關于寬容的作文（精選53篇）

　　在平時的(de)(de)(de)(de)學(xue)習、工作(zuo)(zuo)或生活中，大家一定都接觸過(guo)作(zuo)(zuo)文吧，作(zuo)(zuo)文是(shi)(shi)從內部(bu)言(yan)(yan)語(yu)向(xiang)外(wai)(wai)部(bu)言(yan)(yan)語(yu)的(de)(de)(de)(de)過(guo)渡，即從經(jing)過(guo)壓縮(suo)的(de)(de)(de)(de)簡(jian)要(yao)的(de)(de)(de)(de)、自己能(neng)明白的(de)(de)(de)(de)語(yu)言(yan)(yan)，向(xiang)開展的(de)(de)(de)(de)、具(ju)有規范語(yu)法結構的(de)(de)(de)(de)、能(neng)為(wei)他人所理解(jie)的(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)部(bu)語(yu)言(yan)(yan)形(xing)式的(de)(de)(de)(de)轉化。作(zuo)(zuo)文的(de)(de)(de)(de)注意事(shi)項有許多，你確定會(hui)寫嗎？以下是(shi)(shi)小(xiao)編整理的(de)(de)(de)(de)關于寬(kuan)容的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)文，歡迎大家借鑒與(yu)參考(kao)，希(xi)望對大家有所幫助(zhu)。

　　寬容的作文 篇1

　　寬容(rong)(rong)(rong)是(shi)和諧的源頭，寬容(rong)(rong)(rong)別人就(jiu)是(shi)寬容(rong)(rong)(rong)自己(ji)。

　　——題記

　　寬(kuan)容(rong)，多么(me)熟悉(xi)的(de)字(zi)眼啊，可誰又(you)做到了(le)呢(ni)？我們所謂(wei)的(de)寬(kuan)容(rong)只有一層華麗(li)的(de)外(wai)衣，而內在(zai)的(de)則是虛無縹緲的(de)。

　　寬容，它不等于放縱。

　　一(yi)次未完成作業，老師(shi)關心的(de)話語在我(wo)耳旁響(xiang)起：“是不是不會(hui)做啊，這樣(yang)吧(ba)，中午留下(xia)來補(bu)吧(ba)！正好我(wo)有時間可以幫你補(bu)習一(yi)下(xia)。”我(wo)想(xiang)這或許就是老師(shi)的(de)寬容(rong)吧(ba)！

　　一次回家(jia)時間太晚(wan)，爸媽爭吵的聲音傳入(ru)我(wo)耳(er)中：“不就(jiu)(jiu)是(shi)回家(jia)晚(wan)了(le)么，有什(shen)么大不了(le)的，你就(jiu)(jiu)知(zhi)道說(shuo)，什(shen)么也(ye)不做，回家(jia)晚(wan)就(jiu)(jiu)回家(jia)晚(wan)吧(ba)(ba)，只要她開心就(jiu)(jiu)好。”我(wo)想(xiang)這就(jiu)(jiu)是(shi)放縱吧(ba)(ba)！

　　寬容，它不等于(yu)傷害。

　　不小心把同桌的(de)(de)(de)墨水打翻(fan)了，同桌寬(kuan)容的(de)(de)(de)微笑如牡丹花綻放在我(wo)的(de)(de)(de)眼(yan)中，她的(de)(de)(de)微笑仿佛能傳染也感染了我(wo)，就這(zhe)樣便一笑了之。我(wo)想這(zhe)就是寬(kuan)容吧！它帶著古詩的(de)(de)(de)清香(xiang)，它是傳統的(de)(de)(de)美德。

　　不(bu)(bu)小心將墨水灑(sa)在(zai)別人(ren)的(de)(de)身上，還沒有(you)等(deng)受(shou)害人(ren)大罵，便(bian)急(ji)忙說(shuo)道(dao)：“對不(bu)(bu)起(qi)(qi)，對不(bu)(bu)起(qi)(qi)，我，我幫你把衣服(fu)(fu)洗了吧！”聽后，受(shou)害人(ren)怒(nu)氣更(geng)勝，一(yi)秒后便(bian)破口大罵：“洗？你洗的(de)(de)干凈嗎？看你就不(bu)(bu)會洗衣服(fu)(fu)，還幫我洗，怎么遇到你這(zhe)種人(ren)，真是倒霉。你現在(zai)離我遠一(yi)點，我氣得(de)快瘋(feng)了。”這(zhe)時，晶(jing)瑩(ying)的(de)(de)淚珠(zhu)像斷了線的(de)(de)珍珠(zhu)似的(de)(de)，不(bu)(bu)停地(di)掉落，無可奈何。最后丟(diu)下一(yi)句“倒霉”便(bian)厭惡地(di)走了。殊不(bu)(bu)知，不(bu)(bu)寬容的(de)(de)同學的(de)(de)表現那不(bu)(bu)易發覺的(de)(de)傷害深深地(di)刻在(zai)了我的(de)(de)身上。

　　寬容不等于(yu)無奈。

　　人(ren)生總有(you)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)和無奈(nai)(nai)，但是寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)不(bu)等(deng)于(yu)無奈(nai)(nai)。發言時，你的答案(an)錯(cuo)誤(wu)，老師的寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)有(you)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)，也有(you)無奈(nai)(nai)。

　　無奈時：“你(ni)先坐下(xia)吧！只不(bu)過你(ni)的(de)答案是錯誤的(de)，聽(ting)(ting)一聽(ting)(ting)下(xia)一位同(tong)學的(de)答案，看看有什么不(bu)同(tong)吧！”

　　寬容時(shi)：“你的(de)答案對了(le)一(yi)點，你先坐下吧！還有誰知道答案的(de)嗎？”

　　不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)把(ba)(ba)老(lao)師(shi)的(de)關心當成爸(ba)媽的(de)爭吵(chao)，因(yin)為(wei)寬(kuan)容(rong)不(bu)(bu)(bu)(bu)能等同(tong)放縱；不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)把(ba)(ba)同(tong)桌的(de)微笑當成受害人的(de)大罵(ma)，因(yin)為(wei)寬(kuan)容(rong)不(bu)(bu)(bu)(bu)等于(yu)(yu)傷害；不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)把(ba)(ba)老(lao)師(shi)的(de)無奈當成寬(kuan)容(rong)，因(yin)為(wei)寬(kuan)容(rong)不(bu)(bu)(bu)(bu)等于(yu)(yu)無奈。

　　古(gu)(gu)詩的(de)(de)經(jing)典，古(gu)(gu)書的(de)(de)清香(xiang)(xiang)，古(gu)(gu)書的(de)(de)韻味(wei)與(yu)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)息(xi)息(xi)相(xiang)關。古(gu)(gu)詩的(de)(de)經(jing)典有(you)了(le)(le)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)做基礎，古(gu)(gu)書的(de)(de)清香(xiang)(xiang)有(you)了(le)(le)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)作原(yuan)料，古(gu)(gu)書的(de)(de)韻味(wei)有(you)了(le)(le)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)作宗旨。它(ta)會(hui)更(geng)(geng)經(jing)典，更(geng)(geng)清香(xiang)(xiang)，更(geng)(geng)有(you)韻味(wei)。寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)他人(ren)，就(jiu)是(shi)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)自己。多(duo)一(yi)些關心，少一(yi)些責罵。會(hui)是(shi)你快樂(le)，我就(jiu)快樂(le)，這就(jiu)是(shi)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)。多(duo)一(yi)些理解，少一(yi)些傷害(hai)，人(ren)生就(jiu)會(hui)更(geng)(geng)美好，這就(jiu)是(shi)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)。

　　所(suo)謂的寬(kuan)容不(bu)(bu)是(shi)(shi)放縱、傷害、無奈，而是(shi)(shi)幫助、奉(feng)獻。寬(kuan)容是(shi)(shi)首詩，它有(you)著(zhu)與眾不(bu)(bu)同的清香(xiang)，它是(shi)(shi)陳年佳釀。慢慢地(di)品味它，你就(jiu)會有(you)不(bu)(bu)同的感受(shou)，你覺得呢？

　　寬容的作文 篇2

　　“啊”尖叫(jiao)聲響(xiang)徹云霄，這是哪傳出來的(de)？不錯，正是我的(de)房間。

　　爸(ba)爸(ba)媽媽聽到(dao)尖叫馬上(shang)就(jiu)進來(lai)了(le)(le)(le)，有的(de)(de)鄰(lin)居也聞聲趕來(lai)，“怎么了(le)(le)(le)？”大家都關切(qie)地問(wen)道。我坐在床上(shang)，不吭(hang)聲，站在一(yi)旁的(de)(de)妹(mei)妹(mei)從(cong)身后拿(na)出了(le)(le)(le)6把被她折(zhe)壞的(de)(de)筆，這(zhe)已經是(shi)第幾(ji)回(hui)了(le)(le)(le)？第16回(hui)了(le)(le)(le)！每回(hui)都偷跑到(dao)我房間來(lai)，把房間弄得亂七八(ba)糟不說，還打碎(sui)了(le)(le)(le)許多(duo)(duo)瓶(ping)(ping)瓶(ping)(ping)罐罐，折(zhe)了(le)(le)(le)許多(duo)(duo)東西。

　　“若銘，你怎(zen)么回(hui)事(shi)，怎(zen)么這么不聽(ting)話，打(da)也沒用，罵也沒用，真是的。”媽(ma)媽(ma)不滿地斜了眼妹(mei)妹(mei)。

　　“筆壞了，也不能再(zai)用了，再(zai)去買(mai)吧。”我(wo)朝壁(bi)鐘望了眼，然后背起書(shu)包，走了。

　　我(wo)(wo)邊走(zou)邊想，到(dao)底怎(zen)樣(yang)才能(neng)讓她不(bu)再亂(luan)動我(wo)(wo)的(de)東西(xi)，打也打過，罵也罵過到(dao)底該怎(zen)么辦(ban)？我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)想，不(bu)知不(bu)覺到(dao)學校了。我(wo)(wo)來到(dao)班級后，仍(reng)冥思苦想，直(zhi)至上課(ke)，老師(shi)將我(wo)(wo)的(de)思緒拉回到(dao)課(ke)上。今天的(de)作文課(ke)主題(ti)是(shi)(shi)：寬(kuan)容(rong)。“寬(kuan)容(rong)是(shi)(shi)愛，寬(kuan)容(rong)能(neng)改變一(yi)個(ge)人，寬(kuan)容(rong)……”老師(shi)清脆悅耳的(de)聲音(yin)響起，等等，“改變一(yi)個(ge)人，”可以嗎？

　　那(nei)這么說，我(wo)(wo)的(de)(de)問題(ti)解決(jue)了(le)(le)(le)。可是(shi)，真的(de)(de)行(xing)的(de)(de)通(tong)嗎(ma)？我(wo)(wo)的(de)(de)腦海里(li)又浮現了(le)(le)(le)凌亂的(de)(de)房間，那(nei)破(po)碎的(de)(de)瓶瓶罐(guan)罐(guan)，還有(you)那(nei)可憐(lian)的(de)(de)筆(bi)(bi)，怒火(huo)又上來(lai)了(le)(le)(le)，算了(le)(le)(le)，越想越生氣，不(bu)想了(le)(le)(le)。“現在(zai)請大家拿(na)(na)出家庭作業(ye)本(ben)，開始提綱！”老師又把我(wo)(wo)的(de)(de)思(si)緒拉回來(lai)了(le)(le)(le)。家庭作業(ye)本(ben)，家庭本(ben)，該死的(de)(de)，哪去了(le)(le)(le)，該不(bu)會又忘在(zai)家了(le)(le)(le)吧！“終于找到了(le)(le)(le)。”我(wo)(wo)松(song)了(le)(le)(le)口氣，本(ben)子(zi)要是(shi)在(zai)家里(li)，本(ben)子(zi)真的(de)(de)就(jiu)完(wan)了(le)(le)(le)。糟(zao)了(le)(le)(le)，筆(bi)(bi)盒(he)沒拿(na)(na)，筆(bi)(bi)也忘買(mai)了(le)(le)(le)，看來(lai)筆(bi)(bi)盒(he)里(li)的(de)(de)筆(bi)(bi)又完(wan)了(le)(le)(le)！

　　下午，放學鈴一(yi)響，我(wo)(wo)(wo)就沖(chong)出(chu)(chu)了(le)校門，直(zhi)奔家中(zhong)。果然(ran)，不(bu)出(chu)(chu)我(wo)(wo)(wo)所料(liao)我(wo)(wo)(wo)可(ke)憐(lian)的(de)筆(bi)(bi)，我(wo)(wo)(wo)徑直(zhi)向它們走去，拿起，我(wo)(wo)(wo)正想對妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)發脾氣(qi)，突然(ran)，我(wo)(wo)(wo)腦(nao)中(zhong)閃過兩個字，是什么？啊(a)，竟是寬容！她還小，什么也不(bu)懂，算了(le)，我(wo)(wo)(wo)看了(le)看手中(zhong)的(de)筆(bi)(bi)，拼裝起來(lai)，天啊(a)，可(ke)以用了(le)，“姐(jie)姐(jie)，我(wo)(wo)(wo)……”妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)露出(chu)(chu)了(le)后悔的(de)表情，“算了(le)，反正可(ke)以用了(le)，這(zhe)把給你(ni)，以后你(ni)想要(yao)可(ke)以找我(wo)(wo)(wo)要(yao)，但(dan)不(bu)可(ke)以亂動，知道沒！”我(wo)(wo)(wo)俏(qiao)皮的(de)跟妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)講。“嗯，我(wo)(wo)(wo)不(bu)會(hui)亂動了(le)。”妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)閃過一(yi)絲(si)驚(jing)訝的(de)神情，乖乖的(de)點頭。

　　從那以后，妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)就(jiu)沒再動我的(de)東西(xi)，這就(jiu)是寬(kuan)容(rong)的(de)力量吧(ba)！打和罵(ma)對她也沒用(yong)，卻被兩個(ge)字征服，寬(kuan)容(rong)真的(de)很厲害啊！

　　寬容的作文 篇3

　　一個不(bu)(bu)懂(dong)得(de)(de)寬容(rong)(rong)的(de)人永遠(yuan)也(ye)不(bu)(bu)會成長，一個不(bu)(bu)懂(dong)得(de)(de)寬容(rong)(rong)的(de)人永遠(yuan)也(ye)不(bu)(bu)會擁(yong)有知己，一個不(bu)(bu)懂(dong)得(de)(de)寬容(rong)(rong)的(de)人永遠(yuan)也(ye)不(bu)(bu)會居(ju)于頂端(duan)，親(qin)，讓(rang)寬容(rong)(rong)之花(hua)開滿心房，點(dian)綴(zhui)這個世間的(de)每(mei)一個角落。

　　人(ren)(ren)，要學會原(yuan)諒。幼時(shi)(shi)，我(wo)總是與(yu)(yu)他人(ren)(ren)爭吵，不(bu)(bu)(bu)(bu)論事(shi)(shi)情到(dao)底(di)有(you)多大？不(bu)(bu)(bu)(bu)論是不(bu)(bu)(bu)(bu)是一(yi)句(ju)(ju)話便能解決，我(wo)總是毫(hao)不(bu)(bu)(bu)(bu)退(tui)讓一(yi)步，哪(na)怕(pa)是一(yi)件(jian)微不(bu)(bu)(bu)(bu)足道(dao)的小事(shi)(shi)。在那(nei)段時(shi)(shi)間里，我(wo)很孤獨，因為(wei)我(wo)的霸道(dao)與(yu)(yu)不(bu)(bu)(bu)(bu)懂得原(yuan)諒。后來，我(wo)找到(dao)了害我(wo)孤獨的元兇，它就是不(bu)(bu)(bu)(bu)知退(tui)讓。我(wo)漸(jian)漸(jian)明白：“退(tui)一(yi)步，真的是海闊天空。”原(yuan)諒，是一(yi)件(jian)小事(shi)(shi)，一(yi)句(ju)(ju)話的事(shi)(shi)。我(wo)又何(he)樂而不(bu)(bu)(bu)(bu)為(wei)呢！原(yuan)諒，便是一(yi)種寬容，它使我(wo)成長。

　　人，要學會(hui)信(xin)任。那年，我的(de)(de)(de)朋友很多，稱得上密友的(de)(de)(de)卻少(shao)之又少(shao)，生活上總(zong)有許多誤會(hui)，它(ta)可(ke)以使(shi)你(ni)們的(de)(de)(de)友誼(yi)更加(jia)深厚(hou)，卻也(ye)可(ke)以在一(yi)瞬間瓦(wa)解你(ni)們之間的(de)(de)(de)友誼(yi)。而這(zhe)兩個極(ji)端的(de)(de)(de)選擇(ze)權，并(bing)不(bu)是強制性的(de)(de)(de)，它(ta)取決于你(ni)，只要擁(yong)有你(ni)的(de)(de)(de)信(xin)任，友誼(yi)便會(hui)更近一(yi)步。只要擁(yong)有你(ni)的(de)(de)(de)信(xin)任，你(ni)的(de)(de)(de)朋友會(hui)更加(jia)開心(xin)，這(zhe)是心(xin)中最為獨特的(de)(de)(de)溫(wen)暖。信(xin)任，又何曾不(bu)是一(yi)種寬容，它(ta)使(shi)我們的(de)(de)(de)友誼(yi)越來(lai)越深。

　　人(ren)(ren)(ren)，要學會互(hu)助(zhu)。俗話說的(de)(de)好(hao)(hao)：“贈人(ren)(ren)(ren)玫瑰，手留余香(xiang)。”在(zai)幫(bang)(bang)助(zhu)他人(ren)(ren)(ren)之后，你自己又何(he)嘗不(bu)會收獲一(yi)份喜悅(yue)。人(ren)(ren)(ren)，是(shi)群(qun)體動物。因此，人(ren)(ren)(ren)都是(shi)群(qun)居的(de)(de)，可以(yi)說，有(you)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)地方就有(you)社會。那么(me)(me)(me)我(wo)(wo)們就需要以(yi)寬容的(de)(de)心態來接納他人(ren)(ren)(ren)，在(zai)別人(ren)(ren)(ren)需要我(wo)(wo)們幫(bang)(bang)助(zhu)的(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)們為(wei)什(shen)么(me)(me)(me)就不(bu)能(neng)伸出(chu)援助(zhu)之手呢？俗話說的(de)(de)好(hao)(hao)：“一(yi)方有(you)難(nan)，八(ba)方支援。”在(zai)他人(ren)(ren)(ren)有(you)困(kun)(kun)難(nan)的(de)(de)時(shi)(shi)刻(ke)，我(wo)(wo)們做一(yi)些力所(suo)能(neng)及(ji)的(de)(de)事情，幫(bang)(bang)助(zhu)他們，在(zai)我(wo)(wo)們有(you)困(kun)(kun)難(nan)的(de)(de)時(shi)(shi)候，不(bu)也有(you)人(ren)(ren)(ren)幫(bang)(bang)助(zhu)我(wo)(wo)們嗎？只要我(wo)(wo)們懂得，互(hu)相幫(bang)(bang)助(zhu)，又有(you)什(shen)么(me)(me)(me)事情辦不(bu)好(hao)(hao)。又如何(he)不(bu)能(neng)聚于頂端(duan)，所(suo)以(yi)互(hu)助(zhu)也是(shi)一(yi)種寬容。

　　原諒、信任、互助組成了獨特的(de)魅(mei)力(li)，那就是寬容。它的(de)魅(mei)力(li)，像水，柔(rou)和舒適(shi)，在不知(zhi)不覺中溫暖人(ren)心(xin)。它的(de)魅(mei)力(li)像雨，給(gei)予(yu)沙漠中的(de)人(ren)們(men)一份幫助，澆灌人(ren)們(men)干枯的(de)心(xin)田(tian)。它的(de)魅(mei)力(li)像太陽，給(gei)予(yu)內心(xin)冰冷的(de)人(ren)一份溫暖，給(gei)予(yu)他們(men)希望(wang)與(yu)光(guang)明。

　　寬容，包含了太多太多，哪怕我們(men)傾盡青春，耗盡光陰，也不(bu)能全部領悟(wu)。所以我們(men)更要(yao)抓(zhua)緊時間，結交四方好(hao)友，幫助需要(yao)幫助的(de)人，給他們(men)帶去一份內(nei)心(xin)的(de)溫暖(nuan)。

　　寬容的(de)魅力就是如此非凡。

　　寬容的作文 篇4

　　寬容(rong)就像清涼(liang)的甘露，澆(jiao)灌(guan)了(le)干涸的心靈(ling)；寬容(rong)就像溫暖(nuan)的壁爐，溫暖(nuan)了(le)冰(bing)(bing)冷麻木(mu)的心；寬容(rong)就像不熄的火把，點燃了(le)冰(bing)(bing)山下將要熄滅的火種。在(zai)我們的生活(huo)中，寬容(rong)離我們無處不在(zai)。

　　這(zhe)是一個白雪紛飛(fei)的夜晚，街道上平鋪的白雪，在路(lu)燈(deng)的照(zhao)耀(yao)下(xia)顯得格外的耀(yao)眼。而我(wo)(wo)在家，在找我(wo)(wo)的書——《童年》。我(wo)(wo)忘(wang)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)把(ba)書放(fang)在了(le)(le)(le)哪，忽然，大腦中靈光一現，我(wo)(wo)放(fang)在了(le)(le)(le)枕(zhen)頭下(xia)邊。可是，當我(wo)(wo)充滿期待的眼神(shen)掃視(shi)到枕(zhen)頭下(xia)面，我(wo)(wo)傻(sha)了(le)(le)(le)眼，因(yin)為我(wo)(wo)的書飛(fei)了(le)(le)(le)。

　　我(wo)(wo)急(ji)忙跑到(dao)客廳問媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)：媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)，我(wo)(wo)的(de)(de)書(shu)—《童年(nian)》你(ni)看見(jian)了(le)(le)(le)嗎(ma)？你(ni)的(de)(de)書(shu)，不(bu)都(dou)是(shi)你(ni)自己放嗎(ma)？干(gan)嘛問我(wo)(wo)啊(a)？！媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)把(ba)所有的(de)(de)注(zhu)意力都(dou)轉移到(dao)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)身上。昨天你(ni)不(bu)是(shi)給我(wo)(wo)打掃房間了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)當然要(yao)問你(ni)了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)皺著(zhu)(zhu)眉頭，用上級(ji)對(dui)下(xia)級(ji)的(de)(de)態度對(dui)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)喊過去(qu)。孩子，我(wo)(wo)拿(na)你(ni)的(de)(de)書(shu)干(gan)嗎(ma)？我(wo)(wo)又用不(bu)著(zhu)(zhu)。你(ni)自己好好找(zhao)找(zhao)吧，說不(bu)定(ding)忘在哪了(le)(le)(le)呢？媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)沖我(wo)(wo)笑笑。媽(ma)(ma)(ma)(ma)，你(ni)還(huan)笑，我(wo)(wo)都(dou)急(ji)成這(zhe)樣了(le)(le)(le)，肯定(ding)是(shi)你(ni)把(ba)書(shu)給我(wo)(wo)藏起來了(le)(le)(le)！哼！說完(wan)，我(wo)(wo)朝媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)瞪了(le)(le)(le)一眼，扭頭就走了(le)(le)(le)。

　　那天，我的(de)房間被我翻得那么狼藉，像(xiang)是(shi)剛來了一場翻天覆地的(de)暴風雪。這一切，就是(shi)為了找(zhao)那本書。

　　第(di)二天早晨，我(wo)沒(mei)有理媽(ma)媽(ma)。放(fang)學回來，我(wo)在床底(di)下(xia)找(zhao)到(dao)了那(nei)被灰(hui)塵覆蓋的書。

　　寬容的作文 篇5

　　世界上最寬闊的東西是海(hai)(hai)洋，比(bi)海(hai)(hai)洋更寬闊的是人的胸懷(huai)。——題記

　　若一(yi)只調皮(pi)的(de)貓(mao)肆(si)意毀壞你(ni)(ni)(ni)心愛之物，你(ni)(ni)(ni)也許(xu)(xu)會(hui)憤怒地(di)責打(da)它，你(ni)(ni)(ni)也許(xu)(xu)會(hui)生氣地(di)把它丟出去(qu)，你(ni)(ni)(ni)也許(xu)(xu)還會(hui)瘋狂地(di)拔掉它的(de)毛。但(dan)你(ni)(ni)(ni)可曾想(xiang)過，你(ni)(ni)(ni)今(jin)天這樣的(de)行為，已經種(zhong)下了(le)一(yi)顆(ke)仇(chou)恨的(de)種(zhong)子，世上也因此(ci)多了(le)一(yi)位復仇(chou)者。但(dan)你(ni)(ni)(ni)如果(guo)用自(zi)己(ji)那顆(ke)寬容的(de)心去(qu)撫平(ping)那調皮(pi)的(de)小(xiao)生命的(de)急躁(zao)，或許(xu)(xu)它會(hui)因你(ni)(ni)(ni)而改(gai)變…………

　　寬容(rong)，讓我們手(shou)拉手(shou)

　　小(xiao)學一(yi)個陽光明(ming)媚的(de)(de)早晨，一(yi)位(wei)女同(tong)學不(bu)小(xiao)心將臥絆(ban)倒于地，她(ta)看(kan)到(dao)之后(hou)十分(fen)緊張(zhang)，立刻將狼狽的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)從地上扶(fu)起來(lai)。并急忙(mang)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)道(dao)歉：“對(dui)(dui)不(bu)起，我(wo)(wo)(wo)不(bu)是故意的(de)(de)。剛才我(wo)(wo)(wo)走得急，并沒有(you)注意到(dao)你(ni)。真是不(bu)好意思！”看(kan)著她(ta)那(nei)被急的(de)(de)通紅的(de)(de)臉，我(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)她(ta)友好一(yi)笑(xiao)，接著說：“沒關系，剛才我(wo)(wo)(wo)在想事情，也沒有(you)注意到(dao)你(ni)，也許是我(wo)(wo)(wo)該向(xiang)你(ni)道(dao)歉呢？”她(ta)與我(wo)(wo)(wo)都(dou)笑(xiao)了，手(shou)牽著手(shou)回到(dao)了教室。

　　寬容，灌溉了(le)友情。

　　寬容，讓(rang)我(wo)們心連心

　　不(bu)(bu)知在多久以前(qian)，調皮搗(dao)蛋的我(wo)(wo)(wo)在家玩耍(shua)時，一(yi)不(bu)(bu)小(xiao)心(xin)(xin)(xin)將衣(yi)服撕了(le)(le)個(ge)洞(dong)。當(dang)時很害怕(pa)，心(xin)(xin)(xin)里很亂(luan)。因為這是幾天前(qian)剛買的新衣(yi)服，今天才穿，就(jiu)(jiu)爛了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)肯定會被罵(ma)的個(ge)狗血淋頭。我(wo)(wo)(wo)打(da)算(suan)撒(sa)謊(huang)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)的“我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)喜歡(huan)撒(sa)謊(huang)的孩子”這句話，一(yi)直浮現在我(wo)(wo)(wo)腦海之中。所以我(wo)(wo)(wo)準備鼓起(qi)(qi)勇氣告訴媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)事實。時間一(yi)分鐘一(yi)分鐘的過去，我(wo)(wo)(wo)的心(xin)(xin)(xin)也(ye)撲通(tong)撲通(tong)地跳個(ge)不(bu)(bu)停(ting)。終于媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)回來了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)的“小(xiao)爪(zhua)子”不(bu)(bu)安分地抓著(zhu)衣(yi)服。然(ran)(ran)后(hou)吞吞吐吐地說(shuo)：“媽(ma)(ma)(ma)……媽(ma)(ma)(ma)……，對……不(bu)(bu)……起(qi)(qi)……，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)小(xiao)心(xin)(xin)(xin)把衣(yi)服撕破了(le)(le)……”我(wo)(wo)(wo)低著(zhu)頭，等(deng)待著(zhu)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的責怪，但(dan)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)沉默著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)沉默著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)們兩打(da)起(qi)(qi)了(le)(le)冷戰(zhan)。忽然(ran)(ran)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)張開(kai)了(le)(le)嘴(zui)：“沒事，知錯就(jiu)(jiu)改就(jiu)(jiu)是好(hao)孩子！以后(hou)就(jiu)(jiu)要小(xiao)心(xin)(xin)(xin)嘍！否則……”我(wo)(wo)(wo)望著(zhu)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)笑(xiao)了(le)(le)，笑(xiao)的是那么燦爛……

　　寬容，滋潤了親情。

　　寬容，拉(la)近你我(wo)距離

　　小學(xue)時，身為語(yu)文組長的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，因為一次(ci)疏忽(hu)忘(wang)記帶作業(ye)本。當時的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)可(ke)急(ji)壞了(le)，臉有種火辣辣的(de)(de)(de)(de)灼熱感，腳不(bu)自主地抖著，甚(shen)至(zhi)還把筆扔到桌子(zi)上。下課了(le)，我(wo)(wo)緩緩地走向辦(ban)公室(shi)，突來(lai)的(de)(de)(de)(de)涼風好像(xiang)在譏諷(feng)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)懦(nuo)弱。不(bu)行！連風都(dou)瞧(qiao)不(bu)起(qi)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)想我(wo)(wo)應該承認自己(ji)的(de)(de)(de)(de)過錯。我(wo)(wo)將作業(ye)本放(fang)到老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)桌子(zi)上，然后(hou)說(shuo)：“老(lao)(lao)師，對不(bu)起(qi)。我(wo)(wo)忘(wang)了(le)帶作業(ye)本來(lai)學(xue)校(xiao)。請您打我(wo)(wo)吧！”說(shuo)完，便伸出了(le)手(shou)(shou)。老(lao)(lao)師卻握住了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)，將我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)放(fang)下。心(xin)平氣和地說(shuo)：“熊舒蔓，老(lao)(lao)師知道你(ni)(ni)是聽話的(de)(de)(de)(de)學(xue)生，老(lao)(lao)師相信你(ni)(ni)！可(ke)不(bu)許有下次(ci)了(le)喲！不(bu)然，決不(bu)輕饒！”我(wo)(wo)點了(le)點頭(tou)，露出了(le)一個(ge)甜蜜的(de)(de)(de)(de)微笑，便走出了(le)辦(ban)公室(shi)，頓時有一股(gu)暖流涌進了(le)心(xin)田。

　　寬容，浸(jin)潤(run)了師生情誼。

　　這幾(ji)份濃濃的(de)(de)情誼讓(rang)我(wo)那顆似久(jiu)旱的(de)(de)禾(he)苗的(de)(de)心，油(you)逢甘(gan)霖。是寬容讓(rang)它們(men)永駐(zhu)于我(wo)心中(zhong)，不讓(rang)它們(men)悄然流失！

　　今夜，月色正濃，人生，何其美好。

　　寬容的作文 篇6

　　俗語道“君(jun)子量不(bu)及，胸吞百川流(liu)”，青春時期的(de)我們，應從小就具備(bei)君(jun)子風范，正氣十足，心胸廣(guang)闊，不(bu)因一些小事(shi)而責怪別人。

　　回(hui)到古(gu)時候，鮑(bao)(bao)叔牙(ya)的風范令(ling)人欽佩。二人一(yi)起(qi)做(zuo)生意，管仲(zhong)(zhong)常常多(duo)拿錢，鮑(bao)(bao)叔牙(ya)說：“管仲(zhong)(zhong)家(jia)(jia)里窮(qiong)，我心甘情愿讓他(ta)多(duo)拿。”管仲(zhong)(zhong)打仗時，常躲在隊伍里最后面(mian)，鮑(bao)(bao)叔牙(ya)又說：“他(ta)家(jia)(jia)里有母親，所(suo)以他(ta)才這樣。”管仲(zhong)(zhong)輔佐的公子糾被(bei)鮑(bao)(bao)叔牙(ya)所(suo)輔佐的公子小(xiao)白所(suo)殺，小(xiao)白自(zi)立為王。鮑(bao)(bao)叔牙(ya)大力向公子小(xiao)白推(tui)薦管仲(zhong)(zhong)，管仲(zhong)(zhong)變成了丞(cheng)相。

　　鮑叔牙(ya)是(shi)一個多么(me)寬(kuan)容的人(ren)！為(wei)自己的朋友如此想(xiang)著，若這(zhe)不(bu)是(shi)君(jun)子之風，那(nei)還有什(shen)么(me)算得上君(jun)子之風呢？

　　諸葛亮七擒(qin)孟獲(huo)，把智慧與(yu)寬容(rong)演繹(yi)的(de)(de)淋(lin)漓(li)盡致(zhi)；拿破侖為士(shi)兵站崗，這樣(yang)的(de)(de)將軍，士(shi)兵怎能(neng)不(bu)(bu)英雄善戰(zhan)呢(ni)(ni)？；畢加索對(dui)于冒充他畫作的(de)(de)人不(bu)(bu)予追究(jiu)，他如此大度(du)，怎能(neng)不(bu)(bu)成功呢(ni)(ni)？

　　做人寬容(rong)(rong)，別人也會對你大(da)度。君子，就(jiu)應有(you)銀河般的胸懷(huai)，容(rong)(rong)得天下(xia)(xia)事、天下(xia)(xia)人，那么平時我們與同學之間，是否(fou)也應該互相寬容(rong)(rong)呢？一次無(wu)意間的碰撞，用微笑解決便是寬容(rong)(rong)；對于別人的挑釁(xin)，不(bu)予理(li)睬便是大(da)度。

　　寬(kuan)容(rong)是一種智慧叫(jiao)與力量(liang)！希望大家有一顆(ke)寬(kuan)容(rong)之心，君子之風(feng)！

　　寬容的作文 篇7

　　寬容(rong)(rong)(rong)是(shi)(shi)(shi)大海，納百(bai)川而清澈(che)明亮；寬容(rong)(rong)(rong)是(shi)(shi)(shi)天空，容(rong)(rong)(rong)天下而不(bu)記仇恨；寬容(rong)(rong)(rong)是(shi)(shi)(shi)山川，只奉獻而不(bu)求(qiu)回報(bao)；寬容(rong)(rong)(rong)是(shi)(shi)(shi)生(sheng)命的輝煌，只有(you)寬容(rong)(rong)(rong)大度(du)才會有(you)超越自身的能力。一語(yu)寬容(rong)(rong)(rong)，雨露(lu)繽紛；一天寬容(rong)(rong)(rong)，晴空萬里；一生(sheng)寬容(rong)(rong)(rong)，心系(xi)乾坤。

　　大家好！我(wo)叫寬(kuan)容。我(wo)是一個(ge)生活在“寬(kuan)容國”的小男(nan)孩。我(wo)是一個(ge)探險家，我(wo)的足跡遍(bian)布(bu)天下。但我(wo)曾經有過(guo)一場悲慘的經歷(li)：

　　深(shen)邃(sui)的(de)(de)(de)(de)天空發出(chu)了轟(hong)轟(hong)怒(nu)吼(hou)，綻放出(chu)驚天動地(di)的(de)(de)(de)(de)電(dian)光，緊接著(zhu)大雨(yu)(yu)傾盆(pen)，狂風肆虐。此(ci)時所有的(de)(de)(de)(de)人(ren)都(dou)回到(dao)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)家，但(dan)“自(zi)私國(guo)”中(zhong)有一(yi)個小孩卻獨(du)自(zi)在外流浪(lang)，經受著(zhu)狂風暴雨(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)洗禮。他(ta)的(de)(de)(de)(de)身上破(po)破(po)爛爛的(de)(de)(de)(de)，似(si)乎是(shi)剛剛受過重刑一(yi)般。他(ta)哭泣著(zhu)，嘴(zui)里(li)不停地(di)說著(zhu)為什么。他(ta)是(shi)誰？他(ta)就(jiu)是(shi)“寬(kuan)容(rong)”，也就(jiu)是(shi)我。我那時在“自(zi)私國(guo)”中(zhong)、受盡(jin)了非人(ren)的(de)(de)(de)(de)折磨(mo)，總是(shi)被人(ren)無情地(di)拋棄。

　　此時，我(wo)(wo)(wo)準備去(qu)尋找那屬于(yu)我(wo)(wo)(wo)的幸(xing)福(fu)，我(wo)(wo)(wo)走(zou)在路上被(bei)美(mei)麗(li)的花朵所(suo)陶醉。走(zou)著(zhu)(zhu)走(zou)著(zhu)(zhu)，遇(yu)見(jian)了(le)小(xiao)(xiao)樹(shu)精(jing)。他嬉笑著(zhu)(zhu)對我(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“寬容，你從哪兒(er)(er)來又到哪兒(er)(er)去(qu)呀？”由于(yu)狂風暴雨(yu)的洗禮使(shi)我(wo)(wo)(wo)精(jing)神不(bu)佳，我(wo)(wo)(wo)睜開疲憊的雙眼(yan)對著(zhu)(zhu)小(xiao)(xiao)樹(shu)精(jing)說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)從自私(si)國來，準備去(qu)尋找屬于(yu)我(wo)(wo)(wo)自己(ji)的幸(xing)福(fu)天地(di)。”“嘻、嘻、嘻，別(bie)在那兒(er)(er)異(yi)想(xiang)天開了(le)。”小(xiao)(xiao)樹(shu)精(jing)笑著(zhu)(zhu)說(shuo)完便沉睡了(le)。

　　但我并不(bu)灰(hui)心，我仍自信滿滿，邁著我那沉(chen)重的步伐(fa)前(qian)進著。

　　一(yi)路上(shang)我遇到了“自私(si)”、“繁榮”、“虛榮”，他(ta)們(men)(men)不(bu)停地給予了我沉(chen)重的打擊，他(ta)們(men)(men)一(yi)致認為我是癡心妄想。此時我的信心也被他(ta)們(men)(men)說得微(wei)(wei)微(wei)(wei)動搖了。我沮喪地漫無目地走著，不(bu)知(zhi)不(bu)覺中我倒地睡著了。

　　直到(dao)睡得迷迷糊糊的(de)(de)我(wo)被人(ren)叫了(le)一聲才睜(zheng)開我(wo)那朦朧的(de)(de)雙眼。“你(ni)叫寬容吧。我(wo)是(shi)(shi)友情，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)朋(peng)友親情、愛情與幸(xing)福。”我(wo)剛醒來就聽(ting)見了(le)“友情”的(de)(de)自我(wo)介紹。于此同時，一個小(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)不(bu)(bu)小(xiao)(xiao)心(xin)將小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)的(de)(de)花踩壞(huai)了(le)。小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)死(si)活也要小(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)賠花。寬容，快去吧。這(zhe)事老得讓你(ni)幫(bang)忙。”幸(xing)福微笑著說。我(wo)慢(man)慢(man)地走到(dao)小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)的(de)(de)面(mian)前說：“小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)，小(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)也不(bu)(bu)是(shi)(shi)故意的(de)(de)，你(ni)就大人(ren)大量，原諒(liang)小(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)吧！”我(wo)又轉過(guo)身來對著小(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)說：“你(ni)以(yi)后(hou)要小(xiao)(xiao)心(xin)點(dian)喲(yo)。小(xiao)(xiao)女(nv)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)說了(le)只要你(ni)以(yi)后(hou)多寬容他(ta)人(ren)，她(ta)就原諒(liang)你(ni)。”小(xiao)(xiao)男孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)似懂非(fei)懂地點(dian)了(le)點(dian)頭說：“就是(shi)(shi)說我(wo)要心(xin)胸開闊，小(xiao)(xiao)事情不(bu)(bu)要計較吧？”

　　“你很聰明，理(li)解(jie)得(de)很對。如果人人替他人著想(xiang)，將心(xin)比心(xin)，這(zhe)個世(shi)界就會變成(cheng)個美麗的大家庭。”我像個小長(chang)者樣對小男孩諄諄教導著。

　　現在經過(guo)成長(chang)的(de)洗禮，我(wo)的(de)“自私國”已經改名“寬容(rong)(rong)國”了。我(wo)也由自私的(de)糊涂(tu)蛋變成寬容(rong)(rong)的(de)小(xiao)使者了，到處勸(quan)誡宣傳人們行(xing)善寬容(rong)(rong)，厚德載物，讓(rang)寬容(rong)(rong)的(de)詩(shi)意美化(hua)大家(jia)的(de)人生。

　　寬容的作文 篇8

　　有一種味道淡淡的，聞不到(dao)，卻能感(gan)受到(dao)、品到(dao)。

　　一天下午，最后一節課時，像往常一樣，教室里又響起了廉老師叫賣般的嗓音：“現在大家迅(xun)速改錯黃岡，馬上放學！”

　　同學(xue)(xue)們陸陸續(xu)續(xu)走上講臺(tai)(tai)，好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)黃岡在老(lao)(lao)師面前已(yi)經有(you)(you)一(yi)沓子了，有(you)(you)幾個位上人去座空。我(wo)(wo)慢條斯理地走上講臺(tai)(tai)，把黃岡遞給老(lao)(lao)師，靜靜地等(deng)候。講座上擺(bai)著一(yi)些資料(liao)，那沓黃岡，以及老(lao)(lao)師開(kai)著蓋、冒熱氣(qi)的(de)(de)茶杯。臺(tai)(tai)下(xia)的(de)(de)同學(xue)(xue)們有(you)(you)的(de)(de)奮筆(bi)疾書，有(you)(you)的(de)(de)玩得不亦樂乎，有(you)(you)的(de)(de)討論得熱火(huo)朝(chao)天。我(wo)(wo)失了神(shen)，眺望窗外(wai)遠(yuan)景(jing)，那樣(yang)“夕陽無(wu)限好(hao)”。

　　“好了(le)(le)，可(ke)以走了(le)(le)。”老師(shi)的(de)聲(sheng)音(yin)突然想(xiang)起。我伸出(chu)(chu)手(shou)，正要(yao)接(jie)過黃(huang)岡。一個(ge)清脆的(de)聲(sheng)音(yin)響(xiang)起，仿(fang)佛一只(zhi)百(bai)靈鳥響(xiang)亮地(di)叫了(le)(le)一聲(sheng)。緊接(jie)著是水(shui)聲(sheng)，“嘩(hua)啦(la)啦(la)”飛(fei)流直(zhi)下(xia)三千尺。老師(shi)的(de)杯子嘔(ou)吐似的(de)把水(shui)、菊(ju)花、枸杞等(deng)全部吐出(chu)(chu)來。水(shui)像肆(si)無忌憚的(de)惡魔迅速地(di)吞噬著黃(huang)岡以及那(nei)些重要(yao)的(de)資料。

　　突然意識到這一切都是我釀成(cheng)的，大驚(jing)失措，支支吾吾：“老師……”

　　“嗯(ng)？”老(lao)師的眉頭(tou)輕輕一皺，眼疾手快扶起茶杯。可(ke)已(yi)無濟于事，那些物品洗了(le)個(ge)“菊花茶澡”。

　　“我去拿紙。”我三步并作(zuo)兩步沖向座位(wei)。

　　“不用了(le)，我這(zhe)兒(er)有抹(mo)布(bu)。”老(lao)師快速從抽屜中(zhong)取(qu)出一塊(kuai)抹(mo)布(bu)，對著講桌擦了(le)幾(ji)下，使桌上的“小泉水”斷流。他(ta)仔仔細(xi)細(xi)地擦了(le)同學們的黃(huang)岡，幸好都包(bao)了(le)防(fang)水書皮，安然(ran)無恙，可老(lao)師的資(zi)料沒(mei)有那么幸運(yun)，全軍覆沒(mei)，面(mian)目全非(fei)。

　　收(shou)拾好(hao)一切(qie)。我(wo)惴(zhui)惴(zhui)不(bu)(bu)安：老師會(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)火山爆發(fa)？會(hui)(hui)把(ba)我(wo)批得落花流水嗎(ma)？此時的我(wo)像極了(le)(le)一只膽怯的小(xiao)松鼠，瑟瑟發(fa)抖(dou)，“我(wo)把(ba)這些資料全(quan)部毀了(le)(le)，還讓(rang)老師暫(zan)時喝(he)不(bu)(bu)了(le)(le)水了(le)(le)，結果可想而(er)知了(le)(le)。跑十圈(quan)？敲手(shou)？罰(fa)做幾套卷子？嗯，但愿還是做卷子。”

　　那只大手(shou)輕輕地拍拍我的(de)手(shou)，哎，這是要敲手(shou)？我乖乖地攤開手(shou)掌，后果吶——肯(ken)定不堪設想。就在我閉著眼睛胡思亂想，以為(wei)自己(ji)的(de)世界(jie)末日就要到來(lai)的(de)時刻，一個和藹可(ke)親的(de)聲音從頭頂上飄(piao)入耳中：“下去吧(ba)！”

　　“老師，我不是故意的。”

　　“我知道你(ni)不(bu)是故意(yi)的(de)，下次注(zhu)意(yi)就行了！”我不(bu)可(ke)思議(yi)地抬起頭(tou)正好迎向(xiang)老師慈祥的(de)目光。老師眼睛正瞇著，臉(lian)上(shang)刮過和煦(xu)的(de)春風，一(yi)瞬間仿佛有無數朵花綻(zhan)放。下一(yi)刻，老師已經給下一(yi)位同學改作業了。

　　那(nei)(nei)杯(bei)菊花茶的味(wei)道至今可以(yi)感受到，是那(nei)(nei)“大肚能容，容天下難(nan)容之(zhi)事”的味(wei)道……

　　可憐天下(xia)教師心啊！老師肚里能(neng)撐船，你們(men)的學生已經(jing)感受到這(zhe)一切！

　　寬容的作文 篇9

　　生活(huo)中(zhong)這(zhe)種場(chang)景你一定見(jian)過：在擁擠(ji)的公車，一位(wei)乘客(ke)不(bu)小(xiao)心(xin)把另一位(wei)擠(ji)到了——“你長沒(mei)長眼睛啊！”“車上人這(zhe)么(me)多我有什么(me)辦法！”……再來(lai)換個場(chang)景，還(huan)是這(zhe)兩位(wei)乘客(ke)，一位(wei)不(bu)小(xiao)心(xin)擠(ji)到了另一位(wei)——“對(dui)不(bu)起！”“沒(mei)關系，車上人多嘛(ma)！”……

　　同樣(yang)是在擁擠的車上，前者是爭吵的喋(die)喋(die)不(bu)休，后者是委(wei)婉的道歉。我想(xiang)，不(bu)論是誰(shui)都(dou)會(hui)比較樂于接受后者的行為吧！就像(xiang)那句(ju)廣告詞說的：把心放(fang)寬(kuan)，路就不(bu)擠了。

　　生活中，確實需要多(duo)一(yi)份寬(kuan)容。

　　海納百川，有容乃大。藺相如包(bao)(bao)容了(le)廉頗，趙國得(de)以實現兩重臣(chen)“強強聯(lian)手”；唐太宗包(bao)(bao)容了(le)魏征，接受了(le)他的批評(ping)，使得(de)唐朝日益興盛；韓信(xin)包(bao)(bao)容了(le)屠(tu)夫(fu)，屠(tu)夫(fu)感恩(en)與韓信(xin)，甘愿成為(wei)他護衛，為(wei)其效勞……

　　盧梭曾說：“忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。”康熙年(nian)間，禮部尚書張廷(ting)玉(yu)收到從桐城寄(ji)來的家書，信(xin)中說道與(yu)鄰居葉府(fu)因(yin)院(yuan)墻(qiang)的界線而產(chan)生糾紛，請(qing)求張廷(ting)玉(yu)對此事“照(zhao)顧”一下。張廷(ting)玉(yu)提筆回道：“千里家書只(zhi)為墻(qiang)，讓他三尺又何(he)妨？萬里長城今猶(you)在(zai)，不(bu)見當(dang)年(nian)秦始皇。”家人(ren)看了信(xin)后，立即(ji)命(ming)令家丁(ding)讓出三尺地。

　　鄰(lin)居見此(ci)情形后，愧疚不已，也讓地(di)三(san)尺。從此(ci)，兩家(jia)中間(jian)成了六尺寬的過道(dao)。誰說寬容(rong)就(jiu)(jiu)一定得忍耐？忍耐就(jiu)(jiu)一定是(shi)痛苦？其(qi)實不然，待人寬一分是(shi)福，利人是(shi)利己的根(gen)基。

　　寬(kuan)(kuan)容(rong)是(shi)(shi)快樂的(de)源泉。少一(yi)(yi)份(fen)(fen)抱怨，多一(yi)(yi)份(fen)(fen)寬(kuan)(kuan)容(rong)，生活(huo)就(jiu)多幾分陽光(guang)。寬(kuan)(kuan)容(rong)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種風度，一(yi)(yi)種品質，更(geng)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種美(mei)德(de)。寬(kuan)(kuan)容(rong)不是(shi)(shi)懦(nuo)弱，它是(shi)(shi)舍小取大的(de)膽識！生活(huo)中(zhong)有多少時候(hou)我們需(xu)要寬(kuan)(kuan)容(rong)——當(dang)父(fu)母(mu)長輩與(yu)你(ni)產生矛盾，把心放(fang)寬(kuan)(kuan)，消除之間的(de)隔閡(he)，那份(fen)(fen)幸福(fu)會更(geng)加持久；當(dang)同學說話(hua)傷到了你(ni)，退(tui)一(yi)(yi)步海(hai)闊(kuo)天空，會使(shi)這個集體更(geng)加團(tuan)結；當(dang)朋(peng)友(you)因誤會你(ni)而出言不遜(xun)，原諒(liang)他(ta)吧，讓你(ni)們的(de)友(you)誼在彼此的(de)理(li)解中(zhong)天長地久。

　　正(zheng)因為有了(le)寬(kuan)(kuan)容(rong)，我們(men)的社會才和諧美滿。寬(kuan)(kuan)容(rong)，是(shi)愛心的傳(chuan)遞；寬(kuan)(kuan)容(rong)，是(shi)仁人(ren)的虔誠；寬(kuan)(kuan)容(rong)，是(shi)智者的寧靜，猶如秋月(yue)豐盈(ying)。生活中(zhong)如果缺少了(le)寬(kuan)(kuan)容(rong)，人(ren)與人(ren)之間怨(yuan)恨(hen)日積月(yue)累，相互勾(gou)心斗角，伺機報(bao)復(fu)……試想一(yi)下，那會是(shi)一(yi)個怎樣的世界？

　　寬(kuan)(kuan)(kuan)容(rong)有度，寬(kuan)(kuan)(kuan)容(rong)無(wu)價，寬(kuan)(kuan)(kuan)以待人，這是人通往成功(gong)的必經之路。讓我們從(cong)現在起學會寬(kuan)(kuan)(kuan)容(rong)，見習寬(kuan)(kuan)(kuan)容(rong)，讓生活中(zhong)多一份寬(kuan)(kuan)(kuan)容(rong)，多一份愛吧！

　　寬容的作文 篇10

　　寬(kuan)容(rong)(rong)，就像一縷和煦的(de)(de)陽光，能(neng)融化(hua)心(xin)靈(ling)(ling)的(de)(de)堅冰；寬(kuan)容(rong)(rong)，就像一股清新的(de)(de)春風，能(neng)驅散心(xin)靈(ling)(ling)的(de)(de)陰霾；寬(kuan)容(rong)(rong)就像一首優美(mei)的(de)(de)歌曲，能(neng)化(hua)解心(xin)靈(ling)(ling)的(de)(de)創傷……

　　不會(hui)寬容人(ren)的(de)人(ren)，是不配受到(dao)別人(ren)的(de)寬容的(de)。

　　明朝年間，山(shan)東濟(ji)陽人(ren)董篤行在京(jing)城做官(guan)。一(yi)天(tian)，他接到家(jia)(jia)信(xin)，說家(jia)(jia)里蓋房為地基而與(yu)鄰居(ju)發生爭吵，希(xi)望(wang)他能(neng)借權望(wang)來(lai)出(chu)(chu)面解決此事。董篤行看后馬上(shang)修(xiu)書(shu)一(yi)封，道(dao)：“千里捎(shao)書(shu)只為墻，不禁使(shi)我(wo)笑斷腸(chang)；你仁我(wo)義結近(jin)鄰，讓(rang)出(chu)(chu)兩尺(chi)又何妨。”家(jia)(jia)人(ren)讀后，覺得董篤行有道(dao)理，便(bian)主動(dong)在建房時讓(rang)出(chu)(chu)幾尺(chi)。而鄰居(ju)見董家(jia)(jia)如(ru)此，也有所感悟，同樣效(xiao)法。結果兩家(jia)(jia)共讓(rang)出(chu)(chu)八(ba)尺(chi)寬(kuan)的地方，房子(zi)蓋成后，就有了一(yi)條胡(hu)同，世稱“仁義胡(hu)同”。

　　寬容(rong)(rong)不僅是(shi)一(yi)(yi)種雅(ya)量，文明，胸(xiong)懷，更是(shi)一(yi)(yi)種人(ren)生(sheng)的境界。寬容(rong)(rong)了別(bie)人(ren)就等于寬容(rong)(rong)了自(zi)己，寬容(rong)(rong)的同時，也幫助了他人(ren)。有個(ge)姑(gu)(gu)娘要開音(yin)樂會，在(zai)海報上(shang)說(shuo)自(zi)己是(shi)李斯特(te)的學生(sheng)。演(yan)出前一(yi)(yi)天，李斯特(te)出現在(zai)姑(gu)(gu)娘面前。姑(gu)(gu)娘驚恐萬狀，抽泣著說(shuo)，冒稱是(shi)出于生(sheng)計，并請求寬恕。李斯特(te)要她把演(yan)奏的曲子彈給他聽，并加以指(zhi)點，最(zui)后(hou)爽快地(di)說(shuo)：“大膽地(di)上(shang)臺演(yan)奏，你現在(zai)已是(shi)我的學生(sheng)。你可(ke)以向劇場經理(li)宣布，晚會最(zui)后(hou)一(yi)(yi)個(ge)節目，由老師為學生(sheng)演(yan)奏。”李斯特(te)在(zai)音(yin)樂會上(shang)彈了最(zui)后(hou)一(yi)(yi)曲。

　　天(tian)空寬容(rong)(rong)了(le)(le)云(yun)朵，才(cai)有了(le)(le)彩(cai)霞；江河寬容(rong)(rong)了(le)(le)小溪，才(cai)擁有了(le)(le)浩瀚；土地(di)寬容(rong)(rong)了(le)(le)種子，才(cai)有了(le)(le)豐收(shou)；人生寬容(rong)(rong)了(le)(le)遺憾，才(cai)有了(le)(le)成功。

　　寬(kuan)容別人，其實就(jiu)是(shi)寬(kuan)容我(wo)們(men)自(zi)己(ji)。多一(yi)點對(dui)別人的(de)寬(kuan)容，其實，我(wo)們(men)生命中就(jiu)多了一(yi)點空間。有(you)朋(peng)友的(de)人生路上(shang)，才會(hui)(hui)有(you)關愛和(he)扶(fu)持，才不會(hui)(hui)有(you)寂寞和(he)孤獨；有(you)朋(peng)友的(de)生活(huo)，才會(hui)(hui)少一(yi)點風雨，多一(yi)點溫暖(nuan)和(he)陽光。其實，寬(kuan)容永遠都是(shi)一(yi)片晴天。

　　寬容的作文 篇11

　　寬容(rong)不(bu)是怯懦，不(bu)是在威(wei)逼(bi)利誘前的(de)誠(cheng)惶誠(cheng)恐，阿諛奉(feng)承；不(bu)是在是非面前的(de)唯唯諾諾，顛倒黑白(bai)。

　　寬容不是(shi)交易，不是(shi)為了得到別人的(de)信任而(er)甜言(yan)蜜語、去口是(shi)心非；也不是(shi)為了獲取更(geng)多的(de)的(de)權益而(er)虛情(qing)假意，收買(mai)人心。

　　“千磨(mo)萬擊(ji)還堅韌，任(ren)爾東西(xi)南北風”。不懼脅迫，笑對(dui)挫折，心如磐石(shi)，不卑不吭(hang)，是寬容。

　　寬(kuan)容(rong)是一(yi)江春水(shui)，書寫了溫馨與融洽讓(rang)人(ren)倍(bei)感親切。寬(kuan)容(rong)是一(yi)些千里(li)的(de)瀑布(bu)，宣誓了奔放(fang)、熱切，讓(rang)人(ren)在(zai)激情中意氣(qi)風發。

　　我(wo)想，本校這次血的(de)教(jiao)訓會讓我(wo)們明(ming)白寬容的(de)意(yi)義。因為(wei)少(shao)了寬容，導致兩(liang)個幸福(fu)的(de)家庭頃(qing)刻(ke)間(jian)支離破碎(sui)，兩(liang)個意(yi)氣風發、風華正茂的(de)少(shao)年被(bei)毀……血的(de)教(jiao)訓讓我(wo)們必須懂得(de)這一(yi)切(qie)……退一(yi)步海闊天空，化干戈為(wei)玉帛永(yong)遠(yuan)是(shi)屬于寬容的(de)功勞。

　　正(zheng)因為(wei)寬容(rong)，人們(men)才(cai)在(zai)應試教育的碉堡下(xia)挖出韓寒這(zhe)么個(ge)特殊產物；正(zheng)因為(wei)寬容(rong)，一(yi)個(ge)家(jia)庭才(cai)得以(yi)幸福；正(zheng)因為(wei)寬容(rong)，一(yi)個(ge)集體才(cai)可以(yi)團結一(yi)致，無堅不摧。

　　因(yin)為寬容(rong)，我(wo)們不再隨意(yi)發(fa)泄而(er)冷靜的(de)思考；因(yin)為寬容(rong)，我(wo)們找(zhao)到(dao)了(le)那落在紅(hong)塵中的(de)微笑；因(yin)為寬容(rong)，我(wo)們收獲(huo)了(le)真誠與豁(huo)達。因(yin)為寬容(rong)……

　　馬克(ke)吐溫曾說；“寬容(rong)是將它的花香留在(zai)了(le)踩(cai)扁了(le)他(ta)的那(nei)些腳踝(huai)上的一剎那(nei)。”寬容(rong)也是藺相如的‘負荊請(qing)罪(zui)’，我想倘(tang)若當初能像藺相如那(nei)樣寬宏大量，拿他(ta)不會落得如此結局。

　　在(zai)(zai)生活中，我們難免會與人(ren)(ren)發生摩擦(ca)(ca)，寬容(rong)地付之一笑吧。人(ren)(ren)生如此短暫(zan)，我們何(he)必(bi)把(ba)時間都浪(lang)費在(zai)(zai)這無所謂的(de)摩擦(ca)(ca)上？‘海納百川，有(you)容(rong)乃大(da)’方是吾(wu)輩的(de)追(zhui)求。

　　寬容的作文 篇12

　　古人云：自(zi)出洞(dong)來(lai)無(wu)敵(di)手，得饒(rao)人處(chu)且(qie)饒(rao)人。學會寬容別人，就是(shi)善待自(zi)己。

　　在(zai)日常(chang)生活(huo)中，人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間難免(mian)會發生一些不(bu)(bu)愉快的(de)(de)事情(qing)，其實(shi)過后(hou)想(xiang)想(xiang)，也沒什(shen)么(me)大(da)(da)不(bu)(bu)了的(de)(de)。在(zai)古時候，藺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)因(yin)為(wei)幫助趙王"完壁歸趙”有功被(bei)(bei)封(feng)為(wei)上卿，位在(zai)廉(lian)頗(po)之上。廉(lian)頗(po)很不(bu)(bu)服氣(qi)，多次羞辱藺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)，而(er)藺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)只是一味(wei)地回避、容忍。藺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)的(de)(de)門客以為(wei)他(ta)畏懼(ju)廉(lian)頗(po)，然(ran)而(er)藺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)卻(que)說(shuo)：“秦國(guo)不(bu)(bu)敢侵略(lve)我們(men)趙國(guo)，就(jiu)是因(yin)為(wei)有我和廉(lian)將軍。我對他(ta)容忍、退讓，是顧全大(da)(da)局呀。”不(bu)(bu)久，這(zhe)話被(bei)(bei)廉(lian)頗(po)聽到，被(bei)(bei)藺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)的(de)(de)寬大(da)(da)胸懷(huai)所感(gan)動，就(jiu)有了“負(fu)荊(jing)請罪”的(de)(de)故事。想(xiang)一想(xiang)，如(ru)(ru)果藺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)心胸狹(xia)隘(ai)，和廉(lian)頗(po)不(bu)(bu)共(gong)戴天，趙國(guo)就(jiu)會被(bei)(bei)秦攻(gong)破。藺(lin)相(xiang)如(ru)(ru)這(zhe)種以大(da)(da)局為(wei)重的(de)(de)心態，值得每個人(ren)(ren)學(xue)習！

　　俗話說(shuo)：退一(yi)(yi)步海闊天空，忍一(yi)(yi)時風平浪靜。寬容(rong)一(yi)(yi)次(ci)在公交車上踩到你(ni)(ni)的人；寬容(rong)一(yi)(yi)次(ci)父母因(yin)你(ni)(ni)的成績而(er)批評你(ni)(ni)；寬容(rong)一(yi)(yi)次(ci)朋友不小心傷害到你(ni)(ni)……因(yin)為，他們都是愛(ai)你(ni)(ni)的人。

　　寬(kuan)容是一朵美麗(li)的(de)花，可以慰藉(jie)人(ren)內心(xin)的(de)傷(shang)痛，給人(ren)生帶(dai)來和(he)平(ping)和(he)幸(xing)福。生活中(zhong)，要善待別(bie)人(ren)，不要冤冤相(xiang)報，他在傷(shang)害(hai)別(bie)人(ren)的(de)同時(shi)，也傷(shang)害(hai)了(le)自己(ji)。自己(ji)受(shou)點委(wei)屈(qu)不算什么，關(guan)鍵是以德(de)報怨，學(xue)會寬(kuan)容，用博(bo)大的(de)胸襟去寬(kuan)容一切，和(he)諧才是永恒！

　　初二:崔梓豪

　　寬容的作文 篇13

　　對別人寬(kuan)容(rong)一點(dian)，對自己也寬(kuan)容(rong)一點(dian)。

　　俗(su)話說：不(bu)會(hui)寬(kuan)(kuan)容(rong)人的人，是不(bu)配(pei)受到別(bie)人的寬(kuan)(kuan)容(rong)的。是啊，寬(kuan)(kuan)容(rong)對一(yi)個人來說太重要了(le)。我也親身有過體(ti)驗，別(bie)人做錯了(le)事，和他說聲沒關系(xi)，不(bu)要緊，你(ni)會(hui)覺得很快(kuai)樂。反之，你(ni)做錯了(le)事，別(bie)人安慰你(ni)一(yi)句，你(ni)也會(hui)覺得很快(kuai)樂。

　　寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)這個字眼，我(wo)(wo)無法來(lai)形容(rong)(rong)它，寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)對于(yu)你(ni)來(lai)說(shuo)可能那么(me)簡單(dan)，那么(me)容(rong)(rong)易(yi)，那你(ni)是(shi)否(fou)又(you)去(qu)(qu)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)別人了呢(ni)(ni)？是(shi)否(fou)不為雞毛蒜皮些小事而(er)去(qu)(qu)斤斤計(ji)較(jiao)呢(ni)(ni)？我(wo)(wo)說(shuo)：”我(wo)(wo)做不到”。那寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)又(you)是(shi)什么(me)呢(ni)(ni)？

　　寬容(rong)是門學問，但它不(bu)是像你(ni)認真完(wan)成作業，那么簡單，它需要你(ni)的(de)自覺(jue)，你(ni)的(de)大度(du)，來完(wan)成。

　　寬容是(shi)一(yi)門學科(ke)，它需要你去(qu)探索(suo)，你去(qu)發現，更不是(shi)想你想的(de)那樣，去(qu)背背基本內容就(jiu)能會的(de)。

　　當然，寬(kuan)容(rong)也是(shi)(shi)嚴(yan)于律己，對自(zi)己也要嚴(yan)格，輕易的(de)原諒自(zi)己的(de)人，那不是(shi)(shi)寬(kuan)容(rong)，我覺得是(shi)(shi)放肆，是(shi)(shi)縱容(rong)自(zi)己那么(me)去做(zuo)，也不能縱容(rong)他人去做(zuo)，總而言(yan)之，寬(kuan)容(rong)這個詞，讓人捉摸不透。

　　因為(wei)寬(kuan)(kuan)容，紛(fen)繁的(de)生(sheng)活(huo)(huo)才變得(de)純(chun)凈(jing)；因為(wei)寬(kuan)(kuan)容，單(dan)調(diao)的(de)生(sheng)活(huo)(huo)才顯(xian)得(de)鮮(xian)麗。寬(kuan)(kuan)容賦予了生(sheng)命多么(me)美麗的(de)色彩！因為(wei)寬(kuan)(kuan)容關系才變的(de)親切。

　　寬(kuan)容(rong)是(shi)一種修養，更是(shi)一種美德。寬(kuan)容(rong)不(bu)是(shi)膽小(xiao)怕事，而(er)是(shi)海納百(bai)川的(de)大度。做人要學會(hui)寬(kuan)容(rong)。

　　天地(di)如此寬廣，但(dan)還有(you)比他更寬廣的東西——人(ren)心。讓我們學會寬容吧！

　　作者姓(xing)名(ming)：左衛(wei)平

　　班級(ji)：七(qi)年級(ji)一班

　　詳細(xi)聯(lian)系(xi)地址：山東省淄博市周村區南郊中(zhong)學(xue)

　　初二:左衛平

　　寬容的作文 篇14

　　一個(ge)星期天下午，我和(he)李華(hua)約好(hao)去打乒(ping)乓球(qiu)。

　　但是我(wo)(wo)一(yi)(yi)直等到(dao)天(tian)黑(hei)，李華一(yi)(yi)直沒(mei)(mei)有(you)來(lai)(lai)(lai)找(zhao)(zhao)我(wo)(wo)。第二天(tian)，我(wo)(wo)氣得沒(mei)(mei)理她(ta)。她(ta)一(yi)(yi)直問我(wo)(wo)怎(zen)么回事，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直不理她(ta)。第三天(tian)，我(wo)(wo)去(qu)玩(wan)的(de)(de)(de)時(shi)候，聽到(dao)那(nei)邊一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)跟別(bie)人(ren)說，李華前天(tian)幫一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)找(zhao)(zhao)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)。才知道李華在(zai)(zai)來(lai)(lai)(lai)我(wo)(wo)家的(de)(de)(de)路上遇到(dao)一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)孩(hai)(hai)蹲在(zai)(zai)角(jiao)落里哭(ku)，她(ta)跑過(guo)來(lai)(lai)(lai)問為什么。原來(lai)(lai)(lai)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)找(zhao)(zhao)不到(dao)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，在(zai)(zai)那(nei)里哭(ku)。李華帶(dai)著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)去(qu)找(zhao)(zhao)她(ta)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)。他們(men)找(zhao)(zhao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)會兒(er)，但沒(mei)(mei)有(you)找(zhao)(zhao)到(dao)她(ta)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)哭(ku)得更大聲了(le)(le)(le)(le)，李華安慰她(ta)，問她(ta)：“你(ni)(ni)(ni)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)穿什么樣的(de)(de)(de)衣服和褲子(zi)(zi)？”叫(jiao)(jiao)什么名(ming)字(zi)？長什么樣？孩(hai)(hai)子(zi)(zi)抽泣著(zhu)說：“我(wo)(wo)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)穿著(zhu)白色(se)的(de)(de)(de)衣服和黑(hei)色(se)的(de)(de)(de)褲子(zi)(zi)，叫(jiao)(jiao)周(zhou)(zhou)麗(li)娜(na)(na)。”。她(ta)的(de)(de)(de)頭發(fa)是彎曲的(de)(de)(de)淺黃色(se)，有(you)一(yi)(yi)張瓜子(zi)(zi)臉和兩對大眼(yan)睛。她(ta)有(you)點(dian)高，有(you)點(dian)瘦。”李華想了(le)(le)(le)(le)想，“我(wo)(wo)有(you)個(ge)主意！”她(ta)大聲說。李華拿了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)塊木板，在(zai)(zai)上面(mian)寫(xie)道：周(zhou)(zhou)麗(li)娜(na)(na)是誰？你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)想見你(ni)(ni)(ni)。但是用這種方式尋找(zhao)(zhao)是徒勞的(de)(de)(de)，根本沒(mei)(mei)有(you)回應。后(hou)來(lai)(lai)(lai)，她(ta)去(qu)了(le)(le)(le)(le)廣播站(zhan)，讓廣播阿(a)(a)姨說：“周(zhou)(zhou)麗(li)娜(na)(na)小(xiao)姐，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)(zai)找(zhao)(zhao)你(ni)(ni)(ni)。快來(lai)(lai)(lai)電臺！“播出后(hou)不久(jiu)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)描述的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)女(nv)人(ren)來(lai)(lai)(lai)了(le)(le)(le)(le)。她(ta)一(yi)(yi)進門就(jiu)含淚(lei)跑過(guo)去(qu)抱起孩(hai)(hai)子(zi)(zi)說：“孩(hai)(hai)子(zi)(zi)，我(wo)(wo)終于找(zhao)(zhao)到(dao)你(ni)(ni)(ni)了(le)(le)(le)(le)！”孩(hai)(hai)子(zi)(zi)說，“媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)！“阿(a)(a)姨把孩(hai)(hai)子(zi)(zi)帶(dai)走(zou)了(le)(le)(le)(le)。到(dao)了(le)(le)(le)(le)之后(hou)，我(wo)(wo)趕(gan)緊(jin)跟李華道歉，她(ta)卻說：“沒(mei)(mei)事！"

　　我(wo)要像李華一樣樂于(yu)助人，寬(kuan)容大度！

　　寬容的作文 篇15

　　寬(kuan)(kuan)(kuan)容可以(yi)(yi)解(jie)決爭端。寬(kuan)(kuan)(kuan)容可以(yi)(yi)停止(zhi)爭論。俗話(hua)說(shuo)，退一(yi)步(bu)說(shuo)，天很(hen)寬(kuan)(kuan)(kuan)。與其做個(ge)斤斤計較的人，不如做個(ge)大度的人。如果(guo)每天生活在怨恨中(zhong)，你會幸福嗎(ma)？

　　小氣的(de)人，朋(peng)友(you)少(shao)，關心少(shao)，甚至沒有(you)(you)(you)人知道(dao)他(ta)是怎(zen)么離開這個(ge)世界的(de)。一個(ge)慷慨(kai)的(de)人有(you)(you)(you)很多朋(peng)友(you)和關心。有(you)(you)(you)困難的(de)時候，朋(peng)友(you)有(you)(you)(you)錢付出，有(you)(you)(you)效(xiao)貢獻。

　　如果有人不(bu)小心(xin)踩了你的(de)腳，你可以輕聲說“沒關系”，這樣就(jiu)避免了沖突。三個簡單的(de)字，為什么不(bu)能為了面(mian)子說出來？

　　我(wo)個人也(ye)經歷過類似的事情(qing)，因為(wei)“對不起”這幾(ji)個字讓同學原諒(liang)了我(wo)：

　　那是一個炎熱的(de)(de)(de)夏日。開了(le)(le)將近20分鐘的(de)(de)(de)晨會，我(wo)(wo)們(men)匆匆排(pai)隊(dui)，回到教(jiao)室。可能是我(wo)(wo)走的(de)(de)(de)太快了(le)(le)。我(wo)(wo)踩到了(le)(le)我(wo)(wo)前面的(de)(de)(de)女(nv)孩。她(ta)(ta)(ta)摔倒了(le)(le)，擦傷了(le)(le)膝蓋上的(de)(de)(de)一些(xie)皮(pi)膚。幸運的(de)(de)(de)是，它在樓梯(ti)的(de)(de)(de)拐角處。還好是平的(de)(de)(de)，不(bu)(bu)(bu)然(ran)真的(de)(de)(de)是大禍臨頭。她(ta)(ta)(ta)回頭看了(le)(le)我(wo)(wo)一眼，我(wo)(wo)慌了(le)(le)，因為怕她(ta)(ta)(ta)狠(hen)狠(hen)罵我(wo)(wo)。“對(dui)不(bu)(bu)(bu)起，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)是故意的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)很抱歉！對(dui)不(bu)(bu)(bu)起……”我(wo)(wo)一下子說了(le)(le)好幾(ji)個道(dao)歉的(de)(de)(de)話，心里愧疚的(de)(de)(de)想清醒一下頭腦。她(ta)(ta)(ta)莫名其妙地(di)看著(zhu)我(wo)(wo)，笑了(le)(le)笑，說：“龐勇奇，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)用怪你。另外，大家都(dou)(dou)要學會包容！”從那以后，我(wo)(wo)一直記得一句話：——寬容是每個人都(dou)(dou)應該(gai)學習的(de)(de)(de)。

　　寬容不僅是一種(zhong)(zhong)美德，也是一種(zhong)(zhong)品質。為什么我(wo)們自己不寬容一點呢？

　　寬容的作文 篇16

　　有(you)人(ren)(ren)認(ren)為金錢最(zui)珍(zhen)貴(gui)(gui)，有(you)人(ren)(ren)認(ren)為誠實最(zui)重要，有(you)人(ren)(ren)認(ren)為友誼最(zui)珍(zhen)貴(gui)(gui)，有(you)人(ren)(ren)認(ren)為別人(ren)(ren)的(de)關心最(zui)珍(zhen)貴(gui)(gui)！而且(qie)我覺得人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間的(de)包容是最(zui)珍(zhen)貴(gui)(gui)的(de)。

　　我爺爺奶奶是兩個(ge)(ge)模特。在(zai)家里，兩個(ge)(ge)人會(hui)無緣(yuan)無故吵(chao)架(jia)。其中一個(ge)(ge)是倔脾氣(qi)(qi)，另一個(ge)(ge)是倔脾氣(qi)(qi)，兩個(ge)(ge)人吵(chao)架(jia)臉紅耳赤，互不相讓。如果我不夾在(zai)中間，會(hui)很吵(chao)！

　　有(you)一次(ci)，我去洗衣(yi)服(fu)，回來(lai)的(de)時(shi)候心情很(hen)糟(zao)糕。他(ta)們(men)倆(lia)都(dou)跟我抱怨(yuan)，我的(de)耳朵都(dou)快被他(ta)們(men)震破了(le)。我花了(le)很(hen)長時(shi)間才(cai)知(zhi)道爺爺想讓(rang)弟弟挑水，但是(shi)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)不(bu)(bu)讓(rang)，就為了(le)這(zhe)點小(xiao)事吵(chao)了(le)起(qi)來(lai)，然后差點打起(qi)來(lai)。看著(zhu)他(ta)們(men)像青蛙一樣鼓鼓的(de)臉頰，我真是(shi)哭笑不(bu)(bu)得。在我的(de)勸說下，他(ta)們(men)雖(sui)然停止了(le)爭吵(chao)，但彼此都(dou)沒有(you)理會，甚至可以聽到(dao)一根針從屋里掉下來(lai)的(de)聲音。在家太無聊了(le)！他(ta)們(men)兩個這(zhe)樣不(bu)(bu)是(shi)辦(ban)法！

　　于是(shi)我(wo)想到了(le)一個辦法。我(wo)在家里的(de)(de)抽(chou)屜里拿了(le)個蘋(pin)果(guo)，悄悄走(zou)到廚(chu)房，溫(wen)柔(rou)地對奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)說：“奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)怕你(ni)(ni)不原諒(liang)他(ta)(ta)(ta)，讓我(wo)給你(ni)(ni)帶個蘋(pin)果(guo)吃(chi)。其實他(ta)(ta)(ta)不是(shi)生你(ni)(ni)的(de)(de)氣，只是(shi)不太善良，不太會(hui)表(biao)達。不信你(ni)(ni)可以(yi)(yi)以(yi)(yi)后(hou)看看他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)表(biao)現(xian)！他(ta)(ta)(ta)一定會(hui)向(xiang)你(ni)(ni)道(dao)歉的(de)(de)。”奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)聽(ting)了(le)，眼睛一瞇，說：“這老頭知(zhi)道(dao)給我(wo)道(dao)歉。”然后(hou)，我(wo)去找爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)勸(quan)他(ta)(ta)(ta)，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)終于原諒(liang)了(le)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)。從此，家里的(de)(de)爭吵就不了(le)了(le)之，兩人和睦相處…

　　吵架(jia)的時候，我覺得要(yao)‘退一步，讓三分冷靜’。希望(wang)我們(men)每個人都有一顆(ke)包容的心(xin)，我們(men)的生活會多么(me)美好！

　　寬容的作文 篇17

　　“忍(ren)一時(shi)，風平浪靜；退(tui)(tui)一步，海闊天空。”這句話，我想大家應該(gai)不陌生吧！忍(ren)一時(shi)，退(tui)(tui)一步，這是寬(kuan)容和理解，在生活中你有(you)寬(kuan)容過別(bie)人嗎？

　　“嘩(hua)嘩(hua)”的(de)(de)(de)(de)(de)雨(yu)(yu)聲(sheng)(sheng)，車水馬龍(long)的(de)(de)(de)(de)(de)大街上(shang)(shang)，我(wo)(wo)獨(du)自走在大街上(shang)(shang)，沉(chen)思著，為什(shen)么(me)(me)這幾天(tian)(tian)這么(me)(me)冷呢？或許這是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)愚笨的(de)(de)(de)(de)(de)問題。算了算了，別再(zai)想了，找人(ren)玩(wan)玩(wan)吧。“嘀(di)嘀(di)”的(de)(de)(de)(de)(de)喇(la)叭聲(sheng)(sheng)，嚇(xia)了我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)跳，我(wo)(wo)趕(gan)緊讓開，汽車飛馳而過(guo)(guo)。真是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，這兒(er)有水，濺到(dao)別人(ren)身(shen)(shen)上(shang)(shang)怎么(me)(me)辦？我(wo)(wo)小聲(sheng)(sheng)嘀(di)咕著。不(bu)知不(bu)覺，雨(yu)(yu)停(ting)了，我(wo)(wo)收起(qi)了雨(yu)(yu)傘，這時(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)位上(shang)(shang)了年(nian)紀的(de)(de)(de)(de)(de)老奶奶整體正(zheng)推著自行車在走，這兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)地上(shang)(shang)很滑(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)，當老奶奶經過(guo)(guo)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)邊(bian)時(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)下子摔了一(yi)(yi)(yi)(yi)跤，身(shen)(shen)體向(xiang)后傾，剛好(hao)到(dao)在我(wo)(wo)身(shen)(shen)上(shang)(shang)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)下子失去重心(xin)，向(xiang)地上(shang)(shang)摔去，不(bu)過(guo)(guo)還(huan)好(hao)，這個(ge)地方比較(jiao)干燥(zao)，沒有多少積水，衣(yi)服沒臟，手也(ye)只是(shi)擦(ca)傷了一(yi)(yi)(yi)(yi)點，“小姑娘，我(wo)(wo)不(bu)是(shi)故(gu)意的(de)(de)(de)(de)(de)，對不(bu)起(qi) …… ”老奶奶一(yi)(yi)(yi)(yi)直在說“對不(bu)起(qi)”，“奶奶，沒關系的(de)(de)(de)(de)(de)，剛下過(guo)(guo)雨(yu)(yu)，地上(shang)(shang)滑(hua)，您要(yao)小心(xin)一(yi)(yi)(yi)(yi)點！”“謝(xie)謝(xie)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)！你(ni)真是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)好(hao)孩子。”我(wo)(wo)微(wei)微(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)笑，向(xiang)老奶奶揮了揮手，說一(yi)(yi)(yi)(yi)聲(sheng)(sheng)“奶奶再(zai)見！要(yao)小心(xin)啊(a)！”便(bian)走了。從那(nei)時(shi)起(qi)我(wo)(wo)明白(bai)(bai)了什(shen)么(me)(me)是(shi)寬容。天(tian)(tian)，更藍了 ; 云，更白(bai)(bai)了。

　　“忍(ren)一時，風平浪靜 ; 退一步，海闊天(tian)空。”現在我終于理解了這(zhe)句(ju)話(hua)的(de)真正(zheng)的(de)含義(yi)。

　　朋友(you)們，寬(kuan)容是一種柔和劑，用你的寬(kuan)容，將世界變得更美(mei)好吧！

　　寬容的作文 篇18

　　海納百川，有容乃大。

　　寬(kuan)容(rong)是(shi)無法(fa)用刻(ke)度來衡量的，寬(kuan)容(rong)是(shi)無法(fa)用言語來表達的，然(ran)而我不敢說寬(kuan)容(rong)是(shi)什么？

　　寬(kuan)容(rong)猶如父親的(de)胸襟，母親的(de)寬(kuan)容(rong)、老師的(de)原諒、同學的(de)再次微笑。

　　當你(ni)一(yi)次又(you)一(yi)次的(de)犯錯誤，面對困難要(yao)么(me)(me)放棄，要(yao)么(me)(me)半途而(er)廢，即使父(fu)(fu)母在苦(ku)口婆心(xin)，你(ni)還是不想面對。父(fu)(fu)母無言以對，父(fu)(fu)母沒有選擇不理你(ni)，責罵(ma)你(ni)甚至(zhi)打你(ni)，更(geng)沒有說任何(he)話，而(er)是和(he)往(wang)常一(yi)樣對你(ni)。倘若是他人又(you)怎樣這般(ban)對你(ni)呢(ni)？

　　當你(ni)(ni)在學校犯紀(ji)律時，老時說(shuo)說(shuo)你(ni)(ni)，當你(ni)(ni)再犯時老師(shi)還是教育你(ni)(ni)，當你(ni)(ni)做(zuo)一些更(geng)過分的事，例如：打架、帶手機(ji)入校、跑(pao)出去上網與老師(shi)頂撞(zhuang)，按照(zhao)校規本應(ying)該開除(chu)你(ni)(ni)，可是老師(shi)并沒有開除(chu)你(ni)(ni)，為人(ren)師(shi)表就(jiu)一定要比常人(ren)的耐(nai)性(xing)好嗎(ma)？人(ren)的忍耐(nai)限度(du)是有限的，但老師(shi)卻一次又一次的原諒你(ni)(ni)。

　　面(mian)對班級(ji)強烈競爭的(de)同(tong)學(xue)(xue)爭著往前躍，看(kan)誰占有(you)最有(you)利的(de)位置，但(dan)是在這樣的(de)情境中，同(tong)學(xue)(xue)們有(you)著一種比(bi)學(xue)(xue)趕幫的(de)精神。面(mian)對難題，向同(tong)學(xue)(xue)請教(jiao)露(lu)出了(le)微笑，當(dang)你們都無(wu)頭(tou)緒時便陰云密布，當(dang)正在思索時靜得連心跳都能聽(ting)得出來，但(dan)是過了(le)一會兒之后(hou)我(wo)拍著腦袋(dai)，唉！怎么想不起來了(le)呢？簡(jian)單化竟(jing)搞成復雜化，“怎么做快教(jiao)教(jiao)我(wo)，看(kan)這個(ge)圖……奧！我(wo)知(zhi)道了(le)！還是你聰明(ming)，我(wo)們再一次笑了(le)起來。

　　寬容(rong)是(shi)無(wu)數(shu)不在的(de)，只要我們(men)仔細(xi)體(ti)會(hui)，一定能夠寬容(rong)這片廣袤的(de)藍天。

　　寬容的作文 篇19

　　寬容是(shi)中華民族(zu)的傳統美(mei)德(de)，但這(zhe)個寬容也是(shi)需要操練的，需要修行才(cai)能達到這(zhe)種境界。

　　我(wo)曾經聽過這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)故(gu)事(shi)：有一(yi)(yi)(yi)個(ge)家庭非常和睦，直到有一(yi)(yi)(yi)天(tian)，父(fu)(fu)母(mu)(mu)發現(xian)自(zi)己的兒子變了(le)，經常逃學，不知(zhi)去(qu)哪里，最后被(bei)學校開除。父(fu)(fu)母(mu)(mu)很傷(shang)心，就決定跟(gen)蹤(zong)他(ta)(ta)，尋找是什么原因(yin)使他(ta)(ta)迷失自(zi)我(wo)，放棄了(le)學業。最終(zhong)父(fu)(fu)母(mu)(mu)知(zhi)道(dao)是電(dian)子游(you)戲機。該說的說了(le)還是不起作用，在沒有辦法的情(qing)況(kuang)下，父(fu)(fu)母(mu)(mu)不再打罵(ma)他(ta)(ta)了(le)，打游(you)戲給他(ta)(ta)錢，甚至他(ta)(ta)的母(mu)(mu)親還給他(ta)(ta)送飯(fan)，就這(zhe)樣過了(le)一(yi)(yi)(yi)段時間。有一(yi)(yi)(yi)天(tian)，孩(hai)(hai)(hai)子突然對父(fu)(fu)母(mu)(mu)說：“我(wo)想(xiang)讀書。”父(fu)(fu)母(mu)(mu)驚呆了(le)，也許孩(hai)(hai)(hai)子懂事(shi)了(le)。這(zhe)說明寬容對一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)一(yi)(yi)(yi)生有多么重(zhong)要，父(fu)(fu)母(mu)(mu)親的這(zhe)種寬容心，不僅沒有使孩(hai)(hai)(hai)子放縱，反而使他(ta)(ta)明白了(le)一(yi)(yi)(yi)些人(ren)生的道(dao)理(li)。

　　寬容是人(ren)與人(ren)之間(jian)的相互諒(liang)解，互相體(ti)諒(liang)的一種良(liang)好(hao)美德(de)。

　　一(yi)個一(yi)生惡貫滿盈的(de)人(ren)(ren)，在(zai)臨死之(zhi)前(qian)，他(ta)(ta)希(xi)望得到每(mei)個被(bei)他(ta)(ta)傷(shang)害過的(de)人(ren)(ren)的(de)原(yuan)諒。但(dan)是，有些人(ren)(ren)看(kan)著別人(ren)(ren)的(de)生命(ming)就快結束也(ye)不(bu)肯原(yuan)諒對方，反而用惡劣的(de)語言打(da)擊他(ta)(ta)。可想(xiang)而知我們的(de)寬容心何在(zai)？這(zhe)時(shi)一(yi)個婦女慢慢走過來(lai)，對那個生命(ming)危(wei)在(zai)旦夕而想(xiang)悔(hui)改的(de)人(ren)(ren)說了一(yi)句話(hua)：“你能在(zai)生命(ming)結束之(zhi)前(qian)認(ren)識到自己的(de)錯誤(wu)，是一(yi)件(jian)多么不(bu)容易的(de)事啊！正因為這(zhe)樣我原(yuan)諒你，希(xi)望你投(tou)胎之(zhi)后做一(yi)個善良的(de)人(ren)(ren)。”

　　想(xiang)知道(dao)我明(ming)白了(le)(le)什么(me)道(dao)理嗎？我明(ming)白了(le)(le)寬(kuan)容也會(hui)像溫泉(quan)一樣化解人與人之間的(de)不愉快，而且寬(kuan)容還是互贈的(de)禮物呢！當(dang)一個(ge)人貧困得一無所有的(de)時候，只要有一顆(ke)寬(kuan)容仁愛的(de)心，那他一定是世(shi)界上(shang)最富(fu)有的(de)人。

　　寬容的作文 篇20

　　每日(ri)飯后，學(xue)(xue)校的(de)水(shui)(shui)槽邊總是圍(wei)得水(shui)(shui)泄不通。即使有較多的(de)水(shui)(shui)龍(long)頭(tou)，但(dan)是在(zai)這用(yong)水(shui)(shui)高峰期，數量仍是顯得很少(shao)。一日(ri)，同學(xue)(xue)A排在(zai)同學(xue)(xue)B的(de)后面等，B的(de)動作慢(man)(man)，A是個急性子，就(jiu)嘀(di)咕：“閣(ge)下在(zai)淘金啊？”B聽后，動作故(gu)意(yi)又慢(man)(man)了(le)些。

　　上(shang)面這兩位同學，既(ji)浪(lang)費了時間(jian)又(you)鬧得彼(bi)此不和(he)，豈不聞“忍(ren)一時風(feng)平浪(lang)靜，退(tui)一步海(hai)闊天空”嗎(ma)？

　　寬容(rong)，小則關系個人得失，大則影(ying)響國家利益。

　　戰國后期，趙人(ren)(ren)藺(lin)相(xiang)(xiang)如(ru)屢次立功，被封(feng)為上卿，職(zhi)位高于戰功赫(he)赫(he)的(de)將軍廉頗。廉頗認為藺(lin)相(xiang)(xiang)如(ru)僅憑一張嘴就身居(ju)高職(zhi)，心中(zhong)不服，揚言要羞辱(ru)藺(lin)相(xiang)(xiang)如(ru)。藺(lin)相(xiang)(xiang)如(ru)聞之(zhi)遠遠地避開(kai)了，因(yin)為他知道(dao)趙國全靠他們兩個人(ren)(ren)，如(ru)果不和，就會使趙國的(de)力量大(da)(da)大(da)(da)減弱(ruo)。廉頗知道(dao)藺(lin)相(xiang)(xiang)如(ru)的(de)想法后，羞愧不已，負荊(jing)請罪。兩人(ren)(ren)成為刎項之(zhi)交。藺(lin)相(xiang)(xiang)如(ru)能夠(gou)忍辱(ru)負重，更能寬以待(dai)人(ren)(ren)。人(ren)(ren)心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容(rong)大(da)(da)度來征服。

　　寬(kuan)(kuan)容(rong)可以獲得別(bie)人(ren)的愛戴(dai)和敬重，這是(shi)一(yi)種理解和體諒他(ta)人(ren)的豁達大度的表現，但寬(kuan)(kuan)容(rong)不是(shi)喪(sang)失原則(ze)，姑息縱(zong)容(rong)。寬(kuan)(kuan)容(rong)他(ta)人(ren)，嚴責其過(guo)，方(fang)可懲前毖后，治病救人(ren)，而姑息縱(zong)容(rong)，只能使人(ren)一(yi)錯再錯。對(dui)于目無法紀的行為(wei)(wei)，更不能寬(kuan)(kuan)容(rong)，否(fou)則(ze)會助紂為(wei)(wei)虐。

　　海納(na)百川，有容乃(nai)大(da)；壁(bi)立(li)千仞，無欲(yu)則剛。大(da)地萬(wan)物雖無心，卻(que)懂得寬容，難(nan)道我們就不能(neng)嗎？退一步，我們的天(tian)地將會(hui)(hui)更加寬闊。請灑脫一點，學會(hui)(hui)寬容吧(ba)！

　　寬容的作文 篇21

　　寬(kuan)容是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)修養，一(yi)(yi)種(zhong)品質，更(geng)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)美(mei)德(de)。寬(kuan)容并不是(shi)膽小無能，寬(kuan)容是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)海(hai)納百(bai)川的大度。做人要寬(kuan)容，更(geng)要學會寬(kuan)容。

　　歷史上有一個叫藺相如(ru)的丞(cheng)相，由(you)于護駕有功，官(guan)職一路上升，因(yin)此受(shou)到大(da)將廉頗(po)的忌妒與不(bu)滿，處處和藺相如(ru)做對(dui)。而藺相如(ru)面對(dui)廉頗(po)的百般刁難只是笑而避(bi)之(zhi)，最終有了“負荊(jing)請罪”的故事。廉頗(po)被藺相如(ru)的寬容大(da)量深(shen)感(gan)慚愧，從此兩人(ren)(ren)聯手(shou)，一起為趙國效(xiao)勞。由(you)此可見學會寬容，于人(ren)(ren)于己都有益處。

　　反觀歷史，那些善于忌妒的(de)人，遇到一點小事就(jiu)怨天尤人，這些人縱然他(ta)學問再好，也難成大(da)(da)器(qi)。周(zhou)瑜是(shi)個卓越的(de)軍事家，才能(neng)出(chu)眾，足(zu)智多謀，把龐(pang)大(da)(da)的(de)東吳水師管理(li)得(de)井(jing)井(jing)有條。但(dan)是(shi)當他(ta)得(de)知(zhi)諸葛(ge)亮(liang)的(de)神(shen)機妙算時(shi)，雖自嘆不如(ru)，膽不甘(gan)落敗，于是(shi)整天心中盤算如(ru)何打贏(ying)諸葛(ge)亮(liang)，在發出(chu)“既生瑜何生亮(liang)”的(de)哀嘆后(hou)，落得(de)個吐血(xue)身亡的(de)結局(ju)。唉，如(ru)果周(zhou)瑜能(neng)像藺相如(ru)一樣(yang)(yang)擁(yong)有寬(kuan)廣的(de)胸(xiong)懷，我(wo)想，它的(de)結局(ju)應該(gai)不會是(shi)這樣(yang)(yang)吧。

　　在生活中我(wo)們難免會與(yu)別(bie)(bie)(bie)人(ren)發生摩擦，當別(bie)(bie)(bie)人(ren)踩到你(ni)(ni)的腳(jiao)，你(ni)(ni)應該擺(bai)擺(bai)手，說聲沒關系(xi)；當別(bie)(bie)(bie)人(ren)弄壞(huai)你(ni)(ni)的東西，向(xiang)你(ni)(ni)道歉(qian)時(shi)，你(ni)(ni)應該付之(zhi)一笑。人(ren)生如(ru)此短暫匆(cong)忙，我(wo)們又何必把時(shi)間浪費在這無謂(wei)的摩擦中呢？天地如(ru)此寬(kuan)廣(guang)(guang)，但是比天地更(geng)寬(kuan)廣(guang)(guang)的是人(ren)的心胸。

　　因為(wei)寬容(rong)，紛繁(fan)的(de)世(shi)界(jie)才變得潔凈；因為(wei)寬容(rong)，單調(diao)的(de)生活才顯得美麗。寬容(rong)賦予了生命(ming)多么美麗的(de)色彩，讓我(wo)們(men)學會(hui)寬容(rong)，使生活變得更加和(he)諧美好。

　　寬容的作文 篇22

　　寬(kuan)容(rong)是一種(zhong)無聲的教育，寬(kuan)容(rong)的結果是使你在生活的道路(lu)上越走越寬(kuan)。所(suo)以(yi)我(wo)們(men)應該尋找，并且(qie)得到寬(kuan)容(rong)。

　　寬(kuan)容(rong)是(shi)(shi)一(yi)種美德，寬(kuan)容(rong)別(bie)(bie)人(ren)，也(ye)是(shi)(shi)寬(kuan)容(rong)自己，給別(bie)(bie)人(ren)一(yi)些空(kong)間，你會獲(huo)得一(yi)片(pian)藍天。讓(rang)我們去尋找并擁有這片(pian)藍天。

　　在(zai)我們尋找寬容(rong)的(de)過程中(zhong)，往往有些人得不到(dao)寬容(rong)。例如：在(zai)市場經濟日益發展，競爭日益激(ji)烈(lie)的(de)情況下，人與人之間(jian)的(de)關(guan)系會日益緊張，一旦有了(le)(le)金(jin)錢、地位、名譽(yu)等沖突(tu)。他們就(jiu)將原本可以得到(dao)的(de)寬容(rong)丟(diu)棄了(le)(le)。

　　在生活中沒有寬容就猶如一杯(bei)沒有加糖的咖啡，苦(ku)澀難咽，失(shi)(shi)去寬容和理解，生命將變(bian)得沒有樂趣，失(shi)(shi)去真(zhen)正的風(feng)采(cai)。

　　寬(kuan)容既不(bu)是人生(sheng)的主角也不(bu)是人生(sheng)的配角，寬(kuan)容是一種實質存在的東西，只是你(ni)用心去(qu)尋找(zhao)，它就在你(ni)身邊。當然，寬(kuan)容也不(bu)是無原則的，對窮(qiong)兇(xiong)極惡的歹(dai)徒、違法亂紀的惡人，就決不(bu)能寬(kuan)容。

　　俗話說“有容(rong)(rong)乃大，能讓(rang)為(wei)高。”就讓(rang)我們(men)擁(yong)有寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)的心(xin)靈吧！讓(rang)我們(men)用(yong)心(xin)去(qu)(qu)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)更(geng)多(duo)的人，讓(rang)我們(men)人生(sheng)的路(lu)越(yue)走越(yue)寬(kuan)(kuan)。希望(wang)我們(men)每一(yi)個人都能多(duo)一(yi)份寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)，多(duo)一(yi)份理解，多(duo)一(yi)份和諧。讓(rang)我們(men)所生(sheng)活(huo)的世界變(bian)得更(geng)加和諧、美好。讓(rang)我們(men)伸出雙(shuang)手去(qu)(qu)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)別(bie)人，去(qu)(qu)迎(ying)接(jie)明天的未來。

　　“天空是廣(guang)闊的(de)(de)，而比天空更廣(guang)闊的(de)(de)是人的(de)(de)心靈(ling)。”能(neng)夠(gou)為對(dui)方著想，能(neng)夠(gou)對(dui)別(bie)人的(de)(de)錯誤加以諒解。我們(men)的(de)(de)確(que)應該(gai)具(ju)備寬(kuan)容的(de)(de)良好修養。要(yao)想真正地做到寬(kuan)容，還要(yao)能(neng)容忍比自(zi)己(ji)(ji)更強的(de)(de)人。因(yin)此，學會(hui)尋找寬(kuan)容也是一(yi)種美德，我們(men)不僅要(yao)學會(hui)寬(kuan)容別(bie)人，也要(yao)學會(hui)寬(kuan)容自(zi)己(ji)(ji)。

　　寬容的作文 篇23

　　從(cong)開學到現在快(kuai)一個(ge)月了(le)(le)(le)，再這(zhe)段時(shi)(shi)間(jian)里，我(wo)有(you)著很多的(de)(de)(de)(de)感受(shou)，從(cong)原來(lai)(lai)接有(you)基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)班級(ji)一下子到接從(cong)零起步的(de)(de)(de)(de)班級(ji)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)要隨之發生(sheng)(sheng)巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)(de)轉變，我(wo)利(li)用(yong)半個(ge)多月的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)教學生(sheng)(sheng)二十(shi)六個(ge)字母，另外(wai)捎(shao)帶了(le)(le)(le)幾個(ge)音標，利(li)用(yong)這(zhe)么(me)長(chang)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)是(shi)為了(le)(le)(le)讓學生(sheng)(sheng)為今(jin)后學英語打下良好的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎。接下來(lai)(lai)正式接觸英語，但給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)感覺是(shi)學生(sheng)(sheng)之間(jian)產生(sheng)(sheng)了(le)(le)(le)距離，拉開了(le)(le)(le)層次，有(you)些(xie)學生(sheng)(sheng)字體工整，上課(ke)發言積(ji)(ji)極，認(ren)真聽講；有(you)些(xie)學生(sheng)(sheng)背書積(ji)(ji)極，學完一個(ge)單(dan)元(yuan)很快(kuai)就會(hui)背了(le)(le)(le)而且(qie)很熟練，那種積(ji)(ji)極與熱情讓人(ren)從(cong)心中(zhong)感到高興(xing)、欣慰；可還(huan)有(you)一些(xie)學生(sheng)(sheng)雖積(ji)(ji)極但紀律不好，愛(ai)(ai)說(shuo)(shuo)愛(ai)(ai)動；還(huan)有(you)一些(xie)學生(sheng)(sheng)根(gen)本不入門，別說(shuo)(shuo)讀課(ke)文(wen)，就連(lian)單(dan)詞都很吃力，使我(wo)對他們有(you)了(le)(le)(le)很多想(xiang)法。

　　人(ren)們常說：好動是孩(hai)子的(de)(de)天(tian)性，也許新接(jie)班不太適應他們的(de)(de)這種性格，致使上課的(de)(de)心(xin)情缺少了一些激(ji)情，多了一些煩躁，仔細想想，人(ren)的(de)(de)十個手指還(huan)不齊呢更何況孩(hai)子，哪能(neng)要求(qiu)一樣，他們也有他們的(de)(de)可愛之處，樂觀(guan)、積極、懂禮貌、熱情、天(tian)真可愛。

　　面對的學生(sheng)不一(yi)(yi)樣，我(wo)(wo)們教(jiao)師也(ye)要改(gai)變一(yi)(yi)下(xia)，“親其師而信其道”，多和學生(sheng)溝通和交(jiao)流，另外記住每天讓自己保持一(yi)(yi)份(fen)明朗(lang)的心情，就多了一(yi)(yi)份(fen)快樂，多了一(yi)(yi)份(fen)成功的把握。今(jin)年的我(wo)(wo)迎來了一(yi)(yi)批可愛的新(xin)生(sheng)，教(jiao)英語的我(wo)(wo)正在(zai)摸索(suo)著前進(jin)，有興(xing)趣(qu)的話我(wo)(wo)們一(yi)(yi)起來研究(jiu)吧。

　　寬容的作文 篇24

　　童年的(de)事多如繁星，讓(rang)我覺得最(zui)苦澀(se)的(de)是那(nei)年大班的(de)事情。

　　我與(yu)周雅琴是(shi)(shi)一(yi)對形影不離的好朋友，上(shang)廁所一(yi)起(qi)去，倒垃圾一(yi)起(qi)去，基本上(shang)下課時都在一(yi)起(qi)。也許，就是(shi)(shi)那(nei)天(tian)的糾紛讓我心酸了一(yi)段時間。

　　早上(shang)一來，我(wo)(wo)像往常一樣滿懷欣喜的(de)對(dui)周雅琴(qin)說(shuo)：“早呀！小琴(qin)！”她(ta)(ta)(ta)也笑著(zhu)對(dui)我(wo)(wo)說(shuo)：“你早。”我(wo)(wo)放(fang)下書(shu)包，久久地(di)(di)盯著(zhu)她(ta)(ta)(ta)的(de)頭(tou)飾說(shuo)：“哇(wa)！你的(de)頭(tou)飾真(zhen)漂亮！”她(ta)(ta)(ta)摸(mo)(mo)了(le)摸(mo)(mo)頭(tou)飾，滿帶自豪地(di)(di)說(shuo)：“啊(a)！這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)在北京時一位美(mei)國姐(jie)姐(jie)送給我(wo)(wo)的(de)！”我(wo)(wo)的(de)心里不禁(jin)有(you)(you)些嫉妒和(he)崇(chong)拜，我(wo)(wo)說(shuo)：“能借我(wo)(wo)摸(mo)(mo)一下嗎？”她(ta)(ta)(ta)似(si)乎不想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)借我(wo)(wo)摸(mo)(mo)，但想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)一想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)我(wo)(wo)們倆又是(shi)(shi)好朋友(you)，猶(you)豫了(le)一會(hui)(hui)兒說(shuo)：“好吧(ba)！只(zhi)能輕輕地(di)(di)摸(mo)(mo)。”于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)伸(shen)出激動(dong)的(de)手，還沒(mei)碰(peng)到(dao)，頭(tou)飾就(jiu)(jiu)裂開(kai)了(le)。她(ta)(ta)(ta)驚嚇了(le)一會(hui)(hui)兒，不一會(hui)(hui)兒，眼眶中(zhong)有(you)(you)了(le)淚水，“哇(wa)”地(di)(di)一下子哭了(le)出來，老(lao)師聽見(jian)了(le)，知道是(shi)(shi)我(wo)(wo)破壞了(le)，就(jiu)(jiu)說(shuo)了(le)我(wo)(wo)幾(ji)句，還讓我(wo)(wo)賠一個。下課后我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)：這(zhe)怎(zen)么能怪我(wo)(wo)呢？我(wo)(wo)明(ming)明(ming)都沒(mei)有(you)(you)碰(peng)到(dao)就(jiu)(jiu)無緣無故地(di)(di)罵我(wo)(wo)！我(wo)(wo)心里越想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)越哭。

　　第二天我(wo)賠了一(yi)個我(wo)最喜歡的頭飾(shi)給了她(ta)，可讓我(wo)意想不到的是，她(ta)竟然沒要，還笑著對我(wo)說(shuo)：“就弄壞(huai)了這(zhe)一(yi)個小(xiao)頭飾(shi)不用(yong)賠了！”“可……，那(nei)是你最喜歡的頭飾(shi)呀！”我(wo)產生了疑惑，她(ta)再(zai)一(yi)次(ci)意味深長地說(shuo)：“我(wo)媽說(shuo)友情(qing)第一(yi)，我(wo)倆是好朋友，不用(yong)這(zhe)樣！”說(shuo)到這(zhe)兒，我(wo)鼻子(zi)一(yi)酸心里卻有點苦(ku)澀。

　　一(yi)件(jian)事，也許寬恕(shu)一(yi)下對(dui)方，兩人友情的橋(qiao)梁就會再次架起。

　　寬容的作文 篇25

　　曾經有(you)一(yi)句諺語，說“忍一(yi)句，息一(yi)怒，忍一(yi)事，少一(yi)事”，說的就(jiu)是寬容。可見寬容是我們每個(ge)人(ren)必須要有(you)的優良品質(zhi)。

　　清朝時期，宰相張(zhang)(zhang)廷玉(yu)和一位姓葉(xie)的侍(shi)郎兩家是(shi)鄰(lin)居，因都要(yao)(yao)起房造屋而爭起了(le)地皮。張(zhang)(zhang)老(lao)夫人(ren)便修書北京(jing)，要(yao)(yao)張(zhang)(zhang)廷玉(yu)出面。張(zhang)(zhang)廷玉(yu)看罷來(lai)信，立刻(ke)作詩勸(quan)老(lao)夫人(ren)：千里家書只為墻，再讓三尺(chi)(chi)又何(he)妨?萬里長城今(jin)猶在(zai)，不見當年秦始皇。老(lao)夫人(ren)在(zai)書明理(li)，主動把(ba)(ba)墻后退(tui)三尺(chi)(chi)。葉(xie)家見狀，深感慚愧，也把(ba)(ba)墻后退(tui)三尺(chi)(chi)。從此張(zhang)(zhang)葉(xie)兩家的院墻之間就(jiu)形成(cheng)了(le)六(liu)尺(chi)(chi)寬的巷道，成(cheng)了(le)有名的“六(liu)尺(chi)(chi)巷”。可見，寬容能換來(lai)鄰(lin)里之間的和睦和朋友之間的友好(hao)相處(chu)。

　　在(zai)鋼琴家及作曲(qu)家帕岱萊(lai)夫斯基的(de)演奏會開(kai)始(shi)前，一個(ge)活潑好動(dong)的(de)小男孩趁著母(mu)親不(bu)注意，偷(tou)偷(tou)跑上臺，彈起了(le)他(ta)(ta)才學(xue)會的(de)歌曲(qu)。鋼琴大(da)師聽(ting)見了(le)，從后(hou)臺跑出來(lai)，站在(zai)小孩身后(hou)，一邊(bian)鼓勵他(ta)(ta)繼續(xu)彈，一邊(bian)彈起了(le)這首(shou)曲(qu)子的(de)和音。一曲(qu)結束，臺下掌聲(sheng)雷動(dong)。寬(kuan)容待人(ren)(ren)不(bu)僅能(neng)為自己留下好名聲(sheng)，還給別人(ren)(ren)帶(dai)來(lai)了(le)莫大(da)的(de)收(shou)獲(huo)。

　　中國有十(shi)四億人口，我們每天都要與(yu)人接(jie)觸。人多的(de)(de)地方，擠(ji)著(zhu)撞著(zhu)是(shi)(shi)常事，一起合作，不合你(ni)意也是(shi)(shi)常事。只要你(ni)學會寬(kuan)容，把心放寬(kuan)，再(zai)擠(ji)也不會生氣了(le)，別人做的(de)(de)和你(ni)想(xiang)的(de)(de)不一樣也不會發火了(le)。原諒了(le)別人，快(kuai)樂了(le)自(zi)己(ji)。朋(peng)友(you)，學會寬(kuan)容吧(ba)!

　　寬容的作文 篇26

　　寬容是一杯解冰的水，一縷化冰的風(feng)，它能化解心頭的所(suo)有愁恨。

　　寬(kuan)容(rong)(rong)是一(yi)(yi)片(pian)明媚的陽光(guang)，一(yi)(yi)掬甘(gan)甜的泉水，一(yi)(yi)縷(lv)清新的空氣(qi)，它(ta)能撫平受傷的心(xin)靈(ling)，寬(kuan)容(rong)(rong)是一(yi)(yi)種美(mei)德，它(ta)能拆射一(yi)(yi)個高尚的情操，寬(kuan)容(rong)(rong)也是一(yi)(yi)種慷(kang)慨，在給予中獲得幸(xing)福。

　　寬(kuan)容能使(shi)人性情和藹，使(shi)心靈有(you)轉(zhuan)折退讓的余地(di)，能化干戈為(wei)玉帛，能簡化復(fu)雜(za)的人際關系。

　　寬容(rong)不是(shi)(shi)軟弱，而是(shi)(shi)理解人(ren)，是(shi)(shi)有愛心的表(biao)現(xian)。有曠達心胸的人(ren)，不把寬容(rong)看成是(shi)(shi)忍辱負(fu)重，而是(shi)(shi)看成美德和幸福。

　　愛，對(dui)(dui)(dui)眾(zhong)人的(de)(de)愛，對(dui)(dui)(dui)民族的(de)(de)愛，對(dui)(dui)(dui)國家的(de)(de)愛，是人類最(zui)美好(hao)的(de)(de)情操，修養的(de)(de)最(zui)高境界。古訓(xun)說(shuo)：“仁者無(wu)敵(di)”“仁義抵千金”。

　　退一步海闊天空(kong)，進一步懸崖絕壁，讓(rang)三(san)分風(feng)平浪靜，爭一時人馬(ma)翻覆。

　　讓(rang)人不是(shi)怕人，而是(shi)一種風度和境界。過分精明等于不超脫。事事好強，處處計較得失，活(huo)得必然(ran)緊張沉重。

　　懂得寬容(rong)你(ni)會(hui)把冰冷(leng)的(de)拳頭變(bian)(bian)為溫暖(nuan)的(de)手，學會(hui)寬容(rong)你(ni)會(hui)把抽人(ren)(ren)的(de)皮鞭變(bian)(bian)為救(jiu)人(ren)(ren)的(de)繩索。

　　學會寬容就學會了生活。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無(wu)(wu)法(fa)(fa)決定(ding)生命的長(chang)度，但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)延(yan)長(chang)命運的寬度；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無(wu)(wu)法(fa)(fa)左(zuo)右天氣，但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)改變(bian)自己的心情(qing)；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無(wu)(wu)法(fa)(fa)控制命運；但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)調(diao)節自己的情(qing)緒；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無(wu)(wu)法(fa)(fa)改容換(huan)貌(mao)，但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以(yi)(yi)好好地利用(yong)今(jin)天，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)無(wu)(wu)法(fa)(fa)事事順心，但至少能做到樣(yang)樣(yang)盡力。那(nei)么(me)生活不是一種享(xiang)受嗎？

　　寬容的作文 篇27

　　人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間交往時(shi)，難(nan)免會產生(sheng)茅(mao)盾(dun)和(he)分歧，在這個(ge)時(shi)候最需要(yao)的(de)(de)是相互(hu)的(de)(de)寬容(rong)和(he)理解。做(zuo)人(ren)(ren)要(yao)善(shan)于(yu)學(xue)會寬容(rong)，不能對(dui)別人(ren)(ren)的(de)(de)一點過失斤(jin)斤(jin)計(ji)(ji)較(jiao)，念念不忘(wang)，應(ying)該給別人(ren)(ren)留(liu)下改(gai)正的(de)(de)機會，而(er)自己也不計(ji)(ji)前嫌，幫助(zhu)對(dui)方一起(qi)進步。那什么(me)才(cai)是寬容(rong)呢?

　　有(you)(you)人(ren)說寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)如水，因(yin)為(wei)它可以使人(ren)們(men)冷靜下來，從而(er)(er)看(kan)清事情的(de)(de)本(ben)來緣(yuan)由，同時(shi)，也看(kan)清了自(zi)己(ji);有(you)(you)人(ren)說寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)似(si)火，因(yin)為(wei)更進的(de)(de)寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)意味著不僅(jin)(jin)不計較個(ge)人(ren)的(de)(de)得失，也能(neng)用自(zi)己(ji)的(de)(de)愛與(yu)真(zhen)誠來溫暖別(bie)人(ren)的(de)(de)心(xin)(xin)靈;還(huan)有(you)(you)人(ren)說寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)乃(nai)一(yi)(yi)首詩，因(yin)為(wei)寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)表現在日(ri)常生活(huo)中某一(yi)(yi)件事物的(de)(de)處理(li)上，而(er)(er)是(shi)升華為(wei)宇宙的(de)(de)胸(xiong)襟，——對人(ren)如詩般的(de)(de)氣度。這些我(wo)都承(cheng)認“水”是(shi)溫暖的(de)(de)方式，“火”是(shi)溫暖的(de)(de)內(nei)涵(han)，“詩”是(shi)博(bo)大的(de)(de)氣度，心(xin)(xin)平如水的(de)(de)寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)，已(yi)屬難得;雪中送炭的(de)(de)寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)，可貴至極;而(er)(er)至高境界(jie)的(de)(de)寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)，更令人(ren)動容(rong)(rong)(rong)，但我(wo)認為(wei)，寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)是(shi)理(li)解的(de)(de)表現，只(zhi)有(you)(you)理(li)解別(bie)人(ren)，才能(neng)寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)別(bie)人(ren)，生活(huo)中難免會有(you)(you)磕(ke)磕(ke)碰碰的(de)(de)時(shi)候，要想(xiang)活(huo)的(de)(de)更輕松就得學會寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)休(xiu)想(xiang)學會寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)，首先要做到理(li)解。寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)是(shi)一(yi)(yi)種美德(de)，是(shi)一(yi)(yi)種氣度，是(shi)協調(diao)人(ren)際(ji)關系的(de)(de)潤滑濟(ji)，但我(wo)們(men)也不能(neng)無原(yuan)則一(yi)(yi)味地寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)，結果成了放縱的(de)(de)大好人(ren)，如果所(suo)謂的(de)(de)寬(kuan)容(rong)(rong)(rong)成了姑息(xi)養奸(jian)，那這個(ge)世(shi)界(jie)豈不亂了套?

　　因此，寬容(rong)要有一(yi)個原則，有一(yi)個度。人和(he)人之間需要理(li)解，它能(neng)使無奈的(de)(de)朋(peng)友在尷尬中(zhong)獲得些溫暖，在錯誤籠罩時看到(dao)一(yi)點光明。朋(peng)友，請記住：世界上最(zui)廣大的(de)(de)是海洋;比海洋更寬闊的(de)(de)天(tian)空;然而比天(tian)空更寬廣的(de)(de)是人們的(de)(de)胸懷。

　　寬容的作文 篇28

　　當一(yi)個(ge)人(ren)經歷(li)太多的(de)(de)(de)事情(qing)之(zhi)后，也許(xu)真的(de)(de)(de)會有一(yi)種疲憊的(de)(de)(de)感覺(jue)，不(bu)僅是肉體實(shi)在(zai)的(de)(de)(de)神經反射，而且也有精神上的(de)(de)(de)，其中富含著(zhu)一(yi)種說(shuo)不(bu)出的(de)(de)(de)感覺(jue)。

　　穿(chuan)梭(suo)于(yu)茫(mang)茫(mang)人(ren)海之中(zhong)，面對一(yi)個過失，一(yi)個微笑，一(yi)句歉語，常(chang)常(chang)會帶來包容與諒解(jie)，這是寬容；在(zai)人(ren)的一(yi)生中(zhong)，常(chang)常(chang)會因一(yi)件小(xiao)事(shi)，一(yi)句話使人(ren)不理解(jie)才不信任(ren)，并不茍求任(ren)何(he)人(ren)，而是以(yi)律己(ji)之心(xin)律人(ren)，以(yi)恕己(ji)之心(xin)恕人(ren)。，這也(ye)是寬容。

　　寬容，表明你(ni)有(you)大(da)海般的(de)(de)胸懷(huai)(huai)，藍天(tian)般的(de)(de)力量，你(ni)能(neng)大(da)度(du)虛心，虛懷(huai)(huai)若谷。一(yi)切的(de)(de)偏(pian)見、仇恨、所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)懷(huai)(huai)疑、猜(cai)忌，皆(jie)(jie)是(shi)造就(jiu)自己的(de)(de)涓涓細流；一(yi)切的(de)(de)困(kun)難(nan)挫折，所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)雷電風雨，皆(jie)(jie)是(shi)蓄(xu)積自己的(de)(de)搏擊(ji)長空的(de)(de)動力。

　　寬容是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)水(shui)平的(de)(de)體現(xian)，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)對(dui)于(yu)被寬容者的(de)(de)理(li)解(jie)和(he)體諒，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)深度(du)的(de)(de)才能，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)睿智和(he)明達。寬容是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)高(gao)貴的(de)(de)氣質，崇(chong)高(gao)的(de)(de)境界(jie)，是(shi)(shi)(shi)(shi)精(jing)神的(de)(de)成熟(shu)，心靈的(de)(de)豐盈。寬容是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)仁愛(ai)的(de)(de)光芒，天上的(de)(de)福分，是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)別(bie)人(ren)的(de)(de)釋懷，也是(shi)(shi)(shi)(shi)無原則的(de)(de)忍讓。寬容是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)修養與成熟(shu)，這種(zhong)修養表現(xian)出來的(de)(de)并不是(shi)(shi)(shi)(shi)軟弱，相(xiang)反是(shi)(shi)(shi)(shi)力(li)量與魅力(li)，是(shi)(shi)(shi)(shi)過(guo)人(ren)的(de)(de)目光與胸懷，是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)人(ren)性的(de)(de)深度(du)理(li)解(jie)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)利益的(de)(de)整體把握，是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)個性的(de)(de)充(chong)分尊重(zhong)，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)整體概念，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)高(gao)瞻遠矚(zhu)......

　　俗語云：泰山(shan)不(bu)辭土壤，所以泰山(shan)才會高(gao)大；大海不(bu)撿細流，所以大海才更寬(kuan)廣。我(wo)(wo)們(men)擁有寬(kuan)容(rong)，就(jiu)有了更崇高(gao)的人格(ge)，只要我(wo)(wo)們(men)人人都能(neng)相互寬(kuan)容(rong)，我(wo)(wo)們(men)的世界一定會變的和諧。

　　寬容的作文 篇29

　　一年前，班上好多同學叫我綽號，似乎早已把(ba)我的名(ming)字遺忘了，綽號聲此起彼伏(fu)，我很無奈，只好默(mo)默(mo)地忍受著。

　　有一次，別人(ren)又在(zai)怪聲怪氣(qi)地叫我(wo)的(de)綽(chuo)號，我(wo)心(xin)(xin)中(zhong)很不(bu)(bu)爽，但(dan)還是(shi)(shi)忍住(zhu)了，沒作(zuo)(zuo)理睬。沒想到我(wo)的(de)沉默被看成是(shi)(shi)懦弱，那(nei)人(ren)又故意提高(gao)嗓音，眼神里滿是(shi)(shi)挑釁。我(wo)的(de)怒氣(qi)直往上沖，剛要噴涌出來，我(wo)馬上收住(zhu)，竭(jie)盡全力把(ba)火氣(qi)降下來，表(biao)面上故作(zuo)(zuo)鎮靜。他(ta)索(suo)性漸(jian)漸(jian)接近我(wo)，一聲高(gao)過一聲地叫著，聲音直刺(ci)我(wo)的(de)耳(er)膜，語氣(qi)顯得(de)輕(qing)蔑(mie)，似乎是(shi)(shi)在(zai)嘲諷。這(zhe)聲音如(ru)一把(ba)把(ba)刀(dao)子(zi)(zi)刮痛我(wo)的(de)心(xin)(xin)。我(wo)心(xin)(xin)如(ru)刀(dao)絞，怒火三丈，拳頭捏得(de)緊緊的(de)，咬(yao)緊了牙關(guan)，準備用(yong)盡全力砸向他(ta)。“君子(zi)(zi)動(dong)(dong)口不(bu)(bu)動(dong)(dong)手(shou)！”我(wo)忽(hu)然想到了這(zhe)句俗話。忍耐，再忍耐……眼不(bu)(bu)見心(xin)(xin)不(bu)(bu)煩(fan)，我(wo)安慰自己，于是(shi)(shi)朝(chao)教室(shi)外(wai)走去(qu)，一場紛爭煙消云散。

　　隨著時間的推移，我(wo)覺得(de)自己的心胸逐漸開闊了，這些傷痛(tong)就如同沙子(zi)般(ban)渺小。同學叫我(wo)綽號，并(bing)不是(shi)(shi)對(dui)我(wo)有(you)意見(jian)，而是(shi)(shi)出于開玩笑的目(mu)的。有(you)些同學是(shi)(shi)惡作(zuo)劇，并(bing)不是(shi)(shi)與我(wo)有(you)仇，我(wo)又何必斤斤計較呢(ni)？

　　世界上(shang)最大的是(shi)海洋，比海洋更大的是(shi)天空，比天空更廣闊的是(shi)人(ren)的心靈。現在別人(ren)叫(jiao)我綽號，我已經習以為(wei)常，不會像(xiang)以前那樣(yang)滿腹(fu)牢(lao)騷。在與同學相處(chu)中，有矛盾時，應該選(xuan)擇忍耐與寬容。我也奉勸(quan)愛發脾(pi)氣的同學：把脾(pi)氣拿出來(lai)是(shi)本能，把脾(pi)氣壓(ya)下(xia)去是(shi)本事。

　　寬容的作文 篇30

　　從來都不理解什么是寬容，試著學習，直到(dao)有一(yi)天，我(wo)了(le)(le)解了(le)(le)寬容的真(zhen)正(zheng)含義。

　　每當與父母發生爭執時(shi)，我總以(yi)為(wei)自己是正確的，從不(bu)承認自己的錯誤，總是坦然(ran)地接受父母的道歉，卻不(bu)明白那是一(yi)種親情上的寬(kuan)容。

　　每當在學校里與同(tong)學發生摩擦時，一貫脾氣暴(bao)躁的(de)我從來不(bu)愿以寬容(rong)別人，反而認為別人對自己的(de)謙讓是(shi)理所應當，卻不(bu)知道那是(shi)一種友情上的(de)寬容(rong)。

　　每當在商(shang)店(dian)里(li)與陌生人同(tong)時看上同(tong)一種商(shang)品時，我(wo)從不(bu)肯放(fang)棄自己的“利益”，看著(zhu)別人含笑退讓，卻不(bu)清楚那(nei)是一種道義上的寬容(rong)。

　　漸(jian)漸(jian)地，發現身邊(bian)的寬容(rong)(rong)多(duo)了，反而擠(ji)占(zhan)了自己施展(zhan)寬容(rong)(rong)的舞臺。于是，我(wo)開始學(xue)習變的寬容(rong)(rong)。

　　忘不(bu)了(le)，在擁擠的公(gong)共汽車上，有人(ren)不(bu)小心踩了(le)我(wo)(wo)一腳，我(wo)(wo)試(shi)著說：“沒關系。”這(zhe)一刻，我(wo)(wo)明白了(le)寬容別人(ren)很簡單。

　　忘不(bu)了，在(zai)教(jiao)室里(li)，同學不(bu)小心弄壞了我(wo)的(de)新書，我(wo)真誠地(di)說：“不(bu)要緊(jin)。”這一刻，我(wo)明白了寬容(rong)別人(ren)很快(kuai)樂(le)。

　　忘不了(le)，在家里又與父母(mu)(mu)發生(sheng)了(le)爭執，我(wo)大膽地(di)對父母(mu)(mu)說：“我(wo)們都有(you)不對的(de)地(di)方，應(ying)該(gai)互相寬容(rong)。”這一刻，我(wo)明白了(le)寬容(rong)父母(mu)(mu)很(hen)甜蜜(mi)。

　　寬(kuan)容(rong)(rong)是一種信念，比(bi)天高，比(bi)海深，人世間(jian)所(suo)有的情感都為它所(suo)容(rong)(rong)納。所(suo)以，寬(kuan)容(rong)(rong)是偉大的。學(xue)會寬(kuan)容(rong)(rong)，就學(xue)會了體(ti)諒；學(xue)會寬(kuan)容(rong)(rong)，就學(xue)會了忍(ren)讓；學(xue)會寬(kuan)容(rong)(rong)；就懂得了享(xiang)受幸(xing)福。讓我們彼此都懷著寬(kuan)容(rong)(rong)之心，去善待別(bie)人。

　　寬容的作文 篇31

　　寬容就(jiu)是要有寬廣的(de)心(xin)胸和包(bao)容理(li)解的(de)心(xin)理(li)。

　　假如有(you)一(yi)(yi)天，你(ni)(ni)(ni)(ni)被(bei)同學撞(zhuang)倒了(le)，而(er)且(qie)撞(zhuang)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)平時與(yu)(yu)你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)矛盾(dun)的(de)(de)(de)“仇敵”，當時你(ni)(ni)(ni)(ni)會怎么(me)做(zuo)呢(ni)？你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)不(bu)管人家怎樣道歉(qian)，都充耳(er)不(bu)聞，只顧(gu)在那開口大罵；還是(shi)只說一(yi)(yi)句較(jiao)簡(jian)略的(de)(de)(de)話：“下(xia)次注意，不(bu)要(yao)(yao)再發(fa)生(sheng)(sheng)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)事了(le)。”然后默(mo)(mo)默(mo)(mo)地走向醫(yi)務室(shi)。要(yao)(yao)是(shi)讓(rang)我選，我一(yi)(yi)定選后者。因為它能體(ti)現(xian)(xian)(xian)出一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)寬容(rong)能到什么(me)程度(du)(du)，一(yi)(yi)個(ge)人的(de)(de)(de)修養(yang)有(you)多(duo)(duo)深(shen)，氣(qi)度(du)(du)有(you)多(duo)(duo)大，胸(xiong)懷有(you)多(duo)(duo)廣。而(er)前者，則(ze)只能體(ti)現(xian)(xian)(xian)出這(zhe)(zhe)個(ge)人的(de)(de)(de)心胸(xiong)有(you)多(duo)(duo)么(me)狹隘(ai)，修養(yang)有(you)多(duo)(duo)么(me)淺薄。而(er)你(ni)(ni)(ni)(ni)寬容(rong)了(le)對方的(de)(de)(de)魯莽(mang)與(yu)(yu)過(guo)錯(cuo)后，你(ni)(ni)(ni)(ni)會驚奇地發(fa)現(xian)(xian)(xian)，他對你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)(du)溫和(he)了(le)許(xu)多(duo)(duo)，也許(xu)有(you)一(yi)(yi)天你(ni)(ni)(ni)(ni)們會成為好朋(peng)友。反之，如果(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)味計較(jiao)個(ge)人的(de)(de)(de)得失與(yu)(yu)利益(yi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)會發(fa)現(xian)(xian)(xian)他對你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)(du)是(shi)雪上加(jia)霜，更加(jia)冷漠(mo)無情。生(sheng)(sheng)活就(jiu)像(xiang)是(shi)一(yi)(yi)面鏡子，而(er)寬容(rong)就(jiu)是(shi)鏡子里微笑的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)。

　　擅長發現同學(xue)(xue)的(de)(de)優點(dian)，彼此之間才能互(hu)相(xiang)學(xue)(xue)習(xi)，我(wo)們(men)才會更(geng)加進步(bu)。而(er)做好這(zhe)一切都需要(yao)寬容。如果我(wo)們(men)在平時(shi)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和生活(huo)中(zhong)，都互(hu)相(xiang)理解(jie)，能用寬容的(de)(de)心去(qu)發現別人的(de)(de)優點(dian)，去(qu)化(hua)解(jie)同學(xue)(xue)之間的(de)(de)小矛盾，那么我(wo)們(men)每一天(tian)都將在快樂和進步(bu)中(zhong)度過，這(zhe)也(ye)將是我(wo)們(men)人生中(zhong)的(de)(de)一筆寶貴財富。

　　如(ru)果(guo)(guo)說(shuo)人生是(shi)一(yi)條(tiao)(tiao)道路(lu)，那么寬(kuan)容就是(shi)這(zhe)條(tiao)(tiao)道路(lu)的鋪(pu)路(lu)石。正是(shi)有了這(zhe)些鋪(pu)路(lu)石，人生才會變得平坦(tan)。如(ru)果(guo)(guo)這(zhe)條(tiao)(tiao)道路(lu)沒有鋪(pu)路(lu)石，那這(zhe)條(tiao)(tiao)道路(lu)將變得塵(chen)土飛揚、坑(keng)(keng)坑(keng)(keng)洼洼。讓我(wo)們都學會寬(kuan)容吧，因為(wei)寬(kuan)容也(ye)是(shi)一(yi)種(zhong)美(mei)德！

　　寬容的作文 篇32

　　風(feng)景，有很(hen)多種。有自然的(de)風(feng)景，也有人和人之間的(de)信任和友情。我覺(jue)得(de)最(zui)美的(de)風(feng)景是妹妹寬(kuan)容(rong)和原(yuan)諒的(de)笑容(rong)。

　　疫情(qing)期間，我(wo)們要上網課，爸爸媽(ma)媽(ma)為了我(wo)們的學習方便，給我(wo)們配了手機，我(wo)擔(dan)心妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)沒(mei)有(you)自(zi)控力，在自(zi)己要求自(zi)己的同時，也會去監(jian)管妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)。

　　一(yi)天(tian)下課(ke)(ke)，我(wo)到妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)房(fang)間拿彩筆，看(kan)見妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)拿著手機亂翻，并(bing)沒(mei)(mei)有認(ren)真聽(ting)課(ke)(ke)，我(wo)立刻生氣了(le)(le)，但由(you)于妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)在上課(ke)(ke)，我(wo)沒(mei)(mei)去(qu)打擾。她下課(ke)(ke)后，我(wo)便訓斥了(le)(le)她，妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)委(wei)屈地(di)說：“我(wo)沒(mei)(mei)有玩(wan)手機，我(wo)在聽(ting)課(ke)(ke)，我(wo)們要……”“行(xing)了(le)(le)，我(wo)知道，下不為例！”我(wo)急匆匆地(di)打斷了(le)(le)妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)的話，回(hui)去(qu)上課(ke)(ke)了(le)(le)。

　　這一(yi)(yi)(yi)節是體育課，我(wo)在(zai)上課的同時(shi)也思考著妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)剛(gang)才的話(hua)，妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)她們(men)班要回答(da)問(wen)題，妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)會不會也在(zai)回答(da)呢？這個問(wen)題一(yi)(yi)(yi)時(shi)縈繞在(zai)我(wo)腦中(zhong)。等一(yi)(yi)(yi)天的課結束后，我(wo)問(wen)妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)：“你真(zhen)(zhen)的沒玩(wan)？””真(zhen)(zhen)的，我(wo)是真(zhen)(zhen)、的、要、回、答(da)、問(wen)、題。”妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)睜著大(da)大(da)的眼睛，一(yi)(yi)(yi)字一(yi)(yi)(yi)頓地回答(da)我(wo)，眼里都是真(zhen)(zhen)誠。看來，我(wo)錯怪妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)了(le)！

　　我把(ba)妹(mei)妹(mei)拉過來，撫摸著她的(de)腦袋，低聲(sheng)道(dao)：“對不起！”妹(mei)妹(mei)抬起頭，天真(zhen)地說：“姐(jie)姐(jie)，我不怪你(ni)，我知(zhi)道(dao)你(ni)擔心(xin)(xin)我的(de)學習，我們還是好(hao)姐(jie)妹(mei)！”說完，她沖(chong)我露出了開心(xin)(xin)的(de)笑容，兩顆(ke)小虎牙(ya)顯得俏皮可愛。

　　陽光的(de)余暉照(zhao)在妹(mei)妹(mei)身上，這一瞬(shun)間，我看到(dao)了最(zui)美(mei)的(de)風景。

　　寬容的作文 篇33

　　寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)，就是原諒。寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)體現一個人的素質(zhi)修(xiu)養；它是一種美德，可寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)不等于一味的忍(ren)讓(rang)及軟弱。

　　在大街上，一個(ge)青(qing)年(nian)與一個(ge)中(zhong)(zhong)年(nian)人(ren)在吵架，經(jing)一旁(pang)人(ren)說(shuo)(shuo)，才知道，中(zhong)(zhong)年(nian)人(ren)因為在自行車上騎(qi)車撞(zhuang)到(dao)了(le)(le)(le)青(qing)年(nian)，青(qing)年(nian)破口大罵還動手動腳，一旁(pang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)也上前制(zhi)止，也攔(lan)不住，結果(guo)把(ba)騎(qi)車的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)年(nian)人(ren)頭(tou)部擊(ji)傷(shang)了(le)(le)(le)。可(ke)見(jian)，不寬(kuan)容(rong)會(hui)帶來嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)后(hou)(hou)果(guo)，因此(ci)，人(ren)與人(ren)之間(jian)常(chang)常(chang)因為一些彼(bi)此(ci)無(wu)法(fa)釋懷的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持，而造成永(yong)遠的(de)(de)(de)(de)傷(shang)害。有一天，在擁擠的(de)(de)(de)(de)商場，一個(ge)小(xiao)朋(peng)友跑(pao)著跑(pao)著，一不小(xiao)心(xin)踩到(dao)了(le)(le)(le)一個(ge)阿姨的(de)(de)(de)(de)鞋后(hou)(hou)跟，阿姨回頭(tou)看了(le)(le)(le)看，小(xiao)朋(peng)友連忙(mang)說(shuo)(shuo)：“阿姨，對(dui)不起，把(ba)您的(de)(de)(de)(de)鞋子踩臟了(le)(le)(le)。”阿姨笑著說(shuo)(shuo)：“沒(mei)關(guan)系，這是誰家的(de)(de)(de)(de)孩子這么懂事(shi)啊！”寬(kuan)容(rong)是一種非凡(fan)的(de)(de)(de)(de)氣度、寬(kuan)廣的(de)(de)(de)(de)胸懷，是對(dui)人(ren)對(dui)事(shi)的(de)(de)(de)(de)包容(rong)和接納。還記得有一次，我(wo)(wo)還在幼兒園，我(wo)(wo)和媽媽賣(mai)買(mai)水果(guo)，剛下樓，我(wo)(wo)就開始跑(pao)，恰巧撞(zhuang)到(dao)了(le)(le)(le)小(xiao)區里一個(ge)剛會(hui)走路的(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋(peng)友，小(xiao)朋(peng)友的(de)(de)(de)(de)嘴(zui)巴和鼻子流了(le)(le)(le)血，我(wo)(wo)連忙(mang)躲到(dao)媽媽的(de)(de)(de)(de)身后(hou)(hou)，心(xin)想：這下闖了(le)(le)(le)大禍了(le)(le)(le)。沒(mei)想到(dao)阿姨卻說(shuo)(shuo)：“沒(mei)關(guan)系的(de)(de)(de)(de)！我(wo)(wo)們去擦一點消毒液就沒(mei)事(shi)了(le)(le)(le)。”事(shi)后(hou)(hou)，我(wo)(wo)和媽媽非常(chang)過意不去，有買(mai)了(le)(le)(le)營養品去看看他，他的(de)(de)(de)(de)小(xiao)嘴(zui)已經(jing)結了(le)(le)(le)干巴。

　　寬容(rong)可以在(zai)人(ren)與人(ren)之間(jian)架起一座理解的(de)橋(qiao)梁，減少(shao)相互(hu)的(de)矛盾。寬容(rong)是(shi)一種高(gao)貴(gui)的(de)品(pin)質、崇高(gao)的(de)境(jing)界，是(shi)精神的(de)成熟、心靈的(de)豐盈。寬容(rong)是(shi)一種仁愛的(de)光芒、無上的(de)福分，是(shi)對(dui)別人(ren)的(de)釋懷，也即是(shi)對(dui)自已(yi)善(shan)待。

　　寬容的作文 篇34

　　在這(zhe)多姿(zi)多彩的世界里， 人們(men)總會遇到一些(xie)令人生(sheng)氣、憤(fen)怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？

　　我有一個朋友，她(ta)與我們大多(duo)數人的(de)性格不太(tai)一樣。她(ta)比較(jiao)文(wen)靜，不會說(shuo)太(tai)多(duo)話(hua)，但(dan)解決問(wen)題(ti)的(de)方法也和我們有所不同。

　　記得有(you)(you)一次(ci)，我(wo)(wo)(wo)和她約(yue)好星(xing)期六(liu)早上(shang)八點半在街上(shang)的某個地方相見(jian)，我(wo)(wo)(wo)們打(da)算一起去逛街。可(ke)到(dao)了(le)(le)那天早上(shang)，我(wo)(wo)(wo)按照我(wo)(wo)(wo)們規(gui)定的時間到(dao)了(le)(le)，卻不見(jian)她的人影，于是我(wo)(wo)(wo)又繼續等待(dai)著，直(zhi)(zhi)到(dao)等了(le)(le)半個小時的時候，他才匆匆忙地跑來了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)十分生氣，也沒問什么原因，就說(shuo)了(le)(le)他，然后氣沖(chong)沖(chong)的離開了(le)(le)，他也沒有(you)(you)解釋(shi)，只是一直(zhi)(zhi)跟我(wo)(wo)(wo)說(shuo)“對不起”。

　　過了(le)(le)幾天我(wo)(wo)也(ye)想明(ming)白了(le)(le)，是(shi)我(wo)(wo)做得不對(dui)，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)鼓起勇氣去找(zhao)她道(dao)歉(qian)。一(yi)路上我(wo)(wo)急切(qie)地跑著(zhu)，風吹(chui)動(dong)著(zhu)我(wo)(wo)的頭發，樹(shu)葉沙(sha)沙(sha)作響。到(dao)她家時我(wo)(wo)才發現，原(yuan)來——他(ta)姥(lao)爺去世了(le)(le)。我(wo)(wo)十分慚愧，待我(wo)(wo)找(zhao)到(dao)她時，我(wo)(wo)一(yi)下子抱住了(le)(le)她，我(wo)(wo)們都給對(dui)方(fang)說(shuo)了(le)(le)句“對(dui)不起”。“我(wo)(wo)冤枉你(ni)了(le)(le)，抱歉(qian)。”“沒關系(xi)的，你(ni)記住不管(guan)你(ni)犯(fan)什(shen)么錯，我(wo)(wo)都不會怪你(ni)的。”

　　是(shi)啊(a)！也(ye)(ye)許寬容(rong)就是(shi)一(yi)種(zhong)互相理解吧。既不(bu)會破壞雙方感情，也(ye)(ye)不(bu)會讓自己生(sheng)氣。生(sheng)活中(zhong)我們缺少的就是(shi)這種(zhong)人與人之間的理解。其實你會發現，不(bu)去(qu)追究太多，這也(ye)(ye)是(shi)一(yi)種(zhong)灑(sa)脫。

　　懂得寬容(rong)別(bie)人，也等于幫助自己。加油！陌生人。

　　寬容的作文 篇35

　　寬(kuan)(kuan)容(rong)，能(neng)讓人幸福，我們一(yi)定要體會(hui)寬(kuan)(kuan)容(rong)。因為寬(kuan)(kuan)容(rong)會(hui)帶給你(ni)一(yi)些特殊的感情。

　　人生難(nan)免會(hui)有些不(bu)幸，而(er)不(bu)幸也許(xu)會(hui)帶(dai)給(gei)你(ni)幸福。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)給(gei)我(wo)買(mai)了件(jian)新衣服，我(wo)看(kan)著(zhu)這件(jian)衣服，心(xin)都快跳到(dao)嗓子眼，這就是我(wo)最喜(xi)歡的，我(wo)拿著(zhu)它(ta)左(zuo)看(kan)看(kan)右看(kan)看(kan)愛不(bu)釋手。

　　我穿著新(xin)衣服，來到了學校，這是件白色的毛衣，在秋(qiu)日里，在樹葉變黃(huang)的季節里顯得(de)格外(wai)耀眼(yan)。

　　我(wo)(wo)(wo)坐在座(zuo)位上(shang)寫著作業，突然感覺背后(hou)癢(yang)癢(yang)的(de)，轉身一看，差(cha)點(dian)暈了過去，后(hou)桌(zhuo)把筆放在桌(zhuo)子上(shang)，沒想到筆滾到了我(wo)(wo)(wo)的(de)背后(hou)，筆尖指在了我(wo)(wo)(wo)的(de)毛(mao)衣上(shang)，“啊(a)，我(wo)(wo)(wo)的(de)衣服(fu)！“我(wo)(wo)(wo)尖叫(jiao)道”這是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)新衣服(fu)！“我(wo)(wo)(wo)時不(bu)時得抓著衣服(fu)往后(hou)看。整節課，我(wo)(wo)(wo)的(de)心都在這件衣服(fu)上(shang)，越想越氣無心聽講。

　　我的心像(xiang)被(bei)繩子(zi)緊緊的綁住(zhu)了(le)，格外難受，但(dan)看(kan)見后(hou)桌對不起(qi)的神情(qing)，心慢慢軟了(le)下來，可看(kan)見背后(hou)的痕跡心里又(you)產生一種無名(ming)火。

　　我(wo)回家和媽媽談(tan)了(le)談(tan)這(zhe)件事，媽媽說：“你要(yao)學會寬容更要(yao)體會寬容，如果(guo)你想要(yao)別人給你幸(xing)福你就必須要(yao)寬容的(de)對待別人。”

　　我(wo)若(ruo)有所思的點(dian)點(dian)頭(tou)。第二天(tian)，我(wo)對后桌(zhuo)說：“衣服那(nei)件小(xiao)事就過了吧！一起(qi)來玩吧！”

　　她的眼里閃(shan)著眼淚(lei)水(shui)：“謝(xie)謝(xie)！”

　　我覺(jue)得(de)她那一聲謝謝讓我格外溫(wen)暖。今天我體(ti)會到了幸福(fu)，也正因為這樣(yang)，也讓我體(ti)會到了寬容的快樂。

　　寬容的作文 篇36

　　世界上(shang)最(zui)廣闊(kuo)的地方是(shi)大(da)海；天空比大(da)海寬；比天空更廣闊(kuo)的是(shi)人(ren)的心靈。

　　起初，眾所(suo)周知，大海是淡水。但是無數的河(he)流從陸地上帶來了(le)鹽(yan)，但是大海無私地吸收了(le)所(suo)有的鹽(yan)。經過時間的沉(chen)淀，海水終于變(bian)咸了(le)。

　　寬(kuan)容(rong)是(shi)一種美德(de)。歷史上，正是(shi)因為(wei)藺相如(ru)對廉頗傲慢的包容(rong)，才(cai)化敵為(wei)友。廉頗負荊請(qing)罪，使(shi)趙小，無(wu)人敢犯。清朝時，宰相張(zhang)穎給(gei)了三尺寬(kuan)容(rong)度，在(zai)六(liu)尺巷做了一個漂(piao)亮(liang)的.演講。

　　寬容(rong)是(shi)通往(wang)成(cheng)功的階梯。曹(cao)操對關羽很好，以換取(qu)關羽在(zai)華容(rong)道(dao)上的性命。我(wo)們(men)最(zui)喜(xi)歡的周總理，在(zai)刮(gua)胡子的時候被理發師(shi)削了(le)(le)臉，但是(shi)從來沒有責怪過理發師(shi)。他笑著說：“這不(bu)是(shi)你的錯。咳嗽之前(qian)沒跟你打(da)招呼。你怎么知道(dao)我(wo)要搬(ban)家？”這些寬容(rong)的行(xing)為不(bu)是(shi)事業(ye)成(cheng)功的階梯。但是(shi)龐涓太狹隘，讓孫臏贏了(le)(le)，所以受到了(le)(le)懲罰，但最(zui)后還是(shi)被打(da)敗(bai)殺(sha)了(le)(le)。

　　包(bao)容(rong)，就(jiu)是(shi)彼此的(de)(de)兩顆(ke)心(xin)靠得(de)更近。我們(men)不是(shi)完美的(de)(de)人。面(mian)對一些(xie)無奈，與(yu)其斤斤計較抱(bao)怨別人，不如互(hu)相包(bao)容(rong)。當有人不小心(xin)碰了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)爸媽(ma)罵了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)閨蜜忘了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)生日，你(ni)(ni)(ni)(ni)要在心(xin)里大方的(de)(de)說：我原諒你(ni)(ni)(ni)(ni)。在茫茫人海中(zhong)，面(mian)對一個(ge)小小的(de)(de)錯誤，也帶著(zhu)微笑(xiao)，一個(ge)道歉，一絲寬容(rong)，理解，這就(jiu)是(shi)寬容(rong)。

　　但是，寬容(rong)是有原則(ze)的，是建立在自信(xin)和造福社會的基礎上的。對于那些犯下(xia)滔天大罪(zui)的人(ren)，一定(ding)不能(neng)慈悲為(wei)懷。

　　寬容(rong)(rong)不(bu)是(shi)軟(ruan)弱的(de)象(xiang)征，只要不(bu)是(shi)原則問題(ti)。我們不(bu)妨退一(yi)步(bu)，睜開(kai)眼(yan)睛(jing)看(kan)看(kan)外面的(de)世界。所(suo)以，寬容(rong)(rong)是(shi)一(yi)種(zhong)美(mei)好的(de)生活(huo)，寬容(rong)(rong)是(shi)一(yi)種(zhong)需要實(shi)踐和踐行的(de)狀態。

　　寬容的作文 篇37

　　關于(yu)寬容(rong)，陳(chen)詞濫調太多，無(wu)非就是別人做(zuo)錯了什么(me)事情、自己如何去原(yuan)諒他，這的(de)(de)確也是一種美好的(de)(de)包容(rong)，但是寬容(rong)的(de)(de)內涵(han)不止于(yu)此。

　　寬容不(bu)(bu)僅意(yi)味著要(yao)原諒一些沒有必要(yao)糾結的(de)錯(cuo)誤，還意(yi)味著對(dui)不(bu)(bu)同意(yi)見的(de)包容與尊重。每個人都有資格(ge)選擇(ze)自己(ji)的(de)生(sheng)活，可以(yi)在基(ji)本的(de)社會(hui)公序(xu)良俗(su)和道德法律的(de)基(ji)礎之上，擁有一定的(de)自由(you)。

　　生(sheng)活中看到別人(ren)和(he)自己(ji)意(yi)見不(bu)合或者是有(you)(you)些(xie)不(bu)同之處(chu)，甚至遭遇了(le)一些(xie)不(bu)幸就上去大加干(gan)涉批評指責的人(ren)實在不(bu)在少數(shu)。曾(ceng)幾何時，網絡上有(you)(you)人(ren)對于舞(wu)蹈家楊麗萍至今沒有(you)(you)生(sheng)育的行(xing)為進(jin)行(xing)諷(feng)刺，說她(ta)作為一個女人(ren)沒有(you)(you)價(jia)值，恐怕說出這個批評的人(ren)，其一生(sheng)的眼(yan)界也只(zhi)有(you)(you)孩子和(he)灶臺了(le)吧。

　　其實無(wu)論是否(fou)生(sheng)(sheng)(sheng)育一個人的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命都應該(gai)有所價(jia)(jia)值，而楊麗(li)萍作為一位馳(chi)名中外的(de)舞蹈(dao)藝(yi)術(shu)家，把自(zi)己的(de)大半生(sheng)(sheng)(sheng)幾乎(hu)都奉獻給了藝(yi)術(shu)，更能(neng)夠體(ti)現(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)意義(yi)。如(ru)果生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)價(jia)(jia)值已(yi)經(jing)被矮(ai)化到只(zhi)能(neng)靠繁衍(yan)后(hou)代來體(ti)現(xian)，那么人類創建文明(ming)的(de)意義(yi)又何(he)在(zai)呢？一代名相諸(zhu)葛亮鞠躬盡瘁、死(si)而后(hou)已(yi)，他(ta)的(de)子孫后(hou)代也在(zai)戰(zhan)亂中離世，其家族血(xue)脈沒有傳承下來，但(dan)是誰又能(neng)否(fou)認他(ta)當年的(de)功績(ji)呢？如(ru)今諸(zhu)葛亮作為三國標(biao)志性人物之一已(yi)經(jing)是家喻戶曉。

　　寬容不僅(jin)是原諒，也是理解。它是一種和(he)而不同的(de)境界(jie)，一種尊重自(zi)己和(he)他人(ren)存在的(de)思想(xiang)態度。

　　寬容的作文 篇38

　　曾經看到過屠格(ge)涅(nie)夫的(de)(de)一(yi)句話：不會(hui)寬容別(bie)(bie)人(ren)的(de)(de)人(ren)，是不配(pei)受到別(bie)(bie)人(ren)寬容的(de)(de)。從那以后，每(mei)當身邊的(de)(de)每(mei)一(yi)個人(ren)犯錯誤時(shi)，我(wo)都會(hui)靜靜地想(xiang)一(yi)想(xiang)，想(xiang)想(xiang)他(ta)的(de)(de)好，他(ta)的(de)(de)奉獻。以謙虛的(de)(de)態度想(xiang)想(xiang)彼此的(de)(de)緣分(fen)，然后，以喜悅的(de)(de)心情，熱(re)抌的(de)(de)態度對(dui)待對(dui)方。

　　寬容(rong)是最美麗的(de)一(yi)種情感，寬容(rong)是一(yi)種良好的(de)心態，寬容(rong)也是一(yi)種崇(chong)高的(de)境界(jie)，能夠寬容(rong)別人(ren)的(de)人(ren)，其心胸像天空一(yi)樣寬闊、透明，像大海(hai)一(yi)樣廣(guang)浩深沉。

　　寬(kuan)容是甘(gan)甜(tian)柔(rou)軟的(de)春雨，可以(yi)滋潤人內心(xin)的(de)焦渴，給這個世界帶(dai)來勃勃生機。寬(kuan)容是人性(xing)中最美麗的(de)花朵，可以(yi)慰藉人內心(xin)的(de)不平(ping)，給這個世界帶(dai)來幸福(fu)和希望(wang)。

　　用寬(kuan)容，可(ke)(ke)以(yi)拾回自(zi)(zi)尊。人生最可(ke)(ke)怕的(de)，莫過于(yu)沒(mei)有自(zi)(zi)尊。當別(bie)人犯錯誤(wu)(wu)時(shi)(shi)，給他(ta)一個機(ji)會(hui)，維(wei)護他(ta)的(de)自(zi)(zi)尊。那么，當自(zi)(zi)己犯錯誤(wu)(wu)時(shi)(shi)，別(bie)人也會(hui)主(zhu)動的(de)寬(kuan)容你，維(wei)護你的(de)自(zi)(zi)尊。

　　正是因為種種種種的原因，我們(men)要(yao)學會寬(kuan)(kuan)容。寬(kuan)(kuan)容別人，其實就是寬(kuan)(kuan)容我們(men)自(zi)己(ji)。多一(yi)點對別人的寬(kuan)(kuan)容，其實，我們(men)生(sheng)命中就多了一(yi)點空間(jian)。有朋(peng)友(you)的人生(sheng)路上，才(cai)會有關愛(ai)和扶持(chi)，才(cai)不會有寂寞(mo)和孤獨；有朋(peng)友(you)的生(sheng)活(huo)，才(cai)會少(shao)一(yi)點風雨，多一(yi)點溫暖和陽光。

　　不經意的(de)一個(ge)寬(kuan)容(rong)，換來的(de)會(hui)是他人(ren)贊(zan)揚的(de)目光，會(hui)是一個(ge)新朋友，會(hui)是一個(ge)感恩的(de)心。

　　趁著(zhu)青(qing)春，趁著(zhu)年輕，趁著(zhu)我們風華正茂。學會寬容，珍惜我們善良(liang)的(de)心。只要你(ni)有一(yi)顆好的(de)心，只要你(ni)懂得寬容，你(ni)的(de)人生將是一(yi)片輝煌(huang)！

　　記(ji)住(zhu)，寬容永遠都是一片晴天(tian)。

　　寬容的作文 篇39

　　海納百(bai)川有容乃大，寬容使我(wo)們(men)的心胸更加(jia)寬廣，生活(huo)才會有更少的憂愁(chou)；相(xiang)反(fan)斤(jin)斤(jin)計較，會使我(wo)們(men)的心眼變成針眼那么(me)小，生活(huo)會有越來(lai)越多包袱，難(nan)道不是嗎？

　　我(wo)生(sheng)平最討厭別人(ren)亂碰我(wo)的東(dong)西，看(kan)一(yi)看(kan)無所謂，弄壞了(le)怎(zen)么辦。如果是好朋友只有淚水往肚(du)子里咽了(le)。可(ke)是有一(yi)次我(wo)卻變成了(le)壞人(ren)。

　　那(nei)一(yi)(yi)(yi)次(ci)，我(wo)和我(wo)同學(xue)一(yi)(yi)(yi)起去(qu)買(mai)(mai)資料，剛(gang)買(mai)(mai)的(de)(de)新書(shu)(shu)(shu)，抱(bao)在手(shou)里(li)，感(gan)覺是(shi)(shi)抱(bao)的(de)(de)寶一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)，即(ji)使是(shi)(shi)在下(xia)雨，心(xin)情也像(xiang)開花一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)好。對了，我(wo)還(huan)沒吃(chi)早飯(fan)吶，去(qu)買(mai)(mai)一(yi)(yi)(yi)個餅(bing)吃(chi)吧。于是(shi)(shi)我(wo)讓她幫我(wo)拿著書(shu)(shu)(shu)，可(ke)是(shi)(shi)剛(gang)把書(shu)(shu)(shu)交到她手(shou)里(li)，忽(hu)然傳來(lai)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng)尖叫聲(sheng)，我(wo)轉頭一(yi)(yi)(yi)看(kan)，我(wo)心(xin)愛的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)落地了。我(wo)顧不得吃(chi)了，彎(wan)下(xia)身子，撿起書(shu)(shu)(shu)。翻開一(yi)(yi)(yi)看(kan)，怎么多了一(yi)(yi)(yi)副天(tian)然的(de)(de)泥巴圖。哎，不管了，吃(chi)飯(fan)要緊。于是(shi)(shi)我(wo)抬頭一(yi)(yi)(yi)望，卻看(kan)見了她那(nei)紅(hong)紅(hong)的(de)(de)臉，我(wo)還(huan)沒有反應過來(lai)，她就(jiu)一(yi)(yi)(yi)個勁的(de)(de)對我(wo)說對不起，她說重新幫我(wo)買(mai)(mai)一(yi)(yi)(yi)本書(shu)(shu)(shu)，可(ke)是(shi)(shi)我(wo)心(xin)里(li)真的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)點也不生氣，覺得沒什么就(jiu)此罷休了。

　　寬(kuan)容并是不(bu)與生俱來的，而是被熏陶出來的，不(bu)僅是人(ren)，世間萬物都具(ju)有寬(kuan)容的本能(neng)，只要我們(men)細心(xin)觀察，就可(ke)以學到很多。

　　浩瀚(han)的(de)(de)大(da)海，并不(bu)是(shi)一(yi)(yi)個整體(ti)，它是(shi)由許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的(de)(de)小(xiao)水(shui)滴(di)組(zu)成的(de)(de)。如(ru)果不(bu)是(shi)這一(yi)(yi)滴(di)滴(di)小(xiao)水(shui)珠，`浩瀚(han)的(de)(de)大(da)海是(shi)不(bu)會(hui)那(nei)麼(ma)美麗的(de)(de)，如(ru)果大(da)海不(bu)寬(kuan)容(rong)那(nei)一(yi)(yi)滴(di)滴(di)不(bu)起眼的(de)(de)小(xiao)水(shui)珠，今天就不(bu)會(hui)有這麼(ma)廣(guang)闊無際、令(ling)人(ren)向(xiang)往的(de)(de)大(da)海。

　　寬容，是創造美麗的！

　　寬容的作文 篇40

　　假如寬容(rong)城(cheng)有(you)了計較城(cheng)"，在(zai)(zai)家里遇到雞毛蒜皮的(de)小(xiao)(xiao)事，就(jiu)會悶悶不樂(le)，在(zai)(zai)學(xue)校產生芝(zhi)麻點大(da)的(de)小(xiao)(xiao)矛盾，就(jiu)會懷恨在(zai)(zai)心(xin)，在(zai)(zai)社會發生了小(xiao)(xiao)磨擦，就(jiu)會大(da)打(da)出手(shou)，那就(jiu)亂套了。因(yin)此，我們每個人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學(xue)會理解，懂得寬容(rong)。

　　一踏入計(ji)較城"，我頓時感(gan)到(dao)不待(dai)勁。城里(li)(li)的(de)(de)每(mei)個(ge)人的(de)(de)眼(yan)晴沒有(you)神采，呆(dai)若木雞。好像借他的(de)(de)東西(xi)沒有(you)歸還(huan)一樣，相(xiang)互交流的(de)(de)聲音火藥味特濃(nong)，勝(sheng)似(si)吵架，最可(ke)氣的(de)(de)是兩個(ge)小(xiao)朋友為了(le)半塊橡皮而大打出(chu)手，太可(ke)怕了(le)，我得趕緊(jin)出(chu)去，并帶上他們(men)到(dao)寬(kuan)容城里(li)(li)看一看，學(xue)學(xue)寬(kuan)容城里(li)(li)如何(he)相(xiang)互理解，相(xiang)互尊重，真到(dao)做到(dao)嚴以(yi)律己(ji)，寬(kuan)以(yi)待(dai)人"。

　　記得(de)我(wo)讀三年級的時(shi)侯，因肺炎(yan)住院了(le)，出院后(hou)到學(xue)校的當天(tian)就有體育課(ke)，我(wo)報告老(lao)師(shi)，醫生建議(yi)不能劇烈運動，老(lao)師(shi)同(tong)意了(le)，告訴我(wo)要交全休單。第二次上(shang)體育課(ke)時(shi)我(wo)全休單忘帶(dai)了(le)，說明(ming)情況(kuang)后(hou)，老(lao)師(shi)還是讓我(wo)休息。可是同(tong)學(xue)們(men)(men)有些不理(li)解，回(hui)到班里紛(fen)紛(fen)議(yi)論我(wo)沒病裝病，逃避上(shang)體育課(ke)，我(wo)很委屈，也很無助，恨得(de)牙(ya)癢(yang)(yang)癢(yang)(yang)，腦中有一(yi)種想(xiang)去揍他們(men)(men)的沖動。恰(qia)在這時(shi)，語文王老(lao)師(shi)走過(guo)來了(le)，問明(ming)情況(kuang)后(hou)，讓議(yi)論我(wo)的同(tong)學(xue)向(xiang)我(wo)道歉，我(wo)心里舒坦多(duo)了(le)，自那以后(hou)，我(wo)認為人與(yu)人之間需(xu)要多(duo)一(yi)份理(li)解支持，多(duo)一(yi)份換(huan)位思(si)考(kao)，擁(yong)有一(yi)顆寬容的心，客觀、平靜、大(da)度地面對每一(yi)個(ge)問題。

　　寬容的作文 篇41

　　寬容是善待(dai)別人，更是善待(dai)自(zi)己。怨恨(hen)只(zhi)會讓我(wo)們的心靈生活在黑暗之(zhi)中，而(er)寬容，卻(que)能讓我(wo)們的心靈過(guo)得自(zi)由解放(fang)。

　　周(zhou)末，媽(ma)媽(ma)給(gei)我(wo)(wo)(wo)買了(le)雙新鞋(xie)，一(yi)雙雪白(bai)的(de)(de)小(xiao)(xiao)靴(xue)子(zi)，我(wo)(wo)(wo)對這雙鞋(xie)一(yi)見(jian)傾心，真的(de)(de)很(hen)喜歡(huan)。我(wo)(wo)(wo)開(kai)(kai)開(kai)(kai)心心地(di)穿(chuan)著小(xiao)(xiao)白(bai)鞋(xie)去上學。剛走到(dao)教室(shi)門口，只(zhi)見(jian)同學小(xiao)(xiao)哲急急忙忙從走廊跑過(guo)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)趕緊往旁邊躲，可是他(ta)已經(jing)來(lai)不及“剎(cha)車”了(le)，他(ta)的(de)(de)鞋(xie)就那么(me)不偏不倚(yi)地(di)踩在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)小(xiao)(xiao)白(bai)鞋(xie)上，他(ta)連忙說：“對不起，我(wo)(wo)(wo)不是有意要踩你(ni)的(de)(de)鞋(xie)，我(wo)(wo)(wo)幫你(ni)擦擦吧。”說著他(ta)正準備彎下腰來(lai)。我(wo)(wo)(wo)一(yi)看到(dao)小(xiao)(xiao)白(bai)鞋(xie)上黑乎乎的(de)(de)腳印，哇得哭起來(lai)，我(wo)(wo)(wo)什么(me)也聽(ting)不進去，大聲(sheng)地(di)把他(ta)罵了(le)一(yi)頓。一(yi)整天，我(wo)(wo)(wo)都很(hen)生氣，心里恨(hen)透了(le)小(xiao)(xiao)哲。

　　回家后，我哭(ku)著向媽(ma)媽(ma)訴說今天的(de)事(shi)，媽(ma)媽(ma)笑了笑，讓我脫下鞋(xie)子(zi)。只(zhi)見(jian)媽(ma)媽(ma)提(ti)著鞋(xie)子(zi)，走進衛生間，用小刷(shua)子(zi)刷(shua)了刷(shua)，嘿，鞋(xie)子(zi)白(bai)得那樣(yang)透(tou)亮。接著媽(ma)媽(ma)對我說：“你(ni)(ni)不(bu)應(ying)該那樣(yang)對小哲，他(ta)踩了你(ni)(ni)的(de)鞋(xie)是不(bu)對，但人家不(bu)是故(gu)意的(de)，并(bing)且(qie)他(ta)已(yi)經向你(ni)(ni)道(dao)歉(qian)了，你(ni)(ni)應(ying)該學會寬容。”

　　聽完媽媽的話，第二天(tian)早上(shang)我(wo)(wo)跑到學校，連忙對他說(shuo)了(le)聲：“昨天(tian)的事(shi)(shi)情對不(bu)起(qi)，我(wo)(wo)不(bu)應(ying)該罵你。”他笑著說(shuo)：“沒事(shi)(shi)，是我(wo)(wo)不(bu)對，踩(cai)臟了(le)你的鞋(xie)。”我(wo)(wo)倆相視(shi)一笑，原(yuan)諒了(le)小(xiao)哲(zhe)，我(wo)(wo)的心里很輕松。

　　俗話(hua)說得好(hao)：退一步(bu)，海(hai)闊天(tian)空。自(zi)從那天(tian)起，我學會了寬容。

　　寬容的作文 篇42

　　如(ru)果(guo)說成(cheng)功是(shi)人生的最高境界。那么用什么又可以(yi)來詮釋“寬容”呢(ni)？或(huo)許(xu)是(shi)“老驥伏櫪，志在千里，烈(lie)士暮年，壯心(xin)不已”的豪(hao)情(qing)；或(huo)許(xu)是(shi)杜甫的“白日放歌須(xu)縱酒(jiu)，青春(chun)做伴好還鄉”的豁達(da)；誠然，還是(shi)孟郊的“春(chun)風得意馬蹄急，一(yi)日看(kan)盡長安(an)花”的快樂之感吧！！

　　忍(ren)字頭上一把刀，你(ni)容(rong)忍(ren)了(le)別人(ren)(ren)，卻(que)用一把小(xiao)刀刺進(jin)你(ni)的心里，可(ke)讓別人(ren)(ren)得(de)到了(le)快樂(le)。如果你(ni)寬容(rong)一個人(ren)(ren)，也就是(shi)說你(ni)得(de)到了(le)一個朋友，那么，你(ni)寬容(rong)了(le)所有的人(ren)(ren)，你(ni)也就得(de)到了(le)一種幸(xing)(xing)福。那只(zhi)幸(xing)(xing)福的蝴(hu)蝶(die)會(hui)永駐(zhu)你(ni)的肩頭。

　　寬(kuan)容不是(shi)(shi)內心的(de)懦弱(ruo)，也不是(shi)(shi)任意的(de)放(fang)縱。他是(shi)(shi)一種崇高的(de)精(jing)神，也是(shi)(shi)一種非(fei)凡(fan)的(de)氣(qi)度(du)。

　　正以為大(da)海接納了魚兒(er)，才(cai)(cai)有(you)游魚戲(xi)水之景(jing)；正因為大(da)地培養(yang)了樹木，才(cai)(cai)有(you)綠樹成蔭之景(jing)；正因為大(da)樹？容了小鳥，才(cai)(cai)有(you)百鳥歸巢之景(jing)。正因為這(zhe)(zhe)樣幅幅美景(jing)，才(cai)(cai)有(you)這(zhe)(zhe)樣精彩與美妙。

　　寬(kuan)容著就了“負荊請罪(zui)”的佳(jia)話。一根荊條(tiao)，兩個(ge)人的和解。是(shi)藺相(xiang)如(ru)忍(ren)常人所不能(neng)忍(ren)，容常人所不能(neng)容的氣概。

　　寬容(rong)成(cheng)就了(le)張容(rong)官的(de)雅量，“千里捎書只為(wei)墻(qiang)，讓他三尺又何妨”的(de)內(nei)涵，讓“三尺巷(xiang)”成(cheng)為(wei)寬容(rong)的(de)象征。

　　寬(kuan)容是仁愛的(de)光芒，是寬(kuan)廣的(de)胸懷，是精(jing)神的(de)成熟。

　　非凡(fan)的超脫，卻擁有一種超然，自(zi)信。

　　心存寬(kuan)容，容他人之失誤過錯；心存寬(kuan)容，建自(zi)己精(jing)神家園(yuan)。

　　寬容(rong)(rong)是一種智慧，一門(men)藝術，寬容(rong)(rong)是一中境界。被(bei)寬容(rong)(rong)則(ze)是一種幸福。嘗(chang)試(shi)寬容(rong)(rong)，便得到了一種美。

　　寬容的作文 篇43

　　人(ren)與人(ren)之間交往時(shi)，難免會(hui)產生(sheng)茅盾和分(fen)歧，在時(shi)候最需要的(de)(de)是的(de)(de)寬容(rong)和理解。

　　做人要善于學會寬容，對別(bie)人的(de)一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別(bie)人留(liu)下改正(zheng)的(de)機(ji)會，而(er)也不計前嫌，幫助對方一起進步(bu)。

　　那才是寬容呢？

　　有(you)人(ren)說(shuo)寬(kuan)容(rong)如水(shui)，它可以使人(ren)們冷靜下來，從而看清事(shi)情的(de)(de)(de)本來緣由(you)，，也看清了(le)；有(you)人(ren)說(shuo)寬(kuan)容(rong)似火(huo)，更進(jin)的(de)(de)(de)寬(kuan)容(rong)意味(wei)著不(bu)計(ji)較個人(ren)的(de)(de)(de)得(de)失，也能用的(de)(de)(de)愛(ai)與真誠來溫暖別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)心靈；還(huan)有(you)人(ren)說(shuo)寬(kuan)容(rong)乃一(yi)首詩(shi)，寬(kuan)容(rong)僅在日常生活中某一(yi)件事(shi)物的(de)(de)(de)上，而是(shi)升(sheng)華為宇宙的(de)(de)(de)胸襟，對人(ren)如詩(shi)般(ban)的(de)(de)(de)氣度(du)。

　　我都承認“水(shui)”是溫暖的(de)(de)(de)，“火”是溫暖的(de)(de)(de)內(nei)涵，“詩”是博大的(de)(de)(de)氣度，心平如水(shui)的(de)(de)(de)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)，已屬(shu)難得；雪中送炭(tan)的(de)(de)(de)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)，可貴至(zhi)(zhi)極；而(er)至(zhi)(zhi)高境界的(de)(de)(de)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)，更(geng)令人(ren)(ren)動容(rong)(rong)(rong)，但我，寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)是理(li)解的(de)(de)(de)，理(li)解別(bie)人(ren)(ren)，才能寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)別(bie)人(ren)(ren)，生活中難免會(hui)(hui)有磕(ke)磕(ke)碰碰的(de)(de)(de)時候，要想活的(de)(de)(de)更(geng)輕松就得學(xue)會(hui)(hui)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)休想學(xue)會(hui)(hui)寬(kuan)(kuan)容(rong)(rong)(rong)，要理(li)解。

　　寬容是(shi)美德(de)，是(shi)氣度，是(shi)人際關系的(de)潤滑(hua)濟，但(dan)也無原則一(yi)味地寬容，結果成(cheng)了放縱(zong)的(de)大好(hao)人，所謂的(de)寬容成(cheng)了姑息養奸，那世界豈(qi)不亂(luan)了套？，寬容要(yao)有(you)原則，有(you)度。

　　人(ren)和人(ren)之間需要理解，它能使無奈(nai)的朋(peng)友在(zai)尷尬中些溫暖，在(zai)錯誤籠罩時看到一(yi)點光明。

　　朋友(you)，請記住：世(shi)界上(shang)最(zui)的(de)是(shi)海(hai)洋；比海(hai)洋更寬闊的(de)天空(kong)；然而比天空(kong)更寬廣的(de)是(shi)人們的(de)胸(xiong)懷。

　　寬容的作文 篇44

　　寬容是友(you)愛的源泉，它會使原本破裂(lie)的情感重(zhong)新和好，把所有的矛盾(dun)都(dou)大事(shi)化(hua)小(xiao)，小(xiao)事(shi)化(hua)了(le)。我曾經(jing)并不懂得寬容，自從那件事(shi)以后，我才知道寬容到(dao)底是什么。

　　那件(jian)事(shi)是(shi)這樣(yang)(yang)的：那是(shi)第一(yi)(yi)(yi)節下(xia)(xia)課，我(wo)(wo)正在教室(shi)里(li)寫作業，突然一(yi)(yi)(yi)個同(tong)學(xue)一(yi)(yi)(yi)不小(xiao)心(xin)就把(ba)我(wo)(wo)心(xin)愛的文具(ju)盒撞掉了，筆(bi)散落(luo)了一(yi)(yi)(yi)地，我(wo)(wo)生氣(qi)地像只(zhi)發(fa)怒(nu)的獅子，兩只(zhi)眼睛瞪得像銅(tong)鈴一(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)大，大聲(sheng)地叫道：“你(ni)這個人(ren)怎么這樣(yang)(yang)，快點幫我(wo)(wo)撿起(qi)來(lai)(lai)(lai)。”他一(yi)(yi)(yi)邊說(shuo)著對不起(qi)一(yi)(yi)(yi)邊撿玩(wan)具(ju)，可(ke)是(shi)我(wo)(wo)還是(shi)得理不饒(rao)人(ren)，還在說(shuo)著他的不是(shi)，漸(jian)漸(jian)地那個同(tong)學(xue)眼睛里(li)充(chong)滿(man)了淚(lei)花(hua)，淚(lei)珠如斷(duan)了線(xian)的珠子，一(yi)(yi)(yi)顆一(yi)(yi)(yi)顆滴落(luo)下(xia)(xia)來(lai)(lai)(lai)。此時老(lao)師(shi)(shi)來(lai)(lai)(lai)了，老(lao)師(shi)(shi)把(ba)我(wo)(wo)們倆叫到(dao)辦(ban)公室(shi)，好好勸說(shuo)了一(yi)(yi)(yi)遍，但(dan)是(shi)當(dang)時我(wo)(wo)還是(shi)死不悔改，老(lao)師(shi)(shi)見我(wo)(wo)這樣(yang)(yang)便對我(wo)(wo)說(shuo)：“你(ni)回家好好想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)吧(ba)。”

　　回(hui)到家中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)仔細回(hui)想了(le)當時的情景，原來如同波濤般洶涌的心靈(ling)一(yi)點一(yi)點平靜下(xia)來，事情的對(dui)(dui)錯我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)認得更清楚，這里我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才意識(shi)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做錯了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)下(xia)決心一(yi)定要對(dui)(dui)那個同學說對(dui)(dui)不(bu)起。第二天(tian)一(yi)早，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便早早起來，等(deng)(deng)(deng)那個同學來向他(ta)(ta)道歉，等(deng)(deng)(deng)啊(a)等(deng)(deng)(deng)啊(a)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的心里忐(tan)忑不(bu)安，簡直(zhi)可(ke)以說是(shi)度日(ri)如年，心想；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)昨天(tian)那樣(yang)對(dui)(dui)他(ta)(ta)，他(ta)(ta)會原諒(liang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)嗎？終于他(ta)(ta)來了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)緩緩向他(ta)(ta)走去(qu)，臉像(xiang)煮熟的蝦一(yi)樣(yang)紅，“對(dui)(dui)不(bu)起，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)應該那樣(yang)說你(ni)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時太沖(chong)動了(le)，請(qing)你(ni)原諒(liang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)害羞(xiu)地(di)說。“沒有，其實我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經(jing)原諒(liang)你(ni)了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們相視一(yi)笑，“握手言和”成(cheng)了(le)好(hao)朋(peng)友。

　　就(jiu)這樣我(wo)有了一個好朋(peng)友，也(ye)收獲了一種美德——那就(jiu)是寬容(rong)。

　　寬容的作文 篇45

　　生活就(jiu)像(xiang)大海(hai)，寬容(rong)(rong)(rong)造就(jiu)一(yi)(yi)艘(sou)船(chuan)，在(zai)大海(hai)上航(hang)行，你(ni)會(hui)知道(dao)大海(hai)的(de)(de)寬度(du)。生活是(shi)(shi)一(yi)(yi)座山，寬容(rong)(rong)(rong)是(shi)(shi)爬山的(de)(de)路，你(ni)知道(dao)山的(de)(de)高度(du)。生活就(jiu)像(xiang)一(yi)(yi)首歌，寬容(rong)(rong)(rong)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)首歌，一(yi)(yi)首又(you)一(yi)(yi)首，方志(zhi)戈(ge)是(shi)(shi)美麗的(de)(de)。

　　在古代，許多例子(zi)顯示了寬容的美麗(li)。

　　傳說有(you)一天晚上，一位老禪(chan)師(shi)在(zai)(zai)寺(si)廟(miao)(miao)里散步時(shi)，突(tu)然看(kan)到墻(qiang)角附近有(you)一把椅(yi)子。他一眼就知道一個(ge)和尚(shang)違反了寺(si)廟(miao)(miao)的規定，出(chu)去散步了。老禪(chan)師(shi)也保持(chi)安靜，走到墻(qiang)邊，移(yi)開椅(yi)子，蹲在(zai)(zai)那(nei)里。不要倚(yi)，如果有(you)一個(ge)小和尚(shang)翻過墻(qiang)，站在(zai)(zai)老禪(chan)師(shi)的后(hou)面，在(zai)(zai)黑暗(an)中跳進院子。當他站起來時(shi)，他意識到他踩的是(shi)他的主(zhu)人(ren)而不是(shi)椅(yi)子。小和尚(shang)立刻(ke)驚(jing)(jing)慌失(shi)措，張口結舌，但令他驚(jing)(jing)訝的是(shi)，師(shi)父并沒(mei)有(you)嚴厲地斥責他，而是(shi)用平靜的語(yu)氣說:晚上很冷，去多穿些衣服。”

　　老禪師原(yuan)諒了(le)他的(de)弟子。他知(zhi)道寬容是一種無(wu)聲(sheng)的(de)教育。

　　在你短暫的一(yi)生中，學(xue)會(hui)接受從大(da)海到(dao)河流的一(yi)切意味著你的生活更(geng)幸福。俗話說:“后(hou)退(tui)一(yi)步，海與天空；有(you)一(yi)陣子，風很平靜。”

　　當然，寬容不(bu)應該被(bei)理解為無休止和無原則的(de)(de)(de)(de)。波普爾在(zai)他的(de)(de)(de)(de)書《開放社會(hui)及其敵人(ren)》中說(shuo):無限(xian)的(de)(de)(de)(de)寬容肯定會(hui)導致(zhi)寬容的(de)(de)(de)(de)消(xiao)失。如果我們對(dui)那(nei)些不(bu)寬容的(de)(de)(de)(de)人(ren)給予(yu)無限(xian)的(de)(de)(de)(de)寬容，如果我們不(bu)準備保護寬容的(de)(de)(de)(de)社會(hui)免受(shou)不(bu)寬容的(de)(de)(de)(de)忍者(zhe)的(de)(de)(de)(de)侵犯(fan)，那(nei)么不(bu)寬容的(de)(de)(de)(de)忍者(zhe)將會(hui)消(xiao)失，寬容將不(bu)復(fu)存(cun)在(zai)。”因此，寬容只有(you)在(zai)一定限(xian)度(du)內才有(you)價值。

　　寬容他人，世(shi)界將(jiang)變得更加(jia)美好。以寬容的(de)(de)心原諒別人的(de)(de)錯誤，做世(shi)界上(shang)最棒的(de)(de)人。然而，請記住(zhu)，寬容是適度的(de)(de)。

　　寬容的作文 篇46

　　生活在大海中，我們每個人都(dou)會(hui)面對(dui)......可是(shi)，我卻不會(hui)寬(kuan)容(rong)，因(yin)為我明白了一個道理寬(kuan)是(shi)為了自(zi)己，自(zi)己的一生必須要學會(hui)寬(kuan)容(rong)。

　　那是去(qu)年夏天的一天，我(wo)跟爸媽出去(qu)游泳(yong)。到了游泳(yong)池，爸爸把我(wo)叫到身邊，嚴肅(su)地(di)說(shuo)：“兒子，你不能在那里游！”我(wo)一聽，立(li)刻站了起來，“我(wo)要游泳(yong)，我(wo)要學(xue)游泳(yong)！”說(shuo)完，我(wo)便(bian)一溜煙地(di)下了樓(lou)。

　　來(lai)到(dao)游泳池邊，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)先教我(wo)(wo)怎么(me)(me)下(xia)水，他先讓(rang)(rang)我(wo)(wo)把(ba)(ba)(ba)(ba)手(shou)放(fang)(fang)在胸脯上，再讓(rang)(rang)我(wo)(wo)把(ba)(ba)(ba)(ba)身子(zi)浮在水面(mian)上，這(zhe)樣一下(xia)，兩下(xia)，三下(xia)，四(si)下(xia)----爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)動作(zuo)做完了(le)，我(wo)(wo)把(ba)(ba)(ba)(ba)腳(jiao)放(fang)(fang)在了(le)水里，然后我(wo)(wo)就把(ba)(ba)(ba)(ba)頭(tou)抬(tai)(tai)起(qi)(qi)來(lai)，看(kan)看(kan)前面(mian)，沒(mei)有什么(me)(me)大礙。于(yu)是(shi)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)便(bian)(bian)教我(wo)(wo)潛水，我(wo)(wo)一直(zhi)把(ba)(ba)(ba)(ba)頭(tou)抬(tai)(tai)起(qi)(qi)來(lai)，頭(tou)抬(tai)(tai)起(qi)(qi)來(lai)，眼睛對著水面(mian)，嘴巴張(zhang)開，用(yong)鼻(bi)子(zi)聞(wen)著，可(ke)是(shi)，我(wo)(wo)還是(shi)覺得(de)很沒(mei)意思(si)，我(wo)(wo)便(bian)(bian)一直(zhi)把(ba)(ba)(ba)(ba)頭(tou)抬(tai)(tai)起(qi)(qi)來(lai)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)看(kan)見了(le)，就一直(zhi)盯著我(wo)(wo)看(kan)，我(wo)(wo)便(bian)(bian)把(ba)(ba)(ba)(ba)頭(tou)低起(qi)(qi)來(lai)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)見我(wo)(wo)不會(hui)，就給我(wo)(wo)講(jiang)起(qi)(qi)了(le)這(zhe)個故事(shi)：“兒子(zi)，不要(yao)怕，你只要(yao)把(ba)(ba)(ba)(ba)眼睛抬(tai)(tai)起(qi)(qi)去就可(ke)以(yi)了(le)。”聽(ting)了(le)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)話，我(wo)(wo)便(bian)(bian)把(ba)(ba)(ba)(ba)頭(tou)抬(tai)(tai)起(qi)(qi)來(lai)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)動作(zuo)很快，我(wo)(wo)看(kan)了(le)一下(xia)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)，就把(ba)(ba)(ba)(ba)眼睛抬(tai)(tai)了(le)起(qi)(qi)來(lai)，爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)動作(zuo)也很快，就這(zhe)樣，我(wo)(wo)學會(hui)了(le)憋氣(qi)。

　　現(xian)在想起這(zhe)件事(shi)，我都感到慚愧。是呀，如果你不(bu)相信，那么(me)我們的(de)生(sheng)活就沒有美好的(de)事(shi)情發(fa)生(sheng)，所(suo)以，我們要從(cong)自身做起，學會寬容。

　　寬容的作文 篇47

　　海納百(bai)川，有(you)容(rong)乃大(da)。因為(wei)寬(kuan)容(rong)，大(da)海才如此寬(kuan)廣遼闊，才有(you)了一望無際的好風景。人與人之間(jian)也是如此，我(wo)們要學(xue)會寬(kuan)容(rong)，，這樣我(wo)們的生活也會更加美(mei)好。

　　寬(kuan)(kuan)容是(shi)一(yi)種(zhong)豁達，也是(shi)一(yi)種(zhong)理解、一(yi)種(zhong)尊重、一(yi)種(zhong)激勵，更是(shi)大(da)智慧的(de)象征(zheng)、強者的(de)表(biao)現，寬(kuan)(kuan)容是(shi)一(yi)種(zhong)坦(tan)蕩，可以無(wu)(wu)私(si)無(wu)(wu)畏，無(wu)(wu)拘無(wu)(wu)束，無(wu)(wu)塵無(wu)(wu)染。

　　戰國(guo)時，楚(chu)(chu)王宴請(qing)臣(chen)下(xia)，燈忽滅，一醉酒將(jiang)(jiang)軍(jun)(jun)(jun)拉扯楚(chu)(chu)王妃子的(de)衣服，妃子扯下(xia)將(jiang)(jiang)軍(jun)(jun)(jun)的(de)帽(mao)纓(ying)，要求(qiu)楚(chu)(chu)王追查，楚(chu)(chu)王為(wei)了(le)保護將(jiang)(jiang)軍(jun)(jun)(jun)的(de)面子，下(xia)令所有的(de)人在黑暗中扯掉(diao)自己(ji)的(de)帽(mao)纓(ying)，然后才重新點燈，繼續宴會。后來，這位被(bei)寬容(rong)了(le)的(de)將(jiang)(jiang)軍(jun)(jun)(jun)以超常的(de)勇武為(wei)楚(chu)(chu)國(guo)征戰沙場。

　　學會寬(kuan)容，就(jiu)要(yao)原(yuan)諒一個人的(de)小(xiao)過失、小(xiao)錯(cuo)誤，你(ni)可以快(kuai)樂地寬(kuan)容對方(fang)，但對于(yu)大過失、大錯(cuo)誤，就(jiu)要(yao)考慮清楚，寬(kuan)容并非包庇、隱(yin)瞞、而是幫助。

　　寬容是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)美，當你做到了，你就是美的(de)(de)(de)(de)(de)化身，一(yi)(yi)(yi)個人能否以寬容的(de)(de)(de)(de)(de)心對待周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切，是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)素(su)質和修養的(de)(de)(de)(de)(de)體現(xian)，大(da)多數人都希(xi)望得到別人的(de)(de)(de)(de)(de)寬容和諒解，可是自己卻(que)做不到這一(yi)(yi)(yi)點(dian)，因為總是把別人的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)點(dian)和錯(cuo)誤看成(cheng)煩惱與怨恨，常言道：‘世(shi)界上最寬闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是海(hai)洋，比海(hai)洋更寬闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是天空，比天空更寬闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是人的(de)(de)(de)(de)(de)胸懷。’如果人人都有這樣寬闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)胸懷，人類就會多一(yi)(yi)(yi)份理(li)解、多一(yi)(yi)(yi)份善美、多一(yi)(yi)(yi)份珍重，生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)酸甜苦辣也(ye)將化作五彩的(de)(de)(de)(de)(de)樂章。

　　嚴于(yu)律己，寬(kuan)(kuan)以(yi)待人，我們每個(ge)人都需要(yao)學會寬(kuan)(kuan)容(rong)。只要(yao)胸(xiong)襟足夠寬(kuan)(kuan)廣，才(cai)能(neng)讓我們的國家和民族更加繁(fan)榮(rong)昌盛！

　　寬容的作文 篇48

　　“叮鈴(ling)鈴(ling)……”放學鈴(ling)聲響了，我(wo)(wo)和同學們排成了一(yi)(yi)隊，整(zheng)隊時，彭(peng)宇軒跑過(guo)來把我(wo)(wo)撞了一(yi)(yi)下，我(wo)(wo)連忙說(shuo)：“彭(peng)宇軒，小(xiao)心(xin)點兒(er)。”

　　過了一會(hui)兒，彭(peng)(peng)宇(yu)(yu)軒(xuan)(xuan)又把我(wo)撞(zhuang)了一下，哦！原來(lai)這次不是彭(peng)(peng)宇(yu)(yu)軒(xuan)(xuan)故意撞(zhuang)了我(wo)，而是后面的(de)(de)同(tong)學撞(zhuang)到(dao)了彭(peng)(peng)宇(yu)(yu)軒(xuan)(xuan)，彭(peng)(peng)宇(yu)(yu)軒(xuan)(xuan)才撞(zhuang)到(dao)我(wo)的(de)(de)，可是，老師卻(que)把我(wo)們給“捉”了出來(lai)，我(wo)心想：哎(ai)！我(wo)都做(zuo)了些什么呀(ya)？這下，我(wo)明白老師為(wei)什么“捉”我(wo)們出來(lai)了，因為(wei)，我(wo)們在隊(dui)伍里推推撞(zhuang)撞(zhuang)。

　　我對(dui)老(lao)師說：“老(lao)師，不(bu)是(shi)我們推(tui)(tui)，而是(shi)后面的(de)同(tong)學推(tui)(tui)。”老(lao)師說：“不(bu)對(dui)，后面的(de)同(tong)學離你們那么遠(yuan)，不(bu)是(shi)他們撞的(de)。”我和彭(peng)宇軒被老(lao)師留了(le)堂。

　　回(hui)家后(hou)，我把事情全部告訴了(le)媽(ma)媽(ma)，媽(ma)媽(ma)語重心長地對(dui)我講起(qi)了(le)林則徐的(de)故事，林則徐任兩廣(guang)總督，查禁鴉片(pian)時期(qi)，曾在(zai)自己的(de)府衙寫的(de)一幅對(dui)聯(lian)：“海納百川有容乃大(da) ；壁立(li)千仞無欲(yu)則剛 ”。媽(ma)媽(ma)說：“這幅對(dui)聯(lian)形象生動，寓意(yi)深刻。上聯(lian)諄諄告誡自己，要(yao)(yao)廣(guang)泛聽取(qu)各種(zhong)不(bu)(bu)同意(yi)見(jian)，才能(neng)(neng)把事情辦好，立(li)于不(bu)(bu)敗(bai)之(zhi)地；下聯(lian)砥礪自己，當官必須堅決杜絕私欲(yu)，才能(neng)(neng)象大(da)山那樣剛正不(bu)(bu)阿，挺立(li)世間。林則徐提倡的(de)這種(zhong)精(jing)神，令人欽敬，為后(hou)人之(zhi)鑒。”是啊！“海納百川，有容乃大(da)”。對(dui)待誤(wu)會要(yao)(yao)胸懷寬大(da)，不(bu)(bu)要(yao)(yao)因為小(xiao)小(xiao)的(de)誤(wu)會而耿(geng)耿(geng)于懷。

　　我聽了媽(ma)媽(ma)的教導，我再也不感到委(wei)屈(qu)了。

　　寬容的作文 篇49

　　什么是寬(kuan)(kuan)容呢(ni)？顧名思義(yi)，寬(kuan)(kuan)容就是原諒他人(ren)(ren)，不計較(jiao)個(ge)人(ren)(ren)得(de)失，不耿耿于懷，用平常(chang)心去包容一切。正所謂(wei)：退一步，海闊天空；忍一時(shi)，風平浪靜。這是非(fei)常(chang)寶貴(gui)的(de)人(ren)(ren)生道理，我們應該牢牢記住。寬(kuan)(kuan)容是一種非(fei)凡的(de)氣度、寬(kuan)(kuan)廣的(de)胸懷，是對人(ren)(ren)對事的(de)包容和接納。

　　怎(zen)樣做就是(shi)(shi)(shi)寬(kuan)容(rong)呢？我們都知道“將相(xiang)和(he)”的(de)故事，這個(ge)故事一(yi)直流傳至(zhi)今，其(qi)中藺相(xiang)如(ru)(ru)對廉頗的(de)寬(kuan)容(rong)讓人(ren)深(shen)受感動(dong)。廉頗一(yi)開始對藺相(xiang)如(ru)(ru)很不(bu)(bu)(bu)服(fu)氣，總羞辱(ru)他。但藺相(xiang)如(ru)(ru)一(yi)點(dian)都不(bu)(bu)(bu)計較，以寬(kuan)容(rong)的(de)心態對待廉頗。最終(zhong)兩人(ren)成為了生(sheng)死之交。寬(kuan)容(rong)不(bu)(bu)(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)善待別(bie)人(ren)，寬(kuan)恕(shu)別(bie)人(ren)，還(huan)是(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種智(zhi)慧，是(shi)(shi)(shi)人(ren)生(sheng)的(de)一(yi)門(men)必(bi)修課，是(shi)(shi)(shi)修身養(yang)性的(de)關鍵(jian)所(suo)在。

　　還有一個小故事，是(shi)說兩家(jia)人原本為了各自(zi)筑圍墻要爭三尺地(di)，后來得(de)到(dao)明(ming)理(li)人的(de)指點(dian)，各自(zi)讓(rang)出三尺地(di)再筑墻，中間的(de)空隙(xi)還方便(bian)了許多人。可見，寬容(rong)是(shi)處理(li)人際關系的(de)潤滑劑。對雞毛蒜皮的(de)小事不耿耿于懷，以(yi)寬廣(guang)的(de)胸懷包容(rong)他人，才是(shi)真正(zheng)的(de)君子(zi)。

　　寬容的朋友一定情同手足(zu)，寬容的家庭(ting)一定幸福美滿，寬容的世界(jie)一定和(he)諧美好。人與(yu)人之間不能少了寬容，因為寬容給人們帶來了如陽光般的溫暖。

　　俗(su)話說：“海納(na)百川(chuan)有容(rong)(rong)乃大，山高萬仞無欲則剛。”學(xue)會了寬(kuan)容(rong)(rong)，就有人(ren)愿意(yi)接(jie)近你(ni)；學(xue)會了寬(kuan)容(rong)(rong)，就會得到別(bie)(bie)(bie)人(ren)的(de)尊重；學(xue)會了寬(kuan)容(rong)(rong)，成功也就接(jie)近了你(ni)。寬(kuan)容(rong)(rong)就像隱(yin)形(xing)的(de)翅(chi)膀，帶你(ni)飛向勝利(li)。總之，不論你(ni)在何(he)時何(he)地，都要學(xue)會去寬(kuan)容(rong)(rong)別(bie)(bie)(bie)人(ren)，善待別(bie)(bie)(bie)人(ren)。

　　寬容的作文 篇50

　　生(sheng)活中親身(shen)經歷(li)的幾件小(xiao)事，給了我深(shen)刻的教(jiao)育，讓我學會了寬容。

　　記(ji)得那是(shi)一個風雨交(jiao)加的(de)(de)(de)早上(shang)(shang)，我來到了(le)學(xue)校。由于晚上(shang)(shang)的(de)(de)(de)作業沒(mei)有寫(xie)完，我焦慮不(bu)安，這時，同學(xue)田貝從我身旁過時不(bu)小心(xin)把我的(de)(de)(de)課(ke)本(ben)碰掉了(le)。我十分惱怒地吵(chao)她(ta)(ta)：“你怎(zen)么回事，長沒(mei)長眼睛，沒(mei)看見人家(jia)的(de)(de)(de)課(ke)本(ben)在上(shang)(shang)面(mian)放著嗎？”“我不(bu)是(shi)故意的(de)(de)(de)，你干嘛發那么大的(de)(de)(de)火啊(a)？”她(ta)(ta)輕聲細(xi)語地跟我解釋，邊說邊彎腰把我的(de)(de)(de)課(ke)本(ben)撿了(le)起來。

　　這時(shi)，我感到了自己剛才有點(dian)太過(guo)分(fen)了，不過(guo)亡羊(yang)補牢為時(shi)已晚，這件事就算(suan)過(guo)去了。

　　有一(yi)次，老師在講題，我(wo)(wo)專心致志地(di)記著筆記，同(tong)桌的(de)(de)(de)魯雄(xiong)要借(jie)尺子，我(wo)(wo)沒有理睬他(ta)(ta)。忽(hu)然“嗵(tong)”的(de)(de)(de)一(yi)聲我(wo)(wo)以為是(shi)誰的(de)(de)(de)東西(xi)掉(diao)了，正(zheng)想(xiang)看笑話(hua)，誰知低頭一(yi)看，竟是(shi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)文具(ju)盒。我(wo)(wo)真想(xiang)大發雷霆說他(ta)(ta)幾句。猛然間(jian)，我(wo)(wo)想(xiang)起了前幾天我(wo)(wo)與另一(yi)個同(tong)桌發生(sheng)的(de)(de)(de)事(shi)情——那(nei)是(shi)一(yi)個星期五的(de)(de)(de)下午(wu)，放(fang)學時同(tong)桌從我(wo)(wo)身邊走過，手里拿著一(yi)瓶(ping)墨(mo)(mo)水，我(wo)(wo)不小(xiao)心碰住(zhu)(zhu)了他(ta)(ta)的(de)(de)(de)胳臂，一(yi)瓶(ping)墨(mo)(mo)水就(jiu)這樣灑在了地(di)上。我(wo)(wo)心里十分(fen)緊(jin)張，生(sheng)怕人(ren)家(jia)要罵我(wo)(wo)。但最后(hou)，他(ta)(ta)還是(shi)十分(fen)客氣，沒有和(he)我(wo)(wo)計較。想(xiang)到這里，我(wo)(wo)深感慚愧，別(bie)人(ren)都那(nei)么大度，我(wo)(wo)怎么就(jiu)這么小(xiao)肚雞腸(chang)呢。我(wo)(wo)克制住(zhu)(zhu)了自(zi)己(ji)，向他(ta)(ta)笑了笑。但他(ta)(ta)也急(ji)忙(mang)向我(wo)(wo)道歉：“對不起，我(wo)(wo)不是(shi)故意的(de)(de)(de)”，并(bing)連忙(mang)把我(wo)(wo)的(de)(de)(de)文具(ju)盒撿了起來。

　　現在，我學(xue)會了(le)寬容。如果(guo)不(bu)是這件小事，我什么(me)時候才會有一。顆包容之心呢？

　　寬容的作文 篇51

　　去年暑(shu)假，和父母去北京旅行(xing)，我們開(kai)心的不得(de)了，可(ke)是(shi)在(zai)旅行(xing)團的車上，卻(que)發現了不和諧的一幕。

　　剛(gang)上(shang)車(che)，導(dao)(dao)(dao)游(you)阿(a)姨(yi)(yi)開(kai)始向我們介紹了(le)即將到達的明十三陵(ling)。在(zai)我左邊的那(nei)幾(ji)排，是(shi)一大(da)(da)家(jia)(jia)子(zi)，有幾(ji)個大(da)(da)人，一個五歲的小(xiao)孩兒(er)。到了(le)十三陵(ling)，導(dao)(dao)(dao)游(you)阿(a)姨(yi)(yi)來(lai)收(shou)門票(piao)和身份證(zheng)，那(nei)一大(da)(da)家(jia)(jia)子(zi)卻極(ji)不配(pei)合，其(qi)中一個胖女人對(dui)說，他們就要(yao)去長城，不去十三陵(ling)，然后接要(yao)求導(dao)(dao)(dao)游(you)阿(a)姨(yi)(yi)退(tui)票(piao)，導(dao)(dao)(dao)游(you)阿(a)姨(yi)(yi)怕耽誤(wu)大(da)(da)家(jia)(jia)的時間，只好同意退(tui)票(piao)。

　　設想一(yi)下，如果導(dao)游也(ye)不(bu)(bu)依不(bu)(bu)饒，事態的(de)結果可想而知。只有互相包容，懂得退讓，不(bu)(bu)但可以給(gei)彼此留有退路(lu)，也(ye)讓生活多(duo)了一(yi)份和(he)諧(xie)與愜意。

　　一位哲人(ren)曾經說過：“寬容是荊棘叢中生(sheng)長(chang)的谷粒。”的確，當(dang)我們在生(sheng)活中發生(sheng)矛盾的時候，我們不應(ying)該(gai)咄(duo)咄(duo)逼人(ren)，應(ying)該(gai)為他人(ren)著想，寬容以待。這(zhe)樣善待了別人(ren)，也快樂了自(zi)己。

　　寬容，就(jiu)是得饒人處(chu)且(qie)饒人。唐太宗李世(shi)民在(zai)(zai)(zai)玄武門之變殺死了哥哥李建成和弟(di)弟(di)李元(yuan)吉，然而就(jiu)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)之后，李建成的部下(xia)(xia)魏(wei)(wei)征(zheng)，曾與密謀殺掉李世(shi)民，而李世(shi)民卻不記前(qian)嫌(xian)，重(zhong)用魏(wei)(wei)征(zheng)，終于(yu)在(zai)(zai)(zai)魏(wei)(wei)征(zheng)的輔(fu)佐(zuo)下(xia)(xia)，成為一代(dai)明君。

　　正因為李世民禮賢下士，寬容對待(dai)臣子，魏征才感恩戴(dai)德，全(quan)力輔佐感激，才有(you)了貞觀之治的(de)(de)政治清明，糧(liang)倉(cang)充(chong)足的(de)(de)局面。

　　大海包容了每一條(tiao)河流，才成(cheng)就其(qi)洶涌澎湃；高(gao)山，包容了每一塊兒(er)石礫(li)，才變(bian)得巍(wei)峨高(gao)聳。我(wo)們每個人，都要有(you)一顆包容之心(xin)，才能微(wei)笑面對未來，收獲燦爛人生。

　　寬容的作文 篇52

　　一位哲人(ren)曾(ceng)說過：“你踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在你的(de)腳下。”這就是寬(kuan)容(rong)。一個擁有寬(kuan)容(rong)之(zhi)心的(de)人(ren)，會擁有不凡的(de)氣度，并(bing)深(shen)受周圍人(ren)的(de)歡迎。

　　寬容，就是(shi)得饒(rao)人(ren)處且饒(rao)人(ren)，是(shi)秋風(feng)之于(yu)落葉的(de)坦(tan)蕩，是(shi)天(tian)空之于(yu)白云的(de)博大。是(shi)當別人(ren)傷害了你時，不錙(zi)銖(zhu)必較，能從他人(ren)角度給予體諒的(de)關(guan)懷(huai)。

　　一(yi)次周恩來總理(li)在(zai)理(li)發時，突然打了(le)(le)(le)個(ge)噴嚏(ti)，理(li)發師一(yi)緊張，手中(zhong)的(de)刀(dao)片就把(ba)周總理(li)的(de)臉刮了(le)(le)(le)個(ge)口子，理(li)發師嚇(xia)得(de)直哆嗦(suo)，總理(li)卻笑笑，原諒了(le)(le)(le)他。總理(li)用他的(de)寬容(rong)之心(xin)，書寫出了(le)(le)(le)一(yi)代偉人的(de)高風亮節，因此，他才受到全國，以(yi)致全世界人民(min)的(de)愛戴。

　　前一(yi)段時間，一(yi)輛(liang)大巴車(che)在橋(qiao)上(shang)(shang)行駛，一(yi)個女(nv)(nv)乘(cheng)(cheng)客(ke)坐(zuo)車(che)過(guo)了站，硬(ying)要司機(ji)停下(xia)車(che)，而司機(ji)卻(que)不愿停下(xia)，兩個人(ren)便打(da)斗起來，最后因方向盤操作失誤(wu)讓車(che)撞壞(huai)了柵欄，墜入河(he)中，車(che)上(shang)(shang)的人(ren)無(wu)一(yi)生還。故事(shi)中的司機(ji)和(he)女(nv)(nv)乘(cheng)(cheng)客(ke)都是(shi)從自己(ji)(ji)的利益出發(fa)，哪怕他們中有一(yi)位做到(dao)忍讓、寬容(rong)對方，也(ye)不會傷及到(dao)那些無(wu)辜(gu)的乘(cheng)(cheng)客(ke)和(he)自己(ji)(ji)。結(jie)果損(sun)人(ren)又害己(ji)(ji)，釀(niang)成悲(bei)劇。

　　“海納百川，有容(rong)乃大。”如(ru)果都像這位乘(cheng)客和司機一樣，得理不饒人，互(hu)不讓步，必會雙雙走向滅亡。

　　“忍一(yi)時(shi)風平浪(lang)靜，退(tui)一(yi)步海闊天空。”我們只(zhi)有懂得了寬容(rong)，才(cai)能(neng)與他人更好的相處(chu)。當矛盾(dun)出現時(shi)，寬容(rong)和理解對方(fang)，才(cai)是解決問題的最(zui)好方(fang)法。

　　寬容的作文 篇53

　　“陸地上最廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)是(shi)海(hai)洋(yang)，比(bi)海(hai)洋(yang)還廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)是(shi)天(tian)(tian)空，比(bi)天(tian)(tian)空更廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)是(shi)人的(de)(de)胸(xiong)懷(huai)。”的(de)(de)確，一(yi)個人的(de)(de)胸(xiong)懷(huai)，要比(bi)天(tian)(tian)空還遼(liao)闊(kuo)，比(bi)海(hai)洋(yang)還深遠，這(zhe)，說的(de)(de)是(shi)胸(xiong)懷(huai)，也是(shi)寬(kuan)容的(de)(de)氣度(du)。

　　大家聽(ting)說(shuo)過“六尺巷”的傳說(shuo)吧！清朝康熙年間，桐城有個人叫張英官(guan)，鄰居姓葉，兩家因院墻發生糾紛，最后，張英官(guan)退讓了，后三(san)尺筑(zhu)墻，葉府很受感動，最后成通家之誼。

　　我們可(ke)以設想一(yi)下，如果當時張府借助權勢，咄(duo)咄(duo)相逼，那么(me)兩家就會一(yi)直糾(jiu)紛下去(qu)，鄰(lin)里變成了仇敵(di)，彼此心生隔閡(he)，也影(ying)響(xiang)了社會安定。可(ke)見，寬容(rong)不(bu)僅僅是(shi)一(yi)種行為(wei)上的(de)退讓，更是(shi)一(yi)種做(zuo)人(ren)所必(bi)需(xu)品質。

　　“不傲才以(yi)(yi)驕人(ren)，不以(yi)(yi)寵而(er)作(zuo)威”，這(zhe)是諸(zhu)葛亮說過的一句話(hua)。不管你有(you)多大(da)的成績，也(ye)不管你有(you)多尊貴(gui)的身份，都應虛懷若谷，以(yi)(yi)大(da)局(ju)為重，寬容(rong)待人(ren)。在(zai)戰(zhan)國時期(qi)，藺相如(ru)因“完璧歸趙”有(you)功，位置位于廉頗(po)之上，廉頗(po)很不服氣，處(chu)處(chu)與藺相如(ru)做對，藺相如(ru)卻忍氣吞聲，寬容(rong)了廉頗(po)，才有(you)了以(yi)(yi)后“負荊(jing)請(qing)罪”的佳話(hua)。

　　藺相如為(wei)了國(guo)家大局著想(xiang)，不公報(bao)私(si)仇(chou)，才使趙國(guo)的(de)國(guo)力日益增強，讓別(bie)人不敢小覷。同時“將相和”也成(cheng)了千古(gu)佳話，可真(zhen)應征(zheng)了“不會(hui)寬容人的(de)人，是不會(hui)受(shou)到別(bie)人”的(de)說(shuo)法。

　　生活中，當別人觸犯了你(ni)的利益(yi)時，你(ni)是(shi)(shi)憤(fen)怒(nu)的大(da)發脾氣，錙銖(zhu)必(bi)較，還是(shi)(shi)微(wei)微(wei)一笑，云淡(dan)風輕？

　　在(zai)人(ren)世間，寬容(rong)中包含(han)著深(shen)刻的人(ren)生(sheng)道理(li)，沒有寬容(rong)的生(sheng)活，猶如在(zai)刀(dao)鋒上(shang)行(xing)走(zou)；而擁有了寬容(rong)之心，我們的生(sheng)活才(cai)會草長鶯(ying)飛，繁花似錦。不(bu)是么？

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