怎樣(yang)才能寫(xie)好年終(zhong)總結
怎樣才能寫好年終總結
年終工作(zuo)(zuo)總結是人們對自(zi)己(ji)一年來(lai)的工作(zuo)(zuo)學習進(jin)行(xing)回顧(gu)和分析,通(tong)過總結可以全面地對自(zi)己(ji)的成績與教(jiao)訓、困難與機(ji)遇(yu)進(jin)行(xing)客觀評(ping)判,為下一步(bu)工作(zuo)(zuo)理清思路(lu),明確目標(biao),制(zhi)訂(ding)措施提供參考。
年終(zhong)工作總(zong)(zong)結的(de)開(kai)頭部(bu)分一般寫明(ming)(ming)基本情況,包括總(zong)(zong)結的(de)目的(de)、意(yi)義(yi)、時間、對象和條件,概(gai)述工作的(de)最(zui)終(zhong)結果,可(ke)以根(gen)據需要有所(suo)側重,力求簡明(ming)(ming)扼要,開(kai)門見山。
主體部分是(shi)年終總(zong)結(jie)的(de)核心(xin),一般都需要(yao)對當年的(de)工作(zuo)完(wan)成(cheng)情況進行總(zong)結(jie),各個項目的(de)完(wan)成(cheng)情況,與同期相比是(shi)否取得進步,競爭對手是(shi)否衰退等(deng)情況。
總結的目的就是要肯定成(cheng)績,找出缺點。對(dui)取得的成(cheng)績進行全(quan)面分析(xi),然后對(dui)以(yi)往工作的經驗和教訓進行研究概括,并上升到理論的高度來(lai)認識它。還(huan)可以(yi)描述(shu)一些(xie)具體的事件(jian)來(lai)表達工作中的幸福感(gan)。
結尾部分要(yao)提出下(xia)一步的工(gong)作(zuo)(zuo)目標和(he)任務。根據今后(hou)的工(gong)作(zuo)(zuo)任務和(he)要(yao)求,吸取前一年工(gong)作(zuo)(zuo)的經驗和(he)教訓(xun),明(ming)確努力方向(xiang),提出改進(jin)措施等。
怎樣才能寫好年終總結(通用40篇)
極(ji)其忙碌而又(you)充(chong)實(shi)的(de)一年(nian)又(you)要過去了,回顧這一年(nian)的(de)工作(zuo)歷程,付出了努力,也收(shou)獲了成長(chang),現在的(de)你想必不是(shi)在做年(nian)終(zhong)總結,就是(shi)在準(zhun)備做年(nian)終(zhong)總結吧。如何輸出一份打動人(ren)心的(de)年(nian)終(zhong)總結呢?以下是(shi)小編收(shou)集整理的(de)怎樣才(cai)能寫(xie)好年(nian)終(zhong)總結(通用40篇),歡迎大家分享。
怎樣才能寫好年終總結1
自(zi)我(wo)來到xx工(gong)作(zuo)(zuo)現今,已有一(yi)(yi)年多(duo)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)了。在一(yi)(yi)年中,我(wo)一(yi)(yi)直在項目(mu)部(bu)工(gong)作(zuo)(zuo),負責(ze)電(dian)(dian)氣施(shi)(shi)工(gong)的(de)(de)(de)現場管理(li)及技術指導工(gong)作(zuo)(zuo),憑借(jie)自(zi)己的(de)(de)(de)努力和領導的(de)(de)(de)提(ti)攜,從一(yi)(yi)名普通的(de)(de)(de)電(dian)(dian)氣監理(li),進(jin)而又被(bei)提(ti)拔到兼(jian)任電(dian)(dian)儀車間(jian)技術員一(yi)(yi)職(zhi)。在這(zhe)期間(jian),我(wo)除負責(ze)對(dui)(dui)南北廠(chang)區(qu)所屬的(de)(de)(de)車間(jian)進(jin)行(xing)電(dian)(dian)氣施(shi)(shi)工(gong)監理(li)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)之外,還承(cheng)擔電(dian)(dian)儀車間(jian)技術員應盡的(de)(de)(de)職(zhi)責(ze)。雖然工(gong)作(zuo)(zuo)量比以前要(yao)繁重的(de)(de)(de)多(duo),但(dan)給(gei)我(wo)提(ti)供(gong)了一(yi)(yi)個(ge)全(quan)面(mian)了解(jie)公(gong)司(si)整(zheng)個(ge)電(dian)(dian)氣系統(tong)的(de)(de)(de)機(ji)會,加強了我(wo)對(dui)(dui)公(gong)司(si)電(dian)(dian)氣系統(tong)的(de)(de)(de)認知(zhi)和掌(zhang)握,并提(ti)高了我(wo)對(dui)(dui)一(yi)(yi)些系統(tong)發(fa)生(sheng)各類事(shi)故時(shi)獨立分(fen)析(xi)和處理(li)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)能力,為我(wo)進(jin)一(yi)(yi)步從事(shi)電(dian)(dian)氣技術工(gong)作(zuo)(zuo)打下(xia)良好的(de)(de)(de)基礎。下(xia)面(mian)我(wo)對(dui)(dui)一(yi)(yi)年承(cheng)擔車間(jian)技術員工(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)行(xing)總結。
一、員工培訓工作
對(dui)(dui)(dui)員(yuan)工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)工(gong)(gong)作一(yi)直是車(che)(che)間(jian)主抓(zhua)的(de)(de)重(zhong)點工(gong)(gong)作之一(yi)。員(yuan)工(gong)(gong)技術(shu)的(de)(de)高低關系著車(che)(che)間(jian)維(wei)護設備的(de)(de)效率(lv)。對(dui)(dui)(dui)此我也做了大量的(de)(de)工(gong)(gong)作。我對(dui)(dui)(dui)電(dian)(dian)(dian)(dian)儀車(che)(che)間(jian)的(de)(de)所(suo)有電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)維(wei)修(xiu)人員(yuan)、儀表維(wei)修(xiu)人員(yuan)和電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)運行人員(yuan)進行了培(pei)訓(xun)(xun)。培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)主要(yao)內容有電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)基本知(zhi)識、變頻(pin)器的(de)(de)參數設定、軟啟動常見故(gu)障及排(pai)除方法、直流(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)橋的(de)(de)原理及使用方法等。并在九月對(dui)(dui)(dui)所(suo)有電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)維(wei)修(xiu)人員(yuan)、儀表維(wei)修(xiu)人員(yuan)和電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)(qi)運行人員(yuan)進行考核,考核合(he)格率(lv)達97%以上(shang),達到培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)預期(qi)目(mu)標(biao)。
二、設備資料的收集和整理
我在(zai)工(gong)(gong)程(cheng)管理中注意(yi)對各種電(dian)氣設備資(zi)料(liao)的(de)收集(ji)工(gong)(gong)作(zuo)。因(yin)(yin)大部(bu)分車(che)間(jian)雖(sui)然施(shi)工(gong)(gong)已(yi)進(jin)入尾(wei)聲,但施(shi)工(gong)(gong)方(fang)因(yin)(yin)人員少(shao)的(de)原因(yin)(yin),對竣(jun)工(gong)(gong)資(zi)料(liao)的(de)制作(zuo)和完(wan)(wan)善(shan)上(shang),存在(zai)著(zhu)許多問題,造成竣(jun)工(gong)(gong)資(zi)料(liao)不能盡快上(shang)報我方(fang)。對此,我與施(shi)工(gong)(gong)方(fang)進(jin)行協商。xx車(che)間(jian)的(de)竣(jun)工(gong)(gong)資(zi)料(liao)已(yi)基本(ben)完(wan)(wan)善(shan);變電(dian)站(zhan)資(zi)料(liao)已(yi)完(wan)(wan)善(shan);污水站(zhan)的(de)竣(jun)工(gong)(gong)資(zi)料(liao)正(zheng)在(zai)完(wan)(wan)善(shan)中;動力車(che)間(jian)及制水站(zhan);鍋(guo)爐(lu)車(che)間(jian);等(deng)竣(jun)工(gong)(gong)資(zi)料(liao)正(zheng)在(zai)制作(zuo)中。
三、工作中存在的不足和下步工作目標
在(zai)一(yi)年的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中,我(wo)(wo)經過自己(ji)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li),雖(sui)然取得了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)成果。但(dan)我(wo)(wo)感到離一(yi)個優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)技術員標準(zhun)還有(you)很大(da)差距(ju)。在(zai)突發事(shi)故中,有(you)些新設(she)(she)備(bei)(bei)我(wo)(wo)對它們的(de)(de)(de)(de)性能還不是(shi)特別熟悉,還需(xu)查(cha)找(zhao)資(zi)(zi)料,影(ying)響(xiang)了(le)(le)設(she)(she)備(bei)(bei)故障排(pai)除(chu)的(de)(de)(de)(de)及時性;設(she)(she)備(bei)(bei)檔案的(de)(de)(de)(de)建立還未(wei)開(kai)展,主要是(shi)竣工(gong)(gong)資(zi)(zi)料未(wei)完善,負責工(gong)(gong)程又(you)占用了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)很大(da)精力(li),在(zai)這項工(gong)(gong)作(zuo)中,有(you)點力(li)不從(cong)心的(de)(de)(de)(de)感覺;培訓工(gong)(gong)作(zuo)還未(wei)納入(ru)規范化(hua)的(de)(de)(de)(de)系統(tong),現在(zai)培訓工(gong)(gong)作(zuo)雖(sui)然開(kai)展起來(lai)(lai),但(dan)因(yin)缺(que)乏協調性,容易正常培訓的(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)果降(jiang)低;沒(mei)(mei)有(you)把班組(zu)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)備(bei)(bei)標準(zhun)化(hua)管理工(gong)(gong)作(zuo)抓起來(lai)(lai),導(dao)致班組(zu)工(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)(xiao)率的(de)(de)(de)(de)沒(mei)(mei)有(you)進(jin)一(yi)步提升(sheng)。
針對(dui)這些(xie)不(bu)足,我計劃下(xia)一(yi)(yi)(yi)(yi)步要繼(ji)續(xu)加(jia)強自(zi)身的(de)學習力度,盡(jin)快將(jiang)新設(she)(she)備(bei)吃通吃透,并將(jiang)這些(xie)新知識盡(jin)快傳授(shou)給員(yuan)工(gong)(gong),提(ti)高公司(si)整體電(dian)儀(yi)設(she)(she)備(bei)故障排除的(de)精度和效(xiao)率。盡(jin)快完(wan)善全公司(si)電(dian)氣設(she)(she)備(bei)的(de)檔(dang)(dang)案建立工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),使紙(zhi)質文(wen)檔(dang)(dang)和電(dian)子文(wen)檔(dang)(dang)同步,提(ti)高公司(si)電(dian)氣設(she)(she)備(bei)的(de)管理水平(ping)(ping)。協調與(yu)其他技術(shu)員(yuan)的(de)關系,統一(yi)(yi)(yi)(yi)制(zhi)定一(yi)(yi)(yi)(yi)個統一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)培訓目標,將(jiang)培訓工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)納入員(yuan)工(gong)(gong)的(de)績(ji)效(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),建立員(yuan)工(gong)(gong)與(yu)技術(shu)員(yuan)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個互動平(ping)(ping)臺,力爭(zheng)把(ba)車間(jian)營造(zao)成“幫、學、比、趕、超”這樣一(yi)(yi)(yi)(yi)個具有(you)活力的(de)集體。另為,逐漸規范(fan)班組的(de)設(she)(she)備(bei)管理,對(dui)每項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)制(zhi)定一(yi)(yi)(yi)(yi)個標準(zhun)范(fan)本,使每項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)據可依,在標準(zhun)化(hua)的(de)基礎上提(ti)高班組的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)率。
怎樣才能寫好年終總結2
20xx年,在(zai)領導正確(que)帶領下,無(wu)論從班組(zu)的績效還是班組(zu)建設方面都取(qu)得(de)了豐(feng)厚的成(cheng)果(guo)。以下,在(zai)此向大家(jia)回報一(yi)下今年的工作內(nei)容以及日后的發展方向:
一、加強班組建設和管理
1、塑造班(ban)組文化建設,提升班(ban)組成員(yuan)的凝聚力(li)。充分(fen)利用(yong)例(li)會(hui)(hui)和車間班(ban)前班(ban)后(hou)會(hui)(hui),傳達公(gong)司的第二次創業(ye)發展方向,使(shi)班(ban)組成員(yuan)真正領(ling)會(hui)(hui)到公(gong)司的發展要求(qiu)、前景和目標,努力(li)向新的方向邁進。
2、不斷參(can)加(jia)班(ban)組(zu)長(chang)培訓。車間班(ban)組(zu)長(chang)的(de)責任直接影(ying)響車間的(de)工作績效,因(yin)此,在xx年(nian)的(de)班(ban)組(zu)建設中我首先強(qiang)化自身的(de)帶頭作用(yong)。加(jia)強(qiang)班(ban)組(zu)長(chang)的(de)培訓與學習,同時為班(ban)組(zu)成員團隊學習的(de)機會,使他們真正(zheng)發揮技術骨干和模(mo)范(fan)帶頭作用(yong)。
二、狠抓安全管理
1、充分(fen)利用周二安(an)(an)全例會時(shi)間,認(ren)真分(fen)析一周來(lai)的(de)安(an)(an)全生(sheng)產情況(kuang),將車間發(fa)(fa)生(sheng)的(de)安(an)(an)全事故(gu)認(ren)真分(fen)析總結,吸取經驗,杜絕類似事故(gu)的(de)再次(ci)發(fa)(fa)生(sheng)。
2、加強(qiang)了(le)對班組安(an)全檢(jian)查力度,完善了(le)崗(gang)位責任制,發現問題及時(shi)通報并(bing)限期整(zheng)改,使安(an)全隱患(huan)大大降低,確保(bao)了(le)xx年的(de)安(an)全生產。
三、現場管理得到改善
1、制定了現(xian)場管理制度(du),并在生產過程中(zhong)認真(zhen)執行,宣(xuan)傳貫徹“5s”活(huo)動,并認真(zhen)組織實施,使現(xian)場管理得到大的改善。
2、將東(dong)廠所有積壓余(yu)料(liao)(liao)進行消化,避免了原(yuan)材(cai)物料(liao)(liao)的(de)浪費,節約(yue)了生產成本(ben),改善了現場。
四、對設備進行技術改造
1、分別對(dui)一(yi)、二、三、六(liu)車間的部分設備根據實際(ji)情況進(jin)行(xing)了(le)(le)(le)(le)改造,降低了(le)(le)(le)(le)工人勞動強度,提高了(le)(le)(le)(le)產品(pin)質量,節約(yue)了(le)(le)(le)(le)生產成本。
2、通過(guo)公司組織處(chu)出學(xue)習,對生(sheng)產工藝進(jin)行改進(jin),將新的生(sheng)產工藝配方成(cheng)功應用(yong)于生(sheng)產,降低了生(sheng)產成(cheng)本。
五、存在的問題和不足
1、安(an)(an)(an)全(quan)管(guan)理(li)力度(du)(du)不夠。安(an)(an)(an)全(quan)操作(zuo)制度(du)(du)不健全(quan),安(an)(an)(an)全(quan)培訓不到(dao)位,檢(jian)查不到(dao)位,有(you)好(hao)多時(shi)候,由(you)于我(wo)們(men)的工作(zuo)當中勞(lao)動量(liang)比較大,工人的體力消耗(hao)比較大,為此在(zai)(zai)(zai)生產安(an)(an)(an)全(quan)檢(jian)查過程中,發現(xian)的安(an)(an)(an)全(quan)隱患沒有(you)嚴肅的指(zhi)出(chu)或(huo)(huo)者沒有(you)按照安(an)(an)(an)全(quan)管(guan)理(li)制度(du)(du)進行處(chu)罰(fa),現(xian)在(zai)(zai)(zai)想(xiang)來是完全(quan)不對的,在(zai)(zai)(zai)安(an)(an)(an)全(quan)事故沒有(you)發生以前(qian),就應該(gai)不講情面,只有(you)這樣(yang),才能徹底消滅安(an)(an)(an)全(quan)隱患。為此,我(wo)想(xiang)在(zai)(zai)(zai)今后的工作(zuo)中,對存在(zai)(zai)(zai)人情面子的安(an)(an)(an)全(quan)隱患沒有(you)指(zhi)出(chu)或(huo)(huo)處(chu)理(li)的,我(wo)們(men)將嚴肅處(chu)罰(fa)當班安(an)(an)(an)全(quan)責(ze)任人。
2、安(an)(an)全標(biao)(biao)志(zhi)仍(reng)不(bu)夠健全。到目前(qian)為止,東西兩個廠子,我自己簡單的(de)找了(le)找,發現像高空作(zuo)業(ye)、高溫作(zuo)業(ye)、高壓作(zuo)業(ye)安(an)(an)全標(biao)(biao)志(zhi)沒有設立(li),準備限(xian)期(qi)解決。
3、技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)崗位的(de)(de)(de)培訓欠(qian)缺。現在(zai)看來(lai)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)崗位的(de)(de)(de)培訓確(que)實太(tai)少了(le),如果能經常進行技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)崗位的(de)(de)(de)培訓,使(shi)同(tong)(tong)一工種的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)人員的(de)(de)(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)水平(ping)(ping)都在(zai)不斷的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高,那么(me)我們(men)的(de)(de)(de)產(chan)(chan)量(liang)一定(ding)會提(ti)(ti)高,產(chan)(chan)品的(de)(de)(de)生產(chan)(chan)成本就(jiu)一定(ding)會下降(jiang)。我們(men)已經采取(qu)(qu)了(le)一項措(cuo)施就(jiu)是定(ding)期召開技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)研討會,要求大(da)(da)家在(zai)會上暢所欲(yu)言,把自己在(zai)生產(chan)(chan)過(guo)程中發現的(de)(de)(de)問題和方法都說出來(lai),是問題的(de)(de)(de),大(da)(da)家討論解決,是經驗(yan)的(de)(de)(de),大(da)(da)家共同(tong)(tong)吸取(qu)(qu)。我想(xiang)還要讓(rang)他們(men)這些技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)人員從文化方面、技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)方面從外面吸取(qu)(qu)更新的(de)(de)(de)知識,來(lai)進一步(bu)提(ti)(ti)高技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)人員的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)素質和技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)水平(ping)(ping)。
4、管理不(bu)到(dao)位(wei),有跑冒漏現象,成(cheng)本考核制(zhi)度(du)不(bu)健全,落實責任不(bu)到(dao)位(wei)。加(jia)大管理力度(du),建立(li)成(cheng)本考核制(zhi)度(du),量化考核。
在下一(yi)年(nian),我(wo)們會(hui)繼續努力(li),改正(zheng)缺點(dian),優(you)化長(chang)處,做到更上一(yi)層樓。
怎樣才能寫好年終總結3
本人(ren)本學(xue)(xue)年(nian)擔任初二兩班數學(xue)(xue)課(ke)教學(xue)(xue)。一學(xue)(xue)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)已經結束(shu),為了總結經驗,尋找(zhao)不足,現將一學(xue)(xue)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo)總結如下(xia):
一、嚴格要求自己
嚴(yan)格遵守學(xue)校的(de)規章制度,熱愛教(jiao)師工作,思(si)想進(jin)步,團結同志,能全面貫徹黨的(de)教(jiao)育方針,認(ren)真完(wan)成學(xue)校交給的(de)任務和工作,嚴(yan)格遵守學(xue)校的(de)各(ge)項(xiang)規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執行(xing)學(xue)校的(de)各(ge)項(xiang)要求。
二、扎實做好教學常規工作。
(1)課前備好課,做到:
①認真鉆研教(jiao)材,了解教(jiao)材的結構(gou),重點(dian)與難(nan)點(dian),掌握知識的邏輯,能運用自(zi)如。
②了解學生原有的知(zhi)識技能(neng),他們的興趣、需要(yao)、方法(fa),學習新(xin)知(zhi)識可能(neng)會有哪些困(kun)難,采取相應的預防措施。
③考(kao)慮教法(fa),解決如(ru)(ru)何(he)把(ba)自(zi)已(yi)掌握(wo)的(de)教材傳授給(gei)學(xue)生(sheng),包括如(ru)(ru)何(he)組織教材、如(ru)(ru)何(he)安排每(mei)節課的(de)活動。
(2)組織好(hao)(hao)課(ke)堂(tang)教學(xue)。關(guan)注全體學(xue)生,注意(yi)信息(xi)反饋,調動學(xue)生的有意(yi)注意(yi),創造良(liang)好(hao)(hao)的課(ke)堂(tang)氣氛,課(ke)堂(tang)提問(wen)面(mian)向全體學(xue)生。課(ke)堂(tang)上(shang)講練結(jie)合,布置好(hao)(hao)作業。努力提高(gao)合格率(lv),爭(zheng)取較高(gao)優秀率(lv)。
(3)課后做好輔(fu)導工(gong)作(zuo)。在作(zuo)業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重(zhong)在訂正,及時了解(jie)學生的(de)學習情況,以便(bian)在輔(fu)導中做到有的(de)放(fang)矢。
三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。
在(zai)教(jiao)學交流方(fang)面,我積極參(can)與同科教(jiao)師相互觀摩課(ke)堂(tang)教(jiao)研活動。經(jing)(jing)(jing)常向經(jing)(jing)(jing)驗豐富(fu)的(de)教(jiao)師請教(jiao)并經(jing)(jing)(jing)常在(zai)一起討論教(jiao)學問題。通過聽(ting)評(ping)課(ke)活動,加(jia)深(shen)對教(jiao)材的(de)理解、教(jiao)法的(de)把握,提(ti)高課(ke)堂(tang)教(jiao)學水平。
四、工作中存在的問題
主要表現在:
1、教材挖掘不(bu)深入。
2、教法不靈(ling)活(huo),對學生的引導(dao)、啟發不足。
3、新課標下(xia)新的教(jiao)學思想學習(xi)不深入。對學生的自(zi)主學習(xi)、合作學習(xi),缺乏理(li)論指導。
4、差生(sheng)末抓(zhua)在手。由(you)于對學生(sheng)的(de)(de)了解(jie)不夠,對學生(sheng)的(de)(de)學習態度(du)、思(si)維能力不太清楚。上課和復習時(shi)該講(jiang)的(de)(de)都講(jiang)了,學生(sheng)掌握的(de)(de)情況怎樣,教師(shi)心中無數。導(dao)致(zhi)了教學中的(de)(de)盲目性。
5、教學反思(si)不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學(xue)習,學(xue)習新課標下(xia)新的教學(xue)思想。
2、挖(wa)掘教(jiao)材,進一步把握知識點(dian)和考點(dian)。
3、多(duo)聽課,學習(xi)同(tong)科目(mu)教(jiao)師先(xian)進的教(jiao)學方法的教(jiao)學理(li)念。
4、加強轉差(cha)培優力度。
5、加(jia)強(qiang)教(jiao)(jiao)學反思,加(jia)大教(jiao)(jiao)學投入。
怎樣才能寫好年終總結4
20XX年(nian)是從學校畢(bi)業的第五個年(nian)頭(tou)了,從一(yi)個什么都不(bu)懂的大學生,成為了一(yi)名執業律師。一(yi)路走(zou)來,身(shen)上的書生氣被慢慢洗掉,多(duo)了一(yi)些世態心,見到(dao)了社會善惡,也看到(dao)了的人間冷暖。
這一年來,我(wo)在參(can)加(jia)所里組織(zhi)的各項(xiang)培訓(xun)的同時(shi),也積極參(can)加(jia)了(le)所內及(ji)所外組織(zhi)的培訓(xun),學習(xi)了(le)法律(lv)服務方面的工作技巧,也學習(xi)了(le)網絡(luo)條(tiao)件(jian)下(xia)(xia)的辦公軟件(jian),用技術(shu)驅動法律(lv)。對過去的20XX年,從(cong)以下(xia)(xia)幾個方面進(jin)行總結(jie):
1、對我(wo)而(er)言,20XX年是(shi)頗為忙(mang)碌的(de)一年,我(wo)代(dai)理(li)了不(bu)少(shao)案件(jian),其中(zhong)有(you)驚喜,也有(you)不(bu)足。每個(ge)星期(qi)都要去(qu)法(fa)院(yuan)開庭(ting)是(shi)我(wo)未曾(ceng)預料的(de),隨著案件(jian)數量(liang)的(de)積累(lei),我(wo)在(zai)代(dai)理(li)案件(jian)的(de)思路(lu)上也有(you)了一定的(de)轉變(bian),對那(nei)句“以事(shi)實(shi)為依(yi)(yi)據,以法(fa)律為準(zhun)繩”有(you)了更加豐富的(de)理(li)解。諸多(duo)(duo)案件(jian)中(zhong)有(you)兩(liang)個(ge)案子給我(wo)驚喜最多(duo)(duo),一個(ge)是(shi)通過(guo)我(wo)們(men)的(de)不(bu)懈努力,成(cheng)功使一個(ge)跟(gen)了兩(liang)年的(de)案子依(yi)(yi)法(fa)被省高院(yuan)改判(pan),讓當事(shi)人(ren)的(de)利(li)益得以維護(hu);另一個(ge)是(shi)一個(ge)綜合各方面(mian)(mian)因(yin)素極有(you)可能敗訴的(de)案件(jian),經過(guo)我(wo)們(men)認(ren)真庭(ting)前準(zhun)備及(ji)庭(ting)審發問(wen),最終(zhong)勝訴,避(bi)免了當事(shi)人(ren)賠償的(de)結果。而(er)讓我(wo)覺得不(bu)足的(de)是(shi),在(zai)代(dai)理(li)案件(jian)中(zhong),我(wo)對案件(jian)的(de)整體把握不(bu)全面(mian)(mian),需要進一步(bu)改進。
2、20XX年,我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)為(wei)了四級大律師(shi),但是(shi)年初制定(ding)的(de)(de)學習目(mu)標(biao)(biao)和(he)工作目(mu)標(biao)(biao)完(wan)成(cheng)(cheng)不夠好,20XX年需要再接再厲(li)。我(wo)(wo)的(de)(de)工作小目(mu)標(biao)(biao)中有一(yi)項,就是(shi)談一(yi)個律師(shi)費(fei)能達到一(yi)萬(wan)元以上的(de)(de)案(an)子(zi)(zi),但是(shi)很遺憾,案(an)子(zi)(zi)是(shi)談成(cheng)(cheng)了,但是(shi)律師(shi)費(fei)只(zhi)完(wan)成(cheng)(cheng)了目(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)二分之一(yi),因此20XX年還需要加倍努力,完(wan)成(cheng)(cheng)這(zhe)個小目(mu)標(biao)(biao)。
20XX年我(wo)的(de)業(ye)務學習情況不是很好(hao),只(zhi)讀了(le)三(san)本書,參(can)加(jia)培訓學習也不夠,20XX年要盡(jin)可能的(de)多涉獵相關書籍(ji),不斷增(zeng)強知識水平,提升(sheng)業(ye)務能力。
3、 20XX年(nian)我(wo)協(xie)作了(le)不少案(an)(an)件(jian),涉及(ji)刑事、民事、行(xing)政領域,但是(shi)自己的獨立案(an)(an)源(yuan)相對較少。在我(wo)代理的案(an)(an)件(jian)中(zhong),絕大多數是(shi)為其他(ta)律師協(xie)辦的案(an)(an)件(jian),協(xie)辦的過(guo)程(cheng)是(shi)一(yi)(yi)個不斷學習(xi)積(ji)累的過(guo)程(cheng),非常(chang)感謝同事們的幫(bang)助,讓我(wo)在協(xie)辦過(guo)程(cheng)中(zhong)學習(xi)思考和(he)進步。希(xi)望(wang)在20XX年(nian)里,我(wo)能夠開拓一(yi)(yi)定案(an)(an)源(yuan),簽一(yi)(yi)個自己的顧問(wen)單位。
4、在(zai)20XX年(nian)不(bu)(bu)(bu)僅(jin)要(yao)低頭(tou)辦案(an)(an),也要(yao)抬頭(tou)仰望(wang)星空。在(zai)研(yan)究案(an)(an)子(zi)(zi)的(de)(de)時(shi)(shi)候,馬(ma)律師(shi)經(jing)常告誡我,不(bu)(bu)(bu)要(yao)只(zhi)顧(gu)著做案(an)(an)子(zi)(zi),案(an)(an)子(zi)(zi)有的(de)(de)是(shi),做是(shi)做不(bu)(bu)(bu)完的(de)(de)。做案(an)(an)子(zi)(zi)的(de)(de)時(shi)(shi)候,不(bu)(bu)(bu)要(yao)只(zhi)局限于(yu)一(yi)個案(an)(an)件(jian)中,要(yao)進行(xing)(xing)分類,同一(yi)類情(qing)況,看(kan)看(kan)其他人是(shi)如(ru)何(he)分析的(de)(de),對案(an)(an)件(jian)進行(xing)(xing)透(tou)徹的(de)(de)了解(jie)。同時(shi)(shi)進行(xing)(xing)總結,深入(ru)分析,取精(jing)華,去糟(zao)粕,留下(xia)有用的(de)(de)。以后做同類案(an)(an)件(jian),便(bian)會如(ru)魚得水。在(zai)今后的(de)(de)工作中,我將謹記(ji)教誨,把每一(yi)個案(an)(an)子(zi)(zi)做到不(bu)(bu)(bu)留遺憾。
20XX年(nian)就(jiu)這(zhe)樣匆匆走過,工(gong)作(zuo)忙(mang)碌但不(bu)失驚喜,辛苦又不(bu)乏快(kuai)樂(le)。生(sheng)活不(bu)止是茍(gou)且(qie),還有詩(shi)和遠方(fang)。在20XX年(nian),我要多讀書,多學習,勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇(ken)(ken)懇(ken)(ken)做事(shi),踏踏實(shi)實(shi)為人。
怎樣才能寫好年終總結5
作為一名律師,本(ben)人在過(guo)去的(de)20xx年里嚴格(ge)要求(qiu)自己,認真(zhen)遵(zun)(zun)守(shou)憲法(fa)和(he)(he)法(fa)律,遵(zun)(zun)守(shou)律師職業(ye)道德和(he)(he)執業(ye)紀律規(gui)范,嚴謹地履行(xing)(xing)自己的(de)職責(ze),依法(fa)、誠信、盡(jin)職、盡(jin)責(ze)執業(ye),忠(zhong)實(shi)履行(xing)(xing)中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義法(fa)律工作者的(de)職業(ye)使(shi)命,維護(hu)當事人合法(fa)權益,維護(hu)法(fa)律正確實(shi)施,維護(hu)社會(hui)公(gong)平(ping)和(he)(he)正義。同時不斷加(jia)強(qiang)專業(ye)知識學習,提高職業(ye)能力水平(ping),以更(geng)好(hao)的(de)服務人民群眾。現將上一年度(du)律師工作總(zong)結如(ru)下:
一、20xx年我國(guo)的法治水(shui)平有(you)了很大的提升,依法治國(guo)的方略和(he)實(shi)施更加明(ming)顯(xian)和(he)實(shi)在,本人也嚴格(ge)按照律(lv)師(shi)行(xing)業(ye)的執(zhi)業(ye)紀律(lv)和(he)行(xing)業(ye)規(gui)范,做到了謹言(yan)慎行(xing),居(ju)安(an)思危,堅(jian)持律(lv)師(shi)工(gong)作原(yuan)則(ze),不斷(duan)加強思想道(dao)德建設,遵(zun)守國(guo)家(jia)法律(lv)、法規(gui),嚴格(ge)遵(zun)守律(lv)師(shi)職業(ye)道(dao)德、執(zhi)業(ye)紀律(lv)以(yi)(yi)及《律(lv)師(shi)執(zhi)業(ye)規(gui)范》,遵(zun)守各級(ji)司(si)法機關的規(gui)章制度,業(ye)務(wu)水(shui)平也有(you)了長足進展。在以(yi)(yi)后的工(gong)作中(zhong),本人將繼續提高(gao)業(ye)務(wu)水(shui)平,嚴格(ge)遵(zun)守職業(ye)道(dao)德、執(zhi)業(ye)紀律(lv)和(he)執(zhi)業(ye)行(xing)為規(gui)范,更好的服務(wu)于廣大人民群眾(zhong)。
二、過(guo)去的一年度,本人認真履行(xing)(xing)(xing)律師(shi)(shi)協(xie)會的章程,履行(xing)(xing)(xing)會員的義(yi)務,遵(zun)守律師(shi)(shi)協(xie)會規(gui)范和準則,接受協(xie)會的指導、監督和管理,履行(xing)(xing)(xing)律師(shi)(shi)協(xie)會規(gui)定(ding)的法律援助(zhu)義(yi)務,自覺維護律師(shi)(shi)職(zhi)業聲譽,維護同行(xing)(xing)(xing)間的團結,與領(ling)導同事和平共處。敬業愛崗、廉(lian)潔自律、文明執業,認真履行(xing)(xing)(xing)工(gong)作職(zhi)責(ze),堅守執業理念。
三、20xx年本人(ren)積極參(can)與(yu)社會法(fa)律援助(zhu)(zhu)服(fu)務,熱心投入社會公共(gong)服(fu)務事業(ye)中,除(chu)了完成協會指派(pai)的(de)法(fa)律援助(zhu)(zhu)案件外,義務為群眾(zhong)提供法(fa)律咨詢,很好地履行了一(yi)個執業(ye)律師應盡的(de)社會義務,為社會公益事業(ye)貢獻自己的(de)一(yi)份微(wei)薄力(li)量。同時積極參(can)與(yu)法(fa)制宣傳、提供法(fa)律幫助(zhu)(zhu)等公益活動,認真履行工作職(zhi)責,熱心解答農(nong)民工、下崗失業(ye)人(ren)員所關心的(de)法(fa)律問題,努力(li)讓每一(yi)個人(ren)都盡可能得到(dao)法(fa)律的(de)保護。
四、上(shang)年度主要(yao)完成了(le)顧問單(dan)位項(xiang)目涉及的項(xiang)目建(jian)設、項(xiang)目招投標(biao)、勞動關(guan)系等(deng)(deng)合(he)同(tong)文(wen)件的監督審(shen)核,從顧問單(dan)位業務(wu)本身出發,轉變審(shen)查合(he)同(tong)的思維,在合(he)法合(he)規的前(qian)提(ti)下,重(zhong)點研究各(ge)環節(jie)控制節(jie)點,更好地保障了(le)合(he)同(tong)目的的實(shi)現;與此(ci)同(tong)時,在顧問單(dan)位重(zhong)組(zu)上(shang)市相關(guan)事宜中(zhong)提(ti)供法律支持,參與了(le)股權轉讓協議(yi)、股東(dong)會(hui)決(jue)議(yi)、轉股及既(ji)有債務(wu)承擔說明等(deng)(deng)文(wen)件的擬(ni)定(ding)、審(shen)閱直至簽訂交(jiao)割。
五(wu)、上年度順利完成(cheng)律(lv)師各項工作(zuo),遵守職業(ye)(ye)操守和法律(lv)規范,沒有受到行政(zheng)機關、監(jian)管部門(men)的行政(zheng)處罰或行業(ye)(ye)處罰。
六、20xx年本人認真學習法(fa)律(lv)專業(ye)知(zhi)識,擴(kuo)充行業(ye)知(zhi)識廣度和(he)深度,不斷進行知(zhi)識更新(xin),學習最新(xin)法(fa)律(lv)法(fa)規條款,并積極參加律(lv)師(shi)事務所和(he)律(lv)師(shi)協會舉(ju)辦的業(ye)務技(ji)能學習與職業(ye)培訓(xun),提高自己的業(ye)務技(ji)能和(he)專業(ye)水平。
七、黨員律師(shi)接轉組織(zhi)關系情況(kuang):無。
八、20xx年度學(xue)習(xi)了信訪的接(jie)待(dai)、處理(li)程(cheng)序(xu),尚未參與到具體的涉法涉訴信訪案(an)件以(yi)及社區法律顧(gu)問業務。以(yi)后(hou)的工作中我將加強自身政治和(he)法律業務素質,爭取盡快達到選派條件,積累運用法律專業知識和(he)化解矛盾糾(jiu)紛的實踐經驗。
以上(shang)是20xx年度本(ben)人(ren)在法(fa)律(lv)(lv)工作上(shang)的總結(jie),在今后的工作中,本(ben)人(ren)將繼續發(fa)揚律(lv)(lv)師(shi)職業(ye)的作用,不斷(duan)提(ti)高自己(ji)在思(si)想道德、專業(ye)能力、執業(ye)操守等方面的水平,并及時(shi)查找(zhao)自己(ji)在工作上(shang)存在的不足,嚴格(ge)遵守《律(lv)(lv)師(shi)法(fa)》和律(lv)(lv)師(shi)職業(ye)道德規范,為廣大群眾提(ti)供更為優質的法(fa)律(lv)(lv)服務。
怎樣才能寫好年終總結6
元旦將(jiang)至(zhi),20XX年將(jiang)畫上句號,距離我取得實習律師身(shen)份(fen)也逾半年。在這過去的一年中(zhong),生活(huo)和工作(zuo)的變化自不(bu)必說(shuo),最主要的是隨著身(shen)份(fen)的轉變而帶(dai)來的許多不(bu)同。古人(ren)云:“一日三(san)省吾身(shen)”。我沒有那么高的境界,只能(neng)在年關(guan)將(jiang)至(zhi)時回顧一下過往,以求不(bu)忘初心,方能(neng)始終(zhong)。
一、畢業前的焦慮
畢業前(qian)(qian)半(ban)年歷來是(shi)一(yi)段難熬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)期,已經定(ding)下工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)恨不(bu)能(neng)提早答辯,沒有(you)(you)找到(dao)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)則日有(you)(you)所思夜有(you)(you)所夢,久久不(bu)能(neng)平靜,我(wo)就屬(shu)于(yu)后者。二月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候,我(wo)仍然(ran)在某top所實(shi)習,期望著(zhu)能(neng)夠留下來,但是(shi)其實(shi)已經知道希(xi)望不(bu)大(da),每年想(xiang)進頂尖律(lv)所的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人那么多,哪會輪得到(dao)我(wo)?于(yu)是(shi)我(wo)一(yi)方(fang)(fang)面小心翼翼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成著(zhu)主辦律(lv)師交代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)務,在保證不(bu)犯低級錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)(qian)提下爭取(qu)有(you)(you)一(yi)點(dian)出彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)(fang),希(xi)望能(neng)夠打動(dong)他(ta)們(men),為(wei)我(wo)能(neng)夠留下增(zeng)加(jia)一(yi)點(dian)可(ke)能(neng)性。
現(xian)在(zai)(zai)回(hui)想一(yi)(yi)(yi)下那時候找(zhao)(zhao)(zhao)不到工(gong)作(zuo)的(de)(de)原因多(duo)半是(shi)(shi)源于(yu)(yu)自(zi)(zi)己過(guo)高(gao)的(de)(de)期望(wang)值和自(zi)(zi)身能(neng)力(li)不相匹配,能(neng)夠進(jin)入(ru)頂尖(jian)所(suo)實習的(de)(de)經歷使(shi)得(de)我(wo)對自(zi)(zi)己高(gao)看(kan)了(le)一(yi)(yi)(yi)眼(yan),一(yi)(yi)(yi)直著(zhu)眼(yan)于(yu)(yu)如(ru)何進(jin)入(ru)頂尖(jian)律(lv)所(suo),殊不知不是(shi)(shi)每個人都(dou)能(neng)夠進(jin)去(qu)的(de)(de),也不是(shi)(shi)每家頂尖(jian)所(suo)都(dou)適合所(suo)有(you)人。更主要的(de)(de)是(shi)(shi)源于(yu)(yu)一(yi)(yi)(yi)種內心的(de)(de)虛(xu)榮心,每個行業都(dou)有(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)知名的(de)(de)企業,就像(xiang)做軟(ruan)件的(de)(de)都(dou)覺得(de)在(zai)(zai)微軟(ruan)、甲骨文等工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種榮譽,做IT的(de)(de)都(dou)希望(wang)進(jin)入(ru)百度、騰訊(xun)一(yi)(yi)(yi)樣(yang),做律(lv)師(shi)這行的(de)(de)大家都(dou)盯(ding)著(zhu)那些(xie)頂尖(jian)所(suo),我(wo)正是(shi)(shi)由于(yu)(yu)這樣(yang)一(yi)(yi)(yi)種心態(tai),放棄了(le)挺(ting)多(duo)機會,以至于(yu)(yu)斷了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)后路,差(cha)點賦閑在(zai)(zai)家。從我(wo)找(zhao)(zhao)(zhao)工(gong)作(zuo)的(de)(de)教訓可以看(kan)到,現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)法學院學生其(qi)實浮(fu)躁(zao)的(de)(de)比(bi)較多(duo),對自(zi)(zi)己的(de)(de)定(ding)位不清(qing),要么眼(yan)高(gao)手低,要么不切實際(ji)。不是(shi)(shi)每個人都(dou)適合那些(xie)頂尖(jian)的(de)(de)律(lv)所(suo),找(zhao)(zhao)(zhao)工(gong)作(zuo)跟找(zhao)(zhao)(zhao)對象其(qi)實很像(xiang),雙方彼此(ci)喜(xi)歡(huan)并且合得(de)來才是(shi)(shi)最重要的(de)(de),希望(wang)各位師(shi)弟、師(shi)妹引以為戒,切忌像(xiang)我(wo)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)“心比(bi)天高(gao)、命(ming)比(bi)紙薄”。
二、開始北漂、正式入職
可以說是陰差陽錯也(ye)可以說是命中注定,從未想過會離開上(shang)海(hai)的(de)我(wo)竟然(ran)在一個電話后收拾(shi)行李、退了(le)住房(fang)來(lai)了(le)北京。這是我(wo)第一次來(lai)北京,第一印(yin)象并(bing)不好(hao),覺得北京的(de)樓沒有上(shang)海(hai)的(de)高,北京的(de)空氣沒有上(shang)海(hai)的(de)好(hao),雖然(ran)各(ge)種不如意,但是有了(le)一份律(lv)(lv)師助理的(de)工(gong)作,讓我(wo)心里的(de)石頭落了(le)地,也(ye)就(jiu)沒有什么可抱怨的(de)了(le)。第一天來(lai)到地平線(xian)(我(wo)現在工(gong)作的(de)律(lv)(lv)所)我(wo)整個人都不好(hao)了(le),我(wo)一直不明白一棟小(xiao)樓一二(er)層(ceng)都是餐廳,三(san)層(ceng)竟然(ran)是個律(lv)(lv)所。
后來我(wo)就這(zhe)樣莫名(ming)其妙的(de)留下來了,經(jing)過一(yi)段(duan)時間的(de)實習就轉正了,正式成(cheng)為一(yi)名(ming)實習律師。在我(wo)成(cheng)為實習律師這(zhe)半年里(li),我(wo)犯了很多錯(cuo)(cuo)誤(wu),我(wo)把它(ta)們寫出來,一(yi)方面是(shi)為了反省,另一(yi)方面也是(shi)讓(rang)其他(ta)的(de)像我(wo)一(yi)樣剛出道的(de)實習律師引(yin)以為戒。我(wo)這(zhe)半年中所犯錯(cuo)(cuo)誤(wu)主(zhu)要有下面幾項:
錯誤一:不喜歡動(dong)筆。
每次開會我(wo)都干巴巴的(de)坐在那兒聽著(zhu),從(cong)來不帶記(ji)錄(lu)(lu)的(de),都指望著(zhu)事(shi)(shi)后(hou)(hou)看看其他同事(shi)(shi)的(de)記(ji)錄(lu)(lu)就(jiu)好。老板多次就(jiu)這一問題(ti)批評(ping)過(guo)我(wo),他強(qiang)調:“動手能力是(shi)一個律(lv)師最基(ji)本也(ye)是(shi)最重要的(de)素質,你(ni)不喜歡動筆(bi)(bi)就(jiu)寫不好法(fa)律(lv)意見(jian)書,寫不好法(fa)律(lv)意見(jian)書你(ni)也(ye)就(jiu)不用(yong)出庭了(le)。”經過(guo)老板三次教(jiao)誨(hui)之后(hou)(hou),我(wo)開始著(zhu)手改正,逢(feng)開會必記(ji)錄(lu)(lu),逢(feng)討論案例必記(ji)下(xia)各家觀點,后(hou)(hou)來團隊辦了(le)“法(fa)治地平線”的(de)微信(xin)公眾號(hao)后(hou)(hou),我(wo)就(jiu)通過(guo)寫文章來鍛煉(lian)自(zi)己(ji)的(de)動筆(bi)(bi)能力,現在據老板說,我(wo)有一些提(ti)高了(le)。
錯誤二:做案子不上心。
在我(wo)(wo)(wo)剛入(ru)職不(bu)(bu)到(dao)一(yi)個(ge)月的(de)時候,老(lao)板(ban)就(jiu)帶著(zhu)我(wo)(wo)(wo)去談一(yi)個(ge)很大的(de)案子(zi)(zi),我(wo)(wo)(wo)第一(yi)次直(zhi)面當事人,準備各種(zhong)材(cai)料,但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)并不(bu)(bu)上心,在出差的(de)過程中一(yi)有空(kong)就(jiu)跑到(dao)當地去“入(ru)鄉隨俗”,將案子(zi)(zi)的(de)事拋之(zhi)腦后,導致老(lao)板(ban)召喚我(wo)(wo)(wo)回酒(jiu)店寫文書的(de)時候我(wo)(wo)(wo)還在距(ju)離酒(jiu)店一(yi)個(ge)多(duo)小時車程的(de)地方歡快的(de)吃著(zhu)火鍋唱著(zhu)歌(ge)。做(zuo)案子(zi)(zi)不(bu)(bu)上心,經常(chang)文件找不(bu)(bu)到(dao)或(huo)者不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)放哪(na)里去,是(shi)(shi)很嚴重的(de)問題。我(wo)(wo)(wo)一(yi)位曾經做(zuo)過法官的(de)師兄告訴我(wo)(wo)(wo),在法院,如果把(ba)案卷(特別是(shi)(shi)刑事案子(zi)(zi))弄丟了是(shi)(shi)要被開除的(de),我(wo)(wo)(wo)才意識到(dao)這個(ge)問題有多(duo)嚴重。
錯誤三:粗心大意。
作為律師,粗心(xin)大(da)(da)意(yi)的(de)(de)(de)毛病是(shi)(shi)絕對不能有(you)(you)的(de)(de)(de),有(you)(you)的(de)(de)(de)法律意(yi)見書動輒(zhe)有(you)(you)一堆(dui)錯別字,發到(dao)客(ke)戶那邊肯定會(hui)(hui)留下很壞的(de)(de)(de)印象(xiang),而我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)粗心(xin)大(da)(da)意(yi)的(de)(de)(de)典型。有(you)(you)次跟老(lao)板(ban)(ban)一起(qi)出(chu)差,客(ke)戶開車送(song)我(wo)(wo)們(men)去機(ji)場,隨行(xing)的(de)(de)(de)還有(you)(you)一起(qi)乘機(ji)的(de)(de)(de)老(lao)板(ban)(ban)的(de)(de)(de)幾位朋友,快到(dao)機(ji)場的(de)(de)(de)時候,司機(ji)問我(wo)(wo)是(shi)(shi)T2航站(zhan)(zhan)樓還是(shi)(shi)T1航站(zhan)(zhan)樓,我(wo)(wo)憑借之前多(duo)次往(wang)返的(de)(de)(de)經(jing)驗和(he)印象(xiang),斬釘(ding)截鐵(tie)的(de)(de)(de)說T2航站(zhan)(zhan)樓,老(lao)板(ban)(ban)又跟我(wo)(wo)確認了(le)(le)一遍,我(wo)(wo)過(guo)于自信自己(ji)的(de)(de)(de)記(ji)憶仍然給(gei)出(chu)T2航站(zhan)(zhan)樓的(de)(de)(de)肯定答復,于是(shi)(shi)司機(ji)就(jiu)送(song)我(wo)(wo)們(men)去了(le)(le)T2航站(zhan)(zhan)樓,此時離(li)辦(ban)理取票(piao)結束(shu)只剩不到(dao)20分鐘。我(wo)(wo)立馬沖(chong)進去辦(ban)票(piao),結果被告知我(wo)(wo)們(men)全部是(shi)(shi)在T1航站(zhan)(zhan)樓,我(wo)(wo)才意(yi)識到(dao)我(wo)(wo)犯了(le)(le)大(da)(da)錯。我(wo)(wo)悻悻地出(chu)了(le)(le)航站(zhan)(zhan)樓,去跟老(lao)板(ban)(ban)講了(le)(le)這個(ge)“晴天霹(pi)靂”,老(lao)板(ban)(ban)把我(wo)(wo)臭罵了(le)(le)一頓,還好兩個(ge)航站(zhan)(zhan)樓距離(li)不算太遠,否(fou)則因為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)粗心(xin)大(da)(da)意(yi)會(hui)(hui)耽誤大(da)(da)家的(de)(de)(de)行(xing)程(cheng)。
以上(shang)我(wo)簡要的(de)列舉了這(zhe)半年我(wo)犯的(de)比較典型(xing)的(de)錯誤,希望(wang)各位同行引(yin)以為(wei)戒。
三、改變與展望
經過(guo)(guo)這(zhe)一年(nian),特別是(shi)(shi)(shi)來北(bei)京的(de)(de)這(zhe)半年(nian),我(wo)改變(bian)(bian)(bian)(bian)了很(hen)多,從(cong)學(xue)(xue)生轉(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)為律(lv)師既(ji)是(shi)(shi)(shi)一種社會(hui)(hui)角(jiao)色(se)的(de)(de)改變(bian)(bian)(bian)(bian),也(ye)意味(wei)著行事風格的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)。從(cong)原來的(de)(de)“兩耳不(bu)(bu)聞窗外事,一心只讀圣賢書(shu)”的(de)(de)法(fa)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生到需要“面面俱到,殫精竭慮”的(de)(de)律(lv)師身(shen)份的(de)(de)過(guo)(guo)度,過(guo)(guo)程是(shi)(shi)(shi)艱難的(de)(de)也(ye)是(shi)(shi)(shi)有挑戰性的(de)(de),在這(zhe)個轉(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)過(guo)(guo)程中你(ni)收獲(huo)的(de)(de)不(bu)(bu)只是(shi)(shi)(shi)知識和技能的(de)(de)積(ji)累,更(geng)重要的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)會(hui)(hui)培養成為一名職業法(fa)律(lv)人應(ying)具備的(de)(de)基本素質。經過(guo)(guo)半年(nian)的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)(bian)(bian)(bian),我(wo)已經慢慢適應(ying)了我(wo)的(de)(de)新身(shen)份,也(ye)開始展望(wang)我(wo)的(de)(de)后續(xu)工作前景。我(wo)相信,在不(bu)(bu)久的(de)(de)某(mou)一天,我(wo)能夠很(hen)驕傲(ao)而非傲(ao)嬌地說一句“我(wo)是(shi)(shi)(shi)一名很(hen)專(zhuan)業的(de)(de)法(fa)律(lv)人”。
怎樣才能寫好年終總結7
一、案件辦理件數、類型及收入
今年一(yi)共辦理(li)案(an)件35起,其中(zhong)刑事(shi)(shi)案(an)件4起,行政案(an)件2起,民事(shi)(shi)案(an)件29起,其中(zhong)民事(shi)(shi)案(an)件主(zhu)要以(yi)勞動爭議、勞務糾(jiu)紛(fen)、人身損(sun)害(hai)賠償(交通(tong)事(shi)(shi)故)、合同糾(jiu)紛(fen)為(wei)主(zhu)。今年一(yi)月至十二月平均收入約3000元,與去年的(de)收入相比,翻(fan)了一(yi)番,而且也(ye)使得能力上得到(dao)了很大提高,律(lv)所讓律(lv)師獨立核算的(de)好處是不言(yan)自明的(de)。
二、業務能力優勢與劣勢
目前而言,在(zai)(zai)勞動糾(jiu)(jiu)紛(除(chu)職(zhi)業病外)、勞務糾(jiu)(jiu)紛、人(ren)身損害賠償糾(jiu)(jiu)紛(交通(tong)事故)具有優勢,在(zai)(zai)刑事、行政案件(jian)領域(yu)仍然需要(yao)學(xue)習(xi)和提高(gao)。尤其是在(zai)(zai)行政、合(he)同糾(jiu)(jiu)紛領域(yu)要(yao)努力學(xue)習(xi)和提高(gao),常(chang)見的借款(擔保)合(he)同、房屋買賣合(he)同、租賃合(he)同糾(jiu)(jiu)紛案件(jian)比較(jiao)常(chang)見,律師(shi)更應該精通(tong)這些領域(yu)的知識(shi),以(yi)突出自己的獨特優勢。
行(xing)政法(fa)雖(sui)然是自己的專業,但是現實中行(xing)政案件與(yu)行(xing)政法(fa)并不(bu)能(neng)直接劃等(deng)號,行(xing)政案件領域(yu)有許多需要(yao)我亟待(dai)補課的地方。我會在辦理行(xing)政案件過程,努力學習這(zhe)方面(mian)的知識。
三、社區法律顧問主要工作
1、西城社(she)(she)區(qu)、天(tian)一(yi)家園社(she)(she)區(qu)平均(jun)每兩個月至少去(qu)一(yi)次(不(bu)包括參加社(she)(she)區(qu)活動)。
2、周江岸社(she)(she)區(qu)、新星社(she)(she)區(qu)剛剛調(diao)整,爭取每兩個月至少(shao)去一次(ci)(不包括參加(jia)社(she)(she)區(qu)活動)。
3、今(jin)年(nian)一年(nian)參加的社區活動主要有(you)以下(xia):
20xx年1月9日,同(tong)海曙區(qu)西(xi)成社區(qu)、天一(yi)家園(yuan)等社區(qu)簽訂社區(qu)法律顧(gu)問(wen)合(he)同(tong)。
20xx年2月,參(can)加海曙區(qu)天(tian)一家園社區(qu)組織的便民(min)服(fu)務活(huo)動(dong),為社區(qu)居(ju)民(min)提供法律咨詢。
20xx年3月,參加海曙(shu)區(qu)天一家園社區(qu)黨員創(chuang)先爭(zheng)優活動,為社區(qu)居(ju)民(min)提(ti)供法(fa)律(lv)咨詢,期間為社區(qu)居(ju)民(min)提(ti)供單(dan)獨法(fa)律(lv)咨詢解(jie)答多(duo)次。
20xx年3月4日(ri),參加(jia)由(you)海曙(shu)區(qu)(qu)(qu)婦聯與寧波日(ri)報城事幫辦(ban)共同主(zhu)辦(ban),海曙(shu)區(qu)(qu)(qu)南門(men)街道、周江(jiang)岸社(she)區(qu)(qu)(qu)承辦(ban)的 “社(she)區(qu)(qu)(qu)家庭集市(shi)”活動,在現(xian)場發放法律援(yuan)助宣傳(chuan)資料,并為社(she)區(qu)(qu)(qu)居民提(ti)供法律咨(zi)詢。
4、經驗:社區工作是街道管理的延伸,社區書記、社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)民警(jing)、調解員(yuan)、其他(ta)居委會成員(yuan)和其他(ta)社(she)(she)工,都是與(yu)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)居民經(jing)常(chang)交(jiao)往的(de)(de)人(ren),具有人(ren)緣好,人(ren)際(ji)關系(xi)面廣等特點,與(yu)他(ta)們多交(jiao)流(liu),并配合、支持(chi)他(ta)們的(de)(de)工作,可以(yi)使得(de)社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)法(fa)律(lv)(lv)顧問工作更(geng)順利開(kai)展。同時,可以(yi)使得(de)律(lv)(lv)師(shi)(shi)在社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)有更(geng)好的(de)(de)人(ren)緣和人(ren)際(ji)關系(xi)網,首(shou)先是社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)工作人(ren)員(yuan),然后是社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)居民。做(zuo)好社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)法(fa)律(lv)(lv)顧問工作,并且爭取社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)工作人(ren)員(yuan)、社(she)(she)區(qu)(qu)(qu)(qu)居民對律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)信任感(gan)、依(yi)賴感(gan),那么就可以(yi)為缺乏(fa)案(an)源(yuan)的(de)(de)律(lv)(lv)師(shi)(shi)提供機遇。
5、教訓:上面(mian)的(de)經(jing)驗感言,自己(ji)沒(mei)有(you)全力去(qu)實(shi)行。說是說,做歸做。沒(mei)有(you)去(qu)社區轄區內的(de)企業和學校聯(lian)系(xi),也是工作(zuo)沒(mei)有(you)做好(hao)的(de)地方。
6、計劃:力(li)爭盡(jin)快讓(rang)社區(qu)(qu)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)顧問(wen)照片上墻(qiang);盡(jin)快印制一(yi)批社區(qu)(qu)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)顧問(wen)工作(zuo)(zuo)(zuo)宣傳資料(liao);至少兩(liang)個月去社區(qu)(qu)一(yi)次與社區(qu)(qu)工作(zuo)(zuo)(zuo)人員多(duo)交流(參加(jia)社區(qu)(qu)活動不算在(zai)內(nei));積極(ji)(ji)參加(jia)社區(qu)(qu)便民服務活動;積極(ji)(ji)創造條件和機會為社區(qu)(qu)做(zuo)講座,擴大律(lv)(lv)(lv)師自(zi)身的知名(ming)度(du)、美譽(yu)度(du);積極(ji)(ji)為社區(qu)(qu)的民主法(fa)(fa)治(zhi)建設工作(zuo)(zuo)(zuo)添磚加(jia)瓦;積極(ji)(ji)做(zuo)好社區(qu)(qu)需要社區(qu)(qu)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)顧問(wen)協(xie)助的工作(zuo)(zuo)(zuo)。
四、法律援助工作的歷練之恩
今(jin)年(nian)承辦法律援(yuan)助案(an)(an)件18件(含(han)與(yu)同(tong)事(shi)合辦),其中(zhong)群體性勞(lao)動糾紛兩起(qi),一起(qi)勞(lao)動者(zhe)為10人,一起(qi)勞(lao)動者(zhe)為20余人,兩起(qi)案(an)(an)件最(zui)后都以調解結案(an)(an)。
今(jin)年承辦的典型法律援(yuan)助案件及參加法律援(yuan)助活動:
20xx年1月(yue),為海曙區(qu)鼓樓(lou)街道鼓樓(lou)浴室10名勞動(dong)者(zhe)提(ti)供法律援(yuan)助,經過多次爭取和努力,最終(zhong),該10名勞動(dong)者(zhe)同單位(wei)的勞動(dong)爭議以(yi)調解形式結案,10名勞動(dong)者(zhe)都拿(na)到了(le)應(ying)得的補償金(jin)。
20xx年2月,為海曙區段塘街道(dao)下屬環衛中心(xin)20多名清潔(jie)(jie)工(gong)人提供法(fa)律援助(zhu),經過與海曙區段塘街道(dao)辦(ban)事處的溝(gou)通(tong)和(he)努力爭取,并對(dui)清潔(jie)(jie)工(gong)人代表耐心(xin)講解勞(lao)動(dong)(dong)法(fa)律知識,雙方的加班工(gong)資(zi)勞(lao)動(dong)(dong)爭議被海曙區勞(lao)動(dong)(dong)糾紛聯(lian)合調(diao)解中心(xin)以調(diao)解形(xing)式結案(an),清潔(jie)(jie)工(gong)人舒心(xin)地在(zai)工(gong)作(zuo)崗位上繼續工(gong)作(zuo),法(fa)律援助(zhu)為構建和(he)諧勞(lao)資(zi)關系做(zuo)出了貢獻(xian)。
20xx年(nian)3月底,為(wei)來自湖北(bei)的(de)譚再金提供法律援助(zhu),其因(yin)工受(shou)傷,卻與(yu)(yu)單位老(lao)板就(jiu)工傷賠(pei)償(chang)達不成協議,鑒于其急于回(hui)湖北(bei)老(lao)家的(de)情況,遂申請海(hai)曙區勞動(dong)糾紛聯(lian)合(he)調解中心(xin)予以調解,最終與(yu)(yu)單位達成了工傷賠(pei)償(chang)協議。
3、經驗:鍛(duan)煉(lian)(lian)了自己的(de)能力,提高(gao)了自己的(de)業務技能與水平,尤其是(shi)(shi)群(qun)體性案件鍛(duan)煉(lian)(lian)了自己的(de)協調能力與交際能力。每一(yi)個案件,盡管是(shi)(shi)法(fa)律援助案件,都(dou)是(shi)(shi)一(yi)次(ci)新的(de)挑戰(zhan)之(zhi)旅,都(dou)是(shi)(shi)一(yi)次(ci)與當(dang)事(shi)人溝(gou)通的(de)心靈之(zhi)旅,都(dou)是(shi)(shi)一(yi)次(ci)創造機遇(yu)的(de)成功之(zhi)旅。
4、不(bu)足(zu):法律援助案件比較單(dan)調,選擇(ze)面不(bu)大,范(fan)圍狹(xia)窄,不(bu)適宜長期辦(ban)理(li),否則,會束(shu)縛(fu)思維,形成(cheng)思維定勢。如(ru)果過(guo)多(duo)辦(ban)理(li),會影響開(kai)拓業(ye)務的時間,會占用過(guo)多(duo)的精力。
5、規劃:法律(lv)援(yuan)助(zhu)(zhu)案(an)件,用(yong)心辦理(li);法律(lv)援(yuan)助(zhu)(zhu)案(an)件,逐漸少辦,過渡到讓自接(jie)案(an)件多(duo)起來;法律(lv)援(yuan)助(zhu)(zhu)案(an)件,讓媒體關注(zhu)我,關注(zhu)億站律(lv)所(suo)。
五、案源開拓思考的點點滴滴與感悟
1、今年總體上而(er)言,沒有主動(dong)去開拓過案源,自己能夠接(jie)到幾個案件,也屬平時的工作累(lei)計所致。如20xx年3月參(can)加(jia)天一家園社區便民服(fu)務活動(dong),接(jie)到一起交通事故案件;20xx年12月參(can)加(jia)周江岸(an)社區承辦的“社區家庭集市”活動(dong),為居民提供法律咨詢,又接(jie)到了一起申訴案件。
種瓜(gua)(gua)得(de)瓜(gua)(gua),種豆(dou)得(de)豆(dou)。凡有因(yin),必有果。我(wo)相信,只要(yao)用(yong)心、真誠去做我(wo)應(ying)該(gai)做好的每一件事情(案(an)(an)件、案(an)(an)源開(kai)拓工作),案(an)(an)源就(jiu)會(hui)不期而(er)至。
2、熟人、朋友、親戚對自己(ji)的宣傳(chuan)和推介,一(yi)定不(bu)要輕(qing)視(shi)。
執(zhi)業之(zhi)初,我可謂(wei)對這(zhe)個問題重視程度不夠,總以為律師如果要熟(shu)人、朋友(you)、親戚(qi)介紹案(an)(an)件(jian),收費及各方面很麻(ma)煩,礙于(yu)(yu)面子,這(zhe)類案(an)(an)件(jian)的辦理結果,當事人不滿意,也難于(yu)(yu)向朋友(you)交代,忽(hu)略了熟(shu)人、朋友(you)、親戚(qi)的作(zuo)用。
其(qi)實,熟人、朋友、親(qin)戚在律師的成長道路(lu)上,會起到很(hen)重要的作(zuo)用。
3、案源開(kai)拓,每位律師無論傾向與哪一種方(fang)式不重要,重要的是事先要調查市場,規劃好,制定好推介方(fang)案和(he)內容,并且要堅定不移(yi)地執行下(xia)去,不要追求(qiu)立(li)竿(gan)見影的速效,否則自(zi)(zi)己會(hui)變得自(zi)(zi)己欺(qi)騙自(zi)(zi)己,也(ye)容易讓自(zi)(zi)己產生沮喪(sang)感。
六、案源開拓(法律服務營銷)的規劃
1、堅持與熟人、朋友、親(qin)戚保持經常聯(lian)系(xi),以(yi)使得他(ta)們自己(ji)或他(ta)們的(de)親(qin)友發生糾(jiu)紛時,可(ke)以(yi)自己(ji)聯(lian)系(xi)上(shang)。
2、網絡營銷
目前而言,讓我在網絡上花費較多的(de)(de)錢,去(qu)推介(jie)(jie)自己,既不(bu)(bu)現(xian)實,也(ye)不(bu)(bu)可能(neng)。我仍然會通過論壇、博(bo)客、法(fa)律門(men)戶網站,以寫文(wen)章、提供法(fa)律咨詢的(de)(de)形(xing)式去(qu)推介(jie)(jie)自己。
3、我會多走出去,利用各(ge)種(zhong)機會和條件,多接觸人,多認識人,傾聽他們的要求,尋(xun)找法(fa)律服(fu)務的潛(qian)在機會。
4、辦好(hao)手頭的每一個案件,讓當事(shi)人(ren)記(ji)住律(lv)師,對(dui)律(lv)師產生好(hao)感,讓其變(bian)成“回頭客”,變(bian)成“中(zhong)介(jie)”,免費(fei)為自己介(jie)紹案件。
5、平時堅(jian)(jian)(jian)持(chi)看(kan)一些(xie)專(zhuan)業領(ling)域的(de)書籍,無論(lun)是實(shi)務領(ling)域,還是理論(lun)領(ling)域,對律(lv)師在辦案過程都可能會(hui)有啟發(fa)和幫助,如果再堅(jian)(jian)(jian)持(chi)寫寫文(wen)章,能夠在報紙(zhi)、雜志(zhi)上(shang)一露面目,那么律(lv)師的(de)知(zhi)名度、美譽度就會(hui)自然(ran)上(shang)升,如果能長期堅(jian)(jian)(jian)持(chi),律(lv)師的(de)級別自然(ran)會(hui)上(shang)升。
6、堅持去海(hai)曙(shu)區法律援助中心值班,參與公益活動。
7、堅持做(zuo)好社(she)區法律顧問(wen)工作,積極參與社(she)區組(zu)織的(de)(de)各種活動,彰(zhang)顯社(she)區法律顧問(wen)的(de)(de)風采,給(gei)社(she)區居民(min)留下良好印象。
8、精(jing)心設計兩套宣傳資料:個人版(ban)本與企業(個體戶、公(gong)司(si))版(ban)本宣傳資料。
不(bu)但(dan)要(yao)讓(rang)個(ge)(ge)人或企業知(zhi)曉(xiao)有億(yi)(yi)站(zhan)律師(shi)事務所,而且還要(yao)讓(rang)其知(zhi)道(dao)億(yi)(yi)站(zhan)律師(shi)能(neng)為其做(zuo)些什么,收費也是(shi)公道(dao)合(he)理(li)的,還要(yao)讓(rang)其知(zhi)曉(xiao)億(yi)(yi)站(zhan)律師(shi)的良好聲譽,并(bing)且億(yi)(yi)站(zhan)律師(shi)具有良好的個(ge)(ge)人品行,這(zhe)些都是(shi)需要(yao)我們在與(yu)個(ge)(ge)人或企業負責人交(jiao)往過程中,逐一展現的。
七、告別茫然,走向成功
經過這一季度的(de)磨(mo)練(lian),目(mu)前,已經對(dui)律師這個職(zhi)業(ye)有(you)了新的(de)認(ren)識,并(bing)對(dui)自己(ji)的(de)人生也有(you)了新的(de)目(mu)標(biao)和(he)定位,身為(wei)一個法(fa)(fa)律人,理(li)應為(wei)法(fa)(fa)的(de)事業(ye)而奮斗(dou),理(li)應為(wei)公平正義(yi)而抗爭(zheng)。
迷茫已經逝(shi)去,清晰和堅定(ding)漸漸扎根。我相信我的付出,會有(you)回(hui)報!
怎樣才能寫好年終總結8
一、為重點企業服務情況
(一)重點企業介紹
我所重點(dian)企(qi)業有:
(二)打造重(zhong)點企業法律素質(zhi)情況(kuang)
自20xx年1月(yue)1日起,我所共為(wei)對(dui)接的(de)重(zhong)點(dian)企(qi)業(ye)提出合理化建議20余(yu)條;為(wei)其避免和直接或間接挽(wan)回的(de)經濟(ji)損(sun)失共計(ji)310余(yu)萬元(yuan)。此外還為(wei)對(dui)接的(de)重(zhong)點(dian)企(qi)業(ye)發展組建了多達8人的(de)律(lv)師服務團,針對(dui)重(zhong)點(dian)企(qi)業(ye)具(ju)體發展情況提供(gong)并(bing)購方案、項(xiang)目策劃、商業(ye)談判、招投標、融資引資、知識(shi)產(chan)權保(bao)護(hu)、合約制作、風險控制、公司治理結(jie)構完(wan)善、對(dui)外貿易等領(ling)域的(de)優質法律(lv)服務。
二、參與信訪案件處理情況
1.我所自(zi)20xx年1月1日(ri)起,累計參與(yu)信訪值(zhi)班(ban)達8人次(ci),并在進行信訪維穩的過程中,成功化解信訪矛盾糾(jiu)紛達10余次(ci)。
2.20xx年(nian)5月,主(zhu)任(ren)代表我(wo)所(suo)前往(wang)北(bei)京參加xx部(bu)舉行(xing)的(de)同心(xin)律(lv)師服務(wu)團(tuan)簽(qian)約儀式(shi)。會上(shang),主(zhu)任(ren)代表我(wo)所(suo)和xx省自治州xx縣簽(qian)訂了協議,我(wo)所(suo)將在接下來的(de)2年(nian)時間里針對(dui)(dui)該(gai)縣轄區內重(zhong)大涉法(fa)信(xin)訪事項提(ti)供免費咨詢意見,并對(dui)(dui)其(qi)(qi)重(zhong)大發(fa)展項目進行(xing)免費法(fa)律(lv)分析和法(fa)律(lv)論證,根據(ju)需求參與(yu)相關(guan)項目談判(pan),以及提(ti)供其(qi)(qi)他法(fa)律(lv)服務(wu)項目。
三、幫扶貧困家庭情況
為了積極響應(ying)“五項(xiang)工程”的號召,我所委派(pai)律師(shi)、律師(shi)以及行政主管(guan)三人一行在x社區居委會(hui)工作人員的陪同下走訪(fang)慰(wei)問了結對幫扶(fu)群眾邵偉一家。
在走訪過程中(zhong)了(le)解(jie)到:受幫扶群眾現年38歲,患(huan)有間(jian)歇(xie)性精神病(bing)及多(duo)種其他(ta)疾病(bing),長期在病(bing)院住院接受治療(liao)。家(jia)中(zhong)只(zhi)有一名(ming)退(tui)(tui)休多(duo)年的(de)(de)老(lao)父親與他(ta)同住,依靠其父親每個月微薄的(de)(de)退(tui)(tui)休金度日(ri)及支付醫療(liao)費用,日(ri)子過得十(shi)分艱難(nan)。慰問過程中(zhong),律(lv)(lv)師和律(lv)(lv)師認真(zhen)仔細的(de)(de)了(le)解(jie)了(le)其家(jia)庭(ting)情況,并對及家(jia)人(ren)提供了(le)免費法律(lv)(lv)咨詢服(fu)務。優秀律(lv)(lv)師工作總結
活動最(zui)后,我(wo)所(suo)還為一家送去了200元慰問(wen)金(jin)和豐富的中秋禮品,祝他(ta)們度過一個快樂的中秋節,和他(ta)的父(fu)親都十分感(gan)動,連(lian)聲道謝(xie)。接下來,我(wo)所(suo)已(yi)與(yu)王家坡社(she)區居委會建立(li)好聯系,針對(dui)此情況,擬(ni)制定長(chang)期的幫扶計劃。
怎樣才能寫好年終總結9
畢業(ye)后一(yi)直在銀行工(gong)(gong)作,在二級分(fen)行,主要承擔著(zhu)上傳下達的(de)角色,負責指標分(fen)解以及日(ri)常督導(dao)考核等工(gong)(gong)作,鍛煉更多(duo)的(de)是自己的(de)組織(zhi)協調和溝通的(de)能力(li),而對于法律(lv)專業(ye)知識及其應用(yong),缺(que)乏(fa)實踐經驗。
經(jing)過一年的實習(xi)(xi)律(lv)(lv)師生(sheng)涯,慢(man)慢(man)熟悉(xi)并適應了律(lv)(lv)師工作節奏,也對自(zi)(zi)己的缺點有了更加深刻的認識。從銀行思(si)維到法律(lv)(lv)思(si)維的轉變,夯實法律(lv)(lv)專業能(neng)力,還有很(hen)長的路要(yao)走。總結自(zi)(zi)己這(zhe)一年的實習(xi)(xi)生(sheng)涯,在今后如何做好(hao)一名律(lv)(lv)師上,主要(yao)由以下三點感悟:
一、不害怕批評,及時總結經驗教訓
畢業后七年的(de)非法律(lv)職業經歷,理論(lun)的(de)淡忘和法律(lv)實(shi)踐的(de)匱乏,在(zai)(zai)(zai)遇到問題時,用(yong)法律(lv)思維(wei)和法律(lv)意識去司(si)思考解決問題,成(cheng)了(le)自(zi)己(ji)最大的(de)障礙。在(zai)(zai)(zai)實(shi)習過(guo)程(cheng)(cheng)中,經常(chang)粗(cu)心犯(fan)錯(cuo)(cuo)(cuo),甚至是(shi)(shi)(shi)一(yi)些低級錯(cuo)(cuo)(cuo)誤。但是(shi)(shi)(shi),粗(cu)心是(shi)(shi)(shi)律(lv)師執業的(de)大忌,一(yi)個不(bu)慎就(jiu)可能會(hui)給當(dang)事人帶(dai)來(lai)不(bu)可估量的(de)損(sun)失。這也是(shi)(shi)(shi)實(shi)習過(guo)程(cheng)(cheng)尤(you)為(wei)重要的(de)原因,早犯(fan)錯(cuo)(cuo)(cuo)總比晚犯(fan)錯(cuo)(cuo)(cuo)好,在(zai)(zai)(zai)犯(fan)錯(cuo)(cuo)(cuo)及改(gai)錯(cuo)(cuo)(cuo)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)中磨礪(li)自(zi)己(ji),努(nu)力克服(fu)自(zi)己(ji)的(de)不(bu)良習慣。
可(ke)能因為自己已經有過幾年(nian)的工作經驗,對于(yu)批評,深知忠言(yan)逆(ni)耳利于(yu)行(xing)的道理,不管(guan)是言(yan)辭犀(xi)利還是委婉提出(chu),凡是對于(yu)個人成長有利的建(jian)議(yi),都能欣然接受。
要成長(chang)就必然會出錯(cuo),悟(wu)性好的人出錯(cuo)會少一(yi)些(xie),可對于我(wo)來說,這條路可能(neng)更長(chang);但是(shi)我(wo)知(zhi)道,錯(cuo)誤出現(xian)的地方(fang)恰是(shi)短(duan)板,雖然很(hen)難過(guo),但是(shi)只有在(zai)(zai)犯(fan)錯(cuo)改錯(cuo)中才(cai)(cai)能(neng)讓成長(chang)進行下去。在(zai)(zai)經過(guo)無數次摔打,身上滿是(shi)傷疤之(zhi)后,專業水平才(cai)(cai)能(neng)獲得實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)(zai)在(zai)(zai)的提升,才(cai)(cai)能(neng)真正獲得成長(chang)。
二、學習永無止境,不斷充實自己
讀萬卷書,不(bu)止(zhi)于專業書籍的(de)學習,凡是那些能讓(rang)自(zi)己(ji)心性得到(dao)成長(chang)的(de)書籍,都要涉獵。廣泛和(he)深入(ru)的(de)閱(yue)讀,可以開闊自(zi)己(ji)的(de)見識(shi)和(he)境界,從中(zhong)(zhong)獲(huo)得和(he)感悟新的(de)經驗和(he)技巧(qiao),激發和(he)照亮生(sheng)(sheng)命中(zhong)(zhong)那些還(huan)在沉默和(he)幽暗的(de)部分。這好比不(bu)斷在大腦中(zhong)(zhong)儲(chu)蓄,你可以終生(sheng)(sheng)享受它(ta)的(de)孳(zi)息,在將來的(de)工作(zuo)和(he)生(sheng)(sheng)活當中(zhong)(zhong),逐步(bu)領略到(dao)它(ta)的(de)神奇魅力。
在(zai)專業學(xue)習(xi)上(shang),實(shi)習(xi)律師學(xue)習(xi)最基(ji)本的(de)學(xue)習(xi)路(lu)徑就是裝(zhuang)卷、訂卷,在(zai)裝(zhuang)卷的(de)過程(cheng)中學(xue)習(xi)法律流程(cheng)和法律思(si)維。在(zai)卷宗(zong)整(zheng)理基(ji)礎(chu)工作中,一定要沉下心(xin)來,學(xue)習(xi)不同文(wen)書的(de)寫作格式及(ji)寫作重點,事實(shi)簡明扼要、論(lun)述(shu)法律觀點要精準,引用法律條文(wen)要完整(zheng),切(qie)忌堆砌(qi)。從卷宗(zong)的(de)整(zheng)理過程(cheng)中學(xue)習(xi)指導老師對(dui)于案情的(de)理解和辦案思(si)路(lu)。
三人(ren)行必有我師(shi),要學(xue)(xue)會從指導(dao)律師(shi)、法(fa)官甚至當事(shi)人(ren)身上去(qu)學(xue)(xue)習(xi),不要把自己作為中心點,而(er)要有開放的(de)(de)(de)(de)心態。正如卡耐基所說:“人(ren)人(ren)皆是你的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)對象。因(yin)為不論相識與否,每個人(ren)都或多或少(shao)有值得(de)你效法(fa)之處。最重要的(de)(de)(de)(de)是,你得(de)研究他(ta)們的(de)(de)(de)(de)生活,積極借鑒他(ta)們的(de)(de)(de)(de)經驗,并靈活地應用在(zai)自己的(de)(de)(de)(de)生命(ming)中;否則,就容易走彎路,甚至碰壁、摔跤。”
從庭審(shen)程序,學(xue)習(xi)如何做(zuo)一名律師。實(shi)習(xi)期(qi)間,旁(pang)聽(ting)過很多次指導律師的(de)開庭,在感嘆一個資(zi)深律師思維縝(zhen)密又(you)反應迅速的(de)同(tong)時,也感到自己的(de)壓力(li)。
律師(shi),最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)一項工作(zuo)就是開庭(ting)(ting),通過庭(ting)(ting)審(shen)(shen)程序來維護當(dang)事人的(de)合(he)(he)法(fa)權益。庭(ting)(ting)前準(zhun)備要(yao)充足,開庭(ting)(ting)前要(yao)再次核實(shi)所(suo)有材(cai)料,與當(dang)事人充分(fen)溝通案(an)情,提前閱(yue)卷。質證(zheng)(zheng)環節圍繞證(zheng)(zheng)據(ju)(ju)的(de)合(he)(he)法(fa)性、真實(shi)性、關(guan)聯(lian)性表態。與被證(zheng)(zheng)明(ming)觀(guan)(guan)點(dian)和訴求(qiu)沒有關(guan)聯(lian)的(de)材(cai)料不(bu)(bu)(bu)是有效證(zheng)(zheng)據(ju)(ju);不(bu)(bu)(bu)能(neng)充分(fen)證(zheng)(zheng)明(ming)觀(guan)(guan)點(dian)和訴求(qiu)合(he)(he)法(fa)性的(de)證(zheng)(zheng)據(ju)(ju)不(bu)(bu)(bu)能(neng)作(zuo)為定案(an)證(zheng)(zheng)據(ju)(ju)。就證(zheng)(zheng)據(ju)(ju)的(de)形(xing)式、來源、證(zheng)(zheng)明(ming)力及與事實(shi)、其他證(zheng)(zheng)據(ju)(ju)之間的(de)矛盾進行(xing)質詢和確認。辯(bian)論時(shi)依據(ju)(ju)庭(ting)(ting)審(shen)(shen)情況、證(zheng)(zheng)據(ju)(ju)情況,圍繞訴訟(song)請(qing)求(qiu),提出(chu)新的(de)觀(guan)(guan)點(dian)和主張(zhang)。庭(ting)(ting)審(shen)(shen)結(jie)束后要(yao)保持和法(fa)官溝通,及時(shi)了解法(fa)官對案(an)件的(de)審(shen)(shen)理態度,及時(shi)提交代理詞。
作為大陸(lu)法(fa)系國家,社會發展日新月異,法(fa)律(lv)規定也層(ceng)出不窮,對于(yu)法(fa)律(lv)的(de)理解與適用,除(chu)了(le)在實踐中(zhong)進(jin)行磨合,還(huan)需(xu)要不斷學習新的(de)知(zhi)識,從專業(ye)網站及法(fa)律(lv)書籍(ji)中(zhong),獲取自(zi)己需(xu)要的(de)法(fa)律(lv)知(zhi)識和法(fa)律(lv)思維。
學(xue)習(xi)是(shi)常態化的事情(qing),在(zai)學(xue)習(xi)中感受(shou)成長,這(zhe)才(cai)是(shi)最大(da)的成功。
三、態度是底色,決定自己能走多遠
要(yao)想(xiang)做好一(yi)名(ming)律(lv)師,態度(du)決(jue)定高度(du)。一(yi)個合格的律(lv)師應該(gai)擁有的基本態度(du)就是踏實、負(fu)責、和精(jing)進。
首先,踏實,這是一名實習律(lv)師(shi)的(de)基本品(pin)質。有(you)很多實習律(lv)師(shi)好高騖遠,很不屑于做一些復(fu)印、跑腿送傳票、整理基礎材料(liao)等瑣碎(sui)的(de)事情(qing),而是想快速地進入到研(yan)究案情(qing)、討論案情(qing)和參加開庭上。甚(shen)至對于指(zhi)導律(lv)師(shi)讓(rang)自己做這些瑣碎(sui)的(de)事情(qing)頗有(you)微(wei)詞。
但是(shi),這就忽(hu)略(lve)了一(yi)個最重要(yao)的問題,小事都做(zuo)不好(hao)(hao),大事何以能(neng)夠完成(cheng)?更何況,一(yi)個新人(ren),指導律(lv)師還(huan)不知(zhi)道(dao)自己的能(neng)力,怎么敢直接放手交辦案件,如果(guo)真有律(lv)師這么做(zuo),那是(shi)在拿律(lv)所(suo)的榮譽和當(dang)事人(ren)的利益開(kai)玩笑,是(shi)對律(lv)所(suo)和當(dang)事人(ren)的不負責任。當(dang)然了,不想當(dang)將(jiang)軍(jun)的士(shi)兵(bing)不是(shi)好(hao)(hao)士(shi)兵(bing),但是(shi)連士(shi)兵(bing)都做(zuo)不好(hao)(hao)的人(ren)一(yi)定做(zuo)不了將(jiang)軍(jun)。
態度(du)決定一切,耳熟能(neng)(neng)詳的道理,卻很少(shao)有人能(neng)(neng)悟到其(qi)中的道理。如果(guo)不能(neng)(neng)擺正態度(du),那(nei)結果(guo)只(zhi)能(neng)(neng)是大事做不了,小(xiao)事做不好,甚至被批評幾句(ju)就負氣放棄。
“寶(bao)劍鋒從(cong)磨(mo)礪(li)出”,作為執業律(lv)(lv)師,擁有扎(zha)實的(de)法律(lv)(lv)功底固然重要,但若是沒(mei)有將自身的(de)法律(lv)(lv)知識轉化(hua)為解決(jue)具體問題的(de)操(cao)作能(neng)力,那(nei)也只是紙上(shang)談兵。
初(chu)為(wei)律師,開始做的肯定都是一些枯燥(zao)、簡單(dan)和重復的工作,這是一個新人的必經階段。從低(di)做起,是有它(ta)的好(hao)處(chu)的,就是讓人不斷提升對自己的信任度。
我(wo)深知這個(ge)道理,但我(wo)也有自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)缺點,我(wo)總是(shi)想把(ba)老師交代給自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)事情又好又快地完成,但時間久了我(wo)也發現(xian),快必然伴隨(sui)著不周全(quan),不能(neng)窮盡對問題的(de)(de)(de)思考,交給老師的(de)(de)(de)答卷往往是(shi)半吊子。幾次被批評之(zhi)后,慢慢開始(shi)改變自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)做(zuo)事風格,不能(neng)一(yi)味(wei)圖快,準確才是(shi)第一(yi)位的(de)(de)(de)。
其次,負責,是積累指導律(lv)師和(he)客戶信任的最重要品(pin)質。沒有小(xiao)的案件,哪(na)怕是一個責任明確(que)的簡單的交通事(shi)故糾紛,都(dou)要認真(zhen)對(dui)待。
在(zai)(zai)實(shi)(shi)習(xi)過(guo)程中,讓我感觸最深的(de)(de)就(jiu)是(shi)一(yi)個撫養費糾紛案件,那也(ye)是(shi)自己從頭到(dao)尾經(jing)辦的(de)(de)完(wan)整(zheng)案件,雖然(ran)簡單,但對于一(yi)個實(shi)(shi)習(xi)律師來(lai)說,第(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)的(de)(de)壓(ya)力(li)還(huan)是(shi)很大的(de)(de)。訴前(qian)調解階段(duan)多次(ci)(ci)和(he)(he)(he)訴調員(yuan)溝通(tong),訴調結(jie)果和(he)(he)(he)當事人(ren)及時溝通(tong),然(ran)后(hou)就(jiu)進入(ru)準備(bei)庭(ting)審的(de)(de)階段(duan)。經(jing)過(guo)和(he)(he)(he)當事人(ren)不(bu)(bu)斷溝通(tong)證(zheng)據(ju)材(cai)料,對證(zheng)據(ju)不(bu)(bu)斷修(xiu)正,直到(dao)開(kai)庭(ting)、走完(wan)庭(ting)審流程,緊張(zhang)情(qing)緒還(huan)未完(wan)全消退,不(bu)(bu)僅有第(di)(di)一(yi)次(ci)(ci)的(de)(de).壓(ya)力(li),更是(shi)害怕辜負了當事人(ren)信任的(de)(de)壓(ya)力(li)。在(zai)(zai)寫總結(jie)時,判決還(huan)沒下來(lai),但是(shi)不(bu)(bu)管什(shen)么結(jie)果,當事人(ren)和(he)(he)(he)我都(dou)能接受(shou),庭(ting)后(hou)對我表示了感謝,當事人(ren)對自己的(de)(de)認可,是(shi)對自己的(de)(de)莫大鼓勵,也(ye)是(shi)充分溝通(tong)的(de)(de)結(jie)果。
只有踏實負責地(di)將每一個(ge)小案件(jian)辦好,尤(you)其是將各種(zhong)枯燥(zao)和重(zhong)復性(xing)事務辦得滴水不(bu)漏,才(cai)能進入下一個(ge)階段,接觸更加(jia)復雜的案件(jian)。
最后(hou),精(jing)(jing)進,對于專業(ye)的(de)(de)精(jing)(jing)進態度,是(shi)向縱深發(fa)展的(de)(de)必(bi)備(bei)素(su)質(zhi)。律(lv)(lv)師(shi)職業(ye)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)天道酬(chou)勤和(he)厚積(ji)薄(bo)發(fa)的(de)(de)職業(ye),需(xu)要較長(chang)時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)積(ji)累,方才(cai)初見成效。我(wo)很幸運,在(zai)決定(ding)成為一(yi)名律(lv)(lv)師(shi)時(shi)(shi),跟(gen)了一(yi)個(ge)(ge)好師(shi)父(fu)。但(dan)是(shi)在(zai)律(lv)(lv)師(shi)界跟(gen)師(shi)父(fu)和(he)在(zai)銀行界跟(gen)師(shi)父(fu)可(ke)是(shi)很不(bu)一(yi)樣的(de)(de),在(zai)銀行,師(shi)父(fu)會(hui)手(shou)把手(shou)地(di)教你如(ru)何(he)(he)操作(zuo)(zuo)系統,如(ru)何(he)(he)避(bi)免操作(zuo)(zuo)風險,做(zuo)得(de)不(bu)對還可(ke)以一(yi)遍遍重來(lai)。而在(zai)律(lv)(lv)師(shi)界,這(zhe)是(shi)非(fei)常不(bu)切實際的(de)(de),一(yi)來(lai),既然是(shi)好師(shi)父(fu),那就意味(wei)著他會(hui)非(fei)常忙,不(bu)可(ke)能(neng)有(you)時(shi)(shi)間(jian)將他的(de)(de)所學(xue)所知灌輸到你的(de)(de)腦中(zhong)(zhong);二來(lai),自己必(bi)須學(xue)會(hui)在(zai)實際工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong),邊(bian)工(gong)作(zuo)(zuo)、邊(bian)觀察、邊(bian)總結,能(neng)夠(gou)做(zuo)到舉一(yi)反三時(shi)(shi),才(cai)算真正有(you)收(shou)獲。
這三個態(tai)度相(xiang)輔相(xiang)成,構成一個律師應有的氣質。
總之,在這一年(nian)的實(shi)習生涯(ya)里,有收獲,缺(que)點更(geng)多,前路漫漫,必(bi)將更(geng)加努力求索,不辱律師這個稱(cheng)號。
怎樣才能寫好年終總結10
自(zi)入職以來,我在公司領(ling)導(dao)和同仁的(de)幫助下,兢(jing)兢(jing)業業,克盡(jin)職守,圓滿地完成了(le)領(ling)導(dao)布(bu)置的(de)各項任務。現將自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作總(zong)結匯報如下,敬(jing)請領(ling)導(dao)及(ji)同事提供(gong)寶貴(gui)意見:
一、工作表現
(一)強化形象,提高(gao)(gao)自(zi)身(shen)素質。為做好本(ben)職(zhi)工(gong)作,我堅持嚴格要求(qiu),注重以(yi)身(shen)作則,以(yi)誠(cheng)待(dai)人,一是愛(ai)崗(gang)敬業(ye)講奉獻。正確認識自(zi)身(shen)的工(gong)作和價值,堅持甘于奉獻、誠(cheng)實敬業(ye),二是錘煉自(zi)身(shen)努力(li)提高(gao)(gao)本(ben)職(zhi)業(ye)務水(shui)平(ping)。細心學習他人長處(chu),改掉自(zi)己不足,并(bing)虛心向領(ling)導、同事請教,在不斷(duan)學習和探(tan)索(suo)中使自(zi)身(shen)在班(ban)組(zu)長管理水(shui)平(ping)上有所提高(gao)(gao)。
(二)強(qiang)化職(zhi)能,做(zuo)好服務(wu)(wu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中,我(wo)注重把握(wo)根本,努力提(ti)高(gao)服務(wu)(wu)水平。組里人員多(duo),工(gong)(gong)(gong)作(zuo)量大,這(zhe)就需要我(wo)們團結協作(zuo)。在這(zhe)段時間里,不管(guan)遇到多(duo)大的困難,我(wo)都積極配(pei)合做(zuo)好工(gong)(gong)(gong)作(zuo),同事們的心(xin)都能往(wang)一(yi)處(chu)想,勁都往(wang)一(yi)處(chu)使,不計得失,只希望把工(gong)(gong)(gong)作(zuo)圓滿完成。
二、工作中的不足
(一)立足現(xian)有(you)條件創新觀(guan)念(nian)有(you)待提高(gao)。以往(wang)工作中一旦(dan)遇到困難(nan)總是(shi)先想著要(yao)上級幫助解決,未能意識(shi)到去體諒公司和領(ling)導的難(nan)處。現(xian)如今工作的環境(jing)和條件已相當優越,公司也是(shi)在逐(zhu)步的成長壯(zhuang)大完善過程中,今后定要(yao)立足現(xian)有(you)優勢,發揮集體智慧力量,協助做好工作。
(二)傳(chuan)達和落實公司精神任務,態度不(bu)夠(gou)堅(jian)決。總(zong)是考慮到(dao)個人利(li)益和自己(ji)的小算盤(pan),對公司和上級賦予的任務未能貫徹到(dao)底(di)。在以后(hou)的工(gong)作中堅(jian)決提(ti)高執行力,提(ti)升思想(xiang)觀念認(ren)識水平。
三、今后的努力方向
以(yi)節流為導向。作為萬達(da)人,有必要竭力(li)為公司的(de)成長(chang)發展做(zuo)出貢獻,樹立“以(yi)公司為家”的(de)思想(xiang)觀念(nian),竭盡所能(neng)為大(da)家庭節約(yue)成本,協(xie)助領導努力(li)提高產(chan)能(neng)效益。
在以后的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為(wei)我們煅燒車間(jian)的建設貢獻自己微薄的力量。
怎樣才能寫好年終總結11
在(zai)過去的(de)(de)一年(nian)中,做為一名班組(zu)長(chang),深切感受到(dao)自己(ji)肩負著車間生(sheng)(sheng)產(chan)與班組(zu)成員(yuan)(yuan)安全(quan)(quan)的(de)(de)寄托和(he)重任(ren)。這一年(nian)中通過學(xue)習公司以(yi)及(ji)廠、車間的(de)(de)生(sheng)(sheng)產(chan)路線和(he)總經(jing)理提(ti)出(chu)的(de)(de)36字(zi)方針(zhen)、優質增效策略,深刻理解“優質增效”的(de)(de)重要性。根(gen)據分廠、車間年(nian)初提(ti)出(chu)的(de)(de)各項(xiang)安全(quan)(quan)及(ji)生(sheng)(sheng)產(chan)任(ren)務,和(he)全(quan)(quan)班職工一起,結合(he)實(shi)際(ji)、認(ren)清形勢、明確目(mu)標(biao)、狠抓落(luo)實(shi)。盡(jin)心盡(jin)責,自覺地投身于工作(zuo)(zuo)實(shi)踐,為全(quan)(quan)面(mian)完成各項(xiang)生(sheng)(sheng)產(chan)任(ren)務,實(shi)現班組(zu)全(quan)(quan)年(nian)安全(quan)(quan)運(yun)行盡(jin)了自己(ji)應盡(jin)的(de)(de)義務。在(zai)和(he)班組(zu)全(quan)(quan)體人員(yuan)(yuan)共同工作(zuo)(zuo)生(sheng)(sheng)活(huo)中,雖然(ran)工作(zuo)(zuo)繁(fan)忙(mang),但始(shi)終保(bao)持(chi)一顆平(ping)常心,始(shi)終牢記(ji)自己(ji)是一個(ge)帶頭(tou)的(de)(de)兵。
班組長就如是(shi)(shi)一個(ge)(ge)火車(che)頭,深感責任重大,如何確(que)看清道路(lu)安全運行、并保證車(che)身上的(de)(de)乘客安全到達目的(de)(de)地是(shi)(shi)自己(ji)的(de)(de)天職(zhi),因此班組長又是(shi)(shi)一個(ge)(ge)特殊(shu)的(de)(de)兵。自己(ji)既要(yao)懂(dong)知(zhi)識會業(ye)務,又要(yao)善(shan)管理。多年的(de)(de)工作實踐(jian)使自己(ji)摸到了一個(ge)(ge)膚淺的(de)(de)規(gui)律:只要(yao)吃透上級精神,眼睛(jing)向下,心系全班職(zhi)工,結(jie)合實際(ji)因情制宜,就能找出工作思路(lu),繼而(er)順序漸(jian)進,帶動全盤。
因此便從(cong)重要(yao)崗(gang)位入手,主(zhu)(zhu)控(kong)是一個特殊崗(gang)位,工(gong)作(zuo)不確定(ding)因素大,隨(sui)機性強(qiang),要(yao)搞(gao)好班組生產乃(nai)至全面工(gong)作(zuo),必須從(cong)司爐操作(zuo)與主(zhu)(zhu)控(kong)之(zhi)間(jian)(jian),主(zhu)(zhu)控(kong)操作(zuo)時間(jian)(jian)與現場操作(zuo)人員之(zhi)間(jian)(jian)的(de)管理著手,并搞(gao)好相互間(jian)(jian)的(de)銜(xian)接(jie)與配合(he)關系,使之(zhi)上下一條線,擰成一股勁,這樣使主(zhu)(zhu)控(kong)發(fa)揮(hui)一個中(zhong)心控(kong)制的(de)作(zuo)用。
有(you)了(le)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思路(lu),在具(ju)體(ti)操作中(zhong)又注重了(le)以(yi)下二方面工(gong)作:一(yi)(yi)(yi)是盡力創造和睦而(er)不失原則的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)氛(fen)圍,造就融洽而(er)寬松的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作環境;二是發(fa)揮(hui)(hui)班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)成(cheng)員積(ji)(ji)極性和主(zhu)人(ren)(ren)(ren)翁精神,實現班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)高度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)民主(zhu)管(guan)理。完善以(yi)班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)長(chang)為核(he)心、四大(da)員為骨干的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理體(ti)系,做(zuo)到(dao)(dao)凡事(shi)(shi)有(you)人(ren)(ren)(ren)管(guan)、凡事(shi)(shi)有(you)人(ren)(ren)(ren)做(zuo),人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)責(ze)任(ren)(ren)明確各負其責(ze),充分發(fa)揮(hui)(hui)每一(yi)(yi)(yi)職工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)極性和創造性,并(bing)嚴格執行(xing)班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)系列規章(zhang)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du),做(zuo)到(dao)(dao)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)面前人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)平(ping)等。加強(qiang)班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)主(zhu)管(guan)理意(yi)識,在一(yi)(yi)(yi)定限度(du)內(nei)最大(da)程度(du)地發(fa)揮(hui)(hui)自(zi)(zi)身能(neng)量,在班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)基礎管(guan)理體(ti)制(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong),進行(xing)自(zi)(zi)我(wo)檢查、自(zi)(zi)我(wo)控制(zhi)(zhi)(zhi)、自(zi)(zi)我(wo)評價(jia),使(shi)全班(ban)(ban)(ban)職工(gong)建立起強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)(ren)感(gan)(gan)和使(shi)命感(gan)(gan)。這樣(yang),班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)管(guan)理基礎扎(zha)實了(le),各方面工(gong)作就有(you)了(le)保障。從全年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況來看,成(cheng)效是明顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。搞好(hao)班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)整體(ti)工(gong)作,靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是全體(ti)職工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同努(nu)力,而(er)要(yao)充分發(fa)揮(hui)(hui)班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)職工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)(ji)極性必須要(yao)有(you)班(ban)(ban)(ban)里帶(dai)頭(tou)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)形象,自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)身為一(yi)(yi)(yi)班(ban)(ban)(ban)之長(chang),既是生產者,又是不成(cheng)名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理者,我(wo)始終明確一(yi)(yi)(yi)點,只有(you)以(yi)身作則、身先(xian)士卒,班(ban)(ban)(ban)員才能(neng)信(xin)得(de)過、聽得(de)進、齊努(nu)力。自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)抱定一(yi)(yi)(yi)個(ge)宗(zong)旨,要(yao)求別人(ren)(ren)(ren)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi),自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)先(xian)做(zuo);要(yao)求別人(ren)(ren)(ren)去完成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)(ren)務,自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)首先(xian)完成(cheng),在班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)擺整自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象,以(yi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際行(xing)動去影響班(ban)(ban)(ban)組(zu)(zu)成(cheng)員,并(bing)去帶(dai)動他們。
針對今年(nian)生(sheng)產(chan)情況、鋼鐵形勢(shi)嚴峻,公司提(ti)出優質(zhi)增效(xiao)的舉措,及時組織全(quan)班人員開展(zhan)“優質(zhi)增效(xiao)”和(he)(he)“返(fan)違章大討論”活(huo)動,和(he)(he)全(quan)班人員一起(qi)談感想、找(zhao)根(gen)源,較深刻地分析了(le)班組在“優質(zhi)增效(xiao)”工作和(he)(he)安全(quan)生(sheng)產(chan)方面(mian)存在的問題,結合班組實際制(zhi)訂了(le)行之有效(xiao)的防范措施,并通過相應(ying)制(zhi)度加(jia)以保證,使(shi)之全(quan)年(nian)安全(quan)形勢(shi)穩定發展(zhan),優質(zhi)增效(xiao)工作開展(zhan)順利有序(xu)。
今(jin)年以(yi)來(lai),生(sheng)產(chan)任務及(ji)各方面工作(zuo)確(que)實是忙,年末由(you)于2號和3號窯(yao)出現單個窯(yao)筒(tong)窯(yao)壓高、石(shi)灰質量(liang)異(yi)常波動等(deng)情況(kuang),班(ban)組(zu)積極(ji)配合車(che)間領導(dao)去生(sheng)產(chan)現場仔細分析(xi)、檢查的(de)同時,并(bing)(bing)根(gen)據具體情況(kuang)分解到每(mei)個設備(bei)點、每(mei)道工序、每(mei)個人(ren)(ren)(ren),并(bing)(bing)動態調(diao)整每(mei)班(ban)的(de)產(chan)量(liang)。班(ban)組(zu)其他人(ren)(ren)(ren)員同樣也是顧全(quan)大(da)局,無私(si)奉獻,只要班(ban)組(zu)需要配合的(de)隨叫隨到,有(you)的(de)員工還給班(ban)組(zu)提出了一系列的(de)個人(ren)(ren)(ren)分析(xi)數據和個人(ren)(ren)(ren)意見,這(zhe)些(xie)確(que)實難能(neng)可貴(gui)。
從年初開(kai)始班組制訂(ding)了相應(ying)的措施:
一、完(wan)善了網絡(luo)操作技能。每(mei)周的經(jing)濟核算每(mei)天的溫度控制都通過網絡(luo)傳輸給主管人員。
二、設立設備五定管(guan)理(li),環境衛(wei)生分區(qu)域并分配到個人。
三(san)、加強主控(kong)操(cao)作(zuo)的(de)組織落實及協調和司爐(lu)的(de)監督工作(zuo),確保操(cao)作(zuo)正(zheng)確無誤(wu)。
四、堅持(chi)每班不低于3次的巡檢,保證當(dang)班的所有設備保持(chi)在(zai)最佳狀態。
五、在完善一些相關(guan)管(guan)理制(zhi)度的(de)基(ji)礎上,根據今年(nian)生產的(de)實際情況,班(ban)組制(zhi)定(ding)了一系列的(de)經濟指標并進行動態監(jian)視(shi)。
回想一(yi)(yi)(yi)年來(lai)的工(gong)(gong)作,略有所獲(huo)(huo),而這所獲(huo)(huo)離不(bu)開組織(zhi)的關懷和指導(dao),更離不(bu)開全班同(tong)志同(tong)心同(tong)德、同(tong)甘共苦(ku)的結果。我深信,一(yi)(yi)(yi)個人的能(neng)力是有限的,關鍵是以(yi)一(yi)(yi)(yi)種什(shen)么樣的態(tai)(tai)度來(lai)對待自(zi)(zi)(zi)己所從事的工(gong)(gong)作,在自(zi)(zi)(zi)己的崗位上,干一(yi)(yi)(yi)項愛(ai)一(yi)(yi)(yi)項,腳踏(ta)實地(di)(di),牢牢地(di)(di)把握信自(zi)(zi)(zi)己的“現在”,努(nu)力學習,不(bu)斷完善和充(chong)實自(zi)(zi)(zi)我,從自(zi)(zi)(zi)己分管(guan)的工(gong)(gong)作做(zuo)(zuo)起,從一(yi)(yi)(yi)時(shi)一(yi)(yi)(yi)事做(zuo)(zuo)起,以(yi)主人翁態(tai)(tai)度,兢兢業業地(di)(di)搞好(hao)本職工(gong)(gong)作,這也是自(zi)(zi)(zi)己一(yi)(yi)(yi)直所追求的愿望。
怎樣才能寫好年終總結12
本學(xue)(xue)(xue)期(qi)我們備課(ke)組(zu)能(neng)根據教(jiao)委教(jiao)研室的(de)(de)要求和學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)務處工作(zuo)計(ji)劃以(yi)(yi)及教(jiao)學(xue)(xue)(xue)大(da)綱,深入學(xue)(xue)(xue)習學(xue)(xue)(xue)校先進的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念,注重(zhong)將理(li)念轉化為(wei)實(shi)踐,努力(li)創設適合學(xue)(xue)(xue)生發(fa)展(zhan)的(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。細(xi)化落(luo)實(shi)各項(xiang)具體工作(zuo)目標,以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生為(wei)主體,重(zhong)基礎、激興趣,以(yi)(yi)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)中心,落(luo)實(shi)有效教(jiao)學(xue)(xue)(xue),開展(zhan)了多種形(xing)式的(de)(de)教(jiao)研活動(dong),切實(shi)提高(gao)課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)效益,使教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量上新臺階。高(gao)二(er)數(shu)學(xue)(xue)(xue)備課(ke)組(zu),是(shi)一(yi)個(ge)團結奮進的(de)(de)年(nian)輕化的(de)(de)備課(ke)組(zu),各成(cheng)員間協力(li)合作(zuo),取得了一(yi)定的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)績。現將本學(xue)(xue)(xue)期(qi)工作(zuo)總結如下:
一、基本情況分析
(1)我組共有7位成(cheng)員,均為專業老(lao)師張齊林、王禮環、周主席(xi)、華僑、高火明、陳育、涂(tu)長勝,除周主席(xi)以外,均是青(qing)年(nian)教師。
(2)本(ben)組教(jiao)師(shi)工(gong)作量:各(ge)位(wei)老(lao)師(shi)都滿課時(shi),因為(wei)教(jiao)學任務重,學生底子薄,安排每班每周10課時(shi),并承擔社(she)會實踐(jian)活動的部分課題。
二、主要工作匯報
(一)認真(zhen)分析(xi),確定本學期目(mu)標
1、規范教學常規,使教學常規規范化。
2、開學初,對上學期的試(shi)題及(ji)學生的考試(shi)情況進(jin)行(xing)分析,結合要求,確定期末成績目標。
3、以(yi)研究課為載體(ti),提高教師專業能力和教學水平(ping),力爭課堂教學優(you)良率,優(you)秀(xiu)率。
(二)強調教(jiao)(jiao)學(xue)常(chang)規,使教(jiao)(jiao)學(xue)常(chang)規規范化備課在第(di)一(yi)次高二全體教(jiao)(jiao)師會議上,提(ti)出了(le)對教(jiao)(jiao)學(xue)常(chang)規的具體要求和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)計劃:
(1)備課:認真分(fen)析班級的學(xue)(xue)情,深入鉆研教(jiao)(jiao)(jiao)材、課標和考(kao)綱,明確每節課的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)目標及重、難點,確定(ding)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)任務,設計教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動。搞好(hao)每周(zhou)一(yi)(yi)次(ci)的集(ji)體備課,堅持(chi)個人(ren)二次(ci)備課;協商好(hao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)進(jin)度,杜絕隨意性安排教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容,嚴(yan)禁無教(jiao)(jiao)(jiao)案上課。校內每月檢查一(yi)(yi)次(ci)備課情況。
(2)上課:重視、加強課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)組織(zhi)管(guan)理,關注(zhu)班級(ji)的(de)(de)(de)(de)每一位同學(xue)(xue)(xue),不讓一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)游離于課堂之(zhi)處(chu);加強師生(sheng)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)溝通和(he)交流,構建和(he)諧(xie)有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環境和(he)營造輕松活(huo)潑的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習氛圍。加強有效(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)研(yan)究,對照一堂好課的(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun),狠抓課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue),采取靈活(huo)有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方式,吸引學(xue)(xue)(xue)生(sheng)積極主動地參與(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)中來(lai),創造適合學(xue)(xue)(xue)生(sheng)高效(xiao)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)課堂。
(3)作(zuo)(zuo)業(ye):強(qiang)調作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)分層(ceng),針對不同(tong)(tong)層(ceng)次的(de)學(xue)生設置(zhi)不同(tong)(tong)的(de)作(zuo)(zuo)業(ye),使作(zuo)(zuo)業(ye)真正能適合班級不同(tong)(tong)程度的(de)學(xue)生,起到(dao)課后鞏固的(de)作(zuo)(zuo)用。不搞題海戰術,精選有代表性的(de)習(xi)題,合理控制作(zuo)(zuo)業(ye)量,及時批改和反饋作(zuo)(zuo)業(ye)情況,對學(xue)生作(zuo)(zuo)業(ye)中的(de)錯誤要(yao)求及時訂正。校(xiao)內每(mei)月對作(zuo)(zuo)業(ye)布置(zhi)和批改進行一次檢查,并記(ji)錄。
2、本學(xue)期本組教師教學(xue)常規情況:
(1)備課:本組教(jiao)(jiao)師(shi)都能(neng)按教(jiao)(jiao)務(wu)處的(de)要(yao)求(qiu)提前(qian)備好(hao)(hao)課,有(you)的(de)能(neng)提前(qian)備好(hao)(hao)一周的(de)內容,最少的(de)也能(neng)做到提前(qian)備好(hao)(hao)兩、三節課,教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)案的(de)書寫規范,都為紙質教(jiao)(jiao)案,且都能(neng)在集體備課的(de)基(ji)礎上進行個人備課。另外,大多數教(jiao)(jiao)師(shi)都備有(you)練習課和復習課教(jiao)(jiao)案且教(jiao)(jiao)案的(de)質量較高。
(2)上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke):由幾次聽(ting)課(ke)(ke)情(qing)況(kuang)看,沒有出現(xian)無教(jiao)案上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)情(qing)況(kuang),教(jiao)師的(de)課(ke)(ke)前(qian)準備(bei)比較充(chong)分(fen)(fen)(fen),課(ke)(ke)堂上(shang)(shang)(shang)能(neng)(neng)夠(gou)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)設寬松和(he)諧的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習環境,問題的(de)設計富(fu)有啟發(fa)性(xing)(xing)和(he)創(chuang)造性(xing)(xing)。教(jiao)師能(neng)(neng)夠(gou)根(gen)據(ju)不(bu)同的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內容(rong),根(gen)據(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)現(xian)有水(shui)平(ping),選擇合適他們(men)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法,充(chong)分(fen)(fen)(fen)發(fa)揮學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)動性(xing)(xing)和(he)積極性(xing)(xing)。教(jiao)師上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)能(neng)(neng)體(ti)現(xian)分(fen)(fen)(fen)層的(de)思想,從尊重學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)需要培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自信心出發(fa),設計不(bu)同層次的(de)問題、不(bu)同類型和(he)水(shui)平(ping)的(de)題目,因我們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)基礎確實太差,所以有些(xie)同學(xue)(xue)(xue)(xue)積極性(xing)(xing)不(bu)高,但還能(neng)(neng)夠(gou)使(shi)絕(jue)大(da)多(duo)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都有機會參與(yu)課(ke)(ke)堂活動,并獲得成(cheng)功(gong)的(de)體(ti)驗。而且(qie)我們(men)備(bei)課(ke)(ke)組于2014年元月(yue)17日左右順利完成(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)任務。
(3)作(zuo)業(ye):由于數(shu)學學科的特點,基本上要(yao)(yao)做到每(mei)天(tian)都(dou)留有(you)課(ke)外作(zuo)業(ye),經過(guo)月(yue)底檢(jian)查,教(jiao)師(shi)的作(zuo)業(ye)都(dou)是精(jing)心的設計,精(jing)選習(xi)題,大多數(shu)教(jiao)師(shi)能根據學生情(qing)況(kuang)分層布置作(zuo)業(ye),本組教(jiao)師(shi)的作(zuo)業(ye)量都(dou)能達到要(yao)(yao)求,基本實現每(mei)周三(san)次作(zuo)業(ye),作(zuo)業(ye)都(dou)能全批全改。
(4)輔(fu)導:備(bei)課組以(yi)學情(qing)為依據,將學生(sheng)分(fen)類,對學生(sheng)進(jin)行(xing)(xing)分(fen)類輔(fu)導。對各層次的同(tong)(tong)學提出不同(tong)(tong)要(yao)求。對基礎較差(cha)的學生(sheng)輔(fu)導,主(zhu)要(yao)是調動非智力(li)因素,培養師生(sheng)和諧感情(qing),同(tong)(tong)時選擇(ze)簡(jian)單(dan)、基礎的題型進(jin)行(xing)(xing)當面(mian)輔(fu)導,激發(fa)學習(xi)(xi)興(xing)趣,從能(neng)(neng)拿分(fen)的角度進(jin)行(xing)(xing)思(si)考(kao)和指導,使這部分(fen)學生(sheng)能(neng)(neng)有所提高;對中間(jian)層學生(sheng),注重方法(fa)引導同(tong)(tong)時關注細節(jie),增(zeng)加綜合性習(xi)(xi)題,鼓(gu)勵拔(ba)尖,使中間(jian)層學生(sheng)向優(you)(you)秀層發(fa)展(zhan);優(you)(you)秀的學生(sheng)主(zhu)要(yao)進(jin)行(xing)(xing)數學拓展(zhan)題輔(fu)導,培養創造性思(si)維與靈活應變(bian)能(neng)(neng)力(li),同(tong)(tong)時關注全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan),注重心理素質的培養。同(tong)(tong)時注重調動學生(sheng)因素,利用分(fen)組形式(shi),學習(xi)(xi)小組之(zhi)間(jian)互相幫助,互相促進(jin),整體提高。
(5)考試(shi)(shi):本學(xue)(xue)期按教(jiao)務處的(de)(de)安排,進行了月考、期中(zhong)考試(shi)(shi)、單元測試(shi)(shi)、期末調(diao)考等大型考試(shi)(shi)。其(qi)中(zhong)每(mei)次月考,備課組相應成員做好試(shi)(shi)卷命題,閱卷和(he)(he)質量分(fen)析,提出改進的(de)(de)意見和(he)(he)措施。備課組還協調(diao)統一教(jiao)學(xue)(xue)進度,本著調(diao)動(dong)學(xue)(xue)生積極性(xing)的(de)(de)原則,針(zhen)對(dui)考點和(he)(he)學(xue)(xue)生的(de)(de)實際情(qing)況,精心設計好測試(shi)(shi)題,在幾次測試(shi)(shi)中(zhong),學(xue)(xue)生的(de)(de)及格率和(he)(he)優(you)秀(xiu)率都(dou)接近(jin)或達到(dao)了90%和(he)(he)60%以上,既起到(dao)了檢(jian)測的(de)(de)作用,同時又充分(fen)的(de)(de)調(diao)動(dong)了學(xue)(xue)生的(de)(de)積極性(xing)和(he)(he)主動(dong)性(xing)。
(6)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi):備課(ke)組(zu)統一思想,統一進(jin)(jin)度,各(ge)組(zu)員之間(jian)分工合(he)作,合(he)理安排復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian),將(jiang)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)任務細(xi)化,分配到各(ge)任課(ke)教(jiao)(jiao)師(shi),認真(zhen)鉆研教(jiao)(jiao)材(cai)及課(ke)標,確定復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)重(zhong)(zhong)點。首(shou)先,計(ji)劃(hua)好(hao)(hao)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)、復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)重(zhong)(zhong)點、基(ji)本復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)形式和(he)(he)方法。今年的(de)(de)(de)(de)(de)期(qi)末考(kao)試比(bi)較靠后,留給同(tong)學(xue)(xue)們復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)相(xiang)對(dui)較多,各(ge)備課(ke)組(zu)通過(guo)集體備課(ke),制定好(hao)(hao)切實可行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)計(ji)劃(hua),特(te)別(bie)要安排好(hao)(hao)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian),具(ju)體到每章(zhang)節(jie)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)、綜合(he)訓練所需的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian);落實好(hao)(hao)期(qi)末復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點章(zhang)節(jie)和(he)(he)每章(zhang)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)點知(zhi)識點;各(ge)班級(ji)統一采取復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)卷的(de)(de)(de)(de)(de)形式進(jin)(jin)行(xing)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi),以提高(gao)課(ke)堂(tang)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)效率(lv)。其(qi)次,切實抓好(hao)(hao)“雙基(ji)”的(de)(de)(de)(de)(de)訓練。一是要緊扣教(jiao)(jiao)材(cai),依據(ju)教(jiao)(jiao)材(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)要求,不斷提高(gao),注(zhu)重(zhong)(zhong)基(ji)礎。二是突出復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)上出新意,以調動學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)積極性,提高(gao)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)效率(lv)。最后,抓好(hao)(hao)教(jiao)(jiao)材(cai)中例(li)(li)題(ti)、習(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)歸類、變式的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。根據(ju)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)重(zhong)(zhong)點和(he)(he)學(xue)(xue)生實際,引(yin)(yin)導(dao)學(xue)(xue)生對(dui)相(xiang)關例(li)(li)題(ti)進(jin)(jin)行(xing)分析(xi)、歸類,總結解題(ti)規律,提高(gao)復(fu)(fu)(fu)習(xi)(xi)(xi)(xi)效率(lv)。對(dui)具(ju)有可變性的(de)(de)(de)(de)(de)例(li)(li)習(xi)(xi)(xi)(xi)題(ti),引(yin)(yin)導(dao)學(xue)(xue)生進(jin)(jin)行(xing)變式訓練;引(yin)(yin)導(dao)學(xue)(xue)生對(dui)有代表性的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)進(jin)(jin)行(xing)靈活(huo)變換,培(pei)養學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)應變能力,提高(gao)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)技能技巧。
高(gao)二數(shu)(shu)學(xue)備課組(zu),充分發揮每(mei)個備課組(zu)成(cheng)員的聰明(ming)才智和(he)力(li)量,使高(gao)二數(shu)(shu)學(xue)的教學(xue)任務如期完(wan)成(cheng),并得到了(le)學(xue)校領導(dao)和(he)學(xue)生的一致好評和(he)肯定。我相信,高(gao)二數(shu)(shu)學(xue)備課組(zu)全(quan)組(zu)教師將會在(zai)下(xia)學(xue)期更加踏實努(nu)力(li)的工作,將會再接再厲,創造更輝煌的數(shu)(shu)學(xue)成(cheng)績。
怎樣才能寫好年終總結13
20xx年,在醫(yi)院領導(dao)的(de)正(zheng)確領導(dao)下(xia),同(tong)事的(de)幫助下(xia),我圍(wei)繞醫(yi)院中心工(gong)作,結(jie)合(he)檢驗科檢驗科的(de)工(gong)作要求,工(gong)作上積極(ji)主動(dong),求真務實,嚴格執行各項工(gong)作制度,以(yi)醫(yi)德行為規(gui)范(fan)為準則,不斷提高(gao)了自身業務技術水(shui)平和(he)工(gong)作能(neng)力,現(xian)總結(jie)如下(xia):
1、思想政治方面
按醫院要求認真學習(xi)最(zui)美鄉村醫生(sheng)(sheng)先進(jin)事跡(ji)、《醫療事故防范和(he)(he)(he)處理》《處方書寫規范》《護士(shi)管理條(tiao)例》等內容(rong),通過學習(xi)讓我(wo)在思想上、行動上得到(dao)了(le)進(jin)一(yi)步提高和(he)(he)(he)改(gai)進(jin),同時讓我(wo)更(geng)加堅定了(le)樹立和(he)(he)(he)堅持(chi)正(zheng)確的世界觀、人生(sheng)(sheng)觀、價值觀的意識(shi)。
2、醫德醫風工作方面
具有強烈(lie)的(de)(de)(de)事業心(xin)和(he)責任(ren)感,對(dui)待每一位(wei)前來檢查的(de)(de)(de)病(bing)(bing)人,能(neng)(neng)做到“急(ji)病(bing)(bing)人之所(suo)急(ji),想(xiang)病(bing)(bing)人之所(suo)想(xiang)”。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中能(neng)(neng)吃(chi)(chi)苦耐勞,始終保持積極向上(shang)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)風和(he)勤懇努力(li)的(de)(de)(de)精神(shen)狀態。對(dui)不(bu)符(fu)合檢驗質量(liang)的(de)(de)(de)標本,要求(qiu)病(bing)(bing)人重(zhong)新留取,并和(he)病(bing)(bing)人說明原因,取得病(bing)(bing)人的(de)(de)(de)認(ren)可和(he)理(li)解。醫院(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)需要,安排(pai)我參與(yu)護理(li)組排(pai)班(ban),工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上(shang)認(ren)真按(an)照(zhao)“三查十對(dui)”來執(zhi)行(xing)護理(li)操作(zuo)(zuo)(zuo),現已能(neng)(neng)夠熟練掌握常規(gui)護理(li)操作(zuo)(zuo)(zuo)技術。嚴格遵守醫院(yuan)管(guan)理(li)規(gui)定,做到按(an)時上(shang)、下(xia)班(ban),不(bu)遲到、不(bu)早退、不(bu)串崗。無接受(shou)(shou)病(bing)(bing)人吃(chi)(chi)請和(he)收受(shou)(shou)紅包、禮品(pin)、回(hui)扣的(de)(de)(de)現象(xiang),無醫療(liao)差錯事故發生(sheng)。
3、業務工作和學習方面
積極(ji)參(can)加醫(yi)院(yuan)(yuan)和檢(jian)(jian)驗(yan)科(ke)檢(jian)(jian)驗(yan)科(ke)組織(zhi)的(de)(de)各(ge)種業務(wu)學習(xi),通過學習(xi),加強了自身素質(zhi)的(de)(de)提(ti)高。在學習(xi)和工作(zuo)(zuo)任務(wu)比(bi)較(jiao)繁重(zhong)的(de)(de)情況下(xia),能積極(ji)主(zhu)動的(de)(de)完成醫(yi)院(yuan)(yuan)安排的(de)(de)各(ge)種工作(zuo)(zuo),能很好的(de)(de)端正(zheng)自己的(de)(de)學習(xi)態(tai)度(du),從不(bu)叫苦(ku)叫累。在業務(wu)工作(zuo)(zuo)中(zhong),認(ren)真履(lv)行科(ke)里的(de)(de)各(ge)項規章制度(du),一切檢(jian)(jian)驗(yan)操(cao)作(zuo)(zuo)都嚴格遵守操(cao)作(zuo)(zuo)規程。對待(dai)工作(zuo)(zuo)認(ren)真負責,時刻(ke)以謹(jin)慎的(de)(de)工作(zuo)(zuo)態(tai)度(du)處理(li)好每一個待(dai)檢(jian)(jian)標本,認(ren)真處理(li)好工作(zuo)(zuo)中(zhong)遇到的(de)(de)疑難問題。對檢(jian)(jian)測結(jie)果(guo)與臨床(chuang)診(zhen)斷不(bu)太相符的(de)(de)結(jie)果(guo),第一時間向領(ling)導班子(zi)反映,堅持做到復查,確保發出檢(jian)(jian)驗(yan)報告的(de)(de)準確性,并(bing)及時與臨床(chuang)醫(yi)生聯系,提(ti)供(gong)有(you)利(li)的(de)(de)診(zhen)斷依(yi)據。
面對新(xin)形勢、新(xin)機遇、新(xin)挑戰,能夠清(qing)醒(xing)地(di)認(ren)識到只有不斷(duan)強化理論學(xue)習(xi)才(cai)是(shi)生存之道,因此(ci)在工作之余(yu)努力參加了業余(yu)本科的學(xue)歷教(jiao)育(yu)。同時采用網絡學(xue)習(xi)、閱讀臨床檢驗相關(guan)書籍等,學(xue)習(xi)最新(xin)知識、新(xin)進展,爭取20xx年檢驗技師的職(zhi)稱考試(shi)。
在(zai)新的一年,我將加強實踐和理論學習相(xiang)結合(he),進(jin)一步(bu)堅定(ding)自己的理想和信念,虛心向同事學習,向實踐學習,取人之長補已之短,爭取在(zai)新的一年里為醫院的發展貢獻力(li)量。
怎樣才能寫好年終總結14
誠(cheng)信(xin)是一個(ge)(ge)重(zhong)要的社會(hui)(hui)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)范疇。我國古(gu)代(dai)思想家對誠(cheng)信(xin)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)的闡述(shu)和強調(diao)不絕于史,在(zai)傳(chuan)統(tong)理論中(zhong),誠(cheng)實(shi)守信(xin)被(bei)看做“立身之(zhi)本(ben)”、“舉(ju)政(zheng)之(zhi)本(ben)”、“進德(de)(de)(de)修業之(zhi)本(ben)”。當今社會(hui)(hui),誠(cheng)信(xin)更進一步發展成為我們中(zhong)華(hua)民(min)族的深層道(dao)(dao)德(de)(de)(de)意識,并體(ti)現(xian)在(zai)日常生活的各個(ge)(ge)方面。公民(min)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)建(jian)設(she)千頭萬(wan)緒,誠(cheng)信(xin)應該成為整個(ge)(ge)公民(min)道(dao)(dao)德(de)(de)(de)建(jian)設(she)的突破口。一個(ge)(ge)人只有誠(cheng)信(xin)做人,誠(cheng)信(xin)地對待工(gong)作、家人和社會(hui)(hui)公眾,才(cai)(cai)(cai)可能建(jian)立和完善職業道(dao)(dao)德(de)(de)(de)、家庭美德(de)(de)(de)和社會(hui)(hui)公德(de)(de)(de),中(zhong)華(hua)民(min)族傳(chuan)統(tong)文(wen)化中(zhong)的精華(hua)才(cai)(cai)(cai)能得到繼承,道(dao)(dao)德(de)(de)(de)社會(hui)(hui)才(cai)(cai)(cai)能真正建(jian)立。
醫(yi)(yi)療(liao)(liao)機構(gou)是(shi)衛生系(xi)統的(de)(de)主(zhu)要窗口,也是(shi)社會(hui)的(de)(de)重(zhong)要窗口。醫(yi)(yi)德、醫(yi)(yi)風(feng)的(de)(de)好(hao)壞(huai)是(shi)社會(hui)風(feng)氣(qi)好(hao)壞(huai)的(de)(de)反(fan)映,也是(shi)全民族整體道(dao)德素質(zhi)的(de)(de)重(zhong)要表現。因為醫(yi)(yi)療(liao)(liao)行為關系(xi)到人的(de)(de)健康與生命,所以,醫(yi)(yi)德、醫(yi)(yi)風(feng)一直受到社會(hui)各界、輿論的(de)(de)經(jing)常(chang)(chang)關注和很高的(de)(de)要求,常(chang)(chang)常(chang)(chang)形成一時的(de)(de)熱點(dian)。由醫(yi)(yi)德、醫(yi)(yi)風(feng)惡(e)劣造成的(de)(de)事故盡(jin)管不(bu)多,但是(shi)影響大,格外遭人痛(tong)恨和譴責。因此(ci),醫(yi)(yi)德、醫(yi)(yi)風(feng)建(jian)(jian)設是(shi)社會(hui)道(dao)德建(jian)(jian)設的(de)(de)重(zhong)點(dian)之一。隨著市(shi)場經(jing)濟(ji)體系(xi)的(de)(de)建(jian)(jian)立和不(bu)斷完善,醫(yi)(yi)院(yuan)咨(zi)詢建(jian)(jian)設和發展由依賴(lai)型(xing)(xing)向經(jing)營服務型(xing)(xing)轉(zhuan)軌(gui)。由于多方面的(de)(de)原因,造成目前市(shi)場經(jing)濟(ji)環境(jing)下(xia)醫(yi)(yi)德存在多面性的(de)(de)特點(dian):
1、受利益驅動,醫德出現失衡。
隨著人們物質(zhi)生(sheng)活條(tiao)件的(de)(de)不(bu)斷提高(gao),傳統醫(yi)(yi)(yi)德(de)發生(sheng)了變化,受利(li)益(yi)驅動,部分醫(yi)(yi)(yi)務(wu)人員的(de)(de)是非觀、利(li)弊觀、尊卑觀也隨之發生(sheng)了變化。本來,醫(yi)(yi)(yi)院的(de)(de)服(fu)務(wu)宗旨(zhi)是減少(shao)疾病、救死(si)扶(fu)傷,不(bu)能單(dan)純以營利(li)為目(mu)的(de)(de),但(dan)在市場經濟條(tiao)件下醫(yi)(yi)(yi)院是以自主經營的(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)療衛生(sheng)服(fu)務(wu)為主體,既求(qiu)社(she)會(hui)效益(yi),又要講求(qiu)經濟效益(yi),二者(zhe)處理不(bu)當,就導致了有(you)些單(dan)位和(he)醫(yi)(yi)(yi)務(wu)人員見利(li)忘(wang)義,醫(yi)(yi)(yi)德(de)失衡(heng)現(xian)象的(de)(de)發生(sheng)。具體為亂檢查、亂收(shou)(shou)費、亂用(yong)藥、收(shou)(shou)紅包、從事第二職(zhi)業搞“創收(shou)(shou)”等,由此擾亂醫(yi)(yi)(yi)療秩序,敗壞了醫(yi)(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)。
2、價值背向,導致醫德失去規范。
國(guo)家對醫(yi)院實(shi)行差(cha)額(e)補貼(tie)的(de)(de)同(tong)時又使(shi)醫(yi)院物資市(shi)場(chang)(chang)化,價(jia)格(ge)的(de)(de)漲(zhang)跌(die)使(shi)市(shi)場(chang)(chang)供求關(guan)系發生變化,在個(ge)人(ren)(ren)利(li)益(yi)與集體利(li)益(yi)發生沖突時,受市(shi)場(chang)(chang)經濟(ji)體系和(he)(he)社會不(bu)(bu)良風氣(qi)的(de)(de)影響,個(ge)別醫(yi)務(wu)人(ren)(ren)員在遇(yu)到通過正當途徑而利(li)益(yi)得(de)不(bu)(bu)到實(shi)現時,就可能(neng)尋求非(fei)道德補償。更有甚者(zhe)認為,為病人(ren)(ren)看(kan)病、做檢查、做手術、受病人(ren)(ren)吃請、收(shou)病人(ren)(ren)紅包和(he)(he)禮品是(shi)等價(jia)交換,合(he)情合(he)理。這反映了市(shi)場(chang)(chang)經濟(ji)所引發的(de)(de)市(shi)場(chang)(chang)價(jia)格(ge)和(he)(he)價(jia)值的(de)(de)距離,導致了醫(yi)德失去規(gui)范。
3、效益碰撞導致醫德失調。
在(zai)國家補償不足(zu)的(de)情(qing)況下,為(wei)謀求發展(zhan),醫(yi)院(yuan)在(zai)考慮(lv)社會(hui)效益的(de)同(tong)時也(ye)必須重(zhong)(zhong)視經濟效益,由(you)此在(zai)重(zhong)(zhong)視醫(yi)療服(fu)務(wu)的(de)同(tong)時也(ye)十分(fen)重(zhong)(zhong)視醫(yi)療服(fu)務(wu)效益。但是(shi),醫(yi)療服(fu)務(wu)的(de)價值無(wu)法用金(jin)錢(qian)來(lai)直接(jie)衡量。面對患者,醫(yi)院(yuan)有擇(ze)優(you)治病救人和救死扶(fu)傷的(de)道(dao)義,同(tong)時又有維(wei)持醫(yi)院(yuan)勞動力再生(sheng)產的(de)責任,在(zai)具體實施中難免使二(er)者產生(sheng)碰撞,導(dao)致醫(yi)德失調。
由此可見,市(shi)(shi)場經(jing)濟不(bu)僅(jin)體現(xian)在(zai)以法(fa)律為手段的(de)制(zhi)度約束性(xing)上,還(huan)體現(xian)在(zai)以信譽為基礎的(de)道德(de)約束性(xing)上。在(zai)市(shi)(shi)場經(jing)濟條件下,醫(yi)(yi)院(yuan)既(ji)擔負著保障人民群眾健康的(de)任務,又(you)要為自身生(sheng)存(cun)和發(fa)展參與市(shi)(shi)場競爭。加(jia)強醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風建(jian)設,建(jian)立(li)一(yi)套科學、合理(li)、有效可行的(de)管(guan)理(li)體制(zhi),是醫(yi)(yi)院(yuan)在(zai)激(ji)烈(lie)的(de)醫(yi)(yi)療(liao)競爭中保持旺盛生(sheng)命力的(de)重(zhong)要環節。那么,醫(yi)(yi)院(yuan)該(gai)如何以“誠信”教育入手,抓(zhua)好醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風建(jian)設呢?
我認為可(ke)以(yi)從以(yi)下兩個方面(mian)入手做(zuo)文章。
1、以(yi)“誠(cheng)”人為(wei)本,做(zuo)好醫務(wu)人員的思想教育。
一是(shi)抓好理想信念的教(jiao)育。這是(shi)思想道德建設的核心,也是(shi)醫德醫風建設的核心。要教(jiao)育職工(gong)正確對(dui)待市場經(jing)濟條件(jian)下出現的困難、利益調(diao)整及(ji)一些問題,堅定全心全意(yi)為病人(ren)服務的決心,為醫院的生(sheng)存和發展(zhan)貢獻力量(liang)。
二是對職工進行(xing)(xing)“三(san)觀(guan)(guan)(guan)”教(jiao)育。即對職工進行(xing)(xing)新型(xing)人(ren)生觀(guan)(guan)(guan)、價(jia)值(zhi)(zhi)觀(guan)(guan)(guan)、世界觀(guan)(guan)(guan)的(de)教(jiao)育,通(tong)過教(jiao)育使(shi)職工正確(que)看待物質利益(yi),正確(que)對待個人(ren)、集體(ti)與國家的(de)關系,把(ba)個人(ren)利益(yi)融入集體(ti)利益(yi)之中;教(jiao)育醫務人(ren)員樹立正確(que)的(de)人(ren)生觀(guan)(guan)(guan),把(ba)治(zhi)好病人(ren),減輕病人(ren)痛苦作為實現(xian)人(ren)生價(jia)值(zhi)(zhi)的(de)最(zui)高(gao)目標(biao)。
三是(shi)(shi)對職(zhi)工(gong)進(jin)行(xing)(xing)全心全意為病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)服務(wu)的(de)教育。教育職(zhi)工(gong)樹立起病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)是(shi)(shi)醫院的(de)“客戶”,病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)是(shi)(shi)醫院職(zhi)工(gong)的(de)衣食父母的(de)理念(nian),正確認(ren)識醫務(wu)工(gong)作者和病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)關系(xi),教育職(zhi)工(gong)經(jing)常進(jin)行(xing)(xing)換位(wei)思考,把病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)利(li)益放(fang)在第一位(wei)。
2、以“信(xin)”為(wei)本,切實履行(xing)對服務對象(xiang)的承諾。
一是要把醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風(feng)(feng)建設同各項制度(du)結合起(qi)來。要制定和(he)完善醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風(feng)(feng)規(gui)范(fan),使醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風(feng)(feng)同職(zhi)工的利益緊密掛鉤,嚴格考核落實,建立(li)競爭機制,優勝劣汰,全面提(ti)高(gao)醫(yi)(yi)護人員的服務水(shui)平(ping),提(ti)高(gao)其醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風(feng)(feng)水(shui)準,讓病人滿意。
二(er)(er)是(shi)要堅持落實好(hao)醫療(liao)服務(wu)和(he)醫藥收費(fei)價格(ge)公開制(zhi)度和(he)住院病人“日清單制(zhi)”,讓患者明(ming)明(ming)白白消費(fei),把“醫不二(er)(er)價”、“童叟無欺”作為行(xing)醫道德的根本要求(qiu)。只有心擺正(zheng)了,才(cai)會對病人堅守(shou)誠(cheng)信,才(cai)能(neng)兌現全(quan)心全(quan)意為病人服務(wu)的諾言。
怎樣才能寫好年終總結15
本學期,我繼續擔(dan)任六年(nian)級的(de)(de)年(nian)級組長,為了(le)使(shi)下(xia)學期的(de)(de)工(gong)(gong)作做得更好(hao),特總結如下(xia),希望下(xia)學期,工(gong)(gong)作做得更好(hao)。
一、基本情況
六(liu)年級(ji)有三(san)個班,共(gong)計158名學(xue)生,有包括我(wo)在(zai)內的(de)(de)六(liu)名教師擔(dan)任主要科目。由于(yu)六(liu)年級(ji)仍然(ran)屬于(yu)小學(xue)范疇(chou),在(zai)教師配備方面,還(huan)是包班,有兩名教師包一個班,教師任務(wu)重,班級(ji)學(xue)生人數多,教學(xue)以及管理學(xue)生上(shang),都有一定(ding)的(de)(de)難(nan)度。
二、團結同事認真完成教學
在日(ri)常工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),我(wo)(wo)注意團結同(tong)事,常和他們(men)談(tan)話,盡量讓大家都愉快的去工(gong)作(zuo)(zuo),沒有思想包袱。由(you)于我(wo)(wo)們(men)六個(ge)人在同(tong)一(yi)個(ge)辦公室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo),這給我(wo)(wo)們(men)提供很便利(li)的條件(jian),我(wo)(wo)們(men)經常集(ji)體(ti)備課,討論怎樣上好(hao)課,怎樣去管(guan)理學生,共同(tong)解決一(yi)些(xie)難題(ti)。老教師帶動新教師,新教師虛心請(qing)教,都能夠認真對待教學,順利(li)完成教學任(ren)務。
三、實事求是務實工作
六(liu)年(nian)級(ji)的(de)各項工作(zuo)都(dou)不(bu)是(shi)十分(fen)好完成,我總是(shi)領頭干,和(he)同事商(shang)量(liang)著進行,多聽(ting)取大(da)家的(de)意見,實事求是(shi),不(bu)搞形式主義,不(bu)做表面文(wen)章(zhang),就事論事,讓(rang)大(da)家心服口服,言(yan)出必(bi)行。這也(ye)對大(da)家有很好的(de)影響,大(da)家都(dou)能夠以大(da)局為重,把工作(zuo)做的(de)更好。
四、成績喜憂參半
六年級本學期(qi)的教學成績(ji)喜憂(you)參半,需要認(ren)真考慮(lv)問(wen)題所在,
爭(zheng)取下(xia)(xia)學(xue)期(qi)有所(suo)改(gai)變。六年級的數學(xue)在期(qi)末(mo)統考中(zhong),總(zong)評超過照學(xue)校(xiao),班(ban)級名(ming)次(ci)也不差;但(dan)是六年級的語(yu)文和英語(yu)成績不夠理想,班(ban)名(ming)次(ci)不在前面(mian)。雖說和照鏡學(xue)校(xiao)相差不大,但(dan)是需(xu)要任課教師認真總(zong)結不足,虛心向別人學(xue)習,制定(ding)出相應(ying)的補救措施。我也將督促他們(men),把下(xia)(xia)學(xue)期(qi)的工作做好。
五、班級管理工作需進一步加強
在班(ban)級管理方面,需(xu)要督促班(ban)主任進一(yi)步加(jia)強,任何時(shi)候都不能放松對(dui)學生(sheng)嚴格(ge)管理,紀(ji)律是學習的(de)保障,我們一(yi)定要抓好紀(ji)律,才有(you)可(ke)能把班(ban)管好,才可(ke)能把課上好,學生(sheng)才有(you)可(ke)能學好。
總之,本(ben)學(xue)期(qi)的(de)工(gong)作做得(de)相當順利,能夠配合上級(ji)工(gong)作,完成(cheng)教學(xue)任務。下學(xue)期(qi),我將在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)工(gong)作經驗的(de)基礎上,把工(gong)作做得(de)更好,使六年級(ji)的(de)各方面工(gong)作都不落后(hou)于其他(ta)年級(ji)。
怎樣才能寫好年終總結16
一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)時間很快過去了(le),在一(yi)年(nian)(nian)里,我(wo)在院領導、部門(men)領導及同事們的(de)(de)關心與幫助下圓滿的(de)(de)完成(cheng)了(le)各項工作(zuo),在思想覺悟方(fang)面有了(le)更進一(yi)步(bu)的(de)(de)提(ti)高,現將本人本年(nian)(nian)度的(de)(de)工作(zuo)總結匯報(bao)如下:
一、德
能夠認(ren)真(zhen)貫(guan)徹黨(dang)的(de)基本路線方針(zhen)政(zheng)策(ce),通過報紙、雜(za)志、書籍(ji)積(ji)極學(xue)(xue)習政(zheng)治理(li)論;遵紀守(shou)法;愛崗敬(jing)業,具有強烈的(de)責(ze)任感和事業心(xin),積(ji)極主動(dong)(dong)的(de)學(xue)(xue)習專業知識,工作(zuo)態(tai)度(du)端正(zheng),認(ren)真(zhen)負責(ze)。日(ri)常工作(zuo)中(zhong)我(wo)嚴(yan)格要求自(zi)己,認(ren)真(zhen)遵守(shou)學(xue)(xue)院的(de)各(ge)(ge)項(xiang)規章和中(zhong)心(xin)的(de)各(ge)(ge)種制度(du),比如考(kao)勤制度(du)和電話禮儀制度(du),積(ji)極參(can)加了學(xue)(xue)院和中(zhong)心(xin)組織的(de)各(ge)(ge)項(xiang)活(huo)動(dong)(dong),通過學(xue)(xue)院組織的(de)先(xian)進(jin)性教育活(huo)動(dong)(dong),認(ren)真(zhen)學(xue)(xue)習先(xian)進(jin),總結(jie)不(bu)足(zu),在(zai)工作(zuo)中(zhong)努力(li)改進(jin)。
二、能
學院和中心領(ling)導一直要求我(wo)們(men)要與時俱進,通過不斷學習來提高自身能力(li),我(wo)在(zai)工作(zuo)中也(ye)的確是這(zhe)樣做的,例如:
通(tong)過(guo)學(xue)習精(jing)品(pin)(pin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程開(kai)發的各種規(gui)范要(yao)求(qiu),分(fen)析借鑒其他(ta)學(xue)校(xiao)精(jing)品(pin)(pin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程的特點,結合院領(ling)導給我(wo)們專門(men)做的關于精(jing)品(pin)(pin)課(ke)(ke)(ke)(ke)程建(jian)設的講座,我(wo)們認識到(dao)單一的課(ke)(ke)(ke)(ke)件并(bing)不能滿足學(xue)生的需求(qiu)。在10月份,我(wo)們與中心兄弟小(xiao)組一起(qi)成(cheng)立了遠程教(jiao)育理論(lun)研(yan)究小(xiao)組,重點對(dui)如何(he)通(tong)過(guo)構(gou)建(jian)課(ke)(ke)(ke)(ke)程網站提高網絡課(ke)(ke)(ke)(ke)程開(kai)發質量進行了研(yan)究和探討,并(bing)最終以論(lun)文形式形成(cheng)報告。
根據課(ke)(ke)件開發的(de)(de)流程要求(qiu),我們(men)每(mei)月都(dou)積極參(can)加中心組(zu)織的(de)(de)組(zu)評(ping)課(ke)(ke)件活動,通過(guo)大家在(zai)一(yi)起的(de)(de)相互交(jiao)流,我們(men)更為深切全面的(de)(de)認識到自(zi)己的(de)(de)缺(que)點(dian)和不足(zu),通過(guo)這樣的(de)(de)自(zi)查自(zi)糾,也(ye)讓我們(men)把(ba)好了課(ke)(ke)件出品的(de)(de)最后(hou)一(yi)關。
三、勤
本(ben)人能夠遵守(shou)學院有關(guan)(guan)考勤和勞動紀律的(de)相關(guan)(guan)規定,按時上下班(ban)(ban),不遲到(dao)早退,學院和中心領導交付的(de)任務都能提前或(huo)按時完(wan)成,根據工作需要能主動加(jia)班(ban)(ban),沒有出(chu)現由于我(wo)個人拖沓(ta)導致某項工作進(jin)行(xing)不下去的(de)局面。這方面我(wo)明年將會繼續保(bao)持。
總結一年的(de)工(gong)作,盡管有(you)了一定(ding)的(de)進步(bu)和(he)(he)成(cheng)績(ji),但(dan)在(zai)一些(xie)方面還存在(zai)著不足。比如(ru)有(you)創造性的(de)工(gong)作思(si)路還不是很多,個別工(gong)作做(zuo)的(de)還不夠完(wan)善,這(zhe)有(you)待于在(zai)今后的(de)工(gong)作中加(jia)以改進。在(zai)新(xin)的(de)一年里,我(wo)將認真學(xue)習各(ge)項(xiang)政策規章制度,努力使思(si)想覺(jue)悟和(he)(he)工(gong)作效率全面進入一個新(xin)水平,為學(xue)院的(de)發展做(zuo)出更(geng)(geng)大更(geng)(geng)多的(de)貢獻。
怎樣才能寫好年終總結17
在(zai)車(che)間(jian)做生(sheng)產的(de)工(gong)作(zuo),這過去的(de)一(yi)年(nian)里,我(wo)(wo)認真的(de)完成生(sheng)產任(ren)務,一(yi)年(nian)的(de)任(ren)務也是(shi)(shi)圓滿的(de)完成了,雖然中間(jian)我(wo)(wo)也是(shi)(shi)出過一(yi)些差錯,有(you)一(yi)些月份(fen)的(de)工(gong)作(zuo)做得不是(shi)(shi)特(te)別(bie)的(de)好(hao),但總的(de)來說(shuo),過去的(de)一(yi)年(nian),我(wo)(wo)是(shi)(shi)有(you)進步(bu),也是(shi)(shi)把(ba)任(ren)務完成,有(you)一(yi)些小(xiao)小(xiao)的(de)成績(ji)的(de),同時我(wo)(wo)也是(shi)(shi)明白我(wo)(wo)還有(you)一(yi)些做的(de)不夠好(hao)的(de)地方,需要我(wo)(wo)繼續的(de)去改(gai)進,去努力,我(wo)(wo)也是(shi)(shi)對過去一(yi)年(nian)的(de)一(yi)個車(che)間(jian)生(sheng)產的(de)工(gong)作(zuo)來做下總結。
一、在工作中
我(wo)完成(cheng)了(le)(le)(le)(le)(le)年度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標,但在(zai)(zai)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產(chan)中(zhong)(zhong),我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)犯(fan)過一(yi)些錯(cuo)(cuo)誤,有(you)一(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian),我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產(chan)質量(liang)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)夠好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)(zai)那一(yi)個(ge)月里(li),我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)工作(zuo)有(you)些松懈(xie)了(le)(le)(le)(le)(le),和其(qi)他超標完成(cheng)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)事(shi)相比,我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)率也(ye)(ye)不(bu)算(suan)特(te)別(bie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高,這些是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)在(zai)(zai)工作(zuo)之(zhi)中(zhong)(zhong)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方,但我(wo)也(ye)(ye)算(suan)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)新人(ren),來到公司(si)也(ye)(ye)不(bu)過短(duan)短(duan)一(yi)年多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian),很多時(shi)候的(de)(de)(de)(de)(de)(de)犯(fan)錯(cuo)(cuo),也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)得到了(le)(le)(le)(le)(le)主任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體諒,同(tong)(tong)(tong)時(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)找(zhao)了(le)(le)(le)(le)(le)同(tong)(tong)(tong)事(shi)來幫(bang)我(wo)糾正錯(cuo)(cuo)誤,改進生產(chan),讓我(wo)能更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適應車間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產(chan),在(zai)(zai)生產(chan)工作(zuo)之(zhi)中(zhong)(zhong),我(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)到了(le)(le)(le)(le)(le)年底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)后一(yi)季度,工作(zuo)效(xiao)率也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)得到了(le)(le)(le)(le)(le)提升,個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生產(chan)質量(liang)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)提高了(le)(le)(le)(le)(le),同(tong)(tong)(tong)事(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)給予(yu)了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)肯定(ding)。
二、在學習里
我(wo)(wo)積(ji)極的(de)(de)尋求同(tong)事(shi)的(de)(de)幫(bang)助,在同(tong)事(shi)幫(bang)助我(wo)(wo)提(ti)升(sheng)效率和生(sheng)產(chan)質量(liang)的(de)(de)過(guo)程中(zhong),我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)有了很(hen)大的(de)(de)收(shou)獲,個(ge)人的(de)(de)能力是(shi)(shi)(shi)(shi)有提(ti)升(sheng),對于(yu)生(sheng)產(chan)也是(shi)(shi)(shi)(shi)有了更(geng)多(duo)的(de)(de)一個(ge)理解(jie)(jie),不再像剛進(jin)入(ru)公(gong)司那時候那樣的(de)(de)茫然了,在一年的(de)(de)時間(jian)(jian)里,我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)持續進(jin)步的(de)(de),生(sheng)產(chan)工(gong)作也是(shi)(shi)(shi)(shi)越做(zuo)越好了,個(ge)人生(sheng)產(chan)的(de)(de)質量(liang)不但達標,也是(shi)(shi)(shi)(shi)變得(de)更(geng)加(jia)優(you)秀(xiu)。除了向同(tong)事(shi)請教(jiao),我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)會在下班之后,找(zhao)一些相關(guan)生(sheng)產(chan)的(de)(de)書籍,了解(jie)(jie)更(geng)多(duo)關(guan)于(yu)我(wo)(wo)們車(che)間(jian)(jian)的(de)(de)生(sheng)產(chan)該如(ru)(ru)何的(de)(de)做(zuo),如(ru)(ru)何的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)理解(jie)(jie)的(de)(de)方法,讓自己(ji)在一次次的(de)(de)學習(xi)和實踐中(zhong)進(jin)步,雖然車(che)間(jian)(jian)的(de)(de)生(sheng)產(chan)是(shi)(shi)(shi)(shi)有些枯(ku)燥重(zhong)復的(de)(de),但是(shi)(shi)(shi)(shi)如(ru)(ru)果抱著(zhu)想要努力做(zuo)好工(gong)作的(de)(de)心態,其實并沒(mei)有那么的(de)(de)枯(ku)燥,甚至還可以在生(sheng)產(chan)的(de)(de)工(gong)作之中(zhong)找(zhao)到(dao)樂趣。
過去的(de)一(yi)年,有收獲,也有一(yi)些還沒徹(che)底(di)改善(shan)的(de)不足之(zhi)(zhi)處,我也是(shi)知道,在(zai)以后的(de)一(yi)個工(gong)作(zuo)之(zhi)(zhi)中(zhong),我要(yao)繼續的(de)努力,提(ti)升自己生(sheng)產(chan)的(de)水平,更加的(de)熟悉機器(qi),了解產(chan)品,懂(dong)得生(sheng)產(chan)之(zhi)(zhi)中(zhong)要(yao)注意(yi)的(de)事情,提(ti)升產(chan)品的(de)質量,只有不斷的(de)完善(shan)自身,懂(dong)得生(sheng)產(chan),了解更多,那么我在(zai)新的(de)一(yi)年工(gong)作(zuo)之(zhi)(zhi)中(zhong),就能做的(de)更好,甚至能超額(e)的(de)完成生(sheng)產(chan)的(de)任務。
怎樣才能寫好年終總結18
我(wo)(wo)于20xx年x月份通過應聘,有幸(xing)成為永康電子(zi)的一名(ming)生產人員。在此,感謝(xie)領導和同事(shi)們(men)給予我(wo)(wo)的大力支持、關心(xin)和幫助,使我(wo)(wo)能夠很快地適應了公司的管(guan)理與運作(zuo)程序,努(nu)力做好(hao)本(ben)職(zhi)工作(zuo)。
在工(gong)作(zuo)的(de)這(zhe)一(yi)年(nian)中,感受(shou)頗多(duo),收(shou)獲頗多(duo)。新環境、新領(ling)導(dao)、新同事、新崗(gang)位,使我得到了一(yi)個(ge)很好的(de)鍛煉和提升自己各方面(mian)(mian)能力的(de)機會,對(dui)我來說也是一(yi)個(ge)良好的(de)發展機遇。回顧一(yi)年(nian)的(de)工(gong)作(zuo),主要總(zong)結匯報(bao)以下三個(ge)方面(mian)(mian):
首先,工作中的幾點體會:
1、規范生產中各(ge)種細(xi)小環節是我們當前的基(ji)本任(ren)務,我們需要將所(suo)預料的各(ge)種環節進行規范和(he)部署,以便員工們有章可循,大家(jia)做到心中有數。
2、這一(yi)年(nian)(nian)來,雖然(ran)通過我們的(de)(de)(de)努(nu)力能(neng)及(ji)時完成(cheng)各項任務(wu),但也存在(zai)(zai)一(yi)些不(bu)足,在(zai)(zai)一(yi)些細節工(gong)作中不(bu)夠主動,生產產品的(de)(de)(de)產能(neng)未(wei)能(neng)有效的(de)(de)(de)在(zai)(zai)改善中得到質的(de)(de)(de)提(ti)升,以及(ji)個別(bie)人員的(de)(de)(de)機紀律(lv)未(wei)得到有效的(de)(de)(de)控(kong)制。總之,這一(yi)年(nian)(nian)來,做了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)工(gong)作,但距離上級領導(dao)的(de)(de)(de)要(yao)求還有一(yi)定的(de)(de)(de)差距。
3、可以計劃性的(de)進行(xing)一些員(yuan)(yuan)工的(de)綜(zong)合(he)素(su)(su)質(zhi)(zhi)培訓,如先系(xi)統的(de)崗前(qian)培訓,逐步(bu)將(jiang)員(yuan)(yuan)工崗位(wei)進行(xing)輪(lun)換,讓(rang)他(ta)們有(you)機(ji)(ji)會接觸(chu)和(he)掌(zhang)握各崗位(wei)的(de)操作技能,班組(zu)為他(ta)們提供崗位(wei)輪(lun)換機(ji)(ji)會,但應該(gai)有(you)一個考核機(ji)(ji)制來(lai)約束大家(jia),應該(gai)有(you)質(zhi)(zhi)與(yu)量的(de)同步(bu)考核,讓(rang)員(yuan)(yuan)工在(zai)一種競爭(zheng)狀態中(zhong)來(lai)提高自己的(de)綜(zong)合(he)素(su)(su)質(zhi)(zhi),而非好玩一樣的(de)來(lai)面對。
其次,自身存在的問題及改正措施:
1、個人(ren)情緒控制稍差,在遇事時容易沖(chong)動,缺乏(fa)冷靜,不過不會把負面(mian)情緒帶到工作(zuo)中,仍(reng)然(ran)會盡(jin)全力完(wan)成工作(zuo)。今后工作(zuo)中,要學會沉(chen)穩應對各種(zhong)突(tu)發及各類日常事項(xiang),積極向上的與別人(ren)溝通問題以達到圓滿的解決;
2、對于(yu)本(ben)公司(si)的部(bu)分產品仍(reng)不(bu)熟悉(xi),對于(yu)各類(lei)設備的工(gong)藝(yi)流程不(bu)精通。故要(yao)求自己在平時要(yao)多看(kan)工(gong)藝(yi)流程及熟練各類(lei)設備,避免(mian)因不(bu)熟悉(xi)設備導致(zhi)報表的數據(ju)出現大(da)的誤差以及其它工(gong)作(zuo)方面出現大(da)的失誤。同時也希望(wang)公司(si)領導能(neng)給我更多的學習機會(hui)。
20xx年工作計劃:
新(xin)的一(yi)年(nian)對自己(ji)要有(you)新(xin)的目標和要求,在今后的工(gong)作(zuo)中,我會更加努(nu)力,不辜負領導對我的信任。
1、認(ren)真執行職工(gong)培訓工(gong)作提高自己(ji)的理論水(shui)平和操作水(shui)平。
2、努(nu)力學習技術,不斷(duan)的(de)充實自(zi)己解決生產中遇到的(de)問題,更好(hao)的(de)完成(cheng)公司和(he)車間交給的(de)各項工(gong)作(zuo)任務。
3、加強工藝事故的(de)處(chu)理和預防(fang)措施,提高(gao)可預見(jian)性防(fang)范。做好不(bu)合格品(pin)的(de)控(kong)制,采取糾(jiu)正措施。
隨著公(gong)(gong)司的(de)不(bu)斷(duan)發展,可以預料我們的(de)工(gong)作(zuo)將(jiang)更(geng)加(jia)繁重,要求(qiu)也(ye)將(jiang)更(geng)高(gao),需要掌握(wo)的(de)知識更(geng)高(gao)更(geng)廣。為(wei)此,我將(jiang)更(geng)加(jia)勤奮的(de)工(gong)作(zuo),刻苦的(de)學習,努力提高(gao)文(wen)化素質(zhi)和工(gong)作(zuo)技能,一定努力打開一個工(gong)作(zuo)新局面,為(wei)公(gong)(gong)司的(de)發展做(zuo)出應有貢獻!
怎樣才能寫好年終總結19
在(zai)20xx年(nian),作為一(yi)名組(zu)長(chang)(chang),我在(zai)思(si)想上嚴于律己,熱(re)愛(ai)自(zi)己的(de)(de)事業(ye),以組(zu)長(chang)(chang)的(de)(de)要(yao)(yao)求嚴格(ge)要(yao)(yao)求自(zi)己,鞭策(ce)自(zi)己,力(li)(li)爭思(si)想上和工(gong)作上在(zai)同事心(xin)目中都樹立起榜樣的(de)(de)作用(yong)。積極參(can)加(jia)工(gong)廠及公司組(zu)織(zhi)的(de)(de)各項活動,如工(gong)廠的(de)(de)主管講課。一(yi)年(nian)來,我服從和配合領導做(zuo)好生產部(bu)門各項工(gong)作。我相信在(zai)以后的(de)(de)工(gong)作中,我會在(zai)領導的(de)(de)關懷下(xia),在(zai)同事們的(de)(de)幫助下(xia),通過自(zi)己的(de)(de)努(nu)(nu)力(li)(li),克服缺點,取得更大的(de)(de)進步。下(xia)一(yi)年(nian),我將更加(jia)努(nu)(nu)力(li)(li)工(gong)作,勤學苦練,使(shi)自(zi)己真(zhen)正成為一(yi)個經(jing)受得起任何考驗(yan)的(de)(de)組(zu)長(chang)(chang)。
一、維修工作
在維(wei)(wei)修工作(zuo)方面,20xx年(nian)任務都(dou)非常重,但不管怎樣,為了(le)把(ba)自(zi)己的(de)(de)(de)維(wei)(wei)修水平提高,我堅持經(jing)常看一(yi)些(xie)相(xiang)關的(de)(de)(de)書(shu)籍,還經(jing)常網上(shang)找一(yi)些(xie)機(ji)械(xie)維(wei)(wei)修資料,還爭取(qu)機(ji)會多與(yu)同事(shi)們(men)聊天(tian),從中學(xue)習別人(ren)的(de)(de)(de)長處。平時還虛心請教有(you)經(jing)驗的(de)(de)(de)老師。自(zi)己也經(jing)常去設備(bei)現(xian)場看、與(yu)生產部(bu)門溝(gou)通挖(wa)掘他(ta)們(men)對設備(bei)操作(zuo)存在的(de)(de)(de)缺陷,自(zi)己做好(hao)筆記統一(yi)處理,處理不了(le)的(de)(de)(de)通過oa流程上(shang)報設備(bei)動(dong)力部(bu)要求他(ta)們(men)的(de)(de)(de)技術支持。
二、組長工作
我(wo)嚴格要(yao)求自己,工作實干,并能完(wan)成(cheng)領導(dao)給予的(de)(de)(de)各(ge)項任務。由于我(wo)們是機修(xiu)(xiu)工,這個特殊的(de)(de)(de)職業(ye)決定了我(wo)們必(bi)須還有很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)工作要(yao)做,我(wo)服從領導(dao)的(de)(de)(de)安(an)排,兢兢業(ye)業(ye),主要(yao)的(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)每月的(de)(de)(de)設備保養計劃工作和日(ri)常維修(xiu)(xiu)工作的(de)(de)(de)安(an)排,還處(chu)理(li)一(yi)些(xie)突發(fa)性(xing)事故。并很(hen)好的(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)了領導(dao)安(an)排的(de)(de)(de)所有任務。在以后的(de)(de)(de)工作,我(wo)將一(yi)如(ru)既往,腳踏實地(di),我(wo)會更加積(ji)極地(di)配(pei)合領導(dao)完(wan)成(cheng)各(ge)項任務,為(wei)華(hua)峰的(de)(de)(de)美好明天更加努力。
三、考勤方面
我(wo)在做好(hao)各(ge)(ge)項(xiang)工作(zuo)的(de)同時(shi),嚴格遵守公司的(de)各(ge)(ge)項(xiang)規章(zhang)制(zhi)(zhi)度。處理好(hao)公司工作(zuo)與個人之間的(de)關系(xi),到目前(qian)為止,考勤制(zhi)(zhi)度我(wo)還在制(zhi)(zhi)定當中,以機修以前(qian)的(de)制(zhi)(zhi)度為版本再增加一(yi)些(xie)工作(zuo)的(de)實際(ji)情況。我(wo)將會用最少的(de)時(shi)間逐(zhu)步完善考勤制(zhi)(zhi)度。下(xia)半年(nian),我(wo)將更(geng)(geng)加勤懇,為自己(ji)(ji)作(zuo)更(geng)(geng)多的(de)事(shi),自己(ji)(ji)更(geng)(geng)加努(nu)力學(xue)習專業知(zhi)識(shi),使自己(ji)(ji)的(de)業務水(shui)平更(geng)(geng)上一(yi)層樓。
綜合以上幾點,其(qi)中還有不足(zu)之處(chu),所謂“人(ren)無完人(ren)”,我將(jiang)用(yong)更多的(de)時間帶領(ling)機修的(de)全體同事發揮(hui)他們自己的(de)專業技能,為自己和他們去尋找更大的(de)發展舞臺(tai)。
一粒(li)砂中(zhong)看世界,一滴水(shui)中(zhong)見人生,我(wo)覺得自己的(de)(de)(de)價值取向是(shi)正確的(de)(de)(de),自己的(de)(de)(de)職業(ye)是(shi)崇高(gao)的(de)(de)(de)。一年來,我(wo)一直在自己平凡的(de)(de)(de)崗位上忘我(wo)地工作著(zhu),雖(sui)然經(jing)常勞累過度,但(dan)能為自己所熱愛(ai)和追求的(de)(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)默默奉獻,再苦(ku)再累他也覺得心(xin)甘情(qing)(qing)愿(yuan),雖(sui)然默默無聞,但(dan)只(zhi)要能把(ba)對(dui)事(shi)(shi)業(ye)的(de)(de)(de)情(qing)(qing)、對(dui)崗位的(de)(de)(de)愛(ai)奉獻給公司(si),只(zhi)要能使(shi)公司(si)能夠蒸蒸日上,充滿活力,就是(shi)我(wo)最大的(de)(de)(de)心(xin)愿(yuan)。
怎樣才能寫好年終總結20
我們(men)要堅持定(ding)期(qi)分析、總(zong)結經(jing)驗、吸取教訓、提(ti)出要求的工作(zuo)管(guan)理模式。建(jian)立(li)部門、崗位工作(zuo)責任制,把醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風建(jian)設(she)納入醫(yi)(yi)院管(guan)理計劃和工作(zuo)計劃當中,與醫(yi)(yi)院各項工作(zuo)同步開展,分級實施(shi),做到(dao)誰(shui)主管(guan)、誰(shui)負(fu)責,一級抓(zhua)(zhua)一級,重(zhong)點部位重(zhong)點抓(zhua)(zhua),形成一個良好的醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風管(guan)理網(wang)絡。
把(ba)(ba)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風建(jian)設(she)貫穿于醫(yi)(yi)(yi)院社(she)會(hui)主義精(jing)神文明建(jian)設(she)的(de)位置上經(jing)常(chang)性地(di)開(kai)展(zhan)思(si)想政治和(he)多種形式的(de)職業道德(de)(de)教育(yu),培養醫(yi)(yi)(yi)務人(ren)員樹立正(zheng)確的(de)人(ren)生觀、價值觀、道德(de)(de)觀和(he)高尚的(de)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)情(qing)感,鍛煉堅定的(de)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)信念,養成良好的(de)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)習慣;開(kai)展(zhan)經(jing)常(chang)性的(de)以精(jing)神文明建(jian)設(she)為(wei)主要內容的(de)競賽評比,塑(su)造(zao)先進典型,日積(ji)月累,潛移默化地(di)啟發地(di)調動廣大醫(yi)(yi)(yi)務人(ren)員的(de)積(ji)極性,培育(yu)良好的(de)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)氛圍,把(ba)(ba)言與(yu)行熔入(ru)到精(jing)神文明建(jian)設(she)之(zhi)中。
把醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風建設貫穿于以人(ren)(ren)為本的(de)服務(wu)理(li)念位置上我(wo)們不再把病(bing)(bing)人(ren)(ren)當作病(bing)(bing)源、病(bing)(bing)材、病(bing)(bing)例,應看作是服務(wu)對象(xiang)、是賓客臨門,改(gai)變(bian)對病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)稱呼,不是生(sheng)硬的(de)稱“幾(ji)床幾(ji)號”,而改(gai)稱“x大爺”、“x先生(sheng)”等(deng),稱呼之變(bian),增添了人(ren)(ren)情味和(he)親(qin)切感。實行無假日醫(yi)(yi)院、夜間門診、“綠色通道”,方便病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)就診。在診治(zhi)過程(cheng)中保護病(bing)(bing)人(ren)(ren)隱(yin)私,保障病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)知情權,不斷改(gai)進、創新(xin)醫(yi)(yi)療(liao)技術,采取(qu)便捷、微創、無痛等(deng)減(jian)輕病(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)心理(li)負擔,真(zhen)正體現以人(ren)(ren)為本的(de)人(ren)(ren)性化(hua)醫(yi)(yi)療(liao)服務(wu)。
至于(yu)如(ru)何有(you)(you)(you)效地進(jin)(jin)行(xing)(xing)醫(yi)(yi)德(de)(de)、醫(yi)(yi)風(feng)建(jian)設,<公(gong)民(min)(min)道(dao)(dao)德(de)(de)建(jian)設實施綱(gang)要(yao)>明確地告訴我們(men)(men),堅持道(dao)(dao)德(de)(de)教(jiao)育與(yu)社(she)會管(guan)(guan)理(li)相結(jie)合。要(yao)廣泛進(jin)(jin)行(xing)(xing)道(dao)(dao)德(de)(de)教(jiao)育,普及道(dao)(dao)德(de)(de)知識和(he)道(dao)(dao)德(de)(de)規(gui)范,幫助(zhu)人(ren)們(men)(men)加強(qiang)道(dao)(dao)德(de)(de)修養(yang)。建(jian)立(li)健全(quan)有(you)(you)(you)關法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)和(he)制(zhi)度(du)(du),把公(gong)民(min)(min)道(dao)(dao)德(de)(de)建(jian)設融(rong)于(yu)科(ke)學(xue)有(you)(you)(you)效的(de)(de)(de)社(she)會管(guan)(guan)理(li)之中(zhong)。逐步(bu)完善(shan)道(dao)(dao)德(de)(de)教(jiao)育與(yu)社(she)會管(guan)(guan)理(li)、自(zi)律(lv)與(yu)他(ta)律(lv)相互補充(chong)和(he)促進(jin)(jin)的(de)(de)(de)運(yun)行(xing)(xing)機(ji)(ji)制(zhi),綜(zong)合運(yun)用教(jiao)育、法(fa)律(lv)、行(xing)(xing)政(zheng)、輿論等手段,更(geng)有(you)(you)(you)效地引導人(ren)們(men)(men)的(de)(de)(de)思想,規(gui)范人(ren)們(men)(men)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為。根(gen)據(ju)這樣的(de)(de)(de)要(yao)求,領導干部(bu)和(he)黨(dang)團員要(yao)帶頭從我做起,努力改造主觀世界,要(yao)求群(qun)(qun)眾(zhong)做到的(de)(de)(de)自(zi)己首先做到,要(yao)求群(qun)(qun)眾(zhong)不(bu)做的(de)(de)(de)自(zi)己堅決不(bu)做,提高道(dao)(dao)德(de)(de)素質(zhi)和(he)業務(wu)素質(zhi),加強(qiang)醫(yi)(yi)德(de)(de)、醫(yi)(yi)風(feng)建(jian)設。醫(yi)(yi)療(liao)機(ji)(ji)構(gou)和(he)行(xing)(xing)政(zheng)主管(guan)(guan)部(bu)門(men)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)者對醫(yi)(yi)德(de)(de)、醫(yi)(yi)風(feng)存在(zai)的(de)(de)(de)問題不(bu)能(neng)護短,要(yao)嚴格按照執業醫(yi)(yi)師法(fa)和(he)醫(yi)(yi)療(liao)衛生的(de)(de)(de)制(zhi)度(du)(du)紀(ji)律(lv)處理(li),達到懲前毖后的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。深化醫(yi)(yi)療(liao)機(ji)(ji)構(gou)體制(zhi)改革(ge),實行(xing)(xing)法(fa)制(zhi)化、制(zhi)度(du)(du)化管(guan)(guan)理(li),實行(xing)(xing)人(ren)才任用的(de)(de)(de)淘汰制(zhi),建(jian)立(li)科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)、與(yu)社(she)會發展相適應的(de)(de)(de)分(fen)配制(zhi)度(du)(du)等勢在(zai)必(bi)行(xing)(xing)。有(you)(you)(you)了思想教(jiao)育和(he)制(zhi)度(du)(du)上的(de)(de)(de)保證,醫(yi)(yi)德(de)(de)、醫(yi)(yi)風(feng)建(jian)設必(bi)將上一個新臺階。
怎樣才能寫好年終總結21
聽了農場機關紀委書記蓋勇關于《醫德醫風問題》的講座后,深受教育引發思考。在講座中他提到了做為醫院"假藥"堅決不能進;做為醫生"紅包"堅決不能收,"吃請"堅決不到,不是自己的堅決不要的醫院院風,提得特別好。在當今市場經濟的大潮中確有一部分人借服務之機向群眾勒、卡、索、要,收受紅包,接受吃請等現象時有發生。經常聽到群眾對醫院的
醫務(wu)這種(zhong)職(zhi)業(ye)直接關系著人民群眾(zhong)的(de)(de)身(shen)心健康和(he)(he)生(sheng)命安危,它(ta)對廣大醫務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)者有(you)著特殊的(de)(de)職(zhi)業(ye)道(dao)德即(ji)醫德的(de)(de)要(yao)求。幾十年的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),我(wo)體會到二點:一(yi)是要(yao)廉潔(jie)自律(lv)有(you)良好的(de)(de)醫德修養;二是要(yao)不斷學(xue)習(xi)(xi)有(you)精湛的(de)(de)醫術。醫生(sheng)的(de)(de)職(zhi)業(ye)道(dao)德、責任(ren)心,技術水準。那么在平時工(gong)(gong)作(zuo)中我(wo)們就要(yao)多加強政(zheng)治業(ye)務(wu)學(xue)習(xi)(xi),不斷提高自身(shen)素(su)質和(he)(he)專業(ye)能力。同時,堅持學(xue)以致用,把學(xue)習(xi)(xi)與工(gong)(gong)作(zuo)有(you)機結合(he),做到學(xue)習(xi)(xi)工(gong)(gong)作(zuo)化(hua)、工(gong)(gong)作(zuo)學(xue)習(xi)(xi)化(hua),兩者相(xiang)互促進,共同提高。就我(wo)科的(de)(de)專業(ye)來說要(yao)嚴(yan)格執(zhi)行各項醫療(liao)規(gui)章制(zhi)度(du)、診療(liao)常(chang)規(gui)、操作(zuo)規(gui)程和(he)(he)消(xiao)毒隔離制(zhi)度(du),合(he)理使用抗生(sheng)素(su),保證醫療(liao)質量(liang),杜絕醫院感染和(he)(he)醫療(liao)差錯事(shi)故的(de)(de)發生(sheng)。
“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分。工作上把終身為患者服務落實在行動中,只要病人找到我,我都會熱情地接待,認真地檢查,從不放過任何一個細小的環節,我一直牢記“像對待親人一樣對待每一位患者,像做好自家的事情一樣做好每一件工作”的服務理念,接觸的每一位患者都一視同仁,給予親人般的溫暖。深入了解每一個就醫患者的心理,不但為他們診治疾病,同時給予他們心理上的安慰。及時調整治療
“院興我榮,院衰我恥”。充分(fen)發揮一(yi)名(ming)老同志的作用。同時,嚴(yan)格要求(qiu)自己,不擺老資(zi)格,不驕傲自滿(man),對(dui)比自己年(nian)長的同志充分(fen)尊重,對(dui)年(nian)輕同志真誠(cheng)地關(guan)心,堅持(chi)以工作為重,遵守(shou)各項紀(ji)律,兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye),任勞任怨,樹(shu)立了自身良好(hao)形象。
健康所系(xi)、性命(ming)相托(tuo)。我愿(yuan)意獻(xian)身醫學,熱愛(ai)祖國,忠于(yu)人民,恪(ke)守醫德,尊師守紀,刻苦鉆(zhan)研,孜(zi)孜(zi)不倦,精(jing)益求精(jing),全面發展。助健康之完美,維護醫術的圣(sheng)潔和榮(rong)譽(yu)。
怎樣才能寫好年終總結22
時光荏苒,xx年一(yi)眨眼(yan)又(you)過去了一(yi)年了,回(hui)首過去的(de)這一(yi)年,內(nei)心不禁感慨萬千,在(zai)平常的(de)工作(zuo)中,深諳到工作(zuo)技(ji)能及知識的(de)重要性(xing),還有一(yi)點相對較為主要就是(shi)關(guan)系,正如史(shi)丹福研究中心所(suo)研究的(de)結論:
一、在工作上
圍繞公司的逐(zhu)步實行半動化/自動化高效率的生產模式發展,以(yi)客為先(xian),優質高效,持續(xu)改(gai)善為中(zhong)心工(gong)(gong)作(zuo),按照相關(guan)標準,嚴以(yi)律己,較(jiao)好的完成各項工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu),這一年來主要(yao)工(gong)(gong)作(zuo)表現如下:
1、提高自身綜合素質,通(tong)(tong)過虛心地(di)向(xiang)相關(guan)同事請教學習,已能基(ji)本運(yun)用xx繪圖(tu)軟件,設計各種生產(chan)輔(fu)助夾(jia)具,以(yi)及通(tong)(tong)過上級(ji)領導的教導,基(ji)本能將fmea、控制(zhi)計劃的知識運(yun)用到實際生產(chan)工作中;
2、在負(fu)責生(sheng)(sheng)產一(yi)車間的(de)(de)相關(guan)生(sheng)(sheng)產事務中,能及時地完(wan)成各項(xiang)(xiang)生(sheng)(sheng)產工作任(ren)務,以(yi)及解決生(sheng)(sheng)產異常問題,保(bao)證生(sheng)(sheng)產的(de)(de)產品出貨期,從未(wei)發(fa)生(sheng)(sheng)過(guo)質量事故(gu)以(yi)及生(sheng)(sheng)產投訴(su)事項(xiang)(xiang),當然,生(sheng)(sheng)產上一(yi)些細節問題不滿情緒總是會有(you)發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)(de);
3、積極配(pei)合xx組人(ren)員調(diao)動,在一車間xx人(ren)員的(de)頻繁(fan)調(diao)動與流失(shi)中,自認為(wei)很好地完成傳幫(bang)帶作用,使(shi)其能快速(su)適(shi)應(ying)相關工(gong)作;
4、至(zhi)于(yu)(yu)日常的工作態度,本人自認為尚屬可以,雖處(chu)于(yu)(yu)不良的致豐大環境中,但尚未至(zhi)于(yu)(yu)與人同流合污。
5、一車間的跟(gen)拉(la)方式(shi)已由過去(qu)的跟(gen)產品方式(shi)轉變為(wei)現(xian)時的真正意義上的跟(gen)拉(la)方式(shi),工(gong)作效率與工(gong)作主動性有(you)所(suo)提(ti)高(gao),生產與品管投訴率有(you)所(suo)降低(雖然xx人(ren)(ren)員只有(you)2人(ren)(ren)),xx人(ren)(ren)員由過去(qu)3人(ren)(ren)削(xue)減為(wei)現(xian)時2人(ren)(ren),在提(ti)高(gao)工(gong)作效率的同時亦為(wei)公司(si)節約輸出成本(ben),沿著(zhu)公司(si)的既定目(mu)標(biao)"精英制,縮減人(ren)(ren)員提(ti)高(gao)效率“方向發展(zhan)。
二、工作中的不足與改正措施以及今后的努力方向
1、這一年(nian)來(lai),雖然能及(ji)時完(wan)成各項工(gong)(gong)作,但也存在一些不足(zu),在一些細節工(gong)(gong)作中,不夠主(zhu)動(dong),生(sheng)產(chan)產(chan)品(pin)的產(chan)能未能有(you)效地在改(gai)善中得(de)到(dao)(dao)質(zhi)的提(ti)升,以及(ji)個別xx人員的紀(ji)律(lv)未得(de)到(dao)(dao)有(you)效的控(kong)制,總之,這一年(nian)來(lai),做了(le)一定的工(gong)(gong)作,但距(ju)離(li)上級領導的要(yao)求(qiu)還有(you)不少的差距(ju);
2、不定時地(di)對生產(chan)現場進行(xing)流(liu)程(cheng)(cheng)優化分析,以尋求(qiu)工藝流(liu)程(cheng)(cheng)及生產(chan)效率(lv)的(de)改善(shan),以使產(chan)品效率(lv)得到有效的(de)提升;由於一(yi)年一(yi)車間xx人員頻繁(fan)調動與流(liu)失,一(yi)度(du)處于動蕩之(zhi)中,但隨(sui)著人員的(de)穩定及工作技能的(de)提升,工作效率(lv)亦在不斷地(di)提高;
3、就(jiu)目前一車間而言,空間比較窄小(xiao),生(sheng)產的(de)品種不多,而且相(xiang)對而言比較簡單一些(xie),但仍(reng)然有很多工作需要去做(zuo),在日后工作中(zhong)(zhong),將會逐步對生(sheng)產中(zhong)(zhong)的(de)產品進(jin)行流程合理優化,對一些(xie)殘舊的(de)夾具(ju)進(jin)行更(geng)新,以求做(zuo)到持續改善,提高生(sheng)產效率。
4、對于工作心態及紀律(lv),因一(yi)(yi)車間只(zhi)有2個xx人員,在(zai)紀律(lv)上(shang)未有過(guo)失,今后仍需加強,從(cong)細節上(shang)抓起,從(cong)每一(yi)(yi)件小事做起,從(cong)我做起,認真填(tian)寫(xie)相(xiang)關工作報(bao)告。
三、結論:
隨著(zhu)公(gong)司(si)的(de)xx推行,可以預料我(wo)們的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)將(jiang)更加繁(fan)重(zhong),要求(qiu)也(ye)將(jiang)更高(gao),需掌握的(de)知識更高(gao)更廣。為(wei)此,我(wo)將(jiang)更加勤奮(fen)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo),刻苦的(de)學習,努力提高(gao)文化素質和各種工(gong)(gong)(gong)作(zuo)技能,一定努力打開(kai)一個工(gong)(gong)(gong)作(zuo)新局面,為(wei)公(gong)司(si)的(de)發展作(zuo)出應有(you)的(de)貢獻。
怎樣才能寫好年終總結23
歲月如梭,光陰(yin)荏苒。又是一年冬將去,在(zai)這辭舊迎新的(de)(de)日子里,回首工作,百感交(jiao)集。在(zai)各級(ji)領導的(de)(de)關懷和支持(chi)下,各項工作取得了很(hen)大進步(bu)。現在(zai)從拉晶(jing)和施工監督(du)兩方(fang)面(mian)做一簡單總結。
一、十二年拉晶工作的簡單回顧
從(cong)xx年10月拉(la)晶(jing)(jing)開始,到(dao)現在(zai)已有十(shi)二(er)年了(le)。從(cong)三(san)臺西貝(bei)爾(er)爐(lu)(lu)開學(xue)拉(la)晶(jing)(jing),到(dao)老(lao)8臺車(che)間(jian)出(chu)(chu)徒(tu),歷(li)經(jing)晶(jing)(jing)龍松宮到(dao)電子材料即松宮v車(che)間(jian)的(de)安裝調(diao)試。歲月滄桑,與時俱(ju)進(jin),每臺單(dan)晶(jing)(jing)爐(lu)(lu)的(de)周邊,都留下(xia)了(le)我操作(zuo)和維修的(de)足跡。十(shi)二(er)年教了(le)很多學(xue)徒(tu)。據不(bu)完全(quan)統計,徒(tu)弟(di)從(cong)進(jin)廠到(dao)出(chu)(chu)徒(tu)全(quan)部是(shi)由我教的(de)也有21批。共(gong)計37人(ren)(ren)。最近教的(de)是(shi)卓越和玉峰(feng)。徒(tu)弟(di)中現在(zai)當(dang)(dang)部長(chang)的(de)有2人(ren)(ren),當(dang)(dang)主任(ren)的(de)有5人(ren)(ren)。也有去集(ji)團(tuan)和集(ji)團(tuan)內其(qi)他單(dan)位(wei)當(dang)(dang)技術骨(gu)干或高級行政管理人(ren)(ren)員(yuan)的(de)。十(shi)二(er)年期(qi)間(jian)我從(cong)拉(la)晶(jing)(jing)、維修、班(ban)組管理、統計匯(hui)總、工藝研(yan)發 、設(she)備檢驗(yan)、工程(cheng)監理等方面取得了(le)很大成績。積(ji)累了(le)豐富的(de)工藝經(jing)驗(yan)和管理經(jing)驗(yan)。參加了(le)多次(ci)專(zhuan)項培訓為自己充電。十(shi)二(er)年中下(xia)班(ban)時間(jian),利用離(li)家近的(de)方便(bian),多次(ci)深(shen)夜(ye)專(zhuan)程(cheng)來修爐(lu)(lu)子和解決拉(la)晶(jing)(jing)難(nan)題(ti)。一不(bu)怕苦,二(er)不(bu)怕累,三(san)不(bu)講報酬,四(si)不(bu)圖高升,默默無聞的(de)工作(zuo)了(le)12年多。
二、一年在研發中心的工作總結
金融危機并(bing)沒有影響xx年研(yan)發(fa)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)開(kai)展(zhan)。從正月(yue)初(chu)六開(kai)始調試設備公司自(zi)產(chan)的(de)(de)(de)90爐和(he)自(zi)產(chan)的(de)(de)(de)控制柜(ju),并(bing)作(zuo)(zuo)ccd全自(zi)動控徑(jing)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan),取得(de)了(le)(le)一(yi)定成(cheng)(cheng)(cheng)績。為全自(zi)動單晶(jing)(jing)爐的(de)(de)(de)正常(chang)運行(xing)奠定了(le)(le)理論基礎(chu)和(he)實(shi)(shi)踐經驗(yan)(yan)。成(cheng)(cheng)(cheng)功完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)xx熱系(xi)統拉(la)制6寸(cun)、6.5寸(cun)、8寸(cun)和(he)9寸(cun)單晶(jing)(jing)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)和(he)規模生(sheng)產(chan)。科學分析(xi)了(le)(le)單晶(jing)(jing)氧碳(tan)含(han)量、壽命(ming)和(he)衰減的(de)(de)(de)數據。對比計算出了(le)(le)生(sheng)產(chan)成(cheng)(cheng)(cheng)本特別是用電(dian)量的(de)(de)(de)最(zui)佳方(fang)案。完成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)(le)磁場拉(la)晶(jing)(jing),鉬導流筒(tong)和(he)鎢絲(si)繩的(de)(de)(de)拉(la)晶(jing)(jing)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)創(chuang)(chuang)新項目。以(yi)及改變晶(jing)(jing)堝轉,改變冷卻方(fang)式等(deng)生(sheng)產(chan)工藝的(de)(de)(de)改進和(he)提(ti)高單晶(jing)(jing)少子壽命(ming)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新,均(jun)取得(de)了(le)(le)一(yi)定成(cheng)(cheng)(cheng)績。為拉(la)晶(jing)(jing)工藝的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新和(he)節能(neng)降耗(hao)作(zuo)(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)貢(gong)獻。
三、下一年多項施工質量的監理
下一年(nian)主要進行了生產部四大類28項施工項目的全(quan)日(ri)制跟(gen)蹤質量檢驗。
1、v車(che)間(jian)土建工程(cheng)的監(jian)督
從6月9號接受v車(che)間(jian)土(tu)(tu)建(jian)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)以來,面對一(yi)(yi)(yi)個陌生的(de)(de)(de)(de)行(xing)業(ye),努力(li)發(fa)揚我(wo)刻苦、好(hao)學、愛崗敬業(ye)的(de)(de)(de)(de)精神。我(wo)深知:要(yao)想監督好(hao),必須自(zi)己(ji)(ji)不(bu)僅懂(dong)、還(huan)要(yao)精。于是(shi)我(wo)首先從看(kan)圖(tu)學起,利用(yong)2天(tian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)將(jiang)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)圖(tu)紙全部(bu)看(kan)完看(kan)懂(dong)。為了(le)(le)能及時(shi)(shi)了(le)(le)解(jie)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)情況(kuang)和施工(gong)(gong)中存在的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。我(wo)每(mei)天(tian)早晨提前半(ban)小時(shi)(shi)到廠,到所負責(ze)的(de)(de)(de)(de)i車(che)間(jian)、iii車(che)間(jian)和v車(che)間(jian)所有施工(gong)(gong)點轉一(yi)(yi)(yi)圈,發(fa)現(xian)問題(ti)及時(shi)(shi)協調解(jie)決。每(mei)天(tian)8:10以前去張部(bu)長辦(ban)公(gong)室匯報工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。我(wo)為了(le)(le)把工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)得更(geng)好(hao),自(zi)定作(zuo)(zuo)息時(shi)(shi)間(jian)表(biao),嚴格要(yao)求自(zi)己(ji)(ji),并(bing)根據工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)進展(zhan)情況(kuang),多次加班(ban)(ban)。夏天(tian)連續一(yi)(yi)(yi)個半(ban)月,基(ji)本都(dou)是(shi)5點下(xia)班(ban)(ban)后(hou),我(wo)加班(ban)(ban)到7點和建(jian)筑(zhu)隊一(yi)(yi)(yi)塊(kuai)下(xia)班(ban)(ban),除完成監督工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)外,還(huan)幫主任完成iv車(che)間(jian)水(shui)路管件(jian)的(de)(de)(de)(de)統計(ji),匯總,分析和預定v車(che)間(jian)用(yong)料等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。并(bing)及時(shi)(shi)高(gao)(gao)效(xiao)完成領(ling)導(dao)交(jiao)給的(de)(de)(de)(de)其(qi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)任務。每(mei)天(tian)晚上(shang)加班(ban)(ban)學習cad制圖(tu),看(kan)多種建(jian)筑(zhu)書籍和網上(shang)資料。就這樣監督完成了(le)(le)80臺(tai)單(dan)晶爐基(ji)礎(chu)(chu)、80臺(tai)真空泵基(ji)礎(chu)(chu)、12臺(tai)冷(leng)卻(que)塔基(ji)礎(chu)(chu)、2臺(tai)ar罐基(ji)礎(chu)(chu)、3臺(tai)變(bian)壓器(qi)基(ji)礎(chu)(chu)和配電室各室內設備的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)(chu),以及iii車(che)間(jian)危房(fang)改造(zao)等(deng)土(tu)(tu)建(jian)項目。對每(mei)一(yi)(yi)(yi)項土(tu)(tu)建(jian)每(mei)天(tian)所干的(de)(de)(de)(de)活,都(dou)一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)測量(liang)并(bing)與圖(tu)紙對照,發(fa)現(xian)了(le)(le)許(xu)(xu)許(xu)(xu)多多的(de)(de)(de)(de)問題(ti),自(zi)己(ji)(ji)和施工(gong)(gong)領(ling)導(dao)協調解(jie)決了(le)(le)很多,也有一(yi)(yi)(yi)些匯報給了(le)(le)領(ling)導(dao)由領(ling)導(dao)解(jie)決。為公(gong)司(si)減少了(le)(le)由于土(tu)(tu)建(jian)錯(cuo)誤造(zao)成的(de)(de)(de)(de)不(bu)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)損失,進一(yi)(yi)(yi)步提高(gao)(gao)了(le)(le)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)質量(liang)。
2、鋼結構平(ping)臺和循環(huan)水路焊接的監督(du)。
我(wo)(wo)成功監督(du)(du)完成了車(che)間xx平米鋼平臺(tai)和(he)配電室400平米的(de)(de)(de)鋼平臺(tai),以及(ji)各泵(beng)房(fang)的(de)(de)(de)鋼梯和(he)小(xiao)鋼平臺(tai);完成了v車(che)間循(xun)環水(shui)(shui)路(lu)純(chun)水(shui)(shui)和(he)自來水(shui)(shui)管路(lu)的(de)(de)(de)焊(han)(han)(han)接監督(du)(du);完成了真空泵(beng)房(fang)、板換泵(beng)房(fang)、管道泵(beng)房(fang)、制冷(leng)機(ji)房(fang)管路(lu)的(de)(de)(de)焊(han)(han)(han)接施(shi)工(gong)檢驗(yan);以及(ji)i車(che)間的(de)(de)(de)純(chun)水(shui)(shui)和(he)自來水(shui)(shui)管路(lu)的(de)(de)(de)焊(han)(han)(han)接施(shi)工(gong)檢驗(yan)。我(wo)(wo)都一(yi)(yi)一(yi)(yi)認真監督(du)(du)。為了更好(hao)得(de)檢驗(yan)除(chu)銹、焊(han)(han)(han)接與涂裝質(zhi)(zhi)量(liang),我(wo)(wo)自學了鋼結構,焊(han)(han)(han)接質(zhi)(zhi)量(liang)檢驗(yan)標(biao)準,焊(han)(han)(han)縫的(de)(de)(de)等(deng)級分類標(biao)準和(he)常(chang)見焊(han)(han)(han)接缺陷的(de)(de)(de)檢驗(yan)與處理,以及(ji)除(chu)銹等(deng)級st2、st3的(de)(de)(de)標(biao)準,掌握了焊(han)(han)(han)接缺陷與除(chu)銹等(deng)級的(de)(de)(de)規(gui)范(fan),應(ying)用于施(shi)工(gong)中(zhong)檢驗(yan)質(zhi)(zhi)量(liang),使施(shi)工(gong)質(zhi)(zhi)量(liang)進一(yi)(yi)步提(ti)高。
怎樣才能寫好年終總結24
本人所在(zai)的(de)(de)(de)支架(jia)車間(jian)是礦(kuang)機公(gong)司主要生產車間(jian),今年(nian)(nian)支架(jia)車間(jian)在(zai)公(gong)司有關(guan)領(ling)導的(de)(de)(de)正(zheng)確(que)帶領(ling)下(xia),全體(ti)工作(zuo)人員克服困難,團結一(yi)心(xin),進一(yi)步促(cu)進支架(jia)車間(jian)各(ge)項工作(zuo)健康(kang)持(chi)續(xu)發(fa)展。全年(nian)(nian)完成公(gong)司下(xia)達(da)的(de)(de)(de)架(jia)液壓支架(jia)的(de)(de)(de)大(da)修改造任務(wu),為年(nian)(nian)度公(gong)司的(de)(de)(de)經(jing)濟發(fa)展作(zuo)出了一(yi)定的(de)(de)(de)貢獻。現(xian)就支架(jia)車間(jian)年(nian)(nian)工作(zuo)情(qing)況(kuang)進行如下(xia)總(zong)結:
一、加強思想,建立健全分配制度
支(zhi)(zhi)架車間在分(fen)配(pei)制度(du)(du)上(shang),根據目前青(qing)年員工(gong)工(gong)資低及員工(gong)獎金(jin)分(fen)配(pei)不合理等實(shi)際情況,并為下一步(bu)工(gong)作(zuo)順(shun)利開展(zhan)和支(zhi)(zhi)架修(xiu)理工(gong)作(zuo)逐步(bu)走向(xiang)正規化(hua)、合理化(hua)、制度(du)(du)化(hua),合理分(fen)配(pei)員工(gong)的(de)收入,充(chong)分(fen)調動(dong)廣大(da)員工(gong)工(gong)作(zuo)的(de)積極性(xing),為更好(hao)地完成公(gong)司下達的(de)生(sheng)產(chan)任務這條主線,制定(ding)計件(jian)工(gong)作(zuo)定(ding)額(e)。嚴格(ge)按(an)勞取酬,堅持按(an)規章制度(du)(du)落(luo)實(shi)獎金(jin),加班(ban)費用。同時(shi),每月公(gong)開分(fen)配(pei)收入的(de)透明度(du)(du),讓(rang)員工(gong)享有知(zhi)情權、參與權。為廣大(da)員工(gong)創造愉(yu)悅的(de)工(gong)作(zuo)氛圍,全身心(xin)地投(tou)入到安全生(sheng)產(chan)工(gong)作(zuo)中去。
二、統一思想,搶抓機遇
公司下(xia)達任務重,工(gong)期要求緊(jin),支架(jia)車間(jian)根據實際情況,多次與班(ban)組長進行探討研究,最終形成統一(yi)(yi)思想(xiang),在車間(jian)干活的(de)(de)(de)一(yi)(yi)線員工(gong)嚴重不足(zu)和外委件(jian)不能(neng)到的(de)(de)(de)情況下(xia),車間(jian)決定進行兩(liang)班(ban)工(gong)作,即白班(ban)和夜(ye)(ye)班(ban),白班(ban)準(zhun)備所有的(de)(de)(de)零部(bu)件(jian)的(de)(de)(de)組裝準(zhun)備工(gong)作,夜(ye)(ye)班(ban)進行整體(ti)組裝成型,就(jiu)這樣苦熬(ao)一(yi)(yi)個(ge)月的(de)(de)(de)時(shi)間(jian),終于把這塊(kuai)硬骨頭給啃下(xia)了。這一(yi)(yi)任務的(de)(de)(de)完(wan)成,是(shi)在液壓支架(jia)大修中史無前例的(de)(de)(de),也給集(ji)團證(zheng)明大修液壓支架(jia)的(de)(de)(de)實力,又一(yi)(yi)次鍛(duan)煉了大修液壓支架(jia)在時(shi)間(jian)上的(de)(de)(de)考驗(yan)。這正是(shi)體(ti)現大家對集(ji)體(ti)的(de)(de)(de)凝聚感,不怕犧牲自(zi)己(ji),為(wei)集(ji)體(ti)就(jiu)是(shi)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)團結一(yi)(yi)致的(de)(de)(de)真(zhen)實體(ti)現。
三、加強教育,增強法制和安全意識
支(zhi)架車(che)間年輕(qing)員工的(de)(de)自保和互保意識(shi)差(cha),針對(dui)在出現(xian)的(de)(de)一起輕(qing)傷事件,車(che)間進(jin)(jin)一步加強了(le)安全教育活動。如利用車(che)間班前會(hui)(hui)、安全生產影碟錄像和張貼標語等(deng)宣傳(chuan)工具(ju)等(deng)形式開展豐富多彩的(de)(de)安全教育。并通過(guo)報刊、座談及(ji)(ji)會(hui)(hui)議等(deng)形式宣傳(chuan)和學習(xi)了(le)有關法(fa)律法(fa)規,對(dui)存(cun)在的(de)(de)社會(hui)(hui)焦(jiao)點熱點進(jin)(jin)行剖(pou)析和討論,對(dui)不道(dao)德及(ji)(ji)違(wei)背社會(hui)(hui)公德的(de)(de)行為進(jin)(jin)行大膽的(de)(de)說出自己的(de)(de)觀點和看法(fa),提高(gao)了(le)認識(shi),統一了(le)思想。
這一系列的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)教育活動提(ti)高了車間(jian)員工的(de)安(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識、安(an)(an)全(quan)(quan)防范能力(li)和(he)(he)自我保護能力(li),從而切(qie)實保障員工安(an)(an)全(quan)(quan)和(he)(he)財產不受損失,維護公司(si)及車間(jian)正常的(de)生產秩序,使(shi)得(de)廣大(da)員工的(de)集體主(zhu)(zhu)義(yi)觀(guan)念、法制觀(guan)念和(he)(he)奉獻主(zhu)(zhu)義(yi)精神明顯增強,達到了良好(hao)的(de)效果。
四、加強精神文明建設,提高廣大員工隊伍素質
在精神文明創(chuang)建活(huo)動(dong)中,充分(fen)發揮廣(guang)(guang)(guang)(guang)大(da)(da)員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)基本道(dao)德素質,每年車間訂(ding)閱各類報(bao)紙雜志(zhi)供不同愛好(hao)的(de)(de)(de)員工(gong)(gong)學習,以豐富(fu)(fu)多彩的(de)(de)(de)載(zai)體(ti)吸(xi)引員工(gong)(gong),豐富(fu)(fu)廣(guang)(guang)(guang)(guang)大(da)(da)員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)余時間。共青(qing)團(tuan)組織(zhi)形(xing)式多樣的(de)(de)(de)、效果(guo)明顯的(de)(de)(de)青(qing)年志(zhi)愿者活(huo)動(dong),受到(dao)(dao)社會的(de)(de)(de)好(hao)評。車間工(gong)(gong)會積極的(de)(de)(de)組織(zhi)和(he)(he)參與(yu)了如:對車間有(you)病住院(yuan)員工(gong)(gong)及家屬(shu)進(jin)行送(song)溫暖(nuan)活(huo)動(dong),使得他們體(ti)會到(dao)(dao)有(you)一個溫暖(nuan)的(de)(de)(de)大(da)(da)家庭,有(you)個溫暖(nuan)的(de)(de)(de)關懷的(de)(de)(de)集體(ti)。這些(xie)有(you)益員工(gong)(gong)身心健康活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)開(kai)展,增強(qiang)了廣(guang)(guang)(guang)(guang)大(da)(da)員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)集體(ti)主義觀念和(he)(he)集體(ti)榮譽感,使廣(guang)(guang)(guang)(guang)大(da)(da)員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)思(si)想統(tong)一起來,充分(fen)調動(dong)廣(guang)(guang)(guang)(guang)大(da)(da)員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)積極性和(he)(he)創(chuang)造性。
五、存在的不足和急需改進的方面
青(qing)年(nian)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)占大(da)多數(shu),缺(que)少培(pei)訓和(he)教育力(li)度。青(qing)年(nian)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的文化素(su)質高低不同,從而使產品質量層次不齊并在工(gong)(gong)作(zuo)中缺(que)乏主(zhu)動性(xing)并且隨意性(xing)較大(da)。現(xian)場管理不到位(wei),造(zao)(zao)成(cheng)一定的浪(lang)費(fei)。由(you)于支架工(gong)(gong)期要(yao)求(qiu)緊,加之車間(jian)場地小等(deng)因素(su),造(zao)(zao)成(cheng)作(zuo)業區混亂,時造(zao)(zao)成(cheng)一定的浪(lang)費(fei)。
一(yi)年來車間(jian)在公(gong)司(si)的正確領導和支(zhi)持下,做了(le)大(da)量(liang)的工作(zuo),也取得了(le)一(yi)定的成績。但還有不足之處,在今后的工作(zuo)中,充(chong)分調動(dong)一(yi)切積(ji)極因素,團結并帶領車間(jian)全體員工,努力(li)扎實的作(zuo)好車間(jian)各項工作(zuo),為公(gong)司(si)邁上一(yi)個新的臺(tai)階(jie)做出(chu)應(ying)有的貢獻。
怎樣才能寫好年終總結25
又一年即將過去,回顧過去一年,在公司領導及車間主任xx的關心、培養下,在各位同事的支持與幫助、密切配合下,使我從思想上,工作上,技能水平上都有很大的提高,同時感到自己肩上的責任和壓力。我時刻謹記自己的職責,堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在平凡而普通的工作崗位上,努力做好自己的本職工作,在上級領導和同事們悉心關懷的指導下,通過自身的不懈努力取得一定的成績,本人在車間工作中態度端正,積極進取,樂于(yu)奉獻,在班組團結協作,思想上與各級領(ling)導保持高度一致(zhi),積極配合車間的(de)工作,在工作中發揚吃苦耐(nai)勞精神(shen),始終(zhong)以(yi)技師的(de)標(biao)準,來要求自(zi)己的(de)行動。下(xia)面我具體的(de)總結一下(xia)在20xx年的(de)工作情況。
一、工作方面
作(zuo)為生(sheng)料車間的一名技師,更(geng)要(yao)(yao)發揮主人(ren)翁作(zuo)用,把個人(ren)夢融(rong)入(ru)天(tian)業夢、兵(bing)團夢、中(zhong)國夢,發揚天(tian)業精神(shen),凝(ning)聚天(tian)業力(li)(li)量,腳踏實地、主動作(zuo)為要(yao)(yao)不(bu)斷提高(gao)學習(xi)(xi)專業理(li)論知(zhi)(zhi)識的自(zi)(zi)覺性(xing),要(yao)(yao)堅持理(li)論聯系(xi)實際,學以致(zhi)用,通過學習(xi)(xi),明確目標(biao),堅定信心,提高(gao)自(zi)(zi)身素質(zhi),增強愛崗敬(jing)業的意(yi)識。在此(ci)(ci)我嚴格要(yao)(yao)求自(zi)(zi)己(ji),利用一切(qie)機會參加各種培(pei)訓(xun)學習(xi)(xi),使自(zi)(zi)己(ji)的專業技術水平和思想始終(zhong)在不(bu)斷的進步中(zhong),我知(zhi)(zhi)道自(zi)(zi)己(ji)需要(yao)(yao)學習(xi)(xi)的東西還太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)。正是如此(ci)(ci),我時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻提醒自(zi)(zi)己(ji)要(yao)(yao)努力(li)(li)才會進步。我在丁班(ban)工(gong)作(zuo)一年來,在工(gong)作(zuo)中(zhong)對(dui)工(gong)作(zuo)積極(ji)負責(ze),團結(jie)同事(shi)。相互協(xie)作(zuo),勤(qin)奮學習(xi)(xi),努力(li)(li)工(gong)作(zuo),狠抓安全生(sheng)產,較好(hao)地完成了本職工(gong)作(zuo)。
二、安全管理方面
始終(zhong)堅(jian)持“安(an)(an)(an)全(quan)第一、預(yu)防為主、綜合治理”的方針,在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)中時刻牢記“紅(hong)線禁(jin)(jin)令(ling)一、紅(hong)線禁(jin)(jin)令(ling)二”以及“黃線禁(jin)(jin)令(ling)、重復性安(an)(an)(an)全(quan)隱患”等,并認真按照(zhao)安(an)(an)(an)全(quan)規范(fan)(fan)進行操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)。我作(zuo)(zuo)(zuo)為一名生料(liao)車間技師,深知(zhi)安(an)(an)(an)全(quan)的重要,平在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)中嚴格按安(an)(an)(an)全(quan)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)規范(fan)(fan)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo),嚴禁(jin)(jin)違章操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo),我在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)中做到“三不傷害”、“四不放過”原則,班組員工的安(an)(an)(an)全(quan)意(yi)識(shi)有所(suo)轉變和(he)提高(gao)。
三、班組建設及產質量管理
質量(liang)是企(qi)業的(de)生(sheng)命,企(qi)業為(wei)了(le)生(sheng)存和保持良好的(de)經濟效(xiao)益,必須努(nu)力提高自身的(de)競爭能力以適應市場的(de)需要(yao)。我在平(ping)時的(de)工作(zuo)(zuo)中,協助班(ban)(ban)長(chang)李世(shi)(shi)龍(long)加強了(le)班(ban)(ban)組(zu)管理與(yu)考核(he),為(wei)了(le)生(sheng)產出優質合格的(de)生(sheng)料,始終堅持精細(xi)化(hua)操作(zuo)(zuo),提升班(ban)(ban)組(zu)管理水平(ping)。首先,完善了(le)班(ban)(ban)組(zu)公約、班(ban)(ban)組(zu)建設資料管理、五星級班(ban)(ban)組(zu)創(chuang)建、人人一小課、事故案例分享(xiang)等。其次,作(zuo)(zuo)為(wei)丁(ding)班(ban)(ban)的(de)5S管理委員,積極(ji)協助班(ban)(ban)長(chang)李世(shi)(shi)龍(long)搞好班(ban)(ban)組(zu)建設和5S管理。
四、工作成績和不足
在(zai)20xx年,我(wo)時時刻刻謹記(ji)自己(ji)的(de)職(zhi)責(ze),做好自己(ji)的(de)本職(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),通過協助班(ban)長(chang)(chang)xx加強(qiang)班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)管理,共同搞好班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)建設,今年丁班(ban)取得了四個月班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)第(di)一的(de)好成績(ji),這與大家(jia)的(de)努(nu)力工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是分不開的(de)。我(wo)認為(wei)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)一個班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu),不僅要有(you)過硬的(de)團隊能(neng)力,還要有(you)獨特(te)的(de)班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)建設能(neng)力。同時,搞好班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)的(de)團結,就可(ke)以使班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)形(xing)成凝(ning)聚(ju)力,每個人才能(neng)在(zai)班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)中(zhong)發揮出巨(ju)大的(de)效能(neng)。之(zhi)前我(wo)們班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)凝(ning)聚(ju)力不是太強(qiang),大家(jia)干(gan)活(huo)自己(ji)干(gan)自己(ji)的(de),沒有(you)溝通,沒有(you)交流,互(hu)相(xiang)幫(bang)助關心就更不用說(shuo)了。但是現在(zai)不同了,在(zai)班(ban)長(chang)(chang)xx的(de)感召下,班(ban)里有(you)了不小的(de)改變,現在(zai)大家(jia)都可(ke)以坐在(zai)一起(qi)交流,相(xiang)互(hu)關心,工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上互(hu)幫(bang)互(hu)助,工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)緊張而忙碌;如今的(de)丁班(ban)像相(xiang)親相(xiang)愛的(de)一家(jia)人!
五、存在不足
1、處理問(wen)題不夠果斷(duan),應加強學(xue)習和實踐鍛煉。
2、和(he)班組青(qing)年員工未深入溝通和(he)交流,應近快改變。
3、班組某(mou)些員工安全意識淡薄,應及時(shi)協助班長xxx加強安全教(jiao)育培(pei)訓。
六、今后工作計劃、目標
嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己,加(jia)強溝通,協(xie)調能力(li)(li),培養創(chuang)新意識,努(nu)力(li)(li)提高自(zi)身綜合素(su)質。在平時(shi)的工(gong)作(zuo)中(zhong)加(jia)強安全知識學習,認真執行安全操作(zuo)規范,做(zuo)企業優秀員工(gong)。我在今后的工(gong)作(zuo)過(guo)程中(zhong),要(yao)繼(ji)續努(nu)力(li)(li),服從水(shui)泥公司、車間的領導,做(zuo)好自(zi)己的本(ben)職工(gong)作(zuo),為水(shui)泥產業的快速(su)發展做(zuo)出貢獻。
怎樣才能寫好年終總結26
一、安全工作
總結一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo),各車間也出(chu)(chu)現了不(bu)(bu)少的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti),在這些(xie)事故中有(you)個人原(yuan)因也有(you)客觀(guan)原(yuan)因。在下一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)里我將(jiang)找出(chu)(chu)一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu),認(ren)真(zhen)吸(xi)取事故的(de)(de)(de)(de)經驗教(jiao)訓(xun),我將(jiang)帶(dai)領大(da)家認(ren)真(zhen)學習及總結出(chu)(chu)適合各車間自(zi)己的(de)(de)(de)(de)管理(li)。一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)大(da)多出(chu)(chu)現在新(xin)員(yuan)工(gong)身上,由于新(xin)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)經驗不(bu)(bu)足(zu)和在工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候帶(dai)教(jiao)師傅的(de)(de)(de)(de)責任心不(bu)(bu)強,導致新(xin)員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)沒有(you)學好(hao)。自(zi)己頂崗以后,生(sheng)(sheng)產節奏(zou)加快(kuai)新(xin)員(yuan)工(gong)跟不(bu)(bu)上節奏(zou),手(shou)忙(mang)腳亂,是導致這些(xie)事故發生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)重要原(yuan)因。各班組(zu)(zu)長對現場的(de)(de)(de)(de)巡檢力度不(bu)(bu)夠大(da),對班組(zu)(zu)存在的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)沒有(you)及時(shi)發現和整改也是一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)事故原(yuan)因。
二、操作管理工作
在(zai)車間加大巡檢(jian)力度,對(dui)(dui)現場的各個危(wei)險點進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)排查和(he)消除保(bao)證班中安(an)全(quan)(quan)有序的運(yun)行(xing)(xing)(xing)(xing)。要(yao)求各部(bu)門班組(zu)長(chang)對(dui)(dui)員工(gong)(gong)(gong)進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)安(an)全(quan)(quan)教育加大安(an)全(quan)(quan)學習力度增(zeng)強員工(gong)(gong)(gong)的安(an)全(quan)(quan)意識!對(dui)(dui)員工(gong)(gong)(gong)出(chu)現問題及(ji)時(shi)解(jie)決及(ji)匯報(bao),出(chu)現問題時(shi)嚴(yan)(yan)格按照廠規制度的原則處(chu)理(li)。在(zai)特(te)殊的時(shi)間段對(dui)(dui)特(te)別(bie)的人員和(he)設備進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)跟蹤并做好記(ji)錄保(bao)證不出(chu)事故。規范員工(gong)(gong)(gong)的行(xing)(xing)(xing)(xing)為(wei),嚴(yan)(yan)禁做不符合規定的事情(qing)和(he)嚴(yan)(yan)禁有不遵守規章的行(xing)(xing)(xing)(xing)為(wei),保(bao)證員工(gong)(gong)(gong)的人身安(an)全(quan)(quan)。
三、下一年工作計劃
在(zai)下(xia)一(yi)年的(de)工作中,我將(jiang)把各(ge)部門班組(zu)(zu)長培訓(xun)新員工作為班組(zu)(zu)的(de)重點工作來進(jin)行,要求并監督帶教(jiao)師傅(fu)必(bi)須(xu)把自己(ji)的(de)所學(xue)所會認(ren)真的(de)傳授給新員工。要求帶教(jiao)師傅(fu)必(bi)須(xu)有責任心!不(bu)能存(cun)在(zai)馬虎眼的(de)現(xian)象發生!要求各(ge)部門班組(zu)(zu)長在(zai)班中加大現(xian)場(chang)的(de)巡檢力(li)度,發現(xian)問題第(di)一(yi)時間解決及整改,今天(tian)(tian)的(de)事情絕不(bu)推到(dao)明天(tian)(tian)。
怎樣才能寫好年終總結27
時光如梭,轉(zhuan)眼間(jian)(jian)在(zai)工廠(chang)車間(jian)(jian)的(de)(de)日(ri)子(zi)已一年有余。一年里,我(wo)學到(dao)了(le)很多(duo),從前的(de)(de)少不經事,而今成(cheng)長成(cheng)了(le)一個有理想(xiang)有壯志的(de)(de)青年。在(zai)車間(jian)(jian)的(de)(de)日(ri)子(zi)里,我(wo)真切地體會到(dao)了(le)工廠(chang)領導(dao)堅持“以人為本,關愛員工”的(de)(de)理念,也(ye)耳濡目染了(le)工廠(chang)領導(dao)“千磨(mo)萬擊(ji)還堅勁”的(de)(de)氣(qi)魄。在(zai)肅然(ran)起敬的(de)(de)同時,我(wo)相(xiang)信所有的(de)(de)艱辛和(he)汗水都是值(zhi)得的(de)(de),現對一年車間(jian)(jian)工作(zuo)總結如下:
剛進入工廠的時候,我什么也不懂,很多技術上的東西也不是很熟練,是工廠的領導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助,我才能做到如今的成績。在工作的同時,我利用閑暇時間自主學習,像我的前輩xx師父那樣將學習到的知識運用到工作中去,努力進取,試圖(tu)在(zai)專業技(ji)術上取得(de)(de)更加優異的(de)成效。科(ke)技(ji)的(de)進步(bu)與(yu)創新不僅(jin)僅(jin)是為工(gong)廠(chang)做貢獻,更是在(zai)位社會和國家做貢獻,盡(jin)管現在(zai)還沒有取得(de)(de)較為顯著的(de)成績,但是我相(xiang)信,只要我堅持不懈,一定能在(zai)工(gong)作上取得(de)(de)進步(bu),為車間做出(chu)更大的(de)貢獻。
在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)期間,我(wo)自主(zhu)完(wan)成(cheng)(cheng)領導布置安(an)排的(de)(de)(de)(de)(de)任務,積極(ji)參加(jia)工(gong)(gong)廠組(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)培訓和(he)活(huo)動,加(jia)強和(he)同事的(de)(de)(de)(de)(de)合作(zuo)(zuo)。從機車到(dao)機組(zu),從人(ren)多(duo)到(dao)人(ren)少。我(wo)都(dou)努(nu)力保證的(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)(cheng)任務,不(bu)僅提(ti)高卷煙產量,更(geng)要保證煙支(zhi)質(zhi)量,爭取(qu)在有限的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間內完(wan)成(cheng)(cheng)超高的(de)(de)(de)(de)(de)效率。在努(nu)力工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi),我(wo)仍(reng)然不(bu)斷完(wan)善自己,汲(ji)取(qu)知識,在參加(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)備維修技能(neng)競(jing)賽中取(qu)得了三等獎的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji),雖然這(zhe)個(ge)成(cheng)(cheng)績(ji)并(bing)不(bu)是很優秀(xiu),但是足以表明我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)水平已經有了很大的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)升。干一(yi)行,愛一(yi)行,我(wo)對卷煙機這(zhe)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)熱愛和(he)執著(zhu)會激(ji)勵(li)著(zhu)我(wo)向著(zhu)更(geng)好更(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)目標發展。
在我(wo)如今的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)面前(qian),除了(le)我(wo)個人(ren)辛勤勞作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)汗水外,也(ye)離不開車(che)間的(de)(de)(de)(de)(de)領導對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)力栽培(pei)。工廠提供給我(wo)們(men)與工廠發展(zhan)目標一致的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)訓與發展(zhan)機會,提升了(le)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)能力。領導們(men)“不經歷風(feng)雨,怎能見(jian)彩虹”的(de)(de)(de)(de)(de)氣魄,一個個優(you)秀勞模(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)個人(ren)事(shi)跡,一項(xiang)項(xiang)國際水平(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)技術(shu),無時(shi)無刻不在激勵著我(wo)向前(qian)進。車(che)間的(de)(de)(de)(de)(de)良好學習競(jing)爭(zheng)氛圍,也(ye)成(cheng)了(le)我(wo)奮進的(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)源(yuan)泉。在工作(zuo)上,同(tong)事(shi)是我(wo)學習的(de)(de)(de)(de)(de)榜樣;在生活中,同(tong)事(shi)是我(wo)貼心的(de)(de)(de)(de)(de)朋友。
我已經暗暗積蓄力量,希望在以后里,再接再厲,開拓進取,努(nu)力(li)(li)提升自身(shen)素質和職業素養,彌補自己的(de)(de)(de)不(bu)足。爭取像xx師父那樣在(zai)平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)職業上,依然(ran)可以做出不(bu)平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)事(shi)跡。學無(wu)止鏡,時代的(de)(de)(de)發展瞬息萬變,各種(zhong)學科知(zhi)識(shi)日新月異。我將堅持不(bu)懈地努(nu)力(li)(li)學習各種(zhong)相關知(zhi)識(shi),并用(yong)于實踐。在(zai)以后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中不(bu)斷(duan)鍛煉(lian)自己的(de)(de)(de)膽識(shi)和毅力(li)(li),不(bu)斷(duan)學習專(zhuan)業知(zhi)識(shi),通(tong)過多看(kan)、多學、多練(lian)來不(bu)斷(duan)提高(gao)自己的(de)(de)(de)操作(zuo)水平(ping)和維修(xiu)技能。提高(gao)自己解決實際(ji)問題的(de)(de)(de)能力(li)(li),并在(zai)工(gong)作(zuo)過程中慢(man)慢(man)克服(fu)急躁情緒(xu),積極、熱情、細致地的(de)(de)(de)對待每一項工(gong)作(zuo)。
怎樣才能寫好年終總結28
本人(ren)所在(zai)的(de)支架車(che)間(jian)是(shi)礦機公(gong)司主要生產車(che)間(jian),今年(nian)支架車(che)間(jian)在(zai)公(gong)司有關領(ling)導的(de)正確帶(dai)領(ling)下,全(quan)體(ti)工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)克(ke)服困(kun)難,團(tuan)結(jie)(jie)一(yi)心,進(jin)(jin)一(yi)步促進(jin)(jin)支架車(che)間(jian)各項工(gong)作(zuo)健(jian)康持續發展。全(quan)年(nian)完成公(gong)司下達(da)的(de)架液(ye)壓支架的(de)大修改造(zao)任務(wu),為年(nian)度公(gong)司的(de)經濟發展作(zuo)出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。現就支架車(che)間(jian)年(nian)工(gong)作(zuo)情(qing)況進(jin)(jin)行如下總結(jie)(jie):
一、加強思想,建立健全分配制度
支(zhi)架車間能以身(shen)作(zuo)則,嚴于律己(ji),堅持原則秉公辦事;在廣大(da)(da)(da)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)中樹立(li)了(le)良好(hao)的(de)形(xing)象,無一(yi)(yi)人違紀違規(gui)現象發生(sheng)(sheng)。支(zhi)架車間在分(fen)(fen)(fen)(fen)配制(zhi)(zhi)度(du)上,根據(ju)目(mu)前青(qing)年員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)資低及(ji)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)獎金分(fen)(fen)(fen)(fen)配不合理等實際(ji)情(qing)況,并為下一(yi)(yi)步工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)順利開展和支(zhi)架修理工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)逐(zhu)步走(zou)向正規(gui)化、合理化、制(zhi)(zhi)度(du)化,合理分(fen)(fen)(fen)(fen)配員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)收(shou)入(ru),充分(fen)(fen)(fen)(fen)調動(dong)廣大(da)(da)(da)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)積極性,為更好(hao)地(di)完(wan)成公司(si)下達的(de)生(sheng)(sheng)產任務這條主線,制(zhi)(zhi)定計件工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)定額。嚴格按(an)勞取酬,堅持按(an)規(gui)章制(zhi)(zhi)度(du)落實獎金,加班(ban)費用。同(tong)時,每(mei)月(yue)公開分(fen)(fen)(fen)(fen)配收(shou)入(ru)的(de)透明度(du),讓員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)享有知情(qing)權(quan)、參與(yu)權(quan)。為廣大(da)(da)(da)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)創造愉悅(yue)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)氛圍,全身(shen)心地(di)投(tou)入(ru)到(dao)安全生(sheng)(sheng)產工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中去(qu)。
二、統一思想,搶抓機遇
支架(jia)車間(jian)在公司領導的大力支持(chi)(chi)下(xia),以提(ti)高(gao)經濟效益(yi)為(wei)中心,以思想道德(de)建設(she)(she)(she)和企業(ye)文化建設(she)(she)(she)為(wei)重(zhong)點,以培育“四(si)有”員工(gong)隊伍,建設(she)(she)(she)現代企業(ye)為(wei)目(mu)標,堅持(chi)(chi)以人(ren)為(wei)本,緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)車間(jian)生產(chan)為(wei)中心,抓(zhua)穩(wen)定,保安全,促效益(yi),進一步促進支架(jia)車間(jian)各項工(gong)作健康持(chi)(chi)續發展(zhan)。
前段時(shi)(shi)間(jian),公司下(xia)(xia)(xia)達任(ren)務重(zhong),工(gong)(gong)期要(yao)求(qiu)(qiu)緊,支架(jia)車間(jian)根據實(shi)際情況,多次與班組(zu)長進行探(tan)討研(yan)究,最終(zhong)形成(cheng)(cheng)統一(yi)思想,在(zai)(zai)車間(jian)干活的(de)(de)(de)一(yi)線員工(gong)(gong)嚴重(zhong)不(bu)足和(he)外委件不(bu)能到的(de)(de)(de)情況下(xia)(xia)(xia),車間(jian)決定進行兩班工(gong)(gong)作(zuo),即白班和(he)夜班,白班準(zhun)備(bei)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)零部件的(de)(de)(de)組(zu)裝(zhuang)準(zhun)備(bei)工(gong)(gong)作(zuo),夜班進行整體(ti)(ti)組(zu)裝(zhuang)成(cheng)(cheng)型,就這樣(yang)苦熬一(yi)個月(yue)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian),終(zhong)于(yu)把這塊硬骨(gu)頭給啃下(xia)(xia)(xia)了。這一(yi)任(ren)務的(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng),是在(zai)(zai)液壓(ya)支架(jia)大修中史無前例的(de)(de)(de),也給集(ji)團證明(ming)大修液壓(ya)支架(jia)的(de)(de)(de)實(shi)力,又一(yi)次鍛煉(lian)了大修液壓(ya)支架(jia)在(zai)(zai)時(shi)(shi)間(jian)上(shang)的(de)(de)(de)考驗。連續幾個月(yue)下(xia)(xia)(xia)來,疲憊(bei)的(de)(de)(de)身影總顯現在(zai)(zai)每(mei)個員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)身上(shang),但沒有(you)人要(yao)求(qiu)(qiu)一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)休息。這正(zheng)是體(ti)(ti)現大家對集(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)凝聚感(gan),不(bu)怕犧(xi)牲自己,為(wei)集(ji)體(ti)(ti)就是為(wei)自己的(de)(de)(de)團結一(yi)致的(de)(de)(de)真實(shi)體(ti)(ti)現。
三、加強教育,增強法制和安全意識
支架車(che)間對安(an)(an)全生產(chan)工(gong)作做(zuo)到早抓、早部署,堅持(chi)預(yu)防(fang)為主、防(fang)治結合、加(jia)強教(jiao)育、群(qun)防(fang)群(qun)治的(de)原(yuan)則,切實加(jia)強對安(an)(an)全生產(chan)工(gong)作的(de)領導。支架車(che)間年輕員工(gong)的(de)自保和(he)互(hu)保意識差,針(zhen)對一起輕傷事件,車(che)間進一步加(jia)強了安(an)(an)全教(jiao)育活(huo)動。如利用(yong)車(che)間班前會(hui)、安(an)(an)全生產(chan)影碟錄像和(he)張貼(tie)標語等(deng)宣(xuan)(xuan)傳工(gong)具等(deng)形式開展豐富多彩的(de)安(an)(an)全教(jiao)育。并通過報刊、座(zuo)談(tan)及會(hui)議等(deng)形式宣(xuan)(xuan)傳和(he)學(xue)習了有關法律法規,對存在的(de)社會(hui)焦點熱點進行(xing)剖(pou)析和(he)討論,對不道德及違背(bei)社會(hui)公德的(de)行(xing)為進行(xing)大膽的(de)說出自己的(de)觀(guan)點和(he)看法,提高了認識,統(tong)一了思想。
這(zhe)一系列(lie)的(de)安(an)全教育活動提高了車(che)間員工(gong)(gong)的(de)安(an)全意識、安(an)全防范能(neng)力(li)和(he)自我保(bao)護能(neng)力(li),從而切實保(bao)障員工(gong)(gong)安(an)全和(he)財產(chan)不受損(sun)失,維護公司及車(che)間正常的(de)生產(chan)秩(zhi)序,使得廣(guang)大員工(gong)(gong)的(de)集體(ti)主義(yi)觀念(nian)、法(fa)制觀念(nian)和(he)奉獻主義(yi)精神明(ming)顯增強(qiang),達(da)到了良好的(de)效果(guo)。車(che)間員工(gong)(gong)都能(neng)遵章遵紀(ji)守法(fa),無刑(xing)事犯罪行為和(he)無“黃、賭、毒”現象發生。
四、加強精神文明建設,提高廣大員工隊伍素質
在精神文明(ming)創(chuang)建活動(dong)中,充(chong)分(fen)發揮廣(guang)大(da)(da)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)基本道德(de)素質(zhi),每年車間訂閱(yue)各(ge)類報(bao)紙雜志供不同愛好的(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)學(xue)習,以豐(feng)富多彩的(de)(de)載體(ti)吸引員(yuan)工(gong)(gong)(gong),豐(feng)富廣(guang)大(da)(da)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)余時(shi)間。共青團(tuan)組織形式多樣的(de)(de)、效果明(ming)顯的(de)(de)青年志愿者活動(dong),受(shou)到社會(hui)的(de)(de)好評。車間工(gong)(gong)(gong)會(hui)積(ji)極(ji)的(de)(de)組織和(he)參與了如:對車間有病(bing)住院員(yuan)工(gong)(gong)(gong)及家屬進行(xing)送溫暖(nuan)活動(dong),使得他們體(ti)會(hui)到有一個溫暖(nuan)的(de)(de)大(da)(da)家庭,有個溫暖(nuan)的(de)(de)關懷的(de)(de)集(ji)體(ti)。有益員(yuan)工(gong)(gong)(gong)身心健康(kang)活動(dong)的(de)(de)開(kai)展,增強了廣(guang)大(da)(da)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)集(ji)體(ti)主義(yi)觀(guan)念和(he)集(ji)體(ti)榮譽感,使廣(guang)大(da)(da)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)思(si)想統(tong)一起來,充(chong)分(fen)調動(dong)廣(guang)大(da)(da)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)積(ji)極(ji)性(xing)和(he)創(chuang)造性(xing)。
一(yi)(yi)年來車間(jian)在(zai)公司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)正確領導和支持(chi)下,做了大量的(de)(de)(de)(de)工作(zuo),也取(qu)得了一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)成績(ji)。但還有不足之處,在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中,充分調動一(yi)(yi)切積極因素,團結并帶領車間(jian)全體員(yuan)工,努力扎實的(de)(de)(de)(de)作(zuo)好車間(jian)各(ge)項工作(zuo),為公司(si)(si)邁上(shang)一(yi)(yi)個新的(de)(de)(de)(de)臺階做出應(ying)有的(de)(de)(de)(de)貢獻。
怎樣才能寫好年終總結29
一、 政治思想方面:
1、積(ji)極(ji)(ji)響應院部(bu)號召(zhao),認真組織(zhi)學習醫(yi)院工(gong)作(zuo)報告(gao)的(de)精神(shen)與內(nei)容,積(ji)極(ji)(ji)響應院黨(dang)委開(kai)展“創(chuang)先(xian)爭優”活(huo)動(dong)的(de)精神(shen),樹立發(fa)展的(de)意識、責(ze)任(ren)的(de)意識、憂患(huan)的(de)意識和大局的(de)意識,認真做(zuo)好檢驗(yan)科之間、職(zhi)工(gong)之間的(de)團結協作(zuo)工(gong)作(zuo),積(ji)極(ji)(ji)發(fa)揮檢驗(yan)科團隊精神(shen),積(ji)極(ji)(ji)參(can)加院部(bu)組織(zhi)的(de)各項活(huo)動(dong)。積(ji)極(ji)(ji)爭創(chuang)“共產(chan)黨(dang)員先(xian)鋒崗”,“創(chuang)先(xian)爭優工(gong)人先(xian)鋒崗”。
2、加(jia)強護理人員醫德醫風(feng)建設,加(jia)強黨風(feng)廉政(zheng)和(he)行風(feng)建設的學習與落(luo)實(shi),依(yi)法(fa)執業,廉潔行醫,大力弘揚先進典(dian)型和(he)先進人物,積極營造風(feng)清氣正(zheng)、團結和(he)諧(xie)、奮(fen)發向上(shang)的團隊氛圍(wei)。檢驗科無“小金(jin)庫”,無收受”紅(hong)包”、“回扣(kou)”等違法(fa)違紀(ji)現象,無服務質量投(tou)訴。
3、認真制(zhi)定了人力資源(yuan)調配方案,應急預案,科學合理(li)彈性排班(ban)。“以人為本”,人性化管(guan)理(li),保證護(hu)(hu)理(li)質量和(he)護(hu)(hu)理(li)安全,無差(cha)錯事故發生。
4、加強愛崗敬(jing)業教育(yu),貫徹“以(yi)(yi)病人(ren)(ren)(ren)為(wei)(wei)中心(xin)(xin),以(yi)(yi)質量為(wei)(wei)核心(xin)(xin)”的服務理(li)念,提高護士職業道德水平和整體素質,以(yi)(yi)服務人(ren)(ren)(ren)民、奉(feng)獻社(she)會為(wei)(wei)宗(zong)旨,以(yi)(yi)病人(ren)(ren)(ren)滿意(yi)為(wei)(wei)標準(zhun),全心(xin)(xin)全意(yi)為(wei)(wei)患者服務。多次在“病員心(xin)(xin)聲”“滿意(yi)度調查(cha)表”“后醫院管理(li)回(hui)訪”中受到患者的好評,收到錦旗和表揚信(xin)各一封。
5、成立了檢驗科“護(hu)理質量質控小組”,通過(guo)授權的方式,鼓(gu)勵護(hu)士(shi)參與(yu)檢驗科管(guan)理。每(mei)個(ge)護(hu)士(shi)都(dou)直接(jie)負(fu)責(ze)檢驗科管(guan)理的一項(xiang)項(xiang)目,激發(fa)護(hu)士(shi)了的工(gong)作(zuo)積極(ji)性(xing)與(yu)主動性(xing)。
二、 增強法律意識:
1、 認真(zhen)組織學習《醫療事故處理(li)條例》,《護士(shi)條例》、《醫院感(gan)染管理(li)辦法(fa)(fa)》等相關(guan)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規,積極參于醫院及(ji)護理(li)部(bu)組織的(de)各項培(pei)訓(xun)(xun)及(ji)學習。如(ru)院感(gan)知(zhi)識培(pei)訓(xun)(xun),職業防護知(zhi)識培(pei)訓(xun)(xun),醫患(huan)溝(gou)通講座(zuo)等。提高(gao)每位醫護人員法(fa)(fa)律意識,增強安全保護意識,認真(zhen)落實護理(li)分級制(zhi)度,建立了(le)護士(shi)巡視記錄單。
2、認真(zhen)組織參加(jia)消(xiao)(xiao)防知識講座,設(she)立檢驗科(ke)消(xiao)(xiao)防質控員(yuan),組織消(xiao)(xiao)防演練和應急(ji)預案的(de)(de)考核,認真(zhen)落實醫(yi)院的(de)(de)消(xiao)(xiao)防制度,排查病區消(xiao)(xiao)防安全(quan)隱患(huan),確保檢驗科(ke)及醫(yi)院的(de)(de)消(xiao)(xiao)防安全(quan)。全(quan)年(nian)無火(huo)災等消(xiao)(xiao)防事件發生。
三、加強業務學習,努力提高內分泌科的隊伍素質。
1、科學(xue)制定(ding)了(le)我(wo)科學(xue)習(xi)計(ji)劃和(he)制度,有(you)每(mei)月一(yi)(yi)次的業務(wu)學(xue)習(xi),每(mei)月一(yi)(yi)次的技術比武,每(mei)月一(yi)(yi)次學(xue)習(xi)心得(de)交流會,每(mei)周一(yi)(yi)題晨會提問等,內容以基(ji)礎理(li)論知(zhi)識(shi)和(he)專科知(zhi)識(shi)為(wei)主。營造了(le)濃烈(lie)的學(xue)習(xi)氛圍,使文(wen)明號(hao)成(cheng)員們能(neng)自覺鉆(zhan)研業務(wu)。并認真做好學(xue)分登(deng)(deng)記(ji)及考(kao)核成(cheng)績(ji)的登(deng)(deng)記(ji)工作。
怎樣才能寫好年終總結30
時(shi)光(guang)荏苒(ran),猶如白駒(ju)過(guo)(guo)隙,轉(zhuan)眼之間一(yi)(yi)年(nian)(nian)已(yi)經(jing)過(guo)(guo)去,從大學校門到(dao)律(lv)(lv)所接觸社(she)會,角色的轉(zhuan)換也漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)適應,經(jing)過(guo)(guo)一(yi)(yi)年(nian)(nian)多的學習、鍛煉與積累,除了逐漸(jian)(jian)掌握了執業技(ji)能、辦(ban)案技(ji)巧,我(wo)也漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)對律(lv)(lv)師(shi)行業有了深入的認識(shi),雖然道路布滿荊棘(ji),但(dan)這也堅定了我(wo)努力(li)成為一(yi)(yi)名執業律(lv)(lv)師(shi)的信念。
我(wo)要借(jie)此機會感(gan)謝我(wo)的(de)(de)指導老師(shi),感(gan)謝他一直(zhi)以來(lai)對我(wo)的(de)(de)教(jiao)導和教(jiao)誨,感(gan)謝他讓我(wo)堅定(ding)了將(jiang)我(wo)的(de)(de)律師(shi)之路走到(dao)底的(de)(de)決心(xin)(xin)。我(wo)堅信,只要我(wo)不(bu)斷努力,在不(bu)遠的(de)(de)未來(lai),我(wo)也將(jiang)翻越我(wo)人(ren)(ren)生的(de)(de)一個又一個高峰,欣賞(shang)那美(mei)麗而(er)動人(ren)(ren)心(xin)(xin)弦的(de)(de)風(feng)景。
而回望(wang)過(guo)去一年多的實習生涯,就像打破了五(wu)味瓶,酸甜苦辣咸交(jiao)織其中,感受頗(po)多。總結自己自實習以(yi)來(lai)的成長,主(zhu)要有以(yi)下幾(ji)個方面:
一、對律師的認識
首(shou)先,我(wo)(wo)認為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)職業(ye)核心(xin)在于誠(cheng)信(xin)(xin)。律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)誠(cheng)信(xin)(xin)是律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)職業(ye)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本原(yuan)則。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)名律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi),最(zui)起碼(ma)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)(xing),一(yi)舉一(yi)動都要(yao)遵(zun)守誠(cheng)實、信(xin)(xin)用、公正不(bu)阿這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則,時時刻刻以這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)條(tiao)來約束(shu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)言行(xing)(xing)舉止。在成為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)之(zhi)前,在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)中就(jiu)要(yao)有這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)念(nian)與精(jing)神來做支撐(cheng),律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)從業(ye)人員(yuan)有著非(fei)常專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)知識,能夠為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)社會(hui)(hui)提供各(ge)種各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)服務(wu);律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)職業(ye)對我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)經濟發(fa)展起著重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)(tui)動作(zuo)用,保(bao)障交易行(xing)(xing)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合法(fa)(fa)性;律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)職業(ye)對我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)立法(fa)(fa)建設(she)起著重(zhong)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)(tui)動作(zuo)用,為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)法(fa)(fa)制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完善(shan)和健(jian)全發(fa)揮著不(bu)可替代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用;法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)在不(bu)久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將(jiang)來必(bi)將(jiang)滲(shen)透到我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)個行(xing)(xing)業(ye)各(ge)個領(ling)域,并涉及(ji)到民(min)(min)眾生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)個方面(mian)(mian),律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi)職業(ye)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)國(guo)(guo)(guo)家法(fa)(fa)治建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)推(tui)(tui)動力量,隨著我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)民(min)(min)主法(fa)(fa)治建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷推(tui)(tui)進以及(ji)我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)社會(hui)(hui)主義市(shi)場經濟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷發(fa)展,必(bi)將(jiang)得到更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壯(zhuang)大,我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)將(jiang)會(hui)(hui)涌現(xian)出眾多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)(shi)(shi),從而服務(wu)于我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)社會(hui)(hui)方方面(mian)(mian)面(mian)(mian)!
其(qi)次(ci)律(lv)(lv)師(shi)(shi)要(yao)(yao)有自己(ji)的(de)思(si)想(xiang),沒(mei)有思(si)想(xiang)的(de)律(lv)(lv)師(shi)(shi),永遠(yuan)也(ye)不(bu)會成(cheng)為(wei)(wei)一流的(de)律(lv)(lv)師(shi)(shi)。律(lv)(lv)師(shi)(shi)不(bu)僅要(yao)(yao)精(jing)通法律(lv)(lv),而且要(yao)(yao)了解商業運作的(de)歸則,理解法官裁判風(feng)格(ge),體會客戶(hu)真正(zheng)需(xu)求。同(tong)時,思(si)想(xiang)上還要(yao)(yao)注意遵守執(zhi)(zhi)業操(cao)守,保(bao)護好律(lv)(lv)所和(he)律(lv)(lv)師(shi)(shi)自身利益。如果要(yao)(yao)很好平衡這些復雜的(de)關系,需(xu)要(yao)(yao)律(lv)(lv)師(shi)(shi)將具體的(de)工(gong)作逐步提煉為(wei)(wei)工(gong)作的(de)指(zhi)導(dao)思(si)想(xiang),并貫徹到工(gong)作中去。這樣(yang),有了思(si)想(xiang)作為(wei)(wei)指(zhi)導(dao),律(lv)(lv)師(shi)(shi)才能逐步形成(cheng)成(cheng)熟、穩健的(de)執(zhi)(zhi)業風(feng)格(ge)。
二、業務水平的提升
實習(xi)期(qi)間,我(wo)通過(guo)參(can)與及(ji)旁聽律師所里(li)承(cheng)辦的(de)(de)各種類型案(an)件(jian),比較全面(mian)地掌握(wo)(wo)了(le)(le)各類訴訟業務的(de)(de)特點(dian),以(yi)及(ji)如何充分(fen)運用訴訟中的(de)(de)各種程(cheng)序和權利(li)保護當(dang)事人的(de)(de)合法權益(yi)。首先,每一個(ge)案(an)件(jian)最先鍛煉的(de)(de)是我(wo)的(de)(de)獨立分(fen)析案(an)情(qing)的(de)(de)能(neng)力。案(an)情(qing)的(de)(de)分(fen)析是對(dui)整(zheng)個(ge)案(an)件(jian)的(de)(de)把握(wo)(wo),我(wo)們要找出對(dui)我(wo)們有利(li)和不(bu)(bu)利(li)的(de)(de)情(qing)節,選(xuan)定辯(bian)護思路。接著就是寫(xie)(xie)質證(zheng)意(yi)(yi)見,它是我(wo)們對(dui)對(dui)方的(de)(de)證(zheng)據的(de)(de)意(yi)(yi)見和反駁,如果還沒(mei)有選(xuan)定辯(bian)護思路而直接寫(xie)(xie)質證(zheng)意(yi)(yi)見,就會(hui)無從下手或者寫(xie)(xie)出的(de)(de)質證(zheng)意(yi)(yi)見非常雜亂甚至會(hui)全部沒(mei)有意(yi)(yi)義。我(wo)因為經驗不(bu)(bu)足,會(hui)發(fa)現(xian)不(bu)(bu)了(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)重(zhong)要的(de)(de)東西。所以(yi)之后我(wo)學(xue)會(hui)自己(ji)先寫(xie)(xie)然后與指導老(lao)師的(de)(de)作(zuo)比較,這會(hui)然我(wo)發(fa)現(xian)自己(ji)很(hen)(hen)多(duo)的(de)(de)缺(que)陷和不(bu)(bu)足。
其次(ci),提高(gao)了我的(de)(de)(de)庭(ting)審能(neng)力(li)。法庭(ting)是律(lv)師的(de)(de)(de)戰場,是律(lv)師價值的(de)(de)(de)體現(xian)。經過(guo)(guo)多(duo)(duo)次(ci)庭(ting)審的(de)(de)(de)參加,我認為提高(gao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)庭(ting)審能(neng)力(li)可(ke)以從(cong)以下幾個方面做起:第一(yi)、對于新律(lv)師來(lai)說(shuo),由(you)于出庭(ting)少,在(zai)開庭(ting)時(shi)難免會緊張,所(suo)以我們(men)要首先(xian)鍛煉和提高(gao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)心理素(su)質,開庭(ting)時(shi)不(bu)(bu)能(neng)怕丟臉;第二(er)、要不(bu)(bu)斷(duan)提高(gao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)語言表達(da)能(neng)力(li),在(zai)日常(chang)生活中,我們(men)要多(duo)(duo)聽、多(duo)(duo)想,只有通過(guo)(guo)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)訓練(lian),才可(ke)以提高(gao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力(li);第三、庭(ting)審過(guo)(guo)程中一(yi)定(ding)要專心,時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)把心思放在(zai)案(an)件上,放在(zai)法官的(de)(de)(de)發問和對方的(de)(de)(de)觀(guan)點(dian)上,這樣我們(men)才能(neng)做出正(zheng)確適當的(de)(de)(de)回答與反駁。
最(zui)后(hou)(hou),我(wo)(wo)撰寫代(dai)理(li)詞(ci)(ci)和(he)辯護詞(ci)(ci)的(de)(de)能(neng)力提(ti)高。在對文案(an)工作(zuo)進(jin)一步熟(shu)練后(hou)(hou),我(wo)(wo)的(de)(de)指導老師(shi)開始(shi)要(yao)求我(wo)(wo)獨立(li)的(de)(de)做出(chu)一個案(an)件庭前(qian)所需的(de)(de)整套方(fang)(fang)(fang)案(an),包括摘卷、案(an)情分析報告、證(zheng)據目(mu)錄、質證(zheng)意見(jian)表、和(he)庭前(qian)的(de)(de)辯護詞(ci)(ci)或(huo)代(dai)理(li)詞(ci)(ci);然后(hou)(hou)和(he)他的(de)(de)方(fang)(fang)(fang)案(an)作(zuo)比(bi)較,以對比(bi)的(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式(shi)來提(ti)高我(wo)(wo)把握案(an)件的(de)(de)能(neng)力。在獨立(li)的(de)(de)完(wan)成幾篇代(dai)理(li)詞(ci)(ci)和(he)辯護詞(ci)(ci)之后(hou)(hou),我(wo)(wo)認為寫辯護詞(ci)(ci)或(huo)代(dai)理(li)詞(ci)(ci),首先要(yao)有條理(li),層次(ci)分明,要(yao)用簡練的(de)(de)語言將自(zi)己(ji)的(de)(de)觀點完(wan)全表達出(chu)來;其次(ci)要(yao)在尊重(zhong)事實、尊重(zhong)法(fa)律也尊重(zhong)對方(fang)(fang)(fang)的(de)(de)基礎上,注意自(zi)己(ji)的(de)(de)措(cuo)辭(ci)。再(zai)次(ci)要(yao)注重(zhong)證(zheng)據鏈,要(yao)學會用證(zheng)據規則來支持自(zi)己(ji)的(de)(de)觀點和(he)反駁對方(fang)(fang)(fang)的(de)(de)觀點。
三、提升自身內功
必(bi)須(xu)要不斷學習,加(jia)強理論知(zhi)識,用(yong)理論來指(zhi)導實(shi)(shi)踐。雖然經(jing)過幾年的(de)(de)(de)(de)學習,但是(shi)法(fa)(fa)學體(ti)系博大(da)精(jing)深,歷史悠久,而且領域寬(kuan)廣。現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)學知(zhi)識相對(dui)于整個體(ti)系還只能算是(shi)冰山一角,尤其是(shi)實(shi)(shi)踐操作所(suo)用(yong)與(yu)學校(xiao)教育的(de)(de)(de)(de)內容(rong)有(you)著天(tian)壤之(zhi)別,經(jing)過一年的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習操作,正好較好的(de)(de)(de)(de)彌補了學校(xiao)教育中所(suo)缺乏的(de)(de)(de)(de)具體(ti)實(shi)(shi)踐知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)缺口(kou),此(ci)外(wai),理論學習在(zai)任何時候(hou)都是(shi)有(you)必(bi)要的(de)(de)(de)(de),只有(you)掌握了更加(jia)豐富的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)學理論知(zhi)識,才能更好用(yong)于具體(ti)案件中,替當(dang)事(shi)人(ren)排憂解難,比如,碰到當(dang)事(shi)人(ren)咨詢,但因自己法(fa)(fa)律水平(ping)不夠,無(wu)法(fa)(fa)解答,豈不尷(gan)尬?
四、職業道德、品德
在這(zhe)一年(nian)的實(shi)習中,收獲的便是師傅(fu)對我(wo)的言傳身(shen)教,不斷(duan)給我(wo)灌輸的思想(xiang)和(he)律師執業需要培養和(he)具備的道德、品格(ge)。
(1)面對任(ren)何人、任(ren)何事要(yao)包容、大氣,不要(yao)斤斤計較;
(2)開庭時(shi),不(bu)要去針對任(ren)何人,也不(bu)要鋒(feng)(feng)芒畢露,學會(hui)寬容和忍讓,可以(yi)在(zai)法律(lv)觀點和見解上駁斥對方,但一定不(bu)能(neng)有(you)任(ren)何針對性,做到有(you)鋒(feng)(feng)芒但內(nei)斂;
(3)面對任何當事(shi)人,不(bu)(bu)必藏(zang)著掖(ye)著,把案件分析清楚,把自己的想法和(he)辦案方法全盤說出,當事(shi)人能(neng)做就自己做,不(bu)(bu)能(neng)做再進(jin)行(xing)委(wei)托,不(bu)(bu)坑(keng)不(bu)(bu)蒙;
(4)做一(yi)個讓當(dang)事人不(bu)打官司的律師(shi),為每(mei)一(yi)位當(dang)事人籌劃、最(zui)適(shi)合(he)他們的方案,去盡量(liang)解決糾紛;
(5)辦案實(shi)事求是,不騙、不蒙、不送(song)錢、不走歪門邪道。
在(zai)這一年的(de)實習其(qi)中(zhong),我(wo)領會了最(zui)根本的(de)律(lv)(lv)師職(zhi)業(ye)道德(de)與準則。我(wo)知道要想成長為(wei)一名(ming)合格(ge)的(de)執業(ye)律(lv)(lv)師,應(ying)該時(shi)刻謹記(ji)律(lv)(lv)師職(zhi)業(ye)道德(de)與準則。誠信做人,認(ren)真做事,忠于(yu)事實,忠于(yu)法律(lv)(lv),全心(xin)全意(yi)為(wei)當事人提供質的(de)法律(lv)(lv)服務。在(zai)我(wo)今后的(de)律(lv)(lv)師職(zhi)業(ye)生涯(ya)中(zhong),爭取將每一個案件做成精品,不求達到令(ling)每一個當事人滿意(yi),但至少要盡力做到無愧我(wo)心(xin),無愧我(wo)心(xin)中(zhong)對法律(lv)(lv)的(de)信仰。
在(zai)這一年的實(shi)習其(qi)中(zhong),我掌握了最根本的案件(jian)(jian)處理流程(cheng),在(zai)協助指導律師處理具體案件(jian)(jian)的過程(cheng)中(zhong),不僅學會如何起草(cao)各(ge)種法(fa)(fa)律文書,還學會了如何分析(xi)案情。實(shi)習期間所遇到的好多案件(jian)(jian),不是(shi)單純依靠(kao)法(fa)(fa)學理論和法(fa)(fa)律條(tiao)文能夠解決(jue)的,法(fa)(fa)律本身的漏洞和法(fa)(fa)律制度(du)的弊端(duan),是(shi)個(ge)人無法(fa)(fa)克服的,需(xu)要整(zheng)個(ge)法(fa)(fa)律共(gong)同體以及整(zheng)個(ge)社會為之傾注心血,才(cai)可(ke)能改變的。作為一名律師,首先要尊重(zhong)事實(shi),其(qi)次要恰當運用法(fa)(fa)律,更為重(zhong)要的是(shi)要在(zai)事實(shi)與法(fa)(fa)律之間尋求平衡。
在(zai)(zai)這一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)期中(zhong),我還深刻的(de)(de)(de)(de)認識到(dao),終身(shen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能(neng)力(li)對于一(yi)(yi)個律(lv)師(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)務(wu)發(fa)展和(he)業(ye)(ye)務(wu)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)重要性。以前的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)只是(shi)(shi)給從(cong)事律(lv)師(shi)(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)打了(le)一(yi)(yi)些基礎,或者說是(shi)(shi)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)為(wei)了(le)邁(mai)過律(lv)師(shi)(shi)(shi)職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)門檻(jian)。社會飛速發(fa)展,新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)情勢不斷(duan)出現,法律(lv)持續(xu)更(geng)新(xin)(xin),現在(zai)(zai)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個學(xue)(xue)(xue)習(xi)型的(de)(de)(de)(de)社會,根本不存在(zai)(zai)一(yi)(yi)勞永逸(yi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi),律(lv)師(shi)(shi)(shi)行(xing)業(ye)(ye)更(geng)是(shi)(shi)如此,沒有自我更(geng)新(xin)(xin)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)(de)律(lv)師(shi)(shi)(shi)注定是(shi)(shi)要被淘汰的(de)(de)(de)(de)。要成長為(wei)一(yi)(yi)名合(he)格執業(ye)(ye)律(lv)師(shi)(shi)(shi),不僅(jin)(jin)要不斷(duan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)業(ye)(ye)務(wu)理論知識,還要不斷(duan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)與之相關聯的(de)(de)(de)(de)各(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)知識。
“路漫(man)漫(man)其修遠兮,吾(wu)將上下而求索”。律師(shi)這條路并(bing)不適合每個人,但我(wo)堅信不管風雨(yu)再(zai)大(da),我(wo)也會日夜(ye)兼程!
怎樣才能寫好年終總結31
今天(tian)已經(jing)是(shi)農歷臘月25了,20XX年(nian)很快過(guo)去了,我來(lai)(lai)我們所也(ye)已一(yi)月有余,清楚的(de)記(ji)得第一(yi)天(tian)來(lai)(lai)我們所是(shi)個周末,那(nei)天(tian)我第一(yi)次從內部感(gan)受(shou)律(lv)師工作(zuo)的(de)氣氛。在接下來(lai)(lai)這一(yi)個多月的(de)實習過(guo)程中,也(ye)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)體(ti)會(hui)到理(li)論與(yu)實踐的(de)差(cha)異。一(yi)條看似(si)明確的(de)法律(lv)規定,運(yun)用(yong)到現實中,問題(ti)卻是(shi)層出不窮,一(yi)個看似(si)簡(jian)單的(de)實際問題(ti),反饋到法律(lv)上,往往卻是(shi)模棱兩可,而在自(zi)己(ji)進入(ru)律(lv)師行(xing)業以前對(dui)這種現象可能是(shi)既看不見(jian),也(ye)想不到,總之感(gan)受(shou)最(zui)多的(de)是(shi)自(zi)身存在的(de)差(cha)距和不足。具體(ti)方面(mian)總結(jie)如下:
一、專業知識需要鞏固和不斷的學習
來我們所(suo)以(yi)前(qian)(qian)(qian)通(tong)(tong)(tong)過學(xue)(xue)(xue)校和(he)平時對(dui)法(fa)(fa)(fa)條法(fa)(fa)(fa)理的(de)(de)(de)(de)具體學(xue)(xue)(xue)習(xi),似(si)乎(hu)感覺(jue)所(suo)有的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)我都通(tong)(tong)(tong)曉(xiao)。而通(tong)(tong)(tong)過實踐,我知道了(le),我只是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)初(chu)學(xue)(xue)(xue)者,一(yi)個(ge)(ge)(ge)剛(gang)剛(gang)進入(ru)法(fa)(fa)(fa)律(lv)行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)懵(meng)懂者。之前(qian)(qian)(qian)所(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)只是(shi)(shi)大致了(le)解(jie)而已,整個(ge)(ge)(ge)部(bu)門法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)體系(xi)和(he)連貫性(xing)(xing),交(jiao)叉關系(xi),我全然不(bu)通(tong)(tong)(tong)。現(xian)在(zai)我明白(bai)了(le)自身(shen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足和(he)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力(li)對(dui)于(yu)一(yi)個(ge)(ge)(ge)律(lv)師(shi)(shi)(shi)業(ye)務發展和(he)業(ye)務能力(li)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)(xing)。以(yi)前(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)只是(shi)(shi)給從事律(lv)師(shi)(shi)(shi)職業(ye)打了(le)一(yi)些基(ji)礎,或者說是(shi)(shi)僅(jin)僅(jin)為了(le)邁過律(lv)師(shi)(shi)(shi)職業(ye)的(de)(de)(de)(de)門檻。社會(hui)飛速發展,新(xin)的(de)(de)(de)(de)情勢不(bu)斷出現(xian),法(fa)(fa)(fa)律(lv)持續更新(xin),現(xian)在(zai)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)習(xi)型的(de)(de)(de)(de)社會(hui),根本不(bu)存(cun)在(zai)一(yi)勞永(yong)逸的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi),律(lv)師(shi)(shi)(shi)行(xing)業(ye)更是(shi)(shi)如此,沒有自我更新(xin)能力(li)的(de)(de)(de)(de)律(lv)師(shi)(shi)(shi)注定是(shi)(shi)要(yao)被淘汰的(de)(de)(de)(de)。終身(shen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力(li)對(dui)一(yi)個(ge)(ge)(ge)律(lv)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)生存(cun)至(zhi)關重要(yao)。
二、專業能力還需要進一步的磨練加強,與人的溝通能力和豐富的專業知識同樣重要
要(yao)想(xiang)作為一個合格的律師,并不(bu)是(shi)有(you)證(zheng)就行,不(bu)但要(yao)具(ju)備豐富的專(zhuan)業知識,而(er)且要(yao)你(ni)具(ju)備相(xiang)應的專(zhuan)業能力(li)。與人的溝(gou)通能力(li)和豐富的專(zhuan)業知識同樣重(zhong)要(yao),不(bu)能有(you)效的與人溝(gou)通。將(jiang)是(shi)你(ni)事倍功半,現(xian)在雖然隨著(zhu)年齡的增長,在不(bu)斷的進步,但以(yi)后的路還是(shi)很長的。
三、工作態度需要進一步的轉變
一(yi)月來,看(kan)到所里各位律師(shi)(shi)辦理(li)業(ye)務,勤奮和認(ren)真是(shi)他們的(de)共同特(te)點,這給(gei)我(wo)(wo)感受(shou)很深,重(zhong)新認(ren)識律師(shi)(shi)不僅不是(shi)一(yi)個(ge)輕松休閑的(de)職業(ye),而且還是(shi)一(yi)個(ge)充滿挑(tiao)戰、需要(yao)付出艱辛的(de)工作,獨(du)立(li)、勤奮和認(ren)真是(shi)一(yi)個(ge)律師(shi)(shi)必(bi)(bi)須(xu)(xu)具備的(de)執業(ye)態度。人固有惰(duo)性和依賴(lai)心理(li),但為了所從事的(de)職業(ye)和自我(wo)(wo)實(shi)現,必(bi)(bi)須(xu)(xu)克服這種惰(duo)性和依賴(lai)。
四、人際交往方面的不足需要進一步彌補
良好(hao)的(de)人際交(jiao)往(wang)能力(li)是(shi)一個優秀律師的(de)重要素(su)質。自(zi)己(ji)(ji)在(zai)人際交(jiao)往(wang)方面存(cun)在(zai)缺陷,緊(jin)張、氣(qi)氛不(bu)(bu)活(huo)(huo)躍的(de)的(de)場(chang)面時常(chang)存(cun)在(zai),這應該是(shi)缺乏自(zi)信的(de)表(biao)現(xian)(xian)。對(dui)此,在(zai)以(yi)后的(de)執(zhi)業過(guo)程(cheng)中(zhong),自(zi)己(ji)(ji)要盡可能多學習,充實自(zi)己(ji)(ji),提升(sheng)自(zi)信心,人際交(jiao)往(wang)從日(ri)常(chang)生活(huo)(huo)做起(qi),從身(shen)邊(bian)做起(qi),得體表(biao)現(xian)(xian)自(zi)己(ji)(ji),做到不(bu)(bu)卑不(bu)(bu)亢,不(bu)(bu)急不(bu)(bu)躁,在(zai)人際交(jiao)往(wang)中(zhong)找(zhao)到自(zi)己(ji)(ji),實現(xian)(xian)自(zi)己(ji)(ji)。
五、對以后執業規劃的一點想法
來律(lv)(lv)所面試的(de)第一(yi)天主任就告訴我(wo)律(lv)(lv)師(shi)行業競爭的(de)激(ji)烈,讓(rang)我(wo)慎重(zhong)選擇,這些年從(cong)學習(xi)到(dao)考試,為此付出了(le)很(hen)多(duo),縱然以后的(de)日子(zi)還需要不斷的(de)付出,也決心一(yi)往無前,隨(sui)著社會的(de)發展,律(lv)(lv)師(shi)變得越(yue)來越(yue)像學者(zhe)+商人,不但要不斷學習(xi)而且要注重(zhong)營銷,學習(xi)是(shi)個長(chang)久的(de)過程,營銷也不是(shi)一(yi)勞永逸的(de)事情,這些就決定(ding)了(le)現在(zai)的(de)律(lv)(lv)師(shi)再(zai)不能那么的(de)清閑,理(li)解(jie)了(le)律(lv)(lv)師(shi)自身的(de)特征,所以要在(zai)以后的(de)日子(zi)里:
(1)結合自(zi)己(ji)實際情況確(que)定營銷的路線(xian),注重(zhong)品牌的效應。
(2)在業(ye)(ye)務(wu)(wu)知識領域(yu)的(de)(de)學(xue)習上實(shi)現一(yi)專多能(neng),有所取(qu)舍做出自(zi)己擅長(chang)的(de)(de)領域(yu)。訴(su)訟(song)業(ye)(ye)務(wu)(wu)是律(lv)師業(ye)(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)基(ji)(ji)礎,也是非訴(su)業(ye)(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)基(ji)(ji)礎,訴(su)訟(song)更能(neng)準確地(di)理(li)解(jie)法律(lv),運(yun)用法律(lv),規避風險(xian),在接下來的(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong),自(zi)己應當加(jia)強訴(su)訟(song)業(ye)(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)鍛煉,以期更全面的(de)(de)發展。在專業(ye)(ye)化方面,實(shi)習中(zhong)不斷發掘自(zi)己的(de)(de)潛力,系(xi)統的(de)(de)學(xue)習,找出自(zi)己擅長(chang)和比較感興趣的(de)(de)領域(yu),逐(zhu)漸(jian)做到一(yi)專多能(neng)。
以(yi)上(shang)是我這一個多(duo)月以(yi)來對律(lv)師和自(zi)己(ji)一些(xie)不成(cheng)熟的認(ren)識,從認(ren)識律(lv)師,了解律(lv)師,和自(zi)己(ji)日后應該如何做(zuo)一名律(lv)師方面做(zuo)了總(zong)結,不足和學(xue)習充斥著自(zi)己(ji)總(zong)結感想的字里行(xing)間,由于表達能(neng)力所限,謬誤(wu)之處不能(neng)避免(mian),請(qing)予批評(ping)指正。
怎樣才能寫好年終總結32
本人作為副主任律師,在
一、本人作為一名
始終保持清醒政治頭腦,始終堅持正確的政治方向,始終與
二、嚴格遵守律師協會章程
積極參加律師協會,司法行政機關組織的各種活動和學習,認真履行會員義務。
三、在參加公益活動方面
在
四、
本年度共辦理各類案件62件。其民事案件33件,商事案件17件、刑事案件9件、法律援助案件3件,辦理的案件均把適用的法律、法規摘錄,擬寫代理詞或辯護詞,
五、在遵守本所制度方面,嚴格遵守并執行所里各項規章制度。
制度關鍵在于執行,在為(wei)所里工作中(zhong)始終從所里整體(ti)利益,團結穩定求發展(zhan)出發,從不講報酬(chou),不講怪話(hua),任勞任怨。
在本所辦公場所面臨拆遷問題上,從
總之(zhi),律師(shi)必須遵守憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)和各(ge)項規(gui)章(zhang),嚴守職業(ye)道德(de)、職業(ye)紀律、遵守律師(shi)協會章(zhang)程,履行會員義(yi)務,法(fa)律援(yuan)助義(yi)務,積極參加社會服務性(xing)、公益(yi)性(xing)活(huo)動,是律師(shi)應當履行的法(fa)定職責和義(yi)務。
怎樣才能寫好年終總結33
(一)建立健全醫德醫風管理體制,形成全方位、多層次的責任制管理
1、建立醫院醫德醫風三級管理網絡組織。院級設有醫德醫風領導小組,黨政一把手任正副組長,醫德醫風教育納入了領導議事日程;機關職能檢驗科設有醫德醫風辦公室,具體負責醫德醫風的管理、教育和考核,把醫德醫風列入醫院管理內容之一;基層臨床、醫技檢驗科設有醫德醫風領導小組,由檢驗科長負責,黨支部書記具體抓,黨、政、工、團、護士長捆在一起(qi)考(kao)核,形成了上面有人(ren)管,中(zhong)間有人(ren)抓,下面有人(ren)負(fu)責的(de)管理體系。
2、實行機(ji)(ji)關(guan)職能檢(jian)驗(yan)(yan)科(ke)對(dui)(dui)口聯(lian)絡(luo)(luo)管理責任制。機(ji)(ji)關(guan)職能檢(jian)驗(yan)(yan)科(ke)都有專門的(de)對(dui)(dui)口聯(lian)絡(luo)(luo)醫(yi)(yi)(yi)療檢(jian)驗(yan)(yan)科(ke),每季度末,機(ji)(ji)關(guan)各檢(jian)驗(yan)(yan)科(ke)將(jiang)對(dui)(dui)口聯(lian)絡(luo)(luo)單位的(de)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)情況向院醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)辦(ban)(ban)公室(shi)匯報(bao),緊(jin)急情況及時上報(bao),由院醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)辦(ban)(ban)公室(shi)匯總(zong)后提交院綜(zong)合目標考評委員會審查(cha)處理,并通(tong)報(bao)全院。
(二)強化醫德醫風監督機制,形成一整套有效的監督、控制、保障體系
1、設置了(le)完善、有(you)(you)效(xiao)的醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)(feng)(feng)內外(wai)部(bu)監督(du)(du)(du)體系。近年來,我(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)分期分批(pi)聘請(qing)了(le)30多名院(yuan)(yuan)(yuan)外(wai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)(feng)(feng)監督(du)(du)(du)員(yuan),他(ta)們分別(bie)為(wei)局主管醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)領(ling)導、局有(you)(you)關部(bu)門負責人及各(ge)二級單位(wei)衛(wei)生所(suo)所(suo)長、企管科長。聘請(qing)的院(yuan)(yuan)(yuan)外(wai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)(feng)(feng)監督(du)(du)(du)員(yuan),由于自身政策理論水平比較高,關心醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)的發(fa)展,具有(you)(you)一定(ding)的社會(hui)影響力(li)和(he)(he)代表性。與此同(tong)時(shi),我(wo)們還聘請(qing)了(le)27名院(yuan)(yuan)(yuan)內醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)(feng)(feng)監督(du)(du)(du)員(yuan),他(ta)們分別(bie)由醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)各(ge)檢驗科推薦產(chan)生。我(wo)們賦予院(yuan)(yuan)(yuan)內外(wai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)(feng)(feng)監督(du)(du)(du)員(yuan)職權(quan)是:有(you)(you)權(quan)隨(sui)時(shi)隨(sui)地(di)檢查醫(yi)(yi)(yi)(yi)務(wu)人員(yuan)的服(fu)務(wu)態度(du)和(he)(he)服(fu)務(wu)質量;有(you)(you)權(quan)針對(dui)群眾反映(ying)的問題進行調查,并(bing)提出處罰意見;有(you)(you)權(quan)對(dui)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)的滿意度(du)進行測評,測評結(jie)果列(lie)入(ru)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)綜合(he)目(mu)標(biao)考核內容,并(bing)與經濟收益掛鉤。我(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)每年定(ding)期召開醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)(feng)(feng)監督(du)(du)(du)員(yuan)座(zuo)談(tan)會(hui),誠肯地(di)接受監督(du)(du)(du)員(yuan)的批(pi)評和(he)(he)建議,并(bing)積極(ji)整(zheng)改(gai),付(fu)諸于行動。
2、在門(men)(men)診(zhen)辦(ban)設置了(le)醫德醫風(feng)監督辦(ban)公(gong)(gong)室。張貼了(le)“有困(kun)難找門(men)(men)診(zhen)辦(ban)”等公(gong)(gong)布牌,公(gong)(gong)布了(le)門(men)(men)診(zhen)辦(ban)電話,患者有什(shen)么困(kun)難和(he)意見以(yi)及好的建議(yi),能夠(gou)及時(shi)、方便(bian)地找到(dao)門(men)(men)診(zhen)辦(ban),并能得(de)到(dao)滿意的答復和(he)解決。
3、設置了病(bing)(bing)區(qu)兼職(zhi)“醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)監(jian)(jian)督員”。監(jian)(jian)督員由病(bing)(bing)員擔(dan)任,建立一(yi)牌一(yi)本,即:醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)監(jian)(jian)督牌、醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)記錄(lu)本。病(bing)(bing)區(qu)醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)監(jian)(jian)督員有權檢查病(bing)(bing)區(qu)醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)情況,有權聽取病(bing)(bing)員的舉報(bao)和投訴,有權向院方直(zhi)接(jie)反映(ying)情況。
4、公布(bu)了(le)醫(yi)德行(xing)為規范和舉報電話。我(wo)們對(dui)外公開了(le)醫(yi)院(yuan)社會服(fu)(fu)務承(cheng)諾(nuo)項目,公開了(le)醫(yi)務人(ren)員“十(shi)不準”醫(yi)德行(xing)為規范,并將病員在(zai)醫(yi)院(yuan)應(ying)享(xiang)受(shou)的權力公布(bu)于眾。同時(shi),在(zai)病區、各(ge)(ge)醫(yi)療診(zhen)室、各(ge)(ge)服(fu)(fu)務窗口設有意見本,公開設立5部舉報電話、2個(ge)意見箱(xiang),使醫(yi)務人(ren)員隨時(shi)接受(shou)群眾的監督。
(三)以“模擬病人”為主要形式,實施“明查暗訪”,堅持“兩訪四會”,實行患者滿意度一票否決制
多年(nian)來,我們(men)一(yi)直(zhi)堅持以“兩訪四(si)會”的形式開門評院(yuan),以社會滿意度作為(wei)衡量醫(yi)療質量和(he)醫(yi)德狀況標(biao)準,強化(hua)醫(yi)院(yuan)醫(yi)德教育(yu)和(he)管理。“兩訪”,即
(1)邀請(qing)職工代表“模擬(ni)病(bing)人”的明查暗訪(fang);
(2)對出(chu)(chu)院病(bing)人的入戶隨訪。“四會”,即工(gong)休座(zuo)談會、離退(tui)休老職(zhi)(zhi)工(gong)座(zuo)談會、社區合同單位座(zuo)談會和職(zhi)(zhi)工(gong)代表座(zuo)談會。“明查暗(an)訪”,就是請(qing)職(zhi)(zhi)工(gong)代表以患者的身份,從掛號、看(kan)病(bing)、劃(hua)價、交(jiao)費(fei)、取藥整個過程,查看(kan)醫(yi)院醫(yi)務(wu)人員的服(fu)務(wu)態度和服(fu)務(wu)質量情況。這種方法具有真實(shi)(shi)性、客觀性和隨機性,既(ji)能(neng)夠(gou)客觀地反(fan)映(ying)醫(yi)務(wu)人員的職(zhi)(zhi)業道德水準,也能(neng)夠(gou)真實(shi)(shi)反(fan)映(ying)出(chu)(chu)醫(yi)院管理水平,對強化醫(yi)德醫(yi)風教育(yu)和管理起到(dao)了有效(xiao)的促進作用。
我(wo)們堅持(chi)實行三級測(ce)(ce)評(ping)(ping)制,其中(zhong),“模擬病人”的(de)測(ce)(ce)評(ping)(ping)占(zhan)滿意(yi)度的(de)60%,整個測(ce)(ce)評(ping)(ping)結果納(na)入醫院(yuan)綜合(he)目標考(kao)核中(zhong),與(yu)醫務(wu)人員的(de)經濟效(xiao)益掛鉤(gou),與(yu)評(ping)(ping)先(xian)、晉(jin)職、晉(jin)升掛鉤(gou),達不(bu)(bu)到(dao)標準(zhun)的(de),實行“社會滿意(yi)度一票否決制”。由于我(wo)們堅持(chi)不(bu)(bu)懈(xie)地強化醫德教育和管理考(kao)核,醫院(yuan)的(de)社會滿意(yi)度逐(zhu)年上升。
(四)“以病人為中心”,扎扎實實地開展創建“文明服務通道”活動
在(zai)抓醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風管理(li)與考核(he)(he)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi),我(wo)(wo)們還(huan)注重(zhong)醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風的(de)(de)(de)(de)教育,從96年(nian)(nian)(nian)開(kai)(kai)(kai)(kai)始,我(wo)(wo)們堅持以主(zhu)題教育的(de)(de)(de)(de)形(xing)式(shi),由(you)淺入(ru)深,由(you)低級到(dao)高級,一年(nian)(nian)(nian)一個臺階、一年(nian)(nian)(nian)一個層次,相繼開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)(le)96年(nian)(nian)(nian)以“文(wen)(wen)明服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)用(yong)語”為(wei)主(zhu)題的(de)(de)(de)(de)優(you)質(zhi)(zhi)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)活(huo)(huo)動(dong);97年(nian)(nian)(nian)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)(le)以“三優(you)一滿(man)意(yi)”為(wei)主(zhu)題的(de)(de)(de)(de)優(you)質(zhi)(zhi)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)競賽(sai)活(huo)(huo)動(dong);98年(nian)(nian)(nian)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“以病人(ren)為(wei)中(zhong)心”主(zhu)題教育活(huo)(huo)動(dong);99年(nian)(nian)(nian)初,又(you)在(zai)全院(yuan)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)以創(chuang)建(jian)(jian)“急診(zhen)綠色通(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)(dao)、門診(zhen)便民(min)(min)通(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)(dao)、住院(yuan)滿(man)意(yi)通(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)(dao)”為(wei)主(zhu)要內容的(de)(de)(de)(de)“文(wen)(wen)明服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)通(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)(dao)”創(chuang)建(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)。為(wei)了(le)(le)(le)(le)使(shi)這(zhe)項活(huo)(huo)動(dong)不流于形(xing)式(shi),不走過(guo)場,我(wo)(wo)們設立(li)了(le)(le)(le)(le)以醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風辦公室為(wei)主(zhu)的(de)(de)(de)(de)工作機構,依據院(yuan)黨委的(de)(de)(de)(de)指示(shi)和具體要求,制(zhi)作了(le)(le)(le)(le)工作運(yun)行大(da)表(biao),制(zhi)定了(le)(le)(le)(le)嚴(yan)格(ge)的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)通(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)(dao)創(chuang)建(jian)(jian)標準和考核(he)(he)標準42條。并通(tong)(tong)(tong)過(guo)全員禮(li)儀培訓、刻樣板樹明星、整(zheng)體護理(li)、窗口服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)競賽(sai)、加強(qiang)導診(zhen)咨(zi)詢和門診(zhen)應(ying)診(zhen)力量、開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)便民(min)(min)服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)、建(jian)(jian)立(li)醫(yi)(yi)療保健(jian)等多項活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan),強(qiang)化醫(yi)(yi)務(wu)(wu)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)、優(you)質(zhi)(zhi)醫(yi)(yi)療的(de)(de)(de)(de)意(yi)識,保證了(le)(le)(le)(le)“文(wen)(wen)明服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)通(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)(dao)”的(de)(de)(de)(de)如期開(kai)(kai)(kai)(kai)通(tong)(tong)(tong)。三條“文(wen)(wen)明服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)通(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)(dao)”經(jing)過(guo)一年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)試運(yun)行,效(xiao)果(guo)良好,在(zai)院(yuan)內外(wai)引(yin)起了(le)(le)(le)(le)強(qiang)烈反響(xiang),得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)職工群眾的(de)(de)(de)(de)普遍認可。我(wo)(wo)們擬定于每年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)底前復查(cha)驗收一次,屆時(shi)(shi),我(wo)(wo)們仍將以召開(kai)(kai)(kai)(kai)“兩訪四會”的(de)(de)(de)(de)形(xing)式(shi),邀請院(yuan)內外(wai)醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風監督員共同(tong)考核(he)(he)驗收。同(tong)時(shi)(shi),把考核(he)(he)結果(guo)與檢驗科、與個人(ren)利益(yi)掛鉤,確保“文(wen)(wen)明服(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)通(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)(dao)”創(chuang)建(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)既扎扎實實,又(you)富有成(cheng)效(xiao)。
(五)建立醫務人員醫德醫風電腦檔案,對個人醫德醫風考核進行量化評估
醫(yi)(yi)(yi)院醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti),說(shuo)到底是人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti),是醫(yi)(yi)(yi)護人(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)思想教(jiao)(jiao)育(yu)問(wen)題(ti)。教(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)堅(jian)(jian)持以人(ren)(ren)(ren)為本(ben),管理(li)考核(he)(he)(he)(he)也(ye)堅(jian)(jian)持以人(ren)(ren)(ren)為本(ben)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在(zai)有針對性(xing)地加強(qiang)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)教(jiao)(jiao)育(yu)考核(he)(he)(he)(he)時,堅(jian)(jian)持醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)考核(he)(he)(he)(he)到個(ge)人(ren)(ren)(ren),獎(jiang)(jiang)懲(cheng)到個(ge)人(ren)(ren)(ren)。過去(qu),醫(yi)(yi)(yi)務人(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)檔案(an)(an),全(quan)憑手(shou)工完成,通過多(duo)方努力,近(jin)期,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)將對全(quan)院醫(yi)(yi)(yi)務人(ren)(ren)(ren)員建立個(ge)人(ren)(ren)(ren)電腦檔案(an)(an)。在(zai)對醫(yi)(yi)(yi)務人(ren)(ren)(ren)員進行(xing)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)考核(he)(he)(he)(he)時,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)采取(qu)自(zi)我(wo)(wo)評價(jia)(jia)、檢驗科(ke)評價(jia)(jia)、患者評價(jia)(jia)、醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)管理(li)部門評價(jia)(jia)相結合的(de)(de)(de)考核(he)(he)(he)(he)方法,考核(he)(he)(he)(he)時間為每(mei)半(ban)年一次。如遇有獎(jiang)(jiang)懲(cheng)、投訴、表(biao)揚等(deng)情況時,隨時記(ji)入(ru)電腦檔案(an)(an),保持個(ge)人(ren)(ren)(ren)醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)檔案(an)(an)記(ji)錄的(de)(de)(de)長期性(xing)和(he)完整性(xing),同時,也(ye)為醫(yi)(yi)(yi)務人(ren)(ren)(ren)員業(ye)績考核(he)(he)(he)(he)提(ti)供可(ke)靠的(de)(de)(de)依據。在(zai)考核(he)(he)(he)(he)內容的(de)(de)(de)安排上(shang),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)把醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)諸要(yao)素列(lie)為九大項(xiang)。即:服(fu)務態(tai)度、醫(yi)(yi)(yi)療作風(feng)、服(fu)務質量、廉潔行(xing)醫(yi)(yi)(yi)、遵紀守法、敬業(ye)精神、團(tuan)結協作、表(biao)揚獎(jiang)(jiang)勵、批評處(chu)罰。在(zai)量化分(fen)值上(shang),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)將每(mei)項(xiang)評價(jia)(jia)等(deng)級(ji)分(fen)為優、良、中(zhong)、差、劣五個(ge)等(deng)級(ji),各等(deng)級(ji)分(fen)值定(ding)為10分(fen)、8分(fen)、6分(fen)、2分(fen)、0分(fen),并制(zhi)定(ding)了加減分(fen)標(biao)準,確保醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)一票(piao)否(fou)決制(zhi)的(de)(de)(de)貫徹落實。
怎樣才能寫好年終總結34
按照縣衛(wei)生(sheng)局(ju)的(de)統一(yi)(yi)(yi)安排部署,我(wo)(wo)院在全(quan)院醫(yi)務(wu)人(ren)員中深入開(kai)展“修醫(yi)德、強醫(yi)能、鑄醫(yi)魂”主題實(shi)(shi)踐活動,把活動作為開(kai)展“創先爭優為民服務(wu)”的(de)重(zhong)要載體和“三好一(yi)(yi)(yi)滿意”活動的(de)有力抓(zhua)手,與(yu)衛(wei)生(sheng)院工作結合(he),扎扎實(shi)(shi)實(shi)(shi)開(kai)展。全(quan)院醫(yi)務(wu)人(ren)員的(de)職業(ye)態度進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)改善,職業(ye)技(ji)能進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)提高,職業(ye)精(jing)神(shen)進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)提升,我(wo)(wo)們主要做法(fa)是(shi):
以“修醫德”為關鍵,提高服務意識
用高(gao)尚的醫(yi)德(de)(de)引領(ling)職(zhi)(zhi)工(gong)的思(si)想和行動。一是(shi)深化醫(yi)德(de)(de)教育,組織學習《醫(yi)德(de)(de)規范》,《公民道德(de)(de)建設實施(shi)綱要》,和先(xian)(xian)進典型事跡,舉辦培(pei)訓(xun)、座談會等,增強了全院職(zhi)(zhi)工(gong)的服務意識和責任意識,提高(gao)了思(si)想道德(de)(de)素質。二是(shi)加強醫(yi)德(de)(de)考評(ping)(ping)(ping),醫(yi)德(de)(de)考評(ping)(ping)(ping)與(yu)評(ping)(ping)(ping)優(you)評(ping)(ping)(ping)先(xian)(xian)、職(zhi)(zhi)稱晉(jin)升、績效工(gong)資(zi)“三掛(gua)鉤”嚴格執行“一票(piao)否決”制度。
以(yi)“強(qiang)醫(yi)能”為重(zhong)點,提(ti)升服(fu)務能力,一是(shi)加強(qiang)基(ji)(ji)本技(ji)能訓(xun)練(lian),加大“三基(ji)(ji)三嚴”訓(xun)練(lian)力度(du),二是(shi)采取(qu)“請進來、送出去”多種方式培訓(xun)學習(xi),三是(shi)鼓勵醫(yi)務人員參加成人教(jiao)育,函授學習(xi),自學考試(shi)。
以“鑄醫魂”為目標,打造職業精神。
一(yi)是(shi)以“身邊事,文化評”的(de)形(xing)式(shi)把(ba)主題(ti)活(huo)動引向(xiang)深入。圍繞行風建設、醫患關系、行為規范等查(cha)找問(wen)題(ti),用先進的(de)文化理(li)念深入分析(xi),找出克(ke)服這些問(wen)題(ti)的(de)方法,打造救死扶傷,樂于奉(feng)獻的(de)良好(hao)職(zhi)業精神,
二是開展(zhan)衛(wei)生(sheng)(sheng)院文化建(jian)設。開展(zhan)“話衛(wei)生(sheng)(sheng)院,憶傳(chuan)統,談(tan)精神,講(jiang)文化”活動,回顧衛(wei)生(sheng)(sheng)院發展(zhan)歷程,總結衛(wei)生(sheng)(sheng)院優良傳(chuan)統,激勵醫務人員(yuan),在平凡的工作中守(shou)護信(xin)念,放(fang)飛自己理想。
通過深入開(kai)展醫德(de)醫風建設(she)年活(huo)動,我(wo)們的(de)服(fu)務能(neng)力和(he)服(fu)務水(shui)(shui)平(ping)大幅提(ti)升,我(wo)們決心繼續深入開(kai)展主題(ti)實(shi)踐活(huo)動,思想(xiang)認識再提(ti)高(gao),任務責(ze)任再明(ming)確(que),宣傳(chuan)發(fa)動再加(jia)(jia)強(qiang),主題(ti)實(shi)踐活(huo)動再深入,要(yao)平(ping)心正身修醫德(de),不斷(duan)加(jia)(jia)強(qiang)自身修養,強(qiang)化(hua)職業(ye)道(dao)德(de)建設(she),全面提(ti)高(gao)思想(xiang)道(dao)德(de)修養水(shui)(shui)平(ping),要(yao)專心練功強(qiang)醫能(neng),不斷(duan)提(ti)高(gao)專業(ye)技能(neng),為保障(zhang)人民群眾身體(ti)健康做出更大貢獻。
怎樣才能寫好年終總結35
在醫(yi)院黨(dang)委和醫(yi)藥集團公司(si)(si)的(de)大(da)力指(zhi)導下,圓滿完成了今年的(de)醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)工作人(ren)任務(wu),年初,我院根據集團公司(si)(si)吳董事長在醫(yi)衛系統加(jia)強醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)建設的(de)指(zhi)示(shi)精神(shen),牢固(gu)樹立救死扶(fu)傷、愛心奉獻理(li)念。切實解決(jue)老百姓反映強烈的(de)看(kan)病(bing)(bing)難、看(kan)病(bing)(bing)貴問題(ti)。醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)工作取得了很驕人(ren)的(de)工作,現將我院的(de)醫(yi)德(de)醫(yi)風(feng)情況介紹如下。
一、繼續狠抓醫德醫風教育工作
行(xing)動(dong)(dong)指導思(si)想,什么(me)樣(yang)(yang)(yang)的(de)行(xing)動(dong)(dong)指導什么(me)樣(yang)(yang)(yang)的(de)思(si)想。醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)黨委(wei)十分重(zhong)視思(si)想道德(de)(de)教(jiao)育工(gong)作(zuo),以《三枚通醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)報》、《黨辦通訊》、《醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)導報》作(zuo)為(wei)思(si)想武器,努(nu)力宣傳醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)有關的(de)政(zheng)策法規和(he)相關案(an)例。其次大力建設(she)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)文化,形成了(le)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)全體(ti)職工(gong)的(de)共同價值觀(guan),如(ru)醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)精神是(shi)救死扶傷、愛心(xin)奉獻(xian),醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)服務(wu)理(li)念(nian)是(shi)患者至上(shang)、誠信第一,醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)道德(de)(de)理(li)念(nian)是(shi)敬業(ye)誠信、博(bo)愛奉獻(xian),同時(shi)也加(jia)強了(le)廉潔文化建設(she),這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)從企(qi)業(ye)文化上(shang)規范(fan)了(le)醫(yi)(yi)(yi)(yi)務(wu)人員(yuan)的(de)道德(de)(de)行(xing)為(wei);同時(shi)各科利用交班(ban)會和(he)政(zheng)治學(xue)習(xi)會重(zhong)溫學(xue)習(xi)衛生部下(xia)(xia)發的(de)《八(ba)不準》和(he)省(sheng)衛生廳下(xia)(xia)發的(de)《十不準》以及《醫(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)各類人員(yuan)醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)規范(fan)》;醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)辦對新分配人員(yuan)和(he)實習(xi)生也進行(xing)系(xi)統的(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)教(jiao)育,這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)使我院(yuan)(yuan)的(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)風(feng)教(jiao)育達(da)100%。
二、深入患者中間調查研究,切實解決患者急需解決的問題
調(diao)(diao)查研究(jiu)是我(wo)(wo)黨一(yi)貫(guan)的(de)(de)(de)優良傳統,沒有(you)(you)調(diao)(diao)查就(jiu)沒有(you)(you)發(fa)言(yan)權(quan)(quan),醫(yi)德(de)醫(yi)風和(he)醫(yi)療服(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)好(hao)壞只有(you)(you)病(bing)人最有(you)(you)發(fa)言(yan)權(quan)(quan)。為此(ci)醫(yi)德(de)醫(yi)風辦(ban)每月(yue)組織專人深入病(bing)區、門診患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)中(zhong)(zhong)進行服(fu)務(wu)(wu)滿(man)意(yi)(yi)(yi)度(du)調(diao)(diao)查,對(dui)我(wo)(wo)院(yuan)在醫(yi)療、后(hou)勤服(fu)務(wu)(wu)、醫(yi)德(de)醫(yi)風方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)情(qing)況征詢患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)(yi)見(jian)和(he)建議(yi),并同(tong)(tong)各科(ke)(ke)召開的(de)(de)(de)工休(xiu)座談會上(shang)(shang)(shang)患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)反映的(de)(de)(de)問(wen)題,以及意(yi)(yi)(yi)見(jian)本上(shang)(shang)(shang)反映的(de)(de)(de)問(wen)題一(yi)起歸類匯總,擬(ni)出(chu)(chu)解(jie)決問(wen)題的(de)(de)(de)意(yi)(yi)(yi)見(jian)或建議(yi),上(shang)(shang)(shang)黨政聯席會議(yi)予以解(jie)決。這樣(yang)為患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)解(jie)決了(le)許(xu)多實(shi)際問(wen)題。如(ru)為方便家住附近的(de)(de)(de)嬰(ying)幼兒臨時(shi)(shi)輸液開設了(le)液療中(zhong)(zhong)心,為帶飯(fan)患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)熱飯(fan)各科(ke)(ke)整修(xiu)了(le)微波爐(lu);為方便患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)恢(hui)復鍛煉修(xiu)整了(le)后(hou)花園,購置(zhi)了(le)健身器材;為方便患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)就(jiu)診重新設置(zhi)了(le)導診圖標、檢驗科(ke)(ke)牌;有(you)(you)的(de)(de)(de)患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)反映夏天病(bing)房有(you)(you)蒼蠅(ying)蚊子(zi),為此(ci)整修(xiu)了(le)全院(yuan)的(de)(de)(de)紗窗;有(you)(you)的(de)(de)(de)檢驗科(ke)(ke)反映冷水供(gong)應時(shi)(shi)間(jian)(jian)短,為此(ci)延長了(le)供(gong)水時(shi)(shi)間(jian)(jian);有(you)(you)的(de)(de)(de)患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)反映常用(yong)(yong)藥品(pin)(pin)(pin)供(gong)應有(you)(you)時(shi)(shi)出(chu)(chu)現斷檔(dang),為此(ci)藥事委(wei)員會召開專題會議(yi),加強了(le)藥品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)計劃采購出(chu)(chu)庫的(de)(de)(de)銜接工作,保證(zheng)了(le)常用(yong)(yong)藥品(pin)(pin)(pin)供(gong)應等(deng)等(deng)。經(jing)過廣大職(zhi)工的(de)(de)(de)共(gong)同(tong)(tong)努力,使我(wo)(wo)院(yuan)的(de)(de)(de)三個滿(man)意(yi)(yi)(yi)度(du)均(jun)達95%以上(shang)(shang)(shang),拉近了(le)醫(yi)患(huan)(huan)(huan)(huan)關系,得到(dao)了(le)患(huan)(huan)(huan)(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)好(hao)評。今年xx月(yue)份全院(yuan)共(gong)收到(dao)錦(jin)旗12面(mian)(mian)、感謝信12封。
三、嚴禁亂收費、亂計費、開搭車藥和藥品做臨床
今年(nian)糾(jiu)正行業不正之風(feng)的重點仍然(ran)是(shi)治理亂收(shou)費(fei),努力為(wei)患者提供(gong)優(you)質服務(wu)。具體措施(shi)如下:一是(shi)由醫務(wu)科(ke)每(mei)月從社保了解各科(ke)收(shou)費(fei)情況,發現亂收(shou)費(fei)、多計費(fei)、開搭車(che)藥(yao)(yao)的情況要(yao)求其(qi)檢驗(yan)科(ke)馬上予(yu)以糾(jiu)正;二是(shi)住(zhu)院(yuan)處每(mei)月下各科(ke)按照(zhao)二級甲(jia)等醫院(yuan)收(shou)費(fei)標準,逐一進行檢查,不合理的收(shou)費(fei)要(yao)求其(qi)必須調整(zheng);三是(shi)為(wei)了防止(zhi)藥(yao)(yao)品(pin)做臨床(chuang),對于x種(zhong)藥(yao)(yao)品(pin)突然(ran)出現用量(liang)非正常大增,或(huo)者用商業賄(hui)賂(lu)手段經銷藥(yao)(yao)品(pin)的,馬上取消(xiao)該藥(yao)(yao)品(pin)在我(wo)院(yuan)的經銷。
四、大力弘揚救死扶傷、愛心奉獻精神
在全院(yuan)廣大(da)職工中倡導在看病中不論貧富貴賤(jian)都一(yi)視同仁,尤其要(yao)關(guan)愛困難群體和弱(ruo)勢群體,真(zhen)正體現社會主義(yi)大(da)家(jia)庭的溫暖。如我院(yuan)的呼(hu)吸(xi)內科(ke)為(wei)呼(hu)吸(xi)道病人專門聘請北京的專家(jia)進行(xing)了保(bao)健知識講座。
雖然我們醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風取得了很好成績,但(dan)也存在(zai)的不(bu)足,首先,仍然有個別(bie)推諉病人(ren)、亂記(ji)費(fei)、對病人(ren)不(bu)夠耐心的現象發生;其次,缺乏走出去與請進來(lai)與兄弟(di)醫(yi)(yi)院的經驗交(jiao)流,探索醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風發展的新(xin)(xin)思路;再次,醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風學習資料(liao)匱乏陳舊,跟不(bu)上(shang)改(gai)革形勢(shi)的需(xu)要,今(jin)后,要繼續(xu)加(jia)強(qiang)醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風教(jiao)育和獎懲力(li)度,要加(jia)強(qiang)兄弟(di)醫(yi)(yi)院的經驗交(jiao)流,緊跟改(gai)革發展的方向,使(shi)xx醫(yi)(yi)院的醫(yi)(yi)德(de)醫(yi)(yi)風工(gong)作再上(shang)一(yi)個新(xin)(xin)臺階。
怎樣才能寫好年終總結36
時間荏苒,歲(sui)月穿梭,轉(zhuan)眼間20xx年在緊(jin)張(zhang)和忙碌中過(guo)去了,回(hui)顧一(yi)(yi)(yi)年來,我作為公司質量部一(yi)(yi)(yi)名檢驗員,有很多進步,但(dan)是也存在一(yi)(yi)(yi)些不足(zu)之處。
在(zai)質量部一年(nian)來,在(zai)領導(dao)的(de)關(guan)心指導(dao)下(xia),在(zai)同事的(de)支持(chi)幫助下(xia),我不但勤奮踏實地完(wan)成了本職工(gong)(gong)作,而且順利完(wan)成了領導(dao)交辦(ban)的(de)各項(xiang)臨時任務,自(zi)身(shen)在(zai)各方面都有所(suo)提升。為了更好(hao)地做好(hao)今后的(de)工(gong)(gong)作,總結(jie)經驗,吸取(qu)教訓,本人就一年(nian)的(de)工(gong)(gong)作總結(jie)為以下(xia)幾項(xiang):
一、學習和工作
1、努力學習,全面學習新知識(shi)
檢驗工作(zuo)是一個特殊的(de)崗位,它要求(qiu)永無止境的(de)學習新(xin)的(de)知識和提高(gao)技能,為達到這(zhe)一要求(qiu),所以我們必須要注重(zhong)學習。
2、努力工作,完成上(shang)面(mian)各(ge)項任務(wu)
經過(guo)一年以來(lai),面對(dui)非專業學習(xi)機械加工質量工作,工作起來(lai)難度(du)比較大,但(dan)是我積極的(de)應對(dui)困(kun)難的(de)挑戰,我完成(cheng)了領導給(gei)予的(de)任務。
二、日常生活,工作態度積極端正
一年以來,我能自覺遵守公司的各項規章制度,在工作中,不遲到、不早退、有事主動請假,尊重領導、團結同事,待人真誠,任勞任怨。努力做到了:一是按規章自律。領導規定不準做的我絕對不做,領導要求達到的我爭取達到,不違章、違紀,不犯規、犯法,做個稱職的質檢員。二是用制度自律。我嚴格按公司制定的各項制度辦事。在質量方面,堅決做不該用的堅決不用,不搞人情主義。對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部門其他同事的工作協調上,做到互相理解、互幫互學、真誠相待,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然會以平常之心對待不平常的事,勇于進取,一(yi)如(ru)既往地做好每一(yi)件事情。
三、存在的主要問題
回顧檢查(cha)自身存在(zai)的(de)問(wen)題(ti)(ti),雖能(neng)敬(jing)業愛崗、積極(ji)主動開展工作,取得(de)了一(yi)些成績,但仍然有許多(duo)需(xu)要不斷的(de)改(gai)進和完(wan)善的(de)地方(fang),我一(yi)直在(zai)努力,并且力求做好。在(zai)工作中(zhong)由于(yu)專業知(zhi)識較(jiao)少,經驗不足(zu),對待一(yi)些問(wen)題(ti)(ti)的(de)解(jie)決方(fang)法過(guo)于(yu)單(dan)純,工作方(fang)法過(guo)于(yu)簡(jian)單(dan);看待問(wen)題(ti)(ti)有時(shi)比(bi)較(jiao)片面(mian),以(yi)點(dian)蓋面(mian),在(zai)一(yi)些問(wen)題(ti)(ti)的(de)處理上顯得(de)還不夠冷靜。在(zai)完(wan)成領導交辦的(de)任務的(de)基礎上,發(fa)揮自身優勢,繼續加強(qiang)專業知(zhi)識的(de)學習,進一(yi)步提高(gao)各(ge)項(xiang)檢驗技能(neng)。
四、下一年的工作規劃
在(zai)新的一年(nian)里,我(wo)決心認真提(ti)高(gao)業務(wu)(wu)、工作(zuo)水(shui)平(ping),貢(gong)獻自己(ji)應該貢(gong)獻的力量。在(zai)下(xia)一步的工作(zuo)中(zhong),我(wo)要虛心向其他(ta)同(tong)行和同(tong)事學習(xi)工作(zuo)經驗,借鑒好(hao)的工作(zuo)方(fang)法;同(tong)時在(zai)業余時間努力學習(xi)業務(wu)(wu)理論知識(shi),擴大獵(lie)取知識(shi)的范(fan)圍,不(bu)斷提(ti)高(gao)自身(shen)的業務(wu)(wu)素質(zhi)和水(shui)平(ping),使自己(ji)的全(quan)面素質(zhi)再(zai)有一個新的提(ti)高(gao),以適應公司的發(fa)展(zhan)和社會的需要。要進一步強化(hua)敬業精神(shen),增強責任意識(shi),提(ti)高(gao)完成(cheng)工作(zuo)的標準(zhun)。
我(wo)想(xiang)我(wo)應努力(li)做到:
第一,根據領導要求,加強學(xue)習,技術掌(zhang)握成熟;
第二,拓(tuo)寬(kuan)專業知識面(mian),參(can)加各類(lei)檢驗員資格培訓和考試(shi),盡快使自己成為(wei)一(yi)名合(he)格的(de)質(zhi)檢員;
第三(san),認真學習執(zhi)行《機械(xie)加工質量(liang)控制體系》,工作任勞任怨,接(jie)受公司(si)安排的常(chang)規和臨時任務,并能認真及時地完成;
第四(si),對檢驗儀器要正確(que)操作(zuo),做到及時(shi)用及時(shi)清理(li)、及時(shi)登記(ji),做好日常維護工(gong)作(zuo);
第五,熱愛(ai)本職(zhi)工作(zuo),繼(ji)續學習有關質量知識。
總之,心(xin)態(tai)決定狀態(tai),狀態(tai)決定成敗!對(dui)公(gong)司要(yao)有(you)(you)責任心(xin),對(dui)社會要(yao)有(you)(you)愛心(xin),對(dui)工(gong)作要(yao)有(you)(you)恒心(xin),對(dui)同事要(yao)有(you)(you)熱心(xin),對(dui)自己要(yao)有(you)(you)信心(xin)!做最好的自己!
怎樣才能寫好年終總結37
20xx年(nian)(nian)已經悄然離我(wo)們而去(qu)(qu),回首過去(qu)(qu)的(de)一年(nian)(nian),內(nei)心不(bu)禁感慨萬千(qian)。一年(nian)(nian)來,在公司領(ling)導(dao)及各位同事的(de)支(zhi)持與幫助下(xia),我(wo)嚴(yan)格要求(qiu)自己,按照公司及車間(jian)的(de)要求(qiu),較(jiao)好地完成了(le)自己的(de)本職工作,并且通(tong)過努力,使自己工作方(fang)式有了(le)較(jiao)大的(de)改進。現將20xx年(nian)(nian)的(de)工作情況總結如下(xia):
一、主要完成的工作
1、班組(zu)的建設與管理得到(dao)加強
為了(le)提高(gao)(gao)班(ban)組(zu)成(cheng)員積極性,公司采取了(le)規范執行(xing)正激勵制度(du)的(de)(de)措施。對(dui)于班(ban)組(zu)表現較好的(de)(de)員工給予加分(fen),而(er)對(dui)于表現較差的(de)(de)員工則(ze)堅決扣除(chu)一(yi)定的(de)(de)分(fen)。由(you)于采取了(le)這種獎懲分(fen)明,公平(ping)公正的(de)(de)考核辦法(fa),班(ban)組(zu)員工的(de)(de)執行(xing)力得(de)到了(le)很大的(de)(de)提高(gao)(gao)而(er)且提高(gao)(gao)了(le)班(ban)組(zu)的(de)(de)凝聚力。
2、狠(hen)抓安全管(guan)理
車間安全比較容易(yi)出事(shi)故,身為主操,雖然所(suo)擁有的(de)(de)權力不(bu)是很大,但肩負著班組員工的(de)(de)生命安全的(de)(de)重任(ren)。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講(jiang),天天講(jiang)。
3、保(bao)證產品質量
隨著消費者對質(zhi)量(liang)(liang)要(yao)求提高(gao),因(yin)此(ci),公(gong)司高(gao)層對產(chan)品質(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)重視程度也被(bei)提到(dao)了(le)一(yi)個前所未有(you)的(de)(de)高(gao)度。作(zuo)為(wei)成(cheng)品工(gong)序,車間所肩(jian)負的(de)(de)責任(ren)也越(yue)來越(yue)大。我深知(zhi)作(zuo)為(wei)班組長,自(zi)己的(de)(de)工(gong)作(zuo)直接(jie)影響車間的(de)(de)工(gong)作(zuo)質(zhi)量(liang)(liang)。出于(yu)對公(gong)司的(de)(de)負責任(ren),我在質(zhi)量(liang)(liang)控(kong)制(zhi)方面一(yi)直不敢有(you)所松懈,積極(ji)與(yu)質(zhi)檢員及時進行信息的(de)(de)溝通與(yu)交流,對于(yu)生產(chan)過程中出現的(de)(de)問不輕易(yi)放過。同時加(jia)強員工(gong)對質(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)重要(yao)性的(de)(de)認識(shi),要(yao)求大家認真做好自(zi)檢互檢工(gong)作(zuo),確(que)保不讓問題流入下一(yi)道工(gong)序。
4、積極參(can)與車間改(gai)善活動
車(che)間(jian)就像(xiang)一個大家(jia)庭(ting),我(wo)(wo)每天生活工作在這(zhe)個溫暖的大家(jia)庭(ting)里,作為(wei)這(zhe)個大家(jia)庭(ting)中的一員我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)有(you)(you)義務和責任將(jiang)她(ta)建(jian)設的更加(jia)美好和諧。因(yin)此,一年來,我(wo)(wo)積極參與(yu)車(che)間(jian)的改(gai)善活動(dong),并調動(dong)班組(zu)員工的積極性,對車(che)間(jian)提出了一些有(you)(you)價值的建(jian)議。
5、加(jia)強自身學(xue)習,提高業務水平
由于感(gan)到(dao)自(zi)(zi)己身上的(de)(de)(de)擔子很(hen)重,而自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)識、能(neng)力和閱歷與一(yi)名(ming)優秀稱職的(de)(de)(de)主(zhu)操都有一(yi)定的(de)(de)(de)距離,所以總(zong)不敢掉以輕心(xin),一(yi)直在學(xue)習,向書本(ben)學(xue)習、向周(zhou)圍的(de)(de)(de)領導學(xue)習,向同事學(xue)習,積極提(ti)(ti)高自(zi)(zi)身各項業務素質(zhi)(zhi),努力提(ti)(ti)高工(gong)作效率和工(gong)作質(zhi)(zhi)量,爭取工(gong)作的(de)(de)(de)主(zhu)動性。通過這一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)努力感(gan)覺(jue)自(zi)(zi)己還是有了一(yi)定的(de)(de)(de)進步,能(neng)夠(gou)比較從容地處理日(ri)常工(gong)作中出現的(de)(de)(de)各類問題,在組織(zhi)管理能(neng)力、綜合分析能(neng)力、協調辦事能(neng)力和文字(zi)言語表達能(neng)力等方面都有了很(hen)大(da)的(de)(de)(de)提(ti)(ti)高,保證了本(ben)崗位(wei)各項工(gong)作的(de)(de)(de)正常運行,能(neng)夠(gou)以正確的(de)(de)(de)態(tai)度對待各項工(gong)作任務,具備較強(qiang)的(de)(de)(de)專(zhuan)業心(xin),責(ze)任心(xin)。
二、工作中出現的問題及解決方法一年來,我取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在以下幾點
1、質量控(kong)制方面
質(zhi)量是(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)產(chan)出(chu)來的(de),而不是(shi)(shi)(shi)(shi)檢查出(chu)來的(de),就是(shi)(shi)(shi)(shi)說要(yao)(yao)講全面(mian)質(zhi)量管理,要(yao)(yao)按(an)照目(mu)標要(yao)(yao)求(qiu)認真(zhen)抓(zhua)好(hao)每一個(ge)環節,每一道工序(xu)。同時(shi)質(zhi)量檢查又十分重要(yao)(yao),特別是(shi)(shi)(shi)(shi)在生(sheng)產(chan)過程(cheng)中(zhong)的(de)質(zhi)量檢查可以有效(xiao)地避免發(fa)生(sheng)質(zhi)量事故和(he)質(zhi)量問題,變(bian)事后處理為(wei)事前(qian)預防(fang)和(he)事中(zhong)控(kong)制(zhi),變(bian)被動(dong)(dong)為(wei)主動(dong)(dong)。雖(sui)然目(mu)前(qian)公司從上(shang)至下都(dou)重視質(zhi)量,但(dan)在實際操作(zuo)(zuo)(zuo)過程(cheng)中(zhong)還是(shi)(shi)(shi)(shi)有許多有待改進的(de)地方。要(yao)(yao)解決這(zhe)些問題不是(shi)(shi)(shi)(shi)某一個(ge)班組努(nu)力就可以做好(hao)的(de),這(zhe)需(xu)要(yao)(yao)幾個(ge)相關班組的(de)通力合作(zuo)(zuo)(zuo),我(wo)認為(wei)要(yao)(yao)想做好(hao)質(zhi)量工作(zuo)(zuo)(zuo),必須(xu)把握"嚴、細、實"的(de)原則,要(yao)(yao)嚴格管理,認真(zhen)細致,狠抓(zhua)落實。
2、班組管理方面(mian)
雖(sui)然在(zai)過去的(de)(de)(de)一年(nian)中班(ban)組(zu)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)水(shui)平有(you)了一定(ding)的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)但還是存在(zai)一些問(wen)題(ti),我深知:沒有(you)高(gao)水(shui)平的(de)(de)(de)管(guan)理(li),就(jiu)沒有(you)高(gao)素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong),就(jiu)沒有(you)高(gao)質(zhi)量的(de)(de)(de)產品。因此,我會(hui)在(zai)以后的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作中著重解決提(ti)高(gao)班(ban)組(zu)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)綜合素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti),爭取(qu)在(zai)較短(duan)的(de)(de)(de)時間內讓員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)綜合素(su)質(zhi)有(you)較大的(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)。
三、今后努力方向
新(xin)的一年意味著新(xin)的起點,新(xin)的機遇,新(xin)的挑戰。我(wo)會再接(jie)(jie)再厲,認(ren)真提高業務、工作水平(ping),為公(gong)司(si)和車(che)間發展,貢獻自己的力(li)量(liang)。我(wo)決心在接(jie)(jie)下來的一年中努力(li)做到以下幾點:
1、加(jia)強(qiang)學習(xi),拓寬(kuan)知識面;
2、本著實事求是的原則,做到上情下(xia)達(da)、下(xia)情上報;真正做好(hao)領導的助手;
3、加強與車間兄(xiong)弟班(ban)組(zu)的溝通合作,向先進班(ban)組(zu)學(xue)習,加強管(guan)理,努力(li)使班(ban)組(zu)形成團結一致(zhi),勤奮工(gong)作的良好氛圍;
4、全(quan)面完成車間交給的各項任(ren)務,為車間帶出(chu)一(yi)個能打硬(ying)仗,吃苦耐勞的班組。最后,我將以更加優秀(xiu)的工作業(ye)績回(hui)報公司,因為我會一(yi)直努力!
怎樣才能寫好年終總結38
20xx已經(jing)過去,回首一年來的工(gong)作,我(wo)(wo)認(ren)真(zhen)完(wan)成了(le)廠部交(jiao)給我(wo)(wo)的生(sheng)產(chan)任(ren)務(wu)及生(sheng)產(chan)目標(biao),指揮系(xi)統(tong)開停(ting)及置(zhi)換。完(wan)成了(le)車間或公(gong)司交(jiao)給我(wo)(wo)的臨時(shi)性(xing)任(ren)務(wu)。上班(ban)做到工(gong)藝指標(biao)的監(jian)督(du)與(yu)指導,主要技(ji)術指標(biao)的控制(zhi),組織召開班(ban)前后會。能夠認(ren)真(zhen)執行企業的各項管(guan)理(li)(li)制(zhi)度,并傳達給每位員工(gong)。每班(ban)不定(ding)時(shi)的巡(xun)檢(jian),發現問(wen)題(ti)及時(shi)處理(li)(li),組織協調生(sheng)產(chan)運行。負責廠區水系(xi)統(tong)的監(jian)管(guan)。道路積水清理(li)(li)及綠化帶的雜物清理(li)(li)工(gong)作。
第一(yi)季度(du)廠(chang)部(bu)實(shi)(shi)行(xing)了業(ye)務骨干的(de)(de)評定(ding),增強了我們的(de)(de)學習機會和競(jing)爭(zheng)能力。第二季度(du)廠(chang)里(li)推行(xing)了組(zu)織管(guan)理(li)創(chuang)新(xin)專項活(huo)動——推動錦(jin)江事業(ye)進一(yi)步發展,我認(ren)真(zhen)學習企(qi)業(ye)精神,積(ji)極響應廠(chang)部(bu)號召,從(cong)思想上高(gao)度(du)重視,落實(shi)(shi)中積(ji)極動員,認(ren)真(zhen)的(de)(de)去去找(zhao)出(chu)工作的(de)(de)不(bu)足和存在(zai)的(de)(de)問題,敢于面對企(qi)業(ye)所面臨的(de)(de)困難,從(cong)工作中找(zhao)出(chu)新(xin)的(de)(de)發展方向和目標原(yuan)則。第三(san)季度(du)實(shi)(shi)行(xing)了大崗位制,是(shi)每(mei)個人在(zai)新(xin)的(de)(de)組(zu)織中重新(xin)定(ding)位,按照新(xin)的(de)(de)目標和原(yuan)則去調(diao)整(zheng)自(zi)己(ji),再造自(zi)我,這也是(shi)提(ti)高(gao)工作效率,提(ti)升(sheng)企(qi)業(ye)競(jing)爭(zheng)力的(de)(de)必然手段(duan)。也是(shi)企(qi)業(ye)穩步發展——科學行(xing)之有(you)效的(de)(de)方法(fa)之一(yi)。第四季度(du)廠(chang)部(bu)推行(xing)5S管(guan)理(li),現場整(zheng)理(li)、整(zheng)頓、清(qing)潔、清(qing)掃、人員素養提(ti)高(gao),創(chuang)造一(yi)個良(liang)好(hao)的(de)(de)工作氛圍(wei),激發企(qi)業(ye)活(huo)力。
在(zai)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理上,我(wo)不斷學習(xi)總結經驗,制定出(chu)一套緊急停車(che)(che)預案,及時開(kai)爐底蒸汽閥,確保了(le)設(she)備安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。在(zai)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)月(yue)里,我(wo)參與了(le)消防器材正(zheng)確使(shi)用演(yan)習(xi)。在(zai)11·9消防日(ri)里,組(zu)織了(le)一場煤焦油著(zhu)火演(yan)練。在(zai)系(xi)統停車(che)(che)期(qi)(qi)間,我(wo)們(men)也總結了(le)一套設(she)備停機的(de)先(xian)后(hou)順序,不至于(yu)煤氣(qi)倒流(liu)。這經驗我(wo)與幾個中控都做了(le)交(jiao)流(liu)認為簡潔安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。其次是每月(yue)出(chu)兩(liang)期(qi)(qi)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)板報,張貼(tie)宣傳(chuan)標語,參與了(le)交(jiao)通安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)全(quan)(quan)(quan)員(yuan)大(da)簽名活動(dong)。
在設備管理(li)上(shang),我(wo)定期檢查各臺設備的(de)潤滑油位,干油泵(beng)的(de)運(yun)行時(shi)間,油管是否(fou)暢通,電機運(yun)轉情況等等。開(kai)具工(gong)作票,辦理(li)動火證,制定詳(xiang)細的(de)安措,確保安全的(de)前提(ti)下(xia),及時(shi)消除(chu)跑、冒、滴、漏。自己班組所包的(de)設備能按要(yao)求及時(shi)清堵,加強(qiang)設備維(wei)護保養(yang)。
在(zai)我的工作中還(huan)存在(zai)一(yi)些不足之處(chu),如人員(yuan)較少,我只是布(bu)置督促(cu),有時親自(zi)去打掃(sao)現場衛生,沒有按照制(zhi)度去制(zhi)約(yue)員(yuan)工。其二(er)是未(wei)按規定穿戴勞(lao)保用品,只是口頭提醒,員(yuan)工覺得小(xiao)事不必在(zai)意。在(zai)以(yi)后的工作中,就要做(zuo)到精細(xi)化(hua)管理,進一(yi)步制(zhi)定出(chu)合理、公平的制(zhi)度,去約(yue)束我們的每位(wei)員(yuan)工。
怎樣才能寫好年終總結39
隨著社會(hui)主(zhu)義市(shi)(shi)場經濟(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展和(he)(he)WTO的(de)(de)(de)(de)(de)(de)加入(ru),我國(guo)醫(yi)療衛生行業逐步(bu)與國(guo)際接軌,傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)德(de)觀正經受嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)檢驗。良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)德(de)醫(yi)風,是(shi)中(zhong)華民(min)族(zu)傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)德(de)和(he)(he)思想道德(de)建設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要組成部分,是(shi)醫(yi)院(yuan)管理工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)線。針對(dui)醫(yi)德(de)醫(yi)風建設中(zhong)出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)狀況和(he)(he)新(xin)問題,剖(pou)析醫(yi)患(huan)存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理誤區,制定相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)政策(ce),克服(fu)市(shi)(shi)場經濟(ji)負效應(ying),強(qiang)化(hua)服(fu)務(wu)意(yi)識,樹(shu)立救(jiu)死扶傷(shang)和(he)(he)全心(xin)全意(yi)為人民(min)健康服(fu)務(wu)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理念,是(shi)市(shi)(shi)場經濟(ji)醫(yi)德(de)觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本原(yuan)則。因此,在(zai)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi)發(fa)展時(shi)期,建立適應(ying)市(shi)(shi)場經濟(ji)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)德(de)觀,是(shi)擺在(zai)我們(men)面前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個重(zhong)大課題。
一、把醫德醫風建設貫穿于醫院管理工作的位置上。
我們(men)要堅持(chi)定期分(fen)(fen)析、總結經(jing)驗、吸取(qu)教訓、提(ti)出要求(qiu)的工(gong)作(zuo)管(guan)(guan)理模(mo)式。建立部門(men)、崗(gang)位工(gong)作(zuo)職責(ze)制(zhi),把(ba)醫德醫風建設納入醫院(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理計劃和工(gong)作(zuo)計劃當(dang)中,與醫院(yuan)(yuan)各項工(gong)作(zuo)同步開展,分(fen)(fen)級(ji)實施,做到誰主管(guan)(guan)、誰負責(ze),一級(ji)抓一級(ji),重(zhong)點部位重(zhong)點抓,構成一個良好的醫德醫風管(guan)(guan)理網絡(luo)。
把醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)風(feng)建設貫(guan)穿于醫(yi)(yi)(yi)院社會主義精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)禮(li)貌(mao)(mao)建。設的位置上經常(chang)(chang)性地(di)開(kai)展思想政治和(he)多(duo)種形式的職業道德(de)(de)教育(yu),培養醫(yi)(yi)(yi)務(wu)人員(yuan)(yuan)樹立(li)正確的人生觀、價值觀、道德(de)(de)觀和(he)高尚的醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)情(qing)感,鍛煉(lian)堅(jian)定的醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)信(xin)念(nian),養成良好的醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)習慣;開(kai)展經常(chang)(chang)性的以精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)禮(li)貌(mao)(mao)建設為主要(yao)資料的競(jing)賽評比,塑造先進典型,日積月累,潛移(yi)默化地(di)啟發地(di)調動(dong)廣(guang)大醫(yi)(yi)(yi)務(wu)人員(yuan)(yuan)的用心(xin)性,培育(yu)良好的醫(yi)(yi)(yi)德(de)(de)氛圍,把言與(yu)行(xing)熔入到精(jing)(jing)神(shen)(shen)(shen)禮(li)貌(mao)(mao)建設之中。
二、把醫德醫風建設貫穿于以人為本的服務理念位置上。
我們不再把病人(ren)當作病源、病材、病例(li),應看作是(shi)服務對(dui)象、是(shi)賓(bin)客臨門,改(gai)(gai)變(bian)對(dui)病人(ren)的稱(cheng)(cheng)呼(hu),不是(shi)生硬的稱(cheng)(cheng)“幾(ji)床幾(ji)號(hao)”,而改(gai)(gai)稱(cheng)(cheng)“x大爺”、“x先生”等(deng),稱(cheng)(cheng)呼(hu)之變(bian),增添(tian)了人(ren)情味(wei)和親切感。實行無假日醫院(yuan)、夜間門診、“綠(lv)色通(tong)道”,方便病人(ren)的就診。
在診治過程(cheng)中(zhong)保(bao)護病(bing)人(ren)(ren)保(bao)密(mi),保(bao)障病(bing)人(ren)(ren)的(de)知情權,不斷改善、創新醫療技術,采(cai)取便捷、微創、無痛等減輕(qing)病(bing)人(ren)(ren)的(de)心理負(fu)擔,真正(zheng)體現以人(ren)(ren)為本(ben)的(de)人(ren)(ren)性化醫療服務。至于如何(he)有效地進(jin)行醫德、醫風建(jian)設,《公民道(dao)(dao)(dao)德建(jian)設實施(shi)綱要》明確(que)地告訴我們,堅持道(dao)(dao)(dao)德教(jiao)育(yu)與社會(hui)管理相(xiang)結合。要廣泛進(jin)行道(dao)(dao)(dao)德教(jiao)育(yu),普及(ji)道(dao)(dao)(dao)德知識和道(dao)(dao)(dao)德規范,幫(bang)忙人(ren)(ren)們加強道(dao)(dao)(dao)德修(xiu)養(yang)。建(jian)立健全有關法(fa)律法(fa)規和制(zhi)度,把公民道(dao)(dao)(dao)德建(jian)設融于科學有效的(de)社會(hui)管理之中(zhong)。
逐(zhu)步完善道德教(jiao)育與社會(hui)管理、自律(lv)(lv)與他(ta)律(lv)(lv)相互補(bu)充和促進的運行機制,綜合運用教(jiao)育、法律(lv)(lv)、行政等手段,更有效(xiao)地引(yin)導人(ren)們(men)的思想,規范人(ren)們(men)的行為。
怎樣才能寫好年終總結40
在忙碌的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),不知不覺上學期即將(jiang)(jiang)結束(shu)。在本(ben)(ben)班的(de)每一(yi)位(wei)老師的(de)共同努力下(xia),班級(ji)的(de)各項工(gong)作(zuo)(zuo)都得以順利完成。現將(jiang)(jiang)本(ben)(ben)班的(de)各項工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)出了以下(xia)的(de)總結:
一、教育教學情況:
在(zai)學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)開(kai)始,全(quan)園召開(kai)家長會,班(ban)里的(de)(de)(de)老師在(zai)家長會上(shang)跟各位家長進行了(le)一次面對面的(de)(de)(de)交流。在(zai)保教工作方面,我(wo)們(men)只是(shi)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)支(zhi)持者、參(can)與者、引(yin)導者、傾(qing)聽(ting)者,真正(zheng)意義上(shang)做到師生平等(deng)(deng)。縱觀一個學(xue)期(qi)以來(lai),幼(you)(you)兒(er)(er)反饋的(de)(de)(de)學(xue)習情(qing)(qing)況告訴我(wo)們(men),我(wo)們(men)的(de)(de)(de)教學(xue)內(nei)容(rong)、教學(xue)方法及各種游(you)戲(xi)都是(shi)適用于(yu)本(ben)班(ban)幼(you)(you)兒(er)(er)發展水(shui)平的(de)(de)(de)。同(tong)時也是(shi)他們(men)喜愛的(de)(de)(de)、感興趣的(de)(de)(de)。此外,我(wo)們(men)還(huan)為幼(you)(you)兒(er)(er)開(kai)展了(le)有(you)意義的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong),如;“放風箏(zheng)”、“親子運動(dong)(dong)會”、“六一”繪畫展等(deng)(deng)等(deng)(deng)活(huo)動(dong)(dong)。這些活(huo)動(dong)(dong)豐富了(le)幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)學(xue)習情(qing)(qing)趣,為幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)(de)生活(huo)增添了(le)不少色彩(cai),也為我(wo)們(men)和家長建(jian)立了(le)溝通的(de)(de)(de)橋梁。
二、保育工作情況:
一個學期下(xia)來(lai),我(wo)們做(zuo)到不遲(chi)到、不早退,對工(gong)作極端負責。在(zai)生活方面,對幼(you)(you)兒照顧得無微不至,幼(you)(you)兒得以(yi)健康茁壯成(cheng)長,同(tong)時在(zai)我(wo)們的(de)細心引導下(xia),幼(you)(you)兒的(de)自(zi)理能力有了(le)很大的(de)進(jin)步,并(bing)養成(cheng)了(le)良(liang)好的(de)進(jin)餐、午睡習慣。能夠(gou)做(zuo)到自(zi)己(ji)(ji)的(de)事情自(zi)己(ji)(ji)做(zuo),并(bing)能把自(zi)己(ji)(ji)的(de)物(wu)品與(yu)伙伴們分享。
三、幼兒發展情況:
通(tong)過一個學期的(de)學習(xi),幼兒(er)在(zai)各(ge)(ge)方(fang)面(mian)都有了很大(da)的(de)進步,在(zai)課堂上,幼兒(er)能積(ji)極(ji)舉手發言,積(ji)極(ji)參加各(ge)(ge)種(zhong)游戲(xi),語言表(biao)達能力,動手操作能力,以及(ji)常規方(fang)面(mian)有了較大(da)的(de)提高(gao)。在(zai)自(zi)理(li)能力方(fang)面(mian),幼兒(er)的(de)進步最(zui)為(wei)明顯(xian),大(da)多數幼兒(er)學會(hui)了自(zi)己整(zheng)理(li)衣(yi)物。在(zai)“親(qin)子運動會(hui)”及(ji)平時的(de)各(ge)(ge)種(zhong)活動中,增強(qiang)了幼兒(er)的(de)表(biao)演(yan)欲(yu),大(da)部分幼兒(er)能大(da)膽(dan)在(zai)集體面(mian)前(qian)表(biao)演(yan)。而在(zai)各(ge)(ge)式各(ge)(ge)樣的(de)安(an)全教育中,幼兒(er)的(de)安(an)全意識(shi)增強(qiang)了,安(an)全事故的(de)發生得到了較好的(de)預防。
四、家園共育方面:
我班一直堅持每周向家(jia)長(chang)公布(bu)教(jiao)學內容,以便(bian)家(jia)長(chang)能(neng)及(ji)時(shi)了(le)解(jie)幼兒在(zai)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)學習情(qing)況(kuang),并(bing)且(qie)方(fang)便(bian)了(le)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)參(can)與。平時(shi)在(zai)幼兒的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育問題上,我們經常與家(jia)長(chang)進行(xing)聯(lian)系,有(you)的(de)(de)(de)(de)通(tong)(tong)過電話(hua)聯(lian)系,有(you)的(de)(de)(de)(de)進行(xing)面(mian)談,有(you)的(de)(de)(de)(de)進行(xing)家(jia)訪,這(zhe)樣有(you)利與雙方(fang)發(fa)現(xian)問題及(ji)時(shi)溝通(tong)(tong),處理,以便(bian)達(da)到(dao)家(jia)園(yuan)共(gong)育目標的(de)(de)(de)(de)一致性。
五、存在問題:
由于(yu)我(wo)班(ban)孩(hai)子的(de)年齡差(cha)距(ju)較大,有(you)的(de)不(bu)(bu)足齡,有(you)的(de)是在其它幼(you)兒園讀過的(de),行(xing)為(wei)習慣(guan)與我(wo)們的(de)要(yao)求有(you)所區(qu)別,導致(zhi)幼(you)兒個體(ti)差(cha)異(yi)比較大,行(xing)為(wei)習慣(guan)很難統一(yi),給(gei)我(wo)們的(de)保(bao)教(jiao)工作(zuo)帶來很大的(de)阻礙。但我(wo)們班(ban)級老師不(bu)(bu)氣餒,盡量做到保(bao)教(jiao)要(yao)求一(yi)致(zhi)。
在(zai)本學期(qi)做的(de)好(hao)的(de)方面我們(men)會(hui)繼續保持。但我們(men)也(ye)會(hui)正視自己的(de)不足之處(chu),把(ba)所存在(zai)的(de)問(wen)題有針對性地進分(fen)析、解決,努(nu)力把(ba)今后的(de)班級(ji)工作開展的(de)有聲有色。相(xiang)信在(zai)這(zhe)學期(qi)里,通過我們(men)和孩(hai)子們(men)及家長的(de)共同努(nu)力,會(hui)取(qu)得更好(hao)的(de)成(cheng)績!
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