年會總結心得體會
當我(wo)們(men)對人生(sheng)或(huo)者事物有(you)了新的(de)(de)思考(kao)時,就十分有(you)必須要寫(xie)一篇心(xin)(xin)得(de)(de)(de)體(ti)會(hui),通過寫(xie)心(xin)(xin)得(de)(de)(de)體(ti)會(hui),可使我(wo)們(men)今后少走彎(wan)路。那么如何寫(xie)心(xin)(xin)得(de)(de)(de)體(ti)會(hui)才能更有(you)感染力呢(ni)?以下是小編精心(xin)(xin)整(zheng)理的(de)(de)年會(hui)總結心(xin)(xin)得(de)(de)(de)體(ti)會(hui),歡迎(ying)閱讀,希望大家能夠喜歡。
年會總結心得體會 篇1
通過學習劉董事(shi)(shi)長(chang)及翟總裁(cai)講話精神,真是感(gan)觸良多。時間在(zai)悄然(ran)無聲的(de)(de)逝去,轉眼間20xx年(nian)(nian)已畫上句號。20xx年(nian)(nian)也正(zheng)在(zai)向我們邁(mai)進,而(er)每個人(ren)也都(dou)在(zai)憧憬著,在(zai)未來的(de)(de)一年(nian)(nian)里(li)有著怎樣的(de)(de)故事(shi)(shi),有著怎樣的(de)(de)收(shou)獲(huo)。
回顧(gu)20xx年(nian)所發生的(de)(de)事,以及(ji)所改變的(de)(de),對于他人來說也許這一年(nian)里它(ta)是平凡與(yu)平淡的(de)(de)。但(dan)對于“香(xiang)(xiang)江商(shang)業(ye)集(ji)團”來說它(ta)是具有著多么不平凡的(de)(de)意義所在,因為在這一年(nian)里“香(xiang)(xiang)江商(shang)業(ye)集(ji)團”又(you)邁進(jin)了(le)更(geng)(geng)高更(geng)(geng)穩(wen)的(de)(de)一個臺(tai)階。集(ji)團公司在劉董事長和翟總裁的(de)(de)帶領下、以及(ji)各(ge)位同事的(de)(de)支持(chi)與(yu)努力(li)下更(geng)(geng)加(jia)的(de)(de)規范(fan)了(le),但(dan)同時也有不足之(zhi)處需改變。
逆境(jing)求變(bian)(bian),居安思(si)(si)危是(shi)人們普(pu)遍(bian)使(shi)用,耳熟能詳的(de)(de)(de)詞語。但是(shi),僅(jin)僅(jin)只(zhi)(zhi)是(shi)這(zhe)樣(yang)是(shi)不夠的(de)(de)(de),還(huan)(huan)必須(xu)有順境(jing)思(si)(si)變(bian)(bian),居安思(si)(si)變(bian)(bian)的(de)(de)(de)意識。無論是(shi)企(qi)業(ye),還(huan)(huan)是(shi)個人,處于順境(jing)畢(bi)竟都是(shi)一(yi)件好事(shi)。欣喜(xi)之情可以理解(jie)。但需喜(xi)有節,樂有所制,還(huan)(huan)需與時俱進(jin)。“變(bian)(bian)則通,通則久。”在逆境(jing)中求變(bian)(bian),是(shi)被動(dong)(dong)的(de)(de)(de)變(bian)(bian),在順境(jing)忠的(de)(de)(de)“變(bian)(bian)”,則是(shi)主動(dong)(dong)的(de)(de)(de)變(bian)(bian),這(zhe)是(shi)一(yi)種進(jin)步,是(shi)更高層次(ci)的(de)(de)(de)變(bian)(bian),只(zhi)(zhi)有這(zhe)種主動(dong)(dong)更高層次(ci)的(de)(de)(de)不斷“思(si)(si)變(bian)(bian)”,我們才(cai)能不斷完善,少走彎路(lu),少受挫折(zhe),才(cai)能更好更快的(de)(de)(de)發展、壯大。
我(wo)(wo)們(men)要有一顆感(gan)恩的(de)心(xin)(xin),感(gan)恩需要德(de)行的(de)支持,只(zhi)有感(gan)恩,才(cai)(cai)會珍惜;只(zhi)有珍惜,才(cai)(cai)會愛(ai)護;只(zhi)有愛(ai)護,才(cai)(cai)會付(fu)出(chu)。感(gan)謝(xie)父(fu)母,因(yin)(yin)(yin)他(ta)們(men)給(gei)了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)生(sheng)命;感(gan)謝(xie)朋友,因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)他(ta)們(men)給(gei)了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)幫助(zhu);感(gan)謝(xie)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)敵人,因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)他(ta)們(men)磨練了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)意志,增加了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)智慧(hui),寬廣了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)心(xin)(xin)胸;感(gan)謝(xie)公(gong)司(si)(si),因(yin)(yin)(yin)為(wei)(wei)公(gong)司(si)(si)才(cai)(cai)是(shi)我(wo)(wo)們(men)安身立(li)命的(de)地方。在企業中(zhong),忠誠和(he)感(gan)恩是(shi)分不開的(de)。只(zhi)有銘(ming)記忠誠,我(wo)(wo)們(men)才(cai)(cai)能感(gan)受工(gong)(gong)作的(de)內涵。才(cai)(cai)能體會到公(gong)司(si)(si)的(de)付(fu)出(chu)和(he)自(zi)身的(de)職責(ze)。一個有著(zhu)感(gan)恩之心(xin)(xin)的(de)員工(gong)(gong),會把(ba)對公(gong)司(si)(si)的(de)感(gan)激,轉化為(wei)(wei)孜孜以求、兢兢業業、積極進取(qu)的(de)實際行動。一個有著(zhu)感(gan)恩之心(xin)(xin)的(de)員工(gong)(gong),常(chang)常(chang)會關心(xin)(xin)他(ta)人,關心(xin)(xin)公(gong)司(si)(si),關心(xin)(xin)社會,和(he)公(gong)司(si)(si)同(tong)呼吸共命運。
在此,我要感(gan)(gan)謝日(ri)升日(ri)落,感(gan)(gan)謝快樂痛苦,感(gan)(gan)謝天空大地(di),感(gan)(gan)謝父母家人,感(gan)(gan)謝香江。讓我找到自己人生目標(biao)和定位。接下(xia)來的日(ri)子(zi),我必(bi)會抱著感(gan)(gan)恩的心態,靈活的頭腦,堅定的信念,腳踏實地(di)的,走下(xia)去。
年會總結心得體會 篇2
在近期召開的(de)(de)(de)公(gong)司電視電話會議上(shang),公(gong)司領導對一年的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)進行了總結(jie)批示(shi),通過(guo)認真學習,我(wo)有深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)認識,怎么(me)才能形成自己的(de)(de)(de)思(si)想?這不僅要(yao)學政治理論,提高自己的(de)(de)(de)思(si)想政治素質,更為關(guan)鍵的(de)(de)(de)是(shi)怎樣將(jiang)思(si)想與行動(dong)統一起來,勇于實踐,打破習慣和主(zhu)觀(guan)偏見的(de)(de)(de)束縛(fu),研究(jiu)新情(qing)況,解(jie)決新問題。
作為(wei)一名基層(ceng)剛入(ru)職的(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)員(yuan)工(gong)(gong),我覺(jue)得更要(yao)認真履(lv)行(xing)好(hao)(hao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)職責,敢于解放自己(ji)的(de)(de)(de)(de)思想,以清醒的(de)(de)(de)(de)頭腦,做好(hao)(hao)我們現有枯燥乏味工(gong)(gong)作,使我們時刻(ke)保持著對(dui)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)熱(re)情。嚴于律己(ji),堅持原則,通過認真學習年終公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)總結報告(gao),我深(shen)刻(ke)反思自己(ji),得出以下(xia)幾點需要(yao)自己(ji)在(zai)日(ri)后(hou)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作中更加(jia)努力刻(ke)苦。
一、要勤于學習。
董(dong)事長在(zai)報告中提到要(yao)(yao)建設(she)一(yi)支高(gao)素(su)質的(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)管理(li)(li)干伍和(he)企業(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍的(de)(de)(de)(de)迫切(qie)(qie)要(yao)(yao)求(qiu)。實(shi)施人(ren)(ren)才(cai)戰略,企業(ye)(ye)優先(xian)是基礎,隊(dui)伍建設(she)是根(gen)本(ben)這就要(yao)(yao)求(qiu)我們必須(xu)擁有一(yi)支高(gao)素(su)質的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)隊(dui)伍,必須(xu)具備一(yi)支盡職盡責、甘(gan)于(yu)奉獻、積極進取、勇(yong)于(yu)創(chuang)(chuang)新、敢于(yu)開拓(tuo)的(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍,必須(xu)有一(yi)套嚴格(ge)精(jing)細的(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)制度(du)和(he)企業(ye)(ye)文化(hua)。通過認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)領(ling)導(dao)講(jiang)話,切(qie)(qie)實(shi)解(jie)決(jue)管理(li)(li)理(li)(li)念(nian)、思(si)想(xiang)作(zuo)風(feng)、創(chuang)(chuang)新意識、責任(ren)意識、組織紀律(lv)(lv)、工作(zuo)作(zuo)風(feng)、執(zhi)(zhi)行能(neng)力與(yu)執(zhi)(zhi)行力等方(fang)面(mian)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)突出問題(ti)(ti),切(qie)(qie)實(shi)解(jie)決(jue)公司(si)(si)員工的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)、公司(si)(si)員工的(de)(de)(de)(de)個人(ren)(ren)素(su)質等方(fang)面(mian)存在(zai)的(de)(de)(de)(de)突出問題(ti)(ti),這是我們提高(gao)工作(zuo)效率的(de)(de)(de)(de)前提。解(jie)放思(si)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)點在(zai)實(shi)踐。領(ling)導(dao)是深化(hua)改革(ge)的(de)(de)(de)(de)組織者(zhe)(zhe)、決(jue)策者(zhe)(zhe)、實(shi)踐者(zhe)(zhe)。做(zuo)為一(yi)名基層管理(li)(li)人(ren)(ren)員要(yao)(yao)有新的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)念(nian),既要(yao)(yao)有扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)文化(hua)素(su)質和(he)專業(ye)(ye)技能(neng),又要(yao)(yao)把(ba)握(wo)企業(ye)(ye)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)諦,了(le)解(jie)企業(ye)(ye)發展的(de)(de)(de)(de)規律(lv)(lv),掌握(wo)現代企業(ye)(ye)信息技術(shu),擔(dan)當起辦好每(mei)一(yi)項領(ling)導(dao)交代的(de)(de)(de)(de)重(zhong)任(ren)。全面(mian)提高(gao)自身素(su)質,以豐富的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論知識武(wu)裝頭(tou)腦在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中要(yao)(yao)向(xiang)領(ling)導(dao)學(xue)(xue),還要(yao)(yao)虛心向(xiang)身邊的(de)(de)(de)(de)同(tong)事、群眾學(xue)(xue)習(xi)(xi),在(zai)實(shi)踐中學(xue)(xue)習(xi)(xi)。通過不斷的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi), 深刻思(si)想(xiang),更新工作(zuo)觀念(nian),從(cong)而創(chuang)(chuang)新工作(zuo)思(si)路(lu),適應新時期工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)。
二、要善于思考。
就一個公司而言(yan),實現了人才、產(chan)品、企業(ye)(ye)(ye)三者(zhe)的(de)共同(tong)發(fa)展才叫真正的(de)發(fa)展。公司員(yuan)(yuan)工是(shi)我們企業(ye)(ye)(ye)的(de)一種特(te)殊“產(chan)品”,“產(chan)品”的(de)合格率高說(shuo)明了企業(ye)(ye)(ye)的(de)質(zhi)量(liang)就高;所(suo)以,以提高企業(ye)(ye)(ye)文化和公司員(yuan)(yuan)工個人素質(zhi)為(wei)根本,去努力實現人才、產(chan)品、企業(ye)(ye)(ye)的(de)同(tong)步(bu)發(fa)展。
如何(he)去實(shi)現?一(yi)個(ge)人僅僅學(xue)習而(er)不(bu)思考(kao),那將(jiang)等于(yu)什么也沒有學(xue)到。思考(kao)是一(yi)種能(neng)力(li),要(yao)根據(ju)掌握(wo)的(de)第一(yi)手(shou)資料,運用(yong)自(zi)己所學(xue)的(de)知識,按(an)照正(zheng)確的(de)方法(fa)進行加工(gong),精(jing)(jing)益求精(jing)(jing),轉化為自(zi)己的(de)東西。在工(gong)作(zuo)中不(bu)會一(yi)帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時(shi)要(yao)正(zheng)確認清形勢,把握(wo)好大局,妥(tuo)善(shan)處理好矛盾。一(yi)定要(yao)注(zhu)意(yi)溝(gou)通方式和(he)方法(fa)不(bu)能(neng)一(yi)成不(bu)變,要(yao)開動(dong)(dong)腦筋,想零售(shou)客戶所想。要(yao)充(chong)分(fen)運用(yong)所學(xue)的(de)知識和(he)工(gong)作(zuo)經驗,根據(ju)崗(gang)位(wei)工(gong)作(zuo)職責,積極思考(kao)如何(he)打開工(gong)作(zuo)局面。當然還(huan)要(yao)勇于(yu)實(shi)踐,就是要(yao)牢固樹立“重在行動(dong)(dong),貴在落實(shi)”的(de)理念,要(yao)將(jiang)學(xue)習與行動(dong)(dong)結合起(qi)來,目的(de)是要(yao)促進發展。
三、要敢于轉變工作作風辦事要誠實、堅持原則。
我們在工作(zuo)(zuo)的(de)過程中,會接觸到各(ge)種各(ge)樣的(de)事,面臨(lin)著各(ge)種考驗和誘惑(huo),通過學(xue)習(xi),認(ren)真總(zong)結,積極主動解決(jue)認(ren)識上的(de)問題,轉變工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風,提高自己的(de)職業道德和職業素養,同時,在工作(zuo)(zuo)中要(yao)能夠破除(chu)舊(jiu)觀(guan)念,與時俱進,適應(ying)新時期的(de)工作(zuo)(zuo)需求(qiu)。
腳步達不到(dao)的(de)地(di)方,眼光可(ke)(ke)以達到(dao);眼光達不到(dao)的(de)地(di)方,思想可(ke)(ke)以達到(dao)。只要我們勤學習、善思考、勇實(shi)(shi)踐(jian)(jian)、敢轉變(bian),徹底解(jie)放思想、更(geng)新觀念,將所學所思在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)運用(yong)、在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)檢驗、在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)升華(hua),從自(zi)身做起(qi),認真履(lv)行(xing)職責,為公司的(de)蓬勃發展獻出自(zi)己的(de)一(yi)份力(li)量。
年會總結心得體會 篇3
作為(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)光榮的(de)(de)(de)(de)(de)人民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi),不(bu)僅(jin)要(yao)(yao)具(ju)有廣博的(de)(de)(de)(de)(de)知識,更(geng)要(yao)(yao)有高尚的(de)(de)(de)(de)(de)道德(de)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)該(gai)如(ru)何培養(yang)(yang)崇高的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)道德(de)呢?正如(ru)有人說的(de)(de)(de)(de)(de)那樣(yang)“要(yao)(yao)人敬(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)先(xian)自(zi)(zi)敬(jing),重(zhong)師(shi)(shi)重(zhong)在自(zi)(zi)重(zhong)。”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要(yao)(yao)自(zi)(zi)敬(jing)自(zi)(zi)重(zhong),必(bi)先(xian)提高自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)道德(de)素(su)(su)養(yang)(yang)。誠信立教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),首先(xian)要(yao)(yao)做到淡泊名(ming)利(li),敬(jing)業(ye)愛生,在為(wei)人處事(shi)上少一(yi)(yi)(yi)點名(ming)利(li)之心(xin),在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人方面(mian)多一(yi)(yi)(yi)點博愛之心(xin);創(chuang)新(xin)施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),要(yao)(yao)做到以(yi)(yi)人為(wei)本,因(yin)材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),同時(shi)要(yao)(yao)不(bu)斷加強學(xue)(xue)習(xi),與時(shi)俱(ju)進(jin),學(xue)(xue)習(xi)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理(li)念(nian)和方法,更(geng)新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)觀念(nian),掌(zhang)握(wo)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)技術和手段。個人以(yi)(yi)為(wei),師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)所包(bao)含的(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong),自(zi)(zi)古(gu)就是(shi)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)人,為(wei)人師(shi)(shi)表”。但“育(yu)(yu)人”隨(sui)著(zhu)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)發展,不(bu)斷有新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong),現在我們(men)社會(hui)主義國(guo)家(jia)是(shi)培育(yu)(yu)“有理(li)想、有道德(de)、有文化、有紀(ji)律”的(de)(de)(de)(de)(de)四有新(xin)人。要(yao)(yao)求老(lao)師(shi)(shi)具(ju)有一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)政治素(su)(su)質、思想素(su)(su)質、業(ye)務素(su)(su)質。其中在業(ye)務素(su)(su)質上,為(wei)了給孩(hai)子創(chuang)造一(yi)(yi)(yi)個優良的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)環境,要(yao)(yao)求老(lao)師(shi)(shi)掌(zhang)握(wo)現代化的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)技術。師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)應注入新(xin)內涵通過此次暑期間學(xue)(xue)校(xiao)組織師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)習(xi),在全面(mian)提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)思想指導下,我談下面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)點體(ti)會(hui):
一、熱愛本職工作。首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。
既然我們(men)選擇了(le)教(jiao)(jiao)育(yu)事(shi)業,就要對(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)選擇無怨無悔(hui),不(bu)(bu)(bu)(bu)計(ji)名利,主動進取(qu),開(kai)拓創新,不(bu)(bu)(bu)(bu)求(qiu)(qiu)(qiu)回報的(de)(de)奉獻,力(li)求(qiu)(qiu)(qiu)干(gan)好(hao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)本職(zhi)工作(zuo)(zuo),盡(jin)(jin)職(zhi)盡(jin)(jin)責地完成每一(yi)(yi)(yi)項教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)(zuo),不(bu)(bu)(bu)(bu)求(qiu)(qiu)(qiu)最好(hao),但求(qiu)(qiu)(qiu)更好(hao),不(bu)(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)挑戰自(zi)(zi)(zi)己(ji),超越自(zi)(zi)(zi)己(ji)。在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)中(zhong),不(bu)(bu)(bu)(bu)斷豐富(fu)自(zi)(zi)(zi)身(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)識(shi),努(nu)力(li)提(ti)高自(zi)(zi)(zi)身(shen)能力(li)、業務水平(ping),嚴格(ge)執行師(shi)德師(shi)規(gui),有(you)高度的(de)(de)事(shi)業心、責任心、熱(re)愛本職(zhi)工作(zuo)(zuo)。堅持(chi)“一(yi)(yi)(yi)切(qie)為了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),為了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切(qie)”,樹立正確的(de)(de)人(ren)才觀,重(zhong)視對(dui)每個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)全面素質和優(you)良個(ge)(ge)性的(de)(de)培養,不(bu)(bu)(bu)(bu)用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績作(zuo)(zuo)為唯一(yi)(yi)(yi)標(biao)準來(lai)衡量學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),與每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)建立平(ping)等(deng)、和諧、融洽、相(xiang)互尊(zun)重(zhong)的(de)(de)關(guan)系,關(guan)心每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),尊(zun)重(zhong)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)人(ren)格(ge),努(nu)力(li)發(fa)(fa)現(xian)和開(kai)發(fa)(fa)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)潛在(zai)優(you)秀品質,堅持(chi)做到不(bu)(bu)(bu)(bu)體罰或變相(xiang)體罰學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。正確處理教(jiao)(jiao)師(shi)與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)父母(mu)(mu)的(de)(de)關(guan)系,在(zai)與父母(mu)(mu)聯系上(shang)相(xiang)互探究如何使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)(fa)展的(de)(de)方法、措施,在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)中(zhong),利用學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科特(te)點加(jia)強對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)思想教(jiao)(jiao)育(yu),提(ti)高他(ta)們(men)的(de)(de)思想政治素質,激(ji)發(fa)(fa)他(ta)們(men)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)主動性,努(nu)力(li)提(ti)高教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量。
二、愛心是師德素養的重要表現。
崇高(gao)的(de)(de)師愛表現在(zai)對(dui)學生(sheng)一視同仁,絕不(bu)能厚此薄彼,按(an)成績區別(bie)(bie)對(dui)待。要做到(dao)“三心(xin)俱到(dao)”,即“愛心(xin)、耐心(xin)、細心(xin),”無論在(zai)生(sheng)活上(shang)還是(shi)(shi)學習(xi)(xi)上(shang),時時刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)關愛學生(sheng),特(te)別(bie)(bie)對(dui)那些學習(xi)(xi)特(te)困生(sheng),更是(shi)(shi)要“特(te)別(bie)(bie)的(de)(de)愛給特(te)別(bie)(bie)的(de)(de)你,”切忌易(yi)怒易(yi)暴(bao),言行過激,對(dui)學生(sheng)要有耐心(xin),對(dui)學生(sheng)細微之(zhi)處的(de)(de)好的(de)(de)改(gai)變也要善于(yu)發(fa)現,并且多加(jia)鼓勵,培養學生(sheng)健康的(de)(de)人格(ge),樹立學生(sheng)學習(xi)(xi)的(de)(de)自(zi)信(xin)心(xin),注重培養他(ta)們(men)的(de)(de)學習(xi)(xi)興趣,提高(gao)教學質量。
三、主動進取,提高業務素養。
有句(ju)話說的好,沒有學不(bu)(bu)會(hui)(hui)的學生(sheng),只有不(bu)(bu)會(hui)(hui)教的老師。這就(jiu)向老師提(ti)出了更高的要求(qiu)(qiu)(qiu),不(bu)(bu)斷提(ti)高自(zi)身素質,不(bu)(bu)斷完(wan)善自(zi)己,以求(qiu)(qiu)(qiu)教好每(mei)一(yi)位學生(sheng)。怎樣提(ti)高自(zi)身素質呢?這就(jiu)要求(qiu)(qiu)(qiu)我們一(yi)定(ding)要與時俱進(jin),孜(zi)孜(zi)不(bu)(bu)倦的學習,主動進(jin)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yan)謹治學,誨人不(bu)(bu)倦、精(jing)益求(qiu)(qiu)(qiu)精(jing),厚積薄發,時時刻刻準(zhun)備著(zhu)用“一(yi)眼泉的水(shui)(shui)”來供(gong)給學生(sheng)“一(yi)碗(wan)水(shui)(shui)”。
四、以身作則、率先垂范。
教(jiao)師(shi)的一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行對學(xue)生(sheng)(sheng)的思想、行為和(he)品(pin)質(zhi)具(ju)有潛移默化(hua)的影響,教(jiao)師(shi)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行,一(yi)(yi)舉一(yi)(yi)動,學(xue)生(sheng)(sheng)都歡模仿,將(jiang)會(hui)給(gei)學(xue)生(sheng)(sheng)帶來一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)的影響,因此(ci),教(jiao)師(shi)一(yi)(yi)定要(yao)(yao)時(shi)時(shi)處處為學(xue)生(sheng)(sheng)做(zuo)出榜樣,凡是教(jiao)師(shi)要(yao)(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)做(zuo)到(dao)(dao)的,自己(ji)首先做(zuo)到(dao)(dao);凡是要(yao)(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)(sheng)不能做(zuo)的,自己(ji)堅決不做(zuo)。嚴于律已,以身作(zuo)則,才能讓學(xue)生(sheng)(sheng)心服囗(wei)服,把你(ni)當成良師(shi)益友。
總之,作為(wei)(wei)一名人(ren)(ren)民教師(shi),我(wo)們要(yao)從思想(xiang)上嚴(yan)格(ge)要(yao)求自(zi)己(ji),在行動(dong)上提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工作責任(ren)心,樹立一切為(wei)(wei)學生服務的(de)(de)(de)思想(xiang)。提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)鉆研(yan)精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的(de)(de)(de)思想(xiang)和作風。刻(ke)苦(ku)鉆研(yan)業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培(pei)育人(ren)(ren),高(gao)尚的(de)(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)魅力影響人(ren)(ren),崇高(gao)的(de)(de)(de)師(shi)德塑造人(ren)(ren)。只(zhi)有不(bu)斷提高(gao)教師(shi)自(zi)身的(de)(de)(de)道德素養,才(cai)能(neng)培(pei)養出(chu)明禮(li)、誠信、自(zi)尊、自(zi)愛、自(zi)信和有創新精神的(de)(de)(de)高(gao)素質人(ren)(ren)才(cai)。
年會總結心得體會 篇4
如(ru)果(guo)說從到公司(si)來就一(yi)直以火一(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱忱投入到工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中,那是(shi)(shi)虛偽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空話(hua)。可(ke)以說,這段時間工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程也(ye)是(shi)(shi)我自(zi)(zi)己心(xin)(xin)態(tai)不(bu)(bu)斷調(diao)整(zheng)、成(cheng)(cheng)熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程。最(zui)初覺得只要(yao)充(chong)分(fen)發(fa)揮自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)長(chang)(chang),那么不(bu)(bu)論所(suo)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)怎(zen)樣,都不(bu)(bu)會覺得工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞苦(ku),但(dan)捫心(xin)(xin)自(zi)(zi)問,原來學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識何(he)以致用,你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)長(chang)(chang)在(zai)哪(na)里(li),剛參(can)加工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我便迷茫(mang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)定位(wei)(wei)。沒有一(yi)絲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理準(zhun)備,公司(si)安排我做(zuo)(zuo)信息(xi)收集整(zheng)理工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),乍看起來信息(xi)收集數(shu)據統計(ji)似乎枯燥乏味、平(ping)淡無奇,要(yao)把工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)完成(cheng)(cheng)是(shi)(shi)很(hen)容(rong)易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)把工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)得出色、有創造性卻是(shi)(shi)很(hen)不(bu)(bu)容(rong)易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所(suo)以,調(diao)整(zheng)好心(xin)(xin)態(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明白(bai),在(zai)各個崗位(wei)(wei)都有發(fa)展才能、增長(chang)(chang)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).機會。如(ru)果(guo)我們能以充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情去做(zuo)(zuo)最(zui)平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),也(ye)能成(cheng)(cheng)為最(zui)精巧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)人;如(ru)果(guo)以冷淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度去做(zuo)(zuo)最(zui)高尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo),也(ye)不(bu)(bu)過(guo)是(shi)(shi)個平(ping)庸(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)匠。
心(xin)態的(de)(de)調整(zheng)使(shi)我更加明白,不論(lun)做任何事(shi)(shi),務須竭(jie)盡全力,這種精神的(de)(de)有無可以(yi)決定(ding)一個人(ren)日后事(shi)(shi)業上的(de)(de)成功或(huo)失敗。如果(guo)一個人(ren)領(ling)悟通過全力工(gong)(gong)作來免除(chu)工(gong)(gong)作中的(de)(de)辛勞的(de)(de)秘訣(jue),那么他(ta)也就掌(zhang)握達到成功的(de)(de)原理。倘若能處處以(yi)主(zhu)動、努力的(de)(de)精神來工(gong)(gong)作,那么無論(lun)在怎樣的(de)(de)崗位上都能豐富他(ta)人(ren)生(sheng)的(de)(de)經(jing)歷。
擁有積極(ji)的(de)心態,就會(hui)擁有一生的(de)成功。
其次,對(dui)我半年來(lai)的工作(zuo)狀況做一個小結(jie)。
(一)學(xue)習無止境(jing),注重(zhong)自身(shen)的職業(ye)發(fa)展,多參(can)加管理(li)培訓課程。職業(ye)生(sheng)涯只(zhi)是學(xue)生(sheng)生(sheng)涯的一種(zhong)延續,重(zhong)要的是將學(xue)校里學(xue)的理(li)論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。
我的(de)(de)(de)(de)(de)主要工(gong)作是負責行業的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)整理工(gong)作,通過(guo)(guo)對信(xin)息(xi)技(ji)術和互聯網絡的(de)(de)(de)(de)(de)應用,將公(gong)司開發與(yu)經營全過(guo)(guo)程中產生的(de)(de)(de)(de)(de)大量(liang)動態(tai)數據、行業供應等(deng)市場主要數據和各級政府機關頒布的(de)(de)(de)(de)(de)政策法(fa)規(gui)進(jin)行及時、準確、全面的(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)集、處理,為公(gong)司今后(hou)宏觀決策提(ti)供依據。這使我能在第一時間接觸到各類行業政策和投資信(xin)息(xi),極大地擴充我的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)量(liang)。在對信(xin)息(xi)進(jin)行整理的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中,又提(ti)高(gao)我對office等(deng)辦公(gong)軟件的(de)(de)(de)(de)(de)熟練程度,同(tong)時也增(zeng)進(jin)對檔案管理知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)。
除此之外,我還(huan)嘗試著進(jin)行(xing)XX項目的成本(ben)估算(suan),使我有(you)機會能接觸到(dao)(dao)估算(suan)實(shi)踐工作,對成本(ben)估算(suan)知(zhi)識(shi)有(you)一(yi)(yi)個從理論到(dao)(dao)實(shi)踐的升華過程。結合學(xue)校里學(xue)的相關(guan)知(zhi)識(shi),我覺得需要進(jin)一(yi)(yi)步摸索和思(si)考,活學(xue)活用,來解決實(shi)際的問題。
(二)即(ji)使是最基(ji)礎的工作,也需要不斷地創新求進,以提高工作效率。
我工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)很大一(yi)部(bu)分內容,與信息檔案(an)的(de)(de)(de)收(shou)集(ji)、整(zheng)理(li)有(you)關,本來以為(wei)這(zhe)是(shi)一(yi)種比較枯燥(zao)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作,其實,如果(guo)有(you)心多(duo)思(si)考一(yi)下,檔案(an)管理(li)也會更賦于人性(xing)化(hua)。接觸工(gong)(gong)作至今,我發(fa)現需要保(bao)存的(de)(de)(de)資料類目繁多(duo)、信息量大。于是(shi),我在按常(chang)規進行整(zheng)理(li)的(de)(de)(de)同時對一(yi)些資料從地區、級別等(deng)方(fang)面(mian)進行橫(heng)向比較,當然,隨著工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)深入,還有(you)更多(duo)新的(de)(de)(de)內容等(deng)待我去學習,去思(si)索(suo)。
當然,我在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)還(huan)存(cun)在(zai)著一(yi)些不足(zu)之(zhi)處,如過于注(zhu)重工(gong)(gong)作的(de)進度對工(gong)(gong)作內容的(de)全面性(xing)考(kao)慮不足(zu)等。在(zai)接下(xia)來(lai)的(de)工(gong)(gong)作中(zhong),我將本著對本職工(gong)(gong)作的(de)認真和責任心,把工(gong)(gong)作做(zuo)好做(zuo)精(jing)。
總(zong)之,我將(jiang)以(yi)公司的(de)(de)經營(ying)理念為坐標(biao),將(jiang)自(zi)己的(de)(de)知識背景和公司的(de)(de)具體環境相互(hu)融合(he),利用自(zi)己精力(li)充沛(pei)、接受能(neng)力(li)強的(de)(de)優勢努力(li)學習業務知識和領先技術(shu),為公司的(de)(de)發展盡我綿薄之力(li)。
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