一起長大的玩具作文

時間(jian)：2022-02-23 14:10:37 一起長大的玩具作文我要投稿

一起長大的玩具作文

　　一起長大的玩具作文（精選22篇）

　　在日(ri)常學(xue)習、工(gong)作(zuo)(zuo)抑或是(shi)生活中(zhong)，大家都不(bu)可(ke)避免地會(hui)接觸到作(zuo)(zuo)文(wen)吧，作(zuo)(zuo)文(wen)一(yi)定要(yao)做(zuo)到主(zhu)題(ti)(ti)集(ji)中(zhong)，圍繞同一(yi)主(zhu)題(ti)(ti)作(zuo)(zuo)深入闡(chan)述(shu)，切忌(ji)東拉西(xi)扯，主(zhu)題(ti)(ti)渙散(san)甚(shen)至無主(zhu)題(ti)(ti)。你寫作(zuo)(zuo)文(wen)時總是(shi)無從下筆？以下是(shi)小(xiao)編精心整(zheng)理(li)的一(yi)起(qi)長大的玩具作(zuo)(zuo)文(wen)（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一起長大的玩具作文1

　　愛玩是(shi)孩(hai)子的(de)(de)天性，我(wo)(wo)也不(bu)例(li)外(wai)。早在牙牙學語(yu)時，我(wo)(wo)就和玩具結下了不(bu)解(jie)之緣。每(mei)一(yi)次去超市購(gou)物，我(wo)(wo)都(dou)會直奔玩具區(qu)，挑幾個心(xin)儀的(de)(de)玩具。每(mei)每(mei)憶及童年玩耍(shua)的(de)(de)經歷(li)，我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)中(zhong)就會涌起愉悅之情。它就像一(yi)卷多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩的(de)(de)畫卷，記載(zai)我(wo)(wo)成長的(de)(de)點點滴滴。

　　大概受了日本(ben)動(dong)漫《奧特(te)(te)曼(man)(man)》的(de)(de)影響，年少的(de)(de)我對奧特(te)(te)曼(man)(man)情有獨鐘(zhong)。迪迦奧特(te)(te)曼(man)(man)、賽文(wen)奧特(te)(te)曼(man)(man)……家里(li)買的(de)(de)大大小(xiao)小(xiao)的(de)(de)奧特(te)(te)曼(man)(man)堆成(cheng)了小(xiao)山。有時(shi)，我把它(ta)們擺成(cheng)了作戰的(de)(de)姿勢；有時(shi)一(yi)手拿(na)奧特(te)(te)曼(man)(man)，一(yi)手拿(na)怪(guai)獸，讓它(ta)們進行(xing)殊(shu)死的(de)(de)搏斗(dou)；有時(shi)我也會心血(xue)來潮，將它(ta)們進行(xing)“截體換(huan)肢手術”，憑(ping)自己的(de)(de)創意想創設(she)出魔法(fa)更為強大的(de)(de)奧特(te)(te)曼(man)(man)，但(dan)結果往往事與愿違，玩具變得支離破碎，不堪入目(mu)。

　　隨(sui)著年(nian)齡(ling)的(de)增大(da)，我(wo)玩(wan)(wan)的(de)東西越來越多(duo)，范圍也越來越廣，《三(san)國殺》卡片、陀螺、悠(you)悠(you)球……我(wo)都玩(wan)(wan)得不亦樂(le)乎。那(nei)時，班里(li)風(feng)靡悠(you)悠(you)球，同學們(men)一(yi)下課就瘋玩(wan)(wan)起來。我(wo)也從(cong)一(yi)個生手變成一(yi)個高手，小狗回家、登月彈(dan)射、大(da)風(feng)車等招式，在我(wo)手中可以(yi)說是達到了爐火純(chun)青的(de)地步。

　　現在，這(zhe)些玩(wan)具早(zao)已不入(ru)我(wo)(wo)(wo)的法眼，而(er)高智(zhi)能的PSP卻引起了我(wo)(wo)(wo)極大的興趣。我(wo)(wo)(wo)常(chang)(chang)常(chang)(chang)玩(wan)得忘了時間，忘了作(zuo)業。可這(zhe)與爸爸媽媽對(dui)我(wo)(wo)(wo)的學習要求(qiu)是背道而(er)馳的。因此，我(wo)(wo)(wo)也(ye)收(shou)到了“限制令”。但我(wo)(wo)(wo)哪(na)里抵擋得住玩(wan)具對(dui)我(wo)(wo)(wo)的誘惑，于(yu)是，貓(mao)和老鼠的故事(shi)就在我(wo)(wo)(wo)家常(chang)(chang)常(chang)(chang)上演。

　　一次，我(wo)(wo)以做作業為借口，以書本為掩(yan)護，玩起(qi)了(le)(le)PSP，一關(guan)，兩關(guan)，三關(guan)……我(wo)(wo)越(yue)闖越(yue)帶勁(jing)，什么(me)作業早(zao)就棄之腦后了(le)(le)，完全沉浸在游戲的(de)(de)快樂中(zhong)。“你就是(shi)這樣糊弄我(wo)(wo)？就是(shi)這樣寫作業的(de)(de)？”我(wo)(wo)的(de)(de)耳邊平(ping)地響起(qi)了(le)(le)一陣吼聲(sheng)，緊接著(zhu)(zhu)，PSP也(ye)從我(wo)(wo)的(de)(de)手中(zhong)被繳獲了(le)(le)。看著(zhu)(zhu)媽(ma)媽(ma)怒氣沖沖的(de)(de)臉(lian)，聽(ting)著(zhu)(zhu)她如(ru)撒(sa)豆子的(de)(de)話語(yu)，我(wo)(wo)知道(dao)近階段我(wo)(wo)與玩具算(suan)是(shi)“絕(jue)緣”了(le)(le)，除非我(wo)(wo)成績依舊名列前茅。

　　玩(wan)具(ju)(ju)是我(wo)(wo)的好(hao)伙伴。對于我(wo)(wo)來說(shuo)，沒(mei)(mei)玩(wan)具(ju)(ju)就像植物沒(mei)(mei)了水分、陽光(guang)。雖然我(wo)(wo)不知道(dao)我(wo)(wo)以后會玩(wan)些(xie)什么，但是，我(wo)(wo)知道(dao)，玩(wan)具(ju)(ju)會一直(zhi)伴隨著我(wo)(wo)成長！

　　一起長大的玩具作文2

　　紙飛(fei)機相信(xin)同學們都不(bu)陌(mo)生吧！在校園里，總可以看見(jian)小(xiao)學生拿著它(ta)扔來扔去。紙飛(fei)機的(de)制作十分簡(jian)單。拿一張長方形(xing)(xing)(xing)的(de)紙對折，再把兩個角(jiao)向(xiang)中(zhong)線(xian)(xian)(xian)的(de)位置折去得到一個三(san)角(jiao)形(xing)(xing)(xing)，然(ran)后將折出的(de)三(san)角(jiao)形(xing)(xing)(xing)的(de)頂點折向(xiang)中(zhong)線(xian)(xian)(xian)，兩條邊折向(xiang)中(zhong)線(xian)(xian)(xian)，小(xiao)角(jiao)壓住，沿中(zhong)線(xian)(xian)(xian)對折，最后掀起(qi)兩個面(mian)向(xiang)底邊對折，飛(fei)機就折好(hao)了。

　　玩的(de)時候(hou)，嘴對著機頭哈一口(kou)氣，向投球一樣，手腕從后往前輕輕一擺，只飛機就會飛出去了。

　　為了讓紙飛機飛的(de)更遠，我(wo)們(men)常常一群朋(peng)友到(dao)樓(lou)(lou)頂上(shang)玩，對著窗口，找個順風的(de)方(fang)向扔下去，飛的(de)又(you)(you)高又(you)(you)遠。每(mei)當(dang)這時，我(wo)們(men)便會開心的(de)在(zai)樓(lou)(lou)上(shang)又(you)(you)蹦又(you)(you)跳。

　　紙(zhi)(zhi)飛(fei)機(ji)有(you)(you)許許多(duo)多(duo)的(de)(de)(de)(de)類型，有(you)(you)能滑(hua)翔的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)飛(fei)的(de)(de)(de)(de)遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)會轉(zhuan)圈的(de)(de)(de)(de)等等，而(er)且我們也會自己發(fa)明(ming)折(zhe)法，經常一堆(dui)人(ren)圍在一起，每個(ge)人(ren)手(shou)上都拿著紙(zhi)(zhi)胡亂的(de)(de)(de)(de)折(zhe)，偶爾還能折(zhe)出一些令人(ren)滿意的(de)(de)(de)(de)呢！折(zhe)好后，大(da)(da)家就會舉行(xing)飛(fei)行(xing)大(da)(da)賽，看誰的(de)(de)(de)(de)飛(fei)的(de)(de)(de)(de)遠(yuan)，大(da)(da)家站在同一個(ge)起點，一位(wei)同學(xue)喊口令，然后飛(fei)機(ji)便一起飛(fei)出，在藍色的(de)(de)(de)(de)天空下(xia)，成為(wei)了一道美麗的(de)(de)(de)(de)風景線。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)為(wei)了讓自己的(de)(de)(de)(de)紙(zhi)(zhi)飛(fei)機(ji)光彩奪目，還給它的(de)(de)(de)(de)機(ji)翼畫上花紋呢！

　　這就是陪(pei)伴我一(yi)起(qi)長(chang)大的玩具，你(ni)的呢(ni)？

　　一起長大的玩具作文3

　　每(mei)個人(ren)在(zai)兒童時期都(dou)會哭著，喊(han)著向爸爸媽(ma)媽(ma)要錢(qian)買玩具，有(you)的(de)(de)昂貴；有(you)的(de)(de)便(bian)宜；有(you)的(de)(de)精致；又(you)的(de)(de)簡(jian)陋，而有(you)些玩具則陪伴(ban)你一直(zhi)長大，我的(de)(de)玩具相信每(mei)個人(ren)都(dou)玩過——紙飛機。

　　紙(zhi)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)是一(yi)種用紙(zhi)做成(cheng)(cheng)的(de)(de)玩具飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)。他是航空類這只(zhi)手工的(de)(de)最(zui)(zui)(zui)常見形(xing)式(shi)，一(yi)提(ti)到折(zhe)(zhe)(zhe)紙(zhi)手工我們第一(yi)個想到的(de)(de)便是紙(zhi)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)。由(you)于她是最(zui)(zui)(zui)容易掌握(wo)的(de)(de)一(yi)種這只(zhi)類型，只(zhi)需要(yao)簡單的(de)(de)六步：首(shou)先把折(zhe)(zhe)(zhe)紙(zhi)對折(zhe)(zhe)(zhe)，然后(hou)(hou)沿著中間的(de)(de)折(zhe)(zhe)(zhe)痕向內折(zhe)(zhe)(zhe)三角形(xing)兩(liang)個，然后(hou)(hou)把三角反面邊折(zhe)(zhe)(zhe)回，沿著開頭折(zhe)(zhe)(zhe)好的(de)(de)折(zhe)(zhe)(zhe)痕再(zai)一(yi)次折(zhe)(zhe)(zhe)角，兩(liang)個尖端分(fen)別折(zhe)(zhe)(zhe)回，最(zui)(zui)(zui)后(hou)(hou)再(zai)對折(zhe)(zhe)(zhe)，完成(cheng)(cheng)機(ji)(ji)(ji)(ji)翼(yi)部分(fen)的(de)(de)折(zhe)(zhe)(zhe)疊。一(yi)架最(zui)(zui)(zui)最(zui)(zui)(zui)傳統的(de)(de)紙(zhi)飛(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)就完成(cheng)(cheng)了，所(suo)以深受童年這些(xie)小孩(hai)子的(de)(de)喜愛。

　　那時候(hou)，我和(he)朋友們在周末出(chu)(chu)來(lai)，來(lai)到約定山頂上(shang)，從口袋里拿出(chu)(chu)自己(ji)的紙飛(fei)機(ji)，雄赳赳氣昂昂地準備向遠處擲，如(ru)果誰的飛(fei)機(ji)飛(fei)得最遠，誰就(jiu)請客，我們紛(fen)紛(fen)被自己(ji)的飛(fei)機(ji)折了又折，生(sheng)怕自己(ji)的飛(fei)機(ji)飛(fei)得不遠。

　　只(zhi)聽(ting)裁判一生令下：“3，2，1，扔！”我們把“機頭”放在嘴邊哈了哈氣(qi)，然(ran)后使(shi)出渾身力氣(qi)，用(yong)力一扔。

　　之(zhi)間(jian)我(wo)們(men)的(de)飛(fei)(fei)(fei)機，有的(de)順利(li)起(qi)飛(fei)(fei)(fei)；有的(de)墜落在樹上；有的(de)則兩(liang)架飛(fei)(fei)(fei)機碰撞在一(yi)(yi)起(qi)，兩(liang)敗(bai)具傷，而我(wo)的(de)飛(fei)(fei)(fei)機讓我(wo)很(hen)是失望(wang)，飛(fei)(fei)(fei)機首先(xian)是飛(fei)(fei)(fei)了出去，我(wo)看見了喜出望(wang)外，他好像不經(jing)夸似的(de)，中(zhong)途(tu)繞了兩(liang)圈(quan)，又飛(fei)(fei)(fei)回來了，朋友們(men)笑(xiao)(xiao)成一(yi)(yi)團(tuan)，而我(wo)在旁(pang)邊(bian)蹲(dun)著，用手在石頭上畫圈(quan)，一(yi)(yi)邊(bian)畫一(yi)(yi)邊(bian)念叨：“畫個圈(quan)圈(quan)詛咒(zhou)你們(men)。”當然玩笑(xiao)(xiao)歸玩笑(xiao)(xiao)，我(wo)們(men)玩得非常(chang)開(kai)心。

　　在(zai)生活(huo)有個(ge)現(xian)象，小孩在(zai)玩(wan)具是，自(zi)言自(zi)語時，我們都(dou)會覺得幼稚，無聊，然而我們小時何常不是這樣呢？

　　一起長大的玩具作文4

　　記(ji)得(de)8歲那(nei)年，和父母去公(gong)園時(shi)，在路邊的小(xiao)攤上買(mai)了一個很廉(lian)價的玩具——竹蜻(qing)蜓。用小(xiao)手輕輕一搓，竹蜻(qing)蜓便會向空中飛(fei)起來，有時(shi)候飛(fei)得(de)很遠，有時(shi)候飛(fei)得(de)很低，我(wo)就目不(bu)轉睛地盯著(zhu)它(ta)看，樂此不(bu)疲地追著(zhu)它(ta)跑，并且時(shi)常(chang)把它(ta)帶在身(shen)邊。

　　每當(dang)看見別的(de)小朋友開著電動(dong)的(de)玩(wan)具車，擺弄著變形金(jin)剛，我一點兒(er)也不覺得竹蜻(qing)蜓(ting)(ting)比它們(men)差，也從(cong)來沒有要求父母買更高級的(de)玩(wan)具給(gei)我。小小的(de)竹蜻(qing)蜓(ting)(ting)讓年幼的(de)我學會了滿足。五彩的(de)彈珠兒(er)飛(fei)旋的(de)竹蜻(qing)蜓(ting)(ting)不知(zhi)何時悄然消(xiao)失，我也讀到(dao)了三年級。

　　期末時，我(wo)(wo)(wo)被(bei)評為“三好學生”，得(de)到了爺爺送的(de)一(yi)份獎勵——一(yi)盒(he)彈(dan)珠(zhu)兒(er)。這在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)眼(yan)里是(shi)(shi)一(yi)份價值不菲的(de)禮(li)物(wu)，我(wo)(wo)(wo)高興極(ji)了。我(wo)(wo)(wo)迫不及待(dai)地打開了盒(he)子，只見(jian)一(yi)枚枚閃耀(yao)著光彩的(de)彈(dan)珠(zhu)兒(er)猶如寶石一(yi)般鑲嵌在(zai)(zai)蜂窩狀的(de)盒(he)中，按色(se)彩分(fen)為五(wu)類，組合成(cheng)一(yi)個美麗的(de)五(wu)角星圖案，這令我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)快樂(le)。于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)常常在(zai)(zai)表兄弟姐(jie)妹(mei)來訪時，在(zai)(zai)他們面前“炫耀(yao)”幾番(fan)，然后大方地和他們一(yi)起玩彈(dan)珠(zhu)兒(er)。這一(yi)盒(he)彈(dan)珠(zhu)兒(er)給我(wo)(wo)(wo)的(de)生活(huo)平添(tian)了不少樂(le)趣，也使我(wo)(wo)(wo)擁(yong)有了更(geng)多友情。搖晃的(de)不倒翁收起了彈(dan)珠(zhu)兒(er)，將它(ta)放進小柜的(de)深處，細(xi)心保存(cun)，我(wo)(wo)(wo)也升至了四年級。

　　大概是一(yi)次(ci)作(zuo)文(wen)練習，要求我們(men)寫(xie)(xie)作(zuo)小制作(zuo)的(de)過程，老師(shi)統一(yi)讓我們(men)寫(xie)(xie)制作(zuo)不(bu)倒(dao)翁(weng)。于是當天晚上，我為了(le)(le)制作(zuo)不(bu)倒(dao)翁(weng)摔破了(le)(le)三個雞(ji)蛋(dan)，浪費了(le)(le)不(bu)少蠟油，才勉強做了(le)(le)一(yi)個不(bu)倒(dao)翁(weng)。我自然很有(you)成就(jiu)感，還在(zai)雞(ji)蛋(dan)上畫上笑(xiao)(xiao)(xiao)臉(lian)，用手指一(yi)次(ci)又(you)一(yi)次(ci)地推(tui)撥它(ta)(ta)。看著它(ta)(ta)又(you)搖又(you)笑(xiao)(xiao)(xiao)的(de)樣子，我的(de)作(zuo)文(wen)也順利完成了(le)(le)。這個我親手制作(zuo)的(de)不(bu)倒(dao)翁(weng)便放在(zai)我的(de)書(shu)桌一(yi)隅，無(wu)論什么時候，它(ta)(ta)總是笑(xiao)(xiao)(xiao)著站著，從來沒有(you)倒(dao)下(xia)。我也笑(xiao)(xiao)(xiao)著走著……

　　玩(wan)具(ju)(ju)在我的成長(chang)(chang)中扮演著一個配(pei)角，伴著我慢慢成長(chang)(chang)，給(gei)我帶(dai)(dai)來無限趣味。它還能開啟我們的心(xin)智，讓我們的心(xin)變(bian)得更清澈、透(tou)明；自己動手制作玩(wan)具(ju)(ju)所帶(dai)(dai)來的快樂(le)更是彌足珍貴……

　　一起長大的玩具作文5

　　每個人的童年都有各種(zhong)各樣的玩具，我也(ye)不例外。其(qi)中陪伴我留下很多美(mei)好回憶的是“汪(wang)(wang)(wang)(wang)汪(wang)(wang)(wang)(wang)狗”。這名字是我取的，因為它(ta)的眼睛水靈靈的好像會(hui)(hui)說(shuo)話，還(huan)會(hui)(hui)“汪(wang)(wang)(wang)(wang)、汪(wang)(wang)(wang)(wang)、汪(wang)(wang)(wang)(wang)”地叫，所以叫“汪(wang)(wang)(wang)(wang)汪(wang)(wang)(wang)(wang)狗”。

　　汪(wang)汪(wang)狗其實長(chang)得(de)并不(bu)漂亮，但是(shi)我覺得(de)很可愛。它全身(shen)的(de)(de)毛雪白雪白的(de)(de)，摸(mo)上去軟(ruan)(ruan)軟(ruan)(ruan)的(de)(de)，舒(shu)服(fu)極了(le)。黑珍珠似的(de)(de)眼睛好像會說話一樣，特別有神(shen)。鼻(bi)子(zi)也是(shi)黑黑的(de)(de)，兩個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)鼻(bi)孔，可愛極了(le)，有時(shi)我忍不(bu)住會去摳一摳。它的(de)(de)耳朵并不(bu)是(shi)豎(shu)起來的(de)(de)，而是(shi)耷拉(la)著的(de)(de)，顯得(de)更加可愛啦！

　　汪(wang)汪(wang)狗(gou)在(zai)(zai)我(wo)心中(zhong)可不是(shi)簡單的(de)(de)玩(wan)具(ju)，我(wo)可是(shi)把他當(dang)作朋友。我(wo)每天(tian)睡(shui)覺都要抱著它一(yi)(yi)起(qi)(qi)進入甜甜的(de)(de)夢鄉。早上起(qi)(qi)來的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)件事(shi)就(jiu)是(shi)先(xian)摸(mo)摸(mo)我(wo)的(de)(de)汪(wang)汪(wang)狗(gou)在(zai)(zai)不在(zai)(zai)，然后把它摟在(zai)(zai)懷里(li)(li)一(yi)(yi)會(hui)兒再(zai)起(qi)(qi)床(chuang)。每天(tian)放(fang)學(xue)回家，一(yi)(yi)放(fang)下書包，我(wo)就(jiu)要抱著汪(wang)汪(wang)狗(gou)說(shuo)說(shuo)我(wo)在(zai)(zai)學(xue)校里(li)(li)發生(sheng)的(de)(de)開心事(shi)，當(dang)然不開心的(de)(de)事(shi)也會(hui)跟它說(shuo)，但是(shi)說(shuo)的(de)(de)比較少，因為我(wo)擔心它會(hui)為我(wo)難(nan)過(guo)呢(ni)。我(wo)開心的(de)(de)時候我(wo)會(hui)跟它一(yi)(yi)起(qi)(qi)玩(wan)耍(shua)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)唱歌(ge)，一(yi)(yi)起(qi)(qi)跳舞，一(yi)(yi)起(qi)(qi)玩(wan)角色(se)扮演劇(ju)。心情不好時，我(wo)就(jiu)會(hui)抱著它，和它說(shuo)說(shuo)話，汪(wang)汪(wang)狗(gou)就(jiu)會(hui)乖(guai)乖(guai)地(di)豎起(qi)(qi)耳(er)朵，靜靜地(di)傾聽(ting)(ting)我(wo)的(de)(de)煩惱，好像在(zai)(zai)說(shuo)：“小主人，別難(nan)過(guo)啦，你講(jiang)故事(shi)給我(wo)聽(ting)(ting)吧。”

　　這(zhe)就(jiu)是(shi)陪(pei)著我(wo)(wo)一起長大的汪汪狗，也是(shi)我(wo)(wo)最喜(xi)歡(huan)的玩具，我(wo)(wo)喜(xi)愛(ai)極(ji)了。

　　一起長大的玩具作文6

　　在我家(jia)書櫥的頂(ding)端，有一(yi)個精致的粉色盒子(zi)(zi)，住在盒子(zi)(zi)里(li)的是一(yi)個漂亮的音樂盒。

　　忘記了是(shi)(shi)在(zai)我(wo)幾歲生日(ri)的(de)上，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)送(song)給我(wo)的(de)生日(ri)禮物——音樂盒。只記得那(nei)是(shi)(shi)小時候的(de)事了。

　　音樂(le)盒是粉色的(de)，用手(shou)可(ke)以摸出來，它是木制的(de)，刷上了一層粉色的(de)漆。

　　音樂盒的(de)`底(di)端(duan)是(shi)一(yi)(yi)個長(chang)方體，上面有一(yi)(yi)行英文(wen)字，意(yi)思是(shi)“心心相印”。在(zai)底(di)座(zuo)上，左邊(bian)是(shi)一(yi)(yi)個小筆(bi)(bi)筒，筆(bi)(bi)筒上刻有精致(zhi)的(de)花(hua)紋。底(di)座(zuo)上右邊(bian)，則是(shi)一(yi)(yi)座(zuo)小房子(zi)，窗戶上有一(yi)(yi)個類似(si)風車的(de)可動的(de)東西，上面寫(xie)著一(yi)(yi)句祝福語：“心想事(shi)成”。

　　就在筆筒(tong)和小(xiao)屋之間，有(you)一(yi)個摩天輪，它可(ke)不是(shi)我們在游樂園(yuan)里(li)看到(dao)的(de)那種巨(ju)型摩天輪。它很小(xiao)，而且只(zhi)有(you)4個秋千式(shi)的(de)座位，上邊分別(bie)坐(zuo)著一(yi)只(zhi)可(ke)愛的(de)小(xiao)熊(xiong)寶貝。每只(zhi)小(xiao)熊(xiong)都帶著微笑，手(shou)里(li)捧著一(yi)個心型的(de)玩具。

　　也許(xu)你們會問，這個我(wo)所謂的“音(yin)樂(le)盒”怎么才會發出聲(sheng)音(yin)呢？

　　很(hen)簡單，秘密就在那(nei)間小屋(wu)的(de)(de)風(feng)車上，倘若你順時針方向旋(xuan)它(ta)，音樂盒就會依(yi)你旋(xuan)圈數的(de)(de)多少來決定播放音樂的(de)(de)長短。

　　小(xiao)時候，我很(hen)喜歡(huan)那個(ge)風(feng)車(che)，每次風(feng)車(che)都會被我一圈多。還很(hen)喜歡(huan)看摩天輪上的(de)(de)小(xiao)熊(xiong)寶(bao)貝(bei)，常常邊(bian)陶(tao)醉于令(ling)我快樂(le)的(de)(de)音樂(le)中，一邊(bian)不由自主地用(yong)手去撥(bo)弄那音樂(le)響起后(hou)也起來了的(de)(de)小(xiao)小(xiao)摩天輪。

　　那時候年歲小，只(zhi)專(zhuan)注于(yu)(yu)好玩兒(er)的(de)風車(che)與小小摩(mo)天輪。對于(yu)(yu)音樂(le)盒中(zhong)的(de)音樂(le)，想(xiang)法只(zhi)存在“只(zhi)要好聽就(jiu)行(xing)”。

　　漸漸地，我已(yi)經長大(da)了。每當我再去動(dong)那個風車時，心中不(bu)禁(jin)涌出一(yi)種對音樂(le)的歡愉感。

　　我(wo)已經(jing)知道(dao)了(le)音樂盒里唯一的那首鋼琴(qin)(qin)曲是貝多芬(fen)譜寫的《獻給愛(ai)麗絲(si)》。柔美的琴(qin)(qin)聲(sheng)，高(gao)潮時激情澎湃的琴(qin)(qin)聲(sheng)，你(ni)(ni)知道(dao)嗎(ma)？我(wo)已經(jing)對你(ni)(ni)愛(ai)不(bu)釋手了(le)。

　　后來，在(zai)(zai)四年級(ji)的(de)時(shi)候，我學習了鋼(gang)琴(qin)，也學會了《獻給愛麗絲》這(zhe)首曲子。兩重音摻和在(zai)(zai)一起，令人心(xin)曠神(shen)怡，久(jiu)久(jiu)沉浸在(zai)(zai)這(zhe)動人的(de)音樂中。

　　我(wo)(wo)的(de)音樂(le)盒啊，你可知道，是誰帶給我(wo)(wo)無盡的(de)快(kuai)樂(le)？是誰在我(wo)(wo)疲憊時為(wei)我(wo)(wo)消除(chu)疲勞？是誰在用(yong)最(zui)美的(de)聲音打動(dong)人心？是你，我(wo)(wo)喜愛的(de)玩具——音樂(le)盒！

　　雖然我(wo)已經長(chang)大(da)，你(ni)也長(chang)大(da)了，但是我(wo)對你(ni)的珍愛(ai)卻沒(mei)有變。我(wo)要永遠珍惜你(ni)。

　　娃娃

　　你若來(lai)過(guo)我(wo)家，便可(ke)知道(dao)我(wo)的娃(wa)(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)(wa)很(hen)多很(hen)多。光種類(lei)就有三(san)種——芭比娃(wa)(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)(wa)、絨(rong)娃(wa)(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)(wa)、布娃(wa)(wa)(wa)(wa)娃(wa)(wa)(wa)(wa)。

　　我(wo)(wo)的(de)最大的(de)那個(ge)抽屜，就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)芭比娃(wa)娃(wa)的(de)家。我(wo)(wo)有三(san)個(ge)芭比娃(wa)娃(wa)，其中(zhong)，我(wo)(wo)最愛的(de)是(shi)一(yi)個(ge)名字叫星(xing)的(de)中(zhong)國(guo)娃(wa)娃(wa)。緣由(you)有二(er)，一(yi)是(shi)因為(wei)我(wo)(wo)是(shi)中(zhong)國(guo)人嘛！二(er)呢，則是(shi)這個(ge)娃(wa)娃(wa)長(chang)得最漂亮，可愛。特(te)別(bie)是(shi)她(ta)的(de)眼睛(jing)(jing)和(he)頭(tou)發，眼睛(jing)(jing)大大的(de)，亮亮的(de)；頭(tou)發很(hen)長(chang)很(hen)長(chang)，烏黑烏黑，還有一(yi)個(ge)娃(wa)娃(wa)頭(tou)劉海。星(xing)穿著中(zhong)國(guo)式的(de)公(gong)主裙和(he)長(chang)靴，更顯出它的(de)恬(tian)靜。

　　再說(shuo)說(shuo)我的絨(rong)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)和布(bu)娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)吧！

　　我(wo)(wo)還有三個我(wo)(wo)最喜歡的絨娃(wa)娃(wa)，它(ta)們(men)分別是(shi)朋(peng)友送給(gei)我(wo)(wo)的小熊(xiong)、一只可(ke)愛(ai)的美羊羊和一個超大的抱(bao)(bao)抱(bao)(bao)兔。這些娃(wa)娃(wa)們(men)都好(hao)可(ke)愛(ai)，它(ta)們(men)臺給(gei)我(wo)(wo)的記憶也(ye)是(shi)在童年時最美好(hao)的。現(xian)在我(wo)(wo)長(chang)大了，與可(ke)愛(ai)的娃(wa)娃(wa)們(men)一起長(chang)大了，他(ta)們(men)依舊在我(wo)(wo)房(fang)間里(li)默(mo)默(mo)待著。

　　音樂盒(he)和娃(wa)娃(wa)是我童年成長的(de)見證，也是在我的(de)童年帶給我歡樂與(yu)微笑(xiao)最多(duo)的(de)朋友。我希望我與(yu)他(ta)們永遠一起長大。

　　一起長大的玩具作文7

　　又是一天過去了(le)，深夜(ye)，躺(tang)在床上，抱著這只陪伴(ban)了(le)我2520天的玩偶緩(huan)緩(huan)地(di)進入了(le)夢鄉。

　　在(zai)我(wo)剛上(shang)一年級的(de)時候(hou)，我(wo)很愛哭，總是(shi)不愿去上(shang)學(xue)，于是(shi)，媽(ma)媽(ma)沒辦法，買了只兔子玩偶，說(shuo)：“寶貝乖，以后讓它陪你(ni)上(shang)學(xue)好不好？”不得(de)不說(shuo)，我(wo)似(si)乎與兔子有著(zhu)奇妙的(de)緣分。

　　從20xx年(nian)到(dao)如今的20xx年(nian)，它陪(pei)著我長(chang)大，陪(pei)著我度過了小學，初中，我的童(tong)年(nian)，我的青春。

　　回想起小(xiao)學三(san)年級(ji)的一(yi)次春(chun)游(you)，我習慣性(xing)的帶著(zhu)它(ta)出門(men)，路上(shang)一(yi)直(zhi)抱著(zhu)它(ta)，久(jiu)而(er)久(jiu)之，我給(gei)它(ta)起了名字叫“抱抱”。可是那(nei)天的春(chun)游(you)，我因為一(yi)直(zhi)和“抱抱”訴(su)說煩心事，與班級(ji)走散了。

　　當時(shi)的我(wo)(wo)(wo)(wo)嚇得直哭，眼(yan)淚掉到我(wo)(wo)(wo)(wo)手背(bei)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)緊緊抓著“抱(bao)抱(bao)”不(bu)放手，渴望著迷失路(lu)途時(shi)抓住一絲安慰。最后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)到底還是回到家了。從(cong)此以后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)再也(ye)沒(mei)迷過(guo)路(lu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里一直相信，我(wo)(wo)(wo)(wo)的成長(chang)(chang)都是由“抱(bao)抱(bao)”見證來的，我(wo)(wo)(wo)(wo)的成長(chang)(chang)離不(bu)開(kai)它的陪伴。

　　越長(chang)大，越開始變(bian)得繁忙，有時候一上床，心(xin)亂如麻，“抱抱”總(zong)會在這個時候給予(yu)我心(xin)靈的安慰與(yu)鼓勵。

　　過了7年(nian)，我的(de)(de)(de)床邊多了4只兔(tu)子(zi)，有的(de)(de)(de)是抽獎抽到的(de)(de)(de)，有的(de)(de)(de)是朋(peng)友(you)送(song)的(de)(de)(de)生(sheng)日禮物(wu)，雖然都是兔(tu)子(zi)，但意義卻沒有“抱(bao)(bao)抱(bao)(bao)”來的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)，因為“抱(bao)(bao)抱(bao)(bao)”陪(pei)我走過了生(sheng)命的(de)(de)(de)7年(nian)，陪(pei)我長大(da)，陪(pei)我度(du)過每一天。

　　當我(wo)(wo)(wo)心(xin)情愉悅時，會(hui)把好玩的(de)事分享給“抱(bao)抱(bao)”，而(er)它(ta)也會(hui)與我(wo)(wo)(wo)一起開心(xin)，讓我(wo)(wo)(wo)的(de)快樂(le)更翻一倍。當我(wo)(wo)(wo)傷心(xin)難過時，“抱(bao)抱(bao)”則會(hui)安慰，鼓勵我(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)破(po)涕(ti)為笑(xiao)。當我(wo)(wo)(wo)生(sheng)氣(qi)憤怒時，“抱(bao)抱(bao)”會(hui)甘(gan)愿當我(wo)(wo)(wo)的(de)出(chu)氣(qi)筒(tong)，在我(wo)(wo)(wo)發泄完不(bu)爽后，我(wo)(wo)(wo)總(zong)會(hui)充滿愧疚，于心(xin)不(bu)忍。

　　到了初中(zhong)(zhong)，煩心事變得更多了，“抱抱”還是一如(ru)既往的陪在(zai)我身邊。在(zai)一次(ci)英(ying)語比賽中(zhong)(zhong)，我因為太過于緊(jin)張而忘(wang)詞，復賽被淘(tao)汰了，我當(dang)時(shi)抱著(zhu)它，手一直緊(jin)緊(jin)揪(jiu)著(zhu)它的耳朵(duo)，在(zai)我快哭出來時(shi)，支撐著(zhu)我最后一道防線。

　　雖(sui)然比賽沒過，但(dan)是“抱(bao)(bao)抱(bao)(bao)”見(jian)證了我的(de)成長。我寫稿的(de)時(shi)候，它在；我背書的(de)時(shi)候，它在；我進考場的(de)時(shi)候，它在……

　　現(xian)如(ru)今，“抱抱”是我(wo)(wo)生命中不(bu)(bu)可或缺(que)的珍寶，因為(wei)它不(bu)(bu)僅僅是個玩偶，更是陪我(wo)(wo)成長的見證者(zhe)。不(bu)(bu)論我(wo)(wo)在哪里，總能(neng)看(kan)見我(wo)(wo)手上抱著一只(zhi)藍布衣的兔子(zi)，我(wo)(wo)相信“抱抱”會一直(zhi)陪我(wo)(wo)成長，一直(zhi)陪我(wo)(wo)走(zou)下(xia)去。

　　天(tian)亮了，睜開眼，微笑著的(de)“抱抱”又(you)將陪我(wo)(wo)(wo)度過第2521天(tian)。起身，出門上學，我(wo)(wo)(wo)心安定，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)知道，她在陪著我(wo)(wo)(wo)，在等我(wo)(wo)(wo)回來(lai)分(fen)享(xiang)成長的(de)故事……

　　一起長大的玩具作文8

　　童(tong)年(nian)，是人(ren)一生中最(zui)美(mei)好的時(shi)光，童(tong)年(nian)也(ye)無憂無慮。而游戲讓童(tong)年(nian)的記憶更加(jia)多彩。大(da)家喜歡的東西(xi)都不(bu)(bu)同，我卻一直有個放不(bu)(bu)下，丟不(bu)(bu)去的東西(xi)；布偶熊。

　　記得(de)(de)它(ta)(ta)是(shi)在(zai)六年前的(de)(de)一個(ge)冬天到我(wo)(wo)(wo)們家來的(de)(de)。那(nei)時我(wo)(wo)(wo)充滿了驚喜，看！它(ta)(ta)多(duo)漂(piao)亮(liang)：黃黃的(de)(de)毛，黑的(de)(de)發亮(liang)的(de)(de)大眼睛，短短的(de)(de)四(si)肢(zhi)，還有(you)(you)胖乎乎的(de)(de)神態。多(duo)可愛啊(a)！從此，它(ta)(ta)每天夜里都(dou)會(hui)陪我(wo)(wo)(wo)睡覺，有(you)(you)了它(ta)(ta)，我(wo)(wo)(wo)晚上都(dou)睡得(de)(de)很香(xiang)，很甜(tian)，很踏(ta)實。如果我(wo)(wo)(wo)早上賴床(chuang)不(bu)(bu)肯起(qi)來，媽媽就會(hui)說：“你再(zai)不(bu)(bu)起(qi)床(chuang)，今天就不(bu)(bu)要(yao)跟(gen)熊(xiong)熊(xiong)睡了，看你怎么(me)辦。”一聽到這句(ju)話，我(wo)(wo)(wo)就會(hui)鯉魚打(da)挺地起(qi)來絲毫不(bu)(bu)敢怠(dai)慢。我(wo)(wo)(wo)根本無法(fa)想(xiang)象沒(mei)有(you)(you)熊(xiong)熊(xiong)的(de)(de)日子，沒(mei)有(you)(you)它(ta)(ta)，我(wo)(wo)(wo)晚上就噩夢(meng)連(lian)連(lian)。啊(a)，真是(shi)太(tai)可怕了！

　　時(shi)光總是(shi)那么快，現在的(de)電子(zi)產(chan)品多發(fa)達，三星，索尼，蘋果……年輕人都喜歡電子(zi)游戲，而(er)我(wo)(wo)(wo)對(dui)那些(xie)一點也不(bu)在乎，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)關心我(wo)(wo)(wo)的(de)布偶(ou)熊。它(ta)不(bu)僅僅是(shi)我(wo)(wo)(wo)最好的(de)玩(wan)偶(ou)，還是(shi)陪我(wo)(wo)(wo)走過那么多年的(de)知心朋友，它(ta)也是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)傾訴對(dui)象(xiang)。我(wo)(wo)(wo)有(you)什(shen)么事都會(hui)(hui)(hui)跟(gen)它(ta)說。雖(sui)然它(ta)不(bu)會(hui)(hui)(hui)動，更不(bu)會(hui)(hui)(hui)說話，但我(wo)(wo)(wo)永(yong)遠不(bu)會(hui)(hui)(hui)拋棄它(ta)。我(wo)(wo)(wo)最親愛的(de)布偶(ou)熊。

　　一起長大的玩具作文9

　　打(da)彈(dan)(dan)珠(zhu)，老上(shang)海的小孩玩(wan)的游(you)戲，可(ke)到了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)代，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班又迷上(shang)了打(da)彈(dan)(dan)珠(zhu)。記得在上(shang)海上(shang)小學(xue)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)校舉辦了上(shang)海文化(hua)周。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)男生便認識了打(da)彈(dan)(dan)珠(zhu)。彈(dan)(dan)珠(zhu)，很便宜，十元就可(ke)以(yi)買兩(liang)大(da)袋。有(you)(you)大(da)有(you)(you)小，一(yi)顆(ke)透(tou)明的小球里有(you)(you)五(wu)彩的花紋，這(zhe)些(xie)算普通彈(dan)(dan)珠(zhu)，還有(you)(you)“珍惜(xi)”彈(dan)(dan)珠(zhu)。它們(men)(men)有(you)(you)的全身乳(ru)白，上(shang)面有(you)(you)一(yi)點花紋；有(you)(you)的全身金(jin)色，被我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)命名(ming)為“金(jin)球”。

　　打(da)彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)時，必須拿普通彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)，不(bu)然輸了(le)(le)不(bu)劃算。打(da)彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)，我(wo)們(men)(men)最常用的(de)動作，也(ye)是(shi)瞄的(de)最準的(de)動作。就是(shi)把(ba)手(shou)握成拳頭，大拇(mu)指彎(wan)曲，把(ba)彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)放(fang)在(zai)大拇(mu)指和食(shi)指的(de)縫隙中(zhong)，瞄準對方的(de)彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)一(yi)彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)，彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)變向那“飛”去。只聽“當”的(de)一(yi)聲(sheng)，彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)中(zhong)了(le)(le)，別人(ren)的(de)彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)就是(shi)你的(de)了(le)(le)。我(wo)們(men)(men)經常玩，下課玩，體育課玩，放(fang)學時還在(zai)操場上(shang)玩。有一(yi)次，老師不(bu)讓我(wo)們(men)(men)下課在(zai)走廊上(shang)玩。但我(wo)們(men)(men)不(bu)甘(gan)心，便拉幫結伙(huo)，一(yi)起去廁所玩。彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)在(zai)地(di)上(shang)發出“叮(ding)叮(ding)當當”的(de)響聲(sheng)，結果把(ba)老師驚動了(le)(le)，被罵了(le)(le)一(yi)頓，但我(wo)們(men)(men)還沉浸(jin)在(zai)打(da)彈(dan)(dan)(dan)(dan)(dan)珠(zhu)(zhu)的(de)歡(huan)樂中(zhong)。

　　彈珠(zhu)陪伴(ban)了(le)我的小學生涯(ya)，給我的生活增加了(le)樂趣。這就是(shi)陪伴(ban)我一起長大的玩具(ju)，你呢？

　　一起長大的玩具作文10

　　在我(wo)(wo)很小的(de)時候，媽(ma)媽(ma)送給了我(wo)(wo)許多玩(wan)具(ju)，它(ta)們陪(pei)伴我(wo)(wo)度過每一(yi)(yi)天。今天，我(wo)(wo)翻看著一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)玩(wan)具(ju)，心里暖暖的(de)，每一(yi)(yi)個(ge)(ge)玩(wan)具(ju)都是一(yi)(yi)個(ge)(ge)故事，它(ta)們陪(pei)我(wo)(wo)走過快樂的(de)童(tong)年，給過我(wo)(wo)多少驚喜，消磨了我(wo)(wo)多少病痛(tong)。

　　當我(wo)(wo)高興了，就(jiu)會坐(zuo)在粉色大綿羊旁邊(bian)一邊(bian)唱歌一邊(bian)跟(gen)它玩，心(xin)(xin)情(qing)是那(nei)么愉(yu)悅；挨批評了，心(xin)(xin)情(qing)不好(hao)時，我(wo)(wo)就(jiu)坐(zuo)進(jin)我(wo)(wo)的(de)汽車(che)車(che)隊里，立刻沉悶的(de)心(xin)(xin)情(qing)煙(yan)消云散(san)了；生病(bing)時，我(wo)(wo)的(de)“超能(neng)大白”就(jiu)會來陪(pei)著(zhu)我(wo)(wo)，病(bing)痛也奈何(he)不了我(wo)(wo)。看！還有我(wo)(wo)的(de)忠實衛士“智能(neng)遙控機器人”――大衛，他無時無刻的(de)保衛著(zhu)我(wo)(wo)。

　　“嗨，我(wo)叫大衛，我(wo)的(de)(de)本領很大，會走路、會發(fa)射飛盤，還會教你跳舞(wu)噢！”這就(jiu)是(shi)大衛剛來我(wo)家里(li)說(shuo)的(de)(de)第(di)一句話。它是(shi)一個很有意思的(de)(de)機(ji)器人，在我(wo)過生日時(shi)，爸爸媽(ma)媽(ma)給(gei)我(wo)買的(de)(de)，我(wo)非常喜愛它。

　　“機器(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)”的(de)(de)(de)全名(ming)叫：“太空智能遙控(kong)機器(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)”。它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)一(yi)(yi)雙(shuang)紅外線大(da)(da)眼睛，在“休息”的(de)(de)(de)時候會(hui)(hui)(hui)發光，一(yi)(yi)身(shen)紅衣，胸(xiong)口的(de)(de)(de)位置會(hui)(hui)(hui)發射軟膠片(pian)飛盤(pan)，一(yi)(yi)雙(shuang)健壯的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)走路的(de)(de)(de)雙(shuang)腿；能上下搖擺(bai)的(de)(de)(de)手臂，還(huan)配備了(le)盾(dun)牌和(he)機槍；它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)還(huan)會(hui)(hui)(hui)跳(tiao)舞(wu)呢！樣(yang)(yang)子(zi)活潑可(ke)愛，簡(jian)直(zhi)就(jiu)像真人(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)。它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)一(yi)(yi)個(ge)紅色(se)的(de)(de)(de)遙控(kong)器(qi)(qi)(qi)(qi)，我(wo)(wo)(wo)讓它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)干(gan)什(shen)么就(jiu)干(gan)什(shen)么，它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)十分聽我(wo)(wo)(wo)話(hua)。如果我(wo)(wo)(wo)生氣(qi)了(le)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)按下按鈕(niu)，發射一(yi)(yi)個(ge)軟呼呼的(de)(de)(de)“飛盤(pan)”雖然不會(hui)(hui)(hui)傷到你(ni)，但會(hui)(hui)(hui)嚇你(ni)一(yi)(yi)跳(tiao)哦！“機器(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)”給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)快樂可(ke)多了(le)呢！買(mai)回(hui)來之后，我(wo)(wo)(wo)便(bian)擺(bai)弄它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，我(wo)(wo)(wo)遙控(kong)它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)走來，到了(le)我(wo)(wo)(wo)面前，它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)好像說：“有(you)什(shen)么事需要我(wo)(wo)(wo)做(zuo)嗎？，它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)晃動(dong)了(le)小腦(nao)袋(dai)，像是(shi)在尋找什(shen)么，“機器(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)”徑直(zhi)走到媽媽那里，媽媽“愛撫(fu)”的(de)(de)(de)摸(mo)了(le)摸(mo)小“機器(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)”的(de)(de)(de)頭，“機器(qi)(qi)(qi)(qi)人(ren)(ren)(ren)”“笑了(le)笑”便(bian)給大(da)(da)家(jia)跳(tiao)了(le)一(yi)(yi)段舞(wu)蹈(dao)，看(kan)著它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)那手舞(wu)足蹈(dao)、憨(han)憨(han)的(de)(de)(de)樣(yang)(yang)子(zi)，大(da)(da)家(jia)開心(xin)的(de)(de)(de)笑了(le)。

　　大衛是(shi)我(wo)(wo)的好玩伴(ban)(ban)也(ye)是(shi)能(neng)聽(ting)我(wo)(wo)訴說心事的人。當我(wo)(wo)與朋(peng)友鬧矛盾的時(shi)候(hou)，是(shi)它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)陪(pei)伴(ban)(ban)我(wo)(wo)度過(guo)了(le)孤獨、寂寞(mo)的那幾天(tian)，悶悶不樂的我(wo)(wo)把它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)抱(bao)在懷(huai)里，把我(wo)(wo)心中所有(you)的痛(tong)苦都傾訴給(gei)它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)用(yong)它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)那圓溜溜的眼睛(jing)望(wang)著我(wo)(wo)，仿佛在告訴我(wo)(wo)：“你要知(zhi)道真正的朋(peng)友是(shi)來之不易的！”當我(wo)(wo)開心的時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)就把它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)抱(bao)在手(shou)里，慢(man)慢(man)向它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)敘述我(wo)(wo)在學校里發(fa)生的趣(qu)事，它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)好像(xiang)什么(me)都聽(ting)得懂，我(wo)(wo)好像(xiang)看到它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)正向我(wo)(wo)眨巴著眼睛(jing)，好像(xiang)在對我(wo)(wo)說：“是(shi)啊，太有(you)趣(qu)了(le)，哈哈！”我(wo)(wo)也(ye)對它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)笑了(le)笑，它(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)能(neng)聽(ting)懂我(wo)(wo)的話，能(neng)和我(wo)(wo)一起(qi)分(fen)享快樂。

　　玩(wan)具(ju)(ju)，是(shi)每一個(ge)孩子都會擁(yong)有的(de)物品(pin)；玩(wan)具(ju)(ju)，是(shi)每一個(ge)孩子孤(gu)獨時的(de)伙伴(ban)(ban)；玩(wan)具(ju)(ju)，是(shi)童(tong)年生活中不(bu)可缺少(shao)的(de)一員。它們陪伴(ban)(ban)我(wo)(wo)成長(chang)，伴(ban)(ban)隨我(wo)(wo)慢(man)慢(man)長(chang)大，它們不(bu)只是(shi)玩(wan)具(ju)(ju)，也(ye)是(shi)我(wo)(wo)最知心的(de)朋友。

　　一起長大的玩具作文11

　　人(ren)們小(xiao)的時候(hou)，總是(shi)離(li)不開玩(wan)具。金波的《一起長大的玩(wan)具》，與其說是(shi)懷舊(jiu)，不如說是(shi)精神上的回歸童(tong)年(nian)。讓人(ren)們在(zai)重溫(wen)童(tong)年(nian)快樂的同時，也(ye)在(zai)思考(kao)中重新認(ren)識那些(xie)有趣的玩(wan)具和游戲(xi)。

　　玩具是(shi)(shi)每個人(ren)都喜歡(huan)的東西，不管(guan)大(da)人(ren)還是(shi)(shi)小孩，對(dui)于玩具都情有獨鐘。在(zai)書中作(zuo)者(zhe)飽含感情地(di)向(xiang)我(wo)們介(jie)紹了(le)他小時(shi)候看過、玩過的一些有趣的事(shi)物。比如：陀(tuo)螺。作(zuo)者(zhe)回憶說(shuo)自己(ji)當(dang)時(shi)抽打陀(tuo)螺，是(shi)(shi)把它當(dang)做(zuo)背(bei)叛中國的中國人(ren)的，所以用鞭子用力地(di)去抽打它，有時(shi)候大(da)人(ren)也(ye)過來抽打它幾下，這(zhe)種用力的抽打給主人(ren)公帶來了(le)極大(da)的快樂。這(zhe)些文(wen)字將(jiang)兒童(tong)那勇敢(gan)、率真的心理表現得淋漓盡致。

　　除此之外，文(wen)章還介紹了豬(zhu)蹄兒燈，泥泥狗(gou)等玩具(ju)(ju)。這些玩具(ju)(ju)是(shi)作者兒時的(de)親密伙(huo)伴，是(shi)他童年生活中(zhong)不可或缺的(de)一部分。

　　其實(shi)，孩子們多讀(du)一些像《一起長(chang)大的(de)(de)(de)(de)玩(wan)具》這樣的(de)(de)(de)(de)文章是(shi)十分有(you)意義的(de)(de)(de)(de)。這些可以讓他(ta)(ta)們感(gan)受到長(chang)輩們的(de)(de)(de)(de)童年經歷(li)和傳(chuan)統手工制作玩(wan)具的(de)(de)(de)(de)魅力，再想(xiang)想(xiang)他(ta)(ta)們現在擁(yong)有(you)的(de)(de)(de)(de)幸福生活(huo)(huo)，對(dui)培(pei)養(yang)孩子們珍惜當下美好生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)情感(gan)是(shi)很有(you)必要的(de)(de)(de)(de)。

　　一起長大的玩具作文12

　　金波(bo)爺爺的(de)童年真是有趣，一(yi)(yi)盞豬蹄燈(deng)，一(yi)(yi)只陀螺(luo)，還有各種各樣(yang)的(de)兔兒爺。

　　我們現在得到的(de)全是現成的(de)玩(wan)具(ju)，卻失去了(le)制作玩(wan)具(ju)中的(de)樂趣，金波爺爺的(de)玩(wan)具(ju)是多么(me)接近生活啊(a)！讀完(wan)此文，我手癢(yang)，心(xin)癢(yang)，還被毛空兒(er)饞得嘴癢(yang)。

　　其(qi)中，最吸引我的(de)(de)(de)是(shi)豬(zhu)(zhu)蹄(ti)兒燈(deng)，多(duo)么好(hao)看(kan)，一(yi)盞一(yi)盞的(de)(de)(de)燈(deng)居然照亮了我的(de)(de)(de)心(xin)，我很喜歡(huan)制作豬(zhu)(zhu)蹄(ti)兒燈(deng)的(de)(de)(de)過程，在(zai)我看(kan)來(lai)，豬(zhu)(zhu)蹄(ti)是(shi)用來(lai)吃的(de)(de)(de)，沒想到(dao)金波(bo)爺爺的(de)(de)(de)眼里(li)，他還是(shi)玩具，拿(na)一(yi)個(ge)豬(zhu)(zhu)蹄(ti)殼(ke)，然后(hou)向大(da)人們要一(yi)塊豬(zhu)(zhu)油，裹住(zhu)一(yi)個(ge)棉線，放入豬(zhu)(zhu)蹄(ti)殼(ke)中點燃，就制成(cheng)豬(zhu)(zhu)蹄(ti)燈(deng)，成(cheng)群結(jie)隊的(de)(de)(de)孩子將(jiang)燈(deng)舉過頭頂，燈(deng)光照亮巷子。感受(shou)涼(liang)爽的(de)(de)(de)風拂過面頰(jia)，感受(shou)豬(zhu)(zhu)蹄(ti)兒燈(deng)那感覺到(dao)又感覺不到(dao)的(de)(de)(de)溫暖，多(duo)么愜意啊！

　　這燈的(de)(de)光芒像我們(men)的(de)(de)心靈，用童(tong)(tong)真(zhen)與童(tong)(tong)趣(qu)迎接新(xin)的(de)(de)一年，想自(zi)己做豬蹄兒(er)燈，可總是沒機會，所以我以后一定抓住(zhu)走進生(sheng)活、貼近自(zi)然地機會，親手制(zhi)作玩具。玩具釋放(fang)童(tong)(tong)趣(qu)，展現童(tong)(tong)真(zhen)，玩具永遠代表孩子的(de)(de)快樂與幸福。

　　一起長大的玩具作文13

　　多么美麗的豬蹄(ti)兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺(ye)(ye)……在金波爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的筆下，我(wo)感受到了金波爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)的童年的樂(le)趣。

　　給(gei)我印(yin)象最深的是抽陀螺。雖然說(shuo)我只是一(yi)(yi)個女孩子，但是我十分(fen)想玩抽陀螺。一(yi)(yi)看到書上說(shuo)可以親自去做，哎呀(ya)(ya)呀(ya)(ya)，我那高興勁兒又來了，蹦了一(yi)(yi)個一(yi)(yi)蹦三尺高。

　　相比起玩陀(tuo)螺(luo)來(lai)，我更(geng)喜歡(huan)陀(tuo)螺(luo)的(de)制作(zuo)方(fang)法：先找一(yi)(yi)塊兒木頭，削成高一(yi)(yi)寸多，直徑也一(yi)(yi)寸多的(de)圓(yuan)柱形，再把(ba)下端(duan)削尖，安(an)一(yi)(yi)粒滾(gun)珠，陀(tuo)螺(luo)就(jiu)(jiu)算做成了(le)(le)。再做一(yi)(yi)根鞭(bian)子，就(jiu)(jiu)可以玩起來(lai)了(le)(le)。

　　在(zai)我(wo)看來，陀螺(luo)只會(hui)給我(wo)們帶(dai)來玩(wan)兒的(de)(de)(de)樂趣(qu)，沒想到在(zai)金波爺爺的(de)(de)(de)眼(yan)里，還可以帶(dai)來制作(zuo)陀螺(luo)的(de)(de)(de)樂趣(qu)。他們玩(wan)陀螺(luo)的(de)(de)(de)時候(hou)，用鞭(bian)子啪啪啪啪的(de)(de)(de)抽著陀螺(luo)，那(nei)聲音聽(ting)起來，就(jiu)像是打著節(jie)(jie)拍的(de)(de)(de)節(jie)(jie)拍器，讓人(ren)聽(ting)著感(gan)(gan)覺十(shi)分有節(jie)(jie)奏感(gan)(gan)。這是多么的(de)(de)(de)歡樂啊！

　　我(wo)也(ye)多么想做一(yi)個(ge)陀螺(luo)來玩，可是(shi)我(wo)不會(hui)做，雖然說書上說是(shi)告訴我(wo)們(men)怎樣(yang)做，可是(shi)我(wo)還是(shi)不會(hui)做。我(wo)一(yi)直都沒(mei)有機會(hui)去做，等到有機會(hui)，我(wo)一(yi)定(ding)自己去親(qin)手做一(yi)個(ge)好玩的玩具，去感受，去享受我(wo)們(men)的美麗的童(tong)年(nian)(nian)，快樂的童(tong)年(nian)(nian)！

　　一起長大的玩具作文14

　　今(jin)天，我讀了(le)老師推薦(jian)的(de)(de)《一起長大(da)的(de)(de)玩具(ju)》。我的(de)(de)心里像有(you)了(le)什么似的(de)(de)，它逼著我寫出這一篇文章來。

　　《一起長大的(de)玩(wan)具》是(shi)金(jin)波爺(ye)爺(ye)積淀多(duo)年的(de)精品，在文(wen)學史上發(fa)著金(jin)子般(ban)的(de)光芒！它(ta)的(de)文(wen)字(zi)里(li)透著童真，透著童趣。概(gai)括了金(jin)波爺(ye)爺(ye)從童年到老(lao)年的(de)種種趣事(shi)，意境(jing)優美，感動人(ren)心。是(shi)陶(tao)冶性(xing)情不(bu)可(ke)多(duo)得的(de)精致美文(wen)，仿佛是(shi)一塊已雕刻好的(de)金(jin)佛。讀之，心生歡喜，趣味(wei)無窮，給人(ren)找(zhao)回童真的(de)感覺。

　　我(wo)最喜歡《豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)兒(er)燈(deng)(deng)》，因為它不(bu)僅給作(zuo)者，也(ye)(ye)給我(wo)帶來(lai)(lai)了(le)不(bu)少歡喜。豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)兒(er)燈(deng)(deng)是(shi)一(yi)種自(zi)制(zhi)的(de)(de)(de)燈(deng)(deng)盞(zhan)，點燃以后，高舉過(guo)(guo)頭，就像支小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)火把。玩(wan)豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)兒(er)燈(deng)(deng)，樂(le)趣還在于它的(de)(de)(de)制(zhi)作(zuo)過(guo)(guo)程。豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)兒(er)燈(deng)(deng)嘛，一(yi)定要(yao)用豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)，可不(bu)是(shi)用整(zheng)個(ge)豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)，而是(shi)用它的(de)(de)(de)尖尖的(de)(de)(de)小(xiao)豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)殼。再和大(da)人軟(ruan)磨硬(ying)泡的(de)(de)(de)要(yao)豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)油，沒有豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)油是(shi)一(yi)定做不(bu)出豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)兒(er)燈(deng)(deng)的(de)(de)(de)。而大(da)人總是(shi)說(shuo)一(yi)小(xiao)塊豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)油可以炒一(yi)個(ge)菜的(de)(de)(de)了(le)。而我(wo)們總是(shi)回(hui)答：少吃個(ge)菜也(ye)(ye)要(yao)豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)油！可見“我(wo)們”的(de)(de)(de)決心(xin)之(zhi)大(da)啊！大(da)人不(bu)愿(yuan)撈了(le)我(wo)們的(de)(de)(de)面子，只好答應(ying)了(le)。總之(zhi)這豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)油來(lai)(lai)之(zhi)不(bu)易啊！接下來(lai)(lai)簡單多了(le)，找根棉線(xian)裏進(jin)豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)油里，塞進(jin)豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)兒(er)殼里，一(yi)盞(zhan)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)燈(deng)(deng)就做成了(le)。最后找根高粱稈兒(er)，劈(pi)開一(yi)端(duan)，夾緊燈(deng)(deng)盞(zhan)，就完成了(le)。在作(zuo)者的(de)(de)(de)眼里，豬(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)蹄(ti)兒(er)燈(deng)(deng)照亮了(le)人生的(de)(de)(de)路。

　　《一起長大(da)的玩具》的文字中充滿童真童趣，言(yan)辭優美(mei)，是(shi)少年必讀書(shu)，建議大(da)家多看。

　　一起長大的玩具作文15

　　玩具(ju)是每(mei)個(ge)大人都(dou)喜(xi)歡的東西，也是每(mei)個(ge)孩子都(dou)喜(xi)歡的！對于玩具(ju)，仍然情有獨鐘的喜(xi)愛(ai)！看了這本《一起長(chang)大的玩具(ju)》后(hou)，我的思緒一下子回到那個(ge)物質缺乏，快(kuai)樂(le)的無憂無慮的童(tong)年(nian)！回憶起了我童(tong)年(nian)曾經玩過的玩具(ju)！

　　每個大人都有(you)(you)那(nei)個曾經的特定(ding)的玩具(ju)(ju)！我感覺現在的孩子(zi)太幸福了(le)！男孩子(zi)有(you)(you)各(ge)種(zhong)各(ge)樣的槍，汽車(che)等玩具(ju)(ju)，女孩子(zi)有(you)(you)各(ge)種(zhong)的毛絨娃娃！琳(lin)瑯滿目！什(shen)么樣式(shi)的都有(you)(you)！太幸福了(le)！

　　像我(wo)們這代，物質(zhi)條件不(bu)好，溫飽問題都(dou)困(kun)難，哪有(you)什么閑錢買玩(wan)具！那(nei)個(ge)時候的(de)玩(wan)具，大多數都(dou)是(shi)自己做的(de)！那(nei)個(ge)時候男孩都(dou)喜歡打(da)桿，就是(shi)找的(de)大人不(bu)用的(de)木(mu)頭(tou)(tou)(tou)，一個(ge)短的(de)，用小刀刻刻，兩頭(tou)(tou)(tou)尖尖的(de)，再找一個(ge)長的(de)小棍子，用它打(da)。女生就找點母親不(bu)用布(bu)頭(tou)(tou)(tou)，用針縫起來，裝(zhuang)點玉米(mi)，做個(ge)沙(sha)包(bao)！玩(wan)過的(de)都(dou)是(shi)同(tong)齡人！哈哈！

　　我(wo)(wo)曾經(jing)(jing)有(you)(you)(you)過一(yi)個(ge)正宗(zong)的(de)玩(wan)具(ju)，是(shi)我(wo)(wo)爸爸給買的(de)，叫(jiao)“海燕”！我(wo)(wo)特別(bie)喜歡！它伴隨我(wo)(wo)好多年！是(shi)個(ge)粉(fen)色(se)的(de)，繩是(shi)灰色(se)的(de)，晚上(shang)還有(you)(you)(you)反光(guang)！用力搖搖，一(yi)拉發出海燕的(de)叫(jiao)聲！它的(de)中(zhong)間(jian)是(shi)個(ge)橢圓(yuan)形的(de)粉(fen)色(se)的(de)東西，用一(yi)根的(de)對折(zhe)繩子(zi)栓著！因為它是(shi)個(ge)塑(su)料的(de)，現在(zai)已(yi)經(jing)(jing)風化的(de)沒有(you)(you)(you)了！這是(shi)我(wo)(wo)小時候唯一(yi)玩(wan)的(de)最好的(de)玩(wan)具(ju)，給我(wo)(wo)留下了難忘的(de)回(hui)憶(yi)！對于那個(ge)時代的(de)孩子(zi)來(lai)說，過節(jie)是(shi)快樂(le)的(de)，有(you)(you)(you)玩(wan)具(ju)玩(wan)耍更快樂(le)的(de)！

　　讓(rang)(rang)孩子多(duo)讀一點像《一起長大的(de)玩(wan)具(ju)》這樣(yang)的(de)文章，讓(rang)(rang)他(ta)們感受一下(xia)，我們這代人的(de)童年經歷，感受一下(xia)傳統的(de)手工(gong)制作玩(wan)具(ju)，是(shi)有意(yi)義的(de)！反(fan)過(guo)來再想(xiang)想(xiang)現在的(de)幸福生活(huo)！以后會讓(rang)(rang)他(ta)有多(duo)一點的(de)珍惜現在的(de)擁有！

　　來，讓我們一起(qi)(qi)，跟(gen)著(zhu)玩具一起(qi)(qi)長大吧！

　　一起長大的玩具作文16

　　在這個“超長假(jia)期“里，每(mei)天必不(bu)可少的(de)事情就是和女兒(er)一(yi)起(qi)讀(du)書、上網課。平時(shi)(shi)忙工作，總覺得(de)陪她(ta)讀(du)書浪費時(shi)(shi)間，心也總靜不(bu)下來。這次，正好有大把的(de)時(shi)(shi)間可以消磨，于是，我(wo)們參考課本(ben)推薦(jian)書目，一(yi)本(ben)一(yi)本(ben)的(de)細(xi)細(xi)品(pin)讀(du)開來。

　　這次我先來介紹《一起長大的玩具》這本書吧。

　　人們(men)小的時候(hou)，總是(shi)離不(bu)開玩(wan)具。金波爺(ye)爺(ye)的《一起長大(da)的玩(wan)具》，與其說是(shi)懷舊，不(bu)如說是(shi)精神上(shang)的回歸童年，在(zai)重溫童年的快樂，同時也在(zai)思考中(zhong)重新認(ren)識那些(xie)有(you)趣的玩(wan)具和游戲。抽陀螺(luo)、兔兒爺(ye)、泥(ni)泥(ni)狗(gou)、臉譜、雞(ji)毛……

　　剛(gang)讀到目錄，女兒(er)就嘟著(zhu)(zhu)嘴說，這(zhe)(zhe)些玩(wan)(wan)(wan)具(ju)她(ta)(ta)一個(ge)也沒有見過，雞毛也能算玩(wan)(wan)(wan)具(ju)？想(xiang)想(xiang)也是，稱霸(ba)當代兒(er)童玩(wan)(wan)(wan)具(ju)世界的非電子產品莫(mo)屬！他們這(zhe)(zhe)個(ge)年代哪有機會玩(wan)(wan)(wan)陀螺(luo)玩(wan)(wan)(wan)雞毛啊？我(wo)笑笑不語，示意她(ta)(ta)接(jie)著(zhu)(zhu)往下看(kan)。

　　“你知道什么(me)是(shi)老(lao)鴰(gua)枕頭(tou)和會走動的紅(hong)瑪(ma)瑙(nao)嗎？”她想(xiang)了想(xiang)，搖搖頭(tou)。“老(lao)鴰(gua)就(jiu)是(shi)烏鴉(ya)(ya)，烏鴉(ya)(ya)睡(shui)覺也需(xu)要枕頭(tou)嗎？紅(hong)瑪(ma)瑙(nao)我倒是(shi)見過，可這會走動的紅(hong)瑪(ma)瑙(nao)又是(shi)什么(me)呢？”我自(zi)言自(zi)語，也一臉疑(yi)惑的表示不懂。女兒(er)一下就(jiu)來了興趣，翻到“老(lao)鴰(gua)枕頭(tou)”認真的朗讀起來。

　　“老(lao)(lao)(lao)鴰(gua)(gua)就(jiu)(jiu)是烏鴉，老(lao)(lao)(lao)鴰(gua)(gua)枕頭(tou)其實是一種石頭(tou)，有(you)(you)兩寸來長(chang)，圓柱形的(de)，很光(guang)滑。”“天傍黑(hei)的(de)時候，把老(lao)(lao)(lao)鴰(gua)(gua)枕頭(tou)悄悄放在屋外窗(chuang)臺上，等天黑(hei)了，老(lao)(lao)(lao)鴰(gua)(gua)就(jiu)(jiu)來叼(diao)了。”女兒津(jin)(jin)津(jin)(jin)有(you)(you)味(wei)的(de)讀著，邊讀邊問：“媽媽，這和(he)牙仙子的(de)故事有(you)(you)點像啊！

　　我們把掉了的乳牙(ya)放(fang)在枕頭(tou)下，晚上牙(ya)仙子就會來(lai)把它收走！”我微(wei)笑(xiao)著點(dian)頭(tou)。

　　你看，這就是讀書的樂趣。晚(wan)上，女兒(er)在金波爺爺編(bian)織(zhi)的童話夢里甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的睡(shui)了。夢里，我仿佛也回到小時候，和伙(huo)伴一起(qi)抽陀(tuo)螺(luo)、踢(ti)毽子……

　　一起長大的玩具作文17

　　最(zui)近讀了《一起長大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩具(ju)(ju)》一書(shu)，這(zhe)(zhe)是(shi)一本(ben)金(jin)(jin)波(bo)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)筆下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶童年趣事與(yu)玩具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)。如＂豬蹄兒(er)(er)(er)燈(deng)＂、＂泥(ni)泥(ni)狗(gou)＂、＂抽(chou)(chou)陀(tuo)螺＂、＂兔(tu)兒(er)(er)(er)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)＂是(shi)金(jin)(jin)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)小時(shi)候最(zui)喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩具(ju)(ju)，它們伴隨著金(jin)(jin)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)度過了愉快自(zi)由的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年。金(jin)(jin)波(bo)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)玩＂豬蹄兒(er)(er)(er)燈(deng)＂最(zui)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣不是(shi)在(zai)于它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果玩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有多(duo)開(kai)心，而是(shi)自(zi)制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，這(zhe)(zhe)件事正好與(yu)我們課本(ben)中《釣魚》一課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理相(xiang)同。＂泥(ni)泥(ni)狗(gou)＂總(zong)能(neng)認他(ta)浮想聯(lian)翩(pian)沉浸在(zai)古老神(shen)話傳說之(zhi)中。在(zai)1945年，一開(kai)始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)＂抽(chou)(chou)陀(tuo)螺＂不知是(shi)誰把(ba)它改編成了＂抽(chou)(chou)漢奸＂，鞭(bian)子抽(chou)(chou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)越響，越有力，就非常解氣。而＂兔(tu)兒(er)(er)(er)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)＂帶給(gei)金(jin)(jin)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂是(shi)獨一無二(er)，其他(ta)玩具(ju)(ju)不可替(ti)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，所以這(zhe)(zhe)份快樂一直陪伴著金(jin)(jin)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。

　　玩具在(zai)我(wo)們(men)成(cheng)長(chang)中扮演著(zhu)一個角色，陪伴(ban)我(wo)們(men)快樂(le)成(cheng)長(chang)，給(gei)我(wo)們(men)帶(dai)來(lai)樂(le)趣。它還能開啟我(wo)們(men)智(zhi)慧(hui)的(de)大門，讓我(wo)們(men)的(de)心更(geng)加清(qing)澈明朗，自己動手做(zuo)的(de)更(geng)為珍(zhen)貴。

　　所以，我(wo)們好好珍惜(xi)身邊美好的事物(wu)，享(xiang)受快樂的童年吧！

　　一起長大的玩具作文18

　　讀完《一(yi)起長(chang)(chang)大的(de)玩具》這(zhe)本(ben)書后，我知道了里面(mian)講(jiang)的(de)都是陪伴(ban)孩(hai)子們一(yi)起長(chang)(chang)大的(de)玩具，以及孩(hai)子們小(xiao)時候喜歡玩的(de)各(ge)(ge)種趣事。其(qi)中玩具有很多種類，如陀螺、兔兒爺(ye)、泥(ni)泥(ni)狗、臉譜等。這(zhe)些(xie)玩具雖然制(zhi)做方法和(he)玩法各(ge)(ge)不(bu)相同，但都可(ke)以給(gei)孩(hai)子們帶來歡樂和(he)美好的(de)回憶。

　　在我的(de)(de)(de)家里也有大(da)大(da)小小、各種各樣的(de)(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)，種類(lei)繁多。有拼裝玩(wan)具(ju)(ju)、益智玩(wan)具(ju)(ju)、芭比娃(wa)娃(wa)、磁(ci)力(li)片、積木等等。其中(zhong)有一件(jian)(jian)非常特別(bie)的(de)(de)(de)玩(wan)具(ju)(ju)，它(ta)(ta)陪伴了(le)兩代人(ren)的(de)(de)(de)成長(chang)，它(ta)(ta)就是一個(ge)可愛的(de)(de)(de)洋(yang)娃(wa)娃(wa)。這個(ge)洋(yang)娃(wa)娃(wa)是媽媽小時候姥(lao)姥(lao)買(mai)給她的(de)(de)(de)。它(ta)(ta)有著(zhu)一頭棕色(se)卷(juan)發，一雙(shuang)大(da)大(da)的(de)(de)(de)藍(lan)色(se)眼(yan)睛，一張櫻(ying)桃小嘴，身(shen)上還(huan)穿著(zhu)一件(jian)(jian)紅色(se)公主裙，漂(piao)亮極了(le)！

　　小時候，姥姥工作忙時，這(zhe)個洋(yang)娃娃就像朋友(you)一(yi)樣陪伴著(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)度過(guo)了(le)許多(duo)的日日夜夜，也陪伴媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)度過(guo)了(le)一(yi)個美好的童(tong)年。如今，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把這(zhe)個洋(yang)娃娃送給了(le)我，雖然現在這(zhe)個洋(yang)娃娃不再嶄新如初，雖然它在我眾多(duo)的玩(wan)具中并不起(qi)眼，但卻是唯一(yi)一(yi)個陪伴著(zhu)兩代人(ren)一(yi)起(qi)長大的玩(wan)具，是最有意義的玩(wan)具。

　　大人(ren)們常說(shuo)：陪伴(ban)是最長久的告白。我不(bu)太明(ming)白，但是我知(zhi)道，能夠陪伴(ban)是最好的，我喜歡(huan)爸爸和媽(ma)媽(ma)的陪伴(ban)。

　　一起長大的玩具作文19

　　這(zhe)(zhe)個暑(shu)假我每天堅持閱讀，暢游在知識的(de)(de)海洋里，收獲頗豐，其(qi)中令我印象深刻的(de)(de)是這(zhe)(zhe)本(ben)《一起長大(da)的(de)(de)玩具(ju)(ju)》，它是人民(min)教(jiao)育出版(ban)社出版(ban)，也金波爺(ye)爺(ye)的(de)(de)代表作(zuo)。書中講了有關很多玩具(ju)(ju)的(de)(de)故(gu)事，包(bao)含了《抽陀螺》《兔兒爺(ye)》《泥(ni)泥(ni)狗》《快(kuai)樂雞(ji)毛》《老(lao)鴰枕頭》《蝸牛人》等。

　　不同(tong)的(de)(de)(de)故(gu)(gu)事(shi)告訴(su)了(le)我們每種玩(wan)具(ju)的(de)(de)(de)好玩(wan)之處，以(yi)及作(zuo)者與這些玩(wan)具(ju)之間的(de)(de)(de)故(gu)(gu)事(shi)。其中我最喜歡的(de)(de)(de)故(gu)(gu)事(shi)是《抽(chou)陀(tuo)(tuo)螺(luo)》。該書中講(jiang)到了(le)抽(chou)陀(tuo)(tuo)螺(luo)是一(yi)(yi)種很簡(jian)單的(de)(de)(de)玩(wan)具(ju)，小孩子們都可以(yi)制作(zuo)。第一(yi)(yi)步找來一(yi)(yi)塊木(mu)頭(tou)，再把它削(xue)成一(yi)(yi)寸高的(de)(de)(de)木(mu)頭(tou)，直徑(jing)一(yi)(yi)寸多的(de)(de)(de)圓柱形，然后再把下端削(xue)尖，尖端按(an)一(yi)(yi)粒(li)滾(gun)珠，陀(tuo)(tuo)螺(luo)就(jiu)算大功告成了(le)。再做(zuo)一(yi)(yi)根又細又長的(de)(de)(de)鞭子一(yi)(yi)圈一(yi)(yi)圈纏(chan)住陀(tuo)(tuo)螺(luo)的(de)(de)(de)腰身(shen)，然后放在地(di)(di)上，用手輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)按(an)在陀(tuo)(tuo)螺(luo)頂端，用力一(yi)(yi)拉鞭子，陀(tuo)(tuo)螺(luo)就(jiu)在地(di)(di)上不停(ting)旋轉(zhuan)起來，再用鞭子不停(ting)抽(chou)打，越轉(zhuan)得(de)越快，真是好玩(wan)極了(le)。

　　作者(zhe)還說(shuo)自己當(dang)時(shi)抽打陀螺，是(shi)(shi)把(ba)它(ta)(ta)當(dang)做背叛(pan)中(zhong)國的中(zhong)國人的，所以用(yong)鞭(bian)子(zi)用(yong)力地去抽打它(ta)(ta)，有時(shi)候(hou)大(da)人也過(guo)來抽打它(ta)(ta)幾下，這(zhe)種用(yong)力的抽打給主人公(gong)帶來了(le)極大(da)的快(kuai)樂。這(zhe)些(xie)(xie)(xie)文字將兒童那(nei)(nei)勇敢、率真的心理表現得淋漓盡致。除(chu)此之外，書(shu)中(zhong)還介紹了(le)豬(zhu)蹄兒燈，泥(ni)(ni)泥(ni)(ni)狗(gou)等玩具(ju)(ju)。這(zhe)些(xie)(xie)(xie)玩具(ju)(ju)是(shi)(shi)作者(zhe)兒時(shi)的親(qin)密伙伴，是(shi)(shi)他(ta)童年生(sheng)活中(zhong)不(bu)可(ke)或缺的一部分(fen)。由于生(sheng)活年代的不(bu)同(tong)，這(zhe)些(xie)(xie)(xie)玩具(ju)(ju)對(dui)我來說(shuo)有些(xie)(xie)(xie)陌生(sheng)，但我仍能從作者(zhe)的筆下讀出那(nei)(nei)份幸福與感(gan)動(dong)。

　　讀完《一起長大的玩(wan)具》，我(wo)知道了這些玩(wan)具代表著作者(zhe)幸福而自(zi)由的純(chun)真童年，更培(pei)育了作者(zhe)美好(hao)(hao)的品(pin)德。玩(wan)游戲的過程也是(shi)塑造(zao)良好(hao)(hao)品(pin)質的學(xue)習過程，大家從玩(wan)中(zhong)可以學(xue)會(hui)相互配合，禮讓分享等(deng)良好(hao)(hao)品(pin)質。

　　一起長大的玩具作文20

　　最近，老師給我們(men)推薦了一本書，書名叫《金波(bo)講(jiang)故事(shi)-一起長大的(de)玩(wan)具(ju)》，作者是金波(bo)。

　　《一(yi)起(qi)長大的玩(wan)具(ju)》這(zhe)本(ben)書中有很多有趣的童話故事。比如《一(yi)只藍鳥和一(yi)棵(ke)樹》。還有關(guan)于玩(wan)具(ju)的故事，比如《泥(ni)泥(ni)狗》、《抽(chou)陀螺》、《兔(tu)兒爺》等等。

　　其中，我(wo)最喜歡的(de)(de)(de)玩具(ju)故(gu)事就(jiu)是(shi)《影子(zi)人(ren)(ren)》，講的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)位(wei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)用(yong)一(yi)個(ge)紅蠟燭跟(gen)一(yi)個(ge)紙人(ren)(ren)給(gei)生病(bing)的(de)(de)(de)三歲兒(er)子(zi)表演(yan)了(le)影子(zi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)游(you)(you)戲。在(zai)有(you)趣的(de)(de)(de)游(you)(you)戲中，這個(ge)小孩的(de)(de)(de)病(bing)好了(le)。后來這個(ge)小孩長大(da)了(le)，也有(you)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)兒(er)子(zi)。他的(de)(de)(de)兒(er)子(zi)在(zai)三歲生日(ri)的(de)(de)(de)時(shi)候沒(mei)有(you)得(de)到滿意的(de)(de)(de)生日(ri)禮物，就(jiu)大(da)鬧了(le)起來。那位(wei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)，同樣(yang)用(yong)影子(zi)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)游(you)(you)戲，讓(rang)(rang)他的(de)(de)(de)兒(er)子(zi)安(an)靜(jing)了(le)下(xia)來，不再哭鬧。那位(wei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)是(shi)位(wei)了(le)不起的(de)(de)(de)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)，讓(rang)(rang)兒(er)子(zi)跟(gen)孫子(zi)玩了(le)一(yi)個(ge)有(you)趣的(de)(de)(de)游(you)(you)戲，讓(rang)(rang)他們(men)有(you)了(le)一(yi)個(ge)快樂的(de)(de)(de)童年。

　　《一起(qi)長大(da)的玩具》這(zhe)本書(shu)也(ye)給我(wo)(wo)帶來了快樂，更讓我(wo)(wo)懂得了母愛之情。

　　一起長大的玩具作文21

　　看(kan)完《一起長(chang)大的玩具(ju)》這本(ben)書(shu)后，我(wo)仿(fang)佛回到了有趣的小(xiao)時候，讓我(wo)回憶起和(he)爸爸媽媽一起做手影戲的情景，快樂(le)而溫馨。我(wo)非常(chang)喜歡(huan)這本(ben)書(shu)。

　　這(zhe)本書(shu)里(li)講(jiang)述的(de)故(gu)事都是我(wo)們(men)身邊(bian)的(de)發生(sheng)過(guo)的(de)，讓人感覺特別親切。但(dan)又有所與眾不同。它(ta)所描述的(de)大自然特別美麗，月影下有貓頭鷹和灰鵲的(de)故(gu)事，雨被賦(fu)予了生(sheng)命和“我(wo)”一起去旅行，書(shu)中的(de)植物和動物都像我(wo)們(men)的(de)小伙伴(ban)和他們(men)的(de)故(gu)事。同時(shi)書(shu)中有很多優美的(de)好(hao)字好(hao)句(ju)，它(ta)像有魔力似(si)的(de)吸引我(wo)一直往下看忘(wang)記(ji)了時(shi)間。

　　特別喜(xi)歡書(shu)中的抽(chou)陀螺(luo)和兔兒爺(ye)，抽(chou)陀螺(luo)讓我想起和小伙伴一(yi)起快樂(le)的情景。兔兒爺(ye)和它(ta)背后的傳(chuan)說(shuo)故(gu)事十(shi)分生動有(you)趣。

　　這本書非(fei)常不錯，你們(men)也(ye)可以去看看。

　　一起長大的玩具作文22

　　最近(jin)我(wo)讀了一(yi)本書叫(jiao)《一(yi)起長大的玩具》，書里(li)面寫(xie)了好多精彩的故事。比(bi)如(ru)雨人(ren)、月影和兔兒(er)爺，每個故事都非常(chang)有趣，但我(wo)最喜歡的是“雪人(ren)”。

　　“雪(xue)人(ren)(ren)”這個故事里的(de)主人(ren)(ren)公(gong)有一年(nian)堆(dui)了(le)(le)個雪(xue)人(ren)(ren)，他(ta)(ta)(ta)很喜歡這個雪(xue)人(ren)(ren)朋友，但(dan)是很快這個雪(xue)人(ren)(ren)就(jiu)(jiu)融(rong)(rong)化(hua)(hua)了(le)(le)。他(ta)(ta)(ta)很難過(guo)，想著明年(nian)要再(zai)堆(dui)一個不會(hui)(hui)融(rong)(rong)化(hua)(hua)的(de)雪(xue)人(ren)(ren)。等待的(de)過(guo)程太漫長了(le)(le)，他(ta)(ta)(ta)感覺(jue)春天過(guo)得很慢，夏天太長了(le)(le)，秋(qiu)天遲遲不肯走。在(zai)冬天來臨(lin)之前他(ta)(ta)(ta)夢見他(ta)(ta)(ta)真(zhen)的(de)堆(dui)了(le)(le)一個不會(hui)(hui)融(rong)(rong)化(hua)(hua)的(de)雪(xue)人(ren)(ren)，果然醒來后就(jiu)(jiu)下雪(xue)了(le)(le)，主人(ren)(ren)公(gong)太開心了(le)(le)，沒穿棉襖(ao)也沒戴帽子(zi)就(jiu)(jiu)去堆(dui)雪(xue)人(ren)(ren)。當(dang)春天到(dao)來時，他(ta)(ta)(ta)的(de)雪(xue)人(ren)(ren)果真(zhen)沒有融(rong)(rong)化(hua)(hua)，而(er)且一直(zhi)到(dao)夏天和秋(qiu)天雪(xue)人(ren)(ren)都(dou)陪伴著他(ta)(ta)(ta)，他(ta)(ta)(ta)的(de)愿望實現了(le)(le)。

　　看完(wan)了這(zhe)個故事(shi)我也很向往(wang)下一(yi)(yi)(yi)場大雪，我一(yi)(yi)(yi)定要(yao)堆一(yi)(yi)(yi)個潔(jie)白又(you)有(you)點(dian)胖胖的雪人。我想他(ta)在春天(tian)陪我一(yi)(yi)(yi)起(qi)放風箏，夏天(tian)陪我一(yi)(yi)(yi)起(qi)去(qu)海邊撿(jian)貝殼，秋(qiu)天(tian)讓他(ta)來參加我的生(sheng)日會，冬天(tian)陪我堆更多的雪人！

　　一篇(pian)“雪人(ren)”故事(shi)帶我走進了童話世界，同時這本書里還有很多很有趣又讓(rang)人(ren)感(gan)動的故事(shi)在等著你(ni)們！

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