防溺(ni)水交通安(an)全征文（精(jing)選30篇(pian)）

　　在我們平(ping)凡的日常里(li)，許多(duo)人都有過寫(xie)(xie)征(zheng)文的經歷(li)，對征(zheng)文都不陌生吧(ba)，借助征(zheng)文可以提(ti)高(gao)我們的語言(yan)組(zu)織能力。相(xiang)信許多(duo)人會覺得征(zheng)文很難寫(xie)(xie)吧(ba)，以下是小編幫大家整理的防(fang)溺水交通安全征(zheng)文，僅(jin)供參(can)考，歡迎大家閱(yue)讀(du)。

　　防溺水交通安全征文 1

　　炎熱的(de)夏(xia)日，面對著火熱的(de)烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是(shi)一件令(ling)人(ren)暢快的(de)事(shi)。但是(shi)不止會(hui)發(fa)生一些(xie)令(ling)人(ren)痛傷的(de)事(shi)件。

　　“小(xiao)學(xue)生不得獨自或與同學(xue)結伴(ban)去歐江(jiang)或池溪里(li)游泳”。這句話在(zai)學(xue)習(xi)時段，可能(neng)會(hui)產生一點兒作用，但(dan)是在(zai)節假日(ri)里(li)，誰有能(neng)止得住(zhu)呢?烈日(ri)無(wu)情(qing)地炙烤(kao)著(zhu)大(da)地，大(da)地萬物都(dou)似乎被烤(kao)焦了，這種(zhong)日(ri)子，在(zai)我(wo)身邊就(jiu)發(fa)生了一場溺事件：

　　那年(nian)暑假，一(yi)對(dui)母子(zi)(zi)到我(wo)們泗洲來(lai)(lai)，應該(gai)是(shi)來(lai)(lai)探香的(de)吧。母親顯上(shang)去(qu)好是(shi)哀(ai)老，一(yi)絲絲皺紋，黑(hei)斑已經爬上(shang)了(le)她俏翠的(de)面(mian)孔;兒(er)子(zi)(zi)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)七八歲的(de)青春少年(nian)，聽(ting)說學習(xi)是(shi)個(ge)(ge)(ge)頂尖兒(er)，可棒拉!也(ye)聽(ting)說那個(ge)(ge)(ge)小(xiao)伙子(zi)(zi)從來(lai)(lai)沒有(you)去(qu)外面(mian)游過泳，也(ye)不是(shi)玩太多的(de)游戲，純(chun)屬是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)書(shu)迷，(有(you)點兒(er)“呆板”樣兒(er))。他(ta)們來(lai)(lai)的(de)第二天(tian)傍晚，突然一(yi)個(ge)(ge)(ge)惡(e)耗傳來(lai)(lai)：“那個(ge)(ge)(ge)小(xiao)伙子(zi)(zi)溺水死亡(wang)。”母親差(cha)點暈去(qu)，急(ji)匆匆地跟到了(le)案發現場。

　　我們看到(dao)那(nei)個(ge)小伙子(zi)全(quan)身(shen)赤露，躺在(zai)岸邊，他經營死了(le)(le)(le)，而且(qie)面(mian)像好恐(kong)怖，眼睛暴瞪著(zhu)，嘴唇是紫色的(de)，臉色十分蒼(cang)白。過(guo)了(le)(le)(le)一會(hui)，醫(yi)務(wu)人(ren)員(yuan)和(he)民警也陸續趕到(dao)現(xian)場，醫(yi)務(wu)人(ren)員(yuan)給死者做了(le)(le)(le)最后的(de)急救希望，當醫(yi)生雙手按著(zhu)死者的(de)胸(xiong)中(zhong)間，一按一按地拯救時，死者口(kou)里盡吐出了(le)(le)(le)白沫，比(bi)先前愈發(fa)顯(xian)得更(geng)恐(kong)怖了(le)(le)(le)。當醫(yi)務(wu)人(ren)員(yuan)宣告已(yi)經死亡時，那(nei)個(ge)可(ke)憐的(de)母一股頸兒撲到(dao)了(le)(le)(le)死者的(de)身(shen)上，還不(bu)斷地抱(bao)怨老天(tian)，說自己的(de)兒子(zi)一些往事，在(zai)抱(bao)怨中(zhong)我了(le)(le)(le)解到(dao)死者剛剛靠上大學，喜事還沒過(guo)，喪事就已(yi)到(dao)臨頭，讓人(ren)也不(bu)禁為(wei)他感到(dao)悲哀。

　　同(tong)學(xue)們，人(ren)的(de)(de)(de).生(sheng)命只有一次，請珍惜自己(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)命，把人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)每一分(fen)做(zuo)到(dao)盡責(ze)，不(bu)要音問(wen)一時過錯而白(bai)白(bai)送了一天(tian)五色的(de)(de)(de)生(sheng)存(cun)機會。

　　做好安(an)全防護，防溺，防搞活，其實很(hen)簡單(dan)相信吧!

　　防溺水交通安全征文 2

　　龍泉溪(xi)像(xiang)(xiang)一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區，溪(xi)兩(liang)邊(bian)就是美麗(li)的江濱(bin)路，路兩(liang)邊(bian)綠樹成蔭(yin)。每逢(feng)夏季，人們便(bian)在這(zhe)里洗澡、乘涼、嬉戲游玩(wan)。他們三(san)個一群(qun)，五個一伙，像(xiang)(xiang)一群(qun)群(qun)鴨子，一會(hui)兒翻(fan)著(zhu)筋斗撲通(tong)(tong)撲通(tong)(tong)地跳入水里，一會(hui)兒兩(liang)手交錯撲打(da)著(zhu)水面往對岸(an)游，一會(hui)兒潛(qian)入水底，半晌(shang)才露(lu)出個頭兒。

　　一天，有(you)位年輕的(de)媽(ma)媽(ma)帶(dai)著五、六歲的(de)兒(er)子在碼頭洗衣服(fu)。那小(xiao)男(nan)孩見那些大(da)哥(ge)哥(ge)們在水中(zhong)(zhong)玩得那么快樂，趁他媽(ma)媽(ma)一不留(liu)神(shen)，撲入(ru)水中(zhong)(zhong)。那位媽(ma)媽(ma)發(fa)現兒(er)子落水慌(huang)了神(shen)，立即撲到水里，沖過去(qu)想(xiang)拉他，沒想(xiang)到還是(shi)沒有(you)拉住。

　　此時，那(nei)個(ge)小(xiao)男孩(hai)只(zhi)有一只(zhi)手露在外(wai)面(mian)，頭已(yi)(yi)(yi)被淹沒(mei)，沖到距一位(wei)小(xiao)哥(ge)哥(ge)大約有兩(liang)米(mi)的(de)'地(di)方(fang)。只(zhi)見(jian)那(nei)位(wei)小(xiao)哥(ge)哥(ge)急速向前，沒(mei)想到在那(nei)兒水(shui)已(yi)(yi)(yi)淹沒(mei)他(ta)的(de)肩(jian)部(bu)，加上水(shui)流湍急，那(nei)位(wei)小(xiao)哥(ge)哥(ge)也(ye)被水(shui)裹(guo)挾著沖了下去，此時水(shui)已(yi)(yi)(yi)漫過(guo)了他(ta)的(de)頭。那(nei)位(wei)小(xiao)哥(ge)哥(ge)踩著水(shui)浮(fu)上來一點剛想喊救命，水(shui)已(yi)(yi)(yi)向他(ta)嘴(zui)里灌。他(ta)嗆(qiang)了好幾次，才(cai)拼盡(jin)全力喊救命，可(ke)沒(mei)人來救，在水(shui)中(zhong)，他(ta)死(si)命地(di)掙扎著，可(ke)越掙扎沉得越快……

　　這(zhe)慘痛的一(yi)幕，讓我陷入沉(chen)思：假(jia)如那年輕的媽媽不(bu)帶孩(hai)子到溪(xi)邊洗(xi)衣服，也(ye)(ye)許孩(hai)子就(jiu)(jiu)不(bu)會(hui)因好奇而下水;假(jia)如溪(xi)里沒有(you)挖機，也(ye)(ye)許溪(xi)水就(jiu)(jiu)不(bu)至于很深;假(jia)如把孩(hai)子看緊一(yi)點(dian)，也(ye)(ye)許孩(hai)子就(jiu)(jiu)沒有(you)機會(hui)外出……唉!生命(ming)又(you)哪里有(you)假(jia)如。水是我們的生命(ming)之源。她(ta)有(you)時(shi)溫柔平(ping)靜(jing)，有(you)時(shi)剛烈澎湃，有(you)時(shi)清澈見(jian)底，有(you)時(shi)深不(bu)可測。

　　“生(sheng)(sheng)命無(wu)(wu)價，水無(wu)(wu)罪”，水是自(zi)然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生(sheng)(sheng)命的罪責強加到(dao)無(wu)(wu)生(sheng)(sheng)命的水身上(shang)。讓(rang)我們行動起來，“珍愛(ai)生(sheng)(sheng)命、謹防(fang)溺(ni)水!”

　　防溺水交通安全征文 3

　　夏天到了(le)，天氣非常(chang)炎熱，最(zui)好的避暑方(fang)法(fa)莫過于(yu)游泳(yong)了(le)。但游泳(yong)有(you)(you)(you)一定的危險性，每一年，不知(zhi)有(you)(you)(you)多少(shao)人因為游泳(yong)而失(shi)去了(le)生命(ming)。下面就有(you)(you)(you)這么一則(ze)關于(yu)溺水的悲劇故事。

　　6月(yue)25日是一(yi)(yi)個(ge)令人(ren)傷感的(de)(de)日子，一(yi)(yi)個(ge)叫戴(dai)明(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)13歲的(de)(de)男孩(hai)因為(wei)溺(ni)水而永遠的(de)(de)離(li)開了(le)這個(ge)世界。那一(yi)(yi)天，天氣特別炎熱，他(ta)和兩(liang)個(ge)同伴一(yi)(yi)起(qi)去魚(yu)塘里游泳解暑，起(qi)先大家(jia)都(dou)在淺水區里游，慢慢地(di)，水性很好的(de)(de)戴(dai)明(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)放松(song)了(le)警惕，他(ta)興奮地(di)往深水區游去。沒過幾分鐘，兩(liang)個(ge)同伴就怎(zen)么也找不(bu)到(dao)戴(dai)明(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)的(de)(de)蹤影了(le)。他(ta)們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發現(xian)戴(dai)明(ming)(ming)(ming)明(ming)(ming)(ming)。

　　不知所措中，兩(liang)個同伴悄(qiao)悄(qiao)地收拾書包溜回家(jia)了(le)。

　　回到家，戴(dai)(dai)明(ming)(ming)明(ming)(ming)的(de)'同伴把(ba)剛才發生(sheng)的(de)事情(qing)(qing)告訴了自己的(de)父母，兩家的(de)家長連忙感到魚(yu)(yu)塘(tang)邊(bian)，看(kan)到戴(dai)(dai)明(ming)(ming)明(ming)(ming)的(de)書包(bao)還在魚(yu)(yu)塘(tang)邊(bian)，知道事情(qing)(qing)不妙，急(ji)忙打110報(bao)警。等到把(ba)戴(dai)(dai)明(ming)(ming)明(ming)(ming)從(cong)魚(yu)(yu)塘(tang)深水區大(da)佬上來的(de)時(shi)候，他早已沒了呼吸。

　　這(zhe)件(jian)事(shi)給了我(wo)們深(shen)刻的(de)(de)教訓(xun)，在這(zhe)里(li)，我(wo)提醒大家：小孩游(you)泳(yong)一定(ding)要有(you)家長看(kan)護，不會游(you)泳(yong)的(de)(de)最好不要下水(shui)，特別不能到水(shui)深(shen)誰冷的(de)(de)地方，如魚(yu)塘、水(shui)庫等(deng)地方去游(you)泳(yong)。及時出去游(you)泳(yong)，也要結伴(ban)同行(xing)，這(zhe)樣(yang)可(ke)以互相(xiang)有(you)個(ge)照應，一定(ding)要記住血(xue)的(de)(de)教訓(xun)，珍愛(ai)生(sheng)命(ming)，防止溺水(shui)。

　　為(wei)了防止溺水，我們應該做到以下幾點：

　　1、不會游泳的人(ren)，千萬不要(yao)單(dan)獨在(zai)水邊玩耍;沒有大(da)人(ren)的監護，不要(yao)和伙(huo)伴們玩水。

　　2、游(you)泳(yong)前應(ying)做(zuo)全身運動，充分活動關節，放松肌肉(rou)，以免下水后發生(sheng)抽筋(jin)、扭傷等(deng)事(shi)故。如果發生(sheng)抽筋(jin)，要(yao)鎮靜，不要(yao)慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋(jin)，這時應(ying)做(zuo)仰泳(yong)姿(zi)勢，用手扳住腳趾(zhi)，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qu)或岸邊靠近。

　　3、小學生參(can)加游泳(yong)應(ying)結伴集體活(huo)動，不可單獨(du)游泳(yong)，最(zui)好要有成人(ren)的帶領。游泳(yong)時(shi)間不宜過(guo)長(chang)，20到30分鐘(zhong)應(ying)上岸休息一會，每次游泳(yong)時(shi)間不應(ying)超(chao)過(guo)2小時(shi)。

　　4、小(xiao)學生不(bu)宜在太涼的(de)水(shui)中游泳，如(ru)感覺(jue)水(shui)溫與體溫相(xiang)差較大，應慢慢入水(shui)，漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)適應，并盡量減(jian)少次(ci)數，減(jian)低冷水(shui)對身體的(de)刺激(ji)。

　　5、小學生一般(ban)不要跳水(shui)，可(ke)以在(zai)水(shui)中玩拋水(shui)球(qiu)的游(you)戲，但(dan)不能(neng)(neng)起哄瞎鬧(nao)、搞惡(e)作(zuo)劇，不能(neng)(neng)下(xia)壓同(tong)(tong)伴(ban)、深拉同(tong)(tong)伴(ban)或(huo)潛(qian)水(shui)“偷(tou)襲”同(tong)(tong)伴(ban)。對剛學會游(you)泳的同(tong)(tong)學更不能(neng)(neng)這樣做(zuo)。

　　6、游(you)泳應在(zai)(zai)有(you)安全保障區的(de)游(you)泳區內(nei)進行，嚴(yan)禁在(zai)(zai)非游(you)泳區內(nei)游(you)泳。農村的(de)少年兒童應在(zai)(zai)選(xuan)擇水(shui)下情(qing)況熟悉的(de)區域(yu)。

　　7、參加游(you)泳(yong)(yong)的(de)人必須身體健康，患(huan)有下列疾病的(de)同(tong)(tong)學不(bu)可游(you)泳(yong)(yong)：心臟病、高血(xue)壓(ya)、肺(fei)結核、肝炎(yan)、腎臟、瘧(nve)疾、嚴(yan)重關節炎(yan)等。女同(tong)(tong)學月經期間不(bu)能游(you)泳(yong)(yong)，患(huan)紅眼病和(he)中耳炎(yan)的(de)同(tong)(tong)學也不(bu)能游(you)泳(yong)(yong)。

　　8、在(zai)露天游(you)泳(yong)時遇到暴(bao)雨(yu)是(shi)很(hen)危險(xian)的(de)，因此應立刻上岸(an)，到安(an)全的(de)地方躲避(bi)風雨(yu)。

　　防溺水交通安全征文 4

　　當你(ni)看到一(yi)(yi)位母親懷(huai)胎十月，在經歷無(wu)數(shu)痛(tong)苦(ku)地煎(jian)熬(ao)和漫(man)長的等待(dai)之(zhi)后，隨著“哇”的一(yi)(yi)聲響亮的啼哭，宣(xuan)告(gao)著一(yi)(yi)個(ge)新的小生(sheng)命(ming)(ming)誕(dan)生(sheng)時，你(ni)是否(fou)會感(gan)嘆(tan)(tan)生(sheng)命(ming)(ming)的來之(zhi)不易?當你(ni)看見(jian)(jian)一(yi)(yi)位身(shen)患重病的病人，看見(jian)(jian)他在生(sheng)死(si)邊緣上(shang)痛(tong)苦(ku)地掙扎，無(wu)數(shu)次昏(hun)迷，無(wu)數(shu)次命(ming)(ming)懸(xuan)一(yi)(yi)線……他對生(sheng)命(ming)(ming)的渴望，又是否(fou)讓你(ni)嘆(tan)(tan)惋生(sheng)命(ming)(ming)的脆弱?

　　生命(ming)無(wu)(wu)(wu)處不(bu)在。在川流不(bu)息的(de)(de)人群中，來來往(wang)(wang)往(wang)(wang)那(nei)一顆顆跳動的(de)(de)心靈(ling)，那(nei)一張(zhang)張(zhang)微笑的(de)(de)臉龐(pang)，是(shi)一個個鮮活的(de)(de)生命(ming);在散發著智慧氣息的(de)(de)森林里，沐(mu)浴著陽光(guang)茁壯(zhuang)成(cheng)長的(de)(de)小樹，偉岸而祥和的(de)(de)參(can)天古樹，是(shi)一株(zhu)株(zhu)充滿生機(ji)的(de)(de)生命(ming);在那(nei)浩瀚(han)無(wu)(wu)(wu)垠的(de)(de)大(da)海里，無(wu)(wu)(wu)憂無(wu)(wu)(wu)慮暢游的(de)(de)小魚，婀娜多姿的(de)(de)'珊瑚，是(shi)無(wu)(wu)(wu)數(shu)靈(ling)動而美(mei)麗的(de)(de)生命(ming)。可是(shi)這么美(mei)麗的(de)(de)生命(ming)有時卻(que)(que)又是(shi)這么的(de)(de)脆弱，幾分鐘前生龍活虎(hu)，卻(que)(que)由于(yu)自己的(de)(de)貪玩，無(wu)(wu)(wu)知而瞬間(jian)消失!

　　初(chu)中(zhong)生游(you)(you)泳(yong)(yong)應(ying)(ying)在有(you)安全保障區(qu)(qu)的(de)游(you)(you)泳(yong)(yong)區(qu)(qu)內進行，嚴禁在游(you)(you)泳(yong)(yong)區(qu)(qu)內游(you)(you)泳(yong)(yong)。若是選擇(ze)河里，應(ying)(ying)選擇(ze)水下情況熟悉的(de)區(qu)(qu)域。參加游(you)(you)泳(yong)(yong)應(ying)(ying)結伴集(ji)體活動，不(bu)可單獨(du)游(you)(you)泳(yong)(yong)，最好要有(you)成人的(de)帶領(ling)。游(you)(you)泳(yong)(yong)時間不(bu)宜過(guo)長，20分鐘應(ying)(ying)上岸休(xiu)息一會，每(mei)次游(you)(you)泳(yong)(yong)時間不(bu)應(ying)(ying)超過(guo)2小(xiao)時。

　　游(you)泳前(qian)應做(zuo)全身運動(dong)，充分活動(dong)關(guan)節，放松肌肉(rou)，以免下水后發生(sheng)抽筋(jin)，扭傷等事故。如果發生(sheng)抽筋(jin)，要(yao)鎮靜，不要(yao)慌亂，邊(bian)呼喊邊(bian)自救(jiu)。常見的是小腳抽筋(jin)，這時應做(zuo)仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前(qian)蹬(deng)，奮(fen)力向淺水區(qu)或岸(an)邊(bian)靠近(jin)。

　　我們要(yao)珍(zhen)愛(ai)生命，遠離溺水。

　　防溺水交通安全征文 5

　　夏(xia)天快到了，喜歡游(you)泳的孩(hai)子們又可以快樂地游(you)泳了，但總有一個(ge)詞(ci)刺激我們的神經，那就(jiu)是(shi)溺水事故。

　　今年，在新(xin)沁河(he)(he)(he)橋附(fu)近，幾(ji)個(ge)學生去沁河(he)(he)(he)畔玩耍。其中一個(ge)女孩(hai)不小心掉(diao)進水里，三個(ge)男(nan)孩(hai)互相救了起來。結果(guo)，他(ta)們(men)全都掉(diao)進河(he)(he)(he)里，導致一名婦女和(he)三名男(nan)子溺(ni)水身亡(wang)。在電視上，當我(wo)看到(dao)他(ta)們(men)的父(fu)母哭哭啼(ti)啼(ti)、悲痛(tong)欲絕時，我(wo)也為他(ta)們(men)感到(dao)深(shen)深(shen)的悲傷(shang)(shang)和(he)悲傷(shang)(shang)。

　　老(lao)(lao)師和家長經常談(tan)論安全問題，但(dan)有(you)些人總(zong)是不同意，認為這(zhe)樣的(de)(de)事(shi)故(gu)離他們(men)自己太遠了。事(shi)實上(shang)，類(lei)似的(de)(de)事(shi)故(gu)在(zai)我們(men)周圍(wei)已(yi)經發(fa)生過不止一次(ci)：市區水(shui)(shui)口街老(lao)(lao)金老(lao)(lao)街的(de)(de)一個魚(yu)塘發(fa)生溺水(shui)(shui)事(shi)故(gu)，導致四名小(xiao)學生死亡(wang)(wang)。在(zai)一些地方，每天發(fa)生兩起兒童溺水(shui)(shui)事(shi)故(gu)。此外，三(san)個兄弟姐妹在(zai)村口池塘邊玩耍時溺水(shui)(shui)身亡(wang)(wang)。

　　這種杯子(zi)在(zai)夏(xia)天(tian)時(shi)有(you)發生。如(ru)果不(bu)及時(shi)預防(fang)，加強(qiang)安(an)全防(fang)范意(yi)識，杯子(zi)還(huan)會繼續發生。然而(er)，我認為這場(chang)悲(bei)劇的罪魁禍首是他們(men)(men)(men)沒(mei)有(you)收緊安(an)全線。夏(xia)天(tian)，他們(men)(men)(men)沒(mei)有(you)注意(yi)“溺水預防(fang)”。他們(men)(men)(men)只想快(kuai)樂一段時(shi)間。災難來臨時(shi)，他們(men)(men)(men)已經來不(bu)及后悔了(le)。他們(men)(men)(men)在(zai)失去生命的同(tong)時(shi)，也給家人造成了(le)巨(ju)大(da)的`傷(shang)害。

　　在這里(li)，我(wo)(wo)想呼吁你們(men)：生命只(zhi)有一(yi)次，必須珍惜。為(wei)了愛我(wo)(wo)們(men)和我(wo)(wo)們(men)所愛的(de)人，請遠(yuan)離威脅我(wo)(wo)們(men)生命的(de)池(chi)塘和河(he)流。不要讓他們(men)吞(tun)噬我(wo)(wo)們(men)的(de)生命！

　　防溺水交通安全征文 6

　　水(shui)是天(tian)底下(xia)最溫(wen)柔的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)體了，她(ta)(ta)也非常的(de)(de)(de)(de)(de)聽你的(de)(de)(de)(de)(de)話。你把她(ta)(ta)裝進(jin)(jin)圓的(de)(de)(de)(de)(de)瓶(ping)(ping)(ping)子(zi)，她(ta)(ta)就變成(cheng)(cheng)圓的(de)(de)(de)(de)(de);你把她(ta)(ta)裝進(jin)(jin)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)瓶(ping)(ping)(ping)子(zi)，她(ta)(ta)就變成(cheng)(cheng)方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de);你把她(ta)(ta)裝進(jin)(jin)長的(de)(de)(de)(de)(de)瓶(ping)(ping)(ping)子(zi)，她(ta)(ta)就變成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de).;你把她(ta)(ta)裝進(jin)(jin)扁的(de)(de)(de)(de)(de)瓶(ping)(ping)(ping)子(zi)，她(ta)(ta)就變成(cheng)(cheng)扁的(de)(de)(de)(de)(de)了!可就是這樣一個(ge)讓人覺得溫(wen)柔無比的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)體，卻也隱(yin)藏(zang)著無限的(de)(de)(de)(de)(de)兇機(ji)。

　　河水是清(qing)冷(leng)的，讓人覺得(de)舒服的，看起來(lai)又(you)是那么的溫柔平靜。會使(shi)你覺得(de)投(tou)入她的懷抱將是非常美好(hao)的事，你也經不(bu)住(zhu)她的誘惑，投(tou)入了她的懷抱，可有時她會抱著你不(bu)放。如果(guo)因天氣炎(yan)熱，就想到河邊清(qing)冷(leng)一會兒(er)，投(tou)入其懷抱，很(hen)有可能就再也回不(bu)來(lai)了。

　　河水(shui)是涼爽的，讓人覺(jue)得舒適的，玩起(qi)來又是那么(me)的富有情(qing)趣。你想在她身(shen)邊(bian)多(duo)呆一會兒(er)，也許(xu)你也只是想和她握握手(shou)，或者是踢踢腳，和她親近(jin)親近(jin)，可是她發起(qi)火來就不(bu)得了。記(ji)得前段時間某(mou)位同學(xue)(xue)與幾(ji)位同學(xue)(xue)在河邊(bian)玩，他(ta)卻不(bu)慎被(bei)無(wu)情(qing)的水(shui)帶(dai)走了，離開了他(ta)的親戚朋友(you)。

　　河水(shui)是(shi)(shi)無(wu)情的(de)，讓人覺(jue)得恐怖(bu)的(de)，做起來又是(shi)(shi)那么的(de)難以防范。也(ye)許你覺(jue)得河水(shui)那么可(ke)怕，你就(jiu)不(bu)(bu)去接觸她(ta)，那也(ye)就(jiu)安全無(wu)事(shi)了，可(ke)她(ta)還(huan)是(shi)(shi)不(bu)(bu)一(yi)定放過你。還(huan)記得在(zai)前段時(shi)間某位同(tong)學在(zai)自家門口步行時(shi)，不(bu)(bu)慎(shen)滑倒掉進小溪(xi)，就(jiu)被她(ta)搶(qiang)走了生命。

　　水是(shi)生(sheng)活中(zhong)最(zui)常見的，也是(shi)人(ren)所離不開的。可(ke)是(shi)由于水所發(fa)生(sheng)的悲(bei)劇又是(shi)不少的，僅(jin)我(wo)縣中(zhong)小學生(sheng)在(zai)近幾年(nian)里，就(jiu)發(fa)生(sheng)溺水事件某(mou)某(mou)例，死亡某(mou)某(mou)人(ren)。但我(wo)們(men)也不能因為(wei)她存在(zai)的危機而就(jiu)不去接(jie)觸她，要想不發(fa)生(sheng)類似(si)的悲(bei)劇，我(wo)想關鍵在(zai)于防范。對(dui)水如(ru)此(ci)，對(dui)其他的亦應是(shi)如(ru)此(ci)。

　　防溺水交通安全征文 7

　　夏天(tian)到來，氣溫已漸(jian)漸(jian)上升，常常有(you)同學(xue)由于下水消(xiao)暑，而(er)造成(cheng)了意想不到的(de)事。全國每(mei)年都有(you)不少學(xue)生(sheng)因溺(ni)水身亡，給許多家庭(ting)帶來巨大的(de)精神傷害和沒辦(ban)法(fa)彌補的(de)損失(shi)。

　　對(dui)于預防溺水，大(da)家學校采取了相應(ying)手段，安(an)全教(jiao)育、主(zhu)題班會、黑板報等等，來時刻提醒(xing)大(da)家防溺水所需的(de)常(chang)識。

　　預防溺水，大家應(ying)該做到以下幾(ji)個(ge)方面：

　　一、沒有會游(you)泳的(de)家(jia)長陪同，不許私自下水；

　　二(er)、假如要游泳，不可(ke)以吃太飽或者(zhe)太餓(e)，以免手(shou)腳(jiao)抽筋(jin)；

　　三、假如沒有安全手段，不(bu)(bu)可以去不(bu)(bu)熟知(zhi)的水域游(you)泳，由(you)于在不(bu)(bu)熟知(zhi)的'水域中，你不(bu)(bu)會知(zhi)道水的深淺，很(hen)簡單造成生命(ming)危險。

　　國內每年都(dou)(dou)有(you)成千上(shang)萬的(de)(de)學生因溺(ni)水(shui)身亡，假如(ru)每一個人(ren)都(dou)(dou)根據(ju)規定去(qu)河(he)(he)里游泳(yong)，盡可能去(qu)自身熟(shu)知的(de)(de)水(shui)域，盡可能去(qu)淺的(de)(de)，水(shui)流(liu)緩的(de)(de)河(he)(he)道，當然，最好(hao)是不(bu)要去(qu)那些河(he)(he)道中游泳(yong)、玩耍，以免(mian)釀(niang)成非必(bi)須的(de)(de)損失和(he)精神傷害。

　　預(yu)防(fang)溺水，珍(zhen)惜生(sheng)命(ming)(ming)。每一個人的生(sheng)命(ming)(ming)之喲一次，當你(ni)看(kan)到其他人失去生(sheng)命(ming)(ming)時，你(ni)就得(de)警告自身(shen)要珍(zhen)惜生(sheng)命(ming)(ming)，不要容易地(di)去嘗試那些傷害生(sheng)命(ming)(ming)的東西，哪怕(pa)你(ni)對自身(shen)正在做的事很有信心(xin)，那也是會出意料之外的。像游泳，要盡可(ke)能去安全地(di)帶。

　　預防溺水，珍惜生(sheng)命，從(cong)我做起，從(cong)大伙(huo)做起，從(cong)點點滴滴的小事開(kai)始做起。

　　防溺水交通安全征文 8

　　人離不(bu)開水(shui)，人只(zhi)有(you)一次生命。動(dong)物、植物、人類甚至(zhi)更多的(de)(de)生命都依賴(lai)于水(shui)。水(shui)是世界的(de)(de)起源。水(shui)似乎溫(wen)和，但它蘊含著無窮的(de)(de)力量(liang)(liang)。隨著時(shi)間的(de)(de)推移，滴水(shui)可以穿透(tou)石板，湍(tuan)急的(de)(de)水(shui)流可以瞬間沖走房屋。可以想象，水(shui)的(de)(de)力量(liang)(liang)是如此巨大。

　　在我們美麗的地球村，生(sheng)命每天都(dou)在開(kai)始它的旅程(cheng)。有些生(sheng)命延續著它的價值(zhi)，而另一些則永遠離開(kai)了。許多人(ren)無法抗拒誘惑，不珍惜生(sheng)命，去河(he)流(liu)、湖泊、海洋和其(qi)他地方游泳。然(ran)而，發(fa)生(sheng)了一些未知(zhi)的事(shi)情。

　　有些(xie)(xie)人被動物殺死，有些(xie)(xie)人失(shi)蹤(zong)，有些(xie)(xie)人溺水，有些(xie)(xie)人生(sheng)命是寶貴(gui)的。人生(sheng)沒有彩(cai)排。因此，我(wo)們需要(yao)意識到溺水的預防。因為(wei)最珍貴(gui)的是生(sheng)命。當(dang)一個人年輕的時候，他感覺不到生(sheng)命的價值(zhi)。

　　錯誤在(zai)生活中是不(bu)可避(bi)免的.，但在(zai)我們做某事之前，我們需要我們的大腦(nao)進行徹底的思考。如(ru)果你(ni)看(kan)到有人在(zai)水里求(qiu)(qiu)救，不(bu)要盲(mang)目(mu)地跳去救他，要采取有效措(cuo)施。例(li)如(ru)：打(da)電話和(he)向成年人尋求(qiu)(qiu)幫助

　　如果你(ni)不相信(xin)，請聽我(wo)簡單地說。這是發(fa)生在你(ni)身邊(bian)的事情。

　　姐妹(mei)(mei)(mei)倆去河(he)里游(you)泳。這條河(he)有(you)兩米高。我(wo)妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)在淺水處玩耍，而我(wo)妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)則大(da)膽地游(you)泳。結果，意(yi)想(xiang)不到的(de)(de)事情發生了。她的(de)(de)腿抽筋了，動不了。她就要被淹沒了。我(wo)妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)很無助。幸運的(de)(de)是，附近的(de)(de)一個成年人會游(you)泳，救了他(ta)的(de)(de)妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)。

　　事情是偶然發生的。我們需要注意防水意識。我們必須珍惜(xi)自己的生命。

　　防溺水交通安全征文 9

　　水，是(shi)生(sheng)命的(de)源泉，是(shi)所有生(sheng)命的(de)“母親(qin)”。她孕育了我們(men)(men)，讓我們(men)(men)得以在這個星球生(sheng)存下去。但我們(men)(men)一群“不孝子”卻反過頭來(lai)，對母親(qin)肆意(yi)妄為，往河里丟垃圾(ji)，向海里倒(dao)核廢水……

　　人們(men)都說水(shui)是(shi)(shi)一(yi)(yi)把“雙面(mian)刃”，能造福人，也能危害人。但我(wo)覺得并不(bu)是(shi)(shi)這樣。水(shui)對我(wo)們(men)只有好處，沒有壞處。一(yi)(yi)切的(de)(de)災難都是(shi)(shi)我(wo)們(men)人類自己(ji)造成(cheng)的(de)(de)。洪災，那難道不(bu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)肆意亂伐樹木，導致泥土(tu)(tu)失去(qu)(qu)了保護(hu)罩，讓洪水(shui)沖垮了泥土(tu)(tu)，造成(cheng)大(da)量鮮活(huo)的(de)(de)生命失去(qu)(qu)了原(yuan)本(ben)的(de)(de)光彩嗎？污水(shui)，那不(bu)是(shi)(shi)因為(wei)我(wo)們(men)將(jiang)垃圾、廢水(shui)倒進海里(li)、湖(hu)里(li)、江里(li)、河里(li)造成(cheng)的(de)(de)嗎？

　　現在，很多(duo)(duo)人都覺得溺(ni)水(shui)(shui)是(shi)(shi)學生(sheng)們的(de)(de)第一殺手。的(de)(de)確，溺(ni)水(shui)(shui)確實帶走了許多(duo)(duo)人的(de)(de)生(sheng)命，帶來了許多(duo)(duo)家(jia)庭(ting)的(de)(de)悲傷。但這一切難道不是(shi)(shi)死者所造(zao)成(cheng)(cheng)的(de)(de)嗎？若不是(shi)(shi)因為(wei)(wei)他們貪玩，貪圖一時的(de)(de)涼快，偷(tou)偷(tou)地背著家(jia)人去不明水(shui)(shui)域游泳。若不是(shi)(shi)因為(wei)(wei)他們即使經過(guo)防溺(ni)水(shui)(shui)教育(yu)，卻(que)依然因為(wei)(wei)僥幸心(xin)理(li)而去玩水(shui)(shui)，會有那么多(duo)(duo)的(de)(de)悲劇發生(sheng)，造(zao)成(cheng)(cheng)那么多(duo)(duo)事故嗎？

　　我聽(ting)到過一(yi)個(ge)(ge)活(huo)生(sheng)生(sheng)的(de)、真實的(de)事例。我的(de).老(lao)師(shi)的(de)同(tong)學曾經(jing)去一(yi)個(ge)(ge)沙(sha)灘玩耍(shua)，她的(de)妹妹不慎陷入了(le)沙(sha)水(shui)里，她的(de)姐(jie)姐(jie)們(men)對(dui)她進行(xing)救援，最(zui)終卻(que)一(yi)同(tong)命喪于沙(sha)灘。一(yi)家七(qi)口就這樣僅剩三個(ge)(ge)人(ren)……這些事例給人(ren)們(men)敲響了(le)警(jing)鐘，但人(ren)們(men)卻(que)對(dui)其無視。

　　水(shui)是無(wu)辜的(de)(de)(de)，她從來沒有(you)擅自對人類(lei)做過(guo)什么(me)不(bu)好的(de)(de)(de)事情(qing)，愚蠢的(de)(de)(de)人類(lei)卻(que)自己撞在槍口上，并(bing)且(qie)渾然(ran)不(bu)知。愚蠢的(de)(de)(de)人們，請不(bu)要(yao)再把一切都(dou)怪罪在水(shui)身上，請不(bu)要(yao)再對死者用(yong)血淋淋的(de)(de)(de)生命敲響(xiang)的(de)(de)(de)警(jing)鐘視而(er)不(bu)見！

　　防溺水交通安全征文 10

　　暑假，媽(ma)媽(ma)帶(dai)我來到了長坡社(she)區(qu)的(de)(de)(de)四樓，參(can)加社(she)會實踐活動。今天(tian)的(de)(de)(de)主(zhu)題是防溺水救援法(fa)，也(ye)是當下(xia)青少年需要了解，怎(zen)么預防跟杜絕這類事件的(de)(de)(de)發生。

　　今天為我(wo)們授課(ke)的(de)紅十(shi)字(zi)志愿者汪教官當過兵，非常幽默跟嚴(yan)格。告訴我(wo)們怎(zen)么預防溺水事(shi)件的(de)發生了。首先未成(cheng)年人(ren)(ren)應(ying)在(zai)成(cheng)人(ren)(ren)帶(dai)領下游(you)(you)(you)泳(yong)，不要獨(du)自在(zai)河邊，山(shan)塘邊及其他環境不熟(shu)悉的(de)地方游(you)(you)(you)泳(yong)。在(zai)游(you)(you)(you)泳(yong)前(qian)應(ying)考慮身體狀況(kuang)，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游(you)(you)(you)泳(yong)，有開放性傷口不能游(you)(you)(you)泳(yong)。

　　如(ru)果發(fa)現(xian)有(you)人溺(ni)(ni)水(shui)，首先應確(que)保自(zi)身(shen)安全，不要(yao)輕易下水(shui)救(jiu)援(yuan)。可(ke)以利用旁邊的(de)工具，比如(ru)繩子(zi)，木板(ban)和救(jiu)生圈等東西拋給落水(shui)者，不要(yao)慌(huang)張，發(fa)現(xian)周圍有(you)人時(shi)立即呼救(jiu)，再撥打120急救(jiu)。對(dui)被(bei)救(jiu)上(shang)岸的(de)溺(ni)(ni)水(shui)者，切勿控水(shui)，會耽誤(wu)心(xin)肺復蘇實施的(de).時(shi)間，還(huan)可(ke)能(neng)由于(yu)胃(wei)內容(rong)物(wu)(wu)反(fan)流造成窒息，如(ru)溺(ni)(ni)水(shui)者沒有(you)呼吸，應盡快為(wei)其提(ti)(ti)供人工通(tong)氣解決缺(que)氧問題(ti)。汪(wang)教(jiao)官還(huan)告(gao)訴了(le)我們當發(fa)現(xian)有(you)瘋(feng)狗襲擊，應用書包遮擋身(shen)體前面(mian)，用物(wu)(wu)件把瘋(feng)狗的(de)頭(tou)包住，可(ke)以避免瘋(feng)狗的(de)咬傷(shang)。如(ru)被(bei)異物(wu)(wu)卡(ka)住喉嚨，應學(xue)(xue)會海氏救(jiu)援(yuan)法學(xue)(xue)會自(zi)救(jiu)跟互救(jiu)，現(xian)場也告(gao)知(zhi)了(le)我們救(jiu)援(yuan)手(shou)法。然后(hou)還(huan)告(gao)知(zhi)我們提(ti)(ti)醒需要(yao)穿(chuan)救(jiu)生服的(de)地方，一(yi)定要(yao)正(zheng)確(que)穿(chuan)戴好救(jiu)生服。

　　原定(ding)一個小(xiao)時(shi)的課(ke)程，不知不覺(jue)中過去二個小(xiao)時(shi)了，滿(man)滿(man)的干貨(huo)，讓我受(shou)益匪淺。這(zhe)是我參加過最有意(yi)義的社會實(shi)踐活(huo)動了，感謝汪(wang)教(jiao)官。

　　防溺水交通安全征文 11

　　每(mei)逢夏季，我們總能聽到一些地方的(de)(de)孩(hai)子因(yin)為(wei)到各種水庫、海灘(tan)游泳而發生溺(ni)水身亡的(de)(de)新聞。夏季孩(hai)童(tong)溺(ni)水事故成為(wei)了少(shao)年兒童(tong)生命(ming)安全(quan)的(de)(de)主要威脅(xie)，面對(dui)如(ru)此嚴峻(jun)的(de)(de)問題，我們應該如(ru)何(he)來做到防范溺(ni)水呢(ni)？

　　首(shou)先，防溺水最(zui)有效(xiao)最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)方(fang)法就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)不要(yao)接近(jin)(jin)水。夏天(tian)到了(le)(le)，很多孩(hai)子(zi)貪圖(tu)清涼，總是(shi)(shi)(shi)會去海灘(tan)，水庫(ku)游(you)泳。其中一(yi)(yi)些(xie)(xie)孩(hai)子(zi)會游(you)泳，有些(xie)(xie)孩(hai)子(zi)就(jiu)(jiu)不會游(you)泳。倘(tang)若附近(jin)(jin)沒有他人保護，不會游(you)泳的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)旦落水，基(ji)本上就(jiu)(jiu)小(xiao)命(ming)難保了(le)(le)。而那些(xie)(xie)會游(you)泳的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)基(ji)本掌握(wo)了(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)(xie)能力，可是(shi)(shi)(shi)海灘(tan)水庫(ku)水況會有變化，一(yi)(yi)旦遭(zao)遇大(da)浪風波(bo)，也有生(sheng)命(ming)危(wei)(wei)險。因(yin)此，索性(xing)就(jiu)(jiu)不要(yao)去這些(xie)(xie)危(wei)(wei)險地方(fang)了(le)(le)，這是(shi)(shi)(shi)防溺水最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)方(fang)法。

　　其次，加強宣傳教育，引(yin)導(dao)鼓勵(li)其他暑(shu)期娛(yu)樂(le)活(huo)動(dong)。暑(shu)期游(you)泳(yong)(yong)盡管是有(you)樂(le)趣的，也(ye)(ye)很清涼，但是充滿危險。同時我(wo)們想到有(you)樂(le)趣的.暑(shu)期活(huo)動(dong)又不單純只有(you)游(you)泳(yong)(yong)一(yi)項，為(wei)什么不去參(can)加其他活(huo)動(dong)，非要游(you)泳(yong)(yong)呢。暑(shu)假期間，我(wo)們也(ye)(ye)可以打籃球，也(ye)(ye)可以打羽毛球、乒乓球，乃至踢(ti)足球。這(zhe)些活(huo)動(dong)都在(zai)陸地進(jin)行，絲毫沒有(you)溺(ni)水風險。

　　最(zui)后(hou)就是在一(yi)定要去游泳(yong)的情況下，就必須做好安全防護(hu)措(cuo)施。比如要到正規的游泳(yong)館，入水游泳(yong)身(shen)邊一(yi)定得有懂水的大人(ren)陪同(tong)(tong)保護(hu)。同(tong)(tong)時也需要注意穿好救(jiu)生衣或(huo)是套好救(jiu)生圈，一(yi)旦遇到危險要及時呼(hu)喊向身(shen)邊人(ren)求(qiu)救(jiu)。

　　防溺水交通安全征文 12

　　水(shui)(shui)，在我(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)活中再熟悉不過(guo)了。地球71%都由(you)水(shui)(shui)組成(cheng)，人(ren)體中含水(shui)(shui)大約百分之60到70%，而我(wo)們(men)(men)(men)洗衣服需(xu)要(yao)水(shui)(shui)，洗澡需(xu)要(yao)水(shui)(shui)，水(shui)(shui)還是我(wo)們(men)(men)(men)的生(sheng)命(ming)之源。

　　但是“物極必反”，水除了許(xu)多益(yi)處(chu)，也有很多弊(bi)處(chu)，水會(hui)淹死莊(zhuang)稼(jia)，還會(hui)溺死人(ren)。

　　我國每年大約(yue)有五萬七千(qian)名中(zhong)小(xiao)學生非正常死(si)亡(wang)，其中(zhong)溺水(shui)(shui)死(si)亡(wang)居大數。溺水(shui)(shui)使(shi)許多(duo)家庭支離(li)破碎，使(shi)人們失(shi)去親人。例如(ru)某市(shi)某鎮四名小(xiao)學生于2011年4月26日(ri)結伴到水(shui)(shui)庫邊游玩，其中(zhong)一名學生不慎落入(ru)水(shui)(shui)中(zhong)，其他三名學生手拉手挽救，不幸都被急流沖(chong)走，均溺亡(wang)。

　　所以，我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢(ni)？

　　首(shou)先要(yao)堅(jian)決做到(dao)“六不(bu)(bu)(bu)”：不(bu)(bu)(bu)到(dao)無(wu)安全設施，無(wu)救護人員的水(shui)域游(you)泳；不(bu)(bu)(bu)私自(zi)下(xia)水(shui)游(you)泳；不(bu)(bu)(bu)擅自(zi)與他人結伴(ban)游(you)泳；不(bu)(bu)(bu)熟(shu)悉水(shui)性的學生不(bu)(bu)(bu)擅自(zi)下(xia)水(shui)施救；不(bu)(bu)(bu)到(dao)不(bu)(bu)(bu)熟(shu)悉的水(shui)域游(you)泳；不(bu)(bu)(bu)在(zai)無(wu)老師、家(jia)長的帶領下(xia)游(you)泳。

　　而且(qie)，游(you)泳(yong)前(qian)(qian)一定(ding)要做好暖身(shen)運動(dong)。游(you)泳(yong)前(qian)(qian)應(ying)該考慮身(shen)體狀況，如(ru)果太飽，太餓(e)或過(guo)度疲勞(lao)時，不要游(you)泳(yong)。游(you)泳(yong)前(qian)(qian)還(huan)要先在四肢撩些水(shui)適(shi)應(ying)水(shui)溫，再(zai)跳入水(shui)中，以免下肢抽(chou)筋。

　　如果(guo)遇到有人(ren)溺水(shui)，我(wo)們要先大聲(sheng)呼救，撥打電話報警，之后尋找一些(xie)可浮(fu)之物(wu)拋給(gei)(gei)溺水(shui)者(zhe)(zhe)，再找竹(zhu)竿或者(zhe)(zhe)樹枝伸給(gei)(gei)溺水(shui)者(zhe)(zhe)，把他拉(la)出來，（切忌用手(shou)拉(la)）。

　　水無情，為(wei)了我們的(de)人(ren)生(sheng)，為(wei)了我們的(de)`爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽以及家庭不承受背后的(de)痛(tong)苦，讓我們一起(qi)防溺水——珍(zhen)愛生(sheng)命吧！

　　防溺水交通安全征文 13

　　為(wei)進一步加強校(xiao)園安全(quan)(quan)(quan)教育，保證學(xue)(xue)生生命安全(quan)(quan)(quan)，幫助廣大學(xue)(xue)生增強防(fang)溺(ni)水安全(quan)(quan)(quan)意識，掌握防(fang)溺(ni)水知識技(ji)能，提(ti)高自(zi)救互救能力，上(shang)午，蘇灣鎮中(zhong)心學(xue)(xue)校(xiao)召開了“開展預(yu)防(fang)溺(ni)水‘十個一’活動”安全(quan)(quan)(quan)工作校(xiao)長(chang)會。

　　會上，校(xiao)長(chang)(chang)武青松(song)首先傳達了全省校(xiao)園(yuan)(yuan)及學(xue)生(sheng)安全工(gong)作電視電話會議精神(shen)，要(yao)求(qiu)全體教(jiao)職(zhi)員工(gong)學(xue)習謝廣祥副省長(chang)(chang)的(de)重(zhong)要(yao)指(zhi)示和程藝廳長(chang)(chang)的(de)工(gong)作部署；要(yao)求(qiu)各校(xiao)認真謀劃，精心(xin)組織，制定切實(shi)可行的(de)預防溺水(shui)“十個一”活動實(shi)施方案；各類幼兒(er)園(yuan)(yuan)可參照(zhao)預防溺水(shui)“十個一”活動，結合幼兒(er)特點開(kai)展(zhan)系列宣(xuan)傳教(jiao)育活動，將幼兒(er)在(zai)園(yuan)(yuan)外的(de)防溺水(shui)監(jian)護責(ze)任(ren)落實(shi)到家長(chang)(chang)或監(jian)護人，確保“十個一”活動取得實(shi)效。

　　另悉，該校(xiao)(xiao)結合(he)實際情況，將5月(yue)確定為(wei)防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)安(an)(an)(an)全教育(yu)活動月(yue)，并成立(li)了以武青松為(wei)組長的(de)(de)安(an)(an)(an)全教育(yu)領導小(xiao)組。學校(xiao)(xiao)舉行了以“珍愛生(sheng)命(ming)、預防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)”為(wei)主(zhu)題(ti)國旗(qi)下(xia)(xia)講話；同(tong)時，用(yong)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)發生(sheng)在身(shen)邊的(de)(de)鮮活悲(bei)慘的(de)(de)'實例、一組組觸目(mu)驚(jing)心的(de)(de)數據(ju)引起了全校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)對防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)的(de)(de)重視，介紹了如何預防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)和溺水(shui)(shui)(shui)救護方法等各(ge)類安(an)(an)(an)全知(zhi)識；各(ge)班(ban)召(zhao)開(kai)了防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)安(an)(an)(an)全教育(yu)主(zhu)題(ti)班(ban)會，下(xia)(xia)發了《防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)安(an)(an)(an)全教育(yu)手冊》、《家校(xiao)(xiao)安(an)(an)(an)全教育(yu)監護責任(ren)協議書(shu)》；此外，在宣傳欄發布防(fang)(fang)溺水(shui)(shui)(shui)的(de)(de)相關(guan)知(zhi)識等。

　　通過開(kai)展(zhan)系列(lie)教育(yu)(yu)活動(dong)，學(xue)校從多層(ceng)次、多渠(qu)道地(di)進行(xing)防(fang)溺水安(an)全教育(yu)(yu)，切實提高(gao)了全校師生(sheng)防(fang)溺水安(an)全意識及(ji)學(xue)校安(an)全教育(yu)(yu)的實效(xiao)，有效(xiao)杜(du)絕溺水事故發生(sheng)。

　　防溺水交通安全征文 14

　　當你(ni)看到一位母(mu)親(qin)懷胎十月，在經歷無數(shu)痛苦地煎(jian)熬和(he)漫長的(de)(de)(de)(de)等待之后，隨著(zhu)“哇”的(de)(de)(de)(de)一聲(sheng)響亮的(de)(de)(de)(de)啼哭，宣(xuan)告著(zhu)一個新的(de)(de)(de)(de)小生(sheng)命誕(dan)生(sheng)時，你(ni)是否(fou)會感嘆生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)來之不(bu)易？

　　當你(ni)看見(jian)一位身(shen)患重病(bing)的病(bing)人(ren)，看見(jian)他在(zai)生(sheng)死邊緣(yuan)上痛苦地掙扎，無(wu)數(shu)次昏迷，無(wu)數(shu)次命懸一線(xian)……他對生(sheng)命的渴(ke)望，又是(shi)否讓你(ni)嘆惋(wan)生(sheng)命的脆(cui)弱？

　　生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)無處不在(zai)。在(zai)川流不息的(de)(de)人群中，來(lai)來(lai)往往那(nei)一(yi)顆顆跳動的(de)(de)心靈，那(nei)一(yi)張張微笑的(de)(de)臉龐(pang)，是(shi)一(yi)個(ge)個(ge)鮮活(huo)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)；在(zai)散發著智慧(hui)氣(qi)息的(de)(de)森林里(li)，沐浴著陽光茁壯成長(chang)的(de)(de)小(xiao)(xiao)樹，偉(wei)岸而(er)祥(xiang)和的(de)(de)參(can)天古樹，是(shi)一(yi)株(zhu)株(zhu)充(chong)滿生(sheng)(sheng)機的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)；在(zai)那(nei)浩瀚無垠的(de)(de)大海里(li)，無憂(you)無慮暢游的(de)(de)小(xiao)(xiao)魚，婀(e)娜多姿的(de)(de)珊瑚，是(shi)無數靈動而(er)美麗(li)的(de)(de).生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)。可是(shi)這么美麗(li)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)有時卻又是(shi)這么的(de)(de)脆弱，幾分鐘前生(sheng)(sheng)龍活(huo)虎(hu)，卻由于(yu)自己的(de)(de)貪玩，無知(zhi)而(er)瞬間消失(shi)！

　　小學生(sheng)游泳(yong)(yong)應(ying)(ying)在有安全保障區的(de)游泳(yong)(yong)區內進行，嚴禁在游泳(yong)(yong)區內游泳(yong)(yong)。若是選(xuan)擇(ze)河里(li)，應(ying)(ying)選(xuan)擇(ze)水下情況熟悉(xi)的(de)區域。參加游泳(yong)(yong)應(ying)(ying)結伴集(ji)體活動，不可單獨游泳(yong)(yong)，最好要(yao)有成(cheng)人的(de)帶領。游泳(yong)(yong)時間(jian)不宜過長，20－30分(fen)鐘應(ying)(ying)上(shang)岸休息一會，每次游泳(yong)(yong)時間(jian)不應(ying)(ying)超過2小時。

　　游泳(yong)前(qian)應做全身(shen)運動，充(chong)分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋(jin)，扭傷等事故(gu)。如果(guo)發生抽筋(jin)，要鎮(zhen)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自(zi)救(jiu)。常見的是小腳抽筋(jin)，這時應做仰泳(yong)姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力(li)前(qian)蹬(deng)，奮力(li)向(xiang)淺水區或(huo)岸邊靠近。

　　因此我(wo)在這里呼(hu)吁(yu)：我(wo)們要(yao)珍愛生命，遠離溺水(shui)。

　　防溺水交通安全征文 15

　　生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是一個人最寶(bao)貴的(de)東西(xi)，生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)對于一個人擁(yong)有最重(zhong)要的(de)意(yi)義(yi)，在生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)面前有什(shen)么能比(bi)這生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)更重(zhong)要呢，預防溺(ni)水，保護好(hao)自己(ji)的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，保護好(hao)孩子的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)。

　　當今社會上(shang)有(you)好(hao)多家長因為工作的忙碌，因為工作的認真，因為工作的原因把看管孩(hai)子(zi)的心放(fang)的輕松了，這是(shi)一件很(hen)不應該的事情(qing)，這更是(shi)一件非常(chang)危險的事情(qing)，溺水事件頻頻發生，讓大家緊崩珍愛生命(ming)(ming)這道高壓線，時刻珍惜生命(ming)(ming)。

　　有報道指(zhi)出對于(yu)青少年放暑假的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)期(qi)間(jian)，會有很多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)去(qu)水(shui)里(li)面玩耍(shua)，未能(neng)更高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)注重(zhong)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)健(jian)康問題，未能(neng)保(bao)(bao)(bao)護好孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)。對于(yu)每個(ge)人，對于(yu)每個(ge)家(jia)庭(ting)，這(zhe)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)都是最了不(bu)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)都是希望。是一個(ge)家(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`的(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來。珍(zhen)(zhen)惜生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)預防溺(ni)水(shui)，是保(bao)(bao)(bao)護孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)安(an)(an)全，更是保(bao)(bao)(bao)護一個(ge)家(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成員，更是在保(bao)(bao)(bao)護著未來，保(bao)(bao)(bao)護著這(zhe)個(ge)大家(jia)生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間(jian)，保(bao)(bao)(bao)護未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花朵(duo)。玩水(shui)可(ke)以但(dan)一定要(yao)(yao)(yao)注意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是，不(bu)要(yao)(yao)(yao)去(qu)深水(shui)區，不(bu)要(yao)(yao)(yao)去(qu)不(bu)安(an)(an)全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)河邊(bian)。要(yao)(yao)(yao)想游(you)泳就要(yao)(yao)(yao)到游(you)泳池，要(yao)(yao)(yao)想游(you)泳就要(yao)(yao)(yao)到有救(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)游(you)泳。這(zhe)樣會更安(an)(an)全，這(zhe)樣會更健(jian)康。對于(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)而言，沒有什(shen)么(me)會比生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)更為重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，對于(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)而言，沒有什(shen)么(me)會比生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)更珍(zhen)(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了。生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是人一生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)最值得珍(zhen)(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是人一生(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)最重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。保(bao)(bao)(bao)護生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，預防溺(ni)水(shui)，是重(zhong)中(zhong)(zhong)之重(zhong)，我(wo)們(men)應該切(qie)記。

　　珍愛生(sheng)命(ming)(ming)，預防溺水，珍愛生(sheng)命(ming)(ming)讓生(sheng)命(ming)(ming)處于(yu)一(yi)(yi)種最健康，最安全的(de)狀態，給孩子們多一(yi)(yi)些(xie)保護(hu)和關心。

　　防溺水交通安全征文 16

　　青少年(nian)是(shi)(shi)祖(zu)國的明天(tian)，民族的希望。提高青少年(nian)兒(er)童的綜合素質，特別是(shi)(shi)學習能(neng)力、生(sheng)(sheng)活能(neng)力和生(sheng)(sheng)存能(neng)力，是(shi)(shi)開展素質教育(yu)的重(zhong)要課題(ti)。當今社會，車禍、中毒(du)、溺(ni)水時有發生(sheng)(sheng)。剝奪了許(xu)多寶貴(gui)的生(sheng)(sheng)命，尤(you)其是(shi)(shi)溺(ni)水最(zui)為嚴重(zhong)。事實上，溺(ni)水是(shi)(shi)可以避免的。

　　青少年(nian)和兒童天(tian)生活躍。他(ta)們對生活中的(de)所(suo)有新奇刺(ci)激(ji)都(dou)很敏感(gan)，他(ta)們充滿好(hao)奇和冒(mao)險精神。同時，由(you)于缺乏生活經(jing)驗(yan)，他(ta)們對可能危及安全(quan)因(yin)素的(de)周邊事物和環境了解不(bu)夠。，所(suo)以他(ta)們在(zai)緊(jin)急(ji)情況(kuang)下往(wang)往(wang)是最脆弱的(de)`。比如(ru)幾(ji)個同學一起去河邊游(you)泳(yong)，非常危險：現在(zai)河水污染(ran)嚴重，對皮(pi)膚不(bu)好(hao)，采砂使水情復雜。對于游(you)泳(yong)者來說(shuo)，如(ru)果出現小腿抽(chou)筋(jin)(jin)，要保持冷靜(jing)，仰泳(yong)，用手將抽(chou)筋(jin)(jin)的(de)腿向后(hou)彎曲(qu)但放(fang)松，然后(hou)慢(man)慢(man)游(you)回岸邊。

　　溺水(shui)的(de)主(zhu)要(yao)原因是不知(zhi)道水(shui)深(shen)、落水(shui)、喝水(shui)淹死;有(you)的(de)人去游泳，有(you)了安全(quan)感十(shi)足的(de)救(jiu)生圈，卻不知(zhi)道這些簡單的(de)救(jiu)生圈一被刺穿(chuan)就壞了;未知(zhi)的(de)水(shui)下情(qing)況是危(wei)險的(de)。危(wei)險的(de)。在(zai)水(shui)邊玩耍，一旦(dan)跌倒，后果不堪設想。因此，我們(men)要(yao)注(zhu)意(yi)以下幾點：

　　1、不(bu)(bu)要在(zai)甌江邊游泳。尤其是在(zai)郊游和旅(lv)行(xing)中，由于水(shui)深不(bu)(bu)足，極易(yi)發(fa)生(sheng)溺水(shui)事故。

　　2、學習游(you)泳(yong)時(shi)，必(bi)須(xu)有專職教練或(huo)會游(you)泳(yong)的大人指導(dao)和(he)保護，并帶上(shang)救(jiu)生(sheng)圈。如果你在(zai)海(hai)灘，最好有救(jiu)生(sheng)衣。

　　防溺水交通安全征文 17

　　7月5日，跟(gen)隨(sui)小記者團來(lai)到了市(shi)圖書館(guan)二樓(lou)，參(can)加北海(hai)晚報舉行(xing)的防(fang)溺水(shui)培訓專場課程。

　　課程開始，老(lao)(lao)(lao)師給我(wo)們播放(fang)了(le)防溺水(shui)(shui)(shui)的(de)宣傳(chuan)片(pian)，講(jiang)了(le)學生(sheng)(sheng)防溺水(shui)(shui)(shui)六不(bu)準(zhun)(zhun)(zhun)的(de)內容，第(di)一，不(bu)準(zhun)(zhun)(zhun)私自(zi)(zi)下(xia)水(shui)(shui)(shui)游(you)(you)(you)泳(yong)；第(di)二(er)，不(bu)準(zhun)(zhun)(zhun)擅自(zi)(zi)與他人(ren)(ren)結伴游(you)(you)(you)泳(yong)；第(di)三，不(bu)準(zhun)(zhun)(zhun)在無(wu)家(jia)長(chang)或老(lao)(lao)(lao)師帶隊情況下(xia)游(you)(you)(you)泳(yong)；第(di)四(si)，不(bu)準(zhun)(zhun)(zhun)到(dao)不(bu)熟悉的(de)水(shui)(shui)(shui)域(yu)游(you)(you)(you)泳(yong)；第(di)五(wu)，不(bu)準(zhun)(zhun)(zhun)到(dao)無(wu)安(an)全設施無(wu)救護人(ren)(ren)員水(shui)(shui)(shui)域(yu)游(you)(you)(you)泳(yong)；第(di)六，不(bu)準(zhun)(zhun)(zhun)不(bu)會水(shui)(shui)(shui)性的(de)學生(sheng)(sheng)擅自(zi)(zi)下(xia)水(shui)(shui)(shui)施救。老(lao)(lao)(lao)師還給我(wo)們講(jiang)了(le)幾個溺水(shui)(shui)(shui)的(de)例子，在北海，每年都(dou)有旅游(you)(you)(you)客(ke)在金灘游(you)(you)(you)泳(yong)，那(nei)個位(wei)置是(shi)(shi)不(bu)能游(you)(you)(you)泳(yong)的(de)，看起來水(shui)(shui)(shui)面(mian)平靜，實際上非(fei)常(chang)多(duo)(duo)坑，很多(duo)(duo)人(ren)(ren)不(bu)幸發(fa)生(sheng)(sheng)了(le)溺水(shui)(shui)(shui)身亡的(de)悲劇。老(lao)(lao)(lao)師說她(ta)看到(dao)了(le)這些事(shi)(shi)后(hou)感(gan)覺很是(shi)(shi)心疼(teng)，一整晚都(dou)睡不(bu)著，我(wo)聽了(le)也覺得很是(shi)(shi)心疼(teng)和害怕。老(lao)(lao)(lao)師說即使在正規的(de)'游(you)(you)(you)泳(yong)池(chi)，如果不(bu)注意，也會出(chu)現溺水(shui)(shui)(shui)事(shi)(shi)故，游(you)(you)(you)泳(yong)館就(jiu)曾經發(fa)生(sheng)(sheng)了(le)兒童溺水(shui)(shui)(shui)事(shi)(shi)故。

　　接下來老師給我(wo)們講解了怎么做心(xin)肺復蘇和人(ren)工呼(hu)吸。心(xin)肺復蘇要用手連(lian)續(xu)按(an)壓三十次(ci)，人(ren)工呼(hu)吸做兩次(ci)。課堂(tang)上，老師還讓我(wo)們大家到講臺模擬怎樣做人(ren)工呼(hu)吸和心(xin)肺復蘇，還教我(wo)們怎樣包(bao)扎受傷的(de)頭部和胸部。

　　這一次培訓活(huo)動讓(rang)我認(ren)識到(dao)了防溺(ni)水的重要性，也學會了很多(duo)急救知識！珍惜生命，遠(yuan)離危險，安全是大事，防溺(ni)水六不準(zhun)一定要在(zai)心中記牢(lao)。

　　防溺水交通安全征文 18

　　安(an)全(quan)，是時(shi)刻(ke)回響在耳邊的(de)(de)一個詞(ci)。在學校(xiao)，老師不停的(de)(de)說(shuo)安(an)全(quan)第一。在家，家長(chang)也在重復的(de)(de)告誡著(zhu)我們。“暑假期(qi)間(jian)天氣炎熱，大家都喜歡到游(you)泳池或水(shui)庫(ku)游(you)泳。可游(you)泳池都發(fa)生(sheng)過(guo)溺水(shui)事件，更別說(shuo)沒有(you)安(an)全(quan)設施的(de)(de)水(shui)庫(ku)了。但總有(you)人不把安(an)全(quan)放在眼里。

　　夏天又到了(le)溺(ni)水(shui)事故高發的季(ji)節。每(mei)年(nian)到這個時候都會有(you)很多的'人(ren)不(bu)聽(ting)勸告(gao)溺(ni)水(shui)而亡。二(er)零二(er)一(yi)年(nian)某游(you)泳池，一(yi)名(ming)3歲(sui)女童(tong)學游(you)泳時不(bu)小心墜入了(le)深水(shui)區(qu)；某游(you)泳池一(yi)名(ming)3歲(sui)男童(tong)；靈山縣8名(ming)初中生到水(shui)庫(ku)游(you)泳，其中四人(ren)溺(ni)水(shui)。看！這些(xie)溺(ni)水(shui)事故，初中生都有(you)溺(ni)水(shui)的何況我們小學生和更(geng)小的兒(er)童(tong)呢。

　　我們以(yi)為(wei)，人在(zai)溺(ni)水(shui)時肯定會激(ji)烈(lie)地(di)求生，手腳亂舞。其實不(bu)一定！溺(ni)水(shui)者可能很(hen)安靜。如果你(ni)發(fa)(fa)現有(you)人在(zai)水(shui)中緊(jin)閉兩眼(yan)、頭發(fa)(fa)蓋住了(le)(le)前額或眼(yan)睛、試(shi)圖游向某個(ge)地(di)方卻(que)還在(zai)原地(di)、試(shi)圖翻身(shen)等。那(nei)都說明(ming)他溺(ni)水(shui)了(le)(le)。我們就得想(xiang)方設法去救他上岸。

　　上(shang)岸的溺(ni)水(shui)者如(ru)果(guo)清醒，且有(you)(you)呼(hu)吸(xi)和脈(mo)搏時(shi)呼(hu)叫(jiao)120，陪伴、保(bao)暖，等待救(jiu)援或送醫院觀察(cha)。溺(ni)水(shui)者如(ru)果(guo)昏迷，有(you)(you)呼(hu)吸(xi)和脈(mo)搏時(shi)呼(hu)叫(jiao)120，清理(li)口鼻異物，穩(wen)定側(ce)臥位，等待救(jiu)援人(ren)員(yuan)，觀察(cha)呼(hu)吸(xi)脈(mo)搏情況，必要(yao)時(shi)人(ren)工呼(hu)吸(xi)和胸外按壓。在(zai)炎熱的天氣里，每(mei)個(ge)人(ren)都要(yao)學(xue)好防溺(ni)水(shui)的知識。大家在(zai)水(shui)中嬉戲時(shi)，最好有(you)(you)人(ren)陪同。這樣，在(zai)安全事故(gu)發(fa)生(sheng)時(shi)，生(sheng)命才能有(you)(you)保(bao)障。愿所(suo)有(you)(you)人(ren)都能愛護自(zi)己的生(sheng)命不讓溺(ni)水(shui)事故(gu)再發(fa)生(sheng)。

　　防溺水交通安全征文 19

　　夏季來臨，氣溫(wen)已逐漸上升，常常有同(tong)學(xue)(xue)因(yin)為(wei)下水(shui)消暑，而(er)導致了意想不到的事。全國每年(nian)都有不少學(xue)(xue)生因(yin)溺(ni)(ni)水(shui)身亡(wang)，給許多家(jia)庭帶來巨大的精(jing)神傷害和(he)無法彌補的損失。針對預防溺(ni)(ni)水(shui)，學(xue)(xue)校開展了安全教(jiao)育(yu)、主題班會、黑板報等教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)。我(wo)也收(shou)集一些信息，給同(tong)學(xue)(xue)們如(ru)下幾點建議：

　　1、小學(xue)(xue)生應(ying)在(zai)成(cheng)人帶(dai)領下游(you)泳(yong)，學(xue)(xue)會游(you)泳(yong)，在(zai)成(cheng)人陪(pei)同下，才(cai)能下水游(you)泳(yong)，否則(ze)，不準(zhun)私(si)自(zi)下水;

　　2、如果(guo)要游(you)泳(yong)，不(bu)能(neng)吃(chi)太飽或者(zhe)太餓(e)，游(you)泳(yong)前要做適當的(de)準備活動，以免(mian)手腳抽筋(jin);

　　3、如(ru)果(guo)沒有安全措施，不(bu)(bu)能去不(bu)(bu)熟悉的(de)'水域游(you)泳，因(yin)為在不(bu)(bu)熟悉的(de)水域中，你(ni)不(bu)(bu)會知(zhi)道水的(de)深(shen)淺，很(hen)容易導致生命危險。

　　如果溺(ni)水發生了，如下(xia)幾(ji)種自(zi)救辦法供(gong)同學們參考：

　　1、不要慌張，發現周(zhou)圍有人時立(li)即(ji)呼(hu)救;

　　2、放松(song)全身(shen)，讓身(shen)體飄浮(fu)在水面上，將頭部浮(fu)出(chu)水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　3、身體下沉時，可(ke)將手掌向下壓;

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法(fa)靠(kao)岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛(qian)入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將(jiang)腳(jiao)趾向上扳(ban)，以解除抽筋。

　　每個人的生命(ming)(ming)(ming)只有一(yi)次，同學們一(yi)定要(yao)重視(shi)安全(quan)教育，預(yu)防(fang)溺水，珍(zhen)愛生命(ming)(ming)(ming)。預(yu)防(fang)溺水，珍(zhen)愛生命(ming)(ming)(ming)，要(yao)從(cong)我做(zuo)起(qi)(qi)，從(cong)大家做(zuo)起(qi)(qi)，從(cong)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)的小事做(zuo)起(qi)(qi)，從(cong)現(xian)在(zai)做(zuo)起(qi)(qi)。

　　防溺水交通安全征文 20

　　水(shui)(shui)，是生(sheng)命之源(yuan)，如果(guo)地(di)球上沒有水(shui)(shui)，人類就(jiu)會死去。但是水(shui)(shui)也(ye)給人帶來了危害，如洪水(shui)(shui)、海(hai)嘯等(deng)，但目前發生(sheng)最多的還是溺水(shui)(shui)事件。

　　其實很多溺(ni)水(shui)事件是(shi)可以避(bi)免的，就因為(wei)有的同學逞強好勝(sheng)，因體力不(bu)支而溺(ni)水(shui)，有的同學到(dao)水(shui)深的地方(fang)游(you)(you)泳而發(fa)生危險(xian)，還(huan)有的同學游(you)(you)泳技術不(bu)佳，沒有經(jing)過家長同意就去游(you)(you)泳而發(fa)生溺(ni)水(shui)事故。

　　人(ren)的(de)(de)生命(ming)(ming)(ming)是(shi)寶貴的(de)(de)，人(ren)生只(zhi)有短(duan)短(duan)的(de)(de)幾十年(nian)，一(yi)眨眼就過去了(le)(le)(le)，大家(jia)(jia)應(ying)該珍(zhen)惜生命(ming)(ming)(ming)，不要(yao)浪費年(nian)華。記得(de)今年(nian)的(de)(de)一(yi)天，我(wo)(wo)在家(jia)(jia)里閑得(de)無聊，可許多(duo)又小(xiao)又黑的(de)(de)蒼蠅(ying)在我(wo)(wo)面前(qian)飛來飛去，于是(shi)我(wo)(wo)拿起(qi)雙手(shou)(shou)(shou)，用拱著的(de)(de)雙手(shou)(shou)(shou)抓(zhua)住了(le)(le)(le)一(yi)只(zhi)蒼蠅(ying)。我(wo)(wo)只(zhi)要(yao)將手(shou)(shou)(shou)輕輕一(yi)合，這只(zhi)蒼蠅(ying)就會死在我(wo)(wo)手(shou)(shou)(shou)中(zhong)，可蒼蠅(ying)仍(reng)舊拼命(ming)(ming)(ming)地掙扎(zha)，努(nu)力逃脫，我(wo)(wo)被蒼蠅(ying)這種(zhong)熱愛生命(ming)(ming)(ming)，珍(zhen)惜生命(ming)(ming)(ming)的(de)(de).行(xing)為(wei)感動了(le)(le)(le)，情不自禁張開(kai)了(le)(le)(le)手(shou)(shou)(shou)，放(fang)走了(le)(le)(le)蒼蠅(ying)。連蒼蠅(ying)都懂得(de)珍(zhen)惜生命(ming)(ming)(ming)，何況我(wo)(wo)們(men)人(ren)類(lei)呢?所以我(wo)(wo)們(men)要(yao)熱愛生命(ming)(ming)(ming)，阻止溺水事(shi)件的(de)(de)發生。

　　那我們應該怎樣(yang)阻止呢?首先我們一(yi)定不要到無安全設施(shi)、無救護人(ren)員(yuan)的水(shui)域游泳(yong)，遇到有人(ren)溺(ni)水(shui)，應大聲(sheng)呼(hu)救，而不是(shi)害怕(pa)逃走(zou)，沒有呼(hu)救，使(shi)溺(ni)水(shui)的人(ren)失去救援機會(hui)而死(si)亡，也不是(shi)看到有人(ren)溺(ni)水(shui)，不管三七(qi)二(er)十一(yi)，就跳下(xia)去救人(ren)，這樣(yang)有可能兩人(ren)都會(hui)因溺(ni)水(shui)而亡。

　　人生是美好的(de)，短(duan)暫的(de)。現在(zai)，野外游(you)泳(yong)真危險，水(shui)深(shen)漩渦看不(bu)清(qing)，一旦溺水(shui)赴黃泉，悔之(zhi)已晚(wan)恨無(wu)窮(qiong)。人只有(you)一次(ci)生命(ming)，從現在(zai)開始(shi)，讓我們(men)珍惜生命(ming)，熱愛(ai)生命(ming)吧!

　　防溺水交通安全征文 21

　　人不能沒有水，只有一種生命。動物、植(zhi)物、人類(lei)甚至(zhi)更多的(de)(de)生命都依賴于水。水是世界(jie)之源。水看似(si)溫(wen)和，卻蘊含著無窮的(de)(de)力量。隨(sui)著時間(jian)的(de)(de)推移，滴水會滲入板坯;湍急的(de)(de)水流可以瞬間(jian)沖刷房子。可想而知，水的(de)(de)力量竟然如此(ci)之大。

　　在我(wo)們美麗的(de)地球(qiu)村，每一天，生(sheng)命(ming)(ming)(ming)都開(kai)始(shi)了旅程(cheng)。有(you)的(de)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)延續價值(zhi)，有(you)的(de)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)永遠離開(kai)……

　　很多人經不(bu)起誘惑，不(bu)珍惜生命，去(qu)小江湖小海等地方游泳。然而(er)，不(bu)為(wei)人知的(de)'事情發生了。

　　有些人被動物殺死，有些人失蹤，有些人被淹(yan)死，有些人……生(sheng)命是(shi)寶貴的。人生(sheng)沒有彩排。因(yin)(yin)此，我們需要注(zhu)意預(yu)防溺(ni)水。因(yin)(yin)為生(sheng)命最寶貴。那么當一(yi)個人年輕(qing)的時(shi)候，他就(jiu)感受(shou)不到生(sheng)命的可貴。

　　人生難免會犯錯，但在(zai)做某事之(zhi)前，我們需要(yao)用腦(nao)子好好想想。如果看到有(you)(you)人在(zai)水中求救，不(bu)要(yao)盲目(mu)跳水救人，要(yao)采取有(you)(you)效(xiao)措施。例如：打個電話，請大人幫忙。

　　如(ru)果你還不相信我(wo)，不要害怕(pa)聽我(wo)簡單說幾句(ju)，這是一(yi)件很重(zhong)要的事情發生在我(wo)身邊。

　　兩姐(jie)(jie)妹(mei)(mei)去(qu)小(xiao)溪里游泳。河(he)水(shui)有2米多高，妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)在淺水(shui)處玩耍，姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)大膽地游泳。結果，意想不到的事情(qing)發生(sheng)了(le)。她的腿抽(chou)筋，動彈(dan)不得，差點被淹死。姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)很無奈。幸(xing)好身(shen)邊有一個會游泳的大人，救了(le)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)。

　　事(shi)情偶然發生，要注(zhu)意防水意識(shi)，要珍惜生命。

　　防溺水交通安全征文 22

　　水(shui)(shui)(shui)是我們的(de)關于生(sheng)命之源(yuan)，能在(zai)水(shui)(shui)(shui)中暢游(you)無阻、自由自在(zai)是每個(ge)人都喜歡(huan)的(de)事(shi)情(qing)，可你知道嗎？在(zai)水(shui)(shui)(shui)中溺水(shui)(shui)(shui)是非常危險(xian)的(de)，不會游(you)泳的(de)人很難自救，所以，在(zai)水(shui)(shui)(shui)中運動一定要小心溺水(shui)(shui)(shui)。

　　在(zai)很(hen)多情況下(xia)，人(ren)(ren)們都會(hui)遇到水的(de)危(wei)(wei)險(xian)，會(hui)游泳(yong)(yong)，就(jiu)有(you)活(huo)的(de)希望(wang)。不(bu)會(hui)游泳(yong)(yong)，就(jiu)會(hui)有(you)危(wei)(wei)險(xian)。在(zai)民間，會(hui)游泳(yong)(yong)的(de)人(ren)(ren)就(jiu)等(deng)于(yu)擁有(you)兩(liang)條命，正因如此，我們都要學(xue)會(hui)游泳(yong)(yong)。在(zai)我們國家，溺水死亡(wang)與車禍死亡(wang)的(de)人(ren)(ren)數最(zui)多，所以，溺水已(yi)成為(wei)(wei)兒童意外死亡(wang)的(de)主要殺手之一，在(zai)水庫底下(xia)游玩非常危(wei)(wei)險(xian)，就(jiu)算沒(mei)有(you)水的(de)河(he)(he)(he)床也千萬(wan)不(bu)能(neng)久留。不(bu)能(neng)在(zai)船上(shang)打鬧，更不(bu)能(neng)在(zai)船頭的(de)護攔上(shang)坐、站或把手伸(shen)向外面(mian)(mian)。即使會(hui)游泳(yong)(yong)也不(bu)能(neng)去河(he)(he)(he)水喘急的(de)'河(he)(he)(he)里(li)，盡管(guan)水流不(bu)急，也要大人(ren)(ren)看護，并準備好救生衣、圈。發現(xian)落(luo)水者時，先研究方法，即使我們會(hui)游泳(yong)(yong)也不(bu)能(neng)盲目救人(ren)(ren)，最(zui)好叫大人(ren)(ren)去搶(qiang)救。在(zai)水溝、下(xia)水道旁(pang)邊(bian)也要小心，因為(wei)(wei)那里(li)面(mian)(mian)有(you)著惡臭，時間一長(chang)，就(jiu)很(hen)有(you)可能(neng)會(hui)被(bei)臭昏，然后溺水身亡(wang)。如果在(zai)早澤旁(pang)，一定要迅速(su)離開，因為(wei)(wei)掉入(ru)早則(ze)是(shi)絕(jue)對沒(mei)有(you)生還的(de)機(ji)會(hui)。

　　生命(ming)只有一次，請(qing)大(da)家珍惜這寶(bao)貴的生命(ming)。

　　防溺水交通安全征文 23

　　看似平靜的(de)(de)水(shui)面，卻危機四伏。每年夏季，有很多小學生的(de)(de)生命就被水(shui)無情的(de)(de)吞(tun)噬，如花般(ban)的(de)(de)生命還在含苞待(dai)放卻突然凋零(ling)，實在令(ling)人(ren)心痛，令(ling)人(ren)惋惜。

　　而這(zhe)樣(yang)的悲劇(ju)是(shi)如(ru)何造(zao)成的呢？主要(yao)原因是(shi)小學生不聽(ting)勸告(gao)，執意在水(shui)邊玩耍，導致失足落水(shui)。或者是(shi)背(bei)著家里的.大人，結伴下水(shui)游泳，因水(shui)草纏繞、遇到旋(xuan)渦、腿腳抽(chou)筋(jin)而溺水(shui)，造(zao)成悲劇(ju)的發生。

　　在一(yi)(yi)個炎熱的(de)(de)(de)夏天(tian)，小(xiao)學(xue)生劉(liu)(liu)某(mou)(mou)和他(ta)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)位同學(xue)一(yi)(yi)起去河灘邊(bian)玩耍。他(ta)們追著、鬧著，好不開(kai)心(xin)！突然，一(yi)(yi)不小(xiao)心(xin)，他(ta)們掉進了(le)(le)(le)(le)河里(li)。劉(liu)(liu)某(mou)(mou)的(de)(de)(de)同學(xue)實(shi)點(dian)水(shui)性(xing)，爬上了(le)(le)(le)(le)岸，劉(liu)(liu)某(mou)(mou)卻仍在水(shui)里(li)掙扎(zha)。這(zhe)(zhe)可把劉(liu)(liu)某(mou)(mou)的(de)(de)(de)同學(xue)急(ji)壞了(le)(le)(le)(le)，慌忙中，他(ta)找到了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)根竹(zhu)竿(gan)，把竹(zhu)竿(gan)伸向水(shui)里(li)的(de)(de)(de)劉(liu)(liu)某(mou)(mou)。劉(liu)(liu)某(mou)(mou)抓(zhua)住了(le)(le)(le)(le)竹(zhu)竿(gan)，頭露(lu)出了(le)(le)(le)(le)水(shui)面。但劉(liu)(liu)某(mou)(mou)同學(xue)的(de)(de)(de)力氣太(tai)小(xiao)，他(ta)無法(fa)把劉(liu)(liu)某(mou)(mou)拉上來(lai)。時間一(yi)(yi)長，力氣用盡(jin)，他(ta)反而會(hui)被劉(liu)(liu)某(mou)(mou)拖下水(shui)。正在這(zhe)(zhe)危急(ji)關頭，正在河邊(bian)散步的(de)(de)(de)徐先生看到了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)幕，連(lian)忙過來(lai)幫忙，還撥(bo)打了(le)(le)(le)(le)110報警電話，警察快速趕過來(lai)，才把劉(liu)(liu)某(mou)(mou)救(jiu)了(le)(le)(le)(le)上來(lai)。

　　劉(liu)某及時(shi)得救了，他是(shi)幸(xing)(xing)運的(de)。但(dan)有(you)很多不(bu)幸(xing)(xing)的(de)溺(ni)水的(de)孩(hai)子，他們再(zai)也沒有(you)爬(pa)上(shang)岸來。那(nei)么，溺(ni)水可(ke)以避(bi)免嗎？答案是(shi)：當(dang)然可(ke)以！怎樣防溺(ni)水呢？請聽(ting)我細細道(dao)來：

　　1、沒有(you)大人的陪(pei)同，不要去水邊玩(wan)耍。

　　2、一定要在(zai)會游泳的成人(ren)的陪同下(xia)游泳。絕對不能在(zai)無人(ren)保護(hu)下(xia)游泳。

　　3、不去水庫、池(chi)塘、不明情況的河流等危險水域游(you)泳。

　　4、游泳(yong)前(qian)要做好熱身運動。

　　5、如(ru)果你(ni)(ni)經常腿腳抽(chou)筋，那么，我建議(yi)你(ni)(ni)也不要去(qu)游(you)泳。因為游(you)泳時，腿腳抽(chou)筋是(shi)非常危險(xian)的。

　　同學們(men)(men)(men)，每個人的生(sheng)命只有一(yi)次，為了我們(men)(men)(men)自(zi)己(ji)(ji)，為了所(suo)有愛我們(men)(men)(men)的人，我們(men)(men)(men)要使自(zi)己(ji)(ji)遠離危險，請記住(zhu)“珍愛生(sheng)命，謹防溺水”！

　　防溺水交通安全征文 24

　　炎熱的(de)(de)暑(shu)假(jia)即將(jiang)來臨(lin)。所(suo)有(you)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)想找個涼(liang)爽的(de)(de)地(di)方(fang)過暑(shu)假(jia)。有(you)些學(xue)生(sheng)(sheng)想去水庫或(huo)小溪邊(bian)游(you)泳，但有(you)些學(xue)生(sheng)(sheng)不知道水有(you)多深，所(suo)以他們冒險(xian)去游(you)泳。但是(shi)游(you)泳是(shi)危險(xian)的(de)(de)。每(mei)年夏天，我都(dou)不知道有(you)多少人(ren)因為游(you)泳而(er)失去了新鮮的(de)(de)生(sheng)(sheng)命。所(suo)以我警告(gao)你(ni)：沒有(you)大人(ren)的(de)(de)護送，不要去游(you)泳。

　　我(wo)(wo)曾(ceng)經聽奶奶給我(wo)(wo)講過這(zhe)樣一(yi)(yi)個(ge)(ge)故事：他(ta)小時候，家(jia)(jia)里(li)很窮，沒(mei)有(you)電風扇，更不(bu)(bu)(bu)用說空調了(le)，天(tian)氣太熱，不(bu)(bu)(bu)能呆在(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)里(li)。一(yi)(yi)天(tian)中午，他(ta)和朋(peng)友們在(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)里(li)的(de)(de)(de)午休(xiu)時間偷偷地(di)去(qu)(qu)河邊。孩(hai)子(zi)們看(kan)(kan)到清澈的(de)(de)(de)河水非常高(gao)興，開始玩(wan)水戰，玩(wan)了(le)一(yi)(yi)會兒，他(ta)們想去(qu)(qu)游泳(yong)。其中一(yi)(yi)位(wei)11歲的(de)(de)(de)哥(ge)哥(ge)率先(xian)跳水，所以其他(ta)孩(hai)子(zi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)接一(yi)(yi)個(ge)(ge)地(di)去(qu)(qu)游泳(yong)。他(ta)們在(zai)(zai)(zai)水中互相追逐，玩(wan)得很開心。但(dan)是(shi)有(you)些孩(hai)子(zi)根本(ben)不(bu)(bu)(bu)會游泳(yong)。天(tian)黑了(le)。孩(hai)子(zi)們高(gao)興地(di)回(hui)家(jia)(jia)了(le)。吃飯的(de)(de)(de)時候，隔壁(bi)鄰居的(de)(de)(de)阿姨找不(bu)(bu)(bu)到她的(de)(de)(de)女(nv)兒。我(wo)(wo)覺(jue)得很糟糕。我(wo)(wo)只是(shi)在(zai)(zai)(zai)池塘(tang)里(li)游泳(yong)，還沒(mei)有(you)回(hui)來(lai)，所以我(wo)(wo)和他(ta)們一(yi)(yi)起去(qu)(qu)尋找它。我(wo)(wo)一(yi)(yi)到河邊，就看(kan)(kan)到他(ta)的(de)(de)(de)衣服(fu)還在(zai)(zai)(zai)岸(an)上，但(dan)左顧右盼卻看(kan)(kan)不(bu)(bu)(bu)到他(ta)的(de)(de)(de)身影。每(mei)個(ge)(ge)人都驚慌失措，很快就找到了(le)各(ge)種打(da)撈工具。幾(ji)個(ge)(ge)小時后，他(ta)終于在(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)水流湍急的(de)(de)(de).石縫附近找到了(le)它，但(dan)他(ta)停止(zhi)了(le)呼吸，永遠(yuan)離開了(le)我(wo)(wo)們。

　　這個故事給了我深刻的教訓。在(zai)那(nei)里，我提醒大家游(you)(you)(you)泳必須由父母監督(du)。不(bu)會游(you)(you)(you)泳的人最(zui)好不(bu)要(yao)下水(shui)。即(ji)使在(zai)有(you)安全保障的游(you)(you)(you)泳區游(you)(you)(you)泳，也(ye)嚴禁在(zai)非游(you)(you)(you)泳區游(you)(you)(you)泳。這樣，我們的生(sheng)命(ming)才(cai)能得到保障。

　　為了防止溺水(shui)(shui)，我們(men)不應(ying)(ying)(ying)該(gai)在(zai)太(tai)冷太(tai)深(shen)的(de)水(shui)(shui)庫或魚塘里(li)游泳(yong)。如果我們(men)覺得(de)水(shui)(shui)溫(wen)和體溫(wen)相(xiang)差很大(da)，我們(men)應(ying)(ying)(ying)該(gai)慢慢地進入水(shui)(shui)中并(bing)逐漸適應(ying)(ying)(ying)。我們(men)可以在(zai)水(shui)(shui)里(li)玩游戲，但(dan)不能(neng)惡(e)作(zuo)劇。露天(tian)游泳(yong)池如遇雷雨，應(ying)(ying)(ying)立即上(shang)岸(an)，并(bing)在(zai)安全的(de)地方避雨，以免發(fa)生(sheng)意外(wai)。

　　學生(sheng)必(bi)須牢(lao)記(ji)血的教訓，防止溺(ni)水，珍惜(xi)生(sheng)命(ming)。

　　防溺水交通安全征文 25

　　水(shui)(shui)是生(sheng)命之源，在炎熱(re)的暑假里，我們大家都想要在水(shui)(shui)里泡著，感(gan)受(shou)生(sheng)命之源帶(dai)給我們的涼爽。然而福禍相(xiang)依，哪怕是我們稱之為“生(sheng)命之源”的水(shui)(shui)，也有可能在我們發(fa)生(sheng)溺水(shui)(shui)事(shi)件(jian)時，讓我們“命喪黃泉(quan)”。

　　如何才能夠讓(rang)水始終都是(shi)(shi)我們(men)的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)之源呢？這(zhe)對于身處暑(shu)假(jia)的(de)(de)(de)我們(men)來說，首要可以做的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)懂(dong)得(de)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)的(de)(de)(de)寶貴(gui)，懂(dong)得(de)如何防溺水，懂(dong)得(de)如何去保(bao)護自己(ji)的(de)(de)(de).生(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)安(an)全(quan)。生(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)是(shi)(shi)寶貴(gui)的(de)(de)(de)，這(zhe)是(shi)(shi)我們(men)的(de)(de)(de)母親十月懷(huai)胎哺育出(chu)來的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)，也是(shi)(shi)在(zai)這(zhe)個世(shi)界上獨一無二的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)，我們(men)在(zai)任何時候都要將生(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)安(an)全(quan)放(fang)(fang)在(zai)第(di)一位，而(er)在(zai)我們(men)炎熱的(de)(de)(de)暑(shu)假(jia)里，尤其要在(zai)游泳的(de)(de)(de)時候把生(sheng)命(ming)(ming)(ming)(ming)安(an)全(quan)放(fang)(fang)在(zai)第(di)一位。

　　酷暑是(shi)(shi)可以通過許多方式改善的(de)(de)(de)，不(bu)一(yi)定非要選擇去(qu)游(you)泳(yong)(yong)(yong)，但我們(men)也都(dou)明白，下水(shui)游(you)泳(yong)(yong)(yong)是(shi)(shi)最解暑的(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)方式，我們(men)唯有在(zai)游(you)泳(yong)(yong)(yong)之前做好充足的(de)(de)(de)防(fang)溺水(shui)準(zhun)備。如果我們(men)是(shi)(shi)沒有會(hui)(hui)游(you)泳(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)大(da)人陪同著去(qu)游(you)泳(yong)(yong)(yong)，我想大(da)家就還是(shi)(shi)不(bu)要去(qu)了(le)，哪怕是(shi)(shi)你(ni)會(hui)(hui)游(you)泳(yong)(yong)(yong)，萬(wan)一(yi)你(ni)在(zai)游(you)泳(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)遇到(dao)腳抽筋或者其(qi)他不(bu)可預知(zhi)的(de)(de)(de)原因，沒辦法繼續浮上水(shui)面，那縱使你(ni)在(zai)水(shui)里如何(he)撲(pu)騰，你(ni)也會(hui)(hui)被(bei)(bei)水(shui)給(gei)淹沒，被(bei)(bei)水(shui)給(gei)吞噬。

　　如果我們身(shen)邊沒有游(you)泳池(chi)(chi)，我想大(da)家(jia)也(ye)還是不要(yao)去游(you)泳了，哪怕你(ni)有著會游(you)泳的大(da)人帶(dai)著你(ni)去游(you)泳，你(ni)們也(ye)沒法預(yu)料碩大(da)的水(shui)庫或者池(chi)(chi)塘亦(yi)或是大(da)海里有什么意外(wai)發生(sheng)，萬(wan)一真有什么情況(kuang)發生(sheng)，大(da)家(jia)也(ye)一定會發生(sheng)溺水(shui)事件(jian)的。

　　當然，防(fang)溺水最(zui)好的方式是不(bu)要(yao)下水游(you)泳(yong)(yong)(yong)，但(dan)這(zhe)是不(bu)切實際的辦法(fa)，我們唯有在游(you)泳(yong)(yong)(yong)之前選好地(di)方，得到家長的陪(pei)同，去到安全的游(you)泳(yong)(yong)(yong)池游(you)泳(yong)(yong)(yong)，這(zhe)才可以確(que)保我們的生命(ming)安全不(bu)會出(chu)現問題。想要(yao)游(you)泳(yong)(yong)(yong)的我們，第(di)一要(yao)考(kao)慮的還是想要(yao)游(you)泳(yong)(yong)(yong)的這(zhe)條(tiao)生命(ming)，寶貴著(zhu)呢！

　　防溺水交通安全征文 26

　　生活(huo)就像一朵花，四季(ji)開放。我(wo)們是(shi)充滿活(huo)力(li)和希望的春天(tian)。然(ran)而，許多(duo)年輕新鮮的生命(ming)在(zai)生命(ming)的春天(tian)戛然(ran)而止(zhi)！

　　—銘文

　　在炎(yan)炎(yan)烈(lie)日下，我們(men)終于迎(ying)來了期待已(yi)久的60天(tian)暑(shu)假！

　　夏(xia)天，在我(wo)們(men)眼里(li)，是甜甜的冰(bing)淇淋，涼涼的空調房(fang)，涼水(shui)。夏(xia)天，我(wo)們(men)就像一(yi)群愛在水(shui)里(li)玩耍(shua)的小鴨子(zi)，爭先恐后地跳進水(shui)里(li)。一(yi)旦在水(shui)里(li)，我(wo)們(men)就變(bian)成(cheng)了(le)快(kuai)樂(le)的小魚，享受在水(shui)里(li)玩耍(shua)的樂(le)趣。哦(e)，看，那些(xie)“旱鴨子(zi)”都(dou)很羨(xian)慕，甚至嫉妒。

　　但在同一個(ge)季節，不同的(de)河流上演了(le)(le)同樣的(de)悲劇。暑假(jia)開始前，我聽說(shuo)了(le)(le)幾起學生溺(ni)水的(de)事件(jian)：

　　遠(yuan)在貴州，一個(ge)小孩(hai)偷偷叫同伴去(qu)河塘游泳，結果(guo)淹死了，搶救無效，永遠(yuan)離開了這個(ge)世界。東莞八(ba)名女學生下河玩水，七人溺(ni)水，一人失蹤、

　　在長(chang)興(xing)附(fu)近，兩個小學(xue)生去龍山街西鳳壩(ba)村(cun)的水池附(fu)近玩，淹死(si)了(le)。一名(ming)12歲男(nan)孩(hai)在水木(mu)花都南部(bu)的.長(chang)興(xing)港(gang)溺水身亡。孩(hai)子掉(diao)進(jin)水里(li)，父母(mu)(mu)的心(xin)也(ye)掉(diao)進(jin)了(le)深水里(li)。坐(zuo)在岸邊，我的父母(mu)(mu)淚流滿面，呼喊著孩(hai)子的名(ming)字、然(ran)而，他(ta)們(men)的答(da)案是水已經恢復平靜，沉默；等(deng)待他(ta)們(men)的只有永遠(yuan)無法挽回(hui)的痛苦，他(ta)們(men)無言(yan)以對。

　　“珍愛(ai)生命(ming)，謹(jin)防(fang)(fang)溺(ni)水”的(de)警(jing)鈴永(yong)遠(yuan)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)校園響起(qi)，“珍愛(ai)生命(ming)，謹(jin)防(fang)(fang)溺(ni)水”的(de)警(jing)鈴永(yong)遠(yuan)在(zai)夏天響起(qi)，“珍愛(ai)生命(ming)，謹(jin)防(fang)(fang)溺(ni)水”的(de)警(jing)鈴應該永(yong)遠(yuan)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)小學(xue)生的(de)心中響起(qi)！同學(xue)們(men)(men)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)時刻繃(beng)緊安全的(de)弦，尤其是夏天來了。看到水就想想“不(bu)”：不(bu)要(yao)私自在(zai)河里(li)洗澡(zao)，不(bu)要(yao)潛到深水里(li)玩，不(bu)要(yao)在(zai)水里(li)游太久(jiu)…

　　“生(sheng)命(ming)(ming)無(wu)(wu)價(jia)，水無(wu)(wu)罪”，水是自然界最寶貴的(de)(de)資(zi)源，我(wo)們不能再把浪(lang)費生(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)罪責(ze)強加在無(wu)(wu)生(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)水身上。讓我(wo)們行動起來(lai)，“珍愛生(sheng)命(ming)(ming)，謹防溺水”，清理水源，給(gei)自己安寧，讓生(sheng)命(ming)(ming)永(yong)遠留(liu)在春天。

　　防溺水交通安全征文 27

　　同學們當(dang)炎熱的(de)(de)夏天來臨時(shi)，你會想到哪里去?是(shi)陰涼(liang)的(de)(de)公園?是(shi)在(zai)家(jia)里享受涼(liang)爽(shuang)的(de)(de)空調?還是(shi)……我想很多同學會選擇到冰涼(liang)的(de)(de)甌江耍水游泳，但你可(ke)知道(dao)，這是(shi)多么的(de)(de)危險!

　　水(shui)孕育了(le)生(sheng)命(ming)，人(ren)的(de)生(sheng)存也(ye)(ye)離不(bu)(bu)開水(shui)。但(dan)同(tong)時水(shui)也(ye)(ye)是(shi)個無(wu)情(qing)(qing)的(de)殺手，他(ta)曾(ceng)吞沒了(le)許(xu)多無(wu)辜的(de)生(sheng)命(ming)，害(hai)得人(ren)們妻離子散、家(jia)破人(ren)亡。去(qu)年夏天，我(wo)(wo)校五(wu)(3)班的(de)一位同(tong)學(xue)就被甌江(jiang)(jiang)無(wu)情(qing)(qing)地奪去(qu)了(le)生(sheng)命(ming)。那天，太陽(yang)火(huo)辣辣地照著(zhu)(zhu)大地，路(lu)上也(ye)(ye)不(bu)(bu)見一個人(ren)影，平時鬧哄(hong)哄(hong)的(de)馬路(lu)也(ye)(ye)變得格外安靜(jing)。他(ta)想：為什(shen)么不(bu)(bu)到甌江(jiang)(jiang)去(qu)鉆到水(shui)里涼快(kuai)涼快(kuai)。說走就走，于是(shi)獨(du)自一人(ren)來到江(jiang)(jiang)邊：“爸(ba)爸(ba)經常教(jiao)育我(wo)(wo)，不(bu)(bu)能獨(du)自一人(ren)到甌江(jiang)(jiang)游(you)泳，我(wo)(wo)還是(shi)回去(qu)吧。”但(dan)太陽(yang)催(cui)著(zhu)(zhu)他(ta)不(bu)(bu)由自主地向水(shui)里走去(qu)，“反(fan)正江(jiang)(jiang)邊水(shui)也(ye)(ye)不(bu)(bu)是(shi)很深，沒有什(shen)么關系(xi)。”

　　哪知，這(zhe)段(duan)江面由于造橋(qiao)挖沙的(de)緣故，向來是(shi)危險區(qu)。忽(hu)然(ran)，他一(yi)腳踩空栽倒在水(shui)里(li)，被這(zhe)如其來的(de).意外嚇(xia)得手(shou)足無(wu)措，在水(shui)里(li)掙扎一(yi)會(hui)兒(er)，就被無(wu)情的(de)甌江水(shui)吞沒(mei)了(le)。當家長知道與(yu)兒(er)子已是(shi)陰陽兩隔(ge)，竟(jing)痛苦(ku)得也要往江里(li)跳……

　　當(dang)然，我們不(bu)必因此就痛恨水(shui)(shui)(shui)，其實溺(ni)水(shui)(shui)(shui)是可(ke)以(yi)避免(mian)(mian)的。我想要(yao)避免(mian)(mian)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)要(yao)做(zuo)(zuo)到幾(ji)點：要(yao)學會游(you)泳，那(nei)可(ke)決不(bu)是壞(huai)事，只有會游(you)泳才能到江邊耍水(shui)(shui)(shui);沒(mei)有大(da)人陪同決不(bu)單(dan)獨(du)行動;要(yao)游(you)泳就到水(shui)(shui)(shui)情熟悉的較淺的水(shui)(shui)(shui)里，還要(yao)做(zuo)(zuo)好安全(quan)的所有準(zhun)備。我想只要(yao)大(da)家記住這些，逆水(shui)(shui)(shui)是一定可(ke)以(yi)避免(mian)(mian)的。

　　說(shuo)句(ju)心理話，我(wo)也特別喜(xi)歡游泳，它可(ke)以增強(qiang)體質，鍛(duan)煉(lian)意志。只要處處小、時(shi)時(shi)注意一定可(ke)以避免溺水事故的發(fa)生。

　　同(tong)學們，珍愛生命，千萬不要拿自(zi)己的生命開玩笑(xiao)!

　　防溺水交通安全征文 28

　　炎熱的暑假快到了。所有的學(xue)生(sheng)(sheng)都想找(zhao)一個(ge)涼爽的地(di)方過(guo)暑假。有些學(xue)生(sheng)(sheng)想在水庫或小(xiao)溪里(li)游(you)泳(yong)(yong)(yong)，但有些學(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)知(zhi)道水有多深，所以他們冒昧地(di)去游(you)泳(yong)(yong)(yong)。但是游(you)泳(yong)(yong)(yong)很危(wei)險(xian)。每(mei)年(nian)夏天，不(bu)知(zhi)道有多少人因為游(you)泳(yong)(yong)(yong)而(er)失去生(sheng)(sheng)命。所以警告(gao)大(da)家：千萬不(bu)要在沒有大(da)人陪同的情(qing)況下去游(you)泳(yong)(yong)(yong)。

　　曾經聽奶奶給我講過(guo)這樣一(yi)(yi)(yi)個故(gu)事(shi)：他(ta)小的(de)(de)`時(shi)(shi)候家里很窮，沒有電風扇，更不(bu)(bu)用(yong)說(shuo)空調了。天(tian)氣太熱，不(bu)(bu)能呆(dai)在(zai)家里。有一(yi)(yi)(yi)天(tian)中午，他(ta)和朋友在(zai)家人午休的(de)(de)時(shi)(shi)候偷偷溜到(dao)(dao)(dao)(dao)河邊玩(wan)。孩(hai)子(zi)(zi)們看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)清澈的(de)(de)河水非常高(gao)興，所以他(ta)們開始打(da)起了水仗(zhang)。玩(wan)了一(yi)(yi)(yi)會(hui)兒，他(ta)們想去游(you)泳。其中，一(yi)(yi)(yi)個十(shi)一(yi)(yi)(yi)歲的(de)(de)哥哥率先下水。然而，有些孩(hai)子(zi)(zi)根本不(bu)(bu)會(hui)游(you)泳。天(tian)黑了，孩(hai)子(zi)(zi)們高(gao)興地(di)回(hui)(hui)家了。該(gai)吃飯的(de)(de)時(shi)(shi)候，隔壁鄰居家的(de)(de)阿姨(yi)找不(bu)(bu)到(dao)(dao)(dao)(dao)女兒。我以為它壞了。是因為剛才(cai)在(zai)池塘游(you)泳還沒回(hui)(hui)來嗎？于是我跟(gen)他(ta)們一(yi)(yi)(yi)起去找。一(yi)(yi)(yi)到(dao)(dao)(dao)(dao)河邊，我就看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)他(ta)的(de)(de)衣服還在(zai)岸上，但左(zuo)右看(kan)，看(kan)不(bu)(bu)到(dao)(dao)(dao)(dao)人影。大家慌了，趕緊找各種工具打(da)撈。

　　這(zhe)個故事給了我深刻(ke)的(de)一(yi)課。在(zai)這(zhe)里提醒大家，游(you)泳(yong)(yong)一(yi)定要(yao)家長照顧，不會游(you)泳(yong)(yong)的(de)最(zui)好不要(yao)下(xia)水(shui)。連游(you)泳(yong)(yong)都要(yao)在(zai)有安全保護區的(de)游(you)泳(yong)(yong)區進(jin)行(xing)，嚴禁在(zai)非游(you)泳(yong)(yong)區游(you)泳(yong)(yong)。這(zhe)樣才能保證我們的(de)生命。

　　為了防止溺(ni)水(shui)，我們不應(ying)該在太冷(leng)太深的水(shui)庫或魚塘里游(you)泳。如(ru)果覺得水(shui)溫(wen)和體溫(wen)相差(cha)很大，就要慢(man)慢(man)入水(shui)，慢(man)慢(man)適應(ying)。我們可以在水(shui)里玩游(you)戲，但不能惡作劇(ju)。室外(wai)游(you)泳池如(ru)遇雷雨，應(ying)立即上(shang)岸，躲在安全的地方，以免發生(sheng)事(shi)故。

　　學(xue)生(sheng)一定要記住(zhu)血的教訓，防(fang)止溺水，珍(zhen)愛生(sheng)命。

　　防溺水交通安全征文 29

　　生命，如花(hua)般綻放，如火般燃燒(shao)。每個人的(de)生命只有一次，從十月懷(huai)胎(tai)到呱呱墜地，從蹣跚學步(bu)到健步(bu)如飛，從姥(lao)窖в锏(jian)嚼世仕卸(xie)粒(li)你是否會感(gan)嘆生命的(de)來之不易？生命，它(ta)是一朵(duo)花(hua)，玲瓏剔(ti)透，分外(wai)妖(yao)艷。但輕(qing)輕(qing)一觸(chu)，或許，就會面臨死亡的(de)威迫。

　　那是(shi)2010年6月21日中午，玉(yu)環縣的(de)一所民工子弟學(xue)校(xiao)的(de)3名學(xue)生，午飯過后到附近水(shui)庫里游(you)泳。突(tu)然(ran)，一件料想不到的(de)事情發生了，這(zhe)3名學(xue)生都被(bei)淹(yan)沒(mei)了，當人們(men)都要去營救他(ta)(ta)們(men)時(shi)，已經太遲了，水(shui)面上(shang)早已沒(mei)有(you)了他(ta)(ta)們(men)的(de)`身影。人們(men)打(da)撈了3天3夜，終于，在水(shui)庫的(de)下游(you)找到了他(ta)(ta)們(men)，一個個嬌嫩弱(ruo)小的(de)生命(ming)在這(zhe)里被(bei)死神活(huo)(huo)活(huo)(huo)奪走了性命(ming)。

　　多么悲痛的故(gu)事，幾朵含苞欲放的花朵就這(zhe)樣(yang)活生(sheng)生(sheng)地(di)被催殘。可是(shi)，這(zhe)卻沒有(you)給家長們和學(xue)(xue)生(sheng)們敲響(xiang)警鐘(zhong)，這(zhe)樣(yang)的故(gu)事還在(zai)現實(shi)生(sheng)活中(zhong)不斷上(shang)演。據(ju)調(diao)查統計，1991年(nian)中(zhong)國的'1至4歲(sui)兒童溺水死亡(wang)(wang)(wang)人數(shu)(shu)共34.2萬，排(pai)地(di)各種死亡(wang)(wang)(wang)因素的第三位。中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)平均每天約有(you)40多人溺水死亡(wang)(wang)(wang)，也是(shi)說每天都有(you)一(yi)個班的學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)這(zhe)個世界上(shang)從此銷聲匿跡。小學(xue)(xue)生(sheng)溺水死亡(wang)(wang)(wang)人數(shu)(shu)占(zhan)死亡(wang)(wang)(wang)人數(shu)(shu)的68.2%。

　　一個(ge)(ge)個(ge)(ge)驚(jing)天動魄的數(shu)據，一個(ge)(ge)個(ge)(ge)鮮活(huo)例子。一個(ge)(ge)個(ge)(ge)火紅的生命就這(zhe)樣(yang)被那(nei)水庫吞噬了(le)。我(wo)們(men)作為旁觀者都為他們(men)悲傷，為他們(men)而心(xin)痛。

　　同學們，請不要(yao)別人(ren)(ren)為(wei)你而哭泣，家(jia)人(ren)(ren)為(wei)你而悲痛(tong)，朋友為(wei)你而嘆(tan)惜(xi)。一個人(ren)(ren)的命運(yun)掌握在自己手里，如果說(shuo)生命是“1”，那么金錢、學業都(dou)是零(ling)，失(shi)(shi)去(qu)了其中的一個零(ling)還會有希望，失(shi)(shi)去(qu)了一個“1”，一切將都(dou)沒有了。

　　關愛生命，預(yu)防溺水。讓(rang)我(wo)們(men)好好保護自己(ji)的生命，讓(rang)一(yi)朵(duo)朵(duo)生命之花不(bu)再(zai)枯萎，用我(wo)們(men)的雙手去(qu)溫(wen)暖、去(qu)關愛一(yi)個(ge)個(ge)幼小、無助的心靈。

　　防溺水交通安全征文 30

　　炎炎夏(xia)日即將來(lai)臨，大地(di)到處都冒著暑(shu)氣，怎么才能降(jiang)低這惱(nao)人(ren)的溫度呢?人(ren)們可能都會說(shuo)，最好的辦法莫過于游(you)泳(yong)(yong)了。是呀,夏(xia)日里游(you)泳(yong)(yong)既可以鍛煉身體，又可以消暑(shu)，當然是個不(bu)錯的選(xuan)擇。但(dan)很多人(ren)卻忽視了游(you)泳(yong)(yong)潛在的危(wei)險性。每一年，不(bu)知有多少人(ren)因(yin)為游(you)泳(yong)(yong)而失去了生(sheng)命。遠的不(bu)說(shuo)，就說(shuo)說(shuo)我自己吧，就曾(ceng)親身經歷過可怕的溺水(shui)。

　　那是(shi)前(qian)幾(ji)(ji)年的(de)(de)(de)(de)(de)夏(xia)天，天氣很悶熱(re)，我(wo)(wo)吃過午飯便(bian)和兩個(ge)(ge)小伙(huo)伴(ban)約好去游(you)(you)泳館(guan)游(you)(you)泳。中午時段，游(you)(you)泳池里沒什么人(ren)。我(wo)(wo)們游(you)(you)得(de)可高(gao)興了(le)(le)(le)。可沒過一(yi)(yi)(yi)會兒，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)腿突然抽筋了(le)(le)(le)，僵(jiang)硬的(de)(de)(de)(de)(de)身體一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)勁兒往(wang)下(xia)沉(chen)。驚慌失(shi)措(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)想張嘴大(da)哭大(da)叫，但洶涌的(de)(de)(de)(de)(de)水卻趁機堵住了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)鼻(bi)腔口(kou)(kou)腔。在又(you)(you)一(yi)(yi)(yi)次露(lu)(lu)出頭來的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)剎那，我(wo)(wo)聽到(dao)自(zi)己驚恐得(de)變了(le)(le)(le)調的(de)(de)(de)(de)(de)聲音——“救(jiu)命啊！”同行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)兩個(ge)(ge)小伙(huo)伴(ban)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)被嚇呆了(le)(le)(le)，另一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)愣了(le)(le)(le)半晌才(cai)回(hui)過神(shen)來倉(cang)皇爬上岸去喊人(ren)。可憐的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)就(jiu)更不用(yong)說了(le)(le)(le)，雙(shuang)手(shou)不停(ting)地(di)在水里撲騰著(zhu)，亂(luan)推亂(luan)踢亂(luan)刨，像條缺氧(yang)的(de)(de)(de)(de)(de).魚，想全(quan)(quan)力躍出水面透氣。可剛露(lu)(lu)出頭，又(you)(you)往(wang)下(xia)沉(chen)……就(jiu)在我(wo)(wo)以為自(zi)己必死無疑的(de)(de)(de)(de)(de)時候，一(yi)(yi)(yi)只大(da)手(shou)拖起了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)身體。原來是(shi)游(you)(you)泳館(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)管理員聽到(dao)呼救(jiu)聲，及時趕到(dao)把我(wo)(wo)救(jiu)了(le)(le)(le)上來。回(hui)到(dao)岸上的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)大(da)口(kou)(kou)大(da)口(kou)(kou)地(di)喘著(zhu)氣，全(quan)(quan)身不停(ting)地(di)發抖。就(jiu)差那么幾(ji)(ji)秒鐘(zhong)，我(wo)(wo)與死神(shen)擦身而過。

　　這件事給(gei)了我(wo)深(shen)刻的教訓(xun)，至今想起仍覺得后怕。在(zai)這里，我(wo)提醒大家(jia)：小學生(sheng)游(you)泳(yong)一定要在(zai)家(jia)長的陪(pei)同下前往(wang)，不會游(you)泳(yong)的千萬不要下水；特(te)別不能到水深(shen)水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游(you)泳(yong)。應盡量選擇(ze)配(pei)有(you)專(zhuan)業(ye)的救生(sheng)員的正規游(you)泳(yong)館，在(zai)發(fa)生(sheng)突發(fa)事件時，我(wo)們的生(sheng)命(ming)才能得到更多(duo)的保障。不管怎么樣，每個人(ren)的生(sheng)命(ming)都只有(you)一次，請大家(jia)珍愛自己(ji)的生(sheng)命(ming)，謹防溺水！

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