師生小事心得體會

　　初入小學的(de)校門，我感受到的(de)是深深的(de)學子(zi)氣息(xi)，濃濃的(de)師(shi)生情感。作為一名新教師(shi)，我的(de)內心(xin)充(chong)滿了(le)對工(gong)作的(de)無限熱情以(yi)及對孩子(zi)們(men)的(de)無限關愛。

　　開學之(zhi)初，我被分(fen)到四(si)年級教孩(hai)子(zi)們(men)的英語。面對這一(yi)張張可(ke)愛(ai)的笑臉(lian)，我對孩(hai)子(zi)們(men)有信(xin)心(xin)，對自(zi)己也有信(xin)心(xin)。我相信(xin)我能和大家(jia)像朋(peng)友(you)一(yi)樣的，快樂相處一(yi)個學期。

　　第一(yi)(yi)堂課，我(wo)向孩子(zi)們(men)做自我(wo)介紹，我(wo)告(gao)訴大家我(wo)的(de)英(ying)文(wen)名(ming)字是(shi)(shi)Flora，是(shi)(shi)花(hua)仙子(zi)的(de)意(yi)思(si)。由于班上孩子(zi)多，我(wo)沒能(neng)一(yi)(yi)下(xia)子(zi)記(ji)住每一(yi)(yi)張面孔。下(xia)課鈴(ling)聲響起了，我(wo)和孩子(zi)們(men)說再見，拿著教(jiao)科書，離開了教(jiao)室。沒走幾(ji)步，一(yi)(yi)個(ge)個(ge)子(zi)高高，臉蛋黑黑的(de)男孩子(zi)從我(wo)身邊經(jing)過，笑笑地對(dui)我(wo)說：“Flora，你好(hao)！”由于他是(shi)(shi)第一(yi)(yi)個(ge)叫我(wo)英(ying)文(wen)名(ming)字的(de)學(xue)生，所(suo)以我(wo)感到還不是(shi)(shi)很習慣，有些(xie)尷尬，我(wo)遲疑了一(yi)(yi)下(xia)說：“你好(hao)！”因為對(dui)他沒有印象，所(suo)以不知道他的(de)名(ming)字，我(wo)友好(hao)的(de)問他你叫什么名(ming)字，他回答(da)我(wo)：“康金(jin)偉”。因為樓道里的(de)吵鬧聲很大，我(wo)沒有聽清楚他的(de)名(ming)字。但是(shi)(shi)這個(ge)面孔已(yi)經(jing)深深的(de)落在我(wo)的(de)心(xin)里。

　　下一(yi)次上(shang)課，我(wo)一(yi)進教(jiao)室的(de)門(men)，目光就(jiu)落在了他(ta)(ta)的(de)身上(shang)，我(wo)發現(xian)(xian)他(ta)(ta)課桌亂(luan)糟(zao)糟(zao)的(de)，而(er)且別的(de)學生似乎刻意(yi)的(de)把桌椅遠(yuan)離他(ta)(ta)，感覺(jue)他(ta)(ta)就(jiu)像(xiang)大(da)洋中的(de)一(yi)個(ge)(ge)小島一(yi)樣(yang)(yang)，那樣(yang)(yang)顯眼，那樣(yang)(yang)無助。我(wo)的(de)心中一(yi)個(ge)(ge)念頭(tou)升(sheng)起(qi)了，他(ta)(ta)不會(hui)是智障(zhang)生吧(ba)，通過(guo)觀察我(wo)發現(xian)(xian)他(ta)(ta)衣服(fu)有(you)(you)些臟亂(luan)，小臉每天(tian)都(dou)(dou)又黑(hei)又紅，上(shang)課回(hui)答問題語速有(you)(you)些遲緩(huan)，有(you)(you)時候還所問非所答。呀！這樣(yang)(yang)的(de)一(yi)個(ge)(ge)孩子大(da)家(jia)肯(ken)定都(dou)(dou)不喜歡他(ta)(ta)吧(ba)，而(er)且每當我(wo)走近他(ta)(ta)的(de)時候都(dou)(dou)會(hui)聞到他(ta)(ta)身上(shang)有(you)(you)一(yi)股(gu)難(nan)聞的(de)味道。

　　面(mian)對這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)子，除了同情(qing)(qing)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)則是(shi)關(guan)愛。因(yin)為他(ta)(ta)的(de)(de)(de)臉上(shang)總是(shi)帶(dai)著笑容，不(bu)論對誰，他(ta)(ta)都(dou)會(hui)微笑，而且他(ta)(ta)特(te)(te)別喜歡(huan)幫助(zhu)別人(ren)，認(ren)識的(de)(de)(de)也(ye)好(hao)，不(bu)認(ren)識的(de)(de)(de)也(ye)罷，他(ta)(ta)都(dou)愿意去(qu)深處援助(zhu)之手。那天我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)校門(men)口等(deng)公交車，等(deng)了半天都(dou)沒(mei)來車，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)在(zai)旁(pang)邊(bian)呆著去(qu)了，誰知道(dao)一(yi)(yi)會(hui)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)聽到(dao)有(you)人(ren)喊(han)：“Flora，車來了。”學(xue)校只有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)孩(hai)子這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)稱呼我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得他(ta)(ta)一(yi)(yi)定是(shi)喜歡(huan)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)名字(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)高興的(de)(de)(de)答應著：“謝(xie)謝(xie)，我(wo)(wo)(wo)(wo)來了！”我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知道(dao)在(zai)旁(pang)邊(bian)一(yi)(yi)起等(deng)車的(de)(de)(de)其他(ta)(ta)孩(hai)子看(kan)到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)和這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)一(yi)(yi)位特(te)(te)殊的(de)(de)(de)學(xue)生說(shuo)話(hua)，有(you)說(shuo)有(you)笑心里(li)會(hui)怎樣(yang)(yang)想。反正我(wo)(wo)(wo)(wo)心里(li)還挺高興的(de)(de)(de)。上(shang)車后，我(wo)(wo)(wo)(wo)發現(xian)是(shi)他(ta)(ta)媽(ma)媽(ma)來接(jie)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們沒(mei)有(you)家(jia)長與老(lao)師見面(mian)對白，我(wo)(wo)(wo)(wo)選(xuan)擇了靠后的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)座位坐(zuo)(zuo)下了。無意識的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)把(ba)目光鎖定在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)娘倆的(de)(de)(de)身上(shang)。媽(ma)媽(ma)有(you)可能(neng)也(ye)不(bu)是(shi)正常(chang)人(ren)，只聽媽(ma)媽(ma)大聲的(de)(de)(de)叫他(ta)(ta)，坐(zuo)(zuo)這(zhe)(zhe)(zhe)，坐(zuo)(zuo)這(zhe)(zhe)(zhe)。孩(hai)子卻笑笑的(de)(de)(de)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)站著，讓別人(ren)坐(zuo)(zuo)吧，我(wo)(wo)(wo)(wo)站著。這(zhe)(zhe)(zhe)時候一(yi)(yi)位乘客向司(si)機(ji)師傅(fu)問(wen)路(lu)，誰知道(dao)康(kang)金偉熱情(qing)(qing)的(de)(de)(de)給指起路(lu)來。旁(pang)邊(bian)的(de)(de)(de)人(ren)有(you)的(de)(de)(de)小聲說(shuo)著什么，有(you)的(de)(de)(de)說(shuo)他(ta)(ta)是(shi)不(bu)是(shi)傻啊，有(you)的(de)(de)(de)說(shuo)這(zhe)(zhe)(zhe)孩(hai)子真(zhen)好(hao)心！下車時，他(ta)(ta)還不(bu)忘使勁的(de)(de)(de)和我(wo)(wo)(wo)(wo)揮(hui)手再見。我(wo)(wo)(wo)(wo)心里(li)頓時酸楚起來，更(geng)加覺得他(ta)(ta)可憐但更(geng)可貴。他(ta)(ta)身上(shang)的(de)(de)(de)某些特(te)(te)質(zhi)，比正常(chang)人(ren)都(dou)要好(hao)！

　　一(yi)個單元學(xue)完了我(wo)要(yao)進行聽寫(xie)單詞這項活動(dong)了，可(ke)是有的(de)(de)(de)(de)(de)孩子平(ping)時不(bu)好好背(bei)，一(yi)聽寫(xie)竟然得(de)了xx年以后，我(wo)還會回憶(yi)起，有一(yi)個學(xue)生叫我(wo)：“Flora”，回憶(yi)起我(wo)們第一(yi)次見面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)方式，那么短暫尷(gan)尬(ga)；回憶(yi)起他那純凈(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)笑臉，不(bu)摻雜一(yi)絲人情世故；回憶(yi)起他在英語課上的(de)(de)(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)。并且會把我(wo)與這個孩子的(de)(de)(de)(de)(de)故事講給每一(yi)批的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生們聽，讓(rang)他的(de)(de)(de)(de)(de)真誠，讓(rang)他的(de)(de)(de)(de)(de)善良，讓(rang)我(wo)們之間的(de)(de)(de)(de)(de)師生情永遠延續下去。

　　正是因為(wei)康金偉(wei)這(zhe)個孩子，也使我更加感謝(xie)命運(yun)，感謝(xie)身(shen)邊的人。每當(dang)我遇(yu)到不開(kai)心的事，他(ta)那(nei)(nei)張黑乎乎的小(xiao)臉就會(hui)浮現在我的眼前，像是在問我：“Flora，你(ni)怎么了？”那(nei)(nei)種樂天派，那(nei)(nei)種萬事無難事的精神會(hui)立刻擊垮(kua)所(suo)有(you)的抱怨(yuan)、不滿(man)。這(zhe)種正能量的傳遞，他(ta)帶(dai)給我，遠(yuan)遠(yuan)大于我給他(ta)的。

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