MBA入學自我鑒定
自我(wo)鑒定是個(ge)人在一個(ge)時期、一個(ge)年(nian)度、一個(ge)階段對自己的學(xue)習和(he)工作(zuo)生活等表現的一個(ge)自我(wo)總結。小編精心為你整理(li)了(le)MBA入學(xue)自我(wo)鑒定，希望對你有所借鑒作(zuo)用喲(yo)。
MBA入學自我鑒定(一)
自(zi)20xx年9月步(bu)入浙江(jiang)工商大學(xue)(xue)mba學(xue)(xue)院學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)以(yi)來，讓(rang)闊別校園(yuan)多(duo)年的(de)(de)(de)我(wo)(wo)再次體(ti)(ti)會到(dao)了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)氛圍和(he)(he)樂趣，感受到(dao)了(le)集體(ti)(ti)的(de)(de)(de)溫暖和(he)(he)關懷(huai)。在這兩(liang)年多(duo)校園(yuan)生(sheng)活中，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)文(wen)化課程、與(yu)同學(xue)(xue)交流思(si)想經驗、參加專(zhuan)家講(jiang)座等一(yi)系列豐(feng)富而生(sheng)動的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)形(xing)式(shi)，不(bu)僅(jin)開拓和(he)(he)磨(mo)練了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)視(shi)野和(he)(he)意志，也使自(zi)身的(de)(de)(de)思(si)想認識得到(dao)了(le)長足(zu)的(de)(de)(de)進步(bu)。現將兩(liang)年多(duo)mba的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)生(sheng)活總(zong)結(jie)如下，希(xi)望今后能夠通過不(bu)斷(duan)地(di)開展“批評(ping)與(yu)自(zi)我(wo)(wo)批評(ping)”來完善自(zi)我(wo)(wo)、提(ti)升自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)價(jia)值：
一、加(jia)強(qiang)理論學習，豎立(li)正(zheng)確價值觀(guan)(guan)。理論知識(shi)的(de)(de)(de)(de)學習永遠都是(shi)武裝(zhuang)自己最(zui)(zui)強(qiang)有力的(de)(de)(de)(de)力量，在mba學院(yuan)學習過程中(zhong)我印(yin)象最(zui)(zui)深(shen)的(de)(de)(de)(de)兩門課分別是(shi)管理經濟學和企業(ye)運營(ying)(ying)模擬。在管理經濟學中(zhong)通過觀(guan)(guan)看(kan)《公司的(de)(de)(de)(de)力量》這部(bu)紀錄片，使我感受到公司改變世界(jie)力量的(de)(de)(de)(de)強(qiang)大，而企業(ye)運營(ying)(ying)模擬通過小組間的(de)(de)(de)(de)模擬運營(ying)(ying)競(jing)爭，使我樂此不(bu)彼，完全(quan)沉浸其間??可以說，mba的(de)(de)(de)(de)各門課程就像一扇(shan)扇(shan)在我面前打開的(de)(de)(de)(de)門，當你邁(mai)入不(bu)同的(de)(de)(de)(de)門里(li)，你會發現里(li)面的(de)(de)(de)(de)世界(jie)是(shi)如此豐富多彩。
經(jing)過多年(nian)工作的(de)(de)(de)歷(li)練和(he)社(she)會現(xian)實的(de)(de)(de)考驗(yan)，我深知理(li)論知識學習的(de)(de)(de)重要，它是獲取經(jing)驗(yan)和(he)汲取營養(yang)最便捷的(de)(de)(de)途徑。然而，價(jia)值觀念(nian)的(de)(de)(de)正確豎立(li)也(ye)是理(li)論知識學習過程中不(bu)可(ke)小覷的(de)(de)(de)重要一環，從(cong)大學畢業(ye)時大談興邦(bang)富(fu)國，到(dao)現(xian)在專注自(zi)身能力的(de)(de)(de)提升(sheng)和(he)鍛煉，mba兩(liang)年(nian)多的(de)(de)(de)學習經(jing)歷(li)，更(geng)加堅(jian)定(ding)了(le)我的(de)(de)(de)想法：你不(bu)可(ke)能改變(bian)整(zheng)個世界(jie)，但(dan)只(zhi)有改變(bian)了(le)自(zi)己，才(cai)能影響(xiang)這個世界(jie)。
二、培養憂患(huan)意識，提升(sheng)自我競爭力。在學(xue)習(xi)運營管(guan)理這門(men)課(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，分析奇虎360與騰訊qq間競爭關系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)業任務(wu)(wu)讓我深(shen)刻體會(hui)到了當今社(she)會(hui)商業競爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)殘(can)酷與現實(shi)。因此(ci)，有(you)(you)必要(yao)對(dui)當今社(she)會(hui)化快節奏和層出不窮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新鮮事務(wu)(wu)有(you)(you)一(yi)個(ge)清醒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識，其(qi)實(shi)有(you)(you)許多事務(wu)(wu)在你沒有(you)(you)關注它們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)瞬間匆(cong)匆(cong)而過(guo)，正如吳曉波在《大敗局(ju)》中(zhong)描述的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業那樣，人們(men)記住的(de)(de)(de)(de)(de)(de)只(zhi)有(you)(you)你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝煌，“花(hua)開花(hua)謝”都只(zhi)是(shi)眨眼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功夫。
培養憂患(huan)意識(shi)(shi)，就(jiu)是要善于總結經驗教訓，從中(zhong)吸(xi)取(qu)有價(jia)值的(de)(de)(de)內容，不(bu)在同一個地(di)(di)方跌(die)倒第二次。自(zi)我(wo)競爭(zheng)力的(de)(de)(de)提升，就(jiu)是在憂患(huan)意識(shi)(shi)的(de)(de)(de)基礎(chu)上，不(bu)斷提高對自(zi)身的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)(shi)，以查漏補缺的(de)(de)(de)形式強(qiang)化自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)專業技能和專業素養，在認(ren)(ren)識(shi)(shi)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)，不(bu)斷地(di)(di)超越自(zi)我(wo)。
三(san)、強化服務(wu)創新(xin)，實踐才能出(chu)真知(zhi)(zhi)。盡管mba學院的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)在每節課(ke)上做了(le)(le)精心地(di)準備，但(dan)老(lao)師(shi)所能傳授的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)畢竟有限，社會(hui)這個(ge)(ge)舞臺非常(chang)(chang)大、也非常(chang)(chang)包(bao)容，它給(gei)每個(ge)(ge)人提供展示(shi)空間的(de)(de)(de)時候，也對(dui)每個(ge)(ge)人提出(chu)了(le)(le)不同的(de)(de)(de)要(yao)求。我認為(wei)這樣的(de)(de)(de)要(yao)求可以(yi)用簡單的(de)(de)(de)四個(ge)(ge)字來概括，那就是(shi)(shi)服務(wu)創新(xin)，一個(ge)(ge)人光有一身本事，卻英雄無用武(wu)之地(di)，也算是(shi)(shi)一種莫名的(de)(de)(de)悲哀。 mba的(de)(de)(de)課(ke)堂上有許多案(an)(an)例(li)，每個(ge)(ge)生動的(de)(de)(de)案(an)(an)例(li)背(bei)后都(dou)是(shi)(shi)他人得失沉(chen)浮的(de)(de)(de)經驗教訓，通(tong)過(guo)案(an)(an)例(li)學習(xi)夯實了(le)(le)我們(men)理(li)論基礎知(zhi)(zhi)識(shi)，但(dan)從中我也深刻體會(hui)到：理(li)論基礎知(zhi)(zhi)識(shi)、服務(wu)和創新(xin)意(yi)識(shi)只是(shi)(shi)給(gei)我們(men)搭建(jian)了(le)(le)一個(ge)(ge)基礎平(ping)臺，讓我們(men)少走(zou)了(le)(le)彎路，摒棄了(le)(le)沖勁(jing)和蠻干，而行動才是(shi)(shi)最好的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，通(tong)過(guo)實踐才能真正知(zhi)(zhi)道(dao)你想要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)什么、得到的(de)(de)(de)又是(shi)(shi)什么。
四、開展(zhan)自我(wo)(wo)批評，明確目標和(he)(he)規劃。在(zai)mba學院學習的(de)(de)過程中，自身也存在(zai)著許多不足，如一直困擾著自己的(de)(de)惰性、服務創新意識不夠(gou)、以及馬虎大意的(de)(de)心態，這些對自身今后(hou)(hou)的(de)(de)發展(zhan)或多或少都會(hui)造成(cheng)一定的(de)(de)影響，希(xi)望在(zai)此能引以為戒。工(gong)商管理(li)專業教會(hui)我(wo)(wo)們的(de)(de)只是一種分析(xi)事(shi)物和(he)(he)認知事(shi)物的(de)(de)`方式方法，在(zai)今后(hou)(hou)的(de)(de)管理(li)工(gong)作(zuo)崗位中，我(wo)(wo)會(hui)謹(jin)記在(zai)mba中所學的(de)(de)內容，更加客觀、公正、嚴謹(jin)、勤奮地對待自己的(de)(de)工(gong)作(zuo)。
最后(hou)，在此需要(yao)感謝許(xu)許(xu)多多和我(wo)風(feng)雨(yu)同(tong)舟、幫(bang)助過我(wo)、關心過我(wo)的老師、同(tong)學，正是因為有你們的存在，才讓我(wo)在這(zhe)段難(nan)忘的學習生(sheng)涯中有所(suo)收獲，才讓我(wo)又一次(ci)地撐起人生(sheng)中的風(feng)帆，才讓我(wo)感受到遠方的地平線其(qi)實(shi)就在腳下。
MBA入學自我鑒定(二)
本(ben)人(ren)在碩(shuo)士研究生學習(xi)階段，思想(xiang)上(shang)要求上(shang)進，認真學習(xi)，努力(li)鉆研專業知識，畢(bi)業之際(ji)，回顧三年來的學習(xi)、工作以(yi)及生活，做自我鑒定如下(xia)：
思想上，本人(ren)(ren)(ren)始終(zhong)對(dui)自己(ji)有較高的要求，主動和黨組(zu)織靠攏，經本人(ren)(ren)(ren)申請以及(ji)參加(jia)黨課學習，已榮幸地(di)通過考核獲得(de)了“中(zhong)共預備黨員”身份資格，能用科學發(fa)展觀(guan)來(lai)認(ren)識世界認(ren)識社會(hui)，能清醒的意識到(dao)自己(ji)所(suo)擔負的社會(hui)責(ze)任(ren)，對(dui)個人(ren)(ren)(ren)的人(ren)(ren)(ren)生(sheng)理想和發(fa)展目標(biao)，有了相對(dui)成熟(shu)的認(ren)識和定位(wei)。
學習(xi)上，我(wo)是抱著謙虛謹慎(shen)、求真求實(shi)的(de)態度去鉆研(yan)課(ke)題的(de)。在導師的(de)指導下，參與(yu)了(le)一(yi)個(ge)科研(yan)項目并(bing)發表了(le)學術論(lun)(lun)文(wen)一(yi)篇，使自己(ji)的(de)理論(lun)(lun)知識與(yu)實(shi)踐水平得到了(le)進一(yi)步(bu)的(de)增(zeng)強和提高。在此過(guo)程當中，漸漸發現自己(ji)還有(you)許多東西需要去學、去領悟(wu)，其實(shi)這本身也是一(yi)個(ge)自我(wo)提升的(de)過(guo)程。我(wo)的(de)理論(lun)(lun)水平、動手實(shi)踐能力都(dou)隨(sui)著課(ke)題研(yan)究的(de)不斷深(shen)入而得到了(le)提高，同時我(wo)也學會(hui)了(le)如何去分(fen)析問(wen)題、怎(zen)樣(yang)采取最(zui)佳的(de)手段去解決(jue)問(wen)題。
本人在研(yan)究(jiu)生(sheng)階段所獲頗豐(feng)，從學業、科研(yan)工(gong)作(zuo)，到個人素質，都得到了(le)充(chong)分的(de)培養和鍛煉，是充(chong)實且有意義的(de)三年。相信這些(xie)經歷和積累都將(jiang)成為本人人生(sheng)道路(lu)上的(de)寶貴財(cai)富。在以后的(de)工(gong)作(zuo)和學習(xi)中(zhong)，本人將(jiang)繼續保持并發揚(yang)嚴謹治學的(de)作(zuo)風，兢(jing)兢(jing)業業，爭取取得更大的(de)成績(ji)。
MBA入學自我鑒定（三）
時光匆匆，研(yan)究生的(de)(de)(de)(de)大(da)半時間已(yi)轉瞬即逝，能在名師云集，人才(cai)濟濟的(de)(de)(de)(de)四(si)川(chuan)大(da)學(xue)新(xin)聞學(xue)院繼續深(shen)(shen)造是(shi)一份難得而珍貴的(de)(de)(de)(de)人生經歷(li)，因此我(wo)倍加(jia)珍惜在這里(li)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習機會。四(si)川(chuan)大(da)學(xue)不僅有無限深(shen)(shen)厚的(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)文化底蘊(yun)，更(geng)聚集了(le)眾多(duo)名師英才(cai)的(de)(de)(de)(de)思想精髓，思想的(de)(de)(de)(de)輕(qing)微碰撞就(jiu)會綻(zhan)放(fang)美麗的(de)(de)(de)(de)火花。也(ye)就(jiu)是(shi)在這里(li)，我(wo)更(geng)進一步(bu)的(de)(de)(de)(de)了(le)解了(le)知識的(de)(de)(de)(de)無窮力量，文化的(de)(de)(de)(de)博(bo)大(da)精深(shen)(shen)，讓(rang)我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)驚嘆于這里(li)的(de)(de)(de)(de)確定(ding)了(le)人生的(de)(de)(de)(de)信念，堅定(ding)了(le)向前的(de)(de)(de)(de)步(bu)履，明(ming)晰了(le)應盡(jin)的(de)(de)(de)(de)責任。
在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上，我(wo)(wo)(wo)努力掌握(wo)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)知識，積極汲(ji)取人(ren)類(lei)文(wen)(wen)(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)華。一直以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)都(dou)嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji)，在(zai)德智體上全面發展，在(zai)專(zhuan)業課上我(wo)(wo)(wo)不(bu)僅努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)必修課。此外，為(wei)了(le)(le)鍛煉(lian)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)能力，完善我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)知識體系，我(wo)(wo)(wo)選修了(le)(le)《新(xin)聞(wen)編評研究》、《新(xin)聞(wen)采寫(xie)研究》等課程。我(wo)(wo)(wo)還經常(chang)去聽攝影、廣告、文(wen)(wen)(wen)藝以(yi)及文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)等課程，并在(zai)實踐中積極鍛煉(lian)自(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)以(yi)致用的(de)(de)(de)(de)(de)能力，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)編輯(ji)軟件、攝影技(ji)巧等。在(zai)課外我(wo)(wo)(wo)閱讀了(le)(le)《消(xiao)費(fei)社會(hui)》《童年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)逝》《技(ji)術壟斷》《景(jing)觀(guan)社會(hui)》《理解(jie)大(da)眾(zhong)文(wen)(wen)(wen)化》《后現(xian)代主義與大(da)眾(zhong)文(wen)(wen)(wen)化》《做(zuo)新(xin)聞(wen)》《薩特論(lun)藝術》《激進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)美學(xue)(xue)(xue)鋒芒》《第二性》《圖像時代 : 視覺(jue)文(wen)(wen)(wen)化傳播的(de)(de)(de)(de)(de)理論(lun)詮釋》等大(da)量(liang)新(xin)聞(wen)學(xue)(xue)(xue)經典著(zhu)作，不(bu)但領略了(le)(le)不(bu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)派的(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)點(dian)以(yi)及其(qi)研究方法，我(wo)(wo)(wo)也(ye)針對(dui)其(qi)部分觀(guan)點(dian)發表學(xue)(xue)(xue)術論(lun)文(wen)(wen)(wen)。這(zhe)一系列的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)都(dou)是為(wei)了(le)(le)補(bu)充自(zi)己(ji)不(bu)完善的(de)(de)(de)(de)(de)知識體系。
書(shu)本是思想(xiang)的(de)(de)(de)凝(ning)縮(suo)，是智者的(de)(de)(de)精華，因此，我一(yi)有時間就在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)閱覽(lan)室(shi)閱覽(lan)或者查(cha)閱書(shu)刊(kan)雜志(zhi)，不僅(jin)僅(jin)專業的(de)(de)(de)中(zhong)外書(shu)籍，也閱覽(lan)包括心理(li)學(xue)(xue)(xue)社(she)會(hui)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)等(deng)書(shu)刊(kan)雜志(zhi)，我深(shen)知做一(yi)個現代的(de)(de)(de)一(yi)專多能的(de)(de)(de)人才，必須知識豐富，視野開(kai)(kai)闊，這樣才能有利于我在以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和工(gong)作中(zhong)發展的(de)(de)(de)更好。我深(shen)深(shen)珍(zhen)惜(xi)在四(si)川大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)讀(du)書(shu)機會(hui)，經常(chang)去聽新聞傳播(bo)學(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)、儒學(xue)(xue)(xue)等(deng)各種講(jiang)座，補(bu)充營養(yang)，開(kai)(kai)拓視野，給自(zi)己加力。每到周五的(de)(de)(de)時候，我都會(hui)參加學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)英(ying)語角活(huo)動(dong)，并(bing)認識了非常(chang)多優秀的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)，他們是我的(de)(de)(de)榜(bang)樣，也是我向上的(de)(de)(de)力量。除此之外，我閱讀(du)大(da)量的(de)(de)(de)英(ying)文報刊(kan)雜志(zhi)，并(bing)閱讀(du)英(ying)文原著(zhu)來補(bu)充自(zi)己。在研究生(sheng)階段，我的(de)(de)(de)英(ying)文聽說讀(du)寫能力有了非常(chang)大(da)提高(gao)。
在(zai)生活(huo)(huo)(huo)方面，我(wo)尊敬師長，友愛同(tong)學，熱心(xin)(xin)于(yu)班級活(huo)(huo)(huo)動(dong)，積極參(can)加各(ge)種(zhong)(zhong)(zhong)文體活(huo)(huo)(huo)動(dong)，努力參(can)與各(ge)種(zhong)(zhong)(zhong)社會(hui)實踐豐富自己的能力。熱心(xin)(xin)于(yu)各(ge)種(zhong)(zhong)(zhong)學術講座，博(bo)采百家之長，積蓄各(ge)種(zhong)(zhong)(zhong)智慧和思想結晶，并積極參(can)加學校和學院(yuan)的活(huo)(huo)(huo)動(dong)，熱情(qing)為同(tong)學們(men)服(fu)務(wu)，認真完成各(ge)項工作(zuo)，在(zai)這一系列的活(huo)(huo)(huo)動(dong)中，我(wo)進一步開闊了(le)視(shi)野(ye)，拓(tuo)展了(le)學習興趣(qu)，大大提高了(le)自身能力。生活(huo)(huo)(huo)中與同(tong)學們(men)和諧相(xiang)處，相(xiang)互(hu)關心(xin)(xin)，彼此鼓勵，共同(tong)進步。
在(zai)(zai)思(si)想上(shang)，我(wo)不斷追求進步， 參加了(le)學(xue)(xue)術部，成為(wei)入黨(dang)(dang)積(ji)極分子。我(wo)竭心(xin)(xin)盡(jin)力力爭做(zuo)好表率(lv)模范(fan)，保持良(liang)好的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態度(du)，關心(xin)(xin)時(shi)(shi)政(zheng)(zheng)，重(zhong)視理(li)論修養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)提(ti)升，堅持我(wo)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)優良(liang)傳(chuan)統。認真學(xue)(xue)習黨(dang)(dang)在(zai)(zai)各個時(shi)(shi)期的(de)(de)(de)(de)方針政(zheng)(zheng)策(ce)，領會共產(chan)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)思(si)想和(he)宗(zong)旨，認真閱讀馬列主(zhu)義(yi)原著，全面把握(wo)了(le)馬克思(si)主(zhu)義(yi)與(yu)(yu)中國革命和(he)建(jian)設實(shi)踐相(xiang)結合的(de)(de)(de)(de)曲(qu)折歷程(cheng)以及(ji)當代中國的(de)(de)(de)(de)馬克思(si)主(zhu)義(yi)的(de)(de)(de)(de)嶄新風(feng)貌，進一步理(li)解了(le)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)最高綱(gang)領和(he)最低(di)綱(gang)領的(de)(de)(de)(de)統一性(xing)(xing)以及(ji)其與(yu)(yu)黨(dang)(dang)在(zai)(zai)各個歷史時(shi)(shi)期的(de)(de)(de)(de)路線、方針、政(zheng)(zheng)策(ce)的(de)(de)(de)(de)內在(zai)(zai)一致(zhi)性(xing)(xing)，進而增強了(le)自(zi)己在(zai)(zai)政(zheng)(zheng)治、思(si)想、組織上(shang)與(yu)(yu)黨(dang)(dang)中央保持高度(du)一致(zhi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)覺性(xing)(xing)。在(zai)(zai)行動(dong)上(shang)，平時(shi)(shi)注意作風(feng)紀律養(yang)(yang)成，能夠自(zi)覺遵守條令條例和(he)研究(jiu)生(sheng)(sheng)隊的(de)(de)(de)(de)各項管理(li)規定;入學(xue)(xue)后，非常快探索(suo)出(chu)與(yu)(yu)導師(shi)、同學(xue)(xue)和(he)諧相(xiang)處的(de)(de)(de)(de)適宜(yi)方式，迅(xun)速適應(ying)了(le)學(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)環境改變、身份變化的(de)(de)(de)(de)要求;尊重(zhong)師(shi)長(chang)，團結同學(xue)(xue)，與(yu)(yu)人為(wei)善，力求做(zuo)到待人接物謙(qian)和(he)有序，禮節禮貌周到得體;熱于助人，關心(xin)(xin)他人，與(yu)(yu)朋友同學(xue)(xue)和(he)睦相(xiang)處，對困難的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)積(ji)極幫助他們。
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