家風助我成長作文

時間：2025-07-30 09:26:29 家風我要投稿

家風助我成長作文

　　在(zai)平日的(de)(de)學習、工作(zuo)(zuo)和生活(huo)里，大家一(yi)定(ding)都接(jie)觸過作(zuo)(zuo)文吧(ba)，作(zuo)(zuo)文是從(cong)內部言語(yu)向外(wai)部言語(yu)的(de)(de)過渡，即從(cong)經(jing)過壓縮的(de)(de)簡要的(de)(de)、自己能(neng)明(ming)白的(de)(de)語(yu)言，向開展的(de)(de)、具有規范語(yu)法結構的(de)(de)、能(neng)為他人所(suo)理(li)解(jie)的(de)(de)外(wai)部語(yu)言形式的(de)(de)轉化。那(nei)么你(ni)知道一(yi)篇好的(de)(de)作(zuo)(zuo)文該怎(zen)么寫(xie)嗎(ma)？下面是小編收集整理(li)的(de)(de)家風助我成(cheng)長作(zuo)(zuo)文，僅供參考，大家一(yi)起來看看吧(ba)。

家風助我成長作文

家風助我成長作文1

　　在(zai)(zai)我們農村，我們的(de)父母(mu)對我們的(de)期(qi)望(wang)(wang)都(dou)是(shi)特別的(de)高(gao)，他(ta)們都(dou)是(shi)“望(wang)(wang)子成(cheng)龍，望(wang)(wang)女成(cheng)鳳”，只有現在(zai)(zai)學習好了，長大后(hou)(hou)，才會(hui)有好的(de)成(cheng)果，成(cheng)為一(yi)個對現代社會(hui)，今后(hou)(hou)社會(hui)有用(yong)的(de)人才，然而每個家庭的(de)教育方法都(dou)是(shi)不同的(de)。

　　比如說(shuo)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家吧！在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)家里(li)雖(sui)然(ran)沒有(you)(you)學歷非常高的(de)(de)(de)(de)(de)人，甚至子孫三代沒有(you)(you)一個(ge)(ge)考上大學的(de)(de)(de)(de)(de)，但我(wo)(wo)仍然(ran)讓(rang)我(wo)(wo)媽媽教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)非常好，成(cheng)為了(le)一個(ge)(ge)在(zai)(zai)親戚朋友的(de)(de)(de)(de)(de)`眼里(li)一個(ge)(ge)懂(dong)事(shi)聽(ting)話(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)好孩(hai)子，我(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)之所以成(cheng)為了(le)一個(ge)(ge)好孩(hai)子，這(zhe)都是父母的(de)(de)(de)(de)(de)功勞，其中(zhong)也有(you)(you)我(wo)(wo)一切(qie)(qie)配合父母的(de)(de)(de)(de)(de)功勞，雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)父母是個(ge)(ge)農民(min)，但是，至少他們在(zai)(zai)我(wo)(wo)心里(li)是完美的(de)(de)(de)(de)(de)，爸(ba)爸(ba)與(yu)(yu)媽媽給(gei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)一切(qie)(qie)比那些(xie)可(ke)貴的(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)銀財(cai)寶還(huan)要珍貴，這(zhe)些(xie)東西都是用(yong)錢買不(bu)來的(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)我(wo)(wo)曉得(de)時(shi)候爸(ba)爸(ba)與(yu)(yu)媽媽經常教育(yu)我(wo)(wo)，甚至每做(zuo)一件(jian)事(shi)都使是我(wo)(wo)得(de)到許多(duo)在(zai)(zai)課本(ben)上得(de)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)知識，教育(yu)我(wo)(wo)懂(dong)禮貌(mao)，講衛生，不(bu)說(shuo)臟話(hua)(hua)(hua)，最重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)就是讓(rang)我(wo)(wo)去做(zuo)一個(ge)(ge)堂堂正正的(de)(de)(de)(de)(de)人，也要做(zuo)一個(ge)(ge)真(zhen)人……雖(sui)然(ran)這(zhe)些(xie)話(hua)(hua)(hua)我(wo)(wo)已(yi)經聽(ting)了(le)無數次了(le)，但我(wo)(wo)從來沒有(you)(you)厭煩過，我(wo)(wo)似乎已(yi)經對這(zhe)些(xie)話(hua)(hua)(hua)產生了(le)感情。

　　倘若我(wo)(wo)們家來了什么(me)親戚朋(peng)友，爸爸與媽(ma)媽(ma)總是(shi)(shi)(shi)讓我(wo)(wo)去端(duan)茶倒水，這些還不(bu)僅僅如此！他們還要(yao)(yao)我(wo)(wo)去主動打招呼(hu)(hu)，如果(guo)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)不(bu)熟悉(xi)的(de)客人(ren)，我(wo)(wo)還要(yao)(yao)去主動問問他我(wo)(wo)怎么(me)稱呼(hu)(hu)；如果(guo)要(yao)(yao)去借什么(me)東西(xi)，那么(me)，那一(yi)定會是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)去的(de)，他們還說要(yao)(yao)訓練我(wo)(wo)的(de)自主能(neng)力(li)和語(yu)言組織能(neng)力(li)，這樣，就是(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)到(dao)了一(yi)個人(ren)生地不(bu)熟的(de)環境中(zhong)，即使遇到(dao)了什么(me)困難(nan)，也不(bu)會束手無策。、

　　在前一(yi)(yi)段(duan)時間，媽(ma)媽(ma)給(gei)我(wo)講了一(yi)(yi)些影響我(wo)今后(hou)人生的話：我(wo)并不(bu)(bu)(bu)是一(yi)(yi)定(ding)要你(ni)做一(yi)(yi)個多么有(you)才(cai)華(hua)的人，只(zhi)有(you)自己(ji)懂(dong)了一(yi)(yi)些知識，長大后(hou)才(cai)不(bu)(bu)(bu)會(hui)落伍(wu)，做人啊！一(yi)(yi)定(ding)要做真人，一(yi)(yi)個人的一(yi)(yi)生不(bu)(bu)(bu)去做弄虛作假的是，也不(bu)(bu)(bu)可以違背自己(ji)的良心，即使你(ni)長大后(hou)是一(yi)(yi)位有(you)才(cai)華(hua)的人，但(dan)是你(ni)不(bu)(bu)(bu)懂(dong)得尊重他(ta)人，那么，別人也不(bu)(bu)(bu)會(hui)尊重你(ni)的，懂(dong)一(yi)(yi)些禮貌并無害(hai)處。

　　聽(ting)了媽媽的一段語(yu)重心長的話之后，自(zi)己反省了一下，發誓，長大后一定做一位既得(de)到(dao)別人尊重，也會尊重他人的真(zhen)人。

家風助我成長作文2

　　我們家的(de)家風是(shi)(shi)(shi)什么？我認為是(shi)(shi)(shi)善良、是(shi)(shi)(shi)正直、是(shi)(shi)(shi)樸實，是(shi)(shi)(shi)對他人發自內心的(de)尊重。

　　一次(ci)我和母(mu)親(qin)(qin)去云龍山游玩，走(zou)(zou)在(zai)凹(ao)凸不平的(de)(de)石(shi)階上(shang)(shang)，蔥蘢綠影間傳(chuan)來一陣悠揚的(de)(de)二胡(hu)聲(sheng)(sheng)，時(shi)而(er)急，時(shi)而(er)緩，時(shi)而(er)悠長(chang)，時(shi)而(er)清脆，蕩漾在(zai)這(zhe)翠柳(liu)鳥鳴(ming)中吸引(yin)著(zhu)我和母(mu)親(qin)(qin)加(jia)快了腳步，走(zou)(zou)到近處才(cai)看(kan)見(jian)，石(shi)階旁坐著(zhu)一個老(lao)人，花白的(de)(de)胡(hu)子，一身破(po)舊(jiu)的(de)(de)老(lao)式衣褲，正(zheng)與他(ta)懷里(li)那(nei)也有(you)些(xie)“年邁”的(de)(de)二胡(hu)相映(ying)，他(ta)旁邊放著(zhu)一只碗。老(lao)人閉著(zhu)眼，手上(shang)(shang)若(ruo)有(you)若(ruo)無地(di)拉著(zhu)胡(hu)琴，讓那(nei)美妙的(de)(de)聲(sheng)(sheng)音自由地(di)流(liu)淌而(er)出(chu)(chu)。原來是個賣藝的(de)(de)'人，我和母(mu)親(qin)(qin)駐足觀(guan)望，那(nei)種音樂(le)比(bi)公園中音響所放的(de)(de)背景音樂(le)更(geng)深情(qing)更(geng)真實(shi)，讓人以(yi)為(wei)這(zhe)聲(sheng)(sheng)音本(ben)來就是自然的(de)(de)一部分。忽然，母(mu)親(qin)(qin)從口(kou)袋(dai)里(li)掏出(chu)(chu)10元錢，遞(di)給我，示意我放進碗里(li)。我著(zhu)實(shi)嚇了一跳，如果是施舍，這(zhe)錢也著(zhu)實(shi)太多了些(xie)，而(er)且我知道母(mu)親(qin)(qin)素(su)不喜歡(huan)那(nei)些(xie)街頭行(xing)乞的(de)(de)乞丐(gai)，怎么這(zhe)次(ci)……

　　母(mu)親似(si)乎(hu)看(kan)透了我(wo)(wo)的(de)心思，輕(qing)聲對(dui)我(wo)(wo)說：“他(ta)(ta)不(bu)是乞丐，他(ta)(ta)是賣藝(yi)的(de)，不(bu)是想不(bu)勞而獲的(de)，我(wo)(wo)們(men)聽了他(ta)(ta)的(de)演奏，自然要(yao)(yao)給錢(qian)。”我(wo)(wo)心里一(yi)(yi)(yi)震，就要(yao)(yao)過去(qu)，母(mu)親又一(yi)(yi)(yi)把拉住我(wo)(wo)：“記(ji)住！”她說：“要(yao)(yao)蹲下輕(qing)放(fang)進去(qu)，不(bu)要(yao)(yao)直接(jie)扔。”那(nei)一(yi)(yi)(yi)刻，我(wo)(wo)感覺有(you)一(yi)(yi)(yi)股暖風吹(chui)襲(xi)，越過高(gao)山穿過樹林，和著音樂吹(chui)拂(fu)在我(wo)(wo)臉(lian)上，我(wo)(wo)閉上眼睛，任(ren)它千絲(si)萬縷(lv)穿過我(wo)(wo)的(de)心，那(nei)是什么(me)？是愛(ai)嗎(ma)？是善嗎(ma)？我(wo)(wo)只知(zhi)道它會(hui)吹(chui)綠樹葉，它會(hui)融化冬雪，它走過大地(di)，渲染出一(yi)(yi)(yi)片(pian)金(jin)黃(huang)。

　　我走過去，將錢放(fang)入(ru)碗里，老人沒有看(kan)見(jian)，依舊閉著眼，陶醉在(zai)音樂(le)聲中。我和(he)母親相視一笑，與(yu)母親悄悄地離開(kai)了(le)……這(zhe)就是(shi)我們家的(de)家風吧(ba)，樸實善良，尊重真誠(cheng)。帶(dai)著春日暖陽的(de)味道，我在(zai)這(zhe)溫暖的(de)陽光下慢慢地成長(chang)著，像一顆小苗，使(shi)出渾(hun)身解(jie)數，去呼(hu)吸這(zhe)溫暖的(de)空氣。

　　回來的時(shi)候，看出老(lao)人手(shou)里正捏著那張10元，皺著眉(mei)頭似乎(hu)不信(xin)會有人給(gei)那么多，我和媽(ma)媽(ma)快(kuai)步走了過去，怕打擾了這一(yi)切……

　　家風，幫助著我，感染著我，讓我慢慢成長起(qi)來！

家風助我成長作文3

　　星(xing)期五傍晚(wan)回到(dao)家，家里(li)不出意料地依然冷鍋冷灶，我嘆了口氣(qi)，自從(cong)奶奶生病后(hou)，我已經好(hao)長時間不能(neng)(neng)進(jin)門就能(neng)(neng)聞到(dao)飯菜的香氣(qi)，不能(neng)(neng)聽到(dao)媽(ma)媽(ma)熟悉的聲音了，我趕緊淘米做飯，等著媽(ma)媽(ma)回來。

　　當媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)拖著疲倦的(de)身體，從(cong)奶奶家(jia)回(hui)來的(de)時候，飯菜已經擺上(shang)了桌。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)看(kan)著我(wo)又內疚又欣慰(wei)。我(wo)看(kan)著媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)臉上(shang)的(de)皺紋(wen)和(he)新(xin)添的(de)白(bai)發，心(xin)里一陣酸楚。

　　天氣(qi)暖洋洋的(de)(de).，吃完(wan)晚飯，我(wo)(wo)(wo)端(duan)來一(yi)(yi)盆溫水，走到媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)跟前，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)舉動感到詫異和不解(jie)。見媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)(yi)臉的(de)(de)“問號(hao)(hao)”，我(wo)(wo)(wo)微笑著告訴她這(zhe)么做的(de)(de)意圖，接著“問號(hao)(hao)”變成了(le)“感嘆號(hao)(hao)”。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)一(yi)(yi)副受寵若驚(jing)的(de)(de)樣(yang)子，讓人覺得有些好笑，唉(ai)！這(zhe)十幾(ji)年(nian)來，我(wo)(wo)(wo)又為(wei)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做過什么呢？

　　小心(xin)翼翼地(di)給媽媽脫下(xia)襪(wa)子(zi)，卻見媽媽的襪(wa)子(zi)已經調皮地(di)張開了(le)小嘴。此(ci)(ci)時此(ci)(ci)刻，我(wo)(wo)(wo)深感母愛(ai)的無(wu)私與偉大。她(ta)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)、疼我(wo)(wo)(wo)，所做的一切都是為了(le)我(wo)(wo)(wo)，不計回報(bao)地(di)付(fu)出，只為了(le)我(wo)(wo)(wo)健康、快樂、幸福地(di)成長。

　　“想什么呢(ni)？”媽(ma)媽(ma)的話(hua)打斷(duan)了(le)我的沉思，我笑(xiao)著(zhu)搖頭，把媽(ma)媽(ma)的腳放入(ru)了(le)盆中。“真舒(shu)服啊！”媽(ma)媽(ma)開心地說(shuo)。

　　我目(mu)不轉睛地看著媽媽，時不時地幫她搓幾下，媽媽幫我整理些散落下來的頭發(fa)，招呼我跟她一起(qi)洗。

　　媽媽就是這樣的人，在享受中永遠不會忘記我(wo)。

　　我(wo)利索地脫下(xia)襪子(zi)，與媽(ma)媽(ma)的(de)腳接(jie)觸著(zhu)，我(wo)的(de)腳白而潤(run)滑，媽(ma)媽(ma)的(de)腳干澀又有很多皺紋和青筋(jin)，而且(qie)腳掌布(bu)滿了(le)老(lao)繭，為(wei)了(le)這個(ge)家、為(wei)了(le)我(wo)她(ta)辛(xin)苦奔波著(zhu)，任勞(lao)任怨。

　　我看著她的(de)(de)臉，好多年來，我第(di)一次這(zhe)么近(jin)距離(li)地(di)(di)看她，這(zhe)是一張因(yin)操勞而(er)過(guo)早(zao)衰(shuai)老的(de)(de)臉，這(zhe)張臉飽經風霜，從沒享受過(guo)高級化妝品的(de)(de)呵護(hu)，在(zai)風中(zhong)、在(zai)雨里、在(zai)日頭下、在(zai)田(tian)地(di)(di)間它(ta)慢慢地(di)(di)失去了年輕時的(de)(de)光澤(ze)，可它(ta)卻總是對我花兒般地(di)(di)綻開(kai)微(wei)笑，給我愛(ai)、讓我溫暖。今生無論何時，這(zhe)笑都熱(re)鐵烙膚般地(di)(di)印(yin)在(zai)我心間。

　　我(wo)愛(ai)媽(ma)媽(ma)，正像(xiang)媽(ma)媽(ma)愛(ai)奶(nai)奶(nai)一(yi)(yi)樣，這(zhe)愛(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不息地(di)(di)傳遞著(zhu)，溫暖著(zhu)每(mei)個人的(de)(de)心靈(ling)。在我(wo)們(men)(men)廣(guang)袤的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活大(da)地(di)(di)上又有多少(shao)我(wo)們(men)(men)這(zhe)樣的(de)(de)家庭，這(zhe)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不竭的(de)(de)愛(ai)匯成一(yi)(yi)股洪流，讓(rang)我(wo)們(men)(men)神(shen)州大(da)地(di)(di)春意盎然。

家風助我成長作文4

　　家庭是(shi)圃，孩子是(shi)苗。家訓(xun)家風如雨點，它隨風潛入夜，潤(run)物細無聲，小苗只有在雨露的(de)滋(zi)潤(run)下才(cai)能(neng)健(jian)康成長。孩子只有在優良家訓(xun)家風的(de)熏(xun)陶(tao)下，才(cai)能(neng)出類拔萃。

　　“天地重(zhong)孝(xiao)(xiao)(xiao)孝(xiao)(xiao)(xiao)當先，一個(ge)孝(xiao)(xiao)(xiao)字全家(jia)安”。這(zhe)句話把它濃縮成(cheng)一個(ge)字，那(nei)就是(shi)(shi)(shi)(shi)“孝(xiao)(xiao)(xiao)”。“孝(xiao)(xiao)(xiao)”一直是(shi)(shi)(shi)(shi)中華民族弘揚的(de)(de)(de)(de)傳統美德。在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)家(jia)里(li)，“孝(xiao)(xiao)(xiao)”依(yi)然(ran)是(shi)(shi)(shi)(shi)那(nei)么(me)重(zhong)要(yao)。父(fu)母(mu)從小就教育我(wo)要(yao)懂得孝(xiao)(xiao)(xiao)順(shun)，經(jing)常對我(wo)說：“‘百善(shan)孝(xiao)(xiao)(xiao)為先’，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)人最起(qi)(qi)碼的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)`父(fu)母(mu)也教育我(wo)們要(yao)做(zuo)到孝(xiao)(xiao)(xiao)順(shun)！”父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)言傳身教讓(rang)我(wo)明白了(le)“孝(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)傳承方式，使(shi)(shi)我(wo)了(le)解了(le)“孝(xiao)(xiao)(xiao)”在(zai)(zai)他們心目(mu)中的(de)(de)(de)(de)地位，使(shi)(shi)我(wo)懂得了(le)“孝(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。因為有(you)“孝(xiao)(xiao)(xiao)”，我(wo)的(de)(de)(de)(de)家(jia)里(li)處(chu)處(chu)充滿著溫暖。每天的(de)(de)(de)(de)午飯和(he)晚飯后，都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)奶奶和(he)媽(ma)媽(ma)在(zai)(zai)收(shou)拾碗筷，媽(ma)媽(ma)總是(shi)(shi)(shi)(shi)搶(qiang)著把所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)家(jia)務都(dou)攬下來。在(zai)(zai)我(wo)十一歲(sui)那(nei)年以及(ji)以后，我(wo)打(da)破了(le)這(zhe)個(ge)規矩，每當吃完(wan)飯后，我(wo)會立刻起(qi)(qi)身收(shou)拾碗筷。

　　一(yi)個炎(yan)炎(yan)夏日(ri)，午飯(fan)后，因(yin)為天氣炎(yan)熱，我出去幫(bang)家(jia)人買雪糕(gao)，回(hui)來(lai)時恰巧(qiao)看(kan)(kan)見媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)正將奶(nai)奶(nai)往廚房外推(tui)，一(yi)邊推(tui)還一(yi)邊說(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)，這點活我干(gan)就行了，您歇著(zhu)(zhu)去吧！”奶(nai)奶(nai)拗不(bu)過，只好回(hui)到客廳(ting)收拾有些臟亂的(de)(de)(de)茶幾。烈日(ri)當頭，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)額頭上豆大的(de)(de)(de)汗珠滾落，我的(de)(de)(de)身體不(bu)由(you)自主地(di)走(zou)上前去。我快速(su)走(zou)到媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)跟前，輕輕地(di)把媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)扶到椅子上，說(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)，我來(lai)吧！”盡管(guan)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)再三(san)退(tui)讓，我還是(shi)執著(zhu)(zhu)地(di)把剩下的(de)(de)(de)家(jia)務做完(wan)了，看(kan)(kan)著(zhu)(zhu)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)臉上露出了欣慰(wei)的(de)(de)(de)笑容，我的(de)(de)(de)心(xin)里也感(gan)到特(te)別的(de)(de)(de)高興(xing)。

　　家(jia)(jia)(jia)訓(xun)(xun)家(jia)(jia)(jia)風是(shi)一(yi)盞(zhan)燈(deng)，照亮我(wo)前(qian)方的(de)(de)路；家(jia)(jia)(jia)訓(xun)(xun)家(jia)(jia)(jia)風是(shi)一(yi)條路，伴我(wo)走向光明。“孝”就是(shi)我(wo)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)訓(xun)(xun)家(jia)(jia)(jia)風，在這種優良家(jia)(jia)(jia)訓(xun)(xun)家(jia)(jia)(jia)風的(de)(de)熏陶下，我(wo)懂(dong)得了要(yao)做一(yi)個孝敬父母、品德高尚(shang)、出類(lei)拔(ba)萃的(de)(de)人。在未來(lai)的(de)(de)人生道路上(shang)，我(wo)會繼續把我(wo)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)訓(xun)(xun)家(jia)(jia)(jia)風傳承下去(qu)，發揚(yang)下去(qu)！

家風助我成長作文5

　　諸葛(ge)亮將“靜以修(xiu)身(shen)，儉以養德”作為“修(xiu)身(shen)”之道，勤儉節(jie)約是中華民(min)族(zu)的(de)傳(chuan)統(tong)美德，而(er)當(dang)今(jin)社會(hui)，奢侈已(yi)悄然變成一種習慣。

　　小時候對父母(mu)提出的“勤儉”十分不(bu)解，既(ji)然掙了錢，為什么要省著花呢(ni)？甚至嘴里說著“鋤(chu)禾日當午(wu)，汗(han)滴禾下土。”仍然撒(sa)著米(mi)粒。但(dan)是一(yi)次經(jing)歷(li)，讓我(wo)明白了浪費可恥。

　　“田(tian)家少閑月(yue)(yue)，五月(yue)(yue)人倍忙(mang)“，正是農民豐收(shou)的(de)(de)(de)季節，我(wo)隨父母回老(lao)家，幫爺爺奶(nai)奶(nai)收(shou)糧(liang)食(shi)。那(nei)(nei)一天，天氣(qi)晴朗，日(ri)頭高(gao)照(zhao)，曬(shai)得人身(shen)上熱烘烘的(de)(de)(de)。田(tian)里炫目的(de)(de)(de)金色(se)。幾縷調皮(pi)的(de)(de)(de)微(wei)風，偷(tou)(tou)偷(tou)(tou)得溜(liu)過，在麥田(tian)里打了幾個(ge)滾，涌起(qi)來(lai)陣陣金黃色(se)的(de)(de)(de)麥浪，仿佛一個(ge)個(ge)高(gao)貴的(de)(de)(de)舞(wu)者在跳(tiao)著優美的(de)(de)(de)舞(wu)蹈。成熟的(de)(de)(de)麥穗被調皮(pi)的(de)(de)(de)風吹得匍匐(fu)在地，又調皮(pi)的(de)(de)(de)昂起(qi)它那(nei)(nei)可愛的(de)(de)(de)毛茸茸的(de)(de)(de)頭，讓人感到收(shou)獲的(de)(de)(de)歡喜。

　　老家有一(yi)(yi)塊山地(di)，凹凸(tu)不(bu)平(ping)，機車(che)開(kai)(kai)不(bu)進(jin)去，因此必須(xu)用人(ren)力(li)來收(shou)割(ge)。正(zheng)值農忙時(shi)(shi)節，人(ren)手不(bu)夠，于是我(wo)高興的(de)(de)'加(jia)入到收(shou)割(ge)麥子的(de)(de)行列。于是左手抓著麥稈，右手握著鐮刀，使勁一(yi)(yi)拉(la)，便輕而易舉的(de)(de)割(ge)掉一(yi)(yi)束(shu)麥子，正(zheng)當我(wo)為自(zi)己的(de)(de)表現(xian)而歡呼時(shi)(shi)，卻發現(xian)自(zi)己已經被爸爸落后了(le)(le)(le)好(hao)遠。我(wo)便沉下氣，一(yi)(yi)心一(yi)(yi)意的(de)(de)快(kuai)速收(shou)割(ge)麥子，心里想著一(yi)(yi)定要讓他知(zhi)道小孩也是有用的(de)(de)。終于，距(ju)離一(yi)(yi)米(mi)一(yi)(yi)米(mi)的(de)(de)縮短了(le)(le)(le)“三米(mi)……兩(liang)米(mi)……一(yi)(yi)米(mi)……到了(le)(le)(le)”，我(wo)高興的(de)(de)直起腰，卻發現(xian)胳膊(bo)上又癢又痛，被劃開(kai)(kai)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)道道細小狹(xia)長的(de)(de)口子，腰背已經失(shi)去了(le)(le)(le)知(zhi)覺，兩(liang)腿麻木。過了(le)(le)(le)一(yi)(yi)會兒，眼前(qian)黑霧般的(de)(de)畫面漸(jian)漸(jian)地(di)消(xiao)失(shi)，才(cai)發現(xian)額頭上已爬滿了(le)(le)(le)豆大的(de)(de)汗滴，啪嗒啪嗒的(de)(de)掉在田里，這(zhe)再(zai)不(bu)是兒時(shi)(shi)所(suo)感受的(de)(de)“汗滴禾下土”了(le)(le)(le)呀！

　　那次勞動使(shi)我(wo)真切(qie)的感受了“足(zu)蒸暑土(tu)氣，背灼炎天光(guang)”；也讓(rang)我(wo)懂得任何的東西都來(lai)之不易，更讓(rang)我(wo)養成了勤儉節約的好習慣。

　　如果我們每個人都能(neng)夠(gou)從節約微(wei)小的(de)一粥一飯(fan)開(kai)始，杜絕奢侈浪費，那么(me)奢侈浪費的(de)風氣(qi)就會云蒸氣(qi)解了(le)。

　　勤儉節約(yue)(yue)，從(cong)你我(wo)做起！勤儉節約(yue)(yue)從(cong)小事做起！讓我(wo)們一起做勤儉節約(yue)(yue)的中國人(ren)！

家風助我成長作文6

　　隨(sui)風潛入夜(ye)，潤物細無聲，小(xiao)苗只有在雨(yu)露滋(zi)潤下，才能(neng)健康成(cheng)長，孩(hai)子只有在優良家(jia)訓家(jia)風下的熏陶下，才能(neng)出類拔萃(cui)。最近(jin)，隨(sui)著(zhu)家(jia)訓家(jia)風一詞“火”了(le)起來，腦海(hai)中不(bu)禁涌現出爺(ye)爺(ye)奶奶教育我(wo)的一幅幅景(jing)象(xiang)。

　　憶往昔(xi)，每次(ci)上學(xue)之前，奶奶總愛叮囑我(wo)(wo)幾句：“孩(hai)子，到學(xue)校不(bu)要和同(tong)學(xue)吵架，如果有人(ren)欺負你，就回來跟(gen)我(wo)(wo)說，我(wo)(wo)去(qu)找你們(men)老(lao)(lao)(lao)師”！奶奶生怕我(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)校與同(tong)學(xue)發生矛盾(dun)，老(lao)(lao)(lao)是有事(shi)(shi)沒事(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)上“政治(zhi)課”，講(jiang)一些經典的故(gu)事(shi)(shi)，教育(yu)我(wo)(wo)遇事(shi)(shi)要寬宏(hong)大(da)量，在(zai)(zai)學(xue)校要和老(lao)(lao)(lao)師、同(tong)學(xue)和睦(mu)相處，不(bu)要動(dong)不(bu)動(dong)就和同(tong)學(xue)發生沖突。在(zai)(zai)奶奶的諄諄教誨(hui)下(xia)，我(wo)(wo)基(ji)本沒有和老(lao)(lao)(lao)師、同(tong)學(xue)發生矛盾(dun)的現象，這(zhe)也造就了(le)我(wo)(wo)在(zai)(zai)學(xue)校的較好人(ren)緣。

　　爺(ye)爺(ye)愛和我講很多當年他服(fu)兵役的(de)經歷，部隊的(de)生(sheng)活特別艱(jian)苦(ku)，告誡我：“現(xian)在的(de)年輕人沒有幾個能吃苦(ku)耐勞(lao)的(de)。你(ni)要從(cong)小學會能吃苦(ku)，否則(ze)不能干成(cheng)什么大事的(de)。”！爺(ye)爺(ye)還教導我“吃可(ke)苦(ku)中苦(ku)，方為(wei)人上人。”只(zhi)有經歷了常人所(suo)不能忍受的(de)環境，才能造就真正的(de)人才，今后的(de)工作和生(sheng)活方可(ke)高人一等(deng)。正所(suo)謂“天將(jiang)降大任于(yu)斯(si)人也(ye)，必先苦(ku)其(qi)(qi)心志，勞(lao)其(qi)(qi)筋骨，餓其(qi)(qi)體(ti)膚……”

　　而如今，奶奶還(huan)(huan)是(shi)在我(wo)每次去學校之前給我(wo)上(shang)“政治課”，爺(ye)爺(ye)還(huan)(huan)是(shi)時(shi)(shi)不時(shi)(shi)飯(fan)前飯(fan)后給我(wo)聊(liao)聊(liao)關于勤(qin)儉節約，艱(jian)苦(ku)奮斗等(deng)等(deng)中華民族的(de)(de)傳統美德。我(wo)非常(chang)樂(le)于聆(ling)聽他(ta)們(men)的(de)(de)一言(yan)一語，因為那(nei)時(shi)(shi)我(wo)們(men)家的(de)(de)好(hao)(hao)家訓家風，爺(ye)爺(ye)奶奶的(de)(de)好(hao)(hao)家訓家風，塑造(zao)了優秀的(de)(de)我(wo)。

　　展(zhan)未來(lai)，樹立端正家(jia)(jia)訓家(jia)(jia)風(feng)，繼承(cheng)中華民(min)族(zu)的(de)優秀傳統(tong)，是值得(de)(de)弘揚(yang)的(de)。如今社(she)會一些不良習氣(qi)已逐漸(jian)退出人(ren)民(min)的(de)'視(shi)線，“正能(neng)量(liang)”得(de)(de)以傳遞，如再加(jia)上優良家(jia)(jia)訓家(jia)(jia)風(feng)以打(da)造，那(nei)么咱們社(she)會的(de)風(feng)氣(qi)將(jiang)會更加(jia)純潔(jie)，人(ren)民(min)的(de)生活將(jiang)會更加(jia)美好，國(guo)家(jia)(jia)的(de)未來(lai)將(jiang)會更加(jia)繁榮昌盛！

　　只有好的(de)家訓家風，才能駛向(xiang)夢的(de)港灣。

家風助我成長作文7

　　家(jia)風(feng)是(shi)一家(jia)的道德標準(zhun)，如(ru)同(tong)糧食一般，是(shi)一個家(jia)必不可(ke)少的成(cheng)份，而在(zai)我們家(jia)，也有(you)家(jia)風(feng)，它就是(shi)如(ru)何(he)做人。當然(ran)家(jia)庭是(shi)圃孩子是(shi)苗(miao)，家(jia)風(feng)就如(ru)雨點(dian)一樣，它隨風(feng)潛入(ru)夜，潤物細無(wu)聲，小苗(miao)只有(you)在(zai)雨露的滋潤下，才能健康成(cheng)長。

　　做(zuo)人肯(ken)定要做(zuo)到善良，有一(yi)句話(hua)叫(jiao)：“害人之(zhi)心不(bu)可有，防人之(zhi)心不(bu)可無。”而(er)父母從(cong)小也這樣教育我。

　　記得小時候有(you)一(yi)(yi)次(ci)，我(wo)(wo)(wo)故意向(xiang)一(yi)(yi)條小道(dao)扔了一(yi)(yi)塊小石頭，雖然小道(dao)又(you)(you)窄又(you)(you)偏僻，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)看見了急忙制(zhi)止我(wo)(wo)(wo)，并教(jiao)育(yu)我(wo)(wo)(wo)說：“怎么能(neng)這(zhe)樣呢？”“怎么了？”我(wo)(wo)(wo)感到爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)在生氣(qi)，但又(you)(you)委屈地(di)說，你(ni)這(zhe)樣可(ke)能(neng)會讓騎車的(de)人摔倒(dao)，這(zhe)就等(deng)于是(shi)在陷害別人，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)激動地(di)說著(zhu)(zhu)。我(wo)(wo)(wo)在一(yi)(yi)旁默默聽著(zhu)(zhu)，慢慢地(di)意識到自己的(de)錯誤(wu)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)看到我(wo)(wo)(wo)好像認識到自己的(de)錯誤(wu)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)口氣(qi)緩合了下來，“女兒你(ni)還記得你(ni)當(dang)年因為騎車摔倒(dao)的(de)痛(tong)了嗎？”當(dang)然現在也如(ru)此。我(wo)(wo)(wo)下意識地(di)捂(wu)了捂(wu)手，看到了手上那傷痛(tong)的(de)`疤痕，令我(wo)(wo)(wo)難以(yi)忘(wang)懷。爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)說道(dao)：“快(kuai)把那些小石頭撿起來吧！”“好吧！”

　　一個(ge)教訓讓我知道，我應該小心地(di)做每一個(ge)細節，我生活一個(ge)不經(jing)意的動作傷害到別(bie)的人。

　　做人(ren)，還(huan)要守信(xin)，雖然家人(ren)沒有告(gao)訴(su)我(wo)這個(ge)道理，但卻總(zong)是(shi)用行動(dong)證明(ming)每次和別(bie)人(ren)相(xiang)約，媽(ma)媽(ma)總(zong)是(shi)要先到達，她說這樣(yang)才不會讓別(bie)人(ren)等我(wo)們，有一次我(wo)還(huan)戲謔(nve)道：“寧(ning)叫我(wo)等天(tian)下人(ren)，休(xiu)叫天(tian)下人(ren)等我(wo)”但是(shi)久而久之，我(wo)也耳濡目染(ran)，學著(zhu)媽(ma)媽(ma)養成了守時(shi)的好習(xi)慣。

　　父母的(de)一些舉動(dong)總能(neng)影(ying)響到孩(hai)子，優秀(xiu)的(de)品質就是從中培養出來的(de)。

　　這就是(shi)我們家的(de)家風(feng)(feng)，它讓我從中養成了許多(duo)好品(pin)質這樣的(de)家風(feng)(feng)值得傳揚(yang)。

家風助我成長作文8

　　家(jia)(jia)，我們的根；家(jia)(jia)風(feng)，潛移默化(hua)地影響著(zhu)我們的性格。家(jia)(jia)，心(xin)中最深的地方；家(jia)(jia)風(feng)，一生相隨(sui)的氣質。

　　家是(shi)肥沃的土地，我(wo)(wo)們是(shi)家中(zhong)的嫩草，家風(feng)(feng)就(jiu)是(shi)春風(feng)(feng)與雨滴。小時候(hou)，家里沒(mei)有現(xian)在這(zhe)樣(yang)富(fu)裕(yu)，一家四口只有那不多的開銷，爸爸媽(ma)媽(ma)沒(mei)有很多的知識，也沒(mei)有很大(da)的能力……有的`只是(shi)一個農民最普通的、最樸質的本質——勤儉節約。家風(feng)(feng)就(jiu)這(zhe)樣(yang)一點一點地影響著(zhu)我(wo)(wo)。家風(feng)(feng)助我(wo)(wo)成(cheng)長，成(cheng)長路上少不了家風(feng)(feng)的熏陶。

　　家風沒(mei)有夏日暴風雨般(ban)(ban)震撼(han)人心的(de)(de)力(li)量(liang)，有的(de)(de)只是(shi)如春風般(ban)(ban)的(de)(de)溫柔、悠然(ran)的(de)(de)滋長。漸漸長大，家里也漸漸退去了(le)起初的(de)(de)窮苦。我開始越發驕奢(she)起來(lai)。然(ran)而不管是(shi)每(mei)次餐(can)桌(zhuo)上吃一半的(de)(de)飯(fan)、桌(zhuo)前咬了(le)一半的(de)(de)蘋果、書桌(zhuo)上剛開封的(de)(de)牛奶(nai)、電腦(nao)前沒(mei)用多少(shao)七零(ling)八亂的(de)(de)衛(wei)生紙……總(zong)有那樣一個身(shen)影——將飯(fan)吃完、把蘋果收好、將牛奶(nai)保存起來(lai)、把衛(wei)生紙分好裝好……慢慢地，我開始意識到，感覺到，我在改變！家風伴我成長，一路上指點著(zhu)自己的(de)(de)驕奢(she)，照出自己的(de)(de)過失與迷(mi)茫。

　　家風(feng)沒有(you)冬(dong)日(ri)嚴(yan)寒(han)般莊嚴(yan)的(de)(de)氣(qi)勢，有(you)的(de)(de)只是(shi)秋日(ri)里(li)溫暖(nuan)的(de)(de)累累碩(shuo)果(guo)。步入中學，自(zi)己漸漸地(di)長大、成熟，家風(feng)依舊在那最深的(de)(de)地(di)方里(li)悠(you)悠(you)飄動。幾(ji)年、甚至(zhi)十幾(ji)年，在父母、在家風(feng)地(di)熏陶下，勤儉(jian)節約也開始(shi)從(cong)我的(de)(de)身(shen)體里(li)向外散發。他沒有(you)刺鼻的(de)(de)香氣(qi)，只是(shi)淡淡的(de)(de)果(guo)香，勤儉(jian)節約在我身(shen)上(shang)靜靜地(di)流淌(tang)。經過了春(chun)日(ri)的(de)(de)滋長、夏日(ri)的(de)(de)磨難(nan)，終于有(you)了秋日(ri)的(de)(de)收獲。昔日(ri)嫩草，今日(ri)碩(shuo)果(guo)，家風(feng)助我成長。

　　勤儉(jian)節約，中(zhong)華(hua)民族的(de)(de)(de)傳(chuan)統美德，更(geng)是中(zhong)華(hua)文化中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)部分。我們每一(yi)個人都應該(gai)記住這一(yi)點！我的(de)(de)(de)家風——勤儉(jian)節約，它沒(mei)有多么華(hua)麗的(de)(de)(de)外表，也沒(mei)有翻覆天地的(de)(de)(de)能力(li)，亦沒(mei)有改變世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)才(cai)能……他有的(de)(de)(de)只是每個人心中(zhong)最(zui)本(ben)質的(de)(de)(de)純樸、細微間(jian)的(de)(de)(de)感動。

　　家風助(zhu)我成長，成長路上家風為我指點(dian)迷(mi)津(jin)，照(zhao)出我的驕奢，告誡自己每一步的奢侈與浪費。漫漫人生路，悠(you)悠(you)家風與我相伴。

家風助我成長作文9

　　修(xiu)身，齊(qi)家(jia)(jia)，和(he)睦(mu)，永不(bu)忘那莊嚴的家(jia)(jia)風(feng)，永不(bu)忘那助我成長的家(jia)(jia)風(feng)。

　　午(wu)后，23℃，陽光和煦，坐在(zai)樹(shu)下失神淺淺念(nian)道：木之長者，必(bi)固其根本，流之遠者，必(bi)浚其泉源(yuan)……追根溯源(yuan)，小(xiao)時候，我(wo)喜歡看(kan)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)看(kan)報(bao)紙的樣子，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)總(zong)是(shi)喜歡用手指著讀，因為(wei)她說，只有(you)這樣才能(neng)一字不落地讀完每(mei)天國家(jia)(jia)所(suo)發生的事，奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)是(shi)共(gong)產黨員，嚴以律己，熱(re)愛祖國，所(suo)以從小(xiao)教(jiao)導我(wo)要有(you)一種書香的風氣與那愛國的精神。家(jia)(jia)風，或許(xu)在(zai)這些潛移默化的細節(jie)中已融入了我(wo)的骨髓，指引(yin)著我(wo)。

　　捧著(zhu)一(yi)本書，站(zhan)在(zai)(zai)屋(wu)檐下(xia)，俯身看著(zhu)鄰里，看著(zhu)那和睦，和諧的關系(xi)，淡然一(yi)笑(xiao)，想起媽(ma)媽(ma)曾經說過：遠親不(bu)如近鄰。教導著(zhu)我(wo)在(zai)(zai)小區里要與阿姨，叔(shu)叔(shu)們友善(shan)，在(zai)(zai)學(xue)校里要與同學(xue)友好，為人處世一(yi)定要誠實守信，規(gui)規(gui)矩矩，不(bu)做壞事，實事求(qiu)是。媽(ma)媽(ma)的話依然在(zai)(zai)耳邊(bian)回響，雖(sui)然隨著(zhu)時光流逝，但(dan)那種聲音(yin)仿(fang)佛穿過一(yi)切，深深地烙在(zai)(zai)了(le)我(wo)的心(xin)上。我(wo)內心(xin)的`一(yi)棵家風的小樹在(zai)(zai)悄然生(sheng)長(chang)，任風雨(yu)造訪，也(ye)不(bu)倒下(xia)。根固，樹木枝繁葉(xie)茂(mao)；浚(jun)源，小河終(zhong)成大海(hai)。

　　捧著一(yi)本書，站在(zai)(zai)高山上(shang)，俯視天下(xia)，看(kan)到在(zai)(zai)川流不(bu)(bu)(bu)息(xi)的馬(ma)路上(shang)，依(yi)然有著環衛工人在(zai)(zai)辛(xin)勤勞作，正如(ru)(ru)爺爺教導(dao)我勤勞，只有吃得苦中苦，才可方為人上(shang)人。在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)，勤勉(mian)，一(yi)絲(si)不(bu)(bu)(bu)茍，正如(ru)(ru)爺爺對(dui)待一(yi)些事(shi)(shi)情一(yi)樣不(bu)(bu)(bu)留下(xia)懶惰，臥(wo)薪嘗膽，三千(qian)越甲可吞(tun)吳。在(zai)(zai)燈火(huo)通(tong)明(ming)的樓房里，看(kan)到了團結(jie)，和諧的家(jia)(jia)庭，或(huo)許，在(zai)(zai)這(zhe)個光彩的折射下(xia)，也(ye)不(bu)(bu)(bu)依(yi)不(bu)(bu)(bu)撓地照進了我們(men)家(jia)(jia)，“家(jia)(jia)和萬事(shi)(shi)興”依(yi)然在(zai)(zai)每個家(jia)(jia)庭的魂魄(po)中閃耀(yao)著光芒。

　　合上一本書，遙望天邊的(de)一絲黃昏，微風(feng)輕(qing)輕(qing)拂過，楊柳依(yi)(yi)依(yi)(yi)下，拾(shi)起一根羽毛(mao)，在初嫩的(de)綠葉上淡淡地(di)寫下——家風(feng)。

家風助我成長作文10

　　家風可以代表一個國(guo)家的風氣(qi)(qi)，國(guo)家就(jiu)是人民的家，這(zhe)家風就(jiu)更為重(zhong)要(yao)(yao)(yao)了。它(ta)要(yao)(yao)(yao)靠人民的努力，遵紀守法，互(hu)相幫助，一個國(guo)家的繁榮昌盛(sheng)，不僅僅是物(wu)質上的豐富，更重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的是它(ta)的風氣(qi)(qi)。一個國(guo)家，只有社(she)會風氣(qi)(qi)好(hao)，才能國(guo)盛(sheng)民強。

　　我(wo)(wo)家(jia)的(de)家(jia)風(feng)是“孝(xiao)(xiao)”，孝(xiao)(xiao)敬父(fu)母，尊敬老師(shi)、長輩。父(fu)母從(cong)小就告訴我(wo)(wo)：百善孝(xiao)(xiao)為先。家(jia)風(feng)是一(yi)條應該銘(ming)記(ji)在(zai)心中的(de)座右銘(ming)。有(you)了它，我(wo)(wo)們才可以(yi)在(zai)社會(hui)上立足，才能(neng)讓自己走的(de)更(geng)高更(geng)遠！銘(ming)記(ji)家(jia)風(feng)，為自己的(de)人生奠定(ding)了結實(shi)的(de)基礎。踏出堅定(ding)的(de)步伐(fa)。成為祖國(guo)棟梁之才！

　　在每(mei)個人的(de)(de)(de)成長中(zhong)，最不可缺少(shao)的(de)(de)(de)就是(shi)父母的(de)(de)(de)'教(jiao)育——教(jiao)育你如何正確地待人處事，或(huo)教(jiao)育你要做一個誠實的(de)(de)(de)人，或(huo)教(jiao)育你如何孝敬父母，尊敬師(shi)長。因為家庭是(shi)一個人一生中(zhong)最重(zhong)要的(de)(de)(de)課堂，父母是(shi)這(zhe)個課堂中(zhong)從(cong)始至終的(de)(de)(de)老師(shi)。家庭教(jiao)育在整個教(jiao)育過程中(zhong)占有(you)重(zhong)要的(de)(de)(de)地位。

　　記得有一次，我卻做了這樣一件錯事：

　　一天，我(wo)去(qu)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)家時，發現門沒有關，于是就偷偷地(di)進去(qu)了(le)。奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)似(si)乎聽見了(le)什(shen)么聲音，從屋子里走(zou)了(le)出來(lai)(lai)，我(wo)靈(ling)機一動，從奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)后面走(zou)了(le)出來(lai)(lai)，把奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)下了(le)一跳，差點就跌倒(dao)了(le)。幸虧我(wo)眼疾手快，一把扶(fu)住(zhu)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)，把她送到(dao)了(le)屋子里。奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)坐下來(lai)(lai)，只見她臉(lian)色還有些蒼白，著實被我(wo)嚇了(le)一跳。中午，媽(ma)媽(ma)下班(ban)回到(dao)家，聽說了(le)這(zhe)件(jian)事，把我(wo)狠狠地(di)批評了(le)一頓：“你(ni)如(ru)果沒有扶(fu)住(zhu)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)，她要真(zhen)跌倒(dao)了(le)怎么辦？奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)本來(lai)(lai)身體就不好，你(ni)又不是不知道(dao)，那(nei)你(ni)為什(shen)么還嚇唬奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)呢？”聽了(le)媽(ma)媽(ma)的話(hua)，我(wo)深刻的了(le)解(jie)到(dao)我(wo)做得這(zhe)件(jian)事的嚴重性(xing)。我(wo)走(zou)到(dao)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)面前真(zhen)誠地(di)向奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)道(dao)了(le)歉(qian)，奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)最后原(yuan)諒了(le)我(wo)。

　　父母教育我(wo)們(men)要(yao)尊敬長(chang)輩，我(wo)們(men)應(ying)該(gai)在點滴中(zhong)滲透體(ti)現，發(fa)揚(yang)優良傳統。在我(wo)們(men)的(de)成(cheng)長(chang)過程中(zhong)，優良的(de)學風會使我(wo)們(men)健康的(de)發(fa)展，在社(she)會和諧(xie)的(de)氛圍(wei)中(zhong)我(wo)們(men)會更加茁壯成(cheng)長(chang)。

家風助我成長作文11

　　家(jia)(jia)風(feng)是(shi)一種無(wu)(wu)聲的(de)教育，在潛(qian)移默化中幫助我們(men)成(cheng)長(chang)，我們(men)家(jia)(jia)的(de)家(jia)(jia)風(feng)就是(shi)誠實守信。平時(shi)在家(jia)(jia)，雖然(ran)沒人提到它，但家(jia)(jia)風(feng)總是(shi)在無(wu)(wu)形的(de)提醒著我們(men)。

　　我們(men)的家風很簡單，就是兩(liang)點，誠實——不說謊(huang)，守信——講信用。

　　記得在(zai)二年級的(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)有(you)時把寫(xie)的(de)(de)(de)作(zuo)業寫(xie)完了，但一(yi)(yi)(yi)些“看不(bu)(bu)見”的(de)(de)(de)作(zuo)業，比如聽的(de)(de)(de).或者讀的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)就會偷懶(lan)躲滑，但是紙(zhi)是包不(bu)(bu)住火的(de)(de)(de)，終于(yu)有(you)一(yi)(yi)(yi)天，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)“罪行”敗露(lu)了，媽(ma)媽(ma)雖然(ran)沒有(you)懲罰我(wo)(wo)(wo)，但卻(que)苦口婆心地(di)對我(wo)(wo)(wo)說：“我(wo)(wo)(wo)也不(bu)(bu)生氣，不(bu)(bu)過你要(yao)告訴我(wo)(wo)(wo)，怎么樣斷(duan)絕這樣的(de)(de)(de)行為？”我(wo)(wo)(wo)想(xiang)了想(xiang)，說：“我(wo)(wo)(wo)以后一(yi)(yi)(yi)定(ding)會記住誠(cheng)實(shi)守信，腳踏實(shi)地(di)的(de)(de)(de)寫(xie)好每(mei)一(yi)(yi)(yi)項作(zuo)業，干好每(mei)一(yi)(yi)(yi)件事。”就這樣，我(wo)(wo)(wo)們默默地(di)把誠(cheng)實(shi)守信當作(zuo)了我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)家風(feng)。

　　現在(zai)，我(wo)已(yi)經五年級了(le)，雖然有時也會(hui)想如果我(wo)不(bu)去完成什么(me)作業的(de)話，媽媽和老(lao)師(shi)不(bu)一(yi)定(ding)會(hui)知(zhi)道的(de)，但一(yi)想到我(wo)們誠實守(shou)信(xin)的(de)家風，就像是渾身注入(ru)了(le)一(yi)股(gu)力量，幫助(zhu)我(wo)打(da)消(xiao)了(le)僥(jiao)幸的(de)念頭，繼(ji)續寫(xie)下去。

　　上學期，我(wo)(wo)(wo)(wo)去上廁(ce)所，突然(ran)，一(yi)個(ge)(ge)電子(zi)表(biao)出現在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)眼前，而且，我(wo)(wo)(wo)(wo)見過(guo)這(zhe)種表(biao)差不(bu)多的(de)(de)(de)(de)表(biao)，價格不(bu)菲，這(zhe)代表(biao)著失(shi)(shi)主發現之后(hou)一(yi)定(ding)會心(xin)(xin)(xin)急如焚，我(wo)(wo)(wo)(wo)掃(sao)了(le)一(yi)眼四周，除了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)同學，沒(mei)有(you)其他人了(le)，馬上就(jiu)要(yao)(yao)上課(ke)了(le)，等失(shi)(shi)主不(bu)太可能了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)突然(ran)想到(dao)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)“愛心(xin)(xin)(xin)小廣播”中的(de)(de)(de)(de)失(shi)(shi)物招領欄，我(wo)(wo)(wo)(wo)急忙跑過(guo)去，把(ba)表(biao)送了(le)過(guo)去。當然(ran)，我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)(xin)中的(de)(de)(de)(de)確(que)有(you)過(guo)幾(ji)絲(si)占為己有(you)的(de)(de)(de)(de)私欲(yu)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)想我(wo)(wo)(wo)(wo)們誠實守信的(de)(de)(de)(de)家(jia)風(feng)，是自己的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是自己的(de)(de)(de)(de)，不(bu)是自己的(de)(de)(de)(de)就(jiu)不(bu)是自己的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)打消了(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)念(nian)頭(tou)，一(yi)心(xin)(xin)(xin)要(yao)(yao)幫失(shi)(shi)主找回(hui)失(shi)(shi)物。

　　誠(cheng)實(shi)有小有大(da)，有的(de)(de)(de)(de)只(zhi)是一(yi)件小事，有的(de)(de)(de)(de)卻有著十分重大(da)意義，大(da)家都知道一(yi)諾千(qian)金(jin)的(de)(de)(de)(de)故事，也(ye)知道里面的(de)(de)(de)(de)“得黃金(jin)千(qian)兩，不如得季布一(yi)諾”這(zhe)句話(hua)。可(ke)見(jian)誠(cheng)實(shi)的(de)(de)(de)(de)重要。家風也(ye)是這(zhe)樣，小的(de)(de)(de)(de)也(ye)只(zhi)是一(yi)件小事，大(da)了卻可(ke)以(yi)改(gai)變一(yi)個人的(de)(de)(de)(de)人生。所(suo)以(yi)大(da)家也(ye)行動起來，讓家風改(gai)變我們的(de)(de)(de)(de)人生，塑造我們健康的(de)(de)(de)(de)人格。

家風助我成長作文12

　　家是圃，我們是那鮮(xian)艷的花朵，家風如同(tong)春雨，是它滋潤我們茁(zhuo)壯成長！

　　勤(qin)勞就是(shi)(shi)(shi)我們家的(de)家風。每當太(tai)陽剛從東(dong)方升起的(de)時候，我奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)便起床了，她(ta)先幫我們準(zhun)備(bei)好豐盛的(de)早餐(can)，然后就開始了一(yi)天的(de)忙碌。奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)是(shi)(shi)(shi)個(ge)特別愛干凈的(de)人(ren)，她(ta)會拿著拖把仔細(xi)地把房(fang)間的(de)每個(ge)角(jiao)落都(dou)(dou)拖得(de)干干凈凈。早餐(can)后，她(ta)會戴上她(ta)的(de)草(cao)帽到菜地里去拔草(cao)，地里的(de)每一(yi)根(gen)雜草(cao)都(dou)(dou)逃(tao)不(bu)過奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)的(de)眼睛，一(yi)畦畦蔬菜長(chang)得(de)特別喜人(ren)，鄰居們都(dou)(dou)夸奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)是(shi)(shi)(shi)種菜高(gao)手，但我知道(dao)這都(dou)(dou)是(shi)(shi)(shi)奶(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)用勤(qin)勞的(de)雙手換來的(de)。

　　說到(dao)“夜貓子”和“工(gong)作狂(kuang)”，非我(wo)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)莫(mo)屬，她(ta)就(jiu)是這(zhe)(zhe)特殊(shu)的合體人，我(wo)管她(ta)叫“夜貓工(gong)作狂(kuang)”。我(wo)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)非常辛(xin)苦(ku)，她(ta)每(mei)天下(xia)午4點開始上班一直熬到(dao)凌晨(chen)1點多，夜晚我(wo)常常聽到(dao)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)因為(wei)腰疼發出的呻吟。每(mei)當這(zhe)(zhe)時，我(wo)就(jiu)會(hui)(hui)幫媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)錘錘腰，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)臉上總會(hui)(hui)露出欣慰的笑容，我(wo)也(ye)特別高興。

　　爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)也是個(ge)非常勤勞的(de)`人(ren)。我家種植(zhi)草(cao)菇(gu)，每天(tian)天(tian)亮(liang)以(yi)前爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)都必須準時(shi)把一(yi)車的(de)草(cao)菇(gu)送(song)到南京，同時(shi)還要(yao)負責(ze)草(cao)菇(gu)的(de)種植(zhi)和管(guan)理以(yi)及其他小客戶的(de)批發……雖(sui)然稱不上(shang)日(ri)理萬機(ji)，倒也晝夜不息。一(yi)年到頭(tou)，他總是為整個(ge)家庭四處奔波，從來(lai)沒說一(yi)聲苦叫一(yi)聲累(lei)，一(yi)個(ge)人(ren)默(mo)默(mo)承擔一(yi)切。在我心目中，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是個(ge)頂天(tian)立地的(de)男(nan)子漢！

　　在家人(ren)潛(qian)移默化的影響(xiang)下，我把自己的汗水盡(jin)情(qing)灑在學校。除了勤奮學習(xi)，我更注重愛護集體的一草一木，愿意為集體付出自己的勞動。每次做值(zhi)日，我都會自告(gao)奮勇干(gan)最臟最累(lei)的活，老師表揚(yang)我是個愛勞動的好孩子，我心里(li)別(bie)提(ti)有(you)多美了！

　　奶奶勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)是一家人的(de)(de)(de)楷(kai)模，父母任勞(lao)任怨是我(wo)學習的(de)(de)(de)典(dian)范(fan)，和家人相處時(shi)，我(wo)的(de)(de)(de)心中總會滋生出一種正(zheng)能量，一種鼓舞，我(wo)想，作(zuo)為家庭成(cheng)員，我(wo)應當傳承(cheng)并(bing)發(fa)揚勤(qin)儉持家的(de)(de)(de)光榮(rong)美德。勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)完成(cheng)自己的(de)(de)(de)學習任務，這是這個階段我(wo)該做的(de)(de)(de)。

家風助我成長作文13

　　家(jia)(jia)(jia)風(feng)是什么？家(jia)(jia)(jia)風(feng)是一(yi)盞燈，照亮(liang)我前方的路；家(jia)(jia)(jia)風(feng)是一(yi)條路，伴我走向光(guang)明。

　　從我懂事那會，媽(ma)媽(ma)便(bian)告訴了我：“孩子，我們做人，一定要做一個誠實(shi)守信(xin)的(de)人，只要這樣，我們才(cai)對(dui)得起自(zi)己的(de)良心。”“誠實(shi)守信(xin)”便(bian)是我們家(jia)的(de)家(jia)風。一直以來(lai)，是它陪伴我健康成長。

　　“誠實(shi)守信”，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把這(zhe)句(ju)話牢記在(zai)心。無(wu)論做什么事，無(wu)論在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)還是(shi)家(jia)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)盡力都(dou)(dou)做到(dao)誠信。在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)，老(lao)師安排我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做的(de)事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總是(shi)扎扎實(shi)實(shi)地(di)做好；答應同(tong)學(xue)的(de)事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一定會做到(dao)；在(zai)爸爸媽媽面前，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)從不說謊。

　　記得有一(yi)(yi)次(ci)，當試(shi)卷發下(xia)來的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)的(de)心里特別(bie)難(nan)受(shou)。要是(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)看了(le)(le)這(zhe)分數，她一(yi)(yi)定會批評我(wo)(wo)(wo)的(de)。但我(wo)(wo)(wo)總不能因(yin)為害怕(pa)挨批而(er)自己修改分數吧，于是(shi)我(wo)(wo)(wo)拿(na)出(chu)試(shi)卷，開始(shi)分析這(zhe)次(ci)考試(shi)不好(hao)的(de)原(yuan)因(yin)，而(er)且把(ba)分數的(de)結果記錄下(xia)來。回到家里，我(wo)(wo)(wo)忐(tan)忑不安地把(ba)試(shi)卷拿(na)給媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)看。正當我(wo)(wo)(wo)做好(hao)挨批的(de)準(zhun)備時(shi)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)不但沒批評我(wo)(wo)(wo)，反(fan)而(er)鼓勵我(wo)(wo)(wo)說：“孩子，你(ni)這(zhe)次(ci)雖然丟(diu)了(le)(le)不少分，但是(shi)你(ni)沒把(ba)誠實丟(diu)了(le)(le)，在媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)眼里，你(ni)依(yi)然是(shi)個好(hao)孩子。既然你(ni)已(yi)經知失利的(de)原(yuan)因(yin)，那(nei)以后多努力，下(xia)次(ci)肯定能考出(chu)好(hao)成績的(de)。”是(shi)呀！正是(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)教(jiao)導讓我(wo)(wo)(wo)知道了(le)(le)一(yi)(yi)個人的(de)品質(zhi)遠比成績更重要！

　　還(huan)(huan)有(you)一次，班里有(you)位(wei)同學的(de)電腦(nao)壞了(le)(le)，但是(shi)她要(yao)發(fa)稿(gao)件(jian)，于是(shi)我(wo)就(jiu)(jiu)答應幫她發(fa)。那天中午回到(dao)家，我(wo)寫完作(zuo)業(ye)，還(huan)(huan)來不(bu)及(ji)吃(chi)飯，就(jiu)(jiu)趕(gan)緊幫她打字，發(fa)稿(gao)件(jian)。等我(wo)忙完的(de)`時候，已經是(shi)下(xia)午一點半了(le)(le)，差不(bu)多要(yao)上學了(le)(le)，我(wo)只好匆匆扒了(le)(le)幾口飯就(jiu)(jiu)出發(fa)，但我(wo)一點兒(er)都不(bu)覺(jue)得(de)餓，反而(er)覺(jue)得(de)很輕松。因為答應同學的(de)事我(wo)認真(zhen)地做到(dao)了(le)(le)。

　　在良好家風的熏(xun)陶下，我(wo)已經成長為(wei)一個誠(cheng)(cheng)實守信的小學生，也收獲到了許多(duo)朋友的信任。感謝(xie)媽媽十一年(nian)來(lai)辛勤的教(jiao)誨。在以后的生活中(zhong)，我(wo)將會繼續(xu)守住(zhu)自己的那份誠(cheng)(cheng)信，用誠(cheng)(cheng)信和智慧創造美好的明天(tian)！

家風助我成長作文14

　　家風(feng)，它如(ru)雨點(dian)般(ban)隨風(feng)潛入夜，潤物細無聲。在(zai)優良家風(feng)的(de)熏陶下，我一路成長。

　　多(duo)年前，一(yi)個(ge)寧(ning)靜安詳卻(que)(que)回(hui)蕩著(zhu)吱(zhi)吱(zhi)鳥語(yu)的(de)(de)(de)清晨，我(wo)(wo)學(xue)著(zhu)爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)那般模(mo)樣(yang)，拿著(zhu)一(yi)只(zhi)紅褐色(se)的(de)(de)(de)毛筆，筆尖(jian)一(yi)點，一(yi)頓，一(yi)勾，一(yi)提……可每次下筆指間(jian)卻(que)(que)止不(bu)動顫動，爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)嘆說，功(gong)夫(fu)不(bu)夠(gou)深，說罷他(ta)(ta)鋪(pu)紙研墨，信手寫(xie)來。“踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)做(zuo)事，實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)在(zai)在(zai)做(zuo)人(ren)(ren)。”幾個(ge)墨黑的(de)(de)(de)大字，醒目而深刻(ke)(ke)(ke)。我(wo)(wo)嘆服，這(zhe)入木三分，蒼勁(jing)剛(gang)健的(de)(de)(de)字。我(wo)(wo)懂得，那刊心刻(ke)(ke)(ke)骨(gu)，耐人(ren)(ren)回(hui)味的(de)(de)(de)含義。爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)擱(ge)下筆，一(yi)番語(yu)重心長的(de)(de)(de)教誨：“孫女(nv)，時(shi)時(shi)刻(ke)(ke)(ke)刻(ke)(ke)(ke)記住這(zhe)句(ju)話(hua)，只(zhi)要功(gong)夫(fu)深，等你鐵杵磨(mo)成針時(shi)，自然會(hui)(hui)有更深的(de)(de)(de)體會(hui)(hui)。”他(ta)(ta)又拍拍我(wo)(wo)的(de)(de)(de)肩，慢(man)步走(zou)開(kai)了(le)。也許是(shi)這(zhe)天，我(wo)(wo)明白了(le)家風是(shi)家庭中(zhong)良好的(de)(de)(de)道德(de)品質。

　　有著良好(hao)家(jia)風的家(jia)庭，懂得勤奮與努力，懂得學習與思(si)考(kao)……

　　多年后，踏入(ru)書香氣息的(de)校園(yuan)，步入(ru)教室，依(yi)稀(xi)地看(kan)見(jian)黑板上的(de)字似(si)曾相(xiang)識，原來正是爺(ye)爺(ye)那(nei)般(ban)話語。

　　如今，做(zuo)事從(cong)踏(ta)實開始。面對生(sheng)活，你能否做(zuo)到(dao)淡(dan)然地(di)(di)(di)看(kan)待？走(zou)一(yi)步，再走(zou)一(yi)步，一(yi)步一(yi)個腳印(yin)。先腳踏(ta)實地(di)(di)(di)，后志(zhi)存高遠，失敗與(yu)成功，就在你的一(yi)念之間，只要你腳踏(ta)實地(di)(di)(di)地(di)(di)(di)去做(zuo)，去完(wan)成它就可(ke)以！踏(ta)實，是人生(sheng)之路，踏(ta)實的'人，更能平(ping)平(ping)淡(dan)淡(dan)地(di)(di)(di)走(zou)完(wan)一(yi)生(sheng)。

　　做(zuo)人從實在開始。我們要做(zuo)到出(chu)淤泥而(er)不染，不要被模糊的事(shi)物所蒙騙，美好地看待(dai)。與朋友間少點勾(gou)心斗角，真誠真實的對(dui)待(dai)他人，學會寬容，學會諒解。

　　成(cheng)長在良好家風中的我倍(bei)感榮幸。我能領先于他人(ren)認知生活，以“非(fei)淡泊無以明志，非(fei)寧靜無以致遠”的心境對待生活，擁有一個(ge)健康的心態。與人(ren)友善，遇事豁達，光明磊落，通(tong)曉事理，這便是我家的風氣。

　　家風的(de)印(yin)記，鐫刻在我(wo)(wo)的(de)心靈，家風之(zhi)美，我(wo)(wo)在欣賞(shang)……

家風助我成長作文15

　　家(jia)庭(ting)是圃，孩(hai)子(zi)是苗。家(jia)風(feng)(feng)如雨點，它隨風(feng)(feng)潛(qian)入夜(ye)，潤(run)(run)物(wu)細(xi)無聲，小苗只有在雨露的滋(zi)潤(run)(run)下(xia)才能(neng)健康成長。孩(hai)子(zi)只有在優良家(jia)風(feng)(feng)的熏陶(tao)下(xia)，才能(neng)出類拔萃。

　　“天(tian)地(di)重(zhong)(zhong)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)當先，一個(ge)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)字全家安(an)”。這(zhe)句話把它濃縮成一個(ge)字，那就(jiu)是(shi)“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”一直是(shi)中華民族(zu)弘揚(yang)的(de)傳(chuan)統美(mei)德。在我(wo)的(de)家里，“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”依然(ran)是(shi)那么重(zhong)(zhong)要(yao)。父(fu)母從小(xiao)就(jiu)教育我(wo)要(yao)懂(dong)得孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)順，經常(chang)對我(wo)說：“‘百善(shan)孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為先’，這(zhe)是(shi)做(zuo)人最起(qi)(qi)碼的(de)要(yao)求，我(wo)們(men)的(de)父(fu)母也教育我(wo)們(men)要(yao)做(zuo)到孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)順！”父(fu)母的(de)言傳(chuan)身教讓我(wo)明白(bai)了(le)(le)“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de).傳(chuan)承方式，使我(wo)了(le)(le)解了(le)(le)“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”在他們(men)心目中的(de)地(di)位，使我(wo)懂(dong)得了(le)(le)“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)性。因為有(you)“孝(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，我(wo)的(de)家里處(chu)處(chu)充(chong)滿著溫暖。每天(tian)的(de)午飯和晚飯后，都(dou)是(shi)奶奶和媽(ma)媽(ma)在收拾碗筷，媽(ma)媽(ma)總是(shi)搶著把所有(you)的(de)家務(wu)都(dou)攬下來。在我(wo)十一歲那年以(yi)及以(yi)后，我(wo)打破(po)了(le)(le)這(zhe)個(ge)規矩(ju)，每當吃完飯后，我(wo)會(hui)立刻起(qi)(qi)身收拾碗筷。

　　一個炎(yan)炎(yan)夏日，午飯后，因為天(tian)氣炎(yan)熱(re)，我(wo)(wo)出(chu)去幫家人買(mai)雪(xue)糕，回來時恰巧看(kan)見媽媽正將奶奶往廚房外推，一邊(bian)推還(huan)(huan)一邊(bian)說：“媽，這點(dian)活我(wo)(wo)干就行了，您歇著(zhu)去吧(ba)！”奶奶拗不(bu)過，只好回到客廳(ting)收拾有些臟亂(luan)的茶幾。烈日當(dang)頭，看(kan)著(zhu)媽媽額頭上豆大(da)的汗珠滾(gun)落，我(wo)(wo)的身體不(bu)由(you)自主地走(zou)上前去。我(wo)(wo)快速走(zou)到媽媽跟前，輕輕地把媽媽扶到椅子上，說：“媽，我(wo)(wo)來吧(ba)！”盡管媽媽再三(san)退讓，我(wo)(wo)還(huan)(huan)是執著(zhu)地把剩下的家務做完了，看(kan)著(zhu)媽媽臉上露(lu)出(chu)了欣(xin)慰的笑容(rong)，我(wo)(wo)的心里也感到特別的高興(xing)。

　　家(jia)(jia)(jia)風(feng)是一(yi)盞(zhan)燈，照(zhao)亮我(wo)前方的(de)路；家(jia)(jia)(jia)風(feng)是一(yi)條路，伴我(wo)走向(xiang)光明。“孝(xiao)”就是我(wo)家(jia)(jia)(jia)的(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)，在(zai)這(zhe)種優良家(jia)(jia)(jia)風(feng)的(de)熏陶下(xia)，我(wo)懂得了要(yao)做一(yi)個孝(xiao)敬(jing)父母(mu)、品德(de)高(gao)尚、出(chu)類拔(ba)萃的(de)人(ren)。在(zai)未(wei)來(lai)的(de)人(ren)生(sheng)道路上，我(wo)會(hui)繼續把(ba)我(wo)家(jia)(jia)(jia)的(de)家(jia)(jia)(jia)風(feng)傳承下(xia)去，發(fa)揚下(xia)去！

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