張(zhang)楓霞《父(fu)親》閱讀及答(da)案(an)參考
張楓霞《父親》閱讀及答案參考
父親是(shi)什(shen)么樣子?下面小(xiao)編給大(da)家(jia)帶來張楓霞《父親》閱(yue)讀(du)及答案參考。希望(wang)能夠幫到大(da)家(jia)。
①雖然我是家里惟一的(de)(de)女孩(hai) , 然而(er) , 父親(qin)好像(xiang)從來(lai)沒有顯出特別(bie)的(de)(de)喜歡(huan)來(lai)。等到(dao)上了(le)(le)初中 , 看到(dao)別(bie)人的(de)(de)父親(qin)殷(yin)(yin)殷(yin)(yin)地關懷女兒 , 心里便有了(le)(le)比較 , 認為我這只知道(dao)春耕秋收的(de)(de)農民(min)父親(qin)不懂(dong)得什么叫“ 愛 ”。
②小學和(he)初(chu)中(zhong)在父親的(de)不(bu)(bu)(bu)經意間過去了 , 上學和(he)放學就像(xiang)他(ta)出工(gong)和(he)收工(gong)一樣 , 只是順其(qi)自然的(de)事。他(ta)不(bu)(bu)(bu)關(guan)心我的(de)學習亦如我不(bu)(bu)(bu)關(guan)心他(ta)的(de)收成(cheng)(cheng)。學習和(he)收成(cheng)(cheng)原本沒有太大的(de)聯(lian)系。
③可是(shi), 我(wo)考上(shang)了(le)縣一中(zhong) , 這(zhe)就意味著(zhu)父親(qin)的(de)大半年收(shou)成都得(de)被我(wo)一個人(ren)吃掉。母親(qin)望(wang)著(zhu)已不年輕的(de)父親(qin)幽(you)幽(you)地(di)說：“ 要不 ,別讓妮子上(shang)了(le) ?” 父親(qin)臉(lian)上(shang)刀(dao)刻似的(de)皺(zhou)紋(wen)突然生動(dong)地(di)一跳 ： “ 哪(na)能 ! 兒子娶媳婦(fu)花錢比妮子上(shang)學(xue)花錢多(duo)多(duo)了(le) , 咱(zan)們不能太偏心。” 就為這(zhe)一句(ju)話, 我(wo)第一次被感動(dong)了(le) 。
④在(zai)(zai)一(yi)個(ge)驕陽(yang)似火的(de)(de)夏日 , 父(fu)(fu)親(qin)一(yi)頭(tou)挑著(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)行李 , 一(yi)頭(tou)挑著(zhu)一(yi)筐(kuang)桃(tao)子(zi)送我(wo)(wo)去(qu)(qu)上學。我(wo)(wo)跟在(zai)(zai)父(fu)(fu)親(qin)身后 , 望著(zhu)顫悠悠的(de)(de)扁(bian)擔(dan)和父(fu)(fu)親(qin)那被(bei)扁(bian)擔(dan)磨出(chu)(chu)老繭的(de)(de)雙肩 , 我(wo)(wo)又一(yi)次(ci)被(bei)感動了。在(zai)(zai)心(xin)里(li)默默發誓： 不學出(chu)(chu)個(ge)樣子(zi)來 , 無顏(yan)面對(dui)父(fu)(fu)親(qin) 。等(deng)翻過兩座山 , 驕陽(yang)更加熾(chi)烈 , 找到(dao)一(yi)塊(kuai)小(xiao)樹陰(yin)勸父(fu)(fu)親(qin)休息(xi)一(yi)會(hui)(hui)兒。 A. 我(wo)(wo)隨手(shou)抓起(qi)兩個(ge)桃(tao)子(zi) , 還不及放到(dao)嘴(zui)里(li) , 便被(bei)父(fu)(fu)親(qin)劈手(shou)奪(duo)去(qu)(qu) , 他(ta)瞪我(wo)(wo)一(yi)眼 說 ： “這是(shi)賣的(de)(de) , 有你吃(chi)的(de)(de)。” 說著(zhu)他(ta)從兜里(li)掏出(chu)(chu)幾(ji)個(ge)歪裂的(de)(de).小(xiao)桃(tao)子(zi) , 在(zai)(zai)衣服上蹭了蹭遞(di)給我(wo)(wo) ： “ 這不一(yi)樣吃(chi)嗎 ?” 停(ting)了停(ting)又說 ：“ 住校(xiao)可不比在(zai)(zai)家里(li) , 動一(yi)動就得花錢(qian)(qian) , 飯可以吃(chi)差點 , 但一(yi)定(ding)得吃(chi)飽。星期天不要(yao)往回跑(pao) , 家里(li)也(ye)不指(zhi)望你干(gan)活 , 錢(qian)(qian)和干(gan)糧我(wo)(wo)會(hui)(hui)給你送去(qu)(qu)的(de)(de)。”B. 接著(zhu)他(ta)自個(ge)笑(xiao)了 ：“ 沒想到(dao)俺妮子(zi)還挺聰明 , 比你兩個(ge)哥哥強多(duo)了。 我(wo)(wo)尋思把桃(tao)園好(hao)好(hao)侍弄(nong)侍弄(nong) , 興(xing)許(xu)能掙(zheng)幾(ji)個(ge)錢(qian)(qian) , 你要(yao)有本(ben)事啊 , 考(kao)個(ge)大學讓爹光(guang)(guang)榮光(guang)(guang)榮。” 這是(shi)父(fu)(fu)親(qin)對(dui)我(wo)(wo)說得最(zui)多(duo)的(de)(de)`一(yi)次(ci) , 看(kan)得出(chu)(chu)他(ta)心(xin)里(li)非常(chang)高興(xing)。
⑤到學校門(men)口 , 父(fu)親讓我(wo)一個(ge)人進去(qu) , 他則去(qu)賣那筐桃(tao)子(zi)。等到報到完去(qu)城(cheng)里(li)找他 , 父(fu)親已(yi)經走了。我(wo)想 , 他肯(ken)定是餓著肚子(zi)走的 , 翻山(shan)越嶺 , 還得走二十里(li)地啊 !
⑥三(san)年高中(zhong) , 我(wo)真的(de)(de)(de)很少(shao)回家。父(fu)親總(zong)是隔三(san)差五地給我(wo)送干糧和桃(tao)子 , 當(dang)然都是些(xie)歪七裂(lie)八(ba)賣不出去(qu)的(de)(de)(de)小桃(tao)子。冬天天短 , 父(fu)親每次來(lai)得(de)(de)起(qi)大(da)早 , 見到我(wo) , 往往是胡(hu)須上結了一層白霜 , 掏出母親烙的(de)(de)(de)白面餅 , 硬邦邦的(de)(de)(de)全是冰(bing)棱(leng)茬。中(zhong)午(wu) , 我(wo)們爺倆把(ba)餅泡(pao)在開(kai)水里(li)(li) , 就(jiu)著父(fu)親帶來(lai)的(de)(de)(de)咸(xian)菜 , 吃得(de)(de)有(you)滋有(you)味。夏日(ri) , 父(fu)親捎帶著賣桃(tao) , 二(er)十(shi)里(li)(li)的(de)(de)(de)山路把(ba)父(fu)親的(de)(de)(de)臉膛曬成了醬紫色。 趕到學校已近中(zhong)午(wu) , 我(wo)把(ba)早已晾(liang)好的(de)(de)(de)白開(kai)水遞過去(qu) , 父(fu)親一口(kou)氣就(jiu)喝了一大(da)缸子。父(fu)親向來(lai)都是當(dang)天來(lai)當(dang)天走 , 三(san)年里(li)(li) , 他走了他原(yuan)來(lai)幾(ji)十(shi)年走過的(de)(de)(de)路程(cheng)。我(wo)對父(fu)親的(de)(de)(de)情和愛(ai)也(ye)在這(zhe)三(san)年里(li)(li)變(bian)得(de)(de)纏綿與圣潔。
⑦三年(nian)(nian)后(hou) , 我(wo)(wo)由縣(xian)城讀到了(le)省城 , 甭說(shuo)父親的(de)大半(ban)年(nian)(nian)收成 , 就是(shi)他(ta)的(de)全(quan)部收成也難以應付我(wo)(wo)的(de)高額學費了(le)。父親說(shuo) ： “不要緊 , 先到處借借。不就是(shi)四(si)年(nian)(nian)嗎 ? 我(wo)(wo)用六年(nian)(nian)時(shi)間 , 六年(nian)(nian)不行(xing)十年(nian)(nian) , 趕我(wo)(wo)死之前咋也能把它還(huan)清。 ” 我(wo)(wo)無言 , 我(wo)(wo)只是(shi)在心里對(dui)父親說(shuo) ： 我(wo)(wo)決不會讓您用六年(nian)(nian)十年(nian)(nian)時(shi)間去還(huan)債(zhai) , 您就等著我(wo)(wo)慢(man)慢(man)地還(huan)您的(de)債(zhai)吧(ba)。
⑧也(ye)和三年前一樣 , 父(fu)親(qin)(qin)挑著行李送我(wo)(wo)上學 , 所(suo)不同的(de)是(shi)這天不是(shi)驕陽似火 , 而(er)是(shi)陰雨霏(fei)霏(fei) 。 火車上父(fu)親(qin)(qin)遞給我(wo)(wo)的(de)桃(tao)(tao)子又紅(hong)又大(da) , 我(wo)(wo)倒(dao)有些不習慣 , 怪他過于奢侈。C.“ 你都(dou)成大(da)學生了(le) , 吃(chi)個好桃(tao)(tao)子 , 配!” 并且不停(ting)地催促我(wo)(wo)快吃(chi)。我(wo)(wo)雙手捧著桃(tao)(tao)子 , 一口一口咽下去的(de)卻是(shi)父(fu)親(qin)(qin)的(de)心啊 !
⑨安排好住(zhu)宿(su)已經(jing)很晚了(le) , 我(wo)(wo)要送(song)父(fu)親(qin)(qin)到學校的(de)(de)招待所往下 , 他說(shuo)什么也要自(zi)己去。他說(shuo)他怕(pa)我(wo)(wo)回來找不到自(zi)個的(de)(de)宿(su)舍 , 我(wo)(wo)知道 , 那樣父(fu)親(qin)(qin)一(yi)夜都(dou)不會(hui)安心(xin) 。所以 , 也只好隨他去了(le) 。下過雨后(hou) , 氣溫驟然(ran)下降了(le)許多 , 再(zai)加上(shang)一(yi)天的(de)(de)顛(dian)簸我(wo)(wo)實(shi)在(zai)(zai)太累了(le) , 躺在(zai)(zai)床(chuang)上(shang)不一(yi)會(hui)就(jiu)進入了(le)甜(tian)蜜的(de)(de)夢鄉 。突然(ran) , 輔導(dao)員劉老師把(ba)我(wo)(wo)叫醒 , 她說(shuo) , 我(wo)(wo)父(fu)親(qin)(qin)為(wei)了(le)省 15 元的(de)(de)住(zhu)宿(su)費 , 竟然(ran)睡在(zai)(zai)外面的(de)(de)水泥乒(ping)乓球臺上(shang)。此刻 , 即使是(shi)鐵(tie)石心(xin)腸的(de)(de)人也會(hui)被感動。我(wo)(wo)撲過去 , 抱(bao)住(zhu)他 , 哭著(zhu)求他 ： “ 為(wei)了(le)我(wo)(wo) , 爸爸 , 請(qing)您愛(ai)惜自(zi)己。” 宿(su)舍的(de)(de)七姐妹齊刷(shua)刷(shua)地站(zhan)在(zai)(zai)身后(hou) , 哽咽著(zhu)說(shuo) ： “就(jiu)住(zhu)在(zai)(zai)我(wo)(wo)們宿(su)舍 , 我(wo)(wo)們可(ke)以兩個人睡一(yi)張床(chuang)。”
⑩ “ 可(ke)是(shi)(shi)你們是(shi)(shi)女生(sheng)宿舍呀 ?” 劉老師還很年輕 , 和其他人一(yi)樣 , 眼里已經含滿了淚(lei)水。“ 。” 大家(jia)異口同聲(sheng)地說。
⑾是(shi)(shi)啊 ! 他(ta)是(shi)(shi)父(fu)親(qin) , 他(ta)是(shi)(shi)勤勞又拙樸的農民(min)父(fu)親(qin)。
8.文章第①段作者就寫 “ 父親不(bu)是特別地喜(xi)歡我”“ 不(bu)懂得什么叫愛”, 這(zhe)在全(quan)文有怎(zen)樣的(de)作用 ?(2 分 )
答：____________________________________________
9. “我(wo)”對父(fu)親看法的(de)改變(bian)源于“ 我(wo) ”的(de)兩(liang)次(ci)感(gan)動。 請結合文(wen)意概括出讓(rang)“ 我(wo)”感(gan)動的(de)具體內容。 (4 分 )
答： 第(di)一次(ci)感動(dong)是：_______________________________________
第二次(ci)感(gan)動是：____________________________________________
10. 文中對父親(qin)的(de)語言行動(dong)(dong)進行了多次細膩而生(sheng)動(dong)(dong)地描寫 , 使父親(qin)的(de)形象栩(xu)栩(xu)如生(sheng)。請從(cong)文中畫線的(de) A、B、C 三處中任選兩處 , 簡要分(fen)析這些(xie)描寫表現了父親(qin)怎樣的(de)性格或心理 ?(6 分(fen) )
答 ：（）處：_______________________________________
（ ) 處 ：____________________________________________
11. 父親為我所做的一(yi)切不僅(jin)感(gan)動了我 , 也感(gan)動了我同寢室的姐妹(mei)。請你(ni)結(jie)合(he)上下語境 , 在第⑩段橫線(xian)處(chu)補寫(xie)一(yi)句(ju)話 , 使之充分表現姐妹(mei)們(men)這種發自內心的感(gan)動。 (2 分 )
答：____________________________________________
12. 有人(ren)說，母愛(ai)如水 , 父(fu)愛(ai)如山。 讀完(wan)本文你對父(fu)愛(ai)有了更多的(de)感悟。請(qing)你將本文推(tui)薦給你的(de)朋友 , 將推(tui)薦語(yu)寫在下面。要求切合文意 , 情(qing)感真摯(zhi) , 不少于 50 字(zi)。 (4 分 )
參考答案：
8.(2 分 ) 作者(zhe)這(zhe)樣寫有欲(yu)揚先抑的作用 , 為(wei)下(xia)文寫父親深深的愛(ai)作了(le)鋪墊。 ( 回答扣(kou)住 “ 欲(yu)揚先抑”, 語(yu)意表(biao)達相近即可計分 )
9.(4 分(fen) ) 第一次感動(dong)是 ： 父親不偏心 , 在家境窘迫的(de)情況下(xia)堅持讓(rang)“我”讀書(shu) ； 第二次感動(dong)是： 在烈日下(xia)，看見父親那(nei)被扁擔磨出老繭的(de)雙(shuang)肩。 ( 語意相近(jin) , 扣住(zhu)重點即(ji)可(ke)計分(fen) , 不夠準確酌情扣分(fen) ) 。
10.(6分(fen)(fen)(fen) ) 示例(li)：A 這(zhe)幾(ji)句話從父(fu)(fu)(fu)親 “ 劈手奪桃(tao)子 ”“ 瞪我一(yi)眼 ”“ 掏桃(tao)子 ”“ 蹭了蹭 ” 這(zhe)些細節描(miao)(miao)寫(xie) ( 動(dong)作(zuo)描(miao)(miao)寫(xie) ) 中(zhong)形象(xiang)(xiang)地(di)表(biao)(biao)現出(chu)(chu)(chu)父(fu)(fu)(fu)親節約克己(ji)的(de)性格。 ( 或 ： 這(zhe)幾(ji)句話從父(fu)(fu)(fu)親的(de)動(dong)作(zuo)和語(yu)(yu)言(yan)(yan)描(miao)(miao)寫(xie)中(zhong) , 形象(xiang)(xiang)地(di)表(biao)(biao)現出(chu)(chu)(chu)父(fu)(fu)(fu)親節約克己(ji)的(de)性格。 )B. 這(zhe)幾(ji)句語(yu)(yu)言(yan)(yan)描(miao)(miao)寫(xie)形象(xiang)(xiang)地(di)表(biao)(biao)現出(chu)(chu)(chu)父(fu)(fu)(fu)親對(dui) “ 我 ” 能考上(shang)縣中(zhong)而(er)由(you)衷高(gao)興的(de)心理及對(dui)女兒(er)殷殷的(de)希望。 C. 這(zhe)句對(dui)父(fu)(fu)(fu)親的(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)描(miao)(miao)寫(xie) , 表(biao)(biao)現出(chu)(chu)(chu)父(fu)(fu)(fu)親為(wei)“ 我 ” 的(de)成長而(er)感到(dao)的(de)一(yi)份獨有的(de)自(zi)豪和快樂 , 也顯出(chu)(chu)(chu)父(fu)(fu)(fu)親對(dui) “ 我 ” 深(shen)深(shen)的(de)愛。 ( 任(ren)選兩處分(fen)(fen)(fen)析 , 每(mei)處分(fen)(fen)(fen)析能準確指出(chu)(chu)(chu)描(miao)(miao)寫(xie)手法計(ji) 1 分(fen)(fen)(fen) , 能圍繞此方法結合文意(yi)分(fen)(fen)(fen)析且(qie)言(yan)(yan)之有理 , 可計(ji) 2 分(fen)(fen)(fen) , 否則(ze)酌情扣分(fen)(fen)(fen)。 )
11.(2 分(fen) ) “那又(you)怕(pa)什么 , 他是父親。” ( 回答語(yu)意相近 , 符合語(yu)境(jing)即可計分(fen) )
12.(4 分 ) 此題(ti)是開放性題(ti)目 , 學生回(hui)答能(neng)扣住題(ti)干要(yao)求 , 表達語言(yan)通(tong)暢即可計分。
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