大一學生綜合素質測評的自(zi)我總結(jie)

　　自(zi)我(wo)總結(jie)是個(ge)人在一(yi)個(ge)階段對自(zi)己的(de)學習或工作生活(huo)的(de)自(zi)我(wo)總結(jie)，寫自(zi)我(wo)總結(jie)有利于(yu)我(wo)們工作能力的(de)提(ti)高，讓我(wo)們好好寫一(yi)份自(zi)我(wo)總結(jie)吧。那么自(zi)我(wo)總結(jie)應該包括什么內容呢？以下是小編精心整(zheng)理的(de)大(da)(da)一(yi)學生綜(zong)合素(su)質測評的(de)自(zi)我(wo)總結(jie)，歡迎大(da)(da)家(jia)借鑒與(yu)參考，希望對大(da)(da)家(jia)有所幫助。

　　大一學生綜合素質測評的自我總結1

　　經過一年(nian)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活與(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，我(wo)們(men)早已(yi)褪去了當初剛入校(xiao)門(men)時的(de)青澀與(yu)懵懂，從一名大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)“新人”逐漸變成大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)“老人”。在這(zhe)個過程中，我(wo)們(men)有(you)過歡笑有(you)過淚水。前途總(zong)是(shi)光明的(de)，然而(er)(er)過程則往往是(shi)曲(qu)折的(de)。然而(er)(er)那(nei)些(xie)或(huo)坦(tan)蕩(dang)或(huo)曲(qu)折的(de)道路(lu)，那(nei)些(xie)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活中的(de)歡樂與(yu)困境，都(dou)讓(rang)我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)習(xi)到了許多(duo)，并且為(wei)我(wo)們(men)接下來(lai)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活甚(shen)至是(shi)今后的(de)人生(sheng)添磚加瓦。這(zhe)一年(nian)來(lai)， 我(wo)感觸良多(duo)，對自(zi)己也(ye)有(you)個更加客觀的(de)評(ping)價與(yu)總(zong)結。

　　首先(xian)最(zui)重要(yao)的(de)智(zhi)育(yu)素質(zhi)，剛入大學(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)由于(yu)無法(fa)快速適(shi)應(ying)大學(xue)(xue)(xue)(xue)完全不(bu)同與(yu)高(gao)中的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)模式，曾經有段(duan)時(shi)間也(ye)曾出現(xian)了迷(mi)茫感。不(bu)過(guo)在(zai)經過(guo)了一段(duan)時(shi)間的(de)磨合期后，我(wo)也(ye)終(zhong)于(yu)可(ke)以感受到大學(xue)(xue)(xue)(xue)課堂(tang)(tang)的(de)魅力，大學(xue)(xue)(xue)(xue)課堂(tang)(tang)更加(jia)(jia)(jia)地開放，更加(jia)(jia)(jia)地自(zi)由，我(wo)們(men)(men)也(ye)能學(xue)(xue)(xue)(xue)到更多以往無法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)到知識(shi)。然(ran)而(er)機遇(yu)與(yu)挑戰并存，大學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)課堂(tang)(tang)更多地要(yao)求我(wo)們(men)(men)自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)能力。完美的(de)成績背后必(bi)然(ran)是一分的(de)天才(cai)和(he)九十九分的(de)汗水。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中，只有課前(qian)預習(xi)，加(jia)(jia)(jia)上最(zui)重要(yao)的(de)課堂(tang)(tang)認真聽講(jiang)，最(zui)后及(ji)時(shi)復(fu)習(xi)，才(cai)能取得優秀的(de)成績。當(dang)然(ran)和(he)老(lao)師同學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)`交流也(ye)是提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效率的(de)好方法(fa)之一。這點(dian)上我(wo)在(zai)大一做得并不(bu)很好，不(bu)過(guo)我(wo)相信在(zai)接下來的(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中我(wo)會更加(jia)(jia)(jia)刻苦努力，爭取更遠大的(de)理想(xiang)目標(biao)。

　　面(mian)對大(da)學各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)興趣團體，校(xiao)園(yuan)活(huo)動以(yi)及為同(tong)學服務的(de)(de)(de)學生(sheng)會組(zu)織(zhi)，我(wo)(wo)(wo)們都(dou)應該(gai)積(ji)極地參與其中，這(zhe)可(ke)以(yi)很好(hao)地鍛煉自(zi)我(wo)(wo)(wo)，也可(ke)以(yi)很好(hao)地擴大(da)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)交際圈(quan)，都(dou)說，朋友(you)是(shi)人生(sheng)的(de)(de)(de)一大(da)財富。而(er)豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)活(huo)動也是(shi)對自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)全方面(mian)鍛煉，參加活(huo)動可(ke)以(yi)拓寬我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)視(shi)野。在這(zhe)個方面(mian)我(wo)(wo)(wo)也許做得還不夠好(hao)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)也積(ji)極參加校(xiao)園(yuan)的(de)(de)(de)文藝活(huo)動，參加了多場演出，這(zhe)也讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感到(dao)十分快樂。在接(jie)下來我(wo)(wo)(wo)應該(gai)更(geng)加地積(ji)極。

　　身(shen)(shen)體(ti)是革(ge)命的(de)(de)本(ben)錢，作為一(yi)個(ge)(ge)大(da)學生(sheng)，身(shen)(shen)體(ti)素(su)質(zhi)也十分重(zhong)要，大(da)學每周一(yi)節的(de)(de)體(ti)育(yu)課(ke)是不(bu)可多(duo)得的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)鍛煉(lian)身(shen)(shen)體(ti)的(de)(de)機會，現今的(de)(de)大(da)學生(sheng)大(da)多(duo)體(ti)質(zhi)不(bu)好(hao)，缺乏鍛煉(lian)，然而(er)沒有一(yi)個(ge)(ge)健康(kang)的(de)(de)。身(shen)(shen)體(ti)，又談(tan)何好(hao)好(hao)學習呢。所以(yi)在(zai)體(ti)育(yu)課(ke)堂上，我們應該充(chong)分鍛煉(lian)身(shen)(shen)體(ti)，而(er)在(zai)體(ti)育(yu)課(ke)堂之外我們也應經(jing)常晨跑或是晚間散步(bu)，對身(shen)(shen)體(ti)的(de)(de)投(tou)資(zi)是一(yi)輩子受(shou)益的(de)(de)。

　　大一的(de)學(xue)習生(sheng)活，我(wo)(wo)也(ye)許(xu)做(zuo)得(de)并不夠好，我(wo)(wo)也(ye)有諸多缺點(dian)，但我(wo)(wo)相信在接下來的(de)三年(nian)中，我(wo)(wo)會努力做(zuo)得(de)更好，成為一個優秀的(de)大學(xue)畢業(ye)生(sheng)，帶著滿(man)腹經綸(lun)與高尚的(de)品質(zhi)走出校園，融(rong)入(ru)社會！

　　大一學生綜合素質測評的自我總結2

　　今(jin)年(nian)是我進(jin)入(ru)大學(xue)的(de)第(di)一(yi)年(nian)。一(yi)年(nian)來，在(zai)各級領導和老(lao)師(shi)、同(tong)學(xue)們的(de)關心幫助下，通過(guo)自(zi)身不斷(duan)努力，各方面均(jun)取得一(yi)定的(de)進(jin)步。現(xian)總(zong)結如下：

　　思想政治學習(xi)(xi)方面(mian)：積(ji)極(ji)參加(jia)學院(yuan)及班(ban)級(ji)組(zu)織(zhi)的(de)思想政治學習(xi)(xi)教育(yu)活動，不斷提高自身的(de)政治素(su)質。并遞(di)交了入黨申請(qing)書，積(ji)極(ji)向黨組(zu)織(zhi)靠攏。生(sheng)活中團結同學，擔任(ren)班(ban)長職務，以身作(zuo)則(ze)，積(ji)極(ji)參加(jia)學校(xiao)或班(ban)級(ji)組(zu)織(zhi)的(de)社(she)會公(gong)益和(he)社(she)區服務活動，積(ji)極(ji)維護班(ban)級(ji)榮譽，能夠為(wei)實現集體目(mu)標(biao)付出最(zui)大(da)努力(li)。

　　學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方面：學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)刻(ke)苦，態度(du)認(ren)真(zhen)。但(dan)在(zai)今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)當(dang)中仍(reng)有許多地方需要改進。我(wo)(wo)通過這(zhe)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，對于專業方向、節(jie)奏(zou)、程度(du)、難易(yi)度(du)等等，也有所了解，投入了不(bu)少時間在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)上(shang)。在(zai)大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)后幾年(nian)中，我(wo)(wo)對學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)任務有了更高的(de)(de)(de)要求，在(zai)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)時刻(ke)，我(wo)(wo)會加倍(bei)努力學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，爭取使(shi)自己的(de)(de)(de)成績有所突破。

　　體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)面：積極(ji)參加院校級的(de)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)活動，對(dui)數(shu)種體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)項目有著濃厚的(de)興趣。通(tong)過對(dui)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)學(xue)習使(shi)自己在體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)素質(zhi)、體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)心理素質(zhi)和(he)身體(ti)素質(zhi)各方(fang)面都有較大程度的(de)提高。

　　總(zong)之，過去的(de)一年，是不(bu)(bu)斷(duan)學習(xi)、不(bu)(bu)斷(duan)充(chong)實的(de)一年，是積極探(tan)索、逐步成熟的(de)一年。在繁忙的(de)學習(xi)生(sheng)(sheng)活中體會到大學生(sheng)(sheng)活的(de)充(chong)實與快樂(le)。新的(de)學年里(li)，我(wo)一定要(yao)認真(zhen)的(de)學習(xi)，戒驕戒躁(zao)、勤勉(mian)敬業，在平(ping)凡的(de)工作和學習(xi)中取得更大的(de)成績。

　　大一學生綜合素質測評的自我總結3

　　雛(chu)鷹的生(sheng)長是翅(chi)羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生(sheng)長是身體與智慧的拔(ba)節(jie)！光(guang)陰荏苒，時間(jian)轉瞬(shun)即逝，不知不覺中已經在大學度(du)過了兩(liang)個春秋，轉眼間(jian)已經進入了大三。

　　在(zai)過去的一(yi)(yi)個學(xue)(xue)年(nian)里，我刻苦努(nu)力(li)，認真學(xue)(xue)習自己(ji)的各(ge)門課(ke)程和(he)各(ge)種理論知識，努(nu)力(li)掌(zhang)握(wo)自己(ji)的專業知識，并(bing)(bing)在(zai)大二的期(qi)末考試中取得了(le)一(yi)(yi)定的成績。同(tong)時(shi)，在(zai)課(ke)余時(shi)間，我積極參加學(xue)(xue)校的各(ge)項(xiang)實踐活動和(he)一(yi)(yi)些(xie)體育運動，積累了(le)一(yi)(yi)些(xie)社會實踐經驗，并(bing)(bing)增強了(le)自己(ji)的身體素質。

　　在(zai)(zai)過去(qu)的(de)(de)一年(nian)中，我(wo)的(de)(de)德(de)(de)育(yu)素質，智育(yu)素質，體育(yu)素質和勞(lao)動素質都得到了一定(ding)的(de)(de)提(ti)高。在(zai)(zai)德(de)(de)育(yu)方面，在(zai)(zai)上個(ge)學年(nian)里，我(wo)認真(zhen)學習(xi)了《馬克思主義哲學原理》，使自己(ji)的(de)(de)思想(xiang)道德(de)(de)水平有了顯(xian)著(zhu)的(de)(de)提(ti)高，并盡自己(ji)的(de)(de)最(zui)大(da)努力去(qu)幫助自己(ji)力所能及的(de)(de)有困難的(de)(de)人，而且我(wo)還積(ji)極(ji)響應學校(xiao)的(de)(de)號召(zhao)，參加各種集體活動和社(she)會實踐，

　　在(zai)(zai)智育方面，我(wo)嚴(yan)格要求自(zi)(zi)(zi)己(ji)，按時(shi)上課，不(bu)曠課和早退，并在(zai)(zai)課堂(tang)上認真(zhen)聽講，學(xue)(xue)習(xi)(xi)各(ge)種理論(lun)知識(shi)(shi)和專(zhuan)(zhuan)業科知識(shi)(shi)，并及時(shi)運用自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)所學(xue)(xue)，使(shi)學(xue)(xue)以(yi)致用。課后認真(zhen)復習(xi)(xi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)所學(xue)(xue)，按時(shi)完成(cheng)老師所布置的(de)各(ge)種作業，配(pei)合老師的(de)教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作。在(zai)(zai)課下，我(wo)也看(kan)了(le)一些(xie)自(zi)(zi)(zi)己(ji)專(zhuan)(zhuan)業課相關的(de)書籍，擴大(da)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)知識(shi)(shi)面，并了(le)解最(zui)新(xin)的(de)科學(xue)(xue)進(jin)展，以(yi)便跟上時(shi)代的(de)步伐(fa)。又經(jing)過(guo)一年的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，我(wo)的(de)理論(lun)知識(shi)(shi)和專(zhuan)(zhuan)業知識(shi)(shi)得到了(le)很大(da)的(de)提高和豐富，我(wo)會(hui)在(zai)(zai)新(xin)的(de)學(xue)(xue)年里認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，為使(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)成(cheng)為一名社會(hui)和國家需要的(de)高素質綜合型人才而不(bu)斷努力(li)。

　　在體(ti)(ti)育素(su)質方(fang)面，我積(ji)極參加(jia)學(xue)校組織的運(yun)動會等體(ti)(ti)育活(huo)動，并在課下進(jin)行(xing)一定的體(ti)(ti)育鍛(duan)煉，增強自己(ji)的身體(ti)(ti)素(su)質，以一個健康的身體(ti)(ti)和良好的精神風貌去面對學(xue)習和生活(huo)。

　　在勞動(dong)(dong)素質方面，我參加了(le)學校組織的各種課外實(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)，在這(zhe)些活動(dong)(dong)中我提(ti)高了(le)自己的其他方面的素質，增(zeng)強了(le)社會實(shi)踐(jian)的能力(li)，使自己的各方面能力(li)都得到了(le)一定的提(ti)升，并提(ti)高了(le)自己的綜合(he)素質。

　　可以(yi)說，在過(guo)去(qu)的二年(nian)里，我(wo)曾經(jing)為(wei)取得成績(ji)而開心地(di)笑過(guo)，也曾為(wei)犯過(guo)的錯(cuo)真誠地(di)悔遷，也曾因為(wei)學(xue)習(xi)的困惑迷憫(min)地(di)笑過(guo)，經(jing)歷大學(xue)兩年(nian)的洗禮，終于長成一個(ge)真正的勇敢，堅強，樂觀，有責(ze)任感的當(dang)代大學(xue)生。在新(xin)的學(xue)年(nian)里，我(wo)會繼往開來，認(ren)真學(xue)習(xi)新(xin)的知識，使自(zi)己(ji)的綜合素質得到(dao)(dao)進一步的提(ti)升，努力使自(zi)己(ji)的人(ren)生價值得到(dao)(dao)最大程度的實現。

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