初(chu)中畢業生(sheng)簡短自我評價
一、畢業生登記表
畢(bi)業(ye)生登記(ji)表(biao)是由教(jiao)(jiao)育(yu)行政機(ji)關統一印制的(de)具有規范格(ge)式的(de)畢(bi)業(ye)生信息(xi)表(biao)格(ge)，是各類學歷教(jiao)(jiao)育(yu)畢(bi)業(ye)生用來填寫(xie)所(suo)取得的(de)學籍和(he)畢(bi)業(ye)檔案的(de)登記(ji)表(biao)格(ge)，內容包含著畢(bi)業(ye)生個人的(de)基本信息(xi)、學習(xi)經歷和(he)在學校的(de)獎(jiang)勵、處分、自我鑒定和(he)評(ping)語等。
畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)登(deng)記表(biao)一般(ban)由上(shang)級教育主(zhu)管部門發放(fang)、備案(an)，由畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)所屬(shu)學校(xiao)管理、存檔，由畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)本(ben)人和(he)校(xiao)方(fang)分別填寫相關內容，全面并客觀記錄、評價(jia)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)在校(xiao)學習及行(xing)為(wei)表(biao)現。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)登(deng)記表(biao)不僅(jin)是畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)本(ben)人在校(xiao)學習期間的(de)成長記錄，也是校(xiao)方(fang)認(ren)定其畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)資格(ge)的(de)基(ji)本(ben)依(yi)據。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)登(deng)記表(biao)作為(wei)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)本(ben)人個人材料歸入畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)個人檔案(an)。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)登(deng)記表(biao)可以在網絡平(ping)臺(tai)上(shang)進行(xing)填寫、打印。
二、初中畢業生簡短自我評價（精選19篇）
在日常學習、工作抑或是(shi)生活中，我(wo)們很多時候都要(yao)(yao)用到(dao)(dao)自(zi)我(wo)評(ping)價(jia)(jia)，自(zi)我(wo)評(ping)價(jia)(jia)是(shi)人的(de)自(zi)我(wo)概念的(de)重要(yao)(yao)內容之一。怎么寫自(zi)我(wo)評(ping)價(jia)(jia)才能避免踩雷(lei)呢(ni)？下面是(shi)小編為(wei)大家收集(ji)的(de)初中畢業(ye)生簡(jian)短(duan)自(zi)我(wo)評(ping)價(jia)(jia)（精選19篇），供大家參考借鑒(jian)，希望可以幫(bang)助到(dao)(dao)有需要(yao)(yao)的(de)朋友。
初中畢業生簡短自我評價1
在(zai)這初中三年里，學校(xiao)、老(lao)師、家(jia)長(chang)、同學給予我關懷和教(jiao)導(dao)(dao)，使我學到許多(duo)知識，懂得了(le)做(zuo)人(ren)(ren)的(de)道(dao)理。我是一個聰明(ming)、善(shan)良、懂事、好學的(de)人(ren)(ren)，在(zai)學校(xiao)我能做(zuo)到團(tuan)結同學，尊敬(jing)老(lao)師，按時完成老(lao)師安排的(de)作業和事情。熱愛勞動，樂(le)于助人(ren)(ren)是老(lao)師常常教(jiao)導(dao)(dao)我們的(de)做(zuo)人(ren)(ren)之道(dao)。在(zai)家(jia)里，尊敬(jing)父(fu)母，耐心聽取家(jia)長(chang)的(de)教(jiao)導(dao)(dao)，幫助父(fu)母做(zuo)家(jia)務，減輕父(fu)母的(de)負擔。雖然我在(zai)學習上思維(wei)沒(mei)有其它同學靈敏，但我勤(qin)奮好學，比別人(ren)(ren)多(duo)做(zuo)多(duo)練。
性(xing)格開朗、活潑、天真、成熟(shu)、溫柔(rou)的我(wo)(wo)擅長(chang)(chang)有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長(chang)(chang)里，我(wo)(wo)曾拿過五個榮(rong)譽證書。我(wo)(wo)的理(li)想(xiang)是(shi)當一(yi)名廣播音(yin)員。有理(li)想(xiang)有目(mu)標才能讓人進(jin)(jin)步，我(wo)(wo)會(hui)繼續(xu)發揚我(wo)(wo)的長(chang)(chang)處，努(nu)力改正自(zi)己的短(duan)處。努(nu)力學習(xi)，不斷進(jin)(jin)步，朝著目(mu)標前(qian)進(jin)(jin)，做一(yi)個對社會(hui)有用(yong)的人。
初中畢業生簡短自我評價2
我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極(ji)參加了(le)校園各項文藝活動(dong)，活躍在校內的各種(zhong)文藝舞臺(tai)上(shang)。此外，擅長打排球(qiu)等各種(zhong)球(qiu)類，擔任過(guo)長時(shi)間的排球(qiu)隊(dui)長，參加了(le)歷年的班級各種(zhong)比賽。
我關(guan)心了(le)解(jie)時(shi)事，具有國家(jia)和民族自(zi)豪(hao)感，遵(zun)紀守法，舉止文明(ming)，正直守信，有團(tuan)隊精神(shen)，熱愛(ai)勞動(dong)，樂于幫助他人(ren)，并自(zi)覺(jue)愛(ai)護環境衛生。我有較強的(de)(de)自(zi)學(xue)能力(li)，勤鉆研，肯思考，能合理(li)(li)安排(pai)好學(xue)習(xi)(xi)(xi)時(shi)間(jian)，善于摸索符合自(zi)己的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)方法，養成良好的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣，理(li)(li)解(jie)能力(li)強，思維敏捷，對問題有獨到的(de)(de)見解(jie)。
初中畢業生簡短自我評價3
在初中階段的三年時間里，我(wo)成長了許(xu)多。
在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課(ke)，掌握(wo)科學的(de)學習方法，合理安排時間。積極(ji)培(pei)養動手能(neng)(neng)力、應用能(neng)(neng)力和(he)創(chuang)造能(neng)(neng)力。
體育(yu)的成績上，經(jing)過鍛煉(lian)有所進(jin)步，但還(huan)不是很(hen)優(you)異。所以(yi)還(huan)是要加把勁才行。在家(jia)里(li)我會幫助家(jia)里(li)人做家(jia)務，勤勞節儉。
總結三年來失敗的經(jing)驗(yan)，以及老師和家長(chang)的建議(yi)和教導，改正自(zi)己不足的方(fang)(fang)面(mian)，爭取(qu)在德(de)、智(zhi)、體、美、勞等各個方(fang)(fang)面(mian)全面(mian)發展，做一個品學兼優的好學生。
初中畢業生簡短自我評價4
本(ben)人自入學以來(lai)，一直(zhi)遵守學校(xiao)的(de)(de)各項規章(zhang)制度(du)，具(ju)有(you)良(liang)好的(de)(de)思想道德品質(zhi)，各方面(mian)表現優秀。有(you)強烈的(de)(de)集體榮譽感(gan)和工作責任心(xin)，堅持實(shi)事(shi)(shi)求事(shi)(shi)的(de)(de)原則(ze)。本(ben)人思想端正，能吃苦(ku)耐勞，有(you)崇高(gao)的(de)(de)理想和偉大(da)的(de)(de)目標。在日常(chang)生活中，我十分重視鍛(duan)煉身體，具(ju)有(you)良(liang)好的(de)(de)心(xin)理和身體素質(zhi)，體育(yu)成績優秀，體鍛(duan)達(da)標。
在校運會上取(qu)得(de)優秀的(de)成績。生活上，我擁有嚴謹認真(zhen)的(de)作(zuo)風，為人(ren)樸實真(zhen)誠，勤儉節約，生活獨立性較(jiao)強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂(le)于(yu)助人(ren)，對班級(ji)交給(gei)的(de)任務都(dou)能認真(zhen)及(ji)時完成。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都(dou)取(qu)得(de)了(le)長足的(de)進步，但也(ye)清醒地認識到自己(ji)的(de)不足之處，學習還應更細心，防止因(yin)審題粗(cu)心而失分，爭取(qu)在中考中發揮自己(ji)的(de)最好水平。
初中畢業生簡短自我評價5
珍貴(gui)的(de)(de)(de)三(san)年(nian)的(de)(de)(de)初中生活(huo)已接近尾聲，感覺(jue)非常有必要總結(jie)一下(xia)初中三(san)年(nian)的(de)(de)(de)得(de)失(shi)，從中繼承做得(de)好的(de)(de)(de)方(fang)面改進不足的(de)(de)(de)地方(fang)，使自己回顧走過的(de)(de)(de)路，也更是為了(le)看清將來要走的(de)(de)(de)路。
學(xue)習(xi)成(cheng)績不(bu)是非常(chang)好，但我卻在學(xue)習(xi)的過程中(zhong)收獲了很多。懂(dong)得了運用學(xue)習(xi)方法同時注重獨(du)立(li)思(si)考。要想學(xue)好只埋頭苦(ku)學(xue)是不(bu)行的，要學(xue)會“方法”，做(zuo)事情的方法。
古(gu)話說的好，授人(ren)以(yi)(yi)魚不(bu)如授人(ren)以(yi)(yi)漁，我(wo)(wo)來這里(li)的目的就是要(yao)學(xue)(xue)會“漁”，但說起來容易做起來難(nan)，我(wo)(wo)換了(le)好多種方法，做什么(me)都勤于(yu)思考，遇有不(bu)懂(dong)的地方能(neng)勤于(yu)請教(jiao)。在學(xue)(xue)習時(shi)，以(yi)(yi)“獨立思考”作為自己的座右(you)銘，時(shi)刻不(bu)忘警戒。隨(sui)著學(xue)(xue)習的進步(bu)，我(wo)(wo)不(bu)止是學(xue)(xue)到(dao)了(le)課(ke)本知(zhi)識，我(wo)(wo)的心智也(ye)(ye)有了(le)一(yi)個質的飛躍，我(wo)(wo)認(ren)(ren)為這對于(yu)將來很重要(yao)。在學(xue)(xue)習知(zhi)識這段時(shi)間里(li)，我(wo)(wo)更(geng)與老(lao)(lao)師(shi)(shi)建立了(le)濃厚(hou)的師(shi)(shi)生情誼。老(lao)(lao)師(shi)(shi)們的諄諄教(jiao)導，使我(wo)(wo)體會了(le)學(xue)(xue)習的樂(le)趣。我(wo)(wo)與身邊許多同學(xue)(xue)，也(ye)(ye)建立了(le)良好的學(xue)(xue)習關(guan)系，互幫互助，克服(fu)難(nan)關(guan)。我(wo)(wo)在三年的初中(zhong)學(xue)(xue)習中(zhong)，我(wo)(wo)認(ren)(ren)真積(ji)極參加(jia)每次實驗，鍛煉了(le)自我(wo)(wo)的動手和(he)分析問題能(neng)力，受(shou)益匪淺。
初中畢業生簡短自我評價6
時(shi)光流逝(shi)，豐富(fu)多(duo)彩的三年(nian)初中(zhong)(zhong)生(sheng)活即將結束，這(zhe)三年(nian)是(shi)我(wo)人生(sheng)中(zhong)(zhong)最(zui)重要的一段里程，它將永遠(yuan)銘記(ji)在我(wo)的腦海里，我(wo)衷心擁護中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)的領(ling)導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步(bu)伐前進(jin)的社(she)會(hui)主(zhu)義祖國，用建設有中(zhong)(zhong)國特色的社(she)會(hui)主(zhu)義理論武裝自己(ji)，積極參(can)加學習小組，逐(zhu)步(bu)提升自己(ji)的政(zheng)治(zhi)思想覺悟(wu)，并向黨(dang)組織遞交了入(ru)黨(dang)申請書。
作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。20xx年被評(ping)(ping)為市優秀學生干部，初(chu)三(san)(san)年(nian)被評(ping)(ping)為校三(san)(san)好生。
學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，我有較(jiao)強(qiang)(qiang)的自學(xue)(xue)能力，勤于鉆研(yan)，肯思考(kao)，合理安排(pai)好學(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)，理解能力強(qiang)(qiang)，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xue)(xue)習(xi)中摸索出入(ru)黨申請書(shu)范文一(yi)套(tao)符(fu)合自己的學(xue)(xue)習(xi)方法，腳踏實地，循序漸進，精益(yi)求精，學(xue)(xue)習(xi)效率初，三(san)年來(lai)學(xue)(xue)習(xi)成績優異(yi)，半期考(kao)、期考(kao)等重(zhong)大考(kao)試均居年段(duan)第一(yi)。
在學科競(jing)賽中也多次(ci)獲獎，初一年(nian)榮獲第四(si)屆全(quan)(quan)(quan)國(guo)中學生(sheng)(sheng)數(shu)學競(jing)賽市三等獎；初二年(nian)獲全(quan)(quan)(quan)國(guo)中學生(sheng)(sheng)化學競(jing)賽廈門賽區表揚獎，初三年(nian)獲第十四(si)屆全(quan)(quan)(quan)國(guo)中學生(sheng)(sheng)物理競(jing)賽省(sheng)二等獎。積極參(can)加體育鍛煉(lian)，體育體鍛達標(biao)擅打(da)籃球。
通(tong)過初(chu)中三年生活的(de)錘煉。在德(de)智體(ti)(ti)方面(mian)，我取得了長(chang)(chang)足的(de)進步(bu)。從一個懵懂的(de)中學(xue)生逐步(bu)成長(chang)(chang)為(wei)品學(xue)兼優的(de)“四有(you)”新人，但(dan)我有(you)清醒地(di)認識到自己的(de)不足之(zhi)處(chu)，體(ti)(ti)鍛雖然(ran)達(da)標，但(dan)還(huan)須(xu)加強體(ti)(ti)育鍛煉，提升(sheng)成績，在今后的(de)學(xue)習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地(di)報效祖國。
初(chu)三(san)是(shi)人生一個(ge)關鍵的(de)時刻(ke)，也是(shi)人生的(de)一個(ge)轉折(zhe)點，回首自己在初(chu)中度(du)過(guo)的(de)日(ri)子，雖然(ran)不是(shi)很(hen)刻(ke)苦學(xue)(xue)習(xi)(xi)，但(dan)也不是(shi)得(de)過(guo)且(qie)過(guo)，我(wo)(wo)努力過(guo)，但(dan)理想與現實相差太遠(yuan)了(le)，上(shang)帝從未(wei)光顧過(guo)我(wo)(wo)這個(ge)無(wu)名小卒的(de)心靈，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)依然(ran)沒(mei)有(you)放棄(qi)。我(wo)(wo)自問，我(wo)(wo)在初(chu)中的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中，我(wo)(wo)沒(mei)有(you)與壞(huai)朋友交(jiao)往，也沒(mei)有(you)做損(sun)害學(xue)(xue)校名譽的(de)事情(qing)。初(chu)中讓(rang)(rang)我(wo)(wo)懂(dong)(dong)(dong)得(de)友情(qing)的(de)可(ke)貴(gui)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)學(xue)(xue)會了(le)珍(zhen)惜(xi)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)懂(dong)(dong)(dong)得(de)社會的(de)競爭力是(shi)多么大(da)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)懂(dong)(dong)(dong)得(de)知識重要性。
我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我(wo)(wo)壓來，我(wo)(wo)清楚陽光(guang)總在風雨后，我(wo)(wo)認真完成作業(ye)，為的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)想得(de)(de)到(dao)老師認可，同學(xue)的(de)(de)(de)肯定(ding)，更重要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)為了(le)考上理(li)想的(de)(de)(de)高(gao)中。體育永遠是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)痛，我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)一個體育白癡，沒辦法，這是(shi)(shi)(shi)先天的(de)(de)(de)不(bu)足，人是(shi)(shi)(shi)可以改變的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)每天的(de)(de)(de)跑步得(de)(de)不(bu)到(dao)回報。光(guang)陰(yin)在不(bu)經意間從身后流過(guo)，初一、初二(er)的(de)(de)(de)不(bu)成熟日子已經成為過(guo)去(qu)，拼搏的(de)(de)(de)時刻也到(dao)了(le)，高(gao)中才是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)夢！
初中畢業生簡短自我評價7
緊張有序的初中生活即將與(yu)我告別。
在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話(hua)懂事、誠實質樸(pu)的(de)(de)(de)學(xue)生。對老(lao)師分配的(de)(de)(de)任務認真負(fu)責(ze)，能(neng)(neng)積極向上，喜歡和同學(xue)討論解決問題，經常參加班級學(xue)校組織的(de)(de)(de)各種課內(nei)外活動；能(neng)(neng)與同學(xue)和睦相處，尊敬(jing)師長，自覺鍛煉(lian)身體，能(neng)(neng)迅速的(de)(de)(de)適應各種環境，并融合其中。
初中(zhong)三年我(wo)學到了很多知識，學習上雖(sui)然很努力，但成績不(bu)夠理想，希(xi)望以(yi)后在學習和(he)生(sheng)活(huo)中(zhong)，能摸索出適合自己(ji)高效(xiao)的(de)學習方法。
自入學(xue)(xue)以來(lai)，一直(zhi)遵守(shou)學(xue)(xue)校(xiao)的各項規(gui)章(zhang)制度，具有良好的思(si)想道德(de)品質，各方面較(jiao)好。有強(qiang)烈的集體榮(rong)譽感，堅持實事求(qiu)是的原則。思(si)想端(duan)正，能吃苦耐勞(lao)，有崇高的理想和偉大的目標(biao)。
在(zai)日(ri)常生(sheng)活中，我(wo)十(shi)分重視鍛煉身體，具(ju)有(you)良好的心(xin)理和身體素質，體育成績(ji)優(you)(you)秀，體鍛達標。在(zai)校運會(hui)(hui)和市運會(hui)(hui)上取得優(you)(you)秀的成績(ji)。
生(sheng)活(huo)上，為(wei)人樸實真(zhen)誠，生(sheng)活(huo)獨(du)立性較強。熱愛集體(ti)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對(dui)班級交給的任務(wu)都能認真(zhen)及時完(wan)成。
經過這(zhe)幾年的學習，我在德、智、體諸(zhu)方面都有所進步，但也(ye)清(qing)醒地認(ren)識(shi)到(dao)自(zi)己的不足之處(chu)，學習還應(ying)更加細(xi)心，爭取(qu)在中考(kao)中發揮自(zi)己的水平(ping)。
初中畢業生簡短自我評價8
三年(nian)初(chu)(chu)中(zhong)生(sheng)(sheng)活馬上過去了。驀然回(hui)首(shou)，感慨頗多。剛(gang)邁(mai)入初(chu)(chu)中(zhong)的(de)時(shi)候對一(yi)(yi)切似乎都(dou)充滿新(xin)鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較(jiao)多。不過，吃一(yi)(yi)塹(qian)，長(chang)(chang)一(yi)(yi)智，在(zai)這個初(chu)(chu)中(zhong)生(sheng)(sheng)活中(zhong)我除(chu)了努(nu)力完成自己的(de)學習目(mu)標，也(ye)利用(yong)各種活動豐富自己的(de)生(sheng)(sheng)活，增長(chang)(chang)自己的(de)才(cai)干。
學(xue)(xue)習(xi)是學(xue)(xue)生的(de)基本，所以，我至始至終都把學(xue)(xue)習(xi)擺在第(di)一(yi)位(wei)。三年里學(xue)(xue)校(xiao)開的(de)課很多，正因為(wei)這樣(yang)，只有珍惜每一(yi)分每一(yi)秒的(de)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)間，堅決不(bu)遲(chi)到(dao)不(bu)早退(tui)不(bu)曠課，才對得住自(zi)己(ji)的(de)初中學(xue)(xue)習(xi)生涯！同(tong)時(shi)，我認為(wei)初中是一(yi)個不(bu)斷完善(shan)自(zi)己(ji)，不(bu)斷充實(shi)自(zi)己(ji)的(de)時(shi)期。
我本著(zhu)立足專(zhuan)業，綜合發展(zhan)，做學問(wen)，學做人的(de)準則從及全面(mian)(mian)發展(zhan)的(de)目標，積極主動參加了(le)社會(hui)勞(lao)動實踐課程，使我在文化知識(shi)，思(si)想素質，社會(hui)實踐和(he)人際(ji)處理方面(mian)(mian)都(dou)得到(dao)了(le)長足的(de)進步(bu)。
雖然初中三年來，我(wo)(wo)在各方面都有顯著進步，但我(wo)(wo)也清楚地(di)認識到自己的不(bu)足之處(chu)：鉆研精(jing)神還不(bu)夠(gou)。在今(jin)后的學(xue)習(xi)中，我(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)一定(ding)能克服這個缺點，以自己的所學(xue)所長更好地(di)報效祖國。
總的(de)來說，初(chu)三(san)這半年較初(chu)一初(chu)二在心態上(shang)有了明顯的(de)改變，比以前更(geng)加(jia)積極了，更(geng)感覺有動(dong)力了，似乎漸(jian)漸(jian)地找(zhao)到(dao)了全新的(de)方法，課(ke)堂上(shang)更(geng)加(jia)專(zhuan)注了，效率也提高了不少(shao)，感覺心態有所調(diao)整，反而比以往從心理(li)上(shang)有少(shao)許輕松。能(neng)積極地面對每(mei)一天(tian)，以更(geng)加(jia)從容(rong)和成(cheng)熟的(de)心態去(qu)上(shang)好每(mei)天(tian)的(de)課(ke)，也能(neng)更(geng)為主(zhu)動(dong)的(de)`去(qu)問題。也希望(wang)在成(cheng)績上(shang)能(neng)在原有基(ji)礎(chu)上(shang)更(geng)進一步(bu)，彌補(bu)弱勢學科(ke)和他人的(de)`差距，要在薄(bo)弱科(ke)目(mu)上(shang)更(geng)多下(xia)功(gong)夫。
依然用笑容面(mian)對每一(yi)件事，每一(yi)個人，還有幾(ji)個月(yue)的(de)時(shi)間，不(bu)能懈怠，要(yao)用更飽滿的(de)熱(re)情去(qu)學習，去(qu)奮發(fa)，盡(jin)最大的(de)努力(li)擁有一(yi)個美好的(de)夏天(tian)。就沒每一(yi)天(tian)來(lai)講，還是(shi)要(yao)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)地(di)干好自己的(de)活，心如(ru)止水，始終不(bu)忘當前的(de)主要(yao)任務，不(bu)能放(fang)過任何一(yi)問題，一(yi)步一(yi)個腳印地(di)走到(dao)六月(yue)！
初中畢業生簡短自我評價9
進入xx中(zhong)學(xue)以(yi)來，我(wo)一直以(yi)提高自(zi)身的(de)(de)綜合素質為(wei)目標，以(yi)全面發展各(ge)方(fang)面能(neng)力為(wei)努力方(fang)向，不斷地(di)挑戰自(zi)我(wo)，力爭(zheng)上游，培(pei)養堅強刻(ke)苦精神，形成了正確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀和價(jia)值觀，從(cong)實(shi)踐中(zhong)充實(shi)自(zi)己的(de)(de)生(sheng)活，從(cong)學(xue)習中(zhong)鍛煉自(zi)己的(de)(de)思維，為(wei)實(shi)現人(ren)生(sheng)價(jia)值打下堅實(shi)基礎(chu)。
在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，成(cheng)績優秀，積極(ji)(ji)上進(jin)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)態(tai)度認真，實事求是，養成(cheng)了良(liang)好的學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)和自(zi)學(xue)(xue)(xue)能(neng)力。在盡(jin)自(zi)己所能(neng)學(xue)(xue)(xue)好每一科的同時，積極(ji)(ji)向課外(wai)知(zhi)識拓(tuo)展，不滿足于老師授予(yu)的知(zhi)識，課下(xia)積極(ji)(ji)與同學(xue)(xue)(xue)討論疑難之處(chu)，做到(dao)主動學(xue)(xue)(xue)習(xi)、自(zi)主學(xue)(xue)(xue)習(xi)，在實踐中提升自(zi)我。
在校(xiao)園生活中，我多次參加(jia)模擬聯(lian)合國的(de)(de)工(gong)作人員(yuan)和圖書(shu)館(guan)義工(gong)的(de)(de)工(gong)作，積極參與(yu)學校(xiao)和校(xiao)團(tuan)委舉辦(ban)的(de)(de)活動(dong)，例如跳(tiao)蚤市場，GV大賽，羽毛(mao)球(qiu)比賽，執信科技(ji)節，校(xiao)運會出場儀式的(de)(de)表(biao)演等。我本著一種學習(xi)的(de)(de)心態(tai)去參加(jia)各項活動(dong)，開(kai)闊眼界(jie)，完(wan)善自(zi)我，從挫折中磨練(lian)自(zi)己，汲取(qu)經(jing)驗與(yu)知識。
在班里擔任(ren)了(le)物理科(ke)代表，對(dui)待老師交代下來的(de)任(ren)務(wu)絕不(bu)(bu)含糊，工(gong)作(zuo)(zuo)認(ren)真(zhen)負責，求真(zhen)務(wu)實；面(mian)對(dui)自己的(de)不(bu)(bu)足之(zhi)處(chu)，細心反思，并不(bu)(bu)斷完(wan)善工(gong)作(zuo)(zuo)；針(zhen)對(dui)班里面(mian)的(de)不(bu)(bu)良現(xian)象，積極提出自己的(de)解(jie)決(jue)方案，改(gai)善班級(ji)制(zhi)度，并堅持實施，得到了(le)很好(hao)的(de)效果(guo)。
在思想道(dao)德(de)上，我(wo)具有良(liang)好(hao)的道(dao)德(de)素養。關注(zhu)國(guo)家(jia)大事，向黨組織靠攏，積(ji)極(ji)更新觀念(nian)，跟(gen)上時(shi)代(dai)腳(jiao)步；維(wei)護班級(ji)團(tuan)結，樂(le)于幫助同學(xue)，并為班級(ji)的各類演(yan)出(chu)出(chu)謀劃策，維(wei)護班級(ji)榮譽；敢于拼(pin)搏(bo)，樂(le)觀向上，發揮特長，挖掘自(zi)身潛力，明確(que)目標，立足當(dang)前，放眼未來。
以上，是我(wo)初三第(di)一(yi)學年度(du)的自我(wo)評價。今后希望能成為更(geng)加出色(se)的人才，在多姿多彩的生活(huo)中(zhong)見證自己的進(jin)步。
初中畢業生簡短自我評價10
通過初(chu)中三年生(sheng)活的錘煉(lian)，使我逐漸成(cheng)長為一名品(pin)學(xue)兼優的學(xue)生(sheng)。
在學習(xi)上我(wo)有一定的(de)自覺性，基本無需(xu)家長老(lao)師(shi)(shi)操(cao)心，成(cheng)績(ji)也名(ming)列前(qian)茅(mao)。學習(xi)的(de)同(tong)時，我(wo)也懂得了怎(zen)樣處(chu)理(li)人際關系，我(wo)能夠與老(lao)師(shi)(shi)同(tong)學相(xiang)處(chu)融洽，對團隊精(jing)神、團隊合作也有一定認(ren)識。開朗(lang)的(de)我(wo)積極參加(jia)學校的(de)各種活動競賽，并能夠取得一定成(cheng)績(ji)。
在思(si)想政治(zhi)上，我(wo)關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。作(zuo)為一名班(ban)干部(bu)，我(wo)對工作(zuo)認真負責，能做(zuo)老(lao)師的得力助手，遵(zun)守校(xiao)紀校(xiao)規(gui)，熱愛班(ban)集體。在日常生活(huo)中，我(wo)重視體育(yu)鍛煉，具有良好的心理和身(shen)體素質，體育(yu)成(cheng)績合格。
本人(ren)思想(xiang)端(duan)正，能(neng)吃苦耐勞(lao)，有遠大的(de)目標(biao)和理(li)想(xiang)，并為之努力奮斗。時光如梭，轉(zhuan)眼(yan)即逝，三年的(de)學習生活，是我增長(chang)了(le)(le)(le)知識，提(ti)高了(le)(le)(le)素質，提(ti)高了(le)(le)(le)各方面的(de)能(neng)力，為我今后貢獻社會打下(xia)部分基礎。
當然，在我(wo)身上仍(reng)存在許(xu)多不(bu)足。獨(du)立(li)能(neng)力有(you)待加強，吃苦(ku)精神不(bu)夠(gou)(gou)，知(zhi)識面不(bu)夠(gou)(gou)廣(guang)，書讀得不(bu)夠(gou)(gou)多，且有(you)些貪玩。不(bu)過我(wo)有(you)改正這些缺點(dian)的(de)(de)信心，努力完善自我(wo)，用全新的(de)(de)面貌(mao)去面對(dui)新的(de)(de)挑(tiao)戰。臨(lin)別中(zhong)學之際，我(wo)定將(jiang)用滿(man)意的(de)(de)成(cheng)績為我(wo)的(de)(de)初(chu)中(zhong)生(sheng)活畫(hua)上圓滿(man)的(de)(de)句號。
初中畢業生簡短自我評價11
三年(nian)的(de)(de)(de)(de)時光如白駒過隙，稍縱即失。我(wo)即將(jiang)(jiang)結束自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)初中生活，有些(xie)許的(de)(de)(de)(de)不(bu)舍，但是更(geng)多的(de)(de)(de)(de)是憧憬，面臨我(wo)的(de)(de)(de)(de)將(jiang)(jiang)是更(geng)加(jia)豐富多彩的(de)(de)(de)(de)初中生活，我(wo)將(jiang)(jiang)繼續發揚(yang)自(zi)己(ji)在各(ge)方面的(de)(de)(de)(de)優點(dian)，改(gai)正自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)不(bu)足之處，努力充實和完善(shan)自(zi)己(ji)，使自(zi)己(ji)向(xiang)一名(ming)優異的(de)(de)(de)(de)中學生不(bu)斷邁進，為社會主義現(xian)代(dai)化建設貢獻出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)力量！
作為一名初(chu)中學(xue)(xue)生(sheng)，當以學(xue)(xue)習為主(zhu)。這(zhe)三年(nian)來(lai)(lai)，我(wo)(wo)遵守《中小學(xue)(xue)生(sheng)守則》，遵守《中學(xue)(xue)生(sheng)日(ri)常行為規(gui)范》，是一名合格(ge)的(de)(de)中學(xue)(xue)生(sheng)。我(wo)(wo)為了提(ti)高(gao)自(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)業成績，虛(xu)心向(xiang)同(tong)學(xue)(xue)請(qing)教，真誠(cheng)請(qing)老師幫(bang)助。為了提(ti)高(gao)自(zi)己的(de)(de)競爭實力，我(wo)(wo)重(zhong)視(shi)優(you)勢科(ke)目，不忽視(shi)弱勢科(ke)目，盡(jin)心竭力把它們補起(qi)來(lai)(lai)。經(jing)過我(wo)(wo)的(de)(de)努力，數(shu)學(xue)(xue)成績有了很大的(de)(de)進步，地理(li)學(xue)(xue)科(ke)也有明顯的(de)(de)起(qi)色，英語成績更是突飛猛進。
初中畢業生簡短自我評價12
三年的時光如流水一(yi)(yi)般匆匆逝去，回(hui)首(shou)往(wang)事(shi)，在(zai)這多(duo)姿的季節(jie)里，我取(qu)得了一(yi)(yi)些(xie)成(cheng)績，在(zai)往(wang)后(hou)的日子里，希望(wang)我能做得更好(hao)。
我熱(re)愛祖國，衷心擁護黨的(de)領導，關(guan)心時事政治，思想(xiang)健康進步。自覺遵守《中學(xue)(xue)生守則》和《中學(xue)(xue)生日常行為規范》，具有(you)較強的(de)集體榮(rong)譽感，熱(re)愛勞動，先(xian)后擔任(ren)過(guo)班(ban)級(ji)的(de)體育委員和宣傳(chuan)委員，能(neng)以一(yi)名團員和班(ban)干部的(de)標準要求自己，團結(jie)同(tong)學(xue)(xue)，配合老(lao)師工作，任(ren)職期(qi)間(jian)獲得了老(lao)師和同(tong)學(xue)(xue)的(de)一(yi)致好評。
我勤(qin)學(xue)(xue)好問，在(zai)初中(zhong)(zhong)三(san)年學(xue)(xue)習(xi)生活中(zhong)(zhong)取得了(le)較大進(jin)步，并做到了(le)各科的(de)均衡發展(zhan)。在(zai)完成課(ke)業學(xue)(xue)習(xi)任務的(de)同時，我積極(ji)參加了(le)化學(xue)(xue)學(xue)(xue)科的(de)夏令營和競賽活動，拓寬(kuan)了(le)自己的(de)課(ke)外知(zhi)識面。
我具有(you)一(yi)定的(de)組織才能，初一(yi)時(shi)曾成(cheng)功地主(zhu)持了一(yi)次主(zhu)題(ti)班會，在全校性評比(bi)中獲(huo)得(de)了第一(yi)名(ming)。我愛好書法(fa)，具有(you)一(yi)定的(de)基礎，曾在初二年學(xue)校組織的(de)“迎香港(gang)回歸書法(fa)現場表演賽”中獲(huo)三等獎，我創作的(de)黑板報也曾在學(xue)校舉辦的(de)黑板報設計比(bi)賽中獲(huo)優秀(xiu)獎。
我(wo)愛好(hao)文學(xue)(xue)，先后擔(dan)任《青年文學(xue)(xue)報(bao)(bao)》和《南國詩報(bao)(bao)》的特約(yue)記者(zhe)和撰稿人，一(yi)(yi)些文學(xue)(xue)作品也曾(ceng)(ceng)在(zai)(zai)報(bao)(bao)上發表(biao)。初一(yi)(yi)、初二(er)年時(shi)(shi)，我(wo)還在(zai)(zai)課(ke)余時(shi)(shi)間里(li)擔(dan)任校圖書(shu)管理員。課(ke)外知識豐富，曾(ceng)(ceng)在(zai)(zai)初二(er)下學(xue)(xue)期學(xue)(xue)校舉辦的“迎(ying)香港(gang)回(hui)歸知識競賽(sai)”中獲(huo)得第一(yi)(yi)名。
初(chu)中畢(bi)業(ye)生自(zi)我鑒定(ding)范(fan)文初(chu)中畢(bi)業(ye)生自(zi)我鑒定(ding)范(fan)文
在(zai)體育方面，我愛好球類運動(dong)，達到(dao)了國家規定(ding)的(de)體育鍛煉標準(zhun)。初(chu)一年(nian)(nian)在(zai)校(xiao)(xiao)田徑運動(dong)會上曾獲得了男(nan)子乙組跳初(chu)比賽第(di)三名(ming)。初(chu)二年(nian)(nian)時(shi)，我參加(jia)校(xiao)(xiao)健美體操隊(dui)并代(dai)表學校(xiao)(xiao)參加(jia)了全省中(zhong)學生運動(dong)會健美操比賽，獲得了團體第(di)五名(ming)，為學校(xiao)(xiao)贏(ying)得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例(li)如：在學(xue)習(xi)上刻苦鉆研精神(shen)還(huan)(huan)較(jiao)欠缺，花在學(xue)習(xi)以(yi)外的(de)時間相(xiang)對(dui)(dui)較(jiao)多，對(dui)(dui)自(zi)(zi)己的(de)要(yao)求沒能(neng)(neng)定在一(yi)(yi)個較(jiao)初(chu)的(de)位置(zhi)。但是我(wo)仍(reng)然具有一(yi)(yi)定的(de)潛(qian)力(li)，若能(neng)(neng)夠進(jin)一(yi)(yi)步(bu)努力(li)，我(wo)相(xiang)信自(zi)(zi)己的(de)綜合實力(li)還(huan)(huan)會(hui)再(zai)上一(yi)(yi)個層次。以(yi)上是我(wo)對(dui)(dui)自(zi)(zi)己初(chu)中三年學(xue)習(xi)生活的(de)總(zong)結。面對(dui)(dui)過去(qu)，展(zhan)望未來(lai)，我(wo)一(yi)(yi)定要(yao)用(yong)自(zi)(zi)己的(de)努力(li)和(he)汗水使自(zi)(zi)己的(de)明天變得更(geng)(geng)加(jia)輝煌，更(geng)(geng)加(jia)美好。
參考例文2：初中畢業(ye)生自我鑒定范(fan)文
三(san)年(nian)的初中生活已(yi)匆匆逝去，回(hui)顧這三(san)年(nian)，我的各方面都有所提高。
初中畢業生自我鑒(jian)(jian)定范(fan)文文章初中畢業生自我鑒(jian)(jian)定范(fan)文出自
初中畢業生簡短自我評價13
時(shi)間的(de)(de)沙漏已(yi)經翻轉了三(san)(san)次(ci)，我的(de)(de)初(chu)中生活也過去了兩多(duo)，如今身(shen)為(wei)初(chu)三(san)(san)的(de)(de)學生，看著這已(yi)經不能再(zai)熟悉的(de)(de)校(xiao)園，回想起自己(ji)這兩年(nian)多(duo)的(de)(de)學習，對自己(ji)也做下一次(ci)總結，好(hao)讓自己(ji)不至(zhi)于(yu)白白過了兩年(nian)多(duo)還不知道自己(ji)做了什么(me)。
在(zai)(zai)(zai)初(chu)一(yi)的(de)(de)時候(hou)，剛(gang)踏入校園，那個時候(hou)我還只(zhi)是(shi)一(yi)個真正(zheng)的(de)(de)“毛(mao)頭小子”，就像現(xian)在(zai)(zai)(zai)剛(gang)進來的(de)(de)初(chu)一(yi)學(xue)(xue)生一(yi)樣(yang)，無憂無慮(lv)。老師(shi)的(de)(de)講課(ke)很(hen)有(you)(you)趣，見識(shi)了(le)很(hen)多(duo)以前(qian)所沒有(you)(you)的(de)(de)課(ke)程，還有(you)(you)很(hen)多(duo)不認識(shi)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)。我們在(zai)(zai)(zai)一(yi)起討論著游戲，趣事，就這樣(yang)在(zai)(zai)(zai)這種放縱下，我度過(guo)了(le)初(chu)一(yi)。就現(xian)在(zai)(zai)(zai)來看(kan)雖(sui)然是(shi)快(kuai)樂(le)的(de)(de)一(yi)年，但我錯失了(le)許多(duo)的(de)(de)學(xue)(xue)習機會(hui)，讓學(xue)(xue)習的(de)(de)時間在(zai)(zai)(zai)指尖溜走，實在(zai)(zai)(zai)是(shi)可惜(xi)。
初二是(shi)老(lao)師狠抓學習(xi)的(de)(de)(de)一(yi)年，因(yin)為我們(men)初一(yi)的(de)(de)(de)時候并沒(mei)有(you)將(jiang)心(xin)(xin)思(si)放(fang)在學習(xi)上，所以(yi)我們(men)的(de)(de)(de)期末(mo)成績(ji)可以(yi)說是(shi)慘不忍睹(du)。但在初二就就在沒(mei)有(you)放(fang)松的(de)(de)(de)余地，我也(ye)意(yi)識到了之前初一(yi)過于(yu)放(fang)縱(zong)，沒(mei)有(you)將(jiang)小(xiao)學玩樂的(de)(de)(de)心(xin)(xin)思(si)收好。在初二后，我一(yi)門心(xin)(xin)思(si)的(de)(de)(de)投入(ru)學習(xi)，在老(lao)師的(de)(de)(de)帶領下，很快(kuai)就找(zhao)回了學習(xi)的(de)(de)(de)感覺，在課后更是(shi)不放(fang)過空閑時間，積極地進(jin)行(xing)(xing)預習(xi)、復習(xi)還有(you)鞏固(gu)。終于(yu)一(yi)年的(de)(de)(de)努力(li)在最后的(de)(de)(de)到了見(jian)證，我以(yi)優異(yi)的(de)(de)(de)成績(ji)沖(chong)進(jin)了全班前五的(de)(de)(de)排(pai)行(xing)(xing)。
現(xian)在(zai)(zai)(zai)升上(shang)初三的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)，拿老(lao)師的(de)(de)(de)話來說(shuo)，“我(wo)們(men)(men)(men)已(yi)經是學(xue)生里的(de)(de)(de)大(da)哥大(da)姐了(le)(le)”。是啊，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)所(suo)學(xue)校里再沒有(you)比我(wo)們(men)(men)(men)大(da)的(de)(de)(de)高年(nian)級(ji)(ji)學(xue)長了(le)(le)，我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺(jue)已(yi)經走(zou)到了(le)(le)當年(nian)憧憬的(de)(de)(de)地(di)方了(le)(le)，想到這(zhe)點我(wo)就對我(wo)的(de)(de)(de)工作更上(shang)勁了(le)(le)。我(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)做的(de)(de)(de)是對各班自習時的(de)(de)(de)紀(ji)律進(jin)行(xing)檢查的(de)(de)(de)工作，行(xing)走(zou)在(zai)(zai)(zai)各個年(nian)級(ji)(ji)之間，就像是當年(nian)我(wo)看到的(de)(de)(de)那(nei)些學(xue)長一樣。我(wo)會認真的(de)(de)(de)記(ji)錄(lu)每一項每一條，絕不(bu)(bu)在(zai)(zai)(zai)工作中走(zou)神，認真的(de)(de)(de)完成自己的(de)(de)(de)職責。
這(zhe)三年來我(wo)們跟(gen)著(zhu)(zhu)學(xue)校(xiao)一(yi)起走過來，經歷了許多以前所(suo)沒有(you)遇上的(de)(de)問題和挫折，但我(wo)一(yi)直都保持著(zhu)(zhu)積極向(xiang)上的(de)(de)態(tai)度(du)，努力(li)的(de)(de)學(xue)習，認證(zheng)的(de)(de)履行班干部(bu)的(de)(de)責任，積極參加學(xue)校(xiao)舉行的(de)(de)各項(xiang)活(huo)動，將自己順(shun)著(zhu)(zhu)老師的(de)(de)打造方向(xiang)，鑄造成一(yi)個優良的(de)(de)“三好學(xue)生”。在(zai)(zai)(zai)之后(hou)就(jiu)是畢(bi)業考(kao)試(shi)了，關于想(xiang)要報考(kao)的(de)(de)學(xue)校(xiao)我(wo)也有(you)了自己的(de)(de)目標，接下來就(jiu)是全(quan)力(li)向(xiang)著(zhu)(zhu)目標沖刺的(de)(de)時間，希望在(zai)(zai)(zai)進入(ru)高中之后(hou)我(wo)也能保持現在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)狀(zhuang)態(tai)，一(yi)路(lu)向(xiang)前，朝著(zhu)(zhu)夢想(xiang)前進！
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時(shi)(shi)間總是(shi)(shi)在不經意間就悄悄流逝，不留(liu)給任何人反應(ying)的(de)機會，轉眼我(wo)(wo)初(chu)中三(san)年(nian)的(de)學(xue)習(xi)就要過去了，馬(ma)(ma)上(shang)要面臨畢業(ye)，在這三(san)年(nian)當中有太多的(de)收獲了，三(san)年(nian)的(de)學(xue)習(xi)與生(sheng)活(huo)讓(rang)我(wo)(wo)早就適(shi)應(ying)了這里的(de)學(xue)習(xi)的(de)氛圍，已經舍不得離開，但是(shi)(shi)終會有這一(yi)(yi)天，時(shi)(shi)間不等人啊，記得當時(shi)(shi)從小學(xue)剛畢業(ye)的(de)我(wo)(wo)，對(dui)初(chu)中這個充(chong)滿青春氣(qi)息的(de)校(xiao)園充(chong)滿著(zhu)(zhu)向往，來到(dao)初(chu)中校(xiao)園的(de)第一(yi)(yi)天就抱著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)個想法一(yi)(yi)定要成(cheng)為一(yi)(yi)個有作為的(de)中學(xue)生(sheng)，將來考個好高中，來回報父母(mu)，回報老師，經過三(san)年(nian)的(de)學(xue)習(xi)與生(sheng)活(huo)，我(wo)(wo)從一(yi)(yi)個小學(xue)生(sheng)的(de)身(shen)份(fen)茁壯成(cheng)長到(dao)現在，從一(yi)(yi)個少(shao)先隊員(yuan)的(de)身(shen)份(fen)到(dao)現在一(yi)(yi)名共(gong)青團(tuan)員(yuan)，馬(ma)(ma)上(shang)要畢業(ye)的(de)我(wo)(wo)也(ye)應(ying)該對(dui)自(zi)己(ji)這三(san)年(nian)的(de)學(xue)習(xi)與生(sheng)活(huo)做一(yi)(yi)個全面的(de)鑒(jian)定：
一、思想道德方面
作為(wei)一名(ming)中學，道德修養上，我一直(zhi)以(yi)來都(dou)是秉承著尊(zun)師(shi)重道，以(yi)禮(li)待人(ren)的(de)優秀傳統，平日(ri)里與人(ren)為(wei)善，絕對不跟(gen)別人(ren)交惡，用心對待身(shen)邊(bian)的(de)每一個人(ren)，不欺騙隱瞞，對待老師(shi)一直(zhi)是非常尊(zun)重，對同學也是以(yi)禮(li)相待。
思想上我三觀(guan)端(duan)正，沒有什么不良(liang)的思想，也從不接觸不良(liang)的思想，積(ji)極(ji)向品行端(duan)正，向作風優(you)良(liang)的同學看齊。
二、生活學習作風
在(zai)這(zhe)三年初中生(sheng)活學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)里(li)，我做(zuo)到了(le)按(an)時(shi)上(shang)課，不遲到早(zao)退，上(shang)課認真聽講，平日里(li)積極完成老師(shi)交(jiao)待的(de)作(zuo)(zuo)業，不拖(tuo)欠作(zuo)(zuo)業，這(zhe)也是(shi)一(yi)名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)最(zui)基(ji)本的(de)素(su)質，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)我是(shi)班(ban)上(shang)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)委(wei)(wei)(wei)員，作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)委(wei)(wei)(wei)員我在(zai)工作(zuo)(zuo)上(shang)盡職(zhi)盡責(ze)，按(an)時(shi)完成老師(shi)交(jiao)待下來的(de)任務，監督(du)維護(hu)班(ban)級(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)氣氛，同學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)有問題向我請教(jiao)(jiao)我都(dou)是(shi)負責(ze)到底，耐心(xin)負責(ze)的(de)做(zuo)好一(yi)名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)委(wei)(wei)(wei)員的(de)本職(zhi)工作(zuo)(zuo)，當然我也會向比我優秀的(de)同學(xue)(xue)(xue)看齊，多多向班(ban)級(ji)的(de)拔尖分(fen)子學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，做(zuo)到學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)照(zhao)顧他(ta)人(ren)，也虛(xu)心(xin)請教(jiao)(jiao)他(ta)人(ren)。
生活(huo)當中，我(wo)作(zuo)息穩(wen)定，自我(wo)管理能力較強(qiang)，不會輕易上當受騙，在(zai)校期間(jian)從來不抽煙喝酒，也沒有不良(liang)嗜(shi)好，生活(huo)作(zuo)風優良(liang)。
三、自我評判
初中(zhong)三年(nian)我自身也有一些(xie)缺(que)點需(xu)要(yao)在今后(hou)的(de)生活中(zhong)加以(yi)改善，第一在性格(ge)方面還是(shi)(shi)比較(jiao)內向的(de)，所(suo)以(yi)社交(jiao)能力(li)不是(shi)(shi)很強，表達能力(li)欠佳(jia)，第二我的(de)自我控制(zhi)力(li)不是(shi)(shi)很強，經常容(rong)易被一些(xie)小事擾亂(luan)學(xue)習，這些(xie)都是(shi)(shi)需(xu)要(yao)我在今后(hou)的(de)生活中(zhong)改善，加強。
三年的學習過(guo)去(qu)了在(zai)今后的日(ri)子(zi)里我一定繼續(xu)提高自己，勵志(zhi)前(qian)行(xing)。
初中畢業生簡短自我評價15
時(shi)光飛逝(shi)，初(chu)中三(san)年的(de)沒(mei)學(xue)習生活(huo)即(ji)(ji)將隨(sui)著我(wo)(wo)的(de)成(cheng)長(chang)而(er)慢慢逝(shi)去，回顧三(san)年的(de)學(xue)習生活(huo)，我(wo)(wo)從一個懵(meng)懂的(de)頑(wan)童成(cheng)長(chang)為(wei)一名品學(xue)兼優(you)的(de)初(chu)中畢業生，即(ji)(ji)將臨中選拔(ba)進(jin)入高中學(xue)習，為(wei)此我(wo)(wo)感謝我(wo)(wo)的(de)學(xue)校和養育我(wo)(wo)的(de)父母。
我(wo)熱愛祖國，關心國家(jia)大(da)事，是(shi)想健康進步，為(wei)(wei)使自己成(cheng)為(wei)(wei)社(she)會(hui)主義偉(wei)大(da)事業(ye)的接班人而弄歷(li)學(xue)習，在學(xue)校模范遵守學(xue)校的校規，以強(qiang)烈(lie)的集體(ti)榮譽和高度的責任感為(wei)(wei)班級出謀劃策(ce)，三年來，身(shen)為(wei)(wei)生活(huo)委員，收校車費(fei)，餐(can)費(fei)，書費(fei)，等從未出過錯。在學(xue)習中(zhong)不斷總(zong)結，發揮(hui)思維敏捷的優勢(shi)，做到精益求精，由于平易近人，是(shi)班級的第一團(tuan)員，獲得了(le)老師和同學(xue)的贊(zan)同。
經過三年(nian)的(de)學習，在德、智、體諸多方(fang)面取(qu)得了長足的(de)進步(bu)，同(tong)時(shi)要時(shi)刻反省自己的(de)不足，相信聰明的(de)你加上細心(xin)地你，定(ding)會創造出(chu)不一樣的(de)精彩。
初中畢業生簡短自我評價16
在家(jia)(jia)(jia)尊老(lao)愛幼，經常幫(bang)爸(ba)爸(ba)媽媽做(zuo)家(jia)(jia)(jia)務(wu)是(shi)(shi)家(jia)(jia)(jia)長的(de)好孩子，鄰居的(de)好榜(bang)樣。初中三年我學到(dao)了(le)很(hen)多知識(shi)，思想(xiang)比以前(qian)有(you)了(le)很(hen)大的(de)提高，希望以后能做(zuo)一個(ge)有(you)理想(xiang)，有(you)抱負，有(you)文化的(de)人，為建(jian)設社會主義中國做(zuo)出(chu)自(zi)(zi)己的(de)努力。當然(ran)我也(ye)深(shen)刻認識(shi)到(dao)自(zi)(zi)己的(de)不足，字(zi)寫的(de)不是(shi)(shi)很(hen)好，有(you)時候做(zuo)事情會只有(you)三分鐘熱情，我相信只要(yao)克(ke)服這些(xie)問題，我就(jiu)能做(zuo)的(de)更好。
本人能自(zi)覺(jue)遵守中學生(sheng)守則，積(ji)極(ji)參加各項活(huo)動，尊敬(jing)師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積(ji)極(ji)肯干，自(zi)覺(jue)鍛煉身體，經(jing)常參加并組織(zhi)班級學校組織(zhi)的各種(zhong)課內外活(huo)動。
本人(ren)品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實(shi)踐能力(li)(li)和(he)組(zu)織能力(li)(li)，學(xue)習之余，走出(chu)校門(men)，本人(ren)珍惜每次鍛煉的機(ji)會，與不(bu)同的人(ren)相處(chu)，讓自己近(jin)距離地接觸社會，感受人(ren)生，品味生活的酸甜苦辣。
本人團結集(ji)體(ti)(ti)，有較強(qiang)的(de)集(ji)體(ti)(ti)榮(rong)譽感(gan)，作(zuo)為班委(wei)，能(neng)(neng)夠以身(shen)(shen)作(zuo)則(ze)，積極參加班集(ji)體(ti)(ti)的(de)活(huo)(huo)動，并能(neng)(neng)在集(ji)體(ti)(ti)活(huo)(huo)動中發揮較強(qiang)的(de)組(zu)織和領導作(zuo)用。學(xue)習成績(ji)優秀，并且(qie)業(ye)余愛(ai)好(hao)(hao)廣泛，通過閱讀等(deng)課余愛(ai)好(hao)(hao)不斷提升自(zi)己的(de)文學(xue)素質和自(zi)身(shen)(shen)修養。擅長操作(zuo)電(dian)(dian)腦(nao)，利用業(ye)余時間學(xue)習電(dian)(dian)腦(nao)的(de)軟硬件操作(zuo)技術，能(neng)(neng)夠熟練(lian)運用電(dian)(dian)腦(nao)幫助自(zi)己的(de)學(xue)習。
初中畢業生簡短自我評價17
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異(yi)的(de)(de)成(cheng)績考入(ru)xx中學。三年的(de)(de)校園生(sheng)涯和社會實(shi)踐生(sheng)活(huo)我不斷的(de)(de)挑戰(zhan)自(zi)我、充(chong)實(shi)自(zi)己，為(wei)實(shi)現(xian)人生(sheng)的(de)(de)價值打下堅實(shi)的(de)(de)基礎。
我是(shi)一(yi)個聰(cong)明(ming)、善(shan)良、懂事(shi)(shi)(shi)、好學的(de)(de)(de)人(ren)。在學校與(yu)同(tong)學相(xiang)處融洽，互(hu)相(xiang)學習、相(xiang)互(hu)幫助。課堂(tang)上(shang)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)聽講(jiang)、積(ji)極發言、善(shan)于提出問(wen)題。在學習上(shang)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)按時完成作業，每次考試后能(neng)夠(gou)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)總結經驗和教訓。在家(jia)里(li)(li)，經常幫忙父母做家(jia)務。雖然有時會因為青春期(qi)的(de)(de)(de)逆反(fan)心理和家(jia)長(chang)吵(chao)嘴，但(dan)是(shi)事(shi)(shi)(shi)后自(zi)己主動與(yu)父母溝(gou)通并誠懇(ken)道(dao)歉。本人(ren)擅長(chang)跳遠(yuan)，具有堅持體(ti)育鍛煉的(de)(de)(de)習慣，上(shang)體(ti)育課認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)、不偷懶(lan)。在文(wen)化科目里(li)(li)，自(zi)己認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)對待，書(shu)法、字體(ti)工整。在學習之余(yu)，積(ji)極地參加各(ge)種公益活動，關心國(guo)家(jia)大事(shi)(shi)(shi)，全面培養自(zi)己的(de)(de)(de)實踐創新能(neng)力。
總而言之，在初中(zhong)三年的(de)學習中(zhong)，自(zi)己的(de)各方(fang)面都(dou)有很大(da)的(de)進(jin)步。希望能在以后的(de)日子里，越(yue)做越(yue)出色(se)！
初中畢業生簡短自我評價18
一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)又過去了(le)，我(wo)們馬上(shang)就(jiu)要(yao)(yao)升入高中。踏上(shang)了(le)又一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)人生的(de)新階段。在初三這一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)，我(wo)真正(zheng)懂(dong)得(de)了(le)“競(jing)爭(zheng)”二(er)字。人生處處需要(yao)(yao)競(jing)爭(zheng)，每一(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)(fen)，每一(yi)(yi)(yi)(yi)秒都不(bu)能松(song)懈(xie)。從(cong)學期開始(shi)的(de)各項小測驗，到期中期末考試(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)(fen)都顯得(de)那么重要(yao)(yao)。因此(ci)我(wo)懂(dong)得(de)了(le)，學習和(he)工作都要(yao)(yao)穩抓穩打，踏踏實實。
這(zhe)一(yi)(yi)年總的(de)來說，一(yi)(yi)切還很好(hao)。老師們(men)(men)幽(you)默風趣的(de)講(jiang)課，讓(rang)我們(men)(men)平時的(de)學習(xi)生活增添了(le)不少(shao)樂(le)趣。再加上老師的(de)嚴格(ge)，和(he)和(he)同學們(men)(men)多次(ci)的(de)談話(hua)。讓(rang)我們(men)(men)時時刻刻有(you)緊迫性。在老師與同學的(de)陪伴下(xia)，我又有(you)了(le)很大的(de)進步。
在這一年(nian)里，我(wo)(wo)學到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)很(hen)多知識(shi)(shi)。語文(wen)，我(wo)(wo)學到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)幾種(zhong)文(wen)體的(de)(de)(de)寫作(zuo)與閱讀(du)和口(kou)語表達。我(wo)(wo)學到(dao)(dao)認識(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)最常(chang)用的(de)(de)(de)三角形(xing)和代數最基本的(de)(de)(de)整式運算。通過學習生(sheng)物，我(wo)(wo)認識(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)人體，了(le)(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)(le)人體。學習歷史，我(wo)(wo)懂(dong)得了(le)(le)(le)(le)很(hen)多國家的(de)(de)(de)人情風俗。如今，學會了(le)(le)(le)(le)這些知識(shi)(shi)，我(wo)(wo)就更有信(xin)心(xin)學好今后的(de)(de)(de)每(mei)一節(jie)課，爭取(qu)更大的(de)(de)(de)進步。
時鐘(zhong)總是毫(hao)不留情(qing)的(de)(de)轉了(le)一(yi)圈(quan)又一(yi)圈(quan)，初中生活(huo)已經(jing)結(jie)束(shu)，我(wo)取(qu)得了(le)令人滿意的(de)(de)成績(ji)。但我(wo)不會(hui)松懈(xie)，不會(hui)放松，我(wo)會(hui)一(yi)直努力(li)，把好的(de)(de)學習態(tai)度保持永遠。高中會(hui)立下更向(xiang)上的(de)(de)目標(biao)。
初中畢業生簡短自我評價19
不(bu)知不(bu)覺。三(san)年(nian)的(de)(de)初中(zhong)生(sheng)(sheng)涯(ya)即將結束，回憶起(qi)剛進(jin)入中(zhong)學(xue)的(de)(de)那一(yi)刻，仿佛(fo)時間靜止(zhi)，一(yi)切還是(shi)那么的(de)(de)清晰，班(ban)主任(ren)的(de)(de)淳(chun)淳(chun)教誨，同學(xue)們(men)的(de)(de)喜怒哀樂，一(yi)起(qi)度過過的(de)(de)枯燥(zao)生(sheng)(sheng)活(huo)。現在想起(qi)在中(zhong)學(xue)度過的(de)(de)三(san)年(nian)光陰，可(ke)謂是(shi)充滿了酸甜苦辣(la)，對(dui)于這(zhe)幾年(nian)來的(de)(de)學(xue)習和生(sheng)(sheng)活(huo)，我(wo)不(bu)是(shi)個失敗者，也不(bu)是(shi)個成功(gong)者。
初一(yi)剛入團時(shi)，我(wo)(wo)并不懂得團的(de)(de)(de)真正(zheng)(zheng)含義(yi)，只知(zhi)道入團是(shi)一(yi)件很(hen)光(guang)榮的(de)(de)(de)事，每當(dang)走過同學們(men)(men)的(de)(de)(de)身旁時(shi)，他們(men)(men)都(dou)會用很(hen)羨慕的(de)(de)(de)目光(guang)望著(zhu)我(wo)(wo)，那一(yi)刻我(wo)(wo)感(gan)到自(zi)己(ji)是(shi)多么的(de)(de)(de)自(zi)豪。隨著(zhu)時(shi)間的(de)(de)(de)流逝(shi)，歲月的(de)(de)(de)增長，我(wo)(wo)已經(jing)成為(wei)了老團員，作為(wei)一(yi)名(ming)老團員，我(wo)(wo)深知(zhi)自(zi)己(ji)必須干些(xie)什么，朝著(zhu)什么方向發展(zhan)，正(zheng)(zheng)如鄧爺(ye)爺(ye)說的(de)(de)(de)：“要(yao)發展(zhan)中(zhong)國，就必須堅持四個現代化建設，其中(zhong)科學是(shi)主要(yao)的(de)(de)(de)，而科學又離不開(kai)知(zhi)識(shi)，所以我(wo)(wo)們(men)(men)必須在(zai)端正(zheng)(zheng)思想的(de)(de)(de)前提下努(nu)力學習，積極(ji)創新！”
在(zai)實(shi)中(zhong)度過了(le)六個春秋，我(wo)(wo)(wo)結識(shi)了(le)許多(duo)(duo)朋(peng)友(you)，在(zai)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)身上，我(wo)(wo)(wo)學(xue)到(dao)了(le)很多(duo)(duo)寶(bao)貴的(de)(de)東(dong)西，也(ye)從他(ta)們(men)(men)身上領悟(wu)到(dao)自(zi)己(ji)(ji)應(ying)該做(zuo)什(shen)么(me)，不(bu)應(ying)該做(zuo)什(shen)么(me)。如(ru)果要問我(wo)(wo)(wo)這(zhe)三年為團(tuan)做(zuo)了(le)什(shen)么(me)重(zhong)大(da)的(de)(de)貢獻(xian)，我(wo)(wo)(wo)只能慚愧地(di)說一句：“一件(jian)也(ye)沒有(you)。”一項(xiang)喜愛(ai)運動(dong)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，比(bi)起團(tuan)的(de)(de)領導工作，我(wo)(wo)(wo)更(geng)向往(wang)的(de)(de)是(shi)學(xue)校的(de)(de)運動(dong)場(chang)。跟(gen)同班(ban)的(de)(de)團(tuan)員(yuan)相(xiang)比(bi)，我(wo)(wo)(wo)可能在(zai)團(tuan)并(bing)不(bu)是(shi)很出眾，但(dan)我(wo)(wo)(wo)可以為自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)運動(dong)才能而自(zi)豪，初一、二時我(wo)(wo)(wo)曾代表學(xue)校的(de)(de)田徑隊和籃球隊參賽，同時也(ye)獲(huo)得了(le)不(bu)錯的(de)(de)成績，在(zai)班(ban)級，我(wo)(wo)(wo)也(ye)會(hui)主動(dong)地(di)幫助有(you)困難的(de)(de)同學(xue)，老師需要我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)會(hui)盡(jin)自(zi)己(ji)(ji)最大(da)的(de)(de)努力完成任(ren)務，團(tuan)要什(shen)么(me)要求，我(wo)(wo)(wo)會(hui)積極響(xiang)應(ying)。綜合上述(shu)評價(jia)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)能說自(zi)己(ji)(ji)是(shi)一位優秀的(de)(de)團(tuan)員(yuan)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)認為自(zi)己(ji)(ji)是(shi)以為負責(ze)任(ren)的(de)(de)團(tuan)員(yuan)。
光陰似箭(jian)，日月如梭。不久，我(wo)(wo)便要告別(bie)養育(yu)了我(wo)(wo)三年(nian)的(de)(de)(de)母校，踏上人身的(de)(de)(de)另一個起(qi)點，在剩下的(de)(de)(de)兩個多月里(li)，我(wo)(wo)一定(ding)會以一名團(tuan)員的(de)(de)(de)身份，為學校做出更多的(de)(de)(de)貢獻(xian)，為團(tuan)的(de)(de)(de)事(shi)業(ye)而終生奮(fen)斗！
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