中學校慶征文

時間：2021-03-31 09:33:15 征文我要投稿

中學校慶征文

　　在日常(chang)學習(xi)、工(gong)作抑或是生活中，大家(jia)(jia)都有(you)寫(xie)征文(wen)(wen)的(de)經歷(li)，對(dui)(dui)征文(wen)(wen)很是熟悉吧，征文(wen)(wen)要求文(wen)(wen)面整(zheng)潔干凈(jing)，書寫(xie)端正美觀，字體清(qing)晰規范，標點準確無誤(wu)。還是對(dui)(dui)征文(wen)(wen)一籌莫展嗎？下面是小編為大家(jia)(jia)整(zheng)理(li)的(de)中學校慶征文(wen)(wen)，希望能夠幫助到大家(jia)(jia)。

中學校慶征文

中學校慶征文1

　　歷山(shan)蒼茫(mang)，媯水湯湯，百年(nian)名校(xiao)，世紀(ji)輝(hui)煌。20xx年(nian)，保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)學校(xiao)將迎來(lai)百年(nian)華誕(dan)。應(ying)各屆(jie)(jie)(jie)校(xiao)友和師生員工的倡議，屆(jie)(jie)(jie)時(shi)保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)學校(xiao)（包括原保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)高小、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)完小、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)小學、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)社中(zhong)、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)鄉中(zhong)、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)鎮中(zhong)、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)(dai)中(zhong)學、農(nong)業中(zhong)學、實(shi)驗中(zhong)學、希(xi)望中(zhong)學等各屆(jie)(jie)(jie)校(xiao)友）將隆重舉行建校(xiao)一(yi)百周年(nian)紀(ji)念活動。

　　百年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)，世紀傳(chuan)揚，素有(you)(you)(you)“桑干河南第(di)一(yi)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)”之稱的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)創建(jian)(jian)(jian)于(yu)1913年(nian)(nian)(nian)，1915年(nian)(nian)(nian)正式竣工。在(zai)百年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮進歷(li)程(cheng)中(zhong)，保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)培養了(le)數以萬計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)志士才俊，積淀了(le)深(shen)厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)文底(di)蘊，形成(cheng)(cheng)了(le)勤奮、優良(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍，鑄就了(le)追求(qiu)卓越(yue)、堅(jian)韌奮斗、吃苦(ku)耐勞、自強(qiang)不息、愛國敬業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)品(pin)質。一(yi)百年(nian)(nian)(nian)來，該校(xiao)一(yi)直(zhi)被列為重(zhong)點建(jian)(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)；20xx年(nian)(nian)(nian)，涿鹿教育部門(men)整(zheng)合了(le)保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)鎮中(zhong)、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)小學(xue)(xue)(xue)等(deng)教學(xue)(xue)(xue)資(zi)源的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，組建(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)九年(nian)(nian)(nian)一(yi)貫制(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)國辦(ban)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)（始建(jian)(jian)(jian)于(yu)1959年(nian)(nian)(nian)8月，至(zhi)今有(you)(you)(you)55年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)校(xiao)史(shi)）、保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)鎮中(zhong)（1979年(nian)(nian)(nian)建(jian)(jian)(jian)校(xiao)，至(zhi)今有(you)(you)(you)35年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)）、農業(ye)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、實驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、希望(wang)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)同樣(yang)有(you)(you)(you)著(zhu)值(zhi)得(de)驕傲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)和優良(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統。強(qiang)強(qiang)聯合，幾支涓流匯成(cheng)(cheng)一(yi)股，使得(de)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)(bao)(bao)岱(dai)(dai)九年(nian)(nian)(nian)一(yi)貫制(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)具有(you)(you)(you)了(le)更厚實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)財富、更輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)就和更廣(guang)泛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。

　　百年(nian)歷程，百年(nian)拼搏，百年(nian)輝(hui)煌，保岱學校(xiao)(xiao)走過了百年(nian)的(de)風雨，即將(jiang)迎來建校(xiao)(xiao)一(yi)百周年(nian)。百年(nian)校(xiao)(xiao)慶紀(ji)念是(shi)涿鹿乃(nai)至張家口(kou)教(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)史上(shang)的(de)一(yi)個里程碑，也是(shi)涿鹿縣近代百年(nian)教(jiao)育(yu)發展(zhan)(zhan)的(de)一(yi)個縮影，是(shi)所(suo)有從此走出學人光榮(rong)與夢想的(de)盛典(dian)，也是(shi)推動學校(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)、改革、融合的(de)重要機遇。在這個節日將(jiang)臨之機，我(wo)們心中充(chong)滿了繼往開來、與時俱進的(de)豪(hao)情。

中學校慶征文2

　　駐(zhu)足在校門前時，我(wo)總想：那(nei)(nei)繞校而過清澈的(de)北渠水，滋潤一方沃土，把城中的(de)靈(ling)氣(qi)與(yu)(yu)底蘊帶向遠方;那(nei)(nei)面(mian)向大坪山(shan)頂(ding)鄭成功(gong)塑像(xiang)的(de)大門，收匯(hui)水之秀、山(shan)之靈(ling)氣(qi)，而那(nei)(nei)高聳(song)于運動場旁的(de)鐘(zhong)塔，凝聚流逝時空，又(you)恰(qia)似(si)如櫞巨(ju)筆，抒寫著城中又(you)快又(you)好發(fa)展的(de)魅力與(yu)(yu)精彩。

　　漫(man)步于城(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)花木之間，有彎曲著流淌向遠方的(de)(de)(de)小(xiao)道，有古老的(de)(de)(de)榕樹和(he)現代的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)樓。春(chun)天是個輕(qing)幽的(de)(de)(de)季節，您在微(wei)風中(zhong)恬靜(jing)得像熟睡的(de)(de)(de)娃娃，打著清寒睫毛微(wei)顫。難(nan)忘的(de)(de)(de)是冬天的(de)(de)(de)校園(yuan)，陽光收(shou)斂了光芒，城(cheng)東(dong)中(zhong)學(xue)(xue)一如(ru)既往。呵出的(de)(de)(de)白氣在空中(zhong)凝成(cheng)各(ge)種(zhong)形狀，寒冷(leng)悄(qiao)悄(qiao)來了呢。

　　慢慢有了依戀(lian)，花架下枯黃的葉子(zi)和(he)昔日(ri)(ri)的紅花不(bu)再爛(lan)漫，化成肥料(liao)變成希望(wang)，您是(shi)一方肥沃(wo)的土(tu)地，多少的老師在這里灑下汗水，一年(nian)一年(nian)地投身(shen)于土(tu)地中(zhong)，“落(luo)紅不(bu)是(shi)無情物，化作春泥(ni)更(geng)護花。”您總在默默地關注著、支持著的您孩子(zi)。冬日(ri)(ri)的蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀(lian)中(zhong)是(shi)溫暖，是(shi)感激，是(shi)不(bu)舍(she)，是(shi)留戀(lian)。

　　肩(jian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)書包負擔著希望的(de)(de)(de)(de)重量(liang)，一(yi)(yi)(yi)路(lu)的(de)(de)(de)(de)旅途中(zhong)風(feng)沙迷了(le)雙眼，尋一(yi)(yi)(yi)片靜地來暫時停靠廢倦的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)，卸下(xia)所有(you)煩惱。遠(yuan)遠(yuan)看見一(yi)(yi)(yi)處(chu)建筑，籠罩(zhao)在(zai)煙霧繚繞當(dang)中(zhong)，朝陽的(de)(de)(de)(de)金(jin)輝在(zai)樹林間(jian)的(de)(de)(de)(de)霧氣(qi)中(zhong)折射著五(wu)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)光，偷偷從樹葉(xie)(xie)(xie)縫隙(xi)間(jian)瀉(xie)下(xia)，如(ru)一(yi)(yi)(yi)群頑皮的(de)(de)(de)(de)孩童……海(hai)(hai)市蜃(shen)樓?也(ye)有(you)藍天，也(ye)有(you)清水，是(shi)夢中(zhong)的(de)(de)(de)(de)地方?我忽然有(you)了(le)方向(xiang)：我就是(shi)那一(yi)(yi)(yi)葉(xie)(xie)(xie)輕舟，那一(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)飛鳥。而您正(zheng)像(xiang)那一(yi)(yi)(yi)方海(hai)(hai)天，將(jiang)我擁入懷中(zhong)，我的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)從這(zhe)里(li)(li)起航……以一(yi)(yi)(yi)葉(xie)(xie)(xie)輕舟的(de)(de)(de)(de)姿勢追求一(yi)(yi)(yi)灣海(hai)(hai)峽，期(qi)待一(yi)(yi)(yi)片湛藍的(de)(de)(de)(de)天空，不需(xu)要永遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)風(feng)平浪靜和萬里(li)(li)晴空，那傷深遠(yuan)和遼闊足以將(jiang)我包容，似一(yi)(yi)(yi)尾游魚搖曳(ye)在(zai)五(wu)色(se)珊瑚(hu)當(dang)中(zhong)，如(ru)一(yi)(yi)(yi)只(zhi)(zhi)小鳥的(de)(de)(de)(de)淺想(xiang)懷念這(zhe)柔(rou)軟(ruan)的(de)(de)(de)(de)白(bai)云(yun)，眼角(jiao)慢慢濕潤……

　　XX年(nian)的(de)輝(hui)煌(huang)成(cheng)績，并(bing)(bing)未讓我們(men)城中(zhong)人驕傲自(zi)滿(man)，反(fan)之，我們(men)更(geng)大(da)跨(kua)步地前(qian)進。XX年(nian)，這(zhe)不平凡的(de)一年(nian)里，我們(men)城東中(zhong)學高(gao)考喜(xi)訊捷報頻傳。本科上線人數高(gao)達(da)200多人，其中(zhong)魏江濱同學更(geng)取得(de)600分的(de)高(gao)分。在高(gao)考中(zhong)取得(de)這(zhe)樣的(de)好成(cheng)績，我們(men)城東中(zhong)學用實力(li)證明了福建(jian)省一級達(da)標(biao)高(gao)中(zhong)并(bing)(bing)不是浪得(de)虛名。

　　一年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)過(guo)得飛快(kuai)，轉(zhuan)眼(yan)已(yi)(yi)是(shi)XX年(nian)(nian)了(le)。對于時(shi)(shi)間(jian)來(lai)(lai)說(shuo)，一年(nian)(nian)只是(shi)時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)更替罷(ba)了(le)。而(er)對于城東(dong)中(zhong)學(xue)而(er)言，對于每(mei)(mei)一個(ge)城中(zhong)人而(er)言，這(zhe)(zhe)一年(nian)(nian)過(guo)去，一年(nian)(nian)來(lai)(lai)到竟(jing)是(shi)如(ru)(ru)此(ci)令(ling)人重視。因(yin)為(wei)(wei)(wei)我們迎(ying)來(lai)(lai)了(le)城東(dong)的(de)(de)(de)四十大(da)壽，經歷過(guo)如(ru)(ru)此(ci)多曲折，又獲得了(le)如(ru)(ru)此(ci)多的(de)(de)(de)名譽，現在已(yi)(yi)是(shi)功成(cheng)名就(jiu)的(de)(de)(de)“城東(dong)”已(yi)(yi)經四十了(le)，這(zhe)(zhe)簡直就(jiu)是(shi)一次生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)輪(lun)替一個(ge)周(zhou)期。我們每(mei)(mei)一個(ge)城中(zhong)人都為(wei)(wei)(wei)您的(de)(de)(de)生(sheng)日而(er)歡呼雀躍。然而(er)無(wu)論如(ru)(ru)何種(zhong)種(zhong)言辭都已(yi)(yi)無(wu)法(fa)為(wei)(wei)(wei)形容(rong)這(zhe)(zhe)般的(de)(de)(de)喜悅(yue)。短暫(zan)的(de)(de)(de)四十年(nian)(nian)，四十年(nian)(nian)是(shi)如(ru)(ru)此(ci)的(de)(de)(de)苦(ku)(ku)短。回(hui)眸之(zhi)間(jian)，我們敬(jing)仰(yang)您篳路藍縷、艱苦(ku)(ku)創業的(de)(de)(de)沖天(tian)豪氣。從(cong)初級(ji)中(zhong)學(xue)到省一級(ji)達標高中(zhong)，您像(xiang)一個(ge)懵(meng)懂的(de)(de)(de)少年(nian)(nian)千淘萬漉成(cheng)熟為(wei)(wei)(wei)大(da)寫之(zhi)人。四十年(nian)(nian)的(de)(de)(de)流(liu)嵐歲月，四十年(nian)(nian)的(de)(de)(de)風雨兼程，四十年(nian)(nian)鏗鏘的(de)(de)(de)步履(lv)堅(jian)定不(bu)泄地追(zhui)趕著時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)車輪(lun)。您礪志彌(mi)堅(jian)，以一種(zhong)昂揚奮進(jin)的(de)(de)(de)姿態馬不(bu)停蹄與(yu)時(shi)(shi)俱(ju)進(jin)，抒寫著只屬(shu)于城中(zhong)人春華秋(qiu)實的(de)(de)(de)精彩(cai)華章，讓人敬(jing)仰(yang)，給人榮耀。相信在不(bu)久的(de)(de)(de)將(jiang)來(lai)(lai)，您將(jiang)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)泉州教育界一顆耀眼(yan)奪目的(de)(de)(de)“東(dong)方明珠”。

　　勵志、爭(zheng)時(shi)，四(si)十春秋篳路藍縷，艱苦創業、千(qian)淘萬漉(lu)雖辛(xin)苦;

　　敦(dun)品、篤學，二廿冬夏櫛風沐雨，礪志彌堅(jian)、吹盡狂沙始到金。

　　城中我們為您祝(zhu)福(fu)!為您驕傲!

中學校慶征文3

　　在(zai)時(shi)光(guang)的流淌中，我在(zai)這(zhe)(zhe)個承載(zai)著(zhu)我的夢想的校園里(li)度(du)過(guo)了(le)(le)兩(liang)年的時(shi)光(guang)。在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)我追求(qiu)著(zhu)我生(sheng)命的樂章，譜寫(xie)出自己走(zou)向(xiang)成(cheng)熟的小調(diao)。募(mu)然(ran)回首中，我驚奇地發現，這(zhe)(zhe)里(li)已經成(cheng)了(le)(le)我生(sheng)命中最(zui)重(zhong)要的地方(fang)，許多種感情在(zai)心(xin)中蕩(dang)漾(yang)……

　　依然清晰的記得，第一次(ci)走入四中(zhong)的感受：全新的教學(xue)區，高聳的教學(xue)樓，嫩綠的草(cao)坪……一切都充滿了勃勃生機。

　　學校給(gei)我(wo)留下(xia)的另一個感(gan)覺(jue)就是大(da)，記得剛開始的時候(hou)，最怕自(zi)己(ji)(ji)去(qu)上(shang)課(ke)。偌大(da)的校園，一臉的茫然，最怕自(zi)己(ji)(ji)找(zhao)不到上(shang)課(ke)的地方，而今想想那份純(chun)真的感(gan)覺(jue)，依舊(jiu)覺(jue)得溫(wen)暖。現在校園的一切都變的熟悉了，好(hao)多的地方都留下(xia)了我(wo)征(zheng)程(cheng)的足跡。憂傷并快(kuai)樂著……

　　我(wo)喜歡學校的(de)(de)湖(hu)，湖(hu)水翠綠。特別(bie)是(shi)在夏季，喜歡在落日的(de)(de)余暉中(zhong)(zhong)，坐(zuo)在湖(hu)岸，一個人仰望(wang)校園的(de)(de)'天(tian)空(kong)，那時喧鬧了(le)一天(tian)的(de)(de)校園也(ye)漸漸安靜(jing)了(le)，太陽(yang)也(ye)慢(man)慢(man)收斂了(le)熱情，一切都是(shi)那樣的(de)(de)靜(jing)謐(mi)……深藍(lan)的(de)(de)天(tian)空(kong)也(ye)慢(man)慢(man)變淺，影影綽綽，光和(he)影有著不同的(de)(de)旋律，那朦(meng)朧(long)中(zhong)(zhong)漏出些(xie)清(qing)秀，用(yong)眼(yan)睛裝滿天(tian)空(kong)的(de)(de)藍(lan)，心中(zhong)(zhong)是(shi)那樣的(de)(de)心曠神怡(yi)。心情不是(shi)很好(hao)的(de)(de)時候，漫步在石(shi)板(ban)路上，兩旁有青草，空(kong)氣中(zhong)(zhong)滿是(shi)清(qing)新的(de)(de)氣息(xi)和(he)花(hua)香，匯成縷縷的(de)(de)清(qing)香，漫過(guo)原有的(de)(de)疲(pi)憊的(de)(de)心，釋(shi)放著一種(zhong)情懷。

　　如果說美麗的(de)(de)校(xiao)景讓我(wo)(wo)陶醉，那(nei)么(me)學校(xiao)里蘊含的(de)(de)活力(li)就更成為我(wo)(wo)不斷(duan)進取的(de)(de)力(li)量。課堂上，老師用(yong)他們(men)(men)最淵博的(de)(de)思想給我(wo)(wo)們(men)(men)講授知識的(de)(de)內(nei)涵，讓我(wo)(wo)們(men)(men)心中滿(man)載著(zhu)無比的(de)(de)愉悅，這一(yi)切的(de)(de)一(yi)切都將激勵著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)學習。

　　記得(de)哈佛大學有句名言，大學的(de)榮譽(yu)(yu)，不在于(yu)它的(de)校舍(she)和人數(shu)，而(er)在于(yu)一(yi)(yi)代又一(yi)(yi)代的(de)質量。我想這句話(hua)真(zhen)正(zheng)的(de)詮釋了一(yi)(yi)個(ge)學校的(de)內涵。今天我們(men)(men)是學校的(de)一(yi)(yi)名學生，我們(men)(men)為學校的(de)榮譽(yu)(yu)為驕傲(ao)；明天，我們(men)(men)一(yi)(yi)定讓(rang)學校曾經因有過我們(men)(men)而(er)感(gan)到欣慰。

　　相信吧，母校，我們一定(ding)會(hui)用(yong)責任和義務去(qu)(qu)完善自己(ji)，去(qu)(qu)詮釋自己(ji)，去(qu)(qu)施(shi)展才華，去(qu)(qu)綻放青春。

　　四中，我(wo)感謝您，感謝您給(gei)了(le)我(wo)們種種良機。在您30歲生日(ri)慶典的(de)日(ri)子里，我(wo)衷心祝您在未來的(de)日(ri)子里，更(geng)加(jia)輝煌，更(geng)加(jia)美麗。

中學校慶征文4

　　海不(bu)辭(ci)水，故能(neng)成其大(da)。您(nin)用您(nin)那寬廣的(de)胸(xiong)懷(huai)接(jie)納(na)了本科，專科，高(gao)職等不(bu)同成績的(de)學生，給予我(wo)們(men)知識的(de)養料，讓我(wo)們(men)不(bu)斷茁壯成長;讓我(wo)們(men)在您(nin)的(de)關懷(huai)下找到自己的(de)人生方(fang)向，為自己的(de)夢想打(da)拼(pin)!六(liu)十年來您(nin)培育出了各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業無數的(de)人才，我(wo)們(men)好像(xiang)在您(nin)六(liu)十歲生日(ri)到來時(shi)說一聲：謝謝您(nin)!是您(nin)讓我(wo)們(men)知道了什(shen)么是博大(da)!

　　六十年來，您(nin)經(jing)歷(li)了(le)(le)(le)風(feng)風(feng)雨雨，但同時也創(chuang)造了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)有一(yi)個(ge)(ge)輝煌。六十年的(de)(de)時間，或許不(bu)夠(gou)一(yi)個(ge)(ge)民(min)族(zu)真正的(de)(de)強(qiang)大(da)(da)起來，但卻可以讓一(yi)個(ge)(ge)民(min)族(zu)的(de)(de)教育強(qiang)大(da)(da)起來。您(nin)的(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)見證了(le)(le)(le)整個(ge)(ge)大(da)(da)中華(hua)教育事業(ye)的(de)(de)蓬勃之勢。**大(da)(da)學(xue)已經(jing)真真正正的(de)(de)壯大(da)(da)起來，新增(zeng)的(de)(de)校舍，校區，逐步加強(qiang)的(de)(de)師資，不(bu)斷增(zeng)加的(de)(de)圖書(shu)館藏(zang)書(shu)量，還有不(bu)停(ting)吸納神州大(da)(da)地(di)的(de)(de)人才，都(dou)是您(nin)不(bu)斷成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)印記，印證著**大(da)(da)學(xue)一(yi)步步地(di)成(cheng)長(chang)(chang)起來。

　　如今，您(nin)已經六十(shi)歲了，您(nin)承載(zai)著的優良的傳統，開拓(tuo)著煥新的明天(tian)，革故鼎新，以超(chao)強(qiang)的生命力和(he)創(chuang)造力繼續阿的成長。“多(duo)學(xue)博見，和(he)而不同”這八個字校訓(xun)深深印在他培(pei)養出來的代代英才心中(zhong)，讓您(nin)的眾(zhong)多(duo)學(xue)子為您(nin)自豪!

　　眾所周知(zhi)，大學(xue)是人生中最(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)時光，是您(nin)，為您(nin)的(de)(de)(de)(de)學(xue)子提(ti)供的(de)(de)(de)(de)豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)各類資(zi)料，資(zi)源(yuan)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)人生中最(zui)美(mei)的(de)(de)(de)(de)時光不只是欣(xin)賞美(mei)景，更豐(feng)富了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)內涵，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)送懵懂(dong)的(de)(de)(de)(de)中學(xue)時代醒來(lai)，為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)適應社(she)會(hui)生活提(ti)供了(le)更多的(de)(de)(de)(de)經驗。您(nin)知(zhi)道嗎，你(ni)越是這樣無(wu)(wu)私的(de)(de)(de)(de)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)未來(lai)改變著(zhu)(zhu)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)越無(wu)(wu)法將您(nin)釋懷，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會(hui)帶(dai)著(zhu)(zhu)您(nin)給(gei)(gei)的(de)(de)(de)(de)豐(feng)富知(zhi)識更好的(de)(de)(de)(de)向(xiang)未來(lai)宣戰!但您(nin)放心，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)會(hui)像我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)老(lao)一(yi)輩(bei)校友一(yi)樣，帶(dai)著(zhu)(zhu)輝煌的(de)(de)(de)(de)成就(jiu)來(lai)給(gei)(gei)您(nin)祝壽!

　　淵(yuan)博的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)是(shi)年輕夢想永遠不變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求，只(zhi)是(shi)在這里，更(geng)(geng)有了一(yi)種關愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣息。讓人感動……“春雨送(song)來(lai)海的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫馨把滿(man)園(yuan)鮮花灌(guan)溉(gai);秋風帶(dai)走花的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)種子(zi)在萬水千山盛開(kai);波濤帶(dai)著(zhu)海的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)情把知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)航船(chuan)承載;我(wo)們揚起(qi)船(chuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風帆駛向那美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)(wei)來(lai)”簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)句歌(ge)詞，卻表現(xian)出您(nin)(nin)對(dui)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)殷切希(xi)望(wang)和對(dui)未(wei)(wei)來(lai)無限向往!放心吧，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)母校，您(nin)(nin)一(yi)定(ding)會如您(nin)(nin)所愿，更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)設(she)我(wo)們國家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人才將會在**涌現(xian)!您(nin)(nin)看，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學們，他們正在想不通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向前進(jin)，邊充實(shi)自己邊奔跑著(zhu)，他們利(li)用(yong)您(nin)(nin)提(ti)供的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖書資源，網絡資源，建(jian)筑資源，甚(shen)至風景資源奮斗著(zhu)!這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景象預示著(zhu)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)**大學一(yi)定(ding)會越來(lai)越好!

　　六十(shi)載桃(tao)李芬芳(fang)，薪火傳(chuan)承(cheng)。60年來，您(nin)的(de)(de)(de)輝煌見證了您(nin)的(de)(de)(de)成長(chang)!博大的(de)(de)(de)胸襟是您(nin)對自己的(de)(de)(de)承(cheng)諾，您(nin)無悔的(de)(de)(de)執(zhi)著(zhu)譜寫出了一(yi)頁頁的(de)(de)(de)光輝，您(nin)用(yong)瘦(shou)弱(ruo)的(de)(de)(de)肩膀(bang)為祖國教(jiao)育(yu)事業的(de)(de)(de)貢獻著(zhu)，您(nin)自強不息的(de)(de)(de)精神激勵著(zhu)一(yi)代(dai)(dai)又(you)一(yi)代(dai)(dai)的(de)(de)(de)渤大學生前進，而我們則想(xiang)用(yong)我們的(de)(de)(de)心聲來表達我們對您(nin)最真摯的(de)(de)(de)愛意。

　　今天，我(wo)(wo)(wo)們以渤(bo)大(da)(da)為(wei)榮;明(ming)(ming)天，**以我(wo)(wo)(wo)們為(wei)驕傲(ao)!**母(mu)親，您(nin)放心(xin)，我(wo)(wo)(wo)們明(ming)(ming)白送給您(nin)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)禮物(wu)就是我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌成就。愿您(nin)能(neng)像(xiang)一(yi)顆璀璨(can)的(de)(de)(de)(de)(de)夜明(ming)(ming)珠般永遠耀眼奪目!這間像(xiang)父親一(yi)樣(yang)有著強(qiang)壯的(de)(de)(de)(de)(de)可以庇護兒女的(de)(de)(de)(de)(de)臂(bei)膀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)，像(xiang)母(mu)親一(yi)樣(yang)有著溫(wen)婉的(de)(de)(de)(de)(de)可以濕潤干涸心(xin)靈的(de)(de)(de)(de)(de)柔情的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)啊(a)，這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)學(xue)院(yuan)(yuan)啊(a)，在他即將迎來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)六十(shi)歲生日(ri)，我(wo)(wo)(wo)真心(xin)地祝愿他能(neng)夠想大(da)(da)鵬一(yi)樣(yang)最終躍上廣闊的(de)(de)(de)(de)(de)天空(kong)肆意遨(ao)游，展(zhan)翅飛翔(xiang)!成長吧!前(qian)進中的(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)學(xue)院(yuan)(yuan)定能(neng)不負(fu)眾(zhong)望，最終定能(neng)猶(you)如一(yi)顆璀璨(can)的(de)(de)(de)(de)(de)夜明(ming)(ming)珠般散(san)發(fa)耀眼奪目的(de)(de)(de)(de)(de)光芒。

中學校慶征文5

　　附(fu)中(zhong)九(jiu)十(shi)六歲的(de)生日(ri)是大(da)家(jia)(jia)引頸期(qi)盼的(de)日(ri)子，在經歷(li)數周(zhou)的(de)辛苦(ku)排練下(xia)，不知(zhi)不覺地終于要(yao)熱熱鬧鬧的(de)展開了(le)。一大(da)清早，盡(jin)管天寒(han)(han)地凍(dong)，大(da)家(jia)(jia)仍然七手八腳(jiao)的(de)忙(mang)著(zhu)做最(zui)后的(de)布(bu)置(zhi)，也非常(chang)慶幸老(lao)天爺做美，沒有下(xia)雨。開幕典禮(li)時(shi)，我們(men)牽著(zhu)學(xue)弟妹的(de)手入場，他們(men)天真無邪的(de)臉蛋，還有熱情的(de)笑容，配上逗(dou)趣又帥氣的(de)服(fu)裝(zhuang)，頓時(shi)把身(shen)上的(de)寒(han)(han)意都(dou)一掃而空。

　　今年(nian)跟往年(nian)一樣，有(you)許多意想不(bu)到的(de)嘉賓蒞(li)臨(lin)，包括郝市(shi)長(chang)和康局長(chang)，使整個(ge)場面生色(se)不(bu)少。市(shi)長(chang)和所有(you)貴賓的(de)精神鼓勵及金玉良言，讓我們(men)這(zhe)(zhe)些E世(shi)代小朋友更能腳(jiao)踏實地，努(nu)力不(bu)懈(xie)。活動(dong)終于開始，各個(ge)年(nian)級即(ji)使在這(zhe)(zhe)多年(nian)罕見的(de)酷寒天氣里，還是笑口(kou)常(chang)開，賣力的(de)跳舞，贏(ying)得了如雷的(de)掌(zhang)聲。

　　輪到(dao)我(wo)們(men)上(shang)場(chang)(chang)時，頓(dun)時暴(bao)露(lu)在(zai)幾百雙(shuang)眼睛(jing)的(de)(de)注(zhu)目下(xia)，不免一陣緊張，還好有充(chong)分的(de)(de)預演(yan)(yan)，很快的(de)(de)就(jiu)能進入情況，渾然(ran)忘我(wo)的(de)(de)表(biao)演(yan)(yan)起來，整齊劃一的(de)(de)隊(dui)伍、五彩繽紛(fen)的(de)(de)彩球再加上(shang)「老虎伍茲(zi)」搞笑(xiao)的(de)(de)手舞(wu)足蹈，引起全場(chang)(chang)一陣驚呼，笑(xiao)聲連(lian)連(lian)，我(wo)們(men)也順利(li)的(de)(de)結束這次的(de)(de)表(biao)演(yan)(yan)。

　　回教室(shi)時，老師和(he)家長(chang)們準備(bei)了熱騰(teng)騰(teng)的(de)玉米濃湯(tang)以及色香味俱全的(de)香腸，加上(shang)之前上(shang)課拍(pai)的(de)同學互(hu)動投影(ying)片的(de)播映(ying)，讓我(wo)們完全不(bu)(bu)需要暖(nuan)爐和(he)大(da)衣，從身體到(dao)心里便都(dou)溫暖(nuan)起(qi)來。到(dao)了閉幕典禮，在(zai)依依不(bu)(bu)舍的(de)結束聲中，我(wo)們誠心祝(zhu)福附小繼(ji)續發揚光大(da)，屹(yi)立不(bu)(bu)搖。

　　這次校(xiao)(xiao)慶(qing)美中不足(zu)的(de)是(shi)沒有(you)大隊接力(li)的(de)活(huo)動，讓大家(jia)都覺得有(you)點(dian)掃興，但是(shi)整體而言，這次校(xiao)(xiao)慶(qing)在大家(jia)的(de)努力(li)下還是(shi)辦得有(you)聲有(you)色，而我們這群最后一次參與校(xiao)(xiao)慶(qing)的(de)初三生們也別有(you)一番感受(shou)和回(hui)味。

中學校慶征文6

　　我第一(yi)次來(lai)到鄭州(zhou)中(zhong)學(xue)時的(de)身份是(shi)一(yi)名新生(sheng)，而(er)今我已是(shi)告(gao)別了(le)七年級生(sheng)活(huo)的(de)“老生(sheng)”，于是(shi)自(zi)認為(wei)也有了(le)一(yi)些資本來(lai)描寫一(yi)下自(zi)己對鄭州(zhou)中(zhong)學(xue)的(de)印象。

　　鄭州中學位于鄭州高新技術產業(ye)開(kai)發區，初中部在瑞達路上，是一所較有名氣的中學。同(tong)時學校(xiao)的環境也(ye)不錯(cuo)，值得一寫。

　　先說鄭州中(zhong)學(xue)(xue)的教(jiao)(jiao)室(shi)吧。每個教(jiao)(jiao)室(shi)都配(pei)備了各種(zhong)多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設備，比如投(tou)影儀(yi)、音(yin)響等。這些教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設備使我們上課更加(jia)有(you)趣，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)更加(jia)生動。這便是鄭州中(zhong)學(xue)(xue)的一大(da)好處(chu)。

　　課上(shang)完了，自然要有豐(feng)富(fu)的課余活(huo)動。平時下(xia)(xia)午第三(san)節課剛(gang)下(xia)(xia)，就有一大群“體(ti)育狂熱者”沖到樓下(xia)(xia)，開始他們自己(ji)的激烈(lie)競賽(sai)。

　　看(kan)，有的(de)在打(da)乒(ping)乓球(qiu)；有的(de)在打(da)籃球(qiu)；還有的(de)在踢足球(qiu)。綠茵場上，眾多同學在緊張角逐(zhu)；乒(ping)乓球(qiu)案(an)邊，閃動(dong)著(zhu)球(qiu)手(shou)們(men)矯健的(de)身軀。整個(ge)操場跳動(dong)著(zhu)青春(chun)的(de)氣息，顯得(de)生機勃勃。

　　至于這所學校(xiao)其他的(de)美麗的(de)地(di)方，還(huan)有很多：像百(bai)花(hua)爭(zheng)艷的(de)花(hua)圃、安靜清新的(de)草坪(ping)；同學們刻苦學習的(de)圖書館(guan)、小演(yan)員展(zhan)示自(zi)我(wo)的(de)大禮堂……

　　但是我認為，評價一個學(xue)校(xiao)的(de)好壞不能(neng)單從設施上(shang)來看，更重要的(de)，是這個學(xue)校(xiao)里的(de)學(xue)生(sheng)們身上(shang)的(de)精神(shen)氣質(zhi)。學(xue)生(sheng)們的(de)素質(zhi)高，學(xue)風濃，自(zi)然會努力(li)學(xue)習，將來實(shi)現自(zi)己(ji)的(de)人生(sheng)理(li)想。但是如果學(xue)生(sheng)們的(de)精神(shen)素質(zhi)很(hen)低下，那么這個學(xue)校(xiao)無論如何(he)也是不能(neng)辦好的(de)。

　　令(ling)我高興的(de)是(shi)，我們(men)的(de)同學(xue)(xue)平時挺注意各(ge)方面發(fa)展(zhan)，學(xue)(xue)習的(de)勁頭很足。既注重(zhong)學(xue)(xue)習各(ge)種(zhong)知識，又不忘對身體的(de)鍛(duan)煉(lian)。這(zhe)對一(yi)個(ge)學(xue)(xue)校的(de)發(fa)展(zhan)固然是(shi)好事，同時對我們(men)將來(lai)的(de)生(sheng)活(huo)也打(da)下了很好的(de)基礎。

　　為了(le)培養(yang)我(wo)們(men)全面、正確認(ren)識自(zi)(zi)己(ji)的能力，鄭州(zhou)中學(xue)開辦了(le)“自(zi)(zi)我(wo)教(jiao)育(yu)(yu)”的活動——即自(zi)(zi)己(ji)教(jiao)育(yu)(yu)自(zi)(zi)己(ji)，培養(yang)自(zi)(zi)己(ji)的品質——通(tong)過“自(zi)(zi)我(wo)教(jiao)育(yu)(yu)”，許多同學(xue)養(yang)成了(le)好習慣，懂得了(le)怎樣改(gai)正自(zi)(zi)身的不足，將缺點(dian)變成了(le)優點(dian)。因此，我(wo)認(ren)為“自(zi)(zi)我(wo)教(jiao)育(yu)(yu)”應在市里全面推廣。

　　如果晚上(shang)(shang)六點(dian)以后在(zai)教學(xue)區溜達的(de)(de)話，就可以窺(kui)見學(xue)生們(men)上(shang)(shang)自(zi)(zi)習時(shi)的(de)(de)安靜氣氛。同時(shi)也可以發現(xian)自(zi)(zi)習課(ke)秩(zhi)序井然的(de)(de)場面。這時(shi)，同學(xue)們(men)一般都(dou)在(zai)寫作(zuo)業，而他們(men)平(ping)時(shi)上(shang)(shang)課(ke)時(shi)的(de)(de)表現(xian)，通常也能從自(zi)(zi)習課(ke)中(zhong)由小見大剖(pou)析出(chu)來。因此我(wo)說，學(xue)生的(de)(de)素養(yang)在(zai)自(zi)(zi)習課(ke)中(zhong)體現(xian)。

　　鄭州(zhou)中學即將(jiang)迎來她的十年校慶，我希望她能夠在(zai)今后(hou)把教育事業發揚光大；也祝我們所有(you)的學子們全面發展，做一個(ge)有(you)用的人。

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