小學流感防控工作應急預案

時間：2021-03-15 14:46:49 應急預案我要投稿

小學流感(gan)防控工作應急(ji)預案范文(wen)

　　在日常學習、工作抑或是生活中(zhong)，難免會有(you)事故發生，為了降(jiang)低事故后果，就有(you)可(ke)能需(xu)要(yao)事先制定應(ying)(ying)急預案。寫應(ying)(ying)急預案需(xu)要(yao)注(zhu)意(yi)哪些格式呢？下(xia)面是小(xiao)編為大家(jia)整(zheng)理(li)的(de)小(xiao)學流感防(fang)控(kong)工作應(ying)(ying)急預案范(fan)文，歡迎(ying)大家(jia)借(jie)鑒與參考，希望對大家(jia)有(you)所幫助。

小學流感防控工作應急預案范文

　　小學流感防控工作應急預案1

　　近期(qi)墨西哥、美國等國家相繼(ji)發(fa)生人(ren)感(gan)染甲(jia)型(xing)(xing)H1N1流感(gan)疫情，而且疫情仍在發(fa)展，病(bing)例逐漸增多，疫區(qu)不斷擴(kuo)大(da)，世界衛生組織已經(jing)將(jiang)流感(gan)大(da)流行警告(gao)級(ji)別提(ti)高到五級(ji)。對此，我校(xiao)嚴格按照國務(wu)院常務(wu)會(hui)議提(ti)出的“高度重視、積級(ji)應對、聯(lian)防聯(lian)控、依法(fa)科(ke)學(xue)處(chu)置”的原(yuan)則，根(gen)據(ju)區(qu)教育(yu)局(ju)《鹽城市亭湖區(qu)教育(yu)局(ju)甲(jia)型(xing)(xing)H1N1流感(gan)防控工作應急預案(an)》精神(shen)，認真做(zuo)好防范(fan)甲(jia)型(xing)(xing)H1N1流感(gan)的相關工作，結合學(xue)校(xiao)實際，特制定甲(jia)型(xing)(xing)H1N1流感(gan)防控工作應急預案(an)。

　　一、成立防控工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員(yuan)：各(ge)班班主任。

　　二、工作目標和任務

　　通過加強(qiang)學生(sheng)晨(chen)檢，落實消毒隔離措施、增強(qiang)師(shi)生(sheng)防(fang)護知識(shi)等途徑，采(cai)取個(ge)人(ren)預(yu)防(fang)，學校預(yu)防(fang)，家庭預(yu)防(fang)相結(jie)合的辦法(fa)，沉著、科學、有效地(di)防(fang)范和應對甲型H1N1流感疫情，確保師(shi)生(sheng)身體健康、生(sheng)命安(an)全，保證(zheng)學校正常的教育教學秩(zhi)序。

　　三、落實防范措施

　　1、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

　　班(ban)主(zhu)(zhu)任要(yao)堅持(chi)對學(xue)生(sheng)(sheng)每日(ri)晨(chen)檢，對出勤(qin)學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)詢問(wen)，對生(sheng)(sheng)病(bing)請(qing)假在家的學(xue)生(sheng)(sheng)要(yao)通過電話等(deng)方式詢問(wen)病(bing)情(qing)及(ji)(ji)主(zhu)(zhu)要(yao)癥(zheng)狀(zhuang)，于(yu)9：30前在學(xue)校(xiao)晨(chen)檢記錄上填(tian)報(bao)本班(ban)的考(kao)勤(qin)情(qing)況(kuang)，并(bing)在備(bei)注欄填(tian)寫因病(bing)缺課的學(xue)生(sheng)(sheng)的主(zhu)(zhu)要(yao)癥(zheng)狀(zhuang)，如為發燒及(ji)(ji)咽(yan)痛、咳(ke)嗽等(deng)疑似流感癥(zheng)狀(zhuang)的學(xue)生(sheng)(sheng)，應(ying)休息(xi)至體溫正常2天，并(bing)由醫(yi)院開具復課證(zheng)明方可進教室上課。校(xiao)醫(yi)室做好因病(bing)缺課學(xue)生(sheng)(sheng)情(qing)況(kuang)統計分析工(gong)作，如發現有疑似甲(jia)型H1N1流感病(bing)例，應(ying)由學(xue)校(xiao)疫(yi)情(qing)報(bao)告人(ren)按(an)要(yao)求及(ji)(ji)時上報(bao)上級主(zhu)(zhu)管部(bu)門。

　　2、落實(shi)消(xiao)毒隔離制度

　　校(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)室(shi)(shi)堅(jian)持(chi)就診登記(ji)制度，健全傳染(ran)病監控(kong)信息冊，對在校(xiao)(xiao)生(sheng)病有(you)發燒(shao)、咽(yan)痛(tong)(tong)、咳嗽(sou)、食欲不振、身體(ti)疼痛(tong)(tong)、頭痛(tong)(tong)、發冷和乏力等(deng)癥狀(zhuang)的學生(sheng)，實行就地隔離(li)（校(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)室(shi)(shi)的里間暫設為臨時隔離(li)室(shi)(shi)），并通知其家長及時送(song)到正(zheng)規醫(yi)(yi)院就診。對有(you)流(liu)感疑似(si)病例的教室(shi)(shi)采用含氯消毒劑空氣消毒，必(bi)要時啟動教室(shi)(shi)紫外(wai)線(xian)消毒。公共(gong)扶(fu)手、水龍(long)頭開關(guan)等(deng)進(jin)行擦拭(shi)消毒，由(you)物(wu)業部負責。

　　3、做好健康教育，消(xiao)除恐慌心理。

　　學校密切關注甲型H1N1流(liu)感(gan)的(de)流(liu)行趨勢，根據疫情(qing)(qing)發展(zhan)情(qing)(qing)況，及時加強宣(xuan)傳(chuan)力度(du)，有效利用校園(yuan)網、校園(yuan)廣播、班會課、健(jian)教課、宣(xuan)傳(chuan)欄、致(zhi)家長(chang)一(yi)封信(xin)等多種形式，深入地進行預防(fang)甲型H1N1流(liu)感(gan)知(zhi)識(shi)的(de)專題宣(xuan)傳(chuan)和防(fang)治動態的(de)相(xiang)關報(bao)道，普及甲型H1N1流(liu)感(gan)防(fang)治知(zhi)識(shi)，引導師生養(yang)成良好的(de)衛生習慣，提高師生衛生防(fang)病的(de)意識(shi)和自我保健(jian)能(neng)力，消除(chu)恐慌心(xin)理。

　　4、保(bao)持空氣(qi)流通及環境衛生。

　　教室、辦公(gong)室、食堂、各功能室等室內經(jing)常(chang)通風換氣，使空氣流通、新鮮，。開展全校(xiao)愛國衛生活(huo)動，大力整治(zhi)學校(xiao)內部各處環境衛生，清(qing)除(chu)“四(si)害(hai)”孳生地；加強(qiang)食品衛生和(he)飲水(shui)衛生監督管理，加強(qiang)學校(xiao)洗手設施(shi)的完善和(he)管理，努力消(xiao)除(chu)傳染病(bing)可能發生或(huo)傳播的條件。

　　5、建立資金保障制度

　　根據需要(yao)，安排一定(ding)的專(zhuan)項(xiang)經(jing)費(fei)用(yong)于各種防控措施的落實(shi)，如體溫計、口(kou)罩(zhao)、消(xiao)毒用(yong)品及(ji)器械、必要(yao)的抗病毒藥(yao)物等(deng)防護用(yong)品的儲備。

　　四、緊急疫情應急處理

　　1、當學(xue)校發現(xian)甲型H1N1流感疫(yi)情（包(bao)括(kuo)疑似疫(yi)情）時，立即報告教(jiao)育主(zhu)管部(bu)門和衛生部(bu)門，并采(cai)取(qu)果斷措施(shi)，對病人實施(shi)嚴格隔離，到(dao)指(zhi)定醫院進行治(zhi)療。

　　2、對與甲型(xing)H1N1流感病人有密切(qie)接(jie)觸的(de)師生(sheng)進(jin)行就(jiu)地隔離，并進(jin)行醫(yi)學觀察1周以上，待(dai)未發現流感樣(yang)癥狀并經(jing)指定醫(yi)院醫(yi)生(sheng)檢(jian)查(cha)確認后(hou)方可(ke)復課(ke)。

　　3、對甲型(xing)H1N1流感病人到過(guo)的場所及用過(guo)的'物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

　　4、積極配合上級有關部門作好流(liu)行(xing)病調查及善后處理工作。

　　小學流感防控工作應急預案2

　　一、統一思想，充分認識防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。

　　學(xue)校高(gao)(gao)(gao)度重視(shi)春季(ji)傳(chuan)染(ran)(ran)病（尤其(qi)是“禽(qin)流感”）預防(fang)工(gong)(gong)作，充分認(ren)識(shi)做好傳(chuan)染(ran)(ran)病防(fang)范工(gong)(gong)作的重要性。春季(ji)是傳(chuan)染(ran)(ran)疾病高(gao)(gao)(gao)發期(qi)，因此，我們必(bi)須提高(gao)(gao)(gao)認(ren)識(shi)，保(bao)持(chi)高(gao)(gao)(gao)度警惕，認(ren)真落實各項(xiang)防(fang)范措施。特(te)別是學(xue)校有了食堂和宿舍以后，對于住宿生和半膳生的預防(fang)管理(li)力度應加強，學(xue)校將把防(fang)治(zhi)傳(chuan)染(ran)(ran)病工(gong)(gong)作當作頭(tou)等(deng)大事來抓。

　　二、健全組織，充分調動師生員工參與防病工作的積極性。

　　健全(quan)防治“禽流感”等春季傳(chuan)染病(bing)(bing)組(zu)(zu)織機構。學(xue)校成立(li)(li)以z同(tong)志為組(zu)(zu)長(chang)、zz同(tong)志為副組(zu)(zu)長(chang)的(de)(de)預防指(zhi)揮機構，全(quan)權(quan)負責本(ben)單位的(de)(de)衛(wei)生防病(bing)(bing)工(gong)作(zuo)(zuo)。建(jian)立(li)(li)群防群控的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)網絡，充分調動全(quan)體師生員工(gong)參與傳(chuan)染病(bing)(bing)預防和控制工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)積極性。

　　三、落實措施，切實加強衛生防病宣傳及健康教育工作。

　　1、一小的(de)家(jia)長流(liu)動性大，為了(le)提(ti)高(gao)(gao)防病工(gong)(gong)作實效，學校注(zhu)重加強(qiang)對(dui)家(jia)長的(de)宣傳發動工(gong)(gong)作，希(xi)望家(jia)長從關愛生命(ming)的(de)角度(du)高(gao)(gao)度(du)重視防治傳染病工(gong)(gong)作。

　　2、在學(xue)生(sheng)中進(jin)行宣傳(chuan)和(he)教(jiao)育。利(li)用學(xue)校電視臺、晨(chen)會、班會、宣傳(chuan)櫥窗(chuang)等媒介，營(ying)造防治傳(chuan)染病的(de)氛圍，同(tong)時(shi)加強對(dui)學(xue)生(sheng)的(de)衛生(sheng)習慣和(he)文(wen)明生(sheng)活習慣的(de)教(jiao)育。

　　四、建立機制，全面落實開展春季衛生防病工作。

　　1、建(jian)立信息(xi)網絡。從(cong)教(jiao)學(xue)(xue)區(qu)、生(sheng)(sheng)活區(qu)、家(jia)屬區(qu)等區(qu)域(yu)了解師生(sheng)(sheng)、家(jia)長(chang)、臨工情況，以班級和(he)年(nian)級部為單位，掌握好(hao)各位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、家(jia)長(chang)和(he)各班任課老師等人員的通訊(xun)地址(zhi)，做到及時(shi)發現(xian)問題，及時(shi)反饋信息(xi)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作(zuo)由教(jiao)導處(chu)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)處(chu)負責(ze)，老師工作(zuo)由工會(hui)負責(ze)，臨工及民(min)工由行政處(chu)和(he)籌建(jian)辦(ban)負責(ze)。

　　2、加強健康教(jiao)(jiao)育，培養學(xue)(xue)(xue)生良好的(de)(de)(de)衛生習(xi)慣。把健康教(jiao)(jiao)育納入(ru)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)計劃，充分(fen)利(li)用(yong)板報(bao)、晨會(hui)、校園網、廣播電(dian)視等多種(zhong)形(xing)式對師生進行春(chun)季傳染病的(de)(de)(de)預(yu)防教(jiao)(jiao)育，切實增強師生的(de)(de)(de)衛生防病意識和社會(hui)公共衛生的(de)(de)(de)責任感。通過衛生小報(bao)、家(jia)長(chang)會(hui)、家(jia)長(chang)學(xue)(xue)(xue)校向家(jia)長(chang)宣(xuan)傳衛生知識，以取得家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)支持和理解。

　　3、發(fa)揮衛生室的監督(du)管(guan)理(li)職(zhi)能(neng)，加強對師生員工的監護。設立專門的房(fang)間為隔離(li)室，保(bao)證在(zai)應(ying)急情(qing)況(kuang)下能(neng)得到有效(xiao)的預防隔離(li)。

　　4、積極開展體(ti)育活(huo)動(dong)(dong)，增強學(xue)生(sheng)體(ti)質(zhi)。保證學(xue)生(sheng)每天在校(xiao)有一小時(shi)體(ti)育鍛(duan)煉的時(shi)間(jian)，組織(zhi)學(xue)生(sheng)參與多(duo)種形式的戶外活(huo)動(dong)(dong)，督促學(xue)生(sheng)課(ke)間(jian)到室(shi)外活(huo)動(dong)(dong)，呼吸(xi)新(xin)鮮空氣，增強體(ti)質(zhi)，提(ti)高(gao)防病能力，告誡學(xue)生(sheng)在禽流感傳播期間(jian)不接(jie)觸禽類(lei)和(he)鳥類(lei)動(dong)(dong)物。

　　5、落實(shi)學(xue)校衛生(sheng)制度(du)，嚴格(ge)按(an)照要(yao)求執行傳染病疫情報(bao)告制度(du)；學(xue)生(sheng)晨檢和洗手制度(du)；學(xue)生(sheng)定(ding)期(qi)(qi)體檢制度(du)；重要(yao)場所(suo)定(ding)期(qi)(qi)消毒(du)制度(du)；隔離(li)觀察制度(du)；門衛管理制度(du)；個人衛生(sheng)清潔制度(du)；食品衛生(sheng)安(an)全制度(du)等。

　　6、落(luo)實(shi)“四早(zao)”（早(zao)發現、早(zao)隔離(li)、早(zao)報(bao)告、早(zao)治療）措施，確保(bao)疫情預(yu)防與控制(zhi)無漏洞，無死(si)角。加強校園管(guan)理，保(bao)證教室(shi)、食堂、宿舍、活動場(chang)所通(tong)風換氣，搞好環境衛(wei)生。發現學(xue)生及老(lao)師體溫異常（體溫達(da)到(dao)37.5攝氏度(du)）并(bing)有傳染病可疑癥(zheng)狀的人員(yuan)，要及時與醫務室(shi)聯系，保(bao)證病人及時到(dao)醫院就診。

　　7、加強校園環(huan)境的(de)清潔工作。對(dui)學生宿舍、食堂、教(jiao)室(shi)、圖書館、實驗室(shi)、廁所等人(ren)(ren)群(qun)聚(ju)集的(de)場所要按照(zhao)相關要求、安(an)排(pai)專人(ren)(ren)負責定期消(xiao)毒(du)，并(bing)保證空氣流通。對(dui)感染病(bing)人(ren)(ren)或疑(yi)似病(bing)人(ren)(ren)住所和活動過的(de)場所要在衛生部門的(de)指導下(xia)進行終末消(xiao)毒(du)。

　　8、強化食品(pin)衛(wei)生管理。食堂和宿舍要嚴(yan)格規范購貨渠(qu)道，堅持索證(zheng)(zheng)、驗證(zheng)(zheng)和入(ru)庫檢(jian)(jian)測制度。杜絕(jue)購買未(wei)經檢(jian)(jian)疫的(de)生禽和肉類以及其它無(wu)質量安全標志的(de)食品(pin)原料；食品(pin)做到(dao)燒熟煮透，防止(zhi)外(wai)熟里生。

　　9、按照(zhao)要求(qiu)報(bao)告疫情(qing)。各年級要嚴格執行“零報(bao)告”制度，每(mei)天(tian)都必須及時(shi)、真(zhen)實(shi)和(he)準確地進行記錄并上報(bao)衛(wei)生室(shi)。衛(wei)生室(shi)負責(ze)統計當天(tian)學(xue)生因病缺(que)課(ke)等情(qing)況(kuang)，了(le)解學(xue)生缺(que)課(ke)的(de)原(yuan)因，發現(xian)問題及時(shi)上報(bao)校長室(shi)。

　　10、明確操作程序

　　（1）各班(ban)將班(ban)級情況每(mei)日上報衛生室，時(shi)間為(wei)每(mei)日的9：00之前。

　　（2）衛生(sheng)室匯總后，如發(fa)現(xian)情(qing)(qing)況，及時與(yu)班主任和學生(sheng)家長取得聯系，了解情(qing)(qing)況。

　　（3）應急事項操作步(bu)驟：

　　學生(sheng)情況(kuang)：主(zhu)要(yao)責(ze)任者為班(ban)主(zhu)任。發(fa)燒(shao)38度以下(xia)的，由班(ban)主(zhu)任查明情況(kuang)，報告衛生(sheng)保健室(shi)；38度以上者，班(ban)主(zhu)任應及(ji)時報告衛生(sheng)室(shi)，并協助衛生(sheng)室(shi)查明學生(sheng)及(ji)家庭成員的相關活動情況(kuang)，一經發(fa)現異常情況(kuang)要(yao)連同相關資料一并上報（第(di)一時間(jian)上報，及(ji)時隔離），并按照預(yu)防應急(ji)要(yao)求操作(zuo)，這項(xiang)工作(zuo)由各年級(ji)部主(zhu)任負責(ze)監(jian)督(du)檢查。

　　教師情況(kuang)：主要(yao)責任者為年級部主任，要(yao)求同上。

　　五、完善各項制度

　　1、完善傳染病(bing)疫情“零報告”制度和日(ri)統(tong)計制度。

　　2、嚴格(ge)考勤制度。

　　3、落實人員管(guan)理制度。

　　4、食品衛生制度。

　　5、及時隔離(li)觀察。

　　6、門(men)衛管理制度。

　　7、完善應急預案，確(que)保正(zheng)常的教學秩序。

　　8、領導小(xiao)組成員保持通(tong)(tong)訊工具暢通(tong)(tong)制度。

　　小學流感防控工作應急預案3

　　為(wei)提高(gao)我校預防和(he)控制(zhi)H7N9禽流感疫情的(de)能力和(he)水平，規范學(xue)(xue)校防控H7N9禽流感疫情的(de)應(ying)急(ji)處(chu)(chu)置工(gong)作，普(pu)及防治知識，完善應(ying)急(ji)處(chu)(chu)置機制(zhi)，減輕(qing)直至消除危害(hai)，保障全體師生員工(gong)的(de)身體健康與生命安全，維護學(xue)(xue)校正常的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)秩序和(he)校園穩定，特制(zhi)定本(ben)預案。

　　一、總體目標

　　根據上級對禽(qin)流(liu)感(gan)(gan)防(fang)控精神(shen)，全面(mian)做好我校人感(gan)(gan)染(ran)(ran)H7N9禽(qin)流(liu)感(gan)(gan)預防(fang)工作(zuo)，及(ji)時有效(xiao)地(di)采取各項預防(fang)措施，開展人感(gan)(gan)染(ran)(ran)H7N9禽(qin)流(liu)感(gan)(gan)及(ji)春夏季傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病預防(fang)知識(shi)的(de)宣傳(chuan)(chuan)教育活動(dong)，使(shi)師生(sheng)(sheng)和(he)家長了解(jie)人感(gan)(gan)染(ran)(ran)流(liu)感(gan)(gan)和(he)流(liu)感(gan)(gan)等(deng)呼(hu)吸道傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病的(de)傳(chuan)(chuan)播途徑(jing)和(he)預防(fang)方法，強化防(fang)范意識(shi)，做到早發現、早報告(gao)、早隔離、早治(zhi)療，控制(zhi)疫情的(de)傳(chuan)(chuan)播、蔓延，保障廣大師生(sheng)(sheng)的(de)`身體(ti)健康和(he)生(sheng)(sheng)命安全，防(fang)止不必要(yao)的(de)恐慌情緒，維護學校正常秩序和(he)社會穩定(ding)。

　　二、組織管理

　　（一(yi)）建立(li)人感(gan)染H7N9禽(qin)流(liu)感(gan)防控(kong)相應機(ji)構，成立(li)由校長負(fu)責的(de)工作領導(dao)小(xiao)組(zu)，負(fu)責指揮、組(zu)織、協(xie)調、部(bu)署和落實學校H7N9禽(qin)流(liu)感(gan)防控(kong)的(de)各項具體工作。

　　（二）成(cheng)立(li)我校防控H7N9禽流感工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（三）領導小組職責

　　建立和完善領(ling)導(dao)機(ji)制(zhi)，負責該項工作(zuo)的(de)領(ling)導(dao)和協調(diao)，制(zhi)定本(ben)單(dan)位防(fang)控工作(zuo)方案，建立預防(fang)人(ren)(ren)感染H7N9禽流(liu)感相(xiang)關人(ren)(ren)員、物資、技術(shu)保(bao)障機(ji)制(zhi)，收集、分析、匯總上(shang)報有關信息(xi)，提出相(xiang)應(ying)處(chu)理建議。各(ge)校(xiao)區完善專項應(ying)急預案，明(ming)確傳染病疫情的(de)報告人(ren)(ren)，負責傳染病的(de)監控與報告工作(zuo)，確保(bao)各(ge)項工作(zuo)程序規范(fan)、及時、有效。

　　三、疫情監控

　　落實晨檢制(zhi)度(du)和報(bao)(bao)告制(zhi)度(du)，明確各校(xiao)區(qu)及(ji)學(xue)校(xiao)傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)疫(yi)情的(de)(de)報(bao)(bao)告人，負責(ze)傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)的(de)(de)監(jian)控(kong)與報(bao)(bao)告工(gong)作。班(ban)主(zhu)任老師(shi)每(mei)(mei)天(tian)都要(yao)掌(zhang)(zhang)握(wo)每(mei)(mei)個學(xue)生(sheng)的(de)(de)出勤和身體(ti)(ti)健康情況(kuang)，對因病(bing)(bing)缺席的(de)(de)學(xue)生(sheng)，要(yao)確定(ding)掌(zhang)(zhang)握(wo)病(bing)(bing)因，要(yao)掌(zhang)(zhang)握(wo)全(quan)體(ti)(ti)師(shi)生(sheng)的(de)(de)身體(ti)(ti)狀(zhuang)況(kuang)，對體(ti)(ti)溫超過(guo)37.5℃或身體(ti)(ti)異常及(ji)有(you)可疑癥狀(zhuang)者要(yao)密切觀(guan)察(cha)，實行疫(yi)情快報(bao)(bao)制(zhi)度(du)，及(ji)時上報(bao)(bao)領導小組，學(xue)校(xiao)及(ji)時上報(bao)(bao)教育局。對緩(huan)報(bao)(bao)、瞞報(bao)(bao)、漏報(bao)(bao)者，要(yao)追(zhui)究有(you)關責(ze)任人的(de)(de)責(ze)任。

　　四、H7N9禽流感的應急響應

　　學校一(yi)旦發現H7N9禽流(liu)感流(liu)感疫情，馬上啟動應(ying)(ying)急預案，做出(chu)應(ying)(ying)急響應(ying)(ying)。

　　（一）啟動日報告和零報告制度，學(xue)校實行24小時值班(ban)制度，加強學(xue)校疫情(qing)通報。

　　（二）學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)嚴(yan)(yan)格執行出入(ru)校(xiao)(xiao)(xiao)門管(guan)理(li)制度，控制校(xiao)(xiao)(xiao)外(wai)人(ren)員進入(ru)校(xiao)(xiao)(xiao)園。必(bi)要時實行封(feng)閉式校(xiao)(xiao)(xiao)園管(guan)理(li)，嚴(yan)(yan)格控制外(wai)來人(ren)員進入(ru)校(xiao)(xiao)(xiao)園。

　　（三）發(fa)現疑似H7N9禽(qin)流(liu)感疫(yi)情時，及時與衛生(sheng)疾控部門(men)聯(lian)系，加(jia)強對發(fa)熱病人的追蹤管(guan)理。教室(shi)、閱覽室(shi)等公共場(chang)所(suo)必須加(jia)強通風(feng)換氣，并做好(hao)消毒工作(zuo)。

　　（四）開展(zhan)針對性的(de)(de)(de)健(jian)康教(jiao)育，印發宣傳(chuan)(chuan)資料，在校園(yuan)張貼宣傳(chuan)(chuan)標語和宣傳(chuan)(chuan)畫，提高師生(sheng)員工的(de)(de)(de)自我(wo)防(fang)護(hu)(hu)意識和防(fang)護(hu)(hu)能力，外出和進入公共場所要(yao)采取必要(yao)的(de)(de)(de)防(fang)護(hu)(hu)措施。

　　（五(wu)）如果疫情(qing)加重(zhong)時，要(yao)全面掌握和(he)控制人(ren)員的流動情(qing)況，教職工(gong)外出必須向所在部門請假。外出學生和(he)去疫區的人(ren)員返校后，必須進行醫學觀(guan)察。對缺(que)勤者要(yao)逐一登記，及時查明缺(que)勤原(yuan)因。發(fa)現異常者勸其及時就(jiu)醫或在家(jia)醫療觀(guan)察，暫停上學或上班。

　　五、保障措施

　　1．提高(gao)認(ren)識(shi)，加(jia)強領(ling)導，認(ren)真落實(shi)責任制

　　要(yao)高(gao)度重視人感染H7N9禽流感及傳(chuan)染病的預防工作(zuo)，按照應(ying)急預案(an)要(yao)求完善領導(dao)和組織(zhi)責任制，積極配合衛生(sheng)(sheng)、疾(ji)控(kong)和動物檢疫等有關(guan)部門，認真落實各項防控(kong)措(cuo)施；通過組織(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)、利(li)用校園廣(guang)播站、板(ban)報等平臺進(jin)行宣傳(chuan)教育，進(jin)一步強(qiang)化師(shi)生(sheng)(sheng)科學(xue)飲(yin)食和衛生(sheng)(sheng)安(an)全意識，敲(qiao)響人感染H7N9禽流感防控(kong)的警(jing)鐘(zhong)；同時做好思想穩(wen)定(ding)工作(zuo)，確保(bao)師(shi)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)和工作(zuo)秩序穩(wen)定(ding)。

　　2．積極采取(qu)預防措施，消除疾病發生與傳(chuan)播(bo)的(de)隱患

　　一是勤洗(xi)手、室內勤通風(feng)換氣、注意營養、保持良好(hao)體(ti)質(zhi)有(you)利于預(yu)防流感(gan)等呼吸(xi)道(dao)傳染(ran)病(bing)。出現打噴嚏、咳嗽等呼吸(xi)道(dao)感(gan)染(ran)癥狀時，要用紙(zhi)巾(jin)、手帕(pa)掩蓋口鼻，預(yu)防感(gan)染(ran)他人。此(ci)外(wai)，還要特別注意盡量避免直(zhi)接(jie)接(jie)觸病(bing)死禽、畜。

　　二是要嚴格落實各項食(shi)品衛生制度(du)和(he)措施，改(gai)善(shan)環境衛生。

　　三是加強(qiang)學(xue)校生(sheng)活飲用(yong)水(shui)源(yuan)的管(guan)理，嚴(yan)防(fang)各種食源(yuan)性疾病(bing)的發生(sheng)。加強(qiang)對(dui)水(shui)源(yuan)的監(jian)控與檢測(ce)，教(jiao)育學(xue)生(sheng)不喝(he)生(sheng)水(shui)。

　　3．加(jia)強宣傳教育，切實(shi)落(luo)實(shi)措(cuo)施減輕學生(sheng)學習(xi)負擔，鼓勵學生(sheng)開展陽光體育鍛(duan)煉。

　　4．通過多種(zhong)形式和渠道，教(jiao)育學生(sheng)(sheng)養成良好的個(ge)人衛生(sheng)(sheng)習慣。

　　⑴避免接(jie)觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

　　⑵注意(yi)個人衛生(sheng)，經常使用肥皂和(he)清(qing)水洗手(shou)，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

　　⑶避免接觸生豬或(huo)前(qian)往有豬的(de)場所。

　　⑷避免前往人群擁擠(ji)場(chang)所(suo)。

　　⑸咳嗽或打噴嚏(ti)時(shi)用紙巾遮住(zhu)口鼻(bi)，然后(hou)將紙巾丟(diu)進垃圾桶。

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