本科(ke)院校(xiao)畢業生(sheng)自我(wo)鑒定（精選17篇）
自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)(ding)是個(ge)人在(zai)一個(ge)時期對(dui)自(zi)己的學習或工作(zuo)生活的自(zi)我(wo)(wo)總結(jie)，自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)(ding)使我(wo)(wo)們及時找出(chu)錯誤(wu)并改正，讓我(wo)(wo)們一起認真地寫一份自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)(ding)吧。自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)(ding)怎(zen)么寫才不(bu)會流于形式呢？下(xia)面是小編幫大家(jia)整理的本科(ke)院校畢業生自(zi)我(wo)(wo)鑒(jian)定(ding)(ding)(ding)（精選17篇），希望能(neng)夠幫助到大家(jia)。
本科院校畢業生自我鑒定1
我(wo)(wo)有(you)堅定的(de)政治方向，積極(ji)上進(jin)，熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)人民(min)，遵紀守法，勇(yong)于批評和(he)自(zi)我(wo)(wo)批評，樹立了(le)正確的(de)人生觀和(he)價值觀。在(zai)學(xue)習上，憑著(zhu)對(dui)知識(shi)(shi)的(de)渴望和(he)追求，我(wo)(wo)一向嚴于律(lv)己，勤奮(fen)好學(xue)，成績優(you)異(yi)，連續四年獲得校獎(jiang)學(xue)金。平時(shi)我(wo)(wo)還(huan)非常注(zhu)重英語能力的(de)培養，涉獵了(le)大(da)量英語方面(mian)的(de)課(ke)外書，并通過了(le)國家xx考試。同(tong)時(shi)我(wo)(wo)還(huan)利用課(ke)余時(shi)間閱讀了(le)大(da)量文學(xue)名(ming)著(zhu)，拓寬自(zi)己的(de)視野，并自(zi)學(xue)各類(lei)與平面(mian)設計相關的(de)軟件(jian)，以進(jin)一步完(wan)善與本(ben)專業相關的(de)知識(shi)(shi)體(ti)系。在(zai)工作上，除(chu)了(le)積極(ji)參加學(xue)校、系、班級組織(zhi)的(de)各項活動外，結合自(zi)身特長，我(wo)(wo)還(huan)積極(ji)參加學(xue)校、社會組織(zhi)的(de)各種網絡(luo)設計比賽，并獲得獎(jiang)勵(li)，為(wei)學(xue)校爭(zheng)光(guang)，得到了(le)學(xue)校、老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)們的(de)認可。
本科院校畢業生自我鑒定2
就(jiu)(jiu)要告別四年(nian)(nian)的(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)了,我(wo)(wo)始終相信(xin):用心(xin)就(jiu)(jiu)一(yi)(yi)定能贏得(de)精彩!三年(nian)(nian)來我(wo)(wo)刻(ke)苦學(xue)習(xi),豐富的(de)活(huo)動早就(jiu)(jiu)了充實的(de)生(sheng)(sheng)活(huo);同事(shi)，這(zhe)也使我(wo)(wo)從一(yi)(yi)個(ge)懵懂的(de)高中生(sheng)(sheng)蛻變為(wei)一(yi)(yi)個(ge)壯(zhuang)志滿(man)懷的(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)，一(yi)(yi)個(ge)對(dui)未(wei)來充滿(man)憧(chong)憬的(de)青(qing)年(nian)(nian)。人,總是在(zai)學(xue)習(xi)中進步,在(zai)工作(zuo)中得(de)到鍛煉。這(zhe)段大學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo),給(gei)了我(wo)(wo)一(yi)(yi)次重新塑造自我(wo)(wo)、完善自我(wo)(wo)的(de)機(ji)會。
在生(sheng)活(huo)方(fang)面，養成了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)習慣，生(sheng)活(huo)充實(shi)而有條理(li)(li)，有嚴謹(jin)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)態(tai)(tai)度和(he)良好(hao)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)作風，為人(ren)(ren)(ren)性格外向(xiang)、活(huo)潑開朗、熱(re)情大方(fang)，誠實(shi)守(shou)信、樂于助人(ren)(ren)(ren)，有積極向(xiang)上的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)態(tai)(tai)度和(he)理(li)(li)想(xiang)追求，擁(yong)有良好(hao)的(de)(de)(de)處世原則(ze)，能(neng)與同學們和(he)睦相(xiang)處;營造了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)際關(guan)系，受(shou)到(dao)他人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)好(hao)評。
在(zai)課余期間，我積極地參加(jia)了(le)學校組織的(de)各種校內活(huo)(huo)動(dong)(dong)和社會(hui)實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)(dong)，鍛(duan)煉(lian)了(le)自己(ji)的(de)能(neng)力(li)，培養(yang)了(le)強(qiang)烈的(de)集體(ti)榮譽感和處(chu)理(li)突發事件的(de)能(neng)力(li)，并使(shi)自己(ji)的(de)特長得(de)到充(chong)分發揮。學校就是個(ge)小(xiao)社會(hui),通(tong)過她(ta)我窺(kui)見了(le)社會(hui)的(de)一角(jiao)，并在(zai)大量(liang)的(de)實(shi)踐活(huo)(huo)動(dong)(dong)中我學會(hui)了(le)待(dai)人接物和為人處(chu)事的(de)道理(li)，做事積極主動(dong)(dong),能(neng)很好的(de)與人交流(liu)溝通(tong)，有(you)強(qiang)烈的(de)團隊合作精神和服務精神。
在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)四年的大(da)學生(sheng)活(huo)中(zhong)曾經有(you)過失(shi)落與悲傷，這(zhe)(zhe)也是(shi)我(wo)的不足與缺陷(xian)，在(zai)(zai)不斷地(di)(di)跌倒,不斷地(di)(di)反醒與總結，楊(yang)長避短地(di)(di)促進自(zi)己(ji)，提(ti)高自(zi)己(ji)。不過對(dui)于社會(hui)來說這(zhe)(zhe)只是(shi)冰山(shan)一角，還(huan)有(you)很多困難要(yao)面(mian)對(dui)，還(huan)有(you)更多的挑戰要(yao)面(mian)對(dui)，擁有(you)自(zi)信的我(wo)，勇(yong)往直前，抓住機遇，相信我(wo)能(neng)夠在(zai)(zai)社會(hui)上演繹出(chu)精(jing)彩的一幕!
本科院校畢業生自我鑒定3
四(si)年的大學(xue)生活即將結(jie)束(shu)了(le)，回(hui)首著校園的生活和社會實(shi)踐活動，有歡(huan)笑(xiao)，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我(wo)始終以提高自(zi)身的綜合(he)素(su)質為(wei)目標，以自(zi)我(wo)的全面發展為(wei)努(nu)力(li)方向，樹立了(le)正(zheng)確的人生觀(guan)，價(jia)值觀(guan)和世界觀(guan)，但更多的是(shi)在這期間(jian)我(wo)學(xue)到了(le)許多書本上學(xue)不(bu)到的知識，修養和能力(li)。
我(wo)有良好(hao)的(de)道德修養(yang)，并(bing)(bing)有堅(jian)定的(de)政治(zhi)方向，關注(zhu)國(guo)家(jia)的(de)時勢要(yao)聞，積極向黨組(zu)織靠攏，使我(wo)對我(wo)們黨有更為深刻的(de)認識。并(bing)(bing)用真誠的(de)熱心經常參加(jia)學校組(zu)織的(de)志愿者活動(dong)，去關心和幫(bang)助他人!
由(you)于高(gao)考落榜帶(dai)來(lai)的(de)(de)灰心，曾有(you)一陣消(xiao)極，為珍惜這學(xue)(xue)校所給的(de)(de)學(xue)(xue)習機(ji)會，用(yong)從未有(you)過(guo)的(de)(de)拼搏的(de)(de)精神學(xue)(xue)習自(zi)己的(de)(de)專業，還(huan)利用(yong)課余時間學(xue)(xue)習一些網絡和(he)辦公(gong)軟件來(lai)充實自(zi)己，并(bing)在學(xue)(xue)校得到了肯定，連獲幾年學(xue)(xue)校的(de)(de)獎學(xue)(xue)金，我相信自(zi)己在以后理論與實際相結合(he)中，能有(you)更大(da)的(de)(de)進(jin)步提高(gao)。
在(zai)生(sheng)活(huo)和(he)工作(zuo)中，當然(ran)我也有自己的(de)缺點，就是性情太直率了(le)，需要處事冷靜穩重(zhong)才(cai)好。我對班(ban)級和(he)學生(sheng)會工作(zuo)熱情，任(ren)勞任(ren)怨，責(ze)任(ren)心強，對人友善，注重(zhong)配合其(qi)他學生(sheng)干(gan)部出色的(de)完成(cheng)各項工作(zuo)，得到了(le)大家的(de)一致肯(ken)定。學習認真刻苦，主動好學，求(qiu)知欲強，成(cheng)績始終在(zai)班(ban)里(li)保(bao)持優(you)秀，熟練掌握了(le)本專業(ye)的(de)知識，并將(jiang)所(suo)學的(de)知識應用(yong)于(yu)實際生(sheng)活(huo)中，而且利用(yong)課余時間自學了(le)辦公軟件非專業(ye)的(de)知識，考取了(le)語言等級證書(shu)。
現(xian)在我擁有(you)年(nian)輕和(he)知識(shi)，我可以用(yong)熱情和(he)活(huo)力(li)(li)，自信和(he)學識(shi)來(lai)克服畢業后(hou)生(sheng)活(huo)和(he)工作中的(de)(de)各種困難，用(yong)自己的(de)(de)學習(xi)能(neng)力(li)(li)和(he)分析(xi)處理問題的(de)(de)協調，管理能(neng)力(li)(li)去完成(cheng)今后(hou)的(de)(de)美(mei)麗人生(sheng)！經過四年(nian)的(de)(de)學習(xi)，我在各個方面(mian)都取(qu)得了較大的(de)(de)成(cheng)績(ji)，基本(ben)上實現(xian)了我的(de)(de)目標，相信本(ben)人的(de)(de)能(neng)力(li)(li)能(neng)使用(yong)社(she)會的(de)(de)需要，并為(wei)社(she)會作出(chu)貢獻(xian)。
本科院校畢業生自我鑒定4
四年的(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)就(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)樣匆匆忙忙的(de)(de)(de)(de)(de)結束了，發現(xian)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)長大成(cheng)熟了好多。四年來點點滴滴的(de)(de)(de)(de)(de)磨練成(cheng)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)生(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)個(ge)關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)起點。有的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌，值(zhi)得(de)你(ni)記(ji)住一(yi)(yi)(yi)輩子的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不怕(pa)苦，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只是怕(pa)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)沒有挑戰自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)、充實(shi)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和實(shi)現(xian)人(ren)生(sheng)(sheng)價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)勇氣和機遇。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)向(xiang)在(zai)努(nu)力著，一(yi)(yi)(yi)向(xiang)在(zai)努(nu)力。剛上(shang)大一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，學(xue)(xue)(xue)校有好多的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)團(tuan)能夠加入(ru)(ru)，比較好的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)有廣播站、學(xue)(xue)(xue)習部等。由于自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)害怕(pa)而(er)放下了加入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)校這(zhe)些(xie)優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)團(tuan)。也(ye)許還要(yao)怪自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)想法，就(jiu)(jiu)(jiu)是不在(zai)學(xue)(xue)(xue)校社(she)團(tuan)難道(dao)就(jiu)(jiu)(jiu)不能發展自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了嗎?難道(dao)作為一(yi)(yi)(yi)名(ming)普通的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)(jiu)(jiu)不能學(xue)(xue)(xue)校做(zuo)出貢獻了嗎?就(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)樣機會與(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)擦肩而(er)過(guo)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)清楚明白加入(ru)(ru)社(she)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)好處的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)其(qi)實(shi)也(ye)不是很后悔，而(er)是自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)默默的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)心里(li)發誓，做(zuo)一(yi)(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)也(ye)要(yao)出類(lei)拔萃。
沒有(you)加入(ru)(ru)社(she)團對(dui)我(wo)(wo)(wo)來說其實(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)比(bi)別(bie)人(ren)晚了(le)一(yi)(yi)步要進入(ru)(ru)所(suo)謂大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)半個(ge)社(she)會(hui)。我(wo)(wo)(wo)經(jing)常會(hui)利用課余時光去外系旁聽(ting)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，雖然沒有(you)他們專(zhuan)(zhuan)業(ye)，但總(zong)比(bi)普通(tong)學(xue)(xue)(xue)生多學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)一(yi)(yi)點(dian)。就(jiu)(jiu)這樣我(wo)(wo)(wo)不放(fang)(fang)下(xia)任(ren)何學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)機會(hui)，有(you)一(yi)(yi)點(dian)就(jiu)(jiu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)一(yi)(yi)點(dian)。我(wo)(wo)(wo)明白我(wo)(wo)(wo)在某些方(fang)面不如那些同學(xue)(xue)(xue)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)拼命的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，人(ren)家(jia)都說“學(xue)(xue)(xue)習(xi)能(neng)(neng)改變命運”，也(ye)許我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)是(shi)沖(chong)著學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)優秀能(neng)(neng)禰補我(wo)(wo)(wo)的(de)不足吧。所(suo)以在大(da)一(yi)(yi)的(de)下(xia)學(xue)(xue)(xue)期(qi)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)透過了(le)英語四(si)級考試，我(wo)(wo)(wo)也(ye)正(zheng)準(zhun)備著向(xiang)高(gao)一(yi)(yi)層次發展。也(ye)準(zhun)備考一(yi)(yi)些對(dui)我(wo)(wo)(wo)以后發展有(you)用證件。當(dang)然我(wo)(wo)(wo)也(ye)不放(fang)(fang)下(xia)在假(jia)期(qi)和空閑(xian)時光去社(she)會(hui)實(shi)踐來提高(gao)自我(wo)(wo)(wo)，比(bi)如去蘇寧打工，去一(yi)(yi)些專(zhuan)(zhuan)賣店促銷商品(pin)。這不僅(jin)僅(jin)提高(gao)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)思(si)想覺(jue)悟，也(ye)使(shi)我(wo)(wo)(wo)對(dui)社(she)會(hui)有(you)了(le)更(geng)深刻的(de)認(ren)識。
我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)(you)點是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)誠實(shi)、熱情、性格堅毅(yi)(yi)。我(wo)(wo)認為誠信是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)立(li)身之本(ben)，所以我(wo)(wo)一(yi)向(xiang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以言出必行來要求自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，答應(ying)(ying)(ying)別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事必須按(an)時完成。由于待(dai)人熱情誠懇，所以從小學(xue)(xue)到(dao)大學(xue)(xue)一(yi)向(xiang)與同學(xue)(xue)和老師相(xiang)處得(de)很(hen)好，而(er)且也很(hen)受周(zhou)圍同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡迎(ying)，與許多同學(xue)(xue)建立(li)起(qi)深厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友誼。在學(xue)(xue)習知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時，我(wo)(wo)更懂得(de)了，思考(kao)問題就(jiu)(jiu)應(ying)(ying)(ying)周(zhou)到(dao)。我(wo)(wo)這(zhe)個人有(you)個特(te)點，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)始(shi)有(you)終，就(jiu)(jiu)算再難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事也全力(li)以赴，追求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結果，正因為如此(ci)，我(wo)(wo)把(ba)自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志視為主要因素，相(xiang)信只要有(you)恒心(xin)鐵棒(bang)就(jiu)(jiu)能(neng)磨成針(zhen)。一(yi)個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敵人不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)什么人，而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)。這(zhe)么多年來，我(wo)(wo)一(yi)向(xiang)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在跟自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)作戰，準(zhun)確地說，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)意志戰斗。此(ci)刻回想起(qi)來，我(wo)(wo)確實(shi)比以前堅毅(yi)(yi)了許多，但(dan)我(wo)(wo)不(bu)會松懈(xie)下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。以上這(zhe)些優(you)(you)點，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)今后(hou)立(li)身處世的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本(ben)，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)應(ying)(ying)(ying)繼續持續，并不(bu)斷以此(ci)鞭(bian)策自(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)奮發向(xiang)上。
當然(ran)，有優(you)點就會有缺點。我(wo)就應做的(de)(de)是在今后的(de)(de)學習中不斷的(de)(de)去(qu)正視，不斷的(de)(de)去(qu)優(you)化。我(wo)們(men)(men)不要想(xiang)到有什(shen)么難處，我(wo)們(men)(men)就應鞭策自我(wo)"工欲(yu)善其事，必先利(li)其器"。成功與否在于自我(wo)的(de)(de)把握。
大(da)學四年的(de)生活是十(shi)分具有代(dai)表(biao)性質的(de)，它包含了汗水和(he)收獲，也(ye)為我劃上了人(ren)生拼(pin)搏的(de)起跑線。
未來之路(lu)就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那(nei)么就讓我(wo)們屏棄所有的(de)恐懼，和我(wo)一(yi)齊(qi)上路(lu)，為我(wo)們以后的(de)學習和工作繼續創造(zao)我(wo)們自我(wo)的(de)輝煌。
本科院校畢業生自我鑒定5
時光如(ru)白駒過隙，稍(shao)縱即逝，一晃大學四(si)年的(de)(de)生(sheng)活已接近了尾(wei)聲。回(hui)首這四(si)年的(de)(de)校園(yuan)生(sheng)涯(ya)和(he)社會實踐生(sheng)活，有(you)太多的(de)(de)回(hui)憶。在這四(si)年里我(wo)不斷的(de)(de)挑戰自(zi)我(wo)、充(chong)實自(zi)我(wo)，為實現人生(sheng)的(de)(de)價值(zhi)打下堅實的(de)(de)基礎。
還記得(de)剛踏入這所大(da)(da)(da)學(xue)校(xiao)園，對一切(qie)都(dou)充滿新奇。用心參加(jia)(jia)各(ge)項活(huo)動，加(jia)(jia)入社團，盡情地(di)體驗這種渴(ke)望已久的生活(huo)，充滿著活(huo)力(li)。帶著這份激(ji)情與活(huo)力(li)我(wo)(wo)度過了大(da)(da)(da)學(xue)四年(nian)。大(da)(da)(da)學(xue)自(zi)由(you)的生活(huo)方式(shi)和高中填(tian)鴨(ya)式(shi)的生活(huo)方式(shi)有著很大(da)(da)(da)的區別，大(da)(da)(da)多數的時(shi)光(guang)都(dou)需(xu)(xu)要(yao)自(zi)我(wo)(wo)去(qu)(qu)安(an)排(pai)，這也需(xu)(xu)要(yao)自(zi)我(wo)(wo)用一段時(shi)光(guang)去(qu)(qu)適應。大(da)(da)(da)學(xue)四年(nian)里，我(wo)(wo)合理地(di)安(an)排(pai)自(zi)我(wo)(wo)的生活(huo)，并且注重自(zi)我(wo)(wo)各(ge)方面的發展。
在(zai)思想品德(de)上(shang)，有(you)著良(liang)好(hao)道德(de)修養，堅定的(de)(de)政治方向，并且(qie)積極(ji)地向黨組織(zhi)靠(kao)攏(long)，參加了(le)入黨積極(ji)分子(zi)的(de)(de)培訓，且(qie)取得(de)了(le)結業證書。我(wo)(wo)用心(xin)(xin)要求(qiu)上(shang)進，主(zhu)動投身(shen)于理(li)(li)論(lun)文件講話的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，時刻以一(yi)名(ming)黨員(yuan)的(de)(de)標準來(lai)要求(qiu)和衡量自我(wo)(wo)。在(zai)平(ping)時的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)，我(wo)(wo)深深地體(ti)會到，人(ren)生觀、世(shi)界觀、價(jia)值觀的(de)(de)確立和堅持(chi)不(bu)是一(yi)朝一(yi)夕(xi)的(de)(de)事情，也(ye)不(bu)是一(yi)勞永逸的(de)(de)事情，而是一(yi)個長期堅持(chi)不(bu)懈(xie)的(de)(de)艱(jian)苦努力的(de)(de)過程(cheng)。惟有(you)不(bu)斷(duan)地學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，用理(li)(li)論(lun)來(lai)武裝頭腦，努力在(zai)掌(zhang)握(wo)理(li)(li)論(lun)科學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系(xi)上(shang)下功夫，在(zai)用理(li)(li)論(lun)來(lai)指導實(shi)際上(shang)下功夫，在(zai)改(gai)(gai)造客觀世(shi)界的(de)(de)同時注意改(gai)(gai)造自我(wo)(wo)的(de)(de)主(zhu)觀世(shi)界。我(wo)(wo)遵紀守法，愛護(hu)公共財產(chan)，關(guan)心(xin)(xin)和幫忙他人(ren)，并以務(wu)實(shi)求(qiu)真的(de)(de)精神熱心(xin)(xin)參與學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)公益宣傳和愛國活動。
在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)，我(wo)(wo)從不(bu)放下自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)專(zhuan)業知識。認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)計(ji)算(suan)機(ji)的(de)(de)理論知識，并(bing)且注(zhu)重(zhong)培養(yang)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)動手操作潛(qian)力。能夠懂得(de)c、java等(deng)一(yi)些編(bian)程語言，并(bing)能進行(xing)基本的(de)(de)編(bian)程;熟練掌握office辦公軟(ruan)件(jian)(jian)，并(bing)且經常幫忙老師處理材(cai)料;能夠巧妙地利用(yong)ppt制作精美的(de)(de)課件(jian)(jian)和(he)演示文(wen)(wen)稿;也(ye)利用(yong)業余時光(guang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)了一(yi)些應用(yong)軟(ruan)件(jian)(jian)，Photoshop、Dreamweaver等(deng)，并(bing)能制作簡單網(wang)(wang)頁。經過(guo)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)刻苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，獲得(de)了“計(ji)算(suan)機(ji)三級(ji)(ji)”證(zheng)書和(he)“網(wang)(wang)絡管(guan)理員(yuan)”證(zheng)書。每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期都(dou)獲得(de)了專(zhuan)業獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)，并(bing)且獲得(de)“系三好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生”的(de)(de)榮(rong)譽稱號。對于(yu)其它(ta)科目的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)也(ye)從不(bu)放下，平時注(zhu)重(zhong)英語口語的(de)(de)練習(xi)，并(bing)取得(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)英語六級(ji)(ji)420分的(de)(de)成績。在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)專(zhuan)業知識之余我(wo)(wo)也(ye)喜歡欣(xin)賞(shang)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作品，我(wo)(wo)會在忙碌的(de)(de)生活中看一(yi)些名(ming)人名(ming)著(zhu)和(he)雜(za)志書刊來緩解壓力，并(bing)且提(ti)高自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)文(wen)(wen)化素養(yang)。偶爾(er)還會發表(biao)一(yi)些網(wang)(wang)絡文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作品。
在(zai)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)上(shang)(shang)，我(wo)(wo)的(de)特點(dian)是誠(cheng)實守信，熱心待人(ren)，勇于挑戰自(zi)我(wo)(wo)，時光觀(guan)念強，有(you)著良(liang)好的(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)習(xi)慣和(he)正派作(zuo)風(feng)。我(wo)(wo)喜歡(huan)真誠(cheng)、友好地對待每個人(ren)，微笑著度(du)過生(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)每一(yi)(yi)天。因為(wei)我(wo)(wo)相(xiang)信付(fu)出(chu)了(le)(le)多(duo)少(shao)(shao)就會得(de)到(dao)多(duo)少(shao)(shao)，人(ren)是感(gan)情動(dong)(dong)物，人(ren)與人(ren)的(de)相(xiang)處(chu)是相(xiang)互(hu)的(de)。所以(yi)一(yi)(yi)向(xiang)以(yi)來與同學(xue)(xue)的(de)相(xiang)處(chu)都(dou)十分融洽。四年中(zhong)我(wo)(wo)用心參加學(xue)(xue)校組織的(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，踴(yong)躍參與社(she)會實踐(jian)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，并(bing)在(zai)實踐(jian)中(zhong)學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)課本(ben)上(shang)(shang)學(xue)(xue)不到(dao)的(de)知識，在(zai)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)上(shang)(shang)我(wo)(wo)勤儉節約，并(bing)主動(dong)(dong)幫(bang)忙(mang)(mang)身邊有(you)困難的(de)同學(xue)(xue)。由于我(wo)(wo)出(chu)生(sheng)農村家庭，因此更(geng)懂得(de)珍(zhen)惜(xi)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)。我(wo)(wo)會利(li)用業余時光勤工(gong)助(zhu)學(xue)(xue)來填補自(zi)我(wo)(wo)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)(huo)費用。我(wo)(wo)曾在(zai)學(xue)(xue)校電教(jiao)中(zhong)心勤工(gong)助(zhu)學(xue)(xue)，不僅(jin)僅(jin)學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)好多(duo)數碼知識而且(qie)也鍛煉了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)協(xie)作(zuo)潛力;利(li)用五(wu)一(yi)(yi)、國慶長假幫(bang)忙(mang)(mang)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)輔導(dao)功課;星期天還在(zai)學(xue)(xue)校機房幫(bang)忙(mang)(mang)學(xue)(xue)弟、學(xue)(xue)妹解決計算機方面(mian)的(de)一(yi)(yi)些(xie)疑難問(wen)題。
在(zai)工(gong)作(zuo)上，對工(gong)作(zuo)熱(re)情，任勞任怨，職(zhi)責心強(qiang)，具(ju)有(you)良好的組織交(jiao)際潛力，和(he)(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)團結一(yi)致，注重配(pei)合(he)其他同(tong)學(xue)(xue)(xue)出色完成(cheng)各項工(gong)作(zuo)，得到(dao)了大家的一(yi)致好評。曾在(zai)“聽雨軒(xuan)”文學(xue)(xue)(xue)社擔任修改，和(he)(he)其它(ta)同(tong)學(xue)(xue)(xue)一(yi)齊出版了聽雨軒(xuan)文學(xue)(xue)(xue)刊物，并(bing)且還會組織一(yi)些活(huo)動。在(zai)學(xue)(xue)(xue)校電教中心工(gong)作(zuo)期間，踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)，出色地完成(cheng)工(gong)作(zuo)，并(bing)且和(he)(he)老師、同(tong)學(xue)(xue)(xue)建立了深(shen)厚(hou)的感情。
我(wo)(wo)相信“沒有(you)目(mu)(mu)標(biao)(biao)就(jiu)等于失(shi)去了(le)方向”。個(ge)(ge)性是(shi)在大學(xue)(xue)(xue)這(zhe)樣(yang)自(zi)主性十分(fen)強(qiang)的生活中(zhong)，這(zhe)種計(ji)劃(hua)性顯得尤為(wei)(wei)重要(yao)。我(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)計(ji)劃(hua)性比(bi)較強(qiang)的人(ren)，在每一(yi)階段(duan)我(wo)(wo)會給自(zi)我(wo)(wo)定一(yi)個(ge)(ge)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，并(bing)且必須會朝著這(zhe)個(ge)(ge)目(mu)(mu)標(biao)(biao)努力(li)奮斗，最(zui)終實(shi)現，那(nei)么這(zhe)時也便嘗(chang)到(dao)成功(gong)的喜悅(yue)。在每一(yi)個(ge)(ge)目(mu)(mu)標(biao)(biao)完成之后，我(wo)(wo)會適時地給自(zi)我(wo)(wo)一(yi)點小(xiao)小(xiao)的獎勵。買一(yi)件(jian)渴(ke)望已久(jiu)的東西，或者是(shi)和幾(ji)個(ge)(ge)同(tong)學(xue)(xue)(xue)到(dao)飯店去吃一(yi)頓(dun)。因(yin)為(wei)(wei)當老師(shi)是(shi)以(yi)前的一(yi)個(ge)(ge)夢想(xiang)，所以(yi)為(wei)(wei)了(le)實(shi)現它也為(wei)(wei)了(le)增加就(jiu)業的渠道，我(wo)(wo)開始(shi)考教(jiao)師(shi)資(zi)格證書：從考普通話到(dao)培訓(xun)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)和心(xin)理學(xue)(xue)(xue)，并(bing)且透過考試(shi)，再(zai)到(dao)透過說課，這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)長期的過程，因(yin)為(wei)(wei)心(xin)中(zhong)有(you)了(le)這(zhe)個(ge)(ge)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，我(wo)(wo)努力(li)奮斗，最(zui)后一(yi)步步順(shun)利透過。
大(da)(da)學(xue)是(shi)人(ren)生(sheng)當(dang)中(zhong)的(de)(de)(de)一個(ge)轉折(zhe)點，經(jing)過大(da)(da)學(xue)四年(nian)的(de)(de)(de)生(sheng)活，我(wo)變的(de)(de)(de)更加(jia)成熟更加(jia)睿智，大(da)(da)學(xue)生(sheng)活培養(yang)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)互(hu)助合作的(de)(de)(de)潛力，鍛(duan)煉了(le)我(wo)的(de)(de)(de)意志，也(ye)陶冶(ye)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)情操。大(da)(da)學(xue)這四年(nian)是(shi)充實的(de)(de)(de)四年(nian)，我(wo)想這在我(wo)以后的(de)(de)(de)工(gong)作生(sheng)活中(zhong)，必須是(shi)一筆寶貴的(de)(de)(de)財富，我(wo)會美美地珍藏著(zhu)。
畢業在即，回首(shou)四(si)年(nian)的(de)(de)學習生活，我也深深地體會到(dao)了(le)學院老師、領導為(wei)我們的(de)(de)成材所付出的(de)(de)艱(jian)辛勞動，在此我要(yao)向他們表(biao)示深深的(de)(de)謝意(yi)和崇高的(de)(de)敬意(yi)。
本科院校畢業生自我鑒定6
四年的(de)大學(xue)生活，使我(wo)(wo)對人(ren)生觀，價值(zhi)觀，世界觀都有(you)了(le)更深的(de)認識。我(wo)(wo)的(de)為人(ren)之道——以誠待(dai)人(ren)，待(dai)事(shi)、堅持信念(nian)行動創造價值(zhi)、自我(wo)(wo)創新。
如(ru)今回首，是對過去的審(shen)視(shi)和(he)鑒(jian)定(ding)，亦是對未(wei)來的憧憬和(he)希望，即(ji)將踏出校(xiao)門的我，滿心期(qi)待大千世(shi)界的挑戰和(he)磨練。
深知(zhi)性命相托的(de)(de)重要，從踏入學(xue)校門(men)檻的(de)(de)那(nei)天(tian)起，在良師(shi)的(de)(de)精心指導下，自(zi)己奮(fen)力拼搏，自(zi)強(qiang)不(bu)息，逐漸成為(wei)了一(yi)個能適應(ying)社(she)會要求的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)，并為(wei)做一(yi)個知(zhi)識型(xing)的(de)(de)社(she)會主義(yi)建設者打下堅實的(de)(de)基(ji)礎。
生(sheng)活(huo)方(fang)面(mian)，自從來(lai)到(dao)(dao)希望學(xue)院，我(wo)的(de)生(sheng)活(huo)充滿了(le)愛，充滿了(le)情(qing)。同學(xue)之間(jian)的(de)情(qing)猶如親情(qing)但更(geng)勝親情(qing)，朋友(you)之間(jian)的(de)情(qing)猶如手足(zu)之情(qing)。同時(shi)獨立(li)(li)自主的(de)生(sheng)活(huo)在我(wo)的(de)美好的(de)大(da)學(xue)四年中(zhong)也(ye)(ye)就這樣成熟(shu)了(le)起來(lai)，我(wo)也(ye)(ye)就體會(hui)到(dao)(dao)了(le)大(da)學(xue)獨立(li)(li)自主的(de)生(sheng)活(huo)是我(wo)們進入(ru)社會(hui)的(de)生(sheng)活(huo)的(de)根本。
學(xue)(xue)(xue)習(xi)方面(mian)，自我(wo)(wo)(wo)(wo)進希(xi)望(wang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)第一天起，我(wo)(wo)(wo)(wo)就沒有忘記我(wo)(wo)(wo)(wo)來希(xi)望(wang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)目的(de)——學(xue)(xue)(xue)好知識，學(xue)(xue)(xue)會做人。在希(xi)望(wang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)在有些方面(mian)得到(dao)了(le)肯定，但我(wo)(wo)(wo)(wo)真正實現自我(wo)(wo)(wo)(wo)價值還需(xu)要更加努力，讀到(dao)到(dao)老，學(xue)(xue)(xue)到(dao)老也就成(cheng)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)基本的(de)思想。
工作方面，在(zai)寒暑假期實(shi)習中，我(wo)知(zhi)道了事業的偉大(da)和一個人的付(fu)出與(yu)成就(jiu)。在(zai)大(da)學(xue)生(sheng)的社會實(shi)踐活(huo)動中我(wo)得到了找工作比較難的啟發，啟發我(wo)要克服困難勇于直前。
而今我(wo)(wo)年輕有知識還有這一顆永遠求真求實(shi)的(de)心(xin)，我(wo)(wo)就能夠去創造我(wo)(wo)的(de)價值并(bing)去認(ren)真實(shi)現(xian)自(zi)我(wo)(wo)的(de)價值，讓我(wo)(wo)的(de)生活(huo)充滿生機，充滿永恒的(de)愛！
本科院校畢業生自我鑒定7
畢業在(zai)即，回顧這短短的四(si)年，我是(shi)非常不舍的。雖然只有短短的四(si)年，但是(shi)我在(zai)大學的校(xiao)園(yuan)里(li)卻經歷很多(duo)愉快和(he)難(nan)過(guo)的事(shi)情(qing)，也迎(ying)接了許多(duo)挫折和(he)挑戰。對(dui)于(yu)這四(si)年，收獲最多(duo)的還是(shi)，在(zai)這四(si)年里(li)我自己的成長，我現在(zai)也已經有能力去立足在(zai)這個社會(hui)里(li)了。
我(wo)(wo)認(ren)為(wei)(wei)人生里最渾渾噩噩的(de)(de)(de)一段時光應該就是(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)大一的(de)(de)(de)時候，因為(wei)(wei)剛剛才結束(shu)了(le)(le)辛苦的(de)(de)(de)好重生活(huo)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)就在(zai)(zai)(zai)(zai)想大學(xue)(xue)這(zhe)(zhe)段時間里好好的(de)(de)(de)放松(song)自(zi)己(ji)，對(dui)學(xue)(xue)習(xi)沒(mei)有(you)上任何心。在(zai)(zai)(zai)(zai)上課的(de)(de)(de)時間里經常(chang)玩(wan)手機，在(zai)(zai)(zai)(zai)宿舍里也是(shi)(shi)每天睡(shui)覺吃飯(fan)打(da)游戲(xi)。沒(mei)有(you)參(can)加過班級學(xue)(xue)院舉辦的(de)(de)(de)任何活(huo)動，經常(chang)逃課去外面玩(wan)，每天熬(ao)夜做與(yu)學(xue)(xue)習(xi)無關是(shi)(shi)事情。這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)后果(guo)就是(shi)(shi)，自(zi)己(ji)這(zhe)(zhe)一年(nian)就這(zhe)(zhe)樣悄無聲息的(de)(de)(de)過去了(le)(le)，并且(qie)在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一年(nian)里我(wo)(wo)因為(wei)(wei)經常(chang)不(bu)出(chu)上課，自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)專業(ye)成績很(hen)差(cha)，有(you)一些(xie)科目(mu)也沒(mei)有(you)及格，需要重新補考。當學(xue)(xue)員領(ling)導以及年(nian)級輔導員知道我(wo)(wo)的(de)(de)(de)情況后多(duo)次找我(wo)(wo)談過話(hua)，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)都沒(mei)有(you)放在(zai)(zai)(zai)(zai)心上。但(dan)是(shi)(shi)但(dan)我(wo)(wo)大一暑假收到退學(xue)(xue)警(jing)示聲明時，我(wo)(wo)就了(le)(le)解自(zi)己(ji)這(zhe)(zhe)學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)有(you)多(duo)么荒唐了(le)(le)。
在(zai)(zai)大(da)二(er)學(xue)(xue)(xue)年里，我(wo)為了(le)(le)(le)(le)不(bu)被(bei)學(xue)(xue)(xue)校退學(xue)(xue)(xue)而努(nu)力(li)將自(zi)己(ji)之前(qian)落下的(de)(de)(de)(de)(de)成績補回來，每天除了(le)(le)(le)(le)上課的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間外(wai)都在(zai)(zai)圖書館里努(nu)力(li)復習，也參加(jia)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)重修課，終于經過自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)下，才勉強的(de)(de)(de)(de)(de)達到(dao)及格線(xian)，補考成功。但是在(zai)(zai)之后的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間里還是保(bao)持這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習狀態，因為之前(qian)欠(qian)下的(de)(de)(de)(de)(de)太多了(le)(le)(le)(le)，所(suo)以(yi)只(zhi)好比別(bie)人更(geng)努(nu)力(li)一(yi)些(xie)。在(zai)(zai)這(zhe)個時(shi)(shi)候(hou)我(wo)也慢慢參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校以(yi)及學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)、我(wo)認為對自(zi)己(ji)有幫助的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)，在(zai)(zai)這(zhe)些(xie)活(huo)動(dong)(dong)中，我(wo)找到(dao)了(le)(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣愛好，比如辯(bian)論賽(sai)，我(wo)經常參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校組織的(de)(de)(de)(de)(de)各種辯(bian)論賽(sai)，在(zai)(zai)還成為了(le)(le)(le)(le)我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)最佳辯(bian)手(shou)，代表學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)參加(jia)校賽(sai)，并帶領我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)在(zai)(zai)大(da)賽(sai)中取得了(le)(le)(le)(le)不(bu)小的(de)(de)(de)(de)(de)成績，為我(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)贏得了(le)(le)(le)(le)榮耀(yao)，我(wo)第一(yi)次感(gan)受到(dao)了(le)(le)(le)(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)是如此的(de)(de)(de)(de)(de)豐富和有趣。
在(zai)(zai)(zai)大三和大四這(zhe)兩年，我(wo)憑借這(zhe)自(zi)己努(nu)力，不僅在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績(ji)上能達到班級的(de)(de)優(you)秀水(shui)平，也在(zai)(zai)(zai)專業實(shi)習(xi)(xi)中(zhong)取得了優(you)異的(de)(de)成績(ji)獲得了學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)最佳實(shi)習(xi)(xi)生(sheng)(sheng)，還在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)院(yuan)舉辦的(de)(de)全(quan)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)大會上，作為(wei)優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代表發言，為(wei)學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹們(men)樹立(li)了一個優(you)秀的(de)(de)榜(bang)樣。在(zai)(zai)(zai)大四的(de)(de)論(lun)(lun)文答(da)辯中(zhong)，我(wo)的(de)(de)論(lun)(lun)文被(bei)老師(shi)們(men)所(suo)贊揚，并被(bei)學(xue)(xue)校(xiao)所(suo)賞識，被(bei)發表在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)校(xiao)刊(kan)上。
這(zhe)(zhe)四年里(li)，有灰暗的(de)日(ri)子(zi)，但是更多的(de)還是每天(tian)忙碌的(de)日(ri)子(zi)，也(ye)正是這(zhe)(zhe)每天(tian)忙碌的(de)日(ri)子(zi)讓我擁有一個充實又有快樂的(de)大學生(sheng)活。
本科院校畢業生自我鑒定8
四(si)年的(de)大(da)學生活精彩豐富，學習到(dao)自(zi)(zi)己(ji)感興趣的(de)東西(xi)，也(ye)鍛煉了自(zi)(zi)己(ji)在處(chu)理事(shi)情(qing)的(de)能力，看到(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)不足，也(ye)感受到(dao)大(da)學青(qing)春的(de)激情(qing)。在這四(si)年間我始終是以一(yi)(yi)個讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)成(cheng)為一(yi)(yi)個更出(chu)色(se)的(de)人，能夠更早(zao)的(de)立足于社會上的(de)目標而(er)前進(jin)，現(xian)在對(dui)我在這個階段的(de)表現(xian)做一(yi)(yi)個自(zi)(zi)我鑒定。
回(hui)首望去，記憶永(yong)不褪色(se)，我們的(de)(de)付出總有(you)一天會得到回(hui)報。在這四年的(de)(de)時間我從未逃(tao)課缺課，堅持學習，自主學習，以完成本科(ke)階段(duan)的(de)(de)學業為重(zhong)。
自(zi)從進(jin)入大學(xue)之后，最開(kai)始(shi)沉浸在(zai)大學(xue)寬(kuan)松的(de)環境(jing)里(li)，除了上課(ke)(ke)之外我(wo)(wo)一直沒有學(xue)習(xi)，也(ye)沒有看到在(zai)大學(xue)中我(wo)(wo)們應該(gai)重視的(de)事情是什么，一直對自(zi)己(ji)(ji)學(xue)習(xi)不(bu)夠關(guan)心，在(zai)課(ke)(ke)外活動上也(ye)不(bu)夠積(ji)極(ji)，經過一個學(xue)期之后看到周圍的(de)同(tong)學(xue)都(dou)做出了一些(xie)成就，而我(wo)(wo)仍(reng)舊在(zai)原地踏步走，開(kai)始(shi)反省(sheng)自(zi)己(ji)(ji)是不(bu)是應該(gai)抓(zhua)緊自(zi)己(ji)(ji)的(de)學(xue)習(xi)。從這時候開(kai)始(shi)，我(wo)(wo)就不(bu)再宅在(zai)宿舍只(zhi)關(guan)心自(zi)己(ji)(ji)的(de)事情，而是積(ji)極(ji)地和(he)同(tong)學(xue)之間交流(liu)，申(shen)請參加學(xue)校組織的(de)社(she)會實踐(jian)，還有一些(xie)證書的(de)考核(he)。
經過(guo)不(bu)斷地學(xue)(xue)(xue)習我明(ming)白在(zai)大學(xue)(xue)(xue)我們從課(ke)本上、課(ke)堂中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習到的(de)終(zhong)究(jiu)還是(shi)淺(qian)顯的(de)部分(fen)，我們如(ru)果需要(yao)在(zai)專業上深(shen)(shen)入(ru)的(de)學(xue)(xue)(xue)習還是(shi)要(yao)依靠圖書館來查閱(yue)資料，也(ye)要(yao)掌握自(zi)主學(xue)(xue)(xue)習的(de)方法，從什么地方著手才是(shi)最(zui)簡單的(de)，獨立思考的(de)能力也(ye)不(bu)可(ke)(ke)能缺(que)少。在(zai)這四年的(de)時間我不(bu)僅在(zai)每學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)考試中(zhong)取得(de)了(le)(le)優(you)良的(de)成(cheng)績，還通(tong)過(guo)一些聯合的(de)考試驗證自(zi)己(ji)所學(xue)(xue)(xue)，雖然沒有其他(ta)同學(xue)(xue)(xue)一樣出(chu)色，可(ke)(ke)以(yi)得(de)到更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)習的(de)機(ji)會，但是(shi)對自(zi)己(ji)的(de)水平有了(le)(le)正確(que)的(de)估(gu)量，明(ming)確(que)了(le)(le)自(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)習的(de)方向。
學習讓我(wo)(wo)們更(geng)加(jia)的(de)(de)(de)(de)博(bo)學，但是不能(neng)讓我(wo)(wo)們在(zai)人際往來中如魚得(de)水(shui)，只(zhi)有親身(shen)經(jing)歷過(guo)(guo)，我(wo)(wo)們自身(shen)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力才(cai)會(hui)有所(suo)進(jin)步(bu)。經(jing)過(guo)(guo)交流(liu)和實踐，我(wo)(wo)明(ming)白(bai)了所(suo)有的(de)(de)(de)(de)理論(lun)知識要付(fu)諸于實踐才(cai)能(neng)對自己的(de)(de)(de)(de)能(neng)力有真切的(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。在(zai)這(zhe)四年的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)中，社(she)(she)團的(de)(de)(de)(de)活(huo)動讓我(wo)(wo)和同學之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)交流(liu)更(geng)加(jia)密切，我(wo)(wo)們之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)感情更(geng)加(jia)堅(jian)固，社(she)(she)會(hui)實踐則(ze)讓我(wo)(wo)明(ming)白(bai)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)不易之(zhi)處。
人生在世，我(wo)(wo)們在大學里(li)面學習，就不能辜負自己的(de)所學，不能混吃等死，而是利用自己的(de)本領(ling)闖(chuang)蕩出(chu)一番事(shi)業出(chu)來(lai)(lai)。雖然現在的(de)我(wo)(wo)還不夠(gou)成熟，但是我(wo)(wo)擁(yong)有一腔熱(re)血，有堅定的(de)目標向著未來(lai)(lai)而努力著，拼搏(bo)著。
本科院校畢業生自我鑒定9
大(da)學(xue)時光匆匆，總是(shi)在不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)當中(zhong)讓自己一點點的(de)(de)(de)積(ji)累，我(wo)(wo)也(ye)清楚(chu)的(de)(de)(de)意識到了在這(zhe)方(fang)面，我(wo)(wo)需(xu)要(yao)(yao)做(zuo)好細節，我(wo)(wo)也(ye)是(shi)需(xu)要(yao)(yao)對自己有(you)(you)一個(ge)客觀的(de)(de)(de)鑒定，作(zuo)為一名即將畢業的(de)(de)(de)學(xue)生，這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)不(bu)(bu)能(neng)夠(gou)(gou)忽視的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)管(guan)是(shi)在什(shen)么時候(hou)這(zhe)些都是(shi)可以(yi)去做(zuo)好的(de)(de)(de)事情(qing)，在畢業之(zhi)際(ji)我(wo)(wo)要(yao)(yao)做(zuo)的(de)(de)(de)事情(qing)還有(you)(you)很多(duo)，在這(zhe)一點上面肯定是(shi)不(bu)(bu)能(neng)夠(gou)(gou)有(you)(you)絲(si)毫猶(you)豫的(de)(de)(de)，也(ye)需(xu)要(yao)(yao)有(you)(you)一個(ge)客觀的(de)(de)(de)認(ren)識。
作(zuo)為一名(ming)本科的(de)(de)(de)(de)(de)畢業生，我(wo)也(ye)想(xiang)(xiang)了想(xiang)(xiang)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)面(mian)我(wo)所(suo)遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)面(mian)我(wo)肯定(ding)還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需(xu)(xu)(xu)要(yao)對自(zi)己(ji)(ji)(ji)有客觀認識(shi)，我(wo)從來都不(bu)會忽(hu)視對自(zi)己(ji)(ji)(ji)專業能力的(de)(de)(de)(de)(de)提高(gao)，這方面(mian)絕對是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需(xu)(xu)(xu)要(yao)進一步的(de)(de)(de)(de)(de)保持好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)狀態，我(wo)也(ye)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)到(dao)了在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當中我(wo)所(suo)遇(yu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)有哪些(xie)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)有一個虛心的(de)(de)(de)(de)(de)態度，不(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)什么時(shi)候這都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非常明確的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)態度也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)(de)(de)堅定(ding)，我(wo)很希望能夠通過(guo)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)方式去(qu)證明自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)能力，這幾年來的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當中我(wo)不(bu)敢有絲毫的(de)(de)(de)(de)(de)馬虎(hu)，我(wo)跟周圍的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，也(ye)跟老師虛心請(qing)教，在(zai)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)當中這是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)必須要(yao)去(qu)做好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對自(zi)己(ji)(ji)(ji)能力非常的(de)(de)(de)(de)(de)看(kan)好(hao)，我(wo)也(ye)知(zhi)道在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)面(mian)我(wo)需(xu)(xu)(xu)要(yao)掌(zhang)握的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅僅是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一星半點，我(wo)需(xu)(xu)(xu)要(yao)花(hua)大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間去(qu)積累(lei)。
我(wo)(wo)渴(ke)望自(zi)(zi)己(ji)能(neng)(neng)夠得到一(yi)(yi)個好的(de)(de)心態，不管(guan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)什么(me)時候(hou)(hou)我(wo)(wo)都(dou)應該(gai)(gai)要讓自(zi)(zi)己(ji)堅定態度，這(zhe)(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)我(wo)(wo)應該(gai)(gai)要清楚的(de)(de)事情，有些時候(hou)(hou)還(huan)是(shi)(shi)要讓自(zi)(zi)己(ji)積累的(de)(de)沉淀的(de)(de)，未來還(huan)有很長一(yi)(yi)段(duan)時間需要去(qu)積累知(zhi)識(shi)，生活(huo)當中(zhong)好的(de)(de)作風(feng)，需要繼續維(wei)持下去(qu)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點(dian)上面肯定需要做(zuo)的(de)(de)更好，大(da)學四年我(wo)(wo)跟同學們保(bao)持一(yi)(yi)個好的(de)(de)相處方式(shi)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方面絕對是(shi)(shi)沒(mei)有任何質疑的(de)(de)，這(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)我(wo)(wo)應該(gai)(gai)去(qu)嘗試(shi)做(zuo)好的(de)(de)事情，生活(huo)當中(zhong)不能(neng)(neng)夠拋(pao)棄這(zhe)(zhe)些，我(wo)(wo)也一(yi)(yi)直在(zai)(zai)鍛煉著自(zi)(zi)己(ji)，我(wo)(wo)想要通(tong)過這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)方式(shi)積累經(jing)驗，大(da)學幾年的(de)(de)時間下來了(le)，我(wo)(wo)更加(jia)清楚的(de)(de)意識(shi)到了(le)我(wo)(wo)要掌握的(de)(de)東西，不管(guan)是(shi)(shi)在(zai)(zai)什么(me)階段(duan)這(zhe)(zhe)都(dou)是(shi)(shi)要維(wei)持的(de)(de)。
我(wo)(wo)身上也有一些(xie)(xie)做的(de)(de)(de)不好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)地方(fang)，大(da)學生活當(dang)中(zhong)我(wo)(wo)不是非常自覺(jue)，我(wo)(wo)認為我(wo)(wo)的(de)(de)(de)自控力不夠好(hao)(hao)(hao)，這是需要(yao)改正的(de)(de)(de)，作為一名(ming)畢業大(da)學生，此時(shi)此刻這些(xie)(xie)問(wen)題必須要(yao)及時(shi)的(de)(de)(de)醒悟，盡快的(de)(de)(de)彌補這些(xie)(xie)不足(zu)，在一些(xie)(xie)事情方(fang)面，我(wo)(wo)一定(ding)要(yao)去嚴格的(de)(de)(de)落實好(hao)(hao)(hao)相關的(de)(de)(de)規定(ding)，我(wo)(wo)對自己(ji)的(de)(de)(de)要(yao)求也是很高(gao)的(de)(de)(de)，只有慢慢去積累這方(fang)面知(zhi)識，糾正不足(zu)才(cai)可(ke)以強大(da)自身，最后我(wo)(wo)也感(gan)激大(da)學四年的(de)(de)(de)學習生活，接觸到(dao)的(de)(de)(de)所有都是對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)一種成長(chang)，再次感(gan)激學校對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)培養。
本科院校畢業生自我鑒定10
在(zai)經(jing)過四年的學習，我(wo)個(ge)人在(zai)各個(ge)方面(mian)都有一些(xie)收(shou)獲。對(dui)于馬上就要畢業生(sheng)的自(zi)己，我(wo)也相對(dui)自(zi)己的本科的生(sheng)活做(zuo)自(zi)我(wo)鑒定，對(dui)自(zi)己進行簡單(dan)的評價。
進入(ru)本科(ke)學(xue)(xue)習(xi)，一(yi)(yi)共四年(nian)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)生活，讓(rang)我(wo)(wo)在這四年(nian)里有一(yi)(yi)個(ge)很好(hao)(hao)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長。作(zuo)為一(yi)(yi)個(ge)畢業(ye)生，我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)是(shi)(shi)我(wo)(wo)最驕傲(ao)的(de)(de)地方。個(ge)人的(de)(de)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績，我(wo)(wo)在學(xue)(xue)校(xiao)全(quan)專(zhuan)業(ye)是(shi)(shi)第一(yi)(yi)名(ming)，我(wo)(wo)四年(nian)里每年(nian)都有拿到(dao)國(guo)家級的(de)(de)獎學(xue)(xue)金，這是(shi)(shi)我(wo)(wo)四年(nian)里不斷(duan)的(de)(de)努力換取得(de)來。我(wo)(wo)喜(xi)歡去(qu)(qu)鉆(zhan)研(yan)，所以對我(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)，我(wo)(wo)每學(xue)(xue)習(xi)一(yi)(yi)個(ge)新的(de)(de)知(zhi)識點，我(wo)(wo)都會(hui)去(qu)(qu)舉一(yi)(yi)反三，把(ba)整個(ge)知(zhi)識點鉆(zhan)研(yan)透了(le)，讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)充(chong)分的(de)(de)對所學(xue)(xue)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)有一(yi)(yi)個(ge)很好(hao)(hao)的(de)(de)掌握。初入(ru)大學(xue)(xue)，我(wo)(wo)就知(zhi)道自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)專(zhuan)業(ye)技能(neng)(neng)以后在社會(hui)上(shang)會(hui)有很大的(de)(de)需求，為此(ci)我(wo)(wo)本科(ke)四年(nian)一(yi)(yi)直都有去(qu)(qu)鍛煉技能(neng)(neng)，不僅是(shi)(shi)跟著導師做實驗和進行項目(mu)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)(wo)都會(hui)把(ba)握每一(yi)(yi)次(ci)能(neng)(neng)夠鍛煉專(zhuan)業(ye)技能(neng)(neng)的(de)(de)機會(hui)，不是(shi)(shi)錯失一(yi)(yi)次(ci)讓(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)能(neng)(neng)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)機會(hui)。
大(da)(da)學讓我(wo)不(bu)再是(shi)(shi)那樣一個單純的(de)(de)(de)(de)少(shao)年，已經逐漸轉變(bian)(bian)為(wei)一個真正的(de)(de)(de)(de)成年人，是(shi)(shi)一個能獨(du)立自(zi)主的(de)(de)(de)(de)人了(le)。大(da)(da)學于我(wo)是(shi)(shi)一個比較(jiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)社會，在(zai)里(li)面，會遇(yu)見來自(zi)五湖四海(hai)的(de)(de)(de)(de)人，會跟不(bu)同的(de)(de)(de)(de)人相處(chu)交往，這些都是(shi)(shi)一個改變(bian)(bian)。而我(wo)整個四年，我(wo)所(suo)結交的(de)(de)(de)(de)朋友各(ge)個專(zhuan)業都有，認識很(hen)多跟我(wo)有同樣愛好(hao)的(de)(de)(de)(de)同學。生活(huo)是(shi)(shi)多彩的(de)(de)(de)(de)，不(bu)是(shi)(shi)單一的(de)(de)(de)(de)，很(hen)多事情都需要去合作進行(xing)，這也就造就了(le)大(da)(da)學里(li)人脈網的(de)(de)(de)(de)錯雜。
當然(ran)我(wo)個人(ren)(ren)也認為(wei)自己身(shen)上(shang)還(huan)有很(hen)多的(de)(de)(de)缺點(dian)，與人(ren)(ren)相(xiang)處(chu)雖然(ran)都融洽，但是(shi)主(zhu)動性不夠(gou)，總是(shi)處(chu)于一個相(xiang)對的(de)(de)(de)被動狀態(tai)，其實這(zhe)是(shi)不好的(de)(de)(de)。畢(bi)竟認識之后，還(huan)是(shi)需(xu)要去(qu)經常聯(lian)系對方之間的(de)(de)(de)感情的(de)(de)(de)，不然(ran)時間久(jiu)了(le)，朋友的(de)(de)(de)感情淡了(le)，就會又(you)變(bian)成陌生人(ren)(ren)了(le)。在學習上(shang)，鉆研雖然(ran)刻苦，但總是(shi)缺一個謙(qian)虛的(de)(de)(de)態(tai)度，很(hen)容易驕傲，這(zhe)是(shi)不行的(de)(de)(de)，做事謙(qian)虛還(huan)是(shi)好一些的(de)(de)(de)。但我(wo)相(xiang)信畢(bi)業(ye)以后踏(ta)入社會，這(zhe)些缺點(dian)都會慢慢改正的(de)(de)(de)，一定會更加(jia)的(de)(de)(de)完(wan)善自己的(de)(de)(de)各方面(mian)，讓(rang)我(wo)變(bian)得更優(you)秀起來(lai)。
通(tong)過這(zhe)一(yi)個四年(nian)的(de)(de)(de)(de)本(ben)科大(da)學(xue)生活，學(xue)到(dao)了很(hen)多的(de)(de)(de)(de)知識，也(ye)讓(rang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)性格有(you)了很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)變，變得更加(jia)堅定了，個人(ren)的(de)(de)(de)(de)思想也(ye)變得成熟了。在大(da)學(xue)建立(li)了自己的(de)(de)(de)(de)一(yi)個人(ren)脈，與老(lao)師、同學(xue)建立(li)了友誼。在大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)實踐能力也(ye)有(you)提高(gao)，我(wo)(wo)相信大(da)學(xue)里(li)的(de)(de)(de)(de)收獲會(hui)成為(wei)我(wo)(wo)未來很(hen)重要的(de)(de)(de)(de)一(yi)個幫(bang)助作用的(de)(de)(de)(de)。
本科院校畢業生自我鑒定11
四(si)年時(shi)(shi)光如一(yi)(yi)(yi)道雨后彩(cai)虹(hong)，在的(de)(de)時(shi)(shi)候耀(yao)眼奪(duo)目，但(dan)只需要一(yi)(yi)(yi)瞬(shun)間(jian)，它便消失(shi)(shi)了(le)(le)。雖(sui)然它就(jiu)(jiu)(jiu)這樣短暫的(de)(de)消失(shi)(shi)了(le)(le)，但(dan)是(shi)它仍然給我(wo)們(men)(men)(men)留(liu)下了(le)(le)美的(de)(de)感受，也給我(wo)們(men)(men)(men)留(liu)下來最為精彩(cai)的(de)(de)瞬(shun)間(jian)。我(wo)想(xiang)這就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)大(da)學(xue)之中(zhong)的(de)(de)寫(xie)照(zhao)，而我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)人生(sheng)，也少不了(le)(le)這一(yi)(yi)(yi)道彩(cai)虹(hong)的(de)(de)出(chu)現。因此(ci)在這里，我(wo)想(xiang)就(jiu)(jiu)(jiu)自己(ji)過去四(si)年的(de)(de)大(da)學(xue)進行(xing)一(yi)(yi)(yi)次(ci)鑒(jian)定(ding)，希望可以為不遠的(de)(de)未來埋下一(yi)(yi)(yi)次(ci)伏筆(bi)。
在(zai)生活(huo)上我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)比較自(zi)(zi)律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，我(wo)(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)運(yun)動，也喜(xi)歡(huan)看書。平時(shi)每天早晨(chen)七點(dian)起(qi)(qi)床(chuang)，一(yi)個(ge)小時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)晨(chen)跑，晚上十點(dian)睡覺，睡覺之前(qian)一(yi)個(ge)小時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)閱讀時(shi)間(jian)。這(zhe)樣看起(qi)(qi)來(lai)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)，只要堅(jian)持起(qi)(qi)來(lai)就是(shi)一(yi)件足夠考驗人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)。一(yi)開始我(wo)(wo)(wo)做起(qi)(qi)來(lai)確實有些(xie)困難，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)咬咬牙(ya)也堅(jian)持下(xia)來(lai)了，現(xian)在(zai)成為了一(yi)種習慣。生活(huo)中很(hen)多(duo)小事(shi)(shi)(shi)都是(shi)可(ke)以(yi)鍛煉(lian)到我(wo)(wo)(wo)們自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)些(xie)事(shi)(shi)(shi)情(qing)是(shi)可(ke)以(yi)填(tian)(tian)補(bu)我(wo)(wo)(wo)們缺陷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)。我(wo)(wo)(wo)們在(zai)生活(huo)中發現(xian)問題，填(tian)(tian)補(bu)問題，才(cai)能(neng)讓未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)更(geng)加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)好(hao)，也才(cai)能(neng)讓自(zi)(zi)己逐漸走(zou)上一(yi)條(tiao)更(geng)加完(wan)美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路。這(zhe)是(shi)需要我(wo)(wo)(wo)們不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出和努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
在(zai)學(xue)習上我(wo)(wo)算得上是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)猛將。還(huan)記得當初大(da)一(yi)(yi)(yi)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，剛進來，在(zai)得知(zhi)要(yao)學(xue)習軟件(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)就去做了一(yi)(yi)(yi)番(fan)功課。在(zai)學(xue)校上課學(xue)習軟件(jian)只是(shi)學(xue)了一(yi)(yi)(yi)些(xie)皮毛，但是(shi)對于(yu)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)來說，軟件(jian)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)立刻(ke)就在(zai)外報了一(yi)(yi)(yi)個(ge)培(pei)訓班，去把(ba)專(zhuan)業(ye)(ye)軟件(jian)徹(che)底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習了一(yi)(yi)(yi)遍。所(suo)以(yi)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)次(ci)畢業(ye)(ye)設計，我(wo)(wo)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比別人要(yao)快樂很多，四十張圖，我(wo)(wo)只花(hua)了兩(liang)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，并且(qie)標(biao)準率在(zai)百分之九(jiu)十以(yi)上。而其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)都是(shi)差不多花(hua)了兩(liang)周(zhou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率就是(shi)軟件(jian)熟悉度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別了。所(suo)以(yi)作為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)軟件(jian)為(wei)(wei)主的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)，我(wo)(wo)們首先就是(shi)要(yao)先把(ba)這(zhe)(zhe)些(xie)必須的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)掌握好了，其次(ci)才能(neng)(neng)真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)踏入這(zhe)(zhe)扇門。
這(zhe)(zhe)(zhe)幾年我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直都(dou)在(zai)跟著自(zi)己的(de)目標往前走，一(yi)(yi)開(kai)始我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)確(que)實是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)點(dian)猶豫的(de)，因為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個專業(ye)上其實并(bing)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很擅長，作為一(yi)(yi)個藝術專業(ye)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并(bing)非藝術生(sheng)出(chu)身(shen)，所(suo)以在(zai)自(zi)信方(fang)(fang)面(mian)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)一(yi)(yi)點(dian)缺陷的(de)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)到了大二的(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就把自(zi)己的(de)自(zi)信找(zhao)回來(lai)了。不管(guan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)軟件還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)動手(shou)方(fang)(fang)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)能夠在(zai)班內(nei)以及全年級數一(yi)(yi)數二了，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)屬于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)學生(sheng)時(shi)代的(de)榮耀，也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)四年最(zui)為驕傲(ao)的(de)一(yi)(yi)部分。未來(lai)的(de)日子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會繼續這(zhe)(zhe)(zhe)樣保持(chi)下去，做一(yi)(yi)個走在(zai)前面(mian)的(de)人，而不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)后面(mian)追趕的(de)人，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)目標，也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅持(chi)的(de)方(fang)(fang)向！
本科院校畢業生自我鑒定12
時(shi)間過(guo)(guo)得非常快(kuai)，大學(xue)四年轉(zhuan)眼過(guo)(guo)去，感覺非常的(de)(de)有(you)意義，對于(yu)(yu)我(wo)而(er)言(yan)過(guo)(guo)去的(de)(de)幾年學(xue)習生活當中我(wo)也有(you)很多想要去表達的(de)(de)，對于(yu)(yu)自(zi)己的(de)(de)學(xue)習我(wo)也是(shi)非常的(de)(de)上心(xin)，我(wo)能夠(gou)清楚(chu)的(de)(de)感受到(dao)的(de)(de)這(zhe)一點，在(zai)這(zhe)畢業之際我(wo)清楚(chu)的(de)(de)了(le)解到(dao)了(le)這(zhe)一點，通過(guo)(guo)這(zhe)幾年來的(de)(de)學(xue)習生活我(wo)對自(zi)己各個方面還是(shi)比較有(you)信心(xin)的(de)(de)，我(wo)也深有(you)感觸，作(zuo)為一名學(xue)生這(zhe)一點是(shi)毋庸置疑(yi)的(de)(de)，我(wo)也應該對自(zi)己有(you)一個好(hao)的(de)(de)評價(jia)。
這(zhe)(zhe)階段(duan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當中我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)做的(de)(de)比較認(ren)真，通過(guo)這(zhe)(zhe)幾年(nian)來(lai)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)我(wo)(wo)(wo)深刻的(de)(de)意(yi)識到了我(wo)(wo)(wo)需要更加努力(li)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)是(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)事情(qing)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)(mian)我(wo)(wo)(wo)應(ying)要有一(yi)(yi)個好的(de)(de)態(tai)度(du)在(zai)(zai)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當中我(wo)(wo)(wo)做的(de)(de)比較認(ren)真，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點上面(mian)(mian)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)毋庸置(zhi)疑的(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當中我(wo)(wo)(wo)不(bu)斷(duan)的(de)(de)提(ti)高自(zi)己能(neng)力(li)，上課期間積極(ji)(ji)的(de)(de)回答(da)問(wen)題，我(wo)(wo)(wo)也保持一(yi)(yi)個好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度(du)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)(mian)我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)有著(zhu)非常(chang)明(ming)確(que)方(fang)向，作為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名畢業生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)應(ying)該有的(de)(de)態(tai)度(du)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)專業知識上面(mian)(mian)做的(de)(de)比較認(ren)真，上課認(ren)真的(de)(de)聽(ting)講，積極(ji)(ji)的(de)(de)回答(da)老師的(de)(de)問(wen)題，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)非常(chang)明(ming)確(que)的(de)(de)，四年(nian)來(lai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)成績一(yi)(yi)直都是(shi)(shi)排在(zai)(zai)前面(mian)(mian)，因為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)相(xiang)信這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)需要去爭(zheng)取的(de)(de)，對(dui)于自(zi)身(shen)能(neng)力(li)我(wo)(wo)(wo)有著(zhu)非常(chang)深刻的(de)(de)體會，我(wo)(wo)(wo)也在(zai)(zai)不(bu)斷(duan)的(de)(de)要求(qiu)自(zi)己，通過(guo)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)方(fang)式一(yi)(yi)點點的(de)(de)提(ti)高自(zi)己這(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)(mian)能(neng)力(li)，成為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。
在生活(huo)當中也(ye)和(he)同學們相處(chu)的(de)(de)(de)非(fei)常好(hao)(hao)(hao)，這(zhe)一(yi)點(dian)是(shi)毋庸置疑的(de)(de)(de)，保持一(yi)個好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)沒(mei)，持續發揮好(hao)(hao)(hao)自(zi)(zi)己各個方面的(de)(de)(de)能力(li)，端正好(hao)(hao)(hao)心(xin)態(tai)，用一(yi)個樂觀的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)和(he)周圍的(de)(de)(de)同學相處(chu)，四(si)年的(de)(de)(de)時間(jian)是(shi)非(fei)常快的(de)(de)(de)，對于我(wo)(wo)(wo)而言也(ye)是(shi)一(yi)個非(fei)常大的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)，生活(huo)當中也(ye)保持好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)作(zuo)風(feng)，這(zhe)一(yi)點(dian)是(shi)很明確的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)相信在這(zhe)畢(bi)業之后(hou)，這(zhe)能夠讓我(wo)(wo)(wo)有著更(geng)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)生活(huo)態(tai)度，以后(hou)步入工作(zuo)之后(hou)我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)定會更(geng)加(jia)努力(li)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)相信這(zhe)是(shi)可以做更(geng)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)，在這(zhe)一(yi)點(dian)上面我(wo)(wo)(wo)能夠做的(de)(de)(de)更(geng)好(hao)(hao)(hao)，作(zuo)為一(yi)名畢(bi)業生這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)態(tai)度是(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)定要有的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)不斷的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)自(zi)(zi)身能力(li)，成為一(yi)名優秀大學生，讓自(zi)(zi)己變得更(geng)好(hao)(hao)(hao)。
我(wo)(wo)也知道(dao)自(zi)己身上(shang)有一(yi)些不(bu)好的(de)(de)地(di)方(fang)，這些缺點(dian)是(shi)我(wo)(wo)應該糾(jiu)正(zheng)，很多時候我(wo)(wo)都感覺自(zi)己不(bu)是(shi)很有耐心(xin)，我(wo)(wo)也相信這對(dui)我(wo)(wo)而(er)言(yan)是(shi)一(yi)個不(bu)錯(cuo)的(de)(de)提高，在(zai)這方(fang)面我(wo)(wo)也鑒定(ding)做好分(fen)內的(de)(de)職責(ze)，糾(jiu)正(zheng)好自(zi)己的(de)(de)不(bu)足是(shi)很有必要的(de)(de)，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)會在(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)步入工作之后(hou)我(wo)(wo)一(yi)定(ding)會做的(de)(de)更好的(de)(de)，感激(ji)(ji)學校對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)培養(yang)，感激(ji)(ji)四年的(de)(de)大(da)學經歷(li)。
本科院校畢業生自我鑒定13
面(mian)臨(lin)畢業，有(you)一(yi)(yi)些(xie)小小的(de)(de)(de)失落，回顧(gu)本科這四(si)年的(de)(de)(de)生活，真的(de)(de)(de)是回憶滿(man)滿(man)啊。在短暫的(de)(de)(de)四(si)年里，我有(you)失去一(yi)(yi)些(xie)東西，也得(de)到(dao)一(yi)(yi)些(xie)東西，當(dang)然失去的(de)(de)(de)少(shao)些(xie)，收(shou)獲的(de)(de)(de)要多些(xie)。如今就對我過去的(de)(de)(de)四(si)年做(zuo)個(ge)鑒(jian)定。
剛進(jin)(jin)入大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)沒有目(mu)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)在讀書的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)大(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)其實是(shi)(shi)(shi)荒廢了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)那(nei)時沒有注意到(dao)進(jin)(jin)入大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)并(bing)不是(shi)(shi)(shi)輕松學(xue)(xue)(xue)(xue)習就行的(de)(de)(de)(de)，大(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)我(wo)(wo)完全是(shi)(shi)(shi)以(yi)玩為主(zhu)要的(de)(de)(de)(de)，覺得(de)自(zi)己(ji)高(gao)中太辛苦了(le)(le)，所(suo)以(yi)就放松了(le)(le)。因而大(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)覺得(de)有遺憾(han)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)年，我(wo)(wo)并(bing)沒有很多的(de)(de)(de)(de)收獲，相反(fan)我(wo)(wo)失去(qu)了(le)(le)蠻多的(de)(de)(de)(de)，比如好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活習慣，早上(shang)不再是(shi)(shi)(shi)早起，總是(shi)(shi)(shi)睡到(dao)大(da)中午(wu)的(de)(de)(de)(de)才起床，晚上(shang)還熬夜打游戲，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，那(nei)一(yi)(yi)(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)身體狀態也不好。再比如學(xue)(xue)(xue)(xue)習沒有積(ji)極性，上(shang)課(ke)經常(chang)踩點或者是(shi)(shi)(shi)遲到(dao)，甚至還出現(xian)了(le)(le)跟同學(xue)(xue)(xue)(xue)曠(kuang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，這(zhe)些(xie)都是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)做的(de)(de)(de)(de)不好的(de)(de)(de)(de)，逐漸失去(qu)了(le)(le)自(zi)我(wo)(wo)。
好(hao)(hao)在大(da)(da)二(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)時候看(kan)到自(zi)己(ji)那(nei)點成(cheng)績(ji)，我(wo)(wo)(wo)醒悟了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)才重新開(kai)始拾(shi)起自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信，拾(shi)起自(zi)己(ji)當初的(de)(de)(de)(de)夢想。大(da)(da)二(er)(er)(er)經過一年很刻苦的(de)(de)(de)(de)學習(xi)，我(wo)(wo)(wo)把成(cheng)績(ji)提高了(le)(le)二(er)(er)(er)十幾名，從倒數進入(ru)前二(er)(er)(er)十，雖然距離(li)更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)還差，但(dan)是(shi)那(nei)時我(wo)(wo)(wo)相信自(zi)己(ji)只要愿意努(nu)力，我(wo)(wo)(wo)就能夠(gou)跟上(shang)大(da)(da)家，改變(bian)當時的(de)(de)(de)(de)糟糕狀(zhuang)態(tai)。大(da)(da)二(er)(er)(er)我(wo)(wo)(wo)做了(le)(le)一份職業生涯的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)，努(nu)力按照制定的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)去(qu)做，首先(xian)是(shi)完(wan)成(cheng)了(le)(le)英(ying)語(yu)(yu)四級(ji)的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試，我(wo)(wo)(wo)大(da)(da)二(er)(er)(er)上(shang)學期是(shi)裸考(kao)(kao)，下(xia)學期的(de)(de)(de)(de)時候就去(qu)學習(xi)和復習(xi)，竟(jing)然考(kao)(kao)過了(le)(le)，這也(ye)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)信心。大(da)(da)三我(wo)(wo)(wo)報考(kao)(kao)英(ying)語(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)六級(ji)考(kao)(kao)試，同樣我(wo)(wo)(wo)也(ye)考(kao)(kao)了(le)(le)兩(liang)次(ci)，主要就是(shi)因為自(zi)己(ji)準備做的(de)(de)(de)(de)不夠(gou)足。不過好(hao)(hao)在后面考(kao)(kao)過了(le)(le)，也(ye)算是(shi)成(cheng)功了(le)(le)。
大(da)四進行了(le)實習，鍛煉了(le)自己的(de)工作能力(li)，也(ye)在(zai)工作上獲得很多的(de)經驗。實習過程中，我遵守規定(ding)認真工作，做事有(you)原(yuan)則，對待人真誠，對待事負責(ze)，因(yin)而(er)收獲了(le)領導的(de)肯定(ding)，我半(ban)年(nian)的(de)實習也(ye)在(zai)自己的(de)努力(li)下(xia)成功(gong)落(luo)幕。
四年(nian)里，現(xian)在(zai)回想，或許我(wo)(wo)有些遺憾，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)也并不覺得后(hou)悔什么，雖然(ran)開(kai)始我(wo)(wo)并沒有做好，還忘記(ji)了(le)自(zi)己的(de)初(chu)心，但(dan)是(shi)后(hou)來改(gai)過來后(hou)，我(wo)(wo)的(de)大(da)(da)學一路都走得穩當，我(wo)(wo)還是(shi)覺得開(kai)心的(de)。大(da)(da)學付出的(de)所(suo)有都值得，原來的(de)辛苦都轉化成了(le)我(wo)(wo)現(xian)在(zai)擁(yong)有的(de)'能力，讓我(wo)(wo)對自(zi)己出了(le)大(da)(da)學進入社會依然(ran)沒有恐懼，更多的(de)是(shi)自(zi)信，我(wo)(wo)自(zi)信自(zi)己以(yi)后(hou)可(ke)以(yi)有個精彩未來。
本科院校畢業生自我鑒定14
大(da)學(xue)(xue)四(si)年過得充實且(qie)滿足，我(wo)(wo)在(zai)(zai)大(da)一(yi)的(de)時候(hou)加入(ru)了(le)學(xue)(xue)生會(hui)，并(bing)且(qie)在(zai)(zai)大(da)二下學(xue)(xue)期成(cheng)(cheng)功(gong)當選(xuan)學(xue)(xue)生會(hui)副主席(xi)，這一(yi)個(ge)階段(duan)(duan)雖然描述起來(lai)過于(yu)簡單，但(dan)是(shi)這段(duan)(duan)歷(li)程則是(shi)我(wo)(wo)慢慢蛻變的(de)一(yi)個(ge)階段(duan)(duan)，也是(shi)我(wo)(wo)整個(ge)大(da)學(xue)(xue)青春里最為珍貴的(de)一(yi)段(duan)(duan)記憶(yi)。所以對于(yu)這一(yi)段(duan)(duan)回憶(yi)而言，我(wo)(wo)是(shi)非(fei)常懷(huai)念的(de)，也是(shi)非(fei)常感恩的(de)。感謝在(zai)(zai)學(xue)(xue)生會(hui)的(de)這幾年，讓我(wo)(wo)逐漸沉穩，逐漸成(cheng)(cheng)熟，慢慢的(de)變成(cheng)(cheng)了(le)一(yi)個(ge)大(da)人的(de)模(mo)樣，也逐漸能夠獨立一(yi)方(fang)，自主拼(pin)搏了(le)！
大二那(nei)年暑假，我(wo)(wo)(wo)接受了(le)(le)朋友的(de)邀請(qing)，在學(xue)校外的(de)后街(jie)開辦了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)第一(yi)家攝影(ying)工(gong)作(zuo)室，我(wo)(wo)(wo)是一(yi)個很(hen)喜(xi)歡(huan)攝影(ying)的(de)人，通過自(zi)(zi)己(ji)兼職賺(zhuan)錢，我(wo)(wo)(wo)買了(le)(le)人生中第一(yi)臺單(dan)反(fan)，有了(le)(le)單(dan)反(fan)之后，我(wo)(wo)(wo)的(de)攝影(ying)之路便開始暢通起(qi)來(lai)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)不斷的(de)學(xue)習(xi)拍照(zhao)，修圖，構圖等等，慢慢的(de)我(wo)(wo)(wo)的(de)技(ji)巧越來(lai)越好，各(ge)種想(xiang)法也逐漸的(de)萌生了(le)(le)。
大二暑(shu)假的(de)(de)時(shi)候，一(yi)(yi)(yi)個朋友想(xiang)(xiang)邀請我一(yi)(yi)(yi)起(qi)開(kai)辦一(yi)(yi)(yi)個攝影工作室(shi)，主要(yao)接(jie)學校畢業季(ji)拍(pai)照，個人(ren)寫(xie)真(zhen)，集體照等等，當(dang)時(shi)我覺得這(zhe)個想(xiang)(xiang)法不錯(cuo)，便熱血的(de)(de)創辦起(qi)來了。但在(zai)這(zhe)個路程之中，我也(ye)(ye)由于當(dang)時(shi)沒有做好(hao)充分準備，吃了很多苦頭，但是(shi)好(hao)在(zai)最(zui)后我還是(shi)能(neng)夠堅持了下來，我們做出了自己的(de)(de)口碑(bei)，也(ye)(ye)展示出了我們的(de)(de)團隊水(shui)平。最(zui)后工作室(shi)也(ye)(ye)得以(yi)正(zheng)常的(de)(de)運轉起(qi)來了。
除(chu)了(le)(le)這(zhe)(zhe)些大膽的嘗(chang)試之外，我(wo)對自己(ji)的本專(zhuan)(zhuan)業也是(shi)(shi)非常尊(zun)重(zhong)和熱愛的。好在(zai)自己(ji)是(shi)(shi)學了(le)(le)平面(mian)設計的，所以在(zai)修圖、構圖方面(mian)比較擅長(chang)，這(zhe)(zhe)也幫(bang)助了(le)(le)我(wo)校外的工作，達到了(le)(le)雙贏的效果。在(zai)書本當(dang)中學習理論(lun)，實際中去操作，這(zhe)(zhe)讓(rang)我(wo)的專(zhuan)(zhuan)業能力蹭蹭蹭就提升上來了(le)(le)，也讓(rang)我(wo)在(zai)這(zhe)(zhe)四年大學中，有了(le)(le)第一件讓(rang)人驚(jing)喜的成果，那就是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)一次的雙豐收(shou)。
其實總的(de)(de)來(lai)說(shuo)，我是非常感激這四年的(de)(de)經歷的(de)(de)。以前自(zi)(zi)己(ji)真(zhen)的(de)(de)什么(me)都不(bu)(bu)擅長，都不(bu)(bu)懂，這四年里(li)，我學習了太(tai)多的(de)(de)東(dong)西了，我能夠有如今(jin)的(de)(de)這番模樣，很多時(shi)候(hou)也(ye)是依靠于自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)那一份努力，還(huan)有那一份堅(jian)定和執(zhi)著，我也(ye)堅(jian)信自(zi)(zi)己(ji)在未(wei)來(lai)可以做的(de)(de)更好，有更大的(de)(de)成(cheng)就！
本科院校畢業生自我鑒定15
我(wo)是(shi)一個挺普(pu)通的(de)(de)人，在(zai)(zai)大學(xue)(xue)這快四(si)年的(de)(de)時光里，沒有(you)做出過(guo)太(tai)多能(neng)讓人矚目(mu)的(de)(de)成績，學(xue)(xue)業這一方(fang)面也(ye)算是(shi)普(pu)普(pu)通通，雖然(ran)各(ge)科(ke)算不(bu)上優(you)異，但是(shi)能(neng)保證各(ge)科(ke)在(zai)(zai)期考的(de)(de)時候都能(neng)在(zai)(zai)良好(hao)以(yi)上，我(wo)在(zai)(zai)剛進(jin)入(ru)(ru)大學(xue)(xue)的(de)(de)時候就(jiu)(jiu)已經意識(shi)到了自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)班級(ji)里并不(bu)算多么(me)出色，所以(yi)我(wo)能(neng)做的(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)盡量把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)生(sheng)活過(guo)好(hao)、把自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)專業學(xue)(xue)好(hao)，這樣才不(bu)會虛(xu)度整個大學(xue)(xue)時光，也(ye)正是(shi)由于我(wo)在(zai)(zai)初期就(jiu)(jiu)確立好(hao)了基(ji)本的(de)(de)目(mu)標，我(wo)才沒有(you)在(zai)(zai)生(sheng)活中(zhong)陷入(ru)(ru)一種迷茫的(de)(de)境地(di)，相比(bi)那(nei)些剛入(ru)(ru)校(xiao)門就(jiu)(jiu)投身入(ru)(ru)休閑娛(yu)樂(le)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)相比(bi)，我(wo)算是(shi)堅持了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)本心(xin)。
在平時的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中，我(wo)(wo)(wo)雖然做不到(dao)每一(yi)(yi)(yi)節課(ke)都能認真(zhen)聽(ting)進去(qu)，但是(shi)對于那(nei)些(xie)比較(jiao)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)專業課(ke)和(he)思想課(ke)，我(wo)(wo)(wo)還是(shi)聽(ting)得比較(jiao)認真(zhen)且(qie)耐心的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)幾年來(lai)的(de)(de)(de)(de)聽(ting)課(ke)不僅改變了(le)我(wo)(wo)(wo)對學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)看法也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)明白(bai)(bai)了(le)以后(hou)需(xu)要(yao)(yao)面對的(de)(de)(de)(de)局(ju)面，要(yao)(yao)是(shi)不在學(xue)校里多被錘(chui)煉一(yi)(yi)(yi)下的(de)(de)(de)(de)話，那(nei)么(me)到(dao)了(le)社會(hui)中只會(hui)遭受更為(wei)嚴(yan)厲的(de)(de)(de)(de)毒打(da)。所以我(wo)(wo)(wo)為(wei)了(le)快速的(de)(de)(de)(de)讓(rang)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)個(ge)人能力提高起來(lai)，我(wo)(wo)(wo)除了(le)積極參加一(yi)(yi)(yi)些(xie)校內的(de)(de)(de)(de)實踐活動(dong)外(wai)，也會(hui)去(qu)趁(chen)著寒暑(shu)假里去(qu)找一(yi)(yi)(yi)些(xie)事(shi)情來(lai)做，有時候去(qu)工(gong)廠打(da)打(da)工(gong)、有時候去(qu)一(yi)(yi)(yi)些(xie)店面幫(bang)忙做點事(shi)情等等，總之我(wo)(wo)(wo)不愿意讓(rang)自己(ji)閑(xian)太(tai)久了(le)，多多鍛煉一(yi)(yi)(yi)下自己(ji)總歸是(shi)好(hao)的(de)(de)(de)(de)。此(ci)外(wai)我(wo)(wo)(wo)在空閑(xian)時間里也會(hui)去(qu)查(cha)看一(yi)(yi)(yi)些(xie)視(shi)頻(pin)資料，一(yi)(yi)(yi)邊看名師的(de)(de)(de)(de)教學(xue)一(yi)(yi)(yi)邊動(dong)手(shou)操作，這(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)專業水平提高的(de)(de)(de)(de)很快，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)也明白(bai)(bai)這(zhe)還遠遠達不到(dao)工(gong)作上的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，我(wo)(wo)(wo)仍需(xu)刻苦的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)下去(qu)。
最近這(zhe)段時間，我(wo)也沒有在(zai)學校里面待著(zhu)，我(wo)們都(dou)已(yi)經走上了實習的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路(lu)，在(zai)實習的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)我(wo)又找(zhao)到了自己(ji)諸多的(de)(de)(de)(de)(de)毛病，所(suo)以我(wo)可得好(hao)好(hao)地(di)向公司里面的(de)(de)(de)(de)(de)老員工們學一學，讓自己(ji)盡快的(de)(de)(de)(de)(de)滿足工作上的(de)(de)(de)(de)(de)要求，這(zhe)時候(hou)我(wo)也知道(dao)了學習可真(zhen)是(shi)輕松(song)啊，比(bi)起工作來簡(jian)直就是(shi)小(xiao)兒科一般。現在(zai)，我(wo)也該結(jie)束這(zhe)一次(ci)對自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)鑒(jian)定了，未來的(de)(de)(de)(de)(de)生活是(shi)什么樣(yang)子(zi)我(wo)還不能確(que)定，但是(shi)我(wo)一定會好(hao)好(hao)地(di)走下去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)！
本科院校畢業生自我鑒定16
進入xxx大(da)學(xue)(xue)就讀，四年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，讓我進入到了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)真正成(cheng)年(nian)人(ren)的(de)(de)(de)世界，不再是(shi)(shi)個(ge)(ge)未成(cheng)年(nian)人(ren)了(le)(le)。歲月亦(yi)是(shi)(shi)無情，把過去(qu)(qu)那個(ge)(ge)不成(cheng)熟(shu)(shu)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)(ji)(ji)變得(de)更加(jia)成(cheng)熟(shu)(shu)，讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)經(jing)歷(li)了(le)(le)四年(nian)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生活，于自(zi)己(ji)(ji)(ji)而(er)言是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)別樣的(de)(de)(de)體驗。本科(ke)就讀，是(shi)(shi)自(zi)己(ji)(ji)(ji)在人(ren)生中做(zuo)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)大(da)決定，因此(ci)(ci)在進入學(xue)(xue)校之后，就一(yi)直(zhi)朝著(zhu)自(zi)己(ji)(ji)(ji)定下的(de)(de)(de)目標前(qian)(qian)進著(zhu)，不管這四年(nian)遇到多(duo)大(da)的(de)(de)(de)困難，我亦(yi)是(shi)(shi)一(yi)直(zhi)向著(zhu)前(qian)(qian)方前(qian)(qian)進。大(da)學(xue)(xue)讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)不再是(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)簡單的(de)(de)(de)少年(nian)了(le)(le)，已經(jing)能夠獨(du)立(li)(li)的(de)(de)(de)生活了(le)(le)。在這很多(duo)事情都要(yao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)去(qu)(qu)做(zuo)決定，要(yao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)去(qu)(qu)獨(du)立(li)(li)的(de)(de)(de)進行思(si)考，老師也不再對(dui)我們有(you)太多(duo)管束，因此(ci)(ci)這個(ge)(ge)大(da)學(xue)(xue)讓我成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)身(shen)體，還有(you)思(si)想(xiang)上的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)。
即將脫離學(xue)(xue)(xue)校進(jin)入社會生存，那(nei)這(zhe)四年(nian)本科(ke)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，讓(rang)我積累了(le)很多的(de)(de)(de)經驗，不管是(shi)為人(ren)和處世所(suo)積累的(de)(de)(de)，還(huan)是(shi)工(gong)作上(shang)的(de)(de)(de)經驗，都讓(rang)我有信心(xin)去(qu)面對自(zi)己(ji)未來的(de)(de)(de)工(gong)作。在大學(xue)(xue)(xue)里，自(zi)己(ji)不斷的(de)(de)(de)參加學(xue)(xue)(xue)校舉辦的(de)(de)(de)活動，主(zhu)動的(de)(de)(de)幫忙，讓(rang)自(zi)己(ji)做事精煉。參加到(dao)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生組(zu)織中去(qu)學(xue)(xue)(xue)習，幫助(zhu)了(le)自(zi)己(ji)建(jian)立(li)(li)一個自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)脈圈。在專業上(shang)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，也(ye)是(shi)一不也(ye)落(luo)的(de)(de)(de)把所(suo)有的(de)(de)(de)書本知識學(xue)(xue)(xue)會，要進(jin)行的(de)(de)(de)實踐操(cao)作，也(ye)是(shi)去(qu)認真(zhen)的(de)(de)(de)做，不僅得到(dao)老師的(de)(de)(de)肯定，也(ye)得到(dao)了(le)同學(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)認可，讓(rang)我在同學(xue)(xue)(xue)們(men)心(xin)中建(jian)立(li)(li)起了(le)一個強大的(de)(de)(de)榜樣作用。
眼看(kan)自(zi)(zi)己(ji)畢業，四年(nian)的(de)(de)(de)大(da)學也會(hui)(hui)隨著時間而流逝，但(dan)是卻成為了自(zi)(zi)己(ji)人(ren)(ren)生中一段很美的(de)(de)(de)回憶，在(zai)我的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生中占據了一個(ge)很重要的(de)(de)(de)位置(zhi)。不論未來自(zi)(zi)己(ji)會(hui)(hui)走向(xiang)(xiang)那哪(na)里，會(hui)(hui)變成什么樣，大(da)學所(suo)賦予我的(de)(de)(de)東西是無(wu)比珍(zhen)貴的(de)(de)(de)。所(suo)以在(zai)自(zi)(zi)己(ji)這個(ge)本科(ke)的(de)(de)(de)學習里，明白自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生方(fang)向(xiang)(xiang)是什么，就向(xiang)(xiang)著它(ta)努力進發，才有(you)了現在(zai)的(de)(de)(de)成就。我想有(you)了這四年(nian)的(de)(de)(de)經(jing)歷，對(dui)我的(de)(de)(de)未來來說(shuo)，定是精彩(cai)的(de)(de)(de)開始，會(hui)(hui)讓我走向(xiang)(xiang)一個(ge)我喜歡的(de)(de)(de)道(dao)路的(de)(de)(de)，并(bing)對(dui)前(qian)行(xing)的(de)(de)(de)路無(wu)所(suo)畏懼(ju)。
本科院校畢業生自我鑒定17
從剛(gang)進大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)時(shi)的(de)懵懂到現在(zai)即將走出校門，我(wo)(wo)這大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)四(si)(si)(si)年(nian)收獲了很多，進步了很多。在(zai)這大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)四(si)(si)(si)年(nian)中，我(wo)(wo)各(ge)方(fang)面(mian)的(de)能力(li)都得到了發展，可(ke)以說(shuo)，經(jing)過(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)四(si)(si)(si)年(nian)的(de)學(xue)(xue)(xue)習，我(wo)(wo)已(yi)經(jing)具(ju)備(bei)了適應社會工(gong)作的(de)能力(li)。四(si)(si)(si)年(nian)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活即將畫上(shang)句點，驀然回首(shou)，至少可(ke)以自信地(di)說(shuo)一聲(sheng)“我(wo)(wo)沒(mei)有虛度(du)”。在(zai)此(ci)給我(wo)(wo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)四(si)(si)(si)年(nian)的(de)青春一個交待!
當初(chu)選擇繼續讀(du)書純粹是出于偶(ou)然(ran)(ran)，或(huo)許也(ye)是很多(duo)(duo)人口中(zhong)的(de)(de)“為(wei)了混一(yi)個更高的(de)(de)文憑(ping)”，但或(huo)許偶(ou)然(ran)(ran)事物之間往往也(ye)存蓄著些許必然(ran)(ran)，人的(de)(de)一(yi)生注(zhu)定是一(yi)個不斷自我(wo)充實、自我(wo)完善(shan)的(de)(de)過程，汲取(qu)知識、掌握(wo)技能的(de)(de)方(fang)法勢必是多(duo)(duo)種(zhong)多(duo)(duo)樣的(de)(de)，但系統(tong)化的(de)(de)學(xue)習對于工作(zuo)(zuo)后再(zai)次邁入校園(yuan)大門的(de)(de)我(wo)們來說(shuo)，可(ke)以(yi)說(shuo)是一(yi)次巨大的(de)(de)挑戰，邊工作(zuo)(zuo)邊學(xue)習確實很辛苦(ku)，或(huo)許這其中(zhong)的(de)(de)點滴和感悟只有經歷過的(de)(de)人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然(ran)很辛苦，但(dan)我依然(ran)堅定的(de)一如(ru)往(wang)昔，不后悔(hui)自己當初的(de)選擇(ze)，也感謝這樣的(de)一段經歷讓我成長，變的(de)成熟，逐(zhu)漸褪去了往(wang)日的(de)羞澀，靦腆(tian)，真正的(de)長大成人，敢于去承擔起更多的(de)責任，而不是說多做少。
在求(qiu)學(xue)(xue)生涯里(li)，我始終保持“勤(qin)奮，刻苦，用心，真誠”的(de)生活和學(xue)(xue)習(xi)原則(ze)，學(xue)(xue)習(xi)成績名(ming)列前(qian)茅，獲得過(guo)優秀學(xue)(xue)生干部(bu)的(de)榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的(de)海洋里(li)，工(gong)學(xue)(xue)結(jie)合(he)，綱舉目張，不恥下(xia)問，珍惜時(shi)間，切實的(de)讓自己學(xue)(xue)習(xi)到更多(duo)的(de)技能，并(bing)勤(qin)于思考，注重方法，與人(ren)為(wei)善(shan)，結(jie)交了(le)很(hen)多(duo)志同(tong)道合(he)的(de)朋友，大家互(hu)幫(bang)互(hu)助(zhu)，克服難關(guan)，彼此之間締結(jie)了(le)很(hen)深厚的(de)友情(qing)，也(ye)開啟了(le)自己的(de)人(ren)脈關(guan)系，為(wei)將來的(de)發展打下(xia)了(le)一個扎實而堅定的(de)基礎。
隨著學習的(de)(de)(de)進步和(he)深入(ru)，我(wo)覺得自(zi)己不止是學到(dao)了(le)公(gong)共基礎學科知識(shi)(shi)和(he)很多專業知識(shi)(shi)，我(wo)自(zi)身的(de)(de)(de)心智也(ye)有了(le)一個質的(de)(de)(de)飛躍，我(wo)能(neng)(neng)夠(gou)比較快速的(de)(de)(de)掌握一種新的(de)(de)(de)技術知識(shi)(shi)，并從(cong)中體會到(dao)了(le)學習的(de)(de)(de)樂趣，也(ye)因此提(ti)高了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)效率(lv)和(he)工(gong)作(zuo)能(neng)(neng)力，同(tong)時升(sheng)華(hua)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)理(li)論政策水平和(he)分析(xi)能(neng)(neng)力。
周總理曾經(jing)說過“人(ren)要活(huo)到(dao)老，學(xue)到(dao)老，改造到(dao)老”，可(ke)見學(xue)習是(shi)一(yi)輩(bei)子(zi)的(de)(de)事(shi)情，即使離開了課(ke)堂依然(ran)如此，知(zhi)識注(zhu)定(ding)將(jiang)是(shi)我(wo)們(men)人(ren)生(sheng)(sheng)不可(ke)隨(sui)意(yi)屏(ping)棄的(de)(de)寶貴財(cai)富，在華師大的(de)(de)學(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)我(wo)人(ren)生(sheng)(sheng)軌跡中的(de)(de)一(yi)小(xiao)段(duan)，是(shi)閃(shan)(shan)閃(shan)(shan)發(fa)光的(de)(de)一(yi)段(duan)，它(ta)包(bao)含(han)了汗(han)水和收獲，為我(wo)劃平人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)線起著(zhu)至關重要的(de)(de)作用(yong)，但未來(lai)我(wo)注(zhu)定(ding)還有更(geng)長的(de)(de)路要走(zou)，有更(geng)多大大小(xiao)小(xiao)的(de)(de)三岔(cha)口(kou)需要我(wo)去獨自(zi)(zi)作出(chu)正確的(de)(de)選擇，需要靠我(wo)自(zi)(zi)己(ji)來(lai)把握(wo)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)，但目標堅定(ding)一(yi)點，信(xin)念永遠不改變，我(wo)會(hui)努力將(jiang)一(yi)切做到(dao)最好，始終不斷(duan)的(de)(de)學(xue)習用(yong)知(zhi)識來(lai)武裝自(zi)(zi)己(ji)。
作為一(yi)名即(ji)將離開校園的(de)(de)(de)學生，我所擁有的(de)(de)(de)是(shi)年輕(qing)和知識。年輕(qing)也許意味著欠缺經驗，但(dan)是(shi)年輕(qing)也意味著熱情和活(huo)力，我自信能憑自己(ji)的(de)(de)(de)能力和學識在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)工作和生活(huo)中克(ke)服各種困難，不斷實(shi)現自我的(de)(de)(de)人生價值和追求的(de)(de)(de)目(mu)標。
【本科院校(xiao)畢(bi)業生(sheng)自我鑒定（精選17篇）】相關文(wen)章：
本科會計畢業生自我鑒定（精選6篇）04-28
本科畢業生自我鑒定05-09
畢業生本科自我鑒定300字（精選12篇）05-07
本科畢業生自我鑒定匯編15篇02-28
會計本科畢業生登記表自我鑒定（精選7篇）04-25
2021安徽對口招生本科院校有哪些03-15
本科實習自我鑒定（精選5篇）05-06