應急處理(li)預案（精選(xuan)18篇）
在學校(xiao)抑或是(shi)社會(hui)中，有(you)時會(hui)遇到(dao)無法預(yu)(yu)料的(de)突發事故，為了可以及(ji)時作出應急(ji)響應，降低事故后(hou)果，往(wang)往(wang)需要預(yu)(yu)先編(bian)制(zhi)好(hao)應急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)。那么(me)什么(me)樣的(de)應急(ji)預(yu)(yu)案(an)(an)才是(shi)好(hao)的(de)呢(ni)？下(xia)面(mian)是(shi)小(xiao)編(bian)為大(da)家(jia)收集(ji)的(de)應急(ji)處理預(yu)(yu)案(an)(an)，僅供(gong)參(can)考，歡迎(ying)大(da)家(jia)閱讀。
應急處理預案 1
傳(chuan)染(ran)病(bing)對人類的(de)危害(hai)很大(da)，對社會的(de)穩(wen)定也(ye)造成很大(da)的(de)影響。為全面貫(guan)徹(che)落實(shi)《學(xue)校(xiao)衛生(sheng)工(gong)作條例》、《傳(chuan)染(ran)病(bing)防治(zhi)法》、《突發公共衛生(sheng)事件應急條例》、市教委及(ji)衛生(sheng)局有(you)關文件精(jing)神，本著師生(sheng)健康和生(sheng)命(ming)安全第一的(de)指導思想，為及(ji)時有(you)效(xiao)地控(kong)制(zhi)傳(chuan)染(ran)病(bing)在校(xiao)園的(de)發生(sheng)和流行，使傳(chuan)染(ran)病(bing)工(gong)作有(you)力、有(you)序、有(you)效(xiao)開(kai)展，特制(zhi)定如下(xia)工(gong)作預(yu)案：
一、 目標管理
1、普(pu)及傳染病的(de)防治知識，提高全體師生的(de)自我防范意識。
2、完善傳染病信(xin)息監測報(bao)告(gao)(gao)網(wang)絡，做(zuo)到早(zao)(zao)發現、早(zao)(zao)報(bao)告(gao)(gao)、早(zao)(zao)隔離、早(zao)(zao)治療。
3、建立快速反應機(ji)制，及時采取(qu)有效的防控措施，預防和(he)控制傳染病疫情在校(xiao)園的發生(sheng)和(he)蔓延。
二、 組織機構
傳染(ran)病應急(ji)領導(dao)小組
組長：
副組長：
成員：
學(xue)校(xiao)成立傳染病應急(ji)領導小組。由一(yi)把手總負(fu)責(ze)，分管(guan)副校(xiao)長(chang)負(fu)責(ze)保證轉送病人的(de)(de)(de)車輛，隨時待命;體衛(wei)處負(fu)責(ze)與年級組長(chang)及(ji)班主(zhu)(zhu)任的(de)(de)(de)及(ji)時溝通，加強(qiang)宣傳工(gong)作，穩定師生(sheng)情(qing)緒，消(xiao)除不必要的(de)(de)(de)緊(jin)張和(he)恐懼心理;總務主(zhu)(zhu)任負(fu)責(ze)安(an)排(pai)疫點的(de)(de)(de)消(xiao)毒(du)工(gong)作，負(fu)責(ze)門衛(wei)的(de)(de)(de)管(guan)理;班主(zhu)(zhu)任負(fu)責(ze)聯系家(jia)(jia)(jia)長(chang)，掌握學(xue)生(sheng)家(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)電話;校(xiao)醫負(fu)責(ze)現場的(de)(de)(de)及(ji)時救治(zhi)和(he)轉送病人，校(xiao)醫要掌握并每學(xue)期核對全校(xiao)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長(chang)聯系電話，確保緊(jin)急(ji)情(qing)況下與家(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)聯系暢通。
三、 應急處理
1、學校在接到上(shang)(shang)級衛生(sheng)行(xing)政部(bu)門和疾病(bing)控制(zhi)中心(xin)(xin)有關重大傳染病(bing)疫情的(de)預(yu)警報告后，應(ying)不(bu)折(zhe)不(bu)扣地實施上(shang)(shang)級衛生(sheng)行(xing)政部(bu)門和疾病(bing)控制(zhi)中心(xin)(xin)的(de)應(ying)急預(yu)案(an)。對上(shang)(shang)級相關部(bu)門應(ying)急指揮部(bu)的(de)指導(dao)和督察，給予積極的(de)支持和配(pei)合。
2、學校全體(ti)成員發現傳(chuan)染病人或疑似傳(chuan)染病人時(shi)都應立即(ji)向學校報告。
3、學校(xiao)全體成員在發(fa)現傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)人、疑(yi)似(si)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)人時(shi)(shi)，必須按照規定時(shi)(shi)間(jian)：甲類(lei)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)(包(bao)括乙類(lei)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)按甲類(lei)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)管理的病(bing)(bing)種)，6小(xiao)時(shi)(shi)內;乙類(lei)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)12小(xiao)時(shi)(shi)內;丙(bing)類(lei)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)24小(xiao)時(shi)(shi)內報(bao)(bao)告。統一填報(bao)(bao)傳(chuan)染(ran)(ran)(ran)病(bing)(bing)報(bao)(bao)告卡，向上(shang)級衛生主管部(bu)門(men)、區疾控中心報(bao)(bao)告。任(ren)何(he)人不得瞞報(bao)(bao)、慌報(bao)(bao)、緩報(bao)(bao)疫情。
4、學校全體(ti)人(ren)員對傳染病人(ren)、疑似傳染病人(ren)在(zai)做好自身保(bao)護的前提下，及時轉(zhuan)送附近醫院診治。
5、班主(zhu)任(ren)及(ji)時(shi)通知學生家(jia)長(chang)。
6、對傳染(ran)病(bing)(bing)(bing)病(bing)(bing)(bing)人、病(bing)(bing)(bing)原攜帶(dai)者(zhe)、疑(yi)(yi)似傳染(ran)病(bing)(bing)(bing)病(bing)(bing)(bing)人污染(ran)的場所、物品，由總(zong)務主(zhu)任(ren)安排相關人員(yuan)在醫生的指導下(xia)做好消(xiao)毒處(chu)理，必要時請疾(ji)控中心進行終末消(xiao)毒。與傳染(ran)病(bing)(bing)(bing)人或疑(yi)(yi)似病(bing)(bing)(bing)人密切接(jie)觸者(zhe)，應(ying)嚴格進行臨床觀察。
7、對易感人群應(ying)(ying)采(cai)取應(ying)(ying)急接(jie)(jie)種(zhong)，預防(fang)(fang)性用藥(yao)，群體防(fang)(fang)護措(cuo)施。需要進行(xing)隔離的病人、疑似病人和密(mi)切接(jie)(jie)觸者，應(ying)(ying)主動配合有關衛生部(bu)門采(cai)取的醫療措(cuo)施。
8、各班主任應配(pei)合疾病控制中心做好流行病學的`調查。
9、學校建立(li)相對的隔離(li)、配備防護和消毒設備，對疑似傳染(ran)病人進行篩(shai)查、分流，發(fa)現情況及(ji)時上報。
10、在(zai)傳(chuan)染病(bing)期(qi)間，各班指定專人每(mei)天向校醫報告本班學生的缺課情況(kuang)、健康狀況(kuang)，班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因，并(bing)保(bao)持聯系，以便進行(xing)跟蹤管理。
11、體(ti)衛處安(an)排相關人(ren)員加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔，通(tong)風換氣(qi)良好，對人(ren)員密(mi)集的教(jiao)室(shi)、電(dian)腦室(shi)、圖書室(shi)、辦公室(shi)會議室(shi)等定期進行消毒(du)。
12、門衛要嚴格把好(hao)校門關，外來人(ren)員(yuan)來訪登記，未(wei)經許可不得進入校園，禁止外來人(ren)員(yuan)進入教室等人(ren)員(yuan)密(mi)集(ji)區(qu)域。在(zai)校期(qi)間(jian)未(wei)經批準任何(he)人(ren)不得離校。
13、教師利用(yong)健康教育課(ke)、板報、廣播等開(kai)展(zhan)健康教育。利用(yong)多種方式加大健康教育力度，增加自(zi)我保健知識，養(yang)成良(liang)好的(de)衛生(sheng)習慣，增強(qiang)師生(sheng)自(zi)我保護(hu)能(neng)力。
四、注意事項
1、疫(yi)情發生后，校領(ling)導應穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散(san)消息(xi)，以免引起(qi)不必要的混(hun)亂。
2、傳染(ran)病疫情發(fa)生后，要注(zhu)意(yi)維護正常的學習秩序和工作秩序，教室要做好(hao)患者以及家(jia)長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采(cai)訪(fang)，必須經(jing)過(guo)學校同意，未經(jing)同意任(ren)何人不得接受(shou)采(cai)訪(fang)，以避免報道失實。
應急處理預案 2
為推動(dong)平(ping)安校(xiao)園創建活動(dong)深入開展(zhan)，維護學(xue)校(xiao)師生(sheng)人身安全，有效處(chu)理學(xue)校(xiao)突發(fa)安全事故，使學(xue)校(xiao)突發(fa)安全事故損失降低(di)(di)到(dao)最低(di)(di)限度(du)，保證(zheng)學(xue)校(xiao)正(zheng)常的教(jiao)育教(jiao)學(xue)秩序，按照上級有關部門的要(yao)求，結合本校(xiao)實際，特制訂《六十鋪鎮王寨小學(xue)學(xue)校(xiao)突發(fa)安全事故應急預案》。
一、成立學校突發安全事故應急領導小組，統一指揮和組織我校突發安全事故的應急處理工作。
（1）領導小組(zu)：
組 長：
副組長：
組 員：各班(ban)班(ban)主(zhu)任
（2）突發安全事故報(bao)告聯系電(dian)話：
（3）領導(dao)小組(zu)職能：根據安全(quan)應急(ji)事(shi)故的要(yao)求，領導(dao)小組(zu)可以隨(sui)時(shi)調集人員，調用物資及(ji)交通工具，學校各部門及(ji)各教(jiao)師員工必須全(quan)力支持(chi)和配合。
湯(tang)傳偉組長：負責全面(mian)統籌和指揮(hui)工作(zuo)。
余守(shou)富副(fu)組(zu)長：協助統籌和指揮工(gong)作及預案的具體實(shi)施工(gong)作。
二、學校突發安全事故種類
學校(xiao)(xiao)(xiao)突發安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)包括學校(xiao)(xiao)(xiao)重大(da)火災(zai)安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)，學校(xiao)(xiao)(xiao)重大(da)交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)，學校(xiao)(xiao)(xiao)重大(da)危險藥品安(an)(an)全(quan)(quan)檢(jian)查事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)，學校(xiao)(xiao)(xiao)工程建設、危房安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)，學校(xiao)(xiao)(xiao)重大(da)特種(zhong)設備安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)、學校(xiao)(xiao)(xiao)外出大(da)型活(huo)動事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)、學校(xiao)(xiao)(xiao)外來暴力侵害(hai)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)、學校(xiao)(xiao)(xiao)食物中毒安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)、學校(xiao)(xiao)(xiao)流行傳染疾病安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)、地震等重大(da)自然災(zai)害(hai)、1人(ren)以上死亡(wang)的，屬重大(da)安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)(gu)(gu)。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實行(xing)學校(xiao)“一把(ba)手”負責制。
2、學(xue)校(xiao)(xiao)發生或接(jie)到突發安全事故(gu)(gu)后，必須在5—10分鐘內向縣(xian)教育(yu)局和黨(dang)委、政(zheng)府報告，并(bing)及時向公安、交警、衛生、消防等相關(guan)部門(men)報案請求援助(zhu)。學(xue)校(xiao)(xiao)要本著“先控制(zhi)、后處理(li)(li)，救(jiu)人(ren)第一(yi)、減(jian)少(shao)損(sun)失”為原則，果(guo)斷處理(li)(li)、積(ji)極搶救(jiu)，指(zhi)導現場師生離開危(wei)險(xian)區域(yu)，保(bao)衛好學(xue)校(xiao)(xiao)貴重(zhong)物品，維(wei)護(hu)現場秩序，做(zuo)好事故(gu)(gu)現場保(bao)護(hu)工作，上交學(xue)校(xiao)(xiao)突發事故(gu)(gu)有關(guan)材料(liao)，做(zuo)好善后處理(li)(li)工作。
3、學(xue)校接(jie)到突發安(an)(an)全(quan)事故(gu)報(bao)告后(hou)，根據事故(gu)情況在2小時內及時向縣教育局匯(hui)報(bao)，安(an)(an)全(quan)事故(gu)應急處(chu)理領導(dao)小組(zu)(zu)在最短的時間(jian)內到達事故(gu)現場，組(zu)(zu)織(zhi)搶救和善后(hou)處(chu)理工作。
四、安全事故應急預案
（一）重大(da)火災安(an)全事(shi)故
1、學校指揮組(zu)織學生緊急集合疏散(san)，迅速將事故信息上報(bao)市教育局。
2、學校利用校園播音(yin)系(xi)統或其它發出緊急(ji)集(ji)合信號，組織教師指揮學生(sheng)按順序疏(shu)散(san)，樓道間要(yao)有專人組織疏(shu)散(san)，及(ji)時將學生(sheng)帶到遠離火(huo)源(yuan)的安全地帶。
3、嚴禁(jin)組織學生(sheng)參與(yu)救(jiu)火，教師可利用一切救(jiu)火設備救(jiu)火，及時(shi)報告119、120等相關部(bu)門請求援(yuan)助。
4、采取(qu)有效措施，做(zuo)好善后處理工作。
（二(er)）重大交通安全事(shi)故
1、學校指揮組(zu)織學生緊急疏散至安全地段(duan)，迅速將事故信息上報縣教育(yu)局。
2、學校要迅(xun)速(su)搶救師生，在最短(duan)時間內將受傷師生送至醫院救治，及(ji)時報警110、119、120等相(xiang)關部門請求援助，保(bao)護好事故現(xian)場。
3、采(cai)取有效措(cuo)施(shi)，做好善后處理工作。
（三）危險(xian)藥品安(an)全事故
1、學校(xiao)危險(xian)藥品要(yao)求專柜存放(fang)，專人管(guan)理。
2、在實驗操作(zuo)過程中出現的安(an)全(quan)事故，學校要(yao)及時將師生(sheng)疏散至安(an)全(quan)區域，迅速將情況報告縣(xian)教育局。
3、在最(zui)短時間內將(jiang)受(shou)傷師生(sheng)送至醫(yi)院救治，及時報(bao)告119、120等相關部門請求援(yuan)助(zhu)，保護好事故現場。
4、采取有效(xiao)措(cuo)施，做好善后(hou)處理工作。
（四）工程建設、危房安全事故(gu)
1、學校在建(jian)和(he)改(gai)建(jian)的建(jian)筑(zhu)物要樹立警示牌，設有隔(ge)離欄。
2、學校發(fa)現(xian)危(wei)房(fang)一(yi)律(lv)停止使用，并樹(shu)警(jing)示牌，設隔離(li)欄。
3、學(xue)校(xiao)發生(sheng)建筑物、危(wei)房安(an)全事故，迅速組織(zhi)師生(sheng)疏散(san)至安(an)全地(di)段(duan)，及(ji)時將事故信息報告市教(jiao)育局(ju)。
4、對受(shou)傷師(shi)生組織搶救(jiu)，及時報告110、119、120等相關部門請求援助，封(feng)閉事(shi)故現場。
5、采取有效措施(shi)，做好善后處理工作(zuo)。
（五）外出大型活動安全事(shi)故
1、學校(xiao)組織外(wai)出(chu)大(da)型活(huo)動，必須將(jiang)申請書和安全(quan)應(ying)急預案上報縣教育局，經同意后方可實施(shi)。
2、若發生安全事故(gu)，學校要迅速搶救受(shou)傷(shang)師生，及時(shi)將(jiang)事故(gu)信息報(bao)告縣教育局。
3、及時報告110、120請求援助(zhu)，保護好(hao)事故現場。
4、采取有效措施，做(zuo)好善后處理工作。
（六）外(wai)來暴(bao)力侵害事故(gu)
1、學校要加強門(men)衛管理，嚴格門(men)衛進出(chu)制度。
2、學校外來未經允許強行闖入校園(yuan)者，學校門衛或保安人(ren)員不(bu)得放行，應(ying)及時將闖入者驅逐出(chu)學校，同(tong)時向其發(fa)出(chu)其警告。
3、學校內發生不良分子襲擊、行(xing)兇(xiong)等暴力侵害時(shi)，應先制(zhi)止(zhi)、制(zhi)服(fu)，同時(shi)及時(shi)報警(jing)110、報告120請求援助。
4、對受(shou)傷(shang)師(shi)生及(ji)時(shi)救(jiu)治，并將有關信息及(ji)時(shi)報(bao)縣教育局。
5、采(cai)取有(you)效措施，做好(hao)善(shan)后處理工(gong)作。
（七）食物中(zhong)毒(du)安(an)全(quan)事故
1、學(xue)校要切實加強食堂食品衛(wei)生(sheng)和飲食、飲水管理，嚴防食物中毒事(shi)故(gu)發生(sheng)。
2、若發(fa)生食物(wu)中毒事(shi)故，立(li)即(ji)向教育局、食品衛生監(jian)督(du)所、疾控中心報(bao)(bao)告(gao)，及時報(bao)(bao)警110、120等相關部門請求援助(zhu)。
3、積(ji)極(ji)協助(zhu)衛(wei)生機構救助(zhu)病人。
4、封存造成食(shi)物中毒或可能導致食(shi)物中毒的食(shi)品和原(yuan)料(liao)、工具、設備和現(xian)場。
5、配合(he)食品衛生監(jian)督所、疾控中心(xin)的調(diao)查，如實(shi)提供(gong)有(you)關(guan)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好(hao)善后處(chu)理工作。
（八）流行傳染病(bing)安全事(shi)故
1、學校發現有常見傳(chuan)染(ran)病癥狀(zhuang)的(de)學生(sheng)(sheng)，應立(li)即通知(zhi)家長將患(huan)病學生(sheng)(sheng)帶(dai)到醫院檢(jian)查就診(zhen)。有傳(chuan)染(ran)病的(de)教師(shi)不(bu)得(de)帶(dai)病上班，凡患(huan)傳(chuan)染(ran)病的(de)師(shi)生(sheng)(sheng)須經醫院診(zhen)斷排(pai)除傳(chuan)染(ran)后才能(neng)返校。
2、學校發生特殊傳染(ran)病，要迅速配合有關部門(men)利用學校設施對患(huan)者(zhe)進行隔離，通知(zhi)患(huan)病師生的家(jia)長和親屬，送定點傳染(ran)病醫(yi)院(yuan)診(zhen)治。
3、學校(xiao)對傳(chuan)染病人所(suo)(suo)在(zai)的教室及(ji)涉及(ji)的公共場所(suo)(suo)要及(ji)時消毒，對傳(chuan)染病人密切接觸(chu)者進(jin)行隔離觀察，防(fang)止(zhi)疫情(qing)擴散。
4、及時將發現的'疫情上(shang)報市教育局、衛生防疫部門，并做好(hao)病人的跟蹤工作。
（九）其(qi)他(ta)安全事故
學校依據事故性質(zhi)和學校應急預案，參照上述(shu)程序，采取有效措(cuo)施，及(ji)時、正確、科學地進行教育、引(yin)導(dao)、疏散(san)、處理，做好(hao)善(shan)后處置工作(zuo)。
五、對突發事故采取的措施和方法（步驟）
（1）組織搶(qiang)救；
（2）保護現場；
（3）通知監護人；
（4)上報主管部門；
（5）控制輿(yu)論；
（6）組織人員(yuan)專(zhuan)門處理；
（7）遇重大事故時發生家屬鬧事時，校長和當事人暫時回(hui)避；
（8）講公(gong)德道義，主動上門慰(wei)問；
（9）向有(you)關職能部門講清情(qing)況，寫出書(shu)面(mian)調處報告。
（10）對有關責(ze)任人根據(ju)有關規章制度做出(chu)處理。
六、強化責任制，預防發事故發生。
師生(sheng)(sheng)及學校(xiao)財產安(an)(an)全工作責(ze)任重于泰山，防范勝于救災，學校(xiao)要(yao)制(zhi)(zhi)定完善學校(xiao)的(de)規章(zhang)制(zhi)(zhi)度，落(luo)實職責(ze)，不(bu)斷組織教(jiao)職工學習有關文件，提高認識，加強督(du)查(cha)，杜絕(jue)失職、瀆職行為發生(sheng)(sheng)，確(que)保(bao)學校(xiao)的(de)安(an)(an)全與穩定，保(bao)持(chi)學校(xiao)長治久安(an)(an)。
應急處理預案 3
為有(you)效預防、及時控制和消除學(xue)生突(tu)發事件的危害，保(bao)障在校(xiao)(xiao)學(xue)生身心健康和生命安全，維(wei)護正常的校(xiao)(xiao)園秩序，營造(zao)良好育人(ren)環境，根據安全工作的有(you)關要求，結合本(ben)(ben)校(xiao)(xiao)實際，特制定本(ben)(ben)預案。
（一）本預案所稱“學生(sheng)突發(fa)(fa)事件(jian)”主要是指(zhi)危(wei)及學生(sheng)身心健(jian)康和生(sheng)命安全的突發(fa)(fa)性(xing)意外事件(jian)，如(ru)學生(sheng)自殺、自殘、自虐(nve)性(xing)事件(jian)，學生(sheng)離校出(chu)走或失蹤事件(jian)，學生(sheng)打架或群毆事件(jian)，學生(sheng)發(fa)(fa)生(sheng)交通意外等事件(jian)。
（二）處理程序
1、及(ji)時報告值班人員應迅速趕到現場，同時將情況向校長報告。
2、先期處理
發(fa)生突(tu)發(fa)事件后，除了向(xiang)有(you)關領導及時報告外，所有(you)被通知(zhi)人員(yuan)應立即停止正常工作(zuo)和休(xiu)息，在第一時間(jian)內組織教師做好先期處(chu)理（如：保(bao)護現場、搶救傷(shang)員(yuan)、搶險(xian)救災等工作(zuo)），阻止事必要時根據事件嚴(yan)重程度可分別撥(bo)打110、120或119；并應抓緊進行現場調查取證，了解事件的真實(shi)情況，獲得第一手材(cai)料。
3、善后處理
先期處(chu)(chu)理(li)之(zhi)后(hou)，事(shi)件(jian)處(chu)(chu)理(li)組應將整個(ge)突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)的經過、應急處(chu)(chu)理(li)措施(shi)向學校學生突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)處(chu)(chu)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)指揮部匯報處(chu)(chu)理(li)意(yi)見，及時(shi)做好善后(hou)工(gong)作(zuo)(zuo)。
（三(san)）學生突發事件(jian)的(de)應(ying)急處理(li)。
1、學生(sheng)自殺、自殘、自虐性(xing)事的處理
（1）學生發生自殺、自殘、自虐性事件(jian)還(huan)應及時將(jiang)情況報(bao)告(gao)班主任，并立即實施(shi)救(jiu)治外(wai)。
（2）班主任荻悉(xi)情況(kuang)后，應立即向學校分(fen)管領導匯(hui)報(bao)，并在(zai)第一時間趕(gan)到現場。
（3）學校應及時(shi)將(jiang)情況通知學生家(jia)長，并做好家(jia)長來校的接待和安撫工作。
（4）學校(xiao)學生(sheng)突(tu)發事(shi)件應急(ji)指揮(hui)領(ling)導小組(zu)立即組(zu)織有關(guan)職(zhi)能部門開展調查，必(bi)要時應配合公(gong)安機關(guan)做好(hao)情況不明(ming)的(de)案件的(de)偵查工(gong)作(zuo)。
2、學生離校出(chu)走或失蹤事件的.處理。
（1）學生擅自離校(xiao)后，知情人員應及時(shi)將情況報告班主任。
（2）班主任(ren)在獲悉學(xue)生(sheng)擅自(zi)離(li)校(xiao)的情況后(hou)，應自(zi)即(ji)向學(xue)校(xiao)領導匯報，同時及(ji)時進行(xing)調查(cha)了解(jie)；對(dui)去向不明的學(xue)生(sheng)應立(li)即(ji)組織查(cha)找，及(ji)時查(cha)明該學(xue)生(sheng)的去向。
（3）在(zai)無(wu)法查明學生(sheng)去(qu)向的情(qing)況下，應(ying)在(zai)2小(xiao)時之內將情(qing)況向學校突發事(shi)件應(ying)急指揮(hui)領(ling)導小(xiao)組匯報，同時及(ji)時通知學生(sheng)家(jia)長。
（4）學(xue)校學(xue)生突發事件應急指揮領導小(xiao)組在2小(xiao)時之(zhi)內向公(gong)安機關報案，并報告上級有關部門。
3、學生(sheng)打架或群歐事件(jian)的處理。
實行“首(shou)遇負責制”，學校每一位教職(zhi)工都(dou)是(shi)應急(ji)處理(li)小(xiao)組的成員，面對應急(ji)糾紛時，立即采取(qu)以下(xia)措施：
（1）學(xue)生(sheng)發生(sheng)打(da)架或(huo)群(qun)歐事件，立即(ji)勸(quan)阻，并呼喊近處(chu)教工(gong)，共同制止糾紛。
（2）學校(xiao)分管領導(dao)(dao)和班主(zhu)(zhu)任或(huo)輔導(dao)(dao)員在(zai)獲悉情況后，應在(zai)第一時(shi)間(jian)趕到(dao)現場，設法穩定局勢，防止事態惡化；如(ru)有人(ren)(ren)員受(shou)傷，應立(li)即(ji)組(zu)織(zhi)人(ren)(ren)員將傷員送(song)至診所診治，若事態嚴重(zhong)，送(song)縣(xian)醫院(yuan)或(huo)立(li)即(ji)拔打120請(qing)求幫助(zhu)；同時(shi)班主(zhu)(zhu)任或(huo)輔導(dao)(dao)員應立(li)即(ji)將情況向學校(xiao)領導(dao)(dao)匯報。
（3）發生(sheng)(sheng)學生(sheng)(sheng)傷亡(wang)的，學校應及(ji)時將情況通(tong)知學生(sheng)(sheng)家長(chang)，并(bing)做好家長(chang)的接待和安撫工作(zuo)。
（5）學校學生突發事件應(ying)急指揮領導小(xiao)組將后果嚴(yan)重的學生打架事件，在(zai)2小(xiao)時之內向上級主管部門匯報。
（6）學校(xiao)應積極(ji)配合(he)有(you)關部(bu)門開展調查取證工作，盡早(zao)向目擊者(zhe)了解(jie)事件的(de)真(zhen)實情況(kuang)，及時查清(qing)突(tu)發(fa)事件的(de)原因(yin)和經(jing)過。
（7）相關人員(yuan)應立(li)即提(ti)出整改措施，加(jia)強對學生(sheng)的思想教育。
4、學生(sheng)發生(sheng)交通(tong)意外或其重大惡(e)性事故的(de)處理。
（1）學生(sheng)發生(sheng)交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并(bing)及時與學生(sheng)家長取(qu)得聯系(xi)；應(ying)立即(ji)向學校應(ying)急小組匯報。
（2）首遇人員(yuan)應立即將情況向學校突發事(shi)件應急指揮(hui)領導小組匯報(bao)，并積(ji)極配合醫院和(he)交警部門，做好學生的救治和(he)事(shi)故處理工作。
（3）學(xue)校突(tu)發(fa)事(shi)件應急指揮領導小組和有關職能部(bu)門(men)，做好學(xue)生(sheng)家(jia)長的接待和安撫工作。
（4）程序：
l 發生交通事故時(shi)，對受傷人員及時(shi)送醫(yi)院搶救，并要記清(qing)肇事車輛的型(xing)號(hao)、牌號(hao)。
l 保護好事(shi)故現場以及重要物(wu)品、證據。
l 迅速撥打120向(xiang)交警部(bu)門報(bao)告，再向(xiang)學校(xiao)、家(jia)庭、教育局報(bao)告。
l 做好家(jia)長、家(jia)屬(shu)的(de)工作(zuo)。
●配合(he)交警(jing)部門做好調查、取(qu)證、事故處理等工作。
應急處理預案 4
一、目的
為確(que)保(bao)塔吊(diao)起重作業過程突發長時間停電后，能(neng)迅速有效地(di)開展(zhan)搶救工作，最大(da)限度(du)地(di)降低機械傷(shang)害風(feng)險，項(xiang)目部特制定應急處理和救援預案(an)。
二、組織
本項目部成(cheng)立應急救援指揮小組，負責指揮及協調工作。
組長：
成員：
三、職責
1． 負責現場指揮，了解塔吊(diao)起重高度、臂架位置情況，組(zu)織現場搶救工作。
2． 負責(ze)現場保護(hu)，設立警戒線(xian)，維護(hu)秩序，疏散人員。
3． 負責通知設備單位組織搶(qiang)救(jiu)，召(zhao)集搶(qiang)救(jiu)人員，及(ji)時安全排(pai)除險(xian)情。
四、應急救援程序
當(dang)塔吊起(qi)重機在正常作(zuo)業(ye)中突(tu)遇停電（長時間(jian)）故障(zhang)，使起(qi)吊物懸掛在空(kong)中。且時間(jian)長，應采取(qu)以(yi)下緊急措施：
1． 應(ying)將(jiang)所有控制器撥(bo)至“0”位，斷開總電(dian)源。
2． 由專業維修人(ren)員間斷地用手(shou)打開起升(sheng)卷揚機制動器或打開拉(la)閘把手(shou)，讓起吊物下降(jiang)，每次下降(jiang)較短(duan)距離，下降(jiang)速(su)度不得超過額定(ding)速(su)度，最后使吊物降(jiang)至地面。
3． 如(ru)吊物下(xia)面有障礙物及房屋時，應采取如(ru)下(xia)措施(shi)：
（1）按第2條內容先將吊物降至離物體或房屋上方安全距離內，然(ran)后采取將回(hui)轉裝置制動或拉浪風(feng)繩措施(shi)，不讓(rang)其在(zai)風(feng)力(li)作用(yong)下回(hui)轉；
a．將塔吊臂架回轉轉至空曠的(de)場所(suo)、或回轉到建(jian)筑物(wu)安(an)全部(bu)位、或臨時擱(ge)置(zhi)在(zai)能承載(zai)吊物(wu)噸位的(de).鋼平臺(tai)上并加以監控，并制(zhi)動回轉，設置(zhi)警戒線，然后按(an)第2條操作；
（2）在吊(diao)物下方(fang)設置警戒區域，并有專人監護(hu)，不讓(rang)人員在吊(diao)物下走動或作業(ye)；
（3）在吊物下方是辦(ban)公區域，則(ze)吊物下方辦(ban)公室內人員必須暫時離(li)開(kai)，并按第（2）條(tiao)方法(fa)采取措(cuo)施；
（4）如(ru)吊(diao)物(wu)下方是居(ju)民住(zhu)(zhu)宅，則(ze)吊(diao)物(wu)下方房屋內居(ju)住(zhu)(zhu)人員(yuan)由項目部(bu)進(jin)行說服和引導工作，采取暫(zan)時撤離(li)的(de)措(cuo)施(shi)；
（5）電源恢復接(jie)通后(hou)，要進行全面檢查，然后(hou)將吊物轉(zhuan)至指(zhi)定(ding)地點下降。
4． 立即組織(zhi)安全(quan)(quan)自(zi)查自(zi)糾、消除隱(yin)患，確(que)保施工(gong)安全(quan)(quan)；立即組織(zhi)對(dui)全(quan)(quan)體(ti)施工(gong)作業人(ren)員的(de)舉一反三安全(quan)(quan)再教(jiao)育，提高安全(quan)(quan)防范意識，做到遵章守紀，防止同類事故發生。
5．在(zai)搶險過程中(zhong)，發生高處墜(zhui)(zhui)落事故，立(li)即執行高處墜(zhui)(zhui)落事故應(ying)急處理與救援預案。
五、各相關通訊地址
1． 公(gong)司電(dian)話：
2． 工程管理部電(dian)話：
3． 設(she)備單位電(dian)話：
4． 項目經理： 手(shou)機或電話：
項目副經理：
項目工程師：
施工員：
安全員：
材料設備員：
附 附近醫(yi)院地址：
工(gong)傷事故是指特色醫(yi)院目(mu)錄(lu)（請(qing)根據項(xiang)目(mu)實際情況(kuang)選擇）
應急處理預案 5
隨著冬季(ji)的(de)到來，為了確(que)保師生學習工作的(de)安全，經學校研(yan)究決定，特制定本(ben)預案。
一、防雪防凍工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、防雪防凍工作領導小組責任分工
1、組(zu)長：負責召開防(fang)雪防(fang)凍安全工作領(ling)導小組(zu)會議，傳達上級相關文件(jian)與(yu)會議精(jing)神，部署、檢(jian)查落(luo)實防(fang)雪防(fang)凍安全事宜。
2、副(fu)組長：負責組織(zhi)對本(ben)緊急預案的落實，未雪綢繆(mou)，做好準備(bei)，保證完(wan)成校領導(dao)部(bu)署(shu)的各項任務(wu)。
3、領導(dao)小組(zu)各成(cheng)員：具體負責冰凍、下雪時全校(xiao)(xiao)各班(ban)級、各部門防凍、鏟雪事件(jian)的(de)處理、報告、監(jian)控與(yu)協(xie)調，保證領導(dao)小組(zu)緊急(ji)指(zhi)令的(de)順利落實，做好(hao)(hao)宣傳(chuan)、教育(yu)、檢(jian)查(cha)等工作，努力做好(hao)(hao)下雪、冰凍時的(de)校(xiao)(xiao)園安全。
三、災情匯報及處理
防(fang)雪(xue)防(fang)凍工作領導小組(zu)(zu)(zu)下設(she)通訊(xun)組(zu)(zu)(zu)、鏟雪(xue)防(fang)凍組(zu)(zu)(zu)、搶救組(zu)(zu)(zu)、水電(dian)維修(xiu)組(zu)(zu)(zu)、安(an)全教育(yu)組(zu)(zu)(zu)，分別具(ju)體負責通訊(xun)聯絡(luo)、組(zu)(zu)(zu)織鏟雪(xue)、鋪設(she)防(fang)滑(hua)設(she)施、搶救傷員、搶修(xiu)水電(dian)設(she)施、安(an)全教育(yu)等工作。
1、通訊組組長：邵明國
發生下雪(xue)、冰(bing)凍(dong)(dong)時(shi)，及(ji)時(shi)電話通知(zhi)本(ben)校防(fang)雪(xue)防(fang)凍(dong)(dong)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小(xiao)組(zu)，以(yi)便(bian)小(xiao)組(zu)快速得到信息(xi)，視(shi)雪(xue)情及(ji)冰(bing)凍(dong)(dong)情況，通知(zhi)鏟雪(xue)、防(fang)凍(dong)(dong)小(xiao)組(zu)進(jin)行防(fang)雪(xue)防(fang)凍(dong)(dong)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)進(jin)行。做(zuo)好安全信息(xi)的(de)(de)反饋工(gong)(gong)作(zuo)，發生重大(da)安全事故的(de)(de)則(ze)在(zai)第一(yi)時(shi)間向相關(guan)領導(dao)報告(gao)。保衛處要與交警(jing)部(bu)門(men)(men)保持(chi)密切的(de)(de)聯系，以(yi)便(bian)在(zai)關(guan)鍵時(shi)刻(ke)取(qu)得交警(jing)部(bu)門(men)(men)的(de)(de)支持(chi)。
2、鏟雪防凍組
組長：
組(zu)員：各部門負(fu)責人
具(ju)體負(fu)責(ze)校園內主(zhu)要(yao)干道、行路(lu)及(ji)園門外主(zhu)要(yao)通(tong)道的(de)(de)積雪(xue)、積冰的(de)(de)清除，保(bao)證道路(lu)的(de)(de)暢(chang)通(tong)、安全。
3、搶救組
組長：
組員：醫(yi)務(wu)室負責人
負(fu)責下雪、冰凍時(shi)受傷師生的(de)緊(jin)急處理(li)和救護，情況緊(jin)急直接與120救護聯系。
4、水電搶修組
組長：
組(zu)員：后(hou)勤負責人
負責(ze)對全校水電安(an)全進行檢(jian)查，對水管(guan)全面(mian)進行保暖，以防(fang)水管(guan)凍裂結冰造成師生(sheng)滑倒事故(gu)的(de)發(fa)生(sheng)。對電力設(she)施進行檢(jian)查，確保冬天(tian)低溫下的(de)用電安(an)全。在出(chu)現水電故(gu)障時(shi)(shi)(shi)，要(yao)迅(xun)速在第一時(shi)(shi)(shi)間搶修，保證水電的(de)`正常使用及安(an)全。同時(shi)(shi)(shi)，后勤處及保衛處要(yao)對全校的(de)校舍進行安(an)全檢(jian)查，防(fang)止大雪壓蹋校舍事故(gu)的(de)發(fa)生(sheng)。
5、安全教育(yu)宣傳組
組長：
組員：各級部主任
要運用多種形式(shi)和渠道，有針對(dui)性的(de)開(kai)展交通(tong)安全(quan)、防(fang)凍防(fang)滑(hua)安全(quan)教育(yu)。通(tong)過安全(quan)教育(yu)，增強(qiang)師生雨(yu)雪天(tian)氣(qi)的(de)安全(quan)意識(shi)，提高對(dui)防(fang)范惡劣天(tian)氣(qi)的(de)認(ren)識(shi)，了解防(fang)寒(han)、防(fang)凍、防(fang)滑(hua)、防(fang)火災、防(fang)煤氣(qi)中毒(du)等知(zhi)識(shi)，掌(zhang)握(wo)遇路面結冰、積(ji)雪時(shi)乘車、騎車、行走(zou)的(de)安全(quan)措(cuo)施。要及(ji)時(shi)掌(zhang)握(wo)天(tian)氣(qi)變(bian)化的(de)第一信息，及(ji)時(shi)告之師生，做好(hao)防(fang)范準備。
四、鏟雪防凍工具及領取地點
鏟(chan)雪工(gong)(gong)具為鐵(tie)鏟(chan)與大掃帚，防(fang)(fang)(fang)凍防(fang)(fang)(fang)滑工(gong)(gong)具為防(fang)(fang)(fang)滑布、工(gong)(gong)業用鹽，工(gong)(gong)具存(cun)放地(di)點在倉庫保管室，保管人：。在遇有下大雪或冰凍發(fa)生時，各(ge)小組組長要按防(fang)(fang)(fang)雪防(fang)(fang)(fang)凍工(gong)(gong)作(zuo)小組要求(qiu)到倉庫領取工(gong)(gong)具，進行鏟(chan)雪防(fang)(fang)(fang)凍工(gong)(gong)作(zuo)。
五、附則
本預(yu)案自公布之日起生效
校長簽字蓋章：
應急處理預案 6
為了有(you)效防范學(xue)校重大安(an)全事故(gu)的(de)發生，爭取在第一(yi)時間(jian)充分(fen)調(diao)動各方(fang)面力(li)量(liang)投入搶險工作，最大限(xian)度地減少和(he)控制事故(gu)發生后的(de)傷(shang)害和(he)損失，根據上級有(you)關文件規(gui)定，結合我(wo)校實(shi)際，特制定本(ben)應(ying)急預案。
一、預案范圍
本預案適用于火災、地震(zhen)、食物(wu)中毒(du)、傳染病、校(xiao)舍倒塌、交通事(shi)故、大型集(ji)會、外出(chu)活(huo)動、溺水、有毒(du)氣體、觸電、校(xiao)園暴力等。
二、組織領導及職責
（一）、設立校長(chang)室為應急(ji)指揮辦公(gong)室，成立應急(ji)領導(dao)小組：
組長：
副組長：
成員：
（二）、應急(ji)領導(dao)小組職責：
1、認真組(zu)織學習本預案(an)，明(ming)確應急辦法(fa)和措施。
2、出現重大事故(gu)，應急領導小組爭取第一時(shi)間掌握(wo)信(xin)息，并根據事故(gu)發生狀態和預案規定迅速(su)部署(shu)搶救工作，力爭將災(zai)害和損失降低到(dao)最低程(cheng)度。同時(shi)盡快向上級(ji)主管部門(men)上報災(zai)情，尋(xun)求(qiu)幫助(zhu)。
3、對事故(gu)災害(hai)可能(neng)危及的周(zhou)圍人(ren)員或物資要及時組(zu)織疏散。
4、配合(he)上級部門進(jin)行事故調查處理工作。
5、做好穩(wen)定社會秩序和傷亡人員的善后處(chu)理工(gong)作。
6、適(shi)時將(jiang)事故的原(yuan)因、責任和處理意(yi)見公布于眾。
三、報告制度
1、出現重(zhong)大責(ze)任(ren)事故，首先發現的教師就是第一責(ze)任(ren)人，必須在第一時(shi)間報告(gao)重(zhong)大事故應急領導(dao)小組組長。
2、出現重大事(shi)故(gu)學校應急指揮(hui)辦公室必須(xu)立即報(bao)告姚(yao)村鎮中心(xin)學校和有關(guan)部(bu)門，并在6小時內附上文字報(bao)告，報(bao)告內容必須(xu)明確事(shi)故(gu)發生的時間、地點、傷亡(wang)、經濟損失(shi)情況。
3、發生學生傷亡事故，必須及(ji)時通(tong)知學生家(jia)長，并全力組織搶救。
四、重大事故應急措施
1、發生(sheng)火災(zai)(zai)事(shi)故(gu)時(shi)，學校應急指(zhi)揮辦公室要立即撥(bo)打：119火警電(dian)話報警。同時(shi)根據不(bu)同類型火災(zai)(zai)，由事(shi)故(gu)應急總指(zhi)揮統一部署，采用正確滅火方案，控制火勢(shi)蔓(man)延，防(fang)止事(shi)態擴大，并及時(shi)組織人員從(cong)安全通(tong)道疏散師生(sheng)。
2、發生大風暴雨災(zai)難，班主任要將學生迅速集中到二(er)層樓(lou)以上教室統一照看(kan)，嚴禁學生在室外活動。
3、發生(sheng)地震災難，如時間允許各班(ban)上課教師必須迅速將(jiang)學(xue)生(sheng)集(ji)中到操(cao)場等空曠地帶，如果時間來不及(ji)應迅速要(yao)求學(xue)生(sheng)躲在(zai)桌子下面。
4、發(fa)生學(xue)生飲食中(zhong)(zhong)毒(du)事故時(shi)，應馬上撥打(da)鎮衛生院防保組電話(hua)尋求幫(bang)助，同(tong)時(shi)根據中(zhong)(zhong)毒(du)的癥狀(zhuang)及特點，迅速組織急救人員(yuan)開展搶救工(gong)作。要保護好事故區域(yu)現場，采取有效措施防止危(wei)害擴大，同(tong)時(shi)報告姚(yao)村鎮中(zhong)(zhong)心學(xue)校。
5、發(fa)生傳(chuan)(chuan)染(ran)性疾(ji)(ji)病(bing)事故，學(xue)校(xiao)要(yao)及時通知姚村(cun)鎮(zhen)疾(ji)(ji)病(bing)防控中心，做(zuo)好自身的防護(hu)后要(yao)馬上切斷傳(chuan)(chuan)染(ran)途徑，對傳(chuan)(chuan)染(ran)源實(shi)施隔(ge)離、監護(hu)或送到定點醫院(yuan)診治。同時對與(yu)傳(chuan)(chuan)染(ran)源有過密切接觸的人(ren)也要(yao)實(shi)施隔(ge)離觀(guan)察。
6、發生工(gong)程建設(she)、校(xiao)舍(she)安全事故，學校(xiao)要(yao)(yao)撥打120急救，110報警電話，并立即組織人(ren)員開展搶(qiang)(qiang)險(xian)工(gong)作。校(xiao)舍(she)坍塌事故還要(yao)(yao)及時(shi)調(diao)集搶(qiang)(qiang)險(xian)隊伍和施工(gong)機械，尋找遇難(nan)者和幸(xing)存人(ren)員。協助醫療(liao)救護人(ren)員做好(hao)受傷人(ren)員的搶(qiang)(qiang)救工(gong)作。
7、發(fa)生(sheng)交通(tong)事故時，學校(xiao)應撥打交警電(dian)話(hua)和120急(ji)救電(dian)話(hua)，在保護好事故現場的同時，對傷(shang)員進行搶救。
8、大型集(ji)會(hui)、課間(jian)操、學(xue)生(sheng)到廁(ce)所(suo)出現重大擁(yong)擠踩傷事故，要(yao)馬(ma)上組織(zhi)教師有序地疏散人(ren)群(qun)，減(jian)少傷亡，全力(li)搶(qiang)救(jiu)傷者。同時撥打120救(jiu)護(hu)電(dian)話(hua)和鎮防保(bao)組電(dian)話(hua)，及時救(jiu)護(hu)。
9、外(wai)出活動發生意外(wai)，要及時(shi)撥打(da)110報警和120急救(jiu)電話(hua)。
10、發(fa)生滑冰溺(ni)水或觸電事故，嚴(yan)禁學生救(jiu)助(zhu)。要立(li)即組(zu)織(zhi)會游(you)泳(yong)的(de)教師下水救(jiu)助(zhu)，救(jiu)出后(hou)要馬上做人工(gong)呼(hu)吸(xi)。對觸電的(de)人員禁止用(yong)手(shou)拉，要先(xian)用(yong)木(mu)條等(deng)絕緣(yuan)體(ti)將電線挑開(kai)，然后(hou)再馬上做人工(gong)呼(hu)吸(xi)救(jiu)助(zhu)。同時(shi)撥打120救(jiu)護電話。
11、發生有(you)燃(ran)氣體爆炸事故和有(you)毒氣體泄露的(de)'場所，應急指揮(hui)辦公室(shi)要立(li)即撥打119火警，110報警，120急救電話救援，同時要及時疏散周邊人員(yuan)。做好傷(shang)員(yuan)救助、現場保護、人員(yuan)疏散等工作，確保搶險救災工作順利進行。
12、發生校園重大(da)人(ren)身傷害(hai)事(shi)故(gu)時(shi)，應急指揮辦公室(shi)要及(ji)時(shi)撥打110報警，撥打120對受傷人(ren)員進行急救(jiu)，并妥善保存現(xian)場痕跡和證(zheng)物。
13、實驗課發(fa)生重大事故時，學校要撥打120急(ji)救(jiu)電話。如是化學危(wei)險(xian)品事故還要做好(hao)事故區域(yu)警戒和人(ren)員(yuan)疏散，防止事故擴大。學校還要通(tong)知衛生部門根(gen)據化學危(wei)險(xian)品的種(zhong)類采取有(you)效措施搶救(jiu)傷(shang)員(yuan)，防止危(wei)害(hai)蔓延。
14、出(chu)現危險(xian)性游戲、玩(wan)具事故，學(xue)校首先要撥打120救護電話，對危險(xian)性游戲馬上(shang)制止(zhi)，并將(jiang)其危險(xian)物品沒收(shou)，追(zhui)查玩(wan)具的來源(yuan)。
五、現場指揮
處置(zhi)事故現場最高負責人：
搶(qiang)險組、搶(qiang)救傷員(yuan)組、疏(shu)散(san)小組：各(ge)班班主任科任教師
維護現場秩序警(jing)戒組：
善后處理組：
后勤保障組：
六、事故調查
安(an)全事(shi)故(gu)發生后，學校(xiao)積極配合中心學校(xiao)和安(an)全生產監(jian)督管理部(bu)門進行事(shi)故(gu)調查(cha)。事(shi)故(gu)調查(cha)堅(jian)持(chi)“四不(bu)放(fang)過(guo)(guo)”原(yuan)則，即事(shi)故(gu)原(yuan)因沒(mei)有查(cha)清(qing)不(bu)放(fang)過(guo)(guo)，事(shi)故(gu)責任沒(mei)有追(zhui)究不(bu)放(fang)過(guo)(guo)，師(shi)生員工沒(mei)有受到教育(yu)不(bu)放(fang)過(guo)(guo)，沒(mei)有防范措施不(bu)放(fang)過(guo)(guo)。
七、防范監控
為(wei)了預(yu)防重(zhong)大(da)事故(gu)的(de)發生(sheng)，學校將加大(da)對(dui)重(zhong)安(an)(an)全(quan)故(gu)隱患(huan)(huan)的(de)排查，對(dui)一時(shi)難以排除(chu)的(de)重(zhong)大(da)安(an)(an)全(quan)隱患(huan)(huan)，學校將進一步建立(li)檔案，逐(zhu)級上(shang)報，并(bing)制定防范監控方案，確保重(zhong)大(da)安(an)(an)全(quan)隱患(huan)(huan)得到有效監控和及時(shi)消除(chu)，從(cong)而(er)杜絕重(zhong)大(da)事故(gu)的(de)發生(sheng)。
八、其它事項
1、本方(fang)案未(wei)盡事宜，在實施的過程(cheng)中可根據不同情況隨時進行補充。
2、一旦啟(qi)動緊急預案(an)，各(ge)組人員(yuan)按照職責立即進入工(gong)作狀態。
3、如因為工作拖拉，不能及時進入應急崗位者將承擔相應損失。
應急處理預案 7
為及時有效(xiao)組織施救一旦在我鎮境內發生的特別重大安全事故，控制和(he)減少(shao)事故損失，做到緊(jin)張有序，爭(zheng)取最佳處置效(xiao)果，根據我鎮實際情況，特制定本預案(an)。
一、別重大事故類別
（一）本（預案）所(suo)稱特別重大(da)(da)事故，是指在(zai)我鎮境內造成告(gao)別重大(da)(da)人身傷亡或巨大(da)(da)經濟損失以及(ji)性質告(gao)別嚴重，產生重大(da)(da)影響的事故。
1、非煤礦山事故，造成重大傷亡或直接經(jing)濟損失(shi)萬元以上。
2、鐵路，水利，電力事故(gu)造(zao)成(cheng)一(yi)次(ci)50人(ren)及(ji)其(qi)以上，或者一(yi)次(ci)造(zao)成(cheng)直接經濟(ji)損失1000萬元及(ji)其(qi)以上的事故(gu)。
3、其他(ta)發生一次死亡(wang)30人及其以上或(huo)直接經濟損失在500萬元以上的(de)事故。
4、一(yi)次造成職工(gong)或居民100人及其(qi)以上的急性中(zhong)毒事(shi)故。
5、一次造成(cheng)死(si)亡10人及其(qi)以上或直接經濟損(sun)失100萬元(yuan)及其(qi)以上的火災事故。
6、其(qi)他發行特(te)別(bie)嚴重(zhong)產生(sheng)重(zhong)大影響(xiang)的事故。
（二）本(ben)（預案）重點(dian)放在企業、非煤礦山、道(dao)路交通、火災(zai)、工(gong)(gong)程建設、民用爆炸(zha)物品和(he)化(hua)學危險(xian)品、鍋(guo)爐、壓力(li)容(rong)器(qi)，和(he)特(te)種設備、急性中(zhong)毒(du)事故(gu)。其他事故(gu)按照相關部(bu)門的(de)`規定及預案，由鎮政府有關部(bu)門配合實(shi)施搶險(xian)救災(zai)工(gong)(gong)作。
二、特別重大事故應急指揮機構
（一(yi)）重大事故應(ying)急救災工(gong)作實行政府領導，統一(yi)組織和分管部門(men)牽頭(tou)負責(ze)的原(yuan)則(ze)。
（二）特別重大事故應急(ji)搶險救災指揮部總指揮由(you)鎮長(chang)擔任(ren)，副總指揮由(you)分管副鎮長(chang)擔任(ren)，成(cheng)員(yuan)由(you)安委會、黨(dang)政辦公(gong)室、派(pai)出所、經(jing)貿(mao)委、衛生(sheng)院(yuan)等(deng)相關部門的負責(ze)人組(zu)成(cheng)。
（三）特(te)別重大(da)事故應急搶險(xian)救(jiu)災指(zhi)揮(hui)部門設(she)五個指(zhi)揮(hui)部，分別由分管副(fu)鎮長(chang)任(ren)指(zhi)揮(hui)長(chang)，各有(you)關貧(pin)乏部門負(fu)責(ze)人任(ren)副(fu)指(zhi)揮(hui)長(chang)，有(you)關部門為(wei)牽頭單(dan)位。
1、保衛指揮部，由派出所負責。
2、搶險救災指(zhi)揮部(bu)辦(ban)公室分別(bie)設在以(yi)下部(bu)門：火災、民(min)用爆炸物品(pin)(pin)和化學危險品(pin)(pin)等事故由(you)派出所負(fu)(fu)責；道(dao)路交通事故由(you)交管所負(fu)(fu)責；工礦企業生(sheng)產事故及鍋爐、壓力容器和特別(bie)設備事故由(you)經貿委(wei)負(fu)(fu)責工種事故由(you)建(jian)委(wei)負(fu)(fu)責；急性(xing)中毒事故由(you)衛生(sheng)院負(fu)(fu)責。
3、物資供(gong)應指揮部(bu)，由黨政(zheng)辦(ban)負責。
4、理(li)指揮(hui)部(bu)，根據(ju)實際情況由政(zheng)府(fu)指揮(hui)安(an)監辦、民政(zheng)辦有(you)關部(bu)門協(xie)助(zhu)政(zheng)府(fu)部(bu)門負責辦理(li)。
三、特別重大事故應急搶險救災指揮部辦公室的職責
1、組(zu)織有關(guan)部門(men)按照應急處理預案迅(xun)速開展搶(qiang)險(xian)救災工作，力爭將損失降低到最低限度(du)。
2、事故發(fa)生狀態，統一部署(shu)應急預案(an)的實施(shi)(shi)工作(zuo)，并對應急工作(zuo)中發(fa)生爭(zheng)議(yi)采取緊(jin)急處理措(cuo)施(shi)(shi)。
3、根據預(yu)案(an)(an)實施過程中發生(sheng)的變化和(he)問題，及時對預(yu)案(an)(an)提出調整、修(xiu)訂(ding)和(he)補充。
4、在區域內緊急調用種類物資、設備(bei)、人(ren)員和占用場地，事故(gu)后應及(ji)時歸還或(huo)給予補償。
5、根據事(shi)故災害情況(kuang)，有危及(ji)周邊(bian)單位和人(ren)員險情時，組織進行(xing)人(ren)員和物(wu)資的疏散工作。
6、配合上級部門進行事故調查處理(li)工作。
7、做(zuo)好(hao)穩定社會秩序和傷亡人員的善后(hou)及(ji)安撫工作。
8、適時發布(bu)公(gong)告(gao)將事故的原因、責任(ren)及處(chu)理意見公(gong)布(bu)于眾。
9、處理指(zhi)揮(hui)部(bu)日常事(shi)務，辦(ban)理指(zhi)揮(hui)部(bu)交(jiao)辦(ban)的其他事(shi)項。
四、重大事故報告和現場保護
（一）通訊聯絡
市安全(quan)生產監(jian)督管理局(ju)值班電話：
鎮黨政辦公(gong)室值班(ban)電話：
鎮安全(quan)生產辦公室電話：
（二）事故報告
特別重(zhong)大事故發生，事故單位必須做(zuo)到(dao)：
一、發生事故和情況時立即報(bao)告鎮黨政(zheng)辦公室(shi)、安委(wei)會，并(bing)由其分別轉報(bao)上級主管部(bu)門(men)。
二(er)、24小時(shi)內寫出書面報(bao)告，報(bao)送上述部門。
三、事故(gu)報告(gao)應包括如下內容：
1、發(fa)生事故的單(dan)位(wei)及時事故發(fa)生的時間(jian)、地點(dian)。
2、事故單位(wei)的行(xing)業類(lei)型、經濟類(lei)型、企(qi)業規模。
應急處理預案 8
為(wei)有效(xiao)預(yu)防學(xue)校實驗(yan)室事故的發生(sheng)，防止學(xue)校實驗(yan)室事故事態(tai)的擴大，保障(zhang)在實驗(yan)室進行(xing)教育教學(xue)活動的`師生(sheng)的生(sheng)命安全，制定本預(yu)案。
一、事故的處理：
1.火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順(shun)序操作：報警、疏(shu)散(san)等。
2.一旦(dan)發生(sheng)學生(sheng)傷害事故(gu)，立(li)即送(song)學校(xiao)衛生(sheng)室，由校(xiao)醫(yi)(yi)視傷者情況(kuang)決(jue)定(ding)是否送(song)醫(yi)(yi)院，若情況(kuang)嚴重則立(li)即將(jiang)傷者送(song)醫(yi)(yi)院或撥打120電話。及時通(tong)知(zhi)班主(zhu)任(ren)。
3.通知(zhi)受傷學(xue)生家長，如實告知(zhi)情況。
4.保護現場。
5.重大事故必(bi)須立(li)即向(xiang)教體(ti)局匯報(bao)，先口頭、后書面。
6.進行善后處理(li)，接待學生家長，進行理(li)賠或補償協(xie)商(shang)。
二、事故的預防：
1.明確引(yin)發實(shi)驗(yan)室(shi)事故的(de)原(yuan)因：實(shi)驗(yan)室(shi)的(de)易(yi)(yi)燃物(wu)(wu)品遇到明火、電火；實(shi)驗(yan)人(ren)員(yuan)操(cao)作不當；學生違(wei)規自行接(jie)觸危險(xian)物(wu)(wu)品；易(yi)(yi)燃易(yi)(yi)爆物(wu)(wu)品管理不善。
2.實驗指導(dao)老師工作(zuo)認真負責(ze)、專業知(zhi)識豐富(fu)、合格、稱職。
3.學校加強對學生(sheng)的行為規范教育(yu)。不隨意(yi)觸摸實驗(yan)(yan)室物品；教育(yu)學生(sheng)不在實驗(yan)(yan)室隨便(bian)使用明火(huo)。
4.學生必(bi)須在教師(shi)的指導(dao)下，按規范的操(cao)作方(fang)法進行實(shi)驗。
5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人(ren)雙鎖”保管。為防止(zhi)劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝(zhuang)報警裝(zhuang)置(zhi)。
6.無關人(ren)員不得隨意(yi)進(jin)入(ru)實驗室(shi)。
7.實驗室電(dian)線、電(dian)器必須定期檢(jian)查，發現(xian)問題(ti)及時維修、解(jie)決。
8.按規(gui)定配備足夠(gou)數量的滅(mie)火器材。
應急處理預案 9
一、目的
化學水(shui)(shui)處理車間制定此套(tao)應(ying)急預案，主(zhu)要是(shi)確保車間在面對公司(si)水(shui)(shui)源井和水(shui)(shui)處理等的(de)(de)(de)重大(da)突發事件時，使有限的(de)(de)(de)水(shui)(shui)資源合理使用，最大(da)程度地降低水(shui)(shui)耗，使生產平(ping)穩過渡并實現在各級領導(dao)從容應(ying)對的(de)(de)(de)狀態下(xia)以極(ji)低的(de)(de)(de)代價，解決(jue)所遇到的(de)(de)(de)事件，避免給(gei)公司(si)的(de)(de)(de)鍋爐(lu)和汽機(ji)等造(zao)成進一步的(de)(de)(de)財產損失(shi)。
二、原則
統一(yi)指(zhi)揮、分級(ji)負責、快速反(fan)應、協同應付(fu)。
三、應急預案啟動條件：
當(dang)發生如下突發事(shi)件時，必須立即啟動(dong)該套預案：
水(shui)源井主供水(shui)管(guan)線故障(zhang)，全線停水(shui)時；如突發的管(guan)爆(bao)事故或(huo)由于(yu)地震、水(shui)災、施工等(deng)原(yuan)因(yin)造(zao)成管(guan)路(lu)損毀等(deng)。
水(shui)源井水(shui)泵故(gu)障，不能及時處理使電廠面臨(lin)水(shui)源緊張時；如意外停(ting)電或主電源線路故(gu)障等。
1.水源(yuan)井多處(chu)塌方，供水嚴(yan)重(zhong)不足時；
2.水處理(li)系(xi)統PLC程(cheng)序故(gu)障，使所有設(she)備無法啟動時；
3.水(shui)(shui)處理主供水(shui)(shui)管路故(gu)障(zhang)，不能及(ji)時(shi)修(xiu)復時(shi)；
4.其它所有會(hui)導致水處理和鍋爐供水中斷(duan)的事故。
四、應急預案
當發(fa)生以上的(de)突發(fa)事故時，各級(ji)部門必須嚴格按照如下方案(an)進(jin)行(xing)處理：
1.當事故發生后，當班值長必須在(zai)半小(xiao)時(shi)內(nei)迅速向公司領(ling)導報告事故情況，同時(shi)通報各車間主任、檢修部長和供應部長；
2.各級人員(yuan)接到(dao)通知后，立即趕到(dao)現場，參加事故處理；
3.檢(jian)修(xiu)部立即增(zeng)派各(ge)相關專業的人(ren)員到(dao)事(shi)故現場迅(xun)速參于搶(qiang)修(xiu)；
4.供應部立即展開備(bei)品、備(bei)件的清點和(he)購(gou)置工作，確保各(ge)項材料的供應；
5.水處理車間主(zhu)任立即組織相關人員(yuan)進行(xing)故障設(she)備的隔離(li)和其它運行(xing)設(she)備的檢查工作；
6.運行值長(chang)根據事故的(de).嚴(yan)重程度(du)和處理的(de)所需時間的(de)長(chang)短，立(li)即與各汽用戶及電網取得聯系，向(xiang)其說明現場的(de)情況，取得支(zhi)持，如故障為水源問題(ti)，值長(chang)立(li)即向(xiang)自來(lai)水公司(si)及周邊酒廠等企業聯系，考(kao)慮利用其它(ta)管線(xian)向(xiang)我廠供水；
7.汽機(ji)車間立即停(ting)止向循環水(shui)(shui)池補水(shui)(shui)，并通知熱(re)網(wang)停(ting)止各處回水(shui)(shui)的外(wai)排，同時注意觀(guan)察疏(shu)水(shui)(shui)箱(xiang)和(he)低位水(shui)(shui)箱(xiang)的液位，盡(jin)可能多(duo)地儲備凝結(jie)水(shui)(shui)；
8.鍋爐車間立即停止并(bing)取消定期排污(wu)，同(tong)時并(bing)閉連續(xu)排污(wu)；
9.水(shui)處理運行人員，立即將爐(lu)水(shui)的(de)磷酸鹽含(han)量控制在5-8mg/L，將RO系統的(de)回收(shou)率調高5-10百分點，將混床出水(shui)指標擴(kuo)大到1us/cm，同時(shi)停止(zhi)多介質(zhi)的(de)反洗和正洗工作；
10.熱網運行人員，隨時(shi)(shi)將原水池的水位報告于(yu)水處理運行人員，水處理運行人員根據水位情(qing)況確定可維持時(shi)(shi)間，并將結果隨時(shi)(shi)報告車間主(zhu)任；
11.水處(chu)理化(hua)驗人員(yuan)立即將各項(xiang)水質指標的化(hua)驗次數翻倍，隨時將化(hua)驗結果報告車間主任(ren)；
12.運行值長根(gen)據(ju)汽(qi)用戶的(de)用汽(qi)情況，立即通知并執行減負荷的(de)操作；
13.在水量告急(ji)的(de)情(qing)況下(xia)，水處(chu)理(li)車間主(zhu)任立即向公司申請停(ting)鍋、停(ting)機；
14.當故障排(pai)除后(hou)，生(sheng)產穩定、運行正常(chang)時各級人(ren)員方(fang)可離開。
應急處理預案 10
根據區教育局(ju)關于切實(shi)(shi)加(jia)強學校食(shi)品(pin)衛(wei)生(sheng)安(an)全監督管理工作，結(jie)合我園食(shi)品(pin)衛(wei)生(sheng)工作的實(shi)(shi)際，在加(jia)強對食(shi)品(pin)單位(wei)衛(wei)生(sheng)安(an)全監管力度(du)的同(tong)時，為應對可能發生(sheng)的幼兒食(shi)物中毒事件（以(yi)下簡稱“事件”），穩(wen)定校園和(he)教學秩序，特(te)制定本應急預案。
一、組織協調
1、成(cheng)立(li)幼兒食物中毒處理(li)領導(dao)小(xiao)組，明(ming)確分(fen)工，明(ming)確任務。在(zai)“事件(jian)”發生時，學校(xiao)領導(dao)應立(li)即根據“事件(jian)”的(de)實(shi)際情況召集領導(dao)小(xiao)組成(cheng)員到位，爭取時間(jian)，積極(ji)救治(zhi)患(huan)者，統一協調，實(shi)施“事件(jian)”的(de)處理(li)。
2、小組成(cheng)員(yuan)由下列人員(yuan)組成(cheng)：
①組長：
②成員：
3、各(ge)成員任務職(zhi)責(ze)：
①園長全面負責協(xie)調(diao)處理“事件”的一切(qie)事務(wu)；
②保健員協(xie)助組長(chang)處理事件；負(fu)責組織聯絡和傳(chuan)遞(di)信(xin)息工作；根據“事件”的(de)態勢，如實向上級有(you)關部(bu)門(men)匯(hui)報；協(xie)調處理相(xiang)關教學課程的(de)調整等。對(dui)可(ke)疑中毒食物及其有(you)關工具、設(she)備和現場采(cai)取臨(lin)時控制措施；必要時可(ke)對(dui)相(xiang)關責任人進行臨(lin)時監控；積極配合有(you)關部(bu)門(men)開展調查工作；維持校園穩定(ding)等。
③組員：立(li)即趕赴(fu)現場(chang)展開初步(bu)的(de).搶救(jiu)工(gong)(gong)作(zuo)；努力搜集“事(shi)(shi)件”發生(sheng)的(de)可(ke)疑中(zhong)毒食物，并將可(ke)疑食物帶交醫(yi)院(yuan)(yuan)化驗檢(jian)查，以便醫(yi)生(sheng)確定(ding)中(zhong)毒原因；聯(lian)(lian)系相關的(de)救(jiu)治醫(yi)院(yuan)(yuan)；統計患者人數及病情(qing)，及時(shi)向上級領導匯報(bao)動態情(qing)況；公布“事(shi)(shi)件”的(de)真實情(qing)況，做好(hao)新聞媒體的(de)接待等。及時(shi)調(diao)動交通工(gong)(gong)具接送患者去醫(yi)院(yuan)(yuan)救(jiu)治；做好(hao)患者家長(chang)（家屬）接待等后勤(qin)保障工(gong)(gong)；做好(hao)在校(xiao)學生(sheng)的(de)思想工(gong)(gong)作(zuo)，穩定(ding)學生(sheng)情(qing)緒；及時(shi)與中(zhong)毒幼(you)兒家長(chang)取得聯(lian)(lian)系。
二、處理流程
幼兒(er)園有(you)關(guan)人員和食堂主管在(zai)衛(wei)生(sheng)防疫(yi)等相關(guan)部門工作人員到達之前，應(ying)保護好現場，并采取下列措施：
1、在情況(kuang)未判明(ming)前，禁止繼續食用和(he)銷毀(hui)剩余的(de)可(ke)疑(yi)食品；對可(ke)疑(yi)食品進行現場(chang)封存；
2、進行現場初步急(ji)救處理(li)；
3、聯(lian)系(xi)救治醫(yi)院(yuan)并及時轉送(song)；
4、搜(sou)集可疑食(shi)品及中毒者排泄物（嘔吐物、大便等）交調查人員和(he)送驗(yan)；
5、逐級上報有關(guan)部(bu)門(men)。
三、報告制度
幼兒(er)“食品衛(wei)生(sheng)安全事故處理小組”應本著“不夸大，不隱瞞(man)，實(shi)事求(qiu)是”的(de)原則，在第一時間內向區(qu)教育(yu)局等有(you)關部門報告發(fa)生(sheng)食物中毒單(dan)位、地(di)址、時間、中毒人數(shu)、可疑食物等有(you)關內容。
應急處理預案 11
1)、目的
為了加強(qiang)對設(she)備事故(gu)(gu)(gu)的(de)有(you)效控制，提高處理突發事件的(de)應變能(neng)力，一(yi)旦發生(sheng)設(she)備事故(gu)(gu)(gu)，能(neng)夠及時有(you)效地組織(zhi)搶(qiang)險救(jiu)援工作，迅速、有(you)效、有(you)序地開(kai)展應急救(jiu)援行動，控制事故(gu)(gu)(gu)擴大，將事故(gu)(gu)(gu)損失減(jian)少到最小程(cheng)度，依照《安全生(sheng)產法(fa)》和有(you)關(guan)(guan)法(fa)律、法(fa)規及公司的(de)相關(guan)(guan)規定(ding)，特制定(ding)本預案。
2)、適用范圍
本預案(an)適用于公(gong)司(si)所屬生產各部位設備。
3)、 應急救援組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
設備事故應急(ji)處理指揮辦(ban)設在煤(mei)場辦(ban)公室：電話：
4)、 指揮組職責
(1）事故發(fa)生后，分析判斷事故，決(jue)定(ding)啟動應急救援預案(an)；
(2）召集成員(yuan)在(zai)事故發生后15 分鐘(zhong)內趕到現場；
(3）批準現場(chang)搶(qiang)險救災方案，組(zu)織(zhi)指(zhi)揮現場(chang)搶(qiang)救；
(4）負責事故(gu)上報工(gong)作；
(5）負責(ze)組織公(gong)司設備事故應(ying)急處理(li)演練，監督(du)檢(jian)查各(ge)生(sheng)產相關部(bu)門應(ying)急演練。
5)、成員職責
(1）承接(jie)設備事故報告；請(qing)示(shi)(shi)組(zu)長啟(qi)動應(ying)急救援預案；通知指(zhi)(zhi)揮組(zu)成(cheng)員立即趕(gan)赴事故現場；協調各成(cheng)員部門的(de)搶險救援工作；及時向上級領導匯報事故情況和(he)應(ying)急處理(li)進展情況；落實上級領導關(guan)于(yu)事故搶險救援的(de)指(zhi)(zhi)示(shi)(shi)；做好(hao)相關(guan)記錄。
(2）協(xie)(xie)助(zhu)制定搶(qiang)險工作(zuo)的各項安全技(ji)術(shu)措施和方案(an),負(fu)責(ze)協(xie)(xie)助(zhu)事(shi)(shi)故(gu)(gu)部門(men)提(ti)供事(shi)(shi)故(gu)(gu)地點設(she)(she)備具體情況；按命令監督(du)停送電工作(zuo)，協(xie)(xie)助(zhu)事(shi)(shi)故(gu)(gu)部門(men)及(ji)時搶(qiang)修(xiu)或安裝設(she)(she)備。
（3）負(fu)(fu)責(ze)監(jian)督搶(qiang)險救(jiu)災工作中(zhong)的(de)(de)各(ge)項安全措施的(de)(de)有效落實；負(fu)(fu)責(ze)事故原因及損(sun)失的(de)(de)調查、匯總和上報。
（4）負責保障(zhang)搶險(xian)(xian)救災中所需的(de)材(cai)料(liao)工(gong)(gong)具(ju)和設(she)備(bei)(bei)；負責將救護(hu)搶險(xian)(xian)材(cai)料(liao)、工(gong)(gong)具(ju)、設(she)備(bei)(bei)運(yun)送到(dao)指(zhi)定地點，保證各種(zhong)通(tong)訊設(she)備(bei)(bei)、設(she)施的(de)正常使用(yong)和網路(lu)暢通(tong)。
（5）負責搶險和救援工作,與熟(shu)悉(xi)現場情(qing)況人員(yuan)配合，及時了解(jie)掌握現場情(qing)況并匯報指揮組。
（6）負(fu)責(ze)搶險救災工作中的'警戒設置(zhi)，疏散人員，維持秩序；負(fu)責(ze)保(bao)證搶險道路交通暢通和危險源(yuan)控制(zhi)。
(7）公司各部門員工應積極協助進行事故救援。
6)、應急搶修措施
(1）設備(bei)發(fa)生故障或(huo)實(shi)施大修，短時間(jian)內不能(neng)恢復正常(chang)時，安全(quan)員(yuan)要維護(hu)現(xian)場安全(quan)，排(pai)除不安全(quan)隱(yin)患和(he)各(ge)種影響搶修的障礙，保證工(gong)作空間(jian)和(he)人(ren)身、設備(bei)安全(quan)。
(2）設備(bei)安(an)全(quan)(quan)主管和設備(bei)操人員要按搶(qiang)修方案進行搶(qiang)修。搶(qiang)修過程中(zhong)應制定專門的搶(qiang)修安(an)全(quan)(quan)技術措施(shi)，并嚴(yan)格執行。
(3）其它(ta)安(an)全技術保障措施(shi)在(zai)整個搶(qiang)修過程(cheng)中要認真落(luo)實，確保搶(qiang)修過程(cheng)的(de)萬無一失(shi)。
(4）公司設備發生(sheng)火(huo)(huo)災時(shi)，應立(li)即報(bao)告(gao)并切斷事(shi)故(gu)現場電源(yuan)，疏散人員(yuan)，正確選擇(ze)滅火(huo)(huo)器材(cai)、材(cai)料(liao)進行初期滅火(huo)(huo)。當火(huo)(huo)災事(shi)故(gu)無法控制時(shi)，要及時(shi)啟動火(huo)(huo)災事(shi)故(gu)應急處理預案，安全員(yuan)負責搶(qiang)險(xian)救災工作中(zhong)的警戒(jie)設置，疏散人員(yuan)，維持秩序。
7)、 應急處理恢復
公司(si)設(she)備(bei)事(shi)(shi)故(gu)應(ying)急處理指(zhi)揮(hui)組待現場搶(qiang)險(xian)情況好轉，事(shi)(shi)故(gu)得到有(you)效控制，人員全部(bu)撤離(li)完(wan)畢，便可宣布應(ying)急恢復。搶(qiang)險(xian)工(gong)作(zuo)完(wan)畢，應(ying)及(ji)時清點(dian)人員,檢(jian)查各項設(she)備(bei)，按照事(shi)(shi)故(gu)搶(qiang)修方案和措施(shi),積極組織人員搶(qiang)修損壞的(de)設(she)備(bei)。除事(shi)(shi)故(gu)區域(yu)外(wai)其它地方應(ying)按要求逐(zhu)步恢復。善(shan)后處理工(gong)作(zuo)由事(shi)(shi)故(gu)發生的(de)部(bu)門進行。
8)、應急處理結束
設備事故被徹底控(kong)制后，由公司(si)應(ying)急處理指揮組(zu)宣布應(ying)急響應(ying)結束。
事(shi)故搶(qiang)險結(jie)束后，及時填寫《事(shi)故處理書》、《事(shi)故報告》上(shang)報有關(guan)部門。要組(zu)織安全公(gong)司管理干(gan)部對(dui)事(shi)故原因進行全面分析，并(bing)制定(ding)出相應的防(fang)范措施，防(fang)止(zhi)類(lei)似(si)事(shi)故的發生。
應急處理預案 12
（一）突發醫療救護事件的定義：
1.本區(qu)域(yu)內(nei)突發(fa)3人（含3人）以上(shang)重(zhong)傷或(huo)食(shi)物中(zhong)毒等需要(yao)緊急現場醫療(liao)救(jiu)治(zhi)的事件(jian)(jian)或(huo)區(qu)域(yu)內(nei)突發(fa)事件(jian)(jian)應急醫療(liao)救(jiu)治(zhi)領(ling)導小(xiao)組(zu)指(zhi)定的醫療(liao)救(jiu)護(hu)。
2.急診科(ke)或(huo)相(xiang)關臨床科(ke)室(shi)(shi)同(tong)時接收3名（含）以上危重(zhong)病(bing)(bing)人(ren)時。3.短時內大批具有相(xiang)同(tong)癥狀(zhuang)的(de)病(bing)(bing)員就診，預示(shi)有公共(gong)衛(wei)生(sheng)事(shi)件發生(sheng)或(huo)超出相(xiang)關科(ke)室(shi)(shi)救治能力時。
4.承擔(dan)特(te)殊(shu)(shu)醫(yi)療(liao)救護任(ren)務(wu)，包(bao)括收治特(te)殊(shu)(shu)病種如甲類(lei)傳染病、SARS、禽流感(gan)等疾病或需(xu)承擔(dan)特(te)殊(shu)(shu)人物的醫(yi)療(liao)救護任(ren)務(wu)。
（二）應急組織機構
成立突(tu)發醫療救護事件急救工(gong)作組
組長：醫務科長
組(zu)員：醫療急救小分隊成員職責(ze)：
在醫療救(jiu)(jiu)護(hu)領導(dao)小組(zu)(zu)領導(dao)下履行好以(yi)下職(zhi)責：1.負責全院突發(fa)醫療事件的救(jiu)(jiu)治工(gong)作(zuo)，制定并落實救(jiu)(jiu)治方案，必要時(shi)向醫療救(jiu)(jiu)護(hu)領導(dao)小組(zu)(zu)建議邀(yao)請外院專家參(can)與救(jiu)(jiu)治；
2.受醫療救護領導(dao)小組委派，直(zhi)接參(can)與區域內突發(fa)公(gong)共衛生事件的`處理；
3.根據(ju)突發事件的情況決定召集一支急救(jiu)小(xiao)分隊，必(bi)要時三支急救(jiu)小(xiao)分隊同(tong)時召集。
（三）處理預案
1.院前急(ji)救應急(ji)流程(cheng)：
（1）當有關部門接到(dao)院外意(yi)外或危重搶救信(xin)息時，立即向(xiang)急(ji)(ji)救工(gong)作組(zu)組(zu)長(chang)或總值班(ban)匯報情況，急(ji)(ji)救工(gong)作組(zu)組(zu)長(chang)或總值班(ban)根(gen)據急(ji)(ji)救情況，通(tong)知急(ji)(ji)診科(ke)及相關科(ke)室(shi)和職(zhi)能(neng)部門做好急(ji)(ji)救準備。
（2）各相(xiang)關科室接到(dao)急(ji)救(jiu)指(zhi)令后，立(li)即確(que)定急(ji)救(jiu)人員名(ming)單（以(yi)醫(yi)院急(ji)救(jiu)小分隊為基礎(chu)），到(dao)急(ji)診科聽從急(ji)診科主任安(an)排。準備(bei)搶救(jiu)儀器、設備(bei)、藥品(pin)（急(ji)診科負責準備(bei)備(bei)用并有(you)清單）、車輛(liang)及(ji)后勤物質。要求(qiu)在(zai)15分鐘內派出(chu)救(jiu)護(hu)車赴現場(chang)救(jiu)護(hu)。
（3）急(ji)救(jiu)工作(zuo)組組長或(huo)總(zong)值班立即核(he)實(shi)情(qing)況(kuang)，盡可能(neng)搞(gao)清事件的發生地點、范圍、原因(yin)、人員傷亡情(qing)況(kuang)，一旦情(qing)況(kuang)核(he)實(shi)或(huo)接(jie)到上級部門的醫療(liao)救(jiu)護指令，急(ji)救(jiu)工作(zuo)組組長及(ji)時派出急(ji)救(jiu)小分隊(dui)奔赴事發現場。
（4）醫療(liao)急(ji)救工作組(zu)應根據突發事件的原因、人員傷亡情況配備必需的搶救監護器(qi)材、藥(yao)品、物資。急(ji)診科及相(xiang)關(guan)科室做好(hao)收治(zhi)病員的一切(qie)準備。
（5）夜間院外急救(jiu)任務(wu)，由(you)在(zai)院的值班醫師承(cheng)擔，總值班同時協(xie)調相(xiang)關科室備班醫師頂班，以保證(zheng)院內醫療安全。
（6）病人入(ru)院(yuan)后，按院(yuan)內急(ji)救流(liu)程執(zhi)行。2.院(yuan)內急(ji)救應(ying)急(ji)流(liu)程：
（1）當急診科接收同一事(shi)件有三人以上的(de)急救病(bing)人時，除執行一般的(de)搶救程序外，視病(bing)情(qing)輕重，事(shi)件性質處理(li)：病(bing)情(qing)輕，病(bing)員少，直接通(tong)知相(xiang)關科室值(zhi)班醫(yi)師；
病情(qing)重，病員多，立即通(tong)知(zhi)(zhi)總(zong)值(zhi)(zhi)班(ban)開通(tong)綠色通(tong)道，通(tong)知(zhi)(zhi)急救工(gong)作組(zu)組(zu)長(chang)(chang)（工(gong)作日）或總(zong)值(zhi)(zhi)班(ban)（夜間、節假日）組(zu)織(zhi)備(bei)班(ban)醫療急救小分隊(dui)人(ren)員參與搶救工(gong)作，如有必要通(tong)知(zhi)(zhi)其他急救小分隊(dui)人(ren)員參與。急救工(gong)作組(zu)組(zu)長(chang)(chang)或總(zong)值(zhi)(zhi)班(ban)在組(zu)織(zhi)搶救的同時(shi)上(shang)報分管副院長(chang)(chang)、院長(chang)(chang)。
（2）急(ji)救工(gong)作組(zu)組(zu)長或總值(zhi)班(ban)核實情況后(hou)迅速召集醫療搶救工(gong)作組(zu)成員到現場。突發公(gong)共(gong)衛生事(shi)件需(xu)同時向(xiang)上級衛生行政主管部門匯報。
（3）急(ji)救(jiu)工作(zuo)(zuo)組組長(chang)全程指揮(hui)協調(diao)相關人員投入分檢、搶救(jiu)、手術(shu)、記(ji)錄、安排住院(yuan)等(deng)工作(zuo)(zuo)，并及時向醫(yi)療救(jiu)護領(ling)導小組匯報(bao)。
（4）超出本(ben)院(yuan)救治(zhi)能力的(de)傷員，在急救工作組組長的(de)統一協調下，及(ji)時向就近的(de)醫(yi)院(yuan)分流(liu)或請求(qiu)上級行政主管部門組織上級醫(yi)院(yuan)專家參(can)與救治(zhi)工作。
應急處理預案 13
一、指導思想
以(yi)科學(xue)發展(zhan)(zhan)觀為指導，牢固樹(shu)立(li)以(yi)人為本(ben)、安(an)全(quan)(quan)發展(zhan)(zhan)的科學(xue)理念(nian)，緊緊圍繞"安(an)全(quan)(quan)第一、預防為主(zhu)、綜合治理"的工(gong)作方針，妥善處(chu)理道(dao)(dao)路運(yun)輸(shu)(shu)安(an)全(quan)(quan)生產環節中的事故(gu)及險情，做(zuo)好(hao)道(dao)(dao)路運(yun)輸(shu)(shu)安(an)全(quan)(quan)生產工(gong)作、建立(li)健全(quan)(quan)重(zhong)大道(dao)(dao)路運(yun)輸(shu)(shu)事故(gu)應急處(chu)置機(ji)制，一旦(dan)發生重(zhong)大道(dao)(dao)路運(yun)輸(shu)(shu)事故(gu)，要快速反(fan)應，全(quan)(quan)力(li)搶救，妥善處(chu)理，最(zui)大程度地減少人員(yuan)傷亡和財產損失，維護社(she)會穩定(ding)。
二、基本原則
堅持科學規劃、全面防范、快(kuai)速反應、統一指揮、分級負責(ze)、協同應對、措施果斷、局部利益服從(cong)全局利益的原則
三、適用范圍及工作原則
本預(yu)案適用于(yu)我公(gong)司在(zai)道路運輸(shu)生(sheng)產過程(cheng)中發生(sheng)道路運輸(shu)重大事故險情，需要聯合相關(guan)部門共同實施救(jiu)援(yuan)和處置(zhi)的重大道路運輸(shu)事故。
1、以人(ren)為本(ben)，減少損失、在處置重大道路運輸事故時，堅持以人(ren)為本(ben)，把保護人(ren)民群(qun)眾生命、財產安全放(fang)在首位(wei)，把事故損失降到最低限(xian)度(du)。
2、預防為(wei)主(zhu)，常(chang)備(bei)不懈、貫(guan)徹落實(shi)(shi)"安全第(di)一、預防為(wei)主(zhu)、綜合治(zhi)理"的(de)工作方針(zhen)，堅(jian)持(chi)事故處置與預防工作相結合，落實(shi)(shi)預防道路運輸(shu)事故的(de)各項措施，堅(jian)持(chi)科學規劃、全面防范。
3、快速(su)反(fan)(fan)應(ying)，處(chu)置得當(dang)、建立應(ying)對重大道路運輸事故(gu)的(de)快速(su)反(fan)(fan)應(ying)機制(zhi)，快速(su)反(fan)(fan)應(ying)，快速(su)得當(dang)處(chu)置。
4、統一領(ling)導，分級負責、當(dang)重大道(dao)路運輸事故(gu)發生后，要在(zai)政府及交通(tong)主管部門的(de)統一領(ling)導下，分級負責，協調有序地開展搶(qiang)救、事故(gu)處(chu)理和善(shan)后工作。
5、局部(bu)利(li)益服(fu)從(cong)(cong)全局利(li)益、當政府及交(jiao)通(tong)主管(guan)部(bu)門征集、調用相關物資、車輛時，要以(yi)局部(bu)利(li)益服(fu)從(cong)(cong)全局利(li)益，服(fu)從(cong)(cong)政府統一指揮，保障救援(yuan)供(gong)給。
四、指揮組織體系
1、領導小組(zu)(zu)、成立公司(si)重大(da)道路運輸事故(gu)(gu)應急救援(yuan)(yuan)領導小組(zu)(zu)，具體(ti)負(fu)責(ze)組(zu)(zu)織實施重大(da)道路運輸事故(gu)(gu)應急救援(yuan)(yuan)工作、按照(zhao)"統一指揮、分級負(fu)責(ze)"的(de)原則(ze)，明確職責(ze)與任務，開展重大(da)道路運輸事故(gu)(gu)應急救援(yuan)(yuan)處置工作
領導小組組成：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦(ban)公室，辦(ban)公室主任(ren)由xxx兼任(ren)，負責(ze)日常事(shi)務(wu)、辦(ban)公室聯(lian)系(xi)：
2、工(gong)作職責(ze)、統一領導公(gong)司(si)重大道(dao)路運輸事故應急(ji)救援(yuan)(yuan)處置工(gong)作、負(fu)責(ze)制(zhi)定重大道(dao)路運輸事故應急(ji)救援(yuan)(yuan)預案(an)(an)，負(fu)責(ze)參(can)加重大道(dao)路運輸事故搶救和(he)調查，負(fu)責(ze)評估應急(ji)救援(yuan)(yuan)行動(dong)及應急(ji)預案(an)(an)的有效(xiao)性、負(fu)責(ze)上級主管部門的應急(ji)救援(yuan)(yuan)其他事項
3、現(xian)場(chang)處(chu)置(zhi)機構、重(zhong)(zhong)大道路運(yun)輸(shu)事故發生后，領導(dao)小(xiao)組組長(chang)或指派副組長(chang)和其他(ta)成員趕赴事故現(xian)場(chang)指導(dao)和協調進場(chang)施(shi)救、根據道路運(yun)輸(shu)事故嚴重(zhong)(zhong)程(cheng)度、涉及范圍和應急救援行(xing)動的需要，設立現(xian)場(chang)救援指揮(hui)部(bu)(bu)、參與(yu)現(xian)場(chang)應急處(chu)置(zhi)行(xing)動的相關部(bu)(bu)門和人員，在現(xian)場(chang)救援指揮(hui)部(bu)(bu)的統(tong)一指揮(hui)下(xia)，實施(shi)現(xian)場(chang)應急救援和處(chu)置(zhi)行(xing)動
4、應(ying)急車(che)輛、公司指(zhi)定車(che)作為道路運輸事故(gu)應(ying)急車(che)輛
五、應急預案啟動條件
本公司運(yun)營(ying)車輛發生重(zhong)大道路(lu)運(yun)輸事故后，立即上報公司領(ling)導，經公司領(ling)導確認(ren)后啟(qi)動應急救援預案
六、應急響應
1、立即搶(qiang)救(jiu)、當發生重大道(dao)路運輸(shu)事(shi)故(gu)(gu)(gu)后，本公司(si)在現(xian)場的工作人(ren)員，首先查看(kan)事(shi)故(gu)(gu)(gu)嚴重程度，檢查有無傷亡人(ren)員，如有受傷人(ren)員，應(ying)立即施救(jiu)并攔截過往(wang)車輛，送(song)就近醫院搶(qiang)救(jiu)，同(tong)時應(ying)標出事(shi)故(gu)(gu)(gu)現(xian)場位置
2、及(ji)時(shi)(shi)報案(an)、在(zai)搶救傷員、保(bao)護現場(chang)的(de)同(tong)時(shi)(shi)，在(zai)第一時(shi)(shi)間直接(jie)或委托他人向(xiang)當地(di)公安部門(men)、交通(tong)主管部門(men)及(ji)保(bao)險(xian)公司報案(an)，同(tong)時(shi)(shi)向(xiang)本公司領導報告(gao)、報告(gao)內容(rong)如(ru)下：肇事地(di)點、時(shi)(shi)間、報告(gao)人的(de)xx、住址(zhi)及(ji)事故的(de)死傷和損失情(qing)況、交通(tong)警察(cha)(cha)和應(ying)急(ji)救援(yuan)人員到達現場(chang)后(hou)，要(yao)服(fu)從組織(zhi)指揮(hui)，主動如(ru)實地(di)反映(ying)情(qing)況，積(ji)極(ji)配合現場(chang)勘(kan)察(cha)(cha)和事故分析等工(gong)作
3、啟動預(yu)案、發生重大道路運輸事故后，應急救援(yuan)領導(dao)小組(zu)經核實和確認后，將情況報告公司(si)第一責任人并立即啟動應急救援(yuan)預(yu)案，研究部(bu)署應急救援(yuan)處置(zhi)工(gong)作
4、趕赴現(xian)場(chang)、應急救援領導小組組長或指派其他成員(yuan)，立即帶(dai)領救援人員(yuan)趕赴現(xian)場(chang)，參與現(xian)場(chang)指揮和救援工作
5、現(xian)(xian)(xian)場施救、應急救援(yuan)人員到達現(xian)(xian)(xian)場，要積極協(xie)助(zhu)配合(he)，快速(su)、果斷地進行(xing)現(xian)(xian)(xian)場施救，全(quan)力控制事故態勢，防止(zhi)事故擴(kuo)大
6、通(tong)信(xin)聯(lian)系、開(kai)通(tong)與(yu)現場(chang)救援指揮部、交(jiao)通(tong)主管部門等(deng)的(de)通(tong)信(xin)聯(lian)系，隨時掌握事故應急救援處置進展(zhan)情況
7、保(bao)障措施(shi)、根據事態發展和應急救援(yuan)處(chu)置工作進(jin)展情況，進(jin)一步落實(shi)搶救人員、搶救設備、設施(shi)，確(que)保(bao)搶救工作有效(xiao)進(jin)行
8、協調(diao)(diao)配(pei)合、政府及相關部門組成(cheng)指揮部時(shi)，公司道路運輸事故(gu)應急救援領(ling)導(dao)小(xiao)組派出的救援人員要積極配(pei)合，相互協調(diao)(diao)，服從指揮部統一領(ling)導(dao)。
七、應急救援結束后處置工作
1、救治(zhi)和(he)善后(hou)處(chu)理、及(ji)時開(kai)展對事故中傷亡(wang)人員的救治(zhi)和(he)事故善后(hou)處(chu)理工作，對緊急調集(ji)、租用(yong)的人力(li)物(wu)力(li)按(an)照規定(ding)給予補(bu)償，及(ji)時會同保險公(gong)司開(kai)展道路運輸事故理賠工作
2、事(shi)(shi)故(gu)調查(cha)、公司應積極組織自(zi)查(cha)并配合政府相關部門做(zuo)好事(shi)(shi)故(gu)的(de)(de)調查(cha)工作(zuo)、事(shi)(shi)故(gu)調查(cha)按照國家(jia)有(you)(you)關法(fa)律、法(fa)規、規章(zhang)進行調查(cha)、處理，依據有(you)(you)關標準對(dui)事(shi)(shi)故(gu)損失作(zuo)出(chu)評估，對(dui)責任人(ren)員做(zuo)出(chu)處理、對(dui)道(dao)路(lu)運(yun)輸事(shi)(shi)故(gu)中暴(bao)露出(chu)來(lai)的(de)(de)有(you)(you)關問題，提(ti)出(chu)整改措施，及時消除安(an)全隱患，修改完善預案，防(fang)止事(shi)(shi)故(gu)再次(ci)發(fa)生
八、事故報告
1、報(bao)(bao)告(gao)程序及要求(qiu)、發生(sheng)重(zhong)大(da)道路(lu)運輸事(shi)故后，有關人(ren)員必須采取措施搶救(jiu)傷員，并在第(di)一時間直接或(huo)委(wei)托他人(ren)向(xiang)當地公(gong)安(an)部(bu)門、交通主管(guan)部(bu)門及保險公(gong)司(si)報(bao)(bao)案，同(tong)時向(xiang)本公(gong)司(si)領導報(bao)(bao)告(gao)、公(gong)司(si)在接到事(shi)故報(bao)(bao)告(gao)后2小時內(nei)(nei)按照事(shi)故報(bao)(bao)告(gao)的(de).內(nei)(nei)容和(he)要求(qiu)，將所(suo)發生(sheng)的(de)事(shi)故情況報(bao)(bao)告(gao)所(suo)屬(shu)地縣（市(shi)、區(qu)）道路(lu)運輸管(guan)理機構
2、報告(gao)內容、報告(gao)的內容包括：
基本情況(kuang)(kuang)、簡(jian)要經過、經濟損失估計、原因(yin)判斷、控制情況(kuang)(kuang)、相關情況(kuang)(kuang)、報告(gao)聯(lian)系等(deng)
（1）、基(ji)本情(qing)況(kuang)、事(shi)故(gu)及險情(qing)發(fa)生的(de)單位(wei)或(huo)車輛牌(pai)號（設施名稱）、涉及人員、時間、地(di)點及事(shi)故(gu)現場(chang)情(qing)況(kuang)；
（2）、簡要經過、事故及險情簡要經過、傷(shang)亡人數(shu)、車輛毀壞情況；
（3）、經濟損失估計、事故(gu)及險情的(de)直接(jie)經濟損失的(de)初步估計；
（4）、原因(yin)(yin)判斷(duan)、事故及險情發生原因(yin)(yin)的初步判斷(duan)；
（5）、控制情況、事(shi)故及(ji)險情發生(sheng)后采取的應急(ji)救援措施、處置以及(ji)事(shi)故控制情況；
（6）、相關情況、其他需要報告的問(wen)題，如車型、車況、核定(ding)人（噸(dun)）數、實載人（噸(dun)）數、經(jing)營線路，或貨物名稱等；
（7）、報告聯(lian)系、事故報告人(ren)xx、住址(zhi)、報告時間及聯(lian)系方式(shi)
九、應急保障體系
1、應急(ji)救(jiu)援(yuan)處(chu)置專(zhuan)業(ye)隊伍(wu)建(jian)(jian)設、建(jian)(jian)立健(jian)全應急(ji)救(jiu)援(yuan)處(chu)置專(zhuan)業(ye)隊伍(wu)，完善應急(ji)救(jiu)援(yuan)處(chu)置專(zhuan)業(ye)隊伍(wu)的(de)管理(li)機(ji)制，落實專(zhuan)業(ye)人員并加強專(zhuan)業(ye)技能教育培訓、
2、建立健(jian)全(quan)應急資金(jin)保障制(zhi)度、建立健(jian)全(quan)和(he)(he)落實應急救援(yuan)處(chu)置(zhi)專項預備金(jin)制(zhi)度，將(jiang)應急機(ji)(ji)制(zhi)建設經費(fei)列(lie)入年度財務預算，支持應急機(ji)(ji)制(zhi)建設和(he)(he)保障應急救援(yuan)處(chu)置(zhi)工作(zuo)、按照(zhao)現行事權、財權劃分原則，分級(ji)負(fu)擔處(chu)置(zhi)突(tu)發(fa)公共(gong)事件(jian)所需的經費(fei)、充分發(fa)揮保險在經濟補償、恢復重建和(he)(he)社會(hui)穩定(ding)方(fang)面(mian)的作(zuo)用。
3、加強通訊信(xin)息報告
利用現代信(xin)息(xi)(xi)技(ji)術，加強對道路運輸事故有(you)關信(xin)息(xi)(xi)的收集、風(feng)險分析判斷和持續監(jian)測、建立(li)準確、及(ji)時(shi)(shi)、快速(su)的突發事件監(jian)測、預(yu)測和預(yu)警工作(zuo)機制、公(gong)布(bu)應急(ji)救援領導小組(zu)辦事機構(gou)搶救人員，保證準確、及(ji)時(shi)(shi)報送(song)信(xin)息(xi)(xi)，不得瞞報、緩報和謊報、信(xin)息(xi)(xi)的發布(bu)要(yao)及(ji)時(shi)(shi)、準確、客(ke)觀、全面。
應急(ji)救援(yuan)領(ling)導小組成員聯系
組長：
聯系：
副組長：
聯系：
成員：
聯系：
十、預案演練
重大道路運輸事(shi)故應(ying)急救(jiu)(jiu)援(yuan)領導(dao)小組應(ying)當(dang)定(ding)期組織(zhi)應(ying)急預案(an)演(yan)(yan)練(lian)、編制演(yan)(yan)練(lian)方案(an)，明確(que)演(yan)(yan)練(lian)的(de)課題、隊伍(wu)、內容、范圍(wei)、組織(zhi)、評估和(he)總結等、演(yan)(yan)練(lian)要從實戰角度出發(fa)，切(qie)實提高應(ying)急救(jiu)(jiu)援(yuan)能力，深入(ru)發(fa)動和(he)依靠(kao)職工，普及運輸安全知(zhi)識和(he)技能、
十一、獎勵與責任
1、總結評估、重大道(dao)路運輸事故應(ying)(ying)急(ji)(ji)救援領導小組對應(ying)(ying)急(ji)(ji)救援行(xing)(xing)動的(de)結果(guo)、職責(ze)履行(xing)(xing)、組織、行(xing)(xing)動、平(ping)時準備等情(qing)況進(jin)行(xing)(xing)評估，并做好有關統計、匯總工作、檢查應(ying)(ying)急(ji)(ji)救援預案(an)可行(xing)(xing)性及需完善、補充(chong)的(de)項(xiang)目，應(ying)(ying)急(ji)(ji)行(xing)(xing)動評估報告于應(ying)(ying)急(ji)(ji)響應(ying)(ying)行(xing)(xing)動結束后(hou)3日(ri)內報上級行(xing)(xing)政主管部(bu)門(men)、
2、表彰獎(jiang)勵(li)、對(dui)在實施重(zhong)大道(dao)路運輸事故應(ying)急救援(yuan)和處置(zhi)行動中反應(ying)迅速、表現(xian)突出、處置(zhi)果斷、決策正確的部(bu)門(men)和個人，依(yi)據相(xiang)關規定(ding)給(gei)予表彰獎(jiang)勵(li)、
3、責任追究、因玩忽職守、貽誤(wu)時機造成嚴重后(hou)果(guo)的(de)，依據有(you)關法(fa)律法(fa)規(gui)和(he)規(gui)定(ding)，追究有(you)關責任人(ren)的(de)責任
應急處理預案 14
一、指導思想
通(tong)過地(di)震應(ying)(ying)急(ji)演(yan)練，旨在(zai)使全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)掌握應(ying)(ying)急(ji)避震的(de)(de)(de)正確方法，熟悉地(di)震發(fa)生(sheng)時(shi)緊急(ji)疏散的(de)(de)(de)程序和(he)線路，確保在(zai)地(di)震來臨時(shi)，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)地(di)震應(ying)(ying)急(ji)工作能(neng)(neng)(neng)快(kuai)速、高效、有序地(di)進行(xing)，從(cong)而最大限度(du)地(di)保護全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)的(de)(de)(de)生(sheng)命安(an)全(quan)(quan)，特(te)別是減少不必要的(de)(de)(de)非震傷(shang)害。同時(shi)，通(tong)過本次演(yan)練活動(dong)培(pei)養學生(sheng)遵(zun)守紀律、團結協作的(de)(de)(de)精神，提高突發(fa)公共事件下(xia)的(de)(de)(de)應(ying)(ying)急(ji)反應(ying)(ying)能(neng)(neng)(neng)力和(he)自救互救能(neng)(neng)(neng)力。
二、演練時間、人員、內容
時間：20xx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內容：
1、應急避震
2、緊急疏散(san)(反復兩次演練)
當地震發生時(shi)，先進行應(ying)急避(bi)震。當主震結束(shu)后(hou)，再進行緊急疏散，以防余(yu)震發生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：
職責：負責指揮全(quan)校師(shi)生緊(jin)急(ji)安全(quan)疏散(san)。通過廣(guang)播(bo)發出地(di)震警報，傳(chuan)達緊(jin)急(ji)避震與疏散(san)的指令(ling)，穩定全(quan)校師(shi)生情緒。
2、現場總指揮：
小學部：
東面教室疏(shu)散負責人
西面教室疏散負責人
中學部：
疏散負責人：
職責：帶領轄區內的.所有(you)班(ban)主任、任課教師，組織全(quan)體學生(sheng)迅速(su)、有(you)序(xu)(xu)、合理地(di)避震(zhen)、疏(shu)散，維(wei)持(chi)紀律、隨(sui)時(shi)提醒學生(sheng)有(you)序(xu)(xu)撤離(li)，學生(sheng)出現跌倒現象時(shi)應(ying)及時(shi)扶(fu)起避免踩踏現象發生(sheng)，確保(bao)人人安全(quan)到達指定地(di)點。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主(zhu)要職責：組織本班(ban)人(ren)員疏散順序，穩定本班(ban)學生的情緒(xu)，同(tong)時向班(ban)內人(ren)員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：
主要(yao)職責(ze)：廣播調試，警報(bao)的播放(fang)，一旦發生地震，拉響警報(bao)，同時向110、119、120求助(zhu)，并通過廣播協助(zhu)現場指揮，負責(ze)與其他各組聯系(xi)。
5、防衛救護：
主(zhu)要職責(ze)：準備醫(yi)療急救用品(pin)、位于操場待(dai)命(ming)，如有傷(shang)病(bing)員(yuan)及時處理(li)，重(zhong)大傷(shang)情者及時送醫(yi)院。
6、信息采集：
主要職責：及時記錄演(yan)練實況(kuang)，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地(di)震及安全(quan)知(zhi)識講(jiang)座。
2、讓(rang)學生(sheng)了(le)解并(bing)掌(zhang)握應急避(bi)震和緊急疏(shu)散的技能(neng)方法。
3、讓學生熟悉(xi)地震時緊急疏散(san)的集中地點和行(xing)進路線。
4、各班要對學(xue)生(sheng)進行(xing)安全教育，防(fang)止發生(sheng)地震謠傳(chuan)或(huo)誤傳(chuan)。
五、演練總結
本(ben)次地震(zhen)應急演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)取得了(le)(le)圓滿(man)成功。全(quan)校(xiao)師生在演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)中(zhong)表現出了(le)(le)高度的(de)應急反(fan)(fan)應能(neng)力(li)和(he)(he)(he)自我保護意識。通過(guo)反(fan)(fan)復演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)，全(quan)校(xiao)師生掌握了(le)(le)應急避震(zhen)和(he)(he)(he)緊急疏散的(de)正確方(fang)法，熟(shu)悉了(le)(le)行進(jin)路線和(he)(he)(he)集中(zhong)地點。演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)過(guo)程中(zhong)，各職(zhi)責人(ren)認真履行職(zhi)責，指(zhi)揮有(you)序、協調一致。廣播通訊、防衛救護、信(xin)息(xi)采集等(deng)各組的(de)工作也得到(dao)了(le)(le)有(you)效的(de)配合和(he)(he)(he)執行。通過(guo)這次演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)，全(quan)校(xiao)師生的(de)應急反(fan)(fan)應能(neng)力(li)和(he)(he)(he)自救互救能(neng)力(li)得到(dao)了(le)(le)顯著提高，為今后發生地震(zhen)時(shi)的(de)應急工作奠定了(le)(le)堅實的(de)基(ji)礎。同(tong)時(shi)，演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)也發現了(le)(le)一些問(wen)題和(he)(he)(he)不足之處，將進(jin)一步完善(shan)應急預(yu)案(an)(an)和(he)(he)(he)演(yan)(yan)(yan)(yan)練(lian)方(fang)案(an)(an)，提高應急工作的(de)效率和(he)(he)(he)質量。
六、下一步工作安排
1、根據本次演練(lian)中發現的問(wen)題和不(bu)足，進一步完善應急預案和演練(lian)方案。
2、加強師生的地震和(he)安全知識教(jiao)育，提高應(ying)急反應(ying)能(neng)(neng)力和(he)自救互救能(neng)(neng)力。
3、定(ding)期組織地震應(ying)急演(yan)練，鞏固和(he)提高(gao)全校師生(sheng)的應(ying)急避震和(he)緊急疏(shu)散技(ji)能。
應急處理預案 15
為了確保學校能(neng)夠及時、有序、高效地應對(dui)可能(neng)發生的常見病(bing)(bing)和(he)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)疫情(qing)(qing)，預防(fang)和(he)控制(zhi)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)疫情(qing)(qing)在學校的發生和(he)蔓(man)延，保護師(shi)生員(yuan)工的身體健康和(he)生命安全，我(wo)們根據(ju)《傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)防(fang)治法》、《突發公(gong)共(gong)事件應急條例》、《傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)型防(fang)止管(guan)理辦法》和(he)結(jie)合我(wo)校實際，特制(zhi)定本工作預案。
一、工作目標
（一(yi)）普(pu)及(ji)傳染病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
（二）完善傳染病(bing)疫情信息監測報告網絡，做(zuo)到早(zao)發現、早(zao)報告、早(zao)隔(ge)離、早(zao)治療。
（三）建立快(kuai)速反應機制。及時采取有效(xiao)的防控措(cuo)施，預防和(he)控制傳(chuan)染病疫情在學校的發生和(he)蔓延。
二、組織管理
我們成(cheng)立(li)了學校傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)防(fang)治工作領導(dao)小(xiao)組(zu)，負責(ze)協調、組(zu)織(zhi)全校傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)防(fang)治工作。領導(dao)小(xiao)組(zu)由組(zu)長(chang)、副組(zu)長(chang)和成(cheng)員組(zu)成(cheng)。校長(chang)擔任(ren)校傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)疫(yi)情(qing)事件報(bao)告的(de)第一責(ze)任(ren)人，安全辦公室負責(ze)人田偉擔任(ren)校傳(chuan)(chuan)染(ran)(ran)病(bing)疫(yi)情(qing)報(bao)告員。
三、經常性的預防控制措施
（一）宣傳教育
我(wo)(wo)們將開展多種形(xing)式的(de)(de)預防(fang)傳(chuan)染(ran)病的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育，增強廣大(da)師生員(yuan)工及家長的(de)(de)公共衛(wei)生意識和自我(wo)(wo)保護能(neng)力，培(pei)養(yang)良好的(de)(de)衛(wei)生習(xi)慣(guan)。
1、進行傳染病防治知識、方法的(de)分類培訓。
2、發放(fang)傳染病預(yu)防知識材料、轉發相關文(wen)件。
3、有(you)計劃地利(li)用校會、板報、校廣播、健(jian)康教育課等(deng)多種(zhong)宣傳方(fang)式(shi)，普及傳染病防范的科學知(zhi)識(shi)。
4、有計劃地(di)利用家長(chang)會、家長(chang)學校等形式(shi)向家長(chang)講(jiang)解預防傳染病等呼吸(xi)道(dao)傳染病知識(shi)和學校傳染病防控工(gong)作要求，以取得家長(chang)的配(pei)合和知識(shi)。
（二）預防措施
1、學校(xiao)嚴格執行門(men)衛管理制度，實行出(chu)入(ru)和來訪(fang)登記制度，及時了解校(xiao)內各種人員流動情況。
2、改善(shan)學校衛生(sheng)設施與(yu)條件，增強教室、圖書館、實驗(yan)室等人群聚集場所的(de).通風(feng)換氣和校內公共衛生(sheng)設施及公用(yong)具的(de)消毒(du)，保持校園環境的(de)衛生(sheng)。
3、堅持晨檢制度、學生因(yin)病(bing)缺課登記制度，統計(ji)并分析(xi)因(yin)病(bing)缺課學生情況，一旦發(fa)現發(fa)熱、呼吸道傳(chuan)染病(bing)人數異(yi)常增多，及(ji)時(shi)報告當(dang)地疾(ji)控(kong)中心及(ji)教育行政部門，并積極協助疾(ji)病(bing)控(kong)制部門進行調查(cha)分析(xi)。
4、值周教師對學(xue)生及教職(zhi)工的發熱情況(kuang)進行及時監控和排查。
5、學校采(cai)取積極(ji)措(cuo)施(shi)，增加(jia)戶外活動(dong)時(shi)間(jian)，確(que)保學生(sheng)每天(tian)至少一小時(shi)的體育鍛煉時(shi)間(jian)，組織學生(sheng)參加(jia)多種形(xing)式的戶外運動(dong)，鼓勵學生(sheng)在課間(jian)到室外活動(dong)，呼(hu)吸(xi)新鮮空氣，增強體質。
四、突發性的預警應急反應應急措施
應急處理預案 16
為維(wei)護我園安全穩(wen)定(ding)，確(que)保幼(you)兒園發(fa)生輿情安全問題時，各項應急工作(zuo)高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據中小(xiao)學安全相關條例及教育部門有關文件精神，結合我園的工作(zuo)實際(ji)，特制定(ding)本預案。
一、指導思想
以(yi)(yi)鄧小平理(li)論(lun)、“三個代表”重要(yao)思(si)想和(he)科(ke)學發(fa)展觀為指(zhi)導，堅持“穩(wen)定壓倒一切(qie)”的方(fang)針，以(yi)(yi)維護(hu)地方(fang)穩(wen)定和(he)社會正常秩序為根本目標，按照“集中領(ling)導、統一指(zhi)揮、分工負責、協調合作(zuo)”的原則和(he)“預防(fang)為主、教育(yu)疏導、防(fang)止激化、依法處理(li)”的要(yao)求，切(qie)實做好我園輿(yu)論(lun)安(an)全穩(wen)定工作(zuo)。
二、應急機構組成
為更好地應(ying)(ying)對(dui)輿(yu)情安全問題，幼兒園能及時、快(kuai)速(su)做出應(ying)(ying)急反應(ying)(ying)，特成立第二幼兒園輿(yu)情監測及應(ying)(ying)急處置工作領導(dao)小組。
組長：
副組長：
成員：
領導(dao)小組下設辦公室(shi)，辦公室(shi)主任由(you)徐孟樂(le)同志擔任。
三、主要職責
1.加強領導，健全組織，強化工作(zuo)職責，完善各項(xiang)應(ying)急預案的制定和各項(xiang)措(cuo)施的落實。
2.充分(fen)利用各種渠道進行輿(yu)情(qing)安全(quan)知識的宣傳教(jiao)育，組織、指導全(quan)園輿(yu)情(qing)安全(quan)常識的普及教(jiao)育。
3.采取一(yi)切必要手(shou)段，組織(zhi)各方(fang)面力量全面進行(xing)輿情安全事故處理工(gong)作，把不良影響與損失降(jiang)到最低(di)點。
4.調(diao)動一切積(ji)極因素，及時(shi)積(ji)極捕(bu)捉分析輿情(qing)信息，全面保證和促進學校輿情(qing)安全穩定地運(yun)行。
四、預防措施
1.對(dui)幼兒(er)園重大活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)（如節日(ri)慶典活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)、校園文化(hua)創(chuang)建(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)、家長活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)日(ri)等對(dui)網絡、輿情(qing)安全有特(te)別(bie)要(yao)求(qiu)的活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)）進(jin)行評估、確定所(suo)需(xu)的設(she)(she)備及環境。對(dui)重要(yao)網絡設(she)(she)備提供備份，出現問題需(xu)盡快(kuai)更換設(she)(she)備。出現重大問題立(li)刻向電信部門求(qiu)救。
2.組織有關專業人(ren)員對(dui)園(yuan)內(nei)(nei)外所屬(shu)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)硬件軟件設(she)備(bei)(bei)及接入網(wang)(wang)(wang)絡(luo)的(de)計(ji)算機(ji)設(she)備(bei)(bei)進(jin)行全(quan)面檢查，封堵、更(geng)新(xin)有安全(quan)隱患(huan)的(de).設(she)備(bei)(bei)及網(wang)(wang)(wang)絡(luo)環境。加強(qiang)對(dui)幼(you)兒園(yuan)網(wang)(wang)(wang)內(nei)(nei)計(ji)算機(ji)設(she)備(bei)(bei)的(de)管理，加強(qiang)對(dui)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)的(de)使(shi)用者（學生和教(jiao)師）的(de)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)安全(quan)教(jiao)育。加強(qiang)對(dui)重(zhong)要網(wang)(wang)(wang)絡(luo)設(she)備(bei)(bei)的(de)軟件防護以及硬件防護，確(que)保正常運行。
3.加強各類值班(ban)和校園(yuan)巡查，保持通(tong)訊暢通(tong)，及時掌握幼兒園(yuan)各種情況，全力維護正常教(jiao)育、教(jiao)學、工作(zuo)和生(sheng)活秩序(xu)。
4.要充分了解掌握師生的風族習俗，生活(huo)(huo)習慣等。努力構建和諧平安的校園(yuan)生活(huo)(huo)和育人(ren)環境。
5.事先應向領(ling)導小組匯報本次事件中所需用到(dao)的設備、環境(jing)，以及可(ke)能出(chu)現(xian)的事故及影(ying)響，在事件過程(cheng)中出(chu)現(xian)任何問(wen)題應立刻向領(ling)導小組組長匯報。
五、輿情安全事故發生后有關處理措施
1.從事(shi)(shi)故一發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)到處理事(shi)(shi)件(jian)的整(zheng)個過(guo)程(cheng)，必須保持向領導(dao)小(xiao)組(zu)組(zu)長匯報、解釋此次事(shi)(shi)故的發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)情(qing)況、發(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)原因、處理過(guo)程(cheng)。領導(dao)小(xiao)組(zu)依(yi)法(fa)發(fa)(fa)(fa)布(bu)有關(guan)消息(xi)和(he)警報，全(quan)面(mian)組(zu)織各項輿(yu)情(qing)安全(quan)防御、處理工作。各有關(guan)組(zu)織隨時(shi)準(zhun)備(bei)執行應急任(ren)務。
2.發現幼(you)兒園(yuan)出現輿情惡意攻擊，立(li)刻確定該攻擊來自園(yuan)內(nei)還是園(yuan)外(wai)；受(shou)攻擊的內(nei)容有(you)哪些；影(ying)響范圍有(you)多大(da)。并迅速推斷(duan)(duan)出此(ci)次(ci)攻擊的最壞結果，判斷(duan)(duan)是否(fou)需要緊急切斷(duan)(duan)幼(you)兒園(yuan)網(wang)(wang)絡服務器及(ji)公(gong)網(wang)(wang)的網(wang)(wang)絡連接，以保護重要數據及(ji)信息。
3.確保本園信息安全為首要(yao)任務：迅(xun)速發出緊急警報，所有相關成(cheng)員(yuan)集中(zhong)進行事故分析，確定處理方(fang)案。
4.從(cong)事(shi)故一發生到(dao)處(chu)理的整個過程，必(bi)須及時向(xiang)領導(dao)小(xiao)組組長及相關職能部門(men)匯(hui)報，聽(ting)從(cong)安(an)排，注意(yi)做好保密工作(zuo)。
5.事后迅(xun)速查清事件發生原因，查明責任(ren)人(ren)，并報(bao)領導小組根據責任(ren)情況進(jin)行處(chu)理(li)。
6.在(zai)應急行動中，各部門要密切(qie)配合，服從指揮，確保政令暢(chang)通和(he)各項(xiang)工(gong)作的落實。積極做好廣大師(shi)生的思想(xiang)宣傳教育工(gong)作，迅速恢復正(zheng)常秩序，全力維護本園(yuan)安全穩定。
應急處理預案 17
為(wei)提(ti)高學生(sheng)宿舍預防和(he)控制突(tu)發(fa)疫情事(shi)件的(de)能(neng)力和(he)水平，減(jian)輕或消除突(tu)發(fa)事(shi)件的(de)危害，保障(zhang)全體師生(sheng)員工(gong)的(de)身(shen)體健康與生(sheng)命(ming)安全，維(wei)護(hu)學校正常的(de)教學秩序(xu)和(he)校園穩定(ding)，結合實際，特(te)制定(ding)應急預案。
一、基本原則
1、生(sheng)命至上、主(zhu)動(dong)搶險。突(tu)發疫情災(zai)害事件出現(xian)后，要(yao)把救(jiu)助人員生(sheng)命作(zuo)為(wei)首要(yao)任(ren)務，最(zui)大限度(du)實施救(jiu)助，及時疏散處于(yu)危險之內的學生(sheng)，盡最(zui)大可能展開救(jiu)援工作(zuo)。
2、迅速(su)報告、及時處。突發疫情災害事件出(chu)現后(hou)，當事人、目(mu)擊者及領導要(yao)在第一(yi)時間內向上級部(bu)門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。
3、依法管(guan)理(li)、強(qiang)化領。嚴格執行(xing)國家有關法律法規，對突發事件的預(yu)防、疫(yi)情報(bao)告、控制(zhi)和救治工作實行(xing)依法管(guan)理(li)。
4、預防為(wei)主、保護(hu)財。宣傳普及防治知識；提(ti)高(gao)防護(hu)意識；提(ti)高(gao)學生寢室衛生水(shui)平；加強日常(chang)監測，發現病例，及時采(cai)取有(you)效的預防與(yu)(yu)控制措施；迅(xun)速切斷(duan)傳播(bo)途(tu)徑。把事(shi)故危害(hai)與(yu)(yu)損(sun)失(shi)減少到最低程度(du)。
二、組織領導
組長：
副組長：
成員：
三、突發事件的`處理措施
（一）發生疫(yi)情、傳染病事件(jian)的(de)處理
1、及(ji)時向校醫(yi)(yi)室室和上級管(guan)理(li)人(ren)員報告，協助醫(yi)(yi)護人(ren)員做(zuo)好現場(chang)有關處理(li)工作(zuo)。
2、值(zhi)班人員或輔導員及時(shi)掌(zhang)握本宿舍內疫情、傳染(ran)病發(fa)生的相(xiang)關信息。
3、做好傳染(ran)病(bing)流(liu)行(xing)事件發(fa)生的(de)時間、地點、感染(ran)人數及發(fa)病(bing)后的(de)主要(yao)癥(zheng)狀的(de)有(you)關記錄。
（二）發生(sheng)群體(ti)打架斗(dou)毆、聚眾(zhong)滋事、破壞公共設施或設備事件的處(chu)理
1、對(dui)發生在宿舍內的群(qun)體打架斗毆(ou)、聚眾滋(zi)事、破(po)壞公共設施或(huo)設備(bei)，應(ying)保(bao)持冷靜、控制場面，穩(wen)定(ding)學生情緒(xu)，阻止(zhi)事態擴(kuo)大。
2、并在第一時間(jian)向校保(bao)衛處(chu)值(zhi)班(ban)人員及(ji)上級(ji)管(guan)(guan)理(li)(li)人員報(bao)告有關情況。接到報(bao)告的保(bao)衛處(chu)值(zhi)班(ban)人員和管(guan)(guan)理(li)(li)人員應及(ji)時趕(gan)到現場協調處(chu)理(li)(li)。
3、如有人(ren)員受傷(shang)，及(ji)時向校醫室所報告，請求醫護人(ren)員到(dao)現場救治(zhi)，傷(shang)勢嚴(yan)重或有生(sheng)命危險(xian)的必須第一時間撥(bo)打(da)“120”求救。
4、組織相關人員調查事(shi)件原因、并(bing)做(zuo)好事(shi)后的教育和處理(li)工作。
（三(san)）發生火情的(de)處理
1、發(fa)生火情后，發(fa)現(xian)人(ren)應(ying)保持冷(leng)靜，利用現(xian)有的滅火器材進行初(chu)期(qi)滅火，并在(zai)第一時(shi)(shi)間向門衛或輔導員(yuan)(yuan)(yuan)報告(gao)，相關(guan)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)立即報告(gao)保衛處值班人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)和各(ge)級管理人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)，同時(shi)(shi)切(qie)斷電(dian)源，組(zu)織人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)進行滅火，各(ge)級管理人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)接到報告(gao)后應(ying)在(zai)第一時(shi)(shi)間內趕到現(xian)場組(zu)織指揮滅火。
2、在滅火(huo)(huo)現(xian)場，必須堅(jian)持“先人(ren)后物”的原則。如果(guo)火(huo)(huo)情比(bi)較(jiao)嚴重(zhong)且較(jiao)難撲滅，相關(guan)工作人(ren)員(yuan)在滅火(huo)(huo)的同時還要組織(zhi)學生(sheng)有序、快速(su)地(di)撤離(li)(li)起(qi)火(huo)(huo)現(xian)場，確(que)保學生(sheng)人(ren)身和生(sheng)命安(an)全。在組織(zhi)學生(sheng)撤離(li)(li)現(xian)場過(guo)程中，如果(guo)火(huo)(huo)災導致有濃煙現(xian)象出(chu)現(xian)，指揮(hui)人(ren)員(yuan)應(ying)提醒撤離(li)(li)人(ren)員(yuan)用(yong)濕毛(mao)巾蒙住口(kou)鼻，附下身子，撤離(li)(li)到空(kong)氣清新(xin)且安(an)全的地(di)方。
3、火情嚴重(zhong)，難以控制或可能威(wei)脅生(sheng)命安全，在向上級報(bao)告的同(tong)時(shi)，應及時(shi)撥(bo)打“119”火警電話。
4、如發生(sheng)有人員(yuan)被(bei)燒傷(shang)，應及(ji)時撥打(da)醫務所電話或“120”進行救治。
5、火災得(de)到徹(che)底消滅后(hou)，組織相關人員調查事(shi)故原因(yin)、并制定出(chu)整改措施(shi)。
（三）發生(sheng)突發性疾病事件的處理
1、值班(ban)人員(yuan)或輔導員(yuan)在(zai)接到(dao)有學生發生突發性疾病時（如(ru)昏迷、休克、意外(wai)受傷、中暑等），應及時趕到(dao)現場，進行(xing)妥善安置。
2、及時(shi)撥打醫務所電話或“120”進行救治，同時(shi)向上級管(guan)理人員報告，每(mei)級管(guan)理人員接到報告后應在第(di)一(yi)時(shi)間內趕到現場(chang)協(xie)調組織救治。
3、組織(zhi)相關人(ren)員(yuan)調查事件原因，并(bing)做(zuo)好事后的處(chu)理工作。
（四）發生盜竊事件的處理
1、值班(ban)人員(yuan)或輔(fu)導員(yuan)在檢查(cha)(cha)和巡查(cha)(cha)過程中，如發(fa)現或聽到有(you)異常(chang)(chang)情況、異常(chang)(chang)聲(sheng)音時，應立即前往查(cha)(cha)看。
2、發現有盜竊或(huo)可疑(yi)人員(yuan)時(shi)，應保持冷靜，設法(fa)看清罪犯或(huo)可疑(yi)人員(yuan)的相貌、衣著、身體(ti)特征、人數等。
3、及時通知校(xiao)保衛處值班人員(yuan)，并(bing)向上(shang)級管(guan)理(li)人員(yuan)報告。
4、充(chong)分發揮(hui)宿舍電子管理系統的(de)作(zuo)用，做到(dao)能夠準確(que)調取(qu)事(shi)件(jian)發生的(de)錄像或(huo)拍(pai)照資料，為調查、取(qu)證提供(gong)依據。
5、如發生重大盜(dao)竊事件，必須保護好案發現(xian)場，不(bu)得移動(dong)現(xian)場任何物品。第(di)一時間通知(zhi)保衛處相關人員，并(bing)向上級管理(li)人員報(bao)告。
（六）、發生學生非正常(chang)死亡事件的處理(li)
1、值班人(ren)員或輔(fu)導員要保護好現場，不得移(yi)動任何物品(pin)。同(tong)時穩(wen)定(ding)學生(sheng)情緒，禁止學生(sheng)圍觀。
2、及時報告保(bao)衛處和醫(yi)務所值班人(ren)員，說明學生非正常死亡發生的時間、地點、人(ren)數(shu)。
3、同(tong)時(shi)報(bao)告(gao)各級管理(li)人員(yuan)，各級管理(li)人員(yuan)接(jie)到報(bao)告(gao)后應及時(shi)趕到現場(chang)。協助有關部(bu)門做好學生非正(zheng)常死亡原(yuan)因的調查工作。
4、組織相關(guan)人員調查事件原因，并做好事后的(de)處理工(gong)作。
（七）發生其(qi)他或未(wei)涉及突發事(shi)件(jian)的處理
各級(ji)管理(li)(li)人員和工(gong)作(zuo)人員在實際工(gong)作(zuo)中根據具體(ti)情況，依據報告和應急處理(li)(li)程序進(jin)行及時、妥(tuo)善的處理(li)(li)。
應急處理預案 18
為了加強對學校(xiao)信(xin)(xin)訪(fang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)應(ying)急(ji)事件(jian)處理的(de)綜合能力，提高信(xin)(xin)訪(fang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)反應(ying)速度(du)和(he)協(xie)調水(shui)平，確保迅速有效地處置各類(lei)信(xin)(xin)訪(fang)事件(jian)，依據(ju)關于信(xin)(xin)訪(fang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)有關規定(ding)，結(jie)合學校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實際，特制定(ding)本應(ying)急(ji)預案。
一、應急預案適用范圍
本應(ying)急預案適用于信訪因(yin)素(su)引起的突(tu)發(fa)性群體上訪事件及(ji)突(tu)發(fa)性重點(dian)問題。
二、處置突發性事件遵循的原則
1、堅持宜散不(bu)(bu)宜聚、宜解不(bu)(bu)宜結、宜快(kuai)不(bu)(bu)宜慢、宜緩不(bu)(bu)宜激的原(yuan)則，講究策(ce)略(lve)，注(zhu)意方(fang)式，正(zheng)確做好上訪事件現場處(chu)理工作。
2、堅(jian)持事前預防與(yu)事后應急相(xiang)結合原則。
3、堅持(chi)依(yi)規(gui)管理、分級控制的原則(ze)。嚴格按照《信訪工作(zuo)條例》的有關規(gui)定，對重(zhong)大突發事件的預警、控制進(jin)行管理和處(chu)置(zhi)，最大限度地(di)控制事態發展(zhan)。
4、堅(jian)持快(kuai)速反(fan)應(ying)、科學應(ying)對的(de)原則(ze)。建立學校預警和(he)處(chu)(chu)置突發(fa)事件的(de)快(kuai)速反(fan)應(ying)機制，一旦出(chu)現(xian)(xian)突發(fa)事件，確保(bao)發(fa)現(xian)(xian)、報告(gao)、指揮、處(chu)(chu)置等(deng)環節的(de)緊密(mi)銜接，及時應(ying)對。
5、堅持內緊(jin)外松、內外有(you)別(bie)的原(yuan)則。對(dui)內要及時做好
正面(mian)教育(yu)疏導(dao)工作，盡最(zui)大努力化解矛盾；對外要嚴格控制宣傳(chuan)報道范圍，統(tong)一宣傳(chuan)口徑(jing)，以免事態(tai)的進一步擴大。
三、工作機構及職責
組長：
成員：
信訪聯絡員：
學校信訪工作領導小組為處置(zhi)信訪工作突(tu)(tu)發事件(jian)的指揮(hui)機構(gou)，也是突(tu)(tu)發事件(jian)的具(ju)體協調部(bu)門(men)，具(ju)有(you)(you)調度、指揮(hui)、協調權，使各(ge)類突(tu)(tu)發事件(jian)可以得到及(ji)時有(you)(you)效的穩控。
主要職責如下：
1、針對群體性突發事件的(de)性質、規模、事態、地域等，采取(qu)相(xiang)應(ying)的(de)處置(zhi)措施；
2、負(fu)責應(ying)急(ji)現(xian)場通(tong)信聯絡、對外(wai)聯系、突發事件(jian)的統一協調；
3、組(zu)織(zhi)力量(liang)確(que)保重點(dian)要害部位的安(an)全和正常的工作、生(sheng)活秩序；
4、發(fa)(fa)生(sheng)突發(fa)(fa)事(shi)件(jian)時，為上(shang)級(ji)領(ling)導提供信息、通(tong)信、預案、咨詢等；
5、負責向(xiang)上(shang)級匯(hui)報(bao)事件情況(kuang)，組織收集(ji)有(you)關資料(liao)。
四、群體突發性事件及突發性重點問題處置程序
1、學校信訪工(gong)作(zuo)領導小組接報后，立(li)即啟動應(ying)急(ji)預案。
2、應(ying)急(ji)狀態(tai)啟動后，信訪工作領(ling)導小組成(cheng)員立即趕赴現(xian)場，到達(da)現(xian)場后，從三個方(fang)面開展工作：
（1）事態控制：制定現(xian)場應急方案，并進行上報和組織實施。
（2）教(jiao)育引導：了解上(shang)訪(fang)人員(yuan)提出的主(zhu)要問題，并進(jin)行對話，做好解釋疏導工作。
（3）協(xie)調聯(lian)絡：聯(lian)絡負責領導做(zuo)好現場勸導，并動(dong)員(yuan)家人參與做(zuo)好思想教育工作。
3、直至突發事件消除后，信訪工作領導小(xiao)組(zu)有關人員才可離開現場。
4、信(xin)訪工作(zuo)辦公(gong)室對(dui)突發事件必須記(ji)(ji)錄(lu)在案，同時要對(dui)應(ying)急行(xing)動過程的(de)活動進(jin)行(xing)綜合(he)評(ping)價，整理(li)記(ji)(ji)錄(lu)（包(bao)括談(tan)話(hua)記(ji)(ji)錄(lu)、攝像(xiang)、照相(xiang)及其它相(xiang)關資料），及時寫出工作(zuo)總結，并進(jin)行(xing)歸(gui)檔保存。
五、工作要求
1、加強(qiang)對師生的(de)教(jiao)育，提高對做好信訪工作重要(yao)性的(de)`認識。
2、做好(hao)排查(cha)(cha)走(zou)訪(fang)(fang)工作，定期分析師生思想(xiang)動態(tai)。要查(cha)(cha)找信訪(fang)(fang)因素(su)，制(zhi)定措施，堵塞(sai)漏(lou)洞(dong)。特(te)別是要做好(hao)特(te)殊群體的跟蹤調查(cha)(cha)，及時掌握情況，高度警覺，早(zao)發現、早(zao)報告、早(zao)化(hua)解(jie)，把問題消滅在萌芽中。
3、始終堅持(chi)正確的(de)輿論(lun)導(dao)(dao)向(xiang)。對職(zhi)工隊伍中出(chu)現的(de)一些(xie)不(bu)利于信訪的(de)話和事，要及時進行正確引導(dao)(dao)，引導(dao)(dao)職(zhi)工把(ba)主要精力放在(zai)謀(mou)求學校的(de)發展、干好本(ben)職(zhi)工作(zuo)上來。
4、建(jian)立信(xin)(xin)訪(fang)(fang)工(gong)(gong)作(zuo)協調聯(lian)動機制。學校(xiao)信(xin)(xin)訪(fang)(fang)工(gong)(gong)作(zuo)領導小組負(fu)責統一組織(zhi)、協調和領導學校(xiao)的信(xin)(xin)訪(fang)(fang)工(gong)(gong)作(zuo)，各有關(guan)部門要密切配合，各司其職，形成信(xin)(xin)訪(fang)(fang)工(gong)(gong)作(zuo)的合力。
5、做實、做細(xi)師生的(de)思想工(gong)(gong)作。關(guan)心職工(gong)(gong)生活，重視職工(gong)(gong)的(de)利(li)益問題(ti)，特(te)別是要(yao)關(guan)心弱勢群體的(de)生活，在力所能及的(de)范圍內，幫助他們解(jie)決實際問題(ti)。對職工(gong)(gong)關(guan)心的(de)工(gong)(gong)資福(fu)利(li)等熱點(dian)問題(ti)，要(yao)及時作好(hao)宣(xuan)傳、引導工(gong)(gong)作，化解(jie)矛盾，扎實有(you)效(xiao)地(di)做好(hao)學校(xiao)的(de)信訪工(gong)(gong)作。
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