推廣普通話活動總結
什么是總結？
總(zong)結(jie)是應用寫作(zuo)的(de)(de)一種，是對已經(jing)做過的(de)(de)工作(zuo)進(jin)行理性的(de)(de)思考。總(zong)結(jie)與計(ji)劃是相(xiang)輔相(xiang)成的(de)(de)，要以實習(xi)計(ji)劃為依據，訂(ding)實習(xi)計(ji)劃總(zong)是在實習(xi)總(zong)結(jie)經(jing)驗(yan)的(de)(de)基(ji)礎(chu)上(shang)進(jin)行的(de)(de)。
推廣普通話活動總結（精選22篇）
在經歷了某次活(huo)動(dong)(dong)以后，相(xiang)信全是(shi)滿(man)滿(man)的(de)(de)感恩與回憶，收獲與經歷，是(shi)不是(shi)該好好總結(jie)(jie)總結(jie)(jie)呢？那么好的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)總結(jie)(jie)是(shi)什么樣的(de)(de)呢？以下是(shi)小編整理的(de)(de)推廣(guang)普通話活(huo)動(dong)(dong)總結(jie)(jie)（精(jing)選22篇(pian)），希(xi)望(wang)對(dui)大家有所幫(bang)助。
推廣普通話活動總結1
為期一(yi)(yi)周的全國推(tui)普(pu)周活(huo)動(dong)(dong)落下(xia)帷幕了(le)(le)，在這豐富(fu)多彩的一(yi)(yi)周中(zhong)(zhong)根據省教育(yu)廳省語(yu)委辦文(wen)件精神，學院(yuan)結合實際情(qing)況(kuang)，大力宣(xuan)傳，廣泛動(dong)(dong)員，以(yi)“提升(sheng)國家通(tong)用(yong)語(yu)言文(wen)字應用(yong)能力，弘揚中(zhong)(zhong)華優秀文(wen)化傳統”為主(zhu)題(ti)，以(yi)“遵(zun)循(xun)推(tui)廣普(pu)通(tong)話為學院(yuan)現代化教育(yu)服務，為提高全院(yuan)師生(sheng)文(wen)化底蘊服務，為全面建(jian)設學院(yuan)服務”為宗旨，開展了(le)(le)一(yi)(yi)系列豐富(fu)多彩的活(huo)動(dong)(dong)，使廣大師生(sheng)在活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)體驗(yan)，在活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)學習，在活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)明(ming)理，同時又一(yi)(yi)次為創建(jian)健康(kang)的校園(yuan)語(yu)言文(wen)字環(huan)境的工程添磚加瓦并(bing)取得(de)了(le)(le)良好的效果。現將工作總結如(ru)下(xia)：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序
為將推普(pu)周(zhou)活(huo)(huo)動(dong)落(luo)到(dao)實處，學院領導高度重視，成(cheng)立了專門的(de)活(huo)(huo)動(dong)領導小組，做到(dao)分工(gong)明(ming)(ming)確(que)，責任到(dao)人，具(ju)體指導本次活(huo)(huo)動(dong)的(de)開(kai)展，明(ming)(ming)確(que)了“推普(pu)周(zhou)”活(huo)(huo)動(dong)的(de)時(shi)間(jian)、內容及意義。制定了“推普(pu)宣傳周(zhou)”活(huo)(huo)動(dong)方案(an)，從而使學院的(de)“推普(pu)周(zhou)”活(huo)(huo)動(dong)做到(dao)了有(you)(you)計劃(hua)、有(you)(you)安排、有(you)(you)檢查、有(you)(you)落(luo)實，確(que)保了“推普(pu)周(zhou)”活(huo)(huo)動(dong)的(de)順利開(kai)展。
二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍
(一(yi))為營造良好的推普(pu)氛圍(wei)，學(xue)(xue)院在各教學(xue)(xue)樓醒目位(wei)置懸掛推普(pu)宣(xuan)傳標語。召開(kai)推普(pu)周活動動員大(da)會，鼓勵廣大(da)學(xue)(xue)生勇于說(shuo)普(pu)通(tong)(tong)話，樹(shu)立自覺說(shuo)好普(pu)通(tong)(tong)話的觀(guan)念，保證(zheng)學(xue)(xue)生會說(shuo)、敢(gan)說(shuo)普(pu)通(tong)(tong)話。加強了對普(pu)通(tong)(tong)話的進一(yi)步了解(jie)。
1、院內環境宣傳：制作推廣普(pu)通(tong)話(hua)(hua)標牌和展(zhan)牌，在(zai)校園櫥窗內張貼普(pu)通(tong)話(hua)(hua)宣傳海報，在(zai)學院醒(xing)目處(chu)懸(xuan)掛(gua)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)宣傳條幅，利用各(ge)樓內LED顯示屏進行動態(tai)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)標語宣傳。
2、網絡(luo)環境宣傳(chuan)：學院(yuan)廣(guang)播站不定期進行“推廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)專題節(jie)目”的(de)宣傳(chuan)，做好普(pu)通(tong)話(hua)的(de)示范工作。利(li)用校園廣(guang)播、網站等(deng)方式，營造推廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)的(de)宣傳(chuan)氛圍。
3、班(ban)級環境(jing)宣傳：各班(ban)級布置普通話宣傳板報，在宣傳欄內張(zhang)貼宣傳畫及宣傳標語。
(二(er))在教(jiao)師職工(gong)學(xue)習(xi)會(hui)上大(da)力宣傳語(yu)(yu)言文字法規。要求廣大(da)教(jiao)師職工(gong)以積極的(de)態度和飽(bao)滿的(de)熱情參與到推普活(huo)動中(zhong)來，在工(gong)作中(zhong)要自覺使(shi)用(yong)普通(tong)話(hua)(hua)和書寫(xie)規范(fan)字，真正(zheng)起到率先(xian)垂范(fan)的(de)作用(yong)，使(shi)普通(tong)話(hua)(hua)真正(zheng)成為工(gong)作語(yu)(yu)言。通(tong)過廣泛深入(ru)的(de)宣傳，提高(gao)了廣大(da)教(jiao)師職工(gong)的(de)推普意識和參與意識，營(ying)造了濃郁(yu)的(de)推普氛圍。
1、舉辦(ban)教(jiao)師(shi)規(gui)范教(jiao)案(an)展(zhan)覽。開展(zhan)規(gui)范教(jiao)案(an)展(zhan)覽活(huo)動，著重規(gui)范教(jiao)案(an)的格式，特(te)別是(shi)規(gui)范書寫，對規(gui)范的教(jiao)案(an)進行(xing)展(zhan)覽。
2、帶領教(jiao)師(shi)參加普通話(hua)測(ce)試流程的學習(xi)和測(ce)試活動。對各教(jiao)學系(xi)開展比、學、趕(gan)、幫、超(chao)的普通話(hua)學習(xi)和測(ce)試活動，提(ti)高普通話(hua)宣傳推廣(guang)意(yi)識及(ji)學習(xi)意(yi)識。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開(kai)展好(hao)“推普周”活動(dong)，學院積極開(kai)展了豐富多彩的推普活動(dong)。
(一)認(ren)真組織(zhi)廣大師生(sheng)深入學(xue)習《國(guo)家(jia)通(tong)用語(yu)言文字法(fa)》和(he)《河(he)北省(sheng)實(shi)施〈國(guo)家(jia)通(tong)用語(yu)言文字法(fa)〉辦(ban)法(fa)》，不斷深化(hua)宣傳(chuan)工(gong)作(zuo)內涵(han)。進一步促進學(xue)院的推普工(gong)作(zuo)走上法(fa)制軌(gui)道(dao)。
(二)“推普周”期(qi)間學院進行(xing)了普通話水平測試(shi)，一(yi)(yi)直以來對(dui)普通話宣傳(chuan)及(ji)測試(shi)等各項(xiang)工作(zuo)(zuo)大(da)力支持(chi)的(de)學院董事長院長孫院長得知這一(yi)(yi)情(qing)況(kuang)后，在新學期(qi)各項(xiang)工作(zuo)(zuo)都緊鑼密鼓(gu)的(de)時候(hou)，表現出一(yi)(yi)位(wei)領(ling)導者響(xiang)應國家號召的(de)果斷與(yu)堅持(chi)。不(bu)僅在學院語委辦下發的(de)測試(shi)通知上簽(qian)字，而(er)且號召廣(guang)大(da)教師積極參與(yu)普通話的(de)宣傳(chuan)及(ji)測試(shi)工作(zuo)(zuo)。
(三)組織教師(shi)進(jin)行普(pu)通(tong)話(hua)(hua)測(ce)試。首先向教師(shi)們講解普(pu)通(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)測(ce)試流程及普(pu)通(tong)話(hua)(hua)機(ji)測(ce)的(de)(de)注意事項，通(tong)過(guo)“以(yi)身示(shi)范”，使學(xue)院教師(shi)帶著濃厚的(de)(de)興趣與熱情積(ji)極參(can)與廣泛參(can)加。至此學(xue)院全(quan)體(ti)教師(shi)100%已(yi)獲得普(pu)通(tong)話(hua)(hua)等級證書。
(四)組織開展“中(zhong)華誦經典誦讀大賽”。
第(di)十四屆推(tui)普周(zhou)期間，我們充分利(li)用中(zhong)國共產黨(dang)建黨(dang)xx周(zhou)年的(de)契(qi)機，把(ba)語言文字工作的(de)宣傳與中(zhong)華經典誦讀相結合。
1、動員大會
為(wei)了更好地將推普工(gong)(gong)作(zuo)深入到學(xue)生(sheng)當中(zhong)，學(xue)院黨委副書記王振嶺、語(yu)(yu)言文(wen)字工(gong)(gong)作(zuo)委員(yuan)(yuan)會辦公(gong)室(shi)主(zhu)任(ren)陳偉圍繞“提升(sheng)國(guo)家通(tong)用(yong)語(yu)(yu)言文(wen)字應用(yong)能(neng)力(li)，弘揚中(zhong)華優秀(xiu)文(wen)化傳統”這個主(zhu)題向全體新生(sheng)發起動員(yuan)(yuan)大會。號召廣大師生(sheng)積極參與(yu)到普通(tong)話的宣傳語(yu)(yu)推廣工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)去(qu)。
2、學院教(jiao)師主動參與(yu)
大賽自(zi)啟動(dong)以來，各(ge)處各(ge)系(xi)的教師都積極響(xiang)應學院(yuan)號召，參與到(dao)推普(pu)工作與中華誦(song)讀活動(dong)中。在學院(yuan)各(ge)處、系(xi)共同(tong)(tong)努力下全院(yuan)師生(sheng)廣泛參與，同(tong)(tong)時大賽也得到(dao)了學院(yuan)領導(dao)關注(zhu)與支(zhi)持。
3、各(ge)系進行系內(nei)初賽
各(ge)系(xi)接收文(wen)件之后即刻(ke)組織系(xi)內(nei)學生進行(xing)初(chu)賽選(xuan)拔活(huo)動(dong)，新老生一起(qi)共同演繹了悠久的(de)(de)中華文(wen)化傳統(tong)以及普(pu)通話的(de)(de)內(nei)涵底蘊。
4、舞臺演出
經過一(yi)番(fan)角逐之(zhi)后，學院將各處系推(tui)選出的(de)優(you)秀(xiu)作品登臺演出。
此次(ci)大賽學院教師代表誦讀(du)了(le)經典篇目(mu)(mu)《中華誦》《祝捷歌》全(quan)系(xi)共(gong)誦演(yan)了(le)《青衣》《沉(chen)馬》，原創《紅旗飄飄照我行》等經典篇目(mu)(mu)。演(yan)出(chu)內容(rong)精彩紛呈，演(yan)出(chu)者將(jiang)古現代詩詞中優(you)秀篇目(mu)(mu)加以(yi)再創新，以(yi)音樂、畫面(mian)、舞(wu)蹈等形式讓全(quan)院師生沉(chen)浸在普通話的海洋(yang)中，陶(tao)醉在中華幾千年的悠(you)久歷史文化中。
在(zai)(zai)第十四屆全國(guo)推廣普(pu)通(tong)話宣傳周活動的(de)(de)基礎(chu)上，大賽意在(zai)(zai)通(tong)過集中展演，在(zai)(zai)全院范圍(wei)(wei)內(nei)營造出提(ti)升國(guo)家通(tong)用(yong)語言文(wen)字(zi)應(ying)用(yong)能力(li)，弘揚(yang)中華優秀文(wen)化(hua)傳統(tong)，傳承千(qian)年文(wen)明的(de)(de)氛圍(wei)(wei)，提(ti)升學(xue)院師(shi)生綜合(he)素質，為學(xue)院提(ti)供了更(geng)加強大的(de)(de)精神(shen)動力(li)和更(geng)良好的(de)(de)文(wen)化(hua)氛圍(wei)(wei)。
四、推普繼續，行動繼續
一(yi)(yi)系列(lie)多(duo)姿多(duo)彩的(de)活動(dong)中，學(xue)(xue)生們既忙(mang)碌又(you)充實，既為學(xue)(xue)習生活加入了新鮮的(de)調味料，又(you)提升國(guo)家通用語言(yan)文字(zi)應用能力，弘揚了中華優(you)秀文化傳(chuan)統，同(tong)時增(zeng)長了用好(hao)祖國(guo)語言(yan)文字(zi)的(de)意(yi)識(shi)。無論(lun)是(shi)(shi)活動(dong)或是(shi)(shi)比賽，無論(lun)贏(ying)者還是(shi)(shi)失利者，所(suo)有人(ren)的(de)臉上都洋溢的(de)一(yi)(yi)種滿(man)足(zu)和(he)快(kuai)樂，因為這(zhe)是(shi)(shi)收獲的(de)一(yi)(yi)周(zhou)、這(zhe)是(shi)(shi)學(xue)(xue)習的(de)一(yi)(yi)個片斷、這(zhe)更是(shi)(shi)進步的(de)一(yi)(yi)個階梯(ti)。
通過(guo)以(yi)上多種形式對(dui)“推普周(zhou)”的宣傳，學院教(jiao)師(shi)職工及學生深刻體會到學習普通話的重要(yao)性，以(yi)及對(dui)弘揚中華優秀文化傳統的深淵意義。
學院(yuan)將(jiang)以(yi)本次“推(tui)普周(zhou)”活動(dong)(dong)為(wei)契機(ji)，進(jin)一(yi)步加強領(ling)導，強化措施，大力開展(zhan)推(tui)普活動(dong)(dong)，構建一(yi)個(ge)健康、文明、規(gui)范(fan)的(de)學習環(huan)境。我(wo)們將(jiang)繼(ji)續做好普通(tong)話的(de)宣傳發動(dong)(dong)工作(zuo)，爭取將(jiang)推(tui)廣(guang)普通(tong)話活動(dong)(dong)真正深(shen)入到(dao)每個(ge)人的(de)內心深(shen)處。
推廣普通話活動總結2
一、圍繞推普主題，制訂推普方案
根(gen)據《福建省(sheng)教(jiao)育廳等九部門關(guan)于(yu)(yu)開(kai)展第19全(quan)國(guo)(guo)推(tui)廣普通(tong)話宣傳(chuan)周活動的通(tong)知(zhi)》(閩教(jiao)語〔20xx〕4號)及《泉州(zhou)市教(jiao)育局等八部門關(guan)于(yu)(yu)開(kai)展第19屆0全(quan)國(guo)(guo)推(tui)廣普通(tong)話宣傳(chuan)周活動的通(tong)知(zhi)》(泉教(jiao)語〔20xx〕11號)，我園(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)高度重(zhong)視，成立以陳雯雯園(yuan)(yuan)長為組長的領(ling)導(dao)小組，召(zhao)開(kai)領(ling)導(dao)小組會議，結(jie)合本學期正(zheng)在爭(zheng)創的“晉江市語言文字(zi)示范校”要求，圍繞“依(yi)法(fa)推(tui)廣普通(tong)話，提升國(guo)(guo)家軟(ruan)實力”主題，從學園(yuan)(yuan)到班級全(quan)面(mian)地確定好活動內容(rong)，責令語言文字(zi)專職(zhi)人員(yuan)負責推(tui)普周方案的制訂和各項工作的落實。
二、創設語言環境，營造推普氛圍
環境(jing)是最好(hao)的(de)語言，推普(pu)周期間我園充分利用(yong)各種渠道創(chuang)設適(shi)宜的(de)語言環境(jing)，主要從以下幾方(fang)面入手：
1、利(li)用LED滾動宣傳，宣傳推(tui)普周(zhou)活動。
2、在操場及樓道(dao)出(chu)入口(kou)張(zhang)貼推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)宣傳(chuan)標語，營造人(ren)人(ren)說普(pu)通(tong)話(hua)的(de)濃(nong)厚氛圍20xx年推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)宣傳(chuan)周活(huo)(huo)動總結20xx年推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)話(hua)宣傳(chuan)周活(huo)(huo)動總結。
3、各班(ban)利用家教(jiao)園地(di)宣(xuan)傳推普(pu)活(huo)動，制訂推普(pu)主題(ti)內容，讓家長們(men)積極參(can)與到推普(pu)活(huo)動中。
4、組織(zhi)教師(shi)學習《中華人民(min)共和國國家通用(yong)語(yu)言文字法》，統一(yi)規范教師(shi)各(ge)類材料的(de)書寫(xie)格式(shi)。
三、內容豐富多樣，有效落實方案
根(gen)據(ju)園推普周方案全園師(shi)生(sheng)和(he)家長由上而下(xia)全體(ti)總動(dong)員(yuan)，從各活動(dong)方案的制訂到(dao)活動(dong)的開展落(luo)實到(dao)人，活動(dong)豐富多樣，收效良(liang)好。
1、推普動員(yuan)會：利用星期一(yi)國旗下講話時間，向全園師生進(jin)行推普工(gong)作的動員(yuan)，渲染推廣普通(tong)話的氣(qi)息。
2、推普檢查(cha)組：以推普領(ling)導(dao)小組為(wei)主進(jin)行(xing)“我(wo)說普遍話”檢查(cha)活(huo)動，對(dui)沒(mei)有(you)自覺(jue)使用(yong)普通話交流的老(lao)師進(jin)行(xing)提醒和記錄，以作為(wei)語言文字(zi)先進(jin)個人評選的依據(ju)。
3、“小小推(tui)普員”進社(she)區(qu)：組織(zhi)大班小朋友成立(li)“小小推(tui)普員”宣(xuan)傳隊，到保健醫(yi)院等社(she)區(qu)分發(fa)宣(xuan)傳單，通(tong)過分發(fa)宣(xuan)傳單和交流向社(she)會宣(xuan)傳推(tui)廣使用普通(tong)話(hua)的意(yi)義20xx年推(tui)廣普通(tong)話(hua)宣(xuan)傳周活動總結婚慶策劃。
4、學(xue)做文(wen)明(ming)人(ren)：根據(ju)小(xiao)班年(nian)齡(ling)特(te)點(dian)，各(ge)班創設情景開(kai)展我(wo)是個有(you)禮(li)貌的(de)好寶(bao)寶(bao)，教(jiao)孩子學(xue)說(shuo)日常(chang)(chang)生活中常(chang)(chang)用的(de)禮(li)貌用語，從小(xiao)學(xue)做文(wen)明(ming)人(ren)。
5、繞口(kou)令表(biao)演:中大班(ban)開展繞口(kou)令表(biao)演活(huo)動，練習流利清楚地說好(hao)普通話，養成幼兒說好(hao)普通話的能(neng)力。
四、及時收集材料，做好活動總結
活動(dong)(dong)開(kai)展過程中，老師們都(dou)能注意過程性資料的收(shou)集，包(bao)括活動(dong)(dong)方案(an)、家(jia)長(chang)觀看宣傳(chuan)資料、幼(you)兒活動(dong)(dong)照片(pian)等，為(wei)做好活動(dong)(dong)總結提供有效(xiao)的依(yi)據。
雖然第xx屆(jie)推(tui)(tui)普(pu)周已經(jing)落幕，但我(wo)園(yuan)(yuan)的(de)推(tui)(tui)普(pu)活動還將(jiang)繼續(xu)，我(wo)園(yuan)(yuan)將(jiang)以(yi)爭創“晉江(jiang)市語言文(wen)字示范校”為(wei)契機，抓好(hao)教師的(de)語言文(wen)字規范化，養成全體師生和家長入園(yuan)(yuan)說普(pu)通話的(de)習慣，營造文(wen)明和諧的(de)校園(yuan)(yuan)環境。
推廣普通話活動總結3
9月(yue)14日(ri)—9月(yue)20日(ri)是(shi)第xx屆(jie)全(quan)國推(tui)普(pu)周(zhou)(zhou)，為(wei)搞好(hao)這每(mei)年一次(ci)的大型推(tui)普(pu)周(zhou)(zhou)宣(xuan)(xuan)傳活動，學(xue)校領導(dao)高度重視(shi)，且認真組織師生積(ji)極(ji)參與，取得(de)了良好(hao)的效果。現(xian)將我(wo)校開展第十(shi)八屆(jie)全(quan)國推(tui)廣(guang)普(pu)通話宣(xuan)(xuan)傳周(zhou)(zhou)活動的主要工作總(zong)結如下(xia)：
一、學校重視、安排周密
本學期開學初，學校將推普(pu)周活動(dong)納入了(le)重要議事日程。9月14日下午，學校專門召開教(jiao)師大(da)會，在會上做了(le)宣傳，并(bing)精心部(bu)署了(le)活動(dong)周的(de)(de)具體工作(zuo)，確定了(le)活動(dong)的(de)(de)時間、地點及相關責任人
二、形式多樣，內容豐富
1、全校12個班級通(tong)(tong)過辦以“說普通(tong)(tong)話、做文(wen)明人”為主(zhu)題的黑板報、手(shou)抄(chao)報、開展主(zhu)題班隊會的形式，全面展開活動(dong)。
2、組(zu)織開展三筆(bi)字活動。我(wo)校通過(guo)(guo)廣(guang)泛動員，要求每一(yi)位教(jiao)師(shi)(shi)任選粉筆(bi)字、毛筆(bi)字、鋼筆(bi)字中一(yi)種，完成(cheng)一(yi)篇文章或一(yi)首詩詞。號召發出后，全校教(jiao)師(shi)(shi)紛紛參(can)加，各顯其能(neng)，以過(guo)(guo)硬的文字功底展示了我(wo)校教(jiao)師(shi)(shi)良好(hao)的文化素養和精(jing)神風貌，為推(tui)普周活動添上精(jing)彩的一(yi)筆(bi)。
總(zong)之(zhi)，在第十八屆(jie)全國推廣(guang)普通(tong)話宣傳周(zhou)(zhou)活動中(zhong)，我校師生(sheng)積(ji)極踴躍的(de)參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，師生(sheng)的(de)語(yu)言(yan)文字水平有所(suo)提高(gao)。為構(gou)建與社會相適應的(de)和(he)諧語(yu)言(yan)生(sheng)活，迎接中(zhong)華(hua)人(ren)民共和(he)國成立xx周(zhou)(zhou)年營造了(le)良好(hao)的(de)語(yu)言(yan)環(huan)境，本屆(jie)推普周(zhou)(zhou)宣傳主(zhu)題“暢(chang)談普通(tong)話，傳播龍文化(hua)”已(yi)深(shen)入人(ren)心，取得良好(hao)效果。
推廣普通話活動總結4
今年9月份第(di)3周我校根據(ju)市(shi)教育局的(de)統一安排，開展了一次推廣普通話宣傳(chuan)周的(de)活動，現(xian)將本次活動情況(kuang)總結如下：
學(xue)校對(dui)本次活(huo)(huo)動(dong)十分重視。為了搞好這次活(huo)(huo)動(dong)，召開(kai)了專門的(de)會(hui)議(yi)研究(jiu)開(kai)展活(huo)(huo)動(dong)的(de)相(xiang)關事(shi)宜，如確定(ding)本次推普活(huo)(huo)動(dong)的(de)工(gong)作重心，具體(ti)事(shi)項，安排各項工(gong)作的(de)責(ze)任人，研究(jiu)各項工(gong)作的(de)開(kai)展辦(ban)法，并拿出專門資(zi)金購買相(xiang)關物品。
推普(pu)宣傳深入人(ren)(ren)(ren)(ren)心，收到(dao)了實效。通(tong)(tong)過領導班(ban)子的研究會(hui)(hui)議，全(quan)(quan)校教師(shi)會(hui)(hui)議，全(quan)(quan)校學(xue)(xue)生晨會(hui)(hui)等大小會(hui)(hui)議對推普(pu)周的宣傳，“講(jiang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)(hua)”的意(yi)識深入全(quan)(quan)校師(shi)生之(zhi)心。校園處(chu)(chu)處(chu)(chu)可見用(yong)(yong)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)(hua)交(jiao)談，用(yong)(yong)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)(hua)問候，用(yong)(yong)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)(hua)上課的現象(xiang)。并(bing)且由于學(xue)(xue)校的輻射作用(yong)(yong)，許(xu)多學(xue)(xue)生把講(jiang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)(hua)的意(yi)識帶(dai)到(dao)了家庭，也帶(dai)動其父母兄弟講(jiang)起普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)(hua)來，形成了以(yi)學(xue)(xue)校為中心，帶(dai)動周邊地(di)區人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)學(xue)(xue)講(jiang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)(hua)，人(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)愛說(shuo)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)(hua)的熱潮。
師生普(pu)通話(hua)的(de)(de)水平有了一同程(cheng)度的(de)(de)提高(gao)。師生普(pu)能話(hua)水平的(de)(de)提高(gao)得益于市教育局(ju)組(zu)織(zhi)的(de)(de)“全國語(yu)文(wen)規(gui)范化知識(shi)大賽”。由于宣傳發(fa)動(dong)工作(zuo)到位，我校師生積極踴(yong)躍(yue)地參加(jia)(jia)了本次“全國語(yu)文(wen)規(gui)范化知識(shi)大賽”。師生共(gong)有300多(duo)人訂閱大賽專刊(kan)參加(jia)(jia)比賽。通過對大賽專刊(kan)的(de)(de)認真學習(xi)，師生們在參賽答題的(de)(de)過程(cheng)中自己的(de)(de)普(pu)通話(hua)水平也得以提高(gao)。
推廣普通話活動總結5
在普通話(hua)活動(dong)(dong)周(zhou)中(zhong)，兩(liang)位(wei)語文老(lao)師張(zhang)xx、楊xx用心組織(zhi)，三位(wei)班主任費xx、張(zhang)xx、馬xx全力配(pei)合，活動(dong)(dong)按(an)照方案進(jin)行，收(shou)到(dao)了較好(hao)的活動(dong)(dong)效果。活動(dong)(dong)中(zhong)有幾點值得下一(yi)步語文活動(dong)(dong)中(zhong)繼(ji)續發(fa)揚，在此一(yi)并總結。
優(you)點之一：嚴(yan)格貫徹落(luo)實教務(wu)處(chu)下發的《田家炳(bing)中(zhong)學普通話活(huo)動周實施方案》的精神，把推廣普通話工作(zuo)當做(zuo)本(ben)周語文教學工作(zuo)的最重(zhong)要(yao)的任務(wu)。
優點之二：活動逐漸推開，每(mei)天做一點，積(ji)少(shao)成多，沒(mei)有沖擊(ji)正常(chang)的(de)語文教學工作(zuo)，沒(mei)有給學生(sheng)增加額外(wai)的(de)負擔。
優(you)點之三(san)：善于合作，分工(gong)明(ming)確(que)，富有實效(xiao)。在推廣普通(tong)話工(gong)作中，語文教師、班主(zhu)任相互(hu)配合，活動開展過程中，講究方(fang)式方(fang)法和效(xiao)率，收到(dao)了較(jiao)好的效(xiao)果。
優點之四(si)：把(ba)漢字的讀音與創新思(si)維(wei)訓練結合在(zai)一(yi)起，在(zai)完成既定的20道檢測題的基礎上(shang)，用提供的詞語進行想象作文的練習，既增加(jia)了趣味(wei)性，有(you)使學生(sheng)的能力得到了鍛煉。
為(wei)期一(yi)周的普通(tong)話推(tui)廣工作結束了(le)，初一(yi)學年在開(kai)展(zhan)活動(dong)過程(cheng)中，積累了(le)一(yi)定的經驗，進一(yi)步溝通(tong)和配合(he)，為(wei)下一(yi)步開(kai)展(zhan)教學活動(dong)奠定了(le)較(jiao)好的基礎。
推廣普通話活動總結6
在第xx屆推(tui)普周(zhou)來臨(lin)之(zhi)際(ji)，雨城區香花中心學校以“普通話(hua)誦華(hua)誕xx周(zhou)年，規范書寫(xie)愛國情懷”為主(zhu)題(ti)開(kai)展(zhan)了推(tui)廣普通話(hua)教(jiao)育活(huo)動。總結如下：
一是積極宣傳。
在推普(pu)周(zhou)開始之前，學(xue)(xue)校(xiao)負責人利用(yong)教職工大會、學(xue)(xue)生(sheng)會作了(le)宣傳(chuan)動(dong)員，激勵師(shi)生(sheng)自覺使用(yong)普(pu)通(tong)話(hua)、寫(xie)規范(fan)字，號(hao)召全校(xiao)師(shi)生(sheng)積極參(can)與到推普(pu)周(zhou)活動(dong)中。學(xue)(xue)校(xiao)少先隊(dui)緊緊圍繞“普(pu)通(tong)話(hua)誦七十華(hua)誕，規范(fan)書寫(xie)愛國情懷”主題，結合文明禮儀活動(dong)，通(tong)過國旗下講話(hua)、黑板報、宣傳(chuan)標語等形式，營造良(liang)好(hao)的語言(yan)環境。
二是制作手抄報。
各(ge)班(ban)利用周末(mo)，給(gei)孩(hai)子(zi)們布置了動手(shou)實踐作業(ye)——“推廣普(pu)通話，邁進新(xin)時(shi)代”手(shou)抄(chao)(chao)報。通過(guo)辦手(shou)抄(chao)(chao)報，豐富(fu)了學生的課外知識(shi)，使學生感受到了中國(guo)語言文字的魅力(li)。
三是主題班會活動。
學校組織各(ge)(ge)班(ban)召開推(tui)廣(guang)普通(tong)(tong)話主題(ti)班(ban)會(hui)活動。各(ge)(ge)班(ban)以《推(tui)廣(guang)普通(tong)(tong)話》、《講(jiang)通(tong)(tong)話 寫(xie)規范字 做文(wen)明(ming)人》、《溝通(tong)(tong)——從普通(tong)(tong)話開始》等為(wei)主題(ti)，結合本班(ban)實際設(she)計了豐富有趣的(de)主題(ti)班(ban)會(hui)活動。
通過一系列(lie)的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)，同學(xue)(xue)們對規范(fan)應用中(zhong)(zhong)國的(de)(de)語言(yan)文字(zi)有了(le)正確的(de)(de)認識，并將活(huo)(huo)動(dong)在日常(chang)生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)不斷推向深入(ru)。雨城區香花中(zhong)(zhong)心(xin)學(xue)(xue)校仍將繼續(xu)以推普周活(huo)(huo)動(dong)為契機，堅持(chi)文化傳承，時時講普通話，處(chu)處(chu)寫規范(fan)字(zi)，營造良(liang)好的(de)(de)文化氛圍和環境。文章來(lai)
推廣普通話活動總結7
在本次普(pu)通話(hua)推(tui)普(pu)周期間，范縣思源實驗學(xue)校開(kai)展(zhan)了(le)豐(feng)富多彩(cai)的活動，張(zhang)貼(tie)海報、宣傳(chuan)(chuan)展(zhan)板、電子屏滾動播放宣傳(chuan)(chuan)普(pu)通話(hua)標(biao)語，充分動員了(le)廣大師生學(xue)習普(pu)通話(hua)的熱情。
海報一：以“同講(jiang)普(pu)通話攜手(shou)進(jin)小康(kang)”為主題進(jin)行設計，拍攝參加20xx年國家(jia)通用語(yu)言文字能力提升在線示范培(pei)訓班(ban)的(de)(de)貧困地區教師的(de)(de)上課(ke)場景，通過老(lao)師與孩子們洋溢的(de)(de)笑容，體現(xian)即將迎(ying)來全面建成小康(kang)社(she)會的(de)(de)期待感(gan)、幸福感(gan)。
海報二：以(yi)“推普(pu)助力(li)脫貧(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)攻(gong)(gong)堅(jian)”為主題進行設計，體現《推普(pu)脫貧(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)攻(gong)(gong)堅(jian)行動計劃（20xx—20xx年）》實施以(yi)來對中(zhong)西部(bu)貧(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)困地區(qu)的政策支持和項(xiang)目開展，尤其是聚焦“三區(qu)三州”、52個(ge)未摘帽(mao)貧(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)困縣(xian)精準扶貧(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)，大(da)(da)力(li)加強國家通用語言(yan)文字宣傳和推廣(guang)普(pu)及，讓更多(duo)的人通過語言(yan)之路走(zou)出大(da)(da)山，助力(li)打贏(ying)脫貧(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)攻(gong)(gong)堅(jian)戰。
在9月14日周一(yi)升旗(qi)儀式上(shang)，向全體師生(sheng)發出倡議：本(ben)屆的主題是“同講(jiang)普通(tong)話，攜手(shou)進(jin)小(xiao)康”。號召(zhao)大家積(ji)極參與到推普周活(huo)動中，希(xi)望全體師生(sheng)說普通(tong)話、用文明(ming)語、寫規范字，助力脫貧攻堅，攜手(shou)共進(jin)小(xiao)康生(sheng)活(huo)。
對全體教師進行(xing)普(pu)通(tong)話專題培訓(xun)(xun)。培訓(xun)(xun)老師語(yu)音標準，風趣幽默，科(ke)學規范地(di)(di)向大家詳細(xi)講(jiang)解了(le)普(pu)通(tong)話的發音和(he)朗(lang)讀技巧，針對個別老師方言(yan)重(zhong)，對平舌(she)與翹舌(she)不分、鼻音與邊音混淆(xiao)、兒化音使用不當、朗(lang)讀平淡，不會處(chu)理輕重(zhong)緩急等情況(kuang)逐一(yi)地(di)(di)進行(xing)了(le)指導和(he)訓(xun)(xun)練。
朵xx主任帶領年級組，進行了各班硬(ying)筆(bi)書(shu)寫(xie)(xie)展示，漂亮的書(shu)寫(xie)(xie)，規范的格(ge)式，端正的態度，吸引大批同學(xue)駐足觀看，欣賞學(xue)習。
舉行小學部(bu)書法(fa)比賽。
普通(tong)話就(jiu)像(xiang)一(yi)個中國結，把(ba)中國人民緊密團(tuan)結在一(yi)起(qi)；普通(tong)話又像(xiang)一(yi)顆珍珠，讓世界(jie)語言文(wen)(wen)化璀璨無比。推普周的時間雖(sui)然短暫(zan)，但我們說好普通(tong)話、寫好規(gui)范、用(yong)(yong)好文(wen)(wen)明用(yong)(yong)語責(ze)任是(shi)長久(jiu)的。每位師生都要從自身做起(qi)，營(ying)造(zao)良好的語言氛圍(wei)，提(ti)高語言素養和人文(wen)(wen)素質，為構建文(wen)(wen)明社會增磚添瓦！
推廣普通話活動總結8
為(wei)期(qi)一(yi)(yi)周(zhou)(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)(de)推(tui)(tui)廣普通(tong)話(hua)(hua)周(zhou)(zhou)(zhou)活(huo)動落(luo)下帷幕(mu)了，在(zai)這豐富多彩的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)周(zhou)(zhou)(zhou)中，我(wo)們四年(nian)級遵循推(tui)(tui)廣普通(tong)話(hua)(hua)為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現代化教育服務(wu)，為(wei)提高全校(xiao)(xiao)(xiao)師生科(ke)學(xue)文化素(su)質(zhi)服務(wu)，為(wei)全面建(jian)設學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)服務(wu)的(de)(de)(de)(de)宗(zong)旨，在(zai)本次(ci)推(tui)(tui)廣普通(tong)話(hua)(hua)周(zhou)(zhou)(zhou)宣傳口(kou)號“熱(re)(re)愛祖(zu)國語(yu)(yu)言(yan)文字，構建(jian)和諧語(yu)(yu)言(yan)生活(huo)”的(de)(de)(de)(de)鼓舞下，班里掀起(qi)了一(yi)(yi)股推(tui)(tui)廣普通(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)熱(re)(re)潮。為(wei)了讓每一(yi)(yi)位(wei)學(xue)生都(dou)能說普通(tong)話(hua)(hua)，我(wo)們班每一(yi)(yi)位(wei)領導、教師、學(xue)生，都(dou)十(shi)分熱(re)(re)情地加入(ru)到推(tui)(tui)廣普通(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)行列(lie)中來(lai)，使(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)使(shi)用普通(tong)話(hua)(hua)、用好普通(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)氛(fen)圍越(yue)來(lai)越(yue)濃(nong)，同時又一(yi)(yi)次(ci)為(wei)創(chuang)建(jian)健康(kang)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)語(yu)(yu)言(yan)文字環(huan)境的(de)(de)(de)(de)工程添磚加瓦(wa)并取得了良好的(de)(de)(de)(de)效果。
具體如下：
一． 宣傳陣地。
１． 學校領導(dao)高度重視，組織安(an)排合理有序。
首(shou)先上一周的班主任會(hui)討論并通過(guo)了關于本次(ci)活動的方案，學校派教科室專(zhuan)門(men)負責此事，顯示出校領導對語(yu)言(yan)文字(zi)高度的重視。 學校領導做了語(yu)言(yan)文字(zi)推廣普通話(hua)(hua)宣傳動員(yuan)，倡(chang)議全校師生養成說普通話(hua)(hua)、寫規范字(zi)的良(liang)好習慣。
２． 在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣普通(tong)話氛(fen)圍。
我們班在(zai)黑(hei)板(ban)報中都開(kai)辟了一(yi)塊語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)角，專門(men)出了一(yi)期(qi)黑(hei)板(ban)報；在(zai)教師公共櫥窗中粘(zhan)貼了宣傳海報和(he)相(xiang)關的法律知識；布置了專門(men)的語(yu)言(yan)文(wen)字(zi)專欄和(he)文(wen)學(xue)園地(di)專欄，教唱一(yi)首推(tui)廣普(pu)通話歌……
二． 開展活動。
在本(ben)次宣傳周中(zhong)我(wo)班開展了一(yi)系列豐富(fu)多彩(cai)、寓教于樂的活動： 推廣普通話(hua)手抄報評比； “未(wei)成(cheng)年人爭做文明小公民(min)”征文賽。
學生們既(ji)忙(mang)碌(liu)又(you)充實，既(ji)為枯燥乏味(wei)的(de)(de)學習生活加入了新(xin)鮮的(de)(de)調味(wei)料，又(you)增長了用好(hao)祖國語言文字的(de)(de)意識。在這之(zhi)中有的(de)(de)活動(dong)(dong)已經結束(shu)，還(huan)有的(de)(de)活動(dong)(dong)正在如火(huo)如荼地進行中，無論(lun)是(shi)(shi)哪(na)個活動(dong)(dong)或(huo)是(shi)(shi)比賽，無論(lun)贏者還(huan)是(shi)(shi)失利者，所有人的(de)(de)臉(lian)上都洋溢的(de)(de)一(yi)(yi)種滿足(zu)和快樂，因為這是(shi)(shi)收獲的(de)(de)一(yi)(yi)個星期、這是(shi)(shi)學習的(de)(de)一(yi)(yi)個片斷、這更是(shi)(shi)進步的(de)(de)一(yi)(yi)個階(jie)梯。
三． 小結反饋。
本次活(huo)動獲得了很大(da)的(de)成功，這和(he)(he)全校(xiao)(xiao)師生的(de)積極配合、認真參與是(shi)密不(bu)可(ke)分的(de)。任何一項學校(xiao)(xiao)的(de)工作都需要各個(ge)(ge)(ge)部門、各方力量的(de)大(da)力支持(chi)。我(wo)們(men)(men)的(de)校(xiao)(xiao)園是(shi)一個(ge)(ge)(ge)健康、文(wen)明、規(gui)范的(de)學習環(huan)境，在(zai)這個(ge)(ge)(ge)環(huan)境中，語(yu)言文(wen)字的(de)氛圍尤其令人欣喜，師生們(men)(men)用語(yu)用字的(de)意(yi)識(shi)得到了很好的(de)強化和(he)(he)提高。在(zai)以后的(de)教學工作中，我(wo)們(men)(men)將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通(tong)話(hua)活(huo)動真正(zheng)深入到每個(ge)(ge)(ge)人的(de)內心深處(chu)。
推廣普通話活動總結9
普通(tong)(tong)話(hua)是現代漢民族共同語，也(ye)是中華人(ren)民共和國(guo)的國(guo)家語言(yan)。大(da)(da)力推行積極普及普通(tong)(tong)話(hua)并逐步提高全民說普通(tong)(tong)話(hua)的水平(ping)，是國(guo)家推廣(guang)普通(tong)(tong)話(hua)的工(gong)作方針。推廣(guang)普及普通(tong)(tong)話(hua)不僅因為(wei)普通(tong)(tong)話(hua)具有任何方言(yan)無法比擬的實(shi)用價(jia)值，且因為(wei)普通(tong)(tong)話(hua)還具有任何方言(yan)都無法比擬的文(wen)化(hua)價(jia)值和審美價(jia)值。因此推廣(guang)普通(tong)(tong)話(hua)意義重大(da)(da)。
推(tui)廣(guang)普通話作為國家語言文字工作的(de)重要(yao)組成(cheng)部分，也(ye)是一個(ge)民族(zu)文明的(de)標志。任何語言的(de)鞏固(gu)都需要(yao)一個(ge)環境，否則學(xue)會了(le)也(ye)很(hen)難鞏固(gu)。為了(le)解決這方(fang)面的(de)問題，我班利用開(kai)展一些豐富多(duo)彩的(de)推(tui)普活(huo)動：
1、師生人人講(jiang)普(pu)通話(hua)，與家長(chang)協調統一，從(cong)小培養孩子講(jiang)普(pu)通話(hua)的(de)習慣。
2、在校園內各室里張(zhang)貼各種相關標語，制造(zao)推普氛圍。
3、利用(yong)集會發放推(tui)普材料，將(jiang)推(tui)普工作推(tui)向(xiang)社(she)會。
4、以(yi)校園(yuan)廣播站為主陣地，激(ji)勵(li)學生參與推普(pu)。
采取強有力(li)的(de)措(cuo)施，通過各種(zhong)有效途徑迅速提(ti)高本班(ban)的(de)普通話水(shui)平。
1、舉辦朗(lang)讀(du)比(bi)賽，成績記(ji)入個(ge)人考評(ping)。
2、班內(nei)張貼(tie)了推普(pu)周宣(xuan)傳圖片(pian)，并組織學生(sheng)觀(guan)看(kan)，學生(sheng)觀(guan)看(kan)后(hou)還發表了看(kan)法和(he)感想。
3、充(chong)分利用綜合實踐活動(dong)課(ke)程，各班組(zu)織“找錯字小(xiao)隊”,帶領學生走上(shang)社區、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關部(bu)門聯系(xi)加以(yi)改正。
4、要求教師必須做到：口(kou)語(yu)練(lian)習與(yu)理論知識學(xue)(xue)習、日常教學(xue)(xue)相結合(he)，自覺努(nu)力(li)與(yu)監(jian)督措施相結合(he)。做到普通話不單(dan)是課堂(tang)語(yu)言(yan)，而且(qie)是校園語(yu)言(yan)，形成人人都講普通話的良(liang)好氛圍。
經過全(quan)體師生(sheng)的(de)共同努力，學生(sheng)逐步感受到普通話(hua)(hua)說得好是有(you)(you)文化(hua)、有(you)(you)修養(yang)、有(you)(you)氣質的(de)標志。使全(quan)體師生(sheng)變被動學習(xi)使用為(wei)主動學習(xi)使用，并(bing)把(ba)學習(xi)和使用普通話(hua)(hua)看作(zuo)是充實自我(wo)、完善自我(wo)和對美的(de)追求，使推(tui)廣普通話(hua)(hua)進入了一(yi)個新的(de)境界(jie)。在以(yi)后(hou)的(de)教育教學中，我(wo)們要求學生(sheng)在校(xiao)園中日常用語(yu)都用普通話(hua)(hua)，并(bing)將(jiang)推(tui)普工作(zuo)由校(xiao)內延伸到校(xiao)外(wai)、家(jia)庭、社會，使每(mei)一(yi)位(wei)學生(sheng)自覺成為(wei)一(yi)名小(xiao)小(xiao)推(tui)普員。
推廣普通話活動總結10
普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)是現代(dai)漢(han)民族共同語(yu)，也是中華人(ren)民共和國(guo)的(de)國(guo)家(jia)語(yu)言。大(da)力推行積極普(pu)及(ji)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)并逐步提高全民說普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)水(shui)平(ping)，是國(guo)家(jia)推廣(guang)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)工(gong)作方(fang)針。推廣(guang)普(pu)及(ji)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)不(bu)僅因為(wei)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)具有任(ren)何方(fang)言無法比擬的(de)實用價值，且因為(wei)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)還具有任(ren)何方(fang)言都(dou)無法比擬的(de)文(wen)化價值和審美價值。因此推廣(guang)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)意義(yi)重(zhong)大(da)。
推廣普(pu)通(tong)話(hua)作為國家語言文字(zi)工作的(de)重要組(zu)成部分，也(ye)是一個民族文明的(de)標志。任(ren)何語言的(de)鞏固都需要一個環境，否則學(xue)會了也(ye)很難鞏固。為了解決這(zhe)方面的(de)問題，我校(xiao)成立了推普(pu)領導小組(zu)，由校(xiao)長(chang)任(ren)組(zu)長(chang)，制(zhi)定措施，提高推普(pu)管理水平。將(jiang)講普(pu)通(tong)話(hua)列入考評，以此形成制(zhi)度，督(du)促工作進程。我校(xiao)利用宣傳周搞(gao)了一些豐富(fu)多彩的(de)推普(pu)活動：
1、師(shi)生人人講普(pu)通話(hua)，與家(jia)長協調(diao)統一，從小培養(yang)孩子講普(pu)通話(hua)的習慣
2、在校園(yuan)內各室里張(zhang)貼各種相關(guan)標(biao)語，制造推普氛圍(wei)。
3、利用集(ji)會發放推(tui)普材料，將推(tui)普工(gong)作(zuo)推(tui)向(xiang)社會。
4、以校園(yuan)廣播站為主陣地(di)，激勵學生參與推普(pu)。
開(kai)展推(tui)廣普通(tong)活動(dong)期間，學校領導班子更加(jia)(jia)重視，加(jia)(jia)大了推(tui)普的(de)力(li)度(du)，采取強(qiang)有(you)力(li)的(de)措(cuo)施，通(tong)過各(ge)種有(you)效途徑迅速提高本校的(de)普通(tong)話水平(ping)。
1、要(yao)求(qiu)教(jiao)師人人參加普通話水平培訓與測試。
2、舉辦(ban)朗讀比賽，成績記入個人考評。
3、領導(dao)班子帶頭使用普通話，并接受(shou)教師監督。
4、校(xiao)內張貼了(le)推普(pu)周宣傳(chuan)圖片，并組織學生觀(guan)看，學生觀(guan)看后還(huan)發(fa)表了(le)看法和感想。
5、充分利用(yong)綜合實踐活動課程，各班組織“找錯字(zi)小隊”,帶領學(xue)生走上社區(qu)、街道、商(shang)店尋找錯字(zi)、別(bie)字(zi)，并與有關部門聯系加以改正。
6、發揮(hui)少先隊組(zu)織的(de)作用，學(xue)校(xiao)組(zu)織“找錯字小隊”，在推普周期間(jian)加大對全校(xiao)師生(sheng)說普通話、寫規范字的(de)檢查力度，每天課間(jian)檢查師生(sheng)使用普通話的(de)情(qing)況，并做好記(ji)錄，評選(xuan)語言文字規范班。
7、成立推普(pu)督(du)導小(xiao)組(zu)，要求教師必須做(zuo)到：口語(yu)練習與(yu)理論知識學習、日常教學相結(jie)合(he)，自覺努力(li)與(yu)監督(du)措施相結(jie)合(he)。做(zuo)到普(pu)通話不單(dan)是課堂語(yu)言，而且是校園語(yu)言，形(xing)成人人都講普(pu)通話的良好氛圍。
經過(guo)全體(ti)(ti)教(jiao)師(shi)的共同努力，所有(you)在(zai)校(xiao)人員逐步感受到普通話(hua)說得好是有(you)文化(hua)、有(you)修養、有(you)氣質的標(biao)志(zhi)。使(shi)全體(ti)(ti)教(jiao)師(shi)變被動(dong)學(xue)習使(shi)用(yong)為主(zhu)動(dong)學(xue)習使(shi)用(yong)，并(bing)把(ba)學(xue)習和使(shi)用(yong)普通話(hua)看作(zuo)是充(chong)實自我(wo)(wo)、完善自我(wo)(wo)和對美的追求(qiu)，使(shi)推(tui)廣普通話(hua)進入了一(yi)個(ge)新的境(jing)界。在(zai)以后的教(jiao)育教(jiao)學(xue)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)要求(qiu)學(xue)生在(zai)校(xiao)園中(zhong)日常(chang)用(yong)語(yu)都用(yong)普通話(hua)，并(bing)將推(tui)普工作(zuo)由校(xiao)內(nei)延(yan)伸到校(xiao)外、家庭、社會，使(shi)每一(yi)位學(xue)生自覺成為一(yi)名小(xiao)小(xiao)推(tui)普員。
推廣普通話活動總結11
金秋九月，全國第xx屆推(tui)廣普通話宣傳周期間，劉(liu)云小學(xue)緊緊圍繞“普通話頌百年偉業，規范字寫時代新篇(pian)”的(de)主題(ti)，積極(ji)組織開展(zhan)豐(feng)富多彩、形式多樣(yang)的(de)宣傳活動，以小手拉大手，在學(xue)校、家庭、社(she)會中大力推(tui)廣普通話。
普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)是(shi)我國(guo)的(de)(de)(de)通(tong)(tong)(tong)用(yong)語(yu)言(yan)，推(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)是(shi)我國(guo)的(de)(de)(de)基本國(guo)策。為(wei)了響應國(guo)家(jia)(jia)推(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)(de)(de)號召，營造文(wen)(wen)明(ming)和諧的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)環境，提(ti)升(sheng)校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化品味，在(zai)(zai)本屆推(tui)普(pu)周活(huo)(huo)動(dong)期間，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)通(tong)(tong)(tong)過校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)廣播向(xiang)全體(ti)同(tong)學(xue)(xue)(xue)發出推(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)(de)(de)倡議：堅持課(ke)堂(tang)內(nei)外與(yu)老(lao)師、同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)(liu)使(shi)用(yong)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)，并(bing)(bing)能達(da)到準(zhun)確(que)流(liu)(liu)利(li)，逐步養成習慣，形成良(liang)好的(de)(de)(de)語(yu)言(yan)交(jiao)際環境，使(shi)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)成為(wei)校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)語(yu)言(yan)。在(zai)(zai)9月13日的(de)(de)(de)升(sheng)旗儀式(shi)中(zhong)(zhong)，由(you)大隊(dui)長向(xiang)全體(ti)同(tong)學(xue)(xue)(xue)發出普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)頌百年偉業，規范字(zi)寫時代新篇的(de)(de)(de)倡議。倡議大家(jia)(jia)積極(ji)(ji)投(tou)身到推(tui)普(pu)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)來(lai)，力(li)(li)(li)爭(zheng)以學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)基礎，在(zai)(zai)日常生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)注意使(shi)用(yong)文(wen)(wen)明(ming)語(yu)，不說粗話(hua)和臟話(hua)，使(shi)文(wen)(wen)明(ming)用(yong)語(yu)成為(wei)一種自(zi)覺(jue)行(xing)為(wei)，并(bing)(bing)實現(xian)學(xue)(xue)(xue)生輻射家(jia)(jia)庭(ting)，家(jia)(jia)庭(ting)輻射社會的(de)(de)(de)功能，在(zai)(zai)力(li)(li)(li)所能及的(de)(de)(de)范圍內(nei)積極(ji)(ji)主動(dong)推(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)，進一步提(ti)高全體(ti)公民(min)的(de)(de)(de)'語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字(zi)規范意識(shi)，提(ti)高全社會語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字(zi)規范水平。隨后，各班(ban)積極(ji)(ji)行(xing)動(dong)起來(lai)，利(li)用(yong)班(ban)隊(dui)會、宣(xuan)傳(chuan)欄、黑板報(bao)等陣地，大力(li)(li)(li)宣(xuan)傳(chuan)推(tui)普(pu)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)意義，全體(ti)師生積極(ji)(ji)參與(yu)到推(tui)廣普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)中(zhong)(zhong)來(lai)，爭(zheng)當文(wen)(wen)明(ming)標兵(bing)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)內(nei)張貼宣(xuan)傳(chuan)口號和倡議書，還組(zu)織了豐富多彩的(de)(de)(de)推(tui)普(pu)活(huo)(huo)動(dong)，“啄木鳥找(zhao)錯(cuo)字(zi)”“征文(wen)(wen)比(bi)賽”“硬(ying)筆書法比(bi)賽”等，孩子們還精(jing)心制作(zuo)(zuo)了宣(xuan)傳(chuan)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)的(de)(de)(de)溫(wen)馨提(ti)示卡(ka)(ka)，家(jia)(jia)長們紛(fen)紛(fen)行(xing)動(dong)起來(lai)，在(zai)(zai)溫(wen)馨提(ti)示卡(ka)(ka)上(shang)鄭(zheng)重簽上(shang)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)名字(zi)，并(bing)(bing)努力(li)(li)(li)在(zai)(zai)家(jia)(jia)庭(ting)生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)使(shi)用(yong)普(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)交(jiao)流(liu)(liu)。
今年(nian)的推普(pu)活動，營(ying)造了濃(nong)厚的推普(pu)氛圍，小手拉大手，使普(pu)通話從學校向(xiang)家庭、社會逐(zhu)步(bu)推廣開來！
推廣普通話活動總結12
20xx年9月15日(ri)至20xx年9月21日(ri)是全國推(tui)廣(guang)普通(tong)話(hua)宣(xuan)傳(chuan)周(zhou)，根據(ju)上級文件精神，我校結合實際情況，大力宣(xuan)傳(chuan)，廣(guang)泛動員，開展(zhan)了一(yi)系(xi)列豐富多彩的活動，使全校師(shi)生(sheng)共同參與到推(tui)普活動中來取(qu)得了良好的效果。
一.積極營造宣傳氛圍。
本(ben)屆推(tui)普周的活動(dong)(dong)主題(ti)是“說好普通(tong)話，圓夢你(ni)我他”， 我校(xiao)積極通(tong)過校(xiao)園(yuan)宣(xuan)傳欄(lan)、LED顯示(shi)屏等各種宣(xuan)傳渠道，努(nu)力營造活動(dong)(dong)氛圍(wei)。
二.精心策劃開展活動。
1、利用(yong)周(zhou)一的(de)升(sheng)旗(qi)儀式的(de)時機做推(tui)廣普通話的(de)宣傳演講，并向全校師生發出(chu)倡議。
2、各班開展一次(ci)(ci)“說(shuo)好(hao)普(pu)(pu)通話(hua)，圓夢(meng)你我他”主題班會(hui)活動。此(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)主題隊會(hui)，都不同(tong)程度地推動了普(pu)(pu)通話(hua)的(de)(de)普(pu)(pu)及，在同(tong)學們的(de)(de)心里加強了說(shuo)普(pu)(pu)通話(hua)的(de)(de)必要性、重要性，取得了一定的(de)(de)效(xiao)果。
3、各(ge)個中隊(dui)出了(le)(le)一期主(zhu)題是“推普周”的(de)(de)宣傳手抄(chao)報(bao)，激發(fa)了(le)(le)全校師生正確運用祖國(guo)語言(yan)文字的(de)(de)熱情(qing)。
4、各(ge)中隊利用(yong)課余時(shi)間組織開展(zhan)“啄木鳥在(zai)行動(dong)”活動(dong) ，爭當社(she)會(hui)用(yong)字(zi)小(xiao)醫生，在(zai)學(xue)校發現板報(bao)、宣傳櫥窗上有不規(gui)范的(de)字(zi)及時(shi)向老師(shi)指出(chu)，在(zai)街(jie)面上發現有不規(gui)范的(de)字(zi)及時(shi)向有關部(bu)門指出(chu)。
5、舉行一次全(quan)體學(xue)生硬筆(bi)書(shu)法展(zhan)示活動，督促學(xue)生規(gui)范用字(zi)。
6、各班(ban)利(li)用一節課的時間(jian)對學(xue)生進行漢字(zi)聽寫大(da)賽(sai)。此次聽寫比賽(sai)現(xian)場熱(re)情澎湃(pai)，同學(xue)積極參與，充分(fen)感受了漢字(zi)的魅力。
三、小結反饋
本次活(huo)動獲得(de)了(le)很(hen)(hen)大的(de)成功，這和(he)全校師(shi)生的(de)積極配合、認真參與是(shi)密不可(ke)分的(de)。我(wo)們(men)的(de)校園(yuan)是(shi)一個健(jian)康、文明、規范的(de)學習(xi)環(huan)境，在這個環(huan)境中，語言(yan)文字(zi)的(de)氛(fen)圍尤(you)其令(ling)人欣喜，師(shi)生們(men)用語用字(zi)的(de)意識得(de)到了(le)很(hen)(hen)好(hao)的(de)強化和(he)提高。“說(shuo)好(hao)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)”在師(shi)生心(xin)里扎下(xia)了(le)根，我(wo)校師(shi)生表示(shi)，推普(pu)(pu)活(huo)動將繼(ji)續(xu)延續(xu)，師(shi)生將堅持(chi)說(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)，說(shuo)好(hao)普(pu)(pu)通(tong)話(hua)(hua)，將繼(ji)續(xu)做好(hao)以(yi)下(xia)幾(ji)點了(le)：
1、在校園(yuan)內(nei)使(shi)用普通話交(jiao)流。
2、積極督(du)促(cu)自(zi)己的家人講普(pu)通(tong)話。
3、努力(li)提高(gao)自己(ji)的(de)普通話水平。
4、文明用語，做語言美(mei)的人。從(cong)而達到(dao)帶動周(zhou)邊
社(she)會環境，提高(gao)全社(she)會語言文(wen)字規范水平的(de)目(mu)的(de)，爭(zheng)取(qu)將(jiang)推廣普通(tong)話活動真正深入到每個人的(de)內(nei)心深處。
我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)廣大師(shi)生認真學(xue)習推普(pu)精(jing)神，全面貫徹實(shi)施《中華人民共和(he)國通用語(yu)言(yan)文字法》，積極推動我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)書香校(xiao)(xiao)園、綠色課堂(tang)建設，增(zeng)強全體師(shi)生的語(yu)言(yan)規范意識和(he)推廣普(pu)通話(hua)參與意識，促進學(xue)校(xiao)(xiao)語(yu)言(yan)文字規范化工作(zuo)不斷深(shen)入(ru)，努力營造良好的語(yu)言(yan)文字環境(jing)。我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)結(jie)合實(shi)際(ji)，開(kai)展了豐富多彩的推普(pu)活動。現對(dui)推普(pu)周活動情況總結(jie)如下：
1、為(wei)了使全國“第(di)十五屆屆推(tui)(tui)普(pu)活動”深(shen)入開(kai)展(zhan)，我校制定了學(xue)校推(tui)(tui)普(pu)周活動實(shi)施方案(an)，學(xue)校“推(tui)(tui)普(pu)周”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shi)、有檢(jian)查(cha)、有記錄，使“推(tui)(tui)普(pu)”活動得到了有利開(kai)展(zhan)。
2、校長室(shi)、教務(wu)處、政(zheng)教處、教研室(shi)協同利用(yong)(yong)短信平臺和(he)宣(xuan)傳畫向全校師生發(fa)出(chu)“推(tui)普(pu)周(zhou)”活動(dong)(dong)倡(chang)議，介紹(shao)推(tui)廣普(pu)通話和(he)使用(yong)(yong)規(gui)范字(zi)的(de)意義，明確本屆推(tui)普(pu)周(zhou)的(de)時(shi)間、主題(ti)，同時(shi)布(bu)置落實推(tui)普(pu)周(zhou)活動(dong)(dong)安排(pai)，掀(xian)起“推(tui)普(pu)活動(dong)(dong)周(zhou)”的(de)序幕。
3、向廣大師(shi)生(sheng)發放《中華(hua)人民共和國(guo)通(tong)用語(yu)言文(wen)字(zi)法》和《學習(xi)普(pu)(pu)通(tong)話的(de)(de)方法》、《最容易讀錯(cuo)的(de)(de)500個字(zi)音(yin)》等材料，讓廣大師(shi)生(sheng)學習(xi)國(guo)家(jia)語(yu)言文(wen)字(zi)政(zheng)策，營(ying)造(zao)以普(pu)(pu)通(tong)話和規范字(zi)為(wei)主體的(de)(de)和諧語(yu)言生(sheng)活，向同學進行推(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)話宣傳，督促(cu)、帶動本(ben)班(ban)同學“說準(zhun)普(pu)(pu)通(tong)話，寫好規范字(zi)”。
4、號(hao)召各班召開了以“規(gui)范(fan)使用國家通用語言(yan)文(wen)字，弘揚中(zhong)華優秀文(wen)化(hua)(hua)傳統”為主題的推(tui)普(pu)主題班會，通過板報評比活(huo)動進一(yi)步(bu)向學(xue)(xue)生推(tui)廣(guang)語言(yan)文(wen)字規(gui)范(fan)化(hua)(hua)在日(ri)常學(xue)(xue)習生活(huo)中(zhong)的落實(shi)。
5、在(zai)全(quan)校范圍(wei)內(nei)舉辦以經典作品為內(nei)容的硬筆書法作品征(zheng)集活動(dong)，提高同學們規范漢字(zi)書寫水(shui)平。
學生們(men)在這些活動中既忙碌又(you)充實，增長(chang)了(le)(le)用好祖國語言文字的(de)意識。短短一(yi)(yi)周的(de)推(tui)普(pu)活動的(de)開展(zhan)，豐富了(le)(le)校園文化氛圍(wei)，構建了(le)(le)和諧的(de)語言環境(jing)，弘揚了(le)(le)中華優秀的(de)文化!但我們(men)知道，推(tui)廣(guang)普(pu)通話是(shi)一(yi)(yi)項長(chang)期的(de)系統工程，今(jin)后，我們(men)將繼續做(zuo)好宣(xuan)傳發動工作，以課堂為陣(zhen)地，以校園為戰場(chang)，進一(yi)(yi)步加強普(pu)通話的(de)推(tui)廣(guang)力度，爭取使(shi)我校的(de)推(tui)普(pu)活動再上一(yi)(yi)個新臺階(jie)。
推廣普通話活動總結13
為期一(yi)周的(de)全(quan)國(guo)推(tui)廣普通(tong)話周活動落下帷幕了，在這(zhe)豐富多彩的(de)一(yi)周中，我校(xiao)遵循(xun)推(tui)廣普通(tong)話為學(xue)(xue)校(xiao)現代化教育(yu)服(fu)務，為提(ti)高全(quan)校(xiao)師生科學(xue)(xue)文化素質服(fu)務，為全(quan)面建(jian)設學(xue)(xue)校(xiao)服(fu)務的(de)宗旨，在本校(xiao)推(tui)廣普通(tong)話周宣(xuan)傳口號“實現順(shun)暢交流，構建(jian)和諧社會”的(de)鼓舞下，又一(yi)次為創(chuang)建(jian)健康的(de)校(xiao)園語言文字環(huan)境的(de)工程(cheng)添(tian)磚加瓦并取得了良好的(de)效(xiao)果。
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的(de)行政會(hui)討論并通(tong)過了關于本(ben)次活動(dong)的(de)所有內容，指定(ding)教導處鐘(zhong)勤民老師和祝愛星老師專門負責此(ci)事，顯(xian)示出(chu)校領導對語(yu)言文字(zi)高度(du)的(de)重視。在(zai)周一的(de)升旗儀式(shi)上，鐘(zhong)勤民老師做了語(yu)言文字(zi)推廣普(pu)通(tong)話宣傳(chuan)動(dong)員，倡議全校師生(sheng)養成“說普(pu)通(tong)話，寫規范字(zi)”的(de)良好(hao)習慣。
二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。
每(mei)個班(ban)(ban)級都出了(le)(le)一(yi)(yi)期(qi)關于普通(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)黑板報；在(zai)(zai)(zai)學校(xiao)內設了(le)(le)宣(xuan)傳標(biao)牌；在(zai)(zai)(zai)教(jiao)學樓的(de)(de)醒目處懸掛(gua)了(le)(le)一(yi)(yi)條(tiao)巨大(da)鮮艷(yan)的(de)(de)橫(heng)幅標(biao)語：實(shi)(shi)現(xian)順(shun)暢交流(liu)，構建和諧社會(hui)；在(zai)(zai)(zai)星期(qi)三班(ban)(ban)隊(dui)課上，低段進行“我是識字小能(neng)手(shou)”班(ban)(ban)隊(dui)活動，高(gao)段進行名人詩歌(ge)朗誦比賽；每(mei)個班(ban)(ban)落實(shi)(shi)一(yi)(yi)位(wei)推廣普通(tong)話(hua)(hua)小使者，為(wei)校(xiao)園(yuan)語言(yan)環(huan)境的(de)(de)永久美化(hua)提供(gong)了(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)人力資源……整(zheng)個校(xiao)園(yuan)處處包裹在(zai)(zai)(zai)推廣普通(tong)話(hua)(hua)周的(de)(de)氛(fen)圍中，起到了(le)(le)很好的(de)(de)宣(xuan)傳教(jiao)育熏染的(de)(de)效果(guo)。
三、小結反饋。
本次活動(dong)獲得了很(hen)大的(de)成功，這(zhe)和全校(xiao)師(shi)生的(de)積極(ji)配合(he)、認真(zhen)參與是(shi)密不可分的(de)。任何一項學校(xiao)的(de)工作都需(xu)要(yao)各(ge)個部門(men)、各(ge)方力(li)量的(de)大力(li)支持。我們的(de)校(xiao)園是(shi)一個健康、文明、規范的(de)學習(xi)環境(jing)，在這(zhe)個環境(jing)中，語言文字的(de)氛圍尤其(qi)令人欣喜。
當然，這其中還(huan)存在著種種的(de)不(bu)(bu)足(zu)，例如參與(yu)(yu)面還(huan)不(bu)(bu)夠(gou)寬(kuan)廣(guang)等(deng)，在下(xia)次的(de)宣傳周中，我們將做好更(geng)充(chong)分的(de)準備，發(fa)動更(geng)廣(guang)的(de)參與(yu)(yu)者，爭取(qu)將“說普通話，寫規范字”真正深入(ru)到每個人的(de)內心深處。
推廣普通話活動總結14
我們在這次(ci)活(huo)動(dong)中，學(xue)校精心組(zu)織、合理安排；老師傾力(li)出(chu)招、大(da)力(li)宣(xuan)傳(chuan)；學(xue)生積極(ji)配(pei)合、有所作為。這次(ci)活(huo)動(dong)總體上(shang)是圓滿成功的。
一、舉行簡單的活動啟動儀式。
在啟動(dong)儀(yi)式上(shang)(shang)，全校師(shi)生(sheng)積(ji)極參與了(le)(le)本次活動(dong)，各班主(zhu)任也積(ji)極響應，校長在啟動(dong)儀(yi)式上(shang)(shang)發表了(le)(le)題為《學(xue)好普(pu)通話，說好普(pu)通話》為主(zhu)題的講話，大(da)隊(dui)輔(fu)導員(yuan)和學(xue)生(sheng)代表也分別在會(hui)上(shang)(shang)講話，氣氛熱烈(lie)，現(xian)場秩(zhi)序(xu)良好。
二、傳達相關會議精神和活動內涵。
在會(hui)上，學(xue)校(xiao)宣讀(du)了(le)(le)相關法律和(he)文件條款，表明(ming)(ming)來(lai)開展本次活動的目的，說(shuo)明(ming)(ming)了(le)(le)開展本次活動的必要性(xing)和(he)迫切性(xing)，在相關版面上書寫宣傳口號等，加(jia)大了(le)(le)宣傳力度。
三、各活動小組制定本小組的活動計劃。
各(ge)班以班為單位或(huo)者活動小組，由(you)班主任(ren)帶隊負責(ze)制定活動計劃(hua)和實施并且全過(guo)程監督。
四、小組活動啟動。
每個班級擇時擇點隨即啟動活動，在班會上班主任宣讀了學校對本次活動的相關制度和要求(qiu)。
五、教師講解《國家集錦語言文字法》。
各班級組織開展有關《國家集錦語(yu)言(yan)文(wen)(wen)字(zi)法》的(de)(de)知識競賽活動，以此提高對普通話文(wen)(wen)字(zi)的(de)(de)認識。
六、分發普通話宣傳參考。
各(ge)小組印發相關(guan)的宣傳參考(kao)，組織分發，分發范圍為：本班級(ji)內、班級(ji)成員家庭、家庭成員等。活(huo)動之余，請家長來談談對普通(tong)(tong)話的認(ren)識主題班會(hui)也順利(li)開(kai)展，會(hui)上，家長都表示(shi)積極支持普通(tong)(tong)話，學習普通(tong)(tong)話對學生有積極的意(yi)義。
七、小組開展宣講普通話活動。
組織開(kai)展說普(pu)通話(hua)(hua)，學普(pu)通話(hua)(hua)評比活(huo)動。
八、整體普通話評比活動。
各活(huo)動小組(zu)結束(shu)后，由學校統一(yi)對(dui)本次活(huo)動進行(xing)來相關的(de)討論(lun)和評價。
九、評比活動總結。
小(xiao)組首先匯(hui)報了本次活動(dong)(dong)(dong)的(de)情(qing)況并總結了本次活動(dong)(dong)(dong)的(de)得與(yu)失(shi)，對(dui)各小(xiao)組的(de)活動(dong)(dong)(dong)情(qing)況進行了評價和建議。
此項(xiang)活動(dong)(dong)(dong)耗時一(yi)周，在全校(xiao)師生(sheng)的共同努力下，順利(li)圓滿完成了此項(xiang)活動(dong)(dong)(dong)，在活動(dong)(dong)(dong)中(zhong)也發現了些(xie)(xie)許不足(zu)，這對此項(xiang)活動(dong)(dong)(dong)產生(sheng)了一(yi)些(xie)(xie)不利(li)影(ying)響，但是，這些(xie)(xie)都是微(wei)不足(zu)道的，我們能夠在以(yi)后類似(si)的一(yi)些(xie)(xie)活動(dong)(dong)(dong)中(zhong)，汲(ji)取經驗教訓，把活動(dong)(dong)(dong)開展的更富有成效些(xie)(xie)。
推廣普通話活動總結15
今(jin)年的全國推(tui)普(pu)宣傳(chuan)周，我(wo)校結合自身實際情況，開(kai)展(zhan)了(le)豐富(fu)多彩的推(tui)普(pu)活動，使我(wo)校的語(yu)言文字工(gong)作(zuo)再上一個新的臺階(jie)。
一、成立領導小組，責任分工到人。
為使推普(pu)周(zhou)活(huo)動落到(dao)實處，我(wo)校成立(li)了推普(pu)周(zhou)領導小組，由校長任組長，負(fu)責(ze)(ze)推普(pu)周(zhou)工作指揮，副(fu)校長為副(fu)組長，負(fu)責(ze)(ze)推普(pu)周(zhou)工作總策劃，德育主任和少先(xian)隊輔導員負(fu)責(ze)(ze)推普(pu)周(zhou)活(huo)動方案(an)的制定(ding)，具體負(fu)責(ze)(ze)推普(pu)周(zhou)活(huo)動的開(kai)展。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。
1、自9月(yue)14日開始(shi)，我(wo)校就利用廣播倡導學生講普(pu)通話，擴(kuo)大推(tui)普(pu)周的宣傳力度。
2、學校利(li)用9月15日周(zhou)(zhou)一(yi)國旗下(xia)講(jiang)話(hua)時間(jian)，對師(shi)(shi)生進行了(le)以(yi)推(tui)(tui)(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)話(hua)為主題的宣(xuan)傳教育活(huo)動，進一(yi)步增(zeng)進了(le)師(shi)(shi)生“誦讀經典(dian)、愛我(wo)中華(hua)”的熱情，提高了(le)師(shi)(shi)生對推(tui)(tui)(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)話(hua)的認識。同時，向全體(ti)師(shi)(shi)生傳達了(le)我(wo)校本屆(jie)推(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)周(zhou)(zhou)活(huo)動方案，激勵師(shi)(shi)生自覺(jue)使(shi)用普(pu)(pu)通(tong)話(hua)和規范字的意識，使(shi)全校師(shi)(shi)生積極參與到了(le)推(tui)(tui)(tui)普(pu)(pu)周(zhou)(zhou)活(huo)動中來。
3、號召全校師生及家長堅持說(shuo)普(pu)通(tong)話，寫規范(fan)字，使普(pu)及走(zou)向(xiang)深入。
三、積極開展豐富多彩的實踐活動，提高了推普周活動的時效性。
1、在本周(zhou)的升旗儀式(shi)上(shang)，我校的大隊輔導員在國旗下講話(hua)中倡導全校師生使用(yong)普(pu)通話(hua)。
2、利用每(mei)周兩次的廣播倡導學(xue)生講普通話。
3、在9月19日，我校對三(san)、四、五、六年級的學(xue)生舉行了規范漢字書寫大賽，并評出了一、二、三(san)等(deng)獎。
4、在9月(yue)20日下午(wu)的隊(dui)會(hui)課(ke)，我校開展了以“講普(pu)通(tong)話，做文明(ming)學(xue)生”和“誦讀經典、愛我中華”為主題的隊(dui)會(hui)課(ke)。
5、開展了(le)“經典誦讀(du)”活動(dong)。在每天早操后，我校組織全體學生(sheng)誦讀(du)弟子規。
在學校師生的(de)共同(tong)努(nu)力、共同(tong)配合下，通(tong)過“宣”、“寫”、“誦(song)”、“評”等方式，推普(pu)周活(huo)動圓滿的(de)取(qu)得了成功。“說準普(pu)通(tong)話(hua)，寫好規范(fan)字”在師生心(xin)理扎下了根，我(wo)校也將以每次推普(pu)周活(huo)動為契(qi)機，繼續加大宣傳力度(du)和監(jian)督力度(du)，經(jing)常性的(de)開展(zhan)一些有益的(de)活(huo)動，使學校推普(pu)工作(zuo)走向長期、有效的(de)途徑。
推廣普通話活動總結16
為傳(chuan)承中華民族優秀傳(chuan)統(tong)文(wen)化，營造“說普通話寫規(gui)范字”的良好(hao)氛圍。近日，xx中學開展豐富多彩(cai)的推普系(xi)列活動。總結如下：
活(huo)動中(zhong)(zhong)，學(xue)校倡導學(xue)生不僅要用(yong)(yong)普通(tong)話和老師、同學(xue)溝(gou)通(tong)，回(hui)家后(hou)也向家長宣傳普通(tong)話。用(yong)(yong)規范的(de)(de)(de)普通(tong)話感染身邊的(de)(de)(de)人(ren)，讓(rang)更多(duo)的(de)(de)(de)人(ren)說普通(tong)話。學(xue)生還利用(yong)(yong)課余時間，尋找在教學(xue)樓(lou)、實(shi)驗樓(lou)、宿舍樓(lou)、餐廳(ting)的(de)(de)(de)宣傳欄中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)錯別字(zi)(zi)，并對錯別字(zi)(zi)認真詳細的(de)(de)(de)做好記錄，進行更正。在進行查(cha)找錯別字(zi)(zi)的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，使學(xue)生感受漢字(zi)(zi)的(de)(de)(de)博大(da)精深。
與經典(dian)同(tong)行(xing)，與圣賢為友。學校(xiao)在師(shi)生中(zhong)推行(xing)經典(dian)誦讀活動，通(tong)過誦讀活動的(de)開展，在全校(xiao)掀(xian)起了繼承、弘揚中(zhong)華(hua)經典(dian)，傳承千年文明的(de)熱潮，為創建書香(xiang)校(xiao)園營造了濃(nong)厚氛圍。更彰(zhang)顯了學校(xiao)師(shi)生“一字一句普通(tong)話，千言萬(wan)語(yu)頌中(zhong)華(hua)”的(de)樸素情(qing)懷。
與(yu)墨香為伴，以書(shu)(shu)(shu)法育德。萊(lai)州素有(you)書(shu)(shu)(shu)法之(zhi)鄉的(de)美(mei)譽，劉耳枝、鄭道昭等歷史(shi)書(shu)(shu)(shu)法名人對萊(lai)州書(shu)(shu)(shu)法的(de)影(ying)響源遠(yuan)流長。多年來，學(xue)校在各年級同(tong)時開設(she)書(shu)(shu)(shu)法課，配備了(le)專職書(shu)(shu)(shu)法教(jiao)師，師生(sheng)書(shu)(shu)(shu)法作品周周練(lian)，月(yue)月(yue)比已成(cheng)常(chang)態。“一(yi)筆一(yi)劃練(lian)好字，一(yi)生(sheng)一(yi)世做真人”成(cheng)為老師和學(xue)生(sheng)的(de)一(yi)種共同(tong)追求。
推廣普通話活動總結17
20xx年推普周活動主題(ti)：說(shuo)好普通話，邁(mai)向新時代
在(zai)第xx屆(jie)全國普通話(hua)(hua)推普周到來之際，為(wei)了讓(rang)每一位教師和學生說好(hao)普通話(hua)(hua)，推動(dong)我校語言(yan)文字工(gong)作深(shen)入發展，在(zai)9月(yue)10日(ri)——9月(yue)16日(ri)期(qi)間，我校緊緊圍繞本年度主(zhu)題“說好(hao)普通話(hua)(hua)，邁進新時代”活動(dong)，開展了一系(xi)列宣(xuan)傳活動(dong)
一、利(li)用電子屏、各班微信群等途徑，向(xiang)家長、幼(you)兒宣傳(chuan)說(shuo)好普通話的意義。
二(er)、利用每周一次的升旗活動，進行國(guo)旗下(xia)宣講(jiang)活動，增(zeng)強(qiang)全校師(shi)生“說好普(pu)通(tong)話(hua)”的參與熱情。
三、我(wo)校利用放學(xue)之際(ji)，在(zai)學(xue)校周圍開展發放推(tui)(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)話宣(xuan)傳頁，向家長與社(she)會(hui)人員共同參(can)與普(pu)(pu)通(tong)話的推(tui)(tui)廣。培(pei)養全(quan)社(she)會(hui)敢說(shuo)(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話、能(neng)(neng)說(shuo)(shuo)普(pu)(pu)通(tong)話、能(neng)(neng)說(shuo)(shuo)好普(pu)(pu)通(tong)話的能(neng)(neng)力。
四、抓(zhua)住學生在校所有(you)時間(jian)對學生進行教育(yu)。各班開展了一(yi)次推廣普(pu)通話的主(zhu)題(ti)班會活(huo)動。
五、堅持每日誦讀所學，強化學生說好(hao)普(pu)通話的(de)能力。并引(yin)導家長認識到(dao)說好(hao)普(pu)通話的(de)重(zhong)要(yao)性。
推廣普通話活動總結18
金(jin)秋九月，丹桂飄(piao)香。開學(xue)伊(yi)始，我校認真(zhen)學(xue)習上級主管部門下(xia)發(fa)(fa)的(de)(de)(de)推(tui)普(pu)精神，全面(mian)貫徹(che)實施《國(guo)(guo)家(jia)通(tong)(tong)用(yong)語(yu)言(yan)(yan)(yan)文(wen)字法(fa)》，積(ji)(ji)極(ji)(ji)創(chuang)建省級語(yu)言(yan)(yan)(yan)文(wen)字規(gui)范化(hua)示范校，我校于20xx年9月15日至21日開展了(le)(le)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)推(tui)普(pu)周活動，取得了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)成效(xiao)。為了(le)(le)能夠讓普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)成為我們(men)的(de)(de)(de)校園語(yu)言(yan)(yan)(yan)，全校師生都(dou)十分熱(re)情(qing)地加入到了(le)(le)推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)地行(xing)列中(zhong)來，“說準普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)，用(yong)好(hao)規(gui)范字”的(de)(de)(de)氛圍(wei)越來越濃，掀起(qi)了(le)(le)一(yi)股推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)熱(re)潮。活動中(zhong)，我們(men)緊緊圍(wei)繞“說好(hao)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)、圓夢你我他”的(de)(de)(de)主題(ti)，根據本屆推(tui)普(pu)周的(de)(de)(de)指導(dao)思想(xiang)：高舉中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會主義偉大旗(qi)幟，深入貫徹(che)落實科學(xue)發(fa)(fa)展觀，全面(mian)貫徹(che)執行(xing)國(guo)(guo)家(jia)語(yu)言(yan)(yan)(yan)文(wen)字法(fa)律法(fa)規(gui)和方針政(zheng)策，充分發(fa)(fa)揮國(guo)(guo)家(jia)通(tong)(tong)用(yong)語(yu)言(yan)(yan)(yan)文(wen)字主導(dao)作用(yong)，促進社(she)會語(yu)言(yan)(yan)(yan)生活健康(kang)和諧，為提(ti)升(sheng)國(guo)(guo)民語(yu)言(yan)(yan)(yan)文(wen)字應用(yong)能力、提(ti)高國(guo)(guo)家(jia)文(wen)化(hua)軟實力、建設(she)人力資源強國(guo)(guo)做(zuo)出積(ji)(ji)極(ji)(ji)貢獻，結合學(xue)校實際情(qing)況，對(dui)本校的(de)(de)(de)推(tui)普(pu)周活動積(ji)(ji)極(ji)(ji)宣傳，精心安排，周密部署，認真(zhen)實施。具體說來，我們(men)主要做(zuo)了(le)(le)以(yi)下(xia)工作：
一、做好宣傳工作。
1.學校領導(dao)高度重視，組(zu)織安排(pai)合理有序。學校副校長王(wang)嘯林在全(quan)(quan)校大會上作推普周的(de)專(zhuan)題講(jiang)話(hua)，對推普周活動(dong)進行了(le)全(quan)(quan)面(mian)的(de)宣傳和布置。
2.在校園(yuan)中布(bu)置宣傳陣地(di)，洋溢著(zhu)濃(nong)濃(nong)的(de)推普氛圍。
我(wo)們(men)首先在學(xue)校(xiao)網站(zhan)上(shang)打(da)出了“廣泛開展第(di)xx屆全國(guo)推(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)宣傳(chuan)周(zhou)活動”口號(hao)(hao)，在校(xiao)內櫥窗(chuang)張(zhang)貼(tie)宣傳(chuan)推(tui)普(pu)(pu)周(zhou)的主題(ti)(ti)的內容，“國(guo)家推(tui)廣普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)，推(tui)行規(gui)范字(zi)”、“樹立語(yu)(yu)言(yan)規(gui)范意識，構建和諧校(xiao)園(yuan)環境(jing)”、“ 說(shuo)準(zhun)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)，寫好(hao)規(gui)范字(zi)”、“用(yong)文(wen)明(ming)語(yu)(yu)，做(zuo)文(wen)明(ming)人”等，在校(xiao)園(yuan)張(zhang)貼(tie)醒目的宣傳(chuan)畫(hua)，營(ying)造語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字(zi)的環境(jing)，使整(zheng)個校(xiao)園(yuan)處(chu)處(chu)包裹在推(tui)普(pu)(pu)周(zhou)的氛(fen)圍(wei)中，起到了很好(hao)的宣傳(chuan)、教(jiao)育、熏染的效果(guo)。此外，學(xue)校(xiao)廣播站(zhan)在推(tui)普(pu)(pu)周(zhou)期(qi)間以“提(ti)升(sheng)國(guo)家通(tong)(tong)用(yong)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字(zi)應用(yong)能力，弘揚(yang)中華優秀文(wen)化(hua)傳(chuan)統”、“說(shuo)準(zhun)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)，寫好(hao)規(gui)范字(zi)”等口號(hao)(hao)為專題(ti)(ti)，濃厚推(tui)普(pu)(pu)周(zhou)宣傳(chuan)氛(fen)圍(wei)。
二、開展系列活動
1.校廣播站(zhan)在推普周期間(jian)以“規范使用(yong)國家通用(yong)語言文字，弘揚中華優(you)秀文化傳統”、“紀念《國家通用(yong)語文文字法》發布xx周年”等口(kou)號為(wei)專題，濃厚推普周宣傳氛圍(wei)。
2.組(zu)織(zhi)每個班(ban)級(ji)結合國慶(qing)xx周(zhou)年開展中(zhong)華經典誦讀活(huo)動，組(zu)織(zhi)開展“規范(fan)用字創文明(ming)”主題班(ban)會(hui)活(huo)動，各(ge)(ge)班(ban)級(ji)在班(ban)主任的(de)組(zu)織(zhi)下，認真(zhen)學習《南京(jing)中(zhong)小學校(xiao)推普知識宣(xuan)傳資料》。各(ge)(ge)班(ban)班(ban)同學也在班(ban)會(hui)上認真(zhen)學習，達(da)到(dao)了(le)預期(qi)的(de)效果(guo)。
3.校語(yu)委辦根據市語(yu)委辦的(de)部署，在校園內開(kai)展“啄(zhuo)木鳥”改錯行動(dong)(dong)，對(dui)黑板報、宣傳(chuan)櫥窗(chuang)、作業等(deng)進行檢查(cha)，發現(xian)不規(gui)范用字(zi)予以糾正，并把糾錯行動(dong)(dong)延伸至(zhi)社區、街(jie)道等(deng)公共場所，組織開(kai)展“規(gui)范用字(zi)創(chuang)文明”專題調查(cha)宣傳(chuan)勸導活動(dong)(dong)。開(kai)展查(cha)找錯別(bie)字(zi)、不規(gui)范字(zi)的(de)社會實踐活動(dong)(dong)，強化規(gui)范用語(yu)用字(zi)的(de)意識。
4. 語(yu)文組(zu)(zu)、團隊(dui)結合國慶xx周(zhou)年(nian)，聯合組(zu)(zu)織開展(zhan)“說好普通話，圓夢你(ni)我他”演講比(bi)賽活動(dong)，通過誦(song)讀紅色經典、中華經典，展(zhan)現黨和國家的光輝(hui)歷程和不朽(xiu)業(ye)績。
5.進一(yi)步(bu)搞好語言文字的(de)校園環(huan)境建設，增(zeng)添(tian)宣傳語言文字的(de)永久(jiu)宣傳牌，濃(nong)郁語言文字工作市級示范校的(de)校園氛圍。
語(yu)(yu)(yu)言文(wen)(wen)(wen)字的(de)(de)規(gui)(gui)范(fan)化(hua)是校園精神文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)建(jian)設(she)的(de)(de)重要(yao)組成部分(fen)，說準(zhun)普(pu)(pu)通(tong)話，用(yong)好規(gui)(gui)范(fan)字，樹立規(gui)(gui)范(fan)化(hua)的(de)(de)意識(shi)，不斷提高自身(shen)的(de)(de)科學(xue)文(wen)(wen)(wen)化(hua)素質，是時代和歷(li)史賦(fu)予(yu)我(wo)(wo)們的(de)(de)責任(ren)和使命。在今后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)們將以本屆推(tui)普(pu)(pu)周為契機，繼續做好我(wo)(wo)校教(jiao)(jiao)職員工的(de)(de)普(pu)(pu)通(tong)話水平提升工作(zuo)(zuo)(zuo)，一(yi)如既往、踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)地(di)把語(yu)(yu)(yu)言文(wen)(wen)(wen)字工作(zuo)(zuo)(zuo)深入(ru)(ru)、持久地(di)開(kai)展下(xia)去(qu)，提高我(wo)(wo)們用(yong)語(yu)(yu)(yu)用(yong)字的(de)(de)規(gui)(gui)范(fan)化(hua)程(cheng)度(du)，并將其納入(ru)(ru)學(xue)校日常(chang)化(hua)管理軌道，進一(yi)步(bu)將語(yu)(yu)(yu)言文(wen)(wen)(wen)字規(gui)(gui)范(fan)化(hua)教(jiao)(jiao)育有機滲透到日常(chang)各(ge)科教(jiao)(jiao)學(xue)，力爭(zheng)我(wo)(wo)校語(yu)(yu)(yu)言文(wen)(wen)(wen)字工作(zuo)(zuo)(zuo)在原有基礎上再上一(yi)個(ge)新臺(tai)階，為校園精神文(wen)(wen)(wen)明(ming)(ming)建(jian)設(she)和師(shi)生成長作(zuo)(zuo)(zuo)出貢獻。
推廣普通話活動總結19
今年(nian)9月11日至17日是第xx屆(jie)全(quan)國(guo)推廣普(pu)通話宣傳(chuan)周（簡(jian)稱推普(pu)周），我校在這之(zhi)前就已經成(cheng)立了推普(pu)領(ling)導小組，并(bing)在學校召開了推普(pu)活(huo)動(dong)，活(huo)動(dong)取得(de)了預期效果(guo)，現(xian)將活(huo)動(dong)情況總(zong)結如下。
一、加強領導，組織推普
根據文(wen)件要求，結合學(xue)(xue)校的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)活動(dong)，制定活動(dong)計(ji)劃(hua)方案。學(xue)(xue)校成立(li)以(yi)(yi)校長(chang)為組長(chang)，以(yi)(yi)副校長(chang)、教導、語文(wen)教師為成員(yuan)的(de)推普小組。以(yi)(yi)校園(yuan)(yuan)廣播、班級(ji)板報、經典誦讀、手抄報、規范(fan)字書(shu)寫比賽等活動(dong)形式，營造校園(yuan)(yuan)中學(xue)(xue)生說(shuo)普通話(hua)、寫規范(fan)字的(de)氛圍，并(bing)利用學(xue)(xue)校文(wen)化氛圍的(de)布置，教師課堂語言(yan)文(wen)字的(de)規范(fan)使用，進(jin)一步(bu)鞏固、推進(jin)以(yi)(yi)第17屆推普周活動(dong)取得的(de)成果。做到有(you)(you)計(ji)劃(hua)、有(you)(you)總結、有(you)(you)活動(dong)，有(you)(you)效果。
二、精心組織，活動多樣
學校結合自(zi)身特點，開展形(xing)式(shi)我(wo)樣的(de)活(huo)動(dong)，如低年(nian)段開展了“說好普通話(hua)，快樂你我(wo)他”活(huo)動(dong)，高年(nian)段開展了“推廣普通話(hua)，增強中華民(min)族凝聚力”的(de)活(huo)動(dong)。具體從以下幾個方面開展活(huo)動(dong)。
1、規范校園內的語(yu)言文字，懸掛(gua)張貼(tie)推(tui)普標語(yu)。
2、利用升(sheng)旗儀(yi)式，對(dui)學生(sheng)進行推普周宣傳教(jiao)育。
3、利(li)用班級板(ban)報(bao)、手抄報(bao)等，以推廣普通話為專題(ti)，進行板(ban)評比，涌(yong)現出一批高(gao)水平、高(gao)質量的(de)板(ban)報(bao)。
4、舉(ju)行書寫比賽，寫規范字，并選(xuan)撥準備(bei)參加區(qu)語委組織的(de)相應比賽。
5、以(yi)班級(ji)(ji)為(wei)單位，結合學生的年(nian)(nian)(nian)齡特點，舉辦(ban)了(le)啄木鳥找錯別字活動(dong)。例如：要(yao)求低年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)小朋友給同桌“捉蟲子”，中年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)學生以(yi)校園為(wei)活動(dong)范圍尋找錯別字，而高年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)學生則深入到社(she)區、各商業點開(kai)展活動(dong)。
6、讓推(tui)普活動走(zou)進家庭。要(yao)求(qiu)每(mei)位(wei)學生都擔(dan)任小(xiao)小(xiao)推(tui)普員，向(xiang)自己(ji)的父母鄰(lin)居推(tui)廣普通話。
7、舉行經典誦(song)讀(du)比賽：各班在班級(ji)(ji)誦(song)讀(du)比賽的基礎上，推選(xuan)一名同學參(can)加校級(ji)(ji)朗(lang)誦(song)比賽。利用星期(qi)二(er)、三、四午間(jian)紅(hong)領巾廣(guang)播站的時間(jian)，進(jin)行比賽。
8、把普(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua)推廣納入正常教(jiao)學中。利用課后(hou)教(jiao)師業務學習時間，開展(zhan)普(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua)培訓(xun)，語言文字領導(dao)(dao)小組成員對全體(ti)(ti)教(jiao)師進行校(xiao)內培訓(xun)指導(dao)(dao)，使教(jiao)師的普(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua)水平日益提(ti)高。全體(ti)(ti)教(jiao)師上課必須講普(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua)，提(ti)倡課間與他人交流也講普(pu)通(tong)話(hua)(hua)(hua)。教(jiao)師為(wei)學生做出表率，帶動全校(xiao)推普(pu)活動的開展(zhan)。
三、形成良好風氣，鞏固推普成果
此(ci)次推(tui)普活動，取得(de)了較好的成(cheng)果，規(gui)范校園語言(yan)文字(zi)，形(xing)成(cheng)了人人講普通(tong)話(hua)、寫(xie)規(gui)范字(zi)的良好氛圍，并在(zai)板報、誦讀、書寫(xie)、表(biao)演等(deng)活動中煅練了學生和教師。每個年段以(yi)此(ci)次推(tui)普作為(wei)新的一(yi)個出發點，繼續鞏(gong)固、提高(gao)學校在(zai)語言(yan)、文字(zi)規(gui)范應用的成(cheng)果。
推廣普通話活動總結20
x月(yue)xx日至x月(yue)xx日是第xx屆(jie)全(quan)國(guo)推廣(guang)普(pu)通話(hua)宣傳周，以(yi)下簡稱“推普(pu)周”，為了(le)搞好此次(ci)推普(pu)周宣傳活動，我校(xiao)領導高度重視，認真(zhen)組織全(quan)校(xiao)師生積極參與，取得了(le)良好的宣傳效(xiao)果。現(xian)將(jiang)我校(xiao)開(kai)展第xx屆(jie)全(quan)國(guo)推廣(guang)普(pu)通話(hua)宣傳周活動的主(zhu)要工作(zuo)總(zong)結(jie)如下：
一、領導重視，及早部署工作
為(wei)了(le)(le)將“推普(pu)周(zhou)(zhou)(zhou)”活(huo)動落到實處，學校(xiao)領導高度重視，在接到通知后(hou)，立即組織語言文(wen)字工(gong)作人員(yuan)，認真的學習了(le)(le)文(wen)件精神，明確(que)了(le)(le)“推普(pu)周(zhou)(zhou)(zhou)”活(huo)動的時(shi)間、內容和意義，對推普(pu)周(zhou)(zhou)(zhou)的宣傳工(gong)作做了(le)(le)詳細具體的安排，確(que)保了(le)(le)“推普(pu)周(zhou)(zhou)(zhou)”活(huo)動的順利進行。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
1、為(wei)營造(zao)良(liang)好(hao)的推(tui)普(pu)氛圍，在學(xue)校(xiao)主干(gan)道(dao)拉起“說好(hao)普(pu)通(tong)話，圓夢你(ni)我他”宣(xuan)傳橫幅一(yi)幅，在學(xue)校(xiao)教學(xue)樓、辦公樓、主干(gan)道(dao)、食堂等處(chu)張(zhang)貼“推(tui)普(pu)周(zhou)”宣(xuan)傳畫(hua)xx多(duo)張(zhang)。
2、組織部(bu)分師生觀看“推普周公益短片”，緊緊圍繞(rao)“說好普通話，圓夢你(ni)我他”的宣傳(chuan)主題，宣傳(chuan)國家(jia)(jia)語(yu)(yu)言文(wen)字(zi)(zi)法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)、方針政(zheng)策，以及語(yu)(yu)言文(wen)字(zi)(zi)規(gui)范標準，營造(zao)良好的宣傳(chuan)學習氛(fen)圍，激發師生對(dui)國家(jia)(jia)通用(yong)語(yu)(yu)言文(wen)字(zi)(zi)的認同感和自(zi)覺(jue)規(gui)范使用(yong)意識。
3、以“第(di)xx屆推普周”活動為契機(ji)，各學(xue)院積(ji)極在全院范圍(wei)內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子(zi)書寫(xie)大賽”初賽選拔。
4、校(xiao)語委(wei)辦聯合校(xiao)廣(guang)播臺、校(xiao)報、校(xiao)團委(wei)、新(xin)聞與文化傳播學院等(deng)機構，相繼在x月份(fen)開展(zhan)全校(xiao)普通話(hua)大賽復(fu)賽和決賽工作、x月份(fen)漢字書寫大賽復(fu)賽和決賽工作、x月份(fen)“一·二九”詩(shi)歌朗(lang)誦大賽等(deng)活動。
三、自查自糾，促進規范用字
為扎實有效(xiao)的開展“推(tui)普(pu)周”活動(dong)(dong)(dong)，為全面推(tui)進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)語言(yan)文(wen)字標準化(hua)、規范化(hua)建設我(wo)校(xiao)(xiao)結合自(zi)身實際(ji)，積極開展了(le)“語言(yan)文(wen)字自(zi)查(cha)自(zi)糾”的活動(dong)(dong)(dong)。x月x日上(shang)午(wu)，我(wo)校(xiao)(xiao)教務部常(chang)務副部長(chang)xx帶領我(wo)校(xiao)(xiao)國家級普(pu)通(tong)話測試(shi)員、省級普(pu)通(tong)話測試(shi)員，在全校(xiao)(xiao)范圍(wei)內就我(wo)校(xiao)(xiao)推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)話宣傳落實情(qing)況(kuang)(kuang)、校(xiao)(xiao)園(yuan)語言(yan)文(wen)字規范化(hua)工(gong)作進(jin)行(xing)了(le)檢(jian)查(cha)。本次(ci)活動(dong)(dong)(dong)主要檢(jian)查(cha)的內容包括辦(ban)公室墻報、標語牌(pai)、公文(wen)、工(gong)作簡報等的用(yong)字以及全校(xiao)(xiao)教職工(gong)用(yong)于(yu)得規范情(qing)況(kuang)(kuang)。對辦(ban)公室工(gong)作人(ren)員普(pu)通(tong)話發音進(jin)行(xing)相互糾正，形(xing)成良(liang)好的普(pu)通(tong)話學習氛圍(wei)。
xx部(bu)長在(zai)檢查工作(zuo)中(zhong)(zhong)指出(chu)，我校(xiao)“推廣(guang)普通話、用好規(gui)范(fan)字”的(de)宣傳(chuan)和(he)落實工作(zuo)是非常(chang)有力的(de)，為廣(guang)大師生(sheng)營造了一(yi)個(ge)良好的(de)語言環境，“說好普通話、用好規(gui)范(fan)字”已(yi)成為師生(sheng)之間溝通交流(liu)的(de)標(biao)(biao)尺。大家(jia)在(zai)檢查巡視過程(cheng)中(zhong)(zhong)，發現(xian)一(yi)些問題不容我們(men)忽視。比如，學校(xiao)電線桿上(shang)的(de)“牛皮(pi)癬”依然存在(zai)，張(zhang)貼標(biao)(biao)語中(zhong)(zhong)有錯別(bie)字，繁體簡體混(hun)用，個(ge)別(bie)宣傳(chuan)欄未(wei)及(ji)時更新，指示標(biao)(biao)牌(pai)英文(wen)翻譯錯誤(wu)等。
針對上述現象(xiang)，國家級普(pu)通(tong)話(hua)測(ce)試員蔡圣勤(qin)教授指(zhi)出(chu)，“普(pu)通(tong)話(hua)初步普(pu)及(ji)(ji)”、普(pu)通(tong)話(hua)成為校(xiao)園語(yu)言(yan)(yan)，是我(wo)校(xiao)長期(qi)堅持與努(nu)力的(de)(de)(de)(de)目(mu)標，我(wo)校(xiao)教師應該積極學習國家語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)法、語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)規(gui)范(fan)知識(shi)，及(ji)(ji)時更新知識(shi)儲備，以(yi)保證教學過程(cheng)中普(pu)通(tong)話(hua)標準、漢字(zi)(zi)(zi)書寫(xie)規(gui)范(fan)，避免發音、語(yu)法等錯誤的(de)(de)(de)(de)出(chu)現。陳部長強(qiang)調語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)是我(wo)們交流(liu)的(de)(de)(de)(de)工(gong)具，推(tui)動語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)規(gui)范(fan)化、標準化，是普(pu)及(ji)(ji)文(wen)化教育、發展科學技術的(de)(de)(de)(de)一項基礎性工(gong)程(cheng)，對提升我(wo)國文(wen)化軟實力、繁榮社會主(zhu)(zhu)義文(wen)化具有(you)重(zhong)(zhong)要意義。語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)辦公(gong)室作(zuo)為普(pu)及(ji)(ji)普(pu)通(tong)話(hua)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要陣營，應注重(zhong)(zhong)加(jia)強(qiang)與宣傳部、各學院、圖書館、保衛部、后(hou)勤(qin)部等部門的(de)(de)(de)(de)合作(zuo)，注重(zhong)(zhong)在細微之(zhi)處加(jia)強(qiang)語(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)規(gui)范(fan)化，以(yi)潛移(yi)默(mo)化的(de)(de)(de)(de)形式促使(shi)師生規(gui)范(fan)用(yong)語(yu)。
我校以本次(ci)“推(tui)(tui)普(pu)(pu)周”活動(dong)(dong)為(wei)(wei)契機(ji)，進一步加強領(ling)導(dao)，強化措(cuo)施，大(da)力開展(zhan)推(tui)(tui)普(pu)(pu)活動(dong)(dong)。師生積極踴躍的(de)(de)參與推(tui)(tui)普(pu)(pu)宣傳(chuan)活動(dong)(dong)，用語用字的(de)(de)意(yi)識得到了很好的(de)(de)強化和提高。而推(tui)(tui)普(pu)(pu)活動(dong)(dong)是一項(xiang)持續(xu)、長期的(de)(de)工(gong)作，在以后的(de)(de)工(gong)作中(zhong)，我們將(jiang)繼續(xu)做(zuo)好宣傳(chuan)發(fa)動(dong)(dong)工(gong)作，爭取將(jiang)推(tui)(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通話(hua)活動(dong)(dong)真(zhen)正深入到每個人的(de)(de)內心深處，為(wei)(wei)學(xue)校的(de)(de)語言文字給做(zuo)出貢獻。
推廣普通話活動總結21
20xx年x月(yue)xx日(ri)至xx日(ri)是(shi)全國“第xx屆推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)宣傳(chuan)(chuan)周”。活動中(zhong)，我們(men)緊(jin)緊(jin)圍繞“大力推(tui)廣(guang)和規范(fan)使用國家通(tong)(tong)用語言文(wen)字(zi)(zi)，自覺(jue)傳(chuan)(chuan)承弘(hong)揚(yang)中(zhong)華(hua)優(you)秀傳(chuan)(chuan)統文(wen)化”這(zhe)一主題，結合(he)學校(xiao)(xiao)實際情況(kuang)，我校(xiao)(xiao)對推(tui)普(pu)工作提出了具體(ti)(ti)(ti)的要求，教(jiao)師認真做好(hao)(hao)語言文(wen)字(zi)(zi)規范(fan)化宣傳(chuan)(chuan)、推(tui)廣(guang)工作，以各年級班主任教(jiao)師為推(tui)廣(guang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)、寫(xie)好(hao)(hao)規范(fan)字(zi)(zi)的主要力量，向(xiang)全體(ti)(ti)(ti)學生宣傳(chuan)(chuan)說(shuo)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)、寫(xie)規范(fan)字(zi)(zi)，并嚴格審查學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園文(wen)化中(zhong)面向(xiang)公(gong)眾的漢字(zi)(zi)，減(jian)少(shao)錯別字(zi)(zi)、繁體(ti)(ti)(ti)字(zi)(zi)、異體(ti)(ti)(ti)字(zi)(zi)的出現(xian)，尤其減(jian)少(shao)板(ban)書(shu)、黑(hei)板(ban)報(bao)、作業中(zhong)出現(xian)的不規范(fan)字(zi)(zi)，并且要求廣(guang)大師生在公(gong)共場合(he)說(shuo)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)，提高(gao)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)在校(xiao)(xiao)園的普(pu)及(ji)程度。
主要措施：
1、早啟(qi)動、早安(an)排(pai)。x月xx日(ri)學(xue)校領(ling)導宣讀“第xx屆全(quan)國推廣(guang)普通話宣傳(chuan)周活動”正式啟(qi)動，并(bing)布置相(xiang)關推普安(an)排(pai)。
2、在推普周(zhou)期間(jian)，我校通(tong)過出黑(hei)板報(bao)、懸掛(gua)宣傳(chuan)橫幅等形式，營造(zao)良好的(de)推普氛圍。
3、一次國旗下講(jiang)話(hua)
x月xx日(ri)早操期間學校領導(dao)布置(zhi)了(le)推普周的活動安排，并由學生(sheng)代表倡議全校師生(sheng)養成說普通(tong)話(hua)、寫規范字的良(liang)好(hao)習慣，使廣(guang)大師生(sheng)明白了(le)推廣(guang)普通(tong)話(hua)和使用(yong)規范字的重要意義。
4、一次主(zhu)題班會(hui)
x月xx日各班級召開(kai)了一次推普主題班會。
5、一次社(she)區宣(xuan)傳活動
x月xx日，我(wo)校幾名推普大使在老師的帶領(ling)下帶著倡議書，走(zou)進上洞(dong)村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通(tong)話。
6、一次以(yi)推廣普(pu)通話(hua)為主題的宣傳欄。
7、開(kai)展現場作文(wen)比賽活動(dong)。
為(wei)配合20xx年(nian)市(shi)讀(du)書(shu)節活動，引導學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)積極(ji)參與讀(du)書(shu)活動，愛讀(du)書(shu)，多讀(du)書(shu)，讀(du)好(hao)書(shu)，沐浴(yu)書(shu)香(xiang)，培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)良(liang)好(hao)的閱讀(du)習慣，使讀(du)書(shu)成為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活的一(yi)部分，讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)通(tong)過讀(du)書(shu)開闊視野、豐富知識、增(zeng)長智慧(hui)，從而提高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的習作水(shui)平。按照要求，第三(san)周星期一(yi)下午第三(san)節，四(si)到六(liu)年(nian)級每班(ban)三(san)名學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)代表(biao)班(ban)級參加(jia)了(le)xx小(xiao)學(xue)讀(du)書(shu)節小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“夢閱讀(du)”現場作文(wen)競賽活動。
8、規范漢字書寫比賽
x月xx日，各班在(zai)校隊課舉行了(le)規(gui)范漢字書寫(xie)比賽，倡(chang)導學生說(shuo)普通話，寫(xie)規(gui)范字。
雖然第xx屆全國(guo)推(tui)(tui)廣(guang)(guang)普通話(hua)宣傳周已經結束，但是(shi)推(tui)(tui)廣(guang)(guang)普通話(hua)、推(tui)(tui)行規范字的工作(zuo)還任(ren)重道遠。我們將大力推(tui)(tui)廣(guang)(guang)和規范使用(yong)國(guo)家(jia)通用(yong)語言文字，自(zi)覺傳承(cheng)弘揚(yang)中(zhong)華優秀(xiu)傳統(tong)文化。
推廣普通話活動總結22
金秋九月(yue)，丹桂飄(piao)香。在這碩(shuo)果累(lei)累(lei)、充(chong)滿著無限喜悅的(de)季節里(li)，xx中學認真開展(zhan)了第xx屆“全國(guo)推廣普(pu)(pu)(pu)通(tong)話宣傳周(zhou)”的(de)活動，為(wei)了構(gou)建學校和諧教(jiao)育，增強推普(pu)(pu)(pu)意識，提高普(pu)(pu)(pu)通(tong)話水平，為(wei)了今后(hou)更好的(de)做好推普(pu)(pu)(pu)工(gong)作(zuo)，現將本屆推普(pu)(pu)(pu)周(zhou)活動工(gong)作(zuo)總(zong)結如下：
一、明確了指導思想
普(pu)(pu)通話(hua)是現代各民族的共同語言(yan)，也(ye)是中華人民共和國(guo)的國(guo)家語言(yan)。大力宣傳積極推(tui)行普(pu)(pu)通話(hua)并逐步提高全(quan)民族說普(pu)(pu)通話(hua)的水平，是國(guo)家推(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通話(hua)的工(gong)作方針(zhen)。普(pu)(pu)通話(hua)具有任何(he)方言(yan)都無法比擬的文化價值(zhi)和審美價值(zhi)，推(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通話(hua)意義(yi)重(zhong)大。
二、加強了組織領導。
為了(le)使第(di)xx屆推(tui)普活(huo)動深(shen)入開展(zhan)，學(xue)校(xiao)成立了(le)活(huo)動督察小組，學(xue)校(xiao)各班級進行了(le)抽查各班活(huo)動均(jun)根據(ju)自身實(shi)際，開展(zhan)得(de)有聲有色，達到了(le)活(huo)動的(de)目的(de)。
三、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xue)校對推普工作進行(xing)了細化，并(bing)對第xx屆全國推廣普通話(hua)宣傳周活動工作進行(xing)督促指(zhi)導，以(yi)學(xue)校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良(liang)好，進而達(da)到向(xiang)社會輻射(she)的目的。
開展的主要活動(dong)有：
1、各(ge)班級(ji)(ji)均通(tong)過(guo)班會(hui)、晨(chen)讀等形式，組織全體師生認真領會(hui)第xx屆推普(pu)周有關文件精神。班級(ji)(ji)設(she)置推普(pu)角，營造了一(yi)種說普(pu)通(tong)話的良好氛(fen)圍。
2、開展了(le)豐富多(duo)彩(cai)的(de)宣(xuan)傳活(huo)動。活(huo)動期間(jian)，學(xue)校通過辦宣(xuan)傳欄、在校門口懸掛推普(pu)宣(xuan)傳標語橫(heng)幅，并(bing)在校園內醒目(mu)位置(zhi)張貼宣(xuan)傳口號(hao)等(deng)活(huo)動。積極宣(xuan)傳了(le)《中華人民共和國國家(jia)通用語言文字法》以及(ji)相(xiang)應的(de)普(pu)通話(hua)基礎知(zhi)識，掀起了(le)一股學(xue)習普(pu)通話(hua)、會說普(pu)通話(hua)的(de)推普(pu)熱潮。
3、設立永久性標(biao)語牌“說普通話，寫規范字(zi)”。
4、推普(pu)(pu)宣傳(chuan)周活(huo)動期間(jian)，各班均開展了(le)普(pu)(pu)通(tong)話競(jing)賽活(huo)動。
5、為了(le)使(shi)普通(tong)話(hua)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)扎根，學(xue)校(xiao)(xiao)根據(ju)學(xue)校(xiao)(xiao)實際擬定了(le)相關(guan)考核(he)制度，如(ru)：促使(shi)各班(ban)主任利用(yong)班(ban)會(hui)、周會(hui)等集體(ti)活動，深入(ru)開展(zhan)推(tui)普的重要性；利用(yong)周一升旗儀式，在(zai)(zai)全校(xiao)(xiao)范圍內，倡導普通(tong)話(hua)，在(zai)(zai)課堂教學(xue)中(zhong)使(shi)用(yong)普通(tong)話(hua)等。
四、推普活動的體會
在本次推(tui)普(pu)(pu)宣(xuan)傳周活動中(zhong)(zhong)，學校(xiao)做(zuo)到了(le)有(you)計劃(hua)、有(you)步(bu)驟、有(you)總結，達到了(le)活動的(de)目的(de)。推(tui)普(pu)(pu)宣(xuan)傳周活動中(zhong)(zhong)我(wo)們所做(zuo)的(de)只(zhi)是大海中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)朵小浪花，但我(wo)們將繼續(xu)努力著。
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