（經典）小學活動(dong)安全(quan)預(yu)案3篇(pian)

小學活動安全預案1

　　近年來，發(fa)生(sheng)在學生(sheng)之間蓄意或惡意通過肢體、語言(yan)及(ji)網(wang)絡等手段，實(shi)施欺負、侮辱造成傷害的校(xiao)園(yuan)欺凌(ling)事(shi)件，損害了(le)學生(sheng)身心健康，引起了(le)社會高度關注。為加(jia)強對此類事(shi)件的預(yu)防和處(chu)理，紅旗小學多舉措預(yu)防校(xiao)園(yuan)欺凌(ling)事(shi)件發(fa)生(sheng)。

　　6月24日督學室(shi)李(li)愛(ai)華(hua)督學來到(dao)我校(xiao)(xiao)(xiao)進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)督導，了解我校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)園欺(qi)凌(ling)工作進(jin)(jin)(jin)程，王波(bo)校(xiao)(xiao)(xiao)長帶領校(xiao)(xiao)(xiao)領導班(ban)子(zi)向(xiang)督學進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)匯報(bao)。我校(xiao)(xiao)(xiao)針對(dui)校(xiao)(xiao)(xiao)園欺(qi)凌(ling)都進(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)了一些必要(yao)的舉(ju)措;

　　一是專(zhuan)題(ti)教育(yu)。學(xue)(xue)校(xiao)集(ji)中對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)開(kai)展(zhan)(zhan)以校(xiao)園(yuan)(yuan)欺(qi)凌(ling)治理(li)為主題(ti)的(de)專(zhuan)題(ti)教育(yu)，充分(fen)利用品(pin)德(de)與社會、心理(li)健康(kang)和安全教育(yu)課(ke)，讓學(xue)(xue)生(sheng)深刻(ke)認識到學(xue)(xue)生(sheng)之間蓄意或惡意通(tong)過肢體、語言(yan)及網絡等(deng)手段，實(shi)施(shi)欺(qi)負、侮辱造成(cheng)傷害(hai)的(de)危害(hai)性，這(zhe)(zhe)樣做不但損害(hai)了(le)(le)(le)她人(ren)的(de)身心健康(kang)，還違反了(le)(le)(le)《中小學(xue)(xue)生(sheng)守則》，嚴(yan)重的(de)還構(gou)成(cheng)了(le)(le)(le)犯罪。同學(xue)(xue)之間應(ying)該互相關(guan)心，彼此愛護(hu)，共同進步。國(guo)務(wu)院(yuan)頒布(bu)了(le)(le)(le)《關(guan)于開(kai)展(zhan)(zhan)校(xiao)園(yuan)(yuan)欺(qi)凌(ling)專(zhuan)項治理(li)通(tong)知(zhi)》這(zhe)(zhe)一通(tong)知(zhi)也大大保障了(le)(le)(le)弱(ruo)勢兒童(tong)的(de)身心健康(kang)成(cheng)長(chang)意義重大，希(xi)望(wang)國(guo)家對(dui)校(xiao)園(yuan)(yuan)欺(qi)凌(ling)事件頒布(bu)法律(lv)真正(zheng)確保校(xiao)園(yuan)(yuan)欺(qi)凌(ling)有法可依(yi)，學(xue)(xue)校(xiao)組織教職工集(ji)中學(xue)(xue)習對(dui)校(xiao)園(yuan)(yuan)欺(qi)凌(ling)事件預防和處(chu)理(li)的(de)相關(guan)政策(ce)、措施(shi)和方法等(deng)。

　　二是完(wan)善制度。學校制定完(wan)善校園欺(qi)凌(ling)的預防和處理制度、措施，建立(li)校園欺(qi)凌(ling)事(shi)件應急處置預案，明(ming)確相(xiang)關崗(gang)位教職(zhi)工預防和處理校園欺(qi)凌(ling)的職(zhi)責。

　　三(san)是加強預(yu)防(fang)。學(xue)校(xiao)加強校(xiao)園(yuan)欺凌(ling)治理(li)(li)的(de)(de)人(ren)防(fang)、物(wu)防(fang)和(he)技防(fang)建設(she)，充(chong)分利用心理(li)(li)咨詢室開展學(xue)生心理(li)(li)健康咨詢和(he)疏導，公(gong)布學(xue)生救(jiu)助或校(xiao)園(yuan)欺凌(ling)治理(li)(li)的(de)(de)電話號碼并明確負責(ze)人(ren)，及(ji)時(shi)(shi)處(chu)理(li)(li)。教師要(yao)及(ji)時(shi)(shi)發現、調(diao)查處(chu)置校(xiao)園(yuan)欺凌(ling)事(shi)件(jian)，嚴肅處(chu)理(li)(li)實(shi)施(shi)欺凌(ling)的(de)(de)學(xue)生。涉(she)嫌違(wei)法犯罪的(de)(de)，要(yao)及(ji)時(shi)(shi)向(xiang)公(gong)安部門(men)報案(an)并配合(he)立案(an)查處(chu)。

　　四是監(jian)督(du)(du)指導。學校(xiao)(xiao)領導加(jia)強對學校(xiao)(xiao)開展校(xiao)(xiao)園欺凌治(zhi)理(li)的檢查，對校(xiao)(xiao)園內的治(zhi)理(li)全(quan)程監(jian)督(du)(du)，發現(xian)問(wen)題及時與(yu)家長溝通(tong)教(jiao)育處(chu)理(li)，做好(hao)記錄(lu)并及時向相關部門報告備(bei)案。

　　預(yu)防校園暴力欺(qi)凌應(ying)急預(yu)案(an)2

　　一、治理活動目的

　　通(tong)過專項治理，加強法(fa)制教育，嚴肅(su)校規校紀，規范(fan)學生行為，促(cu)進學生身(shen)心健康，建設平安校園、和諧校園。

　　二、治理活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、安排及要求

　　本次專項治理分為兩個階(jie)段。

　　第一階段：宣傳學(xue)習教育20xx年5月(yue)—7月(yue)。

　　（一）開(kai)展教(jiao)(jiao)育。學(xue)(xue)校集中組(zu)織(zhi)對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)展以校園(yuan)欺凌治理為主(zhu)題的.專(zhuan)題教(jiao)(jiao)育，同時開(kai)展品德、心理健(jian)康和安全教(jiao)(jiao)育，于6月15日前制(zhi)定《xx小學(xue)(xue)校園(yuan)欺凌專(zhuan)項(xiang)治理實施方(fang)案(an)》，依據《方(fang)案(an)》組(zu)織(zhi)、實施一系列教(jiao)(jiao)育和自(zi)查工作，達到加(jia)強(qiang)法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育，嚴(yan)肅(su)校規(gui)校紀(ji)，規(gui)范學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)行為，促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身心健(jian)康，建設平(ping)安校園(yuan)、和諧(xie)校園(yuan)的目(mu)的。

　　1、專題教育啟動(dong)儀式(shi)。學校德育處(chu)負責在6月20日開展“校園欺凌(ling)治(zhi)(zhi)理(li)”活動(dong)啟動(dong)儀式(shi)。內容(rong)包括升旗儀式(shi)、德育主任(ren)宣讀《方案》、學生國旗下發言《我們拒(ju)絕(jue)校園欺凌(ling)傷(shang)害(hai)——校園欺凌(ling)治(zhi)(zhi)理(li)倡議書》和(he)張寶增校長講(jiang)話四個內容(rong)。

　　2、專(zhuan)題宣傳學習活(huo)(huo)動(dong)。學校(xiao)組織全(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)職工集中學習《國務院教(jiao)(jiao)(jiao)育督導(dao)委員會辦公室決定開(kai)展(zhan)校(xiao)園(yuan)欺(qi)(qi)凌(ling)(ling)專(zhuan)項治(zhi)理(li)的通(tong)知(zhi)》（國教(jiao)(jiao)(jiao)督辦函[20xx]22號）和(he)《市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)委關于在全(quan)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育系統(tong)開(kai)展(zhan)校(xiao)園(yuan)欺(qi)(qi)凌(ling)(ling)專(zhuan)項治(zhi)理(li)的通(tong)知(zhi)》（津教(jiao)(jiao)(jiao)委辦〔20xx〕64號）精神，依據(ju)《區教(jiao)(jiao)(jiao)育系統(tong)開(kai)展(zhan)校(xiao)園(yuan)欺(qi)(qi)凌(ling)(ling)專(zhuan)項治(zhi)理(li)實施方案》文件，了解對校(xiao)園(yuan)欺(qi)(qi)凌(ling)(ling)事件預(yu)防和(he)處理(li)的相關政策(ce)、法規和(he)措施等(deng)。利(li)用電(dian)子屏分早中晚(wan)三個時段顯示我(wo)校(xiao)專(zhuan)題教(jiao)(jiao)(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)主題——“預(yu)防校(xiao)園(yuan)欺(qi)(qi)凌(ling)(ling)傷害，強化自我(wo)保(bao)護意(yi)識(shi)”，時時警醒師生。

　　3、主(zhu)題班會(hui)教(jiao)(jiao)育。學校組織各班在6月20日開展(zhan)“預(yu)防校園(yuan)欺凌傷害，強化自我保(bao)護意識”為主(zhu)題的班會(hui)教(jiao)(jiao)育，嚴肅校規(gui)校紀，規(gui)范學生行為，認識到校園(yuan)欺凌行為的危害性。同時(shi)適當開展(zhan)品德(de)和安全教(jiao)(jiao)育。

　　4、法制(zhi)(zhi)教育。學(xue)校將由張寶增小(xiao)組協調（時間另定），邀(yao)請xx鎮派(pai)出(chu)所(suo)、xx鎮司法等部(bu)門(men)專業(ye)人士到(dao)校，在3—5年級開展法制(zhi)(zhi)教育。

　　5、承(cheng)諾簽名活(huo)動(dong)。學校少先隊將(jiang)組織所有少先隊員于6月27日(ri)進行(xing)“我拒絕校園欺(qi)凌傷害(hai)”簽名承(cheng)諾活(huo)動(dong)。

　　6、學校德育(yu)處協調心(xin)理(li)健康主(zhu)管(guan)教師孫(sun)鵬麗，根據《心(xin)理(li)工(gong)作計劃(hua)》，協同班主(zhu)任，適時適當地對全校學生進行(xing)一次心(xin)理(li)團體輔導，并針對個(ge)別學生進行(xing)疏導教育(yu)（檔案(an)存檔）。

　　（二）完善制度。學(xue)校由德育處負責制定完善校園(yuan)(yuan)欺凌的(de)預防和處理制度、措施(shi)，建立校園(yuan)(yuan)欺凌事件應急(ji)處置預案，明確(que)相關崗位教職工(gong)預防和處理校園(yuan)(yuan)欺凌的(de)職責。

　　（三）加強預防(fang)(fang)。學(xue)校(xiao)由(you)校(xiao)安辦負責，加強校(xiao)園欺(qi)凌(ling)治理的人防(fang)(fang)、物防(fang)(fang)和(he)技防(fang)(fang)建設，檢查(cha)校(xiao)園一鍵報(bao)警(jing)線路，確保暢通；讓(rang)學(xue)生知(zhi)曉遇(yu)到(dao)欺(qi)凌(ling)傷(shang)害(hai)時(shi)，及時(shi)向學(xue)校(xiao)匯報(bao)，必(bi)要時(shi)撥打(da)110報(bao)警(jing)，及時(shi)制止(zhi)校(xiao)園欺(qi)凌(ling)傷(shang)害(hai)事件發生或將傷(shang)害(hai)降(jiang)到(dao)最低。

　　（四(si)）及時(shi)處(chu)理。學校(xiao)將(jiang)強化責(ze)任意(yi)識，一旦校(xiao)園欺凌(ling)(ling)傷害又發(fa)生必須做到及時(shi)發(fa)現(xian)、調查(cha)處(chu)置校(xiao)園欺凌(ling)(ling)事件，嚴厲教育并(bing)嚴肅處(chu)理實(shi)施欺凌(ling)(ling)的(de)學生。涉嫌違法犯罪的(de)，要(yao)及時(shi)向(xiang)公安(an)部門報案并(bing)配(pei)合立案查(cha)處(chu)。

　　第(di)二階(jie)段：自(zi)查(cha)整(zheng)改總(zong)結 20xx年(nian)9月—12月。

　　1、自查。學(xue)校校園(yuan)欺凌治(zhi)理活動領導(dao)小組針對(dui)專項(xiang)治(zhi)理第一階(jie)段專題教育情(qing)況(kuang)(kuang)、規(gui)章制(zhi)度完善情(qing)況(kuang)(kuang)、加強(qiang)預(yu)防工作情(qing)況(kuang)(kuang)、校園(yuan)欺凌事件發生和處理情(qing)況(kuang)(kuang)等(deng)，進(jin)行全面自查、整改和總結，形(xing)成(cheng)報(bao)告并上報(bao)。此項(xiang)工作于(yu)20xx年9月(yue)15日前完成(cheng)。

　　2、區縣(xian)普查。我(wo)校(xiao)將(jiang)按照xx區教育局的工作(zuo)安排，配(pei)合搞好區域(yu)內所有(you)中小學(xue)校(xiao)專(zhuan)項治理情況(kuang)進行全面督查，于20xx年10月20日前將(jiang)完成。

　　3、市級(ji)抽查(cha)。根據“市教育督導(dao)部(bu)門將組織(zhi)督查(cha)組對(dui)本市專項治理情況進行抽查(cha)“安(an)排”，此(ci)工作將于20xx年11月15日完成(cheng)。

　　總之，我(wo)校將(jiang)根(gen)據國務院、天津市(shi)、xx區教育督(du)導委員會制定的(de)方案和要求(qiu)，認真開展校園(yuan)欺凌傷(shang)害專項(xiang)治理活動，確保(bao)不(bu)發(fa)生校園(yuan)欺凌事件(jian)；如若一旦(dan)發(fa)生將(jiang)及(ji)時處(chu)置，對造成惡劣影響(xiang)的(de)，將(jiang)予以通(tong)報、追責問責并督(du)促整改。

小學活動安全預案2

　　一、安全事故應急組織機構：

　　1．安全事故應急領導小組：

　　總指揮：校長

　　副指揮：xxx

　　成員：xxx

　　2．安全事(shi)故應急隊伍：

　　各班主任

　　各科任教師

　　二、安全事故應急預案：

　　（一(yi)）防(fang)火安全預案：

　　1．防范預案：

　　嚴禁學(xue)生將火(huo)柴(chai)、打火(huo)機等(deng)火(huo)種帶(dai)入學(xue)校。

　　嚴禁學生在教室里使用用電設備等(deng)。

　　嚴禁在校園內存放(fang)(fang)或燃放(fang)(fang)煙花爆竹。

　　嚴禁(jin)在校園內(nei)焚(fen)燒廢紙(zhi)、樹枝(zhi)、樹葉等(deng)。

　　組織師生(sheng)聽取(qu)消防安全知識講座。

　　進行學生自護疏(shu)散、消防器材使用及緊急狀態(tai)時(shi)切斷電源等學習、演練(lian)。

　　教育學生不私自上(shang)山(shan)(shan)，必須有家長陪同上(shang)山(shan)(shan)，嚴禁攜(xie)帶火種(zhong)上(shang)山(shan)(shan)。

　　2．應急預案：

　　出現(xian)火警(jing)：立即(ji)組織有效撲(pu)救，切斷電源、燃氣源等火源，防止火勢蔓延。

　　迅速組(zu)織學(xue)(xue)生從最靠近的安全(quan)通道疏散(san)（不得組(zu)織學(xue)(xue)生撲救(jiu)）。

　　在實施第(di)一、第(di)二條(tiao)款(kuan)同時(shi)，立(li)即向學校領導(dao)報(bao)告，嚴重(zhong)的(de)直(zhi)接向街(jie)道領導(dao)報(bao)告，必(bi)(bi)要時(shi)撥打119火(huo)警(jing)電話(hua)，以求援助（火(huo)警(jing)電話(hua)必(bi)(bi)須講(jiang)清(qing)楚事發(fa)地點、所處地域、方(fang)位(wei)、火(huo)情種類(lei)等）。

　　及(ji)時組織對受傷人員進行(xing)救治。

　　排查事故原因，及時處理(li)并上報。

　　（二(er)）用(yong)電安全預案：

　　1．防范預案：

　　組織對學(xue)生及(ji)老師進行(xing)用(yong)電(dian)安全知(zhi)識(shi)輔導。

　　學生(sheng)宿舍內嚴禁使(shi)用(yong)電爐、電水(shui)壺(hu)、電熱毯等(deng)?html--活動安全放(fang)在首(shou)要位置。共3頁，當前第(di)1頁123

　　體育課(ke)、活動課(ke)前(qian)必須充(chong)分做好準(zhun)備活動，然后才實施活動項目。

　　按規定(ding)開展學(xue)生跳高、長(chang)跑(pao)等課程項目，事(shi)前必須做好防護工(gong)作。

　　高溫(wen)時段(duan)學生體育(yu)課因地(di)制宜，或(huo)安(an)排到(dao)室(shi)內，以防學生中暑。

　　2．應急預案：

　　遇有學生發生暈倒(dao)、抽(chou)搐等中(zhong)暑癥(zheng)狀或(huo)發生其它安全(quan)意外時，立即將其送往醫院救治。

　　遇(yu)有學生四肢無(wu)力、面色(se)蒼白等癥狀，立即將(jiang)其安置陰涼通風處，并給予補(bu)充水份。

　　發(fa)生上述第一、第二條款(kuan)情況立即向學校(xiao)領導報告。

　　分(fen)析原因，及時作出處理意見。

　　（五）教室課間活動安(an)全預(yu)案：

　　1．防范預案：

　　教育學生上、下樓梯靠右行(xing)，不得(de)擁(yong)擠，不推人。

　　學(xue)生(sheng)在教學(xue)區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄，以(yi)免發生(sheng)墜(zhui)樓事故。

　　嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

　　要求學生在教室活動或打掃(sao)衛生時注意安全，不要碰電(dian)源插(cha)座(zuo)。

　　要求(qiu)門衛(wei)到(dao)點鎖好(hao)大門，落實來人、車輛登記制(zhi)度(du)。

　　定期檢查教室內各(ge)種設施(shi)，及時排(pai)除安全隱(yin)患。

　　2．應急預案：

　　遇(yu)有發生(sheng)安全傷害事故，傷情嚴重(zhong)的`立即(ji)送往醫(yi)院診治(zhi)。

　　一旦發(fa)生學(xue)生安全嚴(yan)重(zhong)傷害事(shi)(shi)故，立即向(xiang)安全事(shi)(shi)故應(ying)急領導小組報(bao)告(gao)，撥打120急救電話，及時采取相應(ying)措施。

　　分(fen)析事故原因，及時處(chu)理上(shang)報。

　　（六）交通安全預案(an)：

　　1．防范預案：

　　對學生(sheng)加強交(jiao)通安全知識教(jiao)育，提高學生(sheng)的交(jiao)通安全防(fang)患意識。

　　在校(xiao)門附近樹(shu)立好交通安全提(ti)示牌(pai)，提(ti)示來(lai)往車輛注意(yi)行(xing)人安全。

　　2．應急預案：

　　發生交通事故(gu)時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要(yao)記清肇事車輛(liang)的型號、牌號。

　　保護好事故現場以及重要物(wu)品、證據。

　　迅速(su)向交警部(bu)門(men)報(bao)告(gao)，再(zai)向學校、家庭、其它(ta)相關部(bu)門(men)報(bao)告(gao)。

　　做(zuo)好家長、家屬的工作。

　　配(pei)合交警部門做好調查、取證、事(shi)故處

　　理等工作。

　　（七）流行傳染病安(an)全預案：

　　1．防范預案：

　　加強流行傳染病(bing)預防教育。

　　加(jia)強個人衛(wei)生(sheng)教育。

　　2．應急預案：

　　學校發現(xian)有傳(chuan)(chuan)染(ran)病癥狀(zhuang)的學生，應立(li)即通知家長將患病學生帶到醫(yi)(yi)院檢(jian)查就診(zhen)，有傳(chuan)(chuan)染(ran)病的教師(shi)不得帶病上班，凡患傳(chuan)(chuan)染(ran)病的師(shi)生須經(jing)醫(yi)(yi)院診(zhen)斷排除傳(chuan)(chuan)染(ran)后才能(neng)返校。

　　學(xue)校發(fa)生特殊傳染病，要(yao)迅(xun)速利用學(xue)校隔離(li)室對患(huan)(huan)病師(shi)生進行隔離(li)觀察，及(ji)時報警110、120電話請求援(yuan)助(zhu)，通知患(huan)(huan)病師(shi)生的家(jia)長和親屬，送定點傳染病醫院(yuan)診(zhen)治(zhi)。

　　學校對傳染(ran)病(bing)(bing)人所在的教(jiao)室及涉及的公(gong)共場所要(yao)及時消毒，對與傳染(ran)病(bing)(bing)人密(mi)切接觸的師生進行隔(ge)離(li)觀(guan)察，防(fang)止疫情(qing)擴散(san)。

　　及(ji)時(shi)將發現的疫(yi)情上(shang)報街(jie)道(dao)及(ji)相關教育部(bu)門、衛生防(fang)疫(yi)部(bu)門，并作好病人的跟蹤工作。

　　（八）社會實踐、校外活動安(an)全預案：

　　1．防范預案：

　　外出前認真(zhen)做好安全防患教育。

　　2．應急預案：

小學活動安全預案3

　　以(yi)《學校安(an)全(quan)工(gong)作條例》為指(zhi)針，認真落實(shi)各項安(an)全(quan)措施，教育學生遵守(shou)各種安(an)全(quan)法律法規(gui)，培(pei)養引導學生具備一定(ding)的自護能力，讓活動(dong)既(ji)突出意義，又(you)安(an)全(quan)愉快(kuai)。

　　一、綜合實踐時間、地點、人員

　　時(shi)間：20xx年3月(yue)28日（星期二(er)）

　　地點：xx

　　人員：全校師生

　　二、領導小組及應急小組

　　組長：李xx

　　副組長：李xx

　　組員：張(zhang)xx、陳(chen)xx及各班(ban)班(ban)主任(ren)和任(ren)課老師

　　后勤(qin)保障組：何xx

　　醫療保(bao)障(zhang)組(zu)：周xx

　　三、領導及應急小組職責

　　1、組長(chang)：制訂(ding)本次活(huo)(huo)動的各種(zhong)方(fang)案，領導活(huo)(huo)動順利進行，指導處理活(huo)(huo)動中發生的一切意外事(shi)故。后(hou)果較嚴重事(shi)故在第(di)一時間(jian)內立(li)即(ji)上報區(qu)教育局。

　　2、副(fu)組長：分管各年級的具(ju)體事務，包括(kuo)隨時(shi)了解(jie)年級段(duan)學生(sheng)(sheng)出勤情況和(he)所(suo)在位(wei)置(zhi)，掌握學生(sheng)(sheng)的動態(tai)。

　　3、醫療保(bao)障組：主要負責遇突發事件(jian)時的現場指揮(hui)、處理、救(jiu)護及善后安撫(fu)等(deng)工(gong)作(zuo)。

　　4、后勤保障組：負(fu)(fu)責(ze)乘車安排(pai)和一切后勤保障工作；負(fu)(fu)責(ze)車輛(liang)進出校園的(de)安排(pai)及活(huo)動過程(cheng)中(zhong)的(de)安全保衛(wei)，巡(xun)視綜合(he)實踐活(huo)動過程(cheng)中(zhong)安全隱患(huan)，負(fu)(fu)責(ze)重(zhong)點位置安全工作。

　　四、工作要求

　　1、全體領導和教職(zhi)工均要以高度的(de)責任(ren)心對每(mei)個(ge)學生(sheng)的(de)安(an)全負責。對學生(sheng)加(jia)強安(an)全教育，抓好安(an)全管理，確保外出活動(dong)萬無(wu)一失(shi)。

　　2、出(chu)發前集隊(dui)做好安全教育及(ji)宣布活動安排。

　　3、按(an)規(gui)定的路線排隊出發，回校，途中(zhong)帶隊教師與學生(sheng)不離(li)不棄，特別要提(ti)醒學生(sheng)注(zhu)意途中(zhong)安(an)全，如水塘(tang)、湖(hu)邊(bian)、山(shan)路等，到達(da)目的地和回校后及時點(dian)名，確保學生(sheng)外出安(an)全。

　　4、租(zu)用的(de)車輛必(bi)須(xu)要(yao)有(you)正規的(de)營運執照客車。

　　5、組織學生有(you)秩序地上車(che)(che)，教育學生不(bu)要爭(zheng)先恐后，要禮(li)讓。乘車(che)(che)時(shi)不(bu)要將頭手伸出窗外(wai)。

　　6、到達(da)目的(de)地后要組(zu)織和開展活動，不要隨意“放羊”。

　　7、教育(yu)學生不要到危(wei)險的地方玩耍，特別是山水(shui)及偏(pian)僻的`地方。

　　8、分散自由活動時，要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)學生(sheng)結伴而行，不(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)個別行動，教(jiao)育學生(sheng)出現問題或發(fa)生(sheng)事(shi)故(gu)時要(yao)(yao)(yao)(yao)及時報告(gao)，班主任(ren)和帶班老(lao)師要(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)強(qiang)巡視，分管領導要(yao)(yao)(yao)(yao)做好監控(kong)，發(fa)生(sheng)事(shi)故(gu)要(yao)(yao)(yao)(yao)采取應急(ji)措施。

　　9、活動(dong)結束要在規定(ding)的地點按時集中，清點人數上(shang)報，并有秩序上(shang)車(che)，班主(zhu)任(ren)及帶(dai)班老師跟車(che)回校，待學生離(li)校后，才能離(li)開。

　　10、帶好(hao)教(jiao)師通(tong)訊(xun)錄(lu)及學(xue)生家長通(tong)訊(xun)錄(lu)，以便及時聯系。

　　11、如遇突發事(shi)件(jian)不(bu)慌(huang)張，要冷靜、果斷采取措施。堅持原則(ze)：迅速平(ping)息(xi)、減(jian)輕傷亡(wang)、保護學生、控制事(shi)態(tai)的原則(ze)。小(xiao)事(shi)自己處理(li)，大事(shi)立即上(shang)報領導小(xiao)組。

　　五、具體應急方案

　　1、建立安(an)全領導班(ban)子，分工負責（各班(ban)的安(an)全由班(ban)主任負責）。如(ru)有帶隊老(lao)師不能(neng)處理的意外事故應馬上向領導小(xiao)組匯報，做一些力(li)所能(neng)及(ji)的事，如(ru)止血、穩(wen)定學(xue)生情緒、聯系車輛和醫院等。

　　2、如(ru)(ru)有學生負(fu)輕(qing)傷如(ru)(ru)受傷、磨破等(deng)，以紅藥水(shui)、紫藥水(shui)、創口貼(tie)、紅花油等(deng)或(huo)涂(tu)或(huo)貼(tie)。

　　3、如發生(sheng)重大事故：由帶(dai)隊老師(shi)(shi)第一時(shi)間組織報警，迅速撥打“120”和“110”，及時(shi)和學(xue)(xue)校領導小組溝通，做好(hao)有關上報事宜；以(yi)最快(kuai)的(de)時(shi)間進行搶救醫(yi)治，醫(yi)療保障組進行現場(chang)保護、臨(lin)時(shi)救援，后勤保障組和當場(chang)其他老師(shi)(shi)組織疏散學(xue)(xue)生(sheng)，控制(zhi)混(hun)亂(luan)場(chang)面(mian)（阻(zu)止學(xue)(xue)生(sheng)圍(wei)觀(guan)）和二次事故現象的(de)發生(sheng)；班(ban)主任老師(shi)(shi)及時(shi)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)家(jia)長進行聯系，加強與(yu)家(jia)長的(de)溝通，穩定家(jia)長的(de)情緒(xu)；所有老師(shi)(shi)要(yao)(yao)鎮定協(xie)助做好(hao)事后處理工(gong)作，不以(yi)個人(ren)名義(yi)向(xiang)外擴散消息，以(yi)免引起不必要(yao)(yao)的(de)混(hun)亂(luan)。

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