上網課遲到檢討書
在學習、工作或生(sheng)活中出現(xian)了失誤(wu)后(hou),往往被要求寫檢討(tao)書來自我悔(hui)過,在寫檢討(tao)書時要表明改錯的決心(xin)。下面是小編為大家收集(ji)整理的上網課(ke)遲(chi)到檢討(tao)書(精選11篇),希望對大家有(you)幫助!
上網課遲到檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我(wo)是(shi)xx,我(wo)現在很自責,對于自己(ji)(ji)今天在家(jia)上(shang)網(wang)課(ke)遲到的(de)事(shi)(shi)情,本著(zhu)很羞愧的(de)態度,因為上(shang)網(wang)課(ke)是(shi)我(wo)們現在需要(yao)(yao)去(qu)(qu)(qu)(qu)認真落實的(de)事(shi)(shi)情,這(zhe)段時(shi)間以來,我(wo)每次都(dou)在家(jia)里上(shang)網(wang),可有(you)些東西不是(shi)要(yao)(yao)一直去(qu)(qu)(qu)(qu)輸(shu)了,而是(shi)我(wo)們需要(yao)(yao)用實際行動去(qu)(qu)(qu)(qu)證明(ming),我(wo)不能這(zhe)樣(yang)做(zuo),消耗自己(ji)(ji)的(de)時(shi)間了,我(wo)真的(de)很是(shi)難受,這(zhe)階段的(de)學期也(ye)(ye)馬上(shang)要(yao)(yao)結束了,真的(de)很自責,上(shang)課(ke)本身就是(shi)一個省的(de)事(shi)(shi)情,我(wo)們需要(yao)(yao)自覺的(de)去(qu)(qu)(qu)(qu)遵守,在家(jia)里上(shang)網(wang)課(ke)本來就沒有(you),也(ye)(ye)沒有(you)人管,一切是(shi)靠自己(ji)(ji)的(de)那種自學心態,我(wo)這(zhe)樣(yang)下去(qu)(qu)(qu)(qu)肯定不行,耽誤(wu)了自己(ji)(ji)時(shi)間的(de)同時(shi),對學習(xi)更加(jia)不負(fu)責,讓家(jia)長(chang)失望,讓您失望,我(wo)需要(yao)(yao)檢討自己(ji)(ji)。
回(hui)顧今(jin)(jin)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)難(nan)受,因為(wei)(wei)上網課(ke)遲(chi)到(dao)真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)惡劣(lie),真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)應該發(fa)生(sheng)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang),在(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)里上課(ke)本(ben)來(lai)(lai)就不(bu)(bu)是(shi)(shi)非(fei)(fei)(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴格,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)需(xu)要非(fei)(fei)(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)律,需(xu)要一(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai),自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)上好(hao)每一(yi)堂(tang)課(ke),現在(zai)(zai)(zai)上課(ke)時(shi)(shi)間本(ben)來(lai)(lai)就不(bu)(bu)多(duo)了(le)(le),一(yi)節課(ke)也(ye)(ye)就45分(fen)鐘(zhong),而且(qie)還是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)里面(mian),現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)站的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上課(ke)方(fang)式非(fei)(fei)(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輕(qing)松,但是(shi)(shi)一(yi)定要自(zi)(zi)覺(jue)您(nin)多(duo)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說過,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)能夠(gou)(gou)對自(zi)(zi)己(ji)不(bu)(bu)負責,不(bu)(bu)能夠(gou)(gou)抱著(zhu)(zhu)僥幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai),而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)今(jin)(jin)天(tian)就是(shi)(shi)抱著(zhu)(zhu)一(yi)個僥幸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得自(zi)(zi)己(ji)遲(chi)到(dao)幾分(fen)鐘(zhong)也(ye)(ye)沒(mei)什(shen)么(me)大問(wen)(wen)題,但是(shi)(shi)沒(mei)有想到(dao)自(zi)(zi)己(ji)整整遲(chi)到(dao)了(le)(le)15分(fen)鐘(zhong),上課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)回(hui)答問(wen)(wen)題,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)沒(mei)有在(zai)(zai)(zai)場(chang),而且(qie)當(dang)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還在(zai)(zai)(zai),做(zuo)著(zhu)(zhu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing),以(yi)(yi)為(wei)(wei)那樣沒(mei)什(shen)么(me)大問(wen)(wen)題,現在(zai)(zai)(zai)回(hui)顧起(qi)來(lai)(lai)真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)非(fei)(fei)(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)羞(xiu)愧,不(bu)(bu)知道這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎么(me)能夠(gou)(gou)去(qu)面(mian)對,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎么(me)能夠(gou)(gou)給自(zi)(zi)己(ji)找這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由,想了(le)(le)想就很(hen)自(zi)(zi)責,引起(qi)了(le)(le)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)滿(man),讓別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)看到(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)話,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)能這(zhe)(zhe)(zhe)樣下(xia)(xia)去(qu)了(le)(le),因為(wei)(wei)繼續這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)下(xia)(xia)去(qu),肯(ken)定會影響(xiang)到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)(ji)降(jiang)(jiang)了(le)(le)很(hen)多(duo),這(zhe)(zhe)(zhe)段時(shi)(shi)間以(yi)(yi)來(lai)(lai)真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)非(fei)(fei)(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)過,自(zi)(zi)己(ji)成(cheng)績(ji)(ji)在(zai)(zai)(zai)一(yi)定程度下(xia)(xia)面(mian)也(ye)(ye)下(xia)(xia)降(jiang)(jiang)了(le)(le)不(bu)(bu)少(shao),再這(zhe)(zhe)(zhe)樣下(xia)(xia)去(qu),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)定會非(fei)(fei)(fei)常(chang)后(hou)悔的(de)(de)(de)(de)(de)(de),今(jin)(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)(shi)間也(ye)(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)很(hen)多(duo)了(le)(le),本(ben)來(lai)(lai)應該重視起(qi)來(lai)(lai),但是(shi)(shi)發(fa)生(sheng)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)愿(yuan)(yuan)意去(qu)面(mian)對的(de)(de)(de)(de)(de)(de),也(ye)(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)(zai)非(fei)(fei)(fei)常(chang)為(wei)(wei)難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing),實在(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)不(bu)(bu)應該發(fa)生(sheng),以(yi)(yi)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)不(bu)(bu)愿(yuan)(yuan)意看到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會讓自(zi)(zi)己(ji)冷靜下(xia)(xia)來(lai)(lai),也(ye)(ye)會讓這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)消散,自(zi)(zi)覺(jue)地遵守上課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規章制度。
經過(guo)這(zhe)次(ci)事情,讓我(wo)知(zhi)道作(zuo)為一(yi)名初中生,我(wo)應(ying)該認真(zhen)起來(lai),應(ying)該對(dui)(dui)學習嚴陣以(yi)待,對(dui)(dui)自(zi)(zi)己負責(ze),肯定才(cai)能(neng)夠提高成績(ji)(ji),才(cai)能(neng)夠在(zai)學習上面有(you)一(yi)定的(de)(de)突破,我(wo)這(zhe)樣下(xia)(xia)去(qu)(qu)肯定是(shi)不(bu)行(xing)的(de)(de),有(you)想(xiang)法去(qu)(qu)提高自(zi)(zi)己的(de)(de)學習成績(ji)(ji),就應(ying)該付出(chu)實際行(xing)動(dong),這(zhe)樣的(de)(de)實際行(xing)動(dong)就是(shi)讓自(zi)(zi)己在(zai)工作(zuo)學習當(dang)中努(nu)力的(de)(de),我(wo)會(hui)去(qu)(qu)好好的(de)(de)檢討自(zi)(zi)己,也就這(zhe)一(yi)段(duan)時間以(yi)來(lai),我(wo)的(de)(de)表現需要去(qu)(qu)認真(zhen)的(de)(de)回顧(gu)一(yi)下(xia)(xia),我(wo)也知(zhi)道自(zi)(zi)己有(you)一(yi)些做的(de)(de)不(bu)好的(de)(de)地方(fang),就是(shi)做的(de)(de)不(bu)好的(de)(de)地方(fang)是(shi)需要我(wo)及時的(de)(de)糾正,我(wo)會(hui)改過(guo)自(zi)(zi)新(xin)的(de)(de)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上網課遲到檢討書2
親愛的老師:
您好!
不(bu)管(guan)在(zai)(zai)什么樣的(de)(de)(de)(de)環(huan)境,什么樣的(de)(de)(de)(de)額情況(kuang)之下,我(wo)(wo)們(men)(men)都(dou)要去(qu)完成好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),時(shi)時(shi)刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)端正自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度(du),保證自己有(you)一(yi)個(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)狀態(tai)去(qu)迎接知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)到來(lai),更是(shi)在(zai)(zai)現在(zai)(zai)這個(ge)緊張的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,在(zai)(zai)現在(zai)(zai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和教(jiao)育局為了(le)不(bu)讓外(wai)(wai)界(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)因素耽(dan)誤到我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),不(bu)能影響(xiang)都(dou)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)進度(du),所以我(wo)(wo)們(men)(men)也開始(shi)了(le)上網課,在(zai)(zai)家(jia)里上課的(de)(de)(de)(de)話(hua),肯(ken)定沒有(you)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)上課那么有(you)效率,因為自己或多或少都(dou)會(hui)被外(wai)(wai)界(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些不(bu)特定的(de)(de)(de)(de)因素給(gei)影響(xiang),但是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)也應該保持積極樂觀的(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)去(qu)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),去(qu)上好(hao)每一(yi)節課,就當(dang)是(shi)自己坐在(zai)(zai)教(jiao)室(shi)上課一(yi)樣的(de)(de)(de)(de),知(zhi)識(shi)還是(shi)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de),只是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)方式(shi)發生(sheng)了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)變化(hua)。
可是(shi)就(jiu)(jiu)連自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)家里上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)都(dou)遲到(dao)了(le),我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很是(shi)慚愧,不要出門,沒有(you)(you)了(le)從家里到(dao)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路程,我(wo)本身就(jiu)(jiu)應(ying)(ying)該(gai)早早的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備好一(yi)切上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke),但是(shi)因(yin)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)總是(shi)習(xi)(xi)慣(guan)于磨磨蹭(ceng)蹭(ceng),所以(yi)(yi)今(jin)天上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou)(hou),在(zai)(zai)老(lao)師(shi)上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)之(zhi)前點到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou)(hou),我(wo)還沒有(you)(you)進到(dao)網(wang)站里面,所以(yi)(yi)當(dang)老(lao)師(shi)點到(dao)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名字的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou)(hou),沒有(you)(you)人(ren)應(ying)(ying)答(da),對于自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遲到(dao),我(wo)感到(dao)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)抱歉,在(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)上(shang)(shang)面,不能(neng)很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握,也沒有(you)(you)一(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)觀念,我(wo)表(biao)示非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)責,甚至于在(zai)(zai)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou)(hou)都(dou)不能(neng)準時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke),及時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與到(dao)上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氛圍當(dang)中而來(lai),可想(xiang)而知自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)平時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou)(hou),上(shang)(shang)課(ke)(ke)(ke)是(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)磨蹭(ceng)和不著急,所以(yi)(yi)這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤也引(yin)發了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深思(si),通(tong)過這次之(zhi)后(hou),我(wo)想(xiang)自(zi)(zi)己(ji)也應(ying)(ying)該(gai)及時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整理一(yi)下(xia)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)心情(qing),端(duan)正自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度(du),不管是(shi)在(zai)(zai)什(shen)么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou)(hou),都(dou)應(ying)(ying)該(gai)以(yi)(yi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)為(wei)重(zhong),在(zai)(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)代就(jiu)(jiu)應(ying)(ying)該(gai)以(yi)(yi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)業為(wei)主(zhu),更是(shi)要保證(zheng)在(zai)(zai)任(ren)何事情(qing),任(ren)何情(qing)況之(zhi)下(xia),自(zi)(zi)己(ji)都(dou)會珍惜(xi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian),不能(neng)白白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)浪(lang)費自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian),把(ba)握和抓緊自(zi)(zi)己(ji)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian),保證(zheng)自(zi)(zi)己(ji)可以(yi)(yi)成為(wei)一(yi)個優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生。
老(lao)師,我希(xi)望(wang)可以在(zai)(zai)這里認(ren)真的(de)(de)(de)跟您說一句(ju)對(dui)不起,因(yin)為自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)遲(chi)到,耽誤了(le)您的(de)(de)(de)講課,也影響了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)和(he)同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi),經過(guo)這次(ci)的(de)(de)(de)錯誤之(zhi)后,在(zai)(zai)以后,我一定會對(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)高標準,嚴要(yao)求(qiu),在(zai)(zai)學(xue)(xue)校或是家里都會積(ji)極主動的(de)(de)(de)去學(xue)(xue)習(xi)(xi),端正自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度,在(zai)(zai)上(shang)(shang)課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,認(ren)真的(de)(de)(de)聽講,在(zai)(zai)下課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,認(ren)真的(de)(de)(de)復習(xi)(xi),在(zai)(zai)上(shang)(shang)課之(zhi)前,也會及(ji)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)預習(xi)(xi),及(ji)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)融入到學(xue)(xue)習(xi)(xi)當中,相(xiang)信自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)一定會在(zai)(zai)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當中,慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)改變自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度的(de)(de)(de)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
上網課遲到檢討書3
尊敬的老師:
您好!
在(zai)(zai)網上上課,這是(shi)(shi)一(yi)次自(zi)(zi)我(wo)(wo)學習,也是(shi)(shi)一(yi)次自(zi)(zi)我(wo)(wo)管理,我(wo)(wo)沒有做好,因為在(zai)(zai)家(jia)中上課的時候我(wo)(wo)睡(shui)著遲(chi)到了(le),這次的遲(chi)到讓我(wo)(wo)上課遲(chi)到了(le)十五(wu)分鐘。
當(dang)打開電腦的(de)(de)(de)時(shi)候看到(dao)(dao)(dao)右下(xia)角的(de)(de)(de)時(shi)間,頓時(shi)凌亂在風中,當(dang)我(wo)(wo)(wo)起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)并不(bu)覺得自己會(hui)遲到(dao)(dao)(dao),在家里上(shang)課又怎么會(hui)遲到(dao)(dao)(dao)呢,我(wo)(wo)(wo)信心滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)認為(wei)(wei)一定不(bu)會(hui)遲到(dao)(dao)(dao),可(ke)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)遲到(dao)(dao)(dao)了(le)。因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)醒來(lai)(lai)的(de)(de)(de)時(shi)候天還(huan)有(you)些黑,外面下(xia)著雨,我(wo)(wo)(wo)想的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)時(shi)間是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)到(dao)(dao)(dao)了(le),而(er)是(shi)(shi)認為(wei)(wei)起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)有(you)些早,在睡一會(hui)沒事。
還(huan)有(you)(you)媽媽有(you)(you)事不在(zai)家(jia),以前都是(shi)(shi)有(you)(you)媽媽叫我(wo)(wo),我(wo)(wo)變得比較依賴媽媽叫我(wo)(wo)起(qi)床,在(zai)媽媽不在(zai)家(jia)中時(shi)(shi)(shi)心中還(huan)竊喜,認為可以睡懶覺了(le),所以放下(xia)了(le)新,開(kai)始(shi)不在(zai)那么注(zhu)意(yi)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian),我(wo)(wo)也因此犯下(xia)了(le)大(da)錯五,就是(shi)(shi)沒有(you)(you)考(kao)慮好時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian),當我(wo)(wo)慢(man)悠(you)悠(you)的吃完飯(fan)我(wo)(wo)發現時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)已經過了(le),早就過了(le)上(shang)課時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)。
看到(dao)同(tong)學都(dou)已(yi)經(jing)上線,就我(wo)還在登(deng)陸我(wo)突然感到(dao)慌(huang)亂,很(hen)多時候老(lao)(lao)師(shi)眼睛都(dou)是(shi)明(ming)亮的,哪怕是(shi)在家中,一(yi)樣逃(tao)不(bu)了老(lao)(lao)師(shi)的眼睛,我(wo)這(zhe)次遲到(dao)也在最后上課結束被老(lao)(lao)師(shi)點(dian)出,其實原本自己心(xin)中還是(shi)有(you)一(yi)點(dian)點(dian)的竊喜,因為我(wo)不(bu)再(zai)班級里(li)上課,老(lao)(lao)師(shi)看不(bu)見,所以(yi)就認為老(lao)(lao)師(shi)可能不(bu)會注意,但是(shi)沒有(you)想到(dao)最后還是(shi)被老(lao)(lao)師(shi)輕易(yi)的找到(dao)。
科技帶來發展(zhan)的同(tong)時,也提高了(le)(le)(le)老(lao)師的教學(xue)逃課是不(bu)存在(zai)的,僥幸(xing)只會讓(rang)我(wo)(wo)(wo)墮落,因為(wei)這(zhe)次老(lao)師的教訓讓(rang)我(wo)(wo)(wo)知道(dao)了(le)(le)(le)沒有僥幸(xing)可言,如果老(lao)師不(bu)說(shuo),我(wo)(wo)(wo)如果自己不(bu)去改變(bian)最后還是在(zai)傷(shang)害自己,因為(wei)老(lao)師要照顧班級所有的同(tong)學(xue),如果有人掉隊了(le)(le)(le)等到成(cheng)績一(yi)落千丈時想要再次提上來就幾(ji)乎(hu)不(bu)可能了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)不(bu)想成(cheng)績下滑,所以(yi)老(lao)師告誡(jie)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)猛地醒來。
原來我(wo)不(bu)(bu)(bu)能因(yin)為(wei)自己在(zai)(zai)家中上(shang)(shang)課就怠慢,更不(bu)(bu)(bu)能因(yin)為(wei)老師(shi)不(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)上(shang)(shang)邊,就有些好(hao)逸惡勞,學(xue)習需要勤奮努力,而(er)不(bu)(bu)(bu)是(shi)偷懶,現在(zai)(zai)一次偷懶,以后(hou)就需要是(shi)被的(de)付出來補回,當(dang)自己受到了挫折被遺憾擊敗的(de)時(shi)候后(hou)悔(hui),我(wo)還不(bu)(bu)(bu)如現在(zai)(zai)多認(ren)(ren)真(zhen)一點。認(ren)(ren)真(zhen)學(xue)習是(shi)一天(tian),不(bu)(bu)(bu)認(ren)(ren)真(zhen)學(xue)習也是(shi)一天(tian),與其在(zai)(zai)家里面浪費時(shi)間,還不(bu)(bu)(bu)如在(zai)(zai)家中好(hao)好(hao)的(de)學(xue)習,調整心態,端(duan)正(zheng)坐(zuo)姿,開啟新學(xue)習戰斗方案(an),努力去(qu)學(xue)習。
沒有(you)人(ren)想要成為(wei)最后(hou)的一(yi)(yi)個,畢竟我(wo)還是有(you)著一(yi)(yi)顆積極向上(shang)之心的,我(wo)也能夠學好,知識因(yin)為(wei)有(you)些懈怠,但是不會一(yi)(yi)直這樣(yang)的,我(wo)能夠自己克服。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上網課遲到檢討書4
尊敬的老師:
您好!
上(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)課(ke)時(shi)間到了,但是我卻(que)沒(mei)有(you)按(an)時(shi)上(shang)(shang)課(ke),因(yin)為一時(shi)沒(mei)有(you)太留意,導致自(zi)己忘記了自(zi)己有(you)課(ke),實在(zai)是自(zi)己做的不(bu)好(hao),這是我第一次(ci)上(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)課(ke),而且還(huan)是上(shang)(shang)網(wang)(wang)(wang)課(ke)。
在開始(shi)上(shang)課(ke)(ke)前(qian),我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直在提醒自己說,我(wo)(wo)(wo)(wo)這是(shi)開始(shi)上(shang)網(wang)課(ke)(ke),一(yi)定(ding)要給老(lao)師(shi)一(yi)個好(hao)印象(xiang),但(dan)是(shi)越是(shi)擔(dan)心越會(hui)在其中不自覺的犯錯,我(wo)(wo)(wo)(wo)前(qian)天(tian)晚上(shang)就因為太緊張(zhang)失眠了,畢竟這是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們上(shang)網(wang)課(ke)(ke)的開始(shi),也(ye)是(shi)一(yi)次特(te)殊的課(ke)(ke)程(cheng),這讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感到新奇(qi),我(wo)(wo)(wo)(wo)總想(xiang)讓老(lao)師(shi)知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)會(hui)認真聽課(ke)(ke)的,但(dan)往(wang)往(wang)自己因為做的不好(hao)但(dan)是(shi)卻已經(jing)傷害了老(lao)師(shi)。
遲到是(shi)最大(da)的(de)(de)(de)錯誤,我(wo)早(zao)上醒來(lai)(lai)的(de)(de)(de)時候我(wo)發現其(qi)他同學(xue)(xue)早(zao)已(yi)經開始(shi)上課了(le),老師的(de)(de)(de)詢問也在(zai)(zai)我(wo)們班(ban)級qq群里面(mian)顯示出來(lai)(lai),,當時就非(fei)常緊(jin)張,連汗水(shui)都(dou)留下來(lai)(lai)了(le),是(shi)因(yin)為(wei)太緊(jin)張了(le),也很(hen)害(hai)怕,害(hai)怕老師罵我(wo),害(hai)怕同學(xue)(xue)們看不起我(wo),因(yin)為(wei)在(zai)(zai)我(wo)看來(lai)(lai)遲到知識壞學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)專利,而(er)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校里面(mian)我(wo)一直都(dou)非(fei)常認真(zhen),也都(dou)非(fei)常努力。
可能連(lian)老(lao)師(shi)都不(bu)知道(dao),我(wo)上網課的(de)(de)第一天就已(yi)經犯錯了,是(shi)(shi)我(wo)做的(de)(de)不(bu)好(hao),老(lao)師(shi)一開始(shi)非常相信(xin)我(wo),我(wo)卻(que)遲到了,我(wo)沒有做好(hao)自(zi)己,老(lao)師(shi)也(ye)應(ying)該會認(ren)為(wei)(wei)我(wo)不(bu)認(ren)真(zhen),對待網課也(ye)不(bu)重視。可實際上我(wo)卻(que)因為(wei)(wei)太(tai)緊(jin)張份兒犯了更大(da)的(de)(de)錯誤(wu),犯了遲到的(de)(de)錯誤(wu) ,有后悔,后悔自(zi)己為(wei)(wei)什么不(bu)按(an)時起來(lai),想要向老(lao)師(shi)道(dao)歉。是(shi)(shi)我(wo)做的(de)(de)不(bu)夠。
作(zuo)為(wei)一個乖(guai)乖(guai)的學生,卻做(zuo)(zuo)出了(le)(le)一直都不(bu)敢(gan)想的遲到行為(wei),雖然不(bu)是(shi)在教室里面(mian),但(dan)是(shi)我(wo)(wo)現(xian)在已經很后悔了(le)(le),后悔自(zi)(zi)己為(wei)什(shen)么犯這(zhe)樣的錯。我(wo)(wo)突然害怕,害怕自(zi)(zi)己做(zuo)(zuo)的不(bu)夠好(hao)。害怕老師(shi)(shi)對我(wo)(wo)失望(wang),我(wo)(wo)并不(bu)希望(wang)自(zi)(zi)己成為(wei)老師(shi)(shi)心目中壞(huai)壞(huai)的學生。對不(bu)起(qi),是(shi)我(wo)(wo)錯了(le)(le),是(shi)我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)的不(bu)夠。
上網課(ke)遲(chi)到(dao)了一(yi)次(ci),我以后(hou)會好(hao)好(hao)的(de)(de)認真(zhen)的(de)(de)聽話,做(zuo)好(hao)自(zi)己的(de)(de)任務,不(bu)在(zai)會遲(chi)到(dao)了 ,保證今后(hou)早早的(de)(de)來到(dao)電腦前,及時參加網課(ke),及時做(zuo)好(hao)自(zi)己的(de)(de)學(xue)習(xi)任務,不(bu)在(zai)做(zuo)錯事(shi),不(bu)在(zai)會遲(chi)到(dao)了,請(qing)老師(shi)原諒我遲(chi)到(dao)犯下的(de)(de)錯。我以后(hou)會做(zuo)最乖(guai)的(de)(de)學(xue)生(sheng),做(zuo)老師(shi)心中做(zuo)好(hao)的(de)(de)學(xue)生(sheng),按(an)(an)時上課(ke),按(an)(an)時完(wan)成作業。
因為我不(bu)能忘記(ji)自己的(de)任(ren)務,學(xue)習是(shi)我的(de)重(zhong)要工(gong)作,只(zhi)要努力完(wan)成,只(zhi)要奮斗,堅定的(de)學(xue)好(hao)知識,做(zuo)好(hao)筆記(ji),不(bu)在讓老師失望,我要從新成為老師心(xin)中(zhong)值得(de)信任(ren)的(de)好(hao)學(xue)生,學(xue)好(hao)課,按時上課,做(zuo)好(hao)自己的(de)任(ren)務。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月(yue)xx日(ri)
上網課遲到檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次我(wo)(wo)們上課,我(wo)(wo)不能按時進入直(zhi)播,因為(wei)我(wo)(wo)今天(tian)睡著(zhu)了,睡遲到了。而且還被(bei)老師(shi)您知道(dao)了,我(wo)(wo)也知道(dao)就(jiu)算在家中,老師(shi)一樣一直(zhi)都關注著(zhu)我(wo)(wo)們。
遲(chi)到(dao)總是(shi)不(bu)對。而且老師您在上(shang)(shang)課前,就對我(wo)(wo)說了(le)(le),不(bu)準(zhun)我(wo)(wo)們在上(shang)(shang)網(wang)課的時(shi)候遲(chi)到(dao),因(yin)為在哪里(li)上(shang)(shang)課都一樣(yang),我(wo)(wo)們必須要做到(dao)一點那就是(shi)必須要按時(shi)上(shang)(shang)課,不(bu)能遲(chi)到(dao),不(bu)能隨意的課堂,在線(xian)上(shang)(shang)上(shang)(shang)課也都一樣(yang),保證按時(shi)準(zhun)確的完成當天的上(shang)(shang)課任務。我(wo)(wo)錯了(le)(le),因(yin)為前天晚上(shang)(shang)我(wo)(wo)看(kan)電視看(kan)得太晚了(le)(le)。
前天(tian)是(shi)周末,沒(mei)(mei)有注(zhu)意好自己的(de)休(xiu)息時(shi)間(jian),導致在該休(xiu)息的(de)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)并不能夠好好休(xiu)息,沉(chen)迷近了好看的(de)動(dong)漫電視里面,一(yi)直想要看完在睡,就這樣(yang)我(wo)(wo)一(yi)拖再拖,一(yi)次又一(yi)次的(de)想要等(deng)(deng)等(deng)(deng),再等(deng)(deng)等(deng)(deng),沒(mei)(mei)想到等(deng)(deng)我(wo)(wo)應該睡覺的(de)時(shi)候(hou)已經是(shi)晚上(shang)一(yi)點左右了。我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)這樣(yang)說一(yi)定會被老師您斥責的(de),畢竟(jing)老師您非常反對我(wo)(wo)們遲到。
但是(shi)我(wo)還是(shi)遲(chi)到(dao)了(le),而且在平時(shi)上(shang)(shang)課的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)從來沒有遲(chi)到(dao),但是(shi)在上(shang)(shang)網課的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)自(zi)己居然遲(chi)到(dao)了(le)完全是(shi)不(bu)應(ying)(ying)該的(de)(de)(de)(de),因為我(wo)這樣做明顯不(bu)對,我(wo)想應(ying)(ying)該是(shi)自(zi)己對待學習(xi)有些怠(dai)慢(man)了(le),因為沒有在學校(xiao)里面,在開(kai)始的(de)(de)(de)(de)一個星(xing)期里還緊張(zhang),但是(shi)慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)夜景適(shi)應(ying)(ying)了(le)就出現了(le)紕漏導致自(zi)己最后上(shang)(shang)課遲(chi)到(dao)了(le)。原來一直不(bu)夠認真重視(shi)總(zong)會出現問題的(de)(de)(de)(de)。
對于自己我(wo)沒有嚴格(ge)的約束好,更是沒有做到(dao)(dao)按時上(shang)課(ke),我(wo)已經后(hou)悔了(le)(le)(le),以(yi)后(hou)我(wo)一(yi)定(ding)不(bu)會看動畫片看那么就一(yi)定(ding)會趁(chen)早起來,不(bu)在遲到(dao)(dao),不(bu)在犯(fan)同(tong)一(yi)個錯(cuo)誤(wu),畢竟我(wo)不(bu)能在遲到(dao)(dao)第二(er)次了(le)(le)(le),我(wo)這天也受到(dao)(dao)了(le)(le)(le)老師的斥責,老師直接打電話聯系我(wo),我(wo)就知道(dao)自己一(yi)定(ding)被(bei)老師知道(dao)了(le)(le)(le)自己犯(fan)的錯(cuo)誤(wu),老師教訓我(wo),希望我(wo)可以(yi)改正(zheng),希望我(wo)能夠(gou)重(zhong)視。
我明白(bai)了(le)一(yi)(yi)(yi)定聽(ting)老師的(de)一(yi)(yi)(yi)定按照老師說的(de)做(zuo),不(bu)會在犯錯(cuo)了(le),上課就一(yi)(yi)(yi)定有上課的(de)樣(yang)子,不(bu)管在家里面還是在學(xue)校(xiao)里面一(yi)(yi)(yi)定會做(zuo)好(hao)(hao)(hao)自己的(de)基(ji)本學(xue)習工作。就像(xiang)老師一(yi)(yi)(yi)樣(yang),上好(hao)(hao)(hao)每堂課一(yi)(yi)(yi)樣(yang),學(xue)好(hao)(hao)(hao)自己的(de)學(xue)習任務,不(bu)會在犯相同的(de)錯(cuo)了(le),請老師相信(xin)我。我是一(yi)(yi)(yi)定會聽(ting)話的(de),也(ye)一(yi)(yi)(yi)定會按時完成的(de),保證做(zuo)一(yi)(yi)(yi)個好(hao)(hao)(hao)學(xue)生。
今后上(shang)網(wang)課(ke),一(yi)(yi)定按時進入老師的直(zhi)播間,聽課(ke),一(yi)(yi)定按時打卡(ka),按時上(shang)課(ke),在上(shang)課(ke)前把一(yi)(yi)切事情都準備好,完(wan)成好,不遲到,不早(zao)退。認真學(xue)習網(wang)課(ke)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上網課遲到檢討書6
尊敬的老師:
作為一(yi)名大學(xue)(xue)生,我應(ying)該(gai)嚴格遵(zun)守(shou)(shou)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)校(xiao)紀校(xiao)規,嚴格遵(zun)守(shou)(shou)疫情期(qi)間,網上教學(xue)(xue)的(de)(de)規章制(zhi)度,不(bu)應(ying)該(gai)因(yin)為個(ge)人(ren)(ren)原因(yin)造成上課(ke)遲(chi)(chi)到打卡遲(chi)(chi)到的(de)(de)情況(kuang),一(yi)方面遲(chi)(chi)到行為不(bu)僅讓個(ge)人(ren)(ren)學(xue)(xue)習情況(kuang)受到影響,而且也不(bu)利于學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)風(feng)建設作為...的(de)(de)一(yi)員,為班級帶來不(bu)好(hao)的(de)(de)影響,我感到十分抱歉(qian),另一(yi)方面遲(chi)(chi)到不(bu)利于我們(men)養成守(shou)(shou)時(shi)的(de)(de)好(hao)習慣,對以后的(de)(de)人(ren)(ren)際關(guan)系,上班等留下了隱患,試想(xiang)在學(xue)(xue)校(xiao)沒有按時(shi)上課(ke)尚可原諒,但是上班遲(chi)(chi)到無(wu)可避(bi)免的(de)(de)就要承擔責(ze)任,所以十分感謝老(lao)師指出(chu)我的(de)(de)錯誤使我能(neng)夠亡羊補牢,以免造成更嚴重(zhong)的(de)(de)后果。
在意識到我(wo)的(de)(de)錯誤行(xing)為后(hou)(hou),我(wo)做出如(ru)下保證今后(hou)(hou)一(yi)(yi)定(ding)克服生活懶散(san)(san)懶散(san)(san)作(zuo)風,嚴(yan)守學校制度,為自己負責(ze),為班級負責(ze)。學院三(san)令五申疫情(qing)期(qi)間上(shang)網(wang)課(ke),更要嚴(yan)于律(lv)己,我(wo)卻視(shi)若無睹,我(wo)行(xing)我(wo)素,愿意接受批評及懲罰做深(shen)(shen)刻(ke)自我(wo)檢討前一(yi)(yi)天熬(ao)夜讓我(wo)睡(shui)眠很(hen)深(shen)(shen),鬧鐘沒(mei)有成功的(de)(de)叫醒我(wo),如(ru)果(guo)我(wo)沒(mei)有熬(ao)夜就能夠按時(shi)上(shang)課(ke)自然就不會違(wei)反紀律(lv),況且熬(ao)夜對身體有諸多危害,今后(hou)(hou)我(wo)一(yi)(yi)定(ding)再堅持早起早睡(shui),養成良好的(de)(de)作(zuo)息習慣以飽滿(man)的(de)(de)熱情(qing)投入到學習中去(qu)。
這次遲到行為(wei)不僅為(wei)我(wo)自(zi)(zi)己帶(dai)(dai)來了(le)(le)(le)懲罰,也(ye)為(wei)班級帶(dai)(dai)來了(le)(le)(le)不好的(de)(de)影響(xiang),我(wo)一定會多加注意(yi),在學校(xiao)按時上(shang)課是一個最基本(ben)(ben)的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu),我(wo)卻沒(mei)有(you)做到,究(jiu)其原因(yin),我(wo)想是因(yin)為(wei)在家(jia)時間(jian)太長了(le)(le)(le),生活沒(mei)有(you)條理,對學習(xi)學習(xi)有(you)點放松,學習(xi)效率(lv)也(ye)沒(mei)有(you)以前那么高,眼看期末考(kao)試在即,遲到就更(geng)不應該了(le)(le)(le),由此(ci)可(ke)見,我(wo)應該深(shen)刻反(fan)省自(zi)(zi)己追究(jiu)問(wen)題(ti)的(de)(de)本(ben)(ben)質所在,我(wo)對自(zi)(zi)己的(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)一直都不高,學習(xi)態(tai)度也(ye)并非十分明確,至此(ci),我(wo)想作為(wei)一名(ming)大學生應當是十分自(zi)(zi)律的(de)(de)上(shang)進的(de)(de),而我(wo)還存在許多問(wen)題(ti)需要(yao)(yao)改進,突然想起高中班主任送給我(wo)們的(de)(de)一組詞(ci)語:自(zi)(zi)主,自(zi)(zi)律,自(zi)(zi)由。我(wo)喜歡不拘束,但卻忘了(le)(le)(le)沒(mei)有(you)邊界的(de)(de)自(zi)(zi)由是十分危險的(de)(de),我(wo)深(shen)刻的(de)(de)思考(kao),只有(you)對自(zi)(zi)己要(yao)(yao)求(qiu)高了(le)(le)(le),人變得優秀(xiu)了(le)(le)(le),才能想做什(shen)么就做什(shen)么,否則插上(shang)自(zi)(zi)由的(de)(de)翅膀也(ye)飛不了(le)(le)(le)多遠,只會更(geng)快地墜落深(shen)淵。
每個(ge)(ge)學(xue)(xue)校都(dou)希望自己的(de)學(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)到品(pin)學(xue)(xue)兼優,全面(mian)發(fa)展(zhan),樹立良(liang)(liang)好(hao)(hao)形象,每個(ge)(ge)老師(shi)都(dou)希望學(xue)(xue)生(sheng)成才,實(shi)現人生(sheng)理想,每個(ge)(ge)同(tong)學(xue)(xue)也都(dou)希望學(xue)(xue)校能給(gei)自己一個(ge)(ge)良(liang)(liang)好(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)習環境(jing)。一個(ge)(ge)良(liang)(liang)好(hao)(hao)的(de)學(xue)(xue)習環境(jing),是靠大家共(gong)同(tong)維護來建立的(de),雖(sui)然現在學(xue)(xue)生(sheng)在家上網課互不干擾(rao),但良(liang)(liang)好(hao)(hao)的(de)網課秩序也是需要每個(ge)(ge)同(tong)學(xue)(xue)共(gong)同(tong)維護的(de),今后(hou)我一定會明確(que)時間觀念不遲到,做(zuo)個(ge)(ge)遵(zun)守制度的(de)好(hao)(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。
這(zhe)次遲(chi)到(dao)(dao)令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)反思我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思想覺悟不(bu)(bu)(bu)高,對老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)尊(zun)重不(bu)(bu)(bu)夠(gou),以后(hou)(hou)一定(ding)好(hao)(hao)好(hao)(hao)上課(ke),尊(zun)重老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)勞(lao)動,如(ru)(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能早(zao)點意識到(dao)(dao)遲(chi)到(dao)(dao)是個(ge)(ge)嚴重的(de)(de)過失(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)再(zai)犯了(le)(le)(le),這(zhe)次檢(jian)討(tao)(tao)使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思想覺悟提高了(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對自(zi)己(ji)的(de)(de)認識更(geng)(geng)多了(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)改(gai)進的(de)(de)目標明確了(le)(le)(le)。在(zai)接(jie)下(xia)來的(de)(de)日子里,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)嚴格(ge)要(yao)(yao)求自(zi)己(ji)爭取改(gai)掉時間觀念差(cha)的(de)(de)問(wen)題,相信如(ru)(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能夠(gou)克服這(zhe)個(ge)(ge)問(wen)題將它(ta)變(bian)成習慣后(hou)(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi),同學(xue)(xue)(xue),朋友,家人(ren)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)都會(hui)(hui)感到(dao)(dao)開(kai)心,雖然這(zhe)是一個(ge)(ge)小的(de)(de)事件,但見(jian)微知著,早(zao)點發現禍(huo)源,早(zao)點改(gai)正是最好(hao)(hao)不(bu)(bu)(bu)過了(le)(le)(le),希望(wang)同學(xue)(xue)(xue)們(men)和(he)老(lao)師(shi)(shi)繼續監督(du)幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)改(gai)正缺點取得更(geng)(geng)大的(de)(de)進步,今(jin)后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)會(hui)(hui)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習早(zao)課(ke)不(bu)(bu)(bu)遲(chi)到(dao)(dao),并且積極為班(ban)級做貢獻,為班(ban)級添光彩。請(qing)老(lao)師(shi)(shi)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),今(jin)天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷著沉痛的(de)(de)心情寫下(xia)這(zhe)份檢(jian)討(tao)(tao)書,這(zhe)是對自(zi)己(ji)的(de)(de)警告,也是向(xiang)您表示(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)改(gai)正錯誤的(de)(de)決(jue)心,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)班(ban)干部同學(xue)(xue)(xue)們(men)在(zai)疫情上課(ke)期間也十(shi)分忙碌,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對監督(du)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)打卡的(de)(de)他們(men)表示(shi)感謝,以后(hou)(hou)一定(ding)會(hui)(hui)積極配合班(ban)干部工作,配合學(xue)(xue)(xue)校安排。
在學(xue)校同學(xue)之間本應相互學(xue)習,相互督促,但我(wo)(wo)(wo)(wo)起了(le)個反(fan)面教材的(de)作用,我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到非常抱歉,老師們關心愛護我(wo)(wo)(wo)(wo)們引導(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們成為遵守紀律的(de)有志青年(nian)建設良好學(xue)風的(de)學(xue)習環境。今(jin)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)會聽老師的(de)話(hua),充分領會理解老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)要(yao)求,并保證不(bu)會有類似的(de)事情發生,望(wang)老師給我(wo)(wo)(wo)(wo)改過的(de)機會。老師是(shi)希望(wang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們成為社(she)會的(de)棟梁(liang),通過這件事情讓我(wo)(wo)(wo)(wo)深刻的(de)感(gan)(gan)受到我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)過錯(cuo)使我(wo)(wo)(wo)(wo)心中十(shi)分愧疚,我(wo)(wo)(wo)(wo)太感(gan)(gan)謝(xie)老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)這次深刻的(de)教育(yu),我(wo)(wo)(wo)(wo)真誠地接受批評,并愿意(yi)寫(xie)下(xia)這份檢討書對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)一切(qie)我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)將進一步深入總結,深刻反(fan)省,我(wo)(wo)(wo)(wo)保證以(yi)后(hou)不(bu)再無辜(gu)遲到,懇(ken)請老師相信我(wo)(wo)(wo)(wo)能夠記取吸(xi)取教訓,改正(zheng)錯(cuo)誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上網課遲到檢討書7
尊敬的老師:
您好!
對不(bu)起(qi),早(zao)上(shang)(shang)打卡的時(shi)候我(wo)并沒(mei)有(you)(you)準(zhun)時(shi)起(qi)來,等到老師上(shang)(shang)課一段時(shi)間了(le)才(cai)慢(man)悠悠的起(qi)床,導(dao)致我(wo),沒(mei)有(you)(you)趕(gan)上(shang)(shang)第一堂(tang)課,錯過(guo)了(le)學(xue)習,還犯了(le)曠課的錯。
我(wo)認(ren)為在(zai)家(jia)里面學(xue)習(xi),老師(shi)傳(chuan)授的(de)知識應該并不多(duo),而且就(jiu)算我(wo)現(xian)(xian)在(zai)不學(xue),也可以等到(dao)其(qi)他時間(jian)學(xue)習(xi),我(wo)卻沒(mei)有(you)想(xiang)到(dao)一點,就(jiu)是網課不是在(zai)任何時間(jian)都可以學(xue)習(xi),很多(duo)時候(hou)需(xu)(xu)要(yao)(yao)靠我(wo)們尊師(shi)上(shang)課,老師(shi)直播上(shang)課需(xu)(xu)要(yao)(yao)點名的(de),不能抱著(zhu)老師(shi)就(jiu)算上(shang)課也不會發現(xian)(xian)自己每到(dao),應為現(xian)(xian)在(zai)的(de)網絡技術非常優秀,可以輕易的(de)發現(xian)(xian)我(wo)們沒(mei)有(you)上(shang)課。
在(zai)家中學習(xi),老師(shi)也(ye)是(shi)考慮我(wo)(wo)(wo)們安(an)全,期(qi)望(wang)我(wo)(wo)(wo)們可以在(zai)家中不(bu)耽(dan)誤時間就能夠好好學習(xi),同時期(qi)待我(wo)(wo)(wo)們成長,可是(shi)我(wo)(wo)(wo)卻(que)一(yi)直犯了(le)一(yi)個的錯就是(shi)不(bu)認真,沒把(ba)上網(wang)課當一(yi)回事,嚴重的違反了(le)上課要(yao)求,雖然在(zai)家,沒有在(zai)教室,老師(shi)也(ye)不(bu)再身邊,我(wo)(wo)(wo)更應該要(yao)管好自己不(bu)能隨波(bo)逐流(liu)。
不(bu)管(guan)如何(he)我(wo)(wo)都已經吸取(qu)了教訓,當(dang)我(wo)(wo)接到了老(lao)師(shi)的(de)訓斥電話,我(wo)(wo)知道(dao)自己犯錯了,請求(qiu)老(lao)師(shi)原諒,以后我(wo)(wo)一定會(hui)準時(shi)上(shang)課,我(wo)(wo)們(men)課表(biao)也發了改什(shen)么(me)時(shi)候(hou)上(shang)課我(wo)(wo)就什(shen)么(me)時(shi)候(hou)上(shang)課,一定在最短的(de)時(shi)間洗漱好(hao),和(he)平時(shi)上(shang)課一樣,不(bu)會(hui)在拖拖拉(la)拉(la),一定干錯利(li)落(luo)的(de)起床上(shang)課,不(bu)在睡(shui)懶覺了。
我(wo)不想自(zi)己(ji)的(de)成(cheng)績(ji)一落(luo)千(qian)丈(zhang),而想要不斷的(de)學(xue)習,提高自(zi)己(ji)的(de)成(cheng)績(ji),我(wo)會好好學(xue),在家(jia)中就算爸(ba)媽不在身(shen)邊(bian),上(shang)班去了我(wo)也會認真自(zi)己(ji)管住自(zi)己(ji),不敢偷懶,更不敢遲(chi)到,一定(ding)準時上(shang)課,一定(ding)按時完成(cheng)老師教授(shou)的(de)課程。保(bao)證完成(cheng)老師安(an)排的(de)任務。
以前是(shi)自(zi)己(ji)做的(de)不(bu)(bu)(bu)夠,沒(mei)有多(duo)認(ren)真,沒(mei)有多(duo)努力(li),現在雖然在家(jia),但(dan)是(shi)已經開(kai)始(shi)上課了,已經需要(yao)靠我(wo)們加(jia)油學(xue)習(xi)(xi)了,不(bu)(bu)(bu)能(neng)再在家(jia)里蹉跎(tuo)歲月,我(wo)不(bu)(bu)(bu)想自(zi)己(ji)以后后悔(hui),不(bu)(bu)(bu)想頭(tou)發白了嘆氣,我(wo)要(yao)抓緊時間(jian),認(ren)真努力(li)學(xue)習(xi)(xi),在年輕(qing)的(de)時候好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)(xi),在年老(lao)的(de)時候就(jiu)不(bu)(bu)(bu)需要(yao)在忙碌了,現在加(jia)油以后就(jiu)不(bu)(bu)(bu)會(hui)后悔(hui)。
我(wo)(wo)以前(qian)總覺(jue)得時間(jian)很(hen)多,但(dan)是現在我(wo)(wo)知(zhi)道了我(wo)(wo)們的(de)(de)學習時間(jian)少,現在如果不認真一(yi)天(tian),就(jiu)會浪(lang)費一(yi)天(tian),自己不珍(zhen)惜,其他人想幫助我(wo)(wo)也幫不了,我(wo)(wo)會努力的(de)(de)不斷加強學習的(de)(de),請老師相信我(wo)(wo),我(wo)(wo)會好(hao)好(hao)學習的(de)(de),以后一(yi)定積極起床打(da)好(hao)卡,準備(bei)好(hao),及時打(da)開(kai)電(dian)腦,靜候老師直播授(shou)課(ke)(ke),保證認真聽課(ke)(ke)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上網課遲到檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)您班上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)xxx,很(hen)抱(bao)歉我(wo)(wo)(wo)(wo)這次(ci)做出了這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤,做到我(wo)(wo)(wo)(wo)身為(wei)(wei)一名學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應該(gai)做到的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)作為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)正常在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)上(shang)課(ke)還是(shi)(shi)(shi)(shi)上(shang)網課(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)都應該(gai)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)聽課(ke),遵(zun)守(shou)課(ke)堂紀律(lv),然(ran)而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻沒(mei)有做到這些,反而(er)在(zai)上(shang)網課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候沒(mei)有遵(zun)守(shou)上(shang)課(ke)時(shi)間(jian)。網課(ke)就是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)了讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)這么(me)危險的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候也(ye)能不(bu)落(luo)下,在(zai)家也(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習到老師傳(chuan)授的(de)(de)(de)(de)(de)知識。然(ran)而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻沒(mei)有這個(ge)(ge)覺悟認為(wei)(wei)僅僅只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)網課(ke),就算是(shi)(shi)(shi)(shi)晚(wan)一點也(ye)沒(mei)有什(shen)么(me)關系的(de)(de)(de)(de)(de)。但其(qi)實這種(zhong)想法是(shi)(shi)(shi)(shi)非常錯(cuo)誤的(de)(de)(de)(de)(de),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習不(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)哪種(zhong)情況都是(shi)(shi)(shi)(shi)非常重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)合格(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)生(sheng)(sheng),如果是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)合格(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中(zhong)生(sheng)(sheng),那么(me)不(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)網課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)都不(bu)會遵(zun)守(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)規章制度,不(bu)遲到不(bu)早退,然(ran)而(er)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻連著(zhu)些學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)最基本的(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi)都沒(mei)有做到。我(wo)(wo)(wo)(wo)想是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想出現(xian)了問題,我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)在(zai)像以(yi)前一樣(yang)對于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習總是(shi)(shi)(shi)(shi)充滿熱情,而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)開(kai)始(shi)懶散起(qi)來了。
我(wo)(wo)想(xiang)這(zhe)或許有(you)著一(yi)(yi)個假(jia)(jia)期(qi)的(de)(de)(de)(de)原因(yin),經(jing)過一(yi)(yi)個假(jia)(jia)期(qi)再來上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)有(you)些不(bu)適應(ying)(ying)這(zhe)種上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)感覺了(le)(le),還(huan)沒有(you)找到上(shang)課(ke)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)狀態(tai)。一(yi)(yi)個假(jia)(jia)期(qi),我(wo)(wo)并(bing)沒有(you)怎么學習(xi),只(zhi)是(shi)(shi)(shi)花了(le)(le)一(yi)(yi)些時間用(yong)來寫我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)寒假(jia)(jia)作(zuo)業(ye),其他時間都用(yong)來玩手機(ji)和看電視了(le)(le)。另一(yi)(yi)個原因(yin)或許就是(shi)(shi)(shi)上(shang)網課(ke)了(le)(le),相(xiang)比于經(jing)歷了(le)(le)十多(duo)(duo)年的(de)(de)(de)(de)教室上(shang)課(ke),這(zhe)種在電腦上(shang)上(shang)網課(ke)的(de)(de)(de)(de)體驗還(huan)是(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)次,而(er)(er)我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)正(zheng)是(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)網課(ke)總(zong)覺得(de)(de)像(xiang)直(zhi)播,很難(nan)放正(zheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)心態(tai)。總(zong)覺的(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)像(xiang)在看教學的(de)(de)(de)(de)視頻一(yi)(yi)樣,早(zao)一(yi)(yi)點晚一(yi)(yi)點都沒有(you)什么關系。最(zui)后或許是(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)在家里,沒有(you)在教室里上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)感覺,心態(tai)還(huan)是(shi)(shi)(shi)態(tai)度都沒有(you)那么端正(zheng)。周圍(wei)也(ye)(ye)(ye)沒有(you)一(yi)(yi)群同學幫助你,大家一(yi)(yi)起聽(ting)課(ke)學習(xi),而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)變成了(le)(le)網絡。而(er)(er)在家里也(ye)(ye)(ye)有(you)這(zhe)各種各樣的(de)(de)(de)(de)影響(xiang),讓(rang)人很難(nan)集中注(zhu)意力去認真(zhen)聽(ting)課(ke),家里的(de)(de)(de)(de)床(chuang)總(zong)是(shi)(shi)(shi)讓(rang)人格外的(de)(de)(de)(de)難(nan)起床(chuang)。而(er)(er)在家上(shang)網課(ke)也(ye)(ye)(ye)總(zong)會(hui)讓(rang)我(wo)(wo)覺得(de)(de)自(zi)己(ji)還(huan)在家,不(bu)需(xu)要去學校多(duo)(duo)睡一(yi)(yi)會(hui)也(ye)(ye)(ye)沒關系,反(fan)正(zheng)也(ye)(ye)(ye)還(huan)是(shi)(shi)(shi)在假(jia)(jia)期(qi)。但現在我(wo)(wo)也(ye)(ye)(ye)知道了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu),作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名學生(sheng),我(wo)(wo)不(bu)應(ying)(ying)該(gai)(gai)貪戀那一(yi)(yi)點點的(de)(de)(de)(de)睡覺時間,而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)該(gai)(gai)盡(jin)早(zao)起床(chuang)去學習(xi),讓(rang)自(zi)己(ji)積累更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)知識(shi),好面對將(jiang)來的(de)(de)(de)(de)高考。可惜我(wo)(wo)現在醒悟(wu)的(de)(de)(de)(de)太晚了(le)(le),錯誤(wu)(wu)也(ye)(ye)(ye)都發(fa)生(sheng)了(le)(le),而(er)(er)我(wo)(wo)現在能(neng)夠做的(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)(ye)就是(shi)(shi)(shi)向您(nin)表達我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)態(tai)度,保證我(wo)(wo)以后一(yi)(yi)定會(hui)用(yong)行動(dong)向您(nin)證明(ming)我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)醒悟(wu)過來了(le)(le)。也(ye)(ye)(ye)請老師(shi)您(nin)給(gei)予我(wo)(wo)這(zhe)一(yi)(yi)次機(ji)會(hui),能(neng)夠改(gai)正(zheng)自(zi)己(ji)犯下的(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上網課遲到檢討書9
尊敬的老師:
您好!
多少年的(de)(de)(de)讀(du)書(shu)生涯,就(jiu)有不(bu)斷有人(ren)在(zai)教育我(wo)們要(yao)做一個有時間(jian)觀念的(de)(de)(de)人(ren),千萬不(bu)要(yao)做出遲到的(de)(de)(de)事(shi)情(qing),這(zhe)是(shi)十分減分的(de)(de)(de)行為(wei)。可是(shi)家長和老師(shi)這(zhe)么多年的(de)(de)(de)教育,我(wo)今天卻還是(shi)做出了這(zhe)樣的(de)(de)(de)錯誤(wu),今天上(shang)網課的(de)(de)(de)時候因為(wei)睡過頭了,導致(zhi)沒(mei)有在(zai)規定的(de)(de)(de)時間(jian)進入網課學習。這(zhe)樣的(de)(de)(de)錯誤(wu)行為(wei)我(wo)現在(zai)想來(lai)(lai)真的(de)(de)(de)是(shi)太不(bu)應該(gai)了,對不(bu)起家長的(de)(de)(de)殷切希望,對不(bu)起老師(shi)一直(zhi)以來(lai)(lai)的(de)(de)(de)教誨和以身作(zuo)則(ze),對不(bu)起,讓老師(shi)您失望了。事(shi)情(qing)發(fa)生之后沒(mei)有老師(shi)您的(de)(de)(de)批評,我(wo)就(jiu)知道(dao)自己的(de)(de)(de)錯誤(wu)所在(zai),知道(dao)這(zhe)是(shi)十分嚴重的(de)(de)(de)行為(wei),所以我(wo)在(zai)這(zhe)份檢討書(shu)上(shang)面將(jiang)自己的(de)(de)(de)錯誤(wu)羅(luo)列出來(lai)(lai),向老師(shi)展示我(wo)對這(zhe)件(jian)錯誤(wu)的(de)(de)(de)徹(che)底的(de)(de)(de)反省,以及自己要(yao)積極(ji)改正缺點(dian)的(de)(de)(de)決心。
今天上(shang)網課(ke)遲到(dao)的(de)(de)主要原因(yin)是(shi)(shi)自(zi)己(ji)睡過(guo)頭了(le)(le),而讓自(zi)己(ji)睡過(guo)頭的(de)(de)原因(yin)則(ze)是(shi)(shi)我(wo)昨天晚(wan)上(shang)寫完作業之(zhi)后(hou)已經很晚(wan)了(le)(le)可是(shi)(shi)我(wo)還(huan)沒有要好(hao)好(hao)休(xiu)息的(de)(de)想(xiang)(xiang)法,反而覺得(de)自(zi)己(ji)是(shi)(shi)辛(xin)苦一天了(le)(le)要好(hao)好(hao)犒勞以下自(zi)己(ji),所以當時都十一點鐘了(le)(le),我(wo)還(huan)h沒有睡躺在(zai)床(chuang)上(shang)玩手機,一直(zhi)玩到(dao)了(le)(le)快凌(ling)晨(chen)一點鐘,所以今天早(zao)上(shang)鬧鐘響起來的(de)(de)時候,我(wo)就立(li)馬給關上(shang)了(le)(le),我(wo)的(de)(de)鬧鐘設定(ding)的(de)(de)時間還(huan)是(shi)(shi)挺早(zao)的(de)(de),在(zai)網課(ke)開(kai)始半個小時,我(wo)心想(xiang)(xiang)再睡五分鐘就起床(chuang)。結果……睡過(guo)頭了(le)(le),所以第一節課(ke)網課(ke)開(kai)始的(de)(de)時候我(wo)就遲到(dao)了(le)(le),后(hou)面還(huan)是(shi)(shi)班上(shang)的(de)(de)同學打電(dian)話才叫醒(xing)的(de)(de)我(wo)。
這(zhe)件(jian)事情發(fa)生之(zhi)后,我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)對(dui)自己進行(xing)了一番檢討。首先我(wo)(wo)們(men)(men)現(xian)在(zai)是(shi)(shi)一個(ge)高中生,時間緊任務中,學習是(shi)(shi)刻不容緩的(de)(de)(de)事情,我(wo)(wo)們(men)(men)本來就(jiu)(jiu)因為當下事情的(de)(de)(de)影響不能回到學校(xiao)上課,學習已經是(shi)(shi)受到影響的(de)(de)(de)事情了,學校(xiao)為了我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)學習著想(xiang)安排(pai)科任老師給我(wo)(wo)們(men)(men)上課,我(wo)(wo)卻(que)(que)還(huan)不知(zhi)道珍惜,不知(zhi)道抓住每一分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)來搞學習,這(zhe)是(shi)(shi)十分(fen)(fen)不對(dui)的(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)法,錯過(guo)(guo)一分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)錯過(guo)(guo)一個(ge)知(zhi)識點(dian),更何況我(wo)(wo)還(huan)錯過(guo)(guo)這(zhe)么多(duo)分(fen)(fen)鐘(zhong)(zhong),這(zhe)就(jiu)(jiu)不知(zhi)道錯過(guo)(guo)多(duo)少的(de)(de)(de)學習知(zhi)識了。再(zai)一個(ge),做(zuo)(zuo)一個(ge)有時間觀念的(de)(de)(de)人不要遲到,這(zhe)是(shi)(shi)家長和老師一直以來對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)多(duo)的(de)(de)(de)要求,可(ke)是(shi)(shi)我(wo)(wo)卻(que)(que)沒(mei)有將大(da)家對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)教誨牢(lao)牢(lao)放在(zai)心里面,沒(mei)有好好的(de)(de)(de)'踐行(xing)到行(xing)動上,這(zhe)是(shi)(shi)會是(shi)(shi)別人降(jiang)低(di)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)評價的(de)(de)(de)行(xing)為,我(wo)(wo)今(jin)天卻(que)(que)做(zuo)(zuo)了這(zhe)樣多(duo)的(de)(de)(de)事情,實(shi)在(zai)是(shi)(shi)不應該。
對不(bu)(bu)起老師(shi),我(wo)(wo)今天(tian)上網課(ke)遲到(dao)的(de)(de)事(shi)情讓老師(shi)您(nin)擔心了,我(wo)(wo)現在已(yi)經認識到(dao)自(zi)己的(de)(de)錯誤(wu)了,我(wo)(wo)想您(nin)保證(zheng),以后任(ren)何一節課(ke)我(wo)(wo)都(dou)不(bu)(bu)會遲到(dao)了,我(wo)(wo)保證(zheng)做到(dao)按(an)時(shi),并且最好(hao)是提前到(dao)達做好(hao)準備,這樣子就(jiu)不(bu)(bu)會犯(fan)錯誤(wu)了,請老師(shi)相信我(wo)(wo),我(wo)(wo)一定可以的(de)(de)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月(yue)x日
上網課遲到檢討書10
敬愛的老師:
您好!
我(wo)是(shi)xxx班的(de)xx,很(hen)抱歉,昨天您在xxx班第x節(jie)課(ke)(ke)上課(ke)(ke)的(de)時候,我(wo)沒能按時的(de)打開網課(ke)(ke)軟(ruan)件,甚至,在這堂課(ke)(ke)結(jie)束的(de)時候都沒有(you)進入課(ke)(ke)堂。對此(ci),我(wo)真(zhen)的(de)很(hen)慚愧(kui)。
這(zhe)(zhe)次的(de)(de)錯誤,說來可笑,但是確確實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)(de)發生(sheng)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)身(shen)上。也確確實(shi)(shi)實(shi)(shi)是我(wo)(wo)(wo)個人的(de)(de)問(wen)題導致了(le)這(zhe)(zhe)次的(de)(de)曠(kuang)課(ke)。在(zai)(zai)昨天的(de)(de)這(zhe)(zhe)趟(tang)課(ke)上,其實(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)哪里都沒(mei)有(you)去,也沒(mei)有(you)什么重要(yao)的(de)(de)事情導致我(wo)(wo)(wo)必須放棄(qi)這(zhe)(zhe)節課(ke)。其實(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)當時意外的(de)(de)睡著了(le)……很抱歉!
在(zai)上(shang)節課(ke)結束后,我(wo)本想著趁著空閑(xian)休息一下。因為身在(zai)家(jia)(jia)中(zhong)我(wo)也不自(zi)覺(jue)的更加容易放(fang)松,甚至在(zai)課(ke)間的10分鐘(zhong)時(shi)間,都會去放(fang)松自(zi)己(ji)(ji)。但是,在(zai)這次,因為父母(mu)都已經(jing)出去工作,家(jia)(jia)中(zhong)也沒(mei)人能監督(du)我(wo),這就(jiu)導(dao)致我(wo)不自(zi)覺(jue)的更加放(fang)松了自(zi)己(ji)(ji),既然趁著這個時(shi)間躺倒了床上(shang)!
我(wo)以為自己(ji)不(bu)過是太(tai)累了躺一會(hui)。但是不(bu)知不(bu)覺(jue)間,我(wo)居然(ran)睡著了!接下來(lai),當我(wo)醒過來(lai)的時(shi)(shi)候,時(shi)(shi)間已經過去了很久了。
對(dui)于自己犯下這(zhe)樣的(de)(de)(de)錯誤,我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)感到非常的(de)(de)(de)羞愧。再這(zhe)樣的(de)(de)(de)期(qi)間,老師不嫌麻煩的(de)(de)(de)為(wei)我(wo)(wo)們準備網課(ke),準備作業和資料。面對(dui)我(wo)(wo)們一個班xx個人,老師應該(gai)才是最辛苦的(de)(de)(de)才對(dui),但是我(wo)(wo)居然因為(wei)睡過頭而錯過了這(zhe)節課(ke)!這(zhe)實在是太過糟(zao)糕(gao)!
其(qi)實(shi),我也明白自(zi)己(ji)(ji)為什么會這么累(lei)。天天在家中,但(dan)是父母卻沒有(you)時間來管我,這就導致我對自(zi)己(ji)(ji)越發的(de)放(fang)松(song)要求(qiu)。再加上環境是這樣的(de)熟悉(xi)和放(fang)松(song),我不自(zi)覺的(de)就放(fang)低了對自(zi)己(ji)(ji)的(de)要求(qiu),甚至一步步的(de)走(zou)進了錯(cuo)誤當中!
我(wo)很(hen)慚(can)愧,我(wo)明白(bai)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)行(xing)為是(shi)錯誤的(de)(de),上網課(ke)本(ben)就是(shi)無奈之舉,很(hen)難(nan)像以前一樣(yang)完整的(de)(de)接受老(lao)師的(de)(de)知(zhi)識,這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)時候,大家都在努力(li)的(de)(de)學,努力(li)的(de)(de)做,希望(wang)能更多的(de)(de)得到一些知(zhi)識,能更好(hao)的(de)(de)學習一些東(dong)西,好(hao)減少這(zhe)(zhe)(zhe)次失去(qu)的(de)(de)東(dong)西。但是(shi)!我(wo)卻因為自己的(de)(de)貪玩,對自己沒有(you)責(ze)任(ren)心!導致(zhi)放(fang)棄了這(zhe)(zhe)(zhe)些老(lao)師辛苦帶來的(de)(de)學習機會!我(wo)很(hen)愧疚。
通(tong)過反省,我也知道這段時(shi)間的網課其實大家都(dou)非常的疲累。在家中(zhong),學習(xi)的意(yi)志就更加(jia)的收(shou)到考驗!但正是因(yin)為如此,我們(men)才要更嚴格的要求(qiu)自己!這樣才能(neng)度(du)過這次的困(kun)難!
希(xi)望(wang)老師能(neng)原諒我(wo)這(zhe)次的(de)錯(cuo)誤,我(wo)認識到(dao)了自己的(de)問題,我(wo)也一定會(hui)調(diao)整自己的(de)心態,絕不會(hui)讓(rang)自己再繼續(xu)放松下去!請老師相(xiang)信(xin)我(wo)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年(nian)x月x日(ri)
上網課遲到檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我(wo)非常(chang)的(de)(de)(de)慚愧(kui),在近期來(lai),因為(wei)流行(xing)病的(de)(de)(de)問題我(wo)們無(wu)法直接去學(xue)(xue)校開學(xue)(xue),這不僅僅影(ying)響(xiang)了我(wo)們的(de)(de)(de)正常(chang)上(shang)課(ke),還(huan)讓我(wo)學(xue)(xue)會(hui)了非常(chang)不好的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)習慣!對(dui)(dui)此,我(wo)感到非常(chang)的(de)(de)(de)你慚愧(kui)!今天的(de)(de)(de)課(ke)堂(tang)上(shang),我(wo)因為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu),沒能做(zuo)好時間(jian)安(an)排(pai),導致我(wo)無(wu)意間(jian)錯(cuo)(cuo)(cuo)過了上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)時間(jian),給老(lao)師帶(dai)來(lai)了不好的(de)(de)(de)印象,真的(de)(de)(de)很對(dui)(dui)不起!我(wo)知道(dao),曠課(ke)是(shi)一件非常(chang)糟糕的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)!盡管現(xian)在不再學(xue)(xue)校,盡管我(wo)們都在家中享受舒適的(de)(de)(de)環境,但是(shi)還(huan)有課(ke)堂(tang),有老(lao)師,我(wo)就不該(gai)忘了自(zi)己的(de)(de)(de)責任,不該(gai)犯下這樣的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)!
這(zhe)次的問題,并不是我主動犯下的,但卻因為我的貪玩(wan),我的沒(mei)有(you)時間(jian)觀念,犯下了(le)這(zhe)個錯誤(wu)!這(zhe)不僅僅讓我失去(qu)了(le)寶貴的學習機會,甚(shen)至還給(gei)同學們做了(le)非常糟糕(gao)的負(fu)面(mian)榜樣!這(zhe)真的讓人慚(can)愧。
回(hui)顧(gu)自(zi)己的(de)問題,在(zai)(zai)今天的(de)課(ke)堂開始前,我(wo)在(zai)(zai)自(zi)己的(de)房間里,享受(shou)著(zhu)(zhu)(zhu)舒適的(de)生活,因為(wei)距離(li)上課(ke)還(huan)有段時(shi)間,而我(wo)的(de)作業也已經全部(bu)完成(cheng)。我(wo)就想著(zhu)(zhu)(zhu)趁此(ci)機會玩一玩游戲!我(wo)知道自(zi)己這(zhe)樣的(de)想法并不正確,但(dan)是(shi)(shi)我(wo)卻抵擋(dang)不了(le)待在(zai)(zai)家中的(de)無聊感(gan)。就趁著(zhu)(zhu)(zhu)空隙(xi)玩了(le)起(qi)來(lai)。可(ke)是(shi)(shi),我(wo)沒能想到,自(zi)己玩著(zhu)(zhu)(zhu)玩著(zhu)(zhu)(zhu)就入(ru)了(le)迷,等到自(zi)己反映過(guo)來(lai)的(de)時(shi)候,這(zhe)節課(ke)馬上就要結束(shu)了(le)!
對于(yu)這(zhe)件事(shi)情,我真的是(shi)又悔又恨,我本身僅(jin)僅(jin)只是(shi)想在休息時間小小的玩樂一(yi)會而已,卻(que)怎知道,一(yi)下就(jiu)沉迷(mi)了(le)進(jin)去!這(zhe)不僅(jin)耽誤了(le)自己的學習,還影響(xiang)了(le)整個課堂(tang)!
當然,在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)節課(ke)過(guo)(guo)去后,我深刻的(de)反思了(le)自(zi)(zi)己的(de)錯誤。我明白(bai)自(zi)(zi)己這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣放松的(de)行(xing)為,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣不自(zi)(zi)覺(jue)的(de)行(xing)動。影響最(zui)大的(de),就是我自(zi)(zi)己!曠了(le)一(yi)節課(ke),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)就意(yi)味這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)我失去了(le)多少學習的(de)機(ji)會(hui)!丟失了(le)多少老(lao)師(shi)的(de)知識!我非常清楚(chu),課(ke)堂(tang)的(de)40分鐘,是最(zui)為寶貴的(de)時間(jian)!就像是如果我能(neng)學好這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)40分鐘,那么(me)我就能(neng)順利的(de)學會(hui)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)段時間(jian)教導的(de)問題(ti)!但如果我失去了(le),我就在(zai)沒有機(ji)會(hui)彌補回(hui)來!即(ji)使在(zai)后面(mian)我能(neng)通過(guo)(guo)自(zi)(zi)學和補習學會(hui)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些知識,但是和課(ke)堂(tang)上老(lao)師(shi)細心準備的(de)課(ke)程相比,還是差了(le)太多!
并(bing)且,因為這一(yi)次的失誤,還會進(jin)一(yi)步擾(rao)亂(luan)我的學習規(gui)律!打亂(luan)學習計劃甚(shen)至讓自己的學習脫(tuo)節(jie),跟不上大家的節(jie)奏!
對此(ci),我(wo)真的感(gan)到萬分的后悔!自己(ji)(ji)的行為(wei),最終是由自己(ji)(ji)來承擔(dan)后果。為(wei)了能不再讓這樣的事情發生,我(wo)會(hui)好(hao)好(hao)的反省自己(ji)(ji)的錯誤,并加以改正。希望老(lao)師(shi)能原諒我(wo),幫(bang)助(zhu)我(wo)度(du)過這次的困難。一(yi)定會(hui)更加嚴格(ge)的要(yao)求(qiu)自己(ji)(ji),再不會(hui)讓您(nin)憂心這樣的問(wen)題!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20XX年(nian)x月x日
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