高考勵志文章集錦

　　失敗并不可(ke)怕(pa)，只要我們懷著一顆不服(fu)輸的心，勇往直前，那(nei)么勝(sheng)利將不會離我們太遠。

　　高考勵志文章篇一：夢想翱翔，才能翱翔

　　距高考還(huan)有(you)107天，這個時(shi)候最(zui)重(zhong)要的就(jiu)是(shi)相信自己(ji)，培養自己(ji)的自信心，不管面對的是(shi)什么困難，都要勇(yong)于(yu)克服，不能當(dang)逃兵。既要有(you)夢(meng)想，還(huan)要敢(gan)于(yu)追(zhui)夢(meng)!夢(meng)想翱翔，才能翱翔!

　　1914年7月(yue)4日，在美(mei)國西雅圖市舉行的(de)國慶(qing)(qing)慶(qing)(qing)祝(zhu)活動現場(chang)，出現了(le)一架飛(fei)機，在空中(zhong)做著(zhu)各(ge)種精彩的(de)表演。人群(qun)中(zhong)爆發出一陣陣掌聲和(he)吶喊——20世紀初期，飛(fei)機還(huan)是(shi)一個絕少(shao)有人接觸的(de)新鮮事物。

　　飛機(ji)降落后，飛行員馬羅尼便被(bei)潮水般的人(ren)群圍(wei)住了。人(ren)們不但羨慕他的勇敢，更是對飛機(ji)這個怪物(wu)能夠翱翔于高(gao)空充滿了好奇。

　　這時，馬(ma)羅尼笑(xiao)著問周圍的群眾：“有(you)誰愿意和我一起飛(fei)上(shang)天去試一試嗎?”連問三遍，無(wu)(wu)人(ren)應聲——對飛(fei)機這種新鮮事(shi)物，人(ren)們好奇的同時，也(ye)對它生有(you)無(wu)(wu)窮的恐懼：這東西飛(fei)在空中，上(shang)不著天下不挨地，誰知道它會不會摔(shuai)下來?

　　這時，一個青(qing)年人霍地站出(chu)來，大聲對馬羅尼(ni)說：“先生，我想我可以(yi)同你一起飛(fei)上天!”

　　飛(fei)機(ji)在馬羅尼的(de)操縱下(xia)，穩穩地(di)(di)(di)飛(fei)上了(le)天空，然(ran)后(hou)(hou)在空中做著各種精彩的(de)動作。那個(ge)青(qing)年人(ren)盡管平生第一(yi)次飛(fei)上天，心里有(you)些害(hai)怕，可還是好奇地(di)(di)(di)問這問那，不住地(di)(di)(di)觀察馬羅尼駕機(ji)的(de)每(mei)一(yi)個(ge)動作。20分(fen)鐘(zhong)過后(hou)(hou)，在人(ren)們的(de)歡呼(hu)聲中，飛(fei)機(ji)穩穩地(di)(di)(di)降落下(xia)來(lai)，青(qing)年人(ren)面帶微笑走(zou)出機(ji)艙，他大聲向周(zhou)圍的(de)人(ren)們呼(hu)喊：“真的(de)不錯，可以(yi)上去試一(yi)試!”

　　觀眾包括(kuo)飛(fei)(fei)(fei)行員馬羅尼(ni)都為年(nian)輕人的(de)(de)(de)勇氣報以熱烈的(de)(de)(de)掌聲。這個(ge)年(nian)輕人從此對飛(fei)(fei)(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)產(chan)(chan)(chan)生了濃厚的(de)(de)(de)興趣。不久，他就(jiu)萌生了制造(zao)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)念頭。在(zai)(zai)好友(you)的(de)(de)(de)幫助下，他用(yong)當地廉價的(de)(de)(de)木(mu)材(cai)制造(zao)新型的(de)(de)(de)輕便飛(fei)(fei)(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)。1916年(nian)，這個(ge)青(qing)年(nian)人制造(zao)出(chu)(chu)了世界上(shang)第(di)一架浮筒(tong)式小木(mu)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)。在(zai)(zai)人們驚訝(ya)的(de)(de)(de)目光中(zhong)(zhong)(zhong)，青(qing)年(nian)人親自駕著自己研制的(de)(de)(de)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)進行飛(fei)(fei)(fei)行試驗，一舉成(cheng)功!此后(hou)，這個(ge)青(qing)年(nian)人在(zai)(zai)西雅圖郊區正式成(cheng)立了“太平(ping)洋航空產(chan)(chan)(chan)品公司(si)(si)”，1917年(nian)改(gai)名(ming)為“波(bo)音公司(si)(si)”。這個(ge)敢于挑戰藍天的(de)(de)(de)青(qing)年(nian)人就(jiu)是(shi)(shi)(shi)“波(bo)音”公司(si)(si)的(de)(de)(de)創始(shi)(shi)人——威廉·愛德(de)華特·波(bo)音。90多年(nian)來，波(bo)音公司(si)(si)始(shi)(shi)終致力于新產(chan)(chan)(chan)品、新技術的(de)(de)(de)探索和(he)開發，從民用(yong)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)、軍用(yong)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)到航天飛(fei)(fei)(fei)機(ji)(ji)(ji)(ji)、運(yun)載火箭(jian)、全球通信衛星(xing)網絡(luo)、國(guo)際空間(jian)站(zhan)，成(cheng)為全世界最大的(de)(de)(de)航空航天公司(si)(si)。(勵志故事 www.yuwenmi.com)第(di)二次世界大戰中(zhong)(zhong)(zhong)赫赫有名(ming)的(de)(de)(de)b-17、b-29轟炸機(ji)(ji)(ji)(ji)，以及(ji)東(dong)西方(fang)冷戰時期著名(ming)的(de)(de)(de)b-47和(he)b-52戰略轟炸機(ji)(ji)(ji)(ji)，美(mei)國(guo)空軍中(zhong)(zhong)(zhong)比較(jiao)出(chu)(chu)名(ming)的(de)(de)(de)kc-135空中(zhong)(zhong)(zhong)加油機(ji)(ji)(ji)(ji)以及(ji)e-3預警(jing)機(ji)(ji)(ji)(ji)均是(shi)(shi)(shi)波(bo)音公司(si)(si)的(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)品，就(jiu)連美(mei)國(guo)總(zong)統乘坐的(de)(de)(de)專機(ji)(ji)(ji)(ji)“空軍一號”也是(shi)(shi)(shi)由該(gai)公司(si)(si)出(chu)(chu)產(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)波(bo)音707以及(ji)波(bo)音747改(gai)裝(zhuang)而成(cheng)的(de)(de)(de)。

　　不(bu)管這個世界上(shang)有(you)多(duo)少“不(bu)可(ke)能(neng)”，只要敢于(yu)(yu)“站(zhan)出來(lai)”、敢于(yu)(yu)“站(zhan)起(qi)來(lai)”，那么就(jiu)會有(you)創造奇跡的諸(zhu)多(duo)“可(ke)能(neng)”!夢想翱(ao)翔(xiang)、敢于(yu)(yu)翱(ao)翔(xiang)的人，才能(neng)最(zui)終在(zai)萬里(li)長空縱橫馳騁、自由翱(ao)翔(xiang)。

　　高三(san)學子們，振翅高飛吧(ba)!請(qing)相信(xin)：一(yi)切皆有(you)可(ke)能!

　　高考勵志文章篇二：　花開不敗

　　花開(kai)不(bu)敗啊!我(wo)想我(wo)終(zhong)于可以(yi)平靜下來，告訴你(ni)們(men)這一年里發生的許多故(gu)事(shi)，我(wo)想無論將(jiang)來再(zai)發生什么事(shi)情，這一年里的點點滴滴、滴滴點點，我(wo)是再(zai)也不(bu)會忘記了。

　　高三開(kai)始的前一(yi)個星期，開(kai)了(le)一(yi)次家長會。

　　那(nei)是(shi)一次很嚴肅(su)的(de)(de)家長會，一次沒有人缺席(xi)，甚(shen)至沒有人遲到的(de)(de)家長會。班主任(ren)在(zai)那(nei)次會議上調動起了家長幾乎所有的(de)(de)情感(gan)。高(gao)三(san)的(de)(de)重要(yao)性自是(shi)不用(yong)多言的(de)(de)，所謂"成也(ye)高(gao)三(san)，敗也(ye)高(gao)三(san)"，無論(lun)過去孩子們多么(me)輝煌，也(ye)不論(lun)他們多么(me)失敗。班主任(ren)那(nei)么(me)一個瘦(shou)弱的(de)(de)小姑娘(niang)，竟然靠在(zai)講臺邊上一講就是(shi)斗(dou)志昂(ang)揚的(de)(de)兩個小時，無非是(shi)讓我們相信，什么(me)事(shi)情都是(shi)有可(ke)能發生的(de)(de)，奇跡或惡果，都會在(zai)這一年里戲劇般地(di)粉墨(mo)登場。

　　學校為了(le)(le)讓(rang)每個學生(sheng)清楚地了(le)(le)解自己在班級、年級，甚至(zhi)在區里、全(quan)市的(de)(de)排名位(wei)置，精心(xin)制作(zuo)了(le)(le)一(yi)張高(gao)一(yi)高(gao)二的(de)(de)各(ge)科成績排名表(biao)。現(xian)在想起來，我(wo)不(bu)得(de)不(bu)佩服那張表(biao)的(de)(de)細致程(cheng)度了(le)(le)。每一(yi)門成績的(de)(de)總(zong)分(fen)、標(biao)分(fen)、名次(ci)，與(yu)年級里的(de)(de)均分(fen)對比情況(kuang)，甚至(zhi)還有精心(xin)設計的(de)(de)由此得(de)出的(de)(de)成績曲線(xian)走勢圖(tu)，最后(hou)還附(fu)帶綜合名次(ci)的(de)(de)具體分(fen)析。密密麻(ma)麻(ma)地擠滿了(le)(le)一(yi)張紙，真可(ke)謂煞(sha)費苦心(xin)。

　　父親是陰著臉從(cong)學校回來的，情況如我所估(gu)計(ji)的一樣不容(rong)樂觀：年級排名290名。可怕的位置。

　　"還有(you)希望的(de)(de)(de)。老師(shi)說(shuo)的(de)(de)(de)，什么都是有(you)可能的(de)(de)(de)。"父親(qin)說(shuo)他是相(xiang)信(xin)我(wo)的(de)(de)(de)，然而(er)我(wo)卻不(bu)知道是不(bu)是應(ying)該再相(xiang)信(xin)自己(ji)一(yi)次。可是，已經沒有(you)退路了。我(wo)們是過了河的(de)(de)(de)孩子，不(bu)能回頭。

　　我(wo)惟有揚鞭(bian)策(ce)馬，奮(fen)起直追(zhui)，才對(dui)得(de)起父母，對(dui)得(de)起老師，最重(zhong)要的是(shi)對(dui)得(de)起自己。

　　十一(yi)(yi)年漫漫的(de)準備期，終于到了要拉(la)開(kai)戰幕，拼命一(yi)(yi)戰的(de)時刻了。我必(bi)須和我的(de)散漫、不負責任(ren)的(de)過(guo)去說聲再見。

　　我在已(yi)輸(shu)得一敗(bai)涂地(di)的(de)情況下倉(cang)促應戰，然(ran)而戰斗已(yi)經(jing)開始了(le)，躲(duo)都躲(duo)不(bu)掉。

　　高三(san)真的很不一樣(yang)。

　　對于高三來說，寫文(wen)章絕對是一件奢侈又浪費的(de)事情。我不(bu)得不(bu)佩(pei)服高三的(de)強(qiang)大動力，書桌(zhuo)上的(de)催稿單越(yue)積越(yue)多(duo)，我收(shou)拾起(qi)鋼筆(bi)和稿紙(zhi)，毅然地和它們(men)說再見(jian)。那只雕著好看的(de)龍紋(wen)的(de)銀白色鋼筆(bi)太沉重(zhong)，我拿起(qi)來的(de)時候真有點力不(bu)從(cong)心，所以，我決定(ding)放棄。

　　在(zai)(zai)(zai)高三剛開始的(de)(de)(de)那段時(shi)間，幾乎每(mei)個人都(dou)是(shi)躊躇滿志地躍躍欲試，每(mei)個人都(dou)魄力異常(chang)得非復(fu)旦交大不進。我(wo)在(zai)(zai)(zai)床頭(tou)貼了一張(zhang)"殺進復(fu)旦"的(de)(de)(de)特(te)大標語，在(zai)(zai)(zai)每(mei)天(tian)早起(qi)和入(ru)睡前都(dou)大喊幾遍，以增加自己那點少得可憐的(de)(de)(de)信(xin)心。所有(you)的(de)(de)(de)夢想都(dou)在(zai)(zai)(zai)高考(kao)的(de)(de)(de)壓力下(xia)抽象成了自己認定的(de)(de)(de)那座神(shen)圣學(xue)府。當時(shi)一聽到(dao)關于復(fu)旦的(de)(de)(de)一切(qie)消息，我(wo)就(jiu)立即(ji)熱血沸騰，激動(dong)不已(yi)，仿佛所有(you)的(de)(de)(de)東(dong)西都(dou)在(zai)(zai)(zai)那所學(xue)堂耀(yao)眼(yan)的(de)(de)(de)光環下(xia)黯(an)然失色。

　　我(wo)從來都沒(mei)有(you)想過第290名的(de)分數(shu)和復(fu)旦的(de)巨大差距(ju)，周圍的(de)同學(xue)們(men)似乎也沒(mei)有(you)意識到那種千軍萬馬過獨木橋的(de)可怕(pa)陣勢。我(wo)們(men)固守著心中的(de)夢想，祥林嫂(sao)般地嚷(rang)嚷(rang)著"我(wo)要(yao)××"，那種心理和由此制造的(de)一觸即發的(de)緊張氣氛(fen)，是沒(mei)有(you)高三經歷的(de)人所不能體會的(de)。

　　來(lai)自高三(san)的第(di)一次(ci)真正(zheng)較量很快來(lai)臨(lin)了(le)。

　　第一學期(qi)的(de)期(qi)中測驗。一次我們認為已經準備(bei)得(de)很好卻被殺得(de)慘(can)不忍睹的(de)考試。

　　我(wo)們的(de)(de)排名就(jiu)如同老師先(xian)前(qian)所預言的(de)(de)那樣來了一個(ge)天(tian)翻地覆的(de)(de)變(bian)化。班(ban)里許多從前(qian)名不見(jian)經傳(chuan)的(de)(de)同學如同一匹匹的(de)(de)黑馬，一下(xia)子(zi)讓大家大跌眼鏡，起(qi)(qi)起(qi)(qi)浮(fu)(fu)浮(fu)(fu)、竄(cuan)上滑下(xia)之間，許多人(ren)開始(shi)變(bian)得實(shi)際起(qi)(qi)來。北(bei)大的(de)(de)校門(men)的(de)(de)確藝(yi)術得夠格(ge)，可(ke)并不是每(mei)個(ge)人(ren)都能夠在(zai)那兒(er)感受高雅的(de)(de)，粥少僧多的(de)(de)尷(gan)尬讓每(mei)個(ge)高三學生在(zai)現實(shi)與夢想(xiang)的(de)(de)巨(ju)大落差(cha)前(qian)狼狽不已。

　　我(wo)(wo)是(shi)(shi)極少數仍(reng)抱著幻(huan)想(xiang)不放的(de)人。請注意我(wo)(wo)用(yong)的(de)是(shi)(shi)"幻(huan)想(xiang)"一詞，也就是(shi)(shi)那種(zhong)在當時看來是(shi)(shi)絕對(dui)不可能(neng)實現的(de)事。按理(li)說，我(wo)(wo)這(zhe)種(zhong)在高(gao)一高(gao)二不爭氣地(di)徘徊在二、三百(bai)名之間，而(er)在高(gao)三已(yi)開始1/4，卻仍(reng)是(shi)(shi)保持(chi)小幅盤長勢(shi)頭(tou)的(de)人對(dui)復(fu)旦這(zhe)樣一所(suo)全國頂(ding)尖的(de)學府是(shi)(shi)不應該再產生(sheng)任何幻(huan)想(xiang)的(de)。可是(shi)(shi)天曉得我(wo)(wo)當時怎么就會(hui)有如此一種(zhong)革命(ming)樂觀主義精神。我(wo)(wo)固執地(di)抱著"每考一次，前進50"的(de)念頭(tou)，癡癡地(di)盤算，傻(sha)傻(sha)地(di)得意。

　　而后來(lai)的(de)事實也證明，正是由于當(dang)初(chu)自己那種嚇人的(de)樂觀，才有了執著(zhu)下去的(de)動力，才使(shi)絕對不可(ke)能的(de)事逐漸地一步步閃現(xian)出希望的(de)曙光(guang)。

　　接(jie)下去的日子開始變得越(yue)來越(yue)平淡(dan)，越(yue)來越(yue)簡單，單一得重復。

　　每天早晨，我氣(qi)喘吁(yu)吁(yu)地沖進那間坐得(de)撲撲滿的(de)(de)教室，放書(shu)包，拿練習(xi)，開(kai)始演算。那一(yi)(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)相似卻又不太相同的(de)(de)日(ri)子現在想來已經抽象(xiang)成了總(zong)是寫得(de)密密麻麻的(de)(de)草稿紙，黑板(ban)上一(yi)(yi)直(zhi)擦不干凈(jing)的(de)(de)公式、習(xi)題，教師一(yi)(yi)句(ju)句(ju)發自肺腑(fu)的(de)(de)叮嚀和(he)永(yong)遠(yuan)飄浮在空(kong)氣(qi)里的(de)(de)粉(fen)筆屑。

　　班里(li)同(tong)學的幽默(mo)細胞(bao)在這(zhe)種(zhong)單純的環境中(zhong)被訓(xun)練得異常尖銳，任何一(yi)(yi)點細枝末節的小事(shi)一(yi)(yi)旦被抓住(zhu)了，就立即被夸張(zhang)地擴大(da)再擴大(da)，然后(hou)引來(lai)全體的轟動(dong)。某(mou)作家的一(yi)(yi)篇(pian)關于"放狗屁/狗放屁/放屁狗"的文(wen)章(zhang)，竟(jing)然引來(lai)了全班同(tong)學拍桌(zhuo)子(zi)大(da)笑、拆(chai)桌(zhuo)腿(tui)敲打的瘋(feng)狂舉動(dong)。老(lao)師說，這(zhe)是一(yi)(yi)種(zhong)高三綜合癥的表現，因(yin)(yin)為我們的生活(huo)太單一(yi)(yi)了，因(yin)(yin)此，任何一(yi)(yi)點能激得起漣漪的東西都會給我們帶(dai)來(lai)不可估量的快樂(le)。

　　每周五下午兩節課后的(de)(de)短(duan)暫時光(guang)被我們(men)(men)定為"游戲(xi)日"，我們(men)(men)絞盡腦汁拼命(ming)地往學校帶(dai)東西(xi)玩(wan)(wan)。有(you)一種(zhong)"彈(dan)硬幣"的(de)(de)小兒科游戲(xi)，特別受到我們(men)(men)的(de)(de)青(qing)睞。弄幾個一角、一元的(de)(de)硬幣放在桌上，用幾塊橡皮(pi)搭起(qi)來(lai)做球門，不管男(nan)生女生全都趴在桌上大叫大笑，煞有(you)介事地玩(wan)(wan)得不亦樂乎。我自己也搞不明白，已經舉行過成人儀式的(de)(de)我們(men)(men)怎(zen)會這么(me)(me)就容易滿足，笑起(qi)來(lai)怎(zen)么(me)(me)就這樣歇斯底(di)里。

　　"玩的(de)(de)時候就拼(pin)(pin)命地玩，學習(xi)(xi)的(de)(de)時候就拼(pin)(pin)命地學習(xi)(xi)。"是我們高三學生(sheng)信奉的(de)(de)一條顛撲不破的(de)(de)真理。

　　高考倒計(ji)時牌上的(de)數字越來越小，我們(men)已經沒有時間了。老師向我們(men)嚷："該干什(shen)么就干什(shen)么吧。"

　　后來有(you)一(yi)天，不知是誰在教(jiao)室里(li)插了(le)一(yi)捆新(xin)鮮的(de)百合(he)，粉(fen)白的(de)那種香水(shui)百合(he)。整個(ge)(ge)秋季，教(jiao)室里(li)始(shi)終縈(ying)繞著百合(he)恬靜(jing)的(de)味道。我們就不經心(xin)地(di)(di)在淡淡的(de)甜(tian)香里(li)一(yi)日復一(yi)日地(di)(di)演算(suan)，沒(mei)有(you)人去刻意注意那捆恬然的(de)百合(he)，但它(ta)和它(ta)的(de)味道卻(que)真真實實地(di)(di)深深烙在了(le)每個(ge)(ge)人的(de)心(xin)里(li)。

　　我(wo)不(bu)(bu)知(zhi)道該用什(shen)么(me)詞語來準確(que)地(di)表達那(nei)一(yi)(yi)階段自己的(de)(de)感(gan)(gan)覺，可(ke)能是(shi)"踏實(shi)(shi)"吧。我(wo)依舊在(zai)每天(tian)早起和晚睡的(de)(de)時(shi)候(hou)大喊一(yi)(yi)句"殺進(jin)(jin)復旦"，但卻不(bu)(bu)再一(yi)(yi)遍(bian)又一(yi)(yi)遍(bian)地(di)將"復旦"掛在(zai)口頭(tou)了。每個(ge)人都(dou)小心(xin)翼(yi)翼(yi)地(di)將夢想(xiang)收(shou)藏在(zai)心(xin)底，用各自的(de)(de)方法盡最(zui)大的(de)(de)可(ke)能努力(li)(li)著。進(jin)(jin)步(bu)和榮譽這(zhe)些縹(piao)緲(miao)的(de)(de)東西(xi)都(dou)是(shi)我(wo)們不(bu)(bu)能抓住的(de)(de)，只有這(zhe)一(yi)(yi)天(tian)一(yi)(yi)天(tian)實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)日子是(shi)我(wo)們可(ke)以看到并握有的(de)(de)。我(wo)看得見我(wo)的(de)(de)同學們和我(wo)自己在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)天(tian)天(tian)質(zhi)樸的(de)(de)日子中(zhong)真(zhen)實(shi)(shi)地(di)努力(li)(li)著，我(wo)的(de)(de)成(cheng)績就在(zai)這(zhe)種踏實(shi)(shi)感(gan)(gan)中(zhong)穩步(bu)攀升，一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)點(dian)不(bu)(bu)快也(ye)不(bu)(bu)慢地(di)前進(jin)(jin)。這(zhe)種感(gan)(gan)覺，現在(zai)想(xiang)起來，真(zhen)是(shi)很(hen)好。

　　高三第二學(xue)期的(de)日(ri)子較之第一(yi)學(xue)期的(de)平靜有了較大的(de)改(gai)變(bian)，增添了許多動(dong)與不安(an)的(de)成分。

　　第(di)一輪(lun)對知識的(de)(de)梳理和(he)(he)第(di)二(er)輪(lun)對綜合(he)題(ti)(ti)的(de)(de)系統掌握(wo)已經(jing)告一個(ge)段落，第(di)三輪(lun)緊張的(de)(de)考試和(he)(he)題(ti)(ti)海戰術的(de)(de)轟炸(zha)接踵(zhong)而至。

　　那真是一段難以形容的日子。

　　課表改成了"語語數數外外+1+1自修(xiu)(xiu)自修(xiu)(xiu)"這樣可怕的(de)(de)形式。老(lao)師上課通常不再幫我(wo)們(men)概括什么，只是發下一(yi)(yi)疊一(yi)(yi)疊的(de)(de)各科模擬(ni)卷當(dang)堂測驗。我(wo)不知道老(lao)師怎么會有那(nei)么多的(de)(de)考(kao)卷，每個區(qu)的(de)(de)每種(zhong)卷子我(wo)們(men)都要做(zuo)一(yi)(yi)遍(bian)，分析一(yi)(yi)遍(bian)，再抽查一(yi)(yi)遍(bian)。還有別的(de)(de)市的(de)(de)、全(quan)國的(de)(de)各類統(tong)考(kao)卷，甚至連那(nei)些不知名(ming)的(de)(de)學習類報刊上的(de)(de)怪試題(ti)也被老(lao)師無一(yi)(yi)遺漏地(di)搜(sou)羅下來(lai)給我(wo)們(men)做(zuo)。

　　一(yi)節課(ke)的(de)(de)小測驗，兩(liang)節課(ke)連在一(yi)起的(de)(de)大測驗，全年(nian)級統一(yi)的(de)(de)自修(xiu)課(ke)模擬考，所有(you)的(de)(de)考卷都要算分(fen)，老(lao)師來不及批的(de)(de)小測驗就讓同(tong)學互相交替著批。分(fen)數(shu)于是(shi)成了這個冬春(chun)交替的(de)(de)忽冷忽熱的(de)(de)季(ji)節里最(zui)刺激人又最(zui)不值錢的(de)(de)東(dong)西。

　　那真是(shi)一(yi)種強有力(li)的刺激。

　　每天(tian)背n個單詞(ci)，每天(tian)做n張試卷，每天(tian)完成n份訂(ding)正。

　　計劃(hua)表上涂得密密麻麻，每(mei)完成一樣就用彩筆劃(hua)去一樣。那(nei)一道一道觸(chu)目驚心(xin)的杠杠和(he)考卷上紅艷(yan)艷(yan)的大**，滴(di)零(ling)滴(di)落(luo)地(di)灑滿了每(mei)一個黃(huang)昏(hun)和(he)早晨，鋪(pu)滿了學校和(he)家庭那(nei)條惟一看得見漂亮花朵的小(xiao)路(lu)。

　　像(xiang)山一樣高的(de)發(fa)黃(huang)的(de)紙頁(ye)，浸在(zai)(zai)(zai)發(fa)霉的(de)空氣(qi)里(li)緩緩地(di)(di)(di)挪動(dong)。有(you)時候在(zai)(zai)(zai)家背(bei)書背(bei)得眼淚都要掉(diao)下來(lai)，書都想扔到窗外去。可是，只要默(mo)念(nian)幾遍(bian)"復旦"馬上(shang)就會(hui)平靜下來(lai)。我載(zai)著(zhu)沉(chen)重的(de)腦(nao)袋、空白(bai)的(de)心(xin)，心(xin)甘(gan)情愿(yuan)地(di)(di)(di)埋在(zai)(zai)(zai)那間(jian)要餿(sou)掉(diao)的(de)屋子里(li)一遍(bian)遍(bian)地(di)(di)(di)"之乎(hu)者也，abcd"，執(zhi)著(zhu)啊(a)執(zhi)著(zhu)，我不明(ming)白(bai)我這么(me)(me)一個散漫(man)慣了的(de)人怎(zen)么(me)(me)會(hui)一下子變得這么(me)(me)正(zheng)襟(jin)危坐，感(gan)天動(dong)地(di)(di)(di)。

　　那是高三最(zui)刻骨(gu)銘心的(de)一段日子。

　　到如(ru)今，我坐在空(kong)調房(fang)里(li)愜意地(di)整理著高(gao)三一(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)書籍，仍是佩(pei)服自己當(dang)時的(de)(de)毅(yi)力和勇氣(qi)。幾(ji)大本密密麻麻寫滿批(pi)注的(de)(de)筆記，半米高(gao)的(de)(de)每(mei)張都(dou)仔(zi)仔(zi)細細做、仔(zi)仔(zi)細細訂正和分析的(de)(de)考卷(juan)，還有(you)一(yi)(yi)本字(zi)典一(yi)(yi)樣厚16開的(de)(de)數學經典習題，每(mei)道(dao)題竟都(dou)有(you)四、五種(zhong)解法(fa)，被看了不下10遍。在那個冷得要命的(de)(de)冬日和氣(qi)候(hou)怪異的(de)(de)春天里(li)，我用龜裂的(de)(de)雙手和粗糙的(de)(de)筆跡(ji)一(yi)(yi)個字(zi)一(yi)(yi)個字(zi)、一(yi)(yi)道(dao)題一(yi)(yi)道(dao)題地(di)編織著心中那個惟一(yi)(yi)的(de)(de)夢想(xiang)。我想(xiang)這(zhe)就是高(gao)三所帶給(gei)我的(de)(de)影(ying)響與改變吧。

　　成長是憧憬和懷念的天平(ping)/當它傾斜得頹然(ran)倒下時/那些失去了月光的夜(ye)晚/該用怎樣的聲音去撫慰/

　　老(lao)狼的(de)歌(ge)我(wo)很喜歡，在那一(yi)段日子里，老(lao)狼讓我(wo)安靜，讓我(wo)釋然。我(wo)想如果要用一(yi)個人的(de)歌(ge)聲去給(gei)我(wo)的(de)高三配樂，老(lao)狼的(de)，很合(he)適。平(ping)靜下(xia)藏(zang)著波瀾的(de)聲音。

　　我(wo)帶著290名的(de)恥辱，用一(yi)種破釜(fu)沉舟的(de)心情和(he)現實作最后的(de)搏斗(dou)。我(wo)仔細審視了一(yi)下手(shou)中(zhong)的(de)砝(fa)碼，什么(me)都(dou)沒有(you)(you)了，只有(you)(you)努力(li)。我(wo)想(xiang)，每(mei)個(ge)曾經(jing)拼搏過(guo)高三的(de)人都(dou)體會過(guo)這種攔截掉所有(you)(you)退(tui)路的(de)狹隘的(de)美麗，都(dou)是在用心在感受最后的(de)心情里的(de)那種悲壯情懷(huai)。

　　填(tian)志愿是一件要(yao)命的(de)事情，遠(yuan)比我設想的(de)要(yao)復雜，讓人受不(bu)了。

　　我(wo)(wo)(wo)以(yi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)會(hui)瀟(xiao)灑地(di)在第一志愿(yuan)填(tian)上"復旦(dan)大學"的(de)字眼，然后得意地(di)繼續我(wo)(wo)(wo)的(de)夢想(xiang)。我(wo)(wo)(wo)甚(shen)至(zhi)設想(xiang)了(le)假如父母反對或老師不贊成，我(wo)(wo)(wo)會(hui)用怎樣的(de)話語去填(tian)塞，用怎樣的(de)言辭去反駁。然而，那都是(shi)填(tian)志愿(yuan)以(yi)前的(de)想(xiang)法(fa)了(le)。"以(yi)為(wei)"是(shi)"以(yi)為(wei)"，"現實"是(shi)"現實"。

　　而事實上，填志愿這(zhe)一過(guo)程，的確(que)成(cheng)了(le)我高(gao)三歷程中最為波(bo)折的一件大事。

　　老師(shi)反(fan)復(fu)強調一定(ding)要根據以前幾次(ci)(ci)重大(da)考試的(de)分(fen)數和排名以及高一高二的(de)一切表現來衡量(liang)自己的(de)位置，我(wo)的(de)信心于(yu)是在(zai)一次(ci)(ci)又一次(ci)(ci)地排序和比較中(zhong)消失殆(dai)盡。我(wo)行嗎?我(wo)可(ke)以嗎?在(zai)"殺進復(fu)旦"的(de)橫幅前我(wo)的(de)回答一次(ci)(ci)比一次(ci)(ci)底氣(qi)不足，細弱的(de)聲音在(zai)殘酷的(de)現實里(li)被攪得支離(li)破碎(sui)。

　　老師們(men)原本鼓勵的(de)(de)(de)態(tai)度(du)在這個時候全都(dou)來了(le)個180度(du)的(de)(de)(de)大轉彎(wan)。他們(men)找(zhao)你談話，用(yong)升學率，用(yong)前幾屆慘不忍睹的(de)(de)(de)失(shi)敗例子想方設法地(di)讓你害怕，讓你體會"一(yi)失(shi)足成(cheng)千古恨"的(de)(de)(de)毛(mao)骨悚然(ran)。

　　"保守(shou)(shou)，保守(shou)(shou)，再(zai)保守(shou)(shou)些。"成了填報志愿(yuan)的首要(yao)原(yuan)則。

　　我的(de)處境有些令人絕望。全(quan)家上下的(de)那(nei)點可憐的(de)背景不(bu)(bu)足以引起(qi)任何能人慈愛(ai)的(de)眷(juan)顧(gu)，自(zi)己(ji)的(de)成績又軟弱得(de)(de)沒有一(yi)點吶(na)喊的(de)能力。縱是大半年(nian)的(de)努力換(huan)來(lai)了年(nian)級前(qian)(qian)80名的(de)稍稍靠(kao)前(qian)(qian)的(de)位置，但(dan)在290名的(de)陰影和復(fu)旦這(zhe)道高不(bu)(bu)可攀(pan)的(de)門檻前(qian)(qian)也變得(de)(de)悵然無力起(qi)來(lai)。

　　開始不斷地有同盟(meng)者退出來(lai)。

　　他們中有(you)的(de)因為(wei)某(mou)所(suo)次一(yi)點的(de)學校的(de)五分(fen)承諾，有(you)的(de)因為(wei)父(fu)親認識某(mou)所(suo)高校的(de)靈魂性人物(wu)，還有(you)的(de)因為(wei)被老師們的(de)軟磨硬纏弄得暈頭轉向，總(zong)之，他們放(fang)棄了(le)。

　　我一(yi)(yi)下子變得孤立(li)無援起來(lai)。父親(qin)甚至(zhi)(zhi)背(bei)著我去華(hua)政領了(le)一(yi)(yi)張10分(fen)的加分(fen)表格，整日沒完(wan)沒了(le)地(di)向我陳述學法律的無量前(qian)途。最后(hou)，甚至(zhi)(zhi)連校長也發話了(le)："你考(kao)復(fu)旦，只(zhi)有(you)30%的希望。要考(kao)慮清楚(chu)啊。"

　　那幾日我的(de)(de)神經變得空(kong)前(qian)脆弱(ruo)起來，在難以企及的(de)(de)夢(meng)想與相(xiang)對保險(xian)的(de)(de)退步中(zhong)飄忽不(bu)定，猶豫不(bu)決(jue)。一位華政的(de)(de)學長竟然用這樣的(de)(de)話安慰(wei)我："先填我們學校吧。要是真的(de)(de)考了很高的(de)(de)分數，大不(bu)了坐到復(fu)旦門口去哭一場嘛!"

　　于是，我選擇放棄。我不(bu)敢讓復(fu)旦如同一(yi)個美麗(li)的(de)童(tong)話僅僅存在(zai)于口頭，我不(bu)敢用不(bu)自信(xin)的(de)雞蛋去碰一(yi)下(xia)那堅硬(ying)無(wu)(wu)比的(de)石頭。我無(wu)(wu)法(fa)忍受(shou)萬一(yi)失敗所(suo)帶來(lai)的(de)那種從天堂到地獄的(de)絕望。我在(zai)全票(piao)贊成(cheng)的(de)歡呼聲中，顫(zhan)(zhan)顫(zhan)(zhan)抖抖地寫下(xia)了那所(suo)想也沒有想過的(de)學校(xiao)的(de)名字，任"背叛"的(de)字眼在(zai)腦(nao)中炸開(kai)。

　　交掉表格后，我(wo)一個人坐(zuo)了兩個小時車偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)地跑(pao)到復旦的校園里去坐(zuo)了一個下午，去哀悼(dao)我(wo)夢想的破滅。

　　復旦(dan)真(zhen)漂亮啊。鋪天蓋地(di)的(de)(de)杜鵑安靜地(di)在校園里醉(zui)人地(di)開放，恰到好(hao)處地(di)映襯著我想象中肅(su)穆、神(shen)圣的(de)(de)復旦(dan)校園。我的(de)(de)眼淚一(yi)下(xia)子流下(xia)來。我不(bu)甘(gan)心(xin)啊，我不(bu)甘(gan)心(xin)一(yi)個(ge)做了12年的(de)(de)夢就(jiu)這樣(yang)被一(yi)張(zhang)薄(bo)薄(bo)的(de)(de)紙所(suo)徹底打碎(sui)，我不(bu)甘(gan)心(xin)高(gao)三(san)這一(yi)年來日日不(bu)顧(gu)一(yi)切的(de)(de)拼搏就(jiu)這樣(yang)被一(yi)句"保險"的(de)(de)理由而葬送。我知道沒有什么可以替(ti)代復旦(dan)在我心(xin)中的(de)(de)那(nei)種舉足(zu)輕重的(de)(de)地(di)位，若是真(zhen)的(de)(de)以高(gao)分進了其他(ta)學校的(de)(de)任何一(yi)個(ge)系，那(nei)種遺憾(han)又豈是坐到復旦(dan)門口去大哭一(yi)場所(suo)能排(pai)遣的(de)(de)呢?

　　我知道那一(yi)(yi)個燥熱(re)無比的(de)(de)星期天下(xia)(xia)午，對我而言意味(wei)著一(yi)(yi)種執著信念的(de)(de)勝(sheng)利(li)。現在(zai)想(xiang)起來(lai)，那一(yi)(yi)個下(xia)(xia)午的(de)(de)寧靜美麗的(de)(de)復(fu)旦(dan)，幫助我做出了一(yi)(yi)個屬于我自己的(de)(de)多么重要的(de)(de)決定。

　　我終于還是(shi)(shi)在(zai)所(suo)有人詫異(yi)的目光下要回了我的那(nei)(nei)張志愿表(biao)，鄭重地在(zai)表(biao)格上工工整整地填上了"復旦大學"那(nei)(nei)四個(ge)令我激(ji)動的大字(zi)。那(nei)(nei)真(zhen)是(shi)(shi)我12年來寫得(de)最(zui)舒服(fu)的、最(zui)漂亮的四個(ge)字(zi)。這四個(ge)字(zi)也是(shi)(shi)我這么多(duo)年來憑自己的意愿所(suo)做出(chu)的最(zui)重要的一個(ge)決(jue)定，是(shi)(shi)體現我人生最(zui)初分量(liang)的一個(ge)決(jue)定。

　　我(wo)要我(wo)所要的，縱使(shi)是(shi)在現實(shi)面前被撞(zhuang)得(de)頭破血流，縱使(shi)是(shi)在高考場上(shang)輸得(de)一敗涂地，這是(shi)我(wo)自己做出的選(xuan)擇。

　　接下(xia)去的(de)(de)(de)日子(zi)就再也沒有什(shen)么值得書寫的(de)(de)(de)地方了。交掉了志愿表的(de)(de)(de)我們(men)，沒有什(shen)么再值得勞心傷神的(de)(de)(de)東西，讀(du)好書，做好卷子(zi)，放松下(xia)心情，一切就是這么簡單(dan)。

　　至于(yu)那被無(wu)數人稱之(zhi)為黑(hei)色的(de)三天，我以為緊張是(shi)有(you)(you)的(de)，但對于(yu)身經百戰的(de)我們來說，當(dang)它(ta)是(shi)一(yi)次特(te)殊的(de)模(mo)擬考(kao)，坦然面對就(jiu)可以了(le)。我覺得自己當(dang)時(shi)真(zhen)是(shi)超(chao)乎(hu)尋常(chang)的(de)冷(leng)靜，心不(bu)慌手不(bu)抖地就(jiu)做完了(le)所有(you)(you)的(de)考(kao)卷(juan)，監(jian)考(kao)老師露出難得的(de)微笑(xiao)，"考(kao)完了(le)?""嗯。"我的(de)高中(zhong)結束了(le)。走(zou)(zou)出考(kao)場(chang)的(de)時(shi)候，腳有(you)(you)一(yi)點發(fa)軟，腦(nao)子里嗡嗡作(zuo)響。整個(ge)身子像(xiang)被抽(chou)去了(le)主心骨一(yi)般癱(tan)作(zuo)一(yi)團。疲倦像(xiang)小(xiao)山(shan)一(yi)樣壓過來，我累(lei)了(le)，真(zhen)的(de)累(lei)了(le)。交掉了(le)考(kao)卷(juan)，仿(fang)佛交走(zou)(zou)了(le)半生的(de)囑托。三百多個(ge)飽含汗水與淚水的(de)日日夜(ye)夜(ye)呀!

　　排(pai)山倒海的感覺涌過來，把我無聲(sheng)無息地淹沒。

　　拿到復旦的通知書后終于還是忍不住去看了那間熟(shu)悉的教(jiao)室(shi)。五樓南(nan)邊走廊向(xiang)里(li)走的最后一(yi)間屋子(zi)，高三一(yi)年的青春從這里(li)流走。講臺上(shang)的璃瓶(ping)里(li)意外地插著一(yi)束淡紫色的勿忘我，嫩綠的小碎花瓣零星地點綴其中，輕輕地在風(feng)里(li)搖曳(ye)。

　　我和我的(de)(de)朋友們(men)就在(zai)(zai)這樣(yang)一間一年(nian)(nian)四季(ji)都有花(hua)朵綻放(fang)的(de)(de)屋子里共同走過了一段最最艱(jian)苦(ku)的(de)(de)歲月(yue)。現在(zai)(zai)，他們(men)中間有的(de)(de)去了北京，有的(de)(de)去了南京，或是留(liu)在(zai)(zai)了上(shang)海的(de)(de)某(mou)一個遙遠的(de)(de)角落。我想(xiang)起我的(de)(de)同學(xue)們(men)把頭埋在(zai)(zai)亂七八糟的(de)(de)草稿紙里演算水(shui)的(de)(de)張力的(de)(de)情景(jing)，我想(xiang)起我把腳蹺在(zai)(zai)前座(zuo)的(de)(de)凳子上(shang)嘰哩呱(gua)啦地(di)(di)背政治(zhi)的(de)(de)情景(jing)，我小心(xin)翼翼地(di)(di)將這個小屋子里曾經那(nei)么真實地(di)(di)上(shang)演過的(de)(de)每一個飽含(han)酸甜苦(ku)辣(la)的(de)(de)小故事深深地(di)(di)埋藏在(zai)(zai)心(xin)底，它們(men)都是我難(nan)忘(wang)的(de)(de)高三一年(nian)(nian)的(de)(de)最好(hao)見證。

　　我(wo)們(men)都曾經因為一(yi)個(ge)共同(tong)的(de)(de)目標而(er)相聚在這里，現在，每(mei)個(ge)人又不(bu)(bu)得不(bu)(bu)為了(le)新的(de)(de)目標而(er)各奔前程。天下(xia)沒有不(bu)(bu)散(san)的(de)(de)宴席(xi)。畢業晚會上許多(duo)男生都留下(xia)了(le)眼淚，歡樂也好，痛(tong)苦也罷，畢竟(jing)這一(yi)段的(de)(de)真(zhen)實(shi)是(shi)我(wo)們(men)共同(tong)攜手走過的(de)(de)最具有分量(liang)的(de)(de)人生。

　　高三(san)的(de)(de)三(san)百(bai)多個(ge)日日夜(ye)夜(ye)里(li)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)(yi)(yi)滴(di)，也(ye)正如一(yi)(yi)(yi)(yi)朵(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)朵(duo)姹紫(zi)嫣紅的(de)(de)小花(hua)(hua)，開(kai)在(zai)每個(ge)人的(de)(de)心(xin)里(li)。也(ye)許不是(shi)每朵(duo)花(hua)(hua)都美麗得驚天(tian)動(dong)地(di)，不是(shi)每朵(duo)花(hua)(hua)都能結出豐碩(shuo)的(de)(de)果(guo)實(shi)(shi)。但那些花(hua)(hua)兒(er)的(de)(de)確真(zhen)真(zhen)實(shi)(shi)實(shi)(shi)地(di)在(zai)每個(ge)人心(xin)中(zhong)最柔軟的(de)(de)地(di)方綻放過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)回(hui)，也(ye)確確實(shi)(shi)實(shi)(shi)留下過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)些花(hua)(hua)開(kai)的(de)(de)甜香。這些花(hua)(hua)兒(er)的(de)(de)影(ying)子連(lian)同高三(san)帶給我(wo)(wo)們的(de)(de)，是(shi)今(jin)天(tian)我(wo)(wo)們用(yong)來看(kan)世(shi)界的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)雙成熟的(de)(de)眼睛，這份刻骨銘心(xin)會影(ying)響著(zhu)我(wo)(wo)們今(jin)后(hou)在(zai)人生路上的(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)選(xuan)擇，每一(yi)(yi)(yi)(yi)次決定。

　　花兒開(kai)過(guo)了。我們承認(ren)也好，忽(hu)略也好，只要花開(kai)，就會(hui)不(bu)敗(bai)!

　　高考勵志文章篇三：我們都不是神的孩子

　　我不知道該用(yong)什么詞語來形容那段成就(jiu)我夢想的(de)日子，語言(yan)總是會在(zai)某種程度上(shang)限(xian)制情感的(de)表達，高三的(de)生活(huo)同(tong)樣夾雜(za)著很(hen)多的(de)味道，讓(rang)每一個認真走過了的(de)人無法在(zai)回首(shou)時說出(chu)其中的(de)情感。

　　每個人都有(you)歇(xie)斯底里的本源

　　從初中開始(shi)，我的(de)(de)夢，就(jiu)是復旦(dan)大學。高(gao)三了(le)(le)，我似乎感(gan)覺伸出雙手就(jiu)可(ke)以碰觸到(dao)我的(de)(de)夢想，每天無數次被灌輸高(gao)考這個(ge)概念，除了(le)(le)背水一(yi)(yi)戰(zhan)，我別無選擇。我在床(chuang)頭的(de)(de)小柜子上(shang)刻了(le)(le)幾個(ge)大字：殺進(jin)復旦(dan)!到(dao)現在我還記(ji)得那時(shi)的(de)(de)我“殺氣(qi)騰騰信(xin)誓旦(dan)旦(dan)”的(de)(de)樣子。每天起床(chuang)后我就(jiu)默念一(yi)(yi)次。我老老實實，安安靜(jing)靜(jing)地過著同(tong)樣的(de)(de)生(sheng)活，心如止(zhi)水。旅(lv)游，瘋狂(kuang)網上(shang)購物，八卦，戀(lian)愛問(wen)題……都被我忍痛拋棄了(le)(le)，長(chang)達(da)7年的(de)(de)Q齡(ling)也(ye)戛(jia)然而止(zhi)。我真的(de)(de)不是一(yi)(yi)個(ge)能一(yi)(yi)邊娛樂(le)一(yi)(yi)邊學習的(de)(de)人，厭倦總是有的(de)(de)，偶爾也(ye)為自(zi)己的(de)(de)小成功(gong)沾沾自(zi)喜。我對(dui)夢想的(de)(de)瘋狂(kuang)在初入高(gao)三時(shi)達(da)到(dao)了(le)(le)極限，所(suo)有的(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)都在高(gao)考來臨之(zhi)際幻化(hua)成自(zi)己早已認(ren)定的(de)(de)那個(ge)大學之(zhi)夢，夢想的(de)(de)動力強大得讓我躊躇滿志(zhi)躍(yue)(yue)躍(yue)(yue)欲試。

　　從(cong)老師公布高(gao)考復習進(jin)度表開始(shi)，我(wo)(wo)就拿出(chu)全新的(de)(de)(de)本子開始(shi)記錄我(wo)(wo)的(de)(de)(de)高(gao)三(san)。在第一(yi)頁(ye)上，只(zhi)有(you)(you)(you)幾個字：復旦(dan)，等著(zhu)我(wo)(wo)!第二頁(ye)，也只(zhi)有(you)(you)(you)一(yi)行字：我(wo)(wo)的(de)(de)(de)高(gao)考目標——650分以上。第三(san)頁(ye)，是一(yi)段話：“我(wo)(wo)知道，一(yi)切都會有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)會擁有(you)(you)(you)大考小考的(de)(de)(de)失敗，但(dan)永(yong)遠不(bu)會放棄努(nu)力(li)與夢(meng)想(xiang)。環境只(zhi)能影(ying)響我(wo)(wo)，不(bu)能決定我(wo)(wo)的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)。決定我(wo)(wo)的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)只(zhi)有(you)(you)(you)我(wo)(wo)自(zi)己。踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)做好手(shou)邊的(de)(de)(de)事，努(nu)力(li)讓夢(meng)想(xiang)照進(jin)現實(shi)(shi)。”這三(san)頁(ye)，一(yi)直(zhi)默默地支撐我(wo)(wo)整(zheng)個的(de)(de)(de)高(gao)三(san)生活。就如我(wo)(wo)高(gao)中(zhong)老師說的(de)(de)(de)：飛不(bu)飛得(de)出(chu)這漫(man)漫(man)大山，就看這次高(gao)考了(le)。許多(duo)有(you)(you)(you)夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)同學和我(wo)(wo)一(yi)樣在心中(zhong)默念著(zhu)“必須贏下這場這場戰役”!

　　高三上學(xue)(xue)期，10月(yue)份，第一(yi)(yi)(yi)次月(yue)考(kao)來臨，也是從那刻起我(wo)開始(shi)感到(dao)高考(kao)的(de)真實。國(guo)慶放(fang)(fang)假(jia)的(de)幾天(tian)，我(wo)一(yi)(yi)(yi)天(tian)也不敢邁出家(jia)門，從祖(zu)國(guo)生日那天(tian)開始(shi)，一(yi)(yi)(yi)直到(dao)4天(tian)后(hou)放(fang)(fang)假(jia)結束，每(mei)天(tian)早(zao)上7點起床，一(yi)(yi)(yi)直做作業到(dao)凌(ling)晨1點，其中(zhong)的(de)吃飯和午休都(dou)(dou)在書桌上完(wan)成(cheng)。我(wo)悶在家(jia)里(li)(li)狠命學(xue)(xue)習，睜(zheng)開眼睛想到(dao)的(de)第一(yi)(yi)(yi)件事就(jiu)是怎(zen)么(me)做好頭天(tian)晚上沒完(wan)成(cheng)的(de)數學(xue)(xue)題，累了就(jiu)幻想著拿(na)到(dao)復旦大學(xue)(xue)錄(lu)取通知書的(de)情景。我(wo)真的(de)那樣(yang)癲狂地甘愿做一(yi)(yi)(yi)個最老實的(de)學(xue)(xue)生……后(hou)來我(wo)才知道(dao)，每(mei)個人都(dou)(dou)有歇(xie)斯(si)底里(li)(li)的(de)本(ben)源。我(wo)想，那年10月(yue)，我(wo)曾經(jing)歇(xie)斯(si)底里(li)(li)過(guo)。

　　做個會思考的書呆子又何妨(fang)呢(ni)?

　　月考(kao)過后，學校的(de)(de)宣(xuan)傳欄熱鬧(nao)起來，上(shang)面(mian)寫(xie)著(zhu)許多關(guan)于高(gao)(gao)三的(de)(de)榜單(dan)和(he)通知，突然覺得我的(de)(de)高(gao)(gao)二已(yi)經走遠了，遠得我看不(bu)到一(yi)點(dian)曾經的(de)(de)影子。我只站在那(nei)里(li)(li)發愣(leng)，明白了自己貼(tie)在書(shu)桌上(shang)的(de)(de)那(nei)句話(hua)不(bu)再有(you)故做姿態的(de)(de)意味(wei)。高(gao)(gao)三，不(bu)是要(yao)求(qiu)你做到在生(sheng)活中(zhong)學習，也不(bu)是讓學習滲透到生(sheng)活中(zhong)去，而是要(yao)在任何時候(hou)都不(bu)能忘記學習，盡量讓自己在每一(yi)個時間段里(li)(li)都有(you)所得，所得的(de)(de)一(yi)定要(yao)利于高(gao)(gao)考(kao)。“為了高(gao)(gao)考(kao)，做個會(hui)思考(kao)的(de)(de)書(shu)呆子又何妨呢?”我想(xiang)著(zhu)。每天的(de)(de)日子在不(bu)停(ting)地重(zhong)復(fu)，簡單(dan)充實，略(lve)顯乏味(wei)。但是沒有(you)關(guan)系，我愿意，一(yi)切都值得!

　　早晨，爬到學(xue)校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦(meng)朧，困(kun)了(le)我就扯我同(tong)桌(zhuo)問問題：“把唐(tang)朝的(de)(de)(de)文(wen)化史介紹一(yi)(yi)下……”或者面(mian)對著(zhu)(zhu)成堆發(fa)(fa)下來的(de)(de)(de)還(huan)飄著(zhu)(zhu)油墨味(wei)的(de)(de)(de)復習資料(liao)，有(you)(you)(you)點(dian)神經質地(di)(di)發(fa)(fa)牢騷：“最近(jin)紙張(zhang)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)降價了(le)，以至于學(xue)校毫不吝嗇地(di)(di)發(fa)(fa)了(le)這(zhe)(zhe)么多?”隨(sui)后(hou)(hou)，在(zai)座(zuo)位上(shang)(shang)翹著(zhu)(zhu)腳忘(wang)乎所以地(di)(di)抱著(zhu)(zhu)書捏(nie)著(zhu)(zhu)筆(bi)拼命背(bei)歷史，分朝代和(he)專題背(bei)，背(bei)到連(lian)書都(dou)想(xiang)扔到窗外去;中午(wu)吃飯(fan)時嘴里(li)塞著(zhu)(zhu)飯(fan)同(tong)時翻(fan)看著(zhu)(zhu)下一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)學(xue)習任(ren)務，把自(zi)己(ji)想(xiang)得比國家總理還(huan)忙;放學(xue)后(hou)(hou)在(zai)操(cao)場(chang)上(shang)(shang)慢跑，還(huan)逼自(zi)己(ji)邊跑邊背(bei)古(gu)文(wen);晚(wan)上(shang)(shang)做一(yi)(yi)大堆數學(xue)題，像許多文(wen)章里(li)面(mian)描述的(de)(de)(de)一(yi)(yi)樣，旁邊放著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)杯咖啡，其實(shi)有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)咖啡無(wu)所謂，我也沒喝(he)過幾次(ci)，或許僅僅是(shi)(shi)一(yi)(yi)個象征(zheng)性的(de)(de)(de)東西罷了(le)……這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)一(yi)(yi)天(tian)，我不知道這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)天(tian)會不會讓別人很“鄙(bi)視”和(he)覺得太夸張(zhang)了(le)，受(shou)不了(le)。但(dan)我真的(de)(de)(de)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)么過來的(de)(de)(de)，我是(shi)(shi)一(yi)(yi)個尋常的(de)(de)(de)高(gao)三生，深陷在(zai)高(gao)三里(li)，只知道機械般(ban)地(di)(di)吃著(zhu)(zhu)飯(fan)，上(shang)(shang)著(zhu)(zhu)課，做著(zhu)(zhu)題，平靜得如同(tong)家鄉的(de)(de)(de)小城(cheng)，永遠都(dou)不會有(you)(you)(you)什么大事發(fa)(fa)生。

　　苦(ku)，是從來不會白吃的。

　　臨近高考(kao)那(nei)段時間，各(ge)種(zhong)各(ge)樣品(pin)種(zhong)繁(fan)多的(de)(de)(de)(de)(de)試(shi)(shi)(shi)卷如約而至，輪番(fan)轟炸，躲都躲不(bu)(bu)了(le)(le)。月考(kao)已(yi)經(jing)不(bu)(bu)算什么了(le)(le)，每(mei)(mei)周(zhou)一(yi)(yi)(yi)(yi)大考(kao)，三天一(yi)(yi)(yi)(yi)小考(kao)，這還(huan)只是學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)硬性(xing)規(gui)定，各(ge)科(ke)(ke)老師還(huan)商(shang)量著什么時候時機對(dui)頭了(le)(le)再(zai)來和同(tong)學(xue)(xue)們用試(shi)(shi)(shi)卷“交(jiao)流(liu)交(jiao)流(liu)以(yi)保持戰斗力”。從下學(xue)(xue)期開始我(wo)們年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程表全面改版(ban)，兩節課(ke)連堂上(shang)那(nei)絕(jue)對(dui)是正(zheng)常情況。我(wo)們每(mei)(mei)天都會(hui)交(jiao)上(shang)N張(zhang)密密麻麻地聚集了(le)(le)自(zi)己近一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)復(fu)習心血的(de)(de)(de)(de)(de)試(shi)(shi)(shi)卷，也(ye)會(hui)收獲N張(zhang)批了(le)(le)鮮紅分(fen)數的(de)(de)(de)(de)(de)試(shi)(shi)(shi)卷。分(fen)數，這個具(ju)有(you)強(qiang)烈刺(ci)激性(xing)質又(you)很(hen)值(zhi)錢的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)伙，在2007年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)春天，它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)魄(po)力足(zu)以(yi)讓包括我(wo)在內的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)有(you)高三學(xue)(xue)生震(zhen)懾(she)不(bu)(bu)已(yi)，即(ji)愛又(you)恨。雖然我(wo)早(zao)已(yi)“身經(jing)百戰軟磨硬泡”地成為了(le)(le)考(kao)試(shi)(shi)(shi)老手(shou)，可遇(yu)到(dao)考(kao)試(shi)(shi)(shi)我(wo)還(huan)是擔(dan)心考(kao)不(bu)(bu)到(dao)好(hao)成績，“百煉沒有(you)成鋼”的(de)(de)(de)(de)(de)郁(yu)悶籠罩著每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)次將來的(de)(de)(de)(de)(de)測(ce)試(shi)(shi)(shi)：感覺自(zi)己為數學(xue)(xue)付出了(le)(le)許多個白天和黑夜，卻沒得(de)到(dao)期望(wang)中的(de)(de)(de)(de)(de)紅蘋果(guo)。文科(ke)(ke)綜(zong)合也(ye)是我(wo)刺(ci)痛(tong)我(wo)神(shen)經(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)科(ke)(ke)，4分(fen)一(yi)(yi)(yi)(yi)道的(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)題(ti)，十幾分(fen)一(yi)(yi)(yi)(yi)道的(de)(de)(de)(de)(de)簡答題(ti)，稍微一(yi)(yi)(yi)(yi)疏忽就眼睜(zheng)睜(zheng)地看(kan)著好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)數突然沒了(le)(le)，像錯過一(yi)(yi)(yi)(yi)場(chang)華(hua)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)邂逅，最終一(yi)(yi)(yi)(yi)無所(suo)獲。可即(ji)使這樣，我(wo)依(yi)舊(jiu)每(mei)(mei)天嚷嚷著要考(kao)復(fu)旦(dan)，依(yi)舊(jiu)每(mei)(mei)天拿著繁(fan)多的(de)(de)(de)(de)(de)試(shi)(shi)(shi)卷仔細地做著，因為我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)是沒得(de)選(xuan)擇(ze)，所(suo)以(yi)我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)直學(xue)(xue)啊學(xue)(xue)……

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)喜歡有(you)周期地學習，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學習計(ji)劃性非常強。一(yi)(yi)般月考前(qian)兩個(ge)(ge)星期，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)會(hui)(hui)抽出一(yi)(yi)天時(shi)間(jian)把這(zhe)兩個(ge)(ge)星期每(mei)天的(de)(de)(de)(de)日程都(dou)填(tian)滿，一(yi)(yi)步步循序漸(jian)進地復習，每(mei)科(ke)每(mei)天的(de)(de)(de)(de)任務都(dou)會(hui)(hui)很(hen)重。月考前(qian)的(de)(de)(de)(de)那(nei)兩個(ge)(ge)星期是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最(zui)(zui)累的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，因此每(mei)一(yi)(yi)次月考后我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會(hui)(hui)犒勞自(zi)(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)次，不(bu)管考得(de)(de)(de)好(hao)(hao)與(yu)壞(huai)，只要我(wo)(wo)(wo)(wo)盡了(le)最(zui)(zui)大的(de)(de)(de)(de)努力(li)去復習。我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直都(dou)奉行著(zhu)“苦，是(shi)(shi)從來(lai)不(bu)會(hui)(hui)白吃的(de)(de)(de)(de)”原則。我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)超(chao)級shopping迷，飾(shi)品店是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)愛(ai)，越是(shi)(shi)考不(bu)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)越喜歡把自(zi)(zi)(zi)己(ji)打扮得(de)(de)(de)漂(piao)漂(piao)亮亮的(de)(de)(de)(de)，讓自(zi)(zi)(zi)己(ji)擁(yong)有(you)美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)小(xiao)心情(qing)，然后躲在小(xiao)房間(jian)里用塔(ta)羅牌和自(zi)(zi)(zi)己(ji)游戲(xi)，玩到我(wo)(wo)(wo)(wo)滿意為(wei)止(zhi)，那(nei)是(shi)(shi)一(yi)(yi)件總(zong)是(shi)(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)充滿期待與(yu)驚奇的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，這(zhe)也許(xu)算是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)高考無趣(qu)生(sheng)活中最(zui)(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)點綴。生(sheng)活總(zong)得(de)(de)(de)有(you)點希望，比如你在狠命學習的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，潛意識(shi)里要告訴自(zi)(zi)(zi)己(ji)，過了(le)這(zhe)個(ge)(ge)坎兒，會(hui)(hui)有(you)一(yi)(yi)件很(hen)美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)等(deng)著(zhu)你，這(zhe)時(shi)效率(lv)就(jiu)會(hui)(hui)高很(hen)多，再難熬的(de)(de)(de)(de)分(fen)分(fen)秒秒也會(hui)(hui)覺得(de)(de)(de)值得(de)(de)(de)。

　　成績(ji)下來(lai)(lai)后(hou),面對(dui)著“狀元”的(de)(de)(de)(de)身份，老師和爸媽的(de)(de)(de)(de)腦子里全是“北大(da)北大(da)”，一時間(jian)我自己變得不知(zhi)所措，我終究放棄(qi)了(le)我最初的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)復旦(dan)，選擇了(le)北大(da)，北大(da)的(de)(de)(de)(de)魄力對(dui)于每個高三生來(lai)(lai)說(shuo)都是不可抗拒的(de)(de)(de)(de)。咨(zi)詢(xun)會那天，我特意去了(le)復旦(dan)大(da)學的(de)(de)(de)(de)展位看(kan)了(le)好久，然后(hou)轉(zhuan)身默默離開……

　　高(gao)考(kao)后我(wo)(wo)(wo)整理了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年來用過(guo)(guo)的(de)(de)(de)各種復習資(zi)料(liao)。學(xue)(xue)校(xiao)印(yin)發(fa)的(de)(de)(de)各科(ke)試(shi)卷擁擠著(zhu)(zhu)占滿(man)了(le)(le)(le)半個(ge)(ge)書架，自(zi)己(ji)去(qu)書店(dian)買的(de)(de)(de)套題(ti)(ti)(就(jiu)是(shi)(shi)那(nei)(nei)種一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)套一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)套的(de)(de)(de)類(lei)型(xing)試(shi)卷和(he)(he)習題(ti)(ti)集(ji))：83套，英語52套，數學(xue)(xue)65套，文科(ke)綜(zong)(zong)合95套，除了(le)(le)(le)文科(ke)綜(zong)(zong)合的(de)(de)(de)簡答(da)題(ti)(ti)沒(mei)有全部做完(wan)，其(qi)(qi)他(ta)試(shi)卷和(he)(he)套題(ti)(ti)都(dou)(dou)(dou)(dou)用紅(hong)藍黑三種顏(yan)色(se)的(de)(de)(de)筆(bi)記錄了(le)(le)(le)很(hen)多的(de)(de)(de)筆(bi)記及注(zhu)意事項，4本(ben)(ben)數學(xue)(xue)資(zi)料(liao)書，我(wo)(wo)(wo)從頭到尾看(kan)了(le)(le)(le)5遍，每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)都(dou)(dou)(dou)(dou)寫著(zhu)(zhu)日(ri)期和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)情;英語的(de)(de)(de)專項練習，閱讀做了(le)(le)(le)兩(liang)大本(ben)(ben)，完(wan)型(xing)填空3本(ben)(ben)，語法(fa)及其(qi)(qi)他(ta)單項訓練3本(ben)(ben)，歷史5本(ben)(ben)課本(ben)(ben)，背了(le)(le)(le)七八(ba)次，地理的(de)(de)(de)地圖，剪切(qie)了(le)(le)(le)滿(man)滿(man)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)，被我(wo)(wo)(wo)剪成可以裝在(zai)(zai)口袋里(li)的(de)(de)(de)大小……別人總(zong)覺得我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)都(dou)(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)那(nei)(nei)么優秀的(de)(de)(de)和(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)帆風順的(de)(de)(de)，其(qi)(qi)實只有我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)生活是(shi)(shi)怎樣(yang)的(de)(de)(de)，雖然我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)點都(dou)(dou)(dou)(dou)不(bu)覺得痛苦，但辛酸還是(shi)(shi)包裹(guo)住我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)身體，包裹(guo)住那(nei)(nei)個(ge)(ge)陽光燦(can)爛的(de)(de)(de)日(ri)子里(li)想哭(ku)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)。想起每個(ge)(ge)晚自(zi)習時(shi)看(kan)著(zhu)(zhu)忽明忽暗的(de)(de)(de)教室外面(mian)的(de)(de)(de)那(nei)(nei)個(ge)(ge)小巷(xiang)，等(deng)著(zhu)(zhu)媽媽接(jie)我(wo)(wo)(wo)回家;想起了(le)(le)(le)在(zai)(zai)數學(xue)(xue)遭遇瓶(ping)頸期時(shi)，把自(zi)己(ji)關(guan)在(zai)(zai)房間(jian)里(li)整整兩(liang)天都(dou)(dou)(dou)(dou)沒(mei)去(qu)學(xue)(xue)校(xiao)面(mian)對著(zhu)(zhu)墻壁發(fa)呆六神(shen)無主的(de)(de)(de)崩潰樣(yang)子。我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次次告訴自(zi)己(ji)這是(shi)(shi)上帝的(de)(de)(de)巧妙(miao)安排，他(ta)讓我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)高(gao)考(kao)前吃盡了(le)(le)(le)苦頭，這樣(yang)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)可以在(zai)(zai)高(gao)考(kao)中順利過(guo)(guo)關(guan)了(le)(le)(le)，也一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次次在(zai)(zai)彷徨和(he)(he)迷茫中走了(le)(le)(le)過(guo)(guo)來，因為我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)相信，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)未來都(dou)(dou)(dou)(dou)不(bu)是(shi)(shi)夢，未來的(de)(de)(de)成功與每個(ge)(ge)人都(dou)(dou)(dou)(dou)是(shi)(shi)等(deng)距離的(de)(de)(de)，從來只有拼出來的(de)(de)(de)美麗，沒(mei)有等(deng)出來的(de)(de)(de)輝煌。現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道該怎么說我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習方(fang)法(fa)，也許我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)疊加一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)疊的(de)(de)(de)“題(ti)(ti)海戰術”和(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輪(lun)加一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)輪(lun)的(de)(de)(de)總(zong)結(包括學(xue)(xue)習總(zong)結和(he)(he)自(zi)我(wo)(wo)(wo)總(zong)結)。

　　“一顆心，是(shi)絕(jue)對不(bu)會因為追(zhui)求夢(meng)想而受傷的(de)(de)(de)(de)。求學之路的(de)(de)(de)(de)失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)于你擁有(you)一個什么(me)樣的(de)(de)(de)(de)心境。努力中(zhong)會有(you)失敗，會有(you)失去勇氣的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，但我(wo)必須努力，我(wo)正在(zai)(zai)(zai)努力，我(wo)需要堅強，需要沉默(mo)，需要意志(zhi)。一切(qie)都只是(shi)過程，成(cheng)(cheng)功與快樂才(cai)是(shi)終點。生活(huo)可以是(shi)無趣的(de)(de)(de)(de)，但自己一定(ding)要快樂。我(wo)們都不(bu)是(shi)神(shen)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)，我(wo)們只是(shi)有(you)夢(meng)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)。”高(gao)考(kao)后，我(wo)以此紀念(nian)我(wo)的(de)(de)(de)(de)高(gao)三(san)。我(wo)決定(ding)在(zai)(zai)(zai)北大(da)，在(zai)(zai)(zai)更遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)未(wei)來，繼續我(wo)“無趣”的(de)(de)(de)(de)生活(huo)，用(yong)微笑做面紗，像蝸牛般成(cheng)(cheng)長。

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