大學生優秀個人自(zi)我(wo)鑒定
日(ri)子一(yi)(yi)晃而(er)過(guo)，一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)大(da)學生(sheng)活就這樣結束(shu)了(le)。自在本學校(xiao)就讀以(yi)來，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直以(yi)嚴謹(jin)的(de)(de)態(tai)度和積極(ji)的(de)(de)熱(re)情投身于學習中，以(yi)其(qi)最大(da)的(de)(de)努力爭(zheng)取換回最多的(de)(de)收獲。雖然一(yi)(yi)路走來經歷了(le)許多的(de)(de)挫(cuo)折，可收獲的(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)，讓(rang)我(wo)(wo)在精神(shen)上得到了(le)更為廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)豁(huo)達。讓(rang)我(wo)(wo)意(yi)識(shi)(shi)(shi)到面對(dui)今(jin)后的(de)(de)社會(hui)竟爭(zheng)我(wo)(wo)認識(shi)(shi)(shi)到成為一(yi)(yi)名(ming)德智體全(quan)面發展的(de)(de)優秀大(da)學生(sheng)的(de)(de)重(zhong)要性。無論如何，過(guo)去的(de)(de)是我(wo)(wo)不斷奮斗、不斷完善(shan)自我(wo)(wo)的(de)(de)'一(yi)(yi)年(nian)。在以(yi)后的(de)(de)學習中，我(wo)(wo)要更加的(de)(de)努力。
在(zai)生活上，我(wo)養成(cheng)了良好的(de)(de)生活習慣(guan)，生活充(chong)實而有(you)條理，有(you)嚴謹(jin)的(de)(de)生活態度和良好生活作風(feng)，為人(ren)(ren)(ren)熱情大方，誠實守信，樂于助人(ren)(ren)(ren)，擁有(you)自己(ji)嚴謹(jin)的(de)(de)處(chu)事原則(ze)，與同(tong)學們相處(chu)和睦；積極參加各項課外(wai)活動，從而不斷(duan)的(de)(de)豐富自己(ji)的(de)(de)閱歷(li)，曾在(zai)河南大學第七(qi)屆“真我(wo)風(feng)采”形(xing)象設計(ji)大賽中以“水墨組合”的(de)(de)形(xing)式獲得了優(you)(you)秀獎，我(wo)的(de)(de)優(you)(you)點是樸素節儉、性格開朗，嚴以律待(dai)人(ren)(ren)(ren)、性格堅(jian)毅(yi)。我(wo)認為在(zai)大學是一個(ge)不斷(duan)自我(wo)完善的(de)(de)過程，一個(ge)人(ren)(ren)(ren)最大的(de)(de)敵人(ren)(ren)(ren)不是別人(ren)(ren)(ren)，而是自己(ji)。這么多年(nian)來，我(wo)一直都是在(zai)跟自己(ji)作戰(zhan)，準確(que)(que)地說(shuo)，是和自己(ji)的(de)(de)意志戰(zhan)斗(dou)。現在(zai)回想起來，我(wo)確(que)(que)實比以前堅(jian)毅(yi)了許(xu)多，但我(wo)不會松懈下來的(de)(de)。以上這些優(you)(you)點，是我(wo)今(jin)后立身處(chu)世的(de)(de)根本，我(wo)應該繼續保持，并不斷(duan)以此鞭策自己(ji)奮發向上。
我(wo)(wo)熱(re)愛學習，除(chu)了在專業知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)學習外，還注意(yi)各方(fang)面知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)擴展(zhan)，廣(guang)泛的(de)(de)(de)(de)涉獵(lie)其他學科(ke)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，從而(er)提(ti)(ti)高(gao)了自身的(de)(de)(de)(de)思(si)想文(wen)化素質，為成為一名優秀的(de)(de)(de)(de)大學生(sheng)而(er)不懈奮(fen)(fen)斗。此(ci)外，我(wo)(wo)還特別注重體(ti)育運動，一個(ge)人的(de)(de)(de)(de)身體(ti)素質是以后(hou)為之奮(fen)(fen)斗的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。我(wo)(wo)要堅持鍛(duan)煉，提(ti)(ti)高(gao)自己的(de)(de)(de)(de)體(ti)力和(he)身體(ti)素質，為以后(hou)打下良好(hao)的(de)(de)(de)(de)身體(ti)基礎(chu)。
作為一(yi)名即將(jiang)大(da)二的(de)學生，我(wo)(wo)明白自(zi)己的(de)缺點與(yu)優勢(shi)，我(wo)(wo)所擁有的(de)是年輕(qing)和知識。年輕(qing)也許意味(wei)(wei)著(zhu)欠缺經驗(yan)，但是年輕(qing)也意味(wei)(wei)著(zhu)熱情和活(huo)力(li)，我(wo)(wo)相信在(zai)我(wo)(wo)今后的(de)努力(li)下，我(wo)(wo)會不(bu)斷(duan)地用知識充(chong)實自(zi)己，不(bu)斷(duan)實現自(zi)我(wo)(wo)的(de)人生價值和追求的(de)目(mu)標。我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)一(yi)定可以的(de)。
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