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學生綜合素質自我評價

時間:2020-12-25 18:30:34 自我評價 我要投稿

學生綜合素質(zhi)自(zi)我評(ping)價(jia)(通用7篇)

  綜合(he)素(su)質(zhi)評(ping)價指的是在(zai)(zai)每個學(xue)(xue)期(qi)的期(qi)末或每個學(xue)(xue)年的期(qi)末,全(quan)國各地的中等(deng)學(xue)(xue)校組(zu)織的一次對(dui)全(quan)體在(zai)(zai)校學(xue)(xue)生全(quan)面(mian)的綜合(he)素(su)質(zhi)和能力評(ping)價的測評(ping)任務。下面(mian)是小編整(zheng)理的學(xue)(xue)生綜合(he)素(su)質(zhi)自我(wo)評(ping)價(通(tong)用(yong)7篇(pian)),希(xi)望對(dui)大家有幫助!

學生綜合素質自我評價(通用7篇)

  學生綜合素質自我評價1

  我是xx中學的(de)(de)一名(ming)應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易(yi)于接受新事物。我的(de)(de)基(ji)礎知識扎(zha)實、實驗(yan)操(cao)作技能強。是一名(ming)符(fu)合時代要(yao)求(qiu)的(de)(de)畢(bi)業(ye)生(sheng)。作為即將踏(ta)入大學旅程(cheng)的(de)(de)莘(xin)莘(xin)學子,我滿(man)懷熱情與(yu)追求(qiu),期待成功。

  初(chu)中三年來,思(si)考(kao)、書(shu)籍和(he)社會實踐(jian)使我不斷走向成熟(shu),對(dui)知識的(de)渴望,對(dui)理想(xiang)的(de)追求,人際關系的(de)擴展,思(si)維(wei)方(fang)式的(de)變更(geng),造(zao)就了我日趨成熟(shu)的(de)思(si)想(xiang),培養(yang)了我務實進取、認真負(fu)責的(de)工作(zuo)作(zuo)風和(he)良好的(de)團隊精神(shen)。

  在思(si)想方面:我積極上進(jin),篤(du)守誠、信(xin)、禮(li)、智(zhi)的做人原(yuan)則,思(si)想積極要求(qiu)進(jin)步。

  在(zai)社(she)會工(gong)作方面:我歷任班長(chang)等職務,長(chang)期為(wei)同學(xue)們服務,參與組織了(le)各項(xiang)有(you)益活(huo)動,培養了(le)較強的策(ce)劃、組織、協調、管理和(he)創新能力以(yi)及吃苦耐勞的精(jing)神(shen)。

  在業(ye)余方面:我(wo)充分發揮在音(yin)樂方面的(de)個性特長(chang),積極參(can)加了(le)校(xiao)園各(ge)項文藝(yi)活(huo)動,活(huo)躍(yue)在校(xiao)內的(de)各(ge)種(zhong)文藝(yi)舞臺(tai)上。此外,擅長(chang)打排球等各(ge)種(zhong)球類,擔任過長(chang)時間的(de)排球隊長(chang),參(can)加了(le)歷年的(de)班級各(ge)種(zhong)比(bi)賽(sai)。

  學生綜合素質自我評價2

  緊張有序的初中生活即(ji)將與我告別(bie)。回想三年里有過多少酸甜苦(ku)辣,曾經付出了多少辛勤(qin)的汗水,但也得(de)到了相應的匯報。在老師(shi)的啟(qi)發教導(dao)下,我在德智(zhi)體方面全(quan)面發展,逐漸(jian)從幼稚走向成熟。

  我努(nu)力學(xue)習(xi)各門功課(ke),順利(li)獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全(quan)國初(chu)中(zhong)生xx大賽(sai)x等獎(jiang)。在(zai)初(chu)中(zhong)期間(jian)我全(quan)面(mian)地(di)掌握了科學(xue)基礎理論,同時(shi)注(zhu)意結合(he)自身(shen)興趣特點,結合(he)動手實踐,在(zai)初(chu)x暑假到xx某(mou)雜志社(she)擔任打字員(yuan),增加社(she)會閱歷。

  經(jing)過三(san)年學習,我在德、智、體諸方面都(dou)取得了長足(zu)的進步,但也清(qing)醒地(di)認識到自(zi)己(ji)的不足(zu)之(zhi)處,由于(yu)晚(wan)上(shang)學習較遲(chi)睡,早晨(chen)上(shang)課有時遲(chi)到。我將(jiang)不斷總經(jing)驗(yan)教訓,珍惜青春(chun)年華,努力學習,把(ba)自(zi)己(ji)培養成一名合格的社會主義建設者和(he)接班人,為祖(zu)國的現(xian)代(dai)化建設貢獻自(zi)己(ji)的熱(re)血與青春(chun)!

  學生綜合素質自我評價3

  三年的時光如流水一(yi)般匆匆逝去,回(hui)首往(wang)事,在這多姿(zi)的季(ji)節(jie)里(li),我取得了一(yi)些(xie)成績,在往(wang)后的日子里(li),希(xi)望我能做得更(geng)好。

  我(wo)熱愛(ai)祖(zu)國(guo),衷心擁護黨的(de)領導,關心時事政(zheng)治,思(si)想(xiang)健康進步。自覺遵(zun)守《中學生守則》和《中學生日常行為(wei)規范》,具有較強的(de)集體榮(rong)譽(yu)感,熱愛(ai)勞動(dong),先(xian)后擔任過班級(ji)的(de)體育委(wei)員和宣(xuan)傳委(wei)員,能以(yi)一(yi)名(ming)團員和班干部的(de)標準要求自己,團結同(tong)學,配合老(lao)師工作,任職期間獲得了老(lao)師和同(tong)學的(de)一(yi)致好評。

  我勤學好問(wen),在初中(zhong)三年學習(xi)生活中(zhong)取得了較(jiao)大進步,并(bing)做到了各科的(de)均衡發(fa)展(zhan)。在完成課業學習(xi)任務的(de)同時,我積極參加了化學學科的(de)夏令營和競賽活動,拓寬了自己的(de)課外(wai)知(zhi)識面(mian)。

  我具有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)組織才能(neng),初一時曾成功地主持了(le)一次主題(ti)班(ban)會(hui),在(zai)全校(xiao)性(xing)評比中獲(huo)得了(le)第一名。我愛好書法,具有(you)(you)一定(ding)的(de)(de)基礎(chu),曾在(zai)初二年(nian)學(xue)校(xiao)組織的(de)(de)`“迎香港回歸書法現(xian)場表(biao)演(yan)賽”中獲(huo)三等(deng)獎(jiang)(jiang),我創作的(de)(de)黑板(ban)報也曾在(zai)學(xue)校(xiao)舉辦的(de)(de)黑板(ban)報設(she)計比賽中獲(huo)優秀獎(jiang)(jiang)。

  我愛好文(wen)學(xue)(xue),先后擔任(ren)《xxx》和《xx》的特約記者和撰稿人,一些文(wen)學(xue)(xue)作品也曾在(zai)報上發表。初(chu)x、初(chu)x年時(shi),我還在(zai)課余時(shi)間里擔任(ren)校圖(tu)書管理員。課外(wai)知識豐(feng)富,曾在(zai)初(chu)x下學(xue)(xue)期學(xue)(xue)校舉辦(ban)的“xxx”中獲得第x名。

  在體(ti)育方(fang)面(mian),我愛好(hao)球類運動,達(da)到了國家規定的體(ti)育鍛(duan)煉標準。初x年在校xx運動會上曾獲得(de)了xx組(zu)跳(tiao)初比賽(sai)(sai)第x名。初x年時,我參加校xxx隊并代表(biao)學校參加了全省(sheng)中學生運動會xxx比賽(sai)(sai),獲得(de)了團體(ti)第x名,為學校贏(ying)得(de)了榮譽。

  當然,我也存在(zai)一(yi)(yi)些缺(que)點。例(li)如:在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)刻苦鉆研精神(shen)還(huan)較欠(qian)缺(que),花(hua)在(zai)學(xue)習(xi)以(yi)外的時間相對(dui)較多,對(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的要求沒能定(ding)在(zai)一(yi)(yi)個較初(chu)的位置。但是我仍然具有(you)一(yi)(yi)定(ding)的潛力(li),若(ruo)能夠進一(yi)(yi)步(bu)努力(li),我相信自(zi)(zi)(zi)己(ji)的綜合實力(li)還(huan)會再(zai)上(shang)一(yi)(yi)個層次(ci)。以(yi)上(shang)是我對(dui)自(zi)(zi)(zi)己(ji)初(chu)中(zhong)三年學(xue)習(xi)生活的總(zong)結。面對(dui)過去,展望未來,我一(yi)(yi)定(ding)要用自(zi)(zi)(zi)己(ji)的努力(li)和(he)汗水使自(zi)(zi)(zi)己(ji)的明天(tian)變得更(geng)加輝煌,更(geng)加美(mei)好。

  學生綜合素質自我評價4

  本人在校(xiao)熱(re)愛祖國,尊敬(jing)師長,團結(jie)同(tong)學(xue),樂(le)于助(zhu)人,是老(lao)師的好幫手(shou),同(tong)學(xue)的好朋(peng)友。我學(xue)習勤奮,積極向上(shang),喜歡和同(tong)學(xue)討論(lun)并解決(jue)問題,經常參加班(ban)級學(xue)校(xiao)組織的各種課(ke)內外活動。

  在家(jia)尊(zun)老愛幼,經(jing)常幫爸爸媽媽做家(jia)務是家(jia)長的(de)好孩子(zi),鄰居的(de)好榜(bang)樣。

  初中三年我學到了(le)很(hen)多知識,思(si)想比以(yi)(yi)前(qian)有了(le)很(hen)大的(de)提高(gao),希望以(yi)(yi)后能做一個(ge)有理想,有抱負(fu),有文(wen)化的(de)人(ren),為(wei)建(jian)設社會(hui)主義(yi)中國做出自己的(de)努(nu)力。

  當然我也深刻認(ren)識到(dao)自己的(de)(de)不足,字寫的(de)(de)不是很好,有時(shi)候做(zuo)(zuo)事情(qing)會只(zhi)有三分鐘熱情(qing),我相信(xin)只(zhi)要克服這些問(wen)題(ti),我就(jiu)能做(zuo)(zuo)的(de)(de)更(geng)好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各(ge)項活動(dong),尊(zun)敬師長,與同學和(he)睦相(xiang)處,關心(xin)熱愛集體,樂(le)于幫助(zhu)別人,勞動(dong)積極肯干,自覺鍛煉(lian)身體,經常參加并組織(zhi)班級學校組織(zhi)的各(ge)種課內(nei)外活動(dong)。

  本人品德(de)兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiang)的(de)實(shi)踐能力和組織能力。

  學習之余,走出(chu)校門,本人珍惜(xi)每次(ci)鍛(duan)煉的機會(hui),與不同的人相處(chu),讓自己近距(ju)離地接(jie)觸社會(hui),感受(shou)人生,品味生活的酸甜苦辣。

  學生綜合素質自我評價5

  時光飛逝,不(bu)知不(bu)覺中,初(chu)中三年(nian)就要結束(shu)了,在(zai)(zai)這三年(nian)中,我認真(zhen)學習,不(bu)放(fang)過任何一(yi)個問題(ti),認真(zhen)做(zuo)好(hao)每(mei)一(yi)件事情,得到老師們(men)(men)的好(hao)評。在(zai)(zai)生活(huo)中,我與同學們(men)(men)相處(chu)融(rong)洽,在(zai)(zai)同學有困難(nan)時,我會及(ji)時伸出援助之手,給(gei)予他們(men)(men)幫助,為同學們(men)(men)排(pai)憂解難(nan)。

  在(zai)德(de)育方面(mian),我自(zi)覺遵守(shou)社會學校(xiao)的(de)(de)規章制(zhi)度,嚴格要求(qiu)自(zi)己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的(de)(de)道理(li):尊(zun)敬(jing)師(shi)長,團(tuan)結(jie)同(tong)學,熱愛集體。有時(shi),我還(huan)參加學校(xiao)及班(ban)級組織(zhi)的(de)(de)各項政治活(huo)動和(he)(he)文化娛(yu)樂活(huo)動,例如(ru):學校(xiao)舉辦的(de)(de)藝(yi)術節和(he)(he)征文比賽、級組安排(pai)的(de)(de)學校(xiao)宣傳欄布置、班(ban)里(li)的(de)(de)黑(hei)板報(bao)等(deng)等(deng);在(zai)思想上(shang)和(he)(he)行動上(shang),我向(xiang)團(tuan)支(zhi)部靠攏,并加入了中國共青團(tuan)。

  在智(zhi)育方(fang)面(mian)(mian)。在學(xue)習(xi)過程中,我稍有(you)(you)不足,但也(ye)努力學(xue)好(hao)各(ge)門功課,掌(zhang)握科(ke)(ke)學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)方(fang)法(fa),合理安排時間(jian)。我愛好(hao)文(wen)學(xue),經常閱讀余秋雨,朱(zhu)自清等名(ming)家作品(pin),有(you)(you)時還參加(jia)各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)征(zheng)文(wen)比(bi)賽或(huo)參加(jia)朗誦比(bi)賽,努力拓寬自己的(de)(de)知識面(mian)(mian),培養自己其他(ta)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)能(neng)力。在三年(nian)的(de)(de)學(xue)習(xi)中,我擔(dan)任語文(wen)科(ke)(ke)代表,協助老(lao)師做好(hao)各(ge)項工(gong)作。思(si)想和能(neng)力比(bi)以前(qian)有(you)(you)了(le)很大的(de)(de)提高,希望以后能(neng)做一個有(you)(you)理想,有(you)(you)抱負,有(you)(you)文(wen)化(hua)的(de)(de)人。

  在體(ti)(ti)(ti)、美方面(mian),我積(ji)極(ji)參加體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)鍛(duan)煉,體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)課(ke)或(huo)其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提(ti)高自(zi)己(ji)(ji)的(de)身(shen)體(ti)(ti)(ti)健康水平,鍛(duan)煉自(zi)己(ji)(ji)的(de)堅強意志,進一(yi)步(bu)培養和提(ti)高自(zi)己(ji)(ji)的(de)審美能力;我愛好廣泛,特長(chang)是彈揚(yang)琴和文學,在課(ke)余時間,我還很(hen)經常(chang)去體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)館(guan)打羽毛(mao)球,在樂趣中提(ti)高自(zi)己(ji)(ji)的(de)身(shen)體(ti)(ti)(ti)素質(zhi)。

  但是,通過三年的學習(xi),我(wo)(wo)(wo)也(ye)發現(xian)(xian)了自己的不(bu)(bu)足,也(ye)就是吃苦精神(shen)不(bu)(bu)夠,具體就體現(xian)(xian)在學習(xi)上毅力不(bu)(bu)夠。當然,在我(wo)(wo)(wo)發現(xian)(xian)自己的不(bu)(bu)足后(hou)(hou),我(wo)(wo)(wo)會盡力完善(shan)自我(wo)(wo)(wo),培養吃苦精神(shen),從而保證日后(hou)(hou)的學習(xi)成績(ji)能提高(gao)。

  學生綜合素質自我評價6

  逝者如斯,不舍(she)晝夜”彈指間時(shi)間已(yi)匆匆而(er)過(guo)。歲月的腳(jiao)步匆匆走過(guo),眨眼我(wo)(wo)(wo)們就即將迎來高中的第學二學期(qi)。回想自己在這(zhe)學期(qi)在學習、生活和班級(ji)工作中有很(hen)多值得總結(jie)(jie)的地方(fang),現在在這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)對自己在這(zhe)學期(qi)中的各方(fang)面(mian)做(zuo)一(yi)個(ge)總結(jie)(jie),向大(da)家做(zuo)一(yi)個(ge)匯報,我(wo)(wo)(wo)覺得一(yi)個(ge)人只有不斷(duan)的發現自我(wo)(wo)(wo),揚(yang)長(chang)避短才(cai)能有所進步。

  一、在(zai)學習(xi)上(shang),比起上(shang)學期(qi)(qi)(qi)有了(le)很大(da)的(de)(de)(de)進步,各次(ci)測(ce)驗的(de)(de)(de)成績也明(ming)顯比以(yi)(yi)前有所提高。這個(ge)(ge)學期(qi)(qi)(qi)由于是剛來(lai)到嶄新的(de)(de)(de)班級,對(dui)這里(li)的(de)(de)(de)情況很不(bu)熟悉(xi),經過這個(ge)(ge)學期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)(de)適應,我想下個(ge)(ge)學期(qi)(qi)(qi)基本上(shang)都可(ke)以(yi)(yi)習(xi)慣了(le)這個(ge)(ge)學習(xi)時間(jian)制度,保證每堂(tang)課(ke)(ke)都認真聽(ting)好聽(ting)足。還(huan)有在(zai)閱讀課(ke)(ke)外書的(de)(de)(de)數量(liang)上(shang)有了(le)大(da)大(da)的(de)(de)(de)增多,不(bu)但(dan)堅持每個(ge)(ge)星期(qi)(qi)(qi)看至(zhi)少兩篇英語短文(wen)以(yi)(yi)上(shang),還(huan)堅持每次(ci)看完之后就寫(xie)下閱讀筆記,將重要的(de)(de)(de)知識(shi)點(dian)記下來(lai),使自己(ji)以(yi)(yi)后有時間(jian)就經常打開來(lai)看看。在(zai)做(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業上(shang),我每次(ci)都是自己(ji)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業就自己(ji)做(zuo),不(bu)抄襲不(bu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)弊,至(zhi)于寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業就借助課(ke)(ke)外資料(liao),希望(wang)以(yi)(yi)此可(ke)以(yi)(yi)提高自己(ji)的(de)(de)(de)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能力(li)。

  在(zai)(zai)課余時間,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還充分利用學校的(de)自(zi)(zi)習(xi)(xi)時間,抓緊(jin)時間閱讀書本(ben)知(zhi)識(shi),以求提高自(zi)(zi)己的(de)知(zhi)識(shi),拓寬(kuan)自(zi)(zi)己思(si)考問(wen)(wen)(wen)題(ti)的(de)角度(du)(du),從(cong)而多方面的(de)考慮(lv)問(wen)(wen)(wen)題(ti),避免片面看問(wen)(wen)(wen)題(ti),養(yang)成(cheng)(cheng)不好(hao)的(de)思(si)考習(xi)(xi)慣。在(zai)(zai)學習(xi)(xi)上(shang),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為還有(you)一(yi)樣(yang)東(dong)(dong)西(xi)是(shi)非常(chang)(chang)重要(yao)(yao)(yao)的(de),那(nei)就(jiu)(jiu)是(shi)學習(xi)(xi)態度(du)(du)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以前(qian)對學習(xi)(xi)的(de)態度(du)(du)不是(shi)很(hen)端正,常(chang)(chang)常(chang)(chang)都(dou)是(shi)“得過扯(che)過”,不過現在(zai)(zai)好(hao)多了,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開始(shi)養(yang)成(cheng)(cheng)一(yi)種(zhong)謙虛、勤問(wen)(wen)(wen)的(de)學習(xi)(xi)態度(du)(du)。因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)學習(xi)(xi)上(shang)的(de)東(dong)(dong)西(xi)來(lai)不了弄虛作假,是(shi)不懂就(jiu)(jiu)不懂,絕不能不懂裝懂!要(yao)(yao)(yao)想在(zai)(zai)學問(wen)(wen)(wen)上(shang)有(you)所(suo)成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu),古今中(zhong)外所(suo)有(you)的(de)成(cheng)(cheng)功例子都(dou)證明了只要(yao)(yao)(yao)保持這(zhe)兩(liang)種(zhong)學習(xi)(xi)態度(du)(du)才行(xing)。所(suo)以,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)有(you)問(wen)(wen)(wen)題(ti)就(jiu)(jiu)問(wen)(wen)(wen)同學和(he)老師,直到弄懂為止。即(ji)使(shi)是(shi)朋友我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)這(zhe)樣(yang),因(yin)為孔夫子說過“三人行(xing),必(bi)有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)師”,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想道(dao)理就(jiu)(jiu)在(zai)(zai)這(zhe)里。

  二、在生活上,我基本(ben)上都(dou)可以和(he)(he)同學們友(you)好相處,和(he)(he)睦共處,互幫互愛,自(zi)(zi)己(ji)(ji)的事情自(zi)(zi)己(ji)(ji)做,形成獨立(li)自(zi)(zi)理自(zi)(zi)立(li)的良好品德。

  縱(zong)上所述,雖然我在(zai)這(zhe)(zhe)個學期(qi)有了(le)(le)一定的(de)(de)進(jin)步,可是(shi)(shi)我仍(reng)然存(cun)在(zai)不(bu)少缺點(dian)(dian),還有很多需要改進(jin)的(de)(de)問題。例如,我在(zai)這(zhe)(zhe)個學期(qi)請假比較多,有些時候(hou)交作業不(bu)是(shi)(shi)很按時,利用星(xing)期(qi)六(liu)和星(xing)期(qi)日的(de)(de)時間(jian)不(bu)是(shi)(shi)很合理。人們常說,高中的(de)(de)生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)異常輕松和自(zi)(zi)由的(de)(de),我也覺得的(de)(de)確是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣。但(dan)時間(jian)總(zong)是(shi)(shi)寶(bao)貴的(de)(de),我不(bu)想(xiang)成為虛度光陰的(de)(de)人,不(bu)想(xiang)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)老的(de)(de)時候(hou)后悔自(zi)(zi)己(ji)這(zhe)(zhe)樣浪(lang)費時間(jian)。為了(le)(le)改正我以(yi)上不(bu)珍惜時間(jian)的(de)(de)缺點(dian)(dian),我決定給自(zi)(zi)己(ji)制定以(yi)下一些措(cuo)施,以(yi)便更(geng)好的(de)(de)督促自(zi)(zi)己(ji)。

  具體包括這幾點:

  (1)不是特(te)別(bie)重要的(de)事情允許自己請(qing)假,而且一個(ge)學(xue)期的(de)請(qing)假節數不超過5節;

  (2)星(xing)期六和星(xing)期日盡量多到圖書館(guan)去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

  (3)在老師布(bu)置(zhi)作(zuo)業(ye)五天內必須完成,當然(ran)作(zuo)文除外了;

  (4)每天晚(wan)上(shang)不能超(chao)過十二點睡(shui)覺,要保證(zheng)充足的精(jing)力上(shang)第(di)二天的課,防止出現上(shang)課時(shi)打磕睡(shui)的情況(kuang);

  這(zhe)(zhe)學期已(yi)結(jie)束了(le),在(zai)學習中有(you)苦也有(you)樂,在(zai)中專生(sheng)(sheng)活里(li)有(you)許(xu)多(duo)(duo)快樂的(de)時(shi)光,在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)我學到了(le)許(xu)多(duo)(duo)的(de)知識,也了(le)解了(le)許(xu)多(duo)(duo)的(de)東西(xi),所(suo)以在(zai)以后的(de)日子了(le)我要(yao)更努力的(de)去(qu)學習每一樣東西(xi),這(zhe)(zhe)樣我的(de)人生(sheng)(sheng)才是豐(feng)富多(duo)(duo)采的(de),在(zai)人生(sheng)(sheng)的(de)樂章中寫好每一頁,做個(ge)優秀的(de)團員,優秀的(de)學生(sheng)(sheng)。

  學生綜合素質自我評價7

  "寶劍鋒從磨(mo)礪出,梅花香自(zi)(zi)苦寒來",本人(ren)堅信通過不(bu)斷地(di)學(xue)習(xi)(xi)和努力,使(shi)自(zi)(zi)己(ji)成為一個(ge)有(you)理想(xiang)、有(you)道德(de)、有(you)文化、有(you)紀律的(de)(de)學(xue)生(sheng),以優(you)(you)異的(de)(de)成績(ji)(ji)迎接挑戰,為社會(hui)主義建設貢獻我(wo)畢(bi)生(sheng)的(de)(de)力量。三年來,學(xue)習(xi)(xi)上我(wo)嚴格(ge)要求自(zi)(zi)己(ji),注意摸索適合自(zi)(zi)己(ji)情況的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法,積極思維(wei),分析、解決問題能(neng)力強,學(xue)習(xi)(xi)成績(ji)(ji)優(you)(you)良。我(wo)遵(zun)紀守法,尊(zun)敬師(shi)長,熱心(xin)助人(ren),與同學(xue)相處融洽(qia)。我(wo)有(you)較強的(de)(de)集體榮譽感,努力為班(ban)為校做好(hao)事。作為一名團員,我(wo)思想(xiang)進步,遵(zun)守社會(hui)公德(de),積極投身(shen)實(shi)踐,關心(xin)國(guo)家大事。在團組織的(de)(de)領導(dao)下,力求更好(hao)地(di)鍛煉自(zi)(zi)己(ji),提高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de),提高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)思想(xiang)覺悟。

  性格活潑開朗的我積極(ji)參加各(ge)種有益活動(dong)。高一(yi)年擔任語文科代表,協助老(lao)師做好各(ge)項(xiang)工作。參加市演講比賽(sai)獲三等(deng)獎。主持校知識競賽(sai),任小(xiao)廣播員(yuan)。高二以來任班級文娛(yu)委員(yuan),組織(zhi)同學參加各(ge)種活動(dong),如:課(ke)間歌詠,班級聯歡(huan)會,集體舞賽(sai)等(deng)。在(zai)校文藝匯(hui)演中任領唱,參加朗誦、小(xiao)提琴(qin)表演。在(zai)校辯論賽(sai)在(zai)表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動(dong),積極(ji)參加體育鍛(duan)煉,力求德、智、體全面發(fa)展。

  我也發現了自己的不(bu)足,也就是吃苦精神(shen)不(bu)夠(gou)(gou),具(ju)體(ti)就體(ti)現在學習(xi)上“鉆勁”不(bu)夠(gou)(gou)、“擠勁”不(bu)夠(gou)(gou)。當(dang)然,在我發現自己的不(bu)足后,我會盡力完(wan)善(shan)自我,培養吃苦精神(shen),從而保(bao)證日(ri)后的學習(xi)成(cheng)績(ji)能有較(jiao)大幅度的提(ti)高。

  作為跨世紀(ji)的一(yi)代,我們(men)即(ji)將告(gao)別中(zhong)(zhong)學(xue)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另(ling)一(yi)片更加廣闊的天空。在這最后的中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)活里,我將努力完善自我,提高學(xue)習成績,為幾年(nian)來(lai)的中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)活劃上完美(mei)的句號,也以此(ci)為人生(sheng)篇章中(zhong)(zhong)光輝的一(yi)頁。

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