導師帶徒協議書

時間：2024-03-20 10:50:44 紅萍協議書我要投稿

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導師帶徒(tu)協議書（精選10篇）

　　在(zai)日新月(yue)異的(de)現代(dai)社會中，很多(duo)情況下我們需要用(yong)到(dao)協議(yi)，簽訂協議(yi)后則有(you)法可依，有(you)據可尋。相信很多(duo)朋友都對擬協議(yi)感到(dao)非常苦惱吧，下面(mian)是小編(bian)幫大家整理的(de)導師(shi)帶(dai)徒協議(yi)書，僅供參考，歡迎大家閱(yue)讀。

導師帶徒協議書（精選10篇）

　　導師帶徒協議書 1

　　甲方(導師)：

　　乙方(徒弟)：

　　經車(che)間(jian)負責人(ren)鑒證，為提高(gao)乙方的(de)技能水平，甲乙雙方自(zi)簽訂本協議之(zhi)日(ri)起，確定為師徒關系，并(bing)愿意訂立本協議書，以資雙方共同遵守(shou)

　　一、導師職責和責任

　　1、導師要將(jiang)公司培訓(xun)師的帶(dai)徒要求，形成書面帶(dai)徒計劃并交人事部(bu)備(bei)案。

　　2、按計劃向徒弟傳授本崗位(wei)的技術知識和應(ying)會操(cao)作技能，使(shi)徒弟盡快(kuai)掌(zhang)握工作技能，獨立操(cao)作。

　　3、保證在(zai)(zai)師(shi)帶徒期間，認真負責地對所帶徒弟進行(xing)指導、解答(da)技術上(shang)的有關問(wen)題，及時發現和糾正存在(zai)(zai)的隱患。

　　4、加強安全文明生(sheng)產的意識(shi)，避免生(sheng)產事故。

　　5、帶徒期(qi)間，徒弟(di)發(fa)生違(wei)章違(wei)紀及責任(ren)事故，如(ru)系導(dao)師未履行指導(dao)責任(ren)所致(zhi)，則導(dao)師應承(cheng)擔相應的(de)責任(ren)和(he)相應的(de)經(jing)濟處罰

　　6、師帶徒時間(jian)：自__年(nian)(nian)____月____日(ri)至__年(nian)(nian)____月____日(ri)。

　　二、徒弟職責和責任

　　1、必須嚴(yan)格按照有(you)關技術(shu)規定及(ji)導(dao)師(shi)的(de)指導(dao)進行作業(ye)，服從導(dao)師(shi)及(ji)車間領導(dao)的(de)管理(li)。

　　2、日常(chang)工作(zuo)(zuo)中如遇技術問題(ti)應及(ji)時(shi)請教導師(shi)，避免誤操作(zuo)(zuo)帶來的質量事故。

　　3、嚴格遵守(shou)各項(xiang)規章制度，保證生(sheng)產安(an)全，避免生(sheng)產事故。

　　4、學(xue)徒(tu)期(qi)間因(yin)學(xue)徒(tu)個(ge)人原因(yin)不能按時完(wan)成導師安排的工作或(huo)學(xue)習進(jin)度，即不符合崗位(wei)(wei)要求的.，導師或(huo)車間可提出終止師帶(dai)徒(tu)協議的進(jin)行。一旦終止師帶(dai)徒(tu)協議，公司有權(quan)提前(qian)中(zhong)止與(yu)其(qi)勞動關系或(huo)調整(zheng)其(qi)工作崗位(wei)(wei)，調整(zheng)后(hou)仍不能勝任的，根據國家(jia)規定(ding)解除勞動合同。

　　5、學徒(tu)期滿，接(jie)受相(xiang)關部(bu)門的考(kao)核(he)。考(kao)核(he)合格的，上(shang)崗操作;考(kao)核(he)不合格的，導師、車間分析原因，或給一次補考(kao)機會或作為不符合崗位要(yao)求處理。

　　三、車間職責

　　1、對導(dao)師的歹徒工作進行(xing)全面管(guan)理，關注帶(dai)徒工作的日(ri)常(chang)進展情況，并(bing)及時和人事部溝通。

　　2、調解、協調師(shi)徒不和諧的問題，如發現師(shi)徒任意一(yi)(yi)方(fang)存在未認真履行(xing)(xing)職責的，或師(shi)徒任意一(yi)(yi)方(fang)提出終(zhong)止(zhi)師(shi)徒協議的理由并(bing)經確認的，車間應向人(ren)事部(bu)申(shen)請終(zhong)止(zhi)師(shi)徒協議的進行(xing)(xing)。

　　3、負責培訓過程中階段(duan)效果(guo)的跟(gen)蹤評價(至少每月(yue)一次)。

　　4、本工(gong)作(zuo)進(jin)入車間主任(ren)每月(yue)考核制度內。

　　四、導師津貼導師帶徒期滿

　　徒(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)弟(di)經(jing)有(you)(you)關(guan)(guan)部門考核(he)合格后(hou)，可(ke)享受(shou)公司給予的帶徒(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)津(jin)(jin)貼，具體金額根據(ju)有(you)(you)關(guan)(guan)部門對徒(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)弟(di)提出的評價和建議(yi)(yi)，給予一(yi)次性帶徒(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)津(jin)(jin)貼;徒(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)弟(di)考核(he)不合格，導(dao)師(shi)(shi)(shi)津(jin)(jin)貼延(yan)期(qi)享受(shou)或(huo)不得享受(shou)，屆(jie)時本協(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)自動(dong)終(zhong)止。本協(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)一(yi)式四份，導(dao)師(shi)(shi)(shi)、徒(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)弟(di)、師(shi)(shi)(shi)徒(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)所在車(che)間、人事部各持一(yi)份。由人事部、師(shi)(shi)(shi)徒(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)所在車(che)間在協(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)期(qi)內監督(du)檢(jian)查協(xie)(xie)(xie)議(yi)(yi)的執行情況。

　　訂立雙方簽字：

　　導師：

　　__年____月____日

　　徒弟：

　　__年(nian)____月____日

　　鑒證部門：

　　__年____月(yue)____日

　　導師帶徒協議書 2

　　導(dao)師：______

　　徒弟：______

　　一、目的

　　為了加快公司(si)(si)各類專(zhuan)業技能人員的培養(yang)，不(bu)斷提(ti)升公司(si)(si)員工綜合能力素質，現(xian)針對(dui)我(wo)公司(si)(si)目前實際情況，擬(ni)定(ding)師帶徒協議內(nei)容如下：

　　二、協議內容

　　本次協(xie)議(yi)自____________年(nian)______月______日(ri)(ri)起至(zhi)____________年(nian)______月______日(ri)(ri)止，導師負責(ze)帶教徒弟的(de)崗位學習，在此期間，導師必(bi)須將徒弟帶教并達到的(de)崗位要求。

　　1、導師的職(zhi)責：

　　（1）負責徒弟的日常(chang)工作管理，要關心(xin)、愛護、引導徒弟在思想(xiang)、工作、學(xue)習、生活、技術各方面全面提(ti)高(gao)。

　　（2）導(dao)師對所帶學徒人(ren)員在工(gong)(gong)作期(qi)間進行全(quan)(quan)過程安(an)全(quan)(quan)監(jian)督管理。負責徒弟的安(an)全(quan)(quan)生產、廠規廠紀的教(jiao)育和監(jian)督工(gong)(gong)作。如果徒弟出(chu)現(xian)三(san)違或出(chu)現(xian)安(an)全(quan)(quan)事(shi)故，導(dao)師必須(xu)負連帶責任。

　　（3）負責制定徒弟學習(xi)(xi)(xi)(xi)計劃（包括學習(xi)(xi)(xi)(xi)內容及日(ri)程安排表），并(bing)按(an)期實施、按(an)期考核(he)，根據學習(xi)(xi)(xi)(xi)進度(du)和考核(he)結果隨時調整學習(xi)(xi)(xi)(xi)內容，按(an)計劃完成學習(xi)(xi)(xi)(xi)任務。

　　（4）協議(yi)期滿，導(dao)師要(yao)保證讓徒弟達到崗位規定的理論與實踐(jian)達到本工種初級(ji)工標準(zhun)。

　　（5）切實把(ba)一技之長(chang)傳(chuan)授給徒(tu)弟(di)，在傳(chuan)授技藝的同時，把(ba)優良的'工(gong)作作風、吃苦耐勞的精(jing)神、職業道德、安(an)全生產經驗傳(chuan)給徒(tu)弟(di)。

　　2、徒弟的(de)職責：

　　（1）要嚴格(ge)按(an)照師父制定的學(xue)習計劃（包括(kuo)學(xue)習內容及日程安排(pai)表）進行，并保證(zheng)按(an)計劃完成(cheng)學(xue)習計劃。

　　（2）遵守公(gong)司各項管理制度，不違反(fan)勞動紀律、不擅自脫崗。嚴禁學徒(tu)人員在師父(fu)不在現場(chang)時獨自操作(zuo)各種運轉及(ji)電氣設備(bei)。

　　（2）聽從指(zhi)揮、服(fu)從管理，不(bu)得違章(zhang)作(zuo)業，做好自(zi)主保安。

　　（3）要(yao)尊重導(dao)師(shi)，勤奮學習，刻苦(ku)鉆研，認真實踐。

　　（4）協議期滿(man)，要達到本工(gong)種(zhong)初級工(gong)要求水平。

　　（5）達不到要求(qiu)者，繼(ji)續安排培(pei)訓，直至達到上崗要求(qiu)。

　　（6）在學徒期間經考核后，對技能(neng)提(ti)高快(kuai)、吃(chi)苦耐勞、愛崗敬業的實習人員(yuan)給予適(shi)當的獎勵。能(neng)夠提(ti)前(qian)獨立(li)上崗的人員(yuan)按同崗位員(yuan)工(gong)工(gong)資標準執行(xing)（提(ti)前(qian)獨立(li)上崗時，學徒時間不得(de)低于2個月）。

　　三、考核獎懲

　　1、學徒(tu)(tu)結(jie)束(shu)后(hou)徒(tu)(tu)弟(di)(di)(di)達到(dao)本工(gong)種(zhong)初級(ji)工(gong)應(ying)知應(ying)會標準，公司組織(zhi)(zhi)三個月考(kao)核(he)(he)一次，考(kao)核(he)(he)由(you)行政部(bu)(bu)組織(zhi)(zhi)，理(li)論考(kao)試由(you)行政部(bu)(bu)負責(ze)實施，生產部(bu)(bu)長和質檢部(bu)(bu)長為現場考(kao)核(he)(he)人員，經考(kao)核(he)(he)合格后(hou)，發(fa)給(gei)每個導師帶(dai)徒(tu)(tu)津(jin)貼______元，徒(tu)(tu)弟(di)(di)(di)按期轉正，首次考(kao)核(he)(he)不(bu)(bu)合格者，不(bu)(bu)發(fa)導師的帶(dai)徒(tu)(tu)津(jin)貼，延長帶(dai)徒(tu)(tu)期限三個月，再進行考(kao)核(he)(he)，考(kao)核(he)(he)合格者，發(fa)給(gei)導師帶(dai)徒(tu)(tu)津(jin)貼元，徒(tu)(tu)弟(di)(di)(di)轉正，若兩次考(kao)核(he)(he)皆(jie)不(bu)(bu)合格，則徒(tu)(tu)弟(di)(di)(di)做辭退處理(li)，不(bu)(bu)發(fa)給(gei)導師帶(dai)徒(tu)(tu)津(jin)貼。

　　2、生產部門要做(zuo)好學(xue)徒(tu)期間(jian)的(de)各項管(guan)理(li)工作，經常督促檢查導(dao)(dao)師(shi)的(de)工作及(ji)徒(tu)弟在(zai)實(shi)習(xi)過程(cheng)中技能掌握(wo)情(qing)況，創造(zao)良好的(de)學(xue)徒(tu)環境，加強導(dao)(dao)師(shi)的(de)責任感和徒(tu)弟積極學(xue)習(xi)的(de)進取(qu)精神，為我公司培養人才(cai)做(zuo)出應有的(de)貢獻。同時(shi)要經常、持(chi)久地抓好學(xue)徒(tu)過程(cheng)中的(de)安全管(guan)理(li)工作，確保不出現安全事故(gu)。

　　本協議一(yi)式三(san)份(fen)(fen)，公司(si)行政部(bu)、導師、徒弟(di)各(ge)存一(yi)份(fen)(fen)，自雙方簽字之日起生效。

　　導師：

　　__年(nian)____月(yue)____日

　　徒弟：

　　__年____月(yue)____日(ri)

　　鑒證部門：

　　__年(nian)____月____日

　　導師帶徒協議書 3

　　甲方（師傅）：

　　乙方（徒弟）：

　　經雙方協商(shang)同意，達成以下協議：

　　一、甲、乙雙(shuang)方結對，進行“師帶(dai)徒”培訓。

　　二、培(pei)訓時間（一(yi)年(nian)）：

　　____年(nian)(nian)__月__日至(zhi)____年(nian)(nian)__月__日，如延(yan)長培(pei)訓時(shi)間，需經甲、乙雙方(fang)協(xie)商，征(zheng)得所在單(dan)位領導同意后，修(xiu)訂培(pei)訓時(shi)間。

　　三、培訓方式：

　　言傳身教(jiao)，理論(lun)聯系(xi)實際(ji)，以實際(ji)操(cao)作為主。

　　四、甲方職責：

　　1、甲(jia)方要(yao)對乙方的(de)技術、安全(quan)、責任事故(gu)負責。

　　2、甲(jia)方向(xiang)乙方傳(chuan)授本專業（崗(gang)位）技能的.理(li)論(lun)知識，每周不少于二次(ci)。

　　3、在實際工(gong)作(zuo)當中(zhong)，甲方隨時(shi)以言傳身教的方式指導乙方將所學理論知識運用到實際工(gong)作(zuo)當中(zhong)去。

　　4、甲方在培訓期間(jian)必(bi)須有(you)課程安排(pai)、培訓教案、培訓效果等(deng)記錄。

　　5、甲方(fang)每(mei)月(yue)對(dui)乙方(fang)進行考核(he)，按周填(tian)寫師帶徒考核(he)表，并將(jiang)考核(he)結(jie)果存檔，每(mei)月(yue)匯總后，由所在單位辦公室報公司人(ren)事處。

　　五、乙方職責：

　　1、乙(yi)方(fang)在培訓過(guo)程中(zhong)要認真做好筆記(ji)。

　　2、乙方必(bi)須接受甲方管理，服(fu)從甲方的(de)指導。

　　3、乙方要將所學(xue)理論知識(shi)應用到(dao)實(shi)(shi)際工作當中，并(bing)在實(shi)(shi)際工作當中努力拓展知識(shi)面(mian)。

　　4、乙方必須接受甲方對乙方的月考核，服從(cong)考核結(jie)果(guo)。

　　5、培(pei)訓(xun)后，如乙(yi)方考(kao)核不合(he)格(ge)，將予以(yi)調(diao)離(li)原崗位或辭(ci)退；如乙(yi)方離(li)廠，在乙(yi)方工資中(zhong)扣除“師帶(dai)徒”培(pei)訓(xun)費用(yong)。

　　六、甲乙雙(shuang)方(fang)的師徒(tu)關系(xi)不僅僅局限于培(pei)訓期內，培(pei)訓期結束后，仍保留師徒(tu)關系(xi)，在實際(ji)工(gong)作(zuo)中雙(shuang)方(fang)互相學(xue)習、提(ti)高。

　　七、本協議一(yi)(yi)式三份，甲、乙雙方各執一(yi)(yi)份，報公(gong)司人事處存檔(dang)一(yi)(yi)份。

　　八、本(ben)協議經雙方(fang)簽字（加(jia)蓋所(suo)在單位公章）后生效。

　　甲方簽(qian)章：_______________　　乙方簽(qian)章：_______________

　　代(dai)表(biao)人：_______________　　代(dai)表(biao)人：_______________

　　_____年(nian)___月___日　　_____年(nian)___月___日

　　導師帶徒協議書 4

　　甲方：

　　乙方：

　　為更好(hao)地(di)使學(xue)(xue)校專業教學(xue)(xue)與生產(chan)(chan)實(shi)際相結合，促進高等(deng)教育(yu)人才培養目標的實(shi)現和企(qi)(qi)業生產(chan)(chan)技術進步，更好(hao)地(di)利用高等(deng)學(xue)(xue)校和企(qi)(qi)業在(zai)(zai)人才資源、科學(xue)(xue)研究和生產(chan)(chan)實(shi)踐的優勢，進一步提升學(xue)(xue)校的教學(xue)(xue)科研水平和企(qi)(qi)業的核心競爭力，雙(shuang)方本著“真誠合作(zuo)，講究實(shi)效，互惠互利，共同發展”的原則，經過(guo)雙(shuang)方友好(hao)協商，決定在(zai)(zai)科學(xue)(xue)研究、教育(yu)教學(xue)(xue)、人員培訓(xun)等(deng)校企(qi)(qi)產(chan)(chan)學(xue)(xue)研方面(mian)開展全面(mian)合作(zuo)，達成如下協議：

　　一、校企合(he)作(zuo)，聯合(he)攻(gong)關(guan)

　　1、乙(yi)(yi)方(fang)(fang)(fang)針對甲方(fang)(fang)(fang)在工業生產(chan)、技(ji)(ji)術改造(zao)、技(ji)(ji)術引(yin)進中急需解決的技(ji)(ji)術難題和(he)攻關(guan)項目，積極向甲方(fang)(fang)(fang)推(tui)薦合適(shi)的新技(ji)(ji)術、新工藝、新產(chan)品(pin)等科技(ji)(ji)成(cheng)果（可優惠轉讓(rang)或(huo)聯合開發）;甲方(fang)(fang)(fang)積極組織、努力(li)推(tui)廣乙(yi)(yi)方(fang)(fang)(fang)的技(ji)(ji)術成(cheng)果，使其成(cheng)為乙(yi)(yi)方(fang)(fang)(fang)的試驗基地(di)之一(yi)。

　　2、根據甲方所提出的.需乙(yi)方參與合作研究的科(ke)研課(ke)題(ti)，經雙(shuang)(shuang)方協(xie)商，可成立甲、乙(yi)雙(shuang)(shuang)方聯合攻關小組或由乙(yi)方單獨成立課(ke)題(ti)小組。

　　3、甲方(fang)負(fu)責(ze)提(ti)供科(ke)研經費，課題組在經費支(zhi)出(chu)方(fang)面應有明細表，甲方(fang)有權隨時了解課題項目進展情況及經費使(shi)用(yong)情況。

　　4、由雙(shuang)方共同合作研發的科研成(cheng)果、工藝及(ji)產品等皆為雙(shuang)方營業機密所保護，不得泄露，不得轉讓第(di)三方。

　　5、為發(fa)(fa)揮(hui)雙(shuang)方在生產(chan)和(he)科研中的聯(lian)(lian)合科技優勢(shi)，雙(shuang)方應積極組織、協(xie)調雙(shuang)方力量組成科研生產(chan)聯(lian)(lian)合體，對國家和(he)重點工程項目(mu)、重大科技項目(mu)和(he)高(gao)新技術(shu)產(chan)品進行聯(lian)(lian)合投標、聯(lian)(lian)合申報、聯(lian)(lian)合攻關與聯(lian)(lian)合開發(fa)(fa)。

　　6、雙(shuang)方(fang)(fang)應加(jia)強(qiang)相(xiang)(xiang)互的(de)信(xin)(xin)(xin)息(xi)溝通(tong)(tong)和(he)(he)有(you)(you)效合作，甲(jia)(jia)方(fang)(fang)在制(zhi)定(ding)中(zhong)長期科(ke)技、產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)規劃時，根據(ju)需(xu)要優(you)先(xian)邀請乙方(fang)(fang)有(you)(you)關(guan)專家參(can)(can)加(jia)，并(bing)(bing)(bing)向乙方(fang)(fang)通(tong)(tong)報(bao)企業(ye)生產(chan)中(zhong)的(de)相(xiang)(xiang)關(guan)信(xin)(xin)(xin)息(xi)和(he)(he)存在的(de)問(wen)題(ti)（需(xu)要保(bao)密的(de)除外）；乙方(fang)(fang)盡可能及時向甲(jia)(jia)方(fang)(fang)傳遞有(you)(you)關(guan)部門最新信(xin)(xin)(xin)息(xi)和(he)(he)參(can)(can)加(jia)國內外重大科(ke)技交流和(he)(he)學術(shu)活動(dong)的(de)相(xiang)(xiang)關(guan)信(xin)(xin)(xin)息(xi)。甲(jia)(jia)、乙方(fang)(fang)定(ding)期開展(zhan)技術(shu)交流，不(bu)斷提高并(bing)(bing)(bing)改進研究水平，并(bing)(bing)(bing)努(nu)力解決生產(chan)中(zhong)的(de)實際問(wen)題(ti)。

　　二(er)、科研(yan)成果、加速(su)轉化

　　1、乙方自行開發的科研成果，在同(tong)等條件下優先轉讓給甲方。

　　2、甲(jia)、乙雙方應(ying)根據國家相關(guan)知識產權轉(zhuan)讓的(de)法規、政(zheng)策辦理有關(guan)轉(zhuan)讓手續。

　　3、甲方在實施轉讓產品、技(ji)術過程中，乙方有義務(wu)派專(zhuan)業人員到現(xian)場(chang)解決技(ji)術難(nan)題。

　　三、共同組建人才(cai)培訓(xun)基地

　　1、甲方(fang)同意成為乙方(fang)的產學研合作(zuo)基地，并正式掛牌，甲方(fang)在生產許可的情況下，應承(cheng)擔乙方(fang)師生的實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)（實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)）任務，并選派(pai)有一(yi)定實(shi)(shi)(shi)(shi)踐經驗(yan)和理論(lun)水平、責任心墻的人員負責實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)（實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)）期間的指(zhi)導(dao)與(yu)管理工(gong)作(zuo).

　　2、甲方根據乙(yi)方的(de)要求，派遣管理人(ren)(ren)員、技術(shu)(shu)人(ren)(ren)員參與學校的(de)教學活(huo)動，如(ru)舉行(xing)學術(shu)(shu)講座，指導畢業生設計等(deng)。

　　3、雙方(fang)經(jing)常(chang)開(kai)展人(ren)才、智(zhi)力交流。乙方(fang)根據(ju)甲(jia)方(fang)的(de)要求，努(nu)力為(wei)甲(jia)方(fang)進(jin)行科技和管理人(ren)才的(de)培訓。

　　4、甲(jia)方積(ji)極參與乙方舉辦的畢(bi)業生招聘會(hui)，乙方向甲(jia)方優先推薦本校的優秀畢(bi)業生。

　　四、資源共(gong)享，全面合作

　　1、雙方本(ben)著(zhu)互惠原則(ze)，共同開放有關實驗(yan)室、研究室（所）與技術中心(xin)，共享(xiang)科研儀(yi)器設備和(he)設計仿真軟件(jian)，盡力(li)為生產和(he)研發提供(gong)便利(li)，力(li)爭(zheng)取得“雙贏”。

　　2、共享科(ke)技(ji)成(cheng)果數據庫、技(ji)術(shu)標準(zhun)數據庫、科(ke)技(ji)文獻、圖書資料等專業平(ping)臺(tai)。

　　3、乙(yi)方為甲方進行行業技術情(qing)報收集(ji)與分析、產品及設備技術資(zi)料翻(fan)譯(yi)，甲方支付(fu)適當的勞務費。

　　4、甲(jia)、乙雙方可(ke)聯(lian)合組織學術(shu)活動，主(zhu)辦(ban)本地(di)區(qu)行(xing)業學術(shu)年會，邀請知名(ming)學者進行(xing)學術(shu)講座等形式，開展國內和國際技(ji)術(shu)交流。

　　五(wu)、雙(shuang)方商(shang)定的(de)科(ke)技協作項目，實習安排和(he)人才(cai)培訓，將另行簽(qian)訂(ding)專(zhuan)項協議合同，明確雙(shuang)方的(de)責任、權(quan)利(li)和(he)義(yi)務，確保各項合作項目能順利(li)開展。

　　六(liu)、本協(xie)議(yi)一式兩(liang)份，自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生(sheng)效，有效期(qi)兩(liang)年，到期(qi)后根(gen)據合作情況，經雙方友好協(xie)商后再進行(xing)續簽。

　　七、本協(xie)議未盡事(shi)宜，雙方協(xie)商(shang)解決。

　　甲方簽(qian)章(zhang)：_______________　　乙方簽(qian)章(zhang)：_______________

　　代(dai)表(biao)人(ren)(ren)：_______________　　代(dai)表(biao)人(ren)(ren)：_______________

　　_____年(nian)(nian)___月___日　　_____年(nian)(nian)___月___日

　　導師帶徒協議書 5

　　甲方（技師）：

　　乙方（員工）：

　　為進一步加(jia)強高技(ji)能(neng)人才隊(dui)伍建設，充分發揮技(ji)師在企(qi)業中的“傳、幫、帶”作用，根據(ju)焦煤能(neng)源供(gong)人字39號文件精(jing)神規定(ding)(ding)，加(jia)快和(he)提(ti)高員工技(ji)能(neng)素質，現結合實際，經(jing)甲乙雙方協商(shang)同意，確定(ding)(ding)師徒關系，明確雙方的權(quan)利和(he)義務(wu)，并達成如下協議。

　　第一條協議期限

　　自____年__月(yue)__日起至(zhi)____年__月(yue)__日止，協議期限為年。

　　第二條甲方責任

　　1.對乙方進(jin)行思想政治(zhi)教(jiao)育及職(zhi)業道德(de)教(jiao)育，以身作則(ze)，培(pei)養(yang)乙方樹立良(liang)好的工(gong)作作風和職(zhi)業道德(de)素(su)質。

　　2.引導乙方(fang)熟悉(xi)本(ben)單位業務流(liu)程及相(xiang)關勞保產品工藝技(ji)術要求。

　　3.根據(ju)上(shang)級要求，制定乙(yi)方的學(xue)習(xi)培(pei)訓計劃(hua)，合理(li)安(an)排乙(yi)方日常(chang)工作。

　　4.向乙方傳(chuan)授(shou)崗(gang)位工(gong)作要求(qiu)，實踐經(jing)驗，并進行安(an)全意(yi)識教育，使乙方盡(jin)快掌(zhang)握現場實際。

　　5.定期和(he)乙方(fang)進(jin)行面談(tan)，及時了(le)解乙方(fang)在思想(xiang)、工作(zuo)、生活上出現(xian)的困惑或問(wen)題(ti)，通過(guo)溝(gou)通協調等方(fang)式幫助(zhu)解決。根據乙方(fang)學習培訓計劃的完成(cheng)情況及綜合表(biao)現(xian)，總結(jie)成(cheng)績與不(bu)足，并給予(yu)鼓勵和(he)指導。

　　6.做到盡心(xin)盡責(ze)，關心(xin)愛(ai)護(hu)，積極主動地對(dui)乙(yi)方的(de)(de)(de)學(xue)習進(jin)行指導(dao)。對(dui)乙(yi)方在學(xue)習工(gong)(gong)(gong)作中出(chu)現的(de)(de)(de)問題和錯誤，要多理(li)解，幫(bang)助其分析原因，制定改進(jin)和預防(fang)措施，引導(dao)樹立科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作理(li)念，掌握規范(fan)的(de)(de)(de)`操作流程，促進(jin)工(gong)(gong)(gong)作更好地開展。同時對(dui)乙(yi)方出(chu)現的(de)(de)(de)錯誤承擔(dan)相(xiang)應的(de)(de)(de)責(ze)任。

　　第三條乙方責任

　　1.尊(zun)重甲方(fang)，勤奮(fen)學習(xi)，認真(zhen)實(shi)踐(jian)，盡快把學到(dao)的理論知識和掌握的專(zhuan)業技術(shu)知識與工作實(shi)踐(jian)進(jin)行(xing)有效(xiao)結合(he)，對遇到(dao)的問題能從多方(fang)面進(jin)行(xing)思考(kao)。

　　2.虛(xu)心學(xue)習，接受甲(jia)(jia)方指(zhi)導，對學(xue)習工(gong)作中出現的(de)問題(ti)，及時向甲(jia)(jia)方請教。對甲(jia)(jia)方做出的(de)指(zhi)導要做好記錄，并認真領(ling)會。

　　3.對(dui)甲(jia)方分配(pei)的(de)工作任(ren)務，要勇于承擔責任(ren)，自我加壓，積極思考，努力完成。

　　第四條其它

　　1.凡發現甲方(fang)(fang)對乙方(fang)(fang)指導(dao)有不(bu)(bu)盡心、不(bu)(bu)盡責等行為(wei)，乙方(fang)(fang)有權(quan)與(yu)甲方(fang)(fang)解除本協議。

　　2.凡發現乙(yi)方不聽甲(jia)方指導、工(gong)作(zuo)不積極、違(wei)規操作(zuo)流程等(deng)行為(wei)，甲(jia)方有權與乙(yi)方解除(chu)本協議。

　　3.本協議一式三份，甲方(fang)、乙方(fang)、用人(ren)單(dan)位人(ren)力資本部各一份。

　　甲方簽章(zhang)：_______________　　乙方簽章(zhang)：_______________

　　代表(biao)人：_______________　　代表(biao)人：_______________

　　_____年___月___日　　_____年___月___日

　　導師帶徒協議書 6

　　師傅：崗位：

　　徒弟：崗位：

　　為(wei)了加強我項目部建(jian)立員工(gong)的(de)培養，發(fa)揮(hui)老(lao)員工(gong)的(de)“傳、幫、帶(dai)”作(zuo)用，明確師徒職(zhi)責(ze)，現(xian)簽訂如下協議，望雙方(fang)共(gong)同(tong)遵照執(zhi)行(xing)：

　　一、協議期限

　　本(ben)協(xie)議(yi)(yi)自簽訂協(xie)議(yi)(yi)之日起至(zhi) 年月(yue) 日止。

　　二、雙方職責

　　（一）師傅職責

　　1、傳授理(li)論(lun)知識和(he)(he)實(shi)際(ji)操(cao)作(zuo)技(ji)能，指導和(he)(he)解答技(ji)術上的有關問題；

　　2、制定協(xie)議期(qi)內的'培養(yang)目標和培養(yang)計劃，并將計劃落到(dao)實處(chu)；

　　3、與徒(tu)(tu)(tu)(tu)弟(di)(di)(di)共同(tong)學習(xi)新知識、新業務并鼓(gu)勵(li)、支持徒(tu)(tu)(tu)(tu)弟(di)(di)(di)的創新意(yi)識，正確對待徒(tu)(tu)(tu)(tu)弟(di)(di)(di)的合(he)理化建議，鼓(gu)勵(li)徒(tu)(tu)(tu)(tu)弟(di)(di)(di)參加各類技(ji)能競賽和職業技(ji)能鑒定(ding)；

　　4、加強(qiang)安全教育，及時發現和(he)糾(jiu)正存在的隱(yin)患(huan)，提(ti)高(gao)徒弟的安全意識；

　　5、從思(si)想(xiang)、工作、生活上(shang)關心、愛護(hu)和幫助徒(tu)弟，為人處事(shi)要起到模(mo)范、榜樣作用；

　　6、對徒弟的德、能、勤(qin)、績(ji)做(zuo)好(hao)考核記(ji)錄，正確、全(quan)面評(ping)價徒弟學徒期的各(ge)項工作。

　　（二）徒弟職責

　　1、嚴(yan)格遵守監(jian)理公司各(ge)項(xiang)規(gui)章制(zhi)度，做好本職工作(zuo)，虛心學(xue)習，吃苦耐勞，團結同志(zhi)；

　　2、在生活(huo)、工作中尊(zun)重(zhong)、關心師(shi)傅(fu)，服(fu)從師(shi)傅(fu)的安排(pai)；

　　3、嚴格按有關崗位要求(qiu)、技(ji)術規范和操(cao)作(zuo)程(cheng)序作(zuo)業，虛心請教技(ji)術上的(de)疑(yi)難(nan)問題，保證生(sheng)產安(an)全。

　　4、學徒(tu)期滿(man)，應寫出書面的自我總(zong)(zong)結交區域經理、監理部總(zong)(zong)監、副(fu)總(zong)(zong)監及師傅。

　　三、其它(ta)如因師(shi)傅(fu)(fu)崗(gang)(gang)位調整或其它(ta)原因無法(fa)繼續履(lv)行(xing)(xing)(xing)師(shi)傅(fu)(fu)職責(ze)，則由所在監理部自(zi)行(xing)(xing)(xing)安排(pai)相應人員履(lv)行(xing)(xing)(xing)師(shi)傅(fu)(fu)職責(ze)；如徒弟(di)崗(gang)(gang)位調整或其它(ta)原因無法(fa)繼續履(lv)行(xing)(xing)(xing)徒弟(di)職責(ze)，則原師(shi)傅(fu)(fu)職責(ze)停止履(lv)行(xing)(xing)(xing)，由公司另行(xing)(xing)(xing)安排(pai)師(shi)傅(fu)(fu)帶徒弟(di)培訓。

　　本(ben)協議(yi)一(yi)式三份，（所在監理(li)部）師傅(fu)和徒弟各(ge)持(chi)一(yi)份。未盡事宜按(an)照公司相關管理(li)規定執行。

　　甲方簽章(zhang)：_______________　　乙方簽章(zhang)：_______________

　　代表人：_______________　　代表人：_______________

　　_____年(nian)___月___日(ri)　　_____年(nian)___月___日(ri)

　　導師帶徒協議書 7

　　根據(ju)分公司有關規(gui)定(ding)(ding)，為(wei)(wei)了加(jia)速新入(ru)職(zhi)人員的成長，結合部門(men)工作需要(yao)，決定(ding)(ding)開展(zhan)師(shi)(shi)帶徒活動(dong)。_________愿拜______為(wei)(wei)師(shi)(shi)，自即日(ri)起，倆(lia)人確定(ding)(ding)為(wei)(wei)師(shi)(shi)徒關系，部門(men)經理(li)做為(wei)(wei)鑒證監督(du)人。為(wei)(wei)使這項工作收到實效(xiao)，師(shi)(shi)徒雙方自愿訂立如下(xia)協(xie)議：

　　一、師傅的職責

　　1、嚴(yan)格遵守公司的各(ge)項制度(du)規定，在履(lv)行崗位職(zhi)責的同時(shi)，把帶(dai)教好徒弟視為自己的責任和義(yi)務；

　　2、制定(ding)一個為期一年有針對(dui)性(xing)的(de)培養(yang)方案(an)，確定(ding)遠期規(gui)劃和近(jin)期目標(biao)，對(dui)徒弟提出明確、具體的(de)要求；定(ding)期聽取學習匯報、查(cha)驗教授(shou)結果(guo)，及時總結經(jing)驗得失，確保過程扎(zha)實，措(cuo)施有效，效果(guo)明顯；

　　3、盡自己的所(suo)能，從基(ji)本的`業務(wu)知識和工作(zuo)技能要領(ling)教起，言傳身教，嚴(yan)謹細致，不(bu)馬虎；對徒弟(di)嚴(yan)格要求，嚴(yan)格訓練，不(bu)放任(ren)、不(bu)懈怠；

　　4、真心(xin)(xin)熱心(xin)(xin)待徒(tu)，平等(deng)交流溝(gou)通(tong)；對徒(tu)弟提出的(de)疑難問題，做到耐心(xin)(xin)解(jie)答(da)，有問必(bi)答(da)；不僅(jin)教方法，更要(yao)指方向；

　　5、對徒弟(di)既幫思想(xiang)又帶作風，把職業道(dao)德、優良作風、安全生產經(jing)驗傳給(gei)徒弟(di)；指導徒弟(di)具有忠誠的(de)職業操守，嚴謹的(de)工(gong)作態度，刻(ke)苦的(de)敬業精(jing)神。

　　6、關心(xin)徒弟(di)思想動態，關心(xin)其(qi)在學習和生(sheng)活中遇到(dao)的困難，盡(jin)其(qi)所能地為(wei)其(qi)排憂解難。

　　二、徒弟的責任義務

　　1、嚴格遵守各項規章制度，履職(zhi)過(guo)程中(zhong)聽從帶徒師傅指(zhi)導，遵從職(zhi)場工作流程與秩(zhi)序，避免安全責任事故的發(fa)生；

　　2、誠心尊(zun)師敬教(jiao)，謙虛(xu)好(hao)學，勤(qin)學好(hao)問(wen)，日(ri)常工(gong)作中如遇業務問(wen)題，應及時向帶徒師傅請教(jiao)，尊(zun)重(zhong)并(bing)聽從師傅意(yi)見和要求，減少或避免工(gong)作失誤失當事件(jian)的發(fa)生；

　　3、踏(ta)實(shi)、勤奮、刻(ke)苦，認真實(shi)踐，不(bu)怕苦、臟(zang)、累，不(bu)懼急、難、險，聽從師傅(fu)安排，敬業(ye)(ye)精(jing)業(ye)(ye)；

　　4、善于察觀，勤于思考(kao)，認真回答師(shi)傅(fu)的問題，經常向師(shi)傅(fu)匯報學習與思想(xiang)情(qing)況(kuang)；力爭通過學習，達到思想(xiang)有(you)提(ti)高(gao)，作風(feng)轉變好，技術進步快，安全(quan)無事故；

　　5、主動幫(bang)師傅分憂解難(nan)，幫(bang)師傅做(zuo)一些(xie)力所能及的工作事務；

　　三、其他事項

　　1、考(kao)核目標：兩(liang)個月內(nei)徒弟可以勝任獨(du)立(li)出庭(ting)參訴工作(zuo)，半年內(nei)熟練掌握法務室的各項業(ye)務作(zuo)業(ye)，一(yi)年期滿能夠獨(du)立(li)完(wan)成部門內(nei)群體性工作(zuo)涉及的各項業(ye)務操作(zuo)技能。

　　2、協議期限：從____________年(nian)______月______日始至____________年(nian)______月______日止(zhi)，甲乙雙方簽字后(hou)即行生效(xiao)。特殊情況經鑒證人同意(yi)可以解約(yue)。

　　3、本協(xie)議書一(yi)式三份，帶徒師傅(fu)、受(shou)訓員工、鑒證監(jian)督人各一(yi)份。

　　甲(jia)方(fang)簽章(zhang)：_______________　　乙方(fang)簽章(zhang)：_______________

　　代(dai)表人：_______________　　代(dai)表人：_______________

　　_____年___月(yue)___日　　_____年___月(yue)___日

　　導師帶徒協議書 8

　　甲方：

　　乙方：

　　根據國家有(you)關(guan)法律和本廠有(you)關(guan)規定，結合生(sheng)產(chan)實際和本人需要，同(tong)志(zhi)愿拜同(tong)志(zhi)為(wei)師(shi)，自(zi)簽(qian)定本協(xie)議書之日起，倆人確定為(wei)師(shi)徒(tu)關(guan)系。為(wei)了確保教(jiao)學落實到實處，保證教(jiao)與學的質量，雙方達(da)成(cheng)如下協(xie)議：

　　一、師傅的職責

　　1、嚴格遵(zun)守國家和(he)本企業師傅帶教徒(tu)(tu)弟的規定，把帶教好(hao)徒(tu)(tu)弟視為自己的責任和(he)義務；

　　2、盡自己的所能(neng)傳受給徒弟(di)技(ji)術和技(ji)能(neng)，努力使徒弟(di)早日滿師；

　　3、手把手，言(yan)傳身教(jiao)，從(cong)基本的技術要領和知識(shi)教(jiao)起，不馬虎(hu)；

　　4、對(dui)徒弟既幫思想又帶作風，把(ba)優良作風、職業道德、安全生(sheng)產經驗傳(chuan)給徒弟；

　　5、保證嚴(yan)謹地教(jiao)學，對學徒嚴(yan)格要求，嚴(yan)格訓(xun)練，達(da)到嚴(yan)師出高(gao)徒；

　　6、做到(dao)胸懷(huai)寬廣，真心待(dai)徒，切實把(ba)自己(ji)的(de)一技之長傳(chuan)授給(gei)徒弟；

　　7、熱心(xin)待徒，對徒弟提出的(de)疑難問(wen)題，耐心(xin)解答，有問(wen)必答；

　　8、要(yao)全面了(le)解和掌握徒弟的(de)'思(si)想(xiang)、技術等(deng)情況，并注意搞好匯報工作；

　　9、在徒(tu)弟(di)技(ji)術進步考核上(shang)愿意負連帶責任，與徒(tu)弟(di)一(yi)起獎罰。

　　二(er)、徒弟的責任義務

　　1、尊重師傅(fu)，心甘情愿(yuan)地(di)跟師傅(fu)學習；

　　2、尊(zun)重師(shi)(shi)傅，謙虛好(hao)學(xue)，勤學(xue)好(hao)問，服從師(shi)(shi)傅教導；

　　3、勤奮刻苦，認真(zhen)實踐，不怕(pa)苦、累、臟，聽從師傅(fu)安(an)排；

　　4、能主動幫(bang)師傅(fu)分憂解難(nan)，幫(bang)師傅(fu)做一些(xie)力所能及的事務；

　　5、善于察(cha)觀，多動腦筋(jin)，認真回(hui)答師傅(fu)的(de)問題(ti)，定期或經常(chang)向(xiang)師傅(fu)匯報；

　　6、力爭(zheng)通過學習，達到技術進步快，思(si)想有提高，作風轉變好，安全(quan)無事故。

　　7、長期尊(zun)敬師傅，即使(shi)滿師后，也愿意按廠里(li)的規定，履行徒弟(di)的義務。

　　三、本(ben)協議(yi)期限為月；經(jing)雙方協商并經(jing)廠部批準，可以適當延長協議(yi)期限；

　　四、違(wei)背(bei)本協議者，將(jiang)按照(zhao)，《師傅帶徒弟管理辦法(fa)》處罰，守約方還可以追究違(wei)約方的(de)其他責任。

　　五、本協議書一式三份：師傅(fu)和(he)徒(tu)弟各一份，一份留企(qi)業存(cun)檔備(bei)案。

　　甲方簽章：_______________　　乙方簽章：_______________

　　代表(biao)人：_______________　　代表(biao)人：_______________

　　_____年(nian)___月___日(ri)　　_____年(nian)___月___日(ri)

　　導師帶徒協議書 9

　　甲方（導師）：

　　身份證號：

　　單位：

　　乙方（徒弟）：

　　身份證號：

　　單位：

　　為(wei)了更好(hao)地(di)發(fa)(fa)揮人(ren)才效應(ying)，實施人(ren)才強企戰略，根據企業發(fa)(fa)展和人(ren)才隊伍建(jian)設需(xu)要，以堅持“缺什么、補什么，學什么、練什么”為(wei)原則(ze)，有計劃、有目的、有步驟地(di)做好(hao)青年人(ren)才的培養(yang)工作，使青年人(ren)才盡(jin)快成長起來，經甲(jia)乙雙方協(xie)商，簽(qian)訂本(ben)協(xie)議。

　　一、培養目標

　　通過(guo)導師帶徒活動，使乙方(fang)在理論水平、業務能力和操作(zuo)技(ji)能等方(fang)面有一定(ding)提高，能夠熟悉(xi)和掌握本崗位技(ji)能，并具(ju)有一定(ding)的(de)解決(jue)實際(ji)問題的(de)能力。

　　二、培養期限

　　本協議有效期為________年(nian)，自________年(nian)____月____日起(qi)至________年(nian)____月____日止。

　　三、甲方的職責

　　負責制定徒弟的學習計劃、目標(biao)和要求。

　　負(fu)責(ze)對徒弟進行(xing)職(zhi)業(ye)道德、崗位技(ji)能、安全操作規程和理(li)論知識的培訓。

　　定期檢查徒弟(di)的學習進度，幫助(zhu)徒弟(di)解決在學習和(he)工作中(zhong)遇到的困難和(he)問(wen)題(ti)。

　　負責對徒弟進(jin)行階段性的考核，并根(gen)據考核結果調(diao)整學習計(ji)劃(hua)和目(mu)標。

　　四、乙方的職責

　　嚴格(ge)遵(zun)守公司各(ge)項(xiang)規章制度，尊敬導師，勤奮學習，努力工作。

　　按(an)照導師制定的(de)(de).學習(xi)(xi)計劃(hua)、目標(biao)和(he)要求，認真完成學習(xi)(xi)任務(wu)，不斷提高自己(ji)的(de)(de)業務(wu)能(neng)力和(he)操作技能(neng)。

　　遇到(dao)問題及(ji)時向導師(shi)請教，虛心接(jie)受(shou)導師(shi)的指導和(he)建(jian)議。

　　積極參加公司組(zu)織的各項活(huo)動，不斷提升自己的綜合(he)素質(zhi)。

　　五、考核與獎懲

　　甲方將(jiang)定期對(dui)乙方的(de)學(xue)習和工作情況進行考核，考核結果將(jiang)作為乙方晉(jin)升、評優(you)的(de)依據(ju)之一。

　　若乙方(fang)(fang)在學(xue)習(xi)和工(gong)作中取(qu)得顯著(zhu)成績，甲(jia)方(fang)(fang)將給予相應的獎勵；若乙方(fang)(fang)未能達到學(xue)習(xi)目標和要(yao)求(qiu)，甲(jia)方(fang)(fang)將視情況進行(xing)提醒、警告或解除本協議。

　　六、其他事項

　　本(ben)協議一(yi)式兩份(fen)，甲乙雙方各(ge)執一(yi)份(fen)。

　　本協議未盡事宜，雙方(fang)可另行協商解決(jue)。

　　甲方簽章：_______________　　乙方簽章：_______________

　　代表(biao)人(ren)：_______________　　代表(biao)人(ren)：_______________

　　_____年___月___日　　_____年___月___日

　　導師帶徒協議書 10

　　甲方（導師(shi)）：____________

　　身(shen)份(fen)證號(hao)：____________

　　單位：____________

　　職務：____________

　　乙(yi)方（徒弟(di)）：____________

　　身份證號：____________

　　單(dan)位：____________

　　職務：____________

　　鑒于甲乙(yi)雙方(fang)均同意開展導師帶徒活動，以促進乙(yi)方(fang)技(ji)能和知識的(de)提升(sheng)，現經雙方(fang)友(you)好協(xie)商，達成如下協(xie)議：

　　一、甲方(fang)(fang)作為(wei)導師，有(you)義務對乙方(fang)(fang)進行(xing)業務指導、技(ji)能傳授和職業規劃等方(fang)(fang)面(mian)的幫助。甲方(fang)(fang)應根據自己(ji)的經驗和專業知識，為(wei)乙方(fang)(fang)提供合適的教學內容和實踐機(ji)會。

　　二(er)、乙方作為徒弟，有義(yi)務認真學習、積極參與導(dao)師安排的(de)學習和實踐活(huo)動。乙方應(ying)遵(zun)守(shou)甲方的(de)`教學安排和要求，認真完成導(dao)師布置的(de)各項任(ren)務。

　　三(san)、甲(jia)方(fang)應保證(zheng)教學內容(rong)的正確性和(he)實用性，盡力避(bi)免誤導(dao)乙(yi)方(fang)。甲(jia)方(fang)有權(quan)根據乙(yi)方(fang)的實際情況調整教學計劃和(he)方(fang)法(fa)。

　　四(si)、乙方(fang)(fang)應按時參(can)加(jia)導師安排(pai)的學習(xi)和(he)實踐活動(dong)，認真記錄學習(xi)筆(bi)記，及時向甲方(fang)(fang)反饋學習(xi)情況和(he)問題(ti)。乙方(fang)(fang)有權向甲方(fang)(fang)請教和(he)咨(zi)詢相關問題(ti)。

　　五、甲(jia)方應積極為乙(yi)方提供 opportunities for skill improvement and knowledge enhancement.甲(jia)方應根(gen)據自己的(de)經驗和專(zhuan)業(ye)知識，為乙(yi)方提供合適的(de)教學內容(rong)和實踐(jian)機會。

　　六、本協議的有效期為____年，自雙方(fang)簽字之日起生(sheng)效。如(ru)雙方(fang)同意續(xu)約，應簽訂(ding)書面續(xu)約協議。

　　七、本協(xie)議(yi)一(yi)式(shi)兩(liang)份，甲乙雙方(fang)各執一(yi)份。雙方(fang)應(ying)嚴(yan)格(ge)遵守協(xie)議(yi)內容，如發生爭(zheng)議(yi)，應(ying)友好協(xie)商解(jie)決(jue)；如協(xie)商無果，可向有(you)管轄權的(de)人(ren)民法院提(ti)起訴訟。

　　甲方（導師）：____________

　　乙方（徒弟）：____________

　　簽訂日期(qi)：____________

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