實習生自我評價

時間：2023-02-28 19:32:24 自我評價我要投稿

實習生自我評價通用

　　在日常學習、工作和生活中(zhong)，我(wo)們最(zui)不陌(mo)生的(de)就是自(zi)我(wo)評(ping)價了，自(zi)我(wo)評(ping)價的(de)功能首先(xian)表現為自(zi)我(wo)功能，它對人的(de)自(zi)我(wo)發展(zhan)、自(zi)我(wo)完善、自(zi)我(wo)實現有著特殊(shu)的(de)意義。寫(xie)起自(zi)我(wo)評(ping)價來就毫(hao)無(wu)頭(tou)緒(xu)？以(yi)下是小編整理的(de)實習生自(zi)我(wo)評(ping)價通用，僅供參(can)考，歡迎大家閱讀。

實習生自我評價通用

實習生自我評價通用1

　　半年的(de)工(gong)作(zuo)的(de)磨練(lian)，培養了(le)我(wo)良(liang)好的(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，樹立了(le)強烈的(de).責(ze)(ze)任心，高度的(de)責(ze)(ze)任感和團(tuan)隊精神。在工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)嚴(yan)格遵守化工(gong)公司(si)廠(chang)紀廠(chang)規，認真履行工(gong)作(zuo)職責(ze)(ze)。尊敬領導，團(tuan)結(jie)同(tong)事。

　　蹋實工作，努力做(zuo)到理(li)論(lun)規范(fan)化，技能熟練(lian)化，將(jiang)理(li)論(lun)與實踐相結合，并(bing)做(zuo)到理(li)論(lun)學習(xi)有計劃(hua)、有重點，實踐操作有措(cuo)施，有記錄。工作期間(jian)始終以"熱(re)心、細心"為準則，勤(qin)思(si)考，勤(qin)學習(xi)。

　　生產實踐讓我學(xue)會脫(tuo)離浮躁，心理上更(geng)加成熟堅(jian)定。為走向工作崗位做好充分準備，在(zai)今后的工作中，我將繼承(cheng)和發(fa)揚(yang)自(zi)己的優勢，學(xue)習改進不足。適應企(qi)業發(fa)展要求(qiu)，努力(li)把自(zi)己的工作做得更(geng)好。

實習生自我評價通用2

　　有幸能(neng)夠來到(dao)(dao)函件實(shi)習，并且很(hen)(hen)神奇地三周都來到(dao)(dao)不同(tong)(tong)的(de)部(bu)門，不同(tong)(tong)的(de)辦(ban)公地點，從(cong)下橋(qiao)到(dao)(dao)鴻福路(lu)，再到(dao)(dao)長安(an)鎮(zhen)，吃不同(tong)(tong)的(de)食堂(tang)，感受不同(tong)(tong)的(de)地貌(mao)人文，領略不同(tong)(tong)的(de)風景，相逢(feng)不同(tong)(tong)的(de)同(tong)(tong)事(shi)朋友(you)，這樣走(zou)走(zou)停停，固定和變動交替的(de)生(sheng)活仿佛神奇的(de)旅(lv)行，沿(yan)途充滿驚喜，郵政系(xi)統實(shi)習報告。但回歸工作(zuo)本身而言(yan)，最(zui)重要的(de)收獲(huo)是這些天(tian)的(de)角度換變，換位思考，從(cong)辦(ban)公室文員，到(dao)(dao)一(yi)線營銷，感受一(yi)單業務(wu)(wu)的(de)發(fa)掘(jue)到(dao)(dao)制作(zuo)交單的(de)“前世今身”，體(ti)悟各個部(bu)門是如何各施其職，保證函件局這個龐大的(de)機(ji)構(gou)實(shi)現精(jing)密有效運(yun)轉。雖然還是有很(hen)(hen)多環節不甚(shen)明了，還是有很(hen)(hen)多業務(wu)(wu)不甚(shen)熟悉，但學習的(de)步伐從(cong)未停止。

　　用日志回放的方式細致講述我三周(zhou)以(yi)來的行動軌跡，以(yi)及自己的一些心得感(gan)悟。

　　第一(yi)(yi)周(zhou)被分配在(zai)辦公(gong)室。這是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個綜合(he)統籌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)(bu)門，也讓我(wo)(wo)有機會(hui)在(zai)入門時(shi)能(neng)(neng)夠站在(zai)一(yi)(yi)個宏觀(guan)(guan)高(gao)度鳥瞰函(han)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全貌。在(zai)對業(ye)(ye)務(wu)(wu)知(zhi)識(shi)基(ji)本(ben)一(yi)(yi)窮二白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況下，有幸(xing)得到(dao)了(le)賀姐拎過(guo)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個禮(li)品袋——里(li)(li)面(mian)全都是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們函(han)件(jian)(jian)局自(zi)編的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)(wu)紅寶書，這些(xie)資(zi)料(liao)作為是(shi)(shi)(shi)函(han)件(jian)(jian)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“經驗匯編”，當(dang)時(shi)花一(yi)(yi)天時(shi)間認(ren)真(zhen)來(lai)學習(xi)(xi)(xi)，真(zhen)正深(shen)入到(dao)一(yi)(yi)線(xian)時(shi)才發(fa)(fa)現當(dang)時(shi)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)囫圇吞棗(zao)地(di)了(le)解了(le)大(da)概，書里(li)(li)提到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎知(zhi)識(shi)——比(bi)如信封分類(lei)，大(da)小講(jiang)究(jiu)等并不熟悉，回過(guo)頭(tou)來(lai)再讀(du)這些(xie)資(zi)料(liao)，能(neng)(neng)發(fa)(fa)現些(xie)不一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景和(he)啟發(fa)(fa)點，一(yi)(yi)樣歷久彌新。另(ling)外，比(bi)其(qi)它新同事更幸(xing)運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)有幸(xing)從賀姐那(nei)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錄音筆里(li)(li)聽到(dao)了(le)肖局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)多(duo)次會(hui)議講(jiang)話(hua)(hua)，并且認(ren)真(zhen)地(di)做好(hao)相關筆記，學習(xi)(xi)(xi)領(ling)導(dao)講(jiang)話(hua)(hua)是(shi)(shi)(shi)了(le)解我(wo)(wo)局業(ye)(ye)務(wu)(wu)發(fa)(fa)展重(zhong)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最佳(jia)捷徑(jing)，領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)維和(he)高(gao)度就是(shi)(shi)(shi)不一(yi)(yi)樣，實(shi)習(xi)(xi)(xi)報(bao)告《郵(you)政(zheng)系(xi)統實(shi)習(xi)(xi)(xi)報(bao)告》。學習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)途徑(jing)還包括辦公(gong)室里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報(bao)刊欄，那(nei)里(li)(li)有很(hen)(hen)多(duo)我(wo)(wo)們郵(you)政(zheng)方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).專業(ye)(ye)資(zi)料(liao)，我(wo)(wo)比(bi)較看好(hao)《現代(dai)郵(you)政(zheng)》雜志，里(li)(li)面(mian)介紹了(le)全國各地(di)許多(duo)郵(you)局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創新思(si)維和(he)營銷(xiao)理(li)念，個人覺得非常有啟發(fa)(fa)意義。函(han)件(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)多(duo)業(ye)(ye)務(wu)(wu)具有地(di)域可(ke)復制性，很(hen)(hen)多(duo)商(shang)函(han)營銷(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新思(si)維我(wo)(wo)局也可(ke)以嘗試(shi)運作，但(dan)據我(wo)(wo)觀(guan)(guan)察，只(zhi)在(zai)辦公(gong)室發(fa)(fa)現了(le)這本(ben)雜志，而真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“業(ye)(ye)務(wu)(wu)龍頭(tou)”市場部(bu)(bu)門卻沒有這本(ben)雜志，我(wo)(wo)在(zai)這里(li)(li)大(da)力(li)推薦(jian)一(yi)(yi)下。

　　另外，在第一(yi)周(zhou)，我(wo)(wo)被(bei)安(an)排整理(li)數據報(bao)審(shen)中(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)(de)郵簡樣(yang)板柜(ju)”。整整一(yi)大(da)柜(ju)樣(yang)板，我(wo)(wo)要(yao)按照行業(ye)重新(xin)分(fen)類(lei)，以(yi)便于(yu)以(yi)后(hou)(hou)設計(ji)師或者(zhe)營銷人員方便尋找樣(yang)本(ben)(ben)(ben)。類(lei)似于(yu)“圖書分(fen)類(lei)員”的(de)(de)(de)(de)工作，搬(ban)上搬(ban)下，重新(xin)分(fen)類(lei)移位，非常簡單重復無聊(liao)。但(dan)當看到(dao)原先混(hun)亂的(de)(de)(de)(de)柜(ju)子被(bei)自(zi)(zi)己(ji)打(da)點得(de)(de)有條(tiao)有理(li)，整齊漂亮的(de)(de)(de)(de)時候，心(xin)里真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)特別(bie)自(zi)(zi)豪。這雖是(shi)一(yi)件(jian)小事(shi)(shi)，但(dan)把一(yi)件(jian)小事(shi)(shi)做(zuo)好(hao)了，做(zuo)得(de)(de)漂亮迅速，無比挑剔，就不是(shi)一(yi)件(jian)容易事(shi)(shi)。并(bing)且后(hou)(hou)來(lai)我(wo)(wo)還驚喜(xi)地發(fa)現，這件(jian)小事(shi)(shi)給(gei)后(hou)(hou)來(lai)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)好(hao)處多多：這些樣(yang)本(ben)(ben)(ben)是(shi)近(jin)兩(liang)年我(wo)(wo)們局做(zuo)過(guo)的(de)(de)(de)(de)所有項目(mu)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)本(ben)(ben)(ben)，也就意味(wei)著(zhu)，我(wo)(wo)能從這里發(fa)現，我(wo)(wo)們做(zuo)的(de)(de)(de)(de)商函(han)(han)業(ye)務客戶的(de)(de)(de)(de)主要(yao)行業(ye)分(fen)布，各種(zhong)廣(guang)告類(lei)型(xing)，通過(guo)看各種(zhong)各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)樣(yang)本(ben)(ben)(ben)了解我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)如何幫不同(tong)行業(ye)客戶達到(dao)廣(guang)告效果，并(bing)且我(wo)(wo)們還可以(yi)利用(yong)函(han)(han)件(jian)推廣(guang)我(wo)(wo)們自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)業(ye)務，做(zuo)調查問(wen)卷，回函(han)(han)等各種(zhong)創新(xin)形(xing)式(shi)，真(zhen)是(shi)大(da)開(kai)眼界，受(shou)益匪淺。又一(yi)個學習的(de)(de)(de)(de)快(kuai)速通道。

　　還(huan)有幸在(zai)(zai)第一(yi)周里接受(shou)了賀(he)姐交給我的(de)(de)另一(yi)項光榮任務(wu)，嘗(chang)試著寫(xie)一(yi)份我局下(xia)半年的(de)(de)宣(xuan)傳計(ji)劃(hua)。以(yi)前是(shi)(shi)實習記(ji)者從(cong)媒體的(de)(de)角(jiao)度(du)寫(xie)企業(ye)的(de)(de)稿子，現在(zai)(zai)嘗(chang)試從(cong)企業(ye)的(de)(de)角(jiao)度(du)揣(chuai)摩媒體的(de)(de)心(xin)意以(yi)及業(ye)務(wu)的(de)(de)傳播途徑，這(zhe)種思維(wei)(wei)的(de)(de)轉變是(shi)(shi)一(yi)件(jian)非常有趣的(de)(de)事情，以(yi)前在(zai)(zai)學(xue)校里學(xue)得(de)一(yi)些貌(mao)似無用的(de)(de)東(dong)西在(zai)(zai)無形中(zhong)指導自(zi)己的(de)(de)思維(wei)(wei)。雖然計(ji)劃(hua)交給肖局沒有得(de)到回應(ying)，但我依然很開心(xin)，畢竟(jing)對業(ye)務(wu)還(huan)不了解，如何給我時間和(he)經驗，我相信(xin)我可以(yi)做得(de)更好(hao)。

實習生自我評價通用3

　　當(dang)我(wo)(wo)看見一(yi)名名活潑的小(xiao)孩在陽光下的笑臉，我(wo)(wo)就在想如果時(shi)間能停留在這一(yi)刻(ke)那(nei)該(gai)多好啊，就這樣我(wo)(wo)開始了我(wo)(wo)的新生活。

　　在此之前我先參觀(guan)了(le)幼兒園，這(zhe)里的(de)環境很(hen)(hen)舒適，空氣也(ye)(ye)很(hen)(hen)好(hao)，設施完善，在安全方面也(ye)(ye)做好(hao)了(le)相應(ying)的(de)準(zhun)備(bei)，老師們也(ye)(ye)很(hen)(hen)和藹，參觀(guan)完學校就(jiu)來到(dao)了(le)我所實(shi)習(xi)的(de)班級中(zhong)班，在中(zhong)班期間，每個(ge)孩子都(dou)很(hen)(hen)乖巧，聽話。孩子們都(dou)喜歡和我一起做游戲，這(zhe)讓我對這(zhe)次的(de)實(shi)習(xi)有(you)了(le)更(geng)大(da)的(de)信心，實(shi)習(xi)過(guo)程中(zhong)遇到(dao)不懂的(de)問題也(ye)(ye)得(de)到(dao)了(le)及時的(de)解決。

　　剛開始是(shi)在(zai)班上學(xue)習如何與孩(hai)(hai)子(zi)溝通(tong)(tong)，后來(lai)(lai)幾天我一(yi)個人上課(ke)，說實話很緊張(zhang)(zhang)，不(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)看(kan)著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)們一(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)純真的(de)(de)(de)笑臉(lian)，那些(xie)就(jiu)都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)算什(shen)么了(le)，一(yi)節課(ke)上下來(lai)(lai)很輕松，同(tong)時(shi)也(ye)讓(rang)我學(xue)到了(le)許多課(ke)本上學(xue)不(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)到的(de)(de)(de)，在(zai)實習的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中需要觀察孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)一(yi)舉一(yi)動，要和(he)孩(hai)(hai)子(zi)打成一(yi)片，了(le)解(jie)他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)喜(xi)好，針對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)差別來(lai)(lai)對(dui)其進行(xing)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)方式(shi)的(de)(de)(de)教育，還要以游(you)戲(xi)的(de)(de)(de)形式(shi)來(lai)(lai)激(ji)發(fa)幼兒學(xue)習的(de)(de)(de)興趣，讓(rang)他(ta)(ta)們通(tong)(tong)過(guo)(guo)游(you)戲(xi)來(lai)(lai)學(xue)習知(zhi)識，不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)課(ke)所(suo)表達的(de)(de)(de)意思不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)，這會讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)覺得什(shen)么都(dou)是(shi)很新(xin)奇(qi)的(de)(de)(de)，這樣他(ta)(ta)們就(jiu)會通(tong)(tong)過(guo)(guo)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)'途徑去探索，把答案(an)找出(chu)來(lai)(lai)，同(tong)時(shi)也(ye)讓(rang)他(ta)(ta)們知(zhi)道一(yi)件事情要知(zhi)道它(ta)的(de)(de)(de)答案(an)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)只有一(yi)種(zhong)方法。

　　實習時間說短不短，說長不長，轉眼就到(dao)(dao)(dao)了離開的日子，在(zai)和孩(hai)子們(men)相(xiang)處的日子里大(da)(da)家都有了深厚的感(gan)情，就這(zhe)樣(yang)離開有許多(duo)的不舍，然(ran)而通過這(zhe)次(ci)(ci)實習我(wo)(wo)真正(zheng)(zheng)感(gan)覺到(dao)(dao)(dao)步入社會(hui)后(hou)我(wo)(wo)們(men)要學(xue)(xue)得的東西很(hen)多(duo)，差距還(huan)是有的，專業課知(zhi)識(shi)(shi)的欠缺、動手(shou)能(neng)(neng)力不足等等，我(wo)(wo)也知(zhi)道(dao)這(zhe)不是一(yi)天兩能(neng)(neng)夠(gou)學(xue)(xue)會(hui)的，不過我(wo)(wo)堅(jian)信我(wo)(wo)能(neng)(neng)做到(dao)(dao)(dao)這(zhe)一(yi)點。這(zhe)次(ci)(ci)實習對我(wo)(wo)的畢業設(she)計也有很(hen)大(da)(da)的幫助，我(wo)(wo)想能(neng)(neng)夠(gou)在(zai)以后(hou)的設(she)計過程中體會(hui)到(dao)(dao)(dao)很(hen)多(duo)東西。最后(hou)還(huan)應該(gai)感(gan)謝老師(shi)給(gei)的此次(ci)(ci)機會(hui)，讓我(wo)(wo)真正(zheng)(zheng)學(xue)(xue)到(dao)(dao)(dao)了很(hen)多(duo)專業和社會(hui)知(zhi)識(shi)(shi)。

實習生自我評價通用4

　　在工(gong)作(zuo)中，我(wo)(wo)嚴(yan)格遵守(shou)廠(chang)紀廠(chang)規，認(ren)真履行自動化控(kong)制室一名操作(zuo)人員的(de)職責。尊敬領導，團(tuan)結(jie)同事。不(bu)(bu)遲到，不(bu)(bu)早退(tui)，不(bu)(bu)曠工(gong)。蹋實(shi)工(gong)作(zuo)，努(nu)力(li)做到操作(zuo)規范(fan)化，技能熟(shu)練(lian)化、基(ji)礎設施(shi)清潔維護經常化。將理論(lun)與實(shi)踐(jian)相結(jie)合，并做到理論(lun)學習(xi)有(you)(you)計劃、有(you)(you)重點，實(shi)踐(jian)操作(zuo)有(you)(you)措施(shi)，有(you)(you)記錄。工(gong)作(zuo)期間始終以(yi)“熱(re)心(xin)、細心(xin)”為準(zhun)則，聯系現場實(shi)際勤(qin)觀察(cha)，勤(qin)思考，勤(qin)學習(xi)。工(gong)作(zuo)實(shi)踐(jian)讓我(wo)(wo)的(de)業務(wu)不(bu)(bu)斷增長，工(gong)作(zuo)能力(li)和思想(xiang)認(ren)識(shi)都(dou)有(you)(you)了很大提高。

　　我(wo)的(de)(de)生活(huo)準(zhun)則是：認認真(zhen)真(zhen)做人，蹋(ta)蹋(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)工作。為(wei)人真(zhen)誠熱(re)情，樂于助(zhu)人。堅持(chi)著自(zi)(zi)我(wo)反(fan)身且努(nu)力完善自(zi)(zi)己(ji)(ji)人格的(de)(de)意念，時刻(ke)以品德(de)至上來要求自(zi)(zi)己(ji)(ji)，一貫奉行嚴于律已的(de)(de)信信條并切實(shi)(shi)遵行它。積極(ji)參加單位組織(zhi)的(de)(de)各項活(huo)動，在“愛我(wo)百花”職工風彩演講(jiang)大賽中，取(qu)得(de)了良好成績。不(bu)但豐富了自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)閱歷，還鍛煉了自(zi)(zi)己(ji)(ji)能力!

　　當然，我還有(you)很多不(bu)(bu)足之處，說話(hua)做事粗枝(zhi)大(da)葉。與人交(jiao)流(liu)溝通有(you)待進一步完(wan)善。我喜歡(huan)自己的(de)專(zhuan)業和工作(zuo)，所以有(you)信心改進不(bu)(bu)良習慣(guan)。

　　一年實(shi)習(xi)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)磨練，培養(yang)了我(wo)(wo)良好的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)和(he)埋頭(tou)苦干的(de)求實(shi)精神(shen)，樹立了強烈的(de)責任(ren)心(xin)，高度的(de)責任(ren)感和(he)團隊精神(shen)。生產實(shi)踐讓我(wo)(wo)學會脫離(li)浮躁和(he)不切實(shi)際，心(xin)理上更加成熟堅定。為(wei)走向(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)崗位(wei)做好充分準(zhun)備，在今后的(de)`工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)將(jiang)繼承和(he)發揚自(zi)己的(de)優勢，學習(xi)改進不足(zu)。適應企業發展要求，努力把自(zi)己的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)做得更再(zai)畏懼，勇于(yu)克服。

　　實習期間，我主動(dong)要求到各部門了解學(xue)(xue)習與學(xue)(xue)習，努(nu)力從多方面開拓自己的眼(yan)界。

　　我先后去(qu)了(le)(le)(le)財務(wu)管理科(ke)、招標辦(ban)公(gong)室(shi)、計(ji)劃財務(wu)部、人力資源部、辦(ban)公(gong)室(shi)、法(fa)(fa)律事(shi)務(wu)部、設備管理科(ke)、法(fa)(fa)制辦(ban)公(gong)室(shi)等(deng)主(zhu)要業務(wu)部門。通過(guo)學習書面材(cai)料和(he)與各部室(shi)人員(yuan)的交流，我比較(jiao)全面地了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)我單位(wei)科(ke)室(shi)的主(zhu)要職能(neng)和(he)重點(dian)工(gong)作，還(huan)協助(zhu)完成了(le)(le)(le)一(yi)些我力所能(neng)及的行(xing)政事(shi)務(wu)工(gong)作。這種(zhong)積極主(zhu)動的工(gong)作態度獲得了(le)(le)(le)各科(ke)室(shi)人員(yuan)的一(yi)致好評。

　　我謙(qian)虛(xu)謹慎(shen)，勤奮好學(xue)。注(zhu)重理論和實(shi)踐相結合(he)(he)，將所學(xue)的(de)課堂知(zhi)識(shi)能有(you)效地(di)運用于(yu)實(shi)際工(gong)作(zuo)中，認(ren)真聽(ting)取老(lao)員(yuan)工(gong)的(de)指導，對于(yu)別(bie)人提出的(de)工(gong)作(zuo)建議，可以虛(xu)心(xin)聽(ting)取。表現出較強(qiang)的(de)求知(zhi)欲，并能夠(gou)仔細觀察(cha)、切身(shen)體驗、獨(du)立思考、綜合(he)(he)分析，靈(ling)活(huo)運用自己的(de)知(zhi)識(shi)解決工(gong)作(zuo)中遇到的(de)實(shi)際困難(nan)。

　　在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中我踏實肯干，吃苦耐勞。有(you)創(chuang)造性(xing)、建設(she)性(xing)地獨立開展工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)思(si)維;具有(you)一定的(de)開拓和(he)創(chuang)新精神(shen)，接(jie)受新事物較快(kuai)，涉獵面較寬，在(zai)工(gong)程(cheng)計(ji)算(suan)領域(yu)不斷地探索(suo)，有(you)自己的(de)思(si)路和(he)設(she)想。能(neng)夠(gou)做到服從指揮，認(ren)真(zhen)敬業，工(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)任心(xin)強，工(gong)作(zuo)(zuo)效率高(gao)，執行公司指令堅決(jue)。在(zai)時(shi)間緊迫的(de)情況下，加(jia)時(shi)加(jia)班、保質保量完成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)任務。

　　生活上我待人(ren)誠懇，作風樸(pu)實(shi)(shi)。嚴格(ge)遵(zun)守單位的各(ge)項規章制度(du)，實(shi)(shi)習期間，未曾出現過無故缺(que)勤，遲到早退(tui)現象，并能與單位同事(shi)和(he)睦相(xiang)處，交(jiao)流融洽，善于取長補短，虛心(xin)好學，注重團隊合作。

　　實習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

實習生自我評價通用5

　　實習期間，我主動要求到各部門了解學習與(yu)學習，努力從多方面開拓自己(ji)的眼界。

　　我(wo)謙虛謹慎(shen)，勤奮好學(xue)。注重(zhong)理論和(he)實(shi)踐相(xiang)結合(he)，將(jiang)所(suo)學(xue)的(de)課堂知識能有效地(di)運(yun)用(yong)于實(shi)際(ji)工作中，認真聽取老員工的(de)`指導，對于別人提(ti)出(chu)的(de)工作建議，可以虛心聽取。表(biao)現出(chu)較強的(de)求知欲，并能夠(gou)仔細觀察、切身體驗(yan)、獨立思考、綜合(he)分析，靈(ling)活運(yun)用(yong)自己的(de)知識解決工作中遇到的(de)實(shi)際(ji)困難。

　　工作中(zhong)踏(ta)實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展(zhan)工作的思維；

　　具有一定的開拓和創新(xin)精(jing)神(shen)，接受新(xin)事物較快，涉獵(lie)面較寬，在工(gong)程計算領域(yu)不(bu)斷地探索，有自(zi)己(ji)的思(si)路和設想(xiang)。能夠做到服從指(zhi)(zhi)揮，認(ren)真敬(jing)業(ye)，工(gong)作(zuo)責(ze)任心強，工(gong)作(zuo)效率高，執行公(gong)司指(zhi)(zhi)令堅決。在時(shi)間緊迫的情況下，加時(shi)加班(ban)、保質保量(liang)完成工(gong)作(zuo)任務。

　　生活上(shang)待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位(wei)的(de)各項規章(zhang)制度，實習期間(jian)，未曾出(chu)現過無(wu)故缺(que)勤，遲到(dao)早退現象，并能與單位(wei)同事(shi)和睦相處(chu)，交(jiao)流融洽，善于取(qu)長(chang)補短，虛心好學，注(zhu)重團(tuan)隊合作。

　　實(shi)習(xi)生活雖然結(jie)束了，但是(shi)面對(dui)以后的工作，我將會(hui)更加努力拼搏，為自(zi)己的未來(lai)打拼出一片(pian)精(jing)彩！只有(you)不斷開拓(tuo)進(jin)取，才能在不斷變化發展的社(she)會(hui)洪流中“長風破浪會(hui)有(you)時，直掛云帆濟(ji)滄(cang)海。”

實習生自我評價通用6

　　教(jiao)育實(shi)(shi)習能(neng)檢驗作為(wei)一(yi)名(ming)師(shi)(shi)范生的(de)(de)我(wo)所學的(de)(de)化學學科科學理論知(zhi)識(shi)，加強(qiang)理論與實(shi)(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)結合(he)，又能(neng)使我(wo)更加了解和(he)熟悉(xi)教(jiao)師(shi)(shi)工(gong)作，加強(qiang)自(zi)身綜合(he)教(jiao)師(shi)(shi)技能(neng)，由此可知(zhi)對于我(wo)是非(fei)常(chang)重要(yao)，是一(yi)名(ming)師(shi)(shi)范生教(jiao)育必不(bu)可少的(de)(de)環節。開(kai)始之初我(wo)便端正心態(tai)積(ji)極對待，希望能(neng)夠通過教(jiao)育實(shi)(shi)踐(jian)(jian)提高和(he)完(wan)善(shan)自(zi)我(wo)。

　　在(zai)實習開始之(zhi)前，指導(dao)老(lao)師XXX就要(yao)(yao)求我們(men)(men)全體隊友，不僅要(yao)(yao)做好(hao)(hao)專業知識(shi)準備(bei)，同(tong)時(shi)也要(yao)(yao)做好(hao)(hao)心理準備(bei)，特別要(yao)(yao)注意角色(se)轉換，每(mei)人的一(yi)言一(yi)行都要(yao)(yao)以(yi)教師的標(biao)準來要(yao)(yao)求約(yue)束自己，做好(hao)(hao)為人師表的表率。而且在(zai)實習期間，劉(liu)老(lao)師對(dui)我們(men)(men)更是(shi)無微不至(zhi)，生活上噓寒(han)問暖，工作上更是(shi)督促引導(dao)教育我們(men)(men)，為我們(men)(men)解(jie)答疑惑(huo)。

　　三(san)年來持之不斷(duan)地本科學(xue)(xue)習(xi)：專業(ye)化學(xue)(xue)學(xue)(xue)科教(jiao)育(yu)知識、育(yu)學(xue)(xue)、心理(li)學(xue)(xue)以(yi)及化學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)論等(deng)知識，還在(zai)(zai)有課余時間內(nei)練粉筆字、小組(zu)試講(jiang)及微格(ge)訓練，以(yi)盡(jin)力提(ti)高自身的(de)(de)(de)師范技能(neng)。而今就(jiu)要在(zai)(zai)面(mian)對真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)場景，又該如何把(ba)握(wo)與運用，這(zhe)將是(shi)對我的(de)(de)(de)一大挑戰。身處高中校園、面(mian)對積(ji)極向上的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)習(xi)中獲取教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)意義(yi)所在(zai)(zai)。以(yi)往或許只(zhi)是(shi)憑借對教(jiao)育(yu)教(jiao)師工作(zuo)的(de)(de)(de)一腔熱情而努力拼搏，那么(me)現在(zai)(zai)，在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)夏末初秋也該真(zhen)的(de)(de)(de)為自己日后的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)事業(ye)路途做好準備。

　　實習是我即(ji)將(jiang)進(jin)入社會踏上漫(man)漫(man)人生(sheng)征途的(de)標志，是人生(sheng)的(de)一(yi)(yi)個(ge)嶄新起點，對生(sheng)涯規劃有(you)著重要(yao)的(de)意(yi)義(yi)。我們全隊14名實習生(sheng)集體來到XX第(di)一(yi)(yi)中學，還記得(de)第(di)一(yi)(yi)天踏進(jin)校門，當時(shi)的(de)我懷著一(yi)(yi)半欣喜一(yi)(yi)半忐忑的(de)心情。短短的(de)2個(ge)月實習生(sheng)活轉瞬即(ji)逝，在這播(bo)種(zhong)的(de)季節里，我成(cheng)長了(le)，取得(de)了(le)意(yi)想不到的(de)成(cheng)績(ji)，獲(huo)得(de)了(le)寶貴的(de)經驗。

　　我(wo)(wo)于20xx年(nian)(nian)x月(yue)16號來到(dao)(dao)XX一(yi)中報到(dao)(dao)，正式(shi)開始了(le)我(wo)(wo)的實(shi)習生活。在學校(xiao)領導的關(guan)心和(he)支持(chi)下，我(wo)(wo)們(men)分配(pei)了(le)宿舍(she)和(he)桌椅，雖然條(tiao)件不如學校(xiao)，但我(wo)(wo)能夠(gou)感受到(dao)(dao)校(xiao)領導的熱情關(guan)心。稍作(zuo)(zuo)整理和(he)安(an)排(pai)(pai)，我(wo)(wo)們(men)便在負責人(ren)的組織(zhi)下與一(yi)中副校(xiao)長、高一(yi)年(nian)(nian)級(ji)組長以及高一(yi)各個化(hua)學科任老師開展(zhan)了(le)實(shi)習工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)安(an)排(pai)(pai)會議(yi)。最(zui)終我(wo)(wo)和(he)其(qi)他3名隊友被分派到(dao)(dao)XX老師的麾下，由其(qi)主要擔任課(ke)程(cheng)教育指導工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，當然我(wo)(wo)們(men)也

　　都會積極(ji)主動地與(yu)其他老(lao)師進行(xing)交流(liu)。其中(zhong)(zhong)尤為幸運(yun)的(de)'我(wo)(wo)分配到的(de)高(gao)一（11）班的(de)班主任(ren)(ren)老(lao)師也是XX老(lao)師，當即我(wo)(wo)便向她(ta)了解班級(ji)及(ji)學(xue)生情況，該(gai)老(lao)師是09級(ji)剛畢業的(de)新(xin)老(lao)師，因(yin)此我(wo)(wo)們交流(liu)暢通，同(tong)時劉老(lao)師給我(wo)(wo)感覺很親切，使我(wo)(wo)對(dui)接下來(lai)的(de)實習(xi)工作生活(huo)(huo)有了更大的(de)信心(xin)。在為期8周的(de)實習(xi)生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)將與(yu)高(gao)一（11）班融為一體(ti)，擔(dan)任(ren)(ren)化學(xue)老(lao)師并輔(fu)導班主任(ren)(ren)工作。我(wo)(wo)堅持以(yi)一名正(zheng)式教師的(de)標準(zhun)嚴格要求自己，以(yi)高(gao)度的(de)責任(ren)(ren)心(xin)、積極(ji)的(de)態度投入(ru)到課堂(tang)教學(xue)及(ji)輔(fu)導中(zhong)(zhong)。

實習生自我評價通用7

　　我是姑蘇科技(ji)學(xue)院xx屆應屆畢業生(sheng)，專業是生(sheng)物(wu)科學(xue)，大學(xue)里(li)主要(yao)學(xue)習了生(sheng)物(wu)學(xue)和教育學(xue)相關的(de)知識，自(zi)(zi)己對心理學(xue)也(ye)很(hen)感(gan)愛好，對書法和一些(xie)球(qiu)類（乒(ping)乓球(qiu)、籃(lan)球(qiu)）都很(hen)著(zhu)迷，自(zi)(zi)身(shen)前(qian)提方面覺得自(zi)(zi)己很(hen)有耐心，辦事也(ye)很(hen)細心。

　　自(zi)(zi)從在中學(xue)實習當教(jiao)師(shi)(shi)之后，對教(jiao)師(shi)(shi)這(zhe)個職業乃至教(jiao)育都有(you)了更深層次的(de)(de)理解，我(wo)覺得(de)當老(lao)師(shi)(shi)最為重要莫過(guo)于一顆(ke)愛(ai)心(xin)了，沒有(you)愛(ai)心(xin)的(de)(de)人(ren)是難以想象的(de)(de)，更何況沒有(you)愛(ai)心(xin)的(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)呢！一切(qie)教(jiao)授教(jiao)養技(ji)巧(qiao)和(he)知識(shi)都能學(xue)會，惟有(you)愛(ai)心(xin)不需要學(xue)也最難學(xue)。每個人(ren)都有(you)自(zi)(zi)己的(de)(de)人(ren)生以及價值(zhi)(zhi)觀(guan)，我(wo)認(ren)為，一個人(ren)活著，最重要的(de)(de)不是賺多少錢，出(chu)多大名，自(zi)(zi)身的(de)(de)價值(zhi)(zhi)應該(gai)在為社會做出(chu)價值(zhi)(zhi)時得(de)到最好體現。

　　就像愛因(yin)斯坦說的(de)(de)(de)(de)(de)'：不要(yao)努力(li)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一個(ge)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，要(yao)努力(li)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一個(ge)對社(she)會(hui)有用的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。我并(bing)不是(shi)反(fan)對不斷(duan)追求自(zi)身(shen)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，相反(fan)，我以為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)幸福應該是(shi)建立在為(wei)(wei)社(she)會(hui)貢獻自(zi)己氣(qi)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上的(de)(de)(de)(de)(de)。而做出自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)價值，并(bing)不是(shi)每(mei)個(ge)人(ren)都要(yao)做出什(shen)么驚天(tian)動地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)大事來，何況(kuang)任何大事不是(shi)從小(xiao)做起的(de)(de)(de)(de)(de)呢(ni)？

　　我學的師范專業，自己又這么熱愛它，所以我決定做一名教師，但愿我的努力是有意義的。

實習生自我評價通用8

　　作為一(yi)名實習(xi)生，能夠在中(zhong)國式酒店X酒店開(kai)始自己人生中(zhong)次(ci)畢業(ye)前(qian)的社(she)會工作實習(xi)，對我的成長來(lai)說(shuo)意義非(fei)凡；因此(ci)，我非(fei)常(chang)感(gan)謝集團董事長及(ji)領(ling)導(dao)給予(yu)的這份工作機會，真心地感(gan)謝您們！同時，也(ye)非(fei)常(chang)謝謝部門經理(li)及(ji)主(zhu)管對我的栽培，謝謝各位同仁對我的關照和鼓(gu)勵。

　　我(wo)(wo)懷著這份感(gan)恩的(de)心，努力工(gong)作(zuo)。用心做好每(mei)一件事(shi)，用情做好每(mei)一天的(de)工(gong)作(zuo)。在學(xue)習并(bing)掌握了酒店庫(ku)房業務(wu)流程后(hou)，我(wo)(wo)很(hen)快地(di)能夠獨立地(di)與集團有關部門開(kai)展酒店各類固定資(zi)產交接(jie)工(gong)作(zuo)以及為酒店各部門辦理日常新到(dao)物(wu)資(zi)入出庫(ku)驗收(shou)交接(jie)工(gong)作(zuo)。為了學(xue)習業務(wu)，積(ji)(ji)累工(gong)作(zuo)經驗，我(wo)(wo)積(ji)(ji)極主(zhu)動加(jia)班加(jia)點(dian)地(di)工(gong)作(zuo)，三個月的(de)'庫(ku)房收(shou)發物(wu)資(zi)的(de)工(gong)作(zuo)使我(wo)(wo)日漸成(cheng)熟(shu)，得(de)到(dao)了長足進步和成(cheng)長。

　　酒店試(shi)營業(ye)之后，在部(bu)門經(jing)理領導(dao)及主管帶領下(xia)，我(wo)(wo)們著(zhu)手建(jian)立(li)酒店庫(ku)房(fang)電子系統賬和重新(xin)規劃(hua)整(zheng)修后（庫(ku)房(fang)地面）的(de)(de)庫(ku)房(fang)物資的(de)(de)擺(bai)放整(zheng)理工作。我(wo)(wo)積極發(fa)揮(hui)自己的(de)(de)專業(ye)特長，在每一(yi)個可以盡自己所能(neng)的(de)(de)環節中承擔工作和責任。今(jin)天，庫(ku)房(fang)的(de)(de)電子系統賬已經(jing)初步建(jian)立(li)起來了，這是大家的(de)(de)功勞，是團隊的(de)(de)勝利(li)。

　　改進不(bu)(bu)足，突(tu)破自(zi)我。庫房工作平凡，要做好它就是一(yi)件不(bu)(bu)平凡的(de)事。為此，我經常總(zong)結自(zi)己(ji)工作中的(de)不(bu)(bu)足，向(xiang)長輩和同事虛心請教，明確(que)改進方(fang)法，以不(bu)(bu)斷(duan)提升自(zi)己(ji)的(de)業(ye)務水平，做到每天進步(bu)一(yi)點(dian)點(dian)，突(tu)破自(zi)我一(yi)大點(dian)。我的(de)努力和進步(bu)得到了大家的(de)認可(ke)。

　　再接再厲，爭(zheng)創(chuang)新(xin)績(ji)。或(huo)許(xu)我(wo)還不是(shi)(shi)的(de)那(nei)一(yi)(yi)個，但是(shi)(shi)我(wo)會做最努力的(de)那(nei)一(yi)(yi)個。我(wo)會一(yi)(yi)如既往踐行工(gong)(gong)作(zuo)于心(xin)，精(jing)致(zhi)以(yi)神，積極(ji)主(zhu)動，認真負責的(de)工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風，把寧(ning)靜中超越，我(wo)們仍需努力的(de)工(gong)(gong)作(zuo)境界實現在(zai)我(wo)每天的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中。以(yi)更加飽滿精(jing)神、滿腔熱情、精(jing)益求精(jing)，在(zai)平(ping)凡(fan)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中再接再厲，再創(chuang)新(xin)成(cheng)績(ji)。

實習生自我評價通用9

　　自從去到XX銀(yin)行實習，在(zai)行領(ling)導、部門(men)領(ling)導和各位同(tong)事的(de)(de)幫(bang)助(zhu)下，在(zai)政治思想(xiang)、業務工作(zuo)方(fang)面都取得了(le)較大的(de)(de)進步。在(zai)一(yi)開(kai)始我(wo)(wo)對這(zhe)里的(de)(de)一(yi)切都是如此的(de)(de)陌生，要(yao)感(gan)謝各級領(ling)導的(de)(de)關(guan)心，以(yi)及同(tong)事們的(de)(de)幫(bang)助(zhu)，我(wo)(wo)的(de)(de)進步才有了(le)保證。在(zai)接觸(chu)到一(yi)些不太熟(shu)悉的(de)(de)術(shu)語時，我(wo)(wo)就會(hui)在(zai)網上查(cha)找(zhao)相關(guan)的(de)(de)解釋，如果實在(zai)不明白，我(wo)(wo)就向同(tong)事們請(qing)教，大家也(ye)都不厭其(qi)煩地給我(wo)(wo)講解，并且想(xiang)方(fang)設法讓我(wo)(wo)去接觸(chu)更多我(wo)(wo)尚不熟(shu)悉的(de)(de)知識。

　　1.在這(zhe)(zhe)段時間中(zhong)，我(wo)(wo)已(yi)經在這(zhe)(zhe)些(xie)方面(mian)有(you)了(le)長(chang)足的(de)(de)(de)(de)進步(bu)，而(er)且(qie)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)心理狀態(tai)已(yi)經完(wan)全從學(xue)生狀態(tai)轉(zhuan)變成一個社會人了(le)。我(wo)(wo)想自(zi)己(ji)之所以能夠比較快地(di)完(wan)成這(zhe)(zhe)種轉(zhuan)換，跟我(wo)(wo)們興業(ye)銀行有(you)著的(de)(de)(de)(de)良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)環(huan)境氛圍是(shi)很(hen)分(fen)不開的(de)(de)(de)(de)。核(he)銷(xiao)工作(zuo)內(nei)容(rong)特(te)(te)別(bie)多，從剛(gang)剛(gang)XX業(ye)銀行工作(zuo)開始，我(wo)(wo)先(xian)后趕(gan)上了(le)三次核(he)銷(xiao)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，而(er)且(qie)據說(shuo)今年每(mei)一批的(de)(de)(de)(de)數量(liang)又特(te)(te)別(bie)大(da)，這(zhe)(zhe)正好(hao)是(shi)我(wo)(wo)學(xue)習(xi)這(zhe)(zhe)個核(he)銷(xiao)過程的(de)(de)(de)(de)大(da)好(hao)機會，我(wo)(wo)通(tong)過了(le)這(zhe)(zhe)幾次的(de)(de)(de)(de)練習(xi)，自(zi)己(ji)已(yi)經逐步(bu)掌握了(le)這(zhe)(zhe)個過程的(de)(de)(de)(de)要領。

　　2.我(wo)核(he)銷的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中會有(you)(you)(you)很多的(de)(de)(de)(de)步(bu)驟，首先就要(yao)印材(cai)料，還(huan)要(yao)從(cong)信貸系(xi)統里找出數字填寫在相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)表(biao)格中，要(yao)知道核(he)銷報(bao)告(gao)如何(he)來(lai)寫，我(wo)也根據范本自己練習寫過。我(wo)還(huan)要(yao)填寫送(song)審表(biao)，做核(he)銷材(cai)料的(de)(de)(de)(de)目錄清(qing)單，包(bao)括裝訂材(cai)料，把核(he)銷材(cai)料包(bao)裝好。反(fan)正感覺核(he)銷的(de)(de)(de)(de)整個過程(cheng)是比較(jiao)忙碌的(de)(de)(de)(de)，不(bu)過這(zhe)讓我(wo)更加(jia)高興，因為只(zhi)有(you)(you)(you)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作量，我(wo)才能得到更加(jia)好的(de)(de)(de)(de)鍛煉，才會有(you)(you)(you)更加(jia)大的(de)(de)(de)(de)進步(bu)的(de)(de)(de)(de)可能。

　　通(tong)過這幾個(ge)月的(de)(de)(de)學習和鍛煉，我(wo)已經(jing)初(chu)步(bu)(bu)了解了本部門的(de)(de)(de)`業務知識(shi)，已經(jing)基本能(neng)夠(gou)單(dan)獨處理(li)核銷所(suo)具備的(de)(de)(de)技能(neng)。從對銀行業務知識(shi)的(de)(de)(de)陌生到(dao)現在(zai)，我(wo)知道自己(ji)已經(jing)取得了一(yi)定的(de)(de)(de)進步(bu)(bu)，希(xi)望在(zai)今后能(neng)夠(gou)有更多的(de)(de)(de)時間去努(nu)力學習，可以參加一(yi)些相關專業的(de)(de)(de)輔導班，并且參加一(yi)些銀行業務知識(shi)方面(mian)的(de)(de)(de)。積極提高業務水平(ping)，從而完(wan)全達到(dao)能(neng)勝任這份工作的(de)(de)(de)能(neng)力。

實習生自我評價通用10

　　學習(xi)(xi)護理專業的(de)(de)我(wo)，在畢業后應聘到一(yi)家醫院做(zuo)護士。當我(wo)穿上神圣的(de)(de)白衣天使的(de)(de)醫服時，身上感到一(yi)種(zhong)喜悅和重大的(de)(de)責任。想在工(gong)作(zuo)中體(ti)現自己的(de)(de)價(jia)值，毫無疑問只有努力去做(zuo)，護理好每一(yi)個(ge)病人(ren)，讓他們都能夠帶著健康回到自己的(de)(de)親人(ren)身邊。為期(qi)半年的(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)工(gong)作(zuo)，以下便是我(wo)的(de)(de)護士實(shi)習(xi)(xi)自我(wo)鑒定：

　　在做護(hu)(hu)(hu)士(shi)中，我(wo)還是(shi)可(ke)(ke)以給自己的(de)(de)實習成績(ji)畫上一個句號(hao)。因為通(tong)過(guo)半(ban)年多的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)工作(zuo)實習，在帶(dai)教老師的(de)(de)悉心(xin)指導與耐心(xin)帶(dai)教下，認(ren)真學(xue)習《醫(yi)療(liao)事故處理(li)條(tiao)例》及其法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規，并(bing)積(ji)極參加(jia)(jia)醫(yi)院組織的(de)(de)醫(yi)療(liao)事故護(hu)(hu)(hu)理(li)條(tiao)例培訓(xun)，多次(ci)參加(jia)(jia)護(hu)(hu)(hu)理(li)人員(yuan)學(xue)習，通(tong)過(guo)學(xue)習使(shi)我(wo)意識(shi)到，法(fa)(fa)律制度(du)日益(yi)完善，人民(min)群眾(zhong)法(fa)(fa)制觀念不斷增(zeng)強(qiang)，依(yi)法(fa)(fa)辦事、依(yi)法(fa)(fa)維護(hu)(hu)(hu)自身的(de)(de)合法(fa)(fa)權益(yi)已成為人們的(de)(de)共識(shi)，現代護(hu)(hu)(hu)理(li)質量觀念是(shi)全方位、全過(guo)程的(de)(de)讓(rang)病人滿(man)意，這是(shi)人們對醫(yi)療(liao)護(hu)(hu)(hu)理(li)服務提(ti)出更(geng)高、更(geng)新的(de)(de)需求(qiu)，因而豐(feng)富法(fa)(fa)律知識(shi)，增(zeng)強(qiang)安全保護(hu)(hu)(hu)意識(shi)，并(bing)且可(ke)(ke)以使(shi)護(hu)(hu)(hu)理(li)人員(yuan)懂法(fa)(fa)、用法(fa)(fa)、依(yi)法(fa)(fa)減少醫(yi)療(liao)事故的(de)(de)發生，并(bing)且在自己所擬定的(de)(de).細致的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)人員(yuan)工作(zuo)計劃(hua)下，理(li)論水(shui)平與實踐(jian)水(shui)平有了一定提(ti)高。

　　在(zai)實(shi)(shi)習過(guo)程(cheng)中，本(ben)人嚴(yan)格(ge)遵(zun)章制(zhi)度，認真(zhen)履行(xing)實(shi)(shi)習護(hu)士職責，嚴(yan)格(ge)要求自己，尊敬師長，團結同(tong)學(xue)，關心病(bing)人，不(bu)遲到(dao)，不(bu)早退，踏(ta)實(shi)(shi)工(gong)作，努力做(zuo)(zuo)到(dao)護(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作規范化(hua)(hua)(hua)，技能(neng)(neng)服(fu)務優質(zhi)化(hua)(hua)(hua)，基礎護(hu)理(li)(li)(li)(li)靈活化(hua)(hua)(hua)，愛心活動經常化(hua)(hua)(hua)，將理(li)(li)(li)(li)論(lun)與實(shi)(shi)踐(jian)相結合，并(bing)做(zuo)(zuo)到(dao)理(li)(li)(li)(li)論(lun)學(xue)習有(you)(you)計(ji)劃，有(you)(you)重(zhong)點，護(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作有(you)(you)措施，有(you)(you)記(ji)錄(lu)，實(shi)(shi)習期間(jian)，始終以“愛心，細心，耐心”為基本(ben)，努力做(zuo)(zuo)到(dao)“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病(bing)人之所(suo)想，急病(bing)人之所(suo)急，全心全意為患都提供優質(zhi)服(fu)務，樹立了良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)醫(yi)德醫(yi)風。在(zai)各科(ke)室(shi)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習工(gong)作中，能(neng)(neng)規范書寫各類(lei)護(hu)理(li)(li)(li)(li)文(wen)書，及(ji)時(shi)完成(cheng)交接(jie)班記(ji)錄(lu)，并(bing)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)病(bing)人出入(ru)院評估(gu)護(hu)理(li)(li)(li)(li)和(he)(he)健康宣教(jiao)，能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)各科(ke)常見病(bing)，多發病(bing)的(de)(de)(de)(de)護(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作，認真(zhen)執行(xing)無菌操作規程(cheng)，能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)術(shu)前準備指導，并(bing)完成(cheng)術(shu)中，術(shu)后(hou)護(hu)理(li)(li)(li)(li)及(ji)觀察，在(zai)工(gong)作中，發現問題能(neng)(neng)認真(zhen)分(fen)析，及(ji)時(shi)解決，能(neng)(neng)熟練(lian)進行(xing)內，外，婦兒及(ji)重(zhong)癥監護(hu)等各項(xiang)護(hu)理(li)(li)(li)(li)操作，嚴(yan)格(ge)執行(xing)三查七對(dui)，同(tong)時(shi)，本(ben)人積極(ji)參加(jia)各類(lei)病(bing)例討論(lun)和(he)(he)學(xue)術(shu)講座(zuo)，不(bu)斷豐(feng)富自己的(de)(de)(de)(de)業務知識(shi)，通過(guo)學(xue)習，對(dui)整體護(hu)理(li)(li)(li)(li)技術(shu)與病(bing)房管理(li)(li)(li)(li)知識(shi)有(you)(you)了更全面的(de)(de)(de)(de)認識(shi)和(he)(he)了解。

實習生自我評價通用11

　　大學四年生活，雖然短暫，但我(wo)過得充(chong)實(shi)而快樂。在以(yi)后(hou)的學習與生活中，我(wo)將更加努力地(di)做好我(wo)自己，腳踏(ta)實(shi)地(di)地(di)去走(zou)好以(yi)后(hou)的人生路。

　　我從2月底到5月底在(zai)公司(si)試用，現(xian)已(yi)期滿三個月，現(xian)在(zai)此(ci)對自(zi)己的各項成績做一個自(zi)我評價，懇請(qing)領導給予轉正。

　　在試用期(qi)(qi)期(qi)(qi)間，在和同(tong)事接觸的(de)過程中(zhong)使(shi)我(wo)的(de)思想覺悟有了(le)(le)一定的(de)提高，與在學校時相比(bi)跨入(ru)了(le)(le)一個新階(jie)段(duan)。在此過程中(zhong)我(wo)感到了(le)(le)公司是(shi)個溫暖的(de)大家(jia)庭(ting)，同(tong)事就如同(tong)自己(ji)的(de)'兄弟姐(jie)妹，我(wo)工(gong)(gong)作(zuo)生活在這個溫暖的(de)大家(jia)庭(ting)中(zhong)，這使(shi)我(wo)對工(gong)(gong)作(zuo)及工(gong)(gong)作(zuo)態度有了(le)(le)新的(de)認識。使(shi)我(wo)懂得在思想上(shang)要求積極上(shang)進。

　　在公司(si)領導(dao)和同(tong)事的(de)(de)熱心(xin)指導(dao)和幫助下(xia)我很快熟悉(xi)了(le)(le)公司(si)的(de)(de)基本情況，并(bing)掌握(wo)了(le)(le)xx廠各種設(she)備的(de)(de)基本操作(zuo)規程(cheng)和了(le)(le)解了(le)(le)其基本運行原理(li)，為以后的(de)(de)工(gong)作(zuo)打下(xia)了(le)(le)良好的(de)(de)基矗(chu)使(shi)我的(de)(de)知識面得到(dao)了(le)(le)拓寬，能力得到(dao)了(le)(le)鍛煉，綜合素質得到(dao)較大(da)提高，同(tong)時也(ye)學到(dao)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)工(gong)作(zuo)經驗，適應了(le)(le)這個工(gong)作(zuo)崗位。

　　從試用開始(shi)我已經完全進入了(le)工作(zuo)角色(se)，真(zhen)正站上(shang)了(le)這個工作(zuo)崗(gang)位(wei)。在(zai)此期間我有機會利用所學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)去解(jie)(jie)決問題(ti)，也有機會發現不(bu)足，獲(huo)取新(xin)的(de)(de)(de)營(ying)養(yang)。促使我將書本上(shang)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)與(yu)實踐相結(jie)合，加(jia)深了(le)對(dui)理(li)論(lun)(lun)的(de)(de)(de)理(li)解(jie)(jie)與(yu)掌握，將各種理(li)論(lun)(lun)知(zhi)識(shi)具體(ti)化。“紙上(shang)得來終覺(jue)淺(qian)，絕(jue)知(zhi)此事要(yao)躬行。”在(zai)工作(zuo)過程中，我深深的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)到(dao)(dao)自己所學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識(shi)和(he)實際運(yun)用需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)之間的(de)(de)(de)距(ju)離。在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)總以為自己學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)不(bu)錯，一旦接觸到(dao)(dao)實際，才發現自己需(xu)要(yao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)東西還有很多，這時才真(zhen)正領(ling)悟(wu)到(dao)(dao)了(le)“學(xue)(xue)(xue)無止境”的(de)(de)(de)含(han)義。這需(xu)要(yao)在(zai)工作(zuo)中不(bu)斷的(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)，不(bu)斷的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，才能做好每件事。

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