掌上綜合素質自我評(ping)價（通用17篇）
在學習、工作乃至(zhi)生(sheng)活中，我(wo)(wo)們經(jing)常會被要求寫一(yi)份自我(wo)(wo)評(ping)價(jia)，自我(wo)(wo)評(ping)價(jia)是一(yi)種(zhong)重要的(de)評(ping)價(jia)形(xing)式，它屬于人(ren)的(de)自我(wo)(wo)概念的(de)重要內(nei)容之一(yi)。寫起(qi)自我(wo)(wo)評(ping)價(jia)來就毫無頭緒？以下是小編(bian)為大家收集的(de)掌(zhang)上綜合素質自我(wo)(wo)評(ping)價(jia)（通用17篇），僅供(gong)參(can)考，歡迎大家閱讀。
掌上綜合素質自我評價 篇1
我(wo)是(shi)一個四年級(ji)的(de)小學(xue)生(sheng)，我(wo)尊敬師長(chang)，團結(jie)同(tong)學(xue)，對人有(you)禮(li)貌。遵(zun)守學(xue)校(xiao)的(de)各種規(gui)章制(zhi)度，按(an)時上學(xue)，不(bu)遲到不(bu)早退;按(an)時完成作(zuo)業，經常幫助(zhu)同(tong)學(xue);上課認真聽講;學(xue)習認真，虛心;積極參加勞動和體(ti)育鍛煉。主動積極參加各種集體(ti)活(huo)動。
一個學(xue)期以來，在(zai)老(lao)師和同學(xue)的幫(bang)助下，我(wo)在(zai)學(xue)習(xi)和品(pin)德(de)等方面(mian)都取(qu)得(de)(de)了很大(da)的進步。雖然我(wo)成績不是(shi)很好，但我(wo)一直(zhi)很努(nu)力，我(wo)特別喜歡數學(xue)。當然，我(wo)知道自己存在(zai)許多不足，如學(xue)習(xi)上沒有足夠的耐心，上課(ke)有時會做(zuo)小動作。今后我(wo)會繼續發揚自己的優點(dian).，認識到自己的缺點(dian)并(bing)加于改正，爭取(qu)在(zai)未(wei)來取(qu)得(de)(de)更大(da)的進步!
以(yi)上(shang)是(shi)我自(zi)己(ji)對本學期(qi)的(de)自(zi)我簽定。我要(yao)改掉所有的(de)缺(que)點，爭(zheng)取(qu)下學斯做個(ge)好(hao)學生。我還想參(can)加評(ping)書寫之星呢!這個(ge)學期(qi)，我在品(pin)德、學習、紀(ji)律、衛生等各方(fang)面都取(qu)得了較(jiao)好(hao)的(de)成(cheng)績。尊敬(jing)老師(shi)，團(tuan)結同學，認真完成(cheng)老師(shi)布置的(de)作業(ye)和任務，上(shang)課認真聽講，積極(ji)發(fa)言，生活中(zhong)能(neng)幫助同學，熱愛勞動(dong)。但是(shi)我的(de)缺(que)點也不少(shao)，寫字不認真，做作業(ye)粗心大意，學習不主動(dong)。以(yi)后我要(yao)發(fa)揚優(you)點，克(ke)服缺(que)點，成(cheng)為(wei)一個(ge)優(you)秀的(de)好(hao)學生。
掌上綜合素質自我評價 篇2
我(wo)自(zi)上高中一年級以來，在(zai)學(xue)校領老(lao)(lao)(lao)師(shi)教導(dao)下，在(zai)德、智、體等方面(mian)都有了不(bu)錯的(de)(de)進(jin)步。在(zai)學(xue)習過程中，勤奮(fen)刻苦、自(zi)強(qiang)進(jin)取、獨立自(zi)主，努力學(xue)好(hao)各門功課，掌握(wo)科學(xue)的(de)(de)學(xue)習方法，合理安排時(shi)間，養成了良好(hao)的(de)(de)學(xue)習習慣。我(wo)聽取老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)要求和建議，及時(shi)完(wan)成老(lao)(lao)(lao)師(shi)布(bu)置(zhi)的(de)(de)任務(wu)。
本人(ren)在校熱愛祖國，尊(zun)敬師長，團結同學(xue)，勤奮學(xue)習(xi)，關心熱愛集體(ti)，責任(ren)心強(qiang)，樂于助人(ren)，積極(ji)參加班級、學(xue)校組織的各項活(huo)動，努(nu)力提高自己的綜合素質。熱情(qing)、性(xing)格活(huo)潑開朗的我(wo)，心理(li)素質好，對待生活(huo)、工作樂觀向上、為(wei)人(ren)真誠、坦(tan)率，善于人(ren)際(ji)關系。并且(qie)，我(wo)能團結同學(xue)、樂于助人(ren)、相互學(xue)習(xi)、積極(ji)進取。
掌上綜合素質自我評價 篇3
三年(nian)的(de)高(gao)中(zhong)生活，使我(wo)(wo)增(zeng)長了(le)知識，也(ye)培(pei)養了(le)我(wo)(wo)各方面的(de)能(neng)力(li)，為日后我(wo)(wo)成為社(she)會主義(yi)現代化(hua)建設的(de)接班人(ren)打下了(le)堅實的(de)基礎。但是，通過三年(nian)的(de)學習(xi)，我(wo)(wo)也(ye)發(fa)現了(le)自己的(de)不(bu)(bu)足(zu)，也(ye)就是吃苦(ku)(ku)精(jing)神不(bu)(bu)夠(gou)，具體就體現在學習(xi)上“鉆勁”不(bu)(bu)夠(gou)、“擠勁”不(bu)(bu)夠(gou)。當然(ran)，在我(wo)(wo)發(fa)現自己的(de)不(bu)(bu)足(zu)后，我(wo)(wo)會盡(jin)力(li)完善自我(wo)(wo)，培(pei)養吃苦(ku)(ku)精(jing)神，從而保證(zheng)日后的(de)學習(xi)成績能(neng)有較大幅度的(de)提(ti)高(gao)。
作為跨世紀的一(yi)代(dai)，我們(men)即將告別中(zhong)學(xue)時代(dai)的酸甜苦(ku)辣，邁入(ru)高校去尋找另一(yi)片(pian)更(geng)加(jia)廣(guang)闊地天空。在這最后的中(zhong)學(xue)生(sheng)活里，我將努力完善自我，提(ti)高學(xue)習成績，為幾年來的中(zhong)學(xue)生(sheng)活劃(hua)上完美(mei)的句號(hao)，也(ye)以(yi)此為人生(sheng)篇(pian)章(zhang)中(zhong)光輝的一(yi)頁。
掌上綜合素質自我評價 篇4
社會(hui)實踐方面。通(tong)過參加(jia)寒暑假(jia)社會(hui)實踐工作，我懂(dong)得了(le)勞動的艱辛，懂(dong)得了(le)做任何(he)事(shi)都需要認真(zhen)、耐心和(he)良好的職業(ye)道德素質，讓我更珍惜(xi)所(suo)有勞動成果，更合理(li)使用父母的血汗(han)錢。在其中我更是學到(dao)了(le)一(yi)些為人處世(shi)的方法，懂(dong)得人與人之間的溝通(tong)。思想(xiang)覺悟更是有了(le)一(yi)定的提高(gao)。
我自(zi)信能(neng)(neng)憑自(zi)己的(de)能(neng)(neng)力和(he)學(xue)識在畢業以后的(de)工(gong)作(zuo)和(he)生活中克服各種困(kun)難，不(bu)(bu)斷實(shi)現(xian)自(zi)我的(de)人(ren)生價值和(he)追求的(de)目(mu)標。隨著一(yi)(yi)年初(chu)中生活的(de)結束，本(ben)(ben)人(ren)在一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步走向成熟，本(ben)(ben)人(ren)是一(yi)(yi)個(ge)比較內(nei)向的(de)學(xue)生，但是很(hen)熱愛學(xue)習(xi)(xi)，無論何時你看到(dao)的(de)本(ben)(ben)人(ren)總是一(yi)(yi)個(ge)學(xue)習(xi)(xi)努(nu)力，積極探(tan)索，不(bu)(bu)怕(pa)困(kun)難的(de)人(ren)。本(ben)(ben)人(ren)對待學(xue)習(xi)(xi)一(yi)(yi)絲不(bu)(bu)茍，端正(zheng)的(de)學(xue)習(xi)(xi)態度是本(ben)(ben)人(ren)有很(hen)好的(de)精神面貌，受到(dao)老師和(he)同學(xue)的(de)一(yi)(yi)致好評。
在德(de)育方面。一年(nian)來，本人(ren)嚴(yan)格(ge)、自覺(jue)地(di)遵守社會公德(de)和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的規(gui)章制度，按照(zhao)《中學(xue)(xue)(xue)生日常行(xing)為規(gui)范(fan)》嚴(yan)格(ge)要求自己。認真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)(xue)習(xi)《思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治》課，在學(xue)(xue)(xue)習(xi)《思(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治》課中，懂得(de)了(le)(le)真(zhen)(zhen)善美，學(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)做人(ren)的道理。尊(zun)敬師(shi)長，團(tuan)結同學(xue)(xue)(xue)，關系集體，堅持真(zhen)(zhen)理，修(xiu)正錯誤，自覺(jue)抵御封(feng)建迷信和(he)黃(huang)賭毒活動(dong)(dong)的影響？認真(zhen)(zhen)參加(jia)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及(ji)班級組織的各項(xiang)政(zheng)(zheng)治活動(dong)(dong)和(he)文化(hua)娛樂活動(dong)(dong)。在思(si)想(xiang)(xiang)上和(he)行(xing)動(dong)(dong)上向團(tuan)支部靠攏，并加(jia)入了(le)(le)中國共(gong)青團(tuan)。
在智(zhi)育(yu)方面(mian)(mian)。明確學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)目(mu)的(de)(de)(de)、端正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)。在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)過程中(zhong)(zhong)，勤奮刻苦(ku)、自強進(jin)取，努力(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好各(ge)門(men)功課，掌握科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)，合理(li)安排(pai)時間(jian)，有(you)惜時的(de)(de)(de)良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。本(ben)人全面(mian)(mian)地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了(le)本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)理(li)論(lun)基礎知識(shi)，同(tong)時把所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)理(li)論(lun)知識(shi)應(ying)用(yong)于實(shi)踐活動中(zhong)(zhong)，把所學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)轉化為(wei)動手(shou)能(neng)力(li)(li)、應(ying)用(yong)能(neng)力(li)(li)和創造能(neng)力(li)(li)。還努力(li)(li)拓寬自己的(de)(de)(de)知識(shi)面(mian)(mian)，培養自己其他方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)，積極參(can)加學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校及各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)所舉辦的(de)(de)(de)各(ge)項科(ke)(ke)研活動。因此(ci)，各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)成績有(you)了(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)，去年(nian)第一(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)期(qi)末統(tong)考中(zhong)(zhong)，本(ben)人獲得了(le)整(zheng)體(ti)綜合分第二(er)名，本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)中(zhong)(zhong)段考整(zheng)體(ti)成績一(yi)(yi)等獎(jiang)。
掌上綜合素質自我評價 篇5
伴隨著21世紀的(de)腳步，我(wo)(wo)即將走完多彩的(de)高中(zhong)三年。在(zai)這三年中(zhong)，我(wo)(wo)在(zai)各方面都取得(de)了長足的(de)進步和可喜(xi)的(de)成績(ji)。
我熱愛(ai)祖國，熱愛(ai)人民(min)，熱愛(ai)中國共產(chan)黨(dang)，忠心(xin)擁護黨(dang)和國家的(de)(de)重大方(fang)針、政(zheng)策。平(ping)時(shi)關心(xin)國家大事，總是(shi)盡力去做有益于(yu)國家、社會的(de)(de)事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(gui)范(fan)》，平(ping)時(shi)勤儉樸(pu)素，謙虛(xu)謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于(yu)助(zhu)人，愛(ai)護公物，而且作風正派，是(shi)非觀念強，道(dao)德品質優良，行為禮貌，作為班級的(de)(de)一分子，我有強烈的(de)(de)群眾(zhong)榮譽(yu)感，踴躍參加班級的(de)(de)黑板報出版工作，當我們班的(de)(de)板報獲年段第一名時(shi)，我心(xin)里無比自(zi)豪。
我學習(xi)自覺、認真，思維敏捷，知識面廣(guang)，善于質疑、析(xi)疑、解疑，摸(mo)索(suo)出一套適合自己(ji)的(de)學習(xi)方法。高中三(san)年間，我在學習(xi)方面獲(huo)得長足的(de)進步，各科成績優(you)秀，并在省第六(liu)屆生物(wu)競賽中獲(huo)得x賽區二(er)等(deng)獎(jiang)。
我(wo)熱愛(ai)體(ti)育，在平時(shi)更是注重鍛(duan)煉身體(ti)，體(ti)鍛(duan)達標。我(wo)的興(xing)趣(qu)廣泛，總(zong)是用(yong)心參加各(ge)(ge)種課外活(huo)動，曾獲年(nian)段(duan)五、六班主(zhu)持人對抗賽三等(deng)獎(jiang)，以及年(nian)段(duan)硬筆書法比賽優秀獎(jiang)。我(wo)喜歡繪(hui)畫，常利用(yong)課余時(shi)間自學(xue)繪(hui)畫，并(bing)多(duo)次為班級板(ban)報繪(hui)制(zhi)刊(kan)頭。我(wo)熱愛(ai)勞動，總(zong)是一(yi)絲不(bu)茍地完成校園布置的各(ge)(ge)種衛(wei)生工作，不(bu)怕(pa)臟(zang)，不(bu)怕(pa)累。
但我(wo)在學(xue)習方面時間抓得(de)還(huan)不夠緊(jin)，我(wo)將更嚴(yan)格(ge)地要求自己，改(gai)正缺點，發(fa)揚優(you)點。相信在不久的(de)將來，我(wo)將成為社會主義合格(ge)的(de)建(jian)設者，更好地報效祖國
掌上綜合素質自我評價 篇6
時(shi)間(jian)飛逝(shi)，一(yi)個學(xue)期(qi)已經過去，在這(zhe)一(yi)個學(xue)期(qi)里，我(wo)(wo)收(shou)獲(huo)了很(hen)多，知識、友誼、生活技能(neng)、人(ren)際(ji)交往、以及(ji)自身的素養都得(de)到了提高(gao)和完善。我(wo)(wo)很(hen)高(gao)興自己所學(xue)的一(yi)切。
當然，也存在很多(duo)的不足(zu)和(he)問(wen)題。例(li)如，沒能(neng)找到比較適合自己的學(xue)(xue)習方(fang)法(fa)或(huo)(huo)是在學(xue)(xue)校中有許多(duo)問(wen)題解(jie)決的方(fang)法(fa)不太(tai)成(cheng)熟等(deng)。但我(wo)相信(xin)我(wo)可以在以后的生活中，盡量(liang)改正(zheng)自身的不足(zu)，得(de)到更大(da)的提高。總結上學(xue)(xue)期的不足(zu)，我(wo)希望可以在這學(xue)(xue)期努(nu)力有針對性的改正(zheng)，向課堂要效率，有不懂的問(wen)題及時(shi)向老師或(huo)(huo)同學(xue)(xue)請(qing)教，及時(shi)改正(zheng)。
掌上綜合素質自我評價 篇7
一、道德和公民
遵守紀(ji)律(lv)、法律(lv)和(he)(he)(he)社(she)會公(gong)德。尊老(lao)愛幼、互相幫(bang)助是我們的傳(chuan)統美德。因(yin)此(ci)，我從來沒有違(wei)反法律(lv)和(he)(he)(he)紀(ji)律(lv)，過馬路的“中(zhong)國(guo)式(shi)”和(he)(he)(he)扔垃圾。本(ben)人(ren)(ren)文明禮貌，尊老(lao)愛幼，尊敬師長(chang)，團結同學，熱(re)愛集體(ti)，愛護公(gong)物(wu)，互相幫(bang)助，關心同學。家中(zhong)孝順長(chang)輩，做到“講真話(hua)，還面子(zi)”，經常幫(bang)助父母做家務，如洗碗和(he)(he)(he)筷子(zi)，擦地板，做一些簡單的飯(fan)菜。主(zhu)動為老(lao)年人(ren)(ren)、弱者、殘疾人(ren)(ren)和(he)(he)(he)其他需要幫(bang)助的人(ren)(ren)安排座位，盡可能幫(bang)助有需要的人(ren)(ren)。
我(wo)(wo)愛我(wo)(wo)的(de)(de)祖國(guo)(guo)(guo)(guo)，關(guan)心(xin)國(guo)(guo)(guo)(guo)家大(da)事。作為(wei)一(yi)個(ge)中國(guo)(guo)(guo)(guo)人，我(wo)(wo)感到(dao)自豪。載人航(hang)天飛(fei)行的(de)(de)成功，航(hang)母(mu)的(de)(de)下水，每當(dang)國(guo)(guo)(guo)(guo)歌響起(qi)，奧(ao)林(lin)匹克賽場升起(qi)國(guo)(guo)(guo)(guo)旗，我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)里總是(shi)充(chong)滿了興奮(fen)。像每一(yi)個(ge)熱愛祖國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)中國(guo)(guo)(guo)(guo)人一(yi)樣(yang)，我(wo)(wo)為(wei)那一(yi)刻的(de)(de)到(dao)來而歡呼雀躍！
積(ji)極參(can)加各項(xiang)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。參(can)加并(bing)組織(zhi)班級、學(xue)校的(de)各種課外活(huo)(huo)(huo)動(dong)，在這些活(huo)(huo)(huo)動(dong)中，同(tong)學(xue)們可以(yi)和睦相處，關心集體，有強烈的(de)集體榮譽感。樂(le)于助人，愿意在各種工作中積(ji)極主動(dong)，不(bu)怕臟，不(bu)怕累。積(ji)極參(can)加社會(hui)實踐活(huo)(huo)(huo)動(dong)，經(jing)常向教師(shi)咨詢各種經(jing)濟(ji)組織(zhi)的(de)結(jie)構以(yi)及(ji)經(jing)濟(ji)組織(zhi)和人員的(de)權利和義務，為(wei)將來(lai)進入社會(hui)做準備(bei)。
二、學習態度和創新能力
只(zhi)有(you)學好技能，我們才能對(dui)社會(hui)有(you)用。我一(yi)直在努力(li)學習(xi)，態(tai)度端正，目(mu)標明(ming)確。上(shang)課認真(zhen)聽(ting)講，積極參(can)與(yu)討論(lun)，課后按時(shi)完成作業。具有(you)較強的自(zi)主(zhu)學習(xi)能力(li)，喜歡與(yu)同學討論(lun)問(wen)題。能主(zhu)動(dong)完成各項學習(xi)任務，成績優(you)異。
能夠合(he)理安排業余(yu)時間，按(an)(an)時起床，按(an)(an)時休息。在(zai)家(jia)上網搜(sou)索學習資料后，他們可以主動下(xia)線，瀏覽不(bu)良網站，從不(bu)去網吧(ba)，沒有網癮。能夠控制自(zi)己看電視(shi)，整理自(zi)己的房間和衣服，在(zai)沒有父母的情況(kuang)下(xia)出去上化(hua)妝課，有自(zi)我管理和自(zi)力更生的能力。
我愛(ai)好廣泛，好奇(qi)心強，喜歡探索和(he)思(si)考問題，喜歡看到(dao)“我熱愛(ai)發明”，具(ju)有一(yi)定的創新意識(shi)。
三、合作與交流
本人性格活潑開朗(lang)，樂(le)觀向上，積極(ji)向上，溝通能(neng)力強，有較強的(de)團隊精神，積極(ji)參(can)加(jia)有益的(de)集(ji)體活動(dong)(dong)，熱愛集(ji)體榮譽，工(gong)作認真負責，具有一定的(de)＇組織能(neng)力。能(neng)夠主動(dong)(dong)幫助老師組織各種活動(dong)(dong)，各學科老師都(dou)把我(wo)當作他們的(de)好幫手。
善于與(yu)人(ren)溝通與(yu)合作。每當我有快樂的(de)事情，我將與(yu)我的(de)朋友(you)(you)分享。我的(de)人(ren)際關(guan)系也很(hen)和諧。我熱愛生活，我喜歡(huan)觀察生活，為了培養我的(de)實踐能力，我將參加一些活動，不(bu)僅去認(ren)識(shi)一些朋友(you)(you)，而且開闊(kuo)我的(de)視野。
工(gong)作認真負責(ze)，在每一(yi)(yi)項工(gong)作中，都能(neng)團結同學們(men)在一(yi)(yi)起(qi)，善于與人合作，社會實踐能(neng)力強(qiang)，接受(shou)新事物速度快(kuai)，樂觀向上(shang)，愛好廣泛，并能(neng)努力做好每一(yi)(yi)件(jian)事。能(neng)夠不斷前進，主動挑戰困難(nan)。
四、運動與健康
積(ji)極參(can)加體(ti)育鍛煉(lian)，認真做好(hao)體(ti)育課，取得合格成績。平時注重鍛煉(lian)，喜歡打(da)(da)羽毛球(qiu)和騎自(zi)行(xing)車，會(hui)利用(yong)空閑時間和假期去打(da)(da)羽毛球(qiu)和騎自(zi)行(xing)車鍛煉(lian)。健康、個人及環境衛生。心(xin)理健康，穩定復雜(za)，可以(yi)控制自(zi)己的復雜(za)在(zai)各種環境中(zhong)發揮自(zi)己的作用(yong)。
五、美學與表演
我喜歡音樂(le)、電影和(he)藝術。我穿著整齊。具有健康的審美情趣，懂得欣賞和(he)傾聽，不(bu)追求和(he)接受低級(ji)庸俗的東西。
掌上綜合素質自我評價 篇8
該生平時學(xue)習努力，踏(ta)踏(ta)實實，從不遲到，時間觀(guan)念較(jiao)強。積(ji)極(ji)參加各(ge)項(xiang)文體(ti)活動(dong)，多(duo)才(cai)多(duo)藝，熱(re)愛勞動(dong)，集體(ti)榮譽感(gan)較(jiao)強。思想上積(ji)極(ji)要求進取(qu)，尊(zun)敬師長(chang)，團結同學(xue)，樂于助人。希望在今(jin)后(hou)的(de)學(xue)習生活中揚長(chang)避短，不斷進步(bu)。
積極完成(cheng)家庭(ting)作業，熱心幫(bang)助(zhu)同學(xue)，不懂就問，虛心求教，同學(xue)之間團結友愛，熱愛班(ban)級體，配合(he)老師(shi)、辦干部工作，認真做好本職工作，決(jue)不托(tuo)泥(ni)帶水。
上課(ke)認(ren)真聽講(jiang)，課(ke)后認(ren)真完(wan)成作業。熱(re)愛(ai)集(ji)體，關心集(ji)體，團結友(you)愛(ai)，熱(re)心幫助同(tong)學(xue)。嚴于律己(ji)，自覺遵(zun)守紀(ji)律。默默無聞地做好(hao)(hao)本職工作，從不(bu)叫(jiao)苦叫(jiao)累。是同(tong)學(xue)們的好(hao)(hao)朋友(you)，老師的好(hao)(hao)助手(shou)！
掌上綜合素質自我評價 篇9
我(wo)在學校和(he)同學相處能夠以(yi)誠相待，信守承諾，平時(shi)不(bu)管學習多忙(mang)，只要(yao)同學求我(wo)幫(bang)忙(mang)的事，我(wo)都會答應他們。比(bi)如他們組織的特(te)色(se)班會，需要(yao)我(wo)客串的，或需要(yao)我(wo)幫(bang)忙(mang)找的材料，我(wo)都會認真準(zhun)備。
能夠主(zhu)動(dong)幫助(zhu)老師(shi)組織(zhi)各(ge)種(zhong)活動(dong)，有一定的組織(zhi)能力，各(ge)科老師(shi)都把(ba)我當成是(shi)他們(men)的好(hao)幫手(shou)。能夠積極參加各(ge)項活動(dong)，參與并組織(zhi)班級和(he)學(xue)(xue)校的各(ge)種(zhong)課內外活動(dong)，活動(dong)中與同學(xue)(xue)能夠和(he)睦相(xiang)處(chu)，關心(xin)集(ji)體(ti)，有很強(qiang)的集(ji)體(ti)榮譽感。樂于幫助(zhu)別人，在各(ge)種(zhong)勞動(dong)中積極肯(ken)干，不怕臟(zang)，不怕累。
1、學習態度與能力
學(xue)(xue)習(xi)態度端正，目的(de)明確(que)。各(ge)(ge)科成(cheng)(cheng)績還算(suan)可以，沒有偏科現象，喜歡和(he)同學(xue)(xue)討論(lun)問(wen)題，自主(zhu)學(xue)(xue)習(xi)能力強。上課(ke)(ke)能夠認真聽課(ke)(ke)并積(ji)極(ji)參與討論(lun)，能夠主(zhu)動(dong)完成(cheng)(cheng)各(ge)(ge)項學(xue)(xue)習(xi)任(ren)務，自覺，獨立地完成(cheng)(cheng)各(ge)(ge)科作業(ye)。
課余時間(jian)參加《計算機編程》特長(chang)班的學習，并獲獎。能(neng)夠合理安(an)排課余時間(jian)，按時起床(chuang)，按時休息。在家上(shang)網(wang)查(cha)找(zhao)學習資料(liao)后能(neng)夠主動下線，不上(shang)不良網(wang)站上(shang)瀏覽，從(cong)沒(mei)上(shang)過網(wang)吧(ba)，沒(mei)有網(wang)癮。能(neng)夠節制自己(ji)看電視，自己(ji)整理房(fang)間(jian)和衣物(wu)，外出(chu)補課不用(yong)父母接送，自我管理和自立能(neng)力強。
2、 合作交流與探索
我(wo)(wo)(wo)具有很強的(de)團隊精(jing)神，很樂(le)于(yu)參(can)加(jia)集(ji)體(ti)(ti)活(huo)動(dong)，珍惜集(ji)體(ti)(ti)榮譽，維(wei)護集(ji)體(ti)(ti)利益，我(wo)(wo)(wo)能(neng)表達個(ge)人(ren)觀(guan)(guan)點，當別人(ren)的(de)觀(guan)(guan)點不受贊同時，我(wo)(wo)(wo)都(dou)會(hui)尊(zun)重他的(de)觀(guan)(guan)點，即使不對，為(wei)了(le)不傷(shang)害他的(de)自(zi)尊(zun)心(xin)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)尊(zun)重和鼓勵他。我(wo)(wo)(wo)善于(yu)與他人(ren)交流合作，每當我(wo)(wo)(wo)有快樂(le)的(de)事，我(wo)(wo)(wo)都(dou)會(hui)與朋(peng)友一起分享。我(wo)(wo)(wo)的(de)人(ren)際關系也很融洽。我(wo)(wo)(wo)熱(re)愛生活(huo)，我(wo)(wo)(wo)喜歡(huan)觀(guan)(guan)察生活(huo)，為(wei)了(le)發展我(wo)(wo)(wo)的(de)實(shi)踐(jian)能(neng)力(li)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)參(can)加(jia)一些活(huo)動(dong)，不但可以認(ren)識一些朋(peng)友，還可以開(kai)拓視野。
做事(shi)(shi)認(ren)真負責，在各(ge)項工作中，能(neng)(neng)把同學(xue)們團結(jie)到一(yi)起，善于與他人協同“作戰(zhan)(zhan)”，社會實踐能(neng)(neng)力強，對新事(shi)(shi)物接受(shou)能(neng)(neng)力快，樂觀向上，愛好廣泛(fan)，并能(neng)(neng)努力做好每一(yi)件事(shi)(shi)。能(neng)(neng)夠積極(ji)上進(jin)并主動挑戰(zhan)(zhan)一(yi)些困難。
掌上綜合素質自我評價 篇10
我是一名(ming)中學生(sheng)(sheng)，平時的(de)一言一行我都能(neng)按照《中學生(sheng)(sheng)日常行為規范》的(de)要(yao)求去(qu)做，對(dui)(dui)學校的(de)規章制度能(neng)夠嚴格遵守，課(ke)余(yu)時間外出，能(neng)夠遵守公共秩序及交通法(fa)規，對(dui)(dui)公共設施能(neng)夠愛(ai)護，外出坐車我會(hui)主動給有需(xu)要(yao)的(de)人讓座或幫助(zhu)他(ta)們。在勞動課(ke)上也(ye)從不偷懶(lan)。
在家里，經(jing)常幫助家長(chang)做家務，比如洗碗(wan)筷，擦地，修(xiu)理(li)一(yi)些簡(jian)單毛病的電(dian)器(qi)，家里的電(dian)腦(nao)中病毒后從(cong)作系統等，父母工作忙(mang)(mang)，不(bu)在家時，可以做一(yi)些簡(jian)單的飯菜，幫助表弟(di)表妹(mei)學習，爸爸工作忙(mang)(mang)，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)和同(tong)學(xue)(xue)相處能夠以(yi)誠相待(dai)，信(xin)守承諾，平時不管學(xue)(xue)習多忙(mang)，只要同(tong)學(xue)(xue)求我(wo)(wo)幫忙(mang)的事，我(wo)(wo)都會(hui)答應他(ta)們。比如他(ta)們組織的特色班會(hui)，需要我(wo)(wo)客串的，或需要我(wo)(wo)幫忙(mang)找的材料，我(wo)(wo)都會(hui)認真準備。
掌上綜合素質自我評價 篇11
我熱愛我們的黨(dang)，熱愛社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)祖國，思想(xiang)覺悟初(chu)(chu)，積極參加學(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)織(zhi)的各(ge)項活動以及黨(dang)章學(xue)習小組(zu)，努力要求(qiu)進(jin)步。在校(xiao)(xiao)，我模(mo)范(fan)遵(zun)守《中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)守則》和《中(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)日常行為(wei)規(gui)范(fan)》。尊敬師長，組(zu)織(zhi)紀(ji)律性(xing)強，連續(xu)擔(dan)任班學(xue)習委(wei)員等職務(wu)。工作認真負責(ze)，團結同(tong)學(xue)，發揮友愛互助的精神，多次被(bei)評為(wei)校(xiao)(xiao)三好生(sheng)(sheng)、優秀學(xue)生(sheng)(sheng)干部，初(chu)(chu)二年還被(bei)評為(wei)市三好生(sheng)(sheng)。
天資聰穎，學(xue)習認真自(zi)覺(jue)，理解和自(zi)學(xue)能力強，善于質疑(yi)、析疑(yi)、解疑(yi)。積(ji)極探索(suo)，總結出一(yi)套適合自(zi)己的學(xue)習方法。思維敏捷，懂得舉(ju)一(yi)反(fan)三，學(xue)以致用，不斷鞏固已(yi)掌握的知識(shi)。初中三年(nian)以來學(xue)習成績優異，名列年(nian)段(duan)前茅。積(ji)極參(can)加各種興趣(qu)小(xiao)組(zu)，豐(feng)富(fu)自(zi)己的知識(shi)。在全(quan)國中學(xue)生生物奧林匹克競賽(sai)中或市一(yi)等獎、省二等獎。
我積極參(can)加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級(ji)參(can)加校運(yun)會，并在接力項(xiang)目為班爭光。
掌上綜合素質自我評價 篇12
三年來(lai)，我(wo)(wo)遵(zun)紀遵(zun)法，尊敬師長，熱心助(zhu)人，與同學相處(chu)融洽。我(wo)(wo)有較強的(de)(de)團體榮譽感，努力為(wei)(wei)班為(wei)(wei)校做好事。作(zuo)為(wei)(wei)一名團員(yuan)，我(wo)(wo)思想(xiang)提高，遵(zun)守(shou)社會公德(de)，進取投身實踐，關(guan)心國家大(da)事。在團組織的(de)(de)領導下，力求更好地鍛煉自(zi)我(wo)(wo)，提高自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)思想(xiang)覺悟(wu)。
性(xing)格活潑(po)開(kai)朗的(de)我積極參(can)加各(ge)種(zhong)有(you)益活動。高一年擔任語文科(ke)代(dai)表，協助教師做好(hao)各(ge)項工作。參(can)加市演講比賽獲三等獎。主(zhu)持校知識競賽，任小(xiao)廣(guang)播員。高二(er)以(yi)來(lai)任班(ban)(ban)級文娛委員，組織同學參(can)加各(ge)種(zhong)活動，如：課間歌詠(yong)，班(ban)(ban)級聯歡會(hui)，團(tuan)體舞賽等。
在(zai)(zai)校(xiao)文(wen)藝匯(hui)演(yan)中(zhong)任(ren)領(ling)唱，參加朗(lang)誦、小(xiao)提琴表演(yan)。在(zai)(zai)校(xiao)辯論賽(sai)在(zai)(zai)表現較出(chu)色，獲(huo)“辯手(shou)”稱號。我愛(ai)好運動，積極參加體育(yu)鍛(duan)煉，力求(qiu)德、智、體全面發展，校(xiao)運會(hui)上(shang)，在(zai)(zai)800米(mi)、200米(mi)及(ji)4×100米(mi)接力賽(sai)中(zhong)均獲(huo)較好名次。
掌上綜合素質自我評價 篇13
本人在校熱(re)愛祖國(guo)，尊敬師(shi)長(chang)，團結同(tong)學(xue)(xue)，樂于(yu)助人，是(shi)教師(shi)的好幫手，同(tong)學(xue)(xue)的好朋友。我學(xue)(xue)習勤奮，積(ji)極向上，喜(xi)歡和(he)同(tong)學(xue)(xue)討論并解決問題，經(jing)常參加班級學(xue)(xue)校組織的各種(zhong)課(ke)內外活動。
在(zai)家(jia)尊老愛幼，經常幫(bang)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)做家(jia)務是家(jia)長(chang)的(de)好孩(hai)子，鄰居的(de)好榜樣。
高中三年(nian)我(wo)學(xue)到了很多知識，思想(xiang)比(bi)以前有(you)了很大的(de)提高，期望以后能做一個有(you)夢想(xiang)，有(you)抱負，有(you)文化的(de)人，為建(jian)設(she)社會主(zhu)義中國(guo)做出自我(wo)的(de)努力。
當然(ran)我也深(shen)刻認識到自我的(de)不足，字寫的(de)不是(shi)很(hen)好(hao)，有(you)時候做事情會僅有(you)三分鐘熱情，我相信只要克服這(zhe)些問題，我就(jiu)能(neng)做的(de)更好(hao)。
本人(ren)能自覺遵守中學生守則，積極參(can)加(jia)各(ge)項活動，尊敬師長，與同(tong)學和睦(mu)相處，關心熱愛團體(ti)，樂于幫(bang)忙(mang)別(bie)人(ren)，勞(lao)動進取(qu)肯干，自覺鍛煉(lian)身體(ti)，經常參(can)加(jia)并組(zu)織(zhi)班級(ji)學校組(zu)織(zhi)的(de)各(ge)種(zhong)課內外活動。
本人品(pin)德兼優(you)、性(xing)格開朗、熱愛生(sheng)活，有較強的實踐(jian)本事和組(zu)織本事。
學習(xi)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(ji)會，與不一樣的人相處，讓自我近距離地(di)接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜(tian)苦辣。
掌上綜合素質自我評價 篇14
“寶劍(jian)鋒從磨礪出，梅花香自(zi)苦寒來”，本人(ren)堅信(xin)透過不斷(duan)地學習和努力，使我(wo)自(zi)己成(cheng)為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(you)異(yi)的成(cheng)績(ji)迎接挑戰，為社會(hui)主義建設貢獻我(wo)畢生的力量。
時光如(ru)梭，轉眼即逝，當畢(bi)業在即，回(hui)首三年學習生(sheng)活，歷歷在目(mu)：
三年來，學(xue)習(xi)上我嚴格要求我自己(ji)，注意摸索適合我自己(ji)狀(zhuang)況的學(xue)習(xi)方法，用心(xin)思維，分析、解(jie)決(jue)問(wen)題潛力強，學(xue)習(xi)成績優(you)良。
我遵紀守(shou)法，尊(zun)敬師長，熱心助(zhu)人，與同(tong)學相處(chu)融洽。我有較(jiao)強的群眾榮(rong)譽(yu)感(gan)，努力(li)為班(ban)為校做好事(shi)。作為一名團員(yuan)，我思想進步，遵守(shou)社會公德，用心投身(shen)實踐，關心國(guo)家大事(shi)。在團組織的領導下，力(li)求(qiu)更(geng)好地(di)鍛煉我自(zi)(zi)己(ji)，提(ti)高(gao)我自(zi)(zi)己(ji)的，提(ti)高(gao)我自(zi)(zi)己(ji)的思想覺悟。
性(xing)格活(huo)(huo)潑開朗(lang)的我用心(xin)參(can)加(jia)各種有(you)益(yi)活(huo)(huo)動。高(gao)(gao)一年擔任語文(wen)(wen)科代表(biao)，協助老師做(zuo)好各項工作。參(can)加(jia)市演講比(bi)賽獲三等獎。主(zhu)持(chi)校(xiao)知(zhi)識競賽，任小廣播員。高(gao)(gao)二以來任班(ban)級(ji)文(wen)(wen)娛委員，組織(zhi)同學參(can)加(jia)各種活(huo)(huo)動，如：課間歌(ge)詠，班(ban)級(ji)聯歡(huan)會，群眾(zhong)舞賽等。在(zai)校(xiao)文(wen)(wen)藝(yi)匯演中任領(ling)唱，參(can)加(jia)朗(lang)誦(song)、小提琴表(biao)演。在(zai)校(xiao)辯論賽在(zai)表(biao)現(xian)較(jiao)(jiao)出(chu)色，獲“最佳辯手(shou)”稱(cheng)號。我愛好運(yun)動，用心(xin)參(can)加(jia)體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校(xiao)運(yun)會上(shang)，在(zai)800米(mi)、200米(mi)及(ji)4×100米(mi)接力賽中均(jun)獲較(jiao)(jiao)好名次。
三年的高中生(sheng)活，使(shi)我增長了知識(shi)，也培(pei)養了我各方面的潛力，為日后我成為社會(hui)主義現代化(hua)建設的接(jie)班人打下了堅(jian)實的基(ji)礎。但是，透過三年的學(xue)習，我也發(fa)(fa)現了我自己(ji)的不(bu)足，也就是吃苦(ku)精神不(bu)夠，具體就體此(ci)刻學(xue)習上“鉆勁(jing)”不(bu)夠、“擠勁(jing)”不(bu)夠。當然，在(zai)我發(fa)(fa)現我自己(ji)的不(bu)足后，我會(hui)盡力完善(shan)自我，培(pei)養吃苦(ku)精神，從而保證日后的學(xue)習成績(ji)能有較(jiao)大幅度(du)的提高。
作為(wei)跨世紀的(de)(de)(de)一代，我(wo)們即將告別中學時(shi)代的(de)(de)(de)酸甜苦辣(la)，邁入高校去尋找另一片(pian)更(geng)加廣闊的(de)(de)(de)天空。在這最后(hou)的(de)(de)(de)中學生活(huo)(huo)里，我(wo)將努力完善自我(wo)，提(ti)高學習成績，為(wei)幾年來的(de)(de)(de)中學生活(huo)(huo)劃(hua)上完美的(de)(de)(de)句號，也以此為(wei)人生篇章中光輝的(de)(de)(de)一頁。
掌上綜合素質自我評價 篇15
時(shi)(shi)間似流(liu)沙一樣，在(zai)指(zhi)尖灰飛煙滅。體驗了(le)(le)入學時(shi)(shi)的緊張與興(xing)奮，經(jing)歷了(le)(le)大學學習中的困惑與頓悟，感受了(le)(le)大學生活的豐富與精彩，領略了(le)(le)那(nei)么多難(nan)忘的點點滴滴，在(zai)德智體方面(mian)取(qu)得了(le)(le)長足的進(jin)步，我覺得這些(xie)讓我能(neng)夠(gou)以更加成(cheng)熟自信的姿態面(mian)對我未來(lai)的大學生涯。
德(de)育方面：厚德(de)載物(wu)，只(zhi)有具有良好(hao)的(de)(de)(de)品德(de)才(cai)能海納(na)百川，只(zhi)有懷有堅定的(de)(de)(de)信仰(yang)才(cai)能勇(yong)往(wang)直前。大一(yi)一(yi)年的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活中，我始終要求作為共青團員(yuan)及(ji)學(xue)生(sheng)(sheng)會成員(yuan)的(de)(de)(de)自(zi)己(ji)以身(shen)作則，積極投身(shen)于(yu)豐富的(de)(de)(de)集體活動(dong)和(he)實踐(jian)活動(dong)中，不斷提升自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)綜合素質(zhi)。在院團委老(lao)(lao)師及(ji)輔導(dao)員(yuan)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de).指(zhi)導(dao)下，在與(yu)(yu)周(zhou)圍(wei)同學(xue)的(de)(de)(de)相互交流與(yu)(yu)學(xue)習中，在自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)不斷思(si)考反(fan)省里，我收(shou)獲了(le)真誠的(de)(de)(de)朋友(you)與(yu)(yu)師生(sheng)(sheng)情(qing)誼，得到(dao)了(le)拼(pin)搏進取(qu)的(de)(de)(de)信心與(yu)(yu)勇(yong)氣(qi)，擁有了(le)開(kai)創未(wei)來的(de)(de)(de)膽(dan)量與(yu)(yu)魄力。
智育(yu)方面：作為一名神圣而光榮(rong)的(de)(de)醫(yi)學(xue)生，我必須(xu)而且(qie)愿意為醫(yi)學(xue)事(shi)業奉獻(xian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)青春。學(xue)習過(guo)一本本沉(chen)甸(dian)甸(dian)的(de)(de)醫(yi)學(xue)書(shu)，領略過(guo)一節節教授們精辟的(de)(de)講解，我感到自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)很充實。懷揣著最單純的(de)(de)救死扶傷的(de)(de)夢想，我不(bu)斷調(diao)整(zheng)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習習慣(guan)，端正自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習態度，明確(que)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習目標，改良(liang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)學(xue)習方法(fa)，在考試(shi)中取得了(le)良(liang)好的(de)(de)成績，掌(zhang)握了(le)專業理論知識，也提高了(le)實踐創新能力。
體(ti)育方面：身體(ti)是載知識(shi)之(zhi)車寓道德之(zhi)舍，對于我們青(qing)年人，擁有(you)健康的(de)(de)體(ti)魄和青(qing)春的(de)(de)活力(li)尤(you)為(wei)重要。大學生活的(de)(de)相對輕松也給了我充(chong)足的(de)(de)時間來強身健體(ti)。通過(guo)經常(chang)與室(shi)友們在籃球(qiu)場上龍爭虎斗，在乒乓(pang)球(qiu)臺上切磋球(qiu)技，我們保持了健康的(de)(de)身體(ti)，也有(you)了更堅(jian)強的(de)(de)毅力(li)。
勞動方(fang)面：在大一，我(wo)們宿舍評上了三星級宿舍。這得益(yi)于我(wo)和我(wo)的(de)室友們對(dui)宿舍精心的(de)裝扮和辛勤的(de)整理打掃。在家里，我(wo)開始承(cheng)擔了更多(duo)的(de)家務活(huo)，畢竟爸爸媽(ma)媽(ma)都開始漸漸變老，而(er)我(wo)已慢(man)慢(man)長大。我(wo)想，勤于勞動是熱愛生活(huo)的(de)表(biao)現，也讓人(ren)更加(jia)積(ji)極向(xiang)上，這些不經意的(de)點(dian)點(dian)滴滴都是對(dui)品質的(de)培養(yang)。
回首過去的(de)(de)(de)一年(nian)(nian)，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)可以說，我(wo)(wo)不后悔。人生的(de)(de)(de)道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾(ji)步(bu)，特別(bie)是當年(nian)(nian)輕的(de)(de)(de)時候。我(wo)(wo)想我(wo)(wo)已(yi)經很好走完了(le)這緊要的(de)(de)(de)初入大學的(de)(de)(de)一步(bu)。我(wo)(wo)對自己以及這個(ge)社會的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)未(wei)來充滿信心。
掌上綜合素質自我評價 篇16
我是一(yi)個(ge)活潑(po)開朗的女(nv)生，能自覺遵守中(zhong)學生守則，我樂向上，活潑(po)開朗。與(yu)同學能夠(gou)和睦相處(chu)，樂于(yu)幫(bang)助其他同學解決各(ge)種(zhong)困難，但有(you)時也會(hui)鬧一(yi)點小矛盾(dun)。積(ji)(ji)極參(can)加各(ge)項活動，尊敬師長，與(yu)同學和睦相處(chu)，關心熱愛集體(ti)，樂于(yu)幫(bang)助別(bie)人，勞動積(ji)(ji)極肯干，自覺鍛煉身(shen)體(ti)，經常參(can)加并組織(zhi)班級學校組織(zhi)的各(ge)種(zhong)課內外活動。
在(zai)(zai)小學六年間，我在(zai)(zai)校熱愛(ai)祖國、關心集體(ti)、尊敬師長、團(tuan)結(jie)同(tong)學、樂(le)于助人，是(shi)老(lao)師的(de)好(hao)幫(bang)手，同(tong)學的(de)好(hao)朋友;我勤奮好(hao)學，積極向(xiang)上，喜歡和同(tong)學討(tao)論問(wen)題、解(jie)決(jue)問(wen)題，積極帶領全班同(tong)學一起參加班級學校組織的(de)各(ge)種課內外活(huo)動;我在(zai)(zai)家能尊老(lao)愛(ai)幼，經常幫(bang)爸(ba)爸(ba)媽媽做家務，是(shi)家長的(de)好(hao)孩子，鄰居的(de)好(hao)榜樣。
我(wo)學到了很多知識，思想(xiang)比以前有(you)了很大的(de)提(ti)高(gao)，希望以后能(neng)做一個有(you)理想(xiang)，有(you)抱負(fu)，有(you)文化(hua)的(de)人，為建設社(she)會主義(yi)中(zhong)國做出自己(ji)的(de)努力。 當(dang)然我(wo)也深刻認識到自己(ji)的(de)不(bu)足，學習(xi)不(bu)是(shi)很勤奮(fen)，有(you)時候做事情會只有(you)三分鐘熱情，我(wo)相信(xin)只要(yao)克服(fu)這些問題，我(wo)就能(neng)做的(de)更好(hao)。
掌上綜合素質自我評價 篇17
在這(zhe)個學期里，我的(de)成(cheng)績(ji)也比上個學期好(hao)了(le)(le)很(hen)多，我的(de)數學成(cheng)績(ji)也終于有了(le)(le)九(jiu)字(zi)頭了(le)(le)，數學的(de)分數而且(qie)還是九(jiu)十(shi)八(ba)點五加五分呢!但我的(de)語文和(he)數學的(de)成(cheng)績(ji)有提高過，這(zhe)樣也挺好(hao)的(de)，因(yin)為能夠比以(yi)前(qian)的(de)分數高，也就(jiu)是說比以(yi)前(qian)強了(le)(le)很(hen)多。
在行為道德上(shang)。我(wo)(wo)認識到個(ge)人(ren)形象代表班(ban)級(ji)形象的(de)道理，處(chu)處(chu)為班(ban)級(ji)著(zhu)想。因此(ci)，我(wo)(wo)嚴格(ge)要求自己的(de)一言一行，遵(zun)守各項(xiang)規(gui)章制度(du)，品行優良，盡力做好同學們(men)的(de)榜樣，并立志做一個(ge)有(you)道德、有(you)愛心(xin)、有(you)責任感的(de)人(ren)。
小學幾年我學到了很(hen)多(duo)知識，思(si)想比以前有了很(hen)大(da)的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(she)社會(hui)主義中(zhong)國做出(chu)自己的努(nu)力。
當然我也深(shen)刻認識到自己的不足，學(xue)習不是很勤奮，有時(shi)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這(zhe)些問題，我就能做的更好。
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