關于期末考試的周記

　　期末(mo)考試一般由區或市統考，學校聯考。下面是小編(bian)為(wei)你帶(dai)來的關于(yu)期末(mo)考試的周(zhou)記 ，歡迎閱讀(du)。

　　【篇一：沖刺期末考試】

　　時(shi)光(guang)過得可真(zhen)快呀(ya)！我好留戀(lian)童(tong)年(nian)，留戀(lian)小(xiao)學生活(huo)。唉！沒辦法(fa)，時(shi)光(guang)是無(wu)法(fa)倒(dao)流的，如果時(shi)光(guang)可以倒(dao)流，我愿意再(zai)次面(mian)臨考(kao)試，把沒考(kao)好的考(kao)試好。我很(hen)想再(zai)聽一聽那(nei)聲音——老師的嘮叨。

　　算了，反正已經過(guo)去了，在以(yi)后的初中生(sheng)活中，高中生(sheng)活中，我(wo)(wo)會加(jia)倍努力的。我(wo)(wo)媽(ma)說過(guo)：“只要你(ni)好(hao)好(hao)學習，努力考上(shang)大(da)學，我(wo)(wo)會把(ba)能聯系的老師請(qing)客，坡上(shang)幾(ji)萬塊錢(qian)，好(hao)好(hao)吃一(yi)頓。”在此(ci)，媽(ma)媽(ma)，我(wo)(wo)一(yi)定會考上(shang)大(da)學的，我(wo)(wo)“馮一(yi)騰(teng)”說到做到。正所謂(wei)；天行健，君子(zi)以(yi)自強不息。

　　時光(guang)再也回不去了(le)，我很想回頭望一望那可(ke)愛美麗的母校，她(ta)讓(rang)我們(men)快樂，她(ta)讓(rang)我們(men)懂的道理，她(ta)讓(rang)我們(men)找(zhao)到自信，她(ta)讓(rang)我們(men)明白什么是學生，她(ta)讓(rang)我們(men)明白國家需要們(men)棟(dong)梁(liang)之(zhi)才。母校，我愛你(ni)！

　　“一(yi)寸光(guang)陰(yin)(yin)一(yi)寸金(jin)，寸金(jin)難買寸光(guang)陰(yin)(yin)”這句(ju)好(hao)說的(de)(de)(de)好(hao)，我(wo)喜歡(huan)。他(ta)告述我(wo)們(men)虛度光(guang)陰(yin)(yin)是錯誤的(de)(de)(de)，好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)利(li)用時(shi)間(jian)，把(ba)(ba)握時(shi)間(jian)。把(ba)(ba)握一(yi)秒秒，一(yi)分分。時(shi)間(jian)就(jiu)(jiu)像漢堡(bao)包，我(wo)們(men)不(bu)是很(hen)愛(ai)吃(chi)嗎，那我(wo)就(jiu)(jiu)說，我(wo)們(men)就(jiu)(jiu)要吃(chi)這漢堡(bao)包。時(shi)間(jian)是多(duo)么(me)的(de)(de)(de)寶(bao)貴，四千多(duo)日(ri)子(zi)已經從(cong)我(wo)手中(zhong)離去，有(you)悲傷，有(you)快樂(le)。我(wo)一(yi)定把(ba)(ba)握好(hao)時(shi)間(jian)，我(wo)不(bu)會讓(rang)教過我(wo)的(de)(de)(de)老師，愛(ai)過我(wo)的(de)(de)(de)爸爸媽(ma)媽(ma)及(ji)各位親兄姐妹們(men)失望(wang)，我(wo)不(bu)會辜負(fu)你們(men)對我(wo)的(de)(de)(de)期望(wang)。你們(men)的(de)(de)(de)教誨我(wo)會永遠記(ji)在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)腦海中(zhong)，時(shi)刻都不(bu)會忘記(ji)。

　　偶(ou)然(ran)(ran)的(de)(de)(de)機(ji)遇(yu)大家知(zhi)道吧！這(zhe)些(xie)偶(ou)然(ran)(ran)的(de)(de)(de)機(ji)遇(yu)只能(neng)給(gei)那些(xie)有(you)準備的(de)(de)(de)人，善于(yu)發問的(de)(de)(de)人。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)偶(ou)像是王寶強，你(ni)(ni)(ni)們(men)不(bu)(bu)要嘲笑(xiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)崇(chong)(chong)拜(bai)他(ta)(ta)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很敬佩他(ta)(ta)，它讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懂得了(le)(le)“不(bu)(bu)拋棄，不(bu)(bu)放棄。”他(ta)(ta)從一(yi)(yi)(yi)個農民工變成一(yi)(yi)(yi)個影視演員，難(nan)道你(ni)(ni)(ni)們(men)不(bu)(bu)覺得他(ta)(ta)很偉大嗎(ma)？他(ta)(ta)把握住了(le)(le)轉(zhuan)(zhuan)折點(dian)。大家肯定會問轉(zhuan)(zhuan)折點(dian)是什(shen)么(me)吧。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)給(gei)你(ni)(ni)(ni)們(men)說一(yi)(yi)(yi)個故事，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學校有(you)一(yi)(yi)(yi)位李(li)新(xin)梅老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)很崇(chong)(chong)敬她(ta)，他(ta)(ta)講話(hua)是那么(me)的(de)(de)(de)頭(tou)頭(tou)是道，道道有(you)理。他(ta)(ta)說過的(de)(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)一(yi)(yi)(yi)句沒(mei)有(you)聽，她(ta)本來是要去(qu)(qu)南京(jing)、北京(jing)、鄭州(zhou)、上(shang)海去(qu)(qu)當大學老(lao)師教授(shou)的(de)(de)(de)，但她(ta)以為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)年齡偏大，心里一(yi)(yi)(yi)直在猶(you)豫(yu)，沒(mei)敢去(qu)(qu)，雖然(ran)(ran)她(ta)報(bao)上(shang)了(le)(le)名，但是她(ta)卻到(dao)嵩山路小(xiao)學來教學。為(wei)什(shen)么(me)那？她(ta)失(shi)去(qu)(qu)了(le)(le)那次(ci)機(ji)會，失(shi)去(qu)(qu)了(le)(le)轉(zhuan)(zhuan)折點(dian)。她(ta)如(ru)今都在后(hou)悔。雖然(ran)(ran)她(ta)沒(mei)有(you)去(qu)(qu)，但在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心中，她(ta)已經(jing)是教授(shou)了(le)(le)。李(li)老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上(shang)四年級的(de)(de)(de)時候(hou)，也(ye)是您(nin)家教的(de)(de)(de)，可您(nin)卻不(bu)(bu)記(ji)得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)。您(nin)知(zhi)道嗎(ma)？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)幾次(ci)遇(yu)到(dao)您(nin)，都很想和(he)你(ni)(ni)(ni)說話(hua)，但是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)放棄了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)如(ru)果以后(hou)再(zai)遇(yu)到(dao)您(nin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定會主(zhu)動和(he)您(nin)說話(hua)的(de)(de)(de)！

　　我(wo)叫馮一騰，大家一定要(yao)看這(zhe)篇文章(zhang)啊，這(zhe)可(ke)是我(wo)廢(fei)了很(hen)長的(de)時間(jian)才打出來的(de)！

　　【篇二：沖刺期末考試】

　　“光陰似箭，日月如(ru)梭。”一(yi)轉眼(yan)，又一(yi)個學期即將結束，期末(mo)考試也已(yi)經悄悄地臨近了。檢驗(yan)我們一(yi)學期來(lai)學習情況的(de)時刻即將來(lai)到(dao)，相(xiang)信(xin)我們每位同學都有自己(ji)周密的(de)復習計劃。

　　期末考(kao)試可以檢驗同學(xue)(xue)們在本學(xue)(xue)期所學(xue)(xue)的(de)知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jing)驗和教訓，為下(xia)一個學(xue)(xue)期的(de)學(xue)(xue)習作好打算。

　　那(nei)么，我們究(jiu)竟應該怎樣迎接(jie)期末考試呢？

　　首先(xian)，對于未學完(wan)(wan)的(de)課(ke)程(cheng)，上(shang)課(ke)一(yi)定要認(ren)(ren)真聽(ting)講，課(ke)前預習(xi)，課(ke)后復習(xi)，認(ren)(ren)真完(wan)(wan)成老(lao)師布置的(de)作業，以便鞏固所學的(de)知(zhi)識。

　　其次，要合理安(an)排時(shi)間復習，在完成作業的前提(ti)下，有計劃地安(an)排時(shi)間進行(xing)復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難(nan)點(dian)和(he)疑(yi)點(dian)。

　　再就是，當老師帶領(ling)大家復習的(de)(de)時(shi)候(hou)，一定要認(ren)真(zhen)(zhen)聽(ting)講，緊跟(gen)老師的(de)(de)思路，這樣會達(da)到事(shi)半功(gong)倍的(de)(de)效果(guo)。另外，創造良好(hao)的(de)(de)學(xue)習氣氛，能促(cu)使我們(men)(men)認(ren)真(zhen)(zhen)學(xue)習，有助于(yu)我們(men)(men)取得(de)好(hao)成績。

　　期末考試(shi)轉眼即將到來，同學(xue)們(men)，讓(rang)我們(men)積(ji)極行動起來，抓(zhua)緊現在(zai)的(de)一(yi)分一(yi)秒，認真做好(hao)復習工(gong)作，期末考試(shi)取得好(hao)成績(ji)，為(wei)即將結束的(de)一(yi)個(ge)學(xue)期，畫上一(yi)個(ge)圓滿的(de)句號！來報(bao)答為(wei)我們(men)辛勤(qin)操勞(lao)的(de)園丁——敬愛的(de)老師！

　　【篇三：沖刺期末考試】

　　本學期最后(hou)的(de)一次考試(shi)——期中考試(shi)馬上來到(dao)，我們要掌握最好的(de)復習方法，爭取在考試(shi)中發揮出自己的(de)水平。

　　語(yu)文，重新把(ba)(ba)課(ke)本上的內容再看幾遍，把(ba)(ba)老(lao)師說(shuo)的重點內容多背(bei)幾遍。語(yu)文最(zui)主(zhu)要的是(shi)把(ba)(ba)老(lao)師發的卷(juan)子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試(shi)中才(cai)會從容作(zuo)答，不慌張。在平時的學習過程(cheng)中，多注意積累，這樣作(zuo)文才(cai)會得(de)到(dao)高分。

　　數學(xue)，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以(yi)了(le)。數學(xue)最主要的(de)不(bu)是做新題，把自己以(yi)前做過的(de)題看一遍，把各種題型(xing)掌握(wo)(wo)，學(xue)會解題的(de)方法。只(zhi)要把握(wo)(wo)了(le)各種題型(xing)，加上細心、耐(nai)心、用心，就可以(yi)取得自己滿意的(de)成績。

　　英語(yu)，在(zai)(zai)復習的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)把所有的(de)(de)(de)句型、語(yu)法(fa)和(he)(he)(he)單(dan)詞都看一(yi)遍，把重點的(de)(de)(de)和(he)(he)(he)自己不會(hui)的(de)(de)(de)都背一(yi)遍，這樣我們才不會(hui)在(zai)(zai)基礎(chu)中(zhong)失分。在(zai)(zai)做閱讀題和(he)(he)(he)完形填空時，要(yao)在(zai)(zai)文中(zhong)畫出(chu)關鍵字(zi)詞，選出(chu)選項中(zhong)最合適的(de)(de)(de)答案。

　　小(xiao)科復習時(shi)(shi)，把課本(ben)上(shang)的(de)一些小(xiao)知識點仔(zi)細的(de)看一遍，把大題(ti)背一遍，多看一看自己以前做(zuo)過的(de)錯題(ti)。在做(zuo)題(ti)的(de)過程(cheng)中劃出關鍵(jian)字詞，注意做(zuo)題(ti)過程(cheng)中的(de)一些陷阱(jing)，答題(ti)時(shi)(shi)回答的(de)詳(xiang)細一點，就能取得一個好成(cheng)績。

　　考前放(fang)松(song)是非常(chang)重要(yao)的，但(dan)也不(bu)要(yao)過度放(fang)松(song)，不(bu)要(yao)給自(zi)己很(hen)大的壓力，要(yao)以放(fang)松(song)的心態去迎接考試(shi)，在考試(shi)中遇到不(bu)會的題不(bu)要(yao)慌(huang)張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

　　考試是(shi)證(zheng)明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個(ge)圓滿的句號(hao)！

　　【篇四：沖刺期末考試】

　　在學(xue)校學(xue)習的(de)(de)日(ri)子總是(shi)過得(de)很快(kuai)，正可(ke)謂是(shi)光陰似箭，日(ri)月如梭，轉(zhuan)眼間(jian)這(zhe)一(yi)學(xue)期又要結束(shu)了，期末考(kao)試也就快(kuai)到了，只有(you)恤的(de)(de)一(yi)個(ge)好的(de)(de)期末成(cheng)績(ji)，這(zhe)個(ge)假期才(cai)會玩的(de)(de)痛快(kuai)，玩的(de)(de)踏(ta)實，所以(yi)，我(wo)準備(bei)在最后這(zhe)一(yi)段(duan)時(shi)間(jian)里(li)，充(chong)分準備(bei)迎(ying)接期末考(kao)試。我(wo)們怎么才(cai)可(ke)以(yi)取得(de)期末考(kao)試的(de)(de)成(cheng)功呢？

　　為(wei)了能在期末考(kao)試考(kao)好(hao)。首先(xian)應該(gai)在老師(shi)講課時認真聽老師(shi)幫我(wo)們溫習(xi)功課，認真完成(cheng)老師(shi)布置(zhi)的每一(yi)(yi)個作(zuo)(zuo)業。其次，還要(yao)(yao)在課外(wai)多收集一(yi)(yi)些(xie)古(gu)詩詞、諺語(yu)、歇后語(yu)等課外(wai)資料。這樣(yang)就(jiu)不用擔心基礎知識(shi)了。最(zui)(zui)后，就(jiu)數閱讀(du)和作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)了，可(ke)是(shi)該(gai)怎樣(yang)才可(ke)以(yi)在閱讀(du)和作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)上得高(gao)分(fen)呢？閱讀(du)最(zui)(zui)少要(yao)(yao)讀(du)三(san)(san)遍——第(di)一(yi)(yi)遍要(yao)(yao)先(xian)了解內容，第(di)二遍要(yao)(yao)帶著問(wen)題(ti)讀(du)，第(di)三(san)(san)遍要(yao)(yao)帶著解答再讀(du)一(yi)(yi)次，閱讀(du)題(ti)就(jiu)ok啦(la)！作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)只(zhi)要(yao)(yao)多看作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)書，多積累好(hao)詞好(hao)句，并且要(yao)(yao)看清要(yao)(yao)求，作(zuo)(zuo)文(wen)(wen)根本不是(shi)問(wen)題(ti)。這樣(yang)下(xia)去語(yu)文(wen)(wen)不就(jiu)能考(kao)好(hao)了嗎？以(yi)上是(shi)我(wo)對(dui)期末考(kao)試復習(xi)語(yu)文(wen)(wen)的計劃。

　　有了奮斗(dou)的(de)目(mu)標，還要(yao)有實踐(jian)目(mu)標的(de)行動，我(wo)將要(yao)督促(cu)自(zi)己一(yi)一(yi)兌現，備戰(zhan)期(qi)末(mo)考(kao)試，贏得期(qi)末(mo)考(kao)試的(de)成功！

　　【篇五：沖刺期末考試】

　　還有不到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)周(zhou)的(de)(de)'時(shi)間就期(qi)末(mo)考試了，我(wo)們(men)應該以怎樣的(de)(de)心(xin)態(tai)來對(dui)待期(qi)末(mo)考試呢？我(wo)認為：首先(xian)我(wo)們(men)要放(fang)平心(xin)態(tai)，把期(qi)末(mo)考試看成(cheng)(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)次平常的(de)(de)小檢測。其次，我(wo)們(men)要不放(fang)棄(qi)我(wo)們(men)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)分一(yi)(yi)(yi)(yi)秒，我(wo)們(men)要利(li)(li)用好最后的(de)(de)所(suo)有可以利(li)(li)用的(de)(de)時(shi)間來復習。再來，我(wo)們(men)要注意調(diao)試自(zi)己(ji)的(de)(de)心(xin)理狀態(tai)，既不要過(guo)分緊(jin)張，也(ye)不要抱著無所(suo)謂的(de)(de)態(tai)度(du)去考。我(wo)們(men)還要避(bi)免緊(jin)張情(qing)緒(xu)，增(zeng)強自(zi)信(xin)心(xin)。情(qing)緒(xu)緊(jin)張是影響成(cheng)(cheng)績的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個重要的(de)(de)因素，我(wo)們(men)要相信(xin)自(zi)己(ji)，相信(xin)自(zi)己(ji)平常的(de)(de)努力，樹立(li)我(wo)們(men)的(de)(de)自(zi)信(xin)心(xin)，不怕(pa)失(shi)敗(bai)，正確對(dui)待考試，把考試看作(zuo)是檢驗(yan)學(xue)習的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)種手段。

　　在期末考試(shi)的(de)這(zhe)前一段(duan)時間，復習也是必不可少(shao)的(de)，那我(wo)們(men)應該(gai)怎樣復習呢？我(wo)認為這(zhe)里有幾點重要的(de)步驟：

　　一、梳理各個學科(ke)的(de)知(zhi)識(shi)。復(fu)(fu)習(xi)中，我們要(yao)通過(guo)做(zuo)一些典型性、代(dai)表性的(de)題目，達到復(fu)(fu)習(xi)知(zhi)識(shi)的(de)目的(de)。如果只顧大量做(zuo)題，忽略(lve)了仔細地看書，那這(zhe)種復(fu)(fu)習(xi)的(de)方法是(shi)不(bu)對(dui)的(de)。因(yin)此我們在復(fu)(fu)習(xi)的(de)過(guo)程中的(de)時候，要(yao)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)、仔仔細細地把(ba)書給(gei)看一遍，在自己(ji)的(de)心中形成一個知(zhi)識(shi)的(de)鏈條。對(dui)平(ping)時的(de)不(bu)太熟悉(xi)或掌握不(bu)牢的(de)知(zhi)識(shi)點，要(yao)通過(guo)看書、做(zuo)題把(ba)這(zhe)個“雜草(cao)”給(gei)斬草(cao)除(chu)根。

　　二、復(fu)習內容要(yao)分配(pei)合(he)理。在(zai)復(fu)習中，我們(men)要(yao)先復(fu)習自己認為(wei)比較(jiao)難的科(ke)目或者先復(fu)習三大科(ke)，再復(fu)習四門小科(ke)。這樣做到(dao)分配(pei)合(he)理，復(fu)習時(shi)才不感覺到(dao)亂。

　　三、復習(xi)間(jian)(jian)隔(ge)要(yao)恰當。我們在復習(xi)過程中要(yao)根據遺(yi)忘的(de)程度(du)來安排復習(xi)時(shi)間(jian)(jian)，這樣(yang)可以節省(sheng)許多寶貴的(de)時(shi)間(jian)(jian)，復習(xi)效果(guo)也(ye)好(hao)。但(dan)復習(xi)間(jian)(jian)隔(ge)時(shi)間(jian)(jian)因(yin)人(ren)而(er)異，因(yin)復習(xi)材料而(er)異，所以我們要(yao)“因(yin)地制宜”。如果(guo)遇到了遺(yi)忘程度(du)比較重的(de)學科(ke)，我們要(yao)在相應的(de)時(shi)間(jian)(jian)內在添加一(yi)點時(shi)間(jian)(jian)。

　　我們要(yao)拿出最好的狀態(tai)來迎接期末考試(shi)，不留(liu)遺(yi)憾！

　　【篇六：沖刺期末考試】

　　考(kao)(kao)試是(shi)學生的(de)特殊作業，可每(mei)次(ci)面對考(kao)(kao)試，我和(he)大家一樣，總是(shi)忐忑不(bu)安，擔心不(bu)以，生怕(pa)考(kao)(kao)“糊”了。盡管如(ru)此，每(mei)次(ci)還是(shi)要(yao)面對同樣的(de)考(kao)(kao)驗。

　　記(ji)得(de)今年(nian)期末(mo)考試(shi)的(de)前(qian)一(yi)天晚(wan)上(shang)，一(yi)想(xiang)到(dao)明天就要(yao)考試(shi)了(le)(le)，心里不(bu)由(you)自主緊張了(le)(le)起(qi)來(lai)。所以，在臨(lin)睡前(qian)躺(tang)在床(chuang)上(shang)又翻開了(le)(le)課(ke)本，復習學過的(de)內容(rong)，看上(shang)課(ke)時(shi)自己抄(chao)的(de)筆記(ji)，不(bu)知道過了(le)(le)多久，也(ye)不(bu)知道自己什么時(shi)候將書掉在枕邊睡著(zhu)了(le)(le)。

　　第二天(tian)，天(tian)還(huan)沒(mei)(mei)亮，可能是緊張的(de)緣故吧！沒(mei)(mei)等爸媽喊我(wo)，就早早的(de)醒(xing)來，對當天(tian)要考(kao)的(de)語文課本又翻了翻，增(zeng)強記憶，爭取能考(kao)出好的(de)成績。

　　天蒙蒙亮(liang)，我就來(lai)(lai)到(dao)(dao)學校。也不(bu)知道(dao)(dao)怎么了，教室里比往(wang)日安靜了許多，樓(lou)道(dao)(dao)里回蕩(dang)著朗朗讀書聲(sheng)(sheng)，大(da)家都在臨考(kao)前的緊張(zhang)復習。一小時(shi)過(guo)后(hou)，我們迎來(lai)(lai)了既盼(pan)望而又(you)緊張(zhang)的考(kao)試。大(da)家拿到(dao)(dao)試卷后(hou)，就急匆匆地開始了答卷，教室里就象沸(fei)騰(teng)的水頓時(shi)平(ping)靜了下來(lai)(lai)，只有沙(sha)沙(sha)地寫字聲(sheng)(sheng)。在緊張(zhang)的氣氛中(zhong)我很快答完(wan)了試卷。盡管感(gan)覺簡單，也不(bu)管成績如何，我總算順利完(wan)成了語文考(kao)試。但是，最(zui)讓我但心(xin)的數(shu)學考(kao)試了還沒(mei)有開始。

　　在(zai)期末(mo)考試(shi)的(de)最(zui)后一(yi)(yi)天，數學開考了(le)。開考四、五十分鐘，其(qi)他題(ti)做完(wan)了(le)。最(zui)后，我被一(yi)(yi)道(dao)幾何圖形求面(mian)積的(de)題(ti)難住了(le)，怎(zen)么想(xiang)也想(xiang)不出來計(ji)算方(fang)法。就(jiu)在(zai)這(zhe)時(shi)，我想(xiang)去翻書，可手(shou)在(zai)書上，象(xiang)灌了(le)鉛似(si)的(de)，怎(zen)么也翻不開。

　　過了一會兒(er)，我提醒(xing)自己，老(lao)師(shi)在講課(ke)時(shi)不是(shi)(shi)講過嗎？可(ke)以試著在驗抄紙上(shang)解答，可(ke)是(shi)(shi)仍然還(huan)是(shi)(shi)算不出(chu)來。真是(shi)(shi)“書到(dao)用時(shi)方恨少(shao)，學海無(wu)涯(ya)勤為徑”。

　　快到交卷的時候(hou)了(le)，我面對(dui)兩個(ge)選擇，一是敷(fu)衍(yan)了(le)事(shi)，二是留下遺憾(han)的空(kong)白(bai)。最后我選擇了(le)后者。

　　考(kao)試結束了(le)，大(da)家都議論著自己的(de)(de)成績(ji)，我(wo)(wo)的(de)(de)數學成績(ji)也(ye)只有83分，但面對這個(ge)成績(ji)，我(wo)(wo)心里很塌實(shi)，畢竟這是我(wo)(wo)的(de)(de)真(zhen)實(shi)成績(ji)。我(wo)(wo)想，我(wo)(wo)經(jing)歷的(de)(de)不僅(jin)是一場(chang)期末(mo)考(kao)試，也(ye)是對自己一次誠實(shi)的(de)(de)考(kao)驗。想到這里，我(wo)(wo)感到欣慰和自豪。

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