元宵節猜燈謎方案
謎(mi)語能啟迪智慧又迎合節日(ri)氣(qi)氛(fen)，所以響(xiang)應(ying)的(de)人眾多，而后猜(cai)謎(mi)逐(zhu)漸成為元宵節不可缺少的(de)節目。燈(deng)謎(mi)增添節日(ri)氣(qi)氛(fen)，展(zhan)現了古代漢(han)族勞動人民(min)的(de)聰明才智和對美好生活的(de)向往。下面是(shi)小編幫大家(jia)整理的(de)元宵節猜(cai)燈(deng)謎(mi)方案（精選30篇），歡(huan)迎大家(jia)分享。
元宵節猜燈謎方案1
一、活動主題：
感受傳統文化的熏(xun)陶，豐富業(ye)主(zhu)和員工的生活，增進業(ye)主(zhu)與業(ye)主(zhu)，業(ye)主(zhu)與物業(ye)公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡(huan)樂的氣氛(fen)。
二、活動地點：
學校廣場
三、活動時間：
正月十五
四、活動負責人：
工會，少(shao)先(xian)大(da)隊(dui)，參(can)加人員：學校師生
五、活動安排及布置：
１、場(chang)地布(bu)置：在(zai)校廣場(chang)路燈四(si)周，亭子四(si)周綁上(shang)鐵絲，將燈謎吊在(zai)上(shang)面
２、準備各種獎品
３、配置節日音樂并拍照(zhao)留念
4、各班(ban)推選不少于5個自制燈籠參(can)賽，不符合要求的(de)給相應班(ban)集(ji)體和(he)班(ban)主任扣(kou)分。
六、猜燈謎活動說明：
在學校廣場(chang)左右兩側各懸掛(gua)200條燈(deng)(deng)謎；在文化長廊懸掛(gua)200條燈(deng)(deng)謎；燈(deng)(deng)謎按照(zhao)難易程度分(fen)為(wei)三個等(deng)級(ji)(ji)（難、中(zhong)、易），猜對(dui)燈(deng)(deng)謎后按照(zhao)三個等(deng)級(ji)(ji)兌換不同的(de)獎品(pin)（獎品(pin)為(wei)洗衣(yi)粉、牙膏、水(shui)性筆等(deng)）。1-3年(nian)(nian)級(ji)(ji)學生(sheng)到(dao)一年(nian)(nian)級(ji)(ji)辦公室對(dui)答(da)(da)案(an)；4-6年(nian)(nian)級(ji)(ji)學生(sheng)到(dao)四年(nian)(nian)級(ji)(ji)辦公室對(dui)答(da)(da)案(an)。
七、兌獎原則：
活動評選出優勝集體3個，最(zui)佳猜(cai)手(shou)10名，最(zui)美花燈10盞。
每猜(cai)中一燈謎(mi)(mi)獲得一份獎(jiang)品(pin)，為班(ban)級積1分。猜(cai)燈謎(mi)(mi)者在兌獎(jiang)處確認(ren)答案正確后(hou)才能親自取下燈謎(mi)(mi)謎(mi)(mi)題交給兌獎(jiang)處并填(tian)寫(xie)謎(mi)(mi)底及簽名后(hou)方可(ke)領取獎(jiang)品(pin)。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序(xu)，不(bu)要大聲喧(xuan)嘩。
2、謎(mi)底未猜中，不得將謎(mi)語取下來
3、對答案要排隊守秩序(xu)，違反者取消猜謎資格。
九、其他事項：
元宵節猜燈謎方案2
一、活動主題：
感(gan)受傳統(tong)文化的(de)熏(xun)陶(tao)，豐富顧客生活(huo)，體驗過(guo)節的(de)熱鬧與歡(huan)樂的(de)氣(qi)氛。
二、活動地點：
華美科技大廈
三、活動時間：
正(zheng)月十(shi)五、2月22日上午(wu)9：00-11:30
四、活動安排及布置
１、場地布置：科(ke)技大廈二樓服務中(zhong)心
２、獎品(pin)為活動代金券
３、配置活動(dong)展架
六、猜燈謎活動說明：
在活(huo)動(dong)處獎(jiang)箱里抽取(qu)燈謎；兌換的獎(jiang)品（獎(jiang)品為代金券、商(shang)戶(hu)折扣券、商(shang)品折扣卡(ka)）。消費者憑購物小票參與答題，回答正(zheng)確方可獲(huo)得以上獎(jiang)品的任意一種。
七、兌獎原則：
每猜中一(yi)燈謎獲得(de)一(yi)份獎(jiang)品(pin)，猜燈謎者(zhe)將(jiang)正(zheng)確答(da)案答(da)出，工作人員確認(ren)，并由(you)工作人員給(gei)予兌(dui)獎(jiang)領取獎(jiang)品(pin)。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎(mi)底未猜(cai)中，不得將謎(mi)語自留。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消(xiao)猜謎資格。
九、活動宣傳計劃：
1、微(wei)信平臺(tai)宣傳。
2、門頭LED滾(gun)動字幕式(shi)宣傳
3、場內(nei)展架宣傳
元宵節猜燈謎方案3
一、活動主題
元宵團圓日
二、活動背景
為了進一步促進翡(fei)翠(cui)湖(hu)風景(jing)區(qu)的(de)文(wen)化及節(jie)日氛圍，翡(fei)翠(cui)湖(hu)風景(jing)區(qu)管理處聯(lian)合(he)茶(cha)社舉辦(ban)元宵節(jie)活動—正月十五猜燈謎。
三、活動目的和意義
元(yuan)宵節是中國(guo)傳(chuan)統節日之一(yi)，迎慶元(yuan)宵，中國(guo)民(min)(min)間有關燈(deng)猜謎(mi)的(de)習俗(su)，這是一(yi)項富有民(min)(min)族風格的(de)生活(huo)(huo)活(huo)(huo)潑(po)的(de)文字形式，在翡翠(cui)湖風景(jing)區舉辦(ban)猜燈(deng)謎(mi)活(huo)(huo)動(dong)，能夠豐富景(jing)區的(de)文化氛圍，活(huo)(huo)躍景(jing)區的(de)節日氛圍，吸引(yin)廣大游(you)客(ke)在觀賞景(jing)區環境(jing)的(de)同時(shi)走(zou)進民(min)(min)俗(su)文化回味燈(deng)謎(mi)中的(de)歷史淵(yuan)源和人(ren)文素(su)養。
四、活動時間
2月16日(ri)（周五）下午
五、活動對象
廣大市民
六、活動地點
公(gong)園(yuan)至(zhi)(zhi)中軸線至(zhi)(zhi)茶(cha)社(she)
七、活動舉辦方
翡翠湖風景區管(guan)理(li)處
八、活動內容
1、活動前
（1）宣傳與報名：
1.可在公園各出入口(kou)及(ji)茶社入口(kou)處擺(bai)放活動宣傳海報；
2.可在酌(zhuo)隱文青俱樂部(bu)等微信公(gong)眾(zhong)號宣傳；
3.開通(tong)報(bao)名通(tong)道：市(shi)民可添(tian)加(jia)微信號報(bao)名。（活動前一天12時(shi)截止報(bao)名）
4.現場報名：翡翠(cui)湖風(feng)景區管(guan)理處
（2）工作(zuo)人員在(zai)活(huo)動(dong)(dong)當日12：00前準備好活(huo)動(dong)(dong)所需要的燈(deng)謎，小燈(deng)籠等，活(huo)動(dong)(dong)所需物品(pin)見(jian)活(huo)動(dong)(dong)采(cai)購單(dan)
2、活動中
（1）14：30開(kai)(kai)幕式開(kai)(kai)始，先由主(zhu)(zhu)持(chi)人上場主(zhu)(zhu)持(chi)，告知活(huo)動流程(cheng)，再由活(huo)動主(zhu)(zhu)辦(ban)方翡(fei)翠(cui)湖風景區管理(li)處領導致辭，宣布十(shi)五猜燈謎活(huo)動正式開(kai)(kai)始
（2）15:00猜(cai)燈謎(mi)活動正式開(kai)始：現(xian)場掛(gua)出燈謎(mi)若干，供(gong)市民競(jing)猜(cai)，規定時間內市民可前(qian)往(wang)活動場地(di)摘下謎(mi)面解答(da)，時間結束后到(dao)登記(ji)處匯(hui)總(zong)猜(cai)中數量。
（3）參與者前往(wang)領獎臺(tai)兌換相(xiang)應獎品。最(zui)后(hou)留影(ying)合照(zhao)。
一等獎：10個完整謎面+正確謎底
二(er)等(deng)獎(jiang)：6個完整謎面+正確謎底
三等獎：4個完(wan)整謎面+正確(que)謎底
參與獎：1-3個完(wan)整謎面(mian)+正確謎底
元宵節猜燈謎方案4
銀(yin)裝(zhuang)素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂(le)、祥和、幸福、美滿的節(jie)日氛圍中(zhong)，又(you)迎來了“元宵節(jie)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qu)業主在吃湯圓之余(yu)、賞花燈(deng)之際(ji)，增添節(jie)日情(qing)趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈(deng)謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下：
一、活動時間：
20xx年正月十五晚(wan)5：30
二、活動地點：
商務(wu)會(hui)館乒乓(pang)球室
三、活動方式：
1、由小區(qu)業(ye)主自(zi)愿參(can)加(jia)。
2、猜謎(mi)(mi)與(yu)聯誼活(huo)動同(tong)時進行，猜對燈(deng)謎(mi)(mi)或游(you)戲中獲勝者均可得到(dao)獎品一份。
四、準備工作：
1、準備燈謎(mi)50條，禮物80份
2、準備燈(deng)籠100個，掛在一期(qi)、二期(qi)路燈(deng)上
3、用燈籠(long)(long)布置健美操室并刻字，準備燈籠(long)(long)4個，燈泡4個
4、海報(bao)宣傳兩份
5、廣播宣(xuan)傳活動內容
6、舞(wu)碟(die)、歌碟(die)。
元宵節猜燈謎方案5
一、活動主題：
猜燈謎慶元宵
二、活動目的：
使職(zhi)工感受節日的氣氛和(he)快樂，加深(shen)大家的感情交流和(he)知(zhi)識性探討(tao)，增強(qiang)團隊(dui)意識。
三、舉辦單位：
公司工會
四、承辦單位：
公司團委
五、活動時間：
20xx年3月2日11:00—12:00
六、活動地點：
公司食堂內
七、活動參加對象：
公司制職工
八、獎項設置：
參與獎60份
九、注意事項：
1、猜謎(mi)活動，必(bi)須是現場猜謎(mi)，不得將謎(mi)面(mian)揭下帶走。
2、每(mei)個(ge)猜(cai)謎(mi)(mi)者猜(cai)一個(ge)燈謎(mi)(mi)，必須先到指定兌獎處核對謎(mi)(mi)底，確認無誤后，由工作(zuo)人員取下謎(mi)(mi)面，猜(cai)謎(mi)(mi)者進行(xing)登記，方可領取獎品。
3、猜對一條(tiao)謎語(yu)兌換一份獎品。為了讓(rang)更多的職(zhi)工參與活動，每人次限猜一條(tiao)。
十、活動費用預算(suan)：
元(yuan)宵小燈籠、謎(mi)面共60份(fen)，3元(yuan)×60=180元(yuan)。
元宵節猜燈謎方案6
一、活動目的
為弘揚中華民族傳(chuan)統(tong)文化，營造小(xiao)區喜慶、和諧、文明的(de)(de)節(jie)日氛圍，豐富(fu)小(xiao)區業主(zhu)節(jie)日期(qi)間的(de)(de)文化生活(huo)，增進大家之間的(de)(de)相(xiang)互交流，物業公司定于(yu)農(nong)歷正月十(shi)五舉(ju)辦小(xiao)區元宵節(jie)活(huo)動，活(huo)動策劃方案如(ru)下(xia)。
二、活動主題
弘揚傳統(tong)節(jie)慶(qing)文(wen)化，營造“喜(xi)慶(qing)、和諧、文(wen)明”的節(jie)日(ri)氛圍。
三、活動時間
20xx年2月(yue)xx日
四、活動安排
1、文藝演出
時間(jian)：20xx年2月xx日
xx：00—20：00
地點：小區籃球場(chang)
節目(mu)內容：中國鼓(gu)舞、民歌獨唱、廣場(chang)舞、美猴王表演等(deng)。
2、趣(qu)味(wei)游戲活動
時間：20xx年(nian)2月xx日
18：30—xx：30
地點：小區(qu)主干道(dao)
游(you)戲內容(rong)：投籃活動、粘鼻子(zi)活動、飛(fei)鏢活動、盲人敲(qiao)鑼、套圈活動、快樂踢毽子(zi)、一(yi)發(fa)即中、夾彈球等(deng)。
3、猜燈謎活動
時間：20xx年2月xx日(ri)
18：30—xx：30
地點(dian)：小區主干道
4、品嘗元宵
時(shi)間：20xx年(nian)2月xx日
18：30—xx：30
地點(dian)：餐廳外賣處
5、地方特色活動
時間：20xx年2月xx日
18：30—xx：30
地點：小區主干道
活動(dong)內容：民間絕活（捏面人(ren)、吹糖人(ren)）、卡通人(ren)發禮品。
五、分工職責
為了確保此次活(huo)動的順利(li)進行，特成立20xx年元宵(xiao)節活(huo)動臨時指(zhi)揮小組。
（一）小組成員名(ming)單
組長：
副組長：
成員：
（二）分工及職責(ze)
1、小區裝點組
負責人：
負(fu)責小區燈(deng)籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游(you)戲展板(ban)制(zhi)作工(gong)作。
2、趣味游戲組
負責人：
負(fu)責游(you)戲項(xiang)目的(de)設置、游(you)戲規則制定(ding)、游(you)戲場地的(de)劃分；以及人員(yuan)的(de)安排(pai)、道具(ju)準備(bei)、項(xiang)目演練等工作。
3、燈謎組
負責人：
負責元宵節當天燈(deng)謎的制作、粘貼及(ji)更換，以及(ji)謎底的制作、燈(deng)謎獎品招商協調。
4、文藝演出組
負責人：
負責晚會中物業公司和小區(qu)業主的文藝節(jie)目編排(pai)(pai)工(gong)作；以及聯系化妝師安排(pai)(pai)演(yan)員化妝和參演(yan)人員演(yan)出服租賃(lin)工(gong)作。
5、元宵保障組
負責人：
負責元(yuan)宵(xiao)(xiao)節(jie)活(huo)動(dong)游園業主的元(yuan)宵(xiao)(xiao)準備工作(zuo)。
6、禮品保障組
負責人：
負責禮(li)品規(gui)劃、采購(gou)、發(fa)放(fang)細則制定(ding)及禮(li)品發(fa)放(fang)工(gong)作。
7、安全保障組
負責人：
負責此次元宵節活(huo)動(dong)期間(jian)安全(quan)隱患(huan)排(pai)查防范工(gong)作(zuo)以(yi)及現場安全(quan)保障(zhang)工(gong)作(zuo)。
8、獎票設計組
負責人：
負責此次元宵(xiao)晚(wan)會獎票、游戲規則、海報制作、服裝租賃工(gong)作。
9、攝影組
負責人：
負責元宵晚(wan)會活動期間(jian)的攝影、攝像記錄工作。
10、音響(xiang)保障(zhang)組
負責人：
負責晚會現場(chang)電源、舞臺設備保障工(gong)作。
11、保潔組
負責人：
負責元宵節(jie)活動(dong)期間小(xiao)區內的環(huan)境衛(wei)生保(bao)障(zhang)工(gong)作。
六、獎品設置
（一）游戲活動獎：每份(fen)/20元共1000份(fen)
（二）燈謎(mi)獎(jiang)：每份(fen)/20元共300份(fen)
（三）幸運獎：每份(fen)/50元共33份(fen)（含特(te)等獎3份(fen)）
（四）領獎(jiang)地點：小區會所(suo)一(yi)樓
七、相關附件
（一）活(huo)動費用預(yu)算
（二）文藝類節目(mu)單(dan)
（三）游戲類節目方案
（四）猜謎游戲方案(an)
（五）安全應急方案(an)
元宵節猜燈謎方案7
1、活動時間：
3月(yue)4日(農(nong)歷(li)正月(yue)十四)下午1：30
2、活動地點：
桂苑社區文(wen)化娛樂廣場
3、活動準備：
①制作好各類(lei)燈謎和科普展(zhan)板，準備獎勵社區居民的小禮品(pin)。(共建單位(wei)負責(ze))
⑤準備好200條謎語的鐵(tie)絲線(xian)，在(zai)廣場(chang)周邊拉好，高度(du)以(yi)安(an)全、人能摘取為(wei)宜。擺(bai)放好科普展板(ban)。(桂苑(yuan)社區(qu)負(fu)責(ze))
4、人員安排：
共建單位和(he)社(she)區(qu)的(de)工(gong)作人員共同負責燈謎(mi)(mi)謎(mi)(mi)底的(de)核對、獎品發放(fang)及宣傳拍(pai)攝等(deng)；社(she)區(qu)保衛科負責維持活動期間的(de)秩(zhi)序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作)：
①謎面共200條。
②必須現(xian)場猜(cai)謎，一個(ge)謎面只允許猜(cai)一次，第二次視為(wei)無(wu)效，不得將猜(cai)中的(de)謎面撕下帶走。
③謎面(mian)上有標記×，則說明是已經猜(cai)過的。
④每個燈(deng)(deng)謎(mi)(mi)都編有相應的編號，謎(mi)(mi)底猜(cai)出后，只需把謎(mi)(mi)面編號記住，到指(zhi)定兌獎(jiang)處核對謎(mi)(mi)底，不能(neng)將(jiang)謎(mi)(mi)面取下(xia)。謎(mi)(mi)底確認無誤后，即可領取獎(jiang)品。已經猜(cai)過的燈(deng)(deng)謎(mi)(mi)或撕下(xia)謎(mi)(mi)面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換(huan)一份獎品(pin)(pin)，獎品(pin)(pin)兌完，活動結束。
⑥兌獎要(yao)有秩序，不(bu)要(yao)互相擁擠。
元宵節猜燈謎方案8
為活(huo)躍全縣(xian)人民春節期間的文化生活(huo)，讓(rang)人民群眾(zhong)過(guo)一個歡樂、祥和、文明的春節，文體局決(jue)定將(jiang)在正月十五舉辦(ban)20xx年元宵燈謎活(huo)動，為確保活(huo)動順利進(jin)行，特制訂本方案(an)。
一、活動主題
紅紅火火新世紀(ji)熱熱鬧鬧慶元宵(xiao)
二、活動時間地點
20xx年3月5日（正月十五）晚7：00
地點：彬縣開(kai)元廣(guang)場
三、主辦單位：彬縣文體廣電局
承辦單位：彬縣文化館
四、活動內容
1、活動形(xing)式：以(yi)開元廣場彩(cai)燈立柱通道為懸掛謎(mi)條的(de)場地，共懸掛3000條關于文化、科技知識的(de)燈謎(mi)。
2、活(huo)(huo)動規(gui)則(ze)：活(huo)(huo)動期間共(gong)設3000個燈(deng)謎(mi)供大家猜謎(mi)。活(huo)(huo)動必須先領取(qu)謎(mi)票，方可猜謎(mi)，不得將謎(mi)面揭(jie)下(xia)帶走，猜謎(mi)者需記下(xia)類型(xing)、編(bian)號和謎(mi)底(di)，并填寫(xie)謎(mi)票，在兌獎處(chu)兌獎，猜謎(mi)者不能(neng)重復(fu)回答他人已(yi)答對的(de)燈(deng)謎(mi)。
3、獎項(xiang)設(she)置：活動期(qi)間(jian)每猜對一個燈謎均有價(jia)值五(wu)元的(de)獎品贈送(song)。
五、組織機構：
成立20xx年(nian)春節(jie)燈謎活動工作(zuo)領(ling)導小組(zu)
組長：樊俊峰
副組長：王秀娟
成員：王曉榮王軍紀維(wei)剛
領(ling)導小(xiao)組所(suo)有人員負(fu)責協調本次活動的(de)安全(quan)、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責
本次元宵(xiao)節燈謎活動(dong)在領導(dao)小組統一領導(dao)下組織實施。
1、副局長(chang)王秀(xiu)娟(juan)具體(ti)(ti)負(fu)責抽調局機(ji)關文(wen)化(hua)市場執法大隊(dui)隊(dui)員配(pei)合文(wen)化(hua)館具體(ti)(ti)負(fu)責趕正月十五下(xia)午5點(dian)鐘(zhong)前布置好(hao)燈謎(mi)活動現場及懸掛好(hao)謎(mi)條等工(gong)(gong)作(zuo)，具體(ti)(ti)工(gong)(gong)作(zuo)由文(wen)化(hua)館館長(chang)王曉榮(rong)負(fu)責。
2、副局長郭亞軍具體負責(ze)抽調文化(hua)市場執法大隊全(quan)體人員具體負責(ze)配合公安交警做好正(zheng)月十五晚上燈謎活動(dong)的現場秩(zhi)序維護和安全(quan)保衛工作，保證燈謎活動(dong)謎條不被觀眾撕(si)走。
3、副局(ju)長王秀娟(juan)協調文化館具體負(fu)責(ze)做(zuo)好整個燈謎活(huo)動的一(yi)切細節工作。
具體分工如下：
（1）設立兩個謎(mi)票發放點(dian)：
演出車(che)南邊謎票發放處(chu)：李麗王亞麗李世(shi)鵬
演出(chu)車北邊謎票發放處：雷麗(li)萍孫(sun)明濤
1號兌(dui)獎處(chu)（廣場LED大屏西(xi)邊）（負責(ze)AB類燈謎）
孫虎子成婷張莉
2號兌獎(jiang)處（廣(guang)場LED大(da)屏東邊）（負責C類燈謎）
辛曉慧楊(yang)洋強梅王博
音響：秦偉
攝影(ying)：李(li)永宏程鵬高李(li)艷
獎(jiang)品購(gou)置：孫虎子(zi)李艷（負(fu)責購(gou)買獎(jiang)品、鐵絲、線(xian)繩(sheng)、回形針以及謎票的印制(zhi)）
七、幾點要求
1、本次元宵節燈謎活動由文體局(ju)牽頭(tou)負責，各成員單位要按照(zhao)分工，全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重(zhong)視、各(ge)執其事(shi)、各(ge)負其責(ze)、既分(fen)工(gong)負責(ze)，又相互協作(zuo)，統(tong)一調配，以(yi)認真負責(ze)的(de)態(tai)度圓滿(man)(man)完成各(ge)次承擔的(de)工(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)，確保(bao)活動(dong)圓滿(man)(man)成功。
元宵節猜燈謎方案9
一、活動時間：
20xx年(nian)xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兌完(wan)即止）。
二、活動地點：
小區主入(ru)口（六(liu)號樓(lou)與七號樓(lou)之間噴水(shui)池前）。
三、組織單位：
小區物業服(fu)務中心(xin)。
四、參與人員：
小區(qu)業主、住戶。
五、活動內容：
猜燈謎(mi)活動，猜出(chu)謎(mi)底者(zhe)將獲得精美獎品(pin)。
六、人員具體分工：
1、管理組。
（1）整(zheng)個活動(dong)協(xie)調(diao)由(you)xx負(fu)責，xx協(xie)助(zhu)。
（2）負(fu)責采購活動物資。
（3）兌(dui)獎處（物(wu)業(ye)服務心中心前(qian)臺），8：00前(qian)將兌(dui)獎處所用(yong)表格及(ji)獎品(pin)物(wu)資擺放到位。
（4）xx負責燈謎(mi)現場(chang)(chang)布置工作(zuo)（掛(gua)燈籠(long)、謎(mi)語張貼工作(zuo)及現場(chang)(chang)其它布置等）9：30前布置完畢(bi)；
（5）全(quan)體工作人員統一穿制(zhi)服、工服；
（6）活動結(jie)束后，協調保潔員清理現場。
2、維修組。
xx負責現(xian)場（懸掛(gua)橫(heng)幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做(zuo)好場地布置工作。
3、安管隊。
（1）xx負責(ze)當天活動的安全防范、現場秩(zhi)序、現場布置工作(zuo)。
（2）協助綜(zong)合組中途燈謎的懸掛
4、保(bao)潔員：（安排(pai)2名保(bao)潔員保(bao)潔）
保(bao)潔員要及時清理(li)現(xian)場(chang)的(de)垃(la)圾，保(bao)持場(chang)地清潔。
5、兌獎處：
（1）工(gong)作人(ren)員(yuan)：負責(ze)頒發獎(jiang)品（兌獎(jiang)后要將已猜解的(de)燈謎(mi)在(zai)總(zong)表(biao)上剔除標注）。
（2）猜對燈(deng)謎者(zhe)可兌換獎品(pin)（1張燈(deng)謎條兌換1份獎品(pin)），猜錯的燈(deng)謎回(hui)收(shou)備用。
（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅(hong)紙。
七、兌獎。
猜對謎底1張可兌換獎(jiang)品1份。獎(jiang)品包括(kuo)圓珠筆(bi)、鉛筆(bi)刨(bao)、彩(cai)色便簽本、小卡通筆(bi)記本、橡皮擦、熒(ying)光筆(bi)、修正液(ye)、自動鉛筆(bi)、可樂、雪碧等(deng)。
元宵節猜燈謎方案10
銀裝素裹，玉樹(shu)瓊花(hua)(hua)。我們在歡樂(le)、祥和、幸福、美滿的(de)節日氛(fen)圍中，又迎來(lai)了“元宵節”。為了給熱鬧(nao)紛呈的(de)元宵之(zhi)夜(ye)錦上添花(hua)(hua)，為了讓小區業主(zhu)在吃湯(tang)圓之(zhi)余、賞(shang)花(hua)(hua)燈(deng)之(zhi)際，增(zeng)添節日情趣。家寧(ning)物業公司(si)特舉辦“鬧(nao)元宵，猜(cai)燈(deng)謎，賞(shang)焰火”聯(lian)誼(yi)活動(dong)。活動(dong)安排如下：
一、活動時間：
20xx年XX月XX日晚5：30
二、活動地點：
商務(wu)會館乒(ping)乓球室
三、活動方式：
1、由(you)小區業(ye)主自愿參加。
2、猜謎(mi)與聯(lian)誼(yi)活動(dong)同時進(jin)行，猜對燈謎(mi)或游戲中獲(huo)勝者均可(ke)得到獎品一份。
四、準備工作：
1、準(zhun)備燈謎(mi)50條，禮(li)物80份，(x月(yue)x日前準(zhun)備完畢(bi))
2、準備(bei)燈(deng)籠100個，掛在一期、二期路燈(deng)上(x月x日前準備(bei)完畢)
3、用燈(deng)籠(long)布置健美操(cao)室并刻字，準備燈(deng)籠(long)4個，燈(deng)泡(pao)4個(x月(yue)x日前準備完畢)
4、海報(bao)宣傳(chuan)兩份(2月13日前準備完(wan)畢)
5、廣播宣傳活動(dong)內(nei)容
6、舞碟、歌碟
元宵節猜燈謎方案11
一、活動目標：
1、了解我國元宵節掛花燈，猜(cai)燈謎等風(feng)俗習慣(guan)。
2、體驗過節的熱(re)鬧與歡(huan)樂(le)的氣氛。
二、活動準備：
(一(yi))德育處、少先隊(dui)
1、收集各(ge)種燈謎。(350條)
2、準備(bei)各種獎勵學生的小禮品(pin)。
3、場地(di)布(bu)置時間：26日午自習。在(zai)前操場將元宵節燈籠懸(xuan)掛(gua)好(hao)并將燈謎貼在(zai)上面。(下雨布(bu)置在(zai)一樓門廳，以及自然教室(shi)前面走(zou)廊。)
(二)五年級(ji)班主(zhu)任(ren)4個(ge)班主(zhu)任(ren)負責對(dui)答案(an)，每人100條，答對(dui)的同學在(zai)他的本子上(shang)敲一個(ge)大(da)拇(mu)指章。五年級(ji)輔導員在(zai)場地上(shang)負責好學生猜謎(mi)時的秩序(xu)，并把(ba)猜對(dui)的燈謎(mi)拿下來。整理好。
(三)場地布置：
總務處(chu)拍(pai)照：陳(chen)xx
謎語(yu)搜(sou)集、獎品：科教處
謎語書寫：陳xx、五(wu)年(nian)級(ji)班輔導
活動時間：2月26日下(xia)午第一節課。
活動(dong)年級(ji)：五年級(ji)4個(ge)班(其它(ta)班級(ji)自己(ji)組織)
活動規則：
1、下午第一節課各(ge)班(ban)主任、班(ban)輔導進班(ban)先講猜謎(mi)的規則，然后(hou)排(pai)好隊準時到(dao)猜謎(mi)場地集(ji)中。(學生帶好一支筆一本本子，班(ban)主任帶好大拇指(zhi)章(zhang)、印泥(ni)。)
2、為了讓更(geng)多的少(shao)先隊員有(you)機會參(can)與游戲(xi)，每人(ren)回答燈謎個數不(bu)限，每個中隊回答最多的前三名隊員獲一(yi)等獎，獎大燈籠一(yi)個。二(er)等獎10名，獎品(pin)小(xiao)燈籠。(班主任(ren)統計(ji)獲獎名單(dan)，科教處發獎品(pin)。)
3、學生猜(cai)出謎(mi)語后，紙條(tiao)不(bu)要(yao)拿(na)下來(lai)，只要(yao)記好編號(hao)，到相應的(de)老(lao)師(shi)那里對答(da)案(an)。答(da)對，老(lao)師(shi)在他(ta)的(de)本子上(shang)敲(qiao)一個章。(答(da)對的(de)紙條(tiao)班輔導(dao)馬上(shang)拿(na)下來(lai)。)
4、老師分工：
第001-100條(tiao)謎(mi)語答案負責人(ren)：沈xx；(計(ji)xx負責把這100條(tiao)中猜對的謎(mi)語摘下(xia))
第(di)101-200條謎語答案負責人：王xx；(陸xx負責把這100條中猜對的謎語摘(zhai)下)
第201-300條謎語(yu)答案負責人：卜(bu)xx；(張(zhang)xx負責把(ba)這(zhe)100條中猜對(dui)的謎語(yu)摘(zhai)下(xia))
第301-350條謎(mi)語(yu)答(da)案負責(ze)人：王(wang)xx；(楊xx負責(ze)把這(zhe)50條中(zhong)猜(cai)對(dui)的謎(mi)語(yu)摘下)
元宵節猜燈謎方案12
一、活動對象：
標準化一車間全體員工(gong)
二、活動組織團隊：
標準化一車間黨工團
三、活動時間及地點：
3月5日(元宵節當天)
12:30—13:00承(cheng)裝(zhuang)AB單(dan)元A線線頭(含(han)分(fen)裝(zhuang)、各(ge)科室)
12:15—12:45焊裝AB單元段長室門口
12:30—13:00路試交車單元交車屋內
四、活動內容：
現(xian)場設置(zhi)一(yi)定數(shu)量的(de)(de)燈(deng)(deng)籠(long)，在燈(deng)(deng)籠(long)下方(fang)粘貼不同(tong)類別(bie)(字、成(cheng)語、人(ren)名、動物、日用(yong)品等)的(de)(de)燈(deng)(deng)謎(mi)，每個燈(deng)(deng)謎(mi)均編排序(xu)列(lie)號(hao)，員工在現(xian)場按照燈(deng)(deng)謎(mi)的(de)(de)謎(mi)面(mian)猜出所(suo)對應的(de)(de)結果(guo)之后，直(zhi)接前往現(xian)場設置(zhi)的(de)(de)領(ling)獎處(chu)報出謎(mi)面(mian)所(suo)對應的(de)(de)序(xu)列(lie)號(hao)，核對謎(mi)底(di)的(de)(de)正確與否(fou)，結果(guo)正確即(ji)可獲(huo)得(de)精美紀(ji)念品一(yi)份(fen)，。具體猜謎(mi)程序(xu)為：
1、按照現場設(she)置參與猜燈謎(mi)活動。
2、猜(cai)出謎底后，記住謎面對應的(de)序列(lie)號前往領獎處(chu)核對謎底。
3、謎底正確領取(qu)獎品；結果錯誤繼續參加活動。
五、猜謎規則
1、請各部門根據當(dang)(dang)天上班員工人(ren)數領(ling)取“馬年(nian)鬧元(yuan)宵猜燈謎活(huo)動邀請券(quan)”(以下(xia)簡稱(cheng)“邀請券(quan)”)，保證每人(ren)一券(quan)，當(dang)(dang)天有效。12日13:00—17:00到前臺領(ling)取。
2、員工憑“馬年鬧元宵猜(cai)燈謎活動(dong)邀(yao)請(qing)(qing)券(quan)”(以下簡(jian)稱“邀(yao)請(qing)(qing)券(quan)”)參加猜(cai)謎活動(dong)，必須現(xian)場猜(cai)謎，不得將謎面摘下帶走。
3、參(can)加者有了自己(ji)選擇的(de)燈(deng)謎(mi)(mi)的(de)謎(mi)(mi)底后，記住(zhu)該(gai)燈(deng)謎(mi)(mi)的(de)編(bian)號(hao)并馬上前往“謎(mi)(mi)底咨(zi)詢核對處”按先后順序由(you)工(gong)作人員(yuan)(yuan)予以核對，核對時應當出示一張“邀(yao)請(qing)券(quan)(quan)”，若謎(mi)(mi)底猜(cai)不(bu)(bu)對，“邀(yao)請(qing)券(quan)(quan)”不(bu)(bu)回收，員(yuan)(yuan)工(gong)可繼續(xu)參(can)與(yu)活動；若答案(an)正確，則工(gong)作人員(yuan)(yuan)將在“邀(yao)請(qing)券(quan)(quan)”蓋中獎章。同時工(gong)作人員(yuan)(yuan)將該(gai)燈(deng)謎(mi)(mi)的(de)答案(an)公布(bu)，表示該(gai)燈(deng)謎(mi)(mi)已經被猜(cai)中，不(bu)(bu)可再猜(cai)。
4、員工憑發放的(de)(de)蓋(gai)中獎(jiang)(jiang)章的(de)(de)“邀請券”到“抽(chou)獎(jiang)(jiang)處”按順序抽(chou)獎(jiang)(jiang)取(qu)獎(jiang)(jiang)品(pin)。憑蓋(gai)中獎(jiang)(jiang)章的(de)(de).“邀請券”只有一次抽(chou)獎(jiang)(jiang)機會(中獎(jiang)(jiang)率100%)，抽(chou)出寫有數字的(de)(de)乒乓球，領(ling)取(qu)對應的(de)(de)獎(jiang)(jiang)品(pin)，獎(jiang)(jiang)品(pin)發完為止。若對應號碼(ma)獎(jiang)(jiang)品(pin)已領(ling)完則停止抽(chou)取(qu)該種獎(jiang)(jiang)品(pin)。
5、部分燈謎相關資料將提前發布在“多(duo)彩(cai)三安(an)”微(wei)信公眾平臺上，供(gong)學習、參(can)考。
六、注意事項：
1、各參賽(sai)員工應自覺(jue)遵守比賽(sai)規則(ze)，不(bu)損壞燈籠、不(bu)隨(sui)意(yi)撕扯燈謎謎面(mian)。
2、每名(ming)員工每項活動獲得獎品后，再次(ci)參加(jia)將不再獎勵(li)!
元宵節猜燈謎方案13
一、活動主題：
感受傳(chuan)統文化(hua)的(de)(de)熏陶，豐富(fu)廣大教職工的(de)(de)生活，體驗過節(jie)的(de)(de)熱(re)鬧與(yu)歡樂的(de)(de)氣(qi)氛。
二、活動地點：
xx中心小學一（4）班教室
三、活動時間：
X月X日下午(wu)放(fang)學(xue)后
四、活動負責人：
支部、工會
五、參加人員：
中心(xin)小(xiao)(xiao)學全體(ti)教職工(gong)、每(mei)村小(xiao)(xiao)兩名教師(shi)代表
六、場地布置：
總務處負責，懸掛(gua)100條燈謎。
八、活動注意事項：
1、猜謎要(yao)有秩序，不要(yao)大聲喧嘩(hua)。
2、謎底未猜中，不得將(jiang)謎語取下來。
3、對答案要排(pai)隊守秩序(xu)，違反者取消猜謎資格。
九、兌獎地點：
猜謎兌獎(jiang)一（4）班教室(shi)門前，參與獎(jiang)在(zai)工會領取。
十、活動規則：
1、猜謎(mi)語活動必須是現場猜謎(mi)，不得將謎(mi)面揭下，禁止上網查謎(mi)底。
2、猜謎者記下題號(hao)(hao)和謎底(di)到江(jiang)校（1—50號(hao)(hao)題）和孫(sun)校（51—100號(hao)(hao)題）處核實答(da)(da)案，答(da)(da)案正確后(hou)才(cai)能親自取(qu)下謎題交給兌獎處并填寫(xie)謎底(di)及簽(qian)名后(hou)方可領取(qu)獎品。（兌獎處由王慶禮和劉(liu)小云負責）
3、每人限猜一題。
4、除猜謎獎外，全場在職(zhi)教(jiao)職(zhi)工(gong)（包括(kuo)頂崗實習(xi)教(jiao)師、工(gong)勤人員）均獲一(yi)份參(can)與(yu)獎。
元宵節猜燈謎方案14
一、活動背景:
燈謎(mi)是(shi)我(wo)(wo)國民(min)族(zu)文(wen)化(hua)的一個(ge)組成(cheng)部分，它(ta)(ta)的語(yu)言(yan)平實精煉，具(ju)有雅俗共賞(shang)的藝術特(te)色。言(yan)辭中深(shen)藏人生哲(zhe)理(li)……它(ta)(ta)們(men)像(xiang)一朵朵含蓄深(shen)沉而又(you)絢麗多(duo)姿的小花(hua)，展(zhan)示(shi)在我(wo)(wo)們(men)面前的是(shi)一個(ge)微小而又(you)廣闊的.世界(jie)。此(ci)刻又(you)逢(feng)新年來臨，為(wei)增(zeng)添節日氣氛(fen)，渲(xuan)染(ran)校園文(wen)化(hua)氣息，讓我(wo)(wo)們(men)在這(zhe)充滿文(wen)化(hua)氣息的校園里(li)，共同迎(ying)接新年的到來。
二、活動目的：
通過此(ci)次猜謎活動來(lai)拓展同學們的知(zhi)識面，加(jia)強同學們對(dui)我(wo)國(guo)民族文化的了解，豐富師(shi)生的課余生活，歡慶新(xin)春(chun)佳節。
三、活動時間：
X月X日下午
四、活動地點：
排球場
五、活動對象：
全院師生
六、活動主題：
喜迎新春
七、活動內容：
1、宣傳：
a、將(jiang)活動傳(chuan)單(dan)印(yin)制好并廣泛傳(chuan)發。
b、將(jiang)活動消息及時送交廣(guang)播室廣(guang)播。
c、出好海報并張貼。
2、其他：
a、給內部干事布置好比賽工作(zuo)。
b、制作(zuo)好活動所需(xu)表格(ge)。
八、規則及注意事項：
1、設置(zhi)三種難(nan)度(du)的燈(deng)謎，每種難(nan)度(du)對應相應的分值。
2、每(mei)位同(tong)學將(jiang)有10次答題機會，每(mei)答對一題可獲相應(ying)分數。
3、當(dang)參賽(sai)同學要答(da)題時，請取(qu)下謎面到(dao)工作臺確認積分。
4、在(zai)工(gong)作臺合計總(zong)數并(bing)留下副聯(lian)便于(yu)兌獎聯(lian)系。
5、本(ben)次(ci)活動設一等獎(jiang)一名，二(er)等獎(jiang)三名，三等獎(jiang)五名，鼓勵獎(jiang)十名。
元宵節猜燈謎方案15
元(yuan)宵節觀(guan)燈(deng)猜(cai)謎(mi)是(shi)我(wo)國民間(jian)古老的習俗，亦是(shi)中華(hua)傳(chuan)統文化的重(zhong)要組成部分。今年元(yuan)宵佳節正值我(wo)校(xiao)開學(xue)期間(jian)，為(wei)了讓(rang)全校(xiao)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)感受節日氛圍(wei)，共度佳節，我(wo)校(xiao)將舉辦“華(hua)韻致遠”中華(hua)傳(chuan)統文化教育(yu)系列(lie)活(huo)動(dong)之“中華(hua)好(hao)謎(mi)語”師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)猜(cai)燈(deng)謎(mi)活(huo)動(dong)。現向(xiang)廣大師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)廣發“英雄帖”，請師(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)員工(gong)發揮才智，開動(dong)腦筋，踴(yong)躍參(can)與到猜(cai)燈(deng)謎(mi)活(huo)動(dong)中來，答對(dui)謎(mi)題(ti)可領取(qu)獎品。讓(rang)我(wo)們相(xiang)約不見(jian)不散，共享元(yuan)宵燈(deng)謎(mi)喜樂會。
一、活動意義：
20xx年(nian)元(yuan)宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學(xue)生(sheng)了解多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩的傳統民族節日，結合我校(xiao)孝德(de)節活動(dong)主題，20xx級學(xue)生(sheng)將通過“慶元(yuan)宵猜燈謎”活動(dong)營造歡(huan)樂祥和、健康向上的節日氛圍，滿(man)足學(xue)生(sheng)成長過程中(zhong)個性發(fa)展需求，豐富學(xue)生(sheng)精神生(sheng)活。
二、活動目標：
1、通過活動，讓(rang)學(xue)生了解元(yuan)宵節的來歷(li)，知道(dao)它(ta)的傳(chuan)說、習俗等，激發學(xue)生對祖國(guo)傳(chuan)統文化的熱愛之情。
2、通過讓學(xue)生制(zhi)作(zuo)燈謎、猜燈謎活動，培養(yang)學(xue)生傳播民族文化的責任感。
3、通過本次活動(dong)，發展學生在自己的生活中發現(xian)問題、解(jie)決問題的能(neng)(neng)力(li)以及動(dong)手能(neng)(neng)力(li)，養成探究學習的態度和習慣。
三、活動時間：
20xx年2月23日(ri)（周三）下午(wu)1：30—4：00
四、準備活動：
每個(ge)學生在(zai)寒假期間搜(sou)集元宵節(jie)相關(guan)資料，了解元宵節(jie)的來歷、傳(chuan)說和習俗(su)，準備燈(deng)謎(mi)。通過(guo)參加豐富多彩的猜燈(deng)謎(mi)活動，初(chu)步了解燈(deng)謎(mi)，并自(zi)己(ji)嘗試(shi)創作燈(deng)謎(mi)，或摘錄一(yi)些感興趣的燈(deng)謎(mi)。
開學，2月(yue)23日帶一個燈籠（最好是(shi)自(zi)制(zhi)的(de)）到班(ban)級，班(ban)主任利用(yong)3日晨會課和學生交(jiao)流資料、指導學生自(zi)制(zhi)燈謎，貼在自(zi)己的(de)燈籠上。
謎面(mian)要求字跡清楚，內容健(jian)康，與謎底匹配(pei)；反面(mian)寫(xie)好編(bian)號(hao)(hao)（例：1101001，前(qian)四(si)位為(wei)班(ban)級(ji)編(bian)號(hao)(hao)，后三位為(wei)謎面(mian)號(hao)(hao)）；謎面(mian)形(xing)式可相對統一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班(ban)級(ji)有專人編(bian)排序號(hao)(hao)、登記謎底編(bian)號(hao)(hao)及獎(jiang)品編(bian)號(hao)(hao)。活動前(qian)，由班(ban)主任組織學生將粘有謎面(mian)的燈籠掛到(dao)繩(sheng)子上。
五、活動過程：
1、各班派(pai)家長委員一名，及學(xue)生(sheng)2人負責(ze)核(he)對謎底，2人負責(ze)發放(fang)獎(jiang)品(pin)（開(kai)學(xue)每(mei)位學(xue)生(sheng)自(zi)帶一個(ge)獎(jiang)品(pin)放(fang)在班主任老師處）；下半場再選4名學(xue)生(sheng)與上述4名學(xue)生(sheng)調(diao)換。
2、猜(cai)謎時(shi)，同(tong)一樓層各班(ban)(ban)按照(zhao)班(ban)(ban)級(ji)序號(hao)往后(hou)推磨(mo)1個班(ban)(ban)級(ji)開(kai)始猜(cai)謎，猜(cai)中的人(ren)記下謎面(mian)編號(hao)至班(ban)(ban)級(ji)獎品兌換(huan)點兌換(huan)獎品。每20分鐘往后(hou)一個班(ban)(ban)級(ji)。
3、班主任和輔導員(yuan)老師(shi)一前一后組(zu)織(zhi)帶領(ling)學(xue)生猜謎，維持紀(ji)律；家(jia)長志工(gong)(gong)負責行進過程中各班級之間的組(zu)織(zhi)與協調；每班一名家(jia)長委員(yuan)負責兌換(huan)點的服務工(gong)(gong)作指(zhi)導；語(yu)文(wen)老師(shi)負責前期燈謎把關工(gong)(gong)作。
4、活(huo)(huo)動結束后，學生撰寫體(ti)驗(yan)日記，表達參與活(huo)(huo)動的感悟。
5、活動成果：各班(ban)(ban)自帶(dai)獎品獎勵猜中學(xue)生(sheng)；年級評(ping)選最佳策劃班(ban)(ban)級、最佳組織班(ban)(ban)級、文明活動班(ban)(ban)級，以(yi)及燈謎大(da)王（每(mei)班(ban)(ban)1名(ming)）、文明活動個人(ren)（每(mei)班(ban)(ban)1名(ming)）、最佳服務(wu)員（每(mei)班(ban)(ban)2名(ming)）、燈籠(long)制作大(da)王（每(mei)班(ban)(ban)2名(ming)）；
6、活動完(wan)成后，各班(ban)(ban)結(jie)合(he)班(ban)(ban)級文化布置，整合(he)活動成果進行(xing)展(zhan)示，年(nian)級發新聞一篇，留(liu)下珍貴的成長足跡。
元宵節猜燈謎方案16
一、活動主題：
《元(yuan)宵(xiao)(xiao)節活動方(fang)案》鬧元(yuan)宵(xiao)(xiao)猜(cai)謎語
二、活動時間：
20xx年x月(yue)x日(農歷正月(yue)十五)上午09：30——10：30
三、活動地點：
圖(tu)書館(guan)二樓閱覽部
四、活動準備：
1、2月11日(ri)前(qian)，辦公(gong)室負(fu)責收(shou)集各種燈謎(mi)，準備獎勵(li)讀者(zhe)(zhe)的圖書，讀者(zhe)(zhe)通知(zhi)。
2、場地布置：2月10日，辦公(gong)室(shi)協助閱覽部(bu)，在閱覽室(shi)四(si)周拉上(shang)紅絲帶，將謎語吊在上(shang)面；活動期間播放節日音樂，渲(xuan)染(ran)氣氛。
3、2月11日上午(wu)，辦(ban)公室負責組織猜謎活(huo)(huo)動，包括(kuo)謎底核對、獎品(pin)發放(fang)及宣傳拍(pai)攝等；閱覽部、外借(jie)部負責維持(chi)活(huo)(huo)動期間的秩(zhi)序(xu)。
五、活動規則：
1、猜謎(mi)現場，猜謎(mi)者每人(ren)每次(ci)只限猜一條謎(mi)語，不限次(ci)數，多(duo)猜多(duo)贈。
2、謎(mi)底猜出(chu)后，猜謎(mi)者只需把(ba)謎(mi)面號記(ji)住，到謎(mi)底核對處核對答案(an)，確認無誤后，由工(gong)作(zuo)人員發放贈(zeng)書(shu)卡(ka)，憑此(ci)卡(ka)取(qu)下謎(mi)面，到贈(zeng)書(shu)處領(ling)取(qu)贈(zeng)書(shu)。
3、每(mei)張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有(you)秩(zhi)序(xu)，不要大聲(sheng)喧嘩。
2、謎(mi)底猜出后(hou)，讀者只需把謎(mi)面題號記(ji)住，到指定兌獎處核對答(da)案，不能將謎(mi)面取下(xia)。
3、對答(da)案(an)要排隊守秩序，違(wei)反者取(qu)消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chang)封題(ti)，不能再猜。
元宵節猜燈謎方案17
元(yuan)宵節(jie)即將到來，為了讓學生(sheng)(sheng)體(ti)驗(yan)、感受、熟(shu)悉(xi)民(min)族(zu)的傳統節(jie)日，進而尊重我們的民(min)間(jian)風俗(su)習(xi)慣，熱愛我們中華民(min)族(zu)的傳統文化。校園元(yuan)宵節(jie)活動(dong)策劃方(fang)案(an)必(bi)須(xu)做好活動(dong)的準備，通過這次的元(yuan)宵節(jie)活動(dong)，來樹民(min)族(zu)文化之(zhi)根，讓學生(sheng)(sheng)更(geng)好地親身(shen)體(ti)驗(yan)中華民(min)族(zu)文化的魅力(li)所(suo)在。
一、活動目的：
1、培(pei)養學生上網搜集(ji)信息(xi)、整(zheng)理資(zi)料，調查訪問等綜合能(neng)力(li)；
2、培(pei)養學生(sheng)創新精神(shen)、探究意識，協作精神(shen)；
3、讓學生獲得情感的(de)體驗(yan)；
4、通過活動，讓學生體(ti)驗(yan)、感受(shou)、熟(shu)悉我國的傳統(tong)節(jie)日(ri)——元宵節(jie)；
5、通過(guo)活動(dong)，讓學生了解我們中(zhong)華民族(zu)的(de)風俗(su)習慣，進(jin)而尊重和熱愛我們中(zhong)華民族(zu)的(de)傳統文化；
6、通(tong)過本次活動(dong)，讓學生親身體驗到(dao)中華民族文化的魅力所在；
二、活動內容：
1、了解(jie)元(yuan)宵(xiao)節(jie)的由來(lai)與傳說，元(yuan)宵(xiao)節(jie)的習俗
2、學生(sheng)動手自己(ji)制作燈謎、元宵燈作品進行評比(bi)。
三、活動建議及進程安排：
第一階段：
了解“元宵節”
學生方面：
提(ti)前布(bu)置學(xue)生(sheng)，利用寒假，借助電腦，讓學(xue)生(sheng)圍繞“元宵節”的(de).主(zhu)題，提(ti)出你想知道元宵節的(de)哪些知識？可(ke)以上網收集(ji)資料，也可(ke)以問(wen)(wen)問(wen)(wen)社區的(de)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)們。
教師方面：
以班為(wei)單位，班主(zhu)任為(wei)有(you)興趣的學生提供有(you)關春聯(lian)知(zhi)識、燈謎(mi)知(zhi)識和元宵燈制作方法的專題輔導講座(zuo)，可以讓(rang)學生到電腦上(shang)網查找有(you)關資(zi)(zi)料(liao)，并有(you)計劃地組織大(da)家(jia)對所查閱的資(zi)(zi)料(liao)進行(xing)整理、歸(gui)類。從而(er)培養學生上(shang)網搜集(ji)資(zi)(zi)料(liao)、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學生就元宵節(jie)活動(dong)，以及(ji)掌握的元宵節(jie)知識，動(dong)手設計(ji)一份手抄報(bao)。
2、元宵節(jie)前(qian)學(xue)生動(dong)手自己制作(zuo)燈謎、元宵燈作(zuo)品，以備開學(xue)后進行評比。
學生方面：
每(mei)個學(xue)生制作一個春聯或(huo)者(zhe)燈謎；
開學后舉辦猜燈謎活動；
以班(ban)為單位，班(ban)主任（任課教師(shi)協助）準(zhun)備好燈謎（也可(ke)使用學生(sheng)準(zhun)備好的(de)燈謎），并到總務處領小獎品(pin)，讓學生(sheng)猜謎底，猜對者發給小獎品(pin)。
元宵節猜燈謎方案18
一、活動目的
通(tong)過猜燈謎(mi)的活動獲得元(yuan)宵(xiao)節的相關(guan)知識(shi)，進一(yi)步了解元(yuan)宵(xiao)節的歷和風俗習(xi)慣。
二、活動時間：
下午第三節
三、活動地點：
各班走廊
四、活動內容
1、各(ge)班學生自創燈(deng)謎(mi)，并制作燈(deng)謎(mi)卡片，要求如下
（1）A4彩色卡紙的1/2大小
（2）裁剪(jian)成燈(deng)籠形(xing)狀：開開心(xin)心(xin)猜燈(deng)謎活動方(fang)案-20XX級1班(ban)-xx寧夏(xia)路小學20XX級1班(ban)
（3）正面寫謎面，并寫制作人姓名，低年(nian)級同學可(ke)以用(yong)拼(pin)音寫也可(ke)以請家長幫忙
（4）反面寫謎底，制作(zuo)人寫一句祝福(fu)的話
2、各班(ban)日中午在班(ban)級走廊墻上布(bu)置(zhi)“燈謎互動(dong)墻”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班(ban)自定(ding)，1：30大隊(dui)部巡(xun)查。
3、下午(wu)第三(san)節，任老師組織學生(sheng)猜燈謎。猜出，詢問制作人謎底，如果正(zheng)確可以撕下謎語卡片，留作紀念(nian)。
4、班主任拍照(zhao)發博客(ke)。
五、活動補充
1、大隊部信息總結
2、信息部拍照
元宵節猜燈謎方案19
一、活動主題：
社區鬧元宵
二、活動目的：
為了營造良好(hao)的(de)節(jie)日文(wen)化(hua)氛圍，豐(feng)富(fu)社(she)區居民節(jie)日文(wen)化(hua)生活，將元宵節(jie)文(wen)娛活動辦得豐(feng)富(fu)多彩(cai)，紅紅火(huo)火(huo)，讓(rang)廣大居民在(zai)歡樂、文(wen)明，和諧、喜慶的(de)氛圍中歡度佳節(jie)。
三、活動時間：
20xx年x月xx日下(xia)午14：30——16：30
四、活動地點：
七一七北院
五、主辦單位：
行政西路社區
六、活動負責人：
活動現(xian)場布(bu)置(zhi)負責人：楊xx
結束清(qing)場負(fu)責人：社區全體工作人員(yuan)
活動現場秩序維(wei)護負責人：李x、王x
張貼謎(mi)語條、禮品(pin)擺放、收庫(ku)負責人：任x、靳x、
兌獎員：支x、李xx、喬xx
禮品發放員(yuan)：高xx、王xx、王xx
七、活動內容
每人限(xian)拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答(da)案為準)。
八、注意事項：
1、秩序(xu)維護隊須維護好活動現場秩序(xu)，確(que)保(bao)小(xiao)區(qu)及活動現場人員安(an)全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧(xuan)嘩；
3、燈謎兌獎及禮品(pin)發放需專人(ren)負責；
4、謎底未猜中，不得將謎語取下(xia)來；
5、對答(da)案(an)要排(pai)隊守(shou)秩序，違反者取消(xiao)猜謎資格；
6、做好活動的收尾工(gong)作和現場清潔。
元宵節猜燈謎方案20
活動目標：
1、知道猜燈謎是我國元(yuan)宵節的一種習俗。
2、產生對(dui)猜謎活(huo)動的興(xing)趣。
3、嘗試動腦筋猜燈(deng)謎，并學習自己(ji)喜歡的謎語。
4、知(zhi)道節日時人們主要(yao)的(de)慶祝活動。
5、簡單(dan)了解節日的來歷，知(zhi)道其全(quan)稱、日期(qi)和意義。
活動準備：
1、貼有燈(deng)謎(mi)的花燈(deng)若干
2、元宵節猜燈(deng)謎視頻一(yi)段
3、謎語若干
活動流程：
1、觀看視頻(pin)，知道猜燈謎是(shi)我國元宵節的一種習俗。
小朋(peng)友，我(wo)們一(yi)起(qi)來看一(yi)下(xia)，這邊人(ren)山(shan)人(ren)海，這么熱鬧，大家都在玩些(xie)什么?(賞花燈(deng)、猜燈(deng)謎……)
師小(xiao)(xiao)結(jie)：大家這是在賞花燈、猜燈謎，新(xin)年過(guo)后正月十五即是元(yuan)宵(xiao)節(jie)，每年的這天(tian)晚上，人們就會吃元(yuan)宵(xiao)、賞花燈、猜燈謎，如果猜對了燈謎還有小(xiao)(xiao)禮物(wu)派送，小(xiao)(xiao)朋友看大家多么開心啊!
2、請幼兒自(zi)由賞(shang)燈，發現燈謎(mi)，激(ji)發猜謎(mi)的興(xing)趣(qu)。
出示貼(tie)有(you)燈(deng)謎(mi)的(de)花燈(deng)
今(jin)天，老(lao)師也把這些好玩的花燈(deng)(deng)帶到了我們教室，小朋友可以自由觀(guan)(guan)賞，觀(guan)(guan)賞完之(zhi)后告(gao)訴老(lao)師這些花燈(deng)(deng)與以往(wang)花燈(deng)(deng)有什么不(bu)同(tong)的地方(fang)?(引導(dao)幼兒發現：花燈(deng)(deng)上面貼有謎語)
花燈上面所貼的就是(shi)燈謎(mi)，也就是(shi)謎(mi)語，需(xu)要小朋友把謎(mi)底猜出來，大家愿意猜燈謎(mi)嗎(ma)?(揭示課題，激發幼兒學習興趣(qu)。)
3、玩猜燈(deng)謎游戲，教(jiao)師隨意選(xuan)擇花燈(deng)，引導(dao)幼(you)兒(er)來猜，并(bing)有小禮品派送。
4、游戲：比一(yi)比
出示謎語，比(bi)比(bi)哪(na)個幼兒猜得(de)又對又快。
5、引導幼(you)兒學(xue)習自己(ji)喜(xi)歡(huan)的(de)謎語。
元宵節猜燈謎方案21
活動目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節的快樂。
2、知道正月十五是中(zhong)國傳統的元(yuan)宵節，了解元(yuan)宵節的`來歷和(he)一些習俗。
3、體驗與同(tong)伴集體過節日的快樂。
4、運用物品特征與諧(xie)音學說(shuo)祝(zhu)福(fu)語，體(ti)驗人們互相關心的美好情感(gan)。
活動準備：
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程：
一(yi)(yi)、猜(cai)一(yi)(yi)猜(cai)——通過(guo)猜(cai)燈謎的游戲形式導入本次(ci)活動(dong)。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說一(yi)說——在說一(yi)說的過程中體會元宵節的熱鬧。
1、你知道什么節日要玩猜(cai)謎嗎？（元宵節）
2、元宵節還可以(yi)做哪(na)些有趣的事情(qing)呢(ni)？
小結：每年的正月十五是我們中國(guo)的傳統節(jie)日元宵節(jie)，可以和家人一起吃元宵、玩(wan)花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做(zuo)一做(zuo)——通過自(zi)己親手操作體驗做(zuo)元宵的趣味。
1、你吃(chi)過的元(yuan)宵有什么(me)味道(dao)？
2、請老師介紹元(yuan)宵的做法。
3、幼(you)兒分(fen)組制作，提醒幼(you)兒在(zai)制作的過程中小心(xin)掉在(zai)地上(shang)，保持(chi)干凈(jing)。
4、將搓好的元宵(xiao)放在大盤子里，分(fen)享集(ji)體合作(zuo)的快(kuai)樂。
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠(long)體(ti)會元宵節的習俗(su)。
五、延(yan)伸活動（嘗一嘗）
通過(guo)品嘗自己(ji)親(qin)手做的湯(tang)圓(yuan)體會成功的喜悅。
元宵節猜燈謎方案22
活動目標：
1、引(yin)導幼兒了解賞花燈(deng)、猜(cai)燈(deng)謎(mi)是元宵節的(de)風俗(su)習(xi)慣之一，感受過節的(de)愉悅心情。
2、能用清(qing)楚連貫(guan)的語言描(miao)述自(zi)己的花燈，并(bing)講述一(yi)個謎語。
3、發(fa)展(zhan)幼兒的語言交(jiao)往能力。
4、感受節日(ri)的歡快氣氛(fen)。
5、愿(yuan)意參加活動，感受節日的快樂。
活動背景：
正月十(shi)五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著(zhu)大人前去公園(yuan)參觀燈會。
活動準備：
1、物質--每(mei)人(ren)準(zhun)備一(yi)盞花燈，上面貼(tie)有一(yi)則(ze)謎語。小(xiao)獎品若干。
2、知識--有(you)過過節(jie)的生活體驗(yan)。
活動進程：
一、導入
開門見山引入主題(ti)：正月十五鬧花燈(deng)，賞燈(deng)猜謎(mi)就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼(you)兒相互欣賞各自的花(hua)燈，教師(shi)引導(dao)幼(you)兒用連貫的語言介紹(shao)自己花(hua)燈的形(xing)狀、顏(yan)色(se)、名稱及特別之處等等。
(2)請(qing)幾(ji)名介紹有特色的幼(you)兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師(shi)將幼(you)(you)兒(er)(er)分成兩組(zu)，A組(zu)持(chi)有花(hua)燈(deng)和獎(jiang)品，并給B組(zu)幼(you)(you)兒(er)(er)念謎語，B組(zu)來猜燈(deng)謎，猜中了即得到(dao)獎(jiang)品。教師(shi)講清玩法后，幼(you)(you)兒(er)(er)自愿展開(kai)游戲。(根(gen)據時間(jian)進行交(jiao)換)
(2)集體講述自(zi)(zi)己猜(cai)謎(mi)的情況(kuang)：誰猜(cai)中了我(wo)(wo)的燈謎(mi)?我(wo)(wo)自(zi)(zi)己猜(cai)中了幾個燈謎(mi)?
(3)集體將難猜(cai)的燈謎找出(chu)來，大(da)家一起猜(cai)，或帶回(hui)家請爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)幫(bang)助猜(cai)。
將A組和B組得到的獎品(pin)比一(yi)比，看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的(de)謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也(ye)來猜一猜
元宵節猜燈謎方案23
活動目標：
了解燈(deng)謎(mi)的(de)由來、種類和結構，積極參與賞燈(deng)猜謎(mi)活動，感受燈(deng)謎(mi)的(de)主要特點，學(xue)習猜謎(mi)的(de)方法，體驗競猜的(de)快樂。
讓學生了解(jie)節日(ri)的(de)習俗。
讓(rang)幼兒了解節日的(de)由來，感受節日歡(huan)樂(le)的(de)氣氛，一(yi)起歡(huan)度(du)節日。
活動準備：
園(yuan)內(nei)展出各種各樣的(de)花燈和(he)燈謎(mi)。
活動建議：
1．參(can)觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2．交流對燈(deng)謎(mi)的(de)認知經(jing)驗(yan)，豐富對燈(deng)謎(mi)由來、種(zhong)類和結(jie)構的(de)認識。
3．積(ji)極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給(gei)予適當的獎勵。
4．請猜謎有(you)困(kun)難(nan)的(de)幼兒提出(chu)自己(ji)的(de)問題，師(shi)幼共同研(yan)究幫助的(de)方法。
元宵節猜燈謎方案24
一、活動目標
1、讓幼兒知道(dao)猜燈謎是(shi)我國元宵節(jie)的(de)一種(zhong)習俗。
2、激發每一位幼(you)兒(er)(er)嘗試動腦筋猜(cai)燈謎(mi)，讓幼(you)兒(er)(er)產生對猜(cai)燈謎(mi)的興趣。
二、活動準備
1、花燈若干。分別貼有燈謎(mi)或畫(hua)謎(mi)。
2、幼兒用書第(di)1冊第(di)22頁。
三、活動建議
1、在(zai)老師(shi)的引導下，請(qing)幼兒自由(you)賞燈，發現燈謎，激發猜謎的興趣(qu)。
2、玩猜燈謎游戲。有教師(shi)說出燈謎，幼兒猜出后悄悄告訴(su)教師(shi)，答對了則獲得一盞(zhan)精美的(de)小(xiao)燈籠。
3、閱讀幼兒用書第(di)1冊第(di)22頁，比(bi)比(bi)那個小(xiao)朋友猜得又對(dui)又快。
4、教師引導幼兒學習自己喜好的謎(mi)語。
四、活動延伸
1、教師請幼兒將自己學(xue)會的謎(mi)(mi)語(yu)說給爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)聽，讓他(ta)們(men)來猜謎(mi)(mi)底(di)。
2、教育幼兒在日(ri)常生活中(zhong)和家長、教師、同(tong)伴玩猜謎語(yu)的游戲。
元宵節猜燈謎方案25
一、指導思想：
元(yuan)宵(xiao)節(jie)(jie)是我國(guo)傳(chuan)統(tong)的(de)重要節(jie)(jie)日之一，民(min)間正月十五鬧元(yuan)宵(xiao)已有悠(you)久的(de)歷史，它(ta)伴隨(sui)人(ren)們(men)迎(ying)來春天(tian)。為了使我園幼兒(er)(er)對元(yuan)宵(xiao)節(jie)(jie)的(de)傳(chuan)統(tong)文化和民(min)俗習慣有一個基本的(de)了解，我們(men)以幼兒(er)(er)與家(jia)長自制燈籠、做(zuo)元(yuan)宵(xiao)、猜燈謎等親子(zi)活動為載體，充分地(di)讓幼兒(er)(er)感受“元(yuan)宵(xiao)節(jie)(jie)”特有意(yi)義(yi)及(ji)給人(ren)們(men)帶(dai)來的(de)喜氣和歡樂。
二、目標：
1、能(neng)與家長積極參與賞燈(deng)、猜(cai)燈(deng)謎、搓元宵(xiao)等活動，體(ti)驗集體(ti)過節的快樂。
2、知道元(yuan)宵節是中國人的(de)傳統節日(ri)之一，感受節日(ri)的(de)歡快氣氛。
三、活動準備：
1、搓圓子的材料。
2、大盤(pan)子(zi)、一(yi)次性小碗、湯匙(chi)
3、幼兒與(yu)家長自制元(yuan)宵燈一(yi)盞
4、猜燈謎(mi)(mi)謎(mi)(mi)面，懸(xuan)掛操場
5、每(mei)班(ban)準(zhun)備十個(ge)謎(mi)語貼在花燈上
6、發出邀請，家長參與
四、活動安排：
時間：20xx年2月26日
地(di)點：各班教室、大操(cao)場
五、活動流程：
1、和幼兒(er)一起觀賞花燈(deng)和玩花燈(deng)。（操場）
2、各班教室做元宵。
（1）談談說(shuo)說(shuo)：我吃過(guo)的各種元宵(xiao)。
（2）幼兒與家長共同制作元宵。
（3）品嘗元宵，感受勞動(dong)帶來的快樂。
3、家(jia)長帶領幼兒猜燈謎。（操場）
4、活動結束。
元宵節猜燈謎方案26
一、活動名稱：
燈謎晚會
二、活動目的和意義：“
獨(du)在異鄉為(wei)異客，每逢佳節倍(bei)思親”，元宵將至，我(wo)們生活部特意(yi)籌(chou)劃舉辦了燈謎晚會(hui)。
三、活動時間：
9月24日晚7：00
四、活動地點：
生活區籃球場
五、參加對象：
全體人員
六、活動流程：
1、一個(ge)(ge)勁頭十(shi)足的(de)舞蹈拉開整個(ge)(ge)晚會的(de)帷(wei)幕；
2、由高書記宣布晚會(hui)的開始，主持人介紹整個晚會(hui)的流程和注意事項(xiang)；
3、整(zheng)個猜謎(mi)活(huo)動(dong)開(kai)始；
4、猜(cai)(cai)到(dao)謎語的(de)同(tong)學，拿著謎語的(de)編號到(dao)工(gong)作(zuo)臺(tai)核對答(da)案，猜(cai)(cai)對的(de)領(ling)取獎品；
5、當活(huo)動進行到一(yi)半的時候，有(you)張主任給大家出(chu)謎語，回答對(dui)的同學獲得精美小禮品(pin)，然后由(you)主任表演節目；
6、所有(you)的(de)謎語都被猜完以后，有(you)主(zhu)持(chi)人宣布晚(wan)會結束(shu)，請張主(zhu)任做最后的(de)點評；
7、所有同學離開場地(di)(di)，工作(zuo)人員打掃衛生，整理場地(di)(di)。
七、材料準備：
花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(feng)，音箱，宣傳海(hai)報(bao)大(da)燈籠4個，桌子等。
八、宣傳方式：
主要以海報的(de)形式。
九、獎品設置：
100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美(mei)小禮(li)品。
十、注意事項：
1、注(zhu)意(yi)當場的(de)活動秩(zhi)序，安排工作人(ren)員定點的(de)進行監督；
2、注意場地的(de)安(an)(an)全和(he)衛生，用電設施等，注意同(tong)學們(men)的(de)人身安(an)(an)全。
元宵節猜燈謎方案27
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
20xx年3月5日(農歷正月十五)晚(wan)6:00
三、活動地點：
一樓同(tong)仁(ren)廳會議室
四、活動準備：
1、3月5日前(qian)，人力資源部負責(ze)收集各種燈謎，準(zhun)備獎勵員工的小禮(li)品。
2、場地(di)布置：2月(yue)17日上午，設備科協助人力資源(yuan)部，懸(xuan)掛好元宵(xiao)節燈籠；下(xia)午下(xia)班前在會議室四(si)周拉上紅絲帶，將燈謎吊(diao)在上面；活(huo)動期間播放節日音樂(le)，渲染(ran)氣(qi)氛(fen)。
3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通(tong)知，謎底核對、獎品發(fa)放及宣傳拍(pai)攝等(deng)；保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎(mi)(mi)活(huo)動，必須(xu)是現場猜謎(mi)(mi)，不得將謎(mi)(mi)面揭(jie)下帶走。
2、每個猜(cai)謎(mi)者猜(cai)一(yi)個燈(deng)謎(mi)，必須先到指(zhi)定兌(dui)獎處核(he)對(dui)謎(mi)底，確認無(wu)誤后，由巡視人員取(qu)下謎(mi)面(mian)交兌(dui)獎處，猜(cai)謎(mi)者進(jin)行登記，填寫所猜(cai)中謎(mi)面(mian)題號、謎(mi)底、本(ben)人姓(xing)名(ming)、部門(men)或車間之(zhi)后，方可(ke)領取(qu)獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiang)品。為了讓更多(duo)的(de)員工(gong)參(can)與(yu)活動，每人次限猜一條。
4、謎(mi)語(yu)共200條：
第1-60條燈謎到一號(hao)(hao)兌獎桌核(he)對(dui)答(da)案，第61-120條燈謎到二號(hao)(hao)兌獎桌核(he)對(dui)答(da)案，第121-200條燈謎到三號(hao)(hao)兌獎桌核(he)對(dui)答(da)案。
5、獎項設置：
共設置獎(jiang)(jiang)品(pin)200份(fen)，猜對一條謎語兌換一份(fen)獎(jiang)(jiang)品(pin)，獎(jiang)(jiang)品(pin)兌完，活(huo)動結束(shu)。
六、活動注意事項：
1、猜謎(mi)要有秩序，不要大聲(sheng)喧嘩。
2、謎底猜出后(hou)，員工只(zhi)需(xu)把謎面題號記住，到(dao)指定兌獎處核(he)對答案，不能將謎面取(qu)下。
3、對(dui)答案要排隊(dui)守秩(zhi)序，違反者取消猜(cai)謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元
3、禮品200份，4元x200=800元
合計費用(yong)：約1000元(yuan)左右。
元宵節猜燈謎方案28
一、組織機構
主辦單位：西南街道(dao)宣傳文(wen)體(ti)辦公室、西南街道(dao)文(wen)鋒西社區
承辦單位：《佛山(shan)日報·今日三水》
贊助單位：北大資源博雅(ya)xx
二、活動時間、地點
活(huo)動時間：20xx年1月20日：上(shang)午9:30至(zhi)11:50；下午14:30至(zhi)17:00；
20xx年(nian)1月21日：上午9:30至11:50；下(xia)午14:30至17:00；
活(huo)動地(di)點：xx西路博雅(ya)xx文化(hua)活(huo)動中心(xin)(即博雅(ya)xx銷售中心(xin)樓上)
三、參與方式
參加對象：凡(fan)在xx區內工作、生活的家庭；xx街道各村居工作的工作人員家庭。
活動規模：每天100個家(jia)庭
報名要(yao)求：各社(she)區組織10個(ge)家庭參與；
報名(ming)時間：1月(yue)25日—1月(yue)18日；
報名熱線：
四、活動內容
參與(yu)廟(miao)會(hui)的(de)主要形式是逛(guang)、賞、品、嘗、娛，這就要求廟(miao)會(hui)的(de)內容要雜、俗(su)、新、奇、廉、泛，古今中(zhong)外，包羅萬象，兼(jian)容各方需求，既(ji)有城(cheng)市(shi)達人(ren)(ren)，也(ye)有下里(li)巴人(ren)(ren)，既(ji)有傳統(tong)民(min)俗(su)內容，也(ye)有時(shi)尚新潮(chao)體(ti)驗(yan)，給業主和來賓(bin)準備了一場傳統(tong)廟(miao)會(hui)與(yu)濃厚年味交織的(de)盛(sheng)筵。
(一)納福吉祥
活(huo)動時(shi)間：1月20日(ri)(ri)、21日(ri)(ri)
活動地點：正(zheng)對(dui)銷售中(zhong)心右側
活動(dong)布置(zhi)：以燈籠和許愿樹為主，營造(zao)濃厚的元(yuan)宵節(jie)日氣氛，讓冷(leng)冰(bing)冰(bing)的天氣增溫(wen)，體現(xian)博雅人文精神。
(二)猴年(nian)祝福(fu)許愿樹
一年的匆匆而至，總有一些計(ji)劃與愿望(wang)我們想做而卻還無法實現；
“久久的(de)(de)等待(dai)”年(nian)關(guan)將至家(jia)里的(de)(de)父母期盼兒女的(de)(de)歸來(lai)而卻有多少人因為春運機票(piao)、車(che)票(piao)買不到(dao)而放棄回鄉；
“安居夢想”有多人人奮斗大半輩子為(wei)了(le)買房子而又卻因為(wei)那首付望而止步；
(三)燈謎猜猜猜
在正(zheng)對銷售中心(xin)的右長廊(lang)設置(zhi)一條立體燈謎(mi)長廊(lang)，以(yi)數(shu)(shu)百個燈籠加以(yi)布(bu)置(zhi)，在彩燈上設置(zhi)燈謎(mi)，不斷循環補充(chong)，保證(zheng)在彩燈會期間參與者盡享猜謎(mi)的樂趣。根(gen)據猜中的燈謎(mi)數(shu)(shu)量將能(neng)在兌獎臺兌換各種(zhong)精(jing)致禮(li)品(pin)。
(四)民俗社情
活動時間：1月20日(ri)、21日(ri)
活動地(di)點：正對銷(xiao)售中心
活(huo)動(dong)布(bu)置(zhi)：設置(zhi)多個健康有(you)益(yi)的(de)小攤位(wei)，齊聚吃喝玩樂，并通過(guo)活(huo)動(dong)派(pai)送(song)獎品(pin)，充(chong)分(fen)調動(dong)來賓熱情；搭建不同(tong)布(bu)景，民間藝人穿傳統服裝。
(五)皮影戲---《孫悟空三(san)打白(bai)骨精(jing)》
時(shi)間：1月20日上(shang)午10:00~11:00；下午15:30~16:00
地點(dian)：博雅(ya)xx銷售中心前廣(guang)場特別(bie)設置的攤(tan)位(wei)
可容納(na)人數(shu)：30人的場地
(六)民間藝人進行現場(chang)獻藝。
踩高(gao)蹺：用兩根(gen)木棍(gun)制成蹺腿，一(yi)般在6尺(chi)(chi)上(shang)下，高(gao)者達1丈2尺(chi)(chi)。木棍(gun)上(shang)端處(chu)橫(heng)裝踏板，表(biao)(biao)演(yan)時演(yan)員的(de)小腿綁(bang)在木棍(gun)上(shang)端，腳踏踩板，按各(ge)種舞步(bu)走動表(biao)(biao)演(yan)。
(七)親子包(bao)湯圓
正月十五吃(chi)元宵(xiao)，“元宵(xiao)”湯丸(wan)作(zuo)為應節食品在我國由來已(yi)久。“濃(nong)濃(nong)團圓意，親(qin)手傳(chuan)真情”，家長和(he)孩(hai)子們一起制作(zuo)分(fen)享湯圓，度過一段暖意濃(nong)濃(nong)的時光。親(qin)子包湯圓，既可增強孩(hai)子們的動(dong)手能力，讓孩(hai)子們了(le)解傳(chuan)統節日，增強親(qin)子之間(jian)的互動(dong)。
活(huo)動當天將安排專(zhuan)門(men)人(ren)(ren)員現(xian)場制(zhi)作(zuo)元宵，參(can)(can)與(yu)者可以在專(zhuan)門(men)人(ren)(ren)員的指導下參(can)(can)與(yu)制(zhi)作(zuo)。同(tong)時，會準備大量湯丸向活(huo)動參(can)(can)與(yu)者免費派(pai)發，讓(rang)大家同(tong)嘗(chang)元宵共度佳節。
◆活(huo)動時(shi)間：1月20日上(shang)午(wu)9:30~11:30；下午(wu)14:30~17:00
◆活動地點(dian)：博雅xx銷售(shou)中心前廣(guang)場
(八)xx鬧(nao)元宵
工藝百戲：剪紙藝術、燈籠繪畫、中國結；
食俗攤位：冰糖(tang)葫蘆、傳(chuan)統糖(tang)藝(yi)；
游戲攤位：幸(xing)運(yun)金元寶、百發百中、魚躍(yue)龍門、旱地釣魚。
元宵節猜燈謎方案29
一、活動背景
元(yuan)宵(xiao)節(jie)是中國(guo)傳(chuan)統節(jie)日，傳(chuan)統的(de)(de)活動(dong)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團(tuan)圓甜蜜吉祥幸福的(de)(de)內涵，為喜迎元(yuan)宵(xiao)佳節(jie)，豐富xx社區居(ju)民(min)的(de)(de)生(sheng)活，xx社區居(ju)委會與xx市美好(hao)家園社會工(gong)作服務中心(xin)擬開展“團(tuan)團(tuan)圓圓過元(yuan)宵(xiao)，其樂融融你我他”元(yuan)宵(xiao)節(jie)活動(dong)，與居(ju)民(min)度過一個歡樂美好(hao)的(de)(de)節(jie)日。
二、活動意義
1、弘揚中國(guo)傳統文化(hua)，增強居民對傳統文化(hua)的(de)認識與熱愛(ai)；
2、搭建(jian)居民(min)彼此交流(liu)的平臺，增進(jin)居民(min)的.情(qing)感交流(liu)；
3、辭舊(jiu)迎新(xin)，為(wei)新(xin)的(de)一年寄語(yu)祝(zhu)福(fu)與(yu)美好(hao)。
三、活動主題
xx社區“團團圓圓過元宵，其(qi)樂(le)融融你我(wo)他”元宵節(jie)活(huo)動
四、活動時間
20xx年元宵節(jie)
五、活動地點
xx社區居民委員(yuan)會
六、組織單位
主辦單位：xx街(jie)道xx社區(qu)
承辦單(dan)位(wei)：xx市(shi)美好家園(yuan)社會工作服務中心
七、活動內容
1.社(she)工開場，大家共話元(yuan)宵、聊天(tian)、互送祝福
2.包(bao)湯圓，煮湯圓，吃湯圓。
八、活動流程
8:30——8:55簽到
8:56——9:15話元宵(xiao)
9:16——10:00包(bao)湯(tang)圓、煮湯(tang)圓、吃(chi)湯(tang)圓
九、活動準備
1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具)；
2、包湯圓(yuan)材料、碗勺；
3、其他。
十、應急預案
可能發生的問題
解決的辦法
1、天氣下雨
提前看好(hao)天(tian)氣預報，小雨繼續，大(da)雨改期。
2、活動參與(yu)者少
提前做好活(huo)動宣傳
元宵節猜燈謎方案30
一、活動主題：
小區(qu)元宵(xiao)節(jie)燈謎會(鬧元宵(xiao)、猜燈謎、游園會)
二、活動目的：
為活躍(yue)社(she)區文化，營造(zao)和(he)諧(xie)社(she)區，創造(zao)和(he)諧(xie)氛(fen)圍，慶祝元宵佳節，增進物業(ye)服務(wu)中心(xin)與業(ye)主間的(de)交流。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
xxx
五、集合時間：
x：xx
六、主辦單位：
xxxx
七、活動總負責人：
xxx
活動現場布置及結束清場負(fu)責人：
安全員名單：
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發放員：
活動現(xian)場秩序維護員：
八、活動內容：
1、所有工作人員需在(zai)當天下午18:30前(qian)做(zuo)好活動準備(bei)工作，并準時在(zai)小區服務(wu)中心(xin)前(qian)集合；
2、19:00由項(xiang)目(mu)經理宣布活動準時開始；
3、活動(dong)期間，各工(gong)(gong)作(zuo)小(xiao)組各司其(qi)職，做好燈(deng)謎兌獎及(ji)禮品發放(fang)工(gong)(gong)作(zuo)；
4、秩序(xu)維護(hu)員負責維護(hu)好現(xian)場秩序(xu)；
5、21:00活動(dong)結束(shu)，工(gong)(gong)作人員做好現場清潔及其它收(shou)尾工(gong)(gong)作。
九、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射(she)燈、彩(cai)帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十、注意事項：
1、秩序維(wei)護隊須(xu)維(wei)護好活(huo)動(dong)現(xian)場秩序，確保業戶及活(huo)動(dong)現(xian)場人員安全；
2、活動(dong)的準備工作需(xu)提前做好，工作人(ren)員需(xu)準時集合，避免(mian)活動(dong)現場(chang)混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、做好活動的收尾(wei)工作和現(xian)場清潔。
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