感恩的演講稿

時間：2023-03-29 02:04:06 演講稿我要投稿

關于感恩的演(yan)講(jiang)稿（精(jing)選17篇）

　　演(yan)講稿(gao)(gao)具有邏輯嚴密，態度明確(que)，觀點鮮明的特(te)點。在日常生(sheng)活和工作中，越來越多人會去使用演(yan)講稿(gao)(gao)，你所見過的演(yan)講稿(gao)(gao)是(shi)什么樣的呢？以下是(shi)小編收集整理的關于感恩的演(yan)講稿(gao)(gao)（精選17篇），僅供(gong)參考，希望能夠幫助到大家。

關于感恩的演講稿（精選17篇）

　　感恩的演講稿篇1

尊敬的各位領導，老師(shi)，同學們：

　　大家好！

　　母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護，給你溫暖，給你希望。

　　小的(de)(de)(de)時候，每(mei)次跌倒，都希望母(mu)(mu)親(qin)能將我(wo)扶起。而(er)母(mu)(mu)親(qin)卻(que)總是站(zhan)在一旁，用(yong)堅(jian)定不(bu)移的(de)(de)(de)目光(guang)鼓勵我(wo)，讓(rang)我(wo)依靠(kao)自(zi)己的(de)(de)(de)力量重新(xin)站(zhan)起來。長大后的(de)(de)(de)我(wo)，終于懂得母(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)良苦(ku)用(yong)心。她是要我(wo)從小便養成自(zi)強自(zi)立(li)、頑強不(bu)息(xi)的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)。在當今這個充滿(man)競(jing)爭的(de)(de)(de)社會，這樣(yang)的(de)(de)(de)精神尤為重要。

　　天下間(jian)便(bian)再(zai)也不會(hui)(hui)(hui)有任何人給予我們如此盛大、永無止息的(de)(de)愛和恩慈，再(zai)也不會(hui)(hui)(hui)有這(zhe)樣心(xin)甘(gan)情愿，只為我們笑逐(zhu)顏開而不計得(de)(de)失(shi)辛苦的(de)(de)勞作。而我們誰會(hui)(hui)(hui)記得(de)(de)母親的(de)(de)生日，誰會(hui)(hui)(hui)真心(xin)的(de)(de)為她送上一句祝福，誰會(hui)(hui)(hui)記得(de)(de)她頭上第一根白發出現的(de)(de)時間(jian)？

　　母愛(ai)(ai)是(shi)(shi)心甘情愿(yuan)，母愛(ai)(ai)是(shi)(shi)恩慈，母愛(ai)(ai)是(shi)(shi)永(yong)無(wu)止(zhi)息(xi)。母親(qin)無(wu)私的愛(ai)(ai)值得我(wo)們(men)的.尊重，母親(qin)的寬容需要(yao)我(wo)們(men)的尊重，母親(qin)為了我(wo)們(men)辛苦(ku)勞作(zuo)，所有逝去的青春年(nian)華，應當贏得我(wo)們(men)的尊重！

　　請打開(kai)雙(shuang)臂，擁抱我(wo)(wo)們(men)的(de)母親吧！告訴她，我(wo)(wo)們(men)懂得她的(de)愛，懂得他(ta)的(de)付出，同樣(yang)要告訴她的(de)是(shi)我(wo)(wo)們(men)無限的(de)感激和(he)敬意。只是(shi)無法用語言表達(da)完整的(de)是(shi)我(wo)(wo)們(men)深深的(de)愛。

　　感恩的演講稿篇2

尊敬的(de)各位領導，老師，同(tong)學們：

　　大家好！

　　讓(rang)我(wo)先來(lai)給大家(jia)講一(yi)個故(gu)事(shi)——

　　有(you)個(ge)年(nian)(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)，大(da)學(xue)畢業后到(dao)(dao)一家條件非常好的(de)(de)(de)(de)(de)合資企(qi)業應聘(pin)。招聘(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)考官(guan)(guan)問(wen)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題是：“請(qing)問(wen)你(ni)給(gei)你(ni)母(mu)(mu)親(qin)(qin)洗(xi)過腳嗎？”年(nian)(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)回(hui)答：“沒(mei)有(you)”。考官(guan)(guan)便(bian)說：“那我希望你(ni)下個(ge)禮拜再(zai)來(lai)(lai)面(mian)試(shi)，但有(you)個(ge)條件，回(hui)去做(zuo)一做(zuo)”。年(nian)(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)回(hui)到(dao)(dao)家里(li)，把面(mian)試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)全過程詳(xiang)詳(xiang)細(xi)(xi)(xi)細(xi)(xi)(xi)地告(gao)訴了(le)(le)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親(qin)(qin)。母(mu)(mu)親(qin)(qin)為(wei)了(le)(le)能讓(rang)孩子進入(ru)條件這樣(yang)好的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業工(gong)作，成全了(le)(le)兒子的(de)(de)(de)(de)(de)愿望，把自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)雙(shuang)腿(tui)伸進了(le)(le)兒子第一次(ci)給(gei)他(ta)端來(lai)(lai)洗(xi)腳水(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)腳盆里(li)。當年(nian)(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)第一次(ci)摸到(dao)(dao)母(mu)(mu)親(qin)(qin)那雙(shuang)象棒(bang)(bang)槌一樣(yang)細(xi)(xi)(xi)細(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)腿(tui)時，眼淚忍不住流了(le)(le)下來(lai)(lai)……他(ta)想起(qi)：自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)學(xue)業不就是靠(kao)著母(mu)(mu)親(qin)(qin)這樣(yang)一雙(shuang)細(xi)(xi)(xi)細(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)棒(bang)(bang)槌一樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)腿(tui)四處奔走(zou)，為(wei)人(ren)(ren)(ren)打工(gong)、賺錢完成的(de)(de)(de)(de)(de)嗎？他(ta)又(you)想起(qi)：每(mei)到(dao)(dao)月初，自(zi)己(ji)就在那兒心(xin)安理得地等媽媽寄(ji)錢來(lai)(lai)，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他(ta)每(mei)天都要(yao)給(gei)母(mu)(mu)親(qin)(qin)洗(xi)腳。一個(ge)禮拜后他(ta)去面(mian)試(shi)，那位(wei)考官(guan)(guan)問(wen)他(ta)：“回(hui)去做(zuo)了(le)(le)沒(mei)有(you)？”他(ta)點點頭：“做(zuo)了(le)(le)”，考官(guan)(guan)又(you)問(wen)：“你(ni)對我們公司這么要(yao)求你(ni)，還愿意來(lai)(lai)嗎？”年(nian)(nian)輕(qing)人(ren)(ren)(ren)說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)`了(le)(le)，最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是我學(xue)到(dao)(dao)了(le)(le)大(da)學(xue)里(li)沒(mei)有(you)學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，做(zuo)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)，根本道理——感恩(en)”。

　　這(zhe)個(ge)故(gu)事，是我(wo)在(zai)查閱(yue)學習型組織(zhi)相關書籍時看到的(de)(de)。可以(yi)說，當(dang)時深深震撼了我(wo)！直(zhi)到現在(zai)每每想起，都(dou)會觸動我(wo)埋藏(zang)在(zai)心底里的(de)(de)那根弦。其實(shi)，洗腳真的(de)(de)是很小很小的(de)(de)一件事，然而它卻包含了一種文化——感(gan)恩(en)文化。而我(wo)們的(de)(de)公司若(ruo)要取得蓬勃(bo)發展，則離(li)不開這(zhe)種感(gan)恩(en)文化，離(li)不開一大(da)批(pi)懂得感(gan)恩(en)的(de)(de)員工。

　　我想(xiang)，一個懂(dong)得感(gan)恩的(de)人(ren)(ren)(ren)，就會發現世界是(shi)多么美好；一個懂(dong)得感(gan)恩的(de)人(ren)(ren)(ren)，就會擁有(you)一種(zhong)平和的(de)心態；一個懂(dong)得感(gan)恩的(de)人(ren)(ren)(ren)，就會快樂地(di)工作學習和生(sheng)活。其實，在(zai)現實生(sheng)活中，令我們感(gan)動的(de)事情(qing)實在(zai)是(shi)太(tai)多太(tai)多……

　　也許，你(ni)來自一(yi)個偏僻的(de)小山(shan)村，但那青山(shan)綠水和純樸的(de)村民卻會永遠(yuan)定格在你(ni)的(de)心(xin)中，無論你(ni)走到天涯海角。因為(wei)這一(yi)切曾經(jing)是你(ni)振翅高飛的(de)源泉；

　　也許(xu)，你(ni)很(hen)難忘記(ji)那位頭發(fa)花白和藹可(ke)親(qin)的老(lao)教師，因為他(ta)曾在(zai)你(ni)學業的道路上遇到困(kun)惑迷惘之時(shi)，為你(ni)指明了方向；

　　也(ye)許，你(ni)時常會(hui)想起(qi)一(yi)(yi)雙(shuang)(shuang)陌生但(dan)溫暖的雙(shuang)(shuang)手，因(yin)為這雙(shuang)(shuang)手曾在你(ni)吃(chi)力蹬車時推過你(ni)一(yi)(yi)把，幫你(ni)越過那道坎，走上(shang)平坦的大道。

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　　如果你是一個(ge)懂得感(gan)恩的(de)(de)(de)(de)人，象這樣的(de)(de)(de)(de)點滴就(jiu)如同大(da)海里的(de)(de)(de)(de)浪花，多得數也數不清。朋友，就(jiu)在(zai)此刻，請你們打開記(ji)憶的(de)(de)(de)(de)閘(zha)門想一想類似的(de)(de)(de)(de)細節吧！你會(hui)(hui)愈(yu)發地感(gan)受到來自(zi)朋友、來自(zi)家庭(ting)、來自(zi)社會(hui)(hui)和企業的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛！你會(hui)(hui)愈(yu)發地珍惜(xi)生命、珍惜(xi)生活(huo)、珍惜(xi)每一次學習和工(gong)作的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)！那(nei)么快(kuai)樂就(jiu)會(hui)(hui)充盈你的(de)(de)(de)(de)每一天(tian)！

　　說真(zhen)的，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)作為一名中(zhong)專生(sheng)，畢業(ye)后能分配到合(he)肥供(gong)電公(gong)司，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)幸運(yun)；在公(gong)司內部我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從基層(ceng)做起，現(xian)在機關從事(shi)管理(li)工(gong)作，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)知足；剛(gang)上班時(shi)，第1個(ge)月(yue)領到了(le)80多元的工(gong)資，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)興奮；而(er)(er)如(ru)今我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的工(gong)資獎金芝麻開花(hua)節(jie)節(jie)高(gao)，口(kou)袋日益鼓(gu)起來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)感(gan)激(ji)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)激(ji)有這么(me)好的企業(ye)不僅解決了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們生(sheng)活(huo)的溫飽，而(er)(er)且還提供(gong)了(le)展示自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的舞(wu)臺！

　　如今，當(dang)(dang)我(wo)(wo)每天穿著漂亮(liang)的(de)工作(zuo)服，走向白宮一(yi)樣(yang)的(de)辦(ban)公樓時，我(wo)(wo)感恩(en)！因為我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)，還有多(duo)少(shao)人(ren)(ren)下崗后生活(huo)沒有著落；當(dang)(dang)我(wo)(wo)每天使用著現代化的(de)辦(ban)公設施(shi)快(kuai)樂(le)地工作(zuo)時，我(wo)(wo)感恩(en)！因為我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)還有多(duo)少(shao)人(ren)(ren)是風(feng)里來雨里去，一(yi)身泥一(yi)身汗地在(zai)辛苦勞作(zuo)；當(dang)(dang)我(wo)(wo)每天坐在(zai)飯桌前，品嘗(chang)著可口(kou)的(de)美味佳肴時，我(wo)(wo)感恩(en)！因為我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)還有多(duo)少(shao)人(ren)(ren)在(zai)菜(cai)(cai)市只能買那(nei)些便宜的(de)蔬菜(cai)(cai)，甚至舍不得買一(yi)丁點的(de)肉來改(gai)善生活(huo)……

　　因(yin)(yin)為(wei)感恩(en)，我們在(zai)(zai)日常的工作(zuo)中，就(jiu)會(hui)(hui)少一(yi)(yi)些埋怨(yuan)，多一(yi)(yi)些踏實(shi)；因(yin)(yin)為(wei)感恩(en)，我們在(zai)(zai)安(an)全生產時，就(jiu)會(hui)(hui)真(zhen)正做(zuo)到(dao)隱(yin)患(huan)不(bu)從眼前(qian)溜走、事(shi)故不(bu)在(zai)(zai)手中發生；因(yin)(yin)為(wei)感恩(en)，我們在(zai)(zai)為(wei)客戶工作(zuo)時，就(jiu)會(hui)(hui)真(zhen)正做(zuo)到(dao)盡心服務，盡力先(xian)行；因(yin)(yin)為(wei)感恩(en)，我們就(jiu)會(hui)(hui)把企業(ye)當作(zuo)母(mu)親一(yi)(yi)樣，經常為(wei)之洗腳捶背；正是因(yin)(yin)為(wei)感恩(en)，我們才會(hui)(hui)真(zhen)正做(zuo)到(dao)聚精會(hui)(hui)神抓工作(zuo)，一(yi)(yi)心一(yi)(yi)意謀發展！

　　講到(dao)這(zhe)(zhe)兒(er)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想起幾天(tian)(tian)前，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)在家里演(yan)講了(le)(le)這(zhe)(zhe)篇稿子后，我(wo)(wo)(wo)(wo)七歲多(duo)的(de)(de)女兒(er)似懂非懂地(di)問我(wo)(wo)(wo)(wo)：“媽(ma)媽(ma)，什(shen)么叫感(gan)恩(en)？”我(wo)(wo)(wo)(wo)告訴她：“感(gan)恩(en)就是(shi)當(dang)別人對你(ni)(ni)(ni)好時(shi)，你(ni)(ni)(ni)要記在心里，要報(bao)答(da)人家”。女兒(er)又問我(wo)(wo)(wo)(wo)：“媽(ma)媽(ma)，你(ni)(ni)(ni)給(gei)姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)洗(xi)過腳(jiao)(jiao)嗎？”我(wo)(wo)(wo)(wo)愧疚地(di)說：“在姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)生(sheng)病時(shi)，媽(ma)媽(ma)給(gei)姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)洗(xi)過，現在因為(wei)要照顧(gu)你(ni)(ni)(ni)，媽(ma)媽(ma)已(yi)經(jing)(jing)不(bu)能經(jing)(jing)常(chang)給(gei)姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)洗(xi)腳(jiao)(jiao)。”女兒(er)聽后轉身跑進(jin)洗(xi)手間搖(yao)搖(yao)晃晃地(di)端來一(yi)(yi)(yi)盆(pen)水，天(tian)(tian)真地(di)對我(wo)(wo)(wo)(wo)說：“媽(ma)媽(ma)，你(ni)(ni)(ni)坐下，今(jin)天(tian)(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)要給(gei)你(ni)(ni)(ni)洗(xi)腳(jiao)(jiao)！”看(kan)著(zhu)(zhu)女兒(er)期(qi)盼的(de)(de)眼(yan)(yan)睛(jing)，看(kan)著(zhu)(zhu)已(yi)經(jing)(jing)潑灑了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)地(di)的(de)(de)水，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)眼(yan)(yan)睛(jing)濕潤(run)了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)知道，幼小的(de)(de)女兒(er)已(yi)經(jing)(jing)開始懂得(de)感(gan)恩(en)了(le)(le)，她已(yi)經(jing)(jing)擁(yong)有一(yi)(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)的(de)(de)心。是(shi)啊！誰言寸草心，報(bao)得(de)三(san)春暉(hui)，過幾天(tian)(tian)就是(shi)“三(san)八”婦女節了(le)(le)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)對天(tian)(tian)下所有的(de)(de)母親(qin)說一(yi)(yi)(yi)聲：“你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)辛苦了(le)(le)，謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)！”

　　感恩的演講稿篇3

尊(zun)敬(jing)的各位領(ling)導，老師，同學們：

　　大家好！

　　每年秋天(tian)，候鳥勇往直前地循(xun)著(zhu)心中的(de)路，朝(chao)南方(fang)溫暖的(de)濕地飛去時，我總望著(zhu)天(tian)空發(fa)的(de)呆，總在(zai)想(xiang)：南方(fang)的(de)候鳥，它是(shi)否忘記了那(nei)片(pian)出(chu)生的(de)樹林和那(nei)片(pian)遺落(luo)在(zai)巢中的(de)羽毛。可是(shi)，來年的(de)春天(tian)，它又出(chu)現在(zai)枝頭(tou)呼朋引伴。

　　這(zhe)時，我想(xiang)到(dao)了(le)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)，難道候鳥的回歸不是對樹林的感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)嗎？是的，鮮花感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)雨(yu)露，因(yin)(yin)為雨(yu)露滋潤他成(cheng)長；蒼鷹感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)長空(kong)，因(yin)(yin)為長空(kong)讓(rang)(rang)他飛翔；高山感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)大(da)(da)地(di)，因(yin)(yin)為大(da)(da)地(di)讓(rang)(rang)他高聳。因(yin)(yin)為感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)才(cai)會(hui)有這(zhe)個(ge)多彩的世界，因(yin)(yin)為感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)才(cai)會(hui)有真(zhen)摯的親情，因(yin)(yin)為感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)才(cai)讓(rang)(rang)我們懂(dong)得了(le)生(sheng)命(ming)的真(zhen)諦！

　　從嬰兒的(de)(de)(de)(de)“呱(gua)呱(gua)”墜地到(dao)(dao)哺育我們長大(da)成人，父母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)關心(xin)和(he)愛護是最博大(da)最無(wu)私的(de)(de)(de)(de)，父母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)養育之恩(en)(en)是永遠(yuan)也訴說不完的(de)(de)(de)(de)：吮著(zhu)母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)的(de)(de)(de)(de)乳汁離開襁褓；揪著(zhu)父母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)心(xin)邁(mai)出了人生的(de)(de)(de)(de)第一步；在(zai)(zai)甜(tian)甜(tian)的(de)(de)(de)(de)兒歌聲中酣(han)然(ran)入睡，在(zai)(zai)無(wu)微不至的(de)(de)(de)(de)關懷中茁壯(zhuang)成長。父母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)為我們不知花費了多(duo)(duo)少心(xin)血與汗水，編織了多(duo)(duo)少個日(ri)日(ri)夜夜，才使我們在(zai)(zai)這個五彩(cai)繽紛的(de)(de)(de)(de)世界里，體會著(zhu)人生的(de)(de)(de)(de)冷(leng)暖(nuan)，享受(shou)著(zhu)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)快樂。父母(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)愛柔柔如(ru)水，輕輕如(ru)煙，深沉如(ru)海(hai)，恩(en)(en)重如(ru)山。對這種比天高，比地厚的(de)(de)(de)(de)恩(en)(en)情，我們又能體會到(dao)(dao)多(duo)(duo)少呢(ni)？我們又報答了多(duo)(duo)少呢(ni)？

　　當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)(yong)很(hen)(hen)酷的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)把吃剩的(de)(de)(de)(de)煙頭彈出時，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)(yong)很(hen)(hen)輕松的(de)(de)(de)(de)口(kou)吻說自(zi)己蹉(cuo)跎時光時，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)(yong)很(hen)(hen)浪漫的(de)(de)(de)(de)心(xin)情與朋友閑逛時，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)(yong)很(hen)(hen)自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)態度逃(tao)課上網時，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)(yong)很(hen)(hen)瀟灑的(de)(de)(de)(de)姿態應付(fu)生活時，而我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)父母呢？總(zong)(zong)是(shi)以很(hen)(hen)富裕的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)掏錢，總(zong)(zong)是(shi)以很(hen)(hen)輕松的(de)(de)(de)(de)口(kou)氣對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)說上班不累，總(zong)(zong)是(shi)以很(hen)(hen)奢(she)侈的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)吃頓餃子(zi)，總(zong)(zong)是(shi)以一種很(hen)(hen)幸福的(de)(de)(de)(de)口(kou)吻對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)說擁有我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)這樣的(de)(de)(de)(de)`孩子(zi)，他高興。

　　翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉(ju)不勝舉(ju)：古有(you)子(zi)路養親遠負米，陸績念母懷丹橘(ju)……今有(you)田世國(guo)為母捐(juan)腎(shen)臟，鄒尊(zun)喜背父上大學……

　　這一個個故事讓(rang)我們感動，更讓(rang)我們慚愧。

　　朋友們，感恩我們的父母吧！

　　父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)一生可(ke)(ke)能(neng)是(shi)平凡(fan)的(de)(de)，平凡(fan)得(de)讓(rang)我們(men)無法在(zai)別人面前(qian)談起；父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)一生可(ke)(ke)能(neng)是(shi)清(qing)貧的(de)(de)，清(qing)貧得(de)讓(rang)我們(men)不愿在(zai)眾人面前(qian)夸贊炫耀(yao)；父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)一生可(ke)(ke)能(neng)是(shi)普(pu)通(tong)的(de)(de)，普(pu)通(tong)的(de)(de)就像一塊隨處(chu)可(ke)(ke)見的(de)(de)鵝卵石。可(ke)(ke)就是(shi)這樣的(de)(de)雙親，在(zai)你跌倒的(de)(de)時候(hou)，扶你起來，教你站立，指引你一步(bu)步(bu)走向成功。

　　朋友們(men)，讓(rang)(rang)我們(men)銘記父母(mu)(mu)的(de)恩(en)(en)情，感恩(en)(en)父母(mu)(mu)的(de)養育。風(feng)雨人生路，讓(rang)(rang)感恩(en)(en)與你我同行！

　　謝謝大家！

　　感恩的演講稿篇4

親愛的老師、同學：

　　大家下午好！

　　感恩(en)是學會(hui)做(zuo)人(ren)的(de)支(zhi)點(dian)，感恩(en)之(zhi)心(xin)是一種(zhong)美好的(de)感情(qing)，是對世間(jian)所有(you)人(ren)所有(you)事給予自己的(de)幫(bang)助表示感激，銘(ming)記在心(xin)，感恩(en)是我們(men)民族(zu)的(de)優良傳統，是一個正直的(de)人(ren)的(de)起碼品德(de)。

　　感恩的(de)關鍵在(zai)于回報。回報，就是(shi)對哺育、培養、教(jiao)導、指引、幫(bang)助、支(zhi)持乃至救護自(zi)己的(de)人心存感激，并(bing)通過自(zi)己十(shi)倍、百倍的(de)付(fu)出，用(yong)實際行(xing)動予以(yi)報答。

　　那么，作(zuo)為(wei)一名中(zhong)學生，怎樣感恩呢(ni)？

　　首先要(yao)(yao)感恩自己的(de)(de)父(fu)母(mu)(mu)，因(yin)為(wei)每個人的(de)(de)生命都(dou)是(shi)父(fu)母(mu)(mu)血(xue)脈(mo)的(de)(de)延(yan)續，父(fu)母(mu)(mu)給了我(wo)們(men)全(quan)部的(de)(de)愛，讓(rang)我(wo)們(men)享(xiang)受到了人世間的(de)(de)親(qin)情和(he)幸福，因(yin)此，我(wo)們(men)要(yao)(yao)感謝(xie)父(fu)母(mu)(mu)。

　　大(da)(da)自然(ran)是(shi)萬物賴以生(sheng)存的基礎，人的生(sheng)命活動一時一刻也離不開它，我(wo)們人類的衣食住行等都(dou)是(shi)從(cong)大(da)(da)自然(ran)中獲得的，因此，我(wo)們應該感恩大(da)(da)自然(ran)。

　　老師(shi)是(shi)我們成長的(de)領路人，是(shi)我們的(de)朋友，老師(shi)尊重、理解(jie)和愛護我們，言傳身教，讓(rang)我們受益終身，老師(shi)為我們付出(chu)心血和汗水，我們應該感恩老師(shi)。

　　同(tong)(tong)學是(shi)我們(men)(men)學習(xi)生活的同(tong)(tong)伴，同(tong)(tong)學間(jian)互相(xiang)鼓勵，互相(xiang)幫助，共同(tong)(tong)戰勝困難與挫(cuo)折(zhe)，共同(tong)(tong)品嘗(chang)學習(xi)的'成功與快樂，我們(men)(men)應該感謝天天與我們(men)(men)相(xiang)伴的同(tong)(tong)學。

　　學校為我(wo)們提供了良好的讀書環境，是我(wo)們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我(wo)們應(ying)該感恩學校。

　　祖國(guo)(guo)(guo)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)根(gen)，是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)源。沒(mei)有(you)(you)(you)(you)祖國(guo)(guo)(guo)，就(jiu)(jiu)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)安棲之所；沒(mei)有(you)(you)(you)(you)祖國(guo)(guo)(guo)，就(jiu)(jiu)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)做人(ren)的(de)(de)尊嚴；沒(mei)有(you)(you)(you)(you)祖國(guo)(guo)(guo)，就(jiu)(jiu)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所擁有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)一(yi)切！我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)應該(gai)感恩祖國(guo)(guo)(guo)！

　　感恩的演講稿篇5

親(qin)愛的同(tong)學們，老師們：

　　大家好！

　　感恩，一(yi)個(ge)說起(qi)來(lai)簡單(dan)做(zuo)起(qi)來(lai)難的(de)詞語，多(duo)少人嘴上已經把“感恩”二字背得滾瓜爛熟，但(dan)有(you)多(duo)少人用實際行動做(zuo)到了。我國素有(you)“禮(li)儀(yi)之邦”的(de)美(mei)稱(cheng)，作為小學生(sheng)的(de)我們(men)也要“學傳(chuan)統，行孝道，知感恩”。這樣(yang)才不愧對于(yu)這一(yi)個(ge)稱(cheng)呼！

　　父(fu)母(mu)(mu)從(cong)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)誕生起，他們不在(zai)為(wei)自己活著，而是為(wei)孩子(zi)(zi)活著。有誰知道(dao)，當(dang)你(ni)安心(xin)(xin)的(de)(de)(de)躺在(zai)床(chuang)上(shang)睡覺時(shi)，父(fu)母(mu)(mu)在(zai)哪？當(dang)你(ni)開心(xin)(xin)的(de)(de)(de)坐在(zai)學校上(shang)課時(shi)，父(fu)母(mu)(mu)在(zai)哪？當(dang)你(ni)高興的(de)(de)(de)靠(kao)著椅(yi)子(zi)(zi)打游戲時(shi)，父(fu)母(mu)(mu)又(you)在(zai)哪？是的(de)(de)(de)，他們在(zai)打拼，他們在(zai)工作！他們知道(dao)只要他一(yi)(yi)松懈(xie)你(ni)隨時(shi)可能(neng)餓著。可他們呢(ni)？得到了(le)什么(me)，你(ni)又(you)給他了(le)什么(me)？他們要的(de)(de)(de)僅(jin)僅(jin)是你(ni)一(yi)(yi)個關(guan)心(xin)(xin)的(de)(de)(de).眼神、一(yi)(yi)句(ju)關(guan)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)話語，難道(dao)就這么(me)難嗎(ma)？

　　淘氣的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)因為貪玩(wan)不(bu)小心弄壞了(le)哥哥平時(shi)最房間哭了(le)起來。就(jiu)在這時(shi)，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)回來了(le)，好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)訓了(le)一頓，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)跟地(di)上有金子似的(de)(de)(de)低著(zhu)頭(tou)，不(bu)敢抬頭(tou)看(kan)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)眼睛。我(wo)(wo)(wo)(wo)想著(zhu)：“哼，我(wo)(wo)(wo)(wo)又不(bu)是(shi)故意的(de)(de)(de)，再(zai)說我(wo)(wo)(wo)(wo)也已經反省了(le)……”突(tu)然(ran)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)脖子酸痛酸痛的(de)(de)(de)，于(yu)是(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)扭了(le)扭頭(tou)，無意中發(fa)現(xian)了(le)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)白發(fa)。頓時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)領悟(wu)了(le)：父母老了(le)，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)也會(hui)累，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻老是(shi)讓他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)操心，歲月(yue)把(ba)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)美麗容貌(mao)換成皺巴巴的(de)(de)(de)“一張(zhang)紙”，但(dan)那陽光雨露般的(de)(de)(de)愛(ai)卻永不(bu)會(hui)“褪色”。誓：我(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)也不(bu)惹爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生(sheng)氣了(le)！他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)看(kan)見我(wo)(wo)(wo)(wo)嘴里(li)西(xi)我(wo)(wo)(wo)(wo)內心的(de)(de)(de)真實想法告訴他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)他(ta)(ta)(ta)倆(lia)欲哭無淚：“你懂得就(jiu)好(hao)！”說完又欣慰的(de)(de)(de)笑了(le)笑。

　　同學們，我(wo)們應該(gai)珍惜(xi)現在(zai)的時(shi)光，同時(shi)也要懂得感恩父母！我(wo)的演講到此結束，謝謝大(da)家。

　　感恩的演講稿篇6

　　鮮花感恩(en)雨露，因(yin)為(wei)雨露滋潤它(ta)成長(chang)；蒼鷹感恩(en)長(chang)空，因(yin)為(wei)長(chang)空讓它(ta)翱翔；高山感恩(en)大(da)地(di)，因(yin)為(wei)大(da)地(di)給它(ta)根基；我要感恩(en)很多很多的老師……

　　當苗兒需(xu)要一杯水的時候(hou)，絕不(bu)送上一桶(tong)水；而當需(xu)要一桶(tong)水的時候(hou)，也絕不(bu)給(gei)予一杯水。適(shi)時，適(shi)量地給(gei)予，這是一個好園丁(ding)的技藝。我(wo)的老師，這也正(zheng)是您的教育藝術

　　您的(de)眼(yan)神(shen)是無聲的(de)語言，對我(wo)充滿期(qi)待；是燃燒的(de)火焰(yan)，給(gei)我(wo)巨大(da)的(de)熱力：它將久(jiu)久(jiu)地、久(jiu)久(jiu)地印在(zai)我(wo)的(de)心里……

　　在(zai)億萬孩子(zi)茁(zhuo)壯成長中，是(shi)誰在(zai)諄諄教導他(ta)們做人的(de)(de)道理？是(shi)誰他(ta)們傳授各種(zhong)知識？是(shi)誰對他(ta)們如同對自己的(de)(de)孩子(zi)一(yi)般無私奉獻？不用說了(le)(le)(le)，那就是(shi)有被稱為“人類(lei)靈魂工程師”的(de)(de)老師。為了(le)(le)(le)我們的(de)(de)成長，老師們染白了(le)(le)(le)雙鬢，操碎了(le)(le)(le)心。

　　假如(ru)我能搏擊(ji)藍天，那是(shi)您(nin)(nin)給了(le)我騰(teng)飛的(de)(de)(de)(de)翅膀；假如(ru)我是(shi)擊(ji)浪(lang)的(de)(de)(de)(de)勇士，那是(shi)您(nin)(nin)給了(le)我弄(nong)潮(chao)的(de)(de)(de)(de)力量；假如(ru)我是(shi)不滅的(de)(de)(de)(de)`火炬，那是(shi)您(nin)(nin)給了(le)我青春的(de)(de)(de)(de)光亮！我們(men)(men)是(shi)一棵棵嫩(nen)綠的(de)(de)(de)(de)芽兒(er)，祖國的(de)(de)(de)(de)大樹(shu)為我們(men)(men)遮風擋(dang)雨，時(shi)代的(de)(de)(de)(de)春雨為我們(men)(men)灑送(song)甘(gan)露(lu)。然而，只有沐(mu)浴在您(nin)(nin)智慧的(de)(de)(de)(de)陽光里，植根在您(nin)(nin)知識的(de)(de)(de)(de)沃土(tu)上，我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長才(cai)會更健康(kang)，更美滿(man)。

　　老(lao)師，是(shi)您用淵博的(de)(de)知識，給我們開(kai)啟了智慧的(de)(de)大(da)門；是(shi)您用寬(kuan)(kuan)廣的(de)(de)胸(xiong)懷，讓我們學會(hui)了寬(kuan)(kuan)容與原諒；是(shi)您用慈祥的(de)(de)目光，讓我們由懦(nuo)弱變得堅(jian)強。

　　當(dang)我(wo)(wo)們遇到挫折(zhe)灰心喪氣(qi)時(shi)，是您在我(wo)(wo)們心田(tian)播種希(xi)望；當(dang)我(wo)(wo)們取得成(cheng)功(gong)而沾沾自喜時(shi)，是您及時(shi)開出“驕兵必(bi)敗”的良方；當(dang)我(wo)(wo)們哭泣著在失。

　　往曰(yue)，您(nin)在我(wo)的(de)(de)(de)(de)心田播下了知識的(de)(de)(de)(de)種子，今天，才(cai)有(you)我(wo)在科研中(zhong)結出(chu)的(de)(de)(de)(de)碩果――老師，這是您(nin)的(de)(de)(de)(de)豐收(shou)！您(nin)諄諄的(de)(de)(de)(de)教誨，化作我(wo)腦中(zhong)的(de)(de)(de)(de)智慧(hui)，胸中(zhong)的(de)(de)(de)(de)熱(re)血，行(xing)為的(de)(de)(de)(de)規范……我(wo)感(gan)謝(xie)您(nin)，感(gan)謝(xie)您(nin)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)精心培育。

　　因為您的(de)(de)一(yi)片(pian)愛心(xin)的(de)(de)灌澆，一(yi)番耕耘的(de)(de)辛勞(lao)，才(cai)會(hui)有桃李的(de)(de)絢麗，稻麥的(de)(de)金黃。愿(yuan)我(wo)的(de)(de)謝意化(hua)成一(yi)束(shu)不凋的(de)(de)鮮花(hua)，給(gei)您的(de)(de)生活帶來(lai)芬(fen)芳。

　　忘不了(le)您(nin)和風細雨般的話(hua)語，蕩滌了(le)我(wo)心靈上的塵泥；忘不了(le)您(nin)浩蕩東風般的叮嚀(ning)，鼓(gu)起我(wo)前(qian)進的勇氣。老師，我(wo)終生感激您(nin)！

　　真空(kong)、堅定、謙(qian)遜、樸(pu)素――這(zhe)是您教給我(wo)唱的(de)歌，這(zhe)是您指引我(wo)走(zou)的(de)人生(sheng)之(zhi)路。

　　老師(shi)，大(da)家都說您(nin)培養著祖國的(de)(de)棟梁；我卻要說，您(nin)就(jiu)是(shi)祖國的(de)(de)棟梁。正是(shi)您(nin)，支撐起我們一代(dai)人的(de)(de)脊梁！

　　您像(xiang)一支紅燭，為(wei)后(hou)輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以(yi)用兩個字就(jiu)是——燃(ran)燒(shao)！不停的燃(ran)燒(shao)！

　　啊，有了您(nin)，花園(yuan)才這般艷麗，大(da)地才充(chong)滿春(chun)(chun)意！老師，快(kuai)推開窗子看吧(ba)，這滿園(yuan)春(chun)(chun)色，這滿園(yuan)桃李，都在向(xiang)您(nin)敬禮(li)！

　　如果沒有(you)您思想的(de)滋潤，怎么(me)會綻(zhan)開那么(me)多(duo)美好的(de)靈(ling)魂之花？啊，老師，人類靈(ling)魂的(de)工程師，有(you)誰不在將(jiang)您贊(zan)揚！

　　傳(chuan)播(bo)知識，就(jiu)是(shi)播(bo)種希望，播(bo)種幸(xing)福(fu)。老(lao)師，您就(jiu)是(shi)這希望與(yu)幸(xing)福(fu)的播(bo)種人！

　　老師，您是美的耕耘(yun)者，美的播種者。是您用美的陽光(guang)普照，用美的雨露(lu)滋潤，我們的心田才綠(lv)草如茵，繁(fan)花似錦！

　　您為花的(de)盛開，果的(de)成熟忙碌著(zhu)，默默地(di)垂著(zhu)葉的(de)綠(lv)蔭！啊，老師(shi)，您的(de)精神(shen)，永記(ji)我心！

　　感(gan)(gan)恩老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)，給(gei)(gei)我(wo)前進的(de)(de)動力；感(gan)(gan)恩老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)，給(gei)(gei)我(wo)飛翔的(de)(de)翅膀；感(gan)(gan)恩老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)，給(gei)(gei)我(wo)指明人生的(de)(de)方向(xiang)；感(gan)(gan)恩老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)，給(gei)(gei)我(wo)放眼(yan)世界的(de)(de)慧(hui)眼(yan)……老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)就像是一(yi)支紅燭，一(yi)點一(yi)點的(de)(de)融(rong)化我(wo)們(men)(men)心(xin)靈的(de)(de)冰川，走近我(wo)們(men)(men)的(de)(de)心(xin)靈，讓我(wo)們(men)(men)遠離寂寞。她給(gei)(gei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)愛(ai)，輕(qing)輕(qing)的(de)(de)，柔柔的(de)(de)，像茉(mo)莉一(yi)般，散發著沁人心(xin)脾的(de)(de)香味。老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)愛(ai)，無(wu)私中透露(lu)著平凡，卻(que)又(you)暗含(han)一(yi)些偉(wei)大。

　　老(lao)師，您用人類最(zui)崇高的感情——愛(ai)，播種(zhong)(zhong)(zhong)春天，播種(zhong)(zhong)(zhong)理想，播種(zhong)(zhong)(zhong)力量……

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力(li)，為我點(dian)燃了希望的光(guang)芒。謝謝您，老師！

　　春雨，染(ran)綠了世界(jie)，而自己卻無聲地消(xiao)失在泥(ni)土之(zhi)中(zhong)。老師，您就是滋潤我(wo)們心田的春雨，我(wo)們將永遠感謝您。

　　老師，您(nin)是(shi)海洋，我(wo)(wo)是(shi)貝殼，是(shi)您(nin)給了我(wo)(wo)斑斕(lan)的色彩……我(wo)(wo)當怎樣地感謝您(nin)！

　　踏遍心田(tian)的(de)每一角，踩透心靈的(de)每一寸，滿是對您(nin)的(de)敬意。

　　感恩的演講稿篇7

親(qin)愛的老師(shi)們(men)、同(tong)學們(men)：

　　大家早上好！今(jin)天我在國旗(qi)下演講的題目是《珍(zhen)惜現(xian)在，感恩生活(huo)》。

　　也許你不(bu)(bu)曾知道，在(zai)這世(shi)界上，還有(you)這樣一(yi)個人(ren)：尼克·胡(hu)哲，一(yi)位創造了了不(bu)(bu)起的奇跡的戰士。他以自身的經(jing)歷，告訴我們什(shen)么叫做(zuo)學會感恩，什(shen)么叫做(zuo)永(yong)不(bu)(bu)言棄。

　　尼(ni)克(ke)是一(yi)個殘疾人。他(ta)沒(mei)有四肢，沒(mei)有手(shou)和腳。除了一(yi)個并(bing)不健(jian)壯的上半(ban)身以外，他(ta)就只剩(sheng)下一(yi)只被他(ta)戲稱為“小(xiao)雞腿”的小(xiao)腳。他(ta)幾乎一(yi)無所有。

　　但(dan)是(shi)，盡管他(ta)(ta)一(yi)無所有，他(ta)(ta)也(ye)靠著自己(ji)(ji)，一(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)完成了很多甚至別人(ren)都無法完成的事。他(ta)(ta)可以自己(ji)(ji)穿衣(yi)服，踢(ti)足(zu)球，打高爾夫，跳水，騎(qi)馬(ma)……他(ta)(ta)還是(shi)一(yi)名作(zuo)家和演說(shuo)(shuo)家。他(ta)(ta)很少露出(chu)沮喪的表情，一(yi)直以微笑來面對這個(ge)(ge)(ge)世界。他(ta)(ta)說(shuo)(shuo)，在這個(ge)(ge)(ge)世界上最重(zhong)要的，就是(shi)感恩和愛。

　　“我(wo)沒(mei)有(you)手和腳，但我(wo)仍為(wei)我(wo)有(you)一(yi)(yi)只‘小雞腿’而感(gan)恩。你一(yi)(yi)定要(yao)像我(wo)一(yi)(yi)樣在無時無刻感(gan)恩，因為(wei)比(bi)起我(wo)，你會有(you)更多值得感(gan)恩的理由(you)。”尼(ni)克(ke)這樣說。

　　那么，同學們(men)，你(ni)(ni)們(men)是(shi)否曾為(wei)自己所擁(yong)有的一(yi)切而感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)呢(ni)？你(ni)(ni)們(men)是(shi)否為(wei)自己還(huan)活著而感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)呢(ni)？你(ni)(ni)們(men)是(shi)否為(wei)自己擁(yong)有健(jian)全的四(si)肢而感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)呢(ni)？你(ni)(ni)們(men)是(shi)否因(yin)為(wei)自己溫飽簡單的生活而感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)呢(ni)？當你(ni)(ni)遇(yu)到挫折的`時候(hou)，選擇(ze)的是(shi)抱怨，還(huan)是(shi)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)？同學們(men)，你(ni)(ni)可(ke)知道，當你(ni)(ni)懷著一(yi)顆(ke)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)的之心去觀察這個世(shi)界時，你(ni)(ni)會發現整個世(shi)界都(dou)是(shi)美(mei)好的。

　　世界是美好的(de)(de)，我(wo)們大家(jia)，每個人(ren)也都是美好的(de)(de)。所以，這就(jiu)像尼克·胡哲一樣，珍惜每一天所度過(guo)的(de)(de)光陰，感恩你所經歷的(de)(de)這一切！

　　我的演講結束(shu)了(le)，謝謝大家！

　　感恩的演講稿篇8

尊(zun)敬的領(ling)導(dao)、同事們(men)：

　　大家(jia)好！作為(wei)員工(gong)，企業為(wei)我提供了工(gong)作就業、提升能力、成(cheng)長成(cheng)才的機會，所(suo)有(you)這些都值得(de)我們去感恩。

　　一(yi)(yi)直以來我(wo)(wo)都(dou)非常羨慕(mu)和佩服那些在臺(tai)上可以滔滔不絕、妙語(yu)連(lian)珠、引經據典、神(shen)態自(zi)如的(de)(de)人們，但(dan)我(wo)(wo)從來沒有想過(guo)讓自(zi)己(ji)也站(zhan)在臺(tai)前。當我(wo)(wo)聽說(shuo)公(gong)司要(yao)舉辦演講比賽活(huo)動時，我(wo)(wo)猶豫過(guo)、膽怯過(guo)、也激動過(guo)，但(dan)最終(zhong)我(wo)(wo)勇(yong)敢的(de)(de)選擇(ze)，我(wo)(wo)要(yao)突破(po)自(zi)己(ji)、我(wo)(wo)要(yao)提升自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)要(yao)試一(yi)(yi)試，不管最后的(de)(de)結(jie)果(guo)怎樣，重要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)(wo)敢走上講臺(tai)。我(wo)(wo)要(yao)感謝公(gong)司領導提供的(de)(de)這樣一(yi)(yi)個突破(po)自(zi)己(ji)、展示自(zi)己(ji)的(de)(de)機會(hui)。歲月的(de)(de)流逝，生(sheng)活(huo)的(de)(de)考驗(yan)，工(gong)作的(de)(de)磨練，讓我(wo)(wo)少了(le)一(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)天真、少了(le)一(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)莽撞(zhuang)、少了(le)一(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)激情，但(dan)卻(que)多(duo)了(le)一(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)成熟、多(duo)了(le)一(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)慎重，更(geng)多(duo)了(le)一(yi)(yi)份(fen)(fen)(fen)責(ze)任心。讓我(wo)(wo)更(geng)懂得(de)珍(zhen)惜(xi)工(gong)作、珍(zhen)惜(xi)生(sheng)活(huo)、珍(zhen)惜(xi)這份(fen)(fen)(fen)來之(zhi)不易的(de)(de)責(ze)任。家庭和孩子是(shi)(shi)我(wo)(wo)心的(de)(de)歸屬，企業和工(gong)作是(shi)(shi)我(wo)(wo)充盈生(sheng)命(ming)的(de)(de)平臺(tai)。

　　進入心(xin)連(lian)心(xin)公司十(shi)三(san)年，三(san)十(shi)多歲的(de)我(wo)與企業(ye)的(de)榮辱息(xi)息(xi)相(xiang)關，與企業(ye)的(de)命(ming)運緊緊相(xiang)連(lian)。因(yin)為我(wo)見(jian)證了封頭公司從風雨(yu)兼程走到(dao)今天(tian)碩果累累的(de)輝煌。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)自豪我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)`企(qi)業(ye)連年(nian)克(ke)服重(zhong)重(zhong)困難，終于(yu)迎來(lai)(lai)四十(shi)年(nian)的(de)(de)輝(hui)煌；我(wo)(wo)(wo)(wo)驕傲我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)參(can)與(yu)企(qi)業(ye)這艘激流勇(yong)進的(de)(de)航船(chuan)揚帆遠行的(de)(de)過程(cheng)。感謝心連心公司(si)培(pei)養了我(wo)(wo)(wo)(wo)、鍛煉了我(wo)(wo)(wo)(wo)，給(gei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)一個可以探索自身(shen)價值的(de)(de)事業(ye)平臺。沒有企(qi)業(ye)的(de)(de)栽培(pei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)會使用(yong)(yong)電腦，不(bu)會見識辦(ban)公自動化，意識不(bu)到管理(li)的(de)(de)重(zhong)要，也(ye)就(jiu)沒有今天的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)會用(yong)(yong)自己(ji)的(de)(de)誠(cheng)實勞(lao)動，來(lai)(lai)贏得(de)尊嚴和價值！

　　你(ni)看(kan)那綠水(shui)環繞、碧草青(qing)青(qing)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)工(gong)(gong)住宅小區(qu)；你(ni)看(kan)那氣勢恢(hui)宏(hong)、富麗堂煌的(de)(de)(de)(de)綜(zong)合辦公樓；企業(ye)(ye)(ye)(ye)為我(wo)們(men)(men)造就了(le)(le)這么(me)優美的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)生(sheng)活(huo)環境。再想(xiang)(xiang)一(yi)(yi)想(xiang)(xiang)企業(ye)(ye)(ye)(ye)輸(shu)導給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)理念“篤信好(hao)學，執事(shi)敬業(ye)(ye)(ye)(ye)”、“為了(le)(le)明天(tian)更美好(hao)！”，催我(wo)們(men)(men)奮進(jin)、趕我(wo)們(men)(men)超(chao)越。也許我(wo)們(men)(men)對目前的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)已(yi)沒(mei)有了(le)(le)激(ji)情，但既(ji)然(ran)我(wo)們(men)(men)選擇了(le)(le)這個崗(gang)位(wei)，就必(bi)須記(ji)住自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)責任和使命。既(ji)然(ran)非做不(bu)可，與(yu)其被(bei)別(bie)人推(tui)著去做，還不(bu)如自(zi)覺自(zi)愿地盡力把它做得，努力找到工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)樂趣，當然(ran)，除(chu)非你(ni)真的(de)(de)(de)(de)不(bu)想(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)。思想(xiang)(xiang)不(bu)同(tong)、心(xin)態(tai)不(bu)同(tong)，心(xin)態(tai)不(bu)同(tong)、結果不(bu)同(tong)，觀念可以改(gai)變命運。每(mei)一(yi)(yi)個崗(gang)位(wei)就是(shi)一(yi)(yi)片充(chong)滿生(sheng)命力的(de)(de)(de)(de)土地，關鍵在于耕種(zhong)它的(de)(de)(de)(de)人撒下的(de)(de)(de)(de)是(shi)什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)種(zhong)子，我(wo)相信只要我(wo)們(men)(men)用責任心(xin)去做好(hao)每(mei)一(yi)(yi)件事(shi)，那么(me)在任何崗(gang)位(wei)上，我(wo)們(men)(men)都會收(shou)獲事(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)春天(tian)！

　　我(wo)(wo)(wo)時常提醒自己(ji)“今天對工作(zuo)(zuo)不負(fu)(fu)責(ze)任(ren)(ren)，明(ming)天就(jiu)得(de)努力去(qu)找(zhao)工作(zuo)(zuo)”。一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)有(you)(you)責(ze)任(ren)(ren)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，一(yi)(yi)定是一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)積極向上的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，要懂得(de)珍惜，知道感(gan)恩。經驗是的(de)(de)(de)老師，當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)把(ba)平(ping)凡的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)重(zhong)復(fu)的(de)(de)(de)做好，就(jiu)是不平(ping)凡。有(you)(you)一(yi)(yi)句話是這樣(yang)說(shuo)的(de)(de)(de)：“如果你存在，那(nei)么就(jiu)不要讓自己(ji)可有(you)(you)可無的(de)(de)(de)存在著”。十多(duo)年的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)學(xue)習和生(sheng)活，豐富了我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)社會閱歷，教會了我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)些人(ren)(ren)情世(shi)故，讓我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)體驗到(dao)責(ze)任(ren)(ren)心(xin)(xin)在工作(zuo)(zuo)學(xue)習生(sheng)活中的(de)(de)(de)份(fen)量(liang)。工作(zuo)(zuo)和家庭一(yi)(yi)樣(yang)，永遠意(yi)味著責(ze)任(ren)(ren)，肩(jian)負(fu)(fu)起自己(ji)的(de)(de)(de)責(ze)任(ren)(ren)是多(duo)么重(zhong)要！因為(wei)責(ze)任(ren)(ren)意(yi)識會讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)表現得(de)更卓越！只有(you)(you)承(cheng)擔責(ze)任(ren)(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)命，才(cai)叫真正的(de)(de)(de)生(sheng)命！讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)用一(yi)(yi)份(fen)責(ze)任(ren)(ren)心(xin)(xin)和一(yi)(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)(de)心(xin)(xin)，不斷提升自己(ji)所在的(de)(de)(de)崗(gang)位資源(yuan)，成為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)企業遠航(hang)的(de)(de)(de)風(feng)帆！把(ba)企業當作(zuo)(zuo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)家，共同(tong)經營好這個(ge)(ge)(ge)大家庭。

　　只有一個(ge)知道感恩、懂得感恩的(de)(de)人才(cai)(cai)會時時懷著一顆感恩的(de)(de)心去回(hui)報(bao)生活給予的(de)(de)一切；只有一個(ge)具(ju)有感恩文化(hua)的(de)(de)企(qi)業(ye)才(cai)(cai)會是一個(ge)有凝聚力(li)、競爭(zheng)力(li)的(de)(de)企(qi)業(ye)，才(cai)(cai)能發揮(hui)出強大的(de)(de)實力(li)和深厚(hou)的(de)(de)文化(hua)底蘊，在激烈(lie)的(de)(de)市場競爭(zheng)中(zhong)將(jiang)攻無不克戰無不勝。

　　我的(de)演講到此結束，謝(xie)謝(xie)大家！

　　感恩的演講稿篇9

尊敬的老師(shi)、親愛(ai)的同學們(men)：

　　大家好！我今天演講的題目是(shi)《飲水思源，感懷師恩》。

　　一個人，無論地位有多高，成就有多大(da)，他(ta)都不(bu)會忘記老師在自己成長的道路(lu)上(shang)所(suo)花費的心血，飲水(shui)思源，懷師感恩(en)。

　　尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)我們中(zhong)華民族的(de)(de)(de)優良傳統。煌(huang)煌(huang)史書，有(you)(you)許(xu)多關于(yu)尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)記載，列列青卷，更有(you)(you)數不(bu)(bu)清的(de)(de)(de)尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)傳說。《呂(lv)氏春秋》中(zhong)，有(you)(you)這樣一(yi)句(ju)話“疾學(xue)(xue)在于(yu)尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)(shi)”，說的(de)(de)(de)是(shi)(shi)要很快(kuai)學(xue)(xue)到知識，重要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)尊(zun)(zun)(zun)重教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，在我們求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)道路(lu)上，老師(shi)(shi)(shi)永(yong)遠是(shi)(shi)奉獻的(de)(de)(de)代名詞。老師(shi)(shi)(shi)把畢生(sheng)的(de)(de)(de)精力都傾注在教(jiao)(jiao)育事(shi)業上，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)把整顆心都掏給了(le)學(xue)(xue)生(sheng)們，他們默默的(de)(de)(de)把自己的(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)托付給光輝(hui)的(de)(de)(de)事(shi)業——教(jiao)(jiao)書育人(ren)(ren)。師(shi)(shi)(shi)德(de)昭昭恰如(ru)耿介拔俗，明月獨舉，高(gao)霞孤映，白云(yun)誰侶，“干(gan)青云(yun)而(er)直上，奪白雪以(yi)高(gao)潔”，更有(you)(you)師(shi)(shi)(shi)恩惠惠，潤物無(wu)聲(sheng)，如(ru)此偉大的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)，難(nan)道不(bu)(bu)應該得到我們的(de)(de)(de)尊(zun)(zun)(zun)敬嗎？孔(kong)子學(xue)(xue)徒(tu)三千，每一(yi)個都對老師(shi)(shi)(shi)倍(bei)加尊(zun)(zun)(zun)敬，為了(le)感恩，他們四處奔波，傳播孔(kong)子的(de)(de)(de)仁(ren)政。老子說：“故善(shan)(shan)人(ren)(ren)者(zhe)，不(bu)(bu)善(shan)(shan)人(ren)(ren)之師(shi)(shi)(shi)；不(bu)(bu)善(shan)(shan)人(ren)(ren)者(zhe)，善(shan)(shan)人(ren)(ren)之資。不(bu)(bu)貴其(qi)師(shi)(shi)(shi)，不(bu)(bu)愛其(qi)資，雖智大迷，是(shi)(shi)謂要妙”，說的(de)(de)(de)也是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)尊(zun)(zun)(zun)重老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)重要。

　　尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)是一個民族文明進(jin)步的(de)標志。在改革開放迅速發展(zhan)的(de)今天，我們(men)雙樓職中以面(mian)向未(wei)來，面(mian)向現代化的(de)教育方(fang)針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗(li)的(de)奇葩，我們(men)作為雙職的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，更應該(gai)讓尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)敬長(chang)成為我們(men)每個人(ren)的(de)自覺行動。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)校開展(zhan)的(de)尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)重教活(huo)動至今已有3個月(yue)了，就總體情況而言，大部分學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都能(neng)夠執行尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)的(de)“一般要求”，4個“尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)示范班(ban)(ban)”的(de)同(tong)學(xue)(xue)基本能(neng)做到尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)的(de)較高要求，在班(ban)(ban)主任(ren)的(de)支持下(xia)、在老師(shi)(shi)們(men)的(de).關心和配合(he)下(xia)，我校尊(zun)(zun)(zun)師(shi)(shi)敬長(chang)的(de)的(de)氛圍正逐步形(xing)成，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)尊(zun)(zun)(zun)敬師(shi)(shi)長(chang)的(de)良好習(xi)慣正逐步養成。

　　但(dan)是(shi)(shi)目前尊(zun)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重(zhong)教(jiao)活動(dong)也(ye)遇(yu)到(dao)了一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)阻力，這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)阻力有(you)(you)(you)些(xie)(xie)(xie)是(shi)(shi)意(yi)料(liao)之(zhi)(zhi)中的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)(xie)是(shi)(shi)意(yi)想不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)，給此項活動(dong)的(de)(de)(de)(de)正常開(kai)展帶(dai)來一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)負面影響，同學(xue)(xue)(xue)們是(shi)(shi)否發(fa)現(xian)(xian)，就在(zai)(zai)我(wo)們身邊大(da)多數同學(xue)(xue)(xue)都(dou)(dou)已(yi)能執行(xing)尊(zun)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)般要(yao)求，就在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)園的(de)(de)(de)(de)尊(zun)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)氣氛日漸濃烈的(de)(de)(de)(de)時候，仍有(you)(you)(you)部(bu)分同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)表現(xian)(xian)與(yu)此極(ji)不(bu)合(he)拍，有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)遇(yu)見老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)能主(zhu)動(dong)問(wen)(wen)好(hao)；上課明(ming)明(ming)遲到(dao)，卻(que)大(da)搖大(da)擺(bai)的(de)(de)(de)(de)晃入教(jiao)室(shi)；不(bu)能遵守課堂紀律，課后(hou)不(bu)完成作(zuo)業等(deng)等(deng)，這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)都(dou)(dou)是(shi)(shi)不(bu)尊(zun)敬老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)，更有(you)(you)(you)甚者，居然(ran)當眾(zhong)頂(ding)撞老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，如此惡(e)劣的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)難道不(bu)應引起(qi)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)足夠重(zhong)視與(yu)反思嗎？人世間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)情感失衡，第(di)(di)一(yi)(yi)是(shi)(shi)在(zai)(zai)父母和子女(nv)之(zhi)(zhi)間(jian)(jian)，第(di)(di)二是(shi)(shi)在(zai)(zai)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和學(xue)(xue)(xue)生之(zhi)(zhi)間(jian)(jian)，而當后(hou)者意(yi)識到(dao)這(zhe)(zhe)點時，大(da)多已(yi)無法彌(mi)補。同學(xue)(xue)(xue)們，讓我(wo)們時刻注意(yi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)言行(xing)，配合(he)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，以一(yi)(yi)顆赤(chi)誠的(de)(de)(de)(de)心(xin)去理(li)解老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，把(ba)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)為(wei)(wei)我(wo)們最敬重(zhong)的(de)(de)(de)(de)人。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)見到(dao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)恭恭敬敬地(di)道一(yi)(yi)句：老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)好(hao)。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)對(dui)(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)。在(zai)(zai)家里向父母長(chang)輩問(wen)(wen)好(hao)，主(zhu)動(dong)給他(ta)們倒(dao)上一(yi)(yi)杯(bei)熱茶、添上一(yi)(yi)碗飯，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)孝敬長(chang)輩的(de)(de)(de)(de)表現(xian)(xian)有(you)(you)(you)什么不(bu)好(hao)？在(zai)(zai)公共汽車上舉止文明(ming)，不(bu)爭不(bu)搶，見到(dao)老(lao)(lao)弱(ruo)病(bing)殘及懷(huai)抱(bao)嬰兒的(de)(de)(de)(de)母親主(zhu)動(dong)讓個位，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)對(dui)(dui)他(ta)人的(de)(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)和關愛(ai)又有(you)(you)(you)什么不(bu)行(xing)呢？同學(xue)(xue)(xue)們，講文明(ming)，懂禮貌，規范(fan)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)言行(xing)，尊(zun)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)敬長(chang)、學(xue)(xue)(xue)做真(zhen)人就應該從這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)日常生活小事(shi)做起(qi)，只有(you)(you)(you)做好(hao)了這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)小事(shi)，長(chang)大(da)后(hou)才能有(you)(you)(you)出息(xi)，成大(da)器。

　　同學們(men)，就讓我們(men)將心底的(de)那份對老師、對學校(xiao)的(de)摯(zhi)愛(ai)以(yi)最簡單的(de)方式表(biao)達出(chu)來，讓我們(men)以(yi)尊(zun)師愛(ai)校(xiao)為動力，以(yi)理想、信心為針，以(yi)勤奮，拼搏為絲，去編織(zhi)自己彩色的(de)夢！

　　謝謝大家。

　　感恩的演講稿篇10

尊敬的老師，親愛(ai)的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是(shi)《學會感恩，與愛同行(xing)》。首先我給大家講一(yi)個(ge)小故事：

　　為了湊(cou)足來(lai)年的(de)學費，一(yi)位來(lai)自山(shan)區的(de)貧困大學生決心推銷一(yi)些(xie)商品來(lai)掙點(dian)錢。推銷商品的(de)過程非常(chang)艱難(nan)，有(you)時他(ta)不得不硬著頭皮向(xiang)人(ren)要些(xie)食物來(lai)充饑。

　　有(you)一天，他(ta)敲了(le)一戶人家的門，開門的是個小女孩，他(ta)一看便(bian)失去了(le)勇氣(qi)，心想：天哪，哪有(you)大男生向(xiang)小女孩討東(dong)西吃的？于(yu)是他(ta)只(zhi)要了(le)一杯開水解渴。

　　小女孩看得出他非常饑(ji)餓，于(yu)是拿了一杯開水(shui)和幾(ji)塊面包給他，他很快把(ba)食物接過(guo)來(lai)，狼吞虎咽(yan)地吃著，一旁的小女孩看著她(ta)的`吃相不禁偷偷地笑。

　　吃(chi)完(wan)后(hou)，他(ta)很感激(ji)地說：“謝謝你(ni)，我該給(gei)你(ni)多少錢？”

　　小女孩說(shuo)：“不(bu)必啦(la)，這樣的食物我(wo)們家很(hen)多(duo)。”

　　他覺得(de)(de)自己很幸運(yun)，在陌(mo)生的(de)地方能收到陌(mo)生人(ren)如(ru)此(ci)溫馨的(de)照(zhao)料(liao)，雖然這些東西并(bing)不(bu)昂貴，但在他看來卻值得(de)(de)牢記(ji)一(yi)生。

　　但故事(shi)到這(zhe)里并沒有結束，事(shi)情(qing)的發展更是(shi)小(xiao)女(nv)(nv)孩(hai)沒有想到的。多(duo)年以(yi)后小(xiao)女(nv)(nv)孩(hai)感染了罕(han)見的疾病，許多(duo)醫(yi)生都束手無(wu)策。女(nv)(nv)孩(hai)的家人(ren)聽說，有一(yi)(yi)位醫(yi)生醫(yi)術高明，找他看看或許有治(zhi)愈的機會，便趕緊帶(dai)女(nv)(nv)孩(hai)去(qu)接受治(zhi)療。在醫(yi)生的全力醫(yi)治(zhi)和(he)長期護理下(xia)，女(nv)(nv)孩(hai)終于恢復了健康。出院那天，護士交給她醫(yi)療費用的賬單(dan)，她幾(ji)乎沒有勇氣打(da)開來看，心(xin)中(zhong)知道可能要一(yi)(yi)輩子辛苦工作才還得起這(zhe)筆醫(yi)療費。最后她還是(shi)打(da)開了，看到簽名欄寫著這(zhe)樣一(yi)(yi)段話：

　　“一杯開水(shui)和幾片面包，足夠償還所有的醫(yi)療費。”她眼中含著淚水(shui)，頓時明白，主治醫(yi)生就(jiu)是當(dang)年那(nei)個窮學生。

　　同學們(men)，聽完這(zhe)個故(gu)事(shi)你是不是覺得(de)特別(bie)(bie)感(gan)動呢(ni)？在別(bie)(bie)人最困難的(de)(de)時(shi)候，我(wo)們(men)施(shi)以援(yuan)手，別(bie)(bie)人會(hui)記(ji)住你一輩子并感(gan)恩終(zhong)生。中國(guo)有(you)句古話“滴水之恩，涌(yong)泉相報(bao)(bao)。”很多時(shi)候我(wo)們(men)并沒有(you)指望(wang)能(neng)在日后(hou)得(de)到回報(bao)(bao)，但一旦我(wo)們(men)有(you)求于人的(de)(de)時(shi)候這(zhe)種回報(bao)(bao)有(you)時(shi)會(hui)自動顯現出(chu)來。所(suo)以，我(wo)們(men)都應該懂得(de)付出(chu)，只(zhi)有(you)肯付出(chu)的(de)(de)人才(cai)會(hui)有(you)更好(hao)的(de)(de)回報(bao)(bao)。

　　同學們，讓我們從現(xian)在開(kai)始“學會感恩，與愛同行。”

　　謝謝大家。

　　感恩的演講稿篇11

尊(zun)敬的老師們(men)，親愛(ai)的同(tong)學(xue)們(men)：

　　大家好！

　　都說，“受人點滴之(zhi)(zhi)恩(en)，必將涌泉相報”。當(dang)超市收銀員為你(ni)打包找零(ling)時，你(ni)可(ke)有(you)道聲“謝謝”呢？當(dang)陌(mo)生(sheng)人扶起不慎跌(die)倒的(de)你(ni)時，你(ni)可(ke)有(you)心(xin)存感激(ji)呢？當(dang)國家公(gong)共(gong)工作人員為你(ni)辦證服務(wu)的(de)時，你(ni)可(ke)有(you)說聲“辛(xin)苦了”呢？這樣點滴之(zhi)(zhi)恩(en)的(de)例子數不勝數的(de)，可(ke)要真(zhen)正做(zuo)到心(xin)生(sheng)感激(ji)卻并(bing)非那么容易。

　　有這樣一個少(shao)年，他(ta)(ta)十四歲，因逃學惹(re)禍(huo)不敢回家(jia)，大膽如(ru)他(ta)(ta)，便向親戚(qi)借了(le)(le)二(er)(er)十元錢去(qu)外地找父親，可(ke)(ke)在半路錢用完了(le)(le)。在那人生地不熟之地，是一個二(er)(er)十幾歲的(de)女(nv)孩幫助了(le)(le)他(ta)(ta)，讓他(ta)(ta)去(qu)她家(jia)歇一宿(su)兒，第二(er)(er)天為(wei)他(ta)(ta)買好了(le)(le)車(che)票。臨走時，少(shao)年說：“姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)，我(wo)很感(gan)(gan)激(ji)你(ni)，將來一定會報答(da)你(ni)的(de)！”可(ke)(ke)這信誓旦旦的(de)少(shao)年，后來呢？他(ta)(ta)早已忘(wang)了(le)(le)此(ci)事，忘(wang)了(le)(le)感(gan)(gan)恩女(nv)孩，忘(wang)了(le)(le)報答(da)女(nv)孩。口(kou)頭上說什么感(gan)(gan)恩，可(ke)(ke)未落(luo)到實際之處，也是枉然。

　　既然，對點滴之恩(en)(en)也應報答，那么，生(sheng)(sheng)育之大(da)恩(en)(en)，又(you)當如何呢？我(wo)(wo)相信每一個人(ren)(ren)身邊(bian)都有(you)或曾有(you)過這(zhe)樣一些人(ren)(ren)。他們(men)(men)(men)(men)(men)不管春去(qu)還是(shi)秋(qiu)來(lai)，一直在心中掛(gua)念你，從(cong)(cong)生(sheng)(sheng)育你的(de)(de)(de)(de)(de)`大(da)恩(en)(en)到添衣(yi)加被(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)小恩(en)(en)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)欠下無數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)“感(gan)(gan)情債(zhai)(zhai)”——他們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)母。還有(you)另一些人(ren)(ren)，她們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)幾十年生(sheng)(sheng)命里的(de)(de)(de)(de)(de)“曇花(hua)”，他們(men)(men)(men)(men)(men)只為(wei)學生(sheng)(sheng)著想，從(cong)(cong)傳授(shou)知識(shi)和教育人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)恩(en)(en)到關心生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)小恩(en)(en)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)心懷感(gan)(gan)恩(en)(en)，他們(men)(men)(men)(men)(men)——就是(shi)老師。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這(zhe)一生(sheng)(sheng)或許會欠下無數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)“感(gan)(gan)情債(zhai)(zhai)”，或許會受(shou)無盡的(de)(de)(de)(de)(de)恩(en)(en)惠。而面對這(zhe)種種恩(en)(en)情，或許有(you)人(ren)(ren)會說(shuo)，等(deng)我(wo)(wo)有(you)出息了(le)一定(ding)會報恩(en)(en)的(de)(de)(de)(de)(de)，可我(wo)(wo)想說(shuo)，等(deng)你有(you)出息了(le)究竟是(shi)何時？要報恩(en)(en)，首先要把恩(en)(en)情放(fang)在心上，讓(rang)感(gan)(gan)恩(en)(en)成為(wei)一種習慣(guan)，才會有(you)后(hou)話。

　　感恩點滴，感恩親(qin)師，感恩對(dui)手(shou)，讓(rang)感恩成為一種習慣。

　　謝謝大家！

　　感恩的演講稿篇12

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今(jin)天(tian)，我(wo)(wo)演講的(de)(de)(de)(de)題目(mu)是(shi)(shi)《心(xin)(xin)懷感(gan)恩(en)，勵志成才》。白(bai)云奉獻給(gei)藍天(tian),于是(shi)(shi)藍天(tian)便擁有(you)(you)了(le)一(yi)顆感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)，它把(ba)晴空萬里給(gei)予了(le)人(ren)(ren)們；綠葉奉獻給(gei)大(da)樹，于是(shi)(shi)大(da)樹便擁有(you)(you)了(le)一(yi)顆感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)，它把(ba)一(yi)片片樹蔭撒向大(da)地。因為感(gan)恩(en)，才會有(you)(you)這個多姿多彩的(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)；因為感(gan)恩(en)，人(ren)(ren)間才有(you)(you)了(le)真摯的(de)(de)(de)(de)感(gan)情(qing)；因為感(gan)恩(en)，才讓我(wo)(wo)們懂(dong)得(de)了(le)生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)芬芳(fang)！感(gan)恩(en)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)華民族的(de)(de)(de)(de)傳統美德(de)，是(shi)(shi)責(ze)任，是(shi)(shi)佳木斯(si)十九中(zhong)(zhong)張麗(li)莉老(lao)師在車(che)禍(huo)驚魂一(yi)刻，挺(ting)身而出，把(ba)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)希望留給(gei)學生(sheng)，把(ba)死的(de)(de)(de)(de)危險(xian)留給(gei)自己(ji)，用自己(ji)的(de)(de)(de)(de)柔弱(ruo)身軀(qu)支撐起一(yi)片生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)

　　天(tian)空，用(yong)實際行動譜寫(xie)了(le)(le)(le)一曲感天(tian)動地(di)的(de)大(da)愛贊歌；感恩(en)是清華大(da)學生焦三(san)牛為(wei)了(le)(le)(le)回報社會，毅然(ran)在大(da)學畢業(ye)后離開繁華都市，到(dao)祖國最需要的(de)地(di)方，走進窮鄉僻壤，田間地(di)頭，直面現(xian)實，干事(shi)創業(ye)學會感恩(en)――感恩(en)我(wo)的(de)父母(mu)(mu)，因為(wei)他們給了(le)(le)(le)我(wo)寶貴的(de)生命。母(mu)(mu)親的(de)皺紋深了(le)(le)(le)，卻(que)(que)滋潤(run)了(le)(le)(le)我(wo)青春的(de)臉(lian)龐，父親的(de)手粗了(le)(le)(le)，卻(que)(que)使我(wo)變得更加堅強，母(mu)(mu)親的(de)眼睛花(hua)了(le)(le)(le)，卻(que)(que)把明亮的(de)雙眸給

　　了(le)我(wo)，父(fu)親的(de)腰彎了(le)，卻給了(le)我(wo)挺直的(de)脊梁。父(fu)母沒有(you)給我(wo)們榮華(hua)富貴，但賜予了(le)我(wo)生命和信仰。父(fu)母沒有(you)讓我(wo)們坐享其(qi)成，但給予了(le)我(wo)勇氣和力量。學會感(gan)恩――感(gan)恩我(wo)的(de)老師，他們給了(le)我(wo)理(li)想(xiang)和智(zhi)慧(hui)，引導我(wo)走上灑滿陽光的(de)人(ren)生之路。

　　是(shi)(shi)(shi)老師(shi)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)遇到困難(nan)時，不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)輕(qing)言放棄！是(shi)(shi)(shi)老師(shi)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)照亮人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)燈塔，給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)人(ren)(ren)生大(da)海上拼(pin)搏(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)船槳。他們(men)(men)用(yong)知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)甘露，澆開(kai)(kai)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花朵(duo)；他們(men)(men)用(yong)心靈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)清(qing)泉，潤(run)育著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)要(yao)感(gan)恩朋友，他們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)僅愿(yuan)意和(he)你(ni)(ni)(ni)甘甜同嘗，而且能夠和(he)你(ni)(ni)(ni)把苦難(nan)擔當。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)感(gan)恩大(da)自然，賦予了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)強健的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)魄(po)，健壯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)更要(yao)感(gan)恩偉大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖(zu)國(guo)(guo)！滔(tao)(tao)滔(tao)(tao)長江，滾滾黃河(he)，她(ta)用(yong)五(wu)千年的(de)(de)(de)(de)(de)(de).奔流(liu)教會(hui)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)百折不(bu)(bu)(bu)(bu)撓、勇(yong)(yong)往直前；珠(zhu)穆郎瑪，天山昆侖，她(ta)用(yong)劍指(zhi)九霄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)颯爽(shuang)英姿，賦予我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)傲岸不(bu)(bu)(bu)(bu)屈(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)格尊嚴。英國(guo)(guo)作家薩克雷說:“生活就是(shi)(shi)(shi)一面鏡子(zi)，你(ni)(ni)(ni)笑，它(ta)也(ye)笑，你(ni)(ni)(ni)哭(ku)，它(ta)也(ye)哭(ku)。”你(ni)(ni)(ni)感(gan)恩生活，生活將(jiang)賜于你(ni)(ni)(ni)燦爛(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽(yang)光，假設我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都不(bu)(bu)(bu)(bu)懷感(gan)恩之(zhi)心,那么孩子(zi)無(wu)(wu)人(ren)(ren)教育，老人(ren)(ren)無(wu)(wu)人(ren)(ren)贍養(yang).見義勇(yong)(yong)為,樂于助(zhu)人(ren)(ren)將(jiang)成為古代(dai)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遺(yi)跡,人(ren)(ren)人(ren)(ren)為己，個個自私(si),世界(jie)將(jiang)缺少(shao)溫情，缺少(shao)了(le)(le)溫情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界(jie)會(hui)冷漠得令(ling)人(ren)(ren)窒息。周恩來(lai)在災難(nan)深重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舊中(zhong)國(guo)(guo),不(bu)(bu)(bu)(bu)但(dan)沒有被困難(nan)嚇倒(dao),反倒(dao)激起(qi)他“為中(zhong)華之(zhi)崛起(qi)而讀書”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿腔熱(re)情,鄧小(xiao)平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)次沉浮,不(bu)(bu)(bu)(bu)但(dan)沒有消磨(mo)他對人(ren)(ren)民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛,反倒(dao)激起(qi)他為祖(zu)國(guo)(guo)做(zuo)出(chu)貢獻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)情,描繪出(chu)改革開(kai)(kai)放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藍(lan)圖,使中(zhong)國(guo)(guo)人(ren)(ren)民從溫飽(bao)走向小(xiao)康生活。古語(yu)說得好(hao)：“滴水之(zhi)恩，當以涌(yong)泉相報(bao)”，同學們(men)(men)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一起(qi)學會(hui)感(gan)恩吧！也(ye)許(xu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)只是(shi)(shi)(shi)路旁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一株小(xiao)草(cao)，無(wu)(wu)法(fa)如(ru)鮮花般(ban)迷人(ren)(ren)燦爛(lan)；也(ye)許(xu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)只是(shi)(shi)(shi)山間一條不(bu)(bu)(bu)(bu)為人(ren)(ren)知的(de)(de)(de)(de)(de)(de)清(qing)泉，無(wu)(wu)法(fa)如(ru)大(da)海般(ban)浩瀚奔騰(teng)；也(ye)許(xu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都只是(shi)(shi)(shi)蕓蕓眾生中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一份子(zi)，無(wu)(wu)法(fa)如(ru)偉人(ren)(ren)般(ban)驚(jing)天動地萬人(ren)(ren)矚目，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)絕不(bu)(bu)(bu)(bu)可丟棄做(zuo)人(ren)(ren)之(zhi)本，立(li)事(shi)之(zhi)根，感(gan)恩之(zhi)心。

　　我(wo)們要永遠用(yong)一(yi)(yi)顆感恩的(de)心看(kan)自然、看(kan)人(ren)類、看(kan)命(ming)運、看(kan)所有的(de)一(yi)(yi)切，從(cong)小事做(zuo)(zuo)起，從(cong)身邊做(zuo)(zuo)起。講(jiang)文(wen)明(ming)語(yu)言(yan)，做(zuo)(zuo)文(wen)明(ming)學(xue)生(sheng)，遵守校規校紀(ji)，尊(zun)敬師(shi)長，團結同學(xue)，互幫互助(zhu)；生(sheng)活(huo)儉(jian)樸(pu)，孝(xiao)敬父母。只要人(ren)人(ren)都獻出(chu)一(yi)(yi)點(dian)愛心，世(shi)界將變成(cheng)美好的(de)人(ren)間，就讓我(wo)們攜(xie)起手(shou)來，志(zhi)存高(gao)遠、心懷感恩、明(ming)禮誠信、勤奮(fen)學(xue)習，不斷加強個人(ren)品(pin)德修(xiu)養，培養良好的(de)行為習慣和(he)優秀品(pin)質(zhi)，刻苦學(xue)習，勵志(zhi)成(cheng)才，爭做(zuo)(zuo)“講(jiang)真(zhen)話(hua)、獻愛心、懂(dong)感恩”的(de)一(yi)(yi)代(dai)新(xin)人(ren)，爭做(zuo)(zuo)有益于社會和(he)他人(ren)的(de)人(ren)！

　　謝謝大家！

　　感恩的演講稿篇13

親愛的老師和同學(xue)們：

　　大家好！

　　今天我的題目是“學會感恩(en)”。

　　秋天(tian)悄無聲息地(di)過去(qu)了，不(bu)知不(bu)覺，冬天(tian)的(de)(de)(de)(de)腳步(bu)漸漸向我(wo)(wo)們走(zou)來。冬天(tian)開始(shi)的(de)(de)(de)(de)11月，有(you)一個(ge)重要的(de)(de)(de)(de)節(jie)日，就是(shi)感恩節(jie)！碰巧在(zai)這個(ge)月的(de)(de)(de)(de)第一個(ge)星期(qi)一，我(wo)(wo)們舉行(xing)了學校(xiao)搬遷以來的(de)(de)(de)(de)第一次(ci)升旗儀式。現在(zai)我(wo)(wo)們站(zhan)在(zai)這里(li)，凝(ning)視(shi)著鮮艷(yan)的(de)(de)(de)(de)五(wu)星紅旗，這是(shi)對祖國的(de)(de)(de)(de)一種感激。

　　表(biao)達一顆“感恩的心”并不(bu)需要我們做什么驚天動地的事(shi)情，它體現在我們日常生(sheng)活的每一點。

　　比如，為了感(gan)謝父(fu)(fu)母，我們可以主動承擔(dan)一些家(jia)務(wu)，做(zuo)飯，洗衣服，掃(sao)地等。體會我們父(fu)(fu)母的(de)艱辛，減輕他(ta)們的(de)負擔(dan)，和(he)父(fu)(fu)母談(tan)信心，過(guo)生(sheng)日，送(song)禮物，努力做(zuo)一個能讓父(fu)(fu)母安心的(de)`好(hao)孩子。這是對父(fu)(fu)母的(de)感(gan)謝。

　　再比如：感(gan)謝(xie)老師(shi)(shi)。上(shang)課的(de)時候，你(ni)在專心(xin)聽講(jiang)，這就是(shi)感(gan)恩；下課后在走廊看到老師(shi)(shi)說(shuo)“老師(shi)(shi)好”，也(ye)是(shi)對老師(shi)(shi)的(de)一種感(gan)謝(xie)；放學后，向老師(shi)(shi)招手，說(shuo)“再見老師(shi)(shi)”，依然(ran)是(shi)對老師(shi)(shi)的(de)感(gan)激。

　　讓我們用愛(ai)心和實際行動，感謝我們心中最可敬最可親的人(ren)。

　　讓我們學會感恩，用感恩的心感謝生活中的每一點(dian)點(dian)！

　　謝謝大家！

　　感恩的演講稿篇14

尊敬的教(jiao)師，親愛的同學們(men)：

　　大家好！

　　我演(yan)講的題目是(shi)《珍(zhen)惜當下，學會感恩》。

　　今年暑假，有一則名為“悲傷(shang)雪(xue)糕”的(de)(de)視頻在網絡上(shang)走紅。視頻中，一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的(de)(de)雪(xue)糕，一邊流著淚說：“這(zhe)是(shi)上(shang)帝創造出來的(de)(de)的(de)(de)食物，真(zhen)是(shi)太(tai)涼(liang)太(tai)冰爽(shuang)了，如果(guo)我(wo)的(de)(de)爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)能(neng)早點吃到這(zhe)么好(hao)的(de)(de)食物，就不會被(bei)熱死(si)了，感激上(shang)帝。”

　　很多網友(you)被非洲小哥的話打動。與這位(wei)非洲小哥相(xiang)比(bi)，我(wo)們(men)是幸福的，然而誰(shui)又(you)能像他那樣，即使生活在苦難之中也依舊感(gan)恩生活呢？

　　相比之下(xia)，我(wo)(wo)們擁有很多：我(wo)(wo)們有完整幸福的家庭，我(wo)(wo)們在(zai)炎(yan)炎(yan)夏日里可任(ren)意吹空(kong)調，吃雪(xue)糕，品媽媽做的美食(shi)，躺在(zai)沙發(fa)上看電視(shi)……對于這(zhe)些“理所當然”的事物(wu)，你(ni)是否懷著(zhu)一顆感恩的心呢？

　　于(yu)我而(er)言，當下一切，皆是(shi)幸福(fu)，皆應珍惜，懂得(de)感恩。

　　最(zui)后，我想說，感(gan)恩(en)不必(bi)須要感(gan)激大恩(en)大德，感(gan)恩(en)也能(neng)夠是(shi)一種生活(huo)態度。擁有一顆感(gan)恩(en)的(de)(de)心珍惜(xi)(xi)生活(huo)中的(de)(de)完美。珍惜(xi)(xi)平(ping)凡中的(de)(de)美麗，珍惜(xi)(xi)當下(xia)，那么我們就會以坦蕩(dang)的(de)(de)心境，開(kai)闊的(de)(de)`胸懷(huai)，去面(mian)對生活(huo)中的(de)(de)酸甜苦辣，讓原本平(ping)淡的(de)(de)生活(huo)煥發出(chu)美麗的(de)(de)光彩(cai)。

　　多謝大家！

　　感恩的演講稿篇15

各位老師，各位同學(xue)：

　　大家好！

　　英(ying)國作(zuo)家(jia)薩克雷(lei)說：生活是一面(mian)鏡子，你(ni)(ni)對(dui)(dui)著它笑(xiao)，它也對(dui)(dui)著你(ni)(ni)笑(xiao)；你(ni)(ni)對(dui)(dui)著它哭，它也對(dui)(dui)著你(ni)(ni)哭。

　　仔細想來(lai)，難(nan)道不(bu)是(shi)這樣的(de)嗎人生(sheng)在世(shi)，不(bu)可能一帆風順(shun)，種(zhong)。種(zhong)失(shi)敗，無奈都需要我(wo)們勇敢地面(mian)(mian)對(dui)(dui)，豁達地處(chu)理。面(mian)(mian)對(dui)(dui)挫折與(yu)失(shi)敗，是(shi)一味(wei)地埋怨生(sheng)活，從此變得消沉，萎靡不(bu)振還是(shi)對(dui)(dui)生(sheng)活滿(man)懷感(gan)恩，跌倒(dao)了(le)再(zai)爬(pa)起(qi)來(lai)面(mian)(mian)對(dui)(dui)上天給予(yu)的(de)種(zhong)。種(zhong)恩賜與(yu)考驗，憐愛與(yu)不(bu)公，我(wo)們或(huo)許(xu)無法(fa)改變生(sheng)活的(de)事實，卻可以以一種(zhong)感(gan)恩的(de)心(xin)態(tai)來(lai)面(mian)(mian)對(dui)(dui)它。

　　感(gan)恩就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)發自(zi)內心(xin)的(de)積極(ji)的(de)，樂觀的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活態度，是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)處(chu)世哲學(xue)，是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)活中的(de)大智慧。它(ta)不純粹是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)心(xin)理安慰，也不是(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)現實的(de)逃(tao)避(bi)，更不是(shi)(shi)阿(a)Q的(de)精神勝利法(fa)。感(gan)恩，是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)歌唱(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)方(fang)式，它(ta)來自(zi)對(dui)(dui)(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)愛與希望。對(dui)(dui)(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)活感(gan)恩，其實就(jiu)是(shi)(shi)善(shan)待自(zi)我，學(xue)會生(sheng)(sheng)(sheng)活。

　　有這樣一(yi)個：一(yi)次，美國前(qian)總統羅斯(si)福(fu)家失盜(dao)，被偷去(qu)了(le)許多東西，一(yi)位朋友聞訊后(hou)，忙(mang)寫信安慰他(ta)，勸(quan)他(ta)不(bu)必太在(zai)意。羅斯(si)福(fu)給朋友寫了(le)一(yi)封回信：“親愛的朋友，謝(xie)謝(xie)你來信安慰我(wo)，我(wo)現在(zai)很(hen)平安。感謝(xie)上帝：因為第一(yi)，賊偷去(qu)的是我(wo)的東西，而沒有傷害我(wo)的生(sheng)命；第二，賊只(zhi)偷去(qu)我(wo)部(bu)分東西，而不(bu)是全(quan)部(bu)；第三(san)，最(zui)值得慶(qing)幸的是，做賊的是他(ta)，而不(bu)是我(wo)。”對(dui)任何一(yi)個人來說，失盜(dao)絕對(dui)是不(bu)幸的事，而羅斯(si)福(fu)卻找出了(le)感恩(en)的三(san)條(tiao)理由。

　　而在現實生活中，我(wo)們經常可(ke)以(yi)見到一些不(bu)(bu)停埋怨的(de)人(ren)。好像這個世(shi)界對(dui)他(ta)們來說(shuo)，永遠(yuan)沒有快(kuai)樂的(de)事(shi)(shi)(shi)情，高(gao)興的(de)事(shi)(shi)(shi)被拋在了(le)腦后(hou)，不(bu)(bu)順心的(de)事(shi)(shi)(shi)卻(que)總(zong)掛在嘴邊(bian)。每時每刻，他(ta)們都有許多不(bu)(bu)開心的(de)事(shi)(shi)(shi)，把自己搞得(de)很煩躁，把別人(ren)搞得(de)很不(bu)(bu)安。其實有些事(shi)(shi)(shi)情是不(bu)(bu)可(ke)避免的(de)，有些事(shi)(shi)(shi)情是無力改變的(de)'，有些事(shi)(shi)(shi)情是無法預測的(de)。能(neng)補(bu)救的(de)則(ze)需(xu)要(yao)盡力去挽回(hui)，無法轉變的(de)只能(neng)坦然受之，最重要(yao)的(de)是要(yao)做(zuo)(zuo)好目前(qian)應該做(zuo)(zuo)的(de)事(shi)(shi)(shi)情。

　　在(zai)水中(zhong)放進一塊小小的(de)(de)(de)明礬，就能沉淀所(suo)有的(de)(de)(de)渣滓(zi)；在(zai)我們(men)的(de)(de)(de)心中(zhong)培植(zhi)一種感(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)思想(xiang)，則可以沉淀許多(duo)的(de)(de)(de)浮躁與不(bu)(bu)(bu)安，消融(rong)許多(duo)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)滿與不(bu)(bu)(bu)幸。事實(shi)上(shang)，一個(ge)人(ren)往往因感(gan)恩(en)(en)(en)而感(gan)到快(kuai)樂，一個(ge)不(bu)(bu)(bu)懂感(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)人(ren)，將(jiang)不(bu)(bu)(bu)會了解什么是(shi)真(zhen)正的(de)(de)(de)快(kuai)樂及(ji)滿足。所(suo)以我們(men)應該學會感(gan)恩(en)(en)(en)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)應該(gai)感恩(en)(en)于我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)所處的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)千世界的(de)(de)(de)(de)豐(feng)富多彩，絢爛多姿；我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)應該(gai)感恩(en)(en)于灑在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)(de)每一縷陽光(guang)，感恩(en)(en)于路人投來的(de)(de)(de)(de)每一個(ge)微笑或是(shi)一注眼神，感謝(xie)這(zhe)一切的(de)(de)(de)(de)存在讓我(wo)(wo)(wo)(wo)體驗到了真實的(de)(de)(de)(de)美好(hao)；我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還應該(gai)感恩(en)(en)生活(huo)帶來的(de)(de)(de)(de)挫折(zhe)(zhe)與磨難，感恩(en)(en)生活(huo)讓挫折(zhe)(zhe)磨練(lian)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)意志，讓苦(ku)難錘煉我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)品質，使我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)更(geng)(geng)深刻(ke)地理(li)解生活(huo)，學會勇于面對(dui)(dui)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)種。種考驗，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生命之路行進得(de)更(geng)(geng)扎(zha)實，更(geng)(geng)穩固(gu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)更(geng)(geng)應該(gai)感恩(en)(en)于我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)父母和親朋好(hao)友。生活(huo)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)常常對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)最親近的(de)(de)(de)(de)人的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)恩(en)(en)大(da)(da)惠不以為然(ran)，覺得(de)父母照顧我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，朋友關心幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都是(shi)理(li)所當然(ran)的(de)(de)(de)(de)。但是(shi)，這(zhe)種想法是(shi)不對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)應該(gai)感謝(xie)父母帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)生命，在生活(huo)中(zhong)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)點點滴滴的(de)(de)(de)(de)關愛(ai)與照顧；感謝(xie)朋友帶給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)真摯的(de)(de)(de)(de)友情，在生活(huo)中(zhong)給(gei)予我(wo)(wo)(wo)(wo)一聲(sheng)聲(sheng)的(de)(de)(de)(de)關心和鼓(gu)勵(li)，感謝(xie)生活(huo)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)得(de)以享受這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)溫馨。

　　老師們(men)(men)，同學(xue)(xue)們(men)(men)，讓我(wo)們(men)(men)一起來學(xue)(xue)會(hui)(hui)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)吧！在感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)中活(huo)著(zhu)，感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)于(yu)賦予我(wo)們(men)(men)生(sheng)命的(de)父母，感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)于(yu)給我(wo)們(men)(men)知識的(de)老師，感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)于(yu)幫助，關(guan)心和(he)愛護我(wo)們(men)(men)的(de)那些人，感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)于(yu)我(wo)們(men)(men)的(de)祖國，感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)于(yu)大自然……我(wo)們(men)(men)常懷(huai)感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之心，自然對別人對環境就會(hui)(hui)少一分挑剔(ti)，而(er)多一分欣(xin)賞(shang)。我(wo)們(men)(men)的(de)校園也會(hui)(hui)因此(ci)變得更加(jia)文(wen)明，友(you)善與(yu)和(he)諧(xie)。學(xue)(xue)會(hui)(hui)了感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，我(wo)們(men)(men)會(hui)(hui)發覺世(shi)界是如此(ci)的(de)美好。學(xue)(xue)會(hui)(hui)了感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，我(wo)們(men)(men)會(hui)(hui)體會(hui)(hui)到更多的(de)快樂與(yu)幸福。

　　感恩的演講稿篇16

各位老師同學:

　　大家好！

　　今(jin)(jin)天是(shi)我們(men)(men)老師(shi)的假期。在這個特殊的日子里，今(jin)(jin)晚(wan)我很榮幸(xing)能和你(ni)們(men)(men)在一(yi)起。我真誠地感(gan)謝我們(men)(men)的老師(shi)，并真誠地希望你(ni)過得愉快。我今(jin)(jin)天演講(jiang)的題(ti)目是(shi)《感(gan)恩的老師(shi)》。

　　花(hua)兒知道沒有(you)(you)大(da)地(di)就沒有(you)(you)美，所以開放(fang)后把花(hua)送(song)回大(da)地(di)，懂(dong)得感恩(en)(en)。來年的時候，大(da)地(di)會給(gei)花(hua)朵們想(xiang)要的養分，大(da)地(di)會懂(dong)得感恩(en)(en)。你我都懂(dong)得感恩(en)(en)嗎？

　　我(wo)(wo)想感謝我(wo)(wo)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)。不(bu)知道什么時候(hou)花(hua)開了(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)慢(man)慢(man)到了(le)上學(xue)的(de)(de)年齡。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)永(yong)遠(yuan)不(bu)會忘記我(wo)(wo)們(men)(men)(men)人生中(zhong)第一(yi)次有(you)多快樂(le)和幸福。原來(lai)是老(lao)(lao)師(shi)(shi)慈祥(xiang)的(de)(de)笑(xiao)容，溫(wen)柔(rou)的(de)(de)話語像快樂(le)的(de)(de)音符一(yi)樣奏出美妙(miao)的(de)(de)樂(le)章，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)如癡如醉。就這(zhe)樣，老(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)心中(zhong)播下了(le)幸福之火，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)清(qing)脆爽朗的(de)(de)聲音在(zai)校園(yuan)里不(bu)時響起。這(zhe)是一(yi)種怎樣的(de)(de)幸福！所以(yi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)感受(shou)到的(de)(de)所有(you)快樂(le)，都(dou)源于老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)愛。老(lao)(lao)師(shi)(shi)把所有(you)的(de)(de)希望都(dou)寄托在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)身上。

　　當我們(men)(men)感(gan)(gan)受(shou)到知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)魅力時，他們(men)(men)在勸誡:同(tong)學(xue)們(men)(men)，別忘了(le)奮(fen)進；當我們(men)(men)學(xue)習失敗時，他們(men)(men)是令人(ren)(ren)鼓舞的(de)(de)(de)(de):成功從(cong)這里開始；我們(men)(men)難(nan)過的(de)(de)(de)(de)時候，他們(men)(men)在安慰:同(tong)學(xue)們(men)(men)加油！多少難(nan)忘的(de)(de)(de)(de)日子(zi)！你(ni)，光(guang)榮的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)民教師，讓我們(men)(men)學(xue)會如(ru)何面對困難(nan)，如(ru)何感(gan)(gan)受(shou)生活，如(ru)何珍惜幸福(fu)，如(ru)何發展自己。你(ni)不僅帶我們(men)(men)在知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)海洋中旅行，還教我們(men)(men)學(xue)會感(gan)(gan)恩他人(ren)(ren)。一個個動人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)場景(jing)，用美妙的(de)(de)(de)(de)美點(dian)綴(zhui)著我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生活，也鞏固著我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)回憶。

　　謝(xie)謝(xie)老師，讓我(wo)們(men)(men)變得自信(xin)，能夠超(chao)越自己。你(ni)用事實向我(wo)們(men)(men)證明了學習不(bu)是一(yi)種負擔，而是一(yi)種樂趣(qu)和(he)責任，一(yi)把通向我(wo)們(men)(men)從未知(zhi)曉的(de)世界(jie)的(de)鑰(yao)匙。你(ni)教會了我(wo)們(men)(men)大膽探索，用自己的(de)頭(tou)腦和(he)雙手去發現和(he)發現，讓我(wo)們(men)(men)在知(zhi)識(shi)的(de)海洋中(zhong)暢游(you)，讓生活充滿(man)驚喜！

　　老師，謝謝您讓(rang)我(wo)(wo)們(men)知道(dao)，我(wo)(wo)們(men)可以從失敗(bai)中(zhong)學習(xi)，在(zai)困(kun)難中(zhong)克服障礙，在(zai)黑暗(an)中(zhong)尋找(zhao)光明。你(ni)給了我(wo)(wo)們(men)思考的(de)勇(yong)(yong)氣，要求我(wo)(wo)們(men)思想(xiang)開放。你(ni)把美放在(zai)我(wo)(wo)們(men)心里，給我(wo)(wo)們(men)教(jiao)導，給我(wo)(wo)們(men)洞察力(li)，給我(wo)(wo)們(men)想(xiang)象力(li)。也許(xu)你(ni)講課的(de)每一(yi)個(ge)細(xi)節(jie)都會隨著時(shi)間(jian)的(de)'推(tui)移被我(wo)(wo)們(men)遺(yi)忘，但你(ni)的(de)熱情、勇(yong)(yong)氣和善(shan)良會永(yong)遠留(liu)在(zai)我(wo)(wo)們(men)心中(zhong)，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)刻骨銘心。

　　謝謝老師(shi)，讓我們知道(dao)生命可(ke)以薄(bo)如(ru)紙片，深如(ru)大海(hai)，廣如(ru)天空，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通(tong)過每一個問題和發現，讓我們在知識的海(hai)洋中看到智慧(hui)的閃爍(shuo)。

　　親愛(ai)的(de)老(lao)(lao)師們(men)(men)，你們(men)(men)的(de)教導就(jiu)像春風和瑞(rui)雨。滋(zi)養我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)心靈。最(zui)(zui)后，衷(zhong)心祝愿(yuan)我(wo)(wo)們(men)(men)最(zui)(zui)尊(zun)敬的(de)老(lao)(lao)師年年快樂，歲歲快樂。

　　我的(de)(de)演講到此結束。感謝大家的(de)(de)傾聽！

　　感恩的演講稿篇17

親(qin)愛的老師(shi)和同學們:

　　大家好！

　　是(shi)(shi)誰(shui)把我們(men)(men)(men)帶到(dao)了(le)這個(ge)五彩繽紛的世界(jie)？是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)的父(fu)母(mu)(mu)！當(dang)(dang)我們(men)(men)(men)遇到(dao)困難時(shi)，能(neng)(neng)付出一切(qie)幫(bang)助我們(men)(men)(men)的人就(jiu)是(shi)(shi)父(fu)母(mu)(mu)。當(dang)(dang)我們(men)(men)(men)受(shou)委屈的時(shi)候，父(fu)母(mu)(mu)是(shi)(shi)能(neng)(neng)耐心聽我們(men)(men)(men)傾訴(su)的人。當(dang)(dang)我們(men)(men)(men)犯(fan)錯時(shi)，能(neng)(neng)毫不猶豫(yu)原諒我們(men)(men)(men)的人也是(shi)(shi)父(fu)母(mu)(mu)。當(dang)(dang)我們(men)(men)(men)成功時(shi)，是(shi)(shi)父(fu)母(mu)(mu)真誠地慶(qing)祝，并與我們(men)(men)(men)分享他們(men)(men)(men)的快樂。

　　我(wo)(wo)(wo)還(huan)記(ji)得，當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)只在嬰兒期哭的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)咕噥著爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)第一(yi)句話，是父(fu)母(mu)教我(wo)(wo)(wo)們(men)說話；當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)用(yong)小腳在地板(ban)上跌跌撞(zhuang)(zhuang)撞(zhuang)(zhuang)時(shi)，是父(fu)母(mu)教我(wo)(wo)(wo)們(men)走路的(de)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)激(ji)動地用(yong)筆寫(xie)下自己歪(wai)歪(wai)扭扭的(de)名字(zi)時(shi)，是父(fu)母(mu)教會了我(wo)(wo)(wo)們(men)寫(xie)字(zi)……也許我(wo)(wo)(wo)們(men)從(cong)來沒有注意到父(fu)母(mu)在這漫長(chang)的(de)一(yi)生中付(fu)出(chu)了多少努力、付(fu)出(chu)了多少愛(ai)和希望(wang)！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)還記(ji)得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)第一(yi)次爬(pa)山(shan)(shan)，充滿了熱情和信(xin)心。結果我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)爬(pa)到半山(shan)(shan)腰就(jiu)(jiu)有了放棄的想法。這時(shi)，父母鼓勵我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)“堅持就(jiu)(jiu)是(shi)勝利！”而(er)(er)且一(yi)直(zhi)在向上(shang)爬(pa)，父母的言傳身教給了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)信(xin)心，是(shi)的，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)想成為勝利者，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要在苦難之后爬(pa)上(shang)山(shan)(shan)頂，山(shan)(shan)頂的'美景令(ling)人耳(er)目一(yi)新，一(yi)種巨大的成就(jiu)(jiu)感油(you)然而(er)(er)生。是(shi)父母教會了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)堅持！

　　當我(wo)(wo)們背(bei)著書包上(shang)學的(de)(de)時候，父母總(zong)是告訴我(wo)(wo)們幾(ji)次:上(shang)學要(yao)(yao)(yao)聽(ting)老(lao)師的(de)(de)話，不要(yao)(yao)(yao)和(he)同(tong)學頂嘴，不要(yao)(yao)(yao)拿別人的(de)(de)東西，要(yao)(yao)(yao)友好、誠實、堅強、禮貌。他(ta)們希望(wang)我(wo)(wo)們多了解(jie)(jie)，多理(li)解(jie)(jie)。他(ta)們像(xiang)蠟燭一樣燃燒自己，愿意為(wei)我(wo)(wo)們付出代價。他(ta)們用自己的(de)(de)心血為(wei)我(wo)(wo)們的(de)(de)成長鋪路，幫助(zhu)我(wo)(wo)們走向(xiang)社會，走向(xiang)未來，是教(jiao)導我(wo)(wo)們做人的(de)(de)父母！

　　父(fu)母給了(le)我(wo)們生命(ming)，是(shi)(shi)我(wo)們的(de)啟蒙老(lao)師，是(shi)(shi)養育我(wo)們茁壯成長的(de)辛勤園丁，是(shi)(shi)我(wo)們堅強(qiang)生活的(de)天(tian)使。讓我(wo)們以感(gan)恩的(de)心對待父(fu)母，健康成長，成為(wei)建設祖國有用的(de)人才，才能(neng)對得起父(fu)母！

　　謝謝大家！

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