高中畢業自我鑒定

時(shi)間：2024-05-08 16:00:07 毅霖自我鑒定我要投稿

高中畢業自我鑒定（通用10篇）

　　正常來(lai)講(jiang)，自(zi)(zi)我鑒(jian)(jian)定(ding)即為自(zi)(zi)我總結，寫自(zi)(zi)我鑒(jian)(jian)定(ding)可以(yi)幫助我們正確地(di)認識自(zi)(zi)我，讓(rang)我們一(yi)起認真地(di)寫一(yi)份自(zi)(zi)我鑒(jian)(jian)定(ding)吧(ba)。那么自(zi)(zi)我鑒(jian)(jian)定(ding)要注意有什么內(nei)容(rong)呢(ni)？以(yi)下是小編(bian)整(zheng)理(li)的高中畢業(ye)自(zi)(zi)我鑒(jian)(jian)定(ding)，歡迎(ying)閱讀，希望大家能(neng)夠喜(xi)歡。

高中畢業自我鑒定（通用10篇）

　　高中畢業自我鑒定 1

　　我(wo)的(de)(de)優點(dian)是(shi)(shi)誠(cheng)(cheng)實(shi)、熱情、性格堅毅。我(wo)認為(wei)(wei)誠(cheng)(cheng)信是(shi)(shi)立身(shen)之本(ben)(ben)，所以(yi)我(wo)一(yi)直是(shi)(shi)以(yi)言出必行來(lai)要求自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)，答應(ying)別人(ren)的(de)(de)事一(yi)定(ding)(ding)按(an)時(shi)完成(cheng)，記得(de)(de)有(you)(you)好幾次(ci)，同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)或老師約(yue)了我(wo)見(jian)面(mian)，我(wo)答應(ying)以(yi)后必定(ding)(ding)按(an)時(shi)到達指(zhi)定(ding)(ding)約(yue)會(hui)(hui)地點(dian)，即使有(you)(you)急事也從不(bu)失約(yue)，給他(ta)(ta)們留(liu)下了深刻的(de)(de)映像。由于(yu)待(dai)人(ren)熱情誠(cheng)(cheng)懇，所以(yi)從小學(xue)(xue)到高中(zhong)一(yi)直與(yu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)和老師相處得(de)(de)很好，而(er)(er)且(qie)也很受(shou)周(zhou)圍同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)歡迎，與(yu)許多(duo)(duo)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)建立起深厚(hou)的(de)(de)友誼(yi)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)習知識的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)時(shi)，我(wo)更懂得(de)(de)了，考慮問題(ti)應(ying)周(zhou)到，這(zhe)在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de).畢業論文設(she)計(ji)中(zhong)充分展示了出來(lai)。我(wo)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)人(ren)有(you)(you)個(ge)(ge)(ge)特點(dian)，就是(shi)(shi)不(bu)喜(xi)歡虎(hu)頭蛇尾，做事從來(lai)都(dou)是(shi)(shi)有(you)(you)始有(you)(you)終(zhong)，就算再難的(de)(de)事也全力(li)以(yi)赴(fu)，追求最好的(de)(de)結果，正(zheng)因為(wei)(wei)如此(ci)，我(wo)把(ba)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)意(yi)志視為(wei)(wei)主要因素，相信只要有(you)(you)恒心(xin)鐵棒就能磨成(cheng)針。一(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)最大(da)的(de)(de)敵人(ren)不(bu)是(shi)(shi)別的(de)(de)什么人(ren)，而(er)(er)是(shi)(shi)他(ta)(ta)本(ben)(ben)身(shen)。這(zhe)么多(duo)(duo)年(nian)來(lai)，我(wo)一(yi)直都(dou)是(shi)(shi)在(zai)(zai)跟(gen)自己(ji)(ji)(ji)作戰，準確(que)地說，是(shi)(shi)和自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)意(yi)志戰斗。現在(zai)(zai)回想(xiang)起來(lai)，我(wo)確(que)實(shi)比以(yi)前堅毅了許多(duo)(duo)，但我(wo)不(bu)會(hui)(hui)松懈下來(lai)的(de)(de)。以(yi)上這(zhe)些優點(dian)，是(shi)(shi)我(wo)今后立身(shen)處世的(de)(de)根本(ben)(ben)，我(wo)應(ying)該繼續保持，并不(bu)斷(duan)以(yi)此(ci)鞭策自己(ji)(ji)(ji)奮(fen)發向(xiang)上。

　　我(wo)個人認為(wei)自(zi)(zi)己最(zui)大的缺(que)點就是喜(xi)歡(huan)(huan)一(yi)心兩(liang)用甚(shen)至多用。急功近利，喜(xi)歡(huan)(huan)一(yi)口氣學(xue)許多東西，但是貪多嚼(jiao)不(bu)爛(lan)，即使最(zui)后(hou)都能學(xue)會(hui)，也已經搞(gao)得自(zi)(zi)己很疲勞。如今想想，這(zhe)樣其實并不(bu)好，正所(suo)謂(wei)貴在(zai)精而(er)不(bu)在(zai)廣(guang)。如果我(wo)一(yi)段(duan)時期(qi)內專注于一(yi)種學(xue)問，不(bu)求博但求精，相信一(yi)定(ding)能更深刻的理(li)解并掌握這(zhe)門(men)知識。自(zi)(zi)從我(wo)發現自(zi)(zi)己有這(zhe)個缺(que)點和問題后(hou)，我(wo)常常警戒自(zi)(zi)己，步入社會(hui)后(hou)也不(bu)能一(yi)心兩(liang)用。

　　通(tong)過三年的(de)高中生活，學(xue)到(dao)了(le)很多知(zhi)識(shi)，更重要的(de)是(shi)有了(le)較快掌握一種新(xin)事物(wu)的(de)能(neng)力。思想變(bian)成熟了(le)許(xu)多，性格更堅毅(yi)了(le)。認(ren)識(shi)了(le)許(xu)多同學(xue)和老師，建立起友誼，并在(zai)與他們(men)的(de)交往中提(ti)升了(le)自(zi)身(shen)素質，認(ren)清了(le)自(zi)身(shen)的(de)一些短處并盡力改(gai)正。社會(hui)實踐能(neng)力也有很大提(ti)高，為將(jiang)來的(de)人生之路奠定了(le)基(ji)礎。

　　三年的(de)高(gao)中生(sheng)活是我人生(sheng)這條線上(shang)的(de)一(yi)小段，是閃閃發光的(de)一(yi)段，它包含了(le)汗水和收獲(huo)，為我劃平人生(sheng)的(de)線起著至關重(zhong)要(yao)的(de)作用。

　　高中畢業自我鑒定 2

　　緊張而又快樂的(de)高中(zhong)生活接近尾聲了(le)，此時此刻我的(de)心(xin)中(zhong)有千(qian)千(qian)萬萬個(ge)不舍(she)不得(de)(de)，萬萬千(qian)千(qian)個(ge)不舍(she)的(de)，老(lao)師，是您用知識澆(jiao)灌(guan)我的(de)心(xin)田，讓(rang)我茁(zhuo)壯成(cheng)長；朋友是你們時刻鼓勵我讓(rang)我勇往(wang)直(zhi)前。三年(nian)(nian)的(de)高中(zhong)生活已將(jiang)我磨練成(cheng)一(yi)個(ge)成(cheng)熟穩重的(de)青年(nian)(nian)人，每一(yi)次成(cheng)功(gong)的(de)取得(de)(de)都需要汗水的(de)大力(li)支(zhi)持，高中(zhong)生活將(jiang)會是我人生中(zhong)一(yi)個(ge)精彩的(de)片段。

　　三年的(de)時間(jian)我(wo)學(xue)(xue)會(hui)了(le)許多課本上(shang)沒有(you)的(de)知識，學(xue)(xue)會(hui)了(le)如何規劃自(zi)己的(de)人生(sheng)。我(wo)們(men)要相信自(zi)己，一(yi)切皆有(you)可能(neng)，奇跡將會(hui)在(zai)我(wo)們(men)身上(shang)出現(xian)。在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)我(wo)們(men)要腳踏(ta)實地，一(yi)步一(yi)個腳印，優(you)異的(de)成績(ji)需要扎實的(de)基(ji)礎(chu)(chu)做(zuo)堅強的(de)`后盾(dun)，在(zai)生(sheng)活上(shang)同學(xue)(xue)之間(jian)更應互相關心互相幫(bang)助。我(wo)們(men)要積極參(can)加學(xue)(xue)校組(zu)(zu)織(zhi)的(de)各項活動，提高自(zi)身的(de)組(zu)(zu)織(zhi)能(neng)力，為進入(ru)高等(deng)學(xue)(xue)府奠定基(ji)礎(chu)(chu)。

　　陽光總在風雨后，經過(guo)三(san)難得寒(han)窗(chuang)苦(ku)讀，相信我能夠進入高(gao)(gao)等學校繼續深造，我會更加努力(li)，提(ti)高(gao)(gao)自身素(su)質把自己培養(yang)成德智體全面發(fa)展的人(ren)才(cai)。

　　承載著父母、老師的希望、我(wo)會嚴格要求自己，積極進(jin)取，努力拼(pin)搏，創出屬于自己的一拼(pin)藍天。

　　高中畢業自我鑒定 3

　　珍(zhen)貴的三年的高中(zhong)(zhong)生活(huo)已接近尾(wei)聲，感(gan)覺非常有必要(yao)總(zong)結一下高中(zhong)(zhong)三年的得失，從中(zhong)(zhong)繼承(cheng)做得好的方(fang)面改(gai)進不足的地方(fang)，使自己回顧(gu)走(zou)過的路，也更是(shi)為(wei)了看清將(jiang)來(lai)要(yao)走(zou)的路。

　　學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績不是(shi)非常好(hao)(hao)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻在(zai)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)過程中收獲了(le)(le)很(hen)多。首先是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)端正了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)態(tai)度。在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)考進高中時(shi)，腦(nao)子里想的(de)(de)是(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)放(fang)松從重壓下解放(fang)出來的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)己，不想考上好(hao)(hao)的(de)(de)大學(xue)(xue)，然而很(hen)快我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就明白了(le)(le)，高中需(xu)努力認(ren)真的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)。在(zai)老師(shi)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導(dao)下，看(kan)到周圍的(de)(de)同學(xue)(xue)們(men)拼命的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也打消(xiao)了(le)(le)初衷，開始高中的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)旅程。懂得(de)了(le)(le)運(yun)用學(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)法同時(shi)注重獨立(li)(li)思(si)考。要(yao)想學(xue)(xue)好(hao)(hao)只埋(mai)頭苦(ku)學(xue)(xue)是(shi)不行的(de)(de)，要(yao)學(xue)(xue)會(hui)(hui)“方(fang)(fang)法”，做(zuo)事(shi)情(qing)(qing)的(de)(de)方(fang)(fang)法。古話說的(de)(de)好(hao)(hao)，授人(ren)以魚不如授人(ren)以漁(yu)(yu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來這里的(de)(de)目的(de)(de)就是(shi)要(yao)學(xue)(xue)會(hui)(hui)“漁(yu)(yu)”，但(dan)說起來容易做(zuo)起來難(nan)(nan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)換了(le)(le)好(hao)(hao)多種方(fang)(fang)法，做(zuo)什么都(dou)勤于(yu)思(si)考，遇(yu)有不懂的(de)(de)地方(fang)(fang)能(neng)(neng)勤于(yu)請教(jiao)。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)，以“獨立(li)(li)思(si)考”作(zuo)為自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)座右銘，時(shi)刻不忘警戒。隨著(zhu)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)進步，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不止是(shi)學(xue)(xue)到了(le)(le)課本知識(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心智也有了(le)(le)一(yi)個質的(de)(de)飛躍，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為這對于(yu)將來很(hen)重要(yao)。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)知識(shi)這段時(shi)間里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更與老師(shi)建立(li)(li)了(le)(le)濃厚(hou)的(de)(de)師(shi)生(sheng)情(qing)(qing)誼(yi)。老師(shi)們(men)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導(dao)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)體會(hui)(hui)了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)與身邊許(xu)多同學(xue)(xue)，也建立(li)(li)了(le)(le)良好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)關(guan)系，互幫互助，克(ke)服難(nan)(nan)關(guan)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)三年(nian)的(de)(de)高中學(xue)(xue)習(xi)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真積(ji)極(ji)參(can)加每次(ci)實驗，鍛煉了(le)(le)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)動手和分析問題能(neng)(neng)力，受益匪淺(qian)。

　　一(yi)直在(zai)追求人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)升華，注重自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)行。我崇拜有(you)巨大人(ren)(ren)格(ge)魅力的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，并一(yi)直希望自(zi)(zi)己(ji)也能(neng)做到(dao)(dao)(dao)。在(zai)三(san)年中(zhong)，我堅持著自(zi)(zi)我反省且努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)完善(shan)(shan)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)格(ge)。三(san)年中(zhong)，我讀了一(yi)些名著和(he)幾本(ben)完善(shan)(shan)人(ren)(ren)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)書，對(dui)(dui)自(zi)(zi)己(ji)有(you)所幫助，越(yue)來越(yue)認(ren)識到(dao)(dao)(dao)品(pin)行對(dui)(dui)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)來說是(shi)(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)重要，關(guan)系到(dao)(dao)(dao)是(shi)(shi)否能(neng)形成正確的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生觀(guan)世界觀(guan)。所以(yi)無(wu)論在(zai)什(shen)么情(qing)況下，我都以(yi)品(pin)德(de)至上來要求自(zi)(zi)己(ji)。無(wu)論何(he)時何(he)地我都奉行嚴(yan)于(yu)(yu)(yu)律己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)信條，并切實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)遵行它。平時友愛同學，尊師重道(dao)，樂于(yu)(yu)(yu)助人(ren)(ren)。以(yi)前只是(shi)(shi)覺得(de)(de)幫助別人(ren)(ren)感(gan)到(dao)(dao)(dao)很(hen)開心，是(shi)(shi)一(yi)種傳統美德(de)。現(xian)(xian)在(zai)我理(li)(li)解道(dao)理(li)(li)，樂于(yu)(yu)(yu)助人(ren)(ren)不僅能(neng)鑄(zhu)造高尚的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)德(de)，而且自(zi)(zi)身也會(hui)得(de)(de)到(dao)(dao)(dao)很(hen)多(duo)利益，幫助別人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)同時也是(shi)(shi)在(zai)幫助自(zi)(zi)己(ji)。回(hui)顧三(san)年高中(zhong)生活(huo)，我很(hen)高興能(neng)在(zai)同學有(you)困難的(de)(de)(de)(de)(de)時候曾經幫助過(guo)他(ta)們，相對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)我有(you)困難時我的(de)(de)(de)(de)(de)同學們也無(wu)私的(de)(de)(de)(de)(de)伸(shen)出了援助之手。對(dui)(dui)于(yu)(yu)(yu)老師，我一(yi)向是(shi)(shi)十分(fen)敬(jing)重的(de)(de)(de)(de)(de)，因(yin)為(wei)他(ta)們在(zai)我彷徨的(de)(de)(de)(de)(de)時候指導幫助我。如(ru)果沒(mei)有(you)老師的(de)(de)(de)(de)(de)`幫助，我可能(neng)將不知道(dao)何(he)去(qu)何(he)從(cong)。我現(xian)(xian)在(zai)領悟到(dao)(dao)(dao)，與其說品(pin)德(de)是(shi)(shi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)品(pin)操行，不如(ru)說是(shi)(shi)個(ge)人(ren)(ren)對(dui)(dui)整個(ge)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)。一(yi)個(ge)人(ren)(ren)活(huo)在(zai)這個(ge)世界上，就得(de)(de)對(dui)(dui)社會(hui)負(fu)起一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)義務，有(you)了高尚的(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)德(de)，就能(neng)正確認(ren)識自(zi)(zi)己(ji)所負(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)，在(zai)貢(gong)獻中(zhong)實(shi)現(xian)(xian)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)價值。

　　社(she)會(hui)(hui)實踐(jian)能力(li)有了很大提高。三年(nian)中，我參加(jia)(jia)了不少(shao)的(de)(de)校內活(huo)(huo)動和(he)做(zuo)過一(yi)些(xie)社(she)會(hui)(hui)實踐(jian)。參加(jia)(jia)校內的(de)(de)活(huo)(huo)動可以認識到更多的(de)(de)同學，也就增加(jia)(jia)了與其他同學交流和(he)向其學習的(de)(de)機會(hui)(hui)，鍛煉了自己的(de)(de)交際能力(li)，學到別(bie)人的(de)(de)長處，認清自己的(de)(de)短(duan)處。此外(wai)，還一(yi)直做(zuo)班委和(he)寢室長，對(dui)自己既是壓力(li)又是動力(li)。我喜(xi)歡做(zuo)一(yi)些(xie)社(she)會(hui)(hui)活(huo)(huo)動，會(hui)(hui)讓生活(huo)(huo)更豐(feng)富多彩，做(zuo)過家教(jiao)、志愿者(zhe)、推銷(xiao)員和(he)設計(ji)員等(deng)，有時會(hui)(hui)感到累些(xie)，但樂此不彼(bi)。

　　體(ti)育(yu)成績一(yi)向很(hen)(hen)好。我的(de)(de)體(ti)質并非很(hen)(hen)出色，可是(shi)通過我的(de)(de)練(lian)習和對(dui)體(ti)育(yu)項目的(de)(de)理(li)解，還(huan)(huan)是(shi)能很(hen)(hen)好的(de)(de)完成體(ti)育(yu)課的(de)(de)教授項目。我喜(xi)歡運動(dong)，基(ji)本對(dui)所有運動(dong)都(dou)感(gan)興趣，尤(you)其是(shi)足球(qiu)。在(zai)三(san)年之后(hou)的(de)(de)今天(tian)，我的(de)(de)球(qiu)技有了(le)質的(de)(de)提高，腳法(fa)和意識。我是(shi)從高一(yi)開始接觸(chu)足球(qiu)，起步(bu)比較(jiao)遲，可進步(bu)很(hen)(hen)快(kuai)，總能在(zai)同(tong)一(yi)水平的(de)(de)伙伴中踢(ti)一(yi)段(duan)時間后(hou)脫穎而出。我認(ren)為這可能是(shi)由于(yu)抱定了(le)要踢(ti)好的(de)(de)決心(xin)，也許還(huan)(huan)有那么點運動(dong)天(tian)賦。踢(ti)足球(qiu)不僅(jin)鍛煉了(le)身體(ti)，而且增(zeng)強(qiang)了(le)團隊精神(shen)和集體(ti)榮譽感(gan)。

　　個(ge)人認為這個(ge)世界上(shang)并(bing)不(bu)存在完美(mei)的(de)(de)人，每個(ge)人都有自(zi)己的(de)(de)優(you)點(dian)(dian)缺(que)點(dian)(dian)，但關鍵是能否(fou)正視并(bing)利用(yong)它們。三年來，我不(bu)斷(duan)的(de)(de)自(zi)我反省，歸納了一些自(zi)己的(de)(de)優(you)缺(que)點(dian)(dian)。

　　高中畢業自我鑒定 4

　　高(gao)中(zhong)(zhong)三年的(de)學習生涯中(zhong)(zhong)，高(gao)三無疑是最重(zhong)要是緊張(zhang)的(de)一學年。這一年我們在題海(hai)書山中(zhong)(zhong)拼搏。拼搏，堅強(qiang)忘(wang)記疲憊與痛(tong)苦是我在高(gao)三生活中(zhong)(zhong)的(de)真實寫照(zhao)。每當(dang)看(kan)到(dao)模擬(ni)考(kao)試的(de)成績時，不(bu)禁感慨自己(ji)的(de)努力終將得到(dao)回報。在高(gao)三，感到(dao)自己(ji)的(de).心性不(bu)斷成熟與堅韌。

　　曾經在(zai)課(ke)堂上昏昏沉(chen)沉(chen)的(de)(de)我(wo)，現在(zai)卻生龍(long)活虎，精神百(bai)倍(bei)的(de)(de)在(zai)課(ke)堂上踴躍發(fa)言。遇到難題時(shi)，不再一(yi)個人(ren)閉門造(zao)車，而是積極與(yu)同學們討論向老師們請教。也許自身面對(dui)知識這(zhe)片汪(wang)洋，是何其(qi)的(de)(de)熒光一(yi)點。在(zai)課(ke)堂中發(fa)揮出最大(da)的(de)(de)效率(lv)，在(zai)宿舍(she)中也惜時(shi)如金(jin)。有(you)時(shi)，甚(shen)至連吃飯都忘(wang)記(ji)了。自認自己比高(gao)二時(shi)有(you)較大(da)的(de)(de)改觀。倔(jue)強好勝，堅強的(de)(de)我(wo)渴望(wang)能“乘風破浪濟滄(cang)海”。

　　每(mei)天(tian)堅持運(yun)動(dong)，只(zhi)因在高三這(zhe)爭(zheng)分奪秒時間里，我輸(shu)不起(qi)時間，我得不起(qi)病(bing)。我不敢說自(zi)(zi)(zi)己(ji)是最(zui)勤奮的(de)(de)(de)(de)，因為我知道(dao)劍(jian)指江山的(de)(de)(de)(de)不只(zhi)是我一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)，擁有一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份雄心壯志(zhi)的(de)(de)(de)(de)也不只(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)。未(wei)名湖畔柳(liu)，清華園中有，在我心中正如那圣潔(jie)的(de)(de)(de)(de)象牙塔，我希(xi)望(wang)能(neng)(neng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)睹其(qi)芳容。高三，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)段揮灑(sa)淚與笑(xiao)，痛(tong)與苦，甜(tian)并澀的(de)(de)(de)(de)歲月，十年磨一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)劍(jian)，只(zhi)為一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)朝出鞘，我，高三眾多(duo)學子中的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)抹流光(guang)，不求能(neng)(neng)熠熠生輝，但(dan)求能(neng)(neng)無悔我心，相信自(zi)(zi)(zi)己(ji)。不辜負(fu)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)諄諄教導，不辜負(fu)爸爸媽媽的(de)(de)(de)(de)殷切希(xi)望(wang)，平庸(yong)但(dan)不意(yi)味著我自(zi)(zi)(zi)甘(gan)平庸(yong)，若無凌云志(zhi)，怎可(ke)登(deng)九天(tian)。渺小并不意(yi)味著我自(zi)(zi)(zi)甘(gan)渺小，蚍蜉撼大樹人們笑(xiao)其(qi)自(zi)(zi)(zi)不量力，而(er)高考是實(shi)力的(de)(de)(de)(de)碰撞(zhuang)，是深(shen)邃智慧(hui)的(de)(de)(de)(de)延伸(shen)，相信自(zi)(zi)(zi)己(ji)，我能(neng)(neng)行。

　　高中畢業自我鑒定 5

　　眨眼間(jian)我的(de)(de)高一生活即將成為(wei)過去，在這一學期(qi)感覺與班里(li)的(de)(de)同學親近多(duo)了(le)，友好多(duo)了(le)，當(dang)然，最重要的(de)(de)是這期(qi)間(jian)我學會了(le)很多(duo)知識，也從(cong)別人的(de)(de)身上(shang)收獲了(le)很多(duo)道(dao)理(li)。

　　說真(zhen)的在學習(xi)上我(wo)(wo)(wo)感(gan)覺自己真(zhen)的`是沒什(shen)么(me)特(te)長，成(cheng)績也好(hao)不(bu)到(dao)那里(li)去，但我(wo)(wo)(wo)很喜歡(huan)看書(shu)，我(wo)(wo)(wo)是那種只(zhi)要(yao)你給我(wo)(wo)(wo)一(yi)堆書(shu)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)可以一(yi)整(zheng)天(tian)不(bu)出(chu)門的人，那可以說是我(wo)(wo)(wo)的愛(ai)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)同樣(yang)也喜歡(huan)寫寫一(yi)些東西。

　　在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)里，感覺學(xue)(xue)(xue)得不(bu)錯的(de)還是語(yu)文那(nei)課(ke)吧。成(cheng)績(ji)還比較穩定(ding)，但不(bu)足(zu)的(de)是數(shu)學(xue)(xue)(xue)和英(ying)語(yu)，不(bu)知(zhi)道為什(shen)么總是學(xue)(xue)(xue)不(bu)好，我(wo)(wo)(wo)覺得自己是真的(de)沒心學(xue)(xue)(xue)，說(shuo)它難(nan)吧，其實一(yi)點也(ye)不(bu)難(nan)。“只要(yao)用(yong)心去學(xue)(xue)(xue)沒什(shen)么學(xue)(xue)(xue)不(bu)會(hui)的(de)”這(zhe)(zhe)類似的(de)話我(wo)(wo)(wo)聽多了，當(dang)(dang)然(ran)也(ye)知(zhi)道問(wen)題是出于我(wo)(wo)(wo)自己的(de)，我(wo)(wo)(wo)記得這(zhe)(zhe)學(xue)(xue)(xue)期剛(gang)開(kai)學(xue)(xue)(xue)的(de)時候說(shuo)好要(yao)努力學(xue)(xue)(xue)習的(de)，但，到(dao)最后，成(cheng)績(ji)還是那(nei)樣，一(yi)點也(ye)沒變，當(dang)(dang)然(ran)進(jin)步那(nei)樣的(de)話就更不(bu)用(yong)說(shuo)了。

　　想想剛開學的(de)時候，到(dao)現在快要放假了，感覺沒(mei)什么(me)改變，變的(de)…就是(shi)時間過得很快，感覺上，好像別人都(dou)走在前面，而自(zi)己(ji)卻還在原(yuan)地一樣(yang)(yang)。在這半年里，我(wo)(wo)努(nu)力(li)過、也放棄過，當然(ran)，放棄的(de)次數是(shi)最多的(de)，我(wo)(wo)也知道，不是(shi)我(wo)(wo)沒(mei)有動力(li)，而是(shi)我(wo)(wo)沒(mei)有那個(ge)心，不管怎樣(yang)(yang)，我(wo)(wo)一定(ding)會(hui)盡力(li)做的(de)，我(wo)(wo)相信自(zi)己(ji)一定(ding)能做到(dao)。

　　希(xi)望未來的(de)(de)日子能(neng)成為一個遇見什(shen)么事(shi)都能(neng)堅持的(de)(de)人，不(bu)要輕易放棄就(jiu)好，我(wo)知道自己(ji)(ji)做什(shen)么事(shi)情(qing)都是這(zhe)樣懶懶散(san)散(san)的(de)(de)。不(bu)知道自己(ji)(ji)是不(bu)是真的(de)(de)能(neng)做到，但我(wo)盡力(li)的(de)(de)。

　　高中畢業自我鑒定 6

　　高中(zhong)三(san)年生(sheng)活即將隨著我的(de)成長而慢(man)慢(man)逝去，回顧這豐富多彩的(de)三(san)年學習生(sheng)活，我已(yi)在(zai)(zai)老師的(de)`辛(xin)勤(qin)培育下成長為一名品(pin)學兼優的(de)合格中(zhong)學生(sheng)了，這些日子將永遠銘記在(zai)(zai)我心中(zhong)。

　　我熱愛我們的(de)(de)黨(dang)，熱愛社會(hui)主義祖國(guo)，思想覺悟高，積極參加(jia)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組織(zhi)(zhi)的(de)(de)各項活動以及黨(dang)章(zhang)學(xue)(xue)習(xi)小組，努力要求進步(bu)。在(zai)校(xiao)(xiao)，我模范(fan)遵(zun)守《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)守則》和《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)日(ri)常行為規范(fan)》。尊(zun)敬師長，組織(zhi)(zhi)紀律性強(qiang)，連(lian)續擔任(ren)班級學(xue)(xue)習(xi)委(wei)員(yuan)等職務。工(gong)作(zuo)認真負責，團結(jie)同學(xue)(xue)，發揮友愛互(hu)助的(de)(de)精(jing)神(shen)，多次(ci)被評為校(xiao)(xiao)三(san)好生(sheng)、優秀學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)，高二年還被評為市(shi)三(san)好生(sheng)。

　　天資(zi)聰穎，學(xue)習認真(zhen)自覺(jue)，理解(jie)和自學(xue)能力強，善于質疑(yi)、析疑(yi)、解(jie)疑(yi)。積極(ji)探(tan)索，總結出一(yi)套適合自己的(de)(de)學(xue)習方法(fa)。思維敏(min)捷，懂(dong)得舉一(yi)反三，學(xue)以致用，不斷(duan)鞏固已掌握的(de)(de)知(zhi)識(shi)。高(gao)中三年以來學(xue)習成績優異(yi)，名列年級前茅。積極(ji)參(can)加各種興趣(qu)小(xiao)組，豐(feng)富自己的(de)(de)知(zhi)識(shi)。在全國中學(xue)生(sheng)生(sheng)物奧林匹克(ke)競賽中獲市一(yi)等獎、省(sheng)二等獎。

　　我積極參(can)加(jia)體育鍛(duan)煉(lian)，代表班(ban)級參(can)加(jia)校(xiao)運會，并(bing)在接力項目為班(ban)爭光。

　　雖(sui)然高中三年來(lai)，我在各(ge)方面都有顯(xian)著進步，但我也清楚(chu)地認識到自己(ji)的(de)不足(zu)之處：鉆研精(jing)神還(huan)不夠。在今后(hou)的(de)學習中，我相(xiang)信我一定(ding)能克服這個缺點(dian)，以自己(ji)的(de)所學所長更好的(de)報效祖國(guo)。

　　高中畢業自我鑒定 7

　　高(gao)中三年我在(zai)各(ge)方面都得到了提高(gao)，在(zai)班(ban)級(ji)上(shang)我是(shi)班(ban)上(shang)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習委員，做(zuo)了一名(ming)班(ban)級(ji)的(de)(de)小(xiao)助手，班(ban)上(shang)的(de)(de)各(ge)種大小(xiao)工作我都會(hui)積極的(de)(de)配(pei)合老師(shi)完成(cheng)好，對于同學(xue)(xue)(xue)們找我尋求幫助，我都會(hui)盡自(zi)(zi)(zi)己(ji)能力去(qu)幫助同學(xue)(xue)(xue)們，學(xue)(xue)(xue)習也好，私(si)下也好，做(zuo)好一名(ming)學(xue)(xue)(xue)習委員的(de)(de)職責，學(xue)(xue)(xue)習上(shang)我也比(bi)較虛心，對于比(bi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)優秀的(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)，各(ge)方面比(bi)我強的(de)(de)，我是(shi)很佩(pei)服的(de)(de)，很以(yi)(yi)他們為榜樣(yang)，虛心請教(jiao)，沒有半分的(de)(de)驕傲(ao)，不以(yi)(yi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)習委員的(de)(de)身份(fen)抬高(gao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，我時(shi)刻(ke)認為自(zi)(zi)(zi)己(ji)是(shi)一名(ming)普通的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，我正確的(de)(de)去(qu)看(kan)待自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)`位置。

　　在平(ping)時的(de)生(sheng)活中(zhong)，我(wo)很注(zhu)意(yi)鍛煉，我(wo)們(men)在學習(xi)中(zhong)總(zong)是會(hui)懶(lan)得(de)去(qu)鍛煉自(zi)己(ji)，這是很不好(hao)的(de)習(xi)慣，我(wo)深刻的(de)認識(shi)到了(le)這一點，在平(ping)時我(wo)都會(hui)注(zhu)意(yi)自(zi)己(ji)的(de)健康，多多去(qu)鍛煉自(zi)己(ji)的(de)體魄，養成一個好(hao)的(de)身(shen)體。

　　心(xin)(xin)態(tai)方面我一直都很好，我養成了一個好的(de)心(xin)(xin)態(tai)，一個讓自(zi)己在遇到(dao)事情，遇到(dao)挫折能夠冷靜(jing)下(xia)來(lai)好好的(de)分析問(wen)題的(de)心(xin)(xin)態(tai)。

　　感(gan)(gan)悟這三(san)年(nian)，我(wo)心里有很多說不(bu)出來的(de)滋味(wei)，但(dan)是我(wo)覺得(de)最重要的(de)還是感(gan)(gan)恩這兩個字，高中(zhong)這三(san)年(nian)，遇到了很多貴人，都是我(wo)要感(gan)(gan)恩的(de)，我(wo)的(de)老師，我(wo)的(de)同學們，這些高中(zhong)的(de)一張(zhang)張(zhang)熟悉的(de)面孔，三(san)年(nian)來都給了我(wo)不(bu)同程(cheng)度(du)的(de)幫(bang)助(zhu)，很是感(gan)(gan)恩。

　　三年過去但(dan)是我(wo)還要不斷的(de)去探索(suo)，發掘自(zi)己的(de)缺點(dian)，改正，未來(lai)還長，我(wo)還需不斷的(de)努力。

　　高中畢業自我鑒定 8

　　高中三(san)年生活(huo)即將(jiang)隨著(zhu)我的(de)成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的(de)三(san)年學習(xi)生活(huo)，我已在老師的(de)辛(xin)勤(qin)培育下(xia)成長為一(yi)名品(pin)學兼優的(de)合格中學生了，這些日(ri)子將(jiang)永遠銘(ming)記在我心中。

　　在政治上(shang)，我有堅定正確的(de)立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學(xue)習并(bing)擁護黨的(de)各(ge)項(xiang)方針(zhen)政策，積極(ji)要(yao)求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參(can)加各(ge)項(xiang)社會公益活動(dong)，主動(dong)投入捐款救災行(xing)列，用微薄的(de)力量，表達(da)自己的(de).愛心，做一個文明市民。

　　在學(xue)(xue)(xue)習上，我有(you)刻苦(ku)鉆研(yan)的學(xue)(xue)(xue)習精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)習態度端正(zheng)，目的明(ming)確，專心上課(ke)并做好筆記(ji)，注重理(li)解和掌握(wo)，強化練習，學(xue)(xue)(xue)會分(fen)類歸納，不(bu)斷總結，摸索出適合自己的學(xue)(xue)(xue)習方法，養成良好的學(xue)(xue)(xue)習習慣。在學(xue)(xue)(xue)習中知(zhi)難(nan)而進，敢于(yu)正(zheng)視自己的弱點并及時糾(jiu)正(zheng)，同時我也積極參加(jia)社會實踐，將(jiang)書(shu)本知(zhi)識(shi)與實踐知(zhi)識(shi)相(xiang)結合，使自己有(you)適應社會的能力，應變能力有(you)進一步提高。在課(ke)余時間里，我喜(xi)歡博覽群書(shu)，開拓視野，增長知(zhi)識(shi)，不(bu)斷充實自己。

　　當然，我(wo)(wo)也(ye)存在(zai)(zai)一(yi)些缺點。例如：在(zai)(zai)學習上刻(ke)苦鉆研(yan)精神還較(jiao)欠缺，花(hua)在(zai)(zai)學習以外(wai)的(de)時(shi)間相對(dui)較(jiao)多，對(dui)自(zi)己(ji)的(de)要求沒能定在(zai)(zai)一(yi)個(ge)較(jiao)高的(de)位(wei)置。但是我(wo)(wo)仍然具有一(yi)定的(de)潛力，若能夠進一(yi)步努(nu)力，我(wo)(wo)相信自(zi)己(ji)的(de)綜合實(shi)力還會再上一(yi)個(ge)層次(ci)。以上是我(wo)(wo)對(dui)自(zi)己(ji)高中三(san)年學習生活的(de)總結。面對(dui)過去，展(zhan)望(wang)未來，我(wo)(wo)一(yi)定要用(yong)自(zi)己(ji)的(de)努(nu)力和汗水使自(zi)己(ji)的(de)明天變(bian)得更加(jia)(jia)輝煌(huang)，更加(jia)(jia)美好。

　　高中畢業自我鑒定 9

　　高中(zhong)三(san)年，我能(neng)用高中(zhong)生的(de)標準嚴格要求自(zi)己，努力(li)做到全面發(fa)展。三(san)年的(de)高中(zhong)學(xue)習(xi)生活，讓我的(de)思想(xiang)變(bian)深刻了，能(neng)力(li)也(ye)得(de)到了提高。我最大的(de)優(you)點就是有了較(jiao)強的(de)社會責(ze)任感(gan)。

　　為了(le)節(jie)水(shui)節(jie)電，三(san)年來，我(wo)幾乎每天晚上都(dou)把寢室樓道(dao)里(li)白白亮著的(de)(de)燈、未關緊的(de)(de)水(shui)龍(long)頭關上。為了(le)節(jie)約(yue)資源，草稿本上的(de)(de)字(zi)總是(shi)寫得小小的(de)(de)；默寫本上別人一行默兩個詞組，我(wo)一行可以默三(san)個甚至四個。我(wo)還曾經利用政治課(ke)等機會向同學宣(xuan)傳節(jie)約(yue)資源的(de)(de)理念。我(wo)覺(jue)得節(jie)約(yue)資源是(shi)每個人應該作的(de)(de)事，是(shi)每個人應該為國家(jia)做(zuo)的(de)(de)貢獻。學習上我(wo)有比較強的(de)(de)求(qiu)知欲，有一定的(de)(de)`探索精神(shen)、鉆研精神(shen)和自學能力。

　　我(wo)比(bi)較熱愛古(gu)典文學(xue)，連續三年殺(sha)入xx市中學(xue)生(sheng)古(gu)詩文閱讀大(da)(da)賽(sai)決賽(sai)，都榮獲市三等獎，這在理(li)科特色班中是少見(jian)的(de)。我(wo)善于自我(wo)調(diao)節(jie)，合(he)理(li)安排好(hao)自己雙休日(ri)、節(jie)假(jia)日(ri)的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活，學(xue)校圖(tu)書館、師大(da)(da)自習(xi)室是我(wo)經(jing)常光顧的(de)地方。通過(guo)三年的(de)磨(mo)礪，我(wo)覺得(de)自己的(de)毅力和(he)自覺性都得(de)到了(le)磨(mo)練(lian)，也學(xue)到了(le)許(xu)多知識(shi)。另(ling)外，我(wo)的(de)興趣(qu)愛好(hao)也比(bi)較廣泛。

　　最喜歡(huan)的(de)是長跑，校運會(hui)上經常能在(zai)400米、1500米項目上奪得獎牌。我(wo)也比較(jiao)喜歡(huan)手風(feng)琴(qin)，早(zao)在(zai)初(chu)三就拿到了十級考(kao)級證書。在(zai)工作方(fang)面，我(wo)對待勞動委員、課代表的(de)職(zhi)位兢兢業業，與他人的(de)相(xiang)處也十分和(he)睦。在(zai)待人接(jie)物(wu)方(fang)面，我(wo)還有些靦(tian)腆(tian)。“路漫漫其修遠兮”，我(wo)還要繼續努力，爭取更大的(de)進步！

　　高中畢業自我鑒定 10

　　高中三年生(sheng)活即將隨著我的(de)(de)成長而慢慢逝去，回顧這(zhe)豐富多(duo)彩的(de)(de)三年學(xue)習生(sheng)活，我已(yi)在(zai)教(jiao)師的(de)(de)辛勤(qin)培育(yu)下成長為(wei)一名品學(xue)兼優的(de)(de)合格中學(xue)生(sheng)了，這(zhe)些日子(zi)將永遠(yuan)銘記(ji)在(zai)我心中。

　　我熱愛我們的黨(dang)，熱愛社會主(zhu)義祖(zu)國，思想覺悟高(gao)，積極參加學校(xiao)組織的各(ge)項活動以及黨(dang)章學習小(xiao)組，努力(li)要求(qiu)提高(gao)。在校(xiao)，我模范遵守《中(zhong)學生(sheng)守則》和《中(zhong)學生(sheng)日常行為規范》。尊(zun)敬(jing)師長，組織紀律性強，連(lian)續擔任班學習委員等職務(wu)。工作(zuo)認真負(fu)責，團結(jie)同學，發揮友愛互(hu)助的精神，多次被(bei)評為校(xiao)三(san)好生(sheng)、優秀(xiu)學生(sheng)干部(bu)，高(gao)二年(nian)還被(bei)評為市三(san)好生(sheng)。

　　天資聰穎(ying)，學(xue)習(xi)(xi)認真自覺，理(li)解和自學(xue)本事(shi)強(qiang)，善于質疑(yi)、析疑(yi)、解疑(yi)。進(jin)取探索，總結出一(yi)套(tao)適合自我的`學(xue)習(xi)(xi)方法(fa)。思(si)維敏捷，懂得舉(ju)一(yi)反三(san)，學(xue)以致用(yong)，不斷(duan)鞏固已掌握的知(zhi)識(shi)。高中三(san)年(nian)以來學(xue)習(xi)(xi)成績優異，名(ming)列(lie)年(nian)段前茅。積極參加(jia)各種興趣小組，豐富自我的知(zhi)識(shi)。在全國中學(xue)生生物奧林匹克競賽中或市(shi)一(yi)等獎(jiang)、省(sheng)二等獎(jiang)。

　　我積極參加體育鍛煉(lian)，體鍛達標，還以往代表班級參加校(xiao)運會，并在接力項目為班爭光。

　　雖然高中(zhong)三年來，我(wo)在(zai)(zai)各(ge)方面都有顯著提(ti)高，但(dan)我(wo)也清楚(chu)地(di)認(ren)識到自(zi)我(wo)的不足(zu)之處：鉆研精(jing)神還不夠。在(zai)(zai)今后的學(xue)習中(zhong)，我(wo)相信我(wo)必須能克服這個缺點，以自(zi)我(wo)的所(suo)學(xue)所(suo)長更好地(di)報效祖國。

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