幼兒園家庭教育報告會主持(chi)詞4篇

　　隨(sui)著(zhu)人們(men)自身素質提(ti)升，報告(gao)使(shi)用(yong)的(de)(de)次數愈發增長，不(bu)同的(de)(de)報告(gao)內容(rong)同樣也是不(bu)同的(de)(de)。我敢肯定，大(da)部分人都對寫報告(gao)很是頭疼的(de)(de)，以(yi)下是小編收(shou)集整理(li)的(de)(de)幼(you)兒園家庭教育(yu)報告(gao)會主持(chi)詞，希望能夠(gou)幫(bang)助到(dao)大(da)家。

幼兒園家庭教育報告會主持詞1

親愛的家長朋友們：

　　大家下午好！

　　感謝大家(jia)一(yi)直以來對我們工作(zuo)的(de)(de)肯定和配合。兩周(zhou)前，寶(bao)(bao)爸(ba)寶(bao)(bao)媽們都給自己的(de)(de)寶(bao)(bao)貝(bei)們手(shou)寫了(le)一(yi)封信。每封信都是那么的(de)(de)真摯感人(ren)。特別是遠在外地的(de)(de)父(fu)母，表達(da)了(le)對孩子(zi)濃烈(lie)的(de)(de)思念和不能陪伴成長的(de)(de)愧(kui)意(yi)與(yu)囑托(tuo)。老師們把遠在外地家(jia)長的(de)(de)信讀給寶(bao)(bao)貝(bei)們聽，很多(duo)孩子(zi)都哭了(le)。平時調皮(pi)的(de)(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)，也乖(guai)了(le)。全園只有十幾位孩子(zi)沒收到爸(ba)媽的(de)(de)信。

　　我們深知肩負的責任(ren)和重(zhong)托。通(tong)過經常到外(wai)地學(xue)習(xi)，我越來越感覺到：幼(you)兒(er)教育(yu)和家(jia)(jia)庭(ting)(ting)教育(yu)的重(zhong)要，今天，我們特別請到了(le)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)教育(yu)專(zhuan)家(jia)(jia)王教授，為大家(jia)(jia)開(kai)啟家(jia)(jia)長(chang)課堂的學(xue)習(xi)模(mo)式(shi)。

　　下面有請(qing)我(wo)們多才多藝的幼(you)師先帶來(lai)一(yi)段開場舞，掌(zhang)聲有請(qing)——

　　我(wo)們的(de)國(guo)學(xue)課(ke)(ke)，孩(hai)子們很(hen)愛學(xue)。中華(hua)國(guo)學(xue)經典(dian)，根本(ben)上是叫人如何做(zuo)人，如何安身(shen)立(li)命，我(wo)們幼兒園就是想通過國(guo)學(xue)課(ke)(ke)程(cheng)體(ti)系，讓孩(hai)子知禮、明(ming)理、學(xue)禮、懂禮、用(yong)禮。我(wo)們把重陽節的(de)本(ben)月(yue)(yue)定為“敬(jing)(jing)老月(yue)(yue)”，孩(hai)子們都(dou)很(hen)懂事，都(dou)爭著做(zuo)家長和老師的(de)小(xiao)幫(bang)手。堅持(chi)敬(jing)(jing)老月(yue)(yue)活動，養成愛勞動、敬(jing)(jing)老、愛老的(de)好習慣。下面(mian)，請聽(ting)娃(wa)娃(wa)們朗誦的(de)《弟子規》吧。大家掌聲在哪里？

　　開學初，我(wo)們就提出了“共享圖書(shu)”孩子(zi)的(de)早期閱讀非常重要，這么多年，一直堅持讓(rang)幼(you)兒(er)(er)閱讀，可(ke)是，能(neng)夠配合的(de)家(jia)庭(ting)很少，因此(ci)，效果也不太明顯。今后(hou)，我(wo)們幼(you)兒(er)(er)園(yuan)將提供這樣的(de)公(gong)益平(ping)臺，爭(zheng)取(qu)讓(rang)更多的(de)家(jia)庭(ting)受益，助力更多孩子(zi)成就夢想，下面，請聽(ting)我(wo)們的(de)幾位(wei)小(xiao)朋友給大家(jia)讀書(shu)，歡(huan)迎寶貝們——

　　現(xian)在(zai)，讓(rang)我來隆(long)重(zhong)介紹遠(yuan)道而來的王教(jiao)授(shou)。王教(jiao)授(shou)是河南(nan)省首批(pi)家庭(ting)教(jiao)育(yu)專家、河南(nan)省現(xian)代家庭(ting)教(jiao)育(yu)研究院研究員、xx市教(jiao)育(yu)局家庭(ting)教(jiao)育(yu)講師團團長、xx市教(jiao)育(yu)學會(hui)家庭(ting)教(jiao)育(yu)專業委員會(hui)會(hui)長、親子勵志教(jiao)育(yu)專著《爸爸的嘮叨(tao)》及《傳遞(di)正能量(liang)》的作者(zhe)。

　　王教(jiao)授致(zhi)力(li)于(yu)推(tui)動家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作，播(bo)撒(sa)著(zhu)他的教(jiao)育(yu)(yu)理念引導家(jia)長科學育(yu)(yu)兒，目(mu)前，王教(jiao)授已經為(wei)各地做過(guo)免費公益的'家(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)指導、培訓(xun)和道(dao)德講堂(tang)演講700多場，為(wei)眾多的學子和家(jia)長指點迷(mi)津。

　　我(wo)們深知，很多家(jia)長(chang)為(wei)(wei)了孩(hai)子，著急上火(huo)。可是(shi)，苦于找不到科學有效(xiao)的(de)(de)(de)解決辦法，急了就打(da)。那么(me)今天，王(wang)教授的(de)(de)(de)智慧父母(mu)系列講(jiang)座(zuo)的(de)(de)(de)題目(mu)是(shi)《合(he)(he)格的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)培(pei)養(yang)幸(xing)福的(de)(de)(de)孩(hai)子》，一(yi)定會讓(rang)各位家(jia)長(chang)收獲滿(man)滿(man)。為(wei)(wei)什么(me)說合(he)(he)格的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)培(pei)養(yang)幸(xing)福的(de)(de)(de)孩(hai)子呢？怎么(me)做才能(neng)成為(wei)(wei)合(he)(he)格的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)？還是(shi)讓(rang)我(wo)們多聽(ting)聽(ting)王(wang)教授給我(wo)們帶來落(luo)地、實用的(de)(de)(de)育(yu)兒講(jiang)座(zuo)。請大(da)家(jia)以熱烈(lie)的(de)(de)(de)掌聲有請王(wang)教授。

　　感(gan)謝王教授的精(jing)彩分享(xiang)！

幼兒園家庭教育報告會主持詞2

親愛的各位家長、老師、小朋友們：

　　大家下午好！

　　首先感謝在座的(de)各(ge)位(wei)來(lai)參加我們的(de)家庭(ting)教育的(de)報告會和(he)文(wen)藝匯演活(huo)動(dong)。在過去的(de)一年里(li)，因(yin)為(wei)有你們的(de)大力支持和(he)積極配(pei)合，使(shi)得(de)我們幼兒園的(de)各(ge)項工作順利開展，使(shi)孩(hai)子的(de)學(xue)習等(deng)各(ge)方(fang)面都得(de)到了提高。希望我們在下一年里(li)還能(neng)夠密切配(pei)合，為(wei)我們的(de)孩(hai)子提供和(he)諧健康的(de)學(xue)習環境。

　　過去的(de)一年(nian)，我(wo)(wo)們(men)汗水澆(jiao)灌，放(fang)飛希望，新的(de)一年(nian)我(wo)(wo)們(men)溫馨和諧，收獲喜悅(yue)。在這里(li)我(wo)(wo)代表京搖籃幼兒園的(de)全體師生對您的(de)到來表示熱烈的(de)歡迎！

　　下面我宣布，本次家庭教育(yu)報告會和期末文藝(yi)匯演活動現在開(kai)始！

　　首先，請(qing)允許我(wo)向大家(jia)隆重推出今天(tian)的主講王仁元教授。

　　王仁元教(jiao)(jiao)授是河(he)南(nan)(nan)省首(shou)批家庭教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)家、河(he)南(nan)(nan)省現(xian)代家庭教(jiao)(jiao)育(yu)研究院研究員、信陽市教(jiao)(jiao)育(yu)局家庭教(jiao)(jiao)育(yu)講師團(tuan)團(tuan)長、親子勵志(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)著(zhu)《爸爸的嘮叨》及其姊(zi)妹篇《傳(chuan)遞正能量(liang)》的作者(zhe)。

　　王教(jiao)授更是一(yi)位(wei)成(cheng)功的父親(qin)。他女兒(er)上(shang)高三時，他堅持每天給女兒(er)寫一(yi)篇勵(li)志小(xiao)文章。女兒(er)得以(yi)考上(shang)重(zhong)點大學。他專門(men)為(wei)女兒(er)寫的親(qin)子勵(li)志教(jiao)育(yu)專著(zhu)《爸爸的嘮叨》被稱(cheng)(cheng)為(wei)“中國(guo)版(ban)《哈(ha)佛家訓》，時代版(ban)《傅雷家書》”，得到了社(she)會(hui)各界的廣泛好(hao)評。王教(jiao)授也被稱(cheng)(cheng)為(wei)父愛的典(dian)范，家長的標桿。

　　王教授(shou)(shou)致力于推動(dong)家庭教育(yu)工作，播撒著(zhu)(zhu)他的(de)(de)教育(yu)理(li)念(nian)，引導著(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)生家長科學(xue)(xue)(xue)育(yu)子(zi)，激(ji)勵著(zhu)(zhu)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)(xue)子(zi)快樂(le)地向著(zhu)(zhu)理(li)想(xiang)的(de)(de)目(mu)(mu)標前(qian)進。目(mu)(mu)前(qian)，王教授(shou)(shou)已在陜西、吉林、四川(chuan)、安徽、河南、河北等地做(zuo)過家庭教育(yu)指導、培訓和道德講堂演(yan)講900多場(chang)，為眾多的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)子(zi)和家長指點迷(mi)津，無(wu)數的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)子(zi)受到激(ji)勵，更加積極(ji)向上(shang)(shang)，好(hao)學(xue)(xue)(xue)、樂(le)學(xue)(xue)(xue)，奮發有為，圓了(le)大學(xue)(xue)(xue)夢，或者走上(shang)(shang)了(le)成(cheng)功之(zhi)路。

　　現在(zai)，讓我們以(yi)熱(re)烈的掌聲歡(huan)迎王教授(shou)給我們做指導！

　　下面(mian)進入本次活(huo)動的期(qi)末文藝匯演部分。

　　1、父(fu)愛如山、母愛似水(shui)，親(qin)愛的(de)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)給了(le)我們(men)(men)一個(ge)美好的(de)童年(nian)，包容我的(de)無(wu)知，忍受(shou)我的(de)無(wu)理(li)取(qu)鬧，祝愿你們(men)(men)身體(ti)健(jian)康，長命百歲！歡(huan)迎大班(ban)孩子帶來(lai)的(de)`舞蹈《爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)和我們(men)(men)》！

　　2、其實生活中到處都充滿著愛，它就(jiu)像(xiang)(xiang)是(shi)用愉悅的歌聲來(lai)(lai)敲醒春日的生；就(jiu)像(xiang)(xiang)是(shi)用優(you)雅的旋律(lv)來(lai)(lai)遮擋夏(xia)陽的熱；就(jiu)像(xiang)(xiang)是(shi)用激昂的節(jie)奏來(lai)(lai)留(liu)住秋襲(xi)的葉；就(jiu)像(xiang)(xiang)是(shi)用夢幻的舞臺來(lai)(lai)驅趕(gan)冬夜(ye)的寒。愛使(shi)人間(jian)溫暖，愛使(shi)我們落淚，愛創(chuang)造了奇(qi)跡，愛卻(que)又是(shi)那么默默無聞。細(xi)細(xi)的去聽，愛就(jiu)在身邊(bian)，放眼望(wang)去，愛突然(ran)驚天動(dong)地。潸然(ran)淚下，愛就(jiu)在你我之(zhi)間(jian)。下面(mian)請欣賞學前班(ban)小(xiao)女生帶來(lai)(lai)的舞蹈《愛啦(la)啦(la)》！

　　3、幼(you)(you)兒(er)園的生活(huo)讓(rang)我們懂得了什么叫愛(ai)，孩(hai)子們主宰著自己的生活(huo)，幼(you)(you)兒(er)園里快樂(le)多，請欣賞大班小朋友帶來的舞(wu)蹈《愛(ai)上(shang)幼(you)(you)兒(er)園+乖(guai)乖(guai)吃飯(fan)》！

　　4、石頭剪刀(dao)布！這是同學們很喜歡的一個游(you)戲活動，但是，接下來大家(jia)欣賞(shang)到的并不是游(you)戲，而(er)是舞蹈《剪刀(dao)石頭布》歡迎學前班的小男生(sheng)！

　　5、晚(wan)安(an)就是(shi)代表“晚(wan)上(shang)”，午安(an)就是(shi)“午后”，早安(an)就是(shi)“早上(shang)好”，意思是(shi)說我(wo)們來到小(xiao)朋(peng)友(you)來到幼兒園都不忘問候老師和其他小(xiao)朋(peng)友(you)。掌聲(sheng)有請(qing)中班的(de)小(xiao)朋(peng)友(you)表演的(de)舞(wu)蹈(dao)《晚(wan)安(an)喵》！

　　6、小(xiao)(xiao)豬來(lai)了，看她們吃(chi)(chi)飽沒吃(chi)(chi)飽，小(xiao)(xiao)朋(peng)友真(zhen)聽話，變(bian)只小(xiao)(xiao)豬會吃(chi)(chi)飯，小(xiao)(xiao)朋(peng)友最可愛，吃(chi)(chi)得飽飽長(chang)得高。請欣賞小(xiao)(xiao)班舞蹈：《小(xiao)(xiao)豬吃(chi)(chi)得飽飽》！

　　7、雖然我們(men)希望爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)天(tian)天(tian)都(dou)能(neng)陪(pei)著我們(men)，但我們(men)也理解爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)，你們(men)是為(wei)了我們(men)生活的(de)更好，我想告訴爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)你們(men)辛(xin)苦了，我愛你們(men)。接(jie)下來(lai)請欣賞學前班的(de)孩子為(wei)我們(men)帶來(lai)舞蹈《陪(pei)你長大》！

　　8、我(wo)(wo)們(men)在爸媽(ma)的(de)(de)懷抱里成(cheng)長。健康、快樂與(yu)幸(xing)福，是爸爸媽(ma)媽(ma)最大的(de)(de)心愿(yuan)(yuan)，我(wo)(wo)們(men)也有(you)小小的(de)(de)心愿(yuan)(yuan)，讓心愿(yuan)(yuan)便利(li)貼(tie)來幫我(wo)(wo)們(men)實現(xian)吧。請欣賞大班孩子為我(wo)(wo)們(men)帶(dai)來舞(wu)蹈《心愿(yuan)(yuan)便利(li)貼(tie)》！

　　9、Yojo取“幼教(jiao)”拼音“YOUJIAO”之諧音，取“悠久”之意，標志著這項事業(ye)的基(ji)業(ye)長青。兩個(ge)(ge)“O”，是(shi)孩子(zi)的兩個(ge)(ge)眼(yan)睛，代表(biao)我們以孩子(zi)的視(shi)角(jiao)為出發(fa)點(dian)，用(yong)童眼(yan)看世界。“J”下(xia)面(mian)的嘴(zui)巴，寫(xie)有一句(ju)“讓教(jiao)育點(dian)亮未來”，代表(biao)Yojo關注(zhu)各地孩子(zi)，希望把最好的幼兒教(jiao)育帶(dai)(dai)到各地，讓教(jiao)育點(dian)亮各地孩子(zi)的未來。下(xia)面(mian)請(qing)欣賞學前班孩子(zi)帶(dai)(dai)來的舞(wu)《Yojo之歌》！

　　10、同樣(yang)的(de)旋律不(bu)一樣(yang)的(de)風格，同樣(yang)的(de)舞(wu)蹈(dao)不(bu)一樣(yang)的(de)感覺(jue)、有請(qing)我們(men)大(da)班的(de)小(xiao)朋友為(wei)大(da)家帶來舞(wu)蹈(dao)《石(shi)頭剪(jian)刀(dao)布(bu)》。掌(zhang)聲有請(qing)！

　　11、我們的(de)小朋(peng)友都(dou)(dou)是爸爸媽媽的(de)心肝(gan)寶(bao)貝(bei)(bei)，在(zai)爸爸媽媽老師(shi)們的(de)呵護下，再(zai)大的(de)風雨也不(bu)怕(pa)累。把所有的(de)本領都(dou)(dou)學會，祝愿今天在(zai)座的(de)所有寶(bao)貝(bei)(bei)都(dou)(dou)能健康快(kuai)樂的(de)成長！下面請(qing)欣賞學前班小朋(peng)友帶來的(de)非洲(zhou)鼓(gu)《寶(bao)貝(bei)(bei)寶(bao)貝(bei)(bei)》！

　　12、今天是個激(ji)情(qing)飛(fei)揚(yang)的(de)日(ri)子，今天是快樂舞動的(de)日(ri)子，讓我們的(de)心一起(qi)跳動，一起(qi)飛(fei)揚(yang)。請欣賞學前班(ban)小男(nan)生給(gei)我們帶來的(de)《快樂的(de)歌》！

　　13、古語(yu)云：百善孝為(wei)先。孝，一(yi)個簡單的(de)字眼，卻凝聚著多(duo)少噴薄(bo)之力。它是(shi)浩浩歷史淵(yuan)遠流傳的(de)文明豐澧(li)（lǐ），是(shi)泱(yang)泱(yang)大國經久不息的(de)精神波濤，是(shi)茫茫人(ren)世盎然(ran)恒駐的(de)心靈芳(fang)露！接(jie)下來請欣(xin)賞由大班孩子為(wei)大家(jia)帶(dai)來的(de)舞蹈(dao)《中華(hua)孝道》！

　　14、心靈手巧，聰明能干，左手右手是一對(dui)好朋友(you)，下面由我們(men)中(zhong)班(ban)的寶寶給大家(jia)帶來的舞蹈《手指運動》！

　　15、想(xiang)象插上(shang)翅膀，帶我們在陽光下廣闊飛(fei)(fei)翔，自(zi)由快樂的心跟隨一匹(pi)匹(pi)矯健的小白馬，去飛(fei)(fei)吧。

　　天空壯大你(ni)的羽(yu)翼，未來(lai)屬于你(ni)們，請(qing)欣賞大班小朋(peng)友帶來(lai)的舞蹈《陽光(guang)彩虹小白(bai)馬》！

　　16、我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)感(gan)(gan)恩(en)父母，是(shi)他(ta)們(men)給(gei)(gei)予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)(sheng)命，伴我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)長；我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)感(gan)(gan)恩(en)老師，是(shi)他(ta)們(men)給(gei)(gei)予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)智慧(hui)，教我(wo)(wo)(wo)(wo)做人；我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)感(gan)(gan)恩(en)朋(peng)友，是(shi)他(ta)們(men)給(gei)(gei)予(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)力量，給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)支(zhi)持；我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)感(gan)(gan)恩(en)所有(you)進入我(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)人，是(shi)你(ni)們(men)點綴了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)；我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)感(gan)(gan)恩(en)這個世界上所有(you)與我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)接觸(chu)(chu)的(de)(de)人，是(shi)你(ni)們(men)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)有(you)著不同的(de)(de)感(gan)(gan)觸(chu)(chu)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)長，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)堅(jian)強；下面掌聲有(you)請大班孩(hai)子(zi)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)帶來(lai)《感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)心(xin)》！

　　尊(zun)敬(jing)的各(ge)位(wei)家(jia)長，各(ge)位(wei)老師，可愛的小朋(peng)友們(men)，新年的陽光將灑在我(wo)們(men)身(shen)上(shang)，新年的春風(feng)將吹在我(wo)們(men)臉上(shang)。

　　歡樂的時光總是這么(me)短(duan)暫，團(tuan)聚的日子(zi)特(te)別讓(rang)人難忘。

　　今(jin)天，我(wo)們歡歌(ge)笑語，明天，我(wo)們暢(chang)想未來。

　　最后(hou)，衷(zhong)心(xin)祝(zhu)愿各(ge)位家(jia)長工作愉快，祝(zhu)愿我們(men)的小朋友健康快樂(le)，祝(zhu)愿我們(men)的幼兒(er)園錦(jin)繡輝煌。

　　各(ge)位來賓，各(ge)位家長，小朋友們，京(jing)搖籃幼兒園20xx年(nian)元旦文藝匯(hui)演到此結(jie)束。

幼兒園家庭教育報告會主持詞3

尊敬的王教授、親愛(ai)的家(jia)長朋友們(men)：

　　大家上午好！

　　我首先代表xx幼(you)兒(er)園(yuan)全(quan)體工作人員(yuan)、全(quan)體幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)孩子以及今(jin)天能(neng)來到會場(chang)的(de)家(jia)長朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)，感(gan)謝(xie)王教(jiao)授來為(wei)我們(men)傳授育兒(er)知識(shi)；其次要(yao)感(gan)謝(xie)在座的(de)家(jia)長朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)，長期以來對xx幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)支持；同時(shi)感(gan)謝(xie)家(jia)長們(men)的(de)智慧選(xuan)擇，來參(can)加今(jin)天的(de)家(jia)庭教(jiao)育講座，相信一定會有滿滿的(de)收獲！

　　真誠的(de)(de)(de)友誼來源于不(bu)斷的(de)(de)(de)自我(wo)介紹(shao)，我(wo)叫(jiao)胥xx。很多人知(zhi)道(dao)我(wo)是(shi)(shi)園長(chang)(chang)，但是(shi)(shi)，很少人知(zhi)道(dao)我(wo)叫(jiao)什么。我(wo)本科畢(bi)業于xx師(shi)(shi)(shi)范大(da)學，研究(jiu)生畢(bi)業于廈門大(da)學。我(wo)不(bu)僅是(shi)(shi)幼兒園園長(chang)(chang)，同(tong)時也是(shi)(shi)一(yi)位媽(ma)媽(ma)。這(zhe)幾年，我(wo)一(yi)直致力于幼兒園教(jiao)(jiao)育和自己孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育。所以，我(wo)和大(da)家(jia)(jia)(jia)一(yi)樣有一(yi)個共同(tong)的(de)(de)(de)身份，就(jiu)是(shi)(shi)孩(hai)子(zi)(zi)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)。很多家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)都說，我(wo)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)學習好，教(jiao)(jiao)育不(bu)用愁。可是(shi)(shi)，大(da)家(jia)(jia)(jia)不(bu)知(zhi)道(dao)我(wo)背后(hou)付出的(de)(de)(de)心(xin)血。我(wo)想大(da)家(jia)(jia)(jia)和我(wo)一(yi)樣，在(zai)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)問(wen)題上很犯愁，比(bi)如(ru)很多家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)說我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)就(jiu)是(shi)(shi)不(bu)聽話，我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)就(jiu)是(shi)(shi)不(bu)愿意寫作業，我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)就(jiu)是(shi)(shi)愛看手機，我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)管(guan)(guan)不(bu)住。也有好多家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)來了告訴老師(shi)(shi)(shi)：老師(shi)(shi)(shi)啊(a)，您管(guan)(guan)嚴(yan)點。您使勁打，我(wo)不(bu)心(xin)疼。這(zhe)些(xie)看似簡單的(de)(de)(de)問(wen)題，其實背后(hou)隱藏的(de)(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)們作為家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)教(jiao)(jiao)育孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)觀念的(de)(de)(de)問(wen)題。

　　我們有一(yi)句話：人生百年，立于幼(you)教(jiao)(jiao)(jiao)。就是(shi)(shi)說(shuo)，人的(de)(de)百年立業，全部得(de)益于兒時的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。孩(hai)子(zi)的(de)(de)成(cheng)長如(ru)同(tong)(tong)花(hua)季(ji)，只開(kai)一(yi)次(ci)。花(hua)季(ji)一(yi)過(guo)，再也無法彌補。所(suo)以(yi)，為了(le)(le)幫(bang)助解(jie)決大家(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)孩(hai)子(zi)中出現的(de)(de)問題，同(tong)(tong)時也為了(le)(le)讓大家(jia)(jia)能(neng)有正確(que)的(de)(de)方法引導孩(hai)子(zi)，今天(tian)我特(te)意請(qing)來(lai)了(le)(le)王仁元教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)為我們的(de)(de)父(fu)母大學(xue)(xue)做精彩開(kai)講(jiang)(jiang)。今天(tian)能(neng)邀請(qing)到王教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)，真是(shi)(shi)無比的(de)(de)榮(rong)幸。為什么這么說(shuo)呢？因為王教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)是(shi)(shi)xx省(sheng)首席(xi)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)家(jia)(jia)、xx省(sheng)現代(dai)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究院專(zhuan)家(jia)(jia)講(jiang)(jiang)師團(tuan)(tuan)核心講(jiang)(jiang)師、信陽市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)講(jiang)(jiang)師團(tuan)(tuan)團(tuan)(tuan)長、信陽市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)家(jia)(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)業委員會(hui)會(hui)長。

　　同時王(wang)教授更是一位成功的(de)(de)父(fu)親。他女兒上高(gao)三時，他堅(jian)持每天給(gei)女兒寫(xie)一篇(pian)勵志小文章，直(zhi)到(dao)女兒考上重(zhong)點大學。他的(de)(de)做法可謂是父(fu)愛的(de)(de)典范，家長的(de)(de).標桿。

　　現在，請您拿出您的(de)手(shou)機，現在把它調為靜音狀態(tai)！感謝(xie)大家的(de)配合。

　　下面(mian)，請調整我(wo)們(men)的(de)(de)坐姿，拿(na)出我(wo)們(men)的(de)(de)熱(re)情，讓我(wo)們(men)用熱(re)烈的(de)(de)掌(zhang)聲歡迎王教授為我(wo)們(men)精彩(cai)開(kai)講(jiang)！

　　請(qing)問王教授的演(yan)講精彩不精彩？

　　大(da)(da)家的收(shou)獲大(da)(da)嗎？

　　讓我們再次(ci)把熱烈的掌聲(sheng)送給王(wang)教授(shou)！感謝您！有請(qing)王(wang)教授(shou)回座位休息(xi)。

　　今天的演講讓我受益匪淺，相(xiang)信家長朋友們更(geng)是收獲到很多！我相(xiang)信“家長好好學習，孩子天天向上”。

　　親愛的(de)家(jia)長朋友們，孩子(zi)(zi)的(de)童年只有一次，錯(cuo)了就永(yong)遠不(bu)會再回來！希望(wang)這次講座對大家(jia)有所啟發，也希望(wang)各位都(dou)能(neng)做智(zhi)慧的(de)父(fu)母，引領孩子(zi)(zi)的(de)未來！

　　感謝大家的聆(ling)聽！相(xiang)信很多(duo)家長已經(jing)暗(an)暗(an)下(xia)了決心，回去一定會改變教育孩子的方式，做合格(ge)的父母。

　　下面，請各位家長有秩序地回到孩子(zi)(zi)所在的(de)班(ban)級，走到孩子(zi)(zi)面前，給孩子(zi)(zi)一(yi)個(ge)深深的(de)擁抱。我們班(ban)級老師也(ye)有很(hen)多話想要告(gao)訴您！

幼兒園家庭教育報告會主持詞4

　　今天下午，固始縣陳淋子鎮京搖籃幼兒園家庭教育報告會暨期末文藝匯演如期開始。

　　受固(gu)始(shi)縣(xian)陳(chen)(chen)淋子鎮京搖籃(lan)幼(you)兒(er)園園長陳(chen)(chen)亞坤的邀請(qing)，河(he)南(nan)省(sheng)家(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育專(zhuan)家(jia)(jia)王仁元教(jiao)授(shou)為全體幼(you)兒(er)園家(jia)(jia)長們奉獻了一場精(jing)彩的家(jia)(jia)庭(ting)教(jiao)育指導(dao)演講（詳(xiang)見《一舉兩得：二(er)至固(gu)始(shi)縣(xian)京搖籃(lan)幼(you)兒(er)園做家(jia)(jia)教(jiao)指導(dao)》）。

　　固(gu)始(shi)縣(xian)陳(chen)淋子鎮京搖籃幼(you)兒園園長陳(chen)亞坤(kun)非常重視這次重大(da)的(de)活(huo)動，數月前(qian)就與(yu)河(he)南省家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)專家(jia)(jia)王(wang)仁元教授預定時間，溝通(tong)情(qing)況(kuang)。因此(ci)，做了(le)充分(fen)的(de)準備。會(hui)前(qian)，制作了(le)宣(xuan)傳條(tiao)幅，編寫了(le)誠摯(zhi)的(de)邀請函（詳見(jian)《固(gu)始(shi)縣(xian)京搖籃幼(you)兒園家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)報(bao)告(gao)會(hui)邀請函》），撰寫了(le)熱情(qing)洋溢的(de)主(zhu)持(chi)(chi)詞(ci)，聘請了(le)專業(ye)的(de).主(zhu)持(chi)(chi)人。會(hui)后(hou)，制作了(le)圖文(wen)并茂的(de)通(tong)訊稿，讓報(bao)告(gao)會(hui)的(de)影響深入而持(chi)(chi)久。現把本次大(da)會(hui)的(de)主(zhu)持(chi)(chi)詞(ci)編轉如下，供朋友(you)們欣(xin)賞(shang)。

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