校園(yuan)火災(zai)的應急(ji)預案(an)（精(jing)選10篇）
在日常的(de)學習、工作、生(sheng)活(huo)中，有時會突發(fa)一些難以預(yu)料的(de)事(shi)件，為了降(jiang)低事(shi)故造成的(de)危(wei)害，可能需(xu)要提前進(jin)行應急(ji)預(yu)案編制工作。我們該怎(zen)么(me)去(qu)寫應急(ji)預(yu)案呢？下面是小編為大家(jia)整理的(de)校(xiao)園火災的(de)應急(ji)預(yu)案（精選10篇），歡(huan)(huan)迎閱讀，希(xi)望大家(jia)能夠喜歡(huan)(huan)。
校園火災的應急預案1
一、應急機構的組成
1、領(ling)導小組(zu)及職(zhi)責
組長：
副組長：
成員:全體教師
主要職責：
（1）加強(qiang)領(ling)導(dao)，健全組織，強(qiang)化工作(zuo)職責(ze)，完(wan)善各項(xiang)應急預(yu)案的制定和各項(xiang)措施的落(luo)實。
（2）充分(fen)利用各種渠(qu)道(dao)進行消防安(an)(an)全知識的宣傳教育(yu)，組(zu)織、指導全校消防安(an)(an)全常識的普(pu)及教育(yu)，廣泛開展消防安(an)(an)全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意(yi)識和基本技能。
（3）認真搞好(hao)各項物資保障，嚴(yan)格按(an)預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教(jiao)材教(jiao)具、搶(qiang)救設備等物資準備工作，強(qiang)化(hua)管理，使之保持良好(hao)戰備狀態。
（4）采取一切必(bi)要手段，組織各(ge)方面(mian)力量全(quan)面(mian)進行救護(hu)工(gong)作，把災害造(zao)成的損(sun)失降到最(zui)低點。
（5）調(diao)動一切積極因素，全面保證(zheng)和促進學校安全穩(wen)定。
2、滅(mie)火行(xing)動組及職責
組長：
副組長：
成員(yuan):各班班主任
主要職責：
利用學校(xiao)配置的消防器材及有關設施，全力進行撲(pu)救(jiu)。
3、通訊(xun)聯(lian)絡組及(ji)職責
組長：江年杰
副組長：黃書斌張獻衛
成(cheng)員:各班班主任
主要職責：
迅速與學校(xiao)保衛處或(huo)相關部門取(qu)得(de)聯系，引(yin)導人員和設施進(jin)入事(shi)件地；撥打119消防(fang)電話，聯絡有關部門、個人，組織(zhi)調遣消防(fang)力(li)量；負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導(dao)組及職責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
引導有關(guan)人員迅(xun)速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職(zhi)責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
利用現有(you)器材對傷員進(jin)行(xing)緊急搶救，聯系有(you)關醫院(yuan)搶救。
二、應急行動
應急前準備：
領導小(xiao)組依法發布有(you)關消(xiao)(xiao)息(xi)和警報，全面組織各(ge)項消(xiao)(xiao)防救護工(gong)作。各(ge)有(you)關組織隨(sui)時準備執行(xing)應急任(ren)務。
應急過程行動：
1、領(ling)導小組得悉消防(fang)緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍(wu)迅(xun)速集結待命。
2、通(tong)訊組迅速(su)發出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建(jian)筑物內的所(suo)有人員撤(che)離(li)。
3、滅(mie)火(huo)行動組(zu)組(zu)織有關(guan)人員對所屬(shu)建筑進行全面檢查(cha)，封堵、關(guan)閉危險場所，停止各(ge)項室內大(da)型活動。
4、滅火行(xing)動(dong)組加(jia)強(qiang)對易燃易爆(bao)物品、有毒有害化學品的管理(li)，加(jia)強(qiang)供電輸電、保管室(shi)等重(zhong)要設備、場(chang)所的防護，保證工作順利進(jin)行(xing)。
5、安全救護組迅速關閉、切斷輸電、供水系(xi)統（應急照(zhao)明系(xi)統除外）和各(ge)種(zhong)明火，防止(zhi)滋生(sheng)其他災害。
6、安全救護組迅速(su)開展以搶救人員為主要內容(rong)的現場救護工作(zuo)，及時將(jiang)受(shou)傷(shang)人員轉移并送至(zhi)附近救護站搶救。
7、滅火(huo)行動(dong)(dong)組(zu)加(jia)(jia)強對重要設備、重要物品的救護和保護，加(jia)(jia)強校園值(zhi)班值(zhi)勤和巡邏，防止各類(lei)犯罪活動(dong)(dong)的發生。
三、火災后有關行動
1、加(jia)強(qiang)對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思(si)想(xiang)穩定工作。
2、加強(qiang)各(ge)類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握(wo)學校情況(kuang)，全力維護正常教(jiao)學、工作和生活秩(zhi)序。
3、迅速了解和掌握學(xue)校(xiao)火災情(qing)況，及時匯總上報。
校園火災的應急預案2
為(wei)確保全體在校師(shi)生的生命財(cai)產安(an)全，確保學校教育(yu)教學工(gong)作的順利開展，防(fang)范冬(dong)季火(huo)災安(an)全事故(gu)的發生，力保冬(dong)季火(huo)災安(an)全事故(gu)發生時損失減少，危(wei)害降低，能快速、高效(xiao)、合(he)(he)理(li)有序(xu)地處置冬(dong)季火(huo)災事故(gu)，根據上(shang)級有關部門文(wen)件(jian)與(yu)會議精神(shen)和(he)相關法律法規，結合(he)(he)我校冬(dong)季火(huo)災環(huan)境(jing)建設與(yu)準備的實際，制定(ding)本預(yu)案(an)。
一、冬季火災安全工作領導組織機構
組長：楊鳳軍
副組長：秦曉波
成員(yuan)：王磊 曲國義 李金良(liang) 張忠明 楊瑞德
二、冬季火災安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開冬季火災安(an)全工作領導組會議，傳(chuan)達上(shang)級(ji)相關文(wen)件與(yu)會議精神，部署、檢查落實冬季火災安(an)全事宜。
副(fu)組(zu)長(chang)負(fu)責(ze)各(ge)具體負(fu)責(ze)組(zu)織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備(bei)，保證完(wan)成(cheng)校領導部(bu)署的各(ge)項任務。
各組(zu)(zu)員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事(shi)件的處(chu)理(li)、報告、監控與協調，保(bao)證領導小組(zu)(zu)緊(jin)急(ji)指令的暢通(tong)和順(shun)利落實；做(zuo)好宣傳、教(jiao)育、檢查(cha)等工(gong)作(zuo)，努(nu)力將火災事(shi)故(gu)減(jian)小到最(zui)低限度。
冬季火災(zai)安全領(ling)導(dao)組(zu)織機構下設通訊組(zu)、滅火組(zu)、搶救(jiu)組(zu)、緊急疏散組(zu)，分別具(ju)體負責通訊聯(lian)絡、組(zu)織救(jiu)火、搶救(jiu)傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊(xun)組：組長：高學(xue)軍（火險發生(sheng)時，負責立即電話(hua)報告(gao)校冬季火災安全工作組和(he)上級相(xiang)關部門(men)，以快速得到指(zhi)示，視火情撥打119，廣播告(gao)知全體(ti)學(xue)生(sheng)，報險救災）
（二）滅火組(zu)：組(zu)長：劉培釗(zhao)（負責(ze)冬季火災設施完(wan)善和(he)(he)冬季火災用具準(zhun)備，負責(ze)檢查(cha)全(quan)校各(ge)辦公室(shi)、教室(shi)、宿舍、圖書(shu)館(guan)和(he)(he)計算機房(fang)等地的用電、用火安全(quan)；火險發生，立(li)即參加救火救災工作）
（三）搶救組(zu)：組(zu)長：陳淑敏（校醫）（負(fu)責(ze)做好及時送往醫院的準備工作(zuo)，負(fu)責(ze)火險發生(sheng)時受傷師(shi)生(sheng)及救火人(ren)員(yuan)傷痛的緊急處理和救護(hu)）
（四(si)）緊急疏散組：
組長：李殿軍
成員：各(ge)班(ban)班(ban)主任（負責制定緊急疏(shu)散方(fang)案(an)，明確各(ge)班(ban)逃生(sheng)途徑與(yu)辦法(fa)指導，負責所(suo)在(zai)年級(ji)組、所(suo)管班(ban)級(ji)學生(sheng)緊急疏(shu)散中的安全）；
圖書室(shi)：朱祥（負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急(ji)情況下的學生疏散與逃(tao)生）。
計算(suan)機中心和計算(suan)機室(shi)由楊鳳芳負責冬(dong)季火災安全。
三、滅火工作預案
1、發現火(huo)(huo)情(qing)，在場人員(yuan)要立即引導室(shi)內(nei)人員(yuan)進(jin)行有序(xu)疏散，并迅速利用室(shi)內(nei)的冬季火(huo)(huo)災器材控制火(huo)(huo)情(qing)，爭取消(xiao)滅于火(huo)(huo)災初級階段。
2、如不能及(ji)時控制、撲滅(mie)火災，在(zai)場人(ren)員要立即采取措施妥善處理(li)（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在(zai)場(chang)人員(yuan)要(yao)以(yi)最快的方(fang)式向(xiang)領導組成員(yuan)匯報(bao)，盡快增加援助人員(yuan)，協(xie)力救火。
4、領導組成員接到(dao)報告后，要立即到(dao)達火(huo)情現場(chang)，并視(shi)火(huo)情撥打“119”報警求(qiu)救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火(huo)情(qing)(qing)發(fa)(fa)生后，按照(zhao)滅火(huo)預案，管理人(ren)(ren)(ren)員(yuan)及各(ge)工作人(ren)(ren)(ren)員(yuan)要立即通知學校領導(dao)組領導(dao)，盡快增加援助人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，如發(fa)(fa)生重大火(huo)情(qing)(qing)，同時向“119”報(bao)警，并根據火(huo)情(qing)(qing)發(fa)(fa)生的(de)位置、擴(kuo)散情(qing)(qing)況及威脅的(de)嚴重程度逐個區域通知人(ren)(ren)(ren)員(yuan)撤(che)離。
2、管(guan)理(li)人員(yuan)(yuan)及(ji)工作人員(yuan)(yuan)應該正(zheng)確(que)引導撤離師生奔向(xiang)疏散通道，并將正(zheng)確(que)的逃生方法告(gao)知負責同志，其余人員(yuan)(yuan)按照既定(ding)位(wei)置(zhi)，統(tong)一使用(yong)滅(mie)火器滅(mie)火，并進行傷(shang)員(yuan)(yuan)搶救等工作。
3、為更(geng)好地應付緊急情況(kuang)，管理(li)人員及工作人員必須一切聽從現場指揮(hui)部的指揮(hui)。
4、緊急疏散(san)的負責同志(zhi)必須接受基本(ben)滅(mie)火(huo)技術的培(pei)(pei)訓(xun)，正確掌握(wo)必要的方(fang)法(fa)，切實保證逃生(sheng)師生(sheng)的安全(quan)撤離。特殊位置，如圖(tu)書(shu)館(guan)、計算機(ji)中心(xin)必須特殊管理(li)與培(pei)(pei)訓(xun)。
校園火災的應急預案3
一、事故預防
1．學校必須建立切實可(ke)行的消(xiao)防制度。
2．配齊合(he)格的消防器材，按照標(biao)準(zhun)安裝應急照明(ming)燈及疏散(san)標(biao)志，并保持完好(hao)，定期檢查，隨時保證使用。
3．禁止學生攜(xie)帶煙花、爆竹(zhu)、火柴、打(da)火機(ji)等易燃(ran)易爆物品進校。
4．加強實驗室管理，對易(yi)燃易(yi)爆實驗用品要有專人負責(ze)保管，隨用隨領。
5．要有(you)專人經常檢查電(dian)路(lu)電(dian)線、電(dian)器(qi)設備等(deng)，發現問題及時整改。
6．嚴格校內用(yong)火(huo)、用(yong)電、用(yong)氣與(yu)鍋爐管理。對食(shi)堂、倉(cang)庫、實驗室、圖(tu)書館、宿舍等(deng)要嚴格按(an)照防火(huo)規定管理使用(yong)。
7．要加強對學(xue)生防(fang)火安全教育(yu)與管理。不得擅自拉設電線或使用學(xue)校規定以外的(de)電器(qi)。
8．校舍的樓(lou)梯、樓(lou)道、樓(lou)門等嚴禁堆放雜(za)物，上課時教室前后門不得上鎖(suo)，保持暢通。
9．向教師、學生傳授與普及防火、滅(mie)火、逃(tao)生知識，每學期組織開展逃(tao)生演練。學校組織開展集體活動(dong)前(qian)，要制定防火應急預案(an)。
10．禁止學生到(dao)火(huo)場救火(huo)，禁止到(dao)燒烤(kao)場以外的地方野炊。
二、事故應急處置程序
1．獲(huo)得火災(zai)信(xin)息(xi)的(de)任何人員(yuan)，都應(ying)當(dang)在第一時(shi)(shi)間打(da)119報警，并(bing)同時(shi)(shi)向值(zhi)班領導與單位領導報告。學校及(ji)時(shi)(shi)安排人員(yuan)在路口接消防車(che)。
2．學校立(li)即啟動火(huo)災應急(ji)預案，并將學校火(huo)災狀況(kuang)及(ji)時(shi)向鎮聯校、鎮政府與教育局報(bao)告。
3．在(zai)初(chu)起火點(dian)現場的教職員工(gong)，要使用消防栓、滅(mie)火器材等進行(xing)滅(mie)火自救(jiu)。
4．校舍發生火災(zai)時(shi)，當班(ban)或值班(ban)教師要在第一(yi)時(shi)間迅速判斷火災(zai)情況。若能沖出火災(zai)區的，應(ying)(ying)指導(dao)學生用毛巾(jin)浸水后低身有序地沿(yan)樓(lou)梯到達底層地面(mian)開闊(kuo)地。下(xia)樓(lou)梯時(shi)要有秩序，不可擁擠，推搡。火災(zai)太大，一(yi)時(shi)不能出火災(zai)區的，應(ying)(ying)采取其(qi)它(ta)應(ying)(ying)急(ji)措施等待援助(zhu)。
5．各救(jiu)援小(xiao)組(zu)迅(xun)速趕赴指定位置，在(zai)樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dao)學生安(an)全(quan)撤離(li)。搶(qiang)救(jiu)小(xiao)組(zu)在(zai)消(xiao)防隊到(dao)達之前全(quan)力滅火(huo)，控制火(huo)勢，保(bao)障(zhang)應急照明(ming)，為安(an)全(quan)疏散創(chuang)造條件(jian)。在(zai)集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在(zai)現場(chang)的人員。
6．救(jiu)護小組(zu)應當努力營救(jiu)事故現場的傷員，并(bing)將(jiang)他們安全轉移。
7．警戒(jie)小(xiao)組(zu)要立即在(zai)事故現場和學(xue)校周(zhou)圍(wei)設置警戒(jie)線(xian)，維護現場秩(zhi)序，引導(dao)外部救(jiu)援人員進(jin)入現場，保(bao)護學(xue)校財(cai)產安(an)全。火災撲滅后，必(bi)須根據(ju)應急總指揮或(huo)消(xiao)防部門(men)的命令方(fang)可解除學(xue)校周(zhou)圍(wei)警戒(jie)線(xian)和事故現場警戒(jie)線(xian)。
8．協(xie)助(zhu)有關部(bu)門做(zuo)好疫情(qing)監測監控(kong)，生(sheng)活(huo)用水的(de)消毒(du)與監測，食品衛生(sheng)檢查監控(kong)和被(bei)污染(ran)環境的(de)消毒(du)處理等工作。
9．了解(jie)師生(sheng)及(ji)(ji)家屬基本(ben)情況、做(zuo)好受傷(shang)者(zhe)及(ji)(ji)死者(zhe)家屬的(de)穩定、慰(wei)問(wen)工作。需(xu)心理(li)疏(shu)導的(de)開展心理(li)疏(shu)導工作。
10．盡快恢復(fu)破壞的(de)水、電和通訊設施。
11.在(zai)事件(jian)原因未查明之前，任何個人(ren)不得私自對外發布信(xin)息。
12．有(you)人員受傷的(de)及(ji)時通知保險機構。
校園火災的應急預案4
學(xue)(xue)(xue)校防(fang)火工作是(shi)直接關系到廣大師(shi)生(sheng)生(sheng)命財產的安全(quan)和(he)社會的穩定(ding)，進(jin)一步(bu)健全(quan)與完(wan)善學(xue)(xue)(xue)校消(xiao)(xiao)防(fang)管理規(gui)定(ding)和(he)各項(xiang)制(zhi)度，加強重點部位及(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)宿舍的管理，配(pei)備(bei)好必要的消(xiao)(xiao)防(fang)設施、設備(bei)，把火災(zai)事故隱(yin)患消(xiao)(xiao)滅在萌(meng)芽狀態，為了提升學(xue)(xue)(xue)校的處置能力，根據《中(zhong)華人(ren)民共和(he)國消(xiao)(xiao)防(fang)法(fa)》、《上海市(shi)消(xiao)(xiao)防(fang)條例》的有(you)關精(jing)神(shen)，特(te)制(zhi)定(ding)本預(yu)案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老(lao)化(hua)(hua)、亂(luan)拉接臨(lin)時線，違(wei)章(zhang)用電爐和其它電器(qi)設備，液化(hua)(hua)煤氣及其儲藏室過于(yu)密封、食(shi)堂油鍋過熱、實(shi)驗操作不當(dang)、易燃(ran)易燥物品(pin)使用、保(bao)管不當(dang)，違(wei)章(zhang)動用明火、亂(luan)扔煙(yan)蒂誘發原因。
二、預防措施
1 、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全第一(yi)責任人(ren)，對本校(xiao)(xiao)(xiao)的消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全工作全面負責，根據消(xiao)(xiao)防(fang)法律、法規，制(zhi)定學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全管理體制(zhi)，落(luo)實(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全責任制(zhi)。
2 、對師(shi)生員工進行消(xiao)防(fang)安全(quan)教育，普及基本(ben)消(xiao)防(fang)知識，學會(hui)正確使(shi)用滅(mie)火器材，掌握逃生方法。
3 、加強(qiang)檢查，發現火災隱患要及時整改。
4 、保持通道暢(chang)通，不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災，一般應按(an)下(xia)列程序處理。
1 、打 “119” 電話(hua)報警，同時上報局辦公室和相關(guan)科室。
2 、按照(zhao)平時(shi)消防演練逃(tao)生的線(xian)路迅速疏散。
（1） 人(ren)(ren)員疏(shu)散(san)：救人(ren)(ren)是第(di)一原則，學(xue)校消防責任人(ren)(ren)和舍務教師應(ying)在第(di)一時間，有序地(di)組織學(xue)生疏(shu)散(san)轉移。
A、火災時，由于有(you)煙氣，能見度(du)差，現場(chang)指揮人員應(ying)保持(chi)鎮靜，穩定(ding)好人員情緒，維護好現場(chang)秩(zhi)序，組(zu)織有(you)序疏散，防(fang)止驚慌(huang)造成擠傷、踩傷等事故。
B、利(li)用(yong)現(xian)場有(you)利(li)條件，快速疏散。下層著火(huo)時，樓(lou)梯(ti)未坍塌的采用(yong)低姿勢迅速而下，有(you)條件的可用(yong)濕(shi)毛巾，堵住嘴、鼻，用(yong)濕(shi)毯子披圍在(zai)身上(shang)從煙火(huo)中沖過去。
C、高層(ceng)著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措(cuo)施，應按照安全口的指示標(biao)志(zhi)，盡快從(cong)安全通(tong)和室外(wai)消防(fang)樓梯安全撤出，切忌(ji)用(yong)電(dian)梯或(huo)跳樓。火勢確實(shi)較大無法逃生，可躲避到陽(yang)臺、平臺或(huo)關閉房(fang)(fang)門用(yong)濕(shi)毛巾堵塞門縫(feng)防(fang)止煙火進入(ru)，并用(yong)水澆濕(shi)房(fang)(fang)門，等待救護人(ren)員到來(lai)。
D、火災時，一(yi)旦人(ren)體身(shen)上(shang)著火，應盡快地把衣服(fu)撕碎扔掉，切記不能(neng)奔跑(pao)，那樣會使火越燒越旺，還會把火種(zhong)帶到其他場所。如旁邊有水，立即用(yong)(yong)水澆灑全身(shen)，或(huo)用(yong)(yong)濕毯(tan)子等壓(ya)滅火焰(yan)，著火人(ren)也(ye)可就地倒下打(da)滾(gun)，把身(shen)上(shang)的火焰(yan)壓(ya)滅。
（2） 物資疏(shu)散：火(huo)場上的(de)(de)物資疏(shu)散，目的(de)(de)是為了(le)最大(da)限度地(di)減少(shao)損失，防止(zhi)火(huo)勢(shi)蔓延和擴大(da)。
A、首(shou)先(xian)疏散的物資(zi)是那些可能擴(kuo)大(da)火災和(he)有爆炸(zha)危險的物資(zi)。例如起(qi)火點附近的油(you)桶、液化氣罐、化學實驗(yan)室易爆和(he)有毒物品，以及堵塞通道(dao)使滅火行動受陰的物資(zi)。
B、疏散性質重(zhong)要、價(jia)值昂(ang)貴的(de)物資。例(li)如機密文件、檔案資歷料(liao)、高級儀器、珍貴文物以及價(jia)值貴重(zhong)的(de)物資。
3 、如有傷者要及時(shi)送往(wang)醫(yi)院(yuan)救治(zhi)，如學生受傷，要及時(shi)通知家長。
4 、等待消防(fang)車到來(lai)期(qi)間，可組(zu)織學校教工義務消防(fang)隊在保證安全的前提下(xia)滅火(huo)。
滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo)撲救：初起火(huo)(huo)最易撲滅(mie)(mie)(mie)，在消防人員(yuan)未(wei)到(dao)前(qian)，如能集(ji)中合力(li)搶救，常能化險(xian)為(wei)夷，轉危為(wei)安。根據不(bu)同的(de)火(huo)(huo)原(yuan)因，可采取隔離法、冷卻法、窒(zhi)息(xi)法，火(huo)(huo)災現(xian)場指揮人員(yuan)要(yao)在第一時(shi)間內和臨近(jin)所有滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo)器，不(bu)要(yao)零打(da)碎敲，集(ji)中使用對準火(huo)(huo)點，盡量抓住戰機把火(huo)(huo)消滅(mie)(mie)(mie)，或(huo)控制住火(huo)(huo)勢的(de)發(fa)展，最后由(you)消防人員(yuan)徹底撲滅(mie)(mie)(mie)火(huo)(huo)焰(yan)。
5 、配合消防部門調查事故原因，維持(chi)秩(zhi)序。
6 、劃出警(jing)戒(jie)范(fan)圍，嚴禁其他車(che)輛和夫關(guan)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)進入著(zhu)火(huo)(huo)(huo)現場(chang)，以錫發(fa)生(sheng)不必要(yao)的(de)(de)傷(shang)(shang)亡，同時也為(wei)火(huo)(huo)(huo)災消滅后的(de)(de)調查起火(huo)(huo)(huo)原(yuan)因提供有力證據。如果在(zai)火(huo)(huo)(huo)災調查人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)未到之前火(huo)(huo)(huo)災已經撲滅，失火(huo)(huo)(huo)單位應當把了解的(de)(de)情(qing)況向他們介紹(shao)，并將火(huo)(huo)(huo)災現場(chang)保護工(gong)作(zuo)移交(jiao)給(gei)火(huo)(huo)(huo)災調查組，并配合(he)調查組提供當事人(ren)(ren)或見證人(ren)(ren)。當火(huo)(huo)(huo)災發(fa)生(sheng)時要(yao)充分(fen)發(fa)揮共青團、治保會(hui)、義務消防(fang)隊的(de)(de)作(zuo)用，做好受(shou)傷(shang)(shang)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)護理工(gong)作(zuo)，醫(yi)(yi)務室應備好止血(xue)藥、硼帶等必備藥品(pin)，同時組織人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)和車(che)輛急送醫(yi)(yi)院或聯系醫(yi)(yi)院對受(shou)傷(shang)(shang)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)搶救。
校園火災的應急預案5
為預防和減少學校火災危害，最(zui)低限度地降低損害，確保學校和廣大師生員(yuan)工(gong)的(de)生命財產(chan)安全，給學校教書(shu)育(yu)人創造一個良好的(de)環境，根(gen)據(ju)《中華人民(min)共和國消防法》、《河北省學校消防工(gong)作暫(zan)行(xing)規(gui)定》的(de)有關規(gui)定，特制定本(ben)預案(an)。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用(yong)于學(xue)(xue)校(xiao)消(xiao)防突發事件。學(xue)(xue)校(xiao)消(xiao)防突發事件是指學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)舍、或其(qi)它(ta)學(xue)(xue)校(xiao)建筑用(yong)房發生(sheng)火(huo)災或由于用(yong)火(huo)用(yong)電等消(xiao)防因(yin)素引起的(de)師生(sheng)人員(yuan)傷亡及學(xue)(xue)校(xiao)財(cai)產(chan)損失。
2、學校(xiao)消防(fang)安全(quan)事故的處理遵循“預防(fang)為(wei)主、防(fang)消結合(he)；以人(ren)為(wei)本、生命第(di)一”的原則，定(ding)期進行(xing)消防(fang)演(yan)練，提高單位人(ren)員的消防(fang)素質，提升學校(xiao)抵(di)御安全(quan)事故的能力。
二、組織機構及防范措施
1、成立(li)學校消防事故應急領導(dao)小組(zu)：
組長：董任(ren)科（校長）
成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮(liang)（總務主任）
谷京然(ran)（教(jiao)導(dao)主任）王(wang)志強（政教(jiao)處主任）
彭志剛（法(fa)制辦主(zhu)任）張玉收（教(jiao)導副主(zhu)任）
2、在學(xue)校消防事故(gu)應急(ji)領(ling)導(dao)小組(zu)的(de)直接領(ling)導(dao)下(xia)，設置(zhi)以下(xia)專業小組(zu)：
⑴滅(mie)火(huo)行(xing)動組(zu)：由(you)董(dong)任科(ke)任滅(mie)火(huo)行(xing)動組(zu)長(chang)，胡(hu)琴(qin)章、王志雖組(zu)成學校義務消防(fang)隊。
⑵通訊聯(lian)絡組：由谷京然擔任組長，張(zhang)玉收及各班班主任人員組成。
⑶疏散引導組：由胡琴章任組長，各(ge)年級班(ban)主任等相關(guan)成員(yuan)組成。
⑷安全防(fang)護(hu)救(jiu)護(hu)組：由彭志剛任組長，王志強(qiang)、張麗組成。
⑸后(hou)勤保障組：由王彩亮(liang)任(ren)(ren)組長，各(ge)班(ban)班(ban)主任(ren)(ren)組成。
3、建立學(xue)(xue)校(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)預警機制(zhi)。學(xue)(xue)校(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)事(shi)件(jian)預警機制(zhi)為：在(zai)“學(xue)(xue)校(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)事(shi)故應(ying)急領導(dao)小組”領導(dao)下的(de)全(quan)員消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)預警責(ze)任(ren)制(zhi)，所有(you)學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)籍的(de)師生員工都有(you)義務及時(shi)提供突(tu)發(fa)(fa)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)事(shi)件(jian)的(de)危險信(xin)號，通(tong)過學(xue)(xue)校(xiao)安全(quan)事(shi)故應(ying)急通(tong)報(bao)程序，通(tong)報(bao)險情(qing)，采(cai)取切實(shi)有(you)效措施(shi)，竭力避(bi)免發(fa)(fa)生突(tu)發(fa)(fa)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)事(shi)件(jian)。突(tu)發(fa)(fa)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)事(shi)件(jian)發(fa)(fa)生后，能客(ke)觀真實(shi)地反映情(qing)況。學(xue)(xue)校(xiao)突(tu)發(fa)(fa)消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)事(shi)件(jian)的(de)預防(fang)應(ying)堅持“教育(yu)在(zai)先、預防(fang)在(zai)先、多方配合(he)、共同負責(ze)”的(de)原則。
4、每學年在(zai)消(xiao)防(fang)主管(guan)部門(men)的(de)(de)(de)指導下(xia)進行一次全校(xiao)性(xing)消(xiao)防(fang)疏(shu)散(san)演(yan)練，并開(kai)展消(xiao)防(fang)知識講座，使(shi)師生從理論(lun)上和實踐中掌握各種消(xiao)防(fang)器(qi)材(cai)的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)，學會(hui)火災發(fa)生時(shi)逃生、救人、報警的(de)(de)(de)方法。
居安思(si)危，充(chong)分利(li)用用國(guo)旗下講(jiang)話、班會(hui)、板報等(deng)形式對師(shi)生進行消防安全教(jiao)育,做到警鐘(zhong)長鳴，使(shi)消防工作深入人(ren)心(xin)。
5、以防(fang)為(wei)主，消除(chu)火(huo)(huo)災隱(yin)患。師生(sheng)不(bu)(bu)得(de)(de)把易(yi)燃、易(yi)爆、有(you)毒等物品帶進(jin)學校。學生(sheng)不(bu)(bu)得(de)(de)將易(yi)燃、易(yi)爆、有(you)毒、火(huo)(huo)柴(chai)、打火(huo)(huo)機等危險品帶進(jin)學校，更不(bu)(bu)得(de)(de)帶進(jin)學生(sheng)公寓(yu)。對學生(sheng)公寓(yu)要每天進(jin)行消防(fang)檢查，對危險品要立即收繳(jiao)。住校學生(sheng)不(bu)(bu)得(de)(de)在公寓(yu)內違章用電，不(bu)(bu)得(de)(de)使(shi)用蠟燭、火(huo)(huo)柴(chai)等明火(huo)(huo)物品。
6、消防(fang)(fang)設施和消防(fang)(fang)器(qi)(qi)材為消防(fang)(fang)專用，任何個(ge)人(ren)和單位都不得把消防(fang)(fang)器(qi)(qi)材和設施用做其他用途；定(ding)期檢查消防(fang)(fang)器(qi)(qi)材和設施，若有(you)損壞(huai)要(yao)及時修復；要(yao)定(ding)期年檢，對使用過(guo)的或(huo)壓力不足的滅火(huo)器(qi)(qi)到公安(an)(an)機關認可的專業部門(men)及時加壓；認真(zhen)進(jin)行防(fang)(fang)火(huo)安(an)(an)全檢查，做好記(ji)錄。
7、圖(tu)書閱(yue)覽(lan)室(shi)、電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、化學危險品存放室(shi)、計算機室(shi)、實驗室(shi)等專業(ye)教室(shi)的教職工在下(xia)班前(qian)應切斷室(shi)內(nei)電源(yuan)，關(guan)閉用電設施，對本部位防(fang)火工作經常(chang)檢(jian)查，做好記(ji)錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學校火災事故應急領(ling)導(dao)小組(zu)領(ling)導(dao)立即趕赴現場，預(yu)案各(ge)專業組(zu)人員(yuan)按(an)照職責(ze)分(fen)工(gong)迅速到位（接(jie)報(bao)后5分(fen)鐘內趕到），組(zu)織(zhi)安(an)全疏散人員(yuan)、物資和(he)滅(mie)火撲救工(gong)作。
火(huo)災后應(ying)掌(zhang)握的原則是邊(bian)(bian)救火(huo)，邊(bian)(bian)報警(jing)；報警(jing)早、損(sun)失小。
發生火(huo)災時(shi)(shi)，在場人員(yuan)應視火(huo)情大小及(ji)時(shi)(shi)通過有線(xian)或無(wu)線(xian)電話(hua)向領導小組或火(huo)警(jing)(jing)"119"臺報警(jing)(jing)，報火(huo)警(jing)(jing)時(shi)(shi)要做到(dao)：
（1）沉著鎮定，不要掛(gua)錯電話，延誤時(shi)間。
（2）講清著火單位的名稱(cheng)地址。如(ru)興安張村北(bei)街(jie)小(xiao)學，靠近定(ding)魏線等明(ming)顯(xian)標志(zhi)。
（3）燃燒的是什么(me)物質，起火部(bu)位(wei)，火勢大小(xiao)，有無人(ren)員(yuan)被困，以及報警人(ren)的姓名(ming)、單(dan)位(wei)和電話號碼，以便及時聯系。
（4）報警后，應(ying)立即派人在(zai)路口(kou)等(deng)候，引導(dao)接應(ying)消防車進入火場滅火。
（5）報(bao)警時(shi)，應組織在場(chang)人員立即撲救(jiu)火災(zai)和(he)疏散人員、物(wu)資。
2、接警
（1）領(ling)導小組和各組人(ren)員、義(yi)務消防隊員及其(qi)他(ta)有關人(ren)員必須聞警而動，立即趕赴火(huo)場，按照(zhao)預(yu)案的(de)任(ren)務和要求(qiu)，分工(gong)負責(ze)、密切配合、履(lv)行(xing)職責(ze)、迅速開展工(gong)作。
（2）火警(jing)值班人(ren)員(yuan)必須堅守崗位(wei)，保證通(tong)訊聯絡(luo)暢(chang)通(tong)，并做好記錄。
四、火災撲救及現場保護
1、當(dang)發現火情后，第一(yi)發現人根據實際情況，立即(ji)采取(qu)應急(ji)措(cuo)施，切斷與(yu)火災相關的電源、氣(qi)源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近(jin)滅(mie)火器或消防水龍進行滅(mie)火；或緊急(ji)報告給學(xue)校領導。
2、滅(mie)(mie)火(huo)(huo)(huo)行(xing)動組接到報(bao)警后，應立即趕赴現(xian)場，根(gen)據預案的(de)指(zhi)令(ling)，迅(xun)速檢查(cha)是否切斷起火(huo)(huo)(huo)現(xian)場電(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)、火(huo)(huo)(huo)源(yuan)(yuan)(yuan)和氣(qi)源(yuan)(yuan)(yuan)，檢查(cha)是否存放有易(yi)燃、易(yi)爆物品(pin)，啟用(yong)攜帶或利用(yong)就(jiu)近(jin)配置的(de)滅(mie)(mie)火(huo)(huo)(huo)器(qi)、消火(huo)(huo)(huo)栓(shuan)等滅(mie)(mie)火(huo)(huo)(huo)器(qi)材進(jin)行(xing)撲救(jiu)。如火(huo)(huo)(huo)勢較大(da)，暫撲滅(mie)(mie)不了(le)，應根(gen)據現(xian)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防(fang)(fang)止火(huo)(huo)(huo)勢進(jin)一(yi)步蔓延，待消防(fang)(fang)隊趕到，配合完成滅(mie)(mie)火(huo)(huo)(huo)任務。
火災事(shi)故首要(yao)的一條是保護人員安全，撲救要(yao)在確保人員不受傷害的前提下進行(xing)。
發(fa)生火(huo)災時，如(ru)有(you)人(ren)員被火(huo)圍困(kun)，要(yao)立即組(zu)織力量(liang)搶(qiang)救(jiu)，應堅持救(jiu)人(ren)第(di)一，救(jiu)人(ren)重于救(jiu)火(huo)的原則(ze)，救(jiu)人(ren)是火(huo)場上的首要(yao)任(ren)務(wu)。
火場(chang)(chang)尋人(ren)方法，主(zhu)要(yao)有大聲呼(hu)喚和深(shen)入內部尋找兩種。進(jin)入火場(chang)(chang)救人(ren)，要(yao)選擇(ze)最(zui)近(jin)、最(zui)安(an)全(quan)的`通(tong)(tong)道，如通(tong)(tong)道被堵塞可迅速破拆門(men)窗或墻(qiang)(qiang)壁；遇有火場(chang)(chang)煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進(jin)，并(bing)采取呼(hu)喊、查看、細聽、觸摸等(deng)方法尋找被困(kun)人(ren)員。深(shen)入火場(chang)(chang)尋人(ren)，要(yao)注(zhu)意在出入口(kou)通(tong)(tong)道、走廊、門(men)窗邊、墻(qiang)(qiang)角、櫥柜、桌(zhuo)下等(deng)容(rong)易掩蔽的地方發現(xian)人(ren)員。救人(ren)時應注(zhu)意安(an)全(quan)，進(jin)入火場(chang)(chang)要(yao)帶手電和繩(sheng)子。火場(chang)(chang)煙霧彌漫，沒有防毒面(mian)具，可用濕(shi)毛巾(jin)捂嘴，防止中毒。
火(huo)(huo)場救人方(fang)法，應(ying)根據火(huo)(huo)勢對(dui)(dui)(dui)人的(de)威脅程度和被救者的(de)狀態來(lai)確定。對(dui)(dui)(dui)神志清醒的(de)人員，可指(zhi)定通道，引導他(ta)們自行脫離(li)險(xian)(xian)區；對(dui)(dui)(dui)在煙(yan)霧中迷失(shi)方(fang)向的(de)人員，可指(zhi)派專人護送出險(xian)(xian)區。當搶(qiang)救的(de)正常通道被隔(ge)斷(duan)時，應(ying)利用(yong)安全繩(sheng)、梯等(deng)將人救出。
火(huo)(huo)(huo)場疏散物(wu)(wu)資(zi)是減(jian)少火(huo)(huo)(huo)災損失，控制火(huo)(huo)(huo)勢，防止蔓延的(de)有(you)效方法。首先要及(ji)時疏散受火(huo)(huo)(huo)災威脅的(de)易燃易爆物(wu)(wu)品及(ji)壓縮氣體鋼瓶(ping)等，對(dui)不(bu)能移動的(de)上述物(wu)(wu)品，要集(ji)中一(yi)部分水槍均勻地(di)冷卻其外壁，降(jiang)低其溫度；其次要疏散重要文件、資(zi)料和貴重設備及(ji)物(wu)(wu)品等，并把疏散出來的(de)物(wu)(wu)資(zi)集(ji)中存放到安全(quan)地(di)點，指(zhi)定專人(ren)看管(guan)，防止丟失，被竊或壞人(ren)乘機破壞。
人員、物質疏散后應(ying)在指定(ding)地點集中清點，并查(cha)明有關情況，及時(shi)報告。
3、火(huo)災(zai)第一(yi)發現人(ren)應查(cha)明原因，如(ru)(ru)是電源(yuan)引起，應立即(ji)切斷電源(yuan)，并做如(ru)(ru)下撲救(jiu)處理：
（1）撲救固(gu)體物品火(huo)災，如木制品、棉(mian)織品等(deng)，可(ke)使用各類滅火(huo)器具。
（2）撲救液體物品火(huo)災、如汽油(you)(you)、柴油(you)(you)、食用油(you)(you)等(deng)，只能使用滅火(huo)器(qi)、沙土、浸(jin)濕(shi)的棉被等(deng)，絕對(dui)不能用水(shui)撲救。
4、保護現場，協助(zhu)有關(guan)部門(men)調查火災(zai)原因。
在迅(xun)速展開搶救工作的(de)同時，要加(jia)強(qiang)對事故現(xian)場(chang)(chang)實行(xing)嚴格的(de)保護，防止現(xian)場(chang)(chang)痕(hen)跡和(he)(he)相關物(wu)品(pin)、證據(ju)被破壞和(he)(he)丟失，需要移動(dong)現(xian)場(chang)(chang)物(wu)件(jian)的(de)，應作出(chu)標志(zhi)，繪制現(xian)場(chang)(chang)簡圖(tu)并寫出(chu)書面記錄(lu)，妥善保存(cun)現(xian)場(chang)(chang)重要的(de)痕(hen)跡和(he)(he)物(wu)證。
對(dui)現場實行警(jing)戒，保證消防(fang)車(che)暢(chang)通無阻，防(fang)止(zhi)無關人員進入(ru)現場。
維護(hu)好現場秩序，避免人員(yuan)傷(shang)亡。
五、應急疏散
1、火災發(fa)(fa)生(sheng)后(hou)，利(li)用校園廣播宣布學校進入(ru)消防安(an)全緊急狀態，公布火災發(fa)(fa)生(sheng)地(di)點，需要(yao)疏散的范圍。
2、疏(shu)散引導(dao)組應立即趕赴著火(huo)現場，根據預案或指揮員的指令(ling)，疏(shu)通(tong)緊(jin)急疏(shu)散通(tong)道，先疏(shu)散現場師生，再疏(shu)散危險品(pin)及物資。
組織人(ren)員有(you)秩(zhi)序地疏散時，要求教師(shi)走在學生后，領(ling)導走在最后。
若(ruo)有人員傷(shang)(shang)(shang)亡，安全防護(hu)救護(hu)組進(jin)行現地簡單處理后，同(tong)時拔(ba)打120急救電話，注意說(shuo)明(ming)學校具體地點，傷(shang)(shang)(shang)亡情況，及時把傷(shang)(shang)(shang)員送醫院急救，同(tong)時通知其家屬(shu)，冷靜處理好善后工作(zuo)。
3、消防(fang)(fang)車到(dao)來之后(hou)，校內人(ren)員(yuan)配(pei)合消防(fang)(fang)專業人(ren)員(yuan)撲(pu)救或(huo)做好(hao)輔助工作；無關人(ren)員(yuan)要遠離火場和校區(qu)內的固定消防(fang)(fang)栓(shuan)，以便于消防(fang)(fang)車輛駛入。
4、一般不(bu)組(zu)織學生參(can)加滅火。
5、后(hou)(hou)勤保障組接到報警后(hou)(hou)，應按照預案或現場指揮(hui)員的(de)指令，迅速(su)調(diao)集(ji)準備(bei)滅(mie)火所(suo)需物資、設(she)備(bei)，為完成滅(mie)火、疏(shu)散、救護任務提供必要的(de)支持和保障。
6、安全疏(shu)散(san)場地和路線：
（1）安全疏(shu)散場地：在緊急疏(shu)散后到學(xue)校操場等(deng)距離建筑物較遠的開(kai)闊(kuo)地帶(dai)。
（2）學(xue)校所有(you)校舍根(gen)據消防安全(quan)要求都(dou)設有(you)兩側安全(quan)通道，按照(zhao)順序，依次迅(xun)速(su)離開(kai)，避免發生擁擠(ji)。
（3）到達(da)指定集(ji)中地點后，由(you)疏散引導組成(cheng)員(yuan)維持(chi)秩序(xu)，保持(chi)安靜，并清點人數，等待(dai)進一步(bu)指令。
六、火災之后的善后工作
1、經過滅(mie)(mie)火行動組(zu)確認明火已(yi)經撲滅(mie)(mie)，普查災害造成的損(sun)失，報(bao)告學校(xiao)安(an)全工作(zuo)領導(dao)小組(zu)。
2、學校安全工(gong)作領導小組根(gen)據火災的.危(wei)害程度，決(jue)定即時(shi)復(fu)課或休課。
3、疏散引導(dao)組(zu)根據學(xue)校安全工作領導(dao)小(xiao)組(zu)指示，組(zu)織學(xue)生(sheng)復(fu)課；需要休課的(de)，組(zu)織學(xue)生(sheng)返家(jia)。
4、學校事后書面上報(bao)消(xiao)防安(an)全(quan)事故報(bao)告到中心校安(an)全(quan)治安(an)管理辦公(gong)室。
5、上級根(gen)據事(shi)故原因(yin)，追究事(shi)故責任。
校園火災的應急預案6
為了確保學(xue)生(sheng)生(sheng)命安全和學(xue)校財產不受侵害(hai)。 把火災帶來的損傷(shang)及損失(shi)降低到最底程度， 特制定此(ci)方案(an)
一、一般性火險
1、宿舍內發現(xian)起火，學生一方面組織滅火，一方面立即派人報(bao)告值班(ban)教師。
2、值(zhi)班教師立即趕往火(huo)險(xian)地點，利用滅(mie)火(huo)器火(huo)消防栓進行撲滅(mie)。
3、另(ling)一值班教師組織(zhi)學(xue)生(sheng)有序的撤離宿舍到(dao)安全地帶(dai)。
4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序(xu)離開宿舍。
5、樓梯口對應宿舍的宿舍長(chang)負責本層及樓梯秩序，以免發(fa)生人(ren)為擠(ji)壓造(zao)成人(ren)員(yuan)傷亡。
6、全體住生心(xin)理要鎮定，不要發生恐(kong)慌。
7、值班教師及時(shi)向有關(guan)領(ling)導(dao)匯(hui)報。
8、值班教(jiao)師負責按宿舍清點人數。向有關領導(dao)匯報安全撤(che)離(li)人數。
9、撤出(chu)人員集合地點在籃球場。
二、嚴重性火險
1、一(yi)值(zhi)班教師負責組織滅火(huo)隊及時滅火(huo)。
2、另一值教師負責報火警電話：119、及報急救電話：120。然后(hou)負責組織(zhi)學(xue)生有(you)序的撤出。
3、樓梯口(kou)對應宿舍的(de)宿舍長負責本層及(ji)樓梯的(de)秩序。
4、沒能及時撤離(li)宿(su)舍(she)的(de)宿(su)舍(she)長要(yao)穩定人心(xin)，組織本宿(su)舍(she)成員自(zi)救(jiu)。高層的(de)不能跳窗戶，要(yao)等待(dai)救(jiu)援(yuan)人員及時救(jiu)援(yuan)。
5、值(zhi)班教師負責在籃球場按(an)宿(su)舍清點安全撤離(li)人(ren)數。
6、值班(ban)教師及時向(xiang)領導匯報并告之安全撤離人數。
校園火災的應急預案7
為了提高保障我(wo)們的學(xue)校(xiao)公共安全(quan)和(he)處置突發(fa)火災(zai)事(shi)(shi)件的能(neng)力，最大程(cheng)度(du)地(di)預防和(he)減少突發(fa)火災(zai)事(shi)(shi)故及其損害，保障師(shi)生生命財(cai)產(chan)安全(quan)，維(wei)護(hu)學(xue)校(xiao)教育(yu)教學(xue)秩(zhi)序和(he)校(xiao)園穩定，促進學(xue)校(xiao)全(quan)面、協調可持(chi)續(xu)發(fa)展，依據(ju)《中華人民共和(he)國消(xiao)防法(fa)》、《機關、團體、企業、事(shi)(shi)業單位消(xiao)防安全(quan)管(guan)理(li)規定》、《市教育(yu)系統(tong)消(xiao)防安全(quan)管(guan)理(li)實(shi)施細則（試(shi)行(xing)）》等法(fa)律、法(fa)規、規章，制定本預案。
1．學校設立突發火災事故消防處置應急指揮組
由校長(chang)(chang)、分管(guan)校長(chang)(chang)、部門(men)主(zhu)管(guan)組(zu)成。發(fa)生突發(fa)事故校長(chang)(chang)和事故所在部門(men)負責人(ren)必須(xu)急(ji)速就位，并啟(qi)動(dong)應(ying)急(ji)報告程(cheng)序(xu)。如(ru)發(fa)生火災指(zhi)揮組(zu)指(zhi)令(ling)有關工作部門(men)組(zu)織初起火災撲救(jiu)，由指(zhi)揮長(chang)(chang)命令(ling)各(ge)行動(dong)組(zu)就位參與緊急(ji)處置。
指(zhi)揮組(zu)(zu)(zu)下設滅火行動組(zu)(zu)(zu)，通(tong)訊聯(lian)絡組(zu)(zu)(zu)、疏散(san)引(yin)導組(zu)(zu)(zu)、安全防護網救護組(zu)(zu)(zu)。各(ge)組(zu)(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)分(fen)別由(you)總務(wu)處、校長辦、教導處落實。具體職(zhi)能人員(yuan)必須(xu)迅速(su)就位，參與相關(guan)工作。
滅火行動(dong)組(zu)由(you)總務處(chu)組(zu)建的學校(xiao)義(yi)務消(xiao)防(fang)隊組(zu)成，接獲指(zhi)令網后急速趕赴現(xian)場(chang)(chang)進(jin)行初起火災撲救(jiu)工作，在消(xiao)防(fang)隊到達(da)現(xian)場(chang)(chang)后配(pei)合撲滅工作，服(fu)從消(xiao)防(fang)隊指(zhi)揮。
通訊(xun)聯絡組(zu)(zu)由校(xiao)(xiao)長(chang)辦組(zu)(zu)成，值班人員(yuan)接到火(huo)警報告(gao)后(hou)負責(ze)向校(xiao)(xiao)長(chang)、分(fen)管(guan)校(xiao)(xiao)長(chang)匯(hui)報、請示，向市局匯(hui)報、請示，負責(ze)向各工作組(zu)(zu)下達指(zhi)揮組(zu)(zu)命令。校(xiao)(xiao)長(chang)、分(fen)管(guan)校(xiao)(xiao)長(chang)發出指(zhi)令各行(xing)動組(zu)(zu)必須執行(xing)。
疏散引(yin)導(dao)(dao)組由政教處負責組建和(he)實(shi)施。根(gen)據火災(zai)發生部位(wei)和(he)程(cheng)度(du)，年級分管主(zhu)任(ren)、分管生活指導(dao)(dao)主(zhu)任(ren)到達(da)現(xian)場組織師(shi)生疏散引(yin)導(dao)(dao)，辦公(gong)樓(lou)(lou)、教學樓(lou)(lou)、圖書館(guan)和(he)實(shi)驗樓(lou)(lou)、公(gong)寓(yu)樓(lou)(lou)等各樓(lou)(lou)層現(xian)場工作人員，根(gen)據指揮(hui)組指令，迅速有序(xu)地疏散引(yin)導(dao)(dao)學生進(jin)入空曠安(an)全地帶。
安全防護(hu)救護(hu)組(zu)由政教處組(zu)織(zhi)治保(bao)室、校(xiao)醫(yi)(yi)室人(ren)員就(jiu)位。治保(bao)室組(zu)織(zhi)導護(hu)人(ren)員、門衛到達現場維護(hu)秩序，校(xiao)醫(yi)(yi)室組(zu)織(zhi)初起火災受傷師生的(de)救治，確診需要轉送醫(yi)(yi)院就(jiu)診的(de)與醫(yi)(yi)院聯系。
2．報警與接警的處置程序。
如發(fa)生(sheng)突發(fa)火災(zai)事件，現場(chang)人員(yuan)(yuan)發(fa)現初起火災(zai)后(hou)應急(ji)速(su)(su)組織撲(pu)滅并及時派(pai)員(yuan)(yuan)報告校(xiao)長辦(ban)，校(xiao)長辦(ban)接(jie)警后(hou)迅(xun)速(su)(su)報告校(xiao)長、分(fen)管校(xiao)長，由(you)校(xiao)長、分(fen)管校(xiao)長視情況決定(ding)是否啟動(dong)應急(ji)預案(an)。如遇地震(zhen)事件，現場(chang)人員(yuan)(yuan)應即時疏散師生(sheng)到安全區(qu)域，并派(pai)員(yuan)(yuan)及時清點人數報告校(xiao)長或行政值班人員(yuan)(yuan)。
夜(ye)間門衛值班時(shi)發現初(chu)起火(huo)災應(ying)(ying)立即報(bao)告(gao)治保室和(he)分(fen)管(guan)校長(chang)并(bing)視情及時(shi)報(bao)警。生(sheng)活指導組值班人員發現或接(jie)到初(chu)起火(huo)災報(bao)告(gao)應(ying)(ying)立即通過應(ying)(ying)急(ji)廣(guang)播通知全體寄宿(su)生(sheng)保持冷(leng)靜(jing)，并(bing)報(bao)告(gao)分(fen)管(guan)主任、分(fen)管(guan)校長(chang)，根據初(chu)起火(huo)災情況確(que)定報(bao)警。
3．應急疏散的組織程序和措施。
初起火災(zai)發生(sheng)現場(chang)(chang)的(de)教職(zhi)工(gong)應(ying)(ying)(ying)及時組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)學生(sheng)有(you)序疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)。應(ying)(ying)(ying)急指揮組(zu)(zu)(zu)運行后，應(ying)(ying)(ying)急指揮組(zu)(zu)(zu)指令應(ying)(ying)(ying)急疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)引導組(zu)(zu)(zu)人(ren)員(yuan)(yuan)到場(chang)(chang)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)。其他(ta)非(fei)現場(chang)(chang)師(shi)生(sheng)應(ying)(ying)(ying)根據(ju)應(ying)(ying)(ying)急指揮組(zu)(zu)(zu)要(yao)求(qiu)，確定是否疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)。疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)時引導人(ren)員(yuan)(yuan)應(ying)(ying)(ying)明確疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)隊伍(wu)走向(xiang)，各疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)引導人(ren)員(yuan)(yuan)應(ying)(ying)(ying)相互(hu)配合(he)，確保疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)有(you)序，不發生(sheng)擁(yong)擠踩踏(ta)等二次傷害事(shi)故。疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)地點(dian)應(ying)(ying)(ying)選擇就近空曠安(an)全(quan)區域。疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)結(jie)束應(ying)(ying)(ying)及時進行人(ren)員(yuan)(yuan)清點(dian)，發現人(ren)員(yuan)(yuan)缺少的(de)應(ying)(ying)(ying)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)查找。疏(shu)(shu)(shu)散(san)(san)(san)情況應(ying)(ying)(ying)及時做好書(shu)面記錄，由在(zai)場(chang)(chang)人(ren)員(yuan)(yuan)簽(qian)字。組(zu)(zu)(zu)長(chang)應(ying)(ying)(ying)在(zai)現場(chang)(chang)安(an)撫在(zai)場(chang)(chang)師(shi)生(sheng)，對有(you)傷病學生(sheng)應(ying)(ying)(ying)報安(an)全(quan)防(fang)護組(zu)(zu)(zu)處置(zhi)。
4．火災撲救初起火災的程序和措施。
初(chu)起火災發生后(hou)現場(chang)(chang)人(ren)員應(ying)及(ji)時利用現場(chang)(chang)滅(mie)火設備對初(chu)起火災進行(xing)撲滅(mie)，應(ying)急(ji)指揮(hui)組運行(xing)后(hou)，滅(mie)火行(xing)動組到達(da)現場(chang)(chang)組織撲救工作，消防隊(dui)到達(da)現場(chang)(chang)后(hou)，現場(chang)(chang)人(ren)員要予(yu)以配合。撲滅(mie)初(chu)起火災貴在及(ji)時、正確(que)。要根據不同燃(ran)燒物選用有效滅(mie)火方法、設備。
5．通訊聯絡、安全防護的程序和措施。
地(di)震或初起火災現(xian)場(chang)人員(yuan)應(ying)立(li)即將(jiang)現(xian)場(chang)情況報告(gao)通(tong)訊(xun)聯(lian)絡組(zu)(zu)。通(tong)訊(xun)聯(lian)絡組(zu)(zu)根據分工分別報告(gao)校(xiao)長、分管校(xiao)長并聯(lian)絡各部門工作人員(yuan)做好(hao)應(ying)急準(zhun)備。安(an)(an)全(quan)防(fang)護(hu)(hu)、救護(hu)(hu)組(zu)(zu)接到應(ying)急指揮組(zu)(zu)指令后急速就位。安(an)(an)全(quan)防(fang)護(hu)(hu)組(zu)(zu)維(wei)持(chi)現(xian)場(chang)秩序(xu)，配合(he)指揮組(zu)(zu)做好(hao)與消防(fang)、公安(an)(an)部門到達(da)現(xian)場(chang)人員(yuan)協作。救護(hu)(hu)組(zu)(zu)及時檢查受(shou)傷師生傷情，作出妥(tuo)善處理。
應急工作(zuo)(zuo)中各班主任要(yao)(yao)主動發(fa)揮(hui)作(zuo)(zuo)用，各班主任必須到達(da)現場，維護本班學生秩序，組織(zhi)疏(shu)散(san)引導，聯(lian)系(xi)受傷學生家長。黨(dang)團組織(zhi)應發(fa)揮(hui)核心和突擊(ji)隊(dui)作(zuo)(zuo)用。在崗黨(dang)團教師要(yao)(yao)身先士卒(zu)，協助組織(zhi)應急處置工作(zuo)(zuo)。
對在應(ying)急處(chu)置工作中(zhong)作出貢(gong)獻的部(bu)門和人(ren)員，給(gei)予褒(bao)獎并(bing)報送上級部(bu)門表彰。對玩忽(hu)職守、推諉扯皮，造(zao)成事件和損失擴大的部(bu)門和人(ren)員給(gei)予相應(ying)處(chu)理。
校園火災的應急預案8
為了(le)加(jia)強消(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)工(gong)作，進(jin)一步(bu)貫徹落(luo)實(shi)“預(yu)防(fang)(fang)為主，防(fang)(fang)治(zhi)結合”的(de)(de)方(fang)針，確保(bao)學(xue)校安(an)(an)定，維護(hu)師生(sheng)員(yuan)工(gong)生(sheng)命和(he)公共財物(wu)(wu)安(an)(an)全(quan)，保(bao)證學(xue)校各項工(gong)作順利(li)進(jin)行(xing)，堅決(jue)消(xiao)除影響公共安(an)(an)全(quan)的(de)(de)重大隱患，及時(shi)有效地撲滅(mie)火災，迅速(su)穩妥地疏散人員(yuan)和(he)物(wu)(wu)資，將(jiang)(jiang)火災控制在最小范圍，將(jiang)(jiang)損失減少到(dao)最低程度，制定本預(yu)案。
一、組織機構
1、指揮系統及(ji)職(zhi)責
總指(zhi)揮：書記(ji)兼校長
副總(zong)指揮：分管安全副校長
成員：政教處正副主(zhu)任、年級主(zhu)任、總(zong)務主(zhu)任、保衛科長
職(zhi)責(ze)：指導日(ri)常消防安全、應急疏散、滅火(huo)的宣傳、教(jiao)育、培訓和(he)(he)演練(lian)，在發生火(huo)災時指導各部門開展(zhan)工作，將(jiang)火(huo)災撲滅在初始(shi)階段，配合到(dao)達現場的消防人員(yuan)開展(zhan)滅火(huo)行動。協助(zhu)消防部門做好事故調查(cha)和(he)(he)善后處理。
2、疏散引導組及職(zhi)責
組長：后勤校長
副(fu)組(zu)長(chang)：年級主任
成員：各班主任(ren)及科任(ren)教師組成。
職(zhi)責是：負責平日貨場自救(jiu)、應急疏(shu)散的宣傳教育、培(pei)訓、演練等具(ju)體事務。發(fa)生火災時負責組織(zhi)人員和物資的疏(shu)散撤離、自救(jiu)工作。
3、消防滅火組及職責
組長(chang)(chang)：分管安全校長(chang)(chang)
副(fu)組長：政(zheng)教主(zhu)任、總務主(zhu)任
成員：政教副主任(ren)、保衛科長(chang)、教輔人員
職責(ze)：平時進行(xing)經常性的(de)滅火戰術、技能和快速反應能力(li)的(de)培訓、演練，滅火器材(cai)、工(gong)具、設(she)備的(de)管理(li)、維護(hu)。火災發生(sheng)時協同消防部門開(kai)展(zhan)滅火救(jiu)護(hu)等工(gong)作。
4、后(hou)勤保障組及(ji)職責(ze)
由(you)辦公(gong)室、后勤(qin)相關人(ren)員組成。負責通訊聯(lian)絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障(zhang)、醫療(liao)救(jiu)護等工作(zuo)。
二、報警和接警
1、報(bao)(bao)警：火災(zai)發生時(shi)，在場(chang)人員應及時(shi)撥(bo)打火警電話，并迅速向(xiang)學校領導匯報(bao)(bao)。報(bao)(bao)警程(cheng)序：
（1）要沉著冷靜，不(bu)撥錯(cuo)電話，以免誤事。
（2）講清(qing)著火部位，詳(xiang)細地(di)點和行走路線(xian)。
（3）說(shuo)明燃燒的是什(shen)么物質，火(huo)勢如何(he)，有無(wu)被困人(ren)員(yuan)，必要時要派出人(ren)員(yuan)到(dao)主要路口(kou)等待(dai)引(yin)導消防車輛。
（4）要在第(di)一時間組織滅火和疏散人(ren)員和物資(zi)，引導(dao)被困人(ren)員逃生自救(jiu)。
2、接警：全校教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)接到報警后，迅速(su)到達現場按各(ge)組分工(gong)(gong)情況分工(gong)(gong)負責，密切(qie)配合，履(lv)行職(zhi)(zhi)責，開展工(gong)(gong)作。后勤保障組值班人(ren)員堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，并做好記錄(lu)。
三、人員疏散
1、上課時發生火災，任(ren)(ren)(ren)(ren)課教師要及時疏散(san)(san)學生，并向(xiang)領導匯報(bao)。年級主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)、班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)(ren)(ren)、任(ren)(ren)(ren)(ren)課教師負(fu)責指揮學生有(you)秩序(xu)撤離，防止擁擠，把學生疏散(san)(san)到安全(quan)處。
2、就寢時(shi)(shi)發生(sheng)火(huo)災，舍務(wu)教師迅(xun)速(su)打(da)開(kai)所有通(tong)道出(chu)口，同時(shi)(shi)撥打(da)“119”報警電(dian)話和學校值(zhi)班(ban)室。把學生(sheng)撤離(li)到安(an)全處，指揮部(bu)人(ren)員(yuan)要在第一(yi)時(shi)(shi)間內安(an)排學生(sheng)有秩序撤離(li)，防止(zhi)擁擠。
四、人員搶救
1、火災(zai)發生(sheng)時(shi)如有被困人(ren)員，要立即組織搶救(jiu)。同時(shi)撥打“120”急救(jiu)電(dian)話。
2、進入火場救(jiu)人時(shi)，煙霧較大、視(shi)線不清，可爬行前(qian)進，并(bing)采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無(wu)防毒面具，可用濕(shi)毛(mao)巾捂嘴，用浸(jin)濕(shi)的棉(mian)被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
3、救人(ren)時(shi)要(yao)注意(yi)自(zi)身安(an)全，被救人(ren)員不能行走時(shi)要(yao)背(bei)、拖出火(huo)場。
五、物資搶救
火(huo)(huo)場物(wu)資(zi)(zi)搶救室減少損(sun)失，防止火(huo)(huo)勢蔓延(yan)的有效方法。首先要(yao)及時(shi)疏(shu)散易(yi)燃易(yi)爆(bao)物(wu)品(pin)，其次要(yao)疏(shu)散重要(yao)文(wen)件、資(zi)(zi)料及貴重物(wu)品(pin)。疏(shu)散出來的物(wu)品(pin)要(yao)存放(fang)到安全地點(dian)，指派專人(ren)看管，以防萬一(yi)。
六、火災善后工作
1.事故(gu)調(diao)(diao)查(cha)：在(zai)學(xue)校(xiao)分管領(ling)導的(de)領(ling)導下(xia)，由政教(jiao)處、保(bao)衛科有(you)關部門組織，消防部門配合進行(xing)災(zai)情調(diao)(diao)查(cha)，查(cha)明(ming)火災(zai)原(yuan)因、具體責任及財產損失等情況。
2.事故結論：依據火災原因及(ji)調查結果，由消(xiao)防部門(men)作出(chu)事故結論。
3.事故處(chu)理：根據(ju)調查結果和有關法(fa)律、法(fa)規(gui)及學校(xiao)規(gui)章制(zhi)度，由以(yi)上各組共(gong)同研究，以(yi)書面(mian)材料報學校(xiao)領(ling)導。
4.事故通報：根據(ju)處理結(jie)果和(he)校(xiao)領導的指示，由學校(xiao)發(fa)文(wen)進行通報，以示警示。
5.出現重大安全(quan)事故必須上報市教(jiao)育局。
七、注意事項：
1、火(huo)災(zai)事故首要的(de)一條是保護人員(yuan)安(an)全，撲救要在確保人員(yuan)不受(shou)傷害的(de)前提下進行。
2、火(huo)災第一發現人應判斷原因(yin)，立即切斷電(dian)源。
3、火災發生后應掌(zhang)握的(de)原則(ze)是邊救火，邊報警。
4、人是第一(yi)可寶貴的，在生(sheng)命和財產之間，首先保全(quan)生(sheng)命，采(cai)取一(yi)切必要措施，避免人員傷亡。
校園火災的應急預案9
為(wei)應對學(xue)校(xiao)突(tu)發火災事(shi)故，及時、有(you)序(xu)、高效地做(zuo)出相應處理，保證全(quan)體師生(sheng)的(de)生(sheng)命(ming)安全(quan)，最大限度減少學(xue)校(xiao)的(de)損失(shi)跟負(fu)面影(ying)響，保證學(xue)校(xiao)教育(yu)工作的(de)順利進行，維護社會的(de)穩(wen)定，根據我校(xiao)實際(ji)情況(kuang)跟結合有(you)關部門的(de)法律、法規(gui)，特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求學校(xiao)全(quan)體師生牢固樹立安全(quan)第一的(de)意識，始終保持高度的(de)警惕性，精(jing)心組織、周密部署(shu)學校(xiao)的(de)各項教(jiao)育教(jiao)學活動及后(hou)勤服務工(gong)作(zuo)，堅持以法辦事，規(gui)范(fan)操作(zuo)，及時排查跟(gen)消(xiao)除學校(xiao)的(de)各種(zhong)消(xiao)防隱患。
2、早發現。即落(luo)實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題(ti)及(ji)時采取相應(ying)措(cuo)施。
3、早報(bao)告。即(ji)要求嚴格(ge)執行(xing)“日報(bao)告”跟“零報(bao)告”制(zhi)度，及時向上級有關(guan)部(bu)門報(bao)告通報(bao)信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發(fa)現誰首先受(shou)理(li)的制(zhi)度，發(fa)現消防事(shi)故，立即招(zhao)呼就(jiu)近人員，控制(zhi)局面，最(zui)大努力阻止火災的進一步(bu)發(fa)展；發(fa)現傷情(qing)(qing)或(huo)病情(qing)(qing)，立即組織人員送醫院救治。
二、一旦學校出現突發火災事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
突發火災事故應急處理(li)領導小組：
組 長：
副組長：
組員：
1、組長職能：
盡(jin)速到(dao)達(da)現(xian)場，解跟掌握事故情況，控(kong)制局面，阻止事態發展，并(bing)研究事故處理的具體策略(lve)。
2、副組長職能(neng)：
（1） 在第一時間向(xiang)教育局辦公室報告(gao)情況。
（2） 組織力量(liang)并(bing)全程指揮(hui)其他各職能人(ren)員投入工作。
（4） 密切配(pei)合消(xiao)防、醫療 等機(ji)構對事(shi)故進行(xing)處理(li)。
（5） 認真(zhen)執(zhi)行(xing)上級教育行(xing)政部門跟政府部門的(de)有關指示。
（6） 負責事故(gu)的調(diao)查、分析跟處理，查找(zhao)原因(yin)跟責任。
2、現(xian)場控制人員：*** 、***及各班主任。職能：
（1） 控制(zhi)現場，維護秩序，防止發生(sheng)混(hun)亂局面。
（2） 組織(zhi)班主(zhu)任管(guan)好各自的學生。
（3） 盡早(zao)向(xiang)知情(qing)者、見證人調(diao)查事(shi)故起因，掌握好事(shi)故的第(di)一手資料。
3、后勤保障(zhang)人員(yuan)***、***。職能：
（1）做好醫療救治、現場控制等工(gong)作(zuo)的聯絡跟后勤支援(yuan)。
（3） 做好(hao)上級來人跟家長的接待(dai)，必要時為(wei)上級工作組現場辦公做好(hao)后勤服務工作。
三、突發火災事件的具體處置對策
1、發生火災時，現(xian)場教師(shi)馬上(shang)組(zu)織疏散學(xue)生離(li)開現(xian)場。
2、根據(ju)火勢如需報警立即(ji)用電話(hua)或手機(ji)報告消防(fang)中心（電話(hua)119）。
3、在(zai)向學校、教(jiao)育局(ju)領導(dao)報告同時(shi)，派(pai)出人員到主要路口等待(dai)引導(dao)消(xiao)防(fang)車。
4、組織師生有序(xu)地(di)疏散到安全區域，不得(de)組織學生搶險，撲(pu)救要在確保人員安全的情況下進行(xing)，以班為單位(wei)清(qing)點人數，
5、學(xue)校(xiao)有關人員(yuan)第一時間立即搶救受(shou)傷人員(yuan)，在消(xiao)防(fang)大隊來(lai)之前切掉火(huo)區電源，帶上(shang)滅火(huo)器材跟使(shi)用消(xiao)防(fang)設施進行滅火(huo)，搶救學(xue)校(xiao)財產(chan)，盡可能使(shi)學(xue)校(xiao)財產(chan)損失降到最(zui)低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領導小組組織人員(yuan)，對校園起火(huo)原因及財產損失情(qing)況(kuang)進(jin)行仔細的(de)調查(cha)，記錄(lu)在案，寫出書面報告(gao)向教育局(ju)匯報。
四、撲救方法：
1 ． 撲救固體物品火(huo)災，如木制品，棉織品等(deng)，可使用(yong)各類滅火(huo)器具。
2 ． 撲救液體物品火災，如汽(qi)油、柴油、食(shi)用油等，只能使用滅火器、沙土(tu)、浸濕的棉被等，絕對(dui)不(bu)能用水(shui)撲救。
五、注意事項：
1 ． 火災事故首(shou)要的一條是保護人(ren)員安(an)全，撲救(jiu)要在確保人(ren)員不(bu)受傷(shang)害(hai)的前提下進行。
2 ． 火(huo)災第一發現人應判(pan)斷原因，立即切斷電源。
3 ． 火(huo)災后應掌握(wo)的原則是(shi)邊救火(huo)，邊報警。
4 ． 嚴禁組織(zhi)學生參加滅火。
校園火災的應急預案10
為了加(jia)強(qiang)消防安(an)(an)全(quan)工作，進(jin)一(yi)步貫(guan)徹落實(shi) “預防為主，防治結合”的方針，確保(bao)學校安(an)(an)定(ding)(ding)(ding)，維(wei)護師生員工生命和(he)國家財產(chan)安(an)(an)全(quan)，保(bao)證學校各項工作順利進(jin)行，堅決消除影響公共安(an)(an)全(quan)的重大(da)隱(yin)患，及時迅(xun)速(su)撲救(jiu)可(ke)能發生的大(da)面積火災(zai)，遏制(zhi)和(he)減少大(da)面積火災(zai)造成的人(ren)(ren)員和(he)財產(chan)損失，根據中華人(ren)(ren)民共和(he)國公安(an)(an)部《機關(guan)、團體、企業事業單(dan)位消防安(an)(an)全(quan)管理規(gui)定(ding)(ding)(ding)》，結合我(wo)校實(shi)際情況，制(zhi)定(ding)(ding)(ding)本預案(an)。
一、指導思想
加強學(xue)(xue)校(xiao)消防安全(quan)工(gong)作，防范學(xue)(xue)校(xiao)火(huo)(huo)災事(shi)故的(de)發生，及(ji)時消除火(huo)(huo)災隱患和保障學(xue)(xue)校(xiao)廣大師生員工(gong)的(de)生命財(cai)產安全(quan)，確保學(xue)(xue)校(xiao)正常的(de)教學(xue)(xue)生活(huo)秩序，為全(quan)校(xiao)師生創造(zao)良好(hao)安全(quan)的(de)工(gong)作學(xue)(xue)習環境。
二、組織機構及任務
1.領導小組：
組 長：王青文
副組長(chang)：謝(xie)圣禮(li) 陳泰鋒
成 員：曾(ceng)長成 布(bu)木(mu)堅 李文海 張 茂(mao)
顏明(ming)師 林正強(qiang) 林信壯 李(li)子龍(long)
周 彥 鐘國云(yun) 各班(ban)班(ban)主任(ren)
職 責：強化全(quan)體師生員工(gong)的火災防范意(yi)識，督促“預防為(wei)主，防治結合”方針的貫徹(che)落實，全(quan)面負責我校消(xiao)防安全(quan)工(gong)作。
2.現場指揮組
總指揮(hui)：現場職務最高的(de)校(xiao)領導。
職責：下達滅(mie)火搶險(xian)命令，組織(zhi)調動(dong)(dong)人員(yuan)增援，協(xie)調保證(zheng)水(shui)源正常供應，調動(dong)(dong)滅(mie)火器材、逃(tao)生自救裝置等，督促(cu)各行動(dong)(dong)組完成搶險(xian)任(ren)務(wu)，及時啟動(dong)(dong)應急疏(shu)散預案。
3.疏散引導組
組 長：謝圣禮
成(cheng)(cheng) 員：曾長成(cheng)(cheng) 布(bu)木堅
職 責：
（1）疏(shu)(shu)散指(zhi)揮(hui)人(ren)員進入指(zhi)揮(hui)現場，用(yong)語言、手勢、聲音(yin)指(zhi)揮(hui)人(ren)員疏(shu)(shu)散。
（2）到(dao)達(da)火災現場后，迅速疏(shu)(shu)通(tong)消(xiao)防通(tong)道，疏(shu)(shu)散圍觀(guan)教(jiao)職工及學生(sheng)，宣傳動員、穩定人(ren)(ren)員情緒，引導(dao)被圍困人(ren)(ren)員開展自(zi)救和防護(hu)，同(tong)時利用一切(qie)救生(sheng)手段(duan)和工具組織逃生(sheng)，被圍困人(ren)(ren)員以最快的速度撤(che)離火災現場，消(xiao)防人(ren)(ren)員到(dao)達(da)后，積極配合(he)消(xiao)防人(ren)(ren)員搶(qiang)救被困人(ren)(ren)員。
（３）在疏(shu)散(san)被困人員時要充分(fen)利用(yong)一切可以利用(yong)的疏(shu)散(san)設施、設備和(he)工(gong)具進行疏(shu)散(san)。
（４）調動機動人員，及(ji)時解(jie)決疏散過程(cheng)中出(chu)現(xian)的各種(zhong)異常和緊急現(xian)場。
（５）組織人員(yuan)對爆炸危險(xian)物(wu)品、貴(gui)重(zhong)物(wu)資和影(ying)響滅火戰斗的(de)物(wu)資進(jin)行疏散。
（６）平時要對(dui)每個成員及學生(sheng)進(jin)行(xing)培訓，明(ming)確各(ge)自崗位(wei)和任務(wu)。
（７）疏散過程(cheng)中，師生應保持高度的(de)冷靜，有(you)條件的(de)用濕手帕(pa)、手巾捂(wu)住口(kou)鼻，防止煙塵(chen)吸入。
（８）若火勢較大，無法疏散，可就(jiu)地進行自我防護，等(deng)待并配合救援。
4、醫(yi)療救護組(zu)主要任務
組長：周 彥
職 責：
（1）滿足急救(jiu)醫療救(jiu)護(hu)用具和(he)急救(jiu)藥品。
（２）對火場中的(de)受傷(shang)人員實施緊(jin)急(ji)救(jiu)護(hu)，根據指揮部的(de)命令或傷(shang)病程度隨時向１２０急(ji)救(jiu)中心求救(jiu)。
（３）需要(yao)(yao)入(ru)院進行(xing)治療的危(wei)機傷病(bing)員(yuan)要(yao)(yao)及時送往醫(yi)院。
5、通訊聯絡組
組員：李子龍
職 責：
（１）按工作程(cheng)序(xu)，向(xiang)上級主管部門通報(bao)具體(ti)情況，向(xiang)全校發通知，聯絡相(xiang)應救援單位。
（２）及時派出人員迎接前來救援(yuan)的單位及車輛。
6、學校內一(yi)旦出現火情警報(bao)，各(ge)行動組(zu)須立即趕赴火災現場(chang)，按(an)照(zhao)各(ge)自(zi)的職責積極進行滅(mie)火、緊(jin)急疏散、人員自(zi)救等工(gong)作。
三、火災事故疏散搶救響應步驟：
全體生活教師、值班人員(yuan)、住宿學生應嚴格按預(yu)案規定行事。
1、火災(zai)發(fa)生后，學生要保(bao)持鎮靜不要慌張更(geng)不要擁(yong)擠，在火勢較大的情況(kuang)下想辦法立即(ji)逃離現場(chang)。
2、發(fa)生(sheng)火災（或事件）后第一時間報(bao)告值班(ban)室(shi)值班(ban)人員，值班(ban)人員立即報(bao)告值班(ban)領導。
3、在宿(su)舍區內，學校專門設有消防(fang)器材(cai)，寢室(shi)長第一時間，啟(qi)動滅火器，先滅火，其他同學應采(cai)取自救措施。
4、在火(huo)勢較大(da)(da)，煙大(da)(da)，樓(lou)(lou)門封閉的情況下，立即(ji)撥打(da)通(tong)知值班(ban)老(lao)師或報警。樓(lou)(lou)內學生大(da)(da)聲呼(hu)救或用濕(shi)毛巾捂(wu)住嘴迅速逃生。
5、保安人員(yuan)負起(qi)職責立即采取行動，取下(xia)滅(mie)火器沖向事(shi)發現場滅(mie)火，并組(zu)織(zhi)工作人員(yuan)、學生一同(tong)滅(mie)火。
6、火災(zai)發生后，安全(quan)小組立(li)即通知醫務室人員到達(da)現場組織搶(qiang)救；
7、在(zai)火災現場如(ru)有易爆物(wu)質，首先轉移(yi)該物(wu)質以防止爆炸的(de)發生；
8、發生火(huo)災后立(li)即切斷電(dian)源，以防止撲救過程中造成觸(chu)電(dian)；
9、如(ru)電器起(qi)火(huo)應首(shou)先切(qie)斷電源再組織撲(pu)救；
10、在撲救火災的過程(cheng)中，始終堅持救人(ren)第一的原則，嚴禁因拯救物資而置生命于不顧；
11、對傷(shang)者實施急救措施后，立即(ji)送(song)往醫(yi)院(yuan)治療(liao)；
12、值(zhi)班人員應堅守崗位，認(ren)真(zhen)負責、做好(hao)下(xia)情上達工作(zuo)，對事件(jian)發展(zhan)情況(kuang)，所采(cai)取的(de)措施，存(cun)在的(de)問題(ti)，要認(ren)真(zhen)做好(hao)記錄，直(zhi)至事件(jian)完全解決；
四、火災善后工作
1、事故調查
在(zai)學校(xiao)分管領導的(de)領導下，由總務處、學校(xiao)辦公室(shi)和有關部門(men)組織(zhi)，消防部門(men)配(pei)合進(jin)行災情(qing)調(diao)查(cha)，查(cha)明火災原因、具體責任及(ji)財產損失等情(qing)況(kuang)。
2、事故結論
依據火災原因及(ji)調查結(jie)果，由消防部(bu)門(men)作出事故結(jie)論。
3、事故處理
根(gen)據調查結果和(he)有關法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規及校內規章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領導(dao)。
4、事故通報
根(gen)據(ju)處(chu)理結果和校領導的(de)指(zhi)示，由學校發文進行(xing)通報，以示警示。
五、其他事項
本預(yu)案從印發之(zhi)日起執行。各行動組(zu)要組(zu)織(zhi)本組(zu)人員認真學習本預(yu)案、有關法規、消防和自救(jiu)常識。各學生住(zhu)宿和活動場所的管理部門要制(zhi)定(ding)火災發生時人員疏散和自救(jiu)預(yu)案。
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