學校安全應急預案

時間：2025-01-18 18:05:43 應急預案我要投稿

(實(shi)用)學校安全應急預(yu)案

　　在學(xue)習、工(gong)作乃至生活(huo)中(zhong)，難(nan)免會面對無法預(yu)料的突(tu)發事(shi)件，為了可以第一時間作出(chu)應(ying)急響應(ying)，時常要預(yu)先開展應(ying)急預(yu)案(an)(an)準備工(gong)作。那(nei)么大(da)家知(zhi)道應(ying)急預(yu)案(an)(an)怎么寫(xie)才規范嗎？下面是小編精心整理(li)的學(xue)校安全(quan)應(ying)急預(yu)案(an)(an)，歡迎大(da)家借鑒與(yu)參考，希望對大(da)家有(you)所幫助。

(實用)學校安全應急預案

學校安全應急預案1

　　為(wei)了切實提高學(xue)校(xiao)應(ying)對(dui)食(shi)(shi)(shi)品安(an)全突發(fa)事件(jian)的應(ying)急救援(yuan)能力，深入貫徹落(luo)實《中華(hua)人民(min)共(gong)和國食(shi)(shi)(shi)品安(an)全法(fa)(fa)》，根據《餐(can)飲(yin)服務許可(ke)管理(li)辦法(fa)(fa)》和《餐(can)飲(yin)服務食(shi)(shi)(shi)品安(an)全監督(du)管理(li)辦法(fa)(fa)》和《學(xue)校(xiao)食(shi)(shi)(shi)品安(an)全與營養健(jian)康管理(li)規(gui)定(ding)》，特制定(ding)我校(xiao)食(shi)(shi)(shi)堂(tang)食(shi)(shi)(shi)品安(an)全突發(fa)事件(jian)應(ying)急處置預案(an)。

　　一、食堂食品安全突發事件應急處置工作小組成員：

　　組長：

　　副組(zu)長(chang)：組(zu)員(yuan)：、呼救員(yuan)：

　　安全員：

　　上報員：

　　二、工作小組成員職責分工：

　　組(zu)長：負責總體協調(diao)，組(zu)織、指(zhi)揮、做出(chu)相應的應急工作(zuo)安排。

　　副組長：協助現場整體工作安排，收(shou)集記(ji)錄相關情況，形成文字材料。

　　組員(yuan)：負責現場救(jiu)治，與衛生、防疫、醫療等(deng)部門聯系。

　　呼救員：突發(fa)(fa)事件發(fa)(fa)生時(shi)迅速、準確地向臨(lin)近醫療單位發(fa)(fa)出求救信息。

　　安全員：提供一線的情況，查明事因，及(ji)(ji)時落實相關(guan)工(gong)作(zuo)安排，并向師生及(ji)(ji)家長做好解(jie)釋(shi)工(gong)作(zuo)。

　　上報(bao)員：突發(fa)(fa)事件發(fa)(fa)生時及時向(xiang)上級教育(yu)以及食(shi)品安全主管部門報(bao)告(gao)。（九(jiu)華山風(feng)景(jing)區(qu)中心醫院電(dian)話：2823538九(jiu)華山風(feng)景(jing)區(qu)教育(yu)科電(dian)話：2821156九(jiu)華山風(feng)景(jing)區(qu)食(shi)藥局電(dian)話：2821803）

　　三、發生食品安全事故具體處置對策

　　1、立(li)即撥(bo)打(da)電話120，對中(zhong)毒人員急救，同時(shi)向上(shang)級教(jiao)育(yu)主管部(bu)(bu)門(men)、衛(wei)生(sheng)管理部(bu)(bu)門(men)和(he)市場監督管理部(bu)(bu)門(men)報告(gao)。

　　2、組(zu)織人員(yuan)認真(zhen)細致(zhi)地調查(cha)中毒原因，同時保護(hu)好現場嘔吐物，為公(gong)安部(bu)門及食品(pin)藥品(pin)監督管理局提供第一手(shou)資(zi)料(liao)。

　　3、立即查封(feng)(feng)學(xue)校食堂(tang)，對當天(tian)出售的`飯菜留樣進(jin)行封(feng)(feng)存，待相關部門取樣檢測(ce)。

　　四、責任制度

　　1、事(shi)故報(bao)(bao)(bao)告(gao)制(zhi)度:必須在事(shi)發(fa)5分鐘內向學(xue)校報(bao)(bao)(bao)告(gao)，學(xue)校在事(shi)發(fa)10分鐘內向教育主管(guan)部門、食(shi)品監督管(guan)理部門報(bao)(bao)(bao)告(gao)，在事(shi)發(fa)半小時(shi)內向上級教育主管(guan)部門和市場監督管(guan)理局報(bao)(bao)(bao)告(gao)事(shi)態發(fa)展(zhan)情況。

　　2、事故追(zhui)究制度(du):對(dui)事故有(you)延報(bao)(bao)、慌報(bao)(bao)、瞞(man)報(bao)(bao)或處置(zhi)不(bu)當，要追(zhui)究當事人責任，學(xue)校食品衛生安(an)全領(ling)導小組須組織力量做好學(xue)生及親(qin)屬的(de)安(an)撫工作，確保不(bu)讓事態(tai)擴大，任何個人不(bu)得自行散布事故情況信息，造成嚴重(zhong)后果的(de)要追(zhui)究其法律責任。

學校安全應急預案2

　　一、工作原則

　　1、堅持以人(ren)為本、師(shi)生(sheng)生(sheng)命安全(quan)高(gao)于一(yi)切(qie)、穩定壓倒一(yi)切(qie)的(de)原則。

　　2、誰主管(guan)，誰負責(ze)的原則。

　　3、預(yu)防為主，積極處(chu)置的原則(ze)。

　　4、冷靜、沉(chen)著，積極主(zhu)動(dong)和及時、合法(fa)、公(gong)正處理的.原則。

　　二、安全事故應急隊伍

　　（1）安全突發事件應急小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　三、安全事故應急處置方案

　　學(xue)校(xiao)發生師生人(ren)身(shen)安全和學(xue)校(xiao)財產(chan)損失時，第(di)一目擊者以(yi)及后續人(ren)員(yuan)要立即(ji)報告(gao)并采取(qu)有效措施，救人(ren)第(di)一，保護現場。

　　班(ban)主(zhu)任(ren)是班(ban)級學生安全的(de)第一責任(ren)人，對(dui)本班(ban)級因意外事故而(er)受害學生具(ju)體負責。

　　當日值班領導負責指(zhi)導、幫(bang)助班主(zhu)任處理。

　　（一(yi)）校園意外(wai)傷害(hai)事故應急預案(an)

　　1、在校園(yuan)如發生(sheng)學生(sheng)身體受(shou)到意外傷(shang)害時，應及時送受(shou)傷(shang)者(zhe)到醫院診治。

　　2、迅(xun)速調查事故(gu)發生的(de)原因，確定責任人，并做(zuo)好有關記錄。

　　3、通(tong)知受傷(shang)害者(zhe)的家長。

　　4、妥善處(chu)理(li)事故。

　　（二）樓道(dao)安全事故應急(ji)預案

　　1、課間操期(qi)間，各班上課教師要在各自樓(lou)梯口組織學生有序(xu)

　　上下樓。

　　2、當發生(sheng)學(xue)生(sheng)摔倒時，其他學(xue)生(sheng)應立即停止上(shang)下(xia)樓(lou)，迅(xun)速

　　將摔倒學生扶起(qi)，必要時(shi)立即送醫院救治。

　　3、如出現(xian)學生踩(cai)踏(ta)事件，應(ying)立即疏散(san)其他學生，對(dui)被(bei)踩(cai)踏(ta)

　　120，學生立即進行有效救治(zhi)，必(bi)要時撥打送(song)醫院搶救，并及時向教管(guan)中心(xin)和區教育委員會報(bao)告。

　　4、通知(zhi)受傷害學生(sheng)家長。

　　5、迅速調查事故原因(yin)，做好有(you)關記錄。

　　（三(san)）食物中毒、傳染性疾病應(ying)急預案

　　1、發現師生(sheng)有類似食物中(zhong)毒(du)癥狀和傳染性疾病時，應迅(xun)速隔離并送醫(yi)院診治。

　　2、迅(xun)速向教育主(zhu)管部門及衛生(sheng)防疫部門報(bao)告。

　　3、積(ji)極(ji)配合有關部門做好取樣工作，以備衛生部門檢驗(yan)。

　　（注意食(shi)品留樣）

　　4、迅速排查有類似食(shi)物(wu)中(zhong)毒癥狀(zhuang)(zhuang)和傳染性疾病(bing)的師生名單，并檢查他們(men)的身體狀(zhuang)(zhuang)況。

　　5、做好(hao)家(jia)長、家(jia)屬的工作(zuo)。

　　6、積(ji)極配合上級有(you)關(guan)部門做(zuo)好診治、調查、事故(gu)處理等工作(zuo)。

　　（四）觸(chu)電事(shi)故應急預案

　　1、立即切斷電(dian)源。

　　2“120”、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打。

　　3、迅速向(xiang)教育主管部(bu)門報告。

　　4、如引(yin)起火災，先切斷電(dian)源再進行滅火。

　　（五）火災事故應(ying)急預(yu)案

　　1119、在向消防指揮中心報(bao)警時(shi)，立即(ji)報(bao)告(gao)校(xiao)長及有關人

　　員。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、搶險救助組(zu)等人(ren)員迅(xun)速疏散師(shi)生，撤離到安域(yu)。

　　4、積極配合消防人員滅火。

　　5、在進行(xing)滅火的(de)(de)同時，應采取有效(xiao)的(de)(de)隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6、若是起火初(chu)期，學校(xiao)師生可自行(xing)實(shi)施用小(xiao)型滅(mie)火器(qi)滅(mie)火（學校(xiao)須(xu)派專人負(fu)責每(mei)期對(dui)教(jiao)師進行(xing)火災事故演練(lian)和使(shi)用滅(mie)火器(qi)的培訓(xun)）

學校安全應急預案3

　　學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)和(he)(he)(he)飲食(shi)安全(quan)是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安全(quan)工(gong)(gong)作的(de)重要組成(cheng)部(bu)份，良(liang)好的(de)學(xue)習生(sheng)活環境是中小學(xue)及(ji)幼(you)兒園學(xue)生(sheng)健康(kang)成(cheng)長的(de)重要條(tiao)件(jian)，而保障學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)和(he)(he)(he)飲食(shi)安全(quan)則是其中的(de)基礎。作為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)工(gong)(gong)作的(de)主要任務(wu)是：對(dui)學(xue)生(sheng)進行健康(kang)教(jiao)育(yu)，培養(yang)學(xue)生(sheng)良(liang)好的(de)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)習慣；改(gai)善學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)環境和(he)(he)(he)教(jiao)學(xue)衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)條(tiao)件(jian)；加(jia)強對(dui)傳染病、學(xue)生(sheng)常見(jian)病的(de)預防和(he)(he)(he)治療。因而為了保障廣大師生(sheng)的(de)身體健康(kang)，以保證正(zheng)常的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)秩(zhi)序，高度重視學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)食(shi)品衛(wei)(wei)(wei)生(sheng)安全(quan)工(gong)(gong)作，特制定(ding)本預案：

　　一、成立學校突發食品衛生安全事件應急處置工作領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　發生(sheng)重大(da)、較大(da)、一(yi)般(ban)事件，由領導小組(zu)負責處(chu)置

　　二、工作原則

　　1、全(quan)程(cheng)預防、全(quan)程(cheng)控制：本預案所(suo)稱食(shi)(shi)品(pin)衛生(sheng)安全(quan)突發事件(jian)，是指在(zai)學校食(shi)(shi)堂餐飲(yin)等環節中(zhong)發生(sheng)食(shi)(shi)源性(xing)疾患(huan)以及(ji)上(shang)級部(bu)門提供的(de)(de)集體用營養餐導致的(de)(de)'學校師生(sheng)食(shi)(shi)物中(zhong)毒事件(jian)。造成以上(shang)食(shi)(shi)品(pin)安全(quan)事故時(shi)啟(qi)動應急預案。

　　2、明確職責、落實(shi)責任(ren)：學校按照“校長統一領(ling)導、分(fen)管(guan)(guan)領(ling)導具體負責、各部門協調配合”的食品安全工作(zuo)機制，實(shi)行分(fen)級(ji)管(guan)(guan)理、分(fen)級(ji)響應，落實(shi)各自職責。

　　3、科(ke)學決(jue)(jue)策、群(qun)防群(qun)控：學校建(jian)立組(zu)織，實行(xing)科(ke)學民主決(jue)(jue)策，依法規范應急救援(yuan)工作(zuo)，確保應急預案的(de)科(ke)學性(xing)、權威(wei)性(xing)和(he)(he)可操作(zuo)性(xing)。要加強(qiang)學校日常監測(ce)、堅(jian)持群(qun)防群(qun)控，及時分析(xi)、評(ping)估和(he)(he)預警。對可能引發的(de)食品安(an)全事故，做到早(zao)發現、早(zao)報告、早(zao)控制(zhi)。

　　4、及時(shi)反(fan)應、快(kuai)速(su)行動：學校對所發生(sheng)的(de)(de)食品安全(quan)事故要作(zuo)出快(kuai)速(su)反(fan)應，及時(shi)啟(qi)動應急預案，嚴格控制事故發展和勢態蔓延，有效開展應急救援工作(zuo)，認真做好食品安全(quan)事故的(de)(de)救治、處理及整(zheng)改工作(zuo)。

　　三、事故分級突發事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：

　　一級，重大(da)食物中(zhong)毒(du)(du)事件(jian)。為本校發(fa)生的一次中(zhong)毒(du)(du)20人(ren)以上并出(chu)現死(si)亡(wang)病例(li)，或不足20人(ren)，出(chu)現20例(li)及以上死(si)亡(wang)病例(li)的食物中(zhong)毒(du)(du)事件(jian)。

　　二(er)級(ji)，較大事件(jian)。為本校發生的(de)一次中毒10人及以(yi)上，未出現(xian)(xian)死(si)亡病例的(de)事件(jian)，或不足10人，出現(xian)(xian)死(si)亡病例的(de)事件(jian)。

　　三級，一(yi)(yi)般(ban)事件，為本校一(yi)(yi)次中毒10人以下，未出現死亡病例的(de)事件。

　　四、使用范圍本預案適用于發生在我校食品中毒重大、較大、一般突發事件。

　　五、救助體系

　　1、學校根(gen)據上級要(yao)(yao)求，成立學校食品(pin)衛(wei)(wei)生(sheng)管理領導小組，出現安(an)全(quan)事故時，由食品(pin)衛(wei)(wei)生(sheng)管理領導小組統一指揮應急處置工作。領導小組的(de)主要(yao)(yao)職(zhi)責有：

　　（1）啟(qi)動學校(xiao)重大食品衛生(sheng)安全事(shi)件應急(ji)預案；

　　（2）領導、組(zu)織(zhi)、協(xie)調(diao)事故應急處置工作；

　　（3）負責事故(gu)應急處(chu)置事項的(de)決策；

　　（4）負責上報與事故(gu)相關的重要信息；

　　（5））向縣(xian)教育(yu)局營養辦及(ji)鎮主要分管(guan)領導報告事(shi)故(gu)救援情況。

　　六、工作要求

　　1、學校要認真搞好校園的(de)環境衛生(sheng)和綠化工(gong)作，保持整潔、幽(you)靜、良好的(de)校園環境，要建立衛生(sheng)掃(sao)除制(zhi)度(du)。

　　2、要按規定開設健(jian)康(kang)教育課(ke)，對學生(sheng)進行健(jian)康(kang)教育。

　　3、要(yao)建(jian)立學生體(ti)質健康管(guan)理制度(du)，每年對學生進行體(ti)格(ge)檢查，建(jian)立學生健康狀況(kuang)檔案。

　　4、教育學生不隨(sui)便吃零(ling)食，培養學生良好的食品(pin)衛生習慣。

　　5、食堂工作人(ren)員應養成良好的(de)衛生習慣(guan)，做(zuo)到勤(qin)洗手(shou)、勤(qin)剪指(zhi)甲；勤(qin)洗澡理發，勤(qin)洗衣服。半寄宿制學(xue)校和(he)幼兒園的(de)食堂工作人(ren)員要(yao)經過培(pei)訓，每年(nian)要(yao)體檢一次并取得健康合格證方可(ke)上崗(gang)。

　　6、食堂(tang)食物(wu)要(yao)求專人管(guan)理(li)，專庫存放，要(yao)做好接(jie)收(shou)登記(ji)保管(guan)。嚴把食物(wu)采(cai)購關，要(yao)認真落實(shi)食堂(tang)管(guan)理(li)制度(du)，填寫(xie)出(chu)入庫單(dan)，堅持飯菜足額留樣。

　　7、要(yao)保持(chi)食(shi)堂衛(wei)生。食(shi)堂用的(de)各種炊具、用具、桌、柜、地面等要(yao)時時清掃，做到干凈(jing)整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要(yao)按要(yao)求消毒(du)。

　　七、食物中毒應急反應運行體系

　　1、認(ren)真落實“三查”制度，值日(ri)教師或班主任如(ru)發(fa)現(xian)學生有異常情(qing)況應及(ji)時(shi)(shi)向學校(xiao)領導(dao)反(fan)映(ying)，及(ji)時(shi)(shi)采取果(guo)斷措施進行處理(li)。

　　2、及(ji)時(shi)報(bao)告。食(shi)品(pin)衛生(sheng)(sheng)安全事(shi)故發生(sheng)(sheng)后(hou)必(bi)須及(ji)時(shi)向(xiang)學校校長報(bao)告，由(you)校長報(bao)中心學校備案(an)，并有中心校報(bao)教育(yu)局，并當地政府(fu)和衛生(sheng)(sheng)疾控(kong)部門報(bao)告，以(yi)便及(ji)時(shi)施救。在事(shi)故處(chu)理過程中根據實際情況(kuang)建立定時(shi)報(bao)告制度（報(bao)告時(shi)間不(bu)得(de)超過事(shi)發后(hou)1小(xiao)時(shi)，不(bu)得(de)遲(chi)報(bao)、謊報(bao)、瞞報(bao)和漏報(bao)）。

　　3、救(jiu)援措施(shi)。一旦(dan)發生事故(gu)，學校應(ying)當(dang)機立(li)斷(duan)，以人為(wei)本(ben)采取果斷(duan)措施(shi)，安(an)排教職工(gong)各就各位組織救(jiu)援行動(dong)。同(tong)時要摸(mo)清情況，如果是(shi)群體發病的(de)還應(ying)徹底排查發病人員，并建立(li)動(dong)態(tai)名冊(ce)，防止遺漏。

　　4、醫(yi)療救(jiu)援。學校發(fa)生食(shi)品衛(wei)生安全事故，立即向就近醫(yi)療機(ji)構(gou)（衛(wei)生院）發(fa)出醫(yi)療救(jiu)援，并撥打(da)“120”醫(yi)療搶救(jiu)電(dian)話(hua)。要想盡一(yi)切辦法及時將發(fa)病(bing)人員(yuan)送到(dao)醫(yi)院搶救(jiu)，并主(zhu)動向醫(yi)療人員(yuan)報告情(qing)況。

　　5、聯系家(jia)長(chang)(chang)。學校發(fa)生(sheng)事故(gu)，應及時與發(fa)病學生(sheng)家(jia)長(chang)(chang)取得聯系，如實說明發(fa)病情況，不(bu)盲(mang)目猜測。要(yao)做好學生(sheng)家(jia)長(chang)(chang)的思想(xiang)安撫，防止過激(ji)行(xing)為發(fa)生(sheng)。耐心(xin)解答家(jia)長(chang)(chang)提(ti)出的問題，盡力(li)為家(jia)長(chang)(chang)做好服務(wu)工作。

　　6、病源保護(hu)(hu)。學校發生事(shi)故后，立即封存食物樣(yang)品，保護(hu)(hu)好現場(chang)，以(yi)便有關(guan)部(bu)門現場(chang)進行(xing)調查、核(he)實、取證、采樣(yang)。

　　7、人(ren)員(yuan)調度。事(shi)故應急處理人(ren)員(yuan)由(you)領導小組(zu)組(zu)長(chang)統一(yi)調度，必要(yao)時可向中心校求援。所(suo)需人(ren)員(yuan)要(yao)聽從指揮，確保到位，落實職責。

　　8、要保障廣大(da)師(shi)生及(ji)家長在事故發(fa)生和處理過程(cheng)中(zhong)的(de)知情權，并根(gen)據情況定時(shi)(shi)向上級部門匯報(bao)，不瞞報(bao)、不謊報(bao)，對(dui)一些(xie)謠傳要及(ji)時(shi)(shi)澄(cheng)清(qing)，避免(mian)不必(bi)要的(de)誤(wu)解。

　　9、協(xie)調各方力量做好(hao)學(xue)校穩定工(gong)作，保障學(xue)校正常的教(jiao)學(xue)秩序。

　　10、食品安全事故善(shan)后(hou)處置(zhi)工作結(jie)束后(hou)，學校事故應急(ji)小(xiao)組(zu)總結(jie)分析應急(ji)救(jiu)援經驗教訓，提出(chu)改(gai)進應急(ji)救(jiu)援工作的建(jian)議，完成應急(ji)救(jiu)援總結(jie)報告，報送縣教育局。

　　八、其他

　　1、學校食品(pin)衛生突發事件(jian)應(ying)急處(chu)(chu)置工(gong)作(zuo)實行領導責任制(zhi)和責任追究制(zhi)。對(dui)處(chu)(chu)置突發事件(jian)成績顯著的個人，按照(zhao)有關(guan)規定給予獎勵；對(dui)處(chu)(chu)置工(gong)作(zuo)嚴重(zhong)失(shi)誤造成重(zhong)大損失(shi)的個人，視情況可分(fen)別采取檢查(cha)、紀(ji)律(lv)處(chu)(chu)分(fen)等方式(shi)追究其責任。

　　2、學(xue)(xue)校對(dui)全體師(shi)生(sheng)加強食(shi)品安全知(zhi)識的(de)教育，不斷提高廣大(da)師(shi)生(sheng)的(de)安全意識和(he)責任意識，最大(da)限度減少學(xue)(xue)校食(shi)品安全事(shi)故造成的(de)危(wei)害，保障(zhang)廣大(da)師(shi)生(sheng)身(shen)體健康(kang)和(he)生(sheng)命(ming)安全。

　　3、本預案由學(xue)校負責解釋。

　　4、本(ben)預案自發布之日起實施。

學校安全應急預案4

　　為(wei)了進一步做好(hao)學校(xiao)安(an)全整治(zhi)工作，保障學生的身(shen)體健康(kang)，促進學校(xiao)各項工作順利開(kai)展，防范校(xiao)園欺凌事(shi)件(jian)(jian)的發生，- 33 -切實有效降低和控制校(xiao)園欺凌事(shi)件(jian)(jian)的危(wei)害(hai)，依照上(shang)級有關要求及相關法(fa)律法(fa)規，從我校(xiao)實際出發，特制定本預案。

　　一、校(xiao)園(yuan)欺(qi)凌事件應急(ji)處置預案組(zu)織機構(gou)、職責校(xiao)園(yuan)欺(qi)凌領導小組(zu)組(zu)長(chang)(chang):校(xiao)長(chang)(chang)電(dian)(dian)話:欺(qi)凌現場防護(hu)組(zu)組(zu)長(chang)(chang):副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)電(dian)(dian)話:學生疏散引導組(zu)組(zu)長(chang)(chang):副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)電(dian)(dian)話:通訊聯絡組(zu)組(zu)長(chang)(chang):主任(ren)電(dian)(dian)話:現場救(jiu)護(hu)組(zu)組(zu)長(chang)(chang):主任(ren)電(dian)(dian)話:組(zu)員:各班(ban)班(ban)主任(ren)

　　具體職責

　　發生欺凌事(shi)件后(hou)，組(zu)長職責:

　　1.馬上帶領距離自(zi)己最近(jin)組(zu)員趕赴現場，對(dui)欺凌學生者進行(xing)強行(xing)阻止，必要時可(ke)實行(xing)正(zheng)當防衛行(xing)為。

　　2.及(ji)時(shi)向本校欺凌事件應急處置預案組織機構各小(xiao)組長(chang)發布信(xin)息(xi)，傳達(da)事故情況。

　　3.立即(ji)了解情況，穩住情節，并保證通(tong)訊聯(lian)絡暢通(tong)，視其情節程度(du)，嚴(yan)重到不(bu)可(ke)控制(zhi)時(shi)應立即(ji)向“110”和上(shang)級(ji)教育主管部門報告。

　　4.按(an)要(yao)求組(zu)織人員到現場(chang)疏散未被欺凌(ling)學生，并機智地疏散到安全(quan)地帶。

　　發(fa)生欺凌事件后(hou)，組員職責:

　　1.組員(yuan)發現第(di)一現場的，擔當第(di)一領導(dao)人(ren)的'責任感進行

　　- 34 -秩序(xu)維護(hu)和信息(xi)傳遞。

　　2.本部(bu)小(xiao)組(zu)在組(zu)長的帶領下，迅速趕赴現(xian)場，共(gong)同制止事件的繼續發(fa)展，對受傷人員(yuan)進行保護(hu)或救治，發(fa)現(xian)有重傷員(yuan)，應立即與“120”聯(lian)系送往醫(yi)院治療。

　　3.當事(shi)學生的班(ban)主任(ren)及時電話通知當事(shi)人家長，匯(hui)報(bao)情(qing)況。

　　二、防止校園校園欺凌事件應急(ji)組職責(ze)1.決定事故應急(ji)預案的啟動和終(zhong)止。

　　2.統(tong)一領導事故應急救(jiu)援工作，確定現場指揮人員，負(fu)責應急隊伍(wu)及物資的調動。

　　3.向公安、醫院、等應(ying)急(ji)部門(men)報告(gao)，并保持(chi)密切聯系(xi)，相關部門(men)人員到達單位(wei)后，配合這些部門(men)指(zhi)揮應(ying)急(ji)救援工作。

　　4.向單(dan)位員工通(tong)報事故(gu)情況，安排人員收(shou)集(ji)證據資料。 5.向上級部門(men)請求救援事項(xiang)。

　　三、防止校園欺凌事件報告流程圖

　　發現(xian)(xian)欺(qi)凌者(或受害(hai)者) ——附近任(ren)意組長或老師(shi)——趕往現(xian)(xian)場、通知距離最(zui)近老師(shi)、電話告知各小(xiao)組長——穩住現(xian)(xian)場情(qing)局、疏散局外(wai)人、收集(ji)資料(liao)——向(xiang)上級匯報。

　　四(si)、校園欺凌(ling)事件處(chu)理程序及(ji)措(cuo)(cuo)施(shi): 1.發(fa)現校園欺凌(ling)者的應(ying)急措(cuo)(cuo)施(shi)。

　　(1)如果(guo)是教師發現(xian)欺凌者正要對學(xue)生施暴，此教師應(ying)立即上前(qian)阻止(zhi)，并與之周旋，然后巧妙派人報告(gao)安全領(ling)導小- 35 -組(zu)長。

　　(2)如果是(shi)學(xue)(xue)生發(fa)現了(le)欺凌者(zhe)正對其他學(xue)(xue)生施暴(bao)，此(ci)學(xue)(xue)生應立即報(bao)(bao)告與他最近的(de)教師，然后再報(bao)(bao)告安全領導(dao)小組組長(chang)。

　　2.組長接到通知后，迅速(su)趕(gan)赴(fu)現(xian)場(chang)，控制局(ju)面，情況(kuang)危急且不受控制的(de)情況(kuang)下撥打“110”或(huo)向派出所電話請求支援，與此同時(shi)，一(yi)面迅速(su)召集最近的(de)教師(shi)趕(gan)赴(fu)現(xian)場(chang)，阻止欺凌者施暴，一(yi)面通知現(xian)場(chang)安全(quan)組組長前往(wang)現(xian)場(chang)。

　　3.各(ge)應(ying)急組現場救護

　　現(xian)場(chang)防(fang)護組:組長接到發(fa)生校園暴(bao)力消息后(hou)，應(ying)立即組織本(ben)組人(ren)員(不(bu)必等到人(ren)員來齊后(hou))前往(wang)現(xian)場(chang)防(fang)止暴(bao)力，本(ben)著保護學生安(an)全(quan)的原則，力求不(bu)受(shou)任何傷害而與之周旋，但當歹徒(tu)強行(xing)施暴(bao)時，本(ben)組人(ren)員可實行(xing)正當防(fang)衛。

　　疏(shu)散引導組:本小(xiao)組在組長帶領(ling)下，迅速趕赴現場，當(dang)防護組與欺凌者周旋時，本小(xiao)組在可能的情況下，迅速掩(yan)護與欺凌者相近，易受傷害(hai)的學生撤離，并實施(shi)保護行(xing)為，防止欺凌者對更多學生造成傷害(hai)。

　　通訊聯(lian)絡組(zu):本(ben)小組(zu)在組(zu)長帶領(ling)下，迅速聯(lian)系相關人(ren)員(yuan)到達現場。①學校應急(ji)組(zu)各組(zu)組(zu)長②向(xiang)上(shang)級報告情況，保持通訊聯(lian)絡暢(chang)通。③公安(an)或派出(chu)所“110”

　　現場救護組:本小組人員在組長帶(dai)領下，接到(dao)事故發(fa)生(sheng)的消息后，應立(li)即攜帶(dai)藥品(pin)到(dao)事發(fa)現場了解傷(shang)員情(qing)況，對輕- 36 -傷(shang)員進行(xing)簡單救治，對重(zhong)傷(shang)員應立(li)即撥打“120”緊(jin)急救護，送往醫院。

　　4.事故調查(cha)，善后(hou)處(chu)理。

　　(1)情節輕(qing)緩的，由當事人雙方家(jia)長(chang)協商處理。 (2)學校應(ying)急組在(zai)110的協助下，應(ying)立即協助上級主管部門對傷(shang)員進行救護(hu)，并安穩(wen)家(jia)長(chang)情緒等。

　　(3)學(xue)校(xiao)應急(ji)組負責協助110調查事故發生經過。 (4)如(ru)屬于責任事故，追究(jiu)責任，交由相(xiang)關部門進(jin)行相(xiang)應處(chu)罰。

　　5.紀律處分。

　　凡學校(xiao)教師，必須積(ji)極參加與校(xiao)園(yuan)欺凌事件(jian)的防護(hu)，對(dui)學校(xiao)出現的欺凌事件(jian)進行及(ji)時處(chu)置，對(dui)欺凌事件(jian)反應(ying)遲緩，故(gu)意推(tui)脫，懈怠而(er)導致(zhi)校(xiao)園(yuan)安全事故(gu)進一步(bu)擴大的，學校(xiao)將(jiang)對(dui)該教師嚴肅處(chu)理。

學校安全應急預案5

　　應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施。夏季是溺水事件高發季節，為避免溺水傷亡事故，對廣大家長及學生進行教育宣傳，防范溺水事故發生，特制定本工作應急預案。一、指導思想和要求

　　實行防溺(ni)水責任領導負責制，快(kuai)速(su)、及時、有效地處(chu)置(zhi)學校防溺(ni)水工作中出現的各類突(tu)發性災(zai)害事(shi)故。采(cai)取有效措施，立(li)足學校，堅持自(zi)保、自(zi)救(jiu)，防災(zai)、保安(an)(an)全，確保不出安(an)(an)全事(shi)故。

　　二、組織機構

　　1、成立學(xue)校防溺水(shui)工作領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　2、職責：在上級有(you)關部門領導下，貫徹執(zhi)行上級部門的指(zhi)示精神，全面(mian)指(zhi)揮學(xue)校防溺水工(gong)作。

　　組(zu)(zu)長(chang)職責：全面調度(du)防溺(ni)水工(gong)(gong)作(zuo)的(de)領(ling)導安排。副組(zu)(zu)長(chang)：協(xie)助組(zu)(zu)長(chang)及(ji)時召開會(hui)議，具(ju)體布置防溺(ni)水的(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)，督促各類工(gong)(gong)作(zuo)的(de)及(ji)時順利開展。根據校(xiao)園可能出現的(de)險情，為組(zu)(zu)長(chang)提(ti)(ti)出排險、搶(qiang)(qiang)險方案。及(ji)時分析(xi)匯(hui)總，為組(zu)(zu)長(chang)決策(ce)提(ti)(ti)供科學依據。根據組(zu)(zu)長(chang)的(de)指(zhi)令，指(zhi)揮搶(qiang)(qiang)險隊(dui)伍(wu)進行搶(qiang)(qiang)險。聯系醫(yi)療部門，調動醫(yi)務人員、醫(yi)療設備，組(zu)(zu)成醫(yi)療隊(dui)參加搶(qiang)(qiang)救工(gong)(gong)作(zuo)，負(fu)責學校(xiao)穩(wen)定(ding)。

　　成員職責：及時傳達領會(hui)各類(lei)精神(shen)，扎(zha)實有效地開展(zhan)防(fang)溺(ni)水工作(zuo)，督促(cu)各班級完成工作(zuo)，按時匯總、匯報。在學校防(fang)溺(ni)水領導小組的(de)(de)統一(yi)指揮下，負責檢查(cha)、監督防(fang)溺(ni)水措施的(de)(de)`落實情況(kuang)。

　　三、防溺水預防教育

　　1、加強防溺水知識教育。

　　學校利用(yong)周一升旗(qi)儀式(shi)進行(xing)防(fang)溺水(shui)(shui)(shui)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)，各班主任組織學生(sheng)(sheng)簽訂好(hao)防(fang)溺水(shui)(shui)(shui)責任書，利用(yong)好(hao)1530教(jiao)育(yu)(yu)，利用(yong)班會(hui)及安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)課，及時對學生(sheng)(sheng)進行(xing)防(fang)溺水(shui)(shui)(shui)事(shi)故安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)(yu)，把防(fang)溺水(shui)(shui)(shui)教(jiao)育(yu)(yu)生(sheng)(sheng)活化(hua)、常態化(hua)。

　　2、教育(yu)學生(sheng)不(bu)下河(he)(he)抓魚(yu)，不(bu)下河(he)(he)洗(xi)澡，暴風雨天氣不(bu)在路上(shang)行走，河(he)(he)水(shui)暴漲時不(bu)強(qiang)(qiang)渡強(qiang)(qiang)涉。提醒學生(sheng)注意(yi)河(he)(he)、塘、水(shui)庫(ku)等(deng)處樹(shu)立的“嚴禁下水(shui)抓魚(yu)、游(you)泳”、“珍愛生(sheng)命(ming)”、“水(shui)深危險(xian)”等(deng)警(jing)示(shi)標(biao)語(yu)，并(bing)切(qie)實(shi)遵守。

　　3、利用(yong)微(wei)信群、發放宣(xuan)傳材(cai)料、防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水一封信等渠道進行防(fang)(fang)溺(ni)(ni)水安全宣(xuan)傳。

　　4、召開班級視(shi)頻會議，班主(zhu)任對所有學(xue)生進行(xing)防溺水安(an)全(quan)(quan)教育，加(jia)大知(zhi)識宣(xuan)傳(chuan)，必(bi)須做到(dao)知(zhi)識宣(xuan)傳(chuan)的人員全(quan)(quan)覆蓋。

　　5、印發收交《防溺(ni)水致家(jia)長(chang)一封信(xin)》、《中學防溺(ni)水致家(jia)長(chang)一封信(xin)》、《中學“防溺(ni)水六不”安全教育》。

　　5、各(ge)(ge)處室(shi)、各(ge)(ge)級部(bu)、各(ge)(ge)班級做好活動記(ji)錄、留存(cun)痕跡。

　　四、事故處置

　　1、發動(dong)學生互(hu)相督(du)促，不(bu)下河洗澡，不(bu)到野外(wai)游泳，違反者由學校和家長配合進行批評教育。

　　2、一旦學生(sheng)發生(sheng)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)現象，立即報告學校防(fang)溺(ni)(ni)水(shui)(shui)工作領導小組，領導小組在上(shang)報的同(tong)時，組織搶險(xian)突擊隊以最(zui)快(kuai)速度趕(gan)往事發現場，采(cai)取措施當(dang)場急救，情況嚴重(zhong)應(ying)立即送往醫(yi)院搶救，盡最(zui)大可能減少傷(shang)害。

　　3、防溺水工作領導(dao)小(xiao)組聯(lian)系家長做好(hao)善(shan)后事情處(chu)置。

　　4、對因工作不(bu)負責任或失誤造成防(fang)溺水事故的，嚴肅(su)追究當事人的責任。

學校安全應急預案6

　　為了加強(qiang)安(an)全(quan)管(guan)理(li)，確保師生的人身(shen)安(an)全(quan)，嚴(yan)格執(zhi)行(xing)學校《安(an)全(quan)管(guan)理(li)條例》、《安(an)全(quan)事(shi)故(gu)責任追(zhui)究暫行(xing)辦法》，保證(zheng)一旦發生安(an)全(quan)事(shi)故(gu)能夠及時處理(li)，特制定我校安(an)全(quan)應(ying)急預案。

　　一、適用范圍

　　本(ben)預(yu)案適用于我校(xiao)(xiao)的重、特大(da)安全(quan)事(shi)故現場。包括學校(xiao)(xiao)集會、大(da)型集體(ti)活動、交通、校(xiao)(xiao)舍倒塌、火災、地(di)震、食(shi)品中毒(du)、突發公共衛(wei)生(sheng)事(shi)件(jian)等(deng)。

　　二、成(cheng)立應急領導小組

　　組長：馬橋

　　副(fu)組長(chang)：曾凡宏、艾(ai)艷(yan)霞、王曉(xiao)春、王威

　　成員：侯(hou)慶(qing)余、閆寶(bao)忠、秦淑范、盧鶴、王振宇

　　劉廣平(ping)、林(lin) 華、蒲(pu) 超(chao)、宋德麗(li)、蔣雪

　　三、主要職責

　　1、組(zu)長負責召集領導小(xiao)組(zu)會議，部署處置(zhi)工(gong)作(zuo)，安排(pai)、檢查落實學校(xiao)安全(quan)重大事宜(yi)。

　　2、副(fu)組(zu)長負責(ze)學校安全(quan)應急預(yu)案的(de)落實情況，處(chu)理(li)突(tu)發安全(quan)事(shi)故，完成事(shi)故處(chu)理(li)的(de)各項任務。

　　3、領導小(xiao)組成員具體負責學校(xiao)各(ge)年級、各(ge)部門突(tu)發安(an)全(quan)事(shi)故的處(chu)(chu)理、監控、報告(gao)等事(shi)宜，并保證(zheng)領導小(xiao)組指(zhi)令的暢通。做好安(an)全(quan)工作(zuo)的宣傳、教育、落實、檢查、處(chu)(chu)理等，把(ba)安(an)全(quan)事(shi)故減少到最低限度。

　　接待安撫組

　　組長：艾艷霞、

　　組(zu)員：政教(jiao)處成員、音樂(le)組(zu)

　　職責：妥(tuo)善接待(dai)相關來訪人(ren)(ren)員，并客觀(guan)真實地介紹(shao)情況(kuang)；根據事(shi)(shi)態、事(shi)(shi)故的(de)發(fa)生、發(fa)展情況(kuang)及時向(xiang)系(xi)統(tong)(tong)指揮(hui)、系(xi)統(tong)(tong)領導小組與相關部門通報情況(kuang)；根據事(shi)(shi)態、事(shi)(shi)故情況(kuang)變化(hua)對(dui)當(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)及當(dang)事(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)親屬進行(xing)安撫慰問；收集整理(li)各(ge)類信(xin)息資(zi)(zi)料(liao)，分(fen)析研究，為領導決策提供依據。確保應急救援(yuan)及善后處(chu)理(li)過程(cheng)中(zhong)相關單位(wei)及人(ren)(ren)員的(de)信(xin)息渠道暢通，做好(hao)上(shang)情下(xia)達，下(xia)情上(shang)報。隨時掌(zhang)握系(xi)統(tong)(tong)的(de)應急處(chu)置工作進展情況(kuang)，及時收集文字圖像等相關資(zi)(zi)料(liao)，經領導小組審定(ding)后，向(xiang)外通報事(shi)(shi)件的(de)有關信(xin)息。

　　現場救援組：

　　組長：王曉春

　　組員：教務處、范福興(xing)、美術組

　　職責：深入現場，做好有關救援、搶救、解(jie)釋(shi)、宣(xuan)傳、調解(jie)、勸導(dao)等(deng)工(gong)作，及時調查收集事件起(qi)因(yin)、現狀、發展趨(qu)勢等(deng)信息，并(bing)向組長匯報(bao)；采取必要的.措施，把(ba)損失降(jiang)到(dao)最(zui)低(di)，控(kong)制事態蔓(man)延。

　　安全保衛組

　　組員：曾凡宏、

　　組員：安保科(ke)、馮志

　　職責：負責事故現(xian)場的維護(hu)(hu)管理警(jing)戒工作(zuo)，阻止無關人員進(jin)入現(xian)場；需(xu)要采集(ji)證(zheng)據(ju)，進(jin)行文字與(yu)圖象收集(ji)；疏散人員，維護(hu)(hu)現(xian)場秩序；按上(shang)級批示，根據(ju)現(xian)場情況，配合公安及(ji)其它(ta)相關部門，采取應急措(cuo)施，防止事態擴大。

　　后勤保障組

　　組長：侯慶余

　　組員：后勤(qin)、辦公室(shi)、電教(jiao)中心

　　職(zhi)責(ze)(ze)：為輕(qing)傷(shang)人員安排(pai)適(shi)當的場所(suo)休息，負(fu)責(ze)(ze)事故期(qi)間(jian)所(suo)需人員、設備、工(gong)具、物(wu)質的供應(ying)，并協(xie)助有關人員做(zuo)好救護工(gong)作。

　　醫療、善后處理組：

　　組長：王威

　　組員：衛(wei)生室、教研室、科任(ren)組

　　職責：負責師生救護(hu)、救治(zhi)工作。確認事(shi)(shi)件已經得到有效控制或結束(shu)，普查事(shi)(shi)件造成的(de)不良后果及(ji)損失，根(gen)據現場(chang)調(diao)查了解的(de)真實情況，按相(xiang)(xiang)關(guan)法規、政策起草事(shi)(shi)件報告(gao)，及(ji)時(shi)(shi)向(xiang)指(zhi)揮部報告(gao)，指(zhi)導涉事(shi)(shi)學(xue)校(xiao)、單(dan)位做好本單(dan)位的(de)各種善(shan)后處理工作。做好或協調(diao)專業(ye)部門開展受害師生的(de)心理疏導工作。按相(xiang)(xiang)關(guan)法律(lv)規定對(dui)事(shi)(shi)件原因(yin)進(jin)(jin)行調(diao)查分析，提(ti)請(qing)局黨委對(dui)相(xiang)(xiang)關(guan)責任人進(jin)(jin)行處理。有學(xue)校(xiao)停課的(de)，根(gen)據實際情況向(xiang)指(zhi)揮部建議(yi)復課時(shi)(shi)間。

　　通訊組

　　組長：盧鶴

　　組員：沈錦、朱曉(xiao)東(dong)、李翠(cui)玲

　　職責：負責及時向相(xiang)關部門與領導匯報情(qing)況。并(bing)撥打110、120等。

　　四、具體措施：

　　1、每(mei)天保證(zheng)學(xue)校(xiao)(xiao)有(you)2位帶(dai)班(ban)(ban)領(ling)導(dao)、2位治安員與2位值(zhi)(zhi)日教師(shi)(shi)值(zhi)(zhi)班(ban)(ban)，教學(xue)樓(lou)每(mei)個樓(lou)層(ceng)在(zai)課間有(you)值(zhi)(zhi)周教師(shi)(shi)、值(zhi)(zhi)周學(xue)生，帶(dai)班(ban)(ban)領(ling)導(dao)、位治安員、值(zhi)(zhi)日老師(shi)(shi)早上7：00到校(xiao)(xiao)，中午不許離(li)校(xiao)(xiao)，放學(xue)時待全部學(xue)生離(li)校(xiao)(xiao)后(hou)方可(ke)下班(ban)(ban)。若(ruo)在(zai)校(xiao)(xiao)門口(kou)學(xue)生發(fa)生交通(tong)、擠(ji)壓(ya)等意外(wai)(wai)事故，由帶(dai)班(ban)(ban)領(ling)導(dao)負責(ze)處理，值(zhi)(zhi)日老師(shi)(shi)負責(ze)把學(xue)生送(song)到校(xiao)(xiao)醫室(shi)(shi)(shi)進(jin)行緊急處理，安排馬上送(song)醫院，同時通(tong)知學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)及(ji)其家長，并及(ji)時報警。若(ruo)課間在(zai)各樓(lou)層(ceng)或其他活(huo)動(dong)場地發(fa)生意外(wai)(wai)事故，應由發(fa)現老師(shi)(shi)立即控制現場，送(song)校(xiao)(xiao)醫室(shi)(shi)(shi)組(zu)織搶救(jiu)，并想法立即報告校(xiao)(xiao)長室(shi)(shi)(shi)或辦公(gong)室(shi)(shi)(shi)，若(ruo)遇(yu)緊急情況可(ke)直(zhi)接(jie)報警請求救(jiu)護。

　　2、放(fang)學(xue)時教師負責(ze)組織學(xue)生排隊(dui)放(fang)學(xue)，把學(xue)生送出校(xiao)門外。

　　3、課間學生上(shang)下樓梯，在(zai)(zai)各個(ge)樓梯口由當天值周教師(shi)負(fu)責(ze)管理看護，若學生發生擁擠(ji)踩傷事件(jian)，看護教師(shi)或在(zai)(zai)場教師(shi)應(ying)立即(ji)(ji)制止(zhi)全(quan)體(ti)學生原地(di)不動，并(bing)立即(ji)(ji)通(tong)知馬(ma)校(xiao)長(chang)與班主任(ren)。同時(shi)立即(ji)(ji)通(tong)知校(xiao)醫組織搶救。各樓層其余班主任(ren)負(fu)責(ze)疏散(san)其余學生。

　　4、各班的班干(gan)部增(zeng)加(jia)一名(ming)安全(quan)委員，協助老師進行(xing)安全(quan)檢查監督，制止不安全(quan)行(xing)為(wei)。

　　5、學(xue)(xue)生(sheng)有(you)病(bing)有(you)事(shi)須(xu)請假，遇情(qing)況不明、無故不到(dao)者必須(xu)在1小時內上報(bao)安保科。若(ruo)查實學(xue)(xue)生(sheng)離家(jia)出(chu)走或被(bei)壞(huai)人控制，由班主任通(tong)知家(jia)長(chang)(chang)，政教(jiao)處或校長(chang)(chang)室。該報(bao)案(an)的立即向公安機關報(bao)案(an)。

　　6、學生受傷后，在場教(jiao)師必(bi)須立即(ji)送學生到校(xiao)醫室(shi)進行(xing)緊急處理，及時通知學生家長(chang)，上報學校(xiao)校(xiao)長(chang)室(shi)、辦公室(shi)。

　　7、學(xue)生發生食物(wu)中毒或突(tu)發疾病(bing)，必須及時報告校(xiao)長室(shi)或辦(ban)公(gong)室(shi)，并(bing)按《學(xue)校(xiao)食物(wu)中毒搶救(jiu)方案》迅速處理。

　　8、學生(sheng)上操(cao)及集會安全(quan)由(you)(you)(you)(you)體育組負(fu)(fu)責(ze)(ze)，下操(cao)及散(san)會時(shi)學生(sheng)回班由(you)(you)(you)(you)體育教師負(fu)(fu)責(ze)(ze)依(yi)規(gui)定順序排(pai)隊回班，班主(zhu)任須帶班負(fu)(fu)責(ze)(ze)管理。組織學生(sheng)外(wai)出活動(dong)與校內大型活動(dong)的安全(quan)由(you)(you)(you)(you)校長室、政教處與教務處協同負(fu)(fu)責(ze)(ze)，若發生(sheng)意外(wai)傷亡(wang)事件，由(you)(you)(you)(you)校長室指派(pai)專人(ren)處理，并在2小時(shi)內及時(shi)上報上級有關(guan)部門。

　　9、室內(nei)用電及電器安全(quan)(quan)由安全(quan)(quan)小(xiao)組組織人員(yuan)每月(yue)檢(jian)查一(yi)次(ci)，教(jiao)學設施“誰(shui)主(zhu)(zhu)管，誰(shui)負(fu)責”，每天(tian)例行檢(jian)查。若因電路原因引(yin)起火災，后(hou)勤(qin)主(zhu)(zhu)任立(li)即切斷電源，撥打119報警，組織人員(yuan)開啟樓(lou)內(nei)滅火器進行撲救(jiu)（禁止組織學生撲救(jiu)），班主(zhu)(zhu)任教(jiao)師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏(shu)散。

　　10、實行門衛24小(xiao)時值班制度(du)，嚴(yan)格(ge)實施《安全(quan)保衛制度(du)》。學(xue)生學(xue)習期間離校必須(xu)由任(ren)(ren)課老師或班主任(ren)(ren)老師出(chu)具出(chu)門證(zheng)，外來人員進校先門衛聯系有關人員核實后，再(zai)登記方可進校。

　　11、實(shi)行(xing)學校安全(quan)工作備忘錄制(zhi)(zhi)(zhi)度、安全(quan)事件報告制(zhi)(zhi)(zhi)度與(yu)安全(quan)責任追究制(zhi)(zhi)(zhi)度。

　　12、如學生需要疏散(san)各樓層的(de)防火門由臨近(jin)班級(ji)上課的(de)教(jiao)師負責打開(kai)。

　　13、如停電(dian)時(shi)不能拉響警報，前樓由王振宇(yu)或劉廣平(ping)與后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。

　　14、各(ge)組(zu)負責人如有(you)事不在崗，由其組(zu)員承擔他的(de)任務。

　　五、宣傳教育(yu)，確保(bao)安全

　　1、認真落實“教育在(zai)先，預防(fang)在(zai)前”的工作原則，牢固樹立(li)安全(quan)意識，提高防(fang)范與救(jiu)護能力。

　　2、利用國旗(qi)下(xia)講話、主題班隊會、黑板報、健康(kang)教育(yu)課、節假日前(qian)安(an)(an)全教育(yu)等多種形式，加強對學生進行安(an)(an)全教育(yu)。

　　3、定期舉(ju)行(xing)全(quan)校性的安(an)全(quan)教育報告會。每學期第二周為安(an)全(quan)教育周。

　　4、政教處、少先隊(dui)經常(chang)開展豐富多(duo)彩的安全教育活(huo)動，讓學(xue)生(sheng)學(xue)會(hui)生(sheng)存(cun)，掌握自(zi)救本領。

　　5、安全(quan)教育滲透到各科(ke)教學之(zhi)中，年(nian)年(nian)講，月月講，天天講，時時做。

　　6、學(xue)校要張貼安(an)全(quan)教育(yu)警示標(biao)志，形(xing)成安(an)全(quan)教育(yu)氛圍(wei)，提高師(shi)生(sheng)安(an)全(quan)意識。

　　7、每遇節(jie)假日，發放告家(jia)長書，提出假日安全要求。

　　總之，安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)重(zhong)于泰山，全(quan)(quan)體教職工(gong)(gong)必(bi)須(xu)高度重(zhong)視安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，做到認(ren)識到位(wei)、思想到位(wei)、措施到位(wei)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)到位(wei)，若(ruo)因工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)失(shi)職造(zao)成安(an)全(quan)(quan)事故的，將直接(jie)追究(jiu)有關人員(yuan)責(ze)任(ren)，按學校規定嚴(yan)肅處理(li)。

學校安全應急預案7

　　學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作，嚴格執行消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)管(guan)理的有關規定，本著完(wan)善設備，預防(fang)(fang)(fang)為主的原則，成(cheng)立消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理領導小組(zu)，組(zu)長：xx；副組(zu)長：xx；組(zu)員(yuan)：xxx等，在定期進行消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)檢查(cha)的基礎(chu)上，認真落實學校(xiao)(xiao)重(zhong)點部位安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)保衛(wei)責任區，做到防(fang)(fang)(fang)范(fan)于未然，切實做到學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)無事故。為應對突發的消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)隱患，特制定學校(xiao)(xiao)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)應急預案(an)。

　　一、火警通報順序：

　　一旦發(fa)現火警，要立即打電(dian)話報119和學(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)公室，學(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)公室及時通知各有關(guan)人員。

　　二、全體人員注意事項：

　　1、當某處發生火災時(shi)，全(quan)體人員(yuan)應保持鎮定，及時(shi)報警(jing)并(bing)迅速依據任務分(fen)工和組長(chang)的命令擔(dan)負起搶救工作，不可袖(xiu)手等待消防人員(yuan)前(qian)來(lai)搶救而延誤(wu)時(shi)機(ji)；

　　2、迅(xun)速(su)切斷配(pei)電(dian)箱(xiang)總(zong)電(dian)源；

　　3、消(xiao)防人員抵(di)達現場(chang)后，除參與搶(qiang)救工作外，其余人員應從速遠離現場(chang)，以免影(ying)響或妨(fang)礙搶(qiang)救工作的(de)進行；

　　4、現場有(you)危險品(pin)、易燃易爆(bao)物品(pin)應迅速(su)搬離。

　　三、各組成員注意事項：

　　1、滅火行動組：

　　（1）、了解學校建筑(zhu)格局(ju)及道路(lu)情況(kuang)；

　　（2）、了解電鋪(pu)設的線路；

　　（3）、了解學(xue)校內樓房裝修材料的(de)性質；

　　（4）、清楚學校所有消(xiao)防設施的放(fang)置地點；

　　（5）、了解消防設(she)備的保(bao)養維護(hu)與操作方法；

　　（6）、了解(jie)火的走(zou)勢(shi)；

　　（7）、清(qing)楚逃(tao)生路線。

　　2、警戒組：

　　（1）、了解學校建筑格局及(ji)道路情況；

　　（2）、當某處發生火災時(shi)，應(ying)迅(xun)速確定安全逃(tao)生的(de)路線，以便疏導他(ta)人逃(tao)生；

　　（3）、在警戒線負(fu)責攔阻無關人員進入火(huo)災(zai)現場。

　　3、安全救護(hu)組：

　　（1）、應接受(shou)緊急(ji)救護的工作；

　　（2）、應配備急救箱(xiang)；

　　（3）、應了解一般藥物的使用；

　　（4）、清(qing)楚指定的逃(tao)生路線。

　　4、疏散(san)引導組：

　　（1）、了解學校(xiao)報(bao)警設施和廣播所在地；

　　（2）、了解(jie)學(xue)校內樓(lou)房裝修材料的性(xing)質

　　（5）、了解火的走勢(shi)；

　　（6）、清楚(chu)指定的逃(tao)生路線(xian)。

　　滅火組負責人：

　　警戒組負責人：

　　救護組負責人：

　　疏散組負責人：

　　通訊聯絡組

　　四、火災原因調查：

　　火災(zai)發生后，學校(xiao)要積極協(xie)助公安消防(fang)機關查(cha)(cha)明(ming)火災(zai)原因，提供必要的信(xin)息，屬(shu)人為的火災(zai)事(shi)故，堅持做到“三不(bu)放過(guo)”（原因沒有查(cha)(cha)清不(bu)過(guo)，事(shi)故責任不(bu)放過(guo)，沒有落實防(fang)范措(cuo)施不(bu)放過(guo)）的原則，進行(xing)嚴肅(su)處(chu)理。

　　為確(que)保(bao)全(quan)體在(zai)校師生(sheng)的生(sheng)命(ming)財產安全(quan)，確(que)保(bao)學校教育教學工作的順利開展，防(fang)(fang)范(fan)消防(fang)(fang)安全(quan)事故(gu)(gu)的發(fa)生(sheng)，力保(bao)消防(fang)(fang)安全(quan)事故(gu)(gu)發(fa)生(sheng)時(shi)損失減少，危害降低，能快速、高(gao)效、合理(li)有序地(di)處置消防(fang)(fang)事故(gu)(gu)，根(gen)據上級有關部門(men)文件與(yu)會議精神(shen)和(he)相關法(fa)律法(fa)規，結合我校消防(fang)(fang)環境建設與(yu)準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領導組織機構

　　組(zu)長(chang)：xx副組(zu)長(chang)：xx xx

　　成員：學(xue)校(xiao)行政班(ban)子

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長(chang)負責定時召(zhao)開(kai)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工作領導組會(hui)議(yi)，傳達(da)上級相關(guan)文件與會(hui)議(yi)精神，部署、檢(jian)查落實(shi)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)事(shi)宜。

　　副(fu)組(zu)長負責(ze)各具(ju)體負責(ze)組(zu)織對緊急預案的落實情(qing)況，未雨綢(chou)繆，做好準備，保證完成校領導(dao)部署(shu)的各項任務。

　　領導組各組員具體負責(ze)火(huo)險發(fa)生時全(quan)校各年級、各部門(men)突發(fa)事件的處(chu)理、報告、監控與協調，保(bao)證領導小(xiao)組緊急指令的暢(chang)通和順利(li)落實；做好宣傳、教育、檢(jian)查等工(gong)作，努力將火(huo)災事故(gu)減(jian)小(xiao)到(dao)最低限度。

　　消防安全(quan)領導組織機構下設通(tong)訊組、滅火組、搶救組、緊(jin)急疏散組，分別具體負(fu)責通(tong)訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生(sheng)等(deng)工(gong)作。

　　（一）通訊組：組長：xx（火險發(fa)生(sheng)時，負責立(li)即電話報告(gao)校消防安(an)全工作組和(he)上級相關部門，以快速得到指示，視火情(qing)撥打119，廣播告(gao)知(zhi)全體學生(sheng)，報險救災）。

　　（二(er)）滅(mie)火組(zu)：組(zu)長(chang)：xx（負責(ze)消防設施(shi)完善和消防用具準備(bei)，負責(ze)檢查全校各辦公室(shi)、教室(shi)、宿舍、圖書館和計(ji)算機(ji)房等地的用電、用火安全；火險發生(sheng)，立即(ji)參加(jia)救火救災工作）。

　　（三(san)）搶救組(zu)(zu)：組(zu)(zu)長：xxxx（校(xiao)醫(yi)）（負責做好(hao)及(ji)時送(song)往醫(yi)院的準(zhun)備(bei)工作(zuo)，負責火險發生時受傷師生及(ji)救火人員傷痛的'緊急(ji)處理(li)和救護(hu)）。

　　（四）緊急疏(shu)散組(zu)：組(zu)長：xx成員：各(ge)班(ban)班(ban)主(zhu)任（負責(ze)(ze)制定(ding)緊急疏(shu)散方案，明確各(ge)班(ban)逃生(sheng)(sheng)途徑與辦法指(zhi)導，負責(ze)(ze)所(suo)在年(nian)級組(zu)、所(suo)管班(ban)級學生(sheng)(sheng)緊急疏(shu)散中的(de)安全）；圖(tu)書(shu)室(shi)xx（負責(ze)(ze)圖(tu)書(shu)館各(ge)處的(de)消防(fang)安全與緊急情況下的(de)學生(sheng)(sheng)疏(shu)散與逃生(sheng)(sheng)）。計(ji)算機(ji)(ji)中心和(he)計(ji)算機(ji)(ji)室(shi)有凌(ling)均梅負責(ze)(ze)消防(fang)安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發現火(huo)情(qing)，在(zai)場人(ren)員(yuan)要立即引導室(shi)內人(ren)員(yuan)進行有序疏散(san)，并迅速利(li)用室(shi)內的(de)消(xiao)防器(qi)材控(kong)制火(huo)情(qing)，爭取消(xiao)滅于火(huo)災初級階段(duan)。

　　2、如(ru)(ru)不能(neng)及時控制(zhi)、撲滅(mie)火災，在(zai)場(chang)人(ren)員(yuan)要立即采取(qu)措(cuo)施妥善處理（如(ru)(ru)切斷電源等），防(fang)止火勢蔓(man)延。

　　3、在場人(ren)員要以最快的方式向領導組成員匯(hui)報，盡快增(zeng)加援助人(ren)員，協力救火。

　　4、領導組成(cheng)員接到報告后，要(yao)立即到達(da)火情現(xian)場，并視火情撥(bo)打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情(qing)發生后，按照滅(mie)火預(yu)案(an)，管理人(ren)員(yuan)(yuan)及(ji)各工(gong)作人(ren)員(yuan)(yuan)要立即(ji)通知(zhi)學(xue)校領導(dao)組領導(dao)，盡快增加援助(zhu)人(ren)員(yuan)(yuan)，如發生重大火情(qing)，同時向“119”報警，并根據火情(qing)發生的(de)(de)位置、擴散情(qing)況及(ji)威脅的(de)(de)嚴重程(cheng)度(du)逐個(ge)區域通知(zhi)人(ren)員(yuan)(yuan)撤離。

　　2、管理(li)人(ren)(ren)員及(ji)工作人(ren)(ren)員應該正確(que)(que)引導撤離師(shi)生(sheng)奔(ben)向疏散(san)通道(dao)，并(bing)將正確(que)(que)的逃生(sheng)方法(fa)告(gao)知負責(ze)同(tong)志，其余(yu)人(ren)(ren)員按照既(ji)定位置，統一使用滅(mie)火器滅(mie)火，并(bing)進行傷員搶(qiang)救等工作。

　　3、為(wei)更(geng)好地應付緊急情況，管理人員(yuan)及工(gong)作人員(yuan)必須一切聽從現場指揮部的(de)指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須(xu)接受(shou)基本滅(mie)火技術的培訓，正確掌握必要的方(fang)法，切實保證逃(tao)生(sheng)師生(sheng)的安全撤離。特殊位置，如圖(tu)書(shu)館(guan)、計算機中(zhong)心必須(xu)特殊管理與培訓。

學校安全應急預案8

　　一、加強組織領導

　　為(wei)做好學(xue)校的防火安全工作(zuo)，學(xue)校成立(li)防火領導小組，

　　組長：XXX副組長：XXX成員(yuan)：XXX

　　各年級組組長、各班主任。

　　1、領(ling)導小組(zu)職責(ze)

　　（1）掌握師生思想(xiang)動態，注意化解影(ying)響安全穩定工作的(de)矛盾。

　　（2）對師生進行政治形(xing)勢(shi)和維護(hu)穩(wen)(wen)定的(de)宣傳教育(yu)，提高師生維護(hu)校園(yuan)安(an)全穩(wen)(wen)定意(yi)識(shi)。

　　（3）把(ba)提(ti)高思(si)想認(ren)識作為搞好安全防火的切入點(dian)，把(ba)嚴肅(su)對(dui)待事故隱患(huan)當(dang)作管理(li)工作的重中之重抓落(luo)實(shi)。

　　2、各職能部門工作職責

　　（1）各部門要認真貫徹(che)執行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實(shi)到位，抓好制度(du)落實(shi)。

　　（2）各部(bu)門要加強安全教育，提(ti)高(gao)職(zhi)工(gong)的(de)(de)'消防意(yi)識，并通過(guo)會(hui)議、談(tan)話等多種手(shou)段來提(ti)高(gao)職(zhi)工(gong)的(de)(de)消防意(yi)識、憂患(huan)意(yi)識、防控意(yi)識。做到人人知(zhi)消防，人人重消防的(de)(de)局面。

　　（3）定(ding)期對消防(fang)器材進行(xing)可靠性檢查(cha)。滅(mie)火(huo)(huo)器要及時更換滅(mie)火(huo)(huo)劑(ji)，搶(qiang)(qiang)修、搶(qiang)(qiang)救器材要處于良好(hao)待用狀態，將防(fang)火(huo)(huo)、滅(mie)火(huo)(huo)建立在科學的(de)技(ji)

　　術保障條(tiao)件下，將事故消(xiao)除(chu)在萌(meng)芽狀態(tai)。

　　（4）總(zong)務處要(yao)加強(qiang)對各部(bu)門的消(xiao)防器(qi)材(cai)定(ding)期進行檢查和(he)維護，對不符合要(yao)求的器(qi)材(cai)要(yao)及時更(geng)換。

　　二、防火預案

　　（一）發(fa)現火(huo)(huo)(huo)情后(hou)，要(yao)保(bao)持冷靜，明辨方向和火(huo)(huo)(huo)勢(shi)大(da)小，火(huo)(huo)(huo)災剛發(fa)生時，可趁(chen)火(huo)(huo)(huo)勢(shi)很(hen)小，用滅火(huo)(huo)(huo)器、自來水等在(zai)第(di)一時間滅火(huo)(huo)(huo)，同(tong)時呼喊周圍人員參(can)與(yu)滅火(huo)(huo)(huo)和報警(jing)，迅(xun)速(su)判(pan)斷(duan)危(wei)險地(di)(di)點和安全地(di)(di)點，盡快搬離險地(di)(di)。值班(ban)員首先(xian)引導學生進行疏(shu)散，要(yao)迅(xun)速(su)用消(xiao)防器材力(li)爭(zheng)把火(huo)(huo)(huo)控制、撲滅在(zai)初期階(jie)段。

　　（二）總務處應立即(ji)在最短時間到(dao)達現場(chang)并通知相關的各部門領(ling)導盡(jin)快增加(jia)援助(zhu)人(ren)手。

　　（三）重大(da)火(huo)情(qing)(qing)，同(tong)時向“119”報警，工(gong)作人員根據火(huo)情(qing)(qing)發生的位置、擴散情(qing)(qing)況及威(wei)脅(xie)的嚴重程度首先通(tong)知起(qi)火(huo)樓層(ceng)，然(ran)后，再根據火(huo)情(qing)(qing)擴大(da)附近區域(yu)，逐區域(yu)通(tong)知。

　　（四）發現火災呼救并(bing)向(xiang)學校領導(dao)和總務處報告(gao)，由校領導(dao)或總務處視火情(qing)情(qing)況(kuang)決(jue)(jue)定是否向(xiang)“119”報警，晚間(jian)和節假日由校帶(dai)班領導(dao)決(jue)(jue)定報警與否。

　　（五）校內(nei)協同滅火與指(zhi)揮：

　　1、校內獲悉(xi)火(huo)災(zai)報告，向全校發出火(huo)情報警，調(diao)集力(li)量進入(ru)火(huo)災(zai)現(xian)場。校基(ji)本滅火(huo)力(li)量包括：全體教工(gong)(gong)及臨時工(gong)(gong)。

　　2、接(jie)到火情警報后，以上(shang)滅(mie)火基本力量要(yao)立即作好準備，帶好滅(mie)火器(qi)材趕(gan)到失(shi)火現場向(xiang)指揮員報告，接(jie)受任務，適(shi)時投入滅(mie)火戰(zhan)斗(dou)。

　　3、全(quan)校各防火(huo)組織和防火(huo)力量要(yao)分工合作(zuo)，協同作(zuo)戰，密(mi)切配合，

　　基本(ben)分工和任務(wu)如下：

　　警戒組：由(you)當班(ban)的值班(ban)老(lao)師負責(ze)。

　　任務：嚴格門(men)衛(wei)管(guan)理，禁止無關(guan)車輛通行和(he)外(wai)來人員出入，加強(qiang)巡邏，保護現場，維護秩序，迎接并引導消防車輛進入火災現場。

　　滅(mie)火組：校(xiao)領導負責指揮。任務是根據火情采取恰當的滅(mie)火方法，正確使用滅(mie)火器材進行(xing)滅(mie)火。

　　救護(hu)組：由衛(wei)生室負責，救治受傷人員工作。

　　4、專業消防隊到場后(hou)的滅火和指(zhi)揮

　　（1）由校值日(ri)老師引導消(xiao)防(fang)車進(jin)入現場。

　　（2）滅火指(zhi)(zhi)揮員(yuan)向(xiang)消防隊指(zhi)(zhi)揮員(yuan)介紹火情，移交指(zhi)(zhi)揮任務，并協助其指(zhi)(zhi)揮。

　　（3）滅(mie)火人員(yuan)都要為專(zhuan)業消防隊讓路，根(gen)據(ju)需要提供轉交(jiao)滅(mie)火器材，并(bing)繼續積極地協助滅(mie)火工(gong)作。

　　5、善后(hou)工作處理：

　　（1）在火(huo)災撲滅后，由學校負責監(jian)督現場，以防止(zhi)火(huo)災重起。

　　（2）火(huo)災后4小時(shi)內，學校如實寫出火(huo)災分析檢查報告。

　　（3）協同消防部(bu)門查找(zhao)原因，進行消防整(zheng)改，按規定實施懲處。

學校安全應急預案9

　　安(an)全工作，是學校進行(xing)正常教(jiao)育教(jiao)學工作的(de)保(bao)(bao)(bao)證，是每個(ge)家庭(ting)幸福的(de)保(bao)(bao)(bao)證，是孩子(zi)健康成長(chang)的(de)保(bao)(bao)(bao)證。根據上級針對安(an)全工作的(de)指(zhi)示(shi)精神，并(bing)結合(he)我(wo)校實際情況，特制(zhi)定我(wo)校應(ying)急預(yu)案如下：

　　一、指導思想

　　始終堅持“以人為本(ben)、安(an)全(quan)第一、預防(fang)為主”的方(fang)針，建立學(xue)校(xiao)安(an)全(quan)應急處(chu)理機(ji)制，迅速(su)、及時、積極的開展各項處(chu)置工作，有效保(bao)障師生(sheng)及學(xue)校(xiao)生(sheng)命財產安(an)全(quan)，切實維護教育穩定(ding)和社(she)會(hui)安(an)定(ding)。

　　二、具體措施

　　（一）大力加強安(an)全(quan)(quan)法(fa)制教(jiao)育，進一步增強廣(guang)大師生(sheng)的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)防護意識。充(chong)分發揮校長(chang)及教(jiao)師的(de)(de)作用(yong)，廣(guang)泛開展安(an)全(quan)(quan)法(fa)制教(jiao)育，幫助(zhu)學(xue)生(sheng)牢固樹(shu)立安(an)全(quan)(quan)法(fa)制意識，把學(xue)法(fa)、知法(fa)、守(shou)法(fa)、用(yong)法(fa)化作學(xue)生(sheng)的(de)(de)自覺行(xing)動。定期舉(ju)行(xing)遵紀守(shou)法(fa)、交通(tong)安(an)全(quan)(quan)、消防安(an)全(quan)(quan)等重點主題的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)常識教(jiao)育。幫助(zhu)學(xue)生(sheng)初步樹(shu)立安(an)全(quan)(quan)觀念(nian)，了(le)解安(an)全(quan)(quan)基本常識，熟悉報(bao)警、求助(zhu)電(dian)話的(de)(de)使用(yong)，具備對危險(xian)(xian)的(de)(de)初步判斷能力，掌握躲(duo)避危險(xian)(xian)和自救(jiu)的(de)(de)簡易方法(fa)。

　　（二(er)）大力(li)加強安全(quan)工(gong)作(zuo)組織制度建設，努力(li)把校(xiao)園安全(quan)及綜治工(gong)作(zuo)納入正規化(hua)軌道。

　　1、成(cheng)立安全工作(zuo)領(ling)導(dao)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx、xx、xx、xx

　　具體分工與職責

　　xx：負責全面安全工作

　　xx：負責消防安全工作

　　xx：負責(ze)后勤安全(quan)工作

　　xx：負責教(jiao)學安全工作

　　xx：負責學校安保工作

　　xx：負責(ze)財務安全工作

　　2、加強工作責任(ren)制度。層層簽(qian)訂(ding)安全(quan)工作責任(ren)書，進一步明(ming)確(que)和強化安全(quan)工作職責。

　　3、落實定期檢(jian)查制度。要(yao)嚴格按(an)照“及時排查、各負其責(ze)、工(gong)作在(zai)前、預(yu)防為主”的(de)(de)十六(liu)字方針(zhen)，把檢(jian)查作為做好安全工(gong)作的(de)(de)一(yi)個重(zhong)要(yao)方面，在(zai)每周和重(zhong)大(da)節假日前必查的(de)(de)基礎上，查重(zhong)點(dian)、反復查，橫(heng)向到邊，縱向到底(di)，不疏不漏，不留死角(jiao)。

　　4、健(jian)全(quan)資(zi)料(liao)(liao)檔案(an)制度。要將上級(ji)的(de)安全(quan)工作(zuo)指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月檢報告等及時(shi)歸類建檔，為年度考評和(he)保(bao)障(zhang)校園安全(quan)提供第一手資(zi)料(liao)(liao)，使安全(quan)工作(zuo)更具預見(jian)性、規范性和(he)針(zhen)對性。

　　5、強化安全預案制(zhi)度(du)。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為(wei)設(she)想條(tiao)件，結合單(dan)位實際(ji)，認真制(zhi)定各類事故應急(ji)預案，完善保(bao)障(zhang)措施，健全處置機制(zhi)。

　　（三）大力(li)加(jia)強校(xiao)(xiao)園(yuan)內部安(an)全管理，努力(li)營造安(an)寧祥和的校(xiao)(xiao)園(yuan)環境。

　　1、加強(qiang)門衛安(an)全管理(li)(li)。要采取切實有(you)效的`措施嚴(yan)(yan)格(ge)落實門衛工(gong)作制度(du)，把(ba)好校(xiao)(xiao)園(yuan)入(ru)口(kou)關。一是加強(qiang)門衛工(gong)作人(ren)員思想(xiang)道德(de)教(jiao)育和(he)業務能(neng)力(li)的培訓，使其不僅(jin)能(neng)防偷防盜，還(huan)具(ju)備一定的防暴抗暴能(neng)力(li)。二(er)是嚴(yan)(yan)格(ge)門衛詢(xun)問登(deng)記(ji)制度(du)，非本校(xiao)(xiao)學生(sheng)和(he)工(gong)作人(ren)員必須有(you)完備的登(deng)記(ji)手續和(he)正當(dang)的理(li)(li)由(you)方可進入(ru)校(xiao)(xiao)園(yuan)，對不能(neng)說明(ming)情況的人(ren)員應責令(ling)其離開學校(xiao)(xiao)，對形(xing)跡可疑的人(ren)員應通報公安(an)部門及時處置(zhi)。三是嚴(yan)(yan)格(ge)學生(sheng)請假出校(xiao)(xiao)登(deng)記(ji)制度(du)。

　　2、加強交通安全(quan)管理。安排領導和教師在學(xue)(xue)生放學(xue)(xue)出校時進行值(zhi)班(ban)指揮，防止意外(wai)交通事故發生。不組織與教育教學(xue)(xue)無(wu)關的(de)活動，不組織學(xue)(xue)生參(can)加沒有(you)安全(quan)保障的(de)社會活動，不組織學(xue)(xue)生參(can)加搶(qiang)險救災等有(you)危險的(de)活動。

　　3、按(an)國家統一(yi)規劃方案和指導原則，組(zu)織學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)群體性(xing)預防。突出對高致病性(xing)禽流感(gan)及冬春季傳染病預防知識(shi)的(de)宣傳教育，要(yao)教育和培養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)養成良好的(de)個(ge)人(ren)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)習慣(guan)，發現異常(chang)情況應及時報告妥善(shan)處置。要(yao)求學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)用(yong)礦(kuang)泉水(shui)瓶自(zi)帶涼開水(shui)作為飲(yin)用(yong)水(shui)，確(que)保學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)飲(yin)水(shui)衛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、安全。

　　4、加強校園防盜安全管理(li)。要(yao)加強對重(zhong)點部(bu)位的管理(li)，做(zuo)到(dao)制度(du)齊全，措施到(dao)位。定期(qi)檢查監控探頭(tou)裝置是否(fou)正常運(yun)行(xing)，嚴格落(luo)實教職(zhi)工值(zhi)班和領(ling)導干部(bu)帶班制度(du)，值(zhi)班人(ren)員(yuan)應按時(shi)到(dao)崗(gang)，在(zai)任何(he)情(qing)(qing)況下(xia)都不得擅離職(zhi)守，做(zuo)好值(zhi)班記錄。學校領(ling)導在(zai)重(zhong)大節假日(ri)期(qi)間要(yao)保持(chi)通信工具暢通，保證(zheng)緊急情(qing)(qing)況下(xia)領(ling)導到(dao)位，組織到(dao)位，落(luo)實到(dao)位。

　　5、加強校(xiao)(xiao)園消(xiao)防(fang)安全管理(li)。加強校(xiao)(xiao)園內消(xiao)防(fang)設施建設，加強維護(hu)管理(li)，確保消(xiao)防(fang)安全。學校(xiao)(xiao)應組(zu)織師生(sheng)定期開展消(xiao)防(fang)演練，保證(zheng)緊急情況下能遏制(zhi)和(he)消(xiao)除火情，有序(xu)組(zu)織師生(sheng)撤離火災現場。

　　6、加(jia)強校(xiao)園用電(dian)安全管理。學校(xiao)應嚴格遵守用電(dian)規定，加(jia)強校(xiao)園用電(dian)設(she)備和線(xian)路規范(fan)化建設(she)，保證設(she)備工作性能(neng)正常，動力與(yu)民用線(xian)路分路使用，無超負荷(he)或缺(que)相工作現(xian)象出(chu)現(xian)。

　　（四）大(da)力加(jia)強(qiang)與安全(quan)職能部(bu)門的配(pei)合協(xie)作，認(ren)真(zhen)整治校園周邊環境。

　　1、要積極(ji)配合(he)當地派出(chu)所(suo)，嚴厲打擊(ji)針對(dui)師(shi)生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違(wei)法犯罪活(huo)動，堅決(jue)鏟除(chu)校園及周(zhou)邊存在(zai)的治(zhi)安(an)問題。

　　2、堅持落實“站(zhan)位式(shi)管(guan)理”制度。每天放學(xue)(xue)時段，在校(xiao)門口以及重(zhong)點部位安排(pai)領導和教(jiao)師進行疏導和指揮，防止學(xue)(xue)生往返學(xue)(xue)校(xiao)途中出(chu)現打架、被社會閑雜人員(yuan)敲詐(zha)、搶(qiang)劫、侮(wu)辱等事件發(fa)生。

　　三、處理應急預案

　　（一(yi)）火災事(shi)故處理應急預(yu)案

　　學校防火工作(zuo)是直接關系到廣大師生生命財產的安全和(he)社(she)會的穩定，

　　為(wei)了(le)把火災事故隱患消滅在萌芽狀態，提(ti)升(sheng)學校的(de)處置(zhi)能(neng)力，根據《中(zhong)華人民共和國消防法》的(de)有關精神，特制定本(ben)預案。

　　一旦發生(sheng)火災，一般(ban)應按下列程序處(chu)理(li)。

　　1、打“119”電話報(bao)警，同時(shi)上報(bao)教育辦公室。

　　2、按照平(ping)時消防演練逃生的線(xian)路(lu)迅速疏散(san)。

　　（1）人員疏(shu)散：救(jiu)人是(shi)第一原(yuan)則，學(xue)校消防責任人和相關教師應(ying)在第一時間，有序地(di)組織學(xue)生疏(shu)散轉移。

　　①火災時(shi)，由于(yu)有煙氣(qi)，能見(jian)度差，現場指揮人員應保持鎮靜(jing)，穩定好(hao)人員情緒，維護好(hao)現場秩序，組織有序疏散，防止(zhi)驚慌造成擠傷、踩傷等事故(gu)。

　　②利用現(xian)場有(you)利條件，快速疏(shu)散(san)。著(zhu)火時有(you)條件的(de)可用濕毛巾，堵(du)住(zhu)嘴、鼻(bi)，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖出去(qu)。

　　3、如有(you)傷者(zhe)要及(ji)時(shi)送往醫院救(jiu)治，如學生受傷，要及(ji)時(shi)通知家(jia)長(chang)。

　　（二）被盜案(an)件應急預案(an)

　　1、接報后(hou)，學校領導迅速趕到現場，同時向(xiang)有關領導報告。

　　2、接報后，學校后勤管理人員迅速趕到現場，安排人員保護現場，了解被盜物品(pin)的名稱和(he)數量，并做好登記。

　　3、根(gen)據被盜物品的數量和價(jia)值(zhi)，經請示(shi)后向公安(an)機關報案。

　　4、積(ji)極協助(zhu)公(gong)安人員勘(kan)察現場(chang)，為(wei)偵破案(an)件提供(gong)條件。

　　5、做好善后工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)要因(yin)此影響(xiang)正(zheng)常(chang)的工(gong)作(zuo)(zuo)秩序和(he)學習秩序。

　　（三(san)）突(tu)發公共衛生(sheng)事件應(ying)急預案

　　學(xue)校突(tu)發(fa)公(gong)共(gong)衛生(sheng)(sheng)(sheng)事件是指(zhi)在(zai)學(xue)校內突(tu)然發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)造(zao)成或可能造(zao)成師生(sheng)(sheng)(sheng)員(yuan)工身體健康嚴重傷(shang)害(hai)的傳染病疫情(qing)、群體性不明(ming)原(yuan)因疾病、群體性異常反應以(yi)及(ji)其他嚴重影響師生(sheng)(sheng)(sheng)員(yuan)工身體健康的公(gong)共(gong)衛生(sheng)(sheng)(sheng)事件。

　　根據有關法規(gui)，結合我校實際情況，制定本預案。

　　1、一般突發公共衛(wei)生(sheng)(sheng)事(shi)件發生(sheng)(sheng)后，現(xian)場的教(jiao)職員(yuan)工(gong)應(ying)立即向突發公共衛(wei)生(sheng)(sheng)事(shi)件的主管領(ling)導報告(gao)。學校領(ling)導接到(dao)報告(gao)后，必須立即趕赴現(xian)場組織(zhi)實施以下應(ying)急措施：將有(you)關(guan)情況報告(gao)當地(di)教(jiao)育、衛(wei)生(sheng)(sheng)行政部(bu)門；撥打120急救(jiu)(jiu)電話，對患病人員(yuan)進(jin)行救(jiu)(jiu)治(zhi)。

　　2、與患病(bing)人員家(jia)長、家(jia)屬(shu)進行聯系，通報(bao)情況，做好思想工(gong)作，穩(wen)定其情緒。

　　3、對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型(xing)肺炎(yan)病人有(you)密切接(jie)觸者實施(shi)(shi)相應的(de)隔離(li)措施(shi)(shi)；或配合公安部門進行(xing)現場取樣，開展偵(zhen)察工作(zuo)。

　　4、對學(xue)(xue)校不能解決(jue)的(de)(de)(de)問題及時(shi)報(bao)告(gao)主管部門和教(jiao)育、衛(wei)生(sheng)行(xing)政部門以及當地政府(fu)，并請求支持和幫助(zhu)；在學(xue)(xue)校適當的(de)(de)(de)范(fan)圍通(tong)報(bao)突發公共(gong)衛(wei)生(sheng)事件的(de)(de)(de)基本情(qing)況以及采取(qu)的(de)(de)(de)措施，穩定師(shi)生(sheng)員工情(qing)緒，并開展相應的(de)(de)(de)衛(wei)生(sheng)宣傳教(jiao)育工作，提高(gao)師(shi)生(sheng)員工的(de)(de)(de)預防與自我保護意(yi)識(shi)。

　　5、嚴格執行進出入校門(men)的管理(li)制度。

　　6、按照(zhao)當地(di)政府和上級(ji)教育、衛生(sheng)行政部(bu)門的統一部(bu)署，落(luo)實其他(ta)相應的應急措施(shi)。

學校安全應急預案10

　　學校消(xiao)防安全工作(zuo)，嚴格執(zhi)行(xing)消(xiao)防管理的有(you)關規(gui)定，本著(zhu)完善設備，預防為主的原則，成立(li)消(xiao)防安全管理領導小組：組長：常少鵬（校長）

　　副(fu)組(zu)長：李(li)占峰（后勤主任）

　　組員：孫遂(sui)安龐根長孫發琴(qin) 李明記孫書平

　　在定期進行消防安全(quan)檢查(cha)的基礎上，認(ren)真落實學(xue)校重點部位安全(quan)保(bao)衛責任，做到防范于(yu)未然，切實做到學(xue)校消防安全(quan)無事故。為應對突發的消防隱患，特制定學(xue)校消防安全(quan)應急預案。

　　一、火警通報(bao)順序：

　　一(yi)旦發現火警(jing)，要(yao)立(li)即(ji)打電話(hua)報119和副組(zu)長，學(xue)校辦公(gong)室及(ji)時通知各有關人員。

　　二、全體(ti)人員注意事(shi)項:

　　1、當某處發生火災時(shi)，全體人員應(ying)保(bao)持鎮定，及時(shi)報警并(bing)迅速依據任務分工(gong)和組長的`命令擔(dan)負(fu)起搶(qiang)救(jiu)工(gong)作，不可袖手等待消防人員前來(lai)搶(qiang)救(jiu)而延誤時(shi)機；

　　2、迅速切斷配電(dian)箱總電(dian)源(yuan)；

　　3、消防(fang)人(ren)員抵達現場(chang)后，除參與(yu)搶救工(gong)作(zuo)外，其余(yu)人(ren)員應從速遠離現場(chang)，以(yi)免影(ying)響或妨礙搶救工(gong)作(zuo)的進行(xing)；

　　4、現場有危險品(pin)、易(yi)燃易(yi)爆物品(pin)應迅速搬離。

　　三、消防組成員注意事(shi)項(xiang)：

　　1、了解學校建筑(zhu)格(ge)局(ju)及道(dao)路情況；

　　2、了(le)解電(dian)鋪(pu)設的(de)線(xian)路(lu)；

　　3、了解學校內樓(lou)房裝修(xiu)材(cai)料的(de)性(xing)質；

　　4、清楚學校所有(you)消防(fang)設施(shi)的放置(zhi)地點；

　　5、了解消(xiao)防(fang)設備的保養維護與操作方法；

　　6、了解火的走(zou)勢；

　　7、清楚(chu)逃生路線以便疏導他人逃生。

　　8、在警戒(jie)線負責(ze)攔(lan)阻無(wu)關人員進(jin)入(ru)火災現場。

　　四、火災原因(yin)調查：

　　火災發(fa)生后(hou)，學校要積極(ji)協助公安消防機關(guan)查明火災原因(yin)，提供必要的信息，屬人(ren)為的火災事故，堅(jian)持做到“三不(bu)(bu)放過”（原因(yin)沒有(you)查清不(bu)(bu)過，事故責任(ren)不(bu)(bu)放過，沒有(you)落實(shi)防范措施不(bu)(bu)放過）的原則(ze)，進行嚴肅處理。

學校安全應急預案11

　　與春(chun)(chun)意共舞，和春(chun)(chun)風同行。明(ming)媚的(de)春(chun)(chun)天(tian)是幼兒(er)園親近大自然的(de)最正確(que)季(ji)節，為了(le)確(que)保師生的(de)人身安全(quan)和活動的(de)順當進展，特制(zhi)定(ding)安全(quan)應急(ji)預案。

　　一、幼兒春游的時間:

　　地點：人民公園

　　人(ren)數：160人(ren)（小、中(zhong)、大(da)班）

　　二、春游組織單位；由幼兒園統一組織安排。

　　三、春游領導小組及應急小組

　　1、領導小組組長：柏長紅(hong)

　　領導小組成員：

　　四、人員安排：

　　總指揮：

　　分管負(fu)責人員：負(fu)責大班(ban)年級

　　負責中班年級

　　負責小班年級

　　各班教師(shi)及(ji)臨時安(an)排的教師(shi)準(zhun)時到(dao)崗到(dao)位。

　　五、安(an)全(quan)第一(yi)原則。春(chun)(chun)游前(qian)對幼(you)兒進(jin)展春(chun)(chun)游專項安(an)全(quan)教育(yu)，園(yuan)外活(huo)動安(an)全(quan)教育(yu)、交通安(an)全(quan)教育(yu)、園(yuan)內外環保教育(yu)等。

　　為(wei)應對春游(you)期間(jian)的突發事(shi)故，除成立了春游(you)安全(quan)領導小組外。還設(she)立了醫療保障組、緊急(ji)處理組、春游(you)全(quan)面協調人等各職(zhi)(zhi)能(neng)小組，分工(gong)明確，職(zhi)(zhi)責到位。出行時園長帶隊。

　　突發大事處理程(cheng)序

　　（一(yi)）事故發生后，現場人(ren)員(yuan)應馬上(shang)向(xiang)總指揮及分管人(ren)員(yuan)報告。由總指揮依據狀況作出打算(suan)，嚴峻時馬上(shang)送往醫院，并馬上(shang)通知(zhi)家長。

　　（二）在組(zu)織應急(ji)搶險過程中，以(yi)保(bao)證幼(you)兒安全為首位(wei)。寫(xie)出書面報(bao)告，總結閱歷教訓(xun)。

　　（三）一(yi)般性(xing)事(shi)故，分(fen)管人員(yuan)可依(yi)據狀況自行進展解決(jue)，并進展記錄(lu)。重大事(shi)故，應馬上上報給總(zong)指揮(hui)，同時組織人員(yuan)進展處理(li)。

　　安全應(ying)急詳細措施

　　（一）安全常規措施：

　　1、隨(sui)車有領導(dao)、園保(bao)健教(jiao)師(shi)(shi)一名(ming)、各班(ban)三名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)及臨時(shi)安排的在班(ban)教(jiao)師(shi)(shi)。

　　2、全部教(jiao)師、工作人員手機必需處于開(kai)機狀態。

　　3、各班教(jiao)師(shi)要清點(dian)三次幼兒人(ren)數(shu)(shu)（在(zai)(zai)動身前清點(dian)一(yi)次幼兒人(ren)數(shu)(shu)、到達目的地清點(dian)人(ren)數(shu)(shu)、在(zai)(zai)整隊返回時再次清點(dian)人(ren)數(shu)(shu)）在(zai)(zai)動身前制定幼兒春游花名冊(ce)，在(zai)(zai)家(jia)長接幼兒時由(you)家(jia)長簽字再接走幼兒，確保幼兒及教(jiao)師(shi)的安全。

　　4、分年級和分班(ban)活(huo)動(dong)(dong)時，要求班(ban)上教(jiao)師(shi)仔細組織幼(you)兒(er)嬉戲活(huo)動(dong)(dong)，在組織活(huo)動(dong)(dong)時，要求幼(you)兒(er)及小班(ban)、托班(ban)的'家(jia)長(chang)一(yi)切活(huo)動(dong)(dong)都(dou)在教(jiao)師(shi)的視野之中(zhong)，不要個別行動(dong)(dong)。

　　（二）因天氣變化(hua)活動(dong)處(chu)理：

　　1、活動(dong)前一(yi)天(tian)了解天(tian)氣狀況，通知幼兒做好相應預備。

　　2、發車(che)時遇(yu)天氣變化，要仔(zi)細(xi)分(fen)析趨勢(shi)和可能(neng)，做(zuo)出延時、變更處理。

　　3、針對幼兒可能消失(shi)的心情波動，做好引導(dao)、妥(tuo)當處理善后事項。

　　（三(san)）車輛(liang)故障處理：

　　1、活(huo)動前要求車(che)方檢查車(che)輛車(che)況，車(che)況不良必需更換，否則(ze)不得發車(che)。

　　2、中途車輛故障(zhang)：

　　（1）帶隊跟車教(jiao)師準時把故(gu)障狀況上(shang)報園領(ling)導。

　　（2）故障為影響安全的(de)，一律(lv)停駛(shi)，緊急調(diao)車改乘。

　　3、幼(you)兒在(zai)行車(che)時，教(jiao)育幼(you)兒的(de)頭、手不(bu)能伸向車(che)窗(chuang)外面，行車(che)時不(bu)在(zai)車(che)內高聲大(da)叫，更不(bu)能在(zai)車(che)上隨便走(zou)動，領導及帶隊教(jiao)師維(wei)持好幼(you)兒秩序，嚴(yan)禁下(xia)車(che)隨便走(zou)動，尤(you)其應防止交通(tong)事故發生。

　　（四）、幼兒(er)突(tu)發疾病、意外損(sun)害(hai)：

　　1、師(shi)幼在(zai)途中突發疾病、意外損害，隨車帶隊領導馬上聯系總指揮，視輕重由保健教師(shi)作處理或(huo)就近送醫院。

　　2、師(shi)(shi)幼在活(huo)動時突發疾(ji)病(bing)、意外損害，帶隊教師(shi)(shi)馬上聯(lian)系總(zong)指揮(hui)，視輕重(zhong)由(you)保健教師(shi)(shi)作(zuo)處(chu)理、或送(song)醫(yi)院診療。

　　（五）幼兒丟失處理：

　　1、教師必需三次清點幼兒人數。

　　2、如(ru)發覺幼(you)兒丟失，切不行大意、拖(tuo)延，應馬上組(zu)織就(jiu)地查(cha)找。

　　3、從幼(you)兒最(zui)終接觸的同伴入手，了(le)解最(zui)終行蹤。

　　4、馬上通知總(zong)指(zhi)揮，帶隊(dui)教師關注查找

　　（六）、交通事故處理：

　　1、在春游期(qi)間如有嚴峻受傷(shang)馬上(shang)撥打120、122，并馬上(shang)組(zu)織搶救。

　　2、快速報告教育(yu)局事故狀況(kuang)。

　　3、愛(ai)護好(hao)現(xian)場，指(zhi)揮(hui)教師及其他幼(you)兒撤(che)離至安(an)全地點(dian)。

　　4、安定幼兒(er)心情，詢問、檢查幼兒(er)受傷(shang)狀(zhuang)況(kuang)，受輕傷(shang)幼兒(er)送醫院檢查、診治。

　　5、馬上成立事(shi)故處理小組，分別負責家長、醫(yi)療、保險各方接(jie)洽，妥(tuo)當處理善(shan)后事(shi)宜(yi)。

　　三、本次要求：各班(ban)教師(shi)(shi)要提前做(zuo)好春(chun)游前的(de)安全教育(yu)與規(gui)劃，抓住(zhu)時機對幼(you)兒進展熟悉大(da)自(zi)然和喜愛大(da)自(zi)然的(de)教育(yu)，要求孩子(zi)留(liu)意環保，自(zi)備(bei)塑(su)料袋，不亂扔垃圾。不攀(pan)爬(pa)樹木，不摘花草，進游樂場觀看動感電影、游玩(wan)碰(peng)碰(peng)車、海(hai)盜船、章(zhang)魚、轉馬、滑(hua)行龍時，教師(shi)(shi)要有序的(de)組(zu)(zu)織(zhi)，分組(zu)(zu)帶(dai)著(zhu)幼(you)兒游玩(wan)，教會孩子(zi)一些自(zi)我(wo)愛護意識和推斷力量，文明春(chun)游。要求孩子(zi)的(de)活(huo)(huo)動始終在教師(shi)(shi)的(de)視線(xian)內活(huo)(huo)動，確保本次活(huo)(huo)動的(de)安全。

學校安全應急預案12

　　為加強學生托管服務安(an)全教育和(he)管理，深入(ru)地(di)開展安(an)全應急工作，確保突發事件發生后應急處(chu)置工作迅速、高效、有序(xu)地(di)進行，最大限度(du)地(di)減少人員傷亡(wang)和(he)財產(chan)損失，切實保障在校參與(yu)托管服務師生身(shen)體健康、生命(ming)和(he)財產(chan)安(an)全，維護社(she)會(hui)穩定，促進社(she)會(hui)和(he)諧，結合本(ben)校實際，特制定本(ben)托管服務安(an)全應急預案。

　　一、指導思想

　　堅持以(yi)人為本(ben)、預防為主的(de)方針(zhen)，按(an)照(zhao)“統一指揮、分工負責，反應迅速、安全有序(xu)”的(de)原則，開(kai)展在校參加托管服務師生(sheng)的(de)安全應急工作。學校周邊地(di)區和校園內發(fa)生(sheng)或可能發(fa)生(sheng)突發(fa)事(shi)件需要疏(shu)散時，立(li)即啟動本(ben)預案。

　　二、組織機構

　　（一(yi)）學(xue)校成立托管服務突發事件應(ying)急工作領導(dao)小組，全面負(fu)責學(xue)校應(ying)急工作。

　　組長：XXX。

　　副組長：XXX。

　　成員：各托(tuo)管(guan)服務管(guan)理教師。

　　領導(dao)小組常(chang)務工作辦(ban)公室(shi)設在學校安全處，由(you)XXX任(ren)主任(ren)。

　　職責：

　　（1）全面(mian)負責托(tuo)管服務突發事件應急工作，進行應急知識的宣傳教育，培養參與托(tuo)管服務師(shi)生(sheng)的安全意識和自(zi)救(jiu)互救(jiu)能(neng)力；

　　（2）執行上級有關指示和命令，領(ling)導小組成員(yuan)按其(qi)所在部(bu)門的(de)職(zhi)能、職(zhi)責各負其(qi)責，認真做好應(ying)急(ji)疏散工作(zuo)；

　　（3）合(he)理劃定學校(xiao)及周邊應(ying)急(ji)疏(shu)(shu)散(san)(san)場地（避(bi)險場所）、疏(shu)(shu)散(san)(san)通道，設立應(ying)急(ji)疏(shu)(shu)散(san)(san)指(zhi)示(shi)標牌，教育學生熟悉和(he)掌握應(ying)急(ji)疏(shu)(shu)散(san)(san)預(yu)案；

　　（4）接到預警(jing)時，負責對參與(yu)托管學生(sheng)(sheng)(sheng)舉行應急避險(xian)知(zhi)識的(de)強化宣揚，構造在校師生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)全有(you)序分散；突發事件發生(sheng)(sheng)(sheng)時，按照(zhao)合作(zuo)和(he)職責，疾(ji)速開展應急搶險(xian)和(he)分散工作(zuo)，最大限度(du)地減(jian)少人(ren)員傷亡和(he)財產損失；

　　（5）及時調查、統(tong)計和(he)(he)敷陳人員(yuan)傷(shang)亡(wang)和(he)(he)財(cai)產損(sun)失(shi)等情況；

　　（6）妥善做好(hao)突發(fa)事件(jian)的善后工(gong)作(zuo)。

　　（二）學校暑期托管服務值日(ri)領導(dao)職責：

　　1、值(zhi)日領導考(kao)勤教師“托管”狀況，認(ren)真做好登記。

　　2、準時處理校內偶發大事，重大問題(ti)馬上向校長室(shi)和上級有關(guan)部門報告。

　　3、課間(jian)(jian)管(guan)理時間(jian)(jian)要加強巡察，監(jian)督值日(ri)(ri)老(lao)師完(wan)成(cheng)值日(ri)(ri)崗位責任，以維護(hu)學校正常的培訓(xun)教學秩序。

　　4、值(zhi)日人(ren)員不得擅(shan)自離開(kai)學(xue)校，如有要事(shi)需事(shi)先向(xiang)校長(chang)室(shi)請假(jia)并調好班。

　　5、值日時間手機應(ying)處于開機狀(zhuang)態(tai)。

　　（三）全體托管服(fu)務人員(yuan)職(zhi)責：

　　1、托管服(fu)務老(lao)師要認真(zhen)負責，要科學合理地部署活動內容或作業輔導(dao)。

　　2、托管(guan)課前要認真檢查場地和(he)所用器(qi)材的安全(quan)狀況。

　　3、同學(xue)活(huo)動前要(yao)向參與者(zhe)講明此(ci)項活(huo)動易(yi)呈(cheng)現的安全問題和要(yao)留意(yi)的事項，要(yao)求同學(xue)要(yao)聽從指(zhi)揮，不違章(zhang)操作。

　　4、開展社團活動時(shi)，場地器材(cai)管理員要對(dui)常用(yong)的(de)場地器材(cai)做到(dao)勤檢(jian)、勤保(bao)養、勤修理，確保(bao)安全利用(yong)。

　　5、大型的集體(ti)(ti)活動要(yao)向校委會提交活動的緊(jin)急處理疏散(san)預案。預案的內容(rong)要(yao)具(ju)體(ti)(ti)，分工要(yao)明(ming)確，責(ze)任要(yao)清楚(chu)，組織要(yao)嚴密。

　　6、要向同(tong)學傳授一些(xie)自我愛護、自我搶(qiang)救的學識。

　　7、同(tong)學(xue)呈現損(sun)害事故時(shi)(shi)，要準(zhun)時(shi)(shi)撥打110、120，同(tong)時(shi)(shi)向值日教(jiao)師及領導匯報。

　　8、學校(xiao)要備齊常(chang)用(yong)的藥品(pin)。

　　三、突發事件應急措施

　　（一）意(yi)外傷害事故

　　1、強化(hua)平常教(jiao)育，防患于(yu)未然。

　　2、阻止學生在校園(yuan)、馬(ma)路等(deng)處亂跑、追(zhui)逐(zhu)等(deng)危險活動。

　　3、組織學生外出實踐活(huo)動(dong)，必須向校長請示(shi)、報告，并(bing)有(you)有(you)效的安(an)全防范措施。

　　4、建立教師(shi)首(shou)問責任(ren)制，托管服務活動的(de)構造者(zhe)或首(shou)位發(fa)現突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)的(de)教師(shi)，為(wei)第一責任(ren)人。如發(fa)現學(xue)生身材受到意外傷(shang)害(hai)時(shi)，應立即敷(fu)陳學(xue)校突(tu)發(fa)事(shi)件(jian)應急分散指揮(hui)部，同時(shi)撥(bo)打(da)120，及時(shi)送(song)傷(shang)者(zhe)到醫院(yuan)診治(zhi)。

　　5、如(ru)發生重大傷害事(shi)件，由應急辦公室及時報告(gao)中心(xin)學(xue)校。

　　6、責任(ren)人及時(shi)通知受傷者的(de)家長。

　　（二）托管服務期間突(tu)發傳(chuan)染(ran)性、流行性疾病。

　　1、做好托管(guan)服(fu)務期間(jian)傳染性、流行性疾病的'預防和公共衛生(sheng)(sheng)工作(zuo)，宣(xuan)傳防治知識，防范突發事件的發生(sheng)(sheng)。

　　2、在托管服務的(de)場所做好必要的(de)消毒工作(zuo)。對可能受到危害(hai)的(de)該班學(xue)生和任課(ke)老師采取必要的(de)控制(zhi)措施。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病參加托管服務，必(bi)須由醫院出具診(zhen)斷證明已(yi)康(kang)復并不再存在(zai)傳染危害后方準參加托管服務。

　　（三）自然災害

　　1、宣(xuan)揚有(you)關臺(tai)風、暴雨、地震(zhen)等自(zi)然災害(hai)(hai)知識，增強(qiang)在校(xiao)師生(sheng)防災意(yi)識，提高(gao)在自(zi)然災害(hai)(hai)發生(sheng)時(shi)的(de)自(zi)救才(cai)略。

　　2、定期和不定期排查校園(yuan)的房屋、電器設(she)施、消防安(an)全設(she)施、樹木、窗戶等安(an)全方面(mian)的隱患(huan)，發現問題(ti)及時(shi)補救。

　　3、接(jie)到上級指令或天氣監測(ce)預報、預警號，應(ying)立即停止服務(wu)假。通知家(jia)長來接(jie)學生回家(jia)。

　　4、暴(bao)(bao)風、暴(bao)(bao)雨天氣，要有秩序地組織學生安全返家，對(dui)低年級學生做(zuo)好必要的護(hu)送工作。

　　5、學校(xiao)領導及全體(ti)教師(shi)在接到臺風、暴雨(yu)息時，隨(sui)時待命，做好(hao)有關工作(zuo)。發(fa)現災情時，服務(wu)教師(shi)在下班前(qian)切斷(duan)電源，檢查(cha)和加固校(xiao)內(nei)懸掛物等，關好(hao)活動場所門窗。

　　（四）托管服務期間防外來暴力(li)侵害事故。

　　1、托管服務期間(jian)，鎖好(hao)大門，任何人不得(de)進入校園。

　　2、學校內如發生不良分子(zi)行(xing)兇等(deng)(deng)暴力侵(qin)害時(shi)，應先(xian)阻止侵(qin)害，立即對(dui)受傷人員舉行(xing)救(jiu)治。同時(shi)及時(shi)撥打110、120等(deng)(deng)電話請(qing)求援(yuan)助。

　　3、保護功德故現場(chang)，及(ji)時將(jiang)事故息上報中心學(xue)校。

　　4、采取有效措施(shi)，做(zuo)好善后處置工作。

　　四、有關要求

　　1、保(bao)持安(an)全隱患(huan)排查(cha)(cha)制度。每天對(dui)校園舉行安(an)全檢(jian)查(cha)(cha)，發現(xian)題目及時整改。

　　2、事件(jian)處理小組(zu)成員在(zai)事件(jian)處理時必須各(ge)盡其責，不(bu)得推諉、扯皮。

　　3、對接到重(zhong)特大(da)事件(jian)緊急報告后，因行動遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大(da)的相關人員要依法追(zhui)究責任。

　　4、事故(gu)(gu)(gu)發(fa)生后，學(xue)校教職工(gong)在迅速組織搶險救護工(gong)作的(de)同時(shi)，要對事故(gu)(gu)(gu)現(xian)場(chang)實(shi)行嚴格的(de)保(bao)護，防止與重特大事故(gu)(gu)(gu)有關的(de)殘骸、物品、文件(jian)等(deng)(deng)被隨意挪(nuo)動或丟失(shi)。需(xu)要移動現(xian)場(chang)物件(jian)的(de)，應拍照(zhao)并(bing)作出標志，繪制現(xian)場(chang)簡圖并(bing)寫出書(shu)面記(ji)錄，妥善保(bao)存(cun)現(xian)場(chang)重要的(de)痕跡、物證(zheng)，以便以后調查處(chu)理。及(ji)時(shi)報(bao)告內(nei)容：事發(fa)單(dan)位(wei)、時(shi)間、地(di)點；事故(gu)(gu)(gu)經過、傷亡人數、直(zhi)接損失(shi)；事故(gu)(gu)(gu)原因、性質(zhi)的(de)初步判斷；已采取的(de)措(cuo)施、需(xu)有關部(bu)門協(xie)助(zhu)解決的(de)問題(ti)；事故(gu)(gu)(gu)報(bao)告單(dan)位(wei)、簽發(fa)人和報(bao)告人等(deng)(deng)。

　　5、安全(quan)責任重于泰山，學校優先保障應(ying)急救援工作(zuo)所需經費。

學校安全應急預案13

　　為了(le)加強幼兒園(yuan)安全工作，保障全園(yuan)師(shi)生(sheng)員工的(de)生(sheng)命安全，打造和諧校園(yuan)，防范(fan)惡劣天(tian)氣(qi)安全事(shi)(shi)故的(de)發(fa)生(sheng)，并(bing)能快速(su)、及時、妥(tuo)善的(de).處理突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件，切實有效降低惡劣天(tian)氣(qi)安全事(shi)(shi)故的(de)發(fa)生(sheng)。依(yi)照上級有關(guan)要求及有關(guan)法律(lv)法規，根(gen)據(ju)我園(yuan)實際，制定本(ben)預案(an)。

　　一、指導思想

　　防范(fan)事故，確保人(ren)員安全，減(jian)少財產損(sun)失。

　　二、適用范圍

　　暴(bao)雨、暴(bao)雪、雷電、大風等各種惡劣(lie)天氣。

　　三、惡劣天氣安全應急管理領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員

　　四、應急預案

　　（一）惡劣天(tian)氣來臨之前

　　1、注意(yi)天氣預報(bao)，時該關注暴雨等(deng)惡劣(lie)天氣的(de)動(dong)向，隨(sui)時向全園師生發布暴雨等(deng)惡劣(lie)天氣狀況（xx負責(ze)）；

　　2、園(yuan)校舍、消防、用(yong)電等(deng)安全(quan)職能小組加強對校舍設施的巡回(hui)排查，發現(xian)問題，及時解決。（xx負責）；

　　3、關緊教室、走廊門窗。（各(ge)班主任負(fu)責(ze)）；

　　4、班(ban)主(zhu)任加強對幼兒預防(fang)惡劣天氣知識的教育（各班(ban)主(zhu)任負責）。

　　5、儲備(bei)好應對各種惡劣天氣(qi)的(de)應急處(chu)理(li)工具和設備(bei)（xx負責(ze)）。

　　（二）預防惡(e)劣天(tian)氣(qi)具體措施

　　1、如果(guo)幼兒(er)下午離園(yuan)前(qian)(qian)，出現惡劣天氣或惡劣天氣仍就不停(ting)，允許家(jia)長提(ti)前(qian)(qian)將孩子(zi)接(jie)走。

　　2、孩子在家未入園(yuan)時，如遇(yu)惡劣天(tian)氣(qi)，可(ke)以推遲入園(yuan)時間，直至天(tian)氣(qi)好轉，家長可(ke)校舍安全隱(yin)患工作所(suo)引(yin)起的學校師生學習、生活不(bu)便的問題，做出(chu)妥善(shan)安置。

　　3、學校(xiao)成立安(an)(an)全工作(zuo)領導(dao)小組。安(an)(an)排(pai)專人負責，切實(shi)落實(shi)學校(xiao)安(an)(an)全值班(ban)制度，同時對雨天以及惡劣天氣(qi)時學校(xiao)安(an)(an)全工作(zuo)作(zuo)出應急預案。保(bao)證(zheng)信息渠(qu)道暢通(tong)。

　　4、加強學生(sheng)對雨天(tian)(tian)或惡劣(lie)天(tian)(tian)氣(qi)的(de)安全教育，教會學生(sheng)了解有關天(tian)(tian)氣(qi)預報(bao)的(de)預警(jing)知識及自我保護(hu)意識。每學期做一次(ci)惡劣(lie)天(tian)(tian)氣(qi)接送現場(chang)模擬演練。

　　5、雨(yu)(yu)天(tian)(tian)(tian)(tian)或惡(e)(e)劣(lie)天(tian)(tian)(tian)(tian)氣(qi)接(jie)送(song)(song)規定(ding)：凡遇雨(yu)(yu)天(tian)(tian)(tian)(tian)或惡(e)(e)劣(lie)天(tian)(tian)(tian)(tian)氣(qi)（含(han)有下(xia)雨(yu)(yu)征兆天(tian)(tian)(tian)(tian)氣(qi)），家(jia)長可(ke)以進入(ru)校園(yuan)直接(jie)到教室接(jie)孩(hai)(hai)子(zi)，接(jie)到孩(hai)(hai)子(zi)后陪同孩(hai)(hai)子(zi)離校。如(ru)果(guo)學生(sheng)在接(jie)送(song)(song)區等待家(jia)長來接(jie)過(guo)程中發現有下(xia)雨(yu)(yu)征兆或突遇惡(e)(e)劣(lie)天(tian)(tian)(tian)(tian)氣(qi)，值班老(lao)(lao)師(shi)要教育孩(hai)(hai)子(zi)撤離接(jie)送(song)(song)區立(li)即返回課室安靜(jing)有序(xu)等待家(jia)長。老(lao)(lao)師(shi)和(he)家(jia)長應通過(guo)各種形式增強孩(hai)(hai)子(zi)安全避險意識。

　　6、在大(da)雨天或惡劣天氣（含有下雨征兆天氣），學(xue)校安全(quan)應急領導小組成員以及政教(jiao)處和當天的值(zhi)日教(jiao)師(shi)、各班(ban)班(ban)主任輔導員要及時到位(wei)，在學(xue)校校門(men)接(jie)送(song)區以及教(jiao)學(xue)樓一樓架空層負(fu)責學(xue)生的疏導工作。

　　7、家長在(zai)雨(yu)天(tian)或惡劣天(tian)氣（含有下雨(yu)征兆天(tian)氣）來校(xiao)接孩子(zi)要遵守(shou)學校(xiao)的(de)接送要求，聽從指揮。

學校安全應急預案14

　　為了切實貫徹(che)執行(xing)《教育(yu)部關于切實加(jia)強(qiang)學校安(an)全的通知》與市、教育(yu)局(ju)、教育(yu)辦關于加(jia)強(qiang)安(an)全生(sheng)(sheng)產(chan)工作管理(li)的通知精(jing)神(shen)，保護(hu)全體(ti)師生(sheng)(sheng)的生(sheng)(sheng)命安(an)全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：

　　一(yi)、領導指揮小(xiao)組(zu)：

　　組長：

　　副組長：

　　組(zu)員：各班(ban)主(zhu)任(ren)、科(ke)任(ren)老師(shi)及xxx（保(bao)安）

　　二、等級劃分：

　　一般事(shi)故：房屋發(fa)生局部開(kai)裂(lie)、傾斜現象，有倒塌危(wei)險。

　　重大事故：房屋已(yi)經(jing)開(kai)始壓塌(ta)(ta)或者局(ju)部已(yi)經(jing)倒塌(ta)(ta)，將會(hui)引起大面(mian)積倒塌(ta)(ta)的危險。

　　三、應急流程：

　　一般事(shi)故發生(sheng)時(shi)(shi)，及(ji)時(shi)(shi)廣播通(tong)知全校處于(yu)應急狀態，終止上課，啟動應急預(yu)案。班(ban)主任與副班(ban)主任立(li)即(ji)趕(gan)赴教室組織學生(sheng)進行疏散，立(li)即(ji)報(bao)告上級主管(guan)部門，并隨時(shi)(shi)關(guan)注事(shi)故的(de)變(bian)化，避免(mian)擴大。

　　流程：警報——疏散——報告(gao)——總結

　　重大事(shi)故發(fa)生時(shi)，應立即疏(shu)散學生（在堂教(jiao)師(shi)為第一責任(ren)人(ren)），班主任(ren)立即趕赴本班教(jiao)室進(jin)行組織。在第一時(shi)間內電話(hua)報警(jing)（廣(guang)播(bo)室教(jiao)師(shi)或者電話(hua)旁的教(jiao)師(shi)），廣(guang)播(bo)或者長時(shi)間的電鈴為警(jing)報信(xin)號，認真做好(hao)事(shi)故后(hou)期處理(li)。

　　流程：報警(jing)——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fa)生時(shi)間如果是下(xia)班時(shi)間，在校(xiao)教師(shi)與門衛(wei)應及時(shi)報告校(xiao)領導，及時(shi)組織(zhi)搶救(jiu)與事故處(chu)理，流程(cheng)不變。

　　2、學(xue)生(sheng)在校期間發生(sheng)房屋(wu)倒塌事(shi)故(gu)，應把疏散學(xue)生(sheng)放在首位。

　　3、事故發生(sheng)后，組(zu)長負責向上級與(yu)(yu)相關部門報(bao)告，副組(zu)長與(yu)(yu)組(zu)員負責組(zu)織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學生疏散時要以有序迅速為原(yuan)則（不(bu)帶書包(bao)、不(bu)拖時間）；

　　教師應在最后(hou)離開危險區域；

　　教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)通(tong)道為(wei)(wei)(wei)東(dong)西樓(lou)(lou)梯(ti)，由班(ban)(ban)(ban)主任組(zu)織有(you)序進(jin)行，疏散順序為(wei)(wei)(wei)：一樓(lou)(lou)四個(ge)班(ban)(ban)(ban)——二樓(lou)(lou)（東(dong)為(wei)(wei)(wei)202、203班(ban)(ban)(ban)，西為(wei)(wei)(wei)301、302班(ban)(ban)(ban)）——三樓(lou)(lou)（東(dong)為(wei)(wei)(wei)401、402班(ban)(ban)(ban)，西為(wei)(wei)(wei)501、502班(ban)(ban)(ban)）——四樓(lou)(lou)（東(dong)為(wei)(wei)(wei)601班(ban)(ban)(ban)，西為(wei)(wei)(wei)602班(ban)(ban)(ban)），臨(lin)時(shi)聚集地(di)點為(wei)(wei)(wei)校外公路旁，指揮小(xiao)組(zu)指定教(jiao)師(shi)進(jin)行人員清查與紀律監督。

　　5、協助疏散：

　　確保樓(lou)梯口的(de)暢通(tong)，門衛應(ying)及時打開校(xiao)門；

　　操場學生應臨時組班，不(bu)回(hui)本班教(jiao)室；

　　各班負責人(ren)疏散學(xue)生(sheng)后應及時清點人(ren)數，報告領(ling)導小組(zu)，排查遺(yi)漏學(xue)生(sheng)。

　　6、傷病救助：

　　發生(sheng)事故(gu)后，傷(shang)病人員及(ji)時(shi)送(song)往醫(yi)院進(jin)行(xing)搶救，由(you)曉(xiao)霞老師總負責。

　　不提倡(chang)在(zai)警(jing)報解除前進入倒塌現場進行搶救(jiu)(jiu)，而應(ying)在(zai)專業搶救(jiu)(jiu)人員的指揮下進行。

　　事(shi)故(gu)發生(sheng)后，指揮(hui)小組及時通知學生(sheng)家(jia)長到校，特別是受(shou)困或者受(shou)傷(shang)學生(sheng)家(jia)長，妥善(shan)處(chu)理(li)后期(qi)事(shi)項。

　　學校安全教育應急預案二：

　　為了加強與改進學校安(an)(an)全檢查工(gong)作，保(bao)障全校師(shi)生員工(gong)健康，平安(an)(an)地學習、工(gong)作、生活，打造平安(an)(an)校園，防(fang)范師(shi)生安(an)(an)全事(shi)故(gu)發生，并能快速、及時、妥(tuo)善(shan)處理突(tu)發安(an)(an)全事(shi)故(gu)，切(qie)實(shi)有(you)效降低安(an)(an)全事(shi)故(gu)的危害，依照上級有(you)關(guan)要求(qiu)及有(you)關(guan)法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)，從我(wo)校實(shi)際(ji)出(chu)發，特制定本預案。

　　一、安全事故應急(ji)領導組織機構。

　　學校(xiao)(xiao)成立突發事件(jian)應急處理領導小(xiao)組，統一領導全校(xiao)(xiao)突發事件(jian)的應急處理工作。

　　安全事故(gu)應急領導(dao)小組履行下列主(zhu)要(yao)職責。

　　1．指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2．安(an)排教師開(kai)展相關的.排危搶(qiang)險或者實施求(qiu)教工作。

　　3．根據(ju)需要(yao)對師生員工進(jin)行(xing)疏散，并(bing)根據(ju)事件(jian)性質，報請上(shang)級部門迅(xun)速依法采(cai)取緊急措施。

　　4．根據需要對(dui)事件現場采取控制措施。

　　5．對突發事件的應急處(chu)理程(cheng)序進行督察指導。

　　6．突發(fa)事件(jian)發(fa)生(sheng)后，應(ying)急處理領導小組應(ying)根據“生(sheng)命第一”的原則，決定是否啟動(dong)突發(fa)事件(jian)應(ying)急預(yu)案(an)，并(bing)在第一時間內向上級主管部門報告。

　　二、安(an)全事故應(ying)急(ji)預案。

　　教師在(zai)一(yi)切教學(xue)活動中，都要(yao)有“安(an)(an)全(quan)(quan)第一(yi)，預防為主、安(an)(an)全(quan)(quan)責任重于泰山，安(an)(an)全(quan)(quan)工作(zuo)警鐘長鳴”的(de)意識，萬(wan)一(yi)遇到突(tu)發安(an)(an)全(quan)(quan)事件(jian)，要(yao)沉(chen)應(ying)對，首先(xian)確(que)保在(zai)場人(ren)員的(de)生(sheng)命安(an)(an)全(quan)(quan)，及時(shi)上(shang)報，學(xue)校安(an)(an)全(quan)(quan)事故(gu)應(ying)急的(de)領導與(yu)成員聞迅(xun)后迅(xun)速趕(gan)赴現場組織(zhi)指揮(hui)、搶(qiang)險求助。

　　（一）、火災(zai)事故應(ying)急預案。

　　學校(xiao)全(quan)體師生(sheng)發現校(xiao)園火災均應及時(shi)報警，迅(xun)速向學校(xiao)領導匯報。發生(sheng)在教育場所的火災，教育活(huo)動必須立(li)即停止，并對(dui)人員進行安全(quan)轉移或疏散。如(ru)果(guo)有傷員，及時(shi)搶(qiang)救。

　　1．發生火災事(shi)故時，在(zai)場(chang)教職(zhi)工及搶險救災組人員迅速疏散(san)學生，撤離到安全區(qu)域。

　　2．迅速切斷有關電源。

　　3．在向119消防指揮中心報警(jing)的同時，立即報告(gao)上級主管部門。

　　4．積極配合消(xiao)防人(ren)員滅(mie)火(huo)。

　　5．在進行滅火的(de)同(tong)時(shi)，采取(qu)有(you)效的(de)隔(ge)離措施，防止火勢蔓延，確保師生的(de)生命安全(quan)。

　　（二）、食(shi)物(wu)中毒應(ying)急預案（主要是小(xiao)賣(mai)部的零食(shi)）。

　　1．發現師生有類似(si)食(shi)物中毒癥狀時，應迅(xun)速送醫院(yuan)診治(zhi)。

　　2．迅速向上級主管部(bu)門(men)、衛生防疫部(bu)門(men)報告。

　　3．做好所食(shi)用食(shi)物的(de)取(qu)樣(yang)工作(zuo)，以備衛生部門(men)檢(jian)查。如是(shi)食(shi)用校外(wai)食(shi)物所致，也(ye)積極配(pei)合有(you)關部門(men)取(qu)樣(yang)。

　　4．迅速排查食用致毒食物的師(shi)生名(ming)單，并檢查他們的身(shen)體狀況。

　　5．做好家長、家屬的工作。

　　6．積極配合上級有關部門做好診治、調查事(shi)故處理(li)等工(gong)作(zuo)。

　　（三）、交通(tong)事(shi)故應急預案。

　　1．發生(sheng)交通(tong)事故時，對(dui)受傷人員及(ji)時送醫院搶救，并要記清肇事車輛(liang)的型號、牌號。

　　2．保護好事故現場以及重要物品、證據(ju)。

　　3．迅速向(xiang)交警(jing)部(bu)門報告(gao)，再向(xiang)學校、家(jia)庭、上級(ji)主(zhu)管部(bu)門報告(gao)。

　　4．做好家(jia)長、家(jia)屬的(de)工作。

　　5．配合交(jiao)警部門(men)做(zuo)好調查、取證、事(shi)故(gu)處理等工作(zuo)。

　　（四）、惡性(xing)傷(shang)亡事(shi)故(gu)。

　　當學校(xiao)內發生(sheng)人員傷(shang)亡的惡性事故時(shi)，應(ying)立即保護現場，并報(bao)告學校(xiao)應(ying)急預案(an)處理的領導，對未(wei)死亡人員，學校(xiao)應(ying)采(cai)取現場急救，無(wu)法(fa)或無(wu)能力救治，或者無(wu)法(fa)判(pan)斷傷(shang)亡情況(kuang)的，應(ying)及時(shi)向(xiang)相(xiang)關部門(men)（公安部門(men)、醫療救治中(zhong)心等）報(bao)警(jing)。

　　對惡性傷害事(shi)(shi)故的(de)原因要進行及時(shi)調查，實事(shi)(shi)求是配合部門提供(gong)相(xiang)應證據(ju)證件，事(shi)(shi)故的(de)處理(li)根據(ju)調查結果以(yi)及相(xiang)關法(fa)律法(fa)規條例處理(li)。

　　（五(wu)）、傳染性疾病暴發、流行。

　　應(ying)當(dang)做到早發現、早報(bao)告、早隔離(li)、早治療(liao)，對傳(chuan)染(ran)病(bing)病(bing)人(ren)與疑似(si)傳(chuan)染(ran)病(bing)病(bing)人(ren)采(cai)取就(jiu)(jiu)地隔離(li)、就(jiu)(jiu)地觀(guan)察(cha)、就(jiu)(jiu)地等待醫療(liao)部(bu)門治療(liao)。加強預防控制措施(shi)，防止造成(cheng)疫情擴散，發生重大傳(chuan)染(ran)病(bing)疫情或(huo)群體性不明原因疾(ji)病(bing)等，應(ying)及時(shi)采(cai)取如(ru)下(xia)措施(shi)：

　　1．對全(quan)校師生(sheng)員(yuan)工采(cai)取必(bi)要的(de)保護措施，發放必(bi)要的(de)防護用品。在公(gong)共衛生(sheng)場(chang)所完善洗手(shou)設(she)備，提供流動水、洗手(shou)液、除菌消毒肥皂(zao)。

　　2．所有教室、辦公室，人群聚集(ji)場(chang)所要(yao)增加(jia)通風的時間與強(qiang)度，教育師生(sheng)增加(jia)戶外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衛生(sheng)，增強(qiang)抗病能力(li)。

　　3．建議師(shi)生員工盡量避免接(jie)待外地來訪(fang)的(de)客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取(qu)消，盡量減少不必要的(de)會議與集體活動。

　　4．一旦發生(sheng)疫情，嚴控外(wai)來人員(yuan)進入，教(jiao)育學(xue)(xue)生(sheng)自我保護，限(xian)制(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)去人員(yuan)密集的(de)公共(gong)場所，對我校(xiao)外(wai)出(chu)工作(zuo)人員(yuan)，學(xue)(xue)生(sheng)實行登(deng)記制(zhi)度，經醫院進行必要的(de)身體(ti)檢查，才(cai)能復(fu)校(xiao)。

　　5．學校采取必要的(de)消毒措施。

　　（六）、地震、洪災等自(zi)然(ran)災害，

　　發(fa)生(sheng)(sheng)自(zi)然(ran)災(zai)(zai)害(hai)必(bi)須以生(sheng)(sheng)命(ming)安全(quan)(quan)第一，學(xue)校經請示后(hou)可以采取必(bi)要的停學(xue)，對(dui)影響師生(sheng)(sheng)安全(quan)(quan)的教(jiao)育活(huo)動，都應(ying)及(ji)時采取必(bi)要的防范措施，在上(shang)下(xia)學(xue)路(lu)上(shang)可能(neng)危及(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)命(ming)安全(quan)(quan)，應(ying)及(ji)時告知家(jia)長接(jie)送或在路(lu)上(shang)擴送，也可以報(bao)(bao)警，對(dui)可預見性自(zi)然(ran)災(zai)(zai)害(hai)，應(ying)在未發(fa)生(sheng)(sheng)災(zai)(zai)害(hai)前，作出(chu)安全(quan)(quan)部署，對(dui)不可預見的自(zi)然(ran)災(zai)(zai)害(hai)如地震、龍卷風(feng)等，應(ying)盡力采取保(bao)護與(yu)自(zi)救措施，事后(hou)應(ying)及(ji)時施救，并(bing)將事實情況(kuang)通過匯(hui)報(bao)(bao)程(cheng)序(xu)匯(hui)報(bao)(bao)。

　　（七）、人(ren)為(wei)破(po)壞。

　　1．加強(qiang)校(xiao)園保衛，阻(zu)止外來人員進入校(xiao)內。

　　2．發生暴炸等惡性事故，及(ji)時報警，學校(xiao)應保護生者，進行(xing)人員(yuan)安全疏散，對傷員(yuan)進行(xing)救治。

　　3．發(fa)生綁架等突發(fa)事件，及(ji)時報警，并配合公安(an)部門提供相關破案線索。

　　4．發生(sheng)打架斗毆(ou)致(zhi)人(ren)傷(shang)(shang)殘等突發事件(jian)，報警，及時送傷(shang)(shang)者入(ru)醫(yi)，保護現場，調查原因(yin)。

　　（八）、其他(ta)傷害事故應急預案。

　　1．如(ru)發生師生身體(ti)受(shou)到(dao)意外傷害(hai)時，應及時送傷者到(dao)醫院診治(zhi)。

　　2．及時向學校、家庭與有關部門報(bao)告。

　　3．注意(yi)事(shi)(shi)故現場保護，調查事(shi)(shi)故發生的原因，并做好有關(guan)材料。

　　4．妥善處理事故。

學校安全應急預案15

　　為了有效(xiao)地(di)預防、及時地(di)控(kong)制(zhi)和消(xiao)除食品衛(wei)生(sheng)安(an)全等學生(sheng)食堂突發事件，保證師生(sheng)的身(shen)體健(jian)康和生(sheng)命安(an)全，根據《中華人(ren)民共和國食品衛(wei)生(sheng)法》和《學校(xiao)食品與學生(sheng)集體用餐(can)衛(wei)生(sheng)管理規定》、《突發公共衛(wei)生(sheng)事件應急條例》，制(zhi)定本(ben)工作(zuo)應急預案。

　　一、應急組織機構和職責

　　1、學校成立學生(sheng)食堂食品衛生(sheng)安全突發事件處(chu)理工作小組(zu)。

　　2、學生(sheng)食堂突發事(shi)件應急(ji)處理工作小組成員(yuan)：

　　組長：校長

　　副組長(chang)：主抓安全的副校長(chang)

　　組員：學校其他校委會成員及食堂管理員、食品安全員、采(cai)購員。

　　3、工作職責：

　　對全(quan)(quan)校學生食(shi)(shi)堂(tang)食(shi)(shi)品衛生突(tu)發事(shi)件處(chu)理(li)實行(xing)統一(yi)領導(dao)、統一(yi)指揮(hui)，具體全(quan)(quan)面負責和協(xie)調突(tu)發食(shi)(shi)品衛生安全(quan)(quan)事(shi)故的應急處(chu)理(li)和善后(hou)處(chu)理(li)工作(zuo)。

　　負(fu)責應急事件信息(xi)(xi)收(shou)集、匯總(zong)和(he)報送，做(zuo)到信息(xi)(xi)準確、公開、透(tou)明。

　　負責協調組織(zhi)學校內外醫療的救治(zhi)工作，并及(ji)時掌握相關動(dong)態。

　　負責(ze)對食(shi)堂相關食(shi)品的.查驗(yan)工作，并(bing)會同相關衛生防疫和(he)監督部門組(zu)織好各項檢(jian)驗(yan)工作。

　　協調處理好善后(hou)的其它各項工作。

　　二、突發事故應急措施

　　學(xue)校接到(dao)食品安全事件投訴后，應當(dang)立即報告(gao)應急小(xiao)組(zu)負責人，應急處理工(gong)作(zuo)小(xiao)組(zu)根據事故發生(sheng)情況，及時(shi)采取必要(yao)的應急措施，做好應急處理工(gong)作(zuo)：

　　1、主動迅速組織病(bing)人(ren)就醫，避免貽誤治(zhi)療(liao)。進(jin)行救治(zhi)同時，安排相關人(ren)員現場(chang)與就診學生詢問了解病(bing)因，并(bing)報學校應(ying)急處理(li)工作(zuo)小組。

　　2、應(ying)急小組負(fu)責人(ren)立(li)即要求(qiu)停(ting)止食(shi)品加工活(huo)動，立(li)即封存導致或者可能導致食(shi)品安全事件的食(shi)品及(ji)其(qi)原料(liao)、工具及(ji)用具、設備設施和現場(chang)，防止事故擴大(da)。

　　3、發生食(shi)品(pin)安全突發事件，在30分鐘內，電話上報縣教(jiao)育局和縣食(shi)品(pin)藥品(pin)質(zhi)量(liang)監(jian)督管理局，按照監(jian)管部(bu)門的要求采取控制措施。

　　4、應急(ji)小(xiao)組(zu)負責人(ren)應盡快組(zu)織(zhi)可疑(yi)食品加(jia)工(gong)涉及的人(ren)員到現場，準備接受相關調查(cha)。

　　5、積極(ji)配合(he)食(shi)品安全(quan)(quan)監督管理部門(men)和衛生部門(men)進行食(shi)品安全(quan)(quan)突發事(shi)件(jian)調查處理，按照要求提供相(xiang)關資料和樣品。

　　6、學校制定新(xin)聞發言人制度，發生食(shi)品安全(quan)突(tu)發事件后正確應對(dui)媒體(ti)。

　　三、總結報告

　　認真(zhen)做好突發事(shi)(shi)件的處(chu)理(li)總(zong)結，分析突發事(shi)(shi)件處(chu)理(li)過程中的經驗教訓，并提出改進措施，進一步(bu)做好學生(sheng)食(shi)堂的規范(fan)管(guan)理(li)工作(zuo)，堵塞危及食(shi)品(pin)衛生(sheng)安全的漏洞(dong)，確保食(shi)品(pin)衛生(sheng)安全各項工作(zuo)落(luo)到實(shi)處(chu)。

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