幼兒園安全應急預案
導語：根據上級的布置，為切實(shi)做好我園安全防范工作，確(que)保學(xue)校財產和師生(sheng)生(sheng)命(ming)安全，特制定(ding)本預案，歡迎(ying)閱讀原文(wen)了解！
幼兒園安全應急預案1
為了確保(bao)(bao)幼兒園(yuan)能(neng)夠(gou)及時、有(you)序、高效的(de)應(ying)對可能(neng)發生(sheng)的(de)各(ge)種(zhong)(zhong)突發事(shi)件(jian)，保(bao)(bao)障(zhang)廣大(da)師生(sheng)身體健(jian)康和生(sheng)命安全，本(ben)著"預防為主，安全第一(yi)"的(de)原(yuan)則，根據有(you)關(guan)法律，結合本(ben)園(yuan)工作的(de)實(shi)際(ji)，特制定(ding)以上各(ge)種(zhong)(zhong)安全預案。
（一）、消防(fang)安(an)全應急預案
一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責
1成(cheng)(cheng)立由園長(chang)、后勤分管副園長(chang)、消防安(an)全員(yuan)、保(bao)健人員(yuan)、各班(ban)班(ban)長(chang)組(zu)成(cheng)(cheng)的防火領導小(xiao)組(zu)；
2后勤人(ren)員(yuan)組成滅(mie)火行動組，積極(ji)協助專業(ye)滅(mie)火人(ren)員(yuan)的工作；
3各(ge)班教師、保育員負責疏散引導(dao)幼兒；
4保健大(da)夫協(xie)助醫療人員(yuan)負責救護工(gong)作。
二、日常工作要求
1防火領導小組(zu)要(yao)定期檢查、不(bu)斷完善防火設施(shi)，綠色通道(dao)標(biao)志明顯，每班配有緊(jin)急疏散圖。應急燈能正常使用；
2幼兒在園活(huo)動時，活(huo)動室前后(hou)門、走廊門必(bi)須(xu)處于打開(kai)狀態，各通道必(bi)須(xu)保持暢通；
3食堂操(cao)作間、加工(gong)間保持通風。排油(you)煙機要(yao)定(ding)期(qi)清洗，不留(liu)油(you)垢；
4要加強對幼兒和工作人員防(fang)火(huo)(huo)安(an)全知識的.教(jiao)育(yu)(yu)與培訓，工作人員做(zuo)到(dao)會使用滅火(huo)(huo)器。結合教(jiao)育(yu)(yu)內容進行防(fang)火(huo)(huo)演習，使其掌握緊急(ji)情(qing)況(kuang)下的逃(tao)生(sheng)技能。
三、報警和火災應急處理
1發(fa)現火(huo)(huo)災后，必須(xu)立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下(xia)情況：起火(huo)(huo)單位(wei)、位(wei)置、著火(huo)(huo)物(wu)(wu)、火(huo)(huo)勢大小、火(huo)(huo)場內(nei)有無化學物(wu)(wu)品及(ji)類型、著火(huo)(huo)部位(wei)、報警人姓名、單位(wei)及(ji)所用電話等，并派人員在醒目處等候(hou)接車；
2報警同時，開啟消防電源，打開應急照(zhao)明設施(shi)和安全疏散標志(zhi)；
3在(zai)消防人員到(dao)達前(qian)，由滅火(huo)行動組盡力控制(zhi)火(huo)勢蔓(man)延；
4若火(huo)(huo)場內有人(ren)員，則應用滅火(huo)(huo)器具(ju)減弱火(huo)(huo)勢對(dui)人(ren)員的(de)威脅，全力疏(shu)散、搶救人(ren)員脫(tuo)險逃生；
5對(dui)可能(neng)造成(cheng)人員傷亡、發生(sheng)爆炸(zha)事故、燒毀重(zhong)要物資、形成(cheng)大面(mian)積燃燒等影(ying)響全局的情況，應列(lie)為主要方面(mian)予(yu)以處(chu)理；
6滅火(huo)行動組(zu)應分秒必爭，迅(xun)速行動，找準著火(huo)點(dian)，果斷撲救(jiu)，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救(jiu)工作打下良好基礎；
7無關人員要遠離火場(chang)，保持道路暢(chang)通，便于消防車輛駛入；
8撲(pu)(pu)救(jiu)固體物品火(huo)災(zai)，使用滅火(huo)器；撲(pu)(pu)救(jiu)液體物品火(huo)災(zai)，使用滅火(huo)器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
9不得組織(zhi)幼(you)兒滅火；
10及時報告主管單位領導。
幼兒園安全應急預案2
為了(le)確保幼兒(er)在大(da)型(xing)集體活(huo)動中(zhong)的(de)安全，有效防范(fan)安全事(shi)故(gu)的(de)發生，及時消除各類(lei)事(shi)故(gu)隱患(huan)，提高教師(shi)防范(fan)意識和事(shi)故(gu)發生時的(de)應(ying)急處理能力(li)，保證在第一時間投入搶險救助工作，特(te)制定(ding)本預案(an)。
一、指導思想
認真貫徹(che)"安(an)(an)全(quan)(quan)第一(yi)，預防為主(zhu)"的方針，進一(yi)步(bu)提高對幼兒園安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)的認識，克服(fu)麻痹松懈(xie)的思(si)想，強化居安(an)(an)思(si)危，對安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)常抓(zhua)不(bu)懈(xie)。園領導要"帶(dai)著(zhu)感情抓(zhua)安(an)(an)全(quan)(quan)，身體力行抓(zhua)安(an)(an)全(quan)(quan)"，加大安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)標責(ze)任制的落實力度，把工(gong)作(zuo)(zuo)措施(shi)落實到人(ren)(ren)，重點部位(wei)落實到人(ren)(ren)，督促檢查落實到人(ren)(ren)，確保師幼在活動中的人(ren)(ren)身安(an)(an)全(quan)(quan)。
二、成立事故處理領導小組
發生安全事故，要(yao)立即報告園領導小組、上級教育主管部門，園領導小組成(cheng)員立即組織指揮、調度現場的搶險救助工作并保護好現場，防止事態進一步擴大。
組 長：
組 員：
職責：
職責(ze)(ze)：與醫院(yuan)、家長聯絡，向上級行(xing)政主管部門(men)及(ji)(ji)有關協同(tong)處理(li)事(shi)(shi)故部門(men)報告情況。負責(ze)(ze)現場搶救工(gong)作(zuo)，最(zui)大限(xian)度地減少人員傷亡及(ji)(ji)財產損失。負責(ze)(ze)受(shou)傷人員的(de)`救護(hu)工(gong)作(zuo)，現場臨時搶救，護(hu)理(li)傷員等。保(bao)護(hu)現場，維護(hu)現場秩(zhi)序，疏(shu)導人員車(che)輛等。穩(wen)定(ding)家屬情緒，保(bao)障正(zheng)常秩(zhi)序及(ji)(ji)雙方當事(shi)(shi)人的(de)合法權益。負責(ze)(ze)后勤應急物品供應，確保(bao)搶救工(gong)作(zuo)順(shun)利進行(xing)。
三、建立申請報批制度
為(wei)了(le)對師(shi)幼安全(quan)負責(ze)，確保我園大型集體活動順利進(jin)行，根據上級主管(guan)部門的指(zhi)示精神，建(jian)立嚴(yan)格的報批制度，堅持"誰(shui)組織誰(shui)負責(ze)"、"誰(shui)批準誰(shui)負責(ze)"的原則，并簽(qian)訂安全(quan)責(ze)任書。
四、活動前期準備工作
組織(zhi)幼(you)(you)兒參加集(ji)體活(huo)動，先經(jing)園(yuan)領導班子研(yan)究(jiu)，做出周密計劃(hua)，嚴格組織(zhi)，負責人或教師(shi)帶(dai)隊，活(huo)動前要(yao)向幼(you)(you)兒講清要(yao)求和(he)注意(yi)事項，教育幼(you)(you)兒遵守紀律，聽(ting)從指揮。
如(ru)果是園(yuan)外(wai)活動(dong)，外(wai)出(chu)前，幼兒園(yuan)應(ying)先(xian)派出(chu)人員對場地、設(she)備等進行(xing)安(an)全(quan)排查與部署，加(jia)強活動(dong)場所(suo)、安(an)全(quan)通道、照明(ming)設(she)施的檢(jian)查，并(bing)配備保健醫和(he)足夠的藥品及簡單的搶救(jiu)物品。
人員對外出活(huo)動(dong)路線、車輛安(an)(an)全(quan)狀(zhuang)況(kuang)、活(huo)動(dong)地點周邊(bian)安(an)(an)全(quan)狀(zhuang)況(kuang)等(deng)進行實地考察(cha)，針對可(ke)能發生的(de)安(an)(an)全(quan)事故，做出詳細的(de)部署，并(bing)(bing)將安(an)(an)全(quan)工作責任落實到參與外出的(de)每個(ge)領導和教師身上。執行集會、文藝表(biao)演(yan)、大(da)型親子活(huo)動(dong)、兩操等(deng)大(da)型活(huo)動(dong)安(an)(an)全(quan)預案制度(du)。同時(shi)，出發前要對幼(you)兒進行簡(jian)單的(de)身體檢(jian)查，并(bing)(bing)將本次活(huo)動(dong)的(de)目的(de)、意義、活(huo)動(dong)路線、出發及返回時(shi)間通知幼(you)兒家長。
五、現場救助
一旦發生(sheng)緊(jin)急情況，由在場(chang)領(ling)導(dao)擔任現場(chang)指揮，并根(gen)據事故(gu)性質、危害程度成立(li)相應工作(zuo)小組(zu)：聯絡組(zu)、報告(gao)組(zu)、搶險組(zu)、搶救傷員組(zu)，救助工作(zuo)有序進行，將(jiang)事故(gu)損失降低(di)到(dao)最(zui)低(di)程度。
六、事故調查
安全事故發生后，應根據國家有關規定(ding)，配合上級監督管理部(bu)門協(xie)助調查。幼(you)兒園要(yao)做好現場保護(hu)工作，查清(qing)原(yuan)因，追究責任(ren)，吸取教訓，制定(ding)進一(yi)步的防范措施，任(ren)何人不得違(wei)反(fan)規定(ding)，阻礙事故調查。
七、防范監控
為(wei)了預(yu)防重(zhong)、特(te)大(da)事(shi)(shi)故(gu)的(de)發生(sheng)，幼兒園安(an)(an)全領(ling)導小(xiao)組要制(zhi)定相應(ying)的(de)大(da)型集體活動安(an)(an)全保障措施，加強對(dui)重(zhong)、特(te)大(da)事(shi)(shi)故(gu)隱(yin)患(huan)的(de)排查。對(dui)一時難以整改的(de)事(shi)(shi)故(gu)隱(yin)患(huan)，建立檔案(an)，逐級上(shang)報，并制(zhi)定防范方案(an)，確(que)保重(zhong)、特(te)大(da)安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)隱(yin)患(huan)得到及時消除和有效的(de)監控 ，從而杜絕重(zhong)、特(te)大(da)事(shi)(shi)故(gu)的(de)發生(sheng)。
幼兒園安全應急預案3
為了有效防范園內發生(sheng)暴力事件(jian)，切實保障廣大師生(sheng)人身和國家財產(chan)的安全(quan)，及時處置(zhi)侵(qin)害師幼安全(quan)的惡性的.事件(jian)，維護幼兒園的穩定，特(te)制(zhi)定幼兒園防范暴力事件(jian)的應急(ji)預案。
一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因
由(you)于種(zhong)種(zhong)因素對社(she)會不(bu)滿和(he)因矛盾(dun)激(ji)化鋌而走險、因嚴重利益沖(chong)突而報復(fu)、精神病人發(fa)病以及極(ji)少數(shu)歹(dai)徒行兇犯罪等情形是引(yin)發(fa)幼兒園暴力事(shi)件的主要原因。
二、預防措施
1、加強對師幼(you)進行法制和安全教育，自我保護意(yi)識。
2、嚴格(ge)門衛管理度，控制外(wai)來人員進(jin)入幼兒園。
3、加強對(dui)幼兒(er)園(yuan)周邊有精神(shen)病癥狀人的監控。
4、對(dui)可(ke)能引起矛盾激(ji)化事(shi)件的當事(shi)人要(yao)逐一排查登記(ji)。耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發(fa)生幼兒園(yuan)暴力事件，一般按(an)下(xia)列程(cheng)序處(chu)理：
]、報警(jing)。可按(an)緊急(ji)報警(jing)按(an)鈕(niu)或打“110”報警(jing)電話(hua)。
2、立即報局辦(ban)公室和鎮教育(yu)管理辦(ban)公室，可先口頭后書(shu)面。
3、若出現人員受傷(shang)情(qing)況立即拔打120急救電話(hua)，或以最快的速度(du)把傷(shang)員送往(wang)就近鎮級(ji)以上(shang)醫院搶(qiang)救，并(bing)通(tong)知家(jia)長或家(jia)屬(shu)。如發生(sheng)劫持(chi)人質(zhi)事件(jian)，園(yuan)方(fang)要派應變能力強、口(kou)才較好的老師與(yu)歹徒周旋。盡力規(gui)勸(quan)其終止(zhi)犯罪：同時幼兒園(yuan)要全(quan)力保(bao)護好在(zai)現場或幼兒，并(bing)迅(xun)速疏散至安全(quan)的地方(fang)。保(bao)護現場，配合警(jing)方(fang)調(diao)查(cha)。在(zai)警(jing)方(fang)的指導下維持(chi)秩序(xu)和(he)善后處理。
幼兒園安全應急預案4
根據《中華(hua)人民(min)共和國消防法》和《武漢(han)市消防條例(li)》以及(ji)市教(jiao)委、市公安(an)局《關于武漢(han)市學校、幼兒園消防安(an)全管理規定》等有(you)關文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護(hu)師生的(de)生命及(ji)國家的(de)財(cai)產安(an)全，特制定本預案：
一、宗旨：全力保護幼兒及教師的生命安全。
二、組織領導：
組長：張曉丹
副組長：李曼麗
疏散引導：各班班長及教師
通(tong)信聯絡：李曼麗
三、預防措施：
1、根據(ju)消(xiao)防工作有關法律、法規，結合幼兒園(yuan)實際制定幼兒園(yuan)消(xiao)防安(an)全管(guan)理制度(du)，落實幼兒園(yuan)消(xiao)防安(an)全責任制。
2、加(jia)強幼(you)兒(er)園員(yuan)工消防(fang)安全教育，普及消防(fang)知識；組織(zhi)消防(fang)演練，學會正(zheng)確使用滅火器材(cai)以及掌握逃(tao)生的方法。
3、確保(bao)消防設施、消防器材、消防栓及(ji)消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fa)現問題及(ji)時整改。
四、接警報警處置程序：
一(yi)旦幼兒(er)園發生火災，全園工(gong)作(zuo)(zuo)人員應(ying)立即進(jin)入(ru)緊急救(jiu)護工(gong)作(zuo)(zuo)狀態，保持冷靜，各級(ji)負責人立即到現場，總指揮負責組織、指揮全園職工(gong)做好以下(xia)三項工(gong)作(zuo)(zuo)：
1、通信聯(lian)絡：發生(sheng)(sheng)火災(zai)(zai)后，負責(ze)人李曼(man)麗迅速撥打“119”火警(jing)電(dian)話快(kuai)速報警(jing)，講清(qing)火災(zai)(zai)發生(sheng)(sheng)地(di)點、時間、火勢大小、何物著火；立即撥打“120”或“999”救(jiu)(jiu)護(hu)電(dian)話；負責(ze)到園(yuan)外引(yin)救(jiu)(jiu)火車入園(yuan)滅火，
2、滅(mie)(mie)火安排：發生(sheng)火災后，陳琳負責拉(la)總閘(zha)斷(duan)電，王秀英(ying)負責檢查所有的.消防通(tong)道大(da)門是否(fou)打(da)開(kai)，保證暢通(tong)無阻，張曉(xiao)丹負責帶(dai)領其他(ta)教職員工就地取材用各種滅(mie)(mie)火器(qi)材進行滅(mie)(mie)火控制火勢的蔓延(yan)。
3、疏散引導：發生火災后，各(ge)班班長及(ji)教(jiao)師組織(zhi)幼(you)兒(er)(er)按秩序分別疏散安全地帶，各(ge)班老師保持冷靜，清點幼(you)兒(er)(er)人(ren)數后向(xiang)各(ge)小組指揮(hui)人(ren)員(yuan)匯(hui)報(bao)并照顧好幼(you)兒(er)(er)。
五、應急疏散的組織程序和措施：
1、火(huo)災(zai)發生后(hou)，張曉丹應迅(xun)速檢(jian)查通道(dao)是(shi)否暢通無阻。各班教(jiao)師按(an)照平時消防演練(lian)逃生的路線有組織(zhi)、迅(xun)速組織(zhi)幼兒(er)按(an)順(shun)序分別疏散(san)到幼兒(er)園的前院或安全地帶。如火(huo)勢已蔓延，要穩定(ding)幼兒(er)情緒采取(qu)自護方法等待救援。
2、各班(ban)緊急撤(che)離路線：
大班(ban)從二樓左(zuo)側的樓梯下摟(lou)，撤(che)離(li)到(dao)操(cao)場安全(quan)地帶。
中(zhong)班(ban)從(cong)二樓(lou)左側的樓(lou)梯下(xia)摟，撤離到操(cao)場安全(quan)地帶(dai)。
小一班、小二(er)班撤離到操(cao)場安全地帶。
六、現場保護和處理：
1、火災后(hou)應(ying)保護好現(xian)場(chang)，協助公(gong)安、消防部門(men)進行事(shi)故現(xian)場(chang)分(fen)析(xi)，查明原因。
2、火災發生后，各(ge)部門領導(dao)要(yao)盡快(kuai)到達(da)一線指揮，人(ren)、財、物及(ji)時到位，迅速傳遞(di)有關(guan)信息，盡最(zui)大(da)可能保證師生生命安全，使損失(shi)減少到最(zui)小。
幼兒園安全應急預案5
根據市教(jiao)育局關于加(jia)強校(xiao)車安保(bao)工作相關要求，確保(bao)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)所自有的(de)運載(zai)幼(you)(you)兒(er)車輛的(de)公共交通安全，確保(bao)乘車幼(you)(you)兒(er)生(sheng)命安全和社會(hui)穩定(ding)，現根據幼(you)(you)兒(er)園(yuan)實際(ji)情況，制定(ding)本(ben)應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結(jie)合”的(de)方(fang)針，提高校車(che)運營安(an)保(bao)(bao)工(gong)作，建立健全(quan)校車(che)各項管理制度(du)，開展宣傳教(jiao)育，努力保(bao)(bao)證(zheng)我園校車(che)交通營運安(an)全(quan)，保(bao)(bao)障師生安(an)全(quan)，維護相關家庭(ting)的(de)幸福安(an)康和社會穩(wen)定。
二、責任分工：
1、成立幼(you)兒園校車(che)交(jiao)通安全事故應急工作(zuo)小組
組 長：
副(fu)組長： （校車安(an)保督察員）
組 員： （校車司機）
（ 隨車管理員）
2、明(ming)確各(ge)成員(yuan)職(zhi)責
組長：對本園校車(che)直接實施安(an)全管理(li)；落實工作崗位(wei)人員(yuan)并明確其(qi)職責。
副組(zu)長：對校車(che)上所涉及(ji)的(de)組(zu)員(yuan)進行安(an)全行車(che)教(jiao)育，做好(hao)安(an)全教(jiao)育，并隨時抽查各(ge)崗位人員(yuan)的(de)工作。及(ji)時收集上級對校車(che)安(an)全的(de)要(yao)(yao)求；根據需要(yao)(yao)，擬(ni)訂各(ge)類校車(che)管理制度等(deng)
校(xiao)車(che)安(an)(an)保督察員：負責(ze)校(xiao)車(che)的安(an)(an)全(quan)(quan)管理工作；對(dui)幼兒安(an)(an)全(quan)(quan)負責(ze)，發現(xian)安(an)(an)全(quan)(quan)隱患或發生安(an)(an)全(quan)(quan)事故(gu)應(ying)積(ji)極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者(zhe)報警；阻止家長上校(xiao)車(che)。
校(xiao)車(che)(che)司機：每天對車(che)(che)容、車(che)(che)況、安全(quan)性能（特別是制動系統）進行(xing)自查，確保車(che)(che)輛(liang)技術狀況良好，發現車(che)(che)輛(liang)安全(quan)隱患和技術故障要及(ji)時(shi)報修，并(bing)做好校(xiao)車(che)(che)的`例行(xing)維修保養(yang)工作。
隨車(che)(che)管理員：測量(liang)幼兒體溫；開展乘(cheng)坐校車(che)(che)安(an)全宣傳教育(yu)，勸阻(zu)不安(an)全行為；及時化解校車(che)(che)內幼兒之(zhi)間(jian)的矛盾。
三、具體應急措施
（一）預防措施：
1、加(jia)強對(dui)師(shi)生、家長進行法制和安(an)全(quan)教育，增(zeng)強師(shi)生、家長的法制意識(shi)和自(zi)我(wo)保(bao)護意識(shi)。
2、完成對校車滅火器的設施(shi)配置。
3、嚴格要求校車相關(guan)人員履行自己的(de)職責，組(zu)長(chang)和副組(zu)長(chang)隨時(shi)進行抽檢(jian)。
（二）處理程序
一(yi)旦發生(sheng)校車交通安全事故：
1、報警求(qiu)助。校車(che)安保督(du)察員在(zai)事故后第一時間(jian)打(da)110報警，撥(bo)打(da)120急救。
2、報告。校(xiao)車(che)安(an)保督(du)察(cha)員報告幼兒園(yuan)校(xiao)車(che)交通(tong)安(an)全事(shi)故(gu)應急(ji)工作組，啟動本園(yuan)校(xiao)車(che)交通(tong)安(an)全事(shi)故(gu)應急(ji)預案。
3、立(li)即向教育系統校(xiao)車(che)交(jiao)通安全事故應急工作組(zu)匯(hui)報（先口(kou)頭后(hou)書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diao)查(cha)和總結(jie)。幼兒園(yuan)校車交通(tong)安全事(shi)故應急小組及時對事(shi)發(fa)原因、處(chu)置經過、損失、責任(ren)認定、援助需求等做出(chu)評估調(diao)查(cha)，并及時將總結(jie)情況報告市(shi)教(jiao)育系統校車交通(tong)安全事(shi)故應急工(gong)作組。
幼兒園安全應急預案6
為了確保(bao)幼兒園(yuan)的(de)(de)安全(quan)與穩定(ding)，有(you)效處(chu)置突發事件，能(neng)夠統一(yi)指揮，有(you)條(tiao)不紊地進行緊急疏散教學(xue)樓(lou)內的(de)(de)師生，使安全(quan)事故(gu)損失降低(di)到(dao)最低(di)范(fan)圍，特制定(ding)本園(yuan)安全(quan)事故(gu)應急處(chu)理預案。
實施對象和范(fan)圍：當發生建筑物倒塌或特大火災等(deng)安(an)全(quan)事故或突發停電(dian)等(deng)需要緊急疏散教學樓(lou)內(nei)的(de)幼(you)兒、老師(shi)時，啟(qi)動(dong)本(ben)預(yu)案(an)。
機構設置與職責
應(ying)(ying)(ying)急(ji)疏散(san)(san)領(ling)導小(xiao)組(zu)(zu)：周燕(yan)娟(juan)、王悅芳、蔣曉紅(hong)。職責：全面(mian)負(fu)責指揮(hui)(hui)協調突(tu)發(fa)事件處置(zhi)工作。根據實際情況，及時(shi)發(fa)布命令，啟動預案(an)(an)(an)。在緊(jin)急(ji)疏散(san)(san)領(ling)導小(xiao)組(zu)(zu)統一指揮(hui)(hui)下(xia)，下(xia)設五個小(xiao)組(zu)(zu)，現(xian)場指揮(hui)(hui)組(zu)(zu)、緊(jin)急(ji)疏散(san)(san)組(zu)(zu)、傷員救護組(zu)(zu)、外圍(wei)控制(zhi)組(zu)(zu)，通(tong)信聯絡組(zu)(zu)。現(xian)場指揮(hui)(hui)組(zu)(zu)：周燕(yan)娟(juan)、蔣曉紅(hong)。基本職責：負(fu)責指揮(hui)(hui)協調；掌握情況，及時(shi)報告；貫徹傳(chuan)達應(ying)(ying)(ying)急(ji)小(xiao)組(zu)(zu)命令，組(zu)(zu)織(zhi)有關人員按預案(an)(an)(an)程序對現(xian)場進行果斷處置(zhi)，并配備(bei)(bei)必要通(tong)訊(xun)器材和安(an)全防(fang)護設備(bei)(bei)。緊(jin)急(ji)疏散(san)(san)組(zu)(zu)：班(ban)主任幼兒園(yuan)安(an)全應(ying)(ying)(ying)急(ji)預案(an)(an)(an)幼兒園(yuan)安(an)全應(ying)(ying)(ying)急(ji)預案(an)(an)(an)。基本職責：在現(xian)場指揮(hui)(hui)組(zu)(zu)指揮(hui)(hui)下(xia)，依據預案(an)(an)(an)措施，按班(ban)級有序地撤離現(xian)。
傷員(yuan)救護組(zu)：配(pei)班老師、保(bao)育員(yuan)。基本職責：撥打(da)120，與就近醫院(yuan)聯系(xi)，并配(pei)合醫生進行(xing)護理。
外圍控制組：門衛(wei)、后勤人員。基本職責：維持秩序，與(yu)家長溝(gou)通。
通信聯絡組(zu)：卞(bian)麗(li)群。基本職責：上報上級單位(wei)，24小時(shi)通信暢通。
幼兒園安全應急(ji)預(yu)案
根據上級的(de)布置，為切實做好我(wo)園安全防范(fan)工作，確保學校財產和師(shi)生生命安全，特(te)制定本(ben)預案(an)：
一、成立(li)幼(you)兒園安全工作(zuo)領導(dao)小(xiao)組：
組 長: 園長
副(fu)組長： 各班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任(ren)
成 員： 在(zai)園所有工作(zuo)幼師(shi)和保(bao)育員
1、幼(you)兒園工作(zuo)領導(dao)小組按上級部(bu)門(men)的指(zhi)示，指(zhi)揮全園安全救災工作(zuo)，保障師生(sheng)在園安全。
2、在(zai)安全(quan)救災(zai)工作中，副(fu)組(zu)長成員們為安全(quan)救災(zai)工作第二(er)責任(ren)人(ren)，組(zu)長（第一責任(ren)人(ren)）外出(chu)時(shi)，應向第二(er)責任(ren)人(ren)做好交(jiao)接工作。
3、領導小組要(yao)堅持做好園內(nei)的安全(quan)檢查，查到(dao)易(yi)發安全(quan)事故的每一個(ge)環節，發現(xian)隱患(huan)立(li)即(ji)整改。 不管何人，絕不能粗心大(da)意、放(fang)松絲毫警(jing)惕。
二、預案實施：
防火預案：
若發生火災，幼兒(er)園安全領導小(xiao)組應立即(ji)做出積(ji)極(ji)反應，并按以下(xia)預案(an)有(you)條不(bu)紊(wen)地進行工作：
1、一發(fa)現火情，首發(fa)者應立即向其(qi)他員工(gong)大聲呼喊，并(bing)用消防器材(cai)滅(mie)火
幼兒園安全應急(ji)預案默認
。
2、其他(ta)員工(gong)及時通知領導小組，領導小組迅速到位(wei)，組長用廣播進行(xing)指揮，副組長傳達指令，協助做(zuo)好調度工(gong)作。
3、值班(ban)人員立即打(da)開火災疏散信(xin)號(hao)
4、后勤人(ren)員立(li)即到火災(zai)出(chu)事點協助滅火，廚房人(ren)員立(li)即關(guan)閉煤氣(qi)。
5、門衛(當日后勤不值班(ban)的(de)'人員)打火(huo)警電話“119”，聯系急救車，并切斷電源。
6、組織各(ge)班快速有序撤離，避免幼兒(er)推擠(ji)。
7、災情被控制后，組長將(jiang)事件經過以書(shu)面形(xing)式向上級(ji)匯報。
三、防食(shi)物(wu)中毒(du)預案
1、幼兒(er)園一旦發生食(shi)物(wu)(wu)中毒(du)或疑似食(shi)物(wu)(wu)中毒(du)現象，食(shi)堂應立(li)即停止經營，食(shi)品應立(li)即停止讓幼兒(er)食(shi)用；
2、后勤值班(ban)人員立即(ji)向鎮防保所報告(gao)，內容(rong)包(bao)括單位、地址、時(shi)間、中毒人數、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協助衛生機(ji)構搶救病人；
4、配合(he)衛生行政部門(men)進行調查(cha)，按衛生行政部門(men)的要(yao)求如實提供有(you)關材料和樣品(pin)。
幼兒園安全應急預案7
學(xue)(xue)(xue)(xue)校衛(wei)生(sheng)(sheng)和(he)飲(yin)食安全(quan)是學(xue)(xue)(xue)(xue)校安全(quan)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)重(zhong)要(yao)組成部份，良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活環境(jing)是青少年(nian)健康(kang)成長的(de)(de)重(zhong)要(yao)條(tiao)件(jian)，而保(bao)障(zhang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)和(he)飲(yin)食安全(quan)則是其中的(de)(de)基(ji)礎(chu)。作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校衛(wei)生(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)主要(yao)任務(wu)是：監測學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健康(kang)狀(zhuang)況；對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行健康(kang)教(jiao)(jiao)育，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良好的(de)(de)衛(wei)生(sheng)(sheng)習慣；改善學(xue)(xue)(xue)(xue)校衛(wei)生(sheng)(sheng)環境(jing)和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)衛(wei)生(sheng)(sheng)條(tiao)件(jian)；加強對傳染病(bing)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)常見病(bing)的(de)(de)預防(fang)和(he)治療。因而為(wei)了保(bao)障(zhang)廣(guang)大(da)師生(sheng)(sheng)的(de)(de)身體健康(kang)，以保(bao)證(zheng)正常的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)秩(zhi)序(xu)，要(yao)求各(ge)校要(yao)高度(du)重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)食品衛(wei)生(sheng)(sheng)安全(quan)工作(zuo)(zuo)，特制定本(ben)預案：
一、成立大冶二中突發食品衛生安全事件應急處置工作協調領導小組，
組長：田(tian)震（校長，負(fu)責食(shi)品(pin)安全(quan)突發(fa)事(shi)件應急(ji)協調工作）， 成(cheng)員：李志(zhi)陽李志(zhi)凱劉永勝及各班主任 發(fa)生重(zhong)大、較(jiao)大、一般事(shi)件，由領導小組負(fu)責處置
二、工作原則
1.全(quan)(quan)程(cheng)(cheng)預(yu)防、全(quan)(quan)程(cheng)(cheng)控制：本預(yu)案所稱食(shi)品(pin)衛生安(an)全(quan)(quan)突發事件，是指在學校食(shi)堂(tang)餐飲等環節中(zhong)發生食(shi)源(yuan)性疾患以(yi)及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食(shi)物中(zhong)毒事件。造(zao)成以(yi)上食(shi)品(pin)安(an)全(quan)(quan)事故時啟動應(ying)急(ji)預(yu)案。
2 .明確職責(ze)、落實(shi)責(ze)任：學校(xiao)按(an)照“校(xiao)長統一領導(dao)、分(fen)管領導(dao)具體負責(ze)、各部門(men)協調(diao)配合”的食品安全工作機(ji)制，實(shi)行(xing)分(fen)級管理、分(fen)級響(xiang)應(ying)，落實(shi)各自職責(ze)。
3.科學(xue)(xue)決策(ce)、群(qun)(qun)防群(qun)(qun)控(kong)(kong)：學(xue)(xue)校(xiao)建立組織，實行科學(xue)(xue)民主(zhu)決策(ce)，依法規(gui)范應急救(jiu)援工作(zuo)，確保(bao)應急預案的(de)科學(xue)(xue)性(xing)、權威性(xing)和(he)(he)可(ke)操作(zuo)性(xing)。要加(jia)強學(xue)(xue)校(xiao)日常監測、堅持群(qun)(qun)防群(qun)(qun)控(kong)(kong)，及時分析、評估和(he)(he)預警。對可(ke)能引(yin)發(fa)的(de)食品安全事故，做到早(zao)(zao)發(fa)現、早(zao)(zao)報告、早(zao)(zao)控(kong)(kong)制。
4.及時反應、快速(su)(su)行動：學校對(dui)所(suo)發生(sheng)的(de)食品安全事(shi)故要作出快速(su)(su)反應，及時啟動應急預案，嚴格控(kong)制事(shi)故發展和勢態蔓延，有效開展應急救(jiu)援工作，認真(zhen)做(zuo)好食品安全事(shi)故的(de)救(jiu)治、處理(li)及整改工作。
三、事故分級
突(tu)發事件按其危害程度和影響(xiang)范圍，分為三級：
一級，重大食物中(zhong)毒(du)事件。為本校發生的一次中(zhong)毒(du)100人以(yi)上(shang)并出(chu)現死亡病(bing)例，或(huo)不足100人，出(chu)現10例及(ji)以(yi)上(shang)死亡病(bing)例的食物中(zhong)毒(du)事件。
二級(ji)，較大(da)事(shi)件。為本(ben)校(xiao)發(fa)生(sheng)的(de)一次(ci)中毒 100人及(ji)以上，未出現死亡病例的(de)事(shi)件，或不足100人，出現死亡病例的(de)事(shi)件。
三級(ji)，一般事(shi)件，為本(ben)校(xiao)一次中毒99人以(yi)下，未出現死亡(wang)病例(li)的事(shi)件。
四、使用范圍
本(ben)預案(an)適(shi)用于發(fa)生(sheng)在我校食品中毒重大、較大、一般(ban)突(tu)發(fa)事件。
五、救助體系
1.學校根(gen)據(ju)上級要求，成立(li)學校食品(pin)衛(wei)生(sheng)管(guan)理領導小組，出現安全事故時，由食品(pin)衛(wei)生(sheng)管(guan)理領導小組統一指揮應急處置工作。 領導小組的(de)主要職責有：
（1）啟動學校重大食品衛生安全事件應急預案；
（2）領導、組織、協(xie)調事(shi)故應急(ji)處置工作；
（3）負責事故應(ying)急(ji)處置事項的決(jue)策(ce)；
（4）負(fu)責上(shang)報與事故相關的重要信息；
（5）審議批準(zhun)學(xue)校應急處置工作(zuo)報告(gao)等；
（6）向育系(xi)統食品安全事故應急(ji)指(zhi)揮部報告事故救援情(qing)況。
六、工作要求
1.學校(xiao)要認(ren)真搞好(hao)校(xiao)園的(de)環(huan)境(jing)衛(wei)生和(he)綠化工作(zuo)，保(bao)持整潔、幽靜、良好(hao)的(de)校(xiao)園環(huan)境(jing)，要建立衛(wei)生掃(sao)除制度。
2.要按規(gui)定開設健康教育課，對(dui)學生進行健康教育。
3.要(yao)建(jian)立學生(sheng)(sheng)體(ti)質健(jian)康管理制度(du)，每年對學生(sheng)(sheng)進行(xing)體(ti)格檢(jian)查(cha)，建(jian)立學生(sheng)(sheng)健(jian)康狀(zhuang)況檔案。
4.教(jiao)育(yu)學生(sheng)(sheng)不隨便吃零食，培養學生(sheng)(sheng)良好的食品(pin)衛生(sheng)(sheng)習慣。
5.食堂工作人員應養(yang)成(cheng)良好(hao)的衛(wei)生習慣(guan)，做到(dao)勤洗(xi)手、勤剪指甲；勤洗(xi)澡理發，勤洗(xi)衣(yi)服。半寄宿制(zhi)學校和(he)幼兒園的食堂工作人員要經過培訓(xun)，每年(nian)要體檢(jian)一次并取(qu)得健(jian)康合(he)格證方可上崗(gang)。
6.食(shi)(shi)堂食(shi)(shi)物要(yao)求專人管(guan)理(li)，專庫存(cun)放(fang)，要(yao)建標立卡(ka)。嚴把食(shi)(shi)物采購關，要(yao)認真落(luo)實(shi)伙食(shi)(shi)管(guan)理(li)程序，填寫伙食(shi)(shi)流程表，堅持飯菜(cai)留樣，把試喂雞(ji)工作落(luo)到實(shi)處。食(shi)(shi)堂禁止出(chu)售變(bian)質食(shi)(shi)品(pin)、四(si)季豆、野生菌和涼拌(ban)菜(cai)。各(ge)校（幼兒園）要(yao)加(jia)強對飲用水(shui)的管(guan)理(li)，堅決杜絕(jue)食(shi)(shi)物中毒事故(gu)的發生。
7.要(yao)(yao)保持食堂衛生。食堂用的`各種炊具(ju)、用具(ju)、桌、柜、地面等(deng)要(yao)(yao)時時清掃，做到(dao)干凈(jing)整(zheng)潔(jie)，無(wu)蠅(ying)蚊、蟑螂(lang)等(deng)。學生餐(can)具(ju)要(yao)(yao)按要(yao)(yao)求消毒(du)。
七、食物中毒應急反應運行體系
1.要認真落實(shi)“三(san)查”制(zhi)度，值周(zhou)教師或班主任如(ru)發現學生有(you)異常情況應(ying)及時向學校領導反映(ying)，及時采取果斷措施進行處(chu)理。
2.及(ji)時(shi)報(bao)(bao)告(gao)。食品衛生安全事故(gu)發(fa)生后必(bi)須及(ji)時(shi)向(xiang)學(xue)校校長報(bao)(bao)告(gao)，由學(xue)校校長報(bao)(bao)中心學(xue)校備案。在事故(gu)處理(li)過程(cheng)中根據實際情況建立定時(shi)報(bao)(bao)告(gao)制(zhi)度(du)（報(bao)(bao)告(gao)時(shi)間不得超過事發(fa)后1小(xiao)時(shi)，不得遲報(bao)(bao)、謊報(bao)(bao)、瞞報(bao)(bao)和漏報(bao)(bao)。報(bao)(bao)告(gao)程(cheng)序是(shi)班主任——校長——中心學(xue)校校長。
3.救(jiu)援措施。一(yi)旦(dan)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)事故，在(zai)接到中心校指令前由校長負責救(jiu)援指揮。校長應當機立(li)斷(duan)，以人(ren)為本采取(qu)果(guo)斷(duan)措施，安排(pai)教職工各(ge)就(jiu)各(ge)位組織救(jiu)援行動。同時要摸清情況，如(ru)果(guo)是(shi)群(qun)體發(fa)(fa)(fa)病的(de)還應徹底排(pai)查發(fa)(fa)(fa)病人(ren)員，并建立(li)動態(tai)名冊(ce)，防止(zhi)遺漏(lou)。
4.醫(yi)療救(jiu)(jiu)(jiu)援。發生食品衛生安全事故，應立即向就近醫(yi)療機構發出(chu)醫(yi)療救(jiu)(jiu)(jiu)援，并(bing)撥打“120”醫(yi)療搶救(jiu)(jiu)(jiu)電話(hua)。要想盡(jin)一(yi)切(qie)辦法及時將(jiang)發病人員(yuan)送到(dao)醫(yi)院搶救(jiu)(jiu)(jiu)，并(bing)主(zhu)動(dong)向醫(yi)療人員(yuan)報告情(qing)況。
5.聯(lian)系家長。學校發生事故(gu)，應及時與(yu)發病學生家長取得聯(lian)系，如(ru)實說明發病情況，不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫，防止過激行為發生。耐心(xin)解答家長提出(chu)的問(wen)題，盡力為家長做好服(fu)務工作。
6.病源保護。學校發生事故后，應(ying)立(li)即封存食物樣品，保護好(hao)現場，以便有關部門現場進(jin)行調查、核實(shi)、取證、采樣。
7.人(ren)員(yuan)(yuan)調(diao)度(du)。事(shi)故應急處理人(ren)員(yuan)(yuan)由中心學校領導(dao)組組長統一調(diao)度(du)，必要時可向所屬各校抽調(diao)人(ren)員(yuan)(yuan)進行支援。所需人(ren)員(yuan)(yuan)要聽從(cong)指揮，確保到(dao)位，落實職責(ze)。
8.要保障廣(guang)大師生及家長在事故發生和處理過程中的(de)知(zhi)情(qing)(qing)權，并根據情(qing)(qing)況(kuang)定時向上(shang)級部門(men)匯(hui)報，不(bu)(bu)瞞報、不(bu)(bu)謊(huang)報，對一些謠傳要及時澄清，避(bi)免不(bu)(bu)必要的(de)誤解。
9.協調各方(fang)力量做好學校穩定工作(zuo)，保障(zhang)學校正(zheng)常(chang)的(de)教學秩序(xu)。
10.食品(pin)安(an)全事故善后處置工作結(jie)束后，學校事故應(ying)急(ji)(ji)小組總(zong)結(jie)分析應(ying)急(ji)(ji)救援(yuan)經驗教(jiao)訓，提出改(gai)進應(ying)急(ji)(ji)救援(yuan)工作的建議，完成應(ying)急(ji)(ji)救援(yuan)總(zong)結(jie)報告，報送(song)教(jiao)體局。
八、其他
1.學校(xiao)食品衛生突發(fa)事件應急處(chu)置(zhi)(zhi)工作(zuo)實行領導責任(ren)(ren)制和責任(ren)(ren)追究制。對(dui)處(chu)置(zhi)(zhi)突發(fa)事件成(cheng)績顯著(zhu)的個人(ren)(ren)，按照有關規定(ding)給予獎勵；對(dui)處(chu)置(zhi)(zhi)工作(zuo)嚴(yan)重(zhong)失誤造成(cheng)重(zhong)大損失的個人(ren)(ren)，視情況可分(fen)別(bie)采(cai)取檢查、紀律處(chu)分(fen)等方式追究其責任(ren)(ren)；對(dui)處(chu)置(zhi)(zhi)不(bu)當，貽誤戰機，造成(cheng)惡劣影(ying)響或(huo)(huo)嚴(yan)重(zhong)后果的直接責任(ren)(ren)人(ren)(ren)，要勸其引咎(jiu)辭(ci)職(zhi)或(huo)(huo)責其辭(ci)職(zhi)，或(huo)(huo)給予免職(zhi)處(chu)理(li)。涉嫌(xian)犯罪(zui)的，移交有關部門處(chu)理(li)。
2.學校對(dui)全(quan)體師(shi)生(sheng)加強(qiang)食(shi)品(pin)(pin)安全(quan)知識(shi)(shi)的(de)教育，不(bu)斷提高廣(guang)大師(shi)生(sheng)的(de)安全(quan)意識(shi)(shi)和責任意識(shi)(shi)，最大限度減少學校食(shi)品(pin)(pin)安全(quan)事故造(zao)成的(de)危害，保障廣(guang)大師(shi)生(sheng)身(shen)體健康(kang)和生(sheng)命安全(quan)。
3.本(ben)預(yu)案由學(xue)校(xiao)負責解(jie)釋(shi)。
4.本預案自發(fa)布之日起實施。
幼兒園安全應急預案8
食物中毒應急預案
1、發(fa)現師生(sheng)有類似食物(wu)中毒(du)癥(zheng)狀時(shi)，應迅速送傅山(shan)醫院(yuan)進行初診，同(tong)時(shi)撥打“120”電話。
2、迅速向縣教育局、衛生防疫部(bu)門報告(gao)。
3、建(jian)立(li)食(shi)物試(shi)嘗制度，做好所(suo)有食(shi)物食(shi)品留(liu)樣工作，以備衛生(sheng)部門檢(jian)驗。如是食(shi)用園(yuan)外食(shi)物所(suo)致(zhi)，立(li)即與(yu)家長聯(lian)系，盡量爭取取樣。
4、確定(ding)園內食物中毒，迅速檢(jian)查全園幼兒的身體(ti)狀況。
5、及時通知家(jia)長(chang)并做好家(jia)長(chang)和家(jia)屬的工作(zuo)。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
交通事故應急預案
1、發生交通(tong)事故后，應迅(xun)速(su)將(jiang)傷者送到(dao)醫院進行搶救。
2、迅速報告(gao)教育局和交通部門。
3、組(zu)織保護(hu)好(hao)現(xian)場，看住(zhu)肇事車輛及(ji)肇事人(ren)，交交警部(bu)門進行(xing)事故處(chu)理。
4、及時(shi)通知受傷者(zhe)家屬。
5、積極配合交警做好事故處(chu)理(li)。
火災事故應急預案
為規范(fan)和加(jia)強本(ben)園消防安(an)全(quan)管理，做(zuo)到萬一發生(sheng)火(huo)災(zai)(zai)時(shi)能沉著(zhu)冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初(chu)起(qi)火(huo)源或控制火(huo)勢，同時(shi)安(an)全(quan)的組織疏散全(quan)體(ti)師生(sheng)，最(zui)大限度的減少火(huo)災(zai)(zai)帶來的危(wei)害，確保師生(sheng)平安(an)的目標，特制訂(ding)本(ben)應(ying)急預案。
主(zhu)要職責：火災初起(qi)時，立即(ji)切斷(duan)電源(yuan)，盡快(kuai)到相應地點取下滅火器進行撲救(jiu)(jiu)。如發(fa)現(xian)現(xian)場人(ren)(ren)員需要救(jiu)(jiu)護，則應盡力想辦法救(jiu)(jiu)人(ren)(ren)。
主要職責(ze)：一旦發(fa)生火(huo)警(jing)，負(fu)責(ze)與疏散、救護各組(zu)聯絡，控(kong)制校園廣播，調動有(you)關人員到指定地點(dian)。應立即報(bao)警(jing)，先報(bao)119救火(huo)，再報(bao)110維(wei)持校門外(wai)秩序，根據人員受傷(shang)害(hai)情(qing)況(kuang)報(bao)120，同(tong)時報(bao)縣教(jiao)育局辦(ban)公室。
主要職責：當火(huo)災發生時(shi)，如有(you)受傷和(he)(he)被困(kun)人員，應協助滅火(huo)組和(he)(he)消防人員采取救(jiu)助措施，及時(shi)現(xian)場救(jiu)護或移交120急救(jiu)中心。
預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作(zuo)
根據消防知識(shi)及幼兒(er)園要(yao)求，通過廣播、幼兒(er)活動(dong)、黑板報等形式，宣傳消防知識(shi)。
2、加強幼兒園消防(fang)硬件建設
設置(zhi)滅火器箱，配置(zhi)ABC類(lei)干粉滅火器，消(xiao)防(fang)(fang)斧（消(xiao)防(fang)(fang)水帶、水槍(qiang)）等，并設置(zhi)一(yi)個公共消(xiao)防(fang)(fang)應急箱，幼兒(er)園重點部位配置(zhi)滅火器。
經常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火(huo)安全情況經常進行巡查。
應急措施
1、發生火(huo)災時，由(you)現場教師向園長或(huo)副(fu)園長報告，幼兒園領(ling)導立(li)(li)即指揮(hui)(hui)相關人員立(li)(li)即行動，到(dao)達預定地(di)點。總(zong)指揮(hui)(hui)或(huo)副(fu)總(zong)指揮(hui)(hui)迅速(su)到(dao)現場和主控室進行指揮(hui)(hui)。
①切(qie)斷電源、廣播告(gao)知。（穩定情緒第一、沉(chen)著(zhu)冷靜為要，防止引起(qi)全園恐(kong)慌）
②呼(hu)叫(jiao)119、110，并根據實(shi)際情況呼(hu)叫(jiao)120及(ji)鎮教(jiao)管辦電話：3785987
③打開大門（當班門衛）
④滅(mie)火行動(dong)組(zu)到位；撲滅(mie)初起火源，關(guan)閉門窗，控制火勢，為疏散爭(zheng)取更多時間(jian)。
⑤疏(shu)散引(yin)導(dao)組到位(wei)；疏(shu)散線路(lu)原(yuan)則上按(an)幼兒出(chu)操線路(lu)，特殊情況疏(shu)散組可(ke)臨時根據火災(zai)發生的地點(dian)，做出(chu)果斷的疏(shu)散線路(lu)決定(ding)，并加以引(yin)導(dao)。
2、撤(che)離(li)(li)順序：按發生(sheng)(sheng)火災(zai)(zai)地點，所在班(ban)(ban)(ban)級同層優先原(yuan)則，先撤(che)離(li)(li)所在班(ban)(ban)(ban)級幼(you)兒，后(hou)撤(che)離(li)(li)同層次(ci)幼(you)兒（離(li)(li)火源近的(de)班(ban)(ban)(ban)級先撤(che)），再其他層次(ci)，這樣既確保重點，又(you)便于撲救(jiu)人(ren)員進出。如(ru)火災(zai)(zai)發生(sheng)(sheng)時(shi)，由帶班(ban)(ban)(ban)老師(shi)迅(xun)速指揮撤(che)離(li)(li)，配班(ban)(ban)(ban)老師(shi)迅(xun)速配合(he)組(zu)織撤(che)離(li)(li)。
四、有關要求
1、沉(chen)著冷靜(jing)指(zhi)揮。組(zu)織人員按分(fen)工合作，沉(chen)著冷靜(jing)，指(zhi)揮得當。各指(zhi)揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密(mi)控制下樓(lou)速度，以免造成樓(lou)道擠壓，防止幼兒因(yin)恐慌(huang)而(er)跳(tiao)樓(lou)情況發生，疏散組(zu)成員應最后撤離現(xian)場。
2、幼兒(er)(er)不(bu)(bu)得參與救火(huo)(huo)。幼兒(er)(er)疏散時必須服從教師安(an)排，有序按計劃快(kuai)步撤離(li)，不(bu)(bu)得參與救火(huo)(huo)。
3、穩定幼(you)兒(er)情緒。無論幼(you)兒(er)園何處發生(sheng)火(huo)災(zai)，疏散人員(yuan)都應(ying)撤到幼(you)兒(er)園操場、幼(you)兒(er)撤離到安(an)全地帶后，不(bu)得任意(yi)走動，更(geng)不(bu)得返回火(huo)災(zai)區。班主任或指揮教(jiao)師迅速清點幼(you)兒(er)人數，并向指揮教(jiao)師匯報幼(you)兒(er)情況(kuang)。如(ru)火(huo)災(zai)是發生(sheng)在幼(you)兒(er)午(wu)睡(shui)時(shi)，教(jiao)師應(ying)馬上(shang)叫醒(xing)幼(you)兒(er)迅速撤離現場，告訴幼(you)兒(er)不(bu)需要穿上(shang)衣物，為撤離火(huo)場爭取更(geng)多時(shi)間。
4、撲(pu)滅初(chu)(chu)起(qi)(qi)火(huo)(huo)(huo)(huo)災。滅火(huo)(huo)(huo)(huo)行(xing)動(dong)組在火(huo)(huo)(huo)(huo)災初(chu)(chu)起(qi)(qi)時，要(yao)就近(jin)起(qi)(qi)用滅火(huo)(huo)(huo)(huo)器，進行(xing)緊急撲(pu)救，盡最大努(nu)力撲(pu)滅初(chu)(chu)起(qi)(qi)火(huo)(huo)(huo)(huo)源或(huo)減弱(ruo)火(huo)(huo)(huo)(huo)勢(shi)，或(huo)關閉門窗控(kong)制(zhi)火(huo)(huo)(huo)(huo)勢(shi)漫延，為幼(you)兒疏(shu)散爭取更多時間，在幼(you)兒末完(wan)全撤離前(qian)又能確(que)保自己安全的前(qian)提下不(bu)得(de)撤離火(huo)(huo)(huo)(huo)災現(xian)場。
5、確保通信聯(lian)絡。在火災發生時，各(ge)組要確保通信聯(lian)絡，及時聯(lian)系，把(ba)有關情況報告總指揮。
火災(zai)發生(sheng)后(hou)，幼兒園要積極協(xie)助公安(an)消防機關查(cha)明火災(zai)原因(yin)，提(ti)供必要的'信息，屬(shu)人為的火災(zai)事故(gu)，堅持做(zuo)到(dao)“三不(bu)(bu)放過”（原因(yin)沒(mei)有(you)查(cha)清不(bu)(bu)放過，事故(gu)責(ze)任不(bu)(bu)放過，沒(mei)有(you)落實防范措(cuo)施不(bu)(bu)放過）的原則，
幼兒安全接送應急預案
各班要建立(li)安全接送制(zhi)度：
1、請家長按(an)時接送幼(you)兒。
2、幼兒(er)每天入(ru)園，家長須(xu)將幼兒(er)與(yu)老師當(dang)面交接后方可離園。
3、如果教師發現不是幼兒的(de)家長來(lai)接孩子時，要(yao)及(ji)時與家長聯(lian)系確認(ren)以(yi)后才能(neng)讓孩子走。
4、未成年人不準接幼兒。
5、幼兒上午7：30以前入園或下午規定時間以后離園，家長須提前通知(zhi)幼兒園。
6、值(zhi)班人(ren)員須等(deng)幼兒全部接完后方(fang)可離園。
幼兒燙傷應急預案
一、預防措施：
幼兒喝(he)(he)的水(shui)(shui)要涼(liang)到(dao)適宜溫度才可以裝到(dao)喝(he)(he)水(shui)(shui)桶(tong)里，食堂(tang)送的飯(fan)菜(cai)要涼(liang)到(dao)合適的溫度才可以送到(dao)班(ban)內。當燙(tang)傷事故發生(sheng)后，循序有(you)“五字(zi)決”——沖、脫、泡、蓋、送。并立即(ji)報(bao)告園安全(quan)小組。
1、沖：要立即用冷(leng)水(shui)沖洗傷(shang)處，降低受傷(shang)部位的溫度(du)，以免熱(re)傷(shang)害繼續深(shen)入皮膚深(shen)層。
2、脫：在(zai)水(shui)中小心地除去覆(fu)蓋在(zai)燙傷處的(de)衣(yi)物(wu)，以免身上(shang)衣(yi)物(wu)等(deng)傷口粘結(jie)，造成后來醫生(sheng)處理上(shang)的(de)困難。
3、泡：持續在(zai)冷水中(zhong)浸泡30分中(zhong)，無法沖和浸泡的部位給予(yu)冰水毛巾濕(shi)敷。
4、蓋：創面(mian)涂(tu)一些治療燒傷的藥(yao)膏(gao)如：京萬紅(hong)燒傷膏(gao)、獾(huan)油等，涂(tu)完藥(yao)后，傷處(chu)蓋上一消毒紗布或毛巾。
5、送：立即送醫院做進一(yi)步治療，途中避免創面受(shou)污染，應在創面上蓋一(yi)層干凈的衣物或床單。
做出突出貢(gong)獻(xian)的要給予表(biao)彰獎(jiang)勵。
2、幼兒(er)園(yuan)內必須堅決(jue)實行24小時(shi)值班制(zhi)度。要加(jia)強巡視，發現異常(chang)及時(shi)上報(bao)。
3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方(fang)面(mian)的準(zhun)備工作。
4、幼兒園(yuan)在(zai)臨震應急期內(nei)停止(zhi)一切教學活動。
幼兒園安全應急預案9
一、演練目的
為了(le)使全(quan)體教(jiao)職工及幼兒了(le)解地震(zhen)發(fa)生時的(de)應急避震(zhen)知識(shi)，掌握應對地震(zhen)發(fa)生時采取的(de)防(fang)護措施和方法，最(zui)大限度地降低(di)地震(zhen)帶來(lai)的(de)損(sun)失(shi)，從而提高全(quan)體師生對各種突發(fa)事件來(lai)臨時能做到緊急避險(xian)、懂得自救自護的(de)能力。
二、演練領導小組名單及職責
1、領導小組:
(1)現(xian)場指揮:方(fang)全萍(ping)
(2)班(ban)級組織指(zhi)揮：各班(ban)主任、保育員
2、現場分工：
(1)廣播(bo)信(xin)號組：
(2)醫務組：
(3)疏散防護(hu)組：
應急避(bi)震(zhen)演(yan)練(lian)要(yao)(yao)有組(zu)織、有計劃的(de)開展。老師及(ji)管理(li)人員(yuan)在(zai)演(yan)練(lian)中(zhong)起(qi)著重要(yao)(yao)的(de)作用，相(xiang)關人員(yuan)要(yao)(yao)預先做(zuo)好(hao)部署，做(zuo)好(hao)分工(gong)，親臨指揮，既要(yao)(yao)確保(bao)演(yan)練(lian)順利進(jin)行，通過演(yan)練(lian)來提高幼兒的(de)自(zi)救自(zi)護能力，使幼兒得到(dao)鍛煉，也要(yao)(yao)防止(zhi)在(zai)演(yan)練(lian)中(zhong)發生意外的(de)事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急(ji)避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的(de)集中地(di)點和途徑的(de)路線。
3、進行模擬發生地(di)震(zhen)的演(yan)練(lian)。
四、演練安排
1、演習的時間、參加人數：
時間：
2、演練內容：
演練包括應急避(bi)震(zhen)和疏(shu)(shu)散兩個內容。當地震(zhen)發生時(shi)，先(xian)進行應急避(bi)震(zhen)。當主震(zhen)結束后，再進行疏(shu)(shu)散，到預(yu)定地點集中，以防余震(zhen)發生。
3、警報信號：
應急避震和(he)疏散以警報聲作為(wei)啟(qi)動信(xin)號。
地(di)震發(fa)生(sheng)的信號：警報聲起；代表發(fa)生(sheng)地(di)震，幼兒(er)進(jin)行應急避震。
地震發(fa)生后，組(zu)織疏散的信號：警報聲結束(shu)。代表(biao)主(zhu)震結束(shu)，幼兒進行疏散（距發(fa)生地震約3分鐘(zhong)后）。
聽到警報聲及廣播后按預(yu)訂方案進行演練，全過(guo)程要求在6分鐘內完成(cheng)。
五、管理人員及老師應做到：
1、明確(que)職責(ze)(ze)(ze)，負起責(ze)(ze)(ze)任，演(yan)練開始前要到(dao)達所負責(ze)(ze)(ze)的崗位，每層(ceng)的樓梯口、疏散路線每個拐(guai)彎處等，都要有人負責(ze)(ze)(ze)。
總指揮(hui)、總負責：方全萍
警(jing)報信號：黃煜迪
意外事故處理(li)：陳(chen)貴分、方能(neng)聰、羅(luo)熹，袁傳蘭(lan)，楊遠秋
后勤保障、拍攝：黃正梅
各拐彎處(chu)人員：各班科任(ren)老師(shi)負責本班最近(jin)一個拐彎處(chu)。
2、要(yao)嚴肅，要(yao)當作是真的地震發生，而不是一種游戲。
3、及時糾(jiu)正幼兒不正當(dang)的動作。
4、當發生意外事故時，要(yao)及時作出處理。
5、集合后及時(shi)清點人數。
六、教會應該做到：
地震(zhen)發生(sheng)(sheng)時的應急避震(zhen)從你意識(shi)到(dao)這是(shi)一(yi)(yi)次地震(zhen)到(dao)地震(zhen)結束，一(yi)(yi)般只有(you)十幾(ji)秒(miao)鐘(zhong)的時間，很少(shao)會持續一(yi)(yi)分鐘(zhong)以上。要把握好(hao)最早(zao)的幾(ji)秒(miao)鐘(zhong)，趕緊(jin)躲(duo)到(dao)最近(jin)的安全地方。躲(duo)避到(dao)地面停止搖動，再(zai)也沒有(you)東西落下來(lai)為止。當聽到(dao)地震(zhen)發生(sheng)(sheng)的信號后，幼兒(er)們(men)立即開始演練。
1、要保持鎮定(ding)，切莫(mo)驚慌失措。盡快躲(duo)避到安全地點，千萬(wan)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nei)的(de)幼兒，應立即就(jiu)近躲避，身體(ti)(ti)采(cai)用(yong)臥倒(dao)或(huo)蹲下的(de)方式，使身體(ti)(ti)盡量小，躲到桌(zhuo)下或(huo)墻角，以(yi)保護身體(ti)(ti)被砸，但不要靠近窗(chuang)口。
3、躲(duo)避的姿勢：將一個胳膊彎起來保(bao)(bao)護(hu)眼睛(jing)不讓碎玻(bo)璃擊中，另一只手(shou)用力(li)抓緊桌腿。在墻(qiang)角躲(duo)避時(shi)，把(ba)雙手(shou)交叉放(fang)在脖子后面保(bao)(bao)護(hu)自己，可以拿書包或其他(ta)保(bao)(bao)護(hu)物品遮(zhe)住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用(yong)以下姿勢：臉朝(chao)下，頭近墻，兩只(zhi)胳膊在(zai)額(e)前(qian)相交(jiao)，右(you)手正握左臂(bei)(bei)，左手反握右(you)臂(bei)(bei)，前(qian)額(e)枕在(zai)臂(bei)(bei)上(shang)(shang)，閉上(shang)(shang)眼睛和嘴，用(yong)鼻子(zi)呼吸。
5、在走(zou)廊的(de)(de)幼(you)兒，也應立(li)即(ji)選擇有利的(de)(de)安全的(de)(de)地(di)點，就近躲避，臥倒或(huo)蹲下(xia)，用雙手保護頭部，不要站(zhan)在窗邊。
6、洗手間內(nei)的幼兒，也要采取應變措施，就(jiu)近躲避。
7、在室外的幼兒，應跑(pao)到空曠(kuang)的`地方，要(yao)用雙(shuang)手放(fang)在頭上，防止被砸，要(yao)避開(kai)建筑物和電線。
8、老師要(yao)(yao)按預(yu)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現(xian)有(you)采取不正當措(cuo)施的，要(yao)(yao)及時糾(jiu)正。
七、當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散：
疏散(san)的(de)(de)集中地點(dian)和路(lu)線等到主震(zhen)(zhen)結(jie)束后，為了防(fang)止有(you)較大(da)(da)的(de)(de)余(yu)震(zhen)(zhen)發生，應(ying)該立即(ji)進行有(you)秩序(xu)的(de)(de)疏散(san)，到安全的(de)(de)地方去躲避(bi)余(yu)震(zhen)(zhen)。疏散(san)的(de)(de)集中地應(ying)選擇堅(jian)實、平坦(tan)的(de)(de)開(kai)闊地，遠(yuan)離高(gao)大(da)(da)建筑物的(de)(de)場地。
（一）疏散路(lu)線和集中地(di)
大班組：從教室→后(hou)操場(chang)。
中班(ban)組(zu)：從(cong)教室→東(dong)西(xi)樓梯→大操場(chang)上。一次(ci)接(jie)在相應的(de)小班(ban)后面小班(ban)組(zu)：從(cong)教室→東(dong)西(xi)樓梯→大操場(chang)上。
小班組：從(cong)教(jiao)室→東樓梯(ti)→門口(kou)操場上(shang)。
（二）疏散注意事項
1、要有順序地疏散(san)，疏散(san)過程(cheng)中(zhong)，以(yi)雙手護頭，以(yi)防被砸。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shi)，不(bu)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌(die)倒。
3、疏散(san)過程中，要(yao)(yao)迅(xun)速，要(yao)(yao)排隊有秩序前進(jin)，不(bu)要(yao)(yao)慌亂奔(ben)跑，不(bu)要(yao)(yao)爭先恐后。
4、疏散途中不能(neng)穿過建筑物，要盡量避開建筑物和(he)電(dian)線。
5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。
6、各(ge)班(ban)幼兒(er)到達集中地后，幼兒(er)要蹲下，保護(hu)頭部。等到演練結束后，以班(ban)為單位集隊，各(ge)班(ban)應立即清點人數，并向(xiang)總指揮報告。
八、演練結束當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高幼兒應急避震演練的效果。
幼兒園安全應急預案10
為了及時妥善(shan)處理(li)我園可能發生的安(an)全緊急(ji)(ji)事(shi)件(jian),提高緊急(ji)(ji)事(shi)件(jian)的快速反應(ying)和(he)協調水平,有效保障師生生命財產安(an)全,維護幼兒園正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和(he)學校安(an)全工作的需要,特制(zhi)定本幼兒園安(an)全應(ying)急(ji)(ji)預案。
一、成立學校應急處理(li)指揮機構(gou)
1、組織機構
組長：黃中云（校長）
組(zu)員：胡(hu)海容、謝(xie)美(mei)麗、黃愛珍、毛金輝
2、主要職責：
（1）指揮有(you)關(guan)教師立即到達規定崗位(wei)，采取相應的應對(dui)措施；
（2）安排(pai)老師開展相關的'搶(qiang)險排(pai)危或實施求救工作
（3）根(gen)據需(xu)要對師生進行(xing)緊(jin)急疏散(san)，并根(gen)據事件性質，及時(shi)報告上(shang)級(ji)部門(men)。
（4）根據(ju)需要(yao)對現(xian)場采取控(kong)制措施。
二、各(ge)類事故（事件）應急預案
（一）食(shi)物(wu)中(zhong)毒應急預案(an)
1、發(fa)現師生(sheng)有非(fei)正常中毒(du)或疑(yi)似(si)事(shi)物中毒(du)癥狀(zhuang)時，應(ying)迅速送往(wang)醫院，同時撥打“120”電
話。
2、立即停止(zhi)食(shi)堂的生產活動，并(bing)封存造(zao)成食(shi)物中毒或可能導(dao)致(zhi)食(shi)物中毒的食(shi)品及其原料、
工(gong)具等，以備衛(wei)生(sheng)部門(men)檢驗。
3、及時通知家長并做(zuo)好家長和(he)家屬工作(zuo)，迅速向所在地教育主管(guan)行政部門報(bao)告。
4、迅(xun)速排查食用致毒事物的師生(sheng)名單，并注意觀察他們的健康狀況(kuang)。
（二）傳染病應急預案：
1、我園師生在家(jia)中出現流腦、風疹等傳染(ran)性疾病，應迅速就醫并向老師請假，不(bu)得帶(dai)兵上(shang)
學、上班(ban)。往醫院(yuan)診斷(duan)排除傳(chuan)染病后，才能回校上學上班(ban)。
2、師生若在(zai)校(xiao)內出現疑(yi)似(si)傳染病，要求其立(li)即戴(dai)防護口(kou)罩和手套并隔(ge)離休息，出現疑(yi)屎傳
染(ran)病的，老(lao)師(shi)應立即通知(zhi)家(jia)長，由家(jia)長陪(pei)(pei)同去醫院，家(jia)長不能陪(pei)(pei)同的，由老(lao)師(shi)送去醫院就醫。
3、進行(xing)消(xiao)毒(du)處理，防(fang)止疫情(qing)擴(kuo)散。
（三）沙(sha)塵暴、地(di)震、洪水等(deng)自然災(zai)害應急預案：
發生(sheng)自然災害，必(bi)須以安(an)全(quan)(quan)第一，幼(you)兒(er)園可(ke)采取(qu)必(bi)要的(de)停課。對(dui)影響(xiang)師(shi)生(sheng)安(an)全(quan)(quan)的(de)教育教學活動，都(dou)應(ying)及時做出安(an)排或采取(qu)必(bi)要的(de)防范措施，在路途(tu)中(zhong)可(ke)能危及幼(you)兒(er)安(an)全(quan)(quan)的(de)，應(ying)及時告(gao)知家長。也可(ke)報(bao)(bao)警“110”求助。對(dui)可(ke)預見性的(de)自然災害，應(ying)在未發生(sheng)災害前，做出安(an)全(quan)(quan)部署，對(dui)不可(ke)預見的(de)，應(ying)盡力采取(qu)保護和自救措施，并將事(shi)實情況通過匯報(bao)(bao)程序匯報(bao)(bao)。
（四）建筑(zhu)物倒塌或(huo)發生(sheng)火(huo)災應急預案
1、事(shi)故現場的教師一邊(bian)指揮幼兒緊急集結(jie)疏(shu)散，一邊(bian)以最(zui)快速度將信息向(xiang)校方(fang)報告(gao)。
2、發生(sheng)火(huo)災，嚴禁幼兒(er)參與(yu)救(jiu)災，及時(shi)將幼兒(er)帶至遠離火(huo)源處，老師利用一(yi)切救(jiu)火(huo)設(she)備組
織自行撲火。火勢較大，靠自己力量難于(yu)撲滅(mie)時，立(li)即撥打“119”報警求(qiu)助。
3、師生疏散地點一般以(yi)學校田徑(jing)場為集結點，若遇到(dao)緊急情況(kuang)，則(ze)直(zhi)接疏散出校園。
（五）、幼兒園安全管理應急預案：
1、每天(tian)值日老師(shi)進行(xing)經常性(xing)的(de)巡視；
2、禁(jin)止(zhi)在園區(qu)追逐、攀(pan)爬、滑(hua)樓梯欄桿等(deng)，值日老師要注意及時糾正學(xue)生(sheng)上述違規行為。
3、為(wei)防止(zhi)幼(you)兒在課(ke)間、集合、早操等活動中出(chu)現(xian)(xian)擁擠等其他現(xian)(xian)象(xiang)，保證(zheng)幼(you)兒有(you)序(xu)的(de)上下(xia)樓梯(ti)，值日老(lao)師負責樓梯(ti)口進行監督疏導。
三、信息報告：
1、安全緊急事件(jian)發生或有可能(neng)發生的(de)信(xin)息.采取逐(zhu)級匯報(bao)制度,事件(jian)第(di)一發現人應(ying)(ying)及時向學(xue)校(xiao)相關部門領導(dao)匯報(bao),事態嚴重的(de),應(ying)(ying)在第(di)一時間內(nei)向學(xue)校(xiao)行政主管部門匯報(bao).
2、事(shi)件(jian)(jian)向外發布情況，需經學(xue)校(xiao)應急處理小組同意(yi)，不得主觀臆(yi)測，夸大其詞，任何人不得瞞報(bao)、謊(huang)報(bao)或(huo)授意(yi)他人隱(yin)瞞、謊(huang)報(bao)突發事(shi)件(jian)(jian)。或(huo)擅自接受(shou)報(bao)刊宣(xuan)傳媒體(ti)的采訪。
3、應(ying)急事態(tai)期間，應(ying)急處理小組(zu)成員必須保證通(tong)信網絡暢通(tong)。
本預案自制(zhi)定之日起開(kai)始實施。
幼兒園安全應急預案11
為(wei)認真貫(guan)徹“安全(quan)第一、預防為(wei)主”的(de)方針，有(you)效地(di)防范和處置臺(tai)風(feng)引發(fa)的(de)校舍倒塌(ta)、校園進水等自然災害的(de)發(fa)生，切(qie)實保(bao)障師生生命、財產(chan)安全(quan)，特制定(ding)本抗擊臺(tai)風(feng)應(ying)急處理(li)預案。
一、適用范圍
幼兒園發(fa)生以下臺風(feng)引發(fa)的(de)重大安(an)全事故(gu)的(de)應(ying)急處理，適用(yong)于本(ben)預案(an)。
1、幼(you)兒園因臺風襲擊造成校(xiao)舍(she)倒塌(ta)的重大安全事故；
2、幼兒園內因臺(tai)風侵(qin)襲造成師生死(si)亡的重大安全事故；
3、幼兒園組(zu)織校外活動，因(yin)臺風侵襲(xi)造(zao)成師生死亡的重大安全事故；
4、社會影(ying)響較大、造成(cheng)嚴(yan)重(zhong)后(hou)果的其(qi)他重(zhong)大帶風(feng)侵襲造成(cheng)的安全(quan)事故。
二、領導小組成員名單
組長(chang)：xx（園長(chang)）
副組(zu)長：xx、xx、xx
成員(yuan)：xx、xx、xx、xx
三、分工及職責：
組長(chang)xx：全面負責本(ben)(ben)園臺風(feng)應景工(gong)作，開展自救、互(hu)救、疏(shu)散(san)知識(shi)的宣(xuan)傳教(jiao)育，提高本(ben)(ben)單位教(jiao)工(gong)應急意識(shi)和抵(di)御臺風(feng)災害的能力(li)。
副組(zu)長xx：對本園臺風防災應急預案(an)組(zu)織演練，臺風前落實上(shang)級部門的師(shi)生停課制度。
副(fu)組長(chang)xx、xx：一旦發生臺(tai)風(feng)，全面負責本園臺(tai)風(feng)應急工(gong)作(zuo)，指揮各專業組按預案確定的職責投入抗臺(tai)風(feng)救(jiu)災。
四、專業組成員及職責
◆應急應急疏(shu)散組：各班班主任，職(zhi)責：一旦發生臺災事(shi)故，迅速疏(shu)散在校舍人群。
◆醫療救護(hu)組：xx，
職責：一(yi)旦(dan)發生臺(tai)風災害事故，有(you)人員(yuan)受(shou)傷，立即(ji)展(zhan)開(kai)救護。
◆后勤保(bao)障(zhang)組(zu)：xx，職(zhi)責：當臺(tai)風災(zai)害發生后，協(xie)助領導小組(zu)成員，做好(hao)各項準備(bei)工作(zuo)
◆宣傳組：xx，職(zhi)責：利用板(ban)報、廣(guang)播等形式宣傳有防臺(tai)風的(de)知識及預(yu)防措施。
◆綜(zong)合(he)協調組：xx、xx，職責：一旦發生(sheng)臺風災，迅速逐級上報，并協助領導協調各方(fang)面的(de)工作。
五、重大事故報告程序、要求及現場保護
（一）報告(gao)程序及要求：
1、重(zhong)大臺(tai)災(zai)事故發生后，幼(you)兒園綜合協調組成(cheng)員立即撥打(da)110、119、120救援電話的'同時，必須立即報告教(jiao)育辦辦公室(shi)和管理處。
2、事故(gu)發生后6小時內將事故(gu)簡要情況書面上報上述(shu)部門。
3、臺(tai)災(zai)事(shi)故報告(gao)(gao)內容：臺(tai)災(zai)發(fa)生的(de)時間、地點(dian)、人(ren)員傷亡情(qing)(qing)況(kuang)（包括姓名、年齡、性別(bie)、身份(fen)）、財產損失(shi)情(qing)(qing)況(kuang)、事(shi)故簡要(yao)經過(guo)、事(shi)故發(fa)生原因的(de)初步判斷、事(shi)故發(fa)生后采取的(de)措施和事(shi)故現場控制情(qing)(qing)況(kuang)以及事(shi)故報告(gao)(gao)單位和報告(gao)(gao)人(ren)。
4、事(shi)故補(bu)報(bao)：由于臺災事(shi)故現場情況(kuang)發生變化(hua)，傷亡(wang)人員數量發生變化(hua)時(shi)(shi)，幼(you)兒園及時(shi)(shi)進行補(bu)報(bao)。
（二）事(shi)故現場保(bao)護(hu)
重(zhong)大臺(tai)(tai)災(zai)事故(gu)發生后，幼兒(er)園綜合(he)協調組(zu)成員(yuan)對事故(gu)現(xian)場(chang)實行嚴格的保護，防止與重(zhong)大臺(tai)(tai)災(zai)事故(gu)有關(guan)的殘(can)骸、物(wu)品、文件等被隨(sui)意挪(nuo)動或丟(diu)失，因(yin)搶救人(ren)員(yuan)、防止事故(gu)擴大以及疏通交(jiao)通等原因(yin)需要(yao)移(yi)動現(xian)場(chang)物(wu)件的，后勤保障組(zu)成員(yuan)做出(chu)標志或繪制現(xian)場(chang)簡圖并(bing)寫出(chu)書面記(ji)錄、妥(tuo)善保存臺(tai)(tai)災(zai)現(xian)場(chang)重(zhong)要(yao)痕跡(ji)、物(wu)證(zheng)。
六、重大事故現場處置
重(zhong)大臺災事(shi)故現(xian)場處置(zhi)的具體程(cheng)序如下：
（一）成(cheng)立現場指(zhi)揮部
現(xian)(xian)場(chang)指揮(hui)部(bu)由(you)領(ling)導小組(zu)(zu)和(he)應急(ji)工作(zuo)(zuo)組(zu)(zu)組(zu)(zu)成，負(fu)責具體的施救(jiu)和(he)各項善(shan)后處(chu)理工作(zuo)(zuo)，現(xian)(xian)場(chang)指揮(hui)部(bu)的職(zhi)責是在領(ling)導小組(zu)(zu)的統一指揮(hui)下，具體負(fu)責組(zu)(zu)織臺災事故搶(qiang)救(jiu)、現(xian)(xian)場(chang)保護、傷員搶(qiang)救(jiu)和(he)事故善(shan)后處(chu)理工作(zuo)(zuo)。
（二）迅速開展救治工作
現場指揮部(bu)根據臺災事故情況迅速開(kai)展救援(yuan)工作。救援(yuan)目(mu)標(biao)：
1、將全體師生轉移到安全地帶；
2、在確保人員安(an)全的(de)前提下，對財產采取保護措施(shi)；
3、對已經(jing)遭(zao)受傷害的師(shi)生(sheng)開展救(jiu)治；
4、為(wei)開展后續救(jiu)援創造(zao)條件。
（三）做好情(qing)況(kuang)通報工作
幼兒(er)園嚴(yan)格做好上(shang)情下達(da)、下情上(shang)報(bao)工作(zuo)，迅速將災(zai)情按(an)要求上(shang)報(bao)，同時及時下達(da)上(shang)級指(zhi)示。
幼兒園安全應急預案12
為提高(gao)全(quan)(quan)(quan)體(ti)師生(sheng)(sheng)安全(quan)(quan)(quan)意識和在火(huo)災(zai)等突發(fa)性災(zai)害中(zhong)的(de)逃(tao)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)救能(neng)力，使全(quan)(quan)(quan)校師生(sheng)(sheng)了解突發(fa)事(shi)件(jian)與(yu)自(zi)(zi)然災(zai)害發(fa)生(sheng)(sheng)時的(de)應急知識，正確安全(quan)(quan)(quan)上(shang)下樓(lou)梯口，掌握遇到(dao)各種突發(fa)事(shi)件(jian)時的(de)應對方(fang)法(fa)，安全(quan)(quan)(quan)、快(kuai)速地進行疏散(san)，提高(gao)師生(sheng)(sheng)緊(jin)急避險、自(zi)(zi)救互救及(ji)應變(bian)能(neng)力。按(an)照(zhao)上(shang)級要求，結合(he)我校實(shi)際(ji)，經學校研究決(jue)定(ding)，特制定(ding)防踩踏(ta)疏散(san)演(yan)練方(fang)案，并在全(quan)(quan)(quan)校開展實(shi)際(ji)演(yan)練。
一、演練目的
通過應(ying)(ying)急(ji)(ji)疏散演(yan)練，使全校師生掌握應(ying)(ying)急(ji)(ji)避災(zai)的(de)(de)正確(que)方法，熟(shu)悉突發(fa)災(zai)難(nan)時我校緊急(ji)(ji)疏散的(de)(de)程序(xu)和路線，確(que)保在災(zai)難(nan)來臨時應(ying)(ying)急(ji)(ji)工(gong)作能(neng)快(kuai)速、高效、有序(xu)地進(jin)行(xing)，從而最大限度地保護全體師生的(de)(de)生命安(an)全，減少不必(bi)要的(de)(de)非傷害。同時，通過演(yan)練活(huo)動培養(yang)學生聽(ting)從指(zhi)揮、團結互(hu)助的(de)(de)品德，提高突發(fa)公共事(shi)件下(xia)師生的(de)(de)應(ying)(ying)急(ji)(ji)反應(ying)(ying)能(neng)力和自救互(hu)救及能(neng)力。
二、演練安排
1、對(dui)象：全體(ti)師生員工
2、時(shi)間：20xx年9月(yue)21日上午09：50
演練組織機構及職(zhi)責分工
防(fang)踩踏疏散(san)演練指揮部：
總指揮(hui)：XXX、
副總指(zhi)揮（現場總指(zhi)揮）：XXX、
成員(yuan)：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責：
1、全面負責(ze)防踩踏疏散演練工作；
2、執行上(shang)級有關(guan)指示和命令(ling)，領導小(xiao)組(zu)成員按其分(fen)管或負責(ze)部門(men)的職(zhi)能、職(zhi)責(ze)各負其責(ze)；
3、合(he)理(li)劃定學校及周邊應急疏(shu)散場地(di)（避(bi)險(xian)場所）、疏(shu)散通道；明確應急疏(shu)散信(xin)號方式；教育學生熟悉和掌(zhang)握(wo)應急疏(shu)散的流程和紀律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協調組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責演練方(fang)案(an)的制定；
2、做(zuo)好演(yan)練過程的協調指揮；
3、做好校內信息的上傳下(xia)達，負責對(dui)外(wai)與上級主管部門(men)及(ji)社(she)區(qu)相關部門(men)的聯系溝通(tong)等(deng)；
4、負(fu)責科學編制學校應急(ji)疏(shu)散(san)路線圖、班級應急(ji)疏(shu)散(san)路線方(fang)案(an)等。張(zhang)貼(tie)疏(shu)散(san)路線圖和疏(shu)散(san)標識；
5、組織(zhi)開展疏散演練質量自評工作(zuo)；
6、負(fu)責(ze)演練的考評和總結工作(zuo)。
宣傳報道組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責安排演練前的(de)宣傳教育(yu)和知識培訓(xun)；
2、負責演練(lian)的(de)攝影、計時、記錄等。
疏散引導組
組長：XXX、
成員：各班班主任
職責：
1、組織、引(yin)導師生進行(xing)安(an)全有序地疏散；
2、及(ji)時扶助摔倒(dao)及(ji)受傷師生；
3、及時報告疏散過程(cheng)中的重大險情；
4、疏(shu)散完(wan)成后協(xie)助其他各組工作。
搶險救護組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責(ze)第一(yi)時(shi)間組(zu)織(zhi)實(shi)施校內自救互救，搶(qiang)救遇險師生，視情(qing)況搶(qiang)救重(zhong)要財產、檔案等；
2、如發生意外事(shi)故，負責將(jiang)受(shou)傷師(shi)生運送到指定(ding)安全區域，并(bing)撥打120聯系急救中心；
3、檢查師生身心狀(zhuang)況，在專(zhuan)業醫務人(ren)員到達之前(qian)，進(jin)行臨時救治和必要的(de)'心理(li)疏導。
后勤保障組
組長：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、制作準備疏(shu)散路(lu)線圖和疏(shu)散標識；
2、布設演練場(chang)地：對集結場(chang)地進行區(qu)域劃分(fen)和標示；
3、負責治安及(ji)警(jing)戒工作(zuo)，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責(ze)通訊、廣播、救助等演(yan)練(lian)所需物資(zi)器(qi)材(cai)的準備；
5、負責(ze)演練信號音源(yuan)的(de)采集與發布；
6、演練(lian)結束(shu)后(hou)檢查、恢復(fu)學(xue)校水(shui)電(dian)、通訊等后(hou)勤保障(zhang)設施。
教(jiao)室(shi)室(shi)內指導(dao)組及班(ban)級負責人：各班(ban)班(ban)主(zhu)任(ren)
四、疏散演習操作規程
1、9點50分，各班(ban)主任在教室(shi)集中(zhong)清點本班(ban)學(xue)生人數，再(zai)次講解演(yan)練(lian)的(de)目的(de)、意義和相關注(zhu)意事項。
2、9點50分，總指揮宣布(bu)：應急疏(shu)散演練現(xian)在開始(shi)。鳴警。
3、教室內學生疏(shu)散要求：按照“前(qian)后(hou)門分開，先中間后(hou)兩(liang)邊，先低層后(hou)高層”的撤離程序迅速有序地撤離到(dao)操場中央。
（1）班主任指(zhi)(zhi)揮本班疏散。聽到疏散指(zhi)(zhi)令后，迅速組織學生按(an)標志有(you)序(xu)地從教室前后門撤離到教室外走(zou)廊(lang)，在教師的(de)(de)指(zhi)(zhi)揮下有(you)次序(xu)下樓。樓道指(zhi)(zhi)揮的(de)(de)教師提醒學生不要慌張，不要擁(yong)擠。
①學生從教室(shi)前(qian)后(hou)門出(chu)來后(hou)，由樓(lou)道里的(de)老師指揮，按照先從低(di)層(ceng)(ceng)樓(lou)再(zai)到(dao)高(gao)層(ceng)(ceng)樓(lou)有序(xu)撤(che)離到(dao)樓(lou)下。鳴警后(hou)，一、三層(ceng)(ceng)樓(lou)的(de)學生同時先撤(che)離，50秒鐘后(hou)，二、四(si)層(ceng)(ceng)樓(lou)的(de)學生再(zai)撤(che)離。樓(lou)層(ceng)(ceng)之間要做好溝通，防(fang)止出(chu)現擁擠、踩踏事故。
②班(ban)(ban)級撤離教室時，由輔助(zhu)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)帶隊，班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)(ren)斷后，學生排成兩路(lu)隊伍下樓，貼(tie)樓梯兩側。各班(ban)(ban)體育委員(yuan)10：00分到(dao)操場指定區域按操場里集中安(an)置組的(de)要(yao)求(qiu)舉起本班(ban)(ban)標志牌。對(dui)腿腳不方便、生病(bing)的(de)同學要(yao)安(an)排專人幫扶。
③所有樓(lou)(lou)(lou)道指(zhi)(zhi)揮老(lao)師均(jun)在(zai)學生(sheng)(sheng)撤離(li)(li)完后，巡查(cha)所有的教(jiao)室(shi)(shi)將未撤離(li)(li)的學生(sheng)(sheng)進行安(an)撫、勸慰(wei)并帶離(li)(li)下樓(lou)(lou)(lou)到安(an)全區(qu)域。（2）全體科任(ren)教(jiao)師在(zai)辦公(gong)室(shi)(shi)內集(ji)中，聽到疏散(san)指(zhi)(zhi)令后，立即前往靠近(jin)辦公(gong)室(shi)(shi)的樓(lou)(lou)(lou)道口，協助指(zhi)(zhi)揮學生(sheng)(sheng)有秩序下樓(lou)(lou)(lou)，維護好(hao)學生(sheng)(sheng)下樓(lou)(lou)(lou)梯(ti)(ti)的安(an)全，并做(zuo)好(hao)樓(lou)(lou)(lou)層(ceng)間(jian)的聯系。（3）綜合樓(lou)(lou)(lou)、教(jiao)學樓(lou)(lou)(lou)的老(lao)師及(ji)時(shi)關閉電源，迅速從就近(jin)樓(lou)(lou)(lou)梯(ti)(ti)口撤離(li)(li)到操場。
五、演練準備
1、遵(zun)循上級文件(jian)精神(shen)，經學校應急管理領導小組研(yan)究，由(you)學校安全辦(ban)組織實施本次突發事件(jian)應急疏散演練。
2、宣傳到(dao)位。使全校師生員工(gong)明確本次(ci)演練(lian)(lian)的目(mu)的和注意事項。嚴(yan)肅(su)認真地對待(dai)本次(ci)演練(lian)(lian)。
3、組織(zhi)嚴密。成立相關工作組，確定人員，明確職責和任務。
4、全面動員，讓全體師生員工熟(shu)悉應急演練的(de)正確(que)方法(fa)，明確(que)演練的(de)程序、內容、時間和(he)紀律要(yao)(yao)求，熟(shu)悉各(ge)幢(chuang)樓(lou)、各(ge)個(ge)班的(de)疏散(san)(san)路線(xian)和(he)到達(da)的(de)區域，同時強調演練是預(yu)防、模擬練習，并非真正的(de)災難疏散(san)(san)，以免發生誤(wu)解而(er)造成不必(bi)要(yao)(yao)的(de)驚慌和(he)事(shi)故。
5、演練前各(ge)小組熟悉其工作和任務，各(ge)班主任、各(ge)班長了解疏散路線和到達的“安(an)全區域”位置。
6、演練(lian)前保障。總務處確(que)保疏(shu)散(san)通道暢(chang)通。各疏(shu)散(san)通道、各班教室標注(zhu)疏(shu)散(san)標志。
7、全體(ti)師生員工均于9點45分到(dao)達教室、辦公室及工作崗位(wei)，各班體(ti)育委員到(dao)達操場(chang)劃分的本(ben)班“安全區域”。
8、培訓：
①樓道指(zhi)揮教(jiao)師：指(zhi)揮有(you)序有(you)效，上下樓互通(tong)信息，戴標志。
②班(ban)主任(ren)：對班(ban)級學生宣傳教育，講明要求和紀律(lv)，將學生分組。
六、演練要求
1、聽(ting)從(cong)指揮(hui)，不驚慌(huang)，服從(cong)安(an)排。
2、安全快速(su)、鎮定從容、整體有序(xu)。
3、按規(gui)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本(ben)班區域(yu)，不得竄線路和不同區域(yu)。
4、各班級加強宣傳(chuan)教育(yu)，嚴密組織(zhi)，認真(zhen)對待(dai)，避(bi)免危(wei)險(xian)情況和安全事故發生。防止發生踩踏事故。
七、疏散路線各班按照預定路線。
八、疏(shu)散工作具體負責(ze)人員(yuan)安(an)排(pai)
1、總(zong)指揮(hui)負責全面指揮(hui)，各工作(zuo)組長及時到達(da)工作(zuo)崗位并進入工作(zuo)狀態。
2、樓道口疏散(san)指揮
九、注意事項
1、聽到(dao)學(xue)校發出的警報聲(sheng)后(hou)，全校師生立即(ji)快速、安全有序疏散，不能等物(wu)品收拾(shi)好(hao)后(hou)再撤離，不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠。
3、學生到(dao)(dao)達操場后，按劃分的區域在體育委員(yuan)(yuan)的帶領下，站成四(si)路縱(zong)隊，由班長(chang)負責清點(dian)人(ren)數，對缺少(shao)人(ren)員(yuan)(yuan)要(yao)掌(zhang)握姓名，匯(hui)(hui)報給(gei)(gei)班主任(ren)。班主任(ren)匯(hui)(hui)報給(gei)(gei)年(nian)級組長(chang)，最后由年(nian)級組長(chang)匯(hui)(hui)報給(gei)(gei)總(zong)指(zhi)揮(hui)。總(zong)指(zhi)揮(hui)根(gen)據(ju)人(ren)員(yuan)(yuan)是否到(dao)(dao)齊情況，采取相應(ying)措(cuo)施。
4、演習結(jie)束，各(ge)班按(an)指令依次退場(chang)，回(hui)到班上并及時總結(jie)存在問題，書(shu)面報學(xue)校安全辦(ban)。
5、教(jiao)師(shi)各(ge)種車輛不得停(ting)放在學生疏(shu)散路線(xian)，總務處(chu)負責檢查排除疏(shu)散梯(ti)路安全隱(yin)患。
幼兒園安全應急預案13
一、演練目的
為進一(yi)步提高幼兒(er)(er)的安(an)全防范意識和(he)自(zi)我保(bao)護能力，避免拐(guai)(guai)騙(pian)幼兒(er)(er)和(he)傷害幼兒(er)(er)的人(ren)生安(an)全事故的發生，根(gen)據《下邽鎮(zhen)中(zhong)心幼兒(er)(er)園20xx學(xue)年安(an)全工作計劃(hua)》安(an)排(pai)，決定組織全體師生開展防拐(guai)(guai)騙(pian)安(an)全演習。為使此活(huo)動順(shun)利(li)有序地(di)開展，特制訂本方案。
二、演練組織機構
為了確保此次演練取得實效，成立以下組織機構：
組長：孫鐵柱
組員：全體老師
三、參加人員、地點
人(ren)員：全體(ti)師生、14名家長義工（年段(duan)家長義工交換）
地點：
小班年(nian)段大型玩具區域
中班年段活動室內(nei)
大班年(nian)段小學(xue)操場(chang)
四、準備工作
道具：糖果(guo)、玩具若干
家(jia)長義工活動前培訓、事先了(le)解(jie)個別孩子(zi)接送情況
五、職責分工
領導負(fu)責(ze)巡查、各班教師負(fu)責(ze)照看本班幼兒！
六、具體演習流程：
1、突發事件設置
20xx年12月22日的(de)下午，教師帶領幼兒正在戶外或室(shi)內有(you)秩序地玩游戲(xi)。這時候從走來幾位面容和(he)藹的(de)阿姨(或奶(nai)奶(nai)等），她手(shou)里(li)拿著玩具、糖果朝小朋友走過去……
方案一：（室外）
戶外活(huo)動的時候，小朋(peng)友們在操場上(shang)玩得(de)不亦樂乎，這時從門口走進(jin)來一(yi)位(wei)陌(mo)生的阿姨，走到任意孩(hai)子(zi)面前。
陌生人1（家長）：誰要吃糖？我(wo)這里有很好吃的(de)棒(bang)(bang)棒(bang)(bang)糖，可甜啦！
陌(mo)生人2（家長）：你們(men)幼兒園門口有小(xiao)店，有許多好吃好玩的，哪個小(xiao)朋友能(neng)帶我去？我有溜溜球和糖果(guo)哦，誰帶我去我就獎勵給她。
陌生人3（家長）：你(ni)(ni)好(hao)可愛(ai)、好(hao)漂(piao)亮啊(a)，給你(ni)(ni)吃糖。我帶你(ni)(ni)去(qu)兒(er)童公園玩哦！
方案(an)二：（室(shi)內）
陌(mo)生人(ren)1（家長）：我認識你媽(ma)媽(ma)，今天你媽(ma)媽(ma)沒空來(lai)接，讓(rang)我把(ba)你接走。
陌生人2（家(jia)長）：我是(shi)你(ni)(ni)奶奶的(de)朋友，你(ni)(ni)奶奶去買(mai)菜了，讓(rang)我把你(ni)(ni)帶過去。
陌生人(ren)3（家長(chang)）：你(ni)媽媽是不是在xx上(shang)班(ban)的(de)啊，我(wo)們(men)一起上(shang)班(ban)的(de)，她讓我(wo)把你(ni)帶(dai)過去，她今天沒空來(lai)接。
2、教師發現，及時(shi)制止
師(shi)：“某(mou)某(mou)，你(ni)認識這(zhe)位阿姨嗎(ma)？你(ni)不認識，還跟她走嗎(ma)？”
師:
“某(mou)某(mou)，不認識的人給你吃東西，你能隨便吃嗎(ma)？”
3、各(ge)班老師清點人數
4、結合演習實況(kuang)談話(hua)
家長：
小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)們(men)(men)好！我是(shi)(shi)xx班xx的家(jia)長，其實我不(bu)是(shi)(shi)真(zhen)正的騙(pian)子(zi)(zi)，但是(shi)(shi)我想(xiang)告訴小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)們(men)(men)，現在社(she)會上面(mian)有很多(duo)的騙(pian)子(zi)(zi)，專門騙(pian)你們(men)(men)這(zhe)種小(xiao)(xiao)孩子(zi)(zi)。下次你們(men)(men)遇到陌(mo)生(sheng)人(ren)給你吃(chi)東(dong)西(xi)，千萬不(bu)能吃(chi)，更(geng)不(bu)要(yao)跟(gen)著他(ta)走哦(e)，好不(bu)好？
教師：
1、剛(gang)才有(you)一(yi)位陌(mo)生(sheng)的阿姨想帶著小(xiao)朋(peng)(peng)友出去玩，小(xiao)朋(peng)(peng)友們做得都正確嗎？老師(shi)發(fa)現有(you)一(yi)部分(fen)小(xiao)朋(peng)(peng)友差(cha)點(dian)被騙走(zou)了。
幸好老師發現及時制止了，不(bu)然啊后果可嚴重了，以后就不(bu)能見到爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)了。
2、當(dang)我們小朋友(you)遇到陌生人邀請你吃(chi)東(dong)西(xi)的(de)時候，你會怎(zen)么做呢？（我們要(yao)拒絕陌生人給你的(de)飲料、糖果(guo)、禮(li)物和摟抱，不跟陌生人走等。）
3、萬(wan)一小朋友一不小心被(bei)人(ren)拐騙了，你該怎么辦？（向別(bie)人(ren)求救，說出自己家里的(de)詳(xiang)細地址，父母的(de)姓名(ming)及電(dian)話，或是幼(you)兒園里的(de)地址、所在班級、教師等資(zi)訊，還可以(yi)借(jie)機去打(da)110電(dian)話）
4、在(zai)商場、超市、公園跟爸爸媽媽走失(shi)的時候(hou)，我們要(yao)找警察、軍人、保安(an)等穿制服(fu)人員求(qiu)救。
5、平時(shi)出去玩(wan)的(de)(de)時(shi)候，我(wo)們(men)能(neng)自(zi)己(ji)一個(ge)人跑(pao)到荒涼偏僻的(de)(de)地(di)方玩(wan)耍嗎？那是非(fei)常(chang)危險的(de)(de)，因(yin)為(wei)周圍(wei)都找不到可以幫你的(de)(de)人。所(suo)以呀我(wo)們(men)要(yao)找許許多多的(de)(de)`好朋友在一起玩(wan)，或是牽著爸爸媽媽的(de)(de)手一起出去玩(wan)。
6、還有幼(you)兒(er)園放(fang)學的(de)時候，記得(de)在離開(kai)幼(you)兒(er)園時必(bi)須要(yao)跟老(lao)(lao)師(shi)打招呼。能不能跟不認(ren)識的(de)叔(shu)叔(shu)阿姨回家？假如(ru)說是爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)朋友來接你(ni)放(fang)學回家，那(nei)也應該告訴(su)老(lao)(lao)師(shi)，讓老(lao)(lao)師(shi)跟你(ni)們的(de)爸爸媽(ma)媽(ma)打過電話確(que)認(ren)過后，你(ni)才能跟叔(shu)叔(shu)阿姨走，知道嗎？
七、防拐騙演練要求
1、全(quan)體師生要高度(du)重視此項活動，各就各位(wei)，要嚴(yan)格按照(zhao)指(zhi)定時間、計劃和方案要求，開展防(fang)拐(guai)騙練活動，不得延誤。
2、各(ge)班主任和組織(zhi)人員要(yao)樹(shu)立“安全第一”的思想，保證每(mei)位幼兒(er)安全、有序(xu)地進行防拐騙(pian)演練。
八、活動延伸
結合各(ge)班幼(you)兒(er)園年齡特征，在晨間談話(hua)、離園前談話(hua)時(shi)再(zai)次(ci)滲(shen)透《防(fang)拐騙安(an)全教育(yu)》為主(zhu)題的談話(hua)，提(ti)高幼(you)兒(er)安(an)全意識(shi)。
幼兒園安全應急預案14
一、防摔傷(shang)：定期檢修(xiu)運動(dong)器材、大型玩具，確保(bao)其安全(quan)，幼兒活動(dong)時一旦(dan)發生摔傷(shang)，出現紅腫應立(li)即(ji)冷敷，嚴(yan)重(zhong)者立(li)即(ji)送醫院(yuan)救診。
二、防觸(chu)電(dian)(dian)：電(dian)(dian)源插(cha)頭和(he)轉動(dong)的風(feng)扇下(xia)不應(ying)放置桌(zhuo)椅等，避免幼(you)兒(er)攀爬，一旦觸(chu)電(dian)(dian)應(ying)立即拉斷電(dian)(dian)源呼救。
三(san)、防燙傷：日常使用的(de)開水(shui)、湯、稀飯等，要放在幼(you)兒觸摸(mo)不到(dao)的(de)高處，被燙后，輕微的(de)立即脫去(qu)外衣，用冷水(shui)淋，重則需要立即上醫(yi)院。
四(si)、防(fang)火災：滅(mie)火器材應(ying)放(fang)在隨手可以拿到的地方，以防(fang)不便(bian)。通道口不放(fang)置雜物，確保出口暢通。一旦明火發生，應(ying)及時使用泡(pao)沫滅(mie)火器，并(bing)撥打火警電(dian)話“119”。
五、防食物中(zhong)毒(du)：購置的(de)食物是新鮮的(de)`、質檢合格的(de)。制作的(de)食品在開飯前(qian)半小(xiao)時(shi)由專(zhuan)人試吃，并留樣待(dai)用，發現幼兒中(zhong)毒(du)，立(li)即送醫院。
六、防(fang)藥(yao)物中毒：藥(yao)品(pin)應有保健老師專(zhuan)人保管(guan)，并按醫囑(zhu)定(ding)時(shi)定(ding)量由(you)專(zhuan)人喂藥(yao)，不讓(rang)孩子自己(ji)拿藥(yao)吃(chi)，一旦(dan)發現(xian)錯服或(huo)多服藥(yao)時(shi)，應立(li)即催吐(tu)，若中毒嚴(yan)重則立(li)即撥打“120”急救中心(xin)電話送醫院。
幼兒園安全應急預案15
一、加強領導，健全組織
(一)成(cheng)立突(tu)發安全事(shi)故應急(ji)處理領導小組，統一指(zhi)揮和組織學校突(tu)發事(shi)故的應急(ji)處理工作。全面負責校園安全事(shi)故應急(ji)處理領導工作。
(二)明確分工
領(ling)(ling)導小組(zu)下設現(xian)場指揮組(zu)、醫(yi)療救(jiu)護組(zu)、事故(gu)調(diao)查(cha)組(zu)、現(xian)場維穩(wen)組(zu)、善后處(chu)理組(zu)，根據安全(quan)事故(gu)應急的(de)需要，領(ling)(ling)導小組(zu)可以隨(sui)時(shi)調(diao)集人員，全(quan)體(ti)教師和職工(gong)必(bi)須全(quan)力支持和配合。
突發安全事(shi)故發生后，園(yuan)長為(wei)直(zhi)接指(zhi)揮者;如園(yuan)長外出，副園(yuan)長為(wei)直(zhi)接指(zhi)揮者。
(三)、學校突(tu)發安全事故種類
學(xue)校突發(fa)安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)包(bao)括學(xue)校重(zhong)大(da)火災安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)，重(zhong)大(da)交(jiao)通安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)，重(zhong)大(da)危險藥品安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)，危房安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)，外(wai)出大(da)型活動(dong)事(shi)(shi)故(gu)(gu)，食物(wu)中毒安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)，流(liu)行傳染(ran)疾病安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)，地震等(deng)自然(ran)災害事(shi)(shi)故(gu)(gu)，環境污染(ran)事(shi)(shi)故(gu)(gu)，及(ji)人為傷害事(shi)(shi)故(gu)(gu)等(deng)。安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)造成1人死亡的，屬重(zhong)大(da)安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)(gu)。
二、安全事故報告及處理程序
報告制(zhi)度:發生(sheng)突(tu)發安(an)全事(shi)故后，園長、教師(shi)或現(xian)場(chang)(chang)目(mu)擊者必(bi)須立刻向(xiang)上(shang)級領導報告，并及時向(xiang)公安(an)、交警、衛生(sheng)、消防等相關部門報案請求援助。要本(ben)著"先控制(zhi)、后處(chu)理，救(jiu)(jiu)人(ren)第一、減(jian)少(shao)損失"的原則，果斷處(chu)理，積極搶救(jiu)(jiu)，指導現(xian)場(chang)(chang)師(shi)生(sheng)離開危險區域，保(bao)衛好學(xue)校(xiao)貴重物(wu)品，維護現(xian)場(chang)(chang)秩序(xu)，做好事(shi)故現(xian)場(chang)(chang)保(bao)護工(gong)作(zuo)，上(shang)交學(xue)校(xiao)突(tu)發事(shi)故有關材(cai)料，做好善后處(chu)理工(gong)作(zuo)。對緩(huan)報、瞞報，延誤有效搶救(jiu)(jiu)時間造成(cheng)嚴(yan)重后果的將予以黨(dang)紀(ji)(ji)、政紀(ji)(ji)處(chu)分。
三、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事(shi)故
1、學校指揮(hui)組織幼兒緊急集合(he)疏散迅(xun)速(su)將事(shi)故信息上報教育主管部門。
2、利用校園廣(guang)播系統或其(qi)它(ta)方(fang)式發出(chu)緊急集合信號，組(zu)織教(jiao)師指揮幼兒按(an)順(shun)序疏散(san)，樓道(dao)間要有專人組(zu)織疏散(san)，及時將幼兒帶道(dao)遠離火(huo)源的安全地帶。
3、嚴禁組織(zhi)幼兒參與(yu)救(jiu)火，教師可(ke)利用一切救(jiu)火，及時報告119，120等相關部門請求援助。
4、采取有(you)效措施，做(zuo)好善后處理(li)工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮組織幼兒緊急疏散至安全(quan)地段，迅速將(jiang)事故(gu)信(xin)息(xi)報教育主管部門(men)。
2、學(xue)校(xiao)要迅速搶(qiang)救(jiu)師(shi)生，在最短時間(jian)內(nei)將受傷師(shi)生送至醫院救(jiu)治，及(ji)時報警110、119、120等(deng)相關(guan)部門(men)請(qing)求援助，保護好事故現場。
3、采取有效措施，做好(hao)善后(hou)處理工作。
(三)危(wei)險藥品(pin)安全(quan)事(shi)故
1、學(xue)校危險藥品要求專(zhuan)柜存放，專(zhuan)人管(guan)理。
2、在最短(duan)時間內將受傷師生送(song)至醫院救(jiu)治(zhi)，及時報告119，120等相關部門請求援(yuan)助，保護好事故現(xian)場。
3、采取有效措(cuo)施，做好(hao)善后處(chu)理工作(zuo)
(四)工程(cheng)建設，危房安全事故
1、學校在建設和改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
2、學校發現危房(fang)一律停止使用，并樹警(jing)示牌，設(she)隔離欄。
3、學校發生建(jian)筑物，危房安全事故(gu)，迅速組織師(shi)生疏散至安全地段，及時(shi)將事故(gu)信(xin)息(xi)報告教育(yu)主管部門。
4、對受傷師(shi)生組織搶救，及時報告110，119，120等相關部(bu)門(men)請求援助(zhu)，封閉事故(gu)現場。
5、采取(qu)有(you)效措施，做好善后處理工作。
(五)外出大型活(huo)動安全事故
1、組織師(shi)生外出(chu)大(da)型(xing)活動，必須將申請(qing)書和安全(quan)應急預案上(shang)報教育(yu)主管部(bu)門，經同意后方(fang)可實(shi)施。
2、若發生安全事(shi)故，要迅(xun)速搶(qiang)救受傷(shang)師生，及(ji)時將事(shi)故信息(xi)報教育主(zhu)管部(bu)門。
3、及(ji)時報告110，120請求援助，保護好事故現(xian)場。
4、采取有效措施，做好善后(hou)處理工作。
(六(liu))外來暴力(li)侵(qin)害事故(gu)
1、學校要(yao)(yao)加強門衛(wei)(wei)管理，嚴格門衛(wei)(wei)進(jin)出制度(du)，對來校的陌(mo)生人員(yuan)要(yao)(yao)進(jin)行盤(pan)問，及時(shi)學校領(ling)導(dao)取得聯系，不得隨意放行。
2、學校(xiao)外(wai)來(lai)未經允(yun)許而欲強行闖入校(xiao)園者，學校(xiao)門衛不得放行，應(ying)及時(shi)將其驅逐出(chu)校(xiao)，同(tong)時(shi)向(xiang)其發出(chu)警告，并向(xiang)學校(xiao)報(bao)告或報(bao)110請求(qiu)援(yuan)助。
3、學校內(nei)發(fa)(fa)生不法分子襲(xi)擊，行兇等暴力(li)侵害(hai)時(shi)(shi)，應先制止、制服，同(tong)時(shi)(shi)將其驅逐出校，向其發(fa)(fa)出警(jing)告，并向學校報告或報110請求援(yuan)助。
4、對受傷(shang)師生及時救治，并將有信息及時報(bao)教育主管部門。
5、采(cai)取有效措施，做好善后(hou)處理(li)工作。
(七)食物(wu)中(zhong)毒安全事故
1、學(xue)校要(yao)加(jia)強食(shi)(shi)(shi)堂食(shi)(shi)(shi)品衛生和飲食(shi)(shi)(shi)，飲水(shui)管理，嚴防(fang)食(shi)(shi)(shi)物中(zhong)毒事故發生。
2、若發生食物中(zhong)(zhong)毒事故，立即停止學(xue)校食堂的所(suo)有工作，及(ji)時(shi)向食品衛生監(jian)督所(suo)，疾(ji)控中(zhong)(zhong)心報(bao)告，及(ji)時(shi)報(bao)警110，120等(deng)部門請(qing)求援助(zhu)。
3、積極協助(zhu)衛生機構救助(zhu)病人。
4、封(feng)存造成食物中毒或可能導致(zhi)食物中毒的食品和原料，工具(ju)，設(she)備和現場。
5、配合(he)食品(pin)(pin)衛生監督所(suo)，疾(ji)控中心的調查(cha)，如實(shi)提(ti)供有關材(cai)料和(he)樣品(pin)(pin)。
6、采取有效措施(shi)，做好(hao)善后處理工作。
(八(ba))流行傳染病安全事故(gu)。
1、學校(xiao)發現有(you)(you)常見傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)狀(zhuang)的(de)幼兒，應立即通(tong)知家長將患病(bing)孩子帶到醫(yi)院檢查就診(zhen)。有(you)(you)傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)的(de)教(jiao)師不得帶病(bing)上班，凡(fan)患傳(chuan)染(ran)(ran)病(bing)的(de)`師生(sheng)須經醫(yi)院診(zhen)斷排除傳(chuan)染(ran)(ran)后才能返(fan)校(xiao)。
2、學校(xiao)發生(sheng)特殊傳(chuan)染(ran)病(bing)，要迅速配(pei)合有(you)關部門利用(yong)學校(xiao)設(she)施對患者進行隔(ge)離，通知患病(bing)師生(sheng)的家(jia)長和(he)親(qin)屬，送(song)定點傳(chuan)染(ran)病(bing)醫(yi)院(yuan)診治。
3、學校對傳染(ran)(ran)病(bing)患者(zhe)所在(zai)的(de)教室及涉及的(de)公(gong)共場所要及時消毒，對傳染(ran)(ran)病(bing)人密切接觸者(zhe)進行隔離觀察(cha)，防止疫情擴散。
4、及時(shi)將發現的疫情(qing)報縣(xian)教育局，衛生防疫部(bu)門，并(bing)做好病(bing)人病(bing)情(qing)的跟蹤了解工作(zuo)(搞好疫情(qing)登記)。
(九)地震、洪(hong)災(zai)(zai)等自然災(zai)(zai)害
發(fa)生(sheng)自(zi)然災(zai)害，必(bi)須以(yi)(yi)生(sheng)命(ming)第一，學校(xiao)可(ke)(ke)以(yi)(yi)采取(qu)必(bi)要的(de)(de)停學。對(dui)(dui)影響師生(sheng)安(an)(an)全教(jiao)育教(jiao)學活動，都(dou)應(ying)及(ji)時(shi)(shi)作出安(an)(an)排，或采取(qu)必(bi)要的(de)(de)防范措施，在(zai)(zai)上(shang)下學路(lu)上(shang)可(ke)(ke)能危及(ji)學生(sheng)生(sheng)命(ming)安(an)(an)全的(de)(de)，應(ying)及(ji)時(shi)(shi)告知家長接送或在(zai)(zai)路(lu)上(shang)護(hu)(hu)送，也可(ke)(ke)以(yi)(yi)報(bao)警(jing)。對(dui)(dui)可(ke)(ke)預見性自(zi)然災(zai)害，應(ying)在(zai)(zai)未發(fa)生(sheng)災(zai)害前，作出安(an)(an)全部(bu)署，對(dui)(dui)不可(ke)(ke)預見的(de)(de)自(zi)然災(zai)害如地(di)震、龍(long)卷風等，應(ying)盡力采取(qu)保護(hu)(hu)和自(zi)救措施，事后應(ying)及(ji)時(shi)(shi)施救，并(bing)向事實情況(kuang)通過(guo)匯報(bao)程序匯報(bao)。
(十)環(huan)境(jing)污染事故
1、調查學校周邊的環境污(wu)(wu)染(ran)(ran)源(yuan)，如果(guo)可能造成環境污(wu)(wu)染(ran)(ran)的源(yuan)頭物，因及(ji)時向環保(bao)部門聯(lian)系。并(bing)備案這些污(wu)(wu)染(ran)(ran)源(yuan)可能產生(sheng)的污(wu)(wu)染(ran)(ran)性(xing)質和處理辦法。
2、產生(sheng)(sheng)環境污染突發(fa)事件(jian)，應配合環保部門緊急疏散全(quan)校(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)，并做好學生(sheng)(sheng)的思想穩定(ding)工作，疏散過程維護好師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)的秩序。
3、平時對(dui)全(quan)校師生進(jin)行環(huan)保教育(yu)和(he)環(huan)境污染(ran)自(zi)護自(zi)救教育(yu)。
(十一)人為傷害事故(gu)
1、加強校(xiao)園保衛和巡邏，阻止外來人員(yuan)進入校(xiao)內(nei)。
2、發(fa)生(sheng)(sheng)爆(bao)炸、投毒(du)、傷害學生(sheng)(sheng)等(deng)惡性事(shi)故，當場迅(xun)速控(kong)制(zhi)肇事(shi)者并及時報警(jing)。學校應保護生(sheng)(sheng)者，進行(xing)人(ren)員安全疏散，對傷員進行(xing)救治。
3、發(fa)生綁(bang)架(jia)等突(tu)發(fa)事件，及時報警，并配合公(gong)安部(bu)門提供相關破案線索。
4、發(fa)生打(da)架斗毆致人傷殘等突(tu)發(fa)事件(jian)，報警，及時(shi)送傷者(zhe)入醫(yi)，保護現場，調查原(yuan)因
(十二)其(qi)它安全事故
學校依據事故性(xing)質和學校應急預案，參照上述程序，采取(qu)有效措施，及時，正確，科學地進行教育，引導，疏散，處(chu)(chu)理，做好善后處(chu)(chu)置工作。
幼兒園安全應急預案16
一、編制目的
為預(yu)防和(he)減少(shao)幼(you)兒園交通事故(gu)(gu)的(de)發(fa)生，保障廣大(da)師生的(de)生命安全(quan)，切實(shi)做好幼(you)兒的(de)交通安全(quan)管理(li)共作(zuo)，確保事故(gu)(gu)發(fa)生后能高效、有序(xu)地組織事故(gu)(gu)搶救工作(zuo)，最(zui)大(da)限度地減少(shao)人員傷(shang)亡和(he)財產(chan)損失，維護幼(you)兒園正常(chang)的(de)教育(yu)教學秩(zhi)序(xu)和(he)穩定，明確安全(quan)事故(gu)(gu)處理(li)的(de)責任，確保幼(you)兒人身安全(quan)不(bu)受傷(shang)害，根據相(xiang)關法律(lv)法規以及(ji)有關文件精神，結合我園實(shi)際(ji)，特制定本(ben)預(yu)案。
二、編制依據
《中華人民共和國道路(lu)交通安(an)全(quan)法》、《中華人民共和國道路(lu)交通安(an)全(quan)法實(shi)施條例》、《國家突發公(gong)共事件(jian)總體應急預案(an)》
三、適用范圍
本預案適用于幼兒園(yuan)交通安全事故的應急(ji)處(chu)置工作。
四、工作原則
1、安(an)全(quan)至上原則
一(yi)切(qie)為了幼(you)兒的安(an)全(quan)，盡一(yi)切(qie)可能降(jiang)低事故(gu)的發生；生命(ming)是第一(yi)位(wei)的，一(yi)旦出現事故(gu)，要第一(yi)時間搶救受傷(shang)幼(you)兒。
2、統一指(zhi)揮與團結協(xie)作原則
特殊情況(kuang)下，全體師(shi)生要在(zai)領(ling)導小組的(de)統一指(zhi)揮下，共同應對出(chu)現的(de)問題，團結協作。
3、緊急處(chu)置原則
遇到重(zhong)大突發事件時，減(jian)少中間(jian)環(huan)節處理，抓緊時間(jian)，對受傷幼兒進(jin)行妥善處理，不得延誤(wu)時機，造成不應有的'后果。
4、局(ju)部(bu)服從整體原則
遇(yu)有(you)(you)突發事件(jian)，所有(you)(you)人員應從大局(ju)出發，一切以幼(you)兒園整體(ti)利益為重，不計較個人得失，做好自(zi)己應盡的職責。
五、組織機構及職責
幼兒(er)園(yuan)(yuan)成立交(jiao)通安全(quan)事故(gu)應急工作領導(dao)小組，負責處置(zhi)幼兒(er)園(yuan)(yuan)范圍(wei)內發生的交(jiao)通安全(quan)事件(jian)。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
職責：xx
（1）根據上級文(wen)件精神及幼(you)兒園實際，研究制訂應急方案。
（2）統一指揮(hui)交通安全事故處理，協調各(ge)方力量進行(xing)應急救援(yuan)。
（3）做好事(shi)故善后處理工作，落實整改措(cuo)施，盡快恢復幼兒園正常(chang)教學及生活秩序。
（4）定(ding)期進行幼(you)兒(er)交通安全事故隱(yin)患分析，形成評估和反饋意(yi)見(jian)，并督促落實。
領導小組下(xia)設辦公室(shi)，辦公室(shi)設在綜(zong)合辦公室(shi)，主要負責應(ying)急預案，教育幼兒增強自我保護(hu)能力，要求(qiu)相關人員強化(hua)重(zhong)點部位保護(hu)；發(fa)生交通安(an)全事故后，立即向工作(zuo)領導小組（組長）報告(gao)，并隨時掌握(wo)應(ying)急處理進展情況，做好向上級報告(gao)和(he)續(xu)報工作(zuo)，保障應(ying)急處理工作(zuo)有序進行。
在教(jiao)(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)(lou)內值班老師負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)注(zhu)意幼(you)兒(er)(er)(er)課(ke)(ke)間活動的(de)(de)安全。在本樓(lou)(lou)(lou)層上(shang)(shang)課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)管理本樓(lou)(lou)(lou)層教(jiao)(jiao)室(shi)、走廊、樓(lou)(lou)(lou)梯（下(xia)一樓(lou)(lou)(lou)層至本樓(lou)(lou)(lou)層間）及廁所等公共場所的(de)(de)紀律，對該范圍幼(you)兒(er)(er)(er)安全負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)；負(fu)(fu)責(ze)(ze)(ze)維護幼(you)兒(er)(er)(er)集會、上(shang)(shang)操等上(shang)(shang)下(xia)樓(lou)(lou)(lou)梯秩(zhi)序，管理幼(you)兒(er)(er)(er)。
六、日常防范
1、幼兒(er)必須遵守下列規定：
（1）幼(you)兒(er)應走人行道(dao)，沒有人行道(dao)的幼(you)兒(er)應走路邊。
（2）過(guo)(guo)(guo)馬(ma)路時，必須走(zou)人(ren)行(xing)橫(heng)道(dao)。通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)由(you)交通(tong)(tong)信號控(kong)制(zhi)的人(ren)行(xing)橫(heng)道(dao)時，必須遵守信號規則；過(guo)(guo)(guo)沒(mei)有(you)交通(tong)(tong)信號控(kong)制(zhi)的人(ren)行(xing)橫(heng)道(dao)時，要注意車輛(liang)，不得(de)追逐(zhu)、橫(heng)沖直撞。如(ru)果沒(mei)有(you)人(ren)行(xing)橫(heng)道(dao)，你必須直接穿過(guo)(guo)(guo)。車輛(liang)駛近時，不允許突然橫(heng)過(guo)(guo)(guo)。如(ru)果有(you)立交橋或(huo)地下通(tong)(tong)道(dao)，必須走(zou)人(ren)行(xing)立交橋或(huo)地下通(tong)(tong)道(dao)。
（3）不得在人行道、車(che)道、鐵路道口(kou)的(de)護欄上橫過或(huo)斜(xie)靠。
（4）在道(dao)路上，不得對車(che)輛拾取、追趕、強行停車(che)或拋拋物線。
（5）幼兒(er)在街道或道路上行走(zou)，必(bi)須由大人或老師帶(dai)領。
2、幼兒在(zai)乘(cheng)車時必須遵守以下(xia)規定：
（1）公(gong)共汽(qi)(qi)車(che)(che)、有軌電(dian)車(che)(che)和(he)長途汽(qi)(qi)車(che)(che)必(bi)須依次在站(zhan)臺(tai)或指定地點(dian)和(he)家長一起(qi)等候(hou)，待(dai)公(gong)共汽(qi)(qi)車(che)(che)穩定停車(che)(che)后隨大(da)人(ren)一起(qi)上(shang)車(che)(che)。
（2）禁止乘(cheng)坐公共汽車、電車、出租車等(deng)攜帶易燃、易爆及其他危險物品。
（4）機(ji)動車(che)(che)行駛時，不得將(jiang)車(che)(che)身任何部位伸出車(che)(che)輛(liang)外或跳躍(yue)。
（4）加(jia)強(qiang)師生日常安全、行為規范(fan)和(he)法(fa)制教育，提(ti)高(gao)自衛意識、自衛能(neng)力(li)和(he)自救能(neng)力(li)。
幼兒園安全應急預案17
一、幼(you)兒春(chun)游的(de)時間:XX年4月23日上午(wu)7:30----下午(wu)15：00返(fan)回幼(you)兒園(yuan)。
地點(dian)：游(you)玩xx園
人(ren)數：親子(zi)：85人(ren)
教師：7人
租旅汽公司2輛旅游車，家(jia)長一同(tong)前往。
二、 春游組(zu)織(zhi)單位(wei)：由幼(you)兒園統(tong)一組(zu)織(zhi)安(an)排。
三、春游(you)領導小組及應(ying)急小組
1、領(ling)導小組組長：xx
領導小組成員：xx xx
四、人員安排：
總指揮：xx
分管負責人(ren)員：各(ge)班班主任
各班教師準時到崗到位。
五、安全第一原則(ze)。
春游前對幼兒進行春游專(zhuan)項安全教育(yu)(yu)，園(yuan)(yuan)外活動安全教育(yu)(yu)、交通安全教育(yu)(yu)、園(yuan)(yuan)內外環保教育(yu)(yu)等。
為應對春游(you)期間的突(tu)發事(shi)故(gu)，成立了春游(you)安(an)全領導(dao)小組，春游(you)全面協調人xx，醫(yi)療保障(zhang)xx負(fu)責、緊急處理(li)xx負(fu)責、分(fen)工明確，職責到位。出行時園(yuan)長帶隊。
突發事(shi)件處理程序(xu)
（一）事故發生后，現場人員應立(li)即(ji)向(xiang)總(zong)指(zhi)揮及分管人員報告(gao)。由(you)總(zong)指(zhi)揮根據情況作出決定(ding)，嚴重(zhong)時立(li)即(ji)送往醫院，并(bing)立(li)即(ji)通知家長。
（二）在組織應急搶險過程(cheng)中，以保證幼(you)兒(er)安全為首位。寫出書(shu)面報告，總(zong)結經驗教訓。
（三(san)）一(yi)般性事故，分管人員可根(gen)據情況自行(xing)進行(xing)解決(jue)，并進行(xing)記錄(lu)。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織(zhi)人員進行(xing)處理。
安全應急具(ju)體(ti)措施
（一）安全常規措(cuo)施：
1、隨車安排(pai)在班教(jiao)師。
2、所有教師、工作人員手機(ji)必(bi)須處于(yu)開機(ji)狀(zhuang)態。
3、各班教(jiao)(jiao)師要清點(dian)三次幼(you)兒(er)人(ren)數（在(zai)出(chu)(chu)發前(qian)清點(dian)一次幼(you)兒(er)人(ren)數、到(dao)達目的(de)地(di)清點(dian)人(ren)數、在(zai)整隊返回時再次清點(dian)人(ren)數）在(zai)出(chu)(chu)發前(qian)制(zhi)定幼(you)兒(er)春(chun)游(you)花(hua)名冊，通(tong)訊錄，確保幼(you)兒(er)及教(jiao)(jiao)師的(de)安全。
4、分(fen)年級和分(fen)班活動(dong)時(shi)，要(yao)求班上(shang)教(jiao)師(shi)認(ren)真組織(zhi)幼(you)兒，在組織(zhi)活動(dong)時(shi)，要(yao)求幼(you)兒與(yu)家長(chang)一切活動(dong)都在教(jiao)師(shi)的'視野之(zhi)中，不要(yao)個別行動(dong)，教(jiao)師(shi)在組織(zhi)時(shi)要(yao)有大(da)局意識(shi)，責任意識(shi)。
（二(er)）車(che)輛故(gu)障處理：
1、活(huo)動前要求車(che)(che)方檢查(cha)車(che)(che)輛車(che)(che)況(kuang)，車(che)(che)況(kuang)不良必須更換(huan)，否(fou)則不得發(fa)車(che)(che)。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟(gen)車老(lao)師及時(shi)把故障情況上(shang)報園領導。
（2）故障(zhang)為影響安全的，一律停駛，緊急調(diao)車改乘。
4、幼兒(er)在(zai)行(xing)車(che)(che)(che)時，教育幼兒(er)的頭、手不能伸(shen)向車(che)(che)(che)窗外面，行(xing)車(che)(che)(che)時不在(zai)車(che)(che)(che)內高聲(sheng)大叫，更(geng)不能在(zai)車(che)(che)(che)上隨意(yi)走(zou)動，領導及帶隊教師維持好幼兒(er)秩序，嚴禁下車(che)(che)(che)隨意(yi)走(zou)動，尤其應防止(zhi)交通事故發生。
（四）、幼兒突發(fa)疾(ji)病、意外(wai)傷(shang)害：
1、師(shi)幼在途中(zhong)突發疾(ji)病、意外傷(shang)害，隨車帶隊領導立(li)即(ji)聯系總指(zhi)揮(hui)，視輕重由保健(jian)老師(shi)作處理或就近送醫(yi)院(yuan)。
2、師(shi)(shi)幼在活動時突發疾病、意外傷(shang)害，帶隊教師(shi)(shi)立即聯(lian)系總指揮，視輕重由保健老師(shi)(shi)作處(chu)理(li)、或(huo)送醫院診療。
（五(wu)）幼兒(er)走(zou)失處(chu)理：
1、教師必須三次(ci)清點(dian)幼兒人數。
2、如發(fa)現幼兒走失，切不(bu)可(ke)大(da)意、拖延，應立即組織就地尋(xun)找。
3、從幼兒(er)最后(hou)接觸的同(tong)伴入手，了(le)解最后(hou)行蹤。
4、立(li)即通知總(zong)指揮，帶隊教(jiao)師(shi)關注尋找
（六）、交通事故處理(li)：
1、在春游期間如有嚴(yan)重受傷(shang)立即撥打(da)120、122，并立即組(zu)織搶救。2、迅速報告教(jiao)育局(ju)事故情況。
3、保護(hu)好現場，指(zhi)揮教師(shi)及其他幼兒撤離(li)至(zhi)安(an)全地點(dian)。
幼兒園安全應急預案18
為進(jin)一(yi)步(bu)加強(qiang)幼(you)兒園食品配(pei)(pei)送管理(li)(li)，確(que)保飲食的安全衛生(sheng)和營(ying)養(yang)，根據(ju)《教育部辦(ban)公廳、食品藥品監管總局辦(ban)公廳關于加強(qiang)秋(qiu)冬季幼(you)兒園食品安全和傳染病防控工(gong)作(zuo)(zuo)的通(tong)知》《浙(zhe)江(jiang)省(sheng)教育廳關于進(jin)一(yi)步(bu)加強(qiang)中小(xiao)學食堂管理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)的意見》(浙(zhe)教計〔20xx〕2號)的要求，現就進(jin)一(yi)步(bu)加強(qiang)幼(you)兒園食品配(pei)(pei)送管理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出(chu)如下(xia)要求：
一、增強責任意識，加強幼兒園食品配送企業準入管理
國家(jia)新修(xiu)訂(ding)實施(shi)的(de)(de)(de)《食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)全法》，對幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)全管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)和(he)(he)責(ze)(ze)任追究進行(xing)(xing)(xing)了明(ming)確規定，食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)藥品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)監(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)部(bu)門(men)要(yao)(yao)切(qie)實履行(xing)(xing)(xing)監(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)職責(ze)(ze)，加(jia)強(qiang)(qiang)協作(zuo)，從嚴(yan)(yan)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)。各(ge)地教(jiao)育行(xing)(xing)(xing)政部(bu)門(men)要(yao)(yao)切(qie)實負起食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)安(an)全教(jiao)育和(he)(he)日常(chang)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)責(ze)(ze)任。要(yao)(yao)嚴(yan)(yan)格(ge)把好幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)(shi)堂準(zhun)入(ru)(ru)(ru)關，九年制(zhi)義務(wu)教(jiao)育中小(xiao)幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)食(shi)(shi)堂經營(ying)服務(wu)原則上不得對外承包(bao)，要(yao)(yao)自主(zhu)經營(ying)。采取托管(guan)(guan)(guan)(guan)服務(wu)的(de)(de)(de)幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)(shi)堂，須(xu)嚴(yan)(yan)格(ge)企業(ye)準(zhun)入(ru)(ru)(ru)資(zi)格(ge)要(yao)(yao)求(qiu)，通過公開招標(biao)等方式(shi)，競爭擇優。中標(biao)單位(wei)負責(ze)(ze)食(shi)(shi)堂的(de)(de)(de)日常(chang)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)，使用幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de).場(chang)所和(he)(he)固定設備(bei)為幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)師生提(ti)供餐(can)飲(yin)服務(wu)。部(bu)分不具備(bei)舉辦(ban)食(shi)(shi)堂條件的(de)(de)(de)幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，由當地教(jiao)育行(xing)(xing)(xing)政部(bu)門(men)統一組織招投標(biao)，確定有食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)生產經營(ying)許(xu)可的(de)(de)(de)餐(can)飲(yin)配送企業(ye)服務(wu)。凡實行(xing)(xing)(xing)托管(guan)(guan)(guan)(guan)服務(wu)和(he)(he)餐(can)飲(yin)配送等外包(bao)服務(wu)的(de)(de)(de)幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，必(bi)須(xu)嚴(yan)(yan)格(ge)準(zhun)入(ru)(ru)(ru)標(biao)準(zhun)，簽訂(ding)規范合(he)(he)同，明(ming)確雙方權(quan)益(yi)和(he)(he)責(ze)(ze)任，合(he)(he)理(li)確定服務(wu)期限，對衛生、質量、價(jia)格(ge)、利(li)益(yi)空(kong)間等載明(ming)實質性條款。各(ge)級(ji)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)藥品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)監(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)部(bu)門(men)要(yao)(yao)指(zhi)導幼兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)制(zhi)定準(zhun)入(ru)(ru)(ru)要(yao)(yao)求(qiu)，并加(jia)強(qiang)(qiang)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)。
二、加強監督巡查，落實食品生產經營企業主體責任
各級食(shi)品(pin)(pin)(pin)藥品(pin)(pin)(pin)監(jian)管部(bu)(bu)門(men)(men)要把集體用餐配送單位食(shi)品(pin)(pin)(pin)安全工作(zuo)作(zuo)為(wei)重點監(jian)管目標(biao)，加(jia)大指導(dao)和(he)檢查力度，增加(jia)監(jian)督(du)(du)檢查頻次(ci)，督(du)(du)促企業(ye)落實食(shi)品(pin)(pin)(pin)安全主(zhu)體責任;對集體用餐配送單位加(jia)工制(zhi)作(zuo)、分餐配送全過(guo)程、全鏈條進(jin)行(xing)監(jian)管，確保各環節食(shi)品(pin)(pin)(pin)安全風(feng)險可控;對不(bu)符合餐飲(yin)許可條件的(de)(de)，要依法撤銷《餐飲(yin)服務許可證》;對設(she)施、條件等(deng)(deng)達不(bu)到要求(qiu)的(de)(de)，要督(du)(du)促整改(gai)到位，存在違法違規(gui)行(xing)為(wei)的(de)(de)，要依法進(jin)行(xing)查處，并(bing)(bing)通報教育行(xing)政部(bu)(bu)門(men)(men)。教育行(xing)政部(bu)(bu)門(men)(men)和(he)幼兒園(yuan)要加(jia)大對配送食(shi)品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)監(jian)督(du)(du)，一般應一個月一次(ci)進(jin)行(xing)評估和(he)記(ji)錄(lu)，及時了解食(shi)品(pin)(pin)(pin)口感、學生(sheng)反(fan)映(ying)等(deng)(deng)，并(bing)(bing)將有(you)關信息(xi)匯(hui)總反(fan)饋。
三、規范日常管理，落實幼兒園管理主體責任
幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)品(pin)安(an)全(quan)管理(li)實行幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)法人(ren)負責(ze)(ze)制，校長(chang)是(shi)第(di)一責(ze)(ze)任人(ren)，對幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)堂(tang)管理(li)工(gong)(gong)(gong)作負總(zong)責(ze)(ze)。幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)要建立幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)堂(tang)管理(li)工(gong)(gong)(gong)作領導小組，全(quan)面負責(ze)(ze)幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)堂(tang)工(gong)(gong)(gong)作的衛生(sheng)安(an)全(quan)與(yu)質量(liang)管理(li)。對食(shi)品(pin)配送企業(ye)提供的產品(pin)，幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)應當按照合同要求認(ren)真(zhen)進(jin)行查(cha)驗，發現存在問題的，要及時研(yan)究應對措施(shi)，防止不合格食(shi)品(pin)進(jin)入幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)。要完善校內民主監督機制，成立校膳管會，由學生(sheng)代(dai)表、學生(sheng)家長(chang)代(dai)表、工(gong)(gong)(gong)會干部、教(jiao)師(shi)代(dai)表等(deng)人(ren)員組成，行使對食(shi)堂(tang)及送餐的檢查(cha)、監督、評議等(deng)職能。要加強(qiang)幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)品(pin)安(an)全(quan)突發事(shi)件應對機制建設，建立并完善幼兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)食(shi)品(pin)安(an)全(quan)突發事(shi)件應急處(chu)置預案(an)(an)，細化人(ren)員救治(zhi)、危(wei)害控制、事(shi)故(gu)調查(cha)、善后處(chu)理(li)、輿情應對等(deng)具體方案(an)(an)，并組織演練，確保安(an)全(quan)。
四、加強監管信息通報和報告
xxxxx
幼兒園安全應急預案19
為全(quan)面做好幼兒園(yuan)安全(quan)工作，創建平安、和諧校園(yuan)，進一(yi)步(bu)提高(gao)對(dui)安全(quan)工作重要(yao)性的(de)認識，確保師生人身(shen)安全(quan)，落實各項安全(quan)措施，確保在萬(wan)一(yi)發生安全(quan)事故時(shi)，能迅速(su)采取強有力的(de)措施及(ji)時(shi)妥善(shan)處理，特制我校安全(quan)工作應(ying)急預(yu)案(an)。
一、組織機構
Xx安全(quan)工作應急(ji)領(ling)導小(xiao)組具體(ti)組成人(ren)員為
組長：
成員:
領導小組(zu)主(zhu)要職(zhi)責：
1、接到安全事(shi)故報告，緊急通知各相關部門。
2、在園長領導下，具(ju)體安(an)排組織實施事故應急救(jiu)援(yuan)工作。
3、組(zu)織有(you)關部門按照(zhao)應急救援預案迅速開(kai)展搶救工作，力爭將(jiang)損(sun)失降到(dao)最低程度。
4、根據事故發生狀(zhuang)態，部署(shu)應急救援工作(zuo)，對(dui)應急工作(zuo)中的爭議采(cai)取應急處理(li)措施。
5、及時向上(shang)級(ji)部(bu)門(men)上(shang)報事態，配合上(shang)級(ji)部(bu)門(men)進行(xing)事故(gu)調(diao)查處理工(gong)作。
6、組長負責召集(ji)領導小組會議，布置(zhi)、檢查安(an)全工作，向區局、中心校(xiao)領導請示、匯報工作。
7、做好(hao)安(an)全(quan)工作的宣(xuan)傳、教(jiao)育、落實、檢(jian)查、處理等，把安(an)全(quan)事故降低到最低限度(du)。
二、幼(you)兒園安全(quan)工作應急措施
（一）交(jiao)通事故應急(ji)預案
1、幼兒園每天嚴格(ge)執行(xing)幼兒接送(song)制度。
2、發(fa)生交(jiao)通事故后，應(ying)迅速將傷者送(song)到醫(yi)院進行搶救(jiu)。
3、迅速向上級部門報告。
4、組織保護好現場，看住(zhu)肇事(shi)車輛及(ji)肇事(shi)人以備交警部門進(jin)行(xing)事(shi)故(gu)處理。
5、及(ji)時通(tong)知受傷(shang)者家屬(shu)。
6、積極配合交警(jing)做好事故處理。
（二）火災事故應急預(yu)案
1、發生(sheng)火災事(shi)故時，及時上(shang)報(bao)區局、鎮(zhen)上(shang)。
2、迅速切(qie)斷有關電源。
3、迅速疏(shu)散師生，撤離到(dao)安(an)全區(qu)域。
4、積極配合消防人員救(jiu)火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效(xiao)的隔離措施，防止火勢蔓(man)延。
（三）食物中毒應急預案
1、發現幼兒(er)園(yuan)有類似中毒(du)癥狀時，應迅速送醫(yi)院(yuan)進行診斷。
2、迅速向區教育(yu)局及衛生防疫(yi)等上級部門報(bao)告。
3、做好食物的取樣工(gong)作，以備衛生部門檢(jian)驗。
4、迅速(su)排查(cha)食用致毒食物的師生名(ming)單，并(bing)檢(jian)查(cha)他們(men)的身體狀況。
5、及時通知家(jia)長并做好家(jia)屬的工作。
6、積極配(pei)合上級有關部(bu)門做好診斷、調查(cha)、處理(li)工作。
（四）防盜應急預案(an)
1、完(wan)善學校各項防(fang)盜(dao)設施(shi)，如加裝防(fang)盜(dao)門、防(fang)盜(dao)鎖、報警(jing)系(xi)統等，確保正常使用。
2、加強值(zhi)班制度(du)，每天有值(zhi)日教師(shi)，實行領導值(zhi)周與(yu)教師(shi)值(zhi)日相(xiang)結(jie)合。
3、發現失竊，迅速向公安機(ji)關報(bao)案，并(bing)報(bao)告上級(ji)有關部(bu)門。
4、保護好現場，積極配(pei)合公安部門做(zuo)好偵查工(gong)作。
5、清查損失(shi)，進一步加強防盜設(she)施。
（五）外(wai)出大型活(huo)動安全事故應急預案
1、學校組(zu)織(zhi)外出大型活動，必須(xu)向鎮(zhen)、區(qu)局報告申請，經同意(yi)后方可實(shi)施。
2、若發生安(an)全(quan)事故，學(xue)校要迅速(su)搶救受(shou)傷(shang)師生，及時(shi)將事故信息(xi)報告(gao)上級。
3、迅速(su)報告110、120請求(qiu)援助，保護好事(shi)故(gu)現場。
4、采取有效(xiao)措施，做好(hao)善后處理工作。
（六）外來(lai)暴力侵害事故應急預案
1、學校要加強(qiang)門(men)衛管(guan)理(li)，嚴(yan)格門(men)衛進出管(guan)理(li)制(zhi)度，做好外(wai)來人(ren)員登記。
2、學(xue)校外來人(ren)員未經(jing)允許強行闖(chuang)入校園者(zhe)，園內值日人(ren)員應及(ji)時向(xiang)園領導(dao)報告(gao)處理。
3、校內(nei)發生(sheng)不(bu)法分子(zi)襲擊、行兇等暴力侵(qin)害(hai)時，應先制止(zhi)、制服，同時及(ji)時報告110、120請求援助。
4、對受傷師生及時救治，并將有關(guan)信(xin)息及時報鎮、區局。
5、采取有效措施，做(zuo)好善后處理工作(zuo)。
6、教師要以(yi)保(bao)護(hu)師生(sheng)生(sheng)命安全為第(di)一要務，與(yu)犯罪分子周旋、斗(dou)志、斗(dou)力，把損失降(jiang)到最低。
（七）流(liu)行傳染病安全事故(gu)應急(ji)預案
1、幼(you)兒(er)園采取每(mei)天(tian)消毒(du)餐(can)具(ju)、毛巾、地面、桌椅及幼(you)兒(er)的(de)各種玩具(ju)，清理幼(you)兒(er)的(de)指甲、教育(yu)餐(can)前餐(can)后(hou)、便前便后(hou)勤(qin)洗手(shou)。教育(yu)講衛生(sheng)防治傳(chuan)染病(bing)。
2、幼兒園發現有常見傳(chuan)染病(bing)癥狀的(de)幼兒，應立即通知家長將患(huan)病(bing)幼兒帶到醫院檢查就診。有傳(chuan)染病(bing)的(de)教師不得帶病(bing)上(shang)班(ban)，凡患(huan)傳(chuan)染病(bing)的(de)師生須(xu)經(jing)醫院診斷排除傳(chuan)染后才能返校(xiao)。
3、幼兒園(yuan)發(fa)生特(te)殊傳染病，要迅速配合(he)有關部門(men)利用(yong)學校設施對患(huan)者進行(xing)隔離，通知(zhi)患(huan)病師生的(de)家長和(he)親(qin)屬，送(song)定(ding)點(dian)傳染病醫院診治。
4、幼兒園對(dui)傳染病人所(suo)在的教室(shi)及(ji)涉及(ji)的公共場所(suo)要及(ji)時消(xiao)毒，對(dui)傳染病人密切接觸者進(jin)行隔離觀(guan)察，防止疫情(qing)擴散(san)。
5、及時將發現(xian)的疫情上報鎮、區教育、衛生(sheng)防疫部門，并做好病人的.跟(gen)蹤工作。
（八）地震(zhen)應急預案
1、定期(qi)開展防震(zhen)減災專題知(zhi)識講座,教給(gei)學(xue)生防震(zhen)自救的(de)知(zhi)識。
2、定期組(zu)織相關內容的演習(xi)。
3、如(ru)突發(fa)地震(zhen)，上(shang)課教(jiao)師要(yao)(yao)教(jiao)育學(xue)生(sheng)(sheng)沉著冷靜，不(bu)要(yao)(yao)恐(kong)慌，更不(bu)能(neng)無目(mu)的地亂跑，要(yao)(yao)組織學(xue)生(sheng)(sheng)進行自救。在(zai)(zai)一樓的學(xue)生(sheng)(sheng)，距(ju)離門窗較近(jin)的學(xue)生(sheng)(sheng)，可利(li)用(yong)短(duan)促的時間跑出(chu)室外(wai),其他學(xue)生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)迅速躲在(zai)(zai)課桌下(xia)，兩只(zhi)手臂(bei)在(zai)(zai)胸前重疊，面朝下(xia)趴在(zai)(zai)地上(shang)，閉目(mu)、用(yong)鼻(bi)呼吸，鼻(bi)梁上(shang)方放在(zai)(zai)臂(bei)上(shang)，降低重心，保護(hu)要(yao)(yao)害。
4、當(dang)地(di)震發(fa)生(sheng)過去后，仍(reng)有余震發(fa)生(sheng)的(de)可(ke)能(neng)，這時負責各(ge)班(ban)的(de)教(jiao)師要及時組(zu)織(zhi)學生(sheng)從(cong)教(jiao)室撤離(li)，各(ge)班(ban)從(cong)距離(li)門(men)口較近的(de)一(yi)組(zu)開(kai)始依(yi)次(ci)列隊有秩序地(di)向外走，撤離(li)到安(an)全地(di)帶(dai)。
5、地(di)震過后，協助救(jiu)援人員進行搜救(jiu)，并及(ji)時將傷者(zhe)送往醫院救(jiu)治(zhi)。
(九)園舍安全
1、聽到(dao)建筑物有(you)(you)異常響聲發出，立(li)即向(xiang)老師報告(gao)，發現(xian)危(wei)(wei)險情況，切勿驚慌(huang)(huang)，迅速有(you)(you)序組織學生(sheng)撤離危(wei)(wei)險地帶。看到(dao)異樣變化(hua)，屬一般問題(ti)，立(li)即向(xiang)學校報告(gao)；屬危(wei)(wei)及生(sheng)命安全(quan)嚴重問題(ti)，切莫慌(huang)(huang)亂，迅速有(you)(you)序組織學生(sheng)撤離危(wei)(wei)險地帶。
2、雷(lei)雨、地震等重大自然災(zai)害，要密切注(zhu)意(yi)災(zai)害動向，有(you)危及園(yuan)舍安全和其他危險情況立即報告(gao)。情況緊(jin)急(ji)的要在幼兒園(yuan)領(ling)導的指揮下迅(xun)速將幼兒轉移到安全地帶。
3、對有問(wen)題的園舍，后勤(qin)處要經常(chang)檢查，全程監(jian)控(kong)。一旦發(fa)現險情立即停止(zhi)使用。
（十(shi)）其他突如其來的傷害事故（件）應(ying)急預(yu)案
1、發現幼兒(er)(er)在(zai)園(yuan)(yuan)內受傷或身體(ti)不適，應(ying)當立(li)即向值日老師(shi)和幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)領導報告，并(bing)(bing)送醫務室室救治并(bing)(bing)在(zai)第一時間通知學生家(jia)長(chang)。并(bing)(bing)由(you)家(jia)長(chang)陪同到(dao)附近(jin)衛生院(yuan)就醫，若家(jia)長(chang)不能陪同的，必須由(you)有關老師(shi)陪同到(dao)醫院(yuan)。
2、發生(sheng)洪水、泥石流自然(ran)災害(hai)，必須(xu)以生(sheng)命第(di)一，幼兒(er)園可(ke)以采取必要(yao)的(de)停(ting)課。對(dui)影響師生(sheng)安(an)(an)全的(de)教(jiao)育教(jiao)學活動，都應及(ji)時作(zuo)出安(an)(an)排(pai)或采取必要(yao)的(de)防(fang)范(fan)措施，在(zai)上(shang)（放）學路(lu)上(shang)可(ke)能危及(ji)幼兒(er)安(an)(an)全的(de)，應及(ji)時報警求助。對(dui)可(ke)預見性(xing)自然(ran)災害(hai)，應在(zai)未(wei)發生(sheng)災害(hai)前，作(zuo)出安(an)(an)全部署，對(dui)不可(ke)預見性(xing)自然(ran)災害(hai)，應盡(jin)力采取保護和自救措施，并將事實情(qing)況通過匯(hui)報程序匯(hui)報。
3、汛期如(ru)遇(yu)大雨，必須與家長聯系，做到(dao)幼兒(er)無安全事故發生。
三、安全工作(zuo)處理程序：
1、接到安(an)全事故報告后(hou)，立即(ji)通告教師，并(bing)啟動《應急(ji)預案》。
2、事(shi)(shi)(shi)故(gu)應急領導(dao)小組(zu)接到安全(quan)事(shi)(shi)(shi)故(gu)報告后(hou)，視具體情況立即(ji)報告上(shang)級(ji)部門(men)，并根(gen)據事(shi)(shi)(shi)故(gu)性質、類別迅速派出相(xiang)關人(ren)員立即(ji)趕赴現場(chang)，組(zu)織緊急救(jiu)援。
3、各小(xiao)組成員接到命(ming)令后，要立即(ji)奔赴事故(gu)現場(chang)，在搶(qiang)(qiang)救過程中(zhong)(zhong)要相互協(xie)調，通力配合，對事故(gu)中(zhong)(zhong)的(de)受傷人員及時(shi)搶(qiang)(qiang)救。搶(qiang)(qiang)救的(de)物資(zi)和設(she)備一定要保證快速到位。
4、各工作組(zu)的組(zu)成人員必須服(fu)從領導(dao)，未(wei)經同(tong)意(yi)，任何(he)人不得擅離崗(gang)位。
5、搶救(jiu)領導小組已確定的搶險(xian)方案，在(zai)未接到領導小組另(ling)行通知時，任何人不(bu)得變更。
四、具體要求
1、廣泛宣(xuan)傳，統一認識。要認真開展安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)，廣泛宣(xuan)傳，全(quan)(quan)體動員(yuan)，努(nu)力(li)營造開展事故(gu)預防及應(ying)急救(jiu)援工作(zuo)(zuo)的有利(li)氛(fen)圍；要深刻認識安全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)的重要性和長期性，保持高度的思想警(jing)覺，強烈的責任(ren)感和常抓不懈(xie)的意(yi)識，切實做(zuo)到防患于未然。
2、加強培(pei)(pei)訓，提高技(ji)能(neng)。加強師生(sheng)培(pei)(pei)訓，提高自防(fang)、自救能(neng)力，熟悉各類安全預防(fang)、搶(qiang)險工作的(de)基本常(chang)識(shi)。
3、嚴明(ming)紀律，落實責任(ren)(ren)。各工(gong)作(zuo)人員要明(ming)確工(gong)作(zuo)任(ren)(ren)務(wu)，落實工(gong)作(zuo)責任(ren)(ren)，履(lv)行(xing)職責，對安(an)全事故行(xing)動遲(chi)緩、組織不力、貽誤時機(ji)造成(cheng)嚴重后果的(de)要嚴肅處理。實行(xing)安(an)全工(gong)作(zuo)責任(ren)(ren)追究與一(yi)票否(fou)決制。
4、齊抓共管，綜(zong)合治理。努(nu)力(li)從源頭上(shang)查找隱患，尋找問題，力(li)爭把各類(lei)不(bu)安(an)全事(shi)故隱患消滅在萌芽(ya)狀態(tai)。要根據新(xin)形勢(shi)下出現(xian)的(de)新(xin)問題、新(xin)情(qing)況，運(yun)用各種行(xing)之有效的(de)手段和方(fang)法，加(jia)大落(luo)實力(li)度，努(nu)力(li)實現(xian)安(an)全工作規范(fan)化、科學化、法制(zhi)化的(de)目標(biao)。
5、安全緊急事(shi)(shi)件發(fa)(fa)(fa)生(sheng)或有可能發(fa)(fa)(fa)生(sheng)的(de)信息，采(cai)取逐級(ji)匯(hui)報(bao)(bao)(bao)制度(du)，事(shi)(shi)件第一發(fa)(fa)(fa)現人(ren)應(ying)及時向(xiang)相關(guan)部門(men)領導匯(hui)報(bao)(bao)(bao)，事(shi)(shi)態(tai)嚴(yan)重(zhong)的(de)，幼兒(er)園應(ying)在第一時間向(xiang)上級(ji)教(jiao)育主(zhu)管部門(men)和當地政府匯(hui)報(bao)(bao)(bao)。事(shi)(shi)件向(xiang)外發(fa)(fa)(fa)布情況，需經學(xue)校應(ying)急處理小組(zu)同意(yi)，不得主(zhu)觀臆測，夸大其詞，任何(he)人(ren)不得瞞報(bao)(bao)(bao)、謊(huang)(huang)報(bao)(bao)(bao)或授意(yi)他(ta)人(ren)隱瞞、謊(huang)(huang)報(bao)(bao)(bao)突發(fa)(fa)(fa)事(shi)(shi)件，或擅(shan)自接受報(bao)(bao)(bao)刊、電臺等(deng)宣傳媒(mei)體的(de)采(cai)訪。
3、安(an)全(quan)應急事態期間(jian)，幼兒園所有教師必須保證通信網(wang)絡暢通。
幼兒園安全應急預案20
冬(dong)(dong)季(ji)(ji)，風干物燥(zao)，地(di)凍路(lu)滑，天氣多變，是季(ji)(ji)節性安(an)全(quan)(quan)事故(gu)的高發(fa)期(qi)、易發(fa)期(qi)和(he)流(liu)行性傳染疾病的多發(fa)期(qi)。為確保師生安(an)全(quan)(quan)和(he)校園平安(an)，現就冬(dong)(dong)季(ji)(ji)安(an)全(quan)(quan)工(gong)作制(zhi)定相應應急(ji)預案(an)。
一(yi)、高度重視(shi)冬(dong)季安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)。各校要充分認識做好冬(dong)季學(xue)校安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de).重要性(xing)和緊迫性(xing)，切實(shi)履行職責，進一(yi)步強化(hua)和落實(shi)幼兒園(yuan)安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)責任制(zhi)，完善措施，加大力度，狠抓安(an)全(quan)(quan)隱患的(de)(de)排查整改工(gong)(gong)作(zuo)，把事情消除在(zai)萌芽(ya)狀態。
二、切實加強冬季幼兒(er)安全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)。加強安全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)是做好安全(quan)工作(zuo)的(de)基礎。充分利用(yong)櫥窗、宣傳欄(lan)等形式，開展(zhan)扎實有效的(de)安全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)。要突出預防(fang)一氧化碳中(zhong)毒(du)（煤氣中(zhong)毒(du)）、幼兒(er)乘(cheng)坐接送車安全(quan)、不到結冰水塘玩耍滑冰、嚴防(fang)火災(zai)、冬季體(ti)育(yu)(yu)運動(dong)等為重點(dian)的(de)安全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)。
三、密(mi)切關注冬季消防安全。冬季是火(huo)災(zai)事故的(de)高發期。特別做好教(jiao)室(shi)的(de)爐火(huo)衛生，做到人走(zou)爐滅，人走(zou)斷電，同(tong)時對(dui)幼兒進行安全教(jiao)育(yu)。
四(si)、進一步加(jia)強道路交通安(an)(an)全防(fang)(fang)范工作。進入(ru)冬季，風(feng)、雨(yu)(yu)、雪、霜凍(dong)等惡(e)劣天氣增多(duo)， 教育幼兒不(bu)要搭乘"三(san)無"車(che)輛(liang)和超(chao)載車(che)輛(liang)上下學(xue)。如(ru)遇惡(e)劣天氣，教給幼兒掌握避(bi)風(feng)、避(bi)雨(yu)(yu)、避(bi)雪，防(fang)(fang)霧、防(fang)(fang)凍(dong)、防(fang)(fang)滑等自救常識；利用家(jia)(jia)(jia)園聯(lian)系制度、《致學(xue)生(sheng)家(jia)(jia)(jia)長(chang)公開信(xin)》等多(duo)種形式(shi)及時通知家(jia)(jia)(jia)長(chang)，保證幼兒接送安(an)(an)全。。
五、進一(yi)步加(jia)強幼(you)兒園衛生(sheng)防(fang)疫(yi)與食(shi)品衛生(sheng)安全(quan)。切(qie)實(shi)做(zuo)好冬季流(liu)行性傳染疾病的(de)預防(fang)工作，注意個人衛生(sheng)，養成良(liang)好衛生(sheng)習慣。不買(mai)"三無"食(shi)品，不買(mai)小(xiao)攤點(dian)零食(shi)，不撿(jian)拾(shi)零食(shi)。
六、進一步確保校舍安全(quan)(quan)。對幼兒(er)園校舍（園舍）、圍(wei)墻校園周(zhou)邊建筑物等進行一次全(quan)(quan)面的排查，及時(shi)消除安全(quan)(quan)隱患，并做好記錄。
七、進一步強化應(ying)急(ji)演練機制。結合實際開展冰凍天(tian)氣下的應(ying)急(ji)撤離演練，培(pei)養(yang)幼兒在緊急(ji)情況下的處置(zhi)和應(ying)急(ji)能力(li)。
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