腫瘤專科護士自我評價

時(shi)間：2022-04-08 12:59:32 自我評價我要投稿

腫瘤(liu)專科(ke)護士自我評價

　　在平凡的(de)學習、工作、生活中，我(wo)們最熟(shu)悉的(de)就是(shi)自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)了，自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)對個人(ren)的(de)自(zi)(zi)我(wo)發展(zhan)有(you)著特殊的(de)意(yi)義。寫自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)的(de)注(zhu)意(yi)事項(xiang)有(you)很多(duo)，你確定會寫嗎？下面是(shi)小編整理的(de)腫瘤專科護士(shi)自(zi)(zi)我(wo)評(ping)價(jia)，歡迎閱(yue)讀與收藏。

腫瘤專科護士自我評價

　　在腫瘤(liu)科的(de)(de)6周實(shi)習中受益頗(po)多，即將(jiang)要出科了，卻有(you)(you)好(hao)多的(de)(de)不舍。對于我(wo)們的(de)(de)實(shi)習，科里(li)的(de)(de)老師們都(dou)很重視，每周的(de)(de)實(shi)習安排也(ye)謹然有(you)(you)序，從而(er)讓我(wo)們循序漸進(jin)的(de)(de)學習與(yu)成長(chang)。在此，對各位老師表示(shi)衷心的(de)(de)感謝。

　　尤記(ji)得第一(yi)天來到腫(zhong)瘤科(ke)的(de)(de)我帶著惶(huang)恐不(bu)安的(de)(de)心(xin)情杵(chu)在護(hu)士站，聽著譚老師介紹腫(zhong)瘤科(ke)的(de)(de)情況(kuang)，直到跟著慢慢熟悉環境(jing)之(zhi)后，心(xin)情才放松下來隨(sui)著我的(de)(de)帶教老師——李俊(jun)青(qing)開始接下來的(de)(de)實習生活(huo)。

　　護士這(zhe)個職業，看(kan)是(shi)(shi)(shi)一(yi)回(hui)事(shi)，親(qin)身做(zuo)(zuo)又是(shi)(shi)(shi)一(yi)回(hui)事(shi)。見習(xi)(xi)(xi)和實(shi)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)感受是(shi)(shi)(shi)完全的(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)，見習(xi)(xi)(xi)看(kan)的(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)，做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)少；實(shi)習(xi)(xi)(xi)卻是(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)，看(kan)的(de)(de)(de)(de)少了。在(zai)實(shi)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)像(xiang)見習(xi)(xi)(xi)時那么有空詢問病人的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，反而只(zhi)是(shi)(shi)(shi)忙(mang)著做(zuo)(zuo)自(zi)己該做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)，做(zuo)(zuo)完后稍微喘口(kou)氣。而且剛下科(ke)室(shi)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)對于操作(zuo)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)熟(shu)悉，一(yi)開始也只(zhi)能做(zuo)(zuo)些生活護理以(yi)及跟在(zai)老師身邊(bian)看(kan)著，況(kuang)且由于語言的(de)(de)(de)(de)障(zhang)礙，好幾次我(wo)(wo)(wo)都沒聽清楚老師的(de)(de)(de)(de)吩(fen)咐，跟病人的(de)(de)(de)(de)溝通更是(shi)(shi)(shi)困(kun)難，對此覺得挺無奈的(de)(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)(shi)有的(de)(de)(de)(de)'病人熱情地告訴(su)我(wo)(wo)(wo)有空的(de)(de)(de)(de)時候跟他們(men)聊天，他們(men)可以(yi)教我(wo)(wo)(wo)說重(zhong)慶話時又是(shi)(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)(de)令人感動。

　　在腫瘤科(ke)，我見到(dao)(dao)了(le)護(hu)士們用專業的(de)(de)(de)(de)技(ji)術與(yu)知識為病(bing)(bing)人(ren)服務，用親切(qie)和藹的(de)(de)(de)(de)話語(yu)安撫關(guan)懷病(bing)(bing)人(ren)。腫瘤科(ke)的(de)(de)(de)(de)特色(se)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)放(fang)療(liao)(liao)與(yu)化(hua)療(liao)(liao)。放(fang)療(liao)(liao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)專門在放(fang)射樓，我也就(jiu)去(qu)過(guo)一(yi)(yi)次，雖然那次沒(mei)看到(dao)(dao)治(zhi)療(liao)(liao)室是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)如何的(de)(de)(de)(de)，但從大體(ti)設置上能(neng)(neng)夠看的(de)(de)(de)(de)出(chu)來環境是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)比較溫暖的(de)(de)(de)(de)，而不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)只(zhi)有(you)冷(leng)冰冰的(de)(de)(de)(de)儀器。化(hua)療(liao)(liao)則(ze)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)病(bing)(bing)房護(hu)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)重點(dian)，無(wu)論是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)化(hua)療(liao)(liao)藥(yao)(yao)物及(ji)其副作(zuo)(zuo)用和護(hu)理(li)(li)要(yao)點(dian)、化(hua)療(liao)(liao)防護(hu)原則(ze)、PICC的(de)(de)(de)(de)觀察(cha)和護(hu)理(li)(li)，還(huan)有(you)放(fang)療(liao)(liao)的(de)(de)(de)(de)副作(zuo)(zuo)用和護(hu)理(li)(li)要(yao)點(dian)，老師(shi)(shi)通過(guo)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)示范(fan)操作(zuo)(zuo)與(yu)專題(ti)講課將知識傳授給我們。而且李老師(shi)(shi)還(huan)教(jiao)我要(yao)注意(yi)細節，合理(li)(li)安排(pai)工(gong)作(zuo)(zuo)，基(ji)礎(chu)知識不可忘，在護(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)中絕對(dui)要(yao)牢記“三查七對(dui)”。至今讓我印象(xiang)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我發(fa)(fa)(fa)錯(cuo)了(le)一(yi)(yi)顆(ke)(ke)止痛藥(yao)(yao)，一(yi)(yi)直(zhi)到(dao)(dao)交班(ban)的(de)(de)(de)(de)時候才發(fa)(fa)(fa)現，或許比較慶幸的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)那顆(ke)(ke)藥(yao)(yao)還(huan)沒(mei)吃下(xia)去(qu)，所以我把那顆(ke)(ke)藥(yao)(yao)給原本要(yao)服藥(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)阿(a)姨了(le)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)卻讓她忍痛了(le)那么久，我感到(dao)(dao)很(hen)抱歉(qian)；還(huan)讓老師(shi)(shi)為我道(dao)歉(qian)，又感到(dao)(dao)很(hen)愧欠。雖然說病(bing)(bing)人(ren)和老師(shi)(shi)都沒(mei)有(you)指責我，還(huan)反(fan)著安慰我不要(yao)太擔心，要(yao)我以后更注意(yi)點(dian)。更是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因為病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)體(ti)諒和老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)關(guan)心讓我更不能(neng)(neng)對(dui)此事忘懷。也許這只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)件(jian)很(hen)小的(de)(de)(de)(de)事，卻讓我深(shen)刻了(le)解到(dao)(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)容不得(de)有(you)差(cha)錯(cuo)發(fa)(fa)(fa)生，我們能(neng)(neng)做到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)預(yu)防就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)嚴謹小心，切(qie)記“三查七對(dui)”。

　　下(xia)一周是我(wo)(wo)(wo)們待在(zai)腫瘤科的最后一周，雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)還只是學(xue)生，也許我(wo)(wo)(wo)的能(neng)力有(you)限，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)用(yong)我(wo)(wo)(wo)的努力充足(zu)我(wo)(wo)(wo)的知識與(yu)技能(neng)，希(xi)望(wang)能(neng)用(yong)我(wo)(wo)(wo)的微笑送走病人(ren)健康的離去。渴望(wang)在(zai)學(xue)習中(zhong)成長，爭做一名(ming)默默唱(chang)歌、努力飛翔的白(bai)衣天使。

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