安全教育(yu)應急預案范文
在學習(xi)、工作乃至生活中，保不齊會出現一些(xie)突發事(shi)件(jian)，為了盡可能(neng)減小(xiao)(xiao)事(shi)故造成的不良影響，通(tong)常(chang)需(xu)要提(ti)前(qian)準(zhun)備(bei)好一份應(ying)(ying)急(ji)預案(an)。那么編(bian)制應(ying)(ying)急(ji)預案(an)需(xu)要注(zhu)意哪(na)些(xie)問(wen)題呢？下面是小(xiao)(xiao)編(bian)收(shou)集整理的安全教育應(ying)(ying)急(ji)預案(an)范文，希望能(neng)夠(gou)幫助到大家。
安全教育應急預案范文1
一、領導小組：
副組長
二、突發事件處理原則：
1、保持(chi)鎮靜、沉著應對
2、學(xue)生優先原則
3、就地搶救(jiu)原則(ze)
4、報警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則。
三、預防措施：
1、精心選(xuan)擇掃(sao)墓地點(dian)和行(xing)走線路，提前一(yi)周預先組(zu)織教師（校領(ling)導、大隊輔導員等）對掃(sao)墓行(xing)走的相關地點(dian)和路線進行(xing)實地踏(ta)勘。對有可能造成學生(sheng)傷害的地點(dian)進行(xing)修補或者(zhe)指(zhi)派老師進行(xing)站崗(gang)。
2、精心組織領導開展掃(sao)墓活(huo)動，班主任和相(xiang)關(guan)教師負責各自相(xiang)關(guan)的學(xue)生。做到全(quan)校老師人人參(can)與安(an)全(quan)工作，責任落(luo)實到每個人。
3、事先開展對(dui)學(xue)生(sheng)的安全(quan)教育(yu)和(he)組織、紀(ji)律(lv)教育(yu)。避(bi)免出(chu)現學(xue)生(sheng)獨自(zi)出(chu)走和(he)到山上(shang)放(fang)火等事件的發生(sheng)。
4、活(huo)動中領導和教(jiao)師必須全程(cheng)陪同學生參與，避免(mian)有學生脫離教(jiao)師視線，導致事故的(de)發生。
5、準備(bei)好(hao)外出時必備(bei)的一些(xie)藥(yao)品(pin)和器材（如消毒水、腹瀉(xie)藥(yao)、消暑藥(yao)、繃帶等）。
6、遵守外出審批制度，事先向上(shang)級(ji)領導匯(hui)報活動的預設經過和所采取的相應措施，并按照領導意見修正完善。
四、應急反應措施：
1、單獨(du)配(pei)備(bei)應急反應車(che)一輛，一名校級領導(dao)、一名校醫隨車(che)。
2、所有教師、工作人員(yuan)手(shou)機(ji)必須處于開機(ji)狀態，前一天必須檢查手(shou)機(ji)充值狀況，確保資費(fei)充裕(yu)。
五、因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解(jie)天氣情況，通知學生做好相應準(zhun)備(bei)。
2、發(fa)車時遇天氣變化，要(yao)認(ren)真分析趨勢和(he)可能，作(zuo)出延時、變更處(chu)理。
3、針對學(xue)生可(ke)能出現(xian)的(de)情緒波動(dong)，做(zuo)好引導、說(shuo)服教育工作，妥善處理善后事項(xiang)。
六、學生突發疾病、意外傷害：
1、師(shi)生在途(tu)中突發疾病(bing)、意外傷害，帶隊教師(shi)立(li)即聯系應急(ji)車，視輕重由校醫作(zuo)處理(li)、或就近送醫院。
2、師生在園內突(tu)發(fa)疾病(bing)(bing)、意外(wai)傷害，帶隊(dui)教師立即聯系總指揮，視輕重(zhong)由(you)校醫(yi)作處理、或送園內醫(yi)務站診療(liao)，病(bing)(bing)情嚴重(zhong)的送當地醫(yi)院急救。
七、學生走失處理：
1、允許學生(sheng)帶手(shou)機(ji)，師(shi)生(sheng)互留(liu)電話號碼，以便電話聯系。
2、如(ru)發(fa)現學生走失，切不可大意、拖延，應(ying)立即組織就地尋找。
3、從學(xue)生(sheng)最(zui)后接觸的同學(xue)入手，了解最(zui)后行蹤(zong)。
4、電話(hua)通知其它帶隊教師關注尋(xun)找。
5、通知廣播(bo)站等(deng)播(bo)送尋(xun)人啟示。
八、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即(ji)刻撥打120、110，并(bing)立(li)即(ji)組織搶(qiang)救。
2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊(jin)急處理后送醫。
3、保護好現場，指揮(hui)師生撤離至安全地點。
4、向上(shang)級領導報告(gao)事故情況(kuang)。
5、安定學生(sheng)情緒，詢問(wen)、檢(jian)查學生(sheng)受(shou)傷(shang)情況，受(shou)輕傷(shang)學生(sheng)送(song)醫(yi)院檢(jian)查、診治。
6、立(li)即(ji)成立(li)事故(gu)處理小組，分別負(fu)責家長、公安、醫療(liao)、保險各方(fang)接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面(mian)報告，總結經(jing)驗教訓。
未盡(jin)事宜，由領導小組作出應急處理。
安全教育應急預案范文2
暑(shu)(shu)假是學(xue)生(sheng)安全(quan)事故(gu)的多(duo)發(fa)期，為認真落實教育部、省、市、區有關(guan)學(xue)生(sheng)安全(quan)工(gong)作的要求，堅決杜絕暑(shu)(shu)假學(xue)生(sheng)非正常傷亡事故(gu)的發(fa)生(sheng)，特制訂我校暑(shu)(shu)假安全(quan)應急預案(an)：
一(yi)、健(jian)全(quan)(quan)(quan)完(wan)善學校安(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作機構(gou)，成立(li)暑(shu)假安(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作領導(dao)小組，制定(ding)假期安(an)全(quan)(quan)(quan)應(ying)急預案(an)。
二(er)、放假前，學(xue)校與班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)與學(xue)生家長(chang)層(ceng)層(ceng)簽訂安(an)全(quan)目標(biao)責(ze)任(ren)(ren)書(shu)，明確暑假安(an)全(quan)目標(biao)責(ze)任(ren)(ren)，增強安(an)全(quan)意(yi)識，杜絕意(yi)外傷亡(wang)事(shi)故。
三、放假(jia)(jia)前，各(ge)班通過班會等多種渠道對(dui)學生(sheng)開(kai)展“安全進校園(yuan)、知識進課堂(tang)”活動(dong)；明確規定學生(sheng)暑假(jia)(jia)期(qi)間不準私(si)自(zi)到水坑和(he)(he)(he)池塘游泳。注意暑假(jia)(jia)期(qi)間的飲食安全、交通安全和(he)(he)(he)人身財產安全，增強廣(guang)大師生(sheng)和(he)(he)(he)家長的安全防范意識，提高師生(sheng)的自(zi)我(wo)保護和(he)(he)(he)自(zi)救(jiu)互(hu)救(jiu)能力。
四、假期中(zhong)實行(xing)安全(quan)巡(xun)查制度和(he)學(xue)生自我監督(du)制度。各班成(cheng)立安全(quan)監督(du)小隊，將(jiang)發現(xian)的本班同(tong)學(xue)中(zhong)不(bu)安全(quan)的現(xian)象(xiang)(xiang)及時報(bao)班主任老師(shi)，以便(bian)將(jiang)不(bu)安全(quan)的現(xian)象(xiang)(xiang)消(xiao)除在萌(meng)芽狀態(tai)中(zhong)。
五、堅持假期值班(ban)制度，教師輪(lun)流值班(ban)，每天有(you)領(ling)(ling)導(dao)帶(dai)班(ban)，值班(ban)領(ling)(ling)導(dao)保持通(tong)信暢通(tong)，通(tong)信工具要求24小(xiao)時開機。
六(liu)、堅持學生(sheng)非正(zheng)常(chang)傷亡報告(gao)制度，如有重大事故(gu)發(fa)生(sheng)，班(ban)主任要在第一時間將情況報告(gao)學校領導，再由校領導及時上報有關部門(men)。
安全教育應急預案范文3
第一章總則
第一(yi)條(tiao)為(wei)積極(ji)預(yu)防，妥善處理校園內發生(sheng)的各(ge)種安(an)全(quan)事(shi)故，應對突(tu)發性(xing)事(shi)件，保(bao)證在校學生(sheng)的安(an)全(quan)，根據現行(xing)的有關法律(lv)法規，結合學校實際(ji)，制定本預(yu)案。
第二條建(jian)立健全(quan)學(xue)校應(ying)急機制(zhi)(zhi)，對突發性災害(hai)及時作出反(fan)應(ying)。建(jian)立安(an)全(quan)檢查制(zhi)(zhi)度(du)和安(an)全(quan)責任制(zhi)(zhi)，對責任心不(bu)強、措施(shi)不(bu)力(li)、疏于(yu)防范導致安(an)全(quan)事故實行責任追究制(zhi)(zhi)。
第二章機構及責任
第三(san)條按(an)照學(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)排查工(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu)的安(an)(an)排，成(cheng)立學(xue)生安(an)(an)全(quan)管理工(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu)。組(zu)長(chang)：段英俊；副組(zu)長(chang)：魏東江；成(cheng)員：各班主任，政(zheng)教干事(shi)。具體(ti)負責學(xue)生安(an)(an)全(quan)管理和安(an)(an)全(quan)預防(fang)工(gong)作(zuo)。
第(di)四(si)條(tiao)政教處負責對班主任及(ji)學(xue)生(sheng)安全意(yi)識、法制(zhi)觀(guan)念的(de)(de)宣傳教育(yu)；負責監督檢查校外租住學(xue)生(sheng)家長和房東履行雙方所簽安全協議的(de)(de)責任情況；及(ji)時處理學(xue)生(sheng)打架(jia)斗(dou)毆事件，防(fang)止學(xue)生(sheng)之間傷(shang)害事故(gu)的(de)(de)發生(sheng)。
第五條(tiao)年級組負責學(xue)(xue)生管(guan)理工作的領導(dao)和班主任對(dui)本(ben)年級和本(ben)班學(xue)(xue)生安全負直接責任。平(ping)時(shi)(shi)要加強對(dui)學(xue)(xue)生進行安全教育，發現事故苗頭(tou)要及時(shi)(shi)處置，并向學(xue)(xue)校報告(gao)，遇險(xian)時(shi)(shi)負責組織學(xue)(xue)生疏(shu)散和及時(shi)(shi)救(jiu)治。
第(di)六條各(ge)處(chu)室、各(ge)教研組和(he)各(ge)班在(zai)安(an)排和(he)組織(zhi)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)動時，事先(xian)要(yao)進行安(an)全(quan)教育，活(huo)動期(qi)間(jian)對學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)全(quan)負(fu)直(zhi)接責任，全(quan)程(cheng)負(fu)責學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)動期(qi)間(jian)的安(an)全(quan)管理。
第三章安全事故的預防
第七條對可能發生的(de)各(ge)(ge)種校(xiao)園安全事故重在預防(fang)。結(jie)合各(ge)(ge)處室(shi)及班(ban)級工作特點(dian)，要制定確(que)保學生安全的(de)防(fang)范措(cuo)施。
第八條組(zu)織(zhi)(zhi)大型集會或其他學生活(huo)(huo)動(dong)時，組(zu)織(zhi)(zhi)者應事先查驗集會或活(huo)(huo)動(dong)場(chang)地，勘察現(xian)場(chang)，排除(chu)安(an)全隱(yin)患，班主任(ren)或組(zu)織(zhi)(zhi)者應對學生進行(xing)安(an)全紀律教育(yu)，并首先到(dao)達場(chang)所組(zu)織(zhi)(zhi)學生有序進入或退出。若遇組(zu)織(zhi)(zhi)學生外(wai)出活(huo)(huo)動(dong)時，必須報政教處(chu)和主管領導批(pi)準。
第九(jiu)條非大型集(ji)會的其他(ta)學生活動也必須有教師在現(xian)場組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)指(zhi)揮，除正(zheng)常(chang)的體(ti)育競賽活動外，不準組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)學生從事超體(ti)能活動，不準組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)學生參加帶有危險隱患的活動。
第(di)十條學生課間操(cao)由體育教(jiao)師(shi)負責組織(zhi)指揮，年級組領導和班(ban)(ban)主(zhu)任協助維持秩序，年級政(zheng)教(jiao)干事負責檢查各(ge)(ge)班(ban)(ban)學生參加人數，出操(cao)紀律和糾(jiu)正(zheng)違規，上(shang)述人員要各(ge)(ge)司其職，各(ge)(ge)負其責，謹防各(ge)(ge)種意外發生。
第十一條(tiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)上下樓梯依次靠右行走(zou)，不(bu)準擁(yong)擠(ji)打(da)鬧(nao)，不(bu)準在(zai)教(jiao)室走(zou)廊(lang)、大廳或(huo)其他人流擁(yong)擠(ji)的地段(duan)(duan)追逐打(da)鬧(nao)或(huo)長(chang)時(shi)間(jian)滯留，值班教(jiao)師在(zai)人流高峰期必須(xu)到擁(yong)擠(ji)地段(duan)(duan)組(zu)織(zhi)疏導。對課(ke)間(jian)操及下晚自習放學(xue)(xue)(xue)期間(jian)，前節課(ke)任課(ke)教(jiao)師或(huo)輔導教(jiao)師要組(zu)織(zhi)指揮本班學(xue)(xue)(xue)生(sheng)全部撤(che)離教(jiao)室，有(you)序下樓，對逗留教(jiao)室或(huo)影響學(xue)(xue)(xue)生(sheng)安(an)全的行為進行有(you)效制(zhi)止，防止事故(gu)發(fa)生(sheng)。
第十二條教(jiao)學區內(nei)不(bu)準進行足(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)、籃(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)、排球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)等球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)類(lei)活動，籃(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)場地禁(jin)止踢足(zu)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)，嚴(yan)(yan)禁(jin)從教(jiao)室向(xiang)窗外扔雜物，嚴(yan)(yan)禁(jin)教(jiao)學區燃放煙花爆竹，避(bi)免發生意外。
第十三條學生在校園內禁止騎自(zi)行車(che)、電動車(che)或摩(mo)托車(che)，所有車(che)輛(liang)按指定地點停放。
第十(shi)四(si)條班(ban)主任定期對校外學生租住點(dian)進(jin)行安全隱患(huan)排查，重點(dian)包括各類用(yong)電(dian)、用(yong)火(huo)及(ji)(ji)房(fang)屋(wu)安全排查，嚴禁使用(yong)煤(mei)床、煤(mei)爐(lu)、電(dian)爐(lu)、電(dian)褥(ru)及(ji)(ji)其他(ta)大功(gong)率電(dian)器(qi)，嚴禁租住危漏(lou)房(fang)屋(wu)。班(ban)主任開學初應及(ji)(ji)時(shi)督促家長和房(fang)東(dong)簽訂學生安全住宿協議(yi)，并(bing)定期檢查責任落(luo)實(shi)情況。
第(di)十五條(tiao)班主任(ren)定(ding)期排查本班安(an)全(quan)隱(yin)患，發現問(wen)題要妥善(shan)處理。檢(jian)查內容包(bao)括：教具、學具是(shi)否(fou)安(an)全(quan)，教室(shi)設(she)施是(shi)否(fou)完好，學生(sheng)是(shi)否(fou)攜帶管制刀具或帶有(you)危險性刀具及(ji)其他(ta)致人(ren)傷害的器械或危險品入校(xiao)，是(shi)否(fou)有(you)尋釁滋事、打架(jia)斗(dou)毆跡象。
第十六條學(xue)生(sheng)(sheng)請假必須填寫(xie)請假條交班(ban)主任(ren)(ren)(ren)，班(ban)主任(ren)(ren)(ren)應及時(shi)通知(zhi)家長(chang)學(xue)生(sheng)(sheng)請假事(shi)宜(yi)。嚴禁任(ren)(ren)(ren)何學(xue)生(sheng)(sheng)以任(ren)(ren)(ren)何理(li)由隨陌生(sheng)(sheng)人外出，如遇(yu)威脅，劫持等危險時(shi)，應進(jin)行(xing)報警、報告老師或其(qi)他同學(xue)或進(jin)行(xing)自(zi)救，所有學(xue)生(sheng)(sheng)都有義務(wu)在同學(xue)遇(yu)到危險時(shi)進(jin)行(xing)報警或其(qi)他施救行(xing)為。
第十(shi)七條班(ban)(ban)主任應定期組織學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)自(zi)救、自(zi)護、逃生(sheng)(sheng)的(de)基本知識，同時(shi)進行(xing)安(an)(an)(an)全(quan)法紀教(jiao)育，新(xin)生(sheng)(sheng)入學(xue)要進行(xing)一(yi)次安(an)(an)(an)全(quan)法紀教(jiao)育，每次節假(jia)日學(xue)校放假(jia)時(shi)，班(ban)(ban)主任應組織學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)一(yi)次安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)育，根據季(ji)節特點，采取多種(zhong)形式(shi)，全(quan)方(fang)位對學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)校園安(an)(an)(an)全(quan)、家庭(ting)生(sheng)(sheng)活、戶外活動(dong)、社(she)會(hui)生(sheng)(sheng)活、飲(yin)食衛(wei)生(sheng)(sheng)、交(jiao)通(tong)、消防(fang)(fang)、用(yong)電用(yong)火、醫療(liao)等安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)育和自(zi)救教(jiao)育，強(qiang)化(hua)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)安(an)(an)(an)全(quan)防(fang)(fang)范意識。
第十八條嚴禁班主任(ren)采用打罵等方式體(ti)罰學生，要通過深入(ru)細致的思想(xiang)工(gong)作(zuo)來處理學生問(wen)題(ti)。
第十(shi)九條班主(zhu)任應對學生(sheng)進行心理健康教育(yu)，關心和過問有心理障礙的學生(sheng)；經常了解排查學生(sheng)中的各(ge)種矛盾糾紛，通過各(ge)種方式的工作，化解矛盾，排除安(an)全(quan)隱患。
第四章事故及險情的處置
第二十條班主任應(ying)根(gen)據(ju)本班學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數備足(zu)蠟(la)燭，晚自(zi)習(xi)如(ru)遇突(tu)然(ran)停(ting)電時(shi)(shi)(shi)，各年級負責人(ren)及(ji)檢查人(ren)員應(ying)及(ji)時(shi)(shi)(shi)到達教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓待命，班主任應(ying)及(ji)時(shi)(shi)(shi)將蠟(la)燭送到教(jiao)(jiao)室，協助(zhu)輔導教(jiao)(jiao)師組(zu)織學(xue)(xue)生(sheng)上自(zi)習(xi)或根(gen)據(ju)學(xue)(xue)校安(an)排，就地組(zu)織學(xue)(xue)生(sheng)有序下樓放學(xue)(xue)。
第(di)二十一(yi)條如(ru)遇(yu)地震(zhen)、火(huo)災等自然災害發生或發生其(qi)他危險時，須(xu)把(ba)學(xue)生生命安全放(fang)在(zai)第(di)一(yi)位，各年級(ji)負責人及班主任須(xu)在(zai)第(di)一(yi)時間(jian)趕到(dao)教學(xue)樓，上課教師即為現場指揮，應(ying)迅速(su)有序組織，指揮學(xue)生撤(che)離教學(xue)樓，脫離危險，并盡其(qi)所能(neng)救治受(shou)傷學(xue)生。
第二十二條突發(fa)性(xing)險(xian)(xian)情實行(xing)時段(duan)管(guan)(guan)理(li)救(jiu)(jiu)助制度，即上(shang)課(ke)期(qi)間由任課(ke)教師(shi)組織指揮救(jiu)(jiu)助和避險(xian)(xian)，課(ke)外活動由輔導教師(shi)組織救(jiu)(jiu)助和避險(xian)(xian)，學生在(zai)租住點(dian)或宿舍由房東(dong)或管(guan)(guan)理(li)員組織救(jiu)(jiu)助和避險(xian)(xian)，其他(ta)時間由保安值班(ban)人員負責。在(zai)實施救(jiu)(jiu)助和緊急避險(xian)(xian)的同時，還應及時向主管(guan)(guan)領導報告。
第二(er)十三(san)條(tiao)無論何種傷害事故(gu)，班主任應及(ji)時(shi)(shi)(shi)趕(gan)(gan)赴現(xian)場，參(can)與學生的(de)救助，并將情況(kuang)及(ji)時(shi)(shi)(shi)告知(zhi)學生家(jia)長和(he)年級(ji)組負責(ze)人，情形嚴重的(de)還應及(ji)時(shi)(shi)(shi)報告政教(jiao)處(chu)(chu)或保安處(chu)(chu)，接到報告的(de)處(chu)(chu)室領(ling)導(dao)應及(ji)時(shi)(shi)(shi)趕(gan)(gan)赴現(xian)場及(ji)時(shi)(shi)(shi)處(chu)(chu)理(li)，同時(shi)(shi)(shi)報告分(fen)管領(ling)導(dao)，分(fen)管領(ling)導(dao)要做出(chu)進一步處(chu)(chu)置的(de)指示。
第五章獎勵與責任追究
第二十(shi)四條對下列有功人員應進(jin)行(xing)表彰獎勵
（一）發現(xian)重大安全隱(yin)患及(ji)時報(bao)告，使可能(neng)發生(sheng)的傷害事故得以(yi)避(bi)免的。
（二）當險(xian)情或傷害事故發(fa)生時積極(ji)實施(shi)救助的。
（三）對突發性災(zai)害反應(ying)及時，措施果斷，有(you)效保證了學(xue)生(sheng)生(sheng)命安(an)全的。
（四）在維護學校治安和正(zheng)常教育教學秩序方面(mian)有(you)突出表現的。
第二十五條屬于下列(lie)情形追究當事人的責任(ren)：
（一）發生可(ke)以(yi)預見(jian)到的險情、傷害事故。
（二）雖然預(yu)見到但安(an)全保護措施不力導致事(shi)故(gu)發生。
（三）發現安全隱患(huan)而不及時采取補救措(cuo)施造(zao)成嚴重后果(guo)。
（四(si)）未經批準組(zu)織學生外出造成后果。
（五）擅自(zi)脫離崗位導(dao)致事故發生。
（六）學(xue)生出現(xian)傷(shang)害事故不(bu)實施救助或拖延(yan)救助。
（七）發現學生的(de)(de)行(xing)為具有危險性(xing)，但(dan)未進行(xing)必要的(de)(de)管理，告(gao)誡和制(zhi)止。
第二十六條(tiao)學生安(an)全管理工(gong)作(zuo)責任重(zhong)大，必須層(ceng)層(ceng)落實(shi)，責任到(dao)人，實(shi)行責任追究(jiu)制，落實(shi)獎(jiang)懲措施。
安全教育應急預案范文4
根(gen)據《中(zhong)小學(xue)幼兒園安(an)(an)全(quan)管理(li)(li)條例》、《機關、團體(ti)、企(qi)業(ye)、事(shi)業(ye)單(dan)位消防(fang)安(an)(an)全(quan)管理(li)(li)規定》、《縣教(jiao)體(ti)局(ju)重特大安(an)(an)全(quan)事(shi)故應(ying)急(ji)求援預(yu)案(an)》及《學(xue)區(qu)學(xue)校(xiao)火災事(shi)故應(ying)急(ji)處理(li)(li)預(yu)案(an)》的有(you)關規定，按照“安(an)(an)全(quan)第一，預(yu)防(fang)為(wei)主(zhu)”的原則，為(wei)加(jia)強學(xue)校(xiao)安(an)(an)全(quan)工(gong)作，提高學(xue)校(xiao)應(ying)急(ji)速(su)度，使(shi)安(an)(an)全(quan)消防(fang)工(gong)作能充(chong)分(fen)發(fa)揮組織職能，一旦(dan)發(fa)生火災時將損失降低(di)(di)到最低(di)(di)程(cheng)度，并避免人(ren)員傷亡，特制(zhi)定本預(yu)案(an)。
一、成立消防工作領導小組。
下轄警戒組(zu)、滅(mie)火組(zu)、救護組(zu)、疏散組(zu)，消防人(ren)員預先要規劃(hua)并進(jin)行(xing)訓練。
（1）消防工(gong)作領導小組：
組長：張海全(quan)負責指揮(hui)安全(quan)消防的全(quan)部事宜；
副組長：祁杰負責協助(zhu)組長召集(ji)所屬(shu)消防救(jiu)災人員從事防火救(jiu)災演習和救(jiu)災工作。
（2）疏散組(zu)：任立新所(suo)有班主任共同組(zu)織(zhi)參與。
（3）滅火(huo)組：任立新田金(jin)學校(xiao)身體健(jian)康(kang)的男教(jiao)師為(wei)義(yi)務消防隊負(fu)責。
具體工作：
①掌(zhang)握滅(mie)火器(qi)和消防栓的預設位(wei)置和使(shi)用。
②例行(xing)演(yan)習(xi)，充分掌握消防(fang)知識。
③當(dang)遇到(dao)火警(jing)時，義務消防隊員應迅速(su)趕到(dao)現場，聽從指揮，在確(que)保安(an)全的前提下積極參加滅火行動。
④搶救學生(sheng)和貴重物(wu)(wu)品，及時(shi)轉移危險物(wu)(wu)資。
（4）救護組：由年輕的女教(jiao)師(shi)負責(ze)
具體工作：
①參加(jia)特定緊急(ji)護理(li)訓練
②對相關人員進(jin)行緊急護(hu)理培訓
③負責傷病患者搶救并(bing)視病情及時送醫院急救。
④及時將傷病情(qing)況向領導匯報。
二、防范預案
1、落實(shi)責(ze)(ze)任人：校(xiao)長總負責(ze)(ze)；辦公(gong)室由主(zhu)管安(an)全的(de)教師負責(ze)(ze)；各專(zhuan)用室由專(zhuan)用室老師負責(ze)(ze)；教室的(de)責(ze)(ze)任人為班主(zhu)任。
2、禁(jin)止教室與辦公(gong)室內吸煙和(he)私接電(dian)線(xian)。老師離校時(shi)要及時(shi)關掉各類電(dian)源，所有電(dian)器處于停電(dian)狀態。
3、嚴禁學(xue)生將火柴、打(da)火機等火種帶入學(xue)校。
4、嚴禁在校園內存放(fang)或燃放(fang)煙花爆(bao)竹。
5、嚴禁(jin)在校園內焚燒廢紙(zhi)、樹(shu)枝(zhi)、樹(shu)葉等(deng)。
6、組織老師(shi)聽消防安全知識(shi)講座，并加(jia)強消防檢查：學(xue)校(xiao)24小時有人值班。
7、進行逃生自救(jiu)、疏散、消防器材使用及緊急(ji)狀態時切(qie)斷電源等(deng)演(yan)練。
8、配置相應的消防器材(cai)。
三、應急預案。
校園(yuan)內一但火警：立即啟(qi)動(dong)《突發事件應急處(chu)置預(yu)(yu)案》，全校老師按(an)《應急預(yu)(yu)案人(ren)員分組》盡快到位(wei)，各(ge)施(shi)其職。
1、在班(ban)級上課(ke)教師(shi)首先要搶在第一時間疏(shu)散(san)學(xue)(xue)生，有秩序(xu)的(de)把學(xue)(xue)生轉移到(dao)空曠(kuang)的(de)安全地帶。如有濃煙時，務(wu)必請學(xue)(xue)生拿(na)出手(shou)帕、毛(mao)巾(jin)等，并用班(ban)中或自帶的(de)水打(da)濕，捂住口鼻(bi)呼吸，并保持低姿勢撤離。
2、疏散(san)途徑：參照(zhao)《學校地(di)震應急演練預案》的疏散(san)路線進行有(you)序疏散(san)。
3、在組織學生疏散的同時(shi)立即組織有(you)效自救，切斷(duan)電(dian)(dian)(dian)源，防(fang)止火(huo)勢蔓延（不得組織學生撲(pu)救）。空課老師應就近取(qu)滅火(huo)器或其他適合用具撲(pu)滅初(chu)火(huo)。同時(shi)，及時(shi)向學校領導報告(gao)，必要(yao)時(shi)撥打119火(huo)警(jing)電(dian)(dian)(dian)話，以求(qiu)援助（火(huo)警(jing)電(dian)(dian)(dian)話必須講清楚事發(fa)地(di)點、所處地(di)域、方(fang)位、火(huo)情種類等），并派專人在校外接(jie)車。
4、主(zhu)管安全的教(jiao)師負責現場指揮(hui)，門(men)衛負責斷開電閘，專人負責對(dui)外(wai)聯系（包括聯系119或120）。
5、學(xue)校男教(jiao)師在撲滅初火的(de)同時，還要負(fu)責傷員的(de)接送和救護。
6、排查事故原因(yin)，及時處理并(bing)上報。
安全教育應急預案范文5
為了(le)加(jia)強安(an)(an)全(quan)管理(li)(li)，確保(bao)師生(sheng)的人身安(an)(an)全(quan)，嚴格執(zhi)行學校(xiao)《安(an)(an)全(quan)管理(li)(li)條例》、《安(an)(an)全(quan)事(shi)故(gu)責任追究暫行辦法》，保(bao)證一旦發生(sheng)安(an)(an)全(quan)事(shi)故(gu)能夠及時處(chu)理(li)(li)，特制定我校(xiao)安(an)(an)全(quan)應急預案。
一、適用范圍
本(ben)預案適用于我校的重、特(te)大安全(quan)事故現場(chang)。包括學(xue)校集會、大型集體(ti)活(huo)動、交(jiao)通、校舍倒塌、火災、地震、食(shi)品中毒(du)、突發公共衛生事件等(deng)。
二、成立應急領導小組
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx
三、主要職責
1、組(zu)長負責召集領導小組(zu)會議，部署處置工作，安排、檢(jian)查落實學校安全(quan)重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案(an)的落實情況，處(chu)(chu)理突發(fa)安全事故，完成(cheng)事故處(chu)(chu)理的各項任務。
3、領導(dao)小(xiao)組(zu)成員具(ju)體負責學(xue)校各年級、各部門突發安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)的處(chu)(chu)理、監控、報告等(deng)事(shi)(shi)宜，并保證領導(dao)小(xiao)組(zu)指令的暢通。做好安(an)(an)全工(gong)作的宣傳(chuan)、教育、落(luo)實、檢查(cha)、處(chu)(chu)理等(deng)，把安(an)(an)全事(shi)(shi)故(gu)減少到最低限度。
接待安撫組
組長：xxx
組員：政教處成員、音樂組
安全教育應急預案范文6
食物中(zhong)毒(du)事件(jian)是嚴重危害(hai)人(ren)民身體健康(kang)與生命安全的突發性(xing)公共衛(wei)生事件(jian)。為了能夠在發生食物中(zhong)毒(du)時，及時有效地(di)采(cai)取果斷措施，協助xxx門查明中(zhong)毒(du)原(yuan)因，搶救(jiu)病人(ren)，迅(xun)速控制(zhi)中(zhong)毒(du)事件(jian)，減少人(ren)員傷亡和財產(chan)損(sun)失(shi)，特制(zhi)定本預(yu)案。
一、組織機構與職責
學校(xiao)成(cheng)立食物(wu)中(zhong)毒事件應急處(chu)理(li)小組（以(yi)下稱應急小組），專(zhuan)門負責調查處(chu)理(li)發生(sheng)的食物(wu)中(zhong)毒事件。
1、組織機構
組長：Xx
副組長：Xx
成員：年(nian)級主任及(ji)全體班主任
2、工作職責
負責(ze)組織開展對食(shi)物(wu)(wu)中(zhong)毒(du)事件人(ren)員進(jin)行初步調(diao)查、了解情況，搶救中(zhong)毒(du)人(ren)員，報告當地(di)衛生(sheng)監督(du)機(ji)構和疾(ji)病預防(fang)控制機(ji)構，收(shou)集(ji)與(yu)保全病人(ren)食(shi)用(yong)過的所有剩余食(shi)物(wu)(wu)及當餐所用(yong)原料、輔料等等，收(shou)集(ji)與(yu)保全中(zhong)毒(du)病人(ren)的嘔吐(tu)物(wu)(wu)、排泄物(wu)(wu)等，封存廚房(fang)及有關(guan)原料倉庫，追回已售出的可(ke)疑食(shi)品，協助(zhu)xxx門進(jin)行衛生(sheng)學(xue)調(diao)查。
二、緊急報告制度
1、在(zai)發(fa)生食(shi)物(wu)中毒事件或(huo)可(ke)疑食(shi)物(wu)中毒事件時(shi)，接到食(shi)物(wu)中毒報告的(de)(de)從業人員(yuan)，應當(dang)立即向應急(ji)(ji)(ji)處理(li)小組報告，應急(ji)(ji)(ji)處理(li)小組必須在(zai)收到該信息(xi)起一小時(shi)內以最快捷的(de)(de)通訊方式報告當(dang)地衛生監督機構和(he)(he)疾病(bing)預防(fang)控制機構。報告內容包括發(fa)生的(de)(de)時(shi)間(jian)、地點、單(dan)位、中毒人數和(he)(he)死(si)亡人數，病(bing)人主要癥狀、可(ke)能發(fa)生的(de)(de)原因和(he)(he)采(cai)取的(de)(de)應急(ji)(ji)(ji)措(cuo)施等(deng)。
2、應急處理小組應當掌握當地(di)衛生監督機(ji)構(gou)和疾病預防控制機(ji)構(gou)的疫情報(bao)告電話。
三、食物中毒的應急處理
出現食(shi)物(wu)中(zhong)毒事件(jian)后，學校(xiao)應當立(li)即啟動本預案。
1、發生(sheng)食(shi)物中(zhong)毒時(shi)，學(xue)校食(shi)物中(zhong)毒事(shi)件應(ying)急處理小組(zu)應(ying)當(dang)立即(ji)組(zu)織人(ren)員迅速(su)趕赴現(xian)場，對中(zhong)毒人(ren)員進行初步調查、核實。
2、對病(bing)人采(cai)取緊急(ji)處(chu)理。
①停止食用疑似有毒(du)食品。
②對病(bing)人進(jin)行(xing)臨時緊(jin)急救助，通知120前往(wang)救護或組織人員將病(bing)人送到醫院進(jin)行(xing)救治。
③及(ji)時提取(qu)采取(qu)病人(ren)有關(guan)樣本，如嘔吐(tu)物、排泄物，供有關(guan)部門作檢測。
3、對(dui)可疑食品、生產(chan)加工場所迅(xun)速采取控制處理措施。
①保護現場，封存造(zao)成食物中(zhong)毒(du)(du)或者可能導致食物中(zhong)毒(du)(du)的食品及其原料。
②追回已售出的有毒食(shi)品或(huo)疑似有毒食(shi)品。
③封(feng)存被(bei)污染(ran)的(de)食品加(jia)工設備及用具。
安全教育應急預案范文7
為(wei)了應對公司(si)突發性重(zhong)大食(shi)品(pin)安全事(shi)故，根據xxx《突發公共衛生(sheng)事(shi)件(jian)應急條(tiao)例(li)》、《xxx傳染病防治法》、《xxx食(shi)品(pin)安全法》、《食(shi)物中毒事(shi)故處(chu)理辦法》有關精神(shen)，制定本預(yu)案(an)。
一、組織領導
成立食(shi)品安(an)全(quan)事件應(ying)急工作領導小(xiao)組，由(you)李(li)紅英為(wei)組長(chang)，李(li)小(xiao)龍(long)、梁軍(jun)任副組長(chang)。組員：各(ge)部門負責(ze)人，負責(ze)應(ying)急處(chu)理突(tu)發性(xing)食(shi)品安(an)全(quan)事件。
二、應急準備
應(ying)急領導小組建立(li)與相應(ying)疾病(bing)控制機(ji)構(gou)建立(li)密切聯系，定期對相關人員進行應(ying)急訓(xun)練和技能培訓(xun)。
三、疫情報告
1、有下列(lie)情(qing)況之一者(zhe)，各食品(pin)服務(wu)實體負責人在30分鐘內(nei)向應急工作(zuo)領導小組組長報告(gao)情(qing)況。
（1）發(fa)生或發(fa)現不明原因的群體性疾(ji)病的；
（2）發(fa)(fa)生(sheng)或(huo)可能發(fa)(fa)生(sheng)重大食物中毒事件的；
2、應急領導小(xiao)組在1小(xiao)時內向行政部門報告。
3、各食(shi)品(pin)服務實體和個人對突發事件不許瞞(man)報(bao)、謊(huang)(huang)報(bao)、緩報(bao)或授意他人隱瞞(man)、緩報(bao)、謊(huang)(huang)報(bao)。
4、接到報(bao)告的同時，立即啟動(dong)應(ying)急(ji)預(yu)案，領(ling)導小組成員各司其職，展(zhan)開對(dui)報(bao)告事件的調查核實，并配(pei)合公司及(ji)有關部(bu)門開展(zhan)應(ying)急(ji)處理工(gong)作。
四、應急處理
1、應(ying)急(ji)(ji)領導小組迅速啟動(dong)應(ying)急(ji)(ji)處理工(gong)作，組織專家對突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)進行綜合評估(gu)，初(chu)步判斷突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)的(de)類型，提出(chu)啟動(dong)突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)應(ying)急(ji)(ji)預案的(de)建議，并對突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)的(de)技術調查(cha)、取證、處置(zhi)、控制(zhi)的(de)具(ju)體措施，分頭落實(shi)到位。
2、應急(ji)預案啟動(dong)后，根據預案規定和職責(ze)要求，嚴格服(fu)從公(gong)司突發事件應急(ji)處理的(de)統一指(zhi)揮，全(quan)部到達規定崗位并采(cai)取有關(guan)的(de)控制(zhi)措施(shi)。
3、根據(ju)突(tu)發事(shi)件應急處(chu)理需要，進行人員疏散或隔離。同時(shi)，協(xie)同食品藥(yao)品監督管理局對(dui)突(tu)發事(shi)件現場采(cai)取(qu)控制措施，宣傳突(tu)發事(shi)件防治知識，及(ji)時(shi)對(dui)易(yi)(yi)感人群和其他易(yi)(yi)受損害的人群采(cai)取(qu)應急接(jie)種、預防性(xing)投藥(yao)和群體性(xing)防護(hu)。
4、全(quan)力(li)配合食品藥品監督管(guan)理局對突發事件進行調查、采樣、技(ji)術分析(xi)和檢驗(yan)，不得(de)以(yi)任何理由拒絕。
五、法律責任
參照《突發衛(wei)生事件(jian)應(ying)急條例》執行。
安全教育應急預案范文8
目前(qian)，雨季來(lai)臨，時(shi)有強(qiang)降水過(guo)程，甚至(zhi)會出現大到(dao)暴雨，極易引起山(shan)(shan)洪爆發(fa)、山(shan)(shan)體滑坡、泥(ni)石流等自(zi)然災害。洪澇(lao)災害是一種突(tu)發(fa)性(xing)強(qiang)、破壞(huai)性(xing)大、處置救助較為困難的自(zi)然災害，在汛期極易引發(fa)危巖崩(beng)塌、泥(ni)石流等地(di)質災害。事關全校(xiao)師生生命財(cai)產安全。
為了(le)確實抓(zhua)好汛期(qi)安全工作(zuo)，做到(dao)有備無患，根據上(shang)級相(xiang)關精神，特制定本汛期(qi)安全預案。
一、加強汛期安全工作領導
為確(que)保(bao)汛(xun)期學校師生(sheng)安(an)全(quan)，在發生(sheng)汛(xun)期安(an)全(quan)事(shi)故時能采取應急(ji)措施(shi)，特成(cheng)(cheng)立馬(ma)場鄉(xiang)中心小(xiao)學汛(xun)期安(an)全(quan)工作(zuo)領(ling)導小(xiao)組。其組成(cheng)(cheng)人(ren)員如下：
組長：張習新
副組長：
成員：
二、工作要求
遇(yu)大風雷雨、汛期間采取以下辦法處理。
1、各班(ban)班(ban)主任必須(xu)掌握(wo)本(ben)班(ban)近(jin)(jin)河(he)近(jin)(jin)水的(de)學(xue)生詳(xiang)細情況，必須(xu)對(dui)本(ben)班(ban)學(xue)生進行防(fang)汛、防(fang)雷等知識的(de)教育，讓全班(ban)學(xue)生學(xue)會自護自救(jiu)，各班(ban)班(ban)主任對(dui)本(ben)班(ban)學(xue)生的(de)教育必須(xu)做好記錄。
2、遇(yu)大風雷雨時：
若雷(lei)雨影響(xiang)較大，學生(sheng)大部分(fen)未(wei)能(neng)按(an)時到校(xiao)，領導小組應及時向鄉政府、縣教(jiao)育(yu)局請(qing)示是(shi)否停課。
3、汛期間：
（1）、學校安(an)排的值班人員必須注意收聽收看當地天(tian)氣(qi)預報等信(xin)(xin)息，如(ru)遇第二(er)天(tian)有雷(lei)雨(yu)或出現(xian)大到暴雨(yu)天(tian)氣(qi)時，收集(ji)信(xin)(xin)息的老(lao)師應及時通(tong)知領導(dao)小(xiao)組(zu)，領導(dao)小(xiao)組(zu)立即(ji)通(tong)知各位班主(zhu)任，做(zuo)好通(tong)知本班學生做(zuo)好汛(xun)期的安(an)全防范準備(bei)。
（2）、領導(dao)小(xiao)組根據當地(di)的(de)'地(di)理位置，汛期情況，對往返途經危險地(di)帶的(de)村屯(tun)的(de)學生(sheng)，對其決定是否留校(xiao)或停課(ke)。若需停課(ke)，先向鄉政府(fu)或教育局領導(dao)請示(shi)同(tong)意后才能執行(xing)。
（3）、學生途(tu)經河(he)流，需(xu)要過河(he)或過橋的，汛(xun)期間發大水一律由家長或班主(zhu)任(ren)接送。
（4）、在(zai)上課時遇雷雨或出現大到暴雨天氣時，學(xue)校(xiao)各班必(bi)須留(liu)學(xue)生(sheng)(sheng)待(dai)雨過(guo)后，對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)途(tu)(tu)經路(lu)段進行排(pai)查無隱患(huan)的(de)才能讓學(xue)生(sheng)(sheng)回家(jia)；對(dui)路(lu)途(tu)(tu)中有危險的(de)必(bi)須有老(lao)師護(hu)送或由(you)家(jia)長接走(zou)。
（5）、各班要(yao)堅決(jue)(jue)制止本班學(xue)生(sheng)下河洗澡、戲(xi)水(shui)。特(te)別是汛期間，要(yao)注(zhu)意學(xue)生(sheng)的安(an)全，堅決(jue)(jue)杜絕安(an)全事故(gu)。
三、事故報告
1、各(ge)班班主(zhu)任為(wei)本班學生溺水安全事故報告的第(di)一(yi)責任人(ren)。
2、若汛期間出現溺(ni)水傷亡(wang)或雷(lei)電(dian)事故，2小(xiao)時內立即(ji)向鄉政(zheng)府及縣教育(yu)局匯報。
3、雷雨出現山體滑坡，影響學校正常上(shang)課且有安全危險，學校需向教育(yu)局和(he)鄉政府分管領導匯報，請(qing)求解(jie)決辦法(fa)。
四、責任追究
1、發生事(shi)故，隱(yin)瞞不報的，將(jiang)追究責(ze)任人的責(ze)任。
2、重(zhong)大安全責任(ren)事故，將(jiang)依照法律(lv)、法規追究當(dang)事人的責任(ren)。
3、未按工作要求處理(li)汛期、雷雨間事情的，將追究當事人和相關的責(ze)任人的責(ze)任。
4、各班班主(zhu)任對本班學生(sheng)未進行安全知(zhi)識教育導(dao)致(zhi)安全事故的，由班主(zhu)任承擔責任。
安全教育應急預案范文9
一、活動目的：
為了加強學校的(de)安全(quan)(quan)管理，增(zeng)強學生(sheng)(sheng)的(de)安全(quan)(quan)意識，提高學生(sheng)(sheng)自(zi)我防護(hu)能力，增(zeng)強自(zi)我保護(hu)意識，使全(quan)(quan)校師生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)人(ren)(ren)有安全(quan)(quan)意識，人(ren)(ren)人(ren)(ren)學會自(zi)救自(zi)護(hu)。
二、演練時間、地點、內容
演練時間：
地點；營里鎮幼兒(er)園(yuan)
內容：安全(quan)防火(huo)演練
三、活動準備：
1、教師對學生傳授消防知識，增(zeng)強安全意識，學會自救自護要領(ling)。
2、汽油、木(mu)塊(kuai)、滅(mie)火器、濕(shi)毛(mao)巾(jin)、手電筒(tong)。
四、具體活動程序：
1、召開全(quan)體教(jiao)職(zhi)員工的動(dong)員大會，提高認識(shi)(shi)，增強安全(quan)意識(shi)(shi)。使學(xue)生了解防火常識(shi)(shi)，逃生辦法，自(zi)救(jiu)自(zi)護(hu)的竅(qiao)門(men)
2、布置演練(lian)的具體(ti)分工要(yao)求責任人，各負(fu)其責。
3、下午演練(lian)時(shi)間鈴聲(sheng)響起，疏(shu)散(san)演練(lian)開始，全(quan)校師生在(zai)老師的(de)疏(shu)散(san)引(yin)導(dao)下快速撤(che)(che)離(li)火場，向(xiang)安(an)全(quan)地帶疏(shu)散(san)，要求學(xue)生在(zai)撤(che)(che)離(li)時(shi)彎下腰，伏下身體，用濕(shi)毛巾捂住嘴，并(bing)在(zai)撤(che)(che)離(li)時(shi)關緊教室的(de)門(men)、窗(chuang)，用手電(dian)筒代替應急燈從教室門(men)口(kou)在(zai)最(zui)短的(de)時(shi)間內安(an)全(quan)撤(che)(che)離(li)。
5、撤(che)離現(xian)場后，校(xiao)長講解消(xiao)防知(zhi)識(shi)、消(xiao)防法規、火災案例等。
6、有教師(shi)表演油盆滅(mie)火，使師(shi)生懂得滅(mie)火器的使用方法及消(xiao)防的小(xiao)常識。
安全教育應急預案范文10
一、春游的指導思想
（一(yi)）堅持五個原則：
1、就近原(yuan)則。一般不要(yao)超出一天(tian)的(de)行(xing)程。
2、節儉原則。嚴格(ge)控制費(fei)用，少去費(fei)用較高(gao)的旅游景區，多到鄉村、戶外體驗大自(zi)然。
3、環保原則。注(zhu)意收集(ji)(ji)春(chun)游過(guo)程所產生(sheng)的各種垃圾，不要(yao)亂寫(xie)亂畫(hua)亂扔廢棄(qi)物品(pin)，保護自然環境。活(huo)動結(jie)束要(yao)在規(gui)定的地點(dian)按時集(ji)(ji)中，有秩序地排隊，清點(dian)人(ren)數上報，并(bing)收拾活(huo)動場地上的果皮(pi)紙屑，打包放(fang)成(cheng)一堆。
4、安全(quan)第一原則。事前進行春游(you)專項教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，包(bao)括森林防火安全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、校(xiao)外活(huo)動(dong)安全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、交通安全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、校(xiao)內外環(huan)保教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等。
（二）成立春游(you)安全領導小組(zu)
為應對春游(you)期(qi)間的突發(fa)事故，成立春游(you)安(an)全領導小組(zu)(zu)。下設后(hou)勤保障(zhang)組(zu)(zu)、醫(yi)療(liao)保障(zhang)組(zu)(zu)、緊(jin)急處理組(zu)(zu)、春游(you)全面協(xie)調組(zu)(zu)等(deng)各職能小組(zu)(zu)，分工明確，職責到位。出(chu)行時有校級帶隊領導。
二、春游安全領導小組：組長；副組長；
成員(yuan)x和各班主任(ren)；
緊急處理組：組長；
后勤保障組(zu)：組(zu)長，組(zu)內人員；
春游全面協調組：組長(chang)；
分年(nian)級(ji)帶(dai)隊領導：（附后）
三、突發事件處理程序
（一）事故(gu)發生后，現場人員應(ying)立即向帶(dai)隊領(ling)導(dao)報告。帶(dai)隊領(ling)導(dao)根據(ju)情況(kuang)作(zuo)出決(jue)定(ding)。
（二）一(yi)般性事(shi)故(gu)，帶隊領導可(ke)根據情(qing)況自行(xing)進行(xing)解決，并(bing)(bing)進行(xing)記錄。重(zhong)大(da)事(shi)故(gu)，應立即上報給突發事(shi)故(gu)應急(ji)處理(li)領導小組(zu)，同時組(zu)織人員進行(xing)搶(qiang)救，以最短(duan)時間(jian)最快速度開展工作(zuo)，并(bing)(bing)在第一(yi)時間(jian)通知(zhi)學生家(jia)長。
（三）校突發事(shi)故應(ying)急(ji)領導(dao)小組接到事(shi)故報(bao)告后，根據事(shi)故情況應(ying)盡快向(xiang)公安、醫療、教育、旅游等部門上報(bao)，同時(shi)增派人員赴現場進行組織搶(qiang)救。
（四）在組織應急搶(qiang)險過程(cheng)中，以保(bao)證學生(sheng)安全為首位。寫出書面報(bao)告，總(zong)結經驗教(jiao)訓。
四、安全應急具體措施
（一）安全常規措施：
1、隨車隊(dui)單(dan)獨配備一名校級領(ling)導。
2、所有教(jiao)師(shi)、工作人員手機(ji)必須處于開機(ji)狀態，前一天必須檢查手機(ji)充值(zhi)狀況(kuang)，確保資費(fei)充裕。
3、進入春游目的地(di)后(hou)，由校級領導原地(di)執守，擔任總(zong)指揮。
4、分散自由(you)活動時(shi)，要(yao)求學生幾人一組，不要(yao)個別行(xing)動。
5、每次轉移(yi)活動(dong)地點及(ji)活動(dong)結束(shu)時(shi)必(bi)須(xu)清點人數，一個不能少。
（二(er)）因天氣因素變更活動處理：
1、活(huo)動(dong)前一天了解天氣情況(kuang)，通知學生做(zuo)好相應準備。
2、發車(che)時遇天氣(qi)變化(hua)，要認(ren)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理(li)。
3、針對學生可能出現的情緒(xu)波動，做(zuo)好(hao)引導、說服教育(yu)工作，妥善(shan)處理(li)善(shan)后事項。
（三）車輛故障處理：
1、活動前要(yao)求承(cheng)辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否(fou)則(ze)不得發車。
2、中途車輛故障：
（1）帶隊跟車老(lao)師(shi)及(ji)時把故(gu)障情況(kuang)通(tong)知校領導和承辦方。
（2）故障為影響(xiang)安全(quan)的(de)，一律停駛(shi)，由(you)承辦(ban)方緊急調車改乘。
3、途中車(che)輛失火(huo)，應立即要(yao)求司機(ji)停車(che)開門，用滅火(huo)機(ji)撲(pu)滅。同時(shi)指(zhi)揮學(xue)生(sheng)不要(yao)驚慌，如(ru)火(huo)勢(shi)較小，前部(bu)學(xue)生(sheng)從(cong)前門下，后(hou)(hou)(hou)部(bu)學(xue)生(sheng)從(cong)后(hou)(hou)(hou)部(bu)應急門下；如(ru)火(huo)勢(shi)較大，可(ke)視(shi)情況破窗逃生(sheng)。下車(che)后(hou)(hou)(hou)，及時(shi)組(zu)織(zhi)疏散，一(yi)(yi)名(ming)教師負責清點人數，一(yi)(yi)名(ming)教師負責及時(shi)向(xiang)領(ling)導報告情況。如(ru)有學(xue)生(sheng)受傷(shang)應立即組(zu)織(zhi)搶救。
4、車(che)輛換乘時，帶隊教師維持(chi)好學生(sheng)秩序(xu)，嚴禁下車(che)隨(sui)意走(zou)動，尤(you)其(qi)應防止交通事(shi)故發生(sheng)。
（四）、學生突發疾病、意外(wai)傷害：
1、師生(sheng)在途中(zhong)突發疾病(bing)、意(yi)外傷害(hai)，隨車帶(dai)隊教師立即聯(lian)系應急車，視輕重(zhong)就近送醫院。
2、師生在園(yuan)內(nei)突發疾(ji)病(bing)、意外(wai)傷害，帶隊教(jiao)師立(li)即(ji)聯(lian)系總指(zhi)揮，視輕重(zhong)送(song)園(yuan)內(nei)醫務站(zhan)診療(liao)，病(bing)情嚴重(zhong)的送(song)當地醫院急救。
（五）學生(sheng)走失處(chu)理：
1、允(yun)許(xu)學生帶手(shou)機，師生互(hu)留電話號(hao)碼(ma)，以便(bian)電話聯系。
2、如(ru)發現學(xue)生(sheng)走(zou)失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生(sheng)最后(hou)接觸的同學入手，了解(jie)最后(hou)行(xing)蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、利(li)用(yong)廣播等(deng)形式發(fa)布(bu)尋人啟示。
（六(liu)）、交通事故(gu)處理：
1、有嚴重受傷(shang)即刻撥打(da)120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報(bao)告(gao)校領導，調動(dong)應(ying)急車(che)趕到事發現場，視傷情確定立即送(song)醫院，還是緊急處理(li)后送(song)醫院。
3、保(bao)護好(hao)現(xian)場，指揮師(shi)生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情(qing)況。
5、安定學(xue)(xue)生情緒，詢問、檢查(cha)學(xue)(xue)生受(shou)傷情況，受(shou)輕傷學(xue)(xue)生送醫院(yuan)檢查(cha)、診治。
6、立(li)即成立(li)事故處理小組，分(fen)別負責家長、公(gong)安、醫療(liao)、保險(xian)各方(fang)接洽，妥善處理善后事宜。
五、春游帶隊教師安排表
六、給班主任老師的建議：
（一）出發(fa)前一天，利(li)用課間時間做(zuo)好(hao)學生春游安全教育；
（二）出發前檢(jian)查必備物(wu)品（如創可貼(tie)、正氣水等）是否帶齊；
安全教育應急預案范文11
為了保護師生員(yuan)工人身、財(cai)產(chan)和公(gong)共財(cai)產(chan)安全(quan)，提高防火安全(quan)的(de)快速反應能力(li)，及時有效的(de)撲滅火災，迅速疏(shu)散(san)人員(yuan)，將危害(hai)控制(zhi)在最小范(fan)圍，損失(shi)減(jian)少到(dao)最低限度，特(te)制(zhi)定本預案。
一、學校防火安全事故的范疇
學(xue)校防(fang)火(huo)突發事件是(shi)指(zhi)學(xue)校校舍、各教(jiao)(jiao)室、教(jiao)(jiao)師(shi)宿舍或(huo)其它學(xue)校建(jian)筑用房發生火(huo)災或(huo)由(you)于用火(huo)用電(dian)等消防(fang)因素引起的師(shi)生人員(yuan)傷亡及學(xue)校財產(chan)損失。
二、學校防火安全事故的處理原則
根(gen)據我(wo)國(guo)的《消(xiao)防(fang)法(fa)》和《機(ji)關、團體、企業、事(shi)業單(dan)位消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)管理(li)規定(ding)》等(deng)相關法(fa)律、法(fa)規中的明確規定(ding)，我(wo)校制定(ding)防(fang)火安(an)全(quan)應急預案，構建學校同安(an)全(quan)事(shi)故(gu)作斗(dou)爭的第一道防(fang)線(xian)。堅持“預防(fang)為主，救人第一”的原則，定(ding)期進行(xing)消(xiao)防(fang)演練(lian)，提高全(quan)體師(shi)生的消(xiao)防(fang)素質，提升我(wo)校的抵御安(an)全(quan)事(shi)故(gu)能力。
三、建立學校突發火災事件預警系統
在(zai)(zai)“學(xue)校安全(quan)事(shi)(shi)(shi)故應急領導小組”領導下(xia)的全(quan)員(yuan)安全(quan)預(yu)警責(ze)(ze)任制，所(suo)有(you)學(xue)校的師生(sheng)(sheng)員(yuan)工都(dou)有(you)義務(wu)及時提供突(tu)發(fa)(fa)火災(zai)事(shi)(shi)(shi)件的危險信號(hao)，通過學(xue)校安全(quan)事(shi)(shi)(shi)故應急通報程序，通報險情，采取切實(shi)有(you)效措施，竭力避免發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)突(tu)發(fa)(fa)防(fang)火事(shi)(shi)(shi)件。突(tu)發(fa)(fa)防(fang)火事(shi)(shi)(shi)件發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)后，能(neng)客觀(guan)真實(shi)地反(fan)映情況。學(xue)校突(tu)發(fa)(fa)防(fang)火事(shi)(shi)(shi)件的預(yu)防(fang)應堅持“教育(yu)在(zai)(zai)先(xian)、預(yu)防(fang)在(zai)(zai)先(xian)、多方配(pei)合、共(gong)同負責(ze)(ze)”的原(yuan)則。
四、建立消防安全保障機構主要組織機構為：
組長：靳龍（校長）
副組長：王曉喜（教(jiao)導主(zhu)任(ren)）
組員：楊(yang)曉梅（一年級(ji)班主任）
楊洋（二年級班主任）
毛漢斌（三年級(ji)(ji)班(ban)主任）張忠明(ming)（六年級(ji)(ji)班(ban)主任）
（一）學校各教職(zhi)工應嚴格執行(xing)防火部位(wei)的安(an)全(quan)制(zhi)度和安(an)全(quan)操作規程，懂得正確使用滅(mie)火器，經(jing)常對(dui)本單位(wei)滅(mie)火器材(cai)進行(xing)檢(jian)(jian)查、維護、保(bao)養，保(bao)持其(qi)良好狀態(tai)。認真進行(xing)防火安(an)全(quan)檢(jian)(jian)查。
（二）圖書(shu)閱覽室、計算機室、實驗室等(deng)專業教室的教師在下班(ban)前應切斷室內電(dian)源，關閉用(yong)電(dian)設施(shi)，對本部(bu)位防火工作經常檢查。
（三）定期(qi)組織師生聽取防(fang)火安全知識講座(zuo)。
（四）每學年進行一次全校性消(xiao)防疏散演習。
（五）在學校“防火安全事故應急領(ling)導小組”的直接領(ling)導下(xia)設置以下(xia)專業小組：
1.滅(mie)火(huo)行(xing)動組：由(you)學校(xiao)主任任滅(mie)火(huo)行(xing)動組長、中青年教師組成的學校(xiao)消(xiao)防隊擔任滅(mie)火(huo)業務(wu)。
2.通訊(xun)聯絡組：由(you)學(xue)校校長(chang)擔任(ren)組長(chang)、學(xue)校教導(dao)處主任(ren)和信息技術(shu)老師任(ren)組員。
3.疏散引導組：由各班(ban)主任任組員(yuan)。
4.安全防護救護組：由學(xue)校校醫(yi)為(wei)組長，學(xue)校心理教師擔任組員。
5.后勤(qin)保障組(zu)：由學校(xiao)總務主任任組(zu)長，學校(xiao)兼(jian)管體育衛生(sheng)的教師(shi)為組(zu)員。
五、事故通報與現場保護
（一）按(an)照(zhao)學(xue)校“安(an)全工(gong)作(zuo)應(ying)急預(yu)案”規定的通報機制，突發(fa)防火事件(jian)發(fa)生(sheng)(sheng)后，當事師生(sheng)(sheng)應(ying)立(li)即報警，將情(qing)況發(fa)生(sheng)(sheng)地點、時間等基本情(qing)況迅速報告學(xue)校校長、德育處(chu)。
（二）學(xue)校安(an)全負責人(ren)要盡(jin)快(kuai)核準情況，在規(gui)定時(shi)限內(nei)將突發防火事件發生的(de)時(shi)間(jian)、地(di)點(dian)、經過(guo)、危害程度、發展趨勢、所采取(qu)的(de)處(chu)理措施、需要幫助解(jie)決(jue)的(de)問題(ti)等情況，迅速向學(xue)校匯報。
（三）迅速展開搶(qiang)救工作(zuo)，對事故現(xian)場(chang)(chang)要(yao)實(shi)行嚴格的(de)保護，防止現(xian)場(chang)(chang)痕跡(ji)(ji)和相關物品、證據(ju)被破壞和丟失(shi)，需要(yao)移動現(xian)場(chang)(chang)物件的(de)，應作(zuo)出標(biao)志，繪制現(xian)場(chang)(chang)簡圖并寫出書(shu)面記錄，妥善保存(cun)現(xian)場(chang)(chang)重要(yao)的(de)痕跡(ji)(ji)和物證。
六、應急疏散的組織程序
（一）當發現火(huo)(huo)情后，應立(li)即采取應急措施，切斷與(yu)火(huo)(huo)災相關的電(dian)源、氣源、火(huo)(huo)源，搬(ban)遷易(yi)爆物(wu)品等；使(shi)用附(fu)近滅火(huo)(huo)器(qi)進行滅火(huo)(huo)。如果火(huo)(huo)勢無法撲(pu)滅，立(li)即撥打“119”火(huo)(huo)警(jing)電(dian)話報(bao)警(jing)；報(bao)警(jing)時要講明起(qi)火(huo)(huo)地(di)點、起(qi)火(huo)(huo)的部位(wei)及火(huo)(huo)勢大小(xiao)、被困人員情況等信(xin)息。校長根據實際情況判斷是否立(li)即啟動(dong)防火(huo)(huo)應急預案。
（二）啟動防火緊急預案后(hou)，應該做到以(yi)下幾點。
1.通訊聯絡組(zu)(zu)派人(ren)到約定地點(dian)指引消(xiao)防車進入火災現場。利用校(xiao)園廣播宣布(bu)學(xue)校(xiao)進入防火安全緊(jin)急狀態，公(gong)布(bu)火災發生地點(dian)，需要疏散的(de)范圍。按照預(yu)案的(de)指令通知相關(guan)各組(zu)(zu)，迅速投入滅(mie)火戰(zhan)斗，同時注意保持(chi)通訊聯絡暢(chang)通，及(ji)時準確地將各種指令、情況及(ji)信息上傳下達。
2.學校安全(quan)事故應急領導小組(zu)領導立即趕(gan)(gan)赴現場，預案各組(zu)人員按照(zhao)職責分(fen)工迅速到位（接報后5分(fen)鐘內趕(gan)(gan)到），組(zu)織安全(quan)疏散人員、物資和(he)滅火撲救工作。
3.滅火(huo)(huo)行動組(zu)接到(dao)報警后，應(ying)立即趕(gan)赴現場(chang)，根(gen)(gen)據預(yu)案的(de)指令，迅速檢(jian)查是否切(qie)斷起火(huo)(huo)現場(chang)電(dian)源、火(huo)(huo)源和氣源，檢(jian)查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜(xie)帶或利用就近配(pei)置的(de)滅火(huo)(huo)器、水源等進行撲(pu)救(jiu)(jiu)。如火(huo)(huo)勢較(jiao)大，暫(zan)撲(pu)滅不(bu)了，應(ying)根(gen)(gen)據現場(chang)情況及時(shi)采取冷卻、隔(ge)離(li)等措施(shi)，防(fang)止火(huo)(huo)勢進一步(bu)蔓延，待消防(fang)隊趕(gan)到(dao)，配(pei)合完(wan)成滅火(huo)(huo)任(ren)務。如有人員(yuan)被火(huo)(huo)圍困，要立即組(zu)織力量(liang)搶救(jiu)(jiu)，應(ying)堅持救(jiu)(jiu)人第一，救(jiu)(jiu)人重于救(jiu)(jiu)火(huo)(huo)的(de)原則，救(jiu)(jiu)人是火(huo)(huo)場(chang)上(shang)的(de)首要任(ren)務。
4.疏(shu)散(san)(san)引導組(zu)應(ying)立即趕赴著火現(xian)場(chang)(chang)(chang)，根(gen)據預(yu)案或指(zhi)揮員的指(zhi)令，疏(shu)通(tong)緊(jin)急疏(shu)散(san)(san)通(tong)道(dao)，先(xian)疏(shu)散(san)(san)現(xian)場(chang)(chang)(chang)師生，再(zai)疏(shu)散(san)(san)危險品(pin)及(ji)(ji)物(wu)(wu)資。對(dui)(dui)現(xian)場(chang)(chang)(chang)實行(xing)警戒，保(bao)證(zheng)消防(fang)車暢通(tong)無(wu)阻，防(fang)止(zhi)無(wu)關人(ren)員進(jin)入(ru)現(xian)場(chang)(chang)(chang)。維護好現(xian)場(chang)(chang)(chang)秩序，避免人(ren)員傷亡。火場(chang)(chang)(chang)疏(shu)散(san)(san)物(wu)(wu)資是減少火災損失(shi)，控制火勢(shi)，防(fang)止(zhi)蔓延的有效方法。首先(xian)要(yao)及(ji)(ji)時(shi)疏(shu)散(san)(san)受火災威脅的易燃易爆物(wu)(wu)品(pin)，對(dui)(dui)不能移(yi)動的上(shang)述物(wu)(wu)品(pin)，要(yao)集(ji)中(zhong)一部分水(shui)源均勻地冷(leng)卻其外壁(bi)，降(jiang)低其溫(wen)度；其次要(yao)疏(shu)散(san)(san)重(zhong)要(yao)文(wen)件、資料和貴重(zhong)設(she)備(bei)及(ji)(ji)物(wu)(wu)品(pin)等，并把疏(shu)散(san)(san)出(chu)來的物(wu)(wu)資集(ji)中(zhong)存放(fang)到(dao)安(an)全地點(dian)(dian)，指(zhi)定專人(ren)看(kan)管，防(fang)止(zhi)丟失(shi)，被(bei)竊或壞人(ren)乘機破壞。人(ren)員、物(wu)(wu)質(zhi)疏(shu)散(san)(san)后應(ying)在指(zhi)定地點(dian)(dian)集(ji)中(zhong)清(qing)點(dian)(dian)，并查明有關情況，及(ji)(ji)時(shi)向領導小組(zu)報告(gao)。
5.安全防護救護組接到報警(jing)后(hou)，應立即趕赴(fu)著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊(dui)員及(ji)(ji)醫護人員搶救火場內被困傷(shang)員及(ji)(ji)重要物資。如有受傷(shang)師生，進(jin)行現場處理后(hou)，及(ji)(ji)時協助送醫院(yuan)救治。
6.后(hou)(hou)勤保障組接到報警后(hou)(hou)，應按(an)照預案或現(xian)場(chang)指揮員的(de)指令，迅速調集(ji)準備(bei)滅(mie)火所需物(wu)資、設備(bei)，為(wei)完成滅(mie)火、疏散、救護任務提供必要的(de)支持和保障。
七、安全疏散場地和路線
（一(yi)）安全疏散場地(di)：辦公室、教室內的(de)所有師生在緊急(ji)疏散后到操場集中(zhong)。
（二）各(ge)班按順序及時疏(shu)散，避免發(fa)生(sheng)擁擠。
（三）到達指(zhi)定(ding)集中地點后(hou)，由學(xue)校安(an)全(quan)負責人、學(xue)校大隊輔(fu)導員和(he)各班主任組成的疏(shu)散(san)引(yin)導組成員維持秩序，保(bao)持安(an)靜，并清點人數，等待進一步指(zhi)令。
八、火災之后的善后工作
（一）經(jing)過滅火(huo)行動組(zu)確認明火(huo)已經(jing)撲滅，普(pu)查災害造成的損(sun)失，報告學校安全(quan)工作領(ling)導小(xiao)組(zu)。
（二）學校安全工(gong)作領(ling)導小組根據火災的(de)危害(hai)程度，決定即時復課(ke)(ke)或休課(ke)(ke)。
（三(san)）疏散引導組(zu)根據學校安全工作領(ling)導小組(zu)指示，組(zu)織(zhi)學生(sheng)復課；需要休課的，組(zu)織(zhi)學生(sheng)返家。
（四）學(xue)校安全(quan)負責人事后草擬防火(huo)安全(quan)事故報告，上報學(xue)校安全(quan)工作領導(dao)小組。
（五）學(xue)校(xiao)安全工(gong)作領導(dao)小(xiao)組查明事(shi)故原因(yin)，追究事(shi)故責任。
【安全教育應急預(yu)案】相關文章：
學校安全教育的應急預案03-03
學生安全教育應急預案12-07
小學安全教育日的應急預案02-11
學校安全教育的應急預案范文11-06
學校安全教育的應急預案模板11-06
幼兒園安全教育的應急預案06-17
應急預案08-06
應急疏散應急預案04-17
【熱】學校安全教育的應急預案2篇01-06