學校防溺水(shui)安全應急預案

　　在平平淡淡的(de)學習、工作、生活中(zhong)(zhong)，難免會發生一些不在自己預(yu)料之中(zhong)(zhong)的(de)事件，為(wei)了控制(zhi)事故(gu)的(de)發展勢態，通常需要(yao)預(yu)先編(bian)制(zhi)一份完整的(de)應急預(yu)案(an)。應急預(yu)案(an)的(de)格式和要(yao)求是什么樣的(de)呢？下面(mian)是小編(bian)精心整理的(de)學校防溺(ni)水安全應急預(yu)案(an)，歡迎閱(yue)讀，希望大家能夠喜歡。

　　為了加強校園安(an)全(quan)(quan)管理，防止溺水事故的發生，確保師生的生命(ming)和(he)財產(chan)安(an)全(quan)(quan)，按照(zhao)”以人為本、安(an)全(quan)(quan)第一、預防為主”的原(yuan)則(ze)，依據(ju)上級有關文(wen)件精神和(he)要求，結合學校實際(ji)制定(ding)本預案。

　　一、組織機構

　　成立防溺水安全應急領(ling)導小組、工作(zuo)小組。

　　1 .應急領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責(ze)：全(quan)面負(fu)責(ze)組織、協調(diao)防(fang)溺(ni)水工(gong)作。負(fu)責(ze)制定防(fang)溺(ni)水安(an)(an)全(quan)應急預案；督促檢查防(fang)溺(ni)水安(an)(an)全(quan)教育和(he)(he)各項措(cuo)施的(de)落實(shi)。當溺(ni)水事故發生(sheng)時(shi)，負(fu)責(ze)下達(da)預案的(de)啟動和(he)(he)終止指令(ling)。全(quan)力維(wei)護師生(sheng)的(de)身體健康和(he)(he)生(sheng)命安(an)(an)全(quan)；維(wei)護校園的(de)安(an)(an)全(quan)和(he)(he)穩定。

　　2 .應急工(gong)作小組：xxx

　　(1)宣傳(chuan)教育組：xxx

　　(2)現(xian)場處置組:xxx

　　(3)事故調查組：xx

　　(4)善后處置組(zu)：xx

　　宣傳教(jiao)育(yu)組職(zhi)責(ze)：負責(ze)學生防溺水安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)；按照學校領(ling)導小組的(de)指令，負責(ze)與(yu)(yu)有關(guan)單(dan)位聯系與(yu)(yu)溝(gou)通，加強防溺水工作(zuo)的(de)綜合管理。

　　現場處置組職(zhi)責：依據(ju)現場情況(kuang)制定和落實(shi)施(shi)救措施(shi)，對傷病(bing)人員進120行緊急搶救，聯系當地醫院救治，或撥打請求救助。

　　事故調(diao)查(cha)組職責：協助(zhu)公(gong)安對學生溺水事故原因進(jin)行調(diao)查(cha)，認定事故責任。

　　善(shan)后(hou)處(chu)置組職責：負責師生(sheng)及學(xue)生(sheng)家長的(de)(de)思想工作(zuo)，做好溺(ni)水(shui)師生(sheng)的(de)(de)安撫慰(wei)問工作(zuo)；協同(tong)有關部門(men)調查事(shi)故原因，盡快恢復正常的(de)(de)教育教學(xue)秩序；聯系保險(xian)公司，對溺(ni)水(shui)學(xue)生(sheng)進行理賠，妥善(shan)處(chu)理各種善(shan)后(hou)事(shi)宜。

　　二(er)、安(an)全預防措施

　　1 .加大(da)宣傳教育力(li)度

　　（I）學(xue)校、年級、各班級通過(guo)升(sheng)旗儀式、德育(yu)大課間、主題班會對(dui)學(xue)生(sheng)進(jin)行游泳(yong)安(an)全(quan)教育(yu)，讓學(xue)生(sheng)掌(zhang)握一(yi)些有關防溺水、自(zi)救等知識(shi)，在緊急情況下會進(jin)行簡單(dan)的處理，強調“關注生(sheng)命，安(an)全(quan)第一(yi)”。

　　（2）通過辦(ban)防溺水(shui)專(zhuan)欄，出(chu)防溺水(shui)黑板(ban)報，張(zhang)貼防溺水(shui)等形式，宣傳防溺水(shui)知識，提(ti)高學生(sheng)的自我保(bao)護能力。

　　（3）向家(jia)長發放“安全教(jiao)育告家(jia)長書”等宣傳材料(liao)，讓學(xue)生家(jia)長明(ming)確學(xue)校防(fang)溺(ni)水工作(zuo)要求，了(le)解學(xue)校安全教(jiao)育工作(zuo)，提高家(jia)長的安全防(fang)范意識，履(lv)行好監護人的職責，配(pei)合學(xue)校共同做好防(fang)溺(ni)水工作(zuo)。

　　（4）要求學(xue)生不到河(he)邊(bian)、塘邊(bian)玩耍(shua)，不得(de)私自下河(he)游泳(yong)，即使到游泳(yong)場游泳(yong)的，也必須有家(jia)長帶(dai)領，杜絕學(xue)生游泳(yong)“溺(ni)水”事(shi)故的發生。

　　（5）任課教(jiao)師每節課都應負責清點(dian)學生，發(fa)現可疑(yi)情況馬(ma)上(shang)向學校、班(ban)主任反饋，查(cha)其學生缺席(xi)的原因，采取(qu)各項措施防溺水事故的發(fa)生。

　　2 .加大(da)督促檢查力度

　　（1）加大督(du)促檢查。學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)期間堅決不(bu)允許隨便出入校(xiao)(xiao)園(yuan)。如有事必(bi)須(xu)持班主任(ren)簽字(zi)的請假條，政(zheng)教處值(zhi)班人員(yuan)簽字(zi)方(fang)可出校(xiao)(xiao),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要求所有請假學(xue)(xue)生(sheng)原則上必(bi)須(xu)由(you)家長到校(xiao)(xiao)接送，確保學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)離校(xiao)(xiao)安全(quan)。

　　（2）學(xue)(xue)校(xiao)應積極聯系(xi)周(zhou)邊水域管理部門，排除(chu)周(zhou)邊水域安(an)全隱(yin)患，在學(xue)(xue)校(xiao)周(zhou)邊水域設(she)立警示(shi)牌，增強(qiang)學(xue)(xue)生防溺水安(an)全意識。

　　（3）如(ru)發現(xian)校園周邊存在隱患(huan)的水域，應報告校園應急領導小組，協調有關部門予以處理。

　　（4）如(ru)(ru)發(fa)現有孩(hai)子在(zai)存(cun)在(zai)隱患或(huo)危險的水(shui)域或(huo)其(qi)周邊戲水(shui)，應上前予以勸阻和制(zhi)止(zhi)。在(zai)學(xue)生(sheng)當中形成互相提(ti)醒、互相監督、及時反饋(kui)的信息通(tong)道，如(ru)(ru)發(fa)現有玩水(shui)的同學(xue)要及時制(zhi)止(zhi)，并立即向學(xue)校報告。

　　（5）促進家長(chang)與學校密(mi)切配合，加強學生放(fang)學后(hou)、雙休日、節假日的安全管(guan)理。如(ru)去有(you)水的地方玩耍，必須(xu)要(yao)有(you)家長(chang)的陪同，確保孩子(zi)的人身安全。

　　三、應急處置措(cuo)施

　　1.學生一(yi)旦發生溺水(shui)事(shi)故，最早發現或(huo)知曉(xiao)的(de)教師應(ying)立(li)即向學校應(ying)急領導小組(zu)報告。

　　2 .學校應急領導(dao)小組視情況下達預(yu)案啟(qi)動指(zhi)令。指(zhi)揮(hui)組織各工作小組，采取積極果斷措(cuo)施進行施救，并及時(shi)與學生(sheng)家長聯(lian)系，以最快(kuai)的(de)速度(du)送醫院進行救治(zhi)，力爭將損失降到最低。

　　3 .一旦(dan)出現溺水傷亡(wang)事件，學校應及時(shi)、如實將有關情況上報。

　　4 .做好溺(ni)水學生和家長的思想工作，出現傷亡情(qing)況，積極聯(lian)系保險公(gong)司予以理賠(pei)，協調處理各(ge)種善(shan)后事宜(yi)。

　　5 .協同有(you)關部(bu)門，對事(shi)故(gu)原因進行調查，對責任(ren)進行認定，如屬責任(ren)事(shi)故(gu)，將追究(jiu)有(you)關部(bu)門和個(ge)人的責任(ren)。

　　四、注意事項

　　1.認真總結(jie)經驗教訓，防止溺(ni)水事故再(zai)次發生。

　　2 .L實行嚴(yan)格的責任追究(jiu)制度。本著“誰(shui)主(zhu)管，誰(shui)負責”的原貝人人將安全工(gong)作記在(zai)心頭(tou)上(shang)，講(jiang)在(zai)口(kou)頭(tou)上(shang)，抓在(zai)手頭(tou)上(shang)，落在(zai)行動上(shang)。

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