2022最新感恩教師節(jie)演(yan)講稿（精選25篇(pian)）
演講稿(gao)特(te)別注重結(jie)構清楚，層次簡明。在(zai)現在(zai)的(de)社會生(sheng)活中，能夠利用到演講稿(gao)的(de)場合越來越多，在(zai)寫之前，可(ke)以先(xian)參考(kao)范文，下面是小編為大(da)家整理(li)的(de)2022最(zui)新感(gan)恩教師節(jie)演講稿(gao)，僅供參考(kao)，大(da)家一起來看看吧。
最新感恩教師節演講稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家(jia)早(zao)上好！我(wo)今(jin)天演(yan)講的題目是(shi)《感謝老師》。
有(you)(you)人(ren)說，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)就(jiu)像蠟(la)燭，燃燒(shao)自己，照亮別人(ren)；有(you)(you)人(ren)說，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)春雨，潤苗；還有(you)(you)人(ren)把老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)比作勤勞的(de)(de)(de)(de)園丁(ding)，說她一輩子都在(zai)澆灌祖國的(de)(de)(de)(de)花朵。但我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)說：老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)更像爸爸媽(ma)媽(ma)，牽(qian)著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)手，關心(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)健康快樂的(de)(de)(de)(de)成長。在(zai)這個(ge)世(shi)(shi)界(jie)(jie)上(shang)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)最了(le)解(jie)(jie)你(ni)(ni)(ni)、理(li)(li)解(jie)(jie)你(ni)(ni)(ni)、愛(ai)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)舉起雙手，伸出(chu)雙腳，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)觸及他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)取得的(de)(de)(de)(de)每一點進步都足以(yi)清除他(ta)們(men)(men)(men)(men)全身的(de)(de)(de)(de)疲勞。老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)世(shi)(shi)界(jie)(jie)上(shang)最無私的(de)(de)(de)(de)人(ren)。“抱一顆心(xin)，不(bu)帶(dai)半(ban)根草”是(shi)(shi)他(ta)們(men)(men)(men)(men)最真實的(de)(de)(de)(de)寫照！當(dang)學(xue)(xue)生(sheng)失意(yi)失意(yi)時(shi)(shi)，是(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)你(ni)(ni)(ni)心(xin)中(zhong)播下希望；當(dang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)成功一帆風順，一帆風順的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，就(jiu)是(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)適時(shi)(shi)開(kai)出(chu)的(de)(de)(de)(de)“驕兵必(bi)敗”的(de)(de)(de)(de)藥方。老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)聲讓每個(ge)人(ren)都充滿了(le)力量，甚至偶(ou)爾嚴厲的(de)(de)(de)(de)眼神也讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)感到親切和充滿希望。生(sheng)活(huo)中(zhong)，如(ru)(ru)果有(you)(you)困難(nan)，不(bu)妨向(xiang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)投訴(su)。如(ru)(ru)果你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)委屈(qu)，不(bu)妨向(xiang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)哭訴(su)。如(ru)(ru)果你(ni)(ni)(ni)心(xin)里有(you)(you)個(ge)底，不(bu)妨向(xiang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)傾訴(su).無論你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法多么幼稚，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤多么嚴重，他(ta)都能理(li)(li)解(jie)(jie)和包(bao)容。在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)，他(ta)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，在(zai)生(sheng)活(huo)上(shang)，他(ta)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)最親密的(de)(de)(de)(de)朋友！在(zai)教育教學(xue)(xue)中(zhong)，也許(xu)他(ta)們(men)(men)(men)(men)會(hui)有(you)(you)極端的(de)(de)(de)(de)言(yan)辭，也許(xu)他(ta)們(men)(men)(men)(men)會(hui)有(you)(you)恨(hen)鐵不(bu)成鋼(gang)的(de)(de)(de)(de)震怒，但那都是(shi)(shi)為了(le)愛(ai)，為了(le)他(ta)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，為了(le)早日(ri)成功！所以(yi)，無論何時(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)，難(nan)道(dao)不(bu)應該感謝老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)嗎？
上(shang)(shang)課時，專注的(de)(de)(de)(de)(de)眼神滲(shen)透(tou)著老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)理解和(he)支持；在(zai)校園里(li)，文明的(de)(de)(de)(de)(de)語言流(liu)露出對老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)尊(zun)重和(he)敬佩；在(zai)生活中，禮貌行(xing)為體現(xian)了老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)導和(he)修養。看到走廊(lang)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，淡淡的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)了笑(xiao)，很(hen)有禮貌的(de)(de)(de)(de)(de)“你好(hao)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)”。放學(xue)后，我(wo)向老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)揮手，說了聲“再(zai)見老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)”。在(zai)考場上(shang)(shang)，我(wo)認(ren)真(zhen)考試，認(ren)真(zhen)答(da)題，遵守紀律。在(zai)教(jiao)(jiao)室里(li)，我(wo)把教(jiao)(jiao)室打掃得很(hen)干(gan)凈，給班級一個(ge)干(gan)凈的(de)(de)(de)(de)(de)環境。在(zai)校園路上(shang)(shang)，我(wo)看到地(di)上(shang)(shang)有五彩紙屑炮彈，我(wo)不能(neng)猶豫。因為這(zhe)一切都是(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)多年(nian)不斷(duan)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)結果，是(shi)(shi)對我(wo)們(men)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)平(ping)時認(ren)真(zhen)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)好(hao)回(hui)報。這(zhe)些都是(shi)(shi)對老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)最(zui)真(zhen)摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)愛！這(zhe)也是(shi)(shi)我(wo)們(men)感謝老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)好(hao)方式(shi)。
學(xue)生，尊師(shi)是中華(hua)民族(zu)的(de)(de)傳統美德。對于學(xue)生來(lai)說，教師(shi)不僅是科學(xue)文化知(zhi)識的(de)(de)傳播者(zhe)，也是思想品德的(de)(de)塑造者(zhe)。對于社(she)會(hui)來(lai)說，如果沒有教師(shi)這個職業，我(wo)們(men)國家乃至整個社(she)會(hui)的(de)(de)發展就會(hui)停滯(zhi)甚至倒退。無論我(wo)們(men)有多少話，都不能說我(wo)們(men)有多欽佩我(wo)們(men)的(de)(de)老(lao)師(shi)，有多愛他(ta)們(men)。讓我(wo)們(men)用實際行(xing)動感謝老(lao)師(shi)的(de)(de)培養。
最后(hou)祝各(ge)位老師身體健康，天(tian)(tian)下桃李滿天(tian)(tian)下！
我的(de)發(fa)言到此結束，謝(xie)謝(xie)！
最新感恩教師節演講稿 篇2
親(qin)愛的老師們，親(qin)愛的學(xue)生們：
大家好！今天我們演(yan)講的(de)題目(mu)是——感恩老師。
九(jiu)月(yue)的(de)(de)秋天是(shi)收獲的(de)(de)季節(jie)，是(shi)感(gan)恩(en)的(de)(de)季節(jie)，是(shi)老師(shi)的(de)(de)季節(jie)。這個星(xing)期(qi)六是(shi)9月(yue)10日，我們將慶祝(zhu)中華(hua)人民共和國第x個教師(shi)節(jie)。在(zai)此，向各位老師(shi)致以最誠摯(zhi)的(de)(de)節(jie)日問(wen)候！祝(zhu)你身心健康幸(xing)福，家庭幸(xing)福！
開(kai)學(xue)的(de)第一(yi)天，當我們(men)(men)到(dao)達學(xue)校(xiao)時(shi)，我們(men)(men)看到(dao)我們(men)(men)親(qin)愛的(de)老(lao)師(shi)(shi)站(zhan)在學(xue)校(xiao)門口親(qin)切地問(wen)候我們(men)(men)。每天早上我們(men)(men)來學(xue)校(xiao)，都能看到(dao)老(lao)師(shi)(shi)已經在教(jiao)室里等著和(he)我們(men)(men)打招呼了；我們(men)(men)坐在教(jiao)室里上第一(yi)節課的(de)時(shi)候，教(jiao)室外面(mian)有(you)老(lao)師(shi)(shi)在忙著打掃走廊(lang)、廁所、樓梯(ti)，就是為了給(gei)我們(men)(men)創(chuang)造一(yi)個干凈整潔的(de)學(xue)習環境；在課堂上，老(lao)師(shi)(shi)孜孜不倦地向我們(men)(men)傳(chuan)授知識，幫助(zhu)我們(men)(men)成長(chang)；吃飯時(shi)，老(lao)師(shi)(shi)和(he)
我(wo)們(men)坐(zuo)在一起，不(bu)時(shi)(shi)(shi)(shi)問我(wo)們(men)吃飽了嗎(ma)?沒吃飽還(huan)可(ke)以再盛一點(dian);午休時(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)們(men)躺(tang)在床上(shang)休息，值(zhi)班(ban)老(lao)師(shi)(shi)卻要不(bu)時(shi)(shi)(shi)(shi)巡(xun)視，輕聲提醒大家(jia)不(bu)要講話，趕緊休息;課外活動時(shi)(shi)(shi)(shi)，老(lao)師(shi)(shi)和我(wo)們(men)一起踢(ti)(ti)毽子、跳繩、踢(ti)(ti)足球、打籃球、做(zuo)游戲;晚自習時(shi)(shi)(shi)(shi)，值(zhi)班(ban)老(lao)師(shi)(shi)給我(wo)們(men)批(pi)改(gai)作業(ye)，教我(wo)們(men)做(zuo)題……
生病時(shi)，是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)及時(shi)與我們家長聯系，是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)一次(ci)次(ci)不(bu)厭其煩地提(ti)醒(xing)我們要(yao)(yao)多喝水，要(yao)(yao)按(an)時(shi)吃藥;我們的成績降下(xia)來了，是(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)耐心幫助我們，利用自(zi)己的休(xiu)息時(shi)間給我們補課(ke)，直到我們把(ba)成績提(ti)高;在(zai)考試(shi)前，老(lao)(lao)師(shi)(shi)總(zong)是(shi)提(ti)醒(xing)我們要(yao)(yao)細心做題、檢查。當(dang)我們放學(xue)回(hui)家了，還在(zai)教室里(li)批改(gai)作業的依然是(shi)親愛的老(lao)(lao)師(shi)(shi)……
老(lao)師(shi)不(bu)是我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽，卻像爸(ba)爸(ba)媽媽一樣關心我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習和成(cheng)長，教我們(men)(men)做人的(de)(de)(de)(de)道理——孝敬(jing)父母，友愛兄弟姐(jie)妹，尊敬(jing)師(shi)長，誠(cheng)實守(shou)信，禮貌待(dai)人，在老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)幫助下，我們(men)(men)學(xue)會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)學(xue)習，學(xue)會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)感恩，學(xue)會(hui)(hui)(hui)了(le)(le)成(cheng)長……可以說，我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)點(dian)滴進步都離(li)不(bu)開老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤付出。
在教(jiao)師節(jie)來臨之際，就(jiu)讓(rang)我們(men)(men)努(nu)力學習，用(yong)最(zui)好的(de)成績(ji)回報我們(men)(men)的(de)老(lao)(lao)師吧。讓(rang)我們(men)(men)用(yong)最(zui)佳的(de)表(biao)現獻給(gei)老(lao)(lao)師吧。我提議，我們(men)(men)此刻就(jiu)用(yong)我們(men)(men)最(zui)熱(re)烈(lie)的(de)掌聲，向敬愛的(de)老(lao)(lao)師們(men)(men)表(biao)示感(gan)謝，祝老(lao)(lao)師們(men)(men)節(jie)日快(kuai)樂!
最新感恩教師節演講稿 篇3
尊敬(jing)的(de)各位(wei)老(lao)師(shi)，親愛的(de)同學們：
大家上午好！
九月金秋，這(zhe)是一(yi)(yi)個(ge)收(shou)獲(huo)的季(ji)節(jie)，是一(yi)(yi)個(ge)感(gan)恩的季(ji)節(jie)，更(geng)是一(yi)(yi)個(ge)屬于(yu)教(jiao)師的季(ji)節(jie)。明天，我們(men)將迎來(lai)中(zhong)華人民共(gong)和(he)國第XX個(ge)教(jiao)師節(jie)。在此(ci)，我先(xian)向(xiang)每(mei)一(yi)(yi)位同(tong)事道一(yi)(yi)聲：節(jie)日快樂！做老(lao)師太苦了，太累了，但是不(bu)管有(you)多苦有(you)多累，我們(men)也要用(yong)心(xin)中(zhong)的陽光(guang)熨干臉上的淚痕！
教(jiao)師(shi)(shi)，這個(ge)名字賦予我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)實在太多太多……每個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)成長和(he)成才(cai)，都離不(bu)(bu)開(kai)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養；社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)點進步和(he)更新，無不(bu)(bu)飽含著(zhu)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)辛勞和(he)奉獻。從入學的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)天開(kai)始，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)點進步，每一(yi)份成功，無不(bu)(bu)浸(jin)透了老師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)血與(yu)汗水，無不(bu)(bu)來源于老師(shi)(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)栽(zai)培(pei)與(yu)辛苦。是(shi)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)手在引導，是(shi)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)目光在鼓(gu)勵，是(shi)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音在指(zhi)正(zheng)，是(shi)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)在呼喚。
有(you)(you)(you)(you)人(ren)說(shuo)教師(shi)(shi)(shi)是世(shi)界上最無私的(de)(de)，因(yin)為(wei)每一(yi)位(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)都(dou)無不希望(wang)把自己(ji)所(suo)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)知識都(dou)傾囊相授，恨(hen)不得剖腹掏(tao)心(xin)。他(ta)們為(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)忘我(wo)工作，忽(hu)視了(le)(le)家(jia)庭(ting)，累(lei)壞(huai)了(le)(le)身(shen)體。我(wo)們的(de)(de)身(shen)邊也不乏這(zhe)樣的(de)(de)優秀教師(shi)(shi)(shi)。浙江省(sheng)春(chun)蠶獎獲(huo)得者(zhe)、X市(shi)十(shi)佳師(shi)(shi)(shi)德標(biao)兵方婉君老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就是其中(zhong)的(de)(de)一(yi)位(wei)。她用愛心(xin)滋潤著班上的(de)(de)每一(yi)位(wei)學(xue)(xue)生(sheng)，當(dang)她的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)飽(bao)含熱淚，說(shuo)出(chu)一(yi)句：“老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，讓(rang)我(wo)喊你一(yi)聲(sheng)媽媽的(de)(de)時候”，當(dang)她的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)在畢業考(kao)試中(zhong)取(qu)得全(quan)鎮第一(yi)、全(quan)市(shi)領先的(de)(de)時候，同學(xue)(xue)們，你們有(you)(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)(you)想到其中(zhong)包(bao)含著方老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)多少的(de)(de)心(xin)血和(he)汗水？請同學(xue)(xue)們細細地回(hui)顧你在老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)身(shen)邊的(de)(de)每一(yi)個日子(zi)(zi)，哪位(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)(you)犧牲(sheng)自己(ji)的(de)(de)課(ke)余時間，為(wei)大家(jia)耐心(xin)補課(ke)，訂(ding)正好每一(yi)道(dao)錯題；哪位(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)(you)帶著傷病的(de)(de)身(shen)體，用喑啞的(de)(de)嗓子(zi)(zi)為(wei)大家(jia)上課(ke)？哪位(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)(you)為(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)校的(de)(de)工作，耽誤(wu)了(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)接(jie)送，錯過(guo)了(le)(le)與家(jia)人(ren)的(de)(de)歡聚(ju)？
師(shi)(shi)(shi)恩(en)難忘，難忘師(shi)(shi)(shi)恩(en)，同學們(men)，在教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節(jie)來(lai)臨之際(ji)，讓我(wo)們(men)為老師(shi)(shi)(shi)們(men)送(song)上自己內心深(shen)處最真誠的祝福(fu)吧(ba)。我(wo)們(men)不需要獻(xian)花，不需要巧克力，也(ye)許是(shi)簡簡單單的幾句溫(wen)馨的話語，也(ye)許是(shi)每一(yi)次專心的聽講，每一(yi)頁整潔的作業，就是(shi)對老師(shi)(shi)(shi)最好(hao)的感(gan)恩(en)！新(xin)學期開(kai)始了，讓我(wo)們(men)用學習生活中的實際(ji)行(xing)動(dong)譜寫同一(yi)個心聲：老師(shi)(shi)(shi)，您好(hao)！
謝謝大家！
最新感恩教師節演講稿 篇4
大家好!
“一(yi)年一(yi)度秋(qiu)風勁，同(tong)喜同(tong)賀教師節”在這金秋(qiu)送爽的(de)(de)豐(feng)收季節里，我(wo)們迎來了(le)第(di)x個教師節，請答(da)應我(wo)代表(biao)奮(fen)中(zhong)所(suo)(suo)有(you)學(xue)子向我(wo)校所(suo)(suo)有(you)辛勤奉(feng)獻在教學(xue)一(yi)線(xian)的(de)(de)老師和為奮(fen)中(zhong)發展嘔心瀝(li)血的(de)(de)領(ling)導以及為我(wo)們的(de)(de)學(xue)習(xi)提供服務和保障的(de)(de)行政、后勤老師，致(zhi)以最誠摯的(de)(de)敬(jing)意與(yu)祝愿：老師，你們辛苦(ku)了(le)!祝你們節日快樂!
尊敬(jing)的老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)，在我(wo)們(men)(men)(men)朝夕(xi)相(xiang)處的日子里(li)，我(wo)們(men)(men)(men)深切地感受到(dao)了(le)(le)您(nin)平(ping)凡中的偉大，普通中閃(shan)現著耀眼的光輝(hui)。 忘不了(le)(le)我(wo)們(men)(men)(men)課上淘(tao)氣(qi)、不交作業時老(lao)師(shi)您(nin)的諄(zhun)諄(zhun)教誨;忘不了(le)(le)我(wo)們(men)(men)(men)考試受挫、沮(ju)喪失意時，老(lao)師(shi)您(nin)激勵鼓舞的話(hua)語，您(nin)告訴我(wo)們(men)(men)(men)：學習并(bing)不是一種負擔，而(er)是一種快(kuai)樂和責任。因為(wei)有了(le)(le)您(nin)，我(wo)們(men)(men)(men)在知(zhi)識海(hai)洋(yang)中前進的航船(chuan)，才(cai)有了(le)(le)指路(lu)的明(ming)燈，我(wo)們(men)(men)(men)在迷茫消(xiao)沉(chen)的暗夜才(cai)有了(le)(le)永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸(gui)宿時，老師(shi)您在寒風(feng)中四處找尋;忘不了我們屢(lv)次(ci)范(fan)錯、學習(xi)受阻(zu)時老師(shi)您語重心長地訓導。我們明白，您嚴肅的責(ze)備是“恨鐵(tie)不成(cheng)鋼”的關愛，您對我們的懲罰更是“望生成(cheng)龍”的期盼啊!我們怎么能不懂(dong)您呢?
忘不(bu)了當我(wo)們生病孤獨、心情落寞時，老(lao)師(shi)您(nin)關切的(de)噓寒問暖(nuan);忘不(bu)了那(nei)次運(yun)動會，面對競爭與(yu)挑(tiao)戰，我(wo)們膽怯了，老(lao)師(shi)您(nin)的(de)一(yi)句“走上賽場，無論成績(ji)的(de)高(gao)低都是英雄，回(hui)到班(ban)級，迎接你(ni)的(de)永(yong)遠都是掌聲”您(nin)讓(rang)我(wo)們超(chao)越了自我(wo)，奪取了成功。是您(nin)讓(rang)我(wo)們明白：從失(shi)利(li)中(zhong)吸取教訓，在困難中(zhong)積聚力量(liang)!
忘(wang)不(bu)(bu)了(le)那(nei)(nei)位(wei)不(bu)(bu)分寒暑，在(zai)校園里躬(gong)身拾撿我(wo)們信手(shou)亂(luan)扔垃圾的駝(tuo)背(bei)大爺;忘(wang)不(bu)(bu)了(le)那(nei)(nei)些(xie)在(zai)我(wo)們已經熟(shu)睡(shui)的午(wu)夜依然在(zai)寒冷酷暑中(zhong)巡檢校園安全的老(lao)(lao)師(shi);忘(wang)不(bu)(bu)了(le)那(nei)(nei)些(xie)丟下家中(zhong)生(sheng)病的老(lao)(lao)人、年幼的孩子堅定地站(zhan)在(zai)講臺給我(wo)們上課的老(lao)(lao)師(shi)! 太(tai)多太(tai)多震撼我(wo)們心靈(ling)的幸福，我(wo)們會(hui)(hui)銘刻在(zai)心，永遠(yuan)不(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)記，因為，老(lao)(lao)師(shi)教會(hui)(hui)我(wo)們懂(dong)得感恩。
這就是奮中(zhong)的老師們(men)，我(wo)(wo)們(men)心中(zhong)最可親可敬(jing)的人，為了(le)學生，無私(si)奉獻，甘為人梯，不(bu)僅為我(wo)(wo)們(men)傳授知(zhi)識，更為我(wo)(wo)們(men)樹立了(le)做人的典范。
尊敬(jing)的(de)(de)老師，我們以自己能成為奮斗中學的(de)(de)一(yi)名學子而倍感(gan)幸運和驕傲!真的(de)(de)謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)!
親(qin)愛(ai)的(de)(de)(de)同學，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能接受這(zhe)樣一(yi)群優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)奮(fen)中師(shi)長的(de)(de)(de)引領(ling)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)享受其(qi)中的(de)(de)(de)同時，更要倍加珍(zhen)惜。然而，多(duo)少(shao)次(ci)，年少(shao)輕狂、任(ren)性沖動的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，傷害了老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)感情或是無(wu)視老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)勞動成(cheng)果。一(yi)次(ci)次(ci)，老(lao)師(shi)都以無(wu)比寬廣的(de)(de)(de)胸懷和愛(ai)包容(rong)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，同學們(men)(men)(men)(men)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要用(yong)實真實在(zai)的(de)(de)(de)行動來感謝和回(hui)報(bao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)尊敬的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)努力(li)成(cheng)為讓老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)欣慰和驕傲的(de)(de)(de)學生，在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)身上彰顯出我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)風采，我(wo)(wo)想，這(zhe)是獻(xian)給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)老(lao)師(shi)最好的(de)(de)(de)問(wen)候和祝愿。
多(duo)(duo)一(yi)次(ci)(ci)(ci)課上專注的(de)聽講，少(shao)一(yi)次(ci)(ci)(ci)睡大覺開小差;多(duo)(duo)一(yi)次(ci)(ci)(ci)對老師的(de)理(li)解與尊(zun)重，少(shao)一(yi)次(ci)(ci)(ci)無(wu)故的(de)埋怨和(he)頂撞;多(duo)(duo)一(yi)次(ci)(ci)(ci)遵紀守規，少(shao)一(yi)次(ci)(ci)(ci)任性(xing)妄為;多(duo)(duo)一(yi)次(ci)(ci)(ci)躬身拾撿(jian)廢紙，少(shao)一(yi)次(ci)(ci)(ci)信(xin)手亂丟垃(la)圾;多(duo)(duo)一(yi)次(ci)(ci)(ci)扶弱助困的(de)義舉，少(shao)一(yi)次(ci)(ci)(ci)胡亂花錢的(de)浪費;多(duo)(duo)一(yi)次(ci)(ci)(ci)對班(ban)級校園的(de)愛(ai)護，少(shao)一(yi)次(ci)(ci)(ci)攀折樹木、踩踏花草的(de)行(xing)為;多(duo)(duo)一(yi)次(ci)(ci)(ci)真誠文(wen)明的(de)問候，少(shao)一(yi)次(ci)(ci)(ci)喊爹罵(ma)娘(niang)的(de)粗魯(lu)!
同學們，讓我們以實際行動回(hui)報恩師(shi)，做文(wen)明向上的奮中(zhong)人!讓我們攜手并進，互相(xiang)監督!
最后(hou)讓我們(men)再一次祝愿(yuan)我們(men)尊敬的老(lao)師們(men)：節日快樂、身體(ti)健康、萬事(shi)如(ru)意!
最新感恩教師節演講稿 篇5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
九月金(jin)秋，空氣(qi)中彌漫著(zhu)師(shi)(shi)生恩情的味道。在這(zhe)個(ge)九月，我(wo)們(men)迎來了最能表達出對老師(shi)(shi)的愛的節(jie)日——教師(shi)(shi)節(jie)，讓我(wo)們(men)以熱烈的掌聲迎來第(di)XX個(ge)教師(shi)(shi)節(jie)！
在這(zhe)個金燦燦的季(ji)節里，我們(men)(men)永遠(yuan)不(bu)會忘記，當萬(wan)家燈火輝煌時，您們(men)(men)還(huan)(huan)在不(bu)辭(ci)辛(xin)苦地批改作業和備課；當我們(men)(men)還(huan)(huan)在與(yu)家人們(men)(men)共享天倫(lun)之樂(le)時，您們(men)(men)還(huan)(huan)在為學(xue)生們(men)(men)排憂解難(nan)。您們(men)(men)培養了一批又一批未(wei)來的棟梁之才(cai)，您們(men)(men)讓含苞欲放的花兒在您們(men)(men)手中(zhong)欣然綻放。
您(nin)們(men)(men)(men)是(shi)園丁，每一(yi)天不辭辛苦地為花兒們(men)(men)(men)澆灌；您(nin)們(men)(men)(men)是(shi)一(yi)把金鑰(yao)匙，把無知的我們(men)(men)(men)領(ling)進知識的寶庫(ku)；您(nin)們(men)(men)(men)是(shi)春(chun)雨(yu)，把點點滴(di)滴(di)的知識灑(sa)落在我們(men)(men)(men)的心里；您(nin)們(men)(men)(men)是(shi)紅燭(zhu)，為我們(men)(men)(men)照亮(liang)了(le)知識的路程(cheng)。
有人說：父母的(de)愛(ai)，讓(rang)我(wo)們(men)感受(shou)到(dao)養育(yu)的(de)艱辛；朋友的(de)愛(ai)，讓(rang)我(wo)們(men)體(ti)會到(dao)友情(qing)的(de)溫暖(nuan)；教師(shi)的(de)愛(ai)，讓(rang)我(wo)們(men)體(ti)會到(dao)老師(shi)的(de)無(wu)私(si)關(guan)愛(ai)、默默奉獻的(de)博大！
同(tong)學們，讓我們把對老(lao)師深深的(de)愛化作實際行動，認真聽好每一節(jie)課，以優異的(de)成績(ji)來回報老(lao)師，作為的(de)禮物。
最后，讓我們對老(lao)師(shi)說(shuo)一句：“老(lao)師(shi)，辛苦(ku)了！祝您們節日快樂！”
謝謝大家！
最新感恩教師節演講稿 篇6
尊(zun)敬的各(ge)位(wei)領導(dao)、各(ge)位(wei)老師，親愛的同學們：
大家好！
經(jing)過(guo)了(le)一個平安、愉快的(de)寒假，我(wo)們滿懷著(zhu)新的(de)希(xi)望迎來(lai)了(le)生機勃勃的(de)2016年秋(qiu)季(ji)。在(zai)(zai)這流光溢彩的(de)日子里(li)，為了(le)追求心中(zhong)的(de)理想，為了(le)汲取知(zhi)識的(de)營養，我(wo)們齊(qi)聚在(zai)(zai)xx中(zhong)心小學這艘正待揚(yang)帆的(de)航船上。今天我(wo)很榮幸有這樣一個機會(hui)坐(zuo)在(zai)(zai)這里(li)代表新教師發言(yan)。首先(xian)我(wo)要感謝(xie)xx中(zhong)心小學給(gei)了(le)我(wo)一個實(shi)現人(ren)生抱(bao)負的(de)機會(hui)和展示自我(wo)風(feng)采的(de)舞(wu)臺。
我(wo)認為，作為新教師，這(zhe)本人生新篇章的扉(fei)頁上應當寫上這(zhe)么四句(ju)：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者(zhe)，傳(chuan)道、授業、解惑也”。教師必須以(yi)嚴謹、務實、勤奮的(de)態度對待教學(xue)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力(li)把學(xue)生(sheng)培(pei)養成(cheng)為德、智、體等各個(ge)方面全面發(fa)展(zhan)的(de)人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德(de)(de)高為師，身正(zheng)為范(fan)”。所(suo)謂言傳不如身教，教師應當成為學(xue)生的(de)(de)道(dao)德(de)(de)榜樣，以(yi)(yi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)道(dao)德(de)(de)意(yi)愿去(qu)醒(xing)覺(jue)學(xue)生的(de)(de)道(dao)德(de)(de)意(yi)識(shi)，以(yi)(yi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)道(dao)德(de)(de)感情去(qu)感染(ran)學(xue)生道(dao)德(de)(de)情感，以(yi)(yi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)道(dao)德(de)(de)行(xing)動去(qu)引導學(xue)生的(de)(de)道(dao)德(de)(de)行(xing)為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問(wen)君哪(na)得(de)清(qing)如(ru)許，為(wei)有源頭活水來”。要給(gei)學生一碗水，教(jiao)師(shi)就必須(xu)要有一桶(tong)水；更(geng)何況當今世界，知(zhi)識(shi)更(geng)新日(ri)益加快，知(zhi)識(shi)獲(huo)取途徑越來越多樣(yang)化。（勵志）因而教(jiao)師(shi)必須(xu)持續(xu)不(bu)斷(duan)的學習，刻苦(ku)鉆研業(ye)務，不(bu)斷(duan)提升和(he)完善自己，才(cai)能擔負起教(jiao)師(shi)的職責和(he)盡好教(jiao)師(shi)的本份(fen)。作為(wei)新教(jiao)師(shi)不(bu)但(dan)要向(xiang)書本學，更(geng)要向(xiang)老(lao)教(jiao)師(shi)請教(jiao)，同(tong)時也要不(bu)恥下問(wen)，虛(xu)心向(xiang)學生學習。
第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認(ren)為，教師(shi)與學生(sheng)本(ben)質(zhi)上是一種共(gong)生(sheng)關系(xi)。在(zai)(zai)日(ri)常生(sheng)活(huo)中表(biao)現為“想(xiang)學生(sheng)所(suo)想(xiang)，急(ji)學生(sheng)所(suo)急(ji)，謀(mou)學生(sheng)所(suo)謀(mou)”；而在(zai)(zai)精(jing)神層面則表(biao)現為“價值理念的共(gong)享生(sheng)成(cheng)，行為風范的相(xiang)互習染，精(jing)神風貌(mao)的共(gong)同塑(su)造”。一句(ju)話，“盡心(xin)(xin)盡責(ze)(ze)、服務(wu)(wu)學生(sheng)”就是“本(ben)著服務(wu)(wu)的心(xin)(xin)，對學生(sheng)的未來生(sheng)命質(zhi)量負責(ze)(ze)”。這是教師(shi)不可推卸(xie)的使命。
最后(hou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)衷心(xin)希望同(tong)學們(men)(men)(men)(men)在一段新的(de)(de)(de)(de)人生起跑線前(qian)認真審視(shi)自(zi)己，確(que)立奮(fen)斗目(mu)標(biao)、端正學習(xi)態度、遵(zun)規守紀、刻苦學習(xi)，用(yong)拼搏書寫一支奮(fen)斗的(de)(de)(de)(de)戰歌，用(yong)熱情投入譜寫出一曲(qu)昂揚的(de)(de)(de)(de)旋(xuan)律。作為(wei)教師，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會(hui)關注你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長，指導你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會(hui)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)努力加油鼓氣(qi)，會(hui)為(wei)你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)歡呼欣(xin)喜。也(ye)許有時我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)顯得很嚴厲，這(zhe)個“不許”、那個“必須”，那是(shi)因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)深知在你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)通往(wang)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)道路(lu)上布滿太多荊棘，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要對你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)嚴格要求，培(pei)養你(ni)(ni)們(men)(men)(men)(men)戰勝困難的(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)和(he)能力。努力吧，親愛的(de)(de)(de)(de)同(tong)學們(men)(men)(men)(men)，為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)青春留一段無悔(hui)的(de)(de)(de)(de)記憶(yi)，在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)xx中心(xin)小學史冊上給出濃墨(mo)重彩的(de)(de)(de)(de)一筆。讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)攜手(shou)努力，創造出更加輝(hui)煌的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績！
衷(zhong)心祝愿同(tong)學們在新學期(qi)學習進步，健(jian)康成長！祝愿老師們工作順利，萬(wan)事如意(yi)！
謝謝大家！
最新感恩教師節演講稿 篇7
親愛的老師：
您好！
請允許我代表(biao)全校(xiao)同學在教師(shi)節來(lai)臨(lin)之際對您說一(yi)聲：“你辛(xin)苦了！”
在我(wo)們(men)嬉笑(xiao)打鬧時，老師，您(nin)(nin)卻(que)在無私(si)地批改著我(wo)們(men)的(de)作(zuo)業。其實我(wo)們(men)都看(kan)見了，您(nin)(nin)對(dui)我(wo)們(men)無私(si)的(de)愛，我(wo)們(men)永遠(yuan)都記得。
在深(shen)夜(ye)里(li)，您(nin)偷(tou)偷(tou)地(di)流著(zhu)眼(yan)(yan)淚，能使您(nin)眼(yan)(yan)淚奪眶而(er)出的(de)(de)(de)(de)只有我(wo)們(men)(men)(men)。我(wo)們(men)(men)(men)睡(shui)在甜(tian)甜(tian)的(de)(de)(de)(de)夢鄉時，您(nin)在修(xiu)改(gai)著(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)作文(wen)并寫上(shang)不(bu)少(shao)于50字(zi)的(de)(de)(de)(de)評語。我(wo)們(men)(men)(men)全班有53名同學，相當于您(nin)至少(shao)要寫兩千多個(ge)字(zi)，而(er)且還要修(xiu)改(gai)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)錯別(bie)字(zi)和不(bu)通(tong)順(shun)的(de)(de)(de)(de)語句。每一個(ge)修(xiu)改(gai)呼(hu)號都那么(me)認(ren)真，認(ren)真得讓我(wo)們(men)(men)(men)感動。第二天您(nin)帶著(zhu)疲(pi)憊不(bu)堪、病(bing)怏怏的(de)(de)(de)(de)身(shen)子來給我(wo)們(men)(men)(men)上(shang)課，您(nin)已(yi)經堅持(chi)不(bu)下去了，可(ke)您(nin)咬咬牙還是堅持(chi)住了，還微笑地(di)看(kan)(kan)著(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)，我(wo)們(men)(men)(men)真是看(kan)(kan)在眼(yan)(yan)里(li)，疼在心(xin)里(li)。您(nin)真的(de)(de)(de)(de)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)付出太多了，真的(de)(de)(de)(de)！我(wo)們(men)(men)(men)偷(tou)偷(tou)地(di)哭了，我(wo)們(men)(men)(men)真以您(nin)這樣的(de)(de)(de)(de)老師而(er)感到驕傲(ao)！
都說父母(mu)是孩子的(de)第(di)一(yi)任老師，小學老師就是孩子的(de)第(di)二任老師。您就是我們(men)的(de)第(di)二個(ge)父母(mu)，您對(dui)我們(men)的(de)關心難道還比(bi)父母(mu)少嗎？
大家總把(ba)您(nin)(nin)比作園丁，而(er)我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)花(hua)，您(nin)(nin)辛苦(ku)地栽培我(wo)(wo)(wo)們(men)。可(ke)是(shi)(shi)！我(wo)(wo)(wo)不(bu)這(zhe)么認為，我(wo)(wo)(wo)就得(de)老(lao)師(shi)(shi)您(nin)(nin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位天使(shi)，而(er)我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)群調皮搗蛋的云(yun)，我(wo)(wo)(wo)們(men)發(fa)脾(pi)(pi)氣就會(hui)變成(cheng)烏云(yun)，而(er)您(nin)(nin)卻好好教導(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)要發(fa)脾(pi)(pi)氣做一(yi)(yi)(yi)個好云(yun)朵，我(wo)(wo)(wo)們(men)就變成(cheng)白云(yun)了。您(nin)(nin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)把(ba)大傘幫我(wo)(wo)(wo)們(men)擋大雨，而(er)您(nin)(nin)卻愿(yuan)意遭(zao)受風吹(chui)的冷，雨淋的痛。時間過得(de)真(zhen)快(kuai)，從一(yi)(yi)(yi)個不(bu)懂事調皮的小女孩變成(cheng)了一(yi)(yi)(yi)個聰明(ming)大方(fang)得(de)體的女生了。這(zhe)都多虧老(lao)師(shi)(shi)您(nin)(nin)的培養(yang)，很快(kuai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)就會(hui)離(li)開我(wo)(wo)(wo)們(men)的母(mu)校，離(li)開您(nin)(nin)了，我(wo)(wo)(wo)們(men)會(hui)去陌生而(er)又向往(wang)的初中了，謝謝您(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)們(men)公平的對待和真(zhen)誠的愛！
祝您身體(ti)健康(kang)，事業順利，萬事如意！
我的演講完畢。
謝謝大家！
最新感恩教師節演講稿 篇8
親愛的老師(shi)、同學們：
大家好！
我(wo)的(de)(de)小(xiao)學一至三(san)年(nian)級(ji)是在村里上(shang)(shang)的(de)(de)，村里的(de)(de)小(xiao)學，說是學校，其實就一個教(jiao)室一個老(lao)師，一個教(jiao)室里有三(san)個年(nian)級(ji)，一個老(lao)師就教(jiao)這(zhe)三(san)個年(nian)級(ji)，三(san)個年(nian)級(ji)輪(lun)班(ban)上(shang)(shang)課(ke)，給一個年(nian)級(ji)講課(ke)，其它年(nian)級(ji)就寫作(zuo)業，現(xian)在可(ke)沒有這(zhe)樣上(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)了，那叫復試(shi)班(ban)，因為我(wo)小(xiao)時候農村教(jiao)育還不發達，學生也少，為了方便就近入學，所以才有復試(shi)班(ban)。
王世林(lin)老師(shi)就是我(wo)的(de)'啟蒙老師(shi)，他(ta)高(gao)(gao)高(gao)(gao)的(de)個子(zi)，莊(zhuang)重而威嚴，回想當時他(ta)有(you)三十多歲，可(ke)我(wo)卻覺(jue)得(de)他(ta)很老，也許(xu)是因(yin)為自(zi)己當時很小(xiao)的(de)原因(yin)，覺(jue)得(de)王老師(shi)特別神圣。
他(ta)的(de)字(zi)寫(xie)得(de)特別好，要(yao)求我們(men)也特別嚴格，那時(shi)我們(men)上課要(yao)背著手聽講，要(yao)坐(zuo)的(de)端端正正，寫(xie)字(zi)不能趴在桌子(zi)上，眼睛和本子(zi)要(yao)距離一尺遠，字(zi)要(yao)寫(xie)的(de)工(gong)整，筆順要(yao)正確，比劃要(yao)到(dao)家，我們(men)都會(hui)按著他(ta)的(de)要(yao)求去做。
他什么(me)課都(dou)會(hui)上，三個(ge)年級的語(yu)文算(suan)術，還有美術、音樂、體育，該上什么(me)上什么(me)，他不(bu)僅寫(xie)字好，畫(hua)畫(hua)的也好，村(cun)里的板報和(he)大標語(yu)都(dou)是(shi)他寫(xie)；他教我(wo)們(men)(men)唱(chang)歌(ge)(ge)，我(wo)記得第一首歌(ge)(ge)是(shi)《東(dong)方紅(hong)》，還有好多(duo)歌(ge)(ge)現在還記憶猶新；他教我(wo)們(men)(men)做(zuo)操，做(zuo)游(you)戲，簡(jian)直無所不(bu)能。
他(ta)(ta)離家(jia)很遠，好(hao)像只(zhi)有放假才能回家(jia)，所(suo)以他(ta)(ta)只(zhi)有住在學校(xiao)，學校(xiao)除了一個(ge)教室，還有一間辦公室兼(jian)他(ta)(ta)的宿(su)舍(she)，他(ta)(ta)每(mei)天要自己做(zuo)飯(fan)。那時我(wo)父親是村(cun)書記，見他(ta)(ta)太(tai)累也太(tai)清苦，就讓(rang)(rang)他(ta)(ta)吃派(pai)飯(fan)，不(bu)讓(rang)(rang)他(ta)(ta)自己做(zuo)了，就是全村(cun)輪流為他(ta)(ta)做(zuo)飯(fan)，一家(jia)一天的輪著吃，全村(cun)人都(dou)很敬(jing)重(zhong)他(ta)(ta)，到(dao)誰家(jia)都(dou)會盡力為他(ta)(ta)做(zuo)好(hao)吃的飯(fan)菜。
那時(shi)農村有文(wen)化(hua)的(de)人不多，如果誰(shui)家(jia)要寫個什么文(wen)書(shu)都找(zhao)他(ta)(ta)，他(ta)(ta)還代全村寫書(shu)信，誰(shui)家(jia)要給(gei)在(zai)外邊的(de)親戚朋友寫信都由他(ta)(ta)代筆，我(wo)常聽(ting)父(fu)親說，只要和他(ta)(ta)說明要寫什么，他(ta)(ta)寫出(chu)來準比你(ni)說的(de)要好。
我(wo)(wo)的(de)啟蒙老師，在我(wo)(wo)眼里就是個(ge)圣人，他不僅(jin)教(jiao)給我(wo)(wo)知識和規矩，給了我(wo)(wo)愉快(kuai)的(de)童(tong)年，還把一切都(dou)奉獻給了教(jiao)育和鄉(xiang)村，我(wo)(wo)崇敬(jing)他。可惜，他已不在了，永遠(yuan)懷(huai)念我(wo)(wo)的(de)偉大(da)的(de)啟蒙老師！
最新感恩教師節演講稿 篇9
敬愛的老師(shi)，親(qin)愛的同學們：
大家好！
我叫蔣曉萱，來(lai)自六(liu)年一班。今(jin)天我演講的題目是《長大后(hou)，我就成了(le)你》。
上(shang)(shang)學以前，年(nian)幼(you)無知的(de)我有很多很多可笑的(de)想法(fa)和(he)看法(fa)。到了上(shang)(shang)學的(de)年(nian)齡(ling)，我和(he)小伙伴們一起走進了教室里(li)，開始了改變自己人生命運的(de)讀(du)書生涯。
盡管在(zai)當時，我(wo)(wo)們(men)對此一無所(suo)知。進了校門，在(zai)老(lao)師的(de)(de)教導(dao)下，我(wo)(wo)們(men)漸漸明(ming)白了左和右的(de)(de)方位，明(ming)白了東南西北四個(ge)方向，明(ming)白了晴天(tian)和多(duo)云(yun)天(tian)氣的(de)(de)區別。背負著(zhu)父母的(de)(de)殷殷期望，懷揣著(zhu)對美好未來的(de)(de)向往，我(wo)(wo)們(men)一點一滴(di)地積累(lei)著(zhu)知識和文(wen)化，用稚嫩的(de)(de)小手握(wo)著(zhu)鉛筆填涂(tu)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)思想近乎無邊無際的(de)(de)空白。
光陰荏苒，歲月(yue)無(wu)聲。在(zai)老師們(men)(men)(men)的(de)汗水滋養(yang)和(he)澆(jiao)灌(guan)下，我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)知(zhi)識的(de)園(yuan)地里茁壯成長。轉(zhuan)眼，我(wo)們(men)(men)(men)已經六年級了。在(zai)老師的(de)引導(dao)之下，我(wo)們(men)(men)(men)開始更深入地思(si)考當下和(he)未來。季羨林老先生(sheng)經常說(shuo)，吃飯(fan)是(shi)為了活(huo)著，但(dan)(dan)活(huo)著不是(shi)為了吃飯(fan)。我(wo)們(men)(men)(men)對于人生(sheng)，對于社會，對于個人價值(zhi)和(he)時代使命(ming)(ming)也有了自己(ji)的(de)理解(jie)和(he)感(gan)悟。此時，我(wo)們(men)(men)(men)仰望(wang)夜空，就(jiu)會感(gan)嘆(tan)生(sheng)命(ming)(ming)如此短(duan)暫，自己(ji)如何才能讓短(duan)暫的(de)生(sheng)命(ming)(ming)更加精彩。親愛的(de)老師，盡管您沒有告訴我(wo)們(men)(men)(men)答案，但(dan)(dan)您引導(dao)了我(wo)們(men)(men)(men)很好地去思(si)考，而恰恰就(jiu)是(shi)這種思(si)考增強了我(wo)們(men)(men)(men)對生(sheng)命(ming)(ming)的(de)把握(wo)。
在(zai)開學(xue)(xue)典禮上，我(wo)們放飛了自己的(de)夢想(xiang)。有的(de)同(tong)學(xue)(xue)想(xiang)當科學(xue)(xue)家，有的(de)同(tong)學(xue)(xue)想(xiang)當飛行員(yuan)，還有的(de)想(xiang)當廚(chu)師(shi)(shi)，想(xiang)當演員(yuan)、作家、警(jing)察、公務員(yuan)……同(tong)學(xue)(xue)們的(de)理想(xiang)五彩繽紛，而我(wo)鄭(zheng)重(zhong)地在(zai)心愿(yuan)卡(ka)上寫著：我(wo)想(xiang)當一(yi)名老師(shi)(shi)。
是(shi)的，老(lao)師，太陽底下最光輝(hui)的職業。
也(ye)許，有(you)人認為(wei)(wei)老師是(shi)一個輕松的(de)職業(ye)，可我們(men)(men)做(zuo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)卻都知道，老師是(shi)最辛(xin)苦(ku)的(de)。她們(men)(men)每天早(zao)(zao)晨都早(zao)(zao)早(zao)(zao)地來到學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，迎接(jie)我們(men)(men)上學(xue)(xue)(xue)；下(xia)午，又送同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)一個個離開(kai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)；晚上，疲(pi)憊(bei)不堪(kan)的(de)老師，多想好好睡一覺啊(a)！但是(shi)，想起同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)，又得(de)辛(xin)苦(ku)批(pi)改作業(ye)，再為(wei)(wei)明天的(de)課(ke)做(zuo)準備。
老(lao)師為我(wo)們(men)(men)付(fu)出了那(nei)(nei)么多(duo)寶貴的(de)時間(jian)，付(fu)出那(nei)(nei)么多(duo)的(de)精力，像對待(dai)自己的(de)孩子一樣(yang)對待(dai)我(wo)們(men)(men)，這足(zu)以表達老(lao)師對我(wo)們(men)(men)的(de)愛。
我(wo)的(de)老(lao)(lao)師們(men)性格各(ge)異，教學的(de)方法更是(shi)各(ge)有千秋。但是(shi)對學生的(de)感情都(dou)是(shi)一(yi)致的(de)，那就(jiu)是(shi)關心和愛護。當(dang)然，我(wo)的(de)班主任張(zhang)老(lao)(lao)師也不例外。張(zhang)老(lao)(lao)師三十多歲(sui)，個子(zi)不高，說話的(de)時(shi)候臉上總(zong)是(shi)微笑著(zhu)的(de)。我(wo)們(men)都(dou)很喜歡(huan)(huan)她。我(wo)們(men)喜歡(huan)(huan)她上課(ke)時(shi)輕快的(de)語調(diao)，像一(yi)泓(hong)清水滋(zi)潤我(wo)們(men)的(de)心田；我(wo)們(men)喜歡(huan)(huan)她下(xia)課(ke)的(de)時(shi)候，和我(wo)們(men)坐(zuo)在一(yi)起拉家常，說她喜歡(huan)(huan)我(wo)們(men)班每一(yi)個同學，也聊她六歲(sui)的(de)兒(er)子(zi)。我(wo)們(men)特別喜歡(huan)(huan)圍(wei)在老(lao)(lao)師周圍(wei)，她批(pi)改(gai)作業的(de)樣子(zi)，在我(wo)們(men)的(de)心里就(jiu)像天上的(de)彩虹一(yi)樣美麗。
張老師在(zai)上(shang)課(ke)時(shi)非常(chang)認真，一(yi)上(shang)課(ke)我們(men)就(jiu)像(xiang)被帶(dai)進了知識的海洋，不管是學(xue)什么內容，老師都會(hui)把全班(ban)教(jiao)得會(hui)為止。有時(shi)，老師在(zai)上(shang)課(ke)時(shi)會(hui)給我們(men)講許多有趣的笑話，還有天文地理知識和歷史故事，讓我們(men)在(zai)辛苦的學(xue)習中(zhong)得到(dao)一(yi)種緩解，讓我們(men)感到(dao)學(xue)習的樂趣。
啊，老師，您(nin)別(bie)無(wu)所求，只想把知(zhi)識(shi)傳授給可愛的學生，您(nin)別(bie)無(wu)所愛，只想把全部的身心撲到您(nin)心愛的事業(ye)當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日(ri)，踏出了人生最輝煌的軌跡！
教(jiao)室是(shi)您(nin)(nin)的(de)(de)家園，講臺是(shi)您(nin)(nin)的(de)(de)舞(wu)臺，教(jiao)科書是(shi)您(nin)(nin)領路的(de)(de)明(ming)燈，學(xue)生(sheng)(sheng)就是(shi)您(nin)(nin)可愛的(de)(de)孩(hai)子。每(mei)當新一屆的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)來了，您(nin)(nin)會伸出雙手(shou)歡迎，畢業(ye)了的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)您(nin)(nin)會含淚相送(song)。您(nin)(nin)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)在(zai)知識的(de)(de)海(hai)洋里(li)(li)遨游，是(shi)您(nin)(nin)教(jiao)給了我(wo)(wo)們(men)怎(zen)樣(yang)做人，才使我(wo)(wo)們(men)對社會有更多的(de)(de)貢獻。您(nin)(nin)是(shi)辛(xin)勤(qin)的(de)(de)園丁，盼望著(zhu)鮮花(hua)滿園，盼望著(zhu)桃李芬芳(fang)！小小的(de)(de)教(jiao)室里(li)(li)，是(shi)您(nin)(nin)教(jiao)會了我(wo)(wo)們(men)怎(zen)樣(yang)寫下自(zi)己(ji)的(de)(de)名字，是(shi)您(nin)(nin)把整個(ge)世界溶入我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)心靈。
今年教師(shi)節前夕(xi)，有很多(duo)已經畢業的(de)(de)(de)哥(ge)哥(ge)姐姐們(men)(men)，帶著鮮花(hua)和禮物來看張(zhang)老師(shi)。許多(duo)年過去(qu)，當張(zhang)老師(shi)看到(dao)圍(wei)在身邊的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)時(shi)候，含著激動的(de)(de)(de)淚(lei)花(hua)，一(yi)一(yi)牽著他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)手，久(jiu)久(jiu)不愿松開。哥(ge)哥(ge)姐姐們(men)(men)聊到(dao)自己學(xue)有所成(cheng)的(de)(de)(de)時(shi)候，張(zhang)老師(shi)再次送(song)給(gei)他(ta)們(men)(men)熱情鼓勵的(de)(de)(de)話語。看到(dao)這里，我更加堅定了自己的(de)(de)(de)信(xin)念，我想要長大以后，像(xiang)張(zhang)老師(shi)一(yi)樣，毫無(wu)保(bao)留地把自己奉(feng)(feng)獻(xian)給(gei)學(xue)生(sheng)，奉(feng)(feng)獻(xian)給(gei)學(xue)校，奉(feng)(feng)獻(xian)給(gei)這個偉大的(de)(de)(de)時(shi)代！
親愛的(de)(de)同學們(men)，讓(rang)我(wo)們(men)一(yi)(yi)起(qi)對(dui)自(zi)己的(de)(de)老(lao)師說一(yi)(yi)聲：謝謝！感謝您(nin)(nin)的(de)(de)教導，感謝您(nin)(nin)的(de)(de)關愛，感謝您(nin)(nin)為我(wo)們(men)做的(de)(de)一(yi)(yi)切一(yi)(yi)切！祝(zhu)普天之下所有的(de)(de)老(lao)師身體健康，開(kai)心快樂(le)！
我的演講(jiang)完(wan)畢，謝謝大(da)家！
最新感恩教師節演講稿 篇10
尊敬的領導們、親愛的老(lao)師們：
站在(zai)鮮(xian)艷(yan)的(de)紅旗下，我(wo)(wo)們(men)又迎來(lai)了一(yi)個難忘的(de)教師節(jie)，在(zai)這幸(xing)福、溫馨而又激動的(de)時刻(ke)，我(wo)(wo)代表全校的(de)莘(xin)莘(xin)學(xue)子(zi)捧出(chu)我(wo)(wo)們(men)最(zui)純真、最(zui)真摯、最(zui)熱烈的(de)心，祝關(guan)心、愛護我(wo)(wo)們(men)的(de)全體老師們(men)節(jie)日快樂(le)、幸(xing)福安康！
當(dang)老師是辛(xin)勞的，可塑造靈魂的工(gong)作是偉大的；紅燭(zhu)的燃燒是短暫(zan)的，可她燃燒自己(ji)，照亮(liang)別人的心卻是永恒的。你(ni)們之所以偉大，不僅僅在(zai)于(yu)傳授我們的科學文化知識，更在(zai)于(yu)給我們樹立了一個做人的典范(fan)。
感謝您(nin)——老師，出國您(nin)讓(rang)我(wo)們(men)(men)成為自信的，能(neng)超越自己的人(ren)。你用事實向我(wo)們(men)(men)證明：學習并(bing)不是一(yi)種(zhong)負擔(dan)，而是一(yi)種(zhong)快樂和責任。
感謝您(nin)(nin)——老師，您(nin)(nin)是一個我們能永遠(yuan)信賴的(de)人，在生活(huo)中遇到麻(ma)煩便會去求救的(de)人。你讓我們知道(dao)：只要我們愿意，能把一切向您(nin)(nin)傾訴。
感(gan)謝您——老師師，是您讓(rang)我(wo)明(ming)白(bai)：我(wo)們(men)能從失敗中(zhong)汲(ji)取教訓，在困難中(zhong)積聚力(li)量(liang)，在黑(hei)暗中(zhong)尋找光(guang)明(ming)。或許你講課(ke)的(de)每個(ge)細節(jie)隨(sui)著時間的(de)流逝會(hui)被我(wo)們(men)淡忘，但您的(de)熱(re)情、勇氣和慈(ci)愛會(hui)永遠(yuan)保留(liu)。
紅燭(zhu)啊(a)，你搖(yao)曳的燭(zhu)焰(yan)就像(xiang)您(nin)疲憊、瘦弱的身(shen)軀(qu)那么飄搖(yao)，可(ke)在學(xue)生(sheng)(sheng)的眼(yan)里(li)卻是那么的堅(jian)定(ding)：您(nin)滴(di)(di)滴(di)(di)的眼(yan)淚(lei)流濕了(le)您(nin)的衣裳(shang)，您(nin)可(ke)知道在學(xue)生(sheng)(sheng)的眼(yan)里(li)，它您(nin)的腳下鑄(zhu)成了(le)世間最(zui)完美的雕塑。
親愛的(de)(de)老師們，你們的(de)(de)光(guang)熱是有限(xian)的(de)(de)，可正是你們有限(xian)的(de)(de)光(guang)熱融會在一(yi)起引燃了祖(zu)國騰飛(fei)的(de)(de)萬丈光(guang)芒！
最后，再(zai)次祝全體(ti)老師(shi)們(men)節日快(kuai)樂！
最新感恩教師節演講稿 篇11
親(qin)愛(ai)的老(lao)師，同學們(men)：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩(en)老師》。
老師，您像一根紅燭，為我們獻出了所有的熱和光！您的品格和精神深深的打動(dong)著我，感染著我，鞭策著我。
老師，大(da)家(jia)都(dou)說您(nin)可以(yi)培養祖國(guo)的(de)棟梁(liang)，我(wo)(wo)卻要說，您(nin)就是祖國(guo)的(de)棟梁(liang)。正是您(nin)，支撐起我(wo)(wo)們一代人(ren)的(de)脊梁(liang)！
您講的課是那樣的的豐(feng)富多采，使我每天都沉浸(jin)其中(zhong)，每一章節都仿佛(fo)在我面前(qian)一節一扇窗戶，讓我看(kan)以了一個奇(qi)妙無比的世(shi)界(jie)。
啊(a)！老師，有了您(nin)(nin)，花(hua)園(yuan)的(de)花(hua)才開的(de)那么鮮(xian)艷(yan)、茁壯，您(nin)(nin)就(jiu)是耕耘者，播(bo)種者，您(nin)(nin)用辛苦(ku)的(de)汗水，陽光般的(de)滋潤，用最美的(de)雨露來(lai)栽(zai)培(pei)我們。老師，謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)。
老師，假如我們(men)能成為一棵棵大樹(shu)，那您就是幫我們(men)成長(chang)的耕耘者，陪我們(men)一天(tian)天(tian)長(chang)高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放(fang)著無(wu)悔的青春。
老師(shi)，您用(yong)人類(lei)最崇(chong)高的感情——愛(ai)，播種(zhong)(zhong)春天，播種(zhong)(zhong)理想(xiang)，播種(zhong)(zhong)力量。用(yong)語言播種(zhong)(zhong)，用(yong)彩筆(bi)耕耘，用(yong)汗水澆灌(guan)，用(yong)心血滋潤，這就是我們敬愛(ai)的老師(shi)。
最后，我要從(cong)心底說(shuo)一(yi)句：“老(lao)師(shi)，您(nin)辛苦(ku)了！謝謝您(nin)！”
我的講(jiang)話完畢，謝謝大家！
最新感恩教師節演講稿 篇12
敬愛的老師：
您好！
老(lao)師(shi)，你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)(yong)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)汗水(shui)澆灌著祖國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花朵，你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)用(yong)(yong)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心血(xue)描繪(hui)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藍(lan)圖，加(jia)減乘除算不(bu)清(qing)你(ni)作出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奉獻，詩詞歌(ge)(ge)賦，頌不(bu)完對您的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崇敬。你(ni)不(bu)是演員，卻(que)吸(xi)引著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目光，你(ni)不(bu)是歌(ge)(ge)唱(chang)家，卻(que)讓知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)清(qing)泉叮咚響，唱(chang)出迷(mi)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)(ge)曲，你(ni)不(bu)是雕塑家，卻(que)塑造著一批批孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈魂。九月十日(ri)(ri)是教(jiao)師(shi)節。在(zai)這(zhe)個特殊(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)子里，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)向辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)園(yuan)丁——老(lao)師(shi)致以節日(ri)(ri)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問候。是老(lao)師(shi)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)扉頁(ye)上(shang)撒下了(le)片片光明，在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)前進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路上(shang)，架起了(le)座(zuo)(zuo)座(zuo)(zuo)彩虹般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋(qiao)梁。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)導下，滿載老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望，刻苦學習，自覺養成(cheng)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為習慣，增強體(ti)質，做德、智、體(ti)全(quan)面(mian)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一代新人(ren)，把自己(ji)鍛煉成(cheng)為建設祖國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)棟(dong)梁之才。老(lao)師(shi)像慈愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)親(qin)，用(yong)(yong)溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肩膀擁(yong)抱著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)；老(lao)師(shi)像辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)園(yuan)丁，用(yong)(yong)甘甜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雨露(lu)滋潤著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)；老(lao)師(shi)像一塊塊鋪石，用(yong)(yong)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春年(nian)華為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)鋪墊著一條(tiao)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路。
今天(tian)，在教(jiao)師節(jie)來臨之際，讓我們好好學習，天(tian)天(tian)向(xiang)上，給老師一(yi)個最大的禮(li)物——自己最好的成績。
最新感恩教師節演講稿 篇13
教師(shi)節(jie)是令人(ren)感動的(de)一天(tian)。此時此刻，我很(hen)難(nan)用任何(he)方式向我們的(de)老師(shi)表示感謝(xie)！親愛的(de)老師(shi)，在(zai)這個特殊(shu)的(de)日子里，我只想對你(ni)說：老師(shi)，你(ni)辛苦了！我們感謝(xie)你(ni)！
我記得我們剛(gang)進(jin)校園的(de)那一年(nian)，年(nian)輕(qing)的(de)頭腦幾乎一片空白。
轉眼間幾年(nian)(nian)過去(qu)(qu)了，現(xian)在(zai)我們(men)已經是小(xiao)學五年(nian)(nian)級的學生(sheng)了。多年(nian)(nian)來，是老師(shi)教我們(men)寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自(zi)然、科技、打(da)球、手拉手做練習；在(zai)過去(qu)(qu)的幾年(nian)(nian)里，學生(sheng)們(men)在(zai)你(ni)為我們(men)打(da)開的知識大廳里學習營養(yang)，茁壯成長(chang)。在(zai)陽光下(xia)，你(ni)教會我們(men)如何(he)與風(feng)雨抗爭，如何(he)正(zheng)確面對生(sheng)活(huo)；在(zai)風(feng)暴(bao)中，是你(ni)激勵(li)我們(men)克服(fu)挫折，在(zai)未來報(bao)效祖國。
日(ri)復一(yi)(yi)日(ri)，年(nian)復一(yi)(yi)年(nian)，你(ni)(ni)像辛勤的(de)園丁一(yi)(yi)樣流汗，在(zai)我(wo)們幼小(xiao)的(de)心靈中播種。我(wo)們堅信，在(zai)不久的(de)將(jiang)來，你(ni)(ni)努力的(de)土(tu)地(di)會(hui)碩果累累，芳香四(si)溢(yi)。
親(qin)愛的(de)(de)老(lao)師(shi)，在教師(shi)節(jie)這一(yi)天，即使是千言萬語也無法表達我們(men)對您(nin)的(de)(de)感激之情。為了(le)不辜負您(nin)對我們(men)的(de)(de)深(shen)情厚意，在新的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)年(nian)里，我們(men)將自覺遵守學(xue)(xue)(xue)校和班級的(de)(de)規章制度，以(yi)百倍的(de)(de)求知熱情和前所未有(you)的(de)(de)努(nu)力完成學(xue)(xue)(xue)業(ye)，以(yi)感恩的(de)(de)心和各(ge)科優異(yi)的(de)(de)成績向老(lao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)校和祖(zu)國獻(xian)上禮物。親(qin)愛的(de)(de)老(lao)師(shi)，您(nin)辛苦了(le)，我們(men)真(zhen)誠地(di)感謝您(nin)！
最新感恩教師節演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xue)們：
如果我(wo)們(men)是(shi)一(yi)棵棵蒲公英，那(nei)(nei)老(lao)師(shi)就是(shi)陣陣微風，把(ba)我(wo)們(men)送往金色的(de)(de)(de)大(da)地；如果我(wo)們(men)是(shi)一(yi)扇扇門(men)，那(nei)(nei)老(lao)師(shi)就是(shi)智慧的(de)(de)(de)鑰匙，開(kai)啟我(wo)們(men)成功的(de)(de)(de)大(da)門(men)。古今中外，老(lao)師(shi)一(yi)直(zhi)是(shi)許多成功人(ren)士的(de)(de)(de)背后(hou)的(de)(de)(de)“高人(ren)”，老(lao)師(shi)一(yi)直(zhi)是(shi)默(mo)默(mo)付(fu)出(chu)而不求回報的(de)(de)(de)一(yi)支蠟燭，照亮無(wu)數人(ren)的(de)(de)(de)道路(lu)，現在，該(gai)是(shi)我(wo)們(men)感(gan)恩老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)時候了(le)，因為我(wo)們(men)長(chang)大(da)了(le)。
記得剛上小學時，由于我年紀小，反應慢，跟不上學習速度。考試也總是提高不上分數，是一個不起眼的學生，什么才藝表演、競選班干部、值日班長都輪不上我，我甚至有些自卑感。可是，自從那件事以后，不僅讓我從一個小角色便成了一個能表示多才多藝的出色生，還愛上了學習。那是從老師的一句鼓勵的話語開始的。再一次拼音比賽同學們大約都只得了二三十分，只有我得了五十二分，張老師用親切的話語鼓勵我說：“xxx，最近表現不錯，繼續加油！”雖然(ran)只有短(duan)短(duan)的一句話(hua)，可我高興極了，并更加努力(li)學習(xi)了，現在(zai)我在(zai)回想起老師的話(hua)，心中更感恩老師了。
同學(xue)們，在教師(shi)節即將(jiang)來(lai)臨之(zhi)際，讓(rang)我們衷心地為老(lao)師(shi)祝(zhu)福，寫一張整齊的(de)作業，考一份好的(de)成(cheng)績，都是給老(lao)師(shi)最(zui)好的(de)禮物，讓(rang)我們共(gong)同感恩老(lao)師(shi)吧！祝(zhu)老(lao)師(shi)節日快樂！
最新感恩教師節演講稿 篇15
敬愛的老師們：
大家好！
在(zai)這個(ge)丹桂飄香金秋送爽的(de)季(ji)節，我們迎來了一年一度的(de)教師(shi)節，這是一個(ge)令人感動(dong)的(de)日(ri)子，此時(shi)此刻，無論用怎樣的(de)方式也(ye)無法表達出(chu)我們對老師(shi)的(de)感恩之心(xin)，在(zai)這里(li)我代表全體(ti)同(tong)學祝辛(xin)勤的(de)老師(shi)節日(ri)快樂！
敬愛(ai)的(de)老(lao)師們(men)(men)(men)，您(nin)們(men)(men)(men)像(xiang)(xiang)蠟燭(zhu)一樣，燃燒了(le)自己；您(nin)們(men)(men)(men)像(xiang)(xiang)明燈一樣照亮了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)通往知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)路，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)從(cong)懵懂無知(zhi)(zhi)的(de)孩子(zi)成(cheng)為(wei)了(le)一個個有理想，守(shou)紀律，有道德，有文化的(de)21世紀的(de)接(jie)班(ban)人(ren)。您(nin)們(men)(men)(men)是多(duo)么偉大呀！為(wei)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)學習(xi)，不知(zhi)(zhi)灑(sa)下了(le)多(duo)少汗(han)水，不知(zhi)(zhi)傾注了(le)多(duo)少心(xin)血，不知(zhi)(zhi)有多(duo)少個夜晚，您(nin)們(men)(men)(men)在(zai)書桌(zhuo)前伏案疾書，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)備課。這一切，都是為(wei)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能夠學到更多(duo)知(zhi)(zhi)識(shi)取得理想的(de)成(cheng)績呀！在(zai)這里我(wo)(wo)再次向(xiang)全體老(lao)師表示衷心(xin)的(de)感謝！
敬愛的老師們，任何語言都無法表達我們對您們的感謝。我們決不會辜負您們對我們的殷切期望與辛勤培養，我們一定會好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁，為祖國建設奉獻出自己的一份力量。
我的演(yan)講完(wan)畢(bi)，謝謝大家！
最新感恩教師節演講稿 篇16
敬愛的(de)老師們、親愛的(de)同學們：
大家好!
九(jiu)(jiu)月(yue)(yue)金(jin)秋，空氣中彌漫著師(shi)生恩(en)情的味道(dao)。在這個(ge)九(jiu)(jiu)月(yue)(yue)，我們(men)迎(ying)來了最能表達出對老師(shi)的愛的節(jie)日(ri)——教師(shi)節(jie)，讓(rang)我們(men)以熱烈的掌聲迎(ying)來教師(shi)節(jie)!
在(zai)(zai)這個金燦燦的季節里，我們永(yong)遠不會忘記，當萬家燈(deng)火輝煌時，您(nin)們還在(zai)(zai)不辭辛苦(ku)地(di)批改作(zuo)業和備課;當我們還在(zai)(zai)與家人們共享(xiang)天(tian)倫之樂(le)時，您(nin)們還在(zai)(zai)為學生們排(pai)憂解難。您(nin)們培養了一(yi)批又一(yi)批未來的棟(dong)梁之才，您(nin)們讓含苞欲放的花兒在(zai)(zai)您(nin)們手中欣(xin)然綻放。
您們(men)是園丁，每一天不(bu)辭辛苦地(di)為花兒們(men)澆灌(guan);您們(men)是一把(ba)金鑰匙，把(ba)無(wu)知(zhi)(zhi)的(de)我(wo)們(men)領進知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)寶庫;您們(men)是春(chun)雨，把(ba)點點滴(di)(di)滴(di)(di)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)灑(sa)落在我(wo)們(men)的(de)心里;您們(men)是紅燭，為我(wo)們(men)照亮了(le)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)路(lu)程。
有人說：父母的愛，讓(rang)(rang)我(wo)們感受到(dao)養育(yu)的艱(jian)辛;朋友的愛，讓(rang)(rang)我(wo)們體會到(dao)友情(qing)的。溫暖;教師的愛，讓(rang)(rang)我(wo)們體會到(dao)老師的無私(si)關愛、默默奉獻(xian)的博大!
同(tong)學們，讓我們把對老師深(shen)深(shen)的(de)愛化作實際行動，認真聽好(hao)每一節課，以優異的(de)成績來回(hui)報(bao)老師，作為最好(hao)的(de)禮物。
最后，讓我們對老(lao)師(shi)說一(yi)句：“老(lao)師(shi)，辛苦了!祝您們節(jie)日快樂(le)!”
最新感恩教師節演講稿 篇17
親(qin)(qin)愛的老師們，親(qin)(qin)愛的同學(xue)們:
大家好！
“感恩(en)(en)的(de)心，感謝(xie)有(you)你，陪伴我(wo)一生，讓我(wo)有(you)勇(yong)氣做(zuo)自己。感恩(en)(en)的(de)心，感恩(en)(en)的(de)緣分，花開花落，我(wo)會(hui)好好珍惜……”
每當這首令人耳目一新的歌曲響(xiang)起(qi)，我都會(hui)情不自禁地(di)想(xiang)起(qi)講臺上、課桌旁的老(lao)師(shi)(shi)(shi)們，你們，你們辛苦了。老(lao)師(shi)(shi)(shi)，衷心感謝老(lao)師(shi)(shi)(shi)們多年來(lai)的諄諄教誨(hui)，祝他們未來(lai)幸福、健康、快樂！
教師(shi)(shi)是(shi)陽(yang)光下的(de)(de)神(shen)圣職(zhi)業。人們(men)(men)說老(lao)師(shi)(shi)就像蠟(la)燭，燃燒自(zi)己，照亮別人。的(de)(de)確(que)，對于我(wo)們(men)(men)的(de)(de)成(cheng)長(chang)，老(lao)師(shi)(shi)是(shi)文化的(de)(de)傳播(bo)者(zhe)，帶領我(wo)們(men)(men)遨游于知識的(de)(de)海洋；老(lao)師(shi)(shi)是(shi)我(wo)們(men)(men)成(cheng)長(chang)的(de)(de)引領者(zhe)，教會我(wo)們(men)(men)如何做(zuo)(zuo)人做(zuo)(zuo)事；老(lao)師(shi)(shi)是(shi)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)朋友，尊重(zhong)、理解、關(guan)心我(wo)們(men)(men)的(de)(de)成(cheng)長(chang)；老(lao)師(shi)(shi)是(shi)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)榜樣，他們(men)(men)的(de)(de)一(yi)言一(yi)行將使我(wo)們(men)(men)受(shou)益終(zhong)生...
老(lao)師，謝(xie)謝(xie)您(nin)，謝(xie)謝(xie)您(nin)一(yi)直(zhi)在講臺上用汗水(shui)澆灌我(wo)們(men)的干(gan)渴；用歌聲般(ban)的聲音(yin)播(bo)撒(sa)愛的陽光；用溫柔的手撫慰我(wo)們(men)不(bu)確定的靈魂(hun)。
感謝您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們；像粉筆一樣殺死自己，告訴我們知識；像桅桿一樣站起來，帶領我們到彼岸。感謝您用粉筆作槳，用您的思(si)想作帆，指引這(zhe)艘(sou)充(chong)滿希望和期待的(de)(de)航船，逃離和礁(jiao)石一樣的(de)(de)難(nan)題，抵達知識(shi)的(de)(de)殿堂。
風吹起一片落(luo)葉，承載著我們心中同(tong)一句話:謝謝您，老師！
謝謝大家！
最新感恩教師節演講稿 篇18
一年一度，伴隨著春風和秋雨，我們又迎來了第xx個教師(shi)節。此刻，親愛的老師們，你們在想什么？或許，你還在想，明天的課上，你怎么解釋得透徹；也許，你還在琢磨如何為自己的班級制定一個全面的計劃。哦，也許，你什么都沒想。教書育人是你義不容辭的責任，努力工作已經是家常便飯。親愛的老師，我們無法提供豐厚(hou)的禮物。請接受我們(men)真誠(cheng)的詩。
我(wo)們(men)(men)是中(zhong)山職業學(xue)校的(de)學(xue)生，深感這(zhe)是一個(ge)鑄造人才(cai)的(de)大課堂。只是，這(zhe)里有團結(jie)能干(gan)的(de)教師集體，你(ni)們(men)(men)的(de)優異(yi)成績早就(jiu)被(bei)社會所稱(cheng)道。清晨，當(dang)黃浦江染上第(di)一線彩霞時，我(wo)們(men)(men)老(lao)師的(de)身(shen)影已經出現在(zai)校園的(de)長廊里；半(ban)夜，當(dang)最后(hou)一聲鳥鳴停(ting)在(zai)尖峰山的(de)山頂時，我(wo)們(men)(men)老(lao)師的(de)身(shen)影伴隨(sui)著微(wei)弱的(de)燈光。
日復一(yi)日，年復一(yi)年，你的(de)皺(zhou)紋拉長，太(tai)陽(yang)穴結霜。但是，你們的(de)心(xin)還是那么年輕(qing)活潑，永不疲倦(juan)，揚帆起航(hang)。再過幾(ji)年，十幾(ji)年，
當我們(men)(men)做出了(le)成績(ji)，拿(na)著(zhu)證(zheng)書，拿(na)著(zhu)金牌，拿(na)著(zhu)獎狀，我們(men)(men)永遠不會忘記是(shi)誰(shui)為(wei)我們(men)(men)付出了(le)努力，指引我們(men)(men)追求理(li)想(xiang)的光芒(mang)。直(zhi)到(dao)這一刻(ke)
我(wo)們一定要回到(dao)母校，把(ba)更(geng)新更(geng)美的詩(shi)詞獻(xian)給我(wo)們親愛的老師(shi)。
最新感恩教師節演講稿 篇19
親愛的老(lao)師(shi)們、同學們：
早上好！
老師，你(ni)們(men)用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)汗水澆(jiao)灌著祖國(guo)的(de)(de)(de)花(hua)朵(duo)，你(ni)們(men)用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心血描繪祖國(guo)的(de)(de)(de)藍(lan)圖，加減乘除算(suan)不(bu)清你(ni)作(zuo)出的(de)(de)(de)奉獻(xian)，詩(shi)詞歌賦(fu)，頌不(bu)完對(dui)您的(de)(de)(de)崇敬。你(ni)不(bu)是(shi)演員，卻吸引(yin)著我們(men)的(de)(de)(de)目(mu)光，你(ni)不(bu)是(shi)歌唱家(jia)，卻讓(rang)知識的(de)(de)(de)清泉叮(ding)咚響，唱出迷人的(de)(de)(de)歌曲，你(ni)不(bu)是(shi)雕塑家(jia)，卻塑造著一(yi)批(pi)批(pi)孩子(zi)的(de)(de)(de)靈(ling)魂。
九(jiu)月十日是教師(shi)節。在(zai)這個特殊的(de)(de)(de)日子里，讓我(wo)們(men)(men)向辛勤的(de)(de)(de)園(yuan)丁——老(lao)(lao)師(shi)致以(yi)節日的(de)(de)(de)問候。是老(lao)(lao)師(shi)在(zai)我(wo)們(men)(men)人(ren)生的(de)(de)(de)扉頁上(shang)撒下(xia)了片片光明(ming)，在(zai)我(wo)們(men)(men)前進的(de)(de)(de)道路上(shang)，架起了座座彩(cai)虹般的(de)(de)(de)橋(qiao)梁。我(wo)們(men)(men)在(zai)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)教導(dao)下(xia)，滿(man)載老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)期望，刻苦(ku)學習，自(zi)覺養成(cheng)良好的(de)(de)(de)行為(wei)習慣，增強(qiang)體質，做德、智、體全面(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)一(yi)代新人(ren)，把自(zi)己(ji)鍛煉成(cheng)為(wei)建設祖國的(de)(de)(de)棟梁之才。老(lao)(lao)師(shi)像慈愛的(de)(de)(de)母親，用溫暖(nuan)的(de)(de)(de)肩膀擁抱著我(wo)們(men)(men)；老(lao)(lao)師(shi)像辛勤的(de)(de)(de)園(yuan)丁，用甘甜的(de)(de)(de)雨露滋潤(run)著我(wo)們(men)(men)；老(lao)(lao)師(shi)像一(yi)塊塊鋪(pu)石，用自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)青春年(nian)華為(wei)我(wo)們(men)(men)鋪(pu)墊著一(yi)條(tiao)成(cheng)長的(de)(de)(de)道路。
今(jin)天(tian)，在教師(shi)節來臨之(zhi)際，讓我們好(hao)好(hao)學習，天(tian)天(tian)向上(shang)，給老師(shi)一(yi)個(ge)的禮物(wu)——自己的成(cheng)績。
謝謝大家！
最新感恩教師節演講稿 篇20
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!今天真的是一個特別而喜慶的日子——第xx個(ge)教師節會議隆重召開了，對我們八位xx老師來說，更是一個永(yong)生難忘的(de)日子，今(jin)年的(de)教師節在(zai)我們的(de)第(di)二個故(gu)鄉——xx度過(guo)了。
各位領導、各位老師，我們(men)xx八位同(tong)志人來(lai)xx了，我們(men)的心(xin)也來(lai)了xx，我們(men)心(xin)懷著(zhu)對xx學子的喜愛(ai)，我們(men)心(xin)懷著(zhu)對xx教(jiao)(jiao)育的熱愛(ai)，在兩年內我們(men)一定(ding)通(tong)過努力(li)，用我們(men)的青春(chun)，為xx的金色教(jiao)(jiao)育增添更(geng)輝(hui)煌(huang)的色彩。
有(you)人說，一(yi)個(ge)致力(li)(li)于創造(zao)明天(tian)的行(xing)動(dong)是有(you)希望(wang)的行(xing)動(dong)，一(yi)個(ge)著(zhu)眼于開(kai)拓(tuo)未來(lai)的事業(ye)(ye)是前(qian)途(tu)無量的事業(ye)(ye)。xx和xx的教(jiao)(jiao)育(yu)交流正是一(yi)個(ge)致力(li)(li)于創造(zao)明天(tian)的行(xing)動(dong)，一(yi)個(ge)著(zhu)眼于開(kai)拓(tuo)未來(lai)的事業(ye)(ye)，她必(bi)將(jiang)是充滿(man)希望(wang)的、前(qian)途(tu)無量的。我(wo)們(men)相信通過我(wo)們(men)共同的努力(li)(li)必(bi)將(jiang)實現兩(liang)縣教(jiao)(jiao)育(yu)的雙贏，xx的教(jiao)(jiao)育(yu)交流合(he)作必(bi)將(jiang)成(cheng)為(wei)全國東西部交流合(he)作的典范!
各位領導、各位老師，最后，請允許我代表xx的八位老師，向一直關心愛護著我們并給予我們無私幫助的各位領導和老師真誠地道一聲：“謝謝”，向xx所有教育戰線的同仁說聲：“教師節快樂”。祝各位領(ling)導各位老師身體健康，工作順利!
謝謝。
最新感恩教師節演講稿 篇21
親(qin)愛的老師，同(tong)學們：
大家好!
站(zhan)在鮮艷的(de)紅旗下，我(wo)們又(you)迎來了一(yi)個難忘(wang)的(de)教師節，在這幸福(fu)、溫馨(xin)而(er)又(you)激動的(de)時刻，我(wo)代表全(quan)校的(de)同(tong)學捧出(chu)我(wo)們最真摯的(de)心，祝關心、愛護我(wo)們成長(chang)的(de)全(quan)體老師們節日快樂、幸福(fu)安康(kang)!
九月金(jin)秋，老師(shi)(shi)是(shi)(shi)這個(ge)季節的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)題，空氣中彌漫著(zhu)感念(nian)師(shi)(shi)恩的(de)(de)(de)(de)(de)情緒。敬(jing)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)，您(nin)從事著(zhu)天(tian)底下最光輝(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)職業，您(nin)培養了代(dai)代(dai)英才，卻(que)不(bu)求回報。多(duo)少(shao)個(ge)日(ri)(ri)日(ri)(ri)夜(ye)夜(ye)，您(nin)孜孜不(bu)倦的(de)(de)(de)(de)(de)奮斗(dou)在教(jiao)育戰線上，為(wei)學(xue)生帶去知識和力量(liang);多(duo)少(shao)次(ci)，您(nin)扮(ban)演著(zhu)知心(xin)朋友(you)的(de)(de)(de)(de)(de)角色，傾聽(ting)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)聲;多(duo)少(shao)回，您(nin)象親(qin)人(ren)一(yi)樣，噓寒問暖，關心(xin)著(zhu)我們的(de)(de)(de)(de)(de)生活。您(nin)是(shi)(shi)燭光，照(zhao)亮(liang)了每一(yi)個(ge)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈，指明(ming)了前進的(de)(de)(de)(de)(de)道路(lu);您(nin)是(shi)(shi)雨水，澆灌(guan)著(zhu)株株幼苗。當老師(shi)(shi)是(shi)(shi)辛勞的(de)(de)(de)(de)(de)，可塑(su)造靈魂(hun)的(de)(de)(de)(de)(de)工作是(shi)(shi)偉大的(de)(de)(de)(de)(de);紅燭的(de)(de)(de)(de)(de)燃(ran)燒是(shi)(shi)短暫的(de)(de)(de)(de)(de)，可她燃(ran)燒自(zi)己，照(zhao)亮(liang)別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)卻(que)是(shi)(shi)永(yong)恒的(de)(de)(de)(de)(de)。
親愛的同學們，讓我們把對老(lao)師深(shen)深(shen)的愛，化作(zuo)實(shi)際行動(dong)，尊重老(lao)師的勞(lao)動(dong)，認真(zhen)上好今天的每一(yi)堂課，作(zuo)為(wei)送給老(lao)師最好的禮物。
最后，再次祝(zhu)全體老師們節日快樂!
最新感恩教師節演講稿 篇22
老師們、同學們：
大家好！
鮮花(hua)感恩(en)(en)雨露(lu)，因為雨露(lu)滋潤它(ta)成長；蒼(cang)鷹感恩(en)(en)長空，因為長空讓(rang)它(ta)飛翔(xiang)；高(gao)山感恩(en)(en)大(da)地，因為大(da)地讓(rang)它(ta)高(gao)聳；我(wo)(wo)感恩(en)(en)很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)的人，但(dan)我(wo)(wo)最感恩(en)(en)的是(shi)我(wo)(wo)的老師。
從咿呀學語的(de)(de)孩童到蒙學初開的(de)(de)小學生(sheng)，從求(qiu)知若渴的(de)(de)少年到展(zhan)翅高飛(fei)的(de)(de)成人(ren)，從人(ren)類(lei)的(de)(de)結繩記事到今天信(xin)息(xi)時代，老(lao)師的(de)(de)作用時時刻刻貫穿其中。社會的(de)(de)發(fa)展(zhan)靠教育，教育的(de)(de)發(fa)展(zhan)靠老(lao)師。老(lao)師的(de)(de)默默付出換(huan)來了(le)人(ren)類(lei)文明的(de)(de)勃(bo)勃(bo)生(sheng)機。
當我懷著害怕的(de)心跨進校門時(shi)，老師，是您陽光般(ban)的(de)笑(xiao)容給我以(yi)安(an)慰。您將我帶進了(le)(le)學校，帶進了(le)(le)豐富多(duo)彩校園，也(ye)帶進了(le)(le)學習的(de)殿(dian)堂。
當我懷著疑惑的(de)心面對難題時，老師，是您耐心細致的(de)給我講解(jie)解(jie)題的(de)思路。您將(jiang)我那顆困惑，堵(du)塞(sai)的(de)心帶到(dao)了題中，帶進(jin)(jin)了舉一(yi)反三(san)的(de)解(jie)題思路中，也帶進(jin)(jin)了趣(qu)味無窮的(de)數學天地里。
感恩(en)(en)老師，并不需要我們去做什(shen)么驚(jing)天(tian)動(dong)地的(de)(de)大事，它表現在(zai)日常的(de)(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)：課堂上，一(yi)道堅定的(de)(de)目光，一(yi)個輕輕的(de)(de)點(dian)頭(tou)，你在(zai)專心地聽課，這便是感恩(en)(en)；下課后(hou)，在(zai)走廊(lang)里看到(dao)老師，一(yi)抹(mo)淡(dan)淡(dan)的(de)(de)微笑，一(yi)聲禮貌的(de)(de)“老師好”，也是感恩(en)(en)！
鮮花(hua)可以(yi)枯萎(wei)，滄(cang)海可以(yi)變桑田。但我(wo)們(men)感恩的心(xin)不能變，讓我(wo)們(men)從一點一滴做(zuo)起，感恩老師！
謝謝。
最新感恩教師節演講稿 篇23
各位領(ling)導，各位老師：
大家好!
對于我們師范生來說，十年從教不僅是我們要完成的使命，也是我們職業發展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向，教好每一個學生，促進每一個學生的成長和發展，是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去，在基層教師崗位上歷練成長，在中國教育(yu)的廣闊天地中(zhong)播撒光明和(he)希望。
從勤奮學習的“師范生”，到躊躇滿志的“未來優秀教師”，再到擔當歷史重任的“未來教育家”，這正是我們所努力的成長軌跡，也是祖國和人民寄予我們振興中國(guo)教育的重托。我們要以實際行動，將感恩之心轉化為未來從教的動力，把握教育創新的時代脈搏，奏響基礎教育改革的音，為實現教育現代化奉獻自己的青春力量。同學們啊，當你還在攜戀人之手，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時，當你還在無休止地翹課，瘋狂地去網吧游(you)戲時，你(ni)是否(fou)該(gai)想(xiang)想(xiang)，這真(zhen)的你(ni)所想(xiang)要的生(sheng)活嗎?你(ni)真(zhen)的能(neng)在這種(zhong)渾(hun)渾(hun)噩(e)噩(e)中(zhong)實現你(ni)的價值嗎?不(bu)，不(bu)能(neng)啊。我們應(ying)該(gai)覺醒，應(ying)該(gai)勵志(zhi)——成為一名優秀的人民教師!
最新感恩教師節演講稿 篇24
尊敬的各位老師：
大家好！
首先，在這個特別的日子里(li)，祝各位老師節日快樂、身體健康！
今(jin)天；很榮幸(xing)能(neng)站在(zai)(zai)這里(li)，代表各位辛勤耕耘的(de)老師們在(zai)(zai)這里(li)說說心里(li)話(hua)。
樹有(you)(you)根(gen)(gen)，有(you)(you)根(gen)(gen)才(cai)枝繁葉茂，蔥郁參(can)天；草(cao)有(you)(you)根(gen)(gen)，有(you)(you)根(gen)(gen)才(cai)“野(ye)火(huo)燒不盡，春風吹又(you)生”；花有(you)(you)根(gen)(gen)，有(you)(you)根(gen)(gen)才(cai)經冬歷夏，年年綻放沁(qin)人(ren)的(de)清香。人(ren)有(you)(you)根(gen)(gen)嗎？有(you)(you)。人(ren)的(de)根(gen)(gen)是(shi)生命——父母播(bo)下了種(zhong)子(zi)，然后在老師的(de)培養(yang)教育則(ze)如甘露般，成(cheng)就(jiu)了學子(zi)們(men)。老師們(men)，你們(men)的(de)的(de)生命如此耀眼奪目，照亮著孩子(zi)們(men)前行的(de)路。你們(men)就(jiu)像一(yi)條管(guan)道，源源不斷地為學生輸送著知識的(de)養(yang)料；你們(men)也(ye)像一(yi)根(gen)(gen)試管(guan)，演示著做(zuo)人(ren)的(de)道理(li)。
回首往事，在我(wo)(wo)看著一(yi)位位老(lao)師(shi)(shi)在燈(deng)前(qian)默默工作的(de)(de)時候，我(wo)(wo)忽然覺得雖(sui)然我(wo)(wo)們背后的(de)(de)努力(li)(li)別(bie)人看不(bu)到，但是(shi)我(wo)(wo)們有(you)這么多老(lao)師(shi)(shi)在一(yi)起工作，在一(yi)起為孩子(zi)的(de)(de)學習而(er)努力(li)(li)，我(wo)(wo)感(gan)覺我(wo)(wo)也一(yi)樣充滿動力(li)(li)。老(lao)師(shi)(shi)一(yi)次次點亮了學生前(qian)行路上(shang)的(de)(de)燈(deng)，使學生能沿著這條寬敞明亮的(de)(de)大道(dao)上(shang)肆無忌憚地走著——直到今天(tian)。借此教師(shi)(shi)節來(lai)臨(lin)之際(ji)，我(wo)(wo)要對全(quan)天(tian)下的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)，真心地道(dao)一(yi)聲：各位老(lao)師(shi)(shi)，你們辛苦了！
最新感恩教師節演講稿 篇25
敬愛(ai)的老師們，親愛(ai)的同學們：
九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節，讓我們以熱烈的掌聲迎來第XX個教師節！
在(zai)(zai)這個金燦燦的季節里，我(wo)們(men)(men)永(yong)遠不(bu)會忘記，當萬家(jia)燈火輝(hui)煌(huang)時，您們(men)(men)還(huan)在(zai)(zai)不(bu)辭辛苦地批改作(zuo)業和(he)備課；當我(wo)們(men)(men)還(huan)在(zai)(zai)與家(jia)人們(men)(men)共享天倫之(zhi)樂(le)時，您們(men)(men)還(huan)在(zai)(zai)為學生(sheng)們(men)(men)排憂解難。您們(men)(men)培(pei)養了一批又一批未來的棟梁之(zhi)才(cai)，您們(men)(men)讓含苞欲(yu)放的花兒在(zai)(zai)您們(men)(men)手中欣然(ran)綻放。
您(nin)(nin)們(men)是園丁，每(mei)一(yi)天不辭(ci)辛苦地為花兒們(men)澆灌；您(nin)(nin)們(men)是一(yi)把(ba)金(jin)鑰匙，把(ba)無知(zhi)(zhi)的(de)(de)我們(men)領進知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)寶(bao)庫；您(nin)(nin)們(men)是春雨(yu)，把(ba)點(dian)點(dian)滴滴的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)灑落在我們(men)的(de)(de)心里；您(nin)(nin)們(men)是紅燭，為我們(men)照亮了(le)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)路程。
有(you)人說(shuo)：父母的(de)(de)愛，讓(rang)我們(men)感受到(dao)(dao)(dao)養(yang)育(yu)的(de)(de)艱辛；朋友(you)的(de)(de)愛，讓(rang)我們(men)體(ti)會(hui)到(dao)(dao)(dao)友(you)情的(de)(de)溫暖(nuan)；教師(shi)的(de)(de)愛，讓(rang)我們(men)體(ti)會(hui)到(dao)(dao)(dao)老師(shi)的(de)(de)無私(si)關愛、默默奉獻的(de)(de)博大！
同(tong)學們，讓我們把(ba)對老(lao)師(shi)深深的(de)愛化作實(shi)際行動，認真聽好(hao)每(mei)一節課，以優異的(de)成(cheng)績來回(hui)報老(lao)師(shi)，作為的(de)禮物(wu)。
最(zui)后(hou)，讓我們對老(lao)師(shi)說一句：“老(lao)師(shi)，辛苦(ku)了(le)！祝您們節日快樂！”
謝謝大家！
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