感恩老師800字演講稿
感恩老師演講稿一
尊敬(jing)的(de)各位領導、老師：
您們好！
我(wo)(wo)(wo)是來(lai)自***中學的(de)(de)(de)(de)****。今天(tian)(tian)能(neng)站在這里我(wo)(wo)(wo)要衷心地(di)感(gan)謝教(jiao)(jiao)會(hui)我(wo)(wo)(wo)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，沒(mei)有(you)(you)他(ta)們(men)年(nian)復一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)辛苦(ku)耕(geng)耘(yun)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)可(ke)能(neng)從(cong)治平那個偏(pian)僻小山溝(gou)里走(zou)出(chu)來(lai)；沒(mei)有(you)(you)他(ta)們(men)不(bu)厭其煩的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)誨(hui)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)可(ke)能(neng)懂得“師道(dao)無言(yan)”的(de)(de)(de)(de)真諦，不(bu)可(ke)能(neng)知曉(xiao)“人類(lei)靈魂(hun)工(gong)(gong)程師”所賦予的(de)(de)(de)(de)深刻含義和(he)那份(fen)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)艱辛。慶幸，我(wo)(wo)(wo)選(xuan)擇了(le)(le)教(jiao)(jiao)師這一(yi)“天(tian)(tian)底下(xia)最光輝”的(de)(de)(de)(de)事(shi)業(ye)，每(mei)天(tian)(tian)總有(you)(you)新鮮的(de)(de)(de)(de)故事(shi)發生(sheng)：哪個學生(sheng)進步了(le)(le)、手機收(shou)到了(le)(le)祝福的(de)(de)(de)(de)信息——所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)這一(yi)切感(gan)動著我(wo)(wo)(wo)，激勵(li)著我(wo)(wo)(wo)前行的(de)(de)(de)(de)腳步。同(tong)甘苦(ku)共患難(nan)，分享著他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂、傷悲(bei)，還有(you)(you)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)“秘密”，日子充實而快(kuai)樂著。在這，請允許我(wo)(wo)(wo)真誠地(di)道(dao)一(yi)聲“老(lao)師，您辛苦(ku)了(le)(le)！”
孩提時(shi)代就(jiu)曾想過老(lao)師(shi)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)就(jiu)是(shi)(shi)簡單(dan)地教教同學怎么(me)做哪道題(ti)也疑(yi)惑，為什么(me)伙伴(ban)們見(jian)了(le)老(lao)師(shi)總(zong)是(shi)(shi)說一(yi)不二，父輩們見(jian)了(le)老(lao)師(shi)總(zong)是(shi)(shi)恭敬有(you)加，難(nan)不成老(lao)師(shi)身上有(you)什么(me)魔(mo)力(li)如今，為人(ren)師(shi)者(zhe)已(yi)十(shi)年有(you)余，個中滋味讓我明白了(le)一(yi)名教師(shi)神(shen)圣的(de)(de)地位和肩(jian)負的(de)(de)責任(ren)，社(she)會在(zai)變(bian)(bian)遷，知(zhi)識在(zai)更新(xin)，“師(shi)者(zhe)，傳道授業解惑也。”在(zai)日新(xin)月(yue)異的(de)(de)當下，這賦予了(le)更多的(de)(de)時(shi)代內涵(han)，我們要(yao)(yao)(yao)讓學生(sheng)(sheng)學會生(sheng)(sheng)活，學會做人(ren)，要(yao)(yao)(yao)讓他(ta)們成為德、智、體、美、勞全面發展的(de)(de)社(she)會新(xin)人(ren)，要(yao)(yao)(yao)讓他(ta)們成為有(you)文化、有(you)知(zhi)識、有(you)道德、有(you)創造的(de)(de)建設(she)人(ren)才，教與育成為了(le)我們生(sheng)(sheng)活中不可(ke)缺少的(de)(de)內容。這要(yao)(yao)(yao)求(qiu)我們不僅(jin)要(yao)(yao)(yao)有(you)“身正為范、為人(ren)師(shi)表”的(de)(de)榜樣力(li)量，還要(yao)(yao)(yao)有(you)“博學深知(zhi)”的(de)(de)文化涵(han)養、“靈活多變(bian)(bian)”的(de)(de)育人(ren)技巧、“扎實(shi)過硬”的(de)(de)專(zhuan)業素(su)質、“大愛無形”的(de)(de)慈(ci)母心(xin)腸(chang)、一(yi)顆睿(rui)智的(de)(de)管理頭(tou)腦。
“育(yu)(yu)人(ren)為本(ben)、德育(yu)(yu)為先”，我清(qing)楚知(zhi)道我的(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)將(jiang)影(ying)響(xiang)到每一(yi)個孩子，甚至是(shi)影(ying)響(xiang)他(ta)們一(yi)生(sheng)的(de)(de)命(ming)運，我小心(xin)翼翼地呵護(hu)著每一(yi)個孩子能夠健康、快樂(le)地成長(chang)，也曾有過(guo)無助和彷徨，可孩子們如陽光一(yi)般燦爛的(de)(de)笑臉，讓所(suo)有的(de)(de)一(yi)切被喜悅、成功的(de)(de)感覺(jue)替代。前行(xing)的(de)(de)道路雖荊棘(ji)滿布(bu)，但我為自(zi)己是(shi)一(yi)名教師而(er)自(zi)豪！“春(chun)蠶到死絲方盡，蠟炬(ju)成灰淚始干。”等到白發蒼(cang)蒼(cang)時(shi)，我想那時(shi)的(de)(de)我是(shi)幸福的(de)(de)，快樂(le)的(de)(de)，因為桃李已遍天下。
最后，衷心祝愿天底下辛勤工作的園(yuan)丁們幸福(fu)快樂(le)一生！
感恩老師演講稿二
尊敬(jing)的校領導、尊敬(jing)的老師、同(tong)學們：
大家下午好！
首先請允許我代表“十佳青年教師”，向大(da)家(jia)表示誠摯的感(gan)謝(xie)。感(gan)謝(xie)大(da)家(jia)對我們(men)(men)教學的肯定并且給予我們(men)(men)如此崇高的榮譽。
“十(shi)佳青(qing)年(nian)教師(shi)”的(de)稱號，對(dui)于我們(men)(men)既(ji)是(shi)榮譽，也(ye)是(shi)責任(ren)，同時也(ye)反映(ying)了學(xue)校對(dui)全(quan)體(ti)(ti)青(qing)年(nian)教師(shi)的(de)殷切希望。我們(men)(men)要珍惜這份榮譽，我們(men)(men)要肩負起(qi)這種(zhong)責任(ren)，我們(men)(men)更要不(bu)辜負學(xue)校上(shang)下對(dui)我們(men)(men)的(de)期望。被評為“十(shi)佳青(qing)年(nian)教師(shi)”，使我們(men)(men)體(ti)(ti)會到了學(xue)校對(dui)青(qing)年(nian)教師(shi)的(de)關懷(huai)、鼓勵(li)和鞭策(ce)。我們(men)(men)知道我們(men)(men)只(zhi)是(shi)上(shang)外(wai)優秀(xiu)青(qing)年(nian)教師(shi)群體(ti)(ti)中的(de)代表，上(shang)外(wai)歷史上(shang)出現過一(yi)代又一(yi)代的(de)優秀(xiu)教師(shi)，我們(men)(men)應(ying)該以他(ta)們(men)(men)為學(xue)習的(de)榜樣(yang)，繼(ji)承和發揚他(ta)們(men)(men)愛崗敬(jing)業、教書(shu)育人的(de)優秀(xiu)傳統。
學(xue)(xue)校黨委適應新形勢的(de)需要，提(ti)出了著力打造三個核心競(jing)爭力，以知(zhi)識創新和(he)培養(yang)高素質(zhi)、復合型(xing)、國(guo)(guo)際(ji)(ji)化人才作(zuo)為(wei)我們上(shang)外的(de)辦(ban)學(xue)(xue)目標，并且(qie)把(ba)“格(ge)高志遠、學(xue)(xue)貫(guan)中外”的(de)`新校訓提(ti)高為(wei)上(shang)外大學(xue)(xue)精神(shen)理念(nian)的(de)升華。我們青年教師(shi)應該積極響應校黨委的(de)號召(zhao)，從自(zi)身做起(qi)，身體(ti)力行，堅守校訓。我們一定要珍惜(xi)美(mei)好時光，加倍努力工作(zuo)，時刻不忘學(xue)(xue)習，提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)專業水平，為(wei)培養(yang)高素質(zhi)、復合型(xing)、國(guo)(guo)際(ji)(ji)化人才奉獻(xian)自(zi)己(ji)的(de)青春和(he)力量，為(wei)把(ba)上(shang)外早日建成高水平多(duo)科性國(guo)(guo)際(ji)(ji)化研(yan)究(jiu)教學(xue)(xue)型(xing)外國(guo)(guo)語大學(xue)(xue)作(zuo)出英(ying)貢獻(xian)。
作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)上(shang)(shang)外(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)，作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)上(shang)(shang)外(wai)(wai)這(zhe)個大集體里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)員(yuan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)本(ben)(ben)人(ren)深感榮幸(xing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從1991年(nian)進(jin)入上(shang)(shang)外(wai)(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、工作(zuo)，十六(liu)(liu)年(nian)來(lai)(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)取(qu)得(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)點(dian)成(cheng)(cheng)績都離不開上(shang)(shang)外(wai)(wai)老(lao)(lao)(lao)師(shi)和(he)同事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)，是上(shang)(shang)外(wai)(wai)人(ren)愛崗(gang)敬(jing)業(ye)(ye)、教(jiao)(jiao)書育人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀傳(chuan)統培養了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從事教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)時(shi)間并不長，xx年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)調入英語學(xue)(xue)(xue)(xue)院，之(zhi)前(qian)在(zai)(zai)(zai)研究所(suo)工作(zuo)，剛走上(shang)(shang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)崗(gang)位而且教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是畢業(ye)(ye)班(ban)，當(dang)(dang)時(shi)心情(qing)十分(fen)緊(jin)張。但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)李光(guang)儀、何兆熊等(deng)(deng)許(xu)多老(lao)(lao)(lao)教(jiao)(jiao)授(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心和(he)幫助(zhu)下(xia)很快就熟悉了(le)(le)業(ye)(ye)務，勝(sheng)任了(le)(le)工作(zuo)，當(dang)(dang)年(nian)就被畢業(ye)(ye)班(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)評為(wei)(wei)(wei)(wei)“最受歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)”。走上(shang)(shang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)崗(gang)位五年(nian)來(lai)(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)老(lao)(lao)(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)引領下(xia)，參與(yu)了(le)(le)兩門精品課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建設：國(guo)家(jia)級精品課(ke)(ke)程(cheng)《高(gao)級英語》和(he)XX市精品課(ke)(ke)程(cheng)《美(mei)(mei)國(guo)文學(xue)(xue)(xue)(xue)史》，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)分(fen)別擔任了(le)(le)兩門課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主講教(jiao)(jiao)師(shi)。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)務處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下(xia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)功地(di)開設了(le)(le)一(yi)(yi)門全校(xiao)(xiao)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)通識課(ke)(ke)程(cheng)，得(de)(de)(de)到(dao)(dao)了(le)(le)教(jiao)(jiao)務處(chu)和(he)廣(guang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)普遍(bian)好(hao)評。今年(nian)暑假(jia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)美(mei)(mei)國(guo)國(guo)務院的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)邀請代(dai)(dai)表中(zhong)國(guo)、代(dai)(dai)表上(shang)(shang)外(wai)(wai)去美(mei)(mei)國(guo)參加當(dang)(dang)代(dai)(dai)美(mei)(mei)國(guo)文學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暑期研討班(ban)。在(zai)(zai)(zai)短段六(liu)(liu)周時(shi)間里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)走訪了(le)(le)美(mei)(mei)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不少(shao)著名大學(xue)(xue)(xue)(xue)，所(suo)到(dao)(dao)之(zhi)處(chu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都能遇到(dao)(dao)或找到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)上(shang)(shang)外(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)友。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)美(mei)(mei)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、工作(zuo)、生(sheng)活，但他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況十分(fen)熟悉，時(shi)刻(ke)關注著母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化和(he)發展(zhan)。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)想方(fang)設法為(wei)(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)位母校(xiao)(xiao)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)提供一(yi)(yi)切方(fang)便，其情(qing)其景令(ling)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)無比(bi)感動(dong)。這(zhe)是上(shang)(shang)外(wai)(wai)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)！在(zai)(zai)(zai)美(mei)(mei)期間，為(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)(le)母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)榮譽，為(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)(le)報答校(xiao)(xiao)友們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深情(qing)厚意(yi)，本(ben)(ben)人(ren)在(zai)(zai)(zai)研討班(ban)上(shang)(shang)不敢(gan)有(you)絲毫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)懈(xie)怠，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把平生(sheng)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)、所(suo)知充(chong)分(fen)展(zhan)示在(zai)(zai)(zai)美(mei)(mei)國(guo)及來(lai)(lai)(lai)自(zi)世界(jie)各(ge)地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)其他(ta)(ta)十七(qi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)者面(mian)前(qian)，贏得(de)(de)(de)了(le)(le)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)由衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊許(xu)。除了(le)(le)向其他(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)者學(xue)(xue)(xue)(xue)習先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法外(wai)(wai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也當(dang)(dang)場為(wei)(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)上(shang)(shang)了(le)(le)一(yi)(yi)堂生(sheng)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)(mei)國(guo)文學(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講題是“十八、十九世紀(ji)美(mei)(mei)國(guo)文學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)人(ren)形象”，講課(ke)(ke)取(qu)得(de)(de)(de)了(le)(le)極好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果。研討班(ban)結(jie)束后，美(mei)(mei)方(fang)對(dui)本(ben)(ben)人(ren)作(zuo)出了(le)(le)很高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價，美(mei)(mei)國(guo)教(jiao)(jiao)授(shou)說本(ben)(ben)人(ren)是中(zhong)國(guo)歷年(nian)選(xuan)派(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)者中(zhong)水平最高(gao)、英語最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不無自(zi)豪地(di)對(dui)美(mei)(mei)國(guo)教(jiao)(jiao)授(shou)說，因為(wei)(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)(lai)自(zi)上(shang)(shang)外(wai)(wai)，來(lai)(lai)(lai)自(zi)中(zhong)國(guo)英語水平最高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)府(fu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)記得(de)(de)(de)出國(guo)前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說過這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)：老(lao)(lao)(lao)師(shi)，你是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)驕傲(ao)。但此(ci)時(shi)此(ci)刻(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是：所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)上(shang)(shang)外(wai)(wai)人(ren)都是值得(de)(de)(de)驕傲(ao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)！
最后，在這(zhe)個美好的、屬(shu)于我(wo)們自己的節日來臨之際，我(wo)祝(zhu)愿大家(jia)工(gong)作(zuo)愉快、身體健康(kang)、萬(wan)事如(ru)意。
謝謝大家！
感恩老師演講稿三
曾幾何時，人們把(ba)所有贊(zan)美的語(yu)言都(dou)獻給了老師：說老師是(shi)(shi)(shi)人類靈魂的工(gong)程師；是(shi)(shi)(shi)太(tai)陽(yang)底下最光輝的職業；是(shi)(shi)(shi)塑造未來的雕塑家、是(shi)(shi)(shi)園丁(ding)、是(shi)(shi)(shi)蠟燭、是(shi)(shi)(shi)春蠶……
是(shi)啊(a)，當我(wo)們享受(shou)著這些崇高榮譽的時候，我(wo)們這些工程師的靈魂又當是(shi)什么呢？
那就是——師德。
學(xue)(xue)高(gao)為師(shi)，德(de)高(gao)為范。師(shi)德(de)是(shi)為人之師(shi)的根本，是(shi)人類(lei)靈(ling)魂工(gong)程師(shi)的靈(ling)魂！她是(shi)教書育人，是(shi)為人師(shi)表，是(shi)熱愛學(xue)(xue)生(sheng)，是(shi)愛崗(gang)敬業……
學生(sheng)應該是(shi)幸(xing)福的(de)，是(shi)老師(shi)(shi)引導著他(ta)們畫出了太陽(yang)和(he)春天，而老師(shi)(shi)心中(zhong)裝的(de)只能(neng)是(shi)春天和(he)太陽(yang)，我們很難相信，一(yi)(yi)個拜金(jin)主義者(zhe)(zhe)會(hui)(hui)教(jiao)給(gei)(gei)學生(sheng)高尚和(he)責任(ren)，一(yi)(yi)個極端利己(ji)者(zhe)(zhe)會(hui)(hui)教(jiao)給(gei)(gei)學生(sheng)寬(kuan)容和(he)善(shan)良，一(yi)(yi)個偽科學者(zhe)(zhe)會(hui)(hui)教(jiao)給(gei)(gei)學生(sheng)真(zhen)理(li)和(he)追求。
“一年(nian)(nian)之(zhi)計，莫(mo)(mo)如樹(shu)(shu)谷；十(shi)年(nian)(nian)之(zhi)計，莫(mo)(mo)如樹(shu)(shu)林；百年(nian)(nian)大計，莫(mo)(mo)如樹(shu)(shu)人。”民族復興，國家強盛，追(zhui)根(gen)求源，在(zai)于教育；千(qian)鈞重擔(dan)，系于教師(shi)。教師(shi)履行(xing)天使的職責(ze)，時代和社會賦予(yu)了教師(shi)沉甸(dian)甸(dian)的責(ze)任，而(er)我們教師(shi)又(you)有(you)|什么(me)理由不去背負起這份歷史(shi)的重擔(dan)呢？
當我還是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)時，在(zai)我心(xin)中(zhong)，老師(shi)(shi)是(shi)無所不知，無所不能的(de)(de)(de)(de)是(shi)完美的(de)(de)(de)(de)。而如今(jin)，我有(you)幸成(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)(yi)(yi)名老師(shi)(shi)。而正是(shi)這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)(yi)件小(xiao)事讓我充分認識到(dao)“老師(shi)(shi)”的(de)(de)(de)(de)真(zhen)正內涵。一(yi)(yi)(yi)(yi)次班里(li)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)感冒(mao)了，上(shang)(shang)課(ke)時咳嗽得小(xiao)臉通紅，作(zuo)為老師(shi)(shi)，我責(ze)無旁貸地引(yin)著他(ta)去(qu)(qu)看醫生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，給他(ta)拿了藥，倒來開(kai)水(shui)，哄(hong)著他(ta)吃下去(qu)(qu)。沒(mei)過幾天(tian)，不巧我也感冒(mao)了，上(shang)(shang)午上(shang)(shang)課(ke)時咳嗽得連話都說不下去(qu)(qu)了。下午，我一(yi)(yi)(yi)(yi)走(zou)進(jin)教室，我驚呆了，只見(jian)講(jiang)桌(zhuo)上(shang)(shang)堆(dui)滿(man)了各種各樣的(de)(de)(de)(de)止咳藥、感冒(mao)藥，而孩子們一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)都用關切的(de)(de)(de)(de)目光看著我。此情此景，我哽(geng)咽了。在(zai)以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)從教路上(shang)(shang)，這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)幕成(cheng)(cheng)了我自(zi)信和戰(zhan)勝(sheng)困難的(de)(de)(de)(de)無盡源泉，她(ta)讓我懂(dong)得什么是(shi)“老師(shi)(shi)”。老師(shi)(shi)是(shi)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)太陽(yang)，是(shi)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)知識的(de)(de)(de)(de)啟(qi)蒙者，是(shi)智慧的(de)(de)(de)(de)開(kai)啟(qi)者，是(shi)人(ren)類文明的(de)(de)(de)(de)傳播(bo)者，是(shi)過去(qu)(qu)、現在(zai)、未來之間的(de)(de)(de)(de)傳承(cheng)者。作(zuo)為教師(shi)(shi)，無論何時，都應經得起學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)后(hou)來的(de)(de)(de)(de)回(hui)憶。所以(yi)(yi)我想，老師(shi)(shi)，應當是(shi)美麗(li)(li)的(de)(de)(de)(de)，應該是(shi)真(zhen)善美的(de)(de)(de)(de)化身，她(ta)把美麗(li)(li)播(bo)種到(dao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)顆心(xin)靈，把芳香(xiang)灑到(dao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)角落；在(zai)陽(yang)光下耕耘，在(zai)花叢中(zhong)忙碌(liu)，在(zai)智慧里(li)開(kai)拓，展示生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)奧秘(mi)。
老師的(de)每(mei)(mei)一(yi)句話都(dou)是發自內心的(de)真(zhen)誠，每(mei)(mei)一(yi)個(ge)眼神都(dou)是融化堅冰的(de)太(tai)陽，每(mei)(mei)一(yi)縷(lv)白發都(dou)是飄逸(yi)靈動的(de)青春。而作為一(yi)名老師，我(wo)們無(wu)(wu)怨無(wu)(wu)悔于自己(ji)的(de)選擇，無(wu)(wu)愧無(wu)(wu)負于一(yi)個(ge)人民教師的(de)光(guang)榮稱號(hao)。我(wo)們那一(yi)己(ji)微末(mo)的(de)青春，在(zai)三尺講臺(tai)上將常綠不(bu)老，在(zai)盈寸粉筆中將如燎原的(de)火種，生生不(bu)息。
老師是美(mei)麗(li)的(de)(de)，她應該擁有美(mei)麗(li)的(de)(de)語言，美(mei)麗(li)的(de)(de)動作(zuo)，美(mei)麗(li)的(de)(de)形象，美(mei)麗(li)的(de)(de)心(xin)(xin)靈。親愛的(de)(de)老師們，就讓(rang)我們把心(xin)(xin)中的(de)(de)那份美(mei)麗(li)釋放，用愛去(qu)澆灌每(mei)一座心(xin)(xin)靈的(de)(de)大廈，讓(rang)每(mei)一個(ge)(ge)希望都(dou)能實現(xian)，讓(rang)每(mei)一個(ge)(ge)笑容都(dou)如(ru)陽光般燦爛，讓(rang)每(mei)一個(ge)(ge)花(hua)朵(duo)都(dou)綻(zhan)放在春(chun)天。
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