高中畢業(ye)生自我鑒(jian)定(ding)范文7篇
高中三(san)年(nian)匆匆的過(guo)去了,我們是(shi)不是(shi)該(gai)為(wei)(wei)自(zi)己這三(san)年(nian)寫一份自(zi)我鑒定呢?以(yi)下是(shi)小編為(wei)(wei)大家搜(sou)集(ji)整(zheng)理提供到(dao)的高中畢業生(sheng)的自(zi)我鑒定范文內容,希望對您有所(suo)幫助。歡迎(ying)閱(yue)讀參考(kao)學習!
高中畢業生自我鑒定1
珍貴的(de)三(san)年(nian)的(de)高(gao)中(zhong)生活已接近尾聲,感覺非常(chang)有(you)必要總結一下(xia)高(gao)中(zhong)三(san)年(nian)的(de)得(de)失(shi),從中(zhong)繼(ji)承做(zuo)得(de)好的(de)方面改進不足的(de)地(di)方,使自己回顧走(zou)(zou)過(guo)的(de)路(lu),也(ye)更(geng)是為了看清將來要走(zou)(zou)的(de)路(lu)。
學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績不(bu)是(shi)非常好(hao)(hao),但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)收獲(huo)了(le)(le)(le)(le)(le)很(hen)多(duo)。首先是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)端正(zheng)了(le)(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)進高(gao)中(zhong)時,腦子里想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)好(hao)(hao)好(hao)(hao)放松從重(zhong)壓下解放出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己,不(bu)想(xiang)(xiang)考(kao)上好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue),然而很(hen)快我(wo)(wo)(wo)(wo)就明白(bai)了(le)(le)(le)(le)(le),高(gao)中(zhong)需努力認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。在(zai)(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導下,看到周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)拼(pin)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),我(wo)(wo)(wo)(wo)也打消了(le)(le)(le)(le)(le)初(chu)衷,開(kai)始高(gao)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)旅程。懂得了(le)(le)(le)(le)(le)運用學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法同時注重(zhong)獨立(li)思(si)考(kao)。要(yao)想(xiang)(xiang)學(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)只埋頭苦學(xue)(xue)(xue)是(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)(de),要(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)“方(fang)(fang)法”,做事情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法。古(gu)話說的(de)(de)(de)(de)(de)(de).好(hao)(hao),授(shou)人以(yi)(yi)魚不(bu)如(ru)授(shou)人以(yi)(yi)漁,我(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)這里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)“漁”,但(dan)說起(qi)來(lai)容易做起(qi)來(lai)難(nan),我(wo)(wo)(wo)(wo)換了(le)(le)(le)(le)(le)好(hao)(hao)多(duo)種方(fang)(fang)法,做什么(me)都勤(qin)(qin)于思(si)考(kao),遇有不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)能(neng)勤(qin)(qin)于請教。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時,以(yi)(yi)“獨立(li)思(si)考(kao)”作(zuo)為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)座右銘(ming),時刻不(bu)忘警戒。隨(sui)著學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步,我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)止(zhi)是(shi)學(xue)(xue)(xue)到了(le)(le)(le)(le)(le)課(ke)本(ben)知(zhi)識(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心智也有了(le)(le)(le)(le)(le)一個(ge)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍,我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為(wei)這對于將來(lai)很(hen)重(zhong)要(yao)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)知(zhi)識(shi)這段(duan)時間里,我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)與老(lao)師(shi)建立(li)了(le)(le)(le)(le)(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生情誼。老(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導,使我(wo)(wo)(wo)(wo)體會(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂趣。我(wo)(wo)(wo)(wo)與身邊許多(duo)同學(xue)(xue)(xue),也建立(li)了(le)(le)(le)(le)(le)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)關系(xi),互(hu)幫互(hu)助(zhu),克服難(nan)關。我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真(zhen)積極(ji)參加每(mei)次實(shi)驗,鍛煉了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)手和分析問(wen)題能(neng)力,受益匪淺。
一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直在(zai)(zai)(zai)追求(qiu)人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)升華(hua),注重(zhong)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)行(xing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)崇拜有(you)(you)巨大人(ren)(ren)格魅力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),并一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直希望自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也能做到(dao)。在(zai)(zai)(zai)三年(nian)中,我(wo)(wo)(wo)(wo)堅持著自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)反省且努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)善自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)格。三年(nian)中,我(wo)(wo)(wo)(wo)讀了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)些名著和幾本完(wan)善人(ren)(ren)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu),對(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)(you)所(suo)幫(bang)(bang)(bang)助,越(yue)來越(yue)認(ren)識到(dao)品(pin)行(xing)對(dui)(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)來說是(shi)(shi)多么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要,關系到(dao)是(shi)(shi)否能形成正確(que)(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生觀(guan)世界觀(guan)。所(suo)以(yi)(yi)無論在(zai)(zai)(zai)什么情況下,我(wo)(wo)(wo)(wo)都以(yi)(yi)品(pin)德(de)(de)至(zhi)上來要求(qiu)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。無論何(he)時(shi)(shi)(shi)何(he)地(di)我(wo)(wo)(wo)(wo)都奉行(xing)嚴于律己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信條(tiao),并切實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)遵行(xing)它。平(ping)時(shi)(shi)(shi)友愛同(tong)學,尊(zun)師(shi)(shi)重(zhong)道,樂于助人(ren)(ren)。以(yi)(yi)前只是(shi)(shi)覺(jue)得(de)(de)幫(bang)(bang)(bang)助別(bie)人(ren)(ren)感(gan)到(dao)很開心,是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種傳統美(mei)德(de)(de)。現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)理(li)解(jie)道理(li),樂于助人(ren)(ren)不僅能鑄造高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)德(de)(de),而且自(zi)(zi)(zi)(zi)身(shen)也會得(de)(de)到(dao)很多利益(yi),幫(bang)(bang)(bang)助別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)(shi)也是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)幫(bang)(bang)(bang)助自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。回顧三年(nian)高(gao)中生活(huo),我(wo)(wo)(wo)(wo)很高(gao)興能在(zai)(zai)(zai)同(tong)學有(you)(you)困難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候曾經幫(bang)(bang)(bang)助過他(ta)們,相對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)困難時(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學們也無私的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)伸出了(le)援助之手。對(dui)(dui)于老師(shi)(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)向(xiang)是(shi)(shi)十(shi)分敬重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),因(yin)為他(ta)們在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)彷(pang)徨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候指導幫(bang)(bang)(bang)助我(wo)(wo)(wo)(wo)。如果沒有(you)(you)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)(bang)助,我(wo)(wo)(wo)(wo)可能將不知道何(he)去何(he)從。我(wo)(wo)(wo)(wo)現在(zai)(zai)(zai)領悟到(dao),與其說品(pin)德(de)(de)是(shi)(shi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)品(pin)操行(xing),不如說是(shi)(shi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)對(dui)(dui)整個(ge)(ge)社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)活(huo)在(zai)(zai)(zai)這個(ge)(ge)世界上,就(jiu)得(de)(de)對(dui)(dui)社會負起一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任義務,有(you)(you)了(le)高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)德(de)(de),就(jiu)能正確(que)(que)認(ren)識自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)所(suo)負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任,在(zai)(zai)(zai)貢獻(xian)中實現自(zi)(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值。
社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)能力有了(le)很(hen)大提高。三年中,我參加(jia)(jia)了(le)不少的校(xiao)內活(huo)動(dong)和(he)(he)做(zuo)(zuo)過一些(xie)社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)。參加(jia)(jia)校(xiao)內的活(huo)動(dong)可以(yi)認識(shi)到更多的同(tong)學,也就(jiu)增加(jia)(jia)了(le)與其他同(tong)學交(jiao)(jiao)流和(he)(he)向其學習的機(ji)會(hui)(hui),鍛煉(lian)了(le)自己的交(jiao)(jiao)際(ji)能力,學到別(bie)人的長處,認清(qing)自己的短處。此外,還一直做(zuo)(zuo)班委(wei)和(he)(he)寢室長,對(dui)自己既是(shi)壓力又是(shi)動(dong)力。我喜歡做(zuo)(zuo)一些(xie)社會(hui)(hui)活(huo)動(dong),會(hui)(hui)讓(rang)生活(huo)更豐(feng)富多彩,做(zuo)(zuo)過家教、志(zhi)愿(yuan)者、推銷員和(he)(he)設計員等,有時會(hui)(hui)感到累些(xie),但樂此不彼。
體育成(cheng)(cheng)績一(yi)向(xiang)很(hen)好。我的(de)(de)體質并(bing)非很(hen)出(chu)色,可是通過我的(de)(de)練習(xi)和對體育項目(mu)的(de)(de)理(li)解(jie),還是能(neng)很(hen)好的(de)(de)完(wan)成(cheng)(cheng)體育課的(de)(de)教授項目(mu)。我喜歡運(yun)動(dong),基本對所(suo)有運(yun)動(dong)都感興趣,尤(you)其是足(zu)球(qiu)。在(zai)三年之后的(de)(de)今天,我的(de)(de)球(qiu)技有了(le)(le)質的(de)(de)提高,腳法和意(yi)識。我是從(cong)高一(yi)開始接觸足(zu)球(qiu),起步比較遲,可進步很(hen)快,總能(neng)在(zai)同一(yi)水(shui)平的(de)(de)伙伴(ban)中(zhong)踢一(yi)段時(shi)間后脫穎(ying)而出(chu)。我認(ren)為這可能(neng)是由于抱定了(le)(le)要踢好的(de)(de)決心,也許還有那么點運(yun)動(dong)天賦。踢足(zu)球(qiu)不僅(jin)鍛煉了(le)(le)身體,而且(qie)增強了(le)(le)團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界(jie)上(shang)并不(bu)存(cun)在完美的(de)人,每個人都有自己的(de)優點(dian)(dian)缺點(dian)(dian),但關鍵是能否正視(shi)并利(li)用它們。三年來,我不(bu)斷的(de)自我反省,歸納了一些自己的(de)優缺點(dian)(dian)。
高中畢業生自我鑒定2
高中(zhong)學習生(sheng)活是(shi)我(wo)一生(sheng)中(zhong)最重要的階段。三年(nian)(nian)不(bu)僅是(shi)我(wo)不(bu)斷增長知識,開拓(tuo)眼界的三年(nian)(nian),更是(shi)我(wo)在(zai)思想(xiang)(xiang)、政(zheng)治文化(hua)(hua)上不(bu)斷提(ti)高認識,學會(hui)做人(ren)的三年(nian)(nian)。我(wo)已(yi)逐漸成為一名有理想(xiang)(xiang)、有道德、有文化(hua)(hua)、有紀律(lv)的合格中(zhong)學生(sheng)。
在思想政治上,我(wo)(wo)(wo)熱(re)愛黨(dang)、熱(re)愛社會(hui)主義(yi)(yi)祖國,關心國家大事,每天注意收(shou)看新聞聯播(bo)。我(wo)(wo)(wo)富有(you)(you)愛國主義(yi)(yi)精(jing)(jing)神,滿懷激情地參(can)加了慶香港回歸的(de)踩街活(huo)動,向群眾宣傳祖國統一大業。我(wo)(wo)(wo)富有(you)(you)助(zhu)(zhu)人為樂精(jing)(jing)神,積(ji)(ji)極參(can)加捐(juan)書、捐(juan)款活(huo)動,為“希望工程”盡自(zi)己一點棉薄之力。我(wo)(wo)(wo)參(can)加青年自(zi)愿者服(fu)務隊,為欲返鄉的(de)打工者送(song)(song)水送(song)(song)溫(wen)暖。作為一名班長,我(wo)(wo)(wo)在班級各項活(huo)動中(zhong)都(dou)能(neng)起帶頭作用,對工作認(ren)真負責,富有(you)(you)主人翁(weng)精(jing)(jing)神,能(neng)做老師的(de)得(de)力助(zhu)(zhu)手。我(wo)(wo)(wo)認(ren)真遵守學校紀律,熱(re)愛班級集體(ti),積(ji)(ji)極參(can)加學校或年段組織的(de)`各項集體(ti)活(huo)動,如校運會(hui)、籃球賽(sai),為班級奪得(de)不(bu)少榮譽。我(wo)(wo)(wo)的(de)勞動積(ji)(ji)極性強,不(bu)怕臟,不(bu)怕苦,在創衛勞動中(zhong)有(you)(you)突出表現。
學習(xi)上我自覺、認真,學習(xi)方法較靈活,能科學安(an)排好時(shi)間。有競爭意識,分析(xi)問題、解決問題能力較強。我課前(qian)(qian)做好預習(xi),課堂上積極(ji)思維(wei),大(da)膽發(fa)表意見,配合好老師,能較高質量完(wan)成作業(ye),課后及時(shi)對知識進行歸(gui)納、梳理,使我的(de)知識系統化。學習(xi)成績保持在(zai)年段前(qian)(qian)茅,在(zai)會考中取(qu)得8科優。在(zai)“海爾(er)杯”作文比賽(sai)中獲獎,曾參(can)加英語(yu)奧(ao)林匹(pi)克競賽(sai)。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。
我熱(re)(re)愛(ai)體(ti)育(yu)活(huo)動(dong),認真上好體(ti)育(yu)課,積極參加(jia)體(ti)鍛,體(ti)育(yu)成績優秀。我加(jia)入校籃球隊,曾代表(biao)學校在市女(nv)籃比賽中(zhong)獲三等獎。我熱(re)(re)愛(ai)各項文體(ti)活(huo)動(dong),興(xing)趣廣泛,經(jing)常利用(yong)課余時間(jian)畫畫,閱讀各類(lei)進步書籍。
但我還存在(zai)缺(que)點,如(ru)對不(bu)良行為不(bu)敢(gan)大(da)膽批評(ping)。我們是跨世紀的人才,任重(zhong)道(dao)遠。今后(hou)我將朝“四有”方向繼續努力。
高中畢業生自我鑒定3
在南寧(ning)三(san)(san)中的(de)學習(xi)生活已經快滿(man)三(san)(san)年,在即(ji)將離開之際感覺非(fei)常(chang)有必要回顧一下三(san)(san)年來(lai)取得的(de)成就以及得失進行總結鑒定,這不僅上(shang)為了(le)改(gai)進錯誤更是為了(le)自己今后的(de)發展(zhan)和未來(lai)的(de)求學生涯。
記得剛(gang)進南寧(ning)三(san)中(zhong)(zhong)時(shi),我(wo)(wo)還(huan)只是(shi)(shi)一(yi)(yi)個朦朧(long)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)充滿幻想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)孩(hai),什(shen)(shen)么也(ye)不(bu)懂什(shen)(shen)么也(ye)不(bu)會。軍訓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)段艱苦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子讓我(wo)(wo)很(hen)快適應了(le)(le)這(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo),我(wo)(wo)會開始(shi)有(you)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打算(suan)和(he)(he)想法,安排自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃住問(wen)題(ti)以(yi)(yi)及與同學(xue)(xue)(xue)老(lao)師(shi)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交往,在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)會為了(le)(le)一(yi)(yi)個問(wen)題(ti)去(qu)問(wen)老(lao)師(shi),特別是(shi)(shi)考試那(nei)會兒夜(ye)夜(ye)挑燈(deng)看書(shu)背(bei)書(shu),學(xue)(xue)(xue)習很(hen)累但是(shi)(shi)很(hen)充實。而我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力也(ye)完全沒有(you)白費,三(san)年中(zhong)(zhong)先后被評為“優(you)秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部”、“三(san)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)”、“文明(ming)寄宿生(sheng)”,被電大(da)評為“優(you)秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部”。我(wo)(wo)還(huan)積極參加學(xue)(xue)(xue)校舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項活(huo)動,雖然(ran)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身體素質不(bu)好(hao),但是(shi)(shi)每(mei)次學(xue)(xue)(xue)校開運動會都(dou)少不(bu)了(le)(le)我(wo)(wo),在(zai)學(xue)(xue)(xue)校文化藝術節上(shang),我(wo)(wo)和(he)(he)同學(xue)(xue)(xue)表演的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小品博得了(le)(le)同學(xue)(xue)(xue)們陣(zhen)陣(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)聲(sheng)。并(bing)且(qie)作(zuo)品《靜(jing)物》和(he)(he)《老(lao)人(ren)(ren)》在(zai)20xx年全國中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)優(you)秀美術書(shu)法攝影作(zuo)品大(da)賽(sai)中(zhong)(zhong)獲銅獎,還(huan)通過了(le)(le)計算(suan)機(ji)一(yi)(yi)級b考試的(de)(de)(de)(de)(de)(de)nit考試,是(shi)(shi)非常(chang)(chang)值得引以(yi)(yi)為豪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)始(shi)終(zhong)牢記著,無論什(shen)(shen)么時(shi)候什(shen)(shen)么事情都(dou)要靠(kao)自(zi)己,老(lao)師(shi)只是(shi)(shi)給我(wo)(wo)們指引了(le)(le)方(fang)向,指明(ming)道路(lu),在(zai)這(zhe)里,我(wo)(wo)不(bu)僅掌(zhang)握了(le)(le)一(yi)(yi)種新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術——計算(suan)機(ji)。并(bing)且(qie)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心智也(ye)開闊了(le)(le)許多(duo),當(dang)然(ran)凡事都(dou)是(shi)(shi)理論與實際相結合,無論是(shi)(shi)工作(zuo)還(huan)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)習,所以(yi)(yi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)好(hao)本門專(zhuan)業課程外,我(wo)(wo)還(huan)經常(chang)(chang)去(qu)圖書(shu)館借課外書(shu)看,從(cong)中(zhong)(zhong)可以(yi)(yi)汲取更(geng)多(duo)廣博的(de)(de)(de)(de)(de)(de).知識(shi)。家里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)電腦出了(le)(le)問(wen)題(ti)從(cong)不(bu)求人(ren)(ren),而是(shi)(shi)仔細研(yan)究找(zhao)出根(gen)源,并(bing)逐步(bu)把(ba)它修復,每(mei)當(dang)這(zhe)時(shi),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心里會有(you)一(yi)(yi)種極大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿足感(gan)。
學習固(gu)然重要(yao),學會(hui)與(yu)(yu)人相(xiang)處(chu)也(ye)是(shi)(shi)非常(chang)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)。因此,我(wo)(wo)(wo)非常(chang)注重與(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)同學之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系,尊重老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就(jiu)是(shi)(shi)在老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)課上(shang)(shang)認真聽課,服從老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)命令,但(dan)是(shi)(shi)要(yao)把(ba)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)當大(da)朋(peng)友看待(dai),多進行(xing)交(jiao)流,只(zhi)有(you)這樣才不會(hui)造成(cheng)隔(ge)膜。我(wo)(wo)(wo)自認為(wei)(wei)就(jiu)是(shi)(shi)這樣與(yu)(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)相(xiang)處(chu)的(de)(de)(de)(de),所(suo)以每(mei)次(ci)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)有(you)什么決(jue)(jue)定我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)會(hui)支持,告(gao)訴(su)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)對班上(shang)(shang)同學的(de)(de)(de)(de)真實想法(fa),所(suo)以老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)(de)(de)很信任我(wo)(wo)(wo)。記得有(you)一(yi)次(ci)我(wo)(wo)(wo)生病打點滴,是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)陪我(wo)(wo)(wo)在醫院里(li)到午夜12點并送我(wo)(wo)(wo)回宿舍(she),那應(ying)該是(shi)(shi)個有(you)月亮的(de)(de)(de)(de)夜晚吧,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心莫名得感動。而與(yu)(yu)同學的(de)(de)(de)(de)交(jiao)往(wang)就(jiu)更(geng)為(wei)(wei)重要(yao)了,在宿舍(she)里(li),我(wo)(wo)(wo)們互幫互助,互相(xiang)信任,所(suo)以是(shi)(shi)個很團(tuan)結溫馨的(de)(de)(de)(de)小集(ji)團(tuan),在這里(li)有(you)家的(de)(de)(de)(de)感覺,而班上(shang)(shang)其他同學就(jiu)更(geng)不用說了,只(zhi)是(shi)(shi)有(you)時候也(ye)難免(mian)會(hui)犯錯(cuo)讓(rang)同學誤解,但(dan)是(shi)(shi)這些一(yi)一(yi)都(dou)(dou)解決(jue)(jue)了,因為(wei)(wei)畢竟沒有(you)深仇(chou)大(da)恨,這些可(ke)能都(dou)(dou)是(shi)(shi)由我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)性格(ge)決(jue)(jue)定的(de)(de)(de)(de)吧。
一(yi)(yi)(yi)直希(xi)望有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)天自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能夠成為擁有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)巨(ju)大人(ren)(ren)格(ge)魅力的(de)人(ren)(ren),所以(yi)很注重自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)思(si)想和品行,堅(jian)持做個父母眼(yan)中(zhong)的(de)好(hao)(hao)女兒(er),老師眼(yan)中(zhong)的(de)好(hao)(hao)學生(sheng)(sheng),但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)畢竟是(shi)(shi)(shi)(shi)上少輕(qing)狂,有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)時候難(nan)免會(hui)犯(fan)錯,但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)還好(hao)(hao)沒有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)失掉自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)做人(ren)(ren)原則,也(ye)沒有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)迷失方(fang)向,我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)今(jin)后(hou)想過什么樣的(de)生(sheng)(sheng)活(huo),所以(yi)我(wo)(wo)對自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)說:要努(nu)力,比(bi)別(bie)人(ren)(ren)更努(nu)力,別(bie)人(ren)(ren)辦(ban)不(bu)到(dao)(dao)(dao)的(de),我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)要辦(ban)到(dao)(dao)(dao)。就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為這種堅(jian)持常(chang)常(chang)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)活(huo)得很累,到(dao)(dao)(dao)最(zui)后(hou)沒有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)方(fang)向感(gan),當然(ran)每個人(ren)(ren)都(dou)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)完(wan)美的(de),有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)這么多的(de)優點,當然(ran)據點也(ye)不(bu)少,有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)時候覺得自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)很幼(you)稚,對身邊的(de)人(ren)(ren)或(huo)事(shi)太容(rong)易輕(qing)信,并且很少有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)主張,被別(bie)人(ren)(ren)牽著鼻子(zi)走,最(zui)后(hou)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)在醒(xing)悟后(hou)才(cai)(cai)感(gan)覺自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)成熟一(yi)(yi)(yi)點,也(ye)許是(shi)(shi)(shi)(shi)在積累我(wo)(wo)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)經歷吧,只(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)這樣我(wo)(wo)才(cai)(cai)可(ke)以(yi)真正地長大。現在想想,我(wo)(wo)多少也(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)嫉妒的(de)心理,看到(dao)(dao)(dao)別(bie)人(ren)(ren)比(bi)我(wo)(wo)做得好(hao)(hao),會(hui)埋怨(yuan)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)羨慕他(ta)們,其實大可(ke)不(bu)必(bi)這樣,因(yin)為人(ren)(ren)不(bu)可(ke)能完(wan)美,他(ta)們擁有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de),我(wo)(wo)不(bu)能擁有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you),我(wo)(wo)擁有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de),他(ta)們也(ye)不(bu)曾(ceng)擁有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you),一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)最(zui)大的(de)敵人(ren)(ren)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)別(bie)人(ren)(ren)而是(shi)(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji),只(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)不(bu)斷挑戰自(zi)(zi)我(wo)(wo),才(cai)(cai)會(hui)做得更好(hao)(hao)。
高中畢業生自我鑒定4
時光如梭,轉眼(yan)即逝,當畢(bi)業在即,回(hui)首三(san)年學習(xi)生活(huo),歷歷在目:
三(san)年來,學(xue)習上我嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己,注(zhu)意摸索適(shi)合自(zi)己情況(kuang)的學(xue)習方法(fa),積極思維,分析、解決問題能力強,學(xue)習成績優良。
我(wo)遵紀守法,尊敬師長,熱心(xin)助(zhu)人,與(yu)同學相(xiang)處融洽。我(wo)有(you)較(jiao)強(qiang)的集體榮譽感(gan),努
力(li)為(wei)班為(wei)校做好(hao)事。作為(wei)一名(ming)團員,我(wo)思想(xiang)進(jin)步,遵守社會(hui)公德,積極投身實踐,關心國家(jia)大事。在團組織的(de)領導下(xia),力(li)求更(geng)好(hao)地鍛煉(lian)自(zi)己,提高自(zi)己的(de)思想(xiang)覺(jue)悟。
三年(nian)的(de)(de)(de)高(gao)中生活,使(shi)我(wo)增長了知識,也(ye)培養了我(wo)各方面的(de)(de)(de)能(neng)力(li),為日后(hou)我(wo)成(cheng)為社會(hui)主義現代化建設的(de)(de)(de)接班人打下了堅實的(de)(de)(de)基礎。但是(shi),通過三年(nian)的(de)(de)(de)學習(xi),我(wo)也(ye)發現了自己的(de)(de)(de)`不足(zu),也(ye)就是(shi)吃苦精神不夠,具(ju)體就體現在學習(xi)上“鉆勁(jing)(jing)”不夠、“擠勁(jing)(jing)”不夠。當然,在我(wo)發現自己的(de)(de)(de)不足(zu)后(hou),我(wo)會(hui)盡力(li)完(wan)善自我(wo),培養吃苦精神,從而(er)保證日后(hou)的(de)(de)(de)學習(xi)成(cheng)績能(neng)有較(jiao)大幅度(du)的(de)(de)(de)提高(gao)。
作為(wei)跨世紀的一(yi)代,我們即將告別中學(xue)時代的酸甜苦辣,邁(mai)入高校去(qu)尋找另一(yi)片更加(jia)廣闊的天空。在這(zhe)最后的中學(xue)生活里,我將努力完善自(zi)我,提高學(xue)習成績,為(wei)幾(ji)年(nian)來的中學(xue)生活劃(hua)上(shang)完美(mei)的句(ju)號,也以(yi)此為(wei)人生篇章(zhang)中光輝(hui)的一(yi)頁。
高中畢業生自我鑒定5
緊(jin)張有(you)(you)序(xu)的(de)高(gao)中生(sheng)活即將與我(wo)告別。回想三年里有(you)(you)過多(duo)少(shao)酸甜苦(ku)辣,曾經(jing)付出(chu)了(le)多(duo)少(shao)辛勤的(de)汗(han)水,但也得(de)到了(le)相應的(de)匯報。在老師的(de)啟發教導下,我(wo)在德智(zhi)體方面(mian)全面(mian)發展,逐漸從幼稚走(zou)向成熟(shu)。
一、在政治上
我有堅(jian)定正確的(de)立場,熱愛祖(zu)國(guo),熱愛黨,認真學習并擁護(hu)黨的(de)各項(xiang)方針政策,積極(ji)要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴(yong)躍參加(jia)各項(xiang)社會公益活動,主動投入捐(juan)款救災行列(lie),用微薄的(de)力量,表達自己(ji)的(de)愛心,做(zuo)一個文明市民。
二、在學習上
我(wo)(wo)有刻苦鉆研(yan)的(de)(de)學(xue)習(xi)精神,學(xue)習(xi)態度端正,目的(de)(de)`明確,專心上課并(bing)做(zuo)好(hao)筆記,注(zhu)重(zhong)理解和(he)掌握(wo),強化(hua)練習(xi),學(xue)會(hui)(hui)分類歸納,不斷總結,摸索出適合(he)自(zi)(zi)己的(de)(de)學(xue)習(xi)方法,養成良好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣。在學(xue)習(xi)中知難而(er)進,敢于正視(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)弱點并(bing)及時(shi)糾正,同時(shi)我(wo)(wo)也積(ji)極參加(jia)社(she)會(hui)(hui)實踐,將書本知識與實踐知識相結合(he),使(shi)自(zi)(zi)己有適應(ying)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)能力,應(ying)變能力有進一步(bu)提高。在課余時(shi)間(jian)里,我(wo)(wo)喜歡(huan)博覽群書,開拓視(shi)野,增長知識,不斷充實自(zi)(zi)己。還(huan)利用(yong)假期參加(jia)電腦(nao)培訓,并(bing)取得結業證書,高三年(nian)被評(ping)為校級(ji)三好(hao)生。
三、在其他方面
我積極參加體(ti)育鍛(duan)煉,具有良好的(de)心理和身體(ti)素質,體(ti)育成績優(you)秀,體(ti)鍛(duan)達標,多(duo)次參加校運動(dong)會。
我興趣廣泛,熱愛生活。喜歡繪(hui)畫,常利用課(ke)余時間自學繪(hui)畫,并多次(ci)為班(ban)級板報繪(hui)制刊頭(tou)。
我熱愛勞動(dong),總(zong)是一(yi)絲不茍地完(wan)成學校布臵的各種(zhong)衛生工作,不怕臟(zang),不怕累,能(neng)認真負責做好每一(yi)次(ci)值日生工作。
通過高中(zhong)三年生(sheng)活的(de)(de)錘(chui)煉。在德智體方(fang)面,我取得了長足(zu)的(de)(de)進步。從(cong)一個懵懂的(de)(de)中(zhong)學(xue)生(sheng)逐步成長為品學(xue)兼優的(de)(de)“四有”新(xin)人,但我有清醒地認識到自己的(de)(de)不(bu)足(zu)之(zhi)處,體鍛雖(sui)然達標(biao),但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的(de)(de)學(xue)習中(zhong),我將不(bu)斷總結經驗(yan),繼往開來,更好(hao)地報效祖國。
當然(ran),我也存在一(yi)些缺點。例如:在學習上刻(ke)苦鉆研精神還較欠缺,花(hua)在學習以外的(de)(de)(de)時間相(xiang)對較多,對自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)要求沒能(neng)(neng)定在一(yi)個較高(gao)的(de)(de)(de)位置(zhi)。但是我仍然(ran)具有一(yi)定的(de)(de)(de)潛力(li)(li),若(ruo)能(neng)(neng)夠(gou)進一(yi)步努力(li)(li),我相(xiang)信自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)綜合實力(li)(li)還會再上一(yi)個層次。以上是我對自(zi)(zi)己高(gao)中(zhong)三(san)年學習生活的(de)(de)(de)總結。面(mian)對過(guo)去,展望(wang)未來,我一(yi)定要用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)努力(li)(li)和(he)汗水(shui)使自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)明天變得更加(jia)輝煌,更加(jia)美好。
高中畢業生自我鑒定6
我是一(yi)(yi)個(ge)(ge)安靜的(de)(de)(de)男生,熱(re)愛集體,團結(jie)同學(xue),積(ji)極參(can)加(jia)各種活(huo)動(dong)。愛勞動(dong),不(bu)怕苦(ku)不(bu)怕累,學(xue)習(xi)上認認真(zhen)真(zhen),扎(zha)扎(zha)實(shi)實(shi)。在生活(huo)上我樂于(yu)助人(ren),幫助同學(xue),盡自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)份力。因為我堅信,一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)力量是有(you)限的(de)(de)(de)',但是積(ji)少成多,足以(yi)成就(jiu)一(yi)(yi)番事業。在學(xue)習(xi)上,我一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個(ge)(ge)腳印,腳踏實(shi)地。我相(xiang)信只(zhi)要(yao)努(nu)力和勤奮就(jiu)會(hui)有(you)所成就(jiu)。三年的(de)(de)(de)高中學(xue)習(xi),我得到了許多,也(ye)學(xue)會(hui)了許多,發(fa)現(xian)(xian)了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)足,不(bu)過(guo)現(xian)(xian)在已經(jing)改(gai)正。發(fa)現(xian)(xian)別人(ren)的(de)(de)(de)長處能夠虛心(xin)學(xue)習(xi),補(bu)充自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)不(bu)足。
高中畢業生自我鑒定7
夏(xia)日(ri)炎(yan)炎(yan),太陽高(gao)照,看著這么耀(yao)眼的(de)(de)陽光,夏(xia)天是真的(de)(de)來了(le),也就預示(shi)著高(gao)考也要來了(le),我的(de)(de)人生中第(di)一次重(zhong)大的(de)(de)事(shi)情(qing)也要來了(le),作(zuo)為(wei)高(gao)中即將畢業(ye)的(de)(de)學生,回顧之(zhi)前的(de)(de)三年,心(xin)里(li)感觸還是很多的(de)(de)。
我的(de)(de)(de)高(gao)(gao)中生活對比(bi)起別的(de)(de)(de)同學來說,不是(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)平淡而枯(ku)燥的(de)(de)(de)。大部分同學在高(gao)(gao)中的(de)(de)(de)生活里(li)都是(shi)(shi)和書本(ben)為伍,都是(shi)(shi)走路(lu)手里(li)要捧著本(ben)書,吃飯聊的(de)(de)(de)是(shi)(shi)學習(xi),連睡覺(jue)的(de)(de)(de)時候就在討(tao)論這道習(xi)題(ti)是(shi)(shi)否做錯。每天這樣枯(ku)燥平淡的(de)(de)(de)度過(guo)了三年的(de)(de)(de)時間,然后在最后的(de)(de)(de)高(gao)(gao)考(kao)的(de)(de)(de)'時候,為自(zi)己這三年的(de)(de)(de)學習(xi)的(de)(de)(de)努力做最后的(de)(de)(de)驗(yan)證。
而我(wo)(wo)在(zai)(zai)剛(gang)(gang)上(shang)高(gao)中的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou),是(shi)散漫的(de)(de)(de)(de),那時覺得三年很(hen)長,沒必(bi)要從高(gao)一剛(gang)(gang)進來的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)就繃(beng)緊自己,每(mei)天(tian)就只知道學(xue)習(xi)。那個時候(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo),是(shi)真的(de)(de)(de)(de)很(hen)不想占據自己的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)余時間(jian)去學(xue)習(xi)。在(zai)(zai)上(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)我(wo)(wo)也(ye)不會(hui)去做別的(de)(de)(de)(de)事情,也(ye)會(hui)認真的(de)(de)(de)(de)聽老師講(jiang)課(ke)(ke),學(xue)習(xi)老師講(jiang)的(de)(de)(de)(de)重點難點,一道下課(ke)(ke),我(wo)(wo)就不會(hui)再碰書本(ben)了,每(mei)天(tian)都(dou)有著豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)余生(sheng)(sheng)活,或是(shi)去操場看別的(de)(de)(de)(de)班級的(de)(de)(de)(de)男生(sheng)(sheng)打球,或是(shi)在(zai)(zai)教室里吃著零食和周圍的(de)(de)(de)(de)人聊(liao)這八卦。
我真正(zheng)感受到(dao)緊張的(de)氣氛是(shi)(shi)高(gao)(gao)二的(de)下半年,每(mei)天(tian)老師都是(shi)(shi)耳提(ti)面命的(de)提(ti)醒我們,高(gao)(gao)三馬上就要(yao)來啦,距離(li)高(gao)(gao)考還有(you)多少多少天(tian),我才(cai)漸(jian)漸(jian)的(de)發(fa)覺(jue),高(gao)(gao)中的(de)時間已然(ran)過去了(le)一半了(le),我也開始全身心的(de)投入到(dao)學(xue)(xue)習(xi)的(de)海洋了(le),每(mei)天(tian)也是(shi)(shi)不僅上課學(xue)(xue)習(xi),下課也是(shi)(shi)做習(xi)題,做試卷,每(mei)天(tian)腦子(zi)里只(zhi)有(you)學(xue)(xue)習(xi)兩個字,這(zhe)樣緊張充(chong)實(shi)的(de)活著(zhu),一直到(dao)高(gao)(gao)三畢業,到(dao)高(gao)(gao)考前夕的(de)現在。
現在(zai)回顧我(wo)(wo)的(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)生活(huo),我(wo)(wo)也覺得心中(zhong)很(hen)充實很(hen)快樂,臨近(jin)高(gao)考(kao)了,我(wo)(wo)心里(li)好像(xiang)也不是(shi)(shi)(shi)很(hen)緊張,很(hen)多同學都會有(you)這(zhe)種(zhong)想(xiang)法,就是(shi)(shi)(shi)自己努(nu)力了三(san)年(nian),高(gao)考(kao)如果沒(mei)有(you)考(kao)好,那自己怎么辦?我(wo)(wo)卻覺得這(zhe)種(zhong)想(xiang)法是(shi)(shi)(shi)錯誤的(de)(de)(de),我(wo)(wo)們(men)(men)高(gao)三(san)的(de)(de)(de)生活(huo)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)必須經(jing)歷的(de)(de)(de),只要我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)高(gao)中(zhong)三(san)年(nian)沒(mei)有(you)虛度,不管(guan)高(gao)考(kao)怎么樣,那就沒(mei)有(you)遺憾。所以對于高(gao)中(zhong)前半(ban)(ban)段(duan)時間的(de)(de)(de)散漫,我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)慶幸的(de)(de)(de),后半(ban)(ban)段(duan)的(de)(de)(de)緊張和充實,我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)感(gan)激的(de)(de)(de)。
最(zui)后我(wo)要感(gan)(gan)謝我(wo)的(de)(de)高中(zhong)學(xue)校(xiao),讓(rang)我(wo)度(du)過了(le)難(nan)忘(wang)的(de)(de)三(san)年(nian),感(gan)(gan)謝我(wo)的(de)(de)老(lao)師們,盡心的(de)(de)傳授(shou)我(wo)們知識,感(gan)(gan)謝同學(xue)們,一(yi)起努力(li)一(yi)起拼搏,為我(wo)的(de)(de)高中(zhong)生活(huo)留下了(le)濃墨(mo)重彩的(de)(de)一(yi)筆。
高中畢業生自我鑒定8
三年的(de)(de)(de)(de)高中(zhong)校園生活是我(wo)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)一(yi)大轉折點。我(wo)于xx年9月以優(you)異(yi)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)考(kao)入x中(zhong)學(xue)。三年的(de)(de)(de)(de)校園生涯和(he)社會實踐生活我(wo)不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰自(zi)(zi)我(wo)、充實自(zi)(zi)己,為實現人(ren)生的(de)(de)(de)(de)價值打下堅實的(de)(de)(de)(de)基礎。一(yi)直(zhi)都認為人(ren)應(ying)該是活到(dao)老學(xue)到(dao)老的(de)(de)(de)(de)我(wo)對(dui)(dui)知(zhi)識、對(dui)(dui)本專業一(yi)絲不茍(gou),因而在成(cheng)(cheng)績(ji)上一(yi)直(zhi)都得(de)到(dao)肯定(ding),每學(xue)年都獲得(de)三等獎學(xue)金(jin)。在不滿足于學(xue)好(hao)課本知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)同時(shi)還注(zhu)重(zhong)(zhong)了(le)計算機應(ying)用軟件(jian)和(he)硬(ying)件(jian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習。有廣泛愛好(hao)的(de)(de)(de)(de)我(wo)特(te)別擅(shan)長于排版及網(wang)頁美(mei)工(gong)和(he)多媒體的(de)(de)(de)(de)制(zhi)作(zuo),就(jiu)任本班(ban)組(zu)織(zhi)委員的(de)(de)(de)(de)同時(shi)也加入了(le)校學(xue)生會宣傳(chuan)部(bu)(bu)。對(dui)(dui)工(gong)作(zuo)熱情、任勞任怨(yuan),和(he)部(bu)(bu)內成(cheng)(cheng)員團結一(yi)致,一(yi)年間我(wo)由部(bu)(bu)委升為部(bu)(bu)長。在任部(bu)(bu)長期間注(zhu)重(zhong)(zhong)配合學(xue)校、學(xue)生會其(qi)它部(bu)(bu)門(men),出色的(de)(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng)各項宣傳(chuan)工(gong)作(zuo),促(cu)使學(xue)校的(de)(de)(de)(de)各種運作(zuo)更順(shun)利(li)的(de)(de)(de)(de)`同時(shi)進(jin)行。
學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)各種活(huo)動(dong)都(dou)熱情的(de)(de)(de)參加,在xx年至xx年間(jian)獲(huo)校(xiao)文娛(yu)比賽(sai)及知識問答比賽(sai)等一(yi)等獎。大膽創新(xin)對校(xiao)報(bao)版(ban)面進行改革。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)各種活(huo)動(dong)都(dou)熱情的(de)(de)(de)參加,在xx年x月獲(huo)校(xiao)演(yan)講(jiang)比賽(sai)一(yi)等獎。身為(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)我(wo)在修好學(xue)(xue)業的(de)(de)(de)同時也注重于對社會的(de)(de)(de)實踐(jian)。本著(zhu)學(xue)(xue)以致用,xx年我(wo)以熟(shu)練(lian)的(de)(de)(de)計算機技術應聘為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)網(wang)站的(de)(de)(de)管(guan)理員,做出了大量出色(se)的(de)(de)(de)工(gong)作,得(de)到同學(xue)(xue)及老師的(de)(de)(de)一(yi)致好評。
本人具有(you)積(ji)極向上的生活態度和廣泛的興(xing)趣愛好,對工作(zuo)責任心強、勤懇踏實,有(you)較強的組織、宣傳能力,有(you)一(yi)定的藝(yi)術細胞和創(chuang)意(yi),注重團隊合作(zuo)精神和集體(ti)觀念。
高中畢業生自我鑒定9
整(zheng)整(zheng)三年(nian)(nian)的(de)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)生活即將結(jie)束,這是我(wo)(wo)人生中(zhong)(zhong)閃(shan)光的(de)一部(bu)分。高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)的(de)三年(nian)(nian),不僅是我(wo)(wo)增長見識、開闊眼界(jie)的(de)三年(nian)(nian),也(ye)是我(wo)(wo)不斷提(ti)高(gao)(gao)認識、學(xue)會做人的(de)三年(nian)(nian)。我(wo)(wo)的(de)每一步進步都離不開老(lao)師們的(de)辛勤付(fu)出,尤其(qi)是班(ban)主任老(lao)師給了我(wo)(wo)很大(da)的(de)鼓勵,使我(wo)(wo)在德、智、體(ti)各方面得到了全面的(de)發(fa)展(zhan),逐漸從幼(you)稚走向成熟(shu)。
首先,在學校
我(wo)能(neng)自律,尊敬老師,熱心(xin)幫(bang)助他人。和(he)老師同學相處融洽(qia)。作為一名共青(qing)團員,思想正確(que),素質良好,明辨是非,遵守社(she)會公德,注重個(ge)人道德修養,有遠(yuan)大(da)的(de)理想和(he)遠(yuan)大(da)的(de)目標。
第二,在學習上
我勤奮,好奇,懶惰,勤奮,愿意思考。態(tai)度端正(zheng),目的(de)(de)明確(que)。有一(yi)定的(de)(de).自學(xue)和(he)綜(zong)合(he)分(fen)析解決問題的(de)(de)能力,能不斷總結和(he)探索適(shi)合(he)自己(ji)的(de)(de)學(xue)習(xi)方法,經(jing)常和(he)老師同學(xue)討論問題,學(xue)習(xi)成(cheng)績特別(bie)是理科成(cheng)績優異。
第三,我熱愛勞動。
不要(yao)怕(pa)臟怕(pa)累,做好每一個值日生(sheng)。積極參(can)加體(ti)育鍛煉,具有良(liang)好的心理和(he)身體(ti)素質(zhi),身體(ti)表現優秀。
四,本人性格開朗,興趣廣泛,熱愛生活。
簡(jian)單(dan)真誠,生活獨(du)立性強。樂于助(zhu)人是我的一個(ge)特點(dian):平時不(bu)僅和學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績好(hao)的同(tong)學(xue)談(tan)心,交流學(xue)習(xi)(xi)經(jing)驗,爭取更(geng)大的進(jin)步;經(jing)常主動關心身邊(bian)學(xue)習(xi)(xi)差的同(tong)學(xue),不(bu)厭其煩地(di)解答(da)他們的問題,耐心解釋。
井然有(you)序的高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)活即將和我(wo)告別(bie)。我(wo)回(hui)想起這(zhe)三年有(you)多(duo)少(shao)風(feng)風(feng)雨(yu)雨(yu),付出(chu)了多(duo)少(shao)心血(xue),收(shou)獲中(zhong)(zhong)也有(you)不(bu)(bu)(bu)足(zu),比如有(you)時(shi)(shi)候學(xue)習時(shi)(shi)間不(bu)(bu)(bu)緊,各科學(xue)習時(shi)(shi)間不(bu)(bu)(bu)合理。我(wo)會加倍努(nu)力(li),不(bu)(bu)(bu)斷(duan)改正缺點(dian),挖掘潛力(li),以(yi)開(kai)拓、熱(re)情、務(wu)實的精神迎(ying)接未來的挑戰。使(shi)自(zi)己(ji)成為有(you)理想、有(you)道德、有(you)文化、有(you)紀(ji)律的學(xue)生(sheng),以(yi)優異的成績迎(ying)接挑戰,為社會主(zhu)義(yi)建設貢(gong)獻自(zi)己(ji)的力(li)量。
高中畢業生自我鑒定10
一(yi)名高中(zhong)畢業生了(le)(le)(le),那(nei)(nei)就意味著即將走進(jin)有著社會(hui)縮影之稱的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),成為一(yi)名大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,但(dan)是這(zhe)對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)畢業生來(lai)(lai)說,好像是那(nei)(nei)么(me)的(de)(de)(de)(de)虛幻縹緲,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)高考(kao)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)表(biao)現可能(neng)(neng)(neng)全國的(de)(de)(de)(de)考(kao)生都(dou)(dou)沒(mei)有比我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)差的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)因為在(zai)(zai)這(zhe)三年(nian)里(li)從(cong)未認真聽過(guo)一(yi)節課(ke),所以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對于(yu)高考(kao)的(de)(de)(de)(de)試卷我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)個(ge)題(ti)都(dou)(dou)不(bu)會(hui)做,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)高考(kao)的(de)(de)(de)(de)考(kao)場中(zhong)睡(shui)覺(jue)了(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)心境是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)必要去(qu)上大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是讀書(shu)的(de)(de)(de)(de)料,去(qu)了(le)(le)(le)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)只(zhi)能(neng)(neng)(neng)是跟在(zai)(zai)高中(zhong)一(yi)樣(yang),天天在(zai)(zai)教室上課(ke)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候睡(shui)覺(jue),那(nei)(nei)還(huan)不(bu)如早點(dian)去(qu)社會(hui)上賺錢,何(he)必還(huan)讓家(jia)里(li)為自(zi)(zi)(zi)己(ji)支付(fu)那(nei)(nei)么(me)高的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費呢。高考(kao)完一(yi)結束,不(bu)出所料,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)成績連去(qu)大(da)(da)(da)專的(de)(de)(de)(de)資(zi)格都(dou)(dou)沒(mei)有,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到(dao)父母對自(zi)(zi)(zi)己(ji)失望(wang)的(de)(de)(de)(de)表(biao)情,卻沒(mei)有一(yi)個(ge)人站出來(lai)(lai)打我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)罵(ma)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能(neng)(neng)(neng)理解,自(zi)(zi)(zi)己(ji)辛辛苦(ku)苦(ku)供(gong)著讀了(le)(le)(le)這(zhe)么(me)多年(nian)的(de)(de)(de)(de)書(shu)的(de)(de)(de)(de)孩子,居然結果以這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)成績來(lai)(lai)回報(bao)自(zi)(zi)(zi)己(ji),他(ta)們兩個(ge)輪(lun)番(fan)找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)談了(le)(le)(le)很久,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)內心對于(yu)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)愧疚也(ye)(ye)是越來(lai)(lai)越深,這(zhe)時(shi)(shi)(shi)候也(ye)(ye)看到(dao)了(le)(le)(le)班(ban)級(ji)群(qun)里(li)大(da)(da)(da)家(jia)都(dou)(dou)在(zai)(zai)聊自(zi)(zi)(zi)己(ji)被什么(me)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄取了(le)(le)(le),只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這(zhe)黯然神傷,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)突(tu)然就覺(jue)得,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為什么(me)就比他(ta)們差了(le)(le)(le)?他(ta)們在(zai)(zai)努力(li)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)干嘛,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)連努力(li)都(dou)(dou)沒(mei)努力(li)過(guo),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)憑什么(me)覺(jue)得自(zi)(zi)(zi)己(ji)不(bu)行,于(yu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)浪子回頭,立馬聯(lian)系了(le)(le)(le)班(ban)主(zhu)任,詢問他(ta)征集(ji)志(zhi)愿什么(me)時(shi)(shi)(shi)候才(cai)能(neng)(neng)(neng)填寫(xie),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想去(qu)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)深造(zao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)決心越來(lai)(lai)越濃烈(lie),最終在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)努力(li)下,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)得到(dao)了(le)(le)(le)去(qu)往xx職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)(de)機會(hui)。
我(wo)(wo)(wo)很感謝(xie)那(nei)一刻(ke)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己沒有(you)繼續(xu)軸下(xia)去(qu),而是在(zai)痛苦獨孤中長大了(le),不(bu)(bu)再是那(nei)個不(bu)(bu)管不(bu)(bu)顧意氣用事的(de)(de)(de)混小子了(le),這三年的(de)(de)(de)時(shi)光雖然看不(bu)(bu)到(dao)一絲讓我(wo)(wo)(wo)值得留念的(de)(de)(de)回憶,但是我(wo)(wo)(wo)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)一輩子也不(bu)(bu)會忘了(le)自(zi)(zi)甘墮落(luo)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己是多么的(de)(de)(de)令人失望,我(wo)(wo)(wo)會以(yi)此來鞭策自(zi)(zi)己,成為自(zi)(zi)己以(yi)后在(zai)生(sheng)活中的(de)(de)(de)動力(li),就(jiu)(jiu)好(hao)像是我(wo)(wo)(wo)已(yi)經(jing)墮落(luo)到(dao)最邪惡的(de)(de)(de).地獄,內心想(xiang)看天堂的(de)(de)(de)風景(jing)的(de)(de)(de)欲望越來越強(qiang)烈,有(you)些(xie)痛苦經(jing)歷一次就(jiu)(jiu)好(hao),體驗過就(jiu)(jiu)再也不(bu)(bu)想(xiang)經(jing)歷第二次了(le)。我(wo)(wo)(wo)會在(zai)大學的(de)(de)(de)時(shi)候努力(li)向上,想(xiang)看看火力(li)全開的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己到(dao)底能(neng)達到(dao)怎樣的(de)(de)(de)高度,我(wo)(wo)(wo)也想(xiang)看看云端之上的(de)(de)(de)風景(jing),我(wo)(wo)(wo)能(neng)行的(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)現在(zai)一直這樣堅信著。
高中畢業生自我鑒定11
隨(sui)著時光的(de)(de)流逝,三(san)年(nian)(nian)美好的(de)(de)高中(zhong)生活(huo)(huo)就要(yao)結束了(le),高中(zhong)生活(huo)(huo)緊張(zhang)而有(you)節奏,在(zai)(zai)這三(san)年(nian)(nian)的(de)(de)生活(huo)(huo)中(zhong),我學(xue)(xue)會了(le)很(hen)多。對自(zi)(zi)己的(de)(de)祖國有(you)了(le)更(geng)加深刻的(de)(de)認(ren)識,在(zai)(zai)此基礎(chu)上(shang)我更(geng)加的(de)(de)熱(re)愛(ai)自(zi)(zi)己的(de)(de)祖國了(le)。在(zai)(zai)這三(san)年(nian)(nian)中(zhong)我從不放任(ren)自(zi)(zi)己,認(ren)真(zhen)改(gai)正(zheng)缺點,待(dai)人親切友善(shan),熱(re)心助同(tong)學(xue)(xue),把與同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)關系處理(li)的(de)(de)十分融洽。我熱(re)愛(ai)勞(lao)動,有(you)集(ji)體榮譽(yu)感,具備管理(li)才能,多次受到老師和同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)表揚。在(zai)(zai)以后的(de)(de)人生道路上(shang)我會更(geng)加嚴格(ge)的(de)(de)要(yao)求自(zi)(zi)己,努力增長自(zi)(zi)己的(de)(de)才能,使(shi)自(zi)(zi)己成為一名祖國的(de)(de)棟梁。
經過高(gao)(gao)中(zhong)近三年的洗禮,無論在(zai)(zai)學(xue)飛,還(huan)是(shi)在(zai)(zai)生(sheng)活上(shang),我(wo)(wo)看(kan)到了自己(ji)與曾經相比煥然(ran)一新的面貌。在(zai)(zai)高(gao)(gao)中(zhong)的校(xiao)(xiao)園里,受到濃(nong)厚的學(xue)習氛圍和(he)高(gao)(gao)尚(shang)的學(xue)風的熏陶,我(wo)(wo)奮發(fa)向上(shang)的激情在(zai)(zai)燃燒(shao),所(suo)以高(gao)(gao)中(zhong)的生(sheng)活讓我(wo)(wo)學(xue)到很多(duo)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)自己(ji)看(kan)來,我(wo)(wo)雖(sui)然(ran)不是(shi)超優秀的學(xue)生(sheng),但我(wo)(wo)在(zai)(zai)各個方面都盡力做得最好,對(dui)班級組織的活動(dong)(dong),我(wo)(wo)都積極參(can)與和(he)支(zhi)持(chi),對(dui)班級盡到自己(ji)應盡的責任,從(cong)不違學(xue)校(xiao)(xiao)的'校(xiao)(xiao)規,并主(zhu)動(dong)(dong)遵(zun)守校(xiao)(xiao)規。尊重老師,團(tuan)結同學(xue),講文明,懂禮貌早就成為(wei)了一種習慣。
在(zai)(zai)學(xue)校中(zhong),學(xue)校讓學(xue)習(xi)成(cheng)為我(wo)(wo)的興趣(qu),徜徉(yang)在(zai)(zai)知(zhi)識的海洋(yang)中(zhong),我(wo)(wo)會感到無(wu)比的快樂,我(wo)(wo)熱(re)愛學(xue)習(xi),更(geng)熱(re)愛去探索學(xue)習(xi)中(zhong)未知(zhi)的世(shi)界和樂趣(qu),正如“書中(zhong)自有(you)黃金屋”,我(wo)(wo)要(yao)搶過這(zhe)書中(zhong)無(wu)窮無(wu)盡的“寶(bao)藏”,是(shi)學(xue)校培(pei)養了我(wo)(wo)對(dui)這(zhe)校的興趣(qu)。學(xue)校有(you)僅給(gei)了我(wo)(wo)知(zhi)識,還給(gei)了我(wo)(wo)生活的力量,在(zai)(zai)學(xue)校里,我(wo)(wo)養成(cheng)了立生活的習(xi)慣,不再是(shi)父母溫室中(zhong)的小草,如今(jin),學(xue)校給(gei)了我(wo)(wo)一(yi)雙慧眼,讓我(wo)(wo)能(neng)自去觀察這(zhe)個(ge)美好的世(shi)界。我(wo)(wo)認為我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)一(yi)個(ge)最優秀(xiu)的學(xue)生,我(wo)(wo)也(ye)將(jiang)帶著(zhu)這(zhe)個(ge)信(xin)念去完成(cheng)我(wo)(wo)更(geng)長遠的路程。
高中畢業生自我鑒定12
1、x同學(xue),有點不修邊,生活的(de)浪蕩,沒有耽擱(ge)生活委(wei)員長(chang)的(de)神(shen)圣職責,與(yu)桂英的(de)廢品(pin)交(jiao)易(yi),無論是討價(jia)還價(jia),還是斤斤計較,都培養了市場經(jing)濟意識(shi),理財(cai)意識(shi)和金(jin)(jin)錢觀念(nian),這就是煅(duan)煉(lian)和成長(chang),班級的(de)建設我榮耀(yao)有你的(de)功勞,祝您金(jin)(jin)榜(bang)題名,一舉成名。
2、x同學,文靜、幽雅(ya)、禮貌、真誠,是(shi)(shi)一位容(rong)易(yi)得到長輩喜愛(ai)的(de)女孩。課堂上,神情(qing)專注,聚(ju)精(jing)會神。你的(de)作業又(you)干(gan)凈又(you)整(zheng)齊,批閱時真是(shi)(shi)賞心悅目。碰到難(nan)題也總是(shi)(shi)全力(li)以赴(fu)、刻苦(ku)鉆(zhan)研,婁(lou)敗婁(lou)戰中磨礪了金錢不(bu)換的(de)品(pin)質,高三你不(bu)枉(wang)此生,祝您勇猛精(jing)進,金榜題名。
3、x同學,有(you)一種品格叫做堅毅(yi),有(you)一種心情叫做感(gan)動,有(you)一個(ge)女孩被(bei)老師和同學形容(rong)為可(ke)愛。這個(ge)女孩就叫余燕萍,總是笑(xiao)得好甜(tian),燦爛的'笑(xiao)容(rong)笑(xiao)來陽光明媚,滿(man)天的烏云(yun)被(bei)你(ni)笑(xiao)散(san),極(ji)富愛心使(shi)得“人見人愛,花(hua)見花(hua)開”。有(you)句話“只有(you)凍死的蒼蠅,沒有(you)累死的蜜蜂”,你(ni)勤(qin)奮好學像一只伶俐的小蜜蜂,在學習上有(you)鉆勁,早晚惜時(shi)如金,踏朝陽來校,戴朗(lang)月歸(gui)屋,是你(ni)高三生(sheng)活(huo)的美麗寫照,祝您(nin)金榜題名時(shi),是笑(xiao)逐(zhu)顏開之至(zhi)。
高中畢業生自我鑒定13
1.該(gai)同(tong)學(xue)在校(xiao)期間能夠遵守(shou)學(xue)校(xiao)各項(xiang)規章(zhang)制(zhi)度,學(xue)習刻(ke)苦認真,學(xue)習成(cheng)績優秀,具備良好(hao)的(de)(de)理論知(zhi)識和(he)(he)實踐能力。興趣愛好(hao)廣泛,積極(ji)參加(jia)院系各類(lei)活動并多(duo)次獲(huo)獎。在系部(bu)學(xue)生會擔任宣(xuan)傳部(bu)副(fu)部(bu)長(chang),在班級(ji)擔任團(tuan)支書,有一定的(de)(de)群眾基(ji)礎,做事踏實穩(wen)重,具有較強的(de)(de)組織能力和(he)(he)管理能力。尊敬師長(chang),團(tuan)結同(tong)學(xue),是(shi)一名品學(xue)兼優的(de)(de)高中生。
2.李敏同學(xue)政治(zhi)上要求進步,能嚴格要求自己,為人(ren)誠(cheng)實、正直,尊敬師長,團結(jie)同學(xue)。高中期(qi)間(jian)一(yi)直擔任班(ban)級(ji)學(xue)習(xi)(xi)委員,工作踏踏實實,認(ren)真負(fu)責,得到(dao)了師生(sheng)的(de)(de)一(yi)致好(hao)評。學(xue)習(xi)(xi)刻(ke)苦努力,能夠較好(hao)地(di)處理(li)工作與(yu)學(xue)習(xi)(xi)之間(jian)的(de)(de)關(guan)系,學(xue)習(xi)(xi)成績一(yi)直名列班(ban)級(ji)前茅(mao)。積極(ji)參加學(xue)院和班(ban)級(ji)組(zu)織的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)和社會(hui)實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong),生(sheng)活(huo)簡樸。在校期(qi)間(jian)表現優秀,曾獲國家一(yi)等(deng)助學(xue)金和院一(yi)等(deng)獎學(xue)金。綜上所述(shu),某某同學(xue)是一(yi)名全面發展的(de)(de)高中生(sheng)。
3.該同學(xue)在(zai)校(xiao)期間能(neng)夠遵(zun)守學(xue)校(xiao)各項規章(zhang)制(zhi)度,學(xue)習刻苦(ku)認(ren)真,學(xue)習成績優秀,具備良好(hao)的理(li)論知識和(he)實(shi)踐能(neng)力(li)(li)。興趣愛好(hao)廣(guang)泛,積極參加院系各類活(huo)動并多次(ci)獲獎。在(zai)系部學(xue)生(sheng)會擔任生(sheng)活(huo)部副(fu)部長(chang)(chang),在(zai)班級擔任學(xue)習委員,有一(yi)定的群眾(zhong)基(ji)礎,做事踏實(shi)穩重,具有較(jiao)強的組織(zhi)能(neng)力(li)(li)和(he)管理(li)能(neng)力(li)(li)。尊敬師(shi)長(chang)(chang),團(tuan)結同學(xue),是(shi)一(yi)名品(pin)學(xue)兼優的高中(zhong)生(sheng)。
4.該同(tong)學(xue)的.優點是(shi)(shi)誠(cheng)實、熱情、好學(xue),性(xing)格堅毅。缺點是(shi)(shi)好勝心(xin)比較(jiao)強,學(xue)習上(shang)還可以再努力一(yi)些(xie)(xie),心(xin)態(tai)有些(xie)(xie)急迫。希望在(zai)以后的生活中能以更加平和(he)的心(xin)態(tai)積極(ji)追求進步。
5.該(gai)同(tong)學在(zai)校期間能夠遵守(shou)學校各(ge)項(xiang)規章制(zhi)度,學習刻苦,掌(zhang)握了相關(guan)的專(zhuan)業知識,興趣愛好廣泛,積極參(can)加院系(xi)各(ge)項(xiang)活動,在(zai)平時的生活中,為(wei)人處世和善熱情,是一名合格(ge)的高(gao)中生。
6.該同(tong)學(xue)積極(ji)要求進步,遵(zun)守高(gao)中生(sheng)《學(xue)生(sheng)守則》、尊(zun)敬(jing)老師(shi)、團結同(tong)學(xue)樂于助人、忠厚樸(pu)實為人誠實、學(xue)習(xi)目的明確、學(xue)習(xi)自覺性較高(gao)、勤奮學(xue)習(xi)、認真(zhen)努力、思維敏捷、動(dong)手(shou)能力較強、積極(ji)參加社(she)會活動(dong)和社(she)會實踐。曾獲得國家勵志助學(xue)金和院一等獎學(xue)金,在(zai)擔任學(xue)生(sheng)會學(xue)習(xi)部副部長(chang)的工(gong)作中,努力認真(zhen)!
7.該同學(xue)(xue)在校期間能(neng)夠遵守學(xue)(xue)校各項規(gui)章制度,學(xue)(xue)習刻苦認(ren)真,學(xue)(xue)習成績優(you)秀,具(ju)備良好的(de)(de)理論知識和(he)實踐能(neng)力。興(xing)趣(qu)愛(ai)好廣泛(fan),積極參加院系(xi)各類活(huo)動并多(duo)次獲獎。在系(xi)部學(xue)(xue)生會擔任學(xue)(xue)習部副部長,有一定的(de)(de)群眾基礎,做事踏實穩重,具(ju)有較強的(de)(de)組織(zhi)能(neng)力和(he)管理能(neng)力。尊敬師(shi)長,團結同學(xue)(xue),是一名品學(xue)(xue)兼優(you)的(de)(de)高中生。
8.該(gai)生思想(xiang)上(shang)(shang)積極(ji)要求上(shang)(shang)進,學(xue)習刻苦認(ren)真(zhen),善于(yu)思考(kao),生活中能應嚴(yan)格(ge)要求自己(ji),為人(ren)誠(cheng)懇(ken),待人(ren)熱情,工作踏實負責,能出色(se)的(de)(de)完成(cheng)交給的(de)(de)各項(xiang)任務,具一(yi)定的(de)(de)團隊協(xie)作精神及創新能力,是一(yi)名品學(xue)兼優的(de)(de)合格(ge)高(gao)中生。
9.該同學(xue)在校(xiao)期間能夠遵守(shou)學(xue)校(xiao)各項規章制度(du),學(xue)習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積(ji)極參加院系(xi)各項活動(dong)并(bing)獲(huo)獎,在平(ping)時(shi)的生活中,為(wei)人(ren)處世和善熱情,是一名合格(ge)的高中生。
10.該(gai)生(sheng)思想上(shang)積極要(yao)求上(shang)進,尊敬師長,樂于助人(ren),學習自主性強,成績優(you)良(liang),富有挑戰競(jing)爭意識及(ji)創新(xin)能力(li),工作負責認真,有良(liang)好的領導組織及(ji)溝(gou)通協作精神,興趣愛(ai)好廣泛(fan),心理素質好,是一名全面發展的優(you)秀(xiu)高中生(sheng)。
高中畢業生自我鑒定14
轉眼(yan)之間,本人將(jiang)告別多姿多彩(cai)的高中生(sheng)活(huo),回首三年的高中生(sheng)活(huo),覺得(de)緊張、充實(shi),令人難(nan)忘。
本(ben)人熱(re)愛偉(wei)大(da)的(de)(de)社(she)會(hui)主(zhu)義祖國,擁護中國共(gong)產黨(dang),始(shi)終(zhong)不渝地(di)堅持改革開放的(de)(de)基本(ben)國策。本(ben)人力求上進,參加了青年黨(dang)校的(de)(de)學習,使自(zi)己的(de)(de)思(si)想覺(jue)悟逐步提高(gao)(gao)。生活簡(jian)樸,是(shi)非分(fen)明,謙虛誠實。在(zai)校遵守(shou)紀律,尊(zun)敬(jing)師長(chang),團結(jie)同學。化(hua)學科(ke)代(dai)表工作認真(zhen)負責(ze),能(neng)(neng)替同學排(pai)憂解難(nan)。有較強的(de)(de)`集(ji)體榮譽感(gan),能(neng)(neng)努力完成集(ji)體交給的(de)(de)任務。為此,本(ben)人在(zai)高(gao)(gao)二、高(gao)(gao)三年兩度(du)被評為校級三好生。
學(xue)習態度端正(zheng),勤奮、刻苦、好問(wen)(wen),有較強的(de)鉆(zhan)研精(jing)神。思維(wei)較嚴(yan)密,具(ju)有一定的(de)自(zi)學(xue)能力和綜合分析、解(jie)決問(wen)(wen)題(ti)的(de)能力。能不斷總結和探索適(shi)合自(zi)己實(shi)際情(qing)況的(de)學(xue)習方法。重視理(li)論聯系實(shi)際,學(xue)以致用,常與老師和同學(xue)探討問(wen)(wen)題(ti)。學(xue)習成績(ji)優秀(xiu),理(li)科成績(ji)較突出,在(zai)全(quan)國中好學(xue)生物理(li)競賽(sai)(高(gao)中組)中獲福建賽(sai)區省(sheng)三等獎(jiang)和廈門賽(sai)區市一等獎(jiang),為學(xue)校、為班級(ji)爭(zheng)光(guang)。
課余,本人積(ji)極(ji)參加體育鍛煉,體育成(cheng)績達標。興趣廣(guang)泛,愛好問題(ti)活動,曾獲得(de)第(di)38屆校運(yun)會(hui)(hui)男子3000米第(di)三名(ming)(ming);39屆校運(yun)會(hui)(hui)男子1500米第(di)五(wu)名(ming)(ming),男子3000米第(di)二名(ming)(ming);第(di)40屆校運(yun)會(hui)(hui)男子1500米第(di)六名(ming)(ming),男子3000米第(di)二名(ming)(ming),為班級(ji)爭光。
但由于晚上(shang)學(xue)習(xi)較遲(chi)睡,早晨上(shang)課有(you)時遲(chi)到(dao)。本人將不斷總經驗(yan)教訓(xun),珍惜青春年華,努力學(xue)習(xi),把自己培養成一名合格的(de)社會主義(yi)建設者和接班人,為祖(zu)國的(de)現代化建設貢獻自己的(de)熱血(xue)與青春!
高中畢業生自我鑒定15
三年匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)過,高中(zhong)(zhong)畢(bi)業生就要踏入大學(xue)的大門了,該怎樣寫高中(zhong)(zhong)畢(bi)業自我(wo)鑒定呢?以下是一份高中(zhong)(zhong)。
本人思想進步,遵守社會(hui)公(gong)德,積極投身(shen)實踐,關心國家大事,有崇(chong)高(gao)的(de)(de)理想和偉(wei)大的(de)(de)目標,能吃苦(ku)耐勞,注重個人道德修養,有良好的(de)(de)生活作風,樂于(yu)助人。遵紀(ji)守法,尊敬(jing)師長(chang),熱心助人,與(yu)同學相處融(rong)洽。具有較強的(de)(de)集體榮譽感。
在課余時間,本人積(ji)極(ji)參加(jia)體(ti)育鍛煉(lian),增(zeng)(zeng)強身體(ti)素質,也熱愛勞動(dong),積(ji)極(ji)參加(jia)校開展的各項文(wen)體(ti)活動(dong),參加(jia)社會實踐(jian),繼(ji)承和發揚了(le)(le)艱苦(ku)奮斗的精(jing)神。寶(bao)劍鋒從(cong)磨礪(li)出(chu),梅(mei)花香(xiang)自(zi)(zi)苦(ku)寒來。高中生活,增(zeng)(zeng)長了(le)(le)我(wo)的.知識和才能(neng)。 我(wo)堅信通過不斷地學習(xi)和努力(li),使自(zi)(zi)己成為一個(ge)有理想、有道德、有文(wen)化、有紀律的學生,以優(you)異的成績迎接(jie)挑戰,為社會為國家(jia)貢獻自(zi)(zi)己的一份力(li)量。
海闊憑魚躍,天高任(ren)鳥飛(fei)。青春作(zuo)伴,即將告別的(de)中學時代,任(ren)何酸(suan)甜苦辣任(ren)何成績榮(rong)譽都成為過去,在(zai)(zai)邁(mai)入高校的(de)夢(meng)想和現實中,一片(pian)更(geng)加廣闊的(de)天空呈(cheng)現在(zai)(zai)眼前。
高中畢業生自我鑒定16
三年的(de)高中校(xiao)(xiao)園生活是我人生的(de)一大轉折點。在(zai)過去的(de)三年里,我認(ren)真遵守班級管理紀律,不遲到,不早退,不無故曠課,履(lv)行(xing)程序要求,認(ren)真完成教(jiao)師(shi)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye),積極響應學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要求加強閑(xian)暇時間自學(xue)(xue),彌補(bu)(bu)短(duan)期(qi)函(han)授(shou)教(jiao)學(xue)(xue)效果,通過努力,我通過學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)考(kao)核,沒有(you)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)補(bu)(bu)考(kao),受到學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)的(de)贊賞。
學校(xiao)熱(re)情(qing)參(can)加(jia)各種(zhong)活(huo)動(dong),從x年(nian)到x年(nian)獲得學校(xiao)娛樂比(bi)(bi)賽(sai)(sai)和知(zhi)識問答(da)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)一(yi)等獎(jiang)(jiang)。大(da)膽創(chuang)新改(gai)革(ge)校(xiao)報布局,將校(xiao)報受視率提(ti)升到一(yi)定水平。學校(xiao)熱(re)情(qing)參(can)加(jia)各種(zhong)活(huo)動(dong),x年(nian)xx每月獲得學校(xiao)演(yan)講比(bi)(bi)賽(sai)(sai)一(yi)等獎(jiang)(jiang)。
學習后,走(zou)出學校,珍惜每一(yi)次(ci)鍛煉的(de)(de)機會,與(yu)不(bu)同的(de)(de)人(ren)相(xiang)處,讓自己(ji)與(yu)社會密切接觸,感受生(sheng)活,品味生(sheng)活的(de)(de)起(qi)(qi)起(qi)(qi)落(luo)落(luo)。
在高(gao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)三年(nian)里,我(wo)(wo)學(xue)到了(le)很(hen)多知識,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)思想比(bi)以(yi)前(qian)有了(le)很(hen)大的(de)(de)(de)`進步。三年(nian)的(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)(zhong)生活(huo)(huo)(huo)即將過去,但學(xue)習(xi)(xi)是(shi)無(wu)窮(qiong)無(wu)盡(jin)的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)必須(xu)以(yi)這(zhe)次學(xue)習(xi)(xi)為(wei)經驗,更有信(xin)心(xin),更有青春活(huo)(huo)(huo)力地投入到高(gao)中(zhong)(zhong)畢(bi)業后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和生活(huo)(huo)(huo)中(zhong)(zhong)。我(wo)(wo)希(xi)望將來能(neng)成(cheng)為(wei)一個有理想、有抱(bao)負(fu)、有文化(hua)的(de)(de)(de)人,為(wei)社會主義中(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)建設(she)做出自己的(de)(de)(de)努力。
高中畢業生自我鑒定17
時光流逝(shi),豐(feng)富(fu)多彩的三(san)年(nian)(nian)高中(zhong)生活(huo)即將結(jie)束,這三(san)年(nian)(nian)是(shi)我(wo)(wo)人(ren)生中(zhong)最重要的一(yi)(yi)段里程(cheng),它將永(yong)遠銘記在我(wo)(wo)的腦海(hai)里,我(wo)(wo)衷心擁護中(zhong)國共產黨(dang)的,熱愛蒸(zheng)蒸(zheng)日上(shang)、邁著改革步伐前(qian)進(jin)的.社(she)(she)會主(zhu)義(yi)祖國,用建設有(you)(you)中(zhong)國特色的社(she)(she)會主(zhu)義(yi)理論武裝(zhuang)自(zi)己(ji),積極參加學(xue)習小組,逐步提高自(zi)己(ji)的政治思想覺悟,并(bing)向黨(dang)組織(zhi)遞交了入黨(dang)。作為(wei)班長,我(wo)(wo)能(neng)以身作則,嚴于律(lv)己(ji),在同(tong)學(xue)中(zhong)樹(shu)立了好榜樣,并(bing)能(neng)團(tuan)結(jie)好班委,處理好班級的一(yi)(yi)切事務,是(shi)老(lao)師(shi)的得力(li)助手(shou)。年(nian)(nian)我(wo)(wo)們班被(bei)(bei)評(ping)為(wei)市(shi)優秀(xiu)(xiu)班級,這是(shi)全班同(tong)學(xue)共同(tong)努力(li)的結(jie)果(guo),我(wo)(wo)為(wei)能(neng)生活(huo)在這樣一(yi)(yi)個(ge)班級而(er)自(zi)豪(hao)。三(san)年(nian)(nian)來,我(wo)(wo)在組織(zhi)能(neng)力(li)、語言表(biao)達(da)能(neng)力(li)有(you)(you)了長足的進(jin)步。xx年(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)市(shi)優秀(xiu)(xiu)干部,高三(san)年(nian)(nian)被(bei)(bei)評(ping)為(wei)校內三(san)好學(xue)生。
高中畢業生自我鑒定18
轉眼間(jian),職高兩年(nian)(nian)的(de)(de)校園生活即(ji)將結束。回顧過去的(de)(de)兩年(nian)(nian),我(wo)從一(yi)個(ge)(ge)只(zhi)懂得課(ke)本知識的(de)(de)女(nv)生成長為(wei)了具備基本職業技能的(de)(de)按摩師。兩年(nian)(nian)來通過對專業知識的(de)(de)學習,我(wo)愛上了針灸推拿這個(ge)(ge)專業;通過每天的(de)(de)晨練(lian)(lian)(lian)和晚(wan)練(lian)(lian)(lian),我(wo)提(ti)高了身體素(su)質、練(lian)(lian)(lian)習了手法、完成了兩次臨(lin)床(chuang)見(jian)習、并(bing)連(lian)續幾次榮獲練(lian)(lian)(lian)功積(ji)極分子的(de)(de)稱(cheng)號。
在生活方面(mian)我(wo)也是收(shou)獲頗(po)豐。兩(liang)年來,憑借(jie)著助人為樂和(he)真誠溝通(tong),使得和(he)小朋友(you)同(tong)寢室的(de)`我(wo)成(cheng)為了幸福(fu)的(de)孩子王,好(hao)友(you)遍布(bu)9個班級。在與同(tong)學(xue)們的(de)朝(chao)夕相處中,我(wo)學(xue)會了感恩,學(xue)會了付出(chu),更(geng)收(shou)獲了幸福(fu)、快樂和(he)友(you)誼。
此(ci)外,我(wo)的(de)愛好與特長也得到了進一(yi)部地(di)提高,在各項集體活動中(zhong)多次獲(huo)獎,如第(di)一(yi)屆成都市殘疾人文藝匯演(yan)二等獎、第(di)15屆美(mei)國(guo)科技(ji)讀書(shu)解惑(huo)征文比賽(sai)(sai)杰(jie)出(chu)獎、20xx年學(xue)校(xiao)(xiao)慶祝世(shi)界殘疾人日(ri)歌詠比賽(sai)(sai)一(yi)等獎、學(xue)校(xiao)(xiao)慶祝第(di)x個助殘日(ri)及“感恩歌曲(qu)滿校(xiao)(xiao)園”比賽(sai)(sai)一(yi)等獎等;還(huan)參(can)加(jia)了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我(wo)自編自導的(de)兒童廣播劇《橘子精靈(ling)》,并寫出(chu)了4首成都市特殊(shu)教(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)90周(zhou)年校(xiao)(xiao)慶主題(ti)歌的(de)應征歌曲(qu)。愿我(wo)的(de)應征歌曲(qu)能有機會為母校(xiao)(xiao)的(de)發展(zhan)增添光(guang)彩,給老(lao)師同(tong)學(xue)們帶來快樂!
在這兩年里我(wo)(wo)還受到了(le)許多(duo)(duo)的(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)愛心(xin)人士幫助(zhu),曾獲(huo)得過(guo)美美歷(li)程助(zhu)學(xue)(xue)金(jin)、香港視(shi)服中心(xin)地(di)資助(zhu)、成(cheng)美助(zhu)學(xue)(xue)金(jin)。在老師和社(she)會(hui)(hui)(hui)愛心(xin)人士的(de)幫助(zhu)下,我(wo)(wo)順(shun)利地(di)完成(cheng)了(le)學(xue)(xue)業,并獲(huo)得了(le)20xx到20xx年度(du)第二學(xue)(xue)期學(xue)(xue)校聞名標兵、20xx到20xx年度(du)學(xue)(xue)校節儉之星。即將開始實習,我(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)帶著校園(yuan)生(sheng)活給以我(wo)(wo)的(de)一切走入社(she)會(hui)(hui)(hui),用所(suo)學(xue)(xue)的(de)技能自食其力(li),并為更(geng)多(duo)(duo)的(de)人解除病痛。
高中畢業生自我鑒定19
1. “如果滿足(zu)于一知半解,那就(jiu)永遠不能成為行手(shou)。”在以后的學(xue)習中(zhong),真(zhen)(zhen)誠的希望你(ni)能認真(zhen)(zhen)考慮(lv)老師和家長(chang)的建議,勇敢的面對(dui)存在的問題,積極(ji)探索適合自己的學(xue)習方法,全面提高(gao)自己各(ge)方面的能力(li)。用(yong)知識來裝(zhuang)飾(shi)自己,那才是人生最好的打扮(ban)。你(ni)會(hui)做得(de)更(geng)好的,對(dui)嗎?
2. 你(ni)為人正直誠(cheng)懇,尊敬(jing)老師(shi),關心班集體(ti),待人有(you)禮,能認真(zhen)聽從老師(shi)的(de)教導,自覺遵守學(xue)校的(de)各項規(gui)章制(zhi)度,工(gong)作上,你(ni)能認真(zhen)負責地完(wan)成老師(shi)布置的(de)任務(wu),起好帶(dai)頭(tou)作用,看到(dao)課(ke)堂上,你(ni)那專注的(de)神(shen)情(qing),老師(shi)也感到(dao)欣慰。學(xue)習上的(de)進步,老師(shi)和同學(xue)們都(dou)看在(zai)眼里(li),同樣也為你(ni)感到(dao)高興。但有(you)時你(ni)解(jie)題時不(bu)夠細(xi)心,考慮問題不(bu)夠全(quan)面,導致失了不(bu)該失的(de)分(fen),還(huan)有(you)你(ni)遇到(dao)問題時要冷靜(jing)處理,不(bu)要沖動。愿你(ni)多多努力(li),永不(bu)停息(xi),勇攀(pan)高峰!
3. 即使(shi)你有時(shi)對有些(xie)事表(biao)現得有些(xie)蠻(man)不(bu)在(zai)乎,但總難(nan)以掩飾(shi)你那顆火(huo)熱的求知之(zhi)心(xin)。聰明是上天賦予(yu)你的寶貴(gui)財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐(kong)怕也(ye)只能是鏡中之(zhi)花水中之(zhi)月。
4. “天下無難事(shi),只怕(pa)有(you)心人”確(que)實通過你(ni)的(de)努(nu)力,你(ni)有(you)所(suo)進步,但(dan)你(ni)還需加把勁,繼續努(nu)力,不要再懶惰,這樣你(ni)的(de)進步會(hui)更快,更大(da),相信不久你(ni)就會(hui)取得(de)好成績,老師期待著(zhu)你(ni)有(you)更大(da)的(de)進步。
5. 你(ni)勤上學(xue),團結(jie)同(tong)學(xue),對人(ren)有禮貌,勤舉(ju)手(shou)回答(da)問題,認真完(wan)成作業。老師希望你(ni)今后上課(ke)更(geng)專心聽講,自覺學(xue)習,這樣(yang)你(ni)的成績會更(geng)優秀的。
6. 你(ni)尊敬老師,與同(tong)學們相處融洽(qia),能(neng)做到互(hu)幫互(hu)助(zhu);你(ni)性格活(huo)潑,開朗好動,能(neng)積極參加體(ti)育活(huo)動。望(wang)你(ni)今(jin)后端正(zheng)學習態度,上課專心聽(ting)講,作業及時完(wan)成。另外,你(ni)要多注重學習方法,爭(zheng)取好成績(ji)!
7. 你(ni)(ni)的(de)靈(ling)氣(qi)你(ni)(ni)的(de)責任(ren)感(gan)你(ni)(ni)做(zuo)自己感(gan)興趣的(de)事情時那份特有(you)的(de)投入,都讓(rang)我(wo)為你(ni)(ni)感(gan)到(dao)驕傲。課堂(tang)上你(ni)(ni)機智的(de)問(wen)答(da),常常伴在老師的(de)耳旁,你(ni)(ni)聰明(ming)具有(you)創(chuang)造力(li)的(de)提問(wen),令人暗暗稱贊。希望你(ni)(ni)繼續(xu)努力(li),成為更(geng)加優秀(xiu)的(de)好學生。
8. 你(ni)是一個樸實的孩(hai)子,平時總是默(mo)默(mo)地做事任(ren)勞任(ren)怨,待(dai)人(ren)隨(sui)和(he)誠(cheng)懇(ken),熱愛(ai)集體(ti),樂(le)于助人(ren)是你(ni)的美德。)能認識到(dao)自(zi)(zi)己學習上(shang)的不(bu)足,嚴(yan)格要(yao)求自(zi)(zi)己。今(jin)后,遇(yu)到(dao)問題(ti)要(yao)敢于大膽向老師請(qing)教,積極思考,爭取在學習上(shang)更上(shang)一層樓。
9. 或許(xu)你(ni)有(you)些調(diao)皮,有(you)些好動,也常挨批評,可在老(lao)師的(de)心中,一直認為你(ni)是個聰(cong)明的(de)孩子(zi)。學習是靠(kao)持之以恒(heng)的(de),如果(guo)你(ni)能把學習的(de)激(ji)情融入每時每刻,靜(jing)下來認真思(si)考,勤(qin)奮學習,那么,你(ni)也可以成為一名佼佼者(zhe),愿(yuan)意試試嗎(ma)?
10. 你是個聰(cong)明好(hao)動的同學(xue)。在學(xue)校里,你積極為班級做好(hao)事,是個懂事的孩(hai)子。如果你上課時能(neng)認(ren)真聽(ting)講,自覺(jue)學(xue)習(xi),養成(cheng)愛學(xue)習(xi)的好(hao)習(xi)慣。你會變得更可愛的。
11. 你是個活(huo)潑可愛(ai)的孩子(zi),你對(dui)(dui)集(ji)體(ti)那么關心,對(dui)(dui)勞動(dong)那么積極,對(dui)(dui)同學那么團結(jie)。老師希望你在學習上再加把勁,爭做(zuo)學習的主人,你會更棒(bang)的!
12. 知(zhi)道嗎,最(zui)近,你(ni)的(de)(de)進步可真大啊!你(ni)的(de)(de)每一點進步,老(lao)師都(dou)為(wei)你(ni)感(gan)到(dao)高興(xing)。每次(ci)老(lao)師表揚(yang)時,總有你(ni)的(de)(de)名字。你(ni)的(de)(de)漂亮(liang)的(de)(de)字跡,你(ni)那高高舉起的(de)(de)小(xiao)手,你(ni)那正確無誤的(de)(de).回答,都(dou)讓(rang)老(lao)師深切地(di)體(ti)會到(dao)你(ni)在(zai)越變越好!繼續加油(you),你(ni)將會時最(zui)出色的(de)(de)!
13. 你有一雙靈(ling)巧的手,能(neng)寫出漂亮(liang)的鉛筆字(zi),能(neng)畫(hua)出美麗的圖畫(hua),讓同(tong)學(xue)們羨慕不(bu)已,老師真為你感(gan)到驕傲。學(xue)習就像寫字(zi)畫(hua)畫(hua)一樣,只(zhi)要我們肯下功夫,收獲會更(geng)大。愿你不(bu)斷(duan)地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!
14. 你是一個性格內向的(de)(de)男孩。不管發生任何事情,你的(de)(de)嘴上雖(sui)然(ran)總說不在(zai)乎,但(dan)老師知道(dao)你的(de)(de)心理其(qi)實是個很(hen)要強的(de)(de)孩子。但(dan)學習自覺性差,作業總要在(zai)老師督促下完(wan)成,成績(ji)雖(sui)有(you)進步,但(dan)不算大(da),希今(jin)后改正缺點(dian),爭取更大(da)的(de)(de)進步。
15. 你(ni)一(yi)直(zhi)在努力,老(lao)師(shi)(shi)注意(yi)到(dao)了,也看(kan)到(dao)了,你(ni)想學,想取得優異(yi)的(de)(de)成(cheng)績。記得有一(yi)次聽寫(xie)比(bi)賽,你(ni)認真準備,結果(guo)只錯了一(yi)個(ge)字,多(duo)令人(ren)(ren)高興啊!知(zhi)道嗎(ma):“天才出于勤奮”,如果(guo)你(ni)比(bi)別人(ren)(ren)多(duo)花時(shi)間學習,是(shi)不會比(bi)別人(ren)(ren)差多(duo)少的(de)(de)。老(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)更加嚴(yan)格要求自己(ji),不斷進取,成(cheng)為一(yi)個(ge)更出色的(de)(de)你(ni)。
高中畢業生自我鑒定20
走過了(le)(le)(le)春(chun)夏秋(qiu)冬(dong),走過了(le)(le)(le)三個四(si)季的(de)輪回,走過了(le)(le)(le)難熬(ao)的(de)高三,走過了(le)(le)(le)殘酷(ku)的(de)高考。現在終于迎(ying)來(lai)了(le)(le)(le)我(wo)的(de)畢業,但是(shi)一時間(jian)我(wo)又開始(shi)接受不了(le)(le)(le)我(wo)要畢業的(de)事實,因為(wei)整(zheng)個高中階段承載了(le)(le)(le)我(wo)太多美好(hao)和難忘的(de)回憶(yi)。回顧(gu)我(wo)這三年(nian)的(de)點(dian)點(dian)滴(di)滴(di),發(fa)現我(wo)并沒(mei)有(you)虛度(du)這三年(nian)美好(hao)的(de)青春(chun)時光,有(you)的(de)全是(shi)這三年(nian)的(de)努力(li)拼搏,所以(yi)我(wo)也沒(mei)有(you)遺憾。
我(wo)是(shi)家中的獨(du)生(sheng)子,所(suo)(suo)以我(wo)從(cong)小就(jiu)被父母(mu)寄予(yu)厚望,他們花錢花心思的重點培養我(wo),就(jiu)是(shi)希望我(wo)能考上一個重點大學。所(suo)(suo)以為了不(bu)(bu)辜(gu)負他們的期望,我(wo)從(cong)小就(jiu)對自(zi)己的要(yao)求很(hen)高,所(suo)(suo)以在來(lai)(lai)(lai)到(dao)高中后(hou),我(wo)更(geng)加(jia)嚴格的要(yao)求自(zi)己了。因為我(wo)深知來(lai)(lai)(lai)到(dao)高中后(hou),會有來(lai)(lai)(lai)自(zi)各個城(cheng)市,來(lai)(lai)(lai)自(zi)各個初中學校畢業的高材生(sheng),要(yao)比我(wo)更(geng)加(jia)的優秀比我(wo)更(geng)加(jia)的聰明。競爭(zheng)壓力也只(zhi)會越(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)大。所(suo)(suo)以我(wo)只(zhi)能不(bu)(bu)斷(duan)(duan)的提(ti)升(sheng)自(zi)己,不(bu)(bu)斷(duan)(duan)的努力學習,才(cai)能夠不(bu)(bu)被他們比下去(qu)。
從高一剛進學(xue)(xue)校的(de)(de)時候,學(xue)(xue)校里就(jiu)進行了(le)一次摸底(di)考(kao)試,那(nei)(nei)個時候我就(jiu)明白(bai)了(le)“天外有(you)天,人外有(you)人”這(zhe)句話的(de)(de)道(dao)(dao)理(li)。因為(wei)在(zai)我們以前(qian)學(xue)(xue)校足夠優(you)秀的(de)(de)我,在(zai)那(nei)(nei)次的(de)(de)考(kao)試中,我的(de)(de)成(cheng)績(ji)居然排在(zai)后面(mian)了(le)。要知道(dao)(dao)這(zhe)個成(cheng)績(ji)要是放以前(qian)的(de)(de)學(xue)(xue)校,不(bu)知道(dao)(dao)會(hui)(hui)有(you)多(duo)少同學(xue)(xue)羨(xian)慕(mu),多(duo)少老師會(hui)(hui)夸(kua)張。但是到高中卻不(bu)一樣了(le),那(nei)(nei)些(xie)從其他(ta)學(xue)(xue)校出來的(de)(de)'比我成(cheng)績(ji)更優(you)異的(de)(de)同學(xue)(xue)不(bu)知道(dao)(dao)多(duo)多(duo)少。可我我并沒有(you)氣餒,也沒有(you)因此放棄自(zi)己,而是在(zai)我清楚(chu)與(yu)他(ta)們的(de)(de)差(cha)距(ju)后,我就(jiu)開始追(zhui)趕(gan)了(le)起來。
在(zai)(zai)(zai)課堂上(shang)(shang),我(wo)(wo)(wo)(wo)每節(jie)課都(dou)(dou)做到(dao)了(le)認(ren)真聽講,認(ren)真做筆記(ji)。老(lao)師說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)每一句重點每一個考點,我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)用心(xin)記(ji)在(zai)(zai)(zai)了(le)心(xin)里,記(ji)在(zai)(zai)(zai)了(le)課本里。我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)他們(men)聰(cong)明(ming),但是我(wo)(wo)(wo)(wo)比他們(men)勤奮,我(wo)(wo)(wo)(wo)勵志(zhi)要笨(ben)鳥(niao)先飛。所以在(zai)(zai)(zai)課后,我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)放松自(zi)己(ji),一抓(zhua)到(dao)時間(jian)就(jiu)跑去問老(lao)師我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)問題,所以辦公室的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師們(men)都(dou)(dou)基本已經(jing)認(ren)識我(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)。在(zai)(zai)(zai)假期(qi)里,我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不(bu)像其他的(de)(de)(de)(de)(de)同學出去玩(wan),而是把(ba)這(zhe)些時間(jian)都(dou)(dou)花在(zai)(zai)(zai)了(le)補習上(shang)(shang),我(wo)(wo)(wo)(wo)要把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)薄弱的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)目都(dou)(dou)補上(shang)(shang)來(lai)。經(jing)過(guo)這(zhe)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)長期(qi)堅持(chi),經(jing)過(guo)這(zhe)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)懈努力(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)終于在(zai)(zai)(zai)高(gao)三把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)成績穩定在(zai)(zai)(zai)了(le)班上(shang)(shang)前(qian)幾名,老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)揚也(ye)成了(le)家常便飯。在(zai)(zai)(zai)高(gao)三的(de)(de)(de)(de)(de)最后階段我(wo)(wo)(wo)(wo)更是不(bu)放松自(zi)己(ji),每天逼自(zi)己(ji)學習的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)超(chao)過(guo)整整十個小時。所以我(wo)(wo)(wo)(wo)才(cai)能以一等一的(de)(de)(de)(de)(de)優異成績考上(shang)(shang)了(le)重點大學,沒(mei)有(you)辜負老(lao)師這(zhe)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)培養,也(ye)沒(mei)有(you)辜負父(fu)母這(zhe)么多年(nian)來(lai)為我(wo)(wo)(wo)(wo)花的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)血。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)明(ming)白了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是為了(le)父(fu)母在(zai)(zai)(zai)讀書,而是在(zai)(zai)(zai)為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)而讀書。
這三(san)年的努力(li)沒有白費,這三(san)年的青春也沒有浪(lang)費,它讓我變(bian)得更(geng)(geng)加自律,變(bian)得更(geng)(geng)加熱(re)愛(ai)學習。我只(zhi)想說,付(fu)出總(zong)是有回報的,如果沒有得到回報,只(zhi)能說明你還不夠努力(li)。我只(zhi)想說,大學等(deng)著我吧!我來了(le)!
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