小學災害應急預案

時(shi)間(jian)：2024-12-09 10:31:00 應急預案我要投稿

小學災害應急預案

　　在我(wo)們平(ping)凡的日常里，有時會(hui)突發一些不(bu)在預期的事(shi)故，為了避(bi)免事(shi)情更糟，時常需要(yao)預先編(bian)制應(ying)急預案。我(wo)們該怎么去寫(xie)應(ying)急預案呢？下面是小編(bian)為大家收集的小學災害應(ying)急預案，希望(wang)能(neng)夠幫助到大家。

小學災害應急預案

小學災害應急預案1

　　“安(an)全(quan)第(di)一，常備(bei)不懈(xie)，以(yi)防為主，全(quan)力搶救”的防災(zai)(zai)方針，共同做(zuo)好學校自然(ran)災(zai)(zai)害工(gong)作(zuo)，切(qie)實(shi)維護學校正常的教(jiao)學秩(zhi)序(xu)和師生人身安(an)全(quan)，保證學校良好的教(jiao)學秩(zhi)序(xu)，結合(he)學校的'實(shi)際，制定本(ben)預案。

　　一、指導思想

　　堅(jian)持(chi)“預(yu)防(fang)為主，災(zai)(zai)時有備，提(ti)高警惕，群防(fang)群治(zhi)”的原則，增強(qiang)全(quan)(quan)校師(shi)生防(fang)災(zai)(zai)、減(jian)災(zai)(zai)的意識，提(ti)高師(shi)生在自然災(zai)(zai)害發生時的自救本領，切實保護廣大師(shi)生的人生安(an)全(quan)(quan)，減(jian)少(shao)由(you)于災(zai)(zai)害帶(dai)來的財產損失(shi)。

　　二、機構設置

　　預防(fang)自然災害應急工作領導小組：組長：肉賽(sai)

　　副組長(chang)：永勝(sheng)拉日特成員：各班主任

　　三、防災領導小組職責

　　1、接受上(shang)級防(fang)災指揮部(bu)的各項指令，制定(ding)校內預防(fang)自然災害(hai)應(ying)(ying)急預案(an)，領導部(bu)署(shu)校園暴雨、嚴寒、地震來臨前的應(ying)(ying)急防(fang)御，做好緊急救災和恢復校園正常(chang)教學的工作。

　　2、認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災(zai)的指示，傳遞防災(zai)信息。

　　3、組織師(shi)生(sheng)學(xue)習掌(zhang)握暴雨、山體滑(hua)坡、嚴寒、地震等災害預警信(xin)號，預防和自救知識。

　　4、定(ding)(ding)時(shi)和不定(ding)(ding)時(shi)排查校園的(de)(de)課室、食堂、消(xiao)防(fang)安全設施、墻報欄、窗戶等安全方面的(de)(de)隱患(huan)，發(fa)現問(wen)題及(ji)時(shi)向有關(guan)部門(men)反映，并監督(du)及(ji)時(shi)整改(gai)。

　　5、制定實施搶險救(jiu)災方(fang)案，組織(zhi)和(he)訓練，并指導校內師生模(mo)擬預(yu)防演練。

　　四、防災應急方案

　　1、全(quan)校(xiao)師生(sheng)，做(zuo)好疏(shu)散(san)撤離學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)和轉移保護學(xue)校(xiao)貴重物品工(gong)作(zuo)，顯得尤為重要，每學(xue)期進(jin)行疏(shu)散(san)撤離演習一次。

　　2、預防自然災害(hai)應急(ji)工作領(ling)導(dao)小組(zu)隨時(shi)與上級主管部門取得聯系，在接到暴(bao)雨及冰雹等(deng)信息時(shi)，進入戰(zhan)備狀態，隨時(shi)待命。

　　３、在發生災害時，后勤(qin)人(ren)員迅(xun)速(su)切斷學校電源。

　　４、值(zhi)周教師(shi)及班(ban)主任負責關好學生(sheng)宿舍和教室(shi)門窗。

　　５、發(fa)(fa)生破(po)壞性災(zai)害時(shi)，立即(ji)做好抗災(zai)自救(jiu)工作，發(fa)(fa)揚艱(jian)苦奮斗(dou)、自力更(geng)生精(jing)神，開展自救(jiu)活動。

　　６、做好衛生防疫工(gong)作，做好災(zai)后衛生消毒，防止傳(chuan)染性疾(ji)病(bing)在(zai)校園滋生蔓(man)延，做到大災(zai)之(zhi)后無大疫。

　　７、災后要(yao)科學(xue)(xue)(xue)(xue)安排學(xue)(xue)(xue)(xue)習科目(mu)和課(ke)時，使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作盡快恢復(fu)正常。

小學災害應急預案2

　　浦南小學防自然災害應急(ji)處置(zhi)預案(an)

　　為了切實(shi)保障師生(sheng)員工生(sheng)命和學(xue)校(xiao)財(cai)產安全,協助政府(fu)安排疏散、轉移人員,確(que)保他(ta)們(men)的生(sheng)命財(cai)產安全,根據省、市(shi)、區(qu)防(fang)汛(xun)抗旱指揮部的有關要求,結合(he)我校(xiao)實(shi)際,特制本應急處(chu)置(zhi)方案。

　　一、可能引發的自然災害:

　　根(gen)據溫州(zhou)的(de)氣(qi)候(hou)特點,由于臺風;大暴雨(yu);反異天氣(qi)等因素容易造成財產損失和生命(ming)受威脅。

　　二、事故的預防:

　　1、密(mi)切(qie)注意天氣(qi)變(bian)化(hua),特別是臺風多發季節(jie)的天氣(qi)變(bian)化(hua);隨(sui)時(shi)聽取有關部(bu)門的災害警報,該停課(ke)時(shi)堅決停課(ke)。

　　2、平時注意財產的保管,低(di)洼地帶(容易(yi)進水的地方)不宜放置物品,特別是貴重物品。

　　3、注意門窗的維護,做(zuo)到(dao)隨手關(guan)閉。

　　4、定期檢查學校校舍和設施安全,確保萬無一失。

　　5、加(jia)強(qiang)教(jiao)育(yu),加(jia)強(qiang)演練,提高(gao)全體師生(sheng)防災抗災意識和自護自救(jiu)本領。

　　三、處置程序:

　　1、一旦發(fa)生自然災害,學(xue)校(xiao)根據上(shang)級統一安(an)排宣布停(ting)課;突發(fa)自然災害學(xue)校(xiao)有(you)權(quan)自行決(jue)定停(ting)課,并(bing)報(bao)教育局。

　　2、突發自(zi)然災(zai)(zai)(zai)害時,學(xue)生(sheng)要(yao)按照“自(zi)然災(zai)(zai)(zai)害撤離程序(xu)”撤離;所(suo)有(you)班(ban)(ban)主任應本著(zhu)保護學(xue)生(sheng)生(sheng)命安(an)全的高(gao)度(du)認識(shi)自(zi)然災(zai)(zai)(zai)害,提高(gao)警(jing)覺,聽(ting)從指(zhi)揮(hui)人員的統(tong)一(yi)指(zhi)揮(hui),有(you)序(xu)地(di)將(jiang)所(suo)有(you)學(xue)生(sheng)轉移到安(an)全地(di)帶(dai);同時注(zhu)意安(an)慰(wei)穩定(ding)學(xue)生(sheng),確(que)保不發生(sheng)騷亂;等災(zai)(zai)(zai)害有(you)所(suo)緩(huan)解,各班(ban)(ban)主任要(yao)聽(ting)從指(zhi)揮(hui)的統(tong)一(yi)調度(du),確(que)保將(jiang)所(suo)有(you)學(xue)生(sheng)送(song)至家長手(shou)中。

　　3、人(ren)員(yuan)撤離(li)完畢,領(ling)導小組應安(an)排24小時值班,排查、確認人(ren)員(yuan)全部(bu)離(li)開校園;檢(jian)查學校財產安(an)全轉移情(qing)況,注意防盜(dao);保持通訊24小時暢通,隨(sui)時向有(you)關部(bu)門(men)報告最(zui)新受災情(qing)況;隨(sui)時注意災害(hai)動向,提高警惕,防止受災程度進一步加深。

　　4、積極(ji)接納安(an)全撤離的`民工(gong)。領導小(xiao)組要(yao)召開緊急協(xie)調會議,相關責任人要(yao)切實負起(qi)責任;后勤部門(men)要(yao)安(an)排(pai)(pai)和(he)(he)落實教(jiao)室,安(an)排(pai)(pai)好飲(yin)用(yong)水(shui)和(he)(he)用(yong)電,備好抗災相應物資,如:礦燭、應急燈、雨具(ju)、食品、飲(yin)用(yong)水(shui)等;學(xue)校辦(ban)公室要(yao)安(an)排(pai)(pai)足夠教(jiao)師(shi)協(xie)助政府有關部門(men)工(gong)作。

　　5、廣播(bo)室除了做好有(you)關抗臺宣傳外,多(duo)播(bo)放(fang)一些宏(hong)揚(yang)斗志的(de)電視(shi)或錄(lu)像,以減輕疏散人員的(de)心理壓力。

　　6、積極組織災(zai)(zai)后自救工作,及(ji)時向(xiang)上級報(bao)告受災(zai)(zai)情況。全體領導小組成(cheng)員(yuan)以(yi)(yi)及(ji)全體班主任要切實(shi)負起責任,清理校園、消殺毒、統計損失等(deng)工作都應有序并快速完成(cheng),以(yi)(yi)確保(bao)災(zai)(zai)后學生能(neng)安全上學。

　　四、組織機制

　　1、組織(zhi)領導:學校(xiao)(xiao)安全工作(zuo)領導小組統一組織(zhi)災害的預防和(he)處理工作(zuo),實(shi)行分工負責(ze)制,一旦(dan)發(fa)生災害,實(shi)行逐級負責(ze),校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)在由(you)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)指揮(hui),校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)不(bu)在由(you)分管(guan)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)指揮(hui),以此類推(tui)。

　　2、人員分工:

　　總指揮:

　　副指揮:

　　(1)調度、聯絡組:

　　(2)學(xue)生(sheng)疏散組:以及所有(you)有(you)關的第一第二班主任; (3)緊急救護(hu)組:以及各校區衛生(sheng)指導(dao)師(shi);

　　(3)接待民工組:

　　(4)信息組:

　　(5)安全保衛組(zu):各校區門衛、臨時選調年(nian)輕力壯的教師(shi)組(zu)成(cheng)。

小學災害應急預案3

　　為確(que)保(bao)地(di)震發生(sheng)時，我校(xiao)各項應急工作(zuo)能(neng)夠高效、協調(diao)、有(you)序(xu)地(di)進(jin)行，全面提(ti)高快(kuai)速反應能(neng)力，最(zui)大(da)限(xian)度地(di)減少(shao)人員(yuan)傷亡，降低財產損(sun)失，減少(shao)社會影響，維護學校(xiao)正常的教學、工作(zuo)和生(sheng)活秩(zhi)序(xu)，現結合我校(xiao)工作(zuo)的實際，制定(ding)本(ben)《預案》。

　　一、總則

　　（一）編制依據

　　依(yi)據《中華人民(min)共和國防(fang)災(zai)減震(zhen)法(fa)》、《破壞性地震(zhen)應急條(tiao)例》、《高臺縣教體(ti)局地震(zhen)災(zai)害應急處置預案》，特制定本預案。

　　（二）適用范圍

　　本預(yu)案適用于(yu)黑泉鄉中心(xin)小學處置發生(sheng)或可能發生(sheng)地震災害的應(ying)急處置。

　　（三）指導思想

　　認真貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，和諧(xie)發展的(de)(de)理(li)念，牢固樹立責任之心是(shi)安全之魂(hun)的(de)(de)意識，把師生生命安全放在首(shou)位，在縣教體局的(de)(de)科學指導下，在鄉黨委、政府(fu)的(de)(de)統一(yi)領(ling)導下，建立健全處置(zhi)地震災害事件(jian)的(de)(de)長效機制(zhi)，掌握應對地震災害事件(jian)的(de)(de)主(zhu)動權。

　　（四）工作原則

　　預防(fang)和處置(zhi)校(xiao)園(yuan)突發(fa)性(xing)(xing)地(di)(di)震(zhen)事件堅持“早(zao)(zao)預防(fang)、早(zao)(zao)發(fa)現、早(zao)(zao)處置(zhi)”的原(yuan)則，做到及(ji)時發(fa)現、及(ji)時布置(zhi)及(ji)時處理(li)。預防(fang)和處置(zhi)校(xiao)園(yuan)突發(fa)性(xing)(xing)地(di)(di)震(zhen)事件要抓好三(san)個(ge)環(huan)節：一是地(di)(di)震(zhen)發(fa)生(sheng)前，要立足防(fang)范，掌握主動;二是地(di)(di)震(zhen)發(fa)生(sheng)后(hou)要迅(xun)速判明(ming)性(xing)(xing)質，并報告當地(di)(di)抗震(zhen)救災(zai)指揮部和上級主管部門(men)，同(tong)時及(ji)時果斷處置(zhi)；三(san)是地(di)(di)震(zhen)平息后(hou)，要做好善(shan)后(hou)工作。

　　二、機構和職責

　　（一）鄉中心小學成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。

　　黑泉鄉中心小(xiao)(xiao)學(xue)防震減災領導小(xiao)(xiao)組

　　組長：王大軍

　　副組長：黃永煥肖飛(fei)孫英

　　成員：各(ge)班班主任

　　（二）主要職責：

　　(1)普(pu)及地(di)震知(zhi)識和抗(kang)震救災應(ying)急避(bi)險知(zhi)識;

　　(2)開展抗(kang)震救(jiu)(jiu)災強化宣傳工作，提高廣大師生抗(kang)震救(jiu)(jiu)災意識和(he)識別地震謠言的能力；

　　(3)接受(shou)和迅(xun)速執行(xing)(xing)上級(ji)領(ling)導和抗(kang)震(zhen)(zhen)救災指(zhi)(zhi)揮部的各項指(zhi)(zhi)令；組(zu)織(zhi)(zhi)實施本預案，發布(bu)各項搶險救災指(zhi)(zhi)令、批(pi)示、通(tong)知(zhi)等(deng)；確(que)定重點救災地點、范(fan)圍、部署抗(kang)震(zhen)(zhen)救災隊伍，實施搶救行(xing)(xing)動；組(zu)織(zhi)(zhi)協調各類(lei)物資調配供(gong)應；收集上報災情(qing)(qing)、社(she)(she)情(qing)(qing)、校情(qing)(qing)、保證學生安全，維(wei)護社(she)(she)會穩(wen)定。

　　三、應急機構

　　鄉中心學校的(de)(de)抗(kang)震救災工(gong)作領導機(ji)構，負(fu)責(ze)組織、承(cheng)辦本校內發(fa)(fa)生或可能發(fa)(fa)生的(de)(de)重大校園突發(fa)(fa)性地震事(shi)件的(de)(de)'具(ju)體工(gong)作。中心學校財務(wu)(wu)室負(fu)責(ze)搶險(xian)救援資金的(de)(de)籌集，救助裝備(bei)(bei)的(de)(de)準(zhun)備(bei)(bei)工(gong)作，總務(wu)(wu)處(chu)(chu)負(fu)責(ze)做好處(chu)(chu)理地震的(de)(de)后勤(qin)保障(zhang)工(gong)作，教導主(zhu)任(ren)、班主(zhu)任(ren)負(fu)責(ze)傷員的(de)(de)救護和防疫的(de)(de)技術準(zhun)備(bei)(bei)工(gong)作。

　　四、應急行動的實施

　　（一）正常抗震救災工作

　　學(xue)校在每學(xue)期開學(xue)初制定抗(kang)(kang)震救災工作計(ji)劃(hua)，安排部署全年的抗(kang)(kang)震知識(shi)宣(xuan)傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識(shi)競賽(sai)、召

　　開主題班會等方法(fa)，加強對地(di)震基本知識、應急(ji)求生技能、防震法(fa)律法(fa)規(gui)的(de)宣傳，切(qie)實提高廣(guang)大師生的(de)安全防范意識；指導督促學校(xiao)每學期組織師生開展兩次以上的(de)地(di)震應急(ji)和(he)自救互救演練，增強應急(ji)預(yu)案的(de)針對性(xing)、指導性(xing)和(he)實用性(xing)。

　　（二）臨震應急行動

　　1.接到上級地(di)(di)震(zhen)、臨(lin)震(zhen)預（警）報后，領導小組立即(ji)進入(ru)臨(lin)戰狀態(tai)，召開會議，布置防震(zhen)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，全體教職工(gong)(gong)應臨(lin)震(zhen)應急(ji)狀態(tai)做好地(di)(di)震(zhen)應急(ji)準備工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。學校要采取(qu)緊急(ji)措施迅速有序地(di)(di)在教職工(gong)(gong)的帶(dai)領下將學生及幼兒疏散到安(an)全地(di)(di)帶(dai)。同時，要保證通訊(xun)線路(lu)的暢(chang)通，聽取(qu)上級有關地(di)(di)震(zhen)情(qing)況和實情(qing)，提出求援請示(shi)，并隨時匯報救援工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)情(qing)況。

　　（三）震后應急行動

　　1.各級領(ling)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救(jiu)災。

　　（1）迅速(su)發出緊急(ji)警報，組織仍滯留在(zai)各種建筑物內(nei)的所有人員撤離。

　　（2）迅速關閉、切斷輸電、供水(shui)系統（應急照明系統除外）和(he)各種明火，防止震(zhen)后(hou)滋生其它災害。

　　（3）迅速開(kai)展以(yi)搶救(jiu)人(ren)員(yuan)為主要(yao)內容的現場(chang)救(jiu)護(hu)工作，及時將受傷(shang)人(ren)員(yuan)轉移(yi)并送至附(fu)近(jin)救(jiu)護(hu)站搶救(jiu)。

　　（4）加強(qiang)對重要(yao)(yao)設備、重要(yao)(yao)物品(pin)的(de)救(jiu)護和(he)保護，加強(qiang)校園值班值勤和(he)巡(xun)邏(luo)，防(fang)止各類(lei)犯罪(zui)活動。

　　2.積(ji)極做(zuo)好廣大師(shi)生的思想宣傳教育(yu)工作，迅速(su)恢復正常教學秩(zhi)序，全力(li)維(wei)護社會(hui)安全穩定。

　　3.迅速了解(jie)和掌握本地(di)區的受災情況(kuang)，及時匯總上(shang)報。

　　五、應急保障措施

　　（一）應急通訊保障

　　進入(ru)防震(zhen)(zhen)應急狀態后，抗震(zhen)(zhen)救災領導(dao)小(xiao)組通(tong)過電(dian)話、口(kou)授等形式傳(chuan)達(da)各種(zhong)命令(ling)、指示(shi)，并根據相關(guan)領導(dao)指示(shi)及(ji)時向上級教育行(xing)政部門(men)及(ji)上級政府報告(gao)相關(guan)信息。學(xue)校(xiao)設立地震(zhen)(zhen)報告(gao)受理電(dian)話：6711006

　　（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。

　　由抗震救災(zai)(zai)領導小組(zu)確(que)定本單(dan)位(wei)重點用水、用電(dian)對(dui)象，對(dui)本單(dan)位(wei)的(de)(de)水、電(dian)系統等進(jin)行(xing)(xing)全面檢(jian)查和加(jia)固(gu)，準備必要的(de)(de)一定量的(de)(de)飲用水和小型發(fa)電(dian)設(she)備，安裝各種自(zi)動保(bao)護(hu)(hu)裝置(zhi)，并制(zhi)定相應的(de)(de)購置(zhi)、保(bao)管、維護(hu)(hu)、使用制(zhi)度；對(dui)本單(dan)位(wei)及系統內存在的(de)(de)易燃(ran)、易爆、劇毒(du)、有害(hai)污染等次生災(zai)(zai)害(hai)暴發(fa)區認真監護(hu)(hu)，采(cai)取切(qie)實可行(xing)(xing)的(de)(de)防災(zai)(zai)減災(zai)(zai)措(cuo)施(shi)，對(dui)職工(gong)進(jin)行(xing)(xing)躲避(bi)方法的(de)(de)教(jiao)育和宣(xuan)傳。督促有關部門做好易燃(ran)易爆、放射性和有毒(du)物品的(de)(de)登記和保(bao)管工(gong)作(zuo)。安裝各種隔斷、切(qie)斷、自(zi)動保(bao)護(hu)(hu)裝置(zhi)。對(dui)各要害(hai)部位(wei)定期認真進(jin)行(xing)(xing)檢(jian)查和維修。

　　（三）緊急避難場所保障

　　各學校要對本單位疏散的路線和臨(lin)時避難場所(suo)進行規(gui)劃。

　　六、獎勵與責任追究制度

　　破壞性(xing)地震(zhen)發生后，鄉中(zhong)心學校防震(zhen)減災領導機構，要依法(fa)對地震(zhen)預(yu)案的(de)執行情況進行事(shi)后調查。因領導不力，措施不到(dao)位(wei)、制(zhi)度不堅(jian)持、工作(zuo)推諉扯皮、應(ying)急處(chu)置不當，造成工作(zuo)停滯和嚴重后果的(de)將嚴肅追究(jiu)有(you)關領導和工作(zuo)人員(yuan)的(de)責(ze)任。

小學災害應急預案4

　　一、機構設置和基本原則

　　成立學校防(fang)汛(xun)搶(qiang)險工作(zuo)(zuo)應(ying)急處(chu)(chu)置(zhi)指揮工作(zuo)(zuo)組(zu)(zu)(zu)(zu)，下設求援(yuan)救(jiu)護組(zu)(zu)(zu)(zu)、善后處(chu)(chu)置(zhi)組(zu)(zu)(zu)(zu)和(he)安(an)全事(shi)故調查協商處(chu)(chu)置(zhi)組(zu)(zu)(zu)(zu)。學校一(yi)旦(dan)發(fa)生(sheng)安(an)全事(shi)故，任何個人(ren)都必需服(fu)從(cong)指揮調動，做到(dao)個人(ren)利(li)益(yi)服(fu)從(cong)集體(ti)利(li)益(yi)，和(he)時(shi)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)人(ren)力、物(wu)力，全力投入(ru)救(jiu)援(yuan)搶(qiang)險工作(zuo)(zuo)。

　　安(an)全(quan)事故處置(zhi)和(he)救災重點(dian)任(ren)務是：

　　1、最(zui)大限度搶救傷員(yuan)，確保師生員(yuan)工(gong)生命安全(quan)；

　　2、維護重點設施安全(quan)，如供電、供氣、供水；

　　3、積極搶救加家和人(ren)民(min)群眾(zhong)財(cai)富(fu)，盡量減少損失；

　　4、做好社會穩定工(gong)作。

　　二、防汛搶險工作預案

　　學(xue)校(xiao)一旦(dan)發生洪災(zai)，本學(xue)校(xiao)任何(he)個(ge)人(ren)要依照《防洪法》第(di)(di)六條(tiao)和第(di)(di)三十八條(tiao)規(gui)定(ding)，依法服從學(xue)校(xiao)防汛領導小組的調(diao)動，積極(ji)參(can)與抗(kang)洪搶險(xian)救災(zai)工作(zuo)。依照“教育局抗(kang)洪搶險(xian)救災(zai)預(yu)案(an)”制定(ding)本預(yu)案(an)。

　　1、學校的(de)基本情況：

　　我校目前有教學班(ban)xx個，在職(zhi)教職(zhi)工xx人(ren)，學生xxx人(ren)，校舍和房(fang)產六處，就目前現狀而言，我校排水能力雖然較好，但防汛任務仍(reng)較重，如遇特大(da)暴雨，也怕形成嚴重的洪(hong)澇(lao)局面，因此，教學樓(lou)(lou)頂樓(lou)(lou)搭(da)建房(fang)以和排水系統，仍(reng)是抗(kang)洪(hong)搶險(xian)的重點。

　　2、抗洪(hong)救(jiu)災的(de)指導思想：

　　依照(zhao)《中華人(ren)民共和國防洪(hong)法(fa)》第三(san)十八條規定：“防汛抗洪(hong)工(gong)作實行各(ge)級(ji)政府首長負(fu)責制，統一指揮、分級(ji)分部門負(fu)責”。學校(xiao)內一旦發生洪(hong)澇災害，任何個人(ren)都必(bi)需服從上級(ji)防汛指揮機(ji)構的(de)指揮調動，做到局(ju)部利益服從全局(ju)利益，和時組織人(ren)力、物(wu)力、全力投入搶(qiang)(qiang)險救災工(gong)作，抗洪(hong)搶(qiang)(qiang)險的(de)重點任務是：確(que)保學生人(ren)身安(an)全，確(que)珍重點設(she)施安(an)全，確(que)保學校(xiao)財富不受損失，一般物(wu)資(zi)盡可能少受損失。

　　3、機構(gou)設置和職(zhi)責：

　　全校(xiao)的(de)`抗(kang)洪(hong)救(jiu)災(zai)工作在學校(xiao)支部行政的(de)領(ling)(ling)導(dao)下(xia)，成立防(fang)汛工作領(ling)(ling)導(dao)小組(zu)，校(xiao)長(chang)任組(zu)長(chang)，xx任副(fu)組(zu)長(chang)，xxxx和各年級班主任等同志任領(ling)(ling)導(dao)小組(zu)成員，設(she)防(fang)汛領(ling)(ling)導(dao)小組(zu)辦公(gong)室，xx兼(jian)任主任，負(fu)責日(ri)常工作。

　　4、防(fang)汛(xun)領導小組職責：

　　（1）組長主持學校(xiao)的防汛工(gong)作，洪災(zai)發(fa)生時發(fa)布(bu)搶險命令指揮抗(kang)洪搶險工(gong)作。

　　（2）副(fu)組長協(xie)商組長工(gong)作，具體負(fu)責(ze)學校的抗洪搶險救災。

　　（3）xxx負(fu)責搶險隊(dui)工作。如遇重大災(zai)情(qing)時，根據領(ling)導小組(zu)決定，迅速組(zu)織搶險隊(dui)人(ren)員參與搶險工作。

　　（4）xx等同志負責救護隊(dui)(dui)工作。如遇重大災情時(shi)，根據(ju)領導小(xiao)組決定(ding)，迅速(su)組織(zhi)救護隊(dui)(dui)人(ren)員參與(yu)救護工作。

　　5、防汛(xun)辦(ban)公室職責：

　　掌握學校(xiao)防汛情況(kuang)，負責(ze)布置(zhi)日常防汛值班(ban)工(gong)(gong)作(zuo)，做(zuo)好(hao)(hao)上(shang)情下(xia)達和下(xia)情上(shang)報工(gong)(gong)作(zuo)，掌握雨情、水情、險情、災情，為領(ling)導小組(zu)決策(ce)提供依(yi)據，并協調搶(qiang)(qiang)險救(jiu)災工(gong)(gong)作(zuo)。做(zuo)好(hao)(hao)本校(xiao)的防汛工(gong)(gong)作(zuo)，災情搶(qiang)(qiang)險救(jiu)災。

　　6、通訊聯絡：

　　學校防汛領導小組辦(ban)公(gong)(gong)室，晝夜值班電話(hua)：xxxxxx小組辦(ban)公(gong)(gong)室，要隨時堅持通訊疏通。

　　7、發生(sheng)所有(you)災情的搶險措施：

　　（1）立(li)即(ji)報(bao)告教育局(ju)防(fang)汛工作領導(dao)小組辦(ban)(ban)公室(shi)，值班(ban)人員迅(xun)速報(bao)告帶班(ban)領導(dao)和區防(fang)汛指揮辦(ban)(ban)公室(shi)。

　　（2）組(zu)織(zhi)危險(xian)地(di)段學(xue)生和物(wu)資轉移，最大限度地(di)減洪災損失。

　　（3）學校(xiao)防(fang)洪領導小(xiao)組(zu)迅速組(zu)織(zhi)學校(xiao)的搶險(xian)隊和救護隊進(jin)行搶險(xian)救災。

　　（4）妥善布置受災師生員工(gong)的(de)生活(huo)，確保(bao)社會穩定。

　　（5）災害結束后，立即統(tong)計損失情況，向xx區(qu)教育(yu)局上(shang)報(bao)。

　　（6）籌措(cuo)經費(fei)，恢復學(xue)(xue)校的(de)正(zheng)常教學(xue)(xue)和工(gong)作秩序。

　　8、獎勵(li)和處分：

　　學校(xiao)將對在防(fang)汛工作中認真(zhen)履行職責(ze)，積極參(can)與(yu)抗洪搶險，成果顯著，表示突(tu)出的年級組和(he)個人給(gei)予表彰獎勵；對人為(wei)原因給(gei)國家和(he)人民的生命財富造成嚴重損(sun)失的，將依照《防(fang)洪法》有關條款追究主要領導和(he)相關人員責(ze)任。

小學災害應急預案5

　　一(yi)是學。通(tong)過學習，了(le)解各(ge)種自(zi)然災(zai)害是怎(zen)樣發生(sheng)的(de)，以及避險救助知識；

　　二是(shi)聽。平時要養成(cheng)通過(guo)各(ge)種渠道(dao)，經常收聽收看氣(qi)象(xiang)部門發布的災情信息，而不聽信社(she)會上的謠傳；

　　三是備(bei)(bei)。針對(dui)當地(di)當時可(ke)能出現的自然(ran)災害做好物資準備(bei)(bei)和精神準備(bei)(bei)，并參加人身和財(cai)產(chan)保(bao)險，做到有備(bei)(bei)無(wu)患；

　　四(si)是察。平(ping)時要有防(fang)災意(yi)識，注意(yi)觀(guan)察周圍環(huan)境的變化，一旦發現某種(zhong)異常現象出現，要盡(jin)快向有關部門報告，請相(xiang)關部門提供防(fang)災抗災對策；

　　五是(shi)抗(kang)。災(zai)害一旦發生，要(yao)利用已經掌握(wo)的避(bi)險救助(zhu)知識，以大無畏的精神，組織大家自救和互救，避(bi)險救災(zai)；

　　六是(shi)“斷(duan)”。在救(jiu)災過程(cheng)中(zhong)首先要轉(zhuan)移危(wei)險物品，切斷(duan)可能導(dao)致(zhi)次生(sheng)災害發生(sheng)的電源、煤(mei)氣、水等災源。

　　現在，我們就和(he)同學(xue)們談談某些自然災害(hai)的`成(cheng)因(yin)和(he)怎樣(yang)(yang)應對(dui)日常生活(huo)中可(ke)能遇到的意外(wai)傷害(hai)、特(te)別是怎樣(yang)(yang)防治與天(tian)氣、氣候直接有(you)關的疾病和(he)意外(wai)事故。

　　洪水(shui)突來如何應對——冷(leng)靜觀察(cha)迅速轉移(yi)

　　（1）冷靜觀(guan)察水勢和地(di)勢，然后迅(xun)速向附近的(de)高地(di)、樓房轉移。

　　（2）就近無高地樓房(fang)可避(bi)，可抓住有浮力的物品如(ru)木盆、木椅等(deng)。必要時爬上高樹(shu)也可暫避(bi)。

　　（3）切記不要(yao)爬到土坯房的屋(wu)頂，這些(xie)房屋(wu)浸水后(hou)容易倒塌。

　　防冰雹(bao)(bao)如何避險(xian)——防雹(bao)(bao)勿忘防雷(lei)電

　　（1）關(guan)好(hao)門窗(chuang)，妥善安置好(hao)室外(wai)物(wu)品。

　　（2）切勿(wu)隨意外(wai)出，確保老人小孩留在家中(zhong)。

　　（3）如在(zai)戶外，不要在(zai)高樓屋檐下(xia)，煙囪、電線桿或大(da)樹底下(xia)躲(duo)避冰雹。

　　（4）在防冰雹的(de)同時，也要做好防雷電的(de)準備。

小學災害應急預案6

　　自(zi)有(you)(you)人(ren)類(lei)歷史以來，自(zi)然(ran)災害(hai)便如影(ying)隨(sui)形，讓人(ren)類(lei)社會在收(shou)獲(huo)文明(ming)的(de)同時也(ye)品味到痛(tong)苦的(de)滋味。盡管(guan)隨(sui)著(zhu)科技(ji)的(de)進步，人(ren)類(lei)防災抗災能力(li)有(you)(you)了顯著(zhu)提高，但自(zi)然(ran)災害(hai)好(hao)像也(ye)“長(chang)出了本領”，一直(zhi)有(you)(you)增(zeng)無減，為患眾生(sheng)。諸(zhu)如地震、洪水、風暴、干(gan)旱以及火山噴發等(deng)形形色(se)色(se)的(de)自(zi)然(ran)災害(hai)，仍然(ran)嚴重影(ying)響(xiang)著(zhu)人(ren)類(lei)的(de)生(sheng)產(chan)和(he)生(sheng)活，給人(ren)民的(de)生(sheng)命財產(chan)造成了巨大的(de)損失。為維護學校師生(sheng)人(ren)身安全(quan)(quan)，保障學校師生(sheng)的(de)身體(ti)健康，有(you)(you)效處理學校突(tu)發安全(quan)(quan)事故，使(shi)學校突(tu)發食物中毒安全(quan)(quan)事故損失降(jiang)低到最低限度，根(gen)據(ju)學校安全(quan)(quan)工作(zuo)的(de)需要，按(an)照上級(ji)有(you)(you)關部門的(de)要求，特制(zhi)定20xx年我校自(zi)然(ran)災害(hai)事故應(ying)急預案。

　　一、學校成立自然災害事故應急機構。

　　學校(xiao)成立突發安全事故應(ying)急(ji)領(ling)導(dao)小組(zu)，下設(she)若干應(ying)急(ji)工作小組(zu),各應(ying)急(ji)工作小組(zu)組(zu)長均為應(ying)急(ji)領(ling)導(dao)小組(zu)成員(yuan)，各應(ying)急(ji)工作小組(zu)配備若干成員(yuan)。

　　（1）學校突(tu)發安全事故應(ying)急領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　成(cheng)員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx

　　（2）突發安全事(shi)故應急領(ling)導小組組長：xxx；職責是(shi)：在最短時間內了解事(shi)故情(qing)況；指揮搶救，制止事(shi)態擴(kuo)大(da)，盡力(li)把事(shi)故損失降到最低程度；及時向上級報(bao)告事(shi)故初步(bu)情(qing)況；協助(zhu)有(you)關部門(men)調查；采取有(you)效措施(shi)，做好事(shi)故善后處置工作。

　　（3）突發安(an)全(quan)事故應急(ji)領導小(xiao)組(zu)(zu)副組(zu)(zu)長：xxx、xxx；職責(ze)是：協助組(zu)(zu)長工作。

　　（4）協(xie)調(diao)聯絡組(zu)組(zu)長(chang)：xxx；職責是：在應(ying)急領導小組(zu)組(zu)長(chang)的指揮下，協(xie)調(diao)各應(ying)急工作(zuo)(zuo)小組(zu)工作(zuo)(zuo)；及(ji)時報(bao)警(jing)，請求當(dang)地政府、公(gong)安(消防、交警(jing))、醫療衛生(sheng)及(ji)社會力(li)量的支援(yuan)；協(xie)助(zhu)調(diao)查事故(gu)原因及(ji)受傷師(shi)生(sheng)、財(cai)產(chan)受損情況；協(xie)助(zhu)善后處置工作(zuo)(zuo)。

　　（5）搶(qiang)(qiang)救(jiu)搶(qiang)(qiang)險組(zu)(zu)組(zu)(zu)長：xxx；職責是：在應急(ji)領導(dao)小(xiao)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長的指揮下(xia)，組(zu)(zu)織(zhi)師生撤離，組(zu)(zu)織(zhi)學校(xiao)力(li)量搶(qiang)(qiang)救(jiu)，配合校(xiao)外力(li)量的搶(qiang)(qiang)救(jiu)工作。

　　（6）秩(zhi)序維(wei)護(hu)組(zu)組(zu)長：xxx；職責(ze)是(shi)：在應急領導(dao)小(xiao)組(zu)組(zu)長的指揮下，維(wei)護(hu)現場秩(zhi)序，保(bao)護(hu)事故(gu)現場，保(bao)護(hu)貴重(zhong)物品，負責(ze)現場安(an)撫，控制事態發展，維(wei)護(hu)學(xue)校教育教學(xue)秩(zhi)序的.正常進行(xing)。

　　（7）后勤保障(zhang)組(zu)組(zu)長：xx；職責是(shi)：在應急領導小組(zu)組(zu)長的指揮下，負(fu)責搶救(jiu)車輛、搶救(jiu)物資的調配(pei)等等。

　　（8）機動應急組組長：xxx；職(zhi)責是：在校集中(zhong)待(dai)命，做好接應準備(bei)。

　　二、學校自然災害事故報告及處理程序。

　　1、實行學校(xiao)一把手負責事故(gu)報(bao)告的制度。

　　2、學校發(fa)生(sheng)或接(jie)到突(tu)(tu)發(fa)安全(quan)事故(gu)報(bao)警后(hou)，隨即啟(qi)動(dong)應急預(yu)案(an)，同時向教育局、鎮（區）政(zheng)府和安全(quan)監(jian)督部門報(bao)告，并(bing)及(ji)時向公安（消(xiao)防、交警）、醫(yi)療衛生(sheng)等相關部門報(bao)警請求(qiu)援助。學校本著“先控制，后(hou)處(chu)置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處(chu)理，積極(ji)搶救，指導師生(sheng)離開(kai)危險區域，保護好(hao)學校貴重(zhong)物品，維(wei)護現場秩序，做好(hao)事故(gu)現場保護工作，上交學校突(tu)(tu)發(fa)安全(quan)事故(gu)有關材料，做好(hao)善后(hou)處(chu)理工作。

　　3、學校安全(quan)事故(gu)應急領(ling)導(dao)小組全(quan)體(ti)成員必須在最(zui)短時間內到達指定地(di)點，組織搶救和善(shan)后處(chu)置工作。

　　4、學校全(quan)體教職工都有責(ze)任在第(di)一(yi)時間將(jiang)突發(fa)安全(quan)事故及時匯報學校安全(quan)事故應急領導小組。

　　5、學校對突發安全(quan)事故不得緩報(bao)，不得瞞報(bao)，不得延誤(wu)有效搶救時間。

　　三、工程建設、危房安全、重大自然災害事故應急預案。

　　1、學校在建或(huo)改建的建筑(zhu)物要樹立警(jing)示(shi)牌(pai)，設(she)有隔離欄。

　　2、學校經(jing)認定的(de)危房一律不允許使用，封閉(bi)的(de)危房要樹立警(jing)示(shi)牌，設(she)有(you)隔離(li)欄。

　　3、學校發生建筑物、危房安全(quan)，遭遇特大風災、地震、洪(hong)水等(deng)重大自然災害事故(gu)時，要迅速(su)組織(zhi)師生疏散至安全(quan)地段(duan)，及時將事故(gu)信(xin)息報告教育局、鎮（區）政府(fu)和公(gong)安部門。

　　4、迅速組織(zhi)對受傷師生的搶救，及時報警，請求援助。封閉(bi)事故現場。

　　四、相關的報告電話。

　　報警：110；事故：110；

　　火警：119；急救：120；

　　永嘉鎮派出所

　　縣教育局

　　縣安監局

　　縣衛生局

　　縣疾控中心

　　當地醫院

　　縣人民醫院

　　縣中醫院

　　永嘉鎮政府

　　五、學校突發事故應急領導小組成員聯絡電話：xxxxxx

小學災害應急預案7

　　為了有效提(ti)高我校(xiao)自然災害應(ying)急(ji)(ji)反應(ying)能力和救災工(gong)作整(zheng)體(ti)水平，建立和完善災害救助(zhu)應(ying)急(ji)(ji)體(ti)系，最大限度地(di)減輕或(huo)者消除自然災害造成(cheng)的損(sun)失，確保廣大師生(sheng)員工(gong)的生(sheng)命財產和校(xiao)舍安全，維護(hu)校(xiao)園穩(wen)定，特(te)制定此預案。

　　一、災害救助應急機構

　　成立(li)校園自然災害救助工作領(ling)導小組(zu)，指導全校救災工作。組(zu)長：xx

　　成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　二、工作總結

　　1、加強自(zi)然災害(hai)危害(hai)性的教育，提高學校和廣大師生員工(gong)自(zi)我保護意識。

　　2、完善自然災害事件的絡(luo)，做到早預防(fang)、早報告、早處置。

　　3、建(jian)立快速反應和(he)應急處理機(ji)制(zhi)，及(ji)時(shi)采取措(cuo)施，確保不(bu)因自然災(zai)害而危及(ji)師(shi)生(sheng)安全和(he)財產損(sun)失

　　三、工作原則

　　1、預防為(wei)主，常備(bei)不懈經常宣傳(chuan)自然災(zai)害(hai)事件(jian)的預防知識，提高學校和(he)師生(sheng)員工的安全保護意識。加強日常檢(jian)查，發現(xian)隱患(huan)及早采取(qu)有(you)效(xiao)的預防和(he)控(kong)制措施，努力減少自然災(zai)害(hai)事件(jian)的損失。

　　2、依(yi)法管理(li)(li)，統(tong)一(yi)領導(dao)嚴格執行(xing)國(guo)家有關法律法規，對自然(ran)災(zai)害(hai)事件的預防、報告控制和(he)救(jiu)治工作實(shi)行(xing)依(yi)法管理(li)(li)，對于違法行(xing)為，依(yi)法追究責任。在當地政府和(he)教育局(ju)的統(tong)一(yi)領導(dao)下，學(xue)校成立自然(ran)災(zai)害(hai)事件應急(ji)處置

　　領導小組，負責預(yu)防、指揮、協(xie)調、處理工作。

　　3、快速(su)反(fan)(fan)應，運(yun)轉高效(xiao)(xiao)建立預警快速(su)反(fan)(fan)應機制，增強人(ren)力、物力、財力儲備，提高應急處(chu)理能力。一旦發生自然災害事件，快速(su)反(fan)(fan)應，及時高效(xiao)(xiao)地做好處(chu)置工作。

　　四、組織管理

　　學校(xiao)成立由校(xiao)長負責(ze)的(de)學校(xiao)自然災害事件(jian)工作領導小組，具體負責(ze)落實學校(xiao)自然災害事件(jian)的(de)預防(fang)工作。

　　五、主要職責

　　1、根據當地(di)政府(fu)和教(jiao)育局的(de)預(yu)防自(zi)然災害事件應急預(yu)案(an)制訂(ding)本校的(de)自(zi)然災害事件應急預(yu)案(an)。

　　2、建立(li)健全自(zi)(zi)然災害事件(jian)預防(fang)責(ze)任制。匯總和收(shou)集學校自(zi)(zi)然災害事件(jian)的信息情況，及時上報。

　　3、根(gen)據不(bu)同季節(jie)和(he)情(qing)況，廣(guang)泛深入地(di)開展預防自然(ran)災(zai)害事件的知識(shi)宣傳，提高(gao)師生員工的防護能力和(he)意識(shi)。

　　4、檢查、督促學校各處(chu)、室(shi)預防自然災害(hai)事件的落(luo)實情況。

　　5、經常性地開展校舍(she)、場地、山坡、圍(wei)墻、水(shui)溝(gou)、電線、樹木(mu)等建筑物的(de)安全檢查，預防自(zi)然災害事(shi)件的(de)發生(sheng)。

　　6、根據自(zi)然災害事件的預警，切(qie)實(shi)做好師(shi)生員(yuan)工的安全和疏散工作(zuo)。

　　7、在教育局、中心(xin)校領導的.指揮下，迅(xun)速做好因自(zi)然災害所發生的處置工作。

　　六、自(zi)然(ran)災害事(shi)件的(de)預(yu)防

　　1、高度(du)重視(shi)，切實加強對自(zi)然災害事(shi)件(jian)的(de)領導和管理(li)。將預(yu)防自(zi)然災害事(shi)件(jian)的(de)工作納入學校目(mu)標管理(li)考核，并定(ding)期開展專項(xiang)督查(cha)檢查(cha)，發現問

　　題及時采取整(zheng)改措施。

　　2、經(jing)常(chang)性地(di)(di)對校舍(she)、場地(di)(di)、圍墻、山坡、水溝(gou)、電線、樹木(mu)等建筑開展自查，盡早發現問題，及時消(xiao)除安全(quan)隱患。

　　3、學(xue)校應在(zai)自然(ran)災(zai)害(hai)事件(jian)發生前做好師生員工(gong)(gong)的疏散安排工(gong)(gong)作。

　　4、增(zeng)加學校投入(ru)，切實(shi)加固好自然災(zai)害事件易發生的基礎設(she)施。

　　5、不亂(luan)(luan)拉亂(luan)(luan)接臨時線路，不違章(zhang)使(shi)用(yong)電(dian)器，嚴(yan)格控制易(yi)燃易(yi)爆(bao)物品的使(shi)用(yong)及管理(li)。

　　6、開展火(huo)災(zai)自救(jiu)、惡(e)劣天氣自護(hu)逃生知識演習活動。

　　7、按規定使用(yong)和管(guan)理(li)好消防(fang)器材，落實學校消防(fang)責任制度(du)。

　　8、暴雨、雷(lei)電(dian)、臺風等(deng)惡劣(lie)天氣(qi)，嚴格(ge)按(an)局規定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。

　　七、責任(ren)追(zhui)究根據法律(lv)法規及(ji)有關規定的要求

　　學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長是本學(xue)校(xiao)(xiao)安全工作的第一(yi)責(ze)(ze)任(ren)人(ren)，對(dui)(dui)師生安全、校(xiao)(xiao)園穩定(ding)工作負總責(ze)(ze)。實(shi)行責(ze)(ze)任(ren)追究制，對(dui)(dui)所發生的自然災害事故特(te)別是重(zhong)特(te)大事故，要進行嚴肅查處(chu)。對(dui)(dui)于玩忽職守(shou)，疏于管理，造成學(xue)校(xiao)(xiao)自然災害事故者，應(ying)視情(qing)節輕(qing)重(zhong)，給予(yu)有(you)關責(ze)(ze)任(ren)人(ren)相(xiang)應(ying)處(chu)分(fen)，觸犯刑(xing)律的要依法(fa)追究其刑(xing)事責(ze)(ze)任(ren)。

　　二(er)〇xx年(nian)三月二(er)日

小學災害應急預案8

　　防地質災(zai)害工作(zuo)是學(xue)校(xiao)工作(zuo)重要部分，它(ta)涉(she)及到學(xue)校(xiao)財(cai)產(chan)以(yi)及師生(sheng)生(sheng)命安全(quan)，以(yi)及學(xue)校(xiao)的(de)(de)穩定(ding)、發展等。因此，我(wo)校(xiao)根據上級(ji)的(de)(de)工作(zuo)部署，并結合我(wo)校(xiao)實際情況(kuang)，特制定(ding)工作(zuo)應急預案。

　　一、高度重視，明確防地質災害工作的意義

　　防(fang)(fang)地(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)工(gong)作(zuo)是(shi)(shi)一(yi)項(xiang)長期而(er)艱巨的工(gong)作(zuo)，它關(guan)系到(dao)一(yi)方的穩定(ding)，社會的進步，特(te)別(bie)是(shi)(shi)學(xue)校工(gong)作(zuo)能否正常開展(zhan)和(he)師(shi)生生命(ming)財產(chan)安全等(deng)重(zhong)大問題。為此。每一(yi)位教(jiao)職(zhi)員工(gong)，特(te)別(bie)是(shi)(shi)學(xue)校行政，應時時刻刻裝著防(fang)(fang)地(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)工(gong)作(zuo)，具(ju)有強(qiang)烈的防(fang)(fang)地(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)意(yi)識(shi)(shi)，將(jiang)防(fang)(fang)地(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)工(gong)作(zuo)納入(ru)學(xue)校的議事日程，并(bing)成立以(yi)校長為組長的防(fang)(fang)地(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)工(gong)作(zuo)領(ling)導小組，做到(dao)長抓(zhua)不懈，一(yi)抓(zhua)到(dao)底。樹立起防(fang)(fang)地(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)責任重(zhong)于泰山的防(fang)(fang)地(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)安全意(yi)識(shi)(shi)，防(fang)(fang)患于未然(ran)。

　　二、加強領導，成立各應急小組

　　充分發揮其職(zhi)能作用(yong)，通力合作，將防地質災害損失(shi)控(kong)制在最低限度。盡量避免(mian)人員傷亡(wang)及(ji)財產損失(shi)。

　　1、防(fang)地質(zhi)災(zai)害(hai)指揮小組(zu)(zu)：由xx組(zu)(zu)長，xxx為成員。負責整個防(fang)地質(zhi)災(zai)害(hai)災(zai)害(hai)的搶(qiang)險工作(zuo)，并迅速向當(dang)地政府或上級(ji)有關(guan)部門匯(hui)報情況。

　　2、搶險疏散(san)(san)小(xiao)組：由xxx任(ren)組長，xxx為(wei)成(cheng)員。具體負責發生(sheng)暴風(feng)雨等防(fang)地(di)質災害時的人(ren)員疏散(san)(san)，在保證人(ren)員生(sheng)命(ming)安全的前提下進行(xing)財產(chan)搶救等工(gong)作，盡量避免(mian)人(ren)員傷亡和財產(chan)損失。疏散(san)(san)地(di)為(wei)火車站前的空(kong)曠地(di)帶。

　　3、后(hou)勤保(bao)障小組：由(you)xx組長，xxx為(wei)成員(yuan)。具體負(fu)責整個搶險工(gong)作(zuo)的(de)物資(zi)(zi)經(jing)費的(de)準(zhun)備工(gong)作(zuo)，從物資(zi)(zi)和經(jing)濟上保(bao)證搶險工(gong)作(zuo)的(de)順(shun)利進行。

　　三、增強意思、采取措施、減少損失

　　學(xue)校(xiao)發生防(fang)地質災害(hai)將(jiang)會(hui)造成(cheng)嚴重后果(guo)，影響(xiang)到學(xue)校(xiao)的正常的.教(jiao)育教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)。因(yin)此，全(quan)體教(jiao)職工(gong)必須引起高度重視，必須樹立防(fang)地質災害(hai)工(gong)作(zuo)責任(ren)重大的意識(shi)。

　　1、定期(qi)(qi)檢查(cha)：學(xue)校(xiao)應在(zai)每年(nian)的(de)五(wu)至十月(yue)期(qi)(qi)間的(de)每個月(yue)特別是暴風雨季節對學(xue)校(xiao)內的(de)房屋、校(xiao)舍、圍墻、用點設(she)備設(she)施、排(pai)洪(hong)通道(dao)等進行檢查(cha)，發現問題及時上報，及時整改，消(xiao)除防地質(zhi)災害可(ke)能帶來(lai)得隱(yin)患(huan)。

　　2、積極搶險：一旦發生防地質災害時(shi)，各小(xiao)組充分發揮(hui)其職能作用，迅(xun)速趕(gan)到學(xue)校，隱的時(shi)間上(shang)的主動在搶險中，首先搶險小(xiao)組應及時(shi)迅(xun)速有(you)效的疏(shu)散有(you)危險的人(ren)(ren)員，特(te)別(bie)是學(xue)生。同時(shi)，在保證搶險人(ren)(ren)員生命安(an)全的前(qian)提下，進行財(cai)產(chan)搶救，禁令減(jian)少財(cai)產(chan)損失(shi)。

　　3、及(ji)時(shi)(shi)上報(bao)：一(yi)旦發生(sheng)防地質災(zai)害時(shi)(shi)，及(ji)時(shi)(shi)向上級有(you)關(guan)部(bu)門和當地政府匯報(bao)，爭(zheng)取得到他們的大力(li)支持。

　　總(zong)之(zhi)，在(zai)(zai)防(fang)地質災(zai)害，在(zai)(zai)防(fang)地質災(zai)害工作中，全體(ti)教(jiao)職工不能有絲毫的(de)麻痹(bi)，要具(ju)有高度的(de)主(zhu)人翁精神(shen)，牢固樹立責任重(zhong)與泰山的(de)意(yi)(yi)識(shi)，增(zeng)強防(fang)地質災(zai)害意(yi)(yi)識(shi)，保證學校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學工作的(de)正常進行。

小學災害應急預案9

　　為(wei)切(qie)實(shi)做好(hao)我校(xiao)(xiao)地質災害(hai)的(de)防范(fan)工作，確保(bao)大風、暴雨、洪澇和地質災害(hai)發生時，能夠及時有(you)效地組織(zhi)搶(qiang)險救災，根據國家有(you)關法(fa)律條例的(de)規定，結合我校(xiao)(xiao)的(de)實(shi)際情況(kuang)，特(te)制定本應急演練預案。

　　一、地質災害搶險工作方針

　　地質(zhi)災害工作堅持“安全(quan)第一、常備不(bu)懈、以防(fang)為主、全(quan)力搶險”的方針。

　　二、領導成員及職責

　　1. 如發生(sheng)地質(zhi)災害和(he)出現嚴(yan)重(zhong)地質(zhi)災害險(xian)情時(shi)，白(bai)云小學立即成立地質(zhi)災害搶險(xian)救(jiu)災指揮領(ling)導小組。

　　組長：于xx

　　副(fu)組長：韋(wei)xx 姚xx

　　成員：xx小學全(quan)體教師

　　領導小組主要職責(ze)：根(gen)據地質災(zai)害險情(qing)或災(zai)情(qing)，決定是否啟動本預(yu)案；統(tong)一指揮和(he)組織地質災(zai)害搶(qiang)險救(jiu)災(zai)工作(zuo)；執行(xing)區地質災(zai)害搶(qiang)險救(jiu)災(zai)指揮部(bu)下(xia)達的地質災(zai)害防治救(jiu)災(zai)任務(wu)。

　　2.領導小組(zu)(zu)下設綜合(he)協調組(zu)(zu)、現場搶險組(zu)(zu)、引導學(xue)生疏(shu)散組(zu)(zu)、治安保衛(wei)組(zu)(zu)、各工作組(zu)(zu)組(zu)(zu)成及主要(yao)職責：

　　1）綜合協調組：由校長于以佳負責。

　　主要職責：調查(cha)、核(he)實險(xian)情(qing)(qing)或(huo)災情(qing)(qing)，組織(zhi)險(xian)情(qing)(qing)或(huo)災情(qing)(qing)監(jian)測和(he)評估，預測災害(hai)發展(zhan)趨勢和(he)潛在威脅，提出應急防范對策、措(cuo)施。負責協調、落(luo)實并督(du)促、檢查(cha)各項應急工作；有關信息收集(ji)、匯總上報(bao)和(he)現(xian)場聯(lian)絡等工作。

　　2）現場搶險組：由教務主任(ren)韋昌貴、安全管理員姚福洲和(he)少(shao)先隊輔(fu)導員沈定翠負責。

　　主(zhu)要職責：組織搶(qiang)險救災隊(dui)伍和必要的(de)設(she)備，搶(qiang)救被壓(ya)埋(mai)人員(yuan)；根(gen)據(ju)實際情(qing)況，及時(shi)(shi)組織受到(dao)地質災害(hai)威(wei)脅的(de)`人員(yuan)財產轉移到(dao)安全地帶，情(qing)況緊急時(shi)(shi)，強行組織避災疏散(san)。

　　3）引導學生(sheng)(sheng)疏(shu)散組(zu)。由生(sheng)(sheng)管老師及各班(ban)班(ban)主任擔任。

　　主要職責(ze)(ze)：負責(ze)(ze)清點班級學生人數并組(zu)織(zhi)本班學生有秩序逃。

　　4）治安保衛(wei)組(zu)：由體育教(jiao)研(yan)組(zu)吳炳(bing)云(yun)、數學教(jiao)研(yan)組(zu)組(zu)長楊(yang)天壽、語文教(jiao)研(yan)組(zu)組(zu)長吳蕾和門衛(wei)陳支書負責。

　　主(zhu)要職責：迅速組(zu)建現(xian)場治(zhi)安(an)隊伍，維護(hu)校(xiao)園治(zhi)安(an)和道路交通秩(zhi)序(xu)，組(zu)織現(xian)場保護(hu)，疏散(san)受(shou)災(zai)校(xiao)園內無關(guan)人(ren)員，保證搶(qiang)險救災(zai)工作順利進行。

　　3.擔(dan)負地質災(zai)(zai)害搶險救災(zai)(zai)任務的老師(shi)和個人，必(bi)須服(fu)從(cong)區地質災(zai)(zai)害搶險救災(zai)(zai)指揮領導(dao)的統一指揮和調度(du)。

　　三、險情匯報和搶險處理程序

　　（一）險情匯報

　　一旦發生地(di)質災(zai)害或者(zhe)有地(di)質災(zai)害險情，學(xue)校要堅持晝夜24小時值(zhi)班(ban)(ban)制度。發現(xian)災(zai)情須向當(dang)地(di)政府(fu)和(he)鎮(zhen)中心學(xue)校防汛抗(kang)洪搶(qiang)險工作小組或教育局值(zhi)班(ban)(ban)人員(yuan)匯(hui)報，同時立(li)即啟動應(ying)急避險預案。

　　（二(er)）搶(qiang)險(xian)處理程序

　　1、當地質災害(hai)險(xian)情發生(sheng)時(shi) 學校防汛(xun)抗洪搶險(xian)工作小(xiao)組(zu)根據險(xian)情擬(ni)訂搶險(xian)方案(an)、采取必要措施，并(bing)指(zhi)派教(jiao)師在第一時(shi)間奔赴現場、其他各組(zu)按照職(zhi)責開展工作。

　　2、當重大險(xian)情(qing)發生時我(wo)校地(di)質災(zai)害搶(qiang)險(xian)協調(diao)領導小組協調(diao)各成員單(dan)位協同行動。

　　3、轉移信(xin)號、路線(xian)及地點(dian) 當險(xian)情發生(sheng)時(shi)，由學校向全(quan)體師(shi)生(sheng)發出險(xian)情信(xin)號，并按指定的(de)線(xian)路、地點(dian)進行緊急疏散，確保師(shi)生(sheng)生(sheng)命安全(quan)。

小學災害應急預案10

　　為了認真貫徹執行(xing)“安(an)全(quan)(quan)第(di)一，預防(fang)為主(zhu)”的`安(an)全(quan)(quan)方針，有效、快(kuai)速、便捷(jie)地(di)處(chu)理學校(xiao)(xiao)突發重(zhong)大安(an)全(quan)(quan)事故(gu)，使學校(xiao)(xiao)突發安(an)全(quan)(quan)事故(gu)損失降低到最(zui)低限度，結合我校(xiao)(xiao)實際，特制定《突發重(zhong)大安(an)全(quan)(quan)事故(gu)應急處(chu)置預案》。

　　一、學校成立突發安全事故應急領導小組組長:

　　副組長:

　　組員:

　　二、學校安全應急事故種類

　　學(xue)(xue)校(xiao)突發重(zhong)大(da)安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)含學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)大(da)火災安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)，學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)大(da)交通安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)，學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)大(da)危(wei)險藥(yao)品(pin)安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)，學(xue)(xue)校(xiao)工(gong)程建(jian)設、危(wei)房(fang)安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)，學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)大(da)特種設備安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)，學(xue)(xue)生校(xiao)內活動(dong)傷害事(shi)(shi)件，學(xue)(xue)校(xiao)外出大(da)型活動(dong)安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)件，學(xue)(xue)校(xiao)外來暴力侵害事(shi)(shi)故(gu)，校(xiao)園(yuan)突發性(xing)疾(ji)(ji)病(bing)事(shi)(shi)件，學(xue)(xue)校(xiao)流行傳(chuan)染疾(ji)(ji)病(bing)安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)，校(xiao)園(yuan)治(zhi)安(an)安(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)，學(xue)(xue)校(xiao)失(shi)盜事(shi)(shi)故(gu)等(deng)。

　　三、學校突發(fa)安全事(shi)故報告(gao)及處理程序 1.實行(xing)班主任負責事(shi)故報告(gao)的制度。

　　2.學校發生或接到突(tu)發安(an)全事(shi)故報(bao)警后，隨即(ji)起動應急預案(an)，同時(shi)向(xiang)上級安(an)全監督部(bu)門報(bao)告(gao)，并(bing)及時(shi)向(xiang)公安(an)(消防、交警)、醫療衛生等(deng)相關部(bu)門報(bao)警請求援助。學校本著“先

　　- 16 - 控制，后處(chu)置(zhi)，救人第一，減(jian)少損失”的(de)原則，果斷處(chu)理，積極(ji)搶救，指導師生(sheng)離開危險區域，保(bao)護好學校(xiao)貴(gui)重物(wu)品，維(wei)護現場秩序，做(zuo)好事(shi)故現場保(bao)護工作，上(shang)交學校(xiao)突發安全(quan)事(shi)故有關材料(liao)，做(zuo)好善后處(chu)理工作。

　　3.學校安(an)全事故(gu)應急領導小(xiao)組全體成員必須在最(zui)短時間內到(dao)達(da)指(zhi)定地點，組織(zhi)搶救和善(shan)后處置工(gong)作。

　　4.學校全體教職(zhi)工都有責(ze)任在(zai)第一時(shi)間將(jiang)突發(fa)安(an)全事故(gu)及時(shi)匯(hui)報(bao)學校安(an)全事故(gu)應急領導(dao)小組。

　　5.學校對突發安全事故不(bu)(bu)得(de)緩報，不(bu)(bu)得(de)瞞報，不(bu)(bu)得(de)延(yan)誤有效搶(qiang)救時(shi)間。

　　四、重大安全事故救援分工

　　總指揮:**負(fu)責整個安全事(shi)故救援安排及上報協調工作

　　現(xian)(xian)(xian)場指揮:**具體(ti)負責(ze)事故現(xian)(xian)(xian)場的指揮救援(yuan)及處置; 救援(yuan)人員:**負責(ze)現(xian)(xian)(xian)場救援(yuan)、情況統計、現(xian)(xian)(xian)場維(wei)護秩序后(hou)(hou)勤保障:**負責(ze)車輛調(diao)度及后(hou)(hou)勤物(wu)資保障信息報道:

　　報警電話:110;消(xiao)防報警:119;

　　醫(yi)療報警:120;交(jiao)通報警:112

小學災害應急預案11

　　一、學校成立自然災害事故應急機構。

　　學校(xiao)成(cheng)立(li)突發安全(quan)事(shi)故應(ying)(ying)急(ji)(ji)領(ling)導(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)，下設若(ruo)(ruo)干應(ying)(ying)急(ji)(ji)工作(zuo)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu),各應(ying)(ying)急(ji)(ji)工作(zuo)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)組(zu)(zu)(zu)(zu)長均為(wei)應(ying)(ying)急(ji)(ji)領(ling)導(dao)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)成(cheng)員，各應(ying)(ying)急(ji)(ji)工作(zuo)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)配備若(ruo)(ruo)干成(cheng)員。

　　（1）學校突發安(an)全事故應急領導小組:

　　組長:陳春榜

　　副組長:劉昌良

　　楊漢倫

　　成員:蔣世碧

　　張科祿

　　郭銘洪

　　唐道倫

　　秦偉利

　　（2）突發安全事故(gu)應急(ji)領導小組組長：陳春榜(bang)；職(zhi)責(ze)是(shi)：在最短時(shi)間內了解事故(gu)情(qing)況；指揮(hui)搶(qiang)救，制止事態擴大，盡力把事故(gu)損失降到最低程度；及時(shi)向上級(ji)報告事故(gu)初步情(qing)況；協助有關部門調查；采取有效措(cuo)施，做好(hao)事故(gu)善(shan)后處置工作。

　　（3）突發安(an)全事(shi)故應急領(ling)導小組副組長:劉(liu)昌良、楊漢(han)倫；職責是：協(xie)助(zhu)組長工作。

　　（4）協(xie)調(diao)(diao)聯絡組(zu)(zu)組(zu)(zu)長：秦偉利；職責是：在應(ying)急領(ling)導小組(zu)(zu)組(zu)(zu)長的指揮(hui)下，協(xie)調(diao)(diao)各應(ying)急工作(zuo)小組(zu)(zu)工作(zuo)；及時報警，請求當地政府(fu)、公安(消防、交警)、醫療衛生及社會力量的支援(yuan)；協(xie)助(zhu)調(diao)(diao)查事故原因及受傷師生、財(cai)產受損情況；協(xie)助(zhu)善后處置工作(zuo)。

　　（5）搶(qiang)(qiang)救搶(qiang)(qiang)險(xian)組組長：張科祿；職責是：在(zai)應急領導小組組長的指揮下(xia)，組織(zhi)師生撤離，組織(zhi)學校力量搶(qiang)(qiang)救，配(pei)合校外力量的搶(qiang)(qiang)救工作(zuo)。

　　（6）秩(zhi)序(xu)維(wei)護(hu)組組長(chang)(chang)：郭銘(ming)洪；職(zhi)責(ze)是：在應急領(ling)導小組組長(chang)(chang)的指揮下(xia)，維(wei)護(hu)現場秩(zhi)序(xu)，保護(hu)事故現場，保護(hu)貴重物品，負責(ze)現場安(an)撫，控制事態發展，維(wei)護(hu)學(xue)(xue)校(xiao)教育教學(xue)(xue)秩(zhi)序(xu)的正常進行(xing)。

　　（7）后勤保障組組長：唐(tang)道倫；職責是：在(zai)應急領導小組組長的(de)指揮下(xia)，負責搶(qiang)救車輛、搶(qiang)救物(wu)資的(de)調(diao)配等(deng)等(deng)。

　　（8）機(ji)動應急(ji)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長：蔣世碧；職責是：在校(xiao)集中待命(ming)，做好(hao)接應準(zhun)備(bei)。

　　二、學校自然災害事故報告及處理程序。

　　1、實行學校一把(ba)手負責事(shi)故報告的(de)制度。

　　2、學校發(fa)(fa)生或接(jie)到(dao)突發(fa)(fa)安全(quan)事(shi)故(gu)(gu)報警后(hou)，隨即(ji)啟動應急預案，同時向教育局、鎮（區）政府和安全(quan)監(jian)督部門報告，并(bing)及時向公安（消防、交警）、醫療(liao)衛生等(deng)相(xiang)關部門報警請求援助(zhu)。學校本(ben)著“先控(kong)制，后(hou)處置(zhi)，救人(ren)第一，減少(shao)損失”的.原則(ze)，果斷處理，積極搶救，指導師生離開(kai)危險區域(yu)，保護好學校貴重物品，維(wei)護現(xian)場(chang)秩序，做(zuo)好事(shi)故(gu)(gu)現(xian)場(chang)保護工作(zuo)，上(shang)交學校突發(fa)(fa)安全(quan)事(shi)故(gu)(gu)有關材(cai)料，做(zuo)好善(shan)后(hou)處理工作(zuo)。

　　3、學校安全(quan)事故應急領(ling)導小組全(quan)體成員(yuan)必須在最短時間內到達指(zhi)定(ding)地點，組織搶救和善后處置(zhi)工作。

　　4、學校(xiao)全(quan)體教職(zhi)工都有責(ze)任在第一時(shi)間將突發(fa)安全(quan)事故及時(shi)匯報(bao)學校(xiao)安全(quan)事故應急(ji)領導小組。

　　5、學校對突發安全事(shi)故不(bu)得緩(huan)報(bao)，不(bu)得瞞(man)報(bao)，不(bu)得延誤有效搶(qiang)救時間。

　　三、工程建設、危房安全、重大自然災害事故應急預案。

　　1、學(xue)校在(zai)建(jian)或改建(jian)的(de)建(jian)筑物要樹(shu)立(li)警示牌，設有隔離欄。

　　2、學校經認定的(de)危(wei)房(fang)一律不允許使用，封閉的(de)危(wei)房(fang)要樹立警示牌，設有隔離(li)欄。

　　3、學校(xiao)發(fa)生(sheng)建筑物、危房安(an)全(quan)，遭遇特(te)大風災、地震、洪水等重大自然災害事(shi)故時，要迅速(su)組織師(shi)生(sheng)疏(shu)散至安(an)全(quan)地段，及時將事(shi)故信息報告教育局、鎮(zhen)（區）政(zheng)府和公(gong)安(an)部門。

　　4、迅速(su)組織(zhi)對(dui)受傷(shang)師生的搶救，及時(shi)報警(jing)，請求援助。封閉事故現(xian)場。

　　四、相關的報告電話。

　　報警：110；事故：110；

　　火警：119；急救：120；

　　永嘉鎮派出所

　　45399009

　　縣教育局

　　45678015

　　縣安監局

　　45639646

　　縣衛生局

　　45695291

　　縣疾控中心

　　45689679

　　當地醫院

　　45399609

　　縣人民醫院

　　45656868

　　縣中醫院

　　45659787

　　永嘉鎮政府

　　45396789

　　五、學校突發事故應急領導小組成員聯絡電話：

　　陳(chen)春榜(bang)：13996161032

　　劉(liu)昌良：15923162336

　　楊漢倫(lun)：13883365814

　　秦偉(wei)利(li)：13996166270

　　張科祿(lu)：13637914969

　　唐(tang)道倫：13883370531

　　蔣世碧：15826182630

　　郭銘洪(hong)：13996161101

　　永嘉鎮塘坪小學

　　2012年9月3日

小學災害應急預案12

　　為(wei)了切實做(zuo)好我校(xiao)突發(fa)性(xing)地(di)(di)質災(zai)(zai)害(hai)的(de)應(ying)(ying)急(ji)工作。針對(dui)本(ben)(ben)校(xiao)所處的(de)地(di)(di)理位置，分析(xi)、排(pai)查(cha)可能(neng)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)突發(fa)性(xing)地(di)(di)質災(zai)(zai)害(hai)隱患。堅(jian)持以人(ren)為(wei)本(ben)(ben)、群測群防(fang)、分工負責、因地(di)(di)制(zhi)宜的(de)原則(ze)。建(jian)立健(jian)全職(zhi)責明(ming)確、運轉有序、反應(ying)(ying)迅速、處置有力(li)的(de)學校(xiao)、園防(fang)災(zai)(zai)抗災(zai)(zai)應(ying)(ying)急(ji)體(ti)系。最大限(xian)度地(di)(di)避免或減輕地(di)(di)質災(zai)(zai)害(hai)造成的(de)損失(shi)，維護學校(xiao)及師生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)命、財產安全和(he)社會穩定(ding)。根據(ju)《國務院地(di)(di)質災(zai)(zai)害(hai)防(fang)治條例》和(he)《西寧市突發(fa)地(di)(di)質災(zai)(zai)害(hai)應(ying)(ying)急(ji)預案》，結合本(ben)(ben)鎮實際，特制(zhi)定(ding)本(ben)(ben)應(ying)(ying)急(ji)預案。

　　一、適應范圍

　　攔隆口(kou)鎮四營學(xue)校(xiao)因自然因素或(huo)者人(ren)為活動引發(fa)或(huo)者可能引發(fa)的(de)危及(ji)師生(sheng)生(sheng)命和(he)學(xue)校(xiao)財產安全的(de)山(shan)體崩(beng)塌、滑坡、泥石流(liu)、地面(mian)塌陷、地裂縫等與地質作用有關的(de)地質災(zai)害，適用本(ben)預案(an)。

　　二、工作機構及(ji)職責

　　1、成立(li)攔隆(long)口鎮(zhen)學(xue)校突發性(xing)地(di)質災害(hai)應(ying)急工(gong)作領導小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)領導(dao)小組(zu)全(quan)面(mian)負(fu)(fu)(fu)責學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)地(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)(hai)應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)事(shi)件(jian)工作的(de)組(zu)織(zhi)(zhi)、指(zhi)揮(hui)、協調和處(chu)置。組(zu)長(chang)劉建(jian)軍任總指(zhi)揮(hui)，負(fu)(fu)(fu)責地(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)(hai)應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)事(shi)件(jian)工作的(de)總體部(bu)署。副組(zu)長(chang)張(zhang)發(fa)明負(fu)(fu)(fu)責地(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)(hai)易發(fa)地(di)(di)(di)(di)段(duan)的(de)監測(ce)和巡查(cha)工作，分析、排(pai)(pai)(pai)查(cha)可能發(fa)生的(de)突發(fa)性地(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)(hai)隱患，及(ji)時掌(zhang)握地(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)(hai)動態信息，一旦發(fa)生突發(fa)事(shi)件(jian)，負(fu)(fu)(fu)責救(jiu)護(hu)、疏散、搶(qiang)險、排(pai)(pai)(pai)險等日(ri)(ri)常應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)事(shi)務(wu)的(de)現場指(zhi)揮(hui)。其他組(zu)員負(fu)(fu)(fu)責向全(quan)體師(shi)生及(ji)家(jia)(jia)長(chang)公布本(ben)(ben)預案(an)并(bing)做好(hao)相關(guan)安全(quan)教(jiao)育，組(zu)織(zhi)(zhi)中心(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)工作小組(zu)開(kai)展救(jiu)護(hu)、疏散、搶(qiang)險、排(pai)(pai)(pai)險等日(ri)(ri)常應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)事(shi)務(wu)。領導(dao)小組(zu)成員中的(de)各學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)（負(fu)(fu)(fu)責人(ren)）負(fu)(fu)(fu)責向本(ben)(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)生及(ji)家(jia)(jia)長(chang)公布本(ben)(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)地(di)(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)(zhi)災(zai)害(hai)(hai)應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)預案(an)并(bing)做好(hao)相關(guan)安全(quan)教(jiao)育，組(zu)織(zhi)(zhi)本(ben)(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)工作小組(zu)開(kai)展巡查(cha)、救(jiu)護(hu)、疏散、搶(qiang)險、排(pai)(pai)(pai)險等日(ri)(ri)常應(ying)(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)事(shi)務(wu)。

　　2.成立(li)中心校突(tu)發性地質災害應急工作小組。

　　1）巡查小組組長：xx

　　成員：xx

　　負責做好(hao)學(xue)校及周邊地質災害危險地帶(dai)的巡查，發(fa)現(xian)險情立即(ji)啟動預案并及時上報。

　　2）救護(hu)組(zu)組(zu)長：xx

　　成員：xx

　　負(fu)責對(dui)突發性地質災害事件中受傷(shang)師生進行救護、處理和包(bao)扎(zha)傷(shang)口，做好及時送醫院治療的(de)準備工作。

　　3）疏散組組長：薛辛浩。成員：各班班主任及發(fa)生(sheng)災害時各年級上課老(lao)師(shi)。

　　若發生地(di)質災害突發事件，負責(ze)立(li)即組織全校師生有序的疏散到安全區域(yu)，保護師生的人身安全。

　　4）通訊聯絡組長：楊生(sheng)瑜。負責(ze)(ze)向學校指(zhi)揮部(bu)及鎮(zhen)政府、教育主管部(bu)門地質(zhi)災(zai)害防治領導機構(gou)報告(gao)(gao)相關動(dong)態(tai)信(xin)息，若地質(zhi)災(zai)害突發事件(jian)發生(sheng)，負責(ze)(ze)立即電話報告(gao)(gao)鎮(zhen)政府、縣(xian)教育局(ju)、縣(xian)國土局(ju)及上級有關部(bu)門，以最快速度(du)得到上級的.指(zhi)示(shi)。在指(zhi)揮部(bu)的統一部(bu)署(shu)下，協調(diao)各職能(neng)組做好應急搶(qiang)險工作。

　　5）后(hou)勤保障組組長：xx

　　成員：各班(ban)班(ban)主(zhu)任(ren)

　　若地(di)質災害突發(fa)(fa)事件發(fa)(fa)生(sheng)，負責應急物資準備(bei)與供給。

　　安全教育組組長：楊xx：各班(ban)班(ban)主任。做好(hao)日常地質災害專題(ti)安全教育工作。

　　三、工作要求

　　1.全體工作(zuo)人員必須無條件服從(cong)地質災害應急(ji)指(zhi)揮部(bu)的指(zhi)揮和工作(zuo)安排，不得(de)推諉延誤工作(zuo)。

　　2.共產黨員應身先士卒，勇挑(tiao)重擔，發揮先鋒模范作用，急師生之所(suo)(suo)急，憂師生之所(suo)(suo)憂，團結(jie)協作，同舟共濟，戰勝(sheng)災(zai)情(qing)。

　　3.各(ge)職(zhi)能(neng)小組(zu)應(ying)全力配合學校及(ji)相(xiang)關部門(men)做好(hao)搶險救災(zai)和善后處理等各(ge)項工(gong)作，做到盡(jin)職(zhi)盡(jin)責，同(tong)時應(ying)注意自(zi)身(shen)的安全防護(hu)工(gong)作，加強自(zi)我(wo)保護(hu)措(cuo)施，確保人身(shen)安全。

　　4.監測(ce)、巡查要求(qiu)：旱(han)季每月(yue)監測(ce)、巡查一(yi)次(ci)。汛期4月(yue)1日(ri)—10月(yue)15日(ri)每15天測(ce)量、巡查一(yi)次(ci)，若發(fa)現監測(ce)地(di)質災(zai)(zai)害點有異常變化和暴雨天氣前后，應加密觀測(ce)次(ci)數，每日(ri)觀測(ce)次(ci)數不少于3次(ci)；易(yi)發(fa)地(di)質災(zai)(zai)害地(di)段巡查不少于2次(ci)，并(bing)通知受影響師(shi)生(sheng)及村民加強(qiang)觀察、巡查，發(fa)現險情立即(ji)報告。監測(ce)、巡查必須做好數據記錄(lu)、歸檔。

　　5.災后處理。災情發生后，學校應急工作組將與上級部(bu)門(men)一道做好全體師(shi)生的思想工作，安定師(shi)生情緒(xu)，并妥善安置受災師(shi)生，及(ji)時組織開展自救。

　　本(ben)預案自公布(bu)之日起執行。

小學災害應急預案13

　　一、總體要求

　　（一）指導思想

　　深入貫徹落實(shi)(shi)科(ke)學(xue)發(fa)(fa)展(zhan)觀，全(quan)面實(shi)(shi)施(shi)“四大戰略”，按照以人為本、促進社(she)會(hui)和諧穩定(ding)(ding)的要求，統籌(chou)考慮各(ge)(ge)類自然災(zai)害(hai)和災(zai)害(hai)過(guo)程各(ge)(ge)個階段，綜(zong)合運用各(ge)(ge)類資源和多(duo)種手段，堅持預防為主、防御與救助相結(jie)合的方針，強化社(she)會(hui)管理，拓(tuo)展(zhan)公(gong)共服務(wu)，加強基(ji)礎(chu)設施(shi)與能力(li)(li)建設，努(nu)力(li)(li)依(yi)(yi)靠健全(quan)法制(zhi)、依(yi)(yi)靠科(ke)技創新、依(yi)(yi)靠全(quan)社(she)會(hui)力(li)(li)量，著力(li)(li)推(tui)進防災(zai)減災(zai)綜(zong)合能力(li)(li)建設，為我市全(quan)面建設小(xiao)康(kang)社(she)會(hui)、促進經(jing)濟社(she)會(hui)又好又快發(fa)(fa)展(zhan)奠定(ding)(ding)良好的基(ji)礎(chu)。

　　（二）基本原則

　　——以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本(ben)，科(ke)學減災(zai)(zai)。以(yi)保護(hu)人(ren)民(min)群眾的生(sheng)命財(cai)產安全為(wei)(wei)防災(zai)(zai)減災(zai)(zai)的根本(ben)，以(yi)保障受災(zai)(zai)群眾的基本(ben)生(sheng)活為(wei)(wei)工作重點(dian)，全面(mian)提高防災(zai)(zai)減災(zai)(zai)科(ke)學理論與技術(shu)支撐水平，規范有序地開展綜合防災(zai)(zai)減災(zai)(zai)各(ge)項(xiang)工作。

　　——統籌規劃，突出重(zhong)點。從戰略高度(du)統籌規劃防災減(jian)(jian)災工作，推(tui)進防災減(jian)(jian)災能力建設(she)，著力解決防災減(jian)(jian)災領域的突出問題。合理(li)安排重(zhong)點防御工程建設(she)，實現綜合減(jian)(jian)災的目標。

　　——預(yu)(yu)防(fang)(fang)(fang)為(wei)主，協同推進(jin)。堅(jian)持預(yu)(yu)防(fang)(fang)(fang)為(wei)主的(de)方針，加強災(zai)(zai)害風(feng)險調查、監測(ce)預(yu)(yu)警(jing)預(yu)(yu)報、工(gong)程防(fang)(fang)(fang)御、宣(xuan)傳教育等預(yu)(yu)防(fang)(fang)(fang)工(gong)作，堅(jian)持防(fang)(fang)(fang)災(zai)(zai)、減災(zai)(zai)和救災(zai)(zai)相結合，協同推進(jin)災(zai)(zai)害管理各個環節的(de)工(gong)作。

　　——依(yi)法防災(zai)(zai)，科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)應(ying)對。健全并遵循有關法律、法規，尊重(zhong)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)，充(chong)分(fen)發揮科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)技術在防災(zai)(zai)減災(zai)(zai)中的作用(yong)，合理制(zhi)定災(zai)(zai)害防御(yu)方案，科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)組織災(zai)(zai)害防御(yu)工(gong)作。

　　——政府主(zhu)導，社會參(can)與。充分(fen)發揮(hui)各級政府在防(fang)災(zai)減災(zai)工作(zuo)中的(de)主(zhu)導作(zuo)用，建立以行政區(qu)域分(fen)級的(de)災(zai)害(hai)防(fang)御管理責任機(ji)制(zhi)，加強各部門之間的(de)協同(tong)(tong)配合，重視防(fang)災(zai)減災(zai)知識(shi)的(de)宣傳教育和普(pu)及，努力推(tui)進(jin)全社會共(gong)同(tong)(tong)參(can)與防(fang)災(zai)減災(zai)工作(zuo)。

　　二、總體目標

　　經(jing)過(guo)五年努力，全(quan)面提升綜合防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)能(neng)(neng)力，著力減(jian)輕各類災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)害風險，明顯(xian)降(jiang)低(di)因災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)害造成(cheng)的(de)死(si)亡人數(shu)和(he)(he)直(zhi)接經(jing)濟(ji)(ji)損失占全(quan)市國(guo)內生產總值的(de)比例，切實(shi)加大(da)對(dui)防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)投入力度。應對(dui)重特(te)大(da)自然災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)害能(neng)(neng)力明顯(xian)加強(qiang)，城(cheng)鄉基層災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)害設(she)防(fang)水(shui)平、城(cheng)市和(he)(he)經(jing)濟(ji)(ji)發(fa)達地區的(de)綜合防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)能(neng)(neng)力顯(xian)著提高，全(quan)民(min)防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)知(zhi)識(shi)進一(yi)步(bu)普及，防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)技能(neng)(neng)和(he)(he)意識(shi)明顯(xian)增強(qiang)，災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)害對(dui)國(guo)民(min)經(jing)濟(ji)(ji)和(he)(he)社會(hui)發(fa)展的(de)影響明顯(xian)降(jiang)低(di)，公共(gong)安(an)全(quan)和(he)(he)社會(hui)穩(wen)定得到有效維護(hu)。

　　——提高能力。各縣（市(shi)、區）建(jian)立減(jian)災(zai)(zai)委員(yuan)會。健全災(zai)(zai)害應急(ji)救(jiu)(jiu)援指揮(hui)體系，完善災(zai)(zai)害應急(ji)預案(an)，加強減(jian)災(zai)(zai)救(jiu)(jiu)災(zai)(zai)裝備和(he)避災(zai)(zai)安置場所、物資儲備網絡建(jian)設，形成統一指揮(hui)、反應靈敏、協調(diao)有效、運轉高效的災(zai)(zai)害應急(ji)救(jiu)(jiu)援體系。災(zai)(zai)后恢復重建(jian)的基礎設施和(he)民房普(pu)遍達到規定的設防(fang)水(shui)平。廣(guang)泛開展宣傳，全民防(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)意識明顯(xian)增強，創建(jian)一批(pi)國(guo)家、省級(ji)綜合減(jian)災(zai)(zai)示范(fan)社區，加快(kuai)災(zai)(zai)害信息員(yuan)隊(dui)伍建(jian)設，培訓城鄉災(zai)(zai)害信息員(yuan)5200名。

　　——加強預警。到(dao)2015年基本建成結構完(wan)善、布局合(he)理、功(gong)能(neng)齊備、覆蓋全市的災害監(jian)(jian)(jian)(jian)測預報(bao)預警和應(ying)急處(chu)置指揮系統(tong)，動植物病(bing)疫監(jian)(jian)(jian)(jian)測預警系統(tong)，核輻射安全預警系統(tong)，災害監(jian)(jian)(jian)(jian)測預警、預測預報(bao)、災害信息與傳(chuan)播能(neng)力進一步增(zeng)強，災害監(jian)(jian)(jian)(jian)測覆蓋到(dao)鄉鎮，災害風險管(guan)理能(neng)力明顯提高(gao)。

　　——降低風險(xian)。到2015年(nian)全市經濟社會災(zai)(zai)后可恢復性位居全省中上水平。將防(fang)災(zai)(zai)減災(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)納入經濟社會發展規(gui)(gui)劃(hua)并作(zuo)(zuo)為優先(xian)事項，在(zai)土地(di)利用(yong)(yong)、自(zi)然(ran)資源使用(yong)(yong)、能源供(gong)應、城(cheng)鄉建設、適應氣候變(bian)化、扶貧(pin)等(deng)相(xiang)關規(gui)(gui)劃(hua)中要體現防(fang)災(zai)(zai)減災(zai)(zai)的(de)要求。保險(xian)在(zai)災(zai)(zai)害(hai)(hai)風險(xian)管理(li)中的(de)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)顯著(zhu)增(zeng)強(qiang)，自(zi)然(ran)災(zai)(zai)害(hai)(hai)保險(xian)賠(pei)款占自(zi)然(ran)災(zai)(zai)害(hai)(hai)損失的(de)比例明顯提高。

　　——減少損失(shi)。到(dao)2015年(nian)全(quan)市80％的(de)海塘(tang)、江塘(tang)（堤(di)）、水(shui)庫、山塘(tang)等水(shui)利工程防護能力(li)達到(dao)國(guo)(guo)家標準，需(xu)要避讓搬遷(qian)和治理(li)的(de)重要地質(zhi)災(zai)害隱患點(dian)基本得到(dao)避讓或治理(li)。全(quan)市各類(lei)災(zai)害年(nian)均百萬(wan)人口死亡數低(di)于15人，力(li)爭年(nian)均因災(zai)直(zhi)接經濟損失(shi)占國(guo)(guo)內(nei)生(sheng)產總值的(de)比例(li)低(di)于1.5%。災(zai)害對經濟社會和生(sheng)態(tai)環境(jing)的(de)影響進(jin)一(yi)步降低(di)。

　　——增(zeng)加投(tou)入(ru)。建(jian)立穩定和多(duo)元化的(de)資金投(tou)入(ru)機制(zhi)，拓寬資金投(tou)入(ru)渠(qu)道，提高全社會防(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)能力建(jian)設投(tou)入(ru)。提高受(shou)災(zai)(zai)群眾的(de)救助水平(ping)。加大(da)防(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)基礎設施與(yu)重大(da)工程、科學(xue)研究與(yu)技術開發、科普宣(xuan)傳教育的(de)經費投(tou)入(ru)。

　　三、主要任務

　　（一）強化自然災害監(jian)測預(yu)報預(yu)警能力建(jian)設(she)

　　1.氣(qi)象災(zai)(zai)害(hai)綜合監(jian)測和(he)預(yu)報預(yu)警(jing)系(xi)統建設。根(gen)據市(shi)中(zhong)小(xiao)河流(liu)治(zhi)理和(he)中(zhong)小(xiao)水庫除險(xian)加固、山洪地(di)質(zhi)災(zai)(zai)害(hai)防(fang)治(zhi)、易災(zai)(zai)地(di)區生態環(huan)境綜合治(zhi)理的(de)需求，增(zeng)加監(jian)測站網(wang)(wang)密度，優(you)化地(di)面(mian)自動氣(qi)象監(jian)測，強(qiang)化雷達和(he)應急移動氣(qi)象監(jian)測，加強(qiang)近海海洋氣(qi)象災(zai)(zai)害(hai)、農業農村氣(qi)象災(zai)(zai)害(hai)、城市(shi)氣(qi)象災(zai)(zai)害(hai)和(he)人居環(huan)境氣(qi)象監(jian)測，發(fa)展交(jiao)通、能源(yuan)等(deng)專(zhuan)業氣(qi)象災(zai)(zai)害(hai)監(jian)測。建立(li)多(duo)部門(men)(men)合作機制(zhi)，形(xing)成相關(guan)部門(men)(men)氣(qi)象災(zai)(zai)害(hai)監(jian)測數據匯交(jiao)共享(xiang)平臺。加強(qiang)多(duo)源(yuan)數據融合分(fen)析，建立(li)網(wang)(wang)格化氣(qi)象預(yu)報預(yu)警(jing)系(xi)統。開(kai)展氣(qi)象災(zai)(zai)害(hai)風險(xian)調查(cha)分(fen)析和(he)風險(xian)評價，建立(li)及時(shi)、準確、權威、暢通、有效的(de)災(zai)(zai)害(hai)立(li)體監(jian)測預(yu)警(jing)服務體系(xi)。

　　2.防汛防臺(tai)抗(kang)旱監測預警體(ti)系(xi)建設(she)(she)。加強水(shui)(shui)(shui)文(wen)、氣象(xiang)(xiang)基礎設(she)(she)施建設(she)(she)，擴大(da)覆蓋(gai)范圍(wei)，優化監測站網布局(ju)，著(zhu)力(li)增強重點地區、重要城(cheng)市(shi)(shi)、行政區界和地下水(shui)(shui)(shui)的(de)水(shui)(shui)(shui)文(wen)測報(bao)(bao)能力(li)，加快應急機動(dong)監測能力(li)建設(she)(she)。建設(she)(she)覆蓋(gai)全(quan)市(shi)(shi)的(de)防汛防臺(tai)抗(kang)旱綜合(he)信(xin)息共享平臺(tai)，健(jian)全(quan)水(shui)(shui)(shui)利、氣象(xiang)(xiang)、水(shui)(shui)(shui)文(wen)、海洋(yang)、海事、國(guo)土、環(huan)保、建設(she)(she)、衛生等部門密切協作的(de)防洪安(an)(an)全(quan)、供水(shui)(shui)(shui)安(an)(an)全(quan)和水(shui)(shui)(shui)環(huan)境(jing)安(an)(an)全(quan)監測預報(bao)(bao)預警體(ti)系(xi)。

　　3.海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)災害(hai)(hai)綜合觀測(ce)預警網(wang)絡建(jian)設(she)。充分利(li)用國家、省已建(jian)、在建(jian)、擬建(jian)的(de)(de)海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)觀測(ce)設(she)施，以(yi)海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)產業(ye)集聚區(qu)、海(hai)防薄弱區(qu)、海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)災害(hai)(hai)頻發區(qu)為重點(dian)，構建(jian)我市(shi)的(de)(de)海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)災害(hai)(hai)綜合觀測(ce)網(wang)。形成(cheng)以(yi)市(shi)級(ji)監測(ce)預報(bao)機構為主(zhu)，縣(xian)級(ji)海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)站為輔的(de)(de)海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)預報(bao)體系。加快全市(shi)海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)災害(hai)(hai)信息服務(wu)網(wang)建(jian)設(she)，海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)災害(hai)(hai)信息服務(wu)覆蓋沿海(hai)市(shi)縣(xian)，包括(kuo)主(zhu)要鄉(xiang)鎮(zhen)和社區(qu)，濱海(hai)旅游區(qu)、港口、海(hai)洋(yang)(yang)(yang)(yang)工程(cheng)、標準漁港和其他涉海(hai)企、事業(ye)單位(wei)。

　　4.地(di)(di)質(zhi)災害監(jian)(jian)測(ce)與(yu)預(yu)警預(yu)報體系建設。對全(quan)市(shi)233處(chu)地(di)(di)質(zhi)災害隱患點(dian)按照分(fen)類(lei)分(fen)級管理(li)要求，全(quan)部納入監(jian)(jian)測(ce)網絡，進一(yi)步完善群(qun)測(ce)群(qun)防和群(qun)專(zhuan)結(jie)合地(di)(di)質(zhi)災害監(jian)(jian)測(ce)體系。加(jia)快推進仙居縣安嶺鄉徐村(cun)滑(hua)坡市(shi)級監(jian)(jian)測(ce)示范工程建設，推動(dong)(dong)專(zhuan)業監(jian)(jian)測(ce)進程。繼續加(jia)大(da)對重要地(di)(di)質(zhi)災害隱患點(dian)遠程自動(dong)(dong)監(jian)(jian)測(ce)系統建設力(li)度，實時掌握動(dong)(dong)態(tai)變化信(xin)息，提高地(di)(di)質(zhi)災害監(jian)(jian)測(ce)預(yu)報預(yu)警能力(li)。加(jia)強部門間協作(zuo)，建立(li)健(jian)全(quan)部門聯(lian)合的(de)監(jian)(jian)測(ce)預(yu)警信(xin)息共享平(ping)臺和短時臨近應急聯(lian)動(dong)(dong)機制。

　　5.地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)監測(ce)(ce)臺(tai)網(wang)和(he)地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)應急(ji)指揮技術系(xi)(xi)統(tong)建設(she)。優化全(quan)市地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)監測(ce)(ce)臺(tai)網(wang)布局，積極推進(jin)立體地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)監測(ce)(ce)網(wang)絡(luo)建設(she)，提高(gao)地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)速報的準(zhun)確性(xing)和(he)時效(xiao)性(xing)，提升地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)前兆信息捕捉的有效(xiao)性(xing)。推進(jin)大型水庫、核電(dian)站等重大建設(she)工程專用地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)監測(ce)(ce)設(she)施建設(she)。在綜(zong)合(he)利(li)用現有地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)監測(ce)(ce)臺(tai)網(wang)建設(she)成果基礎上(shang)，建設(she)以地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)應急(ji)決策反(fan)應數據庫、災情(qing)現場獲取與上(shang)報、視頻會議為主要內容的應急(ji)指揮技術系(xi)(xi)統(tong)。建立健全(quan)地(di)(di)(di)(di)震(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)臺(tai)網(wang)技術支撐保障體系(xi)(xi)。

　　（二）完善防洪減(jian)災工程體系(xi)

　　6.河(he)流治理(li)和(he)(he)海(hai)塘(tang)配套(tao)加(jia)(jia)固(gu)。以“強塘(tang)固(gu)房”工程為抓(zhua)手，加(jia)(jia)強椒江流域(yu)主要堤(di)防(fang)加(jia)(jia)固(gu)建設，提升流域(yu)的(de)防(fang)洪排澇能(neng)力。推進中(zhong)小河(he)流、山洪災害易發地(di)區小流域(yu)和(he)(he)山洪溝治理(li)，優先對(dui)洪澇易發、人口集(ji)中(zhong)、經(jing)濟(ji)集(ji)聚、農(nong)田(tian)連(lian)片的(de)河(he)段進行(xing)堤(di)岸加(jia)(jia)固(gu)和(he)(he)清(qing)淤疏浚，完成中(zhong)小河(he)流治理(li)143.44公里。加(jia)(jia)固(gu)已(yi)建標(biao)(biao)準海(hai)塘(tang)，提高低標(biao)(biao)準海(hai)塘(tang)的(de)防(fang)御標(biao)(biao)準，完善沿塘(tang)配套(tao)建筑(zhu)物，鞏固(gu)完善和(he)(he)提高海(hai)塘(tang)防(fang)御風暴潮的(de)能(neng)力。完成海(hai)塘(tang)加(jia)(jia)固(gu)100公里。

　　7.病險(xian)水(shui)(shui)庫水(shui)(shui)閘山塘(tang)除(chu)險(xian)加(jia)固和區(qu)域防(fang)洪排(pai)澇工(gong)程建設。深入實施病險(xian)水(shui)(shui)庫、水(shui)(shui)閘和山塘(tang)除(chu)險(xian)加(jia)固，加(jia)強水(shui)(shui)庫安(an)全(quan)動態監測(ce)，及時消(xiao)除(chu)安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)，完(wan)成(cheng)病險(xian)水(shui)(shui)庫除(chu)險(xian)加(jia)固70座。加(jia)快大中(zhong)型(xing)、重點小(xiao)型(xing)水(shui)(shui)閘除(chu)險(xian)加(jia)固和安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)嚴重的(de)危險(xian)山塘(tang)整治。進一步完(wan)善城(cheng)市(shi)(shi)防(fang)洪排(pai)澇工(gong)程體系，擴大工(gong)程保護范圍，提(ti)高城(cheng)市(shi)(shi)、產(chan)業集聚區(qu)及低洼地區(qu)的(de)防(fang)洪排(pai)澇能力。加(jia)快沿海易受臺風災害影響(xiang)地區(qu)的(de)危舊(jiu)房(fang)改(gai)造加(jia)固或搬遷，基(ji)本消(xiao)除(chu)危房(fang)結構安(an)全(quan)隱(yin)患(huan)。

　　（三）加(jia)強地質災害防治(zhi)

　　8.加強汛(xun)期地(di)質(zhi)災害(hai)(hai)(hai)防(fang)御工作。各縣（市(shi)、區(qu)）要根據地(di)質(zhi)災害(hai)(hai)(hai)發生特點和降水趨(qu)勢預(yu)報，編制年(nian)度(du)地(di)質(zhi)災害(hai)(hai)(hai)防(fang)治方案(an)(an)，重點做好隱(yin)患排查、值守和應(ying)(ying)急處(chu)置工作。落實地(di)質(zhi)災害(hai)(hai)(hai)隱(yin)患點防(fang)災避險(xian)預(yu)案(an)(an)和群測群防(fang)責任，一旦出現險(xian)情(qing)災情(qing)，按地(di)質(zhi)災害(hai)(hai)(hai)應(ying)(ying)急行動方案(an)(an)要求，及時(shi)啟動相應(ying)(ying)的(de)(de)突發性地(di)質(zhi)災害(hai)(hai)(hai)應(ying)(ying)急預(yu)案(an)(an)，立即(ji)撤離危險(xian)區(qu)人(ren)員(yuan)，并開展(zhan)應(ying)(ying)急調查，提(ti)出應(ying)(ying)急處(chu)置措施，避免群死群傷，最(zui)大限(xian)度(du)減少災害(hai)(hai)(hai)造成的(de)(de)損失。

　　9.推(tui)進(jin)地(di)(di)(di)質(zhi)災(zai)害(hai)(hai)調(diao)查(cha)(cha)評(ping)價工作。開(kai)展(zhan)縣（市、區(qu)）農(nong)村山(shan)區(qu)地(di)(di)(di)質(zhi)災(zai)害(hai)(hai)隱(yin)患調(diao)查(cha)(cha)和1:50000地(di)(di)(di)質(zhi)災(zai)害(hai)(hai)詳細(xi)調(diao)查(cha)(cha)，在(zai)地(di)(di)(di)質(zhi)災(zai)害(hai)(hai)高中(zhong)易發區(qu)的鄉鎮和人口集聚區(qu)、規劃區(qu)開(kai)展(zhan)1:10000地(di)(di)(di)質(zhi)災(zai)害(hai)(hai)調(diao)查(cha)(cha)和勘查(cha)(cha)。啟動地(di)(di)(di)質(zhi)災(zai)害(hai)(hai)重點縣（市、區(qu)）農(nong)村山(shan)區(qu)地(di)(di)(di)質(zhi)災(zai)害(hai)(hai)隱(yin)患調(diao)查(cha)(cha)評(ping)價。

　　10.地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)災害(hai)(hai)隱患勘(kan)查(cha)治(zhi)(zhi)理(li)與(yu)避(bi)讓(rang)搬(ban)遷。因(yin)自然(ran)因(yin)素(su)造成的(de)威脅農村(cun)居民點的(de)地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)災害(hai)(hai)隱患，要(yao)結(jie)合新農村(cun)建設(she)、下山脫(tuo)貧和農村(cun)危(wei)舊(jiu)房改造工(gong)程，通過加強勘(kan)查(cha)治(zhi)(zhi)理(li)、有(you)序(xu)組織避(bi)讓(rang)搬(ban)遷等途徑妥善解(jie)決。對當年發生地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)災害(hai)(hai)點，要(yao)及時進(jin)行應急(ji)排險處置(zhi)，消除險情；不(bu)能消除的(de)，進(jin)行工(gong)程治(zhi)(zhi)理(li)或搬(ban)遷避(bi)讓(rang)。到期末，全市(shi)需要(yao)避(bi)讓(rang)搬(ban)遷和治(zhi)(zhi)理(li)的(de)重要(yao)地(di)(di)(di)質(zhi)(zhi)災害(hai)(hai)隱患點基本(ben)得到避(bi)讓(rang)或治(zhi)(zhi)理(li)。繼續做(zuo)好地(di)(di)(di)面沉降(jiang)防(fang)治(zhi)(zhi)，以溫黃平原地(di)(di)(di)面沉降(jiang)減緩率(lv)為考(kao)核(he)重點，進(jin)一步完(wan)善我市(shi)地(di)(di)(di)面沉降(jiang)監測網絡(luo)。

　　（四）加(jia)強(qiang)生態系(xi)統預警監測

　　11.林(lin)(lin)業(ye)有(you)(you)害(hai)(hai)生(sheng)物(wu)(wu)防治(zhi)(zhi)。加強(qiang)重(zhong)大(da)(da)林(lin)(lin)業(ye)有(you)(you)害(hai)(hai)生(sheng)物(wu)(wu)防治(zhi)(zhi)，提(ti)高防災減災成(cheng)效；加強(qiang)監(jian)(jian)測預(yu)(yu)報，提(ti)高預(yu)(yu)測預(yu)(yu)警能(neng)力；加強(qiang)檢(jian)疫(yi)(yi)管理，提(ti)升檢(jian)疫(yi)(yi)執法水平(ping)；加強(qiang)防治(zhi)(zhi)公共服(fu)務體系建(jian)設，提(ti)高防治(zhi)(zhi)水平(ping)。進一步落實目標(biao)管理責任，創新防治(zhi)(zhi)機(ji)制，防范(fan)外來有(you)(you)害(hai)(hai)生(sheng)物(wu)(wu)入(ru)侵，加大(da)(da)基礎(chu)設施(shi)(shi)投入(ru)，重(zhong)點建(jian)設林(lin)(lin)業(ye)有(you)(you)害(hai)(hai)生(sheng)物(wu)(wu)監(jian)(jian)測預(yu)(yu)警、檢(jian)疫(yi)(yi)御(yu)災、防治(zhi)(zhi)減災三(san)大(da)(da)體系以(yi)及公共防治(zhi)(zhi)服(fu)務、重(zhong)要生(sheng)態(tai)區域的防控(kong)基礎(chu)設施(shi)(shi)，形(xing)成(cheng)完善(shan)的林(lin)(lin)業(ye)有(you)(you)害(hai)(hai)生(sheng)物(wu)(wu)防控(kong)體系，將林(lin)(lin)業(ye)有(you)(you)害(hai)(hai)生(sheng)物(wu)(wu)成(cheng)災率控(kong)制在4.8‰以(yi)下(xia)。

　　12.動植物(wu)疫(yi)(yi)情(qing)疫(yi)(yi)病(bing)(bing)監(jian)測。加強動植物(wu)病(bing)(bing)疫(yi)(yi)監(jian)測預警(jing)和(he)控制(zhi)體系(xi)(xi)建(jian)設，形成比較完善的重(zhong)大(da)生物(wu)災害防(fang)控體系(xi)(xi)。建(jian)立(li)和(he)完善疫(yi)(yi)病(bing)(bing)監(jian)測預警(jing)、預防(fang)控制(zhi)、防(fang)疫(yi)(yi)監(jian)督(du)以及基礎設施(shi)保(bao)障系(xi)(xi)統(tong)，加強農業(ye)植物(wu)檢疫(yi)(yi)性有害生物(wu)監(jian)測，提高對(dui)口蹄疫(yi)(yi)、禽流感、紅(hong)火蟻、香蕉穿(chuan)孔線蟲等重(zhong)大(da)疫(yi)(yi)情(qing)疫(yi)(yi)病(bing)(bing)的預警(jing)預報(bao)、快(kuai)速處(chu)置能力。在(zai)對(dui)外(wai)開放口岸建(jian)立(li)標準熏蒸處(chu)理(li)庫(ku)，確(que)保(bao)外(wai)來(lai)疫(yi)(yi)情(qing)疫(yi)(yi)病(bing)(bing)得(de)到有效處(chu)理(li)，防(fang)止境(jing)外(wai)動植物(wu)疫(yi)(yi)情(qing)疫(yi)(yi)病(bing)(bing)侵入和(he)蔓延(yan)。

　　（五）強(qiang)化核與輻射安全(quan)保障

　　13.核(he)(he)應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)(ji)與有害氣(qi)(qi)(qi)(qi)體泄(xie)漏(lou)應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)(ji)氣(qi)(qi)(qi)(qi)象(xiang)保障(zhang)系統建設。加(jia)強核(he)(he)應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)(ji)氣(qi)(qi)(qi)(qi)象(xiang)保障(zhang)能力建設，開發核(he)(he)污染、有害氣(qi)(qi)(qi)(qi)體泄(xie)露等(deng)氣(qi)(qi)(qi)(qi)象(xiang)應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)(ji)響應(ying)(ying)模式系統，建立應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)(ji)區(qu)域精(jing)細化風、溫、濕以及降水(shui)等(deng)氣(qi)(qi)(qi)(qi)象(xiang)要素場(chang)的診斷模型(xing)、短(duan)時短(duan)期(qi)預(yu)報模型(xing)和核(he)(he)應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)(ji)氣(qi)(qi)(qi)(qi)象(xiang)評價模型(xing)，建立核(he)(he)電基地特定應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)(ji)區(qu)域基礎氣(qi)(qi)(qi)(qi)象(xiang)信息數據(ju)庫，完善核(he)(he)應(ying)(ying)急(ji)(ji)(ji)(ji)氣(qi)(qi)(qi)(qi)象(xiang)保障(zhang)業務(wu)平臺。

　　14.加(jia)強(qiang)核與(yu)輻(fu)射(she)(she)(she)污染源(yuan)(yuan)的(de)(de)監測(ce)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)和(he)(he)(he)防治。推進(jin)核與(yu)輻(fu)射(she)(she)(she)項目(mu)審批的(de)(de)能(neng)力建(jian)設，修(xiu)改完(wan)(wan)善《市突(tu)發輻(fu)射(she)(she)(she)環(huan)(huan)境污染事件(jian)應(ying)急預案(an)》。舉(ju)辦輻(fu)射(she)(she)(she)突(tu)發事件(jian)應(ying)急處置演練，驗證相關(guan)預案(an)的(de)(de)有效性和(he)(he)(he)可(ke)操作性。加(jia)強(qiang)輻(fu)射(she)(she)(she)環(huan)(huan)境管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)和(he)(he)(he)放射(she)(she)(she)源(yuan)(yuan)監控，完(wan)(wan)善放射(she)(she)(she)源(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)射(she)(she)(she)線裝置的(de)(de)分級監管(guan)(guan)(guan)(guan)，配合國家加(jia)強(qiang)對伴生礦開采(cai)的(de)(de)輻(fu)射(she)(she)(she)環(huan)(huan)境保護，加(jia)強(qiang)對重(zhong)點(dian)輻(fu)射(she)(she)(she)監管(guan)(guan)(guan)(guan)企業的(de)(de)監管(guan)(guan)(guan)(guan)，抓(zhua)好重(zhong)點(dian)核監管(guan)(guan)(guan)(guan)企業和(he)(he)(he)場(chang)所歷史遺(yi)留問題(ti)，防止(zhi)群體性突(tu)發事件(jian)發生。

　　15.強(qiang)(qiang)化(hua)核與輻(fu)射(she)安全保障(zhang)。加強(qiang)(qiang)對突發(fa)核與輻(fu)射(she)事(shi)件的前瞻性研究，增強(qiang)(qiang)相關(guan)工作(zuo)的針對性；加強(qiang)(qiang)對核與輻(fu)射(she)突發(fa)事(shi)件監測(ce)、處置(zhi)能力的.培訓(xun)，進(jin)一(yi)步(bu)提高(gao)口岸一(yi)線工作(zuo)人員的業務水平；在對外開放口岸（包括海港、空港、內陸口岸、國際(ji)郵(you)件處理中心等）配(pei)置(zhi)足夠的核與輻(fu)射(she)檢(jian)測(ce)設備，充實核與輻(fu)射(she)專(zhuan)業技術人員。

　　（六）加(jia)強災害(hai)快速(su)救援和應急處置能力建設

　　16.災害應(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)(yu)(yu)案建(jian)(jian)設。進(jin)一步修訂市、縣、鄉(xiang)鎮、村四(si)級(ji)預(yu)(yu)(yu)(yu)案體系，重點(dian)是(shi)(shi)鄉(xiang)鎮、村（社區）級(ji)預(yu)(yu)(yu)(yu)案，完善預(yu)(yu)(yu)(yu)案的(de)(de)系統性(xing)，注重預(yu)(yu)(yu)(yu)案的(de)(de)操作(zuo)性(xing)，增強預(yu)(yu)(yu)(yu)案的(de)(de)實用性(xing)，實現預(yu)(yu)(yu)(yu)案“縱向(xiang)到底，橫向(xiang)到邊(bian)”。加強救(jiu)災應(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)(yu)(yu)案演練，建(jian)(jian)立救(jiu)災應(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)(yu)(yu)案評估機制，通(tong)過認(ren)真組織開展(zhan)應(ying)(ying)急(ji)預(yu)(yu)(yu)(yu)案演練，重點(dian)是(shi)(shi)鄉(xiang)鎮、村（社區）級(ji)預(yu)(yu)(yu)(yu)案演練，評估預(yu)(yu)(yu)(yu)案的(de)(de)科(ke)學(xue)性(xing)和可行性(xing)，規范預(yu)(yu)(yu)(yu)案應(ying)(ying)急(ji)工作(zuo)流程，提高基層救(jiu)災應(ying)(ying)急(ji)響應(ying)(ying)能(neng)力。

　　17.提升災(zai)(zai)(zai)害救(jiu)(jiu)(jiu)援(yuan)救(jiu)(jiu)(jiu)助(zhu)能(neng)力。加(jia)強救(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)(zai)應急隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)和(he)減災(zai)(zai)(zai)救(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)(zai)技術裝(zhuang)備建(jian)(jian)設，結合(he)(he)(he)救(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)(zai)業務特點(dian)，培(pei)育和(he)發展“一隊(dui)(dui)(dui)多用(yong)、專兼結合(he)(he)(he)、軍民結合(he)(he)(he)、平戰結合(he)(he)(he)”的(de)應急救(jiu)(jiu)(jiu)援(yuan)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)，將公安消防(fang)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)建(jian)(jian)成各級政(zheng)府的(de)綜合(he)(he)(he)救(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)(zai)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)，加(jia)強武警(jing)部隊(dui)(dui)(dui)、醫療衛(wei)生救(jiu)(jiu)(jiu)援(yuan)隊(dui)(dui)(dui)、礦山(shan)救(jiu)(jiu)(jiu)援(yuan)隊(dui)(dui)(dui)等(deng)(deng)專業應急救(jiu)(jiu)(jiu)援(yuan)隊(dui)(dui)(dui)伍(wu)(wu)(wu)能(neng)力建(jian)(jian)設納入應急救(jiu)(jiu)(jiu)援(yuan)力量(liang)體系，充分發揮人民、xxxx、公安民警(jing)、民兵預備役、紅(hong)十字(zi)會和(he)社會志愿者等(deng)(deng)在災(zai)(zai)(zai)害救(jiu)(jiu)(jiu)援(yuan)救(jiu)(jiu)(jiu)助(zhu)中的(de)作用(yong)。

　　18.提高(gao)基(ji)(ji)層(ceng)防災(zai)(zai)能(neng)力。加強基(ji)(ji)層(ceng)災(zai)(zai)害(hai)應急(ji)(ji)(ji)能(neng)力建設，進一步提高(gao)基(ji)(ji)層(ceng)災(zai)(zai)害(hai)防范意識和(he)預(yu)警預(yu)報、組織協調(diao)和(he)應急(ji)(ji)(ji)避險等(deng)能(neng)力。健全災(zai)(zai)前應急(ji)(ji)(ji)準備(bei)、臨災(zai)(zai)應急(ji)(ji)(ji)防范和(he)災(zai)(zai)后應急(ji)(ji)(ji)救援等(deng)行動一致、反(fan)應迅速(su)的應急(ji)(ji)(ji)處(chu)置與(yu)救援系統(tong)，做(zuo)到信(xin)息暢通、協調(diao)及時有(you)效。鞏固基(ji)(ji)層(ceng)防災(zai)(zai)減災(zai)(zai)救災(zai)(zai)體(ti)系建設成(cheng)果，進一步落(luo)實重要堤(di)防、病險水庫、地(di)質災(zai)(zai)害(hai)易(yi)發區等(deng)巡查預(yu)警制度(du)，建立健全基(ji)(ji)層(ceng)群防群治(zhi)的長效機制。

　　19.避(bi)(bi)(bi)災(zai)(zai)(zai)安置(zhi)場(chang)所(suo)(suo)建設(she)。繼續推進城鄉避(bi)(bi)(bi)災(zai)(zai)(zai)安置(zhi)場(chang)所(suo)(suo)建設(she)，加大財政資金投入，制(zhi)定規范化管理制(zhi)度，確保避(bi)(bi)(bi)災(zai)(zai)(zai)安置(zhi)場(chang)所(suo)(suo)安全。全市基本實現(xian)(xian)縣級有1所(suo)(suo)避(bi)(bi)(bi)災(zai)(zai)(zai)安置(zhi)中(zhong)心，各鄉鎮、多災(zai)(zai)(zai)易災(zai)(zai)(zai)城鄉社(she)區有1所(suo)(suo)避(bi)(bi)(bi)災(zai)(zai)(zai)安置(zhi)所(suo)(suo)，實現(xian)(xian)總(zong)數500所(suo)(suo)，可(ke)容納災(zai)(zai)(zai)民30萬人的(de)目標，全市形成集(ji)減災(zai)(zai)(zai)、避(bi)(bi)(bi)災(zai)(zai)(zai)、物資倉儲等功能(neng)于一體的(de)避(bi)(bi)(bi)災(zai)(zai)(zai)安置(zhi)場(chang)所(suo)(suo)網(wang)絡。

　　20.救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)物資(zi)(zi)倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)建(jian)(jian)設。加強救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)物資(zi)(zi)應急(ji)保障能力建(jian)(jian)設，編制(zhi)規劃，加大投入，優(you)化(hua)布局，推進救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)物資(zi)(zi)儲(chu)(chu)(chu)(chu)備庫(ku)改擴(kuo)建(jian)(jian)，豐富(fu)物資(zi)(zi)儲(chu)(chu)(chu)(chu)備種類，全市(shi)(shi)(shi)基本形成功能齊全、布局合理(li)、運行(xing)高效、保障有力的(de)(de)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)物資(zi)(zi)倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)體(ti)系。重點推進多災(zai)(zai)易災(zai)(zai)地(di)區救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)物資(zi)(zi)儲(chu)(chu)(chu)(chu)備庫(ku)建(jian)(jian)設，全市(shi)(shi)(shi)實現每個(ge)縣(xian)（市(shi)(shi)(shi)、區）1個(ge)救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)倉庫(ku)的(de)(de)目標。探(tan)索(suo)完善救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)管(guan)理(li)手段，實現市(shi)(shi)(shi)、縣(xian)二級救(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)災(zai)(zai)倉儲(chu)(chu)(chu)(chu)網格(ge)化(hua)管(guan)理(li)。

　　21.災(zai)害(hai)(hai)信(xin)(xin)(xin)息員隊伍建設。加快推進災(zai)害(hai)(hai)信(xin)(xin)(xin)息員職業(ye)技能(neng)(neng)培訓和鑒(jian)定工作，落實(shi)經費(fei)和措(cuo)施，分期分批(pi)開展(zhan)災(zai)害(hai)(hai)信(xin)(xin)(xin)息員職業(ye)技能(neng)(neng)培訓和鑒(jian)定工作，切(qie)實(shi)提高災(zai)害(hai)(hai)信(xin)(xin)(xin)息員的(de)職業(ye)技能(neng)(neng)和業(ye)務素養，保障災(zai)情(qing)報送(song)準確及(ji)時。2013年前基本完(wan)成(cheng)全市5200余名災(zai)害(hai)(hai)信(xin)(xin)(xin)息員的(de)培訓和鑒(jian)定任務。

　　22.防災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教育。圍繞國家(jia)“防災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)日(ri)”、“防汛防臺日(ri)”等活(huo)(huo)(huo)動，建(jian)立(li)防災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)長效(xiao)機制(zhi)，創新(xin)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)方式，加強減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)教育基地建(jian)設(she)，使(shi)防災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)制(zhi)度化(hua)、經常化(hua)，不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)公眾防災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)意識(shi)和自(zi)防、自(zi)救、互(hu)救能力(li)。加快城(cheng)鄉“減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)示范(fan)社(she)區(qu)”創建(jian)活(huo)(huo)(huo)動。重(zhong)視(shi)城(cheng)鄉社(she)區(qu)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)作，從城(cheng)鄉社(she)區(qu)災(zai)(zai)(zai)(zai)害應(ying)急預案編制(zhi)、避(bi)災(zai)(zai)(zai)(zai)安置場點設(she)置、減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教育活(huo)(huo)(huo)動開展做起，不(bu)斷(duan)完善城(cheng)鄉社(she)區(qu)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)基礎建(jian)設(she)，充分調(diao)動社(she)區(qu)居民參與防災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)工(gong)作的積極性，切實提(ti)高(gao)社(she)區(qu)減(jian)(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)能力(li)。

　　四、保障措施

　　（一）加(jia)強體(ti)制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)建設

　　成立市減(jian)(jian)災(zai)委(wei)員會(hui)（具體名單附后），充分發揮(hui)減(jian)(jian)災(zai)委(wei)員會(hui)的綜合(he)協調職能，建(jian)(jian)立各級(ji)政府減(jian)(jian)災(zai)委(wei)員會(hui)的綜合(he)協調機(ji)(ji)制。加(jia)強(qiang)防災(zai)減(jian)(jian)災(zai)政策研(yan)究(jiu)，完善防災(zai)減(jian)(jian)災(zai)的上下聯(lian)(lian)動、部(bu)門協同、分工合(he)作的防災(zai)減(jian)(jian)災(zai)決策和運行機(ji)(ji)制，完善績效評估、責任追究(jiu)制度。加(jia)強(qiang)信(xin)息資源共享，加(jia)快信(xin)息共享平(ping)臺建(jian)(jian)設。建(jian)(jian)立健全(quan)市、縣、鄉鎮（街道）三級(ji)綜合(he)聯(lian)(lian)動、協同配合(he)、科學高(gao)效、覆(fu)蓋全(quan)面的災(zai)害(hai)信(xin)息共享機(ji)(ji)制、災(zai)害(hai)應急救(jiu)助協同聯(lian)(lian)動機(ji)(ji)制、救(jiu)災(zai)征用(yong)補償機(ji)(ji)制，形成較為(wei)完善的綜合(he)防災(zai)減(jian)(jian)災(zai)體制和機(ji)(ji)制。

　　（二）完善法規(gui)體系

　　推(tui)進(jin)(jin)防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)法規(gui)體系建(jian)設，依(yi)據國家法律(lv)法規(gui)制(zhi)定(ding)和修訂符合我(wo)市實際(ji)的(de)防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)有關法規(gui)、規(gui)章，將(jiang)防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)納入法制(zhi)化(hua)、規(gui)范化(hua)軌道。完善各類災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)害應急預(yu)(yu)案體系，不斷提(ti)高應急預(yu)(yu)案的(de)科學(xue)性(xing)、可行性(xing)和可操(cao)作(zuo)(zuo)性(xing)。積極借鑒發達國家防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)管理(li)經(jing)驗，推(tui)進(jin)(jin)我(wo)市防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)管理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)走(zou)上依(yi)法行政、依(yi)法管理(li)的(de)軌道，保(bao)障防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)管理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)有效開展。加強執法檢(jian)查，落實責任(ren)，及時(shi)發現(xian)解(jie)決(jue)問(wen)題，總結推(tui)廣經(jing)驗，促進(jin)(jin)工(gong)作(zuo)(zuo)深入開展，做到(dao)有法可依(yi)、有法必依(yi)。

　　（三）加大資金投入力度(du)

　　增加各級(ji)政(zheng)(zheng)府對(dui)防(fang)(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)資金(jin)的(de)投入(ru)，使(shi)防(fang)(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)投入(ru)與當地(di)(di)國(guo)民(min)經濟和(he)(he)社會發展同步(bu)增長，提高(gao)公共(gong)財(cai)政(zheng)(zheng)保(bao)障能力。完(wan)善(shan)防(fang)(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)項目建(jian)設(she)經費(fei)分級(ji)投入(ru)機制(zhi)，加強防(fang)(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)資金(jin)管(guan)理(li)(li)和(he)(he)使(shi)用(yong)，建(jian)立(li)健全(quan)救災(zai)(zai)(zai)(zai)和(he)(he)捐(juan)贈款物的(de)管(guan)理(li)(li)、使(shi)用(yong)和(he)(he)監督機制(zhi)。加強對(dui)地(di)(di)質災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)集中地(di)(di)區、連片貧困地(di)(di)區和(he)(he)農村地(di)(di)區防(fang)(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)基礎設(she)施(shi)支(zhi)持(chi)力度。完(wan)善(shan)自(zi)(zi)然(ran)災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)救助標準體(ti)系(xi)。研究建(jian)立(li)財(cai)政(zheng)(zheng)支(zhi)持(chi)的(de)自(zi)(zi)然(ran)災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)風險分散機制(zhi)，探索通過多元化機制(zhi)實現重特大自(zi)(zi)然(ran)災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)的(de)經濟補償與損失轉移分擔。廣泛動員(yuan)社會力量參與防(fang)(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)，建(jian)立(li)穩定、多元化的(de)資金(jin)籌(chou)措機制(zhi)。

　　（四(si)）健(jian)全考核考評體系

　　各(ge)級政府和有關部門要高度重視防(fang)災(zai)減災(zai)工(gong)作(zuo)，及(ji)時編制實(shi)施方案，明確任務，落實(shi)措施，切實(shi)做到(dao)(dao)認識(shi)到(dao)(dao)位、責任到(dao)(dao)位、措施到(dao)(dao)位、資金到(dao)(dao)位。各(ge)地(di)要進一步強化防(fang)災(zai)減災(zai)綜(zong)(zong)合決策機制，形成政府主導、部門配合、社會參與的(de)防(fang)災(zai)減災(zai)工(gong)作(zuo)機制，建立完善指標明確、評價科學的(de)綜(zong)(zong)合考(kao)核(he)(he)考(kao)評機制，將防(fang)災(zai)減災(zai)行動實(shi)施情況納入(ru)各(ge)級政府生態建設考(kao)核(he)(he)體系。

　　（五(wu)）加強(qiang)人才隊伍(wu)培養

　　全(quan)面推進防(fang)(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)人(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)建設(she)，整體性開發(fa)防(fang)(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)人(ren)才(cai)(cai)資源(yuan)，擴充隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)總量(liang)，優化隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)結構，完善隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)管理，提高隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)素(su)質，形成以防(fang)(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)管理和專(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)為(wei)骨干(gan)力(li)(li)量(liang)，以各類(lei)災(zai)(zai)害應(ying)急救援隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)為(wei)突擊(ji)力(li)(li)量(liang)，以防(fang)(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)社會(hui)工作站和志(zhi)愿(yuan)者隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)為(wei)輔助力(li)(li)量(liang)的防(fang)(fang)災(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)人(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)。加大災(zai)(zai)害信息員(yuan)隊(dui)伍(wu)(wu)(wu)建設(she)力(li)(li)度。

　　（六）加大科技創新(xin)力度

　　充分發揮科學技(ji)(ji)術在防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)的支撐作(zuo)用，提高我市綜(zong)合防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)能力。加強(qiang)災(zai)(zai)(zai)(zai)害成(cheng)災(zai)(zai)(zai)(zai)規律、成(cheng)災(zai)(zai)(zai)(zai)條(tiao)件、災(zai)(zai)(zai)(zai)害預警、風險評估、防(fang)御對(dui)策及應急處置等方面研(yan)究(jiu)。加快防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)科技(ji)(ji)創(chuang)新(xin)與成(cheng)果轉化，使科學技(ji)(ji)術更直接(jie)地服務(wu)于防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)(jian)(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)。通過在關鍵技(ji)(ji)術領(ling)域的不斷技(ji)(ji)術創(chuang)新(xin)，大力提升災(zai)(zai)(zai)(zai)害預警能力。

小學災害應急預案14

　　一、總則

　　為(wei)建立和完善地(di)震應急救助(zhu)體(ti)系，提高災害應急反應能力和防御工作水(shui)平，避免或盡可能地(di)減輕地(di)震造成的損失，確保師(shi)生生命、財產(chan)安(an)全，結合(he)我校實際(ji)，特(te)制定本預案。

　　二、指揮機構及職責

　　1、學校成立事(shi)故應急處理領導(dao)小組：

　　組長：楊會年

　　副組長(chang)：于農、繆(mou)獻文、汪義泉

　　成員：汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王(wang)桂友、張代娣

　　2、領導小組(zu)主要(yao)職責(ze)：

　　（1）盡(jin)速到達現場(chang)，了解和掌握(wo)事(shi)故情況，控(kong)制(zhi)局面(mian)，阻止事(shi)態(tai)發(fa)展，并研究(jiu)事(shi)故處理的具(ju)體(ti)策略。

　　（2）在(zai)第一時間(jian)向上級有關部門報告情況(kuang)。

　　（3）組織(zhi)力(li)量并全程指揮其他各職能人(ren)員(yuan)投(tou)入工(gong)作。

　　（4）密切配合有關(guan)部門(men)對事故(gu)進行處(chu)理。

　　（5）認真執行上級教育行政(zheng)部門和(he)政(zheng)府部門的有關指示。

　　（6）負(fu)責事故的調查、分析和(he)處理(li)，查找原因和(he)落實責任。

　　3、臨時組建四個(ge)小組，各(ge)小組成(cheng)員(yuan)及(ji)職責如下(xia)：

　　應急救護組

　　組長(chang)：分(fen)管安全副校(xiao)長(chang)成員(yuan)：現場及附近(jin)教師、安全督查(cha)員(yuan)、年級(ji)主(zhu)任、班主(zhu)任、校(xiao)醫(yi)等(deng)等(deng)。

　　（1）控制現場，搶(qiang)救受傷人員，維護秩序，防止發生(sheng)混亂(luan)局(ju)面。

　　（2）組(zu)織引導學生(sheng)疏散到安全區(qu)域，排(pai)查(cha)受(shou)傷人員(yuan)，送傷員(yuan)到醫院(yuan)救治。

　　（3）配合(he)醫院的(de)救治(zhi)工作并跟蹤了解傷病(bing)情動態。

　　（4）接應趕到醫院(yuan)的家長(chang)，做好家長(chang)的安撫工作，防止出(chu)現情(qing)緒過激情(qing)況。

　　聯絡協調組

　　組長：德(de)育主任(ren)成(cheng)員(yuan)：安全督查員(yuan)、大(da)隊輔導(dao)員(yuan)

　　（1）按(an)照指揮領導小組的決(jue)定，在第一(yi)時間向上級通報事故情況。

　　（2）做好學校內部的通信(xin)聯絡(luo)工(gong)作。

　　（3）根據(ju)情況需要，及(ji)時撥(bo)打120、110報警。

　　事故調查組

　　組長：教學(xue)副校長成員(yuan)：教務處(chu)人員(yuan)

　　（1）盡早向知情(qing)者、見證人了解事故發生(sheng)情(qing)況。

　　（2）采集(ji)事故(gu)全(quan)過程(cheng)的(de)各種信(xin)息資料。

　　（3）撰寫(xie)事故的書面報告，整理取證材料(liao)。

　　善后處理組

　　組長：分管(guan)德育副校(xiao)長成員：工(gong)會主(zhu)席、總務(wu)主(zhu)任

　　（1）做好醫療救治(zhi)、現場(chang)控制等(deng)支援(yuan)配合工作。

　　（2）做好家長接待工(gong)作(zuo)，做好上級工(gong)作(zuo)組現場辦公的服務工(gong)作(zuo)。

　　4、因外出公干等特殊(shu)情況無法(fa)達到現場或(huo)不能(neng)履行職責(ze)(ze)，由(you)下一(yi)級成員代履行職責(ze)(ze)。

　　5、本(ben)著以人(ren)為本(ben)，救人(ren)為先的(de)原則，聯絡(luo)協調組(zu)(zu)、事故(gu)調查組(zu)(zu)、善后處理組(zu)(zu)必(bi)須(xu)在協助(zhu)應急救護(hu)組(zu)(zu)有序開(kai)展救護(hu)工作(zuo)基礎上(shang)再落(luo)實本(ben)組(zu)(zu)相關工作(zuo)。

　　三、適用范圍

　　本預案適用(yong)于突發(fa)性地(di)震或自(zi)然災(zai)害引發(fa)的危害師生生命和財(cai)產安全(quan)的地(di)面(mian)塌陷、地(di)裂縫、地(di)面(mian)沉(chen)降等事(shi)故災(zai)害。

　　四、危險分析

　　地震或自然災害(hai)的(de)發生，引發校(xiao)舍倒塌(ta)造成人員傷亡、財產損(sun)失。校(xiao)舍的(de)安全(quan)直接影響著師生人身安全(quan)和學(xue)校(xiao)財產的(de)安全(quan)。

　　五、信息報告

　　1、設立24小時應(ying)急值(zhi)守電話(hua)：0255xxxxxx

　　2、發生重大(da)地震(zhen)或是自然災害后(hou)，對(dui)造(zao)成師生生命安(an)全和(he)財產損失(shi)情況，立(li)(li)即(ji)認真(zhen)核實(shi)，立(li)(li)即(ji)上報區教育教育局和(he)街道，不得(de)拖延。

　　六、應急處理程序

　　發生地震(zhen)等突發自(zi)然災害(hai)事故應(ying)急(ji)處理程(cheng)序

　　（1）發緊急撤離、集中信號(hao)。

　　（2）立即(ji)停止一(yi)切教學活動，所有在場教師參(can)加救援和疏導。在上課(ke)時由各任(ren)課(ke)教師帶領學生(sheng)按指定(ding)線路到指定(ding)地點集中，班(ban)主任(ren)立即(ji)到班(ban)，老(lao)師在確認沒有學生(sheng)時最后一(yi)個撤離。

　　（3）科任(ren)(ren)教師、班(ban)主(zhu)任(ren)(ren)應按照平(ping)時消防演練(lian)逃生(sheng)(sheng)(sheng)的(de).路線(xian)有組織、迅(xun)速地(di)疏散學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，地(di)震(zhen)、火災發生(sheng)(sheng)(sheng)時等其他災害如(ru)安(an)全通道被破壞無法(fa)安(an)全撤離時要穩定學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)情緒，并引導(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)轉(zhuan)移(yi)到相對安(an)全區等待救援(yuan)。

　　（4）緊(jin)急(ji)撤離(li)時，學生應停止一切活動，不(bu)得(de)攜帶書包，迅速離(li)開現場，聽從老師指(zhi)揮，互相照顧，幫(bang)助(zhu)弱小、有病同學撤離(li)。

　　（5）門(men)衛聽到信號后就打開(kai)所有大(da)門(men)，總(zong)務處(chu)工作人員立(li)即(ji)檢查應(ying)急(ji)通道是否打開(kai)暢通。

　　（6）發生漏(lou)水現象危(wei)及學生安(an)全的應立(li)即切斷水源（消防用(yong)水源除外）。

　　（7）在報警的同時校領(ling)導應(ying)立即到一線進行(xing)指(zhi)(zhi)揮(hui)(hui)，校園應(ying)急(ji)領(ling)導小(xiao)(xiao)組(zu)迅速做出反映指(zhi)(zhi)揮(hui)(hui)成立疏(shu)散引導小(xiao)(xiao)組(zu)、通信聯絡小(xiao)(xiao)組(zu)、應(ying)急(ji)救護小(xiao)(xiao)組(zu)、后勤保障小(xiao)(xiao)組(zu)，各小(xiao)(xiao)組(zu)迅速到達指(zhi)(zhi)定位置。

　　七、培訓與演練

　　1、通(tong)過各種(zhong)方(fang)式(shi)向師生宣(xuan)傳地震等自(zi)然災害中自(zi)救自(zi)護常識，增強(qiang)師生安全防范意(yi)識，提高(gao)緊急避(bi)險技能。

　　2、每學期組織一次安全演練活動，使學生(sheng)在(zai)危險來臨時能(neng)保(bao)持鎮靜，能(neng)積極(ji)配(pei)合教(jiao)師(shi)，進(jin)行快速、有序地疏(shu)散。

　　八、責任與獎懲

　　1、對在處理突(tu)發地震或(huo)自然(ran)災害應急行動中，成(cheng)績突(tu)出的(de)個人給予表彰和獎勵。

　　2、對在處理突發地震或自然(ran)災(zai)害應急行動中(zhong)，不履行職(zhi)責、玩(wan)忽職(zhi)守的(de)的(de)人，予以通報批評；對由(you)于個人原因(yin)造成(cheng)無法挽回(hui)的(de)重(zhong)大損失(shi)或人員傷亡(wang)的(de)，將依法追究責任。

　　九、附則

　　本(ben)校(xiao)突發地(di)震及(ji)其它自然災害應急預案由陶吳(wu)小學安全(quan)工作(zuo)領導小組(zu)20xx年(nian)4月修訂并解釋(shi)，自20xx年(nian)5月1日起施行。

小學災害應急預案15

　　“自(zi)然災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)”是(shi)人類(lei)(lei)依賴的(de)自(zi)然界中(zhong)所發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)異常(chang)現象，自(zi)然災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)對人類(lei)(lei)所造(zao)成的(de)危害(hai)是(shi)觸目驚心的(de)。他們之(zhi)中(zhong)既有地震、雷(lei)電、臺風、高(gao)溫(wen)、洪水(shui)、暴(bao)風雨等不(bu)可(ke)抗力(li)災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)時，學(xue)(xue)(xue)校不(bu)可(ke)避免的(de)會受到一(yi)(yi)定的(de)影響。但是(shi)，只要學(xue)(xue)(xue)校對這些常(chang)見常(chang)見自(zi)然災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)有足夠的(de)認識(shi)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校硬件建(jian)設上(shang)有所考(kao)慮(lv)，并對師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行了防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)減(jian)災(zai)(zai)(zai)(zai)知識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)，一(yi)(yi)般來說(shuo)這樣的(de)事故引(yin)起(qi)的(de)損害(hai)都不(bu)會特別突出，或者說(shuo)自(zi)然災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)事故后(hou)能夠將損失程度降(jiang)低到最(zui)小(xiao)。對各種(zhong)常(chang)見災(zai)(zai)(zai)(zai)害(hai)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)原因、后(hou)果、防(fang)災(zai)(zai)(zai)(zai)措(cuo)施、應急處理方法等進(jin)行講解和示范，有條件的(de)還可(ke)以(yi)進(jin)行防(fang)火救災(zai)(zai)(zai)(zai)演習。因此,如何(he)做(zuo)好(hao)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)安全工(gong)作,抓好(hao)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)安全教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)管理,促(cu)進(jin)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)身心健康發(fa)展(zhan),確保(bao)學(xue)(xue)(xue)校和社(she)會的(de)安全與(yu)穩定,是(shi)擺在(zai)(zai)我們班主(zhu)任面前的(de)一(yi)(yi)個突出問(wen)題(ti)。

　　我們選(xuan)編了部分案(an)例，希望能給校長和老(lao)師們一點啟(qi)示(shi)：

　　(一)安全知識

　　1、雷電災害與防(fang)范

　　雷(lei)(lei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)自然中(zhong)(zhong)靜電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)放(fang)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)過程，是(shi)雷(lei)(lei)云接近大(da)(da)(da)地時(shi)，產生(sheng)云和云之間以及云和大(da)(da)(da)地之間放(fang)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，迸發(fa)光和聲的現象。雷(lei)(lei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)是(shi)常見的自然現象，它實質上是(shi)天空中(zhong)(zhong)雷(lei)(lei)暴云中(zhong)(zhong)的火花放(fang)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，放(fang)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)時(shi)產生(sheng)的光是(shi)閃電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，閃電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)使空氣受熱迅速膨脹而發(fa)出的巨大(da)(da)(da)聲響是(shi)雷(lei)(lei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，雷(lei)(lei)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)天空已遭(zao)受雷(lei)(lei)擊，致(zhi)人受傷甚(shen)至死亡(wang)。

　　(1)最好就近(jin)進入避雷裝置良好的建(jian)筑物內，這是最安全的。千萬不要進入莊稼(jia)地的小棚房，小草(cao)棚，因為在那里避雷雨很容(rong)易遭受雷擊(ji)。

　　(2)要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹(shu)等物(wu)體，千萬不(bu)要站在大樹(shu)下避雨，否則是(shi)很危險的。

　　(3)打雷下雨時，注意不要打金屬骨架雨傘，或(huo)者扛舉長形物體。

　　(4)不要(yao)或減(jian)少使用電話和(he)(he)手提(ti)電話。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及(ji)鐵軌附近(jin)。切勿站立(li)于山頂、樓頂上(shang)或接近(jin)導電性高的物體。不宜進入和(he)(he)靠近(jin)無防雷設(she)施的建筑物、車庫、車棚、臨時棚屋、崗(gang)亭等低矮建筑。

　　(5)切(qie)勿(wu)游泳(yong)或從事其他水上(shang)運動(dong)或活動(dong)。不宜(yi)停留在(zai)游泳(yong)池、湖泊、海濱、水田等地和(he)小(xiao)船上(shang)。不宜(yi)進行室外球類(lei)運動(dong)。在(zai)空(kong)曠場地不宜(yi)打傘。不宜(yi)把鋤頭、鐵鍬、羽(yu)毛球拍、釣魚桿等扛在(zai)肩上(shang)。

　　(6)當(dang)感覺到身體有(you)電荷時，如頭發豎(shu)起，或者皮膚有(you)顯著顫動感時，要明白自(zi)己(ji)可能就要受(shou)到電擊，應(ying)立刻倒(dao)在地上，等(deng)雷電過后，呼叫別人救護。

　　(7)雷雨天氣應該(gai)留在室內，關好門窗(chuang);在野外無(wu)法(fa)躲(duo)入有(you)防(fang)雷設施的(de)建(jian)筑物內時，要(yao)將(jiang)手表、眼鏡等金屬物品(pin)摘掉，千(qian)萬不要(yao)在離電源(yuan)、大樹(shu)和電桿較近(jin)的(de)地(di)方避雨。

　　(8)盡量降低身體的(de)高(gao)(gao)度，以(yi)減少直(zhi)接雷擊(ji)的(de)危險(xian)，雙腳要盡量靠近，與地(di)面接觸越小愈好，以(yi)減少“跨步電(dian)壓(ya)”。野外最好的(de)防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高(gao)(gao)大樹叢下面的(de)林間空(kong)地(di);

　　(9)不宜使用無防雷(lei)措施或防雷(lei)措施不足的電視、音響等電器。不要靠近(jin)打開的門窗、金(jin)屬(shu)管(guan)道。要拔掉電器用具插頭(tou)，關上電器和天然氣開關。切忌使用電吹風等。不宜使用水龍(long)頭(tou)。 2、地震(zhen)災(zai)害與防范

　　地震是一種常見的災害現(xian)象。地球上每(mei)年約發生500多萬次，平(ping)均每(mei)天(tian)__多次，被人們稱為群災之首。 (1)學(xue)校防震措施

　　教師應經常(chang)在課堂宣傳防震常(chang)識，并(bing)教會學(xue)生避(bi)難事宜，舉行防震演習。

　　a、教師的照明燈具應加以固定(ding)。

　　b、地震時避于桌下，背向窗戶，并用書(shu)包保護(hu)頭部。

　　c、地震時切記慌亂沖出教室，并避免慌張的上(shang)下樓梯(ti)。

　　d、地震時如在室外，應遠離建筑物(wu)。

　　(2)地震來(lai)臨前的征兆

　　a、動物異常：狗狂叫不止，雞(ji)、鴨、豬不進(jin)窩(wo)圈，大(da)量的老鼠白天出洞(dong)，不畏追趕。

　　b、地下(xia)水發生異(yi)常：井(jing)水的水位突然大幅(fu)度上升(sheng)或下(xia)降。

　　c、大(da)氣異常(chang)：地震(zhen)前，往往會出現多種(zhong)反常(chang)的(de)大(da)氣物理現象，如怪風、暴雨、大(da)旱、大(da)澇等等。

　　(3)地震發生時如(ru)何逃生

　　a、如(ru)果在樓房里，突然發生地震(zhen)，不要(yao)試圖跑出(chu)樓外，因(yin)為時(shi)間(jian)來(lai)不及，最安全最有效的(de)辦法(fa)是，及時(shi)躲(duo)到兩個承重之(zhi)間(jian)最小(xiao)的(de)房間(jian)，如(ru)廁所、廚房等，也可以躲(duo)在桌(zhuo)、床等家具下面，以及內側的(de)墻角，并且注意保護頭部。

　　b、如果住(zhu)在(zai)(zai)平房里，突然發生地震(zhen)，要(yao)迅(xun)速鉆到(dao)床下、桌下，同時用被子、枕頭等物護住(zhu)頭部(bu)，等地震(zhen)間隙在(zai)(zai)盡快離開住(zhu)房，轉移到(dao)安全(quan)的地方(fang)。地震(zhen)時如果房屋倒塌(ta)，應呆在(zai)(zai)床下或(huo)桌下，千(qian)萬(wan)不要(yao)移動(dong)，要(yao)等到(dao)地震(zhen)停止在(zai)(zai)走出室外或(huo)等待救援。

　　c、如(ru)果(guo)在上課時發生了地震(zhen)，不(bu)要驚慌(huang)失措，更不(bu)能在教室內(nei)亂跑或爭搶外出。靠門的(de)同(tong)學可以迅速的(de)跑到門外，中間的(de)及后排的(de)'同(tong)學可以盡快的(de)躲到課桌下(xia)，用書包護(hu)住頭部(bu)。

　　d、如果已(yi)經(jing)離開房(fang)間，千(qian)萬不(bu)要地震一停就(jiu)立即回屋取東西。

　　e、如果在大(da)街上，絕對不(bu)能跑進建筑物中避險，也不(bu)要在高樓(lou)下、廣告牌下等(deng)危(wei)險的地(di)方停(ting)留。

　　f、如果地震后被(bei)埋在建筑物(wu)中(zhong)，應該做到(dao)的是：

　　☆盡量把雙手從壓埋物中抽出來，挪開臉前胸(xiong)前的(de)雜物，清(qing)除口鼻(bi)旁邊(bian)的(de)塵土，露出頭部保持呼吸(xi)通暢。

　　☆避開身(shen)體上方的(de)危險物(wu)。

　　☆設法用磚石(shi)、木(mu)棍(gun)等支撐殘垣斷壁，以防余震是在被埋壓。

　　☆不(bu)要隨便動用室內(nei)的設施(shi)，包括(kuo)電源、水(shui)源等，也不(bu)要使用明火。

　　☆利用一切可用的東西，如(ru)敲擊物體等待救援，不要盲目的亂喊，保(bao)持體力。

　　3、暴雪(xue)、冰雹(bao)災(zai)害與防范

　　暴雪、冰雹比較(jiao)常見，雖然不一定會(hui)形(xing)成災(zai)害，但也應該(gai)注意保護自己。

　　(1)暴雪天(tian)需注意(yi)添加衣服，注意(yi)保暖，要減少室外活(huo)動，避免凍傷。

　　(2)下(xia)冰雹時，應(ying)在室(shi)內(nei)躲避，如在室(shi)外，應(ying)用(yong)(yong)雨具(ju)或其(qi)他代(dai)用(yong)(yong)品保護(hu)好頭部，并盡快轉移到室(shi)內(nei)避免砸傷。

　　(二)應急預案

　　防暴(bao)雨雷擊事故應急預案

　　為了(le)加強(qiang)雷電災(zai)害(hai)防御(yu)工作，保護國家(jia)利益和(he)師(shi)生生命財產安全(quan)，促進(jin)學(xue)校建(jian)設和(he)發展，針對夏(xia)季(ji)多雷雨(yu)的特點(dian)，依據(ju)國家(jia)核實有關(guan)規(gui)定制定本預案。

　　(1)成立組(zu)織領導小組(zu)。

　　(2)防(fang)雷(lei)(lei)安全(quan)宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)：防(fang)雷(lei)(lei)安全(quan)全(quan)校集(ji)中宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo);分班宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)主要由各班主任負(fu)責。防(fang)雷(lei)(lei)電安全(quan)教(jiao)育(yu)的內(nei)容有：小(xiao)學生如何(he)防(fang)雷(lei)(lei)，包(bao)括室內(nei)室外如何(he)避雷(lei)(lei)，打雷(lei)(lei)時應該往哪里躲避，被(bei)雷(lei)(lei)電擊(ji)中后(hou)如何(he)搶救(jiu)(jiu)、自救(jiu)(jiu)、互救(jiu)(jiu)等(deng)等(deng)。

　　(3)防雷裝置

　　按規定對學校的建筑安裝防雷設施(shi)，并(bing)定期(qi)檢測，及時維護。

　　(4)防雷應急處置(zhi)

　　a、校園上空暴雨、電閃、雷鳴(ming)即將發(fa)生(sheng)時，應(ying)當切斷校園內的一(yi)切電源(yuan)。

　　b、各班主任應召(zhao)集(ji)，通知(zhi)正在室(shi)外活動的(de)學(xue)生(sheng)安(an)全的(de)回到教室(shi)。

　　c、雷(lei)(lei)電正在(zai)發生時，應當關好(hao)門窗，不(bu)得打電話(hua)、手機，不(bu)要靠近室內的金(jin)屬設備及門窗等被(bei)雷(lei)(lei)電擊的地方。

　　d、如(ru)(ru)有學生被雷擊中，應及時對他進行搶救。先把傷(shang)者平(ping)放，安靜(jing)休(xiu)息，如(ru)(ru)傷(shang)者心跳停(ting)止(zhi)，應迅速(su)進行人工呼吸。

　　e、發生雷(lei)擊(ji)事(shi)故后(hou)，不管(guan)現(xian)(xian)場有(you)(you)沒有(you)(you)臨時急救人員，都要(yao)立即撥打120，讓專業醫生組織搶(qiang)救，并通知受傷的監(jian)護人馬上(shang)趕到現(xian)(xian)場或醫院。

　　4、結語：人類在(zai)(zai)突如其來的自然災害(hai)(hai)面前(qian)顯得(de)是(shi)那(nei)(nei)么的弱小，一場場災害(hai)(hai)給我(wo)(wo)們國家以(yi)及(ji)人民帶來了無法估計的損失和難以(yi)愈合的心(xin)理創(chuang)傷。形(xing)成完善的災害(hai)(hai)響應機制、預(yu)報預(yu)警(jing)措(cuo)施(shi)以(yi)及(ji)災后救助途徑，就會(hui)使(shi)我(wo)(wo)們在(zai)(zai)災害(hai)(hai)面前(qian)不會(hui)顯得(de)那(nei)(nei)么被動無助，同時也(ye)可(ke)以(yi)減(jian)輕災害(hai)(hai)帶來的危害(hai)(hai)。

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