建(jian)筑實(shi)習(xi)自我(wo)鑒定范(fan)文800字(精(jing)選6篇)
自(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)是個人對(dui)一(yi)個時(shi)段對(dui)自(zi)(zi)己的(de)(de)學習(xi)或工作生活的(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)總結(jie),寫(xie)自(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)可以幫(bang)助(zhu)我(wo)們(men)正確地認識(shi)自(zi)(zi)我(wo),讓我(wo)們(men)一(yi)起(qi)來學習(xi)寫(xie)自(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)吧。那(nei)么你真的(de)(de)懂得怎(zen)么寫(xie)自(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)嗎?下面是小(xiao)編(bian)精心整理的(de)(de)建筑實習(xi)自(zi)(zi)我(wo)鑒定(ding)范文800字(zi)(精選6篇),僅供參考(kao),大家一(yi)起(qi)來看看吧。
建筑實習自我鑒定1
xx—xx年前,我(wo)憧憬著(zhu)“放飛夢想(xiang),實(shi)(shi)現(xian)自我(wo)”的(de)(de)(de)目(mu)標邁進(jin)了(le)(le)xx大學,經歷了(le)(le)x年的(de)(de)(de),豐富的(de)(de)(de)知(zhi)識開拓了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)視野,寶貴的(de)(de)(de)社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)和軍營提高了(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)能力(li)和修(xiu)養。第(di)一次到(dao)公司實(shi)(shi)習(xi),剛(gang)來的(de)(de)(de)時候(hou)心理(li)很沒底,不知(zhi)道怎(zen)樣與(yu)(yu)別人相(xiang)處。實(shi)(shi)習(xi)幾天后(hou)發現(xian),與(yu)(yu)同(tong)事相(xiang)處并不難。當你(ni)遇到(dao)不明(ming)白(bai)的(de)(de)(de)地方時,你(ni)就(jiu)要(yao)多(duo)問,在問的(de)(de)(de)同(tong)時,就(jiu)增添了(le)(le)你(ni)和同(tong)事交流(liu)的(de)(de)(de)機會(hui),這(zhe)樣,不僅問題解決,也很快融入了(le)(le)集體。在這(zhe)里(li),要(yao)勤學好問,多(duo)與(yu)(yu)人交流(liu),要(yao)以(yi)誠待人。
通過(guo)這(zhe)次實(shi)(shi)習(xi),在設計(ji)(ji)方(fang)面(mian)我(wo)(wo)(wo)感覺自(zi)己有了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)收獲。實(shi)(shi)習(xi)主要(yao)是為了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)今(jin)(jin)后(hou)在工(gong)作(zuo)及業務(wu)上能(neng)力的(de)(de)(de)(de)(de)提高起到(dao)(dao)了(le)促進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用,增(zeng)強(qiang)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)今(jin)(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)競爭力,為我(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)在以后(hou)立足增(zeng)添了(le)一(yi)塊(kuai)基(ji)石。實(shi)(shi)習(xi)單(dan)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)黃師也給了(le)我(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)多機會(hui)參與他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)(ji)是我(wo)(wo)(wo)懂得了(le)很(hen)(hen)多以前(qian)難以解(jie)決的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti),將來(lai)從事設計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)所(suo)要(yao)面(mian)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)。這(zhe)次實(shi)(shi)習(xi)豐富了(le)我(wo)(wo)(wo)在這(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),使我(wo)(wo)(wo)向更深的(de)(de)(de)(de)(de)層次邁進(jin)(jin),對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)在今(jin)(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)當中立足有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)促進(jin)(jin)作(zuo)用,但我(wo)(wo)(wo)也認識(shi)到(dao)(dao),要(yao)想(xiang)做好(hao)這(zhe)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)單(dan)靠這(zhe)這(zhe)幾天的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)是不(bu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de),還需要(yao)我(wo)(wo)(wo)在平時的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和(he)(he)工(gong)作(zuo)中一(yi)點一(yi)滴(di)的(de)(de)(de)(de)(de)積累(lei),不(bu)斷(duan)(duan)豐富自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)才(cai)行(xing)。我(wo)(wo)(wo)面(mian)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)路還是很(hen)(hen)漫(man)長的(de)(de)(de)(de)(de),需要(yao)不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力和(he)(he)奮(fen)斗才(cai)能(neng)真正地(di)走好(hao)。我(wo)(wo)(wo)堅信通過(guo)這(zhe)一(yi)段時間的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi),所(suo)獲得的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)經(jing)驗(yan)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)終身受益,在我(wo)(wo)(wo)畢業后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際工(gong)作(zuo)中將不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)得到(dao)(dao)驗(yan)證,我(wo)(wo)(wo)會(hui)不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)理解(jie)和(he)(he)體會(hui)實(shi)(shi)習(xi)中所(suo)學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),在未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中我(wo)(wo)(wo)將把(ba)我(wo)(wo)(wo)所(suo)學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)識(shi)和(he)(he)實(shi)(shi)踐(jian)經(jing)驗(yan)不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)應用到(dao)(dao)實(shi)(shi)際工(gong)作(zuo)來(lai),充(chong)分展示自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)個人價值(zhi)和(he)(he)人生價值(zhi)。為實(shi)(shi)現自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)和(he)(he)光明的(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)程努(nu)力。
著名的(de)文學家(jia)伏爾(er)泰(tai)有句(ju)名言“生命在于(yu)(yu)運動(dong)”,熱(re)愛運動(dong)是(shi)熱(re)愛生活的(de)表現,一直以來,我十分(fen)熱(re)衷(zhong)于(yu)(yu)體育(yu)運動(dong),運動(dong)的(de)精髓在于(yu)(yu)“比賽不(bu)是(shi)為(wei)了(le)贏對手,而是(shi)不(bu)斷(duan)超于(yu)(yu)自己(ji)”,除了(le)愛好體育(yu)運動(dong),我平時也(ye)愛好文學,文書(shu)寫作,電腦技術應用(yong)。
總之(zhi)(zhi),經過這次實習之(zhi)(zhi)后,我(wo)從專(zhuan)業技能到為(wei)人處事,都真真切(qie)切(qie)的(de)(de)在現實之(zhi)(zhi)中得(de)到了(le)提高(gao)。同時我(wo)也為(wei)自己(ji)今(jin)后的(de)(de)畢業設計積累(lei)了(le)知識。真得(de)很感(gan)謝這次實習機會,為(wei)我(wo)今(jin)后的(de)(de)工作打下了(le)堅實的(de)(de)基礎。
建筑實習自我鑒定2
到xxx項目部擔任技術(shu)員以來,已(yi)經過去了一(yi)(yi)年多,在這(zhe)一(yi)(yi)年里面,回顧這(zhe)一(yi)(yi)年來的工(gong)作歷程,一(yi)(yi)年來工(gong)作中的經驗、教(jiao)訓,有利(li)于在以后的工(gong)作中揚(yang)長避短(duan),更(geng)好的做(zuo)好技術(shu)工(gong)作,下面我(wo)向各(ge)位領導匯(hui)報自己一(yi)(yi)年來的工(gong)作:
過(guo)去(qu)(qu)的(de)(de)一年(nian),感謝公司及項目(mu)部的(de)(de)支持(chi),在(zai)(zai)管(guan)網項目(mu)部中(zhong)擔任技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)員職務,過(guo)去(qu)(qu)一年(nian)的(de)(de)施工(gong)中(zhong),在(zai)(zai)項目(mu)部很多前輩的(de)(de)關心幫助下,不(bu)(bu)(bu)管(guan)是(shi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)方(fang)(fang)面還是(shi)質(zhi)檢與管(guan)理,使我工(gong)作(zuo)上(shang)有了很大(da)的(de)(de)進步,當(dang)然成績(ji)只代表過(guo)去(qu)(qu),在(zai)(zai)以后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)我會加倍努力,爭取(qu)做(zuo)的(de)(de)更好;以前從書(shu)本上(shang)學(xue)到“科學(xue)的(de)(de)東西(xi)來不(bu)(bu)(bu)得半(ban)點虛偽和驕傲”.在(zai)(zai)工(gong)程(cheng)中(zhong),技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)含(han)量較(jiao)高,這(zhe)就要(yao)(yao)(yao)求(qiu)我們(men)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)人員對待工(gong)作(zuo)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)人浮于事,做(zuo)老(lao)好人,而要(yao)(yao)(yao)以踏(ta)實(shi)(shi)、嚴謹的(de)(de)態度對待工(gong)作(zuo),不(bu)(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)東西(xi)要(yao)(yao)(yao)善于學(xue)習,已懂(dong)的(de)(de)東西(xi)更要(yao)(yao)(yao)精益求(qiu)精,因為(wei)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)進步更新(xin),只有通過(guo)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)地(di)學(xue)習,輔(fu)以求(qiu)精務實(shi)(shi),腳踏(ta)實(shi)(shi)地(di)的(de)(de)作(zuo)風,方(fang)(fang)能(neng)(neng)勝任自己(ji)(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)崗位(wei).一切工(gong)程(cheng)施工(gong),技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)和質(zhi)檢工(gong)作(zuo)貫穿始(shi)終,在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)經驗的(de)(de)積累中(zhong),逐步培(pei)養(yang)自己(ji)(ji)的(de)(de)預見性,方(fang)(fang)能(neng)(neng)起到技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)先行(xing)的(de)(de)作(zuo)風,建筑職業不(bu)(bu)(bu)同于其他(ta)行(xing)業,它(ta)需要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)在(zai)(zai)現(xian)場(chang)檢查(cha)、監督,隨時發現(xian)問題,解(jie)決問題,而這(zhe)些(xie)工(gong)作(zuo)都(dou)在(zai)(zai)現(xian)場(chang)比(bi)較(jiao)惡劣的(de)(de)環境下進行(xing),這(zhe)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)我們(men)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)培(pei)養(yang)吃苦(ku)耐(nai)勞(lao)的(de)(de)精神(shen),要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)怕苦(ku)不(bu)(bu)(bu)怕累,放下管(guan)理人員清高的(de)(de)姿態,從工(gong)程(cheng)的(de)(de)實(shi)(shi)干(gan)中(zhong)不(bu)(bu)(bu)斷(duan)豐(feng)富(fu)自己(ji)(ji)所學(xue)才能(neng)(neng),使自己(ji)(ji)的(de)(de)現(xian)場(chang)綜合處理能(neng)(neng)力得到鍛煉和提高.
身(shen)為xx建筑公司(si)的(de)(de)(de)(de)一員,有(you)機會能在(zai)這樣的(de)(de)(de)(de)條件(jian)(jian)下學(xue)習和(he)(he)(he)(he)鍛煉,感(gan)到無比(bi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)豪,這種(zhong)環境和(he)(he)(he)(he)外部的(de)(de)(de)(de)條件(jian)(jian)給了(le)我們(men)一種(zhong)自(zi)(zi)(zi)信(xin)(xin)和(he)(he)(he)(he)榮(rong)耀(yao),但更多(duo)的(de)(de)(de)(de)是對我們(men)的(de)(de)(de)(de)今后工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)鞭策,就要(yao)(yao)求我們(men)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)時刻要(yao)(yao)以企業(ye)的(de)(de)(de)(de)形象來約束自(zi)(zi)(zi)己(ji),我們(men)所有(you)的(de)(de)(de)(de)言行(xing)要(yao)(yao)符合(he)特級企業(ye)的(de)(de)(de)(de)標準,逐步培養自(zi)(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)(de)(de)個(ge)人素(su)質和(he)(he)(he)(he)修養,才能無愧于領導的(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)任(ren)和(he)(he)(he)(he)培養.通過一年來的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo),找(zhao)出工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)不足(zu),以便在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)加以克(ke)服,同時還需(xu)要(yao)(yao)多(duo)看書,認真學(xue)習好(hao)規范規程(cheng)及有(you)關文件(jian)(jian)資(zi)料,掌握(wo)好(hao)專業(ye)知(zhi)識(shi),提(ti)高自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)能力,加強(qiang)工(gong)(gong)作(zuo)責任(ren)感(gan),及時做(zuo)好(hao)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)。
總(zong)之(zhi),在今后(hou)的(de)工作(zuo)與學習(xi)當中,我將不(bu)斷的(de)與反省,不(bu)斷地鞭策自(zi)己并充實能(neng)量,努力提高自(zi)身素質與業(ye)務水(shui)平(ping),以適(shi)應時代(dai)和企業(ye)的(de)發展,與公(gong)司共(gong)同進步(bu)、共(gong)同成長。
建筑實習自我鑒定3
我(wo)(wo)的(de)(de)(de)實習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)已經結束,對(dui)專(zhuan)業知識一絲不茍的(de)(de)(de)精神,使(shi)我(wo)(wo)在理論知識和(he)社會實踐很(hen)快的(de)(de)(de)結合起來,很(hen)快的(de)(de)(de)充實了自己,為實現人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)理想和(he)自身價值打(da)下(xia)更(geng)加堅實的(de)(de)(de)基礎。 三年(nian)的(de)(de)(de)校園(yuan)學(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo),是我(wo)(wo)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)一個轉折點,扎(zha)實的(de)(de)(de)理論知識,讓(rang)我(wo)(wo)在今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong)不懈地(di)去(qu)挑戰自我(wo)(wo),相信再大的(de)(de)(de)工(gong)作困難也(ye)會迎刃而(er)解,校園(yuan)學(xue)(xue)習(xi)期間,曾做出的(de)(de)(de)成(cheng)績,讓(rang)我(wo)(wo)在以后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作上更(geng)有信心(xin)去(qu)勝任(ren),也(ye)鍛煉了自我(wo)(wo),為實現人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)價值和(he)理想打(da)下(xia)了基礎。
校園(yuan)學習生(sheng)涯和社(she)會(hui)實踐(jian)生(sheng)活是(shi)我本年的校園(yuan)生(sheng)活重要組成(cheng)部分。
一、學習方面。我(wo)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識水平使(shi)我(wo)在建筑行業(ye)中(zhong)很(hen)(hen)快得到發展。課余時間,就不(bu)斷的(de)(de)了解和接觸(chu)建筑行業(ye)知(zhi)識,使(shi)得在學習建筑理論知(zhi)識時。很(hen)(hen)快的(de)(de)與社會實(shi)踐(jian)結合起來(lai)。三年的(de)(de)學習生涯,使(shi)我(wo)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識得到了實(shi)質(zhi)性擴(kuo)展,增大(da)了我(wo)的(de)(de)知(zhi)識面。
二、廣泛(fan)的興趣愛(ai)好。建筑行業的圖(tu)紙有一定(ding)興趣,可(ke)能跟課余(yu)和假期(qi)時間學習了相關的知識有關。在日常活動(dong)中(zhong),我工作(zuo)熱情負責、任勞(lao)任怨,和班級同學團結(jie)一致(zhi)。實習期(qi)間,認真(zhen)的學習建筑規范,結(jie)合現(xian)場實踐強化自身能力。認真(zhen)閱讀(du)施(shi)工圖(tu)紙,注(zhu)意設計說明,加強現(xian)場監督,提高工程的施(shi)工質(zhi)量。
三(san)、積(ji)極參加學(xue)(xue)校的各種活動,在本學(xue)(xue)年由我們學(xue)(xue)院組織的籃球球比(bi)賽,我積(ji)極參加備(bei)戰隊員,為我們系體育比(bi)賽中獲得(de)第一名。
四、社會實(shi)(shi)踐。我在(zai)不(bu)斷提高書面(mian)知(zhi)識(shi)(shi)理(li)論(lun)的(de)同(tong)時(shi)更注重于(yu)社會實(shi)(shi)踐。學以致用,實(shi)(shi)踐結合理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)(shi),20xx年在(zai)親(qin)戚的(de)建(jian)(jian)筑工(gong)地學習實(shi)(shi)踐,我自身對這(zhe)行(xing)業有堅(jian)實(shi)(shi)的(de)基礎和濃厚的(de)興趣。又(you)有大(da)量的(de)工(gong)作(zuo)讓我在(zai)這(zhe)個建(jian)(jian)筑行(xing)業中不(bu)斷地加強了鍛煉,建(jian)(jian)筑專(zhuan)業知(zhi)識(shi)(shi)也得(de)到(dao)大(da)幅度的(de)提高。認真負責的(de)工(gong)作(zuo)態度和工(gong)作(zuo)成果。特別(bie)是(shi)(shi)通(tong)過這(zhe)次(ci)廈(sha)門的(de)實(shi)(shi)習,使(shi)我對建(jian)(jian)筑專(zhuan)業的(de)認識(shi)(shi)更深,獲得(de)了更多的(de)現(xian)場經驗,同(tong)時(shi)也為(wei)以后的(de)工(gong)作(zuo)打下(xia)了堅(jian)實(shi)(shi)的(de)基礎,也讓我對以后的(de)生活和工(gong)作(zuo)有了一定(ding)的(de)目標(biao)。在(zai)這(zhe)實(shi)(shi)習,不(bu)僅僅只(zhi)是(shi)(shi)學習專(zhuan)業知(zhi)識(shi)(shi),同(tong)時(shi)也獲得(de)了很(hen)多做(zuo)人、做(zuo)事的(de)道(dao)理(li)。
我(wo)(wo)的(de)生(sheng)活準則是(shi):認(ren)認(ren)真真做人,踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)實(shi)工作。我(wo)(wo)的(de)最大特(te)點是(shi):勇(yong)于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shi)際(ji)工作中,更重要的(de)是(shi)牢固(gu)樹立(li)了(le)強烈的(de)事(shi)業心、高度的(de)責任感(gan)和團隊(dui)精神。朝夕(xi)耕耘,圖春華秋實(shi);十年寒窗,求學有所用。
建筑實習自我鑒定4
四年(nian)的(de)大(da)學(xue)生活(huo)即將結束(shu),畢(bi)業(ye)之即,總結一下(xia)大(da)學(xue)四年(nian)的(de)得(de)失,從中(zhong)改進(jin)不(bu)足的(de)地方(fang)堅持(chi)做得(de)好(hao)的(de)方(fang)面,建筑鑒定(ding)報告。使自己回(hui)顧走過的(de)路,也更是為了看清將來要(yao)走的(de).路。四年(nian)之中(zhong)學(xue)習成績比(bi)較不(bu)好(hao),也曾(ceng)犯過許(xu)多錯誤,但(dan)同時也學(xue)習到很多東西。
在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上,首(shou)先是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要檢討自(zi)己(ji)(ji)做(zuo)得不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang),在(zai)(zai)(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中我(wo)始終(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主動(dong)性(xing)不(bu)夠,特別(bie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)必(bi)修的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中。被動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)使(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)總(zong)落后于班(ban)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)其它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)(xue)。另(ling)外就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)信心和刻苦(ku)精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)導致學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)成(cheng)績不(bu)佳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因(yin)。在(zai)(zai)(zai)今(jin)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子,我(wo)要加(jia)快速度(du),充實自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)專(zhuan)業知(zhi)識,成(cheng)為一名合(he)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣東(dong)工(gong)業大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)(jing)(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院土(tu)地資源專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,同時也成(cheng)為一名對城市規劃和建(jian)筑學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)一定學(xue)(xue)(xue)(xue)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)。我(wo)堅持相信自(zi)己(ji)(ji)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)愛(ai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),我(wo)一直沒有(you)(you)荒廢過學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。即使(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)最困(kun)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)也會堅持讓自(zi)己(ji)(ji)多學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)點東(dong)西,經(jing)(jing)(jing)常到圖(tu)書館閱(yue)讀各類有(you)(you)益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識,廣泛學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)各項社會學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke),閱(yue)讀名人(ren)傳(chuan)記(ji),查閱(yue)經(jing)(jing)(jing)典(dian)典(dian)籍(ji),獲知(zhi)人(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉(wei)大(da)思想(xiang)和生命(ming),不(bu)斷提升思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)境界(jie)和拓寬眼界(jie)。
在生活(huo)(huo)上(shang),我最大的(de)特(te)點是誠實守信,熱心待人(ren)(ren),時間觀(guan)念強(qiang)(qiang),有著(zhu)良(liang)好的(de)生活(huo)(huo)習慣和(he)正派作風。同時我也存在與人(ren)(ren)交(jiao)往(wang)不(bu)夠主(zhu)動,耐性不(bu)足(zu)等(deng)缺點。在朋友圈較(jiao)小,至交(jiao)好友不(bu)多(duo),但我不(bu)輕易(yi)失(shi)信于第一個與交(jiao)往(wang)的(de)人(ren)(ren),建立個人(ren)(ren)良(liang)好信用。在今后(hou)的(de)生活(huo)(huo)中,我要更積極主(zhu)動與比(bi)自己優秀的(de)人(ren)(ren)交(jiao)往(wang),學(xue)習別人(ren)(ren)的(de)優點,有克服(fu)不(bu)足(zu)的(de)地(di)方(fang)。另外平(ping)時不(bu)太注重體(ti)育(yu)訓(xun)練,以后(hou)要加強(qiang)(qiang)體(ti)育(yu)運動,強(qiang)(qiang)壯自己的(de)身(shen)體(ti)。
大學四年中(zhong),我(wo)參加了(le)(le)不少的(de)(de)校內(nei)(nei)活(huo)(huo)動和做過(guo)一些(xie)社(she)會實(shi)踐(jian),鑒(jian)定材料《建筑鑒(jian)定報告》。參加校內(nei)(nei)的(de)(de)活(huo)(huo)動可以認識到更多(duo)的(de)(de)同學,也就增加了(le)(le)與其他同學交(jiao)流(liu)和向其學習(xi)的(de)(de)機(ji)會,鍛煉了(le)(le)自己的(de)(de)交(jiao)際能力。此外,我(wo)曾經做過(guo)班內(nei)(nei)的(de)(de)心理聯(lian)絡員,還做過(guo)學島講堂的(de)(de)干事。我(wo)喜歡做一些(xie)社(she)會活(huo)(huo)動,會讓大學生活(huo)(huo)更豐(feng)富多(duo)彩,做過(guo)保健(jian)品派單(dan)、樓盤派單(dan)員、沙盤解(jie)說員和樣(yang)板房解(jie)說員等,有時(shi)會感到累些(xie),但樂此不彼。使(shi)我(wo)的(de)(de)社(she)會實(shi)踐(jian)能力有了(le)(le)很大提高。
建筑實習自我鑒定5
通過四年(nian)的(de)(de)(de)大(da)學生活,學到了很(hen)多知(zhi)識(shi),更重(zhong)要的(de)(de)(de)是有了較快掌握一種新事物的(de)(de)(de)能力。思想變成(cheng)熟了許多,性格更堅(jian)毅了。認識(shi)了許多同學和老師,建立起友誼,并在(zai)與他們(men)的(de)(de)(de)交往中提升了自身(shen)素質,認清了自身(shen)的(de)(de)(de)一些短(duan)處并盡力改正。社會(hui)實(shi)踐能力也(ye)有很(hen)大(da)提高,為將來走向社會(hui)奠定(ding)基矗
在技校(xiao)兩年(nian)的(de)理論學習,使我的(de)知識面有了(le)提高(gao),技校(xiao)的(de)生活(huo)讓我學會(hui)堅強(qiang),對建筑工(gong)程造(zao)價專業(ye)有了(le)更深的(de)認識。體育委員和足球(qiu)裁判(pan)的(de)工(gong)作(zuo),讓我學會(hui)了(le)如何與他人交流,學會(hui)了(le)工(gong)作(zuo)的(de)態度。
在(zai)技校的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)與初(chu)中(zhong)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)不同,技校的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)是(shi)為了(le)工(gong)作,為了(le)提高自己的(de)(de)(de)職業技能;而初(chu)中(zhong)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)是(shi)為了(le)升學(xue)。所以(yi)(yi)在(zai)技校的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi),我(wo)變得更(geng)有(you)自信。對(dui)專(zhuan)業課的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)需要(yao)多練,不能空(kong)想(xiang),我(wo)比(bi)以(yi)(yi)前增加了(le)動手的(de)(de)(de)能力。我(wo)在(zai)學(xue)習(xi)(xi)、工(gong)作、和生活上(shang)遇到(dao)許(xu)多挫折,面對(dui)著這些(xie),我(wo)選擇了(le)勇(yong)敢去(qu)面對(dui),而不是(shi)退縮。
我(wo)的(de)學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)在班上(shang)名列前茅,每個(ge)學(xue)(xue)期均拿到(dao)獎學(xue)(xue)金,榮獲“學(xue)(xue)習積極分子”、“優秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)干部”、“優秀(xiu)學(xue)(xue)生(sheng)”等(deng)。這(zhe)些源(yuan)于我(wo)對學(xue)(xue)習的(de)熱愛,我(wo)認為做任何事情都(dou)要有(you)興(xing)趣(qu),特(te)別(bie)是學(xue)(xue)習,沒興(xing)趣(qu)就學(xue)(xue)不好(hao)。我(wo)認為對專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)學(xue)(xue)習不應(ying)只(zhi)停留在課(ke)(ke)本上(shang),還應(ying)該(gai)多閱(yue)讀課(ke)(ke)外書(shu)。所(suo)謂(wei)“學(xue)(xue)海無邊”,學(xue)(xue)習不應(ying)只(zhi)停留在課(ke)(ke)本上(shang),應(ying)經常對市(shi)場材(cai)料(liao)價格(ge)做調(diao)查(cha)。施工(gong)技術和(he)材(cai)料(liao)是不斷發展的(de),只(zhi)有(you)不斷關心最新(xin)施工(gong)技術和(he)材(cai)料(liao)價格(ge),才能學(xue)(xue)好(hao)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識。
在學(xue)習(xi)上,我認為對建(jian)筑工(gong)程(cheng)造價專業課(ke)程(cheng)的(de)(de)學(xue)習(xi),需(xu)要的(de)(de)知識面(mian)廣了,涉(she)及施工(gong)技術、材料性質、設備等方面(mian)的(de)(de)內容。學(xue)習(xi)專業課(ke)程(cheng),需(xu)要與實際結合,更需(xu)要認真的(de)(de)學(xue)習(xi)態度,細心、謹(jin)慎的(de)(de)性格。
在班上(shang),我擔任(ren)體(ti)育委員。在工(gong)作(zuo)(zuo)中,需要(yao)經常(chang)(chang)與班上(shang)同(tong)學(xue)(xue)交流,傾聽(ting)他人的(de)意見(jian)。同(tong)時我還是學(xue)(xue)生(sheng)會裁判(pan)團工(gong)作(zuo)(zuo)人員,擔任(ren)足(zu)球裁判(pan)。我執法了(le)多場比賽,我比以前更有責任(ren)心和耐心,以及面(mian)對突然事件的(de)果斷決定。我經常(chang)(chang)利用放學(xue)(xue)及休息日(ri)的(de)時間(jian)去鍛煉身體(ti),包括跑步,踢足(zu)球,打(da)乒乓球等,運動能更好(hao)地(di)舒(shu)緩壓力(li),所(suo)以運動是非常(chang)(chang)必要(yao)的(de)。
技校的(de)經歷(li)對我來說(shuo)是比(bi)較光(guang)榮(rong)的(de),但我更加希望把這(zhe)樣(yang)的(de)經歷(li)看成事一種磨練,為以(yi)后的(de)我大家堅實(shi)的(de)基矗
建筑實習自我鑒定6
今(jin)年開始,我(wo)在(zai)xx工(gong)(gong)程(cheng)公司進行了工(gong)(gong)商治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)實習工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)實習過程(cheng)中,我(wo)得(de)到公司指(zhi)導老師的(de)熱心指(zhi)導,積極參與(yu)(yu)公司日(ri)常(chang)(chang)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)相(xiang)關(guan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),把書本(ben)上(shang)學(xue)到的(de)工(gong)(gong)商治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)理(li)論知識對(dui)照實際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),用理(li)論知識加深對(dui)實際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)熟悉(xi),用實踐驗證所學(xue)的(de)工(gong)(gong)商治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)理(li)論,探求日(ri)常(chang)(chang)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)本(ben)質與(yu)(yu)規(gui)律(lv),使我(wo)對(dui)日(ri)常(chang)(chang)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)了深層次(ci)的(de)熟悉(xi)。
我所實習的工程公司,是以水工、市政、工民(min)建、路橋、安裝工程等為主要經(jing)營(ying)項目的
國(guo)有大型(xing)骨干建(jian)筑(zhu)施工(gong)(gong)企業,具有航務工(gong)(gong)程總承包一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、房建(jian)二級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、市政(zheng)、水利水電(dian)三(san)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、地基(ji)與(yu)基(ji)礎一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、鋼(gang)結(jie)構(gou)(gou)一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、機電(dian)設(she)備安裝一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、商砼與(yu)預制構(gou)(gou)件二級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、勘察設(she)計(ji)甲級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、計(ji)量(liang)二級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、建(jian)筑(zhu)材料(liao)試驗甲級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等資質(zhi)。通(tong)過(guo)了iso9002質(zhi)量(liang)體系認(ren)(ren)證(zheng);1999年(nian)通(tong)過(guo)了iso10012國(guo)際標準認(ren)(ren)證(zheng),取得了"計(ji)量(liang)保證(zheng)確認(ren)(ren)合(he)格證(zheng)書(shu)";xx年(nian)通(tong)過(guo)了iso9001國(guo)際質(zhi)量(liang)治(zhi)理體系認(ren)(ren)證(zheng)。
細節(jie)的(de)(de)東(dong)西往往是(shi)最(zui)輕易被(bei)忽視,也(ye)往往是(shi)決(jue)定成敗(bai)的(de)(de)因素(su)。我敏(min)銳性地意識到(dao)(dao)這些題(ti)目,所(suo)以在平時的(de)(de)工(gong)作中,注重自己的(de)(de)舉(ju)止禮節(jie)、注重工(gong)作中的(de)(de)細微點滴,即使再瑣碎(sui)的(de)(de)小事(shi),把(ba)它(ta)做(zuo)(zuo)(zuo)得盡善盡美(mei)。做(zuo)(zuo)(zuo)事(shi)認真,很吃苦,天天總是(shi)滿臉的(de)(de)微笑。培養團(tuan)隊精神(shen)是(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)好溝通(tong)的(de)(de)先決(jue)條件,作為實習生(sheng),我在領(ling)導(dao)和同(tong)(tong)事(shi)的(de)(de)指導(dao)下,主(zhu)動地向(xiang)行業學習知識,向(xiang)同(tong)(tong)事(shi)請教經驗,體會到(dao)(dao)團(tuan)隊的(de)(de)氣力和魅力。
我(wo)能及時的(de)(de)調整自(zi)己的(de)(de)心態,讓自(zi)己的(de)(de)心總是處于(yu)一種積極向(xiang)上的(de)(de)狀態。當然我(wo)也曾(ceng)在自(zi)己的(de)(de)人生路上受過(guo)挫折,這只讓我(wo)更加堅信在這個世界上只有你想不(bu)到的(de)(de)事(shi),就(jiu)沒有你做(zuo)不(bu)到的(de)(de)事(shi)。
實(shi)習是(shi)(shi)階(jie)段性實(shi)踐(jian)教學,是(shi)(shi)將理論運(yun)用于實(shi)踐(jian),實(shi)習就是(shi)(shi)熱身,就業(ye)(ye)是(shi)(shi)起(qi)(qi)跑(pao),在起(qi)(qi)跑(pao)前(qian)熱身會對(dui)成績大有幫助(zhu),而且對(dui)企業(ye)(ye)和個(ge)人(ren)是(shi)(shi)雙贏的(de)(de)(de)。回(hui)顧我的(de)(de)(de)實(shi)習生活,感(gan)慨是(shi)(shi)很(hen)深的(de)(de)(de),收(shou)獲(huo)是(shi)(shi)豐(feng)富的(de)(de)(de)。實(shi)習中,我采用了看、問等方式,對(dui)工程(cheng)公司(si)的(de)(de)(de)日常治理工作(zuo)的(de)(de)(de)開展有了進一步的(de)(de)(de)了解,分析了公司(si)業(ye)(ye)務開展的(de)(de)(de)特點、方式、運(yun)作(zuo)規律。同時(shi),對(dui)公司(si)的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)使命(ming)以及企業(ye)(ye)精(jing)神都(dou)有了初(chu)步了解。
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