會(hui)計(ji)實訓(xun)心(xin)得體會(hui)必(bi)備[15篇]
某(mou)些事情讓(rang)我們心(xin)里(li)有了一些心(xin)得后,寫(xie)心(xin)得體(ti)會是一個(ge)不(bu)錯的(de)選擇,如(ru)此就可以提升我們寫(xie)作能力了。很(hen)多人都十分頭疼(teng)怎么寫(xie)一篇精(jing)彩的(de)心(xin)得體(ti)會,下(xia)面是小編收集整理的(de)會計(ji)實訓心(xin)得體(ti)會,歡迎閱讀(du),希(xi)望大家能夠喜(xi)歡。
會計實訓心得體會1
透過此次(ci)實訓,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)學到了(le)很多課堂(tang)上更(geng)本(ben)學不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西(xi),仿佛自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)一下子成熟了(le),懂得(de)了(le)做人(ren)做事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道理,也(ye)懂得(de)了(le)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好處,時(shi)光的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)貴,人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真諦。明白人(ren)世間一生(sheng)不(bu)(bu)可(ke)能都是一帆風順的(de)(de)(de)(de)(de)(de),只要(yao)勇敢去(qu)應(ying)對(dui)人(ren)生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每個(ge)驛站!這讓我(wo)(wo)(wo)(wo)清(qing)楚(chu)地(di)感(gan)到了(le)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)肩上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)任,看清(qing)了(le)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`人(ren)生(sheng)方向,也(ye)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)認識(shi)到了(le)會計工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)應(ying)支(zhi)持仔細認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)態度,要(yao)有(you)一種平和(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心態和(he)(he)不(bu)(bu)恥下問的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神,不(bu)(bu)管遇到什么事都要(yao)總代表地(di)去(qu)思考,多聽別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)薦,不(bu)(bu)要(yao)太過急燥,要(yao)對(dui)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)所做事去(qu)負責,不(bu)(bu)要(yao)輕易的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)承(cheng)諾,承(cheng)諾了(le)就要(yao)努力(li)去(qu)兌現。單位也(ye)培(pei)養了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實際(ji)動手潛力(li),增加(jia)了(le)實際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)(zuo)經驗,對(dui)實際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`財(cai)務工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)了(le)一個(ge)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始,更(geng)好地(di)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)積累經驗。我(wo)(wo)(wo)(wo)明白工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是一項(xiang)熱情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事業,并且要(yao)持之以恒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質精神和(he)(he)吃苦(ku)耐勞(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質。
我覺得(de)重(zhong)要(yao)的(de)是(shi)(shi)在這(zhe)段(duan)實訓期間(jian)里,我第一次真正(zheng)的(de)融入了社(she)會(hui),在實踐中(zhong)了解社(she)會(hui)掌握(wo)了一些與(yu)人交往(wang)的(de)技能,并且(qie)在次期間(jian),我注意(yi)觀察了前輩是(shi)(shi)怎(zen)樣與(yu)上級交往(wang),怎(zen)樣處理之間(jian)的(de)關(guan)系。利用這(zhe)次難得(de)的(de)機會(hui),也打開(kai)了視野(ye),增長了見識,為我們以后進一步走向(xiang)社(she)會(hui)打下(xia)堅(jian)實的(de)基(ji)礎(chu)。
實(shi)訓期間,我從末(mo)出現無(wu)故(gu)缺(que)勤。我勤奮(fen)好學。謙(qian)虛(xu)謹慎,認真(zhen)聽(ting)取(qu)老同志的(de)指(zhi)導(dao),對于別人(ren)提出的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)推薦虛(xu)心聽(ting)取(qu)。并能夠仔細(xi)觀察、切身體驗、獨立思(si)考、綜合(he)分(fen)析,并努力學到(dao)把學樣學到(dao)的(de)明白應用(yong)到(dao)實(shi)際工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong),盡(jin)力做到(dao)理論(lun)和(he)實(shi)際相結合(he)的(de)最(zui)佳(jia)狀態(tai),培養了我執著的(de)敬業精神和(he)勤奮(fen)踏實(shi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風。也培養了我的(de)耐心和(he)素質(zhi)。能夠做到(dao)服(fu)從指(zhi)揮,與(yu)同事(shi)友好相處,尊重領導(dao),工(gong)作(zuo)(zuo)認真(zhen)負(fu)責,職責心強,能保質(zhi)保量完成工(gong)作(zuo)(zuo)任務。并始終堅持一條原則:要(yao)么不做,要(yao)做就要(yao)做最(zui)好。
為(wei)了更(geng)好(hao)的(de)(de)了解會計在(zai)實際工作中的(de)(de)工作內容,以(yi)便于實際與理論相(xiang)結(jie)合,也能(neng)更(geng)好(hao)的(de)(de)適應社會的(de)(de)要求,我們開設了成本(ben)會計實訓課程。
剛開始成本會計實(shi)訓(xun)給人感(gan)覺(jue)很(hen)新鮮,并不覺(jue)得(de)(de)(de)累(lei),也明白成本會計的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性,它(ta)不管對企業還(huan)是(shi)一名會計人員都是(shi)很(hen)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de),越到后來越覺(jue)得(de)(de)(de)累(lei)了,因為一直要(yao)(yao)看一些(xie)數據讓人感(gan)覺(jue)很(hen)疲憊,但同時我也發(fa)現了很(hen)多問題,那是(shi)平常在(zai)課(ke)(ke)堂上(shang)沒(mei)有(you)弄(nong)懂的(de)(de)(de)問題,因為課(ke)(ke)堂上(shang)老(lao)師講的(de)(de)(de)很(hen)空洞(dong),也沒(mei)有(you)辦法理(li)解的(de)(de)(de)很(hen)通透,但是(shi)通過綜合實(shi)訓(xun)我懂得(de)(de)(de)了很(hen)多,理(li)論與實(shi)際相結合,把課(ke)(ke)堂里面的(de)(de)(de)錯誤和一些(xie)簡單(dan)的(de)(de)(de)細節問題都弄(nong)得(de)(de)(de)很(hen)清楚,作為一名會計系(xi)的(de)(de)(de)學生,細節問題也是(shi)很(hen)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。
成(cheng)本會(hui)(hui)(hui)計(ji)最(zui)重要的(de)(de)是(shi)要會(hui)(hui)(hui)算分配(pei)率(lv),以(yi)前課(ke)堂上老師強調(diao)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)沒有(you)什(shen)么(me)意識(shi),也(ye)(ye)沒有(you)什(shen)么(me)深刻的(de)(de)認識(shi)。但是(shi)在(zai)是(shi)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)中(zhong)我(wo)卻慢慢懂得了(le)老師的(de)(de)含(han)義。在(zai)綜合(he)實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)中(zhong)我(wo)遇(yu)到(dao)了(le)很多(duo)(duo)問題(ti),比如說在(zai)做(zuo)輔助生產(chan)費用的(de)(de)歸集與分配(pei)時(shi)(shi)(shi)(shi)就讓(rang)我(wo)犯難(nan)了(le),直接分配(pei)法是(shi)最(zui)簡單的(de)(de),最(zui)難(nan)得是(shi)交互分配(pei)法,剛(gang)做(zuo)的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)不(bu)(bu)知(zhi)道怎(zen)么(me)下(xia)筆(bi),平時(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)學得不(bu)(bu)好(hao),后來實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)時(shi)(shi)(shi)(shi),自己慢慢看書,慢慢摸索(suo),我(wo)才知(zhi)道了(le)什(shen)么(me)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)該對外(wai)分配(pei),什(shen)么(me)時(shi)(shi)(shi)(shi)候(hou)不(bu)(bu)計(ji)向輔助生產(chan)耗用,這也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)明白了(le)一件事(shi),理論必須(xu)與實(shi)踐結合(he)才是(shi)最(zui)好(hao)的(de)(de)學習方法。經過(guo)五周成(cheng)的(de)(de)成(cheng)本會(hui)(hui)(hui)計(ji)模擬實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)我(wo)對會(hui)(hui)(hui)計(ji)有(you)了(le)新的(de)(de)認識(shi),知(zhi)道了(le)會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)重要性。不(bu)(bu)管(guan)怎(zen)么(me)說經過(guo)這次實(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun),我(wo)學到(dao)了(le)很多(duo)(duo)很多(duo)(duo),無論是(shi)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)上,還是(shi)為人處世上,都(dou)受益匪淺(qian)。五周時(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)也(ye)(ye)不(bu)(bu)是(shi)很長(chang),卻讓(rang)我(wo)學到(dao)了(le)很多(duo)(duo)東西,也(ye)(ye)對會(hui)(hui)(hui)計(ji)更加感(gan)興趣了(le)。
會計實訓心得體會2
通過(guo)這次會計實訓(xun)我從中學到了(le)很多(duo)知(zhi)識,知(zhi)道了(le)會計做賬的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)點,哪些需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)注意的(de)(de)地方。通過(guo)實訓(xun)才真正知(zhi)道理論與(yu)實訓(xun)的(de)(de)差距,實訓(xun)要(yao)(yao)(yao)(yao)求我們對(dui)知(zhi)識掌握的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)更深入,更具體,需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)我們更加的(de)(de)細心。
經過這(zhe)次實(shi)習,才發現,會(hui)計其實(shi)更講究的(de)是它(ta)的(de)實(shi)際操(cao)作性(xing)和(he)實(shi)踐性(xing)。
一、設置賬簿
首先按照(zhao)企業(ye)會(hui)計制度要求,首先設置:總賬(zhang)(zhang)(zhang)、現(xian)金日記(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)、銀行(xing)存款(kuan)日記(ji)賬(zhang)(zhang)(zhang)、資(zi)(zi)產類(lei)(lei)、負債(zhai)和所(suo)有(you)者(zhe)權(quan)益(yi)類(lei)(lei)以及損益(yi)類(lei)(lei)等明細(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)。其(qi)(qi)(qi)次(ci)根(gen)據下(xia)發的(de)會(hui)計模擬資(zi)(zi)料(liao),仔細(xi)閱讀、判斷本資(zi)(zi)料(liao)中(zhong)的(de)經濟業(ye)務(wu)涉(she)(she)及哪些賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu),其(qi)(qi)(qi)中(zhong):總賬(zhang)(zhang)(zhang)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)有(you)哪些,明細(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)是哪個(ge);而后再根(gen)據各賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)的(de)性質(zhi)分(fen)出其(qi)(qi)(qi)所(suo)屬的(de)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)類(lei)(lei)別。再次(ci)按照(zhao)上述分(fen)類(lei)(lei),將(jiang)所(suo)涉(she)(she)及的(de)全(quan)(quan)部(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)名稱,貼(tie)口取紙填(tian)列(lie)到(dao)各類(lei)(lei)賬(zhang)(zhang)(zhang)簿(bu)中(zhong)去(qu),并把資(zi)(zi)料(liao)中(zhong)所(suo)列(lie)期初(chu)余額(e),登(deng)記(ji)在相關賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)借、貸(dai)方(fang)(fang)(fang)余額(e)欄內。最后試算(suan)平衡(heng),要求全(quan)(quan)部(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)借方(fang)(fang)(fang)余額(e)合計等于全(quan)(quan)部(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)貸(dai)方(fang)(fang)(fang)余額(e)合計;總賬(zhang)(zhang)(zhang)借貸(dai)方(fang)(fang)(fang)金額(e)要與下(xia)設的(de)相關明細(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)借貸(dai)方(fang)(fang)(fang)余額(e)合計數相等,試算(suan)平衡(heng)后方(fang)(fang)(fang)可進行(xing)本期業(ye)務(wu)登(deng)記(ji),否則不能進行(xing)。
二、登記賬簿
首先登記(ji)賬(zhang)(zhang)簿必須使用(yong)蘭黑墨水書寫,沖賬(zhang)(zhang)時可使用(yong)紅色墨水,但跡要清(qing)楚,不(bu)得跳行、空頁,對發生的記(ji)賬(zhang)(zhang)錯誤,采用(yong)錯賬(zhang)(zhang)更正法予以(yi)更正,不(bu)得隨意涂(tu)改,挖補等。其次(ci)明細(xi)賬(zhang)(zhang)要根據審(shen)核后的記(ji)賬(zhang)(zhang)憑證逐筆序時予以(yi)登記(ji);第(di)三總賬(zhang)(zhang)根據“記(ji)賬(zhang)(zhang)憑證匯總表”
三、結賬
首先詳細(xi)(xi)檢查模擬資料中所列的經濟(ji)事項,是(shi)否全部(bu)填制記賬(zhang)憑證,并據(ju)此(ci)記入賬(zhang)簿。有無錯記賬(zhang)戶、錯記金(jin)額(e)(e),如有應及時補正(zheng)。其次在(zai)保證各項經濟(ji)業務全部(bu)準確(que)登記入賬(zhang)的基礎(chu)上,結出(chu)現金(jin)日(ri)記賬(zhang)、銀行存(cun)款日(ri)記賬(zhang)、總賬(zhang)和(he)各類明細(xi)(xi)賬(zhang)的本期發生額(e)(e)與期末金(jin)額(e)(e),為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制(zhi)單位、編制(zhi)時間;其次(ci)根據總帳(zhang)或有關明細帳(zhang)資(zi)(zi)料按項目填列;還必須要使資(zi)(zi)產負債表要保證左方(fang)金額合計等于右(you)方(fang)金額合計。
會(hui)(hui)(hui)(hui)計本(ben)來就(jiu)是(shi)煩瑣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)梁啟超說(shuo)過:凡職(zhi)業都(dou)具有(you)(you)(you)(you)趣(qu)(qu)味(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),只(zhi)要你肯干下去,趣(qu)(qu)味(wei)自(zi)然會(hui)(hui)(hui)(hui)發生。因(yin)此(ci),做(zuo)賬切忌:粗心(xin)大意,馬虎了(le)(le)事,心(xin)浮氣(qi)躁。做(zuo)任何事都(dou)一(yi)樣,需要有(you)(you)(you)(you)恒心(xin)、細心(xin)和(he)毅力,那才(cai)會(hui)(hui)(hui)(hui)到(dao)(dao)(dao)達成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)彼岸! 從一(yi)開(kai)始做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計分錄(lu),到(dao)(dao)(dao)登記(ji)(ji)憑證(zheng)(zheng)。然后再到(dao)(dao)(dao)登記(ji)(ji)帳(zhang)(zhang)簿,再是(shi)結帳(zhang)(zhang),對帳(zhang)(zhang),登記(ji)(ji)總帳(zhang)(zhang)等(deng)一(yi)系列(lie)煩瑣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)都(dou)是(shi)自(zi)己(ji)(ji)獨立來完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),其(qi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)酸甜苦辣,只(zhi)有(you)(you)(you)(you)經歷過了(le)(le),才(cai)真(zhen)真(zhen)正正了(le)(le)解到(dao)(dao)(dao)什么(me)是(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)(shi)訓(xun)。會(hui)(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)(shi)訓(xun)給我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺就(jiu)像做(zuo)不(bu)完(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)業,給我(wo)有(you)(you)(you)(you)種煩躁感。但每當做(zuo)好實(shi)(shi)(shi)訓(xun)又有(you)(you)(you)(you)一(yi)種成(cheng)功感,覺得自(zi)己(ji)(ji)像是(shi)一(yi)位(wei)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計工(gong)(gong)作(zuo)者那樣,真(zhen)正有(you)(you)(you)(you)做(zuo)賬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺。在這(zhe)些日子會(hui)(hui)(hui)(hui)計模擬(ni)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)中(zhong)(zhong),對于在課堂上(shang)老師講授的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)識,我(wo)又系統地(di)進(jin)行(xing)了(le)(le)一(yi)番實(shi)(shi)(shi)踐。通(tong)過這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模擬(ni)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)使我(wo)加強了(le)(le)對基(ji)礎會(hui)(hui)(hui)(hui)計各方面知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)(ji)憶和(he)掌握(wo)。通(tong)過在實(shi)(shi)(shi)驗(yan)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)也讓我(wo)學(xue)習(xi)(xi)(xi)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)許(xu)多在書本(ben)上(shang)不(bu)能學(xue)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。譬如,平(ping)時(shi)只(zhi)是(shi)在課本(ben)上(shang)看看會(hui)(hui)(hui)(hui)計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)(ji)賬憑證(zheng)(zheng),這(zhe)次(ci)自(zi)己(ji)(ji)能夠親(qin)手填寫記(ji)(ji)賬憑證(zheng)(zheng),我(wo)也真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou)了(le)(le)會(hui)(hui)(hui)(hui)計人員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。在實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).過程(cheng)中(zhong)(zhong)自(zi)己(ji)(ji)也意識到(dao)(dao)(dao)只(zhi)有(you)(you)(you)(you)把書本(ben)上(shang)學(xue)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計理論(lun)知(zhi)識應用于實(shi)(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)(shi)務(wu)操作(zuo)中(zhong)(zhong)去,才(cai)能夠真(zhen)正掌握(wo)這(zhe)門知(zhi)識。我(wo)想這(zhe)也是(shi)這(zhe)次(ci)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)正目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
總而言之,這次的會(hui)計實(shi)習讓我(wo)學到(dao)(dao)(dao)了(le)許多在(zai)(zai)課堂(tang)上所(suo)學不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)(dao)的經驗(yan),在(zai)(zai)實(shi)踐中(zhong)鞏(gong)固了(le)知識,也為(wei)我(wo)們以后走向(xiang)社(she)會(hui)奠定了(le)堅實(shi)的基礎。還有,我(wo)覺(jue)得在(zai)(zai)課堂(tang)上不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)忽略老師講授(shou)的知識。如果(guo),在(zai)(zai)課堂(tang)上不(bu)(bu)(bu)(bu)認真(zhen)聽(ting)課,不(bu)(bu)(bu)(bu)認真(zhen)做筆記,那么,在(zai)(zai)實(shi)際操作的過程中(zhong),就(jiu)會(hui)發現有很多問題自己不(bu)(bu)(bu)(bu)知如何下手,沒有辦法解決(jue)問題。只(zhi)有認真(zhen)的在(zai)(zai)課堂(tang)上學習理論知識,在(zai)(zai)實(shi)踐的過程中(zhong)把學到(dao)(dao)(dao)的理論知識應用到(dao)(dao)(dao)實(shi)踐中(zhong),才能(neng)夠更(geng)好更(geng)的做好會(hui)計工(gong)作。
會計實訓心得體會3
我(wo)們在20xx年4月5號(hao)開始(shi)了(le)本次(ci)會(hui)計(ji)實(shi)(shi)習,采取模擬實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式,使(shi)用(yong)印制(zhi)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)資料(liao)(liao)作(zuo)(zuo)為整(zheng)個會(hui)計(ji)實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)材料(liao)(liao)來(lai)源。通(tong)過實(shi)(shi)習,熟悉并掌(zhang)握(wo)會(hui)計(ji)流程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)各個步驟及其具體操(cao)作(zuo)(zuo)--包括(kuo)了(le)解(jie)(jie)賬(zhang)戶的(de)(de)(de)(de)(de)內容和基本結(jie)構,了(le)解(jie)(jie)借貸(dai)賬(zhang)戶法的(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)賬(zhang)規則,掌(zhang)握(wo)開設(she)和登記(ji)賬(zhang)戶以(yi)及編(bian)制(zhi)會(hui)計(ji)分錄的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)、原始(shi)憑證填制(zhi)和審核的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)以(yi)及根據原始(shi)憑證判填制(zhi)記(ji)賬(zhang)憑證的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法。以(yi)使(shi)學生對會(hui)計(ji)有更深的(de)(de)(de)(de)(de)理性認識并掌(zhang)握(wo)會(hui)計(ji)基本操(cao)作(zuo)(zuo)技能。這是(shi)本次(ci)實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)!
以前,我(wo)總以為(wei)自己的(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)理論知(zhi)識扎實(shi)(shi)(shi)(shi)較強,正如所(suo)有工作(zuo)一(yi)樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次(ci)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi),才發(fa)現(xian),會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)其實(shi)(shi)(shi)(shi)更講究的(de)(de)'是它(ta)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)操作(zuo)性(xing)(xing)和實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)性(xing)(xing)。書本上(shang)(shang)似乎只是紙上(shang)(shang)談(tan)兵。倘若將這些理論性(xing)(xing)極強的(de)(de)東西搬(ban)上(shang)(shang)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)上(shang)(shang)應(ying)用,那我(wo)們也會(hui)(hui)是無從下手。這次(ci)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi),我(wo)們是既做(zuo)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji),又(you)做(zuo)出納,剛開始(shi)還真不(bu)習(xi)慣,才做(zuo)了兩天,就感覺(jue)人都快散架(jia)了,加上(shang)(shang)天氣又(you)熱,心情更加煩(fan)躁,而會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)最大(da)的(de)(de)忌諱(hui)就是心煩(fan)氣燥,所(suo)以剛開始(shi)做(zuo)的(de)(de)幾天,那真是錯誤百出啊(a)!!
本(ben)次實習(xi)的(de)地點是(shi)本(ben)班教師(shi),按(an)老師(shi)要求,我們分成了小組,每個(ge)小組5.6個(ge)人(ren),圍在(zai)一起做(zuo)帳,這(zhe)樣有利于同(tong)學(xue)交流!!按(an)照企業(ye)會計制度要求,首先設置:總賬、現金日(ri)(ri)記賬、銀行(xing)存款(kuan)日(ri)(ri)記賬、資產類(lei)、負債和所有者權益類(lei)以及損(sun)益類(lei)等明細(xi)賬。仔細(xi)閱(yue)讀(du)模(mo)擬材料,判斷資料中(zhong)的(de)經(jing)濟業(ye)務涉及的(de)賬戶(hu)(hu),根據各賬戶(hu)(hu)的(de)屬性分類(lei),填入賬頁(ye)紙中(zhong)。最后填寫各賬戶(hu)(hu)的(de)期初余額(e)。具體(ti)步驟如下:
一、設置賬簿
首先按照企(qi)業會計(ji)制度(du)要求(qiu),首先設置(zhi):總賬(zhang)(zhang)(zhang)、現金日(ri)記賬(zhang)(zhang)(zhang)、銀行存款(kuan)日(ri)記賬(zhang)(zhang)(zhang)、資產類(lei)(lei)(lei)(lei)、負債(zhai)和所(suo)(suo)有(you)(you)者(zhe)權益(yi)類(lei)(lei)(lei)(lei)以及損(sun)益(yi)類(lei)(lei)(lei)(lei)等(deng)明(ming)細(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)。其(qi)次根據(ju)(ju)下發(fa)的(de)(de)(de)會計(ji)模擬資料(liao),仔細(xi)閱(yue)讀、判斷本資料(liao)中(zhong)的(de)(de)(de)經濟業務涉(she)及哪(na)些(xie)(xie)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu),其(qi)中(zhong):總賬(zhang)(zhang)(zhang)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)有(you)(you)哪(na)些(xie)(xie),明(ming)細(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)是(shi)哪(na)個;而后(hou)再(zai)根據(ju)(ju)各(ge)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)性質分出其(qi)所(suo)(suo)屬的(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)類(lei)(lei)(lei)(lei)別。再(zai)次按照上(shang)述分類(lei)(lei)(lei)(lei),將所(suo)(suo)涉(she)及的(de)(de)(de)全(quan)(quan)部(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)名稱(cheng),貼口取紙(zhi)填列(lie)到(dao)各(ge)類(lei)(lei)(lei)(lei)賬(zhang)(zhang)(zhang)簿中(zhong)去,并把資料(liao)中(zhong)所(suo)(suo)列(lie)期初余(yu)額,登(deng)(deng)記在相(xiang)(xiang)關(guan)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)借(jie)、貸(dai)方(fang)(fang)余(yu)額欄內。最(zui)后(hou)試算平(ping)(ping)衡,要求(qiu)全(quan)(quan)部(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)借(jie)方(fang)(fang)余(yu)額合(he)計(ji)等(deng)于全(quan)(quan)部(bu)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)貸(dai)方(fang)(fang)余(yu)額合(he)計(ji);總賬(zhang)(zhang)(zhang)借(jie)貸(dai)方(fang)(fang)金額要與下設的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)關(guan)明(ming)細(xi)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)(hu)(hu)(hu)借(jie)貸(dai)方(fang)(fang)余(yu)額合(he)計(ji)數相(xiang)(xiang)等(deng),試算平(ping)(ping)衡后(hou)方(fang)(fang)可(ke)進(jin)行本期業務登(deng)(deng)記,否則不(bu)能進(jin)行。
二、登記賬簿
首先登(deng)(deng)記(ji)(ji)(ji)賬簿必須使用蘭黑墨(mo)水書寫,沖(chong)賬時可使用紅色墨(mo)水,但字跡要清楚,不得(de)跳行(xing)、空(kong)頁(ye),對發生的(de)記(ji)(ji)(ji)賬錯誤(wu),采(cai)用錯賬更正法予以(yi)更正,不得(de)隨意涂改,挖(wa)補(bu)等。其次明細賬要根據審(shen)核后的(de)記(ji)(ji)(ji)賬憑證(zheng)逐筆序時予以(yi)登(deng)(deng)記(ji)(ji)(ji);第三總賬根據“記(ji)(ji)(ji)賬憑證(zheng)匯總表”,我們做了10天(tian)的(de)登(deng)(deng)記(ji)(ji)(ji),登(deng)(deng)記(ji)(ji)(ji)完畢要與其所屬(shu)的(de)明細帳戶核對相(xiang)符。
三、結賬
首先(xian)詳細(xi)檢(jian)查模擬資料中所列的經(jing)濟事項(xiang),是(shi)否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有(you)無錯(cuo)記賬戶、錯(cuo)記金額,如有(you)應及時(shi)補正。其次在保(bao)證各項(xiang)經(jing)濟業(ye)務(wu)全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xian)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lei)明細(xi)賬的本期發生額與(yu)期末金額,為(wei)編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先(xian)在左(zuo)上角填(tian)明編(bian)制(zhi)單位、編(bian)制(zhi)時(shi)間;其次(ci)根據(ju)總帳(zhang)或有關明細(xi)帳(zhang)資料(liao)按項目填(tian)列(lie);還必須(xu)要(yao)(yao)使資產負(fu)債表要(yao)(yao)保證左(zuo)方金(jin)額(e)合(he)計(ji)等于右(you)方金(jin)額(e)合(he)計(ji),否則重填(tian);最后還要(yao)(yao)編(bian)制(zhi)人要(yao)(yao)簽(qian)名。
這次實習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)(shi)間是(shi)(shi)三周,由任春秋老師指導我們做(zuo)(zuo)(zuo),可是(shi)(shi)我們只(zhi)做(zuo)(zuo)(zuo)了1-10號的(de)(de)憑(ping)(ping)證,總(zong)結原因(yin)有以(yi)下(xia)幾點(dian):(1)我們之(zhi)前(qian)的(de)(de)理論基礎學的(de)(de)不好(hao),以(yi)至于在做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)tine還要(yao)(yao)不停的(de)(de)翻(fan)書;(2)以(yi)前(qian)沒有接(jie)觸過會計(ji),很多憑(ping)(ping)證都是(shi)(shi)第(di)一(yi)次看到,剛(gang)開始根本(ben)無從(cong)下(xia)手,怕做(zuo)(zuo)(zuo)錯(cuo)啊!!!(3)年輕人(ren),心浮(fu)氣燥,對做(zuo)(zuo)(zuo)會計(ji)沒有興趣!!所以(yi)我們要(yao)(yao)在接(jie)下(xia)來(lai)的(de)(de)時(shi)(shi)間里,把會計(ji)理論知識(shi)好(hao)好(hao)的(de)(de)復習(xi)(xi)一(yi)下(xia),培(pei)養對會計(ji)的(de)(de)興趣!!爭取下(xia)次再(zai)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)能夠快點(dian)!!
會計實訓心得體會4
為(wei)了(le)更(geng)好的了(le)解會(hui)計(ji)在(zai)實際(ji)工作(zuo)(zuo)中(zhong)的工作(zuo)(zuo)內(nei)容,以(yi)便(bian)于實際(ji)與(yu)理論相(xiang)結合,也(ye)更(geng)能夠適應社會(hui)的要求,我們開設了(le)成本會(hui)計(ji)實訓課(ke)程,成本會(hui)計(ji)實訓心得。
一(yi)開(kai)始成(cheng)(cheng)(cheng)本會(hui)(hui)計(ji)的(de)綜訓給(gei)(gei)人(ren)的(de)感覺并不(bu)是很累(lei),一(yi)天(tian)下來(lai)我知道了其實成(cheng)(cheng)(cheng)本會(hui)(hui)計(ji)的(de)重(zhong)要性(xing),它不(bu)管是對企(qi)業還(huan)是對一(yi)名(ming)會(hui)(hui)計(ji)人(ren)員來(lai)說(shuo)都是非常(chang)重(zhong)要的(de),先說(shuo)企(qi)業吧(ba)一(yi)個企(qi)業不(bu)能(neng)夠很好的(de)掌握它自己(ji)的(de)成(cheng)(cheng)(cheng)本資(zi)料,這可(ke)能(neng)會(hui)(hui)給(gei)(gei)企(qi)業帶來(lai)嚴重(zhong)的(de)后果,因為只有進行(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)本核算(suan)才(cai)能(neng)夠給(gei)(gei)企(qi)業進行(xing)(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)本控制降低成(cheng)(cheng)(cheng)本指明方(fang)向,如(ru)果連問題都不(bu)知道出在那(nei)里又怎么對癥(zheng)下藥呢(ni)?再(zai)來(lai)說(shuo)對我們自己(ji)來(lai)說(shuo)吧(ba),如(ru)果說(shuo)作為一(yi)名(ming)會(hui)(hui)計(ji)人(ren)員來(lai)說(shuo)連成(cheng)(cheng)(cheng)本核算(suan)都不(bu)能(neng)做好又怎么在企(qi)業之中立足呢(ni)?
可是(shi)(shi)后來我(wo)(wo)(wo)(wo)慢慢的就(jiu)覺(jue)得(de)好(hao)(hao)累,因為(wei)(wei)一(yi)直都(dou)要(yao)看(kan)那(nei)些(xie)(xie)數字(zi)讓人(ren)覺(jue)得(de)好(hao)(hao)疲憊,但同時我(wo)(wo)(wo)(wo)也發現了好(hao)(hao)多(duo)(duo)問(wen)(wen)題,好(hao)(hao)多(duo)(duo)平時在課(ke)堂(tang)上(shang)沒有(you)(you)弄懂(dong)的問(wen)(wen)題,以(yi)前(qian)在課(ke)堂(tang)上(shang)老師說的許多(duo)(duo)話(hua)我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)不是(shi)(shi)很(hen)明白,覺(jue)得(de)好(hao)(hao)空洞(dong),可是(shi)(shi)通過綜訓我(wo)(wo)(wo)(wo)懂(dong)得(de)了很(hen)多(duo)(duo),也許是(shi)(shi)因為(wei)(wei)把理論與(yu)實際相結(jie)合(he)的原因吧,還有(you)(you)一(yi)些(xie)(xie)過去在課(ke)堂(tang)里的一(yi)些(xie)(xie)錯誤,有(you)(you)些(xie)(xie)是(shi)(shi)一(yi)些(xie)(xie)簡(jian)單的細(xi)節(jie)問(wen)(wen)題,但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)想有(you)(you)一(yi)句叫做細(xi)節(jie)決定成(cheng)(cheng)敗的名言,要(yao)注重細(xi)節(jie),這對(dui)每個人(ren)都(dou)很(hen)重要(yao),特別(bie)是(shi)(shi)對(dui)會(hui)(hui)計(ji)人(ren)員,所(suo)以(yi)實訓給我(wo)(wo)(wo)(wo)的感觸(chu)還是(shi)(shi)很(hen)深的。成(cheng)(cheng)本會(hui)(hui)計(ji)最(zui)重要(yao)的就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)會(hui)(hui)算分配率,以(yi)前(qian)老師說這話(hua)時我(wo)(wo)(wo)(wo)并沒有(you)(you)什么意(yi)識(shi),因為(wei)(wei)那(nei)時并沒有(you)(you)這么深刻的認識(shi)。
在(zai)綜合實訓期(qi)間我(wo)遇到(dao)了(le)(le)很多難題(ti),比如(ru)說在(zai)做輔(fu)助生(sheng)產費用(yong)的(de)(de)(de)(de)歸集與分配(pei)時(shi)(shi)就(jiu)讓(rang)我(wo)犯(fan)難了(le)(le),直接分配(pei)法是最(zui)簡單的(de)(de)(de)(de),最(zui)難的(de)(de)(de)(de)是交互(hu)分配(pei)法,剛做的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候都(dou)不知道怎么(me)(me)下筆,因(yin)為(wei)(wei)平時(shi)(shi)沒(mei)學好(hao),聽老師說又覺(jue)得太空洞了(le)(le),但是自(zi)從自(zi)己慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)看(kan)書,自(zi)己慢(man)慢(man)摸索,我(wo)才(cai)知道了(le)(le)什么(me)(me)時(shi)(shi)候該對外分配(pei),什么(me)(me)時(shi)(shi)候不計向輔(fu)助生(sheng)產部門耗用(yong)的(de)(de)(de)(de),通過綜訓我(wo)就(jiu)弄(nong)明白(bai)了(le)(le),這也使我(wo)明白(bai)了(le)(le)一(yi)件事,理論(lun)必(bi)須(xu)要與實際結合才(cai)是最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)學習方(fang)法。經過為(wei)(wei)期(qi)兩周成本會(hui)計綜訓我(wo)對會(hui)計又有了(le)(le)新(xin)的(de)(de)(de)(de)認識,知道了(le)(le)會(hui)計的(de)(de)(de)(de)重要性。不管怎么(me)(me)說經過這次實習,讓(rang)我(wo)學到(dao)了(le)(le)許多許多,無(wu)論(lun)是專業(ye)知識上(shang),還(huan)是為(wei)(wei)人處世(shi)上(shang),受益匪淺。
兩周雖然不是(shi)很長(chang),可是(shi)卻(que)讓我學到了(le)很多東(dong)西,我知道做會計的(de)重要(yao)(yao)(yao)的(de)是(shi)要(yao)(yao)(yao)有(you)耐心、要(yao)(yao)(yao)細心、還(huan)要(yao)(yao)(yao)有(you)責任(ren)心,那樣才能(neng)做一(yi)名合(he)格的(de)會計,通過綜(zong)訓我還(huan)對會計更(geng)感興趣了(le)。雖說很累,但是(shi)真(zhen)的(de)希望學校能(neng)夠對給學生這樣實訓的(de)機會。
有人說會計(ji)不僅僅是(shi)一(yi)份職(zhi)業,更是(shi)一(yi)份細心+一(yi)份耐心+一(yi)份責任心人生價值的詮釋。通過實(shi)訓,我也真切地了解(jie)了什么是(shi)會計(ji)。
1、經過一(yi)學期的(de)(de)實訓,讓我真正體會(hui)到成本會(hui)計是(shi)一(yi)項龐大而復(fu)雜的(de)(de)系(xi)統(tong)工作,可以(yi)說,它(ta)最考(kao)驗(yan)一(yi)個(ge)人的(de)(de)耐力與(yu)細心,每一(yi)個(ge)過程(cheng)都是(shi)非(fei)常的(de)(de)復(fu)雜與(yu)繁瑣,所(suo)以(yi)一(yi)定要養成細心做事的(de)(de)習慣。
2、經過實(shi)(shi)訓,使我較全面(mian)、系統的了解和熟(shu)悉了成(cheng)(cheng)本(ben)會計核(he)算各(ge)個環節的基(ji)本(ben)內容,加深(shen)了對成(cheng)(cheng)本(ben)會計核(he)算基(ji)本(ben)原則和方法(fa)的理解。但是,鑒于鄙人才疏(shu)學淺,認識(shi)上有(you)許多(duo)不(bu)足,要(yao)達(da)到理論與實(shi)(shi)際的真正結(jie)合仍需加強訓練,并(bing)投入更多(duo)的實(shi)(shi)踐。
3、在綜合實訓期間我遇到了(le)很多難題,比如說在做(zuo)輔助生(sheng)產費用的(de)歸集與分(fen)(fen)配(pei)時(shi)(shi)就(jiu)讓我犯難了(le),直接分(fen)(fen)配(pei)法是(shi)(shi)最(zui)簡單的(de),最(zui)難的(de)是(shi)(shi)交互(hu)分(fen)(fen)配(pei)法,剛(gang)做(zuo)的(de)時(shi)(shi)候(hou)都不知道(dao)(dao)怎么(me)下筆,因(yin)為平(ping)時(shi)(shi)沒學(xue)好,聽老(lao)師說又覺得(de)太空洞(dong)了(le),但是(shi)(shi)自從自己慢(man)慢(man)的(de)看書,自己慢(man)慢(man)摸索,我才知道(dao)(dao)了(le)什么(me)時(shi)(shi)候(hou)該對(dui)外分(fen)(fen)配(pei),什么(me)時(shi)(shi)候(hou)不計向(xiang)輔助生(sheng)產部門耗用的(de),通過綜訓我就(jiu)弄明(ming)白(bai)了(le),這也(ye)使我明(ming)白(bai)了(le)一件事(shi),理論必須要與實際(ji)結合才是(shi)(shi)最(zui)好的(de)學(xue)習(xi)方法。
會(hui)(hui)計實訓心(xin)得體(ti)會(hui)(hui)5
本(ben)學期的稅務(wu)會(hui)(hui)計(ji)手工實(shi)訓(xun)課程已(yi)經結束,通過這次(ci)實(shi)訓(xun),使我(wo)對企業(ye)會(hui)(hui)計(ji)手工核算(suan)及填(tian)制各類納稅申(shen)報(bao)表的基本(ben)流(liu)程有(you)了深入了解。回(hui)想起(qi)這次(ci)實(shi)驗的點點滴(di)滴(di),我(wo)收獲頗豐(feng)。
會(hui)(hui)計(ji)(ji)工(gong)作要求從(cong)業人員必須具備(bei)認(ren)真(zhen)、謹慎和耐心等(deng)基本(ben)素(su)質(zhi)。從(cong)一開始總是(shi)出現各種錯(cuo)誤,到后來(lai)熟練掌握會(hui)(hui)計(ji)(ji)核算方法,在這(zhe)個摸索進步的(de)過程中,我(wo)充(chong)分認(ren)識(shi)到認(ren)真(zhen)和扎實的(de)重(zhong)要性。起初,我(wo)認(ren)為稅(shui)務(wu)(wu)(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)手(shou)(shou)工(gong)實訓不過就是(shi)比(bi)會(hui)(hui)計(ji)(ji)手(shou)(shou)工(gong)實訓多(duo)了納(na)稅(shui)申報環節(jie),只要根據憑(ping)證填(tian)(tian)制各類納(na)稅(shui)申報表就可以了。隨著(zhu)實訓課程的(de)開展,我(wo)才知道(dao)這(zhe)種認(ren)知的(de)錯(cuo)誤性。稅(shui)務(wu)(wu)(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)不僅(jin)對(dui)納(na)稅(shui)申報環節(jie)著(zhu)重(zhong)考察,對(dui)原始憑(ping)證,特(te)別是(shi)發票的(de)填(tian)(tian)制也有(you)很高的(de)要求。本(ben)次(ci)實訓分別以小規模納(na)稅(shui)人和一般(ban)納(na)稅(shui)人的(de)'身份(fen)處理(li)賬務(wu)(wu)(wu),這(zhe)使(shi)我(wo)更加(jia)全面(mian)、深刻的(de)認(ren)識(shi)到稅(shui)務(wu)(wu)(wu)處理(li)各環節(jie)的(de)重(zhong)要性。
剛開始(shi)填制(zhi)發票(piao)時,我(wo)常(chang)常(chang)出現錯(cuo)誤(wu),不(bu)是(shi)(shi)多(duo)填就是(shi)(shi)漏填。一開始(shi),遇(yu)到(dao)問題(ti)我(wo)只是(shi)(shi)查找相(xiang)應知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)并進行更(geng)正(zheng)。但(dan)是(shi)(shi)這(zhe)種改(gai)正(zheng)卻僅是(shi)(shi)某個(ge)點(dian)上的(de)(de)(de)更(geng)正(zheng),全面(mian)正(zheng)確的(de)(de)(de)填制(zhi)方式我(wo)掌握的(de)(de)(de)并不(bu)透(tou)徹,總是(shi)(shi)不(bu)停的(de)(de)(de)翻閱課本查找相(xiang)應的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)。正(zheng)因如此,我(wo)才(cai)意識(shi)(shi)(shi)到(dao)只做(zuo)到(dao)某個(ge)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)的(de)(de)(de)掌握治標(biao)不(bu)治本。因此,在后面(mian)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)驗課程(cheng)(cheng)(cheng)前,我(wo)都(dou)會預先復習(xi)稅務會計的(de)(de)(de)相(xiang)關知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi),梳(shu)理(li)(li)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)脈絡,爭取在實(shi)(shi)(shi)驗過程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)盡量(liang)少的(de)(de)(de)出現錯(cuo)誤(wu),直到(dao)不(bu)出現錯(cuo)誤(wu)。在實(shi)(shi)(shi)驗過程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong),我(wo)靜(jing)下心來,努力將課堂(tang)上老師講授(shou)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)點(dian)與實(shi)(shi)(shi)驗操(cao)(cao)作聯系起(qi)來,做(zuo)到(dao)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)與實(shi)(shi)(shi)踐相(xiang)結合,從而更(geng)加(jia)深(shen)刻的(de)(de)(de)理(li)(li)解稅務會計手工(gong)核算的(de)(de)(de)基本原理(li)(li)和操(cao)(cao)作流程(cheng)(cheng)(cheng)。
實踐出真知(zhi)。這次的(de)(de)(de)(de)稅務會(hui)(hui)(hui)計核算(suan)實驗課程(cheng)讓我(wo)(wo)(wo)對稅務會(hui)(hui)(hui)計手工賬(zhang)務處理流程(cheng),特(te)別是(shi)填(tian)制發票和(he)填(tian)制各類納稅申報表環節(jie)從理論知(zhi)識(shi)到實踐操作(zuo)的(de)(de)(de)(de)轉化有了初步的(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi),不僅增進了我(wo)(wo)(wo)對企業(ye)會(hui)(hui)(hui)計核算(suan)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)了解(jie),更(geng)(geng)讓我(wo)(wo)(wo)認(ren)識(shi)到自己在學(xue)習(xi)過程(cheng)中的(de)(de)(de)(de)缺點和(he)不足。作(zuo)為會(hui)(hui)(hui)計人(ren)員,認(ren)真、謹慎是(shi)不可或缺的(de)(de)(de)(de)基本素(su)質,耐心和(he)恒心更(geng)(geng)是(shi)基礎。只有多(duo)看,多(duo)學(xue),多(duo)思考(kao),才能充分(fen)掌握所學(xue)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi);只有多(duo)做(zuo)(zuo),多(duo)練,多(duo)總結,才能熟能生巧,做(zuo)(zuo)到游刃(ren)有余。我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)總結所獲得的(de)(de)(de)(de)經驗教訓(xun),努力使自己在未來的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)、工作(zuo)和(he)生活中取得更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)進步。
會計實訓心得體會5
通(tong)過(guo)四個星(xing)期的工業企業手(shou)工會(hui)計模擬(ni)實習,我對做(zuo)賬(zhang)有了更深的認識與體會(hui)。
一、實訓目的與意義
通過(guo)這(zhe)次綜合實訓,我們能(neng)夠比(bi)較系統地掌握工業(ye)企業(ye)會(hui)計核(he)算的基本程序和具體方法,加深對所(suo)學專業(ye)理(li)論(lun)的理(li)解,提高實際動手能(neng)力。
我們不僅能(neng)(neng)夠掌握(wo)填制和審核(he)原始憑證(zheng)與記(ji)賬(zhang)(zhang)憑證(zheng)、登記(ji)賬(zhang)(zhang)簿、成(cheng)本(ben)計算(suan)(suan)和編制會(hui)(hui)(hui)計報(bao)表的全(quan)部會(hui)(hui)(hui)計工(gong)作的技(ji)能(neng)(neng)和方法,而且(qie)能(neng)(neng)夠以切身(shen)的體(ti)會(hui)(hui)(hui)初步嘗(chang)試出納(na)員(yuan)、材料(liao)核(he)算(suan)(suan)員(yuan)、成(cheng)本(ben)核(he)算(suan)(suan)員(yuan)、記(ji)賬(zhang)(zhang)員(yuan)等會(hui)(hui)(hui)計工(gong)作崗位的具體(ti),從而對工(gong)業企業會(hui)(hui)(hui)計核(he)算(suan)(suan)全(quan)過(guo)程(cheng)有一個(ge)比較系統、完(wan)整的`認識,最終(zhong)達到具備從事會(hui)(hui)(hui)計工(gong)作能(neng)(neng)力的目的。
二、實訓單位的基本情況和操作步驟
(一)基本情況
企(qi)業(ye)全稱:撫順環宇機械廠
企業(ye)性質:國有聯(lian)營企業(ye)
職(zhi)工人數(shu):年初274人,年末275人
法人代表:王紅
注冊資(zi)(zi)本:900萬(wan)元(yuan)(yuan)(yuan),其中國家投資(zi)(zi)800萬(wan)元(yuan)(yuan)(yuan),撫(fu)順機床附件廠投資(zi)(zi)100萬(wan)元(yuan)(yuan)(yuan)資(zi)(zi)產(chan)總額:1648萬(wan)元(yuan)(yuan)(yuan),其中:固定資(zi)(zi)產(chan)1250元(yuan)(yuan)(yuan)
開戶(hu)銀行(xing):工(gong)行(xing)順城支行(xing),賬號:05106121009876543—21
納稅登記號:210402123456789
廠址及電話:撫順(shun)市順(shun)城區(qu)臨江路(lu)8號76940000
(二)操作步驟
第(di)一(yi),建立賬本;第(di)二,識別、填制和(he)審核原始(shi)憑證;第(di)三,填制記賬憑證;第(di)四,填制科目匯總表(biao)(biao);第(di)五,登記會計賬簿(bu);第(di)六,進行產品成本計算;第(di)七(qi),編(bian)制試(shi)算平衡表(biao)(biao);第(di)八,結賬;第(di)九,編(bian)制會計報表(biao)(biao);第(di)十,整理(li)裝(zhuang)訂會計憑證、賬簿(bu)。
三、實訓中所獲得知識與體會
經過這次實訓(xun),使我真正體會到什(shen)么是會計。
會(hui)計不僅僅是(shi)一(yi)份職業,更需要(yao)的(de)(de)是(shi)細心(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin),恒心(xin)(xin)(xin)。雖說記(ji)賬(zhang)(zhang)看起(qi)來象(xiang)小(xiao)學生會(hui)做的(de)(de)事,可(ke)是(shi)沒有一(yi)定(ding)的(de)(de)耐心(xin)(xin)(xin)和細心(xin)(xin)(xin)是(shi)很難勝任(ren)的(de)(de)。因為一(yi)出(chu)錯(cuo)(cuo)并不是(shi)隨(sui)便用(yong)筆涂涂或(huo)用(yong)橡皮擦涂涂就(jiu)算了。每一(yi)個(ge)步驟會(hui)計制度(du)都有嚴格的(de)(de)要(yao)求的(de)(de)。例如(ru),寫(xie)(xie)錯(cuo)(cuo)數字就(jiu)要(yao)用(yong)紅(hong)筆劃紅(hong)線,再(zai)用(yong)黑筆在上面改正,記(ji)賬(zhang)(zhang)時(shi)要(yao)清(qing)楚每一(yi)明(ming)細分(fen)錄及總結名稱(cheng),不能亂寫(xie)(xie)或(huo)寫(xie)(xie)錯(cuo)(cuo),否則總賬(zhang)(zhang)的(de)(de)借(jie)貨就(jiu)不平(ping)衡了。這并不是(shi)像平(ping)時(shi)寫(xie)(xie)作業或(huo)考試時(shi)出(chu)錯(cuo)(cuo)了扣分(fen)而已(yi),要(yao)是(shi)在以(yi)后的(de)(de)工(gong)作中,那就(jiu)失乎一(yi)個(ge)企業的(de)(de)賬(zhang)(zhang)務(wu),是(shi)一(yi)個(ge)企業以(yi)后制定(ding)發(fa)展計劃的(de)(de)依據。所以(yi)我(wo)們(men)決(jue)對不能有丁點馬(ma)虎,一(yi)定(ding)要(yao)學會(hui)細心(xin)(xin)(xin),耐心(xin)(xin)(xin)。
四、今后在實際工作中將注意與避免出錯的重點方面
我認(ren)為今后在(zai)實(shi)際工作中將注意與避(bi)免出錯的重(zhong)點方面有(you)這些:
(1)記(ji)(ji)賬(zhang)時,應當(dang)將會計(ji)憑證(zheng)日(ri)期、編號、業務(wu)內容摘要、金額和(he)其他有關(guan)資料逐項記(ji)(ji)入賬(zhang)內。記(ji)(ji)錄的數字要準(zhun)確(que),摘要要清楚,登記(ji)(ji)要及(ji)時,字跡要工整。
(2)記賬(zhang)后,要(yao)在(zai)記賬(zhang)憑證上簽名蓋章,并注明“√”符號,表示已經(jing)記賬(zhang)。避免重復記賬(zhang)。
(3)要及時按時進行科目匯(hui)總。
總之(zhi),這次實(shi)訓(xun)對我來說可真上受益匪淺,不僅(jin)對會(hui)計有了更進一(yi)步的認識(shi),同時實(shi)訓(xun)過程中也(ye)發現自身(shen)的一(yi)些不足。比如:自己不夠(gou)細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結(jie)果出(chu)錯,在編制分錄(lu)中出(chu)不夠(gou)熟練(lian),今(jin)后(hou)還得加強學習。在實(shi)踐中鞏固知識(shi),也(ye)為(wei)我們今(jin)后(hou)走向社會(hui)奠定更好(hao)的基礎(chu)。
會計實訓心得體會6
我(wo)努力將自(zi)己(ji)所(suo)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)理論知識與(yu)(yu)實踐相結合,在實習(xi)期(qi)間增長了實際(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)經驗(yan),鞏固了在校(xiao)期(qi)間所(suo)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)書(shu)本知識。在工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)我(wo)認真的(de)(de)(de)(de)按照師(shi)傅的(de)(de)(de)(de)要(yao)求工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo),努力向師(shi)傅們學(xue)(xue)習(xi)會(hui)計(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)與(yu)(yu)技巧,學(xue)(xue)習(xi)前(qian)人的(de)(de)(de)(de)經驗(yan),提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力。在工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)我(wo)越來越覺得自(zi)己(ji)在學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)到(dao)的(de)(de)(de)(de)知識是遠遠不(bu)夠的(de)(de)(de)(de),更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)內容需要(yao)在實際(ji)中(zhong)依靠勤(qin)奮的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)慢慢的(de)(de)(de)(de)積累,更(geng)高的(de)(de)(de)(de)能(neng)力需要(yao)在工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)鍛煉(lian)與(yu)(yu)提(ti)高。
此(ci)次實習,主(zhu)要的(de)(de)(de)內容可以(yi)分(fen)為以(yi)下幾個部(bu)分(fen):基本業(ye)務(wu)的(de)(de)(de)會(hui)計處(chu)(chu)理(li)、進出口(kou)業(ye)務(wu)的(de)(de)(de)會(hui)計處(chu)(chu)理(li)以(yi)及出口(kou)退稅的(de)(de)(de)申報等。由于實習期間(jian)剛(gang)好趕(gan)上該公司開一月份的(de)(de)(de)帳,所(suo)以(yi)最(zui)初的(de)(de)(de)實習內容就是使用龍之(zhi)星(xing)財務(wu)軟件開帳以(yi)及處(chu)(chu)理(li)簡(jian)單的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)憑(ping)證的(de)(de)(de)錄入。
我在(zai)師傅的(de)(de)(de)指導下為(wei)該公(gong)司的(de)(de)(de)一(yi)個子(zi)公(gong)司開了賬(zhang),并錄入了6月份的(de)(de)(de)現(xian)金收付款憑(ping)證(zheng)及轉帳憑(ping)證(zheng)。在(zai)憑(ping)證(zheng)的(de)(de)(de)錄入過程中(zhong),我發現(xian)平時認為(wei)很簡(jian)單的(de)(de)(de)會(hui)計(ji)處(chu)理(li)(li)(li),在(zai)現(xian)實的(de)(de)(de)處(chu)理(li)(li)(li)重要瑣碎的(de)(de)(de)多。其(qi)(qi)中(zhong)涉(she)及了工(gong)(gong)資發放(其(qi)(qi)原(yuan)始憑(ping)證(zheng)中(zhong)必(bi)須(xu)有考勤表(biao)(biao)(biao)(biao))與(yu)(yu)工(gong)(gong)資分配的(de)(de)(de)處(chu)理(li)(li)(li)。對工(gong)(gong)資的(de)(de)(de)處(chu)理(li)(li)(li),比想象(xiang)中(zhong)要復(fu)雜得多。要根據工(gong)(gong)資項目(mu)表(biao)(biao)(biao)(biao),要把項目(mu)表(biao)(biao)(biao)(biao)中(zhong)各明(ming)細項目(mu)歸集到工(gong)(gong)資與(yu)(yu)獎金下,根據項目(mu)表(biao)(biao)(biao)(biao)計(ji)算填(tian)列工(gong)(gong)資匯(hui)總(zong)表(biao)(biao)(biao)(biao),經領導審批簽字后方可(ke)入賬(zhang)。工(gong)(gong)資發放時,處(chu)理(li)(li)(li)如下:借:應付工(gong)(gong)資貸:現(xian)金
工(gong)資(zi)分配時,根(gen)據工(gong)資(zi)匯(hui)總表(biao),處(chu)理如下:
借:管理費(fei)用——工資
管(guan)理費用——獎(jiang)金
管(guan)理費用——聘用人(ren)員工資
內部往來
貸(dai)(dai):應(ying)(ying)付工資會(hui)計實(shi)習心得(de)(de)由(you)于(yu)該公司的(de)主(zhu)要對(dui)外(wai)業務(wu)就(jiu)是進出(chu)(chu)口(kou)(kou)(kou),所以接下來(lai)的(de)'是習內容就(jiu)是進出(chu)(chu)口(kou)(kou)(kou)業務(wu)的(de)處(chu)理。進口(kou)(kou)(kou)業務(wu)的(de)處(chu)理流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)與(yu)普(pu)通報銷業務(wu)處(chu)理流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)唯一(yi)(yi)不同的(de)是:根(gen)據海關進口(kou)(kou)(kou)貨(huo)物報關單田收料單,算(suan)出(chu)(chu)單位成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)、總(zong)金額(e),均換算(suan)成(cheng)(cheng)人民幣(bi)入(ru)賬。該公司通過商品采購(gou)來(lai)歸集購(gou)貨(huo)的(de)入(ru)賬價值(包括貨(huo)款(kuan)、關稅(shui)、口(kou)(kou)(kou)岸等),最后統一(yi)(yi)轉入(ru)存(cun)貨(huo)。外(wai)匯(hui)付款(kuan)時,由(you)于(yu)該公司無權(quan)利擁有外(wai)匯(hui)賬戶,所以只作(zuo)一(yi)(yi)筆分(fen)錄:借(jie):應(ying)(ying)付賬款(kuan)貸(dai)(dai):其他貨(huo)幣(bi)資金出(chu)(chu)口(kou)(kou)(kou)業務(wu)的(de)處(chu)理流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)與(yu)普(pu)通報銷業務(wu)處(chu)理流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)唯一(yi)(yi)不同的(de)是:根(gen)據原始憑證(zheng)填寫計算(suan)成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)單,其成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)中包括合同中雙方商定好的(de)毛利,進而計算(suan)得(de)(de)出(chu)(chu)單位成(cheng)(cheng)本(ben)(ben),實(shi)際的(de)稅(shui)與(yu)應(ying)(ying)收賬款(kuan)根(gen)據發票填列。
該公司出口退稅(shui)的申(shen)報流(liu)程是:
1.準備(bei)申(shen)報資(zi)料
2.預申報(bao),補(bu)充申報(bao)資料
3.正式申報
出(chu)口退稅的必備材料有:
1.出口收匯核銷(xiao)單(證明有無外匯收入)
2.增(zeng)值(zhi)稅專用發票抵(di)扣(kou)聯
3.出口(kou)貨物報關單(證明確有(you)出口(kou))
4.業務員(yuan)自制的(de)(de)(de)外文(wen)發(fa)票(piao)(piao)(開(kai)給國外購貨方的(de)(de)(de))其中(zhong),增值稅專用發(fa)票(piao)(piao)抵(di)扣(kou)聯上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)與(yu)數(shu)量(liang)(liang)一(yi)定要與(yu)出口報關(guan)單(dan)(dan)(dan)上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)對上(shang)(shang)(shang)。因為(wei)國內(nei)發(fa)票(piao)(piao)上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)一(yi)般為(wei)張、件(jian)一(yi)類的(de)(de)(de)數(shu)量(liang)(liang)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei),而報關(guan)單(dan)(dan)(dan)上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)一(yi)般為(wei)質量(liang)(liang)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)千克,所以(yi)在打報關(guan)單(dan)(dan)(dan)時一(yi)定要確認標(biao)出了與(yu)國內(nei)發(fa)票(piao)(piao)相一(yi)致的(de)(de)(de)數(shu)量(liang)(liang)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)。
預(yu)申(shen)報(bao)(bao)時(shi),不必(bi)帶上紙(zhi)制的(de)(de)材料(liao),只(zhi)需將申(shen)報(bao)(bao)軟(ruan)件(jian)——外貿企業出口退稅(shui)申(shen)報(bao)(bao)系(xi)統(tong)6。2版——上的(de)(de)信息拷到軟(ruan)盤上,帶到稅(shui)務(wu)局,經(jing)稅(shui)務(wu)局的(de)(de)申(shen)報(bao)(bao)檢測軟(ruan)件(jian)檢測后會(hui)返(fan)回個(ge)反饋(kui)單(dan),單(dan)上會(hui)顯示申(shen)報(bao)(bao)資(zi)料(liao)上存在的(de)(de)問題,財務(wu)人員要根據(ju)列出的(de)(de)問題完善申(shen)報(bao)(bao)資(zi)料(liao)。雖然這部(bu)分(fen)的(de)(de)實習(xi)我也(ye)(ye)沒有(you)真(zhen)正(zheng)跟著(zhu)去跑一(yi)遍(bian),但師傅講得很仔細,細節也(ye)(ye)講得很清晰,而且我看過了整個(ge)流程(cheng)的(de)(de)全部(bu)單(dan)據(ju),所以感覺就像真(zhen)正(zheng)做(zuo)過一(yi)樣,我想以后如果(guo)有(you)機(ji)會(hui)接觸這方面的(de)(de)業務(wu)我會(hui)處理的(de)(de)較(jiao)好的(de)(de)。
在實習的最后(hou)的日子(zi)里,我(wo)還觀摩了師(shi)傅編制了合并會計報表(biao)。由于該公司今(jin)年是首次按照企(qi)業會計制度的要求編制合并會計報表(biao),以至整個編制過(guo)程(cheng)并不是十分順(shun)暢,而我(wo)只是在旁(pang)邊看,所以實際的操作能力并沒有太多的提(ti)高。
合并(bing)(bing)會計(ji)報表的編制過程比書上講得(de)(de)要復雜得(de)(de)多(duo),主要原因是實際的公司(si)(si)的業(ye)務量(liang)較大,情況也比較多(duo),而且分公司(si)(si)的會計(ji)處理(li)中(zhong)還存(cun)在這(zhe)樣或那樣的困難(nan),這(zhe)些(xie)都(dou)給合并(bing)(bing)工作(zuo)帶來(lai)了(le)難(nan)度。我想,合并(bing)(bing)會計(ji)報表的工作(zuo)一定(ding)要親自做(zuo)過幾次才能(neng)做(zuo)的相對熟練(lian)流暢(chang)。
“紙上得(de)來終(zhong)覺淺(qian),絕知此事要(yao)(yao)躬行。”在短暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)過(guo)程中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺到(dao)(dao)自己所學知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)膚(fu)淺(qian)和在實(shi)(shi)(shi)際(ji)運用中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)匱乏。剛(gang)開始的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一段時間(jian)里,對一些工作(zuo)(zuo)(zuo)感到(dao)(dao)無從(cong)下(xia)手,茫(mang)然不知所措,這讓我(wo)(wo)感到(dao)(dao)非(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難過(guo)。在學校總以(yi)為(wei)自己學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不錯,一旦接(jie)觸到(dao)(dao)實(shi)(shi)(shi)際(ji),才發(fa)現自己得(de)能(neng)(neng)力(li)是遠(yuan)遠(yuan)沒有(you)達到(dao)(dao)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),實(shi)(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)遠(yuan)比想象中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)細致得(de)多復雜得(de)多,這時才真正領悟(wu)到(dao)(dao)“活到(dao)(dao)老(lao)學到(dao)(dao)老(lao)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)含義。實(shi)(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)是書(shu)本上沒有(you)辦法教授給大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),必須要(yao)(yao)通過(guo)實(shi)(shi)(shi)際(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)來積(ji)累(lei)與強(qiang)化。會計(ji)學作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)一門與實(shi)(shi)(shi)際(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)結合(he)緊密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學科,實(shi)(shi)(shi)習(xi)(xi)是檢驗學校里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學成(cheng)果的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)試(shi)金石。學校中(zhong)(zhong)所有(you)學到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)都要(yao)(yao)轉化為(wei)工作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li),這樣才真正做到(dao)(dao)了學有(you)所用。我(wo)(wo)非(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)希望學校能(neng)(neng)加強(qiang)實(shi)(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)與理論教學之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊密結合(he)程度,實(shi)(shi)(shi)踐(jian)可以(yi)非(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高學生學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性和教學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)針對性,對我(wo)(wo)們(men)以(yi)后盡(jin)快熟悉實(shi)(shi)(shi)際(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)是非(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)有(you)好處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
在實習期間我也(ye)深刻的(de)(de)(de)(de)感覺(jue)到了(le)企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)率非(fei)常需要(yao)(yao)大力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)提高。而造成這(zhe)種效(xiao)率低下的(de)(de)(de)(de)原因(yin)是(shi)來(lai)自多(duo)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de),最主要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)企(qi)(qi)業沒有(you)引入非(fei)常有(you)效(xiao)和富有(you)活力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)機(ji)制,分配方(fang)式不夠靈活,直接影響了(le)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)動(dong)力(li)(li)與工(gong)(gong)(gong)作(zuo)效(xiao)率。我個人(ren)認(ren)(ren)為改變這(zhe)種局面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)直接可行的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)有(you)兩個:其一(yi),領(ling)導的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風的(de)(de)(de)(de)改變;其二,員(yuan)工(gong)(gong)(gong)在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)時(shi)間約(yue)束的(de)(de)(de)(de)加強。我認(ren)(ren)為,聯(lian)(lian)歡會(hui)雖不是(shi)慶功會(hui),但也(ye)應該是(shi)在不影響正常的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)前提下舉行的(de)(de)(de)(de),而不能由(you)于要(yao)(yao)開聯(lian)(lian)歡會(hui)而增加不必(bi)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)成本(如:稅收滯納金);員(yuan)工(gong)(gong)(gong)在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)時(shi)間,應主要(yao)(yao)處理(li)公事(shi)(shi),如有(you)特殊情況(kuang),可請假專心處理(li)私(si)事(shi)(shi),而不應該占(zhan)用較長的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)時(shi)間、利用公共設施處理(li)私(si)事(shi)(shi)。這(zhe)是(shi)我的(de)(de)(de)(de)一(yi)些個人(ren)的(de)(de)(de)(de)看(kan)法(fa),作(zuo)為一(yi)名員(yuan)工(gong)(gong)(gong),我也(ye)是(shi)希望自己(ji)所供職的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業越來(lai)越好(hao)。
通過這三周(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi),我接觸到了真正的(de)(de)(de)(de)(de)賬本、憑證(zheng),親手(shou)進行了簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際業務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)(li)(li),真正從(cong)(cong)課本中(zhong)(zhong)走到了現(xian)(xian)實(shi)(shi)中(zhong)(zhong),從(cong)(cong)抽象的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)回到了多彩的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際生活,細致地了解了現(xian)(xian)實(shi)(shi)中(zhong)(zhong)會(hui)計(ji)業務(wu)(wu)處(chu)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)流程(cheng),認真觀摩了師(shi)傅(fu)針(zhen)對具體業務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)理(li)(li)(li),使我對會(hui)計(ji)實(shi)(shi)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)認識從(cong)(cong)純理(li)(li)(li)性的(de)(de)(de)(de)(de)上升(sheng)到實(shi)(shi)踐,從(cong)(cong)實(shi)(shi)踐中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)感性認識上升(sheng)到了更深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)性認識。盡管實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間并不是(shi)很長,但受益匪(fei)淺,我深(shen)信這段(duan)實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)經歷會(hui)對我今后的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)和工作帶來非常積極的(de)(de)(de)(de)(de)影響。
會計實訓心得體會7
時(shi)光飛(fei)逝(shi),轉(zhuan)眼一年的時(shi)間過去(qu)了,我在黨組(zu)織和行領導(dao)的精心培育和教導(dao)下(xia),透過自身的不斷努力,無(wu)論(lun)是在思想上還是工(gong)作上,都(dou)取得(de)了長足的發展和巨(ju)大的收獲(huo),現將工(gong)作總結(jie)如(ru)下(xia):
思想(xiang)上,我(wo)用心參加政治(zhi)學習(xi),樹立正確的價值觀。在(zai)行(xing)期間(jian),我(wo)嚴格要求(qiu)自我(wo),遵守行(xing)紀行(xing)規。政治(zhi)上要求(qiu)進步,領導也給了我(wo)極大的幫(bang)忙,多次(ci)讓我(wo)作(zuo)為群眾代表參加黨(dang)內的活動,使我(wo)在(zai)思想(xiang)上得到質的飛越。
工(gong)作(zuo)(zuo)上,入(ru)行以來,我(wo)(wo)一向在(zai)會計營業(ye)(ye)部,曾擔任過現金(jin)收付崗(gang),現金(jin)龍頭柜,現任會計結算崗(gang),但不管走(zou)到(dao)(dao)(dao)(dao)哪(na)里,我(wo)(wo)都(dou)(dou)會看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)各位師傅兢(jing)兢(jing)業(ye)(ye)業(ye)(ye)的(de)(de)身影(ying),也是(shi)從他(ta)們(men)(men)身上我(wo)(wo)看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)了自我(wo)(wo)的(de)(de)不足,這樣,在(zai)我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)任何一項工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)時候(hou),我(wo)(wo)都(dou)(dou)會嚴格(ge)要求自我(wo)(wo),努力做(zuo)(zuo)好每項工(gong)作(zuo)(zuo)。盡管有(you)時也會遇到(dao)(dao)(dao)(dao)挫(cuo)折,但是(shi)只(zhi)要想到(dao)(dao)(dao)(dao)我(wo)(wo)身邊有(you)那么(me)一群(qun)可(ke)愛可(ke)敬的(de)(de)戰(zhan)友(you),我(wo)(wo)就(jiu)會信心實足。我(wo)(wo)會跟(gen)他(ta)們(men)(men)一齊刻苦鉆研業(ye)(ye)務(wu),爭當行家里手。我(wo)(wo)堅信,在(zai)今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中我(wo)(wo)會做(zuo)(zuo)的(de)(de)更(geng)好。
我(wo)工作過的(de)(de)(de)崗位大部分(fen)在前臺,透過近半年來(lai)與客戶的(de)(de)(de)真(zhen)心(xin)交流,我(wo)明白(bai)了這項工作要的(de)(de)(de)就是十分(fen)的(de)(de)(de)認真(zhen),滿心(xin)的(de)(de)(de)真(zhen)誠和百分(fen)百的(de)(de)(de)熱情。每一天(tian),當我(wo)帶著這些(xie)走上崗位,當我(wo)在一天(tian)忙碌(liu)之后聽到(dao)客戶對建行的(de)(de)(de).肯(ken)定(ding)時,我(wo)就會很滿足。
以上就是我(wo)在(zai)這一年(nian)里學到(dao)的(de)(de),短短一年(nian)的(de)(de)時(shi)間讓我(wo)收獲(huo)的(de)(de)比任(ren)何時(shi)候(hou)都豐(feng)富(fu)。以后的(de)(de)路會(hui)很長(chang),但因為有戰(zhan)友(you),我(wo)相信(xin)我(wo)的(de)(de)步伐會(hui)更矯健,也(ye)許就應了那句(ju)話――沒(mei)有,只有更好。我(wo)必須(xu)會(hui)努(nu)力,讓自我(wo)成為一名更好的(de)(de)建行人(ren)。
會計實訓心得體會8
大三的第(di)一(yi)學(xue)期(qi),我們從第(di)九(jiu)周(zhou)開(kai)始每周(zhou)二上(shang)午(wu)安排(pai)專業實(shi)(shi)習(xi)(綜合模擬實(shi)(shi)訓(xun)),一(yi)開(kai)始是(shi)免不(bu)了抱怨(yuan)的,這課(ke)怎么就越(yue)上(shang)越(yue)多(duo)了呢?不(bu)過(guo),抱怨(yuan)歸抱怨(yuan),我還(huan)是(shi)抱著認真(zhen)端正的態度,在老師的指導下完成了實(shi)(shi)習(xi),可(ke)以說收(shou)獲頗(po)多(duo),此文便是(shi)聊述心得。
總的(de)(de)說來,我認(ren)(ren)為會計這門學科對創新(xin)素質的(de)(de)要求(qiu)較低,重在一(yi)絲不(bu)茍的(de)(de)態度及行為方式,要求(qiu)我們處處小心謹慎,仔細認(ren)(ren)真。
我們(men)的(de)(de)專業實(shi)(shi)習使(shi)用印制好(hao)的(de)(de)資料作為材料來源,意圖通(tong)過實(shi)(shi)習,熟悉并掌握會(hui)計流(liu)程(cheng)的(de)(de)各個(ge)步驟及其具體操作。本次實(shi)(shi)習是不分崗位的(de)(de),這樣(yang)也有利于我們(men)了解會(hui)計各個(ge)崗位人員的(de)(de)工作。下面,我就各個(ge)操作流(liu)程(cheng)來談(tan)談(tan)我的(de)(de)體會(hui)。
首先(xian),老師帶(dai)著(zhu)我們了解(jie)了會(hui)計中文字(zi)、數字(zi)的(de)書寫規范(fan),以前雖然考從業資格證的(de)時候也接觸(chu)過(guo),但等到(dao)要自己動手操(cao)作的(de)時候,還(huan)是不禁(jin)打個顫:這么嚴格啊?我是在草(cao)稿紙上練了幾遍才覺得可以做(zuo)之后的(de)工(gong)作。心想:會(hui)計還(huan)真(zhen)是個仔細的(de)活兒。
之后我們通過分析資料中企業(ye)的(de)經濟(ji)業(ye)務開設了總賬,登記相關科目的(de)期(qi)初余額并進(jin)行試(shi)算平衡。這(zhe)一步操(cao)作(zuo)倒(dao)是簡單,但細致是缺不了的(de),登錯數字(zi)或是其他的(de)小錯誤都(dou)可能影響試(shi)算結果,必(bi)然(ran)要耽擱后續的(de)工作(zuo)。
接下來,我們(men)開(kai)始(shi)自己填制(zhi)一(yi)(yi)些(xie)原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)以(yi)及(ji)記賬(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)。實(shi)際工作(zuo)(zuo)中,原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)是(shi)不(bu)(bu)需要(yao)(yao)會(hui)計人員填制(zhi)的(de)(de),但由(you)于它的(de)(de)填制(zhi)不(bu)(bu)能(neng)有錯,這個(ge)過程(cheng)還(huan)是(shi)讓我深(shen)深(shen)體(ti)會(hui)到會(hui)計工作(zuo)(zuo)所要(yao)(yao)求的(de)(de)細(xi)心仔細(xi)的(de)(de)素質(zhi)。彭老師讓我們(men)別直接填記賬(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng),而(er)是(shi)先打草(cao)稿,跟她核對分(fen)錄(lu)以(yi)后再填憑(ping)證(zheng)(zheng),我想,這是(shi)由(you)于我們(men)的(de)(de)專業(ye)素質(zhi)還(huan)遠遠不(bu)(bu)夠(gou),對業(ye)務還(huan)不(bu)(bu)夠(gou)熟(shu)練(lian),所以(yi),作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)名會(hui)計學的(de)(de)學生,有必要(yao)(yao)進一(yi)(yi)步加強自身的(de)(de).專業(ye)素質(zhi),才(cai)能(neng)在將來找工作(zuo)(zuo)時不(bu)(bu)乏底氣。
記賬(zhang)(zhang)憑(ping)證(zheng)填制完成就應該登(deng)(deng)帳(zhang)(zhang)了(le),包括(kuo)日記賬(zhang)(zhang)和明細賬(zhang)(zhang)。登(deng)(deng)帳(zhang)(zhang)的過程讓我進一步加深了(le)對會計科目的了(le)解(jie),知(zhi)道了(le)各帳(zhang)(zhang)戶與各自適(shi)用的帳(zhang)(zhang)頁格式(shi)。登(deng)(deng)帳(zhang)(zhang)時出現了(le)不少差錯(cuo),或者(zhe)是(shi)登(deng)(deng)錯(cuo)了(le)數字,或者(zhe)是(shi)串(chuan)了(le)行(xing)等等,因此開始(shi)能夠較熟練地運用各種(zhong)錯(cuo)誤(wu)更正方(fang)法。但(dan)是(shi)我認為(wei),有些錯(cuo)誤(wu)是(shi)可以避免的,歸咎起(qi)來(lai),還(huan)是(shi)自己不夠仔細,實(shi)在是(shi)有待(dai)改進。
編制科目匯總表是(shi)(shi)我(wo)覺(jue)得(de)最累的(de)一(yi)環節(jie)了(le)(le)。第一(yi)張表,我(wo)們三個(ge)同(tong)學花了(le)(le)整整兩個(ge)小(xiao)時(shi)才搞定,一(yi)疊(die)憑(ping)證不知(zhi)來(lai)回(hui)翻了(le)(le)多(duo)少(shao)遍。我(wo)想,會計工作(zuo)必然是(shi)(shi)辛(xin)苦的(de),但是(shi)(shi)我(wo)們可以更細心一(yi)些,如(ru)果盡(jin)量減少(shao)錯誤,那么(me)省下重新來(lai)一(yi)次的(de)時(shi)間與精力,是(shi)(shi)十分明(ming)智的(de)。
最后(hou),我們登記完(wan)總賬,把所有的賬進(jin)行了(le)(le)月結。同時,編(bian)制了(le)(le)資產負債(zhai)表(biao)和(he)利(li)潤表(biao),掌(zhang)握了(le)(le)各個項目(mu)的填列方法。
整(zheng)個實(shi)習(xi)(xi)過程(cheng),我們(men)大家一(yi)起發現了(le)實(shi)習(xi)(xi)資料中的一(yi)些(xie)錯誤(wu),更(geng)深刻地體會到會計所要求的仔細謹慎(shen),即使(shi)是老(lao)師,也會出差錯,何(he)況是我們(men)這群剛(gang)剛(gang)入門的孩子。
短短的(de)專(zhuan)業實習已經結束,通過(guo)本(ben)次實習,我的(de)會計基(ji)礎知(zhi)識在模擬實訓(xun)中得到(dao)了運用,本(ben)人也具備了一定的(de)實際操(cao)作(zuo)能力。同時,我也在操(cao)作(zuo)過(guo)程中發現了自(zi)身的(de)許多不足:
1、不(bu)(bu)夠細(xi)心,經常看錯數字或是遺漏業務,導(dao)致(zhi)核算結果出錯,引起不(bu)(bu)必要的麻煩(fan);
2、實(shi)習中(zhong)老師跟(gen)我們(men)核(he)對了每筆業(ye)務(wu)的(de)分錄,但實(shi)際工作(zuo)中(zhong)還須(xu)自己編制會計分錄,需要自己在掌(zhang)握基礎知識的(de)基礎上(shang)學(xue)(xue)會舉一反三,針對不同(tong)類型的(de)企業(ye)自主學(xue)(xue)習。
總(zong)之,這(zhe)次專業實習讓我(wo)受益匪(fei)淺(qian),在(zai)這(zhe)里,要感謝彭老師的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導(dao)和同學們的(de)(de)熱心幫(bang)助。今后,我(wo)會針對自(zi)己(ji)的(de)(de)不足,好好努力(li),逐漸(jian)提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)(de)專業素質,希望(wang)自(zi)己(ji)學有所成,或者現實一點兒說,努力(li)讓自(zi)己(ji)的(de)(de)所學可以成為求職時的(de)(de)籌碼(ma)。
會計實訓心得體會9
會(hui)計,需要的是(shi)(shi)(shi)實(shi)際操作好、專(zhuan)業技(ji)能(neng)(neng)強(qiang)的人才。技(ji)能(neng)(neng)是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)的立足之本(ben),所(suo)(suo)以上好會(hui)計實(shi)訓(xun)課尤為重要。經過這次實(shi)訓(xun),使得我(wo)們(men)(men)系統(tong)地練習企業會(hui)計核算(suan)的基本(ben)程序和具(ju)體方法,加強(qiang)對所(suo)(suo)學專(zhuan)業理(li)論知(zhi)識的理(li)解、實(shi)際操作的動(dong)手能(neng)(neng)力(li),提(ti)高運用會(hui)計基本(ben)技(ji)能(neng)(neng)的水平,也是(shi)(shi)(shi)對所(suo)(suo)學專(zhuan)業知(zhi)識的一個(ge)檢驗。也使我(wo)提(ti)高自(zi)身的手工操作能(neng)(neng)力(li)及鞏(gong)固我(wo)們(men)(men)所(suo)(suo)學過的理(li)論知(zhi)識運用到實(shi)踐中(zhong),從而使我(wo)們(men)(men)對會(hui)計知(zhi)識有了(le)更進一步的了(le)解和認識。
以前,我總(zong)以為自(zi)己的(de)會(hui)計(ji)理論(lun)知(zhi)識扎實(shi)較(jiao)強(qiang),正如所(suo)有(you)工作(zuo)一樣(yang),掌握(wo)了規律,照(zhao)葫(hu)蘆畫(hua)瓢準沒錯(cuo),經過這次實(shi)習,才發(fa)現(xian),會(hui)計(ji)其實(shi)更(geng)講(jiang)究的(de)是(shi)(shi)它的(de)實(shi)際操(cao)作(zuo)性(xing)和實(shi)踐性(xing)。書本上(shang)(shang)似(si)乎只是(shi)(shi)紙上(shang)(shang)談兵(bing)。倘(tang)若將這些理論(lun)性(xing)極強(qiang)的(de)東西搬上(shang)(shang)實(shi)際上(shang)(shang)應(ying)用(yong),那我們(men)也會(hui)是(shi)(shi)無(wu)從(cong)下手。我們(men)不僅要(yao)(yao)學(xue)好理論(lun)知(zhi)識更(geng)要(yao)(yao)要(yao)(yao)和日常(chang)訓練結合起來,這樣(yang)才能使我們(men)隊(dui)會(hui)計(ji)有(you)更(geng)深的(de)理性(xing)認識并(bing)掌握(wo)會(hui)計(ji)基本操(cao)作(zuo)技(ji)能,我想這也是(shi)(shi)我們(men)實(shi)訓的(de)目的(de)。
培(pei)(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)第一天(tian)做(zuo)了分(fen)錄,雖(sui)然(ran)之(zhi)前從(cong)來沒(mei)有培(pei)(pei)訓(xun)過,但(dan)(dan)感覺對(dui)這樣的(de)(de)(de)(de)工作也(ye)不是(shi)(shi)太(tai)陌生,但(dan)(dan)只是(shi)(shi)粗略(lve)的(de)(de)(de)(de)沒(mei)有那個“氛圍(wei)”,而且(qie)還(huan)是(shi)(shi)和同(tong)學們在(zai)底下(xia)自(zi)(zi)己做(zuo)。老(lao)師(shi)在(zai)上邊簡單的(de)(de)(de)(de)提點一下(xia)!當老(lao)師(shi)說開始登記(ji)憑(ping)證時,面對(dui)著培(pei)(pei)訓(xun)時自(zi)(zi)己桌(zhuo)上的(de)(de)(de)(de)做(zuo)賬(zhang)用(yong)品,我有種(zhong)無從(cong)下(xia)手的(de)(de)(de)(de)感覺,久(jiu)久(jiu)不敢下(xia)筆(bi),深怕做(zuo)一步(bu)錯一步(bu),后(hou)來在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)耐心指導下(xia)開始一筆(bi)一筆(bi)地登記(ji)。很(hen)快的(de)(de)(de)(de),一個原本平常上課都覺得漫長的(de)(de)(de)(de)下(xia)午飛速過去了,但(dan)(dan)手中的(de)(de)(de)(de)工作還(huan)遠遠未達到自(zi)(zi)己所(suo)期望的(de)(de)(de)(de)要(yao)求進(jin)度。晚上繼續(xu)忙當天(tian)沒(mei)做(zuo)完的(de)(de)(de)(de)任(ren)務。不過話又說回(hui)來了,看到自(zi)(zi)己做(zuo)的(de)(de)(de)(de)賬(zhang)單心里(li)還(huan)是(shi)(shi)很(hen)高(gao)興的(de)(de)(de)(de)。雖(sui)然(ran)很(hen)累(lei),但(dan)(dan)是(shi)(shi)很(hen)充實!有了前兩(liang)天(tian)的(de)(de)(de)(de)經驗,接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)填(tian)制原始憑(ping)證;根(gen)據原始憑(ping)證,填(tian)記(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)證,再根(gen)據記(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)證填(tian)總分(fen)類帳(zhang)(zhang)和各種(zhong)明細(xi)帳(zhang)(zhang),現金日(ri)記(ji)帳(zhang)(zhang)銀行存款日(ri)記(ji)帳(zhang)(zhang),填(tian)制資產負債表(biao)和利潤表(biao)等等的(de)(de)(de)(de)工作就相對(dui)熟練(lian)多了。不過我知道(dao)我離(li)真(zhen)正(zheng)(zheng)意義上的(de)(de)(de)(de)會(hui)計師(shi)還(huan)很(hen)遠很(hen)遠,但(dan)(dan)是(shi)(shi)我不擔心,因(yin)為我正(zheng)(zheng)在(zai)努力的(de)(de)(de)(de)學習這些知識。
登記賬(zhang)簿是很考(kao)驗人(ren)(ren)細(xi)(xi)心和(he)耐心的(de)(de)(de),要(yao)根(gen)據前面(mian)做的(de)(de)(de)匯總(zong)登記,在(zai)(zai)登記總(zong)賬(zhang),稍有疏忽(hu),就要(yao)返工,一(yi)大堆數(shu)字(zi)(zi)加加減(jian)(jian)減(jian)(jian),算(suan)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)頭昏腦(nao)脹(zhang)。在(zai)(zai)賬(zhang)頁(ye)上的(de)(de)(de)文字(zi)(zi)數(shu)字(zi)(zi)一(yi)定要(yao)準確清晰(xi),如果(guo)(guo)寫錯要(yao)用紅筆(bi)劃線更(geng)正,再蓋上自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)印章。經過這些天的(de)(de)(de)手工記賬(zhang),使我(wo)的(de)(de)(de)基(ji)礎會計(ji)知識在(zai)(zai)實(shi)際工作(zuo)中得(de)到(dao)了(le)(le)驗證,并(bing)具備(bei)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)實(shi)際操作(zuo)能力。在(zai)(zai)取得(de)實(shi)效的(de)(de)(de)同時(shi),我(wo)也在(zai)(zai)操作(zuo)過程中發現了(le)(le)自身的(de)(de)(de)許多不(bu)足:比如自己(ji)(ji)不(bu)夠心細(xi)(xi),經常看(kan)錯數(shu)字(zi)(zi)或是遺漏(lou)業務(wu),導致核算(suan)結果(guo)(guo)出錯,引起(qi)不(bu)必要(yao)的(de)(de)(de)麻煩;在(zai)(zai)培訓中幾乎(hu)每一(yi)筆(bi)業務(wu)的(de)(de)(de)分(fen)錄都是老(lao)師講解但實(shi)際工作(zuo)中還須(xu)自己(ji)(ji)編(bian)制(zhi)會計(ji)分(fen)錄,在(zai)(zai)這方面(mian)我(wo)還存在(zai)(zai)著一(yi)定的(de)(de)(de)不(bu)足,今后(hou)還得(de)加強練(lian)習。
在(zai)實訓中,我們(men)首先(xian)掌握了書寫(xie)技能(neng),如金(jin)額(e)大小寫(xie),日期,收付款(kuan)人等等的(de)填寫(xie)。接著填寫(xie)相關(guan)的(de)數(shu)據(ju)(ju)資料。再繼續審核和(he)(he)填寫(xie)原始憑(ping)(ping)證。然后(hou)根據(ju)(ju)各項經濟業務(wu)的(de)明細(xi)賬(zhang)編(bian)(bian)制(zhi)記(ji)(ji)(ji)賬(zhang)憑(ping)(ping)證。根據(ju)(ju)有關(guan)記(ji)(ji)(ji)賬(zhang)憑(ping)(ping)及(ji)所(suo)附(fu)原始憑(ping)(ping)證逐日逐筆的(de)登記(ji)(ji)(ji)現金(jin)日記(ji)(ji)(ji)賬(zhang)、銀行存款(kuan)日記(ji)(ji)(ji)賬(zhang)以及(ji)其(qi)他有關(guan)明細(xi)賬(zhang);往后(hou)我們(men)會編(bian)(bian)制(zhi)科(ke)目匯總(zong)(zong)(zong)表,進行試算平衡。根據(ju)(ju)科(ke)目匯總(zong)(zong)(zong)表登記(ji)(ji)(ji)總(zong)(zong)(zong)分類賬(zhang)。并與有關(guan)明細(xi)賬(zhang)、日記(ji)(ji)(ji)賬(zhang)相核對(dui);最(zui)后(hou)要編(bian)(bian)制(zhi)會計報(bao)表;將有關(guan)記(ji)(ji)(ji)賬(zhang)憑(ping)(ping)證、賬(zhang)頁和(he)(he)報(bao)表加封皮并裝訂成(cheng)冊(ce)并寫(xie)培訓總(zong)(zong)(zong)結。
在本次會計(ji)培(pei)訓(xun)(xun)中,我們充當單位(wei)的(de)(de)記賬人員,掌握了應該(gai)如何(he)處理(li)具(ju)體的(de)(de)會計(ji)業務(wu)和(he)如何(he)進行相互(hu)配合,彌補我們在課堂學(xue)習中實踐知識不足的(de)(de)缺陷(xian),掌握書本中學(xue)不到的(de)(de)具(ju)體技巧,縮短從(cong)會計(ji)理(li)論學(xue)習到實際(ji)操作的(de)(de)距離,也可通過培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)`仿真性,使我們感(gan)到培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)真實性,增強積(ji)極參與(yu)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)興趣(qu)。
會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)理論(lun)(lun)來自于會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實(shi)踐(jian)(jian),是(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實(shi)踐(jian)(jian)經驗的(de)(de)概括總結,同時(shi)又對會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)實(shi)踐(jian)(jian)工作加(jia)以(yi)指(zhi)導,所(suo)(suo)以(yi)我(wo)們在會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)學習中(zhong),不僅需要(yao)(yao)構(gou)建出較完(wan)整(zheng)的(de)(de)理論(lun)(lun)框(kuang)架,而(er)且還要(yao)(yao)樹立起(qi)完(wan)整(zheng)的(de)(de)操作理念。然(ran)而(er),會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)教材是(shi)以(yi)系統(tong)講(jiang)解會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)理論(lun)(lun)為(wei)主,列舉的(de)(de)典(dian)型(xing)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)業(ye)務只是(shi)為(wei)印證(zheng)闡述會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)理論(lun)(lun)服務。所(suo)(suo)以(yi)我(wo)們將教材的(de)(de)理論(lun)(lun)知識學完(wan)以(yi)后(hou),進(jin)行(xing)這次綜合模擬實(shi)訓。實(shi)訓重在動手去做(zuo),把企業(ye)發生的(de)(de)業(ye)務能夠熟練(lian)地反映(ying)出來,這樣才能證(zheng)明(ming)作為(wei)一個(ge)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)人員(yuan)的(de)(de)實(shi)力。比如課本上及會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)模擬實(shi)驗中(zhong)有原(yuan)始憑(ping)證(zheng)、記帳(zhang)憑(ping)證(zheng)、總賬、明(ming)細賬、銀(yin)行(xing)存款日記賬等的(de)(de)填制,雖(sui)然(ran)現(xian)在還有點手生,但只要(yao)(yao)細心,一步步的(de)(de)填制,我(wo)對自己(ji)往后(hou)熟練(lian)的(de)(de)填寫很(hen)有信(xin)心。然(ran)后(hou)就(jiu)要(yao)(yao)把培訓書上各(ge)種單子、憑(ping)證(zheng)剪下來附到(dao)記賬憑(ping)證(zheng)后(hou)面(mian),方便以(yi)后(hou)的(de)(de)查看,最后(hou)就(jiu)是(shi)裝訂成(cheng)冊(ce)。
總(zong)而言之,實(shi)(shi)訓(xun)讓(rang)我對填制原始憑證(zheng)(zheng)根據原始憑證(zheng)(zheng),填記帳憑證(zheng)(zheng)等(deng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)(you)了(le)更進一步的(de)認識(shi),并(bing)在實(shi)(shi)際操作(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)中找(zhao)出(chu)自身存在的(de)不足,對今后的(de)會(hui)(hui)計學習有(you)(you)了(le)一個更為(wei)明確的(de)方向和(he)(he)(he)目標。我們這次(ci)實(shi)(shi)訓(xun)是綜合(he)性(xing)訓(xun)練,既是主管會(hui)(hui)計、審核、出(chu)納,又是其(qi)他(ta)原始憑證(zheng)(zheng)的(de)填制人,克服了(le)分崗實(shi)(shi)習工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不到(dao)位(wei)的(de)不完整、不系(xi)統現象。加深理(li)(li)解了(le)會(hui)(hui)計核算的(de)基(ji)本(ben)原則和(he)(he)(he)方法,將(jiang)所(suo)有(you)(you)的(de)基(ji)礎會(hui)(hui)計、財務會(hui)(hui)計和(he)(he)(he)成本(ben)會(hui)(hui)計等(deng)相關課程(cheng)進行綜合(he)運(yun)(yun)用,了(le)解會(hui)(hui)計內部控制的(de)基(ji)本(ben)要求(qiu),掌握從理(li)(li)論到(dao)實(shi)(shi)踐的(de)轉化(hua)過(guo)程(cheng);熟練掌握了(le)會(hui)(hui)計操作(zuo)(zuo)的(de)基(ji)本(ben)技能;將(jiang)會(hui)(hui)計專(zhuan)(zhuan)業理(li)(li)論知識(shi)和(he)(he)(he)專(zhuan)(zhuan)業實(shi)(shi)踐,有(you)(you)機的(de)結合(he)起來,開闊(kuo)了(le)我們的(de)視野,增(zeng)進了(le)我們對企(qi)業實(shi)(shi)踐運(yun)(yun)作(zuo)(zuo)情況(kuang)的(de)認識(shi),為(wei)我們畢業走上工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位(wei)奠定堅實(shi)(shi)的(de)基(ji)礎。
會計實訓心得體會10
xx年3月3日,我在我的家(jia)鄉xx市開始了為(wei)期(qi)兩個(ge)月的實習。我實習的公(gong)司是(shi)xx市長晟油脂工業有限公(gong)司,實習內容是(shi)會計。
xx市(shi)長晟油脂(zhi)工業有(you)限公司(si)(si)(si)是(shi)一(yi)家(jia)集食用油脂(zhi)生(sheng)產加(jia)工、貿易(yi)(yi)、倉儲物(wu)流、港口(kou)經營(ying)、保(bao)稅(shui)業務于一(yi)體的(de)(de)(de)股份制企(qi)業。下(xia)設有(you)油脂(zhi)廠、港口(kou)公司(si)(si)(si)、集裝箱公司(si)(si)(si)、物(wu)流公司(si)(si)(si)。公司(si)(si)(si)通過了(le)iso9001國(guo)際質(zhi)(zhi)量管(guan)理體系(xi)及iso2xx食品安全管(guan)理體系(xi)的(de)(de)(de)雙(shuang)重認證。xx年8月17日,公司(si)(si)(si)與(yu)中(zhong)國(guo)企(qi)業500強(qiang)──玉(yu)柴集團(tuan)成(cheng)功“聯姻”,這為(wei)企(qi)業新(xin)時期進一(yi)步騰飛(fei)提供(gong)了(le)更加(jia)強(qiang)勁的(de)(de)(de)動力,帶來了(le)更廣闊的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展前景!公司(si)(si)(si)始終堅持以人(ren)為(wei)本的(de)(de)(de)原則,秉承 “誠信(xin)、務實、創(chuang)新(xin)、發(fa)(fa)展”的(de)(de)(de)企(qi)業精神,堅守“以質(zhi)(zhi)量求生(sheng)存、以信(xin)譽(yu)謀發(fa)(fa)展”的(de)(de)(de)經營(ying)理念,以優(you)質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)產品和完(wan)善(shan)的(de)(de)(de)`服務,著力打造長晟的(de)(de)(de)品牌(pai)資源(yuan)優(you)勢,致力于成(cheng)為(wei)區域性油脂(zhi)生(sheng)產銷售基地、糧油交(jiao)易(yi)(yi)中(zhong)心和物(wu)流中(zhong)心!
這兩個(ge)(ge)月(yue)(yue)(yue)實(shi)習(xi)過程中,雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)實(shi)習(xi)的(de)(de)內容不(bu)(bu)是本(ben)專(zhuan)業的(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)內容,但是我(wo)(wo)(wo)對會計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)熱情依然(ran)很高。每(mei)天(tian)早上8點(dian)30分(fen)(fen)到(dao)12點(dian)、下午2點(dian)到(dao)5點(dian)30分(fen)(fen)是上班時間(jian)(jian),在(zai)這兩個(ge)(ge)月(yue)(yue)(yue)中,我(wo)(wo)(wo)從未(wei)遲到(dao)早退。剛到(dao)公司報到(dao)的(de)(de)初始(shi)幾天(tian),我(wo)(wo)(wo)快速熟(shu)悉了(le)(le)(le)(le)公司的(de)(de)環境,也(ye)和同事們建立了(le)(le)(le)(le)良好的(de)(de)關系(xi)。第一個(ge)(ge)月(yue)(yue)(yue),在(zai)財(cai)務經(jing)理易(yi)經(jing)理的(de)(de)引導下我(wo)(wo)(wo)了(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)會計平(ping)常工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)內容,她也(ye)詳細(xi)教(jiao)導了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)會計整(zheng)個(ge)(ge)月(yue)(yue)(yue)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)流程。同時,在(zai)這個(ge)(ge)月(yue)(yue)(yue)中我(wo)(wo)(wo)也(ye)學會了(le)(le)(le)(le)整(zheng)理憑(ping)證(zheng)(zheng)、裝訂憑(ping)證(zheng)(zheng)、開(kai)普(pu)通發票、開(kai)專(zhuan)業發票和對賬(zhang)等一些簡單的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。期間(jian)(jian),我(wo)(wo)(wo)重點(dian)加強了(le)(le)(le)(le)對金(jin)蝶k3軟件的(de)(de)學習(xi),每(mei)天(tian)我(wo)(wo)(wo)都會花(hua)上不(bu)(bu)少(shao)時間(jian)(jian)在(zai)金(jin)蝶k3上查賬(zhang),對賬(zhang)。第二個(ge)(ge)月(yue)(yue)(yue),由于經(jing)理的(de)(de)信任(ren),我(wo)(wo)(wo)著手(shou)開(kai)始(shi)做(zuo)(zuo)會計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。月(yue)(yue)(yue)初,我(wo)(wo)(wo)主(zhu)要(yao)(yao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時審核各種(zhong)原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)。月(yue)(yue)(yue)中,我(wo)(wo)(wo)開(kai)始(shi)在(zai)金(jin)蝶k3上根據(ju)原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)登記記賬(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)。月(yue)(yue)(yue)末(mo),結賬(zhang)、對賬(zhang),要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)賬(zhang)證(zheng)(zheng)相(xiang)(xiang)符(fu)(fu)、賬(zhang)賬(zhang)相(xiang)(xiang)符(fu)(fu)、賬(zhang)實(shi)相(xiang)(xiang)符(fu)(fu),然(ran)后(hou),還根據(ju)賬(zhang)本(ben)編制了(le)(le)(le)(le)資產負債表(biao)、利潤表(biao)和現金(jin)流量表(biao)。最后(hou),還到(dao)國稅(shui)、地稅(shui)納稅(shui)。
兩個(ge)月的(de)(de)(de)(de)實(shi)習,讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)受益匪(fei)淺。在實(shi)習期間,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾覺(jue)得(de)整天要(yao)(yao)(yao)對(dui)著那(nei)(nei)枯燥無味(wei)的(de)(de)(de)(de)賬目(mu)和(he)數字而(er)心(xin)生煩(fan)悶、厭倦,以致于(yu)登(deng)賬登(deng)得(de)錯漏百出。愈(yu)錯愈(yu)煩(fan),愈(yu)煩(fan)愈(yu)錯,這只(zhi)會(hui)(hui)導致“雪上(shang)(shang)加霜”。反之(zhi),只(zhi)要(yao)(yao)(yao)你用(yong)心(xin)地做(zuo),反而(er)會(hui)(hui)左右逢源。越做(zuo)越覺(jue)樂(le)趣(qu)(qu),越做(zuo)越起(qi)勁。梁啟超說過:凡職業(ye)(ye)(ye)都(dou)(dou)具有(you)(you)趣(qu)(qu)味(wei)的(de)(de)(de)(de),只(zhi)要(yao)(yao)(yao)你肯干下(xia)(xia)去,趣(qu)(qu)味(wei)自(zi)然會(hui)(hui)發生。因此,做(zuo)賬切忌:粗心(xin)大(da)意,馬虎了(le)(le)事(shi)(shi),心(xin)浮氣(qi)躁(zao)。做(zuo)任何事(shi)(shi)都(dou)(dou)一(yi)(yi)(yi)樣,需要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)恒心(xin)、細心(xin)和(he)毅力,那(nei)(nei)才會(hui)(hui)到達成功(gong)的(de)(de)(de)(de)彼岸!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也明(ming)白了(le)(le)什么事(shi)(shi)情真的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)自(zi)己(ji)動手去做(zuo)才行(xing),只(zhi)看不(bu)做(zuo),最(zui)后(hou)(hou)只(zhi)能犯錯誤。通過這次的(de)(de)(de)(de)實(shi)習,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)有(you)(you)了(le)(le)更為詳盡(jin)而(er)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie),也是(shi)(shi)(shi)對(dui)這幾年(nian)大(da)學里所學知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)鞏固與(yu)運用(yong)。從這次實(shi)習中,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)體會(hui)(hui)到了(le)(le)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)工(gong)作與(yu)書本(ben)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)定距離的(de)(de)(de)(de),并且需要(yao)(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)(de)再學習。由于(yu)會(hui)(hui)計行(xing)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)特殊性,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)本(ben)身也不(bu)是(shi)(shi)(shi)財會(hui)(hui)專業(ye)(ye)(ye),所以只(zhi)能參加財務(wu)部門中較為簡單(dan)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作,但是(shi)(shi)(shi),這幫(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更深(shen)層次地理解(jie)現在的(de)(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)會(hui)(hui)計,并且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)會(hui)(hui)計分(fen)錄、記帳、會(hui)(hui)計報(bao)表的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)也有(you)(you)了(le)(le)進(jin)步(bu)的(de)(de)(de)(de)掌握(wo)。不(bu)在局限于(yu)書本(ben),而(er)是(shi)(shi)(shi)有(you)(you)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)比(bi)較全面的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)。實(shi)踐暴(bao)露了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)許多知識(shi)(shi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足,也是(shi)(shi)(shi)對(dui)理論知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種補足。工(gong)作中的(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)步(bu)驟都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)十分(fen)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de),只(zhi)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)部分(fen)出差錯,那(nei)(nei)么就會(hui)(hui)牽連到其(qi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)部分(fen),所以工(gong)作前先(xian)做(zuo)好個(ge)人工(gong)作計劃,有(you)(you)條(tiao)不(bu)紊(wen)地進(jin)行(xing)。此外(wai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還結交了(le)(le)許多朋友(you)、老師,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們在一(yi)(yi)(yi)起(qi)相互交流,相互促進(jin)。因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道只(zhi)有(you)(you)和(he)他(ta)們深(shen)入接觸你才會(hui)(hui)更加了(le)(le)解(jie)會(hui)(hui)計工(gong)作的(de)(de)(de)(de)實(shi)質、經驗、方法。為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們以后(hou)(hou)進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)走向社會(hui)(hui)打下(xia)(xia)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎。
在(zai)(zai)這(zhe)次的(de)畢業實習中(zhong),讓我(wo)學(xue)到了(le)很多(duo)在(zai)(zai)課(ke)堂上(shang)根本就學(xue)不(bu)(bu)到的(de)知(zhi)識,打開了(le)視野,增長了(le)見識,也改掉了(le)很多(duo)毛(mao)病。知(zhi)道掙錢的(de)不(bu)(bu)容易,工(gong)作的(de)辛苦,與社會(hui)的(de)復(fu)雜多(duo)變(bian)。而為了(le)適(shi)應社會(hui),我(wo)們要(yao)不(bu)(bu)斷的(de)學(xue)習,不(bu)(bu)斷的(de)提高自(zi)(zi)己(ji),在(zai)(zai)實踐(jian)中(zhong)鍛煉自(zi)(zi)己(ji),使自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)激烈的(de)競爭中(zhong)立(li)于不(bu)(bu)敗之地!
會計實訓心得體會11
通過這次的(de)(de)(de)實習(xi),我(wo)親(qin)身體會到銀行柜臺(tai)在進(jin)行個人對(dui)(dui)私(si)業(ye)務和單(dan)位對(dui)(dui)公(gong)業(ye)務的(de)(de)(de)具體流(liu)程,在做對(dui)(dui)私(si)業(ye)務時(shi),里面涉及(ji)各(ge)種賬戶(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)開(kai)戶(hu)(hu)(hu)類型和銷戶(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)手續,使(shi)我(wo)對(dui)(dui)書(shu)里的(de)(de)(de)相關賬戶(hu)(hu)(hu)知識有了(le)一(yi)個較全面的(de)(de)(de)了(le)解。對(dui)(dui)公(gong)業(ye)務的(de)(de)(de)內容涉及(ji)面比較廣,里面包(bao)括了(le)單(dan)位的(de)(de)(de)開(kai)銷戶(hu)(hu)(hu)、貸款(kuan)的(de)(de)(de)申請和發放、聯行系(xi)統(tong)之間的(de)(de)(de)業(ye)務流(liu)程,讓我(wo)對(dui)(dui)銀行的(de)(de)(de)整(zheng)個工作程序有一(yi)個系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)掌握。
在這(zhe)(zhe)段學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)時間內,雖(sui)(sui)然(ran)經常遇到一(yi)些(xie)我(wo)(wo)(wo)對自(zi)己的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)有了(le)更為(wei)詳盡(jin)而(er)深(shen)(shen)刻的(de)(de)(de)了(le)解(jie),也是(shi)(shi)對這(zhe)(zhe)幾(ji)年(nian)大(da)學里所(suo)學知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)鞏(gong)固與(yu)運用(yong)。從這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)體會到了(le)實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)工(gong)作與(yu)書(shu)本(ben)(ben)上的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)是(shi)(shi)有一(yi)定距離(li)的(de)(de)(de),并且需(xu)要進一(yi)步的(de)(de)(de)再學習(xi)(xi)。雖(sui)(sui)然(ran)這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)(wu)多集中(zhong)(zhong)于比(bi)較(jiao)簡單的(de)(de)(de)前(qian)臺會計(ji)業(ye)務(wu)(wu)(wu),但是(shi)(shi),這(zhe)(zhe)幫助我(wo)(wo)(wo)更深(shen)(shen)層次(ci)地理(li)(li)解(jie)銀行(xing)(xing)會計(ji)的(de)(de)(de)流程(cheng),核(he)算(suan)程(cheng)序提供了(le)極大(da)的(de)(de)(de)幫助,使我(wo)(wo)(wo)在銀行(xing)(xing)的(de)(de)(de)基礎(chu)業(ye)務(wu)(wu)(wu)方(fang)面(mian),不(bu)在局(ju)限于書(shu)本(ben)(ben),而(er)是(shi)(shi)有了(le)一(yi)個比(bi)較(jiao)全(quan)面(mian)的(de)(de)(de)`了(le)解(jie)。俗話說(shuo),千里之行(xing)(xing)始于足下,這(zhe)(zhe)些(xie)最(zui)基本(ben)(ben)的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)(wu)往往是(shi)(shi)不(bu)能(neng)在書(shu)本(ben)(ben)上徹底(di)理(li)(li)解(jie)的(de)(de)(de),所(suo)以(yi)基礎(chu)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)尤其顯(xian)得重要,特別是(shi)(shi)目前(qian)的(de)(de)(de)就業(ye)形勢(shi)下所(suo)反映(ying)的(de)(de)(de)高級技工(gong)的(de)(de)(de)工(gong)作機會要遠遠大(da)于大(da)學本(ben)(ben)科(ke)生(sheng),就是(shi)(shi)因為(wei)他們的(de)(de)(de)動手(shou)能(neng)力要比(bi)本(ben)(ben)科(ke)生(sheng)強。從這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)體會到,如果將我(wo)(wo)(wo)們在大(da)學里所(suo)學的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)與(yu)更多的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐結合在一(yi)起,用(yong)實(shi)(shi)踐來檢驗真理(li)(li),使一(yi)個本(ben)(ben)科(ke)生(sheng)具備較(jiao)強的(de)(de)(de)處理(li)(li)基本(ben)(ben)實(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)能(neng)力與(yu)比(bi)較(jiao)系統的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)知識(shi)(shi),這(zhe)(zhe)才是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們學習(xi)(xi)與(yu)實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)真正目的(de)(de)(de)。
會計實訓心得體會12
一(yi)(yi)個多(duo)(duo)月的(de)實(shi)習(xi)(xi)(xi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)感(gan)觸(chu)太(tai)深了,仿(fang)佛一(yi)(yi)下子長大成人(ren),懂得(de)了更(geng)多(duo)(duo)地(di)(di)做人(ren)與做事的(de)道理,真正懂得(de)學習(xi)(xi)(xi)的(de)好(hao)(hao)處,時間的(de)寶貴,和人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)真諦。讓我(wo)(wo)(wo)更(geng)清楚地(di)(di)感(gan)到了自我(wo)(wo)(wo)肩上的(de)重(zhong)任,看(kan)(kan)到了自我(wo)(wo)(wo)的(de)位置,看(kan)(kan)清了自我(wo)(wo)(wo)的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)方向(xiang)。這(zhe)次的(de)實(shi)習(xi)(xi)(xi)經歷讓我(wo)(wo)(wo)終生(sheng)(sheng)受益(yi)匪(fei)淺。在最終一(yi)(yi)天,實(shi)習(xi)(xi)(xi)單位為我(wo)(wo)(wo)的(de)離開(kai)進行歡送聚餐(can)時,大家都對我(wo)(wo)(wo)說了許(xu)多(duo)(duo)祝福與期望(wang),并(bing)且(qie)每個人(ren)都給(gei)了我(wo)(wo)(wo)很多(duo)(duo)的(de)推薦,總經理表示由于我(wo)(wo)(wo)的(de)出色(se)表現(xian),他期望(wang)我(wo)(wo)(wo)畢業后(hou)能(neng)繼(ji)續回來(lai)工(gong)作(zuo)。看(kan)(kan)得(de)出大家對我(wo)(wo)(wo)的(de)關心是那么(me)真誠,沒想(xiang)到一(yi)(yi)個月的(de)實(shi)習(xi)(xi)(xi)會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)們建立這(zhe)么(me)深厚(hou)的(de)友(you)誼。走向(xiang)社會(hui),人(ren)際關系有時真的(de)比工(gong)作(zuo)潛力還要重(zhong)要,良好(hao)(hao)的(de)人(ren)際能(neng)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們的(de)工(gong)作(zuo)帶(dai)(dai)(dai)來(lai)順利,帶(dai)(dai)(dai)來(lai)成功(gong),帶(dai)(dai)(dai)來(lai)機遇。在工(gong)作(zuo)中把每個人(ren)都當作(zuo)良師(shi)益(yi)友(you),那么(me)才有可能(neng)在工(gong)作(zuo)中收獲(huo)的(de)更(geng)多(duo)(duo)。
以下是我(wo)從個人實習好處(chu)及對會計工作的認(ren)識方面(mian)的感悟:
一、素質要求高
(1)從知識上講(jiang),會(hui)計工(gong)作是一門專業(ye)性(xing)很(hen)強的(de)(de)工(gong)作,從業(ye)人員(yuan)僅有不斷(duan)地(di)學習才(cai)能跟(gen)上企(qi)業(ye)發(fa)展的(de)(de)步伐,要不斷(duan)地(di)充實自我,掌(zhang)握最新的(de)(de)會(hui)計準(zhun)則,稅法細(xi)則,法律知識及攻關經濟動(dong)態(tai)。這樣才(cai)能精通自我的(de)(de)工(gong)作資料(liao),對企(qi)業(ye)的(de)(de)發(fa)展方(fang)向做出正確(que)的(de)(de)決定(ding),給企(qi)業(ye)的(de)(de)生產與流通制定(ding)出良好的(de)(de)財務(wu)計劃(hua),為(wei)企(qi)業(ye)和社會(hui)創造(zao)更多(duo)的(de)(de)財富。
(2)從(cong)道(dao)(dao)德素(su)(su)質講,會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)的特殊性使(shi)(shi)其(qi)可接(jie)觸到(dao)超多(duo)的共有財產,所以(yi)作(zuo)(zuo)為會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)人(ren)員必須要(yao)(yao)把握好自(zi)我辦事的尺度,首先(xian)自(zi)我要(yao)(yao)做到(dao)安分守己(ji),其(qi)次對于(yu)他人(ren)的威(wei)脅,誘惑(huo),和指使(shi)(shi)要(yao)(yao)做到(dao)堅決不從(cong)。如何挽救道(dao)(dao)德的缺失,將個人(ren)素(su)(su)質提高到(dao)一(yi)個新的層面上來,是每一(yi)個會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)人(ren)員都要(yao)(yao)努力(li)思(si)考的問題。僅有會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)人(ren)員自(zi)身(shen)的道(dao)(dao)德素(su)(su)質提高,才(cai)能(neng)夠(gou)走好職業生涯的每一(yi)步,僅有會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)人(ren)員全體(ti)道(dao)(dao)德素(su)(su)質提高,會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)行(xing)業才(cai)能(neng)夠(gou)得(de)到(dao)更(geng)深的.發展,市場經濟的優勢才(cai)能(neng)夠(gou)發揮(hui)得(de)更(geng)好。
二、工作態度嚴謹
會計工作是(shi)一(yi)(yi)門很精(jing)準(zhun)(zhun)的(de)工作,要求(qiu)會計人(ren)員要準(zhun)(zhun)確的(de)核算每(mei)一(yi)(yi)項(xiang)指標,牢記(ji)每(mei)一(yi)(yi)條(tiao)稅法,正確使用每(mei)一(yi)(yi)個(ge)公(gong)式(shi)。會計不(bu)是(shi)一(yi)(yi)件具有創新意識的(de)工作,它(ta)是(shi)靠一(yi)(yi)個(ge)又(you)一(yi)(yi)個(ge)精(jing)準(zhun)(zhun)的(de)數(shu)字來反映問(wen)題的(de)。所(suo)以(yi)我們必須要加強自我對數(shu)字的(de)敏感度,及(ji)時發現問(wen)題解決問(wen)題彌補漏洞。
三、人際交往潛力良好
會計(ji)部(bu)(bu)門(men)是企業管理(li)(li)的(de)(de)核心(xin)部(bu)(bu)門(men),對下要(yao)收集會計(ji)信(xin)息(xi),對上要(yao)匯報會計(ji)信(xin)息(xi),對內要(yao)相互配合整理(li)(li)會計(ji)信(xin)息(xi),對外要(yao)與社會公眾和(he)政府部(bu)(bu)門(men)搞好(hao)關系。在于各(ge)個部(bu)(bu)門(men)各(ge)種(zhong)人員打(da)交道時必須(xu)要(yao)注意溝通方法,協(xie)調好(hao)相互間的(de)(de)工作關系。工作重要(yao)具備正確的(de)(de)心(xin)態(tai)和(he)良好(hao)的(de)(de)心(xin)理(li)(li)素質。記住一句話(hua)叫“做事(shi)高三級,做人低(di)三分。”
四、新人注意事項
1、有吃苦的(de)(de)(de)決(jue)心,平(ping)和的(de)(de)(de)心態和不(bu)恥(chi)下(xia)問(wen)的(de)(de)(de)精神。作(zuo)為一個(ge)新人(ren)(ren),平(ping)和的(de)(de)(de)心態很重(zhong)要,做事不(bu)要太過急功(gong)近利,表(biao)現得好別人(ren)(ren)都看得到,當然表(biao)現得不(bu)好別人(ren)(ren)眼里也不(bu)會融(rong)進沙子。
2、工(gong)作中要多(duo)(duo)看,多(duo)(duo)觀察,多(duo)(duo)聽,少講,不要說與工(gong)作無關的(de)資(zi)料(liao),多(duo)(duo)學習別人的(de)藝術語(yu)言,和辦事方法。
3、除努力(li)工作具有(you)職責心外,要(yao)善(shan)于(yu)經常做工作總結(jie)。每一(yi)天堅持(chi)寫工作日記(ji),每周(zhou)做一(yi)次工作總結(jie)。主要(yao)是記(ji)錄,計劃(hua),和總結(jie)錯(cuo)誤。工作中堅決(jue)不犯(fan)同樣的錯(cuo)誤,對于(yu)工作要(yao)未雨(yu)綢(chou)繆(mou),努力(li)做到更(geng)好。
4、善于把握機會(hui)。如果(guo)上(shang)級把一件(jian)超(chao)出(chu)自(zi)我(wo)潛(qian)(qian)力(li)范(fan)圍(wei)或(huo)工作范(fan)圍(wei)的事(shi)情交給(gei)自(zi)我(wo)做,必(bi)須不(bu)要抱(bao)怨并(bing)努力(li)完成,因為(wei)這也許是(shi)上(shang)級對(dui)自(zi)我(wo)的潛(qian)(qian)力(li)考驗或(huo)是(shi)一次展示自(zi)我(wo)工作潛(qian)(qian)力(li)的機會(hui)。
5、堅持學(xue)習(xi)。不要只學(xue)習(xi)和會(hui)計(ji)有關的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi),還(huan)要學(xue)習(xi)與(yu)經濟相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)。因為現代企業的(de)(de)(de)(de)發(fa)展不僅僅在(zai)于內部的(de)(de)(de)(de)運(yun)作(zuo),還(huan)要靠外部的(de)(de)(de)(de)推動。要按經濟規(gui)律和法(fa)律規(gui)定辦(ban)事。有一位教育學(xue)家(jia)說(shuo)過,當(dang)我們把學(xue)過的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)忘得(de)一干二(er)凈時,最終(zhong)剩下來的(de)(de)(de)(de)就是教育的(de)(de)(de)(de)本質(zhi)了。那里我把“教育”改成“知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)”,我們在(zai)大學(xue)里學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)也許會(hui)被淘(tao)汰,但那些最基(ji)本的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方法(fa)永(yong)遠是我們掌握最新(xin)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)法(fa)寶。
這(zhe)一(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)雖然時間短暫,雖然接觸到(dao)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)很(hen)淺,可(ke)是依然讓我(wo)(wo)學到(dao)了(le)(le)許多知識和(he)經驗,這(zhe)些(xie)都(dou)是書本上無(wu)法得(de)來的(de)(de)(de)(de)。透過實(shi)習(xi),我(wo)(wo)們能(neng)夠更好的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)不足,了(le)(le)解會計工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)本質(zhi),了(le)(le)解這(zhe)個社(she)會的(de)(de)(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian),能(neng)夠讓我(wo)(wo)更早的(de)(de)(de)(de)為自(zi)我(wo)(wo)做(zuo)好職(zhi)業規劃,設定人生目(mu)標,向成功邁進(jin)一(yi)大步。
僅(jin)僅(jin)的一個多月實習,感受頗多,將(jiang)受益終生!
會計實訓心得體會13
這次暑假,我(wo)在機械廠(chang)當(dang)了(le)(le)回實習會計。近一個月的實習,不(bu)僅(jin)僅(jin)讓我(wo)掌握(wo)了(le)(le)手工(gong)做帳,還學(xue)(xue)到了(le)(le)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)不(bu)到的會計知識,更(geng)懂(dong)得了(le)(le)工(gong)作的艱辛。
當(dang)聽(ting)我(wo)(wo)(wo)去機械廠(chang)實(shi)習會(hui)(hui)計(ji)(ji)的時候,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)又(you)是(shi)(shi)(shi)驚奇又(you)是(shi)(shi)(shi)高興。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)是(shi)(shi)(shi)一位有(you)著幾年工作經(jing)驗(yan)的職(zhi)業(ye)會(hui)(hui)計(ji)(ji),以(yi)前曾(ceng)想(xiang)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)繼承她的會(hui)(hui)計(ji)(ji)職(zhi)業(ye),想(xiang)把幾年的寶貴經(jing)驗(yan)悉數傳(chuan)授給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)。但是(shi)(shi)(shi)一貫都對會(hui)(hui)計(ji)(ji)不感興趣的我(wo)(wo)(wo)沒有(you)理解。這天見我(wo)(wo)(wo)主動提出(chu)去實(shi)習會(hui)(hui)計(ji)(ji),當(dang)然(ran)是(shi)(shi)(shi)又(you)驚又(you)喜。于是(shi)(shi)(shi)迫不及待的給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)上起了(le)會(hui)(hui)計(ji)(ji)課。當(dang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)講(jiang)到(dao)自(zi)己也模糊的地(di)方,干(gan)脆從(cong)幾層高的書(shu)柜里(li)翻出(chu)當(dang)年的會(hui)(hui)計(ji)(ji)書(shu),然(ran)后(hou)詳細講(jiang)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)聽(ting)。大(da)概是(shi)(shi)(shi)繼了(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的會(hui)(hui)計(ji)(ji)天賦,又(you)加上媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的真傳(chuan),我(wo)(wo)(wo)似(si)乎學得很(hen)快。
實習(xi)不久,到機械廠結月帳(zhang)的(de)時候了(le)。應對(dui)累(lei)積一個月的(de)單(dan)位發票,我要做的(de)同職業會(hui)計一樣(yang),就是(shi)在一個星期內(nei),手工把帳(zhang)做好。
手工(gong)做帳包括很多(duo)道工(gong)序:審核(he)發票,填(tian)寫憑證(zheng),制作匯總表(biao)(biao),記(ji)賬,對賬,填(tian)寫報表(biao)(biao)。為了把這些帳做好(hao),我按照媽(ma)媽(ma)教的方法一一展開起來。
首先(xian)審核發(fa)票。原(yuan)先(xian)發(fa)票也叫(jiao)原(yuan)始憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)。審核發(fa)票又分三步:首先(xian)審查(cha)(cha)(cha)所采(cai)用(yong)的(de)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)格式(shi)是(shi)否(fou)(fou)貼合規定,憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)的(de)要素(su)是(shi)否(fou)(fou)齊全,是(shi)否(fou)(fou)有經辦(ban)單(dan)位(wei)的(de)簽章;其(qi)次審查(cha)(cha)(cha)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)上的(de)經濟業務是(shi)否(fou)(fou)真實、合法,數字(zi)計算是(shi)否(fou)(fou)正確(que)、完整,大、小(xiao)寫是(shi)否(fou)(fou)一致;最后審查(cha)(cha)(cha)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)上的(de)數字(zi)和文字(zi)有否(fou)(fou)涂改、污損和不貼合規定的(de)更正。如(ru)果透(tou)過審查(cha)(cha)(cha)發(fa)現憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)不貼合這些要求(qiu),那(nei)么這些憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)就(jiu)就(jiu)應被會計部門退還給原(yuan)編制(zhi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)的(de)單(dan)位(wei)和個人,重新補辦(ban)手續。
然后(hou)填(tian)寫(xie)記(ji)賬憑(ping)證(zheng)。記(ji)帳憑(ping)證(zheng)是(shi)登(deng)記(ji)帳薄的(de)直接依(yi)據。我先將原始憑(ping)證(zheng)按照經濟(ji)資(zi)料(liao)(比如“銷售收入(ru)”,“管理費(fei)用”等)分類(lei),再將每(mei)一類(lei)進行一次統計和寫(xie)入(ru)記(ji)帳憑(ping)證(zheng)表。填(tian)寫(xie)的(de)要求分嚴格,要求格式統一,資(zi)料(liao)完(wan)備,科目(mu)運(yun)用正(zheng)確,摘(zhai)要簡(jian)明(ming),填(tian)寫(xie)清晰,金額無誤。錯(cuo)一點(dian)就要重寫(xie)。做完(wan)憑(ping)證(zheng),本月的(de)消(xiao)費(fei)狀(zhuang)況一目(mu)了然。
之后是根據(ju)記(ji)賬(zhang)憑證(zheng)編科目匯(hui)總(zong)表。手工做(zuo)(zuo)帳(zhang)中(zhong)為了(le)便于匯(hui)總(zong)一般(ban)采取(qu)做(zuo)(zuo)丁字帳(zhang)的(de)方法。把帳(zhang)中(zhong)明細科目相同的(de)帳(zhang)的(de)金額(e)列在一個“t”型表中(zhong),左邊記(ji)借方余額(e),右(you)邊記(ji)貸方余額(e),再把每個t形左右(you)的(de)數據(ju)分別(bie)合計。不同的(de)丁字帳(zhang)分別(bie)匯(hui)總(zong)便構(gou)成了(le)一張匯(hui)總(zong)表。匯(hui)總(zong)表比記(ji)賬(zhang)憑證(zheng)更清(qing)晰(xi),詳細的(de)表達(da)了(le)該月的(de)財(cai)政支(zhi)出和收入狀況。
然(ran)后記(ji)賬、對(dui)賬。對(dui)帳(zhang)(zhang)(zhang)要對(dui)帳(zhang)(zhang)(zhang)薄數(shu)據進(jin)行核對(dui),以檢查記(ji)帳(zhang)(zhang)(zhang)是否正確(que)。它主要是透(tou)過核對(dui)總帳(zhang)(zhang)(zhang)與明細帳(zhang)(zhang)(zhang)、總帳(zhang)(zhang)(zhang)與輔(fu)助帳(zhang)(zhang)(zhang)數(shu)據來完成帳(zhang)(zhang)(zhang)帳(zhang)(zhang)(zhang)核對(dui)。試算平衡(heng)表(biao)就(jiu)是將賬簿中的(de)所有科目的(de)期末余(yu)額按會(hui)計(ji)平衡(heng)公式(shi)借(jie)方余(yu)額=貸方余(yu)額進(jin)行平衡(heng)檢驗,看是否成立。為保證(zheng)帳(zhang)(zhang)(zhang)證(zheng)相(xiang)符,應經常進(jin)行對(dui)帳(zhang)(zhang)(zhang),每月至少一次。
最后填(tian)寫(xie)報表。很簡單,把做好的各(ge)種表上的數據相應填(tian)進報表就能夠了,沒有任何計(ji)算。
做完帳(zhang)后還要進行(xing)電子(zi)(zi)申報和(he)遞交報表。電子(zi)(zi)申報就是把(ba)做帳(zhang)所得的(de)應(ying)(ying)繳(jiao)稅(shui)金(jin)透過(guo)電子(zi)(zi)申報軟件在網上(shang)報告給稅(shui)務(wu)局(ju),電子(zi)(zi)申報軟件會自(zi)動從銀行(xing)把(ba)應(ying)(ying)交稅(shui)金(jin)劃轉到了稅(shui)務(wu)局(ju)指定(ding)的(de)帳(zhang)上(shang)。我還要把(ba)做好的(de)報表抄(chao)相(xiang)同的(de)`若(ruo)干(gan)分,分別交送(song)到各(ge)個相(xiang)關的(de)單(dan)位(如主管(guan)部門,稅(shui)務(wu)局(ju),財政局(ju)等),作為存檔。
一(yi)向都(dou)改不(bu)了(le)(le)(le)(le)(le)粗心這個壞(huai)毛病的(de)(de)我(wo)做起這份工作來(lai),真是(shi)吃了(le)(le)(le)(le)(le)不(bu)少苦頭。每一(yi)帳頁要(yao)結算一(yi)次,每個月也要(yao)結一(yi)次,結帳最麻煩的(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)結算期間(jian)費用和稅費了(le)(le)(le)(le)(le),按計(ji)算器(qi)都(dou)按到手酸,而且一(yi)不(bu)留神就(jiu)(jiu)(jiu)會出錯,要(yao)復查兩三次才行。一(yi)開(kai)始我(wo)掌握(wo)了(le)(le)(le)(le)(le)計(ji)算公式就(jiu)(jiu)(jiu)以為按計(ji)算器(qi)這樣的(de)(de)小事就(jiu)(jiu)(jiu)不(bu)在話(hua)下了(le)(le)(le)(le)(le),可就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)因為粗心大意(yi)反(fan)而算錯了(le)(le)(le)(le)(le)不(bu)少數據(ju)。好在這次的(de)(de)數據(ju)并不(bu)多,時間(jian)也就(jiu)(jiu)(jiu)相對寬裕(yu)了(le)(le)(le)(le)(le),我(wo)才能順利的(de)(de)完成任務。
這次當會(hui)(hui)(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心得:會(hui)(hui)(hui)計(ji),就(jiu)是(shi)(shi)對(dui)具(ju)體事物(wu)進(jin)行(xing)計(ji)算,記錄(lu),收集數據、資料,透過加(jia)(jia)工(gong)轉(zhuan)換為(wei)(wei)對(dui)用戶決策(ce)有用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)務信(xin)息(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)門工(gong)作(zuo)。作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)門應(ying)用性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)科,會(hui)(hui)(hui)計(ji)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計(ji)算都是(shi)(shi)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)四(si)則運算,不(bu)需要(yao)動太大(da)腦筋。所(suo)以(yi)(yi)就(jiu)算只會(hui)(hui)(hui)小學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)減(jian)乘除,同樣能夠出色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成做(zuo)(zuo)帳(zhang)。會(hui)(hui)(hui)做(zuo)(zuo)帳(zhang)并不(bu)稀奇(qi)。但是(shi)(shi)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)卻(que)是(shi)(shi)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)做(zuo)(zuo)帳(zhang)做(zuo)(zuo)出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)是(shi)(shi)考會(hui)(hui)(hui)計(ji)理(li)論考出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所(suo)以(yi)(yi)只懂(dong)得理(li)論知(zhi)識(shi)是(shi)(shi)不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),只有在理(li)論的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上多實(shi)踐,積累(lei)經(jing)(jing)驗,才能在工(gong)作(zuo)中靈活應(ying)變(bian),游刃有余。心細,有耐性(xing)是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)會(hui)(hui)(hui)計(ji)必備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質和(he)條(tiao)件。會(hui)(hui)(hui)計(ji)作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)項重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟管(guan)理(li)工(gong)作(zuo),一(yi)項加(jia)(jia)強(qiang)經(jing)(jing)濟管(guan)理(li)、提(ti)高經(jing)(jing)濟效益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)手段,沒(mei)有會(hui)(hui)(hui)計(ji)工(gong)作(zuo),政府,企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)政將會(hui)(hui)(hui)一(yi)團糟。經(jing)(jing)濟管(guan)理(li)離(li)不(bu)開會(hui)(hui)(hui)計(ji),經(jing)(jing)濟越發展會(hui)(hui)(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)就(jiu)顯(xian)得越重要(yao)。如此(ci)(ci)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),能馬虎得嗎稍微錯一(yi)點數據,少看(kan)一(yi)個小數點、多看(kan)幾(ji)個零,所(suo)造成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)損失也許不(bu)堪設想(xiang)。大(da)企業(ye),大(da)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海量(liang)數據,大(da)到(dao)不(bu)是(shi)(shi)手工(gong)做(zuo)(zuo)帳(zhang)能應(ying)付得了的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),就(jiu)算有計(ji)算機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫忙,如此(ci)(ci)龐大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數據,和(he)枯(ku)燥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)、計(ji)算,沒(mei)有驚(jing)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐性(xing),又怎(zen)樣能勝(sheng)任呢
其實不(bu)僅僅會計一(yi)門工作如此(ci),其他任何(he)事(shi)情又何(he)嘗不(bu)是(shi)如此(ci)呢在任何(he)一(yi)個(ge)領(ling)域,無(wu)論學(xue)習,科研(yan),還是(shi)生活中的瑣事(shi),如能持續(xu)即心細又有耐性,效果(guo)必須是(shi)事(shi)半功倍!
會計實訓心得體會14
時間飛逝,轉(zhuan)瞬(shun)間,咱們已(yi)經步入了第三學(xue)(xue)年,所學(xue)(xue)的(de)(de)內容都(dou)是專(zhuan)業課,其(qi)中(zhong)會(hui)(hui)計(ji)(ji)實訓是十分重(zhong)要的(de)(de)課程,經由前多少學(xue)(xue)期對基(ji)本(ben)會(hui)(hui)計(ji)(ji)跟企業會(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)習,會(hui)(hui)計(ji)(ji)實訓是由實踐到實際操作的(de)(de)主要改變。
會(hui)計(ji)這種(zhong)職(zhi)業,在理論研討方面,并不須(xu)要(yao)多少人,需要(yao)的(de)是(shi)實際操作好、專業技(ji)巧(qiao)強的(de)人才(cai)。尤其(qi)作為職(zhi)業院校(xiao)學生,技(ji)能(neng)是(shi)我(wo)們的(de)破(po)足之本,所以上好會(hui)計(ji)實訓課尤為重要(yao)。
從一開端的(de)做會計(ji)(ji)分(fen)錄,到填(tian)寫記賬(zhang)憑證,而后登記賬(zhang)簿,再(zai)是結帳,對賬(zhang),編制報表(biao),裝訂等一系列繁瑣(suo)的(de)工作,由幾個人來(lai)完(wan)成,其中(zhong)的(de)酸甜苦辣,只(zhi)有經歷過(guo)了(le),才正真的(de)了(le)解(jie)到什(shen)么是會計(ji)(ji)。本來(lai)會計(ji)(ji)工作并不設想中(zhong)的(de)那(nei)么簡略,那(nei)么輕閑。
會(hui)計(ji)實訓的(de)上課方法,讓我(wo)(wo)感到很有(you)(you)趣,是(shi)(shi)三個(ge)人一組(zu)分(fen)崗(gang)(gang)位進(jin)行,有(you)(you)出納崗(gang)(gang)位,有(you)(you)綜合(he)會(hui)計(ji)崗(gang)(gang)位和主管崗(gang)(gang)位。我(wo)(wo)做的(de)是(shi)(shi)主管崗(gang)(gang)位,在(zai)小組(zu)內全面負(fu)責財(cai)務工作(zuo)(zuo),會(hui)計(ji)稽核,負(fu)責科目匯(hui)總表的(de)編(bian)制(zhi)(zhi),總賬的(de)登記,會(hui)計(ji)報表的(de)編(bian)制(zhi)(zhi),以及贊助組(zu)員(yuan)進(jin)行工作(zuo)(zuo)。
上會計實(shi)訓(xun)課(ke),要(yao)有(you)“上學如上班,上課(ke)如上崗”的(de)意識。“精于(yu)盤算,擅長治(zhi)理,勤于(yu)理財”是我(wo)們的(de)崗訓(xun)。“我(wo)說行一定(ding)行,說我(wo)行我(wo)就行,我(wo)自(zi)負(fu)我(wo)勝利”是我(wo)們不變的(de)信心。
在課前要(yao)(yao)籌備好(hao)物(wu)品,作(zuo)為會計,丟三(san)落四可不(bu)行!上可進(jin)程中一定(ding)要(yao)(yao)集中閱歷,緊(jin)跟老師的思路,稍不(bu)留心,就不(bu)曉得接(jie)下來要(yao)(yao)做(zuo)什么了(le),要(yao)(yao)遇(yu)上,就更不(bu)輕(qing)易了(le)。當然還要(yao)(yao)有團隊配合精力(li),一定(ding)要(yao)(yao)吧本(ben)人的工作(zuo)做(zuo)準確做(zuo)好(hao),才干(gan)讓后(hou)面同(tong)窗的.工作(zuo)順利進(jin)行。
登(deng)(deng)記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)簿是(shi)最(zui)考驗人仔(zi)細(xi)和耐煩(fan)的。我做主(zhu)管崗位,要(yao)(yao)依據前面出納做的記(ji)(ji)賬(zhang)(zhang)憑(ping)證,登(deng)(deng)記(ji)(ji)丁字賬(zhang)(zhang),匯總(zong),在登(deng)(deng)記(ji)(ji)總(zong)賬(zhang)(zhang),稍有忽視,就要(yao)(yao)返工,一大(da)堆數字加加減減,真是(shi)算的頭(tou)都大(da)了。
在賬(zhang)(zhang)頁上的文字數字一(yi)定要正確清楚,假如寫錯(cuo)要用(yong)劃線(xian)更正,再(zai)加蓋人命章。再(zai)后(hou)來,編制會計報表時,必定要把(ba)公式弄明白。最后(hou)將憑證裝訂(ding),收拾賬(zhang)(zhang)簿,工(gong)作就算基礎實現了。
而像上(shang)面說的這(zhe)(zhe)些操作流程一(yi)樣(yang),我們這(zhe)(zhe)個學期就(jiu)做(zuo)了三(san)遍。第一(yi)遍是老師帶著做(zuo),第二遍是主管帶著,第三(san)遍就(jiu)要考自己了。一(yi)套題有38項業務,工作量可想而知(zhi)。
“只有經歷過,才(cai)知道其中的味道”,對我(wo)而言,能夠說通過上會(hui)計(ji)實訓課,真逼真切的讓(rang)(rang)我(wo)懂得(de)了(le)什(shen)么是會(hui)計(ji),讓(rang)(rang)我(wo)對會(hui)計(ji)的觀點(dian)也有了(le)實質的轉變,會(hui)計(ji)不僅(jin)僅(jin)是一(yi)(yi)(yi)份職業,更是一(yi)(yi)(yi)份細心(xin)+一(yi)(yi)(yi)份耐心(xin)+一(yi)(yi)(yi)份義(yi)務心(xin)=人(ren)生價值(zhi)的詮(quan)釋(shi)。
盼望在(zai)接下(xia)來為期未幾的(de)在(zai)校學習(xi)中,多上(shang)會計實訓,以便讓我(wo)們能一(yi)直(zhi)的(de)查漏補缺(que),這(zhe)樣更(geng)能輔助我(wo)們會計專業的(de)學生學好(hao)會計這(zhe)門課(ke),為走上(shang)社會奠定良好(hao)的(de)基礎。
會計實訓心得體會15
此次的實訓(xun)主要是要求(qiu)我們根據一(yi)本(ben)書上所提(ti)供的原始憑(ping)證以及一(yi)些(xie)虛擬(ni)的資料初步接觸會(hui)計(ji)今(jin)后要做的基本(ben)工作,比(bi)如(ru)說設(she)置賬簿、填(tian)制記賬憑(ping)證、科(ke)目(mu)匯總、登(deng)記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會(hui)計(ji)報表。
雖然已(yi)經接觸會計這門專業知(zhi)識有2年多了,但是很慚(can)愧我們對于實際怎(zen)么建賬(zhang)(zhang)、填(tian)憑證等都還很不明(ming)白,許多細(xi)節方面的知(zhi)識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一(yi)天,老師要我們首先建立總賬(zhang)(zhang)和明(ming)細(xi)賬(zhang)(zhang),大(da)家都不知(zhi)道該如(ru)何下手。準備好一(yi)些基礎工
作(zuo)(zuo)后(hou)(hou),在老(lao)師的(de)(de)指導下(xia)我(wo)們(men)才開(kai)始了(le)(le)最(zui)初的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo),建立總(zong)賬(zhang)(zhang)、現金日(ri)記(ji)賬(zhang)(zhang)、銀行(xing)存款日(ri)記(ji)賬(zhang)(zhang)和各種明(ming)細(xi)賬(zhang)(zhang),接著再根據模(mo)擬的(de)(de)會計(ji)資料錄入期(qi)初余(yu)額。每位(wei)同(tong)學都做(zuo)的(de)(de)很(hen)投入,顧(gu)不上與(yu)身邊的(de)(de)同(tong)學閑言碎(sui)語,深怕一個不留神就把(ba)數字給填錯了(le)(le)。最(zui)后(hou)(hou)再試算平(ping)衡(heng),要(yao)求全部賬(zhang)(zhang)戶(hu)的(de)(de)借(jie)(jie)(jie)方余(yu)額合(he)計(ji)等(deng)(deng)于全部賬(zhang)(zhang)戶(hu)貸方余(yu)額合(he)計(ji);總(zong)賬(zhang)(zhang)借(jie)(jie)(jie)貸方余(yu)額要(yao)與(yu)下(xia)設的(de)(de)相關明(ming)細(xi)賬(zhang)(zhang)戶(hu)借(jie)(jie)(jie)貸方余(yu)額合(he)計(ji)數相等(deng)(deng),試算平(ping)衡(heng)之后(hou)(hou)才可以進行(xing)本期(qi)業務地登(deng)記(ji)。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了(le)(le)模(mo)擬實(shi)習的(de)(de)狀態,我(wo)也發現了(le)(le)會計(ji)這項工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)確像別人說(shuo)的(de)(de)那樣很(hen)繁瑣、很(hen)枯燥,需(xu)要(yao)有耐心,需(xu)要(yao)仔細(xi)認真(zhen)。比如說(shuo)建賬(zhang)(zhang)的(de)(de)時(shi)候,我(wo)們(men)不知道反(fan)反(fan)復復地寫了(le)(le)多少(shao)個"期(qi)初余(yu)額"。
做(zuo)(zuo)(zuo)完(wan)一(yi)些期(qi)初的(de)(de)(de)(de)(de)工作后(hou),我(wo)(wo)們進入了(le)最(zui)主要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)工作——填制憑證。總(zong)共有3個月的(de)(de)(de)(de)(de)業務,分(fen)三次(ci)(ci)完(wan)成(cheng)。原本(ben)(ben)以為這會(hui)(hui)(hui)是(shi)比(bi)較簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)任務,只要(yao)通過原始發票判斷這筆業務歸屬的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)科(ke)目(mu),再(zai)根據實際(ji)(ji)發生的(de)(de)(de)(de)(de)金額填上數字就可(ke)(ke)以了(le)。可(ke)(ke)是(shi)實際(ji)(ji)操作起來卻(que)不像(xiang)想象中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)那么簡(jian)單。比(bi)如說(shuo)一(yi)筆涉(she)及到兩(liang)個以上的(de)(de)(de)(de)(de)賬(zhang)戶時,怎樣把(ba)它寫出復(fu)合地會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)分(fen)錄才(cai)是(shi)正確的(de)(de)(de)(de)(de),等等。這些都要(yao)求我(wo)(wo)們對財務會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)以及成(cheng)本(ben)(ben)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)掌握地很熟練,這樣才(cai)能(neng)夠(gou)更好地運用到實踐當(dang)中(zhong)去。每完(wan)成(cheng)一(yi)批憑證后(hou),我(wo)(wo)們都會(hui)(hui)(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)次(ci)(ci)科(ke)目(mu)匯總(zong)表(biao),雖(sui)然比(bi)較麻煩,但(dan)是(shi)等做(zuo)(zuo)(zuo)到最(zui)后(hou)把(ba)借貸方試算平(ping)衡(heng)后(hou),我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)心情不知道會(hui)(hui)(hui)有多好。還(huan)記得(de)第(di)一(yi)次(ci)(ci)科(ke)目(mu)匯總(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou),由于自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些小錯誤(wu),怎么也平(ping)衡(heng)不了(le),真的(de)(de)(de)(de)(de)差點,可(ke)(ke)是(shi)我(wo)(wo)告訴(su)自(zi)(zi)己(ji)(ji)必(bi)須(xu)堅持。反(fan)復(fu)地和同學對照了(le)幾次(ci)(ci),終于找出錯誤(wu)之后(hou)平(ping)了(le)。于是(shi)我(wo)(wo)告訴(su)自(zi)(zi)己(ji)(ji),一(yi)定不能(neng)急躁,一(yi)定要(yao)靜下心來,容不得(de)有半點馬虎。雖(sui)然沒有一(yi)次(ci)(ci)就把(ba)賬(zhang)做(zuo)(zuo)(zuo)平(ping),但(dan)是(shi)心里還(huan)是(shi)挺高(gao)興的(de)(de)(de)(de)(de)。就像(xiang)老師說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)那樣,當(dang)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)開心的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)莫過于能(neng)夠(gou)把(ba)賬(zhang)做(zuo)(zuo)(zuo)平(ping)。
在填完(wan)憑證(zheng)之后便是(shi)登賬了,必(bi)須根(gen)(gen)據(ju)(ju)每張憑證(zheng)登記各種明細賬、根(gen)(gen)據(ju)(ju)科目(mu)匯(hui)總表登記總賬,雖(sui)然看(kan)上(shang)去有(you)點像誰都(dou)會(hui)做的(de)(de)事(shi),可重復(fu)如(ru)此大的(de)(de)工(gong)作如(ru)果沒有(you)一(yi)定的(de)(de)耐心是(shi)很難勝(sheng)任的(de)(de)。因為一(yi)出(chu)錯并(bing)不是(shi)隨(sui)便用筆涂了或(huo)是(shi)用橡皮擦(ca)涂了就(jiu)算了,每一(yi)個(ge)步驟(zou)會(hui)計制度都(dou)是(shi)有(you)嚴格(ge)要(yao)(yao)求的(de)(de)。例如(ru)數字寫(xie)錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把(ba)正確數字寫(xie)上(shang)。而(er)且字跡還得清(qing)晰清(qing)秀,數字也不能寫(xie)錯方(fang)向。如(ru)此繁瑣的(de)(de)程序真的(de)(de)讓我不敢(gan)有(you)一(yi)絲松懈,以(yi)至于每天在那坐上(shang)幾個(ge)小時(shi)下來腰(yao)酸背痛。因為這并(bing)不是(shi)做作業時(shi)或(huo)考試時(shi)出(chu)錯了就(jiu)扣分而(er)已,要(yao)(yao)是(shi)在以(yi)后的(de)(de)工(gong)作中,這是(shi)關乎一(yi)個(ge)企(qi)業的(de)(de)賬務,是(shi)一(yi)個(ge)企(qi)業以(yi)后制定發展計劃的(de)(de)依據(ju)(ju)。
所有的(de)(de)賬記好(hao)之后,接(jie)下來就是(shi)(shi)結(jie)賬,印(yin)象最(zui)深(shen)的(de)(de)便是(shi)(shi)劃(hua)兩條(tiao)紅線(xian),每(mei)一(yi)賬頁要結(jie)一(yi)次每(mei)個(ge)月要結(jie)一(yi)次,劃(hua)紅線(xian)劃(hua)得手(shou)都疼(teng)了。而且(qie)結(jie)算(suan)那些數字是(shi)(shi)最(zui)容易出錯(cuo)的(de)(de),必(bi)須反復(fu)地驗(yan)證幾次才能夠確定(ding)是(shi)(shi)否(fou)正確。接(jie)著便是(shi)(shi)對賬了,如果前面沒有出現錯(cuo)誤的(de)(de)話,這(zhe)一(yi)步還是(shi)(shi)比較(jiao)簡單的(de)(de)。
做完上面的(de)一(yi)切工作(zuo)后(hou),便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后(hou),根據總賬或有關明細賬資(zi)料(liao)按項目填列,必須保證(zheng)滿足"資(zi)產=負債+所有者權益"這一(yi)恒等式,最(zui)后(hou)還要簽名。
為(wei)期幾周(zhou)的(de)(de)會計(ji)模擬實訓(xun)終于落下(xia)帷幕(mu)了。持(chi)續幾周(zhou)的(de)(de)實訓(xun),感(gan)觸頗多(duo),深(shen)深(shen)體會到(dao)了到(dao)會計(ji)領(ling)域所起的(de)(de)作(zuo)用,獲(huo)益匪淺。
在實訓之前(qian),我就期(qi)待這一天(tian)的(de)(de)(de)(de)到來,想(xiang)象(xiang)自己作為(wei)這個崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)一線(xian)人(ren)員怎樣的(de)(de)(de)(de)輕車(che)熟路(lu),管理的(de)(de)(de)(de)井(jing)(jing)井(jing)(jing)有條(tiao)。內(nei)心真實喜憂參半(ban),喜的(de)(de)(de)(de).是(shi)可以培養自己的(de)(de)(de)(de)涉及(ji)操作能(neng)力,加深對本專業的(de)(de)(de)(de)認識。憂的(de)(de)(de)(de)是(shi)如(ru)果做(zuo)的(de)(de)(de)(de)不(bu)好,或者根(gen)本不(bu)會(hui)做(zuo),那又(you)該任何是(shi)好。帶著這種(zhong)心情,我開(kai)始了有趣(qu)的(de)(de)(de)(de)歷程。
本次(ci)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)是以一家有限責任公司特定期間為背景,將該企業(ye)(ye)發生(sheng)的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)業(ye)(ye)務(wu)與其生(sheng)產經(jing)營(ying)相結合,并與市場經(jing)濟(ji)的(de)(de)(de)(de)變(bian)化(hua)相適應,增(zeng)進對(dui)現代化(hua)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)(le)解和(he)認識(shi)。此(ci)次(ci)會計(ji)(ji)模擬(ni)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)過程中,我(wo)(wo)按(an)照實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)指導(dao)教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)要求進行(xing),每次(ci)堅(jian)持按(an)時到(dao)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)地點(dian),和(he)組員們(men)齊心協力(li)(li),我(wo)(wo)們(men)都很認真地完成了(le)(le)(le)(le)(le)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)任務(wu)。此(ci)次(ci)會計(ji)(ji)模擬(ni)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)全面培養了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)填制憑(ping)證的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)、登記賬簿的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)和(he)編制會計(ji)(ji)報表以及經(jing)濟(ji)活(huo)動(dong)分析能(neng)力(li)(li)。通(tong)過這次(ci)模擬(ni)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun),加(jia)深(shen)了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)對(dui)會計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)基(ji)本理論(lun)、基(ji)本知識(shi)、基(ji)本方法的(de)(de)(de)(de)掌握(wo)和(he)應用,使我(wo)(wo)了(le)(le)(le)(le)(le)解到(dao)各個崗(gang)位的(de)(de)(de)(de)責任,掌握(wo)了(le)(le)(le)(le)(le)做(zuo)賬的(de)(de)(de)(de)基(ji)本程序,理論(lun)聯系實(shi)(shi)際,也讓我(wo)(wo)鍛(duan)煉(lian)了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)動(dong)手操作的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li),提高了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐能(neng)力(li)(li),使我(wo)(wo)更深(shen)一步了(le)(le)(le)(le)(le)解到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)當中的(de)(de)(de)(de)樂趣,也使我(wo)(wo)對(dui)這幾年所學的(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)更加(jia)熱(re)愛(ai),為以獲(huo)得實(shi)(shi)際工作打下了(le)(le)(le)(le)(le)良好的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。
這(zhe)次(ci)實(shi)訓雖(sui)然只(zhi)有短短的(de)(de)(de)(de)幾周(zhou)時(shi)(shi)間,但卻給我(wo)上(shang)了一(yi)(yi)堂非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)課。這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)堂即將(jiang)(jiang)要(yao)(yao)(yao)(yao)離開課堂,進(jin)入社會學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)課。對我(wo)這(zhe)樣一(yi)(yi)個學(xue)會計(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生來說,實(shi)務的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)。機會,雖(sui)然這(zhe)些經(jing)歷將(jiang)(jiang)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業學(xue)習(xi)增添許多(duo)新元素(su)。作為一(yi)(yi)名即將(jiang)(jiang)走上(shang)會計(ji)崗位(wei)的(de)(de)(de)(de)人員,通(tong)(tong)過這(zhe)次(ci)模(mo)擬實(shi)習(xi)也(ye)(ye)更加讓(rang)我(wo)看清自己今后的(de)(de)(de)(de)努力(li)方向。例(li)如(ru):實(shi)務能(neng)力(li),應變能(neng)力(li)。心理素(su)質(zhi),適應能(neng)力(li)等等。除此之(zhi)外擁有一(yi)(yi)顆上(shang)進(jin)心,進(jin)取心也(ye)(ye)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)工(gong)作中僅依靠(kao)我(wo)們(men)課堂上(shang)學(xue)習(xi)到的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)是(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)(de)(de)(de),因此我(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)其他時(shi)(shi)間多(duo)給自己充電,在(zai)(zai)扎實(shi)本(ben)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)基礎上(shang)也(ye)(ye)要(yao)(yao)(yao)(yao)拓寬學(xue)習(xi)領域(yu)。同時(shi)(shi)在(zai)(zai)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中遇到問題時(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)多(duo)向他人請教(jiao)。人際溝通(tong)(tong)也(ye)(ye)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)點,如(ru)何與(yu)讓(rang)人打交道是(shi)(shi)一(yi)(yi)門藝術,也(ye)(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種本(ben)領,在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作,學(xue)習(xi)上(shang),我(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)讓(rang)這(zhe)些寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)財富發(fa)揮他的(de)(de)(de)(de)作用(yong),從而達(da)到事半功倍的(de)(de)(de)(de)效果(guo)。
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