十一活動方案
一、什么是活動方案
活(huo)(huo)動(dong)(dong)方案指的是為某一次活(huo)(huo)動(dong)(dong)所指定(ding)的書(shu)面計(ji)劃(hua)，具(ju)體行動(dong)(dong)實施辦法細則，步驟(zou)等(deng)。對具(ju)體將要進(jin)行的活(huo)(huo)動(dong)(dong)進(jin)行書(shu)面的計(ji)劃(hua)，對每個(ge)步驟(zou)的詳細分析，研究，以確定(ding)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的順利，圓滿進(jin)行。
二、活動方案格式
1、活動標題
2、活(huo)動時間、地點
3、活(huo)動的目的及意義
4、活(huo)動參加(jia)人員(yuan)(yuan),具體負責(ze)組(zu)織(zhi)人員(yuan)(yuan)
5、活動內容概(gai)述
6、活動過程
7、活(huo)動(dong)對象意見(如社區意見等)
8、結果與討論
9、結論與建議
三、十一活動方案（精選10篇）
為(wei)了確定活(huo)動的圓滿(man)進行，通(tong)常需要(yao)預先(xian)制定一份完整的活(huo)動方(fang)案，活(huo)動方(fang)案是活(huo)動的書面計劃，具有內容(rong)條理清楚、步(bu)驟(zou)清晰的特點。優秀的活(huo)動方(fang)案都(dou)具備一些(xie)什么特點呢？下(xia)面是小編為(wei)大家收(shou)集的十一活(huo)動方(fang)案（精選10篇(pian)），歡迎(ying)閱(yue)讀(du)與收(shou)藏。
十一活動方案1
一、活動目標
為(wei)了加(jia)強愛國(guo)主(zhu)義教育(yu)，增強學(xue)生(sheng)愛國(guo)情感(gan)，培養少先隊員民族自(zi)豪感(gan)，在活(huo)動(dong)中充分調(diao)動(dong)每個(ge)學(xue)生(sheng)積極參與(yu)的熱情，展示(shi)自(zi)我，營(ying)造良好(hao)的校園文化氛圍。
二、活動主題
愛我中華，展示(shi)風采(cai)。
三、活動設想
活動一(yi)：“祖(zu)國(guo)，我為(wei)您自豪”朗誦比賽。
1、比賽時間：20XX年X月X日中午。
2、參加對象(xiang)：3-8年級學生，每班2——6名選(xuan)手(shou)參加。
3、要求：
①以(yi)“祖(zu)國(guo)，我為您自(zi)豪”為主題，題目(mu)內容自(zi)定，請(qing)各(ge)班班主任認真指導學生。
②9月27日(ri)上報參賽選(xuan)手姓名(ming)及其演講題目(mu)，拷貝伴奏帶、抽簽定順序。
4、評委：
活(huo)動二(er)：“慶國慶”手抄報(bao)比(bi)賽。
參加對(dui)象(xiang)：全校學生（3-6年級）手抄報。
各班分班展(zhan)評，后推薦(jian)優秀作品3幅參(can)加校評。
分段設一(yi)等獎(jiang)1名、二等獎(jiang)2名、三等獎(jiang)3名。
評委：
十一活動方案2
一、指導思想
以牢固(gu)樹立育人為(wei)(wei)本(ben)，德育為(wei)(wei)先，立德樹人的基(ji)本(ben)理念(nian)。為(wei)(wei)推動(dong)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習和弘揚中華民族(zu)的精神遺(yi)產(chan)，增強全(quan)體學(xue)(xue)生愛國(guo)主義情感，在祖國(guo)成(cheng)立之際，XX中學(xue)(xue)開展歌(ge)(ge)唱愛國(guo)主義歌(ge)(ge)曲，迎國(guo)慶活動(dong)。
二、活動目標
通過開展(zhan)主(zhu)題為“我(wo)愛你，中國(guo)”的(de)(de)愛國(guo)主(zhu)義歌曲(qu)大比賽活(huo)動，豐(feng)富校園文(wen)化(hua)生活(huo)，展(zhan)示我(wo)校素(su)質教育(yu)的(de)(de)成果(guo)和學(xue)(xue)生的(de)(de)良好素(su)質，激發(fa)學(xue)(xue)生的(de)(de)愛國(guo)主(zhu)義情操(cao)，引導學(xue)(xue)生向真、向善、向美，向上(shang)，得到全面和諧發(fa)展(zhan)，以藝(yi)載(zai)德、以藝(yi)促智，充分發(fa)揮藝(yi)術教育(yu)的(de)(de)育(yu)人功能。
三、歌唱比賽評分要求及標準
（1）要(yao)求全(quan)班同學參加，缺席一(yi)位同學扣(kou)(kou)一(yi)分。上(shang)(shang)下(xia)(xia)舞(wu)臺動作(zuo)要(yao)快、靜、齊(qi)。上(shang)(shang)下(xia)(xia)舞(wu)臺時(shi)間不(bu)能超30秒，超時(shi)扣(kou)(kou)分。
（2）歌唱愛國主義歌曲。
（3）演唱(chang)充滿(man)激情，精神飽滿(man)，有較(jiao)強的表(biao)現能力。
（4）能正確把握音準(zhun)、節奏(zou)，普通(tong)話(hua)發音準(zhun)確，聲(sheng)音響亮、協(xie)調(diao)。
（5）穿整齊統(tong)一的(de)校服，發型好得體大方，能體現(xian)中學生(sheng)積極(ji)向上(shang)的(de)精(jing)神(shen)面貌。
四、活動相關事項：
活動時(shi)間(jian)：20XX年X月X日(ri)。
活動地點：
參賽對象：
獎項(xiang)設(she)置：本次(ci)活(huo)動分年級(ji)設(she)一、二、三等獎（比(bi)例(li)1：1：1）。班級(ji)量化(hua)分為(wei)100；60 ：20。
備注：
（1） 請參賽(sai)班(ban)級的班(ban)主(zhu)任將本(ben)(ben)班(ban)參賽(sai)歌曲伴(ban)奏(zou)音樂、伴(ban)奏(zou)音樂時間(jian)（精確到秒）、班(ban)級人數。以本(ben)(ben)周五（即9月18號）前(qian)用OA協作平臺(tai)發(fa)送給(gei)梁(liang)剛老(lao)師(shi)。
（2） 出聲順序由(you)抽(chou)簽決(jue)定，具體抽(chou)簽時間另(ling)行通知(zhi)
十一活動方案3
一、活動目標：
1、知道(dao)“十月一日(ri)”是“國慶節(jie)”，是祖國媽媽的節(jie)日(ri)，今天(tian)的幸福生活(huo)來之不易(yi)。
2、通過老師講(jiang)解，繪畫、唱紅歌等一系列(lie)環節(jie)讓(rang)幼(you)兒(er)感受節(jie)日的熱烈氣氛，培(pei)養(yang)幼(you)兒(er)熱愛(ai)祖國(guo)，身為中國(guo)人(ren)的自(zi)豪感。
二、活動準備：
繪畫紙、油畫棒、歌(ge)曲(qu)伴(ban)奏、各種食品。
三、活動過程：
1、談話(hua)：介紹“十月(yue)一日(ri)”是“國(guo)慶節”，是祖國(guo)媽媽的生日(ri)。
2、通(tong)過故事講述，讓幼兒(er)了解國慶節(jie)的來歷，教育幼兒(er)今天幸福(fu)生活來之不易(yi)，()要好好珍惜(xi)。
3、讓幼兒用自己方式慶祝“十(shi)月一日(ri)”。
（1）涂色添畫(hua)《彩筆(bi)畫(hua)祖國》。
（2）分組(zu)唱紅歌
（3）食品分享會
四、活動延伸：
1、請家長(chang)在節日晚(wan)上(shang)帶幼兒去看焰(yan)火。
2、組(zu)織(zhi)幼(you)兒節日后的談話(hua)。
十一活動方案4
一、活動目的：
1、知道“十一”是“國(guo)慶節(jie)”，是祖國(guo)媽(ma)媽(ma)的(de)節(jie)日，今天的(de)幸福(fu)生(sheng)活來之不易。
2、通過老師(shi)講解，看圖片、自(zi)己動手制(zhi)作等(deng)一系列(lie)環節(jie)讓幼兒(er)感受節(jie)日(ri)的熱烈氣氛，培養幼兒(er)熱愛(ai)祖國(guo)，身為中國(guo)人(ren)的自(zi)豪(hao)感。
二、活動準備：
1、節日前(qian)收集在班(ban)上展出家鄉和祖國建設成(cheng)就的各種圖片(pian)；
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎(ying)接國(guo)慶節(jie)所進行的準備活動和環境布(bu)置；
3、材料(liao)：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒(bang)若干。
三、活動過程：
1、組織幼(you)兒齊唱國(guo)歌(ge)。
2、介(jie)紹“十一(yi)”是“國(guo)慶節(jie)”，是祖(zu)國(guo)媽媽的(de)生日。
3、通過(guo)圖片、故事講述(shu)，讓幼兒了解國慶節的來歷(li)，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好(hao)好(hao)珍惜。
4、分組讓幼兒(er)用自己方式“慶祝十一”。
一組：添畫煙花。
二組(zu)：自制彩旗。
三(san)組：創作畫(hua)《娃娃慶(qing)十一(yi)》。
5、師生(sheng)共同裝(zhuang)飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
2、認識(shi)國(guo)旗、國(guo)徽的特征。
3、知(zhi)道我國的國歌是《義勇軍進行(xing)曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸：
1、請(qing)家長在國慶(qing)節當(dang)天(tian)和幼兒(er)一起看閱兵儀式(shi)。
2、組(zu)織幼兒節日后的談(tan)話。
十一活動方案5
一、活動主題：
唱紅歌慶國慶頌祖國。
二、活動目的：
為熱烈慶(qing)(qing)祝國慶(qing)(qing)，充分展現我校師生(sheng)(sheng)的良(liang)好精神風貌，激發(fa)學生(sheng)(sheng)的愛國熱情，營造積極(ji)向上、健康文明、豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化氛圍，學校決定舉行“慶(qing)(qing)國慶(qing)(qing)，唱紅歌”暨“第六屆(jie)校園(yuan)歌手比賽”文藝匯演活動。
三、活動時間：
20XX年X月X日下午（暫定）。
四、活動地點：
學校小操場。
五、活動內容：
班級合唱(chang)與校園(yuan)小(xiao)歌手分別(bie)進(jin)行。
六、活動要求：
1、參(can)加單(dan)位：全校12個班級(ji)，歡(huan)迎教師個人或(huo)集(ji)體參(can)與才(cai)藝展示。
2、合唱比(bi)(bi)賽：各班確定2首歌曲(qu)(qu)比(bi)(bi)賽，自選歌曲(qu)(qu)，各班選唱歌曲(qu)(qu)必須(xu)是政治性、思(si)想性、藝術性鮮明，富有革(ge)命(ming)激情，催人奮(fen)發(fa)向上的節目(mu)。
3、校(xiao)園小歌手：可獨唱(chang)或以組合(he)形式(shi)參賽，但組合(he)形式(shi)每班(ban)選送(song)的(de)(de)人不(bu)得超過三(san)人。歌唱(chang)的(de)(de)曲(qu)目(mu)內(nei)容要積極健康向(xiang)上(shang)，符合(he)中小學的(de)(de)身份。責任人：班(ban)主任。
4、各班于9月17日前上(shang)交(jiao)電(dian)(dian)子(zi)版節目(mu)單，節目(mu)不得重復，25日之前上(shang)交(jiao)電(dian)(dian)子(zi)版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏，一律選(xuan)用mp3格式。
七、評獎辦法：
1、比(bi)賽流程：各班主任(ren)抽簽決定(ding)比(bi)賽順序，先進行班級合唱，所有班級唱完之后再進行校(xiao)園小(xiao)歌手比(bi)賽，校(xiao)園小(xiao)歌手比(bi)賽不再抽簽。
2、評分(fen)(fen)(fen)(fen)標準：班(ban)(ban)級合(he)唱(chang)與校(xiao)園小歌(ge)(ge)手均采(cai)取(qu)十分(fen)(fen)(fen)(fen)制計(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)辦(ban)法，兩(liang)類比賽(sai)(sai)分(fen)(fen)(fen)(fen)別計(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)，參(can)賽(sai)(sai)班(ban)(ban)級歌(ge)(ge)曲唱(chang)完后，評委當場(chang)亮(liang)分(fen)(fen)(fen)(fen)，去掉(diao)一個最(zui)(zui)高分(fen)(fen)(fen)(fen)和最(zui)(zui)低分(fen)(fen)(fen)(fen)后，再取(qu)分(fen)(fen)(fen)(fen)數的平均值記(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)，參(can)賽(sai)(sai)個人按同樣方(fang)法計(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)，最(zui)(zui)后算班(ban)(ban)級總得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)（班(ban)(ban)級合(he)唱(chang)得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)計(ji)60%+校(xiao)園小歌(ge)(ge)手得(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)計(ji)40%）
3、獎(jiang)(jiang)項設立：班級比(bi)賽(sai)分(fen)小學(xue)組、初(chu)中組，各設一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)1個(ge)(ge)(ge)，二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)1個(ge)(ge)(ge)，三等(deng)獎(jiang)(jiang)2個(ge)(ge)(ge)，頒發(fa)獎(jiang)(jiang)狀；校園(yuan)歌(ge)手分(fen)小學(xue)組、初(chu)中組設一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)1個(ge)(ge)(ge)，二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)1個(ge)(ge)(ge)，三等(deng)獎(jiang)(jiang)1個(ge)(ge)(ge)，優勝(sheng)獎(jiang)(jiang)3個(ge)(ge)(ge)（一(yi)、二(er)、三等(deng)獎(jiang)(jiang)頒發(fa)獎(jiang)(jiang)品(pin)及獎(jiang)(jiang)狀，優勝(sheng)獎(jiang)(jiang)頒發(fa)紀念(nian)品(pin)）。
4、教(jiao)師參與人員頒發(fa)紀念品。
八、工作人員：
總策劃：
策劃：
節目指導：
評委：
場地布置：
舞臺背景：
登分統計：
攝影：
音響：
主持：
獎狀獎品準備：
班級合唱比賽評分(fen)(fen)標準（10分(fen)(fen)制）
一、基本分（7分）
1、歌曲(qu)內(nei)容健康(kang)，積極向上（2分(fen)）
2、演唱技巧（4分(fen)(fen)(fen)）：其中音準、節奏好，有(you)樂感（2分(fen)(fen)(fen)）；對歌曲有(you)較好的理(li)(li)解，作品處理(li)(li)得當，音色優美，表演完整（2分(fen)(fen)(fen)）
3、選擇(ze)歌(ge)曲(qu)難易程(cheng)度。（1分）
二、服裝紀律（1分）
隊員衣著整潔、大方、統一，精神面(mian)貌好，進(jin)出場(chang)紀律(lv)好。
三、演唱形式與指揮（2分）
1、指(zhi)揮動作標準(zhun)、協調。
2、現場效果（合(he)唱(chang)人(ren)員、指揮、伴奏(zou)舞(wu)臺表演(yan)準確、恰當，配合(he)默契(qi)等）。
3、演唱形式多樣，有一定創(chuang)意(yi)形式新穎，有一定創(chuang)意(yi)。
校(xiao)園小歌手評分標準（10分制）
1、歌曲內容(rong)滿分為1分，要求參賽曲目內容(rong)健(jian)康，積極向上；
2、伴舞內容滿(man)分為(wei)2分，要求整齊劃一，富有(you)創意(yi)，與歌(ge)曲內容相映襯；
3、音(yin)色(se)音(yin)質滿分(fen)為2分(fen)，要求發(fa)音(yin)清(qing)楚，音(yin)色(se)清(qing)晰(xi)而有質感；
4、演唱技巧滿分(fen)為3分(fen)，要求整首歌曲的演唱富(fu)有(you)感情，音樂節(jie)奏感強，歌曲演唱完整；
5、儀表儀態(tai)滿分為(wei)2分，要(yao)求參賽選(xuan)手著(zhu)裝大(da)方，符合(he)學生的(de)身(shen)份；儀態(tai)穩重，富有青(qing)年人的(de)活(huo)力與朝氣；
6、本次比賽(sai)采(cai)取現場(chang)評分(fen)方法(fa)，去掉(diao)一個(ge)最高分(fen)和一個(ge)最低(di)分(fen)，以綜合平均分(fen)為(wei)參賽(sai)選手的得分(fen)。
十一活動方案6
一、活動目的：
為了加強(qiang)愛國(guo)(guo)主義教育，增強(qiang)學生(sheng)愛國(guo)(guo)熱情(qing)，培養學生(sheng)良好愛國(guo)(guo)情(qing)操，激發少(shao)先隊員愛國(guo)(guo)主義情(qing)感(gan)，增強(qiang)少(shao)先隊員集體榮譽感(gan)，我(wo)校少(shao)隊部決(jue)定開展“祝福祖(zu)國(guo)(guo)，放飛夢想”迎國(guo)(guo)慶(qing)“三個(ge)一”系列(lie)活動。
二、活動主題：
祝福祖國，放飛夢想(xiang)。
三、活動對象：
全體學生。
四、活動內容：
（一(yi)(yi)）各班收集資料，圖(tu)片(pian)等。精選關于祖(zu)國(guo)(guo)歷(li)史，祖(zu)國(guo)(guo)發(fa)展，熱愛祖(zu)國(guo)(guo)的詩歌，故事等。出(chu)一(yi)(yi)期國(guo)(guo)慶(qing)為主題的黑板報(bao)，參加(jia)校(xiao)迎國(guo)(guo)慶(qing)65周年黑板報(bao)專(zhuan)刊(kan)評(ping)比。
（二）開展(zhan)“祖國如此美(mei)麗(li)”書畫作品展(zhan)覽
1—3年級：水(shui)彩(cai)畫祖國(guo)
學(xue)生(sheng)通(tong)過圖畫形式，畫出祖國巨(ju)大變化。畫出人們的幸福生(sheng)活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制(zhi)手抄報贊祖國
自制手抄(chao)報可收集有關(guan)國(guo)慶的來歷和慶祝(zhu)活動的相關(guan)資料。每班通過(guo)初評(ping)，選出3幅優(you)秀作品上交至少(shao)隊部，再(zai)把優(you)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
（三）“頌祖(zu)國，唱紅歌”活(huo)動。
各班(ban)(ban)(ban)(ban)組織(zhi)演唱(chang)紅色經典愛(ai)國(guo)歌曲(qu)，提(ti)高學(xue)生愛(ai)國(guo)之(zhi)情。各班(ban)(ban)(ban)(ban)根據本班(ban)(ban)(ban)(ban)情況(kuang)，自行挑選思想(xiang)內容好，傳(chuan)唱(chang)范圍廣的歌曲(qu)。以班(ban)(ban)(ban)(ban)級為單位進行大(da)合(he)唱(chang)，小合(he)唱(chang)，獨唱(chang)皆可。每班(ban)(ban)(ban)(ban)準備一首歌曲(qu)。比賽時間：2014年9月26日下午最后(hou)一節課。
附(fu)：各(ge)(ge)班班主任在9月24日之前將各(ge)(ge)班所選(xuan)曲目(mu)上報。
紅歌(ge)演唱評分標(biao)準(zhun)
（一(yi)）評分(fen)采(cai)用100分(fen)制
1、歌(ge)曲主題鮮明(ming)，內容積(ji)極向上。（30分(fen)）
2、學生精神飽滿、服裝(zhuang)整齊(qi)，臺(tai)風(feng)良(liang)好，列隊(dui)快靜齊(qi)。（20分）
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏(zou)穩定，藝術表現(xian)力強。（20分）
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下(xia)場秩序井然(ran)。（10分）
5、指揮節(jie)奏準(zhun)確，有感染力和表現力。（10分）
6、參賽(sai)班級請假同學不(bu)得(de)超多5人，超出的每人扣(kou)0、5分(fen)。（10分(fen)）
（二）評分細則
1、評委現場打分，并由主持(chi)人公布最后得分。
2、各(ge)評(ping)委的(de)打分(fen)求平均(jun)分(fen)，該平均(jun)分(fen)為最(zui)后(hou)得分(fen)。
十一活動方案7
一、活動目的：
為(wei)隆(long)重、熱烈、活潑的慶(qing)(qing)祝(zhu)中(zhong)華人(ren)民(min)共和國(guo)成立之(zhi)際，激發少先隊員(yuan)的愛國(guo)主義情感(gan)，增強(qiang)少先隊員(yuan)的集體榮(rong)譽感(gan)，進一步加強(qiang)未成年人(ren)的思想道德建設，我校特開展(zhan)“慶(qing)(qing)國(guo)慶(qing)(qing)，心向黨(dang)”系列活動。
二、活動內容及要求：
（一）、舉辦以(yi)“祖國，我愛你(ni)”為(wei)主題的黑板(ban)報(bao)比賽。（推(tui)薦：祖國我愛你(ni)手抄報(bao)圖(tu)片大(da)全）
請各年級各班根(gen)據活動主題(ti)要求，出一期(qi)高質量的(de)主題(ti)黑板報。
比賽時間：X月XX日至(zhi)X月X日。
評比時間：X月(yue)XX日中午1：30。
評委：學校(xiao)少先隊大隊部(bu)。
三、五年級各班檢查員
（一）評比細則：
1、評分表：
（1）評比項目：字體(ti)內容色彩排版圖案。
（2）評比內容：字跡工整、美觀(guan)(guan)大(da)方；切合主題、聯(lian)系實際；鮮艷、引人(ren)注目(mu)；有創意、切題；美觀(guan)(guan)。
（3）各(ge)(ge)項分(fen)值：各(ge)(ge)占(zhan)20分(fen)，總(zong)分(fen)100分(fen)。
2、評分統計：學生(sheng)評委自己班不打分。去掉最高(gao)分，去掉最低分，取平(ping)均分。
（二）各中隊開(kai)展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的(de)班會(hui)活動課。
各班主任于國慶(qing)節前(qian)上交相關活動(dong)方案(an)。
（三(san)）3—5年級設計(ji)一(yi)份“國慶專刊(kan)”手抄報。（每班至少(shao)上交5份作品(pin)）
上(shang)交作品截止時間：9月27日。
要求各班(ban)主任認真組織(zhi)活動(dong)，積極(ji)開(kai)展工作(zuo)，10月9日大隊部將(jiang)組織(zhi)學生會(hui)對各班(ban)開(kai)展活動(dong)情況進行檢查(cha)評比。
十一活動方案8
一、指導思想
以《未成(cheng)(cheng)年人思想道德建設(she)若干意見》為指導，豐富我校“以美育(yu)人”特色(se)建設(she)內(nei)涵，全面(mian)提升學(xue)生綜合(he)素(su)質(zhi)。熱(re)烈慶祝偉大祖(zu)國華誕，加(jia)強對學(xue)生的愛(ai)國主義教育(yu)，學(xue)校德育(yu)處精心組(zu)織學(xue)生走向社會，親身體(ti)驗(yan)。充分利用(yong)社會資源，發揮校外德育(yu)教育(yu)基地的.育(yu)人作(zuo)用(yong)，開展形式多樣的社會實踐活動，指導學(xue)生去探(tan)尋家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)，了解家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)，從(cong)而產(chan)生熱(re)愛(ai)家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)的美好情感，樹立(li)勤奮(fen)學(xue)習、建設(she)家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)(xiang)、報效祖(zu)國的遠大理想，形成(cheng)(cheng)正(zheng)確的價(jia)值觀，成(cheng)(cheng)就美好人生。
二、活動口號及主旨
“以美(mei)探尋家鄉(xiang)(xiang)巨變”：學生用美(mei)的(de)心靈(ling)、美(mei)的(de)眼睛去發現美(mei)，通過探尋家鄉(xiang)(xiang)的(de)自然景(jing)觀、名勝古跡、風土人情(qing)、特產、經濟發展(zhan)等，感知家鄉(xiang)(xiang)的(de)美(mei)，激發學生熱愛家鄉(xiang)(xiang)的(de)美(mei)好(hao)情(qing)感。
“用(yong)愛指引社會體驗”：教(jiao)師本(ben)著(zhu)為學(xue)生(sheng)幸福成長奠(dian)基(ji)的理念(nian)，根(gen)據我校“愛的教(jiao)育”系(xi)列(lie)德(de)育活(huo)(huo)動要求，用(yong)真心、誠心、愛心去指引學(xue)生(sheng)參加有教(jiao)育意義(yi)的社會實踐(jian)活(huo)(huo)動，豐富學(xue)生(sheng)生(sheng)活(huo)(huo)體驗，提(ti)高學(xue)生(sheng)綜合素質。
三、領導組織機構
組長：
副組長：
組員：
四、活動時間
20XX年X月X日——X月X日。
五、活動內容及目標
1、以班級為單位走進XXX
（1）了解沙漠變(bian)綠洲的(de)(de)歷程及防沙治沙的(de)(de)故事和感人事跡(ji)，激發學(xue)生對勞動者的(de)(de)敬仰之情，學(xue)會感恩。
（2）參觀恩格貝(bei)沙(sha)漠(mo)(mo)科技館(guan)，了解(jie)沙(sha)漠(mo)(mo)生態建設現狀及“沙(sha)產(chan)業”的發展前景。
（3）通過親生體驗，感受家鄉的環(huan)境美，滲透環(huan)保教育。
（4）寓教(jiao)于美，開展(zhan)豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)游弋、新穎多樣的(de)趣味競賽活動，潛移默化的(de)滲透教(jiao)育。
2、以班級(ji)為(wei)單位參觀XX工業園區
（1）通過參(can)觀、訪問等形式了解(jie)達拉特旗(qi)的工業發展，感受家鄉的巨大(da)變化。
（2）安(an)排小記者采訪各類工作人員，了解感(gan)受勞動美。
（3）參觀后組(zu)織(zhi)開展(zhan)實踐體會討論交(jiao)流的班會，展(zhan)示活(huo)動成果，引導學生(sheng)樹立遠(yuan)大(da)理想。
3、以中隊、學生(sheng)個(ge)人或家(jia)庭為單位組(zu)織(zhi)迎國(guo)慶社會實(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)(dong)，班(ban)主任(ren)老師精心設計布置活動(dong)(dong)(dong)任(ren)務(wu)，學生(sheng)認(ren)真實(shi)踐(jian)，活動(dong)(dong)(dong)結(jie)束(shu)后及時總結(jie)交流，并在(zai)班(ban)級文(wen)化(hua)墻上展(zhan)示實(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)(dong)成(cheng)果。政(zheng)教處統(tong)一組(zu)織(zhi)評比。
六、活動要求
1、班(ban)主任老師要(yao)擬定實踐活動的具體(ti)方案，（包括活動主題(ti)、活動目的意義、活動口(kou)號、詳細的活動過(guo)程設計、活動安全(quan)要(yao)求等(deng)）。
2、積累并保存好活動(dong)中的各(ge)項(xiang)原始、影像(xiang)資料，活動(dong)結束后做(zuo)好本次實踐活動(dong)的小結，與(yu)全體班主任老師進行交(jiao)流。
3、召(zhao)開本班(ban)家長委員會(hui)會(hui)議，共(gong)商活動計劃并做好學(xue)生的(de)動員工(gong)作，特別(bie)強調安(an)全事(shi)項(xiang)，同時對學(xue)生做活動安(an)全、禮(li)儀和(he)紀(ji)律等方面的(de)教育，強調學(xue)生學(xue)生統一佩戴紅領巾，講(jiang)普(pu)通話、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印(yin)發(fa)一份《給家長的社會實踐通(tong)知書》發(fa)給學生，讓家長填好回執單后，班主任整理存(cun)檔。
5、班主(zhu)任必(bi)須把本班學(xue)生的(de)家庭聯系電(dian)話號碼(ma)帶上，以方(fang)便(bian)跟家長聯系。在綜合實踐(jian)活(huo)動中(zhong)，有效(xiao)的(de)利(li)用(yong)鄉土(tu)文化(hua)資(zi)源(yuan)，讓(rang)孩子體驗家鄉的(de)“美”，喚醒孩子們(men)心靈深處埋藏已(yi)久(jiu)的(de)對鄉土(tu)文化(hua)熱愛之情(qing)。培養學(xue)生理解美、創造美以及解決分析問題的(de)實踐(jian)能力。希望各(ge)中(zhong)隊能認(ren)真組織，積極(ji)開展本次活(huo)動，讓(rang)學(xue)生度過一個快樂、健康(kang)、有益的(de)國(guo)慶(qing)假期。
十一活動方案9
中秋佳節是全家團(tuan)圓(yuan)的(de)日(ri)子，國慶(qing)節更是萬象更新(xin)普天(tian)同慶(qing)，為了(le)豐富校(xiao)園文化生活，能讓全校(xiao)師(shi)生充分感(gan)受到(dao)(dao)節日(ri)的(de)氣氛，感(gan)受到(dao)(dao)泰安(an)小學(xue)這個大(da)家庭里的(de)溫暖，值“中秋、國慶(qing)”佳節來臨之際(ji)，學(xue)校(xiao)大(da)隊(dui)部將舉辦“慶(qing)中秋迎(ying)國慶(qing)”燈謎活動，具體方案如下：
一、活動主題：
“慶中秋。迎國慶”燈謎(mi)活動。
二、活動時間：
20XX年X月X日（周(zhou)二）下午(wu)。
三、活動內容及地點：
1、猜燈謎
活(huo)動地點：籃球(qiu)場。
四、活動對象：
全校師生。
五、具體分工：
1、秩序維(wei)持：學校值日生。
2、燈謎準備：大(da)隊部大(da)隊委。
3、場景布(bu)置：教導處、大隊部。
六、活動規則：
采取自由猜謎(mi)(mi)方式，參與者將心中的謎(mi)(mi)底及(ji)相對(dui)應(ying)的謎(mi)(mi)語(yu)序號寫在自帶紙上(shang)（要求寫清班級(ji)、姓名）交給(gei)猜謎(mi)(mi)語(yu)活(huo)動（兌謎(mi)(mi)處(chu)）的負責人(ren)，如果謎(mi)(mi)底正確，兌迷處(chu)負責人(ren)做好登記并給(gei)猜謎(mi)(mi)者發(fa)放獎(jiang)品。
十一活動方案10
活動時間：
20XX年X月X日(ri)
活動地點：
本班(ban)活(huo)動室、操(cao)場
活動對象：
全體幼兒及部分家(jia)長、本(ben)班教師。
活動目標：
1、了解10月1號是國(guo)慶節，是全國(guo)人民共(gong)同的節日。
2、通過親子制作，感受國慶(qing)節(jie)歡(huan)快、愉悅的節(jie)日(ri)氣氛。
3、在做做、玩玩過程(cheng)中感(gan)受節(jie)日(ri)氣氛，并能愉快地參加節(jie)日(ri)的環境(jing)創設中。活動重難點：家長是(shi)否(fou)能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備：
活(huo)動前幼兒對國(guo)慶節有初(chu)步了解，收集有關國(guo)慶節的照(zhao)片資料、熟(shu)悉國(guo)歌。
材料準備：
1、各種廢舊(jiu)材料(liao)，如：紙盒、一次性(xing)紙盤、杯子(zi)、煙盒、易(yi)拉罐、礦泉(quan)水瓶、利是封(feng)、紙袋、報紙、廢舊(jiu)卡片等（活動前(qian)一周(zhou)收集材料(liao)收回班(ban)上(shang)，老師保(bao)管(guan)）。
2、每個幼(you)兒(er)一張小卡片，活動前三天發放回(hui)家寫好祝(zhu)福的話語(yu)（要求：班級、幼(you)兒(er)姓名(ming)、愿望或祝(zhu)福的話等(deng)）。
3、制(zhi)作工具(ju)：雙(shuang)面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油(you)畫棒、水彩筆、水粉(fen)顏料（用一(yi)次性杯子(zi)分顏色裝(zhuang)好）等活(huo)動過程：
一、幼兒入園(yuan)、早餐。
二、升旗。
三、幼兒(er)代表講話。
四、家長(chang)代表講(jiang)話。
五、方園長致詞。
六、早操。
七、主持人講話。
八、親(qin)子(zi)制作活動流程。
1、要求(qiu)(qiu)：節(jie)約、幼兒(er)不亂跑、剪刀(dao)的(de)安全使用，制作(zuo)時間的(de)要求(qiu)(qiu)。
2、分組制(zhi)作，提醒(xing)家長和(he)幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘(zhan)貼、繪畫、涂色(se)等工(gong)作。教師觀察指導(dao)。
3、班級制(zhi)作完(wan)成(cheng)后一起合影。
九、成果展現
1、粘(zhan)貼好祝福卡片并將作品展示在(zai)操(cao)場(chang)繩子上。
2、幼兒(er)與家長(chang)共(gong)同欣賞別人(ren)的作品，結束(shu)活(huo)動。
其他：
1、活動(dong)前一天(tian)準備好掛燈籠(long)的繩子（廖總(zong)）
2、活動當天將桌子(zi)(zi)擺(bai)放在走廊處，支持人說(shuo)話結束后，由(you)保育員將桌子(zi)(zi)、椅子(zi)(zi)擺(bai)放整齊。
3、事先收集的材料的管理，由本班教(jiao)室(shi)用雜物箱(xiang)裝(zhuang)好(hao)，按分組(zu)情(qing)況將物品平均分配，桌椅(yi)擺(bai)好(hao)后分組(zu)放好(hao)。
4、活動前(qian)領取皺(zhou)紋(wen)紙(zhi)、亮光紙(zhi)等裝(zhuang)飾材料(liao)。
5、打印圖片
6、做好示范燈(deng)籠。
附：家(jia)長(chang)會稿國慶(qing)活動準備工作
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