防(fang)溺水(shui)征(zheng)文防(fang)溺水(shui)征(zheng)文

　　在(zai)平平淡(dan)淡(dan)的學習、工作、生活中，大家(jia)都不可(ke)避(bi)免(mian)地要接觸到(dao)征文(wen)(wen)吧(ba)，借助(zhu)征文(wen)(wen)可(ke)以提高我們(men)的語言組織能力。相信寫征文(wen)(wen)是一個讓(rang)許(xu)多(duo)人都頭痛的問題，下面是小編(bian)為大家(jia)整理的防溺水征文(wen)(wen)防溺水征文(wen)(wen)，僅供(gong)參考，大家(jia)一起(qi)來看看吧(ba)。

防溺水征文防溺水征文1

　　我是一條漂(piao)亮的小(xiao)魚，我和(he)伙伴(ban)們終日在小(xiao)溪里過著(zhu)幸福快樂(le)的生活。我們的家鄉風景優美，小(xiao)溪清澈見底，河岸(an)邊有時候還會飛來幾只(zhi)小(xiao)鳥(niao)兒，給(gei)大地(di)增添了許多(duo)生機……

　　今天，天氣炎熱，我跟(gen)著媽(ma)媽(ma)，和弟(di)弟(di)妹妹們(men)在水里(li)嬉戲(xi)，唱著我們(men)自(zi)編的歌(ge)曲：“我是(shi)一(yi)條(tiao)小小魚，在水里(li)自(zi)由自(zi)在游(you)……”突然，一(yi)陣嬉笑(xiao)聲由遠而近(jin)傳來，我冒出(chu)頭一(yi)看：“啊，是(shi)幾(ji)個小朋友！”媽(ma)媽(ma)嘆(tan)了口氣說：“我們(men)到(dao)別處游(you)吧，指(zhi)不定又會發生什么(me)事(shi)，我不想看到(dao)又有生命在水里(li)哭泣！”

　　媽媽見多識(shi)廣，她說人類和我們不一(yi)樣，他(ta)們的(de)游泳(yong)技能要靠(kao)后天的(de)訓練，他(ta)們不能像我們這樣自(zi)由自(zi)在(zai)在(zai)水里呼吸，所以經常會發生(sheng)溺水事(shi)故。令人氣(qi)憤的(de)是(shi)在(zai)一(yi)次次不幸的(de)事(shi)故面前，仍然阻止不了他(ta)們對(dui)水的(de)狂熱(re)，他(ta)們總是(shi)認為危(wei)險離他(ta)們非(fei)常遙遠。

　　“撲騰、撲騰……”還(huan)不待我們(men)(men)(men)離(li)開，小朋友們(men)(men)(men)一(yi)(yi)個個像炮(pao)彈一(yi)(yi)樣在水里炸出(chu)水花(hua)，他們(men)(men)(men)打(da)著水仗，別提(ti)有多(duo)歡樂(le)了。原本(ben)打(da)算離(li)開的兄(xiong)弟姐妹們(men)(men)(men)也被(bei)他們(men)(men)(men)的快樂(le)感染了，悄(qiao)悄(qiao)地屏(ping)住呼(hu)吸躲在水草下看他們(men)(men)(men)嬉戲(xi)。盡管媽(ma)媽(ma)不斷告(gao)誡我們(men)(men)(men)：我們(men)(men)(men)最寶貴的東西是生命(ming)，生命(ming)只有一(yi)(yi)次，千萬不要讓人(ren)類抓住！

　　不好，一個(ge)小朋友越(yue)游越(yue)遠，我(wo)(wo)(wo)(wo)們知道那有個(ge)漩渦，就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們也不敢輕(qing)易到(dao)那個(ge)地方去的。“快回(hui)來(lai)，快回(hui)來(lai)……”我(wo)(wo)(wo)(wo)們知道盡管我(wo)(wo)(wo)(wo)們喊破了嗓子，他也聽不到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們魚類的聲音(yin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們只有默默地為他祈禱著。

　　果然，不(bu)一會(hui)兒，我(wo)看(kan)到他(ta)(ta)極力的(de)(de)(de)(de)掙扎(zha)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)身體一會(hui)兒浮上沉下，最后(hou)慢慢地(di)往下沉，他(ta)(ta)呼喊著小伙伴(ban)，但(dan)他(ta)(ta)微弱的(de)(de)(de)(de)'求救聲，早已(yi)被其(qi)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)嬉戲聲所覆蓋，他(ta)(ta)沉下去，只有平(ping)靜的(de)(de)(de)(de)水(shui)面，還冒著泡(pao)……我(wo)們奮力地(di)向他(ta)(ta)游(you)去，但(dan)又有什么(me)用呢，我(wo)們弱小的(de)(de)(de)(de)身軀怎能(neng)托起他(ta)(ta)呢？

　　我(wo)(wo)們(men)多么希(xi)望(wang)他能(neng)堅持游(you)上來(lai)(lai)，能(neng)平安無(wu)事，但(dan)我(wo)(wo)們(men)的希(xi)望(wang)被急(ji)流沖破了，看(kan)著一(yi)(yi)朵生命之花就這(zhe)樣(yang)凋謝了，想到他再也不能(neng)像我(wo)(wo)們(men)這(zhe)樣(yang)和爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽在一(yi)(yi)起了……救救孩子吧！我(wo)(wo)們(men)忍不住哭泣起來(lai)(lai)。

　　過了幾天，在這個漂(piao)亮(liang)的小溪邊多(duo)了一個顯眼標志：嚴(yan)防溺水(shui)珍(zhen)愛生命(ming)！

防溺水征文防溺水征文2

　　水是溫柔(rou)的(de)(de)，我們可(ke)(ke)以(yi)用它(ta)來(lai)灌溉莊稼；可(ke)(ke)以(yi)用它(ta)來(lai)幫助小(xiao)樹(shu)苗茁壯成長；還可(ke)(ke)以(yi)用它(ta)撲滅(mie)正(zheng)在“著火的(de)(de)舌頭”。水也是殘爆的(de)(de)，它(ta)能引發(fa)山洪(hong)爆發(fa)，能摧毀房屋，更可(ke)(ke)怕的(de)(de)是，它(ta)能吞噬(shi)一個(ge)(ge)又一個(ge)(ge)無(wu)辜(gu)鮮活的(de)(de)生命，使一個(ge)(ge)完整的(de)(de)家庭(ting)變得(de)支(zhi)離(li)破碎，承受著巨(ju)大的(de)(de).傷(shang)痛。

　　溺水(shui)(shui)的事(shi)故在(zai)我們(men)身邊(bian)頻(pin)頻(pin)發(fa)生。就在(zai)前(qian)幾天，一(yi)場悲劇降落在(zai)幾位(wei)7歲男(nan)(nan)孩(hai)身上(shang)。那天萬里無云，一(yi)位(wei)男(nan)(nan)孩(hai)邀(yao)請同齡(ling)伙(huo)(huo)伴(ban)們(men)結(jie)伴(ban)到南(nan)渡游(you)泳(yong)，他(ta)們(men)光不(bu)溜啾的身子(zi)，不(bu)一(yi)會就跳入(ru)江(jiang)(jiang)中(zhong)，正(zheng)游(you)地好好的，由于水(shui)(shui)力太(tai)大，把他(ta)們(men)那渺小(xiao)(xiao)的生命吞沒(mei)在(zai)這江(jiang)(jiang)底下(xia)，其他(ta)男(nan)(nan)孩(hai)看(kan)到了，沒(mei)有(you)大聲呼喊叫(jiao)人，也沒(mei)有(you)撥打120，而(er)是一(yi)個(ge)拉一(yi)個(ge)，想把他(ta)拉上(shang)來，結(jie)果都(dou)被卷入(ru)了江(jiang)(jiang)底。悲痛欲絕的母親聞訊(xun)趕到現場后，抱著兒子(zi)的尸體數小(xiao)(xiao)時不(bu)放(fang)……像這種(zhong)溺水(shui)(shui)事(shi)故還有(you)很多(duo)，海口美蘭區塔市小(xiao)(xiao)學(xue)一(yi)名五年級(ji)(ji)學(xue)生與(yu)兩名伙(huo)(huo)伴(ban)到水(shui)(shui)庫邊(bian)游(you)玩，并下(xia)水(shui)(shui)游(you)泳(yong)，不(bu)慎(shen)溺水(shui)(shui)身亡；文昌市錦山中(zhong)學(xue)幾名九年級(ji)(ji)學(xue)生到海邊(bian)游(you)泳(yong)，不(bu)幸溺水(shui)(shui)而(er)亡……

　　一次(ci)次(ci)溺水(shui)事(shi)故，給我(wo)們(men)每個人(ren)敲響(xiang)了警鐘，我(wo)提醒大(da)家(jia)要牢(lao)記“六不(bu)一會”。當我(wo)們(men)發(fa)現有(you)人(ren)落水(shui)的(de)時候，正確的(de)施救方(fang)法是立即呼救，尋求(qiu)大(da)人(ren)的(de)幫助。同(tong)時，可(ke)將救生(sheng)圈、竹竿、木板等(deng)扔向溺水(shui)者(zhe)。切忌盲目(mu)下水(shui)施救。

　　夏天是(shi)炎熱(re)的，這種炎熱(re)會讓你產(chan)生去水(shui)(shui)邊玩耍的沖動(dong)。但俗話(hua)說：“不怕一(yi)萬，就怕萬一(yi)”。面對水(shui)(shui)的誘惑，我(wo)們(men)要銘記老師和家長的教導，堅定自(zi)己的信念。讓我(wo)們(men)行動(dong)起來，遠離威脅我(wo)們(men)生命(ming)的水(shui)(shui)池(chi)，珍愛生命(ming)，還水(shui)(shui)一(yi)個(ge)清白吧！

防溺水征文防溺水征文3

　　雖然我是在電(dian)腦(nao)上看的，但是也特別有收獲。

　　我(wo)看完了之后，就知道(dao)(dao)不能在(zai)池(chi)塘(tang)里游(you)泳(yong)。游(you)泳(yong)之前要做好熱身(shen)動作，必須(xu)在(zai)大人監護下游(you)泳(yong)……經過(guo)學習，我(wo)知道(dao)(dao)了這些游(you)泳(yong)道(dao)(dao)理，還知道(dao)(dao)他們為什么會溺(ni)水。請看以下幾個溺(ni)水事故：

　　第一(yi)事件：有一(yi)所學校，大(da)約4點左右，有4名男生和3名女(nv)生一(yi)起(qi)去河(he)(he)邊游泳，4名男生在(zai)河(he)(he)里(li)戲水(shui)，3名女(nv)生在(zai)河(he)(he)邊洗(xi)(xi)手，突然，一(yi)名女(nv)生在(zai)洗(xi)(xi)手時掉進河(he)(he)里(li)，其他人為(wei)了(le)救她而手拉手救人，也叫起(qi)“救命”，過了(le)一(yi)會兒，人們從遠處過來，但只救了(le)3人，4人因為(wei)在(zai)水(shui)里(li)呆(dai)過長，而溺水(shui)死亡了(le)。我(wo)就知道必須要在(zai)大(da)人監護(hu)下游泳了(le)。

　　第二事(shi)件(jian)：有一(yi)個(ge)(ge)池塘里，有5人在戲水(shui)，其中一(yi)人跑到遠處玩(wan)了，4人高興地(di)玩(wan)呀(ya)玩(wan)，忽然，一(yi)個(ge)(ge)救(jiu)命聲傳進(jin)他(ta)們的(de)耳朵(duo)里，他(ta)們轉頭一(yi)看，就被嚇得(de)看見鬼(gui)一(yi)樣。我也(ye)被他(ta)們的(de)樣子(zi)給嚇死了，我繼(ji)續往(wang)下(xia)看，原來是沒和他(ta)們戲水(shui)的(de)人掉進(jin)水(shui)里了！那(nei)4人也(ye)不知怎(zen)么辦，那(nei)人就溺(ni)水(shui)死亡了！

　　我(wo)(wo)知(zhi)道，生命是那(nei)么的珍貴(gui)！于(yu)是，我(wo)(wo)就編了一首歌：“溺水，溺水，太嚴(yan)重！無論時候要(yao)小(xiao)心！小(xiao)朋友(you)，小(xiao)朋友(you)，告(gao)訴你(ni)！要(yao)在大人下游泳！要(yao)做(zuo)好熱身運動！小(xiao)朋友(you)，小(xiao)朋友(you)，要(yao)記住，記住這些道理！”雖然(ran)我(wo)(wo)編得這么難聽，但是你(ni)們(men)也應該(gai)懂的`吧！

　　對了，還有(you)(you)許多的道理呢！比如說：腳抽筋了不(bu)能繼續(xu)游泳(yong)，要在岸邊休息，不(bu)能在池(chi)塘里(li)游泳(yong)，還有(you)(you)江邊、河邊……這(zhe)些地方都有(you)(you)危險！告訴你，這(zhe)些就(jiu)是我提出的建議，你們知道為什(shen)么嗎？因為這(zhe)些地方里(li)面都有(you)(you)雜(za)草(cao)，很容易就(jiu)被雜(za)草(cao)鉤住，你也就(jiu)很容易溺水了。

　　小朋友們啊(a)！生(sheng)命是這么珍(zhen)貴！你也(ye)不想失(shi)去這些美好的時光，那(nei)么珍(zhen)貴的生(sheng)命吧？

防溺水征文防溺水征文4

　　珍(zhen)愛生(sheng)命，謹(jin)防溺(ni)水。水是(shi)生(sheng)命之(zhi)源，它(ta)有溫柔的(de)一面，滋(zi)養著人(ren)類(lei)和萬物；它(ta)也(ye)有剛烈的(de)一面，有時(shi)盡然奪取人(ren)的(de)生(sheng)命。

　　小(xiao)朋(peng)友(you)，你知道(dao)嗎？在我們身邊發(fa)生過許多溺水(shui)(shui)事故。前幾天(tian)聽媽(ma)媽(ma)說(shuo)，上(shang)個周六有(you)(you)兩(liang)個二年級的小(xiao)朋(peng)友(you)在雙龍水(shui)(shui)庫邊上(shang)玩耍(shua)，結果一不(bu)小(xiao)心掉到水(shui)(shui)庫淹(yan)死(si)了，家長整整找(zhao)了兩(liang)天(tian)沒有(you)(you)找(zhao)到，結果在雙龍水(shui)(shui)庫一個水(shui)(shui)坑(keng)里浮著他們的尸體，男孩子(zi)十(shi)一歲，女孩子(zi)只(zhi)有(you)(you)九(jiu)歲，兩(liang)條年紀小(xiao)小(xiao)的生命就沒有(you)(you)了，多么可惜呀！

　　所以，我們要(yao)知(zhi)道(dao)；不(bu)能(neng)(neng)獨自去(qu)深水的'地方玩，也(ye)不(bu)能(neng)(neng)結伴去(qu)；在(zai)夏天(tian)，沒經父(fu)母同意不(bu)能(neng)(neng)擅自外(wai)出游(you)泳(yong)(yong)(yong)；如果要(yao)去(qu)游(you)泳(yong)(yong)(yong)，也(ye)要(yao)和父(fu)母一(yi)起去(qu)，要(yao)準備游(you)泳(yong)(yong)(yong)圈。還有一(yi)次，我在(zai)游(you)泳(yong)(yong)(yong)池里(li)游(you)泳(yong)(yong)(yong)，看見一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)姑(gu)娘不(bu)小(xiao)(xiao)心跌倒水里(li)，小(xiao)(xiao)姑(gu)娘的同伴看到(dao)了，急忙(mang)下去(qu)救(jiu)(jiu)人，幸好(hao)搶救(jiu)(jiu)及時，小(xiao)(xiao)姑(gu)娘沒有生命危險，避免了悲劇的發生。

　　我們(men)(men)不能(neng)將(jiang)這兩件(jian)事怪罪(zui)于水(shui)，是我們(men)(men)人類自(zi)己不小(xiao)心而跌入水(shui)里的。生(sheng)命無價(jia)，水(shui)無情；水(shui)是自(zi)然界(jie)最寶貴的資(zi)源，我們(men)(men)再也(ye)不能(neng)把生(sheng)命的罪(zui)責強(qiang)加到(dao)無生(sheng)命的水(shui)身上，讓我們(men)(men)行動起(qi)來；珍(zhen)愛生(sheng)命，謹防溺水(shui)，還水(shui)一個清白(bai)。

防溺水征文防溺水征文5

　　今天，我(wo)們班會(hui)的(de)(de)(de)(de)主題是“珍惜生命，預防溺(ni)水”。班會(hui)一開始，老(lao)師就給我(wo)們播(bo)放了(le)預防溺(ni)水的(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳片(pian)，我(wo)們看的(de)(de)(de)(de)心驚膽戰的(de)(de)(de)(de)，那些(xie)讓人覺得心驚的(de)(de)(de)(de)情景一直(zhi)在我(wo)的(de)(de)(de)(de)腦海中回(hui)放，那些(xie)年輕(qing)的(de)(de)(de)(de)小生命就這么被水帶走，一個(ge)個(ge)溺(ni)水者的(de)(de)(de)(de)遺體，一張張悲痛欲絕的(de)(de)(de)(de)臉，一聲聲撕心裂肺(fei)的(de)(de)(de)(de)哭喊。讓我(wo)久久都難以忘懷(huai)。

　　有時候的(de)危(wei)險往往就(jiu)是我們不經(jing)意間(jian)所發生的(de)，所以釀成了那一個(ge)個(ge)慘不忍睹的(de)事件。

　　我們應該知道，正(zheng)處于青春年少的(de)我們，還擁有(you)著無數美好的(de)時光(guang)，去探(tan)索未知的(de)東西，在無窮美妙的(de)世(shi)界里，你會看到(dao)光(guang)輝，燦爛的(de)前(qian)景。

　　然(ran)而我們中的(de)一些同學，隨著(zhu)天氣的(de)逐漸變熱，往往會抱著(zhu)一些僥幸的(de)心理，去(qu)沒有安全設(she)施(shi)，在(zai)沒有家(jia)長的(de)帶(dai)領下，和無救護人員的(de)水域游泳。

　　同學(xue)們(men)(men)(men)你(ni)們(men)(men)(men)可知(zhi)道，雖(sui)然河水能為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)解(jie)涼，滿足一(yi)(yi)時的(de).快(kuai)感，但是(shi)看(kan)似溫柔的(de)河水里，卻處(chu)處(chu)暗藏殺機。俗話說得好“不(bu)怕一(yi)(yi)萬(wan)(wan)只怕萬(wan)(wan)一(yi)(yi)”，萬(wan)(wan)一(yi)(yi)你(ni)們(men)(men)(men)遇難了，那(nei)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)家長(chang)又該怎么辦(ban)，你(ni)們(men)(men)(men)雖(sui)然這樣(yang)悄(qiao)無(wu)聲息的(de)走(zou)了，但是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)可否想(xiang)過你(ni)們(men)(men)(men)的(de)父母，生你(ni)、養你(ni)、教育你(ni)的(de)父母，我(wo)(wo)想(xiang)那(nei)時最傷(shang)心的(de)只有(you)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)父母。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)大(da)家都知(zhi)道，世界上什么藥都有(you)，但是(shi)唯一(yi)(yi)沒有(you)的(de)就是(shi)后(hou)悔藥，如果到(dao)了那(nei)時，再后(hou)悔也是(shi)于事無(wu)補。

防溺水征文防溺水征文6

　　水(shui)是我們的(de)關于生命之源，能(neng)在(zai)水(shui)中(zhong)暢游無阻、自(zi)(zi)由(you)自(zi)(zi)在(zai)是每個人(ren)都喜(xi)歡的(de)事情(qing)，可你(ni)明白嗎?在(zai)水(shui)中(zhong)溺水(shui)是十(shi)分(fen)危(wei)險的(de)，不會游泳的(de)人(ren)很難自(zi)(zi)救，所(suo)以，在(zai)水(shui)中(zhong)運動必(bi)須要細心溺水(shui)。

　　在(zai)很多(duo)情景下，人(ren)(ren)(ren)們(men)都會遇到水(shui)(shui)(shui)的(de)危險(xian)，會游(you)(you)泳(yong)，就(jiu)(jiu)(jiu)有活的(de)期望。不(bu)(bu)會游(you)(you)泳(yong)，就(jiu)(jiu)(jiu)會有危險(xian)。在(zai)民間(jian)，會游(you)(you)泳(yong)的(de)'人(ren)(ren)(ren)就(jiu)(jiu)(jiu)等于擁(yong)有兩(liang)條命，正因如此，我(wo)們(men)都要(yao)學會游(you)(you)泳(yong)。在(zai)我(wo)們(men)國家，溺(ni)水(shui)(shui)(shui)死亡(wang)與車禍死亡(wang)的(de)人(ren)(ren)(ren)數(shu)最多(duo)，所以，溺(ni)水(shui)(shui)(shui)已成為(wei)兒(er)童意外死亡(wang)的(de)主(zhu)要(yao)殺手(shou)之一(yi)，在(zai)水(shui)(shui)(shui)庫底下游(you)(you)玩十分(fen)危險(xian)，就(jiu)(jiu)(jiu)算沒(mei)(mei)有水(shui)(shui)(shui)的(de)河(he)床也(ye)千萬不(bu)(bu)能(neng)久留。不(bu)(bu)能(neng)在(zai)船上打(da)鬧，更(geng)不(bu)(bu)能(neng)在(zai)船頭的(de)護攔上坐、站或把手(shou)伸(shen)向外面。即(ji)使會游(you)(you)泳(yong)也(ye)不(bu)(bu)能(neng)去(qu)河(he)水(shui)(shui)(shui)喘急(ji)的(de)河(he)里(li)，盡管水(shui)(shui)(shui)流(liu)不(bu)(bu)急(ji)，也(ye)要(yao)大(da)人(ren)(ren)(ren)看護，并準備好救生(sheng)衣(yi)、圈。發現落水(shui)(shui)(shui)者時(shi)，先研究(jiu)方法，即(ji)使我(wo)們(men)會游(you)(you)泳(yong)也(ye)不(bu)(bu)能(neng)盲目救人(ren)(ren)(ren)，最好叫大(da)人(ren)(ren)(ren)去(qu)搶救。在(zai)水(shui)(shui)(shui)溝、下水(shui)(shui)(shui)道旁邊也(ye)要(yao)細心(xin)，因為(wei)那里(li)面有著惡(e)臭(chou)，時(shi)間(jian)一(yi)長，就(jiu)(jiu)(jiu)很有可能(neng)會被(bei)臭(chou)昏，然后溺(ni)水(shui)(shui)(shui)身亡(wang)。如果(guo)在(zai)早澤旁，必(bi)須要(yao)迅速離開，因為(wei)掉入早則是(shi)絕對沒(mei)(mei)有生(sheng)還(huan)的(de)機(ji)會。

　　生命僅有一(yi)次，請大家珍惜這(zhe)寶貴的生命。

防溺水征文防溺水征文7

　　有(you)數據(ju)統計，僅2008年，全(quan)國就(jiu)有(you)2萬多年青少年非(fei)正常死亡，相(xiang)當于一年全(quan)國會(hui)消失一個(ge)班，而溺水是頭號原因(yin)。現在(zai)就(jiu)要(yao)(yao)放(fang)暑(shu)(shu)假了(le)(le)，學校、老師、家(jia)長一定要(yao)(yao)注意孩子們(men)的暑(shu)(shu)假安全(quan)問題。那么為了(le)(le)盡量(liang)避免這(zhe)些悲劇的發(fa)生，我們(men)應該做(zuo)到：

　　1、第一時(shi)間撥打110報警電話求助(zhu)(zhu)(zhu)，向有人(ren)的(de)地(di)方高聲呼叫，同時(shi)盡快(kuai)找到方便可取的(de)漂浮物(wu)拋給落水(shui)(shui)(shui)者。如下(xia)水(shui)(shui)(shui)救人(ren)，下(xia)水(shui)(shui)(shui)前應盡快(kuai)脫(tuo)去衣褲(ku)和鞋子，有條件者應盡可能攜帶(dai)漂浮物(wu)下(xia)水(shui)(shui)(shui)救人(ren)，讓落水(shui)(shui)(shui)者抓住漂浮物(wu)，救助(zhu)(zhu)(zhu)者再協助(zhu)(zhu)(zhu)其游(you)向岸邊；

　　2、如果沒有漂浮物，救助者(zhe)(zhe)向落(luo)水(shui)(shui)(shui)者(zhe)(zhe)接近時(shi)一定(ding)要(yao)(yao)小(xiao)心，不(bu)要(yao)(yao)被其抓(zhua)住，最好從落(luo)水(shui)(shui)(shui)者(zhe)(zhe)的(de)(de)背后靠近，一手從落(luo)水(shui)(shui)(shui)者(zhe)(zhe)前胸伸至對(dui)側腋下，將其頭(tou)緊(jin)緊(jin)夾在自己的(de)(de)胸前拉出水(shui)(shui)(shui)面，另(ling)一只手劃水(shui)(shui)(shui)，仰泳(yong)將其拖(tuo)向岸邊，對(dui)于神志清醒者(zhe)(zhe)要(yao)(yao)大(da)聲告知(zhi)，只有放(fang)棄掙扎聽從指揮才能活命。

　　3、在(zai)救助過程中(zhong)一(yi)定要使(shi)落水(shui)者的(de)頭面部(bu)露出水(shui)面，一(yi)可以保證其順(shun)(shun)利呼吸，二可以減輕落水(shui)者的(de)危機感(gan)和恐懼感(gan)減少掙扎(zha)，使(shi)救助者能夠節省體力、順(shun)(shun)利地脫離險境。

　　4、救援時(shi)如不(bu)(bu)慎被溺(ni)水(shui)者(zhe)緊(jin)抱纏身，救助(zhu)者(zhe)應臨危不(bu)(bu)亂，將(jiang)落水(shui)者(zhe)向(xiang)上托出水(shui)面的同時(shi)自己主動下沉(chen)，落水(shui)者(zhe)一(yi)旦在水(shui)面上呼吸(xi)到空氣就不(bu)(bu)會拼(pin)命抓緊(jin)下沉(chen)的人體，此時(shi)救助(zhu)者(zhe)再伺機解(jie)脫完成救助(zhu)。

　　那當自己發(fa)生意外我(wo)們該如何自救呢？落水后切莫慌張，保持鎮(zhen)靜(jing)，立即屏(ping)住呼吸，踢掉(diao)雙鞋(xie)，放松肢體等待浮(fu)出水面。當感覺開始上浮(fu)時，應盡可能(neng)地保持仰位(wei)，使頭部(bu)后仰。

　　呼(hu)吸時(shi)(shi)盡量用嘴吸氣(qi)、用鼻呼(hu)氣(qi)，以防嗆水(shui)(shui)，同時(shi)(shi)大聲呼(hu)救(jiu)，以平靜(jing)的(de)(de)心態等待救(jiu)援者(zhe)(zhe)到來(lai)。溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)4——6分鐘(zhong)就會死亡(wang)。當人溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)時(shi)(shi)，大量的(de)(de)水(shui)(shui)、泥(ni)沙、雜(za)物經過口、鼻灌入落水(shui)(shui)者(zhe)(zhe)的(de)(de)肺部，會引起(qi)呼(hu)吸道阻(zu)塞、缺(que)氧(yang)和(he)昏(hun)迷直(zhi)至(zhi)死亡(wang)。實際上，溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)后(hou)的(de)(de)48小時(shi)(shi)是最危險的(de)(de)。因(yin)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)而發生的(de)(de)`并(bing)發癥肺炎、心衰(shuai)等，都能在這一時(shi)(shi)期發生，因(yin)此(ci)你應盡早將溺(ni)(ni)(ni)水(shui)(shui)者(zhe)(zhe)送往醫(yi)院。

　　為(wei)了孩子們的安全，為(wei)了更多家庭的幸福，讓孩子們在童年享受本(ben)該擁(yong)有的快樂，各位家長(chang)，請在夏(xia)天看好孩子，別讓悲(bei)劇發生在你身上。

防溺水征文防溺水征文8

　　生(sheng)命是(shi)(shi)(shi)寶貴的(de)，生(sheng)命是(shi)(shi)(shi)脆弱的(de)，生(sheng)命也(ye)是(shi)(shi)(shi)短暫(zan)的(de)，我(wo)們應該時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻注意安全，珍愛生(sheng)命。

　　現在，正值暑(shu)假，孩子們最喜歡的就是(shi)下水游泳(yong)了。

　　然而，溺水(shui)死亡事故也(ye)是(shi)越來(lai)越多(duo)。前幾天(tian)，就在(zai)我家門前水(shui)庫里(li)，發生了(le)一(yi)起溺水(shui)死亡的(de)(de)事件(jian)。在(zai)我家附近，有一(yi)座橋(qiao)(qiao)，橫跨于水(shui)庫的(de)(de)支流上通于對面的(de)(de)樹林(lin)。橋(qiao)(qiao)邊有幾級臺階，是(shi)供人們洗衣服(fu)用(yong)的(de)(de)。一(yi)個炎熱的(de)(de)下(xia)午，有一(yi)對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河(he)里(li)去游泳，但又不想被家長發現，便把衣服(fu)脫在(zai)了(le)岸(an)邊。那個時(shi)候大概(gai)是(shi)下(xia)午兩(liang)三點鐘左右。直(zhi)到晚上六七(qi)點鐘的(de)(de)時(shi)候，爸(ba)媽下(xia)班(ban)回家找孩(hai)子(zi)吃飯的(de)(de)時(shi)候才發現孩(hai)子(zi)不見(jian)了(le)。

　　四處尋找，在岸(an)邊發(fa)現了(le)兩個孩子的(de)衣服(fu)，便急忙跳(tiao)(tiao)下(xia)水去(qu)打撈。一(yi)會兒，第一(yi)個孩子被撈上來了(le)，只見身體僵硬僵硬的(de)，早已經停止了(le)心(xin)跳(tiao)(tiao)。

　　撈(lao)孩子的人，一屁股坐在地(di)上，臉蒼(cang)(cang)白(bai)蒼(cang)(cang)白(bai)的，話都說不出來了(le)。這時，另一個孩子也(ye)被撈(lao)上來了(le)，同(tong)樣是四(si)肢僵(jiang)硬，呼吸停止。

　　兩個(ge)孩子的`家人過來撕心裂肺地(di)呼喊(han)著孩子們(men)的名(ming)字……然而，回答他(ta)們(men)的是已恢(hui)復平靜的水，等待他(ta)們(men)的只有永遠無法(fa)彌補的傷痛。

　　只怪(guai)他們平時對孩子管教(jiao)不(bu)嚴。可憐的兩個小家伙，就這樣(yang)丟失了年(nian)幼的生(sheng)命。

　　“預(yu)防溺(ni)(ni)水，珍愛生(sheng)命”的(de)(de)警鐘時(shi)常(chang)鳴在(zai)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)，“預(yu)防溺(ni)(ni)水，珍愛生(sheng)命”更應該(gai)長(chang)鳴在(zai)我(wo)們(men)(men)小(xiao)學生(sheng)的(de)(de)心頭！同學們(men)(men)，讓我(wo)們(men)(men)時(shi)刻繃(beng)緊安全這(zhe)根弦。

防溺水征文防溺水征文9

　　青少(shao)兒童年是祖(zu)國的(de)明(ming)天，民族(zu)的(de)期(qi)望。提高青少(shao)年兒童的(de)綜(zong)合素質，少(shao)年兒童的(de)學習本事(shi)、生活(huo)本事(shi)、生存本事(shi)，都是開(kai)展素質教(jiao)育的(de)'重要(yao)課(ke)題(ti)。如(ru)今的(de)社會里，車禍(huo)、中毒(du)、溺水(shui)。剝奪了(le)許多寶(bao)貴的(de)生命，尤其是溺水(shui)最為嚴重了(le)。其實溺水(shui)是能(neng)夠避免的(de)。

　　少年兒童天性好動，他們對生活的一切(qie)新奇刺激(ji)反應敏感，好奇心強，喜(xi)歡(huan)冒險，同時由于他們缺少生活經驗，對周圍事物(wu)、環(huan)境可能構成(cheng)的危(wei)及安全的因素認識不夠，因而他們往往在(zai)突發事件中最容易受到傷害(hai)。例如，幾個同學(xue)一起去江邊游(you)泳(yong)，這很危(wei)險：如今江水污染(ran)嚴重，對皮膚不好，再加上(shang)采(cai)砂使(shi)得(de)水域(yu)情景復雜。會(hui)游(you)泳(yong)者，如果發生小腿(tui)抽(chou)筋，要堅持鎮靜，采(cai)取仰(yang)泳(yong)，用(yong)手將抽(chou)筋的腿(tui)向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢(man)慢(man)游(you)回岸(an)邊。

　　溺水的主要原因是不(bu)(bu)知(zhi)水深淺，失(shi)足落(luo)水，酒后(hou)溺水；一(yi)些人去游泳(yong)有救生圈覺得(de)安全了，素不(bu)(bu)知(zhi)這些簡易救生圈一(yi)扎就(jiu)破；對(dui)水下(xia)情(qing)景不(bu)(bu)明可(ke)是危機四伏，危險重重。在水邊玩(wan)耍，一(yi)旦失(shi)足，那后(hou)果將(jiang)不(bu)(bu)堪設想。所以我(wo)們因該注意以下(xia)幾(ji)點：

　　1、不到甌(ou)江邊游泳(yong)。尤其(qi)是郊游、旅行時由(you)于(yu)不知水情深淺緩(huan)急，極易發(fa)生(sheng)溺水事(shi)故。

　　2、學游泳時必(bi)須有專職教(jiao)練(lian)或者會游泳的大人(ren)在(zai)場(chang)指導與保護，并(bing)且帶上救生(sheng)圈，如在(zai)海邊，最好有救生(sheng)衣。

防溺水征文防溺水征文10

　　水是生(sheng)命(ming)(ming)之源(yuan)。是水締(di)造了生(sheng)命(ming)(ming)，延續了生(sheng)命(ming)(ming)，讓(rang)生(sheng)命(ming)(ming)發光發熱。同時它又是生(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)終結(jie)者，因(yin)為它吞(tun)噬(shi)了許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)寶(bao)貴的(de)(de)生(sheng)命(ming)(ming)。讓(rang)人(ren)們失去和諧的(de)(de)家庭，所(suo)以讓(rang)我們攜起(qi)手來，預(yu)防溺水，珍惜生(sheng)命(ming)(ming)。

　　夏日炎炎，在5至(zhi)9月的(de)150天中(zhong)是孩子(zi)(zi)們(men)洗澡(zao)的(de)高(gao)峰期，也(ye)是溺水發生的(de).高(gao)峰期，因此(ci)預防溺水是重中(zhong)之重，在150天中(zhong)，每個孩子(zi)(zi)特別是要注意以(yi)下(xia)幾(ji)點(dian)：

　　1、不能獨自外出(chu)游泳，更不能去深水(shui)區與不知水(shui)情，容(rong)易發生溺水(shui)事件的地區游泳，選擇游泳地點時要(yao)找(zhao)水(shui)下平坦，無(wu)暗礁、暗流(liu)、雜草的水(shui)域。

　　2、在下水前要保(bao)證體力充足和(he)做(zuo)好準備運(yun)動，而且要先適應水溫。

　　3、在從(cong)事任何水(shui)上活動時，均(jun)要穿(chuan)上救生衣(yi)，以(yi)保證安全。下(xia)水(shui)的裝備要帶全，一(yi)定要帶游泳鏡(jing)。不(bu)能(neng)穿(chuan)牛仔褲或長褲下(xia)水(shui)。

　　4、游泳時(shi)禁止與(yu)同伴過分(fen)開(kai)玩笑(xiao)，特別是泳技不(bu)高者不(bu)要與(yu)同伴在水中開(kai)玩笑(xiao)。生命無(wu)(wu)價，水火無(wu)(wu)情，所以我(wo)們一定要做好(hao)防溺(ni)水工作。

　　回(hui)顧每個夏季，溺水事(shi)件(jian)(jian)屢屢發生，如：20xx年5月3日(ri)，珠海市斗門區(qu)斗門鎮(zhen)發生一起溺水事(shi)件(jian)(jian)，兩名兒童在野(ye)外玩耍時不幸(xing)溺水，后經醫院搶(qiang)救無效(xiao)死亡。

　　7月3日(ri)下午，河(he)南省(sheng)駐馬店市確山縣(xian)留(liu)莊鎮石(shi)莊村(cun)發(fa)生一起(qi)溺水(shui)事故(gu)，5名(ming)兒童（3男(nan)2女）在(zai)魚(yu)塘中溺水(shui)死(si)亡(wang)；5月16日(ri)，甘肅省(sheng)張掖市甘州區新墩(dun)(dun)鎮中心(xin)學校、西關小(xiao)學3名(ming)小(xiao)學生在(zai)新墩(dun)(dun)鎮白塔村(cun)濱河(he)新區建設工地一水(shui)潭邊摸(mo)魚(yu)時不(bu)慎滑入(ru)水(shui)中溺水(shui)死(si)亡(wang)……溺水(shui)事件不(bu)斷發(fa)生，給人們敲響了防溺水(shui)的(de)警(jing)鐘，讓防溺水(shui)警(jing)鐘走(zou)進千(qian)家萬戶。

　　生(sheng)命無價，預防(fang)溺水(shui)，人(ren)人(ren)都該行動起來，宣傳防(fang)溺水(shui)知識，保護自己的人(ren)生(sheng)安全。

防溺水征文防溺水征文11

　　水是生(sheng)(sheng)命的(de)源泉(quan)，萬物生(sheng)(sheng)長離不開水，水是溫順的(de)，我(wo)們可以用它來(lai)救活干旱的(de)莊稼；水也是兇殘的(de)，它能(neng)引(yin)發山洪暴發摧毀房屋，更可怕的(de)是它能(neng)吞噬一個(ge)又(you)一個(ge)無辜(gu)的(de)生(sheng)(sheng)命。

　　小朋友們(men)天生對(dui)玩水有一(yi)種濃(nong)厚的興趣，為了防(fang)止溺(ni)水，我(wo)們(men)就要去(qu)正規的游(you)泳(yong)(yong)(yong)機構去(qu)學(xue)游(you)泳(yong)(yong)(yong)。游(you)泳(yong)(yong)(yong)有什么好(hao)處呢？游(you)泳(yong)(yong)(yong)首先是人類的一(yi)項(xiang)生存技能(neng)，一(yi)種健康(kang)的.運動，可以(yi)增(zeng)加人體肺活量，同時(shi)游(you)泳(yong)(yong)(yong)對(dui)身(shen)體各個器官有很好(hao)的養護作用，可以(yi)強健肌肉。因此，學(xue)會游(you)泳(yong)(yong)(yong)既能(neng)鍛煉身(shen)體，又能(neng)起到防(fang)溺(ni)水的作用。

　　暑(shu)假(jia)期間，我(wo)到媽媽的(de)工作單位湖南省水利廳學習了(le)防溺(ni)水知識，使我(wo)深(shen)刻的(de)認識到防溺(ni)水的(de)重(zhong)要性，也把“六不準，四不要”深(shen)深(shen)的(de)刻在了(le)腦海(hai)里。

　　如何(he)做(zuo)到(dao)防溺水(shui)？首先(xian)，不到(dao)野外，不熟悉(xi)的(de)水(shui)域游(you)泳，如溝渠，河(he)流……它(ta)的(de)水(shui)底狀(zhuang)況(kuang)復雜，可能長有(you)水(shui)草等植物(wu)，容(rong)易(yi)纏住(zhu)我們的(de)腳，其次，江河(he)附(fu)近有(you)緩沖(chong)區域，小(xiao)朋友(you)在游(you)泳時，容(rong)易(yi)滑落(luo)到(dao)深水(shui)區，有(you)的(de)河(he)流看似平靜(jing)，水(shui)下卻暗藏漩渦，很容(rong)易(yi)把人沖(chong)走。

　　如(ru)何施救(jiu)呢(ni)？如(ru)果發現(xian)有人(ren)落水，不能(neng)自己跳下(xia)去(qu)救(jiu)人(ren)，要學(xue)會(hui)智慧救(jiu)援(yuan)。一是(shi)立(li)即求助大人(ren)或(huo)撥打110，二是(shi)巧用工具施救(jiu)。如(ru)拋投(tou)救(jiu)生(sheng)圈等漂浮物，降(jiang)低重心遞(di)竹竿(gan)等方法(fa)。

　　如果(guo)溺水該如何自救？首先保持鎮定，仰泳露頭使口鼻露出水面，緩慢的(de)(de)呼吸，保存體力浮于水面，調(diao)整(zheng)后呼救并等待(dai)救援。如果(guo)水草(cao)纏身(shen)，就要用隨身(shen)攜帶的(de)(de)小工具把(ba)(ba)水草(cao)割斷，或把(ba)(ba)水草(cao)踢開，或像脫襪子那樣把(ba)(ba)水草(cao)從手腳(jiao)上捋下(xia)來。

　　同學們(men)，生命只有一(yi)次(ci)，讓我們(men)一(yi)起學習防溺水知識，珍愛(ai)生命，預防溺水！

防溺水征文防溺水征文12

　　水是生命之源，它有溫柔的(de)一(yi)面，滋養萬物；它也有殘酷(ku)的(de)一(yi)面，奪取(qu)人的(de)生命。

　　你們知道(dao)嗎(ma)？溺(ni)水事故(gu)在我們身邊時(shi)有(you)發(fa)生。前幾天聽媽媽說(shuo)，上周，有(you)個小男孩去河塘游玩，玩耍(shua)時(shi)不幸(xing)溺(ni)水死(si)亡。他(ta)的(de)父(fu)母跪(gui)岸痛哭(ku)，悲痛欲(yu)絕。

　　星(xing)期天我和媽媽洗衣(yi)服時(shi)，發(fa)現有一(yi)只蚊(wen)子在(zai)水盆(pen)的邊(bian)緣飛來(lai)飛去(qu)，這么熱，或(huo)許它(ta)(ta)想下(xia)水解解暑(shu)。正在(zai)這時(shi)，只見蚊(wen)子順(shun)著盆(pen)子的邊(bian)緣小心(xin)翼翼地爬(pa)了下(xia)去(qu)。等它(ta)(ta)剛挨著水面(mian)，就開始拼命掙(zheng)扎(zha)。左蹦(beng)蹦(beng)，右扭扭，一(yi)會兒功夫，它(ta)(ta)已經奄(yan)(yan)奄(yan)(yan)一(yi)息了。

　　我們人類也是如(ru)此，一旦選(xuan)擇(ze)了清涼，就有(you)被河水吞噬生命的(de)危險。我們可不(bu)能像(xiang)這只蚊(wen)子一樣，為了圖一時涼快，而(er)下水游玩把小命丟了。

　　為了(le)增強學生們的(de)防(fang)溺(ni)水(shui)意識，校長邀請孟檢(jian)察官(guan)給我(wo)校學生普及防(fang)溺(ni)水(shui)知識及相關自(zi)救措施(shi)。課間播放防(fang)溺(ni)水(shui)歌(ge)(ge)曲(qu)、放學唱(chang)防(fang)溺(ni)水(shui)歌(ge)(ge)曲(qu)、背誦“六(liu)不(bu)(bu)一(yi)會(hui)”、辦(ban)防(fang)溺(ni)水(shui)手(shou)抄報，甚(shen)至(zhi)專門召開(kai)防(fang)溺(ni)水(shui)家(jia)長會(hui)。那(nei)一(yi)件件實例觸目驚心，悲痛欲絕的(de)家(jia)長，懷里抱著(zhu)身體(ti)冰(bing)冷、無(wu)聲(sheng)無(wu)息(xi)的(de)孩子泣不(bu)(bu)成聲(sheng)。這樣的(de)圖片往往意味著(zhu)一(yi)條(tiao)幼小的(de)生命因為本(ben)可(ke)以避免的(de)`錯(cuo)誤消逝了(le)。溺(ni)水(shui)事故(gu)，就像一(yi)位(wei)無(wu)情殘(can)酷的(de)殺手(shou)，奪去了(le)一(yi)條(tiao)又一(yi)條(tiao)寶(bao)貴的(de)生命。

　　其實我們也(ye)不能將這些意外怪罪(zui)于水(shui)，是我們人類自己不去玩水(shui)才導致溺水(shui)事故的發生(sheng)。水(shui)是自然界最寶貴的資源，我們再也(ye)不能把罪(zui)責強加到(dao)無(wu)生(sheng)命的水(shui)身(shen)上。同學(xue)們，別貪圖河(he)水(shui)清涼(liang)，別羨慕(mu)泳(yong)(yong)技高強，偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)下水(shui)危(wei)險，遠離河(he)灘(tan)安全，正(zheng)確游泳(yong)(yong)健康，科學(xue)救(jiu)援為上。讓我們行動起來(lai)，防溺水(shui)，保(bao)平(ping)安。還水(shui)一個清白吧！

防溺水征文防溺水征文13

　　這是一個(ge)美(mei)麗而無奈的(de)世界(jie)。生(sheng)命(ming)的(de)可貴，會(hui)讓你(ni)領會(hui)到快樂、開(kai)心(xin)與幸福；生(sheng)命(ming)的(de)脆(cui)弱，又會(hui)讓你(ni)飽嘗(chang)悲(bei)哀、傷心(xin)與痛苦……

　　有(you)一(yi)位13歲的男孩(hai)，名(ming)叫季(ji)風(feng)。他(ta)學習成績很好，卻十分頑皮，整(zheng)天不(bu)得安寧，喜歡出鬼點(dian)子(zi)整(zheng)人。為此老師是(shi)一(yi)教(jiao)(jiao)再教(jiao)(jiao)，父母是(shi)一(yi)訓再訓，季(ji)風(feng)也是(shi)一(yi)悔再悔。但他(ta)每次都是(shi)左耳進，右耳出，教(jiao)(jiao)訓猶如耳邊(bian)風(feng)。

　　一(yi)天，剛(gang)剛(gang)放學(xue)，季風(feng)(feng)就約了幾(ji)個(ge)同學(xue)去江邊游(you)泳。大家在水(shui)里可(ke)高(gao)興了。手是(shi)用之不竭的武器(qi)，水(shui)是(shi)取之不盡的'彈藥。季風(feng)(feng)覺(jue)得還(huan)不過癮，既然是(shi)打戰，當然要分出(chu)個(ge)勝負(fu)高(gao)低啦！于是(shi)季風(feng)(feng)又賣弄他的新花樣，將同學(xue)分成兩個(ge)隊。只聽一(yi)句“開(kai)始！”，雙方就展開(kai)了白刃搏擊(ji)。場面好不壯觀，到處都是(shi)水(shui)花四濺。

　　季(ji)風又說(shuo)：“要玩就要玩得盡(jin)興，獎罰(fa)分(fen)明！輸的那一方就罰(fa)潛水(shui)3分(fen)鐘(zhong)！”

　　“好！”伙伴們拍手贊同！

　　誰知，好(hao)漢也有敗走麥城(cheng)的時(shi)候。不到十分鐘，季風那方竟被(bei)殺(sha)得大敗。季風是隊長，沒辦法(fa)，只好(hao)當(dang)第(di)一個履行諾言的勇敢者。

　　季風(feng)憋(bie)足了氣，一下子就(jiu)扎進(jin)水中。只聽到同(tong)伴(ban)們非常(chang)起(qi)勁喊：“1，2，3……”。

　　季(ji)風掙扎了一下，伙(huo)伴(ban)們以(yi)為他(ta)要(yao)起來了，紛(fen)紛(fen)按住他(ta)：“還沒到(dao)時間(jian)，還沒到(dao)時間(jian)，不許起來！”季(ji)風又動了幾下，就不再掙扎了。

　　過了一(yi)會兒，同伴們(men)說(shuo)：“時(shi)間到(dao)！”可季風卻毫(hao)無動(dong)靜，大(da)家又碰了他一(yi)下，他還是(shi)沒反應(ying)。同伴們(men)這(zhe)才(cai)感覺大(da)事不妙，紛紛叫：“來(lai)人啊(a)！救(jiu)命啦！”

　　聞訊趕到的大(da)人們忙把季風(feng)從水(shui)里拉(la)上來(lai)。可是，季風(feng)卻永遠閉上了清澈的大(da)眼睛，懷著(zhu)對未來(lai)的無(wu)限期望，離開了人世(shi)……

　　讓我(wo)們(men)協起手(shou)，牢記這沉痛的教訓(xun)吧！讓溺(ni)水這奪命死神(shen)不(bu)再(zai)肆虐(nve)；讓生(sheng)活多(duo)一(yi)點陽光，少一(yi)份悲傷；多(duo)一(yi)點笑(xiao)聲，少一(yi)滴淚(lei)水！

【防(fang)溺水征(zheng)文(wen)防(fang)溺水征(zheng)文(wen)】相(xiang)關文(wen)章：

06-12

07-19

05-29

防溺水征文10-10

防溺水的征文05-15

防溺水征文06-23

03-31

防溺水 征文10-10

06-21