畢業生自我評價

時間：2023-07-02 13:17:49 自我評價我要投稿

畢業生自(zi)我(wo)評價(合集12篇)

　　在日(ri)常(chang)學(xue)習(xi)、工(gong)作(zuo)抑或是生(sheng)活中，我(wo)(wo)們經(jing)常(chang)遇到需要寫自我(wo)(wo)評價(jia)(jia)的(de)(de)情(qing)況(kuang)，自我(wo)(wo)評價(jia)(jia)極大地影(ying)響(xiang)人(ren)與人(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)交往(wang)方式，也決定(ding)著一個人(ren)對待他(ta)人(ren)的(de)(de)態度(du)，還(huan)影(ying)響(xiang)對他(ta)人(ren)的(de)(de)評價(jia)(jia)。怎樣寫自我(wo)(wo)評價(jia)(jia)才合理、得體(ti)呢？以下是小編整理的(de)(de)畢業生(sheng)自我(wo)(wo)評價(jia)(jia)，歡迎閱讀與收藏。

畢業生自我評價(合集12篇)

　　畢業生自我評價篇1

　　我歷(li)任班(ban)干(gan)部職務，長期(qi)為同學們服務，參與(yu)組(zu)(zu)織了各(ge)項有益活動，培(pei)養了較強的(de)(de)策劃、組(zu)(zu)織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐(nai)勞(lao)的(de)(de)精神。我充分發(fa)揮在音(yin)樂方(fang)面的(de)(de)個性特(te)長，積(ji)極參加(jia)了校(xiao)園各(ge)項文(wen)藝活動，活躍在校(xiao)內的(de)(de)各(ge)種文(wen)藝舞(wu)臺上。

　　此外，擅長(chang)打排球等各種球類，擔任過長(chang)時(shi)間(jian)的(de)排球隊長(chang)，參(can)加了(le)歷(li)年的(de)班(ban)級各種比賽。我(wo)(wo)關(guan)心了(le)解時(shi)事(shi)，具有(you)國家和民族(zu)自(zi)豪感，遵紀守(shou)(shou)法，舉止(zhi)文明，正直守(shou)(shou)信(xin)，有(you)團隊精神，熱愛勞動，樂于(yu)幫(bang)助他人，并(bing)自(zi)覺愛護環境衛(wei)生。我(wo)(wo)有(you)較強的(de).自(zi)學(xue)能(neng)(neng)力，勤(qin)鉆研，肯思考，能(neng)(neng)合理安排好(hao)學(xue)習時(shi)間(jian)，善于(yu)摸索符合自(zi)己的(de)學(xue)習方法，養成良好(hao)的(de)學(xue)習習慣，理解能(neng)(neng)力強，思維敏捷(jie)，對問題有(you)獨到(dao)的(de)見解。

　　我(wo)能(neng)勤奮踏(ta)實地學習(xi)，不斷努力，力求每次都能(neng)做到，雖(sui)然(ran)我(wo)現在(zai)(zai)(zai)學習(xi)成績還沒(mei)有(you)到最(zui)理想(xiang)的(de)(de)(de)階(jie)段(duan)，外(wai)(wai)語(yu)是(shi)我(wo)最(zui)薄弱(ruo)的(de)(de)(de)環節，但是(shi)我(wo)有(you)堅定(ding)的(de)(de)(de)信念：只要(yao)肯付出，就(jiu)一定(ding)能(neng)成功。在(zai)(zai)(zai)校(xiao)熱(re)愛(ai)祖國(guo)，尊敬師長，團(tuan)結同(tong)(tong)學，樂于助人(ren)，是(shi)老(lao)師的(de)(de)(de)好(hao)幫手(shou)，同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)好(hao)朋友。經(jing)(jing)常參加班級學校(xiao)組織的(de)(de)(de)各種課(ke)內外(wai)(wai)活動。在(zai)(zai)(zai)家(jia)尊老(lao)愛(ai)幼，經(jing)(jing)常幫爸爸媽(ma)媽(ma)做家(jia)務是(shi)家(jia)長的(de)(de)(de)好(hao)孩子(zi)，鄰居(ju)的(de)(de)(de)好(hao)榜樣。

　　本人(ren)有(you)良好道德修養，并有(you)堅定的(de)政治方向。我熱愛(ai)(ai)祖國(guo)，熱愛(ai)(ai)人(ren)民，堅決擁護共產(chan)黨(dang)領(ling)導和(he)社(she)會主(zhu)義(yi)制度，雖(sui)然自己還不是共產(chan)黨(dang)員，但積極參(can)與共產(chan)黨(dang)員先進(jin)性教育。遵紀(ji)守(shou)法，愛(ai)(ai)護公(gong)共財產(chan)，團結同事，樂于助人(ren)。并以務實求真的(de)精神熱心參(can)予(yu)公(gong)益宣傳和(he)愛(ai)(ai)國(guo)主(zhu)義(yi)活動。

　　畢業生自我評價篇2

　　熱情、性格活潑(po)開朗的我，心理素質(zhi)好，樂觀(guan)向上、為人真(zhen)誠、坦率(lv)，能吃苦耐(nai)勞，有較強的適應能力和(he)自學能力，與(yu)同學相(xiang)處融洽。

　　在學(xue)習上(shang)，我成(cheng)績(ji)良好(hao)，多(duo)次獲得獎學(xue)金。在深透課本知識的(de)同(tong)時，注重理論與實踐的(de)結合工(gong)作，在社會實踐活動中結合自身專(zhuan)業取得一定(ding)成(cheng)績(ji)。

　　在(zai)校(xiao)期(qi)間(jian)，我一直擔任(ren)學生(sheng)骨(gu)干，工作責任(ren)心(xin)強，有(you)較強的(de)'組織(zhi)能力和團隊合(he)作精神。我的(de)興趣廣泛，喜歡讀書、聽(ting)廣播、寫(xie)作、體育(yu)，并參(can)加(jia)了演講與口才協會，羽(yu)毛(mao)球協會，健美操協會。

　　畢業生自我評價篇3

　　我叫XX，到XX單(dan)位(wei)工(gong)作(zuo)已(yi)經有三(san)個(ge)月了，在(zai)(zai)過去工(gong)作(zuo)的(de)三(san)個(ge)月里，有成功、有失敗(bai)、有歡樂、也有苦惱(nao)。在(zai)(zai)領(ling)導關懷(huai)與指(zhi)導下(xia)(xia)，在(zai)(zai)各位(wei)同(tong)事(shi)的(de)鼎力(li)支持幫助(zhu)下(xia)(xia)，我的(de)工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)有了很(hen)大的(de)提高(gao)，現將這(zhe)段(duan)時間的(de)工(gong)作(zuo)做(zuo)一個(ge)自我評(ping)價。

　　努(nu)力(li)學習，不(bu)(bu)斷(duan)提高業(ye)務(wu)能力(li)。在工(gong)(gong)(gong)(gong)作中，認真學習業(ye)務(wu)知識，不(bu)(bu)斷(duan)積累(lei)經(jing)驗，積極(ji)參加學習培訓(xun)，不(bu)(bu)斷(duan)充實自(zi)己(ji)(ji)，遵章守紀。三個月來，自(zi)己(ji)(ji)在工(gong)(gong)(gong)(gong)作中做到不(bu)(bu)怕(pa)苦、不(bu)(bu)怕(pa)累(lei)，學習優秀員工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)方法(fa)，認真完成了本崗位各項工(gong)(gong)(gong)(gong)作任務(wu)。團結同(tong)事(shi)，共同(tong)努(nu)力(li)。同(tong)事(shi)關系(xi)融洽、團結友愛、互(hu)幫互(hu)助(zhu)、互(hu)相(xiang)尊重(zhong)。由于(yu)自(zi)己(ji)(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)作經(jing)驗不(bu)(bu)足，在工(gong)(gong)(gong)(gong)作中缺乏處理用戶投訴的(de)實踐經(jing)驗，服(fu)務(wu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作做得不(bu)(bu)夠(gou)細致(zhi)，這是我以后(hou)努(nu)力(li)的(de)方向(xiang)。

　　本人自進(jin)入本公(gong)司(si)工作(zuo)以(yi)來，在各位同(tong)事的(de)(de)關懷幫助下，通(tong)過(guo)個人的(de)(de)努力和(he)工作(zuo)相關經驗(yan)的(de)(de)積累，知(zhi)識不(bu)斷(duan)拓寬(kuan)，業務(wu)工作(zuo)能力取得了極大進(jin)步。

　　回顧過去(qu)的(de)'三個(ge)月，我(wo)認真學習(xi)營業知(zhi)識，積極參加崗位(wei)培訓。全(quan)心(xin)全(quan)意，以禮待人，熱(re)情服務，耐心(xin)解答問題(ti)，為(wei)客(ke)戶提供優質(zhi)服務，并在不斷的(de)實踐中提高自身素(su)質(zhi)和業務水平，成長為(wei)一名合格的(de)營業員。

　　在以后的工(gong)作與生活中，我相信通(tong)過我的努力一定會成長(chang)為(wei)一名優秀(xiu)員工(gong)，爭(zheng)取成為(wei)別人學(xue)習的榜樣，為(wei)XX單(dan)位做出貢(gong)獻。

　　畢業生自我評價篇4

　　時間飛梭轉瞬即逝(shi)，回首這(zhe)3年來的高(gao)中(zhong)學習和生(sheng)活，歷歷在目。下面(mian)是(shi)我在高(gao)中(zhong)這(zhe)三年來的自我鑒定：

　　學習上我(wo)嚴格要求自(zi)己(ji)，善(shan)于質疑、析疑、解(jie)疑，摸索適合自(zi)己(ji)的學習方法。

　　我愛好運(yun)動，積極參(can)加(jia)體育(yu)鍛煉，校運(yun)會上，在200米及4×100米接力賽等中(zhong)均(jun)獲較好名次(ci)。

　　性格活潑(po)開朗的(de)我積極參(can)加各種有(you)益活動(dong)，遵紀守法，尊敬(jing)師(shi)長，熱(re)心(xin)助人，與(yu)同學相處融洽。我有(you)較強(qiang)的(de)集體榮譽(yu)感，努力為(wei)(wei)班(ban)為(wei)(wei)校做(zuo)好事。

　　作為一名(ming)團(tuan)員，我思想(xiang)(xiang)進步(bu)，遵守社會(hui)公德，積極(ji)投身實踐，關(guan)心(xin)國家大事。在團(tuan)組織的'領導下，力求更好(hao)地鍛煉自(zi)己，提高自(zi)己的思想(xiang)(xiang)覺悟。

　　3年的高(gao)中生活(huo)中，學校(xiao)使我增長(chang)了知(zhi)識，也(ye)培(pei)養了我各方(fang)面(mian)的能(neng)力，為日(ri)后(hou)我成為社會主義現代化建(jian)設的接班人打下了堅實(shi)的基礎。

　　畢業生自我評價篇5

　　我(wo)叫xxx，是(shi)x醫(yi)學院臨床醫(yi)學專業(ye)畢業(ye)生，現在xx市醫(yi)院實習，即將面臨畢業(ye)。在這以(yi)知識與(yu)信息為(wei)背景的時代，面對(dui)眾多高學歷的求職者(zhe)，作(zuo)為(wei)一名大學生求職者(zhe)，我(wo)深知：只有(you)擁有(you)一技(ji)之長，精通自己的專業(ye)技(ji)能，才能在社會立足。因此，三年(nian)多來，在校訓“博(bo)學至(zhi)精，明德(de)至(zhi)善(shan)”的指(zhi)導下(xia)，我(wo)不斷(duan)地(di)充(chong)實完善(shan)著(zhu)自己。

　　在校積極(ji)參加(jia)學(xue)校的各(ge)種文娛活(huo)動和社會(hui)實(shi)踐活(huo)動，并(bing)取得一定(ding)的成績：在大一和大二的暑期社會(hui)實(shi)踐中(zhong)，所(suo)在小分(fen)隊(dui)均榮獲(huo)“校優秀小分(fen)隊(dui)”稱號；同(tong)時，我(wo)身(shen)體(ti)素質極(ji)佳，擅長多項體(ti)育運動。

　　臨(lin)床醫學(xue)是二(er)十一(yi)世紀最具(ju)活力、最具(ju)發展生機的學(xue)科(ke)之一(yi)，另外，它也是一(yi)門(men)實踐性很強的'學(xue)科(ke)，自20xx年x在xx市醫院醫院實習以來(lai)，我努力地將所學(xue)理論(lun)知識運用到具(ju)體實踐中去(qu)，不(bu)(bu)斷的發現自己(ji)的不(bu)(bu)足，并不(bu)(bu)斷向老(lao)師(shi)請(qing)教，在同(tong)事(shi)和老(lao)師(shi)的不(bu)(bu)斷幫(bang)助和自己(ji)的不(bu)(bu)懈努力下，我已初步(bu)掌握了臨(lin)床醫學(xue)工作的一(yi)些(xie)基本方(fang)法(fa)。

　　畢業生自我評價篇6

　　作為一(yi)名音(yin)樂學(xue)專業(ye)的(de)大學(xue)生(sheng)，我(wo)熱(re)(re)愛我(wo)的(de)專業(ye)并為其(qi)投(tou)入(ru)了巨大的(de)熱(re)(re)情和精(jing)力。開朗、謙虛、真誠(cheng)、自信。在大學(xue)的(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活中，我(wo)所(suo)學(xue)習(xi)的(de)舞(wu)(wu)蹈內(nei)容包括了芭蕾基訓、古典舞(wu)(wu)基訓、古典舞(wu)(wu)身韻、現代(dai)舞(wu)(wu)基訓、現代(dai)舞(wu)(wu)編導、民(min)間民(min)族舞(wu)(wu)、以(yi)及(ji)成品舞(wu)(wu)這些專業(ye)技能課程和一(yi)些舞(wu)(wu)蹈理論課程。

　　剛踏(ta)進大學校門(men)(men)的(de)我，音樂素養可(ke)以說是(shi)一(yi)窮二白(bai)，因為我是(shi)在高二時(shi)才有學音樂的(de)意識，以前只是(shi)非常(chang)喜歡，從(cong)沒受(shou)過(guo)(guo)專業(ye)訓練，經過(guo)(guo)四(si)年的(de)超過(guo)(guo)常(chang)人幾(ji)倍(bei)的(de)努力，我在聲樂、鋼(gang)琴及其他各門(men)(men)基本理論和基本技(ji)能課方面有了驚人的(de)進步，丑小鴨已經變成了白(bai)天鵝。

　　通過對(dui)專業(ye)知識的(de)(de)(de)強化訓練，鍛煉了(le)我身體(ti)的(de)(de)(de)柔韌性和(he)靈活(huo)性，使我具備了(le)比較扎實的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本功(gong)、表演(yan)能(neng)力、以(yi)及(ji)一套學(xue)習(xi)方法，聲(sheng)樂、鋼(gang)琴、器樂方面通過一些技能(neng)技巧和(he)演(yan)唱曲目的(de)(de)(de)訓練也有一定的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)，對(dui)理論課(ke)程的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)則豐(feng)富了(le)我專業(ye)素質方面的(de)(de)(de)修養(yang)。在與專業(ye)學(xue)習(xi)同步(bu)的(de)(de)(de)社會(hui)實踐中我吸(xi)收了(le)更(geng)多的(de)(de)(de)'經驗，對(dui)于(yu)以(yi)后我從事(shi)的(de)(de)(de)教育方面打(da)下了(le)堅實的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)。

　　自幼(you)練習舞(wu)蹈以來至(zhi)今已有十九年(nian)，長期的舞(wu)蹈學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習與熏陶，使我(wo)的基本功扎實(shi)，對于舞(wu)蹈有一定(ding)的自我(wo)理解。20xx年(nian)湖(hu)南(nan)(nan)省藝術類特長考試中，舞(wu)蹈專業(ye)考取(qu)湖(hu)南(nan)(nan)師(shi)(shi)范(fan)(fan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、貴(gui)(gui)州(zhou)師(shi)(shi)范(fan)(fan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、海南(nan)(nan)師(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、湖(hu)北民族學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等國(guo)內知(zhi)名師(shi)(shi)范(fan)(fan)院(yuan)(yuan)(yuan)校，隨后順利考入貴(gui)(gui)州(zhou)師(shi)(shi)范(fan)(fan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)音(yin)樂系，繼(ji)續從事舞(wu)蹈專業(ye)。

　　大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)間，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習之(zhi)外，多次參(can)加(jia)(jia)校內(nei)校外舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)比賽(sai)及演出(chu)，20xx年(nian)代(dai)(dai)表(biao)(biao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校參(can)賽(sai)的群舞(wu)(wu)(wu)《詩(shi)樂舞(wu)(wu)(wu)》獲得全國大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生藝術(shu)(shu)(shu)節的二等(deng)獎(jiang)；xx年(nian)獲得xxxx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)“文藝之(zhi)星”稱號；xx年(nian)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)《印度舞(wu)(wu)(wu)》進行(xing)了為期(qi)一個月的“xx市大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生藝術(shu)(shu)(shu)節”的巡回演出(chu)；xx年(nian)代(dai)(dai)表(biao)(biao)貴(gui)陽(yang)市云巖區武裝部參(can)賽(sai)的三人舞(wu)(wu)(wu)《憶》獲得“多彩(cai)貴(gui)州舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)大賽(sai)”的決(jue)賽(sai)權（因畢(bi)業在(zai)即無緣參(can)加(jia)(jia)決(jue)賽(sai)），作為師范院(yuan)校的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，深刻認識到教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗的重(zhong)要性，在(zai)校期(qi)間利(li)用業余時間在(zai)xx藝術(shu)(shu)(shu)培訓中心、xx學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校等(deng)院(yuan)校擔任兼職舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)及形體教師。

　　畢業生自我評價篇7

　　1、初中三年我(wo)學(xue)到了很多(duo)知識，思想比(bi)以(yi)前有(you)了很大的提(ti)高，希望以(yi)后能做一個有(you)理想，有(you)抱負，有(you)文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　2、當然(ran)我也深刻(ke)認識到自(zi)己的不(bu)(bu)足，字寫的不(bu)(bu)是很好，有時候做(zuo)事情(qing)會只有三分(fen)鐘熱情(qing)，我相信只要克服這些問(wen)題，我就能(neng)做(zuo)的更好。

　　3、本人在(zai)初中(zhong)三(san)年的(de)(de)學(xue)習中(zhong)刻苦努力，知進取，做到(dao)課(ke)前預習，課(ke)上(shang)認(ren)真聽講，課(ke)后復習。學(xue)習是一件(jian)追求完(wan)(wan)美的(de)(de)事(shi)情，因此我(wo)及時彌補不懂不會的(de)(de)漏洞，在(zai)學(xue)習上(shang)做一個“完(wan)(wan)人”，不會讓問題周而復始(shi)的(de)(de)疊(die)加，從而造成(cheng)人生的(de)(de)敗筆和遺憾，有自己的(de)(de)學(xue)習方(fang)法(fa)，并在(zai)學(xue)習中(zhong)不斷(duan)尋求新的(de)(de)適合(he)自己的(de)(de)高(gao)(gao)效的(de)(de)學(xue)習方(fang)法(fa)，從而提高(gao)(gao)學(xue)習效率和成(cheng)績(ji)。

　　4、我(wo)深知學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)基礎是要先學(xue)會做人，做一(yi)個有(you)知識、有(you)文(wen)化(hua)、有(you)理想、有(you)抱負的(de)(de)(de)青少年，因此我(wo)嚴(yan)格要求自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)言行(xing)舉止，尊(zun)敬師長，團結(jie)同(tong)學(xue)，關心集體。同(tong)時我(wo)作為班(ban)長，是班(ban)中(zhong)的(de)(de)(de)凝聚點，所以(yi)更加以(yi)身作則，積極地參加班(ban)級、學(xue)校組織(zhi)的(de)(de)(de)各項活動，并(bing)有(you)序的(de)(de)(de)組織(zhi)同(tong)學(xue)加入其中(zhong)，替老師分擔班(ban)中(zhong)的(de)(de)(de)事務，做老師的(de)(de)(de)得力助手。

　　5、學習之余，走出校門，本(ben)人(ren)珍惜每次鍛(duan)煉的機會，與(yu)不同的人(ren)相處，讓自己近距離(li)地(di)接觸(chu)社會，感(gan)受人(ren)生，品味生活的酸甜苦(ku)辣。

　　6、本(ben)(ben)人性格開朗、辦(ban)事(shi)穩重、善(shan)于(yu)思考、自學能(neng)力強(qiang)，易(yi)于(yu)接(jie)受新(xin)事(shi)物。我(wo)自上(shang)初中一年(nian)(nian)級以來，在(zai)學校領導和(he)(he)老師的(de)(de)(de)諄諄教導下(xia)，無論在(zai)德育、智(zhi)育、體育等方面都有了(le)(le)的(de)(de)(de)一定的(de)(de)(de)進步(bu)。本(ben)(ben)學年(nian)(nian)我(wo)曾被評為xx縣“優秀共青團員”和(he)(he)縣的(de)(de)(de)“三好學生(sheng)”。下(xia)面就(jiu)是我(wo)一年(nian)(nian)來的(de)(de)(de)具體表(biao)現。社會實踐使我(wo)不斷(duan)走向成(cheng)熟，對(dui)知識的(de)(de)(de)渴望，對(dui)理想的(de)(de)(de)追求，人際關系(xi)的(de)(de)(de)擴展(zhan)，思維(wei)方式的(de)(de)(de)變更，造就(jiu)了(le)(le)我(wo)日趨成(cheng)熟的(de)(de)(de)思想，培養了(le)(le)我(wo)務實進取、認真負責的(de)(de)(de)工作作風(feng)和(he)(he)良好的(de)(de)(de)團隊精神。

　　7、我歷任班(ban)干(gan)部職(zhi)務(wu)，長(chang)(chang)(chang)期為同學(xue)(xue)們(men)服務(wu)，參與(yu)組(zu)(zu)織(zhi)了(le)(le)(le)各(ge)項有(you)益活動，培養了(le)(le)(le)較強(qiang)的策(ce)劃、組(zu)(zu)織(zhi)、協調、管理(li)和(he)(he)創新(xin)能(neng)力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在(zai)音樂(le)(le)方面的個性特長(chang)(chang)(chang)，積極參加了(le)(le)(le)校園(yuan)各(ge)項文(wen)藝活動，活躍在(zai)校內的各(ge)種(zhong)文(wen)藝舞臺上。此外，擅(shan)長(chang)(chang)(chang)打排(pai)球等各(ge)種(zhong)球類，擔任過長(chang)(chang)(chang)時(shi)間的排(pai)球隊長(chang)(chang)(chang)，參加了(le)(le)(le)歷年的班(ban)級各(ge)種(zhong)比賽。我關心(xin)了(le)(le)(le)解時(shi)事，具有(you)國家和(he)(he)民族(zu)自豪(hao)感，遵紀(ji)守(shou)法，舉止(zhi)文(wen)明，正(zheng)直守(shou)信，有(you)團隊精神，熱愛勞動，樂(le)(le)于(yu)幫助他(ta)人，并自覺愛護環(huan)境衛(wei)生。我有(you)較強(qiang)的自學(xue)(xue)能(neng)力，勤鉆研，肯思考，能(neng)合理(li)安(an)排(pai)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)間，善于(yu)摸索(suo)符合自己的學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，養成良好(hao)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，理(li)解能(neng)力強(qiang)，思維敏(min)捷，對問題有(you)獨到(dao)的見(jian)解。

　　8、當然我也深刻認(ren)識到自己的(de)(de)不足，在學習上較(jiao)于浮躁，不能持之以恒是我的(de)(de)缺點，對此(ci)我還需(xu)多加向(xiang)在這方面做(zuo)的(de)(de)比較(jiao)好的(de)(de)同(tong)學學習；另外書寫還不夠工整，這一點還需(xu)日后多加練習。

　　9、這三年(nian)間，經歷(li)了大大小小種(zhong)種(zhong)的(de)(de)(de)磨(mo)練，我(wo)也有了不少的(de)(de)(de)收獲：在(zai)一些問題上勇于表達自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)主見而不是(shi)一味依賴(lai)老師家長；學(xue)習的(de)(de)(de)同(tong)時，我(wo)也學(xue)會了怎樣(yang)處理人際關系；通過與同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)相處對團隊(dui)精神(shen)、團隊(dui)合(he)作有了更加(jia)深刻的(de)(de)(de)認識(shi)。

　　10、青(qing)春(chun)光陰匆(cong)匆(cong)，我已由剛升入初中的(de)懵懂的(de)男孩兒成長(chang)為(wei)了(le)一名(ming)全面發(fa)展的(de)優(you)秀的(de)共青(qing)團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加(jia)珍惜今天的(de)光陰，以百分之百的(de)精(jing)神迎接美(mei)好的(de)明天。

　　11、本(ben)人在校(xiao)熱(re)愛祖國，尊敬(jing)師(shi)長，團(tuan)結(jie)同學(xue)，樂(le)于助人，是老(lao)師(shi)的好幫手(shou)，同學(xue)的好朋友(you)。我學(xue)習勤奮(fen)，積極向上(shang)，喜歡和同學(xue)討論并解決問題(ti)，經常參(can)加(jia)班級學(xue)校(xiao)組織的各種課(ke)內外活(huo)動。

　　12、本(ben)人品德兼優、性格(ge)開朗、熱愛生活，有較強的實踐(jian)能力和組織能力

　　13、本人性(xing)格活(huo)潑外向，樂觀進取、待人真誠，有較強的學習(xi)能力。在校(xiao)期間一直擔任班(ban)級(ji)的學習(xi)委員一職，負責管理全(quan)班(ban)同學的學習(xi)事務，溝通(tong)教(jiao)師與學生，了解課(ke)堂反饋，及(ji)時(shi)匯報，以達(da)到全(quan)班(ban)更好的學習(xi)效果和教(jiao)學效果。同時(shi)積極參加校(xiao)內外各類活(huo)動。曾多次積極參與學校(xiao)組織的各種(zhong)集體活(huo)動，得到同學的一致好評。

　　14、在家(jia)(jia)尊(zun)老愛幼(you)，經常幫爸(ba)爸(ba)媽媽做(zuo)家(jia)(jia)務是(shi)家(jia)(jia)長的(de)好(hao)孩子，鄰(lin)居的(de)好(hao)榜(bang)樣。初中三年我學(xue)到了(le)很多知識，思想(xiang)比(bi)以前有了(le)很大(da)的(de)提高，希(xi)望以后能做(zuo)一(yi)個有理想(xiang)，有抱負，有文化的(de)人，為建設(she)社會主義中國做(zuo)出自己的(de)努力。

　　15、本人(ren)(ren)性格(ge)開(kai)朗(lang)、儀態端(duan)正，尊師重(zhong)道、品德(de)優良。在(zai)(zai)學(xue)校與(yu)同(tong)學(xue)相(xiang)處(chu)融洽(qia)，互相(xiang)學(xue)習(xi)、相(xiang)互幫助。課(ke)堂上(shang)認(ren)(ren)真聽講、積(ji)極(ji)發言、善于提出問(wen)題。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)上(shang)認(ren)(ren)真按(an)時完成(cheng)作業，每(mei)次考試后能(neng)夠認(ren)(ren)真總結經驗(yan)和教訓。在(zai)(zai)家(jia)里(li)，經常幫忙父(fu)母(mu)做家(jia)務。雖然(ran)有時會(hui)因(yin)為青春期(qi)的(de)(de)逆(ni)反心理和家(jia)長吵嘴(zui)，但(dan)是事后自(zi)(zi)己(ji)主動與(yu)父(fu)母(mu)溝通并誠懇道歉。本人(ren)(ren)擅長跳(tiao)遠，具(ju)有堅持(chi)體(ti)育鍛煉的(de)(de)習(xi)慣，上(shang)體(ti)育課(ke)認(ren)(ren)真、不偷(tou)懶(lan)。在(zai)(zai)文(wen)化科目里(li)，自(zi)(zi)己(ji)認(ren)(ren)真的(de)(de)對待，書法、字體(ti)工整(zheng)。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)之余，積(ji)極(ji)地參加各(ge)種(zhong)公益活動，關(guan)心國家(jia)大(da)(da)事，全面培養自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)實踐創新能(neng)力。本人(ren)(ren)具(ju)有較(jiao)強的(de)(de)思考能(neng)力，對藝術有濃(nong)厚的(de)(de)興趣，具(ju)有較(jiao)好的(de)(de)審美能(neng)力。在(zai)(zai)初中(zhong)三(san)年(nian)的(de)(de)學(xue)習(xi)中(zhong)，自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)各(ge)方面都有很(hen)大(da)(da)的(de)(de)進步。希望能(neng)在(zai)(zai)以后的(de)(de)'日子里(li)，越做越出色！

　　16、本人能自覺(jue)遵守(shou)中學生守(shou)則，積極參加各(ge)項(xiang)活動，尊敬師(shi)長，與同(tong)學和(he)睦相處，關心(xin)熱愛集(ji)體(ti)(ti)，樂(le)于幫助別人，勞(lao)動積極肯干，自覺(jue)鍛煉身體(ti)(ti)，經常參加并組(zu)織班(ban)級學校組(zu)織的(de)各(ge)種課內外(wai)活動。

　　17、品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有(you)較強的實踐能(neng)力和組織能(neng)力。學習之余，走出校門，本人珍惜每(mei)次鍛(duan)煉的機會(hui)，與不同的人相處，讓自己近距(ju)離地接(jie)觸社會(hui)，感(gan)受人生，品味生活的酸(suan)甜苦辣。

　　18、初中(zhong)生(sheng)活(huo)在(zai)轉眼間飛縱即逝，不(bu)久后(hou)我(wo)(wo)們就要迎來我(wo)(wo)們人(ren)生(sheng)中(zhong)的(de)(de)第一(yi)個里程(cheng)(cheng)碑(bei)——中(zhong)考(kao)。而中(zhong)考(kao)過后(hou)等著(zhu)我(wo)(wo)們的(de)(de)是更為廣闊的(de)(de)知識海洋，所(suo)以中(zhong)考(kao)并不(bu)意味著(zhu)結束，初中(zhong)應(ying)屆畢業(ye)生(sheng)自我(wo)(wo)評價(jia)。而是新旅程(cheng)(cheng)的(de)(de)開始。三年的(de)(de)初中(zhong)生(sheng)活(huo)是我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)這條線上(shang)的(de)(de)一(yi)小(xiao)段，是閃(shan)閃(shan)發光的(de)(de)一(yi)段，它(ta)包(bao)含了汗(han)水(shui)和收(shou)獲，為我(wo)(wo)劃平人(ren)生(sheng)的(de)(de)線起著(zhu)至關重(zhong)要的(de)(de)作(zuo)用(yong)。

　　19、我性(xing)格開朗，在校期間(jian)能自己(ji)遵守(shou)學校及班(ban)(ban)級紀(ji)律，熱愛(ai)運(yun)動(dong)，并(bing)積極參與學校組織的(de)(de)(de)各項活動(dong)；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛(ai)班(ban)(ban)集體，能為班(ban)(ban)集體貢獻(xian)出自己(ji)的(de)(de)(de)力量；愛(ai)好廣(guang)泛，在閑(xian)暇的(de)(de)(de)課余時間(jian)里我充(chong)分支(zhi)配自己(ji)的(de)(de)(de)時間(jian)：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的(de)(de)(de)家務(wu)等(deng)等(deng)。在學習方面我認真(zhen)完成(cheng)(cheng)作業，雖然(ran)目前(qian)沒(mei)有(you)取得較(jiao)大(da)成(cheng)(cheng)功但是成(cheng)(cheng)績較(jiao)為穩定，且一直對學習抱有(you)積極向上的(de)(de)(de)心態，也(ye)希望能在最后的(de)(de)(de)這段日(ri)子中多加(jia)努力在中考(kao)中突破自己(ji)給我的(de)(de)(de)初中生(sheng)涯畫(hua)上一個完美的(de)(de)(de)句號。

　　畢業生自我評價篇8

　　我(wo)(wo)(wo)是一名(ming)普通大學(xue)畢(bi)業的(de)(de)學(xue)生(sheng)，美好(hao)的(de)(de)四(si)年(nian)(nian)大學(xue)生(sheng)活讓(rang)我(wo)(wo)(wo)積累了充分的(de)(de)文(wen)化知(zhi)識，社(she)會實踐能力有了進(jin)步，也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)在心(xin)理上(shang)有了質的(de)(de)奔(ben)騰(teng)。我(wo)(wo)(wo)在一直不斷的(de)(de)努(nu)力著(zhu)做我(wo)(wo)(wo)自己，超(chao)越(yue)自己，希(xi)望可以(yi)有更高(gao)的(de)(de)質的(de)(de)奔(ben)騰(teng)。以(yi)下是我(wo)(wo)(wo)大學(xue)四(si)年(nian)(nian)的(de)(de)`自我(wo)(wo)(wo)評價。

　　首先(xian)，努(nu)力積累文化知識，為(wei)實踐做(zuo)最充分的(de)(de)預備。每一門課程我(wo)都認(ren)真(zhen)對待。我(wo)喜歡數(shu)學(xue)，所以我(wo)在數(shu)學(xue)方面做(zuo)了(le)很(hen)多(duo)的(de)(de)拓展。我(wo)具備了(le)扎實的(de)(de)專業基礎知識，系統地(di)把(ba)數(shu)電、模電等(deng)有(you)關理論；并獲得“三(san)好學(xue)生(sheng)”。熟悉涉外工作常用(yong)禮節；能(neng)熟練操縱計算機辦公軟件及AutoCAD、基礎電工、等(deng)。同時，我(wo)利(li)用(yong)課余(yu)時間廣泛地(di)涉獵(lie)了(le)大量書籍，不(bu)但充實了(le)自(zi)己(ji)，也培(pei)養(yang)了(le)自(zi)己(ji)多(duo)方面的(de)(de)技能(neng)。更重要的(de)(de)是(shi)，嚴謹的(de)(de)學(xue)風(feng)和端正的(de)(de)學(xue)習態度塑造了(le)我(wo)樸(pu)實、穩重、創新的(de)(de)性格特點(dian)。

　　其次，暑期擔(dan)任(ren)的(de)計算機(ji)組(zu)裝、主管等實踐固然不(bu)是真正意義上(shang)的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)，但讓我對工作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)了一個初步的(de)熟悉(xi)。而且對工作(zuo)(zuo)(zuo)我有(you)很好的(de)適應能力。讓我在(zai)實踐中不(bu)斷的(de)積累了一定的(de)社會經驗。

　　再者(zhe)，在(zai)團體協作(zuo)(zuo)中我有很強(qiang)的集(ji)體榮譽感，我能(neng)與大家合作(zuo)(zuo)默契(qi)。如在(zai)拔河比賽、籃球賽都取得了一定的成績。在(zai)擔(dan)任(ren)課代表時我有很強(qiang)的責(ze)任(ren)感，我能(neng)認(ren)真(zhen)負責(ze)，把工作(zuo)(zuo)做到最好。具有極(ji)強(qiang)的團隊精神，在(zai)老師(shi)和同(tong)(tong)學們的共同(tong)(tong)努力(li)下使全班同(tong)(tong)學都取得了優異的成績。生活中曾(ceng)獲(huo)得“文明宿舍”的稱(cheng)號。

　　最后(hou)，在人(ren)際(ji)交(jiao)往中(zhong)我以(yi)誠待(dai)人(ren)，能(neng)夠與人(ren)進行(xing)良好的溝通。一(yi)直是受老師和(he)同(tong)學好評(ping)的對象(xiang)。

　　我堅(jian)信，熱(re)情加信心，專業技能加優(you)異的(de)(de)成(cheng)績；在競爭中(zhong)學(xue)(xue)會(hui)從容，在挫折衷學(xue)(xue)會(hui)微(wei)笑；做最壞的(de)(de)打算，盡最大的(de)(de)努力。這樣的(de)(de)人生(sheng)就會(hui)是勝利的(de)(de)人生(sheng)。

　　畢業生自我評價篇9

　　珍貴的(de)六(liu)(liu)(liu)年(nian)小學生活(huo)已(yi)接近尾聲，這(zhe)時(shi)才發現，六(liu)(liu)(liu)年(nian)的(de)時(shi)光好快啊!不免有(you)(you)(you)(you)些留戀、有(you)(you)(you)(you)些不舍(she)。回想六(liu)(liu)(liu)年(nian)小學生活(huo)，有(you)(you)(you)(you)得亦(yi)有(you)(you)(you)(you)失，有(you)(you)(you)(you)喜亦(yi)有(you)(you)(you)(you)悲。我的(de)學習(xi)成績并不是(shi)非(fei)常好，但我卻在學習(xi)的(de)過程中收獲了很多(duo)。

　　在(zai)學(xue)(xue)習中，我(wo)懂得了(le)運用好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習方法同(tong)時注重(zhong)獨(du)立思考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。要想學(xue)(xue)好，只埋頭苦學(xue)(xue)是(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)，要學(xue)(xue)會“方法”，做事(shi)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)方法。古(gu)人話說的(de)(de)(de)(de)(de)好：“授(shou)人以魚不(bu)如(ru)授(shou)人以漁”。我(wo)來(lai)這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)要學(xue)(xue)會“漁”。但(dan)說起來(lai)容易做起來(lai)難。我(wo)換了(le)好多種方法，可始終沒有多大(da)成效。慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)，隨(sui)著學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)深入，做到(dao)了(le)。做什(shen)么都勤于(yu)思考(kao)，遇到(dao)有不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)地方就勤于(yu)請教。在(zai)學(xue)(xue)習時，以“獨(du)立思考(kao)”作為自己的(de)(de)(de)(de)(de)座右銘，時刻不(bu)忘警戒。隨(sui)著學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)不(bu)只是(shi)學(xue)(xue)到(dao)了(le)基(ji)本只是(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)智也有了(le)一個高的(de)(de)(de)(de)(de)飛(fei)躍，我(wo)認為這對于(yu)將(jiang)來(lai)很重(zhong)要。在(zai)學(xue)(xue)習知(zhi)識(shi)這段(duan)時間里(li)，我(wo)與老(lao)師同(tong)學(xue)(xue)建(jian)立了(le)濃厚的(de)(de)(de)(de)(de)師生情(qing)誼。老(lao)師們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教導，使我(wo)體會了(le)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣;同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)互(hu)幫(bang)互(hu)助，使我(wo)感受到(dao)了(le)友誼的(de)(de)(de)(de)(de)偉大(da)。

　　小學(xue)六(liu)(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活我也一直在(zai)追求人(ren)格(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)升華。注重(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)行(xing)，我崇拜有(you)巨大人(ren)格(ge)(ge)魅力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，并(bing)一直希望自(zi)(zi)己(ji)也能(neng)做到(dao)(dao)。在(zai)六(liu)(liu)年(nian)中(zhong)，我堅持著自(zi)(zi)我反省且努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)美自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)格(ge)(ge)。六(liu)(liu)年(nian)中(zhong)，我利用業余時間讀了(le)一些名著和(he)幾本完(wan)美人(ren)格(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書，我覺得(de)它(ta)們(men)對(dui)(dui)自(zi)(zi)己(ji)很(hen)有(you)幫(bang)助，我也越來越認識到(dao)(dao)品(pin)(pin)行(xing)對(dui)(dui)一個人(ren)來說是那么重(zhong)(zhong)(zhong)要，它(ta)關系到(dao)(dao)是否能(neng)形成正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生觀、世界觀。所(suo)以(yi)(yi)無論在(zai)什么情況下，我都以(yi)(yi)品(pin)(pin)德(de)至上來要求自(zi)(zi)己(ji)。無論何時何地(di)我都奉(feng)行(xing)嚴于律己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信條(tiao)，并(bing)切實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遵(zun)行(xing)它(ta)。平時關愛同學(xue)、尊師(shi)重(zhong)(zhong)(zhong)道(dao)、樂于助人(ren)，以(yi)(yi)前只是覺得(de)幫(bang)助別人(ren)感(gan)到(dao)(dao)很(hen)開心，在(zai)我理解(jie)到(dao)(dao)，樂于助人(ren)不僅能(neng)鑄造(zao)高尚(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)(pin)德(de)，而且自(zi)(zi)身也會(hui)得(de)到(dao)(dao)很(hen)多利益(yi)，幫(bang)助別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時也在(zai)幫(bang)助自(zi)(zi)己(ji)。

　　回顧六(liu)年(nian)小學(xue)生活，我(wo)(wo)很高興能(neng)在(zai)(zai)同學(xue)有(you)困難時(shi)(shi)(shi)曾(ceng)經幫助(zhu)過他們。相(xiang)對(dui)的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)有(you)困難時(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)們也無(wu)私的(de)(de)(de)(de)伸出(chu)了(le)援(yuan)助(zhu)之(zhi)手。對(dui)于老師，我(wo)(wo)一(yi)向(xiang)是(shi)十分敬重的(de)(de)(de)(de)，因(yin)為他們在(zai)(zai)我(wo)(wo)彷徨的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候指導幫助(zhu)我(wo)(wo)，如果沒有(you)老師的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)，我(wo)(wo)可能(neng)將不(bu)(bu)知道(dao)何去何從。我(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)領悟到(dao)(dao)，與其說品(pin)德是(shi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)人(ren)品(pin)操行，不(bu)(bu)如說是(shi)個(ge)(ge)人(ren)對(dui)整個(ge)(ge)社(she)會的(de)(de)(de)(de)責(ze)任。一(yi)個(ge)(ge)人(ren)活在(zai)(zai)世界上，就(jiu)得對(dui)社(she)會負起一(yi)定的(de)(de)(de)(de)責(ze)任義務，有(you)了(le)高尚的(de)(de)(de)(de)'品(pin)德，就(jiu)能(neng)正確(que)認識到(dao)(dao)自己所負的(de)(de)(de)(de)責(ze)任，在(zai)(zai)貢獻中實現(xian)自身的(de)(de)(de)(de)價值。

　　六(liu)(liu)年(nian)中我(wo)的(de)(de)(de)(de)社(she)會實踐能力有了(le)(le)很大提高，我(wo)參加了(le)(le)不(bu)少校內外活動，做過一些社(she)會時(shi)間。參加校內的(de)(de)(de)(de)活動可以認識(shi)(shi)到(dao)更多的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)，也就增加了(le)(le)與其(qi)他同學(xue)(xue)交流和向(xiang)其(qi)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)機會，鍛煉了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)交際能力，學(xue)(xue)到(dao)別(bie)人的(de)(de)(de)(de)長(chang)處，認清自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)短處，也使我(wo)開拓了(le)(le)視(shi)野。學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)許多在(zai)(zai)課本上無法學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)東西。六(liu)(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)小學(xue)(xue)生活，六(liu)(liu)年(nian)的(de)(de)(de)(de)酸甜苦辣，我(wo)也認識(shi)(shi)到(dao)這個世界上并(bing)不(bu)存在(zai)(zai)完(wan)美的(de)(de)(de)(de)人。每個人都有自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)優缺點(dian)，但關鍵是能否(fou)正視(shi)并(bing)利用(yong)它們。六(liu)(liu)年(nian)來，我(wo)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo)反省，歸納了(le)(le)一些自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)優缺點(dian)。

　　我(wo)(wo)的(de)優(you)點是(shi)(shi)好(hao)(hao)(hao)學、樂于助人(ren)(ren)、誠(cheng)實守(shou)信，我(wo)(wo)認(ren)為(wei)誠(cheng)信是(shi)(shi)立(li)身(shen)之(zhi)本，所(suo)以我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)以言出必行要(yao)求自己的(de)。答應別(bie)(bie)人(ren)(ren)的(de)事(shi)一(yi)定按時(shi)完(wan)成。記得(de)有(you)好(hao)(hao)(hao)幾次，老師(shi)同(tong)(tong)學讓(rang)我(wo)(wo)替他們(men)辦一(yi)些(xie)事(shi)，我(wo)(wo)從來都(dou)會認(ren)真完(wan)成。守(shou)信用，由于待人(ren)(ren)熱情、誠(cheng)懇，所(suo)以從小學到(dao)小學一(yi)直(zhi)與同(tong)(tong)學和(he)老師(shi)相處得(de)很好(hao)(hao)(hao)，而且(qie)也很受(shou)周圍同(tong)(tong)學的(de)歡迎(ying)，與許多(duo)同(tong)(tong)學建立(li)起深(shen)厚的(de)友(you)誼。我(wo)(wo)這人(ren)(ren)有(you)個(ge)(ge)優(you)點，就是(shi)(shi)不(bu)喜(xi)歡虎頭蛇尾，做事(shi)從來都(dou)是(shi)(shi)有(you)始(shi)有(you)終，就算(suan)再難的(de)事(shi)也全力以赴，追(zhui)求最(zui)好(hao)(hao)(hao)的(de)結果。正(zheng)因為(wei)此次，我(wo)(wo)把(ba)自己的(de)意(yi)志(zhi)視為(wei)主要(yao)因素，相信只要(yao)有(you)恒心(xin)鐵棒就能磨(mo)成針。一(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)最(zui)大的(de)敵(di)人(ren)(ren)不(bu)是(shi)(shi)別(bie)(bie)的(de)什么人(ren)(ren)，而是(shi)(shi)他本身(shen)。

　　這么多(duo)年來，我(wo)一(yi)直都在(zai)(zai)跟自己(ji)作(zuo)戰。準確地(di)說，是(shi)和自己(ji)的(de)意志戰斗。現在(zai)(zai)回想起來，我(wo)確實比以前堅(jian)毅了(le)許多(duo)，但我(wo)不會松懈下來的(de)。這是(shi)我(wo)今(jin)年立身處世(shi)的(de)根本(ben)，我(wo)應該(gai)繼續保(bao)持，并不斷(duan)以此鞭策(ce)自己(ji)奮發向上。當(dang)然我(wo)也有缺點。我(wo)個人最大的(de)缺點就是(shi)馬虎。考(kao)試失敗的(de)原因也是(shi)因為馬虎，為了(le)克(ke)服(fu)它，我(wo)在(zai)(zai)平時的(de)學(xue)習中，努力的(de)去改正，細心的(de)去做每一(yi)道題(ti)，并養(yang)成了(le)檢查的(de)好(hao)習慣。在(zai)(zai)這一(yi)點上我(wo)不禁感到欣慰。

　　酸甜苦(ku)辣即將成為(wei)過去(qu)，六年的(de)小學生(sheng)(sheng)活(huo)也將成為(wei)美(mei)好的(de)回憶。大會上校(xiao)長講得“現實(shi)(shi)中的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)與(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)中的(de)現實(shi)(shi)”，給了我很(hen)大的(de)啟(qi)發，我們即將就業，這其中不一(yi)定一(yi)帆風順，會有(you)許(xu)許(xu)多多的(de)磕(ke)磕(ke)碰碰。但是(shi)，我堅(jian)信(xin)有(you)足夠的(de)勇氣和智慧(hui)去(qu)迎接挑戰(zhan)----笑迎人(ren)生(sheng)(sheng)!生(sheng)(sheng)活(huo)就是(shi)這樣，反復(fu)無常(chang)。誰也猜不透，誰也鬧不懂。現實(shi)(shi)中的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)現實(shi)(shi)。只有(you)自己親身去(qu)體會，用心去(qu)感(gan)受(shou)，才(cai)能(neng)體會得到。

　　畢業生自我評價篇10

　　作為一名機(ji)械專業(ye)的(de)(de)大學(xue)應(ying)屆(jie)畢(bi)業(ye)生，我(wo)(wo)所(suo)擁有的(de)(de)是(shi)年(nian)(nian)輕(qing)和(he)知(zhi)識。年(nian)(nian)輕(qing)也許意味著欠(qian)缺經(jing)驗(yan)，但是(shi)年(nian)(nian)輕(qing)也意味著熱情和(he)活力，我(wo)(wo)自信(xin)能(neng)憑自己(ji)的(de)(de)能(neng)力和(he)學(xue)識在畢(bi)業(ye)以后的(de)(de)工作和(he)生活中克服各種困難，不斷實現自我(wo)(wo)的(de)(de)人生價值和(he)追求的(de)(de)目標。

　　本人(ren)這三(san)年以(yi)(yi)來(lai)，遵守校(xiao)(xiao)(xiao)紀校(xiao)(xiao)(xiao)規，尊(zun)敬師(shi)長，團結同(tong)學(xue)，政治上要(yao)求(qiu)進步;學(xue)習目(mu)的(de)明確，態度端(duan)正，鉆研(yan)業務。勤奮刻(ke)苦，成(cheng)績(ji)優良;班(ban)委工(gong)作認真負責，關(guan)心同(tong)學(xue)，熱(re)愛(ai)集體(ti)，有一定的(de)社會(hui)(hui)交際能力。不足是(shi)(shi)工(gong)學(xue)矛盾(dun)處理不夠好，學(xue)習成(cheng)績(ji)需進一步提(ti)高。所以(yi)(yi)今后我一定會(hui)(hui)克(ke)服不足，爭取(qu)更大進步。除此之外(wai)，我還經歷了半年社會(hui)(hui)實踐，在這段(duan)期間，我深(shen)知道(dao)這是(shi)(shi)檢驗(yan)在校(xiao)(xiao)(xiao)所學(xue)知識(shi)，同(tong)時也是(shi)(shi)進一步對所學(xue)知識(shi)的(de)'加強鞏固和提(ti)高，我非常(chang)珍惜這段(duan)實習過程(cheng)，它是(shi)(shi)我走(zou)向(xiang)社會(hui)(hui)的(de)第(di)一步，從零開(kai)始，虛心向(xiang)前輩學(xue)習，任勞任怨，力求(qiu)做好每一件事(shi)，逐漸(jian)在工(gong)件中(zhong)學(xue)會(hui)(hui)了做事(shi)首(shou)先要(yao)懂得做人(ren)的(de)道(dao)理。

　　在校期間，我在理(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)方(fang)面(mian)(mian)基(ji)(ji)本掌(zhang)(zhang)(zhang)握了(le)〈模具(ju)設(she)(she)計與(yu)(yu)制造〉〈工(gong)(gong)(gong)藝鉗工(gong)(gong)(gong)〉、〈機械制圖(tu)〉、《金屬材料與(yu)(yu)熱處理(li)(li)》、《機械基(ji)(ji)捶(chui)、《電工(gong)(gong)(gong)學》、《機床(chuang)(chuang)夾(jia)具(ju)》、《機械制造工(gong)(gong)(gong)藝》、《企業(ye)管(guan)理(li)(li)技術(shu) 《金屬材料與(yu)(yu)熱處理(li)(li)》《計算機應(ying)用基(ji)(ji)捶(chui)《數(shu)控機床(chuang)(chuang)編程(cheng)》《公差配(pei)合(he)與(yu)(yu)技術(shu)測量》〈數(shu)控加工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)藝學〉〈就業(ye)指導〉《數(shu)控加工(gong)(gong)(gong)技術(shu)》等(deng)技術(shu)，除此(ci)之外，我還學習(xi)了(le)《語(yu)文》《政治》《體(ti)育》《數(shu)學》《英語(yu)》等(deng)科目來(lai)增長自己的(de)理(li)(li)論(lun)知(zhi)識(shi)，為將來(lai)面(mian)(mian)對社(she)會打下堅(jian)定的(de)基(ji)(ji)礎;在實際操作(zuo)方(fang)面(mian)(mian)掌(zhang)(zhang)(zhang)握了(le)初(chu)級(ji)車工(gong)(gong)(gong)、初(chu)級(ji)磨工(gong)(gong)(gong)、初(chu)級(ji)銑(xian)(xian)工(gong)(gong)(gong)、初(chu)級(ji)刨工(gong)(gong)(gong) 、初(chu)級(ji)焊(han)工(gong)(gong)(gong)等(deng);在專(zhuan)業(ye)方(fang)面(mian)(mian)，掌(zhang)(zhang)(zhang)握了(le)中(zhong)級(ji)模具(ju)設(she)(she)計與(yu)(yu)制造、中(zhong)級(ji)鉗工(gong)(gong)(gong)、cad/mill軟件、線切割、初(chu)級(ji)數(shu)控銑(xian)(xian)床(chuang)(chuang)編程(cheng)及(ji)加工(gong)(gong)(gong)、初(chu)級(ji)加工(gong)(gong)(gong)中(zhong)心編程(cheng)及(ji)加工(gong)(gong)(gong)等(deng)技術(shu)

　　通(tong)過這(zhe)三年的(de)(de)(de)學習使(shi)我(wo)(wo)懂(dong)得了很多，從那天真幼稚的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，經(jing)過那人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)挫折(zhe)和(he)坎(kan)坷，到現在成熟、穩重(zhong)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)。使(shi)我(wo)(wo)明白(bai)了一(yi)個(ge)道理，人(ren)生(sheng)不(bu)可(ke)能存(cun)在一(yi)帆風順的(de)(de)(de)事，只有自己勇敢地面(mian)對人(ren)生(sheng)中的(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)驛(yi)站。當然(ran)，三年中的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，曾也悲傷過、失(shi)落過、苦(ku)惱過，這(zhe)緣由于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)不(bu)足(zu)和(he)缺(que)陷(xian)。但我(wo)(wo)反省了，這(zhe)只

　　是(shi)上(shang)天(tian)給予的(de)(de)一種考(kao)驗，是(shi)不能跌倒(dao)的(de)(de)。我們(men)應(ying)該善(shan)用于揚長避短(duan)的(de)(de)方法來促進(jin)自己(ji)，提高自己(ji)的(de)(de)綜合水平(ping)能力(li)。

　　這三年(nian)的(de)鍛(duan)煉，給我僅是初步的(de)經驗積(ji)累(lei)，對(dui)(dui)于邁向社會遠遠不夠的(de)。因此(ci)，面對(dui)(dui)過去，我無怨無悔;面對(dui)(dui)現在(zai)，我努力拼(pin)搏;面對(dui)(dui)將來，我期待更(geng)多(duo)的(de)挑戰。戰勝困難，抓住(zhu)每一(yi)個機遇，相信(xin)自己(ji)一(yi)定會演繹出精彩的(de)一(yi)幕(mu)。

　　畢業生自我評價篇11

　　通過在學校四年的(de)學習(xi)和生活，并參加(jia)了(le)多次社會實踐，我有(you)(you)健全的(de)人生觀(guan)，正(zheng)確的(de)政治(zhi)方向，有(you)(you)一(yi)定(ding)的(de)分析問(wen)題、解(jie)決問(wen)題的(de)能(neng)力(li)，有(you)(you)較強的(de)動手能(neng)力(li)。

　　一、通過系統(tong)完善(shan)的(de)(de)(de)汽(qi)(qi)車(che)專業(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)學習，有扎(zha)實的(de)(de)(de)專業(ye)基礎(chu)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)，并且有一定的(de)(de)(de)汽(qi)(qi)車(che)管(guan)理知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)。課外大量獵閱圖(tu)書館中(zhong)汽(qi)(qi)車(che)類書刊資(zi)料(liao)，了解(jie)中(zhong)國(guo)汽(qi)(qi)車(che)產業(ye)發展動態(tai)方向(xiang)，特別是汽(qi)(qi)車(che)后(hou)市場服務領域。知(zhi)(zhi)(zhi)道汽(qi)(qi)車(che)維修行業(ye)發展現狀及(ji)趨勢。善(shan)于學習新(xin)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)方法工藝，分析和解(jie)決(jue)問題的(de)(de)(de)能力(li)強，能夠熟(shu)練的(de)(de)(de)利用互聯網查(cha)詢汽(qi)(qi)車(che)維修資(zi)料(liao)，收集本行業(ye)最新(xin)信息。

　　二、“老老實實為人，本本分做事(shi)”是(shi)一(yi)個(ge)立足社(she)會的(de)(de)根(gen)本，也是(shi)我時刻銘記(ji)的(de)(de)一(yi)句(ju)話。擁有良(liang)好的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)素質和職(zhi)業(ye)(ye)操(cao)守(shou)，能夠忠于自己(ji)的(de)(de)企業(ye)(ye)，將個(ge)人的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)生涯規(gui)劃與企業(ye)(ye)的(de)(de)發展(zhan)緊密的(de)(de)結合。勇于創新，善于開(kai)創，能承(cheng)受較(jiao)高的(de)(de)工作(zuo)壓力；吃苦耐勞，注重合作(zuo)，具有年輕人火一(yi)樣的(de)(de)工作(zuo)熱情(qing)和活力。

　　成為一個(ge)有技術，會(hui)管理，善(shan)經營汽車(che)人(ren)。將是我一直努力(li)和奮斗的(de)(de)目標(biao)。當然在(zai)這個(ge)人(ren)才濟濟的(de)(de)社(she)會(hui)中(zhong)我不一定是最好的(de)(de)，但我一定會(hui)努力(li)的(de)(de)擠(ji)身于這一優秀的(de)(de)行列之中(zhong)。在(zai)中(zhong)國(guo)的(de)(de)汽車(che)業中(zhong)實現(xian)自己(ji)的(de)(de)社(she)會(hui)價值。

　　在(zai)這一(yi)個(ge)月的(de)時間里，我對(dui)汽車(che)(che)維(wei)修服(fu)務站的(de)整(zheng)車(che)(che)銷售、零部件(jian)供應、售后服(fu)務、維(wei)修以及信(xin)息反饋等有了(le)一(yi)定的(de)了(le)解和深刻體會。xx汽車(che)(che)銷售服(fu)務有限公司是一(yi)個(ge)擁有豐(feng)田定點、配(pei)套、直(zhi)接提供的(de)一(yi)流維(wei)修設(she)備。

　　我在公司先是(shi)從事汽(qi)車漆面保(bao)養工作(zuo)，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的(de)時(shi)候由于對(dui)拋光機的(de)使用(yong)不熟練(lian)，工作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)好多(duo)問題都不會(hui)處(chu)理，后來在同時(shi)的(de)幫(bang)助下(xia)慢慢的(de).進(jin)步懂得(de)了(le)其中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)使用(yong)技巧。工作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)就顯得(de)輕(qing)松多(duo)了(le)。其實汽(qi)車維修是(shi)一項比(bi)較(jiao)簡單的(de)工作(zuo)，技術含量并不高，最主要的(de)就兩個(ge)字“細心”。

　　我對汽車美(mei)容工實行了以(yi)下(xia)幾點原則：

　　1、耐(nai)心(xin)(xin)細致(zhi)：汽(qi)車美(mei)容是(shi)精(jing)細工(gong)作(zuo)，類似(si)工(gong)藝品的加(jia)工(gong)制(zhi)作(zuo)，我必須有耐(nai)心(xin)(xin)，精(jing)益求精(jing)。粗(cu)心(xin)(xin)大(da)意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。

　　2、求穩避(bi)災(zai)：車漆美容時(shi)，一旦(dan)研(yan)磨或(huo)拋光過度，會造成原有(you)漆面的破壞、很難(nan)補救。因此，當出(chu)現難(nan)題時(shi)我停下來，規(gui)劃好后再(zai)繼續操作(zuo)。

　　3、取輕(qing)避(bi)重：進行美(mei)容作(zuo)業時(shi)，應(ying)根據部位(wei)及材料選(xuan)用(yong)(yong)產品，并作(zuo)好(hao)試(shi)驗、試(shi)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)。優先選(xuan)用(yong)(yong)柔(rou)和型、稀釋型或微(wei)切(qie)型的產品。盡量由(you)低速檔位(wei)、小(xiao)力量開始(shi)試(shi)驗操作(zuo)，直至(zhi)速度、用(yong)(yong)力大(da)小(xiao)滿足要求為止。

　　4、先(xian)試后用：為(wei)了保證作業要求，我在(zai)全面(mian)作業之(zhi)前，在(zai)隱蔽(bi)處小范圍內進行試驗，以便掌(zhang)握情況正確(que)使用產品和優化操作方法。

　　通過現場(chang)維(wei)修實(shi)(shi)習和企(qi)業員(yuan)工的交流(liu)指導，理(li)論聯系(xi)實(shi)(shi)際，我把(ba)所學的理(li)論知識(shi)鞏固和充實(shi)(shi)，培養分析、解決實(shi)(shi)際問題的能力，為(wei)后繼畢業設計打下堅實(shi)(shi)的基礎。

　　在大(da)學(xue)四年(nian)中(zhong)，我學(xue)到最(zui)多的(de)是(shi)懂得如(ru)何(he)學(xue)習(xi)，如(ru)何(he)更好、更有效的(de)獨立完成(cheng)一項任務(wu)的(de)能力，及做事(shi)(shi)堅持到底的(de)決(jue)心！大(da)學(xue)期間，在保證學(xue)習(xi)成(cheng)績與(yu)學(xue)習(xi)效率的(de)同時，我做過各(ge)式(shi)各(ge)樣的(de)勤工(gong)(gong)儉(jian)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)。個人從初中(zhong)畢(bi)業(ye)就開始了(le)社(she)會實(shi)踐(jian)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)鍛煉，在校期間也(ye)從事(shi)(shi)過一些實(shi)踐(jian)工(gong)(gong)作(zuo)，對待工(gong)(gong)作(zuo)的(de)認真(zhen)好學(xue)得到每位同事(shi)(shi)與(yu)上司的(de)肯定。

　　現作為一名即將畢業(ye)的(de)大學(xue)生，因在校實(shi)際(ji)教(jiao)學(xue)機會(hui)較(jiao)少，自(zi)知(zhi)在理論(lun)與實(shi)際(ji)教(jiao)學(xue)的(de)結合，從聽老師講(jiang)到自(zi)己(ji)教(jiao)學(xue)，授課時專(zhuan)業(ye)語言的(de)組織能力(li)上有所(suo)欠缺。

　　除專業(ye)之外(wai)，在上(shang)學(xue)期我(wo)報考了我(wo)院成教處(chu)首次組(zu)辦的專業(ye)模具(ju)設計(ji)(ji)師(shi)認(ren)證，現獲得專業(ye)模具(ju)設計(ji)(ji)師(shi)高級雙證書國際(ji)資格(ge)認(ren)證。還有隨信附(fu)上(shang)的成績單上(shang)各(ge)實訓成績，都證明了我(wo)的實際(ji)動(dong)手能力(li)。另(ling)外(wai)，本人有較強的組(zu)織能力(li)、活動(dong)策(ce)劃能力(li)和公關能力(li)，善于發現問題，分析問題，解決(jue)問題。

　　畢業生自我評價篇12

　　有(you)廣(guang)泛(fan)愛(ai)好的(de)我擅長(chang)(chang)于排(pai)版及網頁美工(gong)(gong)和(he)多(duo)媒體的(de)制作(zuo)，就任(ren)(ren)(ren)本班(ban)組織(zhi)委(wei)員的(de)同(tong)時也加入了校學(xue)(xue)生會(hui)宣傳(chuan)部(bu)。對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)熱情，任(ren)(ren)(ren)勞任(ren)(ren)(ren)怨，和(he)部(bu)內成(cheng)員團(tuan)結一(yi)致，一(yi)年間我由部(bu)委(wei)升為(wei)部(bu)長(chang)(chang)。在(zai)任(ren)(ren)(ren)部(bu)長(chang)(chang)期間注重(zhong)配合學(xue)(xue)校，學(xue)(xue)生會(hui)其它部(bu)門，出色的(de)完成(cheng)各(ge)項宣傳(chuan)工(gong)(gong)作(zuo)，促使學(xue)(xue)校的(de)`各(ge)種(zhong)運作(zuo)更順利的(de)同(tong)時行。本人(ren)具有(you)熱愛(ai)祖(zu)國等(deng)的(de)優良傳(chuan)統，積極向上(shang)的(de)生活態度和(he)廣(guang)泛(fan)的(de)興趣(qu)愛(ai)好，對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)職責心(xin)強(qiang)，勤懇踏實，有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)組織(zhi)，宣傳(chuan)能(neng)力，有(you)一(yi)定的(de)藝術細胞和(he)創意，注重(zhong)團(tuan)隊(dui)合作(zuo)精神和(he)團(tuan)體觀念。

　　三年(nian)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校生活是(shi)我(wo)人(ren)(ren)生的(de)一(yi)(yi)大(da)轉(zhuan)折(zhe)點。四年(nian)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校生涯和社會實(shi)踐生活我(wo)不斷的(de)挑戰自我(wo)，充實(shi)自我(wo)，為(wei)實(shi)現人(ren)(ren)生的(de)價值打下堅(jian)實(shi)的(de)基(ji)礎。一(yi)(yi)向都認為(wei)人(ren)(ren)應當是(shi)活到老(lao)學(xue)(xue)(xue)(xue)到老(lao)的(de)我(wo)對知(zhi)識，對本專(zhuan)業一(yi)(yi)絲不茍，因而在(zai)成績上一(yi)(yi)向都得到肯(ken)定(ding)，每學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)都獲得三等獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金。在(zai)不滿足于(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)理論課的(de)同時也注重于(yu)(yu)對各(ge)種應用軟件和硬件的(de)研究。所以在(zai)第(di)xx學(xue)(xue)(xue)(xue)期開始(shi)就被教師信(xin)任為(wei)計算機(ji)房(fang)的(de)負責人(ren)(ren)。

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