防欺凌應急預案
在學習、工作或是生活中，難免會有(you)事(shi)故發生，為了(le)降低事(shi)故后(hou)果，時(shi)常需要(yao)預先編制應(ying)急預案。那么應(ying)急預案應(ying)該怎么編制才合(he)適呢？以下是小編收集整理的防欺凌(ling)應(ying)急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防欺凌應急預案1
一、指導思想
為了有(you)效防(fang)范(fan)校園內發(fa)生欺凌暴(bao)力事(shi)(shi)件，切實保障(zhang)廣大(da)師生人身(shen)和國家財產(chan)的安全(quan)，及(ji)時處(chu)置(zhi)侵害師生安全(quan)的事(shi)(shi)件，維護學(xue)校的穩定，特制定學(xue)校欺凌事(shi)(shi)件的預防(fang)與處(chu)理(li)應(ying)急(ji)預案。
二、適用范圍
適用于發生在我校校園欺凌暴(bao)力(li)傷害事件。
三、組織機構
1、學校成立校園(yuan)欺凌暴力防控(kong)應急處(chu)理(li)領導小組。
組長：孫遠臣
副組長：周玉榮、曲林花(hua)、唐立娟
下設四個小組：
①應變保護組
組長：姜永財
組員(yuan)：孫傳義、門衛
②人員救護組
組長：周玉榮
組員：各班主任老師
③疏散引導組
組長：周福彬
組員：各(ge)班主任、科任教師
④通(tong)訊聯(lian)絡及(ji)溝(gou)通(tong)協調組
組長：唐立娟
組員：苗鵬暢、那榮君
2、各組職責
①應變保護(hu)組(zu)負責(ze)在(zai)公安部(bu)門介入之前與侵(qin)犯勢力的周旋(xuan)，緊急時的格斗等；
②人員救護(hu)(hu)組負責為受傷學(xue)生提供及時有效的救護(hu)(hu)；
③疏散(san)引導(dao)組負責疏散(san)引導(dao)學生到安全場所(suo)；
④通訊聯絡(luo)及溝通協(xie)調組負責對內對外的聯絡(luo)匯報工作和與家長的溝通協(xie)調安撫工作。
四、預警預防
1、分析可(ke)能引發事(shi)件(jian)的原(yuan)因
由(you)于種(zhong)種(zhong)因素對社會(hui)不滿和因矛(mao)盾(dun)激化而鋌而走(zou)險、因嚴重利益沖突而報復(fu)、精(jing)神病人發(fa)病以及極(ji)少數(shu)歹(dai)徒行兇犯(fan)罪、學生之間的矛(mao)盾(dun)等(deng)情(qing)形是引發(fa)學校欺凌、暴力事(shi)件的主(zhu)要原因。
2、采取(qu)針(zhen)對性的預防措施
①各年級、班(ban)級要加強對師生(sheng)進行思(si)想品德、心理健(jian)康(kang)、法制(zhi)和安全教育，增強師生(sheng)的法制(zhi)意(yi)識(shi)和自我保護意(yi)識(shi)。
②心理(li)咨詢(xun)室要結(jie)合(he)學校班級實際，開展(zhan)學生、老(lao)師心理(li)健康咨詢(xun)和疏(shu)導工(gong)作。
③嚴格(ge)門(men)衛登(deng)記、管(guan)理制度，控制外來人(ren)員進(jin)入(ru)學校(xiao)。發現可(ke)疑(yi)人(ren)員或不法(fa)分子(zi)非法(fa)侵入(ru)校(xiao)園應及時(shi)報告或報警。
④對(dui)可能引起(qi)矛盾激化(hua)事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接(jie)待，盡力做好化(hua)解工作。
⑤經(jing)常性地與(yu)派(pai)出所、聯防隊(dui)溝(gou)通聯系，及時(shi)掌(zhang)握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時(shi)采取有效對策。
五、處置流程
一旦(dan)發生(sheng)學校欺凌暴力事(shi)件，一般應按下列(lie)程序處理(li)：
1、校內一旦出現非法侵害現象，在場教職工應盡(jin)力(li)(li)予以制止并及時(shi)通知(zhi)學校領導。無力(li)(li)制止的(de)，可調集力(li)(li)量，同時(shi)撥打(da)報警電話(hua)110。
2、啟動應(ying)(ying)急處置預案。各(ge)工作小(xiao)組按照職責開(kai)展工作，如(ru)發(fa)生(sheng)劫持人質事(shi)件，應(ying)(ying)變保(bao)護(hu)組的人員要(yao)在公安部門(men)趕到之前(qian)，盡力(li)與歹徒周旋，規勸其(qi)終(zhong)止犯罪；同時學(xue)校要(yao)全力(li)保(bao)護(hu)好在現場或附(fu)近的'、其(qi)他(ta)學(xue)生(sheng)，根據(ju)具體情況，決定是否(fou)要(yao)對學(xue)生(sheng)進行疏(shu)散(san)。若有(you)(you)需要(yao)，則通過校園廣播，發(fa)出緊(jin)急集合信號。各(ge)班(ban)(ban)班(ban)(ban)主任、任課教師(shi)到班(ban)(ban)級指揮(hui)學(xue)生(sheng)有(you)(you)序疏(shu)散(san)。
3、如有(you)人員(yuan)(yuan)傷亡，人員(yuan)(yuan)救護組要(yao)提供及時(shi)有(you)效的救護，有(you)可能的以最快的速度把傷員(yuan)(yuan)就近(jin)送(song)往(wang)醫院搶救，并通知(zhi)家長或家屬(shu)。
４、協助警方阻止欺(qi)凌暴力(li)行(xing)為的最后實(shi)施。
六、善后處理
1、保(bao)護現場(chang)，配合警(jing)方調查取證。
2、在警方的指(zhi)導下維持(chi)秩(zhi)序和善后處理。
3、及時(shi)向師生(sheng)及家長通報(bao)事件經(jing)過，穩定情(qing)緒(xu)。
防欺凌應急預案2
為有效防范校園內發生(sheng)欺凌事件，切實保障廣大師(shi)(shi)生(sheng)人身和國(guo)家財產的(de)安全，及時處置侵(qin)害師(shi)(shi)生(sheng)安全的(de)事件，維護學校的(de)穩(wen)(wen)定(ding)，按(an)照教育(yu)局關于學校突發事件“沉著(zhu)應(ying)付、措施果斷、快速反應(ying)、高效處置”的(de)總體要求，在認真做好(hao)學校安全保衛和綜合整治等工作的(de)基礎上，為保障師(shi)(shi)生(sheng)生(sheng)命(ming)財產安全，維護學校和社會的(de)穩(wen)(wen)定(ding)，特(te)制定(ding)本預案。
一、工作原則
樹(shu)立“責任重于(yu)泰山，安全第一”的思(si)想，抓平(ping)時，敲警鐘，以防為主，統一領導，分級負(fu)責，措施果斷，快(kuai)速反應，高效處(chu)置。
二、組織管理
學(xue)校(xiao)校(xiao)長負總(zong)責，親自抓，分管(guan)領導具體負責。切實(shi)加強領導，成立校(xiao)園防暴工(gong)作領導小組，具體負責學(xue)校(xiao)防欺凌事件(jian)處置(zhi)工(gong)作，一旦發(fa)生欺凌事件(jian)，立即啟動應急預案，處置(zhi)領導小組快速有效(xiao)開展工(gong)作。
防(fang)欺(qi)凌事件(jian)處置領(ling)導小組(zu)：
組長：劉建平
副組長：王德艷
成(cheng)員：李環 郭永 王曉寧(ning) 徐芳 李強 及各班(ban)主任
工作職責：
組(zu)長：對(dui)校園欺(qi)凌專(zhuan)項治(zhi)理(li)負總責。審訂《校園欺(qi)凌專(zhuan)項治(zhi)理(li)預案》，對(dui)此(ci)次治(zhi)理(li)活(huo)動督查并(bing)評定實施情況(kuang)。
副(fu)組(zu)長：對(dui)《校園(yuan)欺凌(ling)專(zhuan)項治理(li)預案》的科學性、可操作(zuo)性進行評審，治理(li)過程督促班主任、安保員(yuan)、宣傳員(yuan)宣傳教(jiao)育到位，確保各(ge)項工(gong)作(zuo)落實(shi)到位。并召開以預防校園(yuan)欺凌(ling)為主題(ti)的知識講座。
成員：服從領導(dao)，各(ge)司其職。總務(wu)主任備好(hao)“三防”等相應防范器械；安保員做好(hao)門(men)衛出入安全(quan)(quan)管理工作和校園巡查監(jian)督工作；班主任等做好(hao)對學(xue)生的一日安全(quan)(quan)教育管理、宣傳工作，為學(xue)生保駕(jia)護航。
三、引發校園欺凌事件原因：
學生之間，蓄(xu)意(yi)或惡(e)意(yi)通過肢體、語言(yan)及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的事件(jian)或者是校(xiao)外不(bu)良青年對(dui)學生進(jin)行的`欺凌事件(jian)。
四、應急措施
1、學(xue)校(xiao)門(men)衛工作人員嚴格執(zhi)行校(xiao)門(men)口來(lai)(lai)客登(deng)記制度，履行登(deng)記手續。如來(lai)(lai)客已闖(chuang)入(ru)校(xiao)內，門(men)衛追趕不(bu)及(ji)(ji)，應立(li)即電話通知有關(guan)部門(men)領(ling)導(dao)，及(ji)(ji)時將闖(chuang)入(ru)者逐出校(xiao)門(men)。
2、各班(ban)級加大對(dui)班(ban)級學生防欺凌安全(quan)保護意識(shi)的教育(yu)，同時(shi)要(yao)(yao)加大對(dui)班(ban)級問題學生的重點關注，要(yao)(yao)及(ji)時(shi)與家長溝通，對(dui)學生中(zhong)間的矛盾要(yao)(yao)及(ji)時(shi)化解。
3、各(ge)年級要定(ding)期(qi)召開(kai)本年級學(xue)生思想(xiang)教(jiao)育(yu)(yu)大(da)會，對學(xue)生進(jin)行行為規則及文明(ming)習(xi)慣教(jiao)育(yu)(yu)，學(xue)校(xiao)每學(xue)期(qi)聘(pin)請法(fa)制副校(xiao)長到學(xue)校(xiao)對全體學(xue)生進(jin)行法(fa)律、法(fa)規宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)(yu)，提高學(xue)生遵(zun)紀守法(fa)的意識。
4、值班(ban)領導及教師(shi)要認真履行值班(ban)、值勤職責，加(jia)大巡查力度，一經發現學生(sheng)如有斗毆的(de)矛盾苗頭(tou)時，應(ying)及時職責，并向當事雙(shuang)方(fang)學生(sheng)的(de)班(ban)主任進行反饋，由班(ban)主任及時化解。
5、如果(guo)校(xiao)園內已(yi)發(fa)生學生間的欺凌事(shi)(shi)件，任何(he)獲得事(shi)(shi)件信息的人員都應當在(zai)第(di)一時間向學校(xiao)領導(dao)或有(you)關人員報告(gao)，由學校(xiao)德育處(chu)協同年(nian)級組及班主任對(dui)事(shi)(shi)件進行調查(cha)處(chu)理，通知雙(shuang)方家長，共同做好(hao)事(shi)(shi)件的處(chu)理。
6、如果校(xiao)外不(bu)良少年(nian)進(jin)(jin)入校(xiao)園對學生(sheng)進(jin)(jin)行欺凌，任何獲(huo)得事(shi)件信息的人員(yuan)都應當在(zai)第一(yi)時(shi)間向(xiang)學校(xiao)領導或有關人員(yuan)報(bao)告，并同(tong)時(shi)打110報(bao)警。
7、學(xue)校(xiao)領導(dao)、值(zhi)班(ban)領導(dao)或(huo)有關人(ren)員應(ying)迅速組織力量趕赴現(xian)場，對進入校(xiao)園的不法(fa)分子進行勸阻或(huo)制服，使犯罪(zui)分子無法(fa)靠近學(xue)生(sheng)，保護在場師生(sheng)安全，防止事態(tai)擴大。
8、為防止不法分子逃(tao)跑，在(zai)制止、制服前應(ying)關閉校門。
9、如有傷(shang)員，立即將受傷(shang)師(shi)生送往醫院進(jin)行救治(zhi)，并通知受傷(shang)人員的(de)家(jia)長或(huo)家(jia)屬到場。
10、負責(ze)組(zu)織(zhi)班主任、教師(shi)把所有學(xue)生和無關人員撤離(li)至安全區域(yu)。學(xue)校領導要作(zuo)好師(shi)生的穩定工(gong)作(zuo)。
11、事件發生后(hou)，學校(xiao)應當(dang)立即向上級部門報(bao)告。
五、預防措施
1、加強對師生進行法制和安(an)全教育，自(zi)我保護意識。
2、嚴(yan)格門衛登記(ji)、管理度，控制(zhi)外來人(ren)員進入學校。
3、對(dui)學(xue)生中(zhong)存在的矛盾沖突，班主(zhu)任及(ji)相關(guan)工(gong)作(zuo)人員(yuan)要及(ji)時(shi)化解，做好雙方調(diao)節工(gong)作(zuo)，并告知學(xue)生家(jia)長，由(you)家(jia)長進一(yi)步進行思想疏導教育。
4、如學生中已發生欺(qi)凌事件，對可能(neng)引起矛盾激化事件的當(dang)事人要(yao)耐心(xin)接待，盡力做好化解工作。
六、處理程序
一旦校園發生(sheng)學校欺(qi)凌事件，一般按下(xia)列程序處理；
1、學生間的欺凌事(shi)(shi)件(jian)(jian)，視(shi)事(shi)(shi)件(jian)(jian)的程度，進行逐(zhu)漸調查(cha)處理(li)，輕微事(shi)(shi)件(jian)(jian)由班主任(ren)及年級組共(gong)同處理(li)，告知家長，做(zuo)好學生思想疏導工作(zuo)，并將事(shi)(shi)件(jian)(jian)處理(li)結果報學校德育(yu)處。
2、對學生之間發生的嚴重欺凌事(shi)件(jian)(jian)或(huo)校外不(bu)良分子(zi)到校對學生進行的欺凌事(shi)件(jian)(jian)，一經發現(xian)要第(di)一時間報(bao)警，撥打(da)“110”報(bao)警電話。
3、以最快(kuai)的速度把傷員送往就(jiu)近區(qu)級以上(shang)(shang)醫院搶救，并通知家(jia)長(chang)或家(jia)屬。立(li)即按要求逐級上(shang)(shang)報，可先口頭后書面。
4、學校第一時間(jian)成(cheng)立由德育處、年級組、班主任組成(cheng)的調查(cha)組，對事(shi)件進行調查(cha)，同(tong)時要(yao)做好師(shi)生安撫工(gong)作(zuo)，特別是受欺凌同(tong)學家(jia)長的安撫工(gong)作(zuo)，確保事(shi)件處理不(bu)會造成(cheng)新的傷害隱(yin)患。
七、職責分工
1、門(men)衛(wei)：嚴格門(men)衛(wei)工作制度(du)，對(dui)來往人員(yuan)及時查問，切實做(zuo)好登記制度(du)，外來人員(yuan)憑出(chu)入單進出(chu)校園。發(fa)現可(ke)疑人員(yuan)及時與領導小(xiao)組成員(yuan)聯(lian)系。
2、值(zhi)班(ban)(ban)(ban)領(ling)導(dao)：值(zhi)班(ban)(ban)(ban)領(ling)導(dao)及(ji)值(zhi)班(ban)(ban)(ban)教師要加強(qiang)值(zhi)班(ban)(ban)(ban)和校園巡視(shi)，及(ji)時處置突出(chu)事件，做好學校的安全保衛工作。
3、德(de)育處(chu)：處(chu)理(li)(li)學生與(yu)學生之間矛(mao)盾、師(shi)生之間的矛(mao)盾，會同派(pai)出所(suo)、綜(zong)治辦處(chu)理(li)(li)打架，敲詐勒索、偷竊等事(shi)件。負責與(yu)學生家長聯系，妥(tuo)善(shan)處(chu)理(li)(li)突發事(shi)件。
4、辦公室：根據《學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)傷(shang)害事故處理條例》，會(hui)同校(xiao)(xiao)長，妥善處理學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的傷(shang)害事故，保障學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和學(xue)校(xiao)(xiao)的合(he)法權益(yi)，維(wei)護正常的教育(yu)教學(xue)秩序(xu)。
5、教務處，加(jia)強對學(xue)校內部(bu)網絡(luo)的監控力(li)度，封堵(du)查處有害信(xin)息，同時預防利用(yong)計算機在網絡(luo)上(shang)散步對學(xue)生人身攻擊等事件(jian)。
6、總務處，加強(qiang)學(xue)校內部設施安(an)全(quan)檢查(cha)，及(ji)時排(pai)查(cha)、消除安(an)全(quan)隱患，避免人為投毒事件。
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