安全應急預案

時間：2023-05-15 10:31:36 應急預案我要投稿

安全應急預案范文

　　在(zai)平凡的學(xue)習、工作、生活(huo)中，有時會(hui)出現一些突發事件，為(wei)了控制(zhi)事故的發展(zhan)，常常要根(gen)據(ju)具體情況預(yu)先編制(zhi)應(ying)(ying)急預(yu)案(an)。我們應(ying)(ying)該怎么編制(zhi)應(ying)(ying)急預(yu)案(an)呢(ni)？以下(xia)是小編整理的安全應(ying)(ying)急預(yu)案(an)范文，僅供(gong)參考，希望能夠幫助到大家。

安全應急預案范文

安全應急預案范文1

　　為有效應對突發事件(jian)，妥善處置校(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)(quan)事故，指導和規范各類安(an)全(quan)(quan)突發事件(jian)的(de)(de)應急處置工(gong)作(zuo)，減輕或(huo)者消除突發事件(jian)的(de)(de)危害，保障全(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)員工(gong)的(de)(de)身體健康(kang)與生(sheng)命安(an)全(quan)(quan)，維護學校(xiao)(xiao)正常(chang)的(de)(de)教學秩序和校(xiao)(xiao)園(yuan)穩定(ding)，結合(he)我校(xiao)(xiao)實際，特制定(ding)我校(xiao)(xiao)突發安(an)全(quan)(quan)事件(jian)應急預案。

　　一、工作目標

　　1、普及各類突發(fa)安全(quan)事件的(de)防(fang)治知識，提高廣大師生員工的(de)自我保護意識。

　　2、完善突(tu)發(fa)安(an)全(quan)事件的信息監測(ce)報告(gao)網絡，做到早發(fa)現、早報告(gao)、早隔離(li)、早治療(liao)。

　　3、建(jian)立快速反應和應急處理機(ji)制，及時采取(qu)措(cuo)施，確保突發安(an)全事件不在校(xiao)園(yuan)內(nei)蔓延。杜絕校(xiao)園(yuan)重大安(an)全事故的發生。

　　二、工作原則

　　1、預防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發安全(quan)(quan)事件預防知識，提高全(quan)(quan)體師生員(yuan)工的防護意識和校園安全(quan)(quan)水平，加強日(ri)常(chang)監測，發現問題及時(shi)采取有效控制措施。

　　2、依法(fa)管理(li)、統一領導

　　嚴格(ge)執行國家有關法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)，對(dui)突發安(an)全事(shi)件(jian)的(de)預防(fang)、報告、控(kong)制和救治(zhi)工(gong)作實行依(yi)法(fa)(fa)管理；對(dui)于違法(fa)(fa)行為，依(yi)法(fa)(fa)追究責任。在當地政府(fu)的(de)統一領導(dao)下，成立(li)學(xue)校突發安(an)全事(shi)件(jian)防(fang)治(zhi)領導(dao)小組，負(fu)責組織、指揮(hui)、協調(diao)與落實學(xue)校的(de)突發安(an)全事(shi)件(jian)的(de)各項(xiang)工(gong)作。

　　3、快(kuai)速反應、運轉高(gao)效

　　建立預警和快速(su)反(fan)應機制，強化人(ren)力(li)、物(wu)力(li)、財力(li)儲備，增強應急處(chu)理(li)能(neng)力(li)，做到早發現(xian)、早報告(gao)，一旦(dan)發生突發事件，快速(su)反(fan)應，及時(shi)準(zhun)確處(chu)置。

　　三、突發事件預防

　　1、高度(du)重視，切(qie)實加強(qiang)對學校(xiao)安(an)全教育(yu)工作的領導(dao)和(he)管理(li)，學校(xiao)應經常對食堂、教學環境(jing)與生活區(qu)環境(jing)進行自查(cha)，盡早發現(xian)問(wen)題，及時消除安(an)全隱患(huan)。

　　2、采(cai)取有效(xiao)措施，強(qiang)化(hua)學(xue)校衛生(sheng)(sheng)規(gui)范(fan)化(hua)管理。加強(qiang)學(xue)校生(sheng)(sheng)活(huo)飲(yin)用水的管理，防止因水污染造(zao)成疾病(bing)傳播(bo)；大力開展愛國衛生(sheng)(sheng)運動，重點搞好教室、寢室和環境衛生(sheng)(sheng)，為學(xue)生(sheng)(sheng)提供一個安全(quan)衛生(sheng)(sheng)的學(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)環境。

　　3、學校要切實履行(xing)職責，做好(hao)常見傳(chuan)染(ran)病教育宣傳(chuan)工作，嚴格(ge)執行(xing)新(xin)生(sheng)(sheng)入學前預防(fang)接(jie)(jie)種(zhong)證查驗和登(deng)記制度，提高學生(sheng)(sheng)疫(yi)苗接(jie)(jie)種(zhong)率，防(fang)止疫(yi)苗相關性疾病的(de)發生(sheng)(sheng)或流行(xing)。

　　4、加強健康教育，提(ti)高(gao)(gao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的防疫抗(kang)病能力(li)。按照上級部門的要(yao)求，落(luo)實好健康教育課(ke)，普(pu)及(ji)(ji)安全知識(shi)(shi)，引(yin)導學生(sheng)(sheng)(sheng)樹立良好的衛生(sheng)(sheng)(sheng)意識(shi)(shi)，養成良好的衛生(sheng)(sheng)(sheng)習慣和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)活方式。通(tong)過黑板報、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)櫥窗、廣播以(yi)及(ji)(ji)校園網等(deng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)途(tu)徑(jing)，大力(li)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)、普(pu)及(ji)(ji)防治突(tu)發事件的相關知識(shi)(shi)，提(ti)高(gao)(gao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)員工的安全意識(shi)(shi)和(he)防治突(tu)發事件的能力(li)。

　　5、進行食品(pin)衛生知識(shi)和預(yu)防(fang)食物中毒(du)的(de)專題教育，增強學生識(shi)別腐敗變(bian)質食品(pin)、“三無”產品(pin)、劣質食品(pin)的(de)能力，教育學生不(bu)買街頭無照、無證商販出(chu)售(shou)的(de)各(ge)類(lei)食品(pin)。

　　四、突發事件應急反應

　　根據(ju)《全(quan)國突(tu)發(fa)安全(quan)事(shi)(shi)件應急(ji)預案(an)》的規定，將突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件的等級分為一般突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件、重大突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件和特大突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件。根據(ju)突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件的不(bu)同(tong)級次分類，結合(he)學校的特點，在必要時啟動相應的突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件應急(ji)預案(an)，作出應急(ji)反應。

　　（一）傳染病應急預案

　　1、校(xiao)內若(ruo)出現重大傳(chuan)(chuan)染病(bing)疫(yi)情，要根據出現傳(chuan)(chuan)染病(bing)的(de)種類和(he)病(bing)人的(de)活動范圍(wei)，相應(ying)調(diao)整(zheng)教(jiao)學方(fang)式(shi)。出現一例(li)傳(chuan)(chuan)染病(bing)性(xing)非典型(xing)肺炎(yan)、禽流感、鼠疫(yi)及(ji)(ji)肺炭(tan)疽的(de)疑似病(bing)例(li)，可(ke)對該(gai)班(ban)級(ji)調(diao)整(zheng)教(jiao)學方(fang)式(shi)，暫時(shi)避免集中上(shang)課(ke)(ke)；出現一例(li)上(shang)述的(de)臨(lin)床診斷(duan)病(bing)例(li)或(huo)兩例(li)及(ji)(ji)以上(shang)疑似病(bing)例(li)，學校(xiao)在報請上(shang)級(ji)教(jiao)育(yu)行政部門批準后，可(ke)對該(gai)班(ban)級(ji)和(he)相關班(ban)級(ji)實行停(ting)課(ke)(ke)；如出現兩例(li)及(ji)(ji)以上(shang)上(shang)述的(de)臨(lin)床診斷(duan)病(bing)例(li)及(ji)(ji)校(xiao)內續發病(bing)例(li)，可(ke)視(shi)情況擴大停(ting)課(ke)(ke)范圍(wei)。若(ruo)需全校(xiao)停(ting)課(ke)(ke)，須報市教(jiao)育(yu)局批準。

　　2、建立自(zi)下(xia)而(er)上的(de)逐級(ji)報告制(zhi)度，并確保(bao)監測和預警系(xi)統的(de)正常運行。傳染病突發期間，學校實行24小時值班制(zhi)，并開通(tong)疫(yi)情(qing)監控聯系(xi)電話。

　　3、嚴格執行學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)大安(an)全(quan)事件(jian)報(bao)告(gao)(gao)(gao)程(cheng)序。在(zai)傳染病(bing)暴發(fa)、流行期(qi)間，對疫(yi)情(qing)實行日報(bao)告(gao)(gao)(gao)制度(du)和零報(bao)告(gao)(gao)(gao)制度(du)。學(xue)(xue)校(xiao)應嚴格按程(cheng)序逐級報(bao)告(gao)(gao)(gao)，確保信息暢(chang)通。出(chu)現集體性食物中毒、甲類傳染病(bing)病(bing)例(li)、乙類傳染病(bing)爆(bao)(bao)發(fa)、醫院(yuan)感(gan)染爆(bao)(bao)發(fa)及(ji)其他(ta)突(tu)發(fa)衛生事件(jian)時(shi)，醫務室(shi)及(ji)學(xue)(xue)校(xiao)有(you)關(guan)部門(men)應立即(ji)向(xiang)本校(xiao)突(tu)發(fa)安(an)全(quan)事件(jian)領導小(xiao)組報(bao)告(gao)(gao)(gao)，并以(yi)最快的通訊方式在(zai)2小(xiao)時(shi)之(zhi)內向(xiang)所在(zai)地疾(ji)病(bing)預(yu)防控(kong)制中心報(bao)告(gao)(gao)(gao)，同時(shi)向(xiang)上級教(jiao)育行政(zheng)管理(li)部門(men)報(bao)告(gao)(gao)(gao)。

　　4、采(cai)(cai)取停課措施的班級或學(xue)(xue)校(xiao)，合理調整教學(xue)(xue)計劃、課程(cheng)安排和(he)教學(xue)(xue)形式，采(cai)(cai)用(yong)電(dian)話咨詢(xun)與指導(dao)、學(xue)(xue)生(sheng)自學(xue)(xue)等方式進行學(xue)(xue)習。做到教師(shi)輔導(dao)不停，學(xue)(xue)生(sheng)自學(xue)(xue)不停。如(ru)學(xue)(xue)校(xiao)停課放假，學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)和(he)教師(shi)（非密切接觸(chu)者）要堅守崗位，加強與學(xue)(xue)生(sheng)和(he)家(jia)長的'聯(lian)系(xi)。對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)進行正確的引導(dao)，消除不必要的恐懼心理和(he)緊張(zhang)情緒，維護校(xiao)園穩(wen)定。

　　（二(er)）食品衛(wei)生(sheng)安全應急預(yu)案(an)

　　1、食品(pin)衛(wei)生(sheng)(sheng)安全事(shi)故發生(sheng)(sheng)后(hou)必須(xu)及時報告(gao)。具體(ti)為：發現(xian)(xian)(xian)少(shao)量(liang)（5人以下）輕度癥狀(zhuang)（如(ru)腹瀉）及時向學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)報告(gao)，由學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)同(tong)時報市教育局和衛(wei)生(sheng)(sheng)部門；發現(xian)(xian)(xian)較嚴重食品(pin)衛(wei)生(sheng)(sheng)事(shi)故（指出(chu)(chu)現(xian)(xian)(xian)嚴重食物(wu)中(zhong)毒(du)癥狀(zhuang)者或出(chu)(chu)現(xian)(xian)(xian)相同(tong)癥狀(zhuang)的(de)群體(ti)發病5人以上的(de)情況(kuang)，下同(tong)），應立即(ji)向學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)報告(gao)，由校(xiao)(xiao)長(chang)向市教育局和衛(wei)生(sheng)(sheng)部門及當地政府(fu)報告(gao)，同(tong)時立即(ji)啟(qi)動學(xue)校(xiao)(xiao)食品(pin)衛(wei)生(sheng)(sheng)安全應急預(yu)案。在事(shi)故處理(li)中(zhong)根據實(shi)際(ji)情況(kuang)建立定時報告(gao)制度。

　　2、一旦發生(sheng)較(jiao)嚴重學校食品衛生(sheng)安全事故，立即(ji)向(xiang)就近(jin)醫(yi)療(liao)機構（衛生(sheng)院）發出醫(yi)療(liao)求援，并撥(bo)打“120”醫(yi)療(liao)搶(qiang)救(jiu)電話。要(yao)及時將發病人員(yuan)送到醫(yi)院搶(qiang)救(jiu)。主(zhu)動向(xiang)醫(yi)療(liao)人員(yuan)報告(gao)發病情況，做好秩序維護等工作。

　　3、及時與發病學(xue)生家(jia)(jia)長(chang)取得聯(lian)系，如實說明發病情況(kuang)，不盲目猜(cai)測。做好(hao)學(xue)生家(jia)(jia)長(chang)思想安撫，防止過激行為發生。設立家(jia)(jia)校聯(lian)絡處(chu)，及時解答家(jia)(jia)長(chang)提(ti)出(chu)問題(ti)，力(li)所能及地為家(jia)(jia)長(chang)做好(hao)服務工作。

　　4、立即(ji)封存食堂(tang)菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以(yi)便(bian)及時查找致病原因。

　　5、及時、準確做好信(xin)息(xi)公(gong)開，保障廣大師生(sheng)和家長在事故(gu)發生(sheng)和處(chu)理過程中的知情權(quan)，并(bing)如實向上(shang)級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免(mian)不必要的誤解(jie)。

　　（三）、學(xue)生活動(dong)安全應(ying)急預案

　　1、凡組(zu)織(zhi)集體活(huo)動(dong)的班(ban)級要向分(fen)管校長(chang)報《安(an)全(quan)預案》，全(quan)校性活(huo)動(dong)，申報的《安(an)全(quan)預案》要經(jing)校長(chang)審(shen)批。未(wei)經(jing)審(shen)批的活(huo)動(dong)不(bu)準(zhun)進(jin)行，誰違章(zhang)組(zu)織(zhi)活(huo)動(dong)誰負全(quan)責。

　　2、《安全預(yu)案》包(bao)括活動的(de)時間、地點、內容、目的(de)、人(ren)數、組織(zhi)者、安全措(cuo)施、疏(shu)散方案等。

　　3、活動組織者(zhe)要(yao)對活動的(de)安(an)全工作全權負責(ze)，要(yao)向參加活動的(de)師生，講明具體(ti)的(de)安(an)全措(cuo)施及疏散(san)方案，把安(an)全教(jiao)育(yu)放在首位。

　　4、凡大型(xing)活動應安排醫務人員到場，以便緊(jin)急救(jiu)護(hu)，并要求班主任跟班，維持活動的秩(zhi)序。

　　（四）、消防安全應急預案

　　1、發生火險時應及時采(cai)取撲滅措施，使火險消滅在(zai)萌(meng)芽狀態。如不(bu)能及時撲滅，要立即報告(gao)值(zhi)班領(ling)導，并通知(zhi)周圍的(de)教職員工共同(tong)救火。并盡快向上級部門報告(gao)。

　　2、樓內發生(sheng)火災時應(ying)立即打(da)開所有大門、電燈(deng)或應(ying)急燈(deng)。

　　3、值班人員和各(ge)部門負責人要在(zai)最短時間內到達(da)現場，組(zu)織學生疏(shu)散，并視(shi)情況決定是否撥打119。

　　4、上(shang)課期間(jian)一(yi)旦發(fa)生火情，發(fa)現(xian)老(lao)師(shi)要(yao)及(ji)時(shi)報告學校領導，并負責組(zu)織做好(hao)疏散等工(gong)作(zuo)，還要(yao)馬上(shang)組(zu)織人力搶救；要(yao)及(ji)時(shi)切斷電源和(he)火源，防(fang)止火勢的進一(yi)步蔓延。

　　5、消滅火險后，要(yao)及(ji)時分析，查(cha)找原因。對(dui)直接責(ze)(ze)任人要(yao)根據責(ze)(ze)任大小給予批評、記(ji)過、解聘等處(chu)分，并在全校通報，以(yi)便吸(xi)取教訓。

　　（五）、交通事故應急預案

　　1、各班主(zhu)任要(yao)經常(chang)在(zai)班內對學生進(jin)行(xing)交通安全(quan)(quan)宣傳教育，提醒學生進(jin)出校園(yuan)和經過馬(ma)路(lu)(lu)要(yao)注(zhu)意交通安全(quan)(quan)，特別是對走讀生經過馬(ma)路(lu)(lu)要(yao)經常(chang)提醒，防(fang)止(zhi)交通事(shi)故的發生。

　　2、學生在校外馬路發生交通(tong)事故，要(yao)(yao)及時(shi)(shi)(shi)撥打電(dian)(dian)話(hua)110報警(jing)，對發生傷害的學生進行緊急處(chu)置，對肇(zhao)事車輛進行記錄，第(di)一時(shi)(shi)(shi)間打電(dian)(dian)話(hua)給校醫(yi)(yi)和120醫(yi)(yi)院(yuan)，派車將受傷學生送往最近醫(yi)(yi)院(yuan)救治，還要(yao)(yao)報告(gao)給學校領導、班主任和家長(chang)。同時(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)保護好現(xian)場，電(dian)(dian)話(hua)報警(jing)，通(tong)知交通(tong)警(jing)察到現(xian)場勘察。

　　3、學校(xiao)門衛要(yao)對(dui)學生(sheng)進(jin)出校(xiao)門的(de)(de)情(qing)況(kuang)進(jin)行現(xian)場監督，對(dui)違(wei)反交通安全規定(ding)的(de)(de)學生(sheng)進(jin)行批評教育(yu)，對(dui)不聽從教育(yu)的(de)(de)學生(sheng)及時報(bao)告給相關的(de)(de)年(nian)級主任和班(ban)主任進(jin)行處理。

　　（六）、校(xiao)園(yuan)治(zhi)安(an)保衛工作應急預案

　　1、學校定期(qi)召開學生(sheng)、職工(gong)大會(hui)，對(dui)安(an)全提出要求，邀請公安(an)部門講法(fa)制課，增強師生(sheng)的法(fa)律意識(shi)。

　　2、經(jing)常對學生(sheng)宿舍進行檢(jian)查，發(fa)現棍(gun)棒、管制刀(dao)具的給予(yu)沒收，并查明原(yuan)因，嚴肅處理。

　　3、發(fa)生斗毆事件后，班主任、教師、護校隊和政教人員要立(li)即(ji)制止(zhi)，并(bing)報告學校值(zhi)班領導，學校值(zhi)班領導要迅速到達(da)現場并(bing)及時通知家(jia)長。無法制止(zhi)的，學校值(zhi)班領導要立(li)即(ji)撥(bo)打(da)110報案。

　　4、及時送被打傷(shang)的(de)學生到校(xiao)醫(yi)室治(zhi)療。校(xiao)醫(yi)室不能治(zhi)療的(de)，及時送市人民醫(yi)院(yuan)或中醫(yi)院(yuan)或撥打120。

　　5、發生(sheng)重(zhong)大打架(jia)事件，造成嚴重(zhong)傷(shang)亡的，立即(ji)報(bao)市(shi)教育(yu)局和公安機關。

　　五、保障措施

　　1、組(zu)織機構保障

　　2、人力(li)資源(yuan)保障

　　3、物資財力保障

安全應急預案范文2

　　一、指導思想

　　我們本著“安(an)全(quan)(quan)第一，預防為主(zhu)，防重(zhong)于搶，有備無患”的方針。在汛期將臨的情(qing)況下，克服麻痹僥幸心理，充(chong)分認(ren)識(shi)防汛工作的長期性(xing)、艱巨性(xing)和緊迫性(xing)。切實把員(yuan)工生(sheng)命(ming)安(an)全(quan)(quan)放在首位，維護(hu)我司的安(an)全(quan)(quan)與穩定，建(jian)立健全(quan)(quan)處置汛期災害事件(jian)的長效機制(zhi)，掌握應對汛期災害事件(jian)的主(zhu)動(dong)權。

　　二、應急機構及職責

　　1.公司成(cheng)立(li)防汛救災(zai)應急(ji)(ji)工(gong)作領導小組，負責公司防汛救災(zai)應急(ji)(ji)工(gong)作。

　　組長：xxX

　　成員：xxxxxx

　　2.防汛抗災應急工作領導小(xiao)組職責：

　　（1）認(ren)真貫徹、傳達上級單位在汛期(qi)的各項指令、文件要求(qiu)；

　　（2）負責(ze)防汛搶險(xian)隊(dui)伍(wu)的建立及搶險(xian)物資的準備；

　　（3）全面負責防汛救災(zai)(zai)應(ying)急(ji)工作(zuo)，進(jin)行自救互(hu)救、防汛救災(zai)(zai)知識和安全常識的`宣傳教育、提高(gao)員工應(ying)急(ji)意識和抵御汛期災(zai)(zai)害的能(neng)力；

　　（4）恢復常(chang)態后的善后處理，總結經(jing)驗，完善防洪。

　　三、工作原則

　　預防(fang)和(he)處(chu)置汛期(qi)災害事(shi)件工(gong)作要(yao)堅持“誰主管、誰負(fu)責”的原(yuan)則，不馬虎大意，不掉以輕(qing)心(xin)，做(zuo)到(dao)及時(shi)發現、及時(shi)布置、及時(shi)處(chu)理(li)。預防(fang)和(he)處(chu)置汛期(qi)災害事(shi)件要(yao)抓好三個環節：

　　1.災害發生(sheng)前，要立足防(fang)范(fan)，掌握主動(dong)；

　　2.汛期災(zai)(zai)害發生后，要迅速查明(ming)災(zai)(zai)情(qing)，并報(bao)告(gao)當地防汛抗旱救災(zai)(zai)指揮部和(he)上級領導部門。同時，注意方法，及時果斷處置(zhi)；

　　3.汛情發生后(hou)，要做好善后(hou)工作

　　汛(xun)(xun)期(qi)(qi)災害(hai)(hai)(hai)事件發(fa)生(sheng)后(hou)，各(ge)部(bu)門應立即自動按照(zhao)本預(yu)案采(cai)取應急措(cuo)施。全(quan)司職工(gong)要(yao)牢固樹(shu)立安(an)全(quan)為主的(de)(de)(de)思想，在(zai)(zai)出現汛(xun)(xun)期(qi)(qi)災害(hai)(hai)(hai)事件的(de)(de)(de)危急時(shi)刻，要(yao)發(fa)揚吃苦(ku)耐勞(lao)，勇于(yu)奉獻精神。在(zai)(zai)平時(shi)的(de)(de)(de)日(ri)常工(gong)作中(zhong)，公司要(yao)對員工(gong)進(jin)行預(yu)防汛(xun)(xun)期(qi)(qi)災害(hai)(hai)(hai)安(an)全(quan)知識(shi)的(de)(de)(de)教育(yu)，各(ge)部(bu)門要(yao)高(gao)度重(zhong)視安(an)全(quan)和(he)可(ke)能發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)災害(hai)(hai)(hai)事故，消除存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)各(ge)種安(an)全(quan)隱患。在(zai)(zai)汛(xun)(xun)期(qi)(qi)災害(hai)(hai)(hai)發(fa)生(sheng)時(shi)。部(bu)門成員要(yao)聽從領導小(xiao)組(zu)的(de)(de)(de)統一調動和(he)指揮。預(yu)案的(de)(de)(de)實(shi)施實(shi)行責(ze)(ze)(ze)任追究(jiu)(jiu)制度，在(zai)(zai)災情(qing)發(fa)生(sheng)后(hou)，由于(yu)相(xiang)(xiang)互推委、工(gong)作不到位。而造成不應有的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)或財產損失的(de)(de)(de)，要(yao)追究(jiu)(jiu)相(xiang)(xiang)關責(ze)(ze)(ze)任人(ren)的(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)任。

　　四、汛期災害行動

　　1.接到(dao)上(shang)(shang)級(ji)汛(xun)期(qi)災情(qing)(qing)預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，聽取(qu)上(shang)(shang)級(ji)有(you)關(guan)汛(xun)期(qi)災害(hai)情(qing)(qing)況(kuang)和實情(qing)(qing)的通報，向(xiang)上(shang)(shang)級(ji)報告災情(qing)(qing)、實情(qing)(qing)，需提出救(jiu)援(yuan)請示時(shi)(shi)，要隨時(shi)(shi)匯報救(jiu)援(yuan)工作情(qing)(qing)況(kuang)。

　　2.立即組織有關(guan)人員對所屬(shu)建筑進行全面檢查，封(feng)堵(du)、關(guan)閉危險(xian)場所，停止(zhi)各項戶外(wai)活動。

　　3.加(jia)(jia)強對有(you)毒有(you)害化學品的(de)管理，加(jia)(jia)強對重要設備、場所的(de)防(fang)(fang)護。保(bao)證(zheng)防(fang)(fang)災工作順利進行。

　　4.加強防汛、救災的宣傳教育工(gong)作，做好全體(ti)員工(gong)的思想穩定工(gong)作，需要人員疏(shu)散時(shi)全力(li)做好緊(jin)急疏(shu)散工(gong)作。

　　五、發生災情應急行動

　　1.迅速(su)發(fa)出(chu)緊急警(jing)報，組織危險(xian)場所內的所有人員撤離(li)。

　　2.迅速(su)開展以搶(qiang)救(jiu)(jiu)傷員為主要內容的現場救(jiu)(jiu)護(hu)工作，及(ji)時將受(shou)傷人員轉移并送至(zhi)附近救(jiu)(jiu)護(hu)站搶(qiang)救(jiu)(jiu)。

　　3.加強對重要(yao)設備、重要(yao)物品的(de)救護和保護，加強值班值勤(qin)和巡邏(luo)，防止各類(lei)犯罪活動。

　　4.積極(ji)做(zuo)好員工(gong)的思想宣傳教育工(gong)作，迅速恢復正(zheng)常秩序，全(quan)力維(wei)護社會安(an)全(quan)穩定。

　　5.迅速了解和掌握(wo)受災情況(kuang)，及時匯總(zong)上報。

安全應急預案范文3

　　一、領導小組：

　　組長

　　副組長

　　成員

　　二、突發事件處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉(chen)著應(ying)對(dui)

　　2、學(xue)生優先原則

　　3、就地搶救原則

　　4、報警、求援原則

　　5、維(wei)持秩序、迅速(su)疏(shu)散原(yuan)則。

　　三、預防措施：

　　1、精心(xin)選擇掃墓(mu)地點(dian)和(he)行(xing)走線路，提(ti)前(qian)一周預先組織教師（校領導(dao)、大隊輔導(dao)員等）對掃墓(mu)行(xing)走的相關地點(dian)和(he)路線進行(xing)實地踏勘。對有可(ke)能造成學生(sheng)傷害的地點(dian)進行(xing)修補或者(zhe)指派老(lao)師進行(xing)站(zhan)崗。

　　2、精心組織領導開展掃墓活動，班主任(ren)和(he)相關教師(shi)負責各(ge)自相關的(de)學(xue)生(sheng)。做(zuo)到(dao)全校老師(shi)人(ren)人(ren)參與安全工作(zuo)，責任(ren)落實到(dao)每個人(ren)。

　　3、事先(xian)開展對學生的安全教育和組(zu)織(zhi)、紀律教育。避免出(chu)(chu)現學生獨自出(chu)(chu)走和到山上放火等事件的發生。

　　4、活動中領導(dao)和教師(shi)必須全程陪同學生(sheng)參與(yu)，避免有學生(sheng)脫離教師(shi)視線，導(dao)致(zhi)事故的發生(sheng)。

　　5、準(zhun)備(bei)好外出時必備(bei)的一些藥品(pin)和器材（如消毒(du)水、腹(fu)瀉藥、消暑藥、繃帶等(deng)）。

　　6、遵守(shou)外出(chu)審(shen)批制度，事先向(xiang)上級(ji)領導匯報活動(dong)的.預設經過和所采取(qu)的相應(ying)措施，并按照領導意見修正完(wan)善。

　　四、應急反應措施：

　　1、單獨配備(bei)應急反應車一輛，一名校(xiao)級領導(dao)、一名校(xiao)醫隨車。

　　2、所(suo)有教師、工作人員手機(ji)(ji)必須(xu)處于(yu)開機(ji)(ji)狀態，前一天(tian)必須(xu)檢查(cha)手機(ji)(ji)充值狀況，確保資費(fei)充裕。

　　五、因天氣因素變更活動處理：

　　1、活(huo)動前一天(tian)(tian)了解天(tian)(tian)氣(qi)情況，通知學生做好相應準(zhun)備(bei)。

　　2、發車時(shi)遇天氣變化，要認(ren)真分析趨(qu)勢和可能，作出延(yan)時(shi)、變更(geng)處理。

　　3、針對學生可能出現(xian)的情(qing)緒(xu)波動(dong)，做好引導、說服教(jiao)育(yu)工作，妥善(shan)處理善(shan)后事項。

　　六、學生突發疾病、意外傷害：

　　1、師(shi)生(sheng)在途中突(tu)發疾病、意外傷害(hai)，帶隊(dui)教師(shi)立(li)即(ji)聯系應(ying)急車，視輕重(zhong)由校醫作處(chu)理、或(huo)就近送(song)醫院。

　　2、師生在園(yuan)(yuan)內(nei)突發(fa)疾病、意(yi)外傷害，帶(dai)隊(dui)教師立即聯系總指揮，視(shi)輕重由(you)校(xiao)醫(yi)作處(chu)理、或送園(yuan)(yuan)內(nei)醫(yi)務站(zhan)診(zhen)療，病情嚴(yan)重的(de)送當地(di)醫(yi)院(yuan)急救。

　　七、學生走失處理：

　　1、允許學(xue)生(sheng)帶手機(ji)，師生(sheng)互留電話(hua)號碼，以便(bian)電話(hua)聯(lian)系。

　　2、如發現學(xue)生(sheng)走失，切不可(ke)大意、拖(tuo)延，應立(li)即(ji)組織就地尋找。

　　3、從學生最后接觸(chu)的同(tong)學入手，了解最后行蹤。

　　4、電話(hua)通知其它帶(dai)隊教師關注(zhu)尋找。

　　5、通知廣(guang)播站等播送尋人啟示。

　　八、交通事故處理：

　　1、有嚴重受傷即(ji)刻(ke)撥打120、110，并立即(ji)組(zu)織(zhi)搶救。

　　2、迅(xun)速(su)報告校領導(dao)，調動應急(ji)車趕到事(shi)發現(xian)場(chang)，視傷(shang)情確(que)定立即送醫院，還是緊急(ji)處理后送醫。

　　3、保護好現場，指揮師生撤離至(zhi)安全地點。

　　4、向上級(ji)領(ling)導報告事(shi)故情況。

　　5、安(an)定學生(sheng)情(qing)緒，詢問、檢查學生(sheng)受傷情(qing)況，受輕(qing)傷學生(sheng)送醫院檢查、診(zhen)治(zhi)。