讀你的感覺像春天的作文(wen)（通(tong)用25篇）

　　導語：一句話(hua)，一行詩(shi)，一首(shou)歌，熱(re)(re)烈火熱(re)(re)的季(ji)節，書寫了我們(men)的故事。下面是小編收集的讀你的感覺(jue)像(xiang)春天作文，歡迎閱(yue)讀。

　　讀你的感覺像春天作文 1

　　親(qin)愛的日記(ji)，我已許(xu)久沒有讀(du)過(guo)你(ni)了。

　　前幾日整理(li)書(shu)架時(shi)發現了你，躺在很深的架內，布滿灰塵(chen)，我(wo)竟一下(xia)子想不起你，畢(bi)竟，我(wo)們(men)已五(wu)年未(wei)見了。

　　我記得(de)自己(ji)是在母(mu)(mu)親懷了(le)弟(di)弟(di)這時開始與你(ni)的(de)(de)(de)故(gu)事(shi)的(de)(de)(de)，那時母(mu)(mu)親在杭州靜養，而我在東陽上幼兒園，托學前班(ban)的(de)(de)(de)福，我勉強可以寫幾個字，來表達自己(ji)的(de)(de)(de)情感(gan)。我輕(qing)輕(qing)地翻(fan)開你(ni)時，就像突(tu)然打開了(le)新(xin)世界(jie)的(de)(de)(de)門。

　　我撫摸(mo)著(zhu)熟悉又陌(mo)生(sheng)的(de)(de)字跡，過去(qu)記憶一(yi)(yi)點一(yi)(yi)點浮上心頭，我辨認著(zhu)七扭八歪的(de)(de)筆(bi)畫(hua)，從那么簡單的(de)(de)文字中，看(kan)(kan)到(dao)(dao)自己(ji)年(nian)幼的(de)(de)樣(yang)子，我看(kan)(kan)到(dao)(dao)因(yin)母親不在而氣鼓鼓抱怨的(de)(de)自己(ji)，看(kan)(kan)到(dao)(dao)對(dui)未(wei)出世弟(di)弟(di)的(de)(de)期待(dai)和猜測，看(kan)(kan)到(dao)(dao)因(yin)見到(dao)(dao)弟(di)弟(di)照片驚(jing)喜不巳(si)的(de)(de)自己(ji)，到(dao)(dao)后來弟(di)弟(di)到(dao)(dao)家，陪(pei)著(zhu)他長大。

　　那(nei)時的我，會(hui)因弟(di)弟(di)叫我而高興(xing)一(yi)整天(tian)，也會(hui)逢人就夸贊弟(di)弟(di)。這些(xie)幼稚的文字，記(ji)錄了(le)(le)我和弟(di)弟(di)那(nei)么多的美好。我就像進入(ru)了(le)(le)另一(yi)個世界(jie)，無憂無慮看見了(le)(le)大片的聳立的綠，還有將人融化的陽(yang)光。

　　你(ni)有所(suo)不知，在(zai)找到你(ni)的前一刻鐘(zhong)，我正(zheng)因一件小事與弟(di)(di)弟(di)(di)置氣(qi)，我覺得他對(dui)我沒(mei)有付出(chu)，而(er)我卻為他犧牲了許(xu)多。

　　但是(shi)你告(gao)(gao)訴了(le)(le)我(wo)(wo)那么(me)多(duo)，你告(gao)(gao)訴我(wo)(wo)弟弟曾(ceng)在我(wo)(wo)發燒(shao)時坐在我(wo)(wo)床邊(bian)，一(yi)次一(yi)次地學母(mu)親探我(wo)(wo)的(de)額頭，即使他(ta)并(bing)不知道有什么(me)用；也曾(ceng)為了(le)(le)不讓別人進我(wo)(wo)房間而(er)和(he)大了(le)(le)他(ta)兩歲的(de)'哥哥大打出手；還曾(ceng)將自己(ji)辛辛苦苦得來的(de)小紅花送(song)給考試考砸(za)了(le)(le)的(de)我(wo)(wo)……

　　那(nei)(nei)么(me)(me)多那(nei)(nei)么(me)(me)多，像一個(ge)春雷轟然落(luo)下，在(zai)從頭(tou)下了(le)一場柔和綿(mian)紫的(de)(de)雨(yu)，帶動了(le)我的(de)(de)情意(yi)，原來(lai)，我淡忘了(le)如此富(fu)貴的(de)(de)回憶，只記得那(nei)(nei)些并不如意(yi)的(de)(de)經歷了(le)。你像一縷春風，吹散了(le)我身邊(bian)的(de)(de)陰云，用記憶中(zhong)的(de)(de)美(mei)好，為我帶為喜悅(yue)。

　　你知(zhi)道嗎？我(wo)(wo)(wo)原(yuan)是笑著(zhu)的(de)，讀著(zhu)讀著(zhu)，卻(que)不(bu)經(jing)熱了眼眶(kuang)。我(wo)(wo)(wo)總會因母親謙讓弟弟而有所不(bu)滿，漸漸長大后，那(nei)種(zhong)美(mei)好如(ru)(ru)春天的(de)感覺，再難尋(xun)到，可今天讀你，卻(que)如(ru)(ru)回到了那(nei)時，眼前俱是光芒，我(wo)(wo)(wo)聽(ting)見小草破土(tu)的(de)硊(wei)響，聽(ting)見花兒綻開的(de)聲音，聽(ting)見鳥兒婉轉(zhuan)的(de)歌唱，小溪叮(ding)叮(ding)咚咚地響著(zhu)，融化了心中的(de)水。你讓我(wo)(wo)(wo)明白(bai)，在我(wo)(wo)(wo)所忘卻(que)成不(bu)注意的(de)時候，弟弟對我(wo)(wo)(wo)，有那(nei)么好。是你讓他無處不(bu)在的(de)愛，變得有跡可尋(xun)。

　　我(wo)想，你(ni)目睹了我(wo)的(de)(de)(de)(de)美好，陪伴了我(wo)三年光陰，我(wo)靈魂中最初(chu)的(de)(de)(de)(de)純粹，也融入(ru)你(ni)的(de)(de)(de)(de)一字一句中，你(ni)就是伊甸園，每(mei)株盛開的(de)(de)(de)(de)花朵，每(mei)一棵聳立的(de)(de)(de)(de)綠樹，都由(you)愛(ai)澆灌(guan)而成。只要讀(du)你(ni)，我(wo)便(bian)知道，跟在我(wo)身(shen)后的(de)(de)(de)(de)小(xiao)尾巴，有多么愛(ai)我(wo)。

　　讀你，就像春天，心頭的那縷春意揮之不云，花紅(hong)柳綠(lv)地(di)搖曳在心的原野上。親愛的日記，請保(bao)存我(wo)純真的美好吧，讓那些愛，都有跡可尋。

　　讀你的感覺像春天作文 2

　　“把酒(jiu)祝東(dong)風(feng)，且(qie)共從(cong)容。”歐公(gong)的(de)(de)(de)這句詩(shi)，用(yong)在你(ni)(ni)的(de)(de)(de)身上，真是(shi)再合適不(bu)過了。你(ni)(ni)雖一生坎坷、郁(yu)郁(yu)不(bu)得(de)志，但你(ni)(ni)的(de)(de)(de)詩(shi)、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)文(wen)章，絲毫沒有(you)藉糟枕(zhen)麴的(de)(de)(de)頹廢，反而總透(tou)(tou)著(zhu)看透(tou)(tou)人生的(de)(de)(de)曠達。失意之(zhi)時，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)詩(shi)文(wen)如春風(feng)拂過我(wo)的(de)(de)(de)心頭(tou)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)小詞如春雨(yu)滋潤我(wo)的(de)(de)(de)心田。東(dong)坡，讀你(ni)(ni)的(de)(de)(de)感覺像春天。

　　“大江東去，浪淘盡，千古(gu)風流人(ren)物。”你(ni)的(de)(de)豪放是(shi)眾(zhong)所(suo)周知的(de)(de)，除了“斗酒詩百篇”后醉臥長安的(de)(de)太白，怕是(shi)無人(ren)能比得過你(ni)了吧。你(ni)期盼(pan)的(de)(de)是(shi)“談笑間，檣櫓(lu)灰飛煙滅(mie)”，實(shi)現報國的(de)(de).志向；你(ni)踐行的(de)(de)，也是(shi)“何須吟笑且徐行”、“竹杖芒鞋輕勝馬”的(de)(de)瀟灑；失意的(de)(de)時(shi)(shi)候，你(ni)笑談“且將新火試新茶”、“詩酒趁年華(hua)”；順利時(shi)(shi)，你(ni)也只說(shuo)“老夫聊發(fa)少(shao)年狂”，要“西北望，射(she)天(tian)狼”。你(ni)的(de)(de)豪放，就如驚蟄的(de)(de)第(di)一聲春雷(lei)，總能給我以(yi)力量。

　　但其實，你(ni)也(ye)是(shi)淡泊的(de)(de)(de)。“茍(gou)非吾之所有，雖(sui)一(yi)毫而莫取。”你(ni)是(shi)不屑于名(ming)利(li)的(de)(de)(de)，做(zuo)官也(ye)只(zhi)是(shi)為(wei)了報國。我相(xiang)信，如果有機會，你(ni)還是(shi)一(yi)定希望做(zuo)一(yi)個(ge)漱石枕流的(de)(de)(de)隱逸之士吧，“惟(wei)江上之清風，與山(shan)間(jian)之明月(yue)，耳得之而為(wei)聲，目遇之而成(cheng)色。”多(duo)么暢(chang)快啊。你(ni)心(xin)中，也(ye)一(yi)定向(xiang)往著那“侶魚蝦而友麋鹿(lu)”的(de)(de)(de)生活吧。而即使受(shou)冤失意，你(ni)也(ye)只(zhi)是(shi)用(yong)“一(yi)蓑煙雨(yu)任平(ping)生”來四(si)量撥千斤。你(ni)的(de)(de)(de)淡泊，就如溫暖的(de)(de)(de)清風，總能撫平(ping)我心(xin)中的(de)(de)(de)波(bo)瀾。

　　作為(wei)一個詩人，你(ni)(ni)(ni)(ni)雖(sui)不(bu)顧世俗成見(jian)，但(dan)你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)一直堅(jian)守(shou)著自己(ji)的(de)(de)(de)原則。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)妹丈秦少(shao)游也(ye)是個寫得出“纖(xian)云弄巧(qiao)，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡(du)”的(de)(de)(de)才子(zi)，但(dan)將你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)詞與他的(de)(de)(de)對(dui)比，旁(pang)人也(ye)會立即(ji)回答：“少(shao)游詩似小詞，先生小詞似詩”。這(zhe)也(ye)足以(yi)證明你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)清高風(feng)(feng)骨(gu)了。“清風(feng)(feng)徐來(lai)(lai)，水波不(bu)興。”你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)心就(jiu)(jiu)像(xiang)這(zhe)水，絲毫不(bu)會被外在的(de)(de)(de)誘(you)惑吸引。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)周正，就(jiu)(jiu)像(xiang)春來(lai)(lai)新綠的(de)(de)(de)松(song)，即(ji)使冬(dong)天到來(lai)(lai)，也(ye)絲毫不(bu)會褪去(qu)那一身(shen)耿介的(de)(de)(de)綠與清傲的(de)(de)(de)風(feng)(feng)骨(gu)。

　　你的(de)豪放，像春雷；你的(de)淡泊(bo)，像春風；你的(de)周正(zheng)，像春松。用“你是人間四月天(tian)(tian)”來形容(rong)你總是不好——那過于柔(rou)弱了；但(dan)每(mei)當春回大地，你的(de)影(ying)子仿(fang)佛就藏在這生機勃勃的(de)世界里，向我們傳遞著(zhu)無盡的(de)正(zheng)能量——東坡，讀你的(de)感覺像春天(tian)(tian)。

　　讀你的感覺像春天作文 3

　　愛，只有平(ping)平(ping)凡凡，才能源(yuan)遠流長。

　　——題記

　　不知道從(cong)什么時候(hou)起，就(jiu)覺(jue)得(de)身邊如(ru)此缺愛自己(ji)的(de)(de)人(ren)(ren)。身為一(yi)(yi)個自我感覺(jue)缺愛的(de)(de)人(ren)(ren)，每一(yi)(yi)個冬天(tian)，我的(de)(de)手(shou)都會冷的(de)(de)沒有溫度，凍的(de)(de)冰涼。

　　街(jie)(jie)上車(che)水馬(ma)龍，路人來來往往絡繹不絕，過年的(de)氣(qi)氛永遠如此熱鬧，一幕(mu)幕(mu)父母陪孩子逛街(jie)(jie)的(de)畫面格(ge)(ge)(ge)外(wai)溫(wen)馨(xin)，與人群格(ge)(ge)(ge)格(ge)(ge)(ge)不入的(de)是，現在的(de)我，心情格(ge)(ge)(ge)外(wai)煩躁(zao)，也因此，覺得那些畫面刺眼(yan)非(fei)常。

　　又和媽媽吵架了(le)，這(zhe)是這(zhe)個寒假的第幾次(ci)了(le)？連我自(zi)己(ji)都不敢去數，應(ying)該數不清吧？

　　“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我要買(mai)這個(ge)，它看起來(lai)好(hao)(hao)可愛！”“好(hao)(hao)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)給你買(mai)！”“我還要這個(ge)，它看起來(lai)好(hao)(hao)好(hao)(hao)吃(chi)的(de)(de)樣(yang)子！”“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)買(mai)就是(shi)了(le)，你別把媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)手給搖斷(duan)了(le)。”那位媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)滿面笑容，寵(chong)溺的(de)(de)眼(yan)神讓我羨慕起那個(ge)還會(hui)撒嬌(jiao)的(de)(de)小姑娘。

　　“你啊！別(bie)總是慣著她(ta)，會慣壞的'！”“爸爸，你要是在這么說，我(wo)和媽媽就不理你了(le)！”……

　　看著這一幕(mu)幕(mu)闔家幸福的畫面，心(xin)情漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)低落下(xia)來。曾(ceng)幾(ji)何(he)時(shi)(shi)，我(wo)也會向父母撒嬌？曾(ceng)幾(ji)何(he)時(shi)(shi)，我(wo)也有令人羨(xian)慕的父母親？曾(ceng)幾(ji)何(he)時(shi)(shi)，我(wo)也有過無憂無慮(lv)的日子？曾(ceng)幾(ji)何(he)時(shi)(shi)……

　　可(ke)惜，當初的(de)(de)日子早已(yi)不復存在(zai)。年齡的(de)(de)增長，歲月(yue)的(de)(de)蹉跎，帶(dai)走了太(tai)多太(tai)多的(de)(de)回憶(yi)，帶(dai)走了太(tai)多太(tai)多的(de)(de)美好(hao)。

　　歲月也(ye)并沒有那么無情(qing)，它也(ye)給我(wo)們帶來了很多。我(wo)的(de)叛逆，媽媽的(de)嘮叨，不都是它給我(wo)們的(de)回贈嗎？

　　落花有意，歲(sui)月無(wu)情啊！

　　穿過一(yi)條條街(jie)道，回(hui)憶起昔日種種，當初和媽媽在一(yi)起逛(guang)街(jie)的(de)日子(zi)，辛苦而美好。

　　我記得，以前，我總不喜(xi)歡(huan)和她一起(qi)逛街。因為她總會買很多東(dong)西，而我這個免費的苦(ku)力(li)工，每(mei)次都逃不過命運的安排，想逃都逃不掉。每(mei)次提東(dong)西回到家，總會累(lei)的趴在(zai)(zai)床上起(qi)不來。現(xian)在(zai)(zai)，就算想，也(ye)不過是可望而不可及的幻(huan)想罷(ba)了。

　　路過小時候常光顧(gu)的店鋪，風(feng)(feng)吹來，風(feng)(feng)車隨風(feng)(feng)而轉，心隨風(feng)(feng)車而轉。恍的一下，想起，媽(ma)媽(ma)以前也會給我買(mai)這個(ge)！

　　本來是想買(mai)一個的(de)(de)，奈何出門太急，忘(wang)記(ji)帶錢(qian)了，有些(xie)失(shi)落的(de)(de)看(kan)著(zhu)轉動的(de)(de)風(feng)車，一只粗糙(cao)的(de)(de)手(shou)忽然擋住了視(shi)線(xian)，她把錢(qian)遞給老板，拿起了風(feng)車，是媽(ma)媽(ma)！

　　面容(rong)格外熟悉，手卻不(bu)再光滑(hua)潔白，仿佛已(yi)經不(bu)再是記憶中的那(nei)只了(le)。梳得整(zheng)齊(qi)的青絲里(li)夾著幾根白發，眼角也有(you)了(le)很多魚(yu)尾(wei)紋……我到底有(you)多久(jiu)沒那(nei)么注意過了(le)，為什么感覺媽媽的變化那(nei)么大？

　　“婷，跟我回去吧，家里做好飯就等你了。”

　　語氣(qi)溫和，眼睛里帶著些(xie)許懇(ken)求，突然間覺得，是(shi)我太過分太不懂事了，這(zhe)樣在意我的(de)人，怎么可(ke)能不愛我呢？只是(shi)從不善于表達的(de)她，習慣(guan)了“隨風潛入(ru)夜(ye)，潤物細無聲。”

　　我和(he)媽(ma)媽(ma)的距離并沒有那(nei)么遠，是我無條件的把它(ta)們擴大了(le)無數倍。

　　接(jie)過(guo)她遞(di)來的風車，我在(zai)心里說：媽(ma)媽(ma)，讀懂你(ni)的感覺，像(xiang)春天！

　　讀你的感覺像春天作文 4

　　春(chun)，生機勃勃，一切都從“新”開始(shi)，從“心(xin)”開始(shi)。

　　春，給(gei)我一種年青自由之(zhi)感：藍(lan)天白云，青山(shan)綠水。

　　《巧(qiao)克力色(se)微(wei)涼青(qing)春》—我(wo)最喜歡的(de)(de)一本書(shu)，那書(shu)像(xiang)是會治愈人的(de)(de)心(xin)靈，陪伴我(wo)度過最傷心(xin)難(nan)過的(de)(de)時候，若她(ta)有(you)生命，我(wo)定會對她(ta)說上一句：“讀你的(de)(de)感覺(jue)象春天！”

　　去年寒冬，心情(qing)隨著季(ji)節變得(de)很(hen)壓抑，恰又(you)(you)與閨蜜吵(chao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)架(jia)，還在(zai)(zai)冷(leng)戰，忽然覺得(de)，身邊連個(ge)說得(de)上(shang)(shang)話的(de)(de)人(ren)都沒有了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。走在(zai)(zai)路上(shang)(shang)恍恍惚惚的(de)(de)，眼(yan)前背景虛化，耳邊仿佛有人(ren)在(zai)(zai)拉二胡，還下著大雪，天氣怕是會隨著人(ren)的(de)(de)心情(qing)改(gai)變的(de)(de)吧。突然腳下一(yi)滑，跌坐在(zai)(zai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)地上(shang)(shang)，便干脆哭了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)起來(lai)，也不(bu)管別人(ren)的(de)(de)驚愕的(de)(de)眼(yan)神。路上(shang)(shang)的(de)(de)行(xing)人(ren)匆匆走過(guo)，偶爾有人(ren)回頭望上(shang)(shang)我一(yi)眼(yan)，又(you)(you)急急忙忙走開了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，頭一(yi)次覺得(de)十分無助。也不(bu)知過(guo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)多久，地上(shang)(shang)凍的(de)(de)厲害，我狼(lang)狽地爬起來(lai)，回了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)家(jia)(jia)。到了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)家(jia)(jia)，看(kan)見桌子上(shang)(shang)放(fang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)本書(shu)，剛拿起來(lai)正要細瞧，書(shu)里掉落了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)張字條，是媽媽留給我的(de)(de).：“喏(re)，你都吵(chao)著要了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)好(hao)幾(ji)天了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，今天剛好(hao)路過(guo)書(shu)店，就(jiu)給你買來(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。”我又(you)(you)看(kan)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)看(kan)封面(mian)，書(shu)名是《巧克力(li)色微涼(liang)青春(chun)》，我便迫不(bu)及待地翻開書(shu)，一(yi)看(kan)就(jiu)是幾(ji)個(ge)小時，那(nei)書(shu)的(de)(de)主(zhu)人(ren)公跟(gen)我現(xian)在(zai)(zai)情(qing)況很(hen)像，她通過(guo)自己的(de)(de)辦法，終是與她的(de)(de)朋友和好(hao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，看(kan)完書(shu)后，我豁(huo)然開朗，和閨蜜和好(hao)如初。書(shu)，仿佛帶(dai)著魔法似(si)的(de)(de)。

　　讀你(ni)的感覺像春天！

　　讀你的感覺像春天作文 5

　　中華上下五(wu)千年，誕(dan)生了無(wu)數的文(wen)化成就，古(gu)(gu)詩(shi)(shi)詞(ci)便是其中之一(yi)。古(gu)(gu)詩(shi)(shi)就像(xiang)(xiang)一(yi)朵(duo)罕見的奇葩綻放在(zai)文(wen)壇上，散發著迷人(ren)的芬芳，吸引我(wo)們(men)前(qian)去(qu)欣賞。偉大(da)的詩(shi)(shi)人(ren)屈原(yuan)曾(ceng)經說：“路漫(man)漫(man)其修遠兮，吾將(jiang)上下而求索。”確(que)實，中國的古(gu)(gu)詩(shi)(shi)詞(ci)之路也(ye)是漫(man)長而修遠的。我(wo)時常在(zai)古(gu)(gu)詩(shi)(shi)的.長廊中漫(man)步，那種感覺真(zhen)好，就像(xiang)(xiang)春天(tian)一(yi)樣(yang)明媚(mei)。

　　在(zai)我孤獨時(shi)，書(shu)就是我最好的朋(peng)友。在(zai)我落魄時(shi)，書(shu)總是給(gei)(gei)我心(xin)靈的慰藉。在(zai)我無聊時(shi)，詩總是帶給(gei)(gei)我無限(xian)樂(le)趣。

　　我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)詩。我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)“少壯不(bu)努力，老大徒傷(shang)悲。”是(shi)它(ta)告訴我(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)發奮讀書，為祖國報效；我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)“長(chang)風破浪會(hui)有(you)時(shi)，直(zhi)掛(gua)云帆濟滄海。”是(shi)他告訴我(wo)(wo)(wo)面對重重艱難險阻時(shi)，要(yao)(yao)有(you)堅韌不(bu)拔的(de)決心，只有(you)在一(yi)次次逆境中才可(ke)以磨練(lian)自己。我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)“會(hui)當凌絕(jue)頂，一(yi)覽眾山小。”是(shi)他告訴我(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)放遠(yuan)眼光，要(yao)(yao)站得(de)更高。只有(you)站得(de)高才能(neng)望得(de)遠(yuan)。我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)“田家少閑月(yue)，五月(yue)人(ren)倍忙(mang)。”的(de)辛(xin)勤耕耘和田園風光。我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)“兒(er)童(tong)急走追黃蝶，飛(fei)入菜花無處尋。”中兒(er)童(tong)的(de)天真爛漫。我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)“但愿人(ren)長(chang)久(jiu)，千里(li)共嬋娟。”中詩人(ren)對生(sheng)活(huo)的(de)美好期望。我(wo)(wo)(wo)愛(ai)(ai)“慈母(mu)(mu)手中線，游子身(shen)上(shang)衣。”中母(mu)(mu)親對兒(er)子的(de)絲(si)絲(si)牽掛(gua)……

　　我(wo)(wo)愛詩(shi)(shi)，我(wo)(wo)愛在詩(shi)(shi)海中(zhong)徜徉，每(mei)(mei)每(mei)(mei)讀詩(shi)(shi)的(de)時(shi)候，就(jiu)像(xiang)獲得一次次新生。我(wo)(wo)愛在詩(shi)(shi)廊中(zhong)漫步，每(mei)(mei)每(mei)(mei)讀詩(shi)(shi)的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)都(dou)會對(dui)古人的(de)智慧嘆為觀(guan)止。我(wo)(wo)愛讀詩(shi)(shi)，我(wo)(wo)還在詩(shi)(shi)中(zhong)領悟生活的(de)樂(le)趣。

　　“路(lu)漫漫其修遠兮，吾將上(shang)下而求索。”我將會不斷的去學習古詩(shi)詞，這條(tiao)路(lu)將是漫長而修遠的。

　　讀你的感覺像春天作文 6

　　好像一(yi)陣(zhen)輕風拂過，讓樹(shu)上的(de)葉(xie)子(zi)嘩嘩作響(xiang)；好像一(yi)陣(zhen)柔柔小(xiao)雨，在(zai)地上叮叮咚(dong)咚(dong)；好像一(yi)只小(xiao)巧家燕，攜去一(yi)根枝(zhi)條以來筑巢……

　　“哎，真煩啊！”又快考試(shi)了，天知(zhi)道我(wo)上次考的(de)有多差，要是(shi)我(wo)這次還一如既往(wang)，那我(wo)媽媽不(bu)得罵死我(wo)呀！要是(shi)猜想變成了現實，那可怎么辦(ban)……想著(zhu)想著(zhu)，就進(jin)入了夢鄉(xiang)。

　　沒幾天(tian)，就該(gai)考試了(le)。緊張的一天(tian)半過(guo)去了(le)，考試結束。

　　下來和大家對答案，發現錯(cuo)的那么多(duo)！我的心一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)的沉(chen)入了(le)谷底。回到(dao)家，我把這個消(xiao)息告訴了(le)爸(ba)爸(ba)，爸(ba)爸(ba)對我說：“放(fang)寬(kuan)心，在成績沒有公布之前，誰也(ye)不知道(dao)你考(kao)了(le)多(duo)少。沒準他們是錯(cuo)的呢？”爸(ba)爸(ba)的話讓我糟糕的心情變的'好了(le)一(yi)點(dian)。可(ke)接下來的幾天(tian)，讓我倍感煎熬。周二成績出來了(le)！

　　我(wo)躲在(zai)窗邊不敢去查(cha)成績(ji)(ji)，可(ke)一(yi)陣歡呼聲仿佛把(ba)我(wo)從夢中驚醒(xing)。“你(ni)(ni)快看，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績(ji)(ji)進步特別大！是(shi)咱班第七。”好朋友(you)把(ba)成績(ji)(ji)單放在(zai)我(wo)身邊讓(rang)我(wo)看。是(shi)真的(de)(de)(de)！我(wo)急忙把(ba)成績(ji)(ji)記下(xia)，把(ba)成績(ji)(ji)單給了其(qi)他同學，一(yi)遍一(yi)遍的(de)(de)(de)讀，一(yi)遍一(yi)遍的(de)(de)(de)讀，心中的(de)(de)(de)喜悅(yue)無法(fa)要語言表達出來，我(wo)的(de)(de)(de)身心仿佛置于春天之中，萬物復蘇，春暖花開。

　　原(yuan)來，等到風(feng)住塵香花已盡，才可以看到最后的風(feng)晴月浪，花好月圓(yuan)。

　　讀你的感覺像春天作文 7

　　您，是我(wo)的英語(yu)老師。

　　一陣(zhen)輕快，而又急促的腳(jiao)步聲(sheng)傳來，我(wo)知道，是(shi)您。

　　您(nin)，總喜歡穿(chuan)一條(tiao)裙子，戴著一副紅(hong)框(kuang)眼鏡(jing)，頭發(fa)披在后(hou)面，沒有擋(dang)住您(nin)那清(qing)秀的面孔，您(nin)在穿(chuan)著上雖簡(jian)樸，不(bu)引人(ren)注目(mu)，但(dan)是，您(nin)的教學風格，卻讓我贊嘆不(bu)已。

　　每當您來(lai)上(shang)課(ke)時，您習(xi)慣(guan)性(xing)地將包(bao)放(fang)在講臺旁的(de)課(ke)桌上(shang)，然后迅(xun)速(su)打(da)開(kai)課(ke)件，有(you)時候您來(lai)得早些，還(huan)會(hui)隨機抽(chou)幾位同學的(de)作業批改檢(jian)查，發(fa)現有(you)不該錯的(de)便會(hui)立即找到(dao)他，為他分析錯誤的(de)原因，您是十分珍(zhen)惜時間的(de)。

　　您(nin)(nin)，是雷厲(li)風行的(de)(de)，如果您(nin)(nin)在講試卷，速度(du)非常快，也沒有一(yi)點(dian)停頓，講到做(zuo)過的(de)(de)題目(mu)，會(hui)請一(yi)個同學說知識點(dian)，假(jia)如沒有說到，您(nin)(nin)當(dang)機立斷(duan)，直接讓他坐下，罰(fa)抄，您(nin)(nin)的(de)(de)這(zhe)種教(jiao)學風格讓我們在您(nin)(nin)的(de)(de)課堂上一(yi)分(fen)一(yi)秒都(dou)不會(hui)三心二意，所(suo)以，我們的(de)(de)成績才(cai)會(hui)始終保持名(ming)列前茅(mao)。

　　每(mei)當您(nin)走到我(wo)身(shen)邊為我(wo)講題目，您(nin)身(shen)上(shang)的香水(shui)味，濃而又(you)淡(dan)，淡(dan)而又(you)濃，輪回復(fu)轉，那聲(sheng)音雖帶(dai)幾分嚴厲，，但包涵(han)了濃濃的溫暖，似(si)春天的風，讓(rang)全世界都溫暖。

　　當我(wo)去您辦公室時(shi)(shi)，您有(you)時(shi)(shi)會留下我(wo)，和我(wo)談心(xin)(xin)，幫助我(wo)排除心(xin)(xin)中(zhong)有(you)關英(ying)語(yu)方面(mian)(mian)的(de)(de)困惑，讓(rang)我(wo)能有(you)一個更好的(de)(de)方向(xiang)通往英(ying)語(yu)的(de)(de)成功(gong)之路(lu)。談話時(shi)(shi)，您的(de)(de)目光深(shen)邃而又(you)散發出智慧的(de)(de)光芒，兩眼(yan)中(zhong)流露出對(dui)我(wo)的(de)(de)期待，對(dui)我(wo)充滿(man)了信(xin)心(xin)(xin)，讓(rang)我(wo)有(you)更多的(de)(de)信(xin)心(xin)(xin)，更強的(de)(de)力量來面(mian)(mian)對(dui)英(ying)語(yu)上所遇到的(de)(de)困難，使我(wo)沖(chong)破(po)阻擾，通往成功(gong)。

　　您對我(wo)(wo)十分(fen)關照，一(yi)(yi)次小題訓(xun)練考得(de)極(ji)差，對于自(zi)尊心(xin)很強的(de)我(wo)(wo)來說受(shou)到了極(ji)大的(de)創傷，一(yi)(yi)怒(nu)之下，將試卷(juan)揉成一(yi)(yi)個球形，沒過多久，您來找我(wo)(wo)了，興許(xu)是您發(fa)現(xian)了我(wo)(wo)的(de)舉(ju)動，對我(wo)(wo)說：“你怎(zen)么了，為什么這(zhe)(zhe)么做(zuo)？把試卷(juan)拿給我(wo)(wo)看(kan)。”您發(fa)現(xian)我(wo)(wo)錯了許(xu)多不該錯的(de)，漸(jian)漸(jian)地，您的(de)眉宇間(jian)，我(wo)(wo)體會出(chu)您的(de)驚訝(ya)、無奈、惋惜，我(wo)(wo)知(zhi)道，這(zhe)(zhe)出(chu)自(zi)于我(wo)(wo)對知(zhi)識點掌握的(de)'不牢固。

　　后來，您對我(wo)說(shuo)：“你對于自(zi)(zi)己的失誤(wu)，不能(neng)(neng)僅僅以這種(zhong)方式消除(chu)，要找出錯誤(wu)的原因，其他(ta)功(gong)課(ke)也一(yi)樣，這樣，你才能(neng)(neng)在艱難中(zhong)磨練自(zi)(zi)己，才會成(cheng)功(gong)，成(cheng)功(gong)來自(zi)(zi)于失敗(bai)，只有多次(ci)失敗(bai)才能(neng)(neng)明白(bai)自(zi)(zi)己錯在哪(na)里，吸取教訓，方可(ke)成(cheng)功(gong)。”您的一(yi)番語重(zhong)心長的話讓我(wo)深悟其中(zhong)。

　　您，似春天的那一陣風，撫過我的心靈，我讀懂了您對我的那些深深教悔，讓我受(shou)益(yi)無窮。

　　讀您的感覺像春天！

　　讀你的感覺像春天作文 8

　　“讓我怎樣感謝你，當(dang)我走(zou)向你的時候(hou)，我原想收獲(huo)一縷春風(feng)，你卻給了(le)我整個(ge)春天。”

　　——題記

　　“西(xi)(xi)湖(hu)春(chun)色歸，春(chun)水綠于(yu)藍(lan)”，走在西(xi)(xi)湖(hu)邊用小(xiao)石子鋪成的(de)(de)小(xiao)路上，春(chun)天的(de)(de)氣息彌漫在空氣中(zhong)，清新又(you)旖旎(ni)，沁人心脾(pi)。“錢塘，西(xi)(xi)部都尉治，武林山(shan)，武林水所(suo)出，東入海，行八(ba)百三十里，在杭城之西(xi)(xi)的(de)(de)古湖(hu)，故名西(xi)(xi)湖(hu)。”語出《漢(han)書(shu)·地理志》。西(xi)(xi)湖(hu)歷史悠久，風景優美(mei)，可以說是聞名遐邇。

　　西(xi)(xi)湖(hu)(hu)(hu)(hu)美景(jing)道(dao)不盡，蘇(su)堤春曉(xiao)，在我看來，是西(xi)(xi)湖(hu)(hu)(hu)(hu)十景(jing)中最(zui)引人(ren)入(ru)勝的，寒冬過后，大地回春，世界漸漸變成眉眼含笑起來，蘇(su)堤抱春之景(jing)，更勝別處，蘇(su)堤兩岸遍(bian)植(zhi)著(zhu)桃柳，四季風景(jing)各異，春天綠柳成煙，掩映湖(hu)(hu)(hu)(hu)面(mian)，好似美麗的絲綢上，又繡滿(man)了花邊(bian)，大地回春之時(shi)為西(xi)(xi)湖(hu)(hu)(hu)(hu)增添一道(dao)絕佳(jia)的風景(jing)線。“樹煙花霧繞(rao)堤沙，樓閣(ge)朦朧一半遮”，而蘇(su)堤那采用青石雕刻的六吊橋，與清代的御(yu)賜碑刻，更是為蘇(su)堤增添了來自(zi)歷史(shi)的濃墨重(zhong)彩(cai)。此時(shi)西(xi)(xi)湖(hu)(hu)(hu)(hu)美的好似來自(zi)夢中的詩，美得好似已非人(ren)世間。

　　如果你(ni)站在(zai)圍欄邊，可(ke)以(yi)看到(dao)波光粼粼的(de)(de)(de)湖面，走(zou)在(zai)古(gu)樸的(de)(de)(de)`木(mu)板路上，可(ke)以(yi)感受到(dao)春(chun)天溫和(he)的(de)(de)(de)風(feng)(feng)(feng)拂過面頰，遠眺，座座雕刻(ke)精(jing)致的(de)(de)(de)古(gu)亭(ting)立于湖中，仿佛(fo)從唐詩宋詞中穿越而(er)(er)來，那(nei)便是曲(qu)(qu)院風(feng)(feng)(feng)荷(he)(he)一景(jing)，風(feng)(feng)(feng)荷(he)(he)景(jing)區又分素園，風(feng)(feng)(feng)園，曲(qu)(qu)院，月湖，古(gu)樸典雅的(de)(de)(de)廊(lang)，軒，亭(ting)，閣，相(xiang)映(ying)成趣(qu)，宛如一副(fu)出自(zi)名家的(de)(de)(de)山水畫(hua)，“接天荷(he)(he)葉無窮(qiong)碧，映(ying)日荷(he)(he)花別樣紅”，形容這(zhe)一勝景(jing)是再恰當不過了。而(er)(er)這(zhe)些(xie)都比不上令人(ren)矚目的(de)(de)(de)和(he)田，在(zai)春(chun)夏(xia)季節，和(he)風(feng)(feng)(feng)徐來，長虹搖影，蓮(lian)葉田田，西湖美(mei)的(de)(de)(de)如此妖嬈(rao)引無數文人(ren)騷客競(jing)折(zhe)腰。

　　“澗戶云飛浸(jin)碧峰(feng)，鷺朋鶯(ying)友宿林叢。朱(zhu)欄(lan)牽夢(meng)入幽(you)境(jing)，波潤青盤花馥濃。”西湖十景還有那(nei)柔美(mei)的(de)平湖秋月(yue)，輕易不(bu)可見的(de)斷(duan)橋殘雪，生(sheng)機勃(bo)勃(bo)的(de)花港觀(guan)魚和(he)柳浪聞鶯(ying)……

　　西(xi)湖美景(jing)四時新(xin)，春朝(chao)“孤(gu)山寺(si)北(bei)賈亭西(xi)，水面初平云腳低(di)”；夏季“紅苞(bao)綠葉共低(di)昂(ang)，滿(man)眼寒(han)波映碧(bi)光”；秋天(tian)“芳菲今日(ri)凋零盡，卻送秋聲到客衣”；冬(dong)日(ri)“后西(xi)湖空碧(bi)波，酒徒消(xiao)散也無多(duo)”。

　　西(xi)湖美(mei)(mei)景道不(bu)盡，在(zai)西(xi)湖淡妝濃抹的(de)(de)(de)美(mei)(mei)景中(zhong)，我好想化作一只(zhi)春(chun)天的(de)(de)(de)燕(yan)兒，在(zai)西(xi)湖的(de)(de)(de)春(chun)風中(zhong)徜徉(yang)；在(zai)文人墨(mo)客的(de)(de)(de)詩詞中(zhong)，我好想是一朵永不(bu)凋謝的(de)(de)(de)花，盛開在(zai)西(xi)湖之畔(pan)。西(xi)湖，你就是一首春(chun)風寫就的(de)(de)(de)詩，讀你的(de)(de)(de)感覺像春(chun)天。

　　讀你的感覺像春天作文 9

　　古(gu)往今來(lai)，菊(ju)，向來(lai)是文(wen)人墨客筆下的(de)(de)寵(chong)兒。晉(jin)有(you)陶(tao)淵(yuan)明“采菊(ju)東籬下，悠(you)然(ran)見南(nan)山(shan)。”的(de)(de)怡然(ran)隨心；宋有(you)楊萬(wan)里“菊(ju)花自(zi)擇(ze)風(feng)霜(shuang)國，不是春光外菊(ju)花。”的(de)(de)迎風(feng)堅立(li)；有(you)范(fan)成大(da)的(de)(de)“寂寞東籬濕露華，依(yi)前金靨照泥(ni)沙(sha)。”的(de)(de)美麗高雅……凡此種種，數之(zhi)不盡(jin)。我也自(zi)認看(kan)過百種花卉，但每(mei)當與菊(ju)對視，總有(you)一絲暖意撫過心頭，像春日(ri)的(de)(de)微風(feng)吹過新生的(de)(de)原野。

　　當第一縷秋(qiu)風(feng)(feng)吹過，菊便(bian)立在(zai)了(le)枝頭，于(yu)此百花(hua)凋零(ling)，草葉(xie)枯黃的(de)(de)時刻，義無反顧地向世(shi)人綻放了(le)自己的(de)(de)美。于(yu)牡丹，你(ni)沒有(you)它的(de)(de)雍容(rong)華(hua)貴；于(yu)月(yue)季，你(ni)敗(bai)給了(le)它的(de)(de)嬌柔(rou)(rou)嫵媚；于(yu)菡萏(dan)，你(ni)輸(shu)在(zai)它的(de)(de)亭(ting)亭(ting)玉立。但在(zai)其(qi)他花(hua)木都畏懼寒冷(leng)，躲(duo)進(jin)保護被之時，你(ni)迎霜(shuang)而開(kai)，擔起了(le)整個秋(qiu)天的(de)(de)主(zhu)角。色(se)彩(cai)繽紛的(de)(de)菊花(hua)，使原本以(yi)黃綠為主(zhu)調的(de)(de)蕭瑟秋(qiu)日平添了(le)幾分(fen)生機。在(zai)風(feng)(feng)霜(shuang)肆虐之時，行人匆(cong)匆(cong)，卻有(you)一株菊，凌風(feng)(feng)而立，狂風(feng)(feng)呼嘯，那抹明(ming)亮的(de)(de)黃色(se)搖(yao)(yao)搖(yao)(yao)晃晃，卻未曾屈服(fu)，不愿妥協。那點明(ming)黃，像(xiang)柔(rou)(rou)和的(de)(de)燈光(guang)，照(zhao)亮了(le)我的(de)(de)心房(fang)，帶(dai)給我無盡(jin)的(de)(de)溫暖。

　　菊(ju)花，芯黃葉闊，如(ru)(ru)初升的(de)(de)朝(chao)陽，花瓣如(ru)(ru)絲，垂發低首，嫻(xian)靜優雅，有(you)的(de)(de)含苞欲(yu)放，像(xiang)個害羞(xiu)的(de)(de)小(xiao)姑娘，把姣好的(de)(de)面容埋(mai)進臂彎(wan)中，有(you)的(de)(de)已舒展開(kai)自己曼妙(miao)的(de)(de)身姿(zi)，開(kai)得妖艷(yan)。看那朵朵菊(ju)花，紅的(de)(de)似火，白的(de)(de)若(ruo)云，粉的(de)(de)像(xiang)霞，綠的(de)(de)如(ru)(ru)玉，只是菊(ju)花園，卻仿(fang)佛(fo)置身于百花從中，感受(shou)到春的(de)(de)熱鬧與生機。

　　“秋(qiu)菊(ju)能傲霜(shuang)，風霜(shuang)重(zhong)(zhong)重(zhong)(zhong)惡，本(ben)性能耐(nai)寒(han)，風霜(shuang)奈其何。”秋(qiu)風瑟瑟，寒(han)風刺(ci)骨，想起路邊的那枝菊(ju)花，飽經風霜(shuang)的.考驗和(he)(he)折磨，卻仍(reng)是(shi)那般(ban)頑強不屈(qu)，和(he)(he)它相比，自(zi)己(ji)所(suo)經受(shou)的那些困難便顯(xian)得微不足道，低下頭(tou)，問自(zi)己(ji)，你又有什么理由(you)灰(hui)心(xin)喪氣？菊(ju)給予了我心(xin)靈的鼓勵，讓我重(zhong)(zhong)新燃(ran)起了希(xi)望的火焰。

　　吾愛(ai)菊(ju)，愛(ai)其的錚錚傲骨。“寧肯(ken)枝頭(tou)抱香死(si)，不(bu)曾吹落北風中。”不(bu)像(xiang)有(you)些(xie)花(hua)兒，一(yi)片片的飄離枝頭(tou)，用生命(ming)詮(quan)釋了“落紅不(bu)是無情物，化(hua)作(zuo)春(chun)泥更護花(hua)。”的奉獻精神。它不(bu)屈(qu)服，不(bu)妥協，直到死(si)，它也(ye)要守(shou)在枝頭(tou)，守(shou)住(zhu)本性(xing)的那(nei)份與命(ming)運斗爭的頑強精神。

　　秋菊，你讓(rang)我感受到(dao)了(le)百花齊(qi)放的(de)(de)絢麗(li)多姿，更讓(rang)我感受到(dao)第一束陽光照(zhao)射大地(di)的(de)(de)溫(wen)暖與(yu)希望。

　　九華(hua)，讀你，亦(yi)在(zai)讀春天(tian)。

　　讀你的感覺像春天作文 10

　　不管是(shi)在現(xian)代還是(shi)當代文學史上，都踴躍出一(yi)(yi)批(pi)(pi)批(pi)(pi)或熱血或恬靜(jing)的文學偉人，他們以自己的文學為誓，揮(hui)灑出一(yi)(yi)片又一(yi)(yi)片時(shi)代的晶瑩。而(er)楊絳(jiang)先生(sheng)，就(jiu)是(shi)我心中最晶亮的那顆時(shi)代的結(jie)晶。

　　初(chu)次(ci)遇見楊絳(jiang)(jiang)還是在語文課本上。我被這(zhe)樣一個仔細記(ji)敘生活小事的作家所(suo)打動，她筆下(xia)的老王是多么(me)有(you)尊嚴(yan)有(you)骨(gu)氣(qi)啊！就這(zhe)樣，我被吸引(yin)進一個名為楊絳(jiang)(jiang)的質樸(pu)的世界(jie)。

　　楊絳先(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)文(wen)字(zi)就(jiu)(jiu)如(ru)一粒粒草籽，種下了，就(jiu)(jiu)平靜(jing)地(di)等(deng)待它破土發芽。種下了，便會長(chang)(chang)成參天大樹，枝(zhi)葉(xie)間還依(yi)稀(xi)帶著春(chun)天的(de)(de)(de)那抹(mo)嫩綠。楊絳先(xian)生(sheng)給我的(de)(de)(de)感覺就(jiu)(jiu)像是(shi)(shi)(shi)溫暖和煦的(de)(de)(de)春(chun)天。有(you)人會問：春(chun)天難道不(bu)是(shi)(shi)(shi)百花盛開嗎(ma)？可是(shi)(shi)(shi)我認為(wei)，百花盛開只有(you)一瞬，樹木長(chang)(chang)青才是(shi)(shi)(shi)永存(cun)。楊絳不(bu)同(tong)于其他藻飾華麗(li)的(de)(de)(de)作家(jia)，她的(de)(de)(de)文(wen)字(zi)更高于春(chun)風溫和、柳葉(xie)長(chang)(chang)青，一如(ru)她的(de)(de)(de)'人生(sheng)，一如(ru)她自己。

　　每每讀(du)到楊絳先生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)文字(zi)，我(wo)都不禁驚嘆于她(ta)對(dui)(dui)世俗的(de)(de)(de)(de)(de)云淡風(feng)輕，她(ta)也(ye)曾(ceng)在(zai)《一百歲(sui)感(gan)(gan)言》里(li)所說(shuo)：“人(ren)生(sheng)最曼妙的(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)景，竟是內心的(de)(de)(de)(de)(de)淡定與從容。”她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)文字(zi)對(dui)(dui)我(wo)來說(shuo)像春葉一樣鋪滿心田，我(wo)從她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)故事里(li)也(ye)感(gan)(gan)嘆到生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)從容。她(ta)說(shuo)：“我(wo)沒有登泰(tai)山(shan)而小天下之感(gan)(gan)，只在(zai)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)小天地里(li)過平(ping)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。”這教會(hui)我(wo)如何心靜(jing)如水(shui)；她(ta)說(shuo)：“我(wo)與誰都不爭(zheng)，我(wo)與誰真都不屑。”我(wo)從中感(gan)(gan)悟到她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)超脫世俗。她(ta)在(zai)自(zi)(zi)己(ji)(ji)翻譯的(de)(de)(de)(de)(de)著(zhu)作里(li)烙上她(ta)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)印記：“我(wo)手捧著(zhu)生(sheng)命(ming)之火取暖(nuan)，火滅了，我(wo)也(ye)該走了。”在(zai)這句話里(li)，我(wo)撫摸到她(ta)平(ping)靜(jing)如水(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)心——她(ta)也(ye)確實如此(ci)做(zuo)了。這個如暖(nuan)春般的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，在(zai)去年永遠的(de)(de)(de)(de)(de)安息。在(zai)祭嘆亡靈的(de)(de)(de)(de)(de)時候，她(ta)那棵綠(lv)葉常青的(de)(de)(de)(de)(de)樹，種在(zai)我(wo)心田，在(zai)我(wo)心里(li)，永遠春天。

　　春季(ji)之時，漫天(tian)飛揚的(de)柳絮，在祭奠著楊絳(jiang)先生高尚的(de)靈魂(hun)。

　　讀你的感覺像春天作文 11

　　那是(shi)前幾個月的(de)(de)(de)一次機緣(yuan)，讓我看到了籃(lan)球巨星科比·布萊恩特的(de)(de)(de)《致籃(lan)球的(de)(de)(de)一封信(xin)》他讓我懂得了任何一個美麗的(de)(de)(de)瞬間(jian)，都(dou)含著無數次艱(jian)辛的(de)(de)(de)挑戰(zhan)。

　　科比(bi)退(tui)役時(shi)(shi)，他是(shi)這樣寫的(de)：親(qin)愛(ai)的(de)籃球，從小時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)穿著老(lao)爸(ba)的(de)直(zhi)筒(tong)襪(wa)，假裝著我(wo)(wo)在大西部(bu)論(lun)壇球館控球的(de)樣子，我(wo)(wo)就清楚的(de)知道我(wo)(wo)愛(ai)上(shang)你了(le)，我(wo)(wo)愛(ai)你如此之深以至于奉獻出(chu)我(wo)(wo)的(de)所有。每場比(bi)賽我(wo)(wo)都不(bu)停奔跑。

　　讀(du)著科(ke)比(bi)寫的(de)(de)信(xin)，我的(de)(de)心(xin)頭一(yi)顫(zhan)，有(you)種活(huo)力(li)和他的(de)(de)籃球(qiu)夢交(jiao)織著，他時常印入我的(de)(de)腦海(hai)里，科(ke)比(bi)就(jiu)像是(shi)一(yi)本沉重的(de)(de)'書，“讀(du)”他的(de)(de)時候我總是(shi)充滿愛慕(mu)之心(xin)，科(ke)比(bi)又是(shi)哪一(yi)代人的(de)(de)信(xin)仰啊！他說過，總有(you)一(yi)個人要贏的(de)(de)，那(nei)為什么不(bu)是(shi)我！他就(jiu)像春天那(nei)樣充滿活(huo)力(li)，而又不(bu)像夏(xia)天那(nei)樣張揚(yang)，當他退(tui)役(yi)時寫的(de)(de)《致籃球(qiu)的(de)(de)一(yi)封信(xin)》雖然他在(zai)籃球(qiu)道(dao)路上已走到盡頭，但他始終是(shi)信(xin)仰，是(shi)我們前進的(de)(de)動力(li)，他雖已不(bu)在(zai)人世，但我們將(jiang)永遠銘記他。

　　“你(ni)見過洛杉磯(ji)凌晨四點(dian)的(de)樣子(zi)嗎？”這是科比說過的(de)一句話(hua)，他凌晨四點(dian)起床訓練，我們只看到了他光鮮的(de)一面。

　　科比(bi)，是那(nei)樣充滿活(huo)力(li)，那(nei)樣不服輸(shu)，“讀(du)”他的(de)的(de)時候，我明白(bai)了，如果累了要學會休息而不是放棄(qi)。

　　讀你的感覺像春天作文 12

　　春風撲面而(er)來，是(shi)(shi)你撫摸我的(de)面頰；燕在梁間的(de)呢喃，是(shi)(shi)你在我耳畔的(de)輕聲細語；沐(mu)浴(yu)著溫暖(nuan)的(de)春光，我仿(fang)佛看見了你在笑(xiao)。你是(shi)(shi)愛(ai)，是(shi)(shi)暖(nuan)，是(shi)(shi)希望(wang)，你是(shi)(shi)人(ren)間的(de)四(si)月(yue)天。

　　你(ni)(ni)(ni)(ni)應該挺(ting)懶(lan)的。家務什么的，你(ni)(ni)(ni)(ni)素來便不喜做，每(mei)每(mei)爸爸回家，你(ni)(ni)(ni)(ni)總將一件件的活(huo)兒撂給他，爸爸寵你(ni)(ni)(ni)(ni)，洗(xi)(xi)衣(yi)、做飯、洗(xi)(xi)碗(wan)、掃地都一一替你(ni)(ni)(ni)(ni)做了，而你(ni)(ni)(ni)(ni)卻坐在那里品著茶，看著手機享受生(sheng)活(huo)。你(ni)(ni)(ni)(ni)可真懶(lan)。

　　你(ni)說(shuo)你(ni)這么懶，為何(he)夜夜幫(bang)(bang)我(wo)整理書包，助長(chang)我(wo)變得(de)和你(ni)一(yi)樣懶；為何(he)每每清晨起床，幫(bang)(bang)我(wo)熬好粥，盛出(chu)來；為何(he)天天將(jiang)我(wo)臥(wo)房的'地板用布(bu)擦(ca)的干干凈凈，害我(wo)不喜穿(chuan)鞋襪；為何(he)幫(bang)(bang)我(wo)將(jiang)亂扔(reng)的的書，一(yi)本本地送回(hui)它(ta)們(men)的歸處，讓我(wo)一(yi)眼便知它(ta)們(men)在哪？

　　你(ni)應該挺粗心(xin)的(de)，鑰匙什么的(de)，早(zao)就忘到(dao)(dao)了腦后，購物(wu)時早(zao)就列好的(de)清(qing)單，也不(bu)知跑到(dao)(dao)了哪兒，甚(shen)至(zhi)自己(ji)的(de)生日，都(dou)要人提醒。你(ni)可真(zhen)粗心(xin)。

　　你說你這么(me)(me)粗心，為何總能記(ji)起我喜(xi)歡吃(chi)什么(me)(me)，變著花樣的(de)做好吃(chi)的(de)，勾引我肚中(zhong)的(de)饞蟲；為何總能記(ji)得我喜(xi)歡喝蜂蜜，家(jia)里罐(guan)中(zhong)的(de)蜜從來不曾斷(duan)過；為何你總能記(ji)得我找不到的(de)小(xiao)玩意(yi)兒(er)，被我隨手丟(diu)到的(de)地方(fang)，幫(bang)我放回原位；為何你總能記(ji)得在八月上(shang)旬，買個(ge)甜化了心的(de)蛋糕？

　　你一(yi)定是這(zhe)世(shi)上(shang)最差勁(jing)的(de)人，最心疼女(nv)兒的(de)媽媽了(le)。你的(de)笑常常讓(rang)我如(ru)沐春風，你為(wei)我做的(de)事常常讓(rang)我覺(jue)得一(yi)陣陣暖流(liu)流(liu)過。你怎么這(zhe)般矛盾，粗中有細，讓(rang)我讀不懂？這(zhe)感覺(jue)，寒而暖，好(hao)像(xiang)春天啊！

　　你是人間(jian)的四月天吧(ba)。

　　讀你的感覺像春天作文 13

　　行過(guo)許多地方的(de)路，看過(guo)許多地方的(de)水，卻從未遇到像你(ni)一樣，給我春(chun)天(tian)感覺的(de)人。

　　夏日伏案，梅杏初黃

　　蟬鳴聲(sheng)敲(qiao)打著(zhu)窗欞，綠樹(shu)陰垂在(zai)畫檐(yan)，教室里靜謐無聲(sheng)。揉揉惺忪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)睡眼，轉頭便(bian)看見了你(ni)執(zhi)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身影。有些消瘦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉頰，蓬松的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)辮(bian)隨著(zhu)身體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)擺動不(bu)(bu)斷(duan)起伏，眉頭皺成了八字形，你(ni)咬著(zhu)筆頭，苦苦思(si)索著(zhu)。盛夏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教室，一(yi)片(pian)悶熱，每(mei)個毛孔似乎都在(zai)叫囂(xiao)。許是你(ni)察覺到了我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目光，投來(lai)一(yi)個稍顯疲(pi)憊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)徽(hui)笑，軟軟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，糯糯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，帶著(zhu)你(ni)一(yi)貫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫度。時間在(zai)一(yi)秒(miao)秒(miao)流逝，你(ni)手中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆仍(reng)在(zai)紙上穿梭。不(bu)(bu)知怎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我突然(ran)有些慚愧，那些回憶似放電(dian)影般在(zai)腦海里涌現：上課時你(ni)附和的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音總是最大；每(mei)次午睡你(ni)總是最早起來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)個，一(yi)言不(bu)(bu)發(fa)(fa)默默執(zhi)筆書寫；你(ni)曾對我說過(guo)(guo)，老(lao)了以后不(bu)(bu)會(hui)后悔自己從未(wei)努力過(guo)(guo)……你(ni)像是初春剛萌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小草(cao)，弱不(bu)(bu)禁風，堅定(ding)地(di)生(sheng)長著(zhu)。

　　遠(yuan)方的(de)梅(mei)杏初黃，看(kan)你夏日伏(fu)案(an)，一撇一捺描出(chu)自己(ji)想要的(de)樣子。花(hua)木扶疏，讀(du)你，似萬物(wu)生長的(de)早(zao)春。

　　夜空黯淡，螢火在游

　　硝煙彌漫(man)，書山題海，引無(wu)數英(ying)雄(xiong)折腰。機械的表情，流水的卷子，看你眼睛深處如同貓(mao)眼般的光芒漸(jian)漸(jian)淡去。第五(wu)根(gen)肋(lei)骨，左側(ce)三十四度，心臟邊緣，你告(gao)訴我所有不見翅膀的'造作，所有無(wu)法找到解釋的疑問(wen)，所有半透明(ming)的寂寞(mo)都在里(li)面著陸(lu)。

　　“現在，我想問問你，海(hai)棠開(kai)了，你愿意去(qu)看(kan)嗎？”

　　你(ni)仍(reng)是無精打采(cai)，看著浩瀚(han)的(de)星空(kong)，木(mu)木(mu)地回答：“好(hao)痛，這(zhe)里好(hao)痛。”

　　一時間，我竟(jing)語塞，這時候(hou)任何的(de)(de)(de)(de)安(an)慰都顯得單調蒼白(bai)。原以為你會繼續沉淪下去，沒(mei)想到才(cai)過了(le)(le)片刻，你又換上了(le)(le)甜糯的(de)(de)(de)(de)笑容：“那(nei)么，一起加油吧！就像(xiang)螢火蟲那(nei)樣，一點點發出(chu)光芒(mang)，盡管微弱，但畢竟(jing)是光明的(de)(de)(de)(de)自己啊！”看(kan)到你如水的(de)(de)(de)(de)眸(mou)子里(li)亮出(chu)了(le)(le)火光，是夢想的(de)(de)(de)(de)光芒(mang)。

　　我想我忘不了那天夜空漆黑，你曈孔里的(de)螢火在游。讀你，有(you)春天的(de)感覺，有(you)躍動的(de)光，很美(mei)。

　　頷首微笑，溫暖如初

　　煩人(ren)的(de)(de)梅雨天(tian)(tian)氣(qi)(qi)。雨滴在傘尖旋(xuan)轉著，匯(hui)成溪流。足尖踢踏著，我(wo)接過飯(fan)盒，與你(ni)一(yi)(yi)起走(zou)進煙火氣(qi)(qi)息濃郁的(de)(de)餐廳。我(wo)從(cong)容(rong)不(bu)迫(po)地打開(kai)(kai)飯(fan)盒，聽你(ni)稱贊我(wo)家煲湯的(de)(de)好(hao)手藝，心中涌(yong)起了(le)一(yi)(yi)股暖(nuan)意(yi)(yi)。只(zhi)是出(chu)乎意(yi)(yi)料(liao)的(de)(de)，今天(tian)(tian)的(de)(de)菜格外(wai)辣。我(wo)硬著頭皮，大(da)口大(da)口地吃，拼命(ming)想吃完，早回(hui)教室，不(bu)耽誤你(ni)學(xue)習的(de)(de)時(shi)間(jian)。你(ni)察覺到了(le)我(wo)的(de)(de)窘迫(po)，慢悠悠地用筷子挑開(kai)(kai)一(yi)(yi)口米(mi)飯(fan)，蹭了(le)點米(mi)粒，送進自己口中，一(yi)(yi)面向我(wo)嘮叨著學(xue)校飯(fan)菜的(de)(de)單調重(zhong)復。你(ni)狡黠的(de)(de)目光我(wo)又怎會看(kan)不(bu)到？我(wo)紅著臉，不(bu)好(hao)意(yi)(yi)思(si)地讓(rang)你(ni)先回(hui)去(qu)，你(ni)索性丟了(le)筷子，坐在我(wo)身旁，拍著我(wo)的(de)(de)背(bei)，半(ban)安慰半(ban)玩笑地說：“沒事(shi)，有我(wo)呢！我(wo)等你(ni)，啊！”那一(yi)(yi)刻，看(kan)著你(ni)圓圓的(de)(de)臉龐(pang)，心中涌(yong)起了(le)不(bu)知名的(de)(de)感動。

　　生命中有(you)多少薔徽花(hua)影，在(zai)水墨暈染中淡開，我只見你頷首微笑，溫暖如初。湊近了讀你，似擁有(you)了一整個春(chun)天。

　　讀你的感覺像春天作文 14

　　當(dang)我(wo)靜讀一(yi)本書(shu)時，那種感覺，真像(xiang)是春天(tian)來(lai)臨了一(yi)般靜悄悄地，讀到入迷就好像(xiang)聆聽春葉發芽，感受細雨長下，又沁人心脾，勾人心弦。

　　當我捧(peng)起(qi)《水(shui)游傳》的(de)時候就(jiu)有這般受，當一位位豪杰遭受不(bu)平時。像是(shi)(shi)林沖(chong)，叫高俅害得家破(po)人亡，還差喪命的(de)時候。那種感(gan)覺(jue)，像冰涼的(de)看雨(yu)打(da)在面頰(jia)，寒氣未(wei)去，暑氣未(wei)來，絲絲縷縷，接連不(bu)斷且(qie)直擊肺腑！但當讀到李逵出世，跳(tiao)樓劫法場，手舉車輪(lun)板斧(fu)，殺(sha)奸官除惡霸，斬草除根時，又(you)好似半天空春雷驟響，打(da)了一個大雷一般激(ji)動人心是(shi)(shi)人心潮(chao)澎湃又(you)酣暢(chang)琳(lin)離，好不(bu)痛快！

　　當晁蓋立足于(yu)梁山(shan)泊(bo)時，招兵(bing)隊買馬，集草囤糧(liang)，廣招天下(xia)英雄豪杰聚于(yu)水泊(bo)梁山(shan)時；當一百單八將坐于(yu)梁山(shan)大(da)碗喝酒(jiu)大(da)塊(kuai)吃肉時；當梁山(shan)英雄鏟除奸(jian)官(guan)(guan)，劫殺惡霸(ba)，劫富濟(ji)貧時；當官(guan)(guan)府派兵(bing)征打梁山(shan)，軍師吳(wu)用派兵(bing)遣將，各位(wei)英雄大(da)展所(suo)能(neng)，無(wu)論水戰(zhan)陸戰(zhan)，還是用火(huo)攻。只打得那什么高俅(qiu)童貫是抱(bao)頭鼠容(rong)毫無(wu)還手之(zhi)時，就像(xiang)那春日(ri)里河流涌進，直(zhi)通(tong)心(xin)肺，沖走所(suo)有煩惱，只覺得渾身上下(xia)舒適無(wu)比(bi)，十分暢(chang)快(kuai)！

　　但到招安已成，梁山(shan)解散，高俅蔡京下藥，奸臣殘害(hai)忠良之時，再看(kan)看(kan)那高挑“替天(tian)行道(dao)”早已殘缺不齊(qi)的(de)杏黃旗，在空中飄飄搖搖。再看(kan)看(kan)那忠義堂內一百零(ling)八將早已落灰(hui)的(de)凳(deng)椅(yi)，仿(fang)佛所有人都在堂內與(yu)大(da)哥宋(song)江議事，好不熱鬧！可(ke)轉眼便化為(wei)灰(hui)燼，空空如也。那春日又(you)像(xiang)是陰了(le)暗了(le)，只昏(hun)昏(hun)沉(chen)沉(chen)，臉上流下的(de)好像(xiang)剛(gang)過的(de)雨(yu)，又(you)像(xiang)是剛(gang)流的(de)`淚。

　　《水(shui)滸傳》一(yi)(yi)一(yi)(yi)我最愛的一(yi)(yi)本書，讀(du)你的感覺像春天。

　　讀你的感覺像春天作文 15

　　“讀你千(qian)遍(bian)也不厭倦，讀你的(de)感覺(jue)像三(san)月。”每(mei)當(dang)聽到這(zhe)首(shou)歌，心中就會涌起層層波浪。

　　那是(shi)(shi)一(yi)年冬天，窗(chuang)(chuang)外(wai)刮(gua)著狂風，天上掛著一(yi)個(ge)看似“冬眠”的(de)(de)(de)太陽。泛著淡淡的(de)(de)(de)白光(guang)，照到大地上力(li)量顯得是(shi)(shi)那么微弱。屋(wu)內(nei)我正坐在火爐(lu)旁津津有(you)味的(de)(de)(de)看著電(dian)視(shi)，突然一(yi)陣(zhen)急(ji)促(cu)的(de)(de)(de)電(dian)話(hua)(hua)鈴聲打破了所有(you)的(de)(de)(de)祥(xiang)和與寧(ning)靜。我拿起電(dian)話(hua)(hua)：“喂，誰呀？有(you)事嗎(ma)？”“**你(ni)奶(nai)奶(nai)的(de)(de)(de)心脹(zhang)病又犯(fan)了，今晚(wan)我就不回去(qu)了，你(ni)自己在家里吃點吧。”電(dian)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)另一(yi)頭傳來爸爸急(ji)促(cu)的(de)(de)(de)聲音。聽到這(zhe)個(ge)消息，我本能的(de)(de)(de)楞(leng)了一(yi)下。窗(chuang)(chuang)外(wai)的(de)(de)(de)風刮(gua)得更猛烈(lie)了，今天本該是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)生日，卻發生了這(zhe)事，使(shi)我的(de)(de)(de).心情變得低落起來。

　　我慢慢的回到沙(sha)發，覺得剛(gang)才的電(dian)視并不是(shi)那么(me)好看了。忽然聽到一(yi)一(yi)陣急促的敲門(men)(men)聲(sheng)。我打開門(men)(men)一(yi)看，原來是(shi)你(ni)來了，你(ni)穿著(zhu)大襖，臉(lian)被凍得通紅，雙手不停(ting)地來回搓，還(huan)不是(shi)的從(cong)嘴里吐出熱(re)氣來。看到你(ni)來了我又愣了一(yi)下，可你(ni)卻(que)一(yi)臉(lian)不在(zai)意(yi)的說：“怎么(me)？不讓我進門(men)(men)？就忍心看著(zhu)我在(zai)外面凍著(zhu)？”“沒(mei)有沒(mei)有”我著(zhu)急的說，趕緊讓你(ni)進來了。

　　進(jin)來后(hou)，你(ni)先往(wang)廚房轉了(le)(le)一圈，然后(hou)問：“吃飯(fan)了(le)(le)嗎(ma)(ma)？”我(wo)搖搖頭(tou)，然后(hou)你(ni)就看(kan)開(kai)始(shi)圍上(shang)圍裙準備做(zuo)(zuo)飯(fan)，并(bing)說：“都多(duo)大啦，好不(bu)知道自己做(zuo)(zuo)飯(fan)。”不(bu)一會飯(fan)就做(zuo)(zuo)好了(le)(le)，但(dan)你(ni)卻沒有立刻讓我(wo)吃，而是(shi)神神秘秘的(de)(de)讓我(wo)去看(kan)看(kan)門(men)外面(mian)有什么(me)。我(wo)也充滿疑惑的(de)(de)打開(kai)門(men)，門(men)前放著(zhu)一盒(he)生日(ri)蛋糕(gao)，我(wo)驚奇(qi)地(di)(di)抱著(zhu)蛋糕(gao)跑進(jin)屋(wu)里，然后(hou)你(ni)就唱(chang)起(qi)了(le)(le)生日(ri)歌，然后(hou)高興地(di)(di)問：“喜歡嗎(ma)(ma)？”我(wo)拼命地(di)(di)點點頭(tou)，然后(hou)你(ni)就把(ba)它切開(kai)了(le)(le)，我(wo)們吃著(zhu)你(ni)做(zuo)(zuo)的(de)(de)菜和蛋糕(gao)，不(bu)約(yue)而同的(de)(de)笑(xiao)了(le)(le)。

　　當(dang)我(wo)收拾(shi)碗筷的時候(hou)我(wo)問你(ni)：“你(ni)怎么來(lai)了(le)？”“你(ni)爸說(shuo)你(ni)一人在(zai)家，而且今(jin)天(tian)還是你(ni)的生日，所以(yi)我(wo)就大老遠跑來(lai)陪(pei)你(ni)了(le)，怎樣，好吧？”我(wo)眼(yan)中泛著(zhu)淚水的'點(dian)了(le)點(dian)頭(tou)。

　　窗外的風漸漸地小了(le)，太(tai)陽(yang)也(ye)露出了(le)它原有的熱情。接近黃昏，一抹夕陽(yang)順著廚房的窗戶照了(le)進來，落(luo)到你的臉(lian)上，是你的臉(lian)上泛起一抹橙色，讓你顯得越發美麗(li)。因為有你相(xiang)伴，我(wo)不(bu)(bu)再感到孤單；因為有你相(xiang)伴，這個冬天我(wo)不(bu)(bu)再感到冷。讀你千(qian)遍也(ye)不(bu)(bu)厭(yan)倦(juan)，不(bu)(bu)膩的感覺(jue)像春天。

　　讀你的感覺像春天作文 16

　　在那些被后人一(yi)遍遍稱贊的(de)文字(zi)后面，我卻看見了(le)一(yi)個(ge)掩面啜泣的(de)身影(ying)。——題記

　　李清(qing)照，我更喜歡稱她(ta)為易安，對于她(ta)的(de)清(qing)麗婉約，我總(zong)是有一種特殊的(de)情(qing)感。

　　從剛開始讀(du)(du)(du)(du)詞集(ji)，我(wo)就被這承載了(le)一(yi)(yi)個傳奇女(nv)子的(de)(de)一(yi)(yi)生的(de)(de)文字(zi)所感染，它們(men)有一(yi)(yi)種力量引我(wo)前進，去讀(du)(du)(du)(du)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)生活(huo)，讀(du)(du)(du)(du)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)才情，讀(du)(du)(du)(du)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)精神(shen)，讀(du)(du)(du)(du)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)樂，讀(du)(du)(du)(du)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)悲(bei)，讀(du)(du)(du)(du)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)愁…她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)詞，風格清(qing)秀，字(zi)字(zi)句句無不飽含她(ta)(ta)(ta)(ta)心(xin)中深深的(de)(de)落寞。她(ta)(ta)(ta)(ta)多愁善感的(de)(de)性(xing)格，又(you)與黛(dai)玉(yu)不同，讀(du)(du)(du)(du)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)詞是一(yi)(yi)種享(xiang)受，又(you)是一(yi)(yi)種對于心(xin)靈更深層的(de)(de)體驗。

　　她的(de)(de)(de)一(yi)生，是(shi)一(yi)篇偉大的(de)(de)(de)詞章，過于(yu)豪氣(qi)，過于(yu)清麗(li)，有時(shi)(shi)會(hui)讀不懂(dong)有時(shi)(shi)會(hui)黯然神傷：落花(hua)人獨(du)立(li)，微(wei)雨燕雙飛。早年(nian)的(de)(de)(de)`她足夠幸運(yun)，受到(dao)了良好的(de)(de)(de)教育(yu)，在那(nei)樣一(yi)個時(shi)(shi)代，這是(shi)很多女子可(ke)望而不可(ke)及的(de)(de)(de)吧(ba)。當年(nian)那(nei)個“倚(yi)門回(hui)首，卻把青梅嗅”的(de)(de)(de)小姑娘，對世(shi)事懵懂(dong)，懷著一(yi)份天(tian)真無(wu)邪的(de)(de)(de)單純與嬌羞的(de)(de)(de)可(ke)愛，無(wu)憂無(wu)慮，毫不拘束的(de)(de)(de)思想也在文學的(de)(de)(de)世(shi)界里放任自如(ru)青年(nian)的(de)(de)(de)她在那(nei)個“父母之命媒(mei)妁之言”的(de)(de)(de)時(shi)(shi)代，嫁給了一(yi)個志同道合的(de)(de)(de)人，共(gong)同的(de)(de)(de)興趣(qu)愛好，使他(ta)倆(lia)無(wu)比親(qin)密，無(wu)比幸福。可(ke)是(shi)夫(fu)妻終(zhong)究(jiu)聚少離(li)多。

　　宋朝統治就(jiu)要(yao)土(tu)崩瓦解(jie)。戰況危(wei)急(ji)，最后趙明誠還被(bei)抓去服(fu)兵役。婚后不久李清(qing)照(zhao)就(jiu)與丈夫分(fen)居兩(liang)(liang)地，無比懷(huai)念之情也只能獨倚(yi)雕欄(lan)，喃(nan)喃(nan)自(zi)(zi)語“花自(zi)(zi)飄零水(shui)自(zi)(zi)流，一種相思，兩(liang)(liang)處閑愁(chou)，此情無計可(ke)消除，才(cai)上眉頭，卻上心頭。”

　　但至少有個念(nian)想(xiang)可她最后(hou)卻(que)病死他鄉一一留你(ni)獨(du)自(zi)一人，子(zi)然一身(shen)。于重陽佳節留下(xia)“簾卷西風(feng)，人比黃花瘦”的(de)(de)嘆息(xi)，于輕(qing)舟之上吟出(chu)“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁(chou)”的(de)(de)無(wu)奈，于白霧紅梅時唱出(chu)“年年雪里，常插梅花瓣，挪盡梅花無(wu)好意，原得(de)(de)滿衣清陽”的(de)(de)衰怨(yuan)中年的(de)(de)她在(zai)一次(ci)次(ci)的(de)(de)打(da)擊(ji)面前(qian)，卻(que)依(yi)舊筆(bi)耕不輟，為自(zi)己的(de)(de)住處題名(ming)為“易安室”，并字(zi)(zi)號為“易安居士”，筆(bi)尖(jian)的(de)(de)文字(zi)(zi)慢慢變得(de)(de)成熟，變得(de)(de)穩重，變得(de)(de)內斂。

　　都說她的成就主要都在后期，但誰又能想到那(nei)些(xie)成就是(shi)怎樣堆積在一(yi)個(ge)普(pu)通女子難以想象的傷痛(tong)上的。那(nei)些(xie)國破家(jia)亡之(zhi)恨，夫婦永別之(zhi)悲，政治迫害之(zhi)憂，一(yi)切都太沉(chen)(chen)重，她那(nei)瘦弱(ruo)的肩(jian)膀(bang)怎能負(fu)得住如(ru)此沉(chen)(chen)甸甸的生活負(fu)擔。

　　晚(wan)年的(de)(de)她是被南渡的(de)(de)權(quan)貴們遺忘的(de)(de)，甚(shen)至她的(de)(de)卒年，在(zai)史書中亦無可考。經(jing)歷了人生(sheng)的(de)(de)大喜大悲，嘗盡了生(sheng)活的(de)(de)甜(tian)美(mei)與辛酸(suan)，最后寂寞地死在(zai)江南的(de)(de)易安(an)。她是曾經(jing)的(de)(de)易安(an)，最后的(de)(de)無處可安(an)。

　　讀你的感覺像(xiang)春(chun)天，仿佛是(shi)一場(chang)春(chun)天里(li)的絢爛花(hua)事。只可惜，彼(bi)年花(hua)事了。

　　讀你的感覺像春天作文 17

　　我(wo)只知(zhi)道，當(dang)我(wo)讀懂你的時候，我(wo)原(yuan)想收(shou)獲一縷春(chun)風(feng)，你卻給了我(wo)整個(ge)春(chun)天。

　　——題記

　　遇(yu)見暖愛，我遇(yu)見你，在(zai)最美好的青(qing)春。

　　我開始慢慢地(di)讀懂你，就像春的濃墨淡彩(cai)，一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)點(dian)，浸潤世界(jie)的空白。

　　很(hen)久以前的(de)(de)曾經，我們相遇在幼兒園(yuan)的(de)(de)教室里。那個春天，很(hen)美。你(ni)我注(zhu)定的(de)(de)緣分(fen)，和著你(ni)清甜的(de)(de)溫暖，款款地，占入(ru)我的(de)(de)心房，從此，無可替代。

　　笑如春陽，讀你(ni)·熱情

　　我(wo)喜(xi)歡靜靜地(di)看著(zhu)你(ni)，每(mei)分每(mei)秒終成美(mei)好。我(wo)喜(xi)歡你(ni)的(de)(de)(de)(de)微(wei)笑，甜美(mei)、純凈。上學路上偶遇你(ni)，你(ni)張(zhang)開(kai)雙臂(bei)，飛奔著(zhu)來了(le)。你(ni)總是驚喜(xi)地(di)挑起有(you)形的(de)(de)(de)(de)濃眉，雙眸那按捺不住的(de)(de)(de)(de)歡喜(xi)，似浩瀚星辰倏(shu)地(di)抖(dou)露出(chu)(chu)光(guang)彩(cai)，一(yi)瞬間的(de)(de)(de)(de)`觸(chu)動(dong)，隨你(ni)明澈的(de)(de)(de)(de)眼波蕩滿笑靨。你(ni)毫不拘謹地(di)咧開(kai)嘴(zui)，有(you)著(zhu)大家閨秀的(de)(de)(de)(de)灑脫(tuo)與豁(huo)達，卻不張(zhang)揚。這熟悉的(de)(de)(de)(de)無言的(de)(de)(de)(de)寒暄，就仿佛從心(xin)底里捧出(chu)(chu)一(yi)顆真(zhen)(zhen)(zhen)摯而(er)歡雀的(de)(de)(de)(de)心(xin)，真(zhen)(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)(zhen)切(qie)切(qie)的(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅，最(zui)為迷人(ren)，如春陽般暖暖的(de)(de)(de)(de)，撓人(ren)心(xin)。從邂逅開(kai)始讀你(ni)，我(wo)讀懂你(ni)的(de)(de)(de)(de)熱情與真(zhen)(zhen)(zhen)摯，我(wo)愛(ai)你(ni)的(de)(de)(de)(de)微(wei)笑，我(wo)愛(ai)讀你(ni)，因為，你(ni)有(you)春的(de)(de)(de)(de)氣質(zhi)。

　　神若(ruo)春天，讀你·天真

　　突發奇想，我(wo)們一(yi)起去(qu)綠化帶玩吧！去(qu)吹(chui)泡(pao)泡(pao)！兒時(shi)的(de)(de)你(ni)我(wo)，都(dou)是如此(ci)“放蕩(dang)不羈”。成片(pian)的(de)(de)綠地，趁(chen)著(zhu)你(ni)淺藍的(de)(de)襯衫，純(chun)粹得不染塵俗(su)，你(ni)小(xiao)心地擰(ning)開蓋子，用吹(chui)口(kou)沾上幾點泡(pao)泡(pao)水，充滿期待地提起，薄如蟬翼的(de)(de)一(yi)層泡(pao)沫，晶(jing)瑩(ying)的(de)(de)，鋪開著(zhu)。陽光(guang)(guang)(guang)下的(de)(de)它，閃爍著(zhu)七彩的(de)(de)光(guang)(guang)(guang)，如你(ni)被風拂亂的(de)(de)發蕩(dang)起的(de)(de)活潑。你(ni)俏(qiao)皮(pi)地眨了(le)下眼：“來追(zhui)哦！”我(wo)喜(xi)歡你(ni)的(de)(de)聲音，如此(ci)沉穩卻掩不住(zhu)妙(miao)齡少女的(de)(de)活力，讓(rang)人一(yi)聽，心中(zhong)踏實。我(wo)應道：“好嘞，我(wo)來了(le)！”你(ni)輕輕撅起嘴，吐出一(yi)口(kou)氣，目光(guang)(guang)(guang)追(zhui)隨著(zhu)或大或小(xiao)的(de)(de)泡(pao)泡(pao)直至天際，你(ni)的(de)(de)氣息恒(heng)定而平穩，無數的(de)(de)泡(pao)泡(pao)在半空(kong)蹁(pian)躚(xian)，吹(chui)完后(hou)，便同我(wo)一(yi)起向那未知的(de)(de)遠(yuan)方(fang)奔去(qu)。你(ni)的(de)(de)背影，那不安(an)的(de)(de)晃蕩(dang)的(de)(de)馬尾辮，還有一(yi)串徹底擺脫憂郁的(de)(de)笑聲，純(chun)真(zhen)、美好，你(ni)放飛著(zhu)童(tong)稚(zhi)的(de)(de)`心，我(wo)偷偷地讀(du)著(zhu)你(ni)的(de)(de)心，那時(shi)怎樣的(de)(de)天真(zhen)爛漫，我(wo)喜(xi)歡默默讀(du)你(ni)，讀(du)你(ni)的(de)(de)性(xing)格，天真(zhen)，無邪。

　　“我(wo)(wo)們永(yong)遠都是好朋友的(de)(de)，不是嗎？”“嗯(ng)，一定！”夕陽將(jiang)我(wo)(wo)們的(de)(de)影(ying)子拉得很長(chang)，我(wo)(wo)對著你(ni)的(de)(de)影(ying)子，笑了(le)，或許我(wo)(wo)已讀(du)懂(dong)你(ni)，你(ni)的(de)(de)性(xing)格(ge)像(xiang)浪(lang)漫的(de)(de)春(chun)天，于是讀(du)你(ni)時，我(wo)(wo)也沐浴在春(chun)的(de)(de)柔波里了(le)。

　　“巧笑倩(qian)兮，美目盼兮”，遠處的(de)你(ni)，笑著跑來。我(wo)還想(xiang)與你(ni)并(bing)肩，我(wo)還想(xiang)讀你(ni)。我(wo)知道，你(ni)來了，春(chun)天也來了……

　　讀你的感覺像春天作文 18

　　跟你(ni)坐(zuo)在一起(qi)，只有短(duan)短(duan)的兩(liang)個周。時(shi)間(jian)不長，但足以讓我讀(du)(du)到你(ni)的陽光和朝氣。讀(du)(du)你(ni)，感覺就像讀(du)(du)著春天(tian)。

　　你(ni)(ni)燦爛(lan)的(de)(de)(de)笑(xiao)臉(lian)(lian)，傳遞著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)坦蕩和無私。4月7日早(zao)讀課，老(lao)師(shi)剛走進教室，你(ni)(ni)就(jiu)笑(xiao)吟吟地(di)(di)(di)(di)走上講臺，從(cong)口袋(dai)(dai)里(li)掏出三(san)張嶄新的(de)(de)(de)人(ren)民幣，都是(shi)(shi)(shi)面值一(yi)百元(yuan)的(de)(de)(de)！“老(lao)師(shi)，我(wo)今天(tian)在車庫放自行車的(de)(de)(de)時候撿(jian)(jian)的(de)(de)(de)錢(qian)(qian)(qian)！”“哦？不(bu)知道是(shi)(shi)(shi)誰(shui)的(de)(de)(de)嗎？”老(lao)師(shi)疑惑地(di)(di)(di)(di)問。“不(bu)知道，要(yao)是(shi)(shi)(shi)知道，早(zao)就(jiu)給人(ren)家(jia)(jia)了(le)！”你(ni)(ni)一(yi)邊(bian)說(shuo)著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)，一(yi)邊(bian)望著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)老(lao)師(shi)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)臉(lian)(lian)的(de)(de)(de)燦爛(lan)。“你(ni)(ni)撿(jian)(jian)錢(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)時候，周圍沒有(you)人(ren)嗎？”“沒有(you)。”你(ni)(ni)淡淡地(di)(di)(di)(di)說(shuo)。“很難得啊(a)，這(zhe)種拾金不(bu)昧的(de)(de)(de)精神，很值的(de)(de)(de)同學們學習！”老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)聲音提高了(le)八度，似乎(hu)遇著(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)了(le)一(yi)個霹靂，全身(shen)都震悚起(qi)來(lai)。“哇塞！”我(wo)注意到(dao)(dao)，全班(ban)同學向你(ni)(ni)投來(lai)敬(jing)佩的(de)(de)(de)目光。可是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)，徑直上了(le)自己的(de)(de)(de)座位(wei)，捧起(qi)書本讀課文，似乎(hu)一(yi)切并沒有(you)發生。三(san)天(tian)后，我(wo)們都在清潔(jie)區勞動，一(yi)名女生通過班(ban)主任轉給你(ni)(ni)一(yi)封感謝信，你(ni)(ni)羞(xiu)澀地(di)(di)(di)(di)收起(qi)信，好(hao)像生怕被人(ren)看(kan)(kan)見了(le)似的(de)(de)(de)，悄悄地(di)(di)(di)(di)藏進了(le)口袋(dai)(dai)。這(zhe)時，我(wo)看(kan)(kan)到(dao)(dao)你(ni)(ni)臉(lian)(lian)上泛起(qi)一(yi)種從(cong)來(lai)沒有(you)過的(de)(de)(de)激動和幸(xing)福。課后，我(wo)問你(ni)(ni)，你(ni)(ni)想過不(bu)交那錢(qian)(qian)(qian)嗎？你(ni)(ni)認真地(di)(di)(di)(di)說(shuo)：“人(ren)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)錢(qian)(qian)(qian)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)人(ren)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)要(yao)是(shi)(shi)(shi)掉(diao)了(le)錢(qian)(qian)(qian)，會有(you)多么難過啊(a)！”你(ni)(ni)總是(shi)(shi)(shi)設身(shen)處地(di)(di)(di)(di)跟人(ren)家(jia)(jia)想！你(ni)(ni)內心是(shi)(shi)(shi)那么純潔(jie)！這(zhe)時，我(wo)讀到(dao)(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)面龐，感覺(jue)就(jiu)像春天(tian)的(de)(de)(de)陽光一(yi)樣明媚！

　　你脆響的(de)(de)(de)(de)(de)話語，表達(da)著坦誠和(he)質樸。上(shang)課的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，老(lao)師點(dian)你發(fa)言，你是全班聲音最響亮(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個。大(da)概(gai)正是這個原因，老(lao)師都(dou)喜(xi)歡把機會給你，成績就(jiu)像火箭一(yi)樣(yang)往上(shang)躥。課后我問你，你發(fa)言聲音那(nei)么大(da)，不害(hai)怕嗎？你有(you)(you)點(dian)吃驚地望著我說(shuo)：“有(you)(you)什么害(hai)怕的(de)(de)(de)(de)(de)，你越是聲音小，大(da)家都(dou)聽不到，就(jiu)越是緊(jin)張(zhang)。再說(shuo)，都(dou)是同學，說(shuo)錯了有(you)(you)什么要緊(jin)？”這時(shi)，我讀到你的(de)(de)(de)(de)(de)眼神(shen)，感覺宛(wan)如和(he)煦的(de)(de)(de)(de)(de)春風一(yi)樣(yang)拂過我的(de)(de)(de)(de)(de)'面頰。

　　你(ni)細(xi)(xi)心(xin)的(de)動作，顯示著關愛和真(zhen)情。平(ping)常，我(wo)有一個懶散的(de)毛病，學習用(yong)(yong)具總是(shi)不(bu)收(shou)不(bu)撿(jian)，丟三落四。你(ni)坐在旁邊(bian)，總是(shi)提醒(xing)我(wo)隨時整理文具。下課了(le)，你(ni)提醒(xing)我(wo)，筆掉在了(le)地上。我(wo)彎腰撿(jian)起來的(de)時候，你(ni)用(yong)(yong)手扶著我(wo)桌子上的(de)一摞課本，是(shi)怕我(wo)把它碰(peng)落。“你(ni)真(zhen)細(xi)(xi)心(xin)啊！”我(wo)由衷贊(zan)嘆道。“這(zhe)有什么？難得同(tong)桌一場，授人(ren)玫瑰，手有余香(xiang)啊！”這(zhe)時，我(wo)讀到你(ni)的(de)扶助(zhu)，感覺仿佛多情的(de)春雨滋潤著我(wo)的(de)心(xin)田。

　　哦，我(wo)的(de)(de)同桌，你(ni)(ni)的(de)(de)形象，像崇(chong)高的(de)(de)山峰(feng)；你(ni)(ni)的(de)(de)品質(zhi)，像詩一樣(yang)芬芳。我(wo)將讀你(ni)(ni)，珍藏你(ni)(ni)，直(zhi)至永遠，裴崇(chong)詩！

　　讀你的感覺像春天作文 19

　　自我(wo)(wo)哌(pai)哌(pai)墜地的(de)那(nei)一刻，你(ni)我(wo)(wo)之間就結下了斬(zhan)不(bu)斷的(de)緣分(fen)。你(ni)為我(wo)(wo)取名“蘅”，一種小(xiao)草(cao)的(de)名字(zi)。若我(wo)(wo)是草(cao)，那(nei)你(ni)便是明(ming)媚(mei)的(de)春。

　　細細品讀你的一言一行，我(wo)便(bian)看見(jian)了春天，欣賞著(zhu)燦爛的春花，感受(shou)著(zhu)和煦的春風，汲取(qu)著(zhu)甘甜的春雨。

　　你(ni)總是(shi)笑(xiao)，大笑(xiao)、微笑(xiao)、苦笑(xiao)……你(ni)的(de)(de)唇(chun)角(jiao)(jiao)微微上揚，臉頰(jia)處現出(chu)可(ke)愛的(de)(de)酒窩，眼(yan)角(jiao)(jiao)露出(chu)細細的(de)(de)魚(yu)尾紋。小時(shi)候我覺(jue)得，你(ni)是(shi)那么堅強，怎么會落淚呢。后來我終于(yu)讀懂，你(ni)不是(shi)沒有(you)(you)過悲傷，你(ni)只是(shi)用(yong)笑(xiao)容提(ti)醒(xing)著你(ni)自己，也(ye)提(ti)醒(xing)著我，要(yao)以微笑(xiao)面對(dui)一切(qie)煩惱，用(yong)樂觀的(de)(de)態(tai)度看待(dai)生活。時(shi)間剝(bo)去(qu)了你(ni)的(de)(de)青春(chun)年華，卻(que)無法剝(bo)去(qu)你(ni)的(de)(de)微笑(xiao)。你(ni)如春(chun)花，縱只開一季，卻(que)有(you)(you)永恒的(de)(de)美。

　　你的(de)懷抱(bao)那樣(yang)溫(wen)(wen)暖，好像風平(ping)浪靜的(de)港灣(wan)。無論我(wo)(wo)離(li)開你多久，當我(wo)(wo)回到家時(shi)，你總是溫(wen)(wen)柔地擁抱(bao)我(wo)(wo)。從那十四年來一直溫(wen)(wen)暖的(de)懷抱(bao)中，我(wo)(wo)讀出了(le)你細膩溫(wen)(wen)和(he)(he)又偉大無私的(de)母愛。它不聲不響卻又真實存(cun)在，像和(he)(he)煦柔和(he)(he)的(de)春(chun)風，無聲無息(xi)地拂(fu)過我(wo)(wo)的(de)心田，使我(wo)(wo)感(gan)受到家的(de)溫(wen)(wen)暖。

　　你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)言語那般溫和。曾(ceng)經你(ni)(ni)(ni)也(ye)數(shu)落過我(wo)(wo)，拿一(yi)個同學和我(wo)(wo)比較。盡管知(zhi)道你(ni)(ni)(ni)沒(mei)有(you)(you)惡意，只是(shi)希(xi)望(wang)我(wo)(wo)能變得(de)(de)更好(hao)，可我(wo)(wo)還是(shi)覺得(de)(de)傷心。那時我(wo)(wo)大(da)概(gai)說了一(yi)些有(you)(you)些傷人(ren)的(de)(de)話吧，你(ni)(ni)(ni)之后(hou)沉默了很久很久，甚至(zhi)連(lian)我(wo)(wo)也(ye)開(kai)始覺得(de)(de)后(hou)悔。其實那時我(wo)(wo)多么希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)能罵(ma)我(wo)(wo)兩句，好(hao)讓我(wo)(wo)的(de)(de)愧疚減輕一(yi)些，可是(shi)你(ni)(ni)(ni)沒(mei)有(you)(you)。你(ni)(ni)(ni)挨著我(wo)(wo)坐下，溫和地對(dui)我(wo)(wo)說，你(ni)(ni)(ni)沒(mei)有(you)(you)一(yi)點責(ze)怪(guai)我(wo)(wo)的(de)(de)意思。你(ni)(ni)(ni)說，每(mei)個人(ren)都有(you)(you)自(zi)(zi)己獨(du)特(te)的(de)(de)地方(fang)，都有(you)(you)自(zi)(zi)己的(de)(de)長(chang)處(chu)(chu)和短(duan)(duan)處(chu)(chu)。你(ni)(ni)(ni)希(xi)望(wang)我(wo)(wo)能汲取(qu)別人(ren)的(de)(de)長(chang)處(chu)(chu)，彌補自(zi)(zi)己的(de)(de)短(duan)(duan)處(chu)(chu)……

　　你(ni)(ni)的(de)(de)教誨那樣深刻，使我(wo)(wo)走(zou)出(chu)叛逆(ni)的(de)(de)泥沼。記得那次(ci)你(ni)(ni)皺著(zhu)眉頭走(zou)進辦(ban)公(gong)室，一(yi)(yi)直低著(zhu)頭的(de)(de)我(wo)(wo)站在墻角一(yi)(yi)言不(bu)(bu)發，偶(ou)爾瞟你(ni)(ni)兩(liang)眼(yan)，見(jian)你(ni)(ni)望過(guo)來，急忙又低下了(le)頭，像(xiang)個犯(fan)錯的(de)(de).孩子。老師(shi)又不(bu)(bu)輕不(bu)(bu)重地說(shuo)了(le)幾句(ju)，我(wo)(wo)眼(yan)睛一(yi)(yi)紅，又蒙上了(le)霧(wu)氣。時(shi)間好像(xiang)凝(ning)固了(le)一(yi)(yi)般(ban)，每一(yi)(yi)秒(miao)都難(nan)以滲漏，不(bu)(bu)知(zhi)過(guo)了(le)多久，老師(shi)揮(hui)揮(hui)手，示意要我(wo)(wo)們(men)出(chu)去(qu)。

　　你(ni)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地牽(qian)著我(wo)(wo)的(de)手(shou)(shou)出來，我(wo)(wo)抬起蒙眬的(de)淚眼凝視著你(ni)，嗚咽著說：“媽，你(ni)不(bu)(bu)怪(guai)我(wo)(wo)嗎?”你(ni)堅(jian)定地握住(zhu)了(le)我(wo)(wo)的(de)手(shou)(shou)，溫柔地回答：“怎(zen)么會呢?你(ni)是我(wo)(wo)姑(gu)娘!再怎(zen)么嫌(xian)棄，也不(bu)(bu)能扔掉(diao)，是不(bu)(bu)是?”我(wo)(wo)瞬(shun)間(jian)破涕為笑(xiao)。

　　這時你(ni)又認真地說：“每個人都有犯錯的時候，犯了一(yi)次不要緊，只是堅決不要犯第二次!這樣的道(dao)(dao)理你(ni)我(wo)都知道(dao)(dao)，可是要付之行動啊!”我(wo)重重地點(dian)了點(dian)頭，從此(ci)將這個道(dao)(dao)理銘記(ji)心中并(bing)付出實踐。

　　你的話(hua)語如同(tong)春雨，清涼卻不刺骨，警醒著(zhu)我(wo)，滋潤著(zhu)我(wo)。

　　你如同一本譜寫著(zhu)真善美的(de)大書(shu)，每(mei)讀一遍(bian)都像春(chun)天一樣，溫暖，美好(hao)，給予我努力前(qian)行的(de)力量(liang)。

　　也許你(ni)不知(zhi)道我(wo)有多么愛(ai)你(ni)，但是我(wo)想(xiang)說：“謝謝你(ni)，媽媽!”

　　讀你的感覺像春天作文 20

　　記(ji)得當時我(wo)還(huan)小，你(ni)愛(ai)談天，我(wo)愛(ai)笑。有一回并肩坐在(zai)桃(tao)樹(shu)下，風在(zai)林梢鳥(niao)兒在(zai)叫(jiao)，你(ni)不知怎的白了頭……。

　　你若(ruo)在場，歲月無恙

　　我的老爸，責備我的時候(hou)眼里都落滿慈祥(xiang)。

　　記得(de)兒時，我甚是調皮，經(jing)常在洗腳時拍水嬉戲(xi)，把水灑的(de)滿地(di)。由于家里用(yong)的(de)木地(di)板，濺水會變形。所(suo)(suo)以，我就“理(li)所(suo)(suo)當然”的(de)得(de)到了(le)母親大人的(de)怒斥。而(er)老(lao)(lao)爸呢(ni)？則在一(yi)旁滿面春(chun)風(feng)的(de)暖場。時間長了(le)，母親吵累了(le)，換成了(le)老(lao)(lao)爸“上(shang)場”，而(er)他(ta)依舊是一(yi)副和顏悅色的(de)樣子。母親指(zhi)責老(lao)(lao)爸：“你(ni)說說你(ni)，連(lian)教育小(xiao)孩都(dou)不上(shang)心(xin)……”老(lao)(lao)爸立刻換作一(yi)副一(yi)本(ben)正經(jing)的(de)表情，對我說：“就是，你(ni)這小(xiao)孩……”我低下頭，掩飾著自己的(de)笑(xiao)容。

　　因為老爸“看似無心，實則有意(yi)”的攪和(he)，母親每一次的訓斥最終都不了了之。

　　緊箍一(yi)咒(zhou)，愛無(wu)死角

　　“書包收(shou)拾(shi)好(hao)了沒？”

　　“刷牙沒？”

　　“洗臉沒？”

　　老(lao)爸(ba)(ba)是(shi)老(lao)師(shi)(shi)，是(shi)那(nei)種起(qi)(qi)得早(zao)、睡得晚(wan)的(de)(de)中學(xue)老(lao)師(shi)(shi)。每日我都伴隨著晨(chen)曦與(yu)老(lao)爸(ba)(ba)360度全方位無死角的(de)(de)碎碎念起(qi)(qi)床。等洗(xi)漱、就餐完畢(bi)。老(lao)爸(ba)(ba)就會(hui)飛快的(de)(de)一手背起(qi)(qi)書(shu)包，一手拉起(qi)(qi)我，飛快下樓。我們騎上自行車(che)，飛奔在去學(xue)校的(de)(de)路(lu)上。一路(lu)上，老(lao)爸(ba)(ba)依舊在不停的(de)(de)給我灌輸著正能量(liang)的(de)(de)雞湯。

　　終于(yu)，我(wo)受(shou)不(bu)了(le)(le)老爸的(de)(de)嘮(lao)叨了(le)(le)，皺著眉頭，向(xiang)老爸埋怨道(dao)：“你能(neng)不(bu)能(neng)不(bu)要(yao)這么啰嗦(suo)了(le)(le)？好吵人的(de)(de)！”老爸也把眉頭皺成一(yi)個“川(chuan)”字，反問道(dao)：“啰嗦(suo)嗎？我(wo)怎么不(bu)覺得(de)。準備好了(le)(le)，我(wo)開始(shi)念緊箍咒(zhou)了(le)(le)！”

　　看著老爸一臉(lian)呆(dai)萌的樣子，我也(ye)只(zhi)能無可(ke)奈(nai)何地搖搖頭。

　　硬漢(han)柔情(qing)，超(chao)乎(hu)想象

　　小(xiao)時候，我怕打針。可是，有老爸在我就(jiu)膽壯了，他會用那雙溫暖而又(you)粗糙的大手捂(wu)住我的眼(yan)睛。像超人一樣無(wu)所不能(neng)的老爸，用寬厚的肩(jian)膀，為我撐(cheng)起一個溫暖的家。

　　直到那次，老(lao)爸(ba)病了(le)(le)，發(fa)(fa)著(zhu)(zhu)高燒。記(ji)憶(yi)中，老(lao)爸(ba)很少(shao)生病。那天在醫院病房，老(lao)爸(ba)輕輕握著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)手，不(bu)發(fa)(fa)一(yi)語(yu)。望(wang)著(zhu)(zhu)他扎滿(man)了(le)(le)針管的(de)(de)手，再抬頭看看他那枯黃的(de)(de)面(mian)頰。我(wo)(wo)想，他一(yi)定很難受吧！可(ke)是，老(lao)爸(ba)的(de)(de).嘴角分明揚起了(le)(le)一(yi)個不(bu)大自然(ran)的(de)(de)'弧度。“笑(xiao)對人生十八難。”竟憶(yi)起了(le)(le)老(lao)爸(ba)常(chang)掛(gua)在嘴邊的(de)(de)話(hua)。回過神來，我(wo)(wo)端詳著(zhu)(zhu)他，曾(ceng)經烏黑的(de)(de)短發(fa)(fa)中也(ye)夾雜了(le)(le)些許白(bai)(bai)發(fa)(fa)，似湖面(mian)上(shang)泛起的(de)(de)漣(lian)漪，臉(lian)頰上(shang)也(ye)生出(chu)了(le)(le)層層皺紋。那一(yi)刻，我(wo)(wo)好像才突然(ran)明白(bai)(bai)：我(wo)(wo)的(de)(de)老(lao)爸(ba)，不(bu)是超(chao)人，會累，會痛，會老(lao)去。

　　于(yu)是，我(wo)(wo)暗暗許下誓(shi)言：我(wo)(wo)要一(yi)步一(yi)步，努力(li)變得更好(hao)。我(wo)(wo)堅信，總有(you)一(yi)天(tian)，我(wo)(wo)的(de)翅膀足以撐起一(yi)片天(tian)空。到那(nei)時候，我(wo)(wo)要親口(kou)告訴老爸(ba)別那(nei)么辛(xin)苦了，有(you)我(wo)(wo)在啊(a)！

　　有(you)人說(shuo)。父(fu)愛如山。我(wo)覺得，父(fu)愛如春，帶給我(wo)冬日后的第一縷暖(nuan)陽。如果你問我(wo)為何對春天情有(you)獨(du)鐘？我(wo)會告(gao)訴你，因為，我(wo)的老爸像(xiang)春天！

　　春風微起，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光，雖白了你的鬢梢，但(dan)，你未老……

　　讀你的感覺像春天作文 21

　　春，粉桃換上了精致的裙(qun)裝(zhuang)。

　　升旗儀式上，我們來(lai)到(dao)了(le)操場，浴著(zhu)(zhu)(zhu)暖陽(yang)，沐(mu)著(zhu)(zhu)(zhu)輕(qing)風。我轉頭，看(kan)見你緩緩走來(lai)。天，純凈地藍著(zhu)(zhu)(zhu)，你的(de)(de)身后，同(tong)學們都畢(bi)恭畢(bi)敬地立(li)正，昂著(zhu)(zhu)(zhu)頭，挺(ting)著(zhu)(zhu)(zhu)背，神采(cai)奕奕，洋(yang)溢(yi)著(zhu)(zhu)(zhu)青春特有(you)的(de)(de)活(huo)力(li)，就像(xiang)花花草草展現著(zhu)(zhu)(zhu)自己華美的(de)(de)一面，迎接著(zhu)(zhu)(zhu)春的(de)(de)到(dao)來(lai)。你自有(you)魅力(li)，你就像(xiang)春天。

　　你(ni)就這樣走來。隨性而不失優(you)雅(ya)，氣質超凡，不刻意。我轉回身也立正向前，耳朵卻仔細地(di)聆聽。碩大的(de)操場上，仍能聽到(dao)你(ni)輕輕的(de)腳步。很(hen)輕，很(hen)輕，宛若蜻蜓(ting)點水(shui)般。聲音(yin)越來越近，直至(zhi)我的(de)身旁(pang)。

　　你走到(dao)我的面前，看著我，輕輕對(dui)我說：“下堂課(ke)，跟同學們說一下……”

　　那(nei)如琴(qin)聲宛轉的(de)(de)話語戛然而(er)止，取而(er)代之(zhi)的(de)(de)是(shi)慷慨激昂的(de)(de)《義勇軍進行曲》。你轉過身，不(bu)再說話，抿著(zhu)唇(chun)，也同我們(men)一(yi)樣，立(li)著(zhu)。一(yi)雙眼眸炯(jiong)炯(jiong)有神，目光投向(xiang)那(nei)冉(ran)冉(ran)升(sheng)起(qi)的(de)(de)鮮(xian)(xian)艷的(de)(de)五星紅旗。你的(de)(de)面容，嚴肅(su)而(er)又莊(zhuang)(zhuang)重；一(yi)襲長裙，盛(sheng)開著(zhu)繁花，淡雅地在春(chun)風(feng)(feng)中輕舞。而(er)你，仿佛成了雕(diao)像(xiang)，只是(shi)不(bu)時地眨(zha)眼，注(zhu)視著(zhu)旗幟(zhi)迎風(feng)(feng)招展。那(nei)鮮(xian)(xian)艷的(de)(de)紅，那(nei)耀(yao)眼的(de)(de)紅，那(nei)莊(zhuang)(zhuang)重的(de)(de)紅！

　　時間，仿佛靜止。我凝視(shi)著你的側臉，美麗而(er)(er)又端莊，對你，更添幾分尊敬。而(er)(er)那注(zhu)視(shi)國(guo)旗的莊嚴身(shen)影，已鐫(juan)刻在我的腦(nao)海里(li)。

　　春風(feng)柔柔地吹(chui)拂，若母(mu)親的(de)(de)手(shou)，似愛人的(de)(de)鼻息。遠處的(de)(de)桃花艷(yan)著，你(ni)(ni)立著。人面桃花相映紅(hong)。桃之夭夭，灼(zhuo)灼(zhuo)其(qi)華。微風(feng)拂過你(ni)(ni)的(de)(de)發，風(feng)景甚好(hao)。

　　直至國歌(ge)播放結束，你(ni)才繼續對我(wo)說(shuo)：“下(xia)堂課組織大家背書，要管好(hao)哦！”你(ni)的(de)(de)(de)聲音(yin)，清脆得如流(liu)淌的(de)(de)(de)潺(chan)潺(chan)溪水，春來化凍，悅耳的(de)(de)(de)聲音(yin)是對春的(de)(de)(de).訴說(shuo)。我(wo)望向你(ni)的(de)(de)(de)`眼，映(ying)著我(wo)的(de)(de)(de)影，融著你(ni)的(de)(de)(de)情。你(ni)上揚的(de)(de)(de)唇，是我(wo)愛(ai)的(de)(de)(de)弧度；你(ni)眉宇(yu)間，有著我(wo)喜的(de)(de)(de)歡樂。你(ni)輕拍我(wo)的(de)(de)(de)肩，傳遞的(de)(de)(de)分明是期待(dai)與信任。

　　你(ni)又邁著(zhu)那樣的(de)步子離開(kai)。

　　我這才發現，你(ni)是(shi)(shi)那(nei)樣的(de)可親、可敬。學校的(de)我們，不是(shi)(shi)簡單的(de)師生情，你(ni)更像(xiang)是(shi)(shi)我的(de)朋友。你(ni)自有魅力，你(ni)就(jiu)是(shi)(shi)春天！我看你(ni)，敬你(ni)，讀(du)你(ni)，總能收獲一份(fen)美好的(de)驚(jing)喜與享受。而這感覺(jue)，像(xiang)什么呢(ni)？

　　無意間又瞥見那棵桃。遠(yuan)遠(yuan)地，像云霞，漾著，唯美得虛(xu)幻。或(huo)(huo)有(you)香遠(yuan)溢清，或(huo)(huo)有(you)蝶舞蜂(feng)飛，此(ci)刻，即是至好。春，用她獨(du)有(you)的活力，裝點了這樣(yang)一幅美麗的畫卷。這種美好的感(gan)覺，就(jiu)似(si)我遇見你。

　　哦！讀你的感(gan)覺，真像(xiang)那令我沉醉的春天……

　　讀你的感覺像春天作文 22

　　冬天的寒冰(bing)還未消融之時，正(zheng)當我(wo)瑟瑟發(fa)抖之時，你悄悄地，悄悄地走到(dao)我(wo)的身旁，有如一陣春(chun)風……

　　躑躅在年少(shao)的(de)(de)(de)懵懂中，春(chun)意彌蒙。葡萄藤纖細的(de)(de)(de)蔓，依(yi)偎(wei)在銹蝕(shi)的(de)(de)(de)柵欄上，你(ni)(ni)(ni)走得很(hen)慢(man)，又很(hen)輕，似乎不(bu)(bu)想(xiang)驚擾(rao)清晨(chen)寧靜(jing)的(de)(de)(de)氣氛。太陽初升(sheng)，天邊微微的(de)(de)(de)泛白，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)眼睛堅定的(de)(de)(de)望著前方。遼闊的(de)(de)(de)大地(di)(di)，蟲鳴窸窣，青(qing)青(qing)芳草。遠(yuan)遠(yuan)地(di)(di)，遠(yuan)遠(yuan)地(di)(di)，我(wo)能感覺到你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)心在熊熊烈火(huo)中的(de)(de)(de)躍動，小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)我(wo)望著你(ni)(ni)(ni)漸(jian)漸(jian)遠(yuan)去(qu)的(de)(de)(de)背影，直至(zhi)倏忽(hu)不(bu)(bu)見，消失(shi)在天與地(di)(di)的(de)(de)(de)交(jiao)匯處(chu)。這時的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)卻早己穿(chuan)過樹(shu)林(lin)淌過小(xiao)溪(xi)。街上人(ren)來人(ren)往，車水馬龍，叫賣聲(sheng)絡繹不(bu)(bu)絕(jue)，你(ni)(ni)(ni)迷茫了(le)，你(ni)(ni)(ni)怔(zheng)怔(zheng)地(di)(di)望著糖葫蘆上自己的(de)(de)(de)影子(zi)，你(ni)(ni)(ni)忽(hu)的(de)(de)(de)想(xiang)起了(le)什么？忙(mang)穿(chuan)過窄窄的(de)(de)(de)，油油的(de)(de)(de)巷子(zi)，朝家的(de)(de)(de)方向(xiang)奔去(qu)……

　　迷蒙的目(mu)光穿過空幽的長巷，巷無一人，唯(wei)有你在三月的細雨(yu)中獨自(zi)柱著(zhu)一把傘(san)，等(deng)候著(zhu)我的歸(gui)來……

　　天(tian)色(se)已(yi)欲黑，遲(chi)遲(chi)不見(jian)我的(de)(de)歸來(lai)，你焦躁的(de)(de)來(lai)回渡步，泥水(shui)濺(jian)在你的(de)(de)褲腳邊(bian)，暗(an)暗(an)的(de)(de)，看(kan)不見(jian)；你的(de)(de)愛似乎便是這淡(dan)淡(dan)的(de)(de)水(shui)漬，揩不掉。

　　回到家中，你(ni)的臉色陰沉(chen)著，窗外的天亦是如此。我(wo)望著那(nei)無盡的黑(hei)夜(ye)，空洞洞的'，如一個將死的人的眼神，凄(qi)絕怪異，我(wo)嘆(tan)息著轉過(guo)身來。你(ni)卻(que)不知何時(shi)駐(zhu)足已久，我(wo)只覺(jue)得傾(qing)刻間烏云消散，春回大(da)地。

　　輕(qing)柔的(de)(de)雪花(hua)褪(tun)盡一世的(de)(de)繁華與污垢，落在你寒(han)風中單薄(bo)的(de)(de)影子里……

　　雖(sui)是(shi)臘(la)月寒冬之際，但我(wo)(wo)仍能依稀地(di)聞(wen)到你(ni)(ni)身上(shang)有(you)股芳草(cao)的(de)清香，跟(gen)清風流水應和著，春天(tian)的(de)氣息。天(tian)黑沉(chen)地(di)可(ke)怖，似(si)(si)乎(hu)要吞噬一(yi)切閃(shan)耀的(de)光芒，燈也黯(an)然，你(ni)(ni)仍是(shi)站(zhan)在(zai)(zai)雪地(di)上(shang)，路上(shang)空無(wu)一(yi)人(ren)，偶爾有(you)一(yi)輛汽車(che)疾(ji)馳而(er)過。我(wo)(wo)不(bu)(bu)停(ting)地(di)搓著已是(shi)紅通的(de)手，還時(shi)不(bu)(bu)時(shi)瞥一(yi)眼一(yi)旁的(de)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)仍是(shi)立(li)在(zai)(zai)那兒一(yi)動(dong)不(bu)(bu)動(dong)的(de)，猶如一(yi)尊(zun)石刻的(de)雕(diao)像，鬢發(fa)全白(bai)。我(wo)(wo)急(ji)了，沖(chong)你(ni)(ni)大吼(hou)“走啊(a)！回家(jia)呀！”朔風呼(hu)呼(hu)。我(wo)(wo)的(de)話在(zai)(zai)凜洌的(de)寒風中蒼白(bai)而(er)無(wu)力，周(zhou)圍靜(jing)得可(ke)怕，只有(you)風打鼾的(de)鼻息聲(sheng)。一(yi)個踉蹌你(ni)(ni)摔倒在(zai)(zai)地(di)，沉(chen)悶的(de)聲(sheng)響似(si)(si)乎(hu)撞擊在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)心坎上(shang)，我(wo)(wo)望著眼前的(de)這個人(ren)，瘦(shou)瘦(shou)的(de)，個兒不(bu)(bu)高(gao)，似(si)(si)乎(hu)有(you)一(yi)種想哭(ku)的(de)沖(chong)動(dong)，是(shi)啊(a)！眼前的(de)這個人(ren)便是(shi)我(wo)(wo)的(de)父親，我(wo)(wo)生命中永(yong)恒的(de)春天(tian)……

　　寒風依舊，望著暮色下的(de)父親，彼此間陌(mo)生而又如此熟悉，“我們見過(guo)嗎(ma)？”我問自己，但(dan)是我知道即使有一天(tian)我淡(dan)忘了(le)父親您(nin)，您(nin)依舊默(mo)默(mo)地扮演(yan)著春天(tian)，演(yan)繹著生命(ming)……

　　有一種愛(ai)，似從不(bu)曾(ceng)遠(yuan)去(qu)，這便是：父愛(ai)！

　　我又一次問自己：“我們(men)見過嗎(ma)？”

　　讀你的感覺像春天作文 23

　　突然間(jian)哼起這首(shou)歌;讀(du)你千遍不厭(yan)倦，讀(du)你的感覺(jue)象春天 讀(du)你千遍不厭(yan)倦，讀(du)你的感覺(jue)象春天......

　　夜(ye)(ye)(ye)涼如(ru)(ru)水，歲月如(ru)(ru)歌，轉眼間(jian)，你已(yi)不知陪我(wo)度過了多(duo)少個春秋。你，為(wei)我(wo)帶(dai)來了多(duo)少美好的(de)時光;你，陶冶了我(wo)多(duo)么高尚的(de)情操。多(duo)少個日(ri)日(ri)夜(ye)(ye)(ye)夜(ye)(ye)(ye)，我(wo)醉(zui)心于你的(de)字(zi)(zi)里行間(jian);多(duo)少個日(ri)日(ri)夜(ye)(ye)(ye)夜(ye)(ye)(ye)，我(wo)跟隨著你感受著詞(ci)人的(de)心境。你有(you)著一個如(ru)(ru)自(zi)己一般(ban)清麗的(de)名字(zi)(zi)——《漱玉詞(ci)》。而我(wo)，也正是因為(wei)有(you)你而在(zai)詩詞(ci)的(de)海(hai)洋中領悟、成長(chang)。

　　記得那(nei)(nei)時，我和小伙(huo)伴(ban)們在一(yi)起做的最有趣(qu)的事(shi)情便是背(bei)誦詩詞。那(nei)(nei)天，母親從書櫥里拿(na)出(chu)你這本裝(zhuang)幀古樸的書送(song)給我。也(ye)正是從那(nei)(nei)時，我知道(dao)了(le)中國(guo)歷(li)史(shi)上有個(ge)叫李清照(zhao)的女詞人，也(ye)正是從那(nei)(nei)時，我愛(ai)上了(le)詩詞。

　　從此，我(wo)(wo)(wo)(wo)每天規定自己一定要背一首你(ni)的(de)(de)(de)詩詞，當我(wo)(wo)(wo)(wo)驕傲的(de)(de)(de)把(ba)“綠肥紅瘦”“欲說還休”“情懷不似舊家時(shi)(shi)”向周(zhou)圍(wei)人展示，引得贊(zan)賞時(shi)(shi)，便是我(wo)(wo)(wo)(wo)最快(kuai)樂的(de)(de)(de)時(shi)(shi)光。然而(er)，易安居士的(de)(de)(de)這本詞選，大都是傷感的(de)(de)(de)情調，這也時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)變得多愁善感，常常沉溺于“尋尋覓(mi)覓(mi)，冷冷清清”的(de)(de)(de)意(yi)味之中。周(zhou)圍(wei)的(de)(de)(de)人也對我(wo)(wo)(wo)(wo)消(xiao)極的(de)(de)(de)心(xin)態有(you)了(le)察覺，從而(er)在你(ni)我(wo)(wo)(wo)(wo)之間(jian)的(de)(de)(de)便是不斷的(de)(de)(de)議論聲。一時(shi)(shi)間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對自己長期(qi)以來堅持的(de)(de)(de)愛好變得有(you)所懷疑(yi)，難(nan)道詩詞帶給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)只(zhi)有(you)自憐與哀嘆(tan)嗎?

　　而(er)就在(zai)這天，我(wo)卻(que)(que)在(zai)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)詞(ci)中讀到了“九萬里(li)風(feng)鵬正(zheng)舉，風(feng)休(xiu)住，蓬舟吹取三山(shan)去(qu)”的(de)(de)(de)(de)(de)壯志凌云、奔放豪邁。這是，我(wo)才發覺，原來這位女詞(ci)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)身上不(bu)僅(jin)有(you)(you)“人(ren)比(bi)(bi)黃花瘦”的(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)魂蕩(dang)魄，“花自(zi)飄零水自(zi)流”的(de)(de)(de)(de)(de)惆悵，更具(ju)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)是“此(ci)(ci)話不(bu)與(yu)群花比(bi)(bi)”的(de)(de)(de)(de)(de).孤(gu)傲;“要蘇天下蒼生”拯救(jiu)山(shan)河的(de)(de)(de)(de)(de)誠(cheng)懇(ken)。與(yu)此(ci)(ci)同(tong)時(shi)(shi)，我(wo)還認識了許多其同(tong)時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)人(ren)、詞(ci)人(ren)，他們同(tong)樣擁有(you)(you)著才情，卻(que)(que)不(bu)失豪邁與(yu)氣(qi)節。從那(nei)時(shi)(shi)我(wo)便意(yi)識到，詩(shi)詞(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)海洋是如(ru)此(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)廣闊，不(bu)僅(jin)有(you)(you)鳥語花香的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)意(yi)，年華逝去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)感慨，更有(you)(you)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)喜悅與(yu)豪邁。絕不(bu)僅(jin)僅(jin)是多愁善感，無病呻吟而(er)已。

　　就這(zhe)樣，在(zai)詩詞(ci)的(de)(de)學習中(zhong)(zhong)，我(wo)得(de)到了成長。同時也意識到生(sheng)活的(de)(de)美(mei)好，于是，我(wo)的(de)(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong)不(bu)僅僅有纏綿的(de)(de)愁(chou)緒(xu)，更多了一份曠達與恬淡。就這(zhe)樣，你，伴著我(wo)不(bu)斷的(de)(de)感(gan)悟、成長。

　　春天，最(zui)可愛(ai)的季(ji)節。我要(yao)繼續(xu)跟(gen)隨著你(ni)暢(chang)游詩詞的海洋，每當讀起這些詩詞時，內心便會平靜許多。以沉(chen)潛的心感(gan)悟其中的道(dao)理(li)，面對(dui)紛繁的生(sheng)活。感(gan)謝你(ni)，我這特殊(shu)的朋友《漱(shu)玉詞》，感(gan)謝你(ni)在(zai)成長(chang)的道(dao)路(lu)中陪伴著我。

　　讀你的感覺像春天作文 24

　　走進新課改實驗(yan)班(ban)的課堂，你會親身感覺到新課程理念正在被教師(shi)們(men)所實踐(jian)，課堂發生(sheng)(sheng)著深刻(ke)的變(bian)化。過(guo)去師(shi)講生(sheng)(sheng)聽的傳統教學(xue)模式已悄然退場，隨(sui)之而生(sheng)(sheng)的是師(shi)生(sheng)(sheng)互動(dong)、生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)互動(dong)、互教互學(xue)的感人(ren)場景(jing)。我校(xiao)楊麗玲老師(shi)的語文課令人(ren)耳目一新，感受頗深。

　　一、導入(ru) 新課(ke)，生(sheng)動有趣(qu)。楊老師執教(jiao)的(de)(de)是(shi)《影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)》一課(ke)，課(ke)前，教(jiao)師帶(dai)領學(xue)生(sheng)到校(xiao)園里(li)做踩(cai)影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)游戲。上課(ke)鈴聲(sheng)響(xiang)，教(jiao)師將同學(xue)們收擾于教(jiao)室。趁著(zhu)學(xue)生(sheng)興(xing)趣(qu)正濃(nong)，教(jiao)師抓住(zhu)進機(ji)，談話引題，剛才(cai)我(wo)們做了踩(cai)影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)游戲，在玩(wan)的(de)(de)過程中(zhong)，你(ni)發現了什(shen)么？學(xue)生(sheng)爭先恐(kong)后地回(hui)(hui)答(da)：有太陽才(cai)有影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)、我(wo)穿的(de)(de)是(shi)綠衣服影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)卻(que)是(shi)黑的(de)(de)`我(wo)跑(pao)影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)跑(pao)，我(wo)停影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)停，影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)總是(shi)跟著(zhu)我(wo)影(ying)(ying)(ying)(ying)子(zi)(zi)(zi)時(shi)(shi)(shi)前時(shi)(shi)(shi)后，時(shi)(shi)(shi)左時(shi)(shi)(shi)右，時(shi)(shi)(shi)長時(shi)(shi)(shi)短等等，教(jiao)師根據學(xue)生(sheng)的(de)(de)回(hui)(hui)答(da)，隨(sui)機(ji)板書(shu)，揭(jie)示出課(ke)文的(de)(de)內(nei)容。流(liu)暢的(de)(de)簡筆畫，秀麗的(de)(de)字跡(ji)，吸引著(zhu)學(xue)生(sheng)，也感染著(zhu)聽課(ke)的(de)(de)教(jiao)師。課(ke)堂生(sheng)機(ji)勃勃，學(xue)生(sheng)興(xing)趣(qu)盎然，求知(zhi)欲望(wang)強烈。

　　二(er)、認字(zi)自悟，形(xing)式(shi)多樣。課中，教師(shi)改變(bian)過(guo)去(qu)師(shi)

　　教生(sheng)寫的(de)死記硬背識(shi)字(zi)(zi)方(fang)(fang)法，創(chuang)設(she)生(sheng)動(dong)有(you)趣的(de)情境，用形式多樣(yang)的(de)認字(zi)(zi)方(fang)(fang)式，讓學(xue)生(sheng)在自悟中認字(zi)(zi)學(xue)文(wen)。如：看圖認字(zi)(zi)，表演認字(zi)(zi)，文(wen)中認字(zi)(zi)，搶答(da)認字(zi)(zi)，看圖猜(cai)字(zi)(zi)等，學(xue)生(sheng)學(xue)得積極主(zhu)動(dong)，生(sheng)動(dong)活潑。

　　三、朗讀(du)(du)感悟，全員參與。教師(shi)采用范讀(du)(du)、生(sheng)齊讀(du)(du)、

　　分男(nan)分讀(du)、指(zhi)名讀(du)、合作讀(du)、找朋友(you)讀(du)等多種朗讀(du)形式，體(ti)現了(le)(le)讀(du)通、讀(du)懂、讀(du)熟、讀(du)出感情的朗讀(du)層次，在讀(du)中感悟兒歌，使學生(sheng)學會了(le)(le)邊讀(du)邊想，在朗讀(du)與思考中培養了(le)(le)閱讀(du)能力(li)。

　　四、實驗(yan)(yan)領悟(wu)，合作交(jiao)流(liu)。教師注重(zhong)在(zai)(zai)課堂上(shang)讓(rang)學生親自(zi)(zi)實驗(yan)(yan)，學生6人一組，動(dong)手操作，合作交(jiao)流(liu)，實驗(yan)(yan)探索(suo)，課堂呈(cheng)現出(chu)一派(pai)生動(dong)的活躍(yue)氣氛。匯報時學生們說：我(wo)用手電(dian)筒從(cong)左照物體(ti)，影子(zi)在(zai)(zai)右邊，影子(zi)比較長、我(wo)從(cong)上(shang)照，影子(zi)在(zai)(zai)下(xia)面(mian)，影子(zi)比較短等(deng)學生用自(zi)(zi)己的眼(yan)睛(jing)、親自(zi)(zi)獲取(qu)知識，其樂無(wu)窮(qiong)。

　　五、表演(yan)(yan)升華，體驗(yan)快樂。課(ke)堂(tang)進入尾聲，教師(shi)再次(ci)(ci)激(ji)趣說：現(xian)在(zai)我們(men)(men)來(lai)做一(yi)(yi)(yi)(yi)項更(geng)有趣的手(shou)(shou)影游(you)戲，看誰表演(yan)(yan)得(de)最好學生(sheng)(sheng)們(men)(men)又一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)活(huo)躍(yue)起來(lai)了(le)。他們(men)(men)紛紛上臺表演(yan)(yan)，一(yi)(yi)(yi)(yi)雙雙小(xiao)手(shou)(shou)變(bian)成了(le)小(xiao)鳥(niao)，小(xiao)燕(yan)子、花蝴蝶、小(xiao)狗(gou)、斑(ban)馬、大公雞、大灰(hui)狼。學生(sheng)(sheng)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)邊說，一(yi)(yi)(yi)(yi)邊比(bi)劃(hua)，那豐富的聯想(xiang)，形(xing)象逼真的表演(yan)(yan)，閃現(xian)出小(xiao)小(xiao)藝術(shu)家心靈手(shou)(shou)巧的聰明智(zhi)慧。孩(hai)子們(men)(men)沉浸在(zai)快樂之中，營造了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個民主、合作、愉悅的學習(xi)氛圍(wei)，師(shi)生(sheng)(sheng)雙方(fang)達成到了(le)情感(gan)的交融，課(ke)堂(tang)充滿(man)了(le)生(sheng)(sheng)機(ji)與活(huo)力。

　　新課程以一股(gu)清新的風吹進(jin)了課堂(tang)，聽(ting)課如沐春(chun)風。

　　讀你的感覺像春天作文 25

　　清(qing)風與墨(mo)香，話(hua)一(yi)生情意綿長。坐在似水的(de)流年里，看時光款款游走(zou)，看詩(shi)中(zhong)心境百態，看書中(zhong)精美篇(pian)章(zhang)，花兒開(kai)放，滿園飄香。讀文(wen)學的(de)感(gan)受，如春(chun)天一(yi)樣。

　　初(chu)識(shi)你，是五(wu)歲的(de)那年。不知(zhi)為何(he)，即使(shi)字需要一(yi)(yi)個一(yi)(yi)個拼讀(du)，也會整天埋(mai)在這(zhe)(zhe)些文(wen)字里。你是我(wo)的(de)玩伴。只因那一(yi)(yi)件(jian)件(jian)生(sheng)動的(de)故事，真摯的(de)情意(yi)，深刻(ke)的(de)道理。你給予我(wo)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)個又一(yi)(yi)個溫暖(nuan)結局，一(yi)(yi)個又一(yi)(yi)個做人道理。這(zhe)(zhe)些都讓我(wo)開心(xin)，春的(de)溫暖(nuan)蕩漾在心(xin)頭。

　　伴著你，詩意的(de)(de)生命被開墾出最(zui)豐美的(de)(de)田園。放白鹿于青(qing)崖間的(de)(de)旅者，酒放豪腸，七(qi)分釀成了(le)月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐，便半個(ge)盛唐。又抑或華宋。只(zhi)見蘇(su)東坡“一蓑煙雨任平生”在(zai)(zai)黑夜中前行，是那個(ge)“也無風(feng)雨也無晴”的(de)(de)灑脫而又豁達的(de)(de)“閑人”；更是“忍把浮名，換(huan)了(le)淺斟低唱(chang)”的(de)(de)狂蕩才子。你以(yi)特別(bie)的(de)(de)樣子豐富了(le)我的(de)(de)生活，給予我精神世界(jie)的(de)(de)浪漫(man)。楊柳微風(feng)，讓(rang)我在(zai)(zai)這深刻而又有韻味世界(jie)，徜徉在(zai)(zai)春的(de)(de)柔波里。

　　而今，因你，林妹妹來(lai)到了我(wo)(wo)的(de)(de)世界。多少次(ci)，夢(meng)回(hui)瀟湘館(guan)。湘妃竹還是(shi)湘妃竹，妃子還是(shi)那個可愛又有小性的(de)(de)妃子。“偷來(lai)梨蕊三分白，借得梅(mei)(mei)花一縷魂”，她又詠起白海棠(tang)；宴會(hui)上(shang)，幫著寶玉對湘云的(de)(de)句(ju)子，折足(zu)雁，鴻雁來(lai)賓；蘆雪庵(an)中，勸(quan)寶玉喝(he)杯熱(re)酒再折梅(mei)(mei)的(de)(de)亦是(shi)她……如此(ci)可人，是(shi)你帶(dai)我(wo)(wo)識得的(de)(de)。樂在其中矣，你與我(wo)(wo)共渡爛漫春光。

　　你(ni)是美麗的(de)使者，帶我領略一處又一處別(bie)樣的(de)風景。是你(ni)，讓我化作春(chun)日枝(zhi)頭的(de)鮮花(hua)，迎著暖陽，永不凋謝(xie)；是你(ni)，讓我化作皎(jiao)皎(jiao)的(de)月光，清冷(leng)無(wu)羈絆。你(ni)讓我的(de)心(xin)不再荒蕪，讓我的(de)'生(sheng)命(ming)化繁為(wei)簡，我的(de)靈魂(hun)得安。你(ni)是人間的(de)四月天，只(zhi)覺人如花(hua)，一身寵辱偕忘(wang)。

　　我想(xiang)你是(shi)一棵樹，立起我精神的高標，讓我有挺拔的姿態；我想(xiang)你是(shi)一片海，教會我平易近人，寬容待事(shi)物；我想(xiang)你是(shi)一枝花，雅著芳華(hua)，散著清雅，溫暖了我的平生……品讀你，便是(shi)這(zhe)流年(nian)中(zhong)最美(mei)的事(shi)情。

　　寫一(yi)場風月憶流年，讓情思(si)落指尖。品讀(du)你(ni)每一(yi)天，過一(yi)段(duan)日子最(zui)平凡。給予(yu)我(wo)(wo)無盡(jin)溫暖與浪漫，我(wo)(wo)早已習慣你(ni)在(zai)我(wo)(wo)身邊——文學！在(zai)春(chun)意盎然處，用眼睛(jing)讀(du)你(ni)，用心(xin)靈(ling)讀(du)你(ni)，讀(du)你(ni)的(de)感覺(jue)像春(chun)天。

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