小學消防疏散的應急預案

時(shi)間：2024-03-22 16:20:11 應急預案我要投稿

小(xiao)學消防疏散的應急預(yu)案

　　在平時的(de)學習、工作或生(sheng)活中(zhong)，有(you)時會突發一(yi)些(xie)不在預(yu)期的(de)事故(gu)，為(wei)了避免事情更糟，很有(you)必要提前準備(bei)一(yi)份具體、詳細(xi)、針對性強的(de)應(ying)(ying)急預(yu)案。應(ying)(ying)急預(yu)案應(ying)(ying)該怎么編制才(cai)好呢(ni)？以下是小編精心(xin)整(zheng)理的(de)小學消防疏散的(de)應(ying)(ying)急預(yu)案，希望對大家有(you)所(suo)幫助。

小學消防疏散的應急預案

小學消防疏散的應急預案1

　　安(an)(an)全(quan)至上(shang)，防(fang)(fang)范于(yu)未然。為了(le)廣大(da)師(shi)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命安(an)(an)全(quan)、學校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)產安(an)(an)全(quan)和(he)社(she)會的(de)(de)穩定(ding)，進一步(bu)健(jian)全(quan)與完善學校(xiao)(xiao)(xiao)消防(fang)(fang)管理規定(ding)和(he)各項制(zhi)度(du)，加強重點部位(wei)的(de)(de)管理，配備(bei)好必要的(de)(de)消防(fang)(fang)設(she)施、設(she)備(bei)，把(ba)火災事(shi)故隱患(huan)消滅在萌芽(ya)狀態(tai)。為了(le)提升學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)消防(fang)(fang)處置能力(li)，根據(ju)《中華人民共和(he)國消防(fang)(fang)法》的(de)(de)有關精(jing)神和(he)上(shang)級有關部門的(de)(de)要求，特制(zhi)定(ding)本(ben)預案。

　　一、可能引起學校火災事故的原因

　　開學初正值冬春季節交(jiao)替，天干物燥，電線(xian)老化、亂(luan)拉(la)接臨時線(xian)，違(wei)章(zhang)使用(yong)(yong)電器設備，實驗操(cao)作不當、易(yi)燃易(yi)爆(bao)物品(pin)使用(yong)(yong)、保(bao)管不當，違(wei)章(zhang)動(dong)用(yong)(yong)明火(huo)、私自攜帶火(huo)種、消防措(cuo)施(shi)不完善等均可能引(yin)起火(huo)災事故。

　　二、預防措施

　　1、校(xiao)長是學(xue)校(xiao)消防安全(quan)第一(yi)責(ze)任(ren)人，對本校(xiao)的(de)消防安全(quan)工作全(quan)面負責(ze)；后勤副(fu)校(xiao)長、總務主(zhu)任(ren)具體負責(ze)，根據(ju)消防法律(lv)、法規(gui)，制(zhi)定學(xue)校(xiao)消防安全(quan)管理體制(zhi)，落(luo)實學(xue)校(xiao)消防安全(quan)責(ze)任(ren)制(zhi)。

　　2、對師生員(yuan)工進(jin)行消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全教育，普及基本(ben)消(xiao)(xiao)防(fang)知(zhi)識，學會(hui)正確使(shi)用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至(zhi)少(shao)舉行一次消(xiao)(xiao)防(fang)安(an)全疏(shu)散演練。

　　3、加強巡查，發現火災隱患要(yao)及時處(chu)置、整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fa)生火災，一般應(ying)按下列程序處理：

　　1、打“119”電話(hua)報警，同時上報學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)室和相關(guan)科室。

　　2、按照平(ping)時消防(fang)演練逃生的線(xian)路迅速疏散。

　　(1)人員(yuan)疏(shu)(shu)散：救人是第一原則，學(xue)校消防責(ze)任人和教師應在第一時間，有序地組織學(xue)生疏(shu)(shu)散轉移。

　　A.火(huo)災時，由于有煙氣，能(neng)見度差，現場(chang)指(zhi)揮人(ren)員(yuan)應(ying)保持鎮靜，穩定好人(ren)員(yuan)情(qing)緒，維護好現場(chang)秩(zhi)序，組織有序疏散，防止驚慌造(zao)成擠傷、踩傷等事故。

　　B.利(li)用(yong)(yong)現場有利(li)條件，快速(su)疏散。下層(ceng)著火(huo)時，樓梯未(wei)坍(tan)塌的(de)采(cai)用(yong)(yong)低姿勢迅速(su)而下，有條件的(de)可用(yong)(yong)濕(shi)毛巾，堵住嘴、鼻，用(yong)(yong)濕(shi)毯(tan)子披圍在身上(shang)從煙火(huo)中(zhong)沖過去(qu)。

　　c.火(huo)(huo)災時，一旦人(ren)體身(shen)(shen)上著火(huo)(huo)，應盡快地把(ba)衣(yi)服撕碎(sui)扔掉，切記不(bu)能奔跑，那樣會使火(huo)(huo)越燒(shao)越旺，還會把(ba)火(huo)(huo)種帶到其(qi)他場所。如旁邊有(you)水，立即用水澆灑全身(shen)(shen)，或(huo)用濕毯(tan)子等壓滅(mie)火(huo)(huo)焰，著火(huo)(huo)人(ren)也可就地倒下打(da)滾，把(ba)身(shen)(shen)上的'火(huo)(huo)焰壓滅(mie)。

　　(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了(le)最大限度地減少損失(shi)，防止火勢蔓延和擴大。

　　A.首先疏散的物(wu)資是(shi)那些可能(neng)擴大(da)火(huo)災和(he)(he)有(you)爆炸危險(xian)的物(wu)資。例(li)如起火(huo)點附(fu)近的油桶、化學實驗(yan)室易爆和(he)(he)有(you)毒物(wu)品(pin)，以及堵塞通道使滅(mie)火(huo)行動受(shou)阻隔(ge)的物(wu)資。

　　B.疏散性質重(zhong)要(yao)、價值昂貴的(de)物(wu)資。例(li)如檔案資料、高(gao)級儀器(qi)、以及(ji)價值貴重(zhong)的(de)物(wu)資。

　　3、如有(you)傷者要及(ji)時(shi)送(song)往醫院救治(zhi)，如學生(sheng)受傷，要及(ji)時(shi)通知家(jia)長。

　　4、等待消防車到(dao)來期間，可組織學校(xiao)教師在(zai)保證安全的前提下滅火(huo)。

　　滅火(huo)(huo)撲(pu)救：初起火(huo)(huo)最(zui)易撲(pu)滅，在消防人(ren)員未到前，如(ru)能(neng)集(ji)中(zhong)(zhong)合力搶救，常能(neng)化險為夷，轉危為安。根據不(bu)同(tong)的火(huo)(huo)原(yuan)因，可采(cai)取隔(ge)離法(fa)、冷(leng)卻法(fa)、窒(zhi)息法(fa)，火(huo)(huo)災現場指(zhi)揮人(ren)員要在第(di)一時間內(nei)和(he)臨近所有滅火(huo)(huo)器，不(bu)要零打碎敲，集(ji)中(zhong)(zhong)使(shi)用對準火(huo)(huo)點，盡量抓住戰機把火(huo)(huo)消滅，或控制住火(huo)(huo)勢(shi)的發展，最(zui)后由消防人(ren)員徹底撲(pu)滅火(huo)(huo)焰。

小學消防疏散的應急預案2

　　一、指導思想

　　為確保全體在校(xiao)師生(sheng)的(de)生(sheng)命財產安全，確保學(xue)校(xiao)教育教學(xue)工(gong)作的(de)順利開展，防(fang)范(fan)消防(fang)安全事故(gu)的(de)發(fa)生(sheng)，力保消防(fang)安全事故(gu)發(fa)生(sheng)時損失減少，危害降(jiang)低，能(neng)快(kuai)速、高效、合(he)理有序地處(chu)置消防(fang)事故(gu)，根據(ju)上級有關文件精神，結合(he)我校(xiao)消防(fang)環(huan)境建(jian)設與準備的(de)實際，制定本(ben)預案(an)。

　　二、演練目的及內容

　　1.內容：

　　（1）應急防火演練(lian)。

　　（2）現(xian)場模擬滅火演練。

　　2.目的：

　　（1）使全(quan)(quan)體師生熟悉撤離線路及(ji)疏散方(fang)法，在緊急狀(zhuang)況下能迅速、有序(xu)、安(an)全(quan)(quan)的通(tong)過教學樓(lou)的疏散通(tong)道撤離到指定地點。

　　（2）使全體師生在人(ren)多擁擠道窄的(de)地段，文明靠右(you)行走(zou)，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的(de)相(xiang)關知(zhi)識(shi)(shi)，增強安全意識(shi)(shi)和自我(wo)保(bao)(bao)護能力，從中讓學生學到有(you)關的(de)安全防護知(zhi)識(shi)(shi)，達到有(you)事不慌、積(ji)極應對，自我(wo)保(bao)(bao)護的(de)目的(de)。

　　三、火災預設

　　當X樓的X室突然(ran)失(shi)火時，在火光(guang)、濃煙之中，學生會產生驚恐失(shi)措現象(xiang)，可能發生學生惡(e)性傷害事件。

　　四、組織機構

　　1.指揮組

　　學校成(cheng)立(li)滅火和應急疏散指(zhi)揮組。總指(zhi)揮：XXX

　　副總(zong)指(zhi)揮：XXX

　　成(cheng)員：學校班組(zu)成(cheng)員、各(ge)班主任(ren)、保衛人員指揮組(zu)職責是：

　　（1）平時指導全校滅火和應急(ji)疏散(san)的(de)'宣傳教育，培訓演練；

　　（2）指揮協(xie)調各(ge)職能小組開展工(gong)作，迅速果斷將火(huo)災撲滅在初始階段；

　　協調(diao)配合到達火(huo)場的公安消防隊(dui)開展各項(xiang)滅(mie)火(huo)行動；

　　（3）配合協助(zhu)公(gong)安消防機(ji)構做好火災事故(gu)調查等善后工(gong)作(zuo)。

　　2.疏散引導組

　　組長：XXX

　　成員：各班主任

　　職責：平時負責全校火場(chang)自救、應急疏散(san)的(de)宣傳教育；戰時指(zhi)揮(hui)做(zuo)好人員(yuan)和(he)物資的(de)疏散(san)自救工作(zuo)。

　　3.滅火組

　　組長：XXX

　　成員：各班科任

　　（1）熟悉并能使用學校(xiao)配制的(de)消防器材，掌握滅火(huo)知識。

　　（2）根據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。（3）實(shi)戰時現場(chang)滅火，搶救被困學生和(he)救護傷員(yuan)。 4.后勤保障組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX

　　職責：負責通(tong)(tong)訊聯絡，車輛調配、道路暢通(tong)(tong)、電(dian)路控制、水(shui)源保障。

　　5.搶救護理組

　　組長：XXX

　　成(cheng)員：XXX、XXX、XXX

　　職責(ze)：進行醫療救(jiu)護及(ji)人員清點等。五、應急實戰(zhan)演練。

　　演(yan)練時(shi)間(20xx年X月份)，由(you)學校演(yan)練指(zhi)揮組臨(lin)時(shi)決定(ding)。要求：

　　1.聽到報(bao)警鈴聲后(hou)(以哨聲為信號(hao)，第(di)一次演練信號(hao)：三次短(duan)哨。第(di)二(er)次信號(hao)：三次長哨。)上(shang)述(shu)人員各就各位，履(lv)行(xing)好自己的崗位職責。

　　2.各班主任(ren)組織學(xue)(xue)生(sheng)有條不紊地向(xiang)安全區(操場)疏散，同(tong)時(shi)要查清現(xian)場是否有遺漏人員(yuan)。學(xue)(xue)生(sheng)撤離時(shi)每人隨帶一條濕(shi)毛巾，以(yi)便用濕(shi)毛巾捂嘴，防止煙(yan)霧中毒(du)。

　　3.班主任(ren)整理(li)并清點本班同學人(ren)數，及時上報給搶救(jiu)護(hu)理(li)組組長，由組長報告(gao)給現場指揮。

　　4.在(zai)(zai)警報戒除前，各(ge)組人員協助(zhu)班主(zhu)任維持學生在(zai)(zai)安全區內的秩序(xu)。

　　5.警報(bao)戒除后(hou)，校長作演(yan)練后(hou)的講話。

小學消防疏散的應急預案3

　　為加強學校(xiao)安(an)全(quan)(quan)教育(yu)(yu)(yu)和管理，確(que)保(bao)火災(zai)來臨時(shi)應急(ji)處(chu)置工作迅速、高效、有序(xu)進(jin)行(xing)，最(zui)大限(xian)度減少人(ren)員傷亡和財產損(sun)失，切實保(bao)障全(quan)(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)生(sheng)命和財產安(an)全(quan)(quan)，維護學校(xiao)正(zheng)常的教育(yu)(yu)(yu)教學秩序(xu)，保(bao)證學校(xiao)各項工作順(shun)利開展(zhan)，根據(ju)《中小(xiao)學公共安(an)全(quan)(quan)教育(yu)(yu)(yu)指導(dao)綱要》及(ji)省、市、區突發事(shi)件總體(ti)應急(ji)預案(an)及(ji)有關專項應急(ji)預案(an)，結合本校(xiao)實際，特制定本應急(ji)疏散(san)預案(an)。

　　一、應急疏散工作原則和啟動條件

　　堅持以人為(wei)(wei)本、預(yu)防為(wei)(wei)主的(de)方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、措(cuo)施落實(shi)、安全(quan)有序”的(de)原(yuan)則，開展在校師生的(de)應急疏散(san)工作。火災來臨時(shi)立即啟動本預(yu)案。

　　二、應急疏散組織機構及職責

　　學校成立消防應急疏散工(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)小組(zu)(zu)(以下簡稱(cheng)領導(dao)小組(zu)(zu)。應急狀(zhuang)態下，轉(zhuan)為應急疏散指揮部)全面負(fu)責學校應急疏散工(gong)作(zuo)(zuo)。領導(dao)小組(zu)(zu)下設辦公室、疏散引導(dao)組(zu)(zu)、搶險救(jiu)護組(zu)(zu)、后(hou)勤保障組(zu)(zu)、善后(hou)工(gong)作(zuo)(zuo)組(zu)(zu)等。

　　1.領導小組：

　　領導小組組長：江世旭(xu)（電話(hua)：18363975660）副組長：常策王(wang)蕓(yun)蕓(yun)

　　成員：單連海郭啟軍孫(sun)克金各班主(zhu)任職(zhi)責：

　　（1）全(quan)面負責學校消防應急疏(shu)散工(gong)作，進行(xing)應急知識的.宣(xuan)傳(chuan)教育，培養師生的安全(quan)意識和自救互救能力(li)；

　　（2）執行上級有關指(zhi)示(shi)和命令，領導小組成(cheng)員按(an)其所(suo)在部門的職能、職責(ze)各負其責(ze)，認(ren)真做好應急疏散工(gong)作；

　　（3）合理劃定學校及周邊應(ying)(ying)急(ji)(ji)疏(shu)散(san)場地(di)(避險場所)、疏(shu)散(san)通道，制定明(ming)確的應(ying)(ying)急(ji)(ji)疏(shu)散(san)信號，設(she)立(li)應(ying)(ying)急(ji)(ji)疏(shu)散(san)指示標牌，教(jiao)育學生熟悉(xi)和掌(zhang)握應(ying)(ying)急(ji)(ji)疏(shu)散(san)預案；

　　（4）接到(dao)預警時(shi)，負責(ze)(ze)對學(xue)生進行應急(ji)(ji)避險(xian)(xian)知識的強化(hua)宣傳，組織(zhi)學(xue)校師(shi)生安全有序(xu)疏(shu)散;突發事件發生時(shi)，按照分工(gong)和職責(ze)(ze)，迅速開展應急(ji)(ji)搶(qiang)險(xian)(xian)和疏(shu)散工(gong)作，最大限度地(di)減少人(ren)員(yuan)傷亡和財(cai)產(chan)損失；

　　（5）及時調查、統計和(he)報告人員傷亡(wang)和(he)財產損(sun)失等情況；

　　（6）妥善做(zuo)好突發事件的善后(hou)工作(zuo)。

　　2.辦公室（教導處）小組組長：常策(ce) 成員：孫克金

　　職責：

　　（1）承擔領導小組的日常事務;

　　（2）制定學校應急疏(shu)散(san)預案、應急疏(shu)散(san)演練方案和(he)工(gong)作程序;

　　（3）協(xie)調各工(gong)作(zuo)組之間的工(gong)作(zuo);

　　（4）負責(ze)組織應急知識的宣傳教(jiao)育(yu)，組織應急疏散演練;

　　（5）安排應(ying)急期(qi)間的(de)值班工作(zuo);

　　（6）完成領導小組(zu)交辦的(de)其(qi)他工作(zuo)。

　　3.疏散引導組

　　小(xiao)組組長：王蕓蕓成(cheng)員(yuan)：李賽李翠職(zhi)責：

　　（1）負(fu)責組織師生(sheng)快(kuai)速、安全、有序(xu)疏(shu)散；

　　（2）結合(he)學校(xiao)應急避(bi)險(xian)場(chang)所、應急疏散(san)通道(dao)，編(bian)制張貼學校(xiao)應急疏散(san)平面圖、各班級疏散(san)路(lu)線等；

　　（3）做好(hao)殘疾學生疏(shu)散工作(zuo)，并妥(tuo)善安置受傷師生。

　　（4）對學生(sheng)進行安撫、教育，以免引(yin)起混亂，防止謠言(yan)傳播(bo)。

　　4.搶險救護組

　　小組組長：邴竹青(qing) 于輝(hui)

　　成員：劉曉(xiao)亮(liang)、職責：

　　（1）第一時(shi)間(jian)組織實施自(zi)救(jiu)互救(jiu)，搶救(jiu)遇險師生；

　　（2）視情搶救(jiu)重要財產、重要檔(dang)案等；

　　（3）負(fu)責輕傷員(yuan)臨時救治、聯(lian)系急(ji)救中心搶救傷員(yuan)；

　　（4）負責(ze)預防次生災害的發(fa)生。

　　5.后勤保障組

　　小(xiao)組(zu)組(zu)長：郭啟(qi)軍(jun) 成(cheng)員：邵立(li)進

小學消防疏散的應急預案4

　　為規(gui)范和加強本(ben)校消(xiao)防安(an)全管理，做(zuo)到萬一發生(sheng)火災時能沉著(zhu)冷靜的(de)(de)指揮，迅速報警(jing)，很(hen)好的(de)(de)撲(pu)滅初起火源或(huo)控制(zhi)火勢，同(tong)時安(an)全的(de)(de)組(zu)織疏散全體(ti)師生(sheng)，最大限度的(de)(de)減少(shao)火災帶來(lai)的(de)(de)危害，確保(bao)師生(sheng)平安(an)的(de)(de)目標，特(te)制(zhi)訂本(ben)應(ying)急預案。

　　一、組織機構：

　　1、總指揮：

　　副總指揮：

　　2、工作小組：

　　①滅火行動小組(zu)：

　　組長：

　　組員：

　　主要(yao)職責：火(huo)災初起時，立即切斷電源，盡快到(dao)相應地點取下滅火(huo)器進行撲(pu)救(jiu)(jiu)。如(ru)發現(xian)(xian)現(xian)(xian)場人員需要(yao)救(jiu)(jiu)護，則(ze)應盡力想辦法救(jiu)(jiu)人。

　　②疏散引導組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：現(xian)場任課教師(shi)和各(ge)班(ban)班(ban)主任及各(ge)樓道負(fu)責老(lao)師(shi)

　　主要職(zhi)責：當火災發生時，立即到自(zi)己(ji)崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤(che)離火災現場。

　　③通訊聯絡組：

　　組長：

　　主要職責(ze)：一(yi)旦(dan)發生火(huo)警，負責(ze)與疏散、救護各組聯絡(luo)，控(kong)制校園廣播，調(diao)動有關人員到(dao)指定地點。應立即(ji)報警，先報119救火(huo)，再報110維持(chi)校門外(wai)秩序(xu)，根據人員受傷害情況報120，同時報教育主管部(bu)門辦(ban)公(gong)室。

　　④救護安全組：

　　組長：

　　組員：

　　后勤人員。

　　主要職責：當火災發生時，如(ru)有受傷和(he)(he)被(bei)困人員，應協助滅火組(zu)和(he)(he)消防人員采取救助措施，及時現(xian)場救護或移交(jiao)120急救中心。

　　二、預防措施

　　1、開展消(xiao)(xiao)防(fang)知識(shi)的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo)：根據消(xiao)(xiao)防(fang)知識(shi)進學校要求，通過(guo)廣播、閉路電(dian)視、黑板報等形式，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)消(xiao)(xiao)防(fang)知識(shi)，并建立消(xiao)(xiao)防(fang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)墻(qiang)，設(she)置(zhi)消(xiao)(xiao)防(fang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)長廊，把各項(xiang)消(xiao)(xiao)防(fang)制(zhi)度、防(fang)火公約(yue)、會議制(zhi)度、管理(li)網絡圖(tu)上墻(qiang)。

　　2、加(jia)強學校消防硬件建設：設置(zhi)滅(mie)火器(qi)(qi)箱(xiang)，配置(zhi)ABC類干(gan)粉滅(mie)火器(qi)(qi)，消防斧（消防水(shui)帶、水(shui)槍）等，并設置(zhi)一個(ge)公共消防應急箱(xiang)，學校重點部位配置(zhi)滅(mie)火器(qi)(qi)。總務(wu)處(chu)為(wei)學校消防管理辦公室。

　　3、設(she)(she)置(zhi)必要的(de)消防設(she)(she)施標(biao)(biao)志：在校(xiao)園內設(she)(she)置(zhi)學校(xiao)示意圖(tu)，標(biao)(biao)明消防設(she)(she)施，水源和消防宣傳標(biao)(biao)志。

　　4、經(jing)常巡(xun)查，排除隱(yin)患：對教室的(de)電源、易(yi)燃物的(de)存放和用電、用火安(an)全(quan)情況經(jing)常進(jin)行巡(xun)查。

　　三、應急措施

　　1、發生火災時，由現場教師或學(xue)(xue)生向(xiang)校領導和行(xing)政(zheng)值班(ban)報告，學(xue)(xue)校領導立即(ji)通知(zhi)廣(guang)播(bo)室(shi)，由廣(guang)播(bo)室(shi)指揮(hui)相關人員(yuan)立即(ji)行(xing)動(dong)，到達預定地點。總指揮(hui)或副總指揮(hui)迅速到現場和主控室(shi)進行(xing)指揮(hui)。

　　①切斷電源、廣播告知。（穩定(ding)情(qing)緒、沉著冷靜(jing)，防止(zhi)引起恐(kong)慌） ②呼叫119、110，并根據實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)呼叫120報教育主(zhu)管部門。

　　③打開校門（當班門衛）

　　④滅火行動組到位；撲滅初(chu)起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散(san)爭(zheng)取更多時間。

　　⑤疏(shu)散(san)引(yin)(yin)導組到位(wei)；疏(shu)散(san)線(xian)路(lu)原(yuan)則上按(an)學生出操(cao)線(xian)路(lu)，特(te)殊情(qing)況疏(shu)散(san)組可臨時根據火災發生的地點，做出果斷的.疏(shu)散(san)線(xian)路(lu)決(jue)定(ding)，并加以(yi)引(yin)(yin)導。

　　2、撤離(li)順(shun)序：按發(fa)(fa)生火(huo)(huo)(huo)災(zai)地(di)點(dian)，所在班(ban)級(ji)同層(ceng)優(you)先(xian)原則，先(xian)撤離(li)所在班(ban)級(ji)學(xue)(xue)生，后撤離(li)同層(ceng)次(ci)學(xue)(xue)生（離(li)火(huo)(huo)(huo)源近的班(ban)級(ji)先(xian)撤），再(zai)其(qi)(qi)他層(ceng)次(ci)，這樣既確保重點(dian)，又便于(yu)撲(pu)救人(ren)員進出。如(ru)火(huo)(huo)(huo)災(zai)發(fa)(fa)生在課間，由班(ban)主任迅速(su)到班(ban)級(ji)現場指揮撤離(li)，其(qi)(qi)他教師按要(yao)求到樓道(dao)指揮。如(ru)火(huo)(huo)(huo)災(zai)發(fa)(fa)生在上課時，由任課教師現場指揮撤離(li)，空課教師按要(yao)求到樓道(dao)指揮。

　　四、有關要求

　　1、沉(chen)著冷靜(jing)指揮(hui)(hui)：組織(zhi)人(ren)員(yuan)按分工合作，沉(chen)著冷靜(jing)，指揮(hui)(hui)得當。各指揮(hui)(hui)疏(shu)散(san)(san)教(jiao)師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓(ya)，防止學生因(yin)恐(kong)慌而(er)跳(tiao)樓情況發(fa)生，疏(shu)散(san)(san)組成員(yuan)應最后(hou)撤離(li)現場。

　　2、學生不得(de)參與救火(huo)：學生疏散時必(bi)須(xu)服從教(jiao)師(shi)安(an)排，有(you)序按計劃(hua)快步撤離，不得(de)參與救火(huo)。

　　3、穩定學生(sheng)情(qing)緒:無論校園何(he)處發(fa)生(sheng)火(huo)災，疏(shu)散人員都應撤到(dao)學校操場、學生(sheng)撤離到(dao)安全地帶后，不得任意走動(dong)，更不得返(fan)回(hui)火(huo)災區。班主任或(huo)指揮(hui)教師迅(xun)速清點學生(sheng)人數，并向指揮(hui)教師匯報學生(sheng)情(qing)況。

　　4、撲滅(mie)初起火(huo)(huo)災：滅(mie)火(huo)(huo)行(xing)動組在火(huo)(huo)災初起時，要(yao)就(jiu)近起用滅(mie)火(huo)(huo)器，進行(xing)緊急(ji)撲救，盡最(zui)大努力撲滅(mie)初起火(huo)(huo)源或減弱火(huo)(huo)勢，或關(guan)閉(bi)門(men)窗控(kong)制火(huo)(huo)勢漫延(yan)，為(wei)學生疏散(san)爭取(qu)更多(duo)時間(jian)，在學生末完全撤(che)(che)離(li)前又能確保自己安全的前提(ti)下(xia)不(bu)得撤(che)(che)離(li)火(huo)(huo)災現場。

　　5、確(que)保通信聯絡：在火(huo)災發生時(shi)(shi)，各組要(yao)確(que)保通信聯絡，及時(shi)(shi)聯系(xi)，把有關情(qing)況報告總指揮。

小學消防疏散的應急預案5

　　為積極應對可能發(fa)生的學校(xiao)火災(zai)事故(gu)，高效、有序地組織(zhi)事故(gu)搶(qiang)險(xian)、救災(zai)工作，最大限(xian)度減少人員(yuan)傷(shang)亡和財產損失，維護正常的教育(yu)教學秩序，結合我校(xiao)教育(yu)工作實際(ji)，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組長：略

　　副組長：略

　　成員：各班班主任(ren)

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負(fu)責(ze)定時召開消防安全(quan)工作領導組會議(yi)，傳(chuan)達上級相關文(wen)件與會議(yi)精神，部(bu)署、檢查落實消防安全(quan)事宜(yi)。

　　副組長負(fu)責各(ge)具體(ti)負(fu)責組織對(dui)緊急(ji)預案的(de)落實(shi)情況(kuang)，未雨綢(chou)繆，做好準備(bei)，保(bao)證完成校(xiao)領導部署的(de)各(ge)項任務。

　　領(ling)(ling)導組各組員(yuan)具體負責火險(xian)發生時全校各年級、各部門(men)突(tu)發事件的處理、報告、監控與協調，保(bao)證領(ling)(ling)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做(zuo)好宣傳、教育(yu)、檢查等工作，努(nu)力將(jiang)火災(zai)事故減小到最低限度。

　　消防(fang)安全領導組(zu)織(zhi)(zhi)機構下設通訊組(zu)、滅火(huo)組(zu)、搶救(jiu)組(zu)、緊急疏散(san)組(zu)，分別具(ju)體負責通訊聯絡、組(zu)織(zhi)(zhi)救(jiu)火(huo)、搶救(jiu)傷(shang)員、疏散(san)師生等工作。

　　(一)通訊組：

　　組長：略

　　成員：略

　　(火險發生時(shi)，負責立即電話報告校消防安全(quan)工作(zuo)組和(he)上級(ji)相關(guan)部(bu)門，以快(kuai)速得到指(zhi)示，視火情撥打119，廣(guang)播告知全(quan)體學生，報險救災) (二)滅火組：

　　組長：略

　　成(cheng)員：略(負(fu)責(ze)消(xiao)防設施完善(shan)和(he)消(xiao)防用(yong)具準備，負(fu)責(ze)檢查全校各辦公(gong)室(shi)、教室(shi)、宿舍、圖書(shu)館(guan)和(he)計算機房等地的用(yong)電、用(yong)火(huo)安全;火(huo)險發生，立即參(can)加救火(huo)救災(zai)工作)

　　(三)搶救組：

　　組長：略

　　成員(yuan)：略(負(fu)責(ze)做好及時(shi)送(song)往醫院的準備工作，負(fu)責(ze)火險發生時(shi)受(shou)傷(shang)師(shi)生及救(jiu)火人員(yuan)傷(shang)痛(tong)的緊(jin)(jin)急處(chu)理和救(jiu)護) (四)緊(jin)(jin)急疏散組：

　　組長：略

　　成員：略(負責(ze)制定(ding)緊(jin)急(ji)疏散(san)方(fang)案，明確各班逃生途徑與辦法指(zhi)導(dao)，負責(ze)所(suo)在年級(ji)組、所(suo)管班級(ji)學生緊(jin)急(ji)疏散(san)中的安全(quan));

　　(五)圖書室(shi)、微機(ji)室(shi)、儀器(qi)室(shi)和實驗室(shi)由(you)xxx負責消(xiao)防(fang)安全與(yu)緊急情況下(xia)的學生(sheng)疏散與(yu)逃生(sheng)。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火(huo)情，在(zai)場人員要立即引(yin)導室(shi)內(nei)人員進(jin)行(xing)有序疏散，并迅速(su)利用(yong)室(shi)內(nei)的消(xiao)防器材(cai)控制火(huo)情，爭取(qu)消(xiao)滅于火(huo)災初級階段(duan)。

　　2、如(ru)不能及時控制、撲(pu)滅火(huo)災，在場人員(yuan)要立即(ji)采(cai)取措施妥善處理(如(ru)切斷(duan)電源等(deng))，防止火(huo)勢蔓(man)延。

　　3、在場人(ren)員要以最快(kuai)的方式向領導(dao)組成員匯報，盡快(kuai)增加援助人(ren)員，協力救火。

　　4、領導組成員(yuan)接到報告后(hou)，要立即到達火(huo)情現場(chang)，并(bing)視(shi)火(huo)情撥打(da)“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火(huo)(huo)情發生(sheng)(sheng)(sheng)后(hou)，按(an)照滅火(huo)(huo)預案，管(guan)理人員(yuan)(yuan)及各(ge)工作人員(yuan)(yuan)要(yao)立即(ji)通(tong)知學校領(ling)導組(zu)領(ling)導，盡快增加援助人員(yuan)(yuan)，如發生(sheng)(sheng)(sheng)重大火(huo)(huo)情，同時向“119”報警，并根據火(huo)(huo)情發生(sheng)(sheng)(sheng)的位置、擴(kuo)散情況及威脅的.嚴重程度逐個區域通(tong)知人員(yuan)(yuan)撤(che)離。

　　2、管理人(ren)員(yuan)及工(gong)作人(ren)員(yuan)應該正確引導撤離師生奔(ben)向疏散通道，并(bing)(bing)將(jiang)正確的(de)逃生方法告(gao)知負(fu)責(ze)同志，其余人(ren)員(yuan)按照(zhao)既定位置，統(tong)一使用滅火(huo)器(qi)滅火(huo)，并(bing)(bing)進行傷員(yuan)搶救等工(gong)作。

　　3、為更好地應付(fu)緊急情況，管理人員(yuan)及工作(zuo)人員(yuan)必須一(yi)切聽從現(xian)場(chang)指揮部(bu)的指揮。

　　4、緊(jin)急(ji)疏散的負責同志(zhi)必須接(jie)受基本滅火技(ji)術(shu)的培訓，正(zheng)確掌握(wo)必要的方(fang)法(fa)，切實(shi)保證逃生(sheng)師生(sheng)的安全撤離。特殊位置(zhi)，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

小學消防疏散的應急預案6

　　為(wei)確保全(quan)(quan)體在校(xiao)師(shi)生的(de)生命財(cai)產安(an)(an)全(quan)(quan)和學校(xiao)教育(yu)教學工(gong)作的(de)順利開展，防(fang)(fang)范消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)事故的(de)發生，力保消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)事故發生時損失減少(shao)，危(wei)害降低，能快速、高效、合(he)理有序地處置消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)事故，根據上(shang)級有關(guan)部門文(wen)件與會(hui)議精神和相關(guan)法(fa)律法(fa)規(gui)，結合(he)我校(xiao)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)環(huan)境建設的(de)實際，制定本預(yu)案。

　　一、工作原則

　　1、自行啟動(dong)的原則。一(yi)旦發生(sheng)火(huo)災(zai)后，我校立(li)即自動(dong)按(an)照預案實施火(huo)災(zai)應(ying)急救援和救災(zai)工(gong)作，及時處(chu)置(zhi)學校內的突發事(shi)件。

　　2、分組負責并(bing)協調(diao)一致的(de)(de)原則。我(wo)校消(xiao)防安全領導(dao)組織機構(gou)下(xia)設通信(xin)聯絡組、疏散引導(dao)組、傷員救治(zhi)組，在(zai)學校防火救災領導(dao)小組的(de)(de)統一領導(dao)下(xia)，互(hu)相配合、協調(diao)一致地開展災害緊(jin)急救援工作。

　　3、緊急處置的原則。在突發事件發生(sheng)(sheng)后，如不及時處置可(ke)能(neng)造成不可(ke)挽回的損失時，各組可(ke)采取緊急措施(shi)進行處置，防止災害或次(ci)生(sheng)(sheng)災害的發生(sheng)(sheng)和蔓延。

　　二、組織機構

　　1、學校(xiao)成立消(xiao)防安全工作應(ying)急(ji)領導(dao)組。發生火災后，學校(xiao)防火減災領導(dao)小組統(tong)一領導(dao)、指揮和組織實施學校(xiao)防火救(jiu)災工作。

　　- 19 - 2、消防安全(quan)工(gong)作(zuo)成(cheng)員的責任分(fen)工(gong)

　　組長負責定時召開消(xiao)防(fang)安全工作(zuo)領導組會(hui)議，傳達上級相關文件(jian)與會(hui)議精神，部(bu)署、檢查落實消(xiao)防(fang)安全事宜；

　　副組長(chang)負責(ze)各(ge)組對緊急預案的(de)落(luo)實情(qing)況，未雨(yu)綢繆，做好準備，保證完成校(xiao)領(ling)導部署的(de)各(ge)項任務；

　　領(ling)導(dao)組(zu)各成員(yuan)具體負責火(huo)險發(fa)(fa)生時全校各年級(ji)、各部門突發(fa)(fa)事件(jian)的處(chu)理、報告、監控與協(xie)調，保證領(ling)導(dao)小組(zu)緊急指令的暢通和順利(li)落實；做(zuo)好宣傳、教育、檢查等工作，努(nu)力(li)將火(huo)災事故減小到最低限度。

　　學(xue)校消防安全工作(zuo)領導組下設通(tong)信聯(lian)絡(luo)組、疏散引導組、傷員(yuan)救治(zhi)組。

　　通信聯(lian)絡(luo)組(zu)組(zu)長：

　　成員：

　　（一旦發生火災，立即報(bao)警119、廣播通知(zhi)、拉響報(bao)警信號、與疏散、救治各(ge)組聯絡。）

　　疏散引導組(zu)組(zu)長：

　　成員：

　　（當火災(zai)發生時，組織(zhi)指揮(hui)師生按預設的安(an)全(quan)通(tong)道有序、迅速、安(an)全(quan)撤離火災(zai)現場）

　　傷員救治(zhi)組組長：

　　成員：

　　（當火災發(fa)生(sheng)時，如(ru)有受傷和被困人(ren)(ren)員，負(fu)責組(zu)織人(ren)(ren)員

　　- 20 - 采(cai)取救助措施，最(zui)大限度保護(hu)受傷人(ren)員(yuan)，救護(hu)被困人(ren)員(yuan)）

　　三、消防安全工作預案

　　1、發現火(huo)情，在場人(ren)員要(yao)立即(ji)引導室內人(ren)員進行有序疏散(san)，并(bing)迅(xun)速利用室內的(de)消防器材控制(zhi)火(huo)情，爭取(qu)消滅于火(huo)災初級階段(duan)。

　　2、如不能及(ji)時控(kong)制、撲滅火災，在(zai)場人員要(yao)立即采取措(cuo)施妥善(shan)處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員(yuan)要以(yi)最快(kuai)的方(fang)式向領導組成員(yuan)匯(hui)報，盡快(kuai)增加援助(zhu)人員(yuan)，協力救火。

　　4、領(ling)導組成員接到報(bao)告后，要立即到達火情(qing)現場(chang)，并(bing)視火情(qing)撥(bo)報(bao)警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　火情發生(sheng)后(hou)，按照預案(an)，管(guan)理人員(yuan)及各工作人員(yuan)要立即通(tong)知學校(xiao)領(ling)導組領(ling)導，盡快增加(jia)援(yuan)助人員(yuan)，如發生(sheng)重大火情，同(tong)時向“119”報警，并(bing)根據火情發生(sheng)的位置、擴散情況及威脅的嚴重程(cheng)度逐(zhu)個區(qu)域(yu)通(tong)知人員(yuan)撤離。

　　學校(xiao)發出(chu)(chu)火災預(yu)警后(hou)，全(quan)校(xiao)師(shi)生必(bi)須(xu)服從指(zhi)揮(hui)，聽從命令，立即快(kuai)(kuai)速、安全(quan)進行疏(shu)散。在(zai)教(jiao)室(shi)內上課的(de)所有學生直(zhi)接按座位次(ci)(ci)序并排兩列（不(bu)整隊），迅(xun)速從預(yu)定的(de)安全(quan)出(chu)(chu)口(kou)（前后(hou)門(men)(men)同(tong)時）撤(che)出(chu)(chu)教(jiao)室(shi)。由上課老師(shi)指(zhi)揮(hui)，學生在(zai)教(jiao)室(shi)門(men)(men)口(kou)排成(cheng)兩列縱隊后(hou)撤(che)離，撤(che)離時靠右(you)依次(ci)(ci)快(kuai)(kuai)速、安全(quan)下樓，老師(shi)在(zai)后(hou)頭組織押(ya)隊。確保(bao)學生做到不(bu)搶(qiang)先、不(bu)推搡、不(bu)擁- 21 - 擠，互相幫助。

　　學生撤(che)離后，必須(xu)服(fu)從于學校和相(xiang)關人員(yuan)的統一指(zhi)揮，迅速(su)到操場按出(chu)操隊列站(zhan)好，班主(zhu)任老師應迅速(su)清點人數，然后向學校指(zhi)揮中心匯報(bao)。

　　當(dang)緊急疏散時，當(dang)場上課(ke)教(jiao)(jiao)師是(shi)該班的直接負(fu)責人，教(jiao)(jiao)育學生要冷靜(jing)，穩定(ding)(ding)學生情緒，嚴禁高(gao)聲喧(xuan)嘩(hua)、制(zhi)造恐(kong)慌，有(you)序組(zu)織學生從教(jiao)(jiao)室撤離(li)(li)，按學校(xiao)規(gui)定(ding)(ding)的分流路徑(jing)疏散，由學校(xiao)安排的.其他教(jiao)(jiao)師在樓梯口規(gui)定(ding)(ding)位置指揮(hui)學生撤離(li)(li)，直到學生撤離(li)(li)后才能隨(sui)學生一起撤離(li)(li)。

　　五、全體人員注意事項

　　1、當某(mou)處發生火災時(shi)，全體(ti)人員應保持鎮定，及(ji)時(shi)報(bao)警并迅速(su)依據任務分工和(he)組(zu)長(chang)的(de)命令擔負起搶(qiang)救工作，不(bu)可(ke)袖手等待消防人員前來搶(qiang)救而(er)延誤時(shi)機(ji)。

　　2、迅(xun)速切斷配(pei)電箱總電源。

　　3、消防人(ren)(ren)員抵達現場后，除參與搶救(jiu)工作外，其余(yu)人(ren)(ren)員應(ying)從(cong)速遠離(li)現場，以免影響或妨礙搶救(jiu)工作的進(jin)行。

　　4、現場有危險品(pin)、易燃易爆物品(pin)應(ying)迅速搬(ban)離。六、火災原因(yin)調(diao)查

　　火(huo)(huo)災發(fa)生后，學校要積(ji)極(ji)協助公安消防(fang)機關查(cha)明火(huo)(huo)災原(yuan)因，提供(gong)必(bi)要的信息，屬人為的火(huo)(huo)災事故(gu)(gu)，堅持(chi)做到“三(san)不(bu)放過”（原(yuan)因沒(mei)有(you)查(cha)清不(bu)過，事故(gu)(gu)責任不(bu)放過，沒(mei)有(you)落實(shi)防(fang)范措施不(bu)放過）的原(yuan)則，進(jin)行嚴(yan)肅處理(li)。

小學消防疏散的應急預案7

　　為規范和加強本校消防(fang)安全管(guan)理(li)(li)，做到萬一發生(sheng)火災時(shi)能沉著冷靜(jing)的(de)指揮(hui)，迅速報警，很好(hao)的(de)撲滅初(chu)起(qi)火源(yuan)或控制火勢(shi)，同時(shi)安全的(de)組織疏散(san)全體師(shi)生(sheng)，最大限(xian)度(du)的(de)減少火災帶來的(de)危(wei)害，確保師(shi)生(sheng)平安，學校嚴格執行消防(fang)管(guan)理(li)(li)的(de)有(you)關規定，本著完善(shan)設備(bei)，預防(fang)為主、防(fang)消結(jie)合的(de)原則(ze)，成立消防(fang)安全管(guan)理(li)(li)領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　校(xiao)(xiao)領導小組成(cheng)員(yuan)在定期(qi)進(jin)行消(xiao)防安(an)全檢(jian)查(cha)的(de)基(ji)礎(chu)上，認真落實學校(xiao)(xiao)重點部位安(an)全保衛責任區，做到(dao)防范于未然(ran)，切實做到(dao)學校(xiao)(xiao)消(xiao)防安(an)全無事故。為(wei)應(ying)對(dui)突發的(de)`消(xiao)防隱患(huan)，特(te)制定學校(xiao)(xiao)消(xiao)防安(an)全應(ying)急預案。

　　一、火警通報順序

　　發生火災時(shi)，由(you)現(xian)場(chang)教師(shi)向校長報(bao)告，學校領(ling)導立即通知(zhi)相(xiang)關領(ling)導與(yu)全體教師(shi)到達(da)預定地點。

　　二、全體人員注意事項

　　1．當某處發生火災時，全體人員(yuan)應保(bao)持鎮定，及時報警并迅(xun)速依據任務(wu)分工和組長的(de)命令擔負起搶救工作，不可(ke)袖手等(deng)待消防人員(yuan)前來搶救而(er)延誤時機；

　　2．迅(xun)速切(qie)斷配電(dian)箱總電(dian)源；

　　3．消防人員抵達(da)現(xian)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xian)場，以免影響(xiang)或(huo)妨礙搶救工作的(de)進行(xing)；

　　4．現(xian)場有危險品、易燃(ran)易爆物品應迅速(su)搬離。

　　三、各組成員注意事項

　　1．滅火組：

　　(1)了(le)解學校建筑格局(ju)及道(dao)路情況；

　　(2)了(le)解電鋪設(she)的線路；

　　(3)了解學校(xiao)內樓房(fang)裝(zhuang)修材料的性質；

　　(4)清楚學校所(suo)有消防設施的放置地點；

　　(5）了解消(xiao)防(fang)設備的保養維護與(yu)操(cao)作(zuo)方法(fa)；

　　（6）了解火的走勢；

　　（7）清楚逃生路線。

　　2.警戒組：

　　（1）了解學校建筑格(ge)局及(ji)道路情況(kuang)；

　　（2）當某(mou)處發(fa)生火災時(shi)，應迅速(su)確(que)定安全逃生的路線，以便疏導他(ta)人逃生；

　　（3）在警(jing)戒線負(fu)責(ze)攔阻無(wu)關人員進入火災現場。

　　3.救護組：

　　（1）應接受緊急救(jiu)護的工(gong)作；

　　（2）應配備急(ji)救箱；

　　（3）應(ying)了解一般藥物的(de)使(shi)用(yong)；

　　（4）清楚指(zhi)定的逃生路線(xian)。

　　4.疏散組：

　　（1）了解學(xue)校報警設施和廣播所在地；

　　（2）了(le)解學(xue)校內樓房裝修材料的(de)性(xing)質

　　（3）了解火(huo)的走勢；

　　（4）清(qing)楚指定的逃(tao)生路線。

　　滅火組負責人：

　　主要職(zhi)責(ze)：火災初(chu)起時，立即(ji)切斷電源(yuan)，盡(jin)快到相應(ying)地點取下滅火器進行撲救(jiu)。如發(fa)現現場人(ren)員需(xu)要救(jiu)護，則應(ying)盡(jin)力想辦(ban)法救(jiu)人(ren)。

　　警戒通訊聯絡組(zu)負(fu)責人(ren)：

　　主要職責：一旦發生火(huo)警(jing)(jing)，負責與(yu)疏散、救(jiu)護(hu)各(ge)組聯(lian)絡，控制校園廣播(bo)，調(diao)動有關人員(yuan)到指定地(di)點。應立即報(bao)警(jing)(jing)，先報(bao)119救(jiu)火(huo)，再報(bao)110維持校門外秩序，根據人員(yuan)受傷害情況報(bao)120，同(tong)時報(bao)辦(ban)公(gong)室。

　　救護組負責人：

　　主(zhu)要職責：當(dang)火(huo)災(zai)發生時，如有受傷和被困人(ren)員，應協(xie)助滅火(huo)組和消(xiao)防(fang)人(ren)員采取(qu)救助措施，及時現場(chang)救護或移交120急救中心

　　疏散組負責人：

　　主(zhu)要職責：當火(huo)(huo)災發生(sheng)時，立即到自己崗(gang)位，組織指揮師(shi)生(sheng)按預設(she)的次(ci)序(xu)(xu)和通道有序(xu)(xu)、迅速(su)、安全撤離火(huo)(huo)災現場。

　　四、預防措施

　　1.開展消防(fang)知識的宣傳(chuan)工作

　　根據消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)知(zhi)識進(jin)學校要求(qiu)，通過廣播、閉(bi)路電視(shi)、黑(hei)板報(bao)等形式，宣傳(chuan)消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)知(zhi)識，并建立消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)宣傳(chuan)墻，設(she)置消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)宣傳(chuan)長廊(lang)，把各項消(xiao)(xiao)防(fang)(fang)制度(du)、防(fang)(fang)火(huo)公約(yue)、會(hui)議制度(du)、管理(li)網絡(luo)圖(tu)上墻。

　　2.加(jia)強學校消防硬件建設：

　　建立志愿消防(fang)(fang)站，設(she)置滅火(huo)器(qi)箱(xiang)，配(pei)置滅火(huo)器(qi)，消防(fang)(fang)斧（消防(fang)(fang)水(shui)帶、水(shui)槍）等，并設(she)置一個(ge)公(gong)共消防(fang)(fang)應急箱(xiang)，學(xue)校(xiao)重點(dian)部位配(pei)置滅火(huo)器(qi)。設(she)立總務處為學(xue)校(xiao)消防(fang)(fang)管理(li)辦(ban)公(gong)室。

　　3.設(she)置必要的消(xiao)防設(she)施標志

　　在校(xiao)園內設置學校(xiao)示意圖，標明消(xiao)防(fang)設施，水源和消(xiao)防(fang)宣傳標志。

　　4.經常巡(xun)查(cha)，排除隱患。對教(jiao)室的電源(yuan)、易(yi)燃物的存放(fang)和用電、用火安全情(qing)況經常進行巡(xun)查(cha)。

　　三、應急措施

　　1.發生火災(zai)時，由現場教師(shi)向校(xiao)長(chang)或(huo)副校(xiao)長(chang)或(huo)學校(xiao)行政報告，學校(xiao)領導立即通知(zhi)相(xiang)關領導與全體教師(shi)到達預(yu)定(ding)地點(dian)。

　　①切斷電源、廣播告知。（穩定情(qing)緒(xu)第一(yi)、沉著冷(leng)靜為要，防止引起全校恐慌）

　　②呼(hu)叫(jiao)119、110，并(bing)根據實(shi)際(ji)情況(kuang)呼(hu)叫(jiao)120并(bing)報(bao)。

　　③打開校門

　　④滅火(huo)行(xing)動(dong)組到位；撲(pu)滅初起火(huo)源，關閉(bi)門窗，控制火(huo)勢(shi)，為疏散爭(zheng)取更(geng)多時間。

　　⑤疏散(san)引導(dao)組(zu)到位；疏散(san)線路(lu)(lu)原則上按學生(sheng)出(chu)操線路(lu)(lu)，特殊情況疏散(san)組(zu)可臨(lin)時根據(ju)火災(zai)發(fa)生(sheng)的地點，做(zuo)出(chu)果斷的疏散(san)線路(lu)(lu)決定，并加(jia)以引導(dao)。

　　2.撤(che)(che)(che)離(li)(li)順序：按(an)發生火(huo)災地點，所在(zai)班(ban)級同層優先原(yuan)則，先撤(che)(che)(che)離(li)(li)所在(zai)班(ban)級學(xue)生，后撤(che)(che)(che)離(li)(li)同層次學(xue)生（離(li)(li)火(huo)源(yuan)近(jin)的班(ban)級先撤(che)(che)(che)），再其他層次，這(zhe)樣既確(que)保重點，又便于撲(pu)救人(ren)員(yuan)進出。如(ru)(ru)火(huo)災發生在(zai)課(ke)間，由(you)班(ban)主任(ren)迅速到(dao)班(ban)級現場(chang)指(zhi)揮(hui)撤(che)(che)(che)離(li)(li)，其他教師(shi)按(an)要求到(dao)樓(lou)道指(zhi)揮(hui)。如(ru)(ru)火(huo)災發生在(zai)上課(ke)時，由(you)任(ren)課(ke)教師(shi)現場(chang)指(zhi)揮(hui)撤(che)(che)(che)離(li)(li)，空課(ke)教師(shi)按(an)要求到(dao)樓(lou)道指(zhi)揮(hui)。

　　四、有關要求

　　1.沉(chen)著冷(leng)靜指(zhi)揮(hui)。組織人員(yuan)按分工合作，沉(chen)著冷(leng)靜，指(zhi)揮(hui)得當。各(ge)指(zhi)揮(hui)疏散教師要識大(da)體顧大(da)局，嚴密控制下樓(lou)速度，以免造成(cheng)樓(lou)道擠(ji)壓，防止學生(sheng)因恐慌而跳樓(lou)情況發生(sheng)，疏散組成(cheng)員(yuan)應最后(hou)撤離現場(chang)。

　　2.學生不得(de)參與救火(huo)。學生疏散時必須服從教師安排，有(you)序(xu)按計劃(hua)快步撤(che)離，不得(de)參與救火(huo)。

　　3.穩定學(xue)生(sheng)(sheng)情(qing)緒。無(wu)論校(xiao)(xiao)園何(he)處發生(sheng)(sheng)火(huo)災，疏散人員都(dou)應撤(che)到學(xue)校(xiao)(xiao)操場(chang)、學(xue)生(sheng)(sheng)撤(che)離到安全(quan)地帶后(hou)，不(bu)得任意走動，更(geng)不(bu)得返(fan)回火(huo)災區。班主任或指揮(hui)教師(shi)迅速清點學(xue)生(sheng)(sheng)人數(shu)，并(bing)向指揮(hui)教師(shi)匯報學(xue)生(sheng)(sheng)情(qing)況。

　　4.撲(pu)(pu)滅(mie)初(chu)起(qi)(qi)火(huo)災。滅(mie)火(huo)行動組在(zai)火(huo)災初(chu)起(qi)(qi)時，要就近起(qi)(qi)用滅(mie)火(huo)器(qi)，進行緊(jin)急撲(pu)(pu)救，盡最(zui)大努力撲(pu)(pu)滅(mie)初(chu)起(qi)(qi)火(huo)源(yuan)或減(jian)弱(ruo)火(huo)勢(shi)(shi)，或關閉門窗控制火(huo)勢(shi)(shi)漫延，為學生(sheng)疏散爭取(qu)更多時間(jian)，在(zai)學生(sheng)末完(wan)全(quan)撤離前(qian)(qian)又(you)能確保自己安全(quan)的前(qian)(qian)提(ti)下不得撤離火(huo)災現場。

　　5.確保通(tong)信聯絡。在火災(zai)發生時，各組要(yao)確保通(tong)信聯絡，及時聯系，把有關情況報告。

　　六、火災原因調查

　　火(huo)災(zai)發生(sheng)后，學校(xiao)要積極協(xie)助公安(an)消防(fang)機關查(cha)明火(huo)災(zai)原因(yin)，提供(gong)必(bi)要的信息，屬人為的火(huo)災(zai)事故，堅持做到“三不(bu)(bu)放過(guo)(guo)(guo)”（原因(yin)沒有(you)查(cha)清不(bu)(bu)過(guo)(guo)(guo)，事故責(ze)任不(bu)(bu)放過(guo)(guo)(guo)，沒有(you)落實防(fang)范措(cuo)施不(bu)(bu)放過(guo)(guo)(guo)）的原則，進行(xing)嚴肅處理。

小學消防疏散的應急預案8

　　為保證我校(xiao)(xiao)消(xiao)防應急工作及時(shi)、高效、有(you)序進(jin)行，最(zui)大(da)限度地(di)減(jian)輕生命(ming)和財產損失，提高我校(xiao)(xiao)在火(huo)災等突發(fa)事(shi)件發(fa)生時(shi)的(de)應急反應能力，根據市教育局(ju)安全年“一月一主題”活動的(de)要求，結(jie)合我校(xiao)(xiao)實際(ji)，特制定如(ru)下應急疏(shu)散演(yan)練預案。

　　一、學校概況

　　桐城(cheng)市龍(long)眠街道(dao)辦事處安全小學(xue)，坐落于(yu)龍(long)眠街道(dao)東盛村安莊組。由于(yu)商貿(mao)城(cheng)和盛唐北(bei)路建設(she)需要(yao)，現(xian)有校舍為過(guo)渡性教輔用(yong)房，一層(ceng)磚混結構。走道(dao)出(chu)入口(kou)只有東西兩個，通向緊鄰(lin)教學(xue)用(yong)房的操場。

　　法(fa)人代(dai)表人：Xx（校長），電(dian)話Xx。

　　分管責任(ren)人：Xx（總務主(zhu)任(ren)），電(dian)話(hua)：Xx。

　　二、應急機構設置

　　成立(li)應急工(gong)作指揮部，人(ren)員組成如下：

　　指揮：Xx

　　副(fu)指揮(hui)：Xx、Xx

　　疏(shu)散組成員：各班主任(ren)

　　指(zhi)揮不在(zai)時依次由副指(zhi)揮代行指(zhi)揮職責。

　　三、災情發生時應急反應

　　1．校方(fang)處置措施

　　（1）立即停(ting)止教學，播放廣播，組織師(shi)生就近有(you)序(xu)疏(shu)散(san)到(dao)安(an)全地(di)點(dian)，并清點(dian)人數及(ji)時上報。若(ruo)停(ting)電無法廣播，可利用哨(shao)聲(sheng)緊(jin)急疏(shu)散(san)，緊(jin)急疏(shu)散(san)哨(shao)為(wei)兩短(duan)一長；或(huo)者使用人工打鈴，信號為(wei)集合鈴聲(sheng)。此時疏(shu)散(san)組人員及(ji)時趕到(dao)現場，組織疏(shu)散(san)學生，以防出現混(hun)亂。

　　（2）所有(you)使(shi)用電器設備的人(ren)員立刻切斷電源。

　　2．各班任課教(jiao)師(shi)處置措(cuo)施

　　各班任課教師(shi)在(zai)感(gan)知火災發生(sheng)(sheng)時應(ying)立(li)即告訴學生(sheng)(sheng)不要慌亂，用手帕或紅領巾捂住口鼻，然后(hou)立(li)即組織學生(sheng)(sheng)向安全地點疏(shu)散(san)。

　　學生疏散安排如下(xia)：

　　（1）每班靠門(men)(men)的(de)前后學(xue)生立即把門(men)(men)打開，前排的(de)學(xue)生走前門(men)(men)，后排的(de).學(xue)生走后門(men)(men)。

　　（2）疏(shu)散(san)路線：

　　（附后）

　　3．空(kong)課老師處置措施

　　當災情發生時，所(suo)有(you)空(kong)課老師根(gen)據就近的(de)原則，迅(xun)速到崗協助疏散，具體安排如下(xia)：

　　（1）現場指揮：Xx

　　（2）每個(ge)班級的班主任到所在班級的門口候班協助疏(shu)散。

　　（3）每個(ge)走道(dao)出口老師負責維持秩序：

　　東出口(kou)：Xx，西(xi)出口(kou)：Xx

　　（4）攝影(ying)：Xx

　　四、注意事項

　　1．在撤離途中，如(ru)出現(xian)擁擠摔倒，后面學生(sheng)(sheng)及走道口教師應立即大聲喊停，同時(shi)停止不(bu)動，各班老師招(zhao)呼本班學生(sheng)(sheng)停下，等險情排除(chu)后，再(zai)按照順序(xu)撤出。

　　2．若是課間(jian)休息時間(jian)感知火災等發生，各班班主(zhu)任應迅(xun)速趕(gan)到(dao)(dao)本班，組織教室內學生疏散(san)。所有(you)師生撤離到(dao)(dao)就近的(de)(de)操場(chang)(chang)后，再(zai)整隊到(dao)(dao)操場(chang)(chang)待命(ming)。撤離教學樓(lou)的(de)(de)時間(jian)應控制在(zai)一分鐘之(zhi)內。

　　五、教育學生以下幾點：

　　1、聽到廣播，頭(tou)腦(nao)清醒不(bu)慌(huang)張；

　　2、用衣袖或者毛巾，捂住口與鼻(bi)；

　　3、開(kai)門不(bu)整隊(dui)、快步過(guo)樓梯(ti)，不(bu)擁擠、不(bu)推搡，順次(ci)有序；

　　4、就(jiu)近撤退到安全地點后(hou)，班(ban)主任負(fu)責整隊(dui)帶學生到操場集合；

　　5、一(yi)路(lu)小跑到大操場，嚴禁(jin)狂奔；

　　6、快速安(an)靜，目光(guang)敏銳找(zhao)同(tong)學，找(zhao)老師、看場地，找(zhao)到班級(ji)歸集(ji)體；

　　7、快速清(qing)點人數，發現(xian)問題及時(shi)和指揮人員聯系。

小學消防疏散的應急預案9

　　為確(que)保學校意外發(fa)生火(huo)災時，各(ge)項(xiang)應急工作高(gao)效、有(you)序地進行，最大限度地減少人員傷(shang)亡和(he)財(cai)產損失，根據《機關、團體(ti)、企業(ye)、事業(ye)單(dan)位消防安全(quan)管理規定(ding)》，結合(he)我校工作實際，特制定(ding)本(ben)方案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組及職責(ze)

　　應急領(ling)導小組由校長(chang)夏(xia)紹(shao)明(ming)任組長(chang)，副組長(chang)楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘(zhong)梅及各班主任組成。

　　領導小(xiao)組主要職責如下：

　　（1）加強領(ling)導，健(jian)全(quan)組織，強化職責，落(luo)實措施(shi)。

　　（2）充分利用各種渠道(dao)進行(xing)消防(fang)安全知識的(de)宣傳教育(yu)，廣泛開展消防(fang)安全和(he)有關(guan)技能訓練，不斷提高廣大師生的(de)防(fang)范意識和(he)基本(ben)技能。

　　（3）采取一切(qie)必要手段(duan)，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zai)害造成(cheng)的(de)損失降到最低點。

　　2、滅火行動組及職責(ze)

　　組長

　　副組長

　　成員XX及(ji)各(ge)班(ban)主任(ren)等。

　　主要職責：利(li)用學(xue)校配置的消防器材及有關設施，全力進行(xing)撲救。

　　3、通(tong)訊聯絡及職責

　　組長

　　成員XX及(ji)各班班主任(ren)。

　　迅速(su)與(yu)市消防支隊取得聯系，引導消防人員和(he)設施進(jin)入火災現場；負責對上、對外聯絡(luo)及報(bao)告工作。

　　4、疏散(san)引導(dao)組及職責

　　一、組織機構

　　成立消防應急組織機構，落(luo)實(shi)人員(yuan)分工，明確職(zhi)責要(yao)求(qiu)。

　　1、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各年(nian)級班主任(ren)

　　職責(ze)：強化消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)組織(zhi)領(ling)導，制定(ding)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)預(yu)案，健全消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)隊伍，明確消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)職責(ze)，落實(shi)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)任，完善各(ge)項(xiang)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)措(cuo)施。采取一切(qie)必要手段，組織(zhi)各(ge)方面力量，全面進行救護(hu)工(gong)作(zuo)(zuo)，把(ba)災(zai)害(hai)造成的(de)損失降到最低點。調動(dong)一切(qie)積(ji)極因素，恢(hui)復教育(yu)教學秩(zhi)序，切(qie)實(shi)保證校園安(an)全穩(wen)定(ding)。

　　2、應急工作(zuo)小(xiao)組

　　（1）滅火(huo)行動組

　　組長：

　　組員：第一時(shi)間發現(xian)警情的(de)老(lao)師

　　職責：利用校內配(pei)置的消(xiao)防器材及有(you)關設(she)施，全力進行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脫離危險(xian)，配(pei)合(he)119消(xiao)防人員迅速(su)滅火。

　　（2）通訊聯(lian)絡組

　　組長：

　　組(zu)員(yuan)：第一時間發現警情(qing)的老師、

　　職責(ze)：迅速與119消防部門(men)取得聯系，引導消防人員和消防設施進入火災現場(chang)；負責(ze)與有關單(dan)位(wei)的聯絡(luo)工(gong)作；及(ji)時向上級部門(men)請示和報告現場(chang)搶救處置情(qing)況。

　　（3）疏散引(yin)導組

　　組長：

　　組(zu)員：各班當時上課教師、班主任(ren)

　　職責：第一(yi)時間疏散全體師生(sheng)迅速(su)轉移到(dao)安(an)全地帶(dai)，配合公安(an)、衛生(sheng)部門施救，防止事(shi)態擴大。

　　（4）現場救護組

　　組長：

　　組員：所有處(chu)于安全的老(lao)師

　　職責(ze)：對(dui)傷員進行搶救(jiu)，根(gen)據現場(chang)情況撥打120請求急救(jiu)，引導醫(yi)務(wu)人員和設施(shi)進入救(jiu)助現場(chang)，協助120醫(yi)療人員將重傷員護送到醫(yi)院救(jiu)治，并通(tong)知受傷學生家長、教師家屬迅(xun)速趕(gan)赴醫(yi)院協助救(jiu)治。

　　（5）現(xian)場保(bao)衛組

　　組長：

　　組員：

　　職(zhi)責：負(fu)責事故(gu)現(xian)(xian)場(chang)(chang)的警(jing)戒，人員、車輛的疏散，現(xian)(xian)場(chang)(chang)秩序的維護，阻止(zhi)無關(guan)人員進(jin)入現(xian)(xian)場(chang)(chang)，并負(fu)責重要物品(pin)的轉移和(he)看(kan)守工作(zuo)。

　　（6）后勤保障(zhang)組

　　組長：

　　組員：

　　職(zhi)責：保障搶救機動車輛、物資、消(xiao)防(fang)用水、用電到位，保障搶救必需品供應(ying)。

　　（7）善后(hou)處置組

　　組長：

　　組員：所有老師

　　職(zhi)責：負責師生(sheng)及學(xue)生(sheng)家(jia)長的'思想工作(zuo)，做好安撫慰問(wen)工作(zuo)。妥善處(chu)理各種善后事宜，配(pei)合相關部(bu)門調(diao)查事故原(yuan)因，恢復(fu)正常(chang)的教育教學(xue)秩序。聯(lian)系保險公司，對傷(shang)亡學(xue)生(sheng)進行理賠。

　　二、安全預防措施

　　（1）建(jian)(jian)立(li)校(xiao)園防(fang)(fang)火安(an)全制(zhi)度，明確校(xiao)園各部門和每位教(jiao)職員工防(fang)(fang)火安(an)全職責(ze)，定期召開(kai)防(fang)(fang)火安(an)全例會，定期進行防(fang)(fang)火安(an)全檢查，建(jian)(jian)立(li)防(fang)(fang)火安(an)全臺(tai)賬。

　　（2）加強(qiang)對全(quan)校(xiao)學生與教職員(yuan)工消防(fang)安全(quan)知識的(de)宣傳(chuan)和(he)教育，增(zeng)強(qiang)消防(fang)安全(quan)意識，開展消防(fang)安全(quan)技(ji)能和(he)災害現(xian)場逃生演(yan)練(lian)，提高師生的(de)防(fang)范(fan)意識和(he)基(ji)本技(ji)能。

　　（3）配備(bei)數量足(zu)夠的消(xiao)防器材、消(xiao)防設施和報警(jing)裝置，確(que)保設備(bei)器材配備(bei)達標。

　　（4）強化消防設備、設施和器材的日(ri)常檢查，按要(yao)求及時更新，使之始(shi)終(zhong)保持良好(hao)的戰備狀(zhuang)態。

　　（5）公(gong)共聚集場所（學生公(gong)寓、活(huo)動中心、餐廳、圖書館(guan)、微機室等）出(chu)入口應設立明顯標識，疏散路(lu)線應有明顯引導標志，確(que)保消防通道暢(chang)通。

　　三、應急處置措施

　　（1）第一發現者根(gen)據情況(kuang)(kuang)撥打119報警，并立即報告學校安全工作應(ying)急(ji)領(ling)導小組(zu)。報告內容必須準確(que)全面，要包(bao)括具體時間，地點、火情等簡要情況(kuang)(kuang)。由(you)應(ying)急(ji)領(ling)導小組(zu)確(que)定是(shi)否(fou)啟動應(ying)急(ji)預案(an)。

　　（2）學校安全應急領導小組應在第(di)一時間奔赴現(xian)場進(jin)行指揮，調動工作(zuo)小組人員進(jin)行搶險救災工作(zuo)。

　　（3）迅速發出校園(yuan)火災緊(jin)急警報，利用應急廣播指揮師(shi)生有(you)組(zu)織地疏散至安全地帶。

　　（4）火災(zai)發生時，應(ying)立(li)即切(qie)斷火場(chang)電(dian)力(li)系(xi)統，防止滋生其它災(zai)害。

　　（5）迅速開展(zhan)以搶救人員(yuan)為主要(yao)內(nei)容(rong)的現場(chang)救護工作，及時將(jiang)受傷(shang)人員(yuan)轉移并送(song)至附近(jin)正(zheng)規醫院(yuan)救治，必要(yao)時撥打(da)120請求急救。

　　（6）在應(ying)急行動中，各(ge)小組要密切配合、服從(cong)指揮，確(que)保應(ying)急工作(zuo)政令暢通，各(ge)項工作(zuo)落實(shi)。

　　（7）發生因火(huo)災(zai)而造成(cheng)的(de)學生傷害事(shi)故，學校(xiao)要(yao)及(ji)時(shi)與學生家(jia)長(chang)聯系(xi)，通知家(jia)長(chang)及(ji)時(shi)趕赴醫院配合救助工作。

　　（8）做好宣(xuan)輿論(lun)宣(xuan)傳，澄清事實，引導輿論(lun)以正(zheng)視聽，防(fang)止師(shi)生恐(kong)慌，扼制社(she)會謠(yao)言，維護(hu)校園秩序穩定。

　　（9）通訊聯絡(luo)組必須及(ji)時寫出事故(gu)(gu)書面報告(gao)經應急領導小組審核后(hou)上報區教育局安(an)全穩定管理(li)辦公(gong)室。報告(gao)內容：事故(gu)(gu)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)的(de)(de)時間(jian)、地(di)點、傷亡人數、事故(gu)(gu)的(de)(de)簡要經過、事故(gu)(gu)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)的(de)(de)原因、事故(gu)(gu)發(fa)(fa)(fa)生(sheng)后(hou)所采取的(de)(de)措施；

　　并根(gen)據(ju)事故現場、受傷人(ren)數發生(sheng)變化情況，及時進行情況補報。

　　（10）實施責任追究制度。事故處理后期要根(gen)據事故情況，對(dui)相關責任人(ren)進行責任追究，懲(cheng)前毖(bi)后，同時建立事故處理檔案并存檔。

　　四、注意事項

　　1、撲(pu)救(jiu)工作應(ying)確保撲(pu)救(jiu)人員安全，避免事態擴大。

　　2、不得組(zu)織學(xue)生(sheng)參(can)加(jia)滅火。

　　3、事(shi)故結束，應(ying)認真總結經驗教訓(xun)，查(cha)漏補(bu)缺(que)修訂(ding)應(ying)急預(yu)案，杜絕事(shi)故再次發生(sheng)。

　　4、任何個人不(bu)得私自發布消息，未經校(xiao)園應急領導小(xiao)組(zu)同意，不(bu)得擅(shan)自接待媒體采(cai)訪，以免報(bao)道(dao)失實，造成不(bu)良影響。

【小學消防(fang)疏散的應急預案】相關文(wen)章：