為青春著色作文范(fan)文（精選30篇）
無論是(shi)身處學校(xiao)還是(shi)步入社會，大(da)家(jia)(jia)都不可(ke)避免地要接(jie)觸到(dao)作(zuo)文(wen)吧(ba)，作(zuo)文(wen)是(shi)從內(nei)部(bu)言(yan)語(yu)向(xiang)外部(bu)言(yan)語(yu)的(de)過渡，即從經過壓縮(suo)的(de)簡要的(de)、自(zi)己能(neng)明白(bai)的(de)語(yu)言(yan)，向(xiang)開展的(de)、具(ju)有(you)規范(fan)語(yu)法結構的(de)、能(neng)為他人(ren)所(suo)理解(jie)的(de)外部(bu)語(yu)言(yan)形式的(de)轉化。那么你有(you)了解(jie)過作(zuo)文(wen)嗎？以下(xia)是(shi)小編為大(da)家(jia)(jia)整理的(de)為青(qing)春著色作(zuo)文(wen)范(fan)文(wen)，希(xi)望能(neng)夠幫助到(dao)大(da)家(jia)(jia)。
為青春著色作文 1
青春的顏色(se)(se)五彩繽紛(fen)，青春為我(wo)們人生的長卷打下了豐(feng)富(fu)而厚實(shi)的底色(se)(se)，它(ta)也是我(wo)們人生當(dang)中重要的一個階段。
因為(wei)青(qing)(qing)春(chun)，我們自(zi)(zi)信。在(zai)困(kun)難面前(qian)(qian)我們從不低頭，我們總是(shi)昂首前(qian)(qian)進(jin)。我們攜手(shou)困(kun)難，與(yu)失(shi)敗抗(kang)爭。用(yong)(yong)青(qing)(qing)春(chun)的自(zi)(zi)信在(zai)舞臺(tai)上綻放(fang)光(guang)彩(cai)。我們用(yong)(yong)臺(tai)下辛勞的汗水(shui)，換回舞臺(tai)上短暫(zan)的展示(shi)，讓我們捧(peng)著青(qing)(qing)春(chun)自(zi)(zi)信的光(guang)芒，將這(zhe)自(zi)(zi)信變幻(huan)為(wei)我們的習慣，永久的'保留(liu)，讓今后的人生都(dou)如此自(zi)(zi)信。
校園里，無處(chu)不見同學們(men)的(de)(de)身影，他(ta)們(men)或(huo)(huo)散步(bu)或(huo)(huo)聊天(tian)，他(ta)們(men)是(shi)多么(me)的(de)(de)純真(zhen)與自然，因(yin)為青(qing)(qing)春，我(wo)們(men)美(mei)(mei)(mei)(mei)麗。青(qing)(qing)春的(de)(de)容顏是(shi)最美(mei)(mei)(mei)(mei)的(de)(de)，是(shi)發自內心的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)麗，是(shi)一種不會被挫折(zhe)打(da)敗(bai)的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)，是(shi)一種將(jiang)要脫離(li)稚氣過度到成(cheng)熟的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)，是(shi)活力四射(she)的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)，是(shi)恬靜(jing)純潔的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)。即使(shi)這青(qing)(qing)春的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)麗最終將(jiang)會像花兒一樣凋零(ling)，可是(shi)它(ta)絕不曾帶著遺憾(han)凋零(ling)，它(ta)定時我(wo)們(men)此生最美(mei)(mei)(mei)(mei)的(de)(de)風(feng)景。讓(rang)我(wo)們(men)捧著青(qing)(qing)春美(mei)(mei)(mei)(mei)麗的(de)(de)色彩，將(jiang)這美(mei)(mei)(mei)(mei)麗永不消褪的(de)(de)保留(liu)，讓(rang)我(wo)們(men)今后的(de)(de)人生也因(yin)青(qing)(qing)春的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)(mei)麗而精(jing)彩。
中午飯后，操場上運動(dong)健(jian)將(jiang)的身影又開始活動(dong)了(le)，他們(men)有(you)的在(zai)打(da)(da)籃球(qiu)(qiu)，有(you)的在(zai)踢足(zu)球(qiu)(qiu)，還有(you)的在(zai)打(da)(da)乒乓(pang)球(qiu)(qiu)。在(zai)這里就只說說我喜歡的籃球(qiu)(qiu)吧。球(qiu)(qiu)員們(men)各個用出了(le)自己的看家本領，用盡(jin)各種過人(ren)方法，打(da)(da)出了(le)一波(bo)波(bo)的小高潮，我想這就是活力吧。
因(yin)(yin)為青春(chun)，所(suo)以激(ji)進(jin)(jin)，因(yin)(yin)為激(ji)進(jin)(jin)，所(suo)以自信，因(yin)(yin)為自信，所(suo)以美(mei)麗，因(yin)(yin)為這(zhe)青春(chun)的美(mei)麗，讓原本是一(yi)張透明畫(hua)紙的我們呈現出最真(zhen)誠最絢麗的色彩(cai)，所(suo)以，生活(huo)因(yin)(yin)青春(chun)而精彩(cai)。
為青春著色作文 2
青春本無顏色，它是一(yi)張透明的畫(hua)紙(zhi)。任你走筆(bi)，任你著色，手中的畫(hua)筆(bi)輕(qing)輕(qing)劃(hua)動，留下了(le)這個五彩斑(ban)斕(lan)的青春。
青(qing)春(chun)是紅(hong)色(se)的(de)(de)(de)。夜中靜(jing)寂，只有風聲和外面隱隱約約的(de)(de)(de)喧雜(za)聲。筆尖在(zai)(zai)紙上(shang)劃動，留(liu)(liu)下了沙沙的(de)(de)(de)響聲，電燈刺眼的(de)(de)(de)白光在(zai)(zai)我的(de)(de)(de)衣(yi)間(jian)劃過，在(zai)(zai)紙上(shang)留(liu)(liu)下了陰(yin)影，身上(shang)堆積(ji)著五顏六(liu)色(se)的(de)(de)(de)題，令人枯燥，卻(que)又(you)時(shi)時(shi)的(de)(de)(de)吸引著我，時(shi)鐘的(de)(de)(de)指針“咔嚓(ca)”“咔嚓(ca)”，“還沒睡(shui)著呢？”“嗯(ng)”“快睡(shui)吧，明天(tian)還上(shang)學呢！”嗯(ng)，把(ba)這題做完。不做完，不罷(ba)休！拼搏(bo)的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)是紅(hong)色(se)的(de)(de)(de)，雖然累，卻(que)很甜(tian)。
紅色(se)，拼搏，青春需要拼搏只有(you)敢(gan)拼敢(gan)斗(dou)，才能收獲屬于自己(ji)的成功和喜(xi)悅。因為青春，我們(men)激進。這(zhe)終將成為我們(men)成長中不可磨滅(mie)的痕(hen)跡。
青春是橙色的(de)(de)(de)。純(chun)真的(de)(de)(de)友誼讓這(zhe)個青春更加(jia)絢麗多彩，操場上，整(zheng)齊的(de)(de)(de)步伐(fa)在(zai)(zai)跑道上劃過，當我(wo)已疲累的(de)(de)(de)將要掉隊時(shi)，一只(zhi)手抓在(zai)(zai)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)`手臂，“加(jia)油啊，別放棄，堅(jian)持一下就到了(le)。”你(ni)那(nei)份(fen)眼神中的(de)(de)(de)堅(jian)定和鼓(gu)(gu)勵，重新給(gei)予了(le)我(wo)動力(li)，讓我(wo)堅(jian)持，讓我(wo)努力(li)，當我(wo)因為考試的(de)(de)(de)失利而灰心喪(sang)氣時(shi)，朋(peng)友的(de)(de)(de)鼓(gu)(gu)勵即在(zai)(zai)耳邊“別灰心，一次(ci)小(xiao)差錯，沒有什么。”這(zhe)些鼓(gu)(gu)勵的(de)(de)(de)話語(yu)看似平(ping)凡，卻能在(zai)(zai)你(ni)的(de)(de)(de)迷(mi)茫(mang)低谷中開一扇(shan)窗，讓你(ni)充滿(man)希望。
橙(cheng)色，友(you)(you)誼，青春(chun)需要友(you)(you)誼，友(you)(you)誼讓你不再(zai)孤獨，面對困難，讓你更(geng)自(zi)信，因為我們有朋友(you)(you)！因為友(you)(you)誼，青春(chun)更(geng)加絢麗。
青(qing)春是(shi)綠色的(de)。青(qing)春的(de)我們需(xu)要夢想(xiang)，當你(ni)(ni)(ni)(ni)為自己(ji)定下一個目標，而拼(pin)盡一切(qie)而努力實現時，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)收獲與(yu)付出永(yong)遠是(shi)均等(deng)的(de)，當你(ni)(ni)(ni)(ni)達成目標，收獲獨(du)屬你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)快樂時，你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)會發現，真正(zheng)讓你(ni)(ni)(ni)(ni)快樂的(de)不只有結(jie)果，更是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)拼(pin)盡一切(qie)的(de)過(guo)程(cheng)，追(zhui)逐夢想(xiang)的(de)路值得你(ni)(ni)(ni)(ni)去享受。
夢(meng)(meng)想，綠色，充滿(man)著生命為夢(meng)(meng)而努力(li)的強大生命力(li)。因為有夢(meng)(meng)，所以多彩(cai)。
為青春著色作文 3
什么是青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)？青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)不過是你身體狀態(tai)處在最佳狀態(tai)，而心(xin)理上(shang)卻最異想(xiang)天開的(de)一段時(shi)間。處在青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)的(de)人，總是無法了(le)解青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)的(de)珍貴；過了(le)青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)的(de)人，總是懷(huai)念著并后悔著自(zi)己的(de)青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)。
那么(me)，正(zheng)享受青(qing)(qing)(qing)春(chun)年少的(de)(de)(de)我(wo)們啊！不要讓青(qing)(qing)(qing)春(chun)留(liu)下遺憾(han)，在(zai)(zai)青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)畫(hua)板上留(liu)下空(kong)白(bai)。我(wo)在(zai)(zai)青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)酸甜中尋找(zhao)空(kong)間，在(zai)(zai)古(gu)人的(de)(de)(de)痕跡(ji)下尋找(zhao)色彩，將二(er)者結合，繪成青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)(de)畫(hua)卷(juan)。
桃之夭夭，灼灼其華
美好年華中(zhong)(zhong)，寂(ji)寞與幸福(fu)相伴，沒有寂(ji)寞的(de)(de)(de)青春(chun)是(shi)(shi)不完整的(de)(de)(de)。大樹(shu)下的(de)(de)(de)女生(sheng)捧著書本(ben)細(xi)讀，球(qiu)場上的(de)(de)(de)男生(sheng)熱血沸騰，這些(xie)充滿了粉色(se)的(de)(de)(de)心(xin)思。白嫩(nen)嫩(nen)的(de)(de)(de)臉頰上紅暈一片，心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)色(se)彩如(ru)桃花(hua)般鮮艷(yan)。但是(shi)(shi)，嚴(yan)厲的(de)(de)(de)師(shi)長與父母讓(rang)我們(men)不得不藏(zang)起心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)緋色(se)，強(qiang)忍寂(ji)寞，在寂(ji)寞中(zhong)(zhong)前(qian)行，尋找溫暖，穿過漫(man)長的(de)(de)(de)黑夜，只為(wei)天明的(de)(de)(de)陽(yang)光。但青春(chun)的(de)(de)(de)奇(qi)幻(huan)，讓(rang)寂(ji)寞染上了緋紅，如(ru)艷(yan)麗(li)桃花(hua)。
山有扶蘇，隰有荷華
在我看(kan)來(lai)，青春(chun)(chun)便是六月燦爛的陽(yang)光(guang)，熾熱而又讓人(ren)激(ji)情難(nan)耐。有時，甚(shen)至讓人(ren)難(nan)以忍(ren)受的酷熱就好比青春(chun)(chun)中(zhong)(zhong)的激(ji)動、狂(kuang)躁(zao)、不(bu)安，需要樹(shu)蔭(yin)來(lai)遮蔽。這樹(shu)蔭(yin)便是瀚瀚的書海，讓躁(zao)動的我們(men)平(ping)靜(jing)下來(lai)，沉在書海中(zhong)(zhong)與(yu)知識的結晶共舞，在心(xin)中(zhong)(zhong)種下一(yi)片(pian)綠(lv)色。努力(li)地(di)尋求知識的'果(guo)實，渴望得到心(xin)靈的寧靜(jing)，終是在青春(chun)(chun)中(zhong)(zhong)留下一(yi)片(pian)翠綠(lv)。
蒹霞蒼蒼，白露為霜
青春的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)最為純(chun)粹(cui)，也(ye)(ye)許不(bu)(bu)是那么偉大，但(dan)(dan)對那時(shi)的(de)我們來說，仍(reng)是可望(wang)(wang)而不(bu)(bu)可即。我們起(qi)早貪黑，不(bu)(bu)知疲憊(bei)，即使偶爾迷茫，偶爾失望(wang)(wang)想(xiang)(xiang)要(yao)放棄也(ye)(ye)無(wu)所謂(wei)，只要(yao)堅定地朝著(zhu)目標前進，走慢一點也(ye)(ye)沒(mei)什么。哪(na)怕夢(meng)想(xiang)(xiang)最終并未實現，但(dan)(dan)遲暮之際，回首一路經歷坎坷，想(xiang)(xiang)必也(ye)(ye)能留著(zhu)淚(lei)笑。那份如(ru)童心純(chun)粹(cui)的(de)夢(meng)如(ru)天(tian)使的(de)翅膀般輕盈，純(chun)潔，亦(yi)如(ru)潔白(bai)的(de)秋(qiu)霜，雖寒冷但(dan)(dan)仍(reng)美好(hao)。這白(bai)色與空白(bai)不(bu)(bu)同(tong)，它是青春畫卷中的(de)絕筆，包含了太多太多，唯有純(chun)白(bai)才(cai)能詮(quan)釋。
青(qing)春的(de)(de)色(se)彩遠不止(zhi)這三(san)色(se)，但都不可缺(que)，都是畫卷中美妙的(de)(de)一筆(bi)。對我們(men)來說(shuo)，青(qing)春還未逝去(qu)，我們(men)需用(yong)全身心的(de)(de)精力，為青(qing)春畫卷添加(jia)色(se)彩，終(zhong)成(cheng)人生大作，無憾之作！
為青春著色作文 4
抬起未脫稚氣的臉仰望(wang)天邊的虹(hong)，用清(qing)澈如(ru)水的眼(yan)睛摘取最(zui)絢爛的色彩(cai)，為青春著(zhu)色。
——題記
先(xian)取一(yi)抹熱情的(de)赤(chi)(chi)紅，青(qing)春(chun)本該瘋狂(kuang)。穿(chuan)著“不倫不類”的(de)衣服，嘴中哼(heng)著不成(cheng)腔的(de)調(diao)調(diao)，邁著張(zhang)揚跋扈的(de)腳步走在太陽下(xia)，這景象(xiang)似(si)乎是獨屬(shu)青(qing)春(chun)的(de)圖騰，為青(qing)春(chun)著一(yi)抹赤(chi)(chi)色，認(ren)(ren)它(ta)似(si)烈火(huo)般燃燒(shao)起(qi)來，熱烈的(de)，熾(chi)誠的(de)；認(ren)(ren)它(ta)似(si)陽光般閃耀起(qi)來，奪目的(de)，溫暖(nuan)的(de)；認(ren)(ren)出它(ta)似(si)紅霞般燦爛起(qi)來，明媚的(de)，美麗的(de)！青(qing)春(chun)屬(shu)于熱情，那(nei)赤(chi)(chi)色的(de)青(qing)春(chun)最無悔。
再取(qu)一淡漠著眼(yan)的(de)翠綠(lv)。青(qing)(qing)春(chun)(chun)本該張揚。在操場(chang)上揮(hui)灑運動的(de)汗水，在人(ren)來(lai)人(ren)往(wang)的(de)街頭大現舞(wu)姿，在聯(lian)歡(huan)會(hui)上一展歌喉，在教師(shi)的(de)黑板(ban)上盡情涂鴉……屬于青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)花季雨(yu)季中，永遠會(hui)有一群朝氣(qi)蓬勃的(de)`身影在不停的(de)忙碌著，他(ta)們(men)是時代的(de)前沿，是成(cheng)長的(de)見證。青(qing)(qing)春(chun)(chun)屬于全(quan)機，那綠(lv)色的(de)青(qing)(qing)春(chun)(chun)最完美(mei)。
其后取(qu)一抹夢幻(huan)的(de)(de)(de)粉色，青春本該幻(huan)想(xiang)(xiang)，窩在教室(shi)最(zui)(zui)后一排與朋友唱談未來(lai)，在作文(wen)中(zhong)憧憬(jing)自己(ji)以后的(de)(de)(de)路，在課堂上描繪將來(lai)的(de)(de)(de)藍圖，在美(mei)夢中(zhong)抒情年(nian)少(shao)的(de)(de)(de)狂想(xiang)(xiang)曲……雖然(ran)有時候那(nei)些所(suo)謂的(de)(de)(de)“白日(ri)夢”顯得那(nei)么無知好笑又不切實際，但(dan)是誰又能在二十年(nian)后再(zai)賜予(yu)我們一個可以不顧一切夢想(xiang)(xiang)世界的(de)(de)(de)機會呢？青春屬于想(xiang)(xiang)象，那(nei)顏色的(de)(de)(de)青春最(zui)(zui)難忘。
其(qi)次取一抹純潔的(de)(de)(de)(de)白(bai)色(se)，青春本該單純。那雙(shuang)不經世事風霜(shuang)的(de)(de)(de)(de)亮眸，那未處風花雪月的(de)(de)(de)(de)雙(shuang)頰，那初生(sheng)牛犢不怕虎的(de)(de)(de)(de)口氣，那透(tou)明干(gan)凈充滿(man)真善美的(de)(de)(de)(de)心靈……還(huan)經不起(qi)滄(cang)桑(sang)的(de)(de)(de)(de)肩膀上(shang)是(shi)灰姑娘的(de)(de)(de)(de)舞臺，未過(guo)波(bo)折的(de)(de)(de)(de)小手(shou)中捧起(qi)白(bai)雪公(gong)主的(de)(de)(de)(de)童話。我們(men)走出了天(tian)真無邪的(de)(de)(de)(de)童年，卻還(huan)未走出燦(can)漫無邊的(de)(de)(de)(de)青春。青春屬于幼(you)稚，白(bai)色(se)的(de)(de)(de)(de)青春最(zui)美好。
如果(guo)我(wo)真(zhen)(zhen)的(de)是一(yi)名(ming)畫家，一(yi)名(ming)永遠停留(liu)在(zai)青春(chun)(chun)歲月的(de)畫家，我(wo)愿(yuan)用(yong)最真(zhen)(zhen)摯(zhi)的(de)心情，最真(zhen)(zhen)誠的(de)情操，最真(zhen)(zhen)心的(de)人(ren)格為青春(chun)(chun)著(zhu)色。不(bu)添(tian)加華麗的(de)辭(ci)藻(zao)，不(bu)攙雜多(duo)余(yu)的(de)話語，只用(yong)一(yi)顆青春(chun)(chun)永駐的(de)心，為青春(chun)(chun)著(zhu)一(yi)末在(zai)大千世(shi)界中獨一(yi)無二(er)的(de)色彩。
為青春著色作文 5
青(qing)春(chun)是什么？我(wo)認(ren)為青(qing)春(chun)是一(yi)(yi)支(zhi)歌(ge)，等帶著我(wo)們(men)去譜曲(qu)，用(yong)自己的(de)汗水(shui)換得成功，用(yong)智慧創造驚(jing)人(ren)的(de)才能，用(yong)勤勞彌補自己的(de)不足……青(qing)春(chun)將會成為一(yi)(yi)支(zhi)歌(ge)，一(yi)(yi)支(zhi)跌宕起伏的(de)歌(ge)，一(yi)(yi)支(zhi)"前(qian)無古(gu)人(ren)，后無來者"的(de)歌(ge)。
曾經幾時(shi)，那個(ge)(ge)影(ying)子在我(wo)眼(yan)前掠過，那就是(shi)我(wo)追求的夢(meng)想(xiang)，但這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)夢(meng)想(xiang)漸漸的遠離我(wo)而去。因為初二曾經不(bu)努(nu)力的我(wo)，而導致現在后(hou)悔的我(wo)，但是(shi)在這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)世界上，沒(mei)有(you)后(hou)悔藥初中二年級也只有(you)一(yi)次，現在只剩下(xia)初三這(zhe)(zhe)一(yi)年不(bu)到的時(shi)間里我(wo)該(gai)如(ru)何？
當初三(san)開始(shi)，我開始(shi)想努力學習，但(dan)現(xian)在努力還有用嗎(ma)，還有回報嗎(ma)？答案是否定(ding)的.，像(xiang)《追風箏(zheng)的人(ren)(ren)》里哈桑執著(zhu)為主人(ren)(ren)追著(zhu)那個(ge)藍(lan)風箏(zheng)，像(xiang)《青春派(pai)》里居然求女主人(ren)(ren)公黃(huang)晶晶一樣(yang)堅定(ding)，那一定(ding)會(hui)成功(gong)。
其實(shi)在初三的一(yi)開(kai)始，我(wo)感覺翻盤(pan)的機會(hui)是渺無希望，但(dan)我(wo)的網友讓我(wo)充(chong)滿信(xin)心，我(wo)的初三一(yi)定可以(yi)翻盤(pan)。
每一天，雖然學校布置的(de)作業很(hen)少，但我依然熬到十一二點，因為(wei)我認為(wei)我當(dang)天的(de)功(gong)課沒(mei)有復習到位(wei)，依然有不會(hui)的(de)地方。雖然白天在學校上課非常認真，但漏洞(dong)百出。
為了解決這(zhe)些煩(fan)惱，我(wo)不知道我(wo)試了多少(shao)種方法，我(wo)的(de)信念依舊長(chang)存，因為我(wo)有我(wo)執(zhi)著的(de)夢想，我(wo)希望我(wo)考(kao)上一個好(hao)的(de)高中，有個好(hao)的(de)未來(lai)。如果(guo)我(wo)考(kao)失敗了，但是我(wo)的(de)青春不后(hou)悔，因為我(wo)努力了，我(wo)嘗試了。
雖然學(xue)校里有(you)同(tong)學(xue)嘲笑我(wo)，說(shuo)"你不(bu)會好的，反正(zheng)也考不(bu)上一(yi)個好的高中，現在還(huan)不(bu)如(ru)放棄，和(he)你哥(ge)一(yi)起(qi)回家要(yao)飯(fan)吧！"當時我(wo)差點就哭了，但是為了自己夢想依(yi)然要(yao)拼搏(bo)下去。
因為我(wo)們(men)每個人(ren)生(sheng)活在這個世界上都是(shi)(shi)追夢者，為自己(ji)的夢想而(er)打(da)拼，就(jiu)是(shi)(shi)為了獲得有朝一日別人(ren)給你(ni)(ni)的掌聲，鮮花(hua)，雖然有時(shi)候或(huo)不得別人(ren)對(dui)你(ni)(ni)贊(zan)許，但是(shi)(shi)你(ni)(ni)自己(ji)無悔就(jiu)可(ke)以了。
青(qing)春，拼(pin)(pin)搏(bo)可(ke)以獲得(de)成(cheng)功(gong)，哪怕(pa)還有(you)最后一口氣，也要拼(pin)(pin)搏(bo)到底(di)！
為青春著色作文 6
還未來得(de)及(ji)解下行裝，懵懂的(de)我們就(jiu)被時(shi)間的(de)列車推向了青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)驛站。青(qing)(qing)春(chun)(chun)啊，面對這(zhe)個被無數人(ren)用擦(ca)過的(de)字眼，我也許無法做出(chu)一個完美的(de)詮釋，但我可以執(zhi)起畫筆，為青(qing)(qing)春(chun)(chun)添上幾抹(mo)絢(xuan)爛。
淺綠，拼搏
一抹(mo)淺綠(lv)，代表著(zhu)一份(fen)艱(jian)苦，一份(fen)拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)。它歷經(jing)蕭(xiao)瑟深秋，歷經(jing)朔朔寒冬(dong)，歷經(jing)暖暖初春(chun)(chun)，歷經(jing)炎(yan)(yan)炎(yan)(yan)夏日，終(zhong)成(cheng)繁茂。正(zheng)如現在的我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)吧(ba)，不服輸，也不怕苦，心中有著(zhu)堅定的信(xin)念。縱然前行路上百般曲折(zhe)，終(zhong)能(neng)成(cheng)就自己的輝煌。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)青(qing)春(chun)(chun)，所以我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)多夢(meng)；因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)青(qing)春(chun)(chun)，所以我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)瀟(xiao)灑；因為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)青(qing)春(chun)(chun)，所以我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)敢于拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)！我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)相信(xin)自己，相信(xin)拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)深知，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的拼(pin)(pin)搏(bo)(bo)正(zheng)如嚴寒酷暑的最后那抹(mo)淺綠(lv)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會在夜晚伴著(zhu)星光研習(xi)，偶然抬起頭，望著(zhu)璀璨的星空，高喊一聲：“青(qing)春(chun)(chun)無悔！”便又有了穿越黑(hei)暗與勇氣(qi)的力量。
橙紅，情誼
友誼是青春中(zhong)一個(ge)亙古不(bu)變的“熱詞(ci)”。也(ye)正是這份情(qing)誼，給了我(wo)們(men)(men)支(zhi)撐與力量。當我(wo)們(men)(men)手足無措(cuo)時，會有人為我(wo)們(men)(men)指明方向，當我(wo)們(men)(men)彷(pang)徨落淚時，有人為我(wo)們(men)(men)輕(qing)語(yu)安慰(wei)，當我(wo)們(men)(men)開懷(huai)樂(le)時，會有人與我(wo)們(men)(men)同樂(le)。這便是情(qing)誼吧，他就如熱烈又不(bu)張揚(yang)的橙紅色(se)，給我(wo)以(yi)溫暖。讓我(wo)不(bu)畏(wei)寒霜，執(zhi)著(zhu)前行；讓我(wo)不(bu)畏(wei)迷茫，心中(zhong)有光。讓我(wo)不(bu)再彷(pang)徨，倍(bei)感希(xi)冀。
因為(wei)他們(men)，因為(wei)這份情(qing)意，我們(men)擁有了向(xiang)前一步的勇氣，去(qu)面對世界的兵荒(huang)馬亂(luan)。
黑白，文藝
“娉(ping)娉(ping)裊裊十三余，豆蔻梢頭二(er)月初。”正值(zhi)青春韶華的(de)(de)`我(wo)們，總會在某時某刻傷春悲秋。一會兒沉(chen)浸于(yu)書中(zhong)的(de)(de)青梅竹馬兩小(xiao)無猜之情(qing)，一會兒哀嘆于(yu)國破家亡妻離子(zi)散的(de)(de)悲苦(ku)，一會兒因(yin)那(nei)千帆過盡執(zhi)手情(qing)長的(de)(de)落寞(mo)思念而潸然，一會兒又因(yin)那(nei)不(bu)屑浮名放蕩不(bu)羈(ji)，瀟灑于(yu)山水間的(de)(de)萬丈豪情(qing)而曠(kuang)然。這古(gu)韻(yun)深處墨(mo)香濃濃的(de)(de)黑(hei)白(bai)景(jing)致讓我(wo)陶(tao)醉。我(wo)如蝶，流連于(yu)花叢中(zhong)，不(bu)愿離去(qu)，為(wei)青春的(de)(de)張(zhang)狂添上一份(fen)恬靜的(de)(de)文(wen)藝。
我執筆(bi)，落于人生之畫中(zhong)，勾勒幾處(chu)輝光，幾許淡雅。
那色彩有(you)明艷(yan)，有(you)清淡，有(you)典雅，有(you)濃(nong)烈——像(xiang)極了青春。
為青春著色作文 7
青春(chun)是絢麗多彩(cai)的(de)(de)，每個(ge)人的(de)(de)青春(chun)都(dou)需(xu)要(yao)自己去裝(zhuang)扮。
去(qu)(qu)年的(de)(de)(de)一個秋(qiu)天，我(wo)的(de)(de)(de)母親因一次(ci)意外事(shi)故去(qu)(qu)世了(le)，從此(ci)我(wo)失去(qu)(qu)了(le)母親的(de)(de)(de)疼愛和關懷。我(wo)的(de)(de)(de)生活境況頓時一落(luo)千丈，每(mei)次(ci)放學回家(jia)，門(men)前再(zai)(zai)也(ye)沒(mei)有(you)母親翹首期盼(pan)的(de)(de)(de)身(shen)影，家(jia)里再(zai)(zai)也(ye)沒(mei)有(you)豐盛可口的(de)(de)(de)熱菜熱飯，家(jia)中再(zai)(zai)也(ye)沒(mei)有(you)過(guo)去(qu)(qu)那種(zhong)充滿親情的(de)(de)(de)溫馨(xin)氣氛，我(wo)青春的(de)(de)(de)日(ri)子一下子變得(de)黯淡(dan)無(wu)(wu)光。也(ye)許在(zai)別人(ren)看來，我(wo)的(de)(de)(de)青春充滿著痛苦與(yu)無(wu)(wu)奈(nai)，好像是灰色的(de)(de)(de)。
我想，灰色不(bu)應該是我青春的(de)主(zhu)色彩，我要努力把自己的(de)青春裝點得絢(xuan)麗多彩。
我要把我的(de)青(qing)(qing)春(chun)摹繪得晶瑩潔(jie)白，似雪似浪，如(ru)云如(ru)月。每當(dang)我心里(li)滋生(sheng)出自私和(he)妒恨的(de)時候，我努力(li)消弭著這些私欲的(de)膨(peng)脹。我立志遠離那些勾心斗(dou)角、愛慕(mu)虛榮(rong)、自私自利，讓自己(ji)的(de)青(qing)(qing)春(chun)變(bian)得像雪花一樣，晶瑩透(tou)明、純潔(jie)無瑕(xia)、真誠善良。
我(wo)(wo)要把我(wo)(wo)的青(qing)春(chun)點綴得深(shen)邃湛藍，像遼遠(yuan)的晴空(kong)，像迷人(ren)的海(hai)(hai)洋。天(tian)的高闊，海(hai)(hai)的浩(hao)瀚，那是(shi)多么(me)博大與寬廣，我(wo)(wo)的青(qing)春(chun)胸(xiong)懷也應該(gai)如此闊大，我(wo)(wo)的'青(qing)春(chun)理想也應該(gai)如此高遠(yuan)。我(wo)(wo)應該(gai)從小立志，為祖(zu)國、為社會掌握(wo)過硬的本領，力爭將來考(kao)上(shang)理想的大學(xue)，成(cheng)為國家(jia)的棟梁(liang)之才，達到我(wo)(wo)人(ren)生的最(zui)高境界，讓我(wo)(wo)自由自在、無(wu)(wu)憂無(wu)(wu)慮地在藍色(se)的天(tian)空(kong)中(zhong)飛翔。
我要(yao)(yao)把我的(de)青(qing)春(chun)描寫得(de)蔥蘢青(qing)翠，像(xiang)滴翠的(de)青(qing)竹，像(xiang)蒼勁的(de)松柏，充滿無限的(de)生(sheng)機(ji)和活力。無論是生(sheng)長在肥沃(wo)的(de)園林，還是生(sheng)長在貧瘠的(de)峭壁或(huo)荒(huang)原(yuan)，都不應(ying)該(gai)為生(sheng)活的(de)如意或(huo)失(shi)意來左右自己，更不能為挫折所屈(qu)服，都要(yao)(yao)努力地彰顯出(chu)(chu)自己生(sheng)命的(de)綠色。即使(shi)被風雨折斷了腰肢，我也要(yao)(yao)再次發出(chu)(chu)嫩(nen)芽。我要(yao)(yao)以自身青(qing)春(chun)的(de)經歷告訴人們：不想成為勁竹或(huo)大樹，你就經不起生(sheng)活的(de)磨難(nan)；只(zhi)要(yao)(yao)心(xin)中有綠色，你就會(hui)滿懷希(xi)望，孕育出(chu)(chu)美好的(de)春(chun)天。
我要把(ba)我的(de)(de)(de)(de)(de)青春潑灑得燦(can)爛(lan)火(huo)紅，像燃燒的(de)(de)(de)(de)(de)火(huo)焰，像初升的(de)(de)(de)(de)(de)太陽，朝(chao)氣蓬勃(bo)，充滿希望，把(ba)光和溫暖無私(si)地奉獻。我向往輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)未來，追求美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)生活，我對未來的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子充滿著沸騰的(de)(de)(de)(de)(de)激情，我必須(xu)從現在起(qi)，就以火(huo)熱的(de)(de)(de)(de)(de)激情去(qu)做好(hao)手上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)每一件事情，力(li)求把(ba)它做得更完美(mei)。
其(qi)實，青(qing)春(chun)猶(you)如(ru)一張白紙，可寫上最(zui)新最(zui)美的(de)文字，可畫(hua)(hua)上最(zui)新最(zui)美的(de)圖畫(hua)(hua)。青(qing)春(chun)本是(shi)(shi)無色的(de)，像(xiang)風(feng)變幻無窮，像(xiang)霧絢(xuan)麗迷人。放縱它(ta)，遺(yi)憾終生；駕馭它(ta)，乘(cheng)風(feng)破浪(lang)。青(qing)春(chun)是(shi)(shi)彩(cai)色的(de)，擁(yong)有了(le)它(ta)，便擁(yong)有了(le)七(qi)彩(cai)人生。青(qing)春(chun)是(shi)(shi)一首(shou)美麗的(de)詩，是(shi)(shi)一支動(dong)聽(ting)的(de)歌。讓我(wo)們真誠地為它(ta)著(zhu)色，讓青(qing)春(chun)散發出絢(xuan)爛奪目的(de)光(guang)彩(cai)！
為青春著色作文 8
青(qing)春(chun)的(de)顏色(se)五彩繽紛，青(qing)春(chun)為我(wo)們人(ren)生的(de)長卷打下了豐(feng)富而厚(hou)實的(de)底色(se)，它(ta)也是我(wo)們人(ren)生當(dang)中重要的(de)一個(ge)階(jie)段。
因為青春，我們(men)(men)(men)自(zi)信(xin)。在困(kun)難面(mian)前我們(men)(men)(men)從不低頭，我們(men)(men)(men)總(zong)是昂(ang)首(shou)前進。我們(men)(men)(men)攜手困(kun)難，與(yu)失(shi)敗抗爭。用(yong)青春的(de)自(zi)信(xin)在舞臺(tai)(tai)(tai)上綻放光(guang)彩。我們(men)(men)(men)用(yong)臺(tai)(tai)(tai)下辛勞的(de)汗水，換回舞臺(tai)(tai)(tai)上短暫(zan)的(de)展示，讓我們(men)(men)(men)捧(peng)著青春自(zi)信(xin)的(de)光(guang)芒，將這自(zi)信(xin)變(bian)幻(huan)為我們(men)(men)(men)的(de)習慣，永久的(de)保留，讓今后的(de)人生都(dou)如此自(zi)信(xin)。
校(xiao)園里，無處不見同學們(men)的(de)(de)(de)(de)身影(ying)，他們(men)或(huo)散步或(huo)聊天(tian)，他們(men)是(shi)多么的(de)(de)(de)(de)純(chun)真與自然，因(yin)為青(qing)(qing)春，我(wo)們(men)美麗。青(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)容顏是(shi)最美的(de)(de)(de)(de)，是(shi)發自內心的(de)(de)(de)(de)美麗，是(shi)一種不會(hui)被(bei)挫(cuo)折(zhe)打(da)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)美，是(shi)一種將要脫離稚(zhi)氣過度(du)到成熟的(de)(de)(de)(de)美，是(shi)活力四射的(de)(de)(de)(de)美，是(shi)恬靜純(chun)潔的(de)(de)(de)(de)美。即使(shi)這(zhe)青(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)美麗最終將會(hui)像花兒一樣凋零，可是(shi)它(ta)絕不曾(ceng)帶著遺憾凋零，它(ta)定時我(wo)們(men)此生最美的(de)(de)(de)(de)風景。讓我(wo)們(men)捧著青(qing)(qing)春美麗的(de)(de)(de)(de)色彩(cai)，將這(zhe)美麗永不消褪的(de)(de)(de)(de)保留，讓我(wo)們(men)今后的(de)(de)(de)(de).人(ren)生也因(yin)青(qing)(qing)春的(de)(de)(de)(de)美麗而精(jing)彩(cai)。
中午(wu)飯后，操場(chang)上運動健將的(de)身影又開始活動了，他們有(you)的(de)在打籃球(qiu)，有(you)的(de)在踢足球(qiu)，還有(you)的(de)在打乒乓球(qiu)。在這(zhe)(zhe)里就(jiu)只說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)我(wo)喜歡的(de)籃球(qiu)吧。球(qiu)員們各(ge)個(ge)用(yong)出(chu)了自己的(de)看家本領(ling)，用(yong)盡(jin)各(ge)種過人方(fang)法，打出(chu)了一波(bo)波(bo)的(de)小(xiao)高潮，我(wo)想這(zhe)(zhe)就(jiu)是活力吧。
因(yin)(yin)為青春，所(suo)(suo)以激進，因(yin)(yin)為激進，所(suo)(suo)以自信，因(yin)(yin)為自信，所(suo)(suo)以美(mei)麗(li)(li)，因(yin)(yin)為這青春的美(mei)麗(li)(li)，讓原本(ben)是一(yi)張透明畫紙的我(wo)們(men)呈現出最(zui)真誠最(zui)絢麗(li)(li)的色(se)彩，所(suo)(suo)以，生(sheng)活因(yin)(yin)青春而精彩。
為青春著色作文 9
青春本無(wu)顏色(se)，它(ta)是一張透明的畫(hua)紙。任你(ni)走筆(bi)，任你(ni)著(zhu)色(se)，手中的畫(hua)筆(bi)輕(qing)輕(qing)劃動，留下(xia)了這個五彩斑斕的青春。
青(qing)春是(shi)紅(hong)色(se)的(de)(de)。夜(ye)中(zhong)靜寂，只有風聲(sheng)(sheng)和外面隱隱約(yue)約(yue)的(de)(de)喧雜聲(sheng)(sheng)。筆(bi)尖在紙上劃動(dong)，留(liu)下(xia)了沙(sha)沙(sha)的(de)(de)響聲(sheng)(sheng)，電(dian)燈刺眼的(de)(de)白光在我的(de)(de)衣間(jian)劃過，在紙上留(liu)下(xia)了陰影，身上堆(dui)積著五顏六色(se)的(de)(de)題，令人枯燥，卻又時(shi)時(shi)的(de)(de)吸引著我，時(shi)鐘的(de)(de)指針“咔(ka)嚓(ca)”“咔(ka)嚓(ca)”，“還(huan)(huan)沒睡著呢(ni)？”“嗯”“快睡吧(ba)，明天(tian)還(huan)(huan)上學呢(ni)！”嗯，把這題做完。不做完，不罷休！拼搏的(de)(de)青(qing)春是(shi)紅(hong)色(se)的(de)(de)，雖然累，卻很甜。
紅色，拼(pin)(pin)搏(bo)，青(qing)春(chun)(chun)需要(yao)拼(pin)(pin)搏(bo)只有敢拼(pin)(pin)敢斗，才能(neng)收獲屬于自己的(de)成功和喜悅。因為青(qing)春(chun)(chun)，我(wo)們(men)激(ji)進。這(zhe)終將(jiang)成為我(wo)們(men)成長(chang)中不可(ke)磨滅的(de)痕跡(ji)。
青春(chun)是橙色的(de)(de)。純(chun)真的(de)(de)友(you)(you)誼(yi)讓這(zhe)(zhe)個青春(chun)更(geng)加絢麗多(duo)彩，操(cao)場上，整齊(qi)的(de)(de)步伐在(zai)(zai)(zai)跑道上劃(hua)過，當我(wo)已(yi)疲累的(de)(de)'將要掉隊(dui)時，一只(zhi)手抓在(zai)(zai)(zai)了(le)(le)我(wo)的(de)(de)手臂，“加油啊，別(bie)放棄，堅(jian)持一下就(jiu)到(dao)了(le)(le)。”你(ni)那(nei)份眼神中的(de)(de)堅(jian)定和鼓(gu)勵(li)(li)，重(zhong)新給予了(le)(le)我(wo)動力(li)，讓我(wo)堅(jian)持，讓我(wo)努力(li)，當我(wo)因為考試的(de)(de)失利而灰心(xin)喪(sang)氣時，朋友(you)(you)的(de)(de)鼓(gu)勵(li)(li)即在(zai)(zai)(zai)耳(er)邊“別(bie)灰心(xin)，一次小差錯(cuo)，沒有什么。”這(zhe)(zhe)些鼓(gu)勵(li)(li)的(de)(de)話語看似平(ping)凡，卻(que)能在(zai)(zai)(zai)你(ni)的(de)(de)迷茫低谷中開(kai)一扇窗，讓你(ni)充滿(man)希(xi)望。
橙色，友誼，青(qing)春需要(yao)友誼，友誼讓你不再孤獨(du)，面對困難(nan)，讓你更(geng)(geng)自(zi)信，因為(wei)我(wo)們有朋友！因為(wei)友誼，青(qing)春更(geng)(geng)加(jia)絢(xuan)麗。
青(qing)春是(shi)(shi)綠色的(de)。青(qing)春的(de)我(wo)們需要夢想，當(dang)你(ni)(ni)為自己定下一(yi)個目標(biao)，而(er)拼(pin)盡(jin)一(yi)切而(er)努(nu)力實(shi)現時，你(ni)(ni)的(de)收獲與付出永遠是(shi)(shi)均(jun)等的(de)，當(dang)你(ni)(ni)達成(cheng)目標(biao)，收獲獨屬你(ni)(ni)的(de)快樂(le)時，你(ni)(ni)就會(hui)發(fa)現，真正讓你(ni)(ni)快樂(le)的(de)不只有結果，更(geng)是(shi)(shi)你(ni)(ni)拼(pin)盡(jin)一(yi)切的(de)過程(cheng)，追逐夢想的(de)路值(zhi)得你(ni)(ni)去享受。
夢想，綠色，充(chong)滿著生命為(wei)夢而(er)努力的強大生命力。因為(wei)有夢，所以(yi)多彩。
為青春著色作文 10
窗外花開(kai)花落，陽光溫(wen)柔地(di)(di)灑滿大地(di)(di)，心(xin)里頓生溫(wen)暖。在我(wo)的(de)青春歲月里，還(huan)好有你們，讓我(wo)五彩斑斕。
天色已晚，燥熱的(de)空氣充(chong)斥著屋里每個角落，煩(fan)悶(men)與不安涌上(shang)心頭，可(ke)我一遍遍地(di)告(gao)訴自己(ji)，加油！快(kuai)成功(gong)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，堅持住(zhu)，不要(yao)放(fang)棄(qi)，淡定(ding)。額頭冒(mao)出(chu)(chu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一層密密的(de)汗珠，是的(de)，這(zhe)(zhe)道數學題我已經解了(le)(le)(le)(le)(le)(le)四(si)十(shi)六(liu)分(fen)鐘(zhong)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，已經用了(le)(le)(le)(le)(le)(le)四(si)張草稿(gao)紙了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，可(ke)我必(bi)須逼著自己(ji)抽(chou)出(chu)(chu)第(di)五張草稿(gao)紙，認認真真地(di)再從第(di)一步開(kai)始算。終(zhong)于(yu)，在一個小時(shi)十(shi)六(liu)分(fen)鐘(zhong)后，這(zhe)(zhe)道題終(zhong)于(yu)解了(le)(le)(le)(le)(le)(le)出(chu)(chu)來，沒有過多的(de)激動或愉悅，只(zhi)是嘴(zui)角輕輕上(shang)揚，給自己(ji)一個微笑罷了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。
青春歲月，還好有堅持為青春著色。
“起”！在(zai)心中一(yi)聲怒吼，可(ke)(ke)終(zhong)究還(huan)是以(yi)失敗(bai)告終(zhong)，只是看(kan)到了(le)為(wei)我按腳同學額前的一(yi)縷發絲(si)。腳在(zai)鞋里用力地抓地，雙手抱住頭部(bu)，是的，動作很(hen)規范，可(ke)(ke)不(bu)知(zhi)為(wei)什么，在(zai)體育方面樣樣出(chu)彩的我，唯獨(du)仰臥起坐是個(ge)短板，被體育老師訓罵一(yi)頓后，終(zhong)于下定決心好(hao)(hao)好(hao)(hao)練(lian)。有(you)(you)時(shi)第二天痛得都(dou)直(zhi)不(bu)起腰，肌(ji)肉(rou)的'過度拉伸(shen)，也使得我疲憊(bei)不(bu)堪(kan)，但還(huan)好(hao)(hao)，最后成功(gong)了(le)，所有(you)(you)的拼搏沒(mei)有(you)(you)白費(fei)。
青春歲月，還好有拼搏(bo)為青春著色。
垃圾筒(tong)(tong)旁(pang)，沉悶(men)的(de)嗚咽，白色的(de)毛已(yi)經粘了(le)(le)很多灰塵，竟(jing)也打結(jie)了(le)(le)，蜷縮在(zai)垃圾筒(tong)(tong)旁(pang)，一雙深邃(sui)的(de)眼睛直勾(gou)勾(gou)地看(kan)著(zhu)我(wo)(wo)，仿佛在(zai)說：“我(wo)(wo)好(hao)餓，已(yi)經好(hao)久沒有吃東西了(le)(le)”。我(wo)(wo)看(kan)了(le)(le)看(kan)手(shou)中冒著(zhu)風買(mai)來(lai)的(de)盒飯(fan)(fan)，又看(kan)了(le)(le)看(kan)它(ta)，最(zui)后(hou)，我(wo)(wo)還是(shi)把塑(su)料袋打開放在(zai)它(ta)面前，它(ta)迫不及待地沖上去撕咬盒飯(fan)(fan)盒子，而我(wo)(wo)只是(shi)笑(xiao)(xiao)了(le)(le)笑(xiao)(xiao)后(hou)走(zou)開了(le)(le)。
青(qing)春歲(sui)月(yue)，還好有善(shan)良為(wei)青(qing)春著(zhu)色(se)。
“寒梅落(luo)盡把(ba)冬了(le)，銜春的燕想歸(gui)巢。”很慶幸，在青春這樣美好的年(nian)華里，有美好的你們(men)(men)與我相伴(ban)——堅持、拼(pin)搏、善良。感謝你們(men)(men)在我的青春歲(sui)月里為我著色(se)。
為青春著色作文 11
別人都說，學習是(shi)最美好(hao)(hao)的青(qing)春(chun)，但我(wo)小(xiao)時候十分(fen)討厭學習。直到有(you)一件(jian)事(shi)情，為我(wo)的青(qing)春(chun)涂(tu)了(le)色，讓(rang)我(wo)的青(qing)春(chun)更加美好(hao)(hao)，讓(rang)我(wo)更加喜歡學習。
剛上(shang)學(xue)(xue)的(de)時(shi)候，我(wo)的(de)成績很(hen)差，因為我(wo)總(zong)覺(jue)得老師(shi)講得很(hen)枯燥，我(wo)很(hen)難聽懂。而且，我(wo)總(zong)是以為我(wo)的(de)學(xue)(xue)習(xi)是為我(wo)爸爸媽媽學(xue)(xue)的(de)，所以上(shang)課(ke)時(shi)覺(jue)得沒有必要(yao)認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)，經常不自覺(jue)地就偷偷玩了起(qi)來。
有一(yi)次，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)又被(bei)老師請到了(le)辦公(gong)室，原因還是我(wo)上課玩玩具。回家后，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對我(wo)進行了(le)教育：“孩子，你(ni)以后學習(xi)要認真(zhen)一(yi)點，不(bu)要丟媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)臉(lian)面。”我(wo)聽了(le)這話，更以為學習(xi)是為爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)學的(de)'了(le)，更加不(bu)認真(zhen)了(le)。那時，我(wo)感(gan)覺我(wo)的(de)心里十(shi)分灰暗(an)，如同(tong)烏云(yun)密(mi)布，見不(bu)到一(yi)絲(si)光明，我(wo)的(de)世界如同(tong)只用(yong)鉛筆畫了(le)畫，沒(mei)有涂(tu)色，十(shi)分單調(diao)，如同(tong)關(guan)了(le)機的(de)電腦，屏幕上什么也沒(mei)有。
后來，在四年級時(shi)，老師要(yao)我(wo)們(men)來背論(lun)語，我(wo)背到一條(tiao)論(lun)語篇目：“學(xue)(xue)而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)思(si)(si)則(ze)罔，思(si)(si)而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)則(ze)殆。”它(ta)的意(yi)思(si)(si)是(shi)：學(xue)(xue)習不(bu)(bu)(bu)思(si)(si)考(kao)就會(hui)有疑惑，只胡(hu)思(si)(si)亂想而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)就會(hui)有害。我(wo)突然(ran)想到，我(wo)以(yi)前(qian)學(xue)(xue)習時(shi)，十分不(bu)(bu)(bu)認(ren)真，總是(shi)在上課時(shi)玩玩具，有時(shi)還打瞌睡，眼睛(jing)瞇得小(xiao)小(xiao)的，耳朵耷拉(la)下來，就像狗(gou)的耳朵一樣(yang)，老師說十個(ge)字，我(wo)只聽(ting)進去三個(ge)字，這樣(yang)學(xue)(xue)習當然(ran)不(bu)(bu)(bu)能進步。“思(si)(si)而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)剛殆”，而(er)(er)這句(ju)話告訴我(wo)們(men)要(yao)將思(si)(si)考(kao)和學(xue)(xue)習結合起來，才(cai)能有收獲。以(yi)前(qian)的我(wo)，不(bu)(bu)(bu)就是(shi)喜歡胡(hu)思(si)(si)亂想嗎？以(yi)前(qian)的我(wo)，要(yao)么是(shi)學(xue)(xue)而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)思(si)(si)，要(yao)么是(shi)思(si)(si)而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)，當然(ran)沒有進步。
我(wo)的(de)腦海突然閃過一個念頭，我(wo)學習不(bu)是為(wei)(wei)了爸(ba)爸(ba)媽媽學的(de)，因為(wei)(wei)我(wo)學習好了，他們(men)不(bu)會有很(hen)多的(de)收(shou)獲(huo)，而是我(wo)的(de)收(shou)獲(huo)最(zui)多，所(suo)以，我(wo)的(de)學習是為(wei)(wei)我(wo)的(de)未來打基礎(chu)。我(wo)瞬間(jian)醒悟過來，仿佛我(wo)用鉛(qian)筆畫好了青春素描圖，現在為(wei)(wei)它著(zhu)色呢！
我(wo)(wo)開始認(ren)真學習起(qi)來(lai)。上(shang)(shang)課時(shi)(shi)，我(wo)(wo)坐得端端正正，如同(tong)(tong)竹子一(yi)(yi)(yi)樣直，眼(yan)睛瞪(deng)得大大的(de)(de)，如同(tong)(tong)魚的(de)(de)眼(yan)睛一(yi)(yi)(yi)樣大，耳(er)朵(duo)也豎了(le)(le)(le)起(qi)來(lai)，如同(tong)(tong)貓(mao)的(de)(de)耳(er)朵(duo)一(yi)(yi)(yi)樣。我(wo)(wo)全(quan)神(shen)貫注地聽著老師(shi)(shi)講的(de)(de)課，不時(shi)(shi)，我(wo)(wo)還會(hui)把筆拿起(qi)來(lai)在書上(shang)(shang)做筆記。寫作業時(shi)(shi)，我(wo)(wo)會(hui)反復思(si)考老師(shi)(shi)講的(de)(de)那些例題，絕不再是亂寫一(yi)(yi)(yi)通。終于有一(yi)(yi)(yi)次，我(wo)(wo)考了(le)(le)(le)第一(yi)(yi)(yi)次滿(man)分，老師(shi)(shi)表揚我(wo)(wo)，我(wo)(wo)高(gao)興極(ji)了(le)(le)(le)，這(zhe)就(jiu)像是為我(wo)(wo)的(de)(de)青春涂(tu)上(shang)(shang)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)抹亮麗(li)的(de)(de)顏色。
我為我的青春邁出了(le)第一步(bu)，就(jiu)像(xiang)過橋一樣(yang)，我已(yi)(yi)經走上了(le)橋，我準備沖(chong)過橋，獲得成功。這(zhe)(zhe)就(jiu)像(xiang)爬山一樣(yang)，我已(yi)(yi)經爬到了(le)山腰，看見了(le)云霧之中的峰頂。這(zhe)(zhe)就(jiu)象跑步(bu)比(bi)賽一樣(yang)，我已(yi)(yi)經跑出了(le)第一步(bu)。
現在的(de)我(wo)，十(shi)分(fen)熱愛學習，努力地把老(lao)師講的(de)內容聽(ting)懂(dong)，并且仔細思考。學習是為(wei)我(wo)自己打基礎的(de)，這句話印在了我(wo)童年(nian)(nian)時代與(yu)少年(nian)(nian)時代的(de)連接處，我(wo)的(de)青春從此變得(de)鮮(xian)艷起來。
因為一條論語，因為一個想法，我的青(qing)春涂(tu)上了色彩(cai)，就像彩(cai)虹一樣絢爛，就像陽光一樣美好，就像春風一樣充滿生機！
為青春著色作文 12
青(qing)春(chun)的結局早已(yi)寫好，但青(qing)春(chun)的色彩(cai)還(huan)是我們填充。––題(ti)記
青(qing)春(chun)好似一(yi)輛呼嘯而(er)過的火車，坐(zuo)上去，沿途或(huo)姹(cha)紫嫣紅，或(huo)荒蕪無色(se)，唯(wei)有奮斗，才能看到盡頭多彩的曙光。
初中三年，是我著色(se)青春的'旅(lv)程，是我拼搏夢想的歲月。
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
初(chu)入初(chu)中，青澀朦朧，面(mian)對(dui)離(li)開家的(de)不舍，面(mian)對(dui)學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)(fa)的(de)轉換，面(mian)對(dui)相見不識的(de)孤獨(du)，我手足無(wu)措。一(yi)(yi)個人喜歡在(zai)操場仰望(wang)那(nei)四(si)角天空(kong)，夜(ye)幕下(xia)燈(deng)火(huo)微明，冷風輕拂。漸漸的(de)，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了獨(du)立，學(xue)(xue)會(hui)(hui)了照顧自(zi)己(ji)，一(yi)(yi)步(bu)步(bu)的(de)探索學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)(fa)，追求學(xue)(xue)習(xi)效(xiao)率。同學(xue)(xue)之(zhi)間開始(shi)熟(shu)絡，嬉戲打(da)鬧(nao)，天空(kong)的(de)深藍，燈(deng)光的(de)微黃是(shi)我初(chu)一(yi)(yi)的(de)顏色。
衣帶漸(jian)寬終不(bu)悔，為(wei)伊消得人憔(qiao)悴。
步入初(chu)二(er)，學習壓力(li)加重，稍不留(liu)神(shen)，考(kao)試(shi)便是萬丈深淵。天(tian)微亮時，踩(cai)著清晨的(de)微風，踏著天(tian)邊的(de)魚(yu)肚白(bai)(bai)，滿(man)懷志氣走進(jin)教室，朗朗讀書聲，瑟瑟筆畫(hua)聲。晚自習下，頭頂黑布，繁星閃爍(shuo)，腳踩(cai)跑道，樹影(ying)搖晃，泛白(bai)(bai)或(huo)漆黑，是我初(chu)二(er)的(de)顏色。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊(shan)處。
奔(ben)跑(pao)在(zai)(zai)初三的(de)跑(pao)道中，一(yi)刻不放松，爭分奪(duo)秒，只為(wei)中考。有人問我(wo)(wo)，何必這么拼？拼搏，是為(wei)了對(dui)得起未來(lai)的(de)自己，不至于在(zai)(zai)回首往事時，因碌碌無為(wei)、終日(ri)浮沉而悔恨。是為(wei)了在(zai)(zai)明年六月聽(ting)見(jian)鞭(bian)炮(pao)齊鳴，看見(jian)大紅(hong)(hong)喜(xi)報(bao)，讓世界為(wei)我(wo)(wo)著(zhu)色。讓我(wo)(wo)的(de)負擔(dan)變成禮物，將我(wo)(wo)受的(de)苦，照亮未來(lai)的(de)路。鮮紅(hong)(hong)，是我(wo)(wo)初三的(de)顏(yan)色。
三(san)年初中的(de)旅程即將結(jie)束，無論結(jie)局如何，或明(ming)亮，或黑暗，青(qing)春已是光彩熠(yi)熠(yi)。
坐上青春的單程火車，用奮斗書寫結局，用拼搏填充顏色(se)，載著夢想與希冀，緩(huan)緩(huan)駛向(xiang)遠方(fang)。
為青春著色作文 13
泛舟(zhou)十里寒塘，船(chuan)櫓輕搖(yao)飏向遠方。望(wang)那闌(lan)珊燈(deng)火(huo)，似心(xin)中信念，讓(rang)我有勇氣逆(ni)水行舟(zhou)，堅定前行，為青(qing)春(chun)染上絢麗的(de)色彩。
思往日，冰封的(de)(de)淚(lei)，如流星般滑落(luo)。一張布滿著紅(hong)色的(de)(de)試卷，猶如黑洞(dong)，吞噬了我(wo)(wo)的(de)(de)全(quan)部，我(wo)(wo)的(de)(de)努力(li)、我(wo)(wo)的(de)(de)堅持(chi)、我(wo)(wo)的(de)(de)夢想命運(yun)與我(wo)(wo)開了一個(ge)玩笑，我(wo)(wo)仿佛(fo)在黑暗的(de)(de)迷宮中跌跌撞(zhuang)撞(zhuang)、兀自前行，拼(pin)盡全(quan)力(li)也找不(bu)到夢的(de)(de)出口。此時，用(yong)信念染(ran)紅(hong)、用(yong)夢想支(zhi)撐的(de)(de)青春顏色似已離(li)我(wo)(wo)遠(yuan)去。
灰(hui)色背后，隱藏著(zhu)夢想
，星空遙遠(yuan)，模糊(hu)了(le)(le)年(nian)少(shao)。午后，天空忽然(ran)黑了(le)(le)下來，大風陡(dou)起，雨柱猶如利箭般(ban)斜射(she)向地面。我(wo)坐在(zai)書桌前(qian)，突(tu)然(ran)聽到窗外(wai)似有(you)哀鳴之聲，偶一(yi)(yi)抬頭，只見一(yi)(yi)只不知名的(de)(de)小鳥落在(zai)窗臺上，瘦小的(de)(de).身(shen)軀與(yu)這個龐大瘋狂的(de)(de)世界顯得格格不入。再一(yi)(yi)細看，只見它正用喙(hui)輕輕地梳理著(zhu)羽(yu)毛，雪白(bai)的(de)(de)翼尖(jian)有(you)點鮮紅的(de)(de)血跡，顯然(ran)是受傷了(le)(le)。一(yi)(yi)絲(si)同情(qing)與(yu)傷感(gan)掠過(guo)心頭，它恐怕(pa)很長時間都(dou)(dou)不能飛翔(xiang)了(le)(le)！與(yu)我(wo)一(yi)(yi)樣，多少(shao)不甘(gan)與(yu)汗水換來了(le)(le)如今的(de)(de)遍(bian)體(ti)鱗傷，我(wo)和它都(dou)(dou)累了(le)(le)，不愿(yuan)再堅持下去了(le)(le)。
想得入神間，卻見它突然(ran)(ran)振開雙翅，沖向(xiang)天空。我吃(chi)了一(yi)驚，仔細看時，只(zhi)見它在(zai)空中盤旋(xuan)著、鳴(ming)叫著，仿(fang)佛在(zai)向(xiang)天空吶喊，這(zhe)點(dian)挫折算(suan)什么！忽(hu)然(ran)(ran)，它在(zai)空中停住，仿(fang)佛在(zai)思索什么，然(ran)(ran)后一(yi)挫身，直向(xiang)著遠處(chu)的天空，箭也似地飛去了。我久(jiu)久(jiu)地望著，直到(dao)鳥兒消失(shi)到(dao)天際中。真(zhen)的要放棄嗎(ma)？一(yi)瞬(shun)間，心里似升起一(yi)絲火(huo)苗，虛弱地撲閃著，顫抖地搖曳著，仿(fang)佛下一(yi)秒(miao)就會驟然(ran)(ran)熄(xi)滅，但我卻真(zhen)真(zhen)切(qie)切(qie)感受到(dao)了。原來，青春絢麗的色彩，一(yi)直都在(zai)。
經流年，夢回曲水(shui)，看煙花綻出月圓。在(zai)過(guo)(guo)去的(de)時(shi)光中(zhong)，我拼(pin)搏過(guo)(guo)、奮斗過(guo)(guo)，失意過(guo)(guo)、也迷茫過(guo)(guo)。在(zai)這交替中(zhong)，也終于懂得：人的(de)一生本就是成(cheng)敗(bai)同在(zai)、風雨共存的(de)過(guo)(guo)程。微笑面對挫折，用(yong)信念之(zhi)筆為自(zi)己的(de)青(qing)春(chun)著色(se)。
云浮舟(zhou)，輕(qing)著(zhu)(zhu)陌上(shang)柳；風滿袖，醉染(ran)春(chun)晚后(hou)。我不再(zai)心急、不再(zai)煩躁，也不再(zai)困惑，只(zhi)是靜(jing)靜(jing)地等待(dai)，等待(dai)著(zhu)(zhu)用(yong)心中(zhong)信(xin)念為青春(chun)著(zhu)(zhu)色，乘(cheng)夢想之船(chuan)揚(yang)帆遠航。
為青春著色作文 14
當(dang)鳥兒的(de)歌聲還(huan)未伴著(zhu)(zhu)藍天白(bai)云傳響，當(dang)大山那邊的(de)黎明還(huan)未照亮，當(dang)月亮枕在(zai)(zai)(zai)枝頭還(huan)醒著(zhu)(zhu)眼睛(jing)，我點(dian)上(shang)一(yi)(yi)(yi)支蠟燭(zhu)(zhu)，為青(qing)春(chun)著(zhu)(zhu)上(shang)一(yi)(yi)(yi)筆(bi)火光(guang)。在(zai)(zai)(zai)濃得化不開(kai)的(de)夜色(se)里，總(zong)有一(yi)(yi)(yi)束金(jin)燦燦的(de)燈光(guang)把這黑夜照亮。蟋(xi)蟀在(zai)(zai)(zai)田地里唱歌，星星在(zai)(zai)(zai)樹葉上(shang)睜開(kai)眼睛(jing)，眨著(zhu)(zhu)金(jin)色(se)的(de)光(guang)。我手中(zhong)拿著(zhu)(zhu)筆(bi)，吱吱地寫(xie)著(zhu)(zhu)。大針(zhen)的(de)時針(zhen)走動著(zhu)(zhu)，聲音(yin)清(qing)晰。這一(yi)(yi)(yi)刻，夜是寧(ning)靜的(de)。考試臨(lin)近，每一(yi)(yi)(yi)個人都在(zai)(zai)(zai)悶(men)聲努力(li)著(zhu)(zhu)，在(zai)(zai)(zai)黑夜里點(dian)上(shang)蠟燭(zhu)(zhu)挑燈夜讀。青(qing)春(chun)的(de)夜里有火光(guang)，有執著(zhu)(zhu)的(de)信念，有付出(chu)的(de)汗水，那是金(jin)黃色(se)。
我為青春(chun)畫上一縷(lv)金黃，點擊黎明(ming)，照(zhao)亮遠方。
操場(chang)上(shang)奔馳著(zhu)少年的(de)(de)(de)俊影(ying)，樹蔭里(li)藏著(zhu)少女的(de)(de)(de)秘密。花落花開，揭(jie)開了(le)那(nei)(nei)層回憶的(de)(de)(de)紗。那(nei)(nei)是一個(ge)多風的(de)(de)(de)夜(ye)，校園里(li)的(de)(de)(de)燈(deng)光昏(hun)暗，潮濕的(de)(de)(de)地面(mian)上(shang)閃著(zhu)波光。晚自(zi)習的(de)(de)(de)考試非常(chang)不順。以至于考完便情不自(zi)禁流下了(le)淚水(shui)。缺少了(le)父(fu)母的(de)(de)(de)慰藉，心情久(jiu)久(jiu)不能平息，在孤(gu)獨的(de)(de)(de)夜(ye)里(li)我(wo)仰望天空，看不見星光璀(cui)璨，看不見月(yue)色閃耀。托著(zhu)這無比沉(chen)重的(de)(de)(de)心囊，我(wo)推開門，被擁抱(bao)得(de)(de)猝不及(ji)防。是C，是我(wo)的(de)(de)(de)好朋(peng)友。感謝她(ta)給了(le)我(wo)一個(ge)肩膀，我(wo)撲入她(ta)粉(fen)色的(de)(de)(de)大衣里(li)，訴(su)說(shuo)著(zhu)悲(bei)傷。粉(fen)紅色友誼(yi)讓(rang)那(nei)(nei)晚的(de)(de)(de)'夜(ye)變得(de)(de)特別(bie)，我(wo)第一次感受(shou)到友誼(yi)給予(yu)的(de)(de)(de)寬慰，友誼(yi)給予(yu)的(de)(de)(de)力(li)量。微風輕叩門窗，淚水(shui)浸在那(nei)(nei)件粉(fen)色大衣上(shang)。我(wo)想，倘若青春(chun)路上(shang)背負著(zhu)壓力(li)與(yu)悲(bei)傷，那(nei)(nei)就去尋一件粉(fen)紅色大衣，穿上(shang)，在逆(ni)境中生長(chang)。
我為青春畫上一片粉紅，花開燦爛，逆風飛(fei)翔。
秋葉緩(huan)緩(huan)飄落(luo)，宛如一(yi)只(zhi)只(zhi)枯葉蝴蝶，被(bei)風一(yi)吹(chui)，從樹(shu)上飄到各(ge)處(chu)。進入(ru)八(ba)年級，學習科目(mu)增加了(le)(le)(le)，各(ge)科壓力也(ye)變(bian)大，我找不(bu)到狀態，便比別(bie)人少了(le)(le)(le)陽(yang)光(guang)，青(qing)春的葉子緩(huan)緩(huan)落(luo)下(xia)。也(ye)許是(shi)老師(shi)注意(yi)到了(le)(le)(le)我的退步，讓我去跟她談話。我訴(su)說著(zhu)八(ba)年級的不(bu)順(shun)，感嘆(tan)著(zhu)自己(ji)的狀態遠(yuan)不(bu)如以(yi)前。您(nin)耐(nai)心地(di)聽我說，并給了(le)(le)(le)一(yi)些方(fang)法，還為我立下(xia)了(le)(le)(le)目(mu)標，定下(xia)計劃。您(nin)還送我一(yi)顆綠色的薄(bo)(bo)荷(he)糖。放(fang)在我手心，告訴(su)我不(bu)要(yao)放(fang)棄，還有希望。也(ye)許是(shi)糖的力量(liang)，又也(ye)許是(shi)您(nin)的指點迷津，我重(zhong)新接受了(le)(le)(le)陽(yang)光(guang)的滋潤，青(qing)春的葉片更(geng)加翠綠。我忘不(bu)了(le)(le)(le)您(nin)的教誨(hui)，忘不(bu)了(le)(le)(le)放(fang)在我手心的薄(bo)(bo)荷(he)糖。
我(wo)為青春(chun)著上一(yi)樹翠綠，生機盎然，清潤心房。
在少年(nian)裹風的(de)(de)藍色球衣(yi)里(li)，藏(zang)著(zhu)我這個盛夏最大的(de)(de)秘密(mi)。我為青春著(zhu)上(shang)藍色，勇敢熱烈，追逐于光。在青春，我們(men)著(zhu)上(shang)不(bu)同(tong)的(de)(de)顏色，畫(hua)出(chu)不(bu)同(tong)的(de)(de)青春花卷(juan)，都在記錄著(zhu)難(nan)忘的(de)(de)點(dian)滴，畢竟我們(men)正值年(nian)少，手持(chi)畫(hua)筆，決定著(zhu)自(zi)己(ji)的(de)(de)人生(sheng)色彩。為青春著(zhu)色，讓青春綻放出(chu)不(bu)同(tong)的(de)(de)火花。
為青春著色作文 15
青春本無色(se)，如同一張純白的畫紙(zhi)，我們手中握著五顏六色(se)的描繪青春的畫筆，勾(gou)勒出(chu)屬(shu)于我們自(zi)己(ji)的青春色(se)彩(cai)。
青春是紅色的(de)。在青春的(de)年華(hua)永遠充滿熱血(xue)，充滿斗志。我(wo)們要朝著自己的(de)目(mu)標，不斷奮斗。
賽(sai)場(chang)上，同學們面(mian)對(dui)強大的對(dui)手也絲毫不氣餒，反而(er)更加斗志昂揚。"加油！加油！”賽(sai)道旁的啦啦隊和家(jia)長們一(yi)同為運(yun)動員(yuan)(yuan)們加油助(zhu)威。運(yun)動員(yuan)(yuan)們受到(dao)了(le)鼓舞，咬緊牙關，奮起直追。同班(ban)的同學也在外(wai)圍(wei)鼓勁著(zhu)：“加油！加油！再(zai)快(kuai)(kuai)一(yi)點，馬上就能追上了(le)！”運(yun)動員(yuan)(yuan)們拋(pao)棄(qi)了(le)所有雜念，閉眼往前一(yi)沖，腿下加快(kuai)(kuai)了(le)頻率“耶(ye)！”人群(qun)中爆發出響徹云霄(xiao)的歡(huan)(huan)呼，第(di)一(yi)名的運(yun)動員(yuan)(yuan)跟著(zhu)振臂歡(huan)(huan)呼，與身邊(bian)的好兄弟(di)抱在一(yi)起，班(ban)主任老師也趕(gan)來(lai)祝(zhu)賀。
始終充(chong)滿熱血(xue)，始終會用盡全力(li)拼死(si)一搏，這(zhe)就是我們紅色的熱血(xue)青春。
青春(chun)是綠色的。一切(qie)都充滿(man)希望，充滿(man)活(huo)力。
在班級聯歡會上，女孩們(men)的(de)(de)歌伴舞(wu)瞬(shun)間將班級的(de)(de)氣氛帶(dai)動起(qi)來，眾人跟著音樂的(de)(de)旋律一起(qi)搖擺起(qi)來。每個(ge)人臉上的(de)(de)笑(xiao)容都(dou)洋溢(yi)著青春(chun)，眼睛中散發著自(zi)信的(de)(de)光芒，這是屬于我們(men)的(de)(de)青春(chun)的(de)(de)'時代！
自信由內而外的(de)散發，對未來的(de)一切都充滿希(xi)望，這就是我們(men)綠(lv)色的(de)活力青春。
青春(chun)是(shi)橙(cheng)色(se)的(de)，溫暖著每(mei)個人。好友之間的(de)互(hu)幫互(hu)助，也是(shi)互(hu)相(xiang)的(de)關懷；青春(chun)是(shi)灰色(se)的(de)，是(shi)失意時的(de)苦悶，也是(shi)受到(dao)批評時沉重的(de)打(da)擊，卻堅信撥開烏云會見到(dao)清朗的(de)天空；青春(chun)也是(shi)紫色(se)的(de)，未來充滿神秘但卻又靈魂高貴的(de)
青春五顏六色，任我(wo)們走筆，任我(wo)們著色，讓手中的筆輕輕畫(hua)動(dong)，留下一(yi)個五彩斑斕，并(bing)擁有強大生命(ming)力(li)的青春吧(ba)！
為青春著色作文 16
人(ren)的(de)一生(sheng)青春(chun)實在短(duan)暫，很多人(ren)青春(chun)已經透支了，但他們的(de)回(hui)憶里還(huan)看著青春(chun)。有著青春(chun)的(de)色彩。
我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)春(chun)已經不多(duo)了，但我(wo)(wo)們(men)有(you)著(zhu)青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回憶、有(you)著(zhu)青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)色(se)彩(cai)。青(qing)春(chun)里(li)有(you)著(zhu)酸甜苦(ku)辣，我(wo)(wo)青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)色(se)彩(cai)里(li)有(you)著(zhu)鮮艷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅色(se)。那(nei)(nei)時候是(shi)多(duo)么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱血對(dui)世界有(you)著(zhu)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)憧憬，對(dui)親(qin)情(qing)、友情(qing)是(shi)多(duo)么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)珍惜。在青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)色(se)彩(cai)里(li)有(you)著(zhu)耀(yao)眼的(de)(de)(de)(de)(de)(de)金黃(huang)色(se)，那(nei)(nei)是(shi)別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)，為我(wo)(wo)帶(dai)(dai)來(lai)了溫暖。在青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)色(se)彩(cai)里(li)有(you)著(zhu)暗淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)灰色(se)，那(nei)(nei)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失(shi)望(wang)、傷心、失(shi)敗給我(wo)(wo)帶(dai)(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)，友情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分隔給我(wo)(wo)帶(dai)(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)刺(ci)痛，但我(wo)(wo)在白色(se)中找到了希望(wang)，找到了在逆境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉折點(dian)，我(wo)(wo)那(nei)(nei)青(qing)春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)色(se)彩(cai)太多(duo)。
青(qing)(qing)春，我們(men)(men)不能(neng)(neng)怠慢，是(shi)(shi)取之(zhi)有(you)盡，用之(zhi)有(you)揭的(de)(de)(de)。我們(men)(men)得珍(zhen)惜青(qing)(qing)春，利用青(qing)(qing)春，讓(rang)(rang)它變(bian)為(wei)美好的(de)(de)(de)回(hui)憶。不能(neng)(neng)留下任何的(de)(de)(de)遺(yi)憾。青(qing)(qing)春是(shi)(shi)美好的(de)(de)(de)`畫(hua)冊，需要我們(men)(men)去描繪，用最(zui)美的(de)(de)(de)色(se)彩(cai)(cai)，畫(hua)出美好的(de)(de)(de)回(hui)憶；用最(zui)和諧的(de)(de)(de)色(se)彩(cai)(cai)，話出最(zui)美的(de)(de)(de)風景(jing)。我們(men)(men)不能(neng)(neng)吝嗇(se)，與(yu)別人(ren)一(yi)起(qi)分享青(qing)(qing)春。給(gei)別人(ren)帶(dai)來(lai)快(kuai)樂，為(wei)自己獲得色(se)彩(cai)(cai)，讓(rang)(rang)這色(se)彩(cai)(cai)傳遍世界，讓(rang)(rang)人(ren)們(men)(men)欣(xin)賞絢(xuan)麗的(de)(de)(de)畫(hua)冊。
描繪青春的(de)色(se)彩，需(xu)要(yao)時間的(de)沉(chen)淀，需(xu)要(yao)我們的(de)努力，需(xu)要(yao)我們的(de)付出，需(xu)要(yao)我們的(de)心血。為了(le)這些，我們得珍惜青春的(de)色(se)彩。
在(zai)青春時，我(wo)(wo)們(men)(men)喜歡叛逆，我(wo)(wo)們(men)(men)想(xiang)證(zheng)實我(wo)(wo)們(men)(men)已(yi)經長大(da)了。在(zai)朋友(you)面前，我(wo)(wo)們(men)(men)喜歡聊天，我(wo)(wo)們(men)(men)思想(xiang)一致(zhi)，那是我(wo)(wo)們(men)(men)青春的(de)交流。
在(zai)青(qing)春(chun)里，我(wo)們有(you)著(zhu)青(qing)春(chun)的色彩，我(wo)們要(yao)珍惜，努力去描繪青(qing)春(chun)，為以后(hou)帶來(lai)不悔的今天。
為青春著色作文 17
青春是何種(zhong)色彩？
同樹(shu)葉一樣(yang)嫩(nen)綠？如(ru)百(bai)合一樣(yang)潔(jie)白(bai)？還是夢幻似的純藍？
青(qing)春是何(he)種色彩？
同山谷一樣幽暗？如深夜漆黑(hei)一片？還是像少女那殷紅的嘴唇？
如(ru)(ru)果說童(tong)年(nian)是(shi)(shi)天(tian)空般的(de)蔚藍，擁有(you)天(tian)真無暇的(de)樂趣；如(ru)(ru)果說老(lao)年(nian)是(shi)(shi)深夜般的(de)漆黑，那(nei)是(shi)(shi)通往人生(sheng)盡頭的(de)道路；但，我們的(de)青春是(shi)(shi)何種(zhong)色(se)彩？
青春是粉(fen)紅(hong)色，它象征著我(wo)們(men)的(de)希望與夢，代(dai)表(biao)我(wo)們(men)那顆純潔明亮的(de)心。因為(wei)我(wo)知道在(zai)未來的(de)道路(lu)上，我(wo)們(men)會經(jing)歷坎坷(ke)和磨難(nan)，會辛酸會流淚，卻依然不(bu)會羈絆(ban)我(wo)們(men)對美好未來向往的(de)腳步。
青(qing)春是翠綠色，它象征(zheng)著(zhu)在(zai)(zai)太陽下生(sheng)長的(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)――祖國的(de)(de)(de)花朵，代表(biao)我(wo)們(men)(men)朝(chao)氣蓬(peng)勃(bo)、生(sheng)機飽(bao)滿的(de)(de)(de)精(jing)神。就(jiu)像(xiang)我(wo)們(men)(men)偉大的(de)(de)(de)領袖毛澤東說過我(wo)們(men)(men)這些青(qing)年就(jiu)是早上(shang)初升的(de)(de)(de)太陽。是的(de)(de)(de)，因為有了這些精(jing)神，才(cai)使我(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)生(sheng)活與學習中播灑熱(re)血，收獲不一樣的(de)(de)(de)精(jing)彩！
青春(chun)是陰灰色，它象征著我們在(zai)(zai)青春(chun)十字(zi)路(lu)口(kou)茫然，在(zai)(zai)生活(huo)中缺乏成(cheng)熟。但(dan)又是因為有了(le)這(zhe)些“缺點(dian)”，才使我們在(zai)(zai)成(cheng)長的道(dao)路(lu)上(shang)不斷(duan)進步。在(zai)(zai)十字(zi)路(lu)口(kou)得(de)(de)到(dao)“路(lu)人”的正確指點(dian)，在(zai)(zai)生活(huo)中得(de)(de)到(dao)“智者”的幫助，從而(er)獲得(de)(de)學習(xi)、走向成(cheng)熟。
然而青(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)是(shi)那(nei)么的(de)'短(duan)暫，卻又是(shi)那(nei)樣的(de)絢麗多彩(cai)。學(xue)習、生活、情感匯聚成(cheng)我(wo)(wo)們青(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)色彩(cai)。最后(hou)我(wo)(wo)想說的(de)是(shi)：別(bie)等青(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)流逝，讓我(wo)(wo)們尋找屬于我(wo)(wo)們青(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)色彩(cai)，無論成(cheng)功與失(shi)敗(bai)，那(nei)曾是(shi)我(wo)(wo)們那(nei)些年青(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)顏色，永遠都是(shi)！
為青春著色作文 18
青春(chun)(chun)似(si)火(huo)，總給人(ren)燃(ran)燒不完的(de)(de)熱情；青春(chun)(chun)似(si)畫，上面總點綴著五彩(cai)斑斕的(de)(de)色彩(cai)；青春(chun)(chun)似(si)茶，總是(shi)經過了(le)細細的(de)(de)浸泡后才會發出迷人(ren)的(de)(de)醇(chun)香！而我的(de)(de)青春(chun)(chun)是(shi)黯淡(dan)的(de)(de)，是(shi)灰色的(de)(de)，是(shi)孤獨的(de)(de)！但是(shi)我會改變(bian)！
那(nei)是(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)青春(chun)是(shi)(shi)(shi)(shi)寂寞(mo)的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)(shi)孤獨的(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)(shi)形單影只(zhi)的(de)(de)！只(zhi)有一個人(ren)靜靜的(de)(de)活在自(zi)己的(de)(de)世界里，仿佛整個世界只(zhi)能(neng)容(rong)納我(wo)自(zi)己，一個人(ren)的(de)(de)自(zi)言自(zi)語。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)改變了(le)它！我(wo)開(kai)始嘗(chang)試(shi)與(yu)別人(ren)交談(tan)，交朋友，學(xue)會與(yu)別人(ren)分享，學(xue)會讓(rang)別人(ren)走進自(zi)己的(de)(de)內心。其實不知何時(shi)，我(wo)的(de)(de)青春(chun)也開(kai)始撩起了(le)一絲(si)火源(yuan)，開(kai)始燃(ran)燒了(le)從未有過的(de)(de).熱情。
這就是改變，從以前的(de)孤單內向到現在(zai)的(de)熱(re)情似火！
那是(shi)(shi)(shi)的青(qing)春(chun)(chun)是(shi)(shi)(shi)無(wu)助的，迷茫(mang)的，總是(shi)(shi)(shi)無(wu)措，總是(shi)(shi)(shi)不知(zhi)道該怎么辦！沒有(you)人能幫助你，你只(zhi)有(you)等到黑夜的到來然后獨自(zi)(zi)躲在角落啜泣，只(zhi)能默(mo)默(mo)的流淚！而現在的青(qing)春(chun)(chun)是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)信的，自(zi)(zi)信的在自(zi)(zi)己演繹的青(qing)春(chun)(chun)中劃(hua)上(shang)重(zhong)重(zhong)地色彩(cai)，讓這個(ge)青(qing)春(chun)(chun)變得更加(jia)絢(xuan)麗多彩(cai)！
這就(jiu)是改變，從(cong)以前的(de)(de)迷茫(mang)無助(zhu)到現在的(de)(de)自信堅定(ding)！
那是(shi)的青春是(shi)苦澀(se)的，總有說不(bu)完(wan)的煩惱，總感覺苦澀(se)與煩惱縈(ying)繞。于是(shi)我學會了傾(qing)訴，把自己的苦惱向(xiang)別(bie)人訴說而并不(bu)是(shi)自己在那慢慢的鉆(zhan)牛角尖，學會把苦惱變為(wei)快樂。
這就是改變(bian)，從(cong)以前(qian)的苦澀煩(fan)惱(nao)到現在學會尋找(zhao)自(zi)己的快樂！
青春不需(xu)要(yao)用(yong)華麗的詞藻去修飾，只需(xu)要(yao)最本真的釋放；青春不需(xu)要(yao)鐫刻下珍貴的回憶，只需(xu)要(yao)銘(ming)記那(nei)些(xie)在你的青春中給你的快(kuai)樂；青春不需(xu)要(yao)活的有(you)姿有(you)彩(cai)，只需(xu)要(yao)讓(rang)人不留遺憾！
為青春著色作文 19
時間(jian)匆匆流逝，轉眼(yan)間(jian)我(wo)們就(jiu)要面臨中(zhong)考了，我(wo)們在(zai)這充滿(man)青(qing)春(chun)活力(li)的(de)三年里留(liu)下了許多回憶。那么(me)我(wo)們青(qing)春(chun)的(de)顏色(se)到底(di)是什么(me)樣呢(ni)？
我(wo)(wo)(wo)想大概青(qing)(qing)春是(shi)紅(hong)(hong)色(se)的(de)(de)。紅(hong)(hong)色(se)代表著熱(re)情。就像我(wo)(wo)(wo)們(men)從陌生(sheng)人成長(chang)好朋友的(de)(de)過(guo)(guo)程，我(wo)(wo)(wo)們(men)吵過(guo)(guo)鬧過(guo)(guo)笑(xiao)過(guo)(guo)也(ye)哭過(guo)(guo)，慶幸的(de)(de)是(shi)最(zui)后你們(men)還在(zai)。這其中的(de)(de)熱(re)情也(ye)就我(wo)(wo)(wo)們(men)自己可(ke)以體會。從三言(yan)兩語(yu)到(dao)無話不說，從校園的(de)(de)草坪到(dao)街上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)奶茶店，從教(jiao)室學(xue)習到(dao)圖(tu)書館看書……這一路上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)成長(chang)都充滿(man)(man)了(le)熱(re)情。青(qing)(qing)春的(de)(de)紅(hong)(hong)色(se)仿佛就如早上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)太陽充滿(man)(man)希望，潮氣蓬勃。
青春也是(shi)橙(cheng)色(se)的(de)(de)，橙(cheng)色(se)代表著快(kuai)樂。還(huan)(huan)記得(de)學(xue)(xue)校(xiao)元旦晚會(hui)的(de)(de)時(shi)(shi)候。學(xue)(xue)校(xiao)要(yao)求每個(ge)班至少(shao)要(yao)準備兩個(ge)節目，參加(jia)(jia)評(ping)比。我(wo)們就自告奮勇(yong)報了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)舞蹈。我(wo)們每天都(dou)抽空(kong)排練，一(yi)(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)(yi)遍，動作也改(gai)了(le)一(yi)(yi)(yi)次(ci)又一(yi)(yi)(yi)次(ci)。練舞的(de)(de)時(shi)(shi)候把腳都(dou)扭傷，額頭都(dou)冒汗了(le)，但(dan)是(shi)最終(zhong)我(wo)們還(huan)(huan)是(shi)沒放棄。距離元旦還(huan)(huan)有一(yi)(yi)(yi)個(ge)星期(qi)的(de)(de)時(shi)(shi)間，我(wo)們已經排練的(de)(de)很熟了(le)，但(dan)是(shi)還(huan)(huan)是(shi)有點怯場，我(wo)們互相加(jia)(jia)油打氣。最終(zhong)我(wo)們完(wan)美謝幕，還(huan)(huan)取(qu)得(de)了(le)第(di)一(yi)(yi)(yi)名的(de)(de)`好成(cheng)績。這時(shi)(shi)的(de)(de)我(wo)們是(shi)無比快(kuai)樂的(de)(de)。臉上的(de)(de)笑容藏也藏不住。
青春也是(shi)(shi)(shi)白色(se)的(de)(de)(de)(de)。白色(se)代表(biao)著(zhu)純潔。我(wo)們(men)沒有(you)勾心斗角，都是(shi)(shi)(shi)互相幫助。我(wo)們(men)臉上的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)容都是(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)真的(de)(de)(de)(de)。感情(qing)也是(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)真的(de)(de)(de)(de)。教室里(li)都是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)快樂的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)聲。沒有(you)計算，沒有(you)目的(de)(de)(de)(de)。單純的(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)想交朋友。這絕對(dui)是(shi)(shi)(shi)青春里(li)最(zui)(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)回憶。這就是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)青春。
青春是最好(hao)的(de)時光，代表青春的(de)顏色還有(you)很多很多，這(zhe)需要我們自己去(qu)發現自己去(qu)體會。
為青春著色作文 20
為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)陽光很(hen)燦爛？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)鮮花很(hen)芳香(xiang)？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)天空最湛(zhan)藍？為(wei)(wei)什(shen)么(me)(me)夢想最動(dong)人(ren)？答案只有一個，那就(jiu)是擁有青春，擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅(hong)色。
作為(wei)一個孤(gu)獨的男孩(hai)，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事(shi)，無(wu)論大事(shi)小事(shi)，我總(zong)是要(yao)進去“攪和”一番，盡管我知(zhi)道我不(bu)是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對(dui)于(yu)我(wo)(wo)，一名初(chu)中生(sheng)，最重要(yao)的當然是學(xue)習(xi)了，一學(xue)期下來(lai)，檢(jian)測我(wo)(wo)們(men)的唯一方式，則是期末(mo)考(kao)試，當我(wo)(wo)的希望之火在升騰(teng)時，卻被(bei)澆了一頭(tou)冷水(shui)，政(zheng)治考(kao)了50分。
我(wo)(wo)徘(pai)徊在學校(xiao)的小(xiao)路上，天氣陰沉(chen)沉(chen)的，風一吹，樹葉打起(qi)了(le)轉，我(wo)(wo)能(neng)做什么？我(wo)(wo)只有用我(wo)(wo)的實際行動(dong)來證(zheng)明我(wo)(wo)自己。
青春的我，擁有湛(zhan)藍。
那(nei)是一種怎樣(yang)的(de).色(se)彩呀！我(wo)總是一個不安分(fen)的(de)孩子(zi)，在這些(xie)時光中，我(wo)總是在游戲中度過的(de)，我(wo)的(de)成績(ji)雖然不是頂尖，但我(wo)卻從課(ke)外書(shu)中讀出了整個世界。
從(cong)冰心的(de)《談生(sheng)命》中(zhong)，我讀(du)懂了(le)(le)生(sheng)命中(zhong)的(de)快(kuai)樂與(yu)痛苦，也(ye)讀(du)懂了(le)(le)生(sheng)命的(de)規律(lv)；從(cong)《水滸(hu)傳》中(zhong)我讀(du)出了(le)(le)人(ren)生(sheng)的(de)意義在于自己拼搏和創造，但還(huan)是要有一顆大(da)智大(da)勇(yong)的(de)心；在《狼圖(tu)騰》中(zhong)，我明(ming)白(bai)了(le)(le)人(ren)與(yu)動(dong)物的(de)區(qu)別，甚至有些(xie)時候，人(ren)卻(que)不如(ru)動(dong)物。
總之，在書中我找到(dao)了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨(sui)之飛入遼(liao)遠的天空(kong)。
青(qing)(qing)春(chun)(chun)是美好的。青(qing)(qing)春(chun)(chun)的陽光最燦爛(lan)，青(qing)(qing)春(chun)(chun)的鮮花最芳香(xiang)，青(qing)(qing)春(chun)(chun)的天空(kong)最湛藍，青(qing)(qing)春(chun)(chun)的夢(meng)想最動(dong)人。
我(wo)的(de)青春色彩(cai)，我(wo)主宰。
為青春著色作文 21
一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)長大的(de)自己(ji)(ji)，剛過完了(le)(le)(le)自己(ji)(ji)的(de)十(shi)三(san)歲的(de)生日。自己(ji)(ji)在(zai)秋逝春(chun)來(lai)的(de)輪回中已經轉了(le)(le)(le)十(shi)三(san)年了(le)(le)(le)，十(shi)三(san)歲的(de)自己(ji)(ji)或(huo)許已經長大了(le)(le)(le)吧，自己(ji)(ji)已經不(bu)得不(bu)承認，跨入了(le)(le)(le)青春(chun)的(de)時(shi)代，跟著(zhu)流水和清風飄(piao)進(jin)了(le)(le)(le)這個(ge)充滿好奇(qi)的(de)青春(chun)角落。
童年對于我(wo)來說是(shi)五彩的(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)童年不(bu)僅(jin)有對新(xin)疆與(yu)草原的(de)(de)(de)回憶，還有在(zai)上海(hai)那對高(gao)樓的(de)(de)(de)初(chu)影，更多的(de)(de)(de)是(shi)和家人(ren)之間那說不(bu)完道(dao)不(bu)盡的(de)(de)(de)話語，這一道(dao)道(dao)的(de)(de)(de)靚麗(li)的(de)(de)(de)風景全是(shi)制(zhi)造自己童年畫卷的(de)(de)(de)'五彩線織。
翻上童年的彩(cai)繪本，我又(you)在此刻留下了青春的黑(hei)白樂章。
青(qing)(qing)春中(zhong)的(de)(de)(de)我(wo)們，還是一個(ge)學識淺薄的(de)(de)(de)初中(zhong)生罷了(le)；青(qing)(qing)春中(zhong)的(de)(de)(de)我(wo)們，還只是一個(ge)需(xu)要找個(ge)地方撒(sa)嬌(jiao)的(de)(de)(de)小孩(hai)罷了(le)；但青(qing)(qing)春中(zhong)的(de)(de)(de)我(wo)們，卻(que)是分數與(yu)排名下的(de)(de)(de)奴婢罷了(le)。青(qing)(qing)春在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)眼里之所以是黑(hei)白(bai)(bai)的(de)(de)(de)樂章(zhang)(zhang)，那是因為，在(zai)黑(hei)與(yu)白(bai)(bai)的(de)(de)(de)試卷上那扎(zha)眼的(de)(de)(de)分數，只會在(zai)我(wo)們的(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)留下黑(hei)與(yu)白(bai)(bai)的(de)(de)(de)痕跡。而那樂章(zhang)(zhang)，趨(qu)勢用青(qing)(qing)春彈奏的(de)(de)(de)鋼琴曲，優雅而多(duo)變。十(shi)二惆悵(chang)，時而歡快(kuai)。
大人常說，小孩(hai)不該有悲(bei)哀(ai)和煩惱，但我們的(de)青(qing)春(chun)卻(que)寫下了(le)悲(bei)傷與(yu)煩惱，為了(le)一(yi)次(ci)考試的(de)分值與(yu)排名，為了(le)父母與(yu)老師的(de)一(yi)次(ci)訓(xun)誡所(suo)以青(qing)春(chun)同樣也是灰色的(de)。
但(dan)青春中(zhong)也溢滿了光亮的(de)(de)(de)藍(lan)色、紅色那是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)歡(huan)笑，那是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)嬉鬧，那時我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)騎單車(che)時留下的(de)(de)(de)一筆美麗的(de)(de)(de)笑，那是(shi)在(zai)勝利后會(hui)下的(de)(de)(de)一幅定格的(de)(de)(de)畫(hua)(hua)面，那同(tong)樣是(shi)夏季中(zhong)公園里我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)旋律，那是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)青春有太多(duo)的(de)(de)(de)顏(yan)色，但(dan)是(shi)卻調配著(zhu)不同(tong)的(de)(de)(de)主(zhu)色調，畫(hua)(hua)筆一直掌(zhang)握在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)手上，只有用心(xin)認真描繪過的(de)(de)(de)青春，才會(hui)是(shi)最美最亮麗的(de)(de)(de)風景
為青春著色作文 22
青春(chun)從零開(kai)(kai)(kai)始(shi)我(wo)們都是張純白(bai)(bai)的(de)(de)紙(zhi)，純白(bai)(bai)色的(de)(de)。白(bai)(bai)的(de)(de)像(xiang)天(tian)上的(de)(de)白(bai)(bai)云(yun)自由而(er)放縱，白(bai)(bai)的(de)(de)像(xiang)剛燒開(kai)(kai)(kai)的(de)(de)白(bai)(bai)開(kai)(kai)(kai)水(shui)滾(gun)燙而(er)純凈(jing)，白(bai)(bai)得像(xiang)盛開(kai)(kai)(kai)的(de)(de)梔子(zi)花朝氣而(er)單純。對，青春(chun)就(jiu)是白(bai)(bai)色，可是隨著年輪的(de)(de)轉動，我(wo)們成長，青春(chun)就(jiu)不僅僅只是白(bai)(bai)色。因為在青春(chun)這個(ge)磨合的(de)(de)過程(cheng)中，我(wo)們要學(xue)會(hui)改變(bian)，學(xue)會(hui)成長。
青春多一(yi)份(fen)黃色(se)(se)。黃色(se)(se)是(shi)(shi)(shi)向陽(yang)的(de)(de)(de)光芒。初中生(sheng)活的(de)(de)(de)確(que)很累，每天一(yi)坐就有可能(neng)是(shi)(shi)(shi)一(yi)整天，上課拼(pin)死拼(pin)活下課也(ye)(ye)拼(pin)死拼(pin)活，可是(shi)(shi)(shi)累并快(kuai)樂著！以(yi)前(qian)(qian)(qian)總認(ren)為時間很慢很慢，可是(shi)(shi)(shi)現(xian)在(zai)忙(mang)得想感受時間留下的(de)(de)(de)溫存都沒有機會。也(ye)(ye)許以(yi)前(qian)(qian)(qian)我(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)活很枯燥，但是(shi)(shi)(shi)現(xian)在(zai)不(bu)(bu)同(tong)了，我(wo)活的(de)(de)(de)`很充(chong)實。這就是(shi)(shi)(shi)一(yi)種蓬勃的(de)(de)(de)朝氣，學(xue)會用不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)方式(shi)豐富自(zi)己，像向陽(yang)的(de)(de)(de)方向前(qian)(qian)(qian)進。黃色(se)(se)代(dai)表著我(wo)積極向上的(de)(de)(de)樂觀態度(du)，是(shi)(shi)(shi)我(wo)青春中鐘(zhong)愛的(de)(de)(de)顏色(se)(se)。
青(qing)春多(duo)一份紅(hong)(hong)色(se)。紅(hong)(hong)色(se)是(shi)熾熱(re)的(de)(de)感(gan)情。記得(de)剛步入初中(zhong)，同學們(men)誰都(dou)不認(ren)識誰，可(ke)是(shi)日(ri)久生情，我(wo)們(men)就成了(le)(le)(le)一個有愛(ai)的(de)(de)集體(ti)。從相識到相知，經歷了(le)(le)(le)三年(nian)的(de)(de)時(shi)間，就是(shi)那種生氣之后又還能和好的(de)(de)鋼鐵般(ban)的(de)(de)感(gan)情。每天打打鬧(nao)鬧(nao)，說(shuo)說(shuo)笑笑，共同奮(fen)斗，共同進步，其實青(qing)春就是(shi)多(duo)了(le)(le)(le)份感(gan)情，多(duo)了(le)(le)(le)份快(kuai)樂，多(duo)了(le)(le)(le)一份帶著熾熱(re)般(ban)愛(ai)的(de)(de)紅(hong)(hong)色(se)。
青春(chun)是(shi)(shi)一份藍(lan)色(se)。藍(lan)色(se)是(shi)(shi)未(wei)(wei)來的(de)期待。每天都要幻想未(wei)(wei)來好幾遍，也許(xu)這(zhe)就是(shi)(shi)青春(chun)的(de)獨特。
時間改變了我，我學著改變自己(ji)，用不同的顏色填(tian)寫(xie)這白色的青春。即(ji)使再近的距(ju)離也(ye)要跑著過去！
為青春著色作文 23
誰說只(zhi)有百花才(cai)能五(wu)彩(cai)繽紛，誰言只(zhi)有彩(cai)虹(hong)才(cai)是五(wu)顏六(liu)色，我青春的色彩(cai)也不亞于百花，不遜于彩(cai)虹(hong)。
蕓蕓眾(zhong)生，人人都(dou)有(you)不(bu)同之處，而你我亦不(bu)相同也(ye)亦不(bu)完(wan)美(mei)，你或(huo)許英俊瀟灑，你或(huo)許風華絕代(dai)，你或(huo)許心胸狹窄(zhai)，你或(huo)許深明大義。正因(yin)如此，青春(chun)是不(bu)應(ying)該(gai)完(wan)美(mei)無瑕的(de)(de)(de)(de)，應(ying)是跌(die)撞后的(de)(de)(de)(de)成長，應(ying)是失敗(bai)后的(de)(de)(de)(de)堅(jian)(jian)強。或(huo)許我們(men)都(dou)有(you)一段歇斯底(di)里的(de)(de)(de)(de)往事，那(nei)(nei)(nei)時的(de)(de)(de)(de)我們(men)有(you)著自己的(de)(de)(de)(de)目標，自己的(de)(de)(de)(de)夢想，自己的(de)(de)(de)(de)堅(jian)(jian)持與(yu)希望，但或(huo)許那(nei)(nei)(nei)是錯誤的(de)(de)(de)(de)，那(nei)(nei)(nei)是盲目的(de)(de)(de)(de)，但不(bu)管(guan)怎樣(yang)，那(nei)(nei)(nei)都(dou)是年少輕(qing)狂(kuang)的(de)(de)(de)(de)我們(men)的(de)(de)(de)(de)夢想，我們(men)也(ye)曾不(bu)顧全(quan)世界的(de)(de)(de)(de)反對(dui)，背(bei)上(shang)行李，奔向夢與(yu)遠方，
或許我們都(dou)有一段光輝耀眼(yan)的(de)(de)往事，那時的(de)(de)我們有著(zhu)我們自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)拼搏(bo)，自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)汗水，自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)快樂與(yu)喜悅，但或許那是成功的(de)(de)，那是明媚的(de)(de)，但不(bu)管怎(zen)樣(yang)，那都(dou)是年少(shao)青春的(de)(de)我們的(de)(de)路(lu)，我們自己(ji)(ji)(ji)一步步走出來得(de)光芒(mang)，我們也曾(ceng)不(bu)顧多(duo)累(lei)多(duo)苦，背上(shang)負擔(dan)，追(zhui)逐成功的(de)(de)光芒(mang)與(yu)希(xi)望(wang)。
在這條成長的(de)(de)路(lu)上，并(bing)非是(shi)(shi)開滿(man)鮮花的(de)(de)，而是(shi)(shi)鋪(pu)滿(man)石(shi)礫的(de)(de)，并(bing)非是(shi)(shi)陽光(guang)常在的(de)(de).，而是(shi)(shi)風雨(yu)同行的(de)(de)。唱(chang)一首山歌送給(gei)(gei)風風雨(yu)雨(yu)的(de)(de)往事，別一束陽光(guang)，獻給(gei)(gei)不敗的(de)(de)春光(guang)。
我們的(de)青(qing)春有著許許多多的(de)顏色，每一(yi)(yi)種顏色有著它的(de)一(yi)(yi)種含義，每一(yi)(yi)種顏色將會(hui)陪伴你一(yi)(yi)生。見(jian)證(zheng)你燦爛(lan)的(de)青(qing)春
為青春著色作文 24
每個人(ren)的青春都是五彩繽紛的，曲曲折折，有(you)(you)(you)歡樂，有(you)(you)(you)激(ji)情(qing)，更有(you)(you)(you)奇跡。俗話說得好：“花(hua)有(you)(you)(you)重(zhong)開日，人(ren)無再少年”。是啊，在(zai)人(ren)生當(dang)中青春少年時期還是最輝煌，最斑斕的。
青春(chun)是紅色的，擁(yong)有(you)(you)(you)著(zhu)無限的可(ke)能，有(you)(you)(you)堅韌不(bu)拔的意(yi)志，有(you)(you)(you)斗志高昂的`決心，更擁(yong)有(you)(you)(you)不(bu)可(ke)阻擋(dang)的激情。就讓我們在青春(chun)的畫(hua)紙(zhi)上，自豪的畫(hua)上這光亮(liang)的一(yi)筆(bi)，實現我們對未來一(yi)切的美好憧憬。
青春也(ye)是黃色的(de)，是自(zi)信(xin)(xin)的(de)象征(zheng)。無限的(de)遐想，多(duo)重的(de)困惑，只要(yao)有(you)它“自(zi)信(xin)(xin)”，一切(qie)都(dou)有(you)希望，一次(ci)次(ci)的(de)坎坷，都(dou)要(yao)跨越，別放棄。要(yao)有(you)李白(bai)自(zi)信(xin)(xin)不服輸(shu)的(de)精神“天生我材必有(you)用，千金散盡(jin)還(huan)復來(lai)”重新(xin)站起來(lai)，你將會看到成功的(de)曙光(guang)。
青春(chun)(chun)又是灰色的，要有一(yi)個理想的青春(chun)(chun)，就(jiu)必須(xu)要經歷(li)重重困(kun)難，跌宕起(qi)伏是必不(bu)可(ke)免(mian)的，但(dan)一(yi)定(ding)要勇往直前，永(yong)不(bu)放(fang)棄，流(liu)血流(liu)汗不(bu)流(liu)淚，掉(diao)血掉(diao)肉不(bu)掉(diao)隊(dui)。我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)們帶著(zhu)這種意(yi)志，這種勇氣，青春(chun)(chun)會變得更有意(yi)義，人(ren)生也(ye)定(ding)將綻放(fang)光芒(mang)。
青春(chun)就(jiu)是充滿了希望(wang)和(he)力(li)量，用(yong)這種希望(wang)找到屬于(yu)自(zi)己的(de)自(zi)信，做一(yi)個勇(yong)于(yu)挑戰的(de)人(ren)。而用(yong)這種力(li)量學習更多(duo)的(de)知識，越(yue)過重重困難(nan)，做一(yi)個永不言敗的(de)人(ren)。讓我們帶著希望(wang)，帶著自(zi)信，帶著勇(yong)氣(qi)去看看，青春(chun)的(de)世(shi)界，到底混合著多(duo)少顏色(se)？
為青春著色作文 25
青(qing)春(chun)在不知不覺中來(lai)到我們的(de)身邊，它(ta)帶著無限的(de)生(sheng)機(ji)，帶著絢(xuan)麗的(de)色彩，向我們走(zou)來(lai)。朋(peng)友們，準備好了嗎？讓(rang)我們一起舞動青(qing)春(chun)的(de)色彩，譜寫生(sheng)命的(de)樂章吧！
當東方(fang)的(de)(de)天空剛剛染上羞答答的(de)(de)紅暈時，朗朗的(de)(de)讀書聲早已在教室里響起(qi)，飄向我們(men)(men)(men)前(qian)方(fang)的(de)(de)理想，同學(xue)們(men)(men)(men)的(de)(de)臉上都(dou)洋(yang)溢著為(wei)求知而滿足的(de)(de)笑容。我們(men)(men)(men)帶著滿腔(qiang)的(de)(de)熱情(qing)(qing)來迎接每一個(ge)新的(de)(de)挑(tiao)戰，用紅色的(de)(de)激情(qing)(qing)燃(ran)燒(shao)青春的(de)(de)斗志。
漫(man)步在美麗(li)的(de)(de)(de)校(xiao)園里，滿眼(yan)的(de)(de)(de)都是綠色：青蔥的(de)(de)(de)小草，頑強地(di)用小小的(de)(de)(de)身體(ti)點(dian)綴的(de)(de)(de)綠；蒼翠的(de)(de)(de)大叔(shu)，不(bu)屈地(di)把修長的(de)(de)(de)`枝干伸向(xiang)天空(kong)；高大的(de)(de)(de)梧桐，努力(li)地(di)撐開(kai)濃(nong)密的(de)(de)(de)大傘……綠色，生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)顏色，我們熱愛綠色，我們更加熱愛生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)，從(cong)不(bu)向(xiang)困難低頭，從(cong)不(bu)向(xiang)命(ming)(ming)運屈服。綠色，讓我們的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)充滿火力(li)和(he)生(sheng)(sheng)機，給我們的(de)(de)(de)青春添加美麗(li)的(de)(de)(de)一筆。
當(dang)大(da)人們(men)都(dou)在忙著張羅新年(nian)時，我們(men)只(zhi)(zhi)是(shi)揉(rou)揉(rou)麻木(mu)的雙(shuang)手(shou)，繼續在試卷上面奮筆疾書；當(dang)大(da)人們(men)躲在空調房(fang)里(li)乘涼時，我們(men)正揮汗如(ru)雨(yu)地在教室里(li)戰(zhan)斗。我們(men)無(wu)怨無(wu)悔(hui)，只(zhi)(zhi)是(shi)為了收獲(huo)那份青春的金色碩果。
火熱的青春，無悔(hui)的青春，別(bie)樣的美麗。我們一起來舞(wu)動青春的色(se)彩，創造出生(sheng)命(ming)的奇跡。
為青春著色作文 26
青春，是一個(ge)調色(se)盤，色(se)彩(cai)隨你而(er)變；青春，是一道(dao)彩(cai)虹(hong)，絢(xuan)麗(li)隨你而(er)動(dong)。
青春(chun)，是紅色的。在這個激情舞動(dong)的歲月里(li)，紅色代(dai)表活力(li)，是我(wo)們(men)前進(jin)的動(dong)力(li)；紅色象(xiang)征初升的太陽，是我(wo)們(men)力(li)量的源泉。紅色溶(rong)于(yu)青春(chun)的血液中，沸(fei)騰，沸(fei)騰，讓我(wo)們(men)勇(yong)往直前。
青春，是白色(se)的。在這絢(xuan)麗多彩的季(ji)節(jie)中，白色(se)代表(biao)純(chun)潔，是我們人生的開端；白色(se)象征含苞待放的梔子(zi)花(hua)，是我們心(xin)靈的寫照。白色(se)組成青春，綻放，綻放，保持著我們的純(chun)真。
青春(chun)(chun)，是綠色(se)的(de)。在這魅力無限的(de)時期里，綠色(se)代(dai)表(biao)生氣(qi)，是我(wo)們充沛精力的(de)根源；綠色(se)象征春(chun)(chun)天，是我(wo)們美(mei)好生活(huo)的(de)開始。綠色(se)照亮青春(chun)(chun)，飛(fei)揚(yang)(yang)，飛(fei)揚(yang)(yang)，讓我(wo)們生機勃勃。
青春(chun)，是(shi)紫色的。在這(zhe)靈動飛揚的云朵下(xia)，紫色代(dai)表朦(meng)朧，是(shi)我(wo)們初成的情懷；紫色象征神秘，是(shi)我(wo)們美好情懷的種子。紫色跌入青春(chun)，讓(rang)我(wo)們亭亭玉立(li)。
青(qing)(qing)春，是(shi)黃(huang)色(se)的(de).。在這異彩紛呈的(de)大地上，黃(huang)色(se)代表穩(wen)(wen)重(zhong)，是(shi)我(wo)們(men)邁(mai)向未(wei)來的(de)堅定步(bu)伐；黃(huang)色(se)象征成熟(shu)，是(shi)我(wo)們(men)走向未(wei)來的(de)第一步(bu)。黃(huang)色(se)涂染青(qing)(qing)春，厚(hou)重(zhong)，厚(hou)重(zhong)，讓(rang)我(wo)們(men)更加沉(chen)穩(wen)(wen)。
青春是……
青春(chun)的色彩數不盡(jin)，青春(chun)的特點道不完。
青春的色(se)彩(cai)，很(hen)燦爛。
為青春著色作文 27
什么是青(qing)春？是為了有一個放蕩(dang)不羈(ji)的(de)宣(xuan)傳(chuan)？還是有一顆(ke)激蕩(dang)的(de)心(xin)？還是有不懈的(de)努力？但(dan)每(mei)一次在成(cheng)長的(de)道路上(shang)磕磕絆(ban)絆(ban)，我永遠不會失望。每(mei)次都固執的(de)不肯低頭。
痛苦和快(kuai)樂，這(zhe)就是(shi)成長。
每個人(ren)都(dou)不(bu)一樣，但是你(ni)(ni)我(wo)(wo)不(bu)一樣，不(bu)完(wan)美。你(ni)(ni)可(ke)能(neng)帥(shuai)，你(ni)(ni)可(ke)能(neng)絕對美，你(ni)(ni)可(ke)能(neng)小心眼，你(ni)(ni)可(ke)能(neng)正(zheng)義(yi)感很強。正(zheng)因為如(ru)(ru)此，青(qing)春不(bu)應(ying)該是完(wan)美的(de)(de)(de)(de)，而應(ying)該是跌跌撞撞后成長，失敗(bai)后堅(jian)強。也許我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)有(you)過歇斯(si)底里的(de)(de)(de)(de)過去。那時候我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)，有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想，有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)持(chi)，有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)希望(wang)，但也許是錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)，是盲目的(de)(de)(de)(de)，但無(wu)論如(ru)(ru)何，那都(dou)是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)年少輕狂的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)曾經(jing)背著行李，不(bu)顧(gu)全世界的(de)(de)(de)(de)`反對，奔向夢(meng)想和遠(yuan)方。
也許(xu)(xu)我們(men)都有(you)(you)輝煌的過去(qu)。那(nei)(nei)(nei)時(shi)候我們(men)有(you)(you)自(zi)己(ji)的奮斗，有(you)(you)自(zi)己(ji)的汗水，有(you)(you)自(zi)己(ji)的幸福，有(you)(you)自(zi)己(ji)的快樂，但也許(xu)(xu)那(nei)(nei)(nei)是成功，那(nei)(nei)(nei)是光明，但無(wu)論如何，那(nei)(nei)(nei)是我們(men)的青春之路，我們(men)一步(bu)一步(bu)走出來發光發亮(liang)。我們(men)也背負(fu)著負(fu)擔，不顧(gu)自(zi)己(ji)有(you)(you)多累多苦，去(qu)追求成功的光明與希(xi)望。
在(zai)這條成長的道路(lu)上，不是開(kai)滿鮮花，而(er)是鋪(pu)著(zhu)碎石，不是陽(yang)光，而(er)是風(feng)雨。為過(guo)往的風(feng)風(feng)雨雨唱一首民謠，不是一束陽(yang)光，獻(xian)給(gei)不敗的春天(tian)。
感情(qing)見(jian)證成長，挫折見(jian)證希望。
為青春著色作文 28
紅(hong)色(se)的熱情、白色(se)的純潔(jie)、灰色(se)的典雅、紫色(se)的神秘(mi)……共同組成五(wu)彩繽紛的世界，我相信(xin)，總有一種色(se)彩屬(shu)于我。
小時候的(de)(de)我曾喜愛(ai)過(guo)粉色，那是(shi)(shi)一種(zhong)溫暖的(de)(de)感覺，像一位純(chun)真，稚(zhi)嫩(nen)的(de)(de)少女，身穿粉色的(de)(de)紗衣，微笑著走來。后(hou)來慢(man)慢(man)長大的(de)(de)我有了轉變，我不再沉溺于粉色的(de)(de)浪(lang)漫。于是(shi)(shi)我幾經尋覓，找(zhao)到了那個真正屬于我的(de)(de)色彩。
那是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種天(tian)空與大(da)海自(zi)然交匯的(de)(de)藍(lan)(lan)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)陣(zhen)撲面而來(lai)的(de)(de)清新(xin)的(de)(de)風(feng)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種不懈追(zhui)求的(de)(de)夢(meng)想，是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種不染塵世的(de)(de)情懷。它(ta)不像(xiang)粉色的(de)(de)夢(meng)幻，不像(xiang)黑色的(de)(de)深沉，不像(xiang)金色的(de)(de)華貴(gui)，但每(mei)一(yi)(yi)(yi)次(ci)只要我(wo)(wo)(wo)看見它(ta)時，它(ta)便會給我(wo)(wo)(wo)重新(xin)振奮的(de)(de)力(li)量，注入到(dao)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)滴血(xue)液(ye)中。它(ta)讓我(wo)(wo)(wo)懂得了夢(meng)想，在追(zhui)夢(meng)路(lu)上，勇(yong)敢堅持下去，擁有(you)一(yi)(yi)(yi)份像(xiang)藍(lan)(lan)色一(yi)(yi)(yi)樣青春的(de)(de)活力(li)，那么終有(you)一(yi)(yi)(yi)天(tian)會找到(dao)屬于(yu)自(zi)己的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)方蔚藍(lan)(lan)天(tian)空。
我(wo)相信藍色(se)的(de)(de)(de)力量(liang)是巨大(da)的(de)(de)(de)。它像(xiang)一股清澈、不(bu)(bu)染(ran)一絲污濁之氣的(de)(de)(de)'泉水，澆灌我(wo)們夢想的(de)(de)(de)幼苗，洗滌我(wo)們的(de)(de)(de)心靈。它是大(da)自然給予的(de)(de)(de)禮物，讓(rang)我(wo)們的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)人生(sheng)閃爍出藍色(se)的(de)(de)(de)光芒。我(wo)慶幸在我(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)命中有一種創造希(xi)望的(de)(de)(de)色(se)彩(cai)，那(nei)是我(wo)擁有的(de)(de)(de)美好與希(xi)望。這樣，我(wo)們用藍色(se)的(de)(de)(de)夢打造的(de)(de)(de)青春亦(yi)不(bu)(bu)會單調與灰暗。
在(zai)青(qing)春的畫卷(juan)上，我用藍色(se)描繪屬于(yu)自己(ji)的天(tian)空(kong)。
為青春著色作文 29
這個世界充(chong)滿了各種色(se)(se)彩(cai)，青(qing)春的(de)色(se)(se)彩(cai)更是(shi)絢爛，而我青(qing)春的(de)色(se)(se)彩(cai)，則是(shi)由綠、紅、藍組(zu)成的(de)。
綠(lv)代(dai)表的(de)是懵懂，青澀。初升六(liu)年(nian)級，要和素不相識的(de)同學和老師相處，這(zhe)著實(shi)讓(rang)我十分緊張。特(te)別是在(zai)(zai)公共(gong)場合演講(jiang)(jiang)，更讓(rang)我手(shou)心冒汗。回(hui)想第一次參加(jia)年(nian)級大(da)(da)會演講(jiang)(jiang)時，我的(de).腿不停地打顫(zhan)，心頭上仿佛爬滿(man)了(le)(le)成(cheng)千上萬的(de)螞蟻，說話吞吞吐(tu)吐(tu)。再看現在(zai)(zai)，我已經能做(zuo)到流利而又大(da)(da)聲地表達了(le)(le)。這(zhe)看起來沒(mei)什(shen)么，但這(zhe)是我跨出的(de)一大(da)(da)步。這(zhe)綠(lv)色也多了(le)(le)些成(cheng)熟的(de)光(guang)芒(mang)。
紅代表的(de)(de)是(shi)喜(xi)悅(yue)、快(kuai)樂。這(zhe)(zhe)一(yi)年時(shi)間里，我記錄下來生活中(zhong)快(kuai)樂的(de)(de)點點滴(di)滴(di)。考試考好時(shi)的(de)(de)驚喜(xi)，比賽進球得分(fen)的(de)(de)激動，在舞臺上(shang)表演戲劇的(de)(de)自豪(hao)。這(zhe)(zhe)些都(dou)被我珍藏在了心(xin)底。每當我回想起這(zhe)(zhe)些屬于我的(de)(de)珍寶時(shi)，我的(de)(de)笑意都(dou)會抑(yi)制不(bu)住(zhu)地流露(lu)出來。這(zhe)(zhe)紅色，也就增添了一(yi)抹濃烈的(de)(de)色彩。
藍色(se)代(dai)表的是冷靜、反思。我(wo)常(chang)常(chang)獨自(zi)沉思，打開那些塵封的記憶。哪一次考試失意(yi)，每一次被(bei)(bei)施加過多的壓力(li)，每一次被(bei)(bei)訓斥，都被(bei)(bei)我(wo)轉化成(cheng)了前進的動力(li)。因為我(wo)知道，寶(bao)劍鋒從磨(mo)礪出，梅花香自(zi)苦寒來。它們(men)能讓我(wo)更(geng)快(kuai)地成(cheng)長(chang)，我(wo)要感謝它們(men)。這藍色(se)，也(ye)就變得(de)更(geng)加深邃。
綠、紅、藍(lan)這三種青春的(de)顏色，構成了一個多姿(zi)多彩(cai)的(de)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)的(de)青春，我(wo)(wo)做主！
為青春著色作文 30
每一個(ge)人對色彩(cai)都有(you)自己獨特(te)的(de)(de)見解(jie)，從出(chu)生(sheng)那(nei)一刻(ke)起，我們就開(kai)始為生(sheng)命涂色。五彩(cai)繽紛雖惹我目不暇(xia)接(jie)，但唯有(you)那(nei)抹綠色，最(zui)為淡然而莊重，最(zui)能走入我的(de)(de)青春，淌入我的(de)(de)心(xin)懷。
寵辱不驚，那是綠(lv)的風度；寧靜(jing)清涼(liang)，那是綠(lv)的氣(qi)質；欣(xin)(xin)欣(xin)(xin)向榮(rong)，那是綠(lv)的特性；甘于奉獻，那是綠(lv)的品格。
正值韶(shao)華的(de)(de)(de)我，與綠有同樣(yang)的(de)(de)(de)色彩。草(cao)色青(qing)青(qing)，無邊無垠，這恣意飛揚的(de)(de)(de)`綠意就(jiu)如同正值少年的(de)(de)(de)我們(men)永不止息的(de)(de)(de)熱情。嫩草(cao)追逐著(zhu)春光，我追逐著(zhu)夢想，生命的(de)(de)(de)活(huo)力與蓬勃由此激發。草(cao)雖有榮枯，卻周(zhou)而復始；我雖有成(cheng)敗(bai)，卻仍堅守信念(nian)。
我欣賞綠(lv)的品格，他總是化作默默無(wu)(wu)聞的葉，陪襯枝頭高(gao)高(gao)翹起的花朵(duo)。不(bu)抱怨，不(bu)計較，默默奉(feng)獻、堅守崗位(wei)是綠(lv)的廣闊胸襟(jin)；不(bu)攀附，不(bu)嬌弱，迎接風雨、磨礪自己是綠(lv)的英雄本色(se)。我雖無(wu)(wu)綠(lv)的成人之美，卻(que)有他的奉(feng)獻之心；我雖無(wu)(wu)綠(lv)的謙讓之德，卻(que)有他的熱忱之意。
我(wo)靜靜地合上書，抬頭(tou)的不經意間瞥見窗臺的仙人掌佇立于颯颯西風中，綠(lv)(lv)色盎然。我(wo)的青春里有一種清(qing)新的色彩，那便(bian)是眼前的綠(lv)(lv)色。
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