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傳染病專項應急預案

時(shi)間:2023-06-07 17:49:52 應急預案 我要投稿

傳染病專項應急(ji)預案范文通用

  在我們的學習(xi)、工(gong)作或生活中(zhong),有時會(hui)發(fa)(fa)生突發(fa)(fa)事(shi)件,為了避免(mian)造成重(zhong)大(da)損失和危(wei)害,就有可能(neng)需要事(shi)先(xian)制定應急預案(an)。那么(me)大(da)家知道(dao)應急預案(an)怎么(me)寫才規范嗎?下面是小編整(zheng)理的傳(chuan)染(ran)病專項應急預案(an)范文通(tong)用(yong),歡(huan)迎閱讀,希望大(da)家能(neng)夠(gou)喜歡(huan)。

傳染病專項應急預案范文通用

傳染病專項應急預案范文通用1

  為了有效地(di)應(ying)對校內(nei)可能發生的傳染病,預防(fang)和控制(zhi)疾(ji)病在(zai)學校的發生和蔓延,保(bao)障師(shi)生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園(yuan)穩(wen)定,根據《學校公共衛生應(ying)急條例》,結合我校實際,特制(zhi)定本工(gong)作預案。

  一、指導思想

  以預防與(yu)(yu)控制(zhi)疾病為中(zhong)心,加強領導與(yu)(yu)組織,建立(li)傳(chuan)染性疾病防控機制(zhi),保證全校師生身體健(jian)康和生命安(an)全。

  二、工作目標

  1、普及傳染病防治知識,提高(gao)廣大師(shi)生員工的自我防護意識。

  2、完(wan)善疾病監測報告網絡,做到早發現(xian)、早報告、早隔離。

  3、建(jian)立快速反應(ying)機制和應(ying)急處理機制,及時采(cai)用(yong)有(you)效的防(fang)控措施,預防(fang)和控制傳染疾病(bing)在我校發生和蔓延(yan)。

  三、組織領導與職責

  成立學校(xiao)傳(chuan)染病應急工作(zuo)領(ling)導小組,負責領(ling)導、組織、檢查、督促全校(xiao)防控工作(zuo)。 組長:xx

  副組長:xx

  成員:各班班主任

  領導小組主要職責(ze):及時準確(que)地把握學校(xiao)疾情動態(tai),提(ti)出預防控制對策和措施,在上級有關部門的統(tong)一領導下,組織學校(xiao)傳染病防治與救(jiu)護(hu)工作,積(ji)極配合衛生(sheng)部門,保證防治工作高效有序(xu)進行。

  四、應急反應與措施

  學(xue)校(xiao)深入地開(kai)展宣(xuan)傳(chuan)教育(yu)活(huo)動,普及(ji)傳(chuan)染(ran)病防治(zhi)知識,提高師生科學(xue)防病能(neng)力,建立學(xue)生缺課登記制度,及(ji)時(shi)了解學(xue)生身體狀況,發現有傳(chuan)染(ran)病癥(zheng)狀的(de)學(xue)生,及(ji)時(shi)督促到醫院就診,開(kai)展校(xiao)園環境整治(zhi)活(huo)動,保(bao)證(zheng)教室及(ji)其它的(de)公共場所的(de)清潔衛生和空氣流(liu)通(tong);及(ji)時(shi)向鎮、縣教育(yu)行(xing)政部門匯報學(xue)校(xiao)傳(chuan)染(ran)發生情(qing)況。

  當出(chu)現(xian)(xian)疾(ji)情(qing)后,建立疫情(qing)每日(ri)"零報告(gao)'制度,由專門人員負責,每日(ri)向有關部(bu)門報告(gao)本(ben)校情(qing)況(kuang)。當學校內一旦發現(xian)(xian)傳染病(bing)疫情(qing)后,學校即成(cheng)立救護及防(fang)病(bing)工(gong)作臨時現(xian)(xian)場(chang)指揮部(bu),在上級有關部(bu)門的領導下,根據疾(ji)病(bing)發生(sheng)情(qing)況(kuang),與衛生(sheng)部(bu)門配合開展(zhan)隔(ge)離搶救及疾(ji)情(qing)現(xian)(xian)場(chang)處理工(gong)作,做好報告(gao)與響應工(gong)作。

  1、報告:

  當學校(xiao)發現可疑疫情(qing)時,學校(xiao)負責人(ren)按不同種類傳(chuan)染病(bing)的報告要求,以最快的.速度向疾病(bing)預防控制中心或衛生行(xing)政部門報告,同時報教育局和街道(dao)政府。

  2、響應:

  一(yi)旦衛生部門通知學(xue)校(xiao)發現確診為傳染病病例(li)或(huo)疑似病例(li),學(xue)校(xiao)在最短(duan)時(shi)間內成立(li)臨時(shi)現場指(zhi)揮部,開展現場救治(zhi)工(gong)作(zuo),按照縣(xian)教(jiao)育(yu)局(ju)《關(guan)于(yu)落(luo)實傳染病綜合防治(zhi)措(cuo)施的通知》中(zhong)的有關(guan)要求,進行消毒(du)和隔離,嚴(yan)防疫情擴散,并及(ji)時(shi)上(shang)報有關(guan)部門。

傳染病專項應急預案范文通用2

  為(wei)了保障全校師(shi)生的身體健(jian)康(kang),維護學(xue)校正常的教學(xue)秩(zhi)序,根據省、市、區(qu)有(you)關(guan)加強學(xue)校傳染(ran)病(bing)預防與控制(zhi)工作(zuo)的文件(jian)精神,結合(he)我校實際,將常見(jian)傳染(ran)病(bing)預防控制(zhi)工作(zuo)依法納入科學(xue)、規范、有(you)序的管(guan)理軌道,形成工作(zuo)常規,特(te)制(zhi)定(ding)此預防控制(zhi)措施和應(ying)急(ji)預案。

  一、傳染病防控安全領導小組

  組長 副組長

  組員、班主任(ren)及各位(wei)任(ren)課教師

  二、預防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳(chuan)染病防(fang)治宣傳(chuan)工作(zuo),增強師生(sheng)衛生(sheng)防(fang)疫意識和自(zi)我保護能(neng)力(li)。(責任部門:傳(chuan)染病防(fang)控領(ling)導小組)

  2、通(tong)過多種形式對學(xue)(xue)生及家(jia)長進行(xing)預防(fang)傳染病知識的宣傳教育,如家(jia)長會、致家(jia)長一封信(xin)、學(xue)(xue)校網站、平臺(tai)、飛信(xin)等。(責(ze)任(ren)人:校醫、班(ban)主(zhu)任(ren))

  3、認真開展好環(huan)境衛生(sheng)及班級的消(xiao)毒(du)工作,(責(ze)任人:總務處、校(xiao)醫、班主任)。

  4、按規(gui)定有計劃地協助有關(guan)部門做好師生健康體檢(jian)和常見傳染病(bing)的預防接種工作(zuo)。

  5、教(jiao)育(yu)學生養成(cheng)良好的個人衛生習慣,不(bu)與(yu)傳染病人接(jie)觸,堅(jian)持每日鍛煉,保證戶外活動時間(jian)。(責任人:體育(yu)老(lao)師、班主任)

  6、加強門衛管理,切(qie)斷外來傳染病(bing)源。(責(ze)任人(ren):總務處)。

  7、做好預防常見傳染病的(de)必要藥品(pin)等物資儲(chu)備。(責任(ren)人(ren):校醫)

  三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

  1、班主(zhu)(zhu)任每日(ri)對本班學生(sheng)進行(xing)晨檢,在檢查家長(chang)簽(qian)字(zi)記(ji)錄(lu)的(de)`同(tong)時,對有傳(chuan)染(ran)病特征(zheng)的(de)疑似患(huan)兒要立即向(xiang)醫(yi)務室(shi)進行(xing)報(bao)告并通(tong)知(zhi)家長(chang),同(tong)時及時將學生(sheng)送醫(yi)務室(shi)隔離(li)或送往醫(yi)院。班主(zhu)(zhu)任對每日(ri)的(de)晨檢情況及時匯總進行(xing)記(ji)錄(lu)并上報(bao)至(zhi)醫(yi)務室(shi)。

  2、校醫(yi)每天(tian)匯總各(ge)班(ban)情(qing)(qing)況,有下(xia)列(lie)情(qing)(qing)況之一(yi)的(de)(de)立即上(shang)報(bao):流腦和(he)麻疹(zhen)出(chu)現(xian)一(yi)例要(yao)上(shang)報(bao);一(yi)個班(ban)級一(yi)周內(nei)出(chu)現(xian)兩(liang)例水痘、腮腺炎、風疹(zhen)的(de)(de)要(yao)上(shang)報(bao);四月份手足(zu)口病一(yi)個班(ban)級一(yi)周出(chu)現(xian)兩(liang)例要(yao)上(shang)報(bao)并停課;其他流行(xing)病2-4例要(yao)報(bao)告。對于生病缺(que)勤的(de)(de)學(xue)生第(di)一(yi)時間了解生病的(de)(de)原因、摸清病情(qing)(qing),確(que)屬流行(xing)病并需上(shang)報(bao)的(de)(de)的(de)(de),口頭上(shang)報(bao)至區(qu)疾(ji)控中心和(he)區(qu)教(jiao)體局安(an)全(quan)科。

  四、應急處理辦法

  當發(fa)現(xian)(xian)傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)疫情時(shi),第一發(fa)現(xian)(xian)人(ren)應立即向傳(chuan)(chuan)染(ran)病(bing)預(yu)防控制(zhi)領導小組成(cheng)員報告,并與校(xiao)醫(yi)一起將(jiang)患兒隔(ge)離或送(song)往醫(yi)院,由(you)有關人(ren)員同時(shi)通知家長(chang)。對可能的傳(chuan)(chuan)染(ran)源(yuan)進行(xing)有針對性的滅菌消毒工作。

  五、跟進管理

  1、學校(xiao)傳(chuan)染(ran)病(bing)防控領導小組(zu)要對與傳(chuan)染(ran)病(bing)人密切接(jie)觸的學生(sheng)、教職工進行隔離觀(guan)察并建(jian)立檔案,迅(xun)速切斷感染(ran)源(yuan),防止疫情(qing)擴散。

  2、對住院治療的教師和學生進行跟進,了解病情(qing),配合上(shang)級有(you)關部門作好調查及(ji)善后(hou)處理(li)工作。

  3、當患者病愈要求返(fan)校(xiao)時(shi),需(xu)向學(xue)校(xiao)傳染(ran)病防(fang)控領導小(xiao)(xiao)組報(bao)告,并出(chu)示醫(yi)院(yuan)證明,經(jing)學(xue)校(xiao)傳染(ran)病防(fang)控領導小(xiao)(xiao)組同意后方可回校(xiao)。

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